Trắc nghiệm Trái tim Đan-kô - Cánh diều - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!
Câu 1: Trong đoạn mở đầu truyện, cảnh biển và đám mây được miêu tả "nặng nề, có đường viền gân guốc", "trườn vào thảo nguyên". Việc miêu tả thiên nhiên với những chi tiết này chủ yếu nhằm mục đích gì?
- A. Khắc họa vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên Nga.
- B. Làm nền cho sự xuất hiện của nhân vật chính Đan-kô.
- C. Thể hiện tâm trạng buồn bã của người kể chuyện.
- D. Gợi không khí u ám, bí ẩn, dự báo cuộc hành trình gian nan.
Câu 2: Phân tích nguyên nhân sâu xa nào khiến đoàn người ban đầu đi theo Đan-kô với hy vọng, nhưng sau đó lại "trút cơn giận lên" anh khi gặp khó khăn trong khu rừng?
- A. Họ nhận ra Đan-kô đã lừa dối họ về con đường.
- B. Đan-kô trở nên yếu đuối và không còn khả năng dẫn dắt.
- C. Sự kiệt sức, sợ hãi và bản năng ích kỷ trỗi dậy khi đối mặt với thử thách khắc nghiệt.
- D. Họ muốn quay trở lại nhưng Đan-kô không đồng ý.
Câu 3: Hình ảnh "khu rừng tối om, dày đặc", nơi "cây cối sừng sững chắn đường", "cành cây quấn quýt lấy nhau, rễ bò lan khắp nơi" mang ý nghĩa biểu tượng gì về hoàn cảnh của đoàn người?
- A. Sự bế tắc, tuyệt vọng, thiếu lối thoát.
- B. Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của tự nhiên.
- C. Sự giàu có về tài nguyên của vùng đất mới.
- D. Nơi ẩn náu an toàn khỏi kẻ thù.
Câu 4: Phẩm chất nổi bật nhất của Đan-kô được thể hiện qua quyết định dẫn dắt đoàn người vào khu rừng đầy hiểm nguy, thay vì bỏ mặc họ hoặc tìm lối đi riêng cho mình là gì?
- A. Sự liều lĩnh, thiếu suy nghĩ.
- B. Lòng dũng cảm, tinh thần trách nhiệm và niềm tin vào con người.
- C. Sự ngây thơ, không lường trước được khó khăn.
- D. Khát vọng chứng tỏ bản thân trước đám đông.
Câu 5: Mâu thuẫn chính nào được khắc họa rõ nét nhất giữa Đan-kô và đoàn người trong suốt cuộc hành trình vượt rừng?
- A. Mâu thuẫn giữa con người và thiên nhiên khắc nghiệt.
- B. Mâu thuẫn giữa sức mạnh thể chất và tinh thần.
- C. Mâu thuẫn giữa quyền lợi cá nhân và tập thể (theo hướng tiêu cực của tập thể).
- D. Mâu thuẫn giữa lý tưởng vị tha, hy sinh và sự ích kỷ, hèn nhát.
Câu 6: Việc sử dụng hình ảnh tương phản giữa "khu rừng tối om" và "thảo nguyên chan hòa ánh nắng, cỏ ngời sáng" ở cuối truyện có tác dụng nghệ thuật gì?
- A. Nhấn mạnh sự thành công của cuộc hành trình và ca ngợi kết quả của sự hy sinh.
- B. Làm giảm nhẹ đi sự khắc nghiệt của khu rừng đã qua.
- C. Gợi mở một cuộc hành trình mới sắp bắt đầu.
- D. Thể hiện sự thay đổi tâm trạng của nhân vật người kể chuyện.
Câu 7: Hành động "xé toang lồng ngực, lấy trái tim ra soi đường" của Đan-kô mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào về sự hy sinh?
- A. Sự nổi loạn chống lại số phận.
- B. Hành động điên rồ vì tuyệt vọng.
- C. Sự hy sinh cao cả, dùng chính sinh mệnh và nhiệt huyết để cứu giúp cộng đồng.
- D. Biểu hiện của lòng thù hận đối với những người đã oán giận anh.
Câu 8: Thái độ của đoàn người khi nhìn thấy trái tim Đan-kô bốc cháy và sau đó nhanh chóng quên lãng, chỉ vội vã lao về phía thảo nguyên thể hiện điều gì về họ?
- A. Sự kính sợ và lòng biết ơn sâu sắc.
- B. Sự hoảng loạn và bối rối trước cảnh tượng phi thường.
- C. Sự ngưỡng mộ nhưng không hiểu hết ý nghĩa của hành động.
- D. Sự ích kỷ, vô ơn và lãng quên nhanh chóng công lao của người khác.
Câu 9: Chi tiết "một con người thận trọng" bước qua trái tim Đan-kô đang cháy có thể được hiểu theo ý nghĩa biểu tượng nào về mặt trái của xã hội hoặc bản chất con người?
- A. Thể hiện sự khôn ngoan, thực tế của con người.
- B. Biểu trưng cho sự vô tâm, tầm thường, hoặc sợ hãi trước cái đẹp của sự hy sinh.
- C. Nhấn mạnh tính cách cẩn trọng, tỉ mỉ của nhân vật đó.
- D. Gợi ý rằng trái tim Đan-kô vẫn còn nguy hiểm.
Câu 10: Tại sao tác giả M. Gorky lại chọn cấu trúc lồng ghép (bà lão I-dec-ghin kể chuyện Đan-kô cho nhân vật "tôi" nghe) cho tác phẩm này?
- A. Để câu chuyện trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.
- B. Vì người kể chuyện xưng "tôi" không biết rõ về Đan-kô.
- C. Tạo chiều sâu, không khí huyền thoại và thể hiện sự trân trọng câu chuyện từ thế hệ trước.
- D. Làm tăng tính khách quan cho câu chuyện được kể.
Câu 11: Thông điệp chính mà M. Gorky muốn gửi gắm qua hình tượng Đan-kô và câu chuyện của anh là gì?
- A. Phê phán sự ích kỷ và hèn nhát của con người.
- B. Ca ngợi lý tưởng sống cao đẹp, lòng quả cảm và sự hy sinh vì cộng đồng.
- C. Nhấn mạnh vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống con người.
- D. Kể lại một truyền thuyết cổ xưa của người Nga.
Câu 12: Câu chuyện
- A. Sự cống hiến của cá nhân có thể cứu rỗi cộng đồng, nhưng không phải lúc nào cũng được cộng đồng ghi nhận xứng đáng.
- B. Cộng đồng luôn biết ơn và tôn vinh những người đã hy sinh vì mình.
- C. Cá nhân chỉ có thể tồn tại và phát triển trong cộng đồng.
- D. Người anh hùng không cần sự công nhận từ cộng đồng.
Câu 13: Nếu phải chọn một từ để miêu tả phẩm chất cốt lõi nhất của Đan-kô dựa trên hành động xé tim soi đường, từ nào là phù hợp nhất?
- A. Kiêu ngạo
- B. Tuyệt vọng
- C. Thận trọng
- D. Vị tha
Câu 14: Việc tác giả miêu tả "những đốm lửa xanh lè" trong mắt đoàn người khi họ "trút cơn giận" lên Đan-kô gợi lên điều gì về tâm trạng và bản chất của họ lúc đó?
- A. Sự sợ hãi tột độ.
- B. Sự giận dữ, tàn nhẫn, mất hết lý trí.
- C. Sự khôn ngoan, tính toán.
- D. Ánh sáng của niềm hy vọng cuối cùng.
Câu 15: Sự khắc nghiệt của thiên nhiên (khu rừng tối, đầm lầy) đóng vai trò gì quan trọng trong việc phát triển câu chuyện và làm nổi bật chủ đề?
- A. Chỉ là bối cảnh nền cho câu chuyện.
- B. Làm chậm tiến độ của đoàn người.
- C. Là thử thách làm bộc lộ bản chất con người và thúc đẩy hành động của nhân vật.
- D. Biểu trưng cho sức mạnh vượt trội của tự nhiên so với con người.
Câu 16: So sánh hình tượng Đan-kô với nhân vật Prometheus trong thần thoại Hy Lạp (người lấy lửa từ các vị thần mang đến cho loài người) có thể giúp làm rõ khía cạnh nào trong sự hy sinh của Đan-kô?
- A. Sự phản kháng chống lại quyền lực tối cao.
- B. Sự hy sinh vì lợi ích của loài người, mang "ánh sáng" đến cho cộng đồng.
- C. Số phận bị trừng phạt vì hành động của mình.
- D. Mối quan hệ phức tạp với các vị thần.
Câu 17: Phong cách nghệ thuật của M. Gorky thể hiện rõ nhất qua đoạn kể về Đan-kô có đặc điểm gì?
- A. Giàu chất lãng mạn, sử dụng yếu tố huyền thoại, biểu tượng.
- B. Hiện thực trần trụi, tập trung miêu tả đời sống nghèo khổ.
- C. Trào phúng, châm biếm sâu cay.
- D. Thiên về phân tích tâm lý nhân vật một cách tỉ mỉ.
Câu 18: Bài học về sự hy sinh và lòng vị tha từ câu chuyện Đan-kô còn có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh xã hội hiện đại?
- A. Chỉ là câu chuyện cổ tích không còn phù hợp.
- B. Khẳng định cá nhân không cần hy sinh vì tập thể.
- C. Cổ vũ sự cạnh tranh và chủ nghĩa cá nhân.
- D. Vẫn là giá trị nhân văn cốt lõi, cần thiết để xây dựng cộng đồng tốt đẹp.
Câu 19: Suy nghĩ hoặc cảm xúc nào của Đan-kô đã thôi thúc anh thực hiện hành động phi thường (xé tim) khi đoàn người tuyệt vọng và oán giận anh?
- A. Mong muốn trả thù những người đã phỉ báng mình.
- B. Sự tuyệt vọng và muốn kết thúc mọi chuyện.
- C. Niềm tin vào bản thân và tình yêu thương mãnh liệt dành cho con người.
- D. Áp lực phải chứng tỏ mình là người lãnh đạo.
Câu 20: Trái tim cháy sáng của Đan-kô cuối cùng tắt lịm và bị "một con người thận trọng" giẫm lên. Chi tiết này gợi cho người đọc suy ngẫm sâu sắc về điều gì?
- A. Giá trị của sự hy sinh có thể không luôn được công nhận hoặc bị lãng quên bởi sự tầm thường.
- B. Sự nguy hiểm của những hành động phi thường.
- C. Con người luôn biết ơn những người đã cứu giúp mình.
- D. Sự sống luôn chiến thắng cái chết.
Câu 21: Giọng điệu của bà lão I-dec-ghin khi kể lại câu chuyện về Đan-kô cho nhân vật "tôi" nghe thể hiện thái độ gì của bà đối với nhân vật này và câu chuyện?
- A. Thờ ơ, lạnh nhạt.
- B. Ngưỡng mộ, trân trọng, coi đó là câu chuyện đẹp về lý tưởng sống.
- C. Bi quan, chán nản về số phận người anh hùng.
- D. Chỉ đơn thuần thuật lại sự việc đã xảy ra.
Câu 22: Tại sao đoàn người lại chọn đi qua khu rừng "tối om" đầy nguy hiểm thay vì quay trở lại nơi ở cũ, dù ở đó có kẻ thù rình rập?
- A. Vì phía sau là kẻ thù rình rập, khu rừng là con đường duy nhất còn lại để tìm sự sống.
- B. Vì Đan-kô ép buộc họ phải đi tiếp.
- C. Vì họ tin rằng khu rừng sẽ dẫn họ đến kho báu.
- D. Vì họ quá mệt mỏi nên không thể quay lại.
Câu 23: Khi đoàn người kiệt sức, tuyệt vọng và bắt đầu oán giận Đan-kô, thái độ của họ đối với anh đã thay đổi như thế nào so với lúc ban đầu?
- A. Từ nghi ngờ sang tin tưởng tuyệt đối.
- B. Từ sợ hãi sang dũng cảm hơn.
- C. Từ tin tưởng, đi theo sang oán giận, trách móc.
- D. Từ thờ ơ sang kính trọng.
Câu 24: Ánh sáng từ trái tim Đan-kô không chỉ có tác dụng vật lý là soi đường trong bóng tối, mà còn mang ý nghĩa tinh thần gì đối với đoàn người?
- A. Là dấu hiệu cảnh báo nguy hiểm.
- B. Chỉ là ảo ảnh do sự mệt mỏi gây ra.
- C. Biểu trưng cho sự giàu có.
- D. Là ánh sáng của hy vọng, ý chí, sức mạnh tinh thần.
Câu 25: Câu chuyện Đan-kô thường được đặt cạnh câu chuyện về Larr-a (một nhân vật khác cũng do bà lão I-dec-ghin kể) để làm nổi bật điều gì?
- A. Sự đối lập giữa lý tưởng sống vị tha, cống hiến và chủ nghĩa cá nhân ích kỷ.
- B. Điểm tương đồng về số phận bi kịch của người anh hùng.
- C. Sự khác biệt về bối cảnh lịch sử.
- D. Khẳng định cả hai lối sống đều có giá trị riêng.
Câu 26: Trong bối cảnh xã hội Nga đầu thế kỷ 20 (thời M. Gorky sáng tác), hình tượng Đan-kô có thể được hiểu như một lời kêu gọi hoặc biểu tượng cho điều gì?
- A. Tinh thần bảo thủ, chống lại sự thay đổi.
- B. Khát vọng làm giàu cho bản thân.
- C. Tinh thần đấu tranh, hy sinh vì lý tưởng cách mạng, vì nhân dân.
- D. Biểu tượng cho sự bất lực của cá nhân trước hoàn cảnh.
Câu 27: M. Gorky đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự vĩ đại và đôi khi là sự cô đơn của Đan-kô khi đối mặt với sự tuyệt vọng và oán giận của đoàn người?
- A. Tương phản giữa hành động của cá nhân anh hùng và thái độ của đám đông.
- B. Miêu tả nội tâm phức tạp của Đan-kô.
- C. Sử dụng yếu tố hài hước để giảm nhẹ không khí căng thẳng.
- D. Lặp lại nhiều lần hành động của Đan-kô.
Câu 28: Cái chết của Đan-kô sau khi đoàn người đến được thảo nguyên có phải là một cái kết bi kịch hoàn toàn không? Vì sao?
- A. Có, vì người anh hùng đã chết một cách cô độc.
- B. Có, vì đoàn người đã quên lãng công lao của anh.
- C. Không, vì anh đã hoàn thành sứ mệnh của mình và được mọi người tôn vinh.
- D. Không hoàn toàn, vì sự hy sinh của anh đã mang lại sự sống và tương lai cho cộng đồng.
Câu 29: Mặc dù đoàn người trong truyện bị phê phán vì sự ích kỷ và vô ơn khi đối mặt với khó khăn, tác giả có hoàn toàn phủ nhận hoặc lên án họ một cách tuyệt đối không?
- A. Có, tác giả lên án gay gắt sự ích kỷ của họ.
- B. Không hoàn toàn, tác giả cho thấy sự yếu đuối bản năng của con người trong hoàn cảnh khắc nghiệt.
- C. Tác giả không quan tâm đến cảm xúc của đoàn người.
- D. Tác giả ngầm đồng tình với thái độ của đoàn người.
Câu 30: Việc miêu tả trái tim Đan-kô "bốc cháy" và "soi sáng như mặt trời" là biện pháp tu từ gì và có tác dụng chủ yếu nào?
- A. Phóng đại, nhấn mạnh sức mạnh tinh thần và tầm vóc vĩ đại của sự hy sinh.
- B. So sánh, làm rõ sự giống nhau giữa trái tim và mặt trời.
- C. Nhân hóa, gán cho trái tim đặc điểm của con người.
- D. Ẩn dụ, gợi ý về một điều gì đó được che giấu.