Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm GDCD – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hòa bình chỉ quan trọng trong thời chiến.

Hòa bình không liên quan đến sự phát triển của quốc gia.

Hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với các nước giàu có.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình. Đáp án đúng là hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình.

Phân biệt đối xử với người dân nước khác.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự ủng hộ hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự khác biệt về văn hóa.

Sự giao lưu và hợp tác quốc tế.

Sự phát triển kinh tế.

Mâu thuẫn về lợi ích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây chiến tranh. Đáp án đúng là mâu thuẫn về lợi ích.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Báo cho người lớn để can thiệp.

Tham gia vào cuộc đánh nhau.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Bàng quan và không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cho người lớn để can thiệp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và thịnh vượng.

Sự thống trị của một quốc gia.

Trạng thái không có chiến tranh.

Sự cạnh tranh khốc liệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa bình. Đáp án đúng là trạng thái không có chiến tranh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.

Kích động thù địch giữa các dân tộc.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Giải quyết tranh chấp bằng thương lượng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là giải quyết tranh chấp bằng thương lượng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thể hiện sự yêu nước.

Hòa bình là điều kiện để phát triển.

Để được khen thưởng.

Để tránh bị trừng phạt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là hòa bình là điều kiện để phát triển.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng sự khác biệt văn hóa.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Giao lưu với bạn bè quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không góp phần bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là lan truyền thông tin sai lệch.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản bác ý kiến của bạn A một cách gay gắt.

Lắng nghe và đưa ra ý kiến mang tính xây dựng.

Bỏ qua và không quan tâm đến buổi thảo luận.

Chỉ trích ý kiến của bạn A.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lắng nghe và đưa ra ý kiến mang tính xây dựng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gìn giữ hòa bình và an ninh thế giới.

Thúc đẩy chiến tranh.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của các tổ chức quốc tế. Đáp án đúng là gìn giữ hòa bình và an ninh thế giới.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có vật chất.

Sự thống trị của một nhóm người.

Sự cạnh tranh khốc liệt.

Cuộc sống an toàn, hạnh phúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của hòa bình. Đáp án đúng là cuộc sống an toàn, hạnh phúc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây chiến tranh với các nước khác.

Áp đặt ý chí lên các nước khác.

Không can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

Kích động bạo lực.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tôn trọng chủ quyền quốc gia. Đáp án đúng là không can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tìm kiếm sự hòa giải.

Tham gia vào cuộc xung đột.

Bàng quan và không làm gì.

Kích động các bạn khác tham gia.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột. Đáp án đúng là tìm kiếm sự hòa giải.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực.

Tăng cường đối thoại và hợp tác.

Cô lập các quốc gia.

Chạy đua vũ trang.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là tăng cường đối thoại và hợp tác.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khủng bố mang lại lợi ích cho một số người.

Khủng bố là hành động anh hùng.

Khủng bố không gây ảnh hưởng đến hòa bình.

Khủng bố đe dọa hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lên án khủng bố. Đáp án đúng là khủng bố đe dọa hòa bình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gian lận trong thi cử.

Cạnh tranh không lành mạnh.

Hợp tác với bạn bè.

Không tôn trọng giáo viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tinh thần yêu hòa bình trong học tập. Đáp án đúng là hợp tác với bạn bè.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân biệt đối xử.

Tôn trọng sự khác biệt.

Giao lưu văn hóa.

Hợp tác quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là phân biệt đối xử.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến việc học của mình.

Tham gia các hoạt động vì hòa bình.

Không quan tâm đến các vấn đề xã hội.

Chỉ trích các hoạt động hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra trách nhiệm của học sinh. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động vì hòa bình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chạy đua vũ trang.

Sự thù địch.

Phân biệt đối xử.

Tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố duy trì hòa bình. Đáp án đúng là tôn trọng lẫn nhau.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chiến tranh và xung đột.

Đối đầu và thù địch.

Hòa bình, hợp tác.

Cô lập và tự mãn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xu hướng của thế giới. Đáp án đúng là hòa bình, hợp tác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia sẻ thông tin đó để lan truyền.

Báo cáo với cơ quan chức năng.

Bình luận tiêu cực về thông tin đó.

Không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử. Đáp án đúng là báo cáo với cơ quan chức năng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản đối các hoạt động của Liên hợp quốc.

Không quan tâm đến các vấn đề quốc tế.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Tham gia các chiến dịch ủng hộ hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ủng hộ hoạt động gìn giữ hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các chiến dịch ủng hộ hòa bình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giải quyết xung đột bằng biện pháp hòa bình.

Gây chiến tranh.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các nước.

Kích động thù địch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ngoại giao. Đáp án đúng là giải quyết xung đột bằng biện pháp hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Can thiệp vào công việc nội bộ của các nước.

Áp đặt ý chí lên các nước khác.

Ủng hộ các dân tộc đấu tranh giành độc lập.

Kích động chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tôn trọng quyền tự quyết. Đáp án đúng là ủng hộ các dân tộc đấu tranh giành độc lập.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Áp đặt ý kiến của mình.

Không lắng nghe người khác.

Chỉ trích người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng ý kiến khác biệt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự hợp tác quốc tế.

Chủ nghĩa khủng bố.

Sự phát triển kinh tế.

Sự giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thách thức đối với hòa bình. Đáp án đúng là chủ nghĩa khủng bố.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Tích cực học tập.

Thờ ơ với các vấn đề xã hội.

Tôn trọng mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trách nhiệm. Đáp án đúng là thờ ơ với các vấn đề xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xây dựng tình hữu nghị.

Gây chiến tranh.

Phân biệt đối xử.

Kích động thù địch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là xây dựng tình hữu nghị.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có cơ hội phát triển.

Có cơ hội phát triển bản thân.

Bị hạn chế tự do.

Gặp nhiều khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của hòa bình. Đáp án đúng là có cơ hội phát triển bản thân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm bớt căng thẳng.

Thúc đẩy hòa bình.

Làm trầm trọng thêm xung đột.

Không gây ra hậu quả gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của thông tin sai lệch. Đáp án đúng là làm trầm trọng thêm xung đột.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hòa bình chỉ quan trọng đối với các nước đang phát triển.

Hòa bình không liên quan đến sự phát triển kinh tế.

Hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hóa.

Hòa bình chỉ quan trọng trong thời chiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển của đất nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Tham gia các hoạt động trao đổi văn hóa và giáo dục quốc tế.

Phân biệt đối xử với người nước ngoài.

Tuyên truyền tư tưởng thù địch giữa các quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện tinh thần hòa bình và hợp tác quốc tế.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để thể hiện sức mạnh quân sự.

Để đạt được lợi ích cá nhân bằng mọi giá.

Để làm tăng sự thù địch giữa các bên.

Để tránh xung đột vũ trang và bảo vệ tính mạng con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tham gia các hoạt động từ thiện quốc tế.

Tổ chức các buổi hòa nhạc quốc tế.

Tham gia các cuộc thi về hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu tôn trọng hòa bình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chạy đua vũ trang.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác.

Tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của các quốc gia.

Sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc cơ bản để duy trì hòa bình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây chiến tranh giữa các quốc gia.

Hạn chế sự hợp tác quốc tế.

Chỉ tập trung vào lợi ích của một số quốc gia.

Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình và thúc đẩy hợp tác quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tổ chức quốc tế trong việc bảo vệ hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc đánh nhau.

Giải quyết mâu thuẫn bằng cách trao đổi và lắng nghe.

Lan truyền tin đồn và gây chia rẽ.

Tẩy chay bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi tôn trọng và bảo vệ hòa bình trong môi trường học đường.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để trả đũa.

Lảng tránh và không quan tâm đến vấn đề.

Tìm kiếm sự hòa giải và đối thoại.

Kích động thù hận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giải quyết xung đột.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào việc bắt nạt.

Bỏ mặc và làm ngơ.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Báo cáo với người lớn hoặc người có trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trước hành vi bắt nạt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tôn trọng lẫn nhau và công bằng xã hội.

Sự phân biệt đối xử và bất bình đẳng.

Sự thù địch và xung đột liên tục.

Sự độc tài và áp bức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để xây dựng một xã hội hòa bình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hòa bình không quan trọng đối với sự phát triển của con người.

Hòa bình tạo điều kiện cho con người phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với những người giàu có.

Hòa bình chỉ quan trọng trong thời chiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển của con người.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân biệt đối xử với người khác vì lý do chủng tộc.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Tôn trọng sự khác biệt của người khác.

Tham gia các cuộc thi về hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu tôn trọng hòa bình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có chính phủ mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với một số người.

Hòa bình mang lại lợi ích cho tất cả mọi người.

Hòa bình không liên quan đến cuộc sống của mỗi cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của mọi người trong việc bảo vệ hòa bình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc biểu tình bạo lực.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Sử dụng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi ủng hộ hòa bình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển kinh tế nhanh chóng.

Sự tàn phá về người và của, gây ra đau khổ cho con người.

Sự gia tăng của sự hợp tác quốc tế.

Sự cải thiện về sức khỏe cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của chiến tranh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra chiến tranh và xung đột.

Hạn chế sự hiểu biết và giao lưu giữa các nền văn hóa.

Giáo dục giúp con người hiểu biết về hòa bình, tôn trọng sự khác biệt và giải quyết xung đột bằng biện pháp hòa bình.

Chỉ tập trung vào việc đào tạo kỹ năng quân sự.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giáo dục trong việc bảo vệ hòa bình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lan truyền thông tin sai lệch và gây chia rẽ.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng quyền của người khác.

Tham gia các hoạt động thể thao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu tôn trọng hòa bình trong môi trường xã hội.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tránh né và không giải quyết vấn đề.

Lắng nghe và tìm hiểu quan điểm của nhau.

Sử dụng vũ lực để đe dọa.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giải quyết mâu thuẫn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào hành vi kỳ thị.

Bỏ mặc và làm ngơ.

Chia sẻ thông tin kỳ thị lên mạng xã hội.

Phản đối và giải thích cho bạn bè về sự sai trái của hành vi kỳ thị.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trước hành vi kỳ thị.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ và hẹp hòi.

Sự bất công và phân biệt đối xử.

Sự tôn trọng lẫn nhau và tinh thần đoàn kết.

Sự thù địch và xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để xây dựng một cộng đồng hòa bình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người khác.

Phân biệt đối xử với người khác vì lý do tôn giáo.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện tinh thần yêu hòa bình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình.

Để thể hiện sức mạnh quân sự.

Để đạt được lợi ích cá nhân.

Để kích động thù hận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lên án các hành vi gây chiến tranh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

Tôn trọng quyền của người khác.

Sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tham gia các cuộc thi về hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu tôn trọng hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chạy đua vũ trang.

Gây chiến tranh.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác.

Giải quyết các tranh chấp bằng thương lượng và hòa giải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp để bảo vệ hòa bình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc biểu tình.

Học tập tốt, rèn luyện đạo đức và tham gia các hoạt động vì hòa bình.

Sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ hòa bình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Gây gổ và đánh nhau.

Lắng nghe và chia sẻ với bạn bè.

Bắt nạt bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi tôn trọng hòa bình trong quan hệ bạn bè.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tìm kiếm sự đồng thuận và thỏa hiệp.

Sử dụng vũ lực để đe dọa.

Tránh né và không giải quyết vấn đề.

Nói xấu và đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giải quyết xung đột.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào hành vi phân biệt đối xử.

Bỏ mặc và làm ngơ.

Chia sẻ thông tin phân biệt đối xử lên mạng xã hội.

Phản đối và giải thích cho bạn bè về sự sai trái của hành vi phân biệt đối xử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trước hành vi phân biệt đối xử.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ích kỷ và hẹp hòi.

Sự tôn trọng lẫn nhau và lòng nhân ái.

Sự thù địch và xung đột.

Sự bất công và phân biệt đối xử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giá trị quan trọng để xây dựng một xã hội hòa bình.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Kích động thù hận giữa các dân tộc.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Tuyên truyền cho chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện sự ủng hộ hòa bình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và thịnh vượng của một quốc gia.

Sự thống trị của một quốc gia trên các quốc gia khác.

Tình trạng không có chiến tranh, xung đột vũ trang.

Sự phát triển của vũ khí hạt nhân.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khái niệm cơ bản của hòa bình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì hòa bình chỉ quan trọng đối với các chính trị gia.

Vì hòa bình mang lại cuộc sống an toàn, ổn định cho tất cả mọi người.

Vì hòa bình chỉ là vấn đề của các quốc gia lớn.

Vì hòa bình là cơ hội để các quốc gia giàu có hơn.

Câu hỏi này tập trung vào tầm quan trọng của sự tham gia chung trong việc bảo vệ hòa bình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Phân biệt đối xử với người khác vì lý do chủng tộc hoặc tôn giáo.

Lan truyền thông tin sai lệch gây thù địch.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành vi thể hiện tình yêu hòa bình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất mát về người và của, gây ra đau thương cho con người.

Sự phát triển của công nghiệp quốc phòng.

Sự thay đổi lãnh thổ giữa các quốc gia.

Sự trỗi dậy của các nhà lãnh đạo quân sự.

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu rõ những tác động tiêu cực của chiến tranh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp.

Tuyên truyền về sự thù địch giữa các quốc gia.

Tham gia vào các hoạt động gìn giữ hòa bình của Liên Hợp Quốc.

Tẩy chay các sản phẩm từ các quốc gia khác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về hòa bình vào các tình huống cụ thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động từ thiện quốc tế.

Kích động bạo lực và thù hận trên mạng xã hội.

Tích cực tham gia các buổi hòa nhạc hòa bình.

Vận động mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện các hành vi đi ngược lại với tinh thần hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để đe dọa đối phương.

Áp đặt ý chí của mình lên người khác.

Tuyên chiến ngay khi có bất đồng.

Thương lượng và đối thoại.

Câu hỏi này tập trung vào các phương pháp giải quyết xung đột một cách hòa bình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì chiến tranh gây ra đau khổ và tàn phá.

Vì chiến tranh mang lại lợi ích cho một số ít người.

Vì chiến tranh là một phần tất yếu của lịch sử.

Vì chiến tranh giúp thúc đẩy sự phát triển kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc lên án chiến tranh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ, vì đó không phải là việc của mình.

Báo cáo với giáo viên hoặc người lớn để được giúp đỡ.

Tham gia bắt nạt cùng để được an toàn.

Ghi lại và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử trong các tình huống cụ thể, thể hiện tinh thần bảo vệ hòa bình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây chiến tranh để giải quyết xung đột.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia.

Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

Chỉ tập trung vào lợi ích của các quốc gia thành viên.

Câu hỏi này tập trung vào vai trò của các tổ chức quốc tế trong việc duy trì hòa bình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hòa bình không quan trọng đối với sự phát triển.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với các quốc gia giàu có.

Hòa bình cản trở sự phát triển.

Hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, xã hội và văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển của một quốc gia.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc biểu tình bạo lực.

Phát tán thông tin sai lệch về các quốc gia khác.

Tham gia các hoạt động tình nguyện quốc tế.

Mua sắm các loại vũ khí.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành động ủng hộ hòa bình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tôn trọng lẫn nhau giữa các quốc gia.

Sự cạnh tranh về quân sự.

Sự cô lập với thế giới bên ngoài.

Sự áp đặt ý chí của một quốc gia lên các quốc gia khác.

Câu hỏi này tập trung vào các yếu tố cần thiết để duy trì hòa bình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây gổ với các thành viên trong gia đình.

Lắng nghe và chia sẻ với mọi người.

Không quan tâm đến những gì xảy ra trong gia đình.

Chỉ làm theo ý mình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về hòa bình vào các tình huống cụ thể trong gia đình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra chiến tranh.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Chia rẽ các dân tộc.

Xây dựng một thế giới hòa bình và thịnh vượng.

Câu hỏi này tập trung vào các mục tiêu của việc bảo vệ hòa bình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói xấu sau lưng người khác.

Lắng nghe và chia sẻ với bạn bè.

Tôn trọng sự khác biệt của người khác.

Giúp đỡ những người gặp khó khăn.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện các hành vi thiếu tôn trọng người khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tạo ra chiến tranh.

Để thể hiện sức mạnh.

Để tránh gây ra xung đột và đau khổ.

Để giành chiến thắng.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra sự tin tưởng.

Gây ra tổn thương và thù hận.

Giải quyết được mọi vấn đề.

Mang lại sự hòa bình.

Câu hỏi này tập trung vào hậu quả của việc sử dụng bạo lực.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia kỳ thị cùng bạn bè.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Kể lại cho người khác để bàn tán.

Phân tích cho bạn bè hiểu về sự sai trái của hành vi đó.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử trong các tình huống cụ thể, thể hiện tinh thần bảo vệ hòa bình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự an toàn và hạnh phúc.

Sự giàu có và quyền lực.

Sự chia rẽ và thù hận.

Sự chiến tranh và xung đột.

Câu hỏi này tập trung vào các giá trị của hòa bình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột.

Nói xấu người khác.

Giúp đỡ người khác.

Tham gia vào các hoạt động gây rối.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về hòa bình vào các tình huống cụ thể trong cuộc sống hàng ngày.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôn trọng ý kiến của người khác.

Xâm phạm quyền riêng tư của người khác.

Chấp hành pháp luật.

Tôn trọng sự khác biệt.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện các hành vi thiếu tôn trọng quyền của người khác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự nghi ngờ và thù địch.

Sự cạnh tranh về quân sự.

Sự cô lập và tự mãn.

Sự hợp tác và tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi này tập trung vào các yếu tố cần thiết để xây dựng mối quan hệ hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Báo cho người lớn hoặc người có thể giúp đỡ.

Khuyên bạn nên làm theo.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Chia sẻ lên mạng xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử trong các tình huống cụ thể, thể hiện tinh thần bảo vệ hòa bình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra chiến tranh.

Tạo ra sự thù hận.

Giữ gìn hòa bình và ổn định.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Câu hỏi này tập trung vào lợi ích của việc giải quyết xung đột bằng biện pháp hòa bình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chế giễu người khác.

Phân biệt đối xử với người khác.

Áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Tôn trọng văn hóa và quan điểm của người khác.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra chiến tranh.

Giáo dục về hòa bình và các giá trị nhân văn.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Tuyên truyền về thù hận.

Câu hỏi này tập trung vào vai trò của giáo dục trong việc bảo vệ hòa bình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ô nhiễm môi trường.

Sự phát triển của hệ sinh thái.

Sự gia tăng của tài nguyên.

Sự cải thiện chất lượng không khí.

Câu hỏi này tập trung vào hậu quả của chiến tranh đối với môi trường.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Học tập và rèn luyện để trở thành người có ích.

Sống ích kỷ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về hòa bình vào các tình huống cụ thể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự bất công và bất bình đẳng.

Sự tôn trọng pháp luật và quyền con người.

Sự thù hận và xung đột.

Sự độc tài và áp bức.

Câu hỏi này tập trung vào các yếu tố cần thiết để xây dựng một xã hội hòa bình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có của một quốc gia.

Sự thống trị của một nhóm người.

Sự phát triển của vũ khí.

Môi trường để phát triển toàn diện của con người và xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình. Đáp án đúng là môi trường để phát triển toàn diện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc biểu tình phản đối chính phủ.

Lan truyền tin đồn gây chia rẽ.

Tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình do Liên Hợp Quốc tổ chức.

Tàng trữ vũ khí trái phép.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động cụ thể thể hiện tinh thần bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự khác biệt về văn hóa.

Sự bất bình đẳng và phân biệt đối xử.

Sự phát triển của công nghệ.

Sự cạnh tranh kinh tế lành mạnh.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện nguyên nhân gốc rễ của xung đột. Đáp án đúng là sự bất bình đẳng và phân biệt đối xử.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tìm kiếm sự thỏa hiệp và giải pháp chung.

Tránh mặt và không nói chuyện với bạn.

Sử dụng bạo lực để giải quyết.

Kể xấu bạn với người khác.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng giải quyết mâu thuẫn cá nhân. Đáp án đúng là tìm kiếm sự thỏa hiệp và giải pháp chung.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm suy yếu nền kinh tế.

Hạn chế sự giao lưu văn hóa.

Gây bất ổn xã hội.

Tạo điều kiện để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển quốc gia. Đáp án đúng là tạo điều kiện để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Kích động bạo lực và thù hận.

Tôn trọng sự khác biệt.

Giải quyết xung đột bằng đối thoại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi trái với tinh thần hòa bình. Đáp án đúng là kích động bạo lực.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thúc đẩy chiến tranh.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia.

Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế.

Tạo ra sự bất bình đẳng giữa các quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của Liên Hợp Quốc. Đáp án đúng là duy trì hòa bình và an ninh quốc tế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giảm căng thẳng.

Tăng cường sự hiểu biết.

Thúc đẩy hòa giải.

Làm trầm trọng thêm xung đột.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá tác động của thông tin sai lệch. Đáp án đúng là làm trầm trọng thêm xung đột.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Bàng quan trước các vấn đề xã hội.

Ủng hộ các hoạt động gìn giữ hòa bình.

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Câu hỏi tập trung vào trách nhiệm của công dân. Đáp án đúng là ủng hộ các hoạt động gìn giữ hòa bình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bắt nạt bạn bè và gây gổ.

Tham gia các hoạt động thể thao.

Hợp tác với bạn bè trong học tập.

Tôn trọng sự khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tình huống thiếu tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là bắt nạt bạn bè.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và thịnh vượng.

Trạng thái không có chiến tranh hoặc xung đột vũ trang.

Sự thống trị của một quốc gia.

Sự cạnh tranh kinh tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa hòa bình. Đáp án đúng là trạng thái không có chiến tranh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực.

Gây chiến tranh.

Đối thoại và thương lượng.

Phân biệt đối xử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là đối thoại và thương lượng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để các quốc gia có thể thống trị lẫn nhau.

Để tạo ra sự bất bình đẳng.

Để gây ra xung đột.

Vì hòa bình mang lại cuộc sống an toàn và phát triển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là vì hòa bình mang lại cuộc sống an toàn và phát triển.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuyên truyền chiến tranh.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

Phân biệt đối xử với người khác.

Gây gổ với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động ủng hộ hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực.

Tránh né vấn đề.

Tìm kiếm sự đồng thuận.

Gây chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết mâu thuẫn. Đáp án đúng là tìm kiếm sự đồng thuận.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc sống bị đe dọa và không an toàn.

Kinh tế phát triển nhanh chóng.

Mọi người đều hạnh phúc.

Sự hợp tác quốc tế được tăng cường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc thiếu hòa bình. Đáp án đúng là cuộc sống bị đe dọa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc chiến tranh.

Gây xung đột với người khác.

Phân biệt đối xử với mọi người.

Giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện tinh thần hòa bình. Đáp án đúng là giúp đỡ người khác.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thù địch.

Tôn trọng lẫn nhau.

Sự phân biệt đối xử.

Sự cô lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố duy trì hòa bình. Đáp án đúng là tôn trọng lẫn nhau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hợp tác trong học tập.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Bắt nạt bạn bè.

Tôn trọng thầy cô giáo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu tôn trọng hòa bình trong môi trường học đường. Đáp án đúng là bắt nạt bạn bè.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình.

Tuyên truyền chiến tranh.

Phân biệt đối xử với người khác.

Gây gổ với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động xây dựng hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực.

Đối thoại và thương lượng.

Tránh né vấn đề.

Kích động thù hận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách giải quyết xung đột. Đáp án đúng là đối thoại và thương lượng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra xung đột.

Hạn chế sự phát triển.

Gây ra bất ổn.

Có cuộc sống an toàn và hạnh phúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ hòa bình đối với cá nhân. Đáp án đúng là có cuộc sống an toàn và hạnh phúc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng sự khác biệt.

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Giải quyết xung đột bằng đối thoại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu trách nhiệm trong việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là lan truyền tin đồn thất thiệt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự an toàn và ổn định.

Sự giàu có.

Sự cạnh tranh.

Sự thù địch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của hòa bình. Đáp án đúng là sự an toàn và ổn định.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặc kệ và không quan tâm.

Tham gia bắt nạt cùng.

Can ngăn và báo cho người lớn.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là can ngăn và báo cho người lớn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tự cô lập với thế giới.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Gây chiến tranh.

Hợp tác quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động xây dựng hòa bình toàn cầu. Đáp án đúng là hợp tác quốc tế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Phân biệt đối xử với người khác.

Không tôn trọng sự khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động tôn trọng quyền của người khác. Đáp án đúng là lắng nghe ý kiến của người khác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự hợp tác quốc tế.

Sự giàu có.

Bất bình đẳng.

Sự phát triển của công nghệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thách thức đối với hòa bình. Đáp án đúng là bất bình đẳng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại.

Tham gia vào các cuộc xung đột.

Phân biệt đối xử với bạn bè.

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện tình yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày. Đáp án đúng là giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuyên truyền chiến tranh.

Gây gổ với bạn bè.

Phân biệt đối xử với người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động ủng hộ hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động từ thiện.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hòa bình không quan trọng, sự phát triển kinh tế là yếu tố duy nhất quyết định.

Hòa bình chỉ quan trọng trong thời chiến, không cần thiết trong thời bình.

Hòa bình tạo điều kiện cho sự ổn định, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và nâng cao đời sống nhân dân.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với các quốc gia lớn, không ảnh hưởng đến các quốc gia nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển của một quốc gia.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang để bảo vệ lợi ích cá nhân.

Tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người dân ở vùng bị chiến tranh tàn phá.

Lan truyền thông tin sai lệch, gây chia rẽ giữa các dân tộc.

Sử dụng bạo lực để giải quyết các mâu thuẫn trong cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tinh thần yêu chuộng hòa bình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để đe dọa các quốc gia khác.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác.

Áp đặt ý chí của một quốc gia lên các quốc gia khác.

Tôn trọng chủ quyền, độc lập và toàn vẹn lãnh thổ của các quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc giải quyết tranh chấp quốc tế.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tìm kiếm các giải pháp thông qua đàm phán, thương lượng.

Sử dụng vũ lực để trả đũa.

Tuyên truyền thông tin sai lệch để kích động thù địch.

Tham gia vào các hoạt động phá hoại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì chỉ có một số quốc gia bị ảnh hưởng bởi chiến tranh.

Vì hòa bình chỉ quan trọng đối với các nhà lãnh đạo.

Vì chiến tranh và xung đột gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho tất cả mọi người.

Vì hòa bình chỉ liên quan đến các vấn đề chính trị.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tính chất toàn cầu của hòa bình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Tích cực học tập để đóng góp cho đất nước.

Tham gia các tổ chức vì hòa bình.

Phân biệt đối xử với người khác vì lý do tôn giáo, sắc tộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi đi ngược lại với tinh thần hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội để câu like.

Báo ngay cho thầy cô giáo hoặc người lớn để được giúp đỡ.

Tham gia vào vụ việc để thể hiện sự mạnh mẽ.

Bàng quan, không quan tâm vì sợ liên lụy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tinh thần bảo vệ hòa bình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia.

Thúc đẩy chiến tranh và xung đột.

Tạo ra sự bất bình đẳng giữa các quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tổ chức quốc tế trong việc bảo vệ hòa bình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn với bạn bè.

Nói xấu người khác để gây chia rẽ.

Tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người dân vùng thiên tai.

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự tôn trọng hòa bình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để được điểm cao trong môn học.

Để thể hiện sự khác biệt với bạn bè.

Để có cơ hội đi du lịch.

Để nâng cao nhận thức về hòa bình và rèn luyện các kỹ năng cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tham gia các hoạt động ngoại khóa về hòa bình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và quyền lực.

Tình trạng không có chiến tranh, xung đột và bạo lực.

Sự bất công và áp bức.

Sự cạnh tranh và xung đột lợi ích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa bình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tránh gây ra những hậu quả nghiêm trọng về người và của.

Để thể hiện sự mạnh mẽ và quyết đoán.

Để giành chiến thắng trong mọi cuộc tranh chấp.

Để chứng minh sự đúng đắn của quan điểm cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hợp t??c với bạn bè trong học tập.

Tham gia các hoạt động tập thể của lớp.

Tôn trọng ý kiến của người khác.

Bắt nạt và gây gổ với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi đi ngược lại với tinh thần hòa bình trong môi trường học đường.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển kinh tế vượt bậc.

Sự đoàn kết giữa các quốc gia.

Sự mất mát về người và của, sự tàn phá môi trường.

Sự gia tăng dân số.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của chiến tranh và xung đột.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các hoạt động bạo lực.

Học tập chăm chỉ, rèn luyện đạo đức, lối sống lành mạnh.

Phân biệt đối xử với người khác.

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chạy đua vũ trang.

Gây chiến tranh.

Tăng cường đối thoại và hợp tác quốc tế.

Cô lập với thế giới.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biện pháp bảo vệ hòa bình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác, dù khác mình.

Chỉ chơi với những người có cùng sở thích và quan điểm.

Chê bai những người có quan điểm khác mình.

Áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thù địch giữa các quốc gia.

Sự bất bình đẳng trong xã hội.

Sự thiếu tôn trọng lẫn nhau.

Sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau giữa các dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để duy trì hòa bình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào việc bắt nạt.

Bàng quan, không quan tâm.

Ngăn chặn và báo cho người lớn.

Cười nhạo và cổ vũ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tinh thần bảo vệ hòa bình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì chiến tranh gây ra đau khổ và mất mát cho con người.

Vì chiến tranh mang lại lợi ích cho một số ít người.

Vì chiến tranh là một phần tất yếu của lịch sử.

Vì chiến tranh giúp giải quyết các mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc lên án các hành vi gây chiến tranh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cãi vã với cha mẹ.

Không tôn trọng ý kiến của các thành viên khác.

Nói xấu người thân.

Chia sẻ, lắng nghe và giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự ủng hộ hòa bình trong gia đình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự bất công và áp bức.

Sự an toàn và hạnh phúc cho con người.

Sự thù địch và xung đột.

Sự nghèo đói và bệnh tật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của hòa bình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quên đi những đóng góp của họ.

Tham gia vào các hoạt động gây rối.

Học tập và làm theo tấm gương của họ.

Phân biệt đối xử với con cháu của họ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuyên truyền về chiến tranh và bạo lực.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng quyền của người khác.

Hợp tác với các nước khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi không góp phần bảo vệ hòa bình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động hòa giải.

Phân biệt đối xử với người khác vì màu da.

Tôn trọng sự khác biệt.

Hợp tác với bạn bè trong học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng hòa bình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự nghi ngờ và thù địch.

Sự cạnh tranh và xung đột.

Sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.

Sự áp đặt và thống trị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xả rác bừa bãi.

Phá hoại cây cối.

Sử dụng túi ni lông.

Tiết kiệm điện, nước và bảo vệ rừng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây chiến tranh.

Nâng cao nhận thức về hòa bình và các giá trị của nó.

Thúc đẩy bạo lực.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của việc giáo dục về hòa bình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các hoạt động tuyên truyền bạo lực.

Tích cực tham gia các hoạt động xã hội.

Tôn trọng luật pháp.

Giúp đỡ người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi đi ngược lại với tinh thần trách nhiệm đối với hòa bình.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì khủng bố mang lại lợi ích cho một số ít người.

Vì khủng bố là một phần tất yếu của lịch sử.

Vì khủng bố gây ra sự sợ hãi, mất mát và đe dọa hòa bình.

Vì khủng bố giúp giải quyết các mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc lên án các hành vi khủng bố.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có của các quốc gia.

Sự thống trị của một quốc gia trên thế giới.

Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

Sự phát triển của vũ khí hạt nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cơ bản của hòa bình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hòa bình làm tăng sự cạnh tranh giữa các quốc gia.

Hòa bình tạo điều kiện cho sự hợp tác và phát triển kinh tế, xã hội.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với các quốc gia giàu có.

Hòa bình làm giảm sự quan tâm đến quốc phòng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Phân biệt đối xử với người khác vì lý do cá nhân.

Sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình do Liên hợp quốc tổ chức.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện tinh thần yêu hòa bình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của các quốc gia.

Sử dụng vũ lực để đe dọa các quốc gia khác.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác.

Không cần quan tâm đến luật pháp quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc giải quyết xung đột.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Ủng hộ các tổ chức phi chính phủ vì hòa bình.

Tuyên truyền cho chiến tranh và bạo lực.

Tham gia các hoạt động từ thiện để giúp đỡ người dân ở các vùng chiến sự.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các hành động ủng hộ và không ủng hộ hòa bình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn A, B.

Bạn B, C.

Bạn A, B, C.

Bạn A, D, E.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá các quan điểm về hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn H và K.

Các bạn còn lại.

Tất cả các bạn.

Không ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không ủng hộ hòa bình trong các tình huống cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các hoạt động quân sự.

Kích động hận thù giữa các dân tộc.

Xây dựng mối quan hệ hữu nghị, hợp tác với các nước.

Tuyên truyền cho chủ nghĩa dân tộc cực đoan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động cần thiết để bảo vệ hòa bình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh trả bạn để tự vệ.

Nói chuyện với bạn để tìm hiểu nguyên nhân và giải quyết.

Mặc kệ và tránh xa bạn.

Rủ thêm bạn bè để đánh bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong các tình huống liên quan đến xung đột.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc biểu tình chống đối chính quyền.

Lan truyền tin đồn thất thiệt trên mạng xã hội.

Tham gia các hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ người khác.

Tẩy chay các sản phẩm của các nước khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có về vật chất.

Sự an toàn và hạnh phúc.

Sự cạnh tranh khốc liệt.

Sự cô lập với thế giới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của hòa bình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sức mạnh quân sự.

Sự đe dọa bằng vũ khí hạt nhân.

Bạo lực và chiến tranh.

Đối thoại và thương lượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp bảo vệ hòa bình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

phát triển; xung đột

ổn định; xung đột

chiến tranh; hòa bình

hợp tác; đối đầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa của hòa bình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bảo vệ an ninh quốc gia.

Phát triển kinh tế.

Bảo vệ hòa bình.

Xây dựng quân đội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa của hòa bình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hữu nghị.

Hợp tác.

Thân thiện.

Xung đột.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu biết về từ trái nghĩa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chiến tranh và bạo lực.

Sự thù địch và hận thù.

Đối thoại và thương lượng.

Cô lập và tự cô lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ hòa bình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chạy đua vũ trang và đối đầu.

Chiến tranh và xung đột liên miên.

Chủ nghĩa dân tộc cực đoan.

Hòa bình, hợp tác và phát triển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xu hướng phát triển của thế giới.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Tuyên truyền cho chiến tranh và bạo lực.

Kích động hận thù giữa các dân tộc.

Phân biệt đối xử với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động ủng hộ hòa bình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đấu tranh giành quyền lợi.

An toàn, ổn định và hạnh phúc.

Chiến tranh và xung đột.

Phân biệt đối xử và bất công.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường sống trong hòa bình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các cuộc biểu tình.

Chia sẻ thông tin sai lệch trên mạng xã hội.

Tham gia các hoạt động tình nguyện, giúp đỡ người khác.

Phân biệt đối xử với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia biểu tình để thể hiện sự ủng hộ.

Làm theo những gì người lạ yêu cầu.

Bỏ qua và không quan tâm.

Báo cáo với chính quyền địa phương.

Câu h???i kiểm tra khả năng ứng xử trong các tình huống cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào cuộc tranh cãi.

Khuyên nhủ hai bạn hòa giải.

Bàng quan và không quan tâm.

Kích động thêm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong các tình huống liên quan đến xung đột.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của xã hội.

Giúp các quốc gia giàu có hơn.

Tăng cường sức mạnh quân sự.

Ngăn chặn sự giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển của khoa học công nghệ.

Sự hợp tác giữa các quốc gia.

Chủ nghĩa khủng bố và xung đột vũ trang.

Sự giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thách thức đối với hòa bình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các cuộc chiến tranh.

Kích động hận thù và thù địch.

Sống ích kỷ và thờ ơ.

Tôn trọng người khác, giải quyết mâu thuẫn bằng hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia các hoạt động thiện nguyện.

Tôn trọng sự khác biệt.

Phân biệt đối xử với người khác.

Giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không ủng hộ hòa bình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tôn trọng lẫn nhau giữa các quốc gia.

Sự cạnh tranh về quân sự.

Sự cô lập với thế giới.

Sự thống trị của một quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để duy trì hòa bình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào cuộc xung đột.

Tìm cách hòa giải và giải quyết bằng đối thoại.

Bàng quan và không can thiệp.

Chia rẽ các bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong các tình huống liên quan đến xung đột.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào các trò chơi bạo lực.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Học tập và rèn luyện đạo đức, lối sống lành mạnh.

Tham gia vào các cuộc biểu tình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra những người lính giỏi.

Tăng cường sự cạnh tranh giữa các quốc gia.

Gây ra sự bất đồng và xung đột.

Giáo dục con người về giá trị của hòa bình và cách giải quyết xung đột một cách hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giáo dục.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Theo em, hòa bình trước hết là gì?

Sự giàu có của một quốc gia.

Sự phát triển của vũ khí hạt nhân.

Sự vắng mặt của chiến tranh và xung đột.

Sự thống trị của một quốc gia trên thế giới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm cơ bản của hòa bình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Vì sao việc bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả mọi người?

Vì hòa bình chỉ quan trọng đối với các nhà lãnh đạo.

Vì hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển và hạnh phúc của con người.

Vì hòa bình chỉ liên quan đến các vấn đề quốc tế.

Vì hòa bình là kết quả của sự áp bức và bất công.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc bảo vệ hòa bình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện tinh thần yêu hòa bình?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Phân biệt đối xử với người khác vì lý do tôn giáo.

Lan truyền thông tin sai lệch gây chia rẽ.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu hòa bình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến xung đột?

Sự bất bình đẳng về kinh tế và xã hội.

Sự phát triển của công nghệ thông tin.

Sự giao lưu văn hóa giữa các quốc gia.

Sự hợp tác quốc tế trong lĩnh vực y tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra xung đột.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để giải quyết xung đột một cách hòa bình?

Sử dụng vũ lực để đe dọa đối phương.

Tuyên truyền thông tin sai lệch để gây thù địch.

Thương lượng và đối thoại để tìm kiếm giải pháp.

Áp đặt ý chí của mình lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra về các biện pháp giải quyết xung đột.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong tình huống bạn chứng kiến một bạn trong lớp bắt nạt một bạn khác, em sẽ làm gì để thể hiện tinh thần yêu hòa bình?

Tham gia bắt nạt cùng để thể hiện sự đồng tình.

Can ngăn và báo với người lớn để giúp đỡ bạn bị bắt nạt.

Làm ngơ và không quan tâm đến sự việc.

Ghi lại video và đăng lên mạng xã hội để câu like.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hành vi nào sau đây đi ngược lại với việc bảo vệ hòa bình?

Tham gia các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người nghèo.

Tôn trọng sự khác biệt về văn hóa và tôn giáo.

Tham gia các buổi hòa nhạc quốc tế.

Kích động thù hận và bạo lực trên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi không ủng hộ hòa bình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Theo em, đâu là vai trò của các tổ chức quốc tế trong việc bảo vệ hòa bình?

Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

Gây chiến tranh để bảo vệ lợi ích của các quốc gia lớn.

Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia.

Tạo ra sự bất ổn và chia rẽ trên thế giới.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của các tổ chức quốc tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong bối cảnh hiện nay, xu hướng chủ đạo của thế giới là gì?

Chạy đua vũ trang và đối đầu quân sự.

Chủ nghĩa dân tộc cực đoan và biệt lập.

Hòa bình, hợp tác và phát triển bền vững.

Chiến tranh thương mại và bảo hộ.

Câu hỏi kiểm tra về xu hướng phát triển của thế giới.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Em có thể đóng góp gì để bảo vệ hòa bình trong cộng đồng và xã hội?

Tham gia vào các hoạt động gây rối trật tự công cộng.

Lan truyền tin đồn và thông tin sai lệch.

Phân biệt đối xử với người khác.

Tôn trọng luật pháp và tham gia các hoạt động thiện nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hòa bình là điều kiện tiên quyết để?

Chiến tranh và xung đột.

Phát triển kinh tế và xã hội.

Sự bất ổn và chia rẽ.

Sự nghèo đói và lạc hậu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Để bảo vệ hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?

Sử dụng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.

Tuyên truyền tư tưởng thù địch.

Tôn trọng chủ quyền của các quốc gia.

Gây chia rẽ giữa các dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra về các hành động cần thiết để bảo vệ hòa bình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Điền vào chỗ trống: “Hòa bình là trạng thái không có chiến tranh hay ...”

xung đột vũ trang

hợp tác quốc tế

phát triển kinh tế

bất ổn xã hội

Câu hỏi kiểm tra về định nghĩa của hòa bình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang là nội dung của?

Bảo vệ an ninh quốc gia

Bảo vệ hòa bình

Phát triển kinh tế

Xây dựng quân đội

Câu hỏi kiểm tra về khái niệm của hòa bình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trái nghĩa với hòa bình là gì?

Hữu nghị

Hợp tác

Xung đột

Phát triển

Câu hỏi kiểm tra về từ trái nghĩa với hòa bình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đâu là biện pháp quan trọng để giải quyết mâu thuẫn, bảo vệ hòa bình?

Chiến tranh

Bạo lực

Phân biệt đối xử

Thương lượng

Câu hỏi kiểm tra về biện pháp giải quyết mâu thuẫn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì?

Chạy đua vũ trang

Hòa bình, hợp tác và phát triển

Chiến tranh

Bất ổn

Câu hỏi kiểm tra về xu hướng phát triển của thế giới.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hòa bình?

Kích động thù hận

Gây chiến tranh

Thiết lập quan hệ hữu nghị

Cô lập các quốc gia

Câu hỏi kiểm tra về các hành động ủng hộ hòa bình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hòa bình là khi con người được sống trong môi trường nào?

An toàn và hạnh phúc

Chiến tranh và xung đột

Phân biệt đối xử

Bất ổn và lo sợ

Câu hỏi kiểm tra về môi trường sống trong hòa bình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Hoạt động nào sau đây thể hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?

Tham gia biểu tình

Phân biệt đối xử

Gây gổ

Giao lưu văn hóa

Câu hỏi kiểm tra về các hành động thể hiện tình yêu hòa bình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè có hành vi bắt nạt người khác?

Tham gia bắt nạt cùng

Báo cáo với người lớn

Làm ngơ

Khuyến khích

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử khi chứng kiến bắt nạt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Tình huống: Trong lớp, có bạn lan truyền tin đồn sai sự thật về một bạn khác. Em sẽ làm gì?

Tham gia lan truyền tin đồn

Không quan tâm

Giải thích và ngăn chặn

Thêm mắm dặm muối

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử với tin đồn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Theo em, yếu tố nào sau đây là rào cản lớn nhất cho hòa bình?

Sự thù hận và bất công

Sự hợp tác quốc tế

Sự phát triển kinh tế

Sự giao lưu văn hóa

Câu hỏi kiểm tra về rào cản cho hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đâu là một trong những mục tiêu của Liên hợp quốc?

Gây chiến tranh

Chạy đua vũ trang

Phân biệt đối xử

Duy trì hòa bình và an ninh

Câu hỏi kiểm tra về mục tiêu của Liên hợp quốc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Em sẽ làm gì khi chứng kiến một hành vi bạo lực học đường?

Tham gia vào cuộc

Báo cáo với giáo viên

Làm ngơ

Ghi lại video

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử với bạo lực học đường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong trường hợp xảy ra xung đột giữa các bạn trong lớp, em nên?

Tham gia vào

Cổ vũ

Khuyên giải và hòa giải

Báo cáo

Câu hỏi kiểm tra về cách giải quyết xung đột trong lớp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động tình nguyện là gì?

Gây rối

Chia rẽ

Bất hòa

Góp phần xây dựng hòa bình

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của hoạt động tình nguyện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Để bảo vệ hòa bình, chúng ta cần xây dựng?

Mối quan hệ hữu nghị

Sự thù địch

Sự nghi ngờ

Sự cô lập

Câu hỏi kiểm tra về việc xây dựng để bảo vệ hòa bình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt?

Phân biệt đối xử

Kỳ thị

Lắng nghe và chia sẻ

Cô lập

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện sự tôn trọng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Theo em, vai trò của giáo dục trong việc bảo vệ hòa bình là gì?

Gây chiến tranh

Truyền bá kiến thức về hòa bình

Gây chia rẽ

Tuyên truyền thù địch

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của giáo dục.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo em, hòa bình có ý nghĩa quan trọng nhất đối với ai?

Các chính trị gia và nhà lãnh đạo quốc gia.

Những người giàu có và có địa vị trong xã hội.

Tất cả mọi người, không phân biệt địa vị, tuổi tác hay quốc tịch.

Chỉ những người lính và lực lượng vũ trang.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì hòa bình là điều kiện tiên quyết để mọi người có thể phát triển toàn diện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Vì sao việc bảo vệ hòa bình là một trách nhiệm chung của toàn nhân loại?

Vì chiến tranh chỉ mang lại lợi ích cho một số ít người.

Vì hòa bình chỉ quan trọng đối với các quốc gia giàu có.

Vì hòa bình là điều kiện tiên quyết cho sự phát triển và tiến bộ của nhân loại.

Vì bảo vệ hòa bình là nghĩa vụ của các tổ chức quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm bảo vệ hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì hòa bình là nền tảng cho sự phát triển bền vững và hạnh phúc của con người.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần yêu hòa bình?

Tham gia vào các cuộc biểu tình phản đối chính phủ.

Lan truyền thông tin sai lệch gây chia rẽ cộng đồng.

Tham gia các hoạt động tình nguyện gìn giữ hòa bình do Liên hợp quốc tổ chức.

Sử dụng bạo lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện tình yêu hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì việc tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình thể hiện sự ủng hộ và đóng góp trực tiếp vào việc duy trì hòa bình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Đâu là một trong những nguyên tắc cơ bản để giải quyết các xung đột một cách hòa bình?

Sử dụng vũ lực để đe dọa đối phương.

Đối thoại và thương lượng để tìm kiếm giải pháp chung.

Áp đặt ý chí của mình lên người khác.

Tuyên chiến ngay lập tức mà không cần đàm phán.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp giải quyết xung đột hòa bình. Đáp án chính xác là B, vì đối thoại và thương lượng là những công cụ quan trọng để tìm kiếm giải pháp chung.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hành vi nào sau đây đi ngược lại với tinh thần yêu hòa bình?

Tham gia các hoạt động từ thiện giúp đỡ người nghèo.

Tôn trọng sự khác biệt văn hóa giữa các dân tộc.

Chung sống hòa bình với mọi người xung quanh.

Kích động thù địch, gây chia rẽ giữa các nhóm người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi đi ngược lại với hòa bình. Đáp án chính xác là D, vì việc kích động thù địch sẽ làm gia tăng căng thẳng và xung đột.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong một buổi thảo luận về tình hình chiến sự trên thế giới, bạn A cho rằng chiến tranh là điều không thể tránh khỏi. Ý kiến này của bạn A thể hiện điều gì?

Sự hiểu biết sâu sắc về tình hình thế giới.

Sự ủng hộ mạnh mẽ đối với các hoạt động hòa bình.

Sự lạc quan về tương lai của nhân loại.

Sự bi quan và thiếu niềm tin vào hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá quan điểm về hòa bình. Đáp án chính xác là D, vì quan điểm này cho thấy sự bi quan và thiếu niềm tin vào khả năng gìn giữ hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong một buổi sinh hoạt lớp, bạn B và C có mâu thuẫn. Bạn B muốn giải quyết bằng cách đánh nhau, còn bạn C muốn nhờ thầy cô giáo can thiệp. Theo em, hành động của ai thể hiện sự tôn trọng hòa bình?

Bạn B, vì bạn thể hiện sự mạnh mẽ.

Cả hai bạn, vì đều có ý kiến riêng.

Bạn C, vì bạn chọn cách giải quyết hòa bình.

Không ai, vì cả hai đều chưa hiểu về hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá các hành vi thể hiện sự tôn trọng hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì việc nhờ sự can thiệp của người lớn thể hiện sự lựa chọn giải pháp hòa bình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Để góp phần bảo vệ hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Phân biệt đối xử với những người khác.

Xây dựng tình hữu nghị và hợp tác quốc tế.

Cô lập đất nước khỏi các mối quan hệ quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động cần thiết để bảo vệ hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì việc xây dựng tình hữu nghị và hợp tác quốc tế là yếu tố quan trọng để ngăn ngừa xung đột.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong trường hợp xảy ra xung đột giữa các bạn trong lớp, em sẽ chọn cách giải quyết nào?

Tham gia vào cuộc xung đột để bảo vệ bạn bè.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô giáo hoặc người lớn.

Mặc kệ, không quan tâm đến vấn đề.

Khuyên các bạn đánh nhau để giải quyết mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án chính xác là B, vì việc tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn thể hiện sự lựa chọn giải pháp hòa bình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Theo em, đâu là biểu hiện của một xã hội hòa bình?

An ninh, ổn định và sự tôn trọng lẫn nhau.

Sự cạnh tranh khốc liệt để giành quyền lực.

Sự bất bình đẳng và phân biệt đối xử.

Tình trạng xung đột và bạo lực liên miên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các đặc điểm của một xã hội hòa bình. Đáp án chính xác là A, vì an ninh, ổn định và sự tôn trọng lẫn nhau là những yếu tố quan trọng của một xã hội hòa bình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Hòa bình là gì?

Sự giàu có và thịnh vượng của một quốc gia.

Trạng thái không có chiến tranh và xung đột vũ trang.

Sự thống trị của một quốc gia đối với các quốc gia khác.

Sự phát triển của vũ khí hạt nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa bình. Đáp án chính xác là B, vì hòa bình là trạng thái không có chiến tranh và xung đột vũ trang.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Để bảo vệ hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?

Sử dụng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.

Gây chiến tranh để bảo vệ lợi ích quốc gia.

Phân biệt đối xử với các dân tộc khác.

Thương lượng để giải quyết các mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ hòa bình. Đáp án chính xác là D, vì thương lượng là một trong những biện pháp quan trọng để giải quyết xung đột.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Hòa bình là ... không có chiến tranh hay ... vũ trang; con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, ổn định.”

Xu hướng; chiến tranh.

Tình trạng; xung đột.

Biểu hiện; chiến tranh.

Xu hướng; xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa hòa bình. Đáp án chính xác là B, vì 'tình trạng' và 'xung đột' là những từ phù hợp để hoàn thiện câu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang là nội dung của cái gì?

Bảo vệ pháp luật.

Bảo vệ hòa bình.

Bảo vệ đất nước.

Bảo vệ dân chủ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa bình. Đáp án chính xác là B, vì đó là một phần trong định nghĩa của hòa bình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trái nghĩa với hòa bình là gì?

Tự chủ.

Cô lập.

Xung đột.

Biểu tình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các khái niệm liên quan đến hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì xung đột là trạng thái đối lập với hòa bình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Đâu là biện pháp để giải quyết mâu thuẫn, bảo vệ hòa bình?

Chiến tranh.

Xung đột.

Thương lượng.

Lợi ích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì thương lượng là một trong những biện pháp quan trọng để giải quyết xung đột.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì?

Chạy đua vũ trang.

Đối đầu thay đối thoại.

Chiến tranh bằng vũ khí hạt nhân.

Hòa bình, ổn định và hợp tác quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xu hướng phát triển của thế giới. Đáp án chính xác là D, vì hòa bình, ổn định và hợp tác quốc tế là những mục tiêu quan trọng của cộng đồng quốc tế.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hòa bình cho nhân loại?

Kích động, chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo.

Gây chiến tranh, khủng bố ở nhiều nơi trên thế giới.

Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc.

Hạn chế quan hệ với các nước khác để tránh xảy ra xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động góp phần bảo vệ hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc là yếu tố quan trọng để ngăn ngừa xung đột.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hòa bình là khi con người được sống trong môi trường nào?

Xã hội an toàn, hạnh phúc.

Đấu tranh giành độc lập.

Không giao lưu, tiếp xúc với nước khác.

Cường quốc vũ khí hạt nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường sống trong hòa bình. Đáp án chính xác là A, vì xã hội an toàn và hạnh phúc là đặc trưng của hòa bình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Hoạt động nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hằng ngày?

Tham quan, dã ngoại.

Tham gia các hoạt động biểu tình.

Giao lưu với các bạn thiếu nhi quốc tế.

Đăng ảnh bạo lực lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày. Đáp án chính xác là C, vì việc giao lưu với bạn bè quốc tế thể hiện sự cởi mở và mong muốn hòa bình.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Trong thôn em có xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ làm gì ?

Tuyên truyền bà con làm theo các đối tượng lạ.

Coi như không biết chuyện gì xảy ra để không liên lụy.

Làm theo các đối tượng lạ.

Báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử trước các hành vi vi phạm pháp luật. Đáp án chính xác là D, vì việc báo với chính quyền địa phương là cách giải quyết đúng đắn nhất.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: T và H tranh cãi nhau về đáp án bài toán rất nảy lửa. T có nặng lời nói H là tính sai rồi mà cứ cãi liều. Nếu em là H thì em sẽ làm gì để xử lí tình huống này?

Cãi bằng được với bạn T, vì bạn T rất bảo thủ.

Im lặng rời đi, từ sau không chơi với bạn T nữa.

Hạ giọng, xin lỗi bạn T, cùng nhau giải lại để tìm ra đáp án đúng của bài toán.

Bực tức vì bạn T không nể nang gì mình cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình. Đáp án chính xác là C, vì việc cùng nhau giải lại bài toán thể hiện sự tôn trọng và mong muốn tìm ra chân lý.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Đâu là một trong những hậu quả nghiêm trọng nhất của chiến tranh?

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật.

Sự tàn phá về người và của, gây bất ổn xã hội.

Sự tăng trưởng kinh tế.

Sự đoàn kết giữa các quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của chiến tranh. Đáp án chính xác là B, vì chiến tranh gây ra sự tàn phá về người và của, ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Theo em, tại sao chúng ta cần phải lên án các hành vi bạo lực?

Để thể hiện sự mạnh mẽ của bản thân.

Để chứng minh sự đúng đắn của mình.

Để thu hút sự chú ý của người khác.

Vì bạo lực gây ra đau khổ và làm suy yếu các giá trị đạo đức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lên án bạo lực. Đáp án chính xác là D, vì bạo lực gây ra đau khổ và làm suy yếu các giá trị đạo đức.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong một buổi hòa nhạc, một số khán giả gây rối và đánh nhau. Em sẽ làm gì?

Tham gia vào cuộc đánh nhau để bảo vệ bạn bè.

Cổ vũ cho những người gây rối.

Báo cho bảo vệ hoặc người có trách nhiệm.

Bỏ đi và làm ngơ trước tình huống.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án chính xác là C, vì việc báo cho bảo vệ là cách giải quyết phù hợp nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền của người khác?

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Chỉ trích và phán xét người khác.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng quyền của người khác. Đáp án chính xác là A, vì việc lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác là biểu hiện của sự tôn trọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Trong một buổi thảo luận nhóm, bạn A luôn ngắt lời và không cho người khác phát biểu. Hành vi này thể hiện điều gì?

Sự tự tin và quyết đoán.

Khả năng lãnh đạo.

Sự thông minh và nhanh nhẹn.

Sự thiếu tôn trọng và không công bằng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá các hành vi trong giao tiếp. Đáp án chính xác là D, vì hành vi này thể hiện sự thiếu tôn trọng và không công bằng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Để xây dựng một xã hội hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.

Xây dựng tình bạn và sự hiểu biết lẫn nhau.

Phân biệt đối xử với những người khác.

Sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động cần thiết để xây dựng một xã hội hòa bình. Đáp án chính xác là B, vì việc xây dựng tình bạn và sự hiểu biết lẫn nhau là yếu tố quan trọng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Em sẽ làm gì khi chứng kiến một vụ bắt nạt trong trường học?

Tham gia vào vụ bắt nạt để thể hiện sự mạnh mẽ.

Bỏ đi và làm ngơ trước tình huống.

Báo cho giáo viên hoặc người lớn.

Ghi lại video và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án chính xác là C, vì việc báo cho giáo viên hoặc người lớn là cách giải quyết phù hợp nhất.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc bảo vệ hòa bình là gì?

Tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của xã hội.

Giúp các quốc gia giàu có trở nên giàu có hơn.

Ngăn chặn sự phát triển của khoa học kỹ thuật.

Tạo ra sự bất bình đẳng trong xã hội.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ hòa bình. Đáp án chính xác là A, vì hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của xã hội.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo em, hòa bình có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của một quốc gia?

Hòa bình chỉ quan trọng trong thời chiến.

Hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa.

Hòa bình chỉ quan trọng đối với các nước giàu có.

Hòa bình cản trở sự phát triển vì làm giảm tính cạnh tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển. Đáp án đúng là hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hành động nào sau đây thể hiện sự ủng hộ đối với hòa bình và phản đối chiến tranh?

Tuyên truyền về lợi ích của chiến tranh.

Tham gia vào các cuộc xung đột vũ trang.

Tham gia các hoạt động phản đối chiến tranh.

Bàng quan trước các vấn đề hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động phản đối chiến tranh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến xung đột và chiến tranh?

Sự đồng nhất về văn hóa.

Sự hợp tác quốc tế.

Sự hiểu biết lẫn nhau.

Sự khác biệt về lợi ích và tham vọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra xung đột. Đáp án đúng là sự khác biệt về lợi ích và tham vọng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong bối cảnh hiện nay, xu hướng chủ đạo của thế giới là gì?

Hòa bình, hợp tác và phát triển.

Chiến tranh, xung đột và đối đầu.

Cô lập và tự chủ.

Chạy đua vũ trang và bá quyền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về xu hướng phát triển của thế giới. Đáp án đúng là hòa bình, hợp tác và phát triển.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ hòa bình?

Sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp.

Giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng.

Phân biệt đối xử với người khác.

Lan truyền thông tin sai lệch gây chia rẽ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các hành vi thể hiện sự tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Theo em, trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ hòa bình là gì?

Tham gia vào các cuộc biểu tình.

Tránh xa các vấn đề xã hội.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động vì hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh. Đáp án đúng là học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động vì hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Đâu là một ví dụ về việc giải quyết xung đột một cách hòa bình?

Sử dụng vũ lực để đe dọa đối phương.

Tuyên chiến với đối phương.

Đàm phán để tìm ra giải pháp chung.

Cắt đứt mọi quan hệ ngoại giao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các ví dụ về giải quyết xung đột hòa bình. Đáp án đúng là đàm phán để tìm ra giải pháp chung.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Việc làm nào sau đây thể hiện sự ủng hộ đối với các hoạt động gìn giữ hòa bình trên thế giới?

Tham gia các tổ chức hòa bình.

Tham gia vào các cuộc chiến tranh.

Phá hoại các công trình công cộng.

Kỳ thị người dân tộc khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gìn giữ hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các tổ chức hòa bình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong trường hợp xảy ra mâu thuẫn với bạn bè, em sẽ chọn cách giải quyết nào?

Im lặng và tránh mặt bạn.

Trao đổi, lắng nghe và tìm ra giải pháp.

Nói xấu bạn với người khác.

Đánh nhau với bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết mâu thuẫn. Đáp án đúng là trao đổi, lắng nghe và tìm ra giải pháp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Ý nghĩa của việc bảo vệ hòa bình đối với sự phát triển bền vững của xã hội là gì?

Gây ra sự bất ổn.

Kìm hãm sự phát triển.

Tạo môi trường ổn định cho sự phát triển.

Làm gia tăng xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là tạo môi trường ổn định cho sự phát triển.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hành động nào sau đây là biểu hiện của sự thiếu tôn trọng hòa bình?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng sự khác biệt.

Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại.

Kích động bạo lực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thiếu tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là kích động bạo lực.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Vì sao cần thiết phải lên án và ngăn chặn các hành vi gây chiến tranh?

Để bảo vệ cuộc sống và sự phát triển.

Để thể hiện sức mạnh quốc gia.

Để giành được lợi ích kinh tế.

Để tăng cường sự chia rẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc ngăn chặn chiến tranh. Đáp án đúng là để bảo vệ cuộc sống và sự phát triển.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để duy trì hòa bình?

Sự nghi ngờ và thù địch.

Sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.

Chạy đua vũ trang.

Can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố duy trì hòa bình. Đáp án đúng là sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự thiếu tôn trọng hòa bình?

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

Tổ chức các buổi hòa nhạc vì hòa bình.

Lan truyền tin đồn sai lệch gây chia rẽ.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tình huống thiếu tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là lan truyền tin đồn sai lệch gây chia rẽ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tình huống nào sau đây thể hiện tinh thần yêu hòa bình?

Tham gia vào các cuộc xung đột.

Phân biệt đối xử với người khác.

Gây gổ với bạn bè.

Giúp đỡ những người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tình huống thể hiện tinh thần yêu hòa bình. Đáp án đúng là giúp đỡ những người gặp khó khăn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Để bảo vệ hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?

Gây chiến tranh với các nước khác.

Xây dựng tình hữu nghị và hợp tác.

Cô lập với thế giới.

Can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động cần thiết để bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là xây dựng tình hữu nghị và hợp tác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Ý nghĩa của việc giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình là gì?

Gây ra chiến tranh.

Làm gia tăng căng thẳng.

Tránh được xung đột và bảo vệ cuộc sống.

Làm suy yếu mối quan hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc giải quyết tranh chấp bằng hòa bình. Đáp án đúng là tránh được xung đột và bảo vệ cuộc sống.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Hành động nào sau đây thể hiện sự ủng hộ hòa bình trong cộng đồng?

Tham gia các hoạt động xã hội.

Gây gổ với hàng xóm.

Kỳ thị người khác.

Lan truyền tin đồn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động ủng hộ hòa bình trong cộng đồng. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động xã hội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Vì sao cần thiết phải tôn trọng sự khác biệt giữa các dân tộc, tôn giáo?

Để gây ra chiến tranh.

Để tạo sự chia rẽ.

Để làm suy yếu cộng đồng.

Để tránh xung đột và tạo sự đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tôn trọng sự khác biệt. Đáp án đúng là để tránh xung đột và tạo sự đoàn kết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Đâu là một trong những mục tiêu quan trọng của việc bảo vệ hòa bình?

Gây ra chiến tranh.

Tạo dựng một thế giới hòa bình và thịnh vượng.

Tạo ra sự bất ổn.

Tăng cường xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là tạo dựng một thế giới hòa bình và thịnh vượng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong tình huống bạn chứng kiến một vụ bạo lực học đường, bạn nên làm gì?

Tham gia vào vụ bạo lực.

Bàng quan và bỏ đi.

Báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.

Ghi hình và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Tình huống nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng hòa bình trong quan hệ quốc tế?

Thiết lập quan hệ ngoại giao.

Ký kết các hiệp ước hòa bình.

Hợp tác phát triển kinh tế.

Can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tình huống thiếu tôn trọng hòa bình trong quan hệ quốc tế. Đáp án đúng là can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ hòa bình?

Tuân thủ pháp luật và tham gia các hoạt động xã hội.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Phá hoại tài sản công cộng.

Tham gia vào các cuộc biểu tình bất hợp pháp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân. Đáp án đúng là tuân thủ pháp luật và tham gia các hoạt động xã hội.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Đâu là một trong những hậu quả nghiêm trọng của chiến tranh?

Tạo ra sự giàu có.

Gây ra đau thương, mất mát về người và của.

Thúc đẩy sự phát triển.

Tăng cường tình hữu nghị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của chiến tranh. Đáp án đúng là gây ra đau thương, mất mát về người và của.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong trường hợp xảy ra xung đột, việc làm nào sau đây là phù hợp nhất để giải quyết?

Sử dụng vũ lực để đáp trả.

Tránh né và lảng tránh.

Kích động thù địch.

Tìm kiếm sự hòa giải và đối thoại.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột. Đáp án đúng là tìm kiếm sự hòa giải và đối thoại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Ý nghĩa của việc tham gia các tổ chức quốc tế vì hòa bình là gì?

Gây ra xung đột.

Làm suy yếu chủ quyền quốc gia.

Tăng cường sự hợp tác và bảo vệ hòa bình.

Hạn chế sự phát triển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tham gia tổ chức quốc tế. Đáp án đúng là tăng cường sự hợp tác và bảo vệ hòa bình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện sự ủng hộ đối với hòa bình trong gia đình?

Áp đặt ý kiến cá nhân.

Tôn trọng và lắng nghe ý kiến của các thành viên.

Gây gổ và tranh cãi.

Bỏ mặc các thành viên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động ủng hộ hòa bình trong gia đình. Đáp án đúng là tôn trọng và lắng nghe ý kiến của các thành viên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đâu là một trong những giá trị quan trọng của hòa bình?

Gây ra sự bất ổn.

Kìm hãm sự phát triển.

Tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững.

Làm gia tăng xung đột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của hòa bình. Đáp án đúng là tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong trường hợp bạn thấy bạn bè có hành vi bắt nạt người khác, bạn nên làm gì?

Khuyên can bạn bè và báo cho người lớn.

Tham gia vào hành vi bắt nạt.

Bàng quan và bỏ đi.

Ghi hình và tung lên mạng.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là khuyên can bạn bè và báo cho người lớn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Việc làm nào sau đây thể hiện sự góp phần vào việc xây dựng một thế giới hòa bình?

Gây chiến tranh.

Phân biệt đối xử.

Kích động bạo lực.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động góp phần xây dựng hòa bình. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo em, hòa bình có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của một quốc gia?

Gây ra sự bất ổn và xung đột.

Hạn chế sự giao lưu và hợp tác quốc tế.

Tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

Làm chậm quá trình hội nhập quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của hòa bình đối với sự phát triển. Đáp án đúng là: Tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hành động nào sau đây thể hiện sự ủng hộ đối với hòa bình?

Lan truyền tin đồn gây chia rẽ.

Tham gia các hoạt động tình nguyện quốc tế.

Kích động bạo lực và thù hận.

Phá hoại tài sản công cộng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự ủng hộ hòa bình. Đáp án đúng là: Tham gia các hoạt động tình nguyện quốc tế.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Vì sao việc giải quyết các mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình lại quan trọng?

Tạo ra sự bất bình đẳng trong xã hội.

Làm gia tăng sự thù địch giữa các cá nhân.

Gây ra sự chậm trễ trong phát triển kinh tế.

Ngăn chặn chiến tranh và xung đột.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình. Đáp án đúng là: Ngăn chặn chiến tranh và xung đột.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự thiếu tôn trọng hòa bình?

Sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp.

Tham gia các buổi hòa giải cộng đồng.

Tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa.

Đàm phán để tìm kiếm giải pháp chung.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi vi phạm hòa bình. Đáp án đúng là: Sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để duy trì hòa bình?

Chạy đua vũ trang.

Phân biệt đối xử.

Tôn trọng lẫn nhau và hợp tác.

Can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để duy trì hòa bình. Đáp án đúng là: Tôn trọng lẫn nhau và hợp tác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Theo em, trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ hòa bình là gì?

Tham gia vào các cuộc biểu tình.

Thờ ơ với các vấn đề xã hội.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động vì hòa bình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động vì hòa bình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hành vi nào sau đây thể hiện sự ủng hộ hòa bình trong môi trường học đường?

Sử dụng bạo lực để giải quyết tranh chấp.

Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại và thương lượng.

Chia rẽ bạn bè.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi ủng hộ hòa bình trong môi trường học đường. Đáp án đúng là: Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại và thương lượng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Việc làm nào sau đây không góp phần vào việc bảo vệ hòa bình?

Tham gia vào các hoạt động phá hoại.

Tích cực học tập và rèn luyện.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng bạn bè và mọi người xung quanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không góp phần vào việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Tham gia vào các hoạt động phá hoại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong trường hợp xảy ra xung đột với bạn bè, em sẽ chọn cách giải quyết nào?

Im lặng và bỏ qua.

Nói xấu bạn với người khác.

Bình tĩnh trao đổi, tìm hiểu nguyên nhân và cùng nhau giải quyết.

Sử dụng vũ lực để giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống xung đột. Đáp án đúng là: Bình tĩnh trao đổi, tìm hiểu nguyên nhân và cùng nhau giải quyết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa quốc tế là gì?

Gây ra sự hiểu lầm giữa các nền văn hóa.

Làm mất bản sắc văn hóa dân tộc.

Tạo ra sự cạnh tranh không cần thiết.

Tăng cường sự hiểu biết và tình hữu nghị giữa các dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tham gia giao lưu văn hóa quốc tế. Đáp án đúng là: Tăng cường sự hiểu biết và tình hữu nghị giữa các dân tộc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hòa bình là gì?

Sự giàu có và thịnh vượng.

Tình trạng không có chiến tranh, xung đột.

Sự thống trị của một quốc gia.

Sự cạnh tranh khốc liệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa bình. Đáp án đúng là: Tình trạng không có chiến tranh, xung đột.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để bảo vệ hòa bình?

Sử dụng vũ lực để răn đe.

Tuyên chiến với các nước khác.

Giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng và đối thoại.

Cắt đứt quan hệ ngoại giao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng và đối thoại.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng hòa bình?

Áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Phân biệt đối xử với người khác.

Nói xấu người khác sau lưng.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là: Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Vì sao cần phải bảo vệ hòa bình trên thế giới?

Để các quốc gia có thể cạnh tranh.

Để đảm bảo cuộc sống an toàn và phát triển cho mọi người.

Để duy trì sự thống trị của một số quốc gia.

Để ngăn chặn sự phát triển của các nước khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Để đảm bảo cuộc sống an toàn và phát triển cho mọi người.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong trường hợp xảy ra tranh chấp với bạn bè, em sẽ làm gì?

Tránh mặt bạn bè.

Nói xấu bạn bè với người khác.

Tìm cách hòa giải và giải quyết mâu thuẫn.

Kể với người lớn để nhờ giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống tranh chấp. Đáp án đúng là: Tìm cách hòa giải và giải quyết mâu thuẫn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Tình huống nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng hòa bình?

Xúi giục bạn bè đánh nhau.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Hợp tác với bạn bè trong học tập.

Chơi thể thao cùng bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thiếu tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là: Xúi giục bạn bè đánh nhau.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Việc làm nào sau đây thể hiện sự ủng hộ hòa bình?

Tham gia các cuộc biểu tình.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Chế giễu người khác.

Chia rẽ bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết việc làm thể hiện sự ủng hộ hòa bình. Đáp án đúng là: Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng là gì?

Tạo ra sự bất công trong xã hội.

Gây ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tham gia hoạt động tình nguyện. Đáp án đúng là: Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Để bảo vệ hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?

Sử dụng vũ lực để giải quyết xung đột.

Phân biệt đối xử với người khác.

Tôn trọng lẫn nhau và giải quyết xung đột bằng thương lượng.

Gây chiến tranh với các nước khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động cần thiết để bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Tôn trọng lẫn nhau và giải quyết xung đột bằng thương lượng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Hành động nào sau đây không góp phần bảo vệ hòa bình?

Lan truyền tin đồn thất thiệt.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

Tôn trọng bạn bè và mọi người xung quanh.

Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động không góp phần bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Lan truyền tin đồn thất thiệt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Theo em, hòa bình có vai trò gì đối với sự phát triển của con người?

Hạn chế sự phát triển của con người.

Gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Khiến con người trở nên thụ động.

Tạo điều kiện cho con người được sống trong an toàn và phát triển toàn diện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của hòa bình đối với sự phát triển của con người. Đáp án đúng là: Tạo điều kiện cho con người được sống trong an toàn và phát triển toàn diện.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự tôn trọng hòa bình?

Tuyên chiến với các nước khác.

Hợp tác với các nước khác để giải quyết các vấn đề chung.

Can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác.

Áp đặt ý chí của mình lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp thể hiện sự tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là: Hợp tác với các nước khác để giải quyết các vấn đề chung.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong trường hợp phát hiện hành vi vi phạm hòa bình, em sẽ làm gì?

Tham gia vào hành vi đó.

Bỏ qua và làm ngơ.

Báo cáo với người có trách nhiệm.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi phát hiện hành vi vi phạm hòa bình. Đáp án đúng là: Báo cáo với người có trách nhiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tình huống nào sau đây thể hiện sự ủng hộ hòa bình?

Xúi giục bạn bè đánh nhau.

Kích động bạo lực.

Phân biệt đối xử với người khác.

Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện sự ủng hộ hòa bình. Đáp án đúng là: Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Ý nghĩa của việc xây dựng tình hữu nghị với bạn bè quốc tế là gì?

Góp phần vào việc bảo vệ hòa bình và hợp tác quốc tế.

Gây ra sự chia rẽ giữa các quốc gia.

Làm suy yếu nền văn hóa dân tộc.

Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc xây dựng tình hữu nghị quốc tế. Đáp án đúng là: Góp phần vào việc bảo vệ hòa bình và hợp tác quốc tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để thể hiện lòng yêu hòa bình, học sinh cần làm gì?

Tham gia vào các cuộc xung đột.

Thờ ơ với các vấn đề xã hội.

Tích cực tham gia các hoạt động vì hòa bình.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động thể hiện lòng yêu hòa bình của học sinh. Đáp án đúng là: Tích cực tham gia các hoạt động vì hòa bình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong trường hợp có mâu thuẫn với người khác, em sẽ chọn cách giải quyết nào?

Tránh xa người đó.

Tìm kiếm sự hòa giải và giải quyết bằng thương lượng.

Nói xấu người đó với người khác.

Sử dụng vũ lực để giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết mâu thuẫn. Đáp án đúng là: Tìm kiếm sự hòa giải và giải quyết bằng thương lượng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng hòa bình?

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tôn trọng bạn bè và mọi người xung quanh.

Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại.

Tham gia vào các hoạt động khủng bố.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thiếu tôn trọng hòa bình. Đáp án đúng là: Tham gia vào các hoạt động khủng bố.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Ý nghĩa của việc bảo vệ hòa bình là gì?

Tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của xã hội.

Gây ra sự bất ổn trong xã hội.

Hạn chế sự phát triển của con người.

Làm chậm quá trình hội nhập quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững của xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 5: Bảo vệ hoà bình

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để góp phần bảo vệ hòa bình, mỗi người cần phải làm gì?

Tham gia vào các cuộc xung đột.

Phân biệt đối xử với người khác.

Tôn trọng lẫn nhau, giải quyết mâu thuẫn bằng hòa bình và hợp tác.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của mỗi người trong việc bảo vệ hòa bình. Đáp án đúng là: Tôn trọng lẫn nhau, giải quyết mâu thuẫn bằng hòa bình và hợp tác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 9 cánh diều học kì 1 (Phần 1)
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí
Trắc nghiệm ôn tập Công dân 9 cánh diều học kì 2 (Phần 1)
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 8: Tiêu dùng thông minh
Trắc nghiệm Công dân 9 cánh diều bài 10: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận