Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 05
Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!
Câu 1: Khi kiểm tra lựu đạn trước khi sử dụng, yếu tố quan trọng nhất cần đảm bảo là gì để tránh nguy hiểm trực tiếp cho người sử dụng?
- A. Vỏ lựu đạn không bị gỉ sét nặng.
- B. Thuốc nổ bên trong còn nguyên khối.
- C. Bộ phận gây nổ (đặc biệt là chốt an toàn và dây giật) còn nguyên vẹn và hoạt động tốt.
- D. Trọng lượng lựu đạn đúng quy định.
Câu 2: Phân tích nguyên lý hoạt động của bộ phận gây nổ lựu đạn F-1 cho thấy, sau khi rút chốt an toàn và buông tay, bộ phận nào trực tiếp tạo ra lực đẩy kim hỏa chọc vào hạt lửa?
- A. Lò xo kim hỏa.
- B. Cần bẩy.
- C. Hạt lửa.
- D. Kíp.
Câu 3: Điểm khác biệt cơ bản trong cơ chế giữ an toàn của lựu đạn LĐ-01 so với F-1 là gì?
- A. LĐ-01 không có chốt an toàn.
- B. Chốt an toàn của LĐ-01 cài trực tiếp vào cần bẩy.
- C. LĐ-01 sử dụng hai chốt an toàn.
- D. LĐ-01 có cơ chế tự hủy nếu không nổ.
Câu 4: Trong yếu lĩnh động tác ném lựu đạn, việc phối hợp sức vươn của cánh tay, bật của thân người và sức rướn của chân nhằm mục đích chính là gì?
- A. Giữ thăng bằng cho cơ thể.
- B. Che giấu ý định ném.
- C. Rút chốt an toàn dễ dàng hơn.
- D. Tăng tối đa lực và tầm xa khi ném.
Câu 5: Khi đang ở tư thế chuẩn bị ném lựu đạn (đã rút chốt an toàn, tay bóp giữ cần bẩy), nếu có lệnh ngừng ném, chiến sĩ cần thực hiện hành động nào theo nguyên tắc an toàn?
- A. Cài lại chốt an toàn vào cần bẩy.
- B. Ném lựu đạn vào vị trí an toàn đã định trước.
- C. Giữ nguyên tư thế và chờ lệnh mới.
- D. Đặt nhẹ lựu đạn xuống đất và lùi lại.
Câu 6: Một chiến sĩ cần ném lựu đạn tiêu diệt mục tiêu cách 40m, đang ẩn nấp sau một mô đất cao ngang ngực. Tư thế ném nào là tối ưu nhất trong tình huống này?
- A. Đứng ném.
- B. Quỳ ném.
- C. Nằm ném.
- D. Ngồi ném.
Câu 7: Phân tích ưu điểm của tư thế nằm ném lựu đạn trong chiến đấu là gì?
- A. Cho phép ném lựu đạn đi xa nhất.
- B. Thực hiện động tác nhanh nhất.
- C. Giúp quan sát mục tiêu rõ nhất.
- D. Tăng khả năng ẩn mình, giảm thiểu diện tích bộc lộ trước hỏa lực địch.
Câu 8: Khi ném lựu đạn ở tư thế quỳ, chiều cao vật che đỡ phù hợp nhất để đảm bảo an toàn và hiệu quả chiến đấu nằm trong khoảng nào?
- A. Dưới 40 cm.
- B. Từ 40 cm đến 60 cm.
- C. Từ 60 cm đến 80 cm.
- D. Trên 80 cm.
Câu 9: Một tình huống xảy ra khi huấn luyện: sau khi rút chốt an toàn, chiến sĩ vô tình buông cần bẩy nhưng chưa kịp ném lựu đạn. Hậu quả có thể xảy ra là gì?
- A. Lựu đạn sẽ không nổ.
- B. Hạt lửa sẽ bị chọc và thuốc cháy chậm bắt đầu cháy.
- C. Kim hỏa sẽ bị kẹt và không hoạt động.
- D. Lò xo kim hỏa bị dãn ra.
Câu 10: Theo quy tắc an toàn khi sử dụng lựu đạn, chỉ được rút chốt an toàn khi nào?
- A. Có lệnh ném và xác định rõ mục tiêu.
- B. Đã vào vị trí ném.
