Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 11 Cánh diều Bài 16: Quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc - Đề 06
Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 11 Cánh diều Bài 16: Quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!
Câu 1: Theo quy định của pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia xây dựng nền quốc phòng toàn dân?
- A. Tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ tại địa phương.
- B. Tham gia các lớp huấn luyện dân quân tự vệ theo sự triệu tập của địa phương.
- C. Đóng góp tiền bạc vào quỹ từ thiện hỗ trợ người nghèo.
- D. Ứng cử vào Hội đồng nhân dân cấp xã.
Câu 2: Anh B là sinh viên đại học, có sức khỏe tốt và đủ điều kiện theo quy định của Luật Nghĩa vụ quân sự. Đến đợt khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự, anh B đã cố tình khai báo gian dối về tình trạng sức khỏe để không phải nhập ngũ. Hành vi của anh B đã vi phạm điều gì trong quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc?
- A. Quyền được bảo vệ tính mạng, sức khỏe.
- B. Nghĩa vụ tôn trọng tài sản nhà nước.
- C. Nghĩa vụ thực hiện nghĩa vụ quân sự.
- D. Quyền tự do cá nhân.
Câu 3: Chị M là một công chức nhà nước, được phân công xử lý các hồ sơ liên quan đến an ninh quốc gia. Do sơ suất, chị M đã làm lộ thông tin mật cho một người không có thẩm quyền. Hành vi của chị M có thể gây hậu quả gì nghiêm trọng nhất đối với việc bảo vệ Tổ quốc?
- A. Gây thiệt hại về kinh tế cho cơ quan.
- B. Ảnh hưởng đến uy tín cá nhân của chị M.
- C. Làm giảm hiệu quả công việc chung của phòng ban.
- D. Gây nguy hại trực tiếp đến an ninh quốc gia.
Câu 4: Ông H sống ở vùng biên giới, thường xuyên phối hợp với cán bộ biên phòng tuần tra, phát hiện và ngăn chặn các hành vi xâm nhập biên giới trái phép. Hành động của ông H thể hiện điều gì trong việc bảo vệ Tổ quốc?
- A. Ý thức và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ chủ quyền, an ninh quốc gia.
- B. Quyền được tham gia vào các hoạt động xã hội.
- C. Nghĩa vụ đóng thuế đầy đủ.
- D. Quyền được khiếu nại, tố cáo.
Câu 5: Tình huống: Trong một buổi tọa đàm tại trường học, một học sinh đặt câu hỏi về vai trò của thanh niên trong việc bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh hiện nay. Theo em, câu trả lời nào dưới đây phản ánh đúng và đầy đủ nhất vai trò đó?
- A. Chỉ cần tập trung vào học tập để sau này đóng góp kinh tế.
- B. Sẵn sàng nhập ngũ khi có lệnh động viên toàn quốc.
- C. Vừa học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ, vừa tích cực tham gia các hoạt động xây dựng và bảo vệ Tổ quốc phù hợp với lứa tuổi và khả năng.
- D. Chỉ cần tuân thủ pháp luật, không cần quan tâm đến các vấn đề quốc phòng, an ninh.
Câu 6: Việc xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh dựa trên yếu tố cốt lõi nào?
- A. Trang bị vũ khí hiện đại nhất.
- B. Tiềm lực kinh tế và khoa học công nghệ ngày càng phát triển kết hợp với sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
- C. Lực lượng quân đội chính quy đông đảo.
- D. Quan hệ ngoại giao với các cường quốc quân sự.
Câu 7: Anh K vừa tốt nghiệp đại học, nhận được lệnh gọi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự. Mặc dù có đủ điều kiện, anh K vẫn tìm cách trì hoãn và không đến khám theo đúng thời gian quy định. Hành vi này của anh K thuộc loại vi phạm nào?
- A. Vi phạm hành chính trong lĩnh vực quốc phòng.
- B. Vi phạm dân sự.
- C. Vi phạm hình sự (nếu chưa có hành vi trốn tránh).
- D. Vi phạm đạo đức, không vi phạm pháp luật.
Câu 8: Một trong những quyền quan trọng của công dân liên quan đến bảo vệ Tổ quốc là được Nhà nước bảo vệ chính đáng khi tham gia các hoạt động phục vụ quốc phòng, an ninh. Quyền này thể hiện điều gì?
- A. Nhà nước khuyến khích công dân tự trang bị vũ khí.
- B. Công dân có thể tùy ý hành động nhân danh bảo vệ Tổ quốc.
- C. Công dân phải tự chịu trách nhiệm hoàn toàn về mọi rủi ro khi tham gia.
- D. Nhà nước ghi nhận và bảo đảm an toàn, quyền lợi cho công dân khi họ thực hiện trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc theo quy định pháp luật.
Câu 9: Gia đình bà T có truyền thống yêu nước, nhiều thế hệ đã tham gia quân đội, công an. Năm nay, con trai bà T đến tuổi nhập ngũ. Bà T luôn động viên con chấp hành nghiêm chỉnh lệnh gọi nhập ngũ, coi đây là trách nhiệm và vinh dự của bản thân và gia đình. Hành động của bà T thể hiện điều gì?
- A. Sự can thiệp vào quyền tự do cá nhân của con.
- B. Trách nhiệm của gia đình trong việc giáo dục và động viên công dân thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
- C. Áp đặt ý chí của cha mẹ lên con cái.
- D. Mong muốn con cái có công việc ổn định trong quân đội.
Câu 10: Theo pháp luật Việt Nam, độ tuổi nào của công dân nam được gọi nhập ngũ trong thời bình?
- A. Từ 18 tuổi đến 24 tuổi.
- B. Từ 18 tuổi đến 26 tuổi.
- C. Từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
- D. Từ đủ 18 tuổi đến hết 27 tuổi.
Câu 11: Hoạt động nào sau đây không trực tiếp thuộc phạm vi của quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc?
- A. Tham gia các hoạt động phòng chống tội phạm giữ gìn trật tự an toàn xã hội.
- B. Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo của Việt Nam trên mạng xã hội.
- C. Tham gia xây dựng và củng cố hệ thống phòng thủ dân sự.
- D. Tham gia các cuộc thi tìm hiểu văn hóa ẩm thực quốc tế.
Câu 12: Anh C là công nhân tại một nhà máy sản xuất quốc phòng. Anh luôn tuân thủ nghiêm ngặt các quy định về bảo mật thông tin, không để lộ bất kỳ chi tiết kỹ thuật nào ra ngoài. Hành động của anh C thể hiện điều gì?
- A. Thực hiện nghĩa vụ bảo vệ bí mật nhà nước liên quan đến quốc phòng, an ninh.
- B. Quyền được làm việc trong môi trường an toàn.
- C. Nghĩa vụ đóng góp vào sự phát triển kinh tế.
- D. Quyền được tiếp cận thông tin.
Câu 13: Tình huống: Tại một cuộc họp tổ dân phố, ông P phát biểu ý kiến cho rằng việc bảo vệ Tổ quốc chỉ là trách nhiệm của quân đội và công an, người dân bình thường không cần phải làm gì. Quan điểm này của ông P là đúng hay sai? Vì sao?
- A. Đúng, vì quân đội và công an là lực lượng nòng cốt.
- B. Sai, vì bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng và quyền cao quý của mọi công dân.
- C. Đúng, vì người dân không được trang bị vũ khí.
- D. Sai, nhưng chỉ đúng trong trường hợp có chiến tranh.
Câu 14: Việc Nhà nước ban hành và thực thi các chính sách hậu phương quân đội (ví dụ: hỗ trợ gia đình quân nhân tại ngũ, thương binh, liệt sĩ) thể hiện điều gì trong công tác bảo vệ Tổ quốc?
- A. Chỉ là hoạt động mang tính nhân đạo, không liên quan đến quốc phòng.
- B. Chỉ nhằm mục đích thu hút người tham gia quân đội.
- C. Sự quan tâm, chăm lo của Nhà nước và xã hội đối với những người trực tiếp làm nhiệm vụ quốc phòng, an ninh và gia đình họ, góp phần củng cố sức mạnh quốc phòng.
- D. Là trách nhiệm riêng của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội.
Câu 15: Hành vi nào dưới đây được coi là vi phạm pháp luật nghiêm trọng về bảo vệ Tổ quốc?
- A. Không tham gia buổi sinh hoạt về quốc phòng tại địa phương.
- B. Không đóng góp đủ tiền vào quỹ quốc phòng.
- C. Trì hoãn việc khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự một lần.
- D. Hoạt động lật đổ chính quyền nhân dân.
Câu 16: Em hãy phân tích tại sao việc phát triển kinh tế - xã hội lại có vai trò quan trọng đối với công cuộc bảo vệ Tổ quốc?
- A. Kinh tế phát triển tạo ra tiềm lực vật chất để xây dựng lực lượng vũ trang hiện đại và cải thiện đời sống nhân dân, củng cố khối đại đoàn kết, tạo nền tảng vững chắc cho quốc phòng.
- B. Kinh tế phát triển làm giảm nhu cầu bảo vệ Tổ quốc.
- C. Chỉ cần kinh tế mạnh là đủ để bảo vệ Tổ quốc.
- D. Phát triển kinh tế không liên quan trực tiếp đến bảo vệ Tổ quốc.
Câu 17: Anh D đang làm việc ở nước ngoài. Khi nhận được lệnh gọi nhập ngũ, anh D tìm mọi cách để không về nước thực hiện nghĩa vụ. Hành vi này của anh D là:
- A. Hợp pháp vì anh D đang làm việc ở nước ngoài.
- B. Không vi phạm pháp luật nếu anh D có lý do chính đáng.
- C. Vi phạm nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc theo quy định của pháp luật Việt Nam.
- D. Chỉ là vấn đề cá nhân, không liên quan đến nghĩa vụ quốc gia.
Câu 18: Chị K là giáo viên, thường xuyên lồng ghép nội dung giáo dục về lòng yêu nước, ý thức bảo vệ chủ quyền quốc gia vào các bài giảng của mình. Việc làm của chị K góp phần thực hiện quyền và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc ở phương diện nào?
- A. Trực tiếp tham gia chiến đấu.
- B. Tham gia tuyên truyền, giáo dục nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc trong cộng đồng.
- C. Tham gia sản xuất vũ khí.
- D. Tham gia công tác hậu cần quân đội.
Câu 19: Quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc được ghi nhận ở văn bản pháp lý cao nhất nào của Việt Nam?
- A. Hiến pháp.
- B. Bộ luật Dân sự.
- C. Luật Giáo dục.
- D. Nghị định của Chính phủ.
Câu 20: Một nhóm người nước ngoài có hành vi thu thập trái phép thông tin về các căn cứ quân sự của Việt Nam. Ông S, một người dân địa phương, phát hiện ra điều này và kịp thời báo cho cơ quan chức năng. Hành động của ông S thể hiện điều gì?
- A. Quyền được giao tiếp với người nước ngoài.
- B. Nghĩa vụ đóng thuế.
- C. Quyền được tự do đi lại.
- D. Nghĩa vụ phát hiện, tố giác hành vi xâm phạm an ninh quốc gia.
Câu 21: Việc công dân nam đủ điều kiện tham gia nghĩa vụ quân sự là một biểu hiện cụ thể của nghĩa vụ nào trong bảo vệ Tổ quốc?
- A. Nghĩa vụ quân sự.
- B. Nghĩa vụ lao động công ích.
- C. Nghĩa vụ học tập.
- D. Nghĩa vụ đóng góp tài chính.
Câu 22: Em hãy đánh giá mức độ cần thiết của việc giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường học đối với thế hệ trẻ trong bối cảnh hiện nay.
- A. Không cần thiết, vì đây là trách nhiệm của quân đội.
- B. Ít cần thiết, chỉ cần tập trung vào kiến thức chuyên môn.
- C. Cần thiết, nhưng chỉ là hình thức.
- D. Rất cần thiết, giúp nâng cao nhận thức, trách nhiệm, trang bị kiến thức, kỹ năng cần thiết cho thế hệ trẻ về nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.
Câu 23: Quyền của công dân tham gia vào việc xây dựng các văn bản pháp luật liên quan đến quốc phòng, an ninh (thông qua góp ý dự thảo luật, tiếp xúc cử tri...) thể hiện điều gì?
- A. Quyền được bầu cử.
- B. Quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh.
- C. Quyền khiếu nại, tố cáo.
- D. Quyền tự do ngôn luận (chỉ giới hạn trong lĩnh vực này).
Câu 24: Bà P là một người cao tuổi, không còn khả năng tham gia trực tiếp vào các hoạt động quốc phòng. Tuy nhiên, bà thường xuyên động viên con cháu chấp hành tốt các quy định về nghĩa vụ quân sự, tham gia các hoạt động xã hội tại địa phương. Việc làm của bà P thể hiện điều gì?
- A. Việc làm không có ý nghĩa thực tế đối với công cuộc bảo vệ Tổ quốc.
- B. Chỉ là trách nhiệm của người làm cha mẹ.
- C. Vai trò của mỗi công dân, dù ở lứa tuổi nào, trong việc góp phần xây dựng ý thức và trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc cho thế hệ sau.
- D. Sự can thiệp quá sâu vào đời sống riêng tư của con cháu.
Câu 25: Tình huống: Trên mạng xã hội xuất hiện một bài viết xuyên tạc lịch sử, phủ nhận vai trò của các anh hùng dân tộc trong công cuộc giữ nước. Là một công dân có trách nhiệm, em sẽ hành động như thế nào để thể hiện quyền và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
- A. Không chia sẻ bài viết, báo cáo (report) bài viết cho cơ quan chức năng hoặc nền tảng mạng xã hội, đồng thời tìm hiểu và chia sẻ thông tin chính xác về lịch sử.
- B. Chia sẻ bài viết để mọi người cùng biết và phản bác.
- C. Bỏ qua vì đó là quyền tự do ngôn luận của người khác.
- D. Bình luận bày tỏ sự tức giận dưới bài viết.
Câu 26: Việc Nhà nước có chính sách ưu đãi đối với học sinh, sinh viên là con em cán bộ, chiến sĩ đang công tác tại vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo thể hiện điều gì?
- A. Chỉ là chính sách hỗ trợ giáo dục thông thường.
- B. Thực hiện chính sách hậu phương quân đội, thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với những người làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc và gia đình họ.
- C. Phân biệt đối xử giữa các học sinh.
- D. Khuyến khích học sinh, sinh viên tham gia quân đội.
Câu 27: Theo quy định của pháp luật, công dân có nghĩa vụ đăng ký nghĩa vụ quân sự khi nào?
- A. Khi có lệnh gọi nhập ngũ.
- B. Khi đủ 17 tuổi.
- C. Trong năm công dân đủ 17 tuổi.
- D. Khi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Câu 28: Tình huống: Làng X có một số thanh niên đến tuổi nhập ngũ nhưng lại bị một số đối tượng xấu xúi giục trốn tránh nghĩa vụ quân sự bằng cách giả bệnh. Ông M, Bí thư Chi bộ thôn, đã cùng các đoàn thể đến từng nhà vận động, giải thích cho các gia đình và thanh niên hiểu rõ về quyền và nghĩa vụ thiêng liêng của việc bảo vệ Tổ quốc. Hành động của ông M thể hiện điều gì?
- A. Sự can thiệp quá mức vào đời sống riêng của người dân.
- B. Chỉ là trách nhiệm của cá nhân ông M.
- C. Lạm dụng chức vụ để ép buộc thanh niên.
- D. Trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và hệ thống chính trị trong việc tuyên truyền, vận động công dân thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Câu 29: Ngoài việc tham gia nghĩa vụ quân sự, công dân còn có nghĩa vụ nào khác trong việc bảo vệ Tổ quốc?
- A. Tham gia dân quân tự vệ, xây dựng nền quốc phòng toàn dân, bảo vệ bí mật nhà nước.
- B. Chỉ cần đóng thuế đầy đủ.
- C. Chỉ cần không vi phạm pháp luật.
- D. Chỉ cần học tập tốt.
Câu 30: Theo em, việc tăng cường giáo dục về chủ quyền biển đảo, biên giới quốc gia cho thế hệ trẻ có ý nghĩa như thế nào đối với công cuộc bảo vệ Tổ quốc?
- A. Không cần thiết vì đó là vấn đề của các nhà ngoại giao.
- B. Chỉ cần thiết cho những người sống ở vùng biên giới, hải đảo.
- C. Gây căng thẳng không cần thiết.
- D. Giúp nâng cao lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm, trang bị kiến thức để thế hệ trẻ chủ động tham gia bảo vệ vững chắc chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia.