12+ Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Một Tác Phẩm Nghệ Thuật – (Cánh Diều)

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật (văn học, âm nhạc, hội họa, điện ảnh...), mục đích quan trọng nhất của người giới thiệu là gì?

• A. Khơi gợi hứng thú và khuyến khích người nghe/đọc tìm hiểu về tác phẩm.
• B. Phân tích chi tiết và toàn diện mọi khía cạnh của tác phẩm.
• C. Chứng minh rằng đây là một tác phẩm vĩ đại và đáng xem/đọc/nghe.
• D. Cung cấp tất cả thông tin về tác giả, bối cảnh sáng tác và nội dung chính.

Câu 2: Giả sử bạn đang giới thiệu bộ phim "Ký sinh trùng" (Parasite) cho một nhóm học sinh lớp 11 chưa từng xem phim Hàn Quốc. Yếu tố nào cần được bạn đặc biệt chú trọng khi lựa chọn ngôn ngữ và nội dung giới thiệu?

• A. Giải thích sâu về bối cảnh chính trị - xã hội Hàn Quốc cuối thế kỷ 20.
• B. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành điện ảnh để thể hiện sự hiểu biết.
• C. Lựa chọn ngôn ngữ gần gũi, tập trung vào cốt truyện hấp dẫn và thông điệp gần gũi với đời sống học sinh.
• D. Kể lại chi tiết các cảnh phim quan trọng để họ hình dung rõ hơn.

Câu 3: Khi giới thiệu một bài thơ, phần "Nội dung chính" của bài giới thiệu thường bao gồm những gì?

• A. Chỉ cần tóm tắt lại nội dung câu chuyện hoặc cảm xúc chủ đạo của bài thơ.
• B. Phân tích chủ đề, cảm hứng, một số hình ảnh, biện pháp nghệ thuật tiêu biểu và ý nghĩa của chúng.
• C. Đọc toàn bộ bài thơ và sau đó đưa ra nhận xét chung.
• D. So sánh bài thơ với các tác phẩm khác cùng thời kỳ hoặc cùng tác giả.

Câu 4: Bạn được yêu cầu giới thiệu bức tranh "Thiếu nữ bên hoa huệ" của họa sĩ Tô Ngọc Vân. Để bài giới thiệu hấp dẫn, bạn nên bắt đầu bằng cách nào?

• A. Thông báo ngay tên bức tranh, tên tác giả và năm sáng tác.
• B. Nêu định nghĩa về hội họa hiện thực Việt Nam.
• C. Kể chi tiết về cuộc đời và sự nghiệp của họa sĩ Tô Ngọc Vân.
• D. Bắt đầu bằng một câu hỏi tu từ về vẻ đẹp của thiếu nữ hoặc miêu tả ấn tượng thị giác đầu tiên về bức tranh.

Câu 5: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc như bản giao hưởng, việc phân tích cấu trúc (ví dụ: số chương, nhịp độ, chủ đề âm nhạc) có vai trò gì trong bài giới thiệu?

• A. Chỉ mang tính học thuật, không cần thiết cho khán giả phổ thông.
• B. Giúp người nghe dễ dàng nhận ra giai điệu chính.
• C. Giúp người nghe hiểu cách tác phẩm được tổ chức, phát triển và cảm nhận được sự phức tạp/tinh tế trong sáng tạo của nhạc sĩ.
• D. Là cách để chứng tỏ kiến thức chuyên sâu của người giới thiệu.

Câu 6: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn học cổ điển như "Truyện Kiều". Để bài giới thiệu không bị khô khan, bạn có thể làm gì?

• A. Kết hợp phân tích với việc đọc diễn cảm những đoạn thơ hay, trích dẫn những câu thơ nổi tiếng.
• B. Chỉ tập trung vào việc kể lại thật chi tiết toàn bộ câu chuyện.
• C. Đưa ra thật nhiều số liệu về số lượng câu thơ lục bát và điển tích điển cố.
• D. Sử dụng slide chiếu đầy đủ nội dung phân tích chi tiết từng nhân vật.

Câu 7: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nội dung bắt buộc phải có trong phần "Mở đầu" của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

• A. Tên tác phẩm và tác giả.
• B. Lý do hoặc cảm hứng khiến bạn muốn giới thiệu tác phẩm này.
• C. Phân tích chi tiết một biện pháp nghệ thuật độc đáo trong tác phẩm.
• D. Gợi mở về thể loại hoặc chủ đề chính của tác phẩm.

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm hội họa, việc phân tích màu sắc và đường nét có vai trò gì?

• A. Chỉ là mô tả hình thức bên ngoài, không liên quan đến nội dung.
• B. Giúp người xem hiểu được cảm xúc, không gian, ánh sáng và cách họa sĩ thể hiện ý tưởng qua ngôn ngữ thị giác.
• C. Chỉ cần thiết khi giới thiệu tranh trừu tượng.
• D. Là cách để so sánh bức tranh với các tác phẩm khác.

Câu 9: Bạn đang giới thiệu một vở kịch. Để khán giả hình dung rõ hơn về tác phẩm, bạn có thể sử dụng phương tiện hỗ trợ nào hiệu quả nhất?

• A. Chỉ đọc trích đoạn lời thoại dài.
• B. Chiếu sơ đồ cấu trúc vở kịch.
• C. Đưa ra bảng thống kê số lượng nhân vật.
• D. Chiếu các đoạn trích cảnh quay hoặc hình ảnh về phục trang, bối cảnh sân khấu.

Câu 10: Khi kết thúc bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bạn nên làm gì để đọng lại ấn tượng cho người nghe/đọc?

• A. Tóm lược lại lý do tác phẩm đáng xem/đọc/nghe và đưa ra lời mời gọi khám phá.
• B. Nhắc lại thật nhiều lần tên tác phẩm và tác giả.
• C. Đưa ra một câu hỏi mở để người nghe/đọc tự suy nghĩ.
• D. Kể thêm một câu chuyện bên lề về tác phẩm.

Câu 11: Giả sử bạn giới thiệu tiểu thuyết "Số đỏ" của Vũ Trọng Phụng. Để làm nổi bật giá trị trào phúng của tác phẩm, bạn nên tập trung phân tích yếu tố nào trong phần nội dung chính?

• A. Mô tả chi tiết về bối cảnh lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1945.
• B. Kể lại toàn bộ diễn biến cốt truyện một cách tuyến tính.
• C. Phân tích cấu trúc chương hồi của tác phẩm.
• D. Tập trung phân tích các nhân vật điển hình và các tình huống gây cười nhưng sâu cay để vạch trần thói lố lăng của xã hội thượng lưu.

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đưa ra nhận định, đánh giá cá nhân có vai trò gì?

• A. Giúp bài giới thiệu có chiều sâu, thể hiện sự cảm thụ riêng và tạo sự kết nối với người nghe/đọc.
• B. Là cách để chứng tỏ người giới thiệu có kiến thức chuyên sâu hơn người khác.
• C. Không cần thiết vì bài giới thiệu chỉ nên khách quan.
• D. Chỉ nên đưa ra nhận định tiêu cực để gây ấn tượng mạnh.

Câu 13: Bạn đang giới thiệu một album nhạc của một nghệ sĩ indie underground. Đối tượng nghe của bạn là những người quen thuộc với nhạc pop thịnh hành. Bạn nên làm gì để thu hút sự chú ý của họ?

• A. Chỉ nói về các đặc trưng của nhạc indie mà không đề cập đến nhạc pop.
• B. Tìm điểm tương đồng hoặc khác biệt độc đáo, hấp dẫn so với thể loại nhạc pop mà họ quen thuộc.
• C. Khuyên họ hãy mở lòng đón nhận một thể loại hoàn toàn mới.
• D. Tập trung vào lịch sử hình thành và phát triển của dòng nhạc indie.

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, yếu tố nào sau đây cần được bạn chú trọng phân tích và mô tả?

• A. Chỉ cần kể câu chuyện hoặc ý nghĩa biểu tượng của bức tượng.
• B. Phân tích màu sắc và ánh sáng trên bề mặt tác phẩm.
• C. Mô tả và phân tích chất liệu, hình khối, đường nét, tỉ lệ và cách tác phẩm tương tác với không gian xung quanh.
• D. So sánh kích thước của tác phẩm với các công trình kiến trúc nổi tiếng.

Câu 15: Giả sử bạn tìm thấy một bài giới thiệu về một tác phẩm điện ảnh. Đoạn trích sau thuộc phần nào của bài giới thiệu? "Bộ phim không chỉ là một câu chuyện tình yêu đơn thuần mà còn là bức tranh phản ánh sâu sắc những mâu thuẫn giai cấp và sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội hiện đại."

• A. Phần mở đầu (Giới thiệu chung)
• B. Phần nội dung chính (Tóm tắt cốt truyện)
• C. Phần nội dung chính (Phân tích nhân vật)
• D. Phần kết thúc hoặc cuối phần nội dung chính (Đánh giá, nhận định)

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đặt tác phẩm vào bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội lúc nó ra đời có ý nghĩa gì?

• A. Giúp người nghe/đọc hiểu rõ hơn nguồn gốc, cảm hứng, ý nghĩa sâu xa và giá trị của tác phẩm trong thời đại của nó.
• B. Chỉ là thông tin phụ, không quan trọng bằng nội dung tác phẩm.
• C. Làm cho bài giới thiệu trở nên phức tạp và khó hiểu.
• D. Chỉ cần thiết khi giới thiệu tác phẩm cổ điển.

Câu 17: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật bằng hình thức thuyết trình trước lớp. Để bài thuyết trình sinh động và thu hút, bạn nên làm gì?

• A. Chỉ đọc nguyên văn bài giới thiệu đã chuẩn bị sẵn.
• B. Sử dụng thật nhiều chữ trên slide chiếu để cung cấp đầy đủ thông tin.
• C. Kết hợp sử dụng hình ảnh, âm thanh, video (nếu có) và trình bày với giọng điệu, ngữ điệu phù hợp để truyền cảm hứng.
• D. Tập trung vào việc thuộc lòng mọi chi tiết về tác phẩm.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc phân tích đặc sắc về ngôn ngữ (ví dụ: cách dùng từ, đặt câu, sử dụng biện pháp tu từ) có tác dụng gì?

• A. Chỉ là phân tích hình thức, không liên quan đến ý nghĩa tác phẩm.
• B. Giúp người nghe/đọc cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ, phong cách của tác giả và hiểu sâu hơn về cách ngôn ngữ góp phần thể hiện nội dung, cảm xúc.
• C. Chỉ cần thiết khi giới thiệu tác phẩm thơ.
• D. Làm cho bài giới thiệu trở nên quá hàn lâm.

Câu 19: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc "Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật" và "Bình giảng một tác phẩm nghệ thuật"?

• A. Giới thiệu là nói, bình giảng là viết.
• B. Giới thiệu dành cho công chúng, bình giảng dành cho giới chuyên môn.
• C. Giới thiệu là khen, bình giảng là chê.
• D. Giới thiệu mang tính khái quát, gợi mở, nhằm khơi gợi hứng thú; bình giảng đi sâu vào phân tích chi tiết, đánh giá, cảm thụ chuyên sâu.

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh, việc phân tích các yếu tố như góc máy, âm thanh, dựng phim có vai trò gì?

• A. Giúp người nghe hiểu cách đạo diễn sử dụng ngôn ngữ điện ảnh để truyền tải câu chuyện, cảm xúc và thông điệp.
• B. Chỉ là thông tin kỹ thuật, không ảnh hưởng đến trải nghiệm xem phim.
• C. Chỉ cần thiết khi giới thiệu phim tài liệu.
• D. Làm cho bài giới thiệu quá phức tạp với khán giả phổ thông.

Câu 21: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nội dung hoặc hình thức khá "khó hiểu" hoặc gây tranh cãi. Bạn nên xử lý vấn đề này như thế nào trong bài giới thiệu?

• A. Bỏ qua hoàn toàn những khía cạnh "khó hiểu" hoặc gây tranh cãi đó.
• B. Chỉ tập trung vào những điểm dễ hiểu và an toàn.
• C. Đưa ra lời xin lỗi trước vì tác phẩm có thể khó tiếp nhận.
• D. Thừa nhận tính chất "khó" hoặc "gây tranh cãi" và giải thích một cách khéo léo, gợi mở về lý do hoặc ý nghĩa đằng sau.

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc tóm tắt cốt truyện (đối với tác phẩm tự sự) hoặc mô tả nội dung chính (đối với các loại hình khác) cần đảm bảo nguyên tắc nào?

• A. Càng chi tiết càng tốt, kể lại đầy đủ mọi diễn biến.
• B. Chỉ cần nêu tên các nhân vật chính.
• C. Cô đọng, đủ để người nghe/đọc nắm được ý chính nhưng tránh "spoil" (tiết lộ) các chi tiết quan trọng, bất ngờ.
• D. Chỉ cần nêu chủ đề mà không cần nói về nội dung cụ thể.

Câu 23: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển. Để làm cho bài giới thiệu gần gũi hơn với khán giả trẻ, bạn có thể làm gì?

• A. Sử dụng nhiều thuật ngữ âm nhạc chuyên sâu để thể hiện tính học thuật.
• B. Tìm kiếm những liên hệ giữa tác phẩm với đời sống hiện đại hoặc các tác phẩm nghệ thuật khác mà họ quen thuộc.
• C. Khẳng định rằng âm nhạc cổ điển là đỉnh cao và họ cần phải nghe.
• D. Chỉ tập trung vào lịch sử ra đời và tiểu sử nhạc sĩ.

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, việc phân tích bố cục và ánh sáng có ý nghĩa gì?

• A. Chỉ là mô tả kỹ thuật, không cần thiết cho người xem thông thường.
• B. Giúp xác định thời điểm và địa điểm chụp bức ảnh.
• C. Giúp người xem hiểu được ý đồ nghệ thuật của nhiếp ảnh gia trong việc sắp xếp các yếu tố và sử dụng ánh sáng để tạo cảm xúc, không khí.
• D. Chỉ cần thiết khi giới thiệu ảnh phong cảnh.

Câu 25: Bạn vừa xem một vở kịch rất ấn tượng và muốn giới thiệu nó. Khi nói về diễn xuất của diễn viên, bạn nên làm gì để bài giới thiệu có sức thuyết phục?

• A. Đưa ra những ví dụ cụ thể về cách diễn viên thể hiện cảm xúc, hành động hoặc lời thoại trong một cảnh tiêu biểu.
• B. Chỉ cần nói "diễn viên diễn rất hay".
• C. So sánh diễn viên này với các diễn viên nổi tiếng khác.
• D. Kể lại toàn bộ tiểu sử và sự nghiệp của diễn viên.

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, yếu tố nào sau đây cần được bạn đặc biệt lưu ý?

• A. Chỉ cần nêu tên công trình và kiến trúc sư.
• B. Tập trung vào chi phí xây dựng công trình.
• C. Chỉ mô tả màu sắc và trang trí bên ngoài.
• D. Phân tích công năng sử dụng, phong cách kiến trúc, vật liệu, mối quan hệ với môi trường xung quanh và ý nghĩa biểu tượng (nếu có).

Câu 27: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài hát. Để làm nổi bật cảm xúc mà bài hát mang lại, bạn nên làm gì?

• A. Chỉ nói về tên bài hát và ca sĩ thể hiện.
• B. Phân tích ca từ, giai điệu, hòa âm và cách thể hiện của ca sĩ, có thể trích dẫn ca từ hoặc mô tả sự biến đổi của giai điệu.
• C. Kể lại câu chuyện sáng tác bài hát.
• D. So sánh bài hát với các bài hát khác cùng chủ đề.

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng các từ ngữ mang tính gợi hình, gợi cảm có tác dụng gì?

• A. Làm cho bài giới thiệu trở nên dài dòng và khó hiểu.
• B. Chỉ phù hợp khi giới thiệu tác phẩm văn học.
• C. Giúp người nghe/đọc hình dung và cảm nhận về tác phẩm một cách sinh động, trực quan, dễ dàng kết nối cảm xúc.
• D. Chứng tỏ vốn từ vựng phong phú của người giới thiệu.

Câu 29: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng. Để giúp người nghe tiếp cận tác phẩm này, bạn nên làm gì?

• A. Cố gắng tìm một câu chuyện cụ thể ẩn sau hình thức trừu tượng.
• B. Khẳng định rằng tác phẩm không có ý nghĩa gì cụ thể.
• C. Yêu cầu người nghe tự tìm hiểu mà không cần gợi ý.
• D. Gợi mở về cảm giác, suy tư mà tác phẩm có thể khơi gợi, phân tích các yếu tố hình thức (đường nét, khối, chất liệu) và mối quan hệ giữa chúng.

Câu 30: Đâu là một lỗi thường gặp khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

• A. Cung cấp thông tin về tác giả và bối cảnh.
• B. Phân tích một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu.
• C. Kể lại toàn bộ cốt truyện hoặc mô tả chi tiết đến mức làm mất đi sự bất ngờ.
• D. Đưa ra nhận định cá nhân về tác phẩm.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

• A. Liệt kê thông tin cơ bản về tác giả và tác phẩm.
• B. Tóm tắt nội dung hoặc hình thức của tác phẩm.
• C. Khơi gợi sự quan tâm, hiểu biết và đánh giá giá trị của tác phẩm.
• D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm khác cùng thể loại.

Câu 2: Khi giới thiệu một bài thơ, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

• A. Số câu, số chữ trong bài thơ.
• B. Nhịp điệu, vần, hình ảnh, biện pháp tu từ đặc sắc.
• C. Tiểu sử tác giả và hoàn cảnh sáng tác.
• D. So sánh với các bài thơ của tác giả khác.

Câu 3: Để giới thiệu một bức tranh hiệu quả, người giới thiệu nên tập trung vào điều gì?

• A. Màu sắc, bố cục, đường nét và ý nghĩa biểu cảm của chúng.
• B. Năm sáng tác và chất liệu vẽ tranh.
• C. Giá trị thị trường hiện tại của bức tranh.
• D. Số lượng giải thưởng mà bức tranh đã đạt được.

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để giúp người nghe hình dung và cảm nhận?

• A. Tên nhà điêu khắc và năm hoàn thành tác phẩm.
• B. Câu chuyện hoặc truyền thuyết liên quan đến tác phẩm.
• C. Chi phí và thời gian chế tác tác phẩm.
• D. Hình khối, chất liệu, kích thước và cách tác phẩm tương tác với không gian xung quanh.

Câu 5: Trong phần giới thiệu về một bản nhạc, việc phân tích cấu trúc âm nhạc có vai trò gì?

• A. Giúp người nghe biết được tên các nhạc cụ sử dụng.
• B. Kể câu chuyện hoặc cảm xúc mà nhạc sĩ muốn truyền tải.
• C. Làm rõ cách các phần của bản nhạc liên kết và phát triển ý tưởng.
• D. Xác định thể loại âm nhạc của tác phẩm.

Câu 6: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bộ phim điện ảnh. Bạn sẽ ưu tiên phân tích yếu tố nào để thu hút người xem?

• A. Thông tin về đạo diễn và nhà sản xuất phim.
• B. Cốt truyện hấp dẫn, diễn xuất ấn tượng và hiệu ứng hình ảnh đặc biệt.
• C. Các giải thưởng và phê bình chuyên môn về bộ phim.
• D. Ngân sách sản xuất và doanh thu phòng vé của phim.

Câu 7: Khi giới thiệu một vở kịch, điều gì quan trọng nhất để khán giả hiểu rõ hơn về tác phẩm?

• A. Lịch sử hình thành và phát triển của nhà hát.
• B. Danh sách diễn viên và đạo diễn của vở kịch.
• C. Giá vé và thời gian biểu diễn của vở kịch.
• D. Xung đột kịch tính, tính cách nhân vật và thông điệp vở kịch.

Câu 8: Để giới thiệu một tác phẩm văn học dân gian (ví dụ: truyện cổ tích), bạn nên chú trọng đến khía cạnh nào?

• A. Phân tích cấu trúc cốt truyện và nhân vật.
• B. So sánh với các phiên bản khác của câu chuyện.
• C. Giá trị văn hóa, bài học đạo đức và ý nghĩa xã hội mà câu chuyện truyền tải.
• D. Nguồn gốc xuất xứ và thời gian ra đời của truyện.

Câu 9: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc liên hệ tác phẩm với bối cảnh lịch sử - văn hóa có tác dụng gì?

• A. Làm cho bài giới thiệu trở nên dài hơn và phức tạp hơn.
• B. Giúp người nghe hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa và giá trị của tác phẩm trong thời đại của nó.
• C. Thể hiện kiến thức uyên bác của người giới thiệu.
• D. Đánh giá mức độ nổi tiếng của tác phẩm trong lịch sử.

Câu 10: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, bạn cần làm gì để giúp người xem dễ tiếp cận hơn?

• A. Tập trung vào cảm xúc, ấn tượng cá nhân và gợi ý về ý tưởng tiềm ẩn của tác phẩm.
• B. Giải thích chi tiết về kỹ thuật và chất liệu tạo nên tác phẩm.
• C. So sánh tác phẩm với các tác phẩm trừu tượng khác.
• D. Tìm hiểu tiểu sử và triết lý nghệ thuật của tác giả.

Câu 11: Trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần kết luận nên tập trung vào điều gì?

• A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày.
• B. Đưa ra đánh giá chủ quan về ưu điểm và nhược điểm của tác phẩm.
• C. Khẳng định lại giá trị của tác phẩm và gợi mở những suy nghĩ, cảm xúc cho người nghe.
• D. Mời người nghe đặt câu hỏi và thảo luận thêm về tác phẩm.

Câu 12: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn, bạn có thể sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

• A. Chỉ sử dụng lời nói và ngôn ngữ hình thể.
• B. In bài giới thiệu ra giấy và phát cho người nghe.
• C. Yêu cầu người nghe tự tìm hiểu thêm thông tin trên internet.
• D. Hình ảnh, âm thanh, video clip liên quan đến tác phẩm hoặc tác giả.

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn cần lưu ý điều gì?

• A. Sử dụng ngôn ngữ chuyên môn và phân tích sâu về nghệ thuật.
• B. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, hình ảnh trực quan và tập trung vào những yếu tố dễ hiểu, gần gũi với trẻ.
• C. Giữ thái độ nghiêm túc và trang trọng.
• D. Trình bày tất cả thông tin chi tiết về tác phẩm và tác giả.

Câu 14: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Nghiên cứu kỹ lưỡng về tác phẩm, tác giả và bối cảnh liên quan.
• B. Lựa chọn trang phục phù hợp để trình bày.
• C. Tập luyện kỹ năng nói trước gương.
• D. Chuẩn bị sẵn các câu hỏi và câu trả lời dự kiến.

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều ý kiến đánh giá trái chiều, người giới thiệu nên làm gì?

• A. Chỉ trình bày những đánh giá tích cực về tác phẩm.
• B. Phê phán những ý kiến đánh giá tiêu cực.
• C. Trình bày khách quan các ý kiến khác nhau và khuyến khích người nghe tự đánh giá.
• D. Tránh đề cập đến các ý kiến trái chiều để tránh gây tranh cãi.

Câu 16: Phong cách giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nào phù hợp với không gian trang trọng, ví dụ như bảo tàng?

• A. Phong cách thân mật, gần gũi, sử dụng ngôn ngữ đời thường.
• B. Phong cách trang trọng, lịch sự, sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực và chuyên sâu.
• C. Phong cách hài hước, dí dỏm để tạo không khí vui vẻ.
• D. Phong cách tự do, ngẫu hứng, không cần chuẩn bị trước.

Câu 17: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại. Bạn sẽ nhấn mạnh yếu tố nào để giúp người nghe tiếp cận?

• A. Sự tuân thủ các quy tắc và chuẩn mực nghệ thuật truyền thống.
• B. Giá trị lịch sử và văn hóa lâu đời của tác phẩm.
• C. Sự nổi tiếng và danh tiếng của tác giả.
• D. Tính sáng tạo, độc đáo, thông điệp mới mẻ và sự phản ánh xã hội đương thời.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thuộc một nền văn hóa khác, điều gì cần được chú trọng?

• A. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật quen thuộc của nền văn hóa bản địa.
• B. Chỉ tập trung vào giá trị nghệ thuật phổ quát, vượt qua rào cản văn hóa.
• C. Giải thích các yếu tố văn hóa đặc trưng, phong tục tập quán và quan niệm thẩm mỹ của nền văn hóa đó.
• D. Đánh giá tác phẩm theo tiêu chuẩn thẩm mỹ của nền văn hóa bản địa.

Câu 19: Mục đích của việc đặt câu hỏi gợi mở sau khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

• A. Khuyến khích người nghe suy nghĩ sâu hơn về tác phẩm và chia sẻ cảm nhận cá nhân.
• B. Kiểm tra mức độ tập trung và hiểu biết của người nghe.
• C. Kéo dài thời gian của buổi giới thiệu.
• D. Thể hiện sự tự tin và khả năng ứng biến của người giới thiệu.

Câu 20: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính cá nhân và trừu tượng (ví dụ: nhật ký nghệ thuật), bạn nên tiếp cận như thế nào?

• A. Phân tích kỹ thuật và cấu trúc của tác phẩm như các tác phẩm khác.
• B. Tôn trọng tính riêng tư, tập trung vào cảm xúc và trải nghiệm mà tác phẩm gợi ra, khuyến khích sự đồng cảm.
• C. Tìm hiểu và giải thích ý nghĩa ẩn dụ và biểu tượng trong tác phẩm.
• D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nhật ký nghệ thuật khác.

Câu 21: Trong trường hợp thời gian giới thiệu tác phẩm nghệ thuật bị hạn chế, bạn sẽ ưu tiên những nội dung nào?

• A. Tiểu sử chi tiết của tác giả và hoàn cảnh sáng tác.
• B. So sánh tác phẩm với nhiều tác phẩm khác cùng thể loại.
• C. Những yếu tố cốt lõi nhất tạo nên giá trị và sự độc đáo của tác phẩm.
• D. Liệt kê tất cả các giải thưởng và đánh giá về tác phẩm.

Câu 22: Để đánh giá hiệu quả của buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn dựa vào tiêu chí nào?

• A. Thời gian trình bày có đúng kế hoạch hay không.
• B. Số lượng thông tin chi tiết được cung cấp về tác phẩm.
• C. Sự trôi chảy và mạch lạc trong lời nói của người giới thiệu.
• D. Mức độ thu hút sự chú ý, khơi gợi hứng thú và giúp người nghe hiểu, cảm nhận tác phẩm.

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính tương tác (ví dụ: nghệ thuật trình diễn), bạn cần làm gì để thu hút người tham gia?

• A. Chỉ mô tả và phân tích tác phẩm một cách khách quan.
• B. Tạo cơ hội để người nghe trực tiếp trải nghiệm, tương tác và tham gia vào tác phẩm.
• C. Giữ khoảng cách và duy trì không khí trang trọng.
• D. Yêu cầu người nghe giữ im lặng và quan sát.

Câu 24: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ hình thể có vai trò gì?

• A. Tăng tính biểu cảm, truyền tải cảm xúc và thu hút sự chú ý của người nghe.
• B. Thay thế cho lời nói khi người giới thiệu quên nội dung.
• C. Giúp người giới thiệu giảm bớt căng thẳng và lo lắng.
• D. Thể hiện sự chuyên nghiệp và tự tin của người giới thiệu.

Câu 25: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật một cách sáng tạo, bạn có thể áp dụng hình thức nào?

• A. Chỉ sử dụng bài thuyết trình PowerPoint đơn thuần.
• B. Đọc nguyên văn bài phê bình hoặc giới thiệu có sẵn.
• C. Kể chuyện, diễn hoạt, trình chiếu video nghệ thuật hoặc kết hợp với âm nhạc.
• D. Yêu cầu người nghe tự đọc tài liệu giới thiệu trước.

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính thử nghiệm và phá cách, bạn cần chuẩn bị tinh thần gì?

• A. Cố gắng thuyết phục người nghe chấp nhận và yêu thích tác phẩm.
• B. Tránh đề cập đến những yếu tố gây tranh cãi của tác phẩm.
• C. Chỉ giới thiệu cho những đối tượng có kiến thức nền tảng về nghệ thuật.
• D. Sẵn sàng đối diện với sự đa dạng trong phản ứng của người nghe và giải thích một cách cởi mở.

Câu 27: Để duy trì sự tập trung của người nghe trong suốt buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn cần làm gì?

• A. Nói đều đều, chậm rãi và rõ ràng.
• B. Thay đổi tốc độ nói, sử dụng giọng điệu linh hoạt và có điểm nhấn, kết hợp yếu tố bất ngờ.
• C. Tránh sử dụng ngôn ngữ hình thể để không gây xao nhãng.
• D. Tắt đèn và tạo không gian yên tĩnh để người nghe tập trung.

