12+ Đề Trắc Nghiệm Thời Gian – (Kết Nối Tri Thức)

Câu 1: Bài thơ

• A. Khi ông còn trẻ, đầy nhiệt huyết cách mạng.
• B. Trong giai đoạn kháng chiến chống Pháp, tập trung sáng tác nhạc cách mạng.
• C. Khi tuổi đã xế chiều, chiêm nghiệm về cuộc đời và nghệ thuật.
• D. Ngay sau khi sáng tác bài "Tiến quân ca".

Câu 2: Hình ảnh

• A. Thời gian là hữu hình, có thể nhìn thấy và cảm nhận.
• B. Thời gian trôi đi nhanh chóng và không thể nắm giữ.
• C. Thời gian luôn chậm rãi và cho con người nhiều cơ hội.
• D. Thời gian chỉ tồn tại trong kí ức của con người.

Câu 3: Phân tích mối liên hệ giữa hai hình ảnh

• A. Chúng là hai hình ảnh hoàn toàn đối lập, thể hiện sự sống và cái chết.
• B. Một hình ảnh thuộc về thiên nhiên, một thuộc về con người, không có mối liên hệ.
• C. Chúng cùng gợi sự sinh sôi, nảy nở và phát triển.
• D. Chúng gợi sự tàn phai, lãng quên của sự vật và kỷ niệm dưới tác động của thời gian.

Câu 4: Cụm từ

• A. Sự trường tồn, bất tử của giá trị nghệ thuật.
• B. Sự non nớt, chưa hoàn thiện của các tác phẩm nghệ thuật.
• C. Màu sắc chủ đạo trong các tác phẩm của Văn Cao.
• D. Sự tươi mới, đầy sức sống của tuổi trẻ tác giả.

Câu 5: Từ

• A. Sự cô đơn, lẻ loi của tác giả.
• B. Sự phân biệt giữa các loại hình nghệ thuật.
• C. Sự trường tồn, bất biến của nghệ thuật và tình yêu/cái đẹp trước thời gian.
• D. Sự khác biệt giữa thời gian của thiên nhiên và thời gian của con người.

Câu 6: Hình ảnh

• A. Vẻ đẹp sâu lắng, trong trẻo và sức sống của người
• B. Sự buồn bã, u sầu trong đôi mắt người
• C. Đôi mắt người
• D. Người

Câu 7: Nhận xét nào đúng nhất về cấu trúc và nhịp điệu của bài thơ

• A. Tuân thủ nghiêm ngặt thể thơ lục bát truyền thống.
• B. Có cấu trúc bốn câu, bốn chữ với nhịp điệu đều đặn.
• C. Sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú, nhịp điệu trang trọng.
• D. Viết theo thể thơ tự do, cấu trúc và nhịp điệu linh hoạt, phóng khoáng.

Câu 8: Chủ đề chính mà bài thơ

• A. Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên và con người.
• B. Sự chiêm nghiệm về thời gian, sự tàn phai của vạn vật và sự trường tồn của nghệ thuật, tình yêu.
• C. Kể lại những kỷ niệm buồn vui trong quá khứ của tác giả.
• D. Phê phán sự lãng phí thời gian trong cuộc sống hiện đại.

Câu 9: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất triết lý nhân sinh mà bài thơ

• A. Con người cần chạy đua với thời gian để đạt được thành công.
• B. Mọi thứ trên đời đều sẽ lụi tàn và bị lãng quên.
• C. Chỉ có thiên nhiên là vĩnh cửu, con người thì hữu hạn.
• D. Dù thời gian trôi chảy làm phai tàn vạn vật, nghệ thuật và tình yêu vẫn có sức mạnh trường tồn, bất diệt.

Câu 10: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong việc thể hiện sự tương phản giữa cái trôi chảy, tàn phai và cái trường tồn trong bài thơ?

• A. Tương phản.
• B. So sánh.
• C. Điệp ngữ.
• D. Ẩn dụ.

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng hình ảnh

• A. Chuyển hướng chủ đề từ thời gian sang tình yêu đôi lứa.
• B. Làm giảm nhẹ ý nghĩa triết lý của bài thơ.
• C. Khẳng định thêm một giá trị tinh thần (tình yêu/cái đẹp) có sức mạnh trường tồn, ngang hàng với nghệ thuật.
• D. Gợi mở về một câu chuyện tình yêu dang dở trong quá khứ tác giả.

Câu 12: Bài thơ

• A. Con người hoàn toàn bất lực và vô nghĩa trước thời gian.
• B. Con người hữu hạn trước thời gian, nhưng có thể tạo ra những giá trị tinh thần trường tồn.
• C. Con người có thể kiểm soát và chế ngự được thời gian.
• D. Thời gian là kẻ thù lớn nhất của con người.

Câu 13: Trong ngữ cảnh bài thơ, từ

• A. Sự non nớt, chưa trưởng thành.
• B. Sự buồn bã, u uất.
• C. Sự tĩnh lặng, yên bình.
• D. Sự sống động, tươi mới, không bị lãng quên.

Câu 14: Dòng thơ

• A. Ẩn dụ.
• B. Hoán dụ.
• C. Nhân hóa.
• D. Điệp ngữ.

Câu 15: So sánh sự khác biệt trong cách cảm nhận về thời gian giữa các hình ảnh

• A. Cả hai đều thể hiện sự tàn phai của thời gian.
• B. Một nhóm thể hiện sự tàn phai, mất mát; nhóm còn lại thể hiện sự trường tồn, bất biến.
• C. Một nhóm nói về thiên nhiên, nhóm còn lại nói về con người.
• D. Cả hai đều thể hiện sự tươi mới, sống động.

Câu 16: Bài thơ

• A. Hào sảng, ngợi ca cách mạng.
• B. Lãng mạn, đắm đuối trong tình yêu.
• C. Tả thực, ghi chép lại các sự kiện lịch sử.
• D. Chiêm nghiệm, suy tư về cuộc đời, nghệ thuật và thời gian.

Câu 17: Phép điệp cấu trúc

• A. Nhấn mạnh và khẳng định sự trường tồn của những giá trị được nhắc tới, tạo nhịp điệu dứt khoát.
• B. Gợi sự buồn bã, cô đơn của tác giả.
• C. Làm cho bài thơ trở nên dài dòng, lê thê.
• D. Tạo không khí hồi tưởng về quá khứ.

Câu 18: Từ

• A. Chỉ mang nghĩa đen là kỷ niệm bị rơi từ đâu đó xuống.
• B. Chỉ mang nghĩa bóng là kỷ niệm được giữ gìn cẩn thận.
• C. Gợi sự mất đi, phai nhạt, bị lãng quên của kỷ niệm theo thời gian.
• D. Ám chỉ kỷ niệm đẹp đẽ, quý giá như những giọt nước mắt rơi.

Câu 19: Bài thơ

• A. Lạc quan, vì khẳng định sự trường tồn của nghệ thuật và tình yêu.
• B. Bi quan, vì nhấn mạnh sự trôi chảy và tàn phai của thời gian.
• C. Trung lập, chỉ miêu tả hiện thực khách quan.
• D. Vừa bi quan vừa lạc quan, tùy thuộc vào cách đọc của người tiếp nhận.

Câu 20: Liên hệ hình ảnh

• A.
• B.
• C.
• D. Hình ảnh biển trong thơ Xuân Quỳnh (ví dụ

Câu 21: Dựa vào bài thơ, theo Văn Cao, điều gì có khả năng

• A. Tiền bạc và danh vọng.
• B. Nghệ thuật, cái đẹp và tình yêu.
• C. Những kỷ niệm vui vẻ.
• D. Sức khỏe và tuổi trẻ.

Câu 22: Phân tích cách sử dụng ngắt dòng (enjambment) trong bài thơ

• A. Tạo nhịp điệu gián đoạn, nhấn mạnh từ ngữ và mô phỏng dòng chảy thời gian hoặc suy tư.
• B. Làm cho bài thơ dễ đọc và dễ nhớ hơn.
• C. Tuân thủ nghiêm ngặt luật thơ truyền thống.
• D. Không có tác dụng đặc biệt về mặt nghệ thuật.

Câu 23: Liên hệ tư tưởng về thời gian trong bài thơ của Văn Cao với một quan niệm khác về thời gian trong văn học Việt Nam hiện đại (ví dụ: thơ Xuân Diệu, Huy Cận).

• A. Giống hoàn toàn với quan niệm
• B. Giống với nỗi buồn
• C. Khác với cảm thức thời gian vội vã, bi kịch của Thơ Mới, thể hiện sự chiêm nghiệm và tìm thấy giá trị trường tồn.
• D. Không có điểm tương đồng hay khác biệt nào đáng kể.

Câu 24: Phân tích vai trò của các khoảng trắng và cách xuống dòng trong bài thơ

• A. Tạo điểm dừng, nhấn mạnh từ ngữ, góp phần vào nhịp điệu và không gian suy ngẫm.
• B. Chỉ đơn thuần là cách trình bày cho đẹp mắt.
• C. Làm cho bài thơ khó hiểu hơn.
• D. Không có vai trò gì trong việc thể hiện ý nghĩa.

Câu 25: Bài thơ

• A. Bài thơ chỉ nói về âm nhạc, không liên quan đến các lĩnh vực khác.
• B. Bài thơ tập trung vào hội họa, lĩnh vực chính của ông.
• C. Bài thơ thể hiện khả năng tư duy triết lý và sử dụng ngôn từ điêu luyện, cho thấy sự đa tài ngoài âm nhạc.
• D. Bài thơ kể về quá trình ông học nhiều loại hình nghệ thuật khác nhau.

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của việc Văn Cao đặt nghệ thuật (câu thơ, bài hát) và tình yêu/cái đẹp (đôi mắt em) ngang hàng nhau trong bài thơ.

• A. Khẳng định cả hai đều là những giá trị tinh thần cao quý, có sức mạnh trường tồn trước thời gian.
• B. Cho rằng tình yêu quan trọng hơn nghệ thuật.
• C. Cho rằng nghệ thuật quan trọng hơn tình yêu.
• D. Chúng không có mối liên hệ ý nghĩa nào trong bài thơ.

Câu 27: Nhận xét nào đúng về giọng điệu chủ đạo của bài thơ

• A. Vui tươi, hóm hỉnh.
• B. Trầm lắng, suy tư, chiêm nghiệm.
• C. Hùng tráng, ngợi ca.
• D. Mỉa mai, châm biếm.

Câu 28: Bài thơ

• A. Cần sống thật nhanh để trải nghiệm mọi thứ.
• B. Nên chấp nhận sự tàn phai và không làm gì cả.
• C. Chỉ cần sống cho hiện tại mà không cần suy nghĩ về tương lai.
• D. Sống có ý nghĩa là tạo ra những giá trị tinh thần bền vững (nghệ thuật, tình yêu, cái đẹp) có thể trường tồn.

Câu 29: Hình ảnh nào trong bài thơ tạo cảm giác tương phản mạnh nhất với sự trôi chảy, mất mát của thời gian?

• A. Khô những chiếc lá.
• B. Rơi những kỷ niệm.
• C. Câu thơ còn xanh, bài hát còn xanh.
• D. Đôi mắt em như hai giếng nước.

Câu 30: Dựa vào toàn bộ bài thơ

• A. Thời gian là kẻ thù đáng sợ nhất của con người.
• B. Con người nên sống hết mình cho hiện tại mà quên đi quá khứ.
• C. Chỉ có những kỷ niệm đẹp mới có thể tồn tại mãi mãi.
• D. Sự hữu hạn của thời gian làm nổi bật giá trị trường tồn của nghệ thuật, tình yêu và cái đẹp.

Câu 1: Bài thơ

• A. Giai đoạn đầu sự nghiệp, khi ông mới tham gia hoạt động cách mạng.
• B. Giai đoạn sáng tác các ca khúc nhạc tiền chiến nổi tiếng.
• C. Giai đoạn cuối đời, khi ông nhìn lại cuộc sống và sáng tạo.
• D. Giai đoạn kháng chiến chống Pháp, khi ông viết

Câu 2: Hình ảnh

• A. Sự trôi chảy, vô hình và không thể níu giữ.
• B. Sự khắc nghiệt, tàn phá của thời gian.
• C. Sự tuần hoàn, lặp lại theo chu kỳ.
• D. Sự hữu hạn của cuộc đời con người.

Câu 3: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh

• A. Diễn tả vẻ đẹp của mùa thu và sự lãng mạn của ký ức.
• B. Chỉ ra sự khác biệt giữa quy luật tự nhiên và quy luật tâm hồn.
• C. Nhấn mạnh sự tươi mới, sống động của cuộc sống.
• D. Gợi sự tàn phai, mất mát của cả vật chất và tinh thần dưới tác động của thời gian.

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả để tạo sự đối lập và nhấn mạnh trong bài thơ

• A. So sánh.
• B. Đối lập/Tương phản.
• C. Điệp ngữ.
• D. Ẩn dụ.

Câu 5: Từ

• A. Tạo nhịp điệu cho bài thơ.
• B. Thể hiện sự cô đơn của tác giả.
• C. Khẳng định sự tồn tại độc lập và trường tồn của nghệ thuật, tình yêu trước quy luật thời gian.
• D. Miêu tả chi tiết hơn về các hình ảnh

Câu 6: Hình ảnh

• A. Biểu tượng cho sự trong trẻo, sâu thẳm và sức sống, sự trường tồn của tình yêu/cái đẹp.
• B. Biểu tượng cho sự tĩnh lặng, buồn bã trước dòng chảy thời gian.
• C. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.
• D. Biểu tượng cho quá khứ đã lùi xa không thể tìm lại.

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả Văn Cao muốn gửi gắm qua bài thơ

• A. Thời gian là kẻ thù của con người, mang đến sự tàn phá và lãng quên.
• B. Con người nên sống chậm lại để cảm nhận dòng chảy của thời gian.
• C. Hãy trân trọng mọi khoảnh khắc vì thời gian trôi đi không trở lại.
• D. Nghệ thuật và tình yêu là những giá trị trường tồn, bất diệt trước sự hữu hạn của thời gian.

Câu 8: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài

• A. Tạo ra một âm hưởng đều đặn, dễ nhớ.
• B. Giúp tác giả tự do biểu đạt dòng suy ngẫm, cảm xúc một cách chân thực, không gò bó.
• C. Nhấn mạnh tính trang trọng, cổ kính của đề tài.
• D. Phù hợp với việc kể một câu chuyện cụ thể.

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ

• A. Hào hùng, mạnh mẽ.
• B. Buồn bã, tuyệt vọng.
• C. Trầm lắng, suy tư, chiêm nghiệm.
• D. Vui tươi, lạc quan.

Câu 10: Khổ thơ cuối bài

• A. Sự trường tồn của những giá trị tinh thần, cái đẹp do con người tạo ra hoặc cảm nhận được.
• B. Nỗi buồn trước sự chảy trôi của thời gian.
• C. Ký ức về tuổi trẻ và tình yêu đã qua.
• D. Sự chấp nhận quy luật sinh lão bệnh tử.

Câu 11: Dòng thơ

• A. Ẩn dụ.
• B. Hoán dụ.
• C. Nhân hóa.
• D. So sánh.

Câu 12: Hai câu thơ

• A. Thế giới tự nhiên luôn tươi đẹp hơn thế giới nội tâm.
• B. Thế giới nội tâm con người không bị ảnh hưởng bởi quy luật tự nhiên.
• C. Cả thế giới tự nhiên và thế giới nội tâm đều chịu sự tàn phá, phai nhạt của thời gian.
• D. Con người có thể vượt qua quy luật tự nhiên bằng sức mạnh của ký ức.

Câu 13: Dựa vào bối cảnh sáng tác (cuối đời Văn Cao), cụm từ

• A. Chỉ những kỷ niệm buồn về sự nghiệp không thành công.
• B. Chỉ những kỷ niệm đẹp về tình yêu tuổi trẻ.
• C. Chỉ những ký ức về hoạt động cách mạng.
• D. Bao gồm những trải nghiệm, hồi ức về cả cuộc đời đã qua (sự nghiệp, tình cảm, thăng trầm...).

Câu 14: So sánh hình ảnh

• A. Mọi thứ trên đời đều sẽ tàn phai theo thời gian.
• B. Có những giá trị (nghệ thuật, tình yêu) có thể vượt qua sự tàn phá của thời gian và tồn tại vĩnh cửu.
• C. Chỉ có thiên nhiên là vĩnh cửu, con người thì hữu hạn.
• D. Ký ức là điều duy nhất còn lại khi thời gian trôi đi.

Câu 15: Từ

• A. Màu sắc thực tế của trang giấy hoặc bản nhạc.
• B. Sự non nớt, chưa chín muồi của tác phẩm.
• C. Nỗi buồn man mác của tác giả.
• D. Sự sống động, tươi mới, sức sống và sự trường tồn vượt thời gian.

Câu 16: Bài thơ

• A. Tính triết lý, suy ngẫm sâu sắc về cuộc đời và cái Đẹp.
• B. Tính hiện thực, phản ánh cuộc sống lao động.
• C. Tính lãng mạn, bay bổng với những hình ảnh ước lệ.
• D. Tính sử thi, ngợi ca đất nước.

Câu 17: Liên hệ hình ảnh

• A. Tình yêu chỉ là một khoảnh khắc ngắn ngủi trong dòng đời.
• B. Tình yêu mang đến sự khô cằn, bế tắc.
• C. Tình yêu làm cho con người quên đi sự tồn tại của thời gian.
• D. Tình yêu là một giá trị tinh thần có sức sống và sự trường tồn.

Câu 18: Phân tích cách ngắt dòng, ngắt nhịp trong bài thơ

• A. Tạo sự đều đặn, hài hòa, dễ đọc thuộc lòng.
• B. Nhấn mạnh từng hình ảnh, ý thơ, tạo nhịp điệu suy tư, chiêm nghiệm.
• C. Khiến bài thơ trở nên khó hiểu, khó tiếp nhận.
• D. Chỉ đơn thuần là quy tắc của thể thơ tự do, không có dụng ý nghệ thuật đặc biệt.

Câu 19: Đọc bài thơ

• A. Tiêu đề trực tiếp nêu chủ đề, nội dung triển khai các suy ngẫm về chủ đề đó.
• B. Tiêu đề và nội dung không liên quan nhiều đến nhau.
• C. Nội dung chỉ là phần minh họa cho tiêu đề.
• D. Tiêu đề chỉ là một yếu tố phụ, không quan trọng bằng nội dung.

Câu 20: Ý nào sau đây KHÔNG phải là một trong những đóng góp chính của Văn Cao cho nền văn hóa Việt Nam?

• A. Sáng tác âm nhạc (Quốc ca Việt Nam, nhạc tiền chiến).
• B. Hoạt động hội họa.
• C. Đóng góp lớn trong lĩnh vực khoa học tự nhiên.
• D. Sáng tác thơ ca.

Câu 21: Bài thơ

• A. Sử dụng nhiều từ láy, từ tượng thanh.
• B. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương.
• D. Sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, đa nghĩa.

Câu 22: Nếu so sánh

• A. Những chiếc lá rụng trôi dạt trên dòng nước và dần chìm đi.
• B. Những viên đá nằm sâu dưới đáy sông.
• C. Những con thuyền xuôi ngược tấp nập.
• D. Những bờ bãi phù sa được bồi đắp.

Câu 23: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ

• A. Cảm hứng lãng mạn về tình yêu đôi lứa.
• B. Cảm hứng anh hùng ca về sự nghiệp cách mạng.
• C. Cảm hứng triết lý về thời gian, cuộc đời và sự trường tồn của cái Đẹp.
• D. Cảm hứng về vẻ đẹp của thiên nhiên và sự sống.

Câu 24: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về cấu trúc bài thơ

• A. Cấu trúc tuần hoàn, lặp lại.
• B. Cấu trúc theo trình tự thời gian tuyến tính.
• C. Cấu trúc tập trung miêu tả một sự vật, hiện tượng duy nhất.
• D. Cấu trúc đối lập giữa sự tàn phai và sự trường tồn.

Câu 25: Khi nói

• A. Nghệ thuật có sức sống và sự trường tồn, vượt qua quy luật tàn phai của thời gian.
• B. Nghệ thuật chỉ là sự giải trí nhất thời.
• C. Nghệ thuật phản ánh chân thực sự tàn phá của thời gian.
• D. Nghệ thuật chỉ quan trọng khi con người còn trẻ.

Câu 26: Phép điệp từ

• A. Tạo sự nhàm chán, đơn điệu.
• B. Miêu tả màu sắc của sự vật.
• C. Nhấn mạnh sự sống động, tươi mới, trường tồn của những giá trị tinh thần.
• D. Liệt kê các sự vật có màu xanh.

Câu 27: Bài thơ

• A. Bài thơ phủ nhận hoàn toàn sự tồn tại của thời gian.
• B. Bài thơ thừa nhận sự trôi chảy của thời gian nhưng khẳng định có những giá trị vượt thoát khỏi sự tàn phá của nó.
• C. Bài thơ chỉ miêu tả thời gian như một vòng tròn luân hồi.
• D. Bài thơ cho rằng con người có thể kiểm soát được dòng chảy thời gian.

Câu 28: Từ góc độ kỹ năng phân tích, việc đặt các hình ảnh như

• A. Sự tương đồng giữa thiên nhiên và con người.
• B. Vẻ đẹp hài hòa của các hình ảnh.
• C. Sự ngẫu nhiên trong việc lựa chọn hình ảnh của tác giả.
• D. Sự đối lập giữa cái hữu hạn, tàn phai và cái vĩnh cửu, trường tồn.

Câu 29: Bài thơ

• A. Nghệ sĩ vừa là sản phẩm của thời đại, vừa có khả năng tạo ra những giá trị vượt thời gian.
• B. Nghệ sĩ luôn bị thời đại chi phối và không thể thoát ly.
• C. Nghệ sĩ chỉ quan tâm đến thế giới nội tâm của mình.
• D. Nghệ sĩ có thể thay đổi hoàn toàn dòng chảy của lịch sử.

Câu 30: Liên hệ bài thơ

• A. Sự hồ hởi, phấn khởi hoàn toàn trước những thay đổi mới.
• B. Sự hoài niệm sâu sắc về quá khứ hào hùng và phủ nhận hiện tại.
• C. Sự suy ngẫm, chiêm nghiệm về quá khứ và tìm kiếm, khẳng định những giá trị tinh thần bền vững trong bối cảnh xã hội chuyển mình.
• D. Sự thờ ơ, không quan tâm đến các vấn đề xã hội.

Câu 1: Dựa vào nhan đề và những hình ảnh thơ quen thuộc trong bài thơ "Thời gian" của Văn Cao ("thời gian qua kẽ tay", "khô những chiếc lá", "rơi những kỷ niệm"), anh/chị hãy nhận xét về cảm quan chủ đạo của tác giả về thời gian ở những dòng thơ mở đầu?

• A. Thời gian là dòng chảy bất tận, tuần hoàn theo quy luật tự nhiên.
• B. Thời gian trôi nhanh, gây ra sự lụi tàn, mất mát và cảm giác bi kịch về sự hữu hạn.
• C. Thời gian là thước đo của sự trưởng thành và tích lũy kinh nghiệm.
• D. Thời gian mang đến những cơ hội mới và hy vọng về tương lai.

Câu 2: Hình ảnh "thời gian qua kẽ tay" trong bài thơ gợi cho người đọc liên tưởng sâu sắc nhất đến khía cạnh nào của thời gian?

• A. Sự tuần hoàn, lặp lại của thời gian theo chu kỳ.
• B. Khả năng tích lũy kinh nghiệm và tri thức theo thời gian.
• C. Tính trôi chảy nhanh chóng, không thể nắm giữ và sự mong manh của thời gian.
• D. Sự tàn phá, hủy hoại của thời gian đối với vạn vật.

Câu 3: Trong bài thơ "Thời gian", sự đối lập giữa "những chiếc lá khô", "những kỷ niệm rơi" với "câu thơ còn xanh", "bài hát còn xanh" nhằm mục đích gì?

• A. Làm nổi bật sự đối lập giữa cái hữu hạn (bị thời gian làm phai tàn) và cái vĩnh cửu (vượt lên thời gian).
• B. Thể hiện sự nuối tiếc của nhà thơ về những gì đã mất đi trong quá khứ.
• C. Nhấn mạnh quy luật sinh - diệt của vạn vật trong vũ trụ.
• D. Miêu tả sự thay đổi của cảnh vật và tâm trạng con người theo dòng chảy thời gian.

Câu 4: Từ "riêng" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ "Thời gian" có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự cô đơn, lẻ loi của chủ thể trữ tình trước dòng chảy thời gian.
• B. Sự khác biệt, độc đáo của phong cách sáng tác Văn Cao.
• C. Sự tách biệt giữa thế giới nội tâm của nhà thơ và thế giới bên ngoài.
• D. Khẳng định sức sống, sự tồn tại độc lập và trường tồn của những giá trị tinh thần (nghệ thuật, tình yêu).

Câu 5: Hình ảnh "đôi mắt em như hai giếng nước" trong bài thơ "Thời gian" mang ý nghĩa biểu tượng nào?

• A. Biểu tượng cho vẻ đẹp trong sáng, sâu thẳm và sức sống trường tồn của tình yêu, cái đẹp.
• B. Biểu tượng cho sự tĩnh lặng, bình yên trong tâm hồn con người.
• C. Biểu tượng cho sự bí ẩn, khó hiểu của thế giới nội tâm.
• D. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc về vật chất.

Câu 6: Bài thơ "Thời gian" được sáng tác vào năm 1987, khi Văn Cao đã ở tuổi xế chiều. Yếu tố "thời điểm sáng tác" này có ảnh hưởng như thế nào đến giọng điệu và cảm hứng chủ đạo của bài thơ?

• A. Tạo nên giọng điệu trẻ trung, sôi nổi, lạc quan về tương lai.
• B. Khiến bài thơ chỉ tập trung miêu tả cảnh vật thiên nhiên theo mùa.
• C. Mang đến giọng điệu chiêm nghiệm, suy tư, trầm lắng về cuộc đời và những giá trị vĩnh cửu.
• D. Làm cho bài thơ mang đậm tính chất hồi ký, kể lại chi tiết các sự kiện đã qua.

Câu 7: Nhận xét nào dưới đây khái quát đúng nhất về triết lý nhân sinh được thể hiện trong bài thơ "Thời gian"?

• A. Con người cần sống hết mình cho hiện tại vì thời gian là hữu hạn.
• B. Thời gian làm phai tàn vạn vật, nhưng nghệ thuật và tình yêu có sức mạnh trường tồn, vĩnh cửu.
• C. Quy luật của thời gian là sự lặp lại, tuần hoàn không ngừng.
• D. Giá trị của con người được đo đếm bằng những gì họ tích lũy được theo thời gian.

Câu 8: Phân tích tác dụng của cấu trúc bài thơ "Thời gian" (chủ yếu là sự chuyển đổi hình ảnh và cảm xúc qua các khổ thơ)?

• A. Tạo ra cảm giác đơn điệu, lặp lại trong việc miêu tả thời gian.
• B. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, thiếu mạch lạc về ý.
• C. Chỉ đơn thuần là liệt kê các hình ảnh khác nhau về thời gian.
• D. Tạo sự chuyển đổi từ cảm quan về sự trôi chảy, mất mát của thời gian vật lý sang khẳng định sự trường tồn của giá trị tinh thần, làm nổi bật chủ đề.

Câu 9: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong việc thể hiện sự tương phản giữa cái hữu hạn và cái vĩnh cửu trong bài thơ "Thời gian"?

• A. So sánh ("đôi mắt em như hai giếng nước")
• B. Tương phản/Đối lập ("lá khô"/"câu thơ còn xanh")
• C. Điệp ngữ ("riêng")
• D. Ẩn dụ ("câu thơ", "bài hát" cho nghệ thuật)

Câu 10: Cảm xúc chủ đạo được thể hiện xuyên suốt bài thơ "Thời gian" là gì?

• A. Niềm vui sướng, hân hoan trước vẻ đẹp của cuộc sống.
• B. Sự tuyệt vọng, bi quan trước sự khắc nghiệt của thời gian.
• C. Sự suy tư, chiêm nghiệm về quy luật của thời gian và giá trị vĩnh cửu.
• D. Nỗi buồn man mác, tiếc nuối về quá khứ đã qua.

Câu 11: Nhận xét nào về ngôn ngữ trong bài thơ "Thời gian" là chính xác?

• A. Ngôn ngữ cầu kỳ, bác học, khó hiểu.
• B. Ngôn ngữ giản dị, cô đọng nhưng giàu sức gợi hình, gợi cảm và tính biểu tượng.
• C. Ngôn ngữ mang đậm tính khẩu ngữ, gần gũi với đời sống thường ngày.
• D. Ngôn ngữ sử dụng nhiều từ Hán Việt, cổ kính.

Câu 12: Hình ảnh "còn xanh" được dùng để miêu tả "câu thơ" và "bài hát" có ý nghĩa gì đặc biệt trong văn cảnh bài thơ "Thời gian"?

• A. Miêu tả màu sắc của giấy viết thơ và bản nhạc.
• B. Nhấn mạnh sự non nớt, chưa hoàn thiện của tác phẩm.
• C. Biểu tượng cho sức sống bền bỉ, sự tươi mới và giá trị trường tồn, không bị thời gian làm phai nhạt.
• D. Gợi nhớ về tuổi trẻ, thời kỳ sung sức của người nghệ sĩ.

Câu 13: Bài thơ "Thời gian" thể hiện quan niệm của Văn Cao về mối quan hệ giữa con người, thời gian và nghệ thuật như thế nào?

• A. Con người hữu hạn trước thời gian, nhưng nghệ thuật và tình yêu là những giá trị tinh thần có sức mạnh trường tồn.
• B. Thời gian là yếu tố quyết định sự thành bại của người nghệ sĩ.
• C. Nghệ thuật chỉ là sự phản ánh nhất thời của dòng chảy thời gian.
• D. Con người có thể kiểm soát và làm chủ thời gian thông qua sáng tạo nghệ thuật.

Câu 14: Nếu ví thời gian như một dòng sông, thì hình ảnh "thời gian qua kẽ tay" gợi liên tưởng đến đặc điểm nào của dòng sông đó?

• A. Sự êm đềm, tĩnh lặng của dòng sông.
• B. Sự sâu lắng, bí ẩn của dòng sông.
• C. Sự bồi đắp phù sa, tạo nên sự sống của dòng sông.
• D. Sự trôi chảy nhanh chóng, không thể níu giữ của dòng nước.

Câu 15: Trong bối cảnh văn học Việt Nam hiện đại, bài thơ "Thời gian" của Văn Cao có điểm gì nổi bật về mặt phong cách và tư tưởng so với các tác phẩm cùng thời?

• A. Phong cách thơ tự do, giàu suy tư triết lý, sử dụng hình ảnh biểu tượng sâu sắc về thời gian và giá trị vĩnh cửu, khác biệt với xu hướng thơ ca hiện thực lúc bấy giờ.
• B. Sử dụng thể thơ truyền thống (lục bát) một cách sáng tạo, mang hơi thở hiện đại.
• C. Tập trung miêu tả chi tiết các sự kiện lịch sử quan trọng.
• D. Giọng điệu hài hước, châm biếm về những vấn đề xã hội.

Câu 16: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc lặp lại cấu trúc "riêng một..." và "còn xanh" trong bài thơ "Thời gian".

• A. Tạo nhịp điệu đều đặn, êm ái cho bài thơ.
• B. Nhấn mạnh và khẳng định đanh thép sức sống độc lập, bền bỉ, tươi mới của nghệ thuật và tình yêu trước sự bào mòn của thời gian.
• C. Diễn tả sự tuần hoàn, lặp lại của các hiện tượng trong tự nhiên.
• D. Gợi cảm giác bâng khuâng, nuối tiếc về những gì đã qua.

Câu 17: Trong khổ thơ cuối, khi nhà thơ nhìn "đôi mắt em như hai giếng nước", hình ảnh này có ý nghĩa gì trong việc đối trọng với cảm quan về thời gian ở khổ thơ đầu?

• A. Hình ảnh "giếng nước" (tình yêu) đối lập với sự "qua kẽ tay" (thời gian trôi), khẳng định sự tồn tại bền vững, sâu sắc của tình yêu như một nguồn sống vượt lên sự phai tàn của thời gian.
• B. Miêu tả vẻ đẹp ngoại hình của người con gái một cách chân thực.
• C. Thể hiện nỗi nhớ nhung, mong chờ người yêu.
• D. Gợi ý về một kỷ niệm đẹp trong quá khứ liên quan đến "đôi mắt em".

Câu 18: Bài thơ "Thời gian" của Văn Cao thể hiện sự ảnh hưởng của những quan niệm triết học nào về thời gian?

• A. Quan niệm thời gian là một vòng tuần hoàn lặp lại.
• B. Quan niệm thời gian chỉ tồn tại trong ý niệm chủ quan của con người.
• C. Quan niệm về sự trôi chảy tuyến tính của thời gian vật lý và sự trường tồn của thời gian tinh thần/nghệ thuật.
• D. Quan niệm thời gian là một thực thể khách quan, độc lập với ý thức con người.

Câu 19: Phân tích vai trò của "kỷ niệm" trong cấu trúc cảm xúc của bài thơ "Thời gian".

• A. Là điểm tựa tinh thần giúp con người vượt qua sự khắc nghiệt của thời gian.
• B. Là minh chứng cho sự tuần hoàn, lặp lại của quá khứ.
• C. Là nguồn cảm hứng trực tiếp cho việc sáng tạo nghệ thuật.
• D. Là những gì bị thời gian làm phai nhạt, rơi rụng, góp phần thể hiện cảm quan về sự mất mát, hữu hạn.

Câu 20: Bài thơ "Thời gian" có thể được xem là một tuyên ngôn nghệ thuật của Văn Cao không? Vì sao?

• A. Có, vì bài thơ khẳng định sức mạnh và sự trường tồn vĩnh cửu của nghệ thuật trước sự trôi chảy của thời gian.
• B. Không, vì bài thơ chỉ đơn thuần miêu tả cảm xúc cá nhân về thời gian.
• C. Có, nhưng chỉ là tuyên ngôn về tình yêu chứ không phải nghệ thuật.
• D. Không, vì tuyên ngôn nghệ thuật phải là một văn bản lý luận rõ ràng.

Câu 21: So sánh hình ảnh "lá khô" trong bài thơ "Thời gian" với hình ảnh chiếc lá trong thơ ca truyền thống (ví dụ: "Lá vàng trước ngõ"). Điểm khác biệt cơ bản về ý nghĩa biểu tượng là gì?

• A. Cả hai đều chỉ đơn thuần miêu tả sự thay đổi của thực vật.
• B. Hình ảnh lá khô trong thơ truyền thống gợi sự sống, còn trong bài thơ "Thời gian" gợi sự chết chóc.
• C. Lá khô trong thơ truyền thống chủ yếu gợi mùa thu, tâm trạng buồn, chia ly; còn trong "Thời gian" là biểu tượng của sự lụi tàn, mất mát do thời gian gây ra, đối lập với sự trường tồn của giá trị tinh thần.
• D. Hình ảnh lá khô trong bài thơ "Thời gian" mang ý nghĩa tích cực hơn lá vàng trong thơ truyền thống.

Câu 22: Nếu phải chọn một từ khóa để khái quát chủ đề chính của bài thơ "Thời gian", từ nào phù hợp nhất?

• A. Lãng quên
• B. Tuổi trẻ
• C. Nuối tiếc
• D. Trường tồn

Câu 23: Phân tích vai trò của nhịp điệu trong việc thể hiện cảm xúc và ý tứ của bài thơ "Thời gian".

• A. Nhịp điệu linh hoạt, thay đổi theo cảm xúc và ý tứ, góp phần diễn tả sự trôi nhanh của thời gian và sự chiêm nghiệm sâu sắc.
• B. Nhịp điệu đều đặn, chậm rãi, tạo không khí buồn man mác.
• C. Nhịp điệu nhanh, gấp gáp xuyên suốt bài, thể hiện sự vội vã của cuộc sống.
• D. Nhịp điệu hỗn loạn, không có quy luật, làm bài thơ khó đọc.

Câu 24: Dựa vào bài thơ "Thời gian", anh/chị hiểu thế nào về quan niệm "cái đẹp" của Văn Cao?

• A. Cái đẹp là những gì thuộc về quá khứ, đã bị thời gian làm phai nhạt.
• B. Cái đẹp là những giá trị tinh thần (nghệ thuật, tình yêu) có sức sống bền bỉ, vĩnh cửu, vượt lên sự bào mòn của thời gian.
• C. Cái đẹp chỉ tồn tại trong tự nhiên, không liên quan đến con người.
• D. Cái đẹp là những gì mang lại danh vọng, tiền tài cho người nghệ sĩ.

Câu 25: Tại sao nhà thơ lại sử dụng hình ảnh "giếng nước" để so sánh với "đôi mắt em" mà không phải là hình ảnh khác (ví dụ: dòng suối, mặt hồ)?

• A. Giếng nước là hình ảnh gần gũi với cuộc sống nông thôn Việt Nam.
• B. Giếng nước gợi sự tĩnh lặng, phù hợp với tâm trạng buồn bã.
• C. Giếng nước gợi sự sâu lắng, nguồn nước bền vững, biểu tượng cho vẻ đẹp và sức sống tinh thần không cạn kiệt, đối lập với sự trôi chảy của thời gian.
• D. Nhà thơ tùy tiện lựa chọn hình ảnh mà không có dụng ý đặc biệt.

Câu 26: Liên hệ bài thơ "Thời gian" với một tác phẩm nghệ thuật (văn học, âm nhạc, hội họa) khác cùng thể hiện chủ đề về thời gian và sự trường tồn của cái đẹp/tinh thần. Nêu điểm tương đồng và khác biệt cơ bản về cách thể hiện.

• A. Tương đồng: Cùng thể hiện sự trôi chảy của thời gian. Khác biệt: Cách Văn Cao khẳng định sự trường tồn "riêng" của nghệ thuật và tình yêu bằng hình ảnh biểu tượng (còn xanh, giếng nước) có nét độc đáo so với các tác phẩm khác có thể tập trung vào nỗi buồn/niềm vui trước thời gian hoặc chỉ đơn thuần miêu tả sự thay đổi.
• B. Tương đồng: Đều sử dụng thể thơ tự do. Khác biệt: Bài thơ khác không có hình ảnh giếng nước.
• C. Tương đồng: Cùng viết về mùa thu. Khác biệt: Bài thơ khác dài hơn.
• D. Không thể liên hệ vì mỗi tác phẩm là độc nhất.

Câu 27: Giả sử một người trẻ tuổi đọc bài thơ "Thời gian". Thông điệp nào từ bài thơ có ý nghĩa thiết thực nhất đối với họ trong cuộc sống hiện đại?

• A. Nên sống chậm lại và hưởng thụ cuộc sống thay vì làm việc chăm chỉ.
• B. Thời gian là thứ không quan trọng, chỉ cần sống theo cảm xúc.
• C. Những giá trị vật chất mới là thứ tồn tại mãi mãi.
• D. Nhận thức về sự trôi chảy của thời gian để sống ý nghĩa, trân trọng và tạo ra những giá trị tinh thần (nghệ thuật, tình yêu, cái đẹp) có khả năng trường tồn.

Câu 28: Dựa vào bài thơ "Thời gian", anh/chị có thể suy luận gì về phong thái và tâm hồn của nhà thơ Văn Cao ở giai đoạn cuối đời?

• A. Vội vã, lo âu trước sự hữu hạn của cuộc đời.
• B. Chiêm nghiệm, đĩnh đạc, giàu suy tư về thời gian và trân trọng những giá trị tinh thần vĩnh cửu.
• C. Tuyệt vọng, bi quan về tương lai.
• D. Hờ hững, thờ ơ với mọi sự thay đổi của cuộc đời.

Câu 29: Phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh "khô những chiếc lá", "rơi những kỷ niệm" và "thời gian qua kẽ tay" trong việc diễn tả cùng một ý niệm về thời gian.

• A. Chúng là những hình ảnh hoàn toàn độc lập, không liên quan đến nhau.
• B. Chúng diễn tả các giai đoạn khác nhau của cuộc đời con người.
• C. Chúng cùng nhau khắc họa sự trôi chảy, mất mát, lụi tàn mà thời gian gây ra đối với sự vật và ký ức, tạo nên cảm quan bi kịch ở phần đầu bài thơ.
• D. Chúng chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật theo mùa.

Câu 30: Bài thơ "Thời gian" của Văn Cao có thể được hiểu là lời nhắn nhủ gì về cách con người nên đối diện với thời gian và cuộc sống?

• A. Hãy cố gắng níu giữ mọi khoảnh khắc của quá khứ.
• B. Đừng quan tâm đến thời gian vì mọi thứ đều sẽ lụi tàn.
• C. Chỉ có vật chất mới là thứ tồn tại mãi mãi, hãy tập trung vào nó.
• D. Hãy trân trọng thời gian, sống có ý nghĩa và hướng tới việc tạo dựng, gìn giữ những giá trị tinh thần cao đẹp có khả năng trường tồn.

Câu 1: Bài thơ

• A. Khi ông đang hăng hái tham gia hoạt động cách mạng sôi nổi.
• B. Thời kỳ đầu sự nghiệp sáng tác, tràn đầy lãng mạn và mơ mộng.
• C. Vào những năm tháng cuối đời, khi ông nhìn lại cuộc sống và suy ngẫm về thời gian.
• D. Khi ông đang ở đỉnh cao sự nghiệp âm nhạc với nhiều ca khúc nổi tiếng.

Câu 2: Dòng thơ

• A. Sự trôi chảy nhanh chóng, khó nắm giữ và tuột mất.
• B. Thời gian hữu hình, có thể cảm nhận bằng xúc giác.
• C. Sự quý giá và cần được nâng niu của thời gian.
• D. Thời gian là thứ có thể điều khiển được bằng ý chí.

Câu 3: Hình ảnh

• A. Vẻ đẹp của thiên nhiên khi vào thu.
• B. Sự tàn phai, lụi tàn của sự vật dưới tác động của thời gian.
• C. Sự sống động, tươi mới và tràn đầy năng lượng.
• D. Quá trình sinh trưởng và phát triển.

Câu 4: Từ

• A. Tính cá nhân, độc đáo của mỗi con người trước thời gian.
• B. Sự cô đơn, lẻ loi của nhà thơ khi đối diện với thời gian.
• C. Sự tồn tại đặc biệt, vượt lên trên quy luật phai tàn của thời gian đối với một số giá trị.
• D. Khoảng cách giữa thời gian của vũ trụ và thời gian của con người.

Câu 5: Hình ảnh nào sau đây trong bài thơ

• A. kẽ tay
• B. khô những chiếc lá
• C. rơi những kỷ niệm
• D. câu thơ còn xanh

Câu 6: Nhận xét nào đúng nhất về thể thơ của bài

• A. Thơ tự do với số câu và số tiếng không cố định.
• B. Thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
• C. Thơ lục bát truyền thống.
• D. Thơ năm chữ, đều đặn về số tiếng.

Câu 7: Câu thơ

• A. Vẻ đẹp mong manh, dễ tan vỡ của tuổi trẻ.
• B. Sự trong trẻo, sâu lắng và khả năng lưu giữ những giá trị tinh thần (tình yêu, kỷ niệm đẹp).
• C. Nỗi buồn, sự u uất trước dòng chảy thời gian.
• D. Khoảng cách, sự xa cách giữa con người và thời gian.

Câu 8: Biện pháp tu từ nổi bật nào được sử dụng trong dòng thơ

• A. So sánh.
• B. Nhân hóa.
• C. Hoán dụ.
• D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (kết hợp với điệp ngữ).

Câu 9: Ý tưởng triết lý chủ đạo mà Văn Cao gửi gắm qua bài thơ

• A. Thời gian làm phai tàn vật chất nhưng không thể hủy diệt hoàn toàn những giá trị tinh thần vĩnh cửu như nghệ thuật và tình yêu.
• B. Con người hoàn toàn bất lực trước sự trôi chảy của thời gian.
• C. Chỉ có thiên nhiên là tồn tại vĩnh cửu, còn con người và sáng tạo của họ đều hữu hạn.
• D. Kỷ niệm là thứ duy nhất giúp con người chiến thắng thời gian.

Câu 10: Mạch cảm xúc của bài thơ

• A. Những biến động của lịch sử xã hội.
• B. Quy luật của thời gian đối với vạn vật và sự trường tồn của những giá trị tinh thần.
• C. Nỗi nhớ về quá khứ tươi đẹp đã qua.
• D. Hy vọng vào một tương lai tốt đẹp hơn.

Câu 11: Từ

• A. Màu sắc của thiên nhiên, cây cỏ.
• B. Tuổi trẻ, sức sống của con người.
• C. Sự tươi mới, sống động, không bị phai tàn của những giá trị tinh thần.
• D. Trạng thái chưa chín muồi, còn non nớt.

Câu 12: So sánh hình ảnh

• A. Sự đối lập giữa vật chất hữu hạn bị thời gian chi phối và giá trị tinh thần có khả năng vượt thoát thời gian.
• B. Sự tương đồng giữa thiên nhiên và nghệ thuật.
• C. Quá trình sáng tạo nghệ thuật cũng giống như quá trình sinh trưởng của lá cây.
• D. Thời gian làm khô héo cả lá cây và câu thơ.

Câu 13: Trong ngữ cảnh của bài thơ,

• A. Ký ức ngày càng rõ nét và đầy đủ hơn.
• B. Ký ức được lưu giữ nguyên vẹn, không thay đổi.
• C. Ký ức trở nên phong phú, đa dạng hơn.
• D. Ký ức dần phai mờ, rơi rụng, bị lãng quên theo thời gian.

Câu 14: Đâu là một trong những đặc điểm nghệ thuật của bài thơ

• A. Sử dụng hình ảnh giàu tính biểu tượng và gợi mở nhiều tầng nghĩa.
• B. Ngôn ngữ giản dị, mang đậm màu sắc dân gian.
• C. Cấu trúc bài thơ chặt chẽ, tuân thủ niêm luật nghiêm ngặt.
• D. Giọng điệu hóm hỉnh, trào phúng.

Câu 15: Bài thơ

• A. Con người là chủ thể có thể chế ngự và điều khiển thời gian.
• B. Con người hoàn toàn bị động, bị thời gian cuốn trôi không để lại dấu vết.
• C. Con người hữu hạn trước thời gian, nhưng những sáng tạo tinh thần và tình yêu có thể tạo nên sự vĩnh cửu riêng.
• D. Thời gian là kẻ thù lớn nhất của con người.

Câu 16: Phân tích vai trò của các khoảng trắng, ngắt dòng trong bài thơ

• A. Tạo sự đều đặn, nhịp nhàng cho bài thơ.
• B. Góp phần tạo nhịp điệu độc đáo, nhấn mạnh ý thơ, gợi khoảng lặng suy tư.
• C. Chỉ đơn thuần là cách trình bày văn bản.
• D. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu hơn.

Câu 17: Dựa vào bài thơ, hãy suy luận về thái độ của tác giả đối với những

• A. Hoàn toàn quên lãng và không quan tâm đến chúng nữa.
• B. Tức giận vì thời gian đã làm mất đi kỷ niệm.
• C. Giữ gìn tất cả kỷ niệm một cách trọn vẹn.
• D. Chấp nhận quy luật phai tàn nhưng vẫn trân trọng những giá trị còn lại hoặc những gì không thể phai tàn.

Câu 18: Câu thơ

• A. Có, vì đầu bài nói thời gian trôi qua, cuối bài lại nói vĩnh cửu.
• B. Không, vì đó chỉ là sự lặp lại ý thơ.
• C. Không, vì đó là hai cấp độ thời gian khác nhau: thời gian tuyến tính, hữu hạn của đời người và thời gian vĩnh cửu của vũ trụ hoặc của những giá trị tinh thần.
• D. Có, đó là lỗi trong cách dùng từ của tác giả.

Câu 19: Hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa cái hữu hạn của đời người và cái vĩnh cửu của vũ trụ?

• A.
• B.
• C.
• D.

Câu 20: Chủ đề chính của bài thơ

• A. Vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.
• B. Nỗi buồn về sự già đi của con người.
• C. Quá trình sáng tạo nghệ thuật của Văn Cao.
• D. Sự trôi chảy của thời gian và ý nghĩa của những giá trị trường tồn (nghệ thuật, tình yêu) trước dòng chảy ấy.

Câu 21: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng động từ

• A. Gợi sự chậm rãi, từ từ của thời gian.
• B. Nhấn mạnh sự dừng lại, ngưng đọng của thời gian.
• C. Diễn tả sự di chuyển, trôi đi không ngừng, không thể níu giữ.
• D. Thể hiện sự gắn bó chặt chẽ giữa thời gian và con người.

Câu 22: Giọng điệu chủ đạo trong bài thơ

• A. Trầm lắng, suy tư, chiêm nghiệm.
• B. Hùng hồn, mạnh mẽ, sảng khoái.
• C. Vui tươi, lạc quan, yêu đời.
• D. Bi quan, tuyệt vọng, chán nản.

Câu 23: Tại sao tác giả lại sử dụng hình ảnh

• A. Gợi sự khô cằn, thiếu sức sống.
• B. Gợi chiều sâu, sự tĩnh lặng, khả năng chứa đựng và phản chiếu những vẻ đẹp trường tồn.
• C. Gợi sự nguy hiểm, bí ẩn.
• D. Gợi sự nông cạn, dễ bị tác động.

Câu 24: Ý thơ

• A. Niềm vui vì được hòa mình vào thiên nhiên.
• B. Sự cô đơn, đối diện với sự già nua và dấu vết của thời gian trên bản thân.
• C. Sự cô đơn, đối diện với sự già nua và dấu vết của thời gian trên bản thân.
• D. Sự kiêu hãnh vì đã vượt qua được mọi khó khăn.

Câu 25: Xét về cấu trúc, bài thơ

• A. Một phần duy nhất, liền mạch.
• B. Hai phần: phần đầu nói về sự trôi chảy, phai tàn của thời gian đối với vạn vật; phần sau nói về sự trường tồn của những giá trị tinh thần.
• C. Ba phần: quá khứ, hiện tại, tương lai.
• D. Bốn phần, mỗi phần ứng với một mùa trong năm.

Câu 26: Tại sao tác giả lại đặt tên bài thơ là

• A. Nhấn mạnh ngay từ đầu chủ đề trung tâm, khơi gợi sự suy ngẫm sâu sắc về một khái niệm trừu tượng và phổ quát.
• B. Vì tác giả không tìm được cái tên nào khác phù hợp hơn.
• C. Để tạo sự bí ẩn, thu hút người đọc.
• D. Theo yêu cầu của nhà xuất bản.

Câu 27: Liên hệ ý thơ về sự trường tồn của nghệ thuật trong bài

• A. Sự nghiệp của Văn Cao cũng đã phai tàn theo thời gian.
• B. Các tác phẩm của ông chỉ có giá trị nhất thời, trong một giai đoạn nhất định.
• C. Ông chỉ được biết đến với một vài tác phẩm nổi tiếng.
• D. Các tác phẩm âm nhạc và thơ ca của ông, đặc biệt là Quốc ca, đã vượt qua thử thách của thời gian, khẳng định giá trị trường tồn của nghệ thuật như chính bài thơ đã chiêm nghiệm.

Câu 28: Biểu hiện nào của thời gian được miêu tả trong bài thơ khác biệt với cách nhìn thông thường về thời gian như một dòng chảy đều đặn, tuyến tính?

• A. Khái niệm
• B. Thời gian làm khô lá cây.
• C. Thời gian làm rơi kỷ niệm.
• D. Thời gian qua kẽ tay.

Câu 29: Phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh

• A. Rêu phong là biểu tượng của sự tươi mới, sức sống.
• B. Rêu phong không liên quan gì đến thời gian.
• C. Rêu phong là dấu vết hữu hình của sự ăn mòn, bào mòn của thời gian lên vật chất, cảnh vật.
• D. Rêu phong chỉ xuất hiện ở những nơi sạch sẽ, mới mẻ.

Câu 30: Bài thơ

• A. Hãy sống gấp gáp để tận hưởng mọi khoảnh khắc trước khi thời gian trôi đi.
• B. Hãy trân trọng thời gian, chấp nhận quy luật phai tàn nhưng cũng cần tạo dựng và giữ gìn những giá trị tinh thần (nghệ thuật, tình yêu, kỷ niệm đẹp) để cuộc sống có ý nghĩa và vượt lên sự hữu hạn.
• C. Thời gian là kẻ thù không thể đánh bại, nên hãy chấp nhận sự vô nghĩa của cuộc đời.
• D. Chỉ có tiền bạc và danh vọng mới có thể giúp con người chiến thắng thời gian.

Câu 1: Bài thơ "Thời gian" của Văn Cao được sáng tác vào thời điểm nào trong cuộc đời thi sĩ?

• A. Khi ông còn rất trẻ, tràn đầy nhiệt huyết cách mạng.
• B. Trong giai đoạn đỉnh cao của sự nghiệp âm nhạc với "Tiến quân ca".
• C. Khi tuổi đã xế chiều, nhìn lại chặng đường đời đã qua.
• D. Sau một sự kiện lịch sử trọng đại của đất nước.

Câu 2: Hình ảnh "Thời gian qua kẽ tay" trong bài thơ gợi cho người đọc cảm nhận rõ nhất về điều gì?

• A. Sự quý giá, cần nắm giữ của thời gian.
• B. Sự trôi chảy không ngừng, không thể níu giữ của thời gian.
• C. Thời gian là thứ hữu hình, có thể cảm nhận được.
• D. Sự chậm rãi, thong thả của thời gian.

Câu 3: Cụm từ "khô những chiếc lá" trong bài thơ có thể được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào?

• A. Sự lụi tàn, phai nhạt của vạn vật dưới tác động của thời gian.
• B. Vẻ đẹp của thiên nhiên khi vào thu.
• C. Sự sống động, tươi mới của mùa xuân.
• D. Quy luật sinh sôi nảy nở của tự nhiên.

Câu 4: Hình ảnh "rơi những kỷ niệm" đặt cạnh "khô những chiếc lá" trong khổ thơ đầu tiên nhằm mục đích nghệ thuật gì?

• A. Nhấn mạnh vẻ đẹp của quá khứ.
• B. Thể hiện sự tiếc nuối về những gì đã mất.
• C. Gợi sự tương đồng giữa quy luật của tự nhiên và quy luật của đời người/trí nhớ.
• D. Miêu tả sự phong phú, đa dạng của ký ức.

Câu 5: Từ "riêng" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ, đặc biệt khi nói về "câu thơ", "bài hát", "tình yêu". Sự lặp lại này có tác dụng gì?

• A. Nhấn mạnh sự cô đơn, độc lập của người nghệ sĩ.
• B. Phân biệt các loại hình nghệ thuật khác nhau.
• C. Khẳng định chủ quyền cá nhân đối với tác phẩm nghệ thuật.
• D. Đề cao sự đặc biệt, vượt lên quy luật thông thường của nghệ thuật và tình yêu.

Câu 6: Hình ảnh "câu thơ còn xanh", "bài hát còn xanh" mang ý nghĩa biểu tượng về điều gì?

• A. Sự sống động, tươi mới và trường tồn của giá trị nghệ thuật.
• B. Màu sắc chủ đạo trong các tác phẩm của Văn Cao.
• C. Sự non trẻ, chưa hoàn thiện của câu thơ, bài hát.
• D. Thiên nhiên là nguồn cảm hứng chính cho nghệ thuật.

Câu 7: Trong bài thơ, điều gì được tác giả xem là có khả năng "còn xanh" và "không bao giờ nhỏ bé quay đi" trước sự trôi chảy của thời gian?

• A. Tiền tài và danh vọng.
• B. Sức khỏe và tuổi trẻ.
• C. Nghệ thuật và tình yêu chân thành.
• D. Những công trình kiến trúc vĩ đại.

Câu 8: Phép đối lập nào được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ "Thời gian" để làm nổi bật thông điệp của tác giả?

• A. Giữa quá khứ và tương lai.
• B. Giữa con người và thiên nhiên.
• C. Giữa chiến tranh và hòa bình.
• D. Giữa sự phai tàn, trôi chảy của thời gian và sự trường tồn của cái đẹp (nghệ thuật, tình yêu).

Câu 9: Nhận định nào sau đây đúng nhất về thể thơ của bài "Thời gian"?

• A. Thơ tự do với nhịp điệu linh hoạt, không gò bó.
• B. Thơ lục bát truyền thống.
• C. Thơ bảy chữ, đều đặn về số tiếng và vần.
• D. Thơ năm chữ, đơn giản và cô đọng.

Câu 10: Hình ảnh "đôi mắt em như hai giếng nước" trong bài thơ gợi lên điều gì về người được nhắc đến?

• A. Sự buồn bã, u uất.
• B. Vẻ đẹp trong trẻo, sâu thẳm và sự sống động, có sức hút.
• C. Sự khô cằn, thiếu sức sống.
• D. Nỗi nhớ quê hương, ao làng.

Câu 11: Thông điệp chính mà Văn Cao muốn gửi gắm qua bài thơ "Thời gian" là gì?

• A. Thời gian là kẻ thù của con người, cần phải chống lại.
• B. Hãy sống vội vàng, tận hưởng từng khoảnh khắc vì thời gian trôi nhanh.
• C. Trong dòng chảy khắc nghiệt của thời gian, chỉ có nghệ thuật và tình yêu chân chính mới có thể trường tồn, bất diệt.
• D. Con người không thể làm gì khác ngoài chấp nhận sự tàn phá của thời gian.

Câu 12: Cụm từ "không bao giờ nhỏ bé quay đi" khi nói về "tình yêu còn xanh" nhấn mạnh điều gì ở tình yêu?

• A. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.
• B. Sự mong manh, dễ vỡ.
• C. Sự thay đổi, không cố định.
• D. Sức mạnh vĩ đại, bền vững, không bị lu mờ hay mất đi giá trị theo thời gian.

Câu 13: Bài thơ thể hiện quan niệm về thời gian của Văn Cao như thế nào?

• A. Thời gian là một vòng tuần hoàn khép kín.
• B. Thời gian là dòng chảy tuyến tính, tàn phá vạn vật nhưng cũng là phông nền cho sự trường tồn của giá trị tinh thần.
• C. Thời gian là ảo ảnh, không có thật.
• D. Thời gian chỉ tồn tại trong tâm trí con người.

Câu 14: Việc sử dụng các động từ mạnh như "qua", "khô", "rơi" trong khổ thơ đầu có tác dụng gì?

• A. Tạo không khí vui tươi, lạc quan.
• B. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, bình yên.
• C. Diễn tả sự vận động, biến đổi, lụi tàn không ngừng của thời gian và vạn vật.
• D. Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên.

Câu 15: Cấu trúc bài thơ với sự chuyển đổi từ việc miêu tả sự trôi chảy, tàn phá của thời gian sang khẳng định sự trường tồn của cái đẹp cho thấy điều gì trong tư tưởng của tác giả?

• A. Sự chiêm nghiệm sâu sắc về quy luật của đời sống và niềm tin vào giá trị vĩnh cửu của tinh thần.
• B. Sự bi quan, tuyệt vọng trước cuộc đời.
• C. Sự mâu thuẫn, không nhất quán trong suy nghĩ.
• D. Chỉ đơn thuần miêu tả hai khía cạnh khác nhau của thời gian.

Câu 16: Hình ảnh "hai giếng nước" trong câu thơ "đôi mắt em như hai giếng nước" gợi liên tưởng đến phẩm chất nào ở con người?

• A. Sự khô khan, chai sạn.
• B. Sự nông cạn, hời hợt.
• C. Sự dữ dằn, đáng sợ.
• D. Sự trong trẻo, sâu sắc, nguồn sống tinh thần.

Câu 17: Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu "đôi mắt em như hai giếng nước" là gì?

• A. Ẩn dụ
• B. So sánh
• C. Hoán dụ
• D. Nhân hóa

Câu 18: Việc lặp lại từ "còn xanh" ở cuối bài thơ nhằm mục đích gì?

• A. Tạo nhạc điệu cho bài thơ.
• B. Miêu tả màu sắc của sự vật.
• C. Khẳng định mạnh mẽ sự trường tồn, sức sống mãnh liệt của cái đẹp tinh thần.
• D. Thể hiện sự nuối tiếc về tuổi trẻ.

Câu 19: Bài thơ "Thời gian" thể hiện cái nhìn mang tính triết lý của Văn Cao về mối quan hệ giữa thời gian và điều gì?

• A. Vật chất
• B. Quyền lực
• C. Chiến tranh
• D. Giá trị tinh thần (nghệ thuật, tình yêu)

Câu 20: Dựa vào nội dung bài thơ, nhận định nào sau đây KHÔNG đúng về quan niệm của Văn Cao?

• A. Thời gian có thể xóa nhòa hoàn toàn mọi giá trị, kể cả nghệ thuật và tình yêu.
• B. Thời gian là dòng chảy không ngừng, không thể kiểm soát.
• C. Ký ức và vật chất có thể phai tàn theo thời gian.
• D. Nghệ thuật và tình yêu có sức mạnh vượt qua sự bào mòn của thời gian.

Câu 21: Khổ thơ cuối bài "Thời gian còn một chút thôi / Để làm khô những điều vớ vẩn / Để hát về một tình yêu / Một Bài hát / Chẳng viết cho ai" thể hiện tâm thế gì của nhà thơ khi đối diện với tuổi già và thời gian?

• A. Sự sợ hãi, lo lắng về cái chết.
• B. Sự thanh thản, gạt bỏ những điều phù phiếm để tập trung vào giá trị cốt lõi (tình yêu, nghệ thuật).
• C. Sự hối tiếc về những gì chưa làm được.
• D. Sự kiêu ngạo về những thành tựu đã đạt được.

Câu 22: Câu thơ "Một Bài hát / Chẳng viết cho ai" nên được hiểu như thế nào?

• A. Bài hát không có người nghe, không có giá trị.
• B. Bài hát được viết một cách ngẫu hứng, không có chủ đích.
• C. Bài hát được viết từ chiều sâu tâm hồn, vì nhu cầu tự thân biểu hiện của người nghệ sĩ, không vụ lợi hay chiều lòng ai.
• D. Bài hát dành riêng cho một người đặc biệt mà không ai khác biết.

Câu 23: Đặc điểm nào trong phong cách thơ của Văn Cao được thể hiện rõ nét qua bài "Thời gian"?

• A. Sự hùng tráng, sử thi.
• B. Sự mộc mạc, giản dị như ca dao.
• C. Sự hài hước, châm biếm.
• D. Sự suy tư, chiêm nghiệm về cuộc đời và nghệ thuật bằng ngôn ngữ giàu hình ảnh biểu tượng.

Câu 24: Dòng thơ "Thời gian qua kẽ tay" sử dụng hình ảnh ẩn dụ hay hoán dụ để diễn tả sự trôi chảy của thời gian?

• A. Ẩn dụ (thời gian được ví ngầm như vật gì đó rất nhỏ, không thể nắm giữ, lọt qua kẽ tay).
• B. Hoán dụ (lấy vật chứa đựng chỉ vật bị chứa đựng).
• C. Nhân hóa (gán hành động của con người cho thời gian).
• D. So sánh (đối chiếu thời gian với vật khác bằng từ "như").

Câu 25: Nhịp điệu của bài thơ "Thời gian" được tạo nên chủ yếu nhờ yếu tố nào?

• A. Số tiếng cố định trong mỗi dòng.
• B. Cách ngắt dòng, ngắt nhịp linh hoạt và việc lặp lại từ ngữ, hình ảnh.
• C. Hệ thống vần chân và vần lưng chặt chẽ.
• D. Việc sử dụng từ láy, từ tượng thanh.