12+ Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Chân Trời Sáng Tạo) Bài 26: Sinh Sản Ở Động Vật

Câu 1: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở động vật là gì?

• A. Số lượng cá thể tham gia (một hay hai cá thể).
• B. Tốc độ sinh sản nhanh hay chậm.
• C. Có sự tham gia của giao tử và thụ tinh hay không.
• D. Môi trường sống của loài động vật.

Câu 2: Loài động vật nào sau đây thường sinh sản vô tính bằng hình thức nảy chồi?

• A. Thủy tức.
• B. Giun đất.
• C. Ong thợ.
• D. Cá chép.

Câu 3: Tại sao sinh sản vô tính lại có ưu thế hơn sinh sản hữu tính trong môi trường sống ổn định và có nguồn thức ăn dồi dào?

• A. Tạo ra thế hệ con đa dạng về mặt di truyền, thích nghi tốt với sự thay đổi.
• B. Cần ít năng lượng hơn để tìm kiếm bạn tình.
• C. Cá thể con có sức sống mạnh mẽ hơn do được kết hợp vật chất di truyền từ hai bố mẹ.
• D. Tạo ra số lượng lớn cá thể con trong thời gian ngắn, tận dụng hiệu quả nguồn sống.

Câu 4: Một con sao biển bị đứt rời một cánh có chứa một phần đĩa trung tâm. Phần cánh này có khả năng phát triển thành một cá thể sao biển hoàn chỉnh. Đây là ví dụ về hình thức sinh sản vô tính nào?

• A. Nảy chồi.
• B. Phân mảnh (tái sinh).
• C. Trinh sản.
• D. Phân đôi.

Câu 5: Trinh sản (Parthenogenesis) là hình thức sinh sản đặc biệt. Ở loài ong, trứng không được thụ tinh sẽ phát triển thành ong đực, còn trứng được thụ tinh sẽ phát triển thành ong chúa hoặc ong thợ. Điều này cho thấy:

• A. Ong đực lưỡng bội, ong chúa và ong thợ đơn bội.
• B. Giới tính của ong con chỉ phụ thuộc vào số lượng nhiễm sắc thể.
• C. Trinh sản ở ong tạo ra cá thể đực đơn bội.
• D. Ong chúa và ong thợ được tạo ra từ sinh sản vô tính.

Câu 6: Đặc điểm nào sau đây không phải là lợi ích của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính?

• A. Tạo ra số lượng lớn cá thể con trong thời gian ngắn.
• B. Tạo ra thế hệ con đa dạng về mặt di truyền.
• C. Tăng khả năng thích nghi của loài với môi trường sống thay đổi.
• D. Kết hợp các đặc tính tốt từ cả bố và mẹ.

Câu 7: Thụ tinh ngoài là hình thức thụ tinh xảy ra bên ngoài cơ thể cái, thường thấy ở các loài sống ở môi trường nước. Yêu cầu quan trọng nhất đối với môi trường để quá trình thụ tinh ngoài diễn ra hiệu quả là gì?

• A. Nhiệt độ môi trường luôn ổn định.
• B. Có môi trường lỏng (nước) để giao tử di chuyển.
• C. Số lượng cá thể đực luôn ít hơn cá thể cái.
• D. Có nơi ẩn nấp an toàn cho trứng sau khi thụ tinh.

Câu 8: Giun đất là một loài lưỡng tính. Tuy nhiên, chúng thường thực hiện thụ tinh chéo (giao phối với cá thể khác) thay vì tự thụ tinh. Tại sao thụ tinh chéo lại phổ biến hơn ở loài này?

• A. Tự thụ tinh đòi hỏi nhiều năng lượng hơn.
• B. Cơ quan sinh dục đực và cái chín vào các thời điểm khác nhau (hiện tượng lưỡng tính không đồng thời).
• C. Tăng cường sự đa dạng di truyền cho thế hệ con.
• D. Giảm nguy cơ mắc bệnh di truyền.

Câu 9: Sự phát triển của động vật qua biến thái hoàn toàn khác với biến thái không hoàn toàn ở điểm nào?

• A. Có giai đoạn nhộng.
• B. Ấu trùng sống trong nước.
• C. Ấu trùng giống con trưởng thành về hình thái.
• D. Kích thước cơ thể tăng dần qua các lần lột xác.

Câu 10: Một loài cá sống ở vùng nước ngọt có sinh sản theo mùa. Vào mùa mưa, nhiệt độ tăng cao và lượng thức ăn dồi dào. Yếu tố môi trường nào có khả năng ảnh hưởng trực tiếp đến việc kích thích sinh sản ở loài cá này trong mùa mưa?

• A. Ánh sáng (chu kì quang).
• B. Độ mặn của nước.
• C. Sự có mặt của bạn tình.
• D. Nhiệt độ và nguồn thức ăn.

Câu 11: Tại sao các loài động vật đẻ trứng (noãn thai sinh) thường phải đẻ số lượng trứng rất lớn so với các loài đẻ con (thai sinh)?

• A. Tỉ lệ sống sót của trứng và con non thấp do ít được bảo vệ.
• B. Trứng nhỏ và chứa ít chất dinh dưỡng hơn.
• C. Thời gian phát triển của phôi trong trứng rất dài.
• D. Khả năng tìm kiếm thức ăn của con non rất kém.

Câu 12: Hình thức sinh sản nào sau đây tạo ra thế hệ con có sự đa dạng di truyền cao nhất?

• A. Phân đôi.
• B. Nảy chồi.
• C. Trinh sản (ở ong đực).
• D. Sinh sản hữu tính.

Câu 13: Ứng dụng nào của sinh sản ở động vật đã giúp con người tạo ra các giống vật nuôi có năng suất và chất lượng cao hơn?

• A. Thụ tinh nhân tạo.
• B. Nuôi cấy mô.
• C. Ghép cành.
• D. Trinh sản.

Câu 14: Xét một loài động vật sinh sản hữu tính. Nếu môi trường sống của chúng đột ngột thay đổi mạnh (ví dụ: nhiệt độ tăng cao bất thường, xuất hiện dịch bệnh mới), hình thức sinh sản nào sẽ giúp loài này có khả năng sống sót và thích nghi tốt hơn về lâu dài?

• A. Sinh sản vô tính (tạo ra nhiều cá thể giống nhau).
• B. Sinh sản hữu tính (tạo ra cá thể đa dạng di truyền).
• C. Cả hai hình thức đều có ưu thế như nhau.
• D. Không có hình thức sinh sản nào giúp loài thích nghi với thay đổi môi trường.

Câu 15: Quá trình nào sau đây là đặc trưng chỉ có ở sinh sản hữu tính mà không có ở sinh sản vô tính?

• A. Phân chia tế bào (nguyên phân).
• B. Tăng trưởng kích thước cơ thể.
• C. Hình thành cá thể mới.
• D. Thụ tinh tạo hợp tử.

Câu 16: Ở một số loài thằn lằn, con cái có thể đẻ trứng và trứng này phát triển thành con non mà không cần thụ tinh (trinh sản). Cá thể con được tạo ra từ quá trình này có đặc điểm di truyền như thế nào so với con mẹ?

• A. Giống hệt mẹ về mặt di truyền.
• B. Khác mẹ hoàn toàn về mặt di truyền.
• C. Chỉ giống mẹ một nửa về mặt di truyền.
• D. Giống bố về mặt di truyền (nếu có).

Câu 17: Phát biểu nào sau đây về sự điều hòa sinh sản ở động vật là đúng?

• A. Sinh sản ở động vật chỉ chịu sự điều hòa của hệ thần kinh.
• B. Hormone sinh dục chỉ có vai trò trong việc hình thành giao tử.
• C. Sinh sản ở động vật chịu sự chi phối của hệ nội tiết (hormone) và các yếu tố môi trường.
• D. Ánh sáng và nhiệt độ không ảnh hưởng đến sinh sản ở động vật.

Câu 18: Một cặp cá vàng đẻ một lượng lớn trứng ra môi trường nước và sau đó bỏ đi, không chăm sóc. Hình thức phát triển phôi và con non của chúng là gì?

• A. Thai sinh, phát triển trong cơ thể mẹ.
• B. Noãn thai sinh, phát triển ngoài cơ thể mẹ.
• C. Noãn thai sinh, phát triển trong cơ thể mẹ.
• D. Thai sinh, phát triển ngoài cơ thể mẹ.

Câu 19: Tại sao thụ tinh trong lại có ưu thế hơn thụ tinh ngoài ở các loài sống trên cạn?

• A. Tạo ra số lượng giao tử lớn hơn.
• B. Đảm bảo tất cả trứng đều được thụ tinh.
• C. Bảo vệ giao tử khỏi bị khô và các tác động bất lợi của môi trường ngoài.
• D. Thời gian phát triển phôi ngắn hơn.

Câu 20: Quá trình biến thái ở côn trùng (ví dụ: bướm) giúp giảm cạnh tranh giữa ấu trùng và con trưởng thành về nguồn thức ăn. Điều này được giải thích như thế nào?

• A. Ấu trùng và trưởng thành cùng sử dụng một loại thức ăn nhưng sống ở hai nơi khác nhau.
• B. Ấu trùng và trưởng thành cùng sống một nơi nhưng sử dụng cùng loại thức ăn.
• C. Ấu trùng và trưởng thành có kích thước cơ thể khác nhau.
• D. Ấu trùng và trưởng thành thường có môi trường sống và/hoặc nguồn thức ăn khác nhau.

Câu 21: Một loài động vật có chu kỳ sinh sản phụ thuộc chặt chẽ vào độ dài ngày (chu kỳ quang). Điều này có ý nghĩa thích nghi gì?

• A. Giúp loài sinh sản quanh năm.
• B. Đảm bảo sinh sản diễn ra vào thời điểm có điều kiện môi trường thuận lợi nhất cho sự phát triển của con non.
• C. Giảm số lượng cá thể con được sinh ra.
• D. Chỉ xảy ra ở các loài sống ở vùng nhiệt đới.

Câu 22: So sánh giữa sinh sản vô tính bằng phân đôi (ví dụ: trùng roi) và sinh sản vô tính bằng nảy chồi (ví dụ: thủy tức). Điểm khác biệt cơ bản nhất về cơ chế tạo cá thể mới là gì?

• A. Số lượng cá thể con được tạo ra.
• B. Tốc độ sinh sản.
• C. Cơ thể mẹ phân chia thành hai hay cá thể con phát triển từ chồi trên cơ thể mẹ.
• D. Môi trường sống của loài.

Câu 23: Tại sao quá trình tạo giao tử (sinh giao tử) ở động vật sinh sản hữu tính lại là quá trình giảm phân?

• A. Để tăng số lượng tế bào con.
• B. Để tạo ra các tế bào con giống hệt tế bào mẹ.
• C. Để tạo ra các tế bào con có bộ nhiễm sắc thể gấp đôi tế bào mẹ.
• D. Để giảm số lượng nhiễm sắc thể trong giao tử xuống một nửa, đảm bảo bộ nhiễm sắc thể của loài được duy trì qua các thế hệ.

Câu 24: Một loài ếch sống trong ao. Vào mùa sinh sản, con đực phát ra tiếng kêu để thu hút con cái. Con cái đến gần và đẻ trứng ra nước, sau đó con đực phóng tinh trùng vào để thụ tinh. Đây là ví dụ về:

• A. Thụ tinh ngoài và phát triển có biến thái.
• B. Thụ tinh trong và phát triển trực tiếp.
• C. Thụ tinh ngoài và phát triển trực tiếp.
• D. Thụ tinh trong và phát triển có biến thái.

Câu 25: So với động vật đẻ trứng, động vật đẻ con có ưu điểm gì trong việc bảo vệ và nuôi dưỡng phôi/con non?

• A. Số lượng con non được sinh ra nhiều hơn.
• B. Thời gian mang thai ngắn hơn.
• C. Phôi được bảo vệ tốt hơn và được cung cấp dinh dưỡng đầy đủ từ cơ thể mẹ.
• D. Con non có khả năng tự lập ngay sau khi sinh.

Câu 26: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ nước lên tốc độ nảy chồi ở thủy tức. Ông nuôi thủy tức trong các bể có nhiệt độ khác nhau (20°C, 25°C, 30°C) và đếm số chồi mới xuất hiện mỗi ngày. Đây là một ví dụ về việc nghiên cứu yếu tố nào ảnh hưởng đến sinh sản vô tính?

• A. Yếu tố môi trường (nhiệt độ).
• B. Yếu tố di truyền.
• C. Yếu tố hormone.
• D. Yếu tố dinh dưỡng (nếu nguồn thức ăn dồi dào).

Câu 27: Quá trình nào sau đây đánh dấu sự khởi đầu của một cá thể mới trong sinh sản hữu tính?

• A. Hình thành giao tử.
• B. Giao phối.
• C. Trứng chín.
• D. Thụ tinh tạo hợp tử.

Câu 28: Tại sao các loài động vật thụ tinh ngoài thường đẻ số lượng trứng lớn hơn rất nhiều so với các loài thụ tinh trong?

• A. Để tăng sự đa dạng di truyền.
• B. Tỉ lệ thụ tinh thành công thấp do tác động của môi trường nước.
• C. Trứng nhỏ hơn và ít chất dinh dưỡng hơn.
• D. Thời gian phát triển phôi ngắn hơn.

Câu 29: Một loài sâu bướm trải qua các giai đoạn phát triển: trứng -> ấu trùng -> nhộng -> bướm trưởng thành. Kiểu phát triển này được gọi là gì?

• A. Phát triển có biến thái hoàn toàn.
• B. Phát triển có biến thái không hoàn toàn.
• C. Phát triển trực tiếp.
• D. Phát triển qua sinh sản vô tính.

Câu 30: Giả sử bạn phát hiện một loài động vật mới sống ở môi trường khắc nghiệt, thường xuyên thay đổi. Dựa trên đặc điểm môi trường, bạn dự đoán loài này có khả năng cao sử dụng hình thức sinh sản nào để tồn tại và phát triển?

• A. Chủ yếu sinh sản vô tính.
• B. Chủ yếu sinh sản hữu tính.
• C. Chỉ sinh sản bằng phân mảnh.
• D. Chỉ sinh sản bằng nảy chồi.

Câu 1: Sinh sản vô tính ở động vật có những đặc điểm nào sau đây? (1) Chỉ cần một cá thể bố hoặc mẹ tham gia. (2) Luôn tạo ra thế hệ con có kiểu gen giống hệt bố/mẹ. (3) Thích nghi tốt với môi trường sống thay đổi. (4) Tốc độ sinh sản nhanh, tạo ra số lượng lớn cá thể trong thời gian ngắn.

• A. (1), (2), (3)
• B. (1), (3), (4)
• C. (1), (2), (4)
• D. (2), (3), (4)

Câu 2: Một loài thủy tức bị cắt thành nhiều mảnh nhỏ, mỗi mảnh sau đó phát triển thành một cá thể thủy tức hoàn chỉnh. Hình thức sinh sản này được gọi là gì?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Trinh sản

Câu 3: Trinh sản là hình thức sinh sản vô tính đặc biệt, trong đó cơ thể con được hình thành từ:

• A. Sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.
• B. Một phần cơ thể mẹ tách ra và phát triển độc lập.
• C. Một chồi mọc ra từ cơ thể mẹ.
• D. Trứng không được thụ tinh phát triển thành cá thể mới.

Câu 4: So với sinh sản vô tính, sinh sản hữu tính ở động vật có ưu điểm nổi bật nào giúp loài tồn tại và phát triển trong điều kiện môi trường biến động?

• A. Tốc độ sinh sản nhanh hơn.
• B. Tạo ra thế hệ con có sự đa dạng di truyền cao.
• C. Chỉ cần một cá thể tham gia.
• D. Ít tiêu tốn năng lượng hơn.

Câu 5: Thụ tinh ngoài thường xảy ra ở những loài động vật nào?

• A. Sống trong môi trường nước là chủ yếu.
• B. Sống trên cạn và có tập tính giao phối phức tạp.
• C. Có cơ quan sinh dục phát triển hoàn chỉnh.
• D. Có số lượng trứng được sinh ra rất ít.

Câu 6: Tại sao thụ tinh trong lại là hình thức thụ tinh phổ biến ở động vật sống trên cạn?

• A. Tạo ra nhiều cá thể con hơn so với thụ tinh ngoài.
• B. Giúp trứng phát triển thành phôi mà không cần thụ tinh.
• C. Giúp bảo vệ giao tử và phôi khỏi bị khô hạn và các tác động xấu của môi trường.
• D. Luôn dẫn đến sự phát triển trực tiếp, không qua biến thái.

Câu 7: Phát triển qua biến thái hoàn toàn là quá trình phát triển mà con non có những đặc điểm nào?

• A. Giống hệt con trưởng thành về hình thái và cấu tạo.
• B. Chỉ khác con trưởng thành một vài chi tiết nhỏ.
• C. Khác con trưởng thành nhưng không trải qua giai đoạn nhộng.
• D. Khác xa con trưởng thành về hình thái, cấu tạo và trải qua giai đoạn nhộng.

Câu 8: Hãy sắp xếp các giai đoạn phát triển sau theo đúng trình tự của biến thái hoàn toàn ở côn trùng: (1) Trứng, (2) Nhộng, (3) Sâu non (ấu trùng), (4) Con trưởng thành.

• A. (1) -> (2) -> (3) -> (4)
• B. (1) -> (3) -> (2) -> (4)
• C. (1) -> (4) -> (3) -> (2)
• D. (3) -> (1) -> (2) -> (4)

Câu 9: Phát triển trực tiếp là hình thức phát triển mà con non:

• A. Có hình dạng, cấu tạo, sinh lý gần giống con trưởng thành.
• B. Luôn sống phụ thuộc vào mẹ.
• C. Phải trải qua giai đoạn ấu trùng khác hẳn con trưởng thành.
• D. Chỉ xảy ra ở động vật sinh sản vô tính.

Câu 10: Tại sao sinh sản hữu tính lại có ý nghĩa quan trọng đối với tiến hóa của loài?

• A. Giúp tăng nhanh số lượng cá thể trong thời gian ngắn.
• B. Đảm bảo sự ổn định về mặt di truyền của loài.
• C. Tạo nguồn biến dị di truyền phong phú, là nguyên liệu cho tiến hóa.
• D. Giúp cá thể con phát triển nhanh chóng thành con trưởng thành.

Câu 11: Trong kỹ thuật thụ tinh nhân tạo ở động vật, người ta thường sử dụng phương pháp nào để thu nhận tinh trùng từ con đực?

• A. Cấy ghép tế bào.
• B. Lấy tinh dịch.
• C. Nuôi cấy mô.
• D. Phân tích phả hệ.

Câu 12: Tại sao việc bảo quản tinh trùng và trứng ở nhiệt độ thấp (ví dụ: nitơ lỏng) lại là một bước quan trọng trong các kỹ thuật hỗ trợ sinh sản ở động vật?

• A. Giúp kéo dài thời gian sống và khả năng thụ tinh của giao tử.
• B. Làm tăng tốc độ phát triển của phôi.
• C. Loại bỏ các giao tử lỗi hoặc yếu.
• D. Giúp giao tử tự thụ tinh mà không cần can thiệp.

Câu 13: Nuôi cấy phôi là kỹ thuật hỗ trợ sinh sản, trong đó phôi được phát triển trong môi trường nhân tạo ngoài cơ thể mẹ trong một khoảng thời gian nhất định. Mục đích chính của kỹ thuật này là gì?

• A. Tạo ra phôi có giới tính mong muốn.
• B. Làm tăng số lượng tinh trùng khỏe mạnh.
• C. Giúp trứng chín nhanh hơn.
• D. Theo dõi sự phát triển ban đầu của phôi và chọn phôi khỏe mạnh để cấy chuyển.

Câu 14: Hormone sinh dục đóng vai trò quan trọng trong quá trình sinh sản ở động vật. Ví dụ, hormone estrogen và progesterone ở động vật có vú có chức năng chính là gì?

• A. Kích thích sự phát triển của tinh hoàn và sản xuất tinh trùng.
• B. Điều hòa sự phát triển của cơ quan sinh dục cái và chu kỳ sinh sản.
• C. Kiểm soát quá trình biến thái ở côn trùng.
• D. Kích thích sự phân đôi ở động vật đơn bào.

Câu 15: Một loài cá sống ở vùng nước ngọt. Khi nhiệt độ môi trường nước tăng cao bất thường, người ta quan sát thấy hoạt động sinh sản của loài cá này giảm sút đáng kể. Điều này cho thấy yếu tố môi trường nào có ảnh hưởng lớn đến sinh sản của chúng?

• A. Ánh sáng.
• B. Độ pH của nước.
• C. Nhiệt độ môi trường.
• D. Nồng độ oxy hòa tan.

Câu 16: Hãy phân tích và chỉ ra sự khác biệt cơ bản nhất giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở động vật.

• A. Tốc độ sinh sản.
• B. Số lượng cá thể con được tạo ra.
• C. Môi trường sống của loài.
• D. Có hay không có sự kết hợp của giao tử đực và cái.

Câu 17: Ếch là loài động vật có quá trình phát triển qua biến thái. Giai đoạn nào trong vòng đời của ếch chứng tỏ nó vẫn còn phụ thuộc vào môi trường nước để hô hấp và di chuyển?

• A. Nòng nọc.
• B. Ếch con có chân.
• C. Ếch trưởng thành.
• D. Trứng.

Câu 18: Tại sao trong chăn nuôi, người ta thường áp dụng kỹ thuật thụ tinh nhân tạo cho các loài gia súc có giá trị kinh tế cao như bò, lợn?

• A. Giúp tạo ra các cá thể con hoàn toàn giống hệt con mẹ.
• B. Tăng hiệu quả sử dụng con đực giống tốt và kiểm soát dịch bệnh lây truyền qua giao phối.
• C. Rút ngắn thời gian mang thai của con cái.
• D. Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu về con đực giống.

Câu 19: Phân tích vai trò của lớp màng ngoài (màng bảo vệ) của trứng động vật trong quá trình thụ tinh.

• A. Cung cấp dinh dưỡng cho phôi phát triển.
• B. Giúp trứng di chuyển trong ống dẫn trứng.
• C. Kích thích tinh trùng bơi nhanh hơn.
• D. Ngăn chặn sự xâm nhập của nhiều tinh trùng vào trứng.

Câu 20: Giả sử bạn đang nghiên cứu một loài côn trùng mới phát hiện. Quan sát cho thấy ấu trùng của loài này có hình dạng, cấu tạo và môi trường sống (sống dưới nước) khác biệt hoàn toàn so với con trưởng thành (sống trên cạn). Dựa vào đặc điểm này, bạn có thể dự đoán hình thức phát triển của loài côn trùng này là gì?

• A. Biến thái hoàn toàn.
• B. Biến thái không hoàn toàn.
• C. Phát triển trực tiếp.
• D. Trinh sản.

Câu 21: Tại sao việc kiểm soát các yếu tố môi trường như nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng lại quan trọng trong quá trình ấp trứng nhân tạo ở gia cầm?

• A. Giúp trứng tự thụ tinh mà không cần tinh trùng.
• B. Làm cho trứng nở ra toàn con đực hoặc toàn con cái.
• C. Đảm bảo điều kiện tối ưu cho phôi phát triển bình thường và tăng tỷ lệ nở.
• D. Ngăn chặn sự phát triển của vi khuẩn trong trứng.

Câu 22: Nêu sự khác biệt cơ bản về cấu tạo và chức năng giữa ấu trùng (ví dụ: sâu bướm) và con trưởng thành (bướm) trong quá trình biến thái hoàn toàn.

• A. Cả hai đều có cánh và khả năng bay.
• B. Cả hai đều có cùng loại cơ quan hô hấp.
• C. Con trưởng thành có kích thước nhỏ hơn ấu trùng.
• D. Ấu trùng chủ yếu ăn để lớn, con trưởng thành chủ yếu thực hiện chức năng sinh sản.

Câu 23: Tại sao việc duy trì sự đa dạng di truyền là quan trọng đối với sự tồn tại lâu dài của một loài động vật?

• A. Tăng khả năng thích nghi của loài với sự thay đổi của môi trường.
• B. Giúp tất cả cá thể trong loài đều có khả năng chống chịu bệnh tật như nhau.
• C. Đảm bảo tốc độ sinh sản luôn ở mức cao nhất.
• D. Giúp loài chỉ sinh sản theo hình thức vô tính.

Câu 24: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế điều hòa sinh sản ở một loài chim. Ông phát hiện ra rằng độ dài ngày (ánh sáng) có ảnh hưởng trực tiếp đến sự sản xuất hormone sinh dục của loài chim này, từ đó quyết định mùa sinh sản của chúng. Đây là ví dụ về yếu tố nào ảnh hưởng đến sinh sản?

• A. Yếu tố bên trong (di truyền).
• B. Yếu tố môi trường (ánh sáng).
• C. Yếu tố xã hội (tập tính).
• D. Yếu tố dinh dưỡng.

Câu 25: Trong sinh sản vô tính bằng hình thức nảy chồi ở thủy tức, chồi con được hình thành từ đâu?

• A. Sự phân chia của toàn bộ cơ thể mẹ.
• B. Một tế bào trứng không thụ tinh.
• C. Một khối tế bào phân hóa từ cơ thể mẹ.
• D. Sự tái sinh từ một mảnh cơ thể bị đứt ra.

Câu 26: Tại sao ở một số loài cá, số lượng trứng được đẻ ra trong một lần sinh sản lại rất lớn, trong khi đó ở động vật có vú, số con sinh ra thường ít?

• A. Tỷ lệ sống sót của trứng và con non thấp ở cá (thụ tinh ngoài, ít được chăm sóc) so với động vật có vú (thụ tinh trong, nuôi con).
• B. Động vật có vú chỉ sinh sản vô tính.
• C. Kích thước cơ thể của cá nhỏ hơn động vật có vú.
• D. Cá chỉ sống trong môi trường nước.

Câu 27: Hình thức phát triển qua biến thái không hoàn toàn có đặc điểm gì khác biệt so với biến thái hoàn toàn?

• A. Không có giai đoạn trứng.
• B. Không có giai đoạn nhộng và ấu trùng giống con trưởng thành.
• C. Con non khác hẳn con trưởng thành và có giai đoạn nhộng.
• D. Chỉ xảy ra ở động vật không xương sống.

Câu 28: Một con ong thợ được sinh ra từ trứng không được thụ tinh. Đây là ví dụ về hình thức sinh sản nào?

• A. Phân đôi.
• B. Nảy chồi.
• C. Sinh sản hữu tính.
• D. Trinh sản.

Câu 29: Giả sử bạn muốn tăng nhanh số lượng cá thể của một loài động vật không xương sống trong điều kiện môi trường ổn định. Hình thức sinh sản nào sẽ là lựa chọn hiệu quả nhất?

• A. Sinh sản vô tính.
• B. Sinh sản hữu tính.
• C. Thụ tinh ngoài.
• D. Phát triển qua biến thái.

Câu 30: Phân tích tại sao việc bảo tồn môi trường sống tự nhiên lại có vai trò quan trọng đối với khả năng sinh sản của động vật hoang dã.

• A. Giúp động vật hoang dã chuyển đổi hoàn toàn sang hình thức sinh sản vô tính.
• B. Làm tăng đột ngột số lượng cá thể con được sinh ra trong mỗi lứa.
• C. Cung cấp điều kiện cần thiết (thức ăn, nơi ở, khí hậu) cho quá trình sinh sản và phát triển của con non.
• D. Loại bỏ nhu cầu giao phối ở các loài sinh sản hữu tính.

Câu 1: Tại sao sinh sản hữu tính được xem là phương thức sinh sản chủ yếu ở động vật đa bào bậc cao, đặc biệt là trong môi trường sống thường xuyên thay đổi?

• A. Tốc độ sinh sản nhanh hơn sinh sản vô tính.
• B. Tiết kiệm năng lượng hơn so với sinh sản vô tính.
• C. Tạo ra thế hệ con có sự đa dạng di truyền cao, tăng khả năng thích nghi.
• D. Chỉ cần một cá thể tham gia sinh sản để tạo ra cá thể mới.

Câu 2: Một nhà nghiên cứu quan sát một loài động vật đơn bào trong điều kiện nuôi cấy thuận lợi, môi trường ổn định. Ông nhận thấy số lượng cá thể tăng lên rất nhanh. Hình thức sinh sản nào có khả năng diễn ra chủ yếu ở loài này trong điều kiện đó?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Sinh sản hữu tính

Câu 3: Thủy tức và san hô là những ví dụ điển hình về động vật có khả năng sinh sản bằng hình thức nào dưới đây, đặc biệt khi môi trường sống thuận lợi và nguồn thức ăn dồi dào?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Trinh sản

Câu 4: Trinh sản là một hình thức sinh sản vô tính đặc biệt. Ở ong mật, trinh sản đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra loại cá thể nào trong đàn?

• A. Ong chúa
• B. Ong thợ cái
• C. Ong thợ đực
• D. Ong đực

Câu 5: So sánh giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở động vật, điểm khác biệt cơ bản nhất nằm ở yếu tố nào?

• A. Khả năng tạo ra cá thể mới.
• B. Có hay không có sự hình thành và kết hợp giao tử.
• C. Số lượng cá thể tham gia sinh sản.
• D. Môi trường sống của loài động vật.

Câu 6: Giun đất là động vật lưỡng tính. Tuy nhiên, khi sinh sản hữu tính, chúng thường thực hiện thụ tinh chéo (trao đổi tinh trùng với nhau). Điều này mang lại lợi ích gì cho loài giun đất?

• A. Tăng tốc độ sinh sản.
• B. Giảm số lượng cá thể con được sinh ra.
• C. Tăng sự đa dạng di truyền ở thế hệ sau.
• D. Giúp loài tồn tại trong môi trường ổn định.

Câu 7: Thụ tinh ngoài là hình thức thụ tinh diễn ra bên ngoài cơ thể cái. Đặc điểm nào dưới đây là thách thức lớn nhất đối với các loài động vật có hình thức thụ tinh này?

• A. Hiệu suất thụ tinh thường thấp do giao tử dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường.
• B. Cần có cơ quan sinh dục phức tạp.
• C. Không tạo ra sự đa dạng di truyền.
• D. Chỉ xảy ra ở động vật đơn tính.

Câu 8: Chim và bò sát đều là động vật có xương sống trên cạn và thực hiện thụ tinh trong. Tuy nhiên, phương thức phát triển phôi của chúng khác nhau: chim đẻ trứng, bò sát (một số loài) đẻ con. Sự khác biệt này liên quan chủ yếu đến yếu tố nào?

• A. Hình thức thụ tinh.
• B. Nơi phôi phát triển sau khi thụ tinh.
• C. Số lượng cá thể con được sinh ra.
• D. Môi trường sống của cá thể trưởng thành.

Câu 9: Trong quá trình sinh sản hữu tính ở động vật, hormone đóng vai trò cực kỳ quan trọng. Chức năng chính của các hormone sinh dục (như estrogen, testosterone) là gì?

• A. Điều hòa sự phát triển của cơ quan sinh dục và đặc điểm sinh dục phụ, ảnh hưởng đến hành vi sinh sản.
• B. Cung cấp năng lượng cho quá trình thụ tinh.
• C. Bảo vệ giao tử khỏi tác động của môi trường.
• D. Tăng tốc độ phân chia tế bào của phôi.

Câu 10: Nhiều loài động vật có chu kì sinh sản theo mùa, ví dụ như mùa xuân hoặc mùa hè. Yếu tố môi trường nào dưới đây thường là tín hiệu chính giúp điều hòa chu kì sinh sản này ở vùng ôn đới?

• A. Độ ẩm không khí.
• B. Áp suất khí quyển.
• C. Độ dài ngày (chu kì chiếu sáng).
• D. Nồng độ CO2 trong không khí.

Câu 11: Giả sử một loài cá sống ở vùng nước ấm quanh năm. Nếu nhiệt độ nước đột ngột giảm mạnh và kéo dài do biến đổi khí hậu, khả năng sinh sản của loài cá này có thể bị ảnh hưởng như thế nào?

• A. Tăng tốc độ sinh sản.
• B. Không bị ảnh hưởng vì cá là động vật biến nhiệt.
• C. Chuyển sang hình thức sinh sản vô tính.
• D. Giảm hoặc ngừng khả năng sinh sản do rối loạn quá trình sinh giao tử và thụ tinh.

Câu 12: Trong chăn nuôi, người ta thường sử dụng các biện pháp như chiếu sáng nhân tạo hoặc điều chỉnh nhiệt độ để kích thích động vật sinh sản trái mùa vụ. Biện pháp này dựa trên cơ sở khoa học nào?

• A. Ảnh hưởng của các yếu tố môi trường (ánh sáng, nhiệt độ) đến hoạt động sinh sản.
• B. Khả năng tự điều chỉnh giới tính của động vật.
• C. Ưu điểm của sinh sản vô tính trong môi trường nhân tạo.
• D. Vai trò của thức ăn trong việc quyết định giới tính.

Câu 13: Một nhóm học sinh quan sát một loài động vật không xương sống trong ao. Họ thấy con non nở ra từ trứng có hình dạng và cấu tạo rất khác con trưởng thành, và phải trải qua nhiều giai đoạn lột xác để biến đổi thành con trưởng thành. Đây là đặc điểm của hình thức phát triển nào?

• A. Phát triển trực tiếp.
• B. Phát triển qua biến thái.
• C. Phát triển gián tiếp.
• D. Phát triển phôi trong cơ thể mẹ.

Câu 14: Tại sao hình thức sinh sản vô tính bằng phân mảnh có thể giúp loài sao biển bị đứt một cánh tay vẫn có khả năng tái tạo lại phần cơ thể đã mất?

• A. Sao biển là động vật lưỡng tính.
• B. Sao biển có khả năng thụ tinh ngoài.
• C. Cánh tay bị đứt chứa đầy đủ giao tử để tự thụ tinh.
• D. Một phần cơ thể bị đứt có khả năng tái sinh thành cơ thể hoàn chỉnh.

Câu 15: Điều nào sau đây KHÔNG phải là ưu điểm của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính?

• A. Tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau với môi trường thay đổi.
• B. Tốc độ và hiệu suất sinh sản luôn cao hơn trong mọi điều kiện.
• C. Tạo ra sự đa dạng di truyền trong quần thể.
• D. Tăng khả năng chống chịu bệnh tật của quần thể.

Câu 16: Một loài cá sống trong hồ bị ô nhiễm bởi hóa chất gây rối loạn nội tiết. Điều này có khả năng ảnh hưởng tiêu cực đến quá trình sinh sản của chúng bằng cách nào?

• A. Làm tăng tốc độ phát triển phôi.
• B. Chuyển đổi giới tính của tất cả cá thể.
• C. Gây rối loạn quá trình hình thành giao tử hoặc hoạt động của cơ quan sinh dục.
• D. Kích thích cá chuyển sang sinh sản vô tính.

Câu 17: Tại sao thụ tinh trong lại phổ biến ở động vật sống trên cạn hơn là thụ tinh ngoài?

• A. Thụ tinh trong giúp sinh ra nhiều con hơn.
• B. Thụ tinh trong giúp bảo vệ giao tử khỏi bị khô hạn và tăng hiệu suất thụ tinh trên cạn.
• C. Động vật trên cạn không có khả năng bơi lội để thực hiện thụ tinh ngoài.
• D. Thụ tinh trong chỉ xảy ra ở động vật đơn tính.

Câu 18: Việc ứng dụng hormone sinh dục trong chăn nuôi, ví dụ như tiêm hormone để kích thích cá đẻ trứng hàng loạt, dựa trên nguyên tắc nào của sinh sản ở động vật?

• A. Vai trò điều hòa của hormone sinh dục trong quá trình sinh sản.
• B. Khả năng chuyển đổi giới tính của động vật dưới tác động của hóa chất.
• C. Ưu điểm của thụ tinh ngoài trong môi trường nhân tạo.
• D. Sự phụ thuộc của sinh sản vào điều kiện ánh sáng.

Câu 19: Một nhà khoa học nghiên cứu về khả năng tái tạo của một loài giun dẹp. Ông cắt cơ thể giun thành nhiều mảnh và nhận thấy mỗi mảnh có thể phát triển thành một cơ thể giun hoàn chỉnh. Hình thức sinh sản vô tính nào được quan sát trong trường hợp này?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Trinh sản

Câu 20: Tại sao việc sinh sản hữu tính có xu hướng tạo ra số lượng con ít hơn so với sinh sản vô tính trong cùng một khoảng thời gian và điều kiện thuận lợi?

• A. Vì con non từ sinh sản hữu tính có khả năng sống sót cao hơn.
• B. Vì chỉ có một cá thể tham gia sinh sản.
• C. Vì quá trình thụ tinh ngoài kém hiệu quả.
• D. Vì quá trình sinh sản hữu tính thường phức tạp, tốn nhiều thời gian và năng lượng.

Câu 21: Ở động vật có xương sống, quá trình phát triển phôi trong cơ thể mẹ (đẻ con) mang lại lợi thế gì so với phát triển phôi ngoài cơ thể mẹ (đẻ trứng)?

• A. Phôi được bảo vệ tốt hơn và nhận dinh dưỡng từ cơ thể mẹ, tăng tỉ lệ sống sót.
• B. Số lượng con được sinh ra thường nhiều hơn.
• C. Thời gian mang thai ngắn hơn so với thời gian ấp trứng.
• D. Chỉ xảy ra ở động vật biến nhiệt.

Câu 22: Một loài động vật lưỡng tính sống cố định tại chỗ. Hình thức thụ tinh nào sẽ là bất lợi nhất cho sự đa dạng di truyền của loài này nếu chúng không có cơ chế ngăn cản?

• A. Thụ tinh ngoài
• B. Thụ tinh chéo
• C. Tự thụ tinh
• D. Sinh sản vô tính

Câu 23: Vai trò của túi noãn hoàng (hoặc lòng đỏ trứng) ở trứng của chim, bò sát là gì trong quá trình phát triển phôi?

• A. Bảo vệ phôi khỏi tác động cơ học.
• B. Cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển.
• C. Giúp phôi trao đổi khí với môi trường.
• D. Điều hòa nhiệt độ cho phôi.

Câu 24: Ở nhiều loài động vật, đặc biệt là côn trùng và động vật có xương sống, sự thiếu hụt thức ăn nghiêm trọng trong giai đoạn sinh sản có thể dẫn đến hậu quả gì?

• A. Giảm hoặc ngừng quá trình sinh sản.
• B. Chuyển đổi giới tính của các cá thể.
• C. Kích thích sinh sản vô tính.
• D. Không ảnh hưởng vì động vật đã tích trữ đủ năng lượng.

Câu 25: Sự khác biệt giữa phát triển trực tiếp và phát triển qua biến thái nằm ở đặc điểm nào của con non?

• A. Kích thước của con non khi mới sinh/nở.
• B. Môi trường sống của con non.
• C. Tốc độ lớn lên của con non.
• D. Sự giống nhau hoặc khác nhau về hình dạng, cấu tạo giữa con non và con trưởng thành.

Câu 26: Tại sao các loài động vật sinh sản hữu tính thường có tập tính giao phối phức tạp?

• A. Để tiêu hao bớt năng lượng dư thừa.
• B. Để giảm số lượng cá thể con được sinh ra.
• C. Để đảm bảo sự gặp gỡ của tinh trùng và trứng, tăng hiệu quả thụ tinh.
• D. Để tránh sự cạnh tranh giữa các cá thể con.

Câu 27: Việc nhân giống vô tính động vật (ví dụ: giâm cành san hô, nuôi cấy mô bọt biển) trong điều kiện nhân tạo có ưu điểm nổi bật nào so với sinh sản hữu tính trong cùng môi trường?

• A. Tạo ra các cá thể có khả năng thích nghi cao với môi trường mới.
• B. Tạo ra số lượng lớn cá thể đồng nhất trong thời gian ngắn.
• C. Đòi hỏi ít công sức và chi phí hơn.
• D. Giúp loại bỏ các gen có hại khỏi quần thể.

Câu 28: Một số loài cá có khả năng chuyển đổi giới tính dưới tác động của môi trường sống hoặc cấu trúc xã hội trong đàn. Đây là một ví dụ về ảnh hưởng của yếu tố nào đến quá trình sinh sản?

• A. Ảnh hưởng của môi trường và các yếu tố bên ngoài đến sự biệt hóa giới tính.
• B. Khả năng trinh sản ở động vật lưỡng tính.
• C. Sự điều hòa sinh sản chỉ bởi hormone.
• D. Ưu điểm của thụ tinh ngoài.

Câu 29: Vòng đời của ếch bao gồm các giai đoạn: trứng -> nòng nọc -> ếch con -> ếch trưởng thành. Giai đoạn nòng nọc sống dưới nước, hô hấp bằng mang và có hình dạng khác ếch trưởng thành. Điều này cho thấy ếch có hình thức phát triển nào?

• A. Phát triển trực tiếp.
• B. Phát triển qua biến thái.
• C. Phát triển không qua biến thái.
• D. Phát triển phôi trong cơ thể mẹ.

Câu 30: Tại sao bảo tồn đa dạng sinh học ở các loài động vật cần chú trọng đến việc bảo vệ môi trường sống tự nhiên của chúng, đặc biệt là các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sinh sản?

• A. Môi trường sống cung cấp các điều kiện cần thiết và tín hiệu để động vật thực hiện quá trình sinh sản hiệu quả.
• B. Chỉ có sinh sản vô tính mới phụ thuộc vào môi trường.
• C. Môi trường chỉ ảnh hưởng đến việc tìm kiếm bạn tình.
• D. Đa dạng sinh học chỉ phụ thuộc vào số lượng cá thể, không liên quan đến sinh sản.

Câu 1: Giả sử bạn quan sát một loài động vật thân mềm sống dưới nước. Khi bị cắt thành nhiều mảnh, mỗi mảnh có khả năng tái sinh để tạo thành một cơ thể hoàn chỉnh mới. Hình thức sinh sản này thuộc loại nào?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Trinh sản

Câu 2: Tại sao sinh sản hữu tính lại có ưu thế hơn sinh sản vô tính trong việc giúp loài tồn tại và thích nghi với môi trường sống thay đổi?

• A. Tốc độ sinh sản nhanh hơn.
• B. Chỉ cần một cá thể để sinh sản.
• C. Tạo ra các cá thể giống hệt bố mẹ về mặt di truyền.
• D. Tạo ra sự đa dạng di truyền lớn trong quần thể.

Câu 3: Ở một loài côn trùng, trứng chưa thụ tinh có thể phát triển thành cơ thể con cái. Đây là hình thức sinh sản nào?

• A. Trinh sản (Parthenogenesis)
• B. Phân đôi
• C. Nảy chồi
• D. Thụ tinh ngoài

Câu 4: So sánh hình thức thụ tinh ngoài và thụ tinh trong ở động vật. Điểm khác biệt cơ bản nhất nằm ở đâu?

• A. Số lượng giao tử đực được tạo ra.
• B. Nơi diễn ra sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.
• C. Số lượng cá thể tham gia vào quá trình sinh sản.
• D. Thời gian phát triển của phôi.

Câu 5: Quan sát vòng đời của một loài động vật cho thấy con non sau khi nở từ trứng có hình dạng và cấu tạo rất khác với con trưởng thành, và phải trải qua nhiều lần lột xác để biến đổi hoàn toàn thành dạng trưởng thành. Kiểu phát triển này là gì?

• A. Phát triển trực tiếp
• B. Biến thái không hoàn toàn
• C. Biến thái hoàn toàn
• D. Trinh sản

Câu 6: Tại sao nhiều loài động vật sống ở môi trường nước lại có hình thức thụ tinh ngoài?

• A. Môi trường nước là điều kiện thuận lợi cho giao tử đực di chuyển đến gặp giao tử cái.
• B. Giúp giảm thiểu sự cạnh tranh giữa các cá thể con.
• C. Bảo vệ trứng khỏi bị ăn thịt.
• D. Giúp con non thích nghi ngay với môi trường nước.

Câu 7: Trong chăn nuôi, việc sử dụng các kỹ thuật như thụ tinh nhân tạo có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

• A. Giúp tạo ra các cá thể biến đổi gen.
• B. Nâng cao hiệu quả sinh sản, kiểm soát chất lượng giống và giảm chi phí phối giống.
• C. Chỉ áp dụng cho các loài động vật quý hiếm.
• D. Thay thế hoàn toàn quá trình sinh sản tự nhiên.

Câu 8: Một trong những yếu tố môi trường có ảnh hưởng mạnh mẽ đến quá trình sinh sản ở động vật, đặc biệt là các loài có chu kỳ sinh sản theo mùa, là gì?

• A. Độ pH của môi trường.
• B. Độ mặn của nước.
• C. Ánh sáng và nhiệt độ.
• D. Áp suất khí quyển.

Câu 9: Phân tích vai trò của hệ nội tiết (hormone) trong quá trình sinh sản ở động vật có xương sống. Chức năng chính của hormone sinh dục là gì?

• A. Điều hòa nhịp tim.
• B. Kiểm soát quá trình tiêu hóa.
• C. Giúp cơ thể chống lại bệnh tật.
• D. Kích thích sự phát triển của cơ quan sinh dục và điều hòa chu kỳ sinh sản.

Câu 10: Tại sao ở các loài động vật đẻ con (thai sinh), hình thức thụ tinh trong lại là bắt buộc?

• A. Để phôi có thể phát triển trong cơ thể mẹ, nơi được bảo vệ và cung cấp dinh dưỡng.
• B. Để tăng số lượng trứng được thụ tinh.
• C. Để giảm sự cạnh tranh giữa tinh trùng và trứng.
• D. Để con non có thể tự kiếm ăn ngay khi sinh ra.

Câu 11: Cho sơ đồ vòng đời của một loài động vật: Trứng --> Ấu trùng --> Nhộng --> Con trưởng thành. Kiểu phát triển này là gì và thường gặp ở nhóm động vật nào?

• A. Phát triển trực tiếp, thường gặp ở cá.
• B. Biến thái hoàn toàn, thường gặp ở côn trùng.
• C. Biến thái không hoàn toàn, thường gặp ở ếch.
• D. Trinh sản, thường gặp ở ong thợ.

Câu 12: Ưu điểm của hình thức sinh sản vô tính ở động vật là gì?

• A. Tạo ra các cá thể đa dạng về mặt di truyền.
• B. Cần sự tham gia của hai cá thể bố mẹ.
• C. Có khả năng tạo ra số lượng lớn cá thể con trong thời gian ngắn khi điều kiện môi trường thuận lợi.
• D. Các cá thể con có khả năng thích nghi cao với môi trường thay đổi.

Câu 13: Tại sao hiện tượng lưỡng tính (có cả cơ quan sinh dục đực và cái trên cùng một cơ thể) lại phổ biến ở một số loài động vật không xương sống như giun đất?

• A. Giúp chúng tự thụ tinh dễ dàng.
• B. Giúp tăng kích thước cơ thể.
• C. Giảm nhu cầu dinh dưỡng.
• D. Tăng khả năng tìm được bạn tình và giao phối, đặc biệt ở những loài có mật độ quần thể thấp hoặc khả năng di chuyển hạn chế.

Câu 14: Phân tích tác động của ô nhiễm môi trường (ví dụ: hóa chất độc hại) đến quá trình sinh sản ở động vật. Tác động nào sau đây là phổ biến nhất?

• A. Gây rối loạn hệ nội tiết, ảnh hưởng đến sự hình thành giao tử hoặc chu kỳ sinh sản.
• B. Làm tăng tốc độ sinh trưởng của cá thể con.
• C. Giúp tăng cường khả năng miễn dịch.
• D. Không có bất kỳ tác động nào đến sinh sản.

Câu 15: Sự khác biệt cơ bản giữa phát triển trực tiếp và phát triển gián tiếp ở động vật là gì?

• A. Hình thức thụ tinh.
• B. Môi trường sống của cá thể trưởng thành.
• C. Sự có mặt hoặc vắng mặt của giai đoạn ấu trùng khác biệt rõ rệt với con trưởng thành.
• D. Tốc độ sinh sản.

Câu 16: Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học lại liên quan chặt chẽ đến việc bảo vệ khả năng sinh sản của các loài động vật?

• A. Chỉ những loài có khả năng sinh sản vô tính mới cần được bảo tồn.
• B. Sinh sản là quá trình thiết yếu để duy trì nòi giống và số lượng cá thể trong quần thể, đảm bảo sự tồn tại của loài.
• C. Chỉ cần bảo vệ con non, không cần quan tâm đến khả năng sinh sản của con trưởng thành.
• D. Bảo tồn chỉ tập trung vào việc ngăn chặn săn bắt quá mức.

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của việc đẻ nhiều trứng ở các loài động vật thụ tinh ngoài và phát triển ngoài (ví dụ: cá, ếch).

• A. Bù đắp cho tỉ lệ sống sót thấp của trứng và con non do tác động của môi trường và kẻ thù.
• B. Giúp con non phát triển nhanh hơn.
• C. Để đảm bảo tất cả trứng đều được thụ tinh.
• D. Giúp con trưởng thành có sức đề kháng tốt hơn.

Câu 18: So sánh giữa sinh sản vô tính bằng phân đôi và sinh sản vô tính bằng nảy chồi. Điểm giống nhau cơ bản là gì?

• A. Đều tạo ra chồi trên cơ thể mẹ.
• B. Đều diễn ra ở các loài đa bào phức tạp.
• C. Đều cần sự tham gia của giao tử.
• D. Đều tạo ra cá thể con giống hệt mẹ về mặt di truyền và chỉ cần một cá thể mẹ.

Câu 19: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô (nhân bản vô tính) ở động vật, tế bào ban đầu thường được lấy từ đâu?

• A. Tế bào sinh dục chín (trứng hoặc tinh trùng).
• B. Tế bào sinh dưỡng (soma) của cá thể muốn nhân bản.
• C. Tế bào phôi sau khi đã biệt hóa hoàn toàn.
• D. Tế bào máu.

Câu 20: Phân tích trường hợp một loài động vật lưỡng tính nhưng vẫn thực hiện thụ tinh chéo. Điều này có ý nghĩa gì đối với loài?

• A. Giúp tăng số lượng cá thể con.
• B. Tiết kiệm năng lượng cho cá thể mẹ.
• C. Tăng sự đa dạng di truyền trong quần thể, giúp loài thích nghi tốt hơn.
• D. Giúp con non phát triển nhanh hơn.

Câu 21: Tại sao nhiệt độ môi trường tăng cao bất thường có thể ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng sinh sản của nhiều loài động vật?

• A. Làm tăng số lượng trứng được đẻ ra.
• B. Thúc đẩy quá trình thụ tinh.
• C. Giúp con non phát triển khỏe mạnh hơn.
• D. Có thể gây chết giao tử, ảnh hưởng đến quá trình thụ tinh hoặc làm gián đoạn chu kỳ sinh sản.

Câu 22: Hệ thần kinh có vai trò như thế nào trong điều hòa sinh sản ở động vật?

• A. Tiếp nhận và xử lý các tín hiệu từ môi trường và bên trong cơ thể, từ đó điều khiển hoạt động của hệ nội tiết và cơ quan sinh dục.
• B. Chỉ tham gia vào quá trình hình thành giao tử.
• C. Chỉ điều khiển hành vi giao phối.
• D. Không có vai trò trực tiếp trong sinh sản, chỉ hỗ trợ di chuyển.

Câu 23: Một loài cá sống trong hồ nước ngọt, đẻ trứng và thụ tinh ngoài. Dự đoán điều gì sẽ xảy ra với khả năng sinh sản của loài này nếu hồ nước bị ô nhiễm nặng bởi hóa chất làm thay đổi độ pH đột ngột?

• A. Khả năng thụ tinh sẽ tăng lên do hóa chất kích thích.
• B. Số lượng trứng đẻ ra sẽ nhiều hơn.
• C. Giao tử có thể bị chết hoặc giảm khả năng hoạt động, dẫn đến tỉ lệ thụ tinh thành công giảm sút nghiêm trọng.
• D. Chỉ ảnh hưởng đến cá thể trưởng thành, không ảnh hưởng đến giao tử và trứng.

Câu 24: Tại sao ở các loài động vật có vú, con non thường được nuôi dưỡng và chăm sóc bởi bố mẹ trong một thời gian dài sau khi sinh?

• A. Để con non học cách săn mồi từ sớm.
• B. Vì con non sinh ra còn yếu ớt, chưa tự lập được và cần được bảo vệ, cung cấp dinh dưỡng để hoàn thiện sự phát triển.
• C. Để bố mẹ có thời gian nghỉ ngơi sau khi sinh sản.
• D. Chỉ xảy ra ở những loài sống theo bầy đàn.

Câu 25: Phân tích vai trò của màng noãn và màng phôi (nếu có) trong quá trình phát triển phôi của động vật đẻ trứng.

• A. Cung cấp dinh dưỡng trực tiếp cho phôi.
• B. Thực hiện chức năng hô hấp thay cho phôi.
• C. Giúp phôi di chuyển trong trứng.
• D. Bảo vệ phôi khỏi tác động của môi trường, cung cấp môi trường lỏng cho phôi phát triển (ví dụ: màng ối), hoặc tham gia trao đổi chất khí (ví dụ: màng niệu nang).

Câu 26: So sánh quá trình phát triển phôi thai ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con. Điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

• A. Nơi diễn ra sự phát triển phôi và nguồn cung cấp dinh dưỡng chính cho phôi.
• B. Số lượng trứng được tạo ra.
• C. Hình thức thụ tinh.
• D. Thời gian mang thai.

Câu 27: Trong ứng dụng sinh sản ở động vật, việc tạo ra các cá thể đồng nhất về mặt di truyền có lợi ích gì trong một số trường hợp cụ thể?

• A. Tăng khả năng chống chịu bệnh tật của đàn.
• B. Tạo ra sự đa dạng về đặc điểm.
• C. Giúp duy trì và nhân nhanh các đặc tính mong muốn (năng suất cao, chất lượng tốt) ở động vật vật nuôi hoặc phục vụ nghiên cứu khoa học.
• D. Làm giảm chi phí chăn nuôi.

Câu 28: Phân tích lý do tại sao một số loài động vật lưỡng tính lại có cơ chế ngăn ngừa tự thụ tinh.

• A. Để tiết kiệm năng lượng.
• B. Để thúc đẩy thụ tinh chéo, tăng sự đa dạng di truyền và khả năng thích nghi.
• C. Để giảm số lượng cá thể con.
• D. Vì cơ quan sinh dục đực và cái chín vào các thời điểm khác nhau trong năm.

Câu 29: Trong quá trình sinh sản hữu tính ở động vật, sự kiện quan trọng nhất, đảm bảo sự kết hợp vật chất di truyền từ bố và mẹ là gì?

• A. Thụ tinh (sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng tạo thành hợp tử).
• B. Giảm phân để tạo giao tử.
• C. Nguyên phân của hợp tử.
• D. Sự phát triển của phôi.

Câu 30: Khi nghiên cứu về sinh sản của một loài động vật hoang dã quý hiếm, nhà khoa học nhận thấy số lượng cá thể con sinh ra hàng năm rất thấp mặc dù số lượng cá thể trưởng thành vẫn còn nhiều. Dựa vào kiến thức về sinh sản, yếu tố nào sau đây có khả năng cao nhất đang ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng sinh sản của loài này?

• A. Kích thước cơ thể của cá thể trưởng thành quá lớn.
• B. Chế độ ăn giàu dinh dưỡng.
• C. Quá trình phát triển của con non diễn ra quá nhanh.
• D. Sự suy giảm môi trường sống làm khan hiếm nguồn thức ăn, thay đổi nhiệt độ, hoặc gây ô nhiễm, ảnh hưởng trực tiếp đến chu kỳ sinh sản, khả năng tìm bạn tình hoặc sức khỏe sinh sản.

Câu 1: Một loài sứa sử dụng phương thức sinh sản mà một phần cơ thể tách ra và phát triển thành cá thể mới. Phương thức sinh sản vô tính này được gọi là gì?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Trinh sản

Câu 2: Trong điều kiện môi trường thuận lợi, nguồn thức ăn dồi dào, một quần thể động vật đơn bào có khả năng tăng số lượng cá thể rất nhanh. Hình thức sinh sản nào sau đây đóng góp chính vào sự tăng trưởng nhanh chóng này?

• A. Sinh sản vô tính
• B. Sinh sản hữu tính
• C. Thụ tinh ngoài
• D. Phát triển qua biến thái

Câu 3: Tại sao sinh sản hữu tính lại tạo ra các cá thể con đa dạng hơn về mặt di truyền so với sinh sản vô tính?

• A. Do quá trình nguyên phân tạo giao tử.
• B. Do chỉ có một cơ thể mẹ tham gia.
• C. Do không có sự trao đổi chéo.
• D. Do sự kết hợp vật chất di truyền từ hai giao tử đực và cái.

Câu 4: Một loài cá sống ở môi trường nước ngọt có tập tính đẻ trứng và xuất tinh trùng vào môi trường nước. Hình thức thụ tinh này được gọi là gì?

• A. Thụ tinh trong
• B. Thụ tinh ngoài
• C. Trinh sản
• D. Tự thụ tinh

Câu 5: Tại sao động vật ở cạn thường có hình thức thụ tinh trong?

• A. Để tăng tốc độ sinh sản.
• B. Để giảm số lượng giao tử cần sản xuất.
• C. Để bảo vệ giao tử khỏi bị khô hoặc bị phân hủy trong môi trường không khí.
• D. Để đảm bảo tất cả trứng đều được thụ tinh.

Câu 6: Sự phát triển phôi mà con non mới nở ra có hình dạng, cấu tạo và sinh lý tương tự như con trưởng thành, chỉ khác về kích thước và khả năng sinh sản, được gọi là phát triển gì?

• A. Trực tiếp
• B. Gián tiếp
• C. Qua biến thái hoàn toàn
• D. Qua biến thái không hoàn toàn

Câu 7: Quan sát vòng đời của một loài côn trùng, bạn thấy trứng nở ra ấu trùng, ấu trùng lột xác nhiều lần rồi hóa nhộng, sau đó nhộng biến đổi thành con trưởng thành. Kiểu phát triển này là gì?

• A. Phát triển trực tiếp
• B. Phát triển gián tiếp không qua biến thái
• C. Phát triển qua biến thái hoàn toàn
• D. Phát triển qua biến thái không hoàn toàn

Câu 8: Ưu điểm nổi bật nhất của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính trong điều kiện môi trường sống luôn thay đổi là gì?

• A. Tốc độ sinh sản nhanh hơn.
• B. Tạo ra thế hệ con có sức sống và khả năng thích nghi cao hơn.
• C. Tiết kiệm năng lượng hơn.
• D. Chỉ cần một cá thể để tạo ra thế hệ mới.

Câu 9: Một loài thằn lằn cái có khả năng sinh sản mà không cần sự tham gia của con đực, tạo ra các cá thể con hoàn toàn là cái. Hình thức sinh sản này là một ví dụ về:

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Thụ tinh ngoài
• D. Trinh sản

Câu 10: Tại sao ếch và cá thường đẻ số lượng trứng rất lớn trong mỗi lần sinh sản?

• A. Để bù đắp cho tỉ lệ sống sót thấp của trứng và con non do thụ tinh ngoài và thiếu sự chăm sóc của bố mẹ.
• B. Vì chúng có kích thước cơ thể lớn.
• C. Để đảm bảo tất cả trứng đều được thụ tinh.
• D. Vì môi trường nước rất an toàn cho sự phát triển của phôi.

Câu 11: Hormone sinh dục nào ở động vật có vú cái có vai trò kích thích phát triển nang trứng và gây rụng trứng?

• A. Testosterone
• B. Progesterone
• C. Estrogen và LH
• D. Insulin

Câu 12: Ở côn trùng, hormone nào có vai trò điều hòa quá trình biến thái?

• A. Estrogen
• B. Ecdysone và Juvenile hormone
• C. Testosterone
• D. Progesterone

Câu 13: Nếu một loài động vật sống trong môi trường ổn định, ít thay đổi, nguồn thức ăn phong phú quanh năm, thì hình thức sinh sản nào sau đây có thể mang lại lợi thế về tốc độ tăng trưởng quần thể?

• A. Sinh sản vô tính
• B. Sinh sản hữu tính với thụ tinh trong
• C. Sinh sản hữu tính với phát triển qua biến thái
• D. Sinh sản đơn tính

Câu 14: Quá trình nào sau đây diễn ra trong sinh sản hữu tính nhằm tạo ra giao tử?

• A. Nguyên phân
• B. Giảm phân
• C. Thụ tinh
• D. Phân cắt phôi

Câu 15: Tại sao các loài chim thường có hình thức thụ tinh trong và đẻ trứng có vỏ cứng?

• A. Để thích nghi với môi trường nước.
• B. Để giảm số lượng con non.
• C. Để con non phát triển trực tiếp trong cơ thể mẹ.
• D. Để bảo vệ phôi khỏi bị khô và các tác động cơ học trong môi trường trên cạn.

Câu 16: Phát triển gián tiếp qua biến thái giúp con non và con trưởng thành giảm cạnh tranh về nguồn thức ăn và không gian sống vì:

• A. Chúng có cùng hình dạng cơ thể.
• B. Chúng sống cùng một môi trường.
• C. Chúng thường có cấu tạo cơ thể, môi trường sống và nguồn thức ăn khác nhau.
• D. Chúng có cùng tập tính sinh sản.

Câu 17: Một loài động vật lưỡng tính có khả năng tự thụ tinh. Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Đảm bảo khả năng sinh sản ngay cả khi sống đơn lẻ hoặc mật độ quần thể thấp.
• B. Tăng cường sự đa dạng di truyền cho thế hệ sau.
• C. Chỉ xảy ra khi có hai cá thể bố mẹ khác nhau.
• D. Luôn tạo ra con cái giống hệt mẹ.

Câu 18: Yếu tố môi trường nào sau đây có thể ảnh hưởng mạnh mẽ đến mùa sinh sản của nhiều loài động vật, đặc biệt là ở vùng ôn đới?

• A. Độ pH của đất
• B. Chu kỳ ánh sáng (độ dài ngày/đêm)
• C. Độ mặn của nước
• D. Mức độ ô nhiễm không khí

Câu 19: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở động vật.

• A. Sinh sản vô tính cần giao tử, sinh sản hữu tính không cần giao tử.
• B. Sinh sản vô tính luôn cần hai cá thể, sinh sản hữu tính chỉ cần một cá thể.
• C. Sinh sản vô tính tạo con non khác bố mẹ, sinh sản hữu tính tạo con non giống bố mẹ.
• D. Sinh sản vô tính không có sự kết hợp vật chất di truyền từ bố mẹ, sinh sản hữu tính có sự kết hợp vật chất di truyền từ bố và mẹ (hoặc từ hai giao tử).

Câu 20: Một loài sao biển bị đứt một cánh tay. Cánh tay bị đứt này có thể tái sinh thành một cá thể sao biển hoàn chỉnh. Đây là ví dụ về hình thức sinh sản vô tính nào?

• A. Phân đôi
• B. Nảy chồi
• C. Phân mảnh
• D. Trinh sản

Câu 21: Quá trình hình thành túi phôi và các lớp phôi (nội bì, ngoại bì, trung bì) diễn ra ở giai đoạn nào của sự phát triển phôi?

• A. Giai đoạn thụ tinh
• B. Giai đoạn phôi nang và phôi vị
• C. Giai đoạn hình thành cơ quan
• D. Giai đoạn con non

Câu 22: Tại sao động vật đẻ con (thai sinh) thường có số lượng con trong mỗi lứa ít hơn động vật đẻ trứng?

• A. Vì chúng có kích thước cơ thể nhỏ hơn.
• B. Vì chúng sống ở môi trường nước.
• C. Vì chúng không có khả năng chăm sóc con non.
• D. Vì phôi phát triển trong cơ thể mẹ được bảo vệ và nuôi dưỡng tốt hơn, tỉ lệ sống sót cao hơn.

Câu 23: Hormone testosterone ở động vật có vú đực được sản xuất chủ yếu ở đâu và có vai trò gì?

• A. Tinh hoàn, kích thích sinh tinh và phát triển đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp.
• B. Buồng trứng, kích thích phát triển nang trứng.
• C. Tuyến yên, điều hòa chu kỳ kinh nguyệt.
• D. Tuyến thượng thận, điều hòa biến thái.

Câu 24: Khi nói về phát triển qua biến thái không hoàn toàn ở côn trùng, đặc điểm nào sau đây là ĐÚNG?

• A. Vòng đời gồm 4 giai đoạn: trứng, ấu trùng, nhộng, trưởng thành.
• B. Ấu trùng rất khác con trưởng thành về hình dạng và môi trường sống.
• C. Ấu trùng (thiếu trùng) giống con trưởng thành nhưng chưa có cánh và cơ quan sinh sản chưa phát triển.
• D. Không có giai đoạn lột xác.

Câu 25: Giả sử bạn đang nuôi một loài động vật lưỡng tính. Để tăng khả năng sinh sản chéo (thụ tinh giữa hai cá thể khác nhau) thay vì tự thụ tinh, bạn nên làm gì?

• A. Giảm số lượng cá thể trong bể nuôi.
• B. Tăng số lượng cá thể trong bể nuôi và đảm bảo điều kiện môi trường tối ưu.
• C. Giảm nhiệt độ môi trường nuôi.
• D. Cho chúng ăn ít hơn.