Câu 28: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, nếu gặp câu hỏi khó hoặc không biết câu trả lời, bạn nên xử lý như thế nào?

• A. Cố gắng trả lời một cách mơ hồ hoặc không chính xác.
• B. Lờ đi câu hỏi và tiếp tục phần trình bày.
• C. Thừa nhận không biết và hứa sẽ tìm hiểu thêm hoặc mời người khác có kiến thức hỗ trợ.
• D. Đổ lỗi cho người đặt câu hỏi vì đã hỏi quá khó.

Câu 29: Để kết nối tác phẩm nghệ thuật với trải nghiệm cá nhân của người nghe, bạn có thể sử dụng cách tiếp cận nào?

• A. Chỉ tập trung phân tích các yếu tố khách quan của tác phẩm.
• B. Giữ khoảng cách và duy trì sự trang trọng trong giao tiếp.
• C. Yêu cầu người nghe tập trung lắng nghe và ghi chép.
• D. Đặt câu hỏi liên hệ, gợi mở kỷ niệm hoặc cảm xúc tương đồng, chia sẻ trải nghiệm cá nhân của bản thân.

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trực tuyến (ví dụ: qua video call), bạn cần chú ý điều gì để đảm bảo hiệu quả?

• A. Kiểm tra kỹ thuật kết nối, sử dụng hình ảnh và âm thanh chất lượng cao, tương tác thường xuyên với người nghe qua chat hoặc micro.
• B. Chỉ tập trung vào nội dung trình bày, không cần quan tâm đến yếu tố kỹ thuật.
• C. Yêu cầu người nghe tắt camera và micro để đảm bảo đường truyền ổn định.
• D. Trình bày một cách nhanh chóng để tiết kiệm thời gian trực tuyến.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trong bài viết hoặc bài nói là gì?

• A. Chỉ đơn thuần kể lại cốt truyện hoặc mô tả bề ngoài của tác phẩm.
• B. Chứng minh người giới thiệu có kiến thức sâu rộng về nghệ thuật.
• C. Bắt buộc người nghe/đọc phải có cùng cảm nhận với mình về tác phẩm.
• D. Giúp người nghe/đọc tiếp cận, hiểu hơn về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm, từ đó khơi gợi sự quan tâm.

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc xác định đối tượng người nghe/đọc có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

• A. Giúp lựa chọn nội dung, ngôn ngữ và cách trình bày phù hợp, hiệu quả nhất với người tiếp nhận.
• B. Chỉ quan trọng khi giới thiệu tác phẩm cho các chuyên gia phê bình nghệ thuật.
• C. Không ảnh hưởng nhiều vì giá trị của tác phẩm là khách quan, không phụ thuộc vào người nghe/đọc.
• D. Chỉ cần xác định đối tượng là học sinh, sinh viên hay người đi làm là đủ.

Câu 3: Đâu là yếu tố quan trọng NHẤT cần cân nhắc khi lựa chọn một tác phẩm nghệ thuật để giới thiệu trong bối cảnh một bài nói trước lớp về chủ đề tự chọn?

• A. Tác phẩm đó phải là tác phẩm nổi tiếng toàn cầu và được nhiều người biết đến.
• B. Tác phẩm đó phải có nhiều thông tin trên mạng internet để dễ dàng sao chép.
• C. Người giới thiệu thực sự yêu thích, có hiểu biết và cảm nhận sâu sắc về tác phẩm đó.
• D. Tác phẩm đó phải thuộc thể loại mà đa số các bạn trong lớp yêu thích.

Câu 4: Phần mở đầu của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật thường có chức năng gì?

• A. Trình bày toàn bộ nội dung chi tiết và phân tích sâu về tác phẩm.
• B. Giới thiệu khái quát về tác phẩm, tác giả, và thu hút sự chú ý của người nghe/đọc.
• C. Đưa ra ngay lời phê bình hoặc đánh giá chủ quan về tác phẩm.
• D. Chỉ đơn thuần là lời chào và giới thiệu tên người nói/viết.

Câu 5: Giả sử bạn giới thiệu bức tranh "Đêm đầy sao" của Vincent van Gogh. Trong phần thân bài, bạn nên tập trung phân tích những khía cạnh nào để giúp người nghe/đọc hiểu sâu hơn về tác phẩm?

• A. Tiểu sử chi tiết của Van Gogh từ khi sinh ra đến khi mất.
• B. Liệt kê tất cả các bức tranh khác mà Van Gogh đã vẽ.
• C. So sánh chi tiết "Đêm đầy sao" với ít nhất 5 bức tranh của các họa sĩ khác cùng thời kỳ.
• D. Phân tích cách sử dụng màu sắc, đường nét, bố cục, ánh sáng và không khí chung của bức tranh.

Câu 6: Khi phân tích nội dung của một bài thơ, bạn cần chú ý đến điều gì?

• A. Chủ đề, cảm xúc chủ đạo, và thông điệp mà bài thơ muốn truyền tải.
• B. Số lượng câu thơ, số chữ trong mỗi câu và vần điệu của bài thơ.
• C. Thông tin về nhà xuất bản và giá bán của tập thơ chứa bài đó.
• D. Tất cả các giải thưởng văn học mà bài thơ hoặc tác giả đã đạt được.

Câu 7: Đâu là cách hiệu quả để diễn đạt cảm nhận cá nhân về một tác phẩm nghệ thuật mà vẫn giữ được tính khách quan nhất định trong bài giới thiệu?

• A. Chỉ tập trung vào việc bày tỏ cảm xúc "thích" hay "không thích" mà không giải thích lý do.
• B. Sử dụng thật nhiều tính từ mạnh để miêu tả cảm xúc mà không cần dẫn chứng.
• C. Trình bày cảm nhận và giải thích tại sao lại có cảm nhận đó bằng cách chỉ ra các yếu tố nghệ thuật cụ thể trong tác phẩm.
• D. Sao chép cảm nhận của các nhà phê bình nổi tiếng và coi đó là cảm nhận của mình.

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc (ví dụ: một bản giao hưởng), bạn nên tập trung phân tích những yếu tố nào để làm nổi bật giá trị nghệ thuật của nó?

• A. Giá vé buổi hòa nhạc đầu tiên công diễn bản giao hưởng đó.
• B. Giai điệu chính, tiết tấu, cách sử dụng các loại nhạc cụ (phối khí) và cấu trúc của bản nhạc.
• C. Tổng số lần bản nhạc được biểu diễn trên toàn thế giới.
• D. Danh sách tất cả các nhạc công đã từng chơi bản nhạc này.

Câu 9: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm điện ảnh. Để làm rõ nội dung và thông điệp, bạn có thể phân tích những yếu tố nào?

• A. Doanh thu phòng vé của bộ phim tại các quốc gia khác nhau.
• B. Tên đầy đủ và ngày sinh của tất cả diễn viên đóng vai phụ.
• C. Chi tiết về kỹ thuật quay phim và dựng phim (trừ khi nó phục vụ trực tiếp cho việc làm rõ nội dung).
• D. Cốt truyện, sự phát triển của nhân vật, các xung đột chính và chủ đề mà phim đề cập.

Câu 10: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc đề cập đến bối cảnh lịch sử, xã hội khi tác phẩm ra đời có tác dụng gì?

• A. Giúp người đọc/nghe hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa, thông điệp và các vấn đề mà tác phẩm phản ánh.
• B. Chỉ làm cho bài giới thiệu thêm dài dòng và phức tạp.
• C. Chứng tỏ người giới thiệu có kiến thức lịch sử, không liên quan đến việc hiểu tác phẩm.
• D. Chỉ cần thiết khi giới thiệu các tác phẩm cổ điển, không áp dụng cho tác phẩm hiện đại.

Câu 11: Đâu là một ví dụ về việc phân tích hình thức nghệ thuật trong một tác phẩm văn xuôi (ví dụ: truyện ngắn)?

• A. Tóm tắt chi tiết diễn biến câu chuyện từ đầu đến cuối.
• B. Phân tích cách tác giả xây dựng nhân vật thông qua lời nói, hành động và suy nghĩ.
• C. Nêu bật chủ đề tư tưởng chính mà câu chuyện muốn truyền tải.
• D. Bình luận về ý nghĩa xã hội của câu chuyện trong bối cảnh hiện đại.

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, bạn có thể tập trung vào việc phân tích những yếu tố hình thức nào?

• A. Giá trị thị trường hiện tại của tác phẩm điêu khắc đó.
• B. Quốc tịch và ngày tháng năm sinh của nhà điêu khắc.
• C. Chất liệu được sử dụng, hình khối, đường nét, tỷ lệ và cách tác phẩm tương tác với không gian xung quanh.
• D. Số lượng bản sao (replica) đã được tạo ra từ tác phẩm gốc.

Câu 13: Phần kết luận của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có vai trò gì?

• A. Đưa ra thêm các thông tin mới chưa được đề cập ở phần thân bài.
• B. Xin lỗi người nghe/đọc vì những thiếu sót trong bài giới thiệu.
• C. Kể lại toàn bộ câu chuyện hoặc mô tả lại tác phẩm một lần nữa.
• D. Tổng kết các ý chính đã phân tích, khẳng định lại giá trị hoặc ý nghĩa của tác phẩm và có thể đưa ra lời mời gọi người nghe/đọc tìm hiểu thêm.

Câu 14: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và thuyết phục, người giới thiệu cần làm gì?

• A. Kết hợp phân tích khách quan các yếu tố nghệ thuật với việc chia sẻ cảm nhận, suy ngẫm cá nhân một cách chân thành và có dẫn chứng.
• B. Chỉ sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành phức tạp để chứng tỏ sự uyên bác.
• C. Tập trung chủ yếu vào việc phê phán hoặc chỉ ra điểm yếu của tác phẩm.
• D. Đọc lại toàn bộ nội dung tác phẩm (ví dụ: bài thơ, đoạn văn) mà không có bình luận gì thêm.

