Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm GDCD – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra quyết định dựa trên lợi ích cá nhân.

Đánh giá sự việc dựa trên bằng chứng và sự thật.

Thiên vị trong các mối quan hệ cá nhân.

Bỏ qua các thông tin quan trọng để bảo vệ quan điểm của mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự khách quan. Đáp án đúng là nhìn nhận sự việc dựa trên sự thật, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc cá nhân hoặc định kiến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để đảm bảo lợi ích cho một nhóm người cụ thể.

Để duy trì sự bất bình đẳng trong xã hội.

Để xây dựng một xã hội công bằng, nơi mọi người được đối xử bình đẳng.

Để tạo ra sự xung đột và bất hòa trong cộng đồng.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của sự khách quan và công bằng đối với xã hội. Đáp án đúng là tạo ra một môi trường sống công bằng, nơi mọi người được đối xử bình đẳng và có cơ hội phát triển.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn bênh vực bạn bè, bất kể họ đúng hay sai.

Chỉ tin vào những gì mình muốn tin.

Từ chối lắng nghe ý kiến của người khác.

Đánh giá một sự việc dựa trên bằng chứng và thông tin khách quan.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đưa ra nhận xét về một vấn đề dựa trên sự thật, không thiên vị.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đối xử với mọi người như nhau, không phân biệt đối xử.

Ưu tiên người thân trong mọi tình huống.

Chỉ giúp đỡ những người có lợi cho mình.

Bỏ qua các quy tắc để đạt được mục đích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về hành động thể hiện sự công bằng. Đáp án đúng là đối xử với mọi người như nhau, không phân biệt đối xử.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển kinh tế sẽ tăng trưởng nhanh chóng.

Mọi người sẽ cảm thấy hạnh phúc và hài lòng.

Sự bất công, xung đột và mất niềm tin vào xã hội.

Mọi người sẽ dễ dàng hợp tác và đoàn kết.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của việc thiếu khách quan và công bằng. Đáp án đúng là sự bất công, xung đột và mất niềm tin vào xã hội.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bảo vệ quan điểm của mình.

Lắng nghe và xem xét các ý kiến khác nhau.

Cố gắng làm cho người khác đồng ý với mình.

Bỏ qua các bằng chứng không ủng hộ quan điểm của mình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh thể hiện tính khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lắng nghe và xem xét các ý kiến khác nhau trước khi đưa ra kết luận.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia sẻ đồ ăn với bạn bè.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Tham gia vào các hoạt động tình nguyện.

Đối xử thiên vị với một người vì mối quan hệ cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không công bằng. Đáp án đúng là đối xử thiên vị với một người vì mối quan hệ cá nhân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để duy trì sự công bằng và bảo vệ quyền lợi của mọi người.

Để tạo ra sự bất đồng trong xã hội.

Để làm cho người khác sợ hãi.

Để đạt được lợi ích cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là để duy trì sự công bằng và bảo vệ quyền lợi của mọi người.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ chơi với những người bạn thân.

Luôn tìm cách để mình được ưu tiên.

Đối xử với tất cả các bạn trong lớp một cách bình đẳng.

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đối xử với tất cả các bạn trong lớp một cách bình đẳng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp bản thân trở nên giàu có hơn.

Giúp bản thân có được sự tin tưởng và tôn trọng từ người khác.

Giúp bản thân tránh xa mọi rắc rối.

Giúp bản thân luôn đúng trong mọi tình huống.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của việc sống khách quan và công bằng đối với bản thân. Đáp án đúng là giúp bản thân có được sự tin tưởng và tôn trọng từ người khác.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ăn cây nào rào cây ấy.

Một cây làm chẳng nên non.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Bầu ơi thương lấy bí cùng, Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự công bằng trong việc đối xử với mọi người.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Khuyến khích bạn tiếp tục gian lận để đạt điểm cao.

Báo cáo hành vi gian lận cho người có trách nhiệm.

Tham gia vào việc gian lận để được điểm cao.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định thể hiện tính khách quan và công bằng trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cáo hành vi gian lận cho người có trách nhiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá một người dựa trên thành kiến cá nhân.

Tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Đưa ra quyết định dựa trên bằng chứng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là đánh giá một người dựa trên thành kiến cá nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để được mọi người yêu mến.

Để hình thành những giá trị đạo đức tốt đẹp và trở thành người có ích cho xã hội.

Để tránh bị trừng phạt.

Để đạt được thành công trong học tập.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc rèn luyện tính khách quan và công bằng từ khi còn trẻ. Đáp án đúng là để hình thành những giá trị đạo đức tốt đẹp và trở thành người có ích cho xã hội.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ưu tiên những thí sinh quen biết.

Thay đổi tiêu chí đánh giá theo ý muốn.

Đánh giá thí sinh dựa trên cảm xúc cá nhân.

Đánh giá thí sinh dựa trên tiêu chí đã được công bố.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đánh giá thí sinh dựa trên tiêu chí đã được công bố.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói dối để bảo vệ bạn bè.

Trình bày sự việc một cách trung thực.

Bỏ qua những thông tin không quan trọng.

Thêm bớt thông tin để gây ấn tượng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng sự thật. Đáp án đúng là trình bày sự việc một cách trung thực.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngay lập tức đứng về phía bạn mình.

Bỏ qua tình huống và không quan tâm.

Lắng nghe cả hai bên và tìm kiếm giải pháp công bằng.

Gây thêm căng thẳng cho tình huống.

Câu hỏi yêu cầu học sinh thể hiện tính khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lắng nghe cả hai bên và tìm kiếm giải pháp công bằng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo dựng được lòng tin và sự tôn trọng từ người khác.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Luôn luôn chiến thắng trong mọi cuộc tranh luận.

Đạt được lợi ích cá nhân một cách dễ dàng.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là tạo dựng được lòng tin và sự tôn trọng từ người khác.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào ý kiến của mình.

Ngắt lời người khác khi họ đang nói.

Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của tất cả các thành viên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng ý kiến của tất cả các thành viên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Tạo ra sự bất ổn trong xã hội.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của việc sống khách quan và công bằng đối với xã hội. Đáp án đúng là góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia sẻ thông tin một cách trung thực.

Đánh giá mọi người dựa trên năng lực của họ.

Đối xử khác biệt với mọi người vì lý do cá nhân.

Tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự thiếu công bằng. Đáp án đúng là đối xử khác biệt với mọi người vì lý do cá nhân.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thiên vị.

Sự bất công.

Sự thiếu trung thực.

Sự công bằng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với tình huống thực tế. Đáp án đúng là sự công bằng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thêm thắt chi tiết để câu chuyện hấp dẫn hơn.

Không thêm bớt thông tin khi kể lại một sự việc.

Nói dối để bảo vệ người thân.

Chỉ kể những gì mình muốn người khác biết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng sự thật. Đáp án đúng là không thêm bớt thông tin khi kể lại một sự việc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem xét sự việc từ nhiều góc độ khác nhau.

Chỉ nghe theo một bên.

Đưa ra phán xét nhanh chóng.

Thiên vị một bên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh thể hiện tính khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là xem xét sự việc từ nhiều góc độ khác nhau.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tránh rắc rối cho bản thân.

Để thể hiện sự khác biệt.

Để bảo vệ quyền lợi của người khác và góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn.

Để gây sự chú ý.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc lên tiếng khi chứng kiến sự bất công. Đáp án đúng là để bảo vệ quyền lợi của người khác và góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ chơi với những bạn học giỏi.

Luôn tìm cách để được điểm cao hơn người khác.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Đối xử với tất cả các bạn như nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự công bằng trong lớp học. Đáp án đúng là đối xử với tất cả các bạn như nhau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra quyết định sáng suốt và hiệu quả.

Tránh xa mọi trách nhiệm.

Làm cho tình hình trở nên tồi tệ hơn.

Mất đi sự tự tin.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc giữ vững sự khách quan trong tình huống khó khăn. Đáp án đúng là đưa ra quyết định sáng suốt và hiệu quả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nói sự thật.

Giúp đỡ bạn bè.

Gian lận trong thi cử.

Chăm chỉ học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu trung thực. Đáp án đúng là gian lận trong thi cử.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự độc đoán.

Sự tôn trọng và công bằng.

Sự thờ ơ.

Sự thiên vị.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với tình huống thực tế. Đáp án đúng là sự tôn trọng và công bằng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trở nên giàu có.

Trở nên nổi tiếng.

Tránh xa mọi rắc rối.

Được mọi người tin tưởng và yêu mến.

Câu hỏi tập trung vào kết quả của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là được mọi người tin tưởng và yêu mến.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khách quan là luôn nghi ngờ mọi thứ.

Khách quan là luôn đồng ý với ý kiến của người khác.

Khách quan là nhìn nhận sự việc một cách trung thực, không thiên vị.

Khách quan là luôn tìm cách bảo vệ lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm khách quan. Đáp án đúng là thể hiện sự trung thực, không thiên vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ưu tiên người quen trong mọi việc.

Đối xử như nhau với mọi người, không phân biệt đối xử.

Luôn bênh vực người thân, bạn bè.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là đối xử như nhau với mọi người.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tránh bị chỉ trích.

Để được mọi người yêu mến.

Để đạt được nhiều thành công.

Để góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Cổ vũ bạn làm tiếp.

Nhắc nhở bạn và báo cáo với giáo viên.

Tham gia gian lận cùng bạn.

Câu hỏi về cách ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là nhắc nhở bạn và báo cáo với giáo viên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn xem xét sự việc một cách trung thực, không thiên vị.

Chỉ nghe theo ý kiến của người thân.

Luôn bảo vệ ý kiến cá nhân, không quan tâm đến người khác.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của người sống khách quan. Đáp án đúng là luôn xem xét sự việc một cách trung thực.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cha mẹ luôn chiều theo ý thích của con.

Chỉ có con lớn được ưu tiên.

Phân chia đồ dùng cá nhân không đều.

Phân chia công việc nhà một cách hợp lý, phù hợp với sức khỏe và khả năng của mỗi người.

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của sự công bằng trong gia đình. Đáp án đúng là phân chia công việc nhà một cách hợp lý.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá học sinh dựa trên kết quả học tập.

Đánh giá học sinh dựa trên tình cảm cá nhân.

Phân xử công bằng trong mọi tình huống.

Lắng nghe ý kiến của nhiều người trước khi đưa ra quyết định.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tình huống thiếu khách quan. Đáp án đúng là thiên vị trong việc đánh giá.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp bản thân trở nên giàu có.

Giúp bản thân có nhiều bạn bè hơn.

Giúp bản thân được mọi người tôn trọng.

Giúp bản thân trở nên nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sống khách quan, công bằng đối với bản thân. Đáp án đúng là giúp bản thân được tôn trọng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đối xử bình đẳng với tất cả các bạn trong lớp.

Chỉ chơi với những bạn giỏi.

Luôn bênh vực bạn thân.

Chỉ quan tâm đến kết quả học tập của bản thân.

Câu hỏi về hành động thể hiện tính công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là đối xử bình đẳng với các bạn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ăn có chừng, chơi có biết.

Một cây làm chẳng nên non.

Uống nước nhớ nguồn.

Quân pháp bất vị thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến công bằng. Đáp án đúng là Quân pháp bất vị thân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có của người dân.

Sự tôn trọng pháp luật và công lý.

Sự phát triển của khoa học công nghệ.

Sự đoàn kết của người dân.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và tổng hợp kiến thức. Đáp án đúng là sự tôn trọng pháp luật và công lý.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia bắt nạt cùng.

