15+ Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 – Cánh diều – Bài 20: Quy trình thiết kế kĩ thuật

Câu 1: Khi bắt đầu quy trình thiết kế kỹ thuật, bước đầu tiên và quan trọng nhất là xác định rõ vấn đề hoặc nhu cầu cần giải quyết. Hoạt động nào sau đây không thuộc về việc xác định yêu cầu sản phẩm ở bước này?

• A. Tìm hiểu người sử dụng sản phẩm là ai và nhu cầu của họ.
• B. Xác định các chức năng chính mà sản phẩm cần có.
• C. Liệt kê các ràng buộc về vật liệu, chi phí, thời gian.
• D. Chế tạo và thử nghiệm nguyên mẫu ban đầu.

Câu 2: Một nhóm học sinh đang thiết kế một hệ thống tưới cây tự động cho vườn trường. Sau khi xác định được nhu cầu (cây cần được tưới đều đặn khi đất khô), họ bắt đầu tìm hiểu về các loại cảm biến độ ẩm, bơm nước nhỏ, và bộ điều khiển vi mạch. Hoạt động này thuộc bước nào trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 3: Trong bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn", việc phân tích ưu nhược điểm của các giải pháp hiện có hoặc các công nghệ tiềm năng là rất quan trọng. Hoạt động này chủ yếu sử dụng phương pháp thực hiện nào?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• D. Phương pháp phân tích và tổng hợp.

Câu 4: Sau khi đã có ý tưởng và các thông tin cần thiết, nhóm thiết kế bắt đầu phác thảo bản vẽ chi tiết, lựa chọn vật liệu cụ thể và tính toán các thông số kỹ thuật (ví dụ: kích thước, công suất bơm, dung lượng pin). Hoạt động này nằm ở bước nào của quy trình?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Lập hồ sơ kỹ thuật.

Câu 5: Tại sao việc chế tạo nguyên mẫu (prototype) lại thường được thực hiện trong quy trình thiết kế kỹ thuật, ngay cả khi chưa hoàn thiện bản vẽ cuối cùng?

• A. Để bán sản phẩm ra thị trường sớm nhất có thể.
• B. Để kiểm tra tính khả thi của ý tưởng, phát hiện lỗi và thu thập phản hồi.
• C. Đây là bước cuối cùng trước khi sản xuất hàng loạt.
• D. Nguyên mẫu chính là sản phẩm hoàn chỉnh.

Câu 6: Bước "Kiểm tra, đánh giá" trong quy trình thiết kế kỹ thuật có vai trò chính là gì?

• A. So sánh sản phẩm/nguyên mẫu với các yêu cầu và tiêu chí đã đặt ra.
• B. Hoàn thiện hồ sơ kỹ thuật cuối cùng.
• C. Tìm kiếm thông tin về các giải pháp tương tự.
• D. Phác thảo các ý tưởng thiết kế ban đầu.

Câu 7: Sau khi kiểm tra và đánh giá nguyên mẫu, nhóm thiết kế nhận thấy sản phẩm chưa đáp ứng một số yêu cầu ban đầu. Theo quy trình thiết kế kỹ thuật, bước tiếp theo phù hợp nhất là gì?

• A. Lập hồ sơ kỹ thuật và kết thúc quy trình.
• B. Bỏ qua sản phẩm và bắt đầu thiết kế thứ khác.
• C. Quay trở lại các bước trước (như thiết kế hoặc tìm hiểu thông tin) để cải tiến.
• D. Sản xuất hàng loạt sản phẩm dựa trên nguyên mẫu hiện tại.

Câu 8: Hồ sơ kỹ thuật của sản phẩm thường bao gồm những gì?

• A. Chỉ có bản vẽ chi tiết của sản phẩm.
• B. Chỉ có báo cáo kết quả thử nghiệm.
• C. Chỉ có danh sách vật liệu cần dùng.
• D. Bản vẽ kỹ thuật, thuyết minh về sản phẩm, quy trình chế tạo, kết quả thử nghiệm.

Câu 9: Phương tiện kỹ thuật nào sau đây được sử dụng chủ yếu để tạo ra các bản vẽ chi tiết, mô hình 3D và thực hiện các tính toán phức tạp trong bước thiết kế?

• A. Máy tính và phần mềm chuyên dụng (CAD/CAE).
• B. Máy in 3D.
• C. Máy gia công CNC.
• D. Máy ảnh và điện thoại thông minh.

Câu 10: Khi cần chế tạo một nguyên mẫu phức tạp với độ chính xác cao từ vật liệu nhựa hoặc kim loại, phương tiện kỹ thuật nào sẽ hỗ trợ đắc lực nhất?

• A. Máy tính.
• B. Máy in.
• C. Máy gia công (ví dụ: máy in 3D, máy CNC).
• D. Phần mềm văn phòng.

Câu 11: Phương pháp thực hiện nào giúp nhà thiết kế thu thập thông tin trực tiếp từ người dùng tiềm năng về thói quen, sở thích và những khó khăn họ đang gặp phải liên quan đến vấn đề cần giải quyết?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 12: Một nhà thiết kế đang nghiên cứu cách làm cho bao bì sản phẩm thân thiện với môi trường hơn. Anh ấy tìm kiếm trên internet, đọc các báo cáo nghiên cứu về vật liệu tái chế, và xem xét các mẫu bao bì của đối thủ cạnh tranh. Hoạt động này sử dụng phương pháp thực hiện nào là chính?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• D. Phương pháp xây dựng bản vẽ.

Câu 13: Tại sao quy trình thiết kế kỹ thuật thường được mô tả là một quy trình lặp lại (iterative) thay vì tuyến tính (linear)?

• A. Kết quả của một bước (đặc biệt là kiểm tra) có thể yêu cầu quay lại các bước trước đó để điều chỉnh thiết kế.
• B. Mỗi bước chỉ được thực hiện một lần duy nhất theo trình tự.
• C. Sản phẩm hoàn hảo ngay từ lần thiết kế đầu tiên.
• D. Chỉ có một con đường duy nhất để đi từ ý tưởng đến sản phẩm cuối cùng.

Câu 14: Việc lập hồ sơ kỹ thuật ở cuối quy trình thiết kế có mục đích gì?

• A. Để kết thúc quy trình và không cần làm gì thêm.
• B. Làm cơ sở cho việc chế tạo, sử dụng, bảo trì sản phẩm và phát triển các phiên bản sau.
• C. Chỉ để lưu trữ cho mục đích tham khảo cá nhân.
• D. Để giới thiệu sản phẩm cho khách hàng tiềm năng.

Câu 15: Khi thiết kế một cây cầu, kỹ sư cần tính toán lực tác dụng lên các bộ phận, độ bền của vật liệu và tải trọng tối đa cầu có thể chịu được. Những hoạt động này thuộc phương pháp thực hiện nào?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• C. Phương pháp đánh giá.
• D. Phương pháp tính toán, thiết kế.

Câu 16: Một nhóm thiết kế đang gặp khó khăn trong việc tìm ra vật liệu phù hợp cho sản phẩm mới. Họ đã xác định yêu cầu, tìm hiểu các vật liệu hiện có nhưng chưa chọn được phương án tối ưu. Họ nên quay lại bước nào để giải quyết vấn đề này?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 17: Đâu là lý do chính khiến việc thu thập thông tin ở bước 2 ("Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn") lại quan trọng đối với toàn bộ quy trình thiết kế?

• A. Cung cấp kiến thức nền về các giải pháp, công nghệ, vật liệu để đưa ra ý tưởng thiết kế khả thi.
• B. Giúp chế tạo nguyên mẫu nhanh chóng hơn.
• C. Là bước bắt buộc để lập hồ sơ kỹ thuật.
• D. Chỉ mang tính tham khảo, không ảnh hưởng nhiều đến các bước sau.

Câu 18: Khi sử dụng phương pháp "Quan sát" trong quy trình thiết kế, nhà thiết kế có thể thu thập được loại thông tin nào?

• A. Ý kiến cá nhân của người dùng về sản phẩm.
• B. Dữ liệu thống kê về thị trường.
• C. Hình dạng, cấu trúc, cách hoạt động bề ngoài của sản phẩm hiện có.
• D. Chi phí sản xuất chi tiết của sản phẩm đối thủ.

Câu 19: Một trong những phương tiện kỹ thuật hỗ trợ thiết kế là "Máy ảnh, điện thoại". Chúng thường được sử dụng cho mục đích gì trong quy trình này?

• A. Tính toán các thông số kỹ thuật phức tạp.
• B. Ghi lại hình ảnh, video về sản phẩm, môi trường sử dụng, quá trình chế tạo.
• C. Chế tạo các bộ phận chính xác của nguyên mẫu.
• D. In bản vẽ thiết kế ra giấy.

Câu 20: Tại sao việc "Đề xuất lựa chọn" một giải pháp thiết kế tối ưu lại cần dựa trên nhiều ý tưởng khác nhau?

• A. Để làm cho quy trình thiết kế dài hơn.
• B. Vì chỉ có một ý tưởng đúng duy nhất.
• C. Để làm hài lòng tất cả mọi người trong nhóm.
• D. Để có cái nhìn toàn diện, so sánh ưu nhược điểm và chọn ra giải pháp khả thi nhất.

Câu 21: Khi sử dụng phần mềm văn phòng (ví dụ: Word, Excel, PowerPoint) trong quy trình thiết kế kỹ thuật, mục đích chính thường là gì?

• A. Soạn thảo báo cáo, thuyết minh thiết kế, trình bày kết quả.
• B. Vẽ bản vẽ kỹ thuật chính xác.
• C. Mô phỏng hoạt động của sản phẩm.
• D. Chế tạo nguyên mẫu 3D.

Câu 22: Một nhà thiết kế đang xem xét lại toàn bộ quá trình từ khi bắt đầu xác định vấn đề đến khi hoàn thành nguyên mẫu, ghi chép lại những thay đổi đã thực hiện và lý do của chúng. Hoạt động này liên quan đến bước nào của quy trình và phương pháp nào?

• A. Bước 1 (Xác định yêu cầu) - Phương pháp quan sát.
• B. Bước 3 (Thiết kế) - Phương pháp tính toán.
• C. Bước 5 (Lập hồ sơ kỹ thuật) - Phương pháp xây dựng bản vẽ và soạn thảo văn bản.
• D. Bước 4 (Kiểm tra, đánh giá) - Phương pháp đánh giá.

Câu 23: Tại sao việc xác định rõ các ràng buộc (về chi phí, thời gian, vật liệu, công nghệ sẵn có) lại quan trọng ngay từ bước đầu tiên của quy trình thiết kế?

• A. Để quá trình thiết kế trở nên dễ dàng hơn.
• B. Để định hình phạm vi và tính khả thi của dự án, tránh đưa ra các giải pháp không thực tế.
• C. Chỉ cần xem xét các ràng buộc ở cuối quy trình.
• D. Ràng buộc không ảnh hưởng nhiều đến ý tưởng thiết kế.

Câu 24: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc ghế học sinh mới. Ở bước "Thiết kế sản phẩm", bạn cần quyết định về chiều cao, độ nghiêng lưng ghế, loại vật liệu cho mặt ngồi, và cách lắp ráp các bộ phận. Để làm được điều này một cách khoa học, bạn cần sử dụng phương pháp thực hiện nào là chủ yếu?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• D. Phương pháp tính toán, thiết kế và xây dựng bản vẽ.

Câu 25: Đâu là ví dụ về việc sử dụng phương pháp "Đánh giá" trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

• A. Thử nghiệm nguyên mẫu sản phẩm và so sánh hiệu suất của nó với các yêu cầu ban đầu.
• B. Tìm kiếm thông tin về các sản phẩm tương tự trên thị trường.
• C. Vẽ bản phác thảo ý tưởng ban đầu.
• D. Lập danh sách các vật liệu có thể sử dụng.

Câu 26: Giả sử bạn đã hoàn thành nguyên mẫu sản phẩm và đang tiến hành thử nghiệm. Bạn phát hiện ra một lỗi nhỏ trong cơ cấu hoạt động. Hành động tiếp theo phù hợp nhất theo quy trình thiết kế lặp lại là gì?

• A. Bỏ qua lỗi vì nó nhỏ.
• B. Quay trở lại bước thiết kế để điều chỉnh bản vẽ và có thể chế tạo lại nguyên mẫu.
• C. Lập hồ sơ kỹ thuật với ghi chú về lỗi.
• D. Chỉ thông báo về lỗi cho người dùng mà không sửa chữa.

Câu 27: Phương tiện kỹ thuật "Máy in" trong quy trình thiết kế kỹ thuật chủ yếu phục vụ cho bước nào?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin.
• C. Thiết kế sản phẩm (vẽ trên máy tính).
• D. Lập hồ sơ kỹ thuật.

Câu 28: Khi thiết kế một sản phẩm, việc sử dụng phương pháp "Phân tích và tổng hợp" có thể áp dụng ở những bước nào trong quy trình?

• A. Chỉ ở bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn".
• B. Chỉ ở bước "Thiết kế sản phẩm".
• C. Ở nhiều bước khác nhau, như tìm hiểu thông tin, thiết kế và đánh giá.
• D. Chỉ ở bước "Lập hồ sơ kỹ thuật".

Câu 29: Yếu tố nào sau đây không phải là một phương pháp thực hiện phổ biến trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

• A. Phương pháp marketing và bán hàng.
• B. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• C. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 30: Bạn đang thiết kế một ứng dụng di động. Ở bước "Kiểm tra, đánh giá", bạn cho một nhóm người dùng trải nghiệm thử ứng dụng và ghi lại phản hồi của họ về giao diện, tính năng và trải nghiệm tổng thể. Hoạt động này sử dụng phương pháp thực hiện nào là chính?

• A. Phương pháp quan sát (chỉ nhìn họ dùng).
• B. Phương pháp tính toán (không có tính toán ở đây).
• C. Phương pháp xây dựng bản vẽ (đã qua bước này).
• D. Phương pháp đánh giá (thu thập phản hồi để đánh giá sản phẩm).

Câu 1: Khi bắt đầu quy trình thiết kế kĩ thuật cho một sản phẩm mới, bước đầu tiên và quan trọng nhất là gì để đảm bảo sản phẩm đáp ứng đúng nhu cầu và giải quyết được vấn đề đặt ra?

• A. Xác định rõ ràng các yêu cầu, mục tiêu và ràng buộc đối với sản phẩm.
• B. Nghiên cứu thị trường để tìm hiểu về các sản phẩm tương tự đã có.
• C. Phác thảo ngay các ý tưởng thiết kế ban đầu dựa trên kinh nghiệm.
• D. Lập kế hoạch chi tiết về vật liệu và chi phí sản xuất.

Câu 2: Một nhóm học sinh đang thiết kế một mô hình cầu đơn giản có khả năng chịu tải trọng nhất định. Trước khi bắt tay vào vẽ các bản thiết kế chi tiết, nhóm đã tìm hiểu về các loại vật liệu xây cầu phổ biến (như gỗ, kim loại, nhựa), nghiên cứu cấu trúc của một số cây cầu nổi tiếng và tham khảo các phương pháp nối ghép vật liệu hiệu quả. Hoạt động này thuộc bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Bước 3: Thiết kế sản phẩm.
• D. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá.

Câu 3: Trong bước "Thiết kế sản phẩm" của quy trình thiết kế kĩ thuật, hoạt động nào dưới đây thể hiện rõ nhất việc cụ thể hóa ý tưởng đã chọn thành một hình dạng và cấu trúc có thể chế tạo được?

• A. Xác định lại mục tiêu thiết kế ban đầu.
• B. Thử nghiệm các nguyên mẫu sản phẩm.
• C. Vẽ bản vẽ kĩ thuật chi tiết (bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp).
• D. Thu thập phản hồi từ người dùng tiềm năng.

Câu 4: Một công ty vừa hoàn thành thiết kế một loại bao bì mới thân thiện với môi trường. Họ tiến hành thử nghiệm độ bền của bao bì khi vận chuyển, kiểm tra khả năng chống ẩm và thu thập ý kiến của một nhóm khách hàng về tính tiện dụng. Hoạt động này thuộc bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Bước 2: Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• B. Bước 3: Thiết kế sản phẩm.
• C. Bước 5: Lập hồ sơ kĩ thuật.
• D. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá.

Câu 5: Tại sao việc "Lập hồ sơ kĩ thuật" (Bước 5) lại là một phần không thể thiếu trong quy trình thiết kế, ngay cả khi sản phẩm đã được thiết kế và kiểm tra thành công?

• A. Để làm tài liệu cho việc chế tạo, sản xuất, bảo trì sản phẩm, và là căn cứ cho các cải tiến sau này.
• B. Chỉ cần thiết khi sản phẩm được cấp bằng sáng chế.
• C. Chủ yếu để quảng bá sản phẩm ra thị trường.
• D. Giúp xác định lại các yêu cầu ban đầu của sản phẩm.

Câu 6: Việc sử dụng phần mềm thiết kế có sự hỗ trợ của máy tính (CAD) để tạo ra mô hình 3D và bản vẽ chi tiết của sản phẩm thuộc loại phương tiện kĩ thuật hỗ trợ thiết kế nào?

• A. Máy gia công.
• B. Phần mềm chuyên dụng.
• C. Máy in.
• D. Phương pháp quan sát.

Câu 7: Một kĩ sư thiết kế đang sử dụng máy in 3D để tạo ra một nguyên mẫu (prototype) của một bộ phận phức tạp trước khi đưa vào sản xuất hàng loạt. Đây là ứng dụng của loại phương tiện kĩ thuật hỗ trợ thiết kế nào?

• A. Máy tính (chỉ dùng để tính toán).
• B. Phần mềm văn phòng.
• C. Máy gia công.
• D. Máy ảnh.

Câu 8: Phương pháp thực hiện nào trong thiết kế kĩ thuật giúp người thiết kế thu thập thông tin về các sản phẩm đã có trên thị trường, cách chúng hoạt động và những ưu nhược điểm của chúng thông qua việc xem xét trực tiếp?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 9: Khi một nhóm thiết kế tiến hành phỏng vấn người dùng tiềm năng hoặc gửi bảng hỏi để thu thập thông tin về nhu cầu, thói quen sử dụng và mong muốn của họ đối với sản phẩm sắp thiết kế, họ đang sử dụng phương pháp nào?

• A. Phương pháp thu thập dữ liệu từ nguồn sẵn có.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp phân tích và tổng hợp.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 10: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới cây tự động, kĩ sư cần tính toán lưu lượng nước cần thiết, áp suất tối thiểu của bơm và kích thước ống dẫn phù hợp. Hoạt động này thuộc phương pháp thực hiện nào?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• C. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• D. Phương pháp xây dựng bản vẽ.

Câu 11: Phương pháp nào giúp người thiết kế so sánh, đối chiếu các ý tưởng hoặc các kết quả thử nghiệm khác nhau để tìm ra điểm mạnh, điểm yếu và đưa ra quyết định lựa chọn tối ưu?

• A. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• B. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• C. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• D. Phương pháp phân tích và tổng hợp.

Câu 12: Tại sao việc đề xuất nhiều giải pháp khác nhau ở Bước 2 ("Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn") lại quan trọng hơn là chỉ tập trung vào một ý tưởng duy nhất ngay từ đầu?

• A. Tăng cơ hội tìm ra giải pháp sáng tạo và tối ưu nhất, đồng thời nhìn nhận các vấn đề tiềm ẩn từ nhiều góc độ.
• B. Làm cho quy trình thiết kế trở nên phức tạp và tốn thời gian hơn.
• C. Chỉ cần thiết đối với các sản phẩm công nghệ cao, phức tạp.
• D. Giúp xác định chính xác chi phí sản xuất ở giai đoạn đầu.

Câu 13: Khi kiểm tra một nguyên mẫu sản phẩm ở Bước 4 ("Kiểm tra, đánh giá"), nếu kết quả cho thấy sản phẩm không đáp ứng được một yêu cầu kĩ thuật quan trọng (ví dụ: độ bền không đạt), bước tiếp theo hợp lý nhất trong quy trình thiết kế lặp là gì?

• A. Chuyển sang Bước 5 ("Lập hồ sơ kĩ thuật") và ghi lại kết quả thử nghiệm.
• B. Tiến hành sản xuất hàng loạt sản phẩm với một lưu ý về lỗi được phát hiện.
• C. Quay trở lại các bước trước (ví dụ: Bước 3 "Thiết kế sản phẩm" hoặc Bước 2 "Tìm hiểu thông tin...") để điều chỉnh hoặc cải tiến thiết kế.
• D. Từ bỏ hoàn toàn dự án thiết kế.

Câu 14: Việc sử dụng máy tính để chạy các mô phỏng (simulations) về cách sản phẩm hoạt động dưới các điều kiện khác nhau (ví dụ: mô phỏng dòng chảy chất lỏng, mô phỏng ứng suất vật liệu) thuộc hoạt động chính nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Bước 3: Thiết kế sản phẩm.
• B. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá.
• C. Bước 2: Tìm hiểu thông tin.
• D. Bước 5: Lập hồ sơ kĩ thuật.

Câu 15: Hồ sơ kĩ thuật của một sản phẩm thường bao gồm những loại tài liệu nào?

• A. Chỉ có bản vẽ kĩ thuật chi tiết.
• B. Chỉ có kết quả thử nghiệm và đánh giá.
• C. Chỉ có danh sách vật liệu cần sử dụng.
• D. Bao gồm bản vẽ kĩ thuật, thuyết minh thiết kế, các kết quả thử nghiệm, hướng dẫn sử dụng, và các tài liệu liên quan khác.

Câu 16: Phương pháp nào trong thiết kế kĩ thuật đòi hỏi người thiết kế phải có khả năng phân chia thông tin phức tạp thành các phần nhỏ hơn, xác định mối quan hệ giữa chúng và rút ra kết luận?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• C. Phương pháp đánh giá.
• D. Phương pháp phân tích và tổng hợp.

Câu 17: Khi thiết kế một sản phẩm mới, việc xem xét các tiêu chuẩn an toàn, quy định pháp luật liên quan và các yêu cầu về môi trường nên được thực hiện ở bước nào của quy trình thiết kế?

• A. Bước 1 (Xác định yêu cầu) và Bước 2 (Tìm hiểu thông tin).
• B. Chỉ ở Bước 3 (Thiết kế sản phẩm).
• C. Chỉ ở Bước 4 (Kiểm tra, đánh giá).
• D. Chỉ ở Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật).

Câu 18: Tại sao việc xây dựng nguyên mẫu (prototype) lại là một hoạt động quan trọng trong quá trình thiết kế kĩ thuật, đặc biệt là trước khi sản xuất hàng loạt?

• A. Nguyên mẫu chính là sản phẩm cuối cùng được đưa ra thị trường.
• B. Giúp kiểm tra, đánh giá thiết kế trong điều kiện thực tế, phát hiện lỗi và cải tiến trước khi tốn kém cho sản xuất hàng loạt.
• C. Chỉ mang tính thẩm mỹ, không có giá trị kĩ thuật.
• D. Chủ yếu để quảng cáo sản phẩm.

Câu 19: Phương pháp nào trong thiết kế kĩ thuật tập trung vào việc xác định mức độ đáp ứng của sản phẩm hoặc nguyên mẫu đối với các yêu cầu đã đề ra, thường bao gồm các thử nghiệm và đo lường?

• A. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• B. Phương pháp thu thập dữ liệu.
• C. Phương pháp xây dựng bản vẽ và soạn thảo văn bản.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 20: Trong quy trình thiết kế kĩ thuật, việc sử dụng các phần mềm văn phòng như Microsoft Word hoặc Excel chủ yếu hỗ trợ cho hoạt động nào?

• A. Soạn thảo các tài liệu thuyết minh, báo cáo, và hồ sơ kĩ thuật.
• B. Thiết kế mô hình 3D phức tạp.
• C. Chạy các mô phỏng kĩ thuật chuyên sâu.
• D. Chế tạo nguyên mẫu sản phẩm.

Câu 21: Một trong những mục tiêu của việc "Tìm hiểu thông tin" (Bước 2) là thu thập dữ liệu từ các nguồn đã có. Nguồn dữ liệu nào dưới đây KHÔNG phải là nguồn dữ liệu sẵn có thường được sử dụng trong thiết kế kĩ thuật?

• A. Sách, báo, tạp chí chuyên ngành.
• B. Internet, cơ sở dữ liệu trực tuyến.
• C. Các báo cáo nghiên cứu, tiêu chuẩn kĩ thuật đã công bố.
• D. Kết quả phỏng vấn trực tiếp người dùng tiềm năng (thuộc thăm dò, điều tra).

Câu 22: Quy trình thiết kế kĩ thuật được mô tả là một quy trình lặp (iterative). Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Mỗi bước chỉ được thực hiện một lần duy nhất theo thứ tự từ 1 đến 5.
• B. Chỉ có Bước 1 và Bước 5 là được lặp lại nhiều lần.
• C. Có thể quay trở lại các bước trước đó dựa trên kết quả kiểm tra, đánh giá hoặc thông tin mới thu thập được để cải tiến thiết kế.
• D. Toàn bộ quy trình phải được thực hiện bởi một người duy nhất.

Câu 23: Khi thiết kế một chiếc xe đạp, việc xác định trọng lượng tối đa mà xe có thể chịu được, loại địa hình xe sẽ di chuyển chủ yếu (đường bằng, đồi núi), và ngân sách sản xuất dự kiến thuộc về hoạt động nào trong quy trình thiết kế?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin về các loại xe đạp hiện có.
• C. Vẽ bản thiết kế khung xe.
• D. Kiểm tra độ bền của bánh xe.

Câu 24: Phương tiện kĩ thuật hỗ trợ thiết kế nào dưới đây chủ yếu được sử dụng để ghi lại hình ảnh hoặc video về nguyên mẫu sản phẩm, quá trình thử nghiệm hoặc các sản phẩm tương tự đang tồn tại?

• A. Máy tính.
• B. Phần mềm chuyên dụng.
• C. Máy ảnh, điện thoại.
• D. Máy gia công.

Câu 25: Hoạt động nào dưới đây là một phần quan trọng của phương pháp "Xây dựng bản vẽ và soạn thảo văn bản"?

• A. Thử nghiệm độ bền vật liệu.
• B. Diễn tả ý tưởng thiết kế một cách rõ ràng, chính xác bằng hình vẽ và chữ viết.
• C. Thu thập ý kiến người dùng.
• D. Tính toán chi phí sản xuất.

Câu 26: Tại sao bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn" (Bước 2) lại cần thiết sau khi đã "Xác định yêu cầu sản phẩm" (Bước 1)?

• A. Để hoàn thiện hồ sơ kĩ thuật.
• B. Để bắt đầu chế tạo sản phẩm ngay.
• C. Để kiểm tra các nguyên mẫu đã được chế tạo.
• D. Để thu thập kiến thức nền, hiểu rõ hơn về vấn đề, các giải pháp hiện có và từ đó đề xuất các ý tưởng thiết kế khả thi.

Câu 27: Nếu một bản vẽ kĩ thuật trong hồ sơ thiết kế chứa đựng thông tin sai lệch hoặc không đầy đủ, điều này có thể gây ra hậu quả gì nghiêm trọng nhất?

• A. Sản phẩm được chế tạo ra sẽ bị lỗi, không hoạt động đúng hoặc không an toàn.
• B. Chỉ ảnh hưởng nhỏ đến thẩm mỹ của sản phẩm.
• C. Làm tăng giá bán sản phẩm.
• D. Không ảnh hưởng gì vì chỉ là tài liệu tham khảo.

Câu 28: Việc đánh giá tính khả thi về mặt công nghệ và kinh tế của các ý tưởng thiết kế được thực hiện chủ yếu ở bước nào?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn (trong quá trình đánh giá các giải pháp).
• C. Bước 3: Thiết kế sản phẩm.
• D. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá (chỉ tập trung vào nguyên mẫu).

Câu 29: Trong bước "Thiết kế sản phẩm", việc lựa chọn vật liệu phù hợp cho từng bộ phận của sản phẩm dựa trên các yếu tố như độ bền, giá thành, khối lượng, và khả năng gia công là một hoạt động ứng dụng phương pháp nào?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• C. Phương pháp phân tích và tổng hợp.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 30: Sự khác biệt cốt lõi giữa quy trình thiết kế kĩ thuật và việc chế tạo một sản phẩm theo kinh nghiệm hoặc bắt chước là gì?

• A. Quy trình thiết kế kĩ thuật là một phương pháp làm việc có hệ thống, có mục tiêu rõ ràng, dựa trên việc phân tích vấn đề, tìm kiếm giải pháp, kiểm tra và đánh giá một cách khoa học.
• B. Quy trình thiết kế kĩ thuật luôn đảm bảo sản phẩm cuối cùng không có bất kỳ lỗi nào.
• C. Quy trình thiết kế kĩ thuật chỉ sử dụng các công cụ và phần mềm hiện đại.
• D. Quy trình thiết kế kĩ thuật không cần đến sự sáng tạo.

Câu 1: Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ thiết kế một hệ thống tưới cây tự động cho vườn trường. Bước đầu tiên họ cần thực hiện trong quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?

• A. Xác định rõ ràng nhu cầu, mục tiêu và các ràng buộc (chi phí, thời gian, vật liệu) của hệ thống tưới.
• B. Tìm kiếm thông tin về các hệ thống tưới tự động hiện có và công nghệ liên quan.
• C. Lập bản vẽ chi tiết và mô hình 3D của hệ thống.
• D. Chế tạo thử nghiệm một bộ phận của hệ thống.

Câu 2: Khi xác định yêu cầu cho sản phẩm thiết kế, việc đặt ra các tiêu chí cụ thể như "hệ thống phải hoạt động liên tục trong 7 ngày không cần nạp nước", "chi phí vật liệu không quá 500.000 VNĐ", "kích thước nhỏ gọn để đặt trong chậu cây" thuộc mục đích nào của Bước 1?

• A. Giúp nhóm thiết kế dễ dàng tìm kiếm thông tin ở Bước 2.
• B. Đảm bảo sản phẩm cuối cùng sẽ làm hài lòng tất cả người dùng.
• C. Thiết lập các tiêu chuẩn để đánh giá tính thành công của sản phẩm ở Bước 4.
• D. Giới hạn sự sáng tạo của nhóm thiết kế.

Câu 3: Sau khi xác định yêu cầu thiết kế một chiếc bàn học thông minh, nhóm học sinh bắt đầu tìm hiểu các loại vật liệu có độ bền cao, giá thành hợp lý, khả năng tích hợp cảm biến; đồng thời nghiên cứu các thiết kế bàn học thông minh đã có trên thị trường. Hoạt động này thuộc bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 4: Trong Bước 2 - Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn, việc thu thập dữ liệu từ các nguồn khác nhau (Internet, sách, tạp chí, khảo sát người dùng) nhằm mục đích chính là gì?

• A. Chỉ để hiểu rõ hơn về vấn đề cần giải quyết.
• B. Chỉ để tìm ra giải pháp duy nhất tối ưu nhất.
• C. Để sao chép một thiết kế đã có.
• D. Cung cấp cơ sở kiến thức và gợi ý để đưa ra nhiều giải pháp khả thi khác nhau cho vấn đề thiết kế.

Câu 5: Một kĩ sư đang sử dụng phần mềm CAD (Computer-Aided Design) để tạo mô hình 3D chi tiết của một bộ phận máy móc, bao gồm kích thước, vật liệu và cách lắp ráp. Hoạt động này diễn ra chủ yếu ở bước nào của quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 6: Bước "Thiết kế sản phẩm" (Bước 3) trong quy trình thiết kế kĩ thuật bao gồm những hoạt động cốt lõi nào?

• A. Phác thảo ý tưởng, lựa chọn giải pháp tốt nhất, xây dựng mô hình/nguyên mẫu và lập bản vẽ kĩ thuật.
• B. Thu thập thông tin về người dùng và thị trường.
• C. Đánh giá sản phẩm dựa trên các tiêu chí đã đặt ra.
• D. Viết báo cáo cuối cùng và trình bày kết quả.

Câu 7: Sau khi hoàn thành bản vẽ và chế tạo nguyên mẫu robot hút bụi, nhóm thiết kế tiến hành cho robot hoạt động thử trong các điều kiện khác nhau (sàn gỗ, thảm, có vật cản) để xem nó có làm sạch hiệu quả, tránh vật cản và thời lượng pin đúng như tính toán không. Hoạt động này thuộc bước nào?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 8: Mục đích chính của Bước 4 - Kiểm tra, đánh giá là gì?

• A. Chỉ để tìm ra lỗi sai của sản phẩm.
• B. So sánh sản phẩm đã thiết kế/chế tạo với các yêu cầu và tiêu chí đã đặt ra ở Bước 1 để xác định mức độ thành công và những điểm cần cải tiến.
• C. Để hoàn thiện hồ sơ kĩ thuật.
• D. Để chứng minh sản phẩm hoàn hảo và sẵn sàng sản xuất hàng loạt.

Câu 9: Giả sử trong quá trình kiểm tra (Bước 4), nguyên mẫu của sản phẩm không đáp ứng được một yêu cầu quan trọng về độ bền. Theo quy trình thiết kế kĩ thuật, nhóm thiết kế nên làm gì tiếp theo?

• A. Bỏ qua yêu cầu đó và chuyển sang bước cuối cùng.
• B. Chỉ sửa chữa phần bị hỏng của nguyên mẫu.
• C. Phân tích nguyên nhân thất bại, quay lại các bước trước (có thể là Bước 2 hoặc 3) để điều chỉnh thiết kế và thử nghiệm lại.
• D. Lập hồ sơ kĩ thuật với ghi chú về lỗi này.

Câu 10: Bước cuối cùng trong quy trình thiết kế kĩ thuật là Lập hồ sơ kĩ thuật. Hồ sơ này thường bao gồm những nội dung chính nào?

• A. Bản vẽ kĩ thuật, thuyết minh về sản phẩm, quy trình chế tạo, kết quả thử nghiệm và các thông tin liên quan khác.
• B. Chỉ có bản vẽ chi tiết của sản phẩm.
• C. Chỉ có báo cáo về các vấn đề gặp phải trong quá trình thiết kế.
• D. Danh sách các thành viên trong nhóm thiết kế.

Câu 11: Vai trò chính của hồ sơ kĩ thuật (được lập ở Bước 5) là gì?

• A. Lưu trữ thông tin cho mục đích lịch sử.
• B. Chỉ để trình bày kết quả cho giáo viên.
• C. Làm tài liệu tham khảo cho các dự án tương lai.
• D. Cung cấp đầy đủ thông tin cần thiết để chế tạo, sản xuất, sử dụng và bảo trì sản phẩm một cách chính xác.

Câu 12: Quy trình thiết kế kĩ thuật được mô tả là một quy trình lặp (iterative). Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Mỗi bước chỉ được thực hiện một lần theo trình tự cố định.
• B. Có thể quay lại các bước trước đó để chỉnh sửa, cải tiến dựa trên kết quả đánh giá hoặc thông tin mới.
• C. Quy trình phải được lặp lại nhiều lần từ đầu đến cuối.
• D. Sản phẩm cuối cùng phải giống hệt với ý tưởng ban đầu.

Câu 13: Khi thiết kế một cây cầu mới, các kĩ sư cần xem xét tải trọng tối đa cầu có thể chịu được, loại vật liệu xây dựng phù hợp với điều kiện địa hình, và chi phí thi công dự kiến. Những yếu tố này chủ yếu được xem xét và xác định ở bước nào?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Lập hồ sơ kĩ thuật.

Câu 14: Một nhóm thiết kế đang thảo luận về các giải pháp khả thi khác nhau cho vấn đề cung cấp nước sạch ở vùng sâu vùng xa, bao gồm giếng khoan, hệ thống lọc nước mưa, và sử dụng năng lượng mặt trời để bơm nước từ sông. Hoạt động này diễn ra ở giai đoạn nào của quy trình?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn (đề xuất giải pháp).
• C. Thiết kế sản phẩm (chọn và phát triển một giải pháp cụ thể).
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 15: Phương pháp "thăm dò, điều tra" trong thiết kế kĩ thuật chủ yếu nhằm mục đích gì?

• A. Chế tạo nguyên mẫu sản phẩm.
• B. Vẽ bản vẽ chi tiết.
• C. Thu thập thông tin về nhu cầu, vấn đề, bối cảnh sử dụng từ người dùng hoặc môi trường thực tế.
• D. Tính toán các thông số kĩ thuật của sản phẩm.

Câu 16: Việc sử dụng "phương pháp phân tích và tổng hợp" trong quy trình thiết kế kĩ thuật thường được áp dụng ở những bước nào?

• A. Chỉ ở Bước 1 (Xác định yêu cầu).
• B. Chỉ ở Bước 3 (Thiết kế sản phẩm).
• C. Chỉ ở Bước 4 (Kiểm tra, đánh giá).
• D. Ở nhiều bước khác nhau, đặc biệt là Bước 2 (phân tích thông tin thu thập), Bước 3 (tổng hợp các bộ phận), và Bước 4 (phân tích kết quả thử nghiệm).

Câu 17: Phương tiện kĩ thuật nào sau đây được sử dụng chủ yếu ở Bước 3 (Thiết kế sản phẩm) và Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật) để tạo ra các hình ảnh, bản vẽ và tài liệu chi tiết?

• A. Máy tính và phần mềm chuyên dụng (CAD, soạn thảo văn bản).
• B. Máy gia công (CNC, máy in 3D).
• C. Thiết bị đo lường.
• D. Máy ảnh, điện thoại.

Câu 18: Một nhóm thiết kế đang chế tạo một mô hình thu nhỏ của công trình kiến trúc để kiểm tra tính khả thi của cấu trúc và hình dáng. Họ sử dụng máy in 3D để tạo ra các bộ phận phức tạp. Việc sử dụng máy in 3D này thuộc nhóm phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

• A. Máy tính.
• B. Phần mềm chuyên dụng.
• C. Máy gia công.
• D. Máy in (thường chỉ in tài liệu, bản vẽ 2D).

Câu 19: Trong quy trình thiết kế một chiếc xe đạp điện mới, việc thu thập thông tin về giá bán các mẫu xe hiện có, chi phí sản xuất pin Lithium-ion, và xu hướng sử dụng xe điện của người dân thuộc hoạt động nào?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin (ở Bước 2).
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 20: Một bản vẽ lắp ráp chi tiết của một sản phẩm, bao gồm các bộ phận, mối ghép và kích thước tổng thể, là kết quả đầu ra quan trọng của bước nào?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm (và là thành phần của hồ sơ kĩ thuật ở Bước 5).
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 21: Một nhóm thiết kế đã tạo ra nguyên mẫu đầu tiên của một thiết bị y tế. Họ cần thực hiện bước "Kiểm tra, đánh giá". Hoạt động nào sau đây KHÔNG phù hợp với mục đích chính của bước này?

• A. Thử nghiệm chức năng của thiết bị trong điều kiện mô phỏng thực tế.
• B. Thu thập phản hồi từ người dùng tiềm năng về tính tiện dụng và hiệu quả.
• C. So sánh kết quả thử nghiệm với các tiêu chuẩn an toàn và hiệu suất đã đặt ra.
• D. Bắt đầu sản xuất hàng loạt thiết bị dựa trên nguyên mẫu này.

Câu 22: Trong quá trình thiết kế, nếu kết quả kiểm tra và đánh giá (Bước 4) cho thấy sản phẩm chưa đạt yêu cầu, nhóm thiết kế cần quay lại bước nào để điều chỉnh và cải tiến?

• A. Chỉ Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật).
• B. Chỉ Bước 1 (Xác định yêu cầu sản phẩm).
• C. Các bước trước đó như Bước 2 (Tìm hiểu thông tin) hoặc Bước 3 (Thiết kế sản phẩm) tùy thuộc vào nguyên nhân của vấn đề.
• D. Không cần quay lại, chỉ cần ghi lại lỗi vào hồ sơ.

Câu 23: Phương pháp "quan sát" trong quy trình thiết kế kĩ thuật có thể được áp dụng để làm gì?

• A. Chỉ để tìm hiểu về các sản phẩm tương tự đã có.
• B. Chỉ để đánh giá hoạt động của nguyên mẫu.
• C. Chỉ để tìm hiểu nhu cầu người dùng.
• D. Để thu thập thông tin về sản phẩm hiện có (Bước 2) và để đánh giá hiệu quả của sản phẩm thiết kế (Bước 4).

Câu 24: Đâu là một ví dụ về việc áp dụng "phương pháp tính toán" trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Phỏng vấn người dùng về mong muốn của họ.
• B. Tính toán sức bền vật liệu cho một cấu trúc chịu lực.
• C. Vẽ phác thảo ý tưởng trên giấy.
• D. Lắp ráp các bộ phận của nguyên mẫu.

Câu 25: Việc sử dụng máy ảnh hoặc điện thoại thông minh làm phương tiện hỗ trợ thiết kế chủ yếu phục vụ mục đích nào?

• A. Thu thập hình ảnh về vấn đề, bối cảnh sử dụng, hoặc ghi lại quá trình chế tạo, thử nghiệm sản phẩm.
• B. Chỉ để liên lạc giữa các thành viên trong nhóm.
• C. Để chạy phần mềm thiết kế 3D phức tạp.
• D. Để tính toán các thông số kĩ thuật.

Câu 26: Khi thiết kế một chiếc ghế công thái học, việc nghiên cứu về cấu trúc xương sống người, các điểm chịu áp lực khi ngồi, và tư thế ngồi tốt cho sức khỏe thuộc hoạt động chính nào trong quy trình?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm (chỉ là đặt ra tiêu chí).
• B. Tìm hiểu thông tin (thu thập kiến thức nền cần thiết cho thiết kế).
• C. Thiết kế sản phẩm (áp dụng kiến thức để vẽ/xây dựng).
• D. Kiểm tra, đánh giá (thử nghiệm sản phẩm đã làm ra).

Câu 27: Một nhóm đã hoàn thành việc thiết kế chi tiết (Bước 3) và chế tạo nguyên mẫu. Tuy nhiên, khi thử nghiệm (Bước 4), họ phát hiện ra rằng sản phẩm quá nặng so với yêu cầu ban đầu. Họ cần quay lại bước nào để giải quyết vấn đề này?

• A. Bước 1 (Xác định yêu cầu) để hạ thấp yêu cầu về trọng lượng.
• B. Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật) để ghi chú về vấn đề trọng lượng.
• C. Bước 3 (Thiết kế sản phẩm) để điều chỉnh vật liệu hoặc cấu trúc, hoặc thậm chí quay lại Bước 2 để tìm hiểu thêm về vật liệu nhẹ hơn.
• D. Không cần quay lại, chỉ cần chấp nhận sản phẩm nặng.

Câu 28: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng "phương pháp đánh giá" trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Vẽ sơ đồ khối chức năng của sản phẩm.
• B. Tìm kiếm trên Internet các sản phẩm tương tự.
• C. Tạo danh sách các vật liệu cần thiết.
• D. Sử dụng bảng tiêu chí để chấm điểm các giải pháp thiết kế khác nhau và chọn ra giải pháp tối ưu.

Câu 29: Khi một công ty nhận được phản hồi tiêu cực từ khách hàng về độ bền của sản phẩm sau khi nó đã được bán ra thị trường. Theo nguyên tắc của quy trình thiết kế kĩ thuật lặp, công ty nên xem xét lại bước nào để cải tiến sản phẩm ở các phiên bản sau?

• A. Toàn bộ quy trình, bắt đầu từ việc xem xét lại yêu cầu (Bước 1) và tìm hiểu thông tin mới (Bước 2) dựa trên phản hồi của khách hàng.
• B. Chỉ cần sửa lỗi trong quá trình sản xuất.
• C. Chỉ cần cập nhật hồ sơ kĩ thuật.
• D. Chỉ cần kiểm tra lại chất lượng sản phẩm cuối cùng.

Câu 30: Việc lập "bản vẽ và soạn thảo văn bản" trong quy trình thiết kế kĩ thuật là hoạt động cần thiết cho những bước nào?

• A. Chỉ Bước 1 (Xác định yêu cầu).
• B. Chỉ Bước 4 (Kiểm tra, đánh giá).
• C. Chỉ Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật).
• D. Chủ yếu ở Bước 3 (Thiết kế sản phẩm) để thể hiện ý tưởng và Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật) để hoàn thiện tài liệu.

Câu 1: Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ thiết kế một hệ thống tưới nhỏ giọt đơn giản cho vườn rau ở trường. Bước đầu tiên họ cần làm theo quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?

• A. Xác định rõ nhu cầu (tưới cho loại rau nào, diện tích bao nhiêu, nguồn nước ở đâu, ngân sách tối đa là bao nhiêu).
• B. Tìm kiếm các mẫu hệ thống tưới nhỏ giọt có sẵn trên thị trường hoặc trên mạng.
• C. Bắt đầu vẽ sơ đồ hệ thống ống dẫn nước và vị trí các vòi tưới.
• D. Mua vật liệu như ống nhựa, vòi tưới, và bơm nước.

Câu 2: Sau khi đã xác định được các yêu cầu cơ bản cho hệ thống tưới nhỏ giọt (Câu 1), nhóm học sinh tiến hành tìm hiểu thông tin và đề xuất nhiều phương án khác nhau (sử dụng chai nhựa tái chế, hệ thống tự chảy từ thùng nước cao, hệ thống dùng bơm điện). Bước này trong quy trình thiết kế kĩ thuật thuộc giai đoạn nào?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất và lựa chọn giải pháp.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh.

Câu 3: Khi đề xuất các phương án thiết kế hệ thống tưới nhỏ giọt, nhóm học sinh cần cân nhắc những yếu tố nào để đảm bảo tính khả thi và hiệu quả?

• A. Chỉ cần quan tâm đến chi phí vật liệu.
• B. Chỉ cần đảm bảo nước tưới được đến tất cả các gốc cây.
• C. Chỉ cần hệ thống trông thẩm mỹ.
• D. Chi phí vật liệu, nguồn năng lượng (nếu dùng bơm), độ bền của vật liệu dưới tác động của môi trường, khả năng cung cấp đủ nước cho cây, dễ dàng lắp đặt và bảo trì.

Câu 4: Nhóm học sinh quyết định chọn phương án sử dụng hệ thống tự chảy từ thùng nước đặt trên cao. Họ bắt đầu vẽ chi tiết sơ đồ hệ thống, tính toán đường kính ống, số lượng và vị trí vòi tưới, và lập danh sách vật liệu cần mua. Hoạt động này thuộc bước nào của quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất và lựa chọn giải pháp.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh.

Câu 5: Trong bước "Thiết kế sản phẩm", việc tạo ra bản vẽ kĩ thuật chi tiết có vai trò quan trọng như thế nào?

• A. Chỉ để lưu trữ thông tin sau khi sản phẩm hoàn thành.
• B. Giúp sản phẩm trông đẹp mắt hơn.
• C. Chỉ cần thiết cho các sản phẩm công nghiệp phức tạp.
• D. Là cơ sở để chế tạo sản phẩm, giúp truyền đạt ý tưởng thiết kế một cách chính xác, và là tài liệu tham khảo cho việc lắp đặt, bảo trì.

Câu 6: Sau khi lắp đặt xong hệ thống tưới nhỏ giọt, nhóm học sinh cho nước chảy thử và quan sát. Họ nhận thấy một số vòi tưới không nhỏ giọt đều, một số chỗ bị rò rỉ nước. Hoạt động này thuộc bước nào của quy trình thiết kế?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất và lựa chọn giải pháp.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh.

Câu 7: Dựa trên kết quả kiểm tra (Câu 6), nhóm học sinh cần làm gì tiếp theo trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Chuyển sang bước lập hồ sơ kĩ thuật ngay lập tức.
• B. Bỏ qua các vấn đề và coi như thiết kế đã hoàn thành.
• C. Phân tích nguyên nhân các vấn đề (vòi tưới không đều, rò rỉ) và điều chỉnh thiết kế hoặc cách lắp đặt.
• D. Bắt đầu lại toàn bộ quy trình từ bước xác định yêu cầu.

Câu 8: Quy trình thiết kế kĩ thuật thường được mô tả là một quá trình lặp (iterative). Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Mỗi bước chỉ được thực hiện một lần theo trình tự nghiêm ngặt.
• B. Sau khi kiểm tra và đánh giá, có thể quay lại các bước trước đó (ví dụ: thiết kế, tìm hiểu thông tin) để cải tiến giải pháp.
• C. Chỉ có thể lặp lại bước đầu tiên (xác định yêu cầu).
• D. Quá trình này chỉ áp dụng cho các sản phẩm công nghệ cao.

Câu 9: Giả sử nhóm học sinh phát hiện ra rằng áp lực nước từ thùng đặt trên cao không đủ để tưới cho toàn bộ diện tích vườn như yêu cầu ban đầu. Vấn đề này xảy ra ở bước kiểm tra, đánh giá. Theo tính chất lặp của quy trình thiết kế, họ nên quay lại bước nào để giải quyết vấn đề này một cách hiệu quả nhất?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu sản phẩm (có thể cần xem lại yêu cầu về diện tích hoặc áp lực).
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin, đề xuất và lựa chọn giải pháp (cần tìm hiểu các giải pháp tăng áp lực hoặc các phương án tưới khác phù hợp hơn).
• C. Bước 3: Thiết kế sản phẩm (chỉ sửa bản vẽ không giải quyết được vấn đề áp lực gốc).
• D. Bước 5: Lập hồ sơ kĩ thuật (quá muộn để sửa thiết kế cơ bản).

Câu 10: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một yếu tố chính ảnh hưởng đến quá trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Chi phí và ngân sách.
• B. Vật liệu sẵn có và tính chất của chúng.
• C. Thời gian thực hiện dự án.
• D. Sở thích cá nhân của người sử dụng cuối cùng về màu sắc trang trí không liên quan đến chức năng.

Câu 11: Khi thiết kế một sản phẩm mới, việc xác định rõ các ràng buộc (constraints) như ngân sách, thời gian, vật liệu cho phép, và các tiêu chuẩn an toàn là cực kỳ quan trọng vì:

• A. Chúng chỉ là những gợi ý phụ và có thể bỏ qua.
• B. Chúng giúp quá trình thiết kế diễn ra nhanh hơn mà không cần suy nghĩ nhiều.
• C. Chúng định hình phạm vi giải pháp khả thi, giúp tập trung nỗ lực vào việc tìm kiếm các ý tưởng đáp ứng được tất cả các điều kiện giới hạn.
• D. Chúng làm cho quá trình thiết kế trở nên phức tạp và khó khăn hơn.

Câu 12: Trong bước tìm hiểu thông tin và đề xuất giải pháp, phương pháp "động não" (brainstorming) thường được sử dụng. Mục đích chính của phương pháp này là gì?

• A. Tạo ra càng nhiều ý tưởng càng tốt trong một khoảng thời gian ngắn, không giới hạn hay phán xét ban đầu.
• B. Chỉ tập trung vào việc tìm ra một giải pháp duy nhất, hoàn hảo ngay từ đầu.
• C. Loại bỏ ngay lập tức các ý tưởng không khả thi.
• D. Phân tích chi tiết từng ý tưởng nhỏ nhất.

Câu 13: Công cụ nào sau đây HỮU ÍCH NHẤT trong bước "Thiết kế sản phẩm" để tạo ra các mô hình 3D chi tiết và bản vẽ kĩ thuật chính xác?

• A. Máy in (chỉ dùng để in ra tài liệu).
• B. Phần mềm soạn thảo văn bản (chủ yếu dùng cho thuyết minh).
• C. Máy gia công (dùng để chế tạo mẫu, không phải thiết kế).
• D. Phần mềm thiết kế hỗ trợ máy tính (CAD - Computer-Aided Design).

Câu 14: Tại sao việc chế tạo mẫu thử (prototype) lại quan trọng trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Chỉ để trưng bày cho đẹp.
• B. Luôn là sản phẩm cuối cùng được đưa ra thị trường.
• C. Giúp kiểm tra tính năng, độ bền, và khả năng hoạt động của thiết kế trong thực tế trước khi sản xuất hàng loạt, từ đó phát hiện và khắc phục lỗi.
• D. Làm tăng chi phí và thời gian thiết kế một cách không cần thiết.

Câu 15: Hồ sơ kĩ thuật của một sản phẩm thiết kế thường bao gồm những nội dung chính nào?

• A. Chỉ cần bản vẽ sản phẩm.
• B. Thuyết minh về ý tưởng, quá trình thiết kế, bản vẽ kĩ thuật chi tiết, danh mục vật liệu, hướng dẫn sử dụng (nếu có).
• C. Chỉ cần danh sách vật liệu và chi phí.
• D. Chỉ cần ảnh chụp sản phẩm hoàn chỉnh.

Câu 16: Giả sử bạn được yêu cầu thiết kế một chiếc ghế học tập tiện lợi cho học sinh cấp 3. Khi xác định yêu cầu sản phẩm (Bước 1), tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất cần xem xét về mặt công thái học (ergonomics)?

• A. Màu sắc của ghế phải hợp thời trang.
• B. Ghế phải có giá thành thấp nhất có thể.
• C. Kích thước ghế (chiều cao mặt ngồi, lưng tựa) phải phù hợp với vóc dáng trung bình của học sinh cấp 3 để đảm bảo tư thế ngồi thoải mái và đúng.
• D. Ghế phải được làm từ vật liệu tái chế 100%.

Câu 17: Trong bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất và lựa chọn giải pháp", việc phân tích các sản phẩm tương tự đã có trên thị trường (nghiên cứu đối thủ cạnh tranh) mang lại lợi ích gì cho người thiết kế?

• A. Giúp sao chép y hệt thiết kế của họ.
• B. Làm giảm sự sáng tạo của người thiết kế.
• C. Chỉ giúp biết được giá bán của sản phẩm.
• D. Giúp hiểu rõ ưu nhược điểm của các giải pháp hiện tại, học hỏi từ kinh nghiệm của người khác, và tìm ra những điểm mới, cải tiến cần thực hiện cho sản phẩm của mình.

Câu 18: Một nhà thiết kế đang làm việc trên một sản phẩm mới. Sau khi hoàn thành bản vẽ chi tiết và chế tạo mẫu thử, mẫu thử không hoạt động như mong đợi do một lỗi kĩ thuật nghiêm trọng. Theo quy trình thiết kế kĩ thuật, nhà thiết kế nên làm gì tiếp theo?

• A. Tiếp tục chế tạo hàng loạt sản phẩm với hy vọng lỗi sẽ tự khắc phục.
• B. Quay lại bước "Thiết kế sản phẩm" hoặc thậm chí "Tìm hiểu thông tin" để phân tích nguyên nhân lỗi và điều chỉnh/thay đổi thiết kế.
• C. Bỏ ngang dự án vì mẫu thử thất bại.
• D. Chỉ sửa lỗi trên mẫu thử mà không cập nhật lại bản vẽ thiết kế.

Câu 19: Đâu là mục tiêu chính của bước "Kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh" trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Đánh giá xem sản phẩm hoặc mẫu thử có đáp ứng được các yêu cầu và tiêu chí đã đặt ra ban đầu hay không, từ đó đưa ra các điều chỉnh cần thiết.
• B. Chỉ để chứng minh rằng sản phẩm đã hoàn hảo.
• C. Để tìm ra lỗi của người chế tạo mẫu thử.
• D. Để quyết định xem có nên loại bỏ hoàn toàn thiết kế hay không.

Câu 20: Việc lập hồ sơ kĩ thuật (Bước 5) có ý nghĩa gì đối với sự phát triển và sử dụng sản phẩm sau này?

• A. Chỉ để lưu trữ cho mục đích cá nhân của người thiết kế.
• B. Không có ý nghĩa gì sau khi sản phẩm được sản xuất.
• C. Chỉ dùng để xin cấp bằng sáng chế.
• D. Cung cấp tài liệu đầy đủ và chính xác cho việc sản xuất hàng loạt, bảo trì, sửa chữa, nâng cấp sản phẩm, và là cơ sở cho các thiết kế tương lai.

Câu 21: Khi thiết kế một cây cầu, các yếu tố như sức chịu tải, vật liệu xây dựng, điều kiện địa chất, và các quy định an toàn xây dựng sẽ được xem xét chủ yếu ở bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu sản phẩm (bao gồm cả các ràng buộc và tiêu chí).
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin (chỉ tìm hiểu chung chung).
• C. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá (quá muộn để đưa ra các yêu cầu cơ bản này).
• D. Bước 5: Lập hồ sơ kĩ thuật (chỉ ghi lại kết quả, không phải xác định ban đầu).

Câu 22: Việc sử dụng phần mềm mô phỏng (simulation software) trong quy trình thiết kế kĩ thuật thường diễn ra ở bước nào và có lợi ích gì?

• A. Bước 1 (Xác định yêu cầu), giúp hiểu nhu cầu khách hàng.
• B. Bước 2 (Tìm hiểu thông tin), giúp tìm kiếm các sản phẩm tương tự.
• C. Bước 3 (Thiết kế sản phẩm) hoặc Bước 4 (Kiểm tra, đánh giá), giúp dự đoán hành vi của sản phẩm dưới các điều kiện khác nhau mà không cần chế tạo mẫu thử tốn kém.
• D. Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật), giúp in ấn tài liệu nhanh hơn.

Câu 23: Một nhóm thiết kế đang so sánh hai phương án giải quyết vấn đề: A và B. Phương án A có chi phí thấp hơn nhưng độ bền kém hơn, trong khi phương án B có chi phí cao hơn nhưng độ bền vượt trội. Để đưa ra quyết định lựa chọn phương án tối ưu, họ cần thực hiện hoạt động nào thuộc bước 2?

• A. Chỉ chọn phương án có chi phí thấp nhất.
• B. Chỉ chọn phương án có độ bền cao nhất.
• C. Lập bản vẽ chi tiết cho cả hai phương án.
• D. Phân tích, đánh giá ưu nhược điểm của mỗi phương án dựa trên các tiêu chí đã xác định (ví dụ: chi phí, độ bền, tính năng, tính thẩm mỹ) và lựa chọn giải pháp phù hợp nhất.

Câu 24: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất tính lặp của quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Hoàn thành từng bước một theo thứ tự từ 1 đến 5 và dừng lại.
• B. Sau khi thử nghiệm mẫu sản phẩm ở bước 4 và phát hiện lỗi, nhóm thiết kế quay lại bước 3 để chỉnh sửa bản vẽ và chế tạo mẫu mới.
• C. Chỉ thực hiện bước 1 và bước 5.
• D. Bỏ qua bước 4 (Kiểm tra, đánh giá).

Câu 25: Vai trò của việc thu thập dữ liệu (qua quan sát, điều tra, tìm kiếm tài liệu) trong bước 2 của quy trình thiết kế là gì?

• A. Chỉ để có thêm thông tin cho vui.
• B. Làm chậm quá trình thiết kế.
• C. Cung cấp cơ sở thông tin cần thiết để hiểu rõ hơn về vấn đề, các giải pháp hiện có, vật liệu, công nghệ liên quan, từ đó đưa ra các ý tưởng và lựa chọn giải pháp khả thi.
• D. Chỉ liên quan đến việc lập hồ sơ kĩ thuật.

Câu 26: Khi thiết kế một ứng dụng di động mới, việc tạo ra các bản phác thảo giao diện (wireframes) và luồng người dùng (user flow) thuộc bước nào của quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu sản phẩm (chỉ mô tả chức năng).
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin (chỉ nghiên cứu thị trường).
• C. Bước 3: Thiết kế sản phẩm (tạo ra mô hình trực quan của giải pháp).
• D. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá (kiểm tra hoạt động của ứng dụng đã code).

Câu 27: Để đánh giá hiệu quả của một thiết kế, người thiết kế cần so sánh kết quả thử nghiệm hoặc phân tích của sản phẩm/mẫu thử với điều gì?

• A. Các yêu cầu, tiêu chí và ràng buộc đã được xác định ở Bước 1.
• B. Thiết kế của đối thủ cạnh tranh (chỉ để tham khảo ban đầu).
• C. Ý kiến ngẫu nhiên của một vài người.
• D. Chi phí sản xuất thực tế.

Câu 28: Giả sử nhóm thiết kế hệ thống tưới nhỏ giọt (các câu trước) quyết định thay đổi thiết kế sang sử dụng bơm điện để tăng áp lực nước. Việc tính toán công suất bơm cần thiết, lựa chọn loại bơm phù hợp với nguồn điện và lưu lượng nước yêu cầu sẽ thuộc hoạt động nào trong quy trình?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu (chỉ là đặt mục tiêu).
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin (tìm hiểu về các loại bơm nói chung).
• C. Bước 3: Thiết kế sản phẩm (bao gồm cả tính toán kĩ thuật để chọn và tích hợp thành phần mới).
• D. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá (chỉ thử nghiệm sau khi đã chọn bơm).

Câu 29: Khi một kỹ sư thiết kế ô tô sử dụng phần mềm mô phỏng để kiểm tra khả năng chịu va đập của khung xe trước khi chế tạo mẫu thật, hoạt động này thuộc bước nào của quy trình thiết kế?

• A. Bước 1: Xác định yêu cầu (chỉ đặt mục tiêu an toàn).
• B. Bước 2: Tìm hiểu thông tin (tìm hiểu về tiêu chuẩn an toàn).
• C. Bước 3: Thiết kế sản phẩm (tạo mô hình khung xe).
• D. Bước 4: Kiểm tra, đánh giá (sử dụng mô phỏng như một hình thức thử nghiệm).

Câu 30: Yếu tố nào sau đây thể hiện sự khác biệt cơ bản giữa quy trình thiết kế kĩ thuật và việc sản xuất hàng loạt một sản phẩm đã có sẵn?

• A. Cả hai đều cần sử dụng máy móc.
• B. Cả hai đều tạo ra sản phẩm vật chất.
• C. Quy trình thiết kế kĩ thuật tập trung vào việc tìm kiếm và tạo ra giải pháp cho một vấn đề hoặc nhu cầu mới (sự sáng tạo, thử nghiệm), trong khi sản xuất hàng loạt tập trung vào việc chế tạo lặp đi lặp lại theo một thiết kế đã được hoàn thiện và tối ưu hóa.
• D. Cả hai đều cần lập kế hoạch.

Câu 1: Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ thiết kế một giải pháp để giảm thiểu lượng rác thải nhựa trong trường học. Bước đầu tiên và quan trọng nhất mà các em cần thực hiện theo quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?

• A. Xác định rõ vấn đề và các yêu cầu cần đạt được của giải pháp.
• B. Tìm kiếm các giải pháp giảm rác thải nhựa đã tồn tại.
• C. Vẽ sơ đồ thiết kế cho thùng rác phân loại.
• D. Thảo luận về các loại vật liệu có thể tái chế.

Câu 2: Sau khi xác định vấn đề (rác thải nhựa) và yêu cầu (giảm thiểu, dễ sử dụng), nhóm học sinh bắt đầu tìm hiểu thông tin về các mô hình phân loại rác, các loại vật liệu tái chế, và hành vi xả rác của học sinh. Hoạt động này thuộc bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Xác định yêu cầu sản phẩm.
• B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Kiểm tra, đánh giá.

Câu 3: Trong bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn", nhóm học sinh sử dụng phương pháp thăm dò, điều tra bằng cách phỏng vấn ngẫu nhiên một số học sinh và giáo viên về thói quen phân loại rác. Mục đích chính của việc áp dụng phương pháp này ở bước này là gì?

• A. Để kiểm tra tính khả thi của giải pháp đã thiết kế.
• B. Để lập hồ sơ chi tiết về quá trình thiết kế.
• C. Để thu thập dữ liệu thực tế về thói quen và nhu cầu của người dùng.
• D. Để trình bày ý tưởng thiết kế ban đầu cho người khác.

Câu 4: Sau khi có được nhiều ý tưởng khác nhau cho giải pháp giảm rác thải nhựa (ví dụ: thùng rác thông minh, chương trình giáo dục, hệ thống đổi rác lấy quà), nhóm học sinh cần làm gì để tiến tới bước thiết kế chi tiết?

• A. Tiến hành xây dựng tất cả các mô hình theo các ý tưởng đã có.
• B. Lập tức lập hồ sơ kĩ thuật cho tất cả các ý tưởng.
• C. Bỏ qua bước này và chuyển sang kiểm tra đánh giá.
• D. Phân tích, so sánh các ý tưởng và lựa chọn ý tưởng khả thi, tối ưu nhất.

Câu 5: Nhóm quyết định lựa chọn ý tưởng về một loại thùng rác phân loại có thiết kế thân thiện. Bây giờ họ bắt đầu vẽ bản vẽ chi tiết, lựa chọn vật liệu, xác định kích thước và cách lắp ráp. Hoạt động này thuộc bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn.
• B. Kiểm tra, đánh giá.
• C. Thiết kế sản phẩm.
• D. Lập hồ sơ kĩ thuật.

Câu 6: Trong quá trình thiết kế thùng rác phân loại, nhóm sử dụng phần mềm vẽ kĩ thuật (CAD) để tạo bản vẽ 3D chi tiết. Việc sử dụng phần mềm này hỗ trợ trực tiếp cho hoạt động nào của bước "Thiết kế sản phẩm"?

• A. Xây dựng bản vẽ chi tiết và mô hình hóa sản phẩm.
• B. Tìm kiếm thông tin về các loại thùng rác.
• C. Thăm dò ý kiến người dùng về thiết kế.
• D. Lập danh sách các vật liệu cần mua.

Câu 7: Sau khi hoàn thành bản vẽ thiết kế, nhóm tiến hành chế tạo một mô hình mẫu (prototype) của thùng rác phân loại. Mục đích chính của việc chế tạo mô hình mẫu này là gì trong quy trình thiết kế?

• A. Để làm tài liệu quảng cáo sản phẩm.
• B. Để bán thử nghiệm ra thị trường.
• C. Để hoàn thiện hồ sơ kĩ thuật.
• D. Để kiểm tra và đánh giá tính năng, hình dáng của thiết kế trong thực tế.

Câu 8: Nhóm đặt mô hình thùng rác phân loại ở một vị trí trong trường và quan sát cách học sinh sử dụng, ghi nhận các khó khăn gặp phải. Đồng thời, họ đo lường lượng rác được phân loại đúng sau một tuần. Hoạt động này thuộc bước nào và sử dụng phương pháp nào?

• A. Bước 3 (Thiết kế sản phẩm), phương pháp tính toán.
• B. Bước 4 (Kiểm tra, đánh giá), phương pháp quan sát và thu thập dữ liệu.
• C. Bước 2 (Tìm hiểu thông tin), phương pháp thăm dò.
• D. Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật), phương pháp xây dựng bản vẽ.

Câu 9: Kết quả kiểm tra cho thấy nắp thùng rác hơi nặng và khó mở đối với học sinh nhỏ tuổi. Theo quy trình thiết kế kĩ thuật, nhóm cần làm gì tiếp theo?

• A. Quay trở lại bước Thiết kế sản phẩm để điều chỉnh lại thiết kế nắp thùng rác.
• B. Chuyển ngay sang bước Lập hồ sơ kĩ thuật và ghi nhận lỗi này.
• C. Kết thúc quy trình vì mô hình đã được chế tạo.
• D. Chỉ cần ghi nhận lỗi và bỏ qua việc sửa chữa.

Câu 10: Sau nhiều lần điều chỉnh và kiểm tra, mô hình thùng rác phân loại đạt được các yêu cầu đề ra. Bước cuối cùng trong quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?

• A. Sản xuất hàng loạt sản phẩm.
• B. Tiến hành quảng cáo sản phẩm.
• C. Thu thập thêm ý kiến phản hồi từ người dùng.
• D. Lập hồ sơ kĩ thuật đầy đủ về sản phẩm.

Câu 11: Hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm (thùng rác phân loại) thường bao gồm những loại tài liệu nào?

• A. Bản vẽ chi tiết, bản thuyết minh về sản phẩm, hướng dẫn sử dụng.
• B. Danh sách thành viên nhóm và điểm số của họ.
• C. Hóa đơn mua vật liệu.
• D. Các bài báo khoa học liên quan đến rác thải nhựa.

Câu 12: Tại sao quy trình thiết kế kĩ thuật thường được mô tả là một quá trình lặp (iterative) thay vì một chuỗi các bước tuyến tính?

• A. Vì mỗi bước chỉ được thực hiện một lần duy nhất.
• B. Vì các bước luôn diễn ra theo trình tự cố định từ 1 đến 5.
• C. Vì kết quả của các bước sau có thể yêu cầu quay lại các bước trước để điều chỉnh và cải tiến.
• D. Vì chỉ có một người duy nhất thực hiện toàn bộ quy trình.

Câu 13: Phương tiện kĩ thuật nào sau đây **không** trực tiếp hỗ trợ việc chế tạo mô hình mẫu (prototype) của sản phẩm?

• A. Máy in 3D.
• B. Máy cắt laser.
• C. Máy ảnh/điện thoại (để ghi hình quá trình chế tạo).
• D. Máy in (để in hồ sơ).

Câu 14: Khi cần thu thập thông tin từ các sản phẩm tương tự đã có trên thị trường để học hỏi và tham khảo, phương pháp thực hiện thiết kế kĩ thuật nào là phù hợp nhất?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• C. Phương pháp đánh giá.
• D. Phương pháp xây dựng bản vẽ.

Câu 15: Một nhà thiết kế đang sử dụng bảng tính (như Excel) để tính toán chi phí vật liệu và dự kiến lợi nhuận cho sản phẩm mới. Anh ấy đang sử dụng phương tiện hỗ trợ thiết kế nào và phương pháp thực hiện thiết kế nào?

• A. Máy gia công, phương pháp xây dựng bản vẽ.
• B. Máy tính và phần mềm văn phòng, phương pháp tính toán.
• C. Máy in, phương pháp thu thập dữ liệu.
• D. Máy ảnh, phương pháp quan sát.

Câu 16: Tại sao việc xác định yêu cầu sản phẩm ở bước 1 lại được coi là nền tảng cho toàn bộ quy trình thiết kế?

• A. Vì đây là bước dễ thực hiện nhất.
• B. Vì chỉ cần xác định yêu cầu là có thể bắt đầu sản xuất ngay.
• C. Vì các yêu cầu này định hướng cho mọi hoạt động ở các bước tiếp theo và là tiêu chí để đánh giá sản phẩm cuối cùng.
• D. Vì bước này không cần sử dụng bất kỳ phương tiện hỗ trợ nào.

Câu 17: Khi sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp trong quy trình thiết kế, nhà thiết kế thường làm gì?

• A. Chỉ ghi lại các sự kiện theo trình tự thời gian.
• B. Chỉ vẽ các bản vẽ kĩ thuật.
• C. Chỉ thu thập dữ liệu số liệu.
• D. Phân tách thông tin thành các phần nhỏ để nghiên cứu sâu, sau đó kết hợp lại để rút ra kết luận hoặc tạo ý tưởng mới.

Câu 18: Giả sử nhóm thiết kế thùng rác nhận được phản hồi rằng vật liệu làm thùng quá nặng và dễ vỡ. Việc xem xét phản hồi này và tìm kiếm vật liệu thay thế thuộc phương pháp thực hiện thiết kế nào?

• A. Phương pháp phân tích và tổng hợp.
• B. Phương pháp quan sát.
• C. Phương pháp xây dựng bản vẽ.
• D. Phương pháp lập hồ sơ kĩ thuật.

Câu 19: Tại sao việc sử dụng máy tính và phần mềm chuyên dụng lại quan trọng trong bước "Thiết kế sản phẩm", đặc biệt với các sản phẩm phức tạp?

• A. Vì chúng giúp in ấn hồ sơ kĩ thuật nhanh hơn.
• B. Vì chúng cho phép tạo bản vẽ chính xác, mô hình hóa 3D, mô phỏng và tính toán phức tạp, nâng cao hiệu quả thiết kế.
• C. Vì chúng giúp thu thập dữ liệu từ người dùng dễ dàng hơn.
• D. Vì chúng chỉ cần thiết ở bước lập hồ sơ kĩ thuật.

Câu 20: Một trong những mục tiêu của bước "Kiểm tra, đánh giá" là gì?

• A. Để xác định vấn đề cần giải quyết ban đầu.
• B. Để tìm kiếm các ý tưởng mới hoàn toàn.
• C. Để xác định mức độ đáp ứng yêu cầu của sản phẩm và phát hiện những điểm cần cải tiến.
• D. Để hoàn thiện bản vẽ cuối cùng mà không cần thay đổi gì nữa.

Câu 21: Nếu trong bước "Kiểm tra, đánh giá", sản phẩm thử nghiệm không đạt một trong các tiêu chí quan trọng (ví dụ: độ bền không đủ), nhà thiết kế nên ưu tiên hành động nào tiếp theo?

• A. Chuyển sang bước Lập hồ sơ kĩ thuật và ghi chú lỗi này.
• B. Quay trở lại bước Thiết kế sản phẩm (hoặc Tìm hiểu thông tin) để tìm giải pháp khắc phục vấn đề độ bền.
• C. Bỏ qua tiêu chí độ bền vì nó không quan trọng.
• D. Tìm một phương pháp kiểm tra khác dễ hơn để sản phẩm đạt yêu cầu.

Câu 22: Phương tiện kĩ thuật nào sau đây chủ yếu được sử dụng để trình bày và lưu trữ kết quả cuối cùng của quá trình thiết kế dưới dạng tài liệu in ấn?

• A. Máy tính.
• B. Máy gia công.
• C. Máy in.
• D. Máy ảnh.

Câu 23: Tại sao phương pháp thu thập dữ liệu lại quan trọng ở bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn"?

• A. Để chế tạo mô hình sản phẩm.
• B. Để kiểm tra độ bền của vật liệu.
• C. Để vẽ bản vẽ chi tiết sản phẩm.
• D. Để có cơ sở thông tin đầy đủ, khách quan cho việc đề xuất và lựa chọn ý tưởng thiết kế.

Câu 24: Phương pháp "Tính toán, thiết kế" trong quy trình thiết kế kĩ thuật thường được áp dụng để làm gì?

• A. Xác định các thông số kĩ thuật, kích thước, độ bền hoặc hiệu suất của sản phẩm dựa trên các công thức hoặc mô phỏng.
• B. Ghi lại toàn bộ quá trình làm việc của nhóm.
• C. Thuyết trình về sản phẩm trước đám đông.
• D. Tìm kiếm hình ảnh sản phẩm tương tự trên mạng.

Câu 25: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc xe đạp chạy bằng năng lượng mặt trời. Trong bước "Thiết kế sản phẩm", bạn cần xác định kích thước tấm pin mặt trời, công suất động cơ và tỷ lệ truyền động. Hoạt động này sử dụng phương pháp thực hiện thiết kế nào là chủ yếu?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp tính toán, thiết kế.
• C. Phương pháp thăm dò, điều tra.
• D. Phương pháp đánh giá.

Câu 26: Tại sao việc lập hồ sơ kĩ thuật (bước 5) lại quan trọng sau khi quá trình thiết kế hoàn tất?

• A. Chỉ để lưu trữ cho vui.
• B. Chỉ cần thiết nếu sản phẩm bị lỗi.
• C. Là cơ sở để chế tạo sản phẩm, hướng dẫn sử dụng, bảo trì và có thể phục vụ cho việc cải tiến sau này.
• D. Chỉ là bước thủ tục không cần thiết.

Câu 27: Trong bước "Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn", việc phân tích điểm mạnh, điểm yếu của các giải pháp đã có trên thị trường giúp ích gì cho nhà thiết kế?

• A. Giúp sao chép y hệt các sản phẩm đó.
• B. Làm mất thời gian và không có lợi ích.
• C. Chỉ để biết các sản phẩm đó tồn tại.
• D. Giúp hiểu rõ các giải pháp hiện có, học hỏi kinh nghiệm, và tìm ra hướng đi mới để tạo ra sản phẩm tốt hơn.

Câu 28: Khi thiết kế một sản phẩm mới, việc sử dụng máy ảnh hoặc điện thoại thông minh có thể hỗ trợ ở những bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật?

• A. Tìm hiểu thông tin (chụp ảnh sản phẩm tương tự), Thiết kế (ghi lại quá trình làm mô hình), Kiểm tra đánh giá (ghi lại thử nghiệm), Lập hồ sơ kĩ thuật (chụp ảnh sản phẩm hoàn chỉnh).
• B. Chỉ dùng để gọi điện cho đồng đội.
• C. Chỉ dùng để tìm kiếm thông tin trên mạng.
• D. Chỉ dùng để chụp ảnh sản phẩm khi đã hoàn thiện.

Câu 29: Một tiêu chí quan trọng để đánh giá sự thành công của quá trình thiết kế kĩ thuật là gì?

• A. Số lượng bản vẽ đã tạo ra.
• B. Thời gian hoàn thành quy trình.
• C. Số lượng phương tiện kĩ thuật đã sử dụng.
• D. Mức độ đáp ứng các yêu cầu đã xác định ban đầu của sản phẩm cuối cùng.

Câu 30: Trong bước "Lập hồ sơ kĩ thuật", phương pháp "Xây dựng bản vẽ và soạn thảo văn bản" được sử dụng để làm gì?

• A. Để tìm kiếm thông tin trên internet.
• B. Để tạo ra các tài liệu mô tả chi tiết về sản phẩm và quá trình thiết kế (bản vẽ, thuyết minh).
• C. Để chế tạo mô hình sản phẩm.
• D. Để kiểm tra tính năng của sản phẩm.