Câu 15: Khi phân tích một cảnh phim trong bài giới thiệu, việc đề cập đến góc quay, ánh sáng và âm thanh có thể giúp làm rõ điều gì?

• A. Số tiền nhà sản xuất đã chi cho cảnh quay đó.
• B. Không khí, cảm xúc, tâm trạng của nhân vật hoặc ý đồ nghệ thuật của đạo diễn.
• C. Thời gian thực tế cần để quay xong cảnh đó.
• D. Tên của người quay phim và người phụ trách âm thanh.

Câu 16: Đâu là cách hiệu quả để giới thiệu về tác giả của tác phẩm trong bài nói/bài viết?

• A. Kể lại toàn bộ lịch sử gia đình và các mối quan hệ cá nhân của tác giả.
• B. Liệt kê tất cả các tác phẩm khác mà tác giả đã sáng tác, không phân biệt thể loại.
• C. Chọn lọc các thông tin về cuộc đời, sự nghiệp, phong cách nghệ thuật của tác giả có liên quan và làm sáng tỏ thêm về tác phẩm đang giới thiệu.
• D. Chỉ cần nêu tên và năm sinh năm mất của tác giả là đủ.

Câu 17: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: một ngôi chùa cổ). Bạn có thể phân tích những yếu tố nào để làm nổi bật giá trị lịch sử và văn hóa của công trình?

• A. Lịch sử hình thành, phong cách kiến trúc đặc trưng của thời kỳ, ý nghĩa của các họa tiết, vật liệu xây dựng và công năng sử dụng.
• B. Tổng chi phí xây dựng ban đầu và chi phí trùng tu gần đây nhất.
• C. Số lượng du khách đến thăm ngôi chùa mỗi năm.
• D. Tên của tất cả các vị sư trụ trì qua các thời kỳ.

Câu 18: Khi phân tích một đoạn văn trong bài giới thiệu tác phẩm văn học, việc trích dẫn nguyên văn một vài câu hoặc đoạn nhỏ có tác dụng gì?

• A. Chỉ để làm cho bài viết/bài nói dài hơn.
• B. Giúp người giới thiệu không cần phải phân tích gì thêm.
• C. Làm minh chứng cụ thể cho các nhận định, phân tích, giúp bài giới thiệu thêm sinh động và thuyết phục.
• D. Thể hiện sự tôn trọng tuyệt đối với tác giả bằng cách không thay đổi bất kỳ từ ngữ nào.

Câu 19: Giả sử bạn đang giới thiệu một ca khúc. Yếu tố nào SAU ĐÂY thuộc về nội dung của ca khúc đó?

• A. Giai điệu chính của bài hát.
• B. Tiết tấu và nhịp độ của bài hát.
• C. Cách phối khí (sử dụng nhạc cụ).
• D. Ý nghĩa của lời bài hát (ca từ).

Câu 20: Đâu là một cách hiệu quả để mở đầu bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật thị giác (ví dụ: một bức ảnh nghệ thuật)?

• A. Bắt đầu bằng một câu hỏi gợi mở về cảm giác hoặc suy nghĩ đầu tiên khi chiêm ngưỡng tác phẩm.
• B. Bắt đầu bằng việc liệt kê đầy đủ thông tin về kích thước và chất liệu của bức ảnh.
• C. Bắt đầu bằng lời xin lỗi vì kiến thức về nhiếp ảnh còn hạn chế.
• D. Bắt đầu bằng cách đọc toàn bộ chú thích (caption) của bức ảnh.

Câu 21: Khi phân tích giá trị của một tác phẩm nghệ thuật, bạn cần dựa trên những cơ sở nào?

• A. Chỉ dựa vào cảm xúc cá nhân "thích" hay "không thích" mà không cần lý do.
• B. Dựa trên sự phân tích sâu sắc về nội dung, hình thức nghệ thuật của tác phẩm và bối cảnh liên quan.
• C. Dựa hoàn toàn vào những gì người khác (nhà phê bình, công chúng) đã nhận xét về tác phẩm.
• D. Chỉ dựa vào độ nổi tiếng và giải thưởng mà tác phẩm hoặc tác giả đã đạt được.

Câu 22: Đâu là một sai lầm cần tránh khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

• A. Trích dẫn một câu thơ hoặc đoạn văn tiêu biểu để minh họa.
• B. Phân tích mối liên hệ giữa tác phẩm và bối cảnh lịch sử.
• C. Kể lể quá chi tiết về cuộc đời riêng của tác giả mà ít liên hệ đến việc sáng tác tác phẩm.
• D. Chia sẻ cảm nhận cá nhân về tác phẩm một cách chân thành.

Câu 23: Khi giới thiệu một vở kịch, bạn có thể phân tích những yếu tố đặc thù nào của loại hình nghệ thuật này?

• A. Giá vé xem vở kịch tại nhà hát.
• B. Lý do tác giả chọn viết kịch thay vì viết tiểu thuyết.
• C. Số lượng diễn viên tham gia trong vở kịch.
• D. Các lớp kịch, màn kịch, cách xây dựng đối thoại, hành động của nhân vật và các xung đột kịch.

Câu 24: Để bài giới thiệu có tính thuyết phục cao, người giới thiệu cần chú trọng điều gì trong việc sử dụng ngôn ngữ?

• A. Sử dụng ngôn ngữ chính xác, gợi cảm, phù hợp với đặc trưng của tác phẩm và có sự cân bằng giữa phân tích lý trí và biểu cảm cảm xúc.
• B. Chỉ sử dụng các câu văn, đoạn văn thật dài và phức tạp.
• C. Sử dụng càng nhiều từ Hán Việt càng tốt để thể hiện sự uyên bác.
• D. Sao chép nguyên văn các bài phê bình đã có mà không thay đổi gì.

Câu 25: Giả sử bạn giới thiệu cuốn tiểu thuyết "Số đỏ" của Vũ Trọng Phụng. Để làm nổi bật giá trị hiện thực và châm biếm của tác phẩm, bạn nên tập trung phân tích những khía cạnh nào?

• A. Số lượng trang sách và khổ sách của cuốn tiểu thuyết.
• B. Thông tin về nhà in và chất lượng giấy của các lần tái bản.
• C. Kể lại chi tiết cuộc đời Vũ Trọng Phụng từ khi còn nhỏ.
• D. Hệ thống nhân vật điển hình, các tình huống trào phúng, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ châm biếm và bức tranh xã hội thượng lưu thành thị những năm 1930 được phản ánh.

Câu 26: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật và việc tóm tắt một tác phẩm (ví dụ: tóm tắt nội dung phim, tóm tắt cốt truyện truyện)?

• A. Giới thiệu thì dài hơn tóm tắt.
• B. Giới thiệu bao gồm cả phân tích, đánh giá về nội dung và nghệ thuật, trong khi tóm tắt chủ yếu chỉ kể lại diễn biến hoặc nội dung chính.
• C. Tóm tắt cần sử dụng ngôn ngữ trang trọng hơn giới thiệu.
• D. Giới thiệu chỉ áp dụng cho tác phẩm nghệ thuật, còn tóm tắt áp dụng cho mọi loại văn bản.

Câu 27: Giả sử bạn giới thiệu một bài hát rock. Bên cạnh lời bài hát, bạn có thể phân tích những yếu tố âm nhạc nào để làm rõ đặc trưng của thể loại và cảm xúc bài hát?

• A. Tên của nhà sản xuất âm nhạc và phòng thu.
• B. Số lượt nghe bài hát trên các nền tảng trực tuyến.
• C. Tiết tấu, cách sử dụng nhạc cụ (đặc biệt là guitar điện, trống), cách thể hiện của ca sĩ và cấu trúc bài hát (ví dụ: verse-chorus).
• D. Ngày phát hành chính xác của bài hát và hãng đĩa.

Câu 28: Để kết thúc bài giới thiệu một cách ấn tượng, bạn có thể làm gì?

• A. Đưa ra một câu nhận định đúc kết sâu sắc, một câu hỏi tu từ gợi suy ngẫm hoặc lời mời gọi người nghe/đọc trực tiếp trải nghiệm tác phẩm.
• B. Chỉ đơn giản nói "Bài giới thiệu của tôi đến đây là hết".
• C. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày một cách máy móc.
• D. Kể một câu chuyện ngoài lề không liên quan trực tiếp đến tác phẩm.

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đưa ra các thông tin về quá trình sáng tác, những khó khăn của người nghệ sĩ (nếu có) có tác dụng gì?

• A. Chỉ làm cho bài giới thiệu thêm dài mà không có ý nghĩa.
• B. Làm giảm giá trị của tác phẩm vì cho thấy quá trình tạo ra nó không dễ dàng.
• C. Chỉ là những thông tin bên lề không quan trọng.
• D. Giúp người nghe/đọc hiểu hơn về sự lao động, tâm huyết của người nghệ sĩ và có thể làm sáng tỏ thêm một số khía cạnh của tác phẩm.

Câu 30: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm văn học đã được chuyển thể thành phim. Trong bài giới thiệu, bạn có thể làm gì để thể hiện sự phân tích, đánh giá của mình?

• A. Chỉ kể lại nội dung của cả sách và phim một cách riêng rẽ.
• B. So sánh cách hai phiên bản (sách và phim) thể hiện cùng một chủ đề, nhân vật hoặc tình huống, và đánh giá sự thành công hay hạn chế của bản chuyển thể.
• C. Chỉ tập trung vào việc chỉ ra những điểm khác nhau nhỏ nhặt giữa sách và phim.
• D. Khẳng định một cách chủ quan rằng sách hay hơn phim (hoặc ngược lại) mà không đưa ra lý do cụ thể.

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất mục đích muốn người đọc/người nghe cảm nhận sâu sắc giá trị thẩm mỹ và thông điệp của tác phẩm?

• A. Nêu bật thông tin cơ bản về tác giả, năm sáng tác.
• B. Trình bày chi tiết bối cảnh lịch sử ra đời của tác phẩm.
• C. Phân tích sâu sắc các yếu tố nghệ thuật (ngôn ngữ, hình ảnh, âm thanh, bố cục...) và ý nghĩa biểu đạt của chúng.
• D. Liệt kê các giải thưởng hoặc thành tựu mà tác phẩm đạt được.

Câu 2: Giả sử bạn đang giới thiệu bức tranh "Thiếu nữ bên hoa huệ" của họa sĩ Tô Ngọc Vân cho một nhóm học sinh cấp 2. Yếu tố nào trong cách trình bày của bạn cần được điều chỉnh nhiều nhất so với việc giới thiệu cho các sinh viên chuyên ngành mỹ thuật?

• A. Mức độ sử dụng thuật ngữ chuyên ngành và chiều sâu phân tích kỹ thuật hội họa.
• B. Thông tin về tiểu sử họa sĩ Tô Ngọc Vân.
• C. Tên chính xác và năm sáng tác của tác phẩm.
• D. Việc đề cập đến giá trị lịch sử của bức tranh.

Câu 3: Phần mở đầu của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật thường có chức năng gì quan trọng nhất?

• A. Trình bày toàn bộ nội dung phân tích chi tiết về tác phẩm.
• B. Gây ấn tượng, thu hút sự chú ý của người đọc/nghe và giới thiệu khái quát về tác phẩm.
• C. Đưa ra những nhận định cuối cùng về giá trị của tác phẩm.
• D. Liệt kê danh sách các yếu tố nghệ thuật sẽ được phân tích.

Câu 4: Khi phân tích một tác phẩm văn học trong bài giới thiệu, việc tập trung vào "ngôn ngữ, giọng điệu, hình ảnh, biểu tượng" thuộc về khía cạnh phân tích nào?

• A. Phân tích bối cảnh lịch sử - xã hội.
• B. Phân tích tiểu sử tác giả.
• C. Phân tích hình thức nghệ thuật (Formal analysis).
• D. Phân tích ý nghĩa ngoại văn (extratextual meaning).

Câu 5: Bạn được yêu cầu giới thiệu một bài hát cho một buổi sinh hoạt câu lạc bộ âm nhạc. Để bài giới thiệu hấp dẫn, ngoài thông tin về bài hát và ca sĩ, bạn nên tập trung vào yếu tố nào?

• A. Thời gian sáng tác và phát hành chính xác.
• B. Tên đầy đủ của nhạc sĩ và người hòa âm.
• C. Số lượng lượt nghe trên các nền tảng nhạc số.
• D. Cảm xúc, thông điệp mà bài hát truyền tải và cách âm nhạc, ca từ tạo nên hiệu quả đó.

Câu 6: Trong bài giới thiệu một bộ phim, việc phân tích "góc quay, ánh sáng, âm thanh, dựng phim" thuộc về khía cạnh nào của tác phẩm?

• A. Nội dung cốt truyện.
• B. Kỹ thuật điện ảnh.
• C. Diễn xuất của diễn viên.
• D. Chủ đề và thông điệp.

Câu 7: Khi kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần kết bài nên tập trung vào điều gì để tạo ấn tượng sâu đậm cho người đọc/nghe?

• A. Tóm tắt lại toàn bộ thông tin cơ bản đã nêu ở phần mở đầu.
• B. Đưa ra lời xin lỗi nếu có sai sót trong quá trình giới thiệu.
• C. Khẳng định lại giá trị nổi bật của tác phẩm, đưa ra lời khuyên hoặc gợi mở suy nghĩ cho người tiếp nhận.
• D. Kể thêm một câu chuyện bên lề về tác giả hoặc tác phẩm.

Câu 8: Một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật được đánh giá là thành công khi nào?

• A. Chỉ cần cung cấp đầy đủ thông tin về tác phẩm.
• B. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, phức tạp.
• C. Nhận được nhiều lời khen về cách diễn đạt của người giới thiệu.
• D. Giúp người tiếp nhận hiểu rõ hơn về tác phẩm, khơi gợi sự quan tâm và mong muốn tìm hiểu sâu hơn về nó.

Câu 9: Đọc đoạn mở đầu sau đây và xác định tác phẩm nghệ thuật nào có khả năng được giới thiệu: "Bước vào thế giới của những con chữ, nơi mà số phận con người được khắc họa chân thực đến ám ảnh qua ngòi bút của nhà văn hiện thực xuất sắc. Đây không chỉ là câu chuyện về một cá nhân, mà còn là bức tranh thu nhỏ của xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám..."

• A. Một tác phẩm văn học (truyện ngắn hoặc tiểu thuyết).
• B. Một tác phẩm âm nhạc (bài hát).
• C. Một tác phẩm hội họa (bức tranh).
• D. Một tác phẩm điêu khắc (tượng).

Câu 10: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, việc mô tả "giai điệu trầm bổng, tiết tấu nhanh chậm, cách sử dụng nhạc cụ" thuộc về yếu tố nào?

• A. Nội dung ca từ.
• B. Bối cảnh ra đời.
• C. Hình thức âm nhạc.
• D. Ý nghĩa xã hội.

Câu 11: Tại sao việc xác định rõ đối tượng tiếp nhận lại quan trọng khi chuẩn bị bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

• A. Chỉ để người giới thiệu biết mình đang nói chuyện với ai.
• B. Để quyết định có cần sử dụng hình ảnh minh họa hay không.
• C. Để biết được số lượng người sẽ tham dự buổi giới thiệu.
• D. Để lựa chọn nội dung, ngôn ngữ, phong cách trình bày phù hợp, hiệu quả nhất với trình độ và sự quan tâm của họ.

Câu 12: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc "miêu tả" một tác phẩm nghệ thuật và "phân tích" một tác phẩm nghệ thuật trong bài giới thiệu?

• A. Miêu tả dùng từ ngữ giàu hình ảnh, phân tích thì không.
• B. Miêu tả tập trung vào những gì có thể nhận thấy trực tiếp (màu sắc, hình dạng, âm thanh...), phân tích đi sâu lý giải ý nghĩa, chức năng, mối liên hệ của các yếu tố đó.
• C. Miêu tả dành cho người chưa biết gì, phân tích dành cho người đã biết.
• D. Miêu tả chỉ áp dụng cho tác phẩm trực quan, phân tích áp dụng cho mọi loại hình.

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, yếu tố nào sau đây thường được nhấn mạnh trong phần miêu tả?

• A. Chất liệu, kích thước, hình khối, đường nét, không gian mà tác phẩm chiếm giữ.
• B. Thông điệp chính được truyền tải bằng ngôn từ.
• C. Giai điệu và tiết tấu của tác phẩm.
• D. Cốt truyện và nhân vật chính.

Câu 14: Để làm cho bài giới thiệu thêm sinh động và thuyết phục, người giới thiệu có thể sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

• A. Chỉ cần dùng lời nói.
• B. Chỉ cần chiếu hình ảnh tác phẩm.
• C. Chỉ cần đọc lại thông tin từ sách vở.
• D. Hình ảnh, âm thanh, video clip, bảng biểu, mô hình hoặc các trích đoạn phù hợp.

Câu 15: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ. Để làm nổi bật giá trị nghệ thuật của bài thơ đó, bạn nên tập trung phân tích điều gì?

• A. Số lượng câu chữ và bố cục khổ thơ.
• B. Toàn bộ nội dung tóm tắt của bài thơ.
• C. Việc sử dụng các biện pháp tu từ (ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ...), vần, nhịp, hình ảnh thơ và mối liên hệ giữa chúng với cảm xúc, ý nghĩa.
• D. Thông tin về nơi tác giả sáng tác bài thơ.

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đặt tác phẩm vào bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội khi nó ra đời giúp người tiếp nhận hiểu rõ hơn điều gì?

• A. Những yếu tố đã ảnh hưởng đến nội dung và hình thức của tác phẩm, cũng như ý nghĩa của nó trong thời đại đó.
• B. Phong cách sáng tác của tất cả các nghệ sĩ cùng thời.
• C. Giá trị thương mại hiện tại của tác phẩm.
• D. Cảm nhận chủ quan của người giới thiệu về tác phẩm.

Câu 17: Đoạn trích sau đây tập trung vào khía cạnh nào khi giới thiệu tác phẩm? "Màu vàng rực rỡ của những cánh đồng lúa chín, màu xanh ngọc bích của dòng sông uốn lượn, cùng với những nét chấm phá màu đỏ của mái ngói nhà tranh... Tất cả tạo nên một bức tranh phong cảnh Việt Nam sống động và tràn đầy sức sống."

• A. Thông điệp ẩn sâu.
• B. Miêu tả hình ảnh và màu sắc.
• C. Ý nghĩa biểu tượng.
• D. Bối cảnh sáng tác.

Câu 18: Đâu là một điểm cần lưu ý để tránh mắc lỗi khi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

• A. Chỉ tập trung vào ưu điểm mà bỏ qua nhược điểm (nếu có) một cách khách quan.
• B. Sử dụng càng nhiều thuật ngữ chuyên ngành càng tốt.
• C. Kể thật nhiều câu chuyện ngoài lề về tác giả.
• D. Đưa ra những nhận định, đánh giá chủ quan mà không có cơ sở phân tích từ chính tác phẩm.

Câu 19: Giả sử bạn đang giới thiệu một vở kịch. Yếu tố nào sau đây không phải là trọng tâm khi phân tích vở kịch đó?