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Báo cáo với thầy cô hoặc người lớn.

Ghi hình lại và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi về ứng xử trước vấn nạn bắt nạt, thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là báo cáo với người có trách nhiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân chia đều phần thưởng cho các bạn.

Đối xử công bằng với tất cả mọi người.

Đánh giá học sinh dựa trên năng lực.

Ưu tiên người quen trong việc phân chia phần thưởng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng. Đáp án đúng là thiên vị trong việc phân chia.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để trở thành người có ích cho xã hội.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Để có nhiều tiền.

Để tránh bị phê bình.

Câu hỏi về tầm quan trọng của việc rèn luyện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là để trở thành người có ích.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bảo vệ ý kiến của mình.

Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

Cố gắng tìm mọi cách để thắng.

Không tham gia tranh luận.

Câu hỏi về cách ứng xử trong tranh luận, thể hiện tính khách quan. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuyển dụng người quen.

Phân chia công việc theo cảm tính.

Trả lương dựa trên năng lực và đóng góp.

Không quan tâm đến ý kiến của nhân viên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định ví dụ về sự công bằng trong môi trường làm việc. Đáp án đúng là trả lương dựa trên năng lực.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá dựa trên kết quả thực tế.

Sử dụng tiêu chí rõ ràng để đánh giá.

Thu thập thông tin đa chiều trước khi đánh giá.

Đánh giá dựa trên tình cảm cá nhân, không theo tiêu chí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thiếu khách quan trong đánh giá. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên tình cảm cá nhân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiên vị cho một bên.

Đưa ra phán quyết dựa trên bằng chứng và pháp luật.

Phán quyết theo cảm tính.

Không quan tâm đến bằng chứng.

Câu hỏi về vai trò của thẩm phán trong việc đảm bảo công bằng. Đáp án đúng là đưa ra phán quyết dựa trên bằng chứng và pháp luật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chấp hành nghiêm chỉnh luật pháp.

Làm theo ý mình, không quan tâm đến luật.

Chỉ tuân theo luật khi có lợi cho mình.

Làm trái luật để đạt được mục đích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện sự tôn trọng tính công bằng. Đáp án đúng là chấp hành nghiêm chỉnh luật pháp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xã hội phát triển nhanh hơn.

Mọi người sẽ đoàn kết hơn.

Mọi người sẽ hạnh phúc hơn.

Gây ra bất ổn và xung đột trong xã hội.

Câu hỏi về hậu quả của việc thiếu khách quan và công bằng. Đáp án đúng là bất ổn xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiên vị cho thí sinh quen biết.

Đánh giá theo cảm tính.

Đánh giá dựa trên các tiêu chí đã được công bố.

Không quan tâm đến kết quả thi.

Câu hỏi về vai trò của ban giám khảo trong việc đảm bảo công bằng. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên tiêu chí đã được công bố.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân phối dựa trên nhu cầu.

Phân phối không dựa trên đóng góp.

Phân phối dựa trên năng lực.

Phân phối theo quy định.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng trong phân phối. Đáp án đúng là phân phối không dựa trên đóng góp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia vào xung đột.

Đứng về một phía.

Bỏ mặc xung đột.

Tìm hiểu nguyên nhân và giải quyết xung đột một cách hòa bình.

Câu hỏi về cách ứng xử trong xung đột, thể hiện tính khách quan. Đáp án đúng là tìm hiểu nguyên nhân và giải quyết một cách hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôn trọng lẽ phải và luật pháp.

Chỉ bảo vệ lợi ích cá nhân.

Làm theo ý mình, không cần quan tâm đến người khác.

Sử dụng mọi thủ đoạn để đạt được mục đích.

Câu hỏi về các hành động cần thiết để bảo vệ sự công bằng. Đáp án đúng là tôn trọng lẽ phải và luật pháp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có của một số ít người.

Sự bất công và phân biệt đối xử.

Sự công bằng và tôn trọng pháp luật.

Sự lạm dụng quyền lực.

Câu hỏi về yếu tố thúc đẩy sự phát triển bền vững. Đáp án đúng là sự công bằng và tôn trọng pháp luật.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ đưa ra ý kiến của mình.

Phê phán ý kiến của người khác.

Không tham gia vào cuộc họp.

Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

Câu hỏi về cách thể hiện tính khách quan trong buổi họp. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cho điểm cao hơn cho học sinh quen biết.

Đánh giá dựa trên kết quả học tập.

Chỉ quan tâm đến học sinh giỏi.

Không đánh giá học sinh.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện sự công bằng trong đánh giá học sinh. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên kết quả học tập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ biết đến lợi ích cá nhân.

Luôn tranh giành với bạn bè.

Tôn trọng lẫn nhau và chia sẻ.

Không quan tâm đến cảm xúc của bạn bè.

Câu hỏi về biểu hiện của sự công bằng trong tình bạn. Đáp án đúng là tôn trọng lẫn nhau và chia sẻ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Sống khách quan và công bằng.

Sử dụng mọi thủ đoạn để đạt được mục đích.

Phân biệt đối xử với mọi người.

Câu hỏi về các yếu tố cần thiết để xây dựng môi trường sống tốt đẹp. Đáp án đúng là sống khách quan và công bằng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân chia lợi ích không dựa trên đóng góp.

Phân chia lợi ích dựa trên sự đóng góp của mỗi người.

Phân chia lợi ích theo quy định của pháp luật.

Phân chia lợi ích theo thỏa thuận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tình huống thiếu công bằng trong phân chia lợi ích. Đáp án đúng là phân chia không dựa trên đóng góp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra các nhận xét chủ quan dựa trên cảm xúc cá nhân.

Chỉ nhìn nhận sự việc theo quan điểm của người thân.

Nhìn nhận sự việc dựa trên sự thật, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc cá nhân hoặc thành kiến.

Luôn bênh vực bạn bè, người quen trong mọi tình huống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự khách quan. Đáp án đúng là nhìn nhận sự việc dựa trên sự thật, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc cá nhân hoặc thành kiến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ưu tiên người thân trong mọi tình huống.

Đối xử như nhau với mọi người, không phân biệt đối xử.

Chỉ giúp đỡ những người có địa vị cao trong xã hội.

Luôn tìm cách né tránh trách nhiệm khi có lỗi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là đối xử như nhau với mọi người, không phân biệt đối xử.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để được mọi người yêu mến và ngưỡng mộ.

Để tránh bị chỉ trích và phê phán.

Để đạt được nhiều thành công trong cuộc sống.

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là để xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Khuyên bạn nên tiếp tục gian lận để đạt điểm cao.

Báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

Chia sẻ thông tin gian lận với các bạn khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá một bài luận dựa trên nội dung và lập luận, không quan tâm đến người viết.

Thiên vị bạn bè trong các cuộc thi.

Chỉ trích những người có quan điểm khác với mình.

Bảo vệ người thân ngay cả khi họ sai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi khách quan trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đánh giá một bài luận dựa trên nội dung và lập luận, không quan tâm đến người viết.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xã hội sẽ phát triển nhanh chóng.

Gây ra sự bất bình đẳng và xung đột.

Mọi người sẽ sống hòa thuận và vui vẻ.

Không có ảnh hưởng gì đến cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc thiếu công bằng. Đáp án đúng là gây ra sự bất bình đẳng và xung đột.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bảo vệ quan điểm của mình.

Cố gắng áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Ngắt lời người khác khi họ đang nói.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống tranh luận. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia đều phần thưởng cho tất cả mọi người.

Đối xử công bằng với tất cả học sinh trong lớp.

Cho điểm cao hơn cho bạn thân trong bài kiểm tra.

Khen ngợi những người có thành tích tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng. Đáp án đúng là cho điểm cao hơn cho bạn thân trong bài kiểm tra.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Khiến người khác sợ hãi và nể phục.

Giúp bản thân đạt được nhiều lợi ích hơn.

Khiến xã hội trở nên hỗn loạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc sống công bằng. Đáp án đúng là tạo ra sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một người bạn luôn bênh vực bạn trong mọi tình huống.

Một trọng tài đưa ra quyết định dựa trên luật lệ, không thiên vị.

Một người luôn ủng hộ ý kiến của người thân.

Một người luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tình huống để nhận biết sự khách quan. Đáp án đúng là một trọng tài đưa ra quyết định dựa trên luật lệ, không thiên vị.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thương người như thể thương thân.

Một cây làm chẳng nên non.

Quân pháp bất vị thân.

Ăn có chừng, chơi có biết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến khách quan. Đáp án đúng là 'Quân pháp bất vị thân'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Tham gia bắt nạt cùng để được an toàn.

Chỉ đứng xem và cổ vũ.

Can thiệp và báo cho người lớn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là can thiệp và báo cho người lớn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giáo viên luôn ưu tiên học sinh giỏi.

Giáo viên chấm bài kiểm tra một cách khách quan, không phân biệt đối xử.

Giáo viên cho điểm cao hơn cho học sinh thân quen.

Giáo viên không quan tâm đến ý kiến của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là giáo viên chấm bài kiểm tra một cách khách quan, không phân biệt đối xử.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp học sinh phát triển toàn diện và trở thành công dân tốt.

Giúp học sinh đạt điểm cao trong các kỳ thi.

Giúp học sinh được mọi người yêu mến.

Giúp học sinh tránh xa rắc rối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc rèn luyện tính khách quan và công bằng đối với học sinh. Đáp án đúng là giúp học sinh phát triển toàn diện và trở thành công dân tốt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Im lặng để tránh gây rắc rối.

Phản đối gay gắt ý kiến của người khác.

Trình bày ý kiến của mình một cách lịch sự và tôn trọng.

Đồng ý với đa số dù không đồng tình.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống có ý kiến khác biệt. Đáp án đúng là trình bày ý kiến của mình một cách lịch sự và tôn trọng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Đánh giá sự việc dựa trên bằng chứng.

Phân tích vấn đề một cách cẩn thận.

Đánh giá một người dựa trên thành kiến cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là đánh giá một người dựa trên thành kiến cá nhân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá dựa trên các tiêu chí đã được công bố.

Thiên vị thí sinh là người quen.

Thay đổi tiêu chí đánh giá theo ý muốn.

Chỉ quan tâm đến vẻ bề ngoài của thí sinh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ban giám khảo trong việc đảm bảo tính công bằng. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên các tiêu chí đã được công bố.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôn trọng quyền lợi của mọi người.

Đối xử thiên vị với một số người.

Áp dụng các quy tắc một cách nhất quán.

Đảm bảo mọi người đều có cơ hội như nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các biểu hiện không phải là công bằng. Đáp án đúng là đối xử thiên vị với một số người.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khi giúp đỡ bạn bè.

Khi chia sẻ niềm vui với gia đình.

Khi đưa ra nhận xét về một tác phẩm nghệ thuật.

Khi bảo vệ người thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định tình huống cần thể hiện sự khách quan. Đáp án đúng là khi đưa ra nhận xét về một tác phẩm nghệ thuật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cha mẹ lắng nghe ý kiến của các con.

Cha mẹ chia sẻ công việc nhà.

Cha mẹ tạo điều kiện cho các con phát triển.

Cha mẹ luôn ưu tiên một người con.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng trong gia đình. Đáp án đúng là cha mẹ luôn ưu tiên một người con.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trở nên giàu có.

Có được sự tin tưởng và tôn trọng từ mọi người.

Luôn luôn đúng.

Tránh xa mọi rắc rối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là có được sự tin tưởng và tôn trọng từ mọi người.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ chơi với những bạn học giỏi.

Luôn tranh giành với bạn bè.

