Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Sinh Học – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần rèn luyện và vận dụng mấy kĩ năng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để học tốt môn Sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Bạn An muốn tìm hiểu về sự khác biệt giữa lá cây ở các loài khác nhau. Kĩ năng nào sau đây là quan trọng nhất để bạn An thực hiện?

Quan sát

Đo đạc

Dự báo

Phân loại

Câu hỏi tập trung vào việc xác định kỹ năng then chốt trong quá trình tìm hiểu về sự khác biệt giữa các đối tượng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng và phát triển của cây xanh?

Áp suất

Độ ẩm

Ánh sáng

Nhiệt độ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sự sống của thực vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào không phải do con người gây ra?

Núi lửa phun trào

Mưa axit

Ô nhiễm môi trường

Biến đổi khí hậu

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện nguyên nhân gây ra các hiện tượng tự nhiên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bước nào sau đây không thuộc quy trình tìm hiểu thế giới tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Đề xuất giả thuyết

Chơi thể thao

Thực hiện thí nghiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước của phương pháp nghiên cứu khoa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Để đo thời gian rơi của một vật, thiết bị nào sau đây là phù hợp nhất?

Thước đo

Đồng hồ bấm giây

Cân điện tử

Nhiệt kế

Câu hỏi yêu cầu nhận biết thiết bị đo thời gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Kĩ năng quan sát và đặt câu hỏi thường được sử dụng ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kỹ năng với các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Bước nào sau đây cần được thực hiện trước khi đưa ra giả thuyết trong một nghiên cứu khoa học?

Thực hiện thí nghiệm

Đề xuất giải pháp

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi

Câu hỏi kiểm tra trình tự các bước trong phương pháp khoa học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Chức năng chính của kính hiển vi là gì?

Đo nhiệt độ

Đo thời gian

Quan sát các vật thể nhỏ

Phân tích thành phần hóa học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của một thiết bị khoa học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Phát biểu nào sau đây là sai?

Dự báo là một kỹ năng quan trọng trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo không cần thiết trong quá trình nghiên cứu.

Dự báo dựa trên quan sát và kiến thức.

Dự báo được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi yêu cầu xác định phát biểu sai về kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Đâu không phải là một kĩ năng cần thiết khi nghiên cứu khoa học?

Kĩ năng ca hát

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân tích

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Thiết bị nào sau đây được sử dụng để đo thể tích chất lỏng một cách chính xác?

Cân

Thước đo

Ống đong

Đồng hồ

Câu hỏi yêu cầu nhận biết thiết bị đo thể tích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một học sinh đo thể tích của một viên đá bằng cách sử dụng bình chia độ. Ban đầu, bình chứa 50ml nước. Khi thả viên đá vào, mực nước dâng lên đến 65ml. Thể tích của viên đá là bao nhiêu?

15 ml

50 ml

65 ml

15 ml

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức để tính thể tích của vật rắn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm để tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây. Họ trồng hai cây giống nhau, một cây để trong phòng tối, một cây để ngoài ánh sáng. Thí nghiệm này thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định các bước trong phương pháp khoa học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Sau khi thu thập dữ liệu, các nhà khoa học thường làm gì để dễ dàng phân tích?

Đo đạc

Phân loại

Dự báo

Liên kết

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng phân loại dữ liệu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Hãy nối các ý ở cột A với cột B để tạo thành một câu hoàn chỉnh:

Nước có vai trò quan trọng trong quá trình quang hợp của cây xanh.

Nhân tế bào chứa vật chất di truyền.

Lựa chọn phân bón cho cây trồng dựa trên nhu cầu của cây.

(1) - (c), (2) - (a), (3) - (b)

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kiến thức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Cho muối ăn vào nước, muối ăn tan ra. Hiện tượng này thể hiện kỹ năng nào?

Quan sát

Đo đạc

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kiến thức.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Kỹ năng nào sau đây không cần thiết khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Phân loại

Chơi cờ

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây là hệ quả của biến đổi khí hậu?

Nước biển dâng

Mưa axit

Ô nhiễm môi trường

Thủng tầng ozon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng tự nhiên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên gồm bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước của phương pháp nghiên cứu khoa học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khẳng định nào sau đây là sai?

Dự báo là một kỹ năng quan trọng trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo không cần thiết trong quá trình nghiên cứu.

Dự báo dựa trên quan sát và kiến thức.

Dự báo được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi yêu cầu xác định phát biểu sai về kỹ năng dự báo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Kỹ năng nào giúp con người định lượng được các hiện tượng tự nhiên?

Quan sát và phân loại

Liên kết tri thức

Dự báo

Đo

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng đo lường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự của phương pháp tìm hiểu tự nhiên:

(a) - (b) - (c) - (d) - (e)

(b) - (a) - (c) - (d) - (e)

(a) - (b) - (c) - (e) - (d)

(b) - (a) - (c) - (d) - (e)

Câu hỏi kiểm tra khả năng sắp xếp các bước của phương pháp nghiên cứu khoa học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Để quan sát cấu trúc tế bào, thiết bị nào sau đây là phù hợp nhất?

Thước kẻ

Cân

Kính hiển vi

Ống đong

Câu hỏi yêu cầu nhận biết thiết bị quan sát tế bào.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong quá trình nghiên cứu, việc đưa ra các dự đoán về kết quả thí nghiệm dựa trên kiến thức đã có thuộc về kỹ năng nào?

Quan sát

Phân tích

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng dự báo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong một thí nghiệm, bạn cần đo chiều dài của một chiếc lá. Bạn sẽ sử dụng dụng cụ nào?

Thước kẻ

Cân

Đồng hồ

Nhiệt kế

Câu hỏi yêu cầu nhận biết dụng cụ đo chiều dài.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Kỹ năng nào giúp chúng ta sắp xếp các đối tượng dựa trên các đặc điểm chung?

Quan sát

Đo

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng phân loại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Bước cuối cùng trong quy trình nghiên cứu khoa học là gì?

Thu thập dữ liệu

Thực hiện thí nghiệm

Đề xuất giả thuyết

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước của phương pháp nghiên cứu khoa học.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Để tìm hiểu về sự đa dạng của các loài thực vật trong vườn, bạn cần sử dụng kỹ năng nào?

Quan sát

Đo

Phân tích

Dự báo

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng quan sát.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Trong một thí nghiệm, bạn cần xác định khối lượng của một vật. Bạn sẽ sử dụng dụng cụ nào?

Thước kẻ

Cân

Đồng hồ

Nhiệt kế

Câu hỏi yêu cầu nhận biết dụng cụ đo khối lượng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Để hiểu rõ về quá trình quang hợp ở cây xanh, em cần vận dụng tối thiểu bao nhiêu kỹ năng trong số các kỹ năng đã học?

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để nghiên cứu một hiện tượng tự nhiên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Bạn Minh muốn tìm hiểu sự khác biệt về tốc độ nảy mầm giữa hạt đậu nành và hạt hướng dương. Kỹ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết cho quá trình nghiên cứu của bạn Minh?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự đoán kết quả xổ số

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các kỹ năng cần thiết trong việc thiết kế thí nghiệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh nhất đến tốc độ phân hủy của một chiếc lá khô rơi xuống đất?

Độ ẩm

Ánh sáng

Áp suất khí quyển

Độ pH của đất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến quá trình phân hủy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây được cho là do hoạt động của con người gây ra nhiều nhất?

Núi lửa phun trào

Ô nhiễm không khí

Động đất

Sóng thần

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tác động của con người đến môi trường.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Bước nào sau đây là bước cuối cùng trong tiến trình tìm hiểu tự nhiên?

Kết luận

Đặt câu hỏi

Lập kế hoạch

Thu thập dữ liệu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Để đo chính xác thời gian rơi của một vật từ độ cao nhất định, thiết bị nào sau đây là phù hợp nhất?

Đồng hồ bấm giây thông thường

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ đo thời gian hiện số

Đồng hồ cát

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Kỹ năng nào sau đây được sử dụng nhiều nhất trong bước 'Quan sát và đặt câu hỏi' của phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của kỹ năng quan sát trong nghiên cứu khoa học.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trước khi hình thành giả thuyết, bước nào cần được thực hiện trước tiên trong quá trình tìm hiểu một hiện tượng khoa học?

Lập kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi

Thu thập dữ liệu

Phân tích dữ liệu

Câu hỏi này kiểm tra trình tự các bước trong phương pháp khoa học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Thiết bị nào sau đây được sử dụng để ghi lại và hiển thị sự thay đổi của một đại lượng vật lý theo thời gian?

Dao động kí

Nhiệt kế

Cân

Thước đo

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các thiết bị đo đạc trong khoa học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Kỹ năng nào sau đây giúp dự đoán những gì có thể xảy ra trong tương lai dựa trên những hiểu biết hiện tại?

Quan sát

Dự báo

Đo lường

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Kỹ năng nào sau đây KHÔNG phải là một phần của phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Tư duy phản biện

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan về phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Thiết bị nào được sử dụng để đo thời gian một cách chính xác, thường được kết hợp với các cảm biến để đo các đại lượng vật lý khác?

Đồng hồ đo thời gian hiện số

Đồng hồ bấm giây

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ cát

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thiết bị đo thời gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Một học sinh muốn xác định thể tích của một hòn đá không thấm nước. Học sinh đó nên sử dụng phương pháp nào sau đây?

Đo chiều dài, chiều rộng và chiều cao của hòn đá

Phương pháp chênh lệch mực nước

Cân hòn đá

Đo khối lượng riêng của hòn đá

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương pháp đo thể tích.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Một nhóm học sinh nghiên cứu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây. Nhóm này thiết kế thí nghiệm với hai nhóm cây: một nhóm được chiếu sáng đầy đủ, một nhóm được để trong bóng tối. Thí nghiệm này thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thực hiện kế hoạch

Phân tích dữ liệu

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong thí nghiệm khoa học.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Sau khi thu thập được nhiều mẫu lá cây khác nhau, kỹ năng nào được sử dụng để nhóm các mẫu lá có đặc điểm hình thái tương tự với nhau?

Phân loại

Quan sát

Đo lường

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng phân loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Sự kiện nào sau đây là ví dụ minh họa cho việc sử dụng kỹ năng liên kết trong tìm hiểu tự nhiên?

Đo chiều cao của cây

Quan sát màu sắc của hoa

Kết hợp kiến thức về quang hợp với hiện tượng cây xanh cần ánh sáng

Phân loại các loài cây

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kỹ năng liên kết.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Khi thực hiện một thí nghiệm, việc ghi chép đầy đủ các bước thực hiện và kết quả quan sát thuộc kỹ năng nào?

Ghi chép

Quan sát

Phân tích

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về kỹ năng ghi chép trong nghiên cứu khoa học.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong quá trình tìm hiểu tự nhiên, kỹ năng nào sau đây giúp phân tích dữ liệu thu thập được để tìm ra mối quan hệ giữa các yếu tố?

Quan sát

Phân tích

Đo lường

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng phân tích.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Hiện tượng trái đất nóng lên toàn cầu là hậu quả trực tiếp của hiện tượng nào?

Hiệu ứng nhà kính

Mưa axit

Tầng ozon bị thủng

Nạn phá rừng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về biến đổi khí hậu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên bao gồm bao nhiêu bước chính?

Câu hỏi này kiểm tra tổng quan về phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Kỹ năng nào sau đây cho phép ta biểu diễn số liệu thu thập được một cách trực quan, dễ hiểu?

Quan sát

Phân tích

Biểu diễn dữ liệu

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng trình bày dữ liệu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Kỹ năng nào sau đây giúp ta so sánh và tìm ra điểm giống và khác nhau giữa các đối tượng nghiên cứu?

So sánh

Phân loại

Đo lường

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng so sánh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Thứ tự nào sau đây thể hiện đúng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Đặt câu hỏi - Lập kế hoạch - Thực hiện - Kết luận - Phân tích

Quan sát - Đặt câu hỏi - Lập kế hoạch - Thực hiện - Kết luận

Lập kế hoạch - Thực hiện - Quan sát - Đặt câu hỏi - Kết luận

Kết luận - Thực hiện - Lập kế hoạch - Đặt câu hỏi - Quan sát

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp khoa học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong nghiên cứu khoa học, việc kiểm tra lại kết quả nhiều lần nhằm mục đích gì?

Đảm bảo tính chính xác và đáng tin cậy của kết quả

Tiết kiệm thời gian

Làm cho báo cáo khoa học dài hơn

Không có mục đích cụ thể

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tính khách quan trong nghiên cứu khoa học.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Kỹ năng nào giúp ta thu thập thông tin một cách có hệ thống và chính xác?

Dự báo

Thu thập dữ liệu

Phân tích

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng thu thập dữ liệu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Một thí nghiệm được thiết kế tốt cần phải có đặc điểm gì?

Rõ ràng, dễ hiểu, có thể lặp lại được

Phức tạp, khó hiểu, khó lặp lại

Chỉ cần thực hiện một lần

Không cần thiết kế kỹ lưỡng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về thiết kế thí nghiệm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Tại sao việc đặt câu hỏi chính xác lại quan trọng trong quá trình tìm hiểu tự nhiên?

Để làm cho báo cáo khoa học dài hơn

Để gây ấn tượng với người khác

Để hướng dẫn quá trình nghiên cứu và thu hẹp phạm vi nghiên cứu

Không quan trọng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Kỹ năng nào giúp ta tóm tắt các thông tin quan trọng thu được từ quá trình nghiên cứu?

Tóm tắt

Phân tích

Dự báo

So sánh

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kỹ năng tóm tắt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Việc trình bày kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và dễ hiểu có tầm quan trọng như thế nào?

Không quan trọng

Giúp người khác dễ dàng hiểu và đánh giá kết quả nghiên cứu

Làm cho báo cáo khoa học dài hơn

Chỉ cần trình bày cho giáo viên

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc trình bày kết quả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Tại sao việc lặp lại thí nghiệm nhiều lần lại cần thiết trong nghiên cứu khoa học?

Để tiết kiệm thời gian

Để làm cho báo cáo khoa học dài hơn

Để giảm thiểu sai số ngẫu nhiên và tăng tính tin cậy của kết quả

Không cần thiết

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tính lặp lại trong nghiên cứu khoa học.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm tin học 6 CĐ E bài 4: Trình bày thông tin ở dạng bảng

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Để hiểu rõ hơn về quá trình quang hợp ở cây xanh, em cần áp dụng những kĩ năng nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Chỉ cần kĩ năng quan sát.

Chỉ cần kĩ năng đo và tính toán.

Chỉ cần kĩ năng phân tích kết quả.

Kết hợp nhiều kĩ năng như quan sát, đo, phân tích, lập luận.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên vào một vấn đề cụ thể. Quá trình quang hợp đòi hỏi quan sát, đo đạc (ví dụ: đo lượng khí thải ra), phân tích dữ liệu và lập luận để đưa ra kết luận.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Một nhóm học sinh muốn tìm hiểu xem loại phân bón nào giúp cây đậu phát triển tốt hơn. Họ thiết kế thí nghiệm với 3 nhóm cây: nhóm 1 không bón phân, nhóm 2 bón phân NPK, nhóm 3 bón phân hữu cơ. Sau một tháng, họ đo chiều cao và số lượng lá của mỗi nhóm cây. Đây là bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Mô tả thí nghiệm cho thấy học sinh đang thực hiện thí nghiệm để kiểm tra giả thuyết.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự phát triển của cây, yếu tố nào cần được giữ không đổi để đảm bảo tính khách quan của thí nghiệm?

Lượng nước tưới, nhiệt độ, chất dinh dưỡng

Loại cây trồng, thời gian chiếu sáng

Chỉ cần loại cây trồng giống nhau

Không cần kiểm soát yếu tố nào cả

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện các biến số kiểm soát trong thiết kế thí nghiệm. Để nghiên cứu ảnh hưởng của ánh sáng, các yếu tố khác như nước, nhiệt độ, chất dinh dưỡng cần được giữ nguyên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Để đo thể tích của một hòn đá không thấm nước, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Thước kẻ

Bình chia độ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường trong thực nghiệm. Bình chia độ là dụng cụ thích hợp để đo thể tích chất lỏng và vật thể rắn không thấm nước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là kết quả của hoạt động của con người tác động lên môi trường?

Mưa axit

Hiệu ứng nhà kính

Núi lửa phun trào

Ô nhiễm không khí

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tác động của con người lên môi trường. Mưa axit, hiệu ứng nhà kính và ô nhiễm không khí đều là hệ quả của hoạt động công nghiệp và sinh hoạt của con người.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Kĩ năng nào sau đây giúp ta tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để hiểu rõ hơn về một vấn đề?

Kĩ năng liên kết tri thức

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng đo lường

Kĩ năng phân loại

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và phân biệt các kĩ năng trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên. Kĩ năng liên kết tri thức giúp tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khi nghiên cứu sự nảy mầm của hạt, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ nảy mầm?

Chỉ có nhiệt độ

Chỉ có độ ẩm

Chỉ có ánh sáng

Nhiệt độ, độ ẩm và ánh sáng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến sự nảy mầm của hạt. Nhiệt độ, độ ẩm và ánh sáng đều là những yếu tố quan trọng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Bước nào sau đây là bước cuối cùng trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Kết luận

Lập kế hoạch

Thực hiện kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Đồng hồ đo thời gian hiện số được sử dụng để đo đại lượng vật lý nào?

Thời gian

Khối lượng

Chiều dài

Nhiệt độ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường trong thực nghiệm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi quan sát tế bào thực vật dưới kính hiển vi, em cần sử dụng kĩ năng nào?

Quan sát

Đo

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa kĩ năng và hoạt động thực tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Giả thuyết trong nghiên cứu khoa học là gì?

Kết luận cuối cùng của nghiên cứu

Một lời giải thích tạm thời cho hiện tượng được quan sát

Phương pháp tiến hành thí nghiệm

Dữ liệu thu thập được từ thí nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm giả thuyết trong nghiên cứu khoa học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Tại sao cần phải lập kế hoạch trước khi tiến hành thí nghiệm?

Để tiết kiệm thời gian

Để dễ dàng thực hiện thí nghiệm

Để đảm bảo tính chính xác và khách quan của kết quả

Không cần thiết phải lập kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch trong nghiên cứu khoa học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Kĩ năng nào giúp ta dự đoán kết quả của một hiện tượng dựa trên những hiểu biết hiện có?

Dự báo

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng dự báo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Để nghiên cứu sự sinh trưởng của cây, ta cần đo những đại lượng nào?

Chỉ chiều cao

Chỉ số lượng lá

Chỉ đường kính thân

Chiều cao, số lượng lá, đường kính thân

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa đại lượng đo và đối tượng nghiên cứu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Sự khác biệt giữa quan sát và đo lường là gì?

Không có sự khác biệt

Quan sát là thu nhận thông tin bằng giác quan, đo lường là dùng dụng cụ để xác định đại lượng

Quan sát chính xác hơn đo lường

Đo lường chính xác hơn quan sát

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai kĩ năng quan sát và đo lường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Phân loại là kĩ năng giúp ta làm gì?

Sắp xếp các đối tượng theo đặc điểm chung

Mô tả chi tiết các đối tượng

Đo kích thước của các đối tượng

Dự đoán sự phát triển của các đối tượng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân loại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Tại sao cần phải phân tích dữ liệu sau khi thu thập xong?

Để có nhiều dữ liệu hơn

Để dễ dàng ghi chép

Để tìm ra quy luật và mối liên hệ giữa các dữ liệu

Không cần thiết phải phân tích dữ liệu

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc phân tích dữ liệu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Khi thực hiện một thí nghiệm, em cần ghi chép những gì?

Chỉ ghi kết quả

Chỉ ghi các bước thực hiện

Chỉ ghi các dụng cụ sử dụng

Mục đích thí nghiệm, các bước thực hiện, dụng cụ, kết quả, nhận xét

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về cách ghi chép trong thí nghiệm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của thuốc trừ sâu đến sức khỏe của ong. Loại nghiên cứu nào sau đây phù hợp nhất?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu thuần tập

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng lựa chọn phương pháp nghiên cứu phù hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Kĩ năng nào giúp ta nhận biết và phân biệt các đặc điểm khác nhau giữa các đối tượng?

Phân biệt

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân biệt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Để nghiên cứu tốc độ bay hơi của nước, yếu tố nào cần được kiểm soát?

Chỉ nhiệt độ

Chỉ độ ẩm

Chỉ diện tích mặt thoáng

Nhiệt độ, độ ẩm, diện tích mặt thoáng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định các yếu tố kiểm soát trong thí nghiệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Sau khi thực hiện thí nghiệm, bước nào cần làm tiếp theo?

Báo cáo kết quả

Phân tích và kết luận

Lặp lại thí nghiệm

Chia sẻ kết quả với người khác

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Kĩ năng nào giúp ta thu thập thông tin một cách có hệ thống và chính xác?

Ghi chép

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng thu thập thông tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Mục đích của việc lập kế hoạch trong nghiên cứu khoa học là gì?

Để tiết kiệm thời gian

Để dễ dàng thực hiện

Để đảm bảo tính chính xác và hiệu quả của nghiên cứu

Không cần thiết phải lập kế hoạch

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về mục đích của việc lập kế hoạch.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Kĩ năng nào giúp ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các sự vật, hiện tượng?

Phân tích

Quan sát

Đo lường

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng phân tích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi kết luận, cần làm gì?

Chỉ ghi kết quả

Chỉ nêu ý kiến cá nhân

Tóm tắt kết quả, phân tích và đưa ra kết luận dựa trên dữ liệu

Không cần kết luận

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về cách thức kết luận.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Yếu tố nào ảnh hưởng đến kết quả của một thí nghiệm?

Chỉ dụng cụ

Chỉ điều kiện môi trường

Chỉ người thực hiện

Dụng cụ, điều kiện môi trường, người thực hiện

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Kĩ năng nào giúp ta hiểu rõ hơn về sự giống nhau và khác nhau giữa các đối tượng?

So sánh

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng so sánh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Tại sao cần phải lặp lại thí nghiệm nhiều lần?

Để tiết kiệm thời gian

Để tăng độ tin cậy của kết quả

Để dễ dàng thực hiện

Không cần thiết phải lặp lại thí nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc lặp lại thí nghiệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Kĩ năng nào giúp ta trình bày kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và dễ hiểu?

Trình bày

Quan sát

Đo lường

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về kĩ năng trình bày.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Để hiểu rõ hiện tượng tự nhiên, em cần vận dụng bao nhiêu kỹ năng chính trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cơ bản cần thiết để áp dụng phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Bạn Minh muốn tìm hiểu sự khác biệt về tốc độ nảy mầm giữa hạt hướng dương và hạt bí ngô. Kỹ năng nào sau đây KHÔNG cần thiết cho quá trình nghiên cứu này?

Quan sát

Đo lường

Phân tích dữ liệu

Dự đoán thời tiết

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết kỹ năng không phù hợp trong quá trình nghiên cứu tốc độ nảy mầm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh nhất đến sự phân hủy của thực phẩm để ở nhiệt độ phòng?

Nhiệt độ

Ánh sáng

Độ ẩm

Áp suất khí quyển

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các yếu tố ảnh hưởng đến sự phân hủy thực phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hiện tượng môi trường nào sau đây chủ yếu do hoạt động của con người gây ra?

Lũ lụt

Hạn hán

Ô nhiễm không khí

Bão

Câu hỏi này đánh giá khả năng của học sinh trong việc liên hệ hoạt động con người với vấn đề môi trường.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Bước nào sau đây KHÔNG nằm trong tiến trình tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Đặt câu hỏi nghiên cứu

Lập giả thuyết

Thử nghiệm và thu thập dữ liệu

Tham khảo ý kiến người lớn

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để đo thời gian rơi của một vật nhỏ từ độ cao nhất định, dụng cụ nào sau đây là phù hợp nhất?

Đồng hồ bấm giây

Đồng hồ đeo tay

Đồng hồ treo tường

Cân

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thời gian trong thí nghiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Kỹ năng quan sát và kỹ năng đo lường thường được sử dụng nhiều nhất ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Đặt câu hỏi

Thực hiện thí nghiệm

Phân tích kết quả

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về việc áp dụng kỹ năng trong các bước của phương pháp khoa học.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Bước nào cần thực hiện trước khi lập giả thuyết trong quá trình nghiên cứu khoa học?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thu thập dữ liệu

Phân tích kết quả

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra trình tự các bước trong phương pháp khoa học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chức năng chính của một nhiệt kế là gì?

Đo nhiệt độ

Đo thể tích

Đo khối lượng

Đo độ dài

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo lường trong khoa học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Kỹ năng nào sau đây KHÔNG phải là một phần của phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên?

Quan sát

Đo lường

Phân tích

Tư duy phản biện

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các kỹ năng trong phương pháp khoa học.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Để xác định thể tích của một viên đá không thấm nước, em cần sử dụng dụng cụ nào?

Bình chia độ

Thước kẻ

Cân

Ống nghiệm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thể tích.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Trong một thí nghiệm, em đo được thể tích nước ban đầu trong bình là 50ml. Sau khi thả một hòn đá vào, thể tích nước dâng lên là 75ml. Thể tích của hòn đá là bao nhiêu?

25ml

50ml

75ml

125ml

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tính toán dựa trên dữ liệu thí nghiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Một nhóm học sinh muốn tìm hiểu xem loại đất nào giữ nước tốt hơn. Họ tiến hành thí nghiệm tưới cùng một lượng nước vào hai mẫu đất khác nhau và đo lượng nước thoát ra sau 30 phút. Bước nào trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên được thể hiện trong thí nghiệm này?

Đặt câu hỏi

Thực hiện thí nghiệm

Phân tích kết quả

Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các bước trong phương pháp khoa học.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Sau khi thu thập dữ liệu về chiều cao của các cây trong một khu vườn, nhóm học sinh sắp xếp chúng theo thứ tự tăng dần. Kỹ năng nào được sử dụng trong trường hợp này?

Phân loại

Quan sát

Đo lường

Dự đoán

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các kỹ năng xử lý dữ liệu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hiện tượng nào sau đây là hệ quả trực tiếp của hiệu ứng nhà kính?

Sự nóng lên toàn cầu

Mưa axit

Suy giảm tầng ozon

Ô nhiễm nước

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về hiện tượng môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên bao gồm bao nhiêu bước chính?

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về số lượng bước trong phương pháp khoa học.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Kỹ năng nào giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên?

Liên kết tri thức

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các kỹ năng phân tích.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Em muốn nghiên cứu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây. Em nên thiết kế thí nghiệm như thế nào để đảm bảo tính khách quan?

Trồng các cây giống nhau trong các điều kiện ánh sáng khác nhau và đo chiều cao sau một thời gian

Quan sát các cây trong tự nhiên và ghi nhận chiều cao của chúng

Đọc thông tin từ sách và internet

Hỏi ý kiến người lớn

Câu hỏi này đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm của học sinh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Kỹ năng nào giúp ta dự đoán những gì có thể xảy ra dựa trên những hiểu biết hiện có?

Dự báo

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các kỹ năng dự đoán.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Trình tự đúng của các bước trong phương pháp tìm hiểu khoa học tự nhiên là:

Quan sát – Đặt câu hỏi – Giả thuyết – Thí nghiệm – Kết luận

Giả thuyết – Quan sát – Đặt câu hỏi – Thí nghiệm – Kết luận

Đặt câu hỏi – Quan sát – Giả thuyết – Kết luận – Thí nghiệm

Thí nghiệm – Quan sát – Đặt câu hỏi – Giả thuyết – Kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về trình tự các bước trong phương pháp khoa học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khi nghiên cứu sự nảy mầm của hạt, kỹ năng nào giúp ta ghi nhận chính xác số lượng hạt nảy mầm?

Đếm

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kỹ năng đo lường.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Để nghiên cứu ảnh hưởng của phân bón đến sự sinh trưởng của cây, yếu tố nào cần được giữ không đổi trong thí nghiệm?