• A. Xung đột kịch, diễn biến hành động.
• B. Tính cách và lời thoại của nhân vật.
• C. Chất liệu sơn dầu hay màu nước được sử dụng.
• D. Ý nghĩa của các lớp lang, đạo cụ trên sân khấu.

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh nó với các tác phẩm khác (của cùng tác giả hoặc của các tác giả khác cùng thời kỳ/chủ đề) có mục đích gì?

• A. Để chứng minh tác phẩm đang giới thiệu là tốt nhất.
• B. Giúp làm nổi bật những nét độc đáo, sự kế thừa hoặc sự đổi mới của tác phẩm trong dòng chảy nghệ thuật.
• C. Để cho thấy kiến thức sâu rộng của người giới thiệu.
• D. Để người nghe/đọc không cần tìm hiểu thêm các tác phẩm khác.

Câu 21: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh. Điều gì là quan trọng nhất cần đề cập trong phần phân tích?

• A. Loại máy ảnh và ống kính được sử dụng.
• B. Giá bán hiện tại của bức ảnh.
• C. Số lần bức ảnh được in ấn.
• D. Bố cục, ánh sáng, khoảnh khắc được ghi lại, cảm xúc và thông điệp mà bức ảnh truyền tải.

Câu 22: Đâu là cách mở đầu hiệu quả để thu hút sự chú ý khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

• A. Bắt đầu bằng việc liệt kê đầy đủ thông tin về tác giả, tên tác phẩm, năm sáng tác một cách khô khan.
• B. Đọc một đoạn rất dài từ bài phân tích chuyên sâu.
• C. Đặt một câu hỏi gợi mở, chia sẻ một giai thoại thú vị liên quan, hoặc trích dẫn một câu nói ấn tượng về tác phẩm.
• D. Kể câu chuyện về việc bạn đã tìm thấy tác phẩm này như thế nào.

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, việc mô tả "phong cách thiết kế, vật liệu xây dựng, tỷ lệ, cách bố trí không gian" thuộc về khía cạnh nào?

• A. Hình thức và cấu trúc kiến trúc.
• B. Lịch sử của công trình.
• C. Chức năng sử dụng hiện tại.
• D. Chi phí xây dựng.

Câu 24: Đọc đoạn kết bài sau và cho biết nó đã đạt được mục đích gì của phần kết khi giới thiệu tác phẩm? "Hy vọng rằng, qua những chia sẻ này, các bạn đã có cái nhìn sâu sắc hơn về sức mạnh của ngôn từ trong việc khắc họa nội tâm con người và ý nghĩa nhân văn sâu sắc mà tác phẩm mang lại. Hãy tự mình tìm đọc và cảm nhận, bạn sẽ thấy một thế giới mới mở ra!"

• A. Chỉ tóm tắt lại nội dung.
• B. Đưa ra lời xin lỗi.
• C. Liệt kê thêm các tác phẩm khác.
• D. Khẳng định giá trị, gợi mở suy nghĩ và khuyến khích người đọc/nghe tìm hiểu thêm.

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), điều quan trọng nhất cần truyền tải là gì?

• A. Chất liệu cụ thể của từng vật thể nhỏ trong sắp đặt.
• B. Kích thước chính xác của toàn bộ không gian sắp đặt.
• C. Trải nghiệm tương tác của người xem, ý tưởng, thông điệp mà nghệ sĩ muốn truyền tải qua việc sắp xếp các yếu tố trong không gian.
• D. Số lượng người đã tham quan buổi triển lãm.

Câu 26: Đâu là một ví dụ về việc phân tích ý nghĩa biểu tượng trong tác phẩm hội họa?

• A. Phân tích tại sao hình ảnh "chim bồ câu trắng" trong tranh thường được hiểu là biểu tượng của hòa bình.
• B. Mô tả màu sắc chủ đạo của bức tranh là màu xanh dương.
• C. Nêu tên họa sĩ vẽ bức tranh.
• D. Đo đạc chiều dài và chiều rộng của bức tranh.

Câu 27: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển (ví dụ: giao hưởng), ngoài thông tin về nhà soạn nhạc và tên tác phẩm, bạn nên chú trọng phân tích điều gì để người nghe cảm nhận được vẻ đẹp của nó?

• A. Số lượng người trong dàn nhạc biểu diễn.
• B. Tên của tất cả các nhạc cụ được sử dụng.
• C. Thời lượng chính xác của từng chương nhạc.
• D. Cấu trúc tác phẩm (các chương, chủ đề âm nhạc chính, cách phát triển chủ đề, sự tương phản và hòa quyện giữa các bè nhạc cụ).

Câu 28: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có tính thuyết phục cao, người giới thiệu cần dựa trên cơ sở nào để đưa ra nhận định, đánh giá?

• A. Cảm xúc bột phát cá nhân tại thời điểm giới thiệu.
• B. Phân tích chi tiết các yếu tố nội tại của tác phẩm và đối chiếu với bối cảnh liên quan (nếu có).
• C. Ý kiến của đa số mọi người về tác phẩm.
• D. Thông tin trên mạng internet mà chưa kiểm chứng.

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học dịch, ngoài việc giới thiệu về tác giả và tác phẩm gốc, người giới thiệu có thể đề cập đến điều gì để làm nổi bật giá trị của bản dịch?

• A. Số lượng trang sách của bản dịch.
• B. Giá bìa của cuốn sách.
• C. Phong cách dịch, cách người dịch xử lý các điển cố, từ ngữ khó, và mức độ truyền tải được tinh thần, giọng điệu của tác phẩm gốc.
• D. Nhà xuất bản phát hành bản dịch.

Câu 30: Yếu tố nào sau đây thể hiện sự áp dụng kiến thức về giới thiệu tác phẩm nghệ thuật vào một tình huống cụ thể?

• A. Nhớ được định nghĩa của "phân tích hình thức".
• B. Liệt kê 3 cách mở đầu bài giới thiệu.
• C. Nêu tên một tác phẩm hội họa nổi tiếng.
• D. Dựa vào đặc điểm của một bức tượng cụ thể để giải thích ý nghĩa biểu tượng của các chi tiết trên tượng đó.

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, mục đích chính nào sau đây thể hiện rõ nhất việc người giới thiệu mong muốn người đọc/nghe có thể cảm nhận sâu sắc giá trị của tác phẩm?

• A. Cung cấp thông tin cơ bản về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.
• B. Tóm tắt toàn bộ nội dung hoặc cốt truyện của tác phẩm.
• C. Liệt kê các giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.
• D. Phân tích các yếu tố nghệ thuật đặc sắc và ý nghĩa biểu đạt của chúng.

Câu 2: Giả sử bạn cần giới thiệu bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" của Hàn Mặc Tử cho một nhóm học sinh lớp 11 lần đầu tiếp cận tác phẩm. Thông tin nào sau đây ít cần được nhấn mạnh trong phần mở đầu bài giới thiệu của bạn, so với các thông tin khác?

• A. Giới thiệu chung về tác giả Hàn Mặc Tử và vị trí của ông trong phong trào Thơ mới.
• B. Nêu bật ấn tượng chung hoặc cảm xúc chủ đạo mà bài thơ gợi lên.
• C. Trình bày chi tiết lịch sử xuất bản và các bản in khác nhau của bài thơ.
• D. Đề cập đến hoàn cảnh ra đời đặc biệt (bài thơ viết tặng ai, khi nào) nếu thông tin này có ý nghĩa quan trọng.

Câu 3: Khi phân tích bố cục của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần nào thường có vai trò kết nối, tổng hợp lại các ý chính đã trình bày và gợi mở suy nghĩ cho người đọc/nghe?

• A. Phần mở đầu.
• B. Phần giới thiệu tác giả.
• C. Phần giới thiệu hoàn cảnh sáng tác.
• D. Phần kết thúc.

Câu 4: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu bộ phim "Kí sinh trùng" (Parasite) của đạo diễn Bong Joon Ho. Đối tượng nghe là các bạn cùng lớp. Để bài giới thiệu hấp dẫn và có chiều sâu, bạn nên tập trung phân tích yếu tố nào ngoài việc tóm tắt nội dung?

• A. Liệt kê danh sách tất cả các diễn viên tham gia.
• B. Phân tích cách đạo diễn sử dụng hình ảnh, âm thanh để thể hiện chủ đề bất bình đẳng xã hội.
• C. Kể lại chi tiết từng cảnh phim quan trọng.
• D. Chỉ ra những lỗi kĩ thuật nhỏ trong quá trình quay phim.

Câu 5: Đọc đoạn giới thiệu sau: "Bức tranh "Đêm đầy sao" của Vincent van Gogh không chỉ nổi tiếng bởi vẻ đẹp huyền ảo mà còn bởi câu chuyện đằng sau nó. Van Gogh vẽ tác phẩm này trong thời gian ông tự nguyện ở trong viện dưỡng thương Saint-Rémy-de-Provence. Bức tranh là sự kết hợp giữa quan sát thực tế và cảm xúc mãnh liệt của một tâm hồn đang vật lộn với bệnh tật." Đoạn này chủ yếu thực hiện chức năng gì trong một bài giới thiệu?

• A. Giới thiệu tác phẩm, tác giả và bối cảnh sáng tác.
• B. Phân tích chi tiết kĩ thuật vẽ tranh.
• C. Đánh giá giá trị thị trường của bức tranh.
• D. So sánh "Đêm đầy sao" với các tác phẩm khác của Van Gogh.

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc phân tích biện pháp nghệ thuật (ví dụ: ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ...) có vai trò quan trọng nhất là gì?

• A. Chứng minh tác giả sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
• B. Giúp người đọc ghi nhớ các khái niệm lí luận văn học.
• C. Làm rõ cách các yếu tố hình thức góp phần thể hiện nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.
• D. Cho thấy sự phức tạp trong cách viết của tác giả.

Câu 7: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu một bài hát dân ca truyền thống. Yếu tố nào sau đây bạn nên tập trung vào để làm nổi bật đặc trưng của thể loại này?

• A. Thông tin chi tiết về người sáng tác (nếu có).
• B. So sánh với các bài hát pop hiện đại.
• C. Phân tích cấu trúc hòa âm phức tạp.
• D. Nguồn gốc, bối cảnh văn hóa, giai điệu, ca từ phản ánh đời sống tinh thần của cộng đồng.

Câu 8: Lựa chọn từ ngữ và giọng điệu khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật phụ thuộc nhiều nhất vào yếu tố nào?

• A. Độ dài của bài giới thiệu.
• B. Đối tượng người đọc/nghe và mục đích giới thiệu.
• C. Số lượng giải thưởng của tác phẩm.
• D. Ngôn ngữ gốc của tác phẩm.

Câu 9: Khi giới thiệu một bức ảnh nghệ thuật, việc phân tích các yếu tố như ánh sáng, bố cục, màu sắc, góc chụp giúp người đọc/nghe điều gì?

• A. Hiểu được cách người nghệ sĩ tạo ra hiệu ứng thị giác và truyền tải thông điệp.
• B. Biết được loại máy ảnh và ống kính đã được sử dụng.
• C. Xác định chính xác thời gian và địa điểm chụp ảnh.
• D. Ước lượng chi phí sản xuất bức ảnh.

Câu 10: Bạn được giao nhiệm vụ giới thiệu một tác phẩm điêu khắc cổ. Ngoài thông tin về tác giả (nếu biết) và thời đại, bạn cần nhấn mạnh những khía cạnh nào để người nghe hình dung rõ hơn về tác phẩm?

• A. Kích thước chính xác từng milimet và cân nặng.
• B. Giá trị đấu giá gần nhất của tác phẩm.
• C. Chất liệu, kĩ thuật chế tác, hình khối, tư thế, biểu cảm của nhân vật (nếu có).
• D. Danh sách tất cả các bảo tàng đã từng trưng bày tác phẩm.

Câu 11: Một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật hiệu quả không nhất thiết phải có yếu tố nào sau đây?

• A. Thông tin cơ bản về tác phẩm.
• B. Phân tích hoặc cảm nhận về giá trị của tác phẩm.
• C. Sự kết nối giữa tác phẩm và bối cảnh ra đời.
• D. Một cuộc phỏng vấn trực tiếp với tác giả.

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: một ngôi chùa cổ), việc phân tích các yếu tố nào sau đây giúp làm rõ giá trị văn hóa và lịch sử của công trình?

• A. Chi phí xây dựng ban đầu và chi phí trùng tu.
• B. Phong cách kiến trúc, vật liệu sử dụng, kĩ thuật xây dựng, các họa tiết trang trí, mối liên hệ với tín ngưỡng/lịch sử địa phương.
• C. Số lượng du khách ghé thăm mỗi năm.
• D. Tên của tất cả các thợ thủ công tham gia xây dựng.

Câu 13: Đọc đoạn văn sau: "Nhân vật Chí Phèo của Nam Cao là một điển hình cho số phận bi kịch của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám. Từ một con người lương thiện, Chí Phèo bị xã hội đẩy vào con đường tha hóa, trở thành "con quỷ dữ của làng Vũ Đại". Bi kịch lớn nhất của hắn là khi muốn làm người lương thiện lại không được chấp nhận." Đoạn này chủ yếu sử dụng phương pháp nào để giới thiệu tác phẩm "Chí Phèo"?

• A. Phân tích nhân vật để làm nổi bật chủ đề và giá trị hiện thực.
• B. Tóm tắt cốt truyện một cách chi tiết.
• C. Tập trung vào phong cách ngôn ngữ của tác giả.
• D. Đánh giá sự thành công về mặt thương mại của tác phẩm.

Câu 14: Để bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và thu hút, người giới thiệu có thể sử dụng những yếu tố hỗ trợ nào sau đây?

• A. Chỉ đọc thuộc lòng toàn bộ nội dung đã chuẩn bị.
• B. Sử dụng ngôn ngữ chuyên ngành phức tạp.
• C. Tránh mọi tương tác với người nghe/đọc.
• D. Kết hợp hình ảnh, âm thanh, video (nếu phù hợp), sử dụng ngôn ngữ gợi cảm xúc, tương tác với người nghe/đọc.

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển (ví dụ: một bản giao hưởng), thông tin nào sau đây có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc giúp người nghe hiểu được giá trị của tác phẩm?

• A. Giá vé của buổi hòa nhạc đầu tiên trình diễn bản giao hưởng đó.
• B. Tên của tất cả các nhạc công trong dàn nhạc.
• C. Giới thiệu về nhà soạn nhạc, hoàn cảnh sáng tác, cấu trúc bản nhạc, các chủ đề âm nhạc chính, và cảm xúc mà bản nhạc gợi lên.
• D. Số lượng nốt nhạc trong toàn bộ tác phẩm.

Câu 16: Giả sử bạn cần giới thiệu bài thơ "Tràng Giang" của Huy Cận. Để làm nổi bật nỗi buồn vũ trụ và cái tôi cô đơn của nhà thơ, bạn nên tập trung phân tích yếu tố nào trong bài thơ?

• A. Hình ảnh thiên nhiên mênh mông, rợn ngợp (sóng, củi một cành khô lạc mấy dòng, bèo dạt về đâu, mây đùn núi bạc) và cách sử dụng từ ngữ gợi cảm giác chia lìa, trôi nổi.
• B. Tiểu sử chi tiết của nhà thơ Huy Cận từ khi còn nhỏ.
• C. Số lượng khổ thơ và số câu trong mỗi khổ.
• D. So sánh "Tràng Giang" với một bài thơ khác không cùng chủ đề.

Câu 17: Đâu là điểm khác biệt cơ bản khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho một tạp chí chuyên ngành so với việc giới thiệu cho một tờ báo dành cho độc giả phổ thông?

• A. Độ dài bài viết (tạp chí chuyên ngành thường ngắn hơn).
• B. Việc sử dụng hình ảnh (tạp chí chuyên ngành không cần hình ảnh).
• C. Mức độ chuyên sâu về phân tích kĩ thuật, lí luận và sử dụng thuật ngữ chuyên ngành.
• D. Sự cần thiết phải nêu tên tác giả và tác phẩm.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu (ví dụ: một vở kịch), ngoài nội dung và nhân vật, việc phân tích yếu tố nào sau đây giúp người đọc/nghe hình dung được trải nghiệm trực tiếp khi xem vở diễn?

• A. Giá vé của vở diễn.
• B. Số lượng khán giả đã xem.
• C. Toàn bộ lời thoại của vở kịch.
• D. Diễn xuất của diễn viên, dàn dựng sân khấu, âm thanh, ánh sáng, phục trang.

Câu 19: Đánh giá tính khách quan và chủ quan trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật là một kĩ năng quan trọng. Yếu tố nào sau đây thường mang tính chủ quan nhiều nhất?

• A. Cảm nhận cá nhân và sự rung động của người giới thiệu trước tác phẩm.
• B. Thông tin về năm sáng tác và nơi trưng bày tác phẩm.
• C. Tóm tắt cốt truyện hoặc nội dung chính.
• D. Phân tích cấu trúc hình thức của tác phẩm.

Câu 20: Bạn muốn giới thiệu tiểu thuyết "Số đỏ" của Vũ Trọng Phụng. Để làm nổi bật giá trị châm biếm trào phúng sâu sắc của tác phẩm, bạn nên tập trung vào điều gì?

• A. Kể lại toàn bộ diễn biến câu chuyện một cách chi tiết.
• B. Phân tích các tình huống gây cười, sự lố bịch của các nhân vật, thủ pháp trào phúng của tác giả nhằm phơi bày bản chất giả dối của xã hội thượng lưu thành thị.
• C. Liệt kê tất cả các chương của cuốn tiểu thuyết.
• D. Nêu cảm nhận chung chung về văn phong của Vũ Trọng Phụng.

Câu 21: Khi kết thúc một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên làm gì để tạo ấn tượng và khuyến khích người đọc/nghe tìm hiểu thêm?

• A. Tóm tắt lại tất cả các thông tin đã nói ở phần mở đầu.
• B. Đưa ra một nhận định cuối cùng mang tính tuyệt đối, không thể tranh cãi.
• C. Khẳng định lại giá trị hoặc ý nghĩa đặc biệt của tác phẩm, gợi mở những suy ngẫm hoặc lời mời trải nghiệm trực tiếp tác phẩm.
• D. Xin lỗi vì những thiếu sót trong bài giới thiệu.

Câu 22: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm hội họa trừu tượng. Vì tác phẩm không có nội dung cụ thể, bạn nên tập trung phân tích những yếu tố nào để người xem có thể cảm nhận được ý đồ của họa sĩ?

• A. Màu sắc, đường nét, hình khối, bố cục, chất liệu, và cách các yếu tố này tương tác để tạo ra cảm xúc hoặc ý niệm.
• B. Tên của người mẫu đã tạo dáng (dù là tranh trừu tượng).
• C. Giá bán của bức tranh tại các phòng trưng bày.
• D. Lịch sử chi tiết của phong trào hội họa trừu tượng.

Câu 23: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là cần thiết nhất để đảm bảo bạn có đủ kiến thức và hiểu biết sâu sắc về tác phẩm?

• A. Xem qua loa tác phẩm một lần duy nhất.
• B. Chỉ đọc các bài giới thiệu khác về tác phẩm đó.
• C. Nhờ người khác giới thiệu thay mình.
• D. Trải nghiệm tác phẩm một cách kĩ lưỡng, tìm hiểu thông tin về tác giả, bối cảnh, các bài phân tích/đánh giá uy tín.