Không phân biệt đối xử với bạn bè.

Luôn bắt nạt các bạn yếu thế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là không phân biệt đối xử với bạn bè.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra những đánh giá sai lệch.

Luôn được mọi người tin tưởng.

Giải quyết mọi việc một cách dễ dàng.

Luôn có nhiều bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc không sống khách quan. Đáp án đúng là đưa ra những đánh giá sai lệch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mua vé với giá cao hơn để ủng hộ.

Làm ngơ vì không liên quan.

Cãi nhau với người bán vé.

Báo cho ban tổ chức.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cho ban tổ chức.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ nghe theo ý kiến của người lớn.

Xem xét vấn đề từ nhiều góc độ.

Tin vào những gì mình thích.

Không quan tâm đến sự thật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính khách quan. Đáp án đúng là xem xét vấn đề từ nhiều góc độ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chấp hành luật lệ giao thông.

Vứt rác bừa bãi.

Đi đường tắt để nhanh hơn.

Không xếp hàng khi mua hàng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng tính công bằng. Đáp án đúng là chấp hành luật lệ giao thông.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tin vào một nguồn thông tin duy nhất.

Bỏ qua những thông tin không phù hợp với quan điểm của mình.

Thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.

Đánh giá sự kiện dựa trên cảm xúc cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi khách quan trong việc đánh giá sự kiện. Đáp án đúng là thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giấu kín kết quả để tạo sự bất ngờ.

Thay đổi kết quả theo ý muốn.

Chỉ công bố kết quả cho những người quen biết.

Công bố kết quả một cách minh bạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ban tổ chức trong việc đảm bảo tính công bằng. Đáp án đúng là công bố kết quả một cách minh bạch.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khiến vấn đề trở nên phức tạp hơn.

Đưa ra các quyết định đúng đắn và hợp lý.

Khiến mọi người bất đồng ý kiến.

Làm chậm quá trình giải quyết vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc sống khách quan và công bằng trong việc giải quyết vấn đề. Đáp án đúng là đưa ra các quyết định đúng đắn và hợp lý.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chê bai bạn.

Bỏ mặc bạn.

Động viên bạn cố gắng hơn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là động viên bạn cố gắng hơn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra các phán xét dựa trên cảm xúc cá nhân.

Thiên vị người quen, bạn bè.

Đánh giá sự việc dựa trên bằng chứng và sự thật.

Bỏ qua các thông tin không có lợi cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự khách quan. Đáp án đúng là nhìn nhận sự việc dựa trên sự thật, không bị ảnh hưởng bởi tình cảm cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tránh bị trừng phạt bởi pháp luật.

Để tạo dựng niềm tin, sự tôn trọng và thúc đẩy sự phát triển bền vững.

Để thể hiện sự thông minh hơn người khác.

Để đạt được lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của sự khách quan và công bằng. Đáp án đúng là tạo dựng niềm tin, sự tôn trọng và thúc đẩy sự phát triển bền vững.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ưu tiên người thân trong mọi tình huống.

Đưa ra quyết định dựa trên lợi ích cá nhân.

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Đối xử bình đẳng với mọi người, không phân biệt đối xử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là đối xử bình đẳng với mọi người, không phân biệt đối xử.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Im lặng để bảo vệ bạn.

Cùng bạn gian lận để được điểm cao.

Báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

Chia sẻ thông tin với các bạn khác.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế, yêu cầu học sinh đưa ra quyết định thể hiện sự khách quan và công bằng. Đáp án đúng là báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất niềm tin, bất ổn xã hội và cản trở sự phát triển.

Sự phát triển kinh tế sẽ tăng trưởng nhanh chóng.

Mọi người sẽ sống hòa thuận và yêu thương nhau hơn.

Xã hội sẽ trở nên giàu có và thịnh vượng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc thiếu khách quan và công bằng. Đáp án đúng là mất niềm tin, bất ổn xã hội và cản trở sự phát triển.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra ý kiến theo số đông.

Xem xét vấn đề một cách trung thực, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc cá nhân.

Tìm kiếm lợi ích cho bản thân.

Đánh giá vấn đề theo quan điểm của người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của tính khách quan. Đáp án đúng là xem xét vấn đề một cách trung thực, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc cá nhân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ giúp đỡ những người thân quen.

Cho điểm cao hơn cho những học sinh là con của giáo viên.

Phân chia công việc dựa trên sự yêu thích cá nhân.

Phân chia công việc dựa trên năng lực, không phân biệt đối xử.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống thể hiện sự công bằng. Đáp án đúng là phân chia công việc dựa trên năng lực, không phân biệt đối xử.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì nó giúp chúng ta tránh bị phạt.

Vì nó làm cho người khác thích chúng ta hơn.

Vì nó thể hiện sự trung thực và không thiên vị.

Vì nó giúp chúng ta đạt được mục tiêu cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa bảo vệ lẽ phải và sự khách quan, công bằng. Đáp án đúng là vì nó thể hiện sự trung thực và không thiên vị.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lắng nghe và xem xét các ý kiến khác nhau một cách cẩn thận.

Chỉ bảo vệ quan điểm của mình.

Cố gắng làm cho người khác đồng ý với mình bằng mọi giá.

Ngắt lời người khác khi họ đang nói.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện sự khách quan trong tranh luận. Đáp án đúng là lắng nghe và xem xét các ý kiến khác nhau một cách cẩn thận.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia đều phần thưởng cho tất cả mọi người.

Đối xử khác biệt với mọi người dựa trên địa vị xã hội.

Đánh giá học sinh dựa trên kết quả học tập.

Cho phép tất cả mọi người tham gia một cuộc thi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không công bằng. Đáp án đúng là đối xử khác biệt với mọi người dựa trên địa vị xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cây làm chẳng nên non.

Ăn cây nào rào cây ấy.

Thua thầy một vạn không bằng bạn.

Quân pháp bất vị thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là Quân pháp bất vị thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì không muốn liên quan.

Tham gia vào việc đổ lỗi cho người khác.

Góp ý riêng với bạn hoặc báo cáo với giáo viên.

Chỉ trích bạn trước mặt mọi người.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế, yêu cầu học sinh đưa ra quyết định thể hiện sự khách quan và công bằng. Đáp án đúng là góp ý riêng với bạn hoặc báo cáo với giáo viên.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra các quyết định sáng suốt và ít sai lầm hơn.

Trở nên nổi tiếng hơn.

Luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Đạt được mọi thứ mình muốn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của tính khách quan trong việc đưa ra quyết định. Đáp án đúng là đưa ra các quyết định sáng suốt và ít sai lầm hơn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cho điểm cao hơn cho học sinh thân quen.

Đánh giá dựa trên năng lực và sự cố gắng của học sinh.

Chỉ tập trung vào điểm số cuối kỳ.

Không quan tâm đến sự tiến bộ của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự công bằng trong học tập. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên năng lực và sự cố gắng của học sinh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để trở nên giàu có.

Để được người khác ngưỡng mộ.

Để tránh gặp rắc rối.

Giúp xây dựng lòng tin, sự tôn trọng và các mối quan hệ tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của sự khách quan và công bằng đối với sự phát triển cá nhân. Đáp án đúng là giúp xây dựng lòng tin, sự tôn trọng và các mối quan hệ tốt đẹp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiên vị cho thí sinh quen biết.

Thay đổi luật lệ theo ý muốn.

Đánh giá dựa trên tiêu chí rõ ràng và công bằng.

Cho điểm cao nhất cho thí sinh có nhiều người ủng hộ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự công bằng trong cuộc thi. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên tiêu chí rõ ràng và công bằng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đưa ra nhận xét dựa trên định kiến cá nhân.

Tìm hiểu kỹ các thông tin trước khi đưa ra quyết định.

Lắng nghe nhiều ý kiến khác nhau.

Đánh giá dựa trên bằng chứng cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là đưa ra nhận xét dựa trên định kiến cá nhân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho mọi người trở nên giống nhau.

Tạo ra một môi trường sống tốt đẹp, nơi mọi người có cơ hội phát triển.

Giúp những người giàu có trở nên giàu hơn.

Ngăn chặn sự cạnh tranh.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của tính công bằng trong xã hội. Đáp án đúng là tạo ra một môi trường sống tốt đẹp, nơi mọi người có cơ hội phát triển.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bỏ đi vì sợ liên lụy.

Tham gia bắt nạt cùng để được hòa nhập.

Chỉ trích những người bắt nạt.

Can ngăn và báo cho người lớn.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế, yêu cầu học sinh đưa ra quyết định thể hiện sự khách quan và công bằng. Đáp án đúng là can ngăn và báo cho người lớn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn bảo vệ ý kiến của mình.

Nói dối để đạt được mục đích.

Không che giấu sai sót và nhận lỗi khi mắc phải.

Tránh xa những người có ý kiến khác mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng sự thật. Đáp án đúng là không che giấu sai sót và nhận lỗi khi mắc phải.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ nói những ý kiến của mình.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của mọi người.

Cố gắng áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Không tham gia vào thảo luận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử thể hiện sự công bằng trong môi trường nhóm. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng ý kiến của mọi người.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo dựng được lòng tin từ người khác.

Trở nên giàu có nhanh chóng.

Luôn luôn đúng trong mọi việc.

Không cần phải làm việc gì cả.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc sống khách quan. Đáp án đúng là tạo dựng được lòng tin từ người khác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chia đều phần thưởng cho tất cả mọi người.

Phân chia công việc dựa trên năng lực.

Đánh giá dựa trên kết quả làm việc.

Thiên vị trong việc phân chia phần thưởng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không công bằng. Đáp án đúng là thiên vị trong việc phân chia phần thưởng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho xung đột trở nên tồi tệ hơn.

Chỉ bảo vệ quyền lợi của mình.

Tìm ra giải pháp công bằng và hợp lý.

Tránh xa mọi người.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của sự khách quan và công bằng trong giải quyết xung đột. Đáp án đúng là tìm ra giải pháp công bằng và hợp lý.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Lên tiếng bảo vệ bạn hoặc báo cáo với giáo viên.

Tham gia vào việc đối xử bất công.

Chỉ trích những người đối xử bất công.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế, yêu cầu học sinh đưa ra quyết định thể hiện sự khách quan và công bằng. Đáp án đúng là lên tiếng bảo vệ bạn hoặc báo cáo với giáo viên.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra một xã hội văn minh, tiến bộ và bền vững.

Khiến cho mọi người trở nên giàu có.

Giúp cho một số người có quyền lực hơn.

Tạo ra sự bất bình đẳng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc sống công bằng đối với xã hội. Đáp án đúng là tạo ra một xã hội văn minh, tiến bộ và bền vững.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ vì không muốn liên quan.

Tham gia vào việc đổ lỗi cho người khác.

Góp ý riêng với bạn hoặc báo cáo với giáo viên.

Chỉ trích bạn trước mặt mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử thể hiện sự khách quan và công bằng. Đáp án đúng là góp ý riêng với bạn hoặc báo cáo với giáo viên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ nghe theo ý kiến của người thân.

Chỉ tin vào những gì mình thấy.

Bỏ qua những thông tin bất lợi.

Thu thập đầy đủ thông tin và xem xét từ nhiều góc độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự khách quan. Đáp án đúng là thu thập đầy đủ thông tin và xem xét từ nhiều góc độ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ nghe theo ý kiến của một bên.

Lắng nghe ý kiến của cả hai bên và đưa ra quyết định dựa trên sự thật.

Đưa ra quyết định theo cảm tính.

Thiên vị cho người quen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự công bằng trong tranh chấp. Đáp án đúng là lắng nghe ý kiến của cả hai bên và đưa ra quyết định dựa trên sự thật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn trong tương lai.

Để được thầy cô yêu quý.

Để trở nên nổi tiếng.

Để đạt được điểm cao trong các kỳ thi.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về trách nhiệm của học sinh trong việc rèn luyện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn trong tương lai.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Luôn bênh vực bạn thân trong mọi tình huống.

B. Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi, bất kể lý do.

C. Đánh giá một vấn đề dựa trên bằng chứng và sự thật.

D. Ưu tiên lợi ích cá nhân hơn lợi ích chung.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là việc đưa ra đánh giá dựa trên sự thật, không bị ảnh hưởng bởi tình cảm cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Luôn thiên vị người thân trong mọi tình huống.

B. Đối xử bình đẳng với mọi người, không phân biệt đối xử.

C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

D. Luôn tìm cách né tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là việc đối xử với mọi người một cách bình đẳng, không phân biệt đối xử.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Để duy trì sự bất bình đẳng trong xã hội.

B. Để tạo ra sự xung đột và mâu thuẫn.

C. Để làm suy yếu các giá trị đạo đức.

D. Để tạo ra một môi trường sống tốt đẹp, nơi mọi người được tôn trọng và có cơ hội phát triển.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc sống khách quan và công bằng đối với xã hội. Đáp án đúng là việc tạo ra một môi trường sống tốt đẹp, nơi mọi người được tôn trọng và có cơ hội phát triển.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Im lặng vì sợ liên lụy.

B. Giúp bạn che giấu hành vi gian lận.

C. Báo cáo với giáo viên hoặc người có trách nhiệm.

D. Chia sẻ thông tin gian lận với các bạn khác.

Câu hỏi đặt ra một tình huống thực tế, yêu cầu học sinh thể hiện sự hiểu biết về tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là việc báo cáo hành vi gian lận để đảm bảo tính công bằng cho tất cả học sinh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Đánh giá một người dựa trên ấn tượng ban đầu.

B. Tìm hiểu kỹ lưỡng trước khi đưa ra nhận xét.

C. Lắng nghe nhiều ý kiến khác nhau.

D. Dựa vào bằng chứng để đưa ra kết luận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là việc đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc cá nhân thay vì sự thật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Xã hội sẽ phát triển nhanh chóng.

B. Gây ra sự bất mãn, xung đột và làm suy yếu sự đoàn kết.

C. Mọi người sẽ sống hòa thuận và hạnh phúc.

D. Các giá trị đạo đức sẽ được củng cố.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thiếu công bằng. Đáp án đúng là việc gây ra sự bất mãn, xung đột và làm suy yếu sự đoàn kết trong xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự tự tin.

B. Sự thông minh.

C. Sự yếu đuối.

D. Sự khách quan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là việc tôn trọng ý kiến của người khác, ngay cả khi khác biệt với mình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Phân biệt đối xử với một số nhóm người.

B. Đảm bảo mọi người đều có cơ hội như nhau.

C. Ưu tiên lợi ích của một nhóm người.

D. Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được yếu tố quan trọng để xây dựng xã hội công bằng. Đáp án đúng là việc đảm bảo mọi người đều có cơ hội như nhau.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự thiên vị.

B. Sự bất công.

C. Sự công bằng.

D. Sự độc đoán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan và công bằng trong thực tế. Đáp án đúng là sự công bằng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Quân pháp bất vị thân.

B. Máu chảy ruột mềm.

C. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

D. Ăn cây nào, rào cây ấy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về khách quan và công bằng vào các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự công bằng trong việc xử lý các vấn đề.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự thiếu quyết đoán.

B. Sự bảo thủ.

C. Sự chủ quan.

D. Sự khách quan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là việc xem xét vấn đề từ nhiều góc độ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự ganh đua và cạnh tranh không lành mạnh.

B. Một môi trường học tập tích cực, nơi học sinh cảm thấy được tôn trọng và có động lực học tập.

C. Sự bất mãn và chán nản trong học tập.

D. Sự phân biệt đối xử giữa các học sinh.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về tác động của sự công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là việc tạo ra một môi trường học tập tích cực, nơi học sinh cảm thấy được tôn trọng và có động lực học tập.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Mối quan hệ xã hội sẽ được củng cố.

B. Sự tin tưởng giữa mọi người sẽ tăng lên.

C. Gây ra sự bất hòa, mất lòng tin và ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và xã hội.

D. Xã hội sẽ trở nên ổn định và phát triển.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thiếu khách quan và công bằng. Đáp án đúng là việc gây ra sự bất hòa, mất lòng tin và ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và xã hội.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Luôn bênh vực bạn bè, ngay cả khi họ sai.

B. Chỉ tin vào những gì mình thấy và nghe được.

C. Đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc cá nhân.

D. Tôn trọng sự thật, lắng nghe ý kiến của người khác và luôn cố gắng nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các hành động cụ thể để rèn luyện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là việc tôn trọng sự thật, lắng nghe ý kiến của người khác và luôn cố gắng nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự ích kỷ.

B. Sự thiên vị.

C. Sự công bằng.

D. Sự độc đoán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan và công bằng trong môi trường tập thể. Đáp án đúng là sự công bằng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Chỉ giao việc cho những người mình thích.

B. Phân chia công việc dựa trên năng lực và khả năng của mỗi người.

C. Giao việc cho người thân quen.

D. Không quan tâm đến việc phân chia công việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự công bằng. Đáp án đúng là việc phân chia công việc dựa trên năng lực và khả năng của mỗi người.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Giúp các bên tìm ra giải pháp công bằng và bền vững.

B. Làm cho mâu thuẫn trở nên gay gắt hơn.

C. Chỉ làm lợi cho một bên.

D. Khiến cho việc giải quyết mâu thuẫn trở nên khó khăn hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc sống khách quan và công bằng trong việc giải quyết mâu thuẫn. Đáp án đúng là việc giúp các bên tìm ra giải pháp công bằng và bền vững.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự thiên vị.

B. Sự bất công.

C. Sự độc đoán.

D. Sự công bằng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan và công bằng trong một cuộc thi. Đáp án đúng là sự công bằng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Mặc kệ vì sợ liên lụy.

B. Bàn tán và lan truyền tin đồn.

C. Lên tiếng bảo vệ bạn và tìm cách giúp bạn minh oan.

D. Xúi giục bạn trả thù.

Câu hỏi đặt ra một tình huống thực tế, yêu cầu học sinh thể hiện sự hiểu biết về tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là việc lên tiếng bảo vệ bạn và tìm cách giúp bạn minh oan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Đối xử không công bằng với mọi người.

B. Đánh giá dựa trên bằng chứng.

C. Lắng nghe ý kiến của người khác.

D. Tôn trọng sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu công bằng. Đáp án đúng là việc đối xử không công bằng với mọi người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự ích kỷ.

B. Sự đồng cảm và thấu hiểu.

C. Sự thờ ơ.

D. Sự vô tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là sự đồng cảm và thấu hiểu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự thiên vị.

B. Sự bất công.

C. Sự công bằng.

D. Sự độc đoán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính công bằng trong môi trường làm việc. Đáp án đúng là sự công bằng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự dối trá.

B. Sự giả dối.

C. Sự lừa lọc.

D. Sự trung thực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là sự trung thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự thù địch.

B. Sự tôn trọng.

C. Sự khinh thường.

D. Sự coi thường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là sự tôn trọng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Chỉ nhìn nhận vấn đề theo quan điểm cá nhân.

B. Bỏ qua các bằng chứng không phù hợp với ý kiến của mình.

C. Xem xét vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.

D. Đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự khách quan. Đáp án đúng là việc xem xét vấn đề từ nhiều góc độ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự dũng cảm và kiên định.

B. Sự yếu đuối và sợ hãi.

C. Sự ích kỷ và hèn nhát.

D. Sự vô trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là sự dũng cảm và kiên định.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Làm cho xung đột trở nên tồi tệ hơn.

B. Gây ra sự thù hằn và oán giận.

C. Chỉ làm lợi cho một bên.

D. Giải quyết xung đột một cách hòa bình và bền vững.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc tìm kiếm sự thật và công bằng trong tình huống xung đột. Đáp án đúng là việc giải quyết xung đột một cách hòa bình và bền vững.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự thiên vị.

B. Sự bất công.

C. Sự công bằng.

D. Sự độc đoán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan và công bằng trong một cuộc thi. Đáp án đúng là sự công bằng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Kể cho người khác nghe về việc bạn mình nói dối.

B. Góp ý một cách chân thành và giúp bạn nhận ra lỗi sai.

C. Bỏ qua vì sợ mất lòng bạn.

D. Nói dối theo bạn để che giấu sự thật.

Câu hỏi đặt ra một tình huống thực tế, yêu cầu học sinh thể hiện sự hiểu biết về tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là việc góp ý một cách chân thành và giúp bạn nhận ra lỗi sai.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

A. Sự ích kỷ.

B. Sự thờ ơ.

C. Sự vô trách nhiệm.

D. Sự tôn trọng và trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là sự tôn trọng và trách nhiệm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn bênh vực ý kiến của bạn bè thân thiết.

Đánh giá sự việc dựa trên lợi ích cá nhân.

Phân tích vấn đề dựa trên bằng chứng và sự thật.

Chỉ trích người khác khi có lỗi, bất kể hoàn cảnh.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự nhìn nhận sự việc một cách trung thực, không bị ảnh hưởng bởi tình cảm cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ưu tiên người nhà trong mọi tình huống.

Đối xử công bằng với tất cả mọi người, không phân biệt.

Chỉ giúp đỡ những người có lợi cho mình.

Luôn bênh vực người thân, bạn bè ngay cả khi họ sai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử bình đẳng, không phân biệt đối xử.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để đảm bảo lợi ích cá nhân được ưu tiên.

Để tạo ra sự bất bình đẳng trong xã hội.

Để làm cho mọi người đều có quyền lợi như nhau.

Để xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và phát triển.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của tính khách quan và công bằng đối với xã hội. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đóng góp của hai phẩm chất này trong việc xây dựng một xã hội tốt đẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Im lặng, coi như không thấy gì để giữ hòa khí.

Báo cáo với giáo viên để bạn bị kỷ luật.

Khuyên bạn dừng lại và báo cáo với giáo viên.

Giúp bạn gian lận để cả hai cùng đạt điểm cao.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự trung thực và tôn trọng các quy tắc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá học sinh dựa trên mối quan hệ cá nhân với gia đình.

Chấm điểm bài kiểm tra dựa trên đáp án đúng.

Lắng nghe ý kiến của tất cả mọi người trước khi đưa ra quyết định.

Phân tích vấn đề dựa trên bằng chứng và sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự thiên vị, không công bằng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển của xã hội sẽ được thúc đẩy.

Mọi người sẽ cảm thấy hạnh phúc và hài lòng.

Mọi người sẽ có cơ hội phát triển như nhau.

Sự bất mãn, xung đột và bất ổn sẽ gia tăng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được hậu quả của việc thiếu tính công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những hệ lụy tiêu cực của sự bất công.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bảo vệ quan điểm của mình đến cùng.

Lắng nghe và xem xét các ý kiến khác nhau một cách cẩn thận.

Cố gắng tìm mọi cách để chứng minh mình đúng.

Chỉ trích những người có ý kiến khác với mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về tính khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự tôn trọng sự thật và các quan điểm khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Khiến mọi người cảm thấy bất mãn.

Tạo ra sự tin tưởng và gắn kết trong xã hội.

Làm cho xã hội trở nên hỗn loạn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc sống công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những lợi ích của việc sống công bằng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giáo viên ưu ái học sinh giỏi hơn.

Cha mẹ thiên vị con cái.

Người quản lý đối xử không công bằng với nhân viên.

Tất cả học sinh đều được đánh giá như nhau trong kỳ thi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống thể hiện sự công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử bình đẳng, không phân biệt đối xử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có được sự tôn trọng và tin tưởng từ người khác.

Tránh được mọi rắc rối trong cuộc sống.

Luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Đạt được mọi mục tiêu một cách dễ dàng.

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh hiểu được những lợi ích tổng thể của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những lợi ích này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phân biệt đối xử giữa người với người.

Sự ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Sự đồng cảm, sẻ chia và tinh thần đoàn kết.

Sự ganh ghét và đố kỵ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức về khách quan, công bằng với các giá trị đạo đức truyền thống. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia, và tinh thần đoàn kết.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ ủng hộ ý kiến của bạn thân.

Lắng nghe và phân tích các ý kiến trước khi đưa ra quyết định.

Áp đặt ý kiến của mình lên mọi người.

Không quan tâm đến các ý kiến khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về tính khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự tôn trọng các ý kiến khác nhau và đưa ra quyết định dựa trên sự phân tích khách quan.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các bạn cùng nhau giúp đỡ nhau trong học tập.

Giáo viên đối xử công bằng với tất cả học sinh.

Học sinh giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.

Giáo viên thiên vị học sinh giỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử không bình đẳng, thiên vị.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Luôn tôn trọng và bảo vệ lẽ phải.

Chỉ quan tâm đến lợi ích của bản thân.

Luôn bao che cho những người thân quen.

Thiên vị người giàu và có địa vị.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện của người sống công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử bình đẳng, không phân biệt đối xử.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để được điểm cao hơn trong các kỳ thi.

Để được mọi người yêu mến.

Để phát triển toàn diện và trở thành người có ích cho xã hội.

Để tránh bị phạt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc rèn luyện tính khách quan và công bằng đối với bản thân. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đóng góp của hai phẩm chất này trong việc phát triển bản thân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tham gia nói xấu cùng để được lòng bạn bè.

Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.

Báo cáo với giáo viên để bạn bị kỷ luật.

Nhắc nhở bạn dừng lại và góp ý một cách lịch sự.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự trung thực và tôn trọng người khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem xét vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.

Đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc cá nhân.

Tìm hiểu thông tin một cách đầy đủ trước khi đưa ra nhận xét.

Lắng nghe các ý kiến khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự thiên vị, không công bằng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Im lặng, không nói gì để tránh rắc rối.

Chửi bới giám khảo vì đã chấm điểm không công bằng.

Phản ánh với ban tổ chức hoặc người có thẩm quyền.

Tự ý thay đổi kết quả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp đưa ra những quyết định đúng đắn.

Khiến người khác ghen tị.

Luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Tránh được mọi rắc rối.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các lợi ích của việc sống khách quan. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những lợi ích này.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các bạn cùng nhau chia sẻ đồ ăn.

Giáo viên chỉ gọi học sinh giỏi trả lời câu hỏi.

Mọi người đều được tham gia các hoạt động.

Các bạn cùng nhau giúp đỡ nhau trong học tập.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống thể hiện sự thiếu công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử không bình đẳng, thiên vị.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gây ra sự bất hòa và xung đột.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Tạo ra sự bất bình đẳng trong xã hội.

Góp phần tạo nên sự tin tưởng, đoàn kết và phát triển bền vững.

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh hiểu được vai trò của tính khách quan và công bằng trong việc xây dựng một xã hội văn minh. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện vai trò này.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản đối gay gắt và không nghe ý kiến của ai.

Im lặng, không đưa ra ý kiến của mình.

Trình bày ý kiến của mình một cách lịch sự và đưa ra các bằng chứng để chứng minh.

Nói xấu ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về tính khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự tôn trọng các ý kiến khác nhau và đưa ra ý kiến của bản thân một cách lịch sự.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chấm điểm dựa trên bài làm, không phân biệt học sinh.

Cho điểm cao hơn cho học sinh thân quen.

Chấm điểm thấp hơn cho học sinh không thích.

Chỉ chấm điểm cho học sinh giỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử bình đẳng, không phân biệt đối xử.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo ra sự tin tưởng và gắn kết.

Gây ra sự bất mãn và xung đột.

Thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

Tạo ra sự đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các hậu quả của việc sống thiếu công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những hệ lụy tiêu cực của sự bất công.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh giá bạn bè dựa trên tình cảm cá nhân.

Chỉ nghe theo ý kiến của người thân.

Đưa ra quyết định dựa trên lợi ích cá nhân.

Xem xét vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống thể hiện sự khách quan. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự nhìn nhận sự việc một cách trung thực, không bị ảnh hưởng bởi tình cảm cá nhân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp đạt được mọi mục tiêu một cách dễ dàng.

Tránh được mọi rắc rối trong cuộc sống.

Giúp hoàn thiện bản thân và được mọi người tin tưởng.

Luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc sống khách quan và công bằng đối với sự phát triển của bản thân. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những lợi ích này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm ngơ, coi như không thấy.

Báo cáo với ban tổ chức.

Giúp thí sinh đó gian lận.

Chửi bới thí sinh đó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân chia công việc dựa trên năng lực của mỗi người.

Mọi người cùng nhau bàn bạc để phân chia công việc.

Phân chia công việc một cách công khai và minh bạch.

Chỉ giao việc cho một số người nhất định.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu công bằng trong việc phân chia công việc. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện sự đối xử không bình đẳng, thiên vị.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự trung thực và tôn trọng sự thật.

Sự ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Sự thiên vị và định kiến.

Sự dối trá và lừa gạt.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố giúp chúng ta sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện những yếu tố này.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bản thân và gia đình.

Xã hội và cộng đồng.

Bạn bè và người thân.

Chỉ bản thân.

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh hiểu được trách nhiệm của công dân khi sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là chọn đáp án thể hiện trách nhiệm này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu là nhận định đúng về tính khách quan?

Là luôn nghi ngờ mọi thứ xung quanh.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn đồng tình với ý kiến của số đông.

Là nhìn nhận, đánh giá sự việc một cách công bằng, không thiên vị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm khách quan. Đáp án đúng là thể hiện sự công bằng, không thiên vị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính công bằng?

Chỉ giúp đỡ những người thân quen.

Đối xử như nhau với mọi người, không phân biệt.

Luôn ưu tiên lợi ích của bản thân.

Bỏ qua lỗi lầm của bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là đối xử như nhau với mọi người.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Vì sao cần phải sống khách quan và công bằng?

Để được mọi người yêu mến.

Để tránh bị chỉ trích.

Để góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Để đạt được nhiều thành công hơn.

Câu hỏi kiểm tra nhận thức về tầm quan trọng của tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Em sẽ làm gì khi thấy bạn quay cóp trong giờ kiểm tra?

Báo cáo với giáo viên để đảm bảo tính công bằng.

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Cảnh cáo bạn, nếu không nghe thì thôi.

Cả a, b, c đều sai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là báo cáo với giáo viên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đâu là biểu hiện của người sống khách quan?

Luôn bênh vực bạn bè.

Chỉ nghe theo ý kiến của người lớn.

Đánh giá sự việc dựa trên sự thật, không thiên vị.

Luôn nghi ngờ mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là đánh giá sự việc dựa trên sự thật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong tình huống nào sau đây, tính công bằng được thể hiện rõ nhất?

Chia đều đồ ăn cho tất cả mọi người, bất kể ai.

Ưu tiên người thân trong mọi việc.

Chỉ giúp đỡ những người mình thích.

Phân chia phần thưởng dựa trên thành tích, nỗ lực.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để nhận diện tình huống thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là việc phân chia phần thưởng dựa trên thành tích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Điều gì sẽ xảy ra nếu xã hội không có tính công bằng?

Mọi người sẽ đoàn kết hơn.

Gây ra bất ổn và xung đột trong xã hội.

Mọi người sẽ sống vui vẻ hơn.

Xã hội sẽ phát triển nhanh hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc thiếu công bằng. Đáp án đúng là gây ra bất ổn xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tính công bằng?

Một cây làm chẳng nên non.

Ăn cây nào rào cây ấy.

Của công ai nấy dùng.

Thương người như thể thương thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ liên quan đến công bằng. Đáp án đúng là 'Của công ai nấy dùng'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tính khách quan giúp chúng ta điều gì?

Đưa ra những quyết định đúng đắn.

Trở nên giàu có.

Được nhiều người yêu mến.

Luôn gặp may mắn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về lợi ích của tính khách quan. Đáp án đúng là đưa ra những quyết định đúng đắn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Trong lớp học, để thể hiện tính công bằng, em cần làm gì?

Chỉ nghe theo ý kiến của bạn thân.

Luôn tranh giành với các bạn.

Không bao giờ làm bài tập.

Tôn trọng ý kiến của người khác, không phân biệt đối xử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể trong lớp học. Đáp án đúng là tôn trọng ý kiến của người khác.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu khách quan?

Đưa ra ý kiến dựa trên sự thật.

Bênh vực bạn bè khi biết họ sai.

Chấp nhận mọi ý kiến khác nhau.

Luôn cố gắng tìm hiểu vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu khách quan. Đáp án đúng là bênh vực bạn bè khi biết họ sai.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Ý nghĩa của việc sống khách quan, công bằng đối với bản thân là gì?

Giúp bản thân trở nên giàu có.

Giúp bản thân có nhiều bạn hơn.

Giúp bản thân được mọi người tôn trọng.

Giúp bản thân luôn gặp may mắn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của việc sống khách quan, công bằng đối với bản thân. Đáp án đúng là giúp bản thân được tôn trọng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Em sẽ làm gì khi chứng kiến một vụ việc bất công xảy ra?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Chỉ trích những người gây ra bất công.

Tìm cách trốn tránh.

Lên tiếng bảo vệ người bị hại, đấu tranh cho công bằng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lên tiếng bảo vệ người bị hại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Trong các mối quan hệ xã hội, công bằng được thể hiện như thế nào?

Đối xử bình đẳng với mọi người, không phân biệt đối xử.

Chỉ quan tâm đến lợi ích của bản thân.

Luôn nghi ngờ mọi người.

Chỉ giúp đỡ những người giàu có.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của công bằng trong các mối quan hệ xã hội. Đáp án đúng là đối xử bình đẳng với mọi người.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Để rèn luyện tính khách quan, em cần làm gì?

Chỉ tin vào những gì mình thấy.

Nghe theo lời người khác một cách mù quáng.

Tìm hiểu kỹ các vấn đề trước khi đưa ra nhận xét.

Không quan tâm đến các vấn đề xung quanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để rèn luyện tính khách quan. Đáp án đúng là tìm hiểu kỹ các vấn đề.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng tính công bằng?

Chấp hành đúng luật lệ và quy định.

Làm theo ý mình, không cần quan tâm đến ai.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện sự tôn trọng tính công bằng. Đáp án đúng là chấp hành đúng luật lệ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Vì sao chúng ta cần phải đấu tranh với những hành vi thiếu công bằng?

Để thể hiện bản thân.

Để bảo vệ quyền lợi của mọi người.

Để được khen ngợi.

Để trừng phạt người khác.

Câu hỏi kiểm tra nhận thức về tầm quan trọng của việc đấu tranh với hành vi thiếu công bằng. Đáp án đúng là để bảo vệ quyền lợi của mọi người.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Trong một cuộc thi, giám khảo nên làm gì để đảm bảo tính khách quan?

Thiên vị cho thí sinh quen biết.

Đánh giá theo cảm tính.

Đánh giá dựa trên các tiêu chí rõ ràng, minh bạch.

Không quan tâm đến kết quả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên tiêu chí rõ ràng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Điều gì sẽ xảy ra nếu một quốc gia không có tính công bằng?

Đất nước sẽ giàu mạnh hơn.

Mọi người sẽ hạnh phúc hơn.

Sự đoàn kết sẽ được tăng cường.

Làm suy yếu sự phát triển bền vững.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc thiếu công bằng ở cấp độ quốc gia. Đáp án đúng là làm suy yếu sự phát triển.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Em có thể làm gì để góp phần xây dựng một xã hội công bằng?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Lên tiếng khi thấy bất công, bảo vệ lẽ phải.

Tránh xa mọi vấn đề.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào hành động cụ thể. Đáp án đúng là lên tiếng khi thấy bất công.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đâu là một ví dụ về hành vi thể hiện tính khách quan?

Luôn tin vào những gì mình thích.

Đưa ra phán xét dựa trên cảm xúc.

Đưa ra nhận xét dựa trên bằng chứng và sự thật.

Chỉ nghe theo ý kiến của người thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về hành vi khách quan. Đáp án đúng là đưa ra nhận xét dựa trên bằng chứng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong một tập thể, việc phân chia công việc một cách công bằng dựa trên?

Sự yêu thích cá nhân.

Mối quan hệ cá nhân.

Địa vị xã hội.

Năng lực và khả năng của mỗi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về cơ sở của sự công bằng trong phân chia công việc. Đáp án đúng là năng lực và khả năng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng trong học tập?

Tất cả học sinh đều có cơ hội như nhau.

Giáo viên cho điểm cao hơn cho học sinh quen biết.

Học sinh được đánh giá dựa trên kết quả học tập.

Không có ai bị phân biệt đối xử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng trong môi trường học tập. Đáp án đúng là cho điểm cao hơn cho học sinh quen biết.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Tại sao việc bảo vệ lẽ phải lại quan trọng?

Để xây dựng một xã hội công bằng và tốt đẹp.

Để được khen thưởng.

Để tránh bị phạt.

Để thể hiện bản thân.

Câu hỏi kiểm tra nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ lẽ phải. Đáp án đúng là để xây dựng một xã hội tốt đẹp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong một cuộc họp, để thể hiện tính khách quan, em nên làm gì?

Chỉ đưa ra ý kiến của bản thân.

Phản đối tất cả các ý kiến khác.

Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

Không tham gia vào cuộc họp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng?

Thiên vị trong việc đánh giá.

Đánh giá dựa trên năng lực.

Đối xử công bằng với mọi người.

Phân chia công việc hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng. Đáp án đúng là thiên vị trong việc đánh giá.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Sống khách quan, công bằng có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của bản thân?

Giúp con người trở nên giàu có.

Giúp con người có nhiều bạn bè.

Giúp con người luôn gặp may mắn.

Giúp con người hoàn thiện bản thân hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của việc sống khách quan, công bằng đối với sự phát triển của bản thân. Đáp án đúng là giúp con người hoàn thiện hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong gia đình, để thể hiện tính công bằng, em cần làm gì?

Chỉ làm việc mình thích.

Chia sẻ công việc nhà với các thành viên khác.

Không làm gì cả.

Luôn đòi hỏi quyền lợi cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể trong gia đình. Đáp án đúng là chia sẻ công việc nhà.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Điều gì sẽ xảy ra nếu con người không sống khách quan?

Mọi người sẽ đoàn kết hơn.

Xã hội sẽ phát triển nhanh hơn.

Dễ đưa ra những quyết định sai lầm.

Con người sẽ hạnh phúc hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc thiếu khách quan. Đáp án đúng là đưa ra những quyết định sai lầm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu nói 'Quân pháp bất vị thân' thể hiện điều gì?

Phải yêu thương mọi người.

Phải giúp đỡ người khác.

Phải sống thật thà.

Pháp luật không vị nể ai, phải công bằng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu nói, thành ngữ liên quan đến khách quan, công bằng. Đáp án đúng là pháp luật không vị nể ai.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu là một biểu hiện của sự khách quan?

Đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc cá nhân.

Luôn bênh vực ý kiến của người thân.

Đánh giá sự việc dựa trên bằng chứng và sự thật.

Chỉ nhìn nhận một khía cạnh của vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là nhìn nhận sự việc dựa trên sự thật, không bị ảnh hưởng bởi tình cảm cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính công bằng?

Ưu tiên bạn bè trong mọi việc.

Đối xử công bằng với tất cả mọi người.

Luôn bênh vực người thân trong mọi tình huống.

Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là đối xử với mọi người một cách bình đẳng, không phân biệt đối xử.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Vì sao cần phải sống khách quan và công bằng?

Để được mọi người yêu mến.

Để tránh bị chỉ trích.

Để đạt được thành công cá nhân.

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp và văn minh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là để xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong trường hợp bạn chứng kiến một người bạn gian lận trong thi cử, bạn nên làm gì?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Cổ vũ bạn tiếp tục gian lận.

Báo cáo với giáo viên để đảm bảo tính công bằng.

Chỉ trích bạn trước mặt mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là báo cáo với giáo viên để đảm bảo tính công bằng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đâu là một ví dụ về hành vi không khách quan?

Đưa ra nhận xét chủ quan, thiên vị.

Đánh giá dựa trên bằng chứng.

Lắng nghe ý kiến của mọi người.

Tìm hiểu kỹ trước khi đưa ra quyết định.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không khách quan. Đáp án đúng là đưa ra nhận xét chủ quan, thiên vị.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Ý nghĩa của việc sống khách quan là gì?

Giúp bảo vệ quyền lợi cá nhân.

Giúp đưa ra những quyết định đúng đắn, phù hợp với thực tế.

Giúp tạo dựng các mối quan hệ xã hội.

Giúp đạt được thành công nhanh chóng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc sống khách quan. Đáp án đúng là giúp đưa ra những quyết định đúng đắn, phù hợp với thực tế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong một cuộc tranh luận, bạn nên làm gì để thể hiện tính công bằng?

Chỉ bảo vệ ý kiến của mình.

Phê phán ý kiến của người khác.

Cố gắng giành phần thắng bằng mọi giá.

Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Điều gì sẽ xảy ra nếu xã hội thiếu tính công bằng?

Gây ra sự bất bình, mâu thuẫn trong xã hội.

Thúc đẩy sự phát triển kinh tế.

Tạo ra sự đoàn kết trong cộng đồng.

Tăng cường sự tin tưởng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc thiếu công bằng. Đáp án đúng là gây ra sự bất bình, mâu thuẫn trong xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đâu là một biểu hiện của tính công bằng trong môi trường học đường?

Cho điểm cao hơn cho học sinh giỏi.

Đối xử thiên vị với học sinh thân quen.

Đánh giá học sinh dựa trên năng lực, không phân biệt đối xử.

Không quan tâm đến sự tiến bộ của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là đánh giá học sinh dựa trên năng lực, không phân biệt đối xử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Sống khách quan và công bằng có vai trò gì trong việc xây dựng một xã hội văn minh?

Làm chậm sự phát triển kinh tế.

Tạo ra sự tin tưởng, đoàn kết và phát triển bền vững.

Gây ra sự chia rẽ trong xã hội.

Làm mất đi sự sáng tạo của con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc sống khách quan và công bằng trong việc xây dựng xã hội. Đáp án đúng là tạo ra sự tin tưởng, đoàn kết và phát triển bền vững.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự thiếu khách quan?

Chấm bài thi dựa trên đáp án.

Lắng nghe nhiều ý kiến trước khi đưa ra quyết định.

Thiên vị trong việc đánh giá một người vì quan hệ cá nhân.

Đưa ra nhận xét dựa trên bằng chứng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thiếu khách quan trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là thiên vị trong việc đánh giá.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Hành động nào sau đây thể hiện sự công bằng trong việc phân chia công việc nhóm?

Chỉ giao việc cho những người mình thích.

Để một người làm hết tất cả các công việc.

Phân chia công việc một cách ngẫu nhiên.

Phân chia công việc dựa trên năng lực của mỗi thành viên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành động thể hiện sự công bằng trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là phân chia công việc dựa trên năng lực của mỗi thành viên.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong một cuộc thi, ban giám khảo nên làm gì để đảm bảo tính công bằng?

Thiên vị cho thí sinh quen biết.

Đánh giá dựa trên tiêu chí đã được công bố.

Thay đổi tiêu chí đánh giá theo cảm tính.

Không quan tâm đến kết quả của thí sinh.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành động thể hiện sự công bằng trong một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên tiêu chí đã được công bố.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng trong việc sử dụng tài sản công?

Sử dụng tài sản công cho mục đích cá nhân.

Sử dụng tài sản công theo đúng quy định.

Bảo quản tài sản công cẩn thận.

Sử dụng tài sản công một cách tiết kiệm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thiếu công bằng trong việc sử dụng tài sản công. Đáp án đúng là sử dụng tài sản công cho mục đích cá nhân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần khách quan và công bằng?

Một cây làm chẳng nên non.

Ăn cây nào rào cây ấy.

Cây ngay không sợ chết đứng.

Bầu ơi thương lấy bí cùng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu tục ngữ thể hiện tinh thần khách quan và công bằng. Đáp án đúng là 'Cây ngay không sợ chết đứng'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong trường hợp bạn phát hiện ra một người bạn đang lan truyền thông tin sai lệch về một người khác, bạn nên làm gì?

Im lặng, không can thiệp.

Góp ý, khuyên bạn dừng lại.

Tham gia lan truyền thông tin sai lệch.

Báo cáo với người lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là góp ý, khuyên bạn dừng lại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tính khách quan và công bằng có ý nghĩa như thế nào trong việc giải quyết các tranh chấp?

Làm cho tình hình trở nên phức tạp hơn.

Gây ra sự bất đồng giữa các bên.

Khiến cho tranh chấp kéo dài.

Giúp tìm ra giải pháp công bằng, hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính khách quan và công bằng trong việc giải quyết tranh chấp. Đáp án đúng là giúp tìm ra giải pháp công bằng, hợp lý.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Trong lớp học, việc giáo viên đối xử công bằng với tất cả học sinh thể hiện điều gì?

Tạo ra môi trường học tập tích cực.

Khiến học sinh cảm thấy bất mãn.

Gây ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

Làm giảm sự quan tâm của học sinh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là tạo ra môi trường học tập tích cực.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu khách quan trong việc đưa ra nhận xét về một tác phẩm nghệ thuật?

Phân tích các yếu tố nghệ thuật.

Tham khảo ý kiến của các nhà phê bình.

Nhận xét dựa trên sở thích cá nhân.

Xem xét các yếu tố lịch sử và văn hóa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thiếu khách quan trong việc đưa ra nhận xét về một tác phẩm nghệ thuật. Đáp án đúng là nhận xét dựa trên sở thích cá nhân.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Trong một cuộc họp, để thể hiện tính công bằng, bạn nên làm gì?

Chỉ đưa ra ý kiến của mình.

Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

Phê phán những người có ý kiến khác mình.

Cố gắng áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng trong việc đánh giá năng lực của một người?

Đánh giá dựa trên kết quả công việc.

Xem xét kinh nghiệm làm việc.

Đánh giá dựa trên bằng cấp và chứng chỉ.

Đánh giá dựa trên các yếu tố không liên quan đến năng lực.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thiếu công bằng trong việc đánh giá năng lực. Đáp án đúng là đánh giá dựa trên các yếu tố không liên quan đến năng lực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Sống khách quan và công bằng giúp chúng ta điều gì trong cuộc sống?

Có được sự tin tưởng và tôn trọng của mọi người.

Tránh được mọi rắc rối.

Luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Dễ dàng đạt được mục tiêu cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sống khách quan và công bằng. Đáp án đúng là có được sự tin tưởng và tôn trọng của mọi người.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong một tình huống mâu thuẫn, việc giữ thái độ khách quan giúp chúng ta điều gì?

Làm cho mâu thuẫn trở nên tồi tệ hơn.

Chỉ trích một trong hai bên.

Tìm ra giải pháp hợp lý.

Tránh né trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính khách quan. Đáp án đúng là tìm ra giải pháp hợp lý.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là một ví dụ về hành vi thể hiện sự công bằng trong việc phân phối nguồn lực?

Phân phối cho những người thân quen.

Phân phối dựa trên nhu cầu và đóng góp.

Phân phối cho những người có địa vị cao.

Phân phối một cách ngẫu nhiên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng trong việc phân phối nguồn lực. Đáp án đúng là phân phối dựa trên nhu cầu và đóng góp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu khách quan trong việc đưa ra quyết định?

Thu thập đầy đủ thông tin.

Xem xét các yếu tố liên quan.

Tham khảo ý kiến của người khác.

Đưa ra quyết định dựa trên định kiến.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thiếu khách quan trong việc đưa ra quyết định. Đáp án đúng là đưa ra quyết định dựa trên định kiến.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Tại sao việc rèn luyện tính khách quan và công bằng lại quan trọng đối với học sinh?

Để được điểm cao trong các kỳ thi.

Để trở nên nổi tiếng.

Giúp học sinh phát triển toàn diện.

Để có nhiều bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc rèn luyện tính khách quan và công bằng đối với học sinh. Đáp án đúng là giúp học sinh phát triển toàn diện.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Trong một buổi hòa nhạc, bạn thấy một người bạn đang cố gắng chen lấn để lên hàng đầu. Bạn sẽ làm gì?

Nhắc nhở bạn xếp hàng.

Cùng chen lấn với bạn.

Mặc kệ bạn.

Chửi mắng bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là nhắc nhở bạn xếp hàng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Ý nghĩa của việc sống công bằng là gì?

Giúp đạt được lợi ích cá nhân.

Tạo ra sự tin tưởng, đoàn kết trong xã hội.

Làm cho mọi người trở nên giống nhau.

Khiến cho xã hội trở nên hỗn loạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc sống công bằng. Đáp án đúng là tạo ra sự tin tưởng, đoàn kết trong xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng trong việc đối xử với người khác?

Tôn trọng mọi người.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Phân biệt đối xử dựa trên giới tính.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi thiếu công bằng trong việc đối xử với người khác. Đáp án đúng là phân biệt đối xử dựa trên giới tính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Để rèn luyện tính khách quan và công bằng, học sinh cần phải làm gì?

Chỉ tin vào những gì mình thấy.

Bảo vệ ý kiến của ngư???i thân.

Tôn trọng sự thật và lẽ phải.

Luôn nghi ngờ mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là tôn trọng sự thật và lẽ phải.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là nhận định đúng về tính khách quan?

Khách quan là luôn nghi ngờ mọi thứ.

Khách quan là chỉ tin vào những gì mình thấy.

Khách quan là nhìn nhận sự việc dựa trên sự thật, không bị chi phối bởi tình cảm cá nhân.

Khách quan là luôn đứng về phía đa số.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm khách quan. Đáp án đúng là nhận định thể hiện đúng bản chất của khách quan.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính công bằng?

Ưu tiên người quen trong mọi việc.

Đối xử như nhau với mọi người, không phân biệt đối xử.

Chỉ giúp đỡ những người có lợi cho mình.

Luôn bênh vực người thân, bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tính công bằng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Vì sao cần phải sống khách quan và công bằng trong xã hội?

Để được mọi người yêu mến.

Để tránh bị phê bình.

Để thể hiện sự khác biệt.

Để xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ, nơi mọi người được đối xử bình đẳng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc sống khách quan và công bằng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong tình huống bạn chứng kiến một người bạn gian lận trong thi cử, bạn sẽ làm gì?

Làm ngơ vì sợ liên lụy.

Báo cáo với giáo viên để được điểm cao hơn.

Khuyên bạn dừng lại và báo cáo với người có trách nhiệm.

Cổ vũ bạn gian lận để cùng đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính khách quan và công bằng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đâu là biểu hiện của người sống khách quan?

Thiên vị người thân trong mọi việc.

Đánh giá sự việc dựa trên sự thật, không theo cảm tính.

Luôn bảo vệ ý kiến của mình, không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Chỉ nhìn nhận sự việc theo quan điểm cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các biểu hiện của người sống khách quan.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Tính khách quan giúp con người điều gì?

Đưa ra những quyết định đúng đắn, hợp lý.

Trở nên nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Tránh xa mọi rắc rối trong cuộc sống.

Luôn có lợi thế hơn người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của tính khách quan.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Điều gì thể hiện rõ nhất sự công bằng trong một phiên tòa?

Luật sư bênh vực thân chủ bằng mọi giá.

Thẩm phán luôn nghiêng về phía người giàu.

Kết quả phiên tòa phụ thuộc vào mối quan hệ của các bên.

Mọi người đều được đối xử như nhau trước pháp luật, bất kể địa vị xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của sự công bằng trong tình huống cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong các mối quan hệ xã hội, công bằng được thể hiện như thế nào?

Đối xử thiên vị với người thân.

Tôn trọng quyền lợi của mọi người.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Phân biệt đối xử dựa trên địa vị xã hội.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của công bằng trong các mối quan hệ xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Sống khách quan và công bằng giúp chúng ta ... trong các mối quan hệ xã hội”.

bị cô lập

gặp nhiều khó khăn

tạo dựng niềm tin

mất đi sự tôn trọng

Câu hỏi kiểm tra khả năng sử dụng từ ngữ phù hợp để hoàn thành câu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Ý nghĩa của việc sống công bằng đối với mỗi người là gì?

Khiến người khác ghen ghét.

Gây ra sự bất hòa trong gia đình.

Khiến bản thân gặp nhiều rắc rối.

Giúp bản thân được tôn trọng và có cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc sống công bằng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Câu nói Quân pháp bất vị thân (Pháp luật không vị nể người thân) thể hiện đức tính nào?

Trung thực

Dũng cảm

Khách quan, công bằng

Khiêm tốn

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ câu nói với đức tính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Là một học sinh, em có thể rèn luyện tính khách quan, công bằng bằng cách nào?

Luôn bênh vực bạn bè trong mọi tình huống.

Chỉ tập trung vào điểm mạnh của bản thân.

Đánh giá người khác dựa trên vẻ bề ngoài.

Chấp hành nội quy, quy định của trường lớp, tôn trọng lẽ phải.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào thể hiện sự công bằng?

Ăn cây nào rào cây ấy.

Bầu ơi thương lấy bí cùng, Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.

Một cây làm chẳng nên non.

Chết đứng còn hơn sống quỳ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện câu tục ngữ thể hiện sự công bằng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tại sao cần giáo dục về tính khách quan và công bằng cho học sinh?

Vì học sinh chưa có nhiều kinh nghiệm sống.

Để học sinh trở thành những công dân tốt, góp phần xây dựng xã hội văn minh.

Để học sinh dễ dàng thích nghi với môi trường học tập.

Vì học sinh cần được đối xử công bằng trong mọi việc.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc giáo dục tính khách quan và công bằng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng?

Tổ chức cuộc thi một cách minh bạch.

Khen thưởng học sinh dựa trên thành tích học tập.

Cho điểm cao hơn cho học sinh quen biết, dù không đủ năng lực.

Đối xử công bằng với tất cả mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thiếu công bằng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Tính khách quan và công bằng có vai trò gì trong việc giải quyết các mâu thuẫn?

Giúp tìm ra giải pháp hợp lý, được mọi người chấp nhận.

Làm cho mâu thuẫn trở nên gay gắt hơn.

Khiến các bên không muốn thỏa hiệp.

Chỉ làm lợi cho một bên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của tính khách quan và công bằng trong giải quyết mâu thuẫn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong một cuộc họp lớp, bạn thấy một bạn đưa ra ý kiến không đúng sự thật để đổ lỗi cho người khác. Bạn sẽ làm gì?

Im lặng để tránh rắc rối.

Đồng tình với ý kiến đó để được lòng bạn.

Chỉ trích bạn đó trước mặt mọi người.

Phân tích sự việc một cách khách quan, chỉ ra sự thật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện tính khách quan và công bằng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đâu là hệ quả của việc thiếu khách quan và công bằng?

Tạo ra sự đoàn kết trong xã hội.

Thúc đẩy sự phát triển của cá nhân.

Gây ra sự bất bình, chia rẽ trong xã hội.

Tăng cường sự tin tưởng giữa mọi người.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về hậu quả của việc thiếu khách quan và công bằng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong một cuộc thi, bạn thấy một người bạn được ưu ái hơn so với những người khác. Bạn cảm thấy thế nào?

Vui mừng vì bạn mình được ưu ái.

Buồn bã và lên tiếng phản đối.

Thờ ơ, không quan tâm.

Ghen tị với bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thể hiện cảm xúc và hành động phù hợp trong tình huống bất công.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng tính công bằng?

Chấp hành nghiêm chỉnh luật lệ giao thông.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Làm việc theo cảm hứng, không theo quy định.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự tôn trọng tính công bằng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Tính khách quan và công bằng có liên quan như thế nào đến sự phát triển bền vững của xã hội?

Không liên quan gì đến nhau.

Gây cản trở sự phát triển.

Chỉ có lợi cho một số người.

Tạo điều kiện cho sự phát triển công bằng, toàn diện và bền vững.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa tính khách quan, công bằng và sự phát triển bền vững.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong một tập thể, người có tính khách quan thường được mọi người đánh giá như thế nào?

Đáng tin cậy và được tôn trọng.

Khó gần và xa cách.

Dễ bị lợi dụng.

Không có lập trường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá về người có tính khách quan.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự không công bằng trong môi trường học đường?

Tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh.

Khen thưởng học sinh có thành tích xuất sắc.

Cho điểm cao hơn cho học sinh thân quen.

Đánh giá học sinh dựa trên kết quả học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thiếu công bằng trong môi trường học đường.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của tính khách quan?

Xem xét sự việc từ nhiều góc độ khác nhau.

Thu thập đầy đủ thông tin trước khi đưa ra quyết định.

Không bị chi phối bởi tình cảm cá nhân.

Thiên vị người thân trong mọi việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các biểu hiện của người không sống khách quan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong một cuộc tranh luận, bạn nên làm gì để thể hiện tính khách quan?

Khăng khăng bảo vệ ý kiến của mình.

Lắng nghe ý kiến của người khác và xem xét các bằng chứng.

Chỉ trích ý kiến của đối phương.

Bỏ qua các bằng chứng không ủng hộ quan điểm của mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống tranh luận, thể hiện tính khách quan.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để xây dựng một xã hội công bằng?

Sự giàu có của một số ít người.

Sự phân biệt đối xử trong mọi lĩnh vực.

Sự bất bình đẳng về cơ hội.

Sự tôn trọng pháp luật và quyền con người.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố để xây dựng xã hội công bằng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong trường hợp nào sau đây, việc làm của bạn thể hiện tính công bằng?

Chia đều phần thưởng cho các thành viên trong nhóm, dù kết quả khác nhau.

Chỉ giúp đỡ những người có lợi cho mình.

Bảo vệ bạn bè trong mọi tình huống, dù họ sai.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện tính công bằng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu một xã hội thiếu tính khách quan và công bằng?

Xã hội sẽ phát triển nhanh chóng.

Mọi người sẽ sống hòa thuận.

Sự bất bình đẳng và mâu thuẫn sẽ gia tăng.

Niềm tin giữa mọi người sẽ được củng cố.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về hậu quả của việc thiếu khách quan và công bằng trong xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Để thể hiện tính khách quan trong việc đánh giá một vấn đề, em cần phải làm gì?

Chỉ nghe theo ý kiến của người thân.

Chỉ tin vào những gì mình thấy.

Đánh giá vấn đề theo cảm tính.

Thu thập đầy đủ thông tin và xem xét từ nhiều góc độ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tính khách quan.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng công bằng trong việc phân chia công việc nhóm?

Giao hết việc cho một người.

Phân chia công việc dựa trên năng lực và sở trường của từng người.

Chỉ giao việc cho những người mình thích.

Để mọi người tự chia việc, không có sự phân công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thể hiện sự tôn trọng công bằng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là nhận định đúng về sự công bằng?

Sự công bằng chỉ quan trọng trong các mối quan hệ chính thức.

Sự công bằng đòi hỏi sự tôn trọng quyền lợi của mọi người.

Công bằng không liên quan đến việc giải quyết các vấn đề xã hội.

Chỉ cần công bằng với người thân, bạn bè là đủ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm công bằng. Đáp án đúng là khẳng định về sự cần thiết của công bằng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính khách quan?

Luôn bênh vực ý kiến của bạn bè.

Đánh giá sự việc theo cảm xúc cá nhân.

Đưa ra nhận xét dựa trên sự thật và bằng chứng.

Chỉ tin vào những gì mình muốn tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là hành vi đánh giá sự việc dựa trên bằng chứng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Vì sao cần phải sống khách quan và công bằng trong xã hội?

Để được mọi người yêu mến.

Để tránh bị phạt.

Để thể hiện sự khác biệt.

Để xây dựng một xã hội văn minh và tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là khẳng định về lợi ích của việc sống khách quan và công bằng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Em sẽ làm gì khi chứng kiến một người bạn gian lận trong thi cử?

Báo cáo với giáo viên để đảm bảo tính công bằng.

Làm ngơ vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.

Cảnh báo bạn và cùng gian lận.

Nói với bạn rằng nên cẩn thận hơn.

Câu hỏi đặt ra tình huống ứng xử, kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tính công bằng. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự trung thực và tôn trọng quy tắc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Đâu là biểu hiện của người sống công bằng?

Thiên vị người thân trong mọi tình huống.

Đối xử công bằng với tất cả mọi người.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn tìm cách trốn tránh trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của tính công bằng. Đáp án đúng là hành vi đối xử bình đẳng với mọi người.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tính khách quan được thể hiện rõ nhất qua điều gì?

Đưa ra quyết định theo cảm tính.

Thiên vị người quen.

Chỉ nhìn nhận một mặt của vấn đề.

Đánh giá sự việc dựa trên sự thật và bằng chứng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính khách quan. Đáp án đúng là cách nhìn nhận sự việc không bị ảnh hưởng bởi yếu tố cá nhân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện sự công bằng?

Chỉ giúp đỡ người thân.

Đối xử thiên vị với người giàu.

Không phân biệt đối xử giữa mọi người.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là hành động không phân biệt đối xử.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong môi trường học đường, sự công bằng được thể hiện như thế nào?

Đánh giá học sinh dựa trên năng lực thực tế.

Ưu tiên học sinh giỏi.

Đối xử thiên vị với học sinh cá biệt.

Chỉ quan tâm đến kết quả học tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính công bằng trong môi trường học đường. Đáp án đúng là việc đánh giá học sinh dựa trên năng lực.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: Công bằng giúp con người có cơ hội ... trong xã hội.

cạnh tranh

phân biệt

tách biệt

phát triển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của công bằng. Đáp án đúng là từ thể hiện sự phát triển toàn diện.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Ý nghĩa của việc sống khách quan đối với mỗi người là gì?

Giúp đạt được thành công nhanh chóng.

Giúp đưa ra những quyết định đúng đắn.

Tạo ra sự xung đột trong các mối quan hệ.

Khiến cuộc sống trở nên đơn điệu.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của tính khách quan. Đáp án đúng là khả năng nhìn nhận đúng bản chất sự việc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Câu nói Của công thì ai cũng như ai thể hiện đức tính nào?

Trung thực

Tự trọng

Công bằng

Nhân ái

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ câu nói với đức tính. Đáp án đúng là tính công bằng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Để rèn luyện tính khách quan và công bằng, học sinh cần làm gì?

Bảo vệ bạn bè vô điều kiện.

Chỉ tin vào những gì mình thấy.

Đánh giá sự việc theo cảm tính.

Tôn trọng và bảo vệ lẽ phải.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tôn trọng lẽ phải.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tục ngữ nào sau đây thể hiện sự công bằng?

Quân pháp bất vị thân.

Thương người như thể thương thân.

Một cây làm chẳng nên non.

Ăn có chừng, chơi có độ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tục ngữ thể hiện tính công bằng. Đáp án đúng là tục ngữ thể hiện sự công bằng trong việc xử lý.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Vì sao cần giáo dục học sinh về tính khách quan và công bằng?

Để học sinh ngoan ngoãn.

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Để học sinh có nhiều bạn.

Để học sinh đạt điểm cao.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của việc giáo dục về tính khách quan và công bằng. Đáp án đúng là vì học sinh là thế hệ tương lai.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong lớp, bạn A là con của giáo viên chủ nhiệm nên luôn được ưu tiên hơn các bạn khác. Việc làm này thể hiện điều gì?

Sự trung thực.

Sự tôn trọng.

Sự thiếu công bằng.

Sự tự tin.

Câu hỏi đặt ra tình huống cụ thể, kiểm tra khả năng nhận diện hành vi thiếu công bằng. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự thiếu công bằng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Theo em, đâu là một trong những yếu tố quan trọng nhất để đảm bảo sự công bằng trong xã hội?

Sự giàu có của một số người.

Sự bất bình đẳng trong cơ hội.

Sự thiên vị trong các quyết định.

Sự tôn trọng pháp luật và quyền con người.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để đưa ra nhận định về yếu tố quan trọng của sự công bằng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong một cuộc tranh luận, làm thế nào để thể hiện tính khách quan?

Chỉ đưa ra ý kiến của bản thân.

Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác nhau.

Cố gắng áp đặt quan điểm của mình.

Chỉ trích những người có ý kiến khác.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng thể hiện tính khách quan trong tranh luận.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Điều gì có thể xảy ra nếu trong một tổ chức, sự công bằng không được đảm bảo?

Sự hợp tác sẽ tăng cường.

Mọi người sẽ cảm thấy hài lòng.

Sự bất mãn và xung đột có thể gia tăng.

Hiệu quả công việc sẽ được cải thiện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thiếu công bằng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong một tình huống xung đột, một người thể hiện tính khách quan bằng cách nào?

Tìm hiểu nguyên nhân và lắng nghe cả hai bên.

Đứng về phía người mình quen biết.

Bỏ qua vấn đề và không can thiệp.

Chỉ trích một trong hai bên.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng giải quyết xung đột một cách khách quan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Theo em, vai trò của truyền thông trong việc thúc đẩy sự công bằng là gì?

Gây chia rẽ trong xã hội.

Tạo ra thông tin sai lệch.

Che giấu những bất công.

Cung cấp thông tin và nâng cao nhận thức về sự công bằng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá vai trò của truyền thông trong việc thúc đẩy công bằng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đâu là một ví dụ về sự bất công trong giáo dục?

Tất cả học sinh đều có cơ hội như nhau.

Học sinh nghèo không có cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng.

Giáo viên đối xử công bằng với tất cả học sinh.

Học sinh được khuyến khích phát triển tài năng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về sự bất công trong giáo dục.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong một phiên tòa, tính khách quan được thể hiện như thế nào?

Luật sư bênh vực thân chủ của mình bằng mọi giá.

Thẩm phán thiên vị một trong hai bên.

Thẩm phán xem xét bằng chứng một cách công bằng.

Bỏ qua các bằng chứng bất lợi cho một bên.

Câu hỏi tập trung vào việc thể hiện tính khách quan trong phiên tòa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Theo em, trách nhiệm của mỗi công dân trong việc bảo vệ sự công bằng là gì?

Đấu tranh chống lại các hành vi bất công.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Bàng quan trước các vấn đề xã hội.

Chấp nhận mọi sự bất công.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ công bằng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Đâu là một trong những rào cản chính đối với sự công bằng trong xã hội?

Sự tôn trọng lẫn nhau.

Sự hợp tác giữa mọi người.

Sự minh bạch trong các quyết định.

Sự phân biệt đối xử dựa trên các yếu tố cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định rào cản đối với sự công bằng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong một cuộc bầu cử, sự công bằng được thể hiện như thế nào?

Chỉ những người có địa vị mới được tham gia.

Mọi cử tri đều có quyền bỏ phiếu như nhau.

Kết quả bầu cử bị thao túng.

Chỉ những người giàu mới có quyền ứng cử.

Câu hỏi tập trung vào việc thể hiện sự công bằng trong bầu cử.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Theo em, yếu tố nào quan trọng nhất để duy trì sự công bằng trong một cộng đồng?

Sự giàu có của một số người.

Sự bất bình đẳng trong cơ hội.

Sự tôn trọng pháp luật và đạo đức.

Sự thiên vị trong các quyết định.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố quan trọng để duy trì sự công bằng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong một môi trường làm việc, hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu công bằng?

Đánh giá nhân viên dựa trên hiệu suất công việc.

Cung cấp cơ hội đào tạo cho tất cả nhân viên.

Tuyển dụng dựa trên năng lực và kinh nghiệm.

Đối xử thiên vị với nhân viên thân quen.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thiếu công bằng trong môi trường làm việc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một ví dụ về sự công bằng trong việc phân phối tài nguyên?

Phân phối dựa trên nhu cầu và đóng góp.

Chỉ cung cấp cho những người giàu.

Phân phối cho những người có quan hệ.

Tập trung vào một nhóm người nhất định.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về sự công bằng trong phân phối tài nguyên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Theo em, làm thế nào để khuyến khích mọi người sống khách quan và công bằng?

Chỉ trích những người không công bằng.

Tuyên truyền và giáo dục về giá trị của sự công bằng.

Bỏ qua những hành vi bất công.

Áp đặt các quy định nghiêm ngặt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra giải pháp để khuyến khích tính khách quan và công bằng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong cuộc sống hàng ngày, làm thế nào để em thể hiện tính công bằng?

Chỉ giúp đỡ bạn bè thân thiết.

Luôn bênh vực người thân.

Đối xử với mọi người một cách tôn trọng và bình đẳng.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức với bản thân.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm ôn tập Công dân 9 chân trời sáng tạo học kì 2 (Phần 3)
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 8: Tiêu dùng thông minh (P2)
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 8: Tiêu dùng thông minh
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 2: Khoan dung
Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 2: Khoan dung (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận