12+ Đề Trắc Nghiệm Cây Diêm Cuối Cùng – (Kết Nối Tri Thức)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 01

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bối cảnh không gian và thời gian chính trong truyện ngắn "Cây diêm cuối cùng" của Andersen là gì?

  • A. Một khu rừng vào mùa đông.
  • B. Trên đường phố vào đêm Giao thừa lạnh giá.
  • C. Trong một ngôi nhà nghèo nàn của cô bé.
  • D. Tại một khu chợ vào buổi sáng mùa đông.

Câu 2: Tại sao cô bé bán diêm không dám về nhà vào đêm Giao thừa?

  • A. Vì nhà quá xa và cô bé đã mệt.
  • B. Vì cô bé muốn xem pháo hoa trên phố.
  • C. Vì cô bé chưa bán được que diêm nào và sợ cha mắng/đánh.
  • D. Vì cô bé bị lạc đường trong đêm tuyết.

Câu 3: Hành động quẹt diêm của cô bé trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Chỉ đơn thuần là hành động sưởi ấm cơ thể.
  • B. Là cách để cô bé thu hút sự chú ý của người qua đường.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có và xa hoa.
  • D. Biểu tượng cho khao khát về hơi ấm, ánh sáng, hạnh phúc trong hoàn cảnh tuyệt vọng.

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của những ảo ảnh (thấy qua các lần quẹt diêm) đối với tâm trạng và số phận của cô bé.

  • A. Phản ánh những khao khát sâu kín của cô bé và là lối thoát tạm thời khỏi thực tại tàn khốc.
  • B. Khiến cô bé càng thêm đau khổ và tuyệt vọng.
  • C. Giúp cô bé quên đi cái lạnh và tìm đường về nhà.
  • D. Là lời cảnh báo về cái chết đang đến gần.

Câu 5: Hình ảnh "bà" xuất hiện trong ảo ảnh cuối cùng có ý nghĩa đặc biệt gì?

  • A. Biểu tượng cho sự giàu có mà cô bé hằng mơ ước.
  • B. Biểu tượng cho tình yêu thương, sự che chở và thế giới tâm linh thanh thản.
  • C. Là người mà cô bé trách móc vì đã bỏ rơi mình.
  • D. Chỉ là một hình ảnh ngẫu nhiên xuất hiện trong tâm trí cô bé.

Câu 6: Chi tiết cô bé "quẹt hết cả nắm diêm còn lại" khi thấy ảo ảnh bà có ý nghĩa gì?

  • A. Cô bé muốn tạo ra ngọn lửa lớn để sưởi ấm hiệu quả hơn.
  • B. Cô bé sợ bị cha đánh nên quyết định đốt hết diêm.
  • C. Cô bé khao khát níu giữ ảo ảnh về người bà, không muốn bà biến mất.
  • D. Cô bé muốn dùng ánh sáng để báo hiệu cho ai đó đến cứu.

Câu 7: Cái chết của cô bé bán diêm được miêu tả như thế nào trong truyện?

  • A. Chết vì giá rét, với đôi má hồng và nụ cười trên môi.
  • B. Chết trong đau đớn và sợ hãi.
  • C. Chết vì kiệt sức và đói lả.
  • D. Chết sau khi được một người qua đường giúp đỡ.

Câu 8: Thái độ của những người qua đường đối với cô bé bán diêm được thể hiện như thế nào?

  • A. Họ rất thương xót và cố gắng giúp đỡ cô bé.
  • B. Họ tức giận vì cô bé ngồi chắn lối đi.
  • C. Họ mua diêm giúp cô bé nhưng không quan tâm đến hoàn cảnh của em.
  • D. Họ thờ ơ, vô cảm, không ai chú ý hay giúp đỡ cô bé.

Câu 9: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thể hiện rõ nhất giá trị hiện thực nào?

  • A. Phản ánh cuộc sống hạnh phúc của trẻ em trong xã hội.
  • B. Lên án sự lười biếng và không chịu lao động.
  • C. Phơi bày sự bất công xã hội và sự thờ ơ của con người trước nỗi khổ của đồng loại.
  • D. Ca ngợi tình yêu thương gia đình.

Câu 10: Yếu tố lãng mạn trong truyện "Cây diêm cuối cùng" được thể hiện qua chi tiết nào?

  • A. Cảnh cô bé bán diêm trong đêm đông giá rét.
  • B. Sự thờ ơ của những người qua đường.
  • C. Căn nhà tồi tàn và người cha khắc nghiệt.
  • D. Những ảo ảnh đẹp đẽ hiện ra từ ngọn lửa diêm và cái kết cô bé được bà đưa lên trời.

Câu 11: Thông điệp nhân đạo sâu sắc nhất mà Andersen muốn gửi gắm qua truyện là gì?

  • A. Lòng xót thương đối với những số phận bất hạnh, lên án sự vô cảm và kêu gọi tình yêu thương, sự sẻ chia.
  • B. Ca ngợi tinh thần vượt khó và ý chí vươn lên trong cuộc sống.
  • D. Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lao động để mưu sinh.

Câu 12: Phân tích sự đối lập giữa "trong nhà" và "ngoài phố" trong truyện.

  • A. Trong nhà lạnh lẽo, ngoài phố ấm áp.
  • B. Trong nhà buồn tẻ, ngoài phố náo nhiệt nhưng nguy hiểm.
  • C. Trong nhà (ảo ảnh) ấm áp, đủ đầy, hạnh phúc; ngoài phố lạnh lẽo, đói rét, cô đơn.
  • D. Trong nhà là thực tại, ngoài phố là ảo ảnh.

Câu 13: Biện pháp tu từ chủ yếu nào được Andersen sử dụng để khắc họa nỗi khổ của cô bé bán diêm và sự tương phản trong truyện?

  • A. Đối lập (tương phản).
  • B. So sánh.
  • C. Ẩn dụ.
  • D. Nhân hóa.

Câu 14: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự vô tâm, tàn nhẫn của người cha đối với cô bé?

  • A. Ông bắt cô bé đi bán diêm.
  • B. Ông sẽ đánh nếu cô bé không kiếm được tiền.
  • C. Ông không cho cô bé ăn cơm.
  • D. Ông bắt cô bé ngủ ngoài đường.

Câu 15: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thường được xếp vào thể loại nào?

  • A. Truyện cổ tích/Truyện ngắn.
  • B. Truyện ký.
  • C. Tiểu thuyết.
  • D. Thơ tự sự.

Câu 16: Cảm xúc chủ đạo mà truyện "Cây diêm cuối cùng" gợi lên ở người đọc là gì?

  • A. Vui vẻ, lạc quan.
  • B. Hào hứng, phiêu lưu.
  • C. Sợ hãi, kinh hoàng.
  • D. Thương cảm, xót xa, phẫn nộ.

Câu 17: Ảo ảnh về lò sưởi ấm áp xuất hiện đầu tiên có ý nghĩa gì?

  • A. Phản ánh nhu cầu sưởi ấm cơ thể cấp bách của cô bé.
  • B. Biểu tượng cho sự giàu có tột bậc.
  • C. Nhắc nhở cô bé về ngôi nhà của mình.
  • D. Dự báo về cái chết sắp đến.

Câu 18: Ảo ảnh về bàn ăn thịnh soạn phản ánh điều gì về hoàn cảnh của cô bé?

  • A. Cô bé vừa mới được ăn no.
  • B. Phản ánh sự đói khát và khao khát được ăn uống đủ đầy.
  • C. Cô bé nhớ về bữa ăn cuối cùng với bà.
  • D. Biểu tượng cho sự đoàn viên gia đình.

Câu 19: Ảo ảnh về cây thông Noel rực rỡ phản ánh điều gì về ước mơ của cô bé?

  • A. Cô bé muốn trở thành người thợ làm nến.
  • B. Biểu tượng cho sự cô đơn và lạc lõng.
  • C. Khao khát về một tuổi thơ bình thường, được hưởng niềm vui lễ hội như những đứa trẻ khác.
  • D. Ước mơ được đi du lịch xa.

Câu 20: Tại sao ảo ảnh người bà lại khiến cô bé quyết định quẹt hết cả nắm diêm?

  • A. Vì bà là người đầu tiên mắng cô bé.
  • B. Vì bà là người duy nhất muốn mua diêm.
  • C. Vì bà hứa sẽ cho cô bé rất nhiều tiền.
  • D. Vì bà là người thân yêu duy nhất còn lại, là biểu tượng của tình yêu thương và sự an toàn, cô bé không muốn bà biến mất.

Câu 21: Dòng văn "Trên đôi má hồng và trên miệng em có nụ cười..." khi miêu tả cô bé lúc chết gợi lên điều gì?

  • A. Cho thấy cô bé chết không hoàn toàn trong đau đớn mà có sự thanh thản, thậm chí là hạnh phúc trong ảo ảnh cuối cùng.
  • B. Chứng tỏ cô bé không hề cảm thấy lạnh.
  • C. Thể hiện sự tiếc nuối của cô bé về cuộc sống.
  • D. Là dấu hiệu cho thấy cô bé sắp được cứu sống.

Câu 22: Chi tiết "đôi giày rộng thùng thình của mẹ" mà cô bé đánh mất có ý nghĩa gì?

  • A. Biểu tượng cho sự giàu có của gia đình cô bé.
  • B. Thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp của cô bé.
  • C. Biểu tượng cho sự thiếu thốn, không được chăm sóc và gánh nặng không phù hợp với lứa tuổi.
  • D. Chứng tỏ cô bé rất khỏe mạnh và nhanh nhẹn.

Câu 23: Truyện "Cây diêm cuối cùng" kết thúc bằng hình ảnh "hai bà cháu bay vụt lên trời... nơi không còn đói rét, sợ hãi, đau thương". Cái kết này mang ý nghĩa gì?

  • A. Khẳng định rằng cái chết là kết thúc của tất cả.
  • B. Biểu tượng cho sự giải thoát khỏi thực tại đau khổ và ước mơ về một thế giới tốt đẹp hơn.
  • C. Cho thấy cô bé đã tìm được đường về nhà.
  • D. Là lời chỉ trích trực tiếp những người giàu có.

Câu 24: Xét về cấu trúc, truyện "Cây diêm cuối cùng" có thể chia thành mấy phần chính? Đó là những phần nào?

  • A. Ba phần: Hoàn cảnh cô bé, các lần quẹt diêm và ảo ảnh, cái chết và sự giải thoát.
  • B. Hai phần: Cuộc sống khổ cực và những giấc mơ.
  • C. Bốn phần: Giới thiệu, biến cố, cao trào, kết thúc.
  • D. Năm phần, tương ứng với năm lần quẹt diêm.

Câu 25: Chi tiết nào cho thấy sự đối lập gay gắt giữa cuộc sống của cô bé và cuộc sống của những gia đình khác trong đêm Giao thừa?

  • A. Đôi chân trần của cô bé.
  • B. Những que diêm trong tay cô bé.
  • C. Bông tuyết rơi dày đặc.
  • D. Ánh sáng từ cửa sổ, mùi ngỗng quay thơm phức và tiếng nói cười trong các ngôi nhà.

Câu 26: Nhan đề "Cây diêm cuối cùng" mang nhiều lớp ý nghĩa. Lớp ý nghĩa nào sau đây KHÔNG phù hợp?

  • A. Sự sống mong manh và cái chết đang đến gần.
  • B. Chút hy vọng cuối cùng về hơi ấm và hạnh phúc (qua ảo ảnh).
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có và thịnh vượng.
  • D. Sự cô đơn tột cùng khi không còn gì để bấu víu ngoài những que diêm.

Câu 27: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, Andersen muốn phê phán điều gì trong xã hội đương thời?

  • A. Sự lãng phí của người giàu.
  • B. Sự phân hóa giàu nghèo, sự thờ ơ và vô cảm của xã hội.
  • C. Việc trẻ em không được đi học.
  • D. Tệ nạn trộm cắp trên đường phố.

Câu 28: Đoạn văn miêu tả cảnh mọi người đi lại trên phố trong đêm Giao thừa ("người ta đi lại tấp nập, ai nấy đều vội vã") gợi lên điều gì về không khí và thái độ của họ?

  • A. Không khí lễ hội nhộn nhịp, tương phản với sự cô đơn của cô bé, và sự bận rộn khiến họ thờ ơ.
  • B. Mọi người đang tìm kiếm cô bé để mua diêm.
  • C. Họ đang vội vã trốn tránh cái lạnh.
  • D. Họ đang tranh giành nhau mua sắm.

Câu 29: Cảm hứng chủ đạo để Andersen viết truyện này có thể xuất phát từ đâu?

  • A. Từ một giấc mơ đẹp về lễ Giáng Sinh.
  • B. Từ một câu chuyện cổ tích cũ được truyền miệng.
  • C. Từ lòng trắc ẩn trước những số phận nghèo khổ, bất hạnh trong xã hội.
  • D. Từ yêu cầu của một nhà xuất bản muốn một truyện hài hước.

Câu 30: Dù mang yếu tố cổ tích (ảo ảnh, bà đưa lên trời), truyện "Cây diêm cuối cùng" vẫn có tính hiện thực sâu sắc vì sao?

  • A. Vì các nhân vật đều là người thật trong lịch sử.
  • B. Vì tất cả các sự kiện trong truyện đều có thể xảy ra ngoài đời.
  • C. Vì truyện có kết thúc có hậu.
  • D. Vì truyện phản ánh chân thực hoàn cảnh sống khốn khổ, sự bất công và vô cảm trong xã hội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bối cảnh không gian và thời gian chính trong truyện ngắn 'Cây diêm cuối cùng' của Andersen là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Tại sao cô bé bán diêm không dám về nhà vào đêm Giao thừa?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hành động quẹt diêm của cô bé trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của những ảo ảnh (thấy qua các lần quẹt diêm) đối với tâm trạng và số phận của cô bé.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hình ảnh 'bà' xuất hiện trong ảo ảnh cuối cùng có ý nghĩa đặc biệt gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Chi tiết cô bé 'quẹt hết cả nắm diêm còn lại' khi thấy ảo ảnh bà có ý nghĩa gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Cái chết của cô bé bán diêm được miêu tả như thế nào trong truyện?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Thái độ của những người qua đường đối với cô bé bán diêm được thể hiện như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thể hiện rõ nhất giá trị hiện thực nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Yếu tố lãng mạn trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' được thể hiện qua chi tiết nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Thông điệp nhân đạo sâu sắc nhất mà Andersen muốn gửi gắm qua truyện là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phân tích sự đối lập giữa 'trong nhà' và 'ngoài phố' trong truyện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Biện pháp tu từ chủ yếu nào được Andersen sử dụng để khắc họa nỗi khổ của cô bé bán diêm và sự tương phản trong truyện?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự vô tâm, tàn nhẫn của người cha đối với cô bé?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thường được xếp vào thể loại nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Cảm xúc chủ đạo mà truyện 'Cây diêm cuối cùng' gợi lên ở người đọc là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Ảo ảnh về lò sưởi ấm áp xuất hiện đầu tiên có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Ảo ảnh về bàn ăn thịnh soạn phản ánh điều gì về hoàn cảnh của cô bé?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Ảo ảnh về cây thông Noel rực rỡ phản ánh điều gì về ước mơ của cô bé?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tại sao ảo ảnh người bà lại khiến cô bé quyết định quẹt hết cả nắm diêm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Dòng văn 'Trên đôi má hồng và trên miệng em có nụ cười...' khi miêu tả cô bé lúc chết gợi lên điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Chi tiết 'đôi giày rộng thùng thình của mẹ' mà cô bé đánh mất có ý nghĩa gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' kết thúc bằng hình ảnh 'hai bà cháu bay vụt lên trời... nơi không còn đói rét, sợ hãi, đau thương'. Cái kết này mang ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Xét về cấu trúc, truyện 'Cây diêm cuối cùng' có thể chia thành mấy phần chính? Đó là những phần nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Chi tiết nào cho thấy sự đối lập gay gắt giữa cuộc sống của cô bé và cuộc sống của những gia đình khác trong đêm Giao thừa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Nhan đề 'Cây diêm cuối cùng' mang nhiều lớp ý nghĩa. Lớp ý nghĩa nào sau đây KHÔNG phù hợp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, Andersen muốn phê phán điều gì trong xã hội đương thời?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đoạn văn miêu tả cảnh mọi người đi lại trên phố trong đêm Giao thừa ('người ta đi lại tấp nập, ai nấy đều vội vã') gợi lên điều gì về không khí và thái độ của họ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Cảm hứng chủ đạo để Andersen viết truyện này có thể xuất phát từ đâu?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Dù mang yếu tố cổ tích (ảo ảnh, bà đưa lên trời), truyện 'Cây diêm cuối cùng' vẫn có tính hiện thực sâu sắc vì sao?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 02

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Truyện ngắn "Cây diêm cuối cùng" được sáng tác bởi nhà văn nào?

  • A. Anh-đéc-xen
  • B. Hans Christian Andersen
  • C. Brothers Grimm
  • D. Charles Perrault

Câu 2: Bối cảnh thời gian chính trong truyện "Cây diêm cuối cùng" là khi nào?

  • A. Đêm Giáng sinh
  • B. Đêm cuối năm dương lịch (31/12)
  • C. Đêm Giao thừa (trước thềm Năm mới)
  • D. Một đêm mùa đông giá rét bất kỳ

Câu 3: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của "cây diêm" trong truyện.

  • A. Biểu tượng cho sự giàu có và sung túc.
  • B. Biểu tượng cho sự bất hạnh và tuyệt vọng.
  • C. Biểu tượng cho ngọn lửa sưởi ấm cơ thể trong đêm đông.
  • D. Biểu tượng cho tia hy vọng, ảo ảnh hạnh phúc trong cuộc đời bất hạnh.

Câu 4: Hình ảnh nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa thực tại và ước mơ của cô bé bán diêm?

  • A. Cái lạnh đêm đông đối lập với những lò sưởi, bàn ăn thịnh soạn trong ảo ảnh.
  • B. Bộ quần áo rách rưới đối lập với những bộ quần áo mới trong cửa sổ nhà người khác.
  • C. Bàn tay tím tái đối lập với ngọn lửa diêm.
  • D. Đám đông thờ ơ đối lập với tình yêu thương của bà.

Câu 5: Ảo ảnh đầu tiên hiện ra khi cô bé quẹt diêm là gì?

  • A. Bàn ăn thịnh soạn.
  • B. Một chiếc lò sưởi lớn.
  • C. Cây thông Nô-en lộng lẫy.
  • D. Người bà hiền hậu.

Câu 6: Chi tiết nào cho thấy sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với hoàn cảnh của cô bé?

  • A. Cô bé không bán được que diêm nào.
  • B. Cha cô bé sẽ đánh nếu cô về nhà không mang tiền.
  • C. Những người qua đường vội vã không ai giúp đỡ hay hỏi han cô bé.
  • D. Cô bé phải đi chân đất trong đêm đông.

Câu 7: Vì sao cô bé bán diêm lại quẹt hết cả bao diêm cuối cùng?

  • A. Vì cô bé muốn đốt hết diêm để về nhà.
  • B. Vì cô bé muốn thấy thật nhiều ảo ảnh đẹp.
  • C. Vì cô bé quá lạnh và muốn sưởi ấm bằng mọi giá.
  • D. Vì cô bé muốn giữ người bà ở lại, không để bà biến mất như các ảo ảnh khác.

Câu 8: Hình ảnh "người bà" trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Biểu tượng cho tình yêu thương, sự che chở và miền hạnh phúc vĩnh cửu.
  • B. Biểu tượng cho quá khứ nghèo khổ của gia đình.
  • C. Biểu tượng cho sự hối tiếc vì đã rời xa gia đình.
  • D. Biểu tượng cho cái chết lạnh lẽo.

Câu 9: Cái kết của truyện, khi cô bé chết trong giá rét nhưng được miêu tả là "đôi má hồng, đôi môi đang mỉm cười", gợi lên điều gì về thông điệp của tác giả?

  • A. Ca ngợi sự chịu đựng và nghị lực của cô bé.
  • B. Khẳng định sức mạnh của trí tưởng tượng.
  • C. Thể hiện cái chết là sự giải thoát, là tìm thấy hạnh phúc ở một thế giới khác.
  • D. Lên án sự tàn ác của người cha.

Câu 10: Truyện "Cây diêm cuối cùng" được xếp vào thể loại nào?

  • A. Truyện ngụ ngôn
  • B. Truyện cổ tích nghệ thuật
  • C. Truyện truyền thuyết
  • D. Truyện hiện thực phê phán

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của chi tiết "Ngày mai là Tết Dương lịch" trong truyện.

  • A. Chỉ đơn thuần là xác định thời gian.
  • B. Dự báo một khởi đầu mới tốt đẹp cho cô bé.
  • C. Giải thích lý do mọi người đều ở nhà.
  • D. Làm tăng sự tương phản giữa hoàn cảnh cô bé và không khí lễ hội của mọi người.

Câu 12: Ảo ảnh nào của cô bé thể hiện khao khát được sống trong một gia đình ấm áp, đủ đầy?

  • A. Bàn ăn thịnh soạn và con ngỗng quay.
  • B. Chiếc lò sưởi lớn.
  • C. Cây thông Nô-en lộng lẫy.
  • D. Người bà hiền hậu.

Câu 13: Chi tiết nào cho thấy cái lạnh khắc nghiệt đang hành hạ cô bé?

  • A. Cô bé đi chân đất.
  • B. Đôi bàn tay đã tím bầm lại.
  • C. Tuyết rơi dày đặc.
  • D. Hơi thở của cô bé thành khói.

Câu 14: Mục đích chính của tác giả khi xây dựng những ảo ảnh liên tiếp cho cô bé bán diêm là gì?

  • A. Thể hiện trí tưởng tượng phong phú của cô bé.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên ly kỳ, hấp dẫn hơn.
  • C. Làm nổi bật khao khát về cuộc sống ấm áp, hạnh phúc và tình yêu thương của cô bé.
  • D. Chỉ đơn thuần là yếu tố kỳ ảo thường thấy trong truyện cổ tích.

Câu 15: Thái độ của những người qua đường được miêu tả như thế nào trong truyện?

  • A. Thờ ơ, vô cảm, vội vã với công việc của mình.
  • B. Đồng cảm nhưng không biết làm gì.
  • C. Chỉ trích cô bé vì không chịu về nhà.
  • D. Giúp đỡ cô bé một cách kín đáo.

Câu 16: Chi tiết nào trong đoạn kết truyện gợi cho người đọc sự xót xa, thương cảm sâu sắc nhất?

  • A. Cô bé chết vì lạnh.
  • B. Cô bé chết với nụ cười trên môi.
  • C. Cô bé được bà dẫn lên trời.
  • D. Không ai biết được những điều kỳ diệu cô bé đã thấy trước khi chết.

Câu 17: Nhận xét nào phù hợp với đặc điểm nghệ thuật của truyện "Cây diêm cuối cùng"?

  • A. Hoàn toàn mang màu sắc hiện thực, không có yếu tố kỳ ảo.
  • B. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố hiện thực và yếu tố lãng mạn, kỳ ảo.
  • C. Chỉ tập trung miêu tả thế giới nội tâm của nhân vật.
  • D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp.

Câu 18: Chi tiết "cây thông Nô-en" trong ảo ảnh thứ ba biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sự giàu có của những người hàng xóm.
  • B. Ký ức về một Giáng sinh đã qua.
  • C. Sự ấm áp, vui tươi, hạnh phúc của lễ hội và gia đình.
  • D. Ước mơ được tặng quà.

Câu 19: Bằng cách miêu tả cái chết của cô bé như một sự bay lên trời cùng người bà, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

  • A. Khẳng định cuộc sống sau cái chết là có thật.
  • B. Lên án xã hội đã đẩy cô bé đến cái chết.
  • C. An ủi rằng cô bé đã không còn đau khổ.
  • D. Thể hiện niềm tin vào một thế giới tốt đẹp hơn, nơi có tình yêu thương và hạnh phúc vĩnh cửu.

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc cô bé bán diêm không dám về nhà khi chưa bán được que diêm nào.

  • A. Cô bé là người chăm chỉ, không muốn phụ lòng cha.
  • B. Thể hiện sự tàn nhẫn của người cha và áp lực kiếm sống đè nặng lên cô bé.
  • C. Cô bé sợ bóng tối khi về nhà muộn.
  • D. Cô bé thích ở ngoài đường hơn ở nhà.

Câu 21: Truyện "Cây diêm cuối cùng" gợi cho người đọc suy ngẫm sâu sắc nhất về vấn đề xã hội nào?

  • A. Sự thờ ơ, vô cảm của xã hội trước số phận những người nghèo khổ, bất hạnh.
  • B. Tình yêu thương gia đình.
  • C. Ước mơ và hy vọng của con người.
  • D. Sức mạnh của trí tưởng tượng.

Câu 22: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, tác giả muốn gửi gắm lời kêu gọi gì đến người đọc?

  • A. Hãy luôn giữ vững ước mơ dù trong hoàn cảnh khó khăn.
  • B. Cần trân trọng những gì mình đang có.
  • C. Hãy tin vào một thế giới sau cái chết.
  • D. Hãy sống nhân ái, yêu thương và giúp đỡ những người bất hạnh xung quanh.

Câu 23: Ảo ảnh về con ngỗng quay nhảy xuống từ bàn ăn thể hiện điều gì về khao khát của cô bé?

  • A. Khao khát được vui chơi.
  • B. Khao khát được ăn no, sống trong đủ đầy.
  • C. Khao khát được đi du lịch.
  • D. Khao khát được có vật nuôi.

Câu 24: Tại sao tác giả lại để cô bé chết vào đêm Giao thừa?

  • A. Để tăng kịch tính và sự tương phản giữa cái chết cô độc và không khí lễ hội.
  • B. Vì đó là thời điểm lạnh nhất trong năm.
  • C. Vì đó là ngày cô bé được phép ra ngoài bán diêm.
  • D. Để kết thúc câu chuyện một cách đột ngột.

Câu 25: Cảm nhận chung của người đọc khi kết thúc truyện "Cây diêm cuối cùng" thường là gì?

  • A. Vui mừng vì cô bé đã thoát khỏi khổ đau.
  • B. Thích thú với những ảo ảnh kỳ diệu.
  • C. Xót xa, thương cảm cho số phận cô bé và day dứt về sự vô cảm của xã hội.
  • D. Tức giận với người cha tàn nhẫn.

Câu 26: Nếu phân tích theo cấu trúc truyện cổ tích truyền thống, thì "cái kết" của truyện "Cây diêm cuối cùng" có điểm gì khác biệt?

  • A. Nhân vật chính không đạt được điều mình mong muốn.
  • B. Kẻ ác không bị trừng trị.
  • C. Có yếu tố kỳ ảo xuất hiện.
  • D. Hạnh phúc chỉ tồn tại ở thế giới bên kia, sau cái chết.

Câu 27: Chi tiết "tuyết phủ đầy mái tóc dài xõa trên lưng, nhưng em không hề biết" thể hiện điều gì?

  • A. Cô bé không cảm thấy lạnh vì đã quen.
  • B. Cô bé đã quá kiệt sức và tê liệt vì lạnh.
  • C. Tuyết rơi rất nhẹ.
  • D. Cô bé đang mải mê nhìn vào các cửa sổ.

Câu 28: Theo em, thông điệp nhân văn sâu sắc nhất mà truyện "Cây diêm cuối cùng" mang lại là gì?

  • A. Ca ngợi tình yêu thương gia đình.
  • B. Khuyến khích con người sống có ước mơ.
  • C. Lên án sự thờ ơ, vô cảm và kêu gọi lòng trắc ẩn, tình thương giữa con người.
  • D. Mô tả vẻ đẹp của mùa đông và lễ hội.

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của việc các ảo ảnh lần lượt biến mất khi cây diêm tắt.

  • A. Thể hiện sự mong manh, phù du của hy vọng và hạnh phúc trong cuộc đời cô bé.
  • B. Cho thấy ảo ảnh không có thật.
  • C. Là quy luật tự nhiên khi diêm cháy hết.
  • D. Khiến cô bé càng thêm tuyệt vọng.

Câu 30: Dựa vào nội dung truyện, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử trong cuộc sống?

  • A. Phải luôn cố gắng vượt qua khó khăn bằng mọi giá.
  • B. Không nên tin vào những điều kỳ diệu.
  • C. Trí tưởng tượng có thể giúp con người thoát khỏi thực tại.
  • D. Hãy sống nhân ái, biết yêu thương, chia sẻ và giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Truyện ngắn 'Cây diêm cuối cùng' được sáng tác bởi nhà văn nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Bối cảnh thời gian chính trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' là khi nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của 'cây diêm' trong truyện.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hình ảnh nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa thực tại và ước mơ của cô bé bán diêm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Ảo ảnh đầu tiên hiện ra khi cô bé quẹt diêm là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Chi tiết nào cho thấy sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với hoàn cảnh của cô bé?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Vì sao cô bé bán diêm lại quẹt hết cả bao diêm cuối cùng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Hình ảnh 'người bà' trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Cái kết của truyện, khi cô bé chết trong giá rét nhưng được miêu tả là 'đôi má hồng, đôi môi đang mỉm cười', gợi lên điều gì về thông điệp của tác giả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' được xếp vào thể loại nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của chi tiết 'Ngày mai là Tết Dương lịch' trong truyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Ảo ảnh nào của cô bé thể hiện khao khát được sống trong một gia đình ấm áp, đủ đầy?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Chi tiết nào cho thấy cái lạnh khắc nghiệt đang hành hạ cô bé?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Mục đích chính của tác giả khi xây dựng những ảo ảnh liên tiếp cho cô bé bán diêm là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Thái độ của những người qua đường được miêu tả như thế nào trong truyện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Chi tiết nào trong đoạn kết truyện gợi cho người đọc sự xót xa, thương cảm sâu sắc nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Nhận xét nào phù hợp với đặc điểm nghệ thuật của truyện 'Cây diêm cuối cùng'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Chi tiết 'cây thông Nô-en' trong ảo ảnh thứ ba biểu tượng cho điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Bằng cách miêu tả cái chết của cô bé như một sự bay lên trời cùng người bà, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc cô bé bán diêm không dám về nhà khi chưa bán được que diêm nào.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' gợi cho người đọc suy ngẫm sâu sắc nhất về vấn đề xã hội nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, tác giả muốn gửi gắm lời kêu gọi gì đến người đọc?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Ảo ảnh về con ngỗng quay nhảy xuống từ bàn ăn thể hiện điều gì về khao khát của cô bé?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Tại sao tác giả lại để cô bé chết vào đêm Giao thừa?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Cảm nhận chung của người đọc khi kết thúc truyện 'Cây diêm cuối cùng' thường là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Nếu phân tích theo cấu trúc truyện cổ tích truyền thống, thì 'cái kết' của truyện 'Cây diêm cuối cùng' có điểm gì khác biệt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Chi tiết 'tuyết phủ đầy mái tóc dài xõa trên lưng, nhưng em không hề biết' thể hiện điều gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Theo em, thông điệp nhân văn sâu sắc nhất mà truyện 'Cây diêm cuối cùng' mang lại là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của việc các ảo ảnh lần lượt biến mất khi cây diêm tắt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Dựa vào nội dung truyện, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử trong cuộc sống?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 03

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Truyện ngắn "Cây diêm cuối cùng" của Hans Christian Andersen chủ yếu tập trung khắc họa bi kịch nào của nhân vật cô bé bán diêm?

  • A. Bi kịch của sự cô đơn trong tình yêu.
  • B. Bi kịch của cuộc sống nghèo khổ, bị bỏ rơi và cái chết.
  • C. Bi kịch của sự bất mãn trước cuộc sống.
  • D. Bi kịch của việc không thực hiện được ước mơ.

Câu 2: Đêm giao thừa trong truyện "Cây diêm cuối cùng" là bối cảnh thời gian và không gian đặc biệt. Bối cảnh này có ý nghĩa gì trong việc làm nổi bật hoàn cảnh của cô bé?

  • A. Tạo không khí vui tươi, phù hợp với tuổi thơ.
  • B. Giúp câu chuyện thêm phần lãng mạn, huyền ảo.
  • C. Làm tăng sự tương phản giữa hạnh phúc của người khác và nỗi bất hạnh của cô bé.
  • D. Nhấn mạnh sự khắc nghiệt của thời tiết.

Câu 3: Chi tiết "đôi chân trần" của cô bé bán diêm, dù đã mang đôi dép của mẹ nhưng rồi lại mất, gợi lên điều gì về hoàn cảnh của em?

  • A. Sự nghèo khổ, thiếu thốn và không nơi nương tựa.
  • B. Tính cách hồn nhiên, vô tư của một đứa trẻ.
  • C. Ước mơ được đi học, được đến trường.
  • D. Sự lười biếng, không chịu làm việc.

Câu 4: Những mộng tưởng hiện ra khi cô bé quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn thịnh soạn, cây thông Noel rực rỡ) có ý nghĩa gì đối với nhân vật?

  • A. Thể hiện sự lạc quan, yêu đời của cô bé.
  • B. Là những kỷ niệm đẹp trong quá khứ của em.
  • C. Minh chứng cho sự giàu có tiềm ẩn của gia đình em.
  • D. Phản ánh khát vọng về một cuộc sống ấm no, hạnh phúc, đầy đủ tình thương, đối lập với thực tại phũ phàng.

Câu 5: Hình ảnh "bà ngoại" hiện ra trong mộng tưởng cuối cùng của cô bé mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Biểu tượng của tình yêu thương, sự chở che và thế giới thoát ly khỏi thực tại đau khổ.
  • B. Nhắc nhở cô bé về trách nhiệm phải chăm sóc gia đình.
  • C. Thể hiện sự hối hận của cô bé vì đã không nghe lời bà.
  • D. Gợi nhớ về một quá khứ giàu có, sung túc.

Câu 6: Vì sao trong mộng tưởng cuối cùng, cô bé bán diêm muốn quẹt tất cả số diêm còn lại?

  • A. Để đốt cháy khu phố, trả thù những người thờ ơ.
  • B. Để giữ bà ngoại ở lại lâu hơn, vì em sợ bà sẽ biến mất khi diêm tắt.
  • C. Để sưởi ấm cơ thể đã quá lạnh.
  • D. Để thu hút sự chú ý của mọi người.

Câu 7: Cái chết của cô bé bán diêm trong truyện "Cây diêm cuối cùng" mang tính biểu tượng nào về xã hội đương thời?

  • A. Sự trừng phạt cho những người lười biếng.
  • B. Hậu quả tất yếu của việc không tuân thủ luật pháp.
  • C. Sự thờ ơ, lạnh lùng và bất công của xã hội đối với những người nghèo khổ.
  • D. Minh chứng cho sức mạnh của thiên nhiên khắc nghiệt.

Câu 8: Chi tiết "hai má hồng và đôi môi đang mỉm cười" của cô bé khi chết gợi cho người đọc suy nghĩ gì?

  • A. Cô bé đã được sưởi ấm và ăn no trước khi chết.
  • B. Cô bé chết trong sự đau đớn, tuyệt vọng.
  • C. Đó là một cái chết bí ẩn, khó hiểu.
  • D. Cô bé đã tìm thấy sự bình yên, hạnh phúc trong mộng tưởng cuối cùng, thoát ly khỏi thực tại khắc nghiệt.

Câu 9: Nghệ thuật tương phản được sử dụng hiệu quả nhất trong truyện "Cây diêm cuối cùng" qua cặp hình ảnh nào sau đây?

  • A. Thực tại lạnh lẽo, đói khổ và mộng tưởng ấm áp, đủ đầy.
  • B. Giữa quá khứ và hiện tại của cô bé.
  • C. Giữa cô bé và người bà.
  • D. Giữa đêm và ngày.

Câu 10: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, nhà văn Hans Christian Andersen muốn gửi gắm thông điệp nhân văn nào đến người đọc?

  • A. Khuyên con người nên chấp nhận số phận.
  • B. Kêu gọi lòng trắc ẩn, sự sẻ chia và tình yêu thương con người.
  • C. Phê phán sự lười biếng, không chịu làm việc.
  • D. Nhấn mạnh tầm quan trọng của gia đình giàu có.

Câu 11: Nếu phân tích truyện theo cấu trúc, phần nào miêu tả trực diện nhất sự khắc nghiệt của hoàn cảnh sống mà cô bé phải đối mặt trước khi quẹt diêm?

  • A. Đoạn miêu tả các mộng tưởng.
  • B. Đoạn miêu tả cái chết của cô bé.
  • C. Đoạn miêu tả cảnh cô bé đi bán diêm trong đêm giao thừa.
  • D. Đoạn miêu tả phản ứng của mọi người vào sáng hôm sau.

Câu 12: Chi tiết "khuỷu tay kẹp chặt gói diêm" của cô bé cho thấy điều gì về trách nhiệm và gánh nặng của em?

  • A. Sự cẩn thận, tỉ mỉ trong mọi việc.
  • B. Nỗi sợ bị trộm cắp.
  • C. Sự quyết tâm không bỏ cuộc.
  • D. Gánh nặng mưu sinh và nỗi sợ hãi trước người cha khắc nghiệt.

Câu 13: Mộng tưởng về "lò sưởi" là biểu tượng cho khao khát cơ bản nào của cô bé?

  • A. Sự ấm áp về thể chất.
  • B. Sự giàu có về vật chất.
  • C. Tình yêu thương gia đình.
  • D. Sự tự do, không bị ràng buộc.

Câu 14: Mộng tưởng về "bàn ăn thịnh soạn" phản ánh nỗi khổ nào của cô bé trong thực tế?

  • A. Sự cô đơn.
  • B. Sự lạnh lẽo.
  • C. Nỗi đói khát.
  • D. Sự sợ hãi.

Câu 15: Mộng tưởng về "cây thông Noel rực rỡ" gợi lên khao khát nào của một đứa trẻ trong đêm lễ hội?

  • A. Khao khát được đi du lịch.
  • B. Khao khát được vui chơi, được hòa mình vào không khí lễ hội và có một gia đình hạnh phúc.
  • C. Khao khát được đi học.
  • D. Khao khát được trở thành người lớn.

Câu 16: Sự chuyển biến từ mộng tưởng về vật chất (lò sưởi, bàn ăn) sang mộng tưởng về tinh thần (bà ngoại) cho thấy điều gì về tâm lý của cô bé?

  • A. Cô bé không còn quan tâm đến vật chất.
  • B. Cô bé đã hết đói và lạnh.
  • C. Cô bé nhận ra mộng tưởng vật chất là phù phiếm.
  • D. Khao khát về tình yêu thương và sự bình yên tinh thần trở nên mạnh mẽ hơn khao khát vật chất khi cái chết cận kề.

Câu 17: Chi tiết "không một ai biết được những vật kì ảo hiện ra xung quanh em, nhất là lúc em cùng bà nội đón lấy niềm vui của ngày lễ đầu năm" vào sáng hôm sau có ý nghĩa gì?

  • A. Nhấn mạnh sự thờ ơ, vô tâm của mọi người trước số phận của cô bé.
  • B. Thể hiện sự bí ẩn, khó hiểu của cái chết.
  • C. Minh chứng cho sự giàu có của thế giới mộng tưởng.
  • D. Gợi mở về một kết thúc có hậu.

Câu 18: Theo bạn, mục đích chính của nhà văn khi kết thúc truyện bằng hình ảnh cô bé chết nhưng "hai má hồng và đôi môi đang mỉm cười" là gì?

  • A. Để giảm bớt sự bi thương của câu chuyện.
  • B. Để tạo bất ngờ cho người đọc.
  • C. Để vừa khắc họa sự bi thương của cái chết, vừa gợi lên sự giải thoát, bình yên của linh hồn cô bé.
  • D. Để chứng tỏ cô bé không hề chịu đau đớn.

Câu 19: Biện pháp nghệ thuật nổi bật nhất được sử dụng để xây dựng các mộng tưởng của cô bé là gì?

  • A. Hiện thực phê phán.
  • B. Lãng mạn.
  • C. Tượng trưng.
  • D. Trữ tình.

Câu 20: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thường được xếp vào thể loại truyện cổ tích, nhưng nó khác biệt với nhiều truyện cổ tích truyền thống ở điểm nào?

  • A. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo.
  • B. Nhân vật chính là trẻ em.
  • C. Có tính giáo dục, khuyên răn.
  • D. Kết thúc bi kịch, không có "hoàng tử" hay "cô tiên" giải cứu ở cuối truyện.

Câu 21: Phân tích tâm trạng của cô bé khi quyết định quẹt que diêm đầu tiên. Điều gì đã thúc đẩy em?

  • A. Quá lạnh, muốn tìm hơi ấm tạm thời.
  • B. Muốn thử xem diêm có cháy hay không.
  • C. Muốn nhìn thấy mộng tưởng.
  • D. Muốn đốt nhà để sưởi ấm.

Câu 22: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự mong manh và tội nghiệp của cô bé?

  • A. Gói diêm em đang bán.
  • B. Cô bé ngồi co ro ở một góc tường, giữa hai ngôi nhà.
  • C. Chi tiết em từng mang đôi dép của mẹ.
  • D. Những mộng tưởng hiện ra.

Câu 23: Khi miêu tả cái chết của cô bé, nhà văn sử dụng góc nhìn nào để tạo hiệu quả xúc cảm mạnh mẽ?

  • A. Góc nhìn của cô bé.
  • B. Góc nhìn của người bà.
  • C. Góc nhìn của những người qua đường (người ngoài).
  • D. Góc nhìn toàn tri của người kể chuyện, nhưng tập trung vào phản ứng của người ngoài.

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của chi tiết "ánh sáng" trong truyện (từ các cửa sổ nhà người khác, từ que diêm).

  • A. Biểu tượng cho hạnh phúc, ấm áp (từ nhà người khác) và thế giới mộng tưởng, sự giải thoát tinh thần (từ que diêm).
  • B. Chỉ đơn thuần là nguồn sáng trong đêm tối.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có và quyền lực.
  • D. Gợi ý về một tương lai tươi sáng.

Câu 25: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thường được sử dụng để giáo dục độc giả, đặc biệt là trẻ em, về điều gì?

  • A. Tầm quan trọng của việc bán hàng.
  • B. Lòng nhân ái, sự sẻ chia và tình yêu thương đối với những người kém may mắn.
  • C. Cách đối phó với cái lạnh.
  • D. Ước mơ và cách biến ước mơ thành hiện thực.

Câu 26: Nhà văn Andersen đã sử dụng yếu tố "kỳ ảo" (những mộng tưởng) trong truyện với mục đích chính là gì?

  • A. Để làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu.
  • B. Để chứng minh thế giới tâm linh là có thật.
  • C. Để làm cho cô bé trở nên giàu có trong mộng tưởng.
  • D. Để làm nổi bật sự tương phản giữa thực tại và khát vọng, đồng thời thể hiện niềm an ủi tinh thần cuối cùng của nhân vật.

Câu 27: Phân tích mối liên hệ giữa cái lạnh và những mộng tưởng trong truyện.

  • A. Cái lạnh thúc đẩy cô bé quẹt diêm, từ đó những mộng tưởng xuất hiện như một cách chống lại hoặc thoát ly khỏi thực tại khắc nghiệt.
  • B. Cái lạnh làm cho những mộng tưởng trở nên đáng sợ hơn.
  • C. Cái lạnh không liên quan gì đến những mộng tưởng.
  • D. Những mộng tưởng làm cho cô bé cảm thấy lạnh hơn.

Câu 28: Nếu đặt trong bối cảnh xã hội hiện đại, câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" vẫn còn giá trị cảnh tỉnh về vấn đề gì?

  • A. Vấn đề biến đổi khí hậu.
  • B. Vấn đề ô nhiễm môi trường.
  • C. Vấn đề sử dụng công nghệ.
  • D. Vấn đề nghèo đói, bất bình đẳng xã hội và sự thờ ơ của con người.

Câu 29: Chi tiết "không dám về nhà" vì sợ bố đánh nếu không bán được diêm thể hiện điều gì về mối quan hệ gia đình của cô bé?

  • A. Mối quan hệ yêu thương, đầm ấm.
  • B. Mối quan hệ đầy sợ hãi và bạo lực.
  • C. Mối quan hệ dựa trên sự tôn trọng lẫn nhau.
  • D. Mối quan hệ chỉ có vật chất, không có tình cảm.

Câu 30: Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất khi nói về giọng điệu chủ đạo của truyện "Cây diêm cuối cùng"?

  • A. Hài hước, vui tươi.
  • B. Phấn khởi, lạc quan.
  • C. Buồn bã, xót xa, mang tính phê phán nhẹ nhàng.
  • D. Kịch tính, hồi hộp.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Truyện ngắn 'Cây diêm cuối cùng' của Hans Christian Andersen chủ yếu tập trung khắc họa bi kịch nào của nhân vật cô bé bán diêm?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Đêm giao thừa trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' là bối cảnh thời gian và không gian đặc biệt. Bối cảnh này có ý nghĩa gì trong việc làm nổi bật hoàn cảnh của cô bé?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chi tiết 'đôi chân trần' của cô bé bán diêm, dù đã mang đôi dép của mẹ nhưng rồi lại mất, gợi lên điều gì về hoàn cảnh của em?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Những mộng tưởng hiện ra khi cô bé quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn thịnh soạn, cây thông Noel rực rỡ) có ý nghĩa gì đối với nhân vật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hình ảnh 'bà ngoại' hiện ra trong mộng tưởng cuối cùng của cô bé mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Vì sao trong mộng tưởng cuối cùng, cô bé bán diêm muốn quẹt tất cả số diêm còn lại?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Cái chết của cô bé bán diêm trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' mang tính biểu tượng nào về xã hội đương thời?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Chi tiết 'hai má hồng và đôi môi đang mỉm cười' của cô bé khi chết gợi cho người đọc suy nghĩ gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Nghệ thuật tương phản được sử dụng hiệu quả nhất trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' qua cặp hình ảnh nào sau đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, nhà văn Hans Christian Andersen muốn gửi gắm thông điệp nhân văn nào đến người đọc?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Nếu phân tích truyện theo cấu trúc, phần nào miêu tả trực diện nhất sự khắc nghiệt của hoàn cảnh sống mà cô bé phải đối mặt trước khi quẹt diêm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chi tiết 'khuỷu tay kẹp chặt gói diêm' của cô bé cho thấy điều gì về trách nhiệm và gánh nặng của em?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Mộng tưởng về 'lò sưởi' là biểu tượng cho khao khát cơ bản nào của cô bé?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Mộng tưởng về 'bàn ăn thịnh soạn' phản ánh nỗi khổ nào của cô bé trong thực tế?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Mộng tưởng về 'cây thông Noel rực rỡ' gợi lên khao khát nào của một đứa trẻ trong đêm lễ hội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Sự chuyển biến từ mộng tưởng về vật chất (lò sưởi, bàn ăn) sang mộng tưởng về tinh thần (bà ngoại) cho thấy điều gì về tâm lý của cô bé?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Chi tiết 'không một ai biết được những vật kì ảo hiện ra xung quanh em, nhất là lúc em cùng bà nội đón lấy niềm vui của ngày lễ đầu năm' vào sáng hôm sau có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Theo bạn, mục đích chính của nhà văn khi kết thúc truyện bằng hình ảnh cô bé chết nhưng 'hai má hồng và đôi môi đang mỉm cười' là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Biện pháp nghệ thuật nổi bật nhất được sử dụng để xây dựng các mộng tưởng của cô bé là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thường được xếp vào thể loại truyện cổ tích, nhưng nó khác biệt với nhiều truyện cổ tích truyền thống ở điểm nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Phân tích tâm trạng của cô bé khi quyết định quẹt que diêm đầu tiên. Điều gì đã thúc đẩy em?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự mong manh và tội nghiệp của cô bé?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi miêu tả cái chết của cô bé, nhà văn sử dụng góc nhìn nào để tạo hiệu quả xúc cảm mạnh mẽ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của chi tiết 'ánh sáng' trong truyện (từ các cửa sổ nhà người khác, từ que diêm).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thường được sử dụng để giáo dục độc giả, đặc biệt là trẻ em, về điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Nhà văn Andersen đã sử dụng yếu tố 'kỳ ảo' (những mộng tưởng) trong truyện với mục đích chính là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Phân tích mối liên hệ giữa cái lạnh và những mộng tưởng trong truyện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nếu đặt trong bối cảnh xã hội hiện đại, câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' vẫn còn giá trị cảnh tỉnh về vấn đề gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Chi tiết 'không dám về nhà' vì sợ bố đánh nếu không bán được diêm thể hiện điều gì về mối quan hệ gia đình của cô bé?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất khi nói về giọng điệu chủ đạo của truyện 'Cây diêm cuối cùng'?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 04

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Trong truyện "Cây diêm cuối cùng", bối cảnh thời gian và không gian chính của câu chuyện là gì?

  • A. Một buổi sáng mùa đông ấm áp trong ngôi nhà cũ.
  • B. Đêm giao thừa giá rét trên đường phố.
  • C. Một buổi chiều hè oi ả tại khu chợ đông đúc.
  • D. Buổi tối Giáng sinh trong một căn gác mái.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khốn cùng về vật chất và tinh thần của cô bé bán diêm ngay từ đầu truyện?

  • A. Mái tóc vàng dài xõa xuống vai.
  • B. Đôi má hồng hào vì lạnh.
  • C. Đôi chân trần và nỗi sợ bị bố đánh nếu không bán được diêm.
  • D. Gói diêm còn nguyên trong chiếc tạp dề cũ.

Câu 3: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của "những que diêm" đối với cô bé trong truyện.

  • A. Biểu tượng của sự giàu có và sung túc.
  • B. Chỉ là công cụ để sưởi ấm tạm thời.
  • C. Biểu tượng của sự lừa dối và tuyệt vọng.
  • D. Phương tiện kết nối cô bé với thế giới mơ ước, nơi có hơi ấm, thức ăn và tình yêu thương.

Câu 4: Ảo ảnh đầu tiên xuất hiện khi cô bé quẹt que diêm là gì? Ảo ảnh này thể hiện khao khát cơ bản nào của cô bé?

  • A. Chiếc bếp lò sưởi ấm; khao khát hơi ấm.
  • B. Bàn ăn đầy đồ ăn ngon; khao khát được ăn uống no đủ.
  • C. Cây thông Noel lộng lẫy; khao khát niềm vui lễ hội.
  • D. Bà ngoại hiền từ; khao khát tình yêu thương gia đình.

Câu 5: Trong ảo ảnh về bữa ăn thịnh soạn, chi tiết "ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa, cắm phập con dao vào lưng và lạch bạch bước đi" mang ý nghĩa gì?

  • A. Thể hiện sự sống động và chân thực của ảo ảnh.
  • B. Miêu tả phép màu biến đồ vật thành sự sống.
  • C. Nhấn mạnh sự mong manh, không thể nắm bắt của ảo ảnh, nó tan biến nhanh chóng.
  • D. Cho thấy sự sợ hãi của cô bé đối với đồ ăn.

Câu 6: Tại sao ảo ảnh về cây thông Noel trong truyện lại có vẻ xa lạ và không thuộc về thế giới của cô bé?

  • A. Vì cô bé chưa bao giờ nhìn thấy cây thông Noel.
  • B. Vì đó là biểu tượng của cuộc sống đủ đầy mà cô bé chưa từng trải qua.
  • C. Vì cây thông quá lớn so với cô bé.
  • D. Vì cây thông được trang trí bằng những vật đáng sợ.

Câu 7: Trong các ảo ảnh, hình ảnh bà ngoại có vai trò và ý nghĩa đặc biệt như thế nào đối với cô bé?

  • A. Bà ngoại là người sai cô bé đi bán diêm.
  • B. Bà ngoại là người đại diện cho sự giàu có.
  • C. Bà ngoại xuất hiện để trách mắng cô bé.
  • D. Bà ngoại là biểu tượng của tình yêu thương, sự an ủi và là người duy nhất thuộc về thế giới hạnh phúc của cô bé.

Câu 8: Tại sao cô bé quyết định quẹt hết những que diêm còn lại khi thấy ảo ảnh bà ngoại?

  • A. Cô bé muốn nhìn thấy thêm nhiều ảo ảnh khác.
  • B. Cô bé muốn đốt hết diêm để không phải về nhà.
  • C. Cô bé sợ bà ngoại biến mất và muốn giữ bà lại bằng mọi giá.
  • D. Cô bé chỉ đơn giản là muốn sưởi ấm thật lâu.

Câu 9: Chi tiết "hai má hồng, đôi môi mỉm cười" khi cô bé chết cóng mang ý nghĩa gì?

  • A. Thể hiện cái chết là sự giải thoát, cô bé đã tìm thấy hạnh phúc ở thế giới khác.
  • B. Cho thấy cô bé không hề cảm thấy lạnh.
  • C. Biểu lộ sự đau đớn tột cùng của cô bé.
  • D. Miêu tả ảo giác cuối cùng trước khi chết.

Câu 10: Sự đối lập gay gắt giữa cảnh "đêm giao thừa, mọi người trong nhà đều được ăn uống no đủ, vui vẻ" và cảnh "cô bé chết cóng trên phố" làm nổi bật điều gì?

  • A. Miêu tả sự khác biệt về thời tiết giữa trong nhà và ngoài phố.
  • B. Làm nổi bật sự giàu có của những gia đình trong thành phố.
  • C. Thể hiện sự may mắn của những người có nhà để về.
  • D. Khắc họa bi kịch của cô bé và sự vô cảm, bất công của xã hội.

Câu 11: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thuộc thể loại nào?

  • A. Truyện ngắn hiện đại.
  • B. Truyện ký.
  • C. Truyện cổ tích.
  • D. Tiểu thuyết.

Câu 12: Biện pháp nghệ thuật chủ đạo nào được sử dụng để tạo nên sự ám ảnh và lay động lòng người trong truyện?

  • A. Liệt kê.
  • B. Đối lập, đan xen giữa hiện thực và ảo ảnh.
  • C. Ẩn dụ.
  • D. Hoán dụ.

Câu 13: Hình ảnh "ngôi sao băng vụt qua" trong truyện được giải thích theo quan niệm dân gian nào mà cô bé đã nghe bà ngoại kể?

  • A. Có một linh hồn đang bay về trời.
  • B. Sắp có một điều ước được thực hiện.
  • C. Thời tiết sắp thay đổi.
  • D. Một điềm báo xấu.

Câu 14: Từ chi tiết cô bé "không dám về nhà vì sợ bố đánh", em có suy luận gì về hoàn cảnh gia đình và mối quan hệ của cô bé với người cha?

  • A. Người cha rất yêu thương và chăm sóc cô bé.
  • B. Gia đình cô bé rất giàu có nhưng người cha hà khắc.
  • C. Người cha lo lắng cho sự an toàn của cô bé.
  • D. Cô bé sống trong cảnh thiếu thốn vật chất và bạo lực gia đình, không có tình thương từ người cha.

Câu 15: Theo em, cái chết của cô bé bán diêm dưới góc nhìn của những người qua đường vào sáng hôm sau và dưới góc nhìn của tác giả/độc giả có gì khác biệt?

  • A. Giống nhau, đều thấy cô bé chết vì đói.
  • B. Người qua đường chỉ thấy cái chết vật lý vì lạnh, tác giả/độc giả hiểu đó là sự giải thoát và tìm thấy hạnh phúc tinh thần.
  • C. Người qua đường thấy cô bé hạnh phúc, tác giả/độc giả thấy cô bé đau khổ.
  • D. Không có sự khác biệt về góc nhìn.

Câu 16: Thông điệp nhân đạo sâu sắc nhất mà truyện "Cây diêm cuối cùng" muốn truyền tải là gì?

  • A. Khuyên mọi người nên tiết kiệm diêm.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp của đêm giao thừa.
  • C. Lên án sự thờ ơ của xã hội trước nỗi khổ của trẻ em nghèo và thể hiện lòng trắc ẩn sâu sắc.
  • D. Ca ngợi sức mạnh của trí tưởng tượng.

Câu 17: Tại sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời khắc mọi người sum họp, vui vẻ để làm bối cảnh cho cái chết cô đơn của cô bé?

  • A. Để câu chuyện có không khí lãng mạn.
  • B. Vì đêm giao thừa thường rất lạnh.
  • C. Để miêu tả phong tục đón năm mới.
  • D. Để làm nổi bật sự cô đơn, bất hạnh của cô bé và sự vô cảm của xã hội qua sự đối lập gay gắt.

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của việc cô bé chết với "hai má hồng và đôi môi mỉm cười" vào sáng hôm sau.

  • A. Cô bé không hề cảm thấy lạnh khi chết.
  • B. Biểu tượng cho sự giải thoát khỏi khổ đau trần thế và tìm thấy hạnh phúc vĩnh cửu.
  • C. Cô bé đã được ai đó sưởi ấm trước khi chết.
  • D. Đó chỉ là một chi tiết ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu 19: Ảo ảnh cuối cùng về bà ngoại khác biệt như thế nào so với các ảo ảnh trước đó (bếp lò, bữa ăn, cây thông)?

  • A. Ảo ảnh bà ngoại là ảo ảnh duy nhất không liên quan đến vật chất.
  • B. Ảo ảnh bà ngoại là ảo ảnh duy nhất xuất hiện trong nhà.
  • C. Ảo ảnh bà ngoại xuất hiện ngắn ngủi hơn các ảo ảnh khác.
  • D. Ảo ảnh bà ngoại không tan biến mà đưa cô bé đến một thế giới khác, tượng trưng cho tình yêu thương và sự giải thoát vĩnh cửu.

Câu 20: Việc lặp đi lặp lại hành động quẹt diêm của cô bé trong truyện thể hiện điều gì về tâm trạng và hy vọng của nhân vật?

  • A. Thể hiện khao khát được thoát ly khỏi hiện thực tàn khốc, tìm kiếm sự an ủi và hy vọng trong thế giới ảo ảnh.
  • B. Biểu lộ sự chán nản, tuyệt vọng hoàn toàn.
  • C. Cho thấy cô bé chỉ đơn thuần muốn đốt hết diêm cho vui.
  • D. Thể hiện sự ngoan ngoãn, làm theo lời bố dặn.

Câu 21: Từ câu chuyện, em rút ra bài học gì về trách nhiệm của cộng đồng đối với những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn?

  • A. Không cần quan tâm đến người lạ trên đường.
  • B. Cộng đồng cần có trách nhiệm sẻ chia, quan tâm và giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh, đặc biệt là trẻ em.
  • C. Trẻ em nghèo chỉ có thể dựa vào phép màu.
  • D. Chỉ cần cho tiền là đủ.

Câu 22: Chi tiết "không ai biết những vật tuyệt diệu cô bé đã trông thấy" ở cuối truyện có tác dụng gì?

  • A. Cho thấy những ảo ảnh là có thật.
  • B. Giảm nhẹ nỗi buồn của câu chuyện.
  • C. Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng của cô bé và sự vô tâm của những người xung quanh.
  • D. Khen ngợi trí tưởng tượng của cô bé.

Câu 23: Nếu phân tích truyện dưới góc độ phê phán xã hội, hình ảnh những người qua đường "vội vã bước đi" trong đêm giao thừa tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự thờ ơ, vô tâm của một bộ phận xã hội trước những mảnh đời bất hạnh.
  • B. Sự bận rộn lo toan cho cuộc sống của họ.
  • C. Họ không nhìn thấy cô bé.
  • D. Họ đang vội về nhà để đón Tết.

Câu 24: Ảo ảnh về cây thông Noel "lớn hơn và lộng lẫy hơn cây thông mà cô bé đã thấy trong nhà một nhà giàu qua tấm kính" thể hiện điều gì về khao khát của cô bé?

  • A. Cô bé không thích cây thông nhỏ.
  • B. Cây thông thật nhỏ hơn trong tưởng tượng.
  • C. Cô bé muốn bán cây thông đó.
  • D. Khao khát về một cuộc sống đủ đầy, tươi sáng và hạnh phúc, vượt xa thực tại tàn khốc.

Câu 25: Cái kết của truyện, khi cô bé cùng bà bay lên trời, mang ý nghĩa gì dưới góc độ lãng mạn hóa hiện thực?

  • A. Lãng mạn hóa cái chết thành sự giải thoát, sự thăng hoa về một thế giới hạnh phúc vĩnh cửu.
  • B. Nhấn mạnh sự bi thảm tột cùng của cái chết.
  • C. Cho thấy cô bé thực sự bay lên trời.
  • D. Thể hiện sự trừng phạt đối với cô bé.

Câu 26: Từ câu chuyện, em có thể suy nghĩ gì về mối liên hệ giữa nghèo đói, sự thiếu thốn tình cảm và những ước mơ, khao khát của con người, đặc biệt là trẻ em?

  • A. Nghèo đói khiến con người không có ước mơ.
  • B. Thiếu thốn tình cảm làm con người trở nên chai sạn.
  • C. Ước mơ chỉ dành cho người giàu có.
  • D. Nghèo đói và thiếu thốn tình cảm có thể làm cho những ước mơ, khao khát về những điều cơ bản trở nên cháy bỏng và là nguồn an ủi duy nhất.

Câu 27: Chi tiết nào trong truyện gợi ý về sự tồn tại của một thế giới khác, thoát ly khỏi hiện thực tàn khốc?

  • A. Những ngôi nhà sáng đèn.
  • B. Chiếc bếp lò trong ảo ảnh.
  • C. Bà ngoại đón cô bé bay lên trời "nơi không còn đói rét và đau buồn".
  • D. Những người qua đường vội vã.

Câu 28: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, tác giả Andersen muốn gửi gắm lời nhắc nhở sâu sắc nào đến người đọc?

  • A. Hãy sống thật giàu có.
  • B. Hãy mở rộng lòng nhân ái, đừng thờ ơ trước nỗi đau của người khác.
  • C. Hãy tin vào phép màu.
  • D. Cuộc sống luôn khắc nghiệt.

Câu 29: Theo em, tại sao các ảo ảnh mà cô bé nhìn thấy lại lần lượt xuất hiện theo trình tự: hơi ấm, thức ăn, niềm vui (cây thông), và cuối cùng là tình yêu thương (bà ngoại)?

  • A. Trình tự đi từ nhu cầu vật chất cơ bản đến nhu cầu tinh thần và tình cảm, phản ánh những thiếu thốn và khao khát của cô bé.
  • B. Trình tự ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.
  • C. Trình tự từ những thứ cô bé sợ nhất đến những thứ cô bé yêu thích nhất.
  • D. Trình tự theo mức độ lộng lẫy của ảo ảnh.

Câu 30: Liên hệ với thực tế xã hội hiện nay, câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" vẫn còn giá trị cảnh tỉnh về vấn đề gì?

  • A. Thiếu diêm để sưởi ấm trong mùa đông.
  • B. Giá cả hàng hóa tăng cao.
  • C. Ô nhiễm môi trường.
  • D. Nghèo đói, trẻ em lang thang, thiếu thốn tình thương và sự thờ ơ của cộng đồng trước những số phận bất hạnh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong truyện 'Cây diêm cuối cùng', bối cảnh thời gian và không gian chính của câu chuyện là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khốn cùng về vật chất và tinh thần của cô bé bán diêm ngay từ đầu truyện?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của 'những que diêm' đối với cô bé trong truyện.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Ảo ảnh đầu tiên xuất hiện khi cô bé quẹt que diêm là gì? Ảo ảnh này thể hiện khao khát cơ bản nào của cô bé?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong ảo ảnh về bữa ăn thịnh soạn, chi tiết 'ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa, cắm phập con dao vào lưng và lạch bạch bước đi' mang ý nghĩa gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Tại sao ảo ảnh về cây thông Noel trong truyện lại có vẻ xa lạ và không thuộc về thế giới của cô bé?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong các ảo ảnh, hình ảnh bà ngoại có vai trò và ý nghĩa đặc biệt như thế nào đối với cô bé?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Tại sao cô bé quyết định quẹt hết những que diêm còn lại khi thấy ảo ảnh bà ngoại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chi tiết 'hai má hồng, đôi môi mỉm cười' khi cô bé chết cóng mang ý nghĩa gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Sự đối lập gay gắt giữa cảnh 'đêm giao thừa, mọi người trong nhà đều được ăn uống no đủ, vui vẻ' và cảnh 'cô bé chết cóng trên phố' làm nổi bật điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thuộc thể loại nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Biện pháp nghệ thuật chủ đạo nào được sử dụng để tạo nên sự ám ảnh và lay động lòng người trong truyện?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hình ảnh 'ngôi sao băng vụt qua' trong truyện được giải thích theo quan niệm dân gian nào mà cô bé đã nghe bà ngoại kể?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Từ chi tiết cô bé 'không dám về nhà vì sợ bố đánh', em có suy luận gì về hoàn cảnh gia đình và mối quan hệ của cô bé với người cha?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Theo em, cái chết của cô bé bán diêm dưới góc nhìn của những người qua đường vào sáng hôm sau và dưới góc nhìn của tác giả/độc giả có gì khác biệt?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Thông điệp nhân đạo sâu sắc nhất mà truyện 'Cây diêm cuối cùng' muốn truyền tải là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tại sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời khắc mọi người sum họp, vui vẻ để làm bối cảnh cho cái chết cô đơn của cô bé?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của việc cô bé chết với 'hai má hồng và đôi môi mỉm cười' vào sáng hôm sau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Ảo ảnh cuối cùng về bà ngoại khác biệt như thế nào so với các ảo ảnh trước đó (bếp lò, bữa ăn, cây thông)?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Việc lặp đi lặp lại hành động quẹt diêm của cô bé trong truyện thể hiện điều gì về tâm trạng và hy vọng của nhân vật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Từ câu chuyện, em rút ra bài học gì về trách nhiệm của cộng đồng đối với những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Chi tiết 'không ai biết những vật tuyệt diệu cô bé đã trông thấy' ở cuối truyện có tác dụng gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Nếu phân tích truyện dưới góc độ phê phán xã hội, hình ảnh những người qua đường 'vội vã bước đi' trong đêm giao thừa tượng trưng cho điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Ảo ảnh về cây thông Noel 'lớn hơn và lộng lẫy hơn cây thông mà cô bé đã thấy trong nhà một nhà giàu qua tấm kính' thể hiện điều gì về khao khát của cô bé?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Cái kết của truyện, khi cô bé cùng bà bay lên trời, mang ý nghĩa gì dưới góc độ lãng mạn hóa hiện thực?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Từ câu chuyện, em có thể suy nghĩ gì về mối liên hệ giữa nghèo đói, sự thiếu thốn tình cảm và những ước mơ, khao khát của con người, đặc biệt là trẻ em?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Chi tiết nào trong truyện gợi ý về sự tồn tại của một thế giới khác, thoát ly khỏi hiện thực tàn khốc?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, tác giả Andersen muốn gửi gắm lời nhắc nhở sâu sắc nào đến người đọc?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Theo em, tại sao các ảo ảnh mà cô bé nhìn thấy lại lần lượt xuất hiện theo trình tự: hơi ấm, thức ăn, niềm vui (cây thông), và cuối cùng là tình yêu thương (bà ngoại)?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Liên hệ với thực tế xã hội hiện nay, câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' vẫn còn giá trị cảnh tỉnh về vấn đề gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 05

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Trong truyện

  • A. Đêm giao thừa ấm áp, vui tươi, làm nổi bật niềm hạnh phúc của mọi người.
  • B. Đêm giao thừa lạnh lẽo, nhưng cô bé vẫn cảm thấy ấm áp nhờ những que diêm.
  • C. Đêm giao thừa bình yên, tĩnh lặng, thể hiện sự cô đơn của cô bé.
  • D. Đêm giao thừa lạnh giá, khắc nghiệt, tạo sự đối lập gay gắt với hoàn cảnh bất hạnh của cô bé và không khí sum vầy của người khác.

Câu 2: Vì sao cô bé bán diêm không dám về nhà khi không bán được que diêm nào?

  • A. Vì em muốn ở lại đường phố để tìm thêm khách hàng.
  • B. Vì em sợ phải đối mặt với cảnh nhà trống vắng, không có ai chờ đợi.
  • C. Vì em sợ bị cha đánh đập nếu không mang tiền về nhà.
  • D. Vì em muốn được ngắm nhìn sự giàu có, lộng lẫy của những ngôi nhà khác.

Câu 3: Khi cô bé quẹt que diêm đầu tiên, ảo ảnh bếp lò sưởi ấm hiện ra. Ảo ảnh này thể hiện ước muốn cấp bách nhất nào của cô bé trong hoàn cảnh lúc bấy giờ?

  • A. Ước muốn được ăn no.
  • B. Ước muốn được sưởi ấm, thoát khỏi cái rét.
  • C. Ước muốn được vui chơi, giải trí.
  • D. Ước muốn được đoàn tụ với gia đình.

Câu 4: Ảo ảnh ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa và đi về phía cô bé khi em quẹt que diêm thứ hai cho thấy điều gì về sự thiếu thốn của em?

  • A. Sự thiếu thốn về vật chất, đặc biệt là thức ăn.
  • B. Sự thiếu thốn về tình cảm gia đình.
  • C. Sự thiếu thốn về quần áo ấm áp.
  • D. Sự thiếu thốn về sự an toàn, che chở.

Câu 5: Ảo ảnh cây thông Noel lộng lẫy xuất hiện sau khi cô bé quẹt que diêm thứ ba. Cây thông này tượng trưng cho điều gì trong tâm trí em?

  • A. Sự giàu có, sung túc mà em không bao giờ có được.
  • B. Khao khát được vui chơi, giải trí như những đứa trẻ khác.
  • C. Sự tưởng tượng phong phú của một đứa trẻ.
  • D. Ước mơ về một không gian ấm cúng, đầy đủ, tràn ngập niềm vui lễ hội.

Câu 6: Trong ảo ảnh cuối cùng, người bà hiện ra trước mắt cô bé. Hình ảnh người bà có ý nghĩa gì đối với cô bé và kết thúc câu chuyện?

  • A. Người bà là người duy nhất còn sống trong gia đình em.
  • B. Người bà là người sẽ cứu em khỏi cái rét.
  • C. Người bà là biểu tượng của tình yêu thương, sự an ủi và là người đưa em đến một thế giới tốt đẹp hơn.
  • D. Người bà xuất hiện để trách mắng em vì không bán được diêm.

Câu 7: Sự đối lập giữa thực tại tàn khốc (cái rét, đói nghèo, cô đơn) và thế giới ảo ảnh lung linh (bếp lò, ngỗng quay, cây thông, bà) trong truyện có tác dụng gì về mặt nghệ thuật?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên hài hước, vui nhộn.
  • B. Nhấn mạnh bi kịch, sự bất hạnh tột cùng của cô bé và làm tăng tính tố cáo hiện thực.
  • C. Thể hiện trí tưởng tượng phong phú của nhà văn.
  • D. Khiến người đọc khó phân biệt đâu là thật, đâu là mơ.

Câu 8: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, Hans Christian Andersen chủ yếu muốn phê phán điều gì trong xã hội đương thời?

  • A. Sự thờ ơ, vô cảm của xã hội trước số phận những con người nghèo khổ, đặc biệt là trẻ em.
  • B. Sự lười biếng, không chịu lao động của những người nghèo.
  • C. Sự xa hoa, lãng phí của những người giàu có.
  • D. Sự thiếu trách nhiệm của các bậc cha mẹ đối với con cái.

Câu 9: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự vô tâm của những người qua đường đối với cô bé bán diêm?

  • A. Họ đóng chặt cửa nhà để giữ ấm.
  • B. Họ không mua diêm của cô bé.
  • C. Họ không ai đoái hoài đến em, chỉ vội vã đi qua lo cho công việc của mình.
  • D. Họ bật đèn sáng trưng trong nhà.

Câu 10: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm giao thừa có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Là sự trừng phạt cho sự lười biếng của cô bé.
  • B. Là một cái kết buồn nhưng không có ý nghĩa sâu sắc.
  • C. Là sự giải thoát khỏi cuộc sống khổ cực và sự thăng hoa về mặt tinh thần, tìm thấy hạnh phúc vĩnh cửu.
  • D. Là sự tố cáo mạnh mẽ sự lạnh lùng, bất công của xã hội đã đẩy một đứa trẻ đến cái chết trong đêm thiêng liêng nhất của năm.

Câu 11: Ngôi kể được sử dụng trong truyện

  • A. Ngôi thứ ba, giúp người kể chuyện có cái nhìn toàn cảnh, am hiểu tâm lý nhân vật và linh hoạt trong miêu tả.
  • B. Ngôi thứ nhất, tạo cảm giác chân thực, gần gũi với nhân vật cô bé.
  • C. Ngôi thứ ba, giúp người đọc cảm thấy khách quan, ít xúc động.
  • D. Ngôi thứ nhất, thể hiện trực tiếp suy nghĩ và cảm xúc của người bà.

Câu 12: Chi tiết

  • A. Cô bé đã được sưởi ấm trước khi chết.
  • B. Cô bé chết trong đau đớn tột cùng.
  • C. Cô bé đã tìm thấy niềm hạnh phúc, sự bình yên trong những ảo ảnh và cái chết.
  • D. Cô bé chết vì lạnh giá, không có gì khác.

Câu 13: Những que diêm trong truyện không chỉ đơn thuần là vật dụng để thắp sáng mà còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Chúng biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc.
  • B. Những tia hy vọng mong manh, những ước mơ nhỏ nhoi và cả cuộc đời ngắn ngủi của cô bé.
  • C. Sự nguy hiểm, dễ cháy.
  • D. Sự lười biếng, không chịu làm việc.

Câu 14: Ảo ảnh về người bà xuất hiện trong ánh sáng của que diêm cuối cùng có điểm gì khác biệt so với các ảo ảnh trước?

  • A. Ảo ảnh này mang tính tinh thần, tình cảm và không tan biến mất khi que diêm tắt.
  • B. Ảo ảnh này rõ ràng, sống động hơn các ảo ảnh trước.
  • C. Ảo ảnh này chỉ xuất hiện một lần duy nhất.
  • D. Ảo ảnh này không liên quan đến nhu cầu vật chất.

Câu 15: Câu chuyện

  • A. Truyện cổ tích thần kỳ.
  • B. Truyện ngụ ngôn.
  • C. Truyện cổ tích hiện đại (hoặc truyện Andersen), kết hợp yếu tố hiện thực và yếu tố lãng mạn/thần kỳ.
  • D. Truyện cười.

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của chi tiết cô bé bán diêm chết trong đêm giao thừa - thời khắc mọi người sum vầy, hạnh phúc.

  • A. Khẳng định sự công bằng của số phận.
  • B. Làm tăng kịch tính và tô đậm sự cô đơn, bất hạnh, bị lãng quên của cô bé trong một xã hội lạnh lẽo.
  • C. Cho thấy cái chết là sự giải thoát duy nhất.
  • D. Thể hiện sự ngẫu nhiên, tình cờ của cái chết.

Câu 17: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự nghèo khổ, thiếu thốn cùng cực về vật chất của cô bé bán diêm?

  • A. Em phải đi bán diêm vào đêm giao thừa.
  • B. Em không dám về nhà vì sợ cha đánh.
  • C. Em phải ngồi co ro trong góc tường.
  • D. Em đi chân đất, đầu trần, hai chân tím bầm vì rét, chiếc tạp dề cũ đựng đầy diêm nhưng không bán được gì.

Câu 18: Ảo ảnh nào trong truyện thể hiện rõ nhất khao khát được sống trong một mái ấm gia đình, được yêu thương, che chở?

  • A. Ảo ảnh bếp lò sưởi ấm.
  • B. Ảo ảnh ngỗng quay.
  • C. Ảo ảnh người bà hiền hậu.
  • D. Ảo ảnh cây thông Noel.

Câu 19: Tại sao cô bé bán diêm cứ quẹt hết que diêm này đến que diêm khác?

  • A. Để được thấy những ảo ảnh đẹp đẽ, tạm thời thoát khỏi thực tại đau khổ và níu giữ hình ảnh người bà.
  • B. Để cố gắng sưởi ấm cơ thể.
  • C. Vì em không còn gì để mất.
  • D. Vì em muốn mọi người chú ý đến mình.

Câu 20: Chi tiết nào cho thấy sự tương phản giữa vẻ ngoài khi chết và cuộc đời bất hạnh của cô bé?

  • A. Em ngồi co ro trong góc tường.
  • B. Những que diêm nằm vương vãi xung quanh.
  • C. Đôi chân em tím bầm.
  • D. Đôi má hồng, đôi môi mỉm cười trên thi thể cô bé.

Câu 21: Khi đọc truyện, người đọc thường có cảm xúc chủ đạo nào đối với nhân vật cô bé bán diêm?

  • A. Tức giận, khó chịu.
  • B. Thương cảm, xót xa, đồng cảm sâu sắc.
  • C. Vui vẻ, giải trí.
  • D. Sợ hãi, lo lắng.

Câu 22: Đoạn văn miêu tả các ảo ảnh mà cô bé nhìn thấy khi quẹt diêm sử dụng biện pháp nghệ thuật nổi bật nào?

  • A. Liệt kê các ước mơ, khao khát của cô bé dưới dạng hình ảnh thị giác, thính giác sống động.
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ trừu tượng, khó hiểu.
  • C. Tập trung miêu tả nội tâm phức tạp.
  • D. Chủ yếu dùng lời thoại giữa các nhân vật.

Câu 23: Điều gì khiến ảo ảnh về người bà khác biệt và có sức mạnh hơn các ảo ảnh khác?

  • A. Người bà mang đến thức ăn và sự ấm áp.
  • B. Người bà xuất hiện trong một khung cảnh lộng lẫy.
  • C. Người bà hứa hẹn sẽ mang lại giàu sang cho cô bé.
  • D. Người bà đại diện cho tình yêu thương vô điều kiện, là nơi nương tựa tinh thần duy nhất, và là người giải thoát cô bé khỏi trần gian khổ ải.

Câu 24: Nếu phân tích theo cấu trúc truyện cổ tích, chi tiết cô bé được bà dắt tay bay lên trời có thể được hiểu là gì?

  • A. Một chi tiết hoàn toàn phi thực tế, không có ý nghĩa.
  • B. Một hình phạt cho sự bất tuân của cô bé.
  • C. Sự thăng hoa, siêu thoát về mặt linh hồn, tìm thấy hạnh phúc vĩnh cửu sau khi chết.
  • D. Sự tái sinh của cô bé ở một nơi khác.

Câu 25: Chi tiết những người qua đường tìm thấy cô bé vào sáng hôm sau và nói

  • A. Họ chỉ nhìn thấy hiện tượng (cô bé chết có quẹt diêm) nhưng không hiểu được nguyên nhân sâu xa và bi kịch thực sự (hoàn cảnh sống, ước mơ, cái chết trong cô đơn).
  • B. Họ hiểu rõ hoàn cảnh của cô bé và cảm thấy thương xót.
  • C. Họ đang mỉa mai, chế giễu cô bé.
  • D. Họ đang tìm cách đổ lỗi cho cô bé.

Câu 26: Truyện

  • A. Ca ngợi sự giàu có, sung túc.
  • B. Bày tỏ sự đồng cảm, xót xa trước số phận bất hạnh của con người, đặc biệt là trẻ em, và lên án sự vô cảm của xã hội.
  • C. Đề cao sức mạnh của sự giàu có.
  • D. Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên.

Câu 27: Phân tích mối quan hệ nhân quả giữa hoàn cảnh sống của cô bé và việc em quẹt diêm để tìm kiếm ảo ảnh.

  • A. Việc quẹt diêm là nguyên nhân khiến cô bé có hoàn cảnh đáng thương.
  • B. Hoàn cảnh sống không ảnh hưởng đến việc cô bé quẹt diêm.
  • C. Cô bé quẹt diêm chỉ vì tò mò, không liên quan đến hoàn cảnh.
  • D. Hoàn cảnh sống quá khốc liệt, thiếu thốn và cô đơn là nguyên nhân trực tiếp đẩy cô bé tìm đến những ảo ảnh từ que diêm như một cách để thoát ly thực tại và tìm kiếm chút hơi ấm, hạnh phúc.

Câu 28: Dựa vào các chi tiết trong truyện, hãy đánh giá về thái độ và cách ứng xử của người cha đối với cô bé.

  • A. Người cha là người thô bạo, vô tâm, chỉ quan tâm đến tiền bạc, đẩy cô bé vào tình thế nguy hiểm.
  • B. Người cha là người yêu thương con gái nhưng bất lực.
  • C. Người cha là người hiền lành, nhân hậu.
  • D. Truyện không nhắc đến người cha.

Câu 29: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả nhất để khắc họa sự cô đơn, lạc lõng của cô bé bán diêm giữa đêm giao thừa?

  • A. Sử dụng nhiều tính từ miêu tả.
  • B. Đối lập hoàn cảnh của cô bé với không khí ấm cúng, sum vầy, ánh đèn, mùi ngỗng quay tỏa ra từ các ngôi nhà.
  • C. Miêu tả chi tiết ngoại hình cô bé.
  • D. Sử dụng các câu hỏi tu từ.

Câu 30: Thông điệp chính mà Hans Christian Andersen muốn gửi gắm đến độc giả thông qua truyện

  • A. Khuyến khích mọi người nên sống trong thế giới ảo tưởng.
  • B. Nhấn mạnh rằng cái chết là sự giải thoát tốt nhất.
  • C. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa đông và đêm giao thừa.
  • D. Kêu gọi sự quan tâm, lòng trắc ẩn của con người đối với những số phận bất hạnh, đặc biệt là trẻ em, và lên án sự vô cảm, bất công trong xã hội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong truyện "Cây diêm cuối cùng", bối cảnh đêm giao thừa được miêu tả như thế nào và sự miêu tả này có ý nghĩa gì đối với câu chuyện?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Vì sao cô bé bán diêm không dám về nhà khi không bán được que diêm nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi cô bé quẹt que diêm đầu tiên, ảo ảnh bếp lò sưởi ấm hiện ra. Ảo ảnh này thể hiện ước muốn cấp bách nhất nào của cô bé trong hoàn cảnh lúc bấy giờ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Ảo ảnh ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa và đi về phía cô bé khi em quẹt que diêm thứ hai cho thấy điều gì về sự thiếu thốn của em?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Ảo ảnh cây thông Noel lộng lẫy xuất hiện sau khi cô bé quẹt que diêm thứ ba. Cây thông này tượng trưng cho điều gì trong tâm trí em?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong ảo ảnh cuối cùng, người bà hiện ra trước mắt cô bé. Hình ảnh người bà có ý nghĩa gì đối với cô bé và kết thúc câu chuyện?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Sự đối lập giữa thực tại tàn khốc (cái rét, đói nghèo, cô đơn) và thế giới ảo ảnh lung linh (bếp lò, ngỗng quay, cây thông, bà) trong truyện có tác dụng gì về mặt nghệ thuật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Qua câu chuyện về cô bé bán diêm, Hans Christian Andersen chủ yếu muốn phê phán điều gì trong xã hội đương thời?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự vô tâm của những người qua đường đối với cô bé bán diêm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm giao thừa có ý nghĩa biểu tượng gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Ngôi kể được sử dụng trong truyện "Cây diêm cuối cùng" là ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Chi tiết "đôi má hồng và đôi môi mỉm cười" trên thi thể cô bé vào sáng hôm sau cho thấy điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Những que diêm trong truyện không chỉ đơn thuần là vật dụng để thắp sáng mà còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Chúng biểu tượng cho điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Ảo ảnh về người bà xuất hiện trong ánh sáng của que diêm cuối cùng có điểm gì khác biệt so với các ảo ảnh trước?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" được xếp vào thể loại truyện gì của Hans Christian Andersen?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của chi tiết cô bé bán diêm chết trong đêm giao thừa - thời khắc mọi người sum vầy, hạnh phúc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự nghèo khổ, thiếu thốn cùng cực về vật chất của cô bé bán diêm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Ảo ảnh nào trong truyện thể hiện rõ nhất khao khát được sống trong một mái ấm gia đình, được yêu thương, che chở?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Tại sao cô bé bán diêm cứ quẹt hết que diêm này đến que diêm khác?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Chi tiết nào cho thấy sự tương phản giữa vẻ ngoài khi chết và cuộc đời bất hạnh của cô bé?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Khi đọc truyện, người đọc thường có cảm xúc chủ đạo nào đối với nhân vật cô bé bán diêm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Đoạn văn miêu tả các ảo ảnh mà cô bé nhìn thấy khi quẹt diêm sử dụng biện pháp nghệ thuật nổi bật nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Điều gì khiến ảo ảnh về người bà khác biệt và có sức mạnh hơn các ảo ảnh khác?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Nếu phân tích theo cấu trúc truyện cổ tích, chi tiết cô bé được bà dắt tay bay lên trời có thể được hiểu là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Chi tiết những người qua đường tìm thấy cô bé vào sáng hôm sau và nói "Chắc nó muốn sưởi ấm" thể hiện điều gì về nhận thức của họ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Truyện "Cây diêm cuối cùng" mang tính nhân văn sâu sắc. Tính nhân văn đó được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Phân tích mối quan hệ nhân quả giữa hoàn cảnh sống của cô bé và việc em quẹt diêm để tìm kiếm ảo ảnh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Dựa vào các chi tiết trong truyện, hãy đánh giá về thái độ và cách ứng xử của người cha đối với cô bé.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả nhất để khắc họa sự cô đơn, lạc lõng của cô bé bán diêm giữa đêm giao thừa?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp chính mà Hans Christian Andersen muốn gửi gắm đến độc giả thông qua truyện "Cây diêm cuối cùng" là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 06

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đoạn mở đầu truyện

  • A. Không khí lễ hội vui tươi, ấm áp của đêm Giao thừa.
  • B. Cuộc sống sung túc, đủ đầy của người dân trong thành phố.
  • C. Sự lạnh lẽo, khắc nghiệt của thời tiết và hoàn cảnh đáng thương của cô bé bán diêm.
  • D. Vẻ đẹp lãng mạn, huyền ảo của đêm đông thành phố.

Câu 2: Khi cô bé bán diêm quẹt từng que diêm, những hình ảnh hiện ra trong lửa diêm chủ yếu có mối quan hệ như thế nào với hiện thực khắc nghiệt của cô bé?

  • A. Là những hình ảnh tái hiện chính xác cuộc sống hàng ngày của cô bé.
  • B. Là những ước mơ viển vông, không liên quan đến nhu cầu cơ bản.
  • C. Là những cảnh báo về tương lai tồi tệ sắp xảy ra.
  • D. Là sự tương phản hoàn toàn với hiện thực thiếu thốn, lạnh lẽo và đói khát của cô bé.

Câu 3: Hình ảnh lò sưởi ấm áp hiện ra trong lần quẹt diêm đầu tiên của cô bé tượng trưng cho điều gì?

  • A. Nhu cầu cơ bản về sự ấm áp và an toàn trước cái lạnh thấu xương.
  • B. Ước mơ trở thành một người giàu có, sung sướng.
  • C. Nỗi sợ hãi khi phải trở về nhà.
  • D. Hồi ức về một mùa hè tươi đẹp đã qua.

Câu 4: Lần quẹt diêm thứ hai, cô bé nhìn thấy bàn ăn thịnh soạn với ngỗng quay. Hình ảnh này đối lập trực tiếp với điều gì trong hoàn cảnh hiện tại của cô bé?

  • A. Sự cô đơn, không có gia đình bên cạnh.
  • B. Nỗi đói khát hành hạ và bụng đói cồn cào.
  • C. Sự thiếu thốn tình yêu thương.
  • D. Ước mơ được đi học như những đứa trẻ khác.

Câu 5: Hình ảnh cây thông Nô-en lộng lẫy xuất hiện trong lần quẹt diêm thứ ba. Cây thông này gợi lên điều gì về không khí xung quanh cô bé vào đêm Giao thừa?

  • A. Sự sợ hãi trước bóng đêm.
  • B. Ước mơ được đi du lịch xa.
  • C. Nỗi nhớ nhà da diết.
  • D. Không khí lễ hội, sum vầy mà cô bé chỉ có thể nhìn từ bên ngoài.

Câu 6: Lần quẹt diêm cuối cùng, cô bé nhìn thấy bà ngoại. Tại sao hình ảnh bà ngoại lại mang ý nghĩa đặc biệt và khác biệt so với các ảo ảnh trước đó?

  • A. Bà ngoại là người duy nhất cô bé quen biết.
  • B. Bà ngoại tượng trưng cho sự giàu có và sung túc.
  • C. Bà ngoại là người duy nhất yêu thương cô bé và có thể đưa cô bé thoát khỏi cuộc sống đau khổ.
  • D. Bà ngoại là biểu tượng của sự trừng phạt.

Câu 7: Chi tiết cô bé cởi đôi giày quá khổ của mẹ và sau đó bị mất một chiếc giày gợi lên điều gì về hoàn cảnh và tuổi tác của cô bé?

  • A. Cô bé còn rất nhỏ, nghèo khổ và phải dùng đồ cũ của người lớn.
  • B. Cô bé rất vụng về và hay làm mất đồ.
  • C. Cô bé là người thừa kế một gia tài lớn.
  • D. Cô bé cố tình làm mất giày để không phải về nhà.

Câu 8: Tại sao cô bé không dám về nhà khi trời đã tối và lạnh buốt?

  • A. Cô bé muốn ở lại xem pháo hoa đêm Giao thừa.
  • B. Cô bé sợ bị bố đánh vì chưa bán được bao diêm nào.
  • C. Cô bé bị lạc đường và không tìm thấy nhà.
  • D. Cô bé thích ngủ ngoài đường hơn là ở nhà.

Câu 9: Hành động quẹt hết những que diêm còn lại trong bao của cô bé thể hiện điều gì về tâm trạng và mong muốn cuối cùng của em?

  • A. Sự tức giận và muốn phá hủy mọi thứ.
  • B. Hy vọng tìm thấy tiền trong bao diêm.
  • C. Mong muốn gây sự chú ý để được cứu giúp.
  • D. Nỗi khao khát được ở lại bên bà ngoại và thoát khỏi hiện thực đau khổ, lạnh lẽo.

Câu 10: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm Giao thừa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc về điều gì trong xã hội lúc bấy giờ?

  • A. Sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với số phận của những người nghèo khổ, đặc biệt là trẻ em.
  • B. Tầm quan trọng của việc bán diêm trong nền kinh tế.
  • C. Sức mạnh của tình yêu thương gia đình.
  • D. Vẻ đẹp của những ảo ảnh trong đêm đông.

Câu 11: Chi tiết

  • A. Cô bé đã chết trong đau đớn và sợ hãi.
  • B. Cô bé đã chết vì bệnh tật chứ không phải vì giá rét.
  • C. Cái chết là sự giải thoát, đưa cô bé đến một thế giới tốt đẹp hơn, không còn đau khổ.
  • D. Cô bé chỉ đang ngủ say vì quá mệt mỏi.

Câu 12: Tác giả Hans Christian Andersen sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để làm nổi bật sự bi thảm trong cuộc đời của cô bé bán diêm?

  • A. Nói giảm nói tránh.
  • B. Tương phản (giữa hiện thực và ảo ảnh, giữa cái lạnh và sự ấm áp, giữa nghèo khổ và sung túc).
  • C. Hoán dụ.
  • D. Ẩn dụ.

Câu 13: Ngoài chủ đề về sự nghèo khổ và bất hạnh của trẻ em, truyện

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa đông.
  • B. Khuyến khích trẻ em tự lập sớm.
  • C. Miêu tả sự phát triển của đô thị.
  • D. Gợi lên lòng trắc ẩn, sự đồng cảm và phê phán thói vô tâm của con người.

Câu 14: Phân tích vai trò của chi tiết

  • A. Nhấn mạnh sự cô đơn tuyệt đối của cô bé ngay cả trong cái chết.
  • B. Thể hiện sự thất bại hoàn toàn của cô bé trong cuộc sống.
  • C. Làm tăng tính bi kịch của câu chuyện, cho thấy sự thật cay đắng rằng không ai hiểu hay quan tâm đến những giây phút cuối đời và sự giải thoát của cô bé.
  • D. Cho thấy mọi người đều bận rộn với lễ hội Giao thừa.

Câu 15: Giả sử truyện kết thúc khi cô bé được một gia đình giàu có nhận nuôi. Việc thay đổi kết thúc như vậy sẽ làm ảnh hưởng lớn nhất đến yếu tố nào của truyện?

  • A. Ý nghĩa phê phán xã hội và tính biểu tượng của cái chết.
  • B. Tính cách của cô bé bán diêm.
  • C. Bối cảnh và thời gian xảy ra câu chuyện.
  • D. Ngôi kể của tác giả.

Câu 16: Chi tiết nào sau đây trong truyện thể hiện rõ nhất sự tàn nhẫn và vô tâm của một bộ phận người trong xã hội?

  • A. Cô bé đi chân đất trong đêm đông giá rét.
  • B. Những ảo ảnh đẹp đẽ hiện ra trong lửa diêm.
  • C. Không ai dừng lại mua diêm hay giúp đỡ cô bé dù thấy em khổ sở.
  • D. Cảnh bàn ăn thịnh soạn nhìn qua cửa sổ.

Câu 17: Dựa vào các ảo ảnh mà cô bé nhìn thấy, ta có thể suy đoán những nhu cầu và khao khát sâu sắc nhất của em là gì?

  • A. Danh vọng và sự giàu có.
  • B. Sự ấm áp, no đủ, tình yêu thương gia đình và một nơi nương tựa an toàn.
  • C. Được đi học và khám phá thế giới.
  • D. Trở thành một người bán diêm thành công.

Câu 18: Tại sao tác giả lại chọn đêm Giao thừa, thời khắc mọi người sum họp và đón năm mới, làm bối cảnh cho câu chuyện về cái chết của cô bé bán diêm?

  • A. Vì đó là thời điểm duy nhất có tuyết rơi.
  • B. Vì đêm Giao thừa thường có nhiều khách du lịch.
  • C. Vì đêm Giao thừa là lúc mọi người đi ngủ sớm.
  • D. Để làm nổi bật sự tương phản nghiệt ngã giữa hạnh phúc, ấm áp của số đông và nỗi bất hạnh, cô đơn cùng cực của cô bé.

Câu 19: Phép nhân hóa được sử dụng hiệu quả trong chi tiết nào dưới đây để gợi cảm xúc cho người đọc?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 20: Chi tiết nào cho thấy sự tuyệt vọng và buông xuôi của cô bé bán diêm trước khi quẹt hết những que diêm cuối cùng?

  • A. Em cố gắng bán từng bao diêm.
  • B. Em ngồi nép vào một góc tường giữa hai ngôi nhà.
  • C. Em vẫn giữ chặt những bao diêm trong tay.
  • D. Em nhìn thấy những ảo ảnh đẹp đẽ.

Câu 21: Câu văn

  • A. Ngạc nhiên.
  • B. Hạnh phúc.
  • C. Buồn thương, xót xa.
  • D. Tự hào.

Câu 22: Việc cô bé bán diêm chết vì giá rét và đói khát ngay ngưỡng cửa nhà người khác trong đêm Giao thừa là một nghịch cảnh đau lòng. Nghịch cảnh này có tác dụng gì trong việc truyền tải thông điệp của truyện?

  • A. Nhấn mạnh sự bất công và sự phân hóa giàu nghèo sâu sắc trong xã hội.
  • B. Cho thấy sự nguy hiểm của việc đi lại vào ban đêm.
  • C. Thể hiện lòng tốt của những người hàng xóm.
  • D. Minh họa cho sức mạnh của ý chí con người.

Câu 23: Hình ảnh

  • A. Cô bé đã được sưởi ấm bởi ngọn lửa thật.
  • B. Cô bé đã tìm thấy thức ăn.
  • C. Cô bé được một người lạ giúp đỡ.
  • D. Cô bé đã tìm thấy sự bình yên và hạnh phúc trong cái chết, thoát khỏi khổ đau trần thế.

Câu 24: Truyện

  • A. Truyện cổ tích (có yếu tố hiện thực và lãng mạn/kì ảo).
  • B. Truyện ngụ ngôn.
  • C. Truyện trinh thám.
  • D. Truyện khoa học viễn tưởng.

Câu 25: Nếu phân tích dưới góc độ phê phán xã hội, câu chuyện nhằm lên án điều gì?

  • A. Sự lười biếng của những người nghèo.
  • B. Sự bất bình đẳng, nghèo đói và thái độ thờ ơ, vô cảm của một bộ phận xã hội trước số phận con người.
  • C. Sự nguy hiểm của việc đốt diêm.
  • D. Ảnh hưởng tiêu cực của thời tiết lạnh giá.

Câu 26: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự ngây thơ, trong sáng của cô bé bán diêm dù đang sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt?

  • A. Việc em đi chân đất trong đêm đông.
  • B. Nỗi sợ bị bố đánh.
  • C. Em ngồi nép vào góc tường.
  • D. Việc em tin vào những ảo ảnh đẹp đẽ và khao khát được ở lại trong thế giới đó cùng bà ngoại.

Câu 27: Tác dụng của việc lặp lại hành động quẹt diêm và xuất hiện các ảo ảnh là gì?

  • A. Nhấn mạnh nỗi khao khát mãnh liệt của cô bé về những điều tốt đẹp đối lập với thực tại và đẩy bi kịch lên cao trào.
  • B. Cho thấy sự nhàm chán trong cuộc sống của cô bé.
  • C. Minh họa cho sức mạnh của ngọn lửa diêm.
  • D. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ các chi tiết.

Câu 28: Hình ảnh ngôi sao băng xẹt qua bầu trời mà cô bé nhìn thấy gợi em nhớ đến lời bà ngoại nói. Chi tiết này có ý nghĩa gì?

  • A. Báo hiệu một năm mới sắp đến.
  • B. Cho thấy cô bé rất thích ngắm sao.
  • C. Là điềm báo về cái chết sắp xảy ra và gợi nhớ đến người thân yêu duy nhất của em.
  • D. Tượng trưng cho một điều ước sẽ thành hiện thực.

Câu 29: Khi người ta tìm thấy cô bé đã chết vào sáng hôm sau, họ chỉ thấy

  • A. Họ hiểu rõ những gì cô bé đã trải qua.
  • B. Họ chỉ thấy bề ngoài của cái chết mà không hiểu được nguyên nhân sâu xa và những ước mơ, khổ đau của cô bé.
  • C. Họ rất đau buồn và tiếc thương cho cô bé.
  • D. Họ tức giận vì cô bé chết ở cửa nhà họ.

Câu 30: Thông điệp nhân văn sâu sắc nhất mà truyện

  • A. Hãy mở rộng lòng yêu thương, sẻ chia và giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh, đừng để sự thờ ơ, vô cảm giết chết những ước mơ và hy vọng mong manh.
  • B. Cuộc sống luôn công bằng với tất cả mọi người.
  • C. Chỉ có tiền bạc mới mang lại hạnh phúc.
  • D. Trẻ em nên tự lập từ sớm để thành công.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đoạn mở đầu truyện "Cây diêm cuối cùng" tập trung khắc họa điều gì về bối cảnh câu chuyện?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Khi cô bé bán diêm quẹt từng que diêm, những hình ảnh hiện ra trong lửa diêm chủ yếu có mối quan hệ như thế nào với hiện thực khắc nghiệt của cô bé?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hình ảnh lò sưởi ấm áp hiện ra trong lần quẹt diêm đầu tiên của cô bé tượng trưng cho điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Lần quẹt diêm thứ hai, cô bé nhìn thấy bàn ăn thịnh soạn với ngỗng quay. Hình ảnh này đối lập trực tiếp với điều gì trong hoàn cảnh hiện tại của cô bé?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hình ảnh cây thông Nô-en lộng lẫy xuất hiện trong lần quẹt diêm thứ ba. Cây thông này gợi lên điều gì về không khí xung quanh cô bé vào đêm Giao thừa?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Lần quẹt diêm cuối cùng, cô bé nhìn thấy bà ngoại. Tại sao hình ảnh bà ngoại lại mang ý nghĩa đặc biệt và khác biệt so với các ảo ảnh trước đó?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chi tiết cô bé cởi đôi giày quá khổ của mẹ và sau đó bị mất một chiếc giày gợi lên điều gì về hoàn cảnh và tuổi tác của cô bé?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Tại sao cô bé không dám về nhà khi trời đã tối và lạnh buốt?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hành động quẹt hết những que diêm còn lại trong bao của cô bé thể hiện điều gì về tâm trạng và mong muốn cuối cùng của em?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm Giao thừa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc về điều gì trong xã hội lúc bấy giờ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chi tiết "má em hồng lên và đôi môi mỉm cười" khi người ta tìm thấy em vào sáng hôm sau gợi cho người đọc suy nghĩ gì về cái chết của cô bé?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tác giả Hans Christian Andersen sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để làm nổi bật sự bi thảm trong cuộc đời của cô bé bán diêm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Ngoài chủ đề về sự nghèo khổ và bất hạnh của trẻ em, truyện "Cây diêm cuối cùng" còn gửi gắm thông điệp nào khác?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Phân tích vai trò của chi tiết "không ai biết được những cái kì diệu em đã trông thấy, nhất là lúc em cùng bà em bay về trời để đón lấy những niềm vui của thượng giới trong buổi đầu năm." ở cuối truyện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Giả sử truyện kết thúc khi cô bé được một gia đình giàu có nhận nuôi. Việc thay đổi kết thúc như vậy sẽ làm ảnh hưởng lớn nhất đến yếu tố nào của truyện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Chi tiết nào sau đây trong truyện thể hiện rõ nhất sự tàn nhẫn và vô tâm của một bộ phận người trong xã hội?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Dựa vào các ảo ảnh mà cô bé nhìn thấy, ta có thể suy đoán những nhu cầu và khao khát sâu sắc nhất của em là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tại sao tác giả lại chọn đêm Giao thừa, thời khắc mọi người sum họp và đón năm mới, làm bối cảnh cho câu chuyện về cái chết của cô bé bán diêm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Phép nhân hóa được sử dụng hiệu quả trong chi tiết nào dưới đây để gợi cảm xúc cho người đọc?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Chi tiết nào cho thấy sự tuyệt vọng và buông xuôi của cô bé bán diêm trước khi quẹt hết những que diêm cuối cùng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Câu văn "Không ai biết được những cái kì diệu em đã trông thấy..." ở cuối truyện mang sắc thái biểu cảm chủ yếu là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Việc cô bé bán diêm chết vì giá rét và đói khát ngay ngưỡng cửa nhà người khác trong đêm Giao thừa là một nghịch cảnh đau lòng. Nghịch cảnh này có tác dụng gì trong việc truyền tải thông điệp của truyện?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hình ảnh "đôi má hồng và đôi môi mỉm cười" khi cô bé chết có thể được hiểu là dấu hiệu của điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Truyện "Cây diêm cuối cùng" là một tác phẩm tiêu biểu cho thể loại nào của Hans Christian Andersen?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Nếu phân tích dưới góc độ phê phán xã hội, câu chuyện nhằm lên án điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự ngây thơ, trong sáng của cô bé bán diêm dù đang sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Tác dụng của việc lặp lại hành động quẹt diêm và xuất hiện các ảo ảnh là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hình ảnh ngôi sao băng xẹt qua bầu trời mà cô bé nhìn thấy gợi em nhớ đến lời bà ngoại nói. Chi tiết này có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi người ta tìm thấy cô bé đã chết vào sáng hôm sau, họ chỉ thấy "một xác chết nhỏ bé ngồi đó, má hồng và đôi môi mỉm cười". Cách miêu tả này cho thấy điều gì về thái độ của người đời?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Thông điệp nhân văn sâu sắc nhất mà truyện "Cây diêm cuối cùng" muốn gửi đến người đọc là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 07

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bối cảnh không gian và thời gian chính trong truyện "Cây diêm cuối cùng" có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc như thế nào?

  • A. Thể hiện vẻ đẹp lãng mạn, huyền ảo của đêm Giáng sinh phương Tây.
  • B. Phản ánh sự giàu có, sung túc của một đô thị hiện đại.
  • C. Làm nổi bật sự đối lập giữa hoàn cảnh đáng thương của cô bé và cuộc sống đủ đầy, thờ ơ của xã hội.
  • D. Tạo không khí u ám, bí ẩn cho câu chuyện cổ tích.

Câu 2: Hình ảnh "cây diêm" trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng nào là chủ đạo?

  • A. Sự nguy hiểm và rủi ro trong cuộc sống.
  • B. Vật dụng mưu sinh duy nhất của cô bé.
  • C. Biểu tượng cho sự hủy diệt, kết thúc.
  • D. Biểu tượng cho ước mơ, hy vọng và sự giải thoát tạm thời khỏi thực tại.

Câu 3: Phân tích trình tự các ảo ảnh xuất hiện khi cô bé quẹt diêm và ý nghĩa của sự sắp xếp đó.

  • A. Đi từ nhu cầu vật chất (ấm áp, no đủ) đến nhu cầu tinh thần (tình yêu thương, sum họp), phản ánh khao khát sâu thẳm và sự chuyển hóa tâm lý của cô bé.
  • B. Sắp xếp ngẫu nhiên, không có dụng ý nghệ thuật đặc biệt.
  • C. Đi từ những ký ức đau buồn đến những hy vọng về tương lai tươi sáng.
  • D. Chỉ đơn thuần là sự mô tả lại những gì cô bé từng nhìn thấy ngoài đời.

Câu 4: Vì sao hình ảnh người bà lại là ảo ảnh cuối cùng và có ý nghĩa quan trọng nhất đối với cô bé?

  • A. Vì người bà là người duy nhất cô bé còn nhớ mặt.
  • B. Người bà là biểu tượng của tình yêu thương, sự ấm áp và là người duy nhất thuộc về thế giới tốt đẹp đã mất, mang ý nghĩa giải thoát cho cô bé.
  • C. Người bà xuất hiện để trách mắng cô bé vì đã chết cóng.
  • D. Đó chỉ là một chi tiết ngẫu nhiên trong trí tưởng tượng của cô bé.

Câu 5: Chi tiết cô bé "ép vội những bao diêm còn lại" khi thấy ảo ảnh người bà đang biến mất thể hiện điều gì về tâm trạng và khao khát của em?

  • A. Em muốn đốt hết diêm để sưởi ấm cơ thể đang lạnh cóng.
  • B. Em muốn nhìn thấy thật nhiều ảo ảnh khác nhau trước khi chết.
  • C. Thể hiện sự bám víu tuyệt vọng vào ảo ảnh hạnh phúc (người bà) và khao khát được ở lại mãi mãi trong thế giới đó.
  • D. Em muốn chứng tỏ mình là một người bán diêm chăm chỉ đến giây phút cuối cùng.

Câu 6: Cái chết của cô bé bán diêm được miêu tả "hai má hồng và đôi môi đang mỉm cười". Chi tiết này mang ý nghĩa gì trong mạch truyện cổ tích của Andersen?

  • A. Biểu tượng cho sự giải thoát, tìm thấy hạnh phúc và bình yên ở thế giới bên kia, thoát khỏi cuộc đời đau khổ.
  • B. Cho thấy cái chết của cô bé không hề đáng thương.
  • C. Thể hiện cô bé đã tìm được sự ấm áp từ những cây diêm.
  • D. Miêu tả vẻ đẹp của cô bé ngay cả trong cái chết.

Câu 7: Thông điệp chính mà nhà văn Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" là gì?

  • A. Khuyến khích trẻ em chăm chỉ lao động.
  • B. Ca ngợi sức mạnh của trí tưởng tượng.
  • C. Miêu tả vẻ đẹp của đêm giao thừa.
  • D. Phê phán sự thờ ơ, vô cảm của xã hội trước những số phận bất hạnh và kêu gọi lòng trắc ẩn.

Câu 8: Phép đối lập được sử dụng hiệu quả nhất trong truyện "Cây diêm cuối cùng" để tạo nên kịch tính và thể hiện chủ đề là gì?

  • A. Đối lập giữa thế giới thực tại lạnh lẽo, đói khổ và thế giới ảo ảnh ấm áp, đủ đầy, hạnh phúc.
  • B. Đối lập giữa vẻ ngoài đáng thương và tâm hồn trong sáng của cô bé.
  • C. Đối lập giữa quá khứ hạnh phúc và hiện tại đau khổ của cô bé.
  • D. Đối lập giữa người nghèo và người giàu.

Câu 9: Đoạn văn miêu tả phản ứng của những người qua đường khi thấy cô bé chết cóng ("Không ai biết được những vật đáng yêu mà em đã thấy..."). Đoạn này có tác dụng gì?

  • A. Giải thích nguyên nhân cái chết của cô bé.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp của cô bé khi chết.
  • C. Cho thấy sự tiếc nuối của mọi người trước cái chết của em.
  • D. Tô đậm sự cô đơn, lạc lõng và sự thờ ơ của xã hội, không ai hiểu được thế giới nội tâm của cô bé.

Câu 10: Trong truyện, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự bóc lột và vô tâm của người cha dượng đối với cô bé?

  • A. Không cho cô bé mặc quần áo ấm.
  • B. Đe dọa đánh đập nếu cô bé không bán hết diêm.
  • C. Để cô bé đi chân đất trong đêm đông.
  • D. Không cho cô bé ăn cơm.

Câu 11: Giả sử bạn là một người qua đường trong đêm giao thừa đó và chứng kiến cảnh cô bé bán diêm. Dựa vào thông điệp của truyện, hành động phù hợp nhất thể hiện lòng trắc ẩn là gì?

  • A. Cho cô bé một ít tiền lẻ và bỏ đi.
  • B. Khuyên cô bé về nhà sớm.
  • C. Đưa cô bé vào nhà sưởi ấm và cho ăn.
  • D. Chỉ nhìn cô bé với ánh mắt thương hại.

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của chi tiết "đôi giày quá khổ" của cô bé.

  • A. Thể hiện hoàn cảnh nghèo khó, không có cả giày dép vừa vặn để đi và sự mất mát người thân (mẹ).
  • B. Cho thấy cô bé là một đứa trẻ lớn nhanh.
  • C. Biểu tượng cho sự may mắn của cô bé.
  • D. Là chi tiết thừa, không có nhiều ý nghĩa.

Câu 13: Ngôi kể trong truyện "Cây diêm cuối cùng" là ngôi thứ ba toàn tri. Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

  • A. Tạo khoảng cách với nhân vật, làm câu chuyện khách quan hơn.
  • B. Chỉ tập trung miêu tả hành động bên ngoài của cô bé.
  • C. Hạn chế việc bộc lộ cảm xúc của nhân vật.
  • D. Giúp người kể chuyện đi sâu vào thế giới nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ và cả ảo ảnh của cô bé, tăng tính bi kịch và sự đồng cảm ở người đọc.

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "ngôi sao băng xẹt qua" trong truyện.

  • A. Báo hiệu một linh hồn đang bay về trời, gợi mở về sự siêu thoát của cô bé.
  • B. Biểu tượng cho một điều ước sắp thành hiện thực.
  • C. Thể hiện sự lạnh giá của đêm đông.
  • D. Là một chi tiết ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu 15: Truyện "Cây diêm cuối cùng" là một câu chuyện cổ tích hiện đại. Yếu tố nào trong truyện thể hiện rõ tính "hiện đại" (khác với cổ tích truyền thống)?

  • A. Sự xuất hiện của các yếu tố kỳ ảo (ảo ảnh).
  • B. Nhân vật chính là một cô bé mồ côi.
  • C. Phản ánh hiện thực xã hội tàn khốc, có yếu tố phê phán xã hội và cái kết bi thảm ở trần gian.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu.

Câu 16: Khi miêu tả lò sưởi xuất hiện trong ảo ảnh đầu tiên, tác giả sử dụng từ ngữ nào để nhấn mạnh sự ấm áp và khao khát của cô bé?

  • A. "cháy sáng rực lên", "tỏa ra hơi ấm", "dễ chịu làm sao"
  • B. "đang cháy dở", "khói bay lên"
  • C. "lạnh ngắt", "không còn than"
  • D. "cũ kỹ", "bám đầy bụi"

Câu 17: Ảo ảnh về bàn ăn thịnh soạn (ngỗng quay nhồi hạt dẻ) thể hiện khao khát cơ bản nào của cô bé?

  • A. Khao khát được vui chơi, giải trí.
  • B. Khao khát được đi học.
  • C. Khao khát về sự no đủ, thoát khỏi cảnh đói rét.
  • D. Khao khát được mặc quần áo đẹp.

Câu 18: Chi tiết "bàn chân tím bầm vì giá rét" của cô bé có tác dụng gì trong việc gợi tả hoàn cảnh của nhân vật?

  • A. Cho thấy cô bé không biết giữ gìn sức khỏe.
  • B. Miêu tả cụ thể, ám ảnh sự hành hạ của giá rét đối với cơ thể cô bé, làm nổi bật hoàn cảnh đáng thương.
  • C. Biểu tượng cho sự kiên cường, mạnh mẽ.
  • D. Là chi tiết làm giảm bớt tính bi kịch của câu chuyện.

Câu 19: Vì sao cô bé không dám về nhà dù trời rất lạnh và em chưa bán được diêm nào?

  • A. Sợ bị cha dượng đánh đập vì chưa bán được diêm.
  • B. Muốn ở lại ngoài đường để xem pháo hoa.
  • C. Sợ làm bẩn nhà.
  • D. Không muốn làm phiền người thân.

Câu 20: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự vô tâm, lạnh lùng của những người xung quanh đối với cô bé?

  • A. Họ đều đóng cửa nhà để đón năm mới.
  • B. Họ đốt đèn sáng rực rỡ trong nhà.
  • C. Họ ăn những bữa ăn thịnh soạn.
  • D. Họ thản nhiên đi qua, không ai dừng lại giúp đỡ hoặc chú ý đến cô bé ngay cả khi em đã chết.

Câu 21: Ảo ảnh về cây thông Noel lộng lẫy có ý nghĩa gì đối với cô bé?

  • A. Khao khát được đi du lịch.
  • B. Khao khát được hòa nhập vào không khí lễ hội ấm cúng, được hưởng niềm vui và hạnh phúc gia đình.
  • C. Khao khát được mua đồ chơi mới.
  • D. Khao khát được nhìn thấy tuyết rơi.

Câu 22: Theo bạn, nếu cô bé không quẹt những cây diêm cuối cùng, điều gì có khả năng xảy ra nhất với em trong đêm đó?

  • A. Em sẽ tìm được đường về nhà an toàn.
  • B. Một người tốt bụng sẽ tìm thấy em và giúp đỡ.
  • C. Em sẽ ngủ thiếp đi và tỉnh dậy vào sáng hôm sau.
  • D. Em vẫn sẽ chết cóng vì giá rét và kiệt sức, có thể không có những ảo ảnh cuối đời.

Câu 23: Tại sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời khắc mọi người sum họp và ăn mừng, làm bối cảnh cho cái chết của cô bé?

  • A. Vì đêm giao thừa là thời điểm lãng mạn nhất.
  • B. Để tạo sự tương phản gay gắt với niềm vui, sự đủ đầy của mọi người, làm tăng tính bi kịch và tố cáo sự bất công xã hội.
  • C. Vì cô bé muốn được chết vào một ngày đặc biệt.
  • D. Ngẫu nhiên, không có dụng ý nghệ thuật.

Câu 24: Ảo ảnh về người bà bay lên cùng cô bé thể hiện điều gì về quan niệm của tác giả về cái chết đối với những số phận bất hạnh?

  • A. Cái chết là sự kết thúc hoàn toàn.
  • B. Cái chết là điều đáng sợ nhất.
  • C. Cái chết có thể là sự giải thoát, đưa con người đến một thế giới tốt đẹp hơn.
  • D. Cái chết chỉ xảy ra với những người nghèo khổ.

Câu 25: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thuộc thể loại nào và có đặc điểm nổi bật nào của thể loại đó?

  • A. Truyện cổ tích, có yếu tố kỳ ảo, nhân vật điển hình, mang tính giáo dục nhân văn.
  • B. Truyện ngắn hiện thực, phản ánh chân thực đời sống.
  • C. Truyện ngụ ngôn, dùng hình ảnh ẩn dụ để nói về đạo lý.
  • D. Truyện khoa học viễn tưởng, có yếu tố giả tưởng về tương lai.

Câu 26: Phân tích vai trò của các giác quan (thị giác, xúc giác, khứu giác, vị giác) trong việc miêu tả các ảo ảnh của cô bé.

  • A. Chỉ tập trung vào thị giác để miêu tả màu sắc.
  • B. Huy động nhiều giác quan (thị giác, xúc giác, khứu giác, vị giác) để làm cho các ảo ảnh sống động, chân thực và đối lập với thực tại.
  • C. Chủ yếu sử dụng thính giác để miêu tả âm thanh của lễ hội.
  • D. Không chú trọng miêu tả chi tiết các giác quan trong ảo ảnh.

Câu 27: Chi tiết nào cho thấy sự thơ ngây và nghèo khổ cùng cực của cô bé khi em "không dám kéo áo xống xuống thấp hơn nữa"?

  • A. Em không cảm thấy lạnh.
  • B. Em muốn khoe quần áo mới.
  • C. Quần áo đã quá rách nát, cũ kỹ, em sợ làm hỏng thêm.
  • D. Em muốn đi lại cho dễ dàng.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của sự lặp lại hình ảnh "đêm giao thừa" xuyên suốt câu chuyện.

  • A. Nhấn mạnh bối cảnh đặc biệt và làm tăng sự đối lập giữa không khí lễ hội của mọi người với hoàn cảnh của cô bé.
  • B. Chỉ để nhắc nhở người đọc về thời gian.
  • C. Thể hiện thời gian trôi qua rất chậm.
  • D. Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi cho câu chuyện.

Câu 29: Nếu xét từ góc độ hiện thực, cái chết của cô bé bán diêm là một bi kịch. Nhưng nếu xét từ góc độ cổ tích/lãng mạn, cái chết này có thể được xem là gì?

  • A. Sự trừng phạt cho sự nghèo đói.
  • B. Sự giải thoát khỏi cuộc sống đau khổ và sự siêu thoát về một thế giới tốt đẹp hơn.
  • C. Kết quả tất yếu của sự lười biếng.
  • D. Một giấc mơ buồn.

Câu 30: Câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" gợi cho bạn suy nghĩ và hành động gì về trách nhiệm của cộng đồng đối với những người yếu thế, bất hạnh?

  • A. Nhắc nhở về sự cần thiết của lòng trắc ẩn, sự quan tâm và giúp đỡ những người yếu thế trong xã hội.
  • B. Khẳng định rằng số phận con người là do trời định.
  • C. Cho rằng chỉ có phép màu mới có thể cứu giúp người bất hạnh.
  • D. Khuyến khích mọi người chỉ nên lo cho bản thân và gia đình.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bối cảnh không gian và thời gian chính trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hình ảnh 'cây diêm' trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng nào là chủ đạo?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phân tích trình tự các ảo ảnh xuất hiện khi cô bé quẹt diêm và ý nghĩa của sự sắp xếp đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Vì sao hình ảnh người bà lại là ảo ảnh cuối cùng và có ý nghĩa quan trọng nhất đối với cô bé?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Chi tiết cô bé 'ép vội những bao diêm còn lại' khi thấy ảo ảnh người bà đang biến mất thể hiện điều gì về tâm trạng và khao khát của em?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Cái chết của cô bé bán diêm được miêu tả 'hai má hồng và đôi môi đang mỉm cười'. Chi tiết này mang ý nghĩa gì trong mạch truyện cổ tích của Andersen?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Thông điệp chính mà nhà văn Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Phép đối lập được sử dụng hiệu quả nhất trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' để tạo nên kịch tính và thể hiện chủ đề là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Đoạn văn miêu tả phản ứng của những người qua đường khi thấy cô bé chết cóng ('Không ai biết được những vật đáng yêu mà em đã thấy...'). Đoạn này có tác dụng gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Trong truyện, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự bóc lột và vô tâm của người cha dượng đối với cô bé?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Giả sử bạn là một người qua đường trong đêm giao thừa đó và chứng kiến cảnh cô bé bán diêm. Dựa vào thông điệp của truyện, hành động phù hợp nhất thể hiện lòng trắc ẩn là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của chi tiết 'đôi giày quá khổ' của cô bé.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Ngôi kể trong truyện 'Cây diêm cuối cùng' là ngôi thứ ba toàn tri. Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'ngôi sao băng xẹt qua' trong truyện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' là một câu chuyện cổ tích hiện đại. Yếu tố nào trong truyện thể hiện rõ tính 'hiện đại' (khác với cổ tích truyền thống)?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi miêu tả lò sưởi xuất hiện trong ảo ảnh đầu tiên, tác giả sử dụng từ ngữ nào để nhấn mạnh sự ấm áp và khao khát của cô bé?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Ảo ảnh về bàn ăn thịnh soạn (ngỗng quay nhồi hạt dẻ) thể hiện khao khát cơ bản nào của cô bé?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Chi tiết 'bàn chân tím bầm vì giá rét' của cô bé có tác dụng gì trong việc gợi tả hoàn cảnh của nhân vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Vì sao cô bé không dám về nhà dù trời rất lạnh và em chưa bán được diêm nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự vô tâm, lạnh lùng của những người xung quanh đối với cô bé?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Ảo ảnh về cây thông Noel lộng lẫy có ý nghĩa gì đối với cô bé?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Theo bạn, nếu cô bé không quẹt những cây diêm cuối cùng, điều gì có khả năng xảy ra nhất với em trong đêm đó?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Tại sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời khắc mọi người sum họp và ăn mừng, làm bối cảnh cho cái chết của cô bé?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Ảo ảnh về người bà bay lên cùng cô bé thể hiện điều gì về quan niệm của tác giả về cái chết đối với những số phận bất hạnh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thuộc thể loại nào và có đặc điểm nổi bật nào của thể loại đó?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Phân tích vai trò của các giác quan (thị giác, xúc giác, khứu giác, vị giác) trong việc miêu tả các ảo ảnh của cô bé.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Chi tiết nào cho thấy sự thơ ngây và nghèo khổ cùng cực của cô bé khi em 'không dám kéo áo xống xuống thấp hơn nữa'?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của sự lặp lại hình ảnh 'đêm giao thừa' xuyên suốt câu chuyện.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Nếu xét từ góc độ hiện thực, cái chết của cô bé bán diêm là một bi kịch. Nhưng nếu xét từ góc độ cổ tích/lãng mạn, cái chết này có thể được xem là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' gợi cho bạn suy nghĩ và hành động gì về trách nhiệm của cộng đồng đối với những người yếu thế, bất hạnh?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 08

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đoạn trích "Cây diêm cuối cùng" trong sách Ngữ văn 11 Kết nối tri thức chủ yếu tập trung khắc họa bi kịch của nhân vật nào?

  • A. Người cha độc ác
  • B. Những người qua đường thờ ơ
  • C. Cô bé bán diêm tội nghiệp
  • D. Bà nội hiền hậu

Câu 2: Bối cảnh thời gian và không gian chính của câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" là gì?

  • A. Một buổi sáng mùa xuân ấm áp, trong một ngôi nhà giàu có.
  • B. Đêm giao thừa giá rét, trên đường phố đầy tuyết.
  • C. Một buổi chiều mùa hè oi ả, bên bờ sông.
  • D. Ban ngày trong một khu chợ đông đúc.

Câu 3: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tình cảnh khốn cùng, thiếu thốn của cô bé bán diêm?

  • A. Cô bé đi chân đất trên tuyết.
  • B. Cô bé mặc quần áo mỏng manh.
  • C. Cô bé không bán được que diêm nào.
  • D. Tất cả các chi tiết trên đều đúng.

Câu 4: Vì sao cô bé bán diêm không dám về nhà dù trời rất lạnh và đói?

  • A. Vì sợ cha đánh đập nếu không bán được diêm.
  • B. Vì muốn chờ đợi người mua diêm cuối cùng.
  • C. Vì thích ngắm cảnh đường phố đêm giao thừa.
  • D. Vì nhà cô bé quá xa.

Câu 5: Khi quẹt que diêm đầu tiên, cô bé nhìn thấy ảo ảnh gì?

  • A. Một bữa tiệc linh đình.
  • B. Một cây thông Noel rực rỡ.
  • C. Một lò sưởi ấm áp.
  • D. Bà nội hiền từ.

Câu 6: Ảo ảnh từ que diêm thứ hai mang đến cho cô bé hình ảnh gì?

  • A. Bàn ăn thịnh soạn với ngỗng quay.
  • B. Ngôi nhà tràn ngập ánh đèn.
  • C. Vườn hoa mùa hè tươi đẹp.
  • D. Những món quà Giáng sinh.

Câu 7: Ảo ảnh nào khiến cô bé cảm thấy hạnh phúc và muốn giữ lại nhất?

  • A. Lò sưởi.
  • B. Bàn ăn thịnh soạn.
  • C. Cây thông Noel.
  • D. Bà nội.

Câu 8: Vì sao cô bé lại quẹt hết cả bó diêm cuối cùng?

  • A. Để có đủ ánh sáng tìm đường về nhà.
  • B. Để giữ bà nội ở lại với mình lâu hơn.
  • C. Vì muốn đốt cháy mọi thứ xung quanh.
  • D. Để sưởi ấm cơ thể đang đóng băng.

Câu 9: Chi tiết "hai má hồng và đôi môi mỉm cười" trên thi thể cô bé vào sáng hôm sau thể hiện điều gì?

  • A. Cô bé đã được cứu sống.
  • B. Cô bé không hề cảm thấy lạnh.
  • C. Cô bé đã ra đi trong một ảo ảnh hạnh phúc.
  • D. Cô bé đang mơ một giấc mơ đẹp.

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng để khắc họa những ảo ảnh của cô bé là gì?

  • A. So sánh.
  • B. Nhân hóa.
  • C. Điệp ngữ.
  • D. Tương phản (giữa thực tại và ảo ảnh).

Câu 11: Hình ảnh "ngôi sao băng vụt qua" trong câu chuyện có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Một điềm báo tốt lành.
  • B. Linh hồn của một người sắp bay về trời.
  • C. Sự thay đổi thời tiết.
  • D. Một điều ước sắp thành hiện thực.

Câu 12: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm giao thừa mang ý nghĩa tố cáo điều gì trong xã hội lúc bấy giờ?

  • A. Sự thờ ơ, vô cảm của con người trước nỗi khổ của đồng loại.
  • B. Sự khắc nghiệt của thời tiết mùa đông.
  • C. Sự thiếu thốn hàng hóa vào dịp lễ Tết.
  • D. Số phận bất hạnh của những người già.

Câu 13: Vì sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời điểm mọi người sum họp, để đặt cái chết của cô bé?

  • A. Để câu chuyện có kết thúc bi thảm hơn.
  • B. Vì đêm giao thừa thường lạnh nhất.
  • C. Để làm nổi bật sự tương phản giữa hạnh phúc của người giàu và bất hạnh của người nghèo.
  • D. Vì đó là thời điểm thích hợp để kể chuyện cổ tích.

Câu 14: Hình ảnh bà nội hiện về trong ảo ảnh có ý nghĩa gì đối với cô bé?

  • A. Là lời cảnh báo về cái chết.
  • B. Là sự trách móc vì cô bé không về nhà.
  • C. Là hình ảnh đáng sợ đối với cô bé.
  • D. Là biểu tượng của tình yêu thương, sự an ủi và nơi nương tựa cuối cùng.

Câu 15: Đoạn văn miêu tả cảnh mọi người đi lại trên đường, vội vã về nhà trong đêm giao thừa, trong khi cô bé ngồi co ro một mình, có tác dụng gì?

  • A. Làm cho câu chuyện thêm sinh động.
  • B. Khắc sâu thêm sự cô đơn, lạc lõng và đáng thương của cô bé.
  • C. Giới thiệu bối cảnh xã hội rộng lớn.
  • D. Chuẩn bị cho sự xuất hiện của nhân vật mới.

Câu 16: Chi tiết "những chiếc giày của cô to quá, mẹ cô đã đi chúng, và thế là lúc chạy qua đường để tránh hai chiếc xe, chiếc giày tuột mất, còn chiếc kia thì một cậu bé đã nhặt được và chạy biến đi" cho thấy điều gì về hoàn cảnh gia đình cô bé?

  • A. Gia đình cô bé rất giàu có.
  • B. Mẹ cô bé là người keo kiệt.
  • C. Gia đình cô bé nghèo khổ, phải dùng lại đồ cũ của người lớn.
  • D. Cô bé là người vụng về, hay làm mất đồ.

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh ngọn lửa bùng lên từ que diêm trong câu chuyện.

  • A. Là biểu tượng của hy vọng, ước mơ và thế giới ảo ảnh đối lập với thực tại khắc nghiệt.
  • B. Chỉ đơn giản là nguồn sáng và hơi ấm duy nhất cô bé có.
  • C. Tượng trưng cho sự tức giận của cô bé.
  • D. Biểu thị cho sự giàu có tiềm ẩn của gia đình cô bé.

Câu 18: Tại sao những ảo ảnh hiện lên từ que diêm lại là hình ảnh của lò sưởi, bàn ăn, cây thông Noel và bà nội?

  • A. Vì đó là những thứ cô bé nhìn thấy trên đường phố.
  • B. Vì tác giả muốn kể về những điều phổ biến trong dịp Giáng sinh.
  • C. Vì đó là những thứ cô bé đã từng có trong quá khứ.
  • D. Vì đó là những ước mơ, khát vọng về sự ấm áp, đủ đầy và tình yêu thương mà cô bé thiếu thốn trong thực tại.

Câu 19: Thái độ của những người qua đường được miêu tả như thế nào trong câu chuyện?

  • A. Thương cảm và giúp đỡ cô bé.
  • B. Thờ ơ, vội vã với công việc của riêng mình.
  • C. Giận dữ vì cô bé cản đường.
  • D. Ngạc nhiên nhìn cô bé quẹt diêm.

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" là gì?

  • A. Lên án sự bất công xã hội và sự thờ ơ của con người trước nỗi khổ của trẻ em nghèo.
  • B. Khen ngợi sự chịu đựng và nghị lực của cô bé bán diêm.
  • C. Miêu tả vẻ đẹp của đêm giao thừa ở thành phố.
  • D. Khuyên mọi người nên mua diêm ủng hộ người nghèo.

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy sự đối lập gay gắt giữa không gian bên ngoài (nơi cô bé ngồi) và không gian bên trong những ngôi nhà?

  • A. Tuyết rơi dày đặc bên ngoài.
  • B. Mọi người đi lại vội vã trên đường.
  • C. Ánh đèn sáng rực, mùi ngỗng quay thơm phức và tiếng cười nói từ trong nhà vọng ra.
  • D. Cô bé ngồi co ro bên một xó tường.

Câu 22: Phân tích vai trò của yếu tố tưởng tượng (các ảo ảnh) trong câu chuyện.

  • A. Làm cho câu chuyện trở thành một truyện cổ tích thông thường.
  • B. Che giấu đi thực tế bi thảm của cô bé.
  • C. Chỉ mang tính chất trang trí cho câu chuyện.
  • D. Làm nổi bật bi kịch của cô bé, thể hiện khát vọng và nỗi đau, đồng thời là lối thoát cuối cùng khỏi thực tại tàn khốc.

Câu 23: Hình ảnh "cây thông Noel" hiện lên trong ảo ảnh thứ ba gợi cho người đọc liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự ấm áp, sung túc, niềm vui lễ hội mà cô bé không được hưởng.
  • B. Một khu rừng đầy cây xanh.
  • C. Công việc của người thợ mộc.
  • D. Một món quà đắt tiền.

Câu 24: Dựa vào câu chuyện, bạn suy đoán điều gì về cuộc sống hàng ngày của cô bé bán diêm khi bà nội còn sống?

  • A. Cô bé sống trong giàu sang phú quý.
  • B. Dù nghèo khó nhưng cô bé vẫn cảm nhận được tình yêu thương và sự ấm áp từ bà nội.
  • C. Cô bé phải làm việc vất vả để nuôi sống bà.
  • D. Bà nội là người rất nghiêm khắc với cô bé.

Câu 25: Chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện rõ nhất sự lạnh lẽo, khắc nghiệt của thời tiết đêm giao thừa?

  • A. Những ngôi nhà sáng đèn.
  • B. Mùi ngỗng quay.
  • C. Tuyết rơi dày đặc, cô bé đi chân đất, tay chân tê cóng.
  • D. Tiếng chuông nhà thờ.

Câu 26: Khi nhìn thấy thi thể cô bé vào sáng hôm sau, những người qua đường có thái độ như thế nào?

  • A. Thương hại nhưng không hiểu được những điều kỳ diệu mà cô bé đã nhìn thấy.
  • B. Vui mừng vì đêm giao thừa đã kết thúc.
  • C. Tức giận vì cô bé chết trên đường phố.
  • D. Hoảng sợ và bỏ chạy.

Câu 27: Phân tích sự tương phản giữa "hai má hồng và đôi môi mỉm cười" trên thi thể cô bé và nguyên nhân cái chết (chết cóng).

  • A. Thể hiện sự mâu thuẫn trong cách miêu tả của tác giả.
  • B. Cho thấy cô bé không hề chịu đựng sự đau đớn.
  • C. Là một chi tiết thừa trong câu chuyện.
  • D. Nhấn mạnh bi kịch của cô bé: cái chết đến từ sự khắc nghiệt của cuộc sống, nhưng tâm hồn cô bé lại được giải thoát và tìm thấy hạnh phúc trong khoảnh khắc cuối cùng.

Câu 28: Câu chuyện "Cây diêm cuối cùng" thuộc thể loại gì?

  • A. Truyện cười.
  • B. Truyện ngụ ngôn.
  • C. Truyện cổ tích (hiện đại/nghệ thuật).
  • D. Tiểu thuyết lịch sử.

Câu 29: Qua cái chết của cô bé bán diêm, tác giả muốn gửi gắm lời cảnh báo gì đến xã hội?

  • A. Sự thờ ơ, vô cảm của con người có thể dẫn đến những hậu quả bi thảm, đặc biệt đối với những số phận yếu thế.
  • B. Không nên đi ra ngoài vào đêm giao thừa.
  • C. Nên cẩn thận khi sử dụng diêm.
  • D. Trẻ em không nên đi bán hàng rong.

Câu 30: Phân tích ý nghĩa của việc cô bé chết với "một bó diêm, trong đó có một bó đã đốt hết nhẵn".

  • A. Cô bé đã cố gắng sưởi ấm đến cùng nhưng không thành công.
  • B. Những que diêm đã được dùng để thắp lên những ảo ảnh hạnh phúc cuối cùng trước khi cô bé lìa đời.
  • C. Cô bé đã đốt diêm để tạo tín hiệu cầu cứu.
  • D. Cô bé chết vì bị bỏng do đốt hết diêm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đoạn trích 'Cây diêm cuối cùng' trong sách Ngữ văn 11 Kết nối tri thức chủ yếu tập trung khắc họa bi kịch của nhân vật nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Bối cảnh thời gian và không gian chính của câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tình cảnh khốn cùng, thiếu thốn của cô bé bán diêm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Vì sao cô bé bán diêm không dám về nhà dù trời rất lạnh và đói?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khi quẹt que diêm đầu tiên, cô bé nhìn thấy ảo ảnh gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Ảo ảnh từ que diêm thứ hai mang đến cho cô bé hình ảnh gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Ảo ảnh nào khiến cô bé cảm thấy hạnh phúc và muốn giữ lại nhất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Vì sao cô bé lại quẹt hết cả bó diêm cuối cùng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Chi tiết 'hai má hồng và đôi môi mỉm cười' trên thi thể cô bé vào sáng hôm sau thể hiện điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng để khắc họa những ảo ảnh của cô bé là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Hình ảnh 'ngôi sao băng vụt qua' trong câu chuyện có ý nghĩa biểu tượng gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm giao thừa mang ý nghĩa tố cáo điều gì trong xã hội lúc bấy giờ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Vì sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời điểm mọi người sum họp, để đặt cái chết của cô bé?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hình ảnh bà nội hiện về trong ảo ảnh có ý nghĩa gì đối với cô bé?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đoạn văn miêu tả cảnh mọi người đi lại trên đường, vội vã về nhà trong đêm giao thừa, trong khi cô bé ngồi co ro một mình, có tác dụng gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Chi tiết 'những chiếc giày của cô to quá, mẹ cô đã đi chúng, và thế là lúc chạy qua đường để tránh hai chiếc xe, chiếc giày tuột mất, còn chiếc kia thì một cậu bé đã nhặt được và chạy biến đi' cho thấy điều gì về hoàn cảnh gia đình cô bé?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh ngọn lửa bùng lên từ que diêm trong câu chuyện.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tại sao những ảo ảnh hiện lên từ que diêm lại là hình ảnh của lò sưởi, bàn ăn, cây thông Noel và bà nội?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Thái độ của những người qua đường được miêu tả như thế nào trong câu chuyện?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Chi tiết nào cho thấy sự đối lập gay gắt giữa không gian bên ngoài (nơi cô bé ngồi) và không gian bên trong những ngôi nhà?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Phân tích vai trò của yếu tố tưởng tượng (các ảo ảnh) trong câu chuyện.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Hình ảnh 'cây thông Noel' hiện lên trong ảo ảnh thứ ba gợi cho người đọc liên tưởng đến điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Dựa vào câu chuyện, bạn suy đoán điều gì về cuộc sống hàng ngày của cô bé bán diêm khi bà nội còn sống?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện rõ nhất sự lạnh lẽo, khắc nghiệt của thời tiết đêm giao thừa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi nhìn thấy thi thể cô bé vào sáng hôm sau, những người qua đường có thái độ như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phân tích sự tương phản giữa 'hai má hồng và đôi môi mỉm cười' trên thi thể cô bé và nguyên nhân cái chết (chết cóng).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Câu chuyện 'Cây diêm cuối cùng' thuộc thể loại gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Qua cái chết của cô bé bán diêm, tác giả muốn gửi gắm lời cảnh báo gì đến xã hội?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Phân tích ý nghĩa của việc cô bé chết với 'một bó diêm, trong đó có một bó đã đốt hết nhẵn'.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 09

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bối cảnh thời gian và không gian chính của truyện ngắn "Cây diêm cuối cùng" là gì?

  • A. Một buổi sáng mùa xuân ấm áp, trong một khu vườn đầy hoa.
  • B. Một chiều hè nóng bức, trên một con phố đông đúc.
  • C. Đêm giao thừa giá rét, trên đường phố và một góc tường nhà.
  • D. Một buổi chiều thu yên bình, bên bờ sông.

Câu 2: Chi tiết nào trong đoạn mở đầu truyện "Cây diêm cuối cùng" trực tiếp khắc họa hoàn cảnh đáng thương của cô bé?

  • A. Cô bé đi chân đất và đầu trần.
  • B. Cô bé mang theo một gói diêm.
  • C. Cô bé không bán được que diêm nào.
  • D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Vì sao cô bé bán diêm không dám về nhà dù trời đã rất lạnh và tối muộn?

  • A. Vì cô bé chưa bán được que diêm nào và sợ bố đánh.
  • B. Vì cô bé muốn ngắm cảnh đường phố đêm giao thừa.
  • C. Vì nhà cô bé ở rất xa và cô bé đã mệt mỏi.
  • D. Vì cô bé muốn tìm kiếm thức ăn trên đường.

Câu 4: Các "mộng tưởng" hiện ra khi cô bé quẹt diêm có ý nghĩa gì đối với tâm trạng và hoàn cảnh của cô bé?

  • A. Chúng làm cô bé sợ hãi hơn vì nhận ra thực tế phũ phàng.
  • B. Chúng là sự đối lập hoàn toàn với thực tại lạnh lẽo, đói khát và mang đến chút an ủi, hạnh phúc tạm thời.
  • C. Chúng giúp cô bé có thêm động lực để tiếp tục đi bán diêm.
  • D. Chúng chỉ là những hình ảnh ngẫu nhiên không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu 5: Mộng tưởng đầu tiên khi cô bé quẹt diêm là gì?

  • A. Cây thông Noel lộng lẫy.
  • B. Bữa tiệc đêm giao thừa với đủ món ăn ngon.
  • C. Lò sưởi ấm áp.
  • D. Bà ngoại hiền từ.

Câu 6: Hình ảnh con ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa trong mộng tưởng thứ hai tượng trưng cho điều gì?

  • A. Nỗi khao khát về thức ăn, về một bữa no đủ.
  • B. Nỗi sợ hãi về những điều kỳ lạ.
  • C. Sự giàu có và xa hoa của những người khác.
  • D. Mong ước được vui chơi, giải trí.

Câu 7: Vì sao cô bé quẹt tất cả số diêm còn lại trong bao?

  • A. Vì cô bé muốn đốt cháy mọi thứ để sưởi ấm thật lâu.
  • B. Vì cô bé tức giận và muốn phá hủy số diêm.
  • C. Vì cô bé muốn thử xem ngọn lửa của nhiều que diêm sẽ như thế nào.
  • D. Vì cô bé sợ bà ngoại biến mất khi que diêm cuối cùng tắt, nên muốn níu giữ mộng tưởng về bà.

Câu 8: Hình ảnh bà ngoại hiện ra trong mộng tưởng cuối cùng có ý nghĩa đặc biệt gì đối với cô bé?

  • A. Bà ngoại là người duy nhất còn sống trong gia đình cô bé.
  • B. Bà ngoại là người duy nhất yêu thương cô bé và là biểu tượng của sự an toàn, tình yêu thương đã mất.
  • C. Bà ngoại sẽ giúp cô bé bán hết số diêm còn lại.
  • D. Bà ngoại sẽ đưa cô bé về nhà và cho ăn.

Câu 9: Chi tiết "Đôi má cô bé hồng lên, và đôi môi mỉm cười" khi được tìm thấy vào sáng hôm sau cho thấy điều gì?

  • A. Cô bé đã chết trong một giấc mộng đẹp, tìm thấy sự bình yên và hạnh phúc cuối cùng.
  • B. Cô bé đã được sưởi ấm bởi ngọn lửa diêm và không còn lạnh nữa.
  • C. Cô bé đã được ai đó cứu sống và đang hồi phục.
  • D. Đó là biểu hiện của sự sống sót kỳ diệu trong đêm đông giá rét.

Câu 10: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm giao thừa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Sự kết thúc của một năm cũ đầy khó khăn.
  • B. Sự khởi đầu của một cuộc sống mới tốt đẹp hơn ở thế giới bên kia.
  • C. Là lời tố cáo mạnh mẽ sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với số phận những người nghèo khổ, bất hạnh.
  • D. Là kết quả tất yếu của việc không nghe lời bố mẹ.

Câu 11: Biện pháp nghệ thuật chủ đạo nào được sử dụng để tạo nên sự tương phản gay gắt trong truyện?

  • A. Nhân hóa.
  • B. So sánh.
  • C. Ẩn dụ.
  • D. Đối lập (giữa thực tại và mộng tưởng, giữa giàu có và nghèo khổ, giữa sự sống và cái chết).

Câu 12: Hình ảnh "ngọn lửa" từ que diêm trong truyện có những tầng ý nghĩa nào?

  • A. Sự sống mong manh và cái chết.
  • B. Thực tại khắc nghiệt và ước mơ tươi đẹp.
  • C. Ánh sáng hy vọng và sự tuyệt vọng.
  • D. Tất cả các tầng ý nghĩa trên đều đúng (tạm thời xua tan lạnh giá, là cầu nối đến thế giới mộng tưởng, là biểu tượng của sự sống sắp lụi tàn).

Câu 13: Chi tiết "Những ngôi sao trên trời" trong truyện có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

  • A. Những linh hồn bay về trời, đặc biệt là linh hồn của bà ngoại hoặc của những người đã khuất mà cô bé yêu thương.
  • B. Sự giàu có và xa hoa của những người sống trong nhà.
  • C. Ánh sáng dẫn đường cho cô bé về nhà.
  • D. Sự lạnh lẽo và vô cảm của vũ trụ.

Câu 14: Đoạn văn miêu tả phản ứng của những người qua đường đối với cô bé bán diêm thể hiện điều gì về xã hội lúc bấy giờ?

  • A. Sự quan tâm và giúp đỡ của mọi người.
  • B. Sự thờ ơ, vô cảm và thiếu lòng trắc ẩn trước số phận những người nghèo khổ.
  • C. Sự bận rộn chuẩn bị cho đêm giao thừa.
  • D. Sự tức giận vì cô bé cản đường.

Câu 15: Ý nghĩa của việc tác giả để cô bé chết vào đêm giao thừa là gì?

  • A. Nhấn mạnh sự cô đơn và bất hạnh tột cùng của cô bé trong khoảnh khắc mọi người quây quần bên gia đình.
  • B. Tăng tính bi kịch và cảm động cho câu chuyện.
  • C. Đối lập với không khí sum vầy, hạnh phúc của những gia đình khác.
  • D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 16: Từ ngữ nào sau đây miêu tả chính xác nhất không khí chung của truyện "Cây diêm cuối cùng"?

  • A. Bi thương, u ám, giàu tính phê phán xã hội.
  • B. Vui tươi, lạc quan, tràn đầy hy vọng.
  • C. Hồi hộp, kịch tính, bất ngờ.
  • D. Lãng mạn, bay bổng, thoát ly thực tế.

Câu 17: Mộng tưởng về cây thông Noel và bữa tiệc đêm giao thừa phản ánh ước mơ giản dị nào của cô bé?

  • A. Ước mơ được trở thành người giàu có.
  • B. Ước mơ về một mái ấm gia đình, sự ấm áp, đủ đầy và niềm vui trong dịp lễ.
  • C. Ước mơ được đi du lịch xa.
  • D. Ước mơ được đi học.

Câu 18: Chi tiết nào cho thấy sự tàn nhẫn của cái lạnh trong truyện?

  • A. Tuyết rơi dày đặc.
  • B. Nước đóng băng trên đường.
  • C. Cô bé đi chân đất, đầu trần.
  • D. Tất cả các chi tiết trên đều góp phần thể hiện sự tàn nhẫn của cái lạnh.

Câu 19: Khi miêu tả cảnh mọi người đi lại trên phố, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

  • A. Sự đối lập giữa cuộc sống ấm no, hạnh phúc của đa số với hoàn cảnh cô đơn, lạnh lẽo của cô bé.
  • B. Sự đông đúc, nhộn nhịp của đêm giao thừa.
  • C. Sự tàn nhẫn của thời tiết.
  • D. Sự vội vã của con người hiện đại.

Câu 20: Cây diêm cuối cùng được cô bé quẹt lên có ý nghĩa gì đặc biệt so với những cây diêm trước?

  • A. Nó tạo ra ngọn lửa lớn nhất và ấm nhất.
  • B. Nó giúp cô bé nhìn thấy rõ nhất cảnh vật xung quanh.
  • C. Nó là cầu nối để cô bé gặp lại bà ngoại trong mộng tưởng và cùng bà bay về trời.
  • D. Nó giúp cô bé tỉnh táo và nhận ra thực tế.

Câu 21: Tại sao tác giả lại chọn hình ảnh "bà ngoại" là mộng tưởng cuối cùng và đẹp đẽ nhất của cô bé?

  • A. Vì bà ngoại là người thân duy nhất còn lại của cô bé.
  • B. Vì bà ngoại là biểu tượng của tình yêu thương vô điều kiện, sự che chở và bình yên mà cô bé khao khát.
  • C. Vì bà ngoại đã dạy cô bé về những điều tốt đẹp trên đời.
  • D. Cả A và B đều đúng.

Câu 22: Thông điệp chính mà tác giả Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua truyện ngắn "Cây diêm cuối cùng" là gì?

  • A. Khuyên mọi người nên biết quý trọng những gì mình đang có.
  • B. Lên án sự lạnh lùng, vô cảm của xã hội trước số phận những người nghèo khổ, đồng thời thể hiện niềm cảm thương sâu sắc cho họ.
  • C. Ca ngợi sức mạnh của ước mơ và trí tưởng tượng.
  • D. Nhấn mạnh tầm quan trọng của gia đình trong đêm giao thừa.

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của chi tiết "đôi giày to quá khổ" mà cô bé đi ở đầu truyện.

  • A. Biểu tượng cho sự nghèo khổ, phải dùng đồ cũ của người khác và không có gì thuộc về mình.
  • B. Cho thấy cô bé đang lớn rất nhanh.
  • C. Là món quà mà ai đó đã tặng cho cô bé.
  • D. Giúp cô bé đi lại dễ dàng hơn trên tuyết.

Câu 24: Hình ảnh "những ô cửa sổ sáng đèn" trong truyện đối lập với điều gì?

  • A. Ánh sáng của những que diêm.
  • B. Bóng tối của đêm giao thừa.
  • C. Sự lạnh lẽo, tăm tối và cô đơn của cô bé ngoài đường.
  • D. Ánh sáng của những ngôi sao.

Câu 25: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thuộc thể loại truyện nào phổ biến của Hans Christian Andersen?

  • A. Truyện ngụ ngôn.
  • B. Truyện cổ tích (theo phong cách Andersen - có yếu tố hiện thực và kết thúc buồn).
  • C. Truyện cười.
  • D. Truyện trinh thám.

Câu 26: Cách kết thúc truyện, miêu tả cảnh mọi người xúm lại vào sáng hôm sau mà không biết gì về những mộng tưởng cuối cùng của cô bé, nhấn mạnh điều gì?

  • A. Sự cách biệt giữa thế giới nội tâm phong phú, đầy khao khát của cô bé và sự thờ ơ, chỉ thấy vẻ bề ngoài của xã hội.
  • B. Sự bí ẩn về cái chết của cô bé.
  • C. Sự nuối tiếc của mọi người vì đã không giúp đỡ cô bé kịp thời.
  • D. Sự kỳ diệu của những mộng tưởng.

Câu 27: Từ "hạnh phúc" trong câu cuối cùng khi miêu tả cô bé "đã bay về trời với bà ngoại hiền từ, bay về nơi không còn đói rét, sợ hãi" mang ý nghĩa gì?

  • A. Hạnh phúc vì được giải thoát khỏi cuộc sống hiện tại đầy đau khổ.
  • B. Hạnh phúc vì được đoàn tụ với người mình yêu thương.
  • C. Hạnh phúc vì được đến một thế giới tốt đẹp hơn.
  • D. Tất cả các ý nghĩa trên đều đúng, thể hiện cái nhìn nhân văn của tác giả về cái chết như một sự giải thoát.

Câu 28: Giả sử cô bé bán được một vài bao diêm. Theo mạch truyện và tính cách cô bé, khả năng cô bé sẽ làm gì với số tiền đó là cao nhất?

  • A. Mang về nhà cho bố để tránh bị đánh.
  • B. Mua thức ăn cho bản thân.
  • C. Mua quần áo ấm.
  • D. Giữ lại cho riêng mình.

Câu 29: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự cô đơn và tuyệt vọng của cô bé trước khi quẹt diêm?

  • A. Cô bé đi chân đất trong đêm đông.
  • B. Cô bé không bán được diêm.
  • C. Cô bé ngồi nép mình vào một góc tường giữa hai ngôi nhà và không dám về nhà.
  • D. Cô bé nhìn vào những ô cửa sổ sáng đèn của các nhà khác.

Câu 30: Truyện "Cây diêm cuối cùng" có thể gợi cho người đọc suy ngẫm nhiều nhất về vấn đề xã hội nào?

  • A. Thiếu thốn nhà ở cho người nghèo.
  • B. Sự phân hóa giàu nghèo và tình trạng trẻ em bị bỏ rơi, bóc lột trong xã hội.
  • C. Ảnh hưởng của thời tiết khắc nghiệt đến đời sống.
  • D. Tầm quan trọng của giáo dục đối với trẻ em.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bối cảnh thời gian và không gian chính của truyện ngắn 'Cây diêm cuối cùng' là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Chi tiết nào trong đoạn mở đầu truyện 'Cây diêm cuối cùng' trực tiếp khắc họa hoàn cảnh đáng thương của cô bé?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Vì sao cô bé bán diêm không dám về nhà dù trời đã rất lạnh và tối muộn?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Các 'mộng tưởng' hiện ra khi cô bé quẹt diêm có ý nghĩa gì đối với tâm trạng và hoàn cảnh của cô bé?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Mộng tưởng đầu tiên khi cô bé quẹt diêm là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hình ảnh con ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa trong mộng tưởng thứ hai tượng trưng cho điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Vì sao cô bé quẹt tất cả số diêm còn lại trong bao?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hình ảnh bà ngoại hiện ra trong mộng tưởng cuối cùng có ý nghĩa đặc biệt gì đối với cô bé?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Chi tiết 'Đôi má cô bé hồng lên, và đôi môi mỉm cười' khi được tìm thấy vào sáng hôm sau cho thấy điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Cái chết của cô bé bán diêm vào đêm giao thừa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Biện pháp nghệ thuật chủ đạo nào được sử dụng để tạo nên sự tương phản gay gắt trong truyện?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hình ảnh 'ngọn lửa' từ que diêm trong truyện có những tầng ý nghĩa nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Chi tiết 'Những ngôi sao trên trời' trong truyện có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đoạn văn miêu tả phản ứng của những người qua đường đối với cô bé bán diêm thể hiện điều gì về xã hội lúc bấy giờ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Ý nghĩa của việc tác giả để cô bé chết vào đêm giao thừa là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Từ ngữ nào sau đây miêu tả chính xác nhất không khí chung của truyện 'Cây diêm cuối cùng'?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Mộng tưởng về cây thông Noel và bữa tiệc đêm giao thừa phản ánh ước mơ giản dị nào của cô bé?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Chi tiết nào cho thấy sự tàn nhẫn của cái lạnh trong truyện?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khi miêu tả cảnh mọi người đi lại trên phố, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Cây diêm cuối cùng được cô bé quẹt lên có ý nghĩa gì đặc biệt so với những cây diêm trước?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Tại sao tác giả lại chọn hình ảnh 'bà ngoại' là mộng tưởng cuối cùng và đẹp đẽ nhất của cô bé?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Thông điệp chính mà tác giả Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua truyện ngắn 'Cây diêm cuối cùng' là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của chi tiết 'đôi giày to quá khổ' mà cô bé đi ở đầu truyện.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Hình ảnh 'những ô cửa sổ sáng đèn' trong truyện đối lập với điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' thuộc thể loại truyện nào phổ biến của Hans Christian Andersen?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Cách kết thúc truyện, miêu tả cảnh mọi người xúm lại vào sáng hôm sau mà không biết gì về những mộng tưởng cuối cùng của cô bé, nhấn mạnh điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Từ 'hạnh phúc' trong câu cuối cùng khi miêu tả cô bé 'đã bay về trời với bà ngoại hiền từ, bay về nơi không còn đói rét, sợ hãi' mang ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Giả sử cô bé bán được một vài bao diêm. Theo mạch truyện và tính cách cô bé, khả năng cô bé sẽ làm gì với số tiền đó là cao nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự cô đơn và tuyệt vọng của cô bé trước khi quẹt diêm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Truyện 'Cây diêm cuối cùng' có thể gợi cho người đọc suy ngẫm nhiều nhất về vấn đề xã hội nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 10

Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bối cảnh thời gian và không gian chính trong truyện ngắn

  • A. Một buổi sáng mùa xuân ấm áp ở vùng quê.
  • B. Một buổi chiều hè oi ả tại thành phố náo nhiệt.
  • C. Đêm giao thừa lạnh giá, trời đổ tuyết ở một thành phố.
  • D. Một ngày thu lãng mạn trong khu rừng vắng.

Câu 2: Phân tích tâm trạng chủ đạo của cô bé bán diêm khi phải đi chân trần trên đường phố lạnh giá?

  • A. Cô bé cảm thấy đau đớn vì lạnh cóng, đói rét và sợ hãi khi nghĩ đến việc trở về nhà mà không bán được diêm.
  • B. Cô bé cảm thấy thích thú với những bông tuyết rơi và cảnh vật đêm giao thừa.
  • C. Cô bé tràn đầy hy vọng về một ngày mai tươi sáng và giàu có hơn.
  • D. Cô bé cảm thấy bình yên và thư thái khi một mình giữa phố vắng.

Câu 3: Hình ảnh "đôi giày cũ" mà cô bé mang lúc đầu có ý nghĩa biểu tượng gì trong truyện?

  • A. Biểu tượng cho sự may mắn và giàu có của gia đình cô bé.
  • B. Biểu tượng cho gánh nặng, sự nghèo đói và sự lạnh lẽo mà cô bé phải chịu đựng.
  • C. Biểu tượng cho ước mơ được đi học và có một cuộc sống tốt đẹp hơn.
  • D. Biểu tượng cho sự hồn nhiên, trong sáng của tuổi thơ.

Câu 4: Lần đầu tiên quẹt diêm, cô bé nhìn thấy gì trong ảo ảnh?

  • A. Một lò sưởi bằng sắt với ngọn lửa ấm áp.
  • B. Một bàn ăn đầy ắp thức ăn ngon.
  • C. Một cây thông Noel lộng lẫy.
  • D. Bà ngoại hiền hậu của mình.

Câu 5: Ảo ảnh về "lò sưởi" và "bàn ăn đầy đặn" phản ánh khao khát cháy bỏng nào của cô bé?

  • A. Khao khát được đi học và đọc sách.
  • B. Khao khát được vui chơi cùng bạn bè.
  • C. Khao khát được ngắm nhìn cảnh đẹp thành phố.
  • D. Khao khát được sưởi ấm và ăn no trong đêm đông lạnh giá.

Câu 6: Ảo ảnh về "cây thông Noel lộng lẫy" gợi lên điều gì về cuộc sống mà cô bé chưa từng được trải nghiệm?

  • A. Cuộc sống lao động vất vả.
  • B. Cuộc sống cô đơn, không người thân.
  • C. Cuộc sống đủ đầy, ấm áp, có những niềm vui và lễ hội của những đứa trẻ khác.
  • D. Cuộc sống phiêu lưu, khám phá thế giới bên ngoài.

Câu 7: Tại sao trong ảo ảnh cuối cùng, cô bé lại nhìn thấy bà ngoại?

  • A. Vì bà ngoại là người đã dạy cô bé cách bán diêm.
  • B. Vì bà ngoại là người duy nhất yêu thương cô bé và là biểu tượng của tình yêu, sự an ủi trong cuộc đời bất hạnh của em.
  • C. Vì bà ngoại là người đã bắt cô bé phải đi bán diêm trong đêm giao thừa.
  • D. Vì cô bé muốn được bà ngoại cho tiền mua thức ăn.

Câu 8: Hành động quẹt tất cả những que diêm còn lại của cô bé thể hiện điều gì về tâm trạng và mong muốn của em vào khoảnh khắc cuối đời?

  • A. Cô bé muốn đốt hết diêm để không phải mang về nhà nữa.
  • B. Cô bé muốn tạo ra ánh sáng để mọi người chú ý đến mình.
  • C. Cô bé đang thử nghiệm xem diêm có chất lượng tốt không.
  • D. Cô bé tuyệt vọng muốn níu giữ ảo ảnh về bà ngoại, về tình yêu thương và sự ấm áp, không muốn bà biến mất như những ảo ảnh trước.

Câu 9: Cái chết của cô bé bán diêm trong đêm giao thừa mang ý nghĩa phê phán sâu sắc điều gì trong xã hội lúc bấy giờ?

  • A. Sự thờ ơ, vô cảm của con người trước số phận bất hạnh của những mảnh đời nghèo khổ, đặc biệt là trẻ em.
  • B. Sự phát triển quá nhanh của khoa học kỹ thuật khiến con người trở nên lạnh lùng.
  • C. Sự thiếu thốn về cơ sở vật chất và y tế.
  • D. Sự phân biệt đối xử giữa các vùng miền.

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng để xây dựng các ảo ảnh của cô bé là gì?

  • A. Nghệ thuật ẩn dụ.
  • B. Nghệ thuật hoán dụ.
  • C. Nghệ thuật tương phản (giữa thực tại và ảo ảnh).
  • D. Nghệ thuật nhân hóa.

Câu 11: Cảm giác "ấm áp" mà cô bé trải qua trong các ảo ảnh (lò sưởi, bàn ăn, bà ngoại) tương phản trực tiếp với điều gì trong thực tại?

  • A. Sự ồn ào, náo nhiệt của đêm giao thừa.
  • B. Cái lạnh cắt da cắt thịt của đêm đông và sự cô đơn, thiếu thốn tình thương.
  • C. Ánh sáng rực rỡ từ các cửa sổ nhà giàu.
  • D. Nỗi sợ hãi bị lạc đường.

Câu 12: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự tàn nhẫn của thực tại đối với cô bé?

  • A. Cô bé nhìn thấy cây thông Noel qua cửa sổ.
  • B. Cô bé ngửi thấy mùi ngỗng quay.
  • C. Cô bé mơ thấy bà ngoại.
  • D. Cô bé sợ hãi không dám về nhà vì chưa bán được bao diêm nào, sợ bố đánh.

Câu 13: Tại sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời điểm mọi người quây quần bên gia đình, làm bối cảnh cho câu chuyện về cô bé bất hạnh?

  • A. Để làm nổi bật sự cô đơn, lạc lõng và bất hạnh tột cùng của cô bé, tương phản gay gắt với không khí ấm áp, sum vầy của những người khác.
  • B. Vì đêm giao thừa là lúc có nhiều người qua lại, dễ bán diêm hơn.
  • C. Vì tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp của đêm giao thừa.
  • D. Vì đây là thời điểm duy nhất cô bé được phép ra ngoài.

Câu 14: Khi những người qua đường nhìn thấy cô bé chết vào sáng hôm sau, phản ứng của họ nói lên điều gì về thái độ của xã hội?

  • A. Họ rất sốc và ngay lập tức tìm cách giúp đỡ gia đình cô bé.
  • B. Họ tức giận vì cô bé đã nằm chắn lối đi.
  • C. Họ chỉ cảm thấy tội nghiệp, thương hại thoáng qua mà không thực sự hiểu hoặc quan tâm đến những gì cô bé đã trải qua trong đêm cuối đời.
  • D. Họ đổ lỗi cho cô bé đã không biết giữ ấm cho bản thân.

Câu 15: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự giằng xé giữa thực tại đau khổ và thế giới ảo mộng mà cô bé tạo ra?

  • A. Cô bé đi chân trần trên tuyết.
  • B. Cô bé ngồi nép mình trong góc tường.
  • C. Cô bé sợ hãi bố đánh.
  • D. Mỗi lần quẹt diêm, cô bé được sống trong ảo ảnh ấm áp, đủ đầy, nhưng khi diêm tắt, hiện thực lạnh lẽo, đói rét lại ập đến.

Câu 16: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "ngôi sao băng" vụt qua trên bầu trời trong truyện là gì?

  • A. Theo lời bà ngoại kể, đó là dấu hiệu khi có một linh hồn bay về trời.
  • B. Biểu tượng cho một điều ước sắp thành hiện thực.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.
  • D. Biểu tượng cho một năm mới sắp đến.

Câu 17: Phân tích tính cách của người cha qua lời kể gián tiếp của cô bé?

  • A. Yêu thương, che chở con gái.
  • B. Thờ ơ, vô tâm với con.
  • C. Nghiêm khắc, thậm chí tàn nhẫn, sẵn sàng đánh đập con nếu không kiếm được tiền.
  • D. Hiền lành, dễ tính.

Câu 18: Chi tiết nào cho thấy sự tương phản giữa thế giới bên trong (tâm hồn, khao khát) của cô bé và thế giới bên ngoài (thực tại xã hội)?

  • A. Cô bé mang đôi giày quá khổ.
  • B. Trong khi cô bé chết cóng ngoài đường, mọi người trong nhà giàu đang vui vẻ, ấm áp đón giao thừa.
  • C. Cô bé có mái tóc vàng óng.
  • D. Cô bé mang một bao diêm.

Câu 19: Hình ảnh "đôi má hồng" và "nụ cười" trên môi cô bé khi chết nói lên điều gì về trạng thái cuối cùng của em?

  • A. Cô bé cảm thấy hối hận vì đã không bán được diêm.
  • B. Cô bé vẫn còn sợ hãi cái lạnh.
  • C. Cô bé đang mơ thấy một giấc mơ tồi tệ.
  • D. Cô bé đã ra đi thanh thản, thoát khỏi khổ đau trần thế và được đoàn tụ với bà ngoại trong thế giới ảo mộng tươi đẹp.

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua truyện ngắn này là gì?

  • A. Lên án sự bất công xã hội, sự thờ ơ của con người và kêu gọi lòng trắc ẩn đối với những số phận bất hạnh.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa đông và đêm giao thừa.
  • C. Khuyên mọi người nên làm việc chăm chỉ để thoát nghèo.
  • D. Nhấn mạnh tầm quan trọng của gia đình.

Câu 21: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu khi miêu tả các ảo ảnh hiện ra từ que diêm?

  • A. Nhân hóa.
  • B. Tưởng tượng, hư cấu (tạo ra thế giới ảo ảnh tương phản với thực tại).
  • C. So sánh.
  • D. Điệp ngữ.

Câu 22: Chi tiết "những chiếc xe trượt tuyết lướt qua" trên đường phố đêm giao thừa nhấn mạnh điều gì?

  • A. Sự nguy hiểm của việc đi lại trên đường phố mùa đông.
  • B. Tốc độ phát triển của thành phố.
  • C. Sự đối lập giữa cuộc sống vui vẻ, sung túc của những người khác và hoàn cảnh cô đơn, bất hạnh của cô bé bán diêm.
  • D. Cô bé có thể kiếm tiền bằng cách kéo xe trượt tuyết.

Câu 23: Tại sao cô bé không dám xin tiền hoặc thức ăn từ những người qua đường?

  • A. Vì em sợ bị từ chối, bị mắng hoặc bị bố đánh nếu không mang tiền về nhà.
  • B. Vì em không biết nói.
  • C. Vì em quá kiêu hãnh.
  • D. Vì em tin rằng ông già Noel sẽ mang quà đến.

Câu 24: Cái chết của cô bé dưới góc tường vào sáng hôm sau, với những que diêm cháy dở xung quanh, gợi lên hình ảnh gì?

  • A. Một người đang cố gắng sưởi ấm.
  • B. Một người đang vẽ tranh bằng diêm.
  • C. Một người đang chờ đợi ai đó.
  • D. Một giấc mơ cuối cùng về sự ấm áp và tình yêu thương đã kết thúc bằng cái chết vì đói rét và cô đơn.

Câu 25: Truyện

  • A. Truyện hài hước.
  • B. Truyện trinh thám.
  • C. Truyện cổ tích (hiện đại/nghệ thuật).
  • D. Truyện khoa học viễn tưởng.

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của chi tiết cô bé đánh mất đôi giày của bà mẹ khi chạy qua đường?

  • A. Cô bé là người hậu đậu, không cẩn thận.
  • B. Thể hiện sự nhỏ bé, yếu ớt của cô bé trước những hiểm nguy, khó khăn của cuộc sống, và báo hiệu sự cô độc, không còn chỗ dựa (ngay cả từ vật chất của người thân).
  • C. Cô bé muốn đi chân trần để cảm nhận tuyết.
  • D. Cô bé cố tình vứt bỏ đôi giày cũ.

Câu 27: Hình ảnh "thiên thần" bay lên cùng bà ngoại trong ảo ảnh cuối cùng có ý nghĩa gì?

  • A. Bà ngoại là một thiên thần.
  • B. Cô bé ước mơ được trở thành thiên thần.
  • C. Thể hiện sự giàu có của bà ngoại.
  • D. Biểu tượng cho sự giải thoát khỏi cuộc đời trần thế đau khổ, linh hồn cô bé được đưa về trời cùng bà ngoại, nơi có sự bình yên và hạnh phúc vĩnh cửu.

Câu 28: Đoạn văn miêu tả cảnh mọi người đi lại trên phố, cửa sổ sáng đèn, mùi ngỗng quay lan tỏa nhằm mục đích gì?

  • A. Tạo sự tương phản mạnh mẽ với hoàn cảnh cô đơn, đói rét của cô bé, làm nổi bật bi kịch của em.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp của thành phố vào đêm giao thừa.
  • C. Cho thấy cuộc sống của mọi người đều khó khăn như nhau.
  • D. Gợi ý rằng cô bé có thể tìm sự giúp đỡ ở đó.

Câu 29: Nếu phải đưa ra một lời khuyên cho những người sống trong xã hội của cô bé bán diêm, dựa trên bài học từ câu chuyện, lời khuyên nào là phù hợp nhất?

  • A. Hãy tập trung vào việc làm giàu cho bản thân.
  • B. Đừng quan tâm đến những người lạ trên đường.
  • C. Hãy mở lòng, quan tâm và giúp đỡ những người kém may mắn xung quanh mình, đặc biệt là trẻ em.
  • D. Chỉ nên giúp đỡ những người quen biết.

Câu 30: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt tác phẩm

  • A. Niềm vui và sự lạc quan vào cuộc sống.
  • B. Nỗi buồn, sự xót thương và niềm trắc ẩn trước số phận con người.
  • C. Sự hài hước và châm biếm nhẹ nhàng.
  • D. Cảm hứng về sự phiêu lưu và khám phá.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bối cảnh thời gian và không gian chính trong truyện ngắn "Cây diêm cuối cùng" là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phân tích tâm trạng chủ đạo của cô bé bán diêm khi phải đi chân trần trên đường phố lạnh giá?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hình ảnh 'đôi giày cũ' mà cô bé mang lúc đầu có ý nghĩa biểu tượng gì trong truyện?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Lần đầu tiên quẹt diêm, cô bé nhìn thấy gì trong ảo ảnh?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Ảo ảnh về 'lò sưởi' và 'bàn ăn đầy đặn' phản ánh khao khát cháy bỏng nào của cô bé?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Ảo ảnh về 'cây thông Noel lộng lẫy' gợi lên điều gì về cuộc sống mà cô bé chưa từng được trải nghiệm?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Tại sao trong ảo ảnh cuối cùng, cô bé lại nhìn thấy bà ngoại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hành động quẹt tất cả những que diêm còn lại của cô bé thể hiện điều gì về tâm trạng và mong muốn của em vào khoảnh khắc cuối đời?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Cái chết của cô bé bán diêm trong đêm giao thừa mang ý nghĩa phê phán sâu sắc điều gì trong xã hội lúc bấy giờ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng để xây dựng các ảo ảnh của cô bé là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Cảm giác 'ấm áp' mà cô bé trải qua trong các ảo ảnh (lò sưởi, bàn ăn, bà ngoại) tương phản trực tiếp với điều gì trong thực tại?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự tàn nhẫn của thực tại đối với cô bé?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tại sao tác giả lại chọn đêm giao thừa, thời điểm mọi người quây quần bên gia đình, làm bối cảnh cho câu chuyện về cô bé bất hạnh?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi những người qua đường nhìn thấy cô bé chết vào sáng hôm sau, phản ứng của họ nói lên điều gì về thái độ của xã hội?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự giằng xé giữa thực tại đau khổ và thế giới ảo mộng mà cô bé tạo ra?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh 'ngôi sao băng' vụt qua trên bầu trời trong truyện là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Phân tích tính cách của người cha qua lời kể gián tiếp của cô bé?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Chi tiết nào cho thấy sự tương phản giữa thế giới bên trong (tâm hồn, khao khát) của cô bé và thế giới bên ngoài (thực tại xã hội)?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hình ảnh 'đôi má hồng' và 'nụ cười' trên môi cô bé khi chết nói lên điều gì về trạng thái cuối cùng của em?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Hans Christian Andersen muốn gửi gắm qua truyện ngắn này là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu khi miêu tả các ảo ảnh hiện ra từ que diêm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Chi tiết 'những chiếc xe trượt tuyết lướt qua' trên đường phố đêm giao thừa nhấn mạnh điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tại sao cô bé không dám xin tiền hoặc thức ăn từ những người qua đường?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Cái chết của cô bé dưới góc tường vào sáng hôm sau, với những que diêm cháy dở xung quanh, gợi lên hình ảnh gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Truyện "Cây diêm cuối cùng" thuộc thể loại gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của chi tiết cô bé đánh mất đôi giày của bà mẹ khi chạy qua đường?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hình ảnh 'thiên thần' bay lên cùng bà ngoại trong ảo ảnh cuối cùng có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đoạn văn miêu tả cảnh mọi người đi lại trên phố, cửa sổ sáng đèn, mùi ngỗng quay lan tỏa nhằm mục đích gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nếu phải đưa ra một lời khuyên cho những người sống trong xã hội của cô bé bán diêm, dựa trên bài học từ câu chuyện, lời khuyên nào là phù hợp nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cây diêm cuối cùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt tác phẩm "Cây diêm cuối cùng" là gì?

Viết một bình luận