12+ Đề Trắc Nghiệm Tràng Giang – (Kết Nối Tri Thức)

Câu 1: Dựa vào thông tin về tác giả Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám, nhận định nào sau đây phản ánh đúng nét đặc trưng tâm trạng trong thơ ông giai đoạn này?

• A. Hồ hởi, lạc quan trước cuộc sống mới.
• B. Chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên thuần túy.
• C. Mang nét sầu não, buồn thương, cảm nhận sự cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân trước vũ trụ.
• D. Thể hiện tinh thần đấu tranh, cổ vũ cách mạng.

Câu 2: Hoàn cảnh sáng tác bài thơ "Tràng giang" được xác định là khi Huy Cận đứng trước cảnh tượng nào?

• A. Biển cả bao la trong một chiều đông.
• B. Sông Hồng mênh mông sóng nước vào mùa thu năm 1939.
• C. Một dòng sông nhỏ ở quê nhà Hà Tĩnh.
• D. Cảnh núi rừng hùng vĩ.

Câu 3: Nhan đề "Tràng giang" thay vì "Trường giang" của bài thơ thể hiện dụng ý nghệ thuật nào của Huy Cận?

• A. Nhấn mạnh vẻ đẹp cổ kính của dòng sông.
• B. Chỉ đơn thuần miêu tả chiều dài của dòng sông.
• C. Gợi sự vui tươi, nhộn nhịp của cảnh vật.
• D. Không chỉ gợi chiều dài mà còn gợi chiều rộng mênh mông của dòng sông, làm tăng cảm giác rợn ngợp, cô liêu của con người.

Câu 4: Lời đề từ "Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài" có vai trò gì trong việc định hướng cảm xúc và không gian cho toàn bài thơ?

• A. Mở ra không gian rộng lớn (trời, sông) và trực tiếp bộc lộ tâm trạng "bâng khuâng", "nhớ" của nhà thơ, định hướng cảm hứng chủ đạo cho bài thơ.
• B. Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật trước mắt nhà thơ.
• C. Nêu bật vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên Việt Nam.
• D. Giới thiệu về một câu chuyện cụ thể sắp được kể.

Câu 5: Trong khổ thơ đầu tiên:
"Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song.
Thuyền về nước lại sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy dòng."
Hình ảnh "củi một cành khô lạc mấy dòng" gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sức sống mạnh mẽ của thiên nhiên.
• B. Sự giàu có, trù phú của dòng sông.
• C. Sự trôi nổi, lạc lõng, bơ vơ của cái tôi cô đơn giữa dòng đời.
• D. Vẻ đẹp bình yên, thơ mộng của cảnh vật.

Câu 6: Từ láy "buồn điệp điệp" trong câu thơ "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp" có tác dụng diễn tả điều gì?

• A. Sự vui tươi, phấn khởi của nhà thơ.
• B. Nỗi buồn triền miên, kéo dài, không dứt.
• C. Vẻ đẹp tĩnh lặng của cảnh vật.
• D. Sự dữ dội, cuộn trào của sóng nước.

Câu 7: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh và tình trong hai câu thơ:
"Thuyền về nước lại sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy dòng."
Nhận định nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Cảnh vật hoàn toàn tách biệt với tâm trạng con người.
• B. Cảnh vật chỉ đóng vai trò nền cho tâm trạng.
• C. Tâm trạng chi phối hoàn toàn cách nhìn cảnh vật, làm cảnh vật trở nên đáng sợ.
• D. Cảnh vật là sự ngoại cảnh hóa, là hình ảnh biểu trưng cho nỗi buồn, sự lạc lõng trong tâm hồn nhà thơ (cảnh mang tâm trạng).

Câu 8: Khổ thơ thứ hai:
"Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu,
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều.
Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sông dài, trời rộng, bến cô liêu."
Âm thanh "tiếng làng xa vãn chợ chiều" xuất hiện trong bối cảnh này có tác dụng gì đặc biệt?

• A. Gợi không khí nhộn nhịp, đông đúc của cuộc sống.
• B. Làm tăng thêm cảm giác hoang vắng, cô quạnh và sự xa cách của nhà thơ với cuộc sống con người.
• C. Thể hiện sự hòa mình của nhà thơ vào cộng đồng.
• D. Báo hiệu một ngày mới sắp bắt đầu.

Câu 9: Cụm từ "sâu chót vót" được dùng để miêu tả bầu trời trong câu "Nắng xuống, trời lên sâu chót vót". Cách dùng từ này độc đáo ở điểm nào và gợi cảm giác gì?

• A. Là cách dùng từ lạ hóa, gợi chiều cao thăm thẳm, không cùng của bầu trời, tạo cảm giác rợn ngợp trước vũ trụ bao la.
• B. Chỉ đơn giản miêu tả màu xanh của bầu trời.
• C. Thể hiện sự gần gũi, thân thuộc của nhà thơ với thiên nhiên.
• D. Gợi sự ấm áp, dễ chịu của ánh nắng chiều.

Câu 10: Câu thơ "Sông dài, trời rộng, bến cô liêu" ở cuối khổ 2 đúc kết cảm nhận gì về cảnh vật và tâm trạng con người?

• A. Miêu tả sự trù phú, đông đúc của bến sông.
• B. Chỉ nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
• C. Nhấn mạnh sự hoang vắng, trống trải của cảnh vật và sự cô đơn, lạc lõng của con người trong không gian rộng lớn.
• D. Thể hiện niềm vui khi được hòa mình vào thiên nhiên.

Câu 11: Khổ thơ thứ ba:
"Bèo dạt về đâu hàng nối hàng;
Mênh mông không một chuyến đò ngang.
Không cầu gợi chút niềm thân mật,
Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng."
Hình ảnh "bèo dạt về đâu hàng nối hàng" và "mênh mông không một chuyến đò ngang" cùng "không cầu" gợi lên điều gì về mối liên hệ giữa con người và cuộc sống cộng đồng?

• A. Sự gắn kết chặt chẽ giữa con người và thiên nhiên.
• B. Vẻ đẹp hài hòa giữa con người và cảnh vật.
• C. Sự thuận lợi trong giao thông đường thủy.
• D. Sự chia cắt, thiếu vắng kết nối giữa con người với cuộc sống, cộng đồng, làm tăng cảm giác cô đơn, lạc lõng.

Câu 12: Điệp ngữ "Không..." trong hai câu thơ "Mênh mông không một chuyến đò ngang. / Không cầu gợi chút niềm thân mật," có tác dụng gì về mặt biểu đạt?

• A. Nhấn mạnh sự thiếu vắng tuyệt đối của những phương tiện kết nối (đò, cầu), cực tả sự cô lập, chia cắt.
• B. Thể hiện sự giàu có, đầy đủ của cảnh vật.
• C. Miêu tả sự chuyển động không ngừng của dòng sông.
• D. Làm cho câu thơ có nhạc điệu vui tươi hơn.

Câu 13: Hai câu thơ cuối khổ 3: "Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng." miêu tả cảnh vật như thế nào?

• A. Bờ sông đông đúc người qua lại.
• B. Khung cảnh bờ sông tĩnh mịch, vắng lặng với sự tiếp nối của màu xanh cây lá và màu vàng bãi cát.
• C. Cảnh bờ sông bị tàn phá bởi thiên nhiên.
• D. Sự kết nối nhộn nhịp giữa hai bờ sông.

Câu 14: Khổ thơ cuối:
"Lòng quê dợn dợn vời con nước,
Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.
Lai rai chiều vọng về giọng hát
Chiếc đò ngang hôm nọ ở trong từ."
Hình ảnh "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" thể hiện nét đặc sắc nào trong nỗi nhớ quê hương của Huy Cận?

• A. Nỗi nhớ quê hương không cần đến những hình ảnh ước lệ cổ điển (như khói), mà là nỗi nhớ tự nhiên, thường trực, sâu sắc.
• B. Nỗi nhớ quê hương chỉ xuất hiện khi có khói hoàng hôn.
• C. Nỗi nhớ quê hương mang tính công thức, rập khuôn theo thơ cổ.
• D. Nỗi nhớ quê hương chỉ là thoáng qua.

Câu 15: Từ láy "dợn dợn" trong câu "Lòng quê dợn dợn vời con nước" gợi tả cảm giác gì trong tâm hồn nhà thơ?

• A. Cảm giác sợ hãi, rùng mình.
• B. Sự bình yên, tĩnh lặng.
• C. Sự vui vẻ, phấn chấn.
• D. Cảm giác xao động nhẹ nhàng, lăn tăn, nỗi nhớ quê hương âm ỉ, không yên.

Câu 16: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về sự kết hợp giữa yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ "Tràng giang"?

• A. Bài thơ hoàn toàn mang phong cách cổ điển.
• B. Bài thơ chỉ mang phong cách hiện đại, không có yếu tố cổ điển.
• C. Bài thơ là sự kết hợp hài hòa giữa nét cổ điển (thể thơ, tứ thơ, hình ảnh ước lệ) và nét hiện đại (nỗi sầu vũ trụ, cái tôi cô đơn, cách dùng từ mới lạ).
• D. Bài thơ sử dụng các yếu tố cổ điển và hiện đại một cách lộn xộn, không có chủ đích.

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ "Tràng giang" là gì?

• A. Niềm vui, sự phấn khởi trước vẻ đẹp thiên nhiên.
• B. Nỗi buồn cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân trước không gian vũ trụ rộng lớn và tình yêu quê hương đất nước.
• C. Sự tức giận, bất lực trước số phận.
• D. Khát vọng hòa nhập, gắn bó với cộng đồng.

Câu 18: Trong bài thơ "Tràng giang", thiên nhiên được miêu tả chủ yếu qua những hình ảnh nào?

• A. Núi non hùng vĩ và rừng cây xanh tươi.
• B. Đồng bằng lúa chín và con đường làng.
• C. Phố xá đông đúc và dòng xe cộ.
• D. Sông nước mênh mông, bầu trời, bờ bãi, cồn cát, gió, nắng.

Câu 19: Nhận xét nào sau đây SAI khi nói về không gian trong bài thơ "Tràng giang"?

• A. Không gian ấm cúng, gần gũi, đầy ắp hơi ấm con người.
• B. Không gian rộng lớn, mênh mông, vô tận.
• C. Không gian mang cảm giác hoang vắng, cô liêu.
• D. Không gian làm nổi bật sự nhỏ bé, lạc lõng của con người.

Câu 20: Phân tích sự đối lập trong hai câu thơ:
"Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sông dài, trời rộng, bến cô liêu."
Sự đối lập này góp phần diễn tả điều gì?

• A. Sự hài hòa tuyệt đối giữa con người và thiên nhiên.
• B. Vẻ đẹp cân đối, hài hòa của cảnh vật.
• C. Sự chuyển động nhịp nhàng của thời gian.
• D. Sự nhỏ bé, hữu hạn của con người và cảnh vật trước sự vô cùng, vĩnh hằng của vũ trụ, làm tăng cảm giác cô đơn.

Câu 21: Cảm xúc chủ đạo trong bài thơ "Tràng giang" có thể được xếp vào nhóm cảm xúc nào phổ biến trong Thơ mới giai đoạn 1932-1945?

• A. Nỗi buồn sầu, cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân trước cuộc đời và vũ trụ.
• B. Niềm tin tuyệt đối vào tương lai tươi sáng.
• C. Tinh thần đấu tranh, phản kháng mạnh mẽ.
• D. Sự gắn bó mật thiết với cuộc sống lao động.

Câu 22: Phân tích vai trò của các hình ảnh mang tính biểu tượng (cành củi khô, bèo dạt, không đò, không cầu) trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ.

• A. Chỉ làm cho bài thơ thêm sinh động về mặt hình ảnh.
• B. Làm cho bài thơ khó hiểu hơn đối với người đọc.
• C. Là biểu tượng cho sự trôi nổi, vô định, thiếu kết nối của con người trước cuộc đời, góp phần khắc họa sâu sắc nỗi buồn cô đơn, lạc lõng.
• D. Gợi ý về một cuộc sống ổn định, hạnh phúc.

Câu 23: Câu "Lai rai chiều vọng về giọng hát" xuất hiện ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì trong bối cảnh không gian và tâm trạng đã được miêu tả trước đó?

• A. Khẳng định sự hiện diện đông đúc của con người.
• B. Là âm thanh hiếm hoi, xa xăm của sự sống con người trong không gian hoang vắng, càng làm tăng cảm giác cô đơn, xa cách.
• C. Gợi không khí lễ hội, vui tươi.
• D. Làm cho cảnh vật trở nên ồn ào, náo nhiệt.

Câu 24: Phân tích sự khác biệt giữa cảm giác "nhớ nhà" trong "Tràng giang" và cảm giác "nhớ nhà" thường thấy trong thơ cổ điển Việt Nam.

• A. Trong "Tràng giang", nỗi nhớ nhà mang tính cá nhân, tự thân, không phụ thuộc vào tín hiệu cảnh vật ước lệ cổ điển ("Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà"), gắn với nỗi sầu vũ trụ; thơ cổ thường nhớ quê qua hình ảnh quen thuộc, ước lệ.
• B. Cả hai đều chỉ nhớ những kỷ niệm vui vẻ ở quê nhà.
• C. Nỗi nhớ trong "Tràng giang" chỉ là thoáng qua, còn thơ cổ thì sâu đậm.
• D. Thơ cổ nhớ nhà vì đói nghèo, "Tràng giang" nhớ nhà vì giàu có.

Câu 25: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về phong thái của chủ thể trữ tình (nhà thơ) khi đứng trước cảnh "Tràng giang"?

• A. Quan sát cảnh vật một cách khách quan, vô cảm.
• B. Hòa mình vào cảnh vật một cách vui tươi, phấn khởi.
• C. Đứng ngoài cảnh vật và chỉ đưa ra lời bình luận.
• D. Một cái tôi cô đơn, suy tư, mang nỗi buồn thế kỷ, bơ vơ giữa không gian vũ trụ rộng lớn, cảm nhận sâu sắc sự lạc lõng của bản thân.

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "Chiếc đò ngang hôm nọ ở trong từ" trong câu thơ cuối.

• A. Biểu tượng cho sự kết nối, giao lưu chỉ còn tồn tại trong ký ức, trong tiềm thức, làm nổi bật sự thiếu vắng kết nối ở thực tại.
• B. Gợi nhớ về một kỷ niệm vui vẻ trên sông.
• C. Nhấn mạnh sự đông đúc, tấp nập của bến sông.
• D. Thể hiện sự giận dữ của nhà thơ đối với con người.

Câu 27: Bài thơ "Tràng giang" thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám?

• A. Hồn thơ vui tươi, yêu đời.
• B. Hồn thơ sầu não, ảo não, cảm nhận nỗi buồn vũ trụ và cái tôi cô đơn.
• C. Hồn thơ hùng tráng, ca ngợi đất nước.
• D. Hồn thơ lãng mạn, chỉ tập trung vào tình yêu đôi lứa.

Câu 28: Trong khổ 1, hình ảnh "Thuyền về nước lại song song" gợi lên sự chia lìa, trôi dạt, nhưng lại đi cùng với "nước song song". Sự "song song" này có thể được hiểu theo nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

• A. Sự gặp gỡ, hòa nhập giữa thuyền và nước.
• B. Sự đối đầu, chống trả giữa thuyền và nước.
• C. Sự tồn tại cạnh nhau nhưng không hòa nhập, không gặp gỡ, làm tăng cảm giác chia lìa, cô đơn.
• D. Miêu tả tốc độ di chuyển của thuyền.

Câu 29: Liên hệ giữa bài thơ "Tràng giang" và thơ Đường của Trung Quốc, điểm tương đồng nổi bật nhất là gì?

• A. Tứ thơ về cảnh sông nước, chiều tà, nỗi buồn lữ thứ, hình ảnh quen thuộc (mây, chim, bến, sông) và thể thơ 7 chữ.
• B. Chỉ sử dụng hoàn toàn điển tích, điển cố Trung Quốc.
• C. Thể hiện tinh thần chiến đấu chống ngoại xâm.
• D. Miêu tả chi tiết cuộc sống sinh hoạt của người dân.

Câu 30: Dựa trên toàn bộ bài thơ, nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong "Tràng giang"?

• A. Con người hoàn toàn làm chủ thiên nhiên.
• B. Thiên nhiên là bạn bè thân thiết của con người.
• C. Con người thờ ơ, không quan tâm đến thiên nhiên.
• D. Thiên nhiên rộng lớn, hoang vắng làm nền cho nỗi buồn cô đơn, lạc lõng của con người; cảnh vật thấm đẫm tâm trạng con người.

Câu 1: Nhan đề "Tràng giang" trong bài thơ của Huy Cận gợi lên ý nghĩa đặc biệt nào so với cách gọi thông thường là "Trường Giang"?

• A. Nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ, mạnh mẽ của dòng sông.
• B. Gợi không gian dòng sông vừa dài vừa rộng, mênh mông, từ đó làm nổi bật cảm giác cô đơn.
• C. Thể hiện sự cổ kính, trang nghiêm của cảnh vật.
• D. Nhấn mạnh tính lịch sử, văn hóa lâu đời của con sông.

Câu 2: Lời đề từ "Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài" thể hiện điều gì về tâm trạng và cảm hứng chủ đạo của bài thơ?

• A. Miêu tả trực tiếp vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
• B. Khẳng định tình yêu thiên nhiên sâu sắc của tác giả.
• C. Biểu lộ niềm vui, sự giao hòa giữa con người và cảnh vật.
• D. Gợi mở cảm xúc bâng khuâng, cô đơn của cái tôi nhỏ bé trước không gian vũ trụ rộng lớn.

Câu 3: Trong khổ thơ đầu, hình ảnh "con thuyền xuôi mái nước song song" và "cành củi khô lạc mấy dòng" cùng xuất hiện. Phân tích sự tương phản hoặc bổ sung ý nghĩa giữa hai hình ảnh này.

• A. Cả hai đều gợi lên sức sống, sự chuyển động của dòng sông.
• B. Con thuyền biểu tượng cho hy vọng, cành củi biểu tượng cho sự tuyệt vọng.
• C. Cả hai đều gợi sự trôi dạt, vô định, trong đó cành củi nhấn mạnh thêm sự lạc lõng, bơ vơ.
• D. Con thuyền thể hiện sự hòa hợp với thiên nhiên, cành củi thể hiện sự chống đối.

Câu 4: Từ láy "buồn điệp điệp" trong câu thơ "Lòng quê dợn dợn vời con nước / Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" (khổ 4) thể hiện sắc thái cảm xúc như thế nào?

• A. Nỗi buồn kéo dài, chồng chất, liên tiếp không dứt.
• B. Nỗi buồn thoáng qua, nhẹ nhàng.
• C. Nỗi buồn dữ dội, quằn quại.
• D. Nỗi buồn giận hờn, trách móc.

Câu 5: Phân tích vai trò của âm thanh "tiếng chợ chiều" trong khổ thơ thứ hai ("Củi một cành khô lạc mấy dòng / Thuyền về nước lại sầu trăm ngả; / Thoáng hiện cồn may,èo mấy cánh; / Tiếng chợ chiều không một chuyến đò").

• A. Khắc họa sự nhộn nhịp, đông đúc của cuộc sống ven sông.
• B. Thể hiện niềm vui của con người khi được sum họp.
• C. Gợi sự bình yên, tĩnh lặng của buổi chiều quê.
• D. Làm tăng thêm cảm giác cô liêu, vắng lặng của cảnh vật và sự lạc lõng của chủ thể trữ tình.

Câu 6: Hình ảnh "Nắng xuống, trời lên sâu chót vót" (khổ 2) sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu và gợi cảm giác gì?

• A. So sánh, gợi cảm giác lãng mạn.
• B. Đảo ngữ và tính từ độc đáo ("sâu chót vót"), gợi cảm giác rợn ngợp, hun hút của không gian.
• C. Nhân hóa, thể hiện sự gắn bó giữa trời và nắng.
• D. Ẩn dụ, biểu tượng cho ước mơ bay cao của con người.

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của cấu trúc phủ định "Không cầu gợi chút niềm thân mật / Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng" và "Không một chuyến đò ngang, không cầu" trong khổ thơ thứ ba.

• A. Miêu tả sự nguyên sơ, hoang dã của thiên nhiên.
• B. Thể hiện sự bất mãn của tác giả với cuộc sống hiện tại.
• C. Nhấn mạnh sự chia cắt, cô lập, không có sự kết nối giữa con người và cuộc đời.
• D. Khẳng định vẻ đẹp độc lập, không phụ thuộc vào con người của thiên nhiên.

Câu 8: Hình ảnh "mây đùn núi bạc" và "cánh chim nghiêng" trong khổ 3 ("Bèo giạt về đâu, hàng nối hàng / Mênh mông không một chuyến đò ngang, không cầu / Chỉ có thuyền neo đậu bến cô liêu / Mây đùn núi bạc, cánh chim nghiêng"). Phân tích vai trò của các hình ảnh này.

• A. Khắc họa không gian thiên nhiên rộng lớn, mang màu sắc cổ điển và gợi cảm giác nhỏ bé, đơn lẻ của sự sống.
• B. Thể hiện sự đối lập giữa sự sống động của thiên nhiên và sự tĩnh lặng của dòng sông.
• C. Biểu tượng cho khát vọng tự do, bay bổng của con người.
• D. Miêu tả vẻ đẹp lãng mạn, nên thơ của cảnh chiều tà.

Câu 9: Phân tích sự khác biệt trong cảm xúc giữa "sầu trăm ngả" (khổ 1) và "lòng quê dợn dợn vời con nước" (khổ 4).

• A. Cả hai đều diễn tả cùng một nỗi buồn vô vọng.
• B. "Sầu trăm ngả" là nỗi buồn lan tỏa, còn "lòng quê dợn dợn" là nỗi nhớ quê hương cụ thể, day dứt.
• C. "Sầu trăm ngả" là nỗi buồn về tình yêu, còn "lòng quê dợn dợn" là nỗi nhớ gia đình.
• D. Cả hai đều thể hiện sự sợ hãi trước thiên nhiên.

Câu 10: Câu thơ "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" (khổ 4) gợi liên tưởng đến câu thơ nổi tiếng nào trong thơ cổ Trung Quốc và ý nghĩa của sự liên tưởng này?

• A. Câu "Yên ba giang thượng sử nhân sầu" của Thôi Hiệu, thể hiện nỗi nhớ nhà của Huy Cận không phụ thuộc vào tín hiệu cổ điển mà sâu sắc hơn.
• B. Câu "Tĩnh dạ tứ" của Lý Bạch, thể hiện sự cô đơn của người xa quê.
• C. Câu "Đăng Quan Tước lâu" của Vương Chi Hoán, thể hiện khát vọng vươn cao.
• D. Câu "Xuân Vọng" của Đỗ Phủ, thể hiện nỗi buồn trước cảnh nước mất nhà tan.

Câu 11: Phân tích sự hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại (lãng mạn) trong bài thơ "Tràng giang".

• A. Bài thơ hoàn toàn mang phong cách cổ điển, không có yếu tố hiện đại.
• B. Bài thơ hoàn toàn mang phong cách hiện đại, không có yếu tố cổ điển.
• C. Yếu tố cổ điển và hiện đại tách biệt, không hòa lẫn vào nhau.
• D. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa đề tài, hình ảnh mang màu sắc cổ điển với cảm xúc cô đơn cá nhân và cách diễn đạt hiện đại của Thơ Mới.

Câu 12: Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ "Tràng giang" là gì?

• A. Niềm vui, sự lạc quan trước cuộc sống mới.
• B. Sự tức giận, bất mãn trước hoàn cảnh xã hội.
• C. Nỗi buồn, cảm giác cô đơn, lạc lõng của cái tôi trước thiên nhiên rộng lớn và tình yêu quê hương đất nước.
• D. Khát vọng khám phá những miền đất mới.

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "bèo giạt về đâu, hàng nối hàng" trong khổ thơ thứ ba.

• A. Biểu tượng cho sự trôi nổi, vô định, không nơi nương tựa của kiếp người nhỏ bé.
• B. Miêu tả sự phong phú, đa dạng của hệ sinh thái sông nước.
• C. Gợi vẻ đẹp lãng mạn, thơ mộng của dòng sông.
• D. Thể hiện sự gắn kết, đoàn tụ của những số phận cùng cảnh ngộ.

Câu 14: Biện pháp tu từ nổi bật nào được sử dụng trong câu "Thuyền về nước lại sầu trăm ngả" và hiệu quả của nó?

• A. So sánh, làm cho nỗi sầu trở nên cụ thể.
• B. Nói quá, diễn tả nỗi sầu mênh mông, lan tỏa như dòng sông.
• C. Nhân hóa, gán cho dòng nước cảm xúc buồn.
• D. Ẩn dụ, biến nỗi sầu thành một vật thể.

Câu 15: Đâu là nhận định đúng về sự xuất hiện của yếu tố con người trong bài thơ "Tràng giang"?

• A. Con người là trung tâm, chi phối toàn bộ bức tranh thiên nhiên.
• B. Con người xuất hiện đông đúc, tạo nên không khí sinh động.
• C. Con người xuất hiện mờ nhạt, nhỏ bé, cô đơn trước sự mênh mông của thiên nhiên.
• D. Con người hoàn toàn vắng bóng trong bài thơ.

Câu 16: Phân tích mối quan hệ giữa không gian "sông dài trời rộng" và tâm trạng "cô liêu" trong bài thơ.

• A. Không gian rộng lớn, mênh mông của thiên nhiên càng làm tăng thêm cảm giác nhỏ bé, cô đơn của con người.
• B. Không gian thiên nhiên rộng lớn giúp con người cảm thấy tự do, thoát khỏi nỗi cô đơn.
• C. Không gian chỉ là phông nền, không ảnh hưởng đến tâm trạng con người.
• D. Sự cô liêu của con người khiến thiên nhiên trở nên u ám.

Câu 17: Dựa vào bài thơ, nhận định nào sau đây phù hợp nhất với đặc điểm phong cách thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám?

• A. Hồ hởi, vui tươi, tràn đầy niềm tin vào cuộc sống.
• B. Mang nỗi sầu vũ trụ, cảm giác cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân.
• C. Chủ yếu miêu tả hiện thực xã hội, phản ánh cuộc sống lao động.
• D. Tràn đầy tinh thần chiến đấu, ý chí quật cường.

Câu 18: Phân tích sự độc đáo trong cách sử dụng từ "dợn dợn" trong câu thơ "Lòng quê dợn dợn vời con nước".

• A. Miêu tả trực tiếp hình ảnh con nước chảy xiết.
• B. Gợi cảm giác sợ hãi, ghê rợn trước dòng sông.
• C. Diễn tả nỗi nhớ quê hương bồn chồn, xao xuyến như những gợn sóng lòng.
• D. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, yên bình của dòng sông.

Câu 19: Câu thơ cuối bài "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" có thể được xem là biểu hiện của điều gì trong tâm hồn nhà thơ?

• A. Sự phủ nhận hoàn toàn các giá trị truyền thống.
• B. Sự thờ ơ, vô cảm trước cảnh vật.
• C. Sự tiếc nuối về một thời đã qua.
• D. Nỗi nhớ quê hương da diết, thường trực, không cần đến các tín hiệu gợi nhắc từ bên ngoài.

Câu 20: Nhận định nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về "Tràng giang"?

• A. Là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám.
• B. Thể hiện nỗi sầu vũ trụ và tình yêu quê hương đất nước sâu sắc.
• C. Ca ngợi vẻ đẹp hùng tráng của dòng sông và niềm tin vào cuộc sống hiện đại.
• D. Có sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố cổ điển và hiện đại.

Câu 21: Phân tích cách Huy Cận sử dụng không gian nghệ thuật trong "Tràng giang".

• A. Không gian rộng lớn, mênh mông, đa chiều, đối lập với sự nhỏ bé của con người.
• B. Không gian chật hẹp, tù túng, gây cảm giác ngột ngạt.
• C. Không gian chỉ mang tính hiện thực, miêu tả cảnh vật một cách khách quan.
• D. Không gian chủ yếu tập trung vào các chi tiết nhỏ, cận cảnh.

Câu 22: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất "nỗi sầu thời thế" của Huy Cận trong bài thơ?

• A. Việc miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên.
• B. Nỗi nhớ nhà đơn thuần.
• C. Sự phản ánh trực tiếp cuộc sống nghèo khổ của người dân.
• D. Cảm giác cô đơn, lạc lõng, bơ vơ của cái tôi cá nhân trong bối cảnh xã hội mất nước.

Câu 23: Cụm từ "bến cô liêu" (khổ 3) gợi tả đặc điểm gì của cảnh vật và tâm trạng con người?

• A. Sự đông đúc, nhộn nhịp của bến sông.
• B. Sự vắng vẻ, hiu quạnh của bến sông và sự cô đơn của con người.
• C. Vẻ đẹp lãng mạn của bến sông lúc chiều tà.
• D. Sự nguy hiểm, đáng sợ của dòng sông.

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của động từ "đùn" trong "Mây đùn núi bạc" (khổ 3).

• A. Gợi hình ảnh những đám mây dày, chồng chất lên nhau, tạo cảm giác về sự đồ sộ, tĩnh lặng.
• B. Miêu tả sự chuyển động nhanh, mạnh của những đám mây.
• C. Thể hiện sự nhẹ nhàng, bồng bềnh của mây.
• D. Gợi cảm giác tươi sáng, rực rỡ của bầu trời.

Câu 25: Nhận xét nào dưới đây phù hợp nhất khi đánh giá về giá trị nghệ thuật của bài thơ "Tràng giang"?

• A. Giá trị chủ yếu nằm ở việc miêu tả chân thực cảnh sông nước.
• B. Bài thơ chỉ có giá trị về mặt nội dung tư tưởng, không có nhiều đột phá về nghệ thuật.
• C. Bài thơ lạm dụng các biện pháp tu từ khiến ý thơ khó hiểu.
• D. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố cổ điển và hiện đại cùng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu đã tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt.

Câu 26: Phân tích sự đối lập trong khổ thơ thứ hai ("Củi một cành khô lạc mấy dòng / Thuyền về nước lại sầu trăm ngả; / Thoáng hiện cồn may,èo mấy cánh; / Tiếng chợ chiều không một chuyến đò").

• A. Đối lập giữa ánh sáng và bóng tối.
• B. Đối lập giữa niềm vui và nỗi buồn.
• C. Đối lập giữa sự sống (gợi từ "tiếng chợ chiều") và sự vắng lặng, cô lập ("không chuyến đò"); sự chuyển động và sự trôi dạt vô định.
• D. Đối lập giữa quá khứ và hiện tại.

Câu 27: Ý nào dưới đây giải thích đúng nhất về lý do Huy Cận được xem là một trong những nhà thơ tiêu biểu của phong trào Thơ Mới?

• A. Ông là người đầu tiên sử dụng thể thơ tự do.
• B. Thơ ông thể hiện sâu sắc cái tôi cá nhân với nỗi buồn, cô đơn trước vũ trụ, mang màu sắc lãng mạn và triết lý.
• C. Ông là người có công lớn trong việc đưa thơ về với hiện thực đời sống.
• D. Thơ ông có tính chiến đấu cao, cổ vũ tinh thần yêu nước.

Câu 28: Phân tích sự vận động của cảm xúc trong bài thơ "Tràng giang".

• A. Từ nỗi buồn lan tỏa trước cảnh vật đến cảm giác cô đơn, lạc lõng và cuối cùng là nỗi nhớ quê hương sâu sắc.
• B. Từ niềm vui ban đầu đến nỗi buồn cuối cùng.
• C. Cảm xúc không có sự vận động, chỉ duy trì một trạng thái duy nhất.
• D. Từ nỗi nhớ quê hương đến sự chấp nhận cảnh cô đơn.

Câu 29: Hình ảnh "bãi vàng" trong "Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng" (khổ 3) gợi liên tưởng chủ yếu về điều gì trong thơ ca?

• A. Sự giàu có, trù phú của đất đai.
• B. Hình ảnh cánh đồng lúa chín.
• C. Vẻ đẹp rực rỡ, tươi sáng của thiên nhiên.
• D. Không gian rộng lớn, hoang vắng, thường gợi cảm giác chia ly, sầu muộn trong thơ cổ điển.

Câu 30: Nhận xét nào sau đây đúng về mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ?

• A. Thiên nhiên là khung cảnh rộng lớn, mênh mông, làm nền và gợi mở tâm trạng cô đơn, lạc lõng của con người.
• B. Con người chinh phục và làm chủ thiên nhiên.
• C. Thiên nhiên và con người hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.
• D. Thiên nhiên là nơi con người tìm thấy niềm vui và sự sẻ chia.

Câu 1: Nhan đề "Tràng giang" của Huy Cận mang sắc thái ý nghĩa đặc biệt nào so với từ "Trường giang" thông thường?

• A. Nhấn mạnh chiều dài vô tận của dòng sông.
• B. Gợi tả sự hùng vĩ, sức mạnh của dòng sông.
• C. Thể hiện sự thân thuộc, gần gũi của dòng sông quê hương.
• D. Gợi cả chiều dài, chiều rộng và chiều sâu, tạo cảm giác mênh mông, rợn ngợp.

Câu 2: Câu đề từ "Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài" có vai trò gì trong việc định hướng cảm xúc và không gian cho bài thơ?

• A. Miêu tả cụ thể khung cảnh sông nước lúc hoàng hôn.
• B. Tóm tắt toàn bộ nội dung câu chuyện được kể trong bài.
• C. Thiết lập không gian rộng lớn và bộc lộ trực tiếp tâm trạng, cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
• D. Giới thiệu nhân vật chính và bối cảnh xảy ra sự việc.

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy "điệp điệp" trong câu thơ "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp".

• A. Gợi hình ảnh sóng vỗ mạnh mẽ, dữ dội.
• B. Gợi hình ảnh sóng nước liên tiếp và diễn tả nỗi buồn kéo dài, không dứt.
• C. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, yên bình của dòng sông.
• D. Miêu tả màu sắc đặc trưng của nước sông.

Câu 4: Hình ảnh "Con thuyền xuôi mái nước song song" trong khổ 1 gợi lên cảm nhận gì về sự tồn tại của con người giữa thiên nhiên rộng lớn?

• A. Sự đơn độc, trôi dạt, lạc lõng và nhỏ bé của con người trước thiên nhiên.
• B. Sức sống mạnh mẽ, chủ động của con người khi chinh phục thiên nhiên.
• C. Sự gắn bó, hòa hợp giữa con người và cảnh vật.
• D. Hoạt động tấp nập, nhộn nhịp trên dòng sông.

Câu 5: Phân tích sự đối lập trong khổ thơ thứ hai ("Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu... nắng mới lên") và ý nghĩa của nó.

• A. Đối lập giữa ban ngày và ban đêm, thể hiện sự chuyển đổi thời gian.
• B. Đối lập giữa sự giàu có và nghèo nàn của vùng đất.
• C. Đối lập giữa sự sống (nắng mới) và sự tàn tạ, vắng vẻ (cồn nhỏ, chợ chiều), làm nổi bật cảnh buồn.
• D. Đối lập giữa con người và thiên nhiên, thể hiện sự xung đột.

Câu 6: Cảm giác "sâu chót vót" khi nhìn lên bầu trời trong khổ thơ thứ ba ("Bèo dạt về đâu hàng nối hàng... sâu chót vót") thể hiện điều gì về tâm trạng của chủ thể trữ tình?

• A. Sự ngưỡng mộ vẻ đẹp hùng vĩ của bầu trời.
• B. Nỗi sợ hãi trước độ cao.
• C. Sự bình yên, thư thái khi ngắm cảnh trời.
• D. Cảm giác rợn ngợp, choáng ngợp trước sự vô cùng của vũ trụ, làm tăng nỗi cô đơn, lạc lõng.

Câu 7: Hình ảnh "bèo dạt về đâu hàng nối hàng" trong khổ 3 có ý nghĩa biểu tượng gì?

• A. Vẻ đẹp thơ mộng, trữ tình của dòng sông.
• B. Sự vô định, trôi nổi, lạc loài của những kiếp người nhỏ bé.
• C. Sự phong phú, đa dạng của hệ sinh thái sông nước.
• D. Dấu hiệu của một mùa nước nổi sắp đến.

Câu 8: Cấu trúc phủ định "Không cầu gợi chút niềm thân mật / Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng" trong khổ 3 thể hiện điều gì?

• A. Nhấn mạnh sự vắng bóng của con người, sự chia cắt, cô lập.
• B. Miêu tả vẻ đẹp hoang sơ, tự nhiên của dòng sông.
• C. Thể hiện sự phản đối của tác giả với việc xây cầu.
• D. Gợi mở về một tương lai phát triển, hiện đại.

Câu 9: Hình ảnh "chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa" trong khổ 4 mang ý nghĩa gì về không gian và thời gian?

• A. Miêu tả cảnh đàn chim bay về tổ lúc bình minh.
• B. Thể hiện sức sống mãnh liệt của loài chim.
• C. Gợi không gian rộng lớn, thời gian ngày tàn và sự nhỏ bé, đơn độc của sự sống.
• D. Biểu tượng cho khát vọng tự do, bay bổng.

Câu 10: Nỗi nhớ quê hương, nhớ nhà của Huy Cận trong bài thơ "Tràng giang" có điểm gì khác biệt so với nỗi nhớ quê thường thấy trong thơ cổ?

• A. Chỉ đơn thuần là nỗi nhớ về những kỷ niệm đẹp thời thơ ấu.
• B. Là nỗi nhớ gắn liền với tình yêu đôi lứa.
• C. Hoàn toàn giống với nỗi nhớ quê trong thơ cổ, chỉ khác về cách diễn đạt.
• D. Là nỗi nhớ quê hòa quyện với nỗi sầu vũ trụ, nỗi buồn thời thế của cái tôi cô đơn, lạc lõng.

Câu 11: Khổ thơ cuối ("Lòng quê dợn dợn vời con nước... Không một chuyến đò ngang, không cầu") thể hiện rõ nhất tâm trạng gì của nhà thơ?

• A. Niềm vui sướng, phấn chấn khi được ngắm cảnh sông nước.
• B. Nỗi cô đơn, lạc lõng của cái tôi và nỗi nhớ quê hương da diết.
• C. Sự tức giận, bất lực trước hoàn cảnh.
• D. Khát vọng được hòa nhập với cộng đồng.

Câu 12: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Trời, nắng quái, buồn như thời cổ / Không một chuyến đò ngang, không cầu"?

• A. So sánh và điệp ngữ.
• B. Ẩn dụ và hoán dụ.
• C. Nhân hóa và liệt kê.
• D. Ước lệ tượng trưng.

Câu 13: Hình ảnh "cành củi khô lạc mấy dòng" trong khổ 1 có thể được hiểu theo những tầng ý nghĩa biểu tượng nào?

• A. Sự giàu có, trù phú của thiên nhiên.
• B. Hoạt động khai thác gỗ trên sông.
• C. Biểu tượng cho sự nhỏ bé, vô định, lạc loài của kiếp người.
• D. Vẻ đẹp mộc mạc, giản dị của cảnh vật.

Câu 14: Yếu tố cổ điển trong bài thơ "Tràng giang" được thể hiện qua những khía cạnh nào?

• A. Sử dụng hoàn toàn ngôn ngữ hiện đại, cách tân.
• B. Thể hiện tình yêu lãng mạn, bay bổng của thời đại mới.
• C. Miêu tả chi tiết cuộc sống hiện thực đương thời.
• D. Thể thơ thất ngôn, cấu trúc, hình ảnh quen thuộc (sông, bến, chim, mây), nỗi buồn mang tính ước lệ.

Câu 15: Bài thơ "Tràng giang" được sáng tác vào thời điểm nào trong sự nghiệp của Huy Cận?

• A. Thời kỳ trước Cách mạng tháng Tám 1945, thuộc phong trào Thơ mới.
• B. Thời kỳ sau Cách mạng tháng Tám 1945, khi ông tham gia kháng chiến.
• C. Thời kỳ đổi mới, khi ông đã ở tuổi già.
• D. Đây là một trong những sáng tác đầu tiên của ông khi còn rất trẻ và chưa được biết đến.

Câu 16: Phép đối "Bờ xanh tiếp bãi vàng" trong khổ 3 có tác dụng gì trong việc miêu tả cảnh vật?

• A. Gợi vẻ đẹp rực rỡ, sống động của cảnh vật.
• B. Miêu tả sự đối kháng, xung đột giữa các yếu tố thiên nhiên.
• C. Tạo không gian rộng lớn, khoáng đạt nhưng tĩnh lặng, thiếu sự sống, nhấn mạnh cảm giác cô lập.
• D. Thể hiện sự chuyển động không ngừng của dòng sông.

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ "Tràng giang" là gì?

• A. Niềm vui trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
• B. Khát vọng khám phá những miền đất mới.
• C. Sự tức giận trước số phận.
• D. Nỗi sầu vũ trụ, nỗi cô đơn và lòng yêu nước thầm kín.

Câu 18: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa cái nhỏ bé của sự sống và cái mênh mông của không gian?

• A. Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp
• B. Củi một cành khô lạc mấy dòng
• C. Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa
• D. Lòng quê dợn dợn vời con nước

Câu 19: Từ "dợn dợn" trong câu thơ "Lòng quê dợn dợn vời con nước" diễn tả cảm xúc gì của chủ thể trữ tình?

• A. Nỗi nhớ quê hương man mác, liên tiếp dâng trào.
• B. Cảm giác sợ hãi, rùng mình trước cảnh vật.
• C. Sự vui vẻ, hào hứng khi ngắm cảnh.
• D. Cảm giác buồn bã, chán nản đến tột cùng.

Câu 20: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về phong cách thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám?

• A. Thấm đẫm nỗi sầu vũ trụ và cảm giác cô đơn.
• B. Mang tính chất hiện thực phê phán sâu sắc, tố cáo xã hội.
• C. Có sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại.
• D. Thể hiện cái tôi cá nhân bơ vơ, lạc lõng trước cuộc đời.

Câu 21: Ý nghĩa của hai câu thơ cuối "Không một chuyến đò ngang, không cầu / Trời rộng, sông dài, bến cô liêu" là gì?

• A. Miêu tả vẻ đẹp thanh bình, yên ả của cảnh vật.
• B. Thể hiện niềm tin vào sự phát triển giao thông đường thủy.
• C. Gợi mở về một tương lai tươi sáng, đầy hy vọng.
• D. Khẳng định cảm giác cô đơn, lạc lõng tuyệt đối của con người giữa không gian rộng lớn, vắng bóng sự sống.

Câu 22: Hình ảnh "khói hoàng hôn" trong khổ 2 ("Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu / đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều / Nắng xuống, trời lên sâu chót vót / Sông dài, trời rộng, bến cô liêu") có thể được hiểu theo ý nghĩa nào?

• A. Gợi cuộc sống ấm áp, sum họp của làng quê.
• B. Biểu tượng cho sự lụi tàn, tan biến.
• C. Dấu hiệu của một buổi chiều yên bình.
• D. Hình ảnh "khói hoàng hôn" không xuất hiện trong khổ thơ thứ hai của bài "Tràng giang".

Câu 23: Xét về cấu tứ, bài thơ "Tràng giang" được xây dựng chủ yếu dựa trên sự tương giao giữa những yếu tố nào?

• A. Sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại.
• B. Sự tương giao giữa không gian thiên nhiên rộng lớn và tâm trạng con người.
• C. Sự phát triển của câu chuyện theo trình tự thời gian.
• D. Sự miêu tả chi tiết các hoạt động sinh hoạt của con người.

Câu 24: Đặc điểm nào của bài thơ "Tràng giang" thể hiện rõ ảnh hưởng của thi ca truyền thống phương Đông?

• A. Sử dụng các hình ảnh ước lệ quen thuộc (sông dài, bến vắng, cánh chim chiều, mây) và nỗi sầu cảm trước cảnh vật.
• B. Tập trung miêu tả nội tâm phức tạp, đa chiều của nhân vật.
• C. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
• D. Cấu trúc bài thơ tự do, không theo khuôn mẫu cố định.

Câu 25: Phân tích mối liên hệ giữa nỗi buồn trong "Tràng giang" và nỗi buồn chung của phong trào Thơ mới (giai đoạn 1932-1945).

• A. Nỗi buồn trong "Tràng giang" hoàn toàn khác biệt, mang tính cá nhân độc đáo của Huy Cận.
• B. Nỗi buồn trong bài thơ chỉ là nỗi buồn lãng mạn vu vơ, không liên quan đến thời cuộc.
• C. Nỗi buồn trong bài thơ là biểu hiện tiêu biểu cho nỗi buồn của cái tôi cô đơn, bế tắc trước thời cuộc của nhiều nhà thơ mới.
• D. Bài thơ không thể hiện nỗi buồn mà chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên.

Câu 26: Câu thơ "Lòng quê dợn dợn vời con nước" thể hiện sự kết nối nào giữa cảm xúc con người và cảnh vật?

• A. Sự đối lập hoàn toàn giữa cảm xúc và cảnh vật.
• B. Nỗi nhớ quê hòa quyện, lan tỏa theo dòng chảy của con nước.
• C. Con nước gợi lên cảm giác thờ ơ, lãnh đạm.
• D. Chủ thể trữ tình cố gắng kìm nén cảm xúc trước cảnh vật.

Câu 27: Hình ảnh "mây đùn" trong khổ 4 ("Lớp lớp mây cao đùn núi bạc") gợi lên ấn tượng gì về không gian và thời gian?

• A. Gợi không gian cao rộng, hùng vĩ và sự vận động liên tiếp của mây.
• B. Miêu tả bầu trời trong xanh, tĩnh lặng.
• C. Dấu hiệu của một cơn mưa sắp đến.
• D. Biểu tượng cho sự bế tắc, tù túng.

Câu 28: So với khổ thơ đầu, khổ thơ cuối bài "Tràng giang" có sự khác biệt hay tương đồng về cảm xúc và không gian?

• A. Hoàn toàn khác biệt, khổ đầu buồn bã, khổ cuối vui tươi.
• B. Hoàn toàn tương đồng, lặp lại cảm xúc và hình ảnh.
• C. Tương đồng về không gian rộng lớn và cảm xúc cô đơn, nhưng cảm xúc cô đơn và nỗi nhớ quê được khắc sâu hơn ở cuối bài.
• D. Khổ đầu tập trung tả cảnh, khổ cuối tập trung kể chuyện.

Câu 29: Đoạn thơ "Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều / Nắng xuống, trời lên sâu chót vót / Sông dài, trời rộng, bến cô liêu" sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào để tạo cảm giác vắng lặng, cô quạnh?

• A. Liệt kê các âm thanh sống động.
• B. Sử dụng nhiều động từ mạnh.
• C. Tập trung miêu tả sự chuyển động của cảnh vật.
• D. Sử dụng câu hỏi tu từ, miêu tả không gian rộng lớn, thiếu vắng âm thanh sự sống.

Câu 30: Giá trị nhân đạo sâu sắc của bài thơ "Tràng giang" được thể hiện qua khía cạnh nào?

• A. Thể hiện sự đồng cảm với nỗi cô đơn, lạc lõng của con người và nỗi nhớ quê hương da diết.
• B. Tố cáo mạnh mẽ những bất công trong xã hội.
• C. Ca ngợi sức mạnh chinh phục thiên nhiên của con người.
• D. Miêu tả chi tiết cuộc sống khổ cực của người lao động.

Câu 1: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám 1945?

• A. Tràn đầy niềm vui, lạc quan về cuộc sống mới.
• B. Mang nỗi sầu vũ trụ, cảm thức về sự nhỏ bé, cô đơn của con người trước không gian bao la.
• C. Phản ánh hiện thực xã hội một cách trực diện, sắc sảo.
• D. Đậm chất sử thi, ngợi ca những chiến công lịch sử dân tộc.

Câu 2: Bài thơ

• A. Lửa thiêng
• B. Trời mỗi ngày lại sáng
• C. Đất nở hoa
• D. Bài thơ cuộc đời

Câu 3: Hoàn cảnh ra đời của bài thơ

• A. Sông Hương lúc hoàng hôn.
• B. Biển Hạ Long vào buổi sớm.
• C. Sông Hồng mênh mông sóng nước.
• D. Sông Đà mùa lũ.

Câu 4: Nhận xét nào về nhan đề

• A. Gợi cảm giác về một dòng sông lịch sử lâu đời.
• B. Nhấn mạnh sự hùng vĩ, dữ dội của dòng sông.
• C. Đơn thuần chỉ chiều dài của dòng sông.
• D. Không chỉ gợi chiều dài mà còn mở rộng âm hưởng, gợi cảm giác mênh mông, rợn ngợp của không gian sông nước.

Câu 5: Câu đề từ

• A. Nêu bật chủ đề chính là tình yêu thiên nhiên.
• B. Thiết lập ngay từ đầu không gian rộng lớn, khoáng đạt của vũ trụ và tâm trạng cô đơn, bâng khuâng của chủ thể trữ tình.
• C. Dự báo về một câu chuyện tình yêu lãng mạn.
• D. Tóm tắt nội dung chính của từng khổ thơ.

Câu 6: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của từ láy

• A. Gợi hình ảnh những con sóng liên tiếp vỗ bờ và nỗi buồn dâng trào, kéo dài không dứt.
• B. Miêu tả màu sắc xanh thẫm của dòng sông.
• C. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, yên bình của cảnh vật.
• D. Biểu thị sự vui tươi, phấn khởi của thi sĩ.

Câu 7: Hình ảnh

• A. Sự thuận buồm xuôi gió, thành công trong cuộc sống.
• B. Sự gắn bó, hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
• C. Sự trôi nổi, vô định, lạc lõng của kiếp người giữa dòng đời mênh mông.
• D. Hoạt động giao thương tấp nập trên sông.

Câu 8: Hình ảnh

• A. Vẻ đẹp mộc mạc, giản dị của cảnh vật.
• B. Sức sống mãnh liệt, vượt qua thử thách.
• C. Sự gắn kết, sum họp của vạn vật.
• D. Sự bơ vơ, lạc lõng, cô đơn và thân phận nhỏ bé, vô định của cái tôi trữ tình trước không gian rộng lớn.

Câu 9: Câu thơ nào trong khổ 2 thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa âm thanh sự sống con người và sự tĩnh lặng, hoang vắng của không gian?

• A. Thuyền về nước lại sầu trăm ngả;
• B. Không một chuyến đò ngang, không cầu;
• C. Tiếng làng xa vẳng chợ chiều;
• D. Nắng xuống, trời lên, sâu chót vót;

Câu 10: Phép đảo ngữ

• A. Nhấn mạnh sự nguy hiểm của bầu trời.
• B. Miêu tả sự chuyển động của ánh nắng.
• C. Diễn tả chiều cao hun hút, cảm giác rợn ngợp và sự nhỏ bé của con người trước không gian vũ trụ.
• D. Gợi tả màu sắc rực rỡ của cảnh vật.

Câu 11: Hình ảnh

• A. Cùng gợi tả sự trôi nổi, vô định, lạc lõng của cái tôi trữ tình.
• B. Cùng thể hiện vẻ đẹp kỳ vĩ của thiên nhiên.
• C. Cùng nói về hoạt động của con người trên sông.
• D. Cùng miêu tả sự gắn kết, sum họp của vạn vật.

Câu 12: Câu thơ

• A. Sự êm đềm, tĩnh lặng của dòng nước.
• B. Sự dữ dội, cuộn trào của sóng.
• C. Cảm giác sợ hãi trước dòng sông.
• D. Nỗi niềm bâng khuâng, day dứt, man mác nhớ quê hương dâng trào cùng nhịp sóng nước.

Câu 13: Hình ảnh

• A. Vẻ đẹp sôi động, tràn đầy sức sống của buổi chiều.
• B. Sự nhỏ bé, đơn lẻ của cánh chim trong không gian chiều rộng lớn, gợi cảm giác cô đơn, buồn bã.
• C. Sự gắn kết, hòa hợp giữa loài vật và cảnh vật.
• D. Hoạt động kiếm ăn nhộn nhịp của loài chim.

Câu 14: Khổ thơ thứ 4 mở đầu với hình ảnh

• A. Mở rộng không gian lên tầm vũ trụ với vẻ đẹp kỳ vĩ, tráng lệ nhưng cũng nhấn thêm cảm giác nhỏ bé của con người.
• B. Miêu tả cảnh núi non hùng vĩ ven sông.
• C. Gợi cảm giác ấm áp, yên bình.
• D. Thể hiện sự chuyển động nhanh chóng của cảnh vật.

Câu 15: Câu thơ

• A. So sánh; thể hiện sự tấp nập của dòng sông.
• B. Ẩn dụ; thể hiện sự giàu có của vùng đất.
• C. Hoán dụ; thể hiện sự gắn kết cộng đồng.
• D. Điệp cấu trúc phủ định; nhấn mạnh sự vắng bóng hoàn toàn của dấu hiệu sự sống, kết nối con người, làm tăng cảm giác cô lập, lạc lõng.

Câu 16: Điểm nào trong bài thơ

• A. Sử dụng nhiều từ ngữ hiện đại, mới lạ.
• B. Cấu trúc tự do, không theo niêm luật chặt chẽ.
• C. Hình ảnh mang tính ước lệ, gợi cảm giác buồn bã, cô đơn trước cảnh thiên nhiên rộng lớn (ví dụ: cánh chim chiều, dòng sông, bến vắng).
• D. Chủ đề về tình yêu đôi lứa nồng nàn.

Câu 17: Bên cạnh yếu tố cổ điển,

• A. Sử dụng điển tích, điển cố Trung Hoa.
• B. Ngôn ngữ trang trọng, bác học.
• C. Chủ đề ca ngợi vua quan, triều đình.
• D. Biểu hiện trực tiếp cái tôi cá nhân với nỗi buồn hiện đại, cảm thức cô đơn, lạc lõng trước cuộc đời và vũ trụ.

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh và tình trong bài thơ

• A. Cảnh vật rộng lớn, hoang vắng, cô liêu làm nền và gợi lên nỗi buồn, sự cô đơn, lạc lõng trong tâm hồn thi sĩ.
• B. Cảnh vật tươi vui, rực rỡ làm tăng thêm niềm hạnh phúc của con người.
• C. Cảnh vật chỉ mang tính trang trí, không liên quan đến cảm xúc.
• D. Tình cảm của thi sĩ hoàn toàn độc lập, không bị ảnh hưởng bởi cảnh vật.

Câu 19: Ý nào sau đây KHÔNG PHẢI là biểu hiện của nỗi sầu vũ trụ trong bài thơ

• A. Cảm giác nhỏ bé, lạc lõng của con người trước không gian sông dài, trời rộng, sâu chót vót.
• B. Nỗi buồn lan tỏa, thấm đẫm vào cảnh vật (
• C. Niềm khao khát chinh phục, làm chủ thiên nhiên.
• D. Sự trôi nổi, vô định của kiếp người được thể hiện qua các hình ảnh cụ thể (thuyền, củi, bèo).

Câu 20: Hai câu thơ cuối bài

• A. Sự thờ ơ, lãnh đạm với quê hương.
• B. Nỗi nhớ quê hương da diết, thường trực, ngay cả khi không có tín hiệu cổ điển (khói sóng) gợi nhớ.
• C. Niềm vui khi được đi xa, khám phá những miền đất mới.
• D. Sự tức giận vì không thể về nhà.

Câu 21: So sánh hình ảnh

• A. Nỗi nhớ của Huy Cận không cần đến tín hiệu cổ điển (khói sóng) mà là nỗi nhớ thường trực, ám ảnh, thể hiện cái tôi hiện đại, chủ động trong cảm xúc.
• B. Nỗi nhớ của Huy Cận chỉ là sự sao chép hoàn toàn nỗi nhớ trong thơ cổ.
• C. Nỗi nhớ của Huy Cận mang tính chất chính trị, cách mạng.
• D. Nỗi nhớ của Huy Cận chỉ hướng về quá khứ huy hoàng.

Câu 22: Từ nào trong bài thơ

• A. Mênh mông
• B. Điệp điệp
• C. Cô liêu
• D. Chót vót

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các từ Hán Việt trong bài thơ

• A. Làm cho bài thơ khó hiểu, xa lạ với người đọc.
• B. Góp phần tạo sắc thái cổ kính, trang trọng, gợi liên tưởng đến thơ Đường, đồng thời tăng sức biểu cảm cho nỗi buồn, sự cô đơn.
• C. Chỉ đơn thuần là thói quen sử dụng từ ngữ của tác giả.
• D. Nhấn mạnh sự hiện đại, đổi mới trong ngôn ngữ thơ.

Câu 24: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ

• A. Niềm vui trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
• B. Khát vọng lên đường, khám phá thế giới.
• C. Nỗi buồn cô đơn của cái tôi cá nhân trước vũ trụ và tấm lòng yêu quê hương đất nước thầm kín.
• D. Lòng căm thù đối với giặc ngoại xâm.

Câu 25: Hình ảnh nào trong bài thơ trực tiếp gợi lên sự đối lập giữa sự sống con người và sự hoang vắng của thiên nhiên?

• A.
• B.
• C.
• D.

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc mỗi khổ thơ bằng dấu chấm phẩy (trừ khổ cuối).

• A. Thể hiện sự kết thúc dứt khoát của một ý thơ.
• B. Gợi cảm giác vui tươi, nhẹ nhõm.
• C. Nhấn mạnh sự độc lập hoàn toàn giữa các khổ thơ.
• D. Tạo sự ngắt quãng nhưng vẫn duy trì mạch cảm xúc liền mạch, nối tiếp giữa các khổ, gợi nỗi buồn triền miên, kéo dài.

Câu 27: Hình ảnh

• A. Miêu tả một trận đánh lịch sử.
• B. Gợi hình ảnh quân đội đang hành quân.
• C. So sánh những đám mây trắng vần vũ, đồ sộ với hình ảnh đoàn quân, làm tăng vẻ hùng vĩ, tráng lệ của không gian nhưng đồng thời nhấn mạnh sự vô tận của vũ trụ so với con người.
• D. Biểu tượng cho sức mạnh đoàn kết của dân tộc.

Câu 28: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ

• A. Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, kết hợp thị giác và cảm giác để diễn tả không gian và tâm trạng.
• B. Điệp ngữ.
• C. Nhân hóa.
• D. Hoán dụ.

Câu 29: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về giá trị nội dung của bài thơ

• A. Bài thơ chỉ đơn thuần miêu tả vẻ đẹp của dòng sông.
• B. Bài thơ là lời kêu gọi đấu tranh cách mạng.
• C. Bài thơ thể hiện niềm vui sướng, tự hào về đất nước.
• D. Bài thơ là bức tranh thiên nhiên tràng giang vừa mang vẻ đẹp cổ điển, vừa thấm đượm nỗi buồn cô đơn, lạc lõng của cái tôi hiện đại, cùng với tấm lòng yêu quê hương đất nước sâu sắc.

Câu 30: Dòng nào sau đây nêu bật được sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ

• A. Sử dụng thể thơ bảy chữ, hình ảnh ước lệ (chim, bèo, sông nước, hoàng hôn) kết hợp với cảm thức cô đơn, nỗi sầu vũ trụ, cái tôi cá nhân bâng khuâng, lạc lõng của thời đại Thơ mới.
• B. Toàn bộ bài thơ chỉ sử dụng các hình ảnh và ngôn ngữ cổ điển.
• C. Toàn bộ bài thơ chỉ thể hiện những cảm xúc và suy nghĩ rất hiện đại, không liên quan đến truyền thống.
• D. Bài thơ chỉ tập trung vào việc phê phán xã hội đương thời.

Câu 1: Phân tích tác dụng nghệ thuật của từ láy

• A. Diễn tả âm thanh của sóng vỗ vào bờ, tạo cảm giác yên bình.
• B. Nhấn mạnh sự liên tục, không ngừng của dòng chảy, thể hiện sức sống mãnh mẽ.
• C. Gợi cảm giác sóng nước miên man, lan tỏa, kết hợp với nỗi buồn triền miên, không dứt.
• D. Miêu tả màu sắc của dòng sông khi hoàng hôn buông xuống.

Câu 2: Hình ảnh

• A. Sự hòa mình vào dòng chảy tự nhiên, thuận theo lẽ trời.
• B. Sự gắn bó, liên kết chặt chẽ giữa con người và cảnh vật.
• C. Sức sống tiềm tàng, khả năng vượt qua mọi thử thách.
• D. Sự trôi nổi, lạc lõng, vô định giữa không gian rộng lớn.

Câu 3: Nhận xét nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự đối lập trong không gian được miêu tả ở khổ thơ thứ hai của bài thơ

• A. Giữa sông nước mênh mông và bến bờ chật hẹp.
• B. Giữa không gian rộng lớn, vắng lặng (
• C. Giữa âm thanh của thiên nhiên và tiếng động của con người.
• D. Giữa ánh sáng ban ngày và bóng tối hoàng hôn.

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của cụm từ

• A. Miêu tả một bến sông đông đúc nhưng tác giả vẫn cảm thấy cô đơn.
• B. Nhấn mạnh sự xa cách địa lý giữa bến sông và nơi ở của tác giả.
• C. Gợi cảm giác về một không gian vắng vẻ, hiu quạnh, đồng thời phản chiếu tâm trạng cô đơn, lạc lõng của thi nhân.
• D. Thể hiện sự bí ẩn, kỳ lạ của bến sông.

Câu 5: Hình ảnh nào trong khổ thơ thứ ba của bài thơ

• A. Mây đùn núi bạc, chim nghiêng cánh nhỏ.
• B. Sóng gợn tràng giang, cành củi khô.
• C. Tiếng chợ chiều, bến cô liêu.
• D. Nắng xuống, trời lên sâu chót vót.

Câu 6: Mặc dù sử dụng nhiều hình ảnh cổ điển,

• A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.
• B. Tuân thủ nghiêm ngặt luật bằng trắc của thơ Đường.
• C. Miêu tả cảnh vật thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ.
• D. Thể hiện cái tôi cá nhân với nỗi buồn hiện đại, cảm thức về vũ trụ và nhân thế theo cách riêng.

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh

• A. Miêu tả sự luân chuyển thời gian từ ban ngày sang ban đêm.
• B. Gợi tả không gian cao rộng đến vô cùng của bầu trời, nhấn mạnh sự nhỏ bé, lạc lõng của con người trước vũ trụ.
• C. Tạo hiệu ứng thị giác về màu sắc rực rỡ của cảnh vật.
• D. Thể hiện sự đối lập giữa ánh sáng và bóng tối.

Câu 8: Nỗi nhớ quê hương, đất nước trong khổ thơ cuối bài

• A. Hình ảnh sóng vỗ vào bờ.
• B. Hình ảnh con thuyền trôi trên sông.
• C. Hình ảnh
• D. Hình ảnh cánh chim chiều bay về tổ.

Câu 9: Ý nào diễn tả đúng nhất tâm trạng chủ đạo của thi sĩ Huy Cận khi sáng tác bài thơ

• A. Nỗi buồn cô đơn, lạc lõng trước cảnh vũ trụ bao la, hòa quyện với tình yêu quê hương đất nước.
• B. Niềm vui hân hoan trước vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
• C. Sự tức giận, bất lực trước số phận con người.
• D. Lòng căm thù đối với kẻ thù xâm lược.

Câu 10: Phân tích mối liên hệ giữa lời đề từ

• A. Lời đề từ chỉ đơn thuần giới thiệu bối cảnh không gian của bài thơ.
• B. Lời đề từ là một suy nghĩ ngẫu hứng, không liên quan nhiều đến mạch cảm xúc chính.
• C. Lời đề từ chỉ tập trung vào nỗi nhớ quê hương, trong khi bài thơ nói về nhiều cảm xúc khác.
• D. Lời đề từ như một chìa khóa mở ra không gian cảm xúc của bài thơ: sự bâng khuâng, nỗi buồn trước cái vô cùng của trời rộng và nỗi nhớ, sự gắn bó với hình ảnh sông nước quê nhà.

Câu 11: Trong khổ thơ thứ nhất, hình ảnh nào thể hiện rõ nhất sự chia lìa, tẻ nhạt của cảnh vật?

• A. Sóng gợn tràng giang.
• B. Buồn điệp điệp.
• C. Thuyền về nước lại sầu trăm ngả.
• D. Cành củi khô lạc mấy dòng.

Câu 12: Từ

• A. Đều gợi tả sự phó mặc, trôi nổi theo dòng nước, thiếu đi sự chủ động, gắn kết.
• B. Đều thể hiện sức mạnh, khả năng chinh phục thiên nhiên của con người.
• C. Đều nói về vẻ đẹp cổ kính, truyền thống của cảnh vật.
• D. Đều miêu tả sự đông đúc, nhộn nhịp trên sông.

Câu 13: Phân tích sự khác biệt trong cảm nhận về không gian giữa khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba.

• A. Khổ hai nhấn mạnh chiều dài, khổ ba nhấn mạnh chiều rộng.
• B. Khổ hai nhấn mạnh sự trống vắng, thiếu vắng dấu hiệu con người, trong khi khổ ba mở rộng không gian lên chiều cao và chiều sâu với hình ảnh bầu trời, mây, chim, nhưng vẫn giữ cảm giác vô định, nhỏ bé.
• C. Khổ hai miêu tả cảnh vật ban ngày, khổ ba miêu tả cảnh vật lúc chiều tối.
• D. Khổ hai tập trung vào mặt nước, khổ ba tập trung vào bến bờ.

Câu 14: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ

• A. So sánh.
• B. Ẩn dụ.
• C. Nhân hóa.
• D. Hoán dụ.

Câu 15: Cảm xúc nào được thể hiện rõ nét nhất qua hình ảnh

• A. Sự sống động, tấp nập của cuộc sống.
• B. Niềm vui khi nhìn thấy sự vật quen thuộc.
• C. Sức mạnh và sự tự do của loài chim.
• D. Sự nhỏ bé, đơn độc của cánh chim giữa không gian rộng lớn, gợi cảm giác chia lìa, xa vắng khi chiều xuống.

Câu 16: Liên hệ khổ thơ cuối với bối cảnh lịch sử xã hội Việt Nam năm 1939 để giải thích vì sao nỗi nhớ quê hương trong thơ Huy Cận lại mang thêm tầng nghĩa về tình yêu đất nước.

• A. Năm 1939, đất nước đang dưới ách đô hộ, nỗi buồn cá nhân và nỗi buồn thời đại hòa quyện, khiến tình yêu quê hương không chỉ là nhớ nhà mà còn là nỗi đau đáu về vận mệnh dân tộc.
• B. Năm 1939 là thời kỳ chiến tranh, nên nỗi nhớ nhà gắn liền với mong muốn giải phóng đất nước.
• C. Năm 1939 kinh tế khó khăn, nỗi nhớ quê hương thể hiện sự gắn bó với ruộng đồng, làng quê.
• D. Năm 1939 là thời kỳ phát triển văn hóa, nên nỗi nhớ quê hương gắn liền với niềm tự hào dân tộc.

Câu 17: Phân tích sự tương phản giữa hình ảnh

• A. Tương phản giữa ban ngày và ban đêm.
• B. Tương phản giữa vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên trên cao và sự nhỏ bé, vô định, trôi dạt của kiếp người trên mặt nước.
• C. Tương phản giữa sự tĩnh lặng và sự chuyển động.
• D. Tương phản giữa sự giàu có và nghèo khổ.

Câu 18: Dòng thơ

• A. Sự phát triển của giao thông hiện đại.
• B. Sự đông đúc, tấp nập của bến sông.
• C. Vẻ đẹp thơ mộng, lãng mạn của dòng sông.
• D. Sự vắng lặng, chia cắt, thiếu vắng sự kết nối, giao thoa giữa con người và cuộc sống.

Câu 19: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ

• A. Niềm vui trước vẻ đẹp của dòng sông lúc bình minh.
• B. Nỗi buồn, cảm giác cô đơn, nhỏ bé của nhà thơ trước cảnh sông nước mênh mông, vô tận.
• C. Sự ngưỡng mộ đối với sức mạnh của thiên nhiên.
• D. Mong muốn khám phá những vùng đất mới.

Câu 20: Ý nào không phải là đặc điểm của thể thơ thất ngôn trong bài

• A. Mỗi câu có bảy chữ.
• B. Thường gieo vần ở cuối các dòng 1, 2, 4 trong mỗi khổ (hoặc dòng 2, 4).
• C. Luôn tuân thủ nghiêm ngặt luật bằng trắc của thơ Đường luật.
• D. Có cấu trúc nhịp điệu riêng, góp phần thể hiện cảm xúc.

Câu 21: Phân tích ý nghĩa tượng trưng của hình ảnh

• A. Gợi liên tưởng đến những kiếp người nhỏ bé, vô định, trôi nổi giữa dòng đời, không nơi nương tựa.
• B. Thể hiện sự giàu có, trù phú của dòng sông.
• C. Miêu tả vẻ đẹp lãng mạn của thực vật thủy sinh.
• D. Biểu tượng cho sức mạnh đoàn kết của con người.

Câu 22: Cụm từ