Loại cây, lượng nước tưới, ánh sáng

Loại cây, loại đất, lượng phân bón

Loại đất, lượng nước tưới, ánh sáng

Lượng nước tưới, ánh sáng, loại phân bón

Câu hỏi này đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm của học sinh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Kỹ năng nào giúp ta sắp xếp các đối tượng theo đặc điểm chung?

Phân loại

Quan sát

Đo lường

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kỹ năng phân loại.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong thí nghiệm nghiên cứu sự bay hơi của nước, yếu tố nào cần được kiểm soát để đảm bảo tính chính xác?

Nhiệt độ, độ ẩm, diện tích mặt thoáng

Chỉ nhiệt độ

Chỉ độ ẩm

Chỉ diện tích mặt thoáng

Câu hỏi này đánh giá khả năng thiết kế thí nghiệm của học sinh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Kỹ năng nào giúp ta thu thập thông tin bằng các giác quan?

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kỹ năng quan sát.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Sự ô nhiễm nguồn nước là hệ quả của hoạt động nào của con người?

Xả thải chất thải công nghiệp và sinh hoạt

Trồng cây xanh

Bảo vệ rừng

Tái chế rác thải

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về vấn đề môi trường.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Kỹ năng nào giúp ta diễn đạt kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và dễ hiểu?

Báo cáo

Quan sát

Đo lường

Phân loại

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kỹ năng trình bày.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Mục đích của việc lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết là gì?

Để thiết kế các thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết

Để thu thập dữ liệu

Để phân tích kết quả

Để kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về mục đích của việc lập kế hoạch.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Kỹ năng nào giúp ta nhận biết được sự khác biệt giữa các hiện tượng?

Phân biệt

Quan sát

Đo lường

Dự báo

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về kỹ năng phân biệt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi nghiên cứu một hiện tượng tự nhiên, việc đặt câu hỏi nghiên cứu có ý nghĩa gì?

Hướng dẫn quá trình nghiên cứu và xác định mục tiêu

Để thu thập dữ liệu

Để phân tích kết quả

Để kết luận

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần rèn luyện bao nhiêu kỹ năng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để học tốt môn Sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào không phải là một kỹ năng cần thiết để tìm hiểu về sự đa dạng của các loài sinh vật?

Quan sát

Sáng tác thơ

Phân loại

Thu thập thông tin

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng cần thiết trong việc tìm hiểu về thế giới sinh vật.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến tốc độ sinh trưởng và phát triển của cây xanh?

Ánh sáng

Áp suất

Độ ẩm

Gió

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của cây.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là hậu quả trực tiếp của biến đổi khí hậu do con người gây ra?

Động đất

Núi lửa phun trào

Băng tan

Mưa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tác động của con người đến môi trường.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Bước nào sau đây không thuộc quy trình tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Đề xuất giả thuyết

Tập thể dục buổi sáng

Thu thập và phân tích dữ liệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Để đo chiều dài của một chiếc lá, người ta sử dụng thước kẻ. Để thước đo cho kết quả chính xác, cần phải làm gì?

Đặt thước dọc theo chiều dài của lá, vạch số 0 của thước trùng với một đầu của lá.

Đặt thước nghiêng một góc so với chiếc lá.

Đặt thước ở bất kỳ vị trí nào trên chiếc lá.

Đo nhiều lần và lấy kết quả trung bình cộng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng dụng cụ đo lường.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Kỹ năng quan sát và kỹ năng thu thập thông tin thường được sử dụng ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện thí nghiệm

Đề xuất giả thuyết

Phân tích dữ liệu

Quan sát và đặt câu hỏi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa các kỹ năng và các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Bước nào sau đây cần thực hiện trước khi tiến hành thí nghiệm để kiểm tra một giả thuyết?

Thực hiện thí nghiệm

Xây dựng kế hoạch thí nghiệm

Rút ra kết luận

Phân tích kết quả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Chức năng chính của kính hiển vi là gì?

Đo nhiệt độ

Đo thời gian

Quan sát các vật thể lớn

Quan sát các vật thể nhỏ bé mà mắt thường không nhìn thấy được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công dụng của một dụng cụ quan trọng trong sinh học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khẳng định nào sau đây là sai?

Dự báo là một kỹ năng quan trọng trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo không cần thiết trong quá trình tìm hiểu tự nhiên.

Dự báo giúp dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa trên kiến thức và kinh nghiệm.

Kỹ năng dự báo thường được sử dụng trong bước đề xuất giả thuyết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các thông tin sai lệch về kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đâu không phải là kỹ năng cần thiết trong quá trình tìm hiểu về thế giới tự nhiên?

Kỹ năng chơi game

Kỹ năng quan sát

Kỹ năng phân tích

Kỹ năng dự báo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng không liên quan đến quá trình tìm hiểu tự nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Thiết bị nào sau đây được sử dụng để đo thể tích chất lỏng một cách chính xác?

Cốc đong

Bình tam giác

Ống đong

Bình cầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dụng cụ đo lường trong phòng thí nghiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một học sinh thả một viên bi vào một cốc nước. Mực nước trong cốc dâng lên. Thể tích của viên bi bằng bao nhiêu?

Không thể xác định nếu không biết thể tích ban đầu của nước

Bằng thể tích của cốc

Bằng thể tích nước trong cốc

Bằng thể tích nước dâng lên

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để tính toán thể tích của một vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm để tìm hiểu về ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây. Các em chia cây thành hai nhóm: một nhóm để nơi có ánh sáng, một nhóm để trong bóng tối. Thí nghiệm này thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Hình thành giả thuyết

Thực hiện thí nghiệm

Quan sát và đặt câu hỏi

Rút ra kết luận

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Sau khi quan sát và thu thập dữ liệu về các loài hoa, học sinh tiến hành phân loại các loài hoa theo màu sắc, hình dạng, kích thước. Đây là kỹ năng nào?

Quan sát

Phân loại

Liên kết

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng liên quan đến việc phân loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Hãy nối các cụm từ ở cột (A) với các cụm từ ở cột (B) để tạo thành một câu hoàn chỉnh, thể hiện sự liên kết trong quá trình tìm hiểu thế giới tự nhiên.

1-a, 2-b, 3-c

1-c, 2-a, 3-b

1-b, 2-a, 3-c

1-c, 2-b, 3-a

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kiến thức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Cho muối ăn vào nước, muối ăn tan ra. Cho cát vào nước, cát không tan. Kết luận nào sau đây là đúng?

Muối ăn tan trong nước, cát không tan trong nước.

Muối ăn không tan trong nước, cát tan trong nước.

Cả muối ăn và cát đều tan trong nước.

Cả muối ăn và cát đều không tan trong nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng rút ra kết luận từ các thí nghiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên trong học tập, không cần thiết phải sử dụng kỹ năng nào?

Quan sát, phân loại

Phân tích, dự báo

Chơi game

Báo cáo và thuyết trình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng không cần thiết trong quá trình tìm hiểu tự nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây là hệ quả trực tiếp của biến đổi khí hậu?

Mưa axit

Ô nhiễm môi trường

Thủng tầng ozon

Nước biển dâng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của biến đổi khí hậu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên được thực hiện qua bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Khẳng định nào sau đây là sai?

Dự báo là một kỹ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo không cần thiết trong quá trình tìm hiểu tự nhiên.

Dự báo là kỹ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người.

Kỹ năng dự báo thường được sử dụng trong bước đề xuất giả thuyết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết thông tin sai lệch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kỹ năng nào?

Quan sát, phân loại

Liên kết tri thức

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng đo lường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Sắp xếp các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên theo đúng thứ tự:

(a) - (b) - (c) - (d) - (e)

(b) - (a) - (c) - (d) - (e)

(a) - (b) - (c) - (e) - (d)

(b) - (a) - (c) - (e) - (d)

Câu hỏi kiểm tra khả năng sắp xếp các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta nhận biết sự khác biệt giữa các loại lá khác nhau?

Quan sát

Đo

Dự báo

Giao tiếp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng quan sát và phân loại.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong quá trình tìm hiểu về sự phát triển của cây, việc ghi lại chiều cao của cây sau mỗi tuần là ứng dụng của kỹ năng nào?

Quan sát

Đo

Phân tích

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng đo lường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Kỹ năng nào cho phép chúng ta đưa ra những dự đoán về kết quả của một thí nghiệm?

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng dự báo.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Để kiểm tra xem ánh sáng có ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của cây hay không, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ tưới nước cho cây

Chỉ bón phân cho cây

Chỉ quan sát cây

Làm thí nghiệm có nhóm đối chứng và nhóm thí nghiệm

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Trong quá trình tìm hiểu về các loài động vật, việc chia các loài thành các nhóm dựa trên đặc điểm chung là ứng dụng của kỹ năng nào?

Phân loại

Quan sát

Đo

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng phân loại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Kỹ năng nào giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các sự vật và hiện tượng trong tự nhiên?

Quan sát

Phân tích

Đo

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng phân tích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Để thu thập thông tin về một loài cây, chúng ta có thể sử dụng những phương pháp nào?

Chỉ quan sát

Chỉ đọc sách

Chỉ hỏi người khác

Quan sát, đọc sách, hỏi người khác, tìm kiếm trên internet

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp thu thập thông tin.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần rèn luyện bao nhiêu kỹ năng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để học tốt môn Sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Bạn An muốn tìm hiểu về sự khác biệt giữa tế bào thực vật và tế bào động vật. Theo em, kỹ năng nào sau đây bạn An *không* cần sử dụng?

Quan sát

Vẽ tranh

So sánh

Phân loại

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định kỹ năng không cần thiết trong việc so sánh tế bào thực vật và tế bào động vật.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp của cây xanh?

Ánh sáng

Độ ẩm

Gió

Nhiệt độ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình quang hợp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào *không* phải do con người gây ra?

Ô nhiễm môi trường

Chặt phá rừng

Mưa axit

Núi lửa phun trào

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hiện tượng tự nhiên không chịu tác động trực tiếp từ hoạt động của con người.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Bước nào sau đây *không* thuộc về quy trình nghiên cứu khoa học?

Thu thập dữ liệu

Phân tích kết quả

Chơi thể thao

Đưa ra kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Để đo chiều dài của một chiếc lá, người ta sử dụng thước kẻ. Để thước hiện số 0.0 cm, cần làm gì?

Đặt thước sao cho vạch 0 trùng với một đầu của lá

Đặt thước song song với chiếc lá

Chọn thước có độ chia nhỏ nhất

Ghi lại kết quả đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng dụng cụ đo.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Kỹ năng quan sát và đặt câu hỏi thường được sử dụng ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí của kỹ năng quan sát và đặt câu hỏi trong quy trình nghiên cứu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Bước nào sau đây cần thực hiện *trước* khi hình thành giả thuyết trong một nghiên cứu khoa học?

Thực hiện thí nghiệm

Lập kế hoạch

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp nghiên cứu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Chức năng chính của kính hiển vi là gì?

Đo thời gian

Ghi lại hình ảnh

Tạo ra ánh sáng

Quan sát các vật thể nhỏ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của kính hiển vi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khẳng định nào sau đây là *sai*?

Dự báo là một kỹ năng quan trọng trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo không cần thiết trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo dựa trên kiến thức và suy luận.

Dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá các khẳng định liên quan đến kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đâu *không* phải là kỹ năng cần thiết trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Kỹ năng ca hát

Kỹ năng quan sát

Kỹ năng dự báo

Kỹ năng phân loại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Thiết bị nào sau đây dùng để đo thời gian chính xác?

Đồng hồ cát

Đồng hồ quả lắc

Đồng hồ bấm giây điện tử

Đồng hồ treo tường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thiết bị đo thời gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một học sinh đo thể tích của một viên sỏi bằng cách sử dụng ống đong. Ban đầu, ống đong chứa 50 ml nước. Khi thả viên sỏi vào, mực nước dâng lên đến 65 ml. Thể tích của viên sỏi là bao nhiêu?

15 ml

50 ml

65 ml

115 ml

Câu hỏi yêu cầu học sinh tính toán thể tích bằng phương pháp đo thể tích chất lỏng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm để tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây. Các em trồng hai cây giống nhau, một cây để ngoài ánh sáng, một cây để trong bóng tối. Thí nghiệm này thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi

Kết luận

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định bước của phương pháp tìm hiểu tự nhiên trong một thí nghiệm cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Sau khi thu thập dữ liệu về các loài cây, bạn An phân loại chúng dựa trên đặc điểm của lá (hình dạng, kích thước, màu sắc). Đây là kỹ năng nào?

Quan sát

Phân loại

Đo

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng phân loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Hãy nối thông tin ở cột (A) với cột (B) để tạo thành câu hoàn chỉnh:

(1) - (a), (2) - (b), (3) - (c)

(1) - (c), (2) - (a), (3) - (b)

(1) - (b), (2) - (c), (3) - (a)

(1) - (a), (2) - (c), (3) - (b)

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết nối các khái niệm để tạo thành câu hoàn chỉnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Cho muối ăn vào cốc nước, khuấy đều. Hiện tượng gì xảy ra?

Muối tan trong nước

Muối không tan trong nước

Nước chuyển màu

Muối nổi lên trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính tan của muối.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên, kỹ năng nào sau đây *không* cần thiết?

Quan sát và phân loại

Phân tích và dự báo

Chơi game

Báo cáo và thuyết trình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kỹ năng cần thiết trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây là hệ quả trực tiếp của biến đổi khí hậu?

Nước biển dâng

Mưa axit

Ô nhiễm không khí

Sóng thần

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của biến đổi khí hậu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên gồm bao nhiêu bước?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khẳng định nào sau đây là *sai*?

Dự báo là một kỹ năng quan trọng trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo không cần thiết trong nghiên cứu khoa học.

Dự báo dựa trên kiến thức và suy luận.

Dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá các khẳng định liên quan đến kỹ năng dự báo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Để đo chiều cao của cây, ta cần dùng kỹ năng nào?

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng đo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Sắp xếp đúng thứ tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên:

(a) - (b) - (c) - (d) - (e)

(b) - (a) - (c) - (d) - (e)

(a) - (b) - (c) - (e) - (d)

(b) - (a) - (c) - (e) - (d)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp nghiên cứu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta nhận biết sự khác biệt giữa các loài sinh vật?

Đo

Dự báo

Quan sát

Phân loại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng phân loại.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong một thí nghiệm, bạn A đo thời gian một vật rơi. Bạn cần sử dụng dụng cụ nào?

Thước kẻ

Cân

Đồng hồ bấm giây

Kính lúp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng các dụng cụ đo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến biến đổi khí hậu?

Hạn hán

Động đất

Bão

Nóng lên toàn cầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng liên quan đến biến đổi khí hậu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần có thái độ như thế nào?

Chăm chỉ, kiên trì

Tò mò, ham học hỏi

Chủ động, sáng tạo

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thái độ học tập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Kỹ năng nào sau đây giúp chúng ta đưa ra dự đoán về tương lai?

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng dự báo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong quá trình tìm hiểu tự nhiên, bước nào sau đây thường được thực hiện cuối cùng?

Thu thập dữ liệu

Thực hiện thí nghiệm

Phân tích kết quả

Đưa ra kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp nghiên cứu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Để tìm hiểu về sự đa dạng của các loài chim, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

Đo

Dự báo

Quan sát

Phân loại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng quan sát.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần rèn luyện bao nhiêu kĩ năng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để học tốt môn Sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Bạn An quan sát sự phát triển của cây đậu xanh. Theo em, đâu là kĩ năng bạn An cần sử dụng để tìm hiểu về sự phát triển của cây?

Đo

Phân loại

Dự báo

Quan sát

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng cần thiết trong quá trình quan sát và tìm hiểu về sự phát triển của cây.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng của cây?

Ánh sáng

Áp suất

Độ ẩm

Gió

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của cây.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào không phải do con người gây ra?

Ô nhiễm môi trường

Núi lửa phun trào

Chặt phá rừng

Biến đổi khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng tự nhiên và nguyên nhân gây ra chúng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Bước nào sau đây không thuộc tiến trình tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thực hiện thí nghiệm

Chơi thể thao

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Để đo chiều cao của cây, người ta dùng thước đo. Để thước đo cho kết quả chính xác, cần bấm vào nút nào?

Điều chỉnh về 0

Chọn thang đo phù hợp

Ghi lại kết quả

Xem kết quả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng dụng cụ đo.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Kĩ năng quan sát và đặt câu hỏi thường được sử dụng ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa kỹ năng và các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Bước nào sau đây cần làm trước khi hình thành giả thuyết khi nghiên cứu một vấn đề khoa học tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chức năng quan trọng của kính hiển vi là gì?

Đo thời gian

Quan sát các vật thể nhỏ bé

Đo nhiệt độ

Ghi lại hình ảnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của kính hiển vi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khẳng định nào dưới đây là sai?

Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người.

Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khẳng định sai về kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu không phải là kĩ năng cần vận dụng vào phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Kĩ năng ca hát

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng phân loại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng không liên quan đến phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Thiết bị nào sau đây dùng để đo thời gian?

Cân

Thước kẻ

Đồng hồ

Kính lúp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thiết bị đo thời gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Trong thí nghiệm, khi đổ nước từ bình A sang bình B có chứa một vật rắn, mực nước trong bình B dâng lên. Thể tích của vật rắn được xác định bằng cách nào?

Đo trực tiếp bằng thước

Cân khối lượng của vật

Đo chiều cao của vật

Tính bằng độ dâng của mực nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xác định thể tích của vật rắn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Nhóm học sinh tìm hiểu về ảnh hưởng của phân bón đến sự sinh trưởng của cây. Nhóm đã tiến hành thí nghiệm sau: Trồng hai cây giống nhau trong hai chậu, bón phân cho một chậu và không bón phân cho chậu còn lại. Theo dõi và ghi lại sự phát triển của cây trong một tháng. Thí nghiệm này thuộc bước nào trong các bước của phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Sau khi thu thập dữ liệu, các nhà khoa học lựa chọn các mẫu vật, dữ liệu có cùng đặc điểm chung giống nhau để sắp xếp thành các nhóm. Đây là kĩ năng nào?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng liên kết

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng phân loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Hãy nối thông tin giữa cột (A) và cột (B) để tạo thành câu hoàn chỉnh, thể hiện sự liên kết trong tìm hiểu, khám phá tự nhiên.

(1) – (a), (2) – (b), (3) – (c)

(1) – (c), (2) – (a), (3) – (b)

(1) – (b), (2) – (a), (3) – (c)

(1) – (c), (2) – (b), (3) – (a)

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kiến thức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Cho hai ống nghiệm, mỗi ống nghiệm chứa 5ml nước. Thêm vào ống nghiệm thứ nhất một ít đường, ống nghiệm thứ hai một ít cát. Lắc đều. Kết luận nào sau đây là đúng?

Đường tan trong nước còn cát không tan trong nước.

Đường không tan trong nước còn cát tan trong nước.

Cả đường và cát đều tan trong nước.

Cả đường và cát đều không tan trong nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tính tan của chất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên trong học tập, không cần thiết phải thực hiện các kĩ năng nào sau đây?

Quan sát, phân loại

Phân tích, dự báo

Chơi thể thao, ca hát

Báo cáo và thuyết trình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng không cần thiết trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây là hệ quả trực tiếp của biến đổi khí hậu?

Nước biển dâng

Mưa axit

Ô nhiễm môi trường

Thủng tầng ozon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của biến đổi khí hậu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên được thực hiện qua mấy bước?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khẳng định nào dưới đây sai?

Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người.

Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khẳng định sai về kỹ năng dự báo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào?

Kĩ năng quan sát, phân loại

Kĩ năng liên kết tri thức

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng đo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Thứ tự đúng của các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là?

(a) - (b) - (c) - (d) - (e)

(b) - (a) - (c) - (d) - (e)

(a) - (b) - (c) - (e) - (d)

(b) - (a) - (c) - (e) - (d)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Kỹ năng nào giúp chúng ta nhận biết và mô tả các đặc điểm của sự vật, hiện tượng?

Đo

Phân loại

Dự báo

Quan sát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng quan sát.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong một thí nghiệm, để xác định nhiệt độ sôi của nước, ta cần dùng dụng cụ nào?

Cân

Thước đo

Nhiệt kế

Đồng hồ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo nhiệt độ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Kỹ năng nào giúp chúng ta sắp xếp các đối tượng vào các nhóm dựa trên các đặc điểm chung?

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng phân loại.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để kiểm tra giả thuyết về sự ảnh hưởng của ánh sáng đến sự sinh trưởng của cây, bước tiếp theo là gì?

Quan sát

Kết luận

Thực hiện thí nghiệm

Đặt câu hỏi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến sự thay đổi của thời tiết?

Mưa

Nắng

Gió

Động đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng thời tiết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong quá trình học tập môn Sinh học, kĩ năng nào giúp chúng ta đưa ra những dự đoán về kết quả của một thí nghiệm?

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng dự báo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bước cuối cùng trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là gì?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần rèn luyện bao nhiêu kĩ năng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để học tốt môn Sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Bạn An quan sát sự phát triển của cây đậu xanh. Theo em, đâu không phải là kĩ năng bạn An cần thực hiện để tìm hiểu sự phát triển của cây?

Quan sát

Đo

Vẽ tranh

Phân loại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng cần thiết trong quá trình tìm hiểu về sự phát triển của cây.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ phân hủy của rác thải hữu cơ?

Nhiệt độ

Áp suất

Độ ẩm

Ánh sáng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình phân hủy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong các hiện tượng sau: xói mòn đất, ô nhiễm nguồn nước, biến đổi khí hậu, dịch bệnh; hiện tượng nào có nguyên nhân chủ yếu do con người gây ra?

Xói mòn đất

Ô nhiễm nguồn nước

Biến đổi khí hậu

Dịch bệnh

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định nguyên nhân do con người gây ra trong các hiện tượng tự nhiên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Bước nào sau đây không thuộc tiến trình tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Tập thể dục

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước trong tiến trình tìm hiểu tự nhiên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Để xác định tốc độ di chuyển của một con ốc sên, người ta dùng thước đo và đồng hồ bấm giây. Để đồng hồ hiển thị thời gian chính xác, cần bấm vào nút nào?

Start/Stop

Reset

Mode

Thang đo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng đồng hồ bấm giây.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Kĩ năng quan sát và kĩ năng đặt câu hỏi thường được sử dụng ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí của các kỹ năng trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Bước nào sau đây cần làm trước bước hình thành giả thuyết khi nghiên cứu một vấn đề khoa học?

Thực hiện kế hoạch

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thứ tự các bước trong phương pháp khoa học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Chức năng chính của kính hiển vi là gì?

Đo thời gian

Đo chiều dài

Quan sát các vật thể nhỏ bé

Tạo ra hình ảnh 3D

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của kính hiển vi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khẳng định nào dưới đây không đúng?

Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người, về các sự vật, hiện tượng.

Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khẳng định sai về kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Đâu không phải là kĩ năng cần vận dụng vào phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Kĩ năng nấu ăn

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng phân loại

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng không liên quan đến phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Thiết bị nào sau đây dùng để đo thể tích chất lỏng một cách chính xác?

Cốc đong

Bình tam giác

Ống đong

Bình cầu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ đo thể tích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong Hình 1.1, ban đầu bình A chứa đầy nước, bình B chứa một viên sỏi. Khi đổ hết nước từ bình A sang bình B thì mực nước trong bình B thay đổi như thế nào?

Mực nước dâng lên

Mực nước hạ xuống

Mực nước không đổi

Không xác định được

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về thể tích để xác định sự thay đổi mực nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm: Rót cùng một lượng nước vào hai cốc, một cốc để ngoài trời nắng, cốc còn lại để trong bóng râm. Sau một ngày, đo lượng nước còn lại. Thí nghiệm này thuộc bước nào trong các bước của phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Sau khi thu thập dữ liệu về các loại lá cây, các nhà khoa học phân chia chúng thành các nhóm dựa trên hình dạng, kích thước. Đây là kĩ năng nào?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng liên kết

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng phân loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Hãy nối thông tin giữa cột (A) và cột (B) để tạo thành câu hoàn chỉnh, thể hiện sự liên kết trong tìm hiểu, khám phá tự nhiên.

1-a, 2-b, 3-c

1-c, 2-a, 3-b

1-b, 2-a, 3-c

1-c, 2-b, 3-a

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kiến thức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Cho muối ăn vào nước, khuấy đều, muối ăn tan ra. Cho cát vào nước, khuấy đều, cát không tan. Kết luận nào sau đây là đúng?

Muối ăn tan trong nước, cát không tan trong nước.

Muối ăn không tan trong nước, cát tan trong nước.

Cả muối ăn và cát đều tan trong nước.

Cả muối ăn và cát đều không tan trong nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng rút ra kết luận từ thí nghiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên trong học tập, không cần thiết phải thực hiện các kĩ năng nào sau đây?

Quan sát, phân loại

Phân tích, dự báo

Đánh cờ, chơi game

Báo cáo và thuyết trình

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng không liên quan đến phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hiện tượng băng tan ở hai cực là hệ quả trực tiếp của hiện tượng nào?

Hiệu ứng nhà kính

Mưa axit

Ô nhiễm môi trường

Thủng tầng ozon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra hiện tượng băng tan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên được thực hiện qua mấy bước?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khẳng định nào dưới đây sai?

Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người, ... về các sự vật, hiện tượng.

Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khẳng định sai về kỹ năng dự báo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Con người có thể đo đạc được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào?

Kĩ năng quan sát, phân loại

Kĩ năng liên kết tri thức

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng đo

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kỹ năng đo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Thứ tự sắp xếp đúng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là?

(a) - (b) - (c) - (d) - (e)

(b) - (a) - (c) - (d) - (e)

(a) - (b) - (c) - (e) - (d)

(b) - (a) - (c) - (e) - (d)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thứ tự các bước trong phương pháp khoa học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là vai trò quan trọng của việc đặt câu hỏi trong quá trình tìm hiểu tự nhiên?

Để ghi nhớ các sự kiện.

Để làm bài kiểm tra.

Để sao chép thông tin.

Để định hướng và khám phá.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của việc đặt câu hỏi trong quá trình tìm hiểu tự nhiên.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong một thí nghiệm, học sinh đo chiều cao của cây mỗi tuần. Kỹ năng nào được sử dụng?

Quan sát

Phân loại

Đo

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra về kỹ năng đo trong thí nghiệm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Vì sao việc ghi chép cẩn thận các kết quả thí nghiệm lại quan trọng?

Để trang trí vở.

Để phân tích và rút ra kết luận.

Để nhớ lâu hơn.

Để khoe với bạn bè.

Câu h??i kiểm tra về tầm quan trọng của việc ghi chép kết quả thí nghiệm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Kỹ năng nào giúp chúng ta dự đoán điều gì sẽ xảy ra trong tương lai?

Quan sát

Phân loại

Đo

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra về kỹ năng dự báo.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong quá trình học tập môn Sinh học, việc sử dụng sơ đồ tư duy giúp ích gì?

Tổ chức và hệ thống hóa kiến thức.

Để vẽ tranh đẹp.

Để chép bài nhanh.

Để làm bài kiểm tra.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tại sao việc lặp lại thí nghiệm lại quan trọng?

Để mất thời gian.

Để làm phiền người khác.

Để kiểm tra tính chính xác của kết quả.

Để có nhiều kết quả khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc lặp lại thí nghiệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Kỹ năng nào giúp chúng ta sắp xếp các đối tượng dựa trên các đặc điểm chung?

Quan sát

Phân loại

Đo

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra về kỹ năng phân loại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Để học tốt môn Sinh học, chúng ta cần rèn luyện bao nhiêu kĩ năng?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số lượng kỹ năng cần thiết để học tốt môn Sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Bạn An quan sát sự phát triển của cây đậu xanh trong điều kiện có ánh sáng và không có ánh sáng. Theo em, đâu là kĩ năng bạn An cần thực hiện để tìm hiểu sự khác biệt này?

Đo

Phân loại

Quan sát

Dự báo

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định kỹ năng cần thiết để tìm hiểu sự khác biệt trong thí nghiệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng và phát triển của cây?

Ánh sáng

Áp suất

Độ ẩm

Gió

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong các hiện tượng sau: xói mòn đất, ô nhiễm nguồn nước, biến đổi khí hậu, cháy rừng; hiện tượng nào có nguyên nhân chủ yếu do con người gây ra?

Xói mòn đất

Ô nhiễm nguồn nước

Biến đổi khí hậu

Cháy rừng

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hiện tượng do con người gây ra.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Bước nào sau đây không thuộc tiến trình tìm hiểu tự nhiên?

Quan sát và đặt câu hỏi

Thực hiện kế hoạch

Chơi thể thao

Kết luận

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định bước không thuộc tiến trình tìm hiểu tự nhiên.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Để đo chiều cao của cây, người ta dùng thước đo. Để thước đo trên màn hình hiện lên các số đo chính xác thì phải làm gì?

Đặt thước đo vuông góc với mặt đất

Đặt thước đo nghiêng so với mặt đất

Đo nhiều lần rồi lấy giá trị trung bình

Không cần quan tâm đến vị trí thước đo

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định thao tác để có kết quả đo chính xác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Kĩ năng quan sát và kĩ năng đặt câu hỏi thường được sử dụng ở bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Hình thành giả thuyết

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa kỹ năng và các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Bước nào sau đây cần làm trước bước hình thành giả thuyết khi nghiên cứu một vấn đề khoa học tự nhiên?

Thực hiện kế hoạch

Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết

Kết luận

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Chức năng quan trọng của kính hiển vi là gì?

Đo thời gian

Đo chiều dài

Quan sát các vật lớn

Quan sát các vật rất nhỏ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của kính hiển vi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khẳng định nào dưới đây không đúng?

Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người,... về các sự vật, hiện tượng.

Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khẳng định sai về kỹ năng dự báo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đâu không phải là kĩ năng cần vận dụng vào phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Kĩ năng ca hát

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng dự báo

Kĩ năng phân loại

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định kỹ năng không liên quan đến phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Thiết bị nào sau đây dùng để đo thời gian?

Thước kẻ

Cân

Kính hiển vi

Đồng hồ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thiết bị đo thời gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong Hình 1.1, ban đầu bình A chứa đầy nước, bình B chứa một viên sỏi. Khi đổ hết nước từ bình A sang bình B thì mức nước trong bình B thay đổi như thế nào?

Mực nước dâng lên

Mực nước hạ xuống

Mực nước không đổi

Không xác định được

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về thể tích để dự đoán sự thay đổi mức nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Nhóm học sinh cùng tìm hiểu ảnh hưởng của phân bón đến sự sinh trưởng của cây, nhóm đã tiến hành thí nghiệm sau: Trồng hai cây giống nhau trong hai chậu đất giống nhau. Bón phân cho cây thứ nhất và không bón phân cho cây thứ hai. Theo dõi sự phát triển của hai cây trong một tháng.

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu

Kết luận

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định bước thí nghiệm trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Sau khi thu thập mẫu vật, dữ liệu để nghiên cứu, các nhà khoa học lựa chọn các mẫu vật, dữ liệu có cùng đặc điểm chung giống nhau để sắp xếp thành các nhóm. Đây là kĩ năng nào?

Kĩ năng quan sát

Kĩ năng phân loại

Kĩ năng liên kết

Kĩ năng dự báo

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hãy nối thông tin giữa cột (A) và cột (B) tạo thành câu hoàn chỉnh, thể hiện sự liên kết trong tìm hiểu, khám phá tự nhiên.

(1) – (a), (2) – (b), (3) – (c).

(1) – (c), (2) – (a), (3) – (b).

(1) – (b), (2) – (a), (3) – (c).

(1) – (c), (2) – (b), (3) – (a).

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết kiến thức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Cho vào hai ống nghiệm, mỗi ống nghiệm 2 ml nước. Thêm vào ống nghiệm thứ nhất một ít đường, ống nghiệm thứ hai một ít cát sau đó lắc đều hai ống nghiệm trong vài phút. Kết luận nào sau đây là kết luận đúng?

Đường tan trong nước còn cát không tan trong nước.

Đường không tan trong nước còn cát tan trong nước.

Khi thay đường ở ống nghiệm thứ nhất bằng muối ăn thì hiện tượng xảy ra sẽ khác.

Khi thay cát ở ống nghiệm thứ hai bằng bột mì thì hiện tượng xảy ra sẽ khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tính tan của chất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên trong học tập không cần thiết phải thực hiện các kĩ năng nào sau đây?

quan sát, phân loại.

phân tích, dự báo.

chơi game, xem phim.

báo cáo và thuyết trình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng không cần thiết trong học tập.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Hiện tượng nào sau đây là hệ quả trực tiếp của biến đổi khí hậu?

Nước biển dâng

Mưa axit

Ô nhiễm môi trường

Thủng tầng ozon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của biến đổi khí hậu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phương pháp tìm hiểu tự nhiên được thực hiện qua mấy bước?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số bước của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khẳng định nào dưới đây sai?

Dự báo là kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Dự báo là kĩ năng không cần thiết của người làm nghiên cứu.

Dự báo là kĩ năng dự đoán điều gì sẽ xảy ra dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận của con người, ... về các sự vật, hiện tượng.

Kĩ năng dự báo thường được sử dụng trong bước dự đoán của phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết khẳng định sai về kỹ năng dự báo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào?

Kĩ năng quan sát, phân loại.

Kĩ năng liên kết tri thức.

Kĩ năng dự báo.

Kĩ năng đo.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Thứ tự sắp xếp đúng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là?

(a) - (b) - (c) - (d) - (e).

(b) - (a) - (c) - (d) - (e).

(a) - (b) - (c) - (e) - (d).

(b) - (a) - (c) - (e) - (d).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trình tự các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Kỹ năng nào giúp chúng ta nhận biết và mô tả các đặc điểm của sự vật, hiện tượng?

Phân loại

Dự báo

Quan sát

Đo

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng quan sát.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong một thí nghiệm, người ta đo chiều cao của cây trong nhiều ngày. Kỹ năng nào được sử dụng?

Quan sát

Phân loại

Dự báo

Đo

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi quan sát một chiếc lá, bạn nhận thấy lá có màu xanh, hình dạng,... Kỹ năng nào bạn đang sử dụng?

Quan sát

Đo

Phân loại

Dự báo

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng quan sát.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên giúp chúng ta đưa ra những giải thích có thể cho các hiện tượng quan sát được?

Quan sát và đặt câu hỏi

Hình thành giả thuyết

Thực hiện kế hoạch

Kết luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước hình thành giả thuyết.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để kiểm tra xem ánh sáng có ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của cây không, bạn cần làm gì?

Chỉ quan sát cây

Chỉ đo chiều cao của cây

Trồng cây ở nơi có và không có ánh sáng

Không cần làm gì cả

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phương pháp tìm hiểu tự nhiên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Kỹ năng nào giúp chúng ta sắp xếp các đối tượng thành các nhóm dựa trên các đặc điểm chung?

Quan sát

Đo

Dự báo

Phân loại

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân loại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Đâu là vai trò của việc lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết?

Để thu thập dữ liệu và bằng chứng

Để đưa ra câu hỏi

Để đưa ra kết luận

Để quan sát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Một nghiên cứu muốn đánh giá hiệu quả của một loại thuốc mới trong việc giảm huyết áp. Họ chia ngẫu nhiên 100 bệnh nhân bị tăng huyết áp thành hai nhóm: nhóm A dùng thuốc mới, nhóm B dùng giả dược. Sau 6 tháng, họ đo huyết áp của tất cả bệnh nhân. Đây là loại thiết kế nghiên cứu nào?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Nghiên cứu thuần tập

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại thiết kế nghiên cứu. Mô tả cho thấy sự phân bổ ngẫu nhiên và nhóm đối chứng, đặc trưng của thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong một nghiên cứu về mối liên hệ giữa hút thuốc lá và ung thư phổi, các nhà nghiên cứu so sánh tỷ lệ mắc ung thư phổi ở một nhóm người hút thuốc lá và một nhóm người không hút thuốc lá. Đây là loại nghiên cứu nào?

Nghiên cứu cắt ngang

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Nghiên cứu bệnh chứng

Nghiên cứu thuần tập

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các loại thiết kế nghiên cứu dựa trên phương pháp thu thập dữ liệu. So sánh nhóm phơi nhiễm và không phơi nhiễm là đặc điểm của nghiên cứu thuần tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một nghiên cứu muốn xác định tỷ lệ mắc bệnh tiểu đường trong một cộng đồng cụ thể vào một thời điểm nhất định. Họ khảo sát ngẫu nhiên 1000 người trong cộng đồng đó và ghi nhận tình trạng mắc bệnh tiểu đường của họ. Đây là loại nghiên cứu nào?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu thuần tập

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nghiên cứu cắt ngang, đặc trưng bởi việc thu thập dữ liệu tại một thời điểm cụ thể để xác định tỷ lệ hiện mắc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong một nghiên cứu bệnh chứng về bệnh tim mạch, các nhà nghiên cứu so sánh lịch sử hút thuốc lá của 100 bệnh nhân bị bệnh tim mạch và 100 bệnh nhân không bị bệnh tim mạch. Đây là loại nghiên cứu nào?

Nghiên cứu cắt ngang

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Nghiên cứu bệnh chứng

Nghiên cứu thuần tập

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghiên cứu bệnh chứng, nơi các nhà nghiên cứu bắt đầu với những người đã mắc bệnh (trường hợp) và so sánh họ với những người không mắc bệnh (đối chứng).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Chỉ số nào sau đây được sử dụng để đo lường sức khỏe của một quần thể?

Chỉ số khối cơ thể (BMI)

Tỷ lệ tử vong

Huyết áp

Chỉ số đường huyết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chỉ số sức khỏe. Tỷ lệ tử vong là một chỉ số quan trọng để đánh giá sức khỏe của một quần thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Sự khác biệt giữa nghiên cứu thuần tập và nghiên cứu bệnh chứng là gì?

Nghiên cứu thuần tập đo lường tỷ lệ mắc bệnh, còn nghiên cứu bệnh chứng đo lường nguy cơ tương đối.

Nghiên cứu thuần tập bắt đầu với nhóm bệnh nhân, còn nghiên cứu bệnh chứng bắt đầu với nhóm đối chứng.

Nghiên cứu thuần tập tốn kém hơn nghiên cứu bệnh chứng.

Nghiên cứu thuần tập theo dõi nhóm người theo thời gian để xem xét sự xuất hiện bệnh, còn nghiên cứu bệnh chứng so sánh nhóm người mắc bệnh với nhóm không mắc bệnh.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt cơ bản giữa hai thiết kế nghiên cứu quan trọng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Một nghiên cứu muốn xem xét tác động của việc tập thể dục thường xuyên đến nguy cơ mắc bệnh tim mạch. Loại thiết kế nghiên cứu nào phù hợp nhất?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Nghiên cứu thuần tập

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn thiết kế nghiên cứu phù hợp với mục tiêu nghiên cứu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR) là gì?

Tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm chia cho tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm không phơi nhiễm.

Tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm không phơi nhiễm chia cho tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm.

Số người mắc bệnh chia cho tổng số người trong nghiên cứu.

Số người không mắc bệnh chia cho tổng số người trong nghiên cứu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một chỉ số thống kê quan trọng trong nghiên cứu y sinh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Tỷ lệ hiện mắc (prevalence) là gì?

Số ca mắc bệnh mới trong một khoảng thời gian nhất định.

Tỷ lệ mắc bệnh trong một nhóm người cụ thể.

Tổng số ca mắc bệnh tại một thời điểm nhất định chia cho tổng dân số tại thời điểm đó.

Số ca tử vong do một nguyên nhân cụ thể trong một khoảng thời gian nhất định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một chỉ số thống kê quan trọng trong nghiên cứu y sinh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tỷ lệ mắc (incidence) là gì?

Số ca mắc bệnh mới trong một khoảng thời gian nhất định chia cho tổng số người có nguy cơ trong cùng khoảng thời gian đó.

Tổng số ca mắc bệnh tại một thời điểm nhất định chia cho tổng dân số tại thời điểm đó.

Tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm chia cho tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm không phơi nhiễm.

Số người không mắc bệnh chia cho tổng số người trong nghiên cứu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một chỉ số thống kê quan trọng trong nghiên cứu y sinh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Ưu điểm của thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT) là gì?

Dễ thực hiện và ít tốn kém.

Có thể nghiên cứu nhiều yếu tố cùng lúc.

Kết quả luôn chính xác tuyệt đối.

Giảm thiểu sai lệch do lựa chọn và tăng tính tin cậy của kết quả.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ưu điểm của RCT trong việc đánh giá hiệu quả của một can thiệp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Nhược điểm của nghiên cứu bệnh chứng là gì?

Dễ thực hiện và ít tốn kém.

Khó xác định mối quan hệ nhân quả.

Có thể nghiên cứu nhiều yếu tố cùng lúc.

Kết quả luôn chính xác tuyệt đối.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nhược điểm của nghiên cứu bệnh chứng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong một nghiên cứu về hiệu quả của một loại thuốc giảm đau, nhóm nào sau đây được dùng giả dược?

Nhóm điều trị tích cực.

Nhóm đối chứng.

Cả hai nhóm.

Không có nhóm nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của nhóm đối chứng trong thử nghiệm lâm sàng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Mục đích chính của việc ngẫu nhiên hóa trong RCT là gì?

Giảm thiểu sai lệch do lựa chọn.

Tăng số lượng mẫu nghiên cứu.

Giảm chi phí nghiên cứu.

Tăng thời gian nghiên cứu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ngẫu nhiên hóa trong RCT.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Một nghiên cứu theo dõi 1000 người trong 10 năm để xem xét sự phát triển bệnh tim mạch. Đây là loại nghiên cứu nào?

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu bệnh chứng

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng

Nghiên cứu thuần tập

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định loại thiết kế nghiên cứu dựa trên mô tả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Chỉ số nào sau đây được sử dụng để đo lường mối liên hệ giữa hai biến liên tục?

Tỷ lệ

Hệ số tương quan

Nguy cơ tương đối

Tỷ lệ hiện mắc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chỉ số thống kê.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Sự mù quáng (blinding) trong RCT có ý nghĩa gì?

Ngăn ngừa sai lệch do người tham gia hoặc nhà nghiên cứu biết ai đang dùng thuốc thật và ai đang dùng giả dược.

Tăng thời gian nghiên cứu.

Giảm chi phí nghiên cứu.

Tăng số lượng mẫu nghiên cứu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của sự mù quáng trong RCT.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Phân tích dữ liệu trong RCT thường sử dụng phương pháp thống kê nào?

Phân tích hồi quy logistic

Phân tích tương quan

Kiểm định t hoặc ANOVA

Kiểm định Chi-square

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp phân tích dữ liệu trong RCT.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Độ tin cậy (confidence interval) trong nghiên cứu y sinh có ý nghĩa gì?

Khoảng giá trị có xác suất chứa tham số thực sự của quần thể.

Xác suất xảy ra sai số ngẫu nhiên trong nghiên cứu.

Độ lớn của hiệu ứng điều trị.

Độ chính xác của kết quả nghiên cứu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của độ tin cậy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Giá trị p (p-value) trong kiểm định giả thuyết có ý nghĩa gì?

Xác suất giả thuyết thay thế là đúng.

Xác suất giả thuyết không là đúng.

Độ lớn của hiệu ứng điều trị.

Xác suất quan sát được kết quả nghiên cứu hoặc kết quả cực đoan hơn, giả sử giả thuyết không là đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của giá trị p.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Nếu giá trị p < 0.05, chúng ta nên kết luận như thế nào?

Bác bỏ giả thuyết không.

Chấp nhận giả thuyết không.

Không thể kết luận gì.

Chấp nhận giả thuyết thay thế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc diễn giải giá trị p.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Sai số loại I (Type I error) là gì?

Chấp nhận giả thuyết không khi nó sai.

Bác bỏ giả thuyết không khi nó đúng.

Chấp nhận giả thuyết thay thế khi nó sai.

Bác bỏ giả thuyết thay thế khi nó đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sai số trong kiểm định giả thuyết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Sai số loại II (Type II error) là gì?

Chấp nhận giả thuyết không khi nó sai.

Bác bỏ giả thuyết không khi nó đúng.

Chấp nhận giả thuyết thay thế khi nó sai.

Bác bỏ giả thuyết thay thế khi nó đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sai số trong kiểm định giả thuyết.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Mức ý nghĩa (alpha) trong kiểm định giả thuyết là gì?

Xác suất chấp nhận giả thuyết không khi nó sai.

Xác suất bác bỏ giả thuyết không khi nó đúng.

Xác suất chấp nhận giả thuyết thay thế khi nó sai.

Xác suất bác bỏ giả thuyết thay thế khi nó đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mức ý nghĩa trong kiểm định giả thuyết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Công suất (power) của một nghiên cứu là gì?

Xác suất bác bỏ giả thuyết không khi nó sai.

Xác suất chấp nhận giả thuyết không khi nó đúng.

Xác suất chấp nhận giả thuyết thay thế khi nó sai.

Xác suất bác bỏ giả thuyết thay thế khi nó đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công suất của một nghiên cứu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Yếu tố nào ảnh hưởng đến công suất của một nghiên cứu?

Chỉ mức ý nghĩa.

Chỉ kích thước mẫu.

Chỉ độ lệch chuẩn.

Mức ý nghĩa, kích thước mẫu và độ lệch chuẩn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến công suất của một nghiên cứu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Dữ liệu định lượng là gì?

Dữ liệu có thể đo lường và biểu diễn bằng số.

Dữ liệu biểu diễn bằng từ hoặc danh mục.

Dữ liệu được thu thập từ quan sát.

Dữ liệu được thu thập từ thí nghiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại dữ liệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Dữ liệu định tính là gì?

Dữ liệu có thể đo lường và biểu diễn bằng số.

Dữ liệu biểu diễn bằng từ hoặc danh mục.

Dữ liệu được thu thập từ quan sát.

Dữ liệu được thu thập từ thí nghiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại dữ liệu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Biểu đồ nào thích hợp để trình bày dữ liệu định lượng liên tục?

Biểu đồ cột

Biểu đồ tròn

Biểu đồ đường

Biểu đồ thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn biểu đồ phù hợp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 1 Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Biểu đồ nào thích hợp để trình bày dữ liệu định tính?

Biểu đồ cột

Biểu đồ đường

Biểu đồ phân tán

Biểu đồ hộp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn biểu đồ phù hợp.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 22 Vai trò của trao đổi vật chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật
Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 33 Tập tính ở động vật
Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 35 Các nhân tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật
Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 32 Cảm ứng ở sinh vật
Trắc nghiệm Sinh học 7 chân trời bài 34 Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận