12+ Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 28: Mối Quan Hệ Giữa Các Quá Trình Sinh Lí Trong Cơ Thể Sinh Vật

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 01

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Cơ chế tự điều chỉnh trong cơ thể sinh vật giúp duy trì trạng thái ổn định bên trong được gọi là gì?

  • A. Cân bằng động
  • B. Hằng định nội môi
  • C. Thích nghi sinh lý
  • D. Phản ứng điều hòa

Câu 2: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể động vật có vú phản ứng bằng cách tăng tiết mồ hôi. Phản ứng này thuộc cơ chế điều hòa nào?

  • A. Điều hòa nhiệt
  • B. Điều hòa nước
  • C. Điều hòa áp suất thẩm thấu
  • D. Điều hòa pH

Câu 3: Hệ cơ quan nào đóng vai trò trung tâm trong việc vận chuyển chất dinh dưỡng, khí và chất thải giữa các hệ cơ quan khác trong cơ thể động vật?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ hô hấp
  • C. Hệ tuần hoàn
  • D. Hệ bài tiết

Câu 4: Mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn thể hiện rõ nhất qua quá trình nào?

  • A. Tiêu hóa thức ăn
  • B. Trao đổi khí ở phổi và tế bào
  • C. Bài tiết chất thải
  • D. Điều hòa thân nhiệt

Câu 5: Khi cơ thể vận động mạnh, nhu cầu oxygen của tế bào tăng cao. Hệ cơ quan nào sẽ phản ứng đầu tiên để đáp ứng nhu cầu này?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ bài tiết
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ hô hấp

Câu 6: Chất thải nitrogen từ quá trình chuyển hóa protein được hệ cơ quan nào loại bỏ chính yếu ra khỏi cơ thể động vật?

  • A. Hệ bài tiết
  • B. Hệ tiêu hóa
  • C. Hệ hô hấp
  • D. Hệ tuần hoàn

Câu 7: Hệ tiêu hóa đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp nguyên liệu cho các quá trình sinh lý khác bằng cách nào?

  • A. Điều hòa thân nhiệt
  • B. Vận chuyển khí
  • C. Phân giải và hấp thụ thức ăn
  • D. Loại bỏ chất thải

Câu 8: Hormone insulin, được sản xuất bởi tuyến tụy, có vai trò điều hòa nồng độ glucose trong máu. Insulin tác động lên hệ cơ quan nào để thực hiện chức năng này?

  • A. Hệ hô hấp
  • B. Hệ tuần hoàn và hệ tiêu hóa
  • C. Hệ bài tiết
  • D. Hệ thần kinh

Câu 9: Phản xạ co giật tay khi chạm vào vật nóng là một ví dụ về sự phối hợp hoạt động giữa hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn
  • B. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết
  • C. Hệ nội tiết và hệ miễn dịch
  • D. Hệ thần kinh và hệ vận động

Câu 10: Khi cơ thể bị mất nước, hệ nội tiết sẽ tiết ra hormone ADH (vasopressin). Hormone này tác động lên hệ cơ quan nào để giảm thiểu sự mất nước?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ bài tiết (thận)
  • D. Hệ hô hấp

Câu 11: Xét về tổ chức cấp độ sống, tế bào được xem là đơn vị cơ bản vì điều gì?

  • A. Tế bào có kích thước nhỏ nhất
  • B. Tế bào thực hiện đầy đủ các chức năng sống cơ bản
  • C. Tế bào có cấu trúc phức tạp nhất
  • D. Tế bào có khả năng di chuyển

Câu 12: Một vận động viên marathon cần hệ cơ quan nào phối hợp hoạt động mạnh mẽ nhất để cung cấp năng lượng và duy trì hoạt động trong thời gian dài?

  • A. Hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ vận động
  • B. Hệ tiêu hóa, hệ bài tiết, hệ thần kinh
  • C. Hệ nội tiết, hệ miễn dịch, hệ sinh sản
  • D. Hệ bài tiết, hệ vận động, hệ tiêu hóa

Câu 13: Điều gì xảy ra khi hệ tiêu hóa không hấp thụ đủ chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể?

  • A. Hệ hô hấp hoạt động nhanh hơn
  • B. Hệ bài tiết tăng cường đào thải
  • C. Các hệ cơ quan khác bị thiếu năng lượng và hoạt động kém hiệu quả
  • D. Hệ thần kinh trở nên hưng phấn

Câu 14: Tại sao cơ thể sống được xem là một hệ thống mở?

  • A. Vì có khả năng sinh sản
  • B. Vì có khả năng cảm ứng
  • C. Vì có khả năng vận động
  • D. Vì thường xuyên trao đổi chất và năng lượng với môi trường

Câu 15: Trong cơ thể thực vật, hệ mạch dẫn (gồm mạch gỗ và mạch rây) có chức năng tương tự hệ cơ quan nào ở động vật?

  • A. Hệ hô hấp
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ tiêu hóa
  • D. Hệ bài tiết

Câu 16: Điều gì sẽ xảy ra nếu hệ bài tiết (đặc biệt là thận) bị suy giảm chức năng?

  • A. Khả năng tiêu hóa thức ăn giảm sút
  • B. Khả năng vận chuyển oxygen tăng lên
  • C. Chất thải tích tụ trong cơ thể gây độc hại
  • D. Thân nhiệt cơ thể giảm xuống

Câu 17: Hệ thần kinh đóng vai trò điều phối và kiểm soát hoạt động của các hệ cơ quan khác thông qua cơ chế nào?

  • A. Dẫn truyền xung thần kinh và chất truyền tin
  • B. Vận chuyển hormone trong máu
  • C. Trao đổi khí ở phổi
  • D. Hấp thụ chất dinh dưỡng ở ruột non

Câu 18: Trong quá trình tiêu hóa thức ăn, hệ tiêu hóa phối hợp chặt chẽ với hệ tuần hoàn để làm gì?

  • A. Loại bỏ chất thải tiêu hóa
  • B. Hấp thụ và vận chuyển chất dinh dưỡng từ ruột non đến các tế bào
  • C. Phân giải thức ăn thành các chất đơn giản
  • D. Điều hòa nhu động ruột

Câu 19: Một người bị bệnh tiểu đường tuýp 1 (thiếu insulin). Hệ cơ quan nào bị ảnh hưởng trực tiếp và gây ra các triệu chứng bệnh?

  • A. Hệ hô hấp
  • B. Hệ bài tiết
  • C. Hệ tiêu hóa
  • D. Hệ tuần hoàn và hệ nội tiết

Câu 20: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao, trung khu hô hấp ở hành não sẽ điều chỉnh hoạt động của hệ hô hấp như thế nào?

  • A. Giảm nhịp hô hấp
  • B. Tăng cường hấp thụ CO2
  • C. Tăng nhịp và độ sâu hô hấp
  • D. Ngừng hô hấp tạm thời

Câu 21: Hiện tượng rụng lá ở cây xanh vào mùa đông là một ví dụ về cơ chế thích nghi sinh lý để làm gì?

  • A. Giảm sự mất nước khi thiếu nước và nhiệt độ thấp
  • B. Tăng cường quang hợp trong mùa đông
  • C. Thu hút động vật thụ phấn
  • D. Tích lũy chất dinh dưỡng cho mùa xuân

Câu 22: Phân tích mối quan hệ giữa quá trình quang hợp ở thực vật và quá trình hô hấp ở động vật.

  • A. Không có mối quan hệ trực tiếp
  • B. Sản phẩm của quang hợp (O2, chất hữu cơ) là nguyên liệu cho hô hấp và ngược lại (CO2, H2O)
  • C. Cả hai đều là quá trình đồng hóa
  • D. Cả hai đều là quá trình dị hóa

Câu 23: Hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra với nhịp tim và huyết áp khi một người trải qua trạng thái căng thẳng (stress) kéo dài?

  • A. Nhịp tim và huyết áp đều giảm
  • B. Nhịp tim tăng, huyết áp giảm
  • C. Nhịp tim và huyết áp đều tăng
  • D. Nhịp tim giảm, huyết áp tăng

Câu 24: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa cơ chế điều hòa thần kinh và cơ chế điều hòa thể dịch (hormone) về tốc độ và phạm vi tác động.

  • A. Cả hai đều tác động nhanh và có phạm vi rộng
  • B. Cả hai đều tác động chậm và có phạm vi hẹp
  • C. Điều hòa thần kinh chậm, phạm vi rộng; điều hòa thể dịch nhanh, phạm vi hẹp
  • D. Điều hòa thần kinh nhanh, phạm vi hẹp; điều hòa thể dịch chậm, phạm vi rộng

Câu 25: Trong một thí nghiệm, người ta loại bỏ tuyến giáp của một con vật. Dự đoán hậu quả chính đối với quá trình trao đổi chất của con vật đó.

  • A. Tăng cường trao đổi chất
  • B. Giảm tốc độ trao đổi chất
  • C. Rối loạn tiêu hóa
  • D. Rối loạn hô hấp

Câu 26: Đánh giá tính hợp lý của nhận định: "Các hệ cơ quan trong cơ thể hoạt động độc lập và không ảnh hưởng lẫn nhau".

  • A. Nhận định hoàn toàn hợp lý
  • B. Nhận định chỉ đúng với một số hệ cơ quan
  • C. Nhận định không hợp lý vì các hệ cơ quan luôn phối hợp chặt chẽ
  • D. Nhận định đúng trong điều kiện môi trường ổn định

Câu 27: Phân loại các ví dụ sau đây vào nhóm cơ chế điều hòa thần kinh hoặc cơ chế điều hòa thể dịch: (a) Tuyến mồ hôi tăng tiết mồ hôi khi trời nóng, (b) Tim đập nhanh hơn khi gặp nguy hiểm, (c) Tuyến tụy tiết insulin sau bữa ăn, (d) Phản xạ ho khi có dị vật trong đường thở.

  • A. (a, b) - Thần kinh; (c, d) - Thể dịch
  • B. (b, d) - Thần kinh; (a, c) - Thể dịch
  • C. (a, c) - Thần kinh; (b, d) - Thể dịch
  • D. (c, d) - Thần kinh; (a, b) - Thể dịch

Câu 28: Giải thích tại sao hệ miễn dịch được xem là một hệ thống bảo vệ toàn vẹn cơ thể và có mối liên hệ mật thiết với các hệ cơ quan khác.

  • A. Hệ miễn dịch chỉ hoạt động độc lập
  • B. Hệ miễn dịch chỉ liên quan đến hệ tuần hoàn
  • C. Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể khỏi tác nhân gây bệnh và cần sự hỗ trợ của các hệ khác để duy trì chức năng
  • D. Hệ miễn dịch chỉ phát triển ở động vật có xương sống

Câu 29: Dựa vào kiến thức về mối quan hệ giữa các quá trình sinh lý, hãy đề xuất biện pháp duy trì sức khỏe tổng thể và tăng cường khả năng tự điều chỉnh của cơ thể.

  • A. Chỉ tập trung vào dinh dưỡng
  • B. Chỉ tập trung vào luyện tập thể thao cường độ cao
  • C. Chỉ cần nghỉ ngơi đầy đủ
  • D. Kết hợp chế độ dinh dưỡng hợp lý, vận động thường xuyên, ngủ đủ giấc và giảm căng thẳng

Câu 30: Trong trường hợp cơ thể bị sốt cao, hãy phân tích sự phối hợp hoạt động của ít nhất ba hệ cơ quan để đưa nhiệt độ cơ thể trở về trạng thái bình thường.

  • A. Hệ thần kinh (điều khiển trung tâm nhiệt), hệ tuần hoàn (tăng lưu thông máu đến da), hệ bài tiết (tăng tiết mồ hôi)
  • B. Hệ tiêu hóa (tăng hấp thụ thức ăn), hệ vận động (run cơ bắp), hệ hô hấp (thở nhanh)
  • C. Hệ nội tiết (tăng tiết hormone), hệ miễn dịch (tăng cường hoạt động tế bào miễn dịch), hệ sinh sản (không liên quan)
  • D. Hệ hô hấp (giảm nhịp thở), hệ bài tiết (giảm tiết mồ hôi), hệ tiêu hóa (giảm hoạt động)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Cơ chế tự điều chỉnh trong cơ thể sinh vật giúp duy trì trạng thái ổn định bên trong được gọi là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể động vật có vú phản ứng bằng cách tăng tiết mồ hôi. Phản ứng này thuộc cơ chế điều hòa nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hệ cơ quan nào đóng vai trò trung tâm trong việc vận chuyển chất dinh dưỡng, khí và chất thải giữa các hệ cơ quan khác trong cơ thể động vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn thể hiện rõ nhất qua quá trình nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Khi cơ thể vận động mạnh, nhu cầu oxygen của tế bào tăng cao. Hệ cơ quan nào sẽ phản ứng đầu tiên để đáp ứng nhu cầu này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Chất thải nitrogen từ quá trình chuyển hóa protein được hệ cơ quan nào loại bỏ chính yếu ra khỏi cơ thể động vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hệ tiêu hóa đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp nguyên liệu cho các quá trình sinh lý khác bằng cách nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Hormone insulin, được sản xuất bởi tuyến tụy, có vai trò điều hòa nồng độ glucose trong máu. Insulin tác động lên hệ cơ quan nào để thực hiện chức năng này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Phản xạ co giật tay khi chạm vào vật nóng là một ví dụ về sự phối hợp hoạt động giữa hệ cơ quan nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi cơ thể bị mất nước, hệ nội tiết sẽ tiết ra hormone ADH (vasopressin). Hormone này tác động lên hệ cơ quan nào để giảm thiểu sự mất nước?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Xét về tổ chức cấp độ sống, tế bào được xem là đơn vị cơ bản vì điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Một vận động viên marathon cần hệ cơ quan nào phối hợp hoạt động mạnh mẽ nhất để cung cấp năng lượng và duy trì hoạt động trong thời gian dài?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Điều gì xảy ra khi hệ tiêu hóa không hấp thụ đủ chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Tại sao cơ thể sống được xem là một hệ thống mở?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong cơ thể thực vật, hệ mạch dẫn (gồm mạch gỗ và mạch rây) có chức năng tương tự hệ cơ quan nào ở động vật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Điều gì sẽ xảy ra nếu hệ bài tiết (đặc biệt là thận) bị suy giảm chức năng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Hệ thần kinh đóng vai trò điều phối và kiểm soát hoạt động của các hệ cơ quan khác thông qua cơ chế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong quá trình tiêu hóa thức ăn, hệ tiêu hóa phối hợp chặt chẽ với hệ tuần hoàn để làm gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Một người bị bệnh tiểu đường tuýp 1 (thiếu insulin). Hệ cơ quan nào bị ảnh hưởng trực tiếp và gây ra các triệu chứng bệnh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao, trung khu hô hấp ở hành não sẽ điều chỉnh hoạt động của hệ hô hấp như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Hiện tượng rụng lá ở cây xanh vào mùa đông là một ví dụ về cơ chế thích nghi sinh lý để làm gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Phân tích mối quan hệ giữa quá trình quang hợp ở thực vật và quá trình hô hấp ở động vật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra với nhịp tim và huyết áp khi một người trải qua trạng thái căng thẳng (stress) kéo dài?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa cơ chế điều hòa thần kinh và cơ chế điều hòa thể dịch (hormone) về tốc độ và phạm vi tác động.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong một thí nghiệm, người ta loại bỏ tuyến giáp của một con vật. Dự đoán hậu quả chính đối với quá trình trao đổi chất của con vật đó.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đánh giá tính hợp lý của nhận định: 'Các hệ cơ quan trong cơ thể hoạt động độc lập và không ảnh hưởng lẫn nhau'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Phân loại các ví dụ sau đây vào nhóm cơ chế điều hòa thần kinh hoặc cơ chế điều hòa thể dịch: (a) Tuyến mồ hôi tăng tiết mồ hôi khi trời nóng, (b) Tim đập nhanh hơn khi gặp nguy hiểm, (c) Tuyến tụy tiết insulin sau bữa ăn, (d) Phản xạ ho khi có dị vật trong đường thở.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Giải thích tại sao hệ miễn dịch được xem là một hệ thống bảo vệ toàn vẹn cơ thể và có mối liên hệ mật thiết với các hệ cơ quan khác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Dựa vào kiến thức về mối quan hệ giữa các quá trình sinh lý, hãy đề xuất biện pháp duy trì sức khỏe tổng thể và tăng cường khả năng tự điều chỉnh của cơ thể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Trong trường hợp cơ thể bị sốt cao, hãy phân tích sự phối hợp hoạt động của ít nhất ba hệ cơ quan để đưa nhiệt độ cơ thể trở về trạng thái bình thường.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 02

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Tại sao cơ thể sinh vật được coi là một hệ thống mở?

  • A. Vì có khả năng sinh sản để duy trì nòi giống.
  • B. Vì có khả năng cảm ứng và vận động.
  • C. Vì được cấu tạo từ nhiều cấp độ tổ chức.
  • D. Vì thường xuyên trao đổi chất và năng lượng với môi trường.

Câu 2: Đặc tính nào của cơ thể sống giúp duy trì sự ổn định của môi trường bên trong, đảm bảo các hoạt động sống diễn ra bình thường dù điều kiện môi trường bên ngoài thay đổi?

  • A. Khả năng sinh sản.
  • B. Khả năng tự điều chỉnh (cân bằng nội môi).
  • C. Khả năng vận động.
  • D. Khả năng tiến hóa.

Câu 3: Khi trời lạnh, cơ thể người có các phản ứng như run rẩy, mạch máu dưới da co lại. Đây là ví dụ về mối quan hệ phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để duy trì thân nhiệt?

  • A. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • C. Hệ thần kinh, hệ vận động và hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ sinh sản và hệ nội tiết.

Câu 4: Tại sao nói mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật là mối quan hệ thống nhất và chặt chẽ?

  • A. Vì các quá trình này phối hợp nhịp nhàng, hỗ trợ lẫn nhau và khi một quá trình bị rối loạn sẽ ảnh hưởng đến toàn bộ cơ thể.
  • B. Vì tất cả các quá trình đều diễn ra cùng một lúc trong mọi tế bào.
  • C. Vì chúng đều được điều khiển bởi hệ thần kinh.
  • D. Vì chúng đều sử dụng chung một loại năng lượng.

Câu 5: Quá trình quang hợp ở thực vật tạo ra chất hữu cơ và O2. Hai sản phẩm này có vai trò trực tiếp như thế nào đối với quá trình hô hấp của chính cây đó và các sinh vật khác?

  • A. Chất hữu cơ cung cấp năng lượng, O2 là sản phẩm thải.
  • B. Chất hữu cơ là nguyên liệu, O2 là chất xúc tác.
  • C. Chất hữu cơ là nguồn năng lượng/nguyên liệu, O2 là chất tham gia.
  • D. Chất hữu cơ là chất thải, O2 là nguyên liệu.

Câu 6: Trong cơ thể động vật, hệ tiêu hóa có chức năng phân giải thức ăn thành các chất đơn giản. Các chất này sau đó được hấp thụ và vận chuyển đến các tế bào nhờ hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ hô hấp.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 7: Khi cơ thể vận động mạnh, nhu cầu về năng lượng tăng cao. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn sẽ có những phản ứng phối hợp nào để đáp ứng nhu cầu này?

  • A. Hệ hô hấp giảm nhịp thở, hệ tuần hoàn tăng nhịp tim.
  • B. Hệ hô hấp tăng nhịp thở, hệ tuần hoàn tăng nhịp tim.
  • C. Hệ hô hấp tăng nhịp thở, hệ tuần hoàn giảm nhịp tim.
  • D. Hệ hô hấp giảm nhịp thở, hệ tuần hoàn giảm nhịp tim.

Câu 8: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đóng vai trò gì trong việc điều hòa và phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể động vật?

  • A. Chỉ điều khiển các hoạt động co cơ và vận động.
  • B. Chỉ sản xuất các chất dinh dưỡng cho cơ thể.
  • C. Chỉ tham gia vào quá trình sinh sản.
  • D. Điều khiển, phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác và duy trì cân bằng nội môi.

Câu 9: Hãy phân tích mối liên hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ bài tiết trong cơ thể động vật.

  • A. Hệ tuần hoàn sản xuất chất thải, hệ bài tiết vận chuyển chúng.
  • B. Hệ tuần hoàn vận chuyển chất thải đến hệ bài tiết để loại bỏ.
  • C. Hệ bài tiết cung cấp oxy cho hệ tuần hoàn.
  • D. Hai hệ này hoạt động hoàn toàn độc lập.

Câu 10: Mối quan hệ "hỗ trợ" trong hoạt động của các hệ cơ quan được thể hiện rõ nhất qua ví dụ nào dưới đây?

  • A. Hệ tiêu hóa cung cấp chất dinh dưỡng, hệ hô hấp cung cấp oxy cho các tế bào hoạt động; hệ tuần hoàn vận chuyển các chất này.
  • B. Hệ thần kinh điều khiển hoạt động của các cơ quan cảm giác.
  • C. Hệ sinh sản tạo ra cá thể mới.
  • D. Hệ vận động giúp cơ thể di chuyển.

Câu 11: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch sẽ hoạt động mạnh mẽ. Hoạt động này có sự tham gia và hỗ trợ của những hệ cơ quan nào khác?

  • A. Chỉ có hệ thần kinh.
  • B. Chỉ có hệ nội tiết.
  • C. Hệ tiêu hóa và hệ hô hấp.
  • D. Hệ tuần hoàn, hệ thần kinh và hệ nội tiết.

Câu 12: Phân tích vai trò của hệ thần kinh trong việc phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khi một người bất ngờ chạm tay vào vật nóng.

  • A. Hệ thần kinh chỉ gửi tín hiệu đến hệ tiêu hóa để tăng cường hấp thụ.
  • B. Hệ thần kinh chỉ làm tăng nhịp tim của hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ thần kinh tiếp nhận kích thích, xử lý thông tin và gửi tín hiệu đến hệ vận động để tạo phản ứng rút tay.
  • D. Hệ thần kinh chỉ điều hòa thân nhiệt.

Câu 13: Mối quan hệ "sản phẩm của quá trình này là nguyên liệu cho quá trình khác" được thể hiện rõ nhất qua cặp quá trình nào sau đây?

  • A. Tiêu hóa và bài tiết.
  • B. Tuần hoàn và hô hấp.
  • C. Vận động và cảm giác.
  • D. Quang hợp và hô hấp.

Câu 14: Tại sao việc duy trì cân bằng nội môi là yếu tố quan trọng hàng đầu đối với sự tồn tại của sinh vật?

  • A. Vì đảm bảo môi trường bên trong cơ thể luôn ổn định, tạo điều kiện thuận lợi cho các quá trình sống diễn ra bình thường.
  • B. Vì giúp cơ thể chống lại kẻ thù.
  • C. Vì giúp cơ thể di chuyển nhanh hơn.
  • D. Vì giúp cơ thể sinh sản tốt hơn.

Câu 15: Khi nồng độ glucose trong máu tăng cao sau bữa ăn, tuyến tụy sẽ tiết ra insulin. Insulin có tác dụng thúc đẩy tế bào hấp thụ glucose từ máu, giúp hạ nồng độ glucose về mức bình thường. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

  • A. Cơ chế điều hòa dương tính.
  • B. Cơ chế điều hòa ngược âm tính.
  • C. Cơ chế phản xạ không điều kiện.
  • D. Cơ chế tiến hóa thích nghi.

Câu 16: Sự phối hợp hoạt động giữa hệ thần kinh và hệ nội tiết trong điều hòa đường huyết được thể hiện như thế nào?

  • A. Hệ thần kinh có thể ảnh hưởng đến việc tiết hormone điều hòa đường huyết của tuyến nội tiết, và hormone cũng có thể ảnh hưởng đến hoạt động của hệ thần kinh.
  • B. Hệ thần kinh chỉ làm tăng đường huyết, còn hệ nội tiết chỉ làm giảm đường huyết.
  • C. Hệ nội tiết điều khiển trực tiếp mọi hoạt động của hệ thần kinh.
  • D. Hệ thần kinh và hệ nội tiết hoạt động độc lập trong điều hòa đường huyết.

Câu 17: Khi cơ thể thiếu nước, nồng độ các chất tan trong máu tăng lên. Thông tin này được truyền đến vùng dưới đồi của não, kích thích tuyến yên tiết hormone ADH. ADH tác động lên thận, làm tăng tái hấp thu nước. Phản ứng này giúp giảm lượng nước tiểu và giữ nước cho cơ thể. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa các hệ nào?

  • A. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • B. Hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ vận động và hệ thần kinh.
  • D. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ bài tiết.

Câu 18: Mối quan hệ giữa hệ tiêu hóa và hệ bài tiết được thể hiện như thế nào?

  • A. Hệ tiêu hóa sản xuất nước tiểu, hệ bài tiết sản xuất phân.
  • B. Hệ tiêu hóa chỉ hấp thụ chất dinh dưỡng, không liên quan đến bài tiết.
  • C. Hệ tiêu hóa loại bỏ chất thải rắn không tiêu hóa, đồng thời hấp thụ nước và ion cần thiết; hệ bài tiết loại bỏ chất thải hòa tan trong máu.
  • D. Hệ bài tiết cung cấp enzyme cho hệ tiêu hóa.

Câu 19: Trong quá trình liền vết thương trên da, có sự tham gia và phối hợp của nhiều yếu tố và hệ cơ quan. Hãy phân tích sự phối hợp này.

  • A. Hệ miễn dịch chống nhiễm trùng, hệ tuần hoàn vận chuyển tế bào và chất dinh dưỡng, hệ thần kinh cảm nhận đau, và các tế bào da/mô liên kết tham gia tái tạo.
  • B. Chỉ có hệ miễn dịch và hệ tuần hoàn tham gia.
  • C. Chỉ có hệ thần kinh và hệ vận động tham gia.
  • D. Quá trình này chỉ diễn ra độc lập ở các tế bào da.

Câu 20: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan lại có ý nghĩa quan trọng đối với sự thích nghi của cơ thể sinh vật với môi trường sống luôn thay đổi?

  • A. Vì giúp cơ thể chỉ phản ứng với một loại kích thích duy nhất.
  • B. Vì giúp cơ thể phản ứng kịp thời và chính xác với các kích thích từ môi trường, duy trì cân bằng nội môi.
  • C. Vì làm cho cơ thể trở nên đơn giản hơn.
  • D. Vì giúp cơ thể ngừng hoạt động khi gặp điều kiện bất lợi.

Câu 21: Xét một vận động viên đang chạy marathon. Tốc độ hô hấp và nhịp tim của anh ta tăng lên đáng kể. Nồng độ oxy trong máu giảm nhẹ, nồng độ CO2 tăng nhẹ. Các chỉ số này được các thụ thể (chemoreceptors) trong cơ thể cảm nhận và gửi tín hiệu về trung tâm điều hòa ở hành não. Hành não sẽ điều khiển để tăng cường hoạt động của hệ hô hấp và tuần hoàn. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

  • A. Điều hòa thần kinh.
  • B. Điều hòa thể dịch (nội tiết).
  • C. Điều hòa tự động của cơ bắp.
  • D. Điều hòa cục bộ tại phổi.

Câu 22: Hormone adrenaline (epinephrine) do tuyến thượng thận tiết ra khi cơ thể gặp stress hoặc nguy hiểm. Hormone này làm tăng nhịp tim, tăng huyết áp, tăng đường huyết, dãn phế quản,... nhằm chuẩn bị cho cơ thể "chiến đấu hay bỏ chạy". Đây là ví dụ về sự điều hòa của hệ nào và mối liên hệ với hệ cơ quan nào khác?

  • A. Hệ thần kinh, chỉ tác động lên cơ bắp.
  • B. Hệ bài tiết, tác động lên thận.
  • C. Hệ nội tiết, tác động lên hệ tuần hoàn, hô hấp, chuyển hóa,...
  • D. Hệ tiêu hóa, chỉ tác động lên dạ dày.

Câu 23: Phân tích mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn trong việc cung cấp oxy cho cơ thể.

  • A. Hệ hô hấp vận chuyển O2, hệ tuần hoàn sản xuất O2.
  • B. Hệ tuần hoàn lấy O2 từ môi trường, hệ hô hấp vận chuyển.
  • C. Cả hai hệ đều sản xuất O2.
  • D. Hệ hô hấp lấy O2, hệ tuần hoàn vận chuyển O2 đi khắp cơ thể.

Câu 24: Khi bị mất máu nhiều, cơ thể sẽ có những phản ứng tự điều chỉnh nào để cố gắng duy trì huyết áp và cung cấp máu cho các cơ quan quan trọng?

  • A. Giảm nhịp tim, dãn mạch máu toàn thân.
  • B. Tăng nhịp tim, co mạch máu ở các vùng ngoại vi.
  • C. Tăng nhịp thở, giảm hoạt động tiêu hóa.
  • D. Giảm nhịp thở, tăng hoạt động bài tiết nước tiểu.

Câu 25: Mối quan hệ giữa hệ tiêu hóa và hệ miễn dịch được thể hiện như thế nào?

  • A. Hệ tiêu hóa là hàng rào bảo vệ đầu tiên và chứa nhiều tế bào miễn dịch, hỗ trợ hoạt động của hệ miễn dịch.
  • B. Hệ tiêu hóa sản xuất tất cả các tế bào miễn dịch.
  • C. Hệ miễn dịch giúp tiêu hóa thức ăn.
  • D. Hai hệ này không có mối liên hệ trực tiếp.

Câu 26: Trong cơ thể thực vật, quá trình thoát hơi nước qua lá có mối liên hệ gì với quá trình hấp thụ nước và khoáng ở rễ?

  • A. Thoát hơi nước làm giảm hấp thụ nước ở rễ.
  • B. Hấp thụ nước ở rễ làm ngừng quá trình thoát hơi nước.
  • C. Thoát hơi nước tạo lực hút nước và khoáng từ rễ lên lá.
  • D. Hai quá trình này hoàn toàn độc lập.

Câu 27: Khi cơ thể bị sốt do nhiễm trùng, nhiệt độ cơ thể tăng lên. Phản ứng này là một phần của đáp ứng miễn dịch. Hãy phân tích mối liên hệ giữa sốt và hoạt động của hệ miễn dịch.

  • A. Sốt làm suy yếu hệ miễn dịch.
  • B. Sốt chỉ là phản ứng ngẫu nhiên, không liên quan đến miễn dịch.
  • C. Hệ miễn dịch làm giảm nhiệt độ cơ thể.
  • D. Sốt là phản ứng hỗ trợ hệ miễn dịch chống lại tác nhân gây bệnh.

Câu 28: Mối quan hệ giữa hệ vận động và hệ thần kinh được thể hiện rõ nhất qua chức năng nào?

  • A. Hệ vận động cung cấp oxy cho hệ thần kinh.
  • B. Hệ thần kinh điều khiển hoạt động co dãn của cơ bắp thuộc hệ vận động.
  • C. Hệ vận động sản xuất hormone điều hòa hoạt động thần kinh.
  • D. Hai hệ này hoạt động độc lập với nhau.

Câu 29: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc duy trì hoạt động của tất cả các hệ cơ quan khác.

  • A. Vận chuyển oxy, chất dinh dưỡng, hormone đến các tế bào và loại bỏ chất thải từ các tế bào.
  • B. Chỉ vận chuyển oxy đến phổi.
  • C. Chỉ loại bỏ chất thải ra khỏi cơ thể.
  • D. Chỉ điều hòa nhiệt độ cơ thể.

Câu 30: Khi cơ thể tiếp xúc với ánh sáng mạnh, đồng tử mắt co lại. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ thần kinh.
  • B. Hệ nội tiết và hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ thần kinh và hệ vận động (cơ vòng mống mắt).
  • D. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Tại sao cơ thể sinh vật được coi là một hệ thống mở?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đặc tính nào của cơ thể sống giúp duy trì sự ổn định của môi trường bên trong, đảm bảo các hoạt động sống diễn ra bình thường dù điều kiện môi trường bên ngoài thay đổi?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Khi trời lạnh, cơ thể người có các phản ứng như run rẩy, mạch máu dưới da co lại. Đây là ví dụ về mối quan hệ phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để duy trì thân nhiệt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Tại sao nói mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật là mối quan hệ thống nhất và chặt chẽ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Quá trình quang hợp ở thực vật tạo ra chất hữu cơ và O2. Hai sản phẩm này có vai trò trực tiếp như thế nào đối với quá trình hô hấp của chính cây đó và các sinh vật khác?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong cơ thể động vật, hệ tiêu hóa có chức năng phân giải thức ăn thành các chất đơn giản. Các chất này sau đó được hấp thụ và vận chuyển đến các tế bào nhờ hệ cơ quan nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi cơ thể vận động mạnh, nhu cầu về năng lượng tăng cao. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn sẽ có những phản ứng phối hợp nào để đáp ứng nhu cầu này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đóng vai trò gì trong việc điều hòa và phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể động vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Hãy phân tích mối liên hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ bài tiết trong cơ thể động vật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Mối quan hệ 'hỗ trợ' trong hoạt động của các hệ cơ quan được thể hiện rõ nhất qua ví dụ nào dưới đây?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch sẽ hoạt động mạnh mẽ. Hoạt động này có sự tham gia và hỗ trợ của những hệ cơ quan nào khác?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Phân tích vai trò của hệ thần kinh trong việc phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khi một người bất ngờ chạm tay vào vật nóng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Mối quan hệ 'sản phẩm của quá trình này là nguyên liệu cho quá trình khác' được thể hiện rõ nhất qua cặp quá trình nào sau đây?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Tại sao việc duy trì cân bằng nội môi là yếu tố quan trọng hàng đầu đối với sự tồn tại của sinh vật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi nồng độ glucose trong máu tăng cao sau bữa ăn, tuyến tụy sẽ tiết ra insulin. Insulin có tác dụng thúc đẩy tế bào hấp thụ glucose từ máu, giúp hạ nồng độ glucose về mức bình thường. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Sự phối hợp hoạt động giữa hệ thần kinh và hệ nội tiết trong điều hòa đường huyết được thể hiện như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Khi cơ thể thiếu nước, nồng độ các chất tan trong máu tăng lên. Thông tin này được truyền đến vùng dưới đồi của não, kích thích tuyến yên tiết hormone ADH. ADH tác động lên thận, làm tăng tái hấp thu nước. Phản ứng này giúp giảm lượng nước tiểu và giữ nước cho cơ thể. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa các hệ nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Mối quan hệ giữa hệ tiêu hóa và hệ bài tiết được thể hiện như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong quá trình liền vết thương trên da, có sự tham gia và phối hợp của nhiều yếu tố và hệ cơ quan. Hãy phân tích sự phối hợp này.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan lại có ý nghĩa quan trọng đối với sự thích nghi của cơ thể sinh vật với môi trường sống luôn thay đổi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Xét một vận động viên đang chạy marathon. Tốc độ hô hấp và nhịp tim của anh ta tăng lên đáng kể. Nồng độ oxy trong máu giảm nhẹ, nồng độ CO2 tăng nhẹ. Các chỉ số này được các thụ thể (chemoreceptors) trong cơ thể cảm nhận và gửi tín hiệu về trung tâm điều hòa ở hành não. Hành não sẽ điều khiển để tăng cường hoạt động của hệ hô hấp và tuần hoàn. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Hormone adrenaline (epinephrine) do tuyến thượng thận tiết ra khi cơ thể gặp stress hoặc nguy hiểm. Hormone này làm tăng nhịp tim, tăng huyết áp, tăng đường huyết, dãn phế quản,... nhằm chuẩn bị cho cơ thể 'chiến đấu hay bỏ chạy'. Đây là ví dụ về sự điều hòa của hệ nào và mối liên hệ với hệ cơ quan nào khác?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Phân tích mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn trong việc cung cấp oxy cho cơ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi bị mất máu nhiều, cơ thể sẽ có những phản ứng tự điều chỉnh nào để cố gắng duy trì huyết áp và cung cấp máu cho các cơ quan quan trọng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Mối quan hệ giữa hệ tiêu hóa và hệ miễn dịch được thể hiện như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong cơ thể thực vật, quá trình thoát hơi nước qua lá có mối liên hệ gì với quá trình hấp thụ nước và khoáng ở rễ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi cơ thể bị sốt do nhiễm trùng, nhiệt độ cơ thể tăng lên. Phản ứng này là một phần của đáp ứng miễn dịch. Hãy phân tích mối liên hệ giữa sốt và hoạt động của hệ miễn dịch.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Mối quan hệ giữa hệ vận động và hệ thần kinh được thể hiện rõ nhất qua chức năng nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc duy trì hoạt động của tất cả các hệ cơ quan khác.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi cơ thể tiếp xúc với ánh sáng mạnh, đồng tử mắt co lại. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 03

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi một người đang tập thể dục cường độ cao, nhịp tim và nhịp thở tăng lên đáng kể. Mối quan hệ phối hợp nào giữa các hệ cơ quan chủ yếu giúp đáp ứng nhu cầu năng lượng và oxygen tăng cao của cơ bắp trong tình huống này?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết
  • B. Hệ nội tiết và hệ sinh sản
  • C. Hệ miễn dịch và hệ thần kinh
  • D. Hệ thần kinh, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn và hệ vận động

Câu 2: Sau bữa ăn, cơ thể tăng cường hoạt động tiêu hóa để phân giải thức ăn. Các chất dinh dưỡng sau khi được hấp thụ từ ruột non sẽ được vận chuyển đến các tế bào trong cơ thể. Quá trình vận chuyển này chủ yếu được thực hiện bởi hệ cơ quan nào và mối liên hệ với hệ tiêu hóa là gì?

  • A. Hệ hô hấp, cung cấp O2 để tiêu hóa thức ăn.
  • B. Hệ tuần hoàn, vận chuyển chất dinh dưỡng từ ruột đến các tế bào.
  • C. Hệ bài tiết, loại bỏ chất thải từ quá trình tiêu hóa.
  • D. Hệ thần kinh, điều khiển các nhu động ruột.

Câu 3: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch hoạt động để chống lại tác nhân gây bệnh. Hoạt động của hệ miễn dịch đòi hỏi năng lượng và vật chất. Mối quan hệ giữa hệ miễn dịch và hệ tuần hoàn trong tình huống này thể hiện như thế nào?

  • A. Hệ tuần hoàn vận chuyển tế bào miễn dịch và các yếu tố miễn dịch đi khắp cơ thể.
  • B. Hệ miễn dịch giúp lọc sạch máu trong hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ tuần hoàn sản xuất ra các tế bào miễn dịch.
  • D. Hệ miễn dịch chỉ hoạt động độc lập không cần sự hỗ trợ của hệ tuần hoàn.

Câu 4: Một người bị suy thận mãn tính, chức năng lọc máu và bài tiết chất thải của thận suy giảm nghiêm trọng. Tình trạng này ảnh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất đến sự cân bằng nội môi của cơ thể thông qua mối liên hệ nào?

  • A. Hệ tiêu hóa không hấp thụ đủ chất dinh dưỡng.
  • B. Hệ hô hấp không cung cấp đủ oxygen.
  • C. Hệ bài tiết (thận) không loại bỏ hiệu quả chất thải từ máu (hệ tuần hoàn).
  • D. Hệ thần kinh không điều khiển được các hoạt động cơ bản.

Câu 5: Khi trời lạnh, cơ thể người có cơ chế run rẩy (co cơ) để tạo nhiệt, đồng thời các mạch máu dưới da co lại để giảm mất nhiệt. Hoạt động này thể hiện sự phối hợp chủ yếu giữa các hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh, hệ vận động và hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ nội tiết và hệ bài tiết.
  • C. Hệ hô hấp và hệ tiêu hóa.
  • D. Hệ miễn dịch và hệ sinh sản.

Câu 6: Trong cơ thể thực vật, nước được rễ hấp thụ từ đất, sau đó vận chuyển lên lá và thoát ra ngoài qua khí khổng (quá trình thoát hơi nước). Quá trình này tạo ra một lực hút giúp nước di chuyển trong mạch gỗ. Mối quan hệ giữa sự hấp thụ nước ở rễ, vận chuyển trong thân và thoát hơi nước ở lá thể hiện đặc điểm nào trong mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí ở thực vật?

  • A. Sự cạnh tranh giữa các cơ quan để giành nước.
  • B. Các quá trình diễn ra độc lập không liên quan đến nhau.
  • C. Lá cung cấp năng lượng cho rễ hấp thụ nước.
  • D. Sự phối hợp nhịp nhàng, quá trình này tạo động lực cho quá trình khác.

Câu 7: Hormone insulin do tuyến tụy (hệ nội tiết) tiết ra có vai trò điều hòa lượng đường trong máu. Khi lượng đường trong máu tăng cao sau bữa ăn, insulin được tiết ra giúp các tế bào (đặc biệt là gan, cơ) tăng cường hấp thụ glucose từ máu (hệ tuần hoàn). Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ nội tiết và hệ tuần hoàn trong việc duy trì cân bằng nội môi nào?

  • A. Điều hòa đường huyết.
  • B. Điều hòa thân nhiệt.
  • C. Điều hòa huyết áp.
  • D. Điều hòa nhịp tim.

Câu 8: Khi một người bị thương ở chân, thông tin về tổn thương được truyền về hệ thần kinh trung ương. Hệ thần kinh xử lý thông tin và đưa ra phản ứng, bao gồm cảm giác đau, phản xạ rút chân và sự điều chỉnh hoạt động của hệ tuần hoàn để tăng lưu lượng máu đến vùng bị thương. Điều này minh họa vai trò trung tâm của hệ thần kinh trong mối quan hệ với các hệ cơ quan khác như thế nào?

  • A. Hệ thần kinh chỉ nhận thông tin mà không xử lý.
  • B. Hệ thần kinh chỉ điều khiển hệ vận động.
  • C. Hệ thần kinh tiếp nhận thông tin, xử lý và điều phối hoạt động của hầu hết các hệ cơ quan khác.
  • D. Hệ thần kinh hoạt động độc lập với các hệ cơ quan khác.

Câu 9: Quá trình quang hợp ở lá cây tạo ra glucose và oxygen. Glucose là nguồn năng lượng và nguyên liệu xây dựng cho toàn bộ cơ thể thực vật. Oxygen được giải phóng ra môi trường hoặc sử dụng cho hô hấp tế bào ở thực vật. Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật được thể hiện qua sự trao đổi sản phẩm như thế nào?

  • A. Quang hợp chỉ cung cấp năng lượng, hô hấp chỉ cung cấp vật chất.
  • B. Sản phẩm của quang hợp là nguyên liệu cho hô hấp và ngược lại.
  • C. Hai quá trình này cạnh tranh nhau về nguyên liệu.
  • D. Chỉ có quang hợp mới tạo ra năng lượng cho cây.

Câu 10: Gan là một cơ quan đa chức năng, tham gia vào nhiều quá trình sinh lí như chuyển hóa carbohydrate, lipid, protein, giải độc, sản xuất mật, tổng hợp các protein huyết tương. Gan nhận máu giàu chất dinh dưỡng từ hệ tiêu hóa (qua tĩnh mạch cửa) và máu giàu oxygen từ hệ tuần hoàn chung. Mối quan hệ giữa gan với hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn thể hiện điều gì về sự phối hợp chức năng của các cơ quan?

  • A. Gan chỉ hoạt động độc lập với các hệ khác.
  • B. Gan chỉ nhận chất thải từ hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ tiêu hóa cung cấp oxygen cho gan.
  • D. Gan xử lý sản phẩm của hệ tiêu hóa và phân phối chúng đi khắp cơ thể qua hệ tuần hoàn.

Câu 11: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng, nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên. Điều này kích thích vùng dưới đồi trong não (hệ thần kinh), dẫn đến cảm giác khát và kích thích tuyến yên (hệ nội tiết) giải phóng hormone ADH. ADH tác động lên thận (hệ bài tiết) làm tăng tái hấp thu nước. Cơ chế này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào để duy trì cân bằng nước?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ vận động.
  • B. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ bài tiết.
  • C. Hệ miễn dịch, hệ sinh sản và hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ tuần hoàn, hệ hô hấp và hệ tiêu hóa.

Câu 12: Hệ xương (một phần của hệ vận động) có chức năng nâng đỡ cơ thể, bảo vệ các cơ quan nội tạng và là nơi dự trữ calcium. Nồng độ calcium trong máu được điều hòa chặt chẽ bởi các hormone từ tuyến cận giáp và tuyến giáp (hệ nội tiết). Mối quan hệ giữa hệ xương, hệ nội tiết và hệ tuần hoàn trong việc duy trì cân bằng calcium thể hiện điều gì?

  • A. Hệ xương chỉ hoạt động độc lập với các hệ khác.
  • B. Hệ nội tiết chỉ điều hòa sự phát triển của xương.
  • C. Hệ tuần hoàn sản xuất calcium.
  • D. Hệ nội tiết điều hòa sự trao đổi calcium giữa xương và máu (hệ tuần hoàn).

Câu 13: Xét một cây xanh dưới ánh sáng. Lá thực hiện quang hợp, rễ hấp thụ nước và khoáng. Nước và khoáng được vận chuyển lên lá, sản phẩm quang hợp được vận chuyển xuống rễ và các bộ phận khác. Quá trình này liên quan đến sự hoạt động của các mô chuyên hóa như mạch gỗ và mạch rây (hệ thống mạch dẫn). Sự phối hợp giữa lá, thân và rễ thông qua hệ thống mạch dẫn cho thấy điều gì?

  • A. Các cơ quan khác nhau phối hợp chức năng nhờ hệ thống mạch dẫn.
  • B. Rễ cung cấp năng lượng cho lá.
  • C. Lá và rễ hoạt động độc lập.
  • D. Chất hữu cơ chỉ được vận chuyển từ lá xuống rễ.

Câu 14: Khi một người bị căng thẳng (stress), tuyến thượng thận (hệ nội tiết) giải phóng hormone adrenaline và cortisol vào máu (hệ tuần hoàn). Các hormone này tác động lên nhiều cơ quan, gây tăng nhịp tim, tăng huyết áp, tăng đường huyết, và tăng thông khí ở phổi (hệ hô hấp). Phản ứng

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ miễn dịch và hệ sinh sản.
  • C. Hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • D. Hệ vận động và hệ xương.

Câu 15: Xét quá trình thụ tinh ở động vật. Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp điều khiển quá trình tạo giao tử (ở hệ sinh sản), hành vi giao phối, và sự di chuyển của giao tử. Sau thụ tinh, phôi phát triển cần được cung cấp dinh dưỡng và oxygen thông qua hệ tuần hoàn của mẹ. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa hệ sinh sản với những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa, hệ bài tiết và hệ vận động.
  • C. Hệ hô hấp, hệ miễn dịch và hệ xương.
  • D. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.

Câu 16: Tại sao nói các hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật không hoạt động độc lập mà luôn có sự phối hợp chặt chẽ?

  • A. Vì chúng có cùng cấu tạo tế bào.
  • B. Vì chúng đều nằm trong cùng một cơ thể.
  • C. Vì sản phẩm hoặc hoạt động của hệ này là nguyên liệu hoặc điều kiện cho hệ khác hoạt động.
  • D. Vì chúng đều do hệ thần kinh điều khiển.

Câu 17: Hệ hô hấp cung cấp oxygen cho cơ thể và loại bỏ carbon dioxide. Oxygen được vận chuyển từ phổi đến các tế bào, và carbon dioxide được vận chuyển từ tế bào về phổi để thải ra ngoài. Quá trình vận chuyển này chủ yếu được thực hiện bởi hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ bài tiết.
  • C. Hệ thần kinh.
  • D. Hệ tuần hoàn.

Câu 18: Khi một người bị đói lâu ngày, cơ thể sẽ sử dụng nguồn năng lượng dự trữ. Gan (liên quan đến hệ tiêu hóa và chuyển hóa) sẽ phân giải glycogen thành glucose và giải phóng vào máu (hệ tuần hoàn). Mô mỡ (liên quan đến hệ nội tiết và chuyển hóa) sẽ giải phóng acid béo. Quá trình này chịu sự điều khiển của hormone glucagon (từ tuyến tụy - hệ nội tiết). Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để duy trì năng lượng cho cơ thể?

  • A. Hệ hô hấp và hệ bài tiết.
  • B. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ vận động và hệ xương.
  • D. Hệ miễn dịch và hệ sinh sản.

Câu 19: Quá trình hình thành nước tiểu ở thận (hệ bài tiết) bao gồm lọc máu, tái hấp thu và bài tiết. Máu được lọc là từ hệ tuần hoàn. Các chất được tái hấp thu hoặc bài tiết vào dịch lọc cuối cùng tạo thành nước tiểu. Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ bài tiết (thận) là gì?

  • A. Hệ tuần hoàn sản xuất nước tiểu.
  • B. Hệ bài tiết vận chuyển oxygen đến máu.
  • C. Hệ bài tiết lọc và làm sạch máu từ hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ tuần hoàn chỉ vận chuyển nước tiểu.

Câu 20: Ở thực vật, quá trình thoát hơi nước không chỉ giúp vận chuyển nước và khoáng mà còn giúp hạ nhiệt độ bề mặt lá, tránh bị đốt nóng dưới ánh nắng mặt trời. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa quá trình thoát hơi nước (liên quan đến lá và hệ mạch dẫn) với chức năng điều hòa nào của cơ thể thực vật?

  • A. Điều hòa nhiệt độ.
  • B. Điều hòa ánh sáng.
  • C. Điều hòa độ ẩm đất.
  • D. Điều hòa nồng độ CO2.

Câu 21: Hệ cơ xương (hệ vận động) giúp cơ thể di chuyển, thay đổi tư thế. Hoạt động của cơ bắp cần năng lượng (ATP) và oxygen. Năng lượng và oxygen được cung cấp bởi hệ tiêu hóa (qua sản phẩm hấp thụ) và hệ hô hấp (qua trao đổi khí), sau đó được vận chuyển bởi hệ tuần hoàn. Sự phối hợp này cho thấy điều gì về nhu cầu của hệ vận động?

  • A. Hệ vận động tự sản xuất năng lượng.
  • B. Hệ vận động chỉ cần oxygen.
  • C. Hệ vận động chỉ cần chất dinh dưỡng.
  • D. Hệ vận động cần được cung cấp năng lượng và oxygen từ các hệ khác.

Câu 22: Xét một vận động viên chạy marathon. Trong suốt cuộc đua, cơ thể vận động viên phải duy trì hoạt động của nhiều hệ cơ quan ở cường độ cao. Nếu hệ hô hấp không đáp ứng kịp nhu cầu oxygen của cơ bắp, điều gì có khả năng xảy ra với các hệ cơ quan khác, đặc biệt là hệ vận động và hệ tuần hoàn?

  • A. Hệ vận động sẽ mỏi mệt nhanh do thiếu oxygen, hệ tuần hoàn phải tăng cường hoạt động bù trừ.
  • B. Hệ tiêu hóa sẽ tăng cường hấp thụ dinh dưỡng.
  • C. Hệ bài tiết sẽ ngừng hoạt động.
  • D. Hệ nội tiết sẽ giải phóng hormone tăng trưởng.

Câu 23: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đóng vai trò điều hòa, phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác. Tuy nhiên, chúng có những đặc điểm khác nhau. Hệ thần kinh thường điều khiển các phản ứng nhanh, tức thời, trong khi hệ nội tiết điều khiển các phản ứng chậm, kéo dài hơn. Sự khác biệt này phù hợp với chức năng điều hòa nào của mỗi hệ?

  • A. Hệ thần kinh chỉ điều khiển động vật, hệ nội tiết chỉ điều khiển thực vật.
  • B. Hệ thần kinh điều khiển phản ứng nhanh, hệ nội tiết điều khiển phản ứng chậm và kéo dài.
  • C. Hệ thần kinh chỉ điều khiển bên ngoài cơ thể, hệ nội tiết điều khiển bên trong.
  • D. Hệ thần kinh và hệ nội tiết không có sự khác biệt về tốc độ phản ứng.

Câu 24: Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây bệnh. Để thực hiện chức năng này, các tế bào miễn dịch cần di chuyển đến vị trí nhiễm trùng, nhận diện mầm bệnh và tiêu diệt chúng. Quá trình này đòi hỏi sự liên kết chặt chẽ với hệ tuần hoàn và hệ bạch huyết. Mối liên kết này chủ yếu là:

  • A. Hệ tuần hoàn và bạch huyết là con đường vận chuyển tế bào miễn dịch và các yếu tố miễn dịch.
  • B. Hệ miễn dịch sản xuất máu và bạch huyết.
  • C. Hệ tuần hoàn và bạch huyết tiêu diệt mầm bệnh.
  • D. Hệ miễn dịch chỉ hoạt động ở các cơ quan bạch huyết.

Câu 25: Quá trình tiêu hóa thức ăn phức tạp thành các chất đơn giản cần sự tham gia của nhiều enzyme tiêu hóa do các tuyến tiêu hóa (như tuyến nước bọt, dạ dày, tụy, gan) tiết ra. Các tuyến này hoạt động dưới sự điều khiển của hệ thần kinh và hệ nội tiết. Điều này cho thấy hệ tiêu hóa phối hợp với những hệ nào để thực hiện chức năng của mình?

  • A. Hệ hô hấp và hệ bài tiết.
  • B. Hệ vận động và hệ xương.
  • C. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • D. Hệ tuần hoàn và hệ miễn dịch.

Câu 26: Ở thực vật, sự nở hoa và kết quả (sinh sản) thường phụ thuộc vào điều kiện môi trường như nhiệt độ, ánh sáng và được điều khiển bởi các hormone thực vật (hệ nội tiết thực vật). Các hormone này được tổng hợp ở một bộ phận và vận chuyển đến bộ phận khác để gây ra đáp ứng. Điều này thể hiện mối quan hệ giữa hệ nội tiết thực vật (các hormone) với quá trình sinh lí nào?

  • A. Quang hợp.
  • B. Sinh sản.
  • C. Thoát hơi nước.
  • D. Hấp thụ nước và khoáng.

Câu 27: Khi cơ thể thiếu oxygen kéo dài, quá trình hô hấp tế bào bị ảnh hưởng, năng lượng (ATP) được tạo ra ít hơn. Điều này sẽ ảnh hưởng đến hoạt động của hầu hết các tế bào và cơ quan, đặc biệt là những cơ quan cần nhiều năng lượng như não, tim, cơ bắp. Tình huống này minh họa điều gì về sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quá trình sinh lí?

  • A. Chỉ có hệ hô hấp bị ảnh hưởng.
  • B. Hệ tiêu hóa sẽ bù đắp năng lượng thiếu hụt.
  • C. Hệ bài tiết sẽ tăng cường hoạt động.
  • D. Sự thiếu hụt ở một quá trình (hô hấp tế bào do thiếu O2) có thể ảnh hưởng dây chuyền đến hoạt động của nhiều quá trình và hệ cơ quan khác.

Câu 28: Hệ thần kinh và hệ nội tiết được ví như hai hệ thống điều khiển chính của cơ thể. Tuy nhiên, chúng không hoạt động hoàn toàn độc lập. Ví dụ, vùng dưới đồi (hệ thần kinh) kiểm soát tuyến yên (hệ nội tiết), và nhiều hormone (hệ nội tiết) có thể ảnh hưởng đến hoạt động của hệ thần kinh. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

  • A. Có sự liên kết và tác động qua lại giữa hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • B. Hệ thần kinh hoàn toàn chi phối hệ nội tiết.
  • C. Hệ nội tiết hoàn toàn chi phối hệ thần kinh.
  • D. Hai hệ này hoạt động độc lập và song song.

Câu 29: Khi một người bị sốt do nhiễm trùng, nhiệt độ cơ thể tăng lên. Đây là phản ứng của cơ thể nhằm hỗ trợ hệ miễn dịch tiêu diệt mầm bệnh. Quá trình tăng thân nhiệt này được điều khiển chủ yếu bởi trung tâm điều hòa nhiệt ở vùng dưới đồi (hệ thần kinh) và có sự tham gia của hệ tuần hoàn (điều chỉnh lưu lượng máu dưới da) và hệ vận động (run rẩy). Điều này là ví dụ về sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ miễn dịch, hệ thần kinh, hệ tuần hoàn và hệ vận động.
  • C. Hệ nội tiết và hệ sinh sản.
  • D. Hệ hô hấp và hệ xương.

Câu 30: Ở thực vật, quá trình thoát hơi nước tạo ra sức hút giúp vận chuyển nước và khoáng từ rễ lên lá. Tuy nhiên, nếu lượng nước cung cấp từ đất quá ít, cây sẽ giảm thoát hơi nước bằng cách đóng bớt khí khổng. Cơ chế điều chỉnh này giúp cây tiết kiệm nước, duy trì độ ẩm bên trong lá. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa quá trình hấp thụ nước ở rễ, vận chuyển nước và thoát hơi nước ở lá nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng cường quang hợp.
  • B. Tăng cường hấp thụ khoáng chất.
  • C. Thúc đẩy sự ra hoa.
  • D. Duy trì cân bằng nước trong cơ thể thực vật.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi một người đang tập thể dục cường độ cao, nhịp tim và nhịp thở tăng lên đáng kể. Mối quan hệ phối hợp nào giữa các hệ cơ quan chủ yếu giúp đáp ứng nhu cầu năng lượng và oxygen tăng cao của cơ bắp trong tình huống này?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Sau bữa ăn, cơ thể tăng cường hoạt động tiêu hóa để phân giải thức ăn. Các chất dinh dưỡng sau khi được hấp thụ từ ruột non sẽ được vận chuyển đến các tế bào trong cơ thể. Quá trình vận chuyển này chủ yếu được thực hiện bởi hệ cơ quan nào và mối liên hệ với hệ tiêu hóa là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch hoạt động để chống lại tác nhân gây bệnh. Hoạt động của hệ miễn dịch đòi hỏi năng lượng và vật chất. Mối quan hệ giữa hệ miễn dịch và hệ tuần hoàn trong tình huống này thể hiện như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Một người bị suy thận mãn tính, chức năng lọc máu và bài tiết chất thải của thận suy giảm nghiêm trọng. Tình trạng này ảnh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất đến sự cân bằng nội môi của cơ thể thông qua mối liên hệ nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khi trời lạnh, cơ thể người có cơ chế run rẩy (co cơ) để tạo nhiệt, đồng thời các mạch máu dưới da co lại để giảm mất nhiệt. Hoạt động này thể hiện sự phối hợp chủ yếu giữa các hệ cơ quan nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong cơ thể thực vật, nước được rễ hấp thụ từ đất, sau đó vận chuyển lên lá và thoát ra ngoài qua khí khổng (quá trình thoát hơi nước). Quá trình này tạo ra một lực hút giúp nước di chuyển trong mạch gỗ. Mối quan hệ giữa sự hấp thụ nước ở rễ, vận chuyển trong thân và thoát hơi nước ở lá thể hiện đặc điểm nào trong mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí ở thực vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Hormone insulin do tuyến tụy (hệ nội tiết) tiết ra có vai trò điều hòa lượng đường trong máu. Khi lượng đường trong máu tăng cao sau bữa ăn, insulin được tiết ra giúp các tế bào (đặc biệt là gan, cơ) tăng cường hấp thụ glucose từ máu (hệ tuần hoàn). Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ nội tiết và hệ tuần hoàn trong việc duy trì cân bằng nội môi nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Khi một người bị thương ở chân, thông tin về tổn thương được truyền về hệ thần kinh trung ương. Hệ thần kinh xử lý thông tin và đưa ra phản ứng, bao gồm cảm giác đau, phản xạ rút chân và sự điều chỉnh hoạt động của hệ tuần hoàn để tăng lưu lượng máu đến vùng bị thương. Điều này minh họa vai trò trung tâm của hệ thần kinh trong mối quan hệ với các hệ cơ quan khác như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Quá trình quang hợp ở lá cây tạo ra glucose và oxygen. Glucose là nguồn năng lượng và nguyên liệu xây dựng cho toàn bộ cơ thể thực vật. Oxygen được giải phóng ra môi trường hoặc sử dụng cho hô hấp tế bào ở thực vật. Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật được thể hiện qua sự trao đổi sản phẩm như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Gan là một cơ quan đa chức năng, tham gia vào nhiều quá trình sinh lí như chuyển hóa carbohydrate, lipid, protein, giải độc, sản xuất mật, tổng hợp các protein huyết tương. Gan nhận máu giàu chất dinh dưỡng từ hệ tiêu hóa (qua tĩnh mạch cửa) và máu giàu oxygen từ hệ tuần hoàn chung. Mối quan hệ giữa gan với hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn thể hiện điều gì về sự phối hợp chức năng của các cơ quan?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng, nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên. Điều này kích thích vùng dưới đồi trong não (hệ thần kinh), dẫn đến cảm giác khát và kích thích tuyến yên (hệ nội tiết) giải phóng hormone ADH. ADH tác động lên thận (hệ bài tiết) làm tăng tái hấp thu nước. Cơ chế này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào để duy trì cân bằng nước?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Hệ xương (một phần của hệ vận động) có chức năng nâng đỡ cơ thể, bảo vệ các cơ quan nội tạng và là nơi dự trữ calcium. Nồng độ calcium trong máu được điều hòa chặt chẽ bởi các hormone từ tuyến cận giáp và tuyến giáp (hệ nội tiết). Mối quan hệ giữa hệ xương, hệ nội tiết và hệ tuần hoàn trong việc duy trì cân bằng calcium thể hiện điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Xét một cây xanh dưới ánh sáng. Lá thực hiện quang hợp, rễ hấp thụ nước và khoáng. Nước và khoáng được vận chuyển lên lá, sản phẩm quang hợp được vận chuyển xuống rễ và các bộ phận khác. Quá trình này liên quan đến sự hoạt động của các mô chuyên hóa như mạch gỗ và mạch rây (hệ thống mạch dẫn). Sự phối hợp giữa lá, thân và rễ thông qua hệ thống mạch dẫn cho thấy điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Khi một người bị căng thẳng (stress), tuyến thượng thận (hệ nội tiết) giải phóng hormone adrenaline và cortisol vào máu (hệ tuần hoàn). Các hormone này tác động lên nhiều cơ quan, gây tăng nhịp tim, tăng huyết áp, tăng đường huyết, và tăng thông khí ở phổi (hệ hô hấp). Phản ứng "chiến hay biến" này là ví dụ về sự phối hợp phức tạp giữa các hệ cơ quan nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Xét quá trình thụ tinh ở động vật. Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp điều khiển quá trình tạo giao tử (ở hệ sinh sản), hành vi giao phối, và sự di chuyển của giao tử. Sau thụ tinh, phôi phát triển cần được cung cấp dinh dưỡng và oxygen thông qua hệ tuần hoàn của mẹ. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa hệ sinh sản với những hệ cơ quan nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Tại sao nói các hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật không hoạt động độc lập mà luôn có sự phối hợp chặt chẽ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Hệ hô hấp cung cấp oxygen cho cơ thể và loại bỏ carbon dioxide. Oxygen được vận chuyển từ phổi đến các tế bào, và carbon dioxide được vận chuyển từ tế bào về phổi để thải ra ngoài. Quá trình vận chuyển này chủ yếu được thực hiện bởi hệ cơ quan nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Khi một người bị đói lâu ngày, cơ thể sẽ sử dụng nguồn năng lượng dự trữ. Gan (liên quan đến hệ tiêu hóa và chuyển hóa) sẽ phân giải glycogen thành glucose và giải phóng vào máu (hệ tuần hoàn). Mô mỡ (liên quan đến hệ nội tiết và chuyển hóa) sẽ giải phóng acid béo. Quá trình này chịu sự điều khiển của hormone glucagon (từ tuyến tụy - hệ nội tiết). Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để duy trì năng lượng cho cơ thể?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Quá trình hình thành nước tiểu ở thận (hệ bài tiết) bao gồm lọc máu, tái hấp thu và bài tiết. Máu được lọc là từ hệ tuần hoàn. Các chất được tái hấp thu hoặc bài tiết vào dịch lọc cuối cùng tạo thành nước tiểu. Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ bài tiết (thận) là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Ở thực vật, quá trình thoát hơi nước không chỉ giúp vận chuyển nước và khoáng mà còn giúp hạ nhiệt độ bề mặt lá, tránh bị đốt nóng dưới ánh nắng mặt trời. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa quá trình thoát hơi nước (liên quan đến lá và hệ mạch dẫn) với chức năng điều hòa nào của cơ thể thực vật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Hệ cơ xương (hệ vận động) giúp cơ thể di chuyển, thay đổi tư thế. Hoạt động của cơ bắp cần năng lượng (ATP) và oxygen. Năng lượng và oxygen được cung cấp bởi hệ tiêu hóa (qua sản phẩm hấp thụ) và hệ hô hấp (qua trao đổi khí), sau đó được vận chuyển bởi hệ tuần hoàn. Sự phối hợp này cho thấy điều gì về nhu cầu của hệ vận động?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Xét một vận động viên chạy marathon. Trong suốt cuộc đua, cơ thể vận động viên phải duy trì hoạt động của nhiều hệ cơ quan ở cường độ cao. Nếu hệ hô hấp không đáp ứng kịp nhu cầu oxygen của cơ bắp, điều gì có khả năng xảy ra với các hệ cơ quan khác, đặc biệt là hệ vận động và hệ tuần hoàn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đóng vai trò điều hòa, phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác. Tuy nhiên, chúng có những đặc điểm khác nhau. Hệ thần kinh thường điều khiển các phản ứng nhanh, tức thời, trong khi hệ nội tiết điều khiển các phản ứng chậm, kéo dài hơn. Sự khác biệt này phù hợp với chức năng điều hòa nào của mỗi hệ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây bệnh. Để thực hiện chức năng này, các tế bào miễn dịch cần di chuyển đến vị trí nhiễm trùng, nhận diện mầm bệnh và tiêu diệt chúng. Quá trình này đòi hỏi sự liên kết chặt chẽ với hệ tuần hoàn và hệ bạch huyết. Mối liên kết này chủ yếu là:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Quá trình tiêu hóa thức ăn phức tạp thành các chất đơn giản cần sự tham gia của nhiều enzyme tiêu hóa do các tuyến tiêu hóa (như tuyến nước bọt, dạ dày, tụy, gan) tiết ra. Các tuyến này hoạt động dưới sự điều khiển của hệ thần kinh và hệ nội tiết. Điều này cho thấy hệ tiêu hóa phối hợp với những hệ nào để thực hiện chức năng của mình?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Ở thực vật, sự nở hoa và kết quả (sinh sản) thường phụ thuộc vào điều kiện môi trường như nhiệt độ, ánh sáng và được điều khiển bởi các hormone thực vật (hệ nội tiết thực vật). Các hormone này được tổng hợp ở một bộ phận và vận chuyển đến bộ phận khác để gây ra đáp ứng. Điều này thể hiện mối quan hệ giữa hệ nội tiết thực vật (các hormone) với quá trình sinh lí nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi cơ thể thiếu oxygen kéo dài, quá trình hô hấp tế bào bị ảnh hưởng, năng lượng (ATP) được tạo ra ít hơn. Điều này sẽ ảnh hưởng đến hoạt động của hầu hết các tế bào và cơ quan, đặc biệt là những cơ quan cần nhiều năng lượng như não, tim, cơ bắp. Tình huống này minh họa điều gì về sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quá trình sinh lí?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Hệ thần kinh và hệ nội tiết được ví như hai hệ thống điều khiển chính của cơ thể. Tuy nhiên, chúng không hoạt động hoàn toàn độc lập. Ví dụ, vùng dưới đồi (hệ thần kinh) kiểm soát tuyến yên (hệ nội tiết), và nhiều hormone (hệ nội tiết) có thể ảnh hưởng đến hoạt động của hệ thần kinh. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi một người bị sốt do nhiễm trùng, nhiệt độ cơ thể tăng lên. Đây là phản ứng của cơ thể nhằm hỗ trợ hệ miễn dịch tiêu diệt mầm bệnh. Quá trình tăng thân nhiệt này được điều khiển chủ yếu bởi trung tâm điều hòa nhiệt ở vùng dưới đồi (hệ thần kinh) và có sự tham gia của hệ tuần hoàn (điều chỉnh lưu lượng máu dưới da) và hệ vận động (run rẩy). Điều này là ví dụ về sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Ở thực vật, quá trình thoát hơi nước tạo ra sức hút giúp vận chuyển nước và khoáng từ rễ lên lá. Tuy nhiên, nếu lượng nước cung cấp từ đất quá ít, cây sẽ giảm thoát hơi nước bằng cách đóng bớt khí khổng. Cơ chế điều chỉnh này giúp cây tiết kiệm nước, duy trì độ ẩm bên trong lá. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa quá trình hấp thụ nước ở rễ, vận chuyển nước và thoát hơi nước ở lá nhằm mục đích gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 04

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Tại sao cơ thể sinh vật được xem là một hệ mở?

  • A. Vì cơ thể có khả năng sinh sản và di truyền.
  • B. Vì cơ thể có cấu tạo phức tạp gồm nhiều cấp độ tổ chức.
  • C. Vì cơ thể luôn thực hiện quá trình trao đổi chất và năng lượng với môi trường.
  • D. Vì cơ thể có khả năng cảm ứng và vận động.

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây thể hiện nguyên tắc thứ bậc trong tổ chức cơ thể đa bào?

  • A. Các hệ cơ quan trong cơ thể phối hợp hoạt động.
  • B. Cơ thể có khả năng phản ứng lại kích thích từ môi trường.
  • C. Tế bào luôn trao đổi chất với môi trường xung quanh.
  • D. Các mô được cấu tạo từ các tế bào và hình thành nên cơ quan.

Câu 3: Khi một người tập thể dục nặng, nhịp tim và nhịp thở đều tăng lên. Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ hô hấp trong trường hợp này là gì?

  • A. Hệ hô hấp hoạt động độc lập với hệ tuần hoàn để cung cấp khí.
  • B. Hệ hô hấp tăng cường trao đổi khí để cung cấp O2 cho máu, hệ tuần hoàn tăng cường vận chuyển máu chứa O2 đến cơ bắp.
  • C. Hệ tuần hoàn chỉ đơn thuần vận chuyển các chất mà không bị ảnh hưởng bởi nhu cầu của cơ thể.
  • D. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn cạnh tranh nhau để lấy năng lượng.

Câu 4: Giả sử tuyến tụy của một người bị tổn thương nghiêm trọng, ảnh hưởng đến khả năng sản xuất insulin và glucagon. Quá trình sinh lí nào trong cơ thể sẽ bị ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất?

  • A. Điều hòa nồng độ glucose trong máu.
  • B. Hấp thụ chất dinh dưỡng từ ruột non.
  • C. Thải trừ chất thải qua thận.
  • D. Vận chuyển oxy trong máu.

Câu 5: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch sẽ được kích hoạt. Sự phối hợp giữa hệ miễn dịch với hệ tuần hoàn và hệ thần kinh diễn ra như thế nào để chống lại tác nhân gây bệnh?

  • A. Hệ miễn dịch tự hoạt động độc lập, không cần sự hỗ trợ của hệ khác.
  • B. Hệ tuần hoàn chỉ đưa chất dinh dưỡng đến tế bào miễn dịch, hệ thần kinh chỉ gây sốt.
  • C. Hệ thần kinh điều khiển trực tiếp các tế bào miễn dịch tiêu diệt mầm bệnh.
  • D. Hệ tuần hoàn vận chuyển tế bào miễn dịch và các tín hiệu hóa học; hệ thần kinh điều hòa phản ứng viêm và cảm nhận sự nhiễm trùng.

Câu 6: Trong một cây xanh, nước được rễ hấp thụ từ đất, vận chuyển lên lá, và thoát ra ngoài qua quá trình thoát hơi nước. Chất hữu cơ được tổng hợp ở lá nhờ quang hợp, vận chuyển đi nuôi các bộ phận khác của cây. Mối quan hệ giữa quá trình hấp thụ nước, thoát hơi nước và quang hợp ở thực vật là gì?

  • A. Thoát hơi nước chỉ là quá trình thải bỏ, không liên quan đến hấp thụ nước và quang hợp.
  • B. Quang hợp diễn ra độc lập với sự vận chuyển nước trong cây.
  • C. Thoát hơi nước giúp hút nước và ion khoáng, cung cấp nguyên liệu cho quang hợp; sản phẩm quang hợp được vận chuyển nhờ dòng mạch gỗ do thoát hơi nước tạo ra.
  • D. Hấp thụ nước chỉ phụ thuộc vào độ ẩm của đất.

Câu 7: Khi cơ thể thiếu nước nghiêm trọng, hormone ADH (hormone chống lợi niệu) được tiết ra nhiều hơn. Hormone này tác động chủ yếu lên ống lượn xa và ống góp ở thận, làm tăng tái hấp thụ nước. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ bài tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • D. Hệ vận động và hệ thần kinh.

Câu 8: Một người ăn một bữa giàu carbohydrate. Lượng đường trong máu tăng cao. Cơ thể sẽ phản ứng như thế nào để duy trì đường huyết ở mức ổn định? (Chọn phản ứng chính)

  • A. Tuyến tụy tiết insulin, thúc đẩy tế bào hấp thụ glucose và chuyển hóa thành glycogen dự trữ.
  • B. Tuyến tụy tiết glucagon, kích thích gan phân giải glycogen thành glucose.
  • C. Thận tăng cường bài tiết glucose qua nước tiểu.
  • D. Cơ thể tăng cường hô hấp để sử dụng hết glucose.

Câu 9: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu tạo và chức năng cơ bản của mọi cơ thể sống?

  • A. Vì tất cả các cơ thể sống đều được cấu tạo từ tế bào.
  • B. Vì tế bào là đơn vị nhỏ nhất có thể nhìn thấy dưới kính hiển vi.
  • C. Vì tế bào có khả năng tự tổng hợp protein.
  • D. Vì tế bào là đơn vị nhỏ nhất có đầy đủ các đặc điểm của sự sống.

Câu 10: Trong cơ thể động vật, hệ tiêu hóa hấp thụ chất dinh dưỡng, hệ hô hấp hấp thụ oxy. Các chất này sau đó được hệ tuần hoàn vận chuyển đến các tế bào. Tại tế bào, các chất này được sử dụng trong quá trình chuyển hóa năng lượng. Sản phẩm thải được hệ tuần hoàn thu gom và đưa đến hệ bài tiết để đào thải ra ngoài. Mối liên hệ này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của cơ thể sống?

  • A. Tính thống nhất trong hoạt động của các hệ cơ quan.
  • B. Khả năng phản ứng với môi trường.
  • C. Khả năng sinh sản và phát triển.
  • D. Tính di truyền và biến dị.

Câu 11: Khi trời lạnh, cơ thể người có xu hướng rùng mình (co cơ) và các mạch máu dưới da co lại. Phản ứng này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào nhằm duy trì thân nhiệt?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ nội tiết và hệ sinh dục.
  • D. Hệ thần kinh, hệ vận động và hệ tuần hoàn.

Câu 12: Tại sao nói cơ thể sinh vật có khả năng tự điều chỉnh?

  • A. Vì cơ thể có thể thay đổi cấu trúc để thích nghi với môi trường.
  • B. Vì cơ thể có khả năng duy trì sự cân bằng động của môi trường bên trong.
  • C. Vì cơ thể có thể di chuyển để tìm kiếm môi trường sống tốt hơn.
  • D. Vì cơ thể có thể loại bỏ hoàn toàn các tác động xấu từ môi trường.

Câu 13: Trong cơ thể thực vật, hệ rễ có chức năng hấp thụ nước và ion khoáng, hệ thân có chức năng vận chuyển các chất, hệ lá có chức năng quang hợp và thoát hơi nước. Sự liên kết giữa các hệ cơ quan này tạo nên sự hoạt động thống nhất của cơ thể thực vật. Điều này thể hiện đặc điểm nào của tổ chức sống?

  • A. Tính hệ thống và thống nhất.
  • B. Khả năng tiến hóa.
  • C. Tính cảm ứng.
  • D. Khả năng sinh sản vô tính.

Câu 14: Khi một người bị ngộ độc thực phẩm, nôn mửa và tiêu chảy xảy ra dữ dội. Phản ứng này chủ yếu liên quan đến sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ nội tiết và hệ sinh dục.
  • C. Hệ tiêu hóa, hệ thần kinh và hệ cơ.
  • D. Hệ miễn dịch và hệ vận động.

Câu 15: Sự phân công chức năng giữa các bào quan trong tế bào (ví dụ: ti thể thực hiện hô hấp, lục lạp thực hiện quang hợp) là biểu hiện của đặc điểm nào trong tổ chức sống?

  • A. Tính cảm ứng.
  • B. Tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc.
  • C. Khả năng tiến hóa.
  • D. Tính hệ mở.

Câu 16: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể động vật có vú có xu hướng đổ mồ hôi nhiều hơn và thở nhanh hơn. Cơ chế này giúp cơ thể làm gì?

  • A. Thải bớt nhiệt ra môi trường, duy trì thân nhiệt ổn định.
  • B. Hấp thụ thêm nhiệt từ môi trường.
  • C. Tăng cường sản xuất năng lượng.
  • D. Giảm nhu cầu sử dụng oxy.

Câu 17: Mối quan hệ nào giữa hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn là quan trọng nhất để cung cấp năng lượng cho toàn bộ cơ thể hoạt động?

  • A. Hệ tiêu hóa sản xuất enzyme, hệ tuần hoàn vận chuyển enzyme.
  • B. Hệ tiêu hóa loại bỏ chất thải, hệ tuần hoàn đưa chất thải đến.
  • C. Hệ tiêu hóa hấp thụ nước, hệ tuần hoàn vận chuyển nước.
  • D. Hệ tiêu hóa hấp thụ chất dinh dưỡng, hệ tuần hoàn vận chuyển chất dinh dưỡng đến tế bào.

Câu 18: Khi gặp nguy hiểm, cơ thể động vật có vú thường có phản ứng "chiến hay biến" (fight or flight), với các biểu hiện như tim đập nhanh, huyết áp tăng, đồng tử giãn, đường huyết tăng. Phản ứng này chủ yếu được điều khiển bởi hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • B. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • C. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • D. Hệ vận động và hệ xương.

Câu 19: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan là cần thiết để duy trì sự sống của cơ thể đa bào?

  • A. Vì mỗi hệ cơ quan có thể hoạt động độc lập nhưng hiệu quả hơn khi phối hợp.
  • B. Vì sự phối hợp giúp cơ thể lớn lên và sinh sản nhanh hơn.
  • C. Vì mỗi hệ cơ quan chỉ thực hiện một chức năng chuyên biệt và cần sự hỗ trợ của hệ khác để duy trì sự sống toàn vẹn.
  • D. Vì sự phối hợp giúp cơ thể tránh được mọi bệnh tật.

Câu 20: Khi cây bị thiếu nước, khí khổng trên lá có xu hướng đóng lại. Phản ứng này giúp cây làm gì?

  • A. Tăng cường hấp thụ nước từ đất.
  • B. Giảm thiểu sự mất nước do thoát hơi nước.
  • C. Tăng cường quá trình quang hợp.
  • D. Thúc đẩy sự vận chuyển chất hữu cơ.

Câu 21: Trong cơ thể người, hệ bài tiết (thận) và hệ hô hấp (phổi) đều tham gia vào việc loại bỏ các sản phẩm thải của quá trình chuyển hóa. Mối quan hệ này thể hiện sự phối hợp nào?

  • A. Phối hợp trong việc loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa ra khỏi cơ thể.
  • B. Phối hợp trong việc cung cấp oxy cho tế bào.
  • C. Phối hợp trong việc hấp thụ chất dinh dưỡng.
  • D. Phối hợp trong việc điều hòa thân nhiệt.

Câu 22: Một người bị bệnh suy hô hấp mãn tính, khả năng trao đổi khí ở phổi bị suy giảm nghiêm trọng. Tình trạng này sẽ ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến quá trình sinh lí nào ở cấp độ tế bào?

  • A. Quá trình tổng hợp protein.
  • B. Quá trình sao chép DNA.
  • C. Quá trình vận chuyển thụ động qua màng.
  • D. Quá trình hô hấp tế bào để tạo năng lượng.

Câu 23: Khi một người ăn mặn, nồng độ muối trong máu tăng lên. Cơ thể sẽ phản ứng bằng cách tăng cảm giác khát và giảm lượng nước tiểu bài tiết. Phản ứng này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ vận động.
  • B. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ bài tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • D. Hệ cơ và hệ xương.

Câu 24: Sự hình thành mô từ các tế bào cùng loại, rồi các mô khác nhau kết hợp tạo thành cơ quan, và các cơ quan cùng thực hiện một chức năng tạo thành hệ cơ quan là ví dụ minh họa rõ nhất cho đặc điểm nào của tổ chức sống?

  • A. Tính hệ mở.
  • B. Khả năng tự điều chỉnh.
  • C. Tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc.
  • D. Khả năng tiến hóa.

Câu 25: Mối quan hệ "cho và nhận" nguyên liệu giữa quá trình quang hợp và hô hấp ở thực vật được thể hiện như thế nào?

  • A. Quang hợp chỉ sử dụng CO2 và H2O từ môi trường, hô hấp chỉ sử dụng chất hữu cơ từ đất.
  • B. Hô hấp giải phóng O2 và chất hữu cơ cho quang hợp.
  • C. Quang hợp và hô hấp là hai quá trình hoàn toàn độc lập.
  • D. Sản phẩm của quang hợp (chất hữu cơ, O2) là nguyên liệu cho hô hấp; sản phẩm của hô hấp (CO2, H2O) là nguyên liệu cho quang hợp.

Câu 26: Khi cơ thể bị sốt cao, hệ tuần hoàn tăng cường lưu thông máu đến da để tăng cường tỏa nhiệt, hệ hô hấp tăng nhịp thở để thải nhiệt qua hơi nước. Đồng thời, hệ thần kinh điều chỉnh hoạt động của cơ thể để giảm sinh nhiệt (ví dụ: giảm vận động). Điều này thể hiện rõ nhất vai trò của hệ cơ quan nào trong việc điều hòa thân nhiệt?

  • A. Hệ thần kinh.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ hô hấp.
  • D. Hệ bài tiết.

Câu 27: Môi trường sống của cơ thể sinh vật luôn biến động. Tuy nhiên, môi trường bên trong cơ thể (môi trường nội môi) lại có xu hướng duy trì sự ổn định tương đối. Khả năng này được gọi là gì?

  • A. Thích nghi.
  • B. Tiến hóa.
  • C. Cân bằng nội môi (Homeostasis).
  • D. Cảm ứng.

Câu 28: Sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nội tiết trong điều hòa các quá trình sinh lí được gọi là gì?

  • A. Điều hòa thần kinh - thể dịch.
  • B. Điều hòa tự động.
  • C. Điều hòa cục bộ.
  • D. Điều hòa phản xạ.

Câu 29: Khi một người bị mất máu nghiêm trọng, huyết áp giảm. Cơ thể sẽ phản ứng bằng cách tăng nhịp tim, co mạch máu ngoại vi, và kích thích tủy xương tăng sản xuất hồng cầu. Phản ứng này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ bài tiết và hệ hô hấp.
  • B. Hệ vận động, hệ xương và hệ cơ.
  • C. Hệ miễn dịch, hệ bạch huyết và hệ sinh dục.
  • D. Hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ tuần hoàn và hệ tạo máu.

Câu 30: Tại sao sự hoạt động của một hệ cơ quan lại có thể ảnh hưởng đến hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể?

  • A. Vì các hệ cơ quan đều được điều khiển bởi hệ thần kinh trung ương.
  • B. Vì các hệ cơ quan liên kết với nhau về cấu trúc và chức năng, phụ thuộc lẫn nhau về nguyên liệu và thông tin điều khiển.
  • C. Vì các hệ cơ quan đều có cùng nguồn gốc phôi thai.
  • D. Vì các hệ cơ quan cạnh tranh nhau để sử dụng năng lượng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Tại sao cơ thể sinh vật được xem là một hệ mở?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây thể hiện nguyên tắc thứ bậc trong tổ chức cơ thể đa bào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi một người tập thể dục nặng, nhịp tim và nhịp thở đều tăng lên. Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ hô hấp trong trường hợp này là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Giả sử tuyến tụy của một người bị tổn thương nghiêm trọng, ảnh hưởng đến khả năng sản xuất insulin và glucagon. Quá trình sinh lí nào trong cơ thể sẽ bị ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch sẽ được kích hoạt. Sự phối hợp giữa hệ miễn dịch với hệ tuần hoàn và hệ thần kinh diễn ra như thế nào để chống lại tác nhân gây bệnh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong một cây xanh, nước được rễ hấp thụ từ đất, vận chuyển lên lá, và thoát ra ngoài qua quá trình thoát hơi nước. Chất hữu cơ được tổng hợp ở lá nhờ quang hợp, vận chuyển đi nuôi các bộ phận khác của cây. Mối quan hệ giữa quá trình hấp thụ nước, thoát hơi nước và quang hợp ở thực vật là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Khi cơ thể thiếu nước nghiêm trọng, hormone ADH (hormone chống lợi niệu) được tiết ra nhiều hơn. Hormone này tác động chủ yếu lên ống lượn xa và ống góp ở thận, làm tăng tái hấp thụ nước. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Một người ăn một bữa giàu carbohydrate. Lượng đường trong máu tăng cao. Cơ thể sẽ phản ứng như thế nào để duy trì đường huyết ở mức ổn định? (Chọn phản ứng chính)

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu tạo và chức năng cơ bản của mọi cơ thể sống?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong cơ thể động vật, hệ tiêu hóa hấp thụ chất dinh dưỡng, hệ hô hấp hấp thụ oxy. Các chất này sau đó được hệ tuần hoàn vận chuyển đến các tế bào. Tại tế bào, các chất này được sử dụng trong quá trình chuyển hóa năng lượng. Sản phẩm thải được hệ tuần hoàn thu gom và đưa đến hệ bài tiết để đào thải ra ngoài. Mối liên hệ này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của cơ thể sống?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi trời lạnh, cơ thể người có xu hướng rùng mình (co cơ) và các mạch máu dưới da co lại. Phản ứng này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào nhằm duy trì thân nhiệt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tại sao nói cơ thể sinh vật có khả năng tự điều chỉnh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong cơ thể thực vật, hệ rễ có chức năng hấp thụ nước và ion khoáng, hệ thân có chức năng vận chuyển các chất, hệ lá có chức năng quang hợp và thoát hơi nước. Sự liên kết giữa các hệ cơ quan này tạo nên sự hoạt động thống nhất của cơ thể thực vật. Điều này thể hiện đặc điểm nào của tổ chức sống?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi một người bị ngộ độc thực phẩm, nôn mửa và tiêu chảy xảy ra dữ dội. Phản ứng này chủ yếu liên quan đến sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Sự phân công chức năng giữa các bào quan trong tế bào (ví dụ: ti thể thực hiện hô hấp, lục lạp thực hiện quang hợp) là biểu hiện của đặc điểm nào trong tổ chức sống?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể động vật có vú có xu hướng đổ mồ hôi nhiều hơn và thở nhanh hơn. Cơ chế này giúp cơ thể làm gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Mối quan hệ nào giữa hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn là quan trọng nhất để cung cấp năng lượng cho toàn bộ cơ thể hoạt động?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Khi gặp nguy hiểm, cơ thể động vật có vú thường có phản ứng 'chiến hay biến' (fight or flight), với các biểu hiện như tim đập nhanh, huyết áp tăng, đồng tử giãn, đường huyết tăng. Phản ứng này chủ yếu được điều khiển bởi hệ cơ quan nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan là cần thiết để duy trì sự sống của cơ thể đa bào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Khi cây bị thiếu nước, khí khổng trên lá có xu hướng đóng lại. Phản ứng này giúp cây làm gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Trong cơ thể người, hệ bài tiết (thận) và hệ hô hấp (phổi) đều tham gia vào việc loại bỏ các sản phẩm thải của quá trình chuyển hóa. Mối quan hệ này thể hiện sự phối hợp nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Một người bị bệnh suy hô hấp mãn tính, khả năng trao đổi khí ở phổi bị suy giảm nghiêm trọng. Tình trạng này sẽ ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến quá trình sinh lí nào ở cấp độ tế bào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi một người ăn mặn, nồng độ muối trong máu tăng lên. Cơ thể sẽ phản ứng bằng cách tăng cảm giác khát và giảm lượng nước tiểu bài tiết. Phản ứng này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Sự hình thành mô từ các tế bào cùng loại, rồi các mô khác nhau kết hợp tạo thành cơ quan, và các cơ quan cùng thực hiện một chức năng tạo thành hệ cơ quan là ví dụ minh họa rõ nhất cho đặc điểm nào của tổ chức sống?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Mối quan hệ 'cho và nhận' nguyên liệu giữa quá trình quang hợp và hô hấp ở thực vật được thể hiện như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi cơ thể bị sốt cao, hệ tuần hoàn tăng cường lưu thông máu đến da để tăng cường tỏa nhiệt, hệ hô hấp tăng nhịp thở để thải nhiệt qua hơi nước. Đồng thời, hệ thần kinh điều chỉnh hoạt động của cơ thể để giảm sinh nhiệt (ví dụ: giảm vận động). Điều này thể hiện rõ nhất vai trò của hệ cơ quan nào trong việc điều hòa thân nhiệt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Môi trường sống của cơ thể sinh vật luôn biến động. Tuy nhiên, môi trường bên trong cơ thể (môi trường nội môi) lại có xu hướng duy trì sự ổn định tương đối. Khả năng này được gọi là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nội tiết trong điều hòa các quá trình sinh lí được gọi là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi một người bị mất máu nghiêm trọng, huyết áp giảm. Cơ thể sẽ phản ứng bằng cách tăng nhịp tim, co mạch máu ngoại vi, và kích thích tủy xương tăng sản xuất hồng cầu. Phản ứng này thể hiện sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Tại sao sự hoạt động của một hệ cơ quan lại có thể ảnh hưởng đến hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 05

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi cơ thể thực hiện hoạt động gắng sức như chạy bộ, nhịp tim và nhịp hô hấp tăng lên đáng kể. Mối quan hệ phối hợp giữa những hệ cơ quan nào giúp cung cấp đủ oxygen và chất dinh dưỡng cho cơ bắp đang hoạt động, đồng thời loại bỏ kịp thời carbon dioxide và các chất thải?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn, hệ hô hấp và hệ vận động.
  • D. Hệ miễn dịch và hệ sinh sản.

Câu 2: Sau bữa ăn giàu carbohydrate, nồng độ glucose trong máu tăng lên. Tuyến tụy sẽ tiết ra hormone insulin, kích thích các tế bào gan và cơ hấp thụ glucose để chuyển thành glycogen dự trữ. Quá trình này giúp đưa nồng độ glucose máu trở về mức bình thường. Đây là ví dụ minh họa rõ nét nhất về cơ chế điều hòa nào trong cơ thể sinh vật?

  • A. Cơ chế điều hòa cân bằng nội môi theo cơ chế phản hồi âm.
  • B. Cơ chế điều hòa cân bằng nội môi theo cơ chế phản hồi dương.
  • C. Cơ chế điều hòa chỉ dựa vào hệ thần kinh.
  • D. Cơ chế điều hòa chỉ dựa vào hệ nội tiết.

Câu 3: Khi trời lạnh, cơ thể phản ứng bằng cách run rẩy, mạch máu dưới da co lại và quá trình chuyển hóa trong tế bào tăng lên. Những phản ứng này là kết quả của sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan nào để duy trì thân nhiệt ổn định?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ bài tiết và hệ sinh sản.
  • B. Hệ hô hấp, hệ tuần hoàn và hệ miễn dịch.
  • C. Hệ vận động, hệ tiêu hóa và hệ hô hấp.
  • D. Hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ tuần hoàn và hệ vận động.

Câu 4: Một người bị suy thận nặng, chức năng lọc máu và bài tiết chất thải của thận bị suy giảm nghiêm trọng. Điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng đến những quá trình sinh lí nào khác trong cơ thể?

  • A. Chỉ ảnh hưởng đến quá trình tiêu hóa thức ăn.
  • B. Chỉ ảnh hưởng đến quá trình hô hấp tế bào.
  • C. Ảnh hưởng đến thành phần hóa học của máu, gây rối loạn cân bằng nước, ion, pH, và tích tụ chất độc, từ đó ảnh hưởng đến hoạt động của hầu hết các hệ cơ quan khác.
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến khả năng vận động của cơ thể.

Câu 5: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp hoạt động như thế nào để điều hòa các quá trình sinh lí trong cơ thể?

  • A. Hệ thần kinh chỉ điều hòa các phản xạ nhanh, hệ nội tiết chỉ điều hòa các quá trình chậm.
  • B. Hệ thần kinh điều khiển nhanh chóng, chính xác các phản ứng, còn hệ nội tiết điều hòa chậm, kéo dài thông qua hormone, cả hai hệ đều có thể tác động lên cùng một cơ quan đích và hỗ trợ lẫn nhau.
  • C. Hệ thần kinh chỉ điều hòa các hoạt động có ý thức, hệ nội tiết chỉ điều hòa các hoạt động không ý thức.
  • D. Hệ thần kinh và hệ nội tiết hoạt động hoàn toàn độc lập với nhau.

Câu 6: Khi cơ thể bị mất nước nhiều (ví dụ do ra mồ hôi khi trời nóng hoặc tiêu chảy), nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên, gây kích thích vùng dưới đồi. Vùng dưới đồi sẽ kích thích tuyến yên tiết ra hormone ADH, làm tăng tái hấp thu nước ở thận. Quá trình này giúp giảm lượng nước tiểu và giữ lại nước cho cơ thể. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh, hệ nội tiết và hệ bài tiết.
  • B. Hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • C. Hệ vận động, hệ miễn dịch và hệ sinh sản.
  • D. Hệ thần kinh, hệ vận động và hệ hô hấp.

Câu 7: Tại sao hệ tuần hoàn được coi là cầu nối quan trọng trong mối quan hệ giữa các hệ cơ quan trong cơ thể động vật?

  • A. Vì hệ tuần hoàn là hệ duy nhất có khả năng tự điều chỉnh.
  • B. Vì hệ tuần hoàn chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng và oxygen đến các tế bào.
  • C. Vì hệ tuần hoàn chỉ vận chuyển chất thải từ các tế bào ra ngoài.
  • D. Vì hệ tuần hoàn vận chuyển các chất (oxygen, chất dinh dưỡng, hormone, chất thải, tế bào miễn dịch...) đi khắp cơ thể, kết nối hoạt động của hệ hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, nội tiết, miễn dịch và các hệ khác.

Câu 8: Khi gặp nguy hiểm, cơ thể thường có phản ứng "chiến đấu hay bỏ chạy" (fight or flight response). Nhịp tim tăng, huyết áp tăng, đường huyết tăng, hô hấp nhanh và sâu hơn, máu dồn đến cơ bắp. Phản ứng này chủ yếu do sự kích hoạt mạnh mẽ của hệ nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ thần kinh giao cảm và tuyến tủy thượng thận (tiết adrenaline/noradrenaline).
  • C. Hệ sinh sản và hệ miễn dịch.
  • D. Hệ vận động và hệ xương khớp.

Câu 9: Quá trình tiêu hóa thức ăn trong ống tiêu hóa tạo ra các chất dinh dưỡng đơn giản. Để các chất dinh dưỡng này có thể được sử dụng bởi tất cả các tế bào trong cơ thể, chúng cần được vận chuyển. Hệ cơ quan nào đóng vai trò chính trong việc hấp thụ và vận chuyển các chất dinh dưỡng này đi khắp cơ thể?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ bài tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn (máu và bạch huyết).
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 10: Mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn được thể hiện rõ nhất qua quá trình nào?

  • A. Quá trình tiêu hóa và hấp thụ chất dinh dưỡng.
  • B. Quá trình bài tiết nước tiểu.
  • C. Quá trình co cơ và vận động.
  • D. Quá trình trao đổi khí (lấy O2 và thải CO2) ở phổi và các mô.

Câu 11: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan là cần thiết để duy trì sự sống của cơ thể đa bào?

  • A. Vì mỗi hệ cơ quan có thể hoạt động hoàn toàn độc lập.
  • B. Vì các tế bào và mô trong cơ thể cần được cung cấp liên tục các yếu tố cần thiết (O2, chất dinh dưỡng) và loại bỏ chất thải để duy trì môi trường nội bào ổn định, điều mà chỉ có sự phối hợp nhịp nhàng của nhiều hệ mới thực hiện được.
  • C. Vì sự phối hợp giúp cơ thể chỉ cần ít năng lượng hơn.
  • D. Vì sự phối hợp giúp tăng kích thước cơ thể nhanh chóng.

Câu 12: Một người bị nhiễm trùng nặng. Hệ miễn dịch sản xuất kháng thể và các tế bào miễn dịch để chống lại tác nhân gây bệnh. Quá trình này thường đi kèm với các triệu chứng như sốt, sưng, đau. Sự vận chuyển các tế bào miễn dịch đến vị trí nhiễm trùng và phản ứng viêm là nhờ vào sự hỗ trợ của hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh và hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ hô hấp và hệ bài tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ bạch huyết.
  • D. Hệ vận động và hệ sinh sản.

Câu 13: Phân tích một tình huống: Khi chạm tay vào vật nóng, bạn rụt tay lại rất nhanh. Phản xạ này liên quan đến sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh và hệ vận động.
  • B. Hệ thần kinh và hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • D. Hệ nội tiết và hệ bài tiết.

Câu 14: Hệ nội tiết điều hòa hoạt động của các cơ quan thông qua các hormone. Các hormone này được vận chuyển trong cơ thể nhờ hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh.
  • B. Hệ hô hấp.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ tuần hoàn.

Câu 15: Cân bằng nội môi là trạng thái duy trì sự ổn định của môi trường bên trong cơ thể. Quá trình này không chỉ liên quan đến việc điều hòa nồng độ các chất (glucose, ion, pH) mà còn liên quan đến điều hòa nhiệt độ và áp suất thẩm thấu. Hệ cơ quan nào đóng vai trò trung tâm trong việc tiếp nhận thông tin, xử lý và đưa ra tín hiệu điều hòa để duy trì cân bằng nội môi?

  • A. Hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ thần kinh.
  • C. Hệ vận động.
  • D. Hệ sinh sản.

Câu 16: Sự phối hợp giữa hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn thể hiện rõ nhất ở giai đoạn nào của quá trình dinh dưỡng?

  • A. Giai đoạn ăn uống.
  • B. Giai đoạn vận chuyển thức ăn trong ống tiêu hóa.
  • C. Giai đoạn hấp thụ chất dinh dưỡng từ ruột vào máu và bạch huyết.
  • D. Giai đoạn thải phân.

Câu 17: Quá trình hô hấp tế bào cần oxygen và tạo ra carbon dioxide. Oxygen được cung cấp và carbon dioxide được loại bỏ khỏi cơ thể nhờ sự phối hợp của hệ hô hấp và hệ tuần hoàn. Nếu hệ tuần hoàn bị suy yếu, điều gì có khả năng xảy ra đối với quá trình hô hấp tế bào ở các mô?

  • A. Quá trình hô hấp tế bào sẽ diễn ra nhanh hơn để bù đắp.
  • B. Quá trình hô hấp tế bào sẽ chuyển sang hình thức kị khí hoàn toàn.
  • C. Quá trình hô hấp tế bào không bị ảnh hưởng vì phổi vẫn hoạt động bình thường.
  • D. Việc cung cấp oxygen và loại bỏ carbon dioxide ở các mô sẽ bị suy giảm, ảnh hưởng nghiêm trọng đến năng lượng cho hoạt động tế bào.

Câu 18: Hệ vận động (cơ, xương) cho phép cơ thể di chuyển và thực hiện các hoạt động thể chất. Hoạt động của hệ vận động chịu sự điều khiển trực tiếp của hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh.
  • B. Hệ nội tiết.
  • C. Hệ tiêu hóa.
  • D. Hệ bài tiết.

Câu 19: Khi cơ thể bị sốt, thân nhiệt tăng cao. Đây là một phản ứng phức tạp liên quan đến sự điều chỉnh của vùng dưới đồi trong não, sự thay đổi lưu thông máu dưới da, và tăng cường chuyển hóa. Phản ứng sốt thể hiện sự phối hợp giữa các hệ nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ sinh sản và hệ vận động.
  • C. Hệ thần kinh, hệ tuần hoàn và hệ nội tiết (liên quan đến các chất gây sốt).
  • D. Hệ hô hấp và hệ miễn dịch.

Câu 20: Hormone insulin (từ tuyến tụy) và glucagon (từ tuyến tụy) có tác dụng đối lập trong việc điều hòa nồng độ glucose trong máu. Insulin làm giảm glucose máu, còn glucagon làm tăng glucose máu. Sự hoạt động đối lập nhưng phối hợp này là một ví dụ điển hình về cơ chế điều hòa nào?

  • A. Phản hồi âm (Negative feedback).
  • B. Phản hồi dương (Positive feedback).
  • C. Điều hòa độc lập.
  • D. Điều hòa chỉ bởi hệ thần kinh.

Câu 21: Quá trình tổng hợp protein trong các tế bào cần các amino acid. Các amino acid này chủ yếu được hấp thụ từ hệ tiêu hóa. Để đến được các tế bào, chúng phải được vận chuyển bởi hệ nào?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ vận động.

Câu 22: Gan là một cơ quan thuộc hệ tiêu hóa nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì cân bằng nội môi, đặc biệt là điều hòa đường huyết, chuyển hóa lipid, protein và khử độc. Gan thực hiện các chức năng này nhờ nhận và xử lý các chất được vận chuyển từ ruột và các mô khác thông qua hệ nào?

  • A. Chỉ hệ thần kinh.
  • B. Chỉ hệ hô hấp.
  • C. Hệ tuần hoàn (qua tĩnh mạch cửa gan và động mạch gan).
  • D. Chỉ hệ bạch huyết.

Câu 23: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao, trung khu hô hấp ở hành não bị kích thích, làm tăng nhịp thở và độ sâu của mỗi nhịp thở. Điều này giúp loại bỏ CO2 ra khỏi cơ thể nhanh hơn. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào trong việc điều hòa hô hấp?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ nội tiết và hệ vận động.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ miễn dịch.
  • D. Hệ thần kinh và hệ hô hấp.

Câu 24: Mối quan hệ giữa hệ sinh sản và các hệ cơ quan khác được thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào?

  • A. Hệ sinh sản hoạt động độc lập với các hệ khác.
  • B. Các hormone sinh dục do hệ nội tiết sản xuất ảnh hưởng đến sự phát triển và hoạt động của nhiều hệ cơ quan khác (ví dụ: hệ xương, hệ cơ, hệ thần kinh), đồng thời hoạt động của hệ sinh sản cũng cần năng lượng và vật chất từ các hệ tiêu hóa, hô hấp, tuần hoàn...
  • C. Hệ sinh sản chỉ ảnh hưởng đến hành vi.
  • D. Hệ sinh sản chỉ cần sự phối hợp của hệ bài tiết.

Câu 25: Phân tích sơ đồ đơn giản về một cung phản xạ: Thụ thể -> Đường cảm giác -> Trung ương thần kinh -> Đường vận động -> Cơ quan đáp ứng. Sơ đồ này mô tả cơ chế điều hòa chủ yếu của hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ thần kinh.
  • B. Hệ nội tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ bài tiết.

Câu 26: Khi cơ thể thiếu sắt, khả năng vận chuyển oxygen của máu bị giảm sút. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình nào ở cấp độ tế bào và mô?

  • A. Quá trình tiêu hóa thức ăn.
  • B. Quá trình bài tiết chất thải.
  • C. Quá trình hô hấp tế bào để tạo năng lượng.
  • D. Quá trình hấp thụ nước ở ruột.

Câu 27: Tuyến yên là một tuyến nội tiết quan trọng, sản xuất nhiều loại hormone điều hòa hoạt động của các tuyến nội tiết khác (như tuyến giáp, tuyến thượng thận, tuyến sinh dục). Tuyến yên lại chịu sự điều khiển của vùng dưới đồi (một phần của hệ thần kinh). Mối quan hệ này thể hiện sự liên kết chặt chẽ giữa những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ vận động và hệ miễn dịch.
  • D. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.

Câu 28: Tại sao nói cân bằng nội môi là điều kiện tiên quyết để các tế bào và cơ quan trong cơ thể hoạt động bình thường?

  • A. Vì môi trường bên trong ổn định về nhiệt độ, pH, nồng độ các chất... tạo điều kiện thuận lợi cho các phản ứng hóa sinh và hoạt động chức năng của tế bào, mô, cơ quan.
  • B. Vì cân bằng nội môi giúp cơ thể chống lại mọi loại bệnh tật.
  • C. Vì cân bằng nội môi chỉ cần thiết cho các loài động vật bậc cao.
  • D. Vì cân bằng nội môi giúp cơ thể sinh sản nhanh hơn.

Câu 29: Khi cơ thể bị hạ thân nhiệt, mạch máu dưới da co lại để giảm mất nhiệt. Đây là phản ứng trực tiếp của hệ tuần hoàn dưới sự điều khiển của hệ nào?

  • A. Hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ thần kinh.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ sinh sản.

Câu 30: Phân tích mối liên hệ giữa hệ hô hấp và hệ bài tiết. Hệ hô hấp thải CO2, một sản phẩm chuyển hóa. Hệ bài tiết (thận) thải ure, creatinin và các chất độc khác. Cả hai hệ này đều nhận các chất cần bài tiết từ đâu?

  • A. Từ hệ tiêu hóa.
  • B. Từ môi trường bên ngoài.
  • C. Từ máu (do hệ tuần hoàn vận chuyển các sản phẩm chuyển hóa từ khắp cơ thể đến).
  • D. Từ hệ vận động.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi cơ thể thực hiện hoạt động gắng sức như chạy bộ, nhịp tim và nhịp hô hấp tăng lên đáng kể. Mối quan hệ phối hợp giữa những hệ cơ quan nào giúp cung cấp đủ oxygen và chất dinh dưỡng cho cơ bắp đang hoạt động, đồng thời loại bỏ kịp thời carbon dioxide và các chất thải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Sau bữa ăn giàu carbohydrate, nồng độ glucose trong máu tăng lên. Tuyến tụy sẽ tiết ra hormone insulin, kích thích các tế bào gan và cơ hấp thụ glucose để chuyển thành glycogen dự trữ. Quá trình này giúp đưa nồng độ glucose máu trở về mức bình thường. Đây là ví dụ minh họa rõ nét nhất về cơ chế điều hòa nào trong cơ thể sinh vật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi trời lạnh, cơ thể phản ứng bằng cách run rẩy, mạch máu dưới da co lại và quá trình chuyển hóa trong tế bào tăng lên. Những phản ứng này là kết quả của sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan nào để duy trì thân nhiệt ổn định?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Một người bị suy thận nặng, chức năng lọc máu và bài tiết chất thải của thận bị suy giảm nghiêm trọng. Điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng đến những quá trình sinh lí nào khác trong cơ thể?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp hoạt động như thế nào để điều hòa các quá trình sinh lí trong cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi cơ thể bị mất nước nhiều (ví dụ do ra mồ hôi khi trời nóng hoặc tiêu chảy), nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên, gây kích thích vùng dưới đồi. Vùng dưới đồi sẽ kích thích tuyến yên tiết ra hormone ADH, làm tăng tái hấp thu nước ở thận. Quá trình này giúp giảm lượng nước tiểu và giữ lại nước cho cơ thể. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Tại sao hệ tuần hoàn được coi là cầu nối quan trọng trong mối quan hệ giữa các hệ cơ quan trong cơ thể động vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Khi gặp nguy hiểm, cơ thể thường có phản ứng 'chiến đấu hay bỏ chạy' (fight or flight response). Nhịp tim tăng, huyết áp tăng, đường huyết tăng, hô hấp nhanh và sâu hơn, máu dồn đến cơ bắp. Phản ứng này chủ yếu do sự kích hoạt mạnh mẽ của hệ nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Quá trình tiêu hóa thức ăn trong ống tiêu hóa tạo ra các chất dinh dưỡng đơn giản. Để các chất dinh dưỡng này có thể được sử dụng bởi tất cả các tế bào trong cơ thể, chúng cần được vận chuyển. Hệ cơ quan nào đóng vai trò chính trong việc hấp thụ và vận chuyển các chất dinh dưỡng này đi khắp cơ thể?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn được thể hiện rõ nhất qua quá trình nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan là cần thiết để duy trì sự sống của cơ thể đa bào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Một người bị nhiễm trùng nặng. Hệ miễn dịch sản xuất kháng thể và các tế bào miễn dịch để chống lại tác nhân gây bệnh. Quá trình này thường đi kèm với các triệu chứng như sốt, sưng, đau. Sự vận chuyển các tế bào miễn dịch đến vị trí nhiễm trùng và phản ứng viêm là nhờ vào sự hỗ trợ của hệ cơ quan nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Phân tích một tình huống: Khi chạm tay vào vật nóng, bạn rụt tay lại rất nhanh. Phản xạ này liên quan đến sự phối hợp của những hệ cơ quan nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Hệ nội tiết điều hòa hoạt động của các cơ quan thông qua các hormone. Các hormone này được vận chuyển trong cơ thể nhờ hệ cơ quan nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Cân bằng nội môi là trạng thái duy trì sự ổn định của môi trường bên trong cơ thể. Quá trình này không chỉ liên quan đến việc điều hòa nồng độ các chất (glucose, ion, pH) mà còn liên quan đến điều hòa nhiệt độ và áp suất thẩm thấu. Hệ cơ quan nào đóng vai trò trung tâm trong việc tiếp nhận thông tin, xử lý và đưa ra tín hiệu điều hòa để duy trì cân bằng nội môi?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Sự phối hợp giữa hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn thể hiện rõ nhất ở giai đoạn nào của quá trình dinh dưỡng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Quá trình hô hấp tế bào cần oxygen và tạo ra carbon dioxide. Oxygen được cung cấp và carbon dioxide được loại bỏ khỏi cơ thể nhờ sự phối hợp của hệ hô hấp và hệ tuần hoàn. Nếu hệ tuần hoàn bị suy yếu, điều gì có khả năng xảy ra đối với quá trình hô hấp tế bào ở các mô?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Hệ vận động (cơ, xương) cho phép cơ thể di chuyển và thực hiện các hoạt động thể chất. Hoạt động của hệ vận động chịu sự điều khiển trực tiếp của hệ cơ quan nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Khi cơ thể bị sốt, thân nhiệt tăng cao. Đây là một phản ứng phức tạp liên quan đến sự điều chỉnh của vùng dưới đồi trong não, sự thay đổi lưu thông máu dưới da, và tăng cường chuyển hóa. Phản ứng sốt thể hiện sự phối hợp giữa các hệ nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Hormone insulin (từ tuyến tụy) và glucagon (từ tuyến tụy) có tác dụng đối lập trong việc điều hòa nồng độ glucose trong máu. Insulin làm giảm glucose máu, còn glucagon làm tăng glucose máu. Sự hoạt động đối lập nhưng phối hợp này là một ví dụ điển hình về cơ chế điều hòa nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Quá trình tổng hợp protein trong các tế bào cần các amino acid. Các amino acid này chủ yếu được hấp thụ từ hệ tiêu hóa. Để đến được các tế bào, chúng phải được vận chuyển bởi hệ nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Gan là một cơ quan thuộc hệ tiêu hóa nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì cân bằng nội môi, đặc biệt là điều hòa đường huyết, chuyển hóa lipid, protein và khử độc. Gan thực hiện các chức năng này nhờ nhận và xử lý các chất được vận chuyển từ ruột và các mô khác thông qua hệ nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao, trung khu hô hấp ở hành não bị kích thích, làm tăng nhịp thở và độ sâu của mỗi nhịp thở. Điều này giúp loại bỏ CO2 ra khỏi cơ thể nhanh hơn. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào trong việc điều hòa hô hấp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Mối quan hệ giữa hệ sinh sản và các hệ cơ quan khác được thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Phân tích sơ đồ đơn giản về một cung phản xạ: Thụ thể -> Đường cảm giác -> Trung ??ơng thần kinh -> Đường vận động -> Cơ quan đáp ứng. Sơ đồ này mô tả cơ chế điều hòa chủ yếu của hệ cơ quan nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khi cơ thể thiếu sắt, khả năng vận chuyển oxygen của máu bị giảm sút. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình nào ở cấp độ tế bào và mô?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tuyến yên là một tuyến nội tiết quan trọng, sản xuất nhiều loại hormone điều hòa hoạt động của các tuyến nội tiết khác (như tuyến giáp, tuyến thượng thận, tuyến sinh dục). Tuyến yên lại chịu sự điều khiển của vùng dưới đồi (một phần của hệ thần kinh). Mối quan hệ này thể hiện sự liên kết chặt chẽ giữa những hệ cơ quan nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Tại sao nói cân bằng nội môi là điều kiện tiên quyết để các tế bào và cơ quan trong cơ thể hoạt động bình thường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi cơ thể bị hạ thân nhiệt, mạch máu dưới da co lại để giảm mất nhiệt. Đây là phản ứng trực tiếp của hệ tuần hoàn dưới sự điều khiển của hệ nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Phân tích mối liên hệ giữa hệ hô hấp và hệ bài tiết. Hệ hô hấp thải CO2, một sản phẩm chuyển hóa. Hệ bài tiết (thận) thải ure, creatinin và các chất độc khác. Cả hai hệ này đều nhận các chất cần bài tiết từ đâu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 06

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Cơ thể đa bào được coi là một hệ thống mở vì nó luôn thực hiện quá trình nào sau đây với môi trường bên ngoài?

  • A. Sinh sản để duy trì nòi giống.
  • B. Trao đổi chất và năng lượng.
  • C. Phản ứng với các kích thích.
  • D. Tự điều chỉnh để duy trì cân bằng.

Câu 2: Trong cơ thể thực vật, lá thực hiện quá trình quang hợp tạo ra chất hữu cơ. Chất hữu cơ này được vận chuyển đến các bộ phận khác như rễ, thân, hoa, quả để sử dụng hoặc dự trữ. Quá trình này thể hiện mối quan hệ phối hợp giữa các hệ thống nào?

  • A. Hệ rễ và hệ thân.
  • B. Hệ lá và hệ rễ.
  • C. Hệ tạo chất (lá) và hệ vận chuyển (mạch rây).
  • D. Hệ hấp thụ nước (rễ) và hệ thoát hơi nước (lá).

Câu 3: Khi một người chạy bộ với cường độ cao, nhịp tim và nhịp thở tăng lên, đồng thời cơ thể đổ mồ hôi nhiều. Sự thay đổi này thể hiện sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để đáp ứng nhu cầu năng lượng và duy trì cân bằng nội môi?

  • A. Hệ vận động, hệ tiêu hóa, hệ bài tiết.
  • B. Hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ tiêu hóa.
  • D. Hệ vận động, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ bài tiết.

Câu 4: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc duy trì mối liên hệ giữa hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và các tế bào trong cơ thể động vật.

  • A. Vận chuyển chất dinh dưỡng từ hệ tiêu hóa, oxygen từ hệ hô hấp đến tế bào và mang chất thải, carbon dioxide từ tế bào đến các cơ quan bài tiết/hô hấp.
  • B. Chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng từ hệ tiêu hóa đến các tế bào.
  • C. Chỉ vận chuyển oxygen từ hệ hô hấp đến các tế bào.
  • D. Chỉ mang chất thải từ tế bào đến cơ quan bài tiết.

Câu 5: Một bệnh nhân bị suy thận nặng, dẫn đến khả năng bài tiết chất thải qua nước tiểu bị suy giảm. Điều này có thể gây ra những ảnh hưởng tiêu cực nào đến hoạt động của hệ thần kinh?

  • A. Tăng tốc độ dẫn truyền xung thần kinh.
  • B. Giảm nhu cầu sử dụng năng lượng của tế bào thần kinh.
  • C. Tích tụ các chất độc hại trong máu, ảnh hưởng đến chức năng của não và các dây thần kinh.
  • D. Kích thích sản xuất các hormone có lợi cho hoạt động thần kinh.

Câu 6: Quá trình thoát hơi nước ở lá cây giúp tạo lực hút nước từ rễ lên. Điều này thể hiện mối quan hệ mật thiết giữa quá trình sinh lí nào?

  • A. Quá trình hấp thụ nước ở rễ và quá trình thoát hơi nước ở lá.
  • B. Quá trình quang hợp và quá trình hô hấp.
  • C. Quá trình vận chuyển nước và quá trình vận chuyển chất hữu cơ.
  • D. Quá trình hút khoáng và quá trình đồng hóa nitơ.

Câu 7: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch sẽ phản ứng để chống lại tác nhân gây bệnh. Phản ứng này thường bao gồm sự tăng cường hoạt động của hệ tuần hoàn (tăng lưu lượng máu đến vùng bị viêm) và hệ thần kinh (gây sốt, đau). Phân tích sự phối hợp này nhằm mục đích gì?

  • A. Giảm hoạt động của các hệ cơ quan khác để tập trung năng lượng cho hệ miễn dịch.
  • B. Tăng cường đưa tế bào miễn dịch, kháng thể và các yếu tố bảo vệ đến vị trí nhiễm trùng, đồng thời cảnh báo cơ thể về tình trạng bệnh.
  • C. Ngăn chặn sự lây lan của tác nhân gây bệnh bằng cách cô lập vùng bị nhiễm.
  • D. Kích thích sản xuất hormone giúp cơ thể phục hồi nhanh hơn.

Câu 8: Giả sử một loại thuốc trừ sâu làm giảm khả năng hoạt động của các kênh ion trên màng tế bào thần kinh của côn trùng. Phân tích cách loại thuốc này gây tử vong cho côn trùng, liên quan đến mối quan hệ giữa hệ thần kinh và các hệ cơ quan khác.

  • A. Gây tổn thương trực tiếp cho hệ tiêu hóa, ngăn cản hấp thụ chất dinh dưỡng.
  • B. Làm gián đoạn quá trình quang hợp (ở côn trùng không xảy ra quang hợp).
  • C. Chỉ ảnh hưởng đến hệ vận động, làm côn trùng không di chuyển được.
  • D. Làm rối loạn hoặc tê liệt khả năng truyền tín hiệu thần kinh, dẫn đến mất kiểm soát các chức năng sống cơ bản như hô hấp, tuần hoàn, vận động, cuối cùng gây chết.

Câu 9: Ở thực vật, hormone auxin được tổng hợp chủ yếu ở đỉnh thân và rễ, sau đó được vận chuyển đến các bộ phận khác để điều hòa sinh trưởng. Điều này thể hiện vai trò của hệ thống điều hòa (hormone) trong mối liên hệ giữa các bộ phận của cơ thể thực vật như thế nào?

  • A. Đóng vai trò là tín hiệu hóa học, truyền thông tin từ nơi sản xuất đến nơi tác động, điều phối hoạt động sinh trưởng giữa các bộ phận.
  • B. Cung cấp năng lượng trực tiếp cho quá trình sinh trưởng của tế bào.
  • C. Tham gia trực tiếp vào cấu tạo của thành tế bào thực vật.
  • D. Chỉ có tác dụng ở nơi nó được tổng hợp.

Câu 10: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể động vật có vú có thể tăng tiết mồ hôi và thở nhanh hơn. Cơ chế này giúp duy trì thân nhiệt ổn định. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ bài tiết và hệ hô hấp nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng cường hấp thụ nhiệt từ môi trường.
  • B. Giảm nhu cầu sử dụng oxygen của cơ thể.
  • C. Duy trì cân bằng nội môi về nhiệt độ.
  • D. Kích thích hoạt động của hệ tiêu hóa.

Câu 11: Phân tích mối liên hệ giữa quá trình hô hấp tế bào và các quá trình sinh lí khác như vận động, sinh trưởng, tổng hợp chất trong cơ thể sinh vật.

  • A. Hô hấp tế bào chỉ xảy ra độc lập, không liên quan đến các quá trình khác.
  • B. Hô hấp tế bào cung cấp năng lượng (ATP) cho tất cả các hoạt động sống khác của tế bào và cơ thể.
  • C. Các quá trình khác tạo ra năng lượng, sau đó được sử dụng cho hô hấp tế bào.
  • D. Hô hấp tế bào chỉ sử dụng sản phẩm của quá trình vận động.

Câu 12: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan lại là đặc điểm thiết yếu của cơ thể đa bào, khác biệt so với cơ thể đơn bào?

  • A. Cơ thể đa bào có sự phân hóa chức năng sâu sắc giữa các tế bào, mô, cơ quan; sự phối hợp giúp đảm bảo các chức năng chuyên biệt này đồng bộ và phục vụ hoạt động chung của toàn bộ cơ thể.
  • B. Cơ thể đơn bào không có khả năng tự điều chỉnh.
  • C. Cơ thể đa bào chỉ có một loại tế bào duy nhất.
  • D. Cơ thể đơn bào không cần trao đổi chất với môi trường.

Câu 13: Khi cơ thể thiếu nước, tuyến yên tiết ra hormone ADH, làm tăng tái hấp thu nước ở thận. Điều này giúp giảm lượng nước tiểu và giữ nước cho cơ thể. Phân tích cơ chế này thể hiện sự phối hợp giữa hệ nào với hệ bài tiết?

  • A. Hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ hô hấp.
  • C. Hệ vận động.
  • D. Hệ nội tiết và hệ thần kinh (điều khiển tuyến yên).

Câu 14: Trong quá trình tiêu hóa thức ăn, hệ tiêu hóa cần nhận máu giàu oxygen và chất dinh dưỡng để hoạt động, đồng thời các sản phẩm hấp thụ được đưa vào máu để vận chuyển. Điều này thể hiện mối quan hệ cung cấp và vận chuyển giữa hệ tiêu hóa và hệ nào?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 15: Một vận động viên đang thi đấu. Hệ thần kinh trung ương nhận tín hiệu từ các giác quan và điều khiển hoạt động của cơ bắp thông qua hệ vận động. Đồng thời, hệ nội tiết giải phóng adrenaline làm tăng nhịp tim và hô hấp, cung cấp năng lượng cho cơ bắp. Phân tích sự phối hợp này cho thấy vai trò chủ đạo của hệ nào trong việc điều khiển và điều hòa hoạt động của cơ thể trong tình huống khẩn cấp hoặc gắng sức?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • D. Hệ bài tiết và hệ hô hấp.

Câu 16: Ở thực vật, quá trình quang hợp sử dụng CO2 từ khí quyển và nước từ đất để tạo ra glucose và O2. Glucose là nguồn năng lượng và nguyên liệu cho sinh trưởng, còn O2 được giải phóng ra ngoài. Phân tích mối liên hệ này thể hiện sự phụ thuộc của quá trình quang hợp vào các hệ thống nào?

  • A. Hệ sinh sản.
  • B. Hệ vận động.
  • C. Hệ miễn dịch.
  • D. Hệ hấp thụ nước và khoáng (rễ), hệ trao đổi khí (lá).

Câu 17: Khi cơ thể bị lạnh, hệ thần kinh điều khiển cơ bắp co lại (run rẩy) để tạo nhiệt, đồng thời hệ tuần hoàn co mạch máu ngoại vi để giảm mất nhiệt. Phân tích cơ chế này là ví dụ về sự phối hợp nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng cường hấp thụ chất dinh dưỡng.
  • B. Duy trì thân nhiệt ổn định (cân bằng nội môi).
  • C. Tăng cường hoạt động tiêu hóa.
  • D. Giảm nhu cầu sử dụng oxygen.

Câu 18: Một người bị bệnh tắc nghẽn đường hô hấp mãn tính (COPD), dẫn đến khả năng trao đổi khí ở phổi bị suy giảm. Phân tích ảnh hưởng của tình trạng này đến hệ tuần hoàn và các tế bào trong cơ thể.

  • A. Giảm lượng oxygen cung cấp cho máu, dẫn đến thiếu oxygen ở các tế bào và tăng tải cho tim (hệ tuần hoàn) để bù đắp.
  • B. Tăng lượng oxygen cung cấp cho máu, cải thiện hoạt động tế bào.
  • C. Không ảnh hưởng đến hệ tuần hoàn và tế bào vì chỉ liên quan đến phổi.
  • D. Làm tăng khả năng hấp thụ chất dinh dưỡng của hệ tiêu hóa.

Câu 19: Tại sao nói "cơ thể là một thể thống nhất"?

  • A. Vì tất cả các tế bào trong cơ thể đều giống nhau.
  • B. Vì cơ thể chỉ có một hệ cơ quan duy nhất.
  • C. Vì các quá trình sinh lí và các hệ cơ quan trong cơ thể luôn phối hợp chặt chẽ và thống nhất để đảm bảo sự tồn tại và phát triển của toàn bộ cơ thể.
  • D. Vì cơ thể chỉ phản ứng với một loại kích thích duy nhất.

Câu 20: Khi đói, cơ thể động vật có vú duy trì nồng độ glucose máu bằng cách nào thông qua sự phối hợp của hệ nội tiết và hệ tiêu hóa?

  • A. Tăng cường hấp thụ glucose từ ruột non (dù không có thức ăn).
  • B. Giảm sản xuất enzyme tiêu hóa để tiết kiệm năng lượng.
  • C. Tuyến tụy tiết insulin để giảm glucose máu.
  • D. Tuyến tụy tiết glucagon, kích thích gan chuyển glycogen dự trữ thành glucose giải phóng vào máu.

Câu 21: Mối quan hệ "nguyên liệu - sản phẩm" và "ngược chiều" giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật được thể hiện như thế nào?

  • A. Quang hợp sử dụng CO2, H2O tạo C6H12O6, O2; Hô hấp sử dụng C6H12O6, O2 tạo CO2, H2O và năng lượng.
  • B. Quang hợp và hô hấp sử dụng cùng một loại nguyên liệu và tạo ra cùng sản phẩm.
  • C. Quang hợp chỉ xảy ra vào ban ngày, hô hấp chỉ xảy ra vào ban đêm.
  • D. Quang hợp tạo năng lượng, hô hấp giải phóng năng lượng.

Câu 22: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp hoạt động để điều hòa các quá trình sinh lí trong cơ thể. Điểm khác biệt cơ bản trong cách thức truyền tín hiệu và tốc độ phản ứng của hai hệ này là gì?

  • A. Hệ thần kinh truyền tín hiệu bằng hormone, hệ nội tiết truyền bằng xung điện.
  • B. Cả hai hệ đều truyền tín hiệu bằng xung điện với tốc độ nhanh như nhau.
  • C. Hệ thần kinh truyền tín hiệu bằng xung điện, tốc độ nhanh, phản ứng tức thời; Hệ nội tiết truyền bằng hormone, tốc độ chậm hơn, tác dụng kéo dài.
  • D. Hệ thần kinh chỉ điều hòa các hoạt động tự ý, hệ nội tiết điều hòa các hoạt động không tự ý.

Câu 23: Một cây non được trồng trong điều kiện thiếu ánh sáng. Phân tích ảnh hưởng của tình trạng này đến quá trình quang hợp và sự sinh trưởng của cây, thể hiện mối liên hệ giữa môi trường, quá trình sinh lí và sự phát triển.

  • A. Quang hợp tăng mạnh, cây sinh trưởng nhanh hơn.
  • B. Quang hợp giảm sút do thiếu năng lượng ánh sáng, dẫn đến thiếu chất hữu cơ, cây sinh trưởng kém, có thể bị vàng lá, vươn dài và yếu ớt.
  • C. Quang hợp không bị ảnh hưởng, cây vẫn sinh trưởng bình thường.
  • D. Quang hợp dừng lại hoàn toàn, nhưng cây vẫn sinh trưởng nhờ chất dự trữ.

Câu 24: Khi tập thể dục, cơ bắp hoạt động mạnh cần nhiều năng lượng. Hệ hô hấp tăng cường lấy O2 và thải CO2, hệ tuần hoàn tăng cường đưa O2 và glucose đến cơ bắp, đồng thời mang CO2 và axit lactic đi. Axit lactic sau đó được xử lý ở gan. Phân tích chuỗi tương tác này cho thấy sự phối hợp phức tạp giữa các hệ nhằm mục đích gì?

  • A. Chỉ để tạo ra nhiệt năng cho cơ thể.
  • B. Chỉ để loại bỏ chất thải ra khỏi cơ thể.
  • C. Chỉ để cung cấp oxygen cho não bộ.
  • D. Đáp ứng nhu cầu năng lượng tăng cao của cơ bắp, loại bỏ sản phẩm chuyển hóa, và duy trì cân bằng nội môi trong điều kiện gắng sức.

Câu 25: Tại sao việc duy trì cân bằng nội môi (ví dụ: nhiệt độ, pH, nồng độ glucose) lại quan trọng đối với hoạt động phối hợp của các hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật?

  • A. Môi trường nội bào ổn định là điều kiện cần thiết để các enzyme hoạt động hiệu quả, đảm bảo các phản ứng hóa học và quá trình sinh lí diễn ra bình thường, từ đó các hệ cơ quan có thể phối hợp nhịp nhàng.
  • B. Cân bằng nội môi chỉ ảnh hưởng đến hệ thần kinh.
  • C. Cân bằng nội môi chỉ cần thiết cho cơ thể đơn bào.
  • D. Môi trường nội bào luôn biến động không ngừng trong cơ thể khỏe mạnh.

Câu 26: Mô tả một ví dụ cụ thể về sự phối hợp hoạt động giữa hệ tiêu hóa và hệ bài tiết ở động vật.

  • A. Hệ tiêu hóa sản xuất enzyme giúp hệ bài tiết lọc máu.
  • B. Hệ bài tiết cung cấp nước cho quá trình tiêu hóa.
  • C. Hệ tiêu hóa hấp thụ chất dinh dưỡng vào máu, máu mang chất thải từ quá trình chuyển hóa của tế bào (do tiêu hóa cung cấp nguyên liệu) đến hệ bài tiết để thải ra ngoài.
  • D. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết hoạt động hoàn toàn độc lập.

Câu 27: Ở thực vật, lá cây bị héo khi thiếu nước. Phân tích cơ chế sinh lí dẫn đến hiện tượng này, liên quan đến áp suất thẩm thấu và độ trương nước của tế bào.

  • A. Thiếu nước làm tăng độ trương nước của tế bào lá, gây héo.
  • B. Thiếu nước làm giảm áp suất thẩm thấu của tế bào lá, giảm độ trương nước của tế bào khí khổng, khiến khí khổng đóng lại, đồng thời giảm độ trương nước của các tế bào khác, dẫn đến lá bị mềm và héo.
  • C. Thiếu nước chỉ ảnh hưởng đến quá trình quang hợp, không liên quan đến độ trương nước.
  • D. Thiếu nước làm tăng khả năng hấp thụ CO2 của lá.

Câu 28: Hệ thần kinh và hệ nội tiết được ví như hai hệ thống điều khiển chính của cơ thể. Hãy so sánh cách thức điều khiển của hai hệ này đối với hoạt động của các cơ quan đích.

  • A. Hệ thần kinh điều khiển nhanh, tác dụng ngắn, theo đường dây thần kinh; Hệ nội tiết điều khiển chậm, tác dụng kéo dài, theo đường máu.
  • B. Hệ thần kinh điều khiển chậm, tác dụng kéo dài; Hệ nội tiết điều khiển nhanh, tác dụng ngắn.
  • C. Cả hai hệ đều điều khiển nhanh và tác dụng kéo dài.
  • D. Cả hai hệ đều chỉ tác động lên một loại cơ quan đích duy nhất.

Câu 29: Khi một người bị sốt, nhiệt độ cơ thể tăng cao. Đây là phản ứng của cơ thể nhằm mục đích gì, thể hiện sự phối hợp giữa hệ miễn dịch, hệ thần kinh và hệ tuần hoàn?

  • A. Giảm hoạt động của hệ miễn dịch để tiết kiệm năng lượng.
  • B. Tạo điều kiện thuận lợi cho vi khuẩn, virus phát triển.
  • C. Tăng cường hoạt động của hệ miễn dịch, tạo môi trường không thuận lợi cho nhiều tác nhân gây bệnh, và tăng tốc độ phản ứng hóa học trong cơ thể.
  • D. Ngăn chặn hoàn toàn sự lưu thông máu đến vùng bị viêm.

Câu 30: Phân tích tại sao sự phá vỡ cân bằng nội môi ở một hệ cơ quan (ví dụ: suy gan) có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động của nhiều hệ cơ quan khác trong cơ thể.

  • A. Vì mỗi hệ cơ quan hoạt động hoàn toàn độc lập.
  • B. Vì các hệ cơ quan có mối liên hệ chức năng chặt chẽ: một hệ bị suy yếu có thể không cung cấp đủ nguyên liệu, năng lượng, hoặc không loại bỏ được chất thải cho các hệ khác, hoặc làm rối loạn tín hiệu điều hòa, dẫn đến ảnh hưởng dây chuyền.
  • C. Vì cơ thể chỉ có một cơ quan duy nhất thực hiện tất cả các chức năng.
  • D. Chỉ các hệ cơ quan cùng loại mới có mối liên hệ với nhau.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Cơ thể đa bào được coi là một hệ thống mở vì nó luôn thực hiện quá trình nào sau đây với môi trường bên ngoài?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong cơ thể thực vật, lá thực hiện quá trình quang hợp tạo ra chất hữu cơ. Chất hữu cơ này được vận chuyển đến các bộ phận khác như rễ, thân, hoa, quả để sử dụng hoặc dự trữ. Quá trình này thể hiện mối quan hệ phối hợp giữa các hệ thống nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi một người chạy bộ với cường độ cao, nhịp tim và nhịp thở tăng lên, đồng thời cơ thể đổ mồ hôi nhiều. Sự thay đổi này thể hiện sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để đáp ứng nhu cầu năng lượng và duy trì cân bằng nội môi?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc duy trì mối liên hệ giữa hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và các tế bào trong cơ thể động vật.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Một bệnh nhân bị suy thận nặng, dẫn đến khả năng bài tiết chất thải qua nước tiểu bị suy giảm. Điều này có thể gây ra những ảnh hưởng tiêu cực nào đến hoạt động của hệ thần kinh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Quá trình thoát hơi nước ở lá cây giúp tạo lực hút nước từ rễ lên. Điều này thể hiện mối quan hệ mật thiết giữa quá trình sinh lí nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi cơ thể bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch sẽ phản ứng để chống lại tác nhân gây bệnh. Phản ứng này thường bao gồm sự tăng cường hoạt động của hệ tuần hoàn (tăng lưu lượng máu đến vùng bị viêm) và hệ thần kinh (gây sốt, đau). Phân tích sự phối hợp này nhằm mục đích gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Giả sử một loại thuốc trừ sâu làm giảm khả năng hoạt động của các kênh ion trên màng tế bào thần kinh của côn trùng. Phân tích cách loại thuốc này gây tử vong cho côn trùng, liên quan đến mối quan hệ giữa hệ thần kinh và các hệ cơ quan khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Ở thực vật, hormone auxin được tổng hợp chủ yếu ở đỉnh thân và rễ, sau đó được vận chuyển đến các bộ phận khác để điều hòa sinh trưởng. Điều này thể hiện vai trò của hệ thống điều hòa (hormone) trong mối liên hệ giữa các bộ phận của cơ thể thực vật như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể động vật có vú có thể tăng tiết mồ hôi và thở nhanh hơn. Cơ chế này giúp duy trì thân nhiệt ổn định. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ bài tiết và hệ hô hấp nhằm mục đích gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phân tích mối liên hệ giữa quá trình hô hấp tế bào và các quá trình sinh lí khác như vận động, sinh trưởng, tổng hợp chất trong cơ thể sinh vật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tại sao sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan lại là đặc điểm thiết yếu của cơ thể đa bào, khác biệt so với cơ thể đơn bào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khi cơ thể thiếu nước, tuyến yên tiết ra hormone ADH, làm tăng tái hấp thu nước ở thận. Điều này giúp giảm lượng nước tiểu và giữ nước cho cơ thể. Phân tích cơ chế này thể hiện sự phối hợp giữa hệ nào với hệ bài tiết?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong quá trình tiêu hóa thức ăn, hệ tiêu hóa cần nhận máu giàu oxygen và chất dinh dưỡng để hoạt động, đồng thời các sản phẩm hấp thụ được đưa vào máu để vận chuyển. Điều này thể hiện mối quan hệ cung cấp và vận chuyển giữa hệ tiêu hóa và hệ nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Một vận động viên đang thi đấu. Hệ thần kinh trung ương nhận tín hiệu từ các giác quan và điều khiển hoạt động của cơ bắp thông qua hệ vận động. Đồng thời, hệ nội tiết giải phóng adrenaline làm tăng nhịp tim và hô hấp, cung cấp năng lượng cho cơ bắp. Phân tích sự phối hợp này cho thấy vai trò chủ đạo của hệ nào trong việc điều khiển và điều hòa hoạt động của cơ thể trong tình huống khẩn cấp hoặc gắng sức?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Ở thực vật, quá trình quang hợp sử dụng CO2 từ khí quyển và nước từ đất để tạo ra glucose và O2. Glucose là nguồn năng lượng và nguyên liệu cho sinh trưởng, còn O2 được giải phóng ra ngoài. Phân tích mối liên hệ này thể hiện sự phụ thuộc của quá trình quang hợp vào các hệ thống nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi cơ thể bị lạnh, hệ thần kinh điều khiển cơ bắp co lại (run rẩy) để tạo nhiệt, đồng thời hệ tuần hoàn co mạch máu ngoại vi để giảm mất nhiệt. Phân tích cơ chế này là ví dụ về sự phối hợp nhằm mục đích gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một người bị bệnh tắc nghẽn đường hô hấp mãn tính (COPD), dẫn đến khả năng trao đổi khí ở phổi bị suy giảm. Phân tích ảnh hưởng của tình trạng này đến hệ tuần hoàn và các tế bào trong cơ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tại sao nói 'cơ thể là một thể thống nhất'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi đói, cơ thể động vật có vú duy trì nồng độ glucose máu bằng cách nào thông qua sự phối hợp của hệ nội tiết và hệ tiêu hóa?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Mối quan hệ 'nguyên liệu - sản phẩm' và 'ngược chiều' giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật được thể hiện như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp hoạt động để điều hòa các quá trình sinh lí trong cơ thể. Điểm khác biệt cơ bản trong cách thức truyền tín hiệu và tốc độ phản ứng của hai hệ này là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Một cây non được trồng trong điều kiện thiếu ánh sáng. Phân tích ảnh hưởng của tình trạng này đến quá trình quang hợp và sự sinh trưởng của cây, thể hiện mối liên hệ giữa môi trường, quá trình sinh lí và sự phát triển.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi tập thể dục, cơ bắp hoạt động mạnh cần nhiều năng lượng. Hệ hô hấp tăng cường lấy O2 và thải CO2, hệ tuần hoàn tăng cường đưa O2 và glucose đến cơ bắp, đồng thời mang CO2 và axit lactic đi. Axit lactic sau đó được xử lý ở gan. Phân tích chuỗi tương tác này cho thấy sự phối hợp phức tạp giữa các hệ nhằm mục đích gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Tại sao việc duy trì cân bằng nội môi (ví dụ: nhiệt độ, pH, nồng độ glucose) lại quan trọng đối với hoạt động phối hợp của các hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Mô tả một ví dụ cụ thể về sự phối hợp hoạt động giữa hệ tiêu hóa và hệ bài tiết ở động vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Ở thực vật, lá cây bị héo khi thiếu nước. Phân tích cơ chế sinh lí dẫn đến hiện tượng này, liên quan đến áp suất thẩm thấu và độ trương nước của tế bào.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hệ thần kinh và hệ nội tiết được ví như hai hệ thống điều khiển chính của cơ thể. Hãy so sánh cách thức điều khiển của hai hệ này đối với hoạt động của các cơ quan đích.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi một người bị sốt, nhiệt độ cơ thể tăng cao. Đây là phản ứng của cơ thể nhằm mục đích gì, thể hiện sự phối hợp giữa hệ miễn dịch, hệ thần kinh và hệ tuần hoàn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Phân tích tại sao sự phá vỡ cân bằng nội môi ở một hệ cơ quan (ví dụ: suy gan) có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động của nhiều hệ cơ quan khác trong cơ thể.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 07

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi một người đang chạy bộ với cường độ cao, nhịp tim, nhịp thở tăng nhanh, đồng thời cơ thể tiết ra nhiều mồ hôi. Hiện tượng này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào về mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật?

  • A. Sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan.
  • B. Cơ chế tự điều chỉnh của cơ thể.
  • C. Tính hệ thống mở của cơ thể.
  • D. Tính liên tục tiến hóa của sự sống.

Câu 2: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng cơ bản của mọi cơ thể sống?

  • A. Vì tế bào có kích thước rất nhỏ và số lượng lớn trong cơ thể.
  • B. Vì tế bào là cấp độ tổ chức đầu tiên của thế giới sống.
  • C. Vì tế bào có cấu trúc phức tạp với nhiều bào quan.
  • D. Vì tế bào có khả năng thực hiện đầy đủ các chức năng cơ bản của sự sống.

Câu 3: Trong cơ thể đa bào, tập hợp các tế bào chuyên hóa có cấu trúc tương tự nhau, cùng thực hiện một chức năng nhất định được gọi là gì?

  • A. Cơ quan.
  • B. Mô.
  • C. Hệ cơ quan.
  • D. Cơ thể.

Câu 4: Khi cơ thể tiếp xúc với nhiệt độ môi trường thấp, các phản ứng sinh lí như run rẩy (tăng hoạt động cơ), co mạch máu dưới da (giảm mất nhiệt) xảy ra. Những phản ứng này do hệ cơ quan nào chủ yếu điều khiển và phối hợp?

  • A. Hệ thần kinh.
  • B. Hệ nội tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ bài tiết.

Câu 5: Hormone insulin do tuyến tụy tiết ra có vai trò làm giảm nồng độ glucose trong máu bằng cách thúc đẩy tế bào hấp thụ glucose và chuyển hóa thành glycogen. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

  • A. Điều hòa thần kinh.
  • B. Điều hòa thể dịch (nội tiết).
  • C. Điều hòa qua phản xạ.
  • D. Điều hòa tự động.

Câu 6: Mối quan hệ "nguyên liệu - sản phẩm" thể hiện rõ nhất giữa hai quá trình sinh lí nào dưới đây trong cơ thể thực vật?

  • A. Hút nước và thoát hơi nước.
  • B. Quang hợp và hấp thụ khoáng.
  • C. Quang hợp và hô hấp.
  • D. Vận chuyển chất và thoát hơi nước.

Câu 7: Khi một người ăn một bữa ăn giàu tinh bột, nồng độ glucose trong máu tăng. Hệ cơ quan nào sẽ phản ứng đầu tiên để điều hòa nồng độ glucose về mức bình thường và cơ chế điều hòa nào đóng vai trò chính trong phản ứng này?

  • A. Hệ thần kinh, điều hòa thần kinh.
  • B. Hệ nội tiết, điều hòa thể dịch.
  • C. Hệ tiêu hóa, điều hòa enzyme.
  • D. Hệ tuần hoàn, điều hòa áp lực máu.

Câu 8: Một vận động viên đang tập luyện, cơ bắp hoạt động mạnh cần nhiều năng lượng và O2. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp phối hợp với nhau như thế nào để đáp ứng nhu cầu này?

  • A. Hệ hô hấp giảm nhịp thở để tiết kiệm năng lượng, hệ tuần hoàn tăng nhịp tim để bù đắp.
  • B. Hệ tuần hoàn giảm lưu lượng máu đến cơ bắp, hệ hô hấp tăng cường trao đổi khí tại phổi.
  • C. Hệ hô hấp tăng nhịp thở để tăng thải CO2, hệ tuần hoàn giảm nhịp tim để giảm áp lực.
  • D. Hệ hô hấp tăng nhịp thở để tăng lượng O2 vào máu và thải CO2, hệ tuần hoàn tăng nhịp tim và lưu lượng máu để vận chuyển O2 đến cơ bắp và CO2 về phổi.

Câu 9: Khả năng cơ thể duy trì sự ổn định của môi trường bên trong (ví dụ: nhiệt độ, pH, nồng độ glucose) bất chấp sự thay đổi của môi trường bên ngoài hoặc hoạt động bên trong được gọi là gì?

  • A. Cân bằng nội môi.
  • B. Thích ứng.
  • C. Phản xạ.
  • D. Tiến hóa.

Câu 10: Hệ cơ quan nào đóng vai trò "trung tâm điều khiển và phối hợp" hoạt động của hầu hết các hệ cơ quan khác trong cơ thể động vật?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ thần kinh.
  • D. Hệ nội tiết.

Câu 11: Một người đang đi bộ bỗng giẫm phải vật nhọn, ngay lập tức chân co lại. Phản ứng này là ví dụ về sự phối hợp giữa các hệ nào và cơ chế điều khiển chủ yếu là gì?

  • A. Hệ thần kinh và hệ vận động; Điều hòa thần kinh.
  • B. Hệ thần kinh và hệ tuần hoàn; Điều hòa thể dịch.
  • C. Hệ nội tiết và hệ vận động; Điều hòa thể dịch.
  • D. Hệ bài tiết và hệ thần kinh; Điều hòa thần kinh.

Câu 12: Tại sao việc duy trì cân bằng nội môi lại có ý nghĩa sống còn đối với cơ thể sinh vật?

  • A. Giúp cơ thể lớn nhanh hơn.
  • B. Giúp cơ thể chống lại bệnh tật.
  • C. Đảm bảo các quá trình sinh hóa trong tế bào diễn ra bình thường.
  • D. Giúp cơ thể thích nghi với mọi loại môi trường.

Câu 13: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng (ví dụ: do tiêu chảy, nôn mửa), hormone ADH (hormone chống bài niệu) được tiết ra nhiều hơn. Hormone này tác động chủ yếu lên hệ bài tiết (thận) giúp tái hấp thụ nước, giảm lượng nước tiểu. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ nào và nhằm mục đích gì?

  • A. Hệ nội tiết và hệ tuần hoàn; Tăng cường trao đổi chất.
  • B. Hệ thần kinh và hệ bài tiết; Loại bỏ độc tố.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp; Tăng cường vận chuyển O2.
  • D. Hệ nội tiết và hệ bài tiết; Duy trì cân bằng nước và áp suất thẩm thấu.

Câu 14: Tại sao cơ thể sinh vật được xem là một hệ thống mở?

  • A. Vì cơ thể có khả năng sinh sản.
  • B. Vì cơ thể luôn trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường.
  • C. Vì cơ thể có khả năng tự điều chỉnh.
  • D. Vì cơ thể được cấu tạo từ nhiều cấp độ tổ chức.

Câu 15: Khi chúng ta nhìn thấy thức ăn ngon, tuyến nước bọt tiết ra nhiều hơn. Phản ứng này là một ví dụ điển hình về sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nào khác, và cơ chế điều khiển chủ yếu là gì?

  • A. Hệ nội tiết và hệ tiêu hóa; Điều hòa thể dịch.
  • B. Hệ tuần hoàn và hệ tiêu hóa; Điều hòa thần kinh.
  • C. Hệ thần kinh và hệ tiêu hóa; Điều hòa thần kinh.
  • D. Hệ hô hấp và hệ tiêu hóa; Điều hòa thể dịch.

Câu 16: Trong trường hợp bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch hoạt động mạnh mẽ để tiêu diệt tác nhân gây bệnh. Hoạt động này tiêu tốn năng lượng và cần sự cung cấp vật chất. Hệ nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp "nguyên liệu" (chất dinh dưỡng, O2) và loại bỏ "chất thải" cho hoạt động của hệ miễn dịch?

  • A. Hệ bài tiết.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ vận động.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 17: Khi cơ thể bị stress kéo dài, hoạt động của hệ thần kinh và hệ nội tiết bị ảnh hưởng, dẫn đến rối loạn nhiều chức năng khác như tiêu hóa kém, tim đập nhanh, suy giảm miễn dịch. Điều này minh chứng cho đặc điểm nào của cơ thể sống?

  • A. Cơ thể có khả năng thích nghi.
  • B. Cơ thể là một hệ kín.
  • C. Cơ thể chỉ bị ảnh hưởng bởi môi trường bên ngoài.
  • D. Các hệ cơ quan trong cơ thể có mối quan hệ phụ thuộc và tác động lẫn nhau.

Câu 18: Trong quá trình hô hấp ở thực vật, O2 được sử dụng và CO2 được giải phóng. Khí O2 này chủ yếu được lấy từ đâu?

  • A. Từ quá trình quang hợp.
  • B. Từ đất.
  • C. Từ nước hấp thụ qua rễ.
  • D. Từ không khí (chỉ một phần nhỏ).

Câu 19: Một người bị suy thận mãn tính, chức năng lọc và bài tiết chất thải của thận bị suy giảm nghiêm trọng. Điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến chức năng của hệ cơ quan nào khác?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ tiêu hóa.
  • D. Hệ vận động.

Câu 20: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp với nhau như thế nào để điều hòa hoạt động của cơ thể?

  • A. Cả hai đều sử dụng tín hiệu hóa học để điều khiển các cơ quan.
  • B. Hệ thần kinh điều khiển các phản ứng chậm, hệ nội tiết điều khiển các phản ứng nhanh.
  • C. Hệ thần kinh điều khiển nhanh bằng tín hiệu điện, hệ nội tiết điều khiển chậm bằng hormone; chúng phối hợp để điều hòa toàn bộ cơ thể.
  • D. Hệ thần kinh chỉ điều khiển cơ và tuyến, hệ nội tiết chỉ điều khiển quá trình trao đổi chất.

Câu 21: Khi cơ thể thiếu O2 (ví dụ: lên vùng núi cao), các phản ứng thích nghi xảy ra bao gồm tăng nhịp thở, tăng sản xuất hồng cầu. Phản ứng tăng sản xuất hồng cầu chủ yếu do sự điều khiển của yếu tố nào?

  • A. Tín hiệu thần kinh trực tiếp từ não.
  • B. Hormone erythropoietin do thận tiết ra.
  • C. Sự thay đổi áp suất máu.
  • D. Hoạt động tăng cường của hệ hô hấp.

Câu 22: Giả sử một loài động vật có khả năng nhịn đói rất lâu. Điều này đòi hỏi sự phối hợp hiệu quả giữa hệ tiêu hóa (hấp thụ và lưu trữ), hệ tuần hoàn (vận chuyển năng lượng), hệ nội tiết (điều hòa chuyển hóa) và hệ nào nữa để sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng dự trữ?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ vận động.
  • C. Hệ sinh dục.
  • D. Hệ bài tiết và hệ thần kinh.

Câu 23: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc kết nối hoạt động của các hệ cơ quan khác.

  • A. Vận chuyển chất dinh dưỡng, O2, hormone, chất thải, giúp liên kết và phối hợp mọi hoạt động.
  • B. Chỉ vận chuyển O2 và CO2 giữa phổi và các mô.
  • C. Chỉ vận chuyển hormone từ tuyến nội tiết đến cơ quan đích.
  • D. Chỉ tham gia vào quá trình điều hòa nhiệt độ cơ thể.

Câu 24: Khi cơ thể bị sốt cao, nhiệt độ cơ thể tăng vượt quá mức bình thường. Phản ứng "sốt" này là một cơ chế tự bảo vệ, nhưng nếu kéo dài có thể gây hại. Hệ cơ quan nào đóng vai trò trung tâm trong việc điều hòa thân nhiệt và cố gắng đưa nhiệt độ về mức bình thường?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ bài tiết.
  • C. Hệ thần kinh.
  • D. Hệ nội tiết.

Câu 25: Trong cơ thể thực vật, sự hấp thụ nước ở rễ, vận chuyển nước lên lá và thoát hơi nước ở lá có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Chúng là các quá trình độc lập, không liên quan.
  • B. Hấp thụ nước và vận chuyển nước chỉ xảy ra khi không có thoát hơi nước.
  • C. Thoát hơi nước chỉ là sản phẩm phụ, không ảnh hưởng đến hấp thụ và vận chuyển nước.
  • D. Thoát hơi nước tạo động lực hút nước từ rễ lên lá, đảm bảo dòng nước liên tục trong cây.

Câu 26: Tại sao nói cơ thể sinh vật có khả năng tự điều chỉnh?

  • A. Có khả năng thay đổi hoạt động để duy trì sự cân bằng bên trong khi môi trường thay đổi.
  • B. Có khả năng tự di chuyển để tìm kiếm môi trường sống tốt hơn.
  • C. Có khả năng tự sửa chữa các tổn thương.
  • D. Có khả năng tự sinh sản để duy trì nòi giống.

Câu 27: Khi một người bị hạ đường huyết (nồng độ glucose máu thấp), hormone glucagon được tiết ra. Glucagon tác động lên gan, thúc đẩy chuyển hóa glycogen thành glucose giải phóng vào máu. Phản ứng này giúp đưa nồng độ glucose máu về mức bình thường. Cơ chế điều hòa này hoạt động theo nguyên tắc nào?

  • A. Điều hòa thuận.
  • B. Điều hòa ngược.
  • C. Điều hòa đồng hóa.
  • D. Điều hòa dị hóa.

Câu 28: Hệ cơ quan nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa dư thừa và độc hại ra khỏi cơ thể, góp phần duy trì cân bằng nội môi?

  • A. Hệ bài tiết.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ hô hấp.
  • D. Hệ tuần hoàn.

Câu 29: Quan sát sơ đồ mối quan hệ giữa các hệ cơ quan trong cơ thể người. Theo sơ đồ, hệ cơ quan nào nhận tín hiệu từ hệ thần kinh và hệ nội tiết, đồng thời tạo ra sản phẩm thải cần được loại bỏ bởi hệ bài tiết?

  • A. Hệ thần kinh.
  • B. Hệ nội tiết.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, hệ vận động,...

Câu 30: Phân tích một ví dụ về sự phối hợp giữa ít nhất ba hệ cơ quan khác nhau để cơ thể thực hiện một hoạt động phức tạp (ví dụ: bắt mồi ở động vật, phản ứng trước nguy hiểm...).

  • A. Khi gặp nguy hiểm, hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ tuần hoàn và hệ vận động phối hợp giúp cơ thể phản ứng nhanh chóng.
  • B. Khi ăn, chỉ có hệ tiêu hóa và hệ tuần hoàn hoạt động.
  • C. Khi ngủ, tất cả các hệ cơ quan đều ngừng hoạt động.
  • D. Khi tập thể dục, chỉ có hệ vận động và hệ hô hấp hoạt động mạnh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi một người đang chạy bộ với cường độ cao, nhịp tim, nhịp thở tăng nhanh, đồng thời cơ thể tiết ra nhiều mồ hôi. Hiện tượng này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào về mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng cơ bản của mọi cơ thể sống?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong cơ thể đa bào, tập hợp các tế bào chuyên hóa có cấu trúc tương tự nhau, cùng thực hiện một chức năng nhất định được gọi là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi cơ thể tiếp xúc với nhiệt độ môi trường thấp, các phản ứng sinh lí như run rẩy (tăng hoạt động cơ), co mạch máu dưới da (giảm mất nhiệt) xảy ra. Những phản ứng này do hệ cơ quan nào chủ yếu điều khiển và phối hợp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Hormone insulin do tuyến tụy tiết ra có vai trò làm giảm nồng độ glucose trong máu bằng cách thúc đẩy tế bào hấp thụ glucose và chuyển hóa thành glycogen. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Mối quan hệ 'nguyên liệu - sản phẩm' thể hiện rõ nhất giữa hai quá trình sinh lí nào dưới đây trong cơ thể thực vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi một người ăn một bữa ăn giàu tinh bột, nồng độ glucose trong máu tăng. Hệ cơ quan nào sẽ phản ứng đầu tiên để điều hòa nồng độ glucose về mức bình thường và cơ chế điều hòa nào đóng vai trò chính trong phản ứng này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Một vận động viên đang tập luyện, cơ bắp hoạt động mạnh cần nhiều năng lượng và O2. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp phối hợp với nhau như thế nào để đáp ứng nhu cầu này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khả năng cơ thể duy trì sự ổn định của môi trường bên trong (ví dụ: nhiệt độ, pH, nồng độ glucose) bất chấp sự thay đổi của môi trường bên ngoài hoặc hoạt động bên trong được gọi là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hệ cơ quan nào đóng vai trò 'trung tâm điều khiển và phối hợp' hoạt động của hầu hết các hệ cơ quan khác trong cơ thể động vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Một người đang đi bộ bỗng giẫm phải vật nhọn, ngay lập tức chân co lại. Phản ứng này là ví dụ về sự phối hợp giữa các hệ nào và cơ chế điều khiển chủ yếu là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Tại sao việc duy trì cân bằng nội môi lại có ý nghĩa sống còn đối với cơ thể sinh vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng (ví dụ: do tiêu chảy, nôn mửa), hormone ADH (hormone chống bài niệu) được tiết ra nhiều hơn. Hormone này tác động chủ yếu lên hệ bài tiết (thận) giúp tái hấp thụ nước, giảm lượng nước tiểu. Đây là ví dụ về sự phối hợp giữa hệ nào và nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tại sao cơ thể sinh vật được xem là một hệ thống mở?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi chúng ta nhìn thấy thức ăn ngon, tuyến nước bọt tiết ra nhiều hơn. Phản ứng này là một ví dụ điển hình về sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nào khác, và cơ chế điều khiển chủ yếu là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trong trường hợp bị nhiễm trùng, hệ miễn dịch hoạt động mạnh mẽ để tiêu diệt tác nhân gây bệnh. Hoạt động này tiêu tốn năng lượng và cần sự cung cấp vật chất. Hệ nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp 'nguyên liệu' (chất dinh dưỡng, O2) và loại bỏ 'chất thải' cho hoạt động của hệ miễn dịch?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Khi cơ thể bị stress kéo dài, hoạt động của hệ thần kinh và hệ nội tiết bị ảnh hưởng, dẫn đến rối loạn nhiều chức năng khác như tiêu hóa kém, tim đập nhanh, suy giảm miễn dịch. Điều này minh chứng cho đặc điểm nào của cơ thể sống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Trong quá trình hô hấp ở thực vật, O2 được sử dụng và CO2 được giải phóng. Khí O2 này chủ yếu được lấy từ đâu?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Một người bị suy thận mãn tính, chức năng lọc và bài tiết chất thải của thận bị suy giảm nghiêm trọng. Điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến chức năng của hệ cơ quan nào khác?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp với nhau như thế nào để điều hòa hoạt động của cơ thể?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi cơ thể thiếu O2 (ví dụ: lên vùng núi cao), các phản ứng thích nghi xảy ra bao gồm tăng nhịp thở, tăng sản xuất hồng cầu. Phản ứng tăng sản xuất hồng cầu chủ yếu do sự điều khiển của yếu tố nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Giả sử một loài động vật có khả năng nhịn đói rất lâu. Điều này đòi hỏi sự phối hợp hiệu quả giữa hệ tiêu hóa (hấp thụ và lưu trữ), hệ tuần hoàn (vận chuyển năng lượng), hệ nội tiết (điều hòa chuyển hóa) và hệ nào nữa để sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng dự trữ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc kết nối hoạt động của các hệ cơ quan khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi cơ thể bị sốt cao, nhiệt độ cơ thể tăng vượt quá mức bình thường. Phản ứng 'sốt' này là một cơ chế tự bảo vệ, nhưng nếu kéo dài có thể gây hại. Hệ cơ quan nào đóng vai trò trung tâm trong việc điều hòa thân nhiệt và cố gắng đưa nhiệt độ về mức bình thường?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong cơ thể thực vật, sự hấp thụ nước ở rễ, vận chuyển nước lên lá và thoát hơi nước ở lá có mối quan hệ như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao nói cơ thể sinh vật có khả năng tự điều chỉnh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Khi một người bị hạ đường huyết (nồng độ glucose máu thấp), hormone glucagon được tiết ra. Glucagon tác động lên gan, thúc đẩy chuyển hóa glycogen thành glucose giải phóng vào máu. Phản ứng này giúp đưa nồng độ glucose máu về mức bình thường. Cơ chế điều hòa này hoạt động theo nguyên tắc nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Hệ cơ quan nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa dư thừa và độc hại ra khỏi cơ thể, góp phần duy trì cân bằng nội môi?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Quan sát sơ đồ mối quan hệ giữa các hệ cơ quan trong cơ thể người. Theo sơ đồ, hệ cơ quan nào nhận tín hiệu từ hệ thần kinh và hệ nội tiết, đồng thời tạo ra sản phẩm thải cần được loại bỏ bởi hệ bài tiết?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Phân tích một ví dụ về sự phối hợp giữa ít nhất ba hệ cơ quan khác nhau để cơ thể thực hiện một hoạt động phức tạp (ví dụ: bắt mồi ở động vật, phản ứng trước nguy hiểm...).

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 08

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hệ thống sống ở các cấp độ tổ chức khác nhau (từ tế bào đến cơ thể) đều có khả năng tự điều chỉnh để duy trì trạng thái cân bằng động. Khả năng này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc đảm bảo điều gì cho hệ thống sống?

  • A. Tăng trưởng kích thước liên tục.
  • B. Tiếp nhận và xử lý thông tin từ môi trường ngoài.
  • C. Tiêu thụ năng lượng một cách hiệu quả.
  • D. Sự tồn tại và phát triển bền vững trước những biến động của môi trường.

Câu 2: Tại sao nói cơ thể sinh vật là một hệ thống mở?

  • A. Vì thường xuyên trao đổi chất và năng lượng với môi trường.
  • B. Vì có khả năng sinh sản để duy trì nòi giống.
  • C. Vì được cấu tạo từ nhiều cấp độ tổ chức khác nhau.
  • D. Vì có khả năng cảm ứng và phản ứng lại kích thích.

Câu 3: Khi cơ thể người hoạt động mạnh (ví dụ: chạy bộ), nhịp tim và nhịp thở tăng lên. Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ hô hấp trong trường hợp này thể hiện điều gì?

  • A. Hai hệ hoạt động độc lập nhưng cùng chịu sự chi phối của hệ thần kinh.
  • B. Hai hệ phối hợp chặt chẽ để đáp ứng nhu cầu năng lượng và loại bỏ chất thải tăng cao.
  • C. Hệ hô hấp điều khiển hoạt động của hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ tuần hoàn làm giảm hoạt động của hệ hô hấp để tiết kiệm năng lượng.

Câu 4: Quá trình tiêu hóa thức ăn trong hệ tiêu hóa tạo ra các chất dinh dưỡng đơn giản. Các chất này sau đó được hấp thụ vào máu và vận chuyển đến các tế bào trong cơ thể. Mối liên hệ này chủ yếu thể hiện sự phối hợp giữa hệ tiêu hóa và hệ nào?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ bài tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 5: Một người bị bệnh suy thận nặng, dẫn đến chức năng bài tiết các chất thải qua nước tiểu bị suy giảm. Điều này có thể ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến hệ nào khác trong cơ thể?

  • A. Hệ tuần hoàn (do tích tụ chất độc trong máu).
  • B. Hệ hô hấp (do thiếu oxy).
  • C. Hệ vận động (do cơ bắp yếu đi).
  • D. Hệ sinh sản (do rối loạn hormone).

Câu 6: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể người tăng tiết mồ hôi. Quá trình này là sự tham gia phối hợp của hệ bài tiết (tuyến mồ hôi) và hệ thần kinh (điều khiển). Mục đích chính của phản ứng này là gì?

  • A. Loại bỏ các chất độc hại ra khỏi cơ thể.
  • B. Cung cấp độ ẩm cho da.
  • C. Tăng cường trao đổi chất.
  • D. Giúp cơ thể giải nhiệt, duy trì nhiệt độ ổn định.

Câu 7: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đóng vai trò chủ đạo trong việc điều hòa và phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể. Sự khác biệt cơ bản trong cơ chế điều hòa giữa hai hệ này là gì?

  • A. Hệ thần kinh điều hòa nhanh, phạm vi hẹp; hệ nội tiết điều hòa chậm, phạm vi rộng.
  • B. Hệ thần kinh điều hòa chậm, phạm vi rộng; hệ nội tiết điều hòa nhanh, phạm vi hẹp.
  • C. Hệ thần kinh điều hòa nhanh, phạm vi hẹp thông qua xung thần kinh; hệ nội tiết điều hòa chậm, phạm vi rộng thông qua hormone.
  • D. Hệ thần kinh điều hòa thông qua hormone; hệ nội tiết điều hòa thông qua xung thần kinh.

Câu 8: Khi một người bất ngờ chạm tay vào vật nóng, họ sẽ rụt tay lại ngay lập tức. Phản xạ này thể hiện sự phối hợp nhanh chóng giữa các bộ phận nào?

  • A. Bộ phận tiếp nhận kích thích, trung ương thần kinh, tuyến nội tiết.
  • B. Bộ phận tiếp nhận kích thích, hệ tuần hoàn, cơ quan phản ứng.
  • C. Tuyến nội tiết, dây thần kinh, cơ quan phản ứng.
  • D. Bộ phận tiếp nhận kích thích (thụ thể), dây thần kinh (hướng tâm, li tâm), trung ương thần kinh, cơ quan phản ứng (cơ).

Câu 9: Insulin, một hormone do tuyến tụy tiết ra, giúp điều hòa lượng đường trong máu bằng cách thúc đẩy các tế bào hấp thụ glucose. Nếu tuyến tụy không sản xuất đủ insulin, điều gì có khả năng xảy ra với lượng đường trong máu?

  • A. Lượng đường trong máu sẽ tăng cao.
  • B. Lượng đường trong máu sẽ giảm thấp.
  • C. Lượng đường trong máu sẽ duy trì ổn định.
  • D. Lượng đường trong máu sẽ biến động thất thường, không theo quy luật.

Câu 10: Mối quan hệ "cho và nhận" vật chất và năng lượng giữa thực vật và động vật trong một hệ sinh thái tự nhiên thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của thế giới sống?

  • A. Tính tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc.
  • B. Tính hệ thống mở.
  • C. Tính liên tục tiến hóa.
  • D. Tính tự điều chỉnh.

Câu 11: Tại sao duy trì cân bằng nội môi là điều kiện tiên quyết để cơ thể sinh vật tồn tại và hoạt động bình thường?

  • A. Vì cân bằng nội môi giúp cơ thể chống lại bệnh tật.
  • B. Vì cân bằng nội môi đảm bảo cơ thể luôn ở trạng thái nghỉ ngơi.
  • C. Vì các quá trình sinh hóa và sinh lý trong tế bào và cơ thể chỉ diễn ra bình thường trong điều kiện nội môi ổn định.
  • D. Vì cân bằng nội môi giúp cơ thể hấp thụ tối đa chất dinh dưỡng.

Câu 12: Khi cơ thể bị mất nhiều nước (ví dụ: do tiêu chảy nặng), nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên. Điều này kích thích vùng dưới đồi của não bộ, dẫn đến tăng tiết hormone ADH (hormone chống bài niệu). Hormone ADH tác động lên thận làm tăng tái hấp thu nước, giúp giảm lượng nước tiểu và giữ nước cho cơ thể. Đây là ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh nào?

  • A. Điều hòa nồng độ các chất trong máu.
  • B. Điều hòa nhiệt độ cơ thể.
  • C. Điều hòa huyết áp.
  • D. Điều hòa nhịp tim.

Câu 13: Phân tích mối liên hệ giữa hô hấp tế bào và quá trình vận chuyển các chất trong cây. Nếu quá trình hô hấp tế bào ở rễ bị ảnh hưởng (ví dụ: do đất thiếu oxy), điều gì có khả năng xảy ra với khả năng hút nước và khoáng của rễ?

  • A. Khả năng hút nước và khoáng sẽ tăng lên.
  • B. Khả năng hút nước và khoáng sẽ giảm do thiếu năng lượng ATP cho quá trình vận chuyển chủ động.
  • C. Khả năng hút nước và khoáng không bị ảnh hưởng.
  • D. Rễ sẽ chuyển sang hút khoáng thụ động thay vì chủ động.

Câu 14: Trong cơ thể thực vật, quá trình quang hợp tạo ra chất hữu cơ và oxy. Oxy này được sử dụng trong hô hấp tế bào, và chất hữu cơ được sử dụng làm nguyên liệu và năng lượng cho mọi hoạt động sống, bao gồm cả quá trình hút nước và khoáng. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

  • A. Hô hấp là điều kiện tiên quyết cho quang hợp.
  • B. Quang hợp chỉ xảy ra độc lập với các quá trình khác.
  • C. Các quá trình sinh lý trong cây (quang hợp, hô hấp, hút nước, vận chuyển) có mối liên hệ phụ thuộc và hỗ trợ lẫn nhau.
  • D. Quá trình hút nước và khoáng cung cấp năng lượng cho quang hợp.

Câu 15: Khi cơ thể người bị nhiễm vi khuẩn gây bệnh, hệ miễn dịch sẽ hoạt động để chống lại mầm bệnh. Quá trình này đòi hỏi sự huy động các tế bào miễn dịch và các chất trung gian hóa học, được vận chuyển bởi hệ tuần hoàn. Mối liên hệ này thể hiện sự phối hợp giữa hệ miễn dịch và hệ nào?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ tuần hoàn.

Câu 16: Một người bị căng thẳng kéo dài (stress). Hệ thần kinh giao cảm hoạt động mạnh, kích thích tuyến thượng thận tiết adrenaline và noradrenaline. Các hormone này làm tăng nhịp tim, huyết áp, tăng đường huyết... Phản ứng này nhằm mục đích gì?

  • A. Giúp cơ thể thư giãn và phục hồi.
  • B. Chuẩn bị cho cơ thể phản ứng "chiến đấu hay bỏ chạy" trước tác nhân gây stress.
  • C. Làm giảm nhu cầu năng lượng của cơ thể.
  • D. Điều hòa giấc ngủ.

Câu 17: Trong hệ thống mở, sự trao đổi chất và năng lượng với môi trường là cần thiết. Tuy nhiên, nếu sự trao đổi này không được kiểm soát hoặc điều chỉnh, điều gì có thể xảy ra với hệ thống?

  • A. Hệ thống sẽ phát triển nhanh hơn.
  • B. Hệ thống sẽ trở nên độc lập với môi trường.
  • C. Hệ thống có thể mất cân bằng, rối loạn chức năng hoặc thậm chí chết.
  • D. Hệ thống sẽ tích lũy năng lượng dư thừa.

Câu 18: Quá trình quang hợp ở thực vật sử dụng CO2 từ khí quyển và giải phóng O2. Quá trình hô hấp ở sinh vật (bao gồm cả thực vật và động vật) sử dụng O2 và giải phóng CO2. Mối quan hệ này giữa hai quá trình có ý nghĩa gì đối với chu trình vật chất trong sinh quyển?

  • A. Duy trì sự cân bằng nồng độ CO2 và O2 trong khí quyển.
  • B. Chỉ cung cấp năng lượng cho sinh vật.
  • C. Loại bỏ hoàn toàn CO2 ra khỏi khí quyển.
  • D. Tạo ra tất cả chất hữu cơ trên Trái Đất.

Câu 19: Gan đóng vai trò quan trọng trong nhiều quá trình sinh lý như chuyển hóa carbohydrate, lipid, protein, giải độc, sản xuất mật... Máu từ hệ tiêu hóa giàu chất dinh dưỡng được đưa trực tiếp đến gan. Điều này thể hiện mối liên hệ chức năng giữa gan (thuộc hệ tiêu hóa/chuyển hóa) và hệ nào?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ vận động.

Câu 20: Xét mối quan hệ giữa hệ vận động và các hệ khác khi một người thực hiện động tác nâng tạ. Hệ vận động cần năng lượng do hô hấp tế bào cung cấp. Năng lượng này đến từ chất dinh dưỡng và oxy được vận chuyển bởi hệ tuần hoàn. Hệ thần kinh điều khiển sự co cơ. Hệ bài tiết loại bỏ chất thải. Sự phối hợp này minh họa rõ nhất cho đặc điểm nào của cơ thể sinh vật?

  • A. Cơ thể là một hệ thống kín.
  • B. Các hệ cơ quan hoạt động độc lập.
  • C. Chỉ có hệ thần kinh là quan trọng nhất.
  • D. Cơ thể là một khối thống nhất, các hệ cơ quan phối hợp chặt chẽ dưới sự điều khiển của hệ thần kinh và nội tiết.

Câu 21: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc duy trì cân bằng nội môi. Hệ tuần hoàn thực hiện chức năng gì để góp phần vào quá trình này?

  • A. Sản xuất hormone điều hòa các quá trình sinh lý.
  • B. Phân giải chất độc hại thành chất không độc.
  • C. Vận chuyển oxy, chất dinh dưỡng, hormone, chất thải, và nhiệt đi khắp cơ thể.
  • D. Điều khiển hoạt động của các cơ quan thông qua xung thần kinh.

Câu 22: Khi lượng đường trong máu giảm thấp (ví dụ: sau một thời gian dài không ăn), tuyến tụy sẽ tiết ra hormone glucagon. Glucagon tác động lên gan, thúc đẩy quá trình chuyển glycogen dự trữ thành glucose và giải phóng vào máu, giúp tăng lượng đường huyết. Cơ chế này thể hiện vai trò của hệ nội tiết trong việc điều hòa cân bằng nào?

  • A. Cân bằng đường huyết.
  • B. Cân bằng nhiệt độ cơ thể.
  • C. Cân bằng nước và muối khoáng.
  • D. Cân bằng huyết áp.

Câu 23: Mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn là cực kỳ quan trọng. Nếu hệ hô hấp không cung cấp đủ oxy cho máu, điều gì xảy ra với khả năng cung cấp năng lượng cho các tế bào thông qua hô hấp tế bào?

  • A. Tăng hiệu quả sản xuất năng lượng.
  • B. Chuyển sang sản xuất năng lượng bằng con đường kị khí hiệu quả hơn.
  • C. Không bị ảnh hưởng vì tế bào có thể tự sản xuất oxy.
  • D. Giảm khả năng sản xuất năng lượng do thiếu nguyên liệu oxy cho quá trình hô hấp hiếu khí.

Câu 24: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp với nhau để điều hòa các hoạt động sinh lý. Ví dụ, khi sợ hãi, hệ thần kinh giao cảm được kích hoạt nhanh chóng, đồng thời kích thích tuyến thượng thận tiết adrenaline (hormone). Mối quan hệ này được gọi là gì?

  • A. Phản xạ đơn giản.
  • B. Phối hợp thần kinh - thể dịch (nội tiết).
  • C. Điều hòa cục bộ.
  • D. Chỉ là sự hoạt động độc lập của hai hệ.

Câu 25: Trong cơ thể thực vật, quá trình thoát hơi nước qua lá tạo ra lực hút (lực kéo của dòng nước) giúp nước và khoáng chất được vận chuyển từ rễ lên lá. Điều này thể hiện mối liên hệ giữa quá trình thoát hơi nước và quá trình nào?

  • A. Quang hợp.
  • B. Hô hấp.
  • C. Vận chuyển nước và khoáng trong cây.
  • D. Sinh sản.

Câu 26: Khi cơ thể bị nhiễm virus gây bệnh cảm cúm, hệ miễn dịch sẽ sản xuất kháng thể. Quá trình sản xuất kháng thể đòi hỏi năng lượng và nguyên liệu được cung cấp bởi quá trình chuyển hóa và vận chuyển. Điều này cho thấy sự phối hợp giữa hệ miễn dịch với hệ nào và quá trình nào?

  • A. Hệ tuần hoàn và quá trình chuyển hóa.
  • B. Hệ hô hấp và quá trình bài tiết.
  • C. Hệ thần kinh và quá trình vận động.
  • D. Hệ sinh sản và quá trình tiêu hóa.

Câu 27: Một người bị xuất huyết nặng do tai nạn. Lượng máu trong cơ thể giảm đột ngột. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng vận chuyển oxy và chất dinh dưỡng của hệ tuần hoàn, dẫn đến thiếu oxy ở các mô. Để bù đắp tạm thời, cơ thể có thể tăng nhịp tim và co mạch ở các vùng không quan trọng. Phản ứng này thể hiện cơ chế tự điều chỉnh nào?

  • A. Điều hòa nhiệt độ.
  • B. Điều hòa huyết áp và phân phối máu.
  • C. Điều hòa đường huyết.
  • D. Điều hòa sự bài tiết.

Câu 28: Tại sao việc giữ ấm cơ thể khi trời lạnh lại giúp giảm nguy cơ mắc các bệnh về đường hô hấp?

  • A. Giữ ấm làm tăng lượng oxy hít vào.
  • B. Giữ ấm giúp tiêu diệt virus gây bệnh.
  • C. Giữ ấm làm giảm hoạt động của hệ tiêu hóa, tiết kiệm năng lượng cho hệ hô hấp.
  • D. Giữ ấm giúp cơ thể duy trì nhiệt độ ổn định, hỗ trợ hoạt động của hệ miễn dịch và giảm stress cho hệ hô hấp khi phải làm ấm không khí lạnh.

Câu 29: Hệ thần kinh điều khiển sự vận động của cơ bắp. Sự co cơ tạo ra nhiệt, góp phần duy trì nhiệt độ cơ thể. Đồng thời, hoạt động cơ bắp tăng cường tiêu thụ oxy và chất dinh dưỡng, kích thích hệ hô hấp và tuần hoàn hoạt động mạnh hơn. Mối quan hệ này cho thấy sự liên kết giữa hệ vận động với những hệ nào?

  • A. Hệ thần kinh, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa, hệ bài tiết, hệ sinh sản.
  • C. Hệ miễn dịch, hệ nội tiết, hệ thần kinh.
  • D. Chỉ hệ thần kinh và hệ tuần hoàn.

Câu 30: Trong điều trị bệnh tiểu đường, ngoài việc tiêm insulin (hormone), bệnh nhân thường được khuyên kết hợp với chế độ ăn uống và luyện tập hợp lý. Điều này phản ánh nguyên tắc gì trong việc duy trì cân bằng nội môi và sức khỏe toàn diện?

  • A. Chỉ cần bổ sung hormone là đủ.
  • B. Các hệ cơ quan hoạt động độc lập, không ảnh hưởng lẫn nhau.
  • C. Sức khỏe là sự phối hợp tổng thể của nhiều hệ cơ quan và quá trình sinh lý, cần được can thiệp đồng bộ.
  • D. Chế độ ăn uống và luyện tập không liên quan đến việc điều hòa đường huyết.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Hệ thống sống ở các cấp độ tổ chức khác nhau (từ tế bào đến cơ thể) đều có khả năng tự điều chỉnh để duy trì trạng thái cân bằng động. Khả năng này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc đảm bảo điều gì cho hệ thống sống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Tại sao nói cơ thể sinh vật là một hệ thống mở?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi cơ thể người hoạt động mạnh (ví dụ: chạy bộ), nhịp tim và nhịp thở tăng lên. Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ hô hấp trong trường hợp này thể hiện điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Quá trình tiêu hóa thức ăn trong hệ tiêu hóa tạo ra các chất dinh dưỡng đơn giản. Các chất này sau đó được hấp thụ vào máu và vận chuyển đến các tế bào trong cơ thể. Mối liên hệ này chủ yếu thể hiện sự phối hợp giữa hệ tiêu hóa và hệ nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một người bị bệnh suy thận nặng, dẫn đến chức năng bài tiết các chất thải qua nước tiểu bị suy giảm. Điều này có thể ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến hệ nào khác trong cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể người tăng tiết mồ hôi. Quá trình này là sự tham gia phối hợp của hệ bài tiết (tuyến mồ hôi) và hệ thần kinh (điều khiển). Mục đích chính của phản ứng này là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đóng vai trò chủ đạo trong việc điều hòa và phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể. Sự khác biệt cơ bản trong cơ chế điều hòa giữa hai hệ này là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi một người bất ngờ chạm tay vào vật nóng, họ sẽ rụt tay lại ngay lập tức. Phản xạ này thể hiện sự phối hợp nhanh chóng giữa các bộ phận nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Insulin, một hormone do tuyến tụy tiết ra, giúp điều hòa lượng đường trong máu bằng cách thúc đẩy các tế bào hấp thụ glucose. Nếu tuyến tụy không sản xuất đủ insulin, điều gì có khả năng xảy ra với lượng đường trong máu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Mối quan hệ 'cho và nhận' vật chất và năng lượng giữa thực vật và động vật trong một hệ sinh thái tự nhiên thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của thế giới sống?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tại sao duy trì cân bằng nội môi là điều kiện tiên quyết để cơ thể sinh vật tồn tại và hoạt động bình thường?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi cơ thể bị mất nhiều nước (ví dụ: do tiêu chảy nặng), nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên. Điều này kích thích vùng dưới đồi của não bộ, dẫn đến tăng tiết hormone ADH (hormone chống bài niệu). Hormone ADH tác động lên thận làm tăng tái hấp thu nước, giúp giảm lượng nước tiểu và giữ nước cho cơ thể. Đây là ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Phân tích mối liên hệ giữa hô hấp tế bào và quá trình vận chuyển các chất trong cây. Nếu quá trình hô hấp tế bào ở rễ bị ảnh hưởng (ví dụ: do đất thiếu oxy), điều gì có khả năng xảy ra với khả năng hút nước và khoáng của rễ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Trong cơ thể thực vật, quá trình quang hợp tạo ra chất hữu cơ và oxy. Oxy này được sử dụng trong hô hấp tế bào, và chất hữu cơ được sử dụng làm nguyên liệu và năng lượng cho mọi hoạt động sống, bao gồm cả quá trình hút nước và khoáng. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi cơ thể người bị nhiễm vi khuẩn gây bệnh, hệ miễn dịch sẽ hoạt động để chống lại mầm bệnh. Quá trình này đòi hỏi sự huy động các tế bào miễn dịch và các chất trung gian hóa học, được vận chuyển bởi hệ tuần hoàn. Mối liên hệ này thể hiện sự phối hợp giữa hệ miễn dịch và hệ nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Một người bị căng thẳng kéo dài (stress). Hệ thần kinh giao cảm hoạt động mạnh, kích thích tuyến thượng thận tiết adrenaline và noradrenaline. Các hormone này làm tăng nhịp tim, huyết áp, tăng đường huyết... Phản ứng này nhằm mục đích gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trong hệ thống mở, sự trao đổi chất và năng lượng với môi trường là cần thiết. Tuy nhiên, nếu sự trao đổi này không được kiểm soát hoặc điều chỉnh, điều gì có thể xảy ra với hệ thống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Quá trình quang hợp ở thực vật sử dụng CO2 từ khí quyển và giải phóng O2. Quá trình hô hấp ở sinh vật (bao gồm cả thực vật và động vật) sử dụng O2 và giải phóng CO2. Mối quan hệ này giữa hai quá trình có ý nghĩa gì đối với chu trình vật chất trong sinh quyển?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Gan đóng vai trò quan trọng trong nhiều quá trình sinh lý như chuyển hóa carbohydrate, lipid, protein, giải độc, sản xuất mật... Máu từ hệ tiêu hóa giàu chất dinh dưỡng được đưa trực tiếp đến gan. Điều này thể hiện mối liên hệ chức năng giữa gan (thuộc hệ tiêu hóa/chuyển hóa) và hệ nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Xét mối quan hệ giữa hệ vận động và các hệ khác khi một người thực hiện động tác nâng tạ. Hệ vận động cần năng lượng do hô hấp tế bào cung cấp. Năng lượng này đến từ chất dinh dưỡng và oxy được vận chuyển bởi hệ tuần hoàn. Hệ thần kinh điều khiển sự co cơ. Hệ bài tiết loại bỏ chất thải. Sự phối hợp này minh họa rõ nhất cho đặc điểm nào của cơ thể sinh vật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Phân tích vai trò của hệ tuần hoàn trong việc duy trì cân bằng nội môi. Hệ tuần hoàn thực hiện chức năng gì để góp phần vào quá trình này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi lượng đường trong máu giảm thấp (ví dụ: sau một thời gian dài không ăn), tuyến tụy sẽ tiết ra hormone glucagon. Glucagon tác động lên gan, thúc đẩy quá trình chuyển glycogen dự trữ thành glucose và giải phóng vào máu, giúp tăng lượng đường huyết. Cơ chế này thể hiện vai trò của hệ nội tiết trong việc điều hòa cân bằng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Mối quan hệ giữa hệ hô hấp và hệ tuần hoàn là cực kỳ quan trọng. Nếu hệ hô hấp không cung cấp đủ oxy cho máu, điều gì xảy ra với khả năng cung cấp năng lượng cho các tế bào thông qua hô hấp tế bào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Hệ thần kinh và hệ nội tiết phối hợp với nhau để điều hòa các hoạt động sinh lý. Ví dụ, khi sợ hãi, hệ thần kinh giao cảm được kích hoạt nhanh chóng, đồng thời kích thích tuyến thượng thận tiết adrenaline (hormone). Mối quan hệ này được gọi là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong cơ thể thực vật, quá trình thoát hơi nước qua lá tạo ra lực hút (lực kéo của dòng nước) giúp nước và khoáng chất được vận chuyển từ rễ lên lá. Điều này thể hiện mối liên hệ giữa quá trình thoát hơi nước và quá trình nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi cơ thể bị nhiễm virus gây bệnh cảm cúm, hệ miễn dịch sẽ sản xuất kháng thể. Quá trình sản xuất kháng thể đòi hỏi năng lượng và nguyên liệu được cung cấp bởi quá trình chuyển hóa và vận chuyển. Điều này cho thấy sự phối hợp giữa hệ miễn dịch với hệ nào và quá trình nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Một người bị xuất huyết nặng do tai nạn. Lượng máu trong cơ thể giảm đột ngột. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng vận chuyển oxy và chất dinh dưỡng của hệ tuần hoàn, dẫn đến thiếu oxy ở các mô. Để bù đắp tạm thời, cơ thể có thể tăng nhịp tim và co mạch ở các vùng không quan trọng. Phản ứng này thể hiện cơ chế tự điều chỉnh nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Tại sao việc giữ ấm cơ thể khi trời lạnh lại giúp giảm nguy cơ mắc các bệnh về đường hô hấp?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Hệ thần kinh điều khiển sự vận động của cơ bắp. Sự co cơ tạo ra nhiệt, góp phần duy trì nhiệt độ cơ thể. Đồng thời, hoạt động cơ bắp tăng cường tiêu thụ oxy và chất dinh dưỡng, kích thích hệ hô hấp và tuần hoàn hoạt động mạnh hơn. Mối quan hệ này cho thấy sự liên kết giữa hệ vận động với những hệ nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong điều trị bệnh tiểu đường, ngoài việc tiêm insulin (hormone), bệnh nhân thường được khuyên kết hợp với chế độ ăn uống và luyện tập hợp lý. Điều này phản ánh nguyên tắc gì trong việc duy trì cân bằng nội môi và sức khỏe toàn diện?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 09

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi một người bắt đầu chạy bộ với cường độ cao, cơ thể cần tăng cường cung cấp năng lượng và oxy cho cơ bắp. Hệ cơ quan nào dưới đây sẽ có sự gia tăng hoạt động mạnh mẽ nhất để đáp ứng nhu cầu này, đồng thời loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa dư thừa?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết
  • B. Hệ thần kinh và hệ nội tiết
  • C. Hệ sinh sản và hệ miễn dịch
  • D. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn

Câu 2: Hệ tuần hoàn được coi là cầu nối trung tâm trong việc phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác vì nó thực hiện chức năng vận chuyển. Chức năng vận chuyển nào dưới đây của hệ tuần hoàn là thiết yếu nhất cho sự hoạt động của hầu hết các tế bào và mô trong cơ thể?

  • A. Vận chuyển oxy và chất dinh dưỡng
  • B. Vận chuyển tín hiệu thần kinh
  • C. Vận chuyển dịch tiêu hóa
  • D. Vận chuyển âm thanh

Câu 3: Sau khi thức ăn được tiêu hóa ở ruột non, các chất dinh dưỡng đơn giản (như glucose, axit amin, axit béo) được hấp thụ vào máu hoặc dịch bạch huyết. Hệ cơ quan nào có vai trò tiếp nhận và phân phối các chất dinh dưỡng này đến các tế bào khắp cơ thể?

  • A. Hệ hô hấp
  • B. Hệ bài tiết
  • C. Hệ tuần hoàn
  • D. Hệ thần kinh

Câu 4: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng (ví dụ do đổ mồ hôi nhiều), nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên, kích thích vùng dưới đồi của não bộ. Vùng dưới đồi kích thích tuyến yên giải phóng hormone ADH, làm tăng tái hấp thu nước ở thận. Cơ chế này giúp duy trì cân bằng nước trong cơ thể và là một ví dụ điển hình về:

  • A. Quá trình sinh sản
  • B. Cơ chế tự điều chỉnh (Homeostasis)
  • C. Quá trình biến thái
  • D. Quá trình cảm ứng

Câu 5: Phản xạ rụt tay khi chạm vào vật nóng là một phản ứng nhanh, tức thời của cơ thể. Phản ứng này được điều khiển chủ yếu bởi hệ cơ quan nào, thể hiện khả năng đáp ứng và phối hợp hoạt động cơ bắp gần như ngay lập tức?

  • A. Hệ thần kinh
  • B. Hệ nội tiết
  • C. Hệ tuần hoàn
  • D. Hệ bài tiết

Câu 6: Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn có mối liên hệ mật thiết trong quá trình trao đổi khí. Hệ hô hấp đưa oxy vào máu và loại bỏ carbon dioxide từ máu. Hệ tuần hoàn thực hiện vai trò gì trong mối liên hệ này?

  • A. Sản xuất oxy cho hệ hô hấp
  • B. Lọc carbon dioxide trực tiếp từ không khí
  • C. Điều khiển tần số hô hấp
  • D. Vận chuyển oxy từ phổi đến tế bào và carbon dioxide từ tế bào đến phổi

Câu 7: Khi có một vết thương hở trên da, cơ thể sẽ huy động nhiều cơ chế để bảo vệ và sửa chữa. Sự hình thành cục máu đông, phản ứng viêm và sự di chuyển của các tế bào miễn dịch đến vị trí vết thương là kết quả của sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, hệ bài tiết
  • B. Hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ vận động
  • C. Hệ tuần hoàn, hệ miễn dịch, hệ thần kinh
  • D. Hệ sinh sản, hệ bài tiết, hệ hô hấp

Câu 8: Hệ nội tiết điều hòa nhiều quá trình sinh lý bằng cách tiết hormone vào máu. So với hệ thần kinh, sự điều hòa của hệ nội tiết thường có đặc điểm gì?

  • A. Nhanh, tức thời, tác dụng ngắn
  • B. Chậm, kéo dài, tác dụng trên diện rộng
  • C. Chỉ điều khiển hoạt động cơ bắp
  • D. Chỉ điều khiển các phản xạ vô điều kiện

Câu 9: Thận, cơ quan chính của hệ bài tiết nước tiểu, hoạt động như một bộ lọc máu. Nó loại bỏ các chất thải như urê, creatinin và lượng nước dư thừa ra khỏi máu để tạo thành nước tiểu. Mối liên hệ giữa hệ bài tiết và hệ tuần hoàn được thể hiện qua vai trò nào của hệ tuần hoàn?

  • A. Đưa máu chứa chất thải đến thận để lọc
  • B. Sản xuất nước tiểu
  • C. Điều khiển hoạt động của thận
  • D. Hấp thụ chất thải từ môi trường ngoài

Câu 10: Khi cơ thể phản ứng với một kích thích gây sợ hãi (stress), hệ thần kinh giao cảm được kích hoạt, dẫn đến việc giải phóng hormone adrenaline từ tuyến thượng thận. Adrenaline làm tăng nhịp tim, tăng huyết áp, và tăng cường hô hấp. Phản ứng này là ví dụ điển hình về sự phối hợp giữa hai hệ điều khiển chính nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết
  • B. Hệ hô hấp và hệ vận động
  • C. Hệ thần kinh và hệ nội tiết
  • D. Hệ tuần hoàn và hệ sinh sản

Câu 11: Khái niệm cơ thể sinh vật là một hệ thống nhất thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa các bộ phận cấu thành nên cơ thể?

  • A. Mỗi bộ phận hoạt động hoàn toàn độc lập
  • B. Chỉ có một bộ phận duy nhất điều khiển mọi hoạt động
  • C. Các bộ phận có cấu tạo giống hệt nhau
  • D. Các bộ phận liên hệ, phối hợp và hỗ trợ lẫn nhau để thực hiện chức năng sống

Câu 12: Quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng từ ruột, vận chuyển chúng đến gan để xử lý, sau đó phân phối đến các tế bào khác để sử dụng hoặc dự trữ, và cuối cùng là loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa không cần thiết. Chu trình phức tạp này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ của ít nhất những hệ cơ quan chính nào?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn, hệ bài tiết
  • B. Hệ hô hấp, hệ thần kinh, hệ vận động
  • C. Hệ nội tiết, hệ miễn dịch, hệ sinh sản
  • D. Hệ xương, hệ cơ, hệ da

Câu 13: Khi nhiệt độ môi trường xuống thấp, cơ thể sẽ có những phản ứng như rùng mình, nổi da gà, mạch máu dưới da co lại. Những phản ứng này giúp cơ thể giữ nhiệt. Sự phối hợp để thực hiện các phản ứng này chủ yếu liên quan đến những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ bài tiết, hệ hô hấp
  • B. Hệ thần kinh, hệ vận động, hệ tuần hoàn
  • C. Hệ nội tiết, hệ sinh sản, hệ miễn dịch
  • D. Hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ tiêu hóa

Câu 14: Nếu hệ hô hấp của một người bị tổn thương nghiêm trọng (ví dụ: do bệnh phổi nặng), khả năng cung cấp oxy cho máu sẽ giảm. Hậu quả trực tiếp và nghiêm trọng nhất đối với hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể là gì?

  • A. Hệ tiêu hóa sẽ ngừng hoạt động
  • B. Hệ bài tiết sẽ tăng cường thải độc
  • C. Các tế bào và mô sẽ thiếu năng lượng do không đủ oxy cho hô hấp tế bào
  • D. Hệ xương sẽ trở nên yếu đi

Câu 15: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đều là các hệ điều hòa, nhưng khác nhau về cách thức và tốc độ truyền tín hiệu. Điều nào sau đây mô tả đúng nhất sự khác biệt cơ bản về bản chất tín hiệu giữa hai hệ này?

  • A. Hệ thần kinh sử dụng xung điện và chất dẫn truyền thần kinh, hệ nội tiết sử dụng hormone
  • B. Hệ thần kinh sử dụng hormone, hệ nội tiết sử dụng xung điện
  • C. Cả hai hệ đều sử dụng xung điện
  • D. Cả hai hệ đều sử dụng hormone

Câu 16: Da, ngoài chức năng bảo vệ, còn tham gia vào quá trình điều hòa thân nhiệt và bài tiết. Khi trời nóng, da tiết mồ hôi. Quá trình này thể hiện sự phối hợp giữa da (cơ quan) với hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ bài tiết
  • C. Hệ hô hấp
  • D. Hệ sinh sản

Câu 17: Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể khỏi tác nhân gây bệnh. Sự hoạt động của hệ miễn dịch phụ thuộc vào khả năng vận chuyển các tế bào miễn dịch (như bạch cầu) và các phân tử tín hiệu (như kháng thể) đến khắp cơ thể. Hệ cơ quan nào đảm nhận vai trò vận chuyển này?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ hô hấp
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ tuần hoàn

Câu 18: Khi ngửi thấy mùi thức ăn ngon, nước bọt có thể tiết ra nhiều hơn và dạ dày bắt đầu co bóp nhẹ. Phản ứng này là một ví dụ về phản xạ có điều kiện hoặc không điều kiện, thể hiện sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ hô hấp
  • C. Hệ bài tiết
  • D. Hệ vận động

Câu 19: Trong cơ thể, có những cơ chế điều hòa mà sản phẩm cuối cùng của một chu trình lại ức chế hoặc kích thích chính quá trình đó. Ví dụ, khi nồng độ hormone tuyến giáp trong máu cao, nó sẽ ức chế tuyến yên và vùng dưới đồi giảm tiết hormone kích thích tuyến giáp. Cơ chế này được gọi là:

  • A. Liên hệ thuận
  • B. Liên hệ ngược (Feedback)
  • C. Phản xạ đơn giản
  • D. Đồng hóa

Câu 20: Hoạt động của hệ vận động (bao gồm xương, cơ, khớp) để thực hiện các cử động phức tạp như đi lại, viết bài, hay chơi thể thao, không thể diễn ra độc lập mà cần sự điều khiển và phối hợp của hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ bài tiết
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ sinh sản

Câu 21: Gan là một cơ quan đa chức năng, tham gia vào nhiều quá trình sinh lý quan trọng. Chức năng nào dưới đây của gan thể hiện rõ mối liên hệ của nó với hệ tuần hoàn và hệ bài tiết?

  • A. Sản xuất mật hỗ trợ tiêu hóa
  • B. Tổng hợp glycogen dự trữ năng lượng
  • C. Sản xuất protein huyết tương
  • D. Giải độc các chất trong máu và biến đổi chúng thành dạng dễ bài tiết

Câu 22: Cảm giác khát nước xuất hiện khi cơ thể thiếu nước. Tín hiệu khát được tạo ra và truyền đến não bộ, thúc đẩy hành vi uống nước. Quá trình này thể hiện sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để duy trì cân bằng nội môi?

  • A. Hệ tuần hoàn, hệ thần kinh, hệ bài tiết
  • B. Hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, hệ vận động
  • C. Hệ nội tiết, hệ sinh sản, hệ miễn dịch
  • D. Hệ xương, hệ cơ, hệ da

Câu 23: Tại sao nói sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan là nguyên tắc cơ bản đảm bảo sự tồn tại và phát triển của cơ thể đa bào?

  • A. Vì mỗi hệ cơ quan có thể hoạt động độc lập mà không cần các hệ khác
  • B. Vì chỉ một hệ cơ quan (ví dụ hệ thần kinh) có thể điều khiển toàn bộ cơ thể
  • C. Vì nó đảm bảo các quá trình sinh lý diễn ra đồng bộ, hiệu quả, giúp cơ thể thích nghi và duy trì cân bằng nội môi
  • D. Vì nó làm giảm kích thước của cơ thể

Câu 24: Bệnh suy tim là tình trạng tim không bơm đủ máu đáp ứng nhu cầu của cơ thể. Điều này ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động của nhiều hệ cơ quan khác. Hậu quả phổ biến nhất của suy tim đối với hệ hô hấp và hệ bài tiết là gì?

  • A. Gây khó thở do ứ đọng dịch ở phổi và giảm khả năng lọc của thận
  • B. Gây tiêu chảy và táo bón
  • C. Gây tăng cường hoạt động của hệ tiêu hóa và bài tiết
  • D. Không ảnh hưởng đến hai hệ này

Câu 25: Hệ bạch huyết có vai trò quan trọng trong miễn dịch và cân bằng dịch cơ thể. Dịch bạch huyết được thu thập từ dịch kẽ và cuối cùng đổ vào hệ tuần hoàn. Mối liên hệ này thể hiện sự phối hợp giữa hệ bạch huyết và hệ nào?

  • A. Hệ thần kinh
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ tiêu hóa
  • D. Hệ hô hấp

Câu 26: Sự điều hòa nồng độ hormone trong máu là một ví dụ điển hình của cơ chế liên hệ ngược. Hormone được sản xuất bởi hệ nội tiết, vận chuyển bởi hệ tuần hoàn, và được điều khiển bởi cả hệ thần kinh và nội tiết. Điều này cho thấy sự phối hợp phức tạp của ít nhất những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ hô hấp
  • B. Hệ vận động, hệ xương
  • C. Hệ bài tiết, hệ sinh sản
  • D. Hệ thần kinh, hệ nội tiết, hệ tuần hoàn

Câu 27: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể phản ứng bằng cách giãn mạch máu dưới da và tăng tiết mồ hôi. Phản ứng này giúp cơ thể tỏa nhiệt và làm mát. Sự phối hợp này chủ yếu liên quan đến:

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ hô hấp
  • B. Hệ vận động và hệ xương
  • C. Hệ thần kinh, hệ tuần hoàn và da (thuộc hệ bài tiết/bảo vệ)
  • D. Hệ sinh sản và hệ nội tiết

Câu 28: Quá trình hô hấp tế bào, diễn ra ở ty thể, sử dụng oxy và glucose để sản xuất năng lượng (ATP). Glucose được cung cấp từ hệ tiêu hóa (sau khi hấp thụ) và hệ tuần hoàn (vận chuyển), còn oxy được cung cấp từ hệ hô hấp (sau khi trao đổi khí) và hệ tuần hoàn (vận chuyển). Điều này minh chứng cho mối liên hệ chặt chẽ giữa quá trình hô hấp tế bào với ít nhất những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn
  • B. Hệ bài tiết, hệ thần kinh, hệ nội tiết
  • C. Hệ vận động, hệ xương, hệ cơ
  • D. Hệ sinh sản, hệ miễn dịch, hệ bạch huyết

Câu 29: Khi một người bị nhiễm trùng nặng, hệ miễn dịch được kích hoạt mạnh mẽ. Phản ứng miễn dịch toàn thân có thể gây sốt (tăng thân nhiệt), mệt mỏi, sưng hạch bạch huyết, và thay đổi trong công thức máu. Điều này cho thấy sự phối hợp giữa hệ miễn dịch với những hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết
  • B. Hệ hô hấp và hệ vận động
  • C. Hệ sinh sản và hệ xương
  • D. Hệ tuần hoàn, hệ bạch huyết, hệ thần kinh (điều hòa thân nhiệt), hệ nội tiết

Câu 30: Sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật chủ yếu được thực hiện thông qua hai hệ điều khiển chính là hệ thần kinh và hệ nội tiết. Hai hệ này liên lạc với nhau và với các hệ khác bằng cách nào?

  • A. Chỉ bằng tín hiệu cơ học
  • B. Bằng tín hiệu điện (xung thần kinh) và tín hiệu hóa học (hormone, chất dẫn truyền thần kinh)
  • C. Chỉ bằng sự tiếp xúc trực tiếp giữa các cơ quan
  • D. Chỉ bằng cách trao đổi nhiệt

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi một người bắt đầu chạy bộ với cường độ cao, cơ thể cần tăng cường cung cấp năng lượng và oxy cho cơ bắp. Hệ cơ quan nào dưới đây sẽ có sự gia tăng hoạt động mạnh mẽ nhất để đáp ứng nhu cầu này, đồng thời loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa dư thừa?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hệ tuần hoàn được coi là cầu nối trung tâm trong việc phối hợp hoạt động của các hệ cơ quan khác vì nó thực hiện chức năng vận chuyển. Chức năng vận chuyển nào dưới đây của hệ tuần hoàn là thiết yếu nhất cho sự hoạt động của hầu hết các tế bào và mô trong cơ thể?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Sau khi thức ăn được tiêu hóa ở ruột non, các chất dinh dưỡng đơn giản (như glucose, axit amin, axit béo) được hấp thụ vào máu hoặc dịch bạch huyết. Hệ cơ quan nào có vai trò tiếp nhận và phân phối các chất dinh dưỡng này đến các tế bào khắp cơ thể?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng (ví dụ do đổ mồ hôi nhiều), nồng độ các chất hòa tan trong máu tăng lên, kích thích vùng dưới đồi của não bộ. Vùng dưới đồi kích thích tuyến yên giải phóng hormone ADH, làm tăng tái hấp thu nước ở thận. Cơ chế này giúp duy trì cân bằng nước trong cơ thể và là một ví dụ điển hình về:

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Phản xạ rụt tay khi chạm vào vật nóng là một phản ứng nhanh, tức thời của cơ thể. Phản ứng này được điều khiển chủ yếu bởi hệ cơ quan nào, thể hiện khả năng đáp ứng và phối hợp hoạt động cơ bắp gần như ngay lập tức?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn có mối liên hệ mật thiết trong quá trình trao đổi khí. Hệ hô hấp đưa oxy vào máu và loại bỏ carbon dioxide từ máu. Hệ tuần hoàn thực hiện vai trò gì trong mối liên hệ này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Khi có một vết thương hở trên da, cơ thể sẽ huy động nhiều cơ chế để bảo vệ và sửa chữa. Sự hình thành cục máu đông, phản ứng viêm và sự di chuyển của các tế bào miễn dịch đến vị trí vết thương là kết quả của sự phối hợp giữa những hệ cơ quan nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hệ nội tiết điều hòa nhiều quá trình sinh lý bằng cách tiết hormone vào máu. So với hệ thần kinh, sự điều hòa của hệ nội tiết thường có đặc điểm gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Thận, cơ quan chính của hệ bài tiết nước tiểu, hoạt động như một bộ lọc máu. Nó loại bỏ các chất thải như urê, creatinin và lượng nước dư thừa ra khỏi máu để tạo thành nước tiểu. Mối liên hệ giữa hệ bài tiết và hệ tuần hoàn được thể hiện qua vai trò nào của hệ tuần hoàn?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khi cơ thể phản ứng với một kích thích gây sợ hãi (stress), hệ thần kinh giao cảm được kích hoạt, dẫn đến việc giải phóng hormone adrenaline từ tuyến thượng thận. Adrenaline làm tăng nhịp tim, tăng huyết áp, và tăng cường hô hấp. Phản ứng này là ví dụ điển hình về sự phối hợp giữa hai hệ điều khiển chính nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khái niệm cơ thể sinh vật là một hệ thống nhất thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa các bộ phận cấu thành nên cơ thể?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng từ ruột, vận chuyển chúng đến gan để xử lý, sau đó phân phối đến các tế bào khác để sử dụng hoặc dự trữ, và cuối cùng là loại bỏ các sản phẩm chuyển hóa không cần thiết. Chu trình phức tạp này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ của ít nhất những hệ cơ quan chính nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Khi nhiệt độ môi trường xuống thấp, cơ thể sẽ có những phản ứng như rùng mình, nổi da gà, mạch máu dưới da co lại. Những phản ứng này giúp cơ thể giữ nhiệt. Sự phối hợp để thực hiện các phản ứng này chủ yếu liên quan đến những hệ cơ quan nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Nếu hệ hô hấp của một người bị tổn thương nghiêm trọng (ví dụ: do bệnh phổi nặng), khả năng cung cấp oxy cho máu sẽ giảm. Hậu quả trực tiếp và nghiêm trọng nhất đối với hoạt động của các hệ cơ quan khác trong cơ thể là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hệ thần kinh và hệ nội tiết đều là các hệ điều hòa, nhưng khác nhau về cách thức và tốc độ truyền tín hiệu. Điều nào sau đây mô tả đúng nhất sự khác biệt cơ bản về bản chất tín hiệu giữa hai hệ này?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Da, ngoài chức năng bảo vệ, còn tham gia vào quá trình điều hòa thân nhiệt và bài tiết. Khi trời nóng, da tiết mồ hôi. Quá trình này thể hiện sự phối hợp giữa da (cơ quan) với hệ cơ quan nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể khỏi tác nhân gây bệnh. Sự hoạt động của hệ miễn dịch phụ thuộc vào khả năng vận chuyển các tế bào miễn dịch (như bạch cầu) và các phân tử tín hiệu (như kháng thể) đến khắp cơ thể. Hệ cơ quan nào đảm nhận vai trò vận chuyển này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Khi ngửi thấy mùi thức ăn ngon, nước bọt có thể tiết ra nhiều hơn và dạ dày bắt đầu co bóp nhẹ. Phản ứng này là một ví dụ về phản xạ có điều kiện hoặc không điều kiện, thể hiện sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ cơ quan nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong cơ thể, có những cơ chế điều hòa mà sản phẩm cuối cùng của một chu trình lại ức chế hoặc kích thích chính quá trình đó. Ví dụ, khi nồng độ hormone tuyến giáp trong máu cao, nó sẽ ức chế tuyến yên và vùng dưới đồi giảm tiết hormone kích thích tuyến giáp. Cơ chế này được gọi là:

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Hoạt động của hệ vận động (bao gồm xương, cơ, khớp) để thực hiện các cử động phức tạp như đi lại, viết bài, hay chơi thể thao, không thể diễn ra độc lập mà cần sự điều khiển và phối hợp của hệ cơ quan nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Gan là một cơ quan đa chức năng, tham gia vào nhiều quá trình sinh lý quan trọng. Chức năng nào dưới đây của gan thể hiện rõ mối liên hệ của nó với hệ tuần hoàn và hệ bài tiết?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Cảm giác khát nước xuất hiện khi cơ thể thiếu nước. Tín hiệu khát được tạo ra và truyền đến não bộ, thúc đẩy hành vi uống nước. Quá trình này thể hiện sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào để duy trì cân bằng nội môi?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tại sao nói sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan là nguyên tắc cơ bản đảm bảo sự tồn tại và phát triển của cơ thể đa bào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bệnh suy tim là tình trạng tim không bơm đủ máu đáp ứng nhu cầu của cơ thể. Điều này ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động của nhiều hệ cơ quan khác. Hậu quả phổ biến nhất của suy tim đối với hệ hô hấp và hệ bài tiết là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hệ bạch huyết có vai trò quan trọng trong miễn dịch và cân bằng dịch cơ thể. Dịch bạch huyết được thu thập từ dịch kẽ và cuối cùng đổ vào hệ tuần hoàn. Mối liên hệ này thể hiện sự phối hợp giữa hệ bạch huyết và hệ nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Sự điều hòa nồng độ hormone trong máu là một ví dụ điển hình của cơ chế liên hệ ngược. Hormone được sản xuất bởi hệ nội tiết, vận chuyển bởi hệ tuần hoàn, và được điều khiển bởi cả hệ thần kinh và nội tiết. Điều này cho thấy sự phối hợp phức tạp của ít nhất những hệ cơ quan nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể phản ứng bằng cách giãn mạch máu dưới da và tăng tiết mồ hôi. Phản ứng này giúp cơ thể tỏa nhiệt và làm mát. Sự phối hợp này chủ yếu liên quan đến:

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Quá trình hô hấp tế bào, diễn ra ở ty thể, sử dụng oxy và glucose để sản xuất năng lượng (ATP). Glucose được cung cấp từ hệ tiêu hóa (sau khi hấp thụ) và hệ tuần hoàn (vận chuyển), còn oxy được cung cấp từ hệ hô hấp (sau khi trao đổi khí) và hệ tuần hoàn (vận chuyển). Điều này minh chứng cho mối liên hệ chặt chẽ giữa quá trình hô hấp tế bào với ít nhất những hệ cơ quan nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi một người bị nhiễm trùng nặng, hệ miễn dịch được kích hoạt mạnh mẽ. Phản ứng miễn dịch toàn thân có thể gây sốt (tăng thân nhiệt), mệt mỏi, sưng hạch bạch huyết, và thay đổi trong công thức máu. Điều này cho thấy sự phối hợp giữa hệ miễn dịch với những hệ cơ quan nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Sự phối hợp hoạt động giữa các hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật chủ yếu được thực hiện thông qua hai hệ điều khiển chính là hệ thần kinh và hệ nội tiết. Hai hệ này liên lạc với nhau và với các hệ khác bằng cách nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 10

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khi một người bắt đầu chạy bộ cường độ cao, cơ thể cần tăng cường cung cấp năng lượng và oxygen cho cơ bắp. Sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào dưới đây đóng vai trò chủ chốt trong việc đáp ứng nhu cầu này một cách nhanh chóng và hiệu quả?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • B. Hệ nội tiết và hệ miễn dịch.
  • C. Hệ vận động và hệ sinh dục.
  • D. Hệ thần kinh, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp và hệ vận động.

Câu 2: Sau khi ăn một bữa ăn giàu carbohydrate, nồng độ glucose trong máu tăng lên. Hệ nội tiết phối hợp với các cơ quan nào để điều hòa lượng đường này trở về mức cân bằng?

  • A. Tuyến tụy, gan và cơ bắp.
  • B. Tuyến yên và thận.
  • C. Tuyến giáp và tim.
  • D. Hệ thần kinh trung ương và phổi.

Câu 3: Một người đột ngột chạm tay vào vật nóng và rụt tay lại ngay lập tức. Phản xạ này là kết quả của sự phối hợp nhanh chóng chủ yếu giữa những thành phần nào trong cơ thể?

  • A. Hệ nội tiết và hệ cơ.
  • B. Hệ thần kinh và hệ cơ.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ thần kinh.
  • D. Hệ miễn dịch và hệ thần kinh.

Câu 4: Quá trình trao đổi khí ở phổi (lấy O2, thải CO2) chỉ có thể diễn ra hiệu quả khi có sự vận chuyển khí liên tục đến và đi. Hệ cơ quan nào đóng vai trò chính trong việc vận chuyển các khí này giữa phổi và các tế bào cơ thể?

  • A. Hệ bài tiết.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ tuần hoàn.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 5: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng, hệ thần kinh sẽ gửi tín hiệu đến tuyến yên để giải phóng hormone ADH. Hormone này tác động chủ yếu lên cơ quan nào của hệ bài tiết để giảm lượng nước tiểu đào thải ra ngoài, giúp giữ nước cho cơ thể?

  • A. Gan.
  • B. Phổi.
  • C. Da.
  • D. Thận.

Câu 6: Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể chống lại tác nhân gây bệnh. Các tế bào miễn dịch (như bạch cầu) được sản xuất ở nhiều nơi và cần di chuyển khắp cơ thể để thực hiện chức năng. Hệ cơ quan nào đóng vai trò là phương tiện vận chuyển chính cho các tế bào này?

  • A. Hệ tuần hoàn và hệ bạch huyết.
  • B. Hệ thần kinh.
  • C. Hệ tiêu hóa.
  • D. Hệ hô hấp và hệ bài tiết.

Câu 7: Trong quá trình tiêu hóa thức ăn, hệ thần kinh ruột (một phần của hệ thần kinh tự chủ) điều khiển sự co bóp của cơ trơn thành ruột và hoạt động của các tuyến tiêu hóa. Điều này cho thấy sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nào?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ bài tiết.
  • C. Hệ tiêu hóa.
  • D. Hệ hô hấp.

Câu 8: Tại sao khi nhiệt độ môi trường giảm mạnh, cơ thể người thường có phản ứng run rẩy và nổi da gà?

  • A. Hệ tiêu hóa tăng cường hoạt động để sinh nhiệt.
  • B. Sự phối hợp giữa hệ thần kinh, hệ cơ và hệ tuần hoàn để tăng sinh nhiệt và giảm mất nhiệt.
  • C. Hệ bài tiết hoạt động mạnh hơn để thải độc tố gây lạnh.
  • D. Hệ hô hấp tăng cường lấy khí lạnh vào để làm mát cơ thể.

Câu 9: Hệ thần kinh và hệ nội tiết được coi là hai hệ thống điều hòa chính trong cơ thể sinh vật. Điểm khác biệt cơ bản về cách thức truyền tín hiệu giữa hai hệ này là gì?

  • A. Hệ thần kinh dùng xung điện và chất dẫn truyền thần kinh, hệ nội tiết dùng hormone qua đường máu.
  • B. Hệ thần kinh dùng hormone, hệ nội tiết dùng xung điện.
  • C. Cả hai hệ đều dùng xung điện để truyền tín hiệu.
  • D. Cả hai hệ đều dùng hormone để truyền tín hiệu.

Câu 10: Khi cơ thể bị sốt do nhiễm trùng, nhiệt độ cơ thể tăng cao. Đây là phản ứng của hệ điều hòa nhiệt độ, nhưng cũng liên quan chặt chẽ đến hoạt động của hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ vận động.
  • C. Hệ sinh dục.
  • D. Hệ miễn dịch.

Câu 11: Mối quan hệ "nguyên liệu - sản phẩm" được thể hiện rõ nét giữa quá trình quang hợp ở thực vật và hô hấp tế bào ở cả thực vật và động vật. Sản phẩm của quá trình nào cung cấp nguyên liệu cho quá trình còn lại?

  • A. Quang hợp cung cấp chất hữu cơ và O2 cho hô hấp; hô hấp cung cấp CO2 và H2O cho quang hợp.
  • B. Hô hấp cung cấp chất hữu cơ và O2 cho quang hợp; quang hợp cung cấp CO2 và H2O cho hô hấp.
  • C. Quang hợp cung cấp CO2 và H2O cho hô hấp; hô hấp cung cấp chất hữu cơ và O2 cho quang hợp.
  • D. Hai quá trình này độc lập, không có mối quan hệ nguyên liệu - sản phẩm.

Câu 12: Tại sao nói cơ thể sinh vật là một hệ thống mở?

  • A. Vì nó có khả năng sinh sản.
  • B. Vì nó được cấu tạo từ nhiều tế bào.
  • C. Vì nó luôn trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường bên ngoài.
  • D. Vì nó có khả năng di chuyển.

Câu 13: Tính thống nhất trong hoạt động của cơ thể sinh vật được đảm bảo chủ yếu nhờ sự phối hợp hoạt động của hai hệ cơ quan nào?

  • A. Hệ tiêu hóa và hệ hô hấp.
  • B. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • C. Hệ tuần hoàn và hệ bài tiết.
  • D. Hệ vận động và hệ giác quan.

Câu 14: Khi một người bị hạ đường huyết, cơ thể sẽ phản ứng để tăng lượng glucose trong máu. Cơ chế này thường bao gồm sự tham gia của hormone glucagon do tuyến tụy tiết ra, tác động lên gan. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

  • A. Điều hòa bằng con đường thể dịch (qua hormone).
  • B. Điều hòa bằng con đường thần kinh.
  • C. Điều hòa bằng con đường miễn dịch.
  • D. Điều hòa bằng con đường vận động.

Câu 15: Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ bài tiết được thể hiện rõ nhất qua chức năng nào của hệ bài tiết?

  • A. Hấp thụ chất dinh dưỡng.
  • B. Trao đổi khí.
  • C. Lọc máu và loại bỏ chất thải từ máu.
  • D. Vận chuyển oxygen.

Câu 16: Tế bào được coi là đơn vị cơ bản của sự sống vì:

  • A. Chúng có kích thước rất nhỏ.
  • B. Chúng có thành tế bào vững chắc.
  • C. Chúng được cấu tạo từ các bào quan.
  • D. Chúng thực hiện đầy đủ các chức năng cơ bản của sự sống (trao đổi chất, sinh sản, cảm ứng...).

Câu 17: Giả sử có một loại thuốc làm chậm hoạt động của hệ hô hấp. Điều này có thể ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến hoạt động của hệ cơ quan nào khác trong cơ thể?

  • A. Hệ tuần hoàn và hệ thần kinh.
  • B. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • C. Hệ vận động và hệ sinh dục.
  • D. Hệ nội tiết và hệ miễn dịch.

Câu 18: Khi sợ hãi, tim đập nhanh hơn, huyết áp tăng, đồng tử giãn ra. Phản ứng này chủ yếu do hormone adrenaline (epinephrine) gây ra, được giải phóng từ tuyến thượng thận dưới sự kích thích của hệ thần kinh giao cảm. Đây là ví dụ điển hình về sự phối hợp giữa hai hệ điều hòa nào?

  • A. Hệ tuần hoàn và hệ hô hấp.
  • B. Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
  • C. Hệ tiêu hóa và hệ bài tiết.
  • D. Hệ vận động và hệ miễn dịch.

Câu 19: Tại sao sự phối hợp giữa các hệ cơ quan trong cơ thể đa bào lại cần thiết để duy trì sự sống?

  • A. Để mỗi hệ cơ quan hoạt động độc lập và hiệu quả nhất.
  • B. Để giảm bớt sự phức tạp trong cấu tạo cơ thể.
  • C. Để đảm bảo các hoạt động sống diễn ra nhịp nhàng, thống nhất và duy trì cân bằng nội môi.
  • D. Để mỗi tế bào có thể tự thực hiện tất cả các chức năng sống.

Câu 20: Hormone insulin do tuyến tụy tiết ra có vai trò làm giảm đường huyết. Hormone glucagon cũng do tuyến tụy tiết ra lại có vai trò làm tăng đường huyết. Sự đối lập trong tác dụng của hai hormone này minh họa cho cơ chế điều hòa nào trong cơ thể?

  • A. Điều hòa bằng cơ chế đối kháng.
  • B. Điều hòa bằng cơ chế đồng thuận.
  • C. Điều hòa bằng cơ chế khuếch đại.
  • D. Điều hòa bằng cơ chế ức chế ngược.

Câu 21: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể phản ứng bằng cách tăng tiết mồ hôi và giãn mạch máu dưới da. Phản ứng này giúp cơ thể làm gì?

  • A. Tăng cường hấp thụ nhiệt từ môi trường.
  • B. Tăng sinh nhiệt để chống lại nhiệt độ cao.
  • C. Giảm sự trao đổi chất để tiết kiệm năng lượng.
  • D. Tăng cường tỏa nhiệt ra môi trường, duy trì nhiệt độ cơ thể ổn định.

Câu 22: Máu từ hệ tiêu hóa (mang theo chất dinh dưỡng đã hấp thụ) sẽ đi đến cơ quan nào trước khi được phân phối đi khắp cơ thể, nhằm xử lý và dự trữ một số chất?

  • A. Thận.
  • B. Gan.
  • C. Phổi.
  • D. Tim.

Câu 23: Tại sao khi bị nhiễm trùng nặng, nhịp tim và nhịp thở thường tăng lên?

  • A. Để giảm lượng máu đến các cơ quan bị nhiễm trùng.
  • B. Để tăng nhiệt độ cơ thể, tiêu diệt vi khuẩn.
  • C. Để tăng cường vận chuyển tế bào miễn dịch và oxygen đến nơi bị nhiễm, đồng thời loại bỏ chất thải.
  • D. Đây là phản ứng ngẫu nhiên không có ý nghĩa sinh học.

Câu 24: Hệ thần kinh điều khiển sự co bóp của cơ tim, điều chỉnh nhịp tim và lực co bóp. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nào?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ hô hấp.

Câu 25: Mối liên hệ giữa hệ hô hấp và hệ vận động được thể hiện rõ nhất khi:

  • A. Hệ hô hấp giúp vận chuyển xương khớp.
  • B. Hệ vận động sản xuất khí oxygen.
  • C. Hệ hô hấp chỉ hoạt động khi cơ thể không vận động.
  • D. Hoạt động của cơ bắp đòi hỏi lượng oxygen lớn, thúc đẩy hô hấp tăng cường để cung cấp khí.

Câu 26: Gan đóng vai trò quan trọng trong việc chuyển hóa nhiều chất, bao gồm cả độc tố. Các sản phẩm chuyển hóa này sau đó được vận chuyển đến thận để lọc và đào thải. Mối quan hệ này cho thấy sự phối hợp giữa gan, hệ tuần hoàn và hệ nào?

  • A. Hệ hô hấp.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ bài tiết.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 27: Cơ chế tự điều chỉnh của cơ thể sinh vật nhằm mục đích chính là:

  • A. Giúp cơ thể lớn nhanh hơn.
  • B. Duy trì sự cân bằng động (cân bằng nội môi) trong điều kiện môi trường thay đổi.
  • C. Tiêu thụ ít năng lượng hơn.
  • D. Tăng cường khả năng di chuyển.

Câu 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc. Điều này có nghĩa là:

  • A. Chỉ có một quá trình sinh lí duy nhất điều khiển tất cả các quá trình khác.
  • B. Các quá trình sinh lí hoạt động hoàn toàn độc lập với nhau.
  • C. Quá trình ở cấp độ cao hơn luôn ức chế quá trình ở cấp độ thấp hơn.
  • D. Sự phối hợp diễn ra ở nhiều cấp độ (từ tế bào, mô, cơ quan đến hệ cơ quan) và có sự điều khiển, kiểm soát ở các cấp độ khác nhau.

Câu 29: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao (ví dụ khi nín thở), trung khu hô hấp ở hành não bị kích thích, làm tăng nhịp thở và độ sâu hô hấp. Đây là một ví dụ về cơ chế điều hòa:

  • A. Thần kinh.
  • B. Thể dịch (hormone).
  • C. Miễn dịch.
  • D. Đối kháng.

Câu 30: Tại sao sự thất bại nghiêm trọng của một hệ cơ quan (ví dụ: suy thận nặng) lại có thể dẫn đến sự suy yếu và cuối cùng là suy sụp của toàn bộ cơ thể?

  • A. Vì các hệ cơ quan hoạt động hoàn toàn độc lập nên khi một hệ hỏng, các hệ khác không có gì thay thế.
  • B. Vì hệ thận là hệ quan trọng nhất, điều khiển tất cả các hệ khác.
  • C. Vì các hệ cơ quan liên kết chặt chẽ và phối hợp với nhau; sự suy yếu của một hệ làm ảnh hưởng đến chức năng của các hệ khác thông qua việc cung cấp/loại bỏ chất hoặc tín hiệu điều hòa.
  • D. Vì cơ thể chỉ có đủ năng lượng để duy trì hoạt động của một số hệ cơ quan nhất định tại một thời điểm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khi một người bắt đầu chạy bộ cường độ cao, cơ thể cần tăng cường cung cấp năng lượng và oxygen cho cơ bắp. Sự phối hợp giữa các hệ cơ quan nào dưới đây đóng vai trò chủ chốt trong việc đáp ứng nhu cầu này một cách nhanh chóng và hiệu quả?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Sau khi ăn một bữa ăn giàu carbohydrate, nồng độ glucose trong máu tăng lên. Hệ nội tiết phối hợp với các cơ quan nào để điều hòa lượng đường này trở về mức cân bằng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một người đột ngột chạm tay vào vật nóng và rụt tay lại ngay lập tức. Phản xạ này là kết quả của sự phối hợp nhanh chóng chủ yếu giữa những thành phần nào trong cơ thể?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Quá trình trao đổi khí ở phổi (lấy O2, thải CO2) chỉ có thể diễn ra hiệu quả khi có sự vận chuyển khí liên tục đến và đi. Hệ cơ quan nào đóng vai trò chính trong việc vận chuyển các khí này giữa phổi và các tế bào cơ thể?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khi cơ thể bị mất nước nghiêm trọng, hệ thần kinh sẽ gửi tín hiệu đến tuyến yên để giải phóng hormone ADH. Hormone này tác động chủ yếu lên cơ quan nào của hệ bài tiết để giảm lượng nước tiểu đào thải ra ngoài, giúp giữ nước cho cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hệ miễn dịch bảo vệ cơ thể chống lại tác nhân gây bệnh. Các tế bào miễn dịch (như bạch cầu) được sản xuất ở nhiều nơi và cần di chuyển khắp cơ thể để thực hiện chức năng. Hệ cơ quan nào đóng vai trò là phương tiện vận chuyển chính cho các tế bào này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong quá trình tiêu hóa thức ăn, hệ thần kinh ruột (một phần của hệ thần kinh tự chủ) điều khiển sự co bóp của cơ trơn thành ruột và hoạt động của các tuyến tiêu hóa. Điều này cho thấy sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Tại sao khi nhiệt độ môi trường giảm mạnh, cơ thể người thường có phản ứng run rẩy và nổi da gà?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Hệ thần kinh và hệ nội tiết được coi là hai hệ thống điều hòa chính trong cơ thể sinh vật. Điểm khác biệt cơ bản về cách thức truyền tín hiệu giữa hai hệ này là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi cơ thể bị sốt do nhiễm trùng, nhiệt độ cơ thể tăng cao. Đây là phản ứng của hệ điều hòa nhiệt độ, nhưng cũng liên quan chặt chẽ đến hoạt động của hệ cơ quan nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Mối quan hệ 'nguyên liệu - sản phẩm' được thể hiện rõ nét giữa quá trình quang hợp ở thực vật và hô hấp tế bào ở cả thực vật và động vật. Sản phẩm của quá trình nào cung cấp nguyên liệu cho quá trình còn lại?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tại sao nói cơ thể sinh vật là một hệ thống mở?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tính thống nhất trong hoạt động của cơ thể sinh vật được đảm bảo chủ yếu nhờ sự phối hợp hoạt động của hai hệ cơ quan nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi một người bị hạ đường huyết, cơ thể sẽ phản ứng để tăng lượng glucose trong máu. Cơ chế này thường bao gồm sự tham gia của hormone glucagon do tuyến tụy tiết ra, tác động lên gan. Đây là ví dụ về cơ chế điều hòa nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Mối quan hệ giữa hệ tuần hoàn và hệ bài tiết được thể hiện rõ nhất qua chức năng nào của hệ bài tiết?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Tế bào được coi là đơn vị cơ bản của sự sống vì:

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Giả sử có một loại thuốc làm chậm hoạt động của hệ hô hấp. Điều này có thể ảnh hưởng trực tiếp và nghiêm trọng nhất đến hoạt động của hệ cơ quan nào khác trong cơ thể?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi sợ hãi, tim đập nhanh hơn, huyết áp tăng, đồng tử giãn ra. Phản ứng này chủ yếu do hormone adrenaline (epinephrine) gây ra, được giải phóng từ tuyến thượng thận dưới sự kích thích của hệ thần kinh giao cảm. Đây là ví dụ điển hình về sự phối hợp giữa hai hệ điều hòa nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tại sao sự phối hợp giữa các hệ cơ quan trong cơ thể đa bào lại cần thiết để duy trì sự sống?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Hormone insulin do tuyến tụy tiết ra có vai trò làm giảm đường huyết. Hormone glucagon cũng do tuyến tụy tiết ra lại có vai trò làm tăng đường huyết. Sự đối lập trong tác dụng của hai hormone này minh họa cho cơ chế điều hòa nào trong cơ thể?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể phản ứng bằng cách tăng tiết mồ hôi và giãn mạch máu dưới da. Phản ứng này giúp cơ thể làm gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Máu từ hệ tiêu hóa (mang theo chất dinh dưỡng đã hấp thụ) sẽ đi đến cơ quan nào trước khi được phân phối đi khắp cơ thể, nhằm xử lý và dự trữ một số chất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tại sao khi bị nhiễm trùng nặng, nhịp tim và nhịp thở thường tăng lên?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hệ thần kinh điều khiển sự co bóp của cơ tim, điều chỉnh nhịp tim và lực co bóp. Điều này thể hiện sự phối hợp giữa hệ thần kinh và hệ nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Mối liên hệ giữa hệ hô hấp và hệ vận động được thể hiện rõ nhất khi:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Gan đóng vai trò quan trọng trong việc chuyển hóa nhiều chất, bao gồm cả độc tố. Các sản phẩm chuyển hóa này sau đó được vận chuyển đến thận để lọc và đào thải. Mối quan hệ này cho thấy sự phối hợp giữa gan, hệ tuần hoàn và hệ nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Cơ chế tự điều chỉnh của cơ thể sinh vật nhằm mục đích chính là:

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc. Điều này có nghĩa là:

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi nồng độ CO2 trong máu tăng cao (ví dụ khi nín thở), trung khu hô hấp ở hành não bị kích thích, làm tăng nhịp thở và độ sâu hô hấp. Đây là một ví dụ về cơ chế điều hòa:

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tại sao sự thất bại nghiêm trọng của một hệ cơ quan (ví dụ: suy thận nặng) lại có thể dẫn đến sự suy yếu và cuối cùng là suy sụp của toàn bộ cơ thể?

Viết một bình luận