Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Dòng thơ nào trong bài Thu sang gợi cảm giác về sự chuyển động của không gian và thời gian khi mùa đến?

<q>Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa</q>

Câu hỏi yêu cầu xác định dòng thơ thể hiện sự chuyển mùa, sự dịch chuyển của không gian (khoảng này xanh) do tác động của Tiếng chim và thời gian (sang mùa).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Cụm từ nỗi mong manh trong câu thơ mở đầu Đã tràn ngấn nỗi mong manh gợi lên cảm xúc hay trạng thái gì của thiên nhiên hoặc con người khi giao mùa?

Sự nhạy cảm, chông chênh, khó định hình của khoảnh khắc giao mùa

Niềm vui sướng, hân hoan khi mùa thu tới

Sự buồn bã, tiếc nuối khi mùa hè qua đi

Sự chắc chắn, vững vàng của cảnh vật

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa cảm xúc của cụm từ mong manh. Nó thường gợi sự nhạy cảm, yếu ớt, dễ bị tổn thương hoặc sự chuyển biến nhẹ nhàng, khó nắm bắt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hình ảnh Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Điệp ngữ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ. Tiếng chim là âm thanh, hành động đẩy là hành động vật lý, gán cho âm thanh một khả năng tác động không gian và thời gian. Đây là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác hoặc nhân hóa (gán hành động của vật sang vật khác). Trong các lựa chọn, ẩn dụ là phù hợp nhất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Theo bài thơ, màu Vàng của mùa thu được miêu tả là đến từ những nguồn nào?

Chỉ từ nắng và mưa

Chỉ từ lòng đất và trời xưa

Từ lá cây chuyển màu và ánh nắng

Từ nắng, mưa, lòng đất và trời xưa

Câu hỏi yêu cầu xác định các nguồn gốc của màu vàng được liệt kê trong bài thơ: tự nắng tự mưa, Tự lòng đất, tự trời xưa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Câu thơ Vàng như tự nắng tự mưa sử dụng biện pháp tu từ so sánh, làm nổi bật điều gì về sắc vàng của mùa thu?

Sắc vàng rất tự nhiên, gần gũi và quen thuộc

Sắc vàng rất rực rỡ và chói chang

Sắc vàng chỉ xuất hiện khi có nắng hoặc mưa

Sắc vàng là do con người tạo ra

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của phép so sánh. So sánh màu vàng với nắng và mưa nhấn mạnh tính tự nhiên, phổ biến và sâu sắc của sắc vàng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Cụm từ nhuộm về trong câu Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi tả quá trình chuyển màu của cảnh vật mùa thu diễn ra như thế nào?

Diễn ra đột ngột và nhanh chóng

Chỉ ảnh hưởng đến bề mặt của cảnh vật

Diễn ra từ từ, thấm đẫm từ bên trong, từ quá khứ

Chỉ là sự phản chiếu của ánh sáng

Câu hỏi yêu cầu phân tích động từ nhuộm về. Nó gợi một quá trình diễn ra từ từ, thấm đẫm, lan tỏa từ những gì sâu xa (lòng đất, trời xưa) đến hiện tại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Âm thanh đặc trưng nào của mùa thu được tác giả nhắc đến trong khổ thơ thứ hai?

Tiếng chim hót

Tiếng lá rụng xào xạc

Tiếng gió thổi

Tiếng nước chảy

Câu hỏi yêu cầu xác định âm thanh trong khổ thơ thứ hai. Khổ hai có câu Ngõ vườn rộn lá thu nghe.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Câu thơ Đất se se lạnh thương hè nắng oi bộc lộ cảm xúc gì của nhân vật trữ tình đối với sự chuyển mùa?

Ghét bỏ cái nóng của mùa hè

Vui mừng khôn xiết khi mùa thu đến

Thờ ơ với sự thay đổi của thời tiết

Lưu luyến, có chút cảm thông với cái nóng đã qua của mùa hè

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm xúc. Cảm giác se se lạnh của đất đi kèm với động từ thương dành cho hè nắng oi thể hiện sự lưu luyến, cảm thông với cái nóng đã qua.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Hình ảnh Sương giăng vòm lá đầy vơi miêu tả đặc điểm nào thường thấy của cảnh vật mùa thu ở vùng quê Việt Nam?

Sương khói bảng lảng, giăng mắc trên cây cỏ

Nắng vàng rực rỡ chiếu xuống

Mưa rào xối xả

Cây cối trụi lá

Câu hỏi yêu cầu nhận diện hình ảnh đặc trưng. Sương giăng là một hiện tượng phổ biến vào buổi sớm hoặc chiều tối khi trời se lạnh, đặc trưng của mùa thu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Cảm giác nghe trong tĩnh lặng đất trời sang thu ở cuối khổ thơ thứ hai cho thấy sự cảm nhận mùa thu của tác giả chủ yếu bằng giác quan nào?

Thị giác

Thính giác và cảm giác nội tâm

Khứu giác

Xúc giác

Câu hỏi yêu cầu xác định giác quan chính. Cụm từ nghe trong tĩnh lặng nhấn mạnh sự lắng nghe, cảm nhận bằng thính giác và cả sự tinh tế của tâm hồn trong không gian yên tĩnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Từ Cầm trong nhan đề và dòng thơ cuối Cầm thu thể hiện thái độ, hành động gì của nhân vật trữ tình đối với mùa thu?

Sự chiếm hữu, muốn giữ chặt mùa thu lại

Sự thờ ơ, không quan tâm đến mùa thu

Sự cảm nhận, thấu hiểu, nắm bắt cái hồn của mùa thu

Sự xua đuổi, không muốn mùa thu đến

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của từ Cầm trong ngữ cảnh. Cầm ở đây không phải là nắm giữ vật lý, mà là sự cảm nhận, nắm bắt, thấu hiểu sâu sắc về mùa thu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Mối quan hệ giữa nhan đề Thu sang và dòng thơ cuối Cầm thu gợi lên điều gì về quá trình cảm nhận của tác giả?

Từ sự chuyển động của mùa thu đến sự cảm nhận tinh tế, sâu sắc của con người

Từ sự quan sát bên ngoài đến sự phớt lờ bên trong

Từ sự vui mừng đến sự buồn bã

Không có mối liên hệ nào đáng kể

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa nhan đề (quá trình chuyển đến) và dòng cuối (sự nắm bắt). Nhan đề nói về sự đến của mùa thu, dòng cuối nói về sự cảm nhận sâu sắc. Điều này cho thấy sự cảm nhận tinh tế của tác giả về quá trình chuyển biến ấy.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Toàn bộ bài thơ Thu sang tập trung khắc họa vẻ đẹp của mùa thu ở khía cạnh nào là nổi bật nhất?

Vẻ đẹp rực rỡ, lộng lẫy của mùa thu chính vụ

Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của núi rừng khi thu sang

Vẻ đẹp tinh tế, nhẹ nhàng, sâu lắng của khoảnh khắc giao mùa

Vẻ đẹp buồn bã, ảm đạm của mùa thu

Câu hỏi yêu cầu xác định khía cạnh nổi bật của bức tranh mùa thu. Bài thơ miêu tả sự chuyển biến tinh tế qua âm thanh, màu sắc, cảm giác, cho thấy vẻ đẹp của mùa thu khi nó đang dần sang.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Biện pháp tu từ nào được lặp lại nhiều lần trong các câu thơ miêu tả nguồn gốc của sắc vàng (Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về)?

Điệp ngữ

Liệt kê

Nhân hóa

So sánh

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ lặp lại. Từ Tự được lặp lại ba lần ở đầu các vế, tạo nhịp điệu và nhấn mạnh nguồn gốc của màu vàng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ nghe trong câu Ngõ vườn rộn lá thu nghe và Nghe trong tĩnh lặng đất trời sang thu?

Chỉ đơn thuần miêu tả âm thanh lá rụng

Thể hiện sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về âm thanh và sự chuyển mình của thiên nhiên

Cho thấy nhà thơ đang lắng nghe một cách thụ động

Gợi cảm giác ồn ào, náo nhiệt

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của từ nghe. Nó không chỉ đơn thuần là hành động nghe bằng tai, mà còn là sự cảm nhận, thấu hiểu bằng tâm hồn, biến cảnh vật vô tri thành có hồn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Cấu trúc thơ lục bát của bài Thu sang góp phần tạo nên đặc điểm gì cho bài thơ?

Nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ, dứt khoát

Ngôn ngữ trang trọng, cổ kính

Cấu trúc phức tạp, khó hiểu

Nhịp điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, gần gũi, dễ đi vào lòng người

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về đặc điểm của thể thơ lục bát. Lục bát với nhịp điệu uyển chuyển, gieo vần liền mạch thường tạo cảm giác nhẹ nhàng, sâu lắng, phù hợp với việc diễn tả tâm trạng, cảnh vật quê hương.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Dòng thơ Đã tràn ngấn nỗi mong manh sử dụng từ tràn ngấn có tác dụng gì trong việc diễn tả cảm xúc?

Nhấn mạnh cảm xúc <q>mong manh</q> đang dâng đầy, lan tỏa

Gợi cảm giác trống rỗng, thiếu hụt

Miêu tả sự vững chắc, bền vững

Chỉ là cách diễn đạt thông thường, không có tác dụng đặc biệt

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của từ tràn ngấn. Từ này gợi sự đầy lên, dâng trào, nhấn mạnh mức độ của nỗi mong manh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: So sánh Vàng như tự nắng tự mưa gợi liên tưởng đến sắc vàng của mùa thu như thế nào?

Sắc vàng rực rỡ, chói lọi như lửa

Sắc vàng tối sẫm, u buồn

Sắc vàng tươi tắn, trong trẻo, quen thuộc như nắng, như mưa

Sắc vàng nhạt nhòa, thiếu sức sống

Câu hỏi yêu cầu phân tích liên tưởng từ phép so sánh. Sắc vàng được so sánh với nắng và mưa, hai yếu tố tự nhiên, phổ biến, gợi sắc vàng tươi tắn, trong trẻo, quen thuộc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Khổ thơ đầu tiên của bài Thu sang chủ yếu miêu tả sự chuyển mùa bằng cách nào?

Chỉ bằng hình ảnh và màu sắc

Chỉ bằng âm thanh và cảm giác lạnh

Chỉ bằng sự thay đổi của thời tiết

Kết hợp âm thanh, sự chuyển màu không gian và cảm giác tinh tế

Câu hỏi yêu cầu xác định cách miêu tả sự chuyển mùa trong khổ 1. Khổ 1 có Tiếng chim (âm thanh), khoảng này xanh (màu sắc/không gian), mong manh (cảm giác/trạng thái), sang mùa (thời gian chuyển).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Dòng thơ Đất se se lạnh thương hè nắng oi sử dụng biện pháp nhân hóa ở từ nào?

<q>thương</q>

Câu hỏi yêu cầu xác định từ được nhân hóa. Đất là vật vô tri, được gán cho hành động/cảm xúc thương như con người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Ý nghĩa của từ đầy vơi trong Sương giăng vòm lá đầy vơi là gì?

Sương rất nhiều, che kín hết lá cây

Sương lúc nhiều lúc ít, lúc đậm lúc nhạt, gợi sự mong manh

Sương đã tan hết, không còn đọng lại

Sương chỉ đọng lại một nửa trên lá

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa cụm từ đầy vơi. Nó gợi sự lúc nhiều lúc ít, lúc đậm lúc nhạt, sự biến động nhẹ nhàng, mong manh của sương.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Qua bài thơ, tác giả thể hiện tình cảm gì đối với thiên nhiên, đặc biệt là khoảnh khắc thu sang?

Sự sợ hãi trước sự thay đổi của thiên nhiên

Sự lãnh đạm, không quan tâm

Tình yêu mến, trân trọng và sự cảm nhận tinh tế

Sự tức giận vì mùa hè đã qua

Câu hỏi yêu cầu xác định tình cảm chủ đạo. Việc miêu tả tinh tế, sử dụng từ ngữ gợi cảm, và cách cảm nhận Cầm thu thể hiện tình yêu mến, trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên khi giao mùa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: So với bức tranh mùa thu thường thấy trong thơ ca cổ điển, bài Thu sang của Đỗ Trọng Khơi có nét riêng biệt nào?

Tập trung miêu tả khoảnh khắc chuyển mùa tinh tế, giàu sức sống thay vì vẻ đẹp buồn bã

Sử dụng hoàn toàn các hình ảnh trừu tượng, không cụ thể

Miêu tả mùa thu với vẻ đẹp rực rỡ, chói chang như mùa hè

Chỉ miêu tả cảnh vật mà không bộc lộ cảm xúc

Câu hỏi yêu cầu phân tích nét riêng. Thơ cổ điển thường miêu tả mùa thu với vẻ đẹp buồn, man mác. Bài thơ này lại nhấn mạnh sự chuyển mình sang, sự sống động qua âm thanh, màu sắc và cảm giác tinh tế, không hẳn là buồn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Từ rộn trong câu Ngõ vườn rộn lá thu nghe gợi tả âm thanh của lá rụng như thế nào?

Âm thanh lá rụng rất ít, thưa thớt

Âm thanh lá rụng rất nhẹ nhàng, không đáng kể

Âm thanh lá rụng đột ngột, bất ngờ

Âm thanh lá rụng nhiều, liên tục, tạo sự xao động

Câu hỏi yêu cầu phân tích từ rộn. Từ này gợi âm thanh không chỉ đơn lẻ mà là nhiều, liên tục, tạo cảm giác xao động, tấp nập.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Dòng thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi ý rằng sắc vàng của mùa thu không chỉ là hiện tượng bề mặt mà còn mang ý nghĩa nào?

Sắc vàng chỉ tồn tại trong chốc lát rồi biến mất

Sắc vàng mang vẻ đẹp cổ kính, trầm mặc, tích tụ từ chiều sâu đất trời và thời gian

Sắc vàng là do con người tô điểm

Sắc vàng chỉ là ảo ảnh không có thật

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa sâu xa. Nguồn gốc từ lòng đất và trời xưa gợi sự tích tụ, kế thừa từ chiều sâu của đất đai và thời gian, mang tính vĩnh hằng, truyền thống.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Bài thơ sử dụng những giác quan nào để cảm nhận về mùa thu?

Thị giác, Thính giác, Xúc giác

Thị giác, Khứu giác, Vị giác

Thính giác, Khứu giác, Xúc giác

Chỉ có Thị giác và Thính giác

Câu hỏi yêu cầu liệt kê các giác quan được sử dụng. Bài thơ có màu xanh, màu vàng (thị giác); tiếng chim, rộn lá, nghe trong tĩnh lặng (thính giác); se se lạnh (xúc giác).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Cảm giác tĩnh lặng trong câu Nghe trong tĩnh lặng đất trời sang thu đối lập hay hài hòa với âm thanh rộn lá?

Đối lập hoàn toàn, tạo sự mâu thuẫn

Không liên quan gì đến nhau

Hài hòa, sự tĩnh lặng làm nền để cảm nhận rõ hơn những âm thanh rất khẽ của mùa thu

Sự tĩnh lặng làm biến mất âm thanh <q>rộn lá</q>

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa hai yếu tố. Tĩnh lặng là bối cảnh để con người có thể Nghe rõ hơn những âm thanh rất nhẹ như rộn lá hay sự chuyển động của đất trời. Chúng bổ sung cho nhau để tạo nên bức tranh thu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Dòng thơ cuối Cầm thu là một cách diễn đạt cô đọng, thể hiện điều gì về sự cảm nhận của tác giả?

Sự nắm bắt được cái hồn, cái bản chất sâu sắc của mùa thu

Sự vật lộn, đấu tranh với mùa thu

Sự buông bỏ, không còn quan tâm đến mùa thu

Sự biến mùa thu thành vật sở hữu

Câu hỏi yêu cầu phân tích tính cô đọng của dòng cuối. Cầm thu là cách nói hình ảnh, thể hiện sự nắm bắt được cái hồn, cái bản chất, vẻ đẹp sâu sắc nhất của mùa thu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bài thơ Thu sang mang đến cho người đọc cảm giác chủ yếu về điều gì?

Sự ồn ào, vội vã của cuộc sống

Sự lạnh lẽo, khắc nghiệt của thiên nhiên

Sự bi quan, chán nản về cuộc đời

Sự chuyển mình nhẹ nhàng, tinh tế và vẻ đẹp sâu lắng của thiên nhiên khi thu sang

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm giác chung của bài thơ. Bằng việc miêu tả tinh tế sự chuyển biến, bài thơ gợi cảm giác về một mùa thu đang đến rất nhẹ nhàng, chậm rãi nhưng thấm đẫm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Phân tích cách gieo vần trong khổ thơ đầu tiên (mong manh - xanh, mùa - mưa - xưa)?

Chữ cuối dòng 6 vần với chữ cuối dòng 8, chữ cuối dòng 8 vần với chữ cuối dòng 6 tiếp theo.

Các tiếng cuối dòng 6 và 8 đều không vần với nhau.

Chỉ có các tiếng cuối dòng 6 vần với nhau.

Chỉ có các tiếng cuối dòng 8 vần với nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vần trong lục bát. Câu 6 chữ vần với chữ cuối của câu 8 chữ gần kề (mong manh - xanh). Chữ cuối câu 8 vần với chữ cuối câu 6 tiếp theo (mùa vần với mưa). Chữ cuối câu 6 (mưa) vần với chữ cuối câu 8 kế tiếp (xưa).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Thu sang của Đỗ Trọng Khơi tập trung miêu tả khoảnh khắc chuyển giao nào của đất trời?

Từ đông sang xuân

Từ xuân sang hạ

Từ hạ sang thu

Từ thu sang đông

Bài thơ mang tên Thu sang và nội dung khắc họa những dấu hiệu đầu tiên, sự chuyển mình nhẹ nhàng của thiên nhiên khi mùa thu đến, từ đó bộc lộ cảm xúc của tác giả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Dòng thơ Chùng chình giăng mắc trước ngõ sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả hạt sương?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Từ láy chùng chình và động từ giăng mắc thường được dùng để miêu tả trạng thái của con người hoặc sự vật có ý thức. Việc áp dụng chúng cho hạt sương là phép nhân hóa, khiến sương trở nên có hồn, như đang cố ý níu kéo hoặc chậm rãi lan tỏa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hình ảnh Hạt sương chùng chình giăng mắc trước ngõ gợi lên cảm giác gì về sự chuyển mùa?

Sự chuyển mình nhẹ nhàng, từ từ

Sự đến bất ngờ, vội vã

Sự lạnh lẽo, buồn bã

Sự rực rỡ, náo nhiệt

Hạt sương xuất hiện và chùng chình giăng mắc trước ngõ là dấu hiệu đặc trưng của mùa thu. Từ láy chùng chình gợi sự chậm rãi, nhẹ nhàng, không vội vàng, thể hiện bước đi từ từ của mùa thu đến.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Tiếng chim trong bài thơ đẩy khoảng này xanh sang mùa. khoảng này xanh ở đây chỉ điều gì?

Khoảng không gian trên bầu trời

Khoảng thời gian trong ngày

Khoảng cách giữa các loài cây

Sắc xanh đặc trưng của mùa hè

khoảng này xanh ở đây chỉ sắc xanh còn sót lại của mùa hè. Tiếng chim góp phần như một yếu tố xúc tác, đẩy cái sắc xanh ấy sang một mùa mới - mùa thu với những sắc thái khác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Dòng thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa thể hiện sự cảm nhận về sự chuyển mùa thông qua giác quan nào?

Thị giác

Khứu giác

Thính giác

Xúc giác

Câu thơ nhắc đến Tiếng chim, là âm thanh được cảm nhận bằng thính giác (tai). Việc cảm nhận sự chuyển mùa qua âm thanh tiếng chim là một cách thể hiện độc đáo.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Từ ngân trong câu thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi ý điều gì về trạng thái cảm xúc của tác giả?

Sự vui vẻ, phấn khởi

Sự buồn bã, tuyệt vọng

Sự bình thản, vô cảm

Sự rung động, xao xuyến nhẹ nhàng

Từ ngân thường chỉ âm thanh vang vọng, lan tỏa. Khi nói tràn ngân nỗi mong manh, nó gợi ý một cảm xúc mong manh đang lan tỏa, thấm đẫm trong tâm hồn tác giả khi cảm nhận sự chuyển mùa. Đó là một trạng thái rung động, xao xuyến nhẹ nhàng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa miêu tả sắc vàng của sự vật nào trong bức tranh thu?

Lá cây

Nắng chiều

Hạt sương

Bầu trời

Trong bối cảnh bài thơ miêu tả mùa thu đang đến, sắc vàng tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về thường gắn liền với lá cây chuyển màu. Đây là hình ảnh rất đặc trưng của mùa thu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Biện pháp tu từ nào nổi bật trong hai dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về?

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Ẩn dụ

Hai dòng thơ sử dụng điệp ngữ Tự để nhấn mạnh nguồn gốc tự nhiên, sâu xa và huyền bí của sắc vàng mùa thu, như thể sắc vàng ấy được nhuộm từ chính linh hồn của đất trời và thời gian.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Cách diễn đạt tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về cho thấy cái nhìn của tác giả về sắc vàng mùa thu như thế nào?

Là sắc vàng rực rỡ, chói chang

Là sắc vàng cổ kính, huyền bí, mang linh hồn đất trời

Là sắc vàng u buồn, tàn úa

Là sắc vàng bình thường, phổ biến

Việc khẳng định sắc vàng đến tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa cho thấy tác giả không chỉ thấy màu sắc đơn thuần mà cảm nhận nó như một kết tinh của tự nhiên, của thời gian, mang vẻ đẹp cổ kính, huyền bí và chứa đựng linh hồn của vũ trụ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Hình ảnh Lá vàng đã rụng đầy sân là dấu hiệu đặc trưng nào của mùa thu được nhắc đến trong bài thơ?

Lá rụng

Hoa nở

Sông băng

Chim di cư

Lá vàng rụng đầy sân là một hình ảnh quen thuộc, biểu tượng kinh điển của mùa thu, thể hiện sự chấm dứt của một chu kỳ sống của lá và sự bắt đầu của mùa lá rụng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dòng thơ Gió heo may đã một lần sang sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Gió heo may là loại gió đặc trưng của mùa thu ở miền Bắc Việt Nam. Việc nói gió đã một lần sang là phép nhân hóa, gợi cảm giác cơn gió như một vị khách ghé thăm, mang theo hơi thở của mùa thu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Cảm giác nào mà Gió heo may đã một lần sang mang lại cho người đọc khi cảm nhận về mùa thu?

Nắng nóng, oi ả

Rét buốt, cắt da

Se lạnh, man mác

Mát mẻ, dễ chịu

Gió heo may là loại gió se lạnh, khô và thường đến bất chợt, mang theo cảm giác man mác, hơi buồn nhưng cũng rất riêng của mùa thu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Cụm từ Cầm thu trong bài thơ là một sáng tạo độc đáo. Nó thể hiện điều gì về trạng thái của tác giả trước mùa thu?

Sự sợ hãi, muốn tránh né mùa thu

Sự thờ ơ, không quan tâm đến mùa thu

Sự muốn xua đuổi mùa thu đi

Sự say đắm, hòa mình vào mùa thu

Cầm thu không phải là một cụm từ phổ biến. Nó gợi ý một hành động nắm giữ, cảm nhận mùa thu một cách trực tiếp, sâu sắc, như đang cầm chính linh hồn của mùa thu trong tay. Điều này thể hiện sự say đắm, hòa mình vào cảnh sắc và không khí mùa thu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Cảm xúc chủ đạo của tác giả khi cảm nhận sự Thu sang trong bài thơ là gì?

Yêu mến, trân trọng vẻ đẹp và sự chuyển mình của mùa thu

Buồn bã, nuối tiếc khi mùa hè qua đi

Sợ hãi trước sự lạnh lẽo của mùa thu

Thờ ơ, không có cảm xúc đặc biệt

Xuyên suốt bài thơ là sự quan sát tinh tế, cảm nhận sâu sắc và sự rung động trước vẻ đẹp và bước đi nhẹ nhàng của mùa thu. Các hình ảnh, âm thanh, màu sắc đều được đón nhận với tình yêu mến, trân trọng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Sự khác biệt trong cách miêu tả mùa thu của Đỗ Trọng Khơi so với một số bài thơ truyền thống (thường gắn với sự tàn úa, buồn bã) là gì?

Chỉ tập trung miêu tả cảnh vật mà bỏ qua cảm xúc

Nhấn mạnh sự lạnh lẽo, tiêu điều của mùa thu

Diễn tả mùa thu như một mùa hè thứ hai

Miêu tả mùa thu ở khoảnh khắc chuyển giao, đầy sức sống và linh hồn

Bài thơ Thu sang không tập trung vào sự tàn úa hay buồn bã mà khắc họa mùa thu ở khoảnh khắc chuyển giao, với sự sống động của sắc vàng tự nắng tự mưa, tiếng chim đẩy mùa sang, cảm giác cầm thu. Mùa thu hiện lên đầy sức sống và linh hồn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bài thơ Thu sang thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với thiên nhiên và quê hương?

Tình yêu đôi lứa

Tình cảm gia đình

Tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước

Tình bạn bè

Việc quan sát tinh tế, cảm nhận sâu sắc và rung động trước những dấu hiệu nhỏ nhất của sự chuyển mùa, cùng với cảm giác cầm thu đầy say đắm, thể hiện tình yêu sâu sắc và sự gắn bó mật thiết của tác giả với thiên nhiên, từ đó bộc lộ tình yêu quê hương đất nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Dòng thơ nào sau đây gợi cảm giác về một sắc màu đặc trưng của mùa hè đang dần lắng xuống?

Hạt sương chùng chình giăng mắc trước ngõ

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Lá vàng đã rụng đầy sân

Gió heo may đã một lần sang

Dòng thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa nhắc đến khoảng này xanh, là sắc xanh đặc trưng của cây cỏ mùa hè, cho thấy sự chuyển dịch từ sắc xanh của hạ sang sắc thái khác của thu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong bài thơ, yếu tố nào được miêu tả như một sức mạnh nhuộm về sắc vàng cho cảnh vật?

Con người

Thời gian

Nghệ sĩ

Nắng, mưa, lòng đất, trời xưa

Các dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về khẳng định sắc vàng không phải ngẫu nhiên mà là kết quả của sự nhuộm về từ nắng, mưa, lòng đất, trời xưa. Đây là cách diễn đạt nhân hóa, gợi ý các yếu tố tự nhiên đang cùng nhau tạo nên sắc vàng mùa thu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc sử dụng thể thơ lục bát trong bài Thu sang góp phần thể hiện điều gì?

Góp phần tạo nên nhịp điệu nhẹ nhàng, sâu lắng, phù hợp với cảm xúc.

Tạo sự phá cách, độc đáo, gây ấn tượng mạnh.

Khiến bài thơ trở nên khó hiểu, phức tạp hơn.

Không ảnh hưởng đến nội dung và hình thức bài thơ.

Thể thơ lục bát với nhịp điệu uyển chuyển, gần gũi với lời ăn tiếng nói, giúp bài thơ trở nên nhẹ nhàng, sâu lắng và dễ đi vào lòng người, phù hợp với việc diễn tả cảm xúc tinh tế và bức tranh thiên nhiên êm đềm lúc chuyển mùa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Nếu so sánh với bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh, bài Thu sang của Đỗ Trọng Khơi có điểm gì tương đồng trong cách cảm nhận sự chuyển mùa?

Chỉ miêu tả cảnh vật mà không bộc lộ cảm xúc.

Nhấn mạnh sự hối hả, vội vã của mùa thu.

Tập trung miêu tả sự tàn úa, buồn bã của cảnh vật.

Cảm nhận sự chuyển mùa qua những dấu hiệu tinh tế, đặc trưng của thiên nhiên.

Cả hai bài thơ đều tập trung vào những dấu hiệu rất tinh tế, đặc trưng của khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu (sương, gió heo may, tiếng chim, sắc vàng), thể hiện sự cảm nhận sâu sắc và yêu mến của tác giả với thiên nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự cảm nhận bằng xúc giác về mùa thu?

Hạt sương chùng chình giăng mắc trước ngõ

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Lá vàng đã rụng đầy sân

Gió heo may đã một lần sang

Gió heo may đã một lần sang gợi cảm giác se lạnh, khô của loại gió đặc trưng mùa thu, được cảm nhận rõ nhất qua làn da (xúc giác).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Dòng thơ nào trong khổ cuối bài thơ gợi cảm giác về một sự vật nhỏ bé, nhẹ nhàng nhưng chứa đựng cả một mùa?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Chỉ là chiếc lá rất mỏng manh

Cầm thu

Chỉ là chiếc lá rất mỏng manh nhắc đến chiếc lá, một sự vật nhỏ bé, nhẹ nhàng (rất mỏng manh). Tuy nhiên, chiếc lá vàng lại là biểu tượng đặc trưng của mùa thu, dường như chứa đựng cả linh hồn của mùa thu trong đó.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Từ mong manh trong bài thơ xuất hiện ở những ngữ cảnh nào?

Chỉ cảm xúc của tác giả

Chỉ hình dáng chiếc lá

Chỉ cảm giác về hạt sương

Chỉ cảm xúc và hình dáng chiếc lá

Từ mong manh được sử dụng hai lần trong bài thơ: Đã tràn ngân nỗi mong manh (chỉ cảm xúc) và Chỉ là chiếc lá rất mỏng manh (chỉ hình dáng chiếc lá).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Nhận xét nào đúng về cách tác giả sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ Thu sang?

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc và có tính sáng tạo.

Ngôn ngữ khô khan, thiếu hình ảnh.

Ngôn ngữ phức tạp, khó hiểu.

Ngôn ngữ chỉ tập trung miêu tả sự thật khách quan.

Ngôn ngữ bài thơ giàu hình ảnh (sương, chim, lá vàng, gió heo may, nắng, mưa, đất, trời), giàu cảm xúc (nỗi mong manh, cầm thu), và có sự sáng tạo trong việc sử dụng từ ngữ (chùng chình, đẩy, ngân, nhuộm về, cầm thu), thể hiện sự tinh tế trong cảm nhận.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Liên tưởng Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về cho thấy sắc vàng mùa thu không chỉ là hiện tượng tự nhiên mà còn mang yếu tố gì?

Sự giàu sang, phú quý

Yếu tố cổ kính, huyền bí, kết nối với nguồn cội

Sự buồn bã, chia li

Yếu tố hiện đại, mới mẻ

Việc gắn sắc vàng với lòng đất, trời xưa và động từ nhuộm về gợi lên một ý niệm về sự kết nối với nguồn cội, với chiều sâu của đất đai và chiều dài của thời gian, khiến sắc vàng trở nên cổ kính, thấm đẫm tinh hoa của vũ trụ và lịch sử.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Dòng thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh thể hiện cảm xúc nào của tác giả khi cảm nhận sự chuyển mùa?

Nỗi buồn sâu sắc

Nỗi sợ hãi

Sự rung động tinh tế, xao xuyến

Sự tức giận

Nỗi mong manh ở đây không hẳn là buồn hay sợ, mà là một cảm giác rung động tinh tế, dễ vỡ, một sự xao xuyến nhẹ nhàng trước vẻ đẹp và sự thay đổi của thiên nhiên khi mùa thu đến. Nó là sự nhạy cảm của tâm hồn trước cảnh sắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Hình ảnh Chiếc lá rất mỏng manh trong bài thơ có thể gợi liên tưởng đến điều gì ngoài nghĩa đen?

Sự vững chắc, mạnh mẽ

Sự thờ ơ, vô cảm

Sự giàu có, sung túc

Sự sống mong manh, sự nhạy cảm của tâm hồn

Chiếc lá mỏng manh, dễ rụng có thể là biểu tượng cho sự sống mong manh, sự nhạy cảm của tâm hồn con người trước những thay đổi nhỏ nhất của cuộc sống và thiên nhiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Phân tích tác dụng của việc kết hợp các yếu tố thị giác (sương, xanh, vàng, lá vàng) và thính giác (Tiếng chim) trong bài thơ.

Tạo nên bức tranh mùa thu sinh động, nhiều chiều, chân thực.

Khiến bài thơ trở nên phức tạp, khó hình dung.

Chỉ nhấn mạnh vào một khía cạnh duy nhất của mùa thu.

Làm giảm đi tính biểu cảm của bài thơ.

Việc kết hợp các giác quan khác nhau giúp bức tranh mùa thu hiện lên không chỉ có hình ảnh mà còn có âm thanh, khiến nó trở nên sinh động, nhiều chiều và chân thực hơn, thể hiện sự cảm nhận đa diện của tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Dòng thơ Cầm thu thể hiện thái độ tích cực hay tiêu cực của tác giả đối với mùa thu?

Tích cực

Tiêu cực

Trung lập

Vô cảm

Cầm thu là một hành động chủ động, thể hiện sự đón nhận, nắm bắt, hòa mình vào không khí mùa thu. Điều này cho thấy thái độ tích cực, yêu mến và trân trọng mùa thu của tác giả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nội dung chính mà bài thơ Thu sang muốn truyền tải là gì?

Miêu tả sự khắc nghiệt của thời tiết khi chuyển mùa.

Khắc họa bức tranh thiên nhiên lúc thu sang và bộc lộ tình yêu thiên nhiên.

Nhắc nhở về sự tàn úa, kết thúc của vòng đời.

Kêu gọi bảo vệ môi trường thiên nhiên.

Bài thơ khắc họa vẻ đẹp tinh tế, đầy sức sống của mùa thu ở thời khắc chuyển giao và qua đó thể hiện tình yêu thiên nhiên, sự nhạy cảm của tâm hồn tác giả trước vẻ đẹp ấy.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thương nhớ bầy ong

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Nhà thơ Đỗ Trọng Khơi được biết đến chủ yếu với những thể loại sáng tác nào?

Tiểu thuyết và kịch

Truyện ngắn và ký

Thơ, truyện, ca khúc

Biên khảo và phê bình văn học

Kiểm tra kiến thức về lĩnh vực hoạt động chính của tác giả Đỗ Trọng Khơi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Biến cố sức khỏe vào năm học lớp 1 đã ảnh hưởng như thế nào đến cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Đỗ Trọng Khơi?

Khiến ông bỏ học và không thể sáng tác.

Thúc đẩy ông chuyển sang viết văn xuôi thay vì thơ.

Không có ảnh hưởng đáng kể.

Khiến ông gắn bó hơn với đời sống nội tâm và tìm đến nghệ thuật như một lối thoát.

Kiểm tra khả năng liên kết thông tin tiểu sử với ảnh hưởng của nó đến cuộc đời tác giả.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Tập thơ nào sau đây là một trong những tác phẩm chính của nhà thơ Đỗ Trọng Khơi?

Hoa dọc chiều váng

Với tay ngắt bóng

Ánh trăng

Thơ tình mùa xuân

Kiểm tra kiến thức về các tác phẩm tiêu biểu của tác giả.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Bài thơ Thu sang của Đỗ Trọng Khơi được viết theo thể thơ lục bát đặc trưng của Việt Nam. Đặc điểm về số tiếng của thể thơ này là gì?

Câu trên 6 tiếng, câu dưới 8 tiếng

Tất cả các câu đều 7 tiếng

Câu trên 8 tiếng, câu dưới 6 tiếng

Tất cả các câu đều 5 tiếng

Kiểm tra kiến thức về đặc điểm hình thức của thể thơ lục bát.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong bài thơ Thu sang, dòng thơ nào gợi lên cảm giác về sự chuyển mình nhẹ nhàng nhưng rõ rệt của không gian?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Vàng như tự nắng tự mưa

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Kiểm tra khả năng phân tích hiệu quả diễn đạt của từng dòng thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa?

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Ẩn dụ (chuyển đổi cảm giác)

Kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích biện pháp tu từ (ẩn dụ chuyển đổi cảm giác).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Từ mong manh trong câu thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi lên điều gì về cảm xúc của nhân vật trữ tình khi thu sang?

Sự rung động khẽ khàng, khó nắm bắt trước cảnh sắc giao mùa.

Nỗi buồn sâu sắc, tuyệt vọng.

Cảm giác sợ hãi, bất an.

Sự phấn khích, vui mừng tràn ngập.

Kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của từ ngữ trong ngữ cảnh thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Dòng thơ nào trong bài Thu sang thể hiện rõ nhất sự tiếp nối, kế thừa của vẻ đẹp mùa thu từ những gì đã qua?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Xanh lễ đã kiệt sức hè

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Kiểm tra khả năng kết nối ý thơ với chủ đề sự tiếp diễn, nguồn gốc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hai từ này xanh trong câu Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa gợi lên màu sắc chủ đạo nào của thời điểm trước khi thu sang?

Màu vàng rực rỡ của nắng hè.

Màu xanh đậm của lá cây lúc hè đã tới độ.

Màu đỏ của hoa phượng.

Màu trắng của mây mùa thu.

Kiểm tra khả năng phân tích từ ngữ miêu tả màu sắc và liên tưởng đến mùa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hãy xác định hình ảnh chính được sử dụng để miêu tả sự xuất hiện của màu vàng đặc trưng mùa thu trong bài thơ.

Màu vàng <q>như tự nắng tự mưa</q> nhuộm về.

Màu vàng của lá rụng.

Màu vàng của lúa chín.

Màu vàng của hoa cúc.

Kiểm tra khả năng nhận diện hình ảnh cụ thể miêu tả màu sắc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Cảm giác mong manh được tràn ngân trong lòng người thể hiện điều gì về sự cảm nhận của tác giả đối với khoảnh khắc giao mùa?

Sự thờ ơ, không quan tâm.

Sự bực bội, khó chịu.

Sự tinh tế, nhạy cảm trước những thay đổi rất nhỏ của thiên nhiên.

Sự sợ hãi trước sự thay đổi.

Kiểm tra khả năng suy luận về cảm xúc của nhân vật trữ tình qua từ ngữ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Dòng thơ nào dưới đây sử dụng hình ảnh ẩn dụ để nói về sự kết thúc của mùa hè?

Vàng như tự nắng tự mưa

Xanh lễ đã kiệt sức hè

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Kiểm tra khả năng nhận diện ẩn dụ và hiểu ý nghĩa của nó.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Cụm từ kiệt sức hè gợi lên hình ảnh mùa hè như một thực thể có sự sống, đã tiêu tốn năng lượng và đang dần lụi tàn. Đây là biện pháp tu từ gì?

Nhân hóa

So sánh

Hoán dụ

Điệp ngữ

Kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp nhân hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bài thơ Thu sang tập trung miêu tả khoảnh khắc chuyển giao giữa hai mùa nào?

Xuân và hạ

Thu và đông

Hạ và thu

Đông và xuân

Kiểm tra kiến thức cơ bản về nội dung bài thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về cách tác giả cảm nhận sự chuyển mùa trong bài thơ?

Tác giả chỉ quan sát bằng thị giác (màu sắc).

Tác giả chỉ quan sát bằng thính giác (âm thanh).

Tác giả cảm nhận sự chuyển mùa một cách hời hợt.

Tác giả cảm nhận sự chuyển mùa bằng nhiều giác quan và sự rung cảm tinh tế.

Kiểm tra khả năng tổng hợp và phân tích cách cảm nhận của tác giả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Dòng thơ nào cho thấy màu vàng của mùa thu không chỉ đến từ ánh sáng hay nước mà còn từ những nguồn cội sâu xa hơn?

Vàng như tự nắng tự mưa

Xanh lễ đã kiệt sức hè

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng của từ ngữ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Nhận xét nào về ngôn ngữ của bài thơ Thu sang là phù hợp nhất?

Ngôn ngữ bình dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hằng ngày.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, sử dụng nhiều từ láy và biện pháp tu từ.

Ngôn ngữ trang trọng, cổ kính.

Ngôn ngữ trừu tượng, khó hiểu.

Kiểm tra khả năng nhận xét về phong cách ngôn ngữ trong thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Bài thơ bộc lộ tình cảm gì của tác giả đối với thiên nhiên và quê hương?

Tình yêu mến, sự gắn bó sâu sắc.

Sự hờ hững, lãnh đạm.

Nỗi sợ hãi, lo lắng.

Sự tự hào về sự giàu có của quê hương.

Kiểm tra khả năng xác định tình cảm chủ đạo của bài thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Yếu tố nào góp phần tạo nên sự sinh động, có hồn cho bức tranh mùa thu trong bài thơ?

Việc sử dụng các từ ngữ chỉ màu sắc.

Việc sử dụng âm thanh của tiếng chim.

Việc sử dụng các biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ.

Tất cả các yếu tố trên.

Kiểm tra khả năng phân tích các yếu tố nghệ thuật tạo nên hiệu quả diễn đạt.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đặc điểm nổi bật nhất trong cách miêu tả cảnh thu của Đỗ Trọng Khơi qua bài thơ này là gì?

Chỉ tập trung vào cảnh vật tiêu điều, u buồn.

Chỉ tập trung miêu tả màu vàng rực rỡ.

Nắm bắt được khoảnh khắc giao mùa tinh tế, sự chuyển động thầm lặng của vạn vật.

Miêu tả cảnh thu một cách hồn nhiên, trẻ thơ.

Kiểm tra khả năng khái quát hóa đặc điểm miêu tả của tác giả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Sự kết hợp của nắng và mưa trong câu Vàng như tự nắng tự mưa gợi lên điều gì về nguồn gốc của màu vàng mùa thu?

Màu vàng được hình thành từ sự kết hợp của các yếu tố thời tiết đặc trưng của giao mùa.

Màu vàng chỉ xuất hiện khi có cả nắng và mưa cùng lúc.

Màu vàng là biểu tượng của sự đổ vỡ, tàn phai.

Màu vàng chỉ là ảo ảnh do nắng và mưa tạo ra.

Kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của sự kết hợp hình ảnh đối lập.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Dòng thơ Xanh lễ đã kiệt sức hè cho thấy sự chuyển tiếp từ mùa hè sang mùa thu diễn ra như thế nào?

Đột ngột, nhanh chóng.

Ồn ào, náo nhiệt.

Không hề có sự chuyển tiếp.

Từ từ, khẽ khàng như một sự 'chuẩn bị' của thiên nhiên.

Kiểm tra khả năng diễn giải ý nghĩa của hình ảnh ẩn dụ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, tiếng chim được nhắc đến ở đây có thể là tiếng chim của mùa nào?

Tiếng chim cuối hè hoặc đầu thu.

Tiếng chim báo hiệu mùa đông giá rét.

Tiếng chim chỉ xuất hiện vào mùa xuân.

Tiếng chim không liên quan đến mùa.

Kiểm tra khả năng suy luận về hình ảnh dựa trên ngữ cảnh bài thơ miêu tả giao mùa Hạ - Thu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Từ nhuộm về trong câu Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi lên điều gì về sự lan tỏa của màu vàng mùa thu?

Sự xuất hiện đột ngột, bất ngờ.

Sự thấm đẫm, lan tỏa dần dần từ mọi phía.

Màu vàng chỉ tập trung ở một điểm duy nhất.

Màu vàng bị phai mờ đi.

Kiểm tra khả năng phân tích hiệu quả của động từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Cặp hình ảnh đối lập nào được sử dụng trong bài thơ để diễn tả sự chuyển giao của màu sắc?

Nắng và mưa

Lòng đất và trời xưa

Màu xanh và màu vàng

Tiếng chim và sự im lặng

Kiểm tra khả năng nhận diện cặp hình ảnh tương phản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bài thơ Thu sang cho thấy cảnh thiên nhiên khi chuyển mùa không chỉ là sự thay đổi bên ngoài mà còn là gì đối với con người?

Sự rung động trong tâm hồn, khơi gợi cảm xúc tinh tế.

Một hiện tượng khoa học cần nghiên cứu.

Chỉ là bối cảnh cho cuộc sống con người.

Nguồn tài nguyên để khai thác.

Kiểm tra khả năng phân tích mối liên hệ giữa thiên nhiên và con người trong thơ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Điệp từ tự trong các câu thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về nhấn mạnh điều gì?

Sự ngẫu nhiên, không có nguồn gốc.

Sự tác động của con người.

Sự độc lập của nắng, mưa, đất, trời.

Nguồn gốc phong phú, đa dạng và tự nhiên của màu vàng mùa thu.

Kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của điệp ngữ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Dòng thơ nào thể hiện cảm giác về một không gian mùa thu như đang được mở rộng, lan tỏa?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Xanh lễ đã kiệt sức hè

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Kiểm tra khả năng cảm nhận không gian qua ngôn ngữ thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Chủ đề về sự chuyển giao mùa trong bài thơ có thể gợi cho em suy nghĩ về điều gì trong cuộc sống?

Sự bất biến, không thay đổi.

Sự hỗn loạn, mất trật tự.

Sự kết thúc của mọi thứ.

Sự vận động, biến đổi liên tục và vẻ đẹp của nó.

Kiểm tra khả năng liên hệ chủ đề thơ với thực tế cuộc sống.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nội dung bài thơ Thu sang kết nối với văn bản Sang thu (Hữu Thỉnh) ở điểm chung nào?

Cùng miêu tả cảnh mùa đông.

Cùng miêu tả khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu.

Cùng miêu tả cảnh thành phố khi vào thu.

Cùng thể hiện nỗi buồn khi mùa thu đến.

Kiểm tra khả năng so sánh, kết nối nội dung hai văn bản cùng chủ đề.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đỗ Trọng Khơi, tác giả bài thơ Thu sang, bắt đầu sự nghiệp sáng tác văn học và âm nhạc của mình vào giai đoạn nào?

Cuối những năm 1960

Cuối những năm 1970

Cuối những năm 1980

Cuối những năm 1990

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm khởi đầu sự nghiệp sáng tác của tác giả Đỗ Trọng Khơi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tên thật của nhà thơ Đỗ Trọng Khơi là gì?

Nguyễn Trọng Khơi

Đỗ Xuân Khơi

Nguyễn Xuân Khơi

Đỗ Trọng Khơi (tên khai sinh)

Câu hỏi kiểm tra thông tin cơ bản về tên thật của tác giả.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Quê hương của nhà thơ Đỗ Trọng Khơi thuộc tỉnh nào?

Hà Nội

Hải Phòng

Nam Định

Thái Bình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quê quán của tác giả.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Sự kiện đời tư quan trọng nào đã ảnh hưởng lớn đến cuộc đời và có thể cả sự nghiệp sáng tác của Đỗ Trọng Khơi từ khi còn nhỏ?

Mắc một căn bệnh hiểm nghèo

Gia đình gặp khó khăn kinh tế nghiêm trọng

Phải sống xa bố mẹ từ sớm

Trải qua thiên tai lớn tại quê nhà

Câu hỏi tìm hiểu về một biến cố cá nhân đáng chú ý trong cuộc đời tác giả khi còn nhỏ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Bài thơ Thu sang được sáng tác bởi nhà thơ nào?

Hữu Thỉnh

Nguyễn Duy

Đỗ Trọng Khơi

Nguyễn Khoa Điềm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả của bài thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Bài thơ Thu sang sử dụng thể thơ truyền thống nào của Việt Nam?

Thơ bốn chữ

Thơ lục bát

Thơ năm chữ

Thơ tự do

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể thơ của bài thơ Thu sang.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ Thu sang là gì?

Tự sự

Miêu tả

Nghị luận

Biểu cảm

Bài thơ tập trung thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của tác giả về sự chuyển mùa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Dòng thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi lên điều gì về cảm xúc của tác giả khi cảm nhận sự chuyển mùa?

Một cảm xúc dịu nhẹ, lan tỏa, khó gọi tên về sự chuyển đổi

Nỗi buồn sâu sắc về sự tàn phai của mùa hè

Sự hồi hộp, lo lắng trước một mùa thu sắp đến

Niềm vui rực rỡ, phấn khởi khi thu sang

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa cảm xúc của một dòng thơ cụ thể. Từ ngân và mong manh gợi lên một cảm xúc nhẹ nhàng, lan tỏa và khó nắm bắt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Hình ảnh Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa thể hiện điều gì về vai trò của âm thanh trong cảm nhận về mùa thu?

Tiếng chim làm cho không gian yên tĩnh hơn khi thu đến

Tiếng chim chỉ đơn thuần là một âm thanh nền của cảnh vật

Tiếng chim báo hiệu sự kết thúc của mùa thu

Tiếng chim là một dấu hiệu sống động, góp phần báo hiệu sự chuyển mùa

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của hình ảnh âm thanh trong việc miêu tả sự chuyển mùa. Tiếng chim được gán cho hành động đẩy, cho thấy âm thanh này là tín hiệu, là yếu tố tích cực báo hiệu sự đến của mùa thu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong các dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về, màu vàng được miêu tả bằng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào?

Điệp ngữ

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ trong việc miêu tả màu sắc. Sự lặp lại của từ tự ở đầu các vế là điệp ngữ, nhấn mạnh nguồn gốc tự nhiên, sâu xa của màu vàng mùa thu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Màu vàng trong bài thơ Thu sang được tác giả cảm nhận đến từ đâu?

Chỉ từ ánh nắng cuối hè

Chỉ từ lá cây ngả màu

Từ nắng, mưa, lòng đất và trời xưa

Từ cảm xúc của con người

Câu hỏi kiểm tra khả năng đọc hiểu chi tiết bài thơ. Các dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về chỉ rõ nguồn gốc của màu vàng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Câu thơ Xanh lễ đã kiệt sức hè thể hiện điều gì về trạng thái của cảnh vật mùa hè khi thu sắp đến?

Sự sống của cây cỏ mùa hè rất mạnh mẽ

Sự sống của mùa hè đang dần mất đi năng lượng, nhạt màu

Màu xanh của cây cỏ trở nên đậm hơn

Mùa hè kết thúc một cách đột ngột

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của một hình ảnh ẩn dụ. Xanh lễ là màu xanh của lá cây, sự sống mùa hè. Kiệt sức hè gợi lên sự mệt mỏi, cạn kiệt năng lượng sau một mùa hè rực rỡ, chuẩn bị nhường chỗ cho mùa khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hai màu sắc nào xuất hiện nổi bật trong bài thơ, đặc trưng cho sự chuyển mùa?

Màu xanh và màu vàng

Màu xanh và màu đỏ

Màu vàng và màu trắng

Màu đỏ và màu trắng

Câu hỏi yêu cầu xác định các màu sắc chính được nhắc đến hoặc gợi tả trong bài thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Dòng thơ nào dưới đây là dòng cuối cùng của bài thơ Thu sang?

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Xanh lễ đã kiệt sức hè

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Vườn chiều rộn lá thu sang

Câu hỏi kiểm tra trí nhớ về cấu trúc và nội dung bài thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Qua hình ảnh Vườn chiều rộn lá thu sang, tác giả cảm nhận mùa thu đến với vườn cây như thế nào?

Yên tĩnh, lặng lẽ

Tươi mới, đầy sức sống

Có sự xao động, chuyển mình (do lá rụng, gió thổi)

U buồn, vắng lặng

Câu hỏi yêu cầu diễn giải cảm giác mà cụm từ rộn lá mang lại. Từ này gợi sự chuyển động, xáo động, không tĩnh lặng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa?

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ. Tiếng chim (âm thanh) được gán cho hành động đẩy (chuyển động), là một dạng nhân hóa hoặc ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Cảm xúc chủ đạo của bài thơ Thu sang là gì?

Nỗi buồn man mác

Niềm vui hân hoan

Sự bâng khuâng, nhớ nhung

Cảm xúc tinh tế, dịu nhẹ trước vẻ đẹp chuyển mùa

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc bao trùm bài thơ. Bài thơ thể hiện sự tinh tế, dịu dàng của tác giả khi cảm nhận sự chuyển mình của thiên nhiên lúc giao mùa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Bài thơ Thu sang chủ yếu khắc họa bức tranh mùa thu qua những giác quan nào?

Thị giác và vị giác

Thính giác và khứu giác

Thị giác, thính giác và cảm giác

Chỉ thị giác

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan để miêu tả. Bài thơ có hình ảnh (màu xanh, vàng), âm thanh (tiếng chim, lá rộn), và cảm giác (nỗi mong manh).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Dòng thơ nào gợi lên hình ảnh của màu xanh mùa hè đang dần mất đi sức sống?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Vàng như tự nắng tự mưa

Xanh lễ đã kiệt sức hè

Câu hỏi yêu cầu xác định dòng thơ miêu tả sự suy yếu của màu xanh mùa hè.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Cách sử dụng từ nhuộm về trong câu thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về nhấn mạnh điều gì về màu vàng của mùa thu?

Màu vàng xuất hiện một cách đột ngột

Màu vàng đến từ từ, thấm đẫm và có nguồn gốc sâu xa

Màu vàng chỉ là màu sắc bề mặt

Màu vàng do con người tạo ra

Câu hỏi yêu cầu phân tích sắc thái ý nghĩa của một từ ngữ. Nhuộm về gợi lên một quá trình diễn ra từ từ, tự nhiên, như màu sắc thấm dần vào cảnh vật từ những nguồn gốc sâu xa, cổ xưa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Dòng thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa thể hiện sự chuyển giao giữa hai mùa diễn ra như thế nào?

Diễn ra một cách nhẹ nhàng, từ từ, có sự tác động của âm thanh thiên nhiên

Diễn ra một cách dữ dội, mạnh mẽ

Diễn ra trong sự tĩnh lặng tuyệt đối

Chỉ là sự thay đổi ngẫu nhiên, không có tín hiệu báo trước

Câu hỏi yêu cầu diễn giải cách miêu tả sự chuyển mùa. Động từ đẩy gợi sự chủ động, có tác động của thiên nhiên, nhưng vẫn nhẹ nhàng, không đột ngột.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Biện pháp so sánh được sử dụng trong bài thơ Thu sang ở câu nào?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Vàng như tự nắng tự mưa

Vườn chiều rộn lá thu sang

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu thơ có sử dụng phép so sánh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Chủ đề bao quát của bài thơ Thu sang là gì?

Tình yêu quê hương đất nước sâu nặng

Cảm nhận tinh tế về khoảnh khắc giao mùa, vẻ đẹp của thiên nhiên khi thu sang

Nỗi nhớ về những kỷ niệm tuổi thơ

Suy ngẫm về quy luật vô thường của cuộc đời

Câu hỏi yêu cầu xác định chủ đề chính của bài thơ. Bài thơ khắc họa vẻ đẹp và sự chuyển mình tinh tế của thiên nhiên khi mùa thu đến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Biện pháp tu từ nào giúp cảnh vật trong bài thơ trở nên sống động, có hồn hơn?

Nhân hóa

So sánh

Điệp ngữ

Ẩn dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ mang lại sự sống động cho cảnh vật. Nhân hóa gán cho sự vật những đặc điểm của con người, khiến chúng có hồn hơn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Các hình ảnh tiếng chim, khoảng xanh, màu vàng, lá rộn trong bài thơ góp phần thể hiện điều gì về bức tranh mùa thu?

Một bức tranh mùa thu tĩnh lặng, trầm lắng

Một bức tranh mùa thu chỉ có màu sắc

Một bức tranh mùa thu đầy sự chia ly, buồn bã

Một bức tranh mùa thu sinh động, giàu âm thanh và màu sắc

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp tác dụng của các hình ảnh chi tiết. Các hình ảnh này sử dụng nhiều giác quan (thính giác, thị giác) và gợi sự chuyển động (rộn lá), tạo nên một bức tranh thu đa dạng, không tĩnh lặng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa gợi liên tưởng đến nguồn gốc của màu vàng mùa thu như thế nào?

Màu vàng đến từ những yếu tố thiên nhiên gần gũi, quen thuộc

Màu vàng là kết quả của sự can thiệp của con người

Màu vàng chỉ xuất hiện khi có cả nắng và mưa cùng lúc

Màu vàng là màu sắc rực rỡ nhất của mùa thu

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa liên tưởng của phép so sánh. So sánh với nắng và mưa gợi nguồn gốc tự nhiên, quen thuộc, gắn bó với đời sống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Nhận xét nào đúng về hình ảnh khoảng này xanh trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa?

Chỉ màu xanh của bầu trời mùa thu

Chỉ không gian, cảnh vật còn mang màu xanh của mùa hè

Chỉ màu xanh của lá cây mùa đông

Chỉ màu xanh của dòng sông

Câu hỏi yêu cầu phân tích cụm từ. Khoảng này xanh chỉ không gian, cảnh vật đang còn mang màu xanh đặc trưng của mùa hè, chuẩn bị chuyển đổi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Sự kết hợp giữa việc miêu tả cảnh vật và bộc lộ cảm xúc của nhà thơ trong bài Thu sang đạt được hiệu quả nghệ thuật gì?

Làm cho bài thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc

Chỉ tập trung vào việc miêu tả cảnh vật một cách chân thực

Tạo nên bức tranh mùa thu vừa chân thực, sinh động vừa thể hiện được cảm xúc tinh tế của tác giả

Làm mơ hồ chủ đề của bài thơ

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hiệu quả của sự kết hợp giữa miêu tả và biểu cảm. Sự kết hợp này khiến bức tranh thiên nhiên không chỉ khách quan mà còn thấm đẫm tình cảm chủ quan của tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Có thể nói, bài thơ Thu sang của Đỗ Trọng Khơi là một bài thơ viết về đề tài gì?

Mùa thu và sự chuyển giao của thiên nhiên

Tình yêu đôi lứa

Cuộc sống lao động

Lịch sử dân tộc

Câu hỏi yêu cầu xác định đề tài chính của bài thơ dựa trên nội dung.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ Thu sang nằm ở đâu?

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính

Hình ảnh hoành tráng, kỳ vĩ

Luận điệu sắc bén, đầy tính triết lý

Sử dụng linh hoạt thể thơ lục bát, kết hợp hình ảnh, âm thanh, màu sắc và biện pháp tu từ tinh tế

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp các yếu tố nghệ thuật nổi bật. Bài thơ sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc nhưng kết hợp với ngôn từ giàu hình ảnh, âm thanh, màu sắc và biện pháp tu từ hiệu quả để diễn tả cảm nhận tinh tế về mùa thu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đỗ Trọng Khơi được biết đến là nhà thơ với phong cách sáng tác thường gắn liền với chủ đề nào?

Lịch sử hào hùng

Tình yêu đôi lứa nồng cháy

Thiên nhiên và những chiêm nghiệm về cuộc đời từ góc nhìn của người chịu nhiều mất mát, khó khăn.

Những vấn đề xã hội đương đại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chủ đề sáng tác phổ biến của tác giả, thường liên quan đến thiên nhiên và chiêm nghiệm từ cuộc sống nhiều thử thách của ông.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đặc điểm nổi bật trong ngôn ngữ thơ Đỗ Trọng Khơi, thể hiện qua bài Thu sang, là gì?

Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính

Giàu hình ảnh ước lệ, tượng trưng

Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giàu sức gợi tả và cảm xúc.

Nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về phong cách ngôn ngữ của bài thơ. Ngôn ngữ thơ ông thường giản dị, gần gũi nhưng giàu sức gợi cảm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trước khi được biết đến rộng rãi với thơ, Đỗ Trọng Khơi từng sáng tác ở lĩnh vực nào khác?

Kịch bản phim

Truyện ngắn và ca khúc.

Tiểu thuyết lịch sử

Phê bình văn học

Dựa trên thông tin về sự nghiệp sáng tác của ông, ngoài thơ, ông còn viết truyện và ca khúc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Biện pháp nhân hóa được sử dụng trong bài thơ Thu sang có tác dụng chủ yếu là gì?

Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, yên bình của mùa thu.

Làm cho cảnh vật mùa thu trở nên gần gũi, sống động và có hồn.

Thể hiện sự xa cách, bí ẩn của thiên nhiên.

Câu hỏi phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa. Nhân hóa cảnh vật giúp chúng trở nên gần gũi, sinh động như có tâm hồn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận bằng thính giác về tín hiệu mùa thu?

<q>Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa</q>

<q>Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về</q>

Câu hỏi yêu cầu xác định chi tiết sử dụng thính giác. Tiếng chim là âm thanh, thuộc về thính giác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Cụm từ khoảng này xanh trong bài thơ Thu sang gợi liên tưởng đến điều gì?

Màu xanh đậm của bầu trời mùa hè.

Màu xanh của cây cối vẫn còn sót lại từ mùa hè.

Màu xanh của nước biển.

Màu xanh của những chồi non mới nhú.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa cụm từ. Khoảng này xanh chỉ không gian vẫn còn màu xanh đặc trưng của mùa hè trước khi chuyển sang sắc vàng của mùa thu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Sự mong manh được nhắc đến trong câu thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh có thể được hiểu là sự mong manh của điều gì?

Sự mong manh của tình yêu.

Sự mong manh của cuộc sống con người.

Sự mong manh, tinh tế của khoảnh khắc giao mùa, dễ tan biến nếu không chú ý.

Sự mong manh của tâm trạng tác giả.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của từ mong manh trong ngữ cảnh bài thơ. Nó gợi tả sự chuyển mùa rất nhẹ nhàng, tinh tế, dễ bị bỏ lỡ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Điệp ngữ tự trong các câu Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về nhấn mạnh điều gì về quá trình chuyển mùa?

Sự đột ngột, bất ngờ của mùa thu.

Sự chủ động, mạnh mẽ của thiên nhiên khi chuyển mùa.

Sự tự nhiên, hiển nhiên và sâu sắc của quá trình chuyển mùa, như đến từ cội nguồn của trời đất.

Sự can thiệp của con người vào quá trình tự nhiên.

Câu hỏi phân tích tác dụng của điệp ngữ. Từ tự lặp lại nhấn mạnh tính tự nhiên, vốn có, như đến từ cội nguồn của tạo hóa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hình ảnh lòng đất và trời xưa trong bài thơ gợi lên điều gì về nguồn gốc của màu sắc mùa thu?

Màu sắc mùa thu chỉ đến từ những yếu tố bề mặt.

Màu sắc mùa thu là kết quả của một quá trình tự nhiên, bền vững và có nguồn gốc sâu xa, cổ xưa.

Màu sắc mùa thu là do con người tạo ra.

Màu sắc mùa thu chỉ xuất hiện ở những nơi đặc biệt.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải hình ảnh. Lòng đất và trời xưa gợi nguồn gốc sâu xa, bền vững, thuộc về quy luật tự nhiên lâu đời.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Ngoài màu sắc và âm thanh, bài thơ Thu sang còn gợi tả cảm giác nào khác về mùa thu?

Cảm giác lạnh giá, buốt giá.

Cảm giác oi ả, nóng bức.

Cảm giác nhẹ nhàng, êm đềm và sự chuyển động tinh tế của không khí.

Cảm giác nồng nặc mùi hương hoa sữa.

Câu hỏi phân tích cảm giác được gợi tả. Bên cạnh thị giác (màu) và thính giác (tiếng chim), bài thơ còn gợi cảm giác về sự chuyển động, sự thay đổi nhẹ nhàng trong không khí.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Nhịp điệu chủ đạo của bài thơ lục bát Thu sang góp phần thể hiện điều gì?

Sự vội vã, hối hả của thời gian.

Sự mạnh mẽ, dữ dội của thiên nhiên.

Sự nhẹ nhàng, uyển chuyển và êm đềm của khoảnh khắc giao mùa.

Sự buồn bã, u sầu của cảnh vật.

Câu hỏi phân tích tác dụng của thể thơ và nhịp điệu. Nhịp điệu lục bát thường tạo cảm giác nhẹ nhàng, êm đềm, phù hợp với sự chuyển mùa khẽ khàng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Chủ thể trữ tình trong bài thơ Thu sang là ai?

Một người nông dân đang thu hoạch.

Một người lữ khách qua đường.

Một tâm hồn nhạy cảm, tinh tế đang quan sát và cảm nhận sự chuyển mùa của thiên nhiên.

Một nhà khoa học nghiên cứu về thời tiết.

Câu hỏi xác định chủ thể trữ tình. Bài thơ là tiếng lòng của một người đang quan sát và rung cảm trước thiên nhiên.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Mối liên hệ giữa thiên nhiên và con người được thể hiện như thế nào trong bài thơ?

Thiên nhiên đối lập hoàn toàn với cảm xúc con người.

Con người hoàn toàn làm chủ thiên nhiên.

Thiên nhiên chuyển mùa khẽ khàng, tinh tế, tác động và gợi lên những rung cảm tương ứng trong tâm hồn con người.

Con người thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của thiên nhiên.

Câu hỏi phân tích mối quan hệ. Sự chuyển mình của thiên nhiên khơi gợi những rung cảm, cảm nhận trong lòng người.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bài thơ Thu sang thuộc kiểu văn bản nào?

Văn bản nghị luận

Văn bản thông tin

Văn bản văn học.

Văn bản nhật dụng

Câu hỏi xác định kiểu văn bản. Thơ là một dạng của văn bản văn học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

Nỗi buồn li biệt khi mùa hè qua đi.

Niềm vui hân hoan chào đón mùa thu rực rỡ.

Sự xao xuyến, bâng khuâng trước vẻ đẹp dịu dàng và sự chuyển mình tinh tế của đất trời khi thu sang.

Nỗi nhớ quê hương da diết.

Câu hỏi xác định cảm xúc bao trùm bài thơ. Bài thơ thể hiện sự xao xuyến, rung động trước vẻ đẹp và sự chuyển mình của mùa thu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Phân tích vai trò của các giác quan trong việc cảm nhận mùa thu qua bài thơ.

Chỉ sử dụng thị giác để nhìn màu sắc.

Kết hợp thị giác (màu vàng, màu xanh), thính giác (tiếng chim) và cảm giác tinh tế về không gian, sự chuyển động.

Chủ yếu sử dụng khứu giác để ngửi hương thơm.

Chỉ sử dụng xúc giác để cảm nhận cái lạnh.

Câu hỏi phân tích việc sử dụng giác quan. Bài thơ kết hợp nhiều giác quan: thị giác (màu vàng, xanh), thính giác (tiếng chim) và cảm giác về sự chuyển động.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Dòng thơ nào gợi tả sự lan tỏa, thấm đẫm của sắc vàng mùa thu?

<q>Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa</q>

<q>Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về</q>

Câu hỏi phân tích hình ảnh. Cụm từ nhuộm về gợi quá trình màu sắc lan tỏa, thấm dần vào cảnh vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Nhan đề Thu sang có ý nghĩa gì trong việc thể hiện nội dung bài thơ?

Chỉ đơn thuần thông báo về sự xuất hiện của mùa thu.

Gợi tả khoảnh khắc giao mùa, sự chuyển tiếp nhẹ nhàng từ hạ sang thu.

Nhấn mạnh sự kết thúc đột ngột của mùa hè.

Dự báo về một mùa đông sắp tới.

Câu hỏi phân tích ý nghĩa nhan đề. Từ sang nhấn mạnh khoảnh khắc chuyển tiếp, giao mùa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: So sánh cách tác giả miêu tả sự chuyển mùa trong Thu sang với một cách miêu tả khác (ví dụ: sự thay đổi đột ngột). Điều này làm nổi bật đặc điểm gì trong cái nhìn của Đỗ Trọng Khơi?

Cái nhìn hời hợt, thiếu quan sát.

Cái nhìn chi tiết, tinh tế, cảm nhận được cả những biến đổi nhỏ nhất, vô hình.

Cái nhìn bi quan về sự thay đổi.

Cái nhìn chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cái nhìn của tác giả. Cách miêu tả tinh tế, chậm rãi cho thấy tác giả quan sát rất kỹ lưỡng, cảm nhận được những biến đổi nhỏ nhất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Từ đẩy trong câu Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa tạo ra hiệu ứng gì về mặt hình ảnh?

Gợi cảm giác tiếng chim đang làm cho không gian xanh lùi lại, nhường chỗ cho mùa thu.

Gợi cảm giác tiếng chim đang kéo mùa thu đến.

Gợi cảm giác tiếng chim đang hòa tan vào không gian.

Gợi cảm giác tiếng chim không liên quan đến sự chuyển mùa.

Câu hỏi phân tích tác dụng của động từ. Từ đẩy làm cho tiếng chim trở nên sống động, như một lực lượng tích cực đang thúc đẩy sự chuyển đổi không gian từ hè sang thu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Bài thơ Thu sang cho thấy sự giao thoa giữa yếu tố nào?

Hiện thực và huyền ảo.

Thiên nhiên và tâm trạng con người.

Quá khứ và hiện tại.

Làng quê và thành thị.

Câu hỏi tổng hợp các yếu tố chính. Bài thơ miêu tả thiên nhiên và thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của con người trước thiên nhiên đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Nhận xét nào phù hợp nhất về bức tranh mùa thu được vẽ nên trong bài thơ?

Một bức tranh tĩnh vật, chỉ có màu sắc.

Một bức tranh âm thanh, chỉ có tiếng chim.

Một bức tranh đa chiều, kết hợp màu sắc, âm thanh và cảm giác về sự chuyển động, lan tỏa.

Một bức tranh trừu tượng, khó hình dung.

Câu hỏi đánh giá tổng thể bức tranh. Bài thơ kết hợp nhiều yếu tố cảm giác (màu, âm thanh, cảm nhận không gian) tạo nên bức tranh đầy đủ, sinh động.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đoạn thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi cho người đọc liên tưởng đến quy luật nào của tự nhiên?

Quy luật về sự ăn mòn của nước.

Quy luật về sự phát triển của thực vật.

Quy luật về sự chuyển đổi tuần hoàn, tất yếu và sâu sắc của các mùa trong năm.

Quy luật về sự hình thành mây và mưa.

Câu hỏi kết nối nội dung thơ với quy luật tự nhiên. Đoạn thơ gợi quá trình chuyển mùa tự nhiên, sâu sắc, thuộc về vòng tuần hoàn của đất trời.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Dựa vào bài thơ, có thể suy luận gì về thái độ của tác giả đối với mùa thu?

Thờ ơ, lạnh lùng.

Buồn bã, tiếc nuối mùa hè đã qua.

Yêu mến, nâng niu và cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp tinh tế của khoảnh khắc giao mùa.

Sợ hãi sự thay đổi.

Câu hỏi suy luận về thái độ. Cách miêu tả chi tiết, tinh tế cho thấy tác giả rất yêu mến, trân trọng và cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp mùa thu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Biện pháp so sánh trong bài thơ giúp người đọc hình dung điều gì?

Sự khác biệt giữa nắng và mưa.

Nguồn gốc và tính chất của sắc vàng mùa thu.

Kích thước của tiếng chim.

Độ sâu của lòng đất.

Câu hỏi phân tích tác dụng của so sánh. Phép so sánh Vàng như tự nắng tự mưa giải thích nguồn gốc của sắc vàng mùa thu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Bài thơ Thu sang có thể được xem là một ví dụ tiêu biểu cho phong cách thơ nào của Đỗ Trọng Khơi?

Thơ chiến trận.

Thơ trữ tình về thiên nhiên và chiêm nghiệm cuộc đời.

Thơ trào phúng.

Thơ anh hùng ca.

Câu hỏi tổng hợp, phân loại phong cách. Bài thơ là điển hình cho thơ trữ tình về thiên nhiên, gắn với chiêm nghiệm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Giá trị nhân văn của bài thơ được thể hiện qua điều gì?

Ca ngợi sức mạnh của con người chinh phục tự nhiên.

Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước gắn liền với tình yêu thiên nhiên và những rung cảm tinh tế của con người trước vẻ đẹp cuộc sống.

Phản ánh hiện thực xã hội khó khăn.

Đề cao sự giàu có vật chất.

Câu hỏi phân tích giá trị nhân văn. Bài thơ thể hiện tình yêu với thiên nhiên, qua đó bộc lộ tình yêu với cuộc sống, quê hương.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Nếu phải chọn một hình ảnh *biểu tượng* cho sự chuyển mình nhẹ nhàng của mùa thu trong bài thơ, đó sẽ là hình ảnh nào?

Sắc vàng <q>tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về</q>.

Tiếng chim.

Khoảng trời xanh.

Nỗi mong manh.

Câu hỏi yêu cầu xác định biểu tượng. Quá trình 'nhuộm' màu vàng từ sâu xa của đất trời là hình ảnh bao trùm, biểu trưng cho sự chuyển mùa tinh tế.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bài thơ gợi cho người đọc suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống?

Sự cần thiết phải sống vội vã, gấp gáp.

Giá trị của việc quan sát, cảm nhận những thay đổi tinh tế, dù nhỏ bé, trong cuộc sống và tự nhiên.

Sự bất lực của con người trước quy luật tự nhiên.

Tầm quan trọng của việc lập kế hoạch chi tiết.

Câu hỏi kết nối thông điệp thơ với cuộc sống. Việc cảm nhận sự chuyển mùa tinh tế gợi nhắc về tầm quan trọng của việc quan sát, trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị xung quanh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Cấu trúc bài thơ lục bát truyền thống thường gồm mấy cặp câu?

Mỗi khổ là một cặp câu lục bát.

Mỗi bài là một cặp câu lục bát.

Mỗi câu là một cặp câu lục bát.

Không có cấu trúc cố định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể thơ. Thơ lục bát được cấu tạo bởi các cặp câu, mỗi cặp gồm một câu lục (6 chữ) và một câu bát (8 chữ).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Dòng thơ nào sau đây diễn tả cảm giác về sự chuyển mình rất khẽ khàng của mùa thu?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Vàng như tự nắng tự mưa

Hình như thu đã về qua ngõ

Câu hỏi yêu cầu nhận biết dòng thơ thể hiện sự chuyển động nhẹ nhàng, tinh tế của mùa. Hình như thu đã về qua ngõ gợi lên cảm giác mơ hồ, không chắc chắn, đúng với sự chuyển mùa êm dịu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong bài thơ Thu sang, hình ảnh nào sau đây gợi tả sự thay đổi màu sắc đặc trưng của cảnh vật khi mùa thu đến?

Vàng như tự nắng tự mưa

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Câu hỏi yêu cầu xác định hình ảnh miêu tả sự chuyển màu sang thu. Vàng như tự nắng tự mưa diễn tả màu vàng của lá, của cảnh vật, là màu sắc quen thuộc của mùa thu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Cụm từ nỗi mong manh trong câu thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi lên cảm xúc gì về sự chuyển mùa?

Sự vững chãi, chắc chắn của thiên nhiên.

Cảm giác xao xuyến, nao lòng trước khoảnh khắc giao mùa.

Sự sợ hãi, lo lắng về mùa đông sắp tới.

Niềm vui hân hoan, phấn khởi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải thích ý nghĩa cụm từ. Nỗi mong manh khi kết hợp với sự chuyển mùa gợi cảm giác nao lòng, xao xuyến nhẹ trước khoảnh khắc giao mùa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa?

So sánh

Điệp ngữ

Nhân hóa

Ẩn dụ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ. Đẩy là hành động của con người, được gán cho tiếng chim, thể hiện sự vận động, chuyển đổi của không gian, là nhân hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa là gì?

Làm cho tiếng chim trở nên sinh động, góp phần diễn tả sự vận động của không gian khi chuyển mùa.

Nhấn mạnh sự nhỏ bé, yếu ớt của tiếng chim trước thiên nhiên rộng lớn.

Thể hiện sự cô đơn, lạc lõng của tiếng chim trong không gian.

Miêu tả chính xác âm thanh đặc trưng của mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của nhân hóa. Biện pháp nhân hóa đẩy khiến tiếng chim không chỉ là âm thanh mà còn là một tác nhân tích cực, góp phần vào sự chuyển đổi của không gian từ hè sang thu, làm bức tranh thiên nhiên sinh động hơn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Hình ảnh khoảng này xanh trong bài thơ gợi tả điều gì?

Màu sắc của bầu trời mùa thu.

Màu sắc của cánh đồng lúa chín.

Màu sắc của những bông hoa mùa thu.

Không gian còn mang màu xanh của mùa hè trước khi thu sang.

Câu hỏi yêu cầu giải thích hình ảnh thơ. Khoảng này xanh gợi tả không gian vẫn còn mang màu sắc đặc trưng của mùa hè (màu xanh của cây lá) trước khi chuyển sang màu vàng của mùa thu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong bài thơ Thu sang, tác giả cảm nhận mùa thu về chủ yếu bằng những giác quan nào?

Khứu giác và vị giác.

Vị giác và xúc giác.

Thính giác và thị giác.

Xúc giác và khứu giác.

Câu hỏi yêu cầu xác định giác quan được sử dụng. Bài thơ có hình ảnh màu vàng (Vàng như tự nắng tự mưa - thị giác) và âm thanh tiếng chim (Tiếng chim đẩy... - thính giác).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Cụm từ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về diễn tả điều gì về màu vàng của mùa thu?

Màu vàng nhạt nhòa, không rõ nét.

Màu vàng đậm đà, tự nhiên, như thấm đẫm từ đất trời, mang vẻ đẹp cổ kính.

Màu vàng rực rỡ, chói chang như lửa.

Màu vàng nhân tạo, do con người tạo ra.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa cụm từ. Cụm từ này gợi lên màu vàng không chỉ từ ánh nắng, cơn mưa mà còn như thấm đẫm từ sâu trong lòng đất, từ bầu trời, mang một vẻ đẹp cổ kính, tự nhiên, như đã tồn tại từ rất lâu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Dòng thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh sử dụng biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Hoán dụ

So sánh

Liệt kê

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ. Nỗi mong manh là cảm xúc, lại được diễn tả bằng hành động tràn ngân (như âm thanh vang vọng), là sự kết hợp cảm giác của thính giác và cảm xúc, gợi sự lan tỏa của cảm xúc. Đây là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong câu Đã tràn ngân nỗi mong manh có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự nhỏ bé, yếu ớt của cảm xúc.

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, trừu tượng.

Chỉ đơn thuần miêu tả một âm thanh cụ thể.

Diễn tả sự lan tỏa, thấm sâu của cảm xúc xao xuyến, nao lòng trước sự chuyển mùa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng. Việc dùng từ tràn ngân (thường dùng cho âm thanh) để diễn tả nỗi mong manh (cảm xúc) giúp cảm xúc trở nên hữu hình, lan tỏa, nhấn mạnh sự xao xuyến, rung động tinh tế trong tâm hồn nhà thơ trước khoảnh khắc giao mùa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Bức tranh mùa thu trong bài thơ Thu sang được khắc họa với vẻ đẹp chủ yếu là gì?

Sự náo nhiệt, rực rỡ của lễ hội mùa thu.

Vẻ đẹp nhẹ nhàng, tinh tế của khoảnh khắc giao mùa.

Sự tàn lụi, u buồn khi lá rụng.

Vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu khái quát vẻ đẹp của bức tranh thu. Bài thơ tập trung vào những tín hiệu đầu tiên, nhẹ nhàng của mùa thu (màu vàng, tiếng chim, cảm giác mong manh) chứ không phải sự rực rỡ, náo nhiệt hay tàn lụi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Từ Hình như ở đầu bài thơ thể hiện điều gì về cảm nhận của tác giả về mùa thu?

Sự cảm nhận còn mơ hồ, chưa thật rõ ràng về tín hiệu mùa thu.

Sự chắc chắn, khẳng định về sự hiện diện của mùa thu.

Sự nghi ngờ, không tin vào sự chuyển mùa.

Sự ngạc nhiên, bất ngờ trước mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa từ ngữ. Hình như diễn tả sự cảm nhận chưa thật rõ ràng, còn mơ hồ, cho thấy sự chuyển mùa diễn ra rất khẽ khàng, kín đáo, chỉ có người tinh tế mới nhận ra.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Theo bài thơ, yếu tố nào sau đây góp phần đẩy khoảng này xanh sang mùa?

Ánh nắng

Tiếng chim

Cơn mưa

Lá vàng

Câu hỏi dựa vào một câu thơ cụ thể. Câu thơ là Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa. Như vậy, tiếng chim là yếu tố được nhắc đến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Bài thơ Thu sang gợi cho người đọc cảm nhận về sự giao thoa giữa những yếu tố nào của thiên nhiên?

Ánh sáng và bóng tối.

Sự tĩnh lặng và sự ồn ào.

Cái cũ và cái mới.

Âm thanh và màu sắc.

Câu hỏi yêu cầu khái quát sự giao thoa. Bài thơ có sự đan xen giữa âm thanh (tiếng chim) và màu sắc (màu xanh, màu vàng), cùng với cảm giác về không gian và thời gian chuyển đổi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Dòng thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất sự biến đổi màu sắc của không gian khi mùa thu đến?

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Vàng như tự nắng tự mưa

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Câu hỏi yêu cầu tìm dòng thơ miêu tả sự chuyển màu. Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa trực tiếp nói về sự chuyển đổi từ màu xanh (của hè) sang màu (của thu), dù màu cụ thể của thu được diễn tả ở dòng khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Cảm xúc chủ đạo của nhà thơ Đỗ Trọng Khơi khi viết bài Thu sang là gì?

Sự tiếc nuối về mùa hè đã qua.

Sự lo lắng về mùa đông sắp tới.

Sự rung động, yêu mến trước vẻ đẹp của khoảnh khắc giao mùa.

Sự thờ ơ, vô cảm trước sự thay đổi của thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc bao trùm. Toàn bài thơ toát lên sự rung động, yêu mến và trân trọng trước vẻ đẹp nhẹ nhàng, tinh tế của khoảnh khắc giao mùa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu thơ: Hình như thu đã về qua...

sân

ngõ

cửa

phố

Câu hỏi kiểm tra việc ghi nhớ câu thơ. Dòng thơ trong bài là Hình như thu đã về qua ngõ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Hình ảnh nắng và mưa trong câu Vàng như tự nắng tự mưa có thể gợi liên tưởng đến điều gì về nguồn gốc của màu vàng mùa thu?

Nguồn gốc tự nhiên, quen thuộc của màu vàng.

Sự khắc nghiệt, dữ dội của thời tiết mùa thu.

Sự biến mất của nắng và mưa khi thu đến.

Màu vàng chỉ xuất hiện khi có cả nắng và mưa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa hình ảnh. Nắng và mưa là những hiện tượng tự nhiên, quen thuộc, gợi lên nguồn gốc tự nhiên, gần gũi của màu vàng, không phải là màu nhân tạo hay đột ngột xuất hiện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Cấu trúc lặp lại Tự... trong hai dòng thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về có tác dụng gì?

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho câu thơ.

Nhấn mạnh sự nhỏ bé, tầm thường của màu vàng.

Gợi cảm giác buồn bã, cô đơn.

Nhấn mạnh nguồn gốc sâu xa, tự nhiên, bền vững của màu vàng mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của điệp cấu trúc. Sự lặp lại Tự nhấn mạnh nguồn gốc sâu xa, bền vững, tự nhiên của màu vàng, như thể màu sắc này đã thấm đẫm từ rất lâu, từ những gì cổ xưa nhất của đất và trời.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Chủ đề chính của bài thơ Thu sang là gì?

Vẻ đẹp lộng lẫy của mùa thu.

Những tín hiệu nhẹ nhàng, tinh tế của sự chuyển mùa từ hè sang thu.

Nỗi nhớ quê hương của người con xa xứ.

Vẻ đẹp của con người lao động trong mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu xác định chủ đề. Bài thơ tập trung miêu tả những tín hiệu đầu tiên, rất nhẹ nhàng và tinh tế của sự chuyển mùa từ hè sang thu ở làng quê.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Bài thơ Thu sang thể hiện tâm hồn của nhà thơ như thế nào?

Nhạy cảm, tinh tế, yêu thiên nhiên.

Vô tư, hời hợt.

Ưu sầu, bi lụy.

Mạnh mẽ, quyết đoán.

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về tâm hồn tác giả qua bài thơ. Việc cảm nhận được những tín hiệu nhỏ bé, tinh tế của sự chuyển mùa cho thấy một tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên, và có khả năng quan sát tỉ mỉ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Bài thơ Thu sang được in trong tập thơ nào của Đỗ Trọng Khơi?

Con chim thiêng vẫn bay

Với tay ngắt bóng

Về phía bình minh

Cầm thu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm của tác giả. Bài thơ Thu sang được in trong tập thơ Về phía bình minh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đâu là một nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ Thu sang?

Sử dụng hình ảnh, từ ngữ gợi cảm, mới mẻ trong thể thơ lục bát quen thuộc.

Cấu trúc phức tạp, nhiều tầng ý nghĩa.

Ngôn ngữ bác học, giàu tính triết lý.

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố cổ xưa.

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về nghệ thuật. Bài thơ sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc nhưng có những sáng tạo trong cách gieo vần, nhịp điệu và sử dụng từ ngữ, hình ảnh mới mẻ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Bài thơ Thu sang gợi cho người đọc cảm nhận về vẻ đẹp của mùa thu ở vùng miền nào?

Miền núi phía Bắc.

Miền Trung đầy nắng gió.

Miền Nam sông nước.

Làng quê Bắc Bộ.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về bối cảnh. Các hình ảnh như ngõ, tiếng chim, sự chuyển màu nhẹ nhàng, thấm đẫm từ lòng đất, trời xưa gợi lên không gian làng quê Bắc Bộ yên bình, quen thuộc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Ý nào sau đây không phù hợp với nội dung và cảm xúc của bài thơ Thu sang?

Sự chuyển mình nhẹ nhàng của thiên nhiên.

Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế của nhà thơ.

Vẻ đẹp ồn ào, náo nhiệt của mùa thu nơi đô thị.

Sự giao thoa giữa âm thanh và màu sắc của cảnh vật.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý không phù hợp. Bài thơ tập trung vào vẻ đẹp tinh tế của khoảnh khắc giao mùa, không hề đề cập đến sự ồn ào, náo nhiệt của đô thị hay cuộc sống hiện đại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Dòng thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh thể hiện sự cảm nhận mùa thu bằng giác quan nào là chủ yếu, kết hợp với yếu tố gì?

Thị giác và âm thanh.

Thính giác và cảm xúc.

Khứu giác và màu sắc.

Xúc giác và hình ảnh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự kết hợp giác quan và yếu tố. Tràn ngân gợi âm thanh (thính giác), còn nỗi mong manh là cảm xúc. Đây là sự kết hợp giữa thính giác và cảm xúc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Việc tác giả sử dụng từ nhuộm về trong câu thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi lên điều gì về quá trình màu sắc mùa thu xuất hiện?

Quá trình màu sắc xuất hiện từ từ, thấm dần vào cảnh vật.

Màu sắc xuất hiện một cách đột ngột, bất ngờ.

Màu sắc được tạo ra bởi bàn tay con người.

Màu sắc chỉ tồn tại trong một thời gian ngắn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa từ ngữ. Từ nhuộm về gợi lên một quá trình diễn ra từ từ, thấm dần, như màu sắc được nhuộm vào cảnh vật một cách tự nhiên, không đột ngột.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi so sánh bài thơ Thu sang với một số bài thơ thu khác (ví dụ: Sang thu của Hữu Thỉnh), ta có thể nhận thấy điểm khác biệt nào về cách cảm nhận mùa thu?

Bài thơ <q>Thu sang</q> miêu tả mùa thu khắc nghiệt hơn.

Bài thơ <q>Thu sang</q> miêu tả mùa thu với nhiều hoạt động của con người hơn.

Bài thơ <q>Thu sang</q> tập trung miêu tả cảnh vật mùa thu đã chín rộ.

Bài thơ <q>Thu sang</q> cảm nhận mùa thu ở những tín hiệu đầu tiên, rất nhẹ nhàng và tinh tế.

Câu hỏi yêu cầu so sánh (ở mức độ khái quát). Bài Thu sang tập trung vào những tín hiệu rất sớm, rất khẽ khàng, gần như chỉ là cảm giác Hình như. Bài Sang thu của Hữu Thỉnh có những tín hiệu rõ ràng hơn (hương ổi, gió se, sương chùng chình).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Dòng thơ nào sau đây thể hiện sự kết nối giữa âm thanh và không gian, thời gian?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Vàng như tự nắng tự mưa

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về

Câu hỏi yêu cầu tìm dòng thơ có sự kết nối. Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa cho thấy âm thanh tiếng chim (âm thanh) có tác động đến không gian (khoảng này xanh) và thời gian (sang mùa).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Nhận xét nào đúng về cách tác giả cảm nhận và miêu tả mùa thu trong bài thơ?

Cảm nhận tinh tế sự chuyển mình khẽ khàng của mùa thu qua nhiều giác quan.

Miêu tả mùa thu một cách trực tiếp, chi tiết, đầy đủ mọi khía cạnh.

Tập trung miêu tả vẻ đẹp rực rỡ, nổi bật nhất của mùa thu.

Chủ yếu miêu tả mùa thu qua cảm xúc buồn bã, tiếc nuối.

Câu hỏi yêu cầu khái quát cách miêu tả. Tác giả không miêu tả trực tiếp mà cảm nhận qua những tín hiệu nhỏ, tinh tế bằng nhiều giác quan, diễn tả sự chuyển biến rất khẽ khàng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Theo thông tin tiểu sử, nhà thơ Đỗ Trọng Khơi đã bắt đầu sáng tác từ giai đoạn nào của cuộc đời?

Khi còn là học sinh cấp 1.

Ngay sau khi tốt nghiệp đại học.

Từ cuối những năm 1980.

Sau khi được kết nạp vào Hội Nhà văn Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm bắt đầu sự nghiệp sáng tác của tác giả Đỗ Trọng Khơi.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Ngoài thể loại thơ, Đỗ Trọng Khơi còn được biết đến với các sáng tác ở lĩnh vực nào?

Chỉ viết tiểu luận phê bình.

Chủ yếu sáng tác kịch bản sân khấu.

Tập trung vào truyện ngắn và bút ký.

Viết truyện và sáng tác ca khúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thể loại sáng tác khác của tác giả.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Một trong những biến cố lớn ảnh hưởng đến sức khỏe của nhà thơ Đỗ Trọng Khơi từ khi còn nhỏ là gì?

Tai nạn giao thông nghiêm trọng.

Mắc bệnh viêm đa khớp dạng thấp.

Phải trải qua phẫu thuật tim phức tạp.

Nhiễm bệnh truyền nhiễm nguy hiểm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một sự kiện quan trọng trong cuộc đời tác giả được nhắc đến trong tiểu sử.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Việc Đỗ Trọng Khơi được kết nạp vào Hội Nhà văn Việt Nam vào năm 2001 nói lên điều gì về sự nghiệp văn học của ông tính đến thời điểm đó?

Sự ghi nhận chính thức của giới văn học đối với những đóng góp và thành tựu ban đầu của ông.

Ông đã hoàn thành tất cả các tác phẩm quan trọng nhất trong sự nghiệp.

Ông bắt đầu chuyển hướng sáng tác sang thể loại khác.

Ông trở thành nhà văn duy nhất từ quê hương được công nhận.

Câu hỏi yêu cầu suy luận ý nghĩa của một sự kiện trong sự nghiệp tác giả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Bài thơ Thu sang của Đỗ Trọng Khơi được viết theo thể thơ truyền thống nào của Việt Nam?

Thơ bốn chữ.

Thơ năm chữ.

Thơ lục bát.

Thơ tự do.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể thơ của bài thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Phương thức biểu đạt chủ yếu mà bài thơ Thu sang sử dụng để thể hiện cảm xúc và miêu tả cảnh vật là gì?

Tự sự (kể chuyện).

Thuyết minh (giới thiệu, giải thích).

Nghị luận (bàn luận, trình bày ý kiến).

Biểu cảm (bộc lộ cảm xúc).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt chính của bài thơ trữ tình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong những câu thơ đầu, tín hiệu âm thanh nào báo hiệu sự chuyển mùa sang thu?

Tiếng gió xào xạc.

Tiếng chim.

Tiếng lá rụng.

Tiếng mưa.

Câu hỏi yêu cầu xác định tín hiệu âm thanh cụ thể được nhắc đến trong bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hình ảnh khoảng này xanh trong câu Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa gợi tả điều gì?

Màu sắc chủ đạo của không gian, cây cối khi mùa hè còn vương lại.

Màu xanh của bầu trời mùa thu.

Màu xanh của dòng sông quê hương.

Màu xanh của những chồi non mới nhú.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một hình ảnh trong bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Phép tu từ nào được sử dụng trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa?

So sánh.

Ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Nhân hóa.

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ (nhân hóa) qua việc gán hành động 'đẩy' cho 'tiếng chim'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa là gì?

Làm cho sự chuyển mùa trở nên cụ thể, sinh động và có sự tham gia của âm thanh thiên nhiên.

Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, vắng vẻ của mùa thu.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho câu thơ.

Gợi tả sự mệt mỏi, uể oải của thiên nhiên khi sang thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp nhân hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong những câu thơ đầu, màu vàng của mùa thu được miêu tả là đến từ đâu?

Chỉ từ ánh nắng mặt trời.

Chỉ từ những cơn mưa cuối mùa.

Từ nắng, mưa, lòng đất và trời xưa.

Do lá cây chuyển màu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về nguồn gốc màu vàng theo lời thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Hình ảnh Tóc xanh viền má hây hây đỏ gợi liên tưởng đến điều gì khi miêu tả sự chuyển mình của thiên nhiên?

Sự già nua, tàn úa của cây cối.

Cảnh vật bị khô hạn, thiếu sức sống.

Bầu trời trong xanh và ráng chiều đỏ rực.

Vẻ đẹp tươi tắn, trẻ trung, đầy sức sống của thiên nhiên lúc vào thu, như gò má cô gái trẻ.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa ẩn dụ/so sánh của hình ảnh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Cụm từ Chồi biếc ngậm đầy hạt mẩy non cho thấy đặc điểm gì của sự sống trong thời khắc thu sang?

Sức sống vẫn âm thầm nảy nở, chuẩn bị cho mùa mới hoặc mang theo tiềm năng sinh trưởng.

Cây cối đang héo úa, rụng lá.

Mùa thu là lúc mọi thứ ngừng phát triển.

Thiên nhiên đang chìm vào giấc ngủ đông.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hình ảnh gợi tả sự sống.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hình ảnh Sương giăng ngõ vắng bồn chồn gợi tả không khí và cảm xúc gì?

Sự náo nhiệt, tấp nập của cuộc sống.

Sự tĩnh lặng, hơi se lạnh và một chút xao xuyến, lưu luyến của cảnh vật, lòng người.

Không khí oi ả, nóng bức.

Sự sợ hãi, lo lắng khi màn đêm buông xuống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích không khí và cảm xúc được gợi tả qua hình ảnh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Dòng thơ Nghe trong lá rụng có hồn thu bay thể hiện cách cảm nhận mùa thu của tác giả như thế nào?

Chỉ cảm nhận mùa thu bằng thị giác (nhìn lá rụng).

Chỉ cảm nhận mùa thu bằng thính giác (nghe tiếng lá rụng).

Cảm nhận mùa thu không chỉ bằng các giác quan thông thường mà còn bằng tâm hồn, thấy được cái <q>hồn</q> của mùa.

Cho rằng mùa thu là một thực thể có thể chạm vào được.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách cảm nhận mang tính chủ quan, sâu sắc của nhà thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Từ bồn chồn trong câu Sương giăng ngõ vắng bồn chồn là biện pháp tu từ gì?

Nhân hóa.

So sánh.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ (nhân hóa) qua việc gán cảm xúc 'bồn chồn' cho 'ngõ vắng'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Nhịp điệu chủ đạo trong thơ lục bát của bài Thu sang thường là nhịp nào?

Nhịp 1/3 ở câu lục và 3/3/2 ở câu bát.

Nhịp 2/2/2 ở câu lục và 4/4 ở câu bát (hoặc biến thể).

Nhịp 3/3 ở cả câu lục và câu bát.

Nhịp tự do, không theo quy tắc cố định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhịp thơ lục bát truyền thống.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích tác dụng của việc sử dụng đa dạng các giác quan (thính giác, thị giác, xúc giác, cảm giác) trong bài thơ.

Làm cho bài thơ khó hiểu hơn.

Chỉ tập trung vào một khía cạnh của mùa thu.

Giới hạn sự cảm nhận của độc giả.

Tạo nên bức tranh mùa thu đầy đủ, sinh động, đa chiều và sâu sắc, giúp người đọc cảm nhận rõ nét sự chuyển mình của thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc huy động nhiều giác quan trong miêu tả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Chủ đề chính của bài thơ Thu sang là gì?

Vẻ đẹp và sự chuyển mình tinh tế của thiên nhiên khi mùa thu đến, cùng với cảm xúc xao xuyến của nhà thơ trước khoảnh khắc giao mùa.

Nỗi buồn man mác khi mùa hè kết thúc.

Sự chờ đợi khắc khoải một điều gì đó sắp xảy ra.

Miêu tả cuộc sống lao động nhộn nhịp vào mùa thu hoạch.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định chủ đề tổng quát của bài thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bài thơ Thu sang bộc lộ tình cảm gì của nhà thơ đối với thiên nhiên?

Sự thờ ơ, không quan tâm.

Nỗi sợ hãi trước sự thay đổi.

Tình yêu mến, sự gắn bó sâu sắc và khả năng cảm nhận tinh tế trước vẻ đẹp của thiên nhiên.

Sự tức giận vì thời tiết thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện tình cảm của tác giả dựa trên nội dung bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Nghệ thuật sử dụng ngôn từ trong bài thơ Thu sang có đặc điểm gì nổi bật?

Ngôn từ khô khan, thiếu hình ảnh.

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ, khó hiểu.

Chỉ tập trung vào việc miêu tả sự vật một cách khách quan.

Ngôn từ giàu hình ảnh, gợi cảm, tinh tế, có sức gợi tả cao về màu sắc, âm thanh và cảm xúc.

Câu hỏi kiểm tra đánh giá về nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Từ ngân trong câu Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi ý điều gì về cảm xúc mong manh?

Cảm xúc lan tỏa, kéo dài, thấm đẫm trong không gian hoặc tâm hồn.

Cảm xúc đột ngột xuất hiện rồi biến mất ngay.

Cảm xúc chỉ tồn tại ở một điểm nhỏ.

Cảm xúc bị kìm nén, không thể hiện ra ngoài.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sắc thái nghĩa của một từ trong ngữ cảnh cụ thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hình ảnh hạt mẩy non trong câu Chồi biếc ngậm đầy hạt mẩy non tượng trưng cho điều gì?

Sự già cỗi, lụi tàn của thiên nhiên.

Tiềm năng, sức sống mới, sự sinh sôi nảy nở đang được ấp ủ.

Những khó khăn, thử thách của mùa đông.

Kết quả của một vụ mùa bội thu.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa biểu tượng của một hình ảnh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Sự kết hợp giữa màu xanh và màu vàng, màu đỏ trong bài thơ Thu sang có ý nghĩa gì trong việc miêu tả mùa thu?

Thể hiện sự đối lập gay gắt giữa các mùa.

Cho thấy mùa thu chỉ có những màu sắc buồn tẻ.

Diễn tả quá trình chuyển tiếp nhẹ nhàng, uyển chuyển từ sắc xanh của mùa hè sang sắc vàng, đỏ đặc trưng của mùa thu, thể hiện sự sống động của khoảnh khắc giao mùa.

Miêu tả sự chết chóc, lụi tàn của cây cỏ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của sự phối hợp màu sắc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Cảm xúc bồn chồn khi Sương giăng ngõ vắng có thể gợi liên tưởng đến điều gì trong tâm trạng con người lúc giao mùa?

Sự xao xuyến, lưu luyến trước khoảnh khắc chuyển giao, một chút suy tư về thời gian.

Niềm vui hân hoan, phấn khởi.

Nỗi sợ hãi, lo lắng về tương lai.

Sự chai sạn, vô cảm trước cảnh vật.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ cảm xúc trong thơ với tâm trạng con người.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Bài thơ Thu sang chủ yếu tập trung miêu tả khoảnh khắc nào của mùa thu?

Giữa mùa thu, khi lá vàng rụng nhiều nhất.

Lúc mùa thu mới chớm đến, khi sự chuyển giao từ hè sang thu đang diễn ra.

Cuối mùa thu, chuẩn bị bước sang mùa đông.

Cả ba thời điểm trên.

Câu hỏi yêu cầu xác định thời điểm cụ thể của mùa thu được bài thơ khắc họa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Nghệ thuật gieo vần và ngắt nhịp trong thể thơ lục bát của bài thơ Thu sang góp phần tạo nên điều gì cho bài thơ?

Làm cho bài thơ trở nên trúc trắc, khó đọc.

Giúp người đọc dễ dàng bỏ qua các câu thơ.

Chỉ có tác dụng trang trí, không ảnh hưởng đến nội dung.

Tạo nên âm hưởng nhẹ nhàng, du dương, uyển chuyển, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, góp phần thể hiện cảm xúc sâu lắng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của yếu tố vần và nhịp trong thơ lục bát.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: So với các bài thơ khác cùng viết về mùa thu, Thu sang của Đỗ Trọng Khơi có nét độc đáo nào trong cách cảm nhận?

Cảm nhận mùa thu bằng sự kết hợp tinh tế các giác quan và tâm hồn, thấy được <q>hồn thu</q> trong sự chuyển mình của vạn vật.

Chỉ miêu tả các hiện tượng thời tiết đặc trưng của mùa thu một cách khô khan.

Nhấn mạnh sự khắc nghiệt, lạnh lẽo của mùa thu.

Tập trung vào việc kể lại một câu chuyện về mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu xác định nét riêng trong cách cảm nhận của bài thơ (dựa vào phân tích nội dung).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Từ mong manh trong câu Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi tả cảm giác gì về sự chuyển mùa?

Sự mạnh mẽ, rõ rệt, dễ nhận biết.

Sự nhẹ nhàng, tinh tế, khó nắm bắt, chỉ cảm nhận được khi thật chú ý.

Sự nặng nề, u ám.

Sự chắc chắn, vững bền.

Câu hỏi yêu cầu giải thích cảm giác được gợi tả bởi từ 'mong manh'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ Thu sang muốn gửi gắm có thể là gì?

Mùa thu là mùa khắc nghiệt nhất trong năm.

Con người không nên chú ý đến sự thay đổi của thiên nhiên.

Hãy mở lòng và cảm nhận vẻ đẹp tinh tế của sự sống, sự chuyển mình của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa, bởi mỗi khoảnh khắc đều ẩn chứa những điều kỳ diệu.

Chỉ có mùa hè mới mang lại niềm vui và sức sống.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông điệp hoặc ý nghĩa tổng quát của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Dòng thơ nào sau đây sử dụng hình ảnh ẩn dụ để gói gọn cảm giác về sự chuyển mình khẽ khàng của đất trời khi thu sang?

Câu hỏi yêu cầu nhận diện và giải thích một hình ảnh ẩn dụ. Dòng Đã tràn ngân nỗi mong manh sử dụng hình ảnh 'ngân nỗi mong manh' để ẩn dụ cho cảm giác tinh tế, khó nắm bắt về sự thay đổi nhỏ nhặt, dịu nhẹ của mùa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Phân tích tác dụng của từ láy mong manh trong câu thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh.

Gói tả cảm giác về sự chuyển mình nhẹ nhàng, tinh tế, khó nắm bắt của mùa thu.

Nhấn mạnh sự thay đổi đột ngột, mạnh mẽ của thiên nhiên.

Miêu tả âm thanh rộn rã của tiếng chim khi thu đến.

Diễn tả màu sắc rực rỡ của lá cây vào mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của từ ngữ. Từ láy mong manh gợi tả cảm giác nhẹ nhàng, khó nhận biết, rất tinh tế về sự chuyển mùa, làm nổi bật vẻ đẹp dịu dàng, e ấp của khoảnh khắc giao mùa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hình ảnh Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa sử dụng biện pháp tu từ gì và gợi lên điều gì về sự chuyển mùa?

So sánh, gợi sự chuyển mùa chầm chậm.

Nhân hóa, gợi sự chuyển mùa như một hành động chủ động, rõ rệt hơn qua âm thanh.

Ẩn dụ, diễn tả sự im lặng của thiên nhiên khi thu đến.

Điệp ngữ, nhấn mạnh sự lặp lại của hiện tượng chuyển mùa.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ và giải thích ý nghĩa. 'Tiếng chim đẩy' là nhân hóa, gán hành động của con người ('đẩy') cho tiếng chim, gợi cảm giác tiếng chim như một tác nhân chủ động báo hiệu, thúc đẩy không gian 'xanh' (của mùa hè) chuyển sang 'mùa' (thu).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa và Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về diễn tả điều gì về màu vàng của mùa thu?

Màu vàng do con người tạo ra.

Màu vàng chỉ xuất hiện do ánh nắng.

Màu vàng nhạt nhòa, không rõ rệt.

Màu vàng có nguồn gốc tự nhiên, sâu xa, mang vẻ đẹp cổ kính.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh và ý nghĩa. Các dòng thơ này sử dụng điệp từ 'tự' và liệt kê các yếu tố tự nhiên (nắng, mưa, lòng đất, trời xưa) để diễn tả nguồn gốc sâu xa, tự nhiên và vẻ đẹp cổ kính, bền vững của màu vàng mùa thu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Biện pháp tu từ điệp ngữ tự được lặp lại nhiều lần trong đoạn thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về có tác dụng chủ yếu là gì?

Nhấn mạnh nguồn gốc tự nhiên, vốn có của màu vàng mùa thu.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho đoạn thơ.

Liệt kê các yếu tố tạo nên màu sắc.

Diễn tả sự bất ngờ khi màu vàng xuất hiện.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của điệp ngữ. Điệp ngữ tự nhấn mạnh nguồn gốc tự nhiên, vốn có, như thể màu vàng mùa thu là một sự 'nhuộm' từ chính bản chất của đất trời, không phải tác động bên ngoài.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Những từ ngữ nào trong bài thơ gợi cảm giác về sự chuyển động và sức sống của mùa thu?

mong manh, xanh, vàng

tràn ngân, đẩy, nhuộm về

nắng, mưa, đất, trời

chim, lá, chiều, vườn

Câu hỏi yêu cầu xác định từ ngữ gợi cảm giác chuyển động/sức sống. Các từ như tràn ngân (gợi sự lan tỏa), đẩy (gợi lực tác động), nhuộm về (gợi quá trình, sự lan đến) đều mang tính động, diễn tả sự vận động của thiên nhiên khi chuyển mùa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Đoạn thơ Xanh lễ đã kiệt sức hè / Vườn chiều rộn lá thu sang sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để diễn tả sự chuyển giao giữa hai mùa?

Nhân hóa và ẩn dụ

So sánh và điệp ngữ

Hoán dụ và liệt kê

Điệp cấu trúc và đảo ngữ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp nghệ thuật. Xanh lễ đã kiệt sức hè là nhân hóa và ẩn dụ, gán cho cái 'xanh' (màu sắc, sức sống mùa hè) khả năng 'kiệt sức' như con người. rộn lá thu sang cũng là nhân hóa, gán sự 'rộn' (náo nhiệt, sống động) cho chiếc lá, diễn tả sự xuất hiện đầy sức sống của mùa thu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Câu thơ Xanh lễ đã kiệt sức hè gợi lên hình ảnh gì về sự kết thúc của mùa hè?

Mùa hè còn rất nhiều sức sống.

Màu xanh của mùa hè ngày càng đậm nét.

Sức sống của mùa hè đã suy giảm, hè đang dần qua đi.

Thiên nhiên mùa hè tràn đầy năng lượng.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa câu thơ. Câu thơ này nhân hóa màu xanh của mùa hè, nói rằng nó đã 'kiệt sức', gợi hình ảnh mùa hè đã hao hụt năng lượng, sức sống đang dần cạn kiệt để nhường chỗ cho mùa khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Phân tích sự đối lập hoặc chuyển tiếp giữa hai câu thơ Xanh lễ đã kiệt sức hè và Vườn chiều rộn lá thu sang.

Hai câu thơ miêu tả hai hình ảnh độc lập, không liên quan.

Hai câu thơ cùng nói về sức sống mãnh liệt của mùa hè.

Hai câu thơ diễn tả sự tĩnh lặng của thiên nhiên.

Hai câu thơ diễn tả sự chuyển giao nhẹ nhàng, liên tục giữa mùa hè và mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa các câu thơ. Hai câu thơ này tạo nên sự chuyển tiếp: câu trên nói về sự 'kiệt sức' của mùa hè (cái đi qua), câu dưới nói về sự 'rộn lá' của mùa thu (cái đang đến), thể hiện sự chuyển giao tự nhiên, liên tục giữa hai mùa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ Thu sang truyền tải là gì?

Yêu mến, trân trọng vẻ đẹp dịu dàng, sống động của mùa thu sang.

Buồn bã, nuối tiếc khi mùa hè qua đi.

Lo lắng về sự thay đổi của thiên nhiên.

Hứng khởi, phấn chấn trước cảnh thu vào vụ mùa.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc chủ đạo. Toàn bộ bài thơ thể hiện sự quan sát tinh tế, yêu mến và trân trọng vẻ đẹp dịu dàng, sống động và đầy sức gợi của khoảnh khắc thu sang ở làng quê.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự cảm nhận bằng thính giác (nghe) về tín hiệu của mùa thu?

Câu hỏi yêu cầu xác định câu thơ sử dụng thính giác. Tiếng chim là âm thanh, biểu hiện rõ nhất sự cảm nhận bằng thính giác trong các lựa chọn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Dòng thơ nào thể hiện sự cảm nhận bằng thị giác (nhìn) về màu sắc đặc trưng khi thu sang?

Câu hỏi yêu cầu xác định câu thơ sử dụng thị giác/màu sắc. Vàng như tự nắng tự mưa đề cập trực tiếp đến màu Vàng và nguồn gốc của nó, là biểu hiện rõ nhất của cảm nhận thị giác về màu sắc thu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Theo bài thơ, màu xanh gắn liền với mùa nào và đang ở trạng thái nào khi thu sang?

Mùa thu, đang rực rỡ.

Mùa xuân, đang tràn đầy sức sống.

Mùa hè, đang suy giảm sức sống.

Mùa đông, đang héo tàn.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông tin về màu xanh trong bài thơ. Câu thơ Xanh lễ đã kiệt sức hè cho thấy màu xanh gắn với mùa hè và đang trong trạng thái 'kiệt sức', tức là suy giảm, sắp qua đi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hình ảnh lá thu sang trong câu thơ Vườn chiều rộn lá thu sang gợi lên điều gì về sự xuất hiện của mùa thu?

Lá cây đang rụng hàng loạt.

Lá cây chuyển màu, tạo nên sự sống động, náo nức của vườn khi thu đến.

Lá cây vẫn còn xanh tươi như mùa hè.

Lá cây khô héo, không có sức sống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh. Rộn lá thu sang không chỉ đơn giản là lá vàng rơi mà còn gợi cảm giác lá cây chuyển màu, sinh động, như thể khu vườn đang 'rộn ràng' đón mùa thu về bằng sự thay đổi của lá.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của từ rộn trong câu thơ Vườn chiều rộn lá thu sang.

Diễn tả sự im lặng, tĩnh mịch của khu vườn.

Gợi âm thanh ồn ào, náo nhiệt.

Miêu tả sự u buồn, vắng lặng.

Gói tả sự sống động, như đang náo nức, vui tươi của cảnh vật khi thu đến.

Câu hỏi yêu cầu phân tích từ ngữ. Từ rộn thường dùng để chỉ âm thanh hoặc không khí nhộn nhịp, vui vẻ. Ở đây dùng cho 'lá' và 'vườn chiều' khi 'thu sang', gán cho cảnh vật sự sống động, như đang 'rộn ràng' đón mùa mới về, mang lại cảm giác tươi vui, đầy sức sống chứ không phải tĩnh mịch hay buồn bã.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Các dòng thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi cho người đọc cảm nhận gì về màu vàng của mùa thu?

Vẻ đẹp cổ kính, sâu lắng và bền vững.

Vẻ đẹp hiện đại, mới mẻ.

Vẻ đẹp rực rỡ, chói chang.

Vẻ đẹp tạm thời, nhạt nhòa.

Câu hỏi yêu cầu cảm nhận ý nghĩa. Việc nói màu vàng đến từ 'lòng đất', 'trời xưa' gợi cảm giác về sự cổ xưa, trầm tích, như màu vàng đã tồn tại từ rất lâu, mang vẻ đẹp truyền thống, bền vững và sâu lắng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Nhan đề Thu sang có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề bài thơ?

Miêu tả toàn bộ quá trình của mùa thu.

Nhấn mạnh sự kết thúc của mùa thu.

Gói gọn khoảnh khắc giao mùa, lúc mùa thu vừa mới bắt đầu.

Chỉ đề cập đến một chi tiết nhỏ trong bức tranh mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nhan đề. Nhan đề Thu sang nhấn mạnh khoảnh khắc chuyển giao, lúc mùa thu vừa mới bắt đầu, còn rất tinh khôi, dịu nhẹ, đúng với nội dung bài thơ miêu tả những tín hiệu đầu tiên của mùa thu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Biện pháp tu từ so sánh trong bài thơ được sử dụng chủ yếu để làm nổi bật điều gì?

Làm nổi bật vẻ đẹp chân thực, tự nhiên của màu sắc mùa thu.

So sánh âm thanh tiếng chim với một vật khác.

So sánh cảm xúc của tác giả với một hiện tượng thiên nhiên.

So sánh sự chuyển động của lá cây.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp so sánh. Câu thơ Vàng như tự nắng tự mưa so sánh màu vàng với nguồn gốc tự nhiên (nắng, mưa), làm nổi bật vẻ đẹp chân thực, tự nhiên của màu vàng thu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Phân tích cái hay của việc sử dụng thể thơ lục bát trong bài Thu sang.

Tạo nhịp điệu gấp gáp, mạnh mẽ.

Tạo âm điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, phù hợp với vẻ đẹp dịu dàng của mùa thu.

Giúp bài thơ trở nên khó hiểu hơn.

Nhấn mạnh sự đột ngột của sự chuyển mùa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của thể thơ. Thể lục bát truyền thống, quen thuộc tạo nên âm điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, rất phù hợp để diễn tả vẻ đẹp dịu dàng, êm đềm và gần gũi của cảnh thu sang ở làng quê Việt Nam.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bài thơ Thu sang gợi cho người đọc suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống?

Sự vô thường của cuộc sống.

Nỗi buồn khi thời gian trôi qua.

Sự khắc nghiệt của tự nhiên.

Vẻ đẹp của sự chuyển mình, của những điều bình dị, tinh tế trong cuộc sống.

Câu hỏi yêu cầu suy ngẫm mở rộng từ bài thơ. Qua việc miêu tả tinh tế khoảnh khắc giao mùa, bài thơ gợi cho người đọc suy ngẫm về vẻ đẹp tiềm ẩn trong những thay đổi nhỏ nhặt của thiên nhiên và cuộc sống, về sự trân trọng những khoảnh khắc bình dị.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả sử dụng hình ảnh khoảng này xanh để chỉ mùa hè.

Hình tượng hóa mùa hè bằng màu sắc đặc trưng, gợi cảm giác về một không gian, một thời gian xanh mát.

Nhấn mạnh sự khô héo, thiếu sức sống của mùa hè.

Miêu tả một vùng đất cụ thể có màu xanh.

Gợi cảm giác về sự mênh mông, vô tận.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh. Việc dùng khoảng này xanh thay vì nói thẳng 'mùa hè' gợi cảm giác về một không gian, một thời gian được định danh bằng màu sắc đặc trưng (màu xanh của cây cối, bầu trời mùa hè), tạo nên sự hình tượng hóa, thi vị hóa mùa hè.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa cho thấy tác giả cảm nhận sự chuyển mùa bằng giác quan nào là chủ yếu trong câu này?

Thị giác (nhìn)

Thính giác (nghe)

Xúc giác (chạm)

Khứu giác ( ngửi)

Câu hỏi yêu cầu xác định giác quan được sử dụng. Từ Tiếng chim rõ ràng là âm thanh, được cảm nhận bằng thính giác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Dòng thơ nào gợi cảm giác về chiều sâu, chiều rộng và sự lan tỏa của màu sắc mùa thu?

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh gợi không gian. Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi lên không gian rộng lớn từ 'lòng đất' đến 'trời xưa', và động từ nhuộm về gợi sự lan tỏa, thấm đẫm của màu sắc từ nhiều phía.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố hình ảnh và âm thanh trong đoạn thơ đầu.

Chỉ sử dụng hình ảnh.

Chỉ sử dụng âm thanh.

Kết hợp cảm giác, âm thanh và màu sắc, tạo bức tranh thu sang đa chiều.

Không sử dụng bất kỳ yếu tố giác quan nào.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự kết hợp giác quan. Đoạn thơ đầu có nỗi mong manh (cảm giác/tâm trạng), tiếng chim (âm thanh), khoảng này xanh (màu sắc/thị giác). Sự kết hợp này tạo nên bức tranh thu sang đa chiều, vừa hữu hình vừa trừu tượng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Cách tác giả miêu tả màu vàng trong bài thơ (Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về) cho thấy thái độ gì của ông đối với màu sắc này?

Trân trọng, nâng niu vẻ đẹp tự nhiên, cổ kính của màu vàng.

Thờ ơ, không chú ý đến màu vàng.

Lo lắng về sự xuất hiện của màu vàng.

Chỉ coi màu vàng là một hiện tượng bình thường.

Câu hỏi yêu cầu suy luận thái độ. Việc miêu tả màu vàng với nguồn gốc sâu xa, cổ kính, tự nhiên cho thấy sự trân trọng, nâng niu của tác giả đối với vẻ đẹp giản dị, bền vững của màu vàng thu, như một thứ quý giá được 'nhuộm về' từ cội nguồn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Dựa vào nội dung bài thơ, từ thu sang gợi lên hình ảnh mùa thu ở thời điểm nào?

Giữa mùa thu, khi cảnh vật chín rũ.

Đầu mùa thu, khi mùa hạ vừa qua đi.

Cuối mùa thu, sắp chuyển sang đông.

Mùa thu đã đi qua.

Câu hỏi yêu cầu xác định thời điểm của mùa thu dựa trên nhan đề và nội dung. Thu sang và các tín hiệu như 'nỗi mong manh', 'tiếng chim đẩy', 'xanh lễ đã kiệt sức', 'vườn chiều rộn lá' đều gợi về những khoảnh khắc đầu tiên, lúc thu vừa chớm đến, còn rất mới mẻ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh gần gũi với thiên nhiên, đặc biệt là thiên nhiên ở đâu?

Miền núi hùng vĩ.

Đô thị hiện đại.

Làng quê Việt Nam bình dị.

Vùng biển rộng lớn.

Câu hỏi yêu cầu xác định bối cảnh thiên nhiên. Các hình ảnh như tiếng chim, vườn chiều, lá cây, nắng, mưa, đất, trời là những yếu tố quen thuộc của thiên nhiên nói chung, nhưng đặc biệt gần gũi với cảnh sắc yên bình, giản dị của làng quê Việt Nam.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Nếu thay từ rộn trong câu Vườn chiều rộn lá thu sang bằng từ nhiều, ý nghĩa và cảm xúc của câu thơ sẽ thay đổi như thế nào?

Câu thơ trở nên khô khan, mất đi sự sống động, náo nức của cảnh vật.

Câu thơ gợi cảm giác lá cây rụng rất nhanh.

Câu thơ nhấn mạnh vẻ đẹp tĩnh mịch của khu vườn.

Câu thơ không thay đổi ý nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc thay đổi từ ngữ. Thay rộn (gợi sự sống động, náo nức) bằng nhiều (chỉ số lượng) sẽ làm mất đi cảm giác vui tươi, có hồn của cảnh vật, chỉ còn là miêu tả số lượng lá, làm câu thơ trở nên khô khan, thiếu biểu cảm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tìm câu thơ sử dụng biện pháp đảo ngữ (trật tự từ bị thay đổi) để nhấn mạnh một đặc điểm của màu vàng mùa thu.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện đảo ngữ. Trong câu Vàng như tự nắng tự mưa, tính từ Vàng được đảo lên đầu câu thay vì đặt sau danh từ ('lá vàng', 'cảnh vàng'), nhằm nhấn mạnh trực tiếp màu sắc đặc trưng này ngay từ đầu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bài thơ Thu sang của Đỗ Trọng Khơi thể hiện điều gì trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

Sự đối lập giữa con người và thiên nhiên.

Mối quan hệ hòa hợp, gắn bó và tình yêu thiên nhiên sâu sắc.

Sự sợ hãi của con người trước sự thay đổi của thiên nhiên.

Thiên nhiên chỉ là bối cảnh cho cuộc sống con người.

Câu hỏi yêu cầu khái quát mối quan hệ. Qua việc quan sát và cảm nhận tinh tế những tín hiệu nhỏ nhất của sự chuyển mùa, bài thơ cho thấy mối quan hệ gắn bó, hòa hợp, và tình yêu tha thiết của con người (cụ thể là nhà thơ) với thiên nhiên, coi thiên nhiên như một phần tâm hồn mình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Nhà thơ Đỗ Trọng Khơi, tác giả bài Thu sang, gắn bó mật thiết với vùng đất nào của đồng bằng Bắc Bộ?

Hải Dương

Hưng Yên

Thái Bình

Nam Định

Câu hỏi kiểm tra thông tin cơ bản về quê hương của nhà thơ Đỗ Trọng Khơi, được đề cập trong phần giới thiệu tác giả.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Một sự kiện quan trọng ảnh hưởng đến cuộc đời và có thể cả sự nghiệp sáng tác của Đỗ Trọng Khơi từ khi còn nhỏ là gì?

Ông phải sống xa nhà từ sớm.

Ông mắc một căn bệnh hiểm nghèo khi đang đi học.

Gia đình ông gặp khó khăn về kinh tế.

Ông chuyển trường nhiều lần.

Câu hỏi khai thác một biến cố cá nhân nổi bật trong tiểu sử tác giả, thường được nhắc đến khi giới thiệu về ông.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Thể thơ chủ đạo được nhà thơ Đỗ Trọng Khơi sử dụng trong bài Thu sang là gì?

Thơ tự do

Thơ năm chữ

Thơ bảy chữ

Thơ lục bát

Câu hỏi nhận biết thể thơ truyền thống của bài thơ Thu sang.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phương thức biểu đạt chính mà bài thơ Thu sang sử dụng để diễn tả cảm xúc và suy ngẫm của tác giả trước khoảnh khắc giao mùa là gì?

Biểu cảm

Miêu tả

Nghị luận

Bài thơ tập trung thể hiện cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trữ tình trước cảnh vật, do đó phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong câu thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh, từ ngân gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì?

Ánh sáng

Âm thanh hoặc cảm xúc rung động

Mùi hương

Hình dáng

Từ ngân ở đây gợi âm thanh, sự rung động, vang vọng trong lòng, diễn tả cảm xúc đang lan tỏa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hình ảnh nào trong bài thơ Thu sang thể hiện sự chuyển mình của không gian từ mùa hè sang mùa thu một cách sinh động và giàu sức gợi?

<q>Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về</q>

<q>Hương ổi chín se lòng ngõ</q>

<q>Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa</q>

Câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa sử dụng hình ảnh tiếng chim để miêu tả sự dịch chuyển, thay đổi của không gian và thời gian sang mùa thu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Điệp ngữ

Tiếng chim là sự vật cụ thể nhưng được gán cho hành động đẩy không gian chuyển mùa, đây là biện pháp nhân hóa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Các cụm từ tự nắng tự mưa, tự lòng đất, tự trời xưa trong bài thơ Thu sang gợi lên điều gì về quá trình chuyển mùa?

Sự tự nhiên, vốn có của quá trình chuyển mùa.

Sự can thiệp của con người vào thiên nhiên.

Sự bất ngờ, đột ngột của cảnh vật.

Sự tàn lụi, phai nhạt của mùa cũ.

Các cụm từ này nhấn mạnh nguồn gốc tự nhiên, sâu xa, vốn có của sự biến đổi màu sắc khi thu sang.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Màu sắc chủ đạo nào được miêu tả trong khổ thơ thứ nhất của bài Thu sang?

Đỏ và vàng

Trắng và xanh

Tím và đỏ

Xanh và vàng

Khổ thơ thứ nhất có câu Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa và Vàng như tự nắng tự mưa, thể hiện sự chuyển đổi từ màu xanh của mùa hè sang màu vàng của mùa thu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Từ nhuộm về trong câu thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về diễn tả đặc điểm nào của sự thay đổi màu sắc khi thu sang?

Sự khô héo, tàn úa.

Sự rực rỡ, chói chang.

Sự biến đổi màu sắc một cách từ từ, thấm dần.

Sự biến mất của màu sắc.

Từ nhuộm gợi quá trình diễn ra từ từ, thấm dần, làm thay đổi màu sắc của cảnh vật một cách tự nhiên.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong những câu thơ nào của bài Thu sang?

<q>Đã tràn ngân nỗi mong manh / Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa</q>

<q>Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về</q>

<q>Hương ổi chín se lòng ngõ / Gió heo may se la đà</q>

<q>Mùa đi như những chuyến đò / Quê nhà ta đó bây giờ thu sang</q>

Các câu Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về lặp lại từ tự nhấn mạnh nguồn gốc của màu vàng mùa thu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hình ảnh Hương ổi chín se lòng ngõ gợi tả mùa thu qua giác quan nào?

Khứu giác và xúc giác (qua cảm giác <q>se lòng</q>)

Thị giác

Thính giác

Vị giác

Hương ổi là mùi hương, được cảm nhận bằng khứu giác. Từ se lòng gợi cảm giác quen thuộc, dịu dàng, hơi se lại trong lòng người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Cảm giác se lòng khi ngửi thấy hương ổi chín trong bài thơ gợi lên tâm trạng gì của tác giả?

Vui vẻ, phấn khởi.

Lo lắng, bất an.

Tức giận, khó chịu.

Bâng khuâng, xao xuyến, gợi nhớ.

Hương ổi chín là mùi hương quen thuộc của quê nhà khi vào thu. Cảm giác se lòng thường đi kèm với sự bâng khuâng, xao xuyến, nhớ nhung về quê hương, kỷ niệm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Hình ảnh Gió heo may se la đà miêu tả đặc trưng nào của gió mùa thu ở miền Bắc Việt Nam?

Gió mạnh, ào ạt.

Gió nóng, oi bức.

Gió nhẹ, se lạnh, hơi khô.

Gió ẩm, mang theo hơi nước.

Gió heo may là loại gió đặc trưng của mùa thu miền Bắc, thường khô và hơi se lạnh. Từ se la đà diễn tả cảm giác gió nhẹ nhàng, hơi lạnh, luồn lách.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong bài thơ Thu sang, tác giả cảm nhận mùa thu đến qua những dấu hiệu nào của thiên nhiên?

Tiếng chim, màu vàng, hương ổi, gió heo may.

Tiếng sấm, lá rụng nhiều, trời mưa to.

Hoa đào nở rộ, không khí ấm áp.

Tiếng ve sầu, ánh nắng chói chang.

Bài thơ nhắc đến tiếng chim, màu vàng của cảnh vật, hương ổi chín, và gió heo may - đều là những dấu hiệu đặc trưng của mùa thu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Câu thơ Mùa đi như những chuyến đò sử dụng biện pháp tu từ gì và gợi ý điều gì về sự trôi chảy của thời gian?

Nhân hóa; gợi sự vội vã.

So sánh; gợi sự nhẹ nhàng, tuần hoàn.

Ẩn dụ; gợi sự dừng lại.

Hoán dụ; gợi sự thay đổi đột ngột.

Câu thơ so sánh mùa đi với chuyến đò, gợi sự nhẹ nhàng, tuần hoàn, cứ đến rồi đi theo quy luật tự nhiên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hình ảnh chuyến đò trong bài thơ có thể tượng trưng cho điều gì?

Sự trôi chảy, nối tiếp của thời gian.

Nơi gặp gỡ, chia ly.

Khó khăn, thử thách.

Sự giàu có, sung túc.

Chuyến đò trong ngữ cảnh này là phương tiện đưa đón, di chuyển, tượng trưng cho sự trôi chảy, nối tiếp của thời gian, mùa màng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Hai câu thơ cuối Mùa đi như những chuyến đò / Quê nhà ta đó bây giờ thu sang bộc lộ trực tiếp tình cảm gì của tác giả?

Sự tiếc nuối mùa hè đã qua.

Niềm vui khi được đi xa.

Tình yêu và sự gắn bó với quê hương.

Sự thờ ơ trước cảnh vật.

Sau khi miêu tả cảnh thu sang, tác giả hướng về Quê nhà ta đó khi mùa thu đến, thể hiện tình yêu, sự gắn bó với quê hương.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: So với bài Sang thu của Hữu Thỉnh (được đọc trước đó), bài Thu sang của Đỗ Trọng Khơi có điểm gì khác biệt nổi bật trong cách cảm nhận và diễn tả khoảnh khắc giao mùa?

Bài <q>Thu sang</q> tập trung miêu tả sự lạnh lẽo của mùa thu.

Bài <q>Thu sang</q> sử dụng nhiều hình ảnh về con người lao động hơn.

Bài <q>Thu sang</q> chỉ miêu tả cảnh vật mà không bộc lộ cảm xúc.

Bài <q>Thu sang</q> cảm nhận sự chuyển mùa qua những tín hiệu tinh tế, gợi quá trình biến đổi tự nhiên, sâu sắc hơn.

Bài Sang thu cảm nhận thu sang qua tín hiệu như hương ổi, gió se, sương chùng chình, sấm bớt bất ngờ... là những dấu hiệu thiên nhiên. Bài Thu sang cũng dùng dấu hiệu thiên nhiên nhưng đặc biệt nhấn mạnh màu vàng nhuộm về từ lòng đất, trời xưa và sự chuyển dịch không gian qua tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa, thể hiện sự cảm nhận tinh tế, sâu sắc hơn về nguồn gốc và quá trình của sự biến đổi.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Nhận xét nào sau đây không đúng về nghệ thuật của bài thơ Thu sang?

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố cổ kính.

Ngôn ngữ thơ giản dị, trong sáng, giàu hình ảnh.

Kết hợp hài hòa giữa miêu tả cảnh vật và biểu cảm.

Thể thơ lục bát truyền thống, nhịp điệu nhẹ nhàng.

Bài thơ sử dụng thể thơ lục bát, ngôn từ giản dị, gần gũi, giàu sức gợi, hình ảnh quen thuộc, không sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính hay phức tạp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Dòng thơ nào dưới đây gợi tả sự thay đổi màu sắc của không gian khi mùa thu đến?

<q>Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa</q>

<q>Hương ổi chín se lòng ngõ</q>

Câu thơ Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa diễn tả sự dịch chuyển từ màu xanh của mùa hè sang màu sắc khác (gợi ý màu vàng ở câu sau) khi mùa thu sang.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Cấu tứ bài thơ Thu sang chủ yếu được xây dựng dựa trên sự vận động của yếu tố nào?

Không gian tĩnh tại.

Các sự kiện lịch sử.

Các hoạt động của con người.

Sự vận động, chuyển đổi của mùa và thời gian.

Bài thơ đi từ những tín hiệu của thiên nhiên (tiếng chim, màu vàng, hương ổi, gió heo may) để cảm nhận và thể hiện sự vận động, dịch chuyển của mùa và thời gian.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đâu là một trong những đặc trưng về ngôn ngữ của bài thơ Thu sang?

Sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giàu sức gợi.

Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ.

Ngôn ngữ khô khan, thiếu hình ảnh.

Sử dụng nhiều tiếng lóng.

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống, đặc biệt là các từ ngữ, hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam khi vào thu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Ý nghĩa biểu tượng của màu vàng trong bài thơ Thu sang có thể là gì?

Sự lạnh lẽo, cô đơn.

Sự tươi mới, bừng nở.

Sự no ấm, trù phú, vẻ đẹp đặc trưng của mùa thu.

Sự nguy hiểm, cảnh báo.

Màu vàng trong thơ thu Việt Nam thường gợi sự no ấm, trù phú của mùa màng chín rộ, cũng như vẻ đẹp lãng đãng, man mác của cảnh vật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Bài thơ Thu sang thể hiện cái nhìn như thế nào của tác giả về sự chuyển mùa?

Thờ ơ, không quan tâm.

Tinh tế, dịu dàng, đầy yêu mến.

Lo lắng, sợ hãi.

Buồn bã, thất vọng.

Qua các hình ảnh, âm thanh, mùi hương được miêu tả, có thể thấy tác giả cảm nhận sự chuyển mùa một cách tinh tế, dịu dàng, đầy yêu mến và trân trọng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Mối quan hệ giữa con người (nhân vật trữ tình) và thiên nhiên trong bài thơ Thu sang là gì?

Hòa hợp, giao cảm sâu sắc.

Đối lập, xa cách.

Thiên nhiên chi phối hoàn toàn con người.

Con người chinh phục thiên nhiên.

Tác giả không chỉ quan sát mà còn ngân nỗi mong manh, se lòng trước tín hiệu thu sang, cho thấy sự hòa hợp, giao cảm sâu sắc giữa con người và thiên nhiên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Nhịp điệu chủ đạo của bài thơ lục bát Thu sang góp phần diễn tả điều gì?

Sự vội vã, gấp gáp.

Sự gay gắt, mạnh mẽ.

Sự nhẹ nhàng, êm đềm, bâng khuâng.

Sự tức giận, bất mãn.

Nhịp điệu lục bát thường nhẹ nhàng, êm đềm, rất phù hợp để diễn tả cảnh vật thiên nhiên đang chuyển mình một cách dịu dàng, yên ả và tâm trạng bâng khuâng của con người.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Chủ đề chính của bài thơ Thu sang là gì?

Vẻ đẹp của mùa hè rực rỡ.

Sự khắc nghiệt của mùa đông.

Nỗi buồn về sự chia ly.

Cảm nhận tinh tế về khoảnh khắc thu sang và tình yêu quê hương.

Bài thơ tập trung miêu tả những tín hiệu đặc trưng của mùa thu khi nó vừa đến, thể hiện sự cảm nhận tinh tế và tình yêu của tác giả dành cho khoảnh khắc giao mùa và quê hương.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi so sánh với bài Sang thu, hình ảnh tiếng chim trong bài Thu sang c?? vai trò gì đặc biệt trong việc báo hiệu mùa?

Gắn với hành động <q>đẩy</q> không gian chuyển mùa, làm sự chuyển đổi trở nên sinh động.

Chỉ đơn thuần là âm thanh quen thuộc của mùa hè.

Gợi sự im ắng, vắng lặng khi thu đến.

Tượng trưng cho sự mệt mỏi, uể oải của thiên nhiên.

Trong bài Thu sang, Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa gán cho tiếng chim khả năng tác động, dịch chuyển không gian, làm cho sự chuyển mùa trở nên sinh động, cụ thể hơn, khác với các tín hiệu khác chỉ mang tính chất báo hiệu đơn thuần.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tổng thể, bài thơ Thu sang mang đến cho người đọc cảm nhận về mùa thu như thế nào?

Mùa thu ồn ào, náo nhiệt.

Mùa thu dịu dàng, yên bình, giàu sức sống và tình quê hương.

Mùa thu lạnh lẽo, buồn tẻ.

Mùa thu rực rỡ, chói chang.

Qua các chi tiết miêu tả tinh tế và cảm xúc bộc lộ, bài thơ vẽ nên một bức tranh mùa thu dịu dàng, yên bình, giàu sức sống và gắn liền với tình cảm quê hương tha thiết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Thu sang của Đỗ Trọng Khơi tập trung miêu tả khoảnh khắc chuyển mùa nào?

Từ đông sang xuân

Từ xuân sang hạ

Từ hạ sang thu

Từ thu sang đông

Nhan đề Thu sang và nội dung bài thơ đều tập trung vào thời điểm mùa thu bắt đầu, khoảnh khắc chuyển giao từ hạ sang thu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Dòng thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh gợi lên cảm nhận gì về sự xuất hiện của mùa thu?

Mùa thu đến rất mạnh mẽ và đột ngột.

Mùa thu đến một cách nhẹ nhàng, tinh tế, chưa rõ rệt.

Mùa thu mang đến nỗi buồn sâu sắc.

Mùa thu tạo ra âm thanh vang vọng khắp nơi.

Cụm từ nỗi mong manh kết hợp với tràn ngân diễn tả cảm giác thu sang đến một cách nhẹ nhàng, tinh tế, chưa rõ rệt, dễ tan biến.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích tác dụng của hình ảnh Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa trong việc miêu tả khoảnh khắc giao mùa.

Nhấn mạnh sự im lặng của không gian khi thu sang.

Mô tả tiếng chim hót líu lo báo hiệu mùa xuân về.

Biến âm thanh thành màu sắc, làm cho bức tranh thiên nhiên thêm sống động.

Sử dụng nhân hóa và liên tưởng, thể hiện cảm nhận tinh tế về âm thanh như một dấu hiệu chuyển mùa.

Hình ảnh này sử dụng biện pháp nhân hóa (đẩy) và liên tưởng độc đáo, biến âm thanh tiếng chim thành một lực lượng hữu hình, có khả năng tác động làm thay đổi không gian (khoảng này xanh - gợi màu sắc mùa hè) và chuyển mùa. Nó thể hiện sự cảm nhận tinh tế của tác giả về dấu hiệu chuyển mùa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Các dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về lý giải nguồn gốc của sắc vàng mùa thu theo cách nào?

Sắc vàng là vẻ đẹp tự nhiên, cổ kính, thấm đẫm từ đất trời.

Sắc vàng là do con người tạo ra từ hoạt động lao động.

Sắc vàng là biểu tượng của sự giàu sang, phú quý.

Sắc vàng chỉ xuất hiện thoáng qua rồi biến mất.

Các dòng thơ này diễn tả sắc vàng của mùa thu như một màu sắc tự nhiên, cổ kính, thấm đẫm từ những yếu tố nguyên thủy, bền vững của đất trời, nắng mưa, chứ không phải là sự phai tàn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Biện pháp tu từ nào nổi bật được sử dụng trong hai dòng thơ Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về?

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Ẩn dụ

Điệp ngữ Tự được lặp lại nhiều lần, nhấn mạnh nguồn gốc tự nhiên, sâu xa của sắc vàng mùa thu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh Tóc xanh viền má hây hây đỏ miêu tả vẻ đẹp của đối tượng nào trong thiên nhiên mùa thu?

Lá cây chuyển màu

Ngọn cỏ non

Đám mây chiều

Chùm quả sắp chín

Đây là hình ảnh nhân hóa, miêu tả quả chín với màu xanh và chút đỏ ửng lên như má người thiếu nữ, gợi sự căng mọng, tươi tắn của quả mùa thu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cụm từ hây hây đỏ trong câu Tóc xanh viền má hây hây đỏ gợi tả điều gì về trạng thái của quả?

Sự chín tới, căng mọng, tươi tắn

Sự héo úa, tàn lụi

Sự non nớt, chưa phát triển

Sự khô khan, thiếu sức sống

Hây hây đỏ là sắc đỏ nhẹ, ửng lên, gợi tả sự chín tới, căng mọng, tràn đầy sức sống của quả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hành động Tay ai vin hạt sương sa thể hiện điều gì về sự tương giao giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ?

Sự thờ ơ, lãnh đạm

Sự thống trị, kiểm soát

Sự nâng niu, trân trọng

Sự sợ hãi, né tránh

Động từ vin (nắm nhẹ, níu nhẹ) gợi sự nâng niu, trân trọng của con người đối với những vẻ đẹp nhỏ bé, mong manh của thiên nhiên mùa thu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Hình ảnh Nâng niu chùm quả trên cành kết hợp với Tay ai vin hạt sương sa thể hiện chủ yếu tình cảm gì của tác giả?

Sự bồn chồn, lo lắng trước mùa thu.

Tình yêu, sự trân trọng đối với vẻ đẹp của tạo vật.

Sự tiếc nuối mùa hè đã qua.

Sự háo hức chờ đợi một vụ mùa bội thu.

Cả hai hình ảnh đều sử dụng động từ gợi sự cẩn trọng, nhẹ nhàng (vin, nâng niu), thể hiện tình yêu, sự trân trọng và nâng niu của tác giả trước vẻ đẹp và sự sống của thiên nhiên mùa thu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Cảm xúc nào được thể hiện rõ nhất qua dòng thơ Sợ rơi vỡ tiếng chim xanh cuối trời?

Niềm vui khi nghe tiếng chim hót.

Sự tức giận vì tiếng chim quá ồn ào.

Sự thờ ơ trước sự biến mất của tiếng chim.

Nỗi xót xa, nuối tiếc muốn níu giữ vẻ đẹp mong manh.

Cụm từ Sợ rơi vỡ diễn tả cảm giác lo lắng, xót xa trước nguy cơ mất đi âm thanh quen thuộc, biểu tượng của sự sống động, tươi mới của mùa hè/đầu thu. Đó là sự nuối tiếc, muốn níu giữ những khoảnh khắc đẹp đẽ của sự sống đang dần qua đi khi mùa thu sâu hơn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hình ảnh tiếng chim xanh trong bài thơ là một hình ảnh độc đáo, kết hợp giữa yếu tố nào?

Âm thanh và màu sắc

Màu sắc và mùi hương

Âm thanh và hình khối

Mùi hương và hình ảnh

Tiếng chim là âm thanh, xanh là màu sắc. Tác giả đã tạo ra sự chuyển đổi cảm giác (synesthesia), cảm nhận âm thanh bằng thị giác, thể hiện sự giao thoa tinh tế giữa các giác quan khi cảm nhận mùa thu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bài thơ Thu sang chủ yếu sử dụng giác quan nào để cảm nhận và miêu tả thiên nhiên?

Khứu giác và vị giác

Xúc giác và khứu giác

Thị giác và thính giác

Vị giác và thính giác

Bài thơ có cả hình ảnh (khoảng này xanh, Vàng, Tóc xanh viền má hây hây đỏ, chùm quả, hạt sương sa) và âm thanh (Tiếng chim), cho thấy sự kết hợp của thị giác và thính giác là chủ yếu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nhận xét nào đúng về cách tác giả cảm nhận mùa thu trong bài thơ?

Tác giả chỉ quan sát mùa thu từ xa, khách quan.

Tác giả cảm nhận mùa thu bằng sự tinh tế của tâm hồn, gắn bó cảm xúc cá nhân.

Tác giả chỉ chú ý đến những thay đổi lớn lao, rõ rệt của mùa thu.

Tác giả dùng lý trí để phân tích sự thay đổi của mùa thu.

Tác giả cảm nhận mùa thu không chỉ bằng các giác quan thông thường mà còn bằng tâm hồn tinh tế, thấy được những biến chuyển nhỏ bé, mong manh và gắn bó cảm xúc cá nhân (nỗi mong manh, sợ rơi vỡ) với cảnh vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bài thơ Thu sang gợi cho người đọc cảm giác gì về không gian và thời gian?

Không gian gần gũi, thời gian chuyển giao chậm rãi.

Không gian rộng lớn, thời gian trôi đi rất nhanh.

Không gian xa lạ, thời gian đứng yên.

Không gian chật hẹp, thời gian lặp lại.

Bài thơ gợi không gian gần gũi, quen thuộc (vườn, cành cây) và thời gian chuyển giao chậm rãi, tinh tế từng khoảnh khắc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Từ ngân trong dòng thơ Đã tràn ngân nỗi mong manh có ý nghĩa gì?

Chứa đựng, giữ lại

Phát ra âm thanh lớn

Chảy xiết, tràn đầy

Lan tỏa nhẹ nhàng, thấm đẫm

Từ ngân ở đây gợi sự lan tỏa, thấm đẫm một cách nhẹ nhàng, từ từ, như một âm thanh vang vọng nhưng lại rất khẽ khàng, phù hợp với cảm giác mong manh của mùa thu chớm đến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Dòng thơ nào trong bài diễn tả sự thay đổi màu sắc rõ rệt nhất khi thu sang?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Vàng như tự nắng tự mưa

Tay ai vin hạt sương sa

Sợ rơi vỡ tiếng chim xanh cuối trời

Các dòng Vàng như tự nắng tự mưa / Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về trực tiếp nói về sự xuất hiện và nguồn gốc của màu vàng - một màu sắc đặc trưng của mùa thu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi cảm giác về sự sống đang tích tụ, chuẩn bị cho sự trọn vẹn?

Tóc xanh viền má hây hây đỏ

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Sợ rơi vỡ tiếng chim xanh cuối trời

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Hình ảnh Tóc xanh viền má hây hây đỏ và Nâng niu chùm quả trên cành miêu tả quả đang chín tới, căng mọng, thể hiện sự sống đang phát triển và tích tụ năng lượng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Phân tích sự đối lập (nếu có) trong các hình ảnh của bài thơ.

Đối lập giữa màu xanh và màu vàng.

Đối lập giữa âm thanh và sự im lặng.

Đối lập giữa sự nâng niu và nỗi sợ mất mát.

Không có sự đối lập rõ rệt trong bài thơ.

Có sự đối lập giữa hành động nâng niu (gìn giữ) và cảm giác sợ rơi vỡ (mất mát), thể hiện tình cảm muốn giữ lại những gì đẹp đẽ, mong manh của mùa thu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Bài thơ Thu sang thể hiện nét đặc trưng nào trong thơ về mùa thu của Đỗ Trọng Khơi?

Chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp hiện đại, sôi động của mùa thu.

Chủ yếu nói về nỗi buồn, sự cô đơn khi thu về.

Sử dụng ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, không có hình ảnh độc đáo.

Kết hợp vẻ đẹp cổ điển, trầm mặc với hình ảnh, liên tưởng mới mẻ.

Thơ Đỗ Trọng Khơi thường có sự kết hợp giữa vẻ đẹp cổ điển, trầm mặc với những hình ảnh, liên tưởng mới mẻ, hiện đại, thể hiện sự cảm nhận tinh tế về thiên nhiên và cuộc sống.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nhận xét nào đúng về nhịp điệu của bài thơ lục bát Thu sang?

Nhịp điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, phù hợp với cảm giác giao mùa.

Nhịp điệu nhanh, mạnh, diễn tả sự gấp gáp.

Nhịp điệu chậm, buồn bã, thể hiện sự tiếc nuối.

Nhịp điệu dồn dập, náo nhiệt.

Bài thơ lục bát thường có nhịp chẵn (2/2/2 hoặc 4/4 ở câu lục, 4/4 ở câu bát), tạo nên âm điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, phù hợp với việc miêu tả sự chuyển mùa êm đềm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự thay đổi trạng thái từ xanh sang vàng của cảnh vật?

tràn ngân

đẩy

vin

nhuộm về

Từ nhuộm về (trong Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về) trực tiếp diễn tả quá trình màu sắc được tạo ra và lan tỏa, làm thay đổi màu sắc ban đầu (gợi từ khoảng này xanh).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Bài thơ sử dụng chủ yếu loại từ nào để miêu tả sự vật và hoạt động của thiên nhiên?

Tính từ và động từ

Danh từ và trạng từ

Đại từ và giới từ

Liên từ và thán từ

Bài thơ sử dụng nhiều tính từ (mong manh, xanh, Vàng, hây hây đỏ) và động từ (tràn ngân, đẩy, nhuộm về, vin, nâng niu, rơi vỡ) để khắc họa rõ nét đặc điểm và hoạt động của cảnh vật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ Thu sang là gì?

Cảm hứng về lao động sản xuất.

Cảm hứng về vẻ đẹp của thiên nhiên khi giao mùa.

Cảm hứng về tình yêu đôi lứa.

Cảm hứng về lịch sử dân tộc.

Bài thơ tràn đầy cảm hứng từ vẻ đẹp tinh tế, dịu dàng của thiên nhiên trong khoảnh khắc chuyển mùa sang thu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Dòng thơ nào gợi cảm giác về sự chuyển động, tác động của thiên nhiên dù rất nhẹ nhàng?

Đã tràn ngân nỗi mong manh

Vàng như tự nắng tự mưa

Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa

Nâng niu chùm quả trên cành

Dòng Tiếng chim đẩy khoảng này xanh sang mùa sử dụng động từ đẩy để diễn tả một sự chuyển động, tác động (của âm thanh tiếng chim) làm thay đổi không gian và thời gian, dù sự tác động này được cảm nhận rất tinh tế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Bài thơ thể hiện mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên như thế nào?

Đối đầu, chinh phục

Thờ ơ, xa cách

Lợi dụng, khai thác

Gắn bó, yêu mến, trân trọng

Qua các hành động vin, nâng niu và cảm xúc sợ rơi vỡ, bài thơ cho thấy mối quan hệ gắn bó, yêu mến, trân trọng của con người trước vẻ đẹp của thiên nhiên.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Xét về cấu trúc, bài thơ Thu sang là sự phát triển hình ảnh và cảm xúc theo trình tự nào?

Từ cảm nhận chung về chuyển mùa đến chi tiết cụ thể và cảm xúc lắng đọng.

Từ miêu tả cảnh vật đến khắc họa chân dung con người.

Từ quá khứ đến hiện tại và tương lai.

Từ không gian gần đến không gian xa.

Bài thơ bắt đầu bằng cảm nhận chung về sự chuyển mùa (tiếng chim, màu xanh chuyển vàng), sau đó đi vào chi tiết hơn (quả chín, sương), và kết thúc bằng một cảm xúc gắn với sự mong manh của vẻ đẹp cuối mùa/giao mùa (sợ rơi vỡ tiếng chim).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Ý nào khái quát đúng nhất về giá trị nội dung của bài thơ Thu sang?

Ca ngợi vẻ đẹp của lao động trong mùa thu.

Diễn tả vẻ đẹp tinh tế của thiên nhiên lúc thu sang và tình yêu thiên nhiên của tác giả.

Phê phán sự tàn phá thiên nhiên của con người.

Kể lại một câu chuyện về mùa thu ở làng quê.

Bài thơ là bức tranh đẹp đẽ, tinh tế về khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu ở vùng quê, thể hiện tình yêu và sự cảm nhận sâu sắc của tác giả về thiên nhiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Dòng thơ Tự lòng đất, tự trời xưa nhuộm về gợi liên tưởng đến điều gì ngoài nghĩa đen về màu sắc?

Sự xuất hiện đột ngột của màu vàng.

Màu vàng chỉ có ở những nơi xa xôi.

Sự cổ kính, bền vững, vẻ đẹp truyền thống của mùa thu.

Sự can thiệp của con người vào quá trình tạo màu.

Cách nói tự lòng đất, tự trời xưa gợi cảm giác về sự bền vững, vĩnh cửu, vẻ đẹp cổ kính và truyền thống của mùa thu, không chỉ là hiện tượng nhất thời.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả để làm cho các sự vật trong bài thơ trở nên gần gũi, có hồn hơn?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Biện pháp nhân hóa được sử dụng xuyên suốt (tiếng chim đẩy, quả có tóc và má, tay ai vin, nâng niu) giúp thiên nhiên hiện lên như có tâm hồn, hành động của con người, trở nên gần gũi và sống động.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 4 Đọc kết nối Thu sang

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nhận xét nào về ngôn ngữ thơ trong bài Thu sang là phù hợp?

Ngôn ngữ khô khan, thiếu hình ảnh.

Ngôn ngữ chỉ tập trung miêu tả sự vật một cách khách quan.

Ngôn ngữ sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm, có sự kết hợp giữa quen thuộc và độc đáo.

Ngôn ngữ bài thơ vừa giàu hình ảnh, gợi cảm, vừa sử dụng những từ ngữ độc đáo (tràn ngân, nỗi mong manh, đẩy, vin, hây hây đỏ, tiếng chim xanh) tạo nên sự mới mẻ, tinh tế trong cách diễn đạt.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 2 Đọc biết người, biết ta
Trắc nghiệm Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 2 Đọc Những cái nhìn hạn hẹp
Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc
Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 5 Đọc mở rộng Phòng tránh đuối nước
Trắc nghiệm Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo học kì II

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận