Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Trắc Nghiệm Công Dân – Kết Nối Tri Thức – Lớp 7. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Di sản văn hóa vật thể bao gồm những gì?

Công trình kiến trúc, di tích lịch sử, các hiện vật, cổ vật.

Âm nhạc truyền thống, lễ hội, trò chơi dân gian.

Ngôn ngữ, phong tục tập quán, tín ngưỡng.

Kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm sản xuất truyền thống.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa và phạm vi của di sản văn hóa vật thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Di sản văn hóa phi vật thể khác di sản văn hóa vật thể ở điểm nào?

Di sản văn hóa phi vật thể có giá trị kinh tế cao hơn.

Di sản văn hóa vật thể dễ bảo tồn hơn.

Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần, không có hình thái vật chất cụ thể.

Di sản văn hóa vật thể chỉ tồn tại ở một vùng địa lý nhất định.

Câu hỏi này yêu cầu phân biệt hai loại di sản văn hóa dựa trên đặc điểm bản chất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Ví dụ nào sau đây thuộc di sản văn hóa phi vật thể?

Thành nhà Hồ

Ca trù

Cố đô Huế

Vịnh Hạ Long

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện di sản văn hóa phi vật thể thông qua ví dụ cụ thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Hành vi nào sau đây góp phần bảo vệ di sản văn hóa?

Vứt rác bừa bãi tại khu di tích.

Khắc, vẽ lên các công trình kiến trúc cổ.

Buôn bán trái phép các cổ vật.

Tham gia các hoạt động tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về hành vi bảo vệ di sản văn hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Phát hiện một nhóm người đang phá hoại di tích lịch sử, em nên làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng hoặc người quản lý khu di tích.

Tự mình ngăn chặn hành vi phá hoại.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống thực tế liên quan đến bảo vệ di sản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?

Chỉ để phục vụ du lịch.

Giúp tăng thu nhập cho cá nhân.

Làm đẹp thêm cảnh quan.

Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, giáo dục thế hệ trẻ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Việc bảo tồn di sản văn hóa là trách nhiệm của ai?

Chỉ của nhà nước.

Chỉ của các nhà khoa học.

Chỉ của các cơ sở văn hóa.

Của toàn xã hội, mỗi cá nhân.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về trách nhiệm cộng đồng trong việc bảo tồn di sản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Trong các hành vi sau, hành vi nào vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?

Tìm hiểu và giới thiệu về di sản văn hóa.

Giữ gìn và bảo vệ các di tích lịch sử.

Tự ý phá hủy hoặc chiếm đoạt cổ vật.

Báo cáo cho cơ quan chức năng về các hành vi vi phạm.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về pháp luật liên quan đến bảo vệ di sản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Em hãy cho biết việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa?

Vứt rác tại các khu di tích.

Tham quan và tìm hiểu về các di tích lịch sử.

Khắc tên lên các di tích.

Lấy trộm các hiện vật trong di tích.

Câu hỏi này đánh giá thái độ và hành vi tôn trọng di sản văn hóa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Nếu em phát hiện có người đang cố tình làm hư hại một bức tranh cổ trong bảo tàng, em sẽ làm gì?

Báo cho nhân viên bảo vệ hoặc quản lý bảo tàng.

Tự mình can thiệp và ngăn chặn.

Làm ngơ và không quan tâm.

Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể liên quan đến bảo vệ di sản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Ý nghĩa của việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa đối với sự phát triển của đất nước là gì?

Tăng cường sức mạnh quân sự.

Nâng cao vị thế kinh tế.

Thu hút khách du lịch.

Củng cố bản sắc văn hóa dân tộc, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về tầm quan trọng của di sản văn hóa đối với quốc gia.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Di sản văn hóa giúp chúng ta hiểu biết thêm điều gì?

Chỉ về lịch sử.

Chỉ về nghệ thuật.

Về lịch sử, văn hóa, xã hội của dân tộc.

Chỉ về khoa học kỹ thuật.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về giá trị nhận thức của di sản văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Hành động nào thể hiện sự không tôn trọng di sản văn hóa?

Tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa.

Vandalism (phá hoại) các công trình kiến trúc cổ.

Tham gia các hoạt động bảo tồn di sản.

Nghiên cứu và tìm hiểu về di sản văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra nhận thức về hành vi thiếu tôn trọng di sản văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với thế hệ trẻ?

Giúp thế hệ trẻ hiểu về lịch sử, truyền thống dân tộc.

Giúp thế hệ trẻ kiếm được nhiều tiền.

Giúp thế hệ trẻ có nhiều thời gian chơi.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về vai trò giáo dục của di sản văn hóa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tại sao cần phải bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể?

Vì nó dễ bị mất cắp.

Vì nó không có giá trị.

Vì nó là một phần quan trọng của bản sắc văn hóa dân tộc.

Vì nó cần được bảo vệ khỏi thời tiết.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản phi vật thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Em hãy nêu một ví dụ về di sản văn hóa vật thể của Việt Nam.

Ca trù

Vịnh Hạ Long

Hát Xoan

Nhã nhạc cung đình Huế

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện di sản văn hóa vật thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Em hãy nêu một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam.

Phố cổ Hội An

Thánh địa Mỹ Sơn

Cố đô Huế

Nhã nhạc cung đình Huế

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện di sản văn hóa phi vật thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Việc bảo tồn di sản văn hóa giúp gì cho đất nước?

Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, thu hút khách du lịch.

Tăng cường sức mạnh quân sự.

Làm giàu cho cá nhân.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của di sản văn hóa đối với đất nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Em hãy cho biết trách nhiệm của mỗi công dân trong việc bảo vệ di sản văn hóa là gì?

Không cần phải làm gì.

Chỉ cần báo cáo khi thấy người khác phá hoại.

Tôn trọng, giữ gìn và tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa.

Chỉ cần đóng góp tiền bạc.

Câu hỏi này kiểm tra nhận thức về trách nhiệm công dân trong việc bảo vệ di sản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tại sao cần phải có sự phối hợp giữa các cơ quan, tổ chức và người dân trong việc bảo tồn di sản văn hóa?

Vì không ai muốn làm việc một mình.

Vì như vậy sẽ tiết kiệm chi phí.

Vì như vậy sẽ dễ dàng hơn.

Vì đây là công việc đòi hỏi sự chung tay của cả cộng đồng.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về sự cần thiết của sự phối hợp trong công tác bảo tồn di sản.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Di sản văn hóa vật thể và phi vật thể có mối quan hệ như thế nào với nhau?

Hoàn toàn tách biệt.

Bổ sung và làm rõ ý nghĩa cho nhau.

Không có mối quan hệ.

Di sản vật thể quan trọng hơn di sản phi vật thể.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích mối quan hệ giữa hai loại di sản văn hóa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Theo em, việc bảo vệ di sản văn hóa có liên quan gì đến việc bảo vệ môi trường?

Có liên quan chặt chẽ, vì môi trường bị ô nhiễm sẽ ảnh hưởng đến di sản.

Không có liên quan gì.

Chỉ liên quan đến di sản vật thể.

Chỉ liên quan đến di sản phi vật thể.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa bảo vệ di sản văn hóa và bảo vệ môi trường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Việc gì cần làm để bảo tồn các di tích lịch sử bị xuống cấp?

Để mặc cho nó xuống cấp.

Phá bỏ và xây mới.

Bán đi cho người khác.

Tu bổ, trùng tu theo đúng quy trình khoa học.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các biện pháp bảo tồn di sản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Em hiểu thế nào về khái niệm bảo tồn di sản văn hóa?

Là việc giữ gìn, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.

Là việc xây dựng thêm các công trình mới.

Là việc bán di sản cho nước ngoài.

Là việc phá bỏ các di tích cũ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển bền vững của đất nước là gì?

Không có tầm quan trọng.

Củng cố bản sắc văn hóa, thu hút đầu tư, phát triển du lịch, góp phần vào sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững.

Chỉ quan trọng về mặt lịch sử.

Chỉ quan trọng về mặt kinh tế.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về tầm quan trọng của di sản văn hóa đối với sự phát triển bền vững.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Làm thế nào để giáo dục thế hệ trẻ về ý thức bảo vệ di sản văn hóa?

Không cần giáo dục.

Chỉ cần nói chuyện với họ.

Chỉ cần phạt khi họ làm sai.

Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tuyên truyền, giáo dục trong nhà trường.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ di sản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Em hãy nêu một số biện pháp để bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể?

Ghi chép, lưu trữ, tổ chức biểu diễn, truyền dạy cho thế hệ sau.

Để mặc cho nó tự nhiên biến mất.

Bán cho nước ngoài.

Không cần làm gì cả.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các biện pháp bảo tồn di sản phi vật thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Sự khác biệt cơ bản giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể nằm ở đâu?

Giá trị kinh tế.

Thời gian tồn tại.

Hình thái tồn tại (vật chất hay tinh thần).

Vùng miền phân bố.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt hai loại di sản dựa trên đặc điểm cơ bản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa lại được coi là một nhiệm vụ quan trọng của mỗi quốc gia?

Vì nó làm tăng thu nhập quốc gia.

Vì nó là biểu tượng của quốc gia, thể hiện bản sắc văn hoá dân tộc, góp phần vào sự phát triển bền vững.

Vì nó giúp thu hút khách du lịch.

Vì nó là di sản của tổ tiên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng quốc gia của việc bảo tồn di sản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Nếu em tìm thấy một cổ vật trong khi làm vườn, em nên làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Giữ lại làm của riêng.

Bán cho người mua đồ cổ.

Vứt bỏ đi.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử khi phát hiện cổ vật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo em, di sản văn hóa là gì?

Những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.

Tất cả những gì thuộc về quá khứ, không còn giá trị trong hiện tại.

Những công trình kiến trúc hiện đại, mang tính biểu tượng của một quốc gia.

Những món đồ cá nhân có giá trị vật chất lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm di sản văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Di sản văn hóa được chia thành mấy loại chính?

Một loại: di sản văn hóa.

Ba loại: di sản văn hóa vật thể, di sản văn hóa phi vật thể, di sản hỗn hợp.

Hai loại: di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.

Bốn loại: di sản văn hóa, di sản thiên nhiên, di sản thế giới, di sản quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong các ví dụ sau, đâu là di sản văn hóa vật thể?

Hát Xoan Phú Thọ.

Ca trù.

Nghề làm gốm Bát Tràng.

Khuê Văn Các.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt di sản vật thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Đâu là hành vi thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa, thay đổi di tích lịch sử.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu về di sản văn hóa.

Vẽ bậy lên tường các di tích.

Mua bán, trao đổi cổ vật trái phép.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi bảo vệ di sản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa?

Chụp ảnh lưu niệm tại di tích.

Quyên góp tiền để tu sửa di tích.

Đào bới, khai quật trái phép di tích.

Tổ chức các buổi biểu diễn nghệ thuật truyền thống.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến di sản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi phá hoại di sản văn hóa?

Mặc kệ, coi như không thấy.

Tham gia cùng họ để phá hoại.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội.

Báo cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra về ứng xử khi chứng kiến hành vi phá hoại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Việc làm nào sau đây không góp phần bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý lấy cắp hiện vật trong di tích.

Tuyên truyền, vận động mọi người cùng bảo vệ di sản.

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại di tích.

Tìm hiểu về lịch sử, văn hóa của di sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi bảo vệ di sản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Vì sao cần bảo tồn di sản văn hóa?

Để thu hút khách du lịch.

Để làm giàu cho một số cá nhân.

Để giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và phát triển bền vững.

Để đáp ứng nhu cầu của một số nhà nghiên cứu.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Em sẽ làm gì khi phát hiện một nhóm người đang cố gắng lấy trộm cổ vật tại một ngôi đền?

Chạy đi thật xa để khỏi liên quan.

Báo ngay cho người lớn hoặc cơ quan chức năng gần nhất.

Lấy điện thoại ra quay phim rồi đăng lên mạng.

Xông vào đánh nhau với bọn trộm.

Câu hỏi kiểm tra về ứng xử khi phát hiện hành vi trộm cắp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Đâu là một trong những lợi ích của việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa?

Làm giảm sự phát triển kinh tế.

Gây xung đột văn hóa.

Làm mất đi bản sắc dân tộc.

Góp phần phát triển du lịch và kinh tế địa phương.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc bảo tồn di sản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Trong trường hợp phát hiện một cổ vật có giá trị, em nên làm gì?

Giữ lại làm của riêng.

Bán cho người có nhu cầu.

Báo cho cơ quan chức năng để được bảo vệ và gìn giữ.

Đem chôn giấu để không ai biết.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử khi phát hiện cổ vật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Di sản văn hóa phi vật thể là gì?

Những giá trị văn hóa phi vật chất, không thể sờ thấy được.

Những công trình kiến trúc cổ.

Những hiện vật, cổ vật có giá trị.

Những di tích lịch sử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm di sản văn hóa phi vật thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Cố đô Huế.

Ca trù.

Tháp Rùa.

Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết di sản phi vật thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động văn hóa truyền thống.

Tìm hiểu về lịch sử của di tích.

Chụp ảnh lưu niệm tại di sản.

Khắc tên mình lên di tích.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi không tôn trọng di sản.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Theo em, trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa thuộc về ai?

Chỉ riêng nhà nước.

Chỉ riêng các nhà nghiên cứu.

Toàn thể cộng đồng.

Chỉ những người giàu có.

Câu hỏi kiểm tra về chủ thể có trách nhiệm bảo vệ di sản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong quá trình tham quan một di tích lịch sử, em thấy một số bạn đang xả rác bừa bãi. Em sẽ làm gì?

Mặc kệ, vì không liên quan đến mình.

Nhắc nhở các bạn bỏ rác đúng nơi quy định.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội để 'bóc phốt'.

Cùng xả rác cho vui.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử khi thấy người khác xả rác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu là một trong những biện pháp bảo tồn di sản văn hóa?

Tu sửa, bảo dưỡng các di tích lịch sử.

Bán các cổ vật để lấy tiền.

Phá bỏ các di tích cũ để xây dựng công trình mới.

Không quan tâm đến di sản.

Câu hỏi kiểm tra về các biện pháp bảo tồn di sản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Việc làm nào sau đây thể hiện sự hiểu biết và trân trọng di sản văn hóa?

Tự ý thay đổi kiến trúc của di tích.

Lấy cắp các hiện vật trong di tích.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu về lịch sử và văn hóa của di sản.

Không quan tâm đến việc bảo vệ di sản.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi thể hiện sự hiểu biết và trân trọng di sản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Nếu phát hiện một người đang cố tình phá hoại một di tích, em nên làm gì?

Chạy trốn thật nhanh.

Tham gia phá hoại cùng.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội.

Báo cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử khi chứng kiến hành vi phá hoại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển của đất nước là gì?

Gây cản trở sự phát triển kinh tế.

Góp phần phát triển du lịch, giáo dục và tăng cường tình đoàn kết dân tộc.

Làm giảm sự đa dạng văn hóa.

Gây ra xung đột xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản đối với sự phát triển đất nước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Hát Then.

Dân ca Quan họ.

Cố đô Huế.

Nghệ thuật Đờn ca tài tử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết di sản vật thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Hành động nào sau đây là phù hợp với việc bảo tồn di sản văn hóa?

Tự ý thay đổi kiến trúc của di tích.

Lấy cắp các hiện vật trong di tích.

Vẽ bậy lên tường di tích.

Tham gia các hoạt động tình nguyện bảo vệ di sản.

Câu hỏi kiểm tra về hành động bảo tồn di sản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Em có thể đóng góp gì để bảo vệ di sản văn hóa?

Tìm hiểu về di sản, tuyên truyền cho mọi người cùng biết và bảo vệ.

Chỉ cần đến thăm quan di sản là đủ.

Không làm gì cả, vì việc bảo vệ di sản là của người lớn.

Chỉ cần biết đến sự tồn tại của di sản.

Câu hỏi kiểm tra về những hành động cá nhân để bảo vệ di sản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Việc làm nào sau đây là vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động văn hóa.

Khai quật trái phép di tích.

Chụp ảnh lưu niệm tại di tích.

Tham quan bảo tàng.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi vi phạm pháp luật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa lại quan trọng đối với thế hệ trẻ?

Để có thêm nhiều địa điểm vui chơi.

Để học thuộc lòng các câu chuyện lịch sử.

Để hiểu rõ hơn về cội nguồn, bản sắc văn hóa của dân tộc và phát triển tình yêu quê hương.

Để có thêm nhiều kiến thức về thế giới.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản đối với thế hệ trẻ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố cấu thành di sản văn hóa?

Chỉ có các công trình kiến trúc.

Chỉ có các hiện vật cổ.

Chỉ có các lễ hội truyền thống.

Giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.

Câu hỏi kiểm tra về các yếu tố cấu thành di sản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Em sẽ làm gì nếu phát hiện một người đang cố tình phá hoại một di tích?

Tham gia phá hoại cùng.

Chạy trốn thật nhanh.

Báo cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về ứng xử khi chứng kiến hành vi phá hoại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa?

Tìm hiểu về lịch sử và giá trị của di sản.

Tự ý sửa chữa di tích.

Lấy cắp hiện vật trong di tích.

Vẽ bậy lên tường di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành động thể hiện sự tôn trọng di sản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là một trong những mục đích của việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa?

Chỉ để phục vụ du lịch.

Góp phần phát triển kinh tế, văn hóa và xã hội.

Chỉ để bảo tồn các hiện vật cổ.

Để làm giàu cho một số cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của việc bảo tồn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Em có thể làm gì để tuyên truyền về việc bảo vệ di sản văn hóa?

Không làm gì cả, vì đó không phải việc của mình.

Chỉ cần đến thăm các di tích.

Nói xấu về di sản.

Chia sẻ thông tin về di sản trên mạng xã hội, trong các buổi sinh hoạt lớp, hoặc với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra về các hoạt động tuyên truyền.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Âm nhạc 6 chủ đề 8: Bác Hồ với thiếu nhi

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo em, di sản văn hóa là gì?

Những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Những công trình kiến trúc đồ sộ, nguy nga, tráng lệ.

Những của cải vật chất có giá trị lớn về mặt kinh tế.

Những hoạt động vui chơi, giải trí của con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm di sản văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Di sản văn hóa được chia thành mấy loại chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Hát Xoan Phú Thọ

Cố đô Huế

Nghệ thuật Đờn ca tài tử

Lễ hội Chọi trâu Đồ Sơn

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về di sản văn hóa vật thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Văn miếu Quốc Tử Giám

Tháp Rùa

Cầu Rồng

Ca trù

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa các di tích lịch sử.

Vẽ bậy lên tường các di tích.

Tham gia các hoạt động tình nguyện bảo vệ di sản.

Mua bán cổ vật trái phép.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi bảo vệ di sản văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?

Tuyên truyền, quảng bá về di sản văn hóa.

Đào bới, khai quật trái phép di tích lịch sử.

Tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử.

Giao nộp cổ vật cho cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến di sản văn hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi phá hoại di sản văn hóa?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia phá hoại cùng họ.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội.

Báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trước các hành vi phá hoại di sản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Việc làm nào sau đây không góp phần bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý lấy cắp hiện vật trong di tích.

Giữ gìn vệ sinh tại các khu di tích.

Tuyên truyền về giá trị của di sản.

Tìm hiểu về lịch sử của các di tích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không góp phần bảo vệ di sản văn hóa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong một buổi tham quan, bạn em vô tình làm hỏng một hiện vật trong bảo tàng. Em sẽ làm gì?

Giúp bạn giấu đi để không ai biết.

Bỏ mặc bạn tự giải quyết.

Báo với người quản lý bảo tàng.

Cười và bỏ đi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống liên quan đến bảo vệ di sản.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi phát hiện một cổ vật bị chôn vùi trong vườn nhà, em nên làm gì?

Giữ lại để bán.

Báo cho cơ quan chức năng.

Tự ý khai quật để tìm thêm.

Đem cất giấu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi phát hiện cổ vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Mục đích chính của việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?

Để thu hút khách du lịch.

Để làm giàu cho một số cá nhân.

Để phô trương với các nước khác.

Để phát huy giá trị văn hóa và giáo dục truyền thống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích bảo tồn di sản văn hóa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đâu là một trong những giá trị của di sản văn hóa?

Giá trị kinh tế.

Giá trị giải trí.

Giá trị lịch sử và văn hóa.

Giá trị cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của di sản văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Di sản văn hóa có vai trò gì trong việc phát triển du lịch?

Thu hút khách du lịch và tăng nguồn thu nhập.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm giảm giá trị của di sản.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của di sản văn hóa trong du lịch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với thế hệ trẻ?

Không có ý nghĩa gì.

Giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về cội nguồn và bản sắc dân tộc.

Chỉ để giải trí.

Để làm giàu cho một số người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với thế hệ trẻ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Việc bảo tồn di sản văn hóa góp phần vào điều gì?

Phá hủy các giá trị văn hóa.

Gây xung đột giữa các nền văn hóa.

Làm giảm sự đa dạng văn hóa.

Tăng cường sự hiểu biết và giao lưu văn hóa giữa các quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những đóng góp của việc bảo tồn di sản văn hóa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận?

Ca trù

Cố đô Huế

Vịnh Hạ Long

Thánh địa Mỹ Sơn

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận?

Hát Then

Quan họ Bắc Ninh

Phố cổ Hội An

Cồng chiêng Tây Nguyên

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Chụp ảnh lưu niệm tại di tích.

Tìm hiểu về lịch sử của di tích.

Tham gia các hoạt động bảo tồn di sản.

Khắc tên lên cây trong khu di tích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thiếu tôn trọng di sản văn hóa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi tham quan một di tích lịch sử, em cần chú ý điều gì?

Tự do vui chơi, nô đùa.

Tuân thủ các quy định, giữ gìn vệ sinh.

Tự ý chạm vào các hiện vật.

Vứt rác bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều cần chú ý khi tham quan di tích.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Việc bảo tồn di sản văn hóa có vai trò gì trong việc giáo dục?

Không có vai trò gì.

Chỉ để giải trí.

Giáo dục truyền thống, lịch sử và tình yêu quê hương đất nước.

Chỉ để thu hút khách du lịch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của bảo tồn di sản văn hóa trong giáo dục.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Đâu là một hình thức bảo tồn di sản văn hóa?

Lập hồ sơ khoa học về di sản.

Bán di sản cho nước ngoài.

Phá bỏ các di tích cũ để xây mới.

Không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức bảo tồn di sản văn hóa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản văn hóa?

Chỉ đến tham quan khi có yêu cầu.

Không quan tâm đến các hoạt động bảo tồn.

Chỉ trích những người bảo vệ di sản.

Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, giữ gìn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nếu phát hiện việc buôn bán cổ vật trái phép, em sẽ làm gì?

Mua cổ vật để làm giàu.

Báo cho cơ quan chức năng.

Tham gia buôn bán.

Không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi phát hiện hành vi buôn bán cổ vật trái phép.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa đối với sự phát triển của đất nước là gì?

Gây khó khăn cho sự phát triển.

Không có ý nghĩa gì.

Tạo dựng bản sắc văn hóa, thúc đẩy du lịch và phát triển kinh tế.

Chỉ có lợi cho một số người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển của đất nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu là một trong những thách thức trong việc bảo tồn di sản văn hóa hiện nay?

Thiếu sự quan tâm của cộng đồng.

Thiếu nguồn lực tài chính.

Sự xuống cấp của các di tích.

Cả ba đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những thách thức trong việc bảo tồn di sản văn hóa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Việc xây dựng các khu du lịch gần các di tích lịch sử có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Ô nhiễm môi trường, phá vỡ cảnh quan.

Tăng cường bảo vệ di tích.

Tạo thêm việc làm cho người dân.

Tăng cường sự hiểu biết về lịch sử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác động tiêu cực của việc xây dựng khu du lịch gần di tích.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Để bảo tồn di sản văn hóa một cách hiệu quả, cần có sự phối hợp của những ai?

Chỉ có chính quyền.

Chính quyền, cộng đồng, các tổ chức xã hội và cá nhân.

Chỉ có các nhà khoa học.

Chỉ có ngành du lịch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phối hợp cần thiết để bảo tồn di sản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Em có thể làm gì để góp phần vào việc bảo tồn các di sản văn hóa phi vật thể ở địa phương?

Không quan tâm.

Chỉ xem trên mạng.

Tham gia các hoạt động văn hóa, học hỏi và truyền dạy.

Chỉ trích những người thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đề xuất hành động cụ thể để bảo tồn di sản phi vật thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Theo em, vì sao cần phải bảo tồn và phát huy di sản văn hóa?

Để thu hút khách du lịch.

Để thể hiện sự giàu có.

Để quảng bá hình ảnh đất nước.

Để giữ gìn bản sắc dân tộc, phát triển bền vững và đóng góp vào sự phát triển của nhân loại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp và đánh giá tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Em hãy cho biết một di sản văn hóa ở Việt Nam mà em yêu thích và giải thích vì sao?

Câu hỏi mở, kiểm tra khả năng thể hiện hiểu biết và tình cảm với di sản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Di sản văn hóa vật thể bao gồm những gì?

Công trình kiến trúc, di tích lịch sử, các hiện vật, cổ vật.

Tập quán, tín ngưỡng, lễ hội truyền thống.

Ngôn ngữ, văn học, nghệ thuật biểu diễn.

Kiến thức truyền thống, kỹ thuật thủ công.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Di sản văn hóa phi vật thể là gì và cho ví dụ?

Các công trình kiến trúc cổ như thành cổ.

Các hiện vật khảo cổ như đồ gốm.

Những sản phẩm tinh thần như ca Huế, múa rối nước, lễ hội truyền thống.

Các loại hình nghệ thuật truyền thống như tranh Đông Hồ.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm và ví dụ cụ thể của di sản văn hóa phi vật thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với mỗi cá nhân là gì?

Chỉ có ích lợi cho các nhà nghiên cứu lịch sử.

Giúp ta hiểu về cội nguồn, bản sắc dân tộc và góp phần xây dựng xã hội.

Chỉ cần bảo tồn những di sản nổi tiếng, thu hút khách du lịch.

Không có tầm quan trọng đối với đời sống hiện đại.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa vào thực tiễn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện việc bảo vệ di sản văn hóa?

Vẽ bậy lên tường thành cổ.

Bán cổ vật cho người nước ngoài.

Phá hủy di tích lịch sử.

Tham gia các hoạt động bảo tồn, tu bổ di tích.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi đúng đắn trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Phát hiện một nhóm người đang cố tình phá hoại một di tích lịch sử, em sẽ làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng hoặc người quản lý di tích.

Tự mình ngăn cản họ.

Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Làm ngơ, không quan tâm.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng phó với tình huống thực tế liên quan đến bảo vệ di sản văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển của đất nước là gì?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ có ý nghĩa về mặt tinh thần.

Chỉ thu hút khách du lịch.

Góp phần phát triển kinh tế, văn hóa, du lịch và củng cố bản sắc dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của di sản văn hóa đối với sự phát triển quốc gia.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Em hiểu thế nào về việc bảo tồn di sản văn hóa là trách nhiệm của toàn dân?

Chỉ là trách nhiệm của nhà nước.

Chỉ là trách nhiệm của các nhà khoa học.

Mỗi người dân cần có ý thức giữ gìn, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.

Không liên quan đến người dân.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của cộng đồng trong việc bảo tồn di sản văn hóa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Việc phát hiện và khai quật được một cổ vật có giá trị lịch sử cần được xử lý như thế nào?

Giữ lại làm của riêng.

Báo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Bán cho các nhà sưu tập.

Đem tặng cho người khác.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quy trình xử lý khi phát hiện cổ vật.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Em hãy cho biết việc làm nào sau đây là vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa?

Khắc, vẽ bậy lên các di tích lịch sử.

Tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa.

Tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử.

Đóng góp kinh phí tu bổ di tích.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về pháp luật liên quan đến bảo tồn di sản văn hóa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Tại sao cần phải bảo vệ các di sản văn hóa phi vật thể?

Vì chúng không có giá trị vật chất.

Vì chúng dễ bảo tồn.

Vì chúng không quan trọng.

Vì chúng là bản sắc văn hóa của dân tộc, cần được gìn giữ và phát huy.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Em hãy nêu một số biện pháp để bảo vệ di sản văn hóa vật thể?

Để tự nhiên hư hỏng.

Tu bổ, tôn tạo, bảo trì thường xuyên; nâng cao nhận thức cộng đồng.

Bán cho nước ngoài.

Không cần bảo vệ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ di sản văn hóa vật thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với việc phát triển du lịch?

Không có ý nghĩa gì.

Làm giảm thu nhập từ du lịch.

Thu hút khách du lịch, tạo nguồn thu nhập, thúc đẩy phát triển kinh tế.

Làm giảm số lượng khách du lịch.

Câu hỏi này kiểm tra mối liên hệ giữa bảo tồn di sản văn hóa và phát triển du lịch.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Theo em, việc bảo vệ di sản văn hóa là trách nhiệm của ai?

Chỉ của nhà nước.

Chỉ của các nhà khoa học.

Chỉ của các tổ chức xã hội.

Là trách nhiệm của toàn xã hội, mỗi cá nhân, cộng đồng và nhà nước.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Em hãy nêu một số hành vi thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa?

Không xả rác bừa bãi tại các di tích lịch sử, tham gia các hoạt động bảo tồn.

Vẽ bậy lên các di tích lịch sử.

Phá hoại các di tích lịch sử.

Bán cổ vật trái phép.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hành vi thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Vì sao cần phải bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa?

Vì nó không có ích lợi gì.

Vì nó chỉ dành cho người giàu có.

Vì nó là tài sản quý báu của dân tộc, thể hiện bản sắc văn hóa, giúp con người hiểu về lịch sử, cội nguồn.

Vì nó chỉ là những thứ cũ kỹ.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Di sản văn hóa giúp chúng ta hiểu biết điều gì?

Chỉ hiểu biết về khoa học kỹ thuật.

Hiểu biết về lịch sử, văn hóa, truyền thống của dân tộc.

Chỉ hiểu biết về nghệ thuật.

Chỉ hiểu biết về kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của di sản văn hóa trong việc hiểu biết về lịch sử và văn hóa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng di sản văn hóa?

Vứt rác bừa bãi trong khu di tích lịch sử.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu di tích.

Tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa.

Tôn tạo, bảo vệ di tích lịch sử.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi không tôn trọng di sản văn hóa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Bảo tồn di sản văn hóa có tác dụng gì đối với cộng đồng?

Không có tác dụng gì.

Làm tăng sự bất hòa trong cộng đồng.

Làm giảm sự đoàn kết trong cộng đồng.

Tăng cường tình đoàn kết, gắn bó cộng đồng, phát triển kinh tế - xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra tác động của việc bảo tồn di sản văn hóa đến cộng đồng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Việc bảo vệ di sản văn hóa có liên quan gì đến phát triển bền vững?

Không có liên quan.

Bảo vệ di sản văn hóa là một phần quan trọng của phát triển bền vững.

Bảo vệ di sản văn hóa cản trở phát triển bền vững.

Chỉ có liên quan đến phát triển kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra mối liên hệ giữa bảo vệ di sản văn hóa và phát triển bền vững.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Em hãy cho biết việc làm nào thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản văn hóa?

Phá hoại di tích lịch sử.

Bán cổ vật trái phép.

Tuyên truyền, vận động mọi người cùng bảo vệ di sản văn hóa.

Vẽ bậy lên các di tích lịch sử.

Câu hỏi này kiểm tra trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Di sản văn hóa vật thể và phi vật thể có mối quan hệ như thế nào?

Bổ sung, làm rõ và hỗ trợ lẫn nhau, cùng tạo nên bản sắc văn hóa.

Không có mối quan hệ gì.

Đối lập nhau.

Di sản văn hóa vật thể quan trọng hơn.

Câu hỏi này kiểm tra mối quan hệ giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Nếu em phát hiện ai đó đang ăn cắp đồ vật trong một di tích lịch sử, em nên làm gì?

Không làm gì cả.

Tự mình bắt giữ họ.

Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Báo ngay cho cơ quan chức năng hoặc người quản lý di tích.

Câu hỏi này kiểm tra cách ứng xử khi phát hiện hành vi phạm pháp liên quan đến di sản văn hóa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ?

Không có ý nghĩa gì.

Giúp thế hệ trẻ hiểu về lịch sử, văn hóa dân tộc, bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước.

Làm cho thế hệ trẻ lười học.

Làm cho thế hệ trẻ không thích học lịch sử.

Câu hỏi này kiểm tra ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với thế hệ trẻ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Em hãy nêu một số cách để tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa?

Tổ chức các buổi nói chuyện, thuyết trình, viết bài báo, làm video, áp phích tuyên truyền.

Không cần tuyên truyền.

Chỉ cần nói chuyện với bạn bè.

Chỉ cần đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra các phương pháp tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Việc bảo tồn di sản văn hóa có thể mang lại lợi ích kinh tế nào?

Không có lợi ích kinh tế.

Làm giảm thu nhập quốc gia.

Phát triển du lịch, tạo việc làm, tăng thu nhập cho người dân.

Làm giảm sự phát triển kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra lợi ích kinh tế của việc bảo tồn di sản văn hóa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Làm thế nào để bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể?

Không cần bảo vệ.

Ghi chép, lưu trữ, truyền dạy, tổ chức lễ hội, biểu diễn.

Để tự nhiên mai một.

Bỏ mặc không quan tâm.

Câu hỏi này kiểm tra các biện pháp bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa lại quan trọng đối với sự thống nhất quốc gia?

Không có mối quan hệ.

Làm giảm sự thống nhất quốc gia.

Không ảnh hưởng đến sự thống nhất quốc gia.

Củng cố tinh thần dân tộc, tăng cường đoàn kết, góp phần xây dựng đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra mối quan hệ giữa bảo tồn di sản văn hóa và sự thống nhất quốc gia.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Em hãy nêu một số ví dụ về di sản văn hóa vật thể của Việt Nam?

Vịnh Hạ Long, cố đô Huế, phố cổ Hội An, tháp Chăm.

Ca Huế, múa rối nước.

Lễ hội truyền thống.

Âm nhạc dân gian.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về di sản văn hóa vật thể của Việt Nam.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Việc bảo tồn di sản văn hóa có liên quan như thế nào đến việc phát triển kinh tế - xã hội?

Không có liên quan.

Làm cản trở phát triển kinh tế - xã hội.

Tạo điều kiện cho phát triển du lịch, tạo việc làm, tăng thu nhập, nâng cao đời sống.

Chỉ có liên quan đến phát triển văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra mối liên hệ giữa bảo tồn di sản văn hóa và phát triển kinh tế - xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Theo em, ai có trách nhiệm chính trong việc bảo tồn di sản văn hóa?

Chỉ có người dân.

Chỉ có nhà nước.

Chỉ có các nhà khoa học.

Toàn dân, mỗi cá nhân, cộng đồng và nhà nước cùng có trách nhiệm.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về trách nhiệm bảo tồn di sản văn hóa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Di sản văn hóa được hiểu là gì?

Những công trình kiến trúc đồ sộ, nguy nga.

Những giá trị vật chất do con người tạo ra để phục vụ đời sống.

Những giá trị văn hóa phi vật thể như lễ hội, phong tục.

Giá trị vật chất và tinh thần, có ý nghĩa lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền qua các thế hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm di sản văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Có mấy loại di sản văn hóa chính?

Một loại.

Ba loại.

Hai loại.

Bốn loại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Hát Xoan.

Cố đô Huế.

Nghệ thuật Đờn ca tài tử.

Lễ hội Chọi trâu.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện di sản văn hóa vật thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Ca trù.

Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Tháp Rùa.

Cổng Tam Quan.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện di sản văn hóa phi vật thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện việc bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa, thay đổi di tích.

Vứt rác bừa bãi trong khu di tích.

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại di tích.

Khắc tên lên tường các di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi bảo vệ di sản văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa?

Tuyên truyền, quảng bá về di sản văn hóa.

Báo cáo khi phát hiện di vật.

Tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử.

Mua bán, trao đổi cổ vật trái phép.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến di sản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi phá hoại di sản văn hóa?

Chụp ảnh, quay phim rồi đăng lên mạng xã hội.

Báo cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Mặc kệ, coi như không thấy.

Tham gia phá hoại cùng.

Câu hỏi kiểm tra về ứng xử khi chứng kiến hành vi phá hoại di sản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Việc làm nào sau đây không góp phần bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý lấy các hiện vật trong di tích về nhà.

Giữ gìn vệ sinh tại các di tích.

Tuyên truyền về giá trị của di sản.

Tìm hiểu về lịch sử của các di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi không góp phần bảo vệ di sản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong chuyến tham quan một di tích lịch sử, bạn em có hành vi khắc tên lên tường. Em sẽ làm gì?

Cổ vũ bạn làm.

Làm ngơ, không quan tâm.

Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu.

Cùng bạn khắc tên lên tường.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống cụ thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi đào móng nhà, gia đình em phát hiện một số cổ vật. Em sẽ khuyên gia đình làm gì?

Giữ lại để trưng bày trong nhà.

Báo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Bán cho người có nhu cầu.

Mang đi cất giấu.

Câu hỏi kiểm tra về ứng xử khi phát hiện cổ vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Gần nhà em có một ngôi chùa cổ, em phát hiện một nhóm người lạ đang có hành vi khả nghi. Em sẽ làm gì?

Lại gần xem họ làm gì.

Mặc kệ, đi về nhà.

Tham gia cùng họ.

Báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Mục đích của việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?

Phát huy giá trị văn hóa, góp phần phát triển kinh tế - xã hội.

Chỉ để phục vụ cho việc du lịch.

Làm giàu cho một số cá nhân.

Để khoe khoang với bạn bè quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của việc bảo tồn di sản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Yếu tố nào sau đây không phải là một phần của di sản văn hóa?

Các công trình kiến trúc cổ.

Các lễ hội truyền thống.

Các sản phẩm công nghiệp hiện đại.

Các tác phẩm nghệ thuật dân gian.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại hình di sản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đâu là một di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận?

Cố đô Hoa Lư.

Ca trù.

Thánh địa Mỹ Sơn.

Vịnh Hạ Long.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức các di sản được UNESCO công nhận.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Đâu là một di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận?

Hát Then.

Nghệ thuật Bài chòi.

Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.

Quần thể di tích Cố đô Huế.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức các di sản được UNESCO công nhận.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Việc bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của một quốc gia?

Góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa, phát triển du lịch và nâng cao vị thế quốc tế.

Chỉ có ý nghĩa về mặt tinh thần, không liên quan đến kinh tế.

Gây tốn kém ngân sách nhà nước.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của việc bảo tồn di sản.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Theo em, trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản văn hóa là gì?

Chỉ cần học tập thật giỏi.

Chỉ cần tham gia các hoạt động vui chơi giải trí.

Tìm hiểu, tuyên truyền, giữ gìn và bảo vệ di sản.

Phá hoại di sản để thể hiện cá tính.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm của học sinh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Trong các hành vi sau, hành vi nào là thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa?

Tự ý lấy đồ vật trong di tích làm kỷ niệm.

Tìm hiểu về lịch sử và giá trị của di sản.

Vẽ bậy lên tường các di tích.

Phá hoại các hiện vật.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi thể hiện sự tôn trọng di sản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Việc làm nào sau đây là góp phần vào việc bảo tồn di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa di tích.

Lấy cắp cổ vật.

Vứt rác bừa bãi.

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại di tích.

Câu hỏi kiểm tra về các hành động bảo tồn di sản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Em sẽ làm gì nếu thấy một nhóm người đang cố tình phá hoại một di tích lịch sử?

Báo cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Tham gia cùng họ phá hoại.

Làm ngơ và bỏ đi.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống cụ thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Vì sao cần phải bảo tồn di sản văn hóa?

Để thu hút khách du lịch.

Để khoe khoang với bạn bè quốc tế.

Để giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và phát triển đất nước.

Để làm giàu cho một số cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Chùa Một Cột.

Cổng thành cổ.

Khuê Văn Các.

Hát quan họ.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức các loại hình di sản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Dân ca quan họ.

Thành cổ Loa.

Nghệ thuật múa rối nước.

Lễ hội đua thuyền.

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức các loại hình di sản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Tham quan di tích.

Chụp ảnh tại di tích.

Vứt rác bừa bãi trong di tích.

Tìm hiểu về lịch sử di tích.

Câu hỏi kiểm tra về các hành vi thiếu tôn trọng di sản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Em sẽ làm gì khi thấy một người bạn có hành vi làm hỏng một hiện vật trong di tích?

Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu.

Cùng bạn làm hỏng hiện vật.

Mặc kệ, không quan tâm.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống cụ thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc làm nào sau đây là hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại di tích.

Tuyên truyền về giá trị của di sản.

Báo cáo khi phát hiện cổ vật.

Buôn bán, trao đổi cổ vật trái phép.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi vi phạm pháp luật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong trường hợp phát hiện một di vật cổ, em cần làm gì?

Giữ lại làm kỷ niệm.

Báo cho cơ quan chức năng.

Bán cho người có nhu cầu.

Cất giấu bí mật.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử khi phát hiện cổ vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu là một trong những giá trị của di sản văn hóa?

Chỉ có giá trị về mặt kinh tế.

Chỉ có giá trị về mặt giải trí.

Mang giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.

Không có giá trị gì.

Câu hỏi kiểm tra về giá trị của di sản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Vì sao việc bảo tồn di sản văn hóa là trách nhiệm của toàn xã hội?

Vì chỉ có nhà nước mới có đủ khả năng.

Vì chỉ có những người giàu mới quan tâm.

Vì chỉ có các nhà nghiên cứu mới hiểu.

Vì di sản văn hóa là tài sản chung của cộng đồng, của dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra về trách nhiệm của toàn xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Em có thể làm gì để góp phần bảo tồn di sản văn hóa ở địa phương?

Tham gia các hoạt động bảo vệ, tuyên truyền về di sản.

Chỉ cần đến tham quan các di tích.

Không làm gì cả.

Phá hoại các di tích.

Câu hỏi kiểm tra về các hành động bảo tồn di sản ở địa phương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Theo em, di sản văn hóa có vai trò gì đối với sự phát triển của một quốc gia?

Chỉ có giá trị về mặt lịch sử và không có tác động đến hiện tại.

Gây cản trở cho sự phát triển kinh tế vì tốn kém chi phí bảo tồn.

Chỉ quan trọng đối với những người làm công tác nghiên cứu lịch sử.

Góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa, phát triển du lịch và giáo dục thế hệ sau.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của di sản văn hóa trong việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa dân tộc, đồng thời thúc đẩy sự phát triển kinh tế và du lịch.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hãy cho biết đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Cố đô Huế

Hát Xoan

Văn Miếu - Quốc Tử Giám

Bức tranh 'Thiếu nữ bên hoa huệ'

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể. Đáp án đúng là một hình thức nghệ thuật truyền thống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hành động nào sau đây được xem là vi phạm pháp luật trong việc bảo vệ di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại di tích.

Chụp ảnh lưu niệm tại các điểm di tích.

Tự ý sửa chữa, tu bổ di tích mà không có phép.

Tuyên truyền về giá trị của di sản văn hóa.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về các hành vi bị cấm liên quan đến di sản văn hóa. Đáp án đúng là hành vi gây tổn hại đến di tích.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong trường hợp phát hiện một cổ vật bị mất cắp, em nên làm gì?

Báo ngay cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương.

Tự mình tìm cách lấy lại cổ vật.

Giữ im lặng và không báo cho ai biết.

Chia sẻ thông tin lên mạng xã hội để tìm kiếm sự giúp đỡ.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản. Đáp án đúng là báo cho cơ quan chức năng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa?

Chỉ là việc làm của các nhà nghiên cứu và không liên quan đến mọi người.

Làm chậm sự phát triển kinh tế và xã hội.

Chỉ quan trọng đối với những người có nhiều thời gian rảnh rỗi.

Góp phần gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc, phát triển du lịch và giáo dục thế hệ sau.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và đánh giá tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa. Đáp án đúng nhấn mạnh vai trò của di sản trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa và phát triển du lịch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Ca trù

Tháp Rùa

Dân ca quan họ

Lễ hội Chọi trâu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể. Đáp án đúng là một công trình kiến trúc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa?

Giữ gìn vệ sinh, không vứt rác bừa bãi tại các di tích.

Tự ý lấy các hiện vật nhỏ làm kỷ niệm.

Khắc tên lên các di tích.

Tổ chức các buổi biểu diễn ồn ào tại di tích.

Câu hỏi này đánh giá hành vi đúng đắn của học sinh trong việc bảo vệ di sản văn hóa. Đáp án đúng là hành vi giữ gìn vệ sinh và không phá hoại di tích.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi phá hoại di sản văn hóa?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia cùng họ để phá hoại.

Nhắc nhở họ và báo cho người có trách nhiệm.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản. Đáp án đúng là nhắc nhở và báo cáo.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Theo em, việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ để học sinh có thêm kiến thức về lịch sử.

Gây khó khăn cho việc học tập.

Giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về cội nguồn, bản sắc văn hóa và tự hào về đất nước.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và đánh giá tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với thế hệ trẻ. Đáp án đúng nhấn mạnh vai trò của di sản trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa và phát triển du lịch.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận?

Vịnh Hạ Long

Cố đô Huế

Ca trù

Phố cổ Hội An

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận. Đáp án đúng là một loại hình nghệ thuật truyền thống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Hành động nào sau đây là đúng đắn khi tham quan một di tích lịch sử?

Tự do chạm vào các hiện vật.

Vứt rác bừa bãi.

Chạy nhảy, nô đùa.

Giữ gìn trật tự, không làm ồn ào.

Câu hỏi này đánh giá hành vi đúng đắn của học sinh khi tham quan di tích. Đáp án đúng là hành vi giữ gìn vệ sinh và không làm ồn ào.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Em sẽ làm gì khi phát hiện một nhóm người đang đào trộm cổ vật?

Tham gia cùng họ để đào trộm.

Báo ngay cho cơ quan chức năng hoặc người có trách nhiệm.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản. Đáp án đúng là báo cho cơ quan chức năng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Việc bảo tồn di sản văn hóa giúp:

Góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước.

Chỉ có lợi cho những người làm du lịch.

Làm chậm quá trình hiện đại hóa.

Không có tác động gì đến xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của việc bảo tồn di sản văn hóa. Đáp án đúng là góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đâu là một di sản văn hóa vật thể nổi tiếng của Việt Nam?

Hát Then

Cồng chiêng Tây Nguyên

Chùa Một Cột

Bánh tét

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các di sản văn hóa vật thể. Đáp án đúng là một công trình kiến trúc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Em có thể làm gì để bảo vệ di sản văn hóa ở trường học?

Không quan tâm đến các hoạt động liên quan đến di sản.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu và bảo vệ di sản.

Chỉ quan tâm đến việc học các môn học khác.

Phá hoại các hiện vật trong trường học.

Câu hỏi này đánh giá hành vi đúng đắn của học sinh trong việc bảo vệ di sản văn hóa. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động tìm hiểu và bảo vệ di sản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Việc làm nào sau đây không góp phần bảo tồn di sản văn hóa?

Tham gia các buổi nói chuyện về lịch sử.

Vẽ tranh về các di tích lịch sử.

Khắc tên lên tường của di tích.

Tìm hiểu về các giá trị văn hóa truyền thống.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi không phù hợp với việc bảo tồn di sản. Đáp án đúng là hành vi làm hư hại di tích.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là một trong những giá trị của di sản văn hóa?

Giá trị kinh tế.

Giá trị giải trí.

Giá trị cá nhân.

Giá trị lịch sử, văn hóa và khoa học.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về giá trị của di sản văn hóa. Đáp án đúng là giá trị lịch sử, văn hóa và khoa học.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi xâm phạm di sản văn hóa?

Báo cho người có trách nhiệm.

Tham gia cùng họ.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Không quan tâm.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản. Đáp án đúng là báo cho người có trách nhiệm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Việc bảo tồn di sản văn hóa có vai trò gì đối với sự phát triển du lịch?

Không có vai trò gì.

Làm phong phú sản phẩm du lịch.

Gây khó khăn cho du lịch.

Chỉ có lợi cho một số người.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển du lịch. Đáp án đúng là làm phong phú sản phẩm du lịch.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đâu là một di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam được UNESCO công nhận?

Cố đô Huế

Vịnh Hạ Long

Dân ca quan họ Bắc Ninh

Phố cổ Hội An

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận. Đáp án đúng là một loại hình nghệ thuật truyền thống.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Hành động nào sau đây là thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa?

Vứt rác bừa bãi tại di tích.

Chạm vào các hiện vật.

Chạy nhảy trong di tích.

Tìm hiểu về lịch sử và văn hóa của di sản.

Câu hỏi này đánh giá hành vi đúng đắn của học sinh khi thể hiện sự tôn trọng di sản. Đáp án đúng là tìm hiểu về lịch sử và văn hóa của di sản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Em sẽ làm gì nếu phát hiện một di tích lịch sử bị xuống cấp?

Báo cho cơ quan chức năng hoặc người có trách nhiệm.

Tự mình sửa chữa.

Không quan tâm.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản. Đáp án đúng là báo cho cơ quan chức năng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Việc bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với việc giáo dục thế hệ trẻ?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ để học sinh học thuộc lòng.

Giúp thế hệ trẻ hiểu về cội nguồn và tự hào về đất nước.

Gây khó khăn cho việc học tập.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với việc giáo dục thế hệ trẻ. Đáp án đúng là giúp thế hệ trẻ hiểu về cội nguồn và tự hào về đất nước.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Đâu là một di sản văn hóa vật thể tiêu biểu của Việt Nam?

Hát chèo

Cố đô Huế

Bánh chưng

Lễ hội đua thuyền

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các di sản văn hóa vật thể. Đáp án đúng là một công trình kiến trúc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hành động nào sau đây là không nên khi tham quan một di tích lịch sử?

Tìm hiểu về lịch sử của di tích.

Chụp ảnh lưu niệm.

Giữ gìn vệ sinh.

La hét, nô đùa, gây mất trật tự.

Câu hỏi này đánh giá hành vi không nên của học sinh khi tham quan di tích. Đáp án đúng là hành vi làm ồn ào và gây mất trật tự.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi làm hỏng di sản văn hóa?

Mặc kệ.

Tham gia cùng họ.

Ngăn cản và báo cáo.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản. Đáp án đúng là ngăn cản và báo cáo.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Việc bảo tồn di sản văn hóa có tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế của địa phương?

Không có tác động gì.

Thúc đẩy du lịch và tạo ra thu nhập.

Làm giảm thu nhập.

Chỉ có lợi cho một số người.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển kinh tế. Đáp án đúng là thúc đẩy du lịch và tạo ra thu nhập.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là một di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam?

Hát Xoan Phú Thọ

Thành nhà Hồ

Phố cổ Hội An

Cổng Tam Quan

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các di sản văn hóa phi vật thể. Đáp án đúng là một loại hình nghệ thuật truyền thống.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Tìm hiểu về lịch sử.

Vẽ bậy lên di tích.

Chụp ảnh lưu niệm.

Câu hỏi này đánh giá hành vi thiếu tôn trọng di sản văn hóa. Đáp án đúng là hành vi vẽ bậy lên di tích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Em có thể làm gì để tuyên truyền về việc bảo vệ di sản văn hóa?

Không làm gì cả.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu về di sản.

Chia sẻ thông tin và kêu gọi mọi người cùng bảo vệ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tuyên truyền và nâng cao nhận thức về bảo vệ di sản văn hóa. Đáp án đúng là chia sẻ thông tin và kêu gọi mọi người cùng bảo vệ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Theo em, di sản văn hóa có vai trò gì đối với sự phát triển của một quốc gia?

Di sản văn hóa chỉ mang giá trị về mặt kinh tế.

Di sản văn hóa là nền tảng để phát triển du lịch, giáo dục và tăng cường bản sắc dân tộc.

Di sản văn hóa chỉ quan trọng đối với những người làm công tác nghiên cứu.

Di sản văn hóa không có vai trò gì trong việc phát triển đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của di sản văn hóa trong việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa, lịch sử của một quốc gia.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Cố đô Huế

Văn miếu Quốc Tử Giám

Ca trù

Tháp Rùa

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa, tập trung vào di sản phi vật thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa, tu bổ di tích lịch sử.

Vẽ bậy, khắc chữ lên các công trình cổ.

Lấy cắp hiện vật trong bảo tàng.

Tham gia các hoạt động tình nguyện dọn dẹp, bảo vệ di tích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết và lựa chọn hành vi phù hợp để bảo vệ di sản văn hóa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Việc làm nào sau đây là vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?

Mua bán, vận chuyển trái phép cổ vật.

Tổ chức các buổi triển lãm về di sản văn hóa.

Tuyên truyền, quảng bá về giá trị của di sản văn hóa.

Tham gia các hoạt động bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hành vi bị pháp luật nghiêm cấm liên quan đến di sản văn hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Em sẽ làm gì khi thấy một nhóm người đang cố tình phá hoại một di tích lịch sử?

Chạy đi thật xa để tránh bị liên lụy.

Tham gia phá hoại cùng với họ cho vui.

Báo ngay cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Chụp ảnh, quay video rồi đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đâu là một trong những mục đích chính của việc bảo tồn di sản văn hóa?

Để kiếm tiền từ du lịch.

Để giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa của dân tộc.

Để làm giàu cho một số cá nhân.

Để thay đổi lịch sử.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mục đích của việc bảo tồn di sản văn hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong các hành động sau, hành động nào không góp phần vào việc bảo tồn di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tìm hiểu về di sản văn hóa.

Tuyên truyền, vận động mọi người cùng bảo vệ di sản văn hóa.

Giữ gìn vệ sinh, không xả rác bừa bãi tại các di tích.

Tự ý lấy các hiện vật làm kỷ niệm.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành vi không phù hợp với việc bảo tồn di sản văn hóa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Em hiểu thế nào về khái niệm "di sản văn hóa"?

Là những giá trị vật chất và tinh thần do con người tạo ra, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.

Là những công trình xây dựng hiện đại.

Là những sản phẩm công nghiệp.

Là những loại cây trồng quý hiếm.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về định nghĩa của di sản văn hóa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa lại quan trọng đối với thế hệ trẻ?

Vì di sản văn hóa không liên quan gì đến thế hệ trẻ.

Để thế hệ trẻ có thêm nhiều địa điểm vui chơi.

Để thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về cội nguồn, lịch sử và bản sắc văn hóa của dân tộc.

Để thế hệ trẻ có thêm nhiều cơ hội kiếm tiền.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với thế hệ trẻ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở trường học?

Chỉ quan tâm đến việc học tập.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu, bảo vệ di sản văn hóa do trường tổ chức.

Phá hoại các tài sản của trường.

Không làm gì cả.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế, cụ thể là trong môi trường học đường.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Hát Xoan

Dân ca quan họ

Nghề làm gốm

Cung điện Hoàng gia

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa, tập trung vào di sản vật thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Tìm hiểu về lịch sử của các di tích.

Tham gia các buổi thuyết minh về di sản văn hóa.

Khắc tên mình lên tường của một di tích.

Chụp ảnh kỷ niệm tại các di tích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Theo em, trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa thuộc về ai?

Toàn thể cộng đồng và mỗi cá nhân.

Chỉ có chính quyền địa phương.

Chỉ có các nhà nghiên cứu.

Chỉ có những người làm du lịch.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chủ thể có trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Nếu phát hiện một cổ vật bị mất cắp, em nên làm gì?

Bỏ mặc, không quan tâm.

Tự mình tìm cách lấy lại cổ vật.

Báo cho bạn bè để cùng nhau tìm kiếm.

Báo ngay cho cơ quan chức năng.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử khi gặp tình huống liên quan đến di sản văn hóa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Việc làm nào sau đây thể hiện sự hiểu biết và trân trọng di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa, thay đổi các di tích.

Tìm hiểu về lịch sử, giá trị của các di sản.

Lấy cắp các hiện vật làm kỷ niệm.

Vứt rác bừa bãi tại các di tích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự hiểu biết và trân trọng di sản văn hóa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đâu không phải là một loại hình di sản văn hóa?

Di sản văn hóa vật thể

Di sản văn hóa phi vật thể

Di sản văn hóa thương mại

Di sản văn hóa hỗn hợp

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại hình di sản văn hóa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tại sao cần phải bảo tồn di sản văn hóa?

Để giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và phát triển du lịch.

Để làm giàu cho một số người.

Để thay đổi lịch sử.

Để tạo ra nhiều công trình mới.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Việc làm nào sau đây là đúng khi tham quan một di tích lịch sử?

Chạm vào hiện vật để xem xét kỹ hơn.

Vứt rác bừa bãi trong khuôn viên.

Chạy nhảy, đùa nghịch trong khu vực.

Chụp ảnh, tìm hiểu thông tin về di tích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử đúng mực khi tham quan di tích lịch sử.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Em sẽ làm gì nếu thấy người khác có hành vi xâm phạm di sản văn hóa?

Làm ngơ, không quan tâm.

Nhắc nhở, khuyên can hoặc báo với người có trách nhiệm.

Tham gia vào hành vi đó.

Ghi hình và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ứng xử khi chứng kiến hành vi xâm phạm di sản văn hóa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể?

Nghệ thuật đờn ca tài tử

Cổng tam quan

Tượng Phật

Đình làng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa, tập trung vào di sản phi vật thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của du lịch?

Không có ý nghĩa gì.

Gây cản trở cho sự phát triển của du lịch.

Tạo ra các điểm đến hấp dẫn, thu hút du khách.

Làm giảm số lượng du khách.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa bảo tồn di sản văn hóa và phát triển du lịch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Hành động nào sau đây là thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Tự ý di dời, phá hủy di tích.

Tìm hiểu về lịch sử của di tích.

Tham gia các hoạt động bảo tồn di tích.

Tuyên truyền về giá trị của di tích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đâu là một trong những biện pháp bảo tồn di sản văn hóa?

Bỏ mặc di sản.

Khai thác di sản một cách bừa bãi.

Phá hủy di sản để xây dựng công trình mới.

Tu bổ, tôn tạo các di tích.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo tồn di sản văn hóa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Em có thể làm gì để bảo vệ di sản văn hóa ở địa phương?

Không quan tâm đến các di tích.

Tham gia các hoạt động bảo vệ, giữ gìn di sản văn hóa.

Phá hoại các di tích.

Chỉ trích những người bảo vệ di sản.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế, cụ thể là trong môi trường địa phương.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Hát Then

Dân ca Ví, Giặm

Thành nhà Hồ

Nghệ thuật Bài Chòi

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa, tập trung vào di sản vật thể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với việc giáo dục thế hệ trẻ?

Giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về lịch sử, văn hóa và bản sắc dân tộc.

Không có ý nghĩa gì.

Gây khó khăn cho việc học tập.

Làm giảm sự sáng tạo của thế hệ trẻ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa bảo tồn di sản văn hóa và giáo dục thế hệ trẻ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tình nguyện bảo vệ di tích.

Tìm hiểu về lịch sử của di tích.

Tuyên truyền về giá trị của di sản.

Mua bán, vận chuyển trái phép cổ vật.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các hành vi bị pháp luật nghiêm cấm liên quan đến di sản văn hóa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đâu là một trong những trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản văn hóa?

Phá hoại di sản.

Chấp hành các quy định của pháp luật về bảo vệ di sản.

Bỏ mặc di sản.

Khai thác di sản một cách bừa bãi.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Em sẽ làm gì khi phát hiện một người đang cố tình lấy cắp hiện vật trong một bảo tàng?

Làm ngơ, không quan tâm.

Tham gia lấy cắp cùng.

Báo ngay cho bảo vệ hoặc cơ quan chức năng.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử khi chứng kiến hành vi trộm cắp hiện vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc bảo tồn di sản văn hóa có vai trò gì trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc?

Không có vai trò gì.

Làm mất bản sắc văn hóa.

Thay đổi bản sắc văn hóa.

Giúp duy trì và phát huy bản sắc văn hóa.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của bảo tồn di sản văn hóa trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo em, di sản văn hóa là gì?

Là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử, có giá trị tiêu biểu, cần được bảo tồn và phát huy.

Là những công trình kiến trúc cổ kính, có giá trị về mặt thẩm mỹ và lịch sử.

Là những món đồ cổ có giá trị kinh tế cao.

Là những hoạt động vui chơi giải trí của cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm di sản văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Di sản văn hóa được chia thành mấy loại chính?

Một loại: di sản văn hóa vật thể.

Ba loại: di sản văn hóa vật thể, di sản văn hóa phi vật thể và di sản thiên nhiên.

Hai loại: di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.

Bốn loại: di sản văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh và di sản thiên nhiên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong các ví dụ sau, đâu là di sản văn hóa vật thể?

Hát Xoan.

Ca trù.

Nghệ thuật đờn ca tài tử.

Cố đô Huế.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện di sản văn hóa vật thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Đâu là di sản văn hóa phi vật thể?

Vịnh Hạ Long.

Nghề làm gốm Bát Tràng.

Thánh địa Mỹ Sơn.

Phong Nha - Kẻ Bàng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện di sản văn hóa phi vật thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa?

Tự ý sửa chữa, thay đổi các chi tiết của di tích.

Vẽ bậy, viết bẩn lên các di tích.

Tìm hiểu về lịch sử và giá trị của các di sản văn hóa.

Lấy cắp các hiện vật trong di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi bảo vệ di sản văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?

Mua bán, vận chuyển trái phép cổ vật.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu về di sản văn hóa.

Tuyên truyền, quảng bá về giá trị của di sản văn hóa.

Báo cáo với cơ quan chức năng khi phát hiện di sản bị xâm hại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến di sản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Em sẽ làm gì khi thấy người khác có hành vi phá hoại di sản văn hóa?

Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.

Tham gia phá hoại cùng để thể hiện sự đồng tình.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội để câu like.

Báo ngay cho người có trách nhiệm hoặc cơ quan chức năng.

Câu hỏi kiểm tra về ứng xử khi chứng kiến hành vi phá hoại di sản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Việc làm nào sau đây không góp phần bảo vệ di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tình nguyện bảo vệ di tích.

Tự ý lấy hiện vật trong di tích về nhà.

Tuyên truyền, vận động mọi người cùng bảo vệ di sản.

Tìm hiểu, nghiên cứu về lịch sử và giá trị của di sản.

Câu hỏi kiểm tra về các hành động không phù hợp với việc bảo vệ di sản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong một buổi tham quan di tích, bạn em có hành vi khắc tên lên tường. Em sẽ làm gì?

Cổ vũ bạn làm.

Im lặng, làm ngơ.

Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu.

Chụp ảnh lại rồi đăng lên mạng.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống cụ thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Gia đình em phát hiện một món đồ cổ trong khi sửa nhà. Em nên khuyên gia đình làm gì?

Giữ lại để làm kỷ niệm.

Bán cho người có nhu cầu.

Tự ý mang đi trưng bày.

Báo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống phát hiện cổ vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Ý nghĩa của việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa là gì?

Góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, phát triển kinh tế và du lịch.

Chỉ có lợi cho những người sở hữu di sản.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Gây khó khăn cho việc hội nhập quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận?

Cố đô Huế.

Hát Then của người Tày, Nùng, Thái.

Thánh địa Mỹ Sơn.

Vịnh Hạ Long.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Việc bảo tồn di sản văn hóa có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của du lịch?

Không có vai trò gì.

Gây cản trở sự phát triển của du lịch.

Thu hút khách du lịch, tạo nguồn thu nhập và quảng bá hình ảnh đất nước.

Chỉ có lợi cho ngành du lịch, không liên quan đến cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra về mối quan hệ giữa bảo tồn di sản và phát triển du lịch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Theo em, việc bảo vệ di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ làm mất thời gian của thế hệ trẻ.

Khiến thế hệ trẻ trở nên lạc hậu.

Giúp thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về cội nguồn, lịch sử và bản sắc văn hóa dân tộc.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản đối với thế hệ trẻ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đâu là một trong những thách thức trong việc bảo tồn di sản văn hóa hiện nay?

Sự xâm hại, xuống cấp của di sản do tác động của thiên nhiên và con người.

Sự quan tâm quá mức của cộng đồng.

Thiếu hụt khách du lịch.

Sự phát triển quá nhanh của công nghệ.

Câu hỏi kiểm tra về những thách thức trong việc bảo tồn di sản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở trường học?

Tự ý thay đổi các hiện vật trong phòng truyền thống.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu, bảo vệ di sản do trường tổ chức.

Vẽ bậy lên tường các di tích trong trường.

Không quan tâm đến các hoạt động liên quan đến di sản.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể để bảo vệ di sản ở trường học.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng di sản văn hóa?

Tham quan và tìm hiểu về di tích.

Chụp ảnh kỷ niệm tại di tích.

Vứt rác bừa bãi trong khu di tích.

Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi thiếu tôn trọng di sản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Theo em, trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa thuộc về ai?

Chỉ thuộc về các nhà quản lý văn hóa.

Chỉ thuộc về những người làm công tác nghiên cứu.

Chỉ thuộc về những người dân sống gần di sản.

Thuộc về toàn thể cộng đồng, mỗi người dân.

Câu hỏi kiểm tra về chủ thể có trách nhiệm bảo vệ di sản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong trường hợp phát hiện một nhóm người đang có hành vi trộm cắp cổ vật, em sẽ làm gì?

Báo ngay cho cơ quan công an hoặc người có trách nhiệm.

Lén lút theo dõi để xem họ làm gì.

Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội.

Tham gia trộm cắp cùng họ.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống khẩn cấp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của đất nước?

Không có ý nghĩa gì.

Gây cản trở sự phát triển.

Góp phần quảng bá hình ảnh đất nước, thu hút du lịch, phát triển kinh tế và nâng cao vị thế quốc tế.

Chỉ có lợi cho một số cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản đối với sự phát triển đất nước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Đâu là một ví dụ về di sản văn hóa vật thể?

Dân ca quan họ.

Nghệ thuật rối nước.

Lễ hội Cầu Ngư.

Khu di tích Hoàng thành Thăng Long.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện di sản văn hóa vật thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến di sản văn hóa?

Không quan tâm đến các hoạt động liên quan đến di sản.

Tham gia các buổi nói chuyện, triển lãm về di sản.

Vẽ bậy lên các di tích.

Tự ý sửa chữa di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi thể hiện sự quan tâm đến di sản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Theo em, việc khai thác di sản văn hóa cần phải đi đôi với điều gì?

Bảo tồn và phát huy giá trị của di sản.

Khai thác tối đa để thu lợi nhuận.

Thay đổi di sản cho phù hợp với nhu cầu hiện tại.

Bỏ qua việc bảo tồn.

Câu hỏi kiểm tra về sự kết hợp giữa khai thác và bảo tồn di sản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Em sẽ làm gì nếu thấy một người nước ngoài có hành vi phá hoại di sản văn hóa?

Mặc kệ vì không phải việc của mình.

Tham gia phá hoại cùng để thể hiện sự thân thiện.

Nhắc nhở họ và báo cho người có trách nhiệm nếu cần thiết.

Chửi mắng họ.

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống liên quan đến người nước ngoài.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Việc làm nào sau đây là hành vi xâm phạm di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động tìm hiểu về di sản.

Chụp ảnh lưu niệm tại di tích.

Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho di tích.

Đào bới, khai quật trái phép di tích.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi xâm phạm di sản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Theo em, việc bảo tồn di sản văn hóa có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của cộng đồng?

Không có vai trò gì.

Góp phần nâng cao đời sống tinh thần, tăng cường tình đoàn kết và tạo dựng bản sắc văn hóa.

Chỉ có lợi cho một số cá nhân.

Gây ra sự chia rẽ trong cộng đồng.

Câu hỏi kiểm tra về vai trò của việc bảo tồn di sản đối với cộng đồng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đâu là một trong những biện pháp bảo vệ di sản văn hóa?

Bỏ mặc di sản cho tự nhiên.

Thay đổi di sản theo ý muốn cá nhân.

Tuyên truyền, giáo dục về giá trị của di sản.

Khai thác tối đa để thu lợi nhuận.

Câu hỏi kiểm tra về các biện pháp bảo vệ di sản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở địa phương?

Phá hoại các di tích.

Không quan tâm đến các hoạt động liên quan đến di sản.

Lấy cắp cổ vật.

Tham gia các hoạt động bảo vệ, giữ gìn di sản.

Câu hỏi kiểm tra về hành động cụ thể để bảo vệ di sản ở địa phương.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu hiểu biết về di sản văn hóa?

Vẽ bậy, viết bẩn lên các di tích.

Tham gia các hoạt động tìm hiểu về di sản.

Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ cho di tích.

Tuyên truyền về giá trị của di sản.

Câu hỏi kiểm tra về hành vi thể hiện sự thiếu hiểu biết về di sản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Theo em, việc bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển bền vững?

Không có ý nghĩa gì.

Góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa, phát triển kinh tế và xã hội một cách hài hòa.

Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế.

Gây cản trở sự phát triển.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản đối với sự phát triển bền vững.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Di sản văn hóa vật thể bao gồm những gì?

Công trình kiến trúc, di tích lịch sử, các hiện vật khảo cổ.

Âm nhạc truyền thống, lễ hội dân gian, nghệ thuật trình diễn.

Ngôn ngữ, phong tục tập quán, tín ngưỡng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về khái niệm di sản văn hóa vật thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Di sản văn hóa phi vật thể là gì và cho ví dụ?

Các công trình kiến trúc cổ, ví dụ như thành cổ Quảng Trị.

Những sản phẩm tinh thần, ví dụ như ca trù, hát quan họ.

Các hiện vật khảo cổ, ví dụ như trống đồng Đông Sơn.

Các loại hình nghệ thuật tạo hình, ví dụ như tranh Đông Hồ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân biệt di sản văn hóa phi vật thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?

Chỉ để phục vụ du lịch và thu hút khách.

Giúp cho đất nước giàu mạnh hơn.

Là trách nhiệm của chính phủ, không liên quan đến người dân.

Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, giáo dục truyền thống, phát triển kinh tế - xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa?

Vẽ bậy lên tường thành cổ.

Thả rác bừa bãi trong khu di tích.

Tham gia các hoạt động bảo tồn và tuyên truyền về di sản văn hóa.

Tự ý lấy đồ vật trong khu di tích về nhà.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi đúng đắn trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Nếu em phát hiện người khác có hành vi phá hoại di sản văn hóa, em sẽ làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng hoặc người quản lý khu di tích.

Không làm gì vì không liên quan đến mình.

Tự mình ngăn chặn hành vi đó.

Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử và giải quyết tình huống thực tế liên quan đến bảo vệ di sản văn hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Việc phát hiện và khai quật cổ vật cần được thực hiện như thế nào?

Tự ý khai quật và giữ lại cho riêng mình.

Bán lại cho các nhà sưu tập tư nhân.

Bỏ mặc không quan tâm.

Báo cáo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về quy trình khai quật cổ vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân?

Không có ý nghĩa gì.

Giúp ta hiểu về cội nguồn, lịch sử dân tộc, hình thành nhân cách.

Chỉ có ý nghĩa đối với các nhà nghiên cứu.

Chỉ là những thứ cũ kỹ, lạc hậu.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ di sản văn hóa với đời sống cá nhân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Em hãy cho biết một số biện pháp bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể?

Không cần bảo vệ.

Chỉ cần bảo vệ di sản vật thể.

Ghi chép, lưu trữ, truyền dạy, tổ chức lễ hội, biểu diễn.

Bán cho nước ngoài để kiếm tiền.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nêu biện pháp bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Tại sao cần phải bảo vệ di sản văn hóa vật thể?

Vì chúng là chứng tích lịch sử, phản ánh quá trình phát triển của dân tộc.

Vì chúng rất đẹp và thu hút khách du lịch.

Vì chúng có giá trị kinh tế cao.

Vì chúng là tài sản của một số người giàu có.

Câu hỏi này đánh giá khả năng lý giải tầm quan trọng của việc bảo vệ di sản văn hóa vật thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Em hãy nêu một số việc làm cụ thể để góp phần bảo vệ di sản văn hóa?

Phá hoại các công trình kiến trúc cổ.

Bán cổ vật cho người nước ngoài.

Không quan tâm đến việc bảo vệ di sản.

Tuyên truyền, giữ gìn, tham gia các hoạt động bảo vệ di sản.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Thế nào là di sản văn hóa của dân tộc?

Là những giá trị vật chất và tinh thần được kế thừa và lưu truyền qua các thế hệ.

Là những tài sản cá nhân có giá trị lịch sử.

Là những công trình kiến trúc hiện đại.

Là những sản phẩm công nghiệp.

Câu hỏi định nghĩa khái niệm di sản văn hóa dân tộc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của đất nước?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ có ý nghĩa về mặt tinh thần.

Góp phần phát triển kinh tế, du lịch, giáo dục, củng cố bản sắc dân tộc.

Làm cản trở sự phát triển hiện đại.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết vai trò của di sản văn hóa trong sự phát triển đất nước.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Cho ví dụ về một di sản văn hóa vật thể của Việt Nam được UNESCO công nhận?

Ca trù.

Vịnh Hạ Long.

Nhã nhạc cung đình Huế.

Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về di sản văn hóa Việt Nam.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Cho ví dụ về một di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam được UNESCO công nhận?

Phố cổ Hội An.

Thánh địa Mỹ Sơn.

Nhã nhạc cung đình Huế.

Cố đô Huế.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về di sản văn hóa Việt Nam.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Theo em, việc bảo vệ di sản văn hóa là trách nhiệm của ai?

Chỉ của nhà nước.

Chỉ của các nhà khoa học.

Chỉ của người sở hữu di sản.

Của toàn xã hội, mỗi cá nhân, cộng đồng và nhà nước.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Em hiểu thế nào về khái niệm bảo tồn di sản văn hóa?

Việc giữ gìn, bảo vệ và phát huy những giá trị của di sản văn hóa.

Việc phá bỏ những di tích cũ kỹ.

Việc bán di sản cho nước ngoài.

Việc thờ cúng tại các di tích lịch sử.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Việc bảo vệ di sản văn hóa có liên quan gì đến việc phát triển bền vững?

Không có liên quan.

Bảo vệ di sản văn hóa là một yếu tố quan trọng của phát triển bền vững.

Bảo vệ di sản văn hóa cản trở phát triển bền vững.

Chỉ có liên quan đến phát triển kinh tế.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ bảo vệ di sản văn hóa với phát triển bền vững.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Em hãy kể tên một số lễ hội truyền thống của Việt Nam?

Lễ hội âm nhạc hiện đại.

Lễ hội thời trang quốc tế.

Lễ hội phim ảnh.

Lễ hội Gióng, Lễ hội Đền Hùng, Lễ hội thả đèn trời.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lễ hội truyền thống Việt Nam.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Tại sao cần phải bảo vệ các làng nghề truyền thống?

Vì đó là một phần di sản văn hóa phi vật thể, giữ gìn nghề nghiệp, kỹ thuật truyền thống.

Vì chúng không còn giá trị trong thời đại hiện nay.

Vì chúng chiếm nhiều diện tích đất.

Vì chúng gây ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tầm quan trọng của làng nghề truyền thống.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Em hãy nêu một số biện pháp để bảo vệ di sản văn hóa vật thể?

Để tự nhiên bị hư hại.

Bán cho nước ngoài.

Tu bổ, trùng tu, bảo trì, xây dựng cơ sở hạ tầng bảo vệ.

Không cần bảo vệ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nêu biện pháp bảo vệ di sản văn hóa vật thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Sự khác biệt cơ bản giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể là gì?

Không có sự khác biệt.

Vật thể là hữu hình, phi vật thể là vô hình.

Vật thể có giá trị hơn phi vật thể.

Phi vật thể dễ bảo vệ hơn vật thể.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt hai loại di sản văn hóa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Vai trò của cộng đồng trong việc bảo vệ di sản văn hóa là gì?

Rất quan trọng, vì cộng đồng là người trực tiếp kế thừa và bảo vệ di sản.

Không quan trọng, chỉ cần nhà nước bảo vệ.

Chỉ quan trọng đối với di sản phi vật thể.

Chỉ quan trọng đối với di sản vật thể.

Câu hỏi này đánh giá vai trò của cộng đồng trong việc bảo vệ di sản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo tồn các loại hình nghệ thuật truyền thống?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ để phục vụ du lịch.

Chỉ để trưng bày trong bảo tàng.

Giữ gìn bản sắc văn hóa, làm giàu kho tàng nghệ thuật dân tộc.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết ý nghĩa của việc bảo tồn nghệ thuật truyền thống.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Nếu em thấy ai đó đang viết vẽ bậy lên di tích lịch sử, em sẽ làm gì?

Nhắc nhở họ và báo cho người quản lý khu di tích.

Cũng viết vẽ bậy theo.

Bỏ mặc không quan tâm.

Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng ứng xử trong tình huống thực tế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Em hãy nêu một số hình thức tuyên truyền bảo vệ di sản văn hóa?

Không cần tuyên truyền.

Tuyên truyền qua truyền thông, trường học, các hoạt động cộng đồng.

Chỉ cần tuyên truyền qua mạng xã hội.

Chỉ cần tuyên truyền bằng miệng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nêu hình thức tuyên truyền.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển du lịch là gì?

Không có ý nghĩa gì.

Làm giảm thu nhập từ du lịch.

Tạo ra sản phẩm du lịch hấp dẫn, thu hút khách du lịch trong và ngoài nước.

Làm tăng chi phí du lịch.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ bảo vệ di sản với du lịch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Em hãy cho biết một số thách thức trong việc bảo tồn di sản văn hóa hiện nay?

Không có thách thức nào.

Chỉ có thách thức về kinh phí.

Chỉ có thách thức về kỹ thuật.

Thiếu ý thức của cộng đồng, biến đổi khí hậu, chiến tranh, kinh phí hạn chế, công nghệ bảo tồn chưa phát triển.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về thách thức bảo tồn di sản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao cần có sự phối hợp giữa các cơ quan, tổ chức và cá nhân trong việc bảo vệ di sản văn hóa?

Vì bảo vệ di sản là một nhiệm vụ lớn, đòi hỏi sự chung sức của toàn xã hội.

Vì không cần thiết phải phối hợp.

Chỉ cần nhà nước bảo vệ.

Chỉ cần các chuyên gia bảo vệ.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về sự cần thiết của sự phối hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Em hãy nêu một số lợi ích của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với cộng đồng?

Không có lợi ích gì.

Củng cố bản sắc văn hóa, tăng cường đoàn kết cộng đồng, phát triển kinh tế du lịch.

Làm tăng chi phí cho cộng đồng.

Làm mất thời gian của cộng đồng.

Câu hỏi này đánh giá lợi ích của việc bảo tồn di sản đối với cộng đồng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Theo em, thanh thiếu niên có thể đóng góp như thế nào vào công cuộc bảo vệ di sản văn hóa?

Không thể đóng góp gì.

Chỉ cần học tập tốt.

Tuyên truyền, tham gia các hoạt động bảo vệ, giữ gìn di sản, học hỏi và kế thừa.

Chỉ cần nghe lời người lớn.

Câu hỏi này đánh giá nhận thức về vai trò của thanh thiếu niên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Di sản văn hóa vật thể bao gồm những gì?

Công trình kiến trúc, di tích lịch sử, các hiện vật, cổ vật.

Tập quán, tín ngưỡng, lễ hội truyền thống.

Ngôn ngữ, văn học, nghệ thuật biểu diễn.

Kiến thức truyền thống, kỹ năng thủ công.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại di sản văn hóa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Di sản văn hóa phi vật thể khác di sản văn hóa vật thể ở điểm nào?

Di sản văn hóa phi vật thể dễ bảo quản hơn.

Di sản văn hóa phi vật thể là những giá trị tinh thần, không có hình dạng vật chất cụ thể.

Di sản văn hóa vật thể có giá trị lịch sử cao hơn.

Di sản văn hóa phi vật thể không cần được bảo tồn.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai loại di sản văn hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Việc bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống xã hội?

Chỉ giúp duy trì các hoạt động văn hóa truyền thống.

Chỉ giúp thu hút khách du lịch.

Chỉ giúp phát triển kinh tế.

Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, giáo dục truyền thống, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện việc không tôn trọng di sản văn hóa?

Tham gia các hoạt động bảo tồn di sản văn hóa.

Tìm hiểu và quảng bá di sản văn hóa.

Vẽ bậy, khắc chữ lên các di tích lịch sử.

Đóng góp kinh phí bảo tồn di tích.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành vi sai trái liên quan đến di sản văn hóa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Em hãy cho biết việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể?

Thu mua và cất giữ các hiện vật cổ.

Ghi chép, lưu giữ và truyền dạy các làn điệu dân ca truyền thống.

Xây dựng các công trình hiện đại trên khu vực di tích.

Thay đổi các nghi lễ truyền thống cho phù hợp với thời đại.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các hành động bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phát hiện một cổ vật quý hiếm, em nên làm gì?

Báo ngay cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Giữ lại làm của riêng.

Bán lại cho các nhà sưu tầm.

Đem tặng cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về trách nhiệm công dân khi phát hiện cổ vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa vật thể là gì?

Chỉ để phục vụ du lịch.

Chỉ để trưng bày trong bảo tàng.

Giữ gìn những chứng tích lịch sử, kiến trúc nghệ thuật độc đáo của dân tộc.

Không có ý nghĩa gì quan trọng.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu được tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa vật thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Bảo tồn di sản văn hóa là trách nhiệm của ai?

Chỉ của nhà nước.

Chỉ của các nhà khoa học.

Chỉ của các tổ chức xã hội.

Của toàn xã hội, mỗi cá nhân, tổ chức và nhà nước.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về trách nhiệm cộng đồng trong việc bảo tồn di sản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Nhận định nào sau đây đúng về việc bảo vệ di sản văn hóa?

Bảo vệ di sản văn hóa là trách nhiệm của mỗi công dân.

Chỉ cần bảo vệ di sản văn hóa vật thể.

Bảo vệ di sản văn hóa là việc làm không cần thiết.

Chỉ cần bảo vệ di sản văn hóa có giá trị kinh tế cao.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt đúng sai về việc bảo vệ di sản văn hóa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Thái độ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa?

Bỏ mặc và không quan tâm đến di sản.

Tích cực tìm hiểu, giữ gìn và bảo vệ di sản.

Phá hoại và làm hư hại di sản.

Chỉ quan tâm đến những di sản có giá trị kinh tế.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết thái độ đúng đắn đối với di sản văn hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Tại sao cần phải bảo tồn các di tích lịch sử?

Để thu hút khách du lịch.

Để tăng giá trị đất đai.

Để thể hiện sự giàu có của đất nước.

Để lưu giữ những dấu tích lịch sử, giáo dục truyền thống cho các thế hệ mai sau.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu được ý nghĩa của việc bảo tồn di tích lịch sử.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Em hãy nêu một hành động cụ thể thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di sản văn hóa.

Bán đồ cổ.

Phá hoại di tích.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường xung quanh các di tích.

Không quan tâm đến di sản.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Làm thế nào để bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể?

Bảo quản trong kho.

Truyền dạy, lưu giữ, phát huy giá trị thông qua các hoạt động văn hóa.

Bán cho nước ngoài.

Bỏ mặc không quan tâm.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về phương pháp bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Việc bảo vệ di sản văn hóa có liên quan gì đến việc phát triển bền vững?

Bảo vệ di sản văn hóa góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa, tạo điều kiện cho phát triển kinh tế - xã hội bền vững.

Không có mối liên hệ nào.

Bảo vệ di sản văn hóa cản trở phát triển kinh tế.

Chỉ có liên quan đến bảo vệ môi trường.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ giữa bảo tồn di sản và phát triển bền vững.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Theo em, việc bảo vệ di sản văn hóa có ý nghĩa gì đối với thế hệ trẻ?

Không có ý nghĩa gì.

Chỉ giúp hiểu biết thêm về lịch sử.

Giúp thế hệ trẻ hiểu về cội nguồn dân tộc, hình thành nhân cách và lòng yêu nước.

Chỉ là việc làm của người lớn.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết ý nghĩa của việc bảo tồn di sản đối với thế hệ trẻ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Hãy nêu một ví dụ về di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam.

Thành nhà Hồ.

Ca trù.

Vịnh Hạ Long.

Cố đô Huế.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hãy nêu một ví dụ về di sản văn hóa vật thể của Việt Nam.

Vạn Lý Trường Thành.

Hát Xoan.

Lễ hội Đền Hùng.

Nghệ thuật rối nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về di sản văn hóa vật thể của Việt Nam.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Tại sao cần phải có sự tham gia của cộng đồng trong việc bảo tồn di sản văn hóa?

Để tiết kiệm chi phí cho nhà nước.

Để tăng tính hấp dẫn du lịch.

Để tạo công ăn việc làm.

Vì di sản văn hóa là tài sản chung của cộng đồng, cần sự chung tay bảo vệ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu được tầm quan trọng của sự tham gia cộng đồng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Em hãy cho biết một số biện pháp bảo vệ di sản văn hóa vật thể.

Để tự nhiên hư hỏng.

Bán cho nước ngoài.

Tu bổ, tôn tạo, bảo trì thường xuyên.

Không cần bảo vệ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về biện pháp bảo vệ di sản văn hóa vật thể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Việc bảo tồn di sản văn hóa có tác động như thế nào đến du lịch?

Thu hút khách du lịch, tạo nguồn thu nhập.

Không có tác động gì.

Làm giảm số lượng khách du lịch.

Chỉ có tác động tiêu cực.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tác động của bảo tồn di sản đến du lịch.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Em hãy nêu một hành động cụ thể thể hiện sự tôn trọng di sản văn hóa của bản thân.

Vẽ bậy lên tường di tích.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu vực di tích.

Phá hoại đồ vật cổ.

Không quan tâm đến di tích.

Câu hỏi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển của đất nước là gì?

Không quan trọng.

Chỉ quan trọng về mặt kinh tế.

Chỉ quan trọng về mặt văn hóa.

Rất quan trọng, góp phần xây dựng và phát triển đất nước bền vững.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản đối với đất nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Em hãy nêu một ví dụ về hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa.

Tuyên truyền bảo vệ di sản.

Tham gia bảo tồn di sản.

Đập phá di tích lịch sử.

Giúp đỡ bảo tồn di sản.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Vì sao cần phải bảo vệ di sản văn hóa?

Để làm giàu.

Để trưng bày.

Để bán.

Vì đó là tài sản quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn và phát huy.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về lý do cần bảo vệ di sản văn hóa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Sự khác biệt cơ bản giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể là gì?

Không có sự khác biệt.

Vật thể là hữu hình, phi vật thể là vô hình.

Vật thể có giá trị hơn phi vật thể.

Phi vật thể dễ bảo tồn hơn vật thể.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai loại di sản văn hóa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Em hãy kể tên một lễ hội truyền thống của Việt Nam.

Lễ hội Đền Hùng.

Lễ hội Giáng sinh.

Lễ hội Halloween.

Lễ hội Tết Dương lịch.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lễ hội truyền thống của Việt Nam.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện ý thức bảo vệ di sản văn hóa?

Vứt rác bừa bãi trong khu di tích.

Khắc tên lên di tích.

Phá hoại đồ vật cổ.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh khu di tích.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết hành động bảo vệ di sản văn hóa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa đối với sự phát triển du lịch là gì?

Không có ý nghĩa gì.

Tạo điểm đến thu hút khách du lịch, thúc đẩy phát triển kinh tế.

Làm giảm số lượng khách du lịch.

Chỉ có tác động tiêu cực.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết ý nghĩa của việc bảo tồn di sản đối với du lịch.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Em hãy nêu một biện pháp cụ thể để bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể.

Tổ chức các lớp dạy nghề truyền thống.

Bỏ mặc không quan tâm.

Không cần bảo vệ.

Bán cho nước ngoài.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về biện pháp bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa là một trách nhiệm của công dân?

Không phải trách nhiệm của công dân.

Chỉ là trách nhiệm của nhà nước.

Vì di sản văn hóa là tài sản chung của dân tộc, cần được bảo vệ và phát huy.

Chỉ cần bảo vệ những di sản có giá trị kinh tế.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết trách nhiệm công dân trong việc bảo tồn di sản.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối bài 8: Quản lí tiền
Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 9 Phòng, chống tệ nạn xã hội (P2)
Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 3 Học tập tự giác tích cực (P2)
Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ
Trắc nghiệm Công dân 7 kết nối tri thức bài 8 Quản lí tiền (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận