12+ Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Cánh Diều) Bài 12: Cảm Ứng Ở Thực Vật

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 01

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hiện tượng nào sau đây thể hiện rõ nhất tính cảm ứng của thực vật?

  • A. Quá trình quang hợp diễn ra mạnh mẽ vào buổi trưa.
  • B. Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
  • C. Hoa mười giờ nở vào buổi sáng.
  • D. Rễ cây phát triển hướng xuống đất.

Câu 2: Trong thí nghiệm về hướng sáng của cây, một cây non được đặt trong hộp kín chỉ có một lỗ nhỏ để ánh sáng lọt vào từ một phía. Sau vài ngày, ngọn cây sẽ có xu hướng:

  • A. Mọc thẳng lên trên theo phương thẳng đứng.
  • B. Mọc chậm lại do thiếu ánh sáng.
  • C. Uốn cong về phía lỗ sáng.
  • D. Uốn cong theo hướng ngược lại với lỗ sáng.

Câu 3: Điều gì KHÔNG phải là vai trò của auxin trong vận động hướng sáng của thực vật?

  • A. Kích thích sự sinh trưởng và dãn dài của tế bào.
  • B. Gây ra sự sinh trưởng không đều giữa hai phía của thân cây.
  • C. Phân bố lại về phía đối diện với nguồn sáng.
  • D. Ức chế sự sinh trưởng của tế bào ở phía tối của thân cây.

Câu 4: Cho các kiểu vận động sau ở thực vật:
(1) Rễ cây hướng về nguồn nước.
(2) Hoa hướng dương quay về phía mặt trời.
(3) Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
(4) Sự đóng mở khí khổng.
Những kiểu vận động nào là hướng động?

  • A. (1) và (2)
  • B. (2) và (3)
  • C. (1), (2) và (3)
  • D. (2), (3) và (4)

Câu 5: Ứng động khác với hướng động ở điểm cơ bản nào?

  • A. Ứng động diễn ra nhanh hơn hướng động.
  • B. Ứng động chỉ xảy ra ở lá, hướng động xảy ra ở mọi cơ quan.
  • C. Ứng động không định hướng theo nguồn kích thích, hướng động thì có.
  • D. Ứng động liên quan đến sức trương, hướng động liên quan đến auxin.

Câu 6: Ví dụ nào sau đây là ứng động KHÔNG sinh trưởng?

  • A. Hoa mười giờ nở vào buổi sáng.
  • B. Lá cây trinh nữ cụp lại khi va chạm.
  • C. Sự đóng mở của hoa tulip theo nhiệt độ.
  • D. Vận động ngủ của lá cây họ Đậu vào ban đêm.

Câu 7: Một cây trồng trong chậu bị đổ nghiêng. Sau một thời gian, thân cây sẽ mọc cong lên theo hướng thẳng đứng. Đây là kết quả của:

  • A. Tính hướng sáng dương của thân cây.
  • B. Tính hướng trọng lực dương của thân cây.
  • C. Tính hướng tiếp xúc của thân cây.
  • D. Tính hướng trọng lực âm của thân cây.

Câu 8: Tại sao rễ cây lại có tính hướng trọng lực dương?

  • A. Giúp rễ cây đâm sâu vào đất để hấp thụ nước và chất dinh dưỡng.
  • B. Giúp rễ cây tránh ánh sáng để không bị tổn thương.
  • C. Giúp rễ cây vươn lên khỏi mặt đất để quang hợp.
  • D. Giúp rễ cây cộng sinh với các vi sinh vật có lợi ở trên mặt đất.

Câu 9: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, thụ thể (receptor) có vai trò gì?

  • A. Vận chuyển hormone đến cơ quan phản ứng.
  • B. Tiếp nhận và nhận biết các kích thích từ môi trường.
  • C. Tổng hợp các chất trung gian truyền tin thứ cấp.
  • D. Thực hiện phản ứng trả lời kích thích của cây.

Câu 10: Tín hiệu thứ cấp (second messenger) đóng vai trò gì trong quá trình truyền tin ở thực vật?

  • A. Trực tiếp gây ra phản ứng của tế bào.
  • B. Vận chuyển kích thích từ thụ thể đến hormone.
  • C. Khuếch đại tín hiệu và hoạt hóa các protein khác trong tế bào.
  • D. Phân giải các hormone để kết thúc quá trình truyền tin.

Câu 11: Hiện tượng tua cuốn của cây mướp quấn quanh giàn leo là một ví dụ về:

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng trọng lực âm.
  • C. Hướng tiếp xúc.
  • D. Hướng hóa dương.

Câu 12: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG dựa trên hiểu biết về cảm ứng ở thực vật?

  • A. Trồng cây hướng sáng để tăng hiệu quả quang hợp.
  • B. Sử dụng hormone kích thích ra rễ.
  • C. Làm giàn cho cây leo.
  • D. Chiết cành để nhân giống cây trồng.

Câu 13: Nếu chiếu ánh sáng vào rễ cây, điều gì có thể xảy ra?

  • A. Rễ cây sẽ mọc nhanh hơn về phía ánh sáng.
  • B. Rễ cây sẽ mọc chậm lại hoặc uốn cong tránh xa ánh sáng.
  • C. Rễ cây sẽ không phản ứng gì với ánh sáng.
  • D. Rễ cây sẽ chuyển sang màu xanh để quang hợp.

Câu 14: Vận động nào sau đây của thực vật chịu ảnh hưởng của nhịp điệu sinh học ngày đêm?

  • A. Hướng trọng lực của rễ.
  • B. Hướng sáng của thân.
  • C. Vận động ngủ của lá cây họ Đậu.
  • D. Hướng tiếp xúc của tua cuốn.

Câu 15: Hoa bồ công anh nở vào buổi sáng và khép lại vào buổi chiều là kiểu ứng động nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng.
  • B. Ứng động sức trương.
  • C. Hướng sáng dương.
  • D. Hướng nhiệt độ.

Câu 16: Cho một cây non mọc trong tối hoàn toàn. Cây sẽ có đặc điểm hình thái nào sau đây?

  • A. Thân cây mập mạp, lá xanh đậm.
  • B. Thân cây ngắn, lá to và xanh.
  • C. Thân cây vươn dài, yếu ớt, lá nhỏ và nhợt nhạt.
  • D. Thân cây và lá phát triển bình thường như cây ngoài sáng.

Câu 17: Phản ứng của cây trinh nữ cụp lá khi chạm vào được điều khiển bởi cơ chế nào?

  • A. Sự phân bố lại auxin ở các tế bào gốc lá.
  • B. Sự thay đổi nhanh chóng sức trương nước trong tế bào gốc lá.
  • C. Sự sinh trưởng không đều của các tế bào ở hai phía gốc lá.
  • D. Sự hoạt động của các hormone gây rụng lá.

Câu 18: Trong thí nghiệm về hướng trọng lực, nếu đặt nằm ngang một chậu cây, rễ sẽ cong xuống còn thân cong lên. Điều này chứng tỏ:

  • A. Cả thân và rễ đều có tính hướng trọng lực dương.
  • B. Cả thân và rễ đều có tính hướng trọng lực âm.
  • C. Thân có tính hướng trọng lực dương, rễ có tính hướng trọng lực âm.
  • D. Thân có tính hướng trọng lực âm, rễ có tính hướng trọng lực dương.

Câu 19: Điều gì sẽ xảy ra nếu ta loại bỏ chóp rễ của một cây non?

  • A. Rễ cây sẽ phát triển nhanh hơn bình thường.
  • B. Rễ cây sẽ mọc ngược lên trên.
  • C. Rễ cây mất khả năng hướng trọng lực.
  • D. Rễ cây sẽ chuyển sang hướng sáng dương.

Câu 20: Loại hormone nào đóng vai trò chính trong hướng hóa dương của rễ cây đối với phân bón?

  • A. Auxin.
  • B. Gibberellin.
  • C. Cytokinin.
  • D. Ethylene.

Câu 21: Cho sơ đồ thí nghiệm: Đặt hạt đậu nảy mầm trong hộp kín, đáy hộp có chứa hóa chất độc hại. Sau vài ngày, rễ cây sẽ phát triển như thế nào?

  • A. Mọc thẳng xuống đáy hộp, xuyên qua lớp hóa chất độc hại.
  • B. Mọc lệch sang một bên, tránh xa khu vực có hóa chất độc hại.
  • C. Ngừng phát triển do bị hóa chất độc hại ức chế.
  • D. Mọc nhanh hơn để thoát khỏi môi trường độc hại.

Câu 22: Đặc điểm chung của các kiểu hướng động là gì?

  • A. Diễn ra nhanh chóng và dễ quan sát.
  • B. Không phụ thuộc vào tác nhân kích thích từ môi trường.
  • C. Là vận động sinh trưởng có hướng xác định đối với nguồn kích thích.
  • D. Chỉ xảy ra ở các cơ quan trên mặt đất của cây.

Câu 23: Trong các ứng động sau, ứng động nào có vai trò bảo vệ cây trước tác động bất lợi?

  • A. Hoa mười giờ nở vào buổi sáng.
  • B. Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
  • C. Sự đóng mở của khí khổng.
  • D. Vận động ngủ của lá cây họ Đậu.

Câu 24: Cho tình huống: Một cây phong lan bám trên thân cây gỗ lớn trong rừng. Rễ của phong lan có xu hướng mọc ra ngoài không khí. Đây là kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng trọng lực âm.
  • B. Hướng nước dương.
  • C. Hướng sáng âm.
  • D. Hướng khí dương (hoặc âm tùy cách tiếp cận).

Câu 25: Để chứng minh tính hướng sáng của thân cây, thí nghiệm đối chứng phù hợp nhất là gì?

  • A. Trồng hai cây, một cây trong tối, một cây ngoài sáng.
  • B. Trồng một cây và quan sát sự sinh trưởng của nó theo thời gian.
  • C. Trồng hai cây, một cây chiếu sáng từ một phía, một cây chiếu sáng đều.
  • D. Trồng hai cây ở hai vị trí khác nhau trong vườn.

Câu 26: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về ứng động?

  • A. Là hình thức phản ứng nhanh của thực vật đối với kích thích.
  • B. Luôn có hướng xác định đối với nguồn kích thích.
  • C. Có thể là ứng động sinh trưởng hoặc ứng động sức trương.
  • D. Ví dụ là sự đóng mở của hoa, cụp lá trinh nữ.

Câu 27: Khi nói về vai trò của hormone thực vật trong cảm ứng, nhận định nào sau đây là chính xác nhất?

  • A. Hormone chỉ tham gia vào vận động hướng động, không tham gia ứng động.
  • B. Mỗi loại hormone chỉ điều khiển một kiểu vận động cảm ứng duy nhất.
  • C. Hormone là tác nhân kích thích trực tiếp gây ra phản ứng của cây.
  • D. Hormone đóng vai trò điều phối và khuếch đại tín hiệu trong quá trình cảm ứng.

Câu 28: Trong cơ chế hướng sáng, điều gì xảy ra với auxin khi ánh sáng chiếu từ một phía?

  • A. Auxin di chuyển từ phía được chiếu sáng sang phía tối.
  • B. Auxin bị phân hủy ở phía được chiếu sáng.
  • C. Auxin tập trung nhiều hơn ở phía được chiếu sáng.
  • D. Auxin phân bố đều ở cả hai phía của thân.

Câu 29: Quan sát hình ảnh rễ cây mọc hướng về ống nước đặt trong đất khô. Đây là ứng dụng của hiện tượng:

  • A. Hướng trọng lực dương.
  • B. Hướng hóa dương.
  • C. Hướng nước dương.
  • D. Hướng tiếp xúc.

Câu 30: Nếu một cây bị thiếu nước, khí khổng trên lá sẽ có xu hướng:

  • A. Mở rộng để tăng cường hấp thụ CO2.
  • B. Đóng lại để hạn chế thoát hơi nước.
  • C. Không thay đổi trạng thái đóng mở.
  • D. Mở và đóng luân phiên liên tục.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Hiện tượng nào sau đây thể hiện rõ nhất tính cảm ứng của thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong thí nghiệm về hướng sáng của cây, một cây non được đặt trong hộp kín chỉ có một lỗ nhỏ để ánh sáng lọt vào từ một phía. Sau vài ngày, ngọn cây sẽ có xu hướng:

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Điều gì KHÔNG phải là vai trò của auxin trong vận động hướng sáng của thực vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Cho các kiểu vận động sau ở thực vật:
(1) Rễ cây hướng về nguồn nước.
(2) Hoa hướng dương quay về phía mặt trời.
(3) Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
(4) Sự đóng mở khí khổng.
Những kiểu vận động nào là hướng động?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Ứng động khác với hướng động ở điểm cơ bản nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Ví dụ nào sau đây là ứng động KHÔNG sinh trưởng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Một cây trồng trong chậu bị đổ nghiêng. Sau một thời gian, thân cây sẽ mọc cong lên theo hướng thẳng đứng. Đây là kết quả của:

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Tại sao rễ cây lại có tính hướng trọng lực dương?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, thụ thể (receptor) có vai trò gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Tín hiệu thứ cấp (second messenger) đóng vai trò gì trong quá trình truyền tin ở thực vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Hiện tượng tua cuốn của cây mướp quấn quanh giàn leo là một ví dụ về:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG dựa trên hiểu biết về cảm ứng ở thực vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Nếu chiếu ánh sáng vào rễ cây, điều gì có thể xảy ra?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Vận động nào sau đây của thực vật chịu ảnh hưởng của nhịp điệu sinh học ngày đêm?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Hoa bồ công anh nở vào buổi sáng và khép lại vào buổi chiều là kiểu ứng động nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Cho một cây non mọc trong tối hoàn toàn. Cây sẽ có đặc điểm hình thái nào sau đây?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phản ứng của cây trinh nữ cụp lá khi chạm vào được điều khiển bởi cơ chế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong thí nghiệm về hướng trọng lực, nếu đặt nằm ngang một chậu cây, rễ sẽ cong xuống còn thân cong lên. Điều này chứng tỏ:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Điều gì sẽ xảy ra nếu ta loại bỏ chóp rễ của một cây non?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Loại hormone nào đóng vai trò chính trong hướng hóa dương của rễ cây đối với phân bón?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Cho sơ đồ thí nghiệm: Đặt hạt đậu nảy mầm trong hộp kín, đáy hộp có chứa hóa chất độc hại. Sau vài ngày, rễ cây sẽ phát triển như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đặc điểm chung của các kiểu hướng động là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong các ứng động sau, ứng động nào có vai trò bảo vệ cây trước tác động bất lợi?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Cho tình huống: Một cây phong lan bám trên thân cây gỗ lớn trong rừng. Rễ của phong lan có xu hướng mọc ra ngoài không khí. Đây là kiểu hướng động nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để chứng minh tính hướng sáng của thân cây, thí nghiệm đối chứng phù hợp nhất là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về ứng động?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi nói về vai trò của hormone thực vật trong cảm ứng, nhận định nào sau đây là chính xác nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong cơ chế hướng sáng, điều gì xảy ra với auxin khi ánh sáng chiếu từ một phía?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Quan sát hình ảnh rễ cây mọc hướng về ống nước đặt trong đất khô. Đây là ứng dụng của hiện tượng:

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Nếu một cây bị thiếu nước, khí khổng trên lá sẽ có xu hướng:

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 02

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm chung của cảm ứng ở thực vật?

  • A. Phản ứng thường chậm và khó nhận thấy so với động vật.
  • B. Phản ứng có thể là vận động hoặc thay đổi hình thái, cấu trúc.
  • C. Cơ chế điều khiển thường thông qua các hormone thực vật.
  • D. Luôn biểu hiện bằng sự di chuyển cả cây từ vị trí này sang vị trí khác.

Câu 2: Trình tự nào sau đây mô tả đúng cơ chế chung của cảm ứng ở thực vật khi tiếp nhận kích thích từ môi trường?

  • A. Tiếp nhận kích thích → Dẫn truyền tín hiệu → Xử lý thông tin → Phản ứng.
  • B. Dẫn truyền tín hiệu → Tiếp nhận kích thích → Xử lý thông tin → Phản ứng.
  • C. Xử lý thông tin → Tiếp nhận kích thích → Dẫn truyền tín hiệu → Phản ứng.
  • D. Tiếp nhận kích thích → Phản ứng → Dẫn truyền tín hiệu → Xử lý thông tin.

Câu 3: Trong thí nghiệm về hướng sáng của cây non, nếu che khuất một bên cây bằng hộp tối và chiếu sáng từ phía đối diện, ngọn cây sẽ uốn cong về phía ánh sáng. Giải thích nào sau đây là chính xác nhất về cơ chế của hiện tượng này?

  • A. Ánh sáng kích thích sự phân chia tế bào ở phía được chiếu sáng, làm cây cong về phía đó.
  • B. Auxin tập trung về phía tối của thân, kích thích tế bào ở phía tối dài ra nhanh hơn.
  • C. Auxin bị phân hủy ở phía được chiếu sáng, làm chậm sinh trưởng ở phía đó.
  • D. Ánh sáng hoạt hóa các thụ thể quang, gây ra phản ứng vận động của toàn bộ cây.

Câu 4: Tín hiệu thứ cấp đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn nào của quá trình cảm ứng ở thực vật?

  • A. Tiếp nhận kích thích từ môi trường.
  • B. Dẫn truyền và khuếch đại tín hiệu trong tế bào.
  • C. Tổng hợp và xử lý thông tin tại trung tâm điều khiển.
  • D. Thực hiện phản ứng đáp trả lại kích thích.

Câu 5: Phân biệt hướng động và ứng động về bản chất phản ứng của thực vật. Hướng động khác ứng động ở điểm nào?

  • A. Hướng động là phản ứng định hướng theo hướng kích thích, ứng động là phản ứng không định hướng.
  • B. Hướng động chỉ xảy ra ở thân, ứng động chỉ xảy ra ở lá và hoa.
  • C. Hướng động là vận động sinh trưởng, ứng động là vận động sức trương.
  • D. Hướng động diễn ra nhanh, ứng động diễn ra chậm hơn.

Câu 6: Rễ cây luôn sinh trưởng hướng xuống đất, đây là ví dụ về?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng nước âm.
  • C. Hướng trọng lực dương.
  • D. Hướng hóa âm.

Câu 7: Hiện tượng nào sau đây không thuộc về vận động hướng động?

  • A. Ngọn cây leo quấn quanh vật chống.
  • B. Rễ cây sinh trưởng về phía nguồn phân bón.
  • C. Thân cây vươn về phía cửa sổ có ánh sáng.
  • D. Hoa mười giờ nở vào buổi sáng và khép lại vào buổi chiều.

Câu 8: Vận động nào sau đây của thực vật có đặc điểm là tốc độ và hướng phản ứng không phụ thuộc vào hướng của tác nhân kích thích?

  • A. Hướng sáng của lá cây.
  • B. Hướng trọng lực của rễ cây.
  • C. Ứng động nở hoa của cây nghệ tây theo nhiệt độ.
  • D. Hướng tiếp xúc của tua cuốn cây mướp.

Câu 9: Ví dụ nào sau đây mô tả ứng động sinh trưởng?

  • A. Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
  • B. Hoa tulip nở ra khi nhiệt độ tăng lên.
  • C. Khí khổng đóng mở điều tiết thoát hơi nước.
  • D. Rễ cây tránh xa vùng đất bị nhiễm phèn.

Câu 10: Ứng động sức trương khác với ứng động sinh trưởng chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Thời gian phản ứng nhanh hơn.
  • B. Phản ứng có tính thuận nghịch.
  • C. Liên quan đến sự thay đổi hormone.
  • D. Cơ chế chủ yếu do sự thay đổi hàm lượng nước trong tế bào.

Câu 11: Hiện tượng lá cây trinh nữ (xấu hổ) cụp lại khi va chạm là một ví dụ điển hình của?

  • A. Ứng động sức trương.
  • B. Ứng động sinh trưởng.
  • C. Hướng tiếp xúc.
  • D. Hướng trọng lực.

Câu 12: Trong nông nghiệp, việc làm giàn cho cây leo (như bầu, bí, mướp) là ứng dụng của hình thức cảm ứng nào ở thực vật?

  • A. Hướng sáng.
  • B. Hướng trọng lực.
  • C. Hướng tiếp xúc.
  • D. Ứng động nhiệt độ.

Câu 13: Nếu đặt một chậu cây nằm ngang, sau một thời gian thân cây sẽ mọc cong lên trên, còn rễ cây mọc cong xuống dưới. Điều này chứng tỏ?

  • A. Cả thân và rễ đều có tính hướng trọng lực dương.
  • B. Cả thân và rễ đều có tính hướng trọng lực âm.
  • C. Thân cây có tính hướng trọng lực dương, rễ cây không có tính hướng trọng lực.
  • D. Thân cây có tính hướng trọng lực âm, rễ cây có tính hướng trọng lực dương.

Câu 14: Hoa hướng dương luôn quay về phía mặt trời trong ngày là kết quả của loại vận động nào?

  • A. Hướng sáng.
  • B. Hướng nhiệt.
  • C. Ứng động quang.
  • D. Ứng động sinh trưởng.

Câu 15: Sự khác biệt trong tính hướng sáng của thân (hướng sáng dương) và rễ (hướng sáng âm) được giải thích chủ yếu bởi?

  • A. Khả năng hấp thụ ánh sáng khác nhau giữa tế bào thân và tế bào rễ.
  • B. Độ nhạy cảm khác nhau của tế bào thân và rễ đối với hormone auxin.
  • C. Cấu trúc giải phẫu khác nhau của thân và rễ.
  • D. Vai trò khác nhau của ánh sáng đối với sinh trưởng của thân và rễ.

Câu 16: Cho tình huống: Một cây non được trồng trong chậu, đặt trong phòng tối hoàn toàn. Sau vài ngày, thân cây vươn dài ra và có màu vàng nhạt. Hiện tượng này chủ yếu liên quan đến?

  • A. Hướng trọng lực âm của thân.
  • B. Ứng động sinh trưởng do nhiệt độ.
  • C. Phản ứng vươn dài lóng và diệp lục kém phát triển khi thiếu ánh sáng.
  • D. Sự cạnh tranh chất dinh dưỡng giữa thân và rễ.

Câu 17: Ứng dụng nào sau đây không liên quan đến sự hiểu biết về cảm ứng ở thực vật?

  • A. Trồng cây trong nhà kính để điều khiển ánh sáng và nhiệt độ.
  • B. Sử dụng chất điều hòa sinh trưởng để kích thích ra rễ hoặc ức chế sinh trưởng.
  • C. Tỉa cành, tạo tán để điều chỉnh hướng sinh trưởng của cây.
  • D. Chọn giống cây trồng có khả năng kháng sâu bệnh tốt.

Câu 18: Loại hormone thực vật nào đóng vai trò quan trọng trong việc điều khiển hướng sáng và hướng trọng lực ở thực vật?

  • A. Auxin.
  • B. Gibberellin.
  • C. Cytokinin.
  • D. Ethylene.

Câu 19: Phản ứng "thức - ngủ" của lá cây họ đậu (lá khép lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày) là một dạng của?

  • A. Hướng quang động.
  • B. Hướng nhiệt động.
  • C. Ứng động sinh trưởng (ứng động ngủ).
  • D. Ứng động sức trương do ánh sáng.

Câu 20: Cơ quan thụ quan ánh sáng ở thực vật, giúp cây nhận biết và phản ứng với ánh sáng, là?

  • A. Khí khổng.
  • B. Phytochrome và Cryptochrome.
  • C. Lục lạp.
  • D. Mô mềm lá.

Câu 21: So sánh hướng động và ứng động, phát biểu nào sau đây đúng?

  • A. Cả hướng động và ứng động đều là vận động định hướng theo nguồn kích thích.
  • B. Hướng động và ứng động đều chỉ xảy ra ở rễ và thân cây.
  • C. Hướng động liên quan đến sinh trưởng không đều, ứng động có thể do sinh trưởng hoặc sức trương.
  • D. Ứng động thường diễn ra chậm hơn so với hướng động.

Câu 22: Trong thí nghiệm về hướng trọng lực, người ta đặt hạt đậu nảy mầm nằm ngang. Điều gì sẽ xảy ra nếu loại bỏ hoàn toàn hormone auxin khỏi cây?

  • A. Rễ cây vẫn mọc xuống dưới bình thường, thân cây mọc lên trên.
  • B. Cả rễ và thân cây có thể không thể hiện rõ hướng trọng lực, sinh trưởng hỗn loạn.
  • C. Rễ cây sẽ mọc ngược lên trên, thân cây mọc xuống dưới.
  • D. Cây sẽ sinh trưởng nhanh hơn bình thường nhưng vẫn thể hiện hướng trọng lực.

Câu 23: Cho sơ đồ con đường truyền tin trong cảm ứng ở thực vật: Kích thích → Thụ thể → ... → Phản ứng. Khâu bị bỏ trống trong sơ đồ là gì?

  • A. Quang hợp.
  • B. Hô hấp tế bào.
  • C. Chất truyền tin thứ cấp và dòng thác tín hiệu.
  • D. Vận chuyển nước và chất dinh dưỡng.

Câu 24: Một loài cây chỉ nở hoa vào mùa đông khi nhiệt độ xuống thấp. Đây là ví dụ về ứng động?

  • A. Ứng động quang.
  • B. Ứng động tiếp xúc.
  • C. Ứng động trọng lực.
  • D. Ứng động nhiệt.

Câu 25: Trong cơ chế hướng sáng, auxin gây ra sự sinh trưởng không đều ở hai phía của thân cây bằng cách nào?

  • A. Kích thích sự giãn dài tế bào mạnh hơn ở phía tối của thân.
  • B. Ức chế sự phân chia tế bào ở phía được chiếu sáng.
  • C. Làm tăng tốc độ vận chuyển nước và chất dinh dưỡng đến phía tối.
  • D. Thay đổi tính thấm của màng tế bào ở phía được chiếu sáng.

Câu 26: Để chứng minh tính hướng sáng của cây, thí nghiệm đối chứng phù hợp nhất là gì?

  • A. So sánh cây trồng trong chậu đất và cây trồng thủy canh.
  • B. So sánh cây được chiếu sáng từ một phía và cây được chiếu sáng đều từ mọi phía.
  • C. So sánh cây có bón phân và cây không bón phân.
  • D. So sánh cây được tưới nước thường xuyên và cây ít được tưới nước.

Câu 27: Phản ứng của cây bắt mồi (như cây nắp ấm, cây gọng vó) khi bắt được côn trùng là một ví dụ phức tạp của?

  • A. Ứng động sức trương do tiếp xúc.
  • B. Hướng hóa động dương.
  • C. Kết hợp giữa hướng tiếp xúc và ứng động sinh trưởng.
  • D. Hướng trọng lực âm của lá.

Câu 28: Vận động nào sau đây có vai trò giúp cây non vươn lên khỏi mặt đất để nhận ánh sáng?

  • A. Hướng sáng dương của thân.
  • B. Hướng trọng lực dương của rễ.
  • C. Ứng động ngủ của lá mầm.
  • D. Hướng hóa động của rễ.

Câu 29: Cho một tình huống: Khi chạm vào cây xấu hổ, lá cụp xuống nhanh chóng, nhưng sau một thời gian ngắn lại mở ra bình thường. Giải thích nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Phản ứng cụp lá là hướng động, phản ứng mở lá là ứng động.
  • B. Cây đã quen với kích thích nên không phản ứng nữa.
  • C. Hormone trong cây bị phân hủy sau phản ứng ban đầu.
  • D. Sự thay đổi sức trương nước trong tế bào diễn ra nhanh chóng và có thể phục hồi.

Câu 30: Nếu chiếu ánh sáng đỏ lên cây, phytochrome sẽ chuyển đổi sang dạng hoạt động (Pfr), dạng này có vai trò gì trong phản ứng của thực vật?

  • A. Ức chế sự sinh trưởng kéo dài lóng.
  • B. Điều khiển sự nảy mầm của hạt và ra hoa.
  • C. Gây ra ứng động sức trương.
  • D. Điều hòa quá trình thoát hơi nước qua khí khổng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây *không* phải là đặc điểm chung của cảm ứng ở thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trình tự nào sau đây mô tả đúng cơ chế chung của cảm ứng ở thực vật khi tiếp nhận kích thích từ môi trường?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong thí nghiệm về hướng sáng của cây non, nếu che khuất một bên cây bằng hộp tối và chiếu sáng từ phía đối diện, ngọn cây sẽ uốn cong về phía ánh sáng. Giải thích nào sau đây là *chính xác nhất* về cơ chế của hiện tượng này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Tín hiệu thứ cấp đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn nào của quá trình cảm ứng ở thực vật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Phân biệt hướng động và ứng động về bản chất phản ứng của thực vật. Hướng động khác ứng động ở điểm nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Rễ cây luôn sinh trưởng hướng xuống đất, đây là ví dụ về?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hiện tượng nào sau đây *không* thuộc về vận động hướng động?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Vận động nào sau đây của thực vật có đặc điểm là tốc độ và hướng phản ứng *không* phụ thuộc vào hướng của tác nhân kích thích?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Ví dụ nào sau đây mô tả ứng động sinh trưởng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Ứng động sức trương khác với ứng động sinh trưởng chủ yếu ở điểm nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hiện tượng lá cây trinh nữ (xấu hổ) cụp lại khi va chạm là một ví dụ điển hình của?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong nông nghiệp, việc làm giàn cho cây leo (như bầu, bí, mướp) là ứng dụng của hình thức cảm ứng nào ở thực vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Nếu đặt một chậu cây nằm ngang, sau một thời gian thân cây sẽ mọc cong lên trên, còn rễ cây mọc cong xuống dưới. Điều này chứng tỏ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Hoa hướng dương luôn quay về phía mặt trời trong ngày là kết quả của loại vận động nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Sự khác biệt trong tính hướng sáng của thân (hướng sáng dương) và rễ (hướng sáng âm) được giải thích chủ yếu bởi?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Cho tình huống: Một cây non được trồng trong chậu, đặt trong phòng tối hoàn toàn. Sau vài ngày, thân cây vươn dài ra và có màu vàng nhạt. Hiện tượng này chủ yếu liên quan đến?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Ứng dụng nào sau đây *không* liên quan đến sự hiểu biết về cảm ứng ở thực vật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Loại hormone thực vật nào đóng vai trò quan trọng trong việc điều khiển hướng sáng và hướng trọng lực ở thực vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Phản ứng 'thức - ngủ' của lá cây họ đậu (lá khép lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày) là một dạng của?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Cơ quan thụ quan ánh sáng ở thực vật, giúp cây nhận biết và phản ứng với ánh sáng, là?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: So sánh hướng động và ứng động, phát biểu nào sau đây *đúng*?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong thí nghiệm về hướng trọng lực, người ta đặt hạt đậu nảy mầm nằm ngang. Điều gì sẽ xảy ra nếu loại bỏ hoàn toàn hormone auxin khỏi cây?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Cho sơ đồ con đường truyền tin trong cảm ứng ở thực vật: Kích thích → Thụ thể → ... → Phản ứng. Khâu bị bỏ trống trong sơ đồ là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Một loài cây chỉ nở hoa vào mùa đông khi nhiệt độ xuống thấp. Đây là ví dụ về ứng động?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong cơ chế hướng sáng, auxin gây ra sự sinh trưởng không đều ở hai phía của thân cây bằng cách nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để chứng minh tính hướng sáng của cây, thí nghiệm đối chứng phù hợp nhất là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Phản ứng của cây bắt mồi (như cây nắp ấm, cây gọng vó) khi bắt được côn trùng là một ví dụ phức tạp của?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Vận động nào sau đây có vai trò giúp cây non vươn lên khỏi mặt đất để nhận ánh sáng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Cho một tình huống: Khi chạm vào cây xấu hổ, lá cụp xuống nhanh chóng, nhưng sau một thời gian ngắn lại mở ra bình thường. Giải thích nào sau đây là phù hợp nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nếu chiếu ánh sáng đỏ lên cây, phytochrome sẽ chuyển đổi sang dạng hoạt động (Pfr), dạng này có vai trò gì trong phản ứng của thực vật?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 03

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây là khác biệt cơ bản giữa cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh?

  • A. Diễn ra nhanh chóng, tức thời.
  • B. Không có hệ thần kinh tham gia điều khiển.
  • C. Luôn gắn liền với sự sinh trưởng.
  • D. Phản ứng trả lời thường là sự vận động của cơ thể hoặc bộ phận.

Câu 2: Khi đặt một chậu cây non cạnh cửa sổ, sau một thời gian ngọn cây sẽ cong về phía cửa sổ. Chuỗi các sự kiện sinh lý nào dưới đây giải thích đúng hiện tượng này?

  • A. Ánh sáng kích thích tế bào phía sáng dãn dài nhanh hơn tế bào phía tối.
  • B. Auxin tập trung nhiều hơn ở phía có ánh sáng, kích thích sinh trưởng.
  • C. Ánh sáng làm auxin phân bố không đều, phía tối nhiều auxin hơn và dãn dài nhanh hơn.
  • D. Tế bào phía tối co lại, kéo ngọn cây về phía sáng.

Câu 3: Phản ứng của rễ cây luôn mọc hướng xuống đất, tuân theo chiều trọng lực. Đây là ví dụ điển hình của loại cảm ứng nào?

  • A. Hướng sáng dương
  • B. Hướng nước âm
  • C. Hướng trọng lực âm
  • D. Hướng trọng lực dương

Câu 4: Cơ chế cảm ứng ở thực vật bao gồm ba giai đoạn chính: Thu nhận kích thích, Dẫn truyền tín hiệu, và Trả lời kích thích. Quá trình chuyển đổi tín hiệu từ dạng này sang dạng khác (ví dụ: từ tín hiệu vật lý/hóa học thành tín hiệu điện hóa hoặc hóa học nội bào) diễn ra chủ yếu ở giai đoạn nào?

  • A. Thu nhận kích thích
  • B. Dẫn truyền tín hiệu
  • C. Trả lời kích thích
  • D. Cả ba giai đoạn đều diễn ra đồng thời

Câu 5: Tua cuốn của cây đậu Hà Lan quấn quanh cọc khi tiếp xúc. Đây là biểu hiện của:

  • A. Hướng tiếp xúc dương
  • B. Ứng động sinh trưởng
  • C. Hướng hóa âm
  • D. Ứng động sức trương

Câu 6: Lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) cụp lại rất nhanh khi bị chạm vào. Phản ứng này thuộc loại cảm ứng nào và cơ chế chủ yếu là gì?

  • A. Hướng động tiếp xúc, do phân bố auxin không đều.
  • B. Ứng động sức trương, do thay đổi hàm lượng nước trong tế bào.
  • C. Ứng động sinh trưởng, do sự phân chia tế bào không đều.
  • D. Hướng hóa, do phản ứng với hóa chất trên tay người chạm.

Câu 7: Tại sao thân cây thường có tính hướng sáng dương, trong khi rễ cây lại có tính hướng sáng âm (hoặc không hướng sáng)?

  • A. Rễ cây không có khả năng cảm nhận ánh sáng.
  • B. Ánh sáng có tác dụng kích thích sinh trưởng ở thân nhưng ức chế ở rễ.
  • C. Tế bào rễ nhạy cảm với nồng độ auxin hơn tế bào thân, nồng độ auxin cao có tác dụng khác nhau ở hai cơ quan.
  • D. Rễ cây mọc trong đất nên không cần phản ứng với ánh sáng.

Câu 8: Một nhà khoa học muốn chứng minh rễ cây có hướng nước dương. Ông nên thiết kế thí nghiệm như thế nào để loại bỏ ảnh hưởng của hướng trọng lực?

  • A. Đặt hạt nảy mầm trên máy quay hồi chuyển (quay chậm) và đặt nguồn nước lệch về một bên.
  • B. Đặt hạt nảy mầm trong đất khô và tưới nước đều khắp.
  • C. Treo hạt nảy mầm lơ lửng trong không khí và đặt nguồn nước bên dưới.
  • D. Đặt hạt nảy mầm trong chậu đất ẩm và để chậu thẳng đứng.

Câu 9: Hiện tượng hoa bồ công anh nở vào ban ngày (có ánh sáng) và cụp lại vào ban đêm thuộc loại cảm ứng nào?

  • A. Hướng sáng dương
  • B. Hướng sáng âm
  • C. Ứng động sức trương
  • D. Ứng động sinh trưởng

Câu 10: Khi bón phân không đều vào đất, rễ cây thường mọc dài và phân nhánh nhiều hơn về phía có nhiều phân bón. Đây là biểu hiện của:

  • A. Hướng nước dương
  • B. Hướng hóa dương
  • C. Hướng trọng lực dương
  • D. Hướng sáng âm

Câu 11: So sánh hướng động và ứng động ở thực vật. Điểm khác biệt cốt yếu giữa hai hình thức cảm ứng này là gì?

  • A. Hướng phản ứng của cây đối với hướng tác động của kích thích.
  • B. Tốc độ diễn ra phản ứng.
  • C. Sự tham gia của hormone thực vật.
  • D. Việc có liên quan đến sự sinh trưởng hay không.

Câu 12: Trong điều kiện ngập úng, rễ của một số loài cây có thể mọc hướng lên trên mặt nước để lấy oxy. Đây là một ví dụ về:

  • A. Hướng nước âm
  • B. Hướng tiếp xúc âm
  • C. Hướng trọng lực âm kết hợp hướng hóa dương
  • D. Ứng động không sinh trưởng

Câu 13: Ý nghĩa thích nghi của tính hướng sáng dương ở thân cây là gì?

  • A. Giúp cây bám vào giá thể để leo lên.
  • B. Giúp lá cây tiếp nhận được nhiều ánh sáng để quang hợp.
  • C. Giúp rễ cây hút nước và khoáng chất hiệu quả hơn.
  • D. Giúp cây tránh được các tác nhân gây hại từ ánh sáng mặt trời.

Câu 14: Loại hormone thực vật nào đóng vai trò trung tâm trong cơ chế hướng động của thân và rễ?

  • A. Auxin
  • B. Gibberellin
  • C. Cytokinin
  • D. Axit abxixic

Câu 15: Hiện tượng lá cây muồng xanh "ngủ" (cụp lại) vào ban đêm và "thức" (xòe ra) vào ban ngày là một ví dụ của:

  • A. Hướng sáng
  • B. Hướng trọng lực
  • C. Ứng động sức trương
  • D. Ứng động sinh trưởng

Câu 16: Tại sao việc sử dụng giàn leo là cần thiết và có lợi cho sự sinh trưởng của các loại cây như bầu, bí, mướp?

  • A. Giàn giúp rễ cây hút nước dễ hơn.
  • B. Giàn bảo vệ cây khỏi tác động của gió bão.
  • C. Giàn làm tăng độ ẩm cho cây.
  • D. Giàn cung cấp giá thể cho cây thể hiện tính hướng tiếp xúc, giúp cây leo lên nhận đủ ánh sáng.

Câu 17: Một chậu cây được đặt trong phòng tối và chiếu sáng bằng đèn từ phía trên. Thân cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

  • A. Mọc thẳng đứng lên trên.
  • B. Cong về một phía ngẫu nhiên.
  • C. Cong xuống dưới.
  • D. Ngừng sinh trưởng.

Câu 18: Ý nghĩa quan trọng nhất của cảm ứng đối với đời sống thực vật là gì?

  • A. Giúp cây ra hoa, kết quả đúng mùa vụ.
  • B. Giúp cây hấp thụ nước và khoáng chất hiệu quả hơn.
  • C. Giúp cây thích nghi với những thay đổi của môi trường để tồn tại và phát triển.
  • D. Giúp cây tự vệ trước kẻ thù.

Câu 19: Phân tích sự khác biệt về cơ chế giữa ứng động sinh trưởng và ứng động sức trương.

  • A. Ứng động sinh trưởng phản ứng với ánh sáng, ứng động sức trương phản ứng với cơ học.
  • B. Ứng động sinh trưởng chậm, ứng động sức trương nhanh.
  • C. Ứng động sinh trưởng do hormone, ứng động sức trương do nước.
  • D. Ứng động sinh trưởng do sự sinh trưởng không đều, ứng động sức trương do sự thay đổi sức trương nước.

Câu 20: Khi trồng cây trong chậu, nếu rễ cây gặp phải vật cản (ví dụ: thành chậu hoặc đá), rễ có xu hướng mọc vòng qua vật cản. Hiện tượng này có thể liên quan đến loại hướng động nào?

  • A. Hướng hóa dương
  • B. Hướng tiếp xúc âm
  • C. Hướng nước dương
  • D. Hướng trọng lực dương

Câu 21: Tại sao rễ cây thường ưu tiên hướng về nguồn nước hơn là hướng xuống theo trọng lực khi đất khô cằn và nguồn nước ở ngang?

  • A. Hướng nước của rễ mạnh hơn hướng trọng lực trong điều kiện thiếu nước.
  • B. Auxin chỉ ảnh hưởng đến hướng trọng lực, không ảnh hưởng đến hướng nước.
  • C. Nước làm mất khả năng cảm nhận trọng lực của rễ.
  • D. Rễ cây không có tính hướng trọng lực khi có nước.

Câu 22: Giả sử bạn có một cây trồng trong chậu và muốn làm cho thân cây mọc thẳng đứng hoàn toàn, không bị cong về phía cửa sổ. Biện pháp đơn giản và hiệu quả nhất là gì?

  • A. Tưới nước nhiều hơn vào gốc cây.
  • B. Bón thêm phân đạm cho cây.
  • C. Thường xuyên xoay chậu cây để ánh sáng chiếu đều từ các hướng.
  • D. Buộc thân cây vào một cái cọc cố định.

Câu 23: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng ở thực vật là KHÔNG đúng?

  • A. Cảm ứng giúp thực vật thích nghi với môi trường.
  • B. Mọi hình thức cảm ứng ở thực vật đều là vận động sinh trưởng.
  • C. Tốc độ cảm ứng ở thực vật thường chậm hơn ở động vật.
  • D. Cảm ứng ở thực vật có thể biểu hiện bằng sự thay đổi hình thái hoặc vận động của cơ quan.

Câu 24: Người ta tiến hành thí nghiệm như sau: Đặt một cây non nằm ngang. Sau vài giờ, quan sát thấy ngọn cây cong lên và rễ cây cong xuống. Giải thích nào sau đây là chính xác?

  • A. Trọng lực làm auxin phân bố không đều ở thân và rễ, gây ra hướng trọng lực âm ở thân và hướng trọng lực dương ở rễ.
  • B. Ánh sáng từ phía trên gây ra hướng sáng dương ở thân và hướng sáng âm ở rễ.
  • C. Nước trong đất phân bố không đều, gây ra hướng nước ở rễ.
  • D. Sự tiếp xúc của thân và rễ với mặt đất gây ra hướng tiếp xúc.

Câu 25: Ứng động nở hoa của hoa mười giờ vào buổi sáng là một ví dụ của ứng động nào? Cơ chế nào chi phối hiện tượng này?

  • A. Ứng động sức trương do thay đổi áp suất thẩm thấu.
  • B. Hướng sáng dương do auxin phân bố không đều.
  • C. Hướng hóa dương do phản ứng với chất hóa học trong không khí.
  • D. Ứng động sinh trưởng do tốc độ dãn dài tế bào không đều dưới tác động của ánh sáng.

Câu 26: Phản ứng cảm ứng nào sau đây không liên quan trực tiếp đến sự sinh trưởng của tế bào?

  • A. Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
  • B. Ngọn cây non hướng về phía ánh sáng.
  • C. Rễ cây mọc sâu xuống đất.
  • D. Tua cuốn của cây leo quấn quanh giá thể.

Câu 27: Con đường dẫn truyền tín hiệu trong cảm ứng ở thực vật thường chậm hơn nhiều so với hệ thần kinh ở động vật. Nguyên nhân chính là gì?

  • A. Thực vật không có hormone.
  • B. Thực vật không có hệ thần kinh chuyên hóa để dẫn truyền tín hiệu nhanh.
  • C. Tế bào thực vật có thành cellulose cản trở sự truyền tín hiệu.
  • D. Kích thích từ môi trường tác động lên thực vật quá yếu.

Câu 28: Trong nông nghiệp, người ta thường làm đất tơi xốp và giữ ẩm thích hợp xung quanh gốc cây. Biện pháp này giúp rễ cây sinh trưởng tốt hơn nhờ thúc đẩy loại hướng động nào?

  • A. Hướng sáng dương và hướng hóa âm.
  • B. Hướng tiếp xúc dương và hướng trọng lực âm.
  • C. Hướng hóa dương và hướng sáng âm.
  • D. Hướng trọng lực dương và hướng nước dương.

Câu 29: Giả sử bạn phát hiện một loại cây mới có lá cụp lại khi nhiệt độ môi trường xuống thấp. Đây có thể là biểu hiện của loại cảm ứng nào?

  • A. Ứng động không sinh trưởng (ứng động nhiệt).
  • B. Hướng nhiệt âm.
  • C. Hướng nhiệt dương.
  • D. Ứng động sinh trưởng do nhiệt độ.

Câu 30: Một cây con mọc trong hốc đá có nguồn nước ở phía dưới và ánh sáng từ phía trên. Rễ cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

  • A. Mọc cong lên về phía ánh sáng.
  • B. Mọc thẳng xuống dưới về phía nguồn nước.
  • C. Mọc ngang sang hai bên để tránh ánh sáng.
  • D. Ngừng sinh trưởng do bị cản trở.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây là khác biệt cơ bản giữa cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi đặt một chậu cây non cạnh cửa sổ, sau một thời gian ngọn cây sẽ cong về phía cửa sổ. Chuỗi các sự kiện sinh lý nào dưới đây giải thích đúng hiện tượng này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phản ứng của rễ cây luôn mọc hướng xuống đất, tuân theo chiều trọng lực. Đây là ví dụ điển hình của loại cảm ứng nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Cơ chế cảm ứng ở thực vật bao gồm ba giai đoạn chính: Thu nhận kích thích, Dẫn truyền tín hiệu, và Trả lời kích thích. Quá trình chuyển đổi tín hiệu từ dạng này sang dạng khác (ví dụ: từ tín hiệu vật lý/hóa học thành tín hiệu điện hóa hoặc hóa học nội bào) diễn ra chủ yếu ở giai đoạn nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Tua cuốn của cây đậu Hà Lan quấn quanh cọc khi tiếp xúc. Đây là biểu hiện của:

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) cụp lại rất nhanh khi bị chạm vào. Phản ứng này thuộc loại cảm ứng nào và cơ chế chủ yếu là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tại sao thân cây thường có tính hướng sáng dương, trong khi rễ cây lại có tính hướng sáng âm (hoặc không hướng sáng)?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một nhà khoa học muốn chứng minh rễ cây có hướng nước dương. Ông nên thiết kế thí nghiệm như thế nào để loại bỏ ảnh hưởng của hướng trọng lực?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hiện tượng hoa bồ công anh nở vào ban ngày (có ánh sáng) và cụp lại vào ban đêm thuộc loại cảm ứng nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi bón phân không đều vào đất, rễ cây thường mọc dài và phân nhánh nhiều hơn về phía có nhiều phân bón. Đây là biểu hiện của:

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: So sánh hướng động và ứng động ở thực vật. Điểm khác biệt cốt yếu giữa hai hình thức cảm ứng này là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trong điều kiện ngập úng, rễ của một số loài cây có thể mọc hướng lên trên mặt nước để lấy oxy. Đây là một ví dụ về:

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Ý nghĩa thích nghi của tính hướng sáng dương ở thân cây là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Loại hormone thực vật nào đóng vai trò trung tâm trong cơ chế hướng động của thân và rễ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Hiện tượng lá cây muồng xanh 'ngủ' (cụp lại) vào ban đêm và 'thức' (xòe ra) vào ban ngày là một ví dụ của:

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Tại sao việc sử dụng giàn leo là cần thiết và có lợi cho sự sinh trưởng của các loại cây như bầu, bí, mướp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Một chậu cây được đặt trong phòng tối và chiếu sáng bằng đèn từ phía trên. Thân cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Ý nghĩa quan trọng nhất của cảm ứng đối với đời sống thực vật là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Phân tích sự khác biệt về cơ chế giữa ứng động sinh trưởng và ứng động sức trương.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi trồng cây trong chậu, nếu rễ cây gặp phải vật cản (ví dụ: thành chậu hoặc đá), rễ có xu hướng mọc vòng qua vật cản. Hiện tượng này có thể liên quan đến loại hướng động nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại sao rễ cây thường ưu tiên hướng về nguồn nước hơn là hướng xuống theo trọng lực khi đất khô cằn và nguồn nước ở ngang?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Giả sử bạn có một cây trồng trong chậu và muốn làm cho thân cây mọc thẳng đứng hoàn toàn, không bị cong về phía cửa sổ. Biện pháp đơn giản và hiệu quả nhất là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng ở thực vật là KHÔNG đúng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Người ta tiến hành thí nghiệm như sau: Đặt một cây non nằm ngang. Sau vài giờ, quan sát thấy ngọn cây cong lên và rễ cây cong xuống. Giải thích nào sau đây là chính xác?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Ứng động nở hoa của hoa mười giờ vào buổi sáng là một ví dụ của ứng động nào? Cơ chế nào chi phối hiện tượng này?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Phản ứng cảm ứng nào sau đây không liên quan trực tiếp đến sự sinh trưởng của tế bào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Con đường dẫn truyền tín hiệu trong cảm ứng ở thực vật thường chậm hơn nhiều so với hệ thần kinh ở động vật. Nguyên nhân chính là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong nông nghiệp, người ta thường làm đất tơi xốp và giữ ẩm thích hợp xung quanh gốc cây. Biện pháp này giúp rễ cây sinh trưởng tốt hơn nhờ thúc đẩy loại hướng động nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Giả sử bạn phát hiện một loại cây mới có lá cụp lại khi nhiệt độ môi trường xuống thấp. Đây có thể là biểu hiện của loại cảm ứng nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Một cây con mọc trong hốc đá có nguồn nước ở phía dưới và ánh sáng từ phía trên. Rễ cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 04

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hiện tượng nào sau đây không phải là một ví dụ về cảm ứng ở thực vật?

  • A. Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm vào.
  • B. Rễ cây hướng về phía nguồn nước trong đất.
  • C. Ngọn cây non vươn về phía ánh sáng mặt trời.
  • D. Quá trình thoát hơi nước qua khí khổng ở lá cây.

Câu 2: Trong cơ chế chung của cảm ứng ở thực vật, giai đoạn "dẫn truyền tín hiệu" đóng vai trò quan trọng nào?

  • A. Tiếp nhận trực tiếp các kích thích từ môi trường bên ngoài.
  • B. Chuyển đổi và khuếch đại tín hiệu kích thích ban đầu thành dạng dễ dàng được tế bào phản ứng.
  • C. Thực hiện các biến đổi sinh lý, sinh hóa để biểu hiện phản ứng.
  • D. Phân tích và tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn kích thích khác nhau.

Câu 3: Auxin là một hormone quan trọng trong hướng sáng của thực vật. Cơ chế tác động chính của auxin dẫn đến sự uốn cong của thân cây về phía ánh sáng là gì?

  • A. Kích thích sự phân chia tế bào mạnh mẽ ở phía được chiếu sáng.
  • B. Ức chế hoàn toàn sự sinh trưởng của tế bào ở phía đối diện ánh sáng.
  • C. Kích thích sự dãn dài tế bào mạnh hơn ở phía đối diện với nguồn sáng.
  • D. Phân giải các sắc tố hấp thụ ánh sáng ở phía được chiếu sáng.

Câu 4: Phân biệt hướng động và ứng động dựa trên đặc điểm nào sau đây là chính xác nhất?

  • A. Hướng động là vận động định hướng theo nguồn kích thích, ứng động là vận động không định hướng.
  • B. Hướng động chỉ xảy ra ở thân, ứng động chỉ xảy ra ở lá và hoa.
  • C. Hướng động là vận động sinh trưởng, ứng động là vận động sức trương.
  • D. Hướng động diễn ra nhanh, ứng động diễn ra chậm.

Câu 5: Ví dụ nào sau đây thể hiện rõ nhất tính hướng trọng lực âm của thực vật?

  • A. Rễ cây mọc đâm sâu xuống lòng đất.
  • B. Thân cây vươn thẳng lên trên, ngược chiều lực hút của Trái Đất.
  • C. Lá cây xếp nghiêng để đón ánh sáng mặt trời.
  • D. Hoa hướng dương luôn quay về phía mặt trời.

Câu 6: Hiện tượng "cây trinh nữ" (Mimosa pudica) cụp lá khi chạm vào là một ví dụ điển hình của loại ứng động nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng.
  • B. Ứng động quang chu kì.
  • C. Ứng động sức trương do tiếp xúc.
  • D. Ứng động nhiệt độ.

Câu 7: Trong thực tiễn nông nghiệp, việc trồng cây leo như bầu, bí trên giàn chủ yếu dựa trên ứng dụng của loại hướng động nào?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng trọng lực âm.
  • C. Hướng hóa dương.
  • D. Hướng tiếp xúc.

Câu 8: Ứng động sinh trưởng khác biệt với ứng động sức trương chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Tốc độ phản ứng nhanh hay chậm.
  • B. Cơ chế phản ứng: do tốc độ sinh trưởng khác nhau hay do thay đổi sức trương tế bào.
  • C. Loại kích thích gây ra phản ứng.
  • D. Tính thuận nghịch của phản ứng.

Câu 9: Một cây non được đặt nằm ngang trong bóng tối. Sau một thời gian, rễ cây mọc xuống dưới, thân cây mọc lên trên. Giải thích nào sau đây phù hợp nhất với hiện tượng này?

  • A. Cả rễ và thân cây đều có tính hướng trọng lực dương.
  • B. Cả rễ và thân cây đều có tính hướng trọng lực âm.
  • C. Rễ cây có tính hướng trọng lực dương, thân cây có tính hướng trọng lực âm.
  • D. Rễ cây có tính hướng trọng lực âm, thân cây có tính hướng trọng lực dương.

Câu 10: Ví dụ nào sau đây minh họa rõ nhất vai trò của tín hiệu thứ cấp trong cơ chế cảm ứng ở thực vật?

  • A. Sự hấp thụ ánh sáng của thụ thể ánh sáng trên lá cây.
  • B. Sự thay đổi điện thế màng tế bào khi rễ cây tiếp xúc với hóa chất.
  • C. Sự vận chuyển auxin từ ngọn xuống gốc.
  • D. Sự hoạt hóa các protein kinase sau khi thụ thể tiếp nhận kích thích.

Câu 11: Nếu một cây trồng trong chậu bị nghiêng về một phía do ánh sáng chiếu lệch, điều gì sẽ xảy ra nếu xoay chậu cây 180 độ mỗi ngày và vẫn giữ nguyên nguồn sáng?

  • A. Cây sẽ tiếp tục nghiêng về phía ban đầu.
  • B. Cây sẽ mọc thẳng đứng, không bị nghiêng.
  • C. Cây sẽ nghiêng theo hướng ngược lại.
  • D. Cây sẽ ngừng sinh trưởng do bị rối loạn cảm ứng.

Câu 12: Loại vận động nào của thực vật có vai trò quan trọng trong việc giúp cây thích nghi với sự thay đổi theo mùa, ví dụ như hiện tượng rụng lá vào mùa đông ở cây ôn đới?

  • A. Ứng động quang chu kì và ứng động nhiệt độ.
  • B. Hướng sáng và hướng trọng lực.
  • C. Ứng động sức trương.
  • D. Hướng hóa và hướng nước.

Câu 13: Trong thí nghiệm về hướng sáng, người ta che phủ hoàn toàn phần ngọn của cây con bằng một mũ chụp không透 sáng. Điều gì sẽ xảy ra với khả năng hướng sáng của cây?

  • A. Cây sẽ hướng sáng mạnh mẽ hơn do bị kích thích.
  • B. Cây sẽ hướng sáng theo hướng ngược lại.
  • C. Cây sẽ không thể hiện tính hướng sáng.
  • D. Cây sẽ phát triển theo chiều thẳng đứng mà không cần ánh sáng.

Câu 14: Hiện tượng "vận động ngủ" của lá cây họ Đậu (lá khép lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày) là một ví dụ của ứng động nào?

  • A. Ứng động tiếp xúc.
  • B. Ứng động quang chu kì (nyctinasty).
  • C. Ứng động nhiệt độ.
  • D. Ứng động hóa học.

Câu 15: So sánh tính hướng sáng của thân và rễ cây. Điểm khác biệt cơ bản về phản ứng của chúng đối với auxin là gì?

  • A. Thân cây cần auxin để hướng sáng, rễ cây không cần auxin.
  • B. Auxin kích thích sinh trưởng cả thân và rễ theo hướng ánh sáng.
  • C. Auxin ức chế sinh trưởng cả thân và rễ ở phía đối diện ánh sáng.
  • D. Rễ cây nhạy cảm với auxin hơn thân cây, auxin nồng độ cao ức chế sinh trưởng rễ nhưng kích thích sinh trưởng thân.

Câu 16: Một số loài cây có khả năng "bắt mồi" (ví dụ cây nắp ấm, cây gọng vó). Loại cảm ứng nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hành vi bắt mồi của chúng?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng trọng lực dương.
  • C. Hướng tiếp xúc và hướng hóa học.
  • D. Ứng động sức trương.

Câu 17: Trong cơ chế hướng hóa dương của rễ cây đối với phân bón, yếu tố nào đóng vai trò là "tác nhân hóa học"?

  • A. Các chất dinh dưỡng có trong phân bón.
  • B. Ánh sáng mặt trời.
  • C. Độ ẩm của đất.
  • D. Lực hút của Trái Đất.

Câu 18: Ứng động nào sau đây không thuộc loại ứng động sinh trưởng?

  • A. Sự nở hoa của hoa tulip vào buổi sáng.
  • B. Hiện tượng cụp lá của cây trinh nữ khi bị rung động.
  • C. Vận động đóng mở khí khổng ở lá cây.
  • D. Sự vươn dài của tua cuốn cây mướp khi tiếp xúc giàn.

Câu 19: Để nghiên cứu về hướng trọng lực của rễ cây, thí nghiệm nào sau đây được thiết kế phù hợp nhất?

  • A. Trồng cây trong chậu và chiếu sáng từ trên xuống.
  • B. Trồng cây trong môi trường không trọng lực.
  • C. Trồng cây trong chậu và tưới nước ở phía trên.
  • D. Đặt hạt mới nảy mầm nằm ngang trên giấy thấm ẩm và theo dõi sự phát triển của rễ.

Câu 20: Phản ứng "trả lời kích thích" trong cơ chế cảm ứng ở thực vật thường được biểu hiện ra bên ngoài như thế nào?

  • A. Sự thay đổi hình thái hoặc vận động của cơ quan (lá, thân, rễ, hoa...).
  • B. Sự thay đổi thành phần hóa học bên trong tế bào.
  • C. Sự biến đổi cấu trúc DNA trong tế bào.
  • D. Sự tăng tốc độ trao đổi chất của toàn cây.

Câu 21: Một loài cây có hoa nở vào ban ngày và cụp lại vào ban đêm. Nếu chiếu sáng nhân tạo liên tục 24 giờ mỗi ngày, điều gì có thể xảy ra với nhịp điệu nở hoa của cây này?

  • A. Hoa sẽ nở liên tục cả ngày lẫn đêm.
  • B. Hoa sẽ cụp lại liên tục cả ngày lẫn đêm.
  • C. Nhịp điệu nở hoa có thể bị rối loạn hoặc mất đi.
  • D. Cây sẽ ra hoa nhiều hơn bình thường.

Câu 22: Trong các loại hướng động, hướng nào có vai trò quan trọng nhất giúp cây non mới nảy mầm có thể nhanh chóng tiếp cận nguồn nước và chất dinh dưỡng trong đất?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng nước dương và hướng hóa dương.
  • C. Hướng trọng lực âm.
  • D. Hướng tiếp xúc.

Câu 23: Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta loại bỏ chóp rễ của một cây con đang phát triển?

  • A. Rễ cây sẽ sinh trưởng nhanh hơn bình thường.
  • B. Rễ cây sẽ mọc ngược lên trên.
  • C. Rễ cây sẽ mất khả năng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng.
  • D. Rễ cây có thể mất khả năng định hướng theo trọng lực.

Câu 24: Phản ứng của thực vật đối với sự thay đổi độ dài ngày đêm được gọi là gì?

  • A. Hướng quang.
  • B. Hướng nhật động.
  • C. Quang chu kì.
  • D. Ứng động nhiệt.

Câu 25: Trong thí nghiệm chứng minh tính hướng sáng của cây, nhóm đối chứng cần được thiết kế như thế nào để đảm bảo tính khách quan?

  • A. Cây được chiếu sáng từ mọi phía với cường độ mạnh hơn.
  • B. Cây được chiếu sáng từ mọi phía với cường độ và thời gian tương tự.
  • C. Cây được trồng trong điều kiện tối hoàn toàn.
  • D. Cây được chiếu sáng từ một phía nhưng với màu sắc ánh sáng khác.

Câu 26: Loại vận động nào của thực vật có thể quan sát rõ nhất bằng mắt thường trong thời gian ngắn (vài giây đến vài phút)?

  • A. Hướng sáng dương của thân cây.
  • B. Hướng trọng lực dương của rễ cây.
  • C. Ứng động cụp lá của cây trinh nữ.
  • D. Ứng động nở hoa của hoa tulip.

Câu 27: Nếu một cây bị thiếu nước nghiêm trọng, ứng động nào có thể giúp cây giảm thiểu sự mất nước?

  • A. Vận động đóng khí khổng ở lá cây.
  • B. Hướng lá cây ra khỏi ánh nắng trực tiếp.
  • C. Rụng bớt lá để giảm diện tích tiếp xúc.
  • D. Sinh trưởng rễ mạnh hơn để tìm kiếm nguồn nước.

Câu 28: Trong quá trình cảm ứng ở thực vật, thụ thể (receptor) đóng vai trò gì?

  • A. Dẫn truyền tín hiệu kích thích đến cơ quan phản ứng.
  • B. Tiếp nhận và nhận biết các kích thích từ môi trường.
  • C. Tổng hợp hormone để điều chỉnh phản ứng.
  • D. Thực hiện các vận động đáp ứng với kích thích.

Câu 29: Ứng dụng nào sau đây không phải là ứng dụng kiến thức về cảm ứng ở thực vật trong nông nghiệp hoặc đời sống?

  • A. Trồng cây trong nhà kính để điều khiển ánh sáng và nhiệt độ.
  • B. Sử dụng giàn leo cho cây thân leo như bầu bí.
  • C. Tưới nước và bón phân tập trung vào vùng rễ để tăng hiệu quả.
  • D. Sử dụng thuốc diệt cỏ để loại bỏ cỏ dại.

Câu 30: Cho một cây mầm đậu xanh 5 ngày tuổi, đang mọc thẳng đứng trong điều kiện chiếu sáng đều. Nếu đặt chậu cây nằm ngang và giữ trong bóng tối hoàn toàn trong 2 ngày, sau đó đưa ra ánh sáng từ một phía. Hãy dự đoán hình dạng cây đậu sau thí nghiệm.

  • A. Cây vẫn mọc thẳng đứng như ban đầu.
  • B. Cây sẽ cong xuống phía dưới do ảnh hưởng của trọng lực.
  • C. Cây sẽ có thân cong lên trên theo hướng ánh sáng và rễ cong xuống dưới.
  • D. Cây sẽ ngừng sinh trưởng do thiếu ánh sáng trong thời gian dài.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Hiện tượng nào sau đây *không* phải là một ví dụ về cảm ứng ở thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong cơ chế chung của cảm ứng ở thực vật, giai đoạn 'dẫn truyền tín hiệu' đóng vai trò quan trọng nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Auxin là một hormone quan trọng trong hướng sáng của thực vật. Cơ chế tác động chính của auxin dẫn đến sự uốn cong của thân cây về phía ánh sáng là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Phân biệt hướng động và ứng động dựa trên đặc điểm nào sau đây là chính xác nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Ví dụ nào sau đây thể hiện rõ nhất tính hướng trọng lực âm của thực vật?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hiện tượng 'cây trinh nữ' (Mimosa pudica) cụp lá khi chạm vào là một ví dụ điển hình của loại ứng động nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong thực tiễn nông nghiệp, việc trồng cây leo như bầu, bí trên giàn chủ yếu dựa trên ứng dụng của loại hướng động nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Ứng động sinh trưởng khác biệt với ứng động sức trương chủ yếu ở điểm nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một cây non được đặt nằm ngang trong bóng tối. Sau một thời gian, rễ cây mọc xuống dưới, thân cây mọc lên trên. Giải thích nào sau đây phù hợp nhất với hiện tượng này?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Ví dụ nào sau đây minh họa rõ nhất vai trò của tín hiệu thứ cấp trong cơ chế cảm ứng ở thực vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Nếu một cây trồng trong chậu bị nghiêng về một phía do ánh sáng chiếu lệch, điều gì sẽ xảy ra nếu xoay chậu cây 180 độ mỗi ngày và vẫn giữ nguyên nguồn sáng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Loại vận động nào của thực vật có vai trò quan trọng trong việc giúp cây thích nghi với sự thay đổi theo mùa, ví dụ như hiện tượng rụng lá vào mùa đông ở cây ôn đới?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong thí nghiệm về hướng sáng, người ta che phủ hoàn toàn phần ngọn của cây con bằng một mũ chụp không透 sáng. Điều gì sẽ xảy ra với khả năng hướng sáng của cây?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Hiện tượng 'vận động ngủ' của lá cây họ Đậu (lá khép lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày) là một ví dụ của ứng động nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: So sánh tính hướng sáng của thân và rễ cây. Điểm khác biệt cơ bản về phản ứng của chúng đối với auxin là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Một số loài cây có khả năng 'bắt mồi' (ví dụ cây nắp ấm, cây gọng vó). Loại cảm ứng nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hành vi bắt mồi của chúng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong cơ chế hướng hóa dương của rễ cây đối với phân bón, yếu tố nào đóng vai trò là 'tác nhân hóa học'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Ứng động nào sau đây *không* thuộc loại ứng động sinh trưởng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Để nghiên cứu về hướng trọng lực của rễ cây, thí nghiệm nào sau đây được thiết kế phù hợp nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Phản ứng 'trả lời kích thích' trong cơ chế cảm ứng ở thực vật thường được biểu hiện ra bên ngoài như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Một loài cây có hoa nở vào ban ngày và cụp lại vào ban đêm. Nếu chiếu sáng nhân tạo liên tục 24 giờ mỗi ngày, điều gì có thể xảy ra với nhịp điệu nở hoa của cây này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Trong các loại hướng động, hướng nào có vai trò quan trọng nhất giúp cây non mới nảy mầm có thể nhanh chóng tiếp cận nguồn nước và chất dinh dưỡng trong đất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta loại bỏ chóp rễ của một cây con đang phát triển?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Phản ứng của thực vật đối với sự thay đổi độ dài ngày đêm được gọi là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong thí nghiệm chứng minh tính hướng sáng của cây, nhóm đối chứng cần được thiết kế như thế nào để đảm bảo tính khách quan?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Loại vận động nào của thực vật có thể quan sát rõ nhất bằng mắt thường trong thời gian ngắn (vài giây đến vài phút)?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Nếu một cây bị thiếu nước nghiêm trọng, ứng động nào có thể giúp cây giảm thiểu sự mất nước?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong quá trình cảm ứng ở thực vật, thụ thể (receptor) đóng vai trò gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Ứng dụng nào sau đây *không* phải là ứng dụng kiến thức về cảm ứng ở thực vật trong nông nghiệp hoặc đời sống?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Cho một cây mầm đậu xanh 5 ngày tuổi, đang mọc thẳng đứng trong điều kiện chiếu sáng đều. Nếu đặt chậu cây nằm ngang và giữ trong bóng tối hoàn toàn trong 2 ngày, sau đó đưa ra ánh sáng từ một phía. Hãy dự đoán hình dạng cây đậu sau thí nghiệm.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 05

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi đặt một chậu cây vào phòng kín có cửa sổ hướng về phía Đông, sau vài ngày, ngọn cây có xu hướng vươn cong về phía cửa sổ. Hiện tượng này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của cảm ứng ở thực vật?

  • A. Phản ứng nhanh chóng trước kích thích.
  • B. Phản ứng đồng nhất ở mọi bộ phận.
  • C. Phản ứng theo hướng của tác nhân kích thích.
  • D. Phản ứng không liên quan đến sự sinh trưởng.

Câu 2: Cơ chế cảm ứng ở thực vật diễn ra theo ba giai đoạn chính. Tín hiệu thứ cấp (secondary messenger) thường được hình thành và đóng vai trò trung gian trong giai đoạn nào?

  • A. Thu nhận kích thích.
  • B. Dẫn truyền tín hiệu.
  • C. Trả lời kích thích.
  • D. Phân tích và tổng hợp thông tin.

Câu 3: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm với cây non: Cắt bỏ chóp rễ của cây A, giữ nguyên chóp rễ cây B. Đặt cả hai cây nằm ngang. Sau một thời gian, rễ cây B cong xuống đất, còn rễ cây A thì không có phản ứng hướng trọng lực rõ rệt. Thí nghiệm này chứng minh vai trò của bộ phận nào trong cảm ứng hướng trọng lực dương ở rễ?

  • A. Chóp rễ.
  • B. Miền dãn dài của rễ.
  • C. Miền sinh trưởng đỉnh rễ.
  • D. Lông hút.

Câu 4: Khi trồng cây bí hoặc cây bầu, người ta thường làm giàn cho cây leo. Việc cây bí, bầu bám vào giàn và leo lên thể hiện rõ nhất kiểu cảm ứng nào?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng nước dương.
  • C. Hướng hóa dương.
  • D. Hướng tiếp xúc dương.

Câu 5: Sự đóng mở khí khổng để điều chỉnh quá trình thoát hơi nước là một ví dụ về cảm ứng ở thực vật. Kiểu cảm ứng này thuộc loại nào?

  • A. Ứng động không sinh trưởng (ứng động sức trương).
  • B. Ứng động sinh trưởng.
  • C. Hướng nước.
  • D. Hướng sáng.

Câu 6: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa hướng động và ứng động ở thực vật.

  • A. Hướng động luôn liên quan đến sinh trưởng, còn ứng động thì không.
  • B. Hướng động phản ứng theo hướng tác nhân, còn ứng động không theo hướng tác nhân.
  • C. Hướng động diễn ra nhanh, còn ứng động diễn ra chậm.
  • D. Hướng động chỉ xảy ra ở rễ và thân, còn ứng động xảy ra ở mọi bộ phận.

Câu 7: Auxin đóng vai trò quan trọng trong nhiều loại hướng động. Cơ chế chung mà auxin gây ra sự uốn cong của cơ quan thực vật (thân, rễ) trong hướng động là gì?

  • A. Kích thích phân chia tế bào không đồng đều.
  • B. Ức chế sự dãn dài của tế bào ở phía nhận nhiều auxin.
  • C. Gây ra sự phân bố auxin không đồng đều, dẫn đến sự dãn dài tế bào không đồng đều ở hai phía đối diện.
  • D. Làm thay đổi đột ngột hàm lượng nước trong tế bào.

Câu 8: Tại sao thân cây có tính hướng sáng dương (cong về phía sáng), trong khi rễ cây lại có tính hướng sáng âm (tránh xa nguồn sáng hoặc không phản ứng)?

  • A. Sự khác biệt về độ nhạy cảm của tế bào thân và rễ đối với cùng một nồng độ auxin.
  • B. Ánh sáng kích thích sự tổng hợp auxin ở thân nhưng ức chế ở rễ.
  • C. Rễ không có khả năng thu nhận tín hiệu ánh sáng.
  • D. Nước trong đất cản trở phản ứng hướng sáng của rễ.

Câu 9: Hiện tượng lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) cụp lại nhanh chóng khi bị chạm vào thuộc loại ứng động nào và cơ chế chủ yếu của nó là gì?

  • A. Ứng động sinh trưởng; do sự phân chia tế bào không đều.
  • B. Ứng động không sinh trưởng; do sự thay đổi đột ngột sức trương nước ở các tế bào chuyên hóa.
  • C. Hướng tiếp xúc; do sự sinh trưởng không đều của tế bào.
  • D. Ứng động nhiệt; do phản ứng với sự thay đổi nhiệt độ.

Câu 10: Một thí nghiệm được bố trí như sau: Đặt một cây non trong chậu trên đĩa quay chậm (clinostat) liên tục. Nguồn sáng được chiếu từ một phía. Dự đoán hiện tượng xảy ra với thân cây sau một thời gian.

  • A. Thân cây cong về phía nguồn sáng.
  • B. Thân cây cong ngược hướng với nguồn sáng.
  • C. Thân cây mọc thẳng.
  • D. Thân cây mọc cong xuống dưới.

Câu 11: Giải thích tại sao rễ cây luôn mọc sâu xuống đất, bất kể hướng đặt hạt ban đầu như thế nào.

  • A. Rễ cây có tính hướng sáng âm.
  • B. Rễ cây có tính hướng nước dương mạnh hơn hướng trọng lực.
  • C. Ánh sáng ức chế sự sinh trưởng của rễ.
  • D. Rễ cây có tính hướng trọng lực dương.

Câu 12: Hiện tượng hoa mười giờ nở vào buổi sáng khi có ánh sáng mặt trời và cụp lại vào buổi chiều tối là một ví dụ điển hình của kiểu cảm ứng nào?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Ứng động sinh trưởng (ứng động quang chu kì).
  • C. Ứng động không sinh trưởng.
  • D. Hướng nhiệt dương.

Câu 13: Rễ cây thường sinh trưởng hướng về phía có nguồn nước và phân bón. Đây là sự kết hợp của những kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng nước dương và hướng hóa dương.
  • B. Hướng nước âm và hướng hóa dương.
  • C. Hướng trọng lực dương và hướng hóa âm.
  • D. Hướng tiếp xúc và hướng nước âm.

Câu 14: Ứng động sinh trưởng khác với ứng động không sinh trưởng ở điểm cốt lõi nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng do tác nhân định hướng, ứng động không sinh trưởng do tác nhân không định hướng.
  • B. Ứng động sinh trưởng diễn ra nhanh, ứng động không sinh trưởng diễn ra chậm.
  • C. Ứng động sinh trưởng liên quan đến sự phân chia/dãn dài không đều của tế bào, ứng động không sinh trưởng không liên quan.
  • D. Ứng động sinh trưởng chỉ xảy ra ở hoa, ứng động không sinh trưởng xảy ra ở lá.

Câu 15: Vận động bắt mồi của cây nắp ấm hoặc cây bắt ruồi (Venus flytrap) khi côn trùng sa vào bẫy là một ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

  • A. Hướng hóa âm.
  • B. Ứng động nhiệt.
  • C. Hướng sáng dương.
  • D. Ứng động tiếp xúc (Ứng động không sinh trưởng).

Câu 16: Một chậu cây được đặt trên bàn xoay ngang liên tục dưới ánh sáng đèn. Sau một thời gian, thân cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

  • A. Mọc thẳng đứng lên trên.
  • B. Cong về phía đèn.
  • C. Cong ra xa đèn.
  • D. Cong xuống dưới.

Câu 17: Tại sao rễ cây có tính hướng nước dương rất mạnh, thậm chí có thể thắng cả hướng trọng lực dương trong điều kiện đất khô hạn?

  • A. Nước là tác nhân kích thích mạnh nhất đối với mọi loại cây.
  • B. Hướng nước được điều khiển bởi một loại hormone khác với auxin.
  • C. Nước là yếu tố sống còn, ưu tiên hơn trọng lực đối với sự sinh tồn của rễ.
  • D. Tế bào rễ nhạy cảm với nước hơn nhiều so với trọng lực.

Câu 18: Vận động “ngủ” của lá cây đậu hoặc cây muồng vào ban đêm và “thức” vào ban ngày là một ví dụ về ứng động nào?

  • A. Hướng sáng.
  • B. Ứng động theo nhịp điệu đồng hồ sinh học (ứng động quang chu kì/nhiệt độ).
  • C. Hướng tiếp xúc.
  • D. Ứng động hóa học.

Câu 19: Phân tích vai trò của thụ thể (receptor) trong quá trình cảm ứng ở thực vật.

  • A. Tổng hợp hormone trả lời kích thích.
  • B. Truyền tín hiệu trả lời đến các tế bào đích.
  • C. Thực hiện phản ứng co hoặc dãn của tế bào.
  • D. Thu nhận và chuyển đổi tín hiệu kích thích từ môi trường thành tín hiệu sinh hóa bên trong tế bào.

Câu 20: Một cây non được trồng trong chậu và đặt trong hộp kín, chỉ có một lỗ nhỏ cho ánh sáng chiếu vào từ phía trên. Thân cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

  • A. Mọc thẳng lên trên, hướng về phía lỗ sáng.
  • B. Mọc cong sang một bên ngẫu nhiên.
  • C. Mọc cong xuống dưới.
  • D. Ngừng sinh trưởng.

Câu 21: Trong nông nghiệp, việc bón phân đúng cách xung quanh gốc cây (không quá xa cũng không quá gần) là ứng dụng thực tế của kiểu cảm ứng nào ở rễ cây?

  • A. Hướng trọng lực dương.
  • B. Hướng hóa dương.
  • C. Hướng nước âm.
  • D. Hướng sáng âm.

Câu 22: Tại sao cây có cơ chế cảm ứng với môi trường?

  • A. Để cây tiêu thụ năng lượng hiệu quả hơn.
  • B. Để cây cạnh tranh với các loài thực vật khác.
  • C. Để cây thích nghi và tồn tại trong điều kiện môi trường luôn thay đổi.
  • D. Để cây thực hiện quá trình quang hợp tốt hơn.

Câu 23: Phân tích sự khác biệt trong phản ứng của thân và rễ đối với nồng độ auxin cao.

  • A. Cả thân và rễ đều bị ức chế sinh trưởng bởi nồng độ auxin cao.
  • B. Cả thân và rễ đều được kích thích sinh trưởng bởi nồng độ auxin cao.
  • C. Thân bị ức chế, rễ được kích thích bởi nồng độ auxin cao.
  • D. Thân được kích thích, rễ bị ức chế bởi nồng độ auxin cao.

Câu 24: Khi trồng cây trong môi trường đất bị nhiễm độc kim loại nặng, rễ cây có xu hướng tránh xa vùng đất đó. Đây là ví dụ về kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng hóa âm.
  • B. Hướng nước âm.
  • C. Hướng trọng lực âm.
  • D. Hướng tiếp xúc âm.

Câu 25: Tín hiệu sơ cấp trong cơ chế cảm ứng ở thực vật là gì?

  • A. Sự thay đổi hình thái của cây.
  • B. Chính tác nhân kích thích từ môi trường (ví dụ: ánh sáng, trọng lực, hóa chất).
  • C. Hormone thực vật.
  • D. Sự thay đổi sức trương nước trong tế bào.

Câu 26: Tại sao tua cuốn của cây đậu Hà Lan chỉ quấn lấy cọc hoặc giàn leo mà không quấn lấy nhau?

  • A. Tua cuốn chỉ phản ứng với vật liệu làm bằng gỗ.
  • B. Có tín hiệu hóa học đặc biệt từ cọc/giàn kích thích tua cuốn.
  • C. Tua cuốn có khả năng phân biệt bề mặt tiếp xúc, phản ứng mạnh hơn với vật rắn bên ngoài hơn là với chính nó.
  • D. Ánh sáng ảnh hưởng đến khả năng phản ứng tiếp xúc của tua cuốn.

Câu 27: Hiện tượng thân cây non mọc vươn lên khỏi mặt đất, ngược chiều với lực hấp dẫn, thể hiện kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng nước âm.
  • B. Hướng sáng dương.
  • C. Hướng hóa âm.
  • D. Hướng trọng lực âm.

Câu 28: So sánh ứng động nở hoa của hoa tulip (liên quan đến nhiệt độ) và ứng động nở hoa của hoa mười giờ (liên quan đến ánh sáng). Điểm giống nhau cơ bản giữa hai hiện tượng này là gì?

  • A. Đều là ứng động sinh trưởng do tốc độ sinh trưởng không đều ở mặt trên và mặt dưới cánh hoa.
  • B. Đều là ứng động không sinh trưởng do sự thay đổi sức trương nước.
  • C. Đều là hướng động dương đối với tác nhân môi trường.
  • D. Đều xảy ra nhanh chóng ngay sau khi có kích thích.

Câu 29: Một nhà làm vườn nhận thấy rằng rễ cây trồng trong chậu thường bám sát vào thành chậu. Hiện tượng này có thể liên quan đến kiểu cảm ứng nào, mặc dù không phải là ví dụ điển hình?

  • A. Hướng sáng âm.
  • B. Hướng hóa âm.
  • C. Có thể liên quan đến hướng tiếp xúc hoặc chỉ đơn thuần do không gian chậu hạn chế.
  • D. Chắc chắn là hướng nước dương.

Câu 30: Vai trò quan trọng nhất của cảm ứng đối với sự tồn tại và phát triển của thực vật trong môi trường tự nhiên là gì?

  • A. Giúp cây di chuyển tìm kiếm thức ăn.
  • B. Giúp cây tránh được tất cả các loại sâu bệnh.
  • C. Giúp cây nở hoa và kết quả sớm hơn.
  • D. Giúp cây định hướng sinh trưởng, tìm kiếm nguồn sống (ánh sáng, nước, dinh dưỡng) và tránh các điều kiện bất lợi.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi đặt một chậu cây vào phòng kín có cửa sổ hướng về phía Đông, sau vài ngày, ngọn cây có xu hướng vươn cong về phía cửa sổ. Hiện tượng này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của cảm ứng ở thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Cơ chế cảm ứng ở thực vật diễn ra theo ba giai đoạn chính. Tín hiệu thứ cấp (secondary messenger) thường được hình thành và đóng vai trò trung gian trong giai đoạn nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm với cây non: Cắt bỏ chóp rễ của cây A, giữ nguyên chóp rễ cây B. Đặt cả hai cây nằm ngang. Sau một thời gian, rễ cây B cong xuống đất, còn rễ cây A thì không có phản ứng hướng trọng lực rõ rệt. Thí nghiệm này chứng minh vai trò của bộ phận nào trong cảm ứng hướng trọng lực dương ở rễ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khi trồng cây bí hoặc cây bầu, người ta thường làm giàn cho cây leo. Việc cây bí, bầu bám vào giàn và leo lên thể hiện rõ nhất kiểu cảm ứng nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Sự đóng mở khí khổng để điều chỉnh quá trình thoát hơi nước là một ví dụ về cảm ứng ở thực vật. Kiểu cảm ứng này thuộc loại nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa hướng động và ứng động ở thực vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Auxin đóng vai trò quan trọng trong nhiều loại hướng động. Cơ chế chung mà auxin gây ra sự uốn cong của cơ quan thực vật (thân, rễ) trong hướng động là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Tại sao thân cây có tính hướng sáng dương (cong về phía sáng), trong khi rễ cây lại có tính hướng sáng âm (tránh xa nguồn sáng hoặc không phản ứng)?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hiện tượng lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) cụp lại nhanh chóng khi bị chạm vào thuộc loại ứng động nào và cơ chế chủ yếu của nó là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Một thí nghiệm được bố trí như sau: Đặt một cây non trong chậu trên đĩa quay chậm (clinostat) liên tục. Nguồn sáng được chiếu từ một phía. Dự đoán hiện tượng xảy ra với thân cây sau một thời gian.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Giải thích tại sao rễ cây luôn mọc sâu xuống đất, bất kể hướng đặt hạt ban đầu như thế nào.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hiện tượng hoa mười giờ nở vào buổi sáng khi có ánh sáng mặt trời và cụp lại vào buổi chiều tối là một ví dụ điển hình của kiểu cảm ứng nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Rễ cây thường sinh trưởng hướng về phía có nguồn nước và phân bón. Đây là sự kết hợp của những kiểu hướng động nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Ứng động sinh trưởng khác với ứng động không sinh trưởng ở điểm cốt lõi nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Vận động bắt mồi của cây nắp ấm hoặc cây bắt ruồi (Venus flytrap) khi côn trùng sa vào bẫy là một ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Một chậu cây được đặt trên bàn xoay ngang liên tục dưới ánh sáng đèn. Sau một thời gian, thân cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Tại sao rễ cây có tính hướng nước dương rất mạnh, thậm chí có thể thắng cả hướng trọng lực dương trong điều kiện đất khô hạn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Vận động “ngủ” của lá cây đậu hoặc cây muồng vào ban đêm và “thức” vào ban ngày là một ví dụ về ứng động nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Phân tích vai trò của thụ thể (receptor) trong quá trình cảm ứng ở thực vật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Một cây non được trồng trong chậu và đặt trong hộp kín, chỉ có một lỗ nhỏ cho ánh sáng chiếu vào từ phía trên. Thân cây sẽ có xu hướng mọc như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong nông nghiệp, việc bón phân đúng cách xung quanh gốc cây (không quá xa cũng không quá gần) là ứng dụng thực tế của kiểu cảm ứng nào ở rễ cây?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Tại sao cây có cơ chế cảm ứng với môi trường?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Phân tích sự khác biệt trong phản ứng của thân và rễ đối với nồng độ auxin cao.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Khi trồng cây trong môi trường đất bị nhiễm độc kim loại nặng, rễ cây có xu hướng tránh xa vùng đất đó. Đây là ví dụ về kiểu hướng động nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tín hiệu sơ cấp trong cơ chế cảm ứng ở thực vật là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Tại sao tua cuốn của cây đậu Hà Lan chỉ quấn lấy cọc hoặc giàn leo mà không quấn lấy nhau?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Hiện tượng thân cây non mọc vươn lên khỏi mặt đất, ngược chiều với lực hấp dẫn, thể hiện kiểu hướng động nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: So sánh ứng động nở hoa của hoa tulip (liên quan đến nhiệt độ) và ứng động nở hoa của hoa mười giờ (liên quan đến ánh sáng). Điểm giống nhau cơ bản giữa hai hiện tượng này là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Một nhà làm vườn nhận thấy rằng rễ cây trồng trong chậu thường bám sát vào thành chậu. Hiện tượng này có thể liên quan đến kiểu cảm ứng nào, mặc dù không phải là ví dụ điển hình?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Vai trò quan trọng nhất của cảm ứng đối với sự tồn tại và phát triển của thực vật trong môi trường tự nhiên là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 06

Đang tải...

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Một chậu cây được đặt gần cửa sổ. Sau vài ngày, bạn quan sát thấy ngọn cây uốn cong về phía cửa sổ. Hiện tượng này thể hiện kiểu cảm ứng nào ở thực vật và cơ chế chính đằng sau nó là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Khi đặt một hạt đậu đang nảy mầm nằm ngang, bạn nhận thấy rễ cây luôn phát triển hướng xuống đất, còn thân cây lại mọc vươn lên trời. Sự phản ứng khác nhau về hướng của rễ và thân đối với cùng một tác nhân kích thích (trọng lực) được giải thích chủ yếu dựa vào yếu tố nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Cây trinh nữ (Mimosa pudica) có hiện tượng lá cụp lại nhanh chóng khi bị chạm vào. Đây là một ví dụ điển hình của loại cảm ứng nào và cơ chế vật lý tức thời gây ra phản ứng này là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Một nhà vườn muốn trồng một loại cây leo cho quả trên giàn. Để cây có thể bám vào giàn và phát triển tốt, nhà vườn cần hiểu và ứng dụng tính cảm ứng nào của thực vật? Giải thích tại sao ứng dụng đó lại hiệu quả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phản ứng cảm ứng ở thực vật thường diễn ra theo trình tự ba giai đoạn. Giai đoạn nào liên quan trực tiếp đến việc tế bào hoặc cơ quan thực hiện sự thay đổi hình thái hoặc vận động để đáp lại kích thích?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: So sánh hướng động và ứng động ở thực vật, đặc điểm nào là điểm khác biệt cốt lõi giữa hai hình thức cảm ứng này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi bón phân không đều vào đất, rễ cây có xu hướng mọc dài và phân nhánh nhiều hơn về phía có phân bón. Hiện tượng này là ví dụ về kiểu cảm ứng nào và ý nghĩa của nó đối với cây là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Hoa bồ công anh nở vào buổi sáng khi có ánh sáng và cụp lại khi trời tối. Vận động 'thức, ngủ' của hoa này là một dạng ứng động. Dạng ứng động này có liên quan đến sinh trưởng hay không sinh trưởng, và tại sao?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm sau: Đặt một cây non trong hộp kín, chỉ cho ánh sáng chiếu vào từ một khe hẹp ở bên cạnh. Sau một thời gian, ngọn cây cong về phía khe sáng. Nếu cắt bỏ chóp ngọn cây, hiện tượng cong về phía sáng sẽ không xảy ra. Kết quả thí nghiệm này chứng minh điều gì về vai trò của chóp ngọn trong hướng sáng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Cơ chế dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật khác với ở động vật như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Tại sao rễ cây thường có tính hướng sáng âm (tránh xa nguồn sáng)?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Vận động ngủ của lá cây họ Đậu (ví dụ: lá cây muồng) vào ban đêm là một ví dụ về ứng động không sinh trưởng. Cơ chế nào giải thích hiện tượng này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một cây mọc trong chậu đất khô cằn được tưới nước đều đặn ở một góc chậu. Sau một thời gian, kiểm tra bộ rễ cho thấy rễ phát triển mạnh về phía được tưới nước. Đây là minh chứng cho kiểu cảm ứng nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Auxin đóng vai trò quan trọng trong cơ chế hướng động. Tuy nhiên, nồng độ auxin tối ưu cho sự sinh trưởng của thân và rễ là khác nhau. Điều này giải thích tại sao?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phản ứng 'bắt mồi' của cây nắp ấm khi côn trùng sa vào là một ví dụ về ứng động. Đây là loại ứng động nào và tác nhân kích thích là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, tín hiệu từ môi trường (kích thích) sau khi được thu nhận sẽ được chuyển đổi thành một dạng tín hiệu khác để truyền đi trong cây. Dạng tín hiệu được chuyển đổi này thường được gọi là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Tại sao hiện tượng cảm ứng ở thực vật thường diễn ra chậm và khó nhận thấy hơn so với ở động vật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một số loại cây có rễ tránh xa các khu vực trong đất có nồng độ muối cao hoặc hóa chất độc hại. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Vận động bắt mồi của cây gọng vó (Drosera) khi côn trùng đậu vào lá là một ví dụ về ứng động tiếp xúc. Phân tích sự khác biệt giữa ứng động tiếp xúc này và hướng tiếp xúc dương của cây leo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi trồng cây trong điều kiện thiếu ánh sáng, thân cây thường vươn dài một cách bất thường và có màu nhợt nhạt. Hiện tượng này có liên quan đến cảm ứng nào và ý nghĩa của nó?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Tại sao rễ cây trong đất lại có tính hướng nước dương mạnh hơn tính hướng trọng lực dương?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Sự đóng mở khí khổng dưới tác động của ánh sáng và nồng độ CO2 là một ví dụ về cảm ứng ở thực vật. Đây là loại cảm ứng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Auxin được tổng hợp chủ yếu ở đâu trong cây?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Một cành cây bị gãy nhưng vẫn còn dính một phần vào thân cây mẹ. Sau một thời gian, bạn quan sát thấy cành cây này bắt đầu mọc rễ về phía đất. Hiện tượng này có thể liên quan đến cảm ứng nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Phân tích điểm khác biệt giữa hướng động dương và hướng động âm, lấy ví dụ minh họa cho từng loại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, giai đoạn dẫn truyền tín hiệu có thể bao gồm những quá trình nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi trồng cây con, người ta thường cắm cọc và buộc thân cây vào cọc. Biện pháp này nhằm ứng dụng và hỗ trợ kiểu cảm ứng nào của cây?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Sự đóng mở của lá cây bắt ruồi (Dionaea muscipula) khi có côn trùng đậu vào là một ví dụ về ứng động. Vận động này có tốc độ nhanh hơn nhiều so với các ứng động sinh trưởng thông thường. Điều gì giải thích sự khác biệt về tốc độ này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Các loại cây trồng trong nhà kính có thể bị ảnh hưởng bởi hướng sáng nếu nguồn sáng không phân bố đều. Để khắc phục tình trạng này, người ta có thể áp dụng biện pháp nào dựa trên hiểu biết về cảm ứng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trong cơ chế hướng động do auxin, sự phân bố không đồng đều của auxin ở hai phía của cơ quan (ví dụ: thân hoặc rễ) dưới tác động của kích thích (ánh sáng, trọng lực) dẫn đến kết quả cuối cùng là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 07

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc trưng của cảm ứng ở thực vật?

  • A. Diễn ra chậm, khó nhận thấy.
  • B. Phản ứng thường liên quan đến sự sinh trưởng của tế bào hoặc cơ quan.
  • C. Có sự tham gia của hệ thần kinh điều khiển các phản xạ nhanh.
  • D. Giúp thực vật thích nghi với sự thay đổi của môi trường.

Câu 2: Quá trình thu nhận kích thích trong cơ chế cảm ứng ở thực vật diễn ra như thế nào?

  • A. Các thụ thể đặc hiệu trên màng hoặc trong tế bào chất tiếp nhận tín hiệu từ môi trường.
  • B. Tín hiệu được chuyển đổi thành xung điện lan truyền khắp cây.
  • C. Các hormone được tổng hợp ngay lập tức để phản ứng.
  • D. Sự thay đổi sức trương nước trong tế bào diễn ra tức thời.

Câu 3: Tín hiệu thứ cấp đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn nào của cơ chế cảm ứng ở thực vật?

  • A. Thu nhận kích thích.
  • B. Dẫn truyền tín hiệu.
  • C. Trả lời kích thích.
  • D. Phân tích và tổng hợp thông tin.

Câu 4: Hướng động là hình thức cảm ứng của thực vật bằng sự sinh trưởng định hướng đối với tác nhân kích thích. Phân biệt hướng động dương và hướng động âm dựa trên đặc điểm nào?

  • A. Hướng động dương là hướng tới nguồn kích thích, hướng động âm là tránh xa nguồn kích thích.
  • B. Hướng động dương là phản ứng nhanh, hướng động âm là phản ứng chậm.
  • C. Hướng động dương liên quan đến auxin, hướng động âm không liên quan đến auxin.
  • D. Hướng động dương xảy ra ở thân, hướng động âm xảy ra ở rễ.

Câu 5: Khi đặt chậu cây mầm nằm ngang trong điều kiện chiếu sáng từ một phía bên trên, thân cây sẽ có xu hướng mọc cong lên và hướng về phía ánh sáng. Hiện tượng này thể hiện đồng thời những kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng sáng âm và hướng trọng lực dương.
  • B. Hướng sáng âm và hướng trọng lực âm.
  • C. Hướng sáng dương và hướng trọng lực dương.
  • D. Hướng sáng dương và hướng trọng lực âm.

Câu 6: Cơ chế chính giải thích tại sao ngọn cây có tính hướng sáng dương là do sự phân bố không đồng đều của hormone auxin. Phân tích sự phân bố auxin ở ngọn cây khi bị chiếu sáng từ một phía.

  • A. Auxin tập trung nhiều hơn ở phía được chiếu sáng, kích thích tế bào phía sáng sinh trưởng nhanh hơn.
  • B. Auxin bị phân hủy bởi ánh sáng nên phía tối có ít auxin hơn, làm tế bào phía tối sinh trưởng chậm hơn.
  • C. Auxin di chuyển và tập trung nhiều hơn ở phía tối, kích thích tế bào phía tối sinh trưởng và dãn dài nhanh hơn.
  • D. Ánh sáng trực tiếp kích thích tế bào phía sáng phân chia nhanh hơn tế bào phía tối.

Câu 7: Rễ cây thường mọc sâu xuống đất. Đây là biểu hiện của hướng trọng lực dương. Tuy nhiên, rễ lại có tính hướng sáng âm. Giải thích sự khác biệt trong phản ứng của thân và rễ đối với cùng một hormone auxin khi chịu tác động của trọng lực hoặc ánh sáng.

  • A. Tế bào rễ nhạy cảm với nồng độ auxin cao hơn tế bào thân; nồng độ auxin kích thích sinh trưởng ở thân nhưng có thể ức chế sinh trưởng ở rễ.
  • B. Tế bào thân tổng hợp auxin nhiều hơn tế bào rễ.
  • C. Auxin chỉ ảnh hưởng đến sinh trưởng ở thân, không ảnh hưởng đến rễ.
  • D. Ánh sáng và trọng lực chỉ tác động đến sự phân bố auxin ở thân chứ không ở rễ.

Câu 8: Rễ cây có xu hướng mọc về phía có nguồn nước, thể hiện tính hướng nước dương. Trong trường hợp nào sau đây, tính hướng nước dương của rễ có thể "ưu tiên" hơn tính hướng trọng lực dương?

  • A. Khi nguồn nước ở ngay phía dưới rễ.
  • B. Khi rễ mọc trong môi trường khô hạn đồng đều.
  • C. Khi nguồn nước nằm lệch so với phương thẳng đứng mà rễ đang mọc xuống.
  • D. Khi rễ tiếp xúc với hóa chất độc hại.

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ điển hình nhất về hướng hóa dương ở thực vật?

  • A. Rễ cây mọc tránh xa vùng đất nhiễm phèn.
  • B. Ống phấn mọc xuyên qua vòi nhụy để tiến tới noãn.
  • C. Rễ cây mọc về phía phân bón ở trong đất.
  • D. Thân cây mọc thẳng lên trời.

Câu 10: Tua cuốn của cây mướp, cây đậu co lại và quấn quanh cọc hoặc giàn khi tiếp xúc. Đây là biểu hiện của kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng trọng lực âm.
  • C. Hướng nước dương.
  • D. Hướng tiếp xúc dương.

Câu 11: Trong sản xuất nông nghiệp, việc làm giàn cho cây họ Bầu bí, Dưa chuột leo là ứng dụng trực tiếp của kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

  • A. Tính hướng sáng.
  • B. Tính hướng nước.
  • C. Tính hướng tiếp xúc.
  • D. Tính hướng hóa.

Câu 12: Phân biệt ứng động với hướng động dựa trên đặc điểm nào là chính xác nhất?

  • A. Ứng động nhanh hơn hướng động.
  • B. Hướng phản ứng của ứng động không phụ thuộc vào hướng tác nhân kích thích, còn hướng động thì có.
  • C. Ứng động luôn liên quan đến sinh trưởng, còn hướng động thì không.
  • D. Hướng động chỉ xảy ra ở rễ và thân, còn ứng động xảy ra ở lá và hoa.

Câu 13: Ứng động sinh trưởng là kiểu ứng động có liên quan đến sự phân chia và dãn dài không đồng đều của tế bào. Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ứng động sinh trưởng?

  • A. Hoa bồ công anh nở khi có ánh sáng và cụp lại lúc chiều tối.
  • B. Lá cây trinh nữ cụp lại khi chạm nhẹ vào.
  • C. Sự đóng mở khí khổng dưới tác động của ánh sáng.
  • D. Hiện tượng dòng chất nguyên sinh chuyển động trong tế bào.

Câu 14: Giải thích cơ chế gây ra hiện tượng hoa tulip nở vào buổi sáng ấm áp và cụp lại khi trời lạnh hơn vào buổi tối.

  • A. Sự thay đổi hàm lượng nước làm thay đổi sức trương của tế bào cánh hoa.
  • B. Tốc độ sinh trưởng không đồng đều của mặt trong và mặt ngoài cánh hoa dưới tác động của nhiệt độ.
  • C. Sự co rút của các sợi cơ trong cánh hoa.
  • D. Phản ứng hóa học tức thời khi nhiệt độ thay đổi.

Câu 15: Ứng động không sinh trưởng (ứng động sức trương) có cơ chế khác biệt cơ bản với ứng động sinh trưởng. Cơ chế chính của ứng động không sinh trưởng là gì?

  • A. Sự phân chia và dãn dài không đồng đều của tế bào dưới tác động của hormone.
  • B. Sự co thắt của các sợi protein trong tế bào.
  • C. Phản ứng điện lan truyền dọc theo thân cây.
  • D. Sự thay đổi đột ngột sức trương nước trong các tế bào chuyên hóa.

Câu 16: Hiện tượng lá cây trinh nữ (cây xấu hổ) cụp lại nhanh chóng khi bị chạm tay vào là ví dụ điển hình của kiểu cảm ứng nào và cơ chế nào chi phối?

  • A. Ứng động không sinh trưởng, chi phối bởi sự thay đổi sức trương nước.
  • B. Ứng động sinh trưởng, chi phối bởi sự phân chia tế bào.
  • C. Hướng tiếp xúc dương, chi phối bởi sự phân bố auxin.
  • D. Hướng hóa âm, chi phối bởi sự di chuyển ion.

Câu 17: Cây bắt ruồi (Dionaea muscipula) có lá biến đổi thành cái bẫy, khi côn trùng chạm vào lông cảm ứng, bẫy sẽ đóng sập lại nhanh chóng. Vận động bắt mồi này của cây bắt ruồi thuộc kiểu cảm ứng nào?

  • A. Hướng tiếp xúc dương.
  • B. Ứng động không sinh trưởng.
  • C. Ứng động sinh trưởng.
  • D. Hướng hóa dương.

Câu 18: Lá cây muồng xanh xòe ra vào ban ngày và cụp lại vào ban đêm theo chu kỳ 24 giờ. Đây là biểu hiện của kiểu ứng động nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng.
  • B. Ứng động không sinh trưởng.
  • C. Hướng sáng dương.
  • D. Hướng trọng lực âm.

Câu 19: Việc người nông dân thắp đèn chiếu sáng vào ban đêm cho cây thanh long hoặc một số loại cây hoa là nhằm mục đích kích thích ra hoa trái vụ. Biện pháp này dựa trên sự hiểu biết về kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Ứng động sinh trưởng (quang ứng động).
  • C. Hướng tiếp xúc.
  • D. Ứng động không sinh trưởng.

Câu 20: Một chậu cây được đặt trên bệ cửa sổ. Sau một thời gian, thân cây vươn dài và cong về phía cửa sổ, rễ cây vẫn mọc sâu xuống đáy chậu. Phân tích các kiểu hướng động đang diễn ra ở cây này.

  • A. Thân: hướng sáng âm, hướng trọng lực dương; Rễ: hướng sáng dương, hướng trọng lực âm.
  • B. Thân: hướng sáng dương, hướng trọng lực dương; Rễ: hướng sáng âm, hướng trọng lực âm.
  • C. Thân: hướng sáng dương, hướng trọng lực âm; Rễ: hướng sáng âm, hướng trọng lực dương.
  • D. Thân: hướng sáng âm, hướng trọng lực âm; Rễ: hướng sáng dương, hướng trọng lực dương.

Câu 21: Cây trồng trong vùng đất bị nhiễm độc kim loại nặng thường có bộ rễ kém phát triển và mọc tránh xa khu vực nhiễm độc. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

  • A. Hướng nước dương.
  • B. Hướng trọng lực dương.
  • C. Hướng hóa dương.
  • D. Hướng hóa âm.

Câu 22: Tại sao rễ cây khi gặp chướng ngại vật rắn trong đất lại có xu hướng mọc vòng qua hoặc lách qua chướng ngại vật đó?

  • A. Rễ cây có tính hướng tiếp xúc, giúp nó nhận biết và tránh các vật cản rắn trong đất.
  • B. Rễ cây có tính hướng hóa âm đối với vật cản.
  • C. Chướng ngại vật làm thay đổi hướng trọng lực tác động lên rễ.
  • D. Ánh sáng bị chặn bởi chướng ngại vật, gây ra hướng sáng âm ở rễ.

Câu 23: So sánh cơ chế gây ra sự cụp lá ở cây trinh nữ khi chạm vào và sự vận động bắt mồi ở cây gọng vó khi côn trùng đậu vào.

  • A. Cây trinh nữ là ứng động sinh trưởng, cây gọng vó là ứng động không sinh trưởng.
  • B. Cả hai đều là hướng tiếp xúc dương do sự phân bố auxin.
  • C. Cây trinh nữ do thay đổi sức trương, cây gọng vó do sinh trưởng không đồng đều.
  • D. Cả hai đều là ứng động không sinh trưởng do sự thay đổi sức trương nước ở các tế bào chuyên hóa.

Câu 24: Ý nghĩa sinh học quan trọng nhất của cảm ứng đối với đời sống thực vật là gì?

  • A. Giúp thực vật thích nghi với những thay đổi của môi trường để tồn tại và phát triển.
  • B. Giúp thực vật di chuyển từ nơi này sang nơi khác để tìm kiếm thức ăn.
  • C. Giúp thực vật tiêu hóa thức ăn phức tạp.
  • D. Giúp thực vật tự vệ bằng cách tấn công động vật ăn thực vật.

Câu 25: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm sau: Chia một cây thân thảo làm hai phần. Phần A giữ nguyên, phần B cắt bỏ đỉnh sinh trưởng. Cả hai phần được đặt trong điều kiện chiếu sáng từ một phía. Dự đoán kết quả về hiện tượng hướng sáng dương ở hai phần A và B sau một thời gian.

  • A. Cả hai phần A và B đều thể hiện hướng sáng dương như nhau.
  • B. Phần A thể hiện hướng sáng dương, phần B không thể hiện hoặc thể hiện rất ít.
  • C. Phần A không thể hiện hướng sáng dương, phần B thể hiện rõ rệt.
  • D. Phần A chết đi do mất đỉnh sinh trưởng, phần B vẫn sống và thể hiện hướng sáng.

Câu 26: Cơ chế nào dưới đây giải thích sự vận động "ngủ" của lá cây họ Đậu vào ban đêm?

  • A. Sự phân bố auxin không đồng đều ở cuống lá.
  • B. Sự sinh trưởng không đồng đều của mặt trên và mặt dưới lá.
  • C. Sự thay đổi sức trương nước của các tế bào chuyên hóa ở gốc lá (thể gối).
  • D. Sự co rút của các mô nâng đỡ lá.

Câu 27: Một cây con đang sinh trưởng bình thường. Nếu xoay chậu cho cây nằm ngang, sau vài ngày, thân cây sẽ cong lên. Điều này chủ yếu là do tác động tổng hợp của những yếu tố nào lên sự phân bố auxin?

  • A. Trọng lực làm auxin tập trung ở mặt dưới thân, kích thích mặt dưới sinh trưởng nhanh hơn.
  • B. Ánh sáng làm auxin tập trung ở mặt trên thân, ức chế mặt trên sinh trưởng.
  • C. Nước trong đất phân bố không đều làm rễ hướng nước.
  • D. Nhiệt độ thay đổi làm ảnh hưởng đến tốc độ phân chia tế bào.

Câu 28: Trong điều kiện tự nhiên, rễ cây thường mọc sâu xuống đất và lan rộng ra xung quanh. Kiểu mọc này thể hiện sự kết hợp của những hướng động quan trọng nào?

  • A. Hướng sáng dương, hướng trọng lực âm, hướng nước âm.
  • B. Hướng trọng lực âm, hướng nước dương, hướng hóa âm.
  • C. Hướng sáng âm, hướng tiếp xúc, hướng hóa dương.
  • D. Hướng trọng lực dương, hướng nước dương, hướng hóa dương.

Câu 29: Một số loài thực vật sa mạc có hạt chỉ nảy mầm sau khi có một trận mưa lớn. Điều này cho thấy hạt phản ứng với tác nhân nào và đây là một dạng cảm ứng gì?

  • A. Ánh sáng, ứng động sinh trưởng.
  • B. Nước (hóa chất), phản ứng cảm ứng (không xếp vào hướng động hay ứng động điển hình nhưng là phản ứng với tác nhân).
  • C. Nhiệt độ, ứng động không sinh trưởng.
  • D. Trọng lực, hướng động dương.

Câu 30: Vai trò chính của auxin trong hiện tượng hướng động là gì?

  • A. Điều chỉnh tốc độ sinh trưởng dãn dài của tế bào, gây ra sự uốn cong định hướng.
  • B. Thu nhận trực tiếp tín hiệu từ môi trường.
  • C. Làm thay đổi sức trương nước trong tế bào.
  • D. Tổng hợp năng lượng cung cấp cho vận động.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc trưng của cảm ứng ở thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Quá trình thu nhận kích thích trong cơ chế cảm ứng ở thực vật diễn ra như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Tín hiệu thứ cấp đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn nào của cơ chế cảm ứng ở thực vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hướng động là hình thức cảm ứng của thực vật bằng sự sinh trưởng định hướng đối với tác nhân kích thích. Phân biệt hướng động dương và hướng động âm dựa trên đặc điểm nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khi đặt chậu cây mầm nằm ngang trong điều kiện chiếu sáng từ một phía bên trên, thân cây sẽ có xu hướng mọc cong lên và hướng về phía ánh sáng. Hiện tượng này thể hiện đồng thời những kiểu hướng động nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Cơ chế chính giải thích tại sao ngọn cây có tính hướng sáng dương là do sự phân bố không đồng đều của hormone auxin. Phân tích sự phân bố auxin ở ngọn cây khi bị chiếu sáng từ một phía.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Rễ cây thường mọc sâu xuống đất. Đây là biểu hiện của hướng trọng lực dương. Tuy nhiên, rễ lại có tính hướng sáng âm. Giải thích sự khác biệt trong phản ứng của thân và rễ đối với cùng một hormone auxin khi chịu tác động của trọng lực hoặc ánh sáng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Rễ cây có xu hướng mọc về phía có nguồn nước, thể hiện tính hướng nước dương. Trong trường hợp nào sau đây, tính hướng nước dương của rễ có thể 'ưu tiên' hơn tính hướng trọng lực dương?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ điển hình nhất về hướng hóa dương ở thực vật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tua cuốn của cây mướp, cây đậu co lại và quấn quanh cọc hoặc giàn khi tiếp xúc. Đây là biểu hiện của kiểu hướng động nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong sản xuất nông nghiệp, việc làm giàn cho cây họ Bầu bí, Dưa chuột leo là ứng dụng trực tiếp của kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân biệt ứng động với hướng động dựa trên đặc điểm nào là chính xác nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Ứng động sinh trưởng là kiểu ứng động có liên quan đến sự phân chia và dãn dài không đồng đều của tế bào. Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ứng động sinh trưởng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Giải thích cơ chế gây ra hiện tượng hoa tulip nở vào buổi sáng ấm áp và cụp lại khi trời lạnh hơn vào buổi tối.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Ứng động không sinh trưởng (ứng động sức trương) có cơ chế khác biệt cơ bản với ứng động sinh trưởng. Cơ chế chính của ứng động không sinh trưởng là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Hiện tượng lá cây trinh nữ (cây xấu hổ) cụp lại nhanh chóng khi bị chạm tay vào là ví dụ điển hình của kiểu cảm ứng nào và cơ chế nào chi phối?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Cây bắt ruồi (Dionaea muscipula) có lá biến đổi thành cái bẫy, khi côn trùng chạm vào lông cảm ứng, bẫy sẽ đóng sập lại nhanh chóng. Vận động bắt mồi này của cây bắt ruồi thuộc kiểu cảm ứng nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Lá cây muồng xanh xòe ra vào ban ngày và cụp lại vào ban đêm theo chu kỳ 24 giờ. Đây là biểu hiện của kiểu ứng động nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Việc người nông dân thắp đèn chiếu sáng vào ban đêm cho cây thanh long hoặc một số loại cây hoa là nhằm mục đích kích thích ra hoa trái vụ. Biện pháp này dựa trên sự hiểu biết về kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Một chậu cây được đặt trên bệ cửa sổ. Sau một thời gian, thân cây vươn dài và cong về phía cửa sổ, rễ cây vẫn mọc sâu xuống đáy chậu. Phân tích các kiểu hướng động đang diễn ra ở cây này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Cây trồng trong vùng đất bị nhiễm độc kim loại nặng thường có bộ rễ kém phát triển và mọc tránh xa khu vực nhiễm độc. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Tại sao rễ cây khi gặp chướng ngại vật rắn trong đất lại có xu hướng mọc vòng qua hoặc lách qua chướng ngại vật đó?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: So sánh cơ chế gây ra sự cụp lá ở cây trinh nữ khi chạm vào và sự vận động bắt mồi ở cây gọng vó khi côn trùng đậu vào.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Ý nghĩa sinh học quan trọng nhất của cảm ứng đối với đời sống thực vật là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm sau: Chia một cây thân thảo làm hai phần. Phần A giữ nguyên, phần B cắt bỏ đỉnh sinh trưởng. Cả hai phần được đặt trong điều kiện chiếu sáng từ một phía. Dự đoán kết quả về hiện tượng hướng sáng dương ở hai phần A và B sau một thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Cơ chế nào dưới đây giải thích sự vận động 'ngủ' của lá cây họ Đậu vào ban đêm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Một cây con đang sinh trưởng bình thường. Nếu xoay chậu cho cây nằm ngang, sau vài ngày, thân cây sẽ cong lên. Điều này chủ yếu là do tác động tổng hợp của những yếu tố nào lên sự phân bố auxin?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong điều kiện tự nhiên, rễ cây thường mọc sâu xuống đất và lan rộng ra xung quanh. Kiểu mọc này thể hiện sự kết hợp của những hướng động quan trọng nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Một số loài thực vật sa mạc có hạt chỉ nảy mầm sau khi có một trận mưa lớn. Điều này cho thấy hạt phản ứng với tác nhân nào và đây là một dạng cảm ứng gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Vai trò chính của auxin trong hiện tượng hướng động là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 08

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của cảm ứng ở thực vật?

  • A. Phản ứng thường diễn ra chậm và khó nhận biết.
  • B. Hình thức phản ứng chủ yếu là thay đổi tốc độ sinh trưởng hoặc vận động của cơ quan.
  • C. Được kiểm soát chủ yếu bởi hệ thần kinh.
  • D. Phản ứng có thể liên quan hoặc không liên quan đến sinh trưởng.

Câu 2: Một cây non được đặt trong phòng tối, chỉ có ánh sáng chiếu vào từ một cửa sổ duy nhất. Sau vài ngày, bạn quan sát thấy ngọn cây cong về phía cửa sổ. Hiện tượng này thể hiện kiểu cảm ứng nào và nguyên nhân chính là do sự phân bố không đều của loại hormone nào?

  • A. Hướng trọng lực dương; Auxin.
  • B. Hướng sáng dương; Auxin.
  • C. Ứng động sinh trưởng; Gibberellin.
  • D. Hướng nước dương; Cytokinin.

Câu 3: Cơ chế chung của cảm ứng ở thực vật bao gồm các giai đoạn theo trình tự nào?

  • A. Thu nhận kích thích → Dẫn truyền tín hiệu → Trả lời kích thích.
  • B. Dẫn truyền tín hiệu → Thu nhận kích thích → Trả lời kích thích.
  • C. Trả lời kích thích → Thu nhận kích thích → Dẫn truyền tín hiệu.
  • D. Thu nhận kích thích → Phân tích thông tin → Trả lời kích thích.

Câu 4: Rễ cây thường có xu hướng mọc sâu xuống đất (hướng trọng lực dương) và hướng về phía có nguồn nước (hướng nước dương). Nếu đặt hạt nảy mầm nằm ngang trong điều kiện đủ ẩm, rễ sẽ mọc theo hướng nào là chủ yếu? Giải thích sự ưu tiên này.

  • A. Hướng xuống đất, vì hướng trọng lực luôn chiếm ưu thế tuyệt đối.
  • B. Hướng ngang theo đất, vì không có hướng kích thích rõ rệt.
  • C. Hướng về phía có nước, vì hướng nước thường ưu tiên hơn hướng trọng lực đối với rễ.
  • D. Hướng lên trên, vì rễ có tính hướng đất âm.

Câu 5: Sự khác biệt cơ bản giữa hướng động và ứng động ở thực vật là gì?

  • A. Hướng động phụ thuộc vào hướng của tác nhân kích thích, còn ứng động không phụ thuộc vào hướng của tác nhân kích thích.
  • B. Hướng động luôn liên quan đến sinh trưởng, còn ứng động thì không.
  • C. Hướng động chỉ xảy ra ở rễ và thân, còn ứng động xảy ra ở mọi bộ phận.
  • D. Hướng động có tốc độ nhanh hơn ứng động.

Câu 6: Quan sát lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) khi chạm vào, lá nhanh chóng cụp lại. Kiểu vận động này thuộc loại nào và cơ chế chính là do sự thay đổi nào?

  • A. Hướng tiếp xúc dương; Sự sinh trưởng không đều của tế bào.
  • B. Ứng động sinh trưởng; Tốc độ phân chia tế bào.
  • C. Hướng sáng âm; Sự phân bố lại auxin.
  • D. Ứng động sức trương; Sự thay đổi hàm lượng nước trong các tế bào chuyên hóa ở gốc lá chét.

Câu 7: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm: Chiếu ánh sáng từ một phía lên thân cây A và rễ cây B. Cả hai đều được đặt nằm ngang. Dự đoán hướng sinh trưởng của thân A và rễ B dựa trên hiểu biết về hướng sáng và hướng trọng lực.

  • A. Thân A cong lên, rễ B cong xuống.
  • B. Thân A cong về phía ánh sáng, rễ B cong xuống và tránh ánh sáng.
  • C. Thân A và rễ B đều cong về phía ánh sáng.
  • D. Thân A cong lên, rễ B cong về phía ánh sáng.

Câu 8: Tại sao thân cây có tính hướng sáng dương (cong về phía sáng) trong khi rễ cây lại có tính hướng sáng âm (cong tránh xa sáng)?

  • A. Sự phân bố không đều của auxin do ánh sáng gây ra ảnh hưởng khác nhau lên tốc độ sinh trưởng của tế bào thân và rễ do độ nhạy cảm khác nhau của chúng đối với auxin.
  • B. Thân cần ánh sáng để quang hợp còn rễ thì không.
  • C. Rễ có chứa chất ức chế sinh trưởng mạnh hơn ở thân.
  • D. Gen quy định hướng sáng ở thân và rễ là khác nhau hoàn toàn.

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ứng động không sinh trưởng?

  • A. Sự nở hoa của hoa mười giờ vào buổi sáng.
  • B. Sự leo giàn của cây đậu cô ve.
  • C. Lá cây trinh nữ cụp lại khi bị chạm vào.
  • D. Rễ cây mọc về phía nguồn phân bón.

Câu 10: Trong cơ chế dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật, tín hiệu từ thụ thể sau khi nhận kích thích sẽ được chuyển đổi thành dạng tín hiệu nào để truyền đi?

  • A. Tín hiệu cơ học.
  • B. Tín hiệu thứ cấp (ví dụ: ion Ca2+, cAMP).
  • C. Tín hiệu nhiệt.
  • D. Chỉ là sự di chuyển trực tiếp của hormone.

Câu 11: Tua cuốn của cây bí, bầu, mướp có khả năng quấn quanh các vật giá. Đây là biểu hiện của kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

  • A. Hướng tiếp xúc dương.
  • B. Hướng sáng dương.
  • C. Ứng động sinh trưởng.
  • D. Hướng hóa dương.

Câu 12: Ứng dụng tính hướng tiếp xúc của thực vật trong trồng trọt mang lại lợi ích gì?

  • A. Giúp cây tránh xa sâu bệnh.
  • B. Tăng cường khả năng hấp thụ nước và khoáng.
  • C. Giúp cây ra hoa kết quả sớm hơn.
  • D. Tạo điều kiện cho cây thân leo vươn lên, nhận đủ ánh sáng và tiết kiệm diện tích canh tác.

Câu 13: Một chậu cây được đặt trên đĩa quay theo chiều ngang với tốc độ chậm và liên tục dưới ánh sáng chiếu từ trên xuống. Sau một thời gian, thân cây sẽ sinh trưởng theo hướng nào?

  • A. Cong về một phía cố định do tác động của ánh sáng.
  • B. Cong theo hướng quay của đĩa.
  • C. Mọc thẳng đứng lên trên.
  • D. Cong xuống dưới do tác động của trọng lực.

Câu 14: Hiện tượng lá cây họ Đậu xòe ra ban ngày và cụp lại ban đêm (vận động "thức - ngủ") là ví dụ điển hình của loại ứng động nào?

  • A. Ứng động hóa học.
  • B. Ứng động theo chu kỳ ngày đêm (nhịp điệu đồng hồ sinh học).
  • C. Hướng sáng.
  • D. Ứng động tiếp xúc.

Câu 15: Khi tưới nước vào một bên của chậu cây khô, rễ cây ở phía đó sẽ sinh trưởng mạnh hơn và hướng về phía nguồn nước. Đây là biểu hiện của:

  • A. Hướng hóa âm.
  • B. Hướng trọng lực dương.
  • C. Hướng sáng âm.
  • D. Hướng nước dương.

Câu 16: Phân tích vai trò của Auxin trong hiện tượng hướng trọng lực dương ở rễ cây khi đặt nằm ngang.

  • A. Auxin tập trung nhiều hơn ở mặt dưới rễ, nồng độ auxin cao này ức chế sự sinh trưởng kéo dài của tế bào rễ ở mặt dưới, khiến mặt trên sinh trưởng nhanh hơn và rễ cong xuống.
  • B. Auxin tập trung nhiều hơn ở mặt trên rễ, kích thích sự sinh trưởng ở mặt trên khiến rễ cong xuống.
  • C. Auxin phân bố đều nhưng chỉ kích thích sự sinh trưởng ở mặt dưới rễ.
  • D. Auxin không đóng vai trò trong hướng trọng lực ở rễ.

Câu 17: Một nhà làm vườn muốn cây cảnh trong chậu mọc thẳng đều, không bị nghiêng về phía cửa sổ. Biện pháp đơn giản và hiệu quả nhất để đạt được điều này là gì?

  • A. Tưới nước nhiều hơn vào gốc cây.
  • B. Bón phân đạm cho cây.
  • C. Xoay chậu cây định kỳ để thân cây nhận ánh sáng đều từ mọi phía.
  • D. Buộc thân cây vào một cọc thẳng.

Câu 18: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là ứng động sinh trưởng?

  • A. Hoa bồ công anh nở khi trời sáng.
  • B. Lá cây bắt ruồi (Venus flytrap) khép lại khi có côn trùng đậu vào.
  • C. Sự cụp lá của cây me đất khi trời tối.
  • D. Sự nở hoa của hoa tulip khi nhiệt độ tăng.

Câu 19: Khi hạt phấn nảy mầm trên nhụy hoa, ống phấn sẽ sinh trưởng đâm sâu vào vòi nhụy để đến noãn. Kiểu cảm ứng nào chi phối sự sinh trưởng có định hướng này?

  • A. Hướng hóa dương.
  • B. Hướng sáng dương.
  • C. Hướng nước dương.
  • D. Hướng tiếp xúc dương.

Câu 20: Phân biệt cơ chế gây ra ứng động sinh trưởng và ứng động sức trương.

  • A. Ứng động sinh trưởng do tốc độ sinh trưởng không đều ở hai phía cơ quan, còn ứng động sức trương do sự thay đổi hàm lượng nước làm thay đổi sức trương nước ở tế bào chuyên hóa.
  • B. Ứng động sinh trưởng nhanh hơn ứng động sức trương.
  • C. Ứng động sinh trưởng chỉ xảy ra ở hoa, còn ứng động sức trương chỉ xảy ra ở lá.
  • D. Ứng động sinh trưởng cần ánh sáng, còn ứng động sức trương thì không.

Câu 21: Một cây con được trồng trong chậu và đặt trong phòng tối. Sau đó, chậu cây được chuyển ra ngoài trời nắng. Hiện tượng uốn cong nào của thân cây có thể xảy ra và giải thích tại sao?

  • A. Thân cây sẽ cong xuống đất do hướng trọng lực dương.
  • B. Thân cây sẽ cong ngẫu nhiên.
  • C. Thân cây sẽ mọc thẳng đứng lên trên và không bị cong.
  • D. Thân cây sẽ cong về phía có ánh sáng mạnh nhất do hướng sáng dương.

Câu 22: Trong thí nghiệm chứng minh tính hướng nước của rễ, người ta thường đặt một ống nghiệm chứa nước ẩm hoặc vật liệu hút nước vào một bên của rễ. Rễ sẽ mọc cong về phía đó, ngay cả khi điều kiện trọng lực có xu hướng kéo rễ theo hướng khác. Điều này cho thấy:

  • A. Rễ chỉ phản ứng với một loại kích thích duy nhất.
  • B. Tính hướng nước của rễ có thể ưu tiên hơn tính hướng trọng lực.
  • C. Nước là tác nhân kích thích duy nhất gây ra hướng động ở rễ.
  • D. Hướng trọng lực của rễ là âm.

Câu 23: Vận động cảm ứng nào ở thực vật giúp cây tránh được các điều kiện bất lợi như nhiệt độ quá cao hoặc quá thấp, hoặc cường độ ánh sáng gay gắt?

  • A. Hướng hóa.
  • B. Hướng trọng lực.
  • C. Ứng động (đặc biệt là ứng động theo nhiệt độ, ánh sáng).
  • D. Hướng nước.

Câu 24: Quan sát một số loại cây trồng trong nhà kính, người ta nhận thấy thân cây có xu hướng vươn dài và mảnh hơn so với cây trồng ngoài trời. Đây có thể là biểu hiện của phản ứng cảm ứng nào của cây đối với điều kiện ánh sáng?

  • A. Phản ứng tránh bóng râm (shade avoidance syndrome) liên quan đến ánh sáng đỏ xa/đỏ.
  • B. Hướng sáng âm.
  • C. Ứng động theo nhiệt độ.
  • D. Hướng trọng lực âm.

Câu 25: Để kích thích rễ cây ăn sâu xuống đất, người ta có thể sử dụng biện pháp nào dựa trên hiểu biết về cảm ứng ở thực vật?

  • A. Tưới nước đều khắp bề mặt đất.
  • B. Chiếu sáng mạnh vào gốc cây.
  • C. Phun chất kích thích sinh trưởng lên lá.
  • D. Đặt nguồn nước hoặc phân bón ở tầng đất sâu hơn để rễ hướng tới.

Câu 26: Phản ứng của cây nắp ấm khi bắt mồi (lá biến dạng thành ấm và có nắp đậy) là một ví dụ về loại cảm ứng nào?

  • A. Hướng hóa dương.
  • B. Hướng sáng âm.
  • C. Ứng động tiếp xúc.
  • D. Ứng động nhiệt độ.

Câu 27: Tín hiệu nào sau đây đóng vai trò là tín hiệu thứ cấp phổ biến trong con đường dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật?

  • A. Ion Ca2+.
  • B. Glucose.
  • C. Oxy.
  • D. Nước.

Câu 28: Khi trồng cây trong môi trường đất bị ô nhiễm kim loại nặng, rễ cây có xu hướng tránh xa vùng ô nhiễm. Đây là biểu hiện của:

  • A. Hướng hóa dương.
  • B. Hướng hóa âm.
  • C. Hướng nước âm.
  • D. Ứng động hóa học.

Câu 29: Một nhà nghiên cứu quan sát thấy lá của một loài cây nhiệt đới cụp lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày, ngay cả khi cây được đặt trong phòng có ánh sáng liên tục. Hiện tượng này cho thấy cây có khả năng cảm ứng với yếu tố nào và theo cơ chế nào?

  • A. Nhiệt độ; Ứng động sức trương.
  • B. Ánh sáng; Hướng sáng.
  • C. Tiếp xúc; Ứng động tiếp xúc.
  • D. Nhịp điệu sinh học bên trong (đồng hồ sinh học); Ứng động theo chu kỳ ngày đêm.

Câu 30: Phân tích sự khác biệt trong phản ứng của thân và rễ đối với nồng độ auxin cao.

  • A. Auxin nồng độ cao kích thích cả thân và rễ sinh trưởng mạnh như nhau.
  • B. Auxin nồng độ cao ức chế sinh trưởng ở thân nhưng kích thích ở rễ.
  • C. Auxin nồng độ cao kích thích sinh trưởng ở thân nhưng ức chế ở rễ.
  • D. Auxin không ảnh hưởng đến sinh trưởng của rễ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của cảm ứng ở thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một cây non được đặt trong phòng tối, chỉ có ánh sáng chiếu vào từ một cửa sổ duy nhất. Sau vài ngày, bạn quan sát thấy ngọn cây cong về phía cửa sổ. Hiện tượng này thể hiện kiểu cảm ứng nào và nguyên nhân chính là do sự phân bố không đều của loại hormone nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Cơ chế chung của cảm ứng ở thực vật bao gồm các giai đoạn theo trình tự nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Rễ cây thường có xu hướng mọc sâu xuống đất (hướng trọng lực dương) và hướng về phía có nguồn nước (hướng nước dương). Nếu đặt hạt nảy mầm nằm ngang trong điều kiện đủ ẩm, rễ sẽ mọc theo hướng nào là chủ yếu? Giải thích sự ưu tiên này.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Sự khác biệt cơ bản giữa hướng động và ứng động ở thực vật là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Quan sát lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) khi chạm vào, lá nhanh chóng cụp lại. Kiểu vận động này thuộc loại nào và cơ chế chính là do sự thay đổi nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm: Chiếu ánh sáng từ một phía lên thân cây A và rễ cây B. Cả hai đều được đặt nằm ngang. Dự đoán hướng sinh trưởng của thân A và rễ B dựa trên hiểu biết về hướng sáng và hướng trọng lực.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tại sao thân cây có tính hướng sáng dương (cong về phía sáng) trong khi rễ cây lại có tính hướng sáng âm (cong tránh xa sáng)?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ứng động không sinh trưởng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trong cơ chế dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật, tín hiệu từ thụ thể sau khi nhận kích thích sẽ được chuyển đổi thành dạng tín hiệu nào để truyền đi?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tua cuốn của cây bí, bầu, mướp có khả năng quấn quanh các vật giá. Đây là biểu hiện của kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Ứng dụng tính hướng tiếp xúc của thực vật trong trồng trọt mang lại lợi ích gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Một chậu cây được đặt trên đĩa quay theo chiều ngang với tốc độ chậm và liên tục dưới ánh sáng chiếu từ trên xuống. Sau một thời gian, thân cây sẽ sinh trưởng theo hướng nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hiện tượng lá cây họ Đậu xòe ra ban ngày và cụp lại ban đêm (vận động 'thức - ngủ') là ví dụ điển hình của loại ứng động nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi tưới nước vào một bên của chậu cây khô, rễ cây ở phía đó sẽ sinh trưởng mạnh hơn và hướng về phía nguồn nước. Đây là biểu hiện của:

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích vai trò của Auxin trong hiện tượng hướng trọng lực dương ở rễ cây khi đặt nằm ngang.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Một nhà làm vườn muốn cây cảnh trong chậu mọc thẳng đều, không bị nghiêng về phía cửa sổ. Biện pháp đơn giản và hiệu quả nhất để đạt được điều này là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là ứng động sinh trưởng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Khi hạt phấn nảy mầm trên nhụy hoa, ống phấn sẽ sinh trưởng đâm sâu vào vòi nhụy để đến noãn. Kiểu cảm ứng nào chi phối sự sinh trưởng có định hướng này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phân biệt cơ chế gây ra ứng động sinh trưởng và ứng động sức trương.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Một cây con được trồng trong chậu và đặt trong phòng tối. Sau đó, chậu cây được chuyển ra ngoài trời nắng. Hiện tượng uốn cong nào của thân cây có thể xảy ra và giải thích tại sao?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Trong thí nghiệm chứng minh tính hướng nước của rễ, người ta thường đặt một ống nghiệm chứa nước ẩm hoặc vật liệu hút nước vào một bên của rễ. Rễ sẽ mọc cong về phía đó, ngay cả khi điều kiện trọng lực có xu hướng kéo rễ theo hướng khác. Điều này cho thấy:

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Vận động cảm ứng nào ở thực vật giúp cây tránh được các điều kiện bất lợi như nhiệt độ quá cao hoặc quá thấp, hoặc cường độ ánh sáng gay gắt?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Quan sát một số loại cây trồng trong nhà kính, người ta nhận thấy thân cây có xu hướng vươn dài và mảnh hơn so với cây trồng ngoài trời. Đây có thể là biểu hiện của phản ứng cảm ứng nào của cây đối với điều kiện ánh sáng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Để kích thích rễ cây ăn sâu xuống đất, người ta có thể sử dụng biện pháp nào dựa trên hiểu biết về cảm ứng ở thực vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phản ứng của cây nắp ấm khi bắt mồi (lá biến dạng thành ấm và có nắp đậy) là một ví dụ về loại cảm ứng nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tín hiệu nào sau đây đóng vai trò là tín hiệu thứ cấp phổ biến trong con đường dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khi trồng cây trong môi trường đất bị ô nhiễm kim loại nặng, rễ cây có xu hướng tránh xa vùng ô nhiễm. Đây là biểu hiện của:

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Một nhà nghiên cứu quan sát thấy lá của một loài cây nhiệt đới cụp lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày, ngay cả khi cây được đặt trong phòng có ánh sáng liên tục. Hiện tượng này cho thấy cây có khả năng cảm ứng với yếu tố nào và theo cơ chế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Phân tích sự khác biệt trong phản ứng của thân và rễ đối với nồng độ auxin cao.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 09

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khác biệt cơ bản nhất giữa cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh là gì?

  • A. Thực vật phản ứng chậm hơn động vật.
  • B. Thực vật chỉ phản ứng với kích thích từ môi trường, còn động vật thì không.
  • C. Thực vật không có hệ thần kinh chuyên hóa để điều khiển cảm ứng.
  • D. Cảm ứng ở thực vật luôn dẫn đến sự thay đổi hình thái.

Câu 2: Khi cây đặt gần cửa sổ, ngọn cây có xu hướng uốn cong về phía ánh sáng. Hiện tượng này thể hiện kiểu cảm ứng nào và cơ chế chủ yếu liên quan đến yếu tố nào?

  • A. Hướng sáng dương, sự phân bố không đồng đều của auxin.
  • B. Hướng sáng âm, sự thay đổi hàm lượng nước trong tế bào.
  • C. Ứng động sinh trưởng, tác động của nhiệt độ.
  • D. Ứng động không sinh trưởng, sự co rút của không bào.

Câu 3: Một hạt mầm được đặt nằm ngang. Sau vài ngày, chồi mọc cong lên trên và rễ mọc cong xuống dưới. Sự khác biệt về hướng sinh trưởng này được giải thích rõ nhất bởi yếu tố nào sau đây?

  • A. Rễ cần nước hơn chồi nên hướng xuống đất.
  • B. Chồi cần ánh sáng hơn rễ nên hướng lên trên.
  • C. Sự phân bố auxin đồng đều ở chồi và rễ nhưng tác dụng ngược nhau.
  • D. Độ nhạy cảm khác nhau của tế bào chồi và rễ đối với cùng một nồng độ auxin do trọng lực phân bố lại.

Câu 4: Rễ cây thường sinh trưởng hướng về phía có nguồn nước trong đất. Đây là ví dụ về kiểu hướng động nào và có ý nghĩa thích nghi gì?

  • A. Hướng hóa dương, giúp cây tránh xa hóa chất độc hại.
  • B. Hướng nước dương, giúp cây hấp thụ nước hiệu quả cho sinh trưởng.
  • C. Hướng trọng lực dương, giúp rễ bám chặt vào đất.
  • D. Hướng tiếp xúc dương, giúp rễ luồn lách qua các vật cản.

Câu 5: Tua cuốn ở các cây họ Bầu bí (như mướp, bầu, bí) quấn quanh cọc hoặc giàn khi tiếp xúc. Vận động này là kiểu cảm ứng nào và cơ chế của nó chủ yếu do?

  • A. Ứng động không sinh trưởng, thay đổi sức trương nước.
  • B. Hướng hóa dương, sự hiện diện của chất hóa học trên cọc.
  • C. Hướng tiếp xúc dương, tốc độ sinh trưởng không đồng đều của tế bào ở hai mặt tua cuốn.
  • D. Hướng sáng dương, sự phản chiếu ánh sáng từ cọc.

Câu 6: Hoa nghệ tây (crocus) nở khi nhiệt độ tăng vào ban ngày và cụp lại khi nhiệt độ giảm vào ban đêm. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng do nhiệt độ.
  • B. Ứng động không sinh trưởng do ánh sáng.
  • C. Hướng sáng dương.
  • D. Hướng hóa âm.

Câu 7: Lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) cụp nhanh chóng khi bị chạm vào. Kiểu cảm ứng này khác với sự nở hoa của cây nghệ tây ở điểm cơ bản nào về mặt cơ chế?

  • A. Ứng động của lá trinh nữ phụ thuộc vào hướng kích thích, còn nở hoa thì không.
  • B. Ứng động của lá trinh nữ chủ yếu do thay đổi sức trương nước, còn nở hoa do sinh trưởng không đồng đều.
  • C. Ứng động của lá trinh nữ cần hormone, còn nở hoa thì không.
  • D. Ứng động của lá trinh nữ diễn ra chậm, còn nở hoa diễn ra nhanh.

Câu 8: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, quá trình nào biến đổi tín hiệu từ môi trường thành dạng tín hiệu mà tế bào có thể hiểu và xử lý?

  • A. Trả lời kích thích.
  • B. Dẫn truyền xung thần kinh.
  • C. Dẫn truyền tín hiệu (hình thành tín hiệu thứ cấp).
  • D. Tổng hợp chất hữu cơ.

Câu 9: Đặt một chậu cây vào phòng tối, chỉ chiếu sáng từ một bóng đèn ở phía bên phải. Sau một thời gian, thân cây sẽ có xu hướng cong về phía nào?

  • A. Cong về phía bóng đèn.
  • B. Cong về phía đối diện bóng đèn.
  • C. Mọc thẳng đứng lên trên.
  • D. Cong xuống dưới.

Câu 10: Tại sao rễ cây lại thể hiện tính hướng sáng âm, tức là tránh xa nguồn sáng?

  • A. Ánh sáng làm hỏng tế bào rễ.
  • B. Rễ không cần ánh sáng để quang hợp.
  • C. Auxin tập trung ở phía được chiếu sáng, kích thích rễ sinh trưởng nhanh hơn.
  • D. Auxin tập trung ở phía đối diện nguồn sáng, nhưng nồng độ auxin cao lại ức chế sinh trưởng tế bào rễ ở phía này.

Câu 11: Trong điều kiện đất bị nhiễm phèn (chứa nhiều ion kim loại nặng), rễ cây có xu hướng sinh trưởng tránh xa vùng đất đó. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

  • A. Hướng nước âm.
  • B. Hướng hóa âm.
  • C. Hướng trọng lực dương.
  • D. Hướng tiếp xúc âm.

Câu 12: Sự khác nhau giữa hướng động và ứng động là gì?

  • A. Hướng động liên quan đến sinh trưởng, ứng động thì không.
  • B. Hướng động phản ứng nhanh, ứng động phản ứng chậm.
  • C. Hướng động phản ứng theo hướng kích thích, ứng động không theo hướng kích thích.
  • D. Hướng động chỉ xảy ra ở thân, ứng động chỉ xảy ra ở lá và hoa.

Câu 13: Vận động bắt mồi ở cây gọng vó hoặc cây nắp ấm là một ví dụ điển hình về kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

  • A. Hướng hóa dương.
  • B. Hướng tiếp xúc dương.
  • C. Ứng động sinh trưởng do hóa chất.
  • D. Ứng động không sinh trưởng (có thể do hóa chất hoặc tiếp xúc).

Câu 14: Tại sao thân cây non luôn mọc vươn thẳng lên cao, ngược chiều với lực hút của Trái Đất?

  • A. Thân cây có tính hướng trọng lực âm.
  • B. Thân cây có tính hướng sáng dương.
  • C. Thân cây có tính hướng nước âm.
  • D. Thân cây có tính hướng hóa âm.

Câu 15: Trong trồng trọt, việc làm giàn cho cây leo (như đậu, mướp, bí) dựa trên ứng dụng hiểu biết về tính hướng động nào của thực vật?

  • A. Hướng sáng.
  • B. Hướng nước.
  • C. Hướng tiếp xúc.
  • D. Hướng hóa.

Câu 16: Khi rễ cây gặp vật cản trong đất, nó có xu hướng sinh trưởng uốn cong để lách qua vật cản. Kiểu cảm ứng này giúp rễ thực hiện chức năng gì?

  • A. Tìm kiếm ánh sáng.
  • B. Hấp thụ khí oxygen.
  • C. Tránh xa hóa chất độc hại.
  • D. Tìm kiếm nguồn nước và chất dinh dưỡng trong đất.

Câu 17: Vận động "thức và ngủ" của lá cây họ Đậu theo chu kỳ ngày đêm là một ví dụ về kiểu ứng động nào?

  • A. Hướng sáng.
  • B. Ứng động theo nhịp điệu đồng hồ sinh học (có thể do ánh sáng và nhiệt độ).
  • C. Ứng động tiếp xúc.
  • D. Hướng trọng lực.

Câu 18: Cơ chế nào sau đây KHÔNG liên quan trực tiếp đến vận động cảm ứng ở thực vật?

  • A. Sự trao đổi khí qua khí khổng.
  • B. Sự phân bố không đồng đều của hormone thực vật.
  • C. Sự thay đổi sức trương nước của tế bào.
  • D. Sự sinh trưởng không đồng đều của các tế bào.

Câu 19: Một nhà khoa học cắt bỏ chóp rễ của một cây non và đặt nó nằm ngang. Dự đoán nào về hướng sinh trưởng của rễ sau đó là đúng nhất?

  • A. Rễ vẫn mọc cong xuống dưới như bình thường.
  • B. Rễ sẽ mọc cong lên trên.
  • C. Rễ sẽ mọc hướng về phía ánh sáng.
  • D. Rễ sẽ mất khả năng hướng trọng lực dương và mọc theo nhiều hướng khác nhau.

Câu 20: Vai trò chính của các thụ thể trên màng tế bào thực vật trong quá trình cảm ứng là gì?

  • A. Tổng hợp hormone thực vật.
  • B. Thu nhận và nhận biết tín hiệu kích thích từ môi trường.
  • C. Vận chuyển nước và khoáng chất.
  • D. Thực hiện quá trình quang hợp.

Câu 21: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ứng động không sinh trưởng do sự thay đổi độ ẩm?

  • A. Sự đóng mở của túi bào tử ở cây dương xỉ khi độ ẩm thay đổi.
  • B. Sự nở hoa của cây bồ công anh khi trời sáng.
  • C. Sự cuộn lại của lá cây ngô khi trời hạn hán.
  • D. Sự cụp lá của cây trinh nữ khi chạm vào.

Câu 22: Auxin ảnh hưởng đến sinh trưởng dãn dài của tế bào thực vật như thế nào?

  • A. Ức chế hoàn toàn sự dãn dài của tế bào.
  • B. Kích thích sự phân chia tế bào.
  • C. Kích thích sự dãn dài của tế bào ở nồng độ thích hợp, nhưng có thể ức chế ở nồng độ quá cao (đặc biệt ở rễ).
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến sự dãn dài của tế bào rễ.

Câu 23: Đặt một cây con trong hộp kín có một lỗ hở nhỏ cho ánh sáng chiếu vào. Sau một thời gian, cây sẽ mọc cong về phía lỗ hở. Nếu xoay hộp đi 90 độ mỗi ngày, hiện tượng gì sẽ xảy ra?

  • A. Cây sẽ cong về phía lỗ hở cố định ban đầu.
  • B. Cây sẽ mọc thẳng đứng lên trên.
  • C. Cây sẽ chết do thiếu ánh sáng.
  • D. Cây sẽ mọc cong theo hướng xoay của hộp.

Câu 24: Phân tích một đoạn thân cây cong do hướng sáng dương, người ta nhận thấy điều gì về kích thước tế bào ở hai phía đối diện?

  • A. Tế bào ở phía tối dài hơn tế bào ở phía sáng.
  • B. Tế bào ở phía sáng dài hơn tế bào ở phía tối.
  • C. Tế bào ở cả hai phía đều dài ra như nhau.
  • D. Tế bào ở phía tối phân chia nhanh hơn tế bào ở phía sáng.

Câu 25: Ý nghĩa sinh học của tính hướng tiếp xúc ở cây đậu Hà Lan là gì?

  • A. Giúp cây hấp thụ nước tốt hơn.
  • B. Giúp cây tránh xa kẻ thù.
  • C. Giúp cây bám vào giá thể để vươn cao, nhận đủ ánh sáng.
  • D. Giúp cây tìm kiếm chất dinh dưỡng trong đất.

Câu 26: Loại ứng động nào sau đây KHÔNG liên quan trực tiếp đến sự sinh trưởng của tế bào?

  • A. Sự nở hoa của cây bồ công anh.
  • B. Sự vận động "thức và ngủ" của lá cây họ Đậu.
  • C. Sự nở hoa của hoa tulip theo nhiệt độ.
  • D. Sự cụp lá nhanh chóng của cây trinh nữ khi chạm vào.

Câu 27: Một trong những ứng dụng thực tế của việc hiểu biết về cảm ứng ở thực vật trong nông nghiệp là gì?

  • A. Điều chỉnh ánh sáng, nhiệt độ phòng trồng cây để cây ra hoa đúng vụ.
  • B. Sử dụng thuốc diệt cỏ để loại bỏ cây dại.
  • C. Tưới nước đều đặn cho cây.
  • D. Bón phân hóa học cho cây.

Câu 28: Tín hiệu thứ cấp (secondary messenger) trong con đường dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật có vai trò gì?

  • A. Trực tiếp gây ra phản ứng cuối cùng của tế bào.
  • B. Là hormone thực vật vận chuyển tín hiệu.
  • C. Truyền tín hiệu từ thụ thể trên màng vào bên trong tế bào và khuếch đại tín hiệu.
  • D. Phân hủy chất kích thích từ môi trường.

Câu 29: Tại sao rễ cây lại có tính hướng nước dương mạnh hơn tính hướng trọng lực dương trong một số trường hợp?

  • A. Nước cần thiết cho rễ sinh trưởng nhanh hơn.
  • B. Tính hướng nước là cảm ứng sống còn giúp cây tìm nguồn nước, sự ưu tiên này là một cơ chế thích nghi quan trọng.
  • C. Trọng lực không ảnh hưởng nhiều đến sự sinh trưởng của rễ.
  • D. Auxin chỉ ảnh hưởng đến hướng trọng lực, không ảnh hưởng đến hướng nước.

Câu 30: Khi một cây ăn thịt như cây bắt ruồi (Venus flytrap) khép bẫy để bắt côn trùng, cơ chế chính gây ra vận động nhanh này là gì?

  • A. Sự thay đổi nhanh chóng sức trương nước ở các tế bào chuyên hóa.
  • B. Sự sinh trưởng nhanh không đồng đều của các tế bào.
  • C. Tác động của hormone auxin ở nồng độ cao.
  • D. Phản ứng hóa học giữa lá cây và côn trùng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khác biệt cơ bản nhất giữa cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Khi cây đặt gần cửa sổ, ngọn cây có xu hướng uốn cong về phía ánh sáng. Hiện tượng này thể hiện kiểu cảm ứng nào và cơ chế chủ yếu liên quan đến yếu tố nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Một hạt mầm được đặt nằm ngang. Sau vài ngày, chồi mọc cong lên trên và rễ mọc cong xuống dưới. Sự khác biệt về hướng sinh trưởng này được giải thích rõ nhất bởi yếu tố nào sau đây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Rễ cây thường sinh trưởng hướng về phía có nguồn nước trong đất. Đây là ví dụ về kiểu hướng động nào và có ý nghĩa thích nghi gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Tua cuốn ở các cây họ Bầu bí (như mướp, bầu, bí) quấn quanh cọc hoặc giàn khi tiếp xúc. Vận động này là kiểu cảm ứng nào và cơ chế của nó chủ yếu do?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hoa nghệ tây (crocus) nở khi nhiệt độ tăng vào ban ngày và cụp lại khi nhiệt độ giảm vào ban đêm. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Lá cây trinh nữ (Mimosa pudica) cụp nhanh chóng khi bị chạm vào. Kiểu cảm ứng này khác với sự nở hoa của cây nghệ tây ở điểm cơ bản nào về mặt cơ chế?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, quá trình nào biến đổi tín hiệu từ môi trường thành dạng tín hiệu mà tế bào có thể hiểu và xử lý?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đặt một chậu cây vào phòng tối, chỉ chiếu sáng từ một bóng đèn ở phía bên phải. Sau một thời gian, thân cây sẽ có xu hướng cong về phía nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Tại sao rễ cây lại thể hiện tính hướng sáng âm, tức là tránh xa nguồn sáng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong điều kiện đất bị nhiễm phèn (chứa nhiều ion kim loại nặng), rễ cây có xu hướng sinh trưởng tránh xa vùng đất đó. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Sự khác nhau giữa hướng động và ứng động là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Vận động bắt mồi ở cây gọng vó hoặc cây nắp ấm là một ví dụ điển hình về kiểu cảm ứng nào ở thực vật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tại sao thân cây non luôn mọc vươn thẳng lên cao, ngược chiều với lực hút của Trái Đất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong trồng trọt, việc làm giàn cho cây leo (như đậu, mướp, bí) dựa trên ứng dụng hiểu biết về tính hướng động nào của thực vật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Khi rễ cây gặp vật cản trong đất, nó có xu hướng sinh trưởng uốn cong để lách qua vật cản. Kiểu cảm ứng này giúp rễ thực hiện chức năng gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Vận động 'thức và ngủ' của lá cây họ Đậu theo chu kỳ ngày đêm là một ví dụ về kiểu ứng động nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Cơ chế nào sau đây KHÔNG liên quan trực tiếp đến vận động cảm ứng ở thực vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Một nhà khoa học cắt bỏ chóp rễ của một cây non và đặt nó nằm ngang. Dự đoán nào về hướng sinh trưởng của rễ sau đó là đúng nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Vai trò chính của các thụ thể trên màng tế bào thực vật trong quá trình cảm ứng là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ứng động không sinh trưởng do sự thay đổi độ ẩm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Auxin ảnh hưởng đến sinh trưởng dãn dài của tế bào thực vật như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đặt một cây con trong hộp kín có một lỗ hở nhỏ cho ánh sáng chiếu vào. Sau một thời gian, cây sẽ mọc cong về phía lỗ hở. Nếu xoay hộp đi 90 độ mỗi ngày, hiện tượng gì sẽ xảy ra?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Phân tích một đoạn thân cây cong do hướng sáng dương, người ta nhận thấy điều gì về kích thước tế bào ở hai phía đối diện?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Ý nghĩa sinh học của tính hướng tiếp xúc ở cây đậu Hà Lan là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Loại ứng động nào sau đây KHÔNG liên quan trực tiếp đến sự sinh trưởng của tế bào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Một trong những ứng dụng thực tế của việc hiểu biết về cảm ứng ở thực vật trong nông nghiệp là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tín hiệu thứ cấp (secondary messenger) trong con đường dẫn truyền tín hiệu cảm ứng ở thực vật có vai trò gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Tại sao rễ cây lại có tính hướng nước dương mạnh hơn tính hướng trọng lực dương trong một số trường hợp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Khi một cây ăn thịt như cây bắt ruồi (Venus flytrap) khép bẫy để bắt côn trùng, cơ chế chính gây ra vận động nhanh này là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 10

Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi đặt một hạt đậu đang nảy mầm nằm ngang, sau một thời gian, thân mầm sẽ cong lên và rễ mầm sẽ cong xuống. Cơ chế sinh lý chính giải thích hiện tượng thân mầm cong lên là gì?

  • A. Sự phân bố đều auxin ở cả hai mặt trên và dưới của thân mầm.
  • B. Auxin tập trung ở mặt trên, kích thích tế bào mặt trên sinh trưởng nhanh hơn.
  • C. Auxin tập trung ở mặt dưới, kích thích tế bào mặt dưới sinh trưởng nhanh hơn.
  • D. Sự ức chế sinh trưởng của tế bào ở mặt trên do ánh sáng.

Câu 2: Một nhà khoa học chiếu sáng một phía vào ngọn cây. Sau vài giờ, ngọn cây cong về phía ánh sáng. Nếu nhà khoa học này cắt bỏ chóp ngọn cây trước khi chiếu sáng, hiện tượng cong về phía ánh sáng sẽ không xảy ra. Kết quả thí nghiệm này cho thấy vai trò quan trọng của bộ phận nào trong cảm ứng hướng sáng dương của thân cây?

  • A. Thân cây.
  • B. Lá cây.
  • C. Rễ cây.
  • D. Chóp ngọn cây.

Câu 3: Rễ cây thường có tính hướng nước dương. Điều này có ý nghĩa sinh học gì đối với sự sống của thực vật?

  • A. Giúp rễ hấp thụ khí carbon dioxide từ đất.
  • B. Giúp rễ tìm đến nguồn nước, đảm bảo sự sống và sinh trưởng.
  • C. Giúp rễ tránh xa các chất độc hại trong đất.
  • D. Giúp rễ bám chặt vào giá thể.

Câu 4: Khi chạm nhẹ vào lá cây trinh nữ (Mimosa pudica), lá cây sẽ cụp lại nhanh chóng. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào và cơ chế chính gây ra hiện tượng này là gì?

  • A. Ứng động không sinh trưởng; Thay đổi sức trương nước của tế bào chuyên hóa.
  • B. Ứng động sinh trưởng; Sinh trưởng không đều của các tế bào lá.
  • C. Hướng động tiếp xúc; Hormon kích thích sự co rút.
  • D. Hướng động hóa học; Phản ứng với chất hóa học từ tay.

Câu 5: Sự leo quấn của cây mướp trên giàn là một ví dụ điển hình về hướng động tiếp xúc. Bộ phận nào của cây mướp thường có tính hướng tiếp xúc dương để thực hiện chức năng này?

  • A. Lá.
  • B. Rễ.
  • C. Tua cuốn.
  • D. Hoa.

Câu 6: Phản ứng của thực vật đối với các tín hiệu môi trường diễn ra theo một trình tự nhất định. Trình tự đúng bao gồm các giai đoạn nào sau đây?

  • A. Dẫn truyền tín hiệu → Thu nhận kích thích → Trả lời kích thích.
  • B. Thu nhận kích thích → Dẫn truyền tín hiệu → Trả lời kích thích.
  • C. Trả lời kích thích → Thu nhận kích thích → Dẫn truyền tín hiệu.
  • D. Thu nhận kích thích → Phân tích thông tin → Trả lời kích thích.

Câu 7: Hoa của cây nghệ tây (Crocus) nở vào ban ngày khi nhiệt độ tăng và cụp lại vào ban đêm khi nhiệt độ giảm. Đây là ví dụ về loại ứng động nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng do nhiệt độ (thermonasty).
  • B. Ứng động không sinh trưởng do nhiệt độ.
  • C. Hướng động nhiệt (thermotropism).
  • D. Ứng động sức trương do nhiệt độ.

Câu 8: Điểm khác biệt cơ bản giữa hướng động và ứng động ở thực vật là gì?

  • A. Hướng động luôn liên quan đến sinh trưởng, còn ứng động thì không.
  • B. Hướng động diễn ra nhanh hơn ứng động.
  • C. Ứng động luôn cần kích thích từ một hướng xác định, còn hướng động thì không.
  • D. Hướng động là phản ứng theo hướng của tác nhân kích thích, còn ứng động là phản ứng không theo hướng của tác nhân kích thích.

Câu 9: Thân cây có tính hướng sáng dương và hướng trọng lực âm. Rễ cây có tính hướng sáng âm và hướng trọng lực dương. Sự khác biệt về phản ứng hướng động đối với cùng một tác nhân kích thích (ánh sáng hoặc trọng lực) giữa thân và rễ chủ yếu là do yếu tố nào?

  • A. Độ nhạy cảm khác nhau của tế bào thân và rễ đối với cùng nồng độ auxin.
  • B. Sự có mặt của các loại hormon khác nhau ở thân và rễ.
  • C. Khả năng hấp thụ ánh sáng khác nhau của thân và rễ.
  • D. Tốc độ vận chuyển auxin khác nhau ở thân và rễ.

Câu 10: Một chậu cây được đặt trong phòng tối và chỉ có một nguồn sáng chiếu từ phía trên xuống. Rễ cây trong chậu sẽ có xu hướng phát triển như thế nào liên quan đến ánh sáng?

  • A. Hướng về phía ánh sáng (hướng sáng dương).
  • B. Không phản ứng với ánh sáng.
  • C. Hướng vuông góc với nguồn sáng.
  • D. Tránh xa nguồn sáng (hướng sáng âm).

Câu 11: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, sau khi thụ thể trên màng tế bào nhận tín hiệu từ môi trường, tín hiệu này thường được chuyển đổi thành các "tín hiệu thứ cấp" bên trong tế bào. Vai trò của các tín hiệu thứ cấp này là gì?

  • A. Trực tiếp gây ra phản ứng cuối cùng của tế bào.
  • B. Vận chuyển kích thích ra khỏi tế bào.
  • C. Khuếch đại và truyền tín hiệu đến các bộ phận phản ứng trong tế bào.
  • D. Ức chế sự thu nhận kích thích ban đầu.

Câu 12: Vận động "ngủ" của lá cây họ Đậu vào ban đêm và "thức" vào ban ngày là một ví dụ về ứng động theo chu kỳ ngày đêm (nyctinasty). Cơ chế chính gây ra vận động này thường liên quan đến sự thay đổi nào?

  • A. Thay đổi sức trương nước của các tế bào ở gốc cuống lá.
  • B. Sự phân bố auxin không đều theo chu kỳ ngày đêm.
  • C. Tốc độ quang hợp khác nhau giữa ngày và đêm.
  • D. Sự tích lũy chất độc hại vào ban đêm.

Câu 13: Một cây con được trồng trong điều kiện ánh sáng mạnh chiếu từ một phía và đất khô cằn ở phía đó, nhưng có nguồn nước ngầm dồi dào ở phía đối diện. Hướng phát triển ưu tiên của hệ rễ có khả năng bị chi phối mạnh mẽ bởi yếu tố nào nhất trong trường hợp này?

  • A. Hướng sáng âm.
  • B. Hướng trọng lực dương.
  • C. Hướng nước dương.
  • D. Hướng hóa học âm.

Câu 14: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về đặc điểm của cảm ứng ở thực vật?

  • A. Luôn diễn ra nhanh chóng và dễ quan sát bằng mắt thường.
  • B. Thường diễn ra chậm, liên quan đến sự thay đổi hình thái hoặc vận động.
  • C. Chỉ xảy ra khi có kích thích từ môi trường bên ngoài.
  • D. Chỉ liên quan đến sự thay đổi hàm lượng nước trong tế bào.

Câu 15: Khi cây trồng được tưới phân bón không đều, rễ cây có xu hướng mọc tập trung về phía có nồng độ phân bón thích hợp. Đây là ví dụ về kiểu hướng động nào?

  • A. Hướng sáng dương.
  • B. Hướng nước dương.
  • C. Hướng tiếp xúc dương.
  • D. Hướng hóa học dương.

Câu 16: Sự vận động nở hoa của cây bồ công anh vào buổi sáng và cụp lại vào buổi tối dưới tác động của ánh sáng là một dạng ứng động. Đây là loại ứng động nào và cơ chế liên quan chủ yếu là gì?

  • A. Ứng động không sinh trưởng; Thay đổi sức trương nước.
  • B. Hướng sáng; Phân bố auxin không đều.
  • C. Ứng động sinh trưởng; Tốc độ sinh trưởng không đều của mặt trên và mặt dưới cánh hoa.
  • D. Hướng nhiệt; Thay đổi nhiệt độ.

Câu 17: Trong quá trình cảm ứng ở thực vật, giai đoạn "dẫn truyền tín hiệu" bao gồm việc chuyển đổi tín hiệu kích thích ban đầu thành dạng tín hiệu có thể truyền đi trong cây và gây ra đáp ứng. Quá trình này thường liên quan đến sự tham gia của những yếu tố nào?

  • A. Chỉ các kênh ion trên màng tế bào.
  • B. Các phân tử tín hiệu nội bào (tín hiệu thứ cấp) như Ca2+, cAMP và/hoặc các hormon thực vật.
  • C. Chỉ sự thay đổi áp suất thẩm thấu.
  • D. Sự vận chuyển nước trong mạch gỗ.

Câu 18: Một cây non được đặt trong phòng thí nghiệm với nguồn sáng chiếu thẳng đứng từ trên cao xuống. Sau một thời gian, thân cây vẫn mọc thẳng đứng. Giải thích nào sau đây là hợp lý nhất?

  • A. Ánh sáng chiếu đều từ trên xuống nên auxin phân bố đều ở chóp thân, không gây uốn cong.
  • B. Cây không có khả năng hướng sáng.
  • C. Hướng trọng lực dương của thân cây đã thắng hướng sáng.
  • D. Auxin bị phân hủy hoàn toàn dưới tác động của ánh sáng.

Câu 19: Phản ứng của rễ cây đối với trọng lực (hướng trọng lực dương) có vai trò quan trọng trong việc:

  • A. Giúp rễ thực hiện quang hợp.
  • B. Giúp rễ tránh xa các vật cản trong đất.
  • C. Giúp rễ hấp thụ ánh sáng mặt trời.
  • D. Neo giữ cây vào lòng đất và giúp rễ tiếp cận nguồn nước, chất dinh dưỡng.

Câu 20: Vận động nở, cụp của lá cây theo chu kỳ ngày đêm (ứng động nyctinasty) có ý nghĩa gì đối với cây?

  • A. Giúp lá hấp thụ nhiều ánh sáng hơn vào ban đêm.
  • B. Giúp giảm mất nước qua thoát hơi nước vào ban đêm hoặc bảo vệ lá khỏi sương giá/động vật ăn đêm.
  • C. Giúp tăng cường quá trình hô hấp ở lá vào ban đêm.
  • D. Giúp lá phát hiện các tín hiệu hóa học trong không khí.

Câu 21: Một cây dây leo đang phát triển. Khi một tua cuốn của nó tiếp xúc với một vật thể rắn, nó sẽ quấn quanh vật thể đó. Cơ chế sinh trưởng không đều nào giải thích hiện tượng này?

  • A. Mặt tiếp xúc với vật thể sinh trưởng nhanh hơn mặt đối diện.
  • B. Cả hai mặt sinh trưởng với tốc độ như nhau.
  • C. Mặt đối diện với vật thể sinh trưởng nhanh hơn mặt tiếp xúc.
  • D. Sự thay đổi sức trương nước ở các tế bào tua cuốn.

Câu 22: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng ở thực vật là SAI?

  • A. Thực vật không có hệ thần kinh nên không có khả năng cảm ứng.
  • B. Cảm ứng ở thực vật giúp cây thích nghi với sự thay đổi của môi trường.
  • C. Phản ứng cảm ứng ở thực vật có thể là tạm thời hoặc vĩnh viễn.
  • D. Hormon thực vật đóng vai trò quan trọng trong nhiều phản ứng cảm ứng.

Câu 23: Khi trồng cây trong chậu, đôi khi người ta xoay chậu cây định kỳ. Việc làm này nhằm mục đích gì liên quan đến cảm ứng ở thực vật?

  • A. Kích thích rễ cây phát triển mạnh hơn.
  • B. Ngăn ngừa hiện tượng thân cây bị cong về một phía do hướng sáng.
  • C. Giúp cây hấp thụ nước đều hơn.
  • D. Tăng cường quá trình thoát hơi nước.

Câu 24: Sự vận động của lá cây bắt ruồi (Dionaea muscipula) khi có côn trùng chạm vào là một ví dụ về:

  • A. Ứng động không sinh trưởng do tiếp xúc (thigmonasty).
  • B. Hướng động tiếp xúc dương.
  • C. Ứng động sinh trưởng do tiếp xúc.
  • D. Hướng hóa học dương.

Câu 25: Trong cơ chế hướng sáng dương của thân cây, ánh sáng chiếu từ một phía gây ra sự phân bố auxin không đều. Nồng độ auxin cao hơn ở mặt nào và tác động của nó lên sự sinh trưởng của tế bào ở mặt đó là gì?

  • A. Mặt được chiếu sáng; Ức chế sinh trưởng.
  • B. Mặt không được chiếu sáng; Kích thích sinh trưởng.
  • C. Mặt được chiếu sáng; Kích thích sinh trưởng.
  • D. Mặt không được chiếu sáng; Ức chế sinh trưởng.

Câu 26: Ứng động sinh trưởng khác với ứng động không sinh trưởng ở điểm cơ bản nào?

  • A. Ứng động sinh trưởng diễn ra nhanh hơn.
  • B. Ứng động sinh trưởng cần kích thích theo hướng xác định.
  • C. Ứng động sinh trưởng chỉ xảy ra ở rễ và thân.
  • D. Ứng động sinh trưởng liên quan đến sự phân chia và dãn dài không đều của tế bào, còn ứng động không sinh trưởng liên quan đến thay đổi sức trương nước.

Câu 27: Một nhà nông học muốn trồng cây trong điều kiện thiếu ánh sáng tự nhiên nhưng vẫn đảm bảo cây mọc thẳng. Biện pháp nào sau đây có thể giúp đạt được mục tiêu này, dựa trên kiến thức về cảm ứng?

  • A. Chiếu sáng đồng đều từ nhiều hướng hoặc từ phía trên.
  • B. Tưới nước thường xuyên cho cây.
  • C. Bón thêm nhiều phân đạm.
  • D. Đặt cây trong môi trường có gió nhẹ.

Câu 28: Khi rễ cây gặp phải một vùng đất khô hạn hoặc chứa hóa chất độc hại, nó có xu hướng phát triển tránh xa vùng đó. Đây là ví dụ về:

  • A. Hướng nước âm hoặc hướng hóa học dương.
  • B. Hướng trọng lực âm.
  • C. Hướng nước âm hoặc hướng hóa học âm.
  • D. Ứng động không sinh trưởng.

Câu 29: Quá trình thu nhận kích thích ở thực vật thường liên quan đến các thụ thể đặc hiệu trên màng tế bào hoặc bên trong tế bào, có khả năng liên kết với tín hiệu từ môi trường (ví dụ: ánh sáng, hóa chất, lực cơ học). Điều này tương đồng với giai đoạn nào trong cơ chế cảm ứng nói chung?

  • A. Thu nhận tín hiệu.
  • B. Dẫn truyền tín hiệu.
  • C. Xử lý thông tin.
  • D. Trả lời kích thích.

Câu 30: Tại sao rễ cây lại có tính hướng trọng lực dương, trong khi thân cây lại có tính hướng trọng lực âm?

  • A. Auxin chỉ được tổng hợp ở chóp rễ và chóp thân.
  • B. Rễ cần bám vào đất, thân cần vươn lên để quang hợp.
  • C. Ánh sáng ảnh hưởng ngược nhau đến sự sinh trưởng của rễ và thân.
  • D. Tế bào rễ nhạy cảm với nồng độ auxin cao hơn nhiều so với tế bào thân, khiến nồng độ auxin tích tụ ở mặt dưới ức chế rễ nhưng kích thích thân.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khi đặt một hạt đậu đang nảy mầm nằm ngang, sau một thời gian, thân mầm sẽ cong lên và rễ mầm sẽ cong xuống. Cơ chế sinh lý chính giải thích hiện tượng thân mầm cong lên là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Một nhà khoa học chiếu sáng một phía vào ngọn cây. Sau vài giờ, ngọn cây cong về phía ánh sáng. Nếu nhà khoa học này cắt bỏ chóp ngọn cây trước khi chiếu sáng, hiện tượng cong về phía ánh sáng sẽ không xảy ra. Kết quả thí nghiệm này cho thấy vai trò quan trọng của bộ phận nào trong cảm ứng hướng sáng dương của thân cây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Rễ cây thường có tính hướng nước dương. Điều này có ý nghĩa sinh học gì đối với sự sống của thực vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi chạm nhẹ vào lá cây trinh nữ (Mimosa pudica), lá cây sẽ cụp lại nhanh chóng. Đây là ví dụ về kiểu cảm ứng nào và cơ chế chính gây ra hiện tượng này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Sự leo quấn của cây mướp trên giàn là một ví dụ điển hình về hướng động tiếp xúc. Bộ phận nào của cây mướp thường có tính hướng tiếp xúc dương để thực hiện chức năng này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phản ứng của thực vật đối với các tín hiệu môi trường diễn ra theo một trình tự nhất định. Trình tự đúng bao gồm các giai đoạn nào sau đây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hoa của cây nghệ tây (Crocus) nở vào ban ngày khi nhiệt độ tăng và cụp lại vào ban đêm khi nhiệt độ giảm. Đây là ví dụ về loại ứng động nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Điểm khác biệt cơ bản giữa hướng động và ứng động ở thực vật là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Thân cây có tính hướng sáng dương và hướng trọng lực âm. Rễ cây có tính hướng sáng âm và hướng trọng lực dương. Sự khác biệt về phản ứng hướng động đối với cùng một tác nhân kích thích (ánh sáng hoặc trọng lực) giữa thân và rễ chủ yếu là do yếu tố nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Một chậu cây được đặt trong phòng tối và chỉ có một nguồn sáng chiếu từ phía trên xuống. Rễ cây trong chậu sẽ có xu hướng phát triển như thế nào liên quan đến ánh sáng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong cơ chế cảm ứng ở thực vật, sau khi thụ thể trên màng tế bào nhận tín hiệu từ môi trường, tín hiệu này thường được chuyển đổi thành các 'tín hiệu thứ cấp' bên trong tế bào. Vai trò của các tín hiệu thứ cấp này là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Vận động 'ngủ' của lá cây họ Đậu vào ban đêm và 'thức' vào ban ngày là một ví dụ về ứng động theo chu kỳ ngày đêm (nyctinasty). Cơ chế chính gây ra vận động này thường liên quan đến sự thay đổi nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Một cây con được trồng trong điều kiện ánh sáng mạnh chiếu từ một phía và đất khô cằn ở phía đó, nhưng có nguồn nước ngầm dồi dào ở phía đối diện. Hướng phát triển ưu tiên của hệ rễ có khả năng bị chi phối mạnh mẽ bởi yếu tố nào nhất trong trường hợp này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về đặc điểm của cảm ứng ở thực vật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi cây trồng được tưới phân bón không đều, rễ cây có xu hướng mọc tập trung về phía có nồng độ phân bón thích hợp. Đây là ví dụ về kiểu hướng động nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Sự vận động nở hoa của cây bồ công anh vào buổi sáng và cụp lại vào buổi tối dưới tác động của ánh sáng là một dạng ứng động. Đây là loại ứng động nào và cơ chế liên quan chủ yếu là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong quá trình cảm ứng ở thực vật, giai đoạn 'dẫn truyền tín hiệu' bao gồm việc chuyển đổi tín hiệu kích thích ban đầu thành dạng tín hiệu có thể truyền đi trong cây và gây ra đáp ứng. Quá trình này thường liên quan đến sự tham gia của những yếu tố nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Một cây non được đặt trong phòng thí nghiệm với nguồn sáng chiếu thẳng đứng từ trên cao xuống. Sau một thời gian, thân cây vẫn mọc thẳng đứng. Giải thích nào sau đây là hợp lý nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Phản ứng của rễ cây đối với trọng lực (hướng trọng lực dương) có vai trò quan trọng trong việc:

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Vận động nở, cụp của lá cây theo chu kỳ ngày đêm (ứng động nyctinasty) có ý nghĩa gì đối với cây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Một cây dây leo đang phát triển. Khi một tua cuốn của nó tiếp xúc với một vật thể rắn, nó sẽ quấn quanh vật thể đó. Cơ chế sinh trưởng không đều nào giải thích hiện tượng này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng ở thực vật là SAI?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi trồng cây trong chậu, đôi khi người ta xoay chậu cây định kỳ. Việc làm này nhằm mục đích gì liên quan đến cảm ứng ở thực vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Sự vận động của lá cây bắt ruồi (Dionaea muscipula) khi có côn trùng chạm vào là một ví dụ về:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong cơ chế hướng sáng dương của thân cây, ánh sáng chiếu từ một phía gây ra sự phân bố auxin không đều. Nồng độ auxin cao hơn ở mặt nào và tác động của nó lên sự sinh trưởng của tế bào ở mặt đó là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Ứng động sinh trưởng khác với ứng động không sinh trưởng ở điểm cơ bản nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Một nhà nông học muốn trồng cây trong điều kiện thiếu ánh sáng tự nhiên nhưng vẫn đảm bảo cây mọc thẳng. Biện pháp nào sau đây có thể giúp đạt được mục tiêu này, dựa trên kiến thức về cảm ứng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khi rễ cây gặp phải một vùng đất khô hạn hoặc chứa hóa chất độc hại, nó có xu hướng phát triển tránh xa vùng đó. Đây là ví dụ về:

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Quá trình thu nhận kích thích ở thực vật thường liên quan đến các thụ thể đặc hiệu trên màng tế bào hoặc bên trong tế bào, có khả năng liên kết với tín hiệu từ môi trường (ví dụ: ánh sáng, hóa chất, lực cơ học). Điều này tương đồng với giai đoạn nào trong cơ chế cảm ứng nói chung?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Cánh diều Bài 12: Cảm ứng ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tại sao rễ cây lại có tính hướng trọng lực dương, trong khi thân cây lại có tính hướng trọng lực âm?

Viết một bình luận