- C. Chuẩn bị xong động tác tay.
- D. Khi cần di chuyển nhanh.
Câu 11: So sánh lựu đạn F-1 và LĐ-01, điểm giống nhau về công dụng chính là gì?
- A. Chủ yếu dùng để tạo khói.
- B. Chủ yếu dùng để chiếu sáng.
- C. Chủ yếu dùng để sát thương sinh lực địch bằng mảnh gang vụn hoặc thép.
- D. Chủ yếu dùng để phá hủy công sự kiên cố.
Câu 12: Một chiến sĩ cần ném lựu đạn vào mục tiêu cách 15m trong điều kiện địa hình trống trải, không có vật che đỡ đáng kể. Tư thế ném nào giúp đảm bảo an toàn tối đa cho bản thân?
- A. Đứng ném.
- B. Quỳ ném.
- C. Ngồi ném.
- D. Nằm ném.
Câu 13: Thuốc cháy chậm trong bộ phận gây nổ của lựu đạn có vai trò gì?
- A. Tạo ra một khoảng thời gian nhất định từ khi hạt lửa cháy đến khi kíp nổ.
- B. Làm tăng sức công phá của lựu đạn.
- C. Giúp lựu đạn bay xa hơn.
- D. Kích hoạt chốt an toàn.
Câu 14: Khi ném lựu đạn, nếu nghe tiếng nổ của hạt lửa nhưng lựu đạn không nổ, cần xử lý tình huống này như thế nào?
- A. Đến nhặt lựu đạn lên và ném lại.
- B. Giữ nguyên vị trí hoặc tìm nơi ẩn nấp an toàn, chờ đợi một khoảng thời gian nhất định theo quy định trước khi xử lý.
- C. Dùng súng bắn vào quả lựu đạn.
- D. Gọi đồng đội đến kiểm tra ngay lập tức.
Câu 15: Yếu lĩnh động tác ném lựu đạn bao gồm các bước chính nào sau khi đã chuẩn bị lựu đạn và vào tư thế?
- A. Ngắm - Ném - Thu tay.
- B. Giương lựu đạn - Ném - Che mình.
- C. Chuẩn bị - Ném - Che mình.
- D. Ngắm - Vung tay - Ném.
Câu 16: Tại sao khi ném lựu đạn ở tư thế đứng lại có thể đạt được tầm xa lớn nhất so với quỳ hoặc nằm?
- A. Cho phép phối hợp sức mạnh của toàn bộ cơ thể (chân, hông, thân, vai, tay) một cách hiệu quả nhất.
- B. Giảm thiểu sức cản của không khí.
- C. Góc ném được điều chỉnh chính xác hơn.
- D. Ít bị ảnh hưởng bởi địa hình.
Câu 17: Bộ phận nào trong lựu đạn F-1 có chức năng trực tiếp tạo ra tia lửa để đốt cháy thuốc cháy chậm?
- A. Kim hỏa.
- B. Kíp.
- C. Thuốc cháy chậm.
- D. Hạt lửa.
Câu 18: Khi thực hiện động tác ném lựu đạn, sau khi ném xong, yếu lĩnh "Che mình" có ý nghĩa gì?
- A. Để quan sát kết quả ném.
- B. Tránh bị thương bởi mảnh lựu đạn hoặc hỏa lực của địch.
- C. Chuẩn bị cho lần ném tiếp theo.
- D. Thu hồi lựu đạn nếu ném trượt.
Câu 19: Trong quá trình chuẩn bị ném lựu đạn, việc dùng ngón tay trỏ hoặc ngón cái giữ chặt cần bẩy lựu đạn (sau khi đã rút chốt an toàn) là để làm gì?
- A. Ngăn không cho cần bẩy bật ra, giữ kim hỏa không chọc vào hạt lửa.
- B. Giúp cầm lựu đạn chắc chắn hơn.
- C. Điều chỉnh hướng ném.
- D. Kích hoạt thuốc cháy chậm.
Câu 20: Một chiến sĩ đang ở vị trí phòng ngự, cách địch khoảng 25m, sau một vật che đỡ cao khoảng 70cm. Tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để vừa đảm bảo hiệu quả vừa an toàn?
- A. Đứng ném.
- B. Quỳ ném.
- C. Nằm ném.
- D. Ngồi ném.
Câu 21: Phân tích cấu tạo lựu đạn LĐ-01, bộ phận nào có chức năng gây nổ chính liều thuốc nổ phá?
- A. Hạt lửa.
- B. Thuốc cháy chậm (liều giữ chậm).
- C. Kim hỏa.
- D. Kíp.
Câu 22: Khi ném lựu đạn ở tư thế nằm, việc hạ thấp trọng tâm cơ thể sát mặt đất có ý nghĩa gì về mặt chiến thuật?
- A. Giảm khả năng bị địch phát hiện và bắn trúng.
- B. Tăng lực ném lựu đạn.
- C. Giúp giữ thăng bằng tốt hơn.
- D. Thực hiện động tác nhanh hơn.
Câu 23: Theo yếu lĩnh động tác ném lựu đạn, bước "Chuẩn bị" bao gồm các hành động chính nào?
- A. Rút chốt an toàn và ném ngay.
- B. Vào tư thế và ngắm mục tiêu.
- C. Kiểm tra lựu đạn, rút chốt an toàn, tay bóp giữ cần bẩy.
- D. Chạy lấy đà và ném.
Câu 24: So với lựu đạn F-1, lựu đạn LĐ-01 có đặc điểm nào khác biệt về cấu tạo bên ngoài dễ nhận biết?
- A. Vỏ bằng thép nhẵn, ít hoặc không có khía rãnh như F-1.
- B. Kích thước nhỏ hơn đáng kể.
- C. Có thêm bộ phận ngắm.
- D. Sử dụng vật liệu vỏ bằng nhựa tổng hợp.
Câu 25: Tình huống: Một chiến sĩ đang ở vị trí ẩn nấp tốt, phát hiện mục tiêu địch cách 35m. Anh ta quyết định ném lựu đạn ở tư thế đứng. Việc lựa chọn tư thế này trong điều kiện này có ưu điểm gì?
- A. Giúp ẩn mình tốt hơn.
- B. Thực hiện động tác nhanh hơn.
- C. Dễ dàng rút lui sau khi ném.
- D. Đảm bảo tầm xa cần thiết để tiêu diệt mục tiêu.
Câu 26: Nếu lựu đạn sau khi ném xuống mục tiêu không nổ ngay, người ném cần làm gì tiếp theo?
- A. Chạy nhanh đến nhặt lựu đạn lên.
- B. Tiếp tục quan sát mục tiêu từ vị trí hiện tại.
- C. Giữ nguyên tư thế che mình hoặc tìm nơi ẩn nấp an toàn hơn.
- D. Báo cáo ngay cho cấp trên và tiến lên kiểm tra.
Câu 27: Bộ phận nào của lựu đạn LĐ-01 tương đương với thuốc cháy chậm của lựu đạn F-1 về chức năng tạo độ trễ?
- A. Liều giữ chậm.
- B. Chốt cài.
- C. Kim hỏa.
- D. Kíp.
Câu 28: Khi ném lựu đạn ở tư thế quỳ, chân nào đặt phía trước và chân nào đặt phía sau để tạo trụ vững chắc và lấy đà?
- A. Chân cùng bên với tay ném phía trước, chân còn lại phía sau.
- B. Chân khác bên với tay ném phía trước, chân cùng bên phía sau.
- C. Cả hai chân đặt ngang nhau.
- D. Tùy thuộc vào địa hình.
Câu 29: Mục đích của việc huấn luyện các tư thế ném lựu đạn khác nhau (đứng, quỳ, nằm) là gì?
- A. Để mỗi người chọn tư thế mình thích nhất.
- B. Chỉ cần thành thạo một tư thế là đủ.
- C. Mỗi tư thế chỉ dùng cho một loại lựu đạn cụ thể.
- D. Để chiến sĩ có thể vận dụng linh hoạt, phù hợp với mọi điều kiện địa hình, khoảng cách và tình huống chiến đấu.
Câu 30: Giả sử bạn cần ném lựu đạn qua một vật cản cao 2m để tiêu diệt mục tiêu ở phía sau. Tư thế ném nào sẽ giúp bạn tạo ra quỹ đạo ném phù hợp nhất để vượt qua vật cản đó?
- A. Đứng ném (để tạo góc ném cao).
- B. Quỳ ném.
- C. Nằm ném.
- D. Tư thế nào cũng được.