Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tin Học – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Tính cập nhật của thông tin giúp:

Hiểu rõ vấn đề và tìm ra giải pháp tối ưu.

Phản ánh đúng tình hình thực tế ở thời điểm gần nhất.

Xem xét một cách toàn diện các khía cạnh liên quan.

Lựa chọn thông tin hữu ích, dẫn đến giải pháp khả thi.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật của thông tin.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Để đánh giá một thông tin có hữu ích trong việc giải quyết vấn đề, chúng ta cần xem xét bao nhiêu đặc điểm?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm cần thiết để đánh giá tính hữu ích của thông tin.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây không phải là tiêu chí để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính chính xác.

Tính hấp dẫn.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tiêu chí đánh giá thông tin.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Câu hỏi Thông tin được công bố vào thời điểm nào? dùng để kiểm tra đặc tính nào của thông tin?

Tính mới.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc tính thông tin cần kiểm tra.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có cung cấp đầy đủ chi tiết và đúng với sự thật hay không? dùng để kiểm tra đặc tính nào của thông tin?

Tính mới.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc tính thông tin cần kiểm tra.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Một nhà quản lý dựa vào danh sách nhân viên đi làm muộn để đánh giá ý thức chấp hành kỷ luật của nhân viên. Việc này có thể vi phạm tiêu chí nào về tính hữu ích của thông tin?

Tính mới.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí thông tin bị vi phạm trong tình huống cụ thể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Trong hệ thống giao thông hàng không, thông tin về vị trí và tốc độ của máy bay cần được cập nhật liên tục. Nếu thông tin này không được cập nhật kịp thời, điều gì có thể xảy ra?

Giảm số lượng chuyến bay.

Gây ra tai nạn va chạm.

Giảm số lượng hành khách.

Kéo dài thời gian chờ đợi của các chuyến bay.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ tầm quan trọng của tính cập nhật trong một tình huống cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Bản đồ được sử dụng để tìm kiếm địa điểm. Điều này thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm thông tin thông qua một ví dụ cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Chất lượng thông tin được đánh giá dựa trên mấy yếu tố chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành chất lượng thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi tìm kiếm và thu thập thông tin, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên?

Chất lượng thông tin.

Cách trình bày thông tin.

Độ dài của thông tin.

Yếu tố hài hước của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần quan tâm khi tìm kiếm thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là sai?

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

Cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, trao đổi.

Số lượng thông tin làm cho thông tin trở nên hữu ích.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phát biểu sai về thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Thông tin nào sau đây có độ tin cậy cao nhất?

Thông tin trên một trang web lạ.

Thông tin từ một người ẩn danh.

Thông tin từ trang web của Bộ Y tế.

Tất cả đều sai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi tìm kiếm thông tin về một sự kiện, bạn không để ý đến thời hạn đăng ký. Việc này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định tiêu chí thông tin bị vi phạm trong một tình huống cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây không dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính sử dụng được.

Tính hấp dẫn.

Tính cập nhật.

Tính đầy đủ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí không liên quan đến đánh giá chất lượng thông tin.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Để người khiếm thính có thể theo dõi tin tức, việc phiên dịch ngôn ngữ ký hiệu giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Việc yêu cầu người nghe đọc lại số điện thoại sau khi ghi lại nhằm tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định tiêu chí thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Bạn A nhắn tin cho bố về việc thay đổi giờ tan học, nhưng thiếu thông tin về cổng trường. Nội dung tin nhắn này thiếu đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác.

Tính cập nhật.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí thông tin bị thiếu trong một tình huống cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là sai?

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích.

Thông tin không liên quan sẽ trở nên vô ích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phát biểu sai về thông tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Việc Google dự báo thành công sự lây lan của bệnh cúm dựa trên dữ liệu tìm kiếm cho thấy điều gì?

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu.

Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn.

Cơ quan quản lý nhà nước quyết định các chính sách quan trọng.

Thông tin làm căn cứ để đưa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và rút ra kết luận từ một ví dụ cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi xem quảng cáo trên YouTube, bạn nên ứng xử như thế nào?

Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè.

Báo cáo quảng cáo với YouTube.

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin.

Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo rất đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và đưa ra quyết định phù hợp khi gặp quảng cáo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Việc các báo điện tử cung cấp phiên bản báo nói giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Để chuẩn bị cho chuyến du lịch, bạn đặt phòng khách sạn qua website. Bạn nên làm gì?

Kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống.

Biết danh sách tên những người phục vụ.

Biết thời gian nhận và trả phòng.

Biết thông tin người sáng lập khách sạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên thông tin có sẵn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Để làm một món ăn ngon, bạn nên chọn bản hướng dẫn nào?

Bản hướng dẫn có hình minh họa.

Bản hướng dẫn có nhiều nguyên liệu.

Bản hướng dẫn mà nguyên liệu dễ kiếm.

Bản hướng dẫn được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn thông tin phù hợp với mục đích sử dụng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trong sản xuất vi mạch điện tử, độ chính xác thường được tính bằng:

Một phần trăm milimet.

Một phần mười milimet.

Một phần nghìn milimet.

Một phần triệu milimet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị đo lường trong một lĩnh vực cụ thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Việc tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm được viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đâu là vai trò quan trọng nhất của thông tin?

Làm phong phú thêm kiến thức.

Giúp giải trí.

Tạo ra sự tò mò.

Làm cơ sở cho việc ra quyết định.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết vai trò cốt lõi của thông tin.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong quá trình tìm kiếm thông tin trên Internet, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên để đảm bảo tính hữu ích?

Độ tin cậy của nguồn.

Giao diện đẹp mắt.

Số lượng kết quả tìm kiếm.

Tính hấp dẫn của nội dung.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố quan trọng trong tìm kiếm thông tin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi đánh giá một trang web, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để xác định độ tin cậy của thông tin?

Tác giả và nguồn gốc thông tin.

Thiết kế trang web.

Số lượng người truy cập.

Màu sắc và hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của nguồn thông tin trên web.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bạn muốn tìm kiếm thông tin về tình hình dịch bệnh COVID-19 hiện nay. Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

Bài đăng trên mạng xã hội của một người bạn.

Một trang web cá nhân không rõ nguồn gốc.

Trang web của Bộ Y tế.

Diễn đàn trực tuyến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Để đảm bảo thông tin bạn sử dụng là cập nhật, bạn nên:

Sử dụng thông tin từ các nguồn đã đọc trước đó.

Kiểm tra ngày tháng của thông tin.

Tin vào những gì mình thích.

Chia sẻ thông tin với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn nguồn thông tin cập nhật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Tính cập nhật của thông tin có vai trò gì trong việc giải quyết vấn đề?

Giúp thông tin trở nên hấp dẫn hơn.

Đảm bảo thông tin phản ánh đúng tình hình thực tế tại thời điểm hiện tại.

Tăng cường tính chủ quan của người sử dụng thông tin.

Giúp thông tin dễ dàng được lan truyền hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật của thông tin trong việc đưa ra quyết định.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Để đánh giá một thông tin có hữu ích hay không, chúng ta cần xem xét mấy đặc điểm chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí đánh giá thông tin hữu ích.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào KHÔNG được dùng để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính chính xác.

Tính hấp dẫn.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các đặc điểm đánh giá thông tin.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Câu hỏi Thông tin này được công bố vào thời điểm nào? được sử dụng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết mối liên hệ giữa câu hỏi và đặc điểm của thông tin.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có bao gồm đầy đủ các chi tiết, số liệu và bằng chứng liên quan không? dùng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định đặc điểm thông tin thông qua câu hỏi kiểm tra.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Một công ty sử dụng dữ liệu về doanh số bán hàng của tháng trước để dự báo doanh thu cho tháng hiện tại. Việc này có thể vi phạm đặc điểm nào của thông tin?

Tính cập nhật.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tình huống để xác định đặc điểm thông tin bị vi phạm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Trong lĩnh vực y tế, việc sử dụng thông tin về tình trạng bệnh nhân (ví dụ: kết quả xét nghiệm, triệu chứng) đã lỗi thời có thể dẫn đến hậu quả gì?

Giảm chi phí điều trị.

Chẩn đoán và điều trị sai lệch.

Tăng sự hài lòng của bệnh nhân.

Rút ngắn thời gian khám bệnh.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để liên hệ giữa tính cập nhật của thông tin và hậu quả trong thực tế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Bản đồ giao thông trực tuyến cung cấp thông tin về tình trạng kẹt xe theo thời gian thực. Điều này thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Tính cập nhật.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm thông tin trong một tình huống cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Có bao nhiêu yếu tố chính để đánh giá chất lượng của thông tin?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố đánh giá chất lượng thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Khi tìm kiếm thông tin để chuẩn bị cho một bài thuyết trình, điều gì là quan trọng nhất?

Chất lượng thông tin.

Cách trình bày thông tin.

Độ dài của thông tin.

Sự hấp dẫn của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố then chốt khi tìm kiếm thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Internet là một nguồn thông tin vô tận.

Cần đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng.

Số lượng thông tin quyết định tính hữu ích của nó.

Không phải mọi thông tin trên Internet đều đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các phát biểu đúng/sai liên quan đến thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Thông tin nào dưới đây có khả năng đảm bảo chất lượng cao nhất?

Thông tin trên một trang web cá nhân không rõ nguồn gốc.

Thông tin về sức khỏe trên một diễn đàn trực tuyến.

Thông tin từ các báo cáo khoa học đã được bình duyệt.

Thông tin trên mạng xã hội.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Bạn An tìm kiếm thông tin về một kỳ thi, nhưng không kiểm tra kỹ thời hạn đăng ký. Việc này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định tiêu chí chất lượng thông tin bị vi phạm trong một tình huống cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG được sử dụng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính sử dụng được.

Tính hấp dẫn.

Tính cập nhật.

Tính đầy đủ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Để giúp người khiếm thị tiếp cận thông tin trên một trang web, người ta thường cung cấp tính năng gì?

Tăng kích thước chữ.

Thay đổi màu sắc.

Thêm hình ảnh minh họa.

Cung cấp phiên bản âm thanh (text-to-speech).

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để liên hệ giữa tính năng hỗ trợ và tiêu chí chất lượng thông tin.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Để đảm bảo tính chính xác của thông tin, người ta thường làm gì sau khi đọc một số điện thoại?

Lặp lại nhiều lần.

Yêu cầu người khác đọc lại.

Ghi nhớ trong đầu.

Chuyển cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp kiểm tra tính chính xác của thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Bạn Nam được yêu cầu mang theo một số tài liệu đến cuộc họp, nhưng bạn lại quên mất. Điều này cho thấy thông tin bị thiếu đặc điểm nào?

Tính chính xác.

Tính cập nhật.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tình huống để xác định đặc điểm thông tin bị thiếu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là SAI về chất lượng thông tin?

Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet tỷ lệ thuận với số lượt truy cập.

Thông tin không liên quan đến vấn đề sẽ trở nên vô ích.

Không phải mọi thông tin trên Internet đều hữu ích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các phát biểu đúng/sai liên quan đến chất lượng thông tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Các nhà khoa học sử dụng dữ liệu lớn để dự đoán xu hướng dịch bệnh. Điều này cho thấy điều gì?

Thông tin có giá trị thấp thường đến từ việc khai thác dữ liệu lớn.

Thông tin đáng tin cậy có thể được khai thác từ dữ liệu lớn.

Cơ quan quản lý nhà nước quyết định các chính sách dựa trên thông tin có giá trị thấp.

Những thông tin làm căn cứ để đưa ra quyết định lớn thường có giá trị thấp.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tình huống để rút ra kết luận về giá trị của thông tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi xem một quảng cáo trên mạng xã hội, bạn nên làm gì?

Chia sẻ ngay lập tức với bạn bè.

Mua sản phẩm ngay vì quảng cáo luôn đáng tin cậy.

Tìm hiểu và đánh giá chất lượng thông tin.

Bỏ qua vì quảng cáo luôn phiền phức.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và đưa ra quyết định khi tiếp xúc với thông tin quảng cáo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Một trang web cung cấp nhiều định dạng thông tin (văn bản, hình ảnh, video) để người dùng dễ dàng tiếp cận. Điều này tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ giữa các định dạng thông tin và tiêu chí chất lượng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Bạn muốn đặt phòng khách sạn trực tuyến. Bạn nên làm gì trước khi đặt phòng?

Kiểm tra thông tin về phòng còn trống.

Tìm hiểu về lịch sử của khách sạn.

Xem xét đánh giá của người dùng về nhân viên.

Tìm hiểu về kiến trúc của khách sạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức để đưa ra quyết định trong tình huống thực tế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Bạn muốn nấu một món ăn theo công thức. Bạn nên chọn công thức nào?

Công thức có nhiều hình ảnh minh họa.

Công thức có nhiều nguyên liệu khác nhau.

Công thức với nguyên liệu dễ tìm.

Công thức được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức để đưa ra quyết định trong tình huống thực tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong sản xuất vi mạch điện tử, độ chính xác thường được đo bằng đơn vị nào?

Phần trăm milimet.

Phần mười milimet.

Phần nghìn milimet.

Phần triệu milimet.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị đo lường trong một lĩnh vực cụ thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm được viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau nhằm đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ.

Tính chính xác.

Tính mới.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa ngôn ngữ và tiêu chí chất lượng thông tin.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để đảm bảo thông tin về một sự kiện thể thao là đáng tin cậy, bạn nên tìm kiếm thông tin từ nguồn nào?

Một blog cá nhân của một người hâm mộ.

Một trang web tổng hợp tin tức không rõ nguồn gốc.

Trang web chính thức của giải đấu.

Một diễn đàn trực tuyến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi bạn tìm kiếm thông tin trên Internet, việc sử dụng các từ khóa chính xác và cụ thể giúp ích gì?

Thu hẹp kết quả tìm kiếm và tìm thấy thông tin liên quan nhanh hơn.

Tăng số lượng kết quả tìm kiếm.

Khiến thông tin trở nên hấp dẫn hơn.

Đảm bảo tính chính xác của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu biết về kỹ năng tìm kiếm thông tin hiệu quả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Trong quá trình học tập, việc ghi chép thông tin một cách có hệ thống (ví dụ: sử dụng sơ đồ tư duy) giúp tăng cường đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa kỹ năng ghi chép và các đặc điểm của thông tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Bạn muốn tìm hiểu về một vấn đề phức tạp. Bạn nên ưu tiên sử dụng loại thông tin nào?

Thông tin trên mạng xã hội.

Thông tin từ bạn bè.

Thông tin từ các bài báo khoa học.

Thông tin trên các trang web giải trí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và lựa chọn nguồn thông tin phù hợp với mục đích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Việc thường xuyên kiểm tra và cập nhật thông tin cá nhân trên các tài khoản trực tuyến giúp bảo vệ điều gì?

Tính mới của thông tin.

Tính bảo mật và an toàn thông tin.

Tính hấp dẫn của thông tin.

Tính đầy đủ của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu biết về tầm quan trọng của việc bảo mật thông tin cá nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Tính kịp thời của thông tin giúp:

Hiểu rõ vấn đề và tìm ra cách giải quyết hiệu quả.

Phản ánh đúng tình hình ở thời điểm gần nhất.

Xem xét toàn diện các khía cạnh liên quan.

Lựa chọn thông tin hữu ích, dẫn đến giải pháp khả thi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của thông tin. Tính kịp thời liên quan đến việc thông tin phản ánh đúng tình hình ở thời điểm hiện tại.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Để đánh giá thông tin có hữu ích hay không, chúng ta cần xem xét mấy đặc điểm chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của thông tin hữu ích.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào KHÔNG quan trọng để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính chính xác

Tính hấp dẫn

Tính đầy đủ

Tính cập nhật

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm của thông tin hữu ích. Tính hấp dẫn không phải là yếu tố quyết định.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Câu hỏi Thông tin được cập nhật lần cuối vào thời điểm nào? dùng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Thời điểm cập nhật liên quan đến tính mới.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có bao gồm đầy đủ các chi tiết, số liệu, và bằng chứng liên quan đến vấn đề không? dùng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm của thông tin. Đầy đủ liên quan đến việc thông tin có đủ chi tiết hay không.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một nhà báo sử dụng thông tin từ một nguồn không đáng tin cậy để viết bài. Hành động này vi phạm yếu tố nào về tính hữu ích của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin hữu ích. Sử dụng nguồn không tin cậy ảnh hưởng đến tính chính xác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong lĩnh vực tài chính, việc sử dụng thông tin giá cổ phiếu bị trễ vài phút có thể dẫn đến:

Tăng lợi nhuận đầu tư.

Gây ra các quyết định đầu tư sai lầm.

Giảm rủi ro đầu tư.

Không ảnh hưởng đến quyết định đầu tư.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của tính kịp thời. Thông tin trễ có thể gây ra các quyết định sai lầm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Việc sử dụng bản đồ để tìm đường đi thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Bản đồ cần chính xác để người dùng có thể sử dụng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Chất lượng thông tin được đánh giá dựa trên mấy yếu tố chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố đánh giá chất lượng thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi tìm kiếm và thu thập thông tin, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên?

Chất lượng thông tin

Cách trình bày thông tin

Độ dài của thông tin

Tính hài hước của thông tin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng khi tìm kiếm thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

Cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm.

Số lượng bản tin làm cho thông tin trở nên hữu ích.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức tổng hợp về thông tin. Số lượng bản tin không quyết định tính hữu ích.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Thông tin nào sau đây có độ tin cậy cao nhất?

Thông tin trên một trang web cá nhân không rõ nguồn gốc.

Thông tin về sức khỏe trên mạng xã hội.

Thông tin về dịch bệnh từ trang web của Bộ Y tế.

Thông tin từ một diễn đàn trực tuyến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Bạn A bỏ lỡ hạn chót nộp hồ sơ vì không tìm thấy thông tin về thời gian nộp. Theo em, bạn A đã bỏ qua tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm của thông tin. Việc thiếu thông tin về thời hạn nộp liên quan đến tính đầy đủ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm của thông tin. Tính hấp dẫn không phải là yếu tố quyết định.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Để người khiếm thị có thể theo dõi tin tức, các bản tin thường có phần mô tả bằng âm thanh. Điều này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Mô tả bằng âm thanh giúp tăng tính sử dụng được cho người khiếm thị.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Sau khi đọc một số điện thoại, người ta thường yêu cầu người nghe đọc lại. Việc này nhằm đảm bảo yếu tố nào của thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Việc đọc lại để kiểm tra nhằm đảm bảo tính chính xác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bạn B nhắn tin cho bạn C: Tớ đến muộn 15 phút. Tin nhắn này thiếu đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Thiếu thông tin về thời gian cụ thể làm giảm tính đầy đủ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích.

Thông tin không liên quan sẽ trở nên vô ích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức tổng hợp về thông tin. Chất lượng thông tin không chỉ thể hiện ở số lượng người đọc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Các nhà khoa học đã sử dụng dữ liệu lớn để dự đoán sự lây lan của một loại bệnh. Điều này cho thấy:

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu.

Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn.

Cơ quan quản lí nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người.

Những thông tin làm căn cứ để đửa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về giá trị của thông tin. Dữ liệu lớn có thể khai thác để đưa ra những thông tin giá trị.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi xem quảng cáo trên mạng, em nên:

Chia sẻ thông tin với bạn bè vì quảng cáo trên mạng rất thú vị.

Báo cáo quảng cáo vì nội dung không phù hợp.

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm.

Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên mạng rất đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thông tin. Cần tìm hiểu và đánh giá chất lượng thông tin trước khi quyết định.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Một số trang web cung cấp phiên bản âm thanh của bài viết. Điều này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Phiên bản âm thanh tăng tính sử dụng được.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Để đặt phòng khách sạn trực tuyến, em nên:

Kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống.

Tìm hiểu thông tin về nhân viên khách sạn.

Tìm hiểu thời gian nhận và trả phòng.

Tìm hiểu thông tin người sáng lập khách sạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về cách sử dụng thông tin để đưa ra quyết định. Cần kiểm tra thông tin về phòng trước khi đặt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Để chọn một công thức nấu ăn, em nên chọn:

Công thức có hình ảnh minh họa đẹp.

Công thức có nhiều nguyên liệu.

Công thức mà nguyên liệu đã sẵn có hoặc dễ dàng mua được.

Công thức được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng sử dụng thông tin để giải quyết vấn đề. Chọn công thức với nguyên liệu dễ tìm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong sản xuất vi mạch điện tử, độ chính xác được đo bằng:

Một phần trăm milimet

Một phần mười milimet

Một phần nghìn milimet

Một phần triệu milimet

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về độ chính xác trong sản xuất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm thường được viết bằng nhiều ngôn ngữ để:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Việc viết bằng nhiều ngôn ngữ giúp tăng tính sử dụng được.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Để tìm kiếm thông tin về một sự kiện thể thao, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Tính cập nhật của thông tin

Tính hấp dẫn của thông tin

Số lượng thông tin tìm được

Cách trình bày thông tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các yếu tố quan trọng khi tìm kiếm thông tin.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một trang web cung cấp thông tin về các loại bệnh. Để đảm bảo tính chính xác, thông tin trên trang web nên:

Có nhiều hình ảnh minh họa.

Có nhiều quảng cáo.

Được cung cấp bởi các chuyên gia y tế.

Có nhiều lượt xem.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong quá trình học tập, việc sử dụng thông tin sai lệch có thể dẫn đến:

Cải thiện kết quả học tập.

Hiểu sai vấn đề và đưa ra các kết luận sai.

Tăng cường khả năng tư duy phản biện.

Không ảnh hưởng đến quá trình học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của thông tin chính xác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Để đánh giá một bài viết trên mạng, em nên xem xét:

Số lượng người đọc.

Hình thức trình bày.

Độ dài của bài viết.

Nguồn gốc, tính chính xác và tính cập nhật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thông tin. Cần xem xét nhiều yếu tố để đánh giá một bài viết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Việc sử dụng các công cụ tìm kiếm để tìm kiếm thông tin thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các đặc điểm của thông tin. Công cụ tìm kiếm giúp tăng tính sử dụng được.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Tính cập nhật của thông tin có vai trò quan trọng nhất trong việc:

Đảm bảo thông tin luôn chính xác tuyệt đối.

Phản ánh đúng tình hình thực tế tại thời điểm hiện tại.

Giúp thông tin trở nên hấp dẫn và thu hút hơn.

Tăng cường khả năng lan truyền của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật trong thông tin.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Để đánh giá một thông tin có giá trị, chúng ta cần xem xét bao nhiêu đặc điểm chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các đặc điểm cần xem xét khi đánh giá thông tin.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là một đặc điểm quan trọng để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính đầy đủ

Tính thẩm mỹ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các đặc điểm quan trọng của thông tin.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Câu hỏi Thông tin này được công bố vào thời điểm nào? nhằm mục đích kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc điểm thông tin cần kiểm tra.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có cung cấp đầy đủ các chi tiết liên quan đến sự kiện hay vấn đề không? nhằm mục đích kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc điểm thông tin cần kiểm tra.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Một nhà báo sử dụng thông tin từ một nguồn không đáng tin cậy để viết bài. Hành động này vi phạm nghiêm trọng nhất yếu tố nào trong việc đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố bị vi phạm khi sử dụng thông tin không đáng tin cậy.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong lĩnh vực tài chính, việc chậm trễ trong việc cập nhật thông tin về giá cổ phiếu có thể dẫn đến:

Tăng cường sự minh bạch trên thị trường.

Gây ra những quyết định đầu tư sai lầm.

Tạo điều kiện thuận lợi cho các nhà đầu tư nhỏ lẻ.

Giảm thiểu rủi ro cho các nhà đầu tư.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về hậu quả của việc thiếu tính cập nhật trong một tình huống cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Bản đồ là một công cụ hữu ích cho việc định vị và di chuyển. Điều này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của thông tin được thể hiện qua một ví dụ cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Có bao nhiêu yếu tố chính quyết định chất lượng của thông tin?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các yếu tố quyết định chất lượng thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi tìm kiếm và thu thập thông tin, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

Chất lượng thông tin

Hình thức trình bày thông tin

Độ dài của thông tin

Tính hấp dẫn của thông tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố quan trọng nhất trong quá trình tìm kiếm thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Internet là một nguồn thông tin vô tận.

Chất lượng thông tin rất quan trọng khi sử dụng để đưa ra quyết định.

Số lượng thông tin luôn đảm bảo tính hữu ích.

Không phải mọi thông tin trên Internet đều đáng tin cậy.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định phát biểu sai về thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Thông tin nào dưới đây có khả năng đảm bảo chất lượng cao nhất?

Thông tin trên một trang web cá nhân không rõ nguồn gốc.

Thông tin về sức khỏe được chia sẻ trên mạng xã hội.

Thông tin từ một tổ chức uy tín, có thẩm quyền trong lĩnh vực đó.

Thông tin trên một diễn đàn trực tuyến không có kiểm duyệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Bạn An muốn tìm hiểu về lịch sử Việt Nam nhưng lại chỉ xem các video trên TikTok. Hành động này có thể gây ra vấn đề gì liên quan đến chất lượng thông tin?

Thiếu tính đầy đủ

Thiếu tính chính xác

Thiếu tính mới

Thiếu tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện vấn đề về chất lượng thông tin trong một tình huống cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG được sử dụng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Để giúp người khiếm thị tiếp cận thông tin, nhiều trang web cung cấp tính năng đọc văn bản thành giọng nói. Điều này tập trung vào việc cải thiện tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Sau khi nghe một thông tin quan trọng, bạn thường yêu cầu người khác nhắc lại để kiểm tra. Mục đích chính của hành động này là để đảm bảo:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết mục đích của việc kiểm tra thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Bạn A nhận được tin nhắn: Ngày mai, lớp mình có buổi dã ngoại. Nhớ mang theo đồ dùng cá nhân nhé!. Theo bạn, tin nhắn này thiếu sót ở đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm thông tin bị thiếu trong một tình huống cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là SAI về vai trò của thông tin?

Thông tin là nền tảng để đưa ra các quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet được đánh giá bằng số lượng lượt xem.

Không phải tất cả thông tin trên Internet đều hữu ích.

Thông tin không liên quan sẽ trở nên vô ích.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định phát biểu sai về vai trò của thông tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Các nhà khoa học đã sử dụng dữ liệu lớn để dự đoán sự lây lan của dịch bệnh. Điều này cho thấy:

Thông tin có giá trị thấp thường đến từ việc khai thác dữ liệu lớn.

Thông tin đáng tin cậy có thể được tìm thấy từ các tập dữ liệu lớn.

Các quyết định quan trọng không bị ảnh hưởng bởi việc khai thác dữ liệu lớn.

Thông tin làm cơ sở cho các quyết định lớn thường có giá trị thấp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về giá trị của việc khai thác dữ liệu lớn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Khi xem một quảng cáo trên mạng, bạn nên:

Chia sẻ quảng cáo với bạn bè vì nó xuất hiện trên mạng.

Báo cáo quảng cáo vì nó có thể không phù hợp.

Tìm hiểu và đánh giá thông tin nếu quan tâm đến sản phẩm.

Mua sản phẩm vì quảng cáo trên mạng thường rất đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra cách ứng xử phù hợp khi tiếp xúc với quảng cáo trên mạng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Một số ứng dụng đọc báo cung cấp tính năng đọc báo bằng giọng nói. Điều này tập trung vào việc cải thiện yếu tố nào của chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Bạn muốn đặt phòng khách sạn trực tuyến. Bạn nên ưu tiên kiểm tra thông tin nào trước khi đặt phòng?

Số lượng và lo???i phòng còn trống.

Tên của nhân viên phục vụ.

Thời gian nhận và trả phòng.

Thông tin về người sáng lập khách sạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định thông tin quan trọng cần kiểm tra trước khi đặt phòng khách sạn trực tuyến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Để nấu một món ăn ngon, bạn nên chọn:

Hướng dẫn có hình ảnh minh họa đẹp mắt.

Hướng dẫn có nhiều loại nguyên liệu khác nhau.

Hướng dẫn mà nguyên liệu dễ tìm hoặc có sẵn.

Hướng dẫn được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn thông tin phù hợp để thực hiện một công việc cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong sản xuất vi mạch điện tử, độ chính xác thường được đo bằng đơn vị nào?

Phần trăm milimet

Một phần mười milimet

Một phần nghìn milimet

Một phần triệu milimet

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị đo lường độ chính xác trong sản xuất vi mạch.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Các tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm thường được viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau nhằm mục đích:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết mục đích của việc cung cấp thông tin bằng nhiều ngôn ngữ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Yếu tố nào sau đây không phải là một phần của quá trình đánh giá thông tin?

Xác định mục đích sử dụng thông tin.

Chia sẻ thông tin với bạn bè.

Kiểm tra độ tin cậy của nguồn.

Đánh giá tính đầy đủ của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các bước trong quá trình đánh giá thông tin.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Bạn muốn tìm thông tin về một sự kiện thể thao đã diễn ra. Yếu tố nào của thông tin là quan trọng nhất?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố quan trọng nhất trong một tình huống cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Việc sử dụng nhiều nguồn thông tin khác nhau khi nghiên cứu một vấn đề giúp tăng cường yếu tố nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của việc sử dụng nhiều nguồn thông tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong môi trường làm việc, việc cập nhật thông tin về các chính sách mới của công ty giúp:

Giảm sự sáng tạo trong công việc.

Tạo ra sự chậm trễ trong các dự án.

Gây ra sự nhầm lẫn trong công việc.

Đảm bảo tuân thủ các quy định và chính sách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc cập nhật thông tin trong môi trường làm việc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi đánh giá một trang web cung cấp thông tin về sức khỏe?

Thiết kế giao diện đẹp mắt.

Số lượng người truy cập.

Độ tin cậy của nguồn thông tin.

Màu sắc bắt mắt của trang web.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố quan trọng nhất khi đánh giá một trang web về sức khỏe.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây của thông tin giúp người dùng hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết hiệu quả?

Tính hữu ích

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính bảo mật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là tính hữu ích, giúp người dùng hiểu rõ vấn đề và tìm ra giải pháp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Để đánh giá một thông tin có giá trị, chúng ta cần xem xét bao nhiêu đặc điểm?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các đặc điểm cần xem xét khi đánh giá thông tin. Đáp án đúng là 4.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là một đặc điểm quan trọng để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính cập nhật

Tính hấp dẫn

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là tính hấp dẫn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Câu hỏi nào sau đây dùng để kiểm tra tính cập nhật của thông tin?

Thông tin được công bố vào thời điểm nào?

Thông tin có bao nhiêu chi tiết?

Thông tin có dễ hiểu không?

Thông tin có nguồn gốc từ đâu?

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các câu hỏi liên quan đến tính cập nhật của thông tin. Đáp án đúng là: "Thông tin được công bố vào thời điểm nào?"

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Trong các câu hỏi sau, câu hỏi nào dùng để kiểm tra tính đầy đủ của thông tin?

Thông tin có chính xác không?

Thông tin có mới nhất không?

Thông tin có đầy đủ các khía cạnh liên quan đến vấn đề không?

Thông tin có dễ sử dụng không?

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các câu hỏi liên quan đến tính đầy đủ của thông tin. Đáp án đúng là: "Thông tin có đầy đủ các khía cạnh liên quan đến vấn đề không?"

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Một nhà báo viết bài về một sự kiện, nhưng lại bỏ qua các thông tin quan trọng liên quan đến nguyên nhân và bối cảnh của sự kiện đó. Điều này vi phạm đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm thông tin bị vi phạm trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là tính đầy đủ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Tại sao việc cập nhật thông tin về tình hình giao thông là rất quan trọng đối với người lái xe?

Để biết thời tiết

Để tránh tắc đường và chọn lộ trình phù hợp

Để nghe nhạc

Để xem quảng cáo

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật trong các tình huống thực tế. Đáp án đúng là: Để tránh tắc đường và chọn lộ trình phù hợp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Việc sử dụng bản đồ để tìm đường đi thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa việc sử dụng thông tin và các đặc điểm của nó. Đáp án đúng là tính sử dụng được.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Có bao nhiêu yếu tố quan trọng trong việc đánh giá chất lượng thông tin?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố đánh giá chất lượng thông tin. Đáp án đúng là 4.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi tìm kiếm thông tin để giải quyết một vấn đề, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên?

Chất lượng thông tin

Cách trình bày thông tin

Độ dài của thông tin

Tính hấp dẫn của thông tin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần quan tâm khi tìm kiếm thông tin. Đáp án đúng là chất lượng thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin để có thể đưa ra các quyết định đúng đắn.

Số lượng thông tin làm cho thông tin trở nên hữu ích.

Em có thể tìm thấy nhiều thông tin trên Internet nhưng không phải thông tin nào cũng có thể sử dụng để giải quyết vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các phát biểu đúng và sai về thông tin. Đáp án đúng là: "Số lượng thông tin làm cho thông tin trở nên hữu ích."

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Thông tin nào dưới đây là thông tin có độ tin cậy cao nhất?

Thông tin về sản phẩm trên một trang web bán hàng không rõ nguồn gốc

Thông tin về một sự kiện trên mạng xã hội từ một tài khoản cá nhân không xác định

Thông tin về dịch bệnh trên trang web của Bộ Y tế

Thông tin trên một diễn đàn không có kiểm duyệt

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau. Đáp án đúng là: "Thông tin về dịch bệnh trên trang web của Bộ Y tế."

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Bạn A không xem xét kỹ thời hạn nộp hồ sơ khi tìm kiếm thông tin về một cuộc thi. Theo em, bạn A đã vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí chất lượng thông tin bị vi phạm trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là tính đầy đủ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG được sử dụng để đánh giá chất lượng của thông tin?

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin. Đáp án đúng là tính hấp dẫn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Một trang web cung cấp phụ đề cho các video để người khiếm thính có thể hiểu nội dung. Việc này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là tính sử dụng được.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Sau khi đọc một số điện thoại cho người khác, bạn yêu cầu họ đọc lại để kiểm tra. Việc này nhằm đảm bảo tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa hành động kiểm tra và tiêu chí chất lượng thông tin. Đáp án đúng là tính chính xác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Bạn B nhắn tin cho bạn C: "Tớ đến muộn 15 phút". Bạn C không biết lý do tại sao. Nội dung tin nhắn của bạn B thiếu đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm thông tin bị thiếu trong một tình huống giao tiếp. Đáp án đúng là tính đầy đủ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích đối với việc giải quyết vấn đề.

Nếu thông tin không liên quan tới vấn đề được đặt ra thì em sẽ không sử dụng được và thông tin trở nên vô ích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các phát biểu đúng và sai về thông tin. Đáp án đúng là: "Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc."

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Các nhà khoa học sử dụng dữ liệu lớn để dự đoán xu hướng thời tiết. Điều này cho thấy điều gì?

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu bằng các phương pháp, công cụ tin học chuyên sâu

Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn

Cơ quan quản lí nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người

Những thông tin làm căn cứ để đửa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về giá trị của việc sử dụng dữ liệu lớn. Đáp án đúng là: "Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn."

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi xem một quảng cáo trên mạng, bạn nên làm gì?

Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè vì quảng cáo trên mạng rất thú vị.

Báo cáo quảng cáo vì nội dung không phù hợp với sở thích của bạn.

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong quảng cáo.

Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên mạng rất đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thông tin quảng cáo một cách có trách nhiệm. Đáp án đúng là: "Tìm hi??u, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong quảng cáo."

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một số trang web cung cấp bản tin bằng cả dạng văn bản và âm thanh. Điều này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là tính sử dụng được.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Bạn muốn đặt phòng khách sạn trực tuyến. Bạn nên làm gì trước khi đặt phòng?

Kiểm tra thông tin về phòng còn trống

Tìm hiểu về lịch sử của khách sạn

Xem xét các đánh giá về nhân viên khách sạn

Tìm hiểu về các dịch vụ đi kèm

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về thông tin để đưa ra quyết định đúng đắn. Đáp án đúng là: "Kiểm tra thông tin về phòng còn trống."

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Bạn muốn nấu một món ăn mới. Bạn nên chọn bản hướng dẫn như thế nào?

Bản hướng dẫn có hình ảnh đẹp mắt

Bản hướng dẫn có nhiều nguyên liệu

Bản hướng dẫn có nguyên liệu dễ kiếm

Bản hướng dẫn có nhiều phiên bản ngôn ngữ

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về thông tin để đưa ra quyết định đúng đắn. Đáp án đúng là: "Bản hướng dẫn có nguyên liệu dễ kiếm."

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong sản xuất linh kiện điện tử, độ chính xác thường được đo bằng đơn vị nào?

Một phần trăm milimet

Một phần mười milimet

Một phần nghìn milimet

Một phần triệu milimet

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị đo lường trong sản xuất. Đáp án đúng là một phần nghìn milimet.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm thường được viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau. Điều này nhằm đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa việc đa dạng ngôn ngữ và tiêu chí chất lượng thông tin. Đáp án đúng là tính sử dụng được.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khi đánh giá thông tin trên mạng xã hội, điều gì là quan trọng nhất?

Xác minh nguồn gốc và độ tin cậy của thông tin.

Chia sẻ thông tin với bạn bè.

Tin vào mọi thứ bạn đọc.

Chỉ đọc những gì bạn thích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thông tin trên mạng xã hội một cách có trách nhiệm. Đáp án đúng là: "Xác minh nguồn gốc và độ tin cậy của thông tin."

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Bạn muốn tìm hiểu về một sự kiện lịch sử. Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

Một bài đăng trên mạng xã hội.

Một video trên YouTube.

Một bài viết trên blog cá nhân.

Sách giáo khoa lịch sử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau. Đáp án đúng là: "Sách giáo khoa lịch sử."

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Để đảm bảo tính đầy đủ của thông tin khi viết một báo cáo, bạn cần phải làm gì?

Sử dụng nhiều hình ảnh.

Viết ngắn gọn và súc tích.

Bao gồm tất cả các khía cạnh liên quan đến vấn đề.

Chỉ tập trung vào những điểm quan trọng nhất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về tính đầy đủ của thông tin trong thực tế. Đáp án đúng là: "Bao gồm tất cả các khía cạnh liên quan đến vấn đề."

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Tại sao việc kiểm tra lại thông tin trước khi chia sẻ là quan trọng?

Để làm cho thông tin thú vị hơn.

Để đảm bảo tính chính xác và tránh lan truyền thông tin sai lệch.

Để tăng số lượng người xem.

Để thể hiện sự am hiểu của bạn.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc kiểm tra thông tin. Đáp án đúng là: "Để đảm bảo tính chính xác và tránh lan truyền thông tin sai lệch."

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong bối cảnh của việc học trực tuyến, việc cung cấp nhiều định dạng tài liệu (ví dụ: văn bản, video, âm thanh) giúp tăng cường tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa việc đa dạng định dạng tài liệu và tiêu chí chất lượng thông tin. Đáp án đúng là tính sử dụng được.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Đâu là một trong những hạn chế của việc sử dụng Internet?

Tính hấp dẫn

Tính hữu ích

Tính phổ biến

Tính giải trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hạn chế của Internet. Đáp án là nguy cơ về an ninh mạng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Việc sử dụng máy tính trong lĩnh vực nông nghiệp giúp:

Tính chính xác và tính hấp dẫn

Tính mới và tính hấp dẫn

Tính đầy đủ, tính chính xác, tính cập nhật và tính sử dụng được

Tính đầy đủ và tính giải trí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của máy tính trong nông nghiệp. Đáp án là quản lý và tối ưu hóa quá trình sản xuất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong bối cảnh giải quyết vấn đề, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đánh giá một thông tin?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc tính của thông tin trong việc giải quyết vấn đề. Đáp án đúng là B, vì tính hữu ích là yếu tố then chốt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Để thông tin được coi là hữu ích, nó cần đáp ứng được những đặc điểm nào?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của thông tin hữu ích. Đáp án đúng là C, vì nó bao gồm các yếu tố quan trọng nhất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây của thông tin liên quan đến việc thông tin đó có thể được áp dụng để giải quyết vấn đề?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là D, vì tính sử dụng được liên quan trực tiếp đến khả năng áp dụng thông tin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu hỏi Thông tin được công bố vào thời điểm nào? nhằm kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của thông tin thông qua câu hỏi. Đáp án đúng là A, vì nó liên quan đến thời gian công bố thông tin.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong một báo cáo, việc cung cấp đầy đủ các số liệu thống kê, biểu đồ minh họa và các phân tích chi tiết nhằm đảm bảo đặc điểm nào của thông tin?

Để tăng tính hấp dẫn của thông tin

Để đưa ra quyết định đầu tư kịp thời

Để thông tin đầy đủ hơn

Để thông tin dễ sử dụng hơn

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là C, vì nó liên quan đến việc cung cấp đầy đủ chi tiết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Một người dùng chia sẻ thông tin sai lệch trên mạng xã hội. Hành động này vi phạm đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là B, vì thông tin sai lệch vi phạm tính chính xác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Tại sao thông tin về giá cổ phiếu cần được cập nhật liên tục?

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật. Đáp án đúng là B, vì giá cổ phiếu thay đổi liên tục.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Bản đồ địa lý là một ví dụ điển hình cho thấy tầm quan trọng của đặc điểm nào của thông tin?

Chất lượng thông tin

Cách trình bày thông tin

Độ dài của thông tin

Tính hài hước của thông tin

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là A, vì bản đồ cần phải chính xác về vị trí.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Có bao nhiêu tiêu chí chính để đánh giá chất lượng thông tin?

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin.

Số lượng bản tin làm cho thông tin trở thành hữu ích.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng có thể sử dụng để giải quyết vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin. Đáp án đúng là C, vì có 4 tiêu chí chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi tìm kiếm thông tin, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Thông tin trên một trang web không rõ nguồn gốc

Thông tin trên mạng xã hội từ một người dùng ẩn danh

Thông tin về tình hình dịch bệnh từ Bộ Y tế

Thông tin trên một diễn đàn trực tuyến

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố quan trọng khi tìm kiếm thông tin. Đáp án đúng là A, vì chất lượng thông tin là yếu tố hàng đầu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là sai?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt thông tin đúng và sai. Đáp án đúng là C, vì số lượng bản tin không quyết định tính hữu ích.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Thông tin nào sau đây có độ tin cậy cao nhất?

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của thông tin. Đáp án đúng là C, vì thông tin từ nguồn chính thống thường đáng tin cậy hơn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Bạn A cần thông tin về lịch thi THPTQG năm 2024 nhưng chỉ tìm thấy thông tin của năm 2023. Bạn A đã bỏ lỡ thông tin nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tiêu chí chất lượng thông tin. Đáp án đúng là C, vì thông tin cũ vi phạm tính cập nhật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây không phải là tiêu chí để đánh giá chất lượng thông tin?

Kiểm tra nguồn gốc của số điện thoại

Đọc lại số điện thoại

Lưu số điện thoại ngay lập tức

Tìm kiếm số điện thoại trên Internet

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin. Đáp án đúng là B, vì tính hấp dẫn không phải là tiêu chí chính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Việc một trang web cung cấp nhiều ngôn ngữ khác nhau cho nội dung của mình nhằm mục đích gì?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là D, vì nó làm tăng khả năng tiếp cận và sử dụng thông tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Để đảm bảo tính chính xác của thông tin, người ta thường làm gì sau khi đọc một số điện thoại?

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích đối với việc giải quyết vấn đề.

Nếu thông tin không liên quan tới vấn đề được đặt ra thì em sẽ không sử dụng được và thông tin trở nên vô ích.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biện pháp đảm bảo tính chính xác. Đáp án đúng là B, vì việc đọc lại giúp kiểm tra lỗi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bạn B muốn tìm hiểu về một sự kiện nhưng lại thiếu thông tin về thời gian diễn ra sự kiện đó. Điều này cho thấy thông tin bị thiếu đặc điểm nào?

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu.

Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn.

Cơ quan quản lí nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người.

Những thông tin làm căn cứ để đửa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là C, vì thiếu thời gian là thiếu thông tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là sai về chất lượng thông tin trên Internet?

Chia sẻ thông tin với bạn bè vì quảng cáo trên mạng xã hội rất thú vị.

Mua sản phẩm ngay lập tức vì quảng cáo rất hấp dẫn.

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm.

Bỏ qua quảng cáo vì quảng cáo thường không đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt thông tin đúng và sai. Đáp án đúng là B, vì chất lượng không liên quan đến số lượng người đọc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Việc phân tích dữ liệu lớn (Big Data) để dự đoán xu hướng thị trường chứng khoán cho thấy điều gì?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận từ ví dụ thực tế. Đáp án đúng là B, vì Big Data giúp khai thác thông tin giá trị.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi xem một quảng cáo trên mạng xã hội, bạn nên làm gì?

Kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống.

Tìm hiểu về người sáng lập khách sạn.

Tìm hiểu về các dịch vụ trong khách sạn.

Tìm hiểu về các đánh giá của khách hàng trước đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thông tin. Đáp án đúng là C, vì cần đánh giá trước khi đưa ra quyết định.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Một trang web cung cấp cả phiên bản văn bản và phiên bản âm thanh của một bài báo. Điều này nhằm tăng cường đặc điểm nào của thông tin?

Công thức có hình ảnh minh họa đẹp mắt.

Công thức có nhiều nguyên liệu.

Công thức mà nguyên liệu đã sẵn có hoặc dễ dàng mua được.

Công thức được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là D, vì nó giúp người dùng dễ dàng tiếp cận thông tin hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Để đặt phòng khách sạn trực tuyến, bạn nên làm gì?

Một phần trăm milimet

Một phần mười milimet

Một phần nghìn milimet

Một phần triệu milimet

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các bước cần thiết khi sử dụng thông tin. Đáp án đúng là A, vì cần kiểm tra thông tin trước khi đặt phòng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi lựa chọn một công thức nấu ăn, bạn nên ưu tiên công thức nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là C, vì dễ dàng thực hiện hơn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong ngành công nghiệp bán dẫn, độ chính xác trong sản xuất vi mạch được đo bằng đơn vị nào?

Thiết kế giao diện đẹp mắt

Thông tin được trích dẫn từ các nguồn đáng tin cậy

Số lượng người truy cập trang web

Màu sắc và hình ảnh trên trang web

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đơn vị đo lường. Đáp án đúng là C, vì độ chính xác rất cao.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Việc một sản phẩm có tài liệu hướng dẫn sử dụng bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau nhằm mục đích gì?

Tìm kiếm được nhiều thông tin hơn

Tìm kiếm các trang web có thiết kế đẹp hơn

Tìm kiếm thông tin nhanh chóng và chính xác hơn

Tìm kiếm các trang web phổ biến nhất

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các đặc điểm của thông tin. Đáp án đúng là D, vì nó giúp người dùng dễ dàng sử dụng sản phẩm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi đánh giá một trang web, bạn nên xem xét yếu tố nào sau đây để đảm bảo tính tin cậy của thông tin?

Một trang blog cá nhân

Mạng xã hội

Trang web của Bộ Y tế

Một diễn đàn trực tuyến

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của thông tin. Đáp án đúng là B, vì thông tin từ nguồn chính thống thường đáng tin cậy hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong quá trình tìm kiếm thông tin trên Internet, việc sử dụng các từ khóa chính xác và cụ thể giúp bạn đạt được điều gì?

Để tìm kiếm thông tin nhanh hơn

Để xác minh tính chính xác của thông tin

Để tìm kiếm nhiều thông tin hơn

Để xem các trang web có thiết kế đẹp hơn

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là C, vì tìm kiếm hiệu quả hơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Bạn muốn tìm hiểu về tình hình dịch bệnh Covid-19 hiện tại. Bạn nên ưu tiên tìm kiếm thông tin từ nguồn nào?

Ghi nhớ thông tin dễ dàng hơn

Tìm kiếm thông tin nhanh hơn

Tạo ra các bài luận dài hơn

Sử dụng thông tin một cách hiệu quả và tránh đạo văn

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của thông tin. Đáp án đúng là C, vì các tổ chức y tế thường cung cấp thông tin chính xác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về khái niệm 'thế giới số'?

Hiểu rõ vấn đề và tìm ra giải pháp tối ưu.

Phản ánh đúng tình hình thực tế tại thời điểm hiện tại.

Xem xét đầy đủ các khía cạnh liên quan đến vấn đề.

Lựa chọn thông tin hữu ích để đưa ra quyết định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm thế giới số.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Đâu là một trong những thách thức của việc sử dụng công nghệ thông tin?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thách thức của việc sử dụng công nghệ thông tin.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Tính cập nhật của thông tin giúp:

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính đầy đủ

Tính cập nhật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của tính cập nhật trong thông tin.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Để đánh giá một thông tin có hữu ích hay không, chúng ta cần xem xét bao nhiêu đặc điểm?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm cần thiết để đánh giá tính hữu ích của thông tin.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào KHÔNG được dùng để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện đặc điểm không liên quan đến tính hữu ích của thông tin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Câu hỏi Thông tin được công bố vào thời điểm nào? được sử dụng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc điểm thông tin cần kiểm tra.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có chi tiết, cụ thể và đúng với những gì đã xảy ra không? dùng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Giảm số lượng chuyến bay

Gây ra tai nạn va chạm

Giảm số lượng hành khách

Kéo dài thời gian chờ

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc điểm thông tin cần kiểm tra.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Một giáo viên sử dụng điểm số của học sinh trong một bài kiểm tra để đánh giá kết quả học tập của học sinh. Việc này vi phạm yếu tố nào về tính hữu ích của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện yếu tố bị vi phạm trong việc sử dụng thông tin.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Để đảm bảo an toàn bay, kiểm soát viên không lưu cần thông tin về vị trí và tốc độ của máy bay. Nếu thông tin này không được cập nhật thường xuyên, điều gì có thể xảy ra?

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về hậu quả của việc thiếu tính cập nhật của thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Việc sử dụng bản đồ để tìm đường đi thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Chất lượng thông tin

Cách trình bày thông tin

Độ dài của thông tin

Tính hài hước của thông tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện đặc điểm thông tin được thể hiện qua việc sử dụng bản đồ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chất lượng thông tin được đánh giá dựa trên mấy yếu tố?

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

Cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi sử dụng.

Số lượng bản tin làm cho thông tin trở nên hữu ích.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng yếu tố đánh giá chất lượng thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi tìm kiếm và thu thập thông tin, yếu tố nào sau đây cần được quan tâm hàng đầu?

Thông tin trên một trang web lạ.

Thông tin từ một người ẩn danh.

Thông tin từ trang web của Bộ Y tế.

Đáp án khác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng khi tìm kiếm thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt phát biểu đúng và sai về thông tin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Thông tin nào dưới đây được xem là đảm bảo chất lượng nhất?

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Bạn A bỏ lỡ cơ hội tham gia một cuộc thi vì không để ý đến thời hạn nộp bài. Sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiêu chí bị vi phạm trong tình huống cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG được dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiêu chí không liên quan đến chất lượng thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Để người khiếm thính theo dõi tin tức, việc phiên dịch ngôn ngữ ký hiệu giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện trong trường hợp cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Sau khi đọc số điện thoại, người ta thường yêu cầu đọc lại để kiểm tra. Việc này nhằm tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích.

Thông tin không liên quan đến vấn đề thì trở nên vô ích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện trong trường hợp cụ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Bạn B nhắn tin cho bố về việc tan học sớm nhưng không nói rõ cổng trường. Nội dung tin nhắn thiếu đặc điểm nào của thông tin?

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu.

Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn.

Cơ quan quản lí nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người.

Những thông tin làm căn cứ để đưa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện đặc điểm thông tin bị thiếu trong tình huống cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Chia sẻ thông tin với bạn bè vì YouTube là trang web nổi tiếng.

Báo cáo quảng cáo với YouTube vì nội dung không phù hợp.

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm.

Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên YouTube rất đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt phát biểu đúng và sai về thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Google đã sử dụng dữ liệu lớn để dự báo sự lây lan của bệnh cúm. Điều này thể hiện điều gì?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về giá trị của việc khai thác dữ liệu lớn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi thấy quảng cáo trên YouTube, bạn nên:

Kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống.

Biết danh sách tên những người phục vụ.

Biết thời gian nhận và trả phòng.

Biết thông tin người sáng lập khách sạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá thông tin quảng cáo một cách có trách nhiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Báo điện tử cung cấp phiên bản báo nói. Việc này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Có hình minh họa rõ ràng.

Có nhiều nguyên liệu.

Nguyên liệu dễ kiếm.

Được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện trong trường hợp cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Để đặt phòng khách sạn trực tuyến, bạn nên:

Một phần trăm milimet

Một phần mười milimet

Một phần nghìn milimet

Một phần triệu milimet

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên thông tin có sẵn để đảm bảo việc đặt phòng hiệu quả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Để làm một món ăn ngon, bạn nên chọn bản hướng dẫn:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn thông tin phù hợp để đạt được mục tiêu cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong sản xuất vi mạch điện tử, độ chính xác được tính bằng:

Xem xét số lượng người đọc thông tin.

So sánh thông tin với các nguồn đáng tin cậy khác.

Đánh giá mức độ hấp dẫn của thông tin.

Kiểm tra xem thông tin có được trình bày đẹp mắt hay không.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị đo lường độ chính xác trong sản xuất vi mạch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm được viết bằng nhiều ngôn ngữ đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Thu hẹp phạm vi tìm kiếm và tìm được thông tin liên quan.

Tăng số lượng kết quả tìm kiếm.

Đảm bảo thông tin luôn chính xác.

Tăng tính hấp dẫn của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện trong trường hợp cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu là một trong những cách để xác định tính chính xác của thông tin?

Không quan trọng, vì mọi thông tin trên Internet đều đáng tin cậy.

Không quan trọng, chỉ cần tìm thấy thông tin là đủ.

Rất quan trọng, để đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của thông tin.

Không cần thiết, vì các công cụ tìm kiếm đã lọc thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp xác định tính chính xác của thông tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc sử dụng từ khóa hiệu quả trong tìm kiếm thông tin trên Internet giúp:

Chỉ tập trung vào các nguồn thông tin phổ biến.

Bỏ qua các thông tin chi tiết không cần thiết.

Chỉ xem xét các thông tin mới nhất.

Thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau và kiểm tra chéo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sử dụng từ khóa trong tìm kiếm thông tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong quá trình tìm kiếm thông tin, việc đánh giá nguồn thông tin có quan trọng không? Vì sao?

Số lượng người nhận thông tin.

Tính chính xác và độ tin cậy của thông tin.

Cách trình bày thông tin hấp dẫn.

Tốc độ chia sẻ thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đánh giá nguồn thông tin.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: An ninh mạng quan trọng như thế nào trong thời đại số?

Một lần

Hai lần

Nhiều lần (ít nhất 2 lần trở lên)

Không cần cập nhật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về an ninh mạng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Thực tế ảo (VR) và thực tế tăng cường (AR) được sử dụng trong lĩnh vực nào?

Chỉ đọc thông tin từ các trang web đầu tiên trong kết quả tìm kiếm.

Tin tưởng vào tất cả thông tin tìm thấy trên mạng.

Chỉ xem xét thông tin từ các nguồn không có quảng cáo.

So sánh thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, ưu tiên nguồn uy tín như trang web của các tổ chức y tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thực tế ảo và thực tế tăng cường.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Thông tin về dự báo thời tiết hàng ngày trên ứng dụng thời tiết thường được cập nhật mấy lần trong ngày để đảm bảo tính cập nhật?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính sử dụng được

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật thông tin trong bối cảnh thực tiễn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Khi tìm kiếm thông tin về một bệnh lý hiếm gặp trên mạng, em cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính chính xác của thông tin?

Chỉ các trang web có nhiều hình ảnh minh họa.

Báo cáo của các tổ chức quốc tế về biến đổi khí hậu, các bài báo khoa học được đánh giá ngang hàng.

Chỉ các bài viết trên mạng xã hội.

Các bài báo trên các trang tin tức phổ thông.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tính chính xác của thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Một bài báo về một sự kiện chính trị quan trọng chỉ đề cập đến quan điểm của một bên tham gia. Điều này thiếu yếu tố nào của thông tin hữu ích?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện thiếu sót trong thông tin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Để chuẩn bị bài thuyết trình về biến đổi khí hậu, bạn cần tìm thông tin từ những nguồn nào để đảm bảo tính cập nhật và độ tin cậy?

Tính đầy đủ

Tính chính xác tuyệt đối

Tính cập nhật

Tính hấp dẫn

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn nguồn thông tin đáng tin cậy.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một hướng dẫn sử dụng phần mềm chỉ có tiếng Anh trong khi người dùng chỉ biết tiếng Việt. Điều này ảnh hưởng đến yếu tố nào của chất lượng thông tin?

Các nghiên cứu khoa học về tâm lý học và sức khỏe cộng đồng.

Chỉ các bài viết trên các diễn đàn trực tuyến.

Chỉ các bài đăng trên trang cá nhân của những người nổi tiếng.

Chỉ các bài viết trên các trang web có quảng cáo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện rào cản trong việc tiếp cận và sử dụng thông tin.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Thông tin về giá cả hàng hóa trên một trang web bán hàng trực tuyến cần cập nhật thường xuyên để đảm bảo yếu tố nào?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của tính cập nhật trong thương mại điện tử.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Bạn muốn tìm hiểu về tác hại của việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều. Bạn nên tìm kiếm thông tin từ đâu để đảm bảo tính khách quan?

Số lượng người đọc.

Độ tin cậy của nguồn thông tin.

Hình thức trình bày.

Thời gian đăng tải.

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn nguồn thông tin khách quan.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Một bản tin thời sự đưa tin về một vụ tai nạn giao thông mà không nêu rõ nguyên nhân. Điều này thiếu yếu tố nào của thông tin hữu ích?

Chỉ các bài viết trên các trang web cá nhân.

Chỉ các bài viết trên các diễn đàn trực tuyến.

Sách giáo khoa, tài liệu tham khảo chuyên ngành, các trang web của các viện bảo tàng hoặc tổ chức nghiên cứu về lịch sử máy tính.

Chỉ các video trên YouTube.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện thông tin chưa đầy đủ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi so sánh thông tin từ hai nguồn khác nhau, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính chính xác và tính trung thực

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi đánh giá kỹ năng phân tích và so sánh thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Để tìm hiểu về lịch sử phát triển của máy tính, em nên tìm kiếm thông tin ở đâu để đảm bảo tính chính xác và đầy đủ?

Click vào đường link trong email ngay lập tức.

Cung cấp thông tin cá nhân theo yêu cầu của email.

Bỏ qua email mà không cần kiểm tra.

Kiểm tra thông tin người gửi, nội dung email, và tìm kiếm thông tin về cuộc thi trên trang web chính thức.

Câu hỏi đánh giá khả năng tìm kiếm thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một trang web quảng cáo thuốc giảm cân với những lời hứa hẹn quá mức. Điều này cảnh báo về vấn đề gì liên quan đến chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính sử dụng được

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện thông tin thiếu trung thực.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi nhận được một email thông báo trúng thưởng lớn, em nên làm gì để kiểm tra tính xác thực của thông tin?

Chỉ trích dẫn thông tin ủng hộ quan điểm của mình.

Trích dẫn thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, cả ủng hộ và phản bác quan điểm của mình, và phân tích khách quan.

Chỉ dựa trên kinh nghiệm cá nhân.

Không cần trích dẫn nguồn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng nhận diện thư rác và lừa đảo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Một bản đồ giao thông không cập nhật những thay đổi về tuyến đường mới. Điều này ảnh hưởng đến yếu tố nào của chất lượng thông tin?

Chỉ tìm kiếm thông tin ủng hộ quan điểm của mình.

Chỉ tìm kiếm thông tin từ một nguồn duy nhất.

Chỉ tin tưởng vào những thông tin dễ hiểu.

Tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, cả ủng hộ và phản bác các quan điểm khác nhau, sau đó tự mình phân tích và đánh giá.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện thông tin lỗi thời.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Để viết một báo cáo khoa học, em cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính khách quan của thông tin?

Kiểm tra tính xác thực của thông tin, nguồn thông tin, và không cung cấp thông tin cá nhân dễ dàng.

Tin tưởng vào tất cả thông tin trên mạng.

Click vào tất cả các đường link.

Không cần kiểm tra.

Câu hỏi đánh giá kiến thức về viết báo cáo khoa học.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Bạn muốn tìm hiểu về một vấn đề tranh luận, em nên làm gì để có cái nhìn toàn diện?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính sử dụng được

Câu hỏi đánh giá kỹ năng tìm kiếm thông tin đa chiều.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi sử dụng thông tin từ Internet, em cần lưu ý điều gì để tránh bị lừa đảo?

Tính hấp dẫn

Số lượng thông tin

Nguồn gốc xuất xứ

Tính liên quan và tính hữu ích đối với vấn đề cần giải quyết

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng an toàn thông tin.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Một bài báo khoa học có nhiều trích dẫn nguồn nhưng không có phần kết luận. Điều này ảnh hưởng đến yếu tố nào của chất lượng thông tin?

Tính sử dụng được

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện thiếu sót trong bài báo khoa học.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi lựa chọn thông tin để giải quyết một vấn đề, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất?

Sử dụng càng nhiều từ khóa càng tốt.

Sử dụng các từ khóa chính xác và cụ thể, kết hợp các toán tử tìm kiếm nếu cần.

Sử dụng các từ khóa ngẫu nhiên.

Không cần quan tâm đến từ khóa.

Câu hỏi đánh giá khả năng ưu tiên thông tin phù hợp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một hướng dẫn lắp ráp sản phẩm thiếu hình ảnh minh họa. Điều này ảnh hưởng đến yếu tố nào của chất lượng thông tin?

Số lượng người đọc.

Hình thức trình bày.

Uy tín của nguồn thông tin, bằng chứng, sự kiện được trích dẫn.

Thời gian đăng tải.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện thiếu sót trong hướng dẫn sử dụng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khi tìm kiếm thông tin trên Internet, em nên sử dụng từ khóa như thế nào để thu được kết quả chính xác?

Bản tin thời sự trực tuyến.

Sách giáo khoa.

Báo in.

Tài liệu lưu trữ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng tìm kiếm thông tin hiệu quả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Để đánh giá tính chính xác của một nguồn thông tin, em nên xem xét điều gì?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính hấp dẫn

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đánh giá tính chính xác của thông tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Thông tin nào sau đây thường có tính cập nhật cao nhất?

Chỉ sử dụng thông tin từ một nguồn duy nhất.

So sánh, đối chiếu thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, phân tích và tổng hợp một cách khách quan.

Tin tưởng vào tất cả thông tin thu thập được.

Không cần kiểm tra.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tính cập nhật của thông tin.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Yếu tố nào sau đây không phải là tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin?

Thông tin phải hấp dẫn.

Thông tin phải dài.

Thông tin phải phù hợp với mục đích sử dụng và dễ hiểu.

Thông tin phải từ nguồn uy tín.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các tiêu chí đánh giá thông tin.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn, em cần làm gì để tránh bị hiểu sai lệch?

Dữ liệu là tập hợp các con số, ký tự, còn thông tin là dữ liệu đã được xử lý, phân tích và có ý nghĩa.

Dữ liệu và thông tin là như nhau.

Dữ liệu có giá trị hơn thông tin.

Thông tin có giá trị hơn dữ liệu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng tổng hợp thông tin.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Để đảm bảo tính sử dụng được của thông tin, em cần lưu ý điều gì?

Để tiết kiệm thời gian.

Để đảm bảo thông tin chính xác, đáng tin cậy và phù hợp với mục đích sử dụng, tránh đưa ra quyết định sai lầm.

Để tăng tính hấp dẫn của thông tin.

Để thể hiện sự hiểu biết của mình.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tính sử dụng được của thông tin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Sự khác biệt chính giữa thông tin và dữ liệu là gì?

Tiết kiệm thời gian.

Tăng tính hấp dẫn của thông tin.

Thông tin sai lệch, tin giả, lừa đảo, vi phạm bản quyền...

Không có nguy cơ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm thông tin và dữ liệu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tại sao cần phải đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng?

Lựa chọn phương án đầu tư mà không nghiên cứu kỹ lưỡng dẫn đến thua lỗ.

Xem phim.

Nghe nhạc.

Không có ví dụ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đánh giá chất lượng thông tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong kỷ nguyên số, việc tiếp cận thông tin dễ dàng hơn nhưng cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ gì?

Chỉ dựa vào kết quả tìm kiếm đầu tiên.

Không cần kiểm tra.

Tin tưởng vào tất cả nguồn thông tin.

Học cách sử dụng các công cụ tìm kiếm nâng cao, rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh và đánh giá thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về những thách thức trong kỷ nguyên số.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Đâu là một ví dụ về tác động tiêu cực của công nghệ thông tin đến mối quan hệ xã hội?

Giúp thông tin trở nên hấp dẫn hơn.

Đảm bảo quyết định dựa trên tình hình thực tế.

Tăng cường tính chính xác của thông tin.

Giúp thông tin dễ hiểu hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của công nghệ thông tin. Đáp án là giảm tương tác trực tiếp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong tương lai, xu hướng phát triển của công nghệ thông tin sẽ tập trung vào lĩnh vực nào?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xu hướng phát triển của công nghệ thông tin. Đáp án là trí tuệ nhân tạo và Internet of Things.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Tính kịp thời của thông tin có vai trò gì trong việc ra quyết định?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính thẩm mỹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của tính kịp thời của thông tin trong việc đưa ra quyết định.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Để đánh giá một thông tin có giá trị, chúng ta cần xem xét bao nhiêu đặc điểm chính?

Tính thời sự.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các đặc điểm cần xem xét khi đánh giá thông tin.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào KHÔNG phải là tiêu chí để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính thời sự.

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính dễ hiểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm không liên quan đến tính hữu ích của thông tin.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Câu hỏi Thông tin này được công bố vào thời điểm nào? nhằm kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác.

Tính cập nhật.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc điểm thông tin cần kiểm tra.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có cung cấp đầy đủ các chi tiết cần thiết để hiểu rõ vấn đề không? nhằm kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tăng cường độ chính xác của hệ thống.

Giảm thiểu sự tiêu thụ năng lượng.

Cải thiện tốc độ xử lý thông tin.

Gây ra sai lệch trong việc xác định vị trí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu hỏi với đặc điểm thông tin cần kiểm tra.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Một nhà quản lý sử dụng dữ liệu về số lượng hàng tồn kho để quyết định nhập thêm hàng. Tuy nhiên, dữ liệu này đã cũ (từ tháng trước). Việc này vi phạm đặc điểm nào của thông tin?

Tính thời sự.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Tính chính xác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm thông tin bị vi phạm trong tình huống cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong hệ thống định vị toàn cầu (GPS), thông tin về vị trí của các phương tiện cần phải được cập nhật liên tục. Nếu thông tin không được cập nhật kịp thời, điều gì có thể xảy ra?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc thiếu tính cập nhật của thông tin trong một hệ thống cụ thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Bản đồ là một công cụ hữu ích để tìm đường và xác định vị trí. Điều này thể hiện đặc điểm nào của thông tin?

Chất lượng thông tin.

Hình thức trình bày thông tin.

Độ dài của thông tin.

Sự hấp dẫn của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm thông tin được thể hiện qua một ví dụ cụ thể.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Có bao nhiêu yếu tố chính quyết định chất lượng của thông tin?

Internet là một nguồn thông tin khổng lồ.

Chất lượng thông tin cần được quan tâm khi sử dụng thông tin để đưa ra quyết định.

Số lượng thông tin quyết định tính hữu ích của nó.

Không phải mọi thông tin trên Internet đều đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khi tìm kiếm và thu thập thông tin, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Thông tin trên một trang web cá nhân không rõ nguồn gốc.

Thông tin về sức khỏe trên mạng xã hội từ một người dùng ẩn danh.

Thông tin từ các báo cáo khoa học đã được bình duyệt.

Thông tin trên một diễn đàn trực tuyến không có kiểm duyệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố then chốt khi tìm kiếm thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phát biểu sai liên quan đến thông tin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Thông tin nào sau đây có khả năng đảm bảo chất lượng cao nhất?

Tính chính xác.

Tính hấp dẫn.

Tính đầy đủ.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá độ tin cậy của các nguồn thông tin khác nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bạn An muốn tìm hiểu về một sự kiện thể thao diễn ra vào tháng trước, nhưng chỉ tìm thấy thông tin về sự kiện đó từ năm trước. An đã bỏ lỡ thông tin nào?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin bị thiếu trong tình huống cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG được sử dụng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí không liên quan đến đánh giá chất lượng thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Để giúp người khiếm thị tiếp cận thông tin trên truyền hình, các chương trình thường có phần mô tả bằng âm thanh. Việc này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Sau khi nghe một số điện thoại, bạn thường yêu cầu người đọc lại để kiểm tra. Hành động này nhằm đảm bảo tiêu chí nào của thông tin?

Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet rất khác nhau.

Chất lượng thông tin trên Internet được đánh giá bằng số lượng người xem.

Thông tin không liên quan đến vấn đề sẽ trở nên vô ích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin được đảm bảo thông qua một hành động cụ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Bạn Lan nhắn tin cho mẹ: Con về muộn, mẹ đừng lo. Mẹ Lan lo lắng vì tin nhắn thiếu đặc điểm nào của thông tin?

Thông tin có giá trị cao luôn đến từ các nguồn chính thống.

Dữ liệu lớn có thể cung cấp những thông tin giá trị.

Các quyết định quan trọng không cần dựa vào thông tin.

Thông tin có giá trị thấp thường đến từ dữ liệu lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm thông tin bị thiếu trong một tình huống giao tiếp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Phát biểu nào sau đây là SAI về thông tin?

Tin tưởng tuyệt đối vào quảng cáo.

Chia sẻ quảng cáo với bạn bè.

Tìm hiểu và đánh giá chất lượng thông tin trong quảng cáo.

Mua sản phẩm ngay lập tức.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phát biểu sai về bản chất của thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Các nhà khoa học sử dụng dữ liệu lớn để dự đoán xu hướng thời tiết. Điều này cho thấy điều gì?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về giá trị của việc khai thác dữ liệu lớn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khi xem quảng cáo trên mạng, bạn nên làm gì?

Kiểm tra thông tin về khách sạn và các đánh giá của khách hàng trước khi đặt phòng.

Chỉ quan tâm đến giá phòng.

Không cần quan tâm đến bất kỳ thông tin nào, cứ đặt phòng.

Chọn khách sạn có nhiều hình ảnh đẹp.

Câu hỏi kiểm tra thái độ và cách ứng xử phù hợp khi tiếp xúc với quảng cáo trực tuyến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Nhiều trang web cung cấp phiên bản âm thanh của các bài viết. Điều này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Công thức có nhiều nguyên liệu phức tạp.

Công thức có hình ảnh đẹp.

Công thức mà bạn có sẵn nguyên liệu hoặc dễ dàng mua được.

Công thức được viết bằng nhiều ngôn ngữ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Bạn muốn đặt phòng khách sạn trực tuyến. Bạn nên làm gì để đảm bảo thông tin bạn nhận được là đáng tin cậy?

Milimet.

Phần mười milimet.

Phần trăm milimet.

Phần triệu milimet.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về chất lượng thông tin vào một tình huống thực tế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Bạn muốn nấu một món ăn theo công thức. Bạn nên chọn công thức nào?

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về chất lượng thông tin vào một tình huống thực tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Trong ngành công nghiệp sản xuất chip điện tử, độ chính xác được đo bằng đơn vị nào?

Một cuốn từ điển.

Công cụ tìm kiếm.

Một cuốn sách giáo khoa.

Một tờ báo giấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về độ chính xác trong một lĩnh vực cụ thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Các sản phẩm thường có hướng dẫn sử dụng bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau. Điều này nhằm đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tin tưởng vào mọi thông tin bạn tìm thấy.

Chỉ xem xét các trang web có giao diện đẹp.

So sánh thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.

Chỉ đọc các bài viết ngắn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tiêu chí chất lượng thông tin được đảm bảo thông qua một hành động cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Để tìm kiếm thông tin trên Internet, bạn nên sử dụng:

Tính chính xác.

Tính đầy đủ.

Tính cập nhật.

Tính sử dụng được.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ tìm kiếm thông tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi bạn tìm kiếm thông tin trên Internet, bạn nên làm gì để đảm bảo tính chính xác của thông tin?

Một bài đăng trên mạng xã hội của một người bạn.

Một trang web không rõ nguồn gốc.

Trang web của Bộ Y tế.

Một video trên YouTube không có nguồn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách kiểm tra tính chính xác của thông tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong quá trình trao đổi thông tin, việc sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và dễ hiểu giúp tăng cường tiêu chí nào của thông tin?

Chia sẻ mọi thứ bạn đọc được.

Kiểm tra thông tin từ các nguồn đáng tin cậy trước khi chia sẻ.

Chia sẻ thông tin mà không cần kiểm tra.

Chia sẻ thông tin chỉ để thu hút sự chú ý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách cải thiện tính dễ hiểu của thông tin.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Thiết bị nào sau đây KHÔNG phải là một phần của hệ thống máy tính?

Khả năng thông tin được sử dụng trong nhiều ngữ cảnh khác nhau.

Thông tin phản ánh đúng tình hình thực tế tại thời điểm hiện tại hoặc gần nhất.

Thông tin có thể được trình bày một cách rõ ràng và dễ hiểu.

Thông tin có thể được tìm thấy từ nhiều nguồn khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của hệ thống máy tính. Đáp án chính xác là máy in.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đâu là một ví dụ về ứng dụng của trí tuệ nhân tạo (AI) trong đời sống?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của trí tuệ nhân tạo. Đáp án chính xác là trợ lý ảo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Tính cập nhật của thông tin thể hiện ở:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính thẩm mỹ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của thông tin, tập trung vào tính cập nhật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để đánh giá tính hữu ích của thông tin, chúng ta cần xem xét bao nhiêu đặc điểm?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm cần thiết để đánh giá thông tin.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là đặc điểm để đánh giá tính hữu ích của thông tin?

Tính mới

Tính chính xác

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các đặc điểm của thông tin, tập trung vào việc phân biệt các yếu tố.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu hỏi Thông tin này được công bố vào thời điểm nào? dùng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm thông tin được kiểm tra thông qua một câu hỏi cụ thể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Câu hỏi Thông tin có bao gồm đầy đủ các chi tiết, số liệu và bằng chứng liên quan không? dùng để kiểm tra đặc điểm nào của thông tin?

Tính đầy đủ

Tính cập nhật

Tính chính xác

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm thông tin được kiểm tra thông qua một câu hỏi cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Một nhà quản lý sử dụng dữ liệu về số lượng hàng tồn kho để quyết định nhập thêm hàng. Tuy nhiên, dữ liệu này đã cũ (từ tháng trước). Việc này vi phạm đặc điểm nào của tính hữu ích của thông tin?

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để phân tích tình huống và xác định đặc điểm thông tin bị vi phạm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong lĩnh vực y tế, việc sử dụng thông tin về tình trạng bệnh nhân để đưa ra quyết định điều trị đòi hỏi thông tin phải có tính:

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để phân tích tình huống và xác định đặc điểm thông tin cần thiết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Bản đồ giao thông là một ví dụ điển hình cho thấy tầm quan trọng của đặc điểm nào của thông tin?

Chất lượng thông tin

Cách trình bày thông tin

Độ dài của thông tin

Nguồn gốc của thông tin

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với thực tế để xác định đặc điểm thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Chất lượng thông tin được đánh giá dựa trên mấy yếu tố?

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

Chúng ta cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi sử dụng để đưa ra quyết định.

Số lượng thông tin càng nhiều thì thông tin càng hữu ích.

Không phải mọi thông tin trên Internet đều đáng tin cậy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố đánh giá chất lượng thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi tìm kiếm thông tin, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Thông tin về sức khỏe trên một trang web cá nhân.

Thông tin về thời tiết từ một blog du lịch.

Thông tin về dịch bệnh từ website của Bộ Y tế.

Thông tin về chứng khoán từ một diễn đàn đầu tư.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố then chốt khi tìm kiếm thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phát biểu nào sau đây là SAI?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định phát biểu sai trong các lựa chọn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Thông tin nào sau đây có độ tin cậy CAO NHẤT?

Tính sử dụng được

Tính hấp dẫn

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá và lựa chọn thông tin có độ tin cậy cao nhất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn A bỏ lỡ một buổi hòa nhạc vì không kiểm tra kỹ thời gian và địa điểm. Theo bạn, bạn A đã vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tình huống và xác định tiêu chí chất lượng thông tin bị vi phạm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Tiêu chí nào sau đây KHÔNG dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí không liên quan đến đánh giá chất lượng thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Để giúp người khiếm thị tiếp cận thông tin, các bản tin thời sự thường có phần mô tả bằng âm thanh. Việc này tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Tính chính xác

Tính cập nhật

Tính đầy đủ

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với thực tế để xác định tiêu chí chất lượng thông tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Việc yêu cầu người khác đọc lại số điện thoại sau khi ghi chép nhằm đảm bảo tính:

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

Chất lượng thông tin trên Internet phụ thuộc vào số lượng người đọc.

Không phải mọi thông tin trên Internet đều hữu ích.

Thông tin không liên quan đến vấn đề sẽ trở nên vô ích.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện thông qua một hành động cụ thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Bạn B nhận được tin nhắn: Mai em nghỉ học. Tin nhắn này thiếu đặc điểm nào của thông tin?

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu.

Thông tin đáng tin cậy có thể được khai thác từ các tập dữ liệu lớn.

Cơ quan quản lý nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người.

Những thông tin làm căn cứ để đưa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm thông tin bị thiếu trong một tình huống cụ thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Phát biểu nào sau đây SAI về thông tin?

Chia sẻ quảng cáo với bạn bè.

Báo cáo quảng cáo vì nội dung không phù hợp.

Tìm hiểu và đánh giá chất lượng thông tin.

Mua sản phẩm vì quảng cáo rất đáng tin cậy.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định phát biểu sai về thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Các nhà khoa học sử dụng dữ liệu lớn để dự đoán xu hướng dịch bệnh. Điều này cho thấy:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và rút ra kết luận từ một ví dụ cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khi xem quảng cáo trên mạng, bạn nên:

Kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống.

Tìm hiểu tên người phục vụ.

Tìm hiểu thời gian nhận và trả phòng.

Tìm hiểu thông tin người sáng lập khách sạn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động phù hợp khi tiếp xúc với quảng cáo trực tuyến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Một trang web cung cấp bản tin bằng cả chữ và âm thanh. Việc này giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?

Bản hướng dẫn có hình ảnh minh họa.

Bản hướng dẫn có nhiều nguyên liệu.

Bản hướng dẫn mà nguyên liệu dễ kiếm.

Bản hướng dẫn được dịch ra nhiều thứ tiếng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tiêu chí chất lượng thông tin được cải thiện thông qua một ví dụ cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Bạn muốn đặt phòng khách sạn trực tuyến. Bạn nên:

Một phần trăm milimet

Một phần mười milimet

Một phần nghìn milimet

Một phần triệu milimet

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động phù hợp khi đặt phòng khách sạn trực tuyến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để nấu một món ăn ngon, bạn nên chọn:

Tính đầy đủ

Tính chính xác

Tính mới

Tính sử dụng được

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra lựa chọn dựa trên tính ứng dụng của thông tin.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong sản xuất vi mạch điện tử, độ chính xác thường được đo bằng:

Tăng khả năng tìm thấy thông tin phù hợp.

Giảm số lượng kết quả tìm kiếm.

Tăng độ dài của thông tin tìm thấy.

Giảm độ tin cậy của thông tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị đo lường trong sản xuất vi mạch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm thường được viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau để đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Giảm tính đầy đủ của thông tin.

Xác định tính chính xác và độ tin cậy.

Tăng tính mới của thông tin.

Giảm tính sử dụng được của thông tin.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với thực tế để xác định tiêu chí chất lượng thông tin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Khi tìm kiếm thông tin trên internet, việc sử dụng các từ khóa chính xác và cụ thể giúp:

Chia sẻ thông tin cá nhân với tất cả mọi người.

Sử dụng mật khẩu dễ đoán.

Cẩn thận khi chia sẻ thông tin trên mạng xã hội.

Truy cập vào các trang web không an toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng tìm kiếm thông tin hiệu quả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong quá trình đánh giá thông tin, việc so sánh thông tin từ nhiều nguồn khác nhau giúp:

Thu hẹp phạm vi tìm kiếm và tìm kiếm thông tin chính xác hơn.

Mở rộng phạm vi tìm kiếm và tìm kiếm thông tin chung chung hơn.

Giảm độ tin cậy của thông tin tìm thấy.

Tăng số lượng kết quả tìm kiếm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp đánh giá thông tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Ôn tập chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để bảo vệ thông tin cá nhân khi sử dụng internet, bạn nên:

Giảm sự hợp tác giữa các thành viên.

Nâng cao hiệu quả công việc và giảm thiểu sai sót.

Tăng sự chậm trễ trong quá trình làm việc.

Gây ra sự nhầm lẫn và hiểu lầm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về an toàn thông tin.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 3: Thực hành trình bày thông tin đa phương tiện trong trao đổi và hợp tác
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 8: Thêm tiêu đề, phụ đề cho video
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 3: Biên tập hình ảnh
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 1: Bộ xử lý thông tin ở quanh ta

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận