Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Minh thường xuyên đặt mục tiêu nhỏ và thực hiện chúng mỗi ngày. Hành động này thể hiện điều gì trong việc rèn luyện tính kiên trì?

Sự thiếu kiên nhẫn

Tính lười biếng

Sự kiên trì và tính hệ thống

Tính hấp tấp

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết cách thức rèn luyện tính kiên trì thông qua việc thiết lập và hoàn thành các mục tiêu nhỏ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Lan đặt mục tiêu học thuộc 10 từ tiếng Anh mỗi ngày. Sau một tuần, cô ấy đạt được mục tiêu. Điều này chứng minh điều gì?

Sự may mắn

Thành quả của sự kiên trì và chăm chỉ

Sự dễ dãi

Sự tình cờ

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về kết quả của sự kiên trì và chăm chỉ trong việc đạt được mục tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Việc kiên trì hoàn thành một dự án phức tạp mang lại lợi ích gì?

Chỉ tốn nhiều thời gian

Gây ra nhiều áp lực

Không mang lại kết quả tốt

Cải thiện kỹ năng, kinh nghiệm và sự tự tin

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của tính kiên trì, liên hệ với việc hoàn thành công việc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Bạn thấy khó khăn khi giải một bài toán khó. Bạn nên làm gì để rèn luyện tính kiên trì?

Thử nhiều cách giải khác nhau, tìm kiếm sự giúp đỡ nếu cần

Bỏ qua bài toán và làm bài khác

Chỉ nhìn vào đáp án

Trách nhiệm của giáo viên

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về rèn luyện tính kiên trì vào tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Nam thường xuyên trì hoãn việc học bài. Điều này thể hiện sự thiếu sót gì trong tính cách của Nam?

Sự tự tin

Tính kiên trì và sự tự giác

Sự năng động

Sự sáng tạo

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết biểu hiện của thiếu tính kiên trì.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Một người có tính kiên trì thường có đặc điểm nào sau đây?

Không dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn

Nhanh chóng nản chí

Thường xuyên thay đổi mục tiêu

Thiếu động lực

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về đặc điểm của người có tính kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phương pháp nào sau đây KHÔNG hiệu quả trong việc rèn luyện tính kiên trì?

Đặt ra những mục tiêu nhỏ, khả thi

Chia nhỏ công việc thành các bước nhỏ

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu

Chỉ tập trung vào kết quả cuối cùng mà không quan tâm đến quá trình

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các phương pháp rèn luyện tính kiên trì, loại trừ phương pháp không hiệu quả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Tầm quan trọng của tính chăm chỉ trong học tập là gì?

Chỉ cần thông minh là đủ

Không cần thiết phải nỗ lực

Giúp tích lũy kiến thức, kỹ năng và đạt được kết quả học tập tốt

Làm cho việc học trở nên nhàm chán

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tính chăm chỉ trong học tập.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Bạn muốn cải thiện điểm số môn Toán. Bạn nên làm gì để thể hiện tính chăm chỉ?

Học bài đều đặn, làm bài tập đầy đủ và chủ động hỏi khi gặp khó khăn

Chỉ học vào sát giờ kiểm tra

Sao chép bài của bạn bè

Ngồi chờ điểm cao

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tính chăm chỉ vào tình huống cụ thể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của tính kiên trì?

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

<q>Thất bại là mẹ thành công</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tiễn thông qua tục ngữ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Sự khác biệt giữa kiên trì và cứng đầu là gì?

Không có sự khác biệt

Kiên trì là cứng đầu

Kiên trì là sự bền bỉ hướng đến mục tiêu đúng đắn, còn cứng đầu là bướng bỉnh, không chịu thay đổi dù sai

Cứng đầu là kiên trì

Câu hỏi phân tích sự khác biệt giữa hai khái niệm gần nghĩa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Lập kế hoạch là bước quan trọng trong việc rèn luyện tính kiên trì vì sao?

Làm cho việc học trở nên nhàm chán

Không cần thiết

Làm mất thời gian

Giúp định hướng, phân bổ thời gian và nguồn lực hiệu quả, tăng khả năng thành công

Câu hỏi phân tích tầm quan trọng của việc lập kế hoạch trong rèn luyện tính kiên trì.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một trong những yếu tố quan trọng giúp duy trì tính kiên trì là gì?

Động lực và niềm tin vào bản thân

Sự may mắn

Sự giúp đỡ của người khác

Sự dễ dãi

Câu hỏi tập trung vào yếu tố giúp duy trì tính kiên trì.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu chăm chỉ trong học tập?

Học bài đều đặn

Thường xuyên bỏ tiết học

Làm bài tập đầy đủ

Chuẩn bị bài trước khi đến lớp

Câu hỏi nhận biết hành động thể hiện sự thiếu chăm chỉ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc kiên trì luyện tập thể thao mang lại lợi ích gì cho sức khỏe?

Làm giảm sức khỏe

Gây ra nhiều chấn thương

Không có lợi ích

Cải thiện sức khỏe thể chất và tinh thần

Câu hỏi liên hệ tính kiên trì với lợi ích sức khỏe.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Để rèn luyện tính kiên trì khi học tiếng Anh, bạn nên làm gì?

Học từ vựng và ngữ pháp đều đặn, luyện nghe nói thường xuyên

Chỉ học khi có bài kiểm tra

Chỉ tập trung vào một kỹ năng

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Câu hỏi vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Sự chăm chỉ trong công việc thể hiện ở điều gì?

Làm việc qua loa

Trì hoãn công việc

Làm việc tận tâm, cẩn thận và hoàn thành đúng thời hạn

Chỉ làm việc khi được yêu cầu

Câu hỏi tập trung vào biểu hiện của sự chăm chỉ trong công việc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Làm thế nào để duy trì động lực khi rèn luyện tính kiên trì?

Không cần động lực

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu, ghi nhận tiến bộ và đặt mục tiêu mới

Chỉ tập trung vào kết quả

Bỏ cuộc khi cảm thấy mệt mỏi

Câu hỏi tập trung vào cách duy trì động lực khi rèn luyện tính kiên trì.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Tính kiên trì và chăm chỉ giúp ích gì cho việc học tập?

Giúp đạt được kết quả học tập tốt, tích lũy kiến thức và kỹ năng

Không có tác dụng

Làm cho việc học trở nên khó khăn

Gây ra áp lực

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của tính kiên trì và chăm chỉ trong học tập.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Bạn thường xuyên bỏ dở việc mình bắt đầu. Điều này cho thấy bạn cần rèn luyện điều gì?

Sự tự tin

Sự nhanh nhẹn

Tính kiên trì

Sự sáng tạo

Câu hỏi nhận biết điều cần rèn luyện khi bỏ dở công việc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi gặp khó khăn trong việc học, bạn nên làm gì để thể hiện tính kiên trì?

Tìm kiếm sự giúp đỡ, kiên trì tìm hiểu và không dễ dàng bỏ cuộc

Bỏ qua bài học đó

Chỉ nhìn vào đáp án

Trách nhiệm của giáo viên

Câu hỏi vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Sự chăm chỉ trong công việc giúp bạn đạt được điều gì?

Chỉ tốn nhiều thời gian

Nâng cao năng suất, chất lượng công việc và sự công nhận từ người khác

Không mang lại kết quả tốt

Gây ra nhiều áp lực

Câu hỏi tập trung vào kết quả của sự chăm chỉ trong công việc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự cần cù, chăm chỉ?

<q>Thất bại là mẹ thành công</q>

<q>Ăn quả nhớ kẻ trồng cây</q>

<q>Siêng năng, cần cù là con đường ngắn nhất đến thành công</q>

Câu hỏi liên hệ kiến thức với thực tiễn thông qua tục ngữ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Bạn muốn rèn luyện tính kiên trì trong việc chơi đàn guitar. Bạn nên làm gì?

Luyện tập đều đặn, kiên trì luyện tập các bài tập khó và không nản chí khi gặp khó khăn

Chỉ chơi khi có hứng thú

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Chỉ chơi những bài dễ

Câu hỏi vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Làm thế nào để rèn luyện tính kiên trì khi đối mặt với thất bại?

Bỏ cuộc

Trách nhiệm của người khác

Phân tích nguyên nhân thất bại, rút kinh nghiệm và tiếp tục cố gắng

Nản chí

Câu hỏi tập trung vào cách rèn luyện tính kiên trì khi thất bại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Sự chăm chỉ giúp ích gì trong cuộc sống?

Không có tác dụng

Làm cho cuộc sống trở nên khó khăn

Gây ra áp lực

Giúp đạt được mục tiêu, thành công trong công việc và cuộc sống

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của sự chăm chỉ trong cuộc sống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Bạn muốn rèn luyện tính kiên trì trong việc học ngoại ngữ. Bạn nên làm gì?

Chỉ học khi có bài kiểm tra

Học đều đặn, luyện tập các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và kiên trì dù gặp khó khăn

Chỉ tập trung vào một kỹ năng

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Câu hỏi vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Tính kiên trì giúp bạn vượt qua khó khăn như thế nào?

Giúp bạn không nản chí, tiếp tục cố gắng và tìm ra giải pháp

Không có tác dụng

Làm cho khó khăn trở nên lớn hơn

Gây ra áp lực

Câu hỏi tập trung vào cách tính kiên trì giúp vượt qua khó khăn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Câu thành ngữ nào sau đây thể hiện tính chăm chỉ?

<q>Một nắng hai sương</q>

<q>Mười năm trồng cây, trăm năm trồng người</q>

<q>Cần cù bù thông minh</q>

Câu hỏi liên hệ kiến thức với thực tiễn thông qua thành ngữ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Để rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ, bạn cần làm gì?

Chỉ cần có năng khiếu

Chỉ cần may mắn

Không cần thiết phải nỗ lực

Lập kế hoạch, đặt mục tiêu, kiên trì thực hiện và luôn nỗ lực hết mình

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì trong học tập?

Chỉ học khi có hứng thú.

Từ bỏ khi gặp bài khó.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Luôn cố gắng tìm tòi, học hỏi để hiểu rõ vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực không ngừng và vượt qua khó khăn trong quá trình học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Tính kiên trì, chăm chỉ mang lại lợi ích gì trong việc giải quyết vấn đề?

Giúp giải quyết vấn đề nhanh chóng.

Giúp tìm ra đáp án ngay lập tức.

Giúp tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau.

Giúp dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của tính kiên trì trong việc giải quyết vấn đề. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện khả năng tìm tòi, khám phá và không bỏ cuộc trước khó khăn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập, em cần làm gì?

Chỉ học những môn yêu thích.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Từ bỏ khi gặp bài khó.

Đặt mục tiêu học tập rõ ràng và kiên trì thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn bao gồm các hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện tính chăm chỉ trong việc nhà?

Chỉ làm việc nhà khi được yêu cầu.

Tự giác dọn dẹp phòng ở của mình mỗi ngày.

Để việc nhà cho người khác làm.

Chỉ làm những việc nhà mình thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính chăm chỉ trong việc nhà. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, tích cực và hoàn thành công việc một cách thường xuyên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Việc chăm sóc cây cối, vật nuôi giúp em rèn luyện phẩm chất nào?

Tính kiên trì và trách nhiệm.

Tính lười biếng và vô trách nhiệm.

Tính nóng nảy và dễ bỏ cuộc.

Tính ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất được rèn luyện thông qua việc chăm sóc cây cối, vật nuôi. Đáp án đúng là lựa chọn liên quan đến sự kiên nhẫn, tỉ mỉ và trách nhiệm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Đâu là một trong những cách để rèn luyện tính kiên trì khi gặp khó khăn?

Trốn tránh vấn đề.

Ngừng cố gắng.

Tìm kiếm sự giúp đỡ và tiếp tục cố gắng.

Đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì khi gặp khó khăn. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động tìm kiếm giải pháp và không bỏ cuộc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Trong học tập, khi gặp bài toán khó, em nên làm gì để thể hiện tính kiên trì?

Bỏ qua bài toán đó.

Chờ người khác giải giúp.

Nói rằng bài toán quá khó.

Đọc kỹ đề bài, tìm hiểu các kiến thức liên quan và thử nhiều cách giải khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện tính kiên trì khi gặp khó khăn trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực tìm tòi, học hỏi và không bỏ cuộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc đạt được mục tiêu?

Không quan trọng.

Giúp vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Chỉ quan trọng khi mục tiêu dễ dàng.

Làm chậm quá trình đạt mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong việc đạt được mục tiêu. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự cần thiết của tính kiên trì để vượt qua khó khăn và đạt được thành công.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Em có thể rèn luyện tính kiên trì thông qua việc:

Chơi game.

Xem phim.

Đọc truyện.

Tập thể dục đều đặn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động giúp rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn bao gồm các hoạt động đòi hỏi sự nỗ lực và kiên trì.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Đâu là một ví dụ về sự kiên trì trong lịch sử?

Một người lười biếng.

Một người dễ bỏ cuộc.

Nhà bác học Thomas Edison.

Một người chỉ thích chơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tấm gương kiên trì trong lịch sử. Đáp án đúng là lựa chọn liên quan đến những người đã đạt được thành công nhờ sự kiên trì.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Để xây dựng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, bước đầu tiên là:

Xác định mục tiêu cụ thể.

Bỏ qua bước lập kế hoạch.

Chờ đợi thời cơ.

Không cần mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước xây dựng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện bước đầu tiên trong việc lập kế hoạch.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Bảng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì cần có những nội dung nào?

Chỉ có mục tiêu.

Chỉ có thời gian biểu.

Chỉ có các hoạt động cần thực hiện.

Mục tiêu, thời gian biểu, các hoạt động cần thực hiện và cách đánh giá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nội dung cần có trong bảng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn bao gồm các yếu tố quan trọng để theo dõi và đánh giá quá trình rèn luyện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Việc đánh giá kết quả rèn luyện tính kiên trì giúp em điều gì?

Không có tác dụng gì.

Biết được mình đã tiến bộ như thế nào và điều chỉnh kế hoạch.

Chỉ để khoe khoang với người khác.

Khiến em mất tự tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc đánh giá kết quả rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự cần thiết của việc đánh giá để điều chỉnh và cải thiện.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Trong quá trình rèn luyện tính kiên trì, khi gặp khó khăn, em nên:

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Trốn tránh vấn đề.

Tìm kiếm sự giúp đỡ và tiếp tục cố gắng.

Than vãn và đổ lỗi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi gặp khó khăn trong quá trình rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động tìm kiếm giải pháp và không bỏ cuộc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần kiên trì, chăm chỉ?

Một cây làm chẳng nên non.

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu tục ngữ thể hiện tinh thần kiên trì, chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn có ý nghĩa tương đồng với tinh thần của bài học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bạn An được giao một bài tập nhóm. Mặc dù các bạn khác trong nhóm đều không tích cực, An vẫn chủ động tìm hiểu, làm phần việc của mình và giúp đỡ các bạn. An đã thể hiện phẩm chất nào?

Sự lười biếng.

Tính ích kỷ.

Tính kiên trì và trách nhiệm.

Sự vô tâm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết phẩm chất được thể hiện trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là tính kiên trì và trách nhiệm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Khi gặp khó khăn trong việc học một môn học, em sẽ làm gì?

Bỏ qua môn học đó.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Nói rằng mình không có khả năng.

Tìm hiểu lại kiến thức, hỏi thầy cô, bạn bè và luyện tập thêm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện tính kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực tìm tòi, học hỏi và không bỏ cuộc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Việc lập thời gian biểu cho các hoạt động hàng ngày giúp em rèn luyện tính nào?

Tính lười biếng.

Tính kỷ luật và sự kiên trì.

Tính nóng nảy.

Tính vô trách nhiệm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết phẩm chất được rèn luyện thông qua việc lập thời gian biểu. Đáp án đúng là tính kỷ luật và sự kiên trì.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong quá trình thực hiện một dự án, nếu gặp thất bại, em sẽ:

Từ bỏ dự án.

Đổ lỗi cho người khác.

Xem xét lại các bước đã thực hiện, tìm hiểu nguyên nhân và thử lại.

Chờ đợi người khác làm giúp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện tính kiên trì khi gặp thất bại. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực tìm tòi, học hỏi và không bỏ cuộc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Tính kiên trì, chăm chỉ có ý nghĩa gì trong việc phát triển bản thân?

Giúp đạt được thành công và hoàn thiện bản thân.

Không quan trọng trong việc phát triển bản thân.

Chỉ quan trọng trong một số lĩnh vực.

Gây cản trở cho sự phát triển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tính kiên trì, chăm chỉ trong việc phát triển bản thân. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự cần thiết của tính kiên trì để đạt được thành công và hoàn thiện bản thân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Em hãy cho biết, đâu là một trong những yếu tố quan trọng để rèn luyện tính kiên trì?

Sự lười biếng.

Sự quyết tâm và nỗ lực không ngừng.

Sự nóng vội.

Sự dễ dãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự quyết tâm và nỗ lực không ngừng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong việc học một môn học mới, điều gì sẽ giúp em duy trì sự kiên trì?

Chỉ học khi có áp lực.

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Không đặt mục tiêu.

Yêu thích môn học, đặt mục tiêu rõ ràng và kiên trì thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố giúp duy trì sự kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự yêu thích, đam mê và mục tiêu rõ ràng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc đọc sách thường xuyên giúp em rèn luyện tính nào?

Tính kiên trì, sự tập trung và khả năng tư duy.

Tính lười biếng và sự xao nhãng.

Tính nóng nảy và sự vội vàng.

Tính ích kỷ và sự vô tâm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết phẩm chất được rèn luyện thông qua việc đọc sách. Đáp án đúng là tính kiên trì, sự tập trung và khả năng tư duy.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để đạt được kết quả tốt trong học tập, em cần kết hợp tính kiên trì với:

Sự lười biếng.

Sự nóng vội.

Sự thông minh, phương pháp học tập hiệu quả và sự nỗ lực.

Sự dễ dãi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các yếu tố cần thiết để đạt được kết quả tốt trong học tập, bên cạnh tính kiên trì. Đáp án đúng là sự thông minh, phương pháp học tập hiệu quả và sự nỗ lực.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong một cuộc thi, nếu không đạt kết quả như mong muốn, em sẽ:

Từ bỏ các cuộc thi.

Xem xét lại quá trình chuẩn bị, học hỏi kinh nghiệm và tiếp tục cố gắng.

Đổ lỗi cho người khác.

Không quan tâm đến kết quả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện tính kiên trì sau khi không đạt kết quả như mong muốn. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, học hỏi từ kinh nghiệm và không bỏ cuộc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đâu là một trong những cách để tạo động lực cho bản thân trong quá trình rèn luyện tính kiên trì?

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được các mục tiêu nhỏ.

Chỉ làm khi có người nhắc nhở.

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Không cần tạo động lực.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các cách tạo động lực cho bản thân trong quá trình rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện việc đặt ra những phần thưởng nhỏ để khích lệ bản thân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong việc thực hiện một dự án nhóm, nếu có thành viên không tích cực, em sẽ:

Bỏ mặc thành viên đó.

Than phiền với người khác.

Từ bỏ dự án.

Cố gắng động viên, hỗ trợ và hoàn thành phần việc của mình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện tính kiên trì và trách nhiệm trong tình huống làm việc nhóm. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, hỗ trợ và không bỏ cuộc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Tính kiên trì và chăm chỉ có mối liên hệ như thế nào?

Không có mối liên hệ nào.

Chăm chỉ sẽ làm mất đi tính kiên trì.

Chăm chỉ là biểu hiện của kiên trì và ngược lại.

Kiên trì sẽ làm mất đi sự chăm chỉ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự hỗ trợ và bổ sung lẫn nhau của hai phẩm chất này.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Em sẽ làm gì để duy trì sự kiên trì trong việc học một môn học khó?

Tránh xa môn học đó.

Chia nhỏ mục tiêu, tìm kiếm sự giúp đỡ, luyện tập thường xuyên.

Chỉ học khi có người nhắc nhở.

Từ bỏ ngay khi gặp khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể để duy trì sự kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, tích cực và không bỏ cuộc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Điều gì là quan trọng nhất để rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ?

Sự thông minh.

Sự may mắn.

Sự giàu có.

Sự quyết tâm và ý chí mạnh mẽ.

Câu hỏi tổng kết về yếu tố quan trọng nhất để rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là sự quyết tâm và ý chí mạnh mẽ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 6: Sắc màu lễ hội

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì trong học tập?

Chỉ học những môn yêu thích.

Chỉ làm bài tập khi có hứng thú.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Dành thời gian làm bài tập đầy đủ, tìm tòi khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Tính chăm chỉ thể hiện qua việc nào sau đây?

Chỉ làm việc khi có người nhắc nhở.

Làm việc một cách qua loa, đại khái.

Làm việc theo kế hoạch, hoàn thành đúng thời hạn.

Chỉ tập trung vào những công việc dễ dàng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính chăm chỉ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần mẫn, làm việc có kế hoạch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là lợi ích của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chỉ giúp đạt điểm cao trong học tập.

Giúp đạt được mục tiêu, nâng cao hiệu quả công việc, phát triển bản thân.

Chỉ giúp được người khác.

Khiến bản thân trở nên cô lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ. Đáp án đúng là chọn phương án bao gồm các lợi ích chính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Để rèn luyện tính kiên trì, em nên làm gì?

Đặt ra mục tiêu nhỏ, chia nhỏ công việc, tự thưởng cho bản thân khi hoàn thành.

Chỉ làm những việc mình thích.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện tính chăm chỉ?

Chỉ học bài khi có kiểm tra.

Chép bài của bạn.

Làm bài tập cho xong.

Làm bài tập đầy đủ, ôn bài trước khi đến lớp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính chăm chỉ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần mẫn, làm việc có kế hoạch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong việc nhà bằng cách nào?

Chỉ làm khi được yêu cầu.

Tránh né việc nhà.

Chủ động giúp đỡ gia đình, làm việc nhà thường xuyên.

Để việc nhà cho người khác làm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong việc nhà. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự chủ động, có trách nhiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đâu là câu tục ngữ nói về tính kiên trì?

Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Một cây làm chẳng nên non.

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu tục ngữ nói về tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Để vượt qua khó khăn, em cần làm gì?

Trốn tránh vấn đề.

Đổ lỗi cho người khác.

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Tìm cách giải quyết, không nản chí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách vượt qua khó khăn. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Việc lập kế hoạch giúp em rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ như thế nào?

Giúp em có mục tiêu rõ ràng, theo dõi tiến độ và tạo động lực.

Khiến em cảm thấy áp lực.

Làm mất thời gian.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lập kế hoạch. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự chủ động, có trách nhiệm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Em sẽ làm gì khi gặp khó khăn trong học tập?

Bỏ qua bài tập đó.

Chờ người khác làm giúp.

Tìm kiếm sự giúp đỡ, cố gắng giải quyết.

Chỉ làm những bài dễ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đối diện với khó khăn trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đâu là một ví dụ về tính kiên trì trong thể thao?

Chỉ tập luyện khi có giải.

Tập luyện đều đặn, vượt qua chấn thương để thi đấu.

Bỏ cuộc khi gặp đối thủ mạnh.

Chỉ tập những bài dễ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ về tính kiên trì trong thể thao. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc đạt được thành công?

Không quan trọng.

Chỉ quan trọng trong một số lĩnh vực.

Quan trọng nhưng không phải yếu tố quyết định.

Là yếu tố quan trọng, giúp vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong thành công. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong việc học bằng cách nào?

Chỉ học những môn yêu thích.

Chờ đến khi có hứng mới học.

Làm bài tập đầy đủ, ôn bài thường xuyên, tìm hiểu kiến thức mới.

Chỉ học thuộc lòng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự chủ động, có trách nhiệm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Đâu là một biểu hiện của sự chăm chỉ trong công việc?

Hoàn thành công việc đúng thời hạn, cẩn thận.

Làm việc cho xong.

Chỉ làm những việc dễ.

Làm việc khi có người giám sát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự chăm chỉ trong công việc. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần mẫn, làm việc có kế hoạch.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Để rèn luyện tính kiên trì, em cần phải làm gì khi gặp thất bại?

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Xem xét lại nguyên nhân, rút kinh nghiệm và tiếp tục cố gắng.

Đổ lỗi cho hoàn cảnh.

Mất niềm tin vào bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đối diện với thất bại. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Tính kiên trì, chăm chỉ có thể giúp em đạt được điều gì trong tương lai?

Không có gì.

Chỉ giúp ích trong học tập.

Chỉ giúp ích trong công việc.

Giúp đạt được thành công trong học tập, công việc và cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tính kiên trì, chăm chỉ trong tương lai. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ bằng cách nào trong các hoạt động ngoại khóa?

Tham gia đầy đủ, tích cực, không bỏ dở giữa chừng.

Chỉ tham gia khi có người khuyến khích.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chỉ tham gia những hoạt động dễ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong hoạt động ngoại khóa. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự chủ động, có trách nhiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Đâu là một ví dụ về tính chăm chỉ trong việc học một môn thể thao?

Chỉ tập khi có người hướng dẫn.

Tập luyện không đều đặn.

Tập luyện thường xuyên, theo đúng giáo trình.

Chỉ tập những bài dễ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ về tính chăm chỉ trong việc học một môn thể thao. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần mẫn, làm việc có kế hoạch.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Tính kiên trì, chăm chỉ có ý nghĩa gì đối với sự phát triển bản thân?

Không có ý nghĩa gì.

Giúp con người hoàn thiện bản thân, đạt được mục tiêu.

Chỉ giúp ích trong công việc.

Chỉ giúp ích trong học tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tính kiên trì, chăm chỉ đối với sự phát triển bản thân. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Em sẽ làm gì khi gặp một bài toán khó?

Bỏ qua bài toán đó.

Chờ bạn làm hộ.

Chỉ làm những bài dễ.

Cố gắng suy nghĩ, tìm cách giải, hỏi thầy cô, bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đối diện với khó khăn trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện tính kiên trì?

Học sinh A bỏ cuộc khi gặp bài toán khó.

Học sinh B không làm bài tập về nhà.

Học sinh C dành thời gian luyện tập để đạt được mục tiêu.

Học sinh D chỉ thích chơi game.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tình huống thể hiện tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Em có thể rèn luyện tính chăm chỉ bằng cách nào khi tham gia các hoạt động nhóm?

Chủ động tham gia, hoàn thành phần việc được giao.

Tránh làm việc, ỷ lại vào người khác.

Chỉ tham gia khi được phân công.

Không quan tâm đến kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính chăm chỉ trong hoạt động nhóm. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần mẫn, làm việc có kế hoạch.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đâu là một biểu hiện của sự kiên trì trong việc học một kỹ năng mới?

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chỉ tập luyện khi có người hướng dẫn.

Không luyện tập thường xuyên.

Luyện tập đều đặn, kiên trì dù gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự kiên trì trong việc học một kỹ năng mới. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc xây dựng các mối quan hệ?

Không quan trọng.

Giúp xây dựng lòng tin, sự tôn trọng và các mối quan hệ bền vững.

Chỉ quan trọng trong một số mối quan hệ.

Gây khó khăn trong việc xây dựng mối quan hệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong việc xây dựng mối quan hệ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Em sẽ làm gì khi gặp một dự án khó ở trường?

Để người khác làm giúp.

Bỏ qua dự án đó.

Nghiên cứu, tìm hiểu, làm việc nhóm, hoàn thành dự án.

Chỉ làm những phần dễ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đối diện với khó khăn trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện rõ nhất tính chăm chỉ?

Chơi game cả ngày.

Học bài và làm bài tập đầy đủ mỗi ngày.

Xem phim hoạt hình.

Đi chơi với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hoạt động thể hiện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần mẫn, làm việc có kế hoạch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ bằng cách nào khi tham gia các hoạt động tình nguyện?

Tham gia đều đặn, hoàn thành tốt công việc được giao.

Chỉ tham gia khi có người hướng dẫn.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Không quan tâm đến kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong hoạt động tình nguyện. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự chủ động, có trách nhiệm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Đâu là một ví dụ về tính kiên trì trong việc học một môn khoa học?

Chỉ học thuộc lòng công thức.

Không làm bài tập.

Đọc sách, làm bài tập, tìm hiểu các thí nghiệm liên quan.

Chỉ học khi có kiểm tra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ về tính kiên trì trong việc học một môn khoa học. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Tính kiên trì, chăm chỉ có ảnh hưởng như thế nào đến sự tự tin của bản thân?

Không ảnh hưởng gì.

Làm giảm sự tự tin.

Chỉ ảnh hưởng trong một số trường hợp.

Giúp tăng sự tự tin khi đạt được mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của tính kiên trì, chăm chỉ đến sự tự tin. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Em sẽ làm gì khi cảm thấy chán nản trong quá trình học tập?

Bỏ học.

Nghỉ ngơi, thư giãn, sau đó tiếp tục cố gắng.

Chơi game.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách đối diện với sự chán nản trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì trong học tập?

Chỉ học khi có hứng thú.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Bỏ cuộc khi gặp bài toán khó.

Dành thời gian ôn luyện ngay cả khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự bền bỉ, không bỏ cuộc trước khó khăn trong học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò gì trong việc đạt được mục tiêu?

Làm chậm quá trình đạt mục tiêu.

Gây ra sự chán nản.

Giúp vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự hỗ trợ của hai phẩm chất này trong việc đạt được mục tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, chúng ta cần làm gì?

Chỉ tập trung vào những việc dễ.

Đặt ra mục tiêu rõ ràng và kiên trì thực hiện.

Chỉ làm việc khi có người giám sát.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện các hành động giúp rèn luyện tính kiên trì.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện tính chăm chỉ trong học tập?

Chỉ học khi đến kỳ thi.

Chép bài của bạn.

Không làm bài tập về nhà.

Làm bài tập đầy đủ và ôn bài thường xuyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính chăm chỉ trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự nỗ lực, cố gắng trong học tập.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Việc chăm sóc cây cối trong gia đình giúp chúng ta rèn luyện phẩm chất nào?

Tính kiên trì và chăm chỉ.

Tính lười biếng.

Tính ích kỷ.

Tính nóng nảy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc rèn luyện tính kiên trì thông qua các hoạt động cụ thể. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện phẩm chất được rèn luyện.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đâu là một ví dụ về việc rèn luyện tính kiên trì trong thể thao?

Chơi thể thao khi có người cổ vũ.

Chỉ tập luyện khi có giải.

Tập luyện đều đặn ngay cả khi mệt mỏi.

Bỏ tập khi gặp chấn thương nhẹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc rèn luyện tính kiên trì trong các hoạt động cụ thể. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự kiên trì trong thể thao.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Tính kiên trì và chăm chỉ mang lại lợi ích gì trong công việc?

Khiến công việc trở nên khó khăn hơn.

Giúp hoàn thành công việc hiệu quả và đạt kết quả tốt.

Khiến người khác xa lánh.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tính kiên trì và chăm chỉ trong công việc. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện lợi ích.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong trường hợp nào dưới đây, bạn thể hiện tính kiên trì?

Từ bỏ việc học khi gặp khó khăn.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Không bao giờ thử sức với những điều mới.

Cố gắng giải bài toán khó nhiều lần dù đã thử nhiều cách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì trong các tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện tính kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Để rèn luyện tính chăm chỉ, chúng ta nên làm gì?

Chỉ làm những việc mình thích.

Trì hoãn công việc.

Làm việc có kế hoạch và hoàn thành đúng thời hạn.

Không cần lập kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện các hành động giúp rèn luyện tính chăm chỉ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất về tính kiên trì?

<q>Ăn xổi ở thì</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

<q>Được voi đòi tiên</q>.

<q>Cháy nhà mới ra mặt chuột</q>.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ tính kiên trì với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện tính kiên trì.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Kế hoạch rèn luyện tính kiên trì nên bao gồm những mục nào?

Mục tiêu.

Thời gian thực hiện.

Biện pháp thực hiện.

Tất cả các mục trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của một kế hoạch rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án đầy đủ nhất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tại sao việc đặt ra mục tiêu rõ ràng lại quan trọng trong quá trình rèn luyện tính kiên trì?

Giúp xác định hướng đi và tạo động lực.

Làm cho mọi việc trở nên dễ dàng hơn.

Giúp người khác biết bạn đang làm gì.

Không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc đặt mục tiêu. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự cần thiết của việc đặt mục tiêu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không kiên trì thực hiện kế hoạch đã đề ra?

Mục tiêu sẽ đạt được nhanh chóng.

Khó đạt được mục tiêu đã đề ra.

Bạn sẽ trở nên nổi tiếng.

Không có vấn đề gì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc thiếu kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện hậu quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Trong quá trình rèn luyện tính kiên trì, khi gặp khó khăn, bạn nên làm gì?

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Trốn tránh vấn đề.

Tìm cách giải quyết và tiếp tục cố gắng.

Than phiền với mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi gặp khó khăn. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện cách giải quyết.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Việc tự giác làm việc nhà thể hiện phẩm chất nào?

Sự lười biếng.

Sự ích kỷ.

Sự vô trách nhiệm.

Tính chăm chỉ và trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ các hành động cụ thể với các phẩm chất. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện phẩm chất.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Bạn nên làm gì khi cảm thấy chán nản trong quá trình thực hiện mục tiêu?

Nghỉ ngơi, thư giãn và xem lại mục tiêu.

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Cố gắng làm việc nhiều hơn.

Than vãn với mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó với cảm xúc tiêu cực. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện cách giải quyết.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn luôn trì hoãn công việc?

Công việc sẽ hoàn thành nhanh chóng.

Công việc có thể không được hoàn thành hoặc hoàn thành không tốt.

Bạn sẽ trở nên nổi tiếng.

Không có vấn đề gì.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về hậu quả của việc trì hoãn. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện hậu quả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Việc đọc sách mỗi ngày giúp rèn luyện phẩm chất nào?

Tính lười biếng.

Tính nóng nảy.

Tính kiên trì và thói quen học tập.

Tính ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ các hoạt động cụ thể với các phẩm chất. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện phẩm chất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính chăm chỉ trong việc học?

Chỉ học khi có bài kiểm tra.

Không làm bài tập về nhà.

Chép bài của bạn.

Ôn bài và làm bài tập đầy đủ mỗi ngày.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính chăm chỉ trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện tính chăm chỉ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Bạn nên làm gì để duy trì động lực trong quá trình rèn luyện tính kiên trì?

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chỉ tập trung vào những việc dễ.

Tự thưởng cho bản thân khi đạt được mục tiêu nhỏ.

Chờ đợi người khác thúc giục.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách duy trì động lực. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện cách giải quyết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò gì trong việc phát triển bản thân?

Cản trở sự phát triển.

Giúp khám phá và phát triển tiềm năng.

Không có vai trò gì.

Chỉ giúp đạt được mục tiêu vật chất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì và chăm chỉ trong việc phát triển bản thân. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự hỗ trợ của hai phẩm chất này.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Việc tham gia các hoạt động tình nguyện thể hiện phẩm chất nào?

Tính trách nhiệm và sự quan tâm đến cộng đồng.

Tính ích kỷ.

Tính lười biếng.

Tính vô trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ các hành động cụ thể với các phẩm chất. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện phẩm chất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính kiên trì trong việc giải quyết một vấn đề?

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chờ đợi người khác giải quyết.

Chỉ tìm một cách giải quyết duy nhất.

Thử nhiều cách khác nhau cho đến khi tìm ra giải pháp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì trong việc giải quyết vấn đề. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện tính kiên trì.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Bạn nên làm gì khi cảm thấy mất niềm tin vào bản thân?

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Trốn tránh vấn đề.

Nhắc nhở bản thân về những thành công đã đạt được.

Đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó với cảm xúc tiêu cực. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện cách giải quyết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Việc lập kế hoạch cho một dự án nhỏ giúp rèn luyện phẩm chất nào?

Tính lười biếng.

Tính kiên trì và sự tổ chức.

Tính ích kỷ.

Tính nóng nảy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ các hoạt động cụ thể với các phẩm chất. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện phẩm chất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để duy trì tính kiên trì?

Sự tự tin vào bản thân.

Sự sợ hãi thất bại.

Sự nghi ngờ bản thân.

Sự lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng để duy trì tính kiên trì. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện yếu tố quan trọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Việc tham gia các hoạt động ngoại khóa giúp rèn luyện phẩm chất nào?

Tính lười biếng.

Tính ích kỷ.

Tính nóng nảy.

Tính kiên trì, sự hợp tác và kỹ năng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ các hoạt động cụ thể với các phẩm chất. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện phẩm chất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Bạn nên làm gì khi gặp thất bại trong quá trình thực hiện mục tiêu?

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Xem xét lại và rút kinh nghiệm.

Đổ lỗi cho người khác.

Mất niềm tin vào bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng phó với thất bại. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện cách giải quyết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Tính kiên trì và chăm chỉ giúp bạn như thế nào trong việc học tập?

Khiến việc học trở nên dễ dàng hơn.

Giúp bạn trở nên thông minh hơn.

Giúp bạn đạt kết quả tốt và hiểu sâu hơn về kiến thức.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì và chăm chỉ trong học tập. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự hỗ trợ của hai phẩm chất này.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Câu nói nào sau đây thể hiện rõ nhất về tầm quan trọng của sự chăm chỉ?

<q>Có làm thì mới có ăn</q>.

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Chậm mà chắc</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc liên hệ sự chăm chỉ với các câu nói. Đáp án đúng là chọn phương án thể hiện sự chăm chỉ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì trong học tập?

Chỉ học khi có hứng thú.

Chỉ làm bài tập khi được giao.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Dành thời gian ôn lại kiến thức sau mỗi buổi học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực liên tục và không bỏ cuộc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Tính chăm chỉ thể hiện qua việc:

Làm bài nhanh để đi chơi.

Chép bài của bạn.

Hoàn thành bài tập đầy đủ và cẩn thận.

Không làm bài tập về nhà.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự cẩn thận và tỉ mỉ trong công việc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Điều gì sau đây là quan trọng nhất để rèn luyện tính kiên trì?

Có nhiều thời gian rảnh.

Đặt ra mục tiêu rõ ràng và cụ thể.

Chờ đợi người khác thúc giục.

Làm việc theo cảm hứng.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt để rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc đặt ra mục tiêu rõ ràng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện tính chăm chỉ?

Chăm sóc cây cối hàng ngày.

Chơi game cả ngày.

Xem tivi thay vì học bài.

Đi ngủ sớm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của tính chăm chỉ trong các hoạt động cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tỉ mỉ và cẩn thận.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Để rèn luyện tính kiên trì trong học tập, em cần:

Chỉ học khi có bài kiểm tra.

Chờ đợi bạn bè giúp đỡ.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Làm bài tập đầy đủ và tìm hiểu thêm kiến thức.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và nỗ lực.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đâu là lợi ích của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chỉ giúp đạt điểm cao.

Chỉ giúp có nhiều bạn bè.

Giúp đạt được mục tiêu và phát triển bản thân.

Chỉ giúp có nhiều tiền.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ lợi ích của việc rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự phát triển toàn diện.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trong học tập, tính kiên trì giúp em:

Tránh làm bài tập.

Giải quyết các bài toán khó và đạt kết quả tốt.

Chỉ học những môn yêu thích.

Bỏ qua những kiến thức khó.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ vai trò của tính kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tiến bộ và thành công.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự chăm chỉ trong việc nhà?

Chỉ làm việc nhà khi được yêu cầu.

Để việc nhà cho người khác.

Làm việc nhà một cách qua loa.

Dọn dẹp nhà cửa thường xuyên và cẩn thận.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của tính chăm chỉ trong các hoạt động cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và trách nhiệm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Để vượt qua khó khăn và rèn luyện tính kiên trì, em nên:

Tìm kiếm sự giúp đỡ và không bỏ cuộc.

Tránh né khó khăn.

Than phiền về khó khăn.

Bỏ cuộc ngay khi gặp khó khăn.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và tích cực.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ?

Một cây làm chẳng nên non.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Ăn cây nào, rào cây ấy.

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kiên trì và nỗ lực.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Việc lập kế hoạch giúp rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ như thế nào?

Giúp quên đi mục tiêu.

Làm mất thời gian.

Giúp theo dõi tiến độ và điều chỉnh kế hoạch.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của việc lập kế hoạch trong việc rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tổ chức và theo dõi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đâu là một phần quan trọng trong việc lập kế hoạch rèn luyện tính kiên trì?

Chỉ ghi mục tiêu chung chung.

Không cần ghi thời gian thực hiện.

Không cần ghi rõ các bước thực hiện.

Ghi rõ mục tiêu, thời gian và các bước thực hiện.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố cấu thành của một kế hoạch rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự rõ ràng và cụ thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Bạn An thường xuyên quên làm bài tập. Để khắc phục, An nên:

Lập thời gian biểu và ghi nhớ công việc.

Chờ bạn bè nhắc nhở.

Bỏ qua bài tập.

Chỉ làm bài tập khi có hứng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra giải pháp cho một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và có kế hoạch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò gì trong việc đạt được mục tiêu?

Không quan trọng.

Rất quan trọng, giúp vượt qua khó khăn và đạt được thành công.

Chỉ quan trọng khi có tài năng.

Chỉ quan trọng khi có may mắn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tính kiên trì và chăm chỉ trong việc đạt được mục tiêu. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự quyết tâm và nỗ lực.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Điều gì có thể xảy ra nếu không có tính kiên trì và chăm chỉ?

Luôn thành công.

Không có vấn đề gì.

Khó đạt được mục tiêu và dễ bỏ cuộc.

Luôn may mắn.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của việc thiếu tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự bỏ cuộc và không đạt được mục tiêu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự kiên trì?

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chỉ làm những việc dễ.

Không bao giờ cố gắng.

Cố gắng hết sức để hoàn thành mục tiêu, dù gặp khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết biểu hiện của sự kiên trì trong các tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực không ngừng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Bạn Nam muốn học bơi nhưng sợ nước. Để rèn luyện tính kiên trì, Nam nên:

Bỏ cuộc.

Tập làm quen với nước từ từ và kiên trì luyện tập.

Chờ người khác giúp đỡ.

Không làm gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra giải pháp cho một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự đối mặt với khó khăn và nỗ lực.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tính chăm chỉ giúp chúng ta như thế nào trong việc học?

Hiểu bài sâu hơn và đạt kết quả tốt.

Chỉ cần học thuộc lòng.

Không cần học bài.

Chỉ cần làm bài tập.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của tính chăm chỉ trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tiến bộ và hiểu biết sâu sắc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là một cách để rèn luyện tính chăm chỉ trong việc học?

Chỉ học những môn yêu thích.

Chờ người khác nhắc nhở.

Soạn bài và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp.

Không cần chuẩn bị bài trước.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để rèn luyện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và tự giác.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong công việc, tính kiên trì thể hiện qua việc:

Làm việc nhanh chóng.

Chỉ làm những việc dễ.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Tiếp tục cố gắng ngay cả khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì trong các tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự bền bỉ và không bỏ cuộc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Tính kiên trì và chăm chỉ có thể giúp em đạt được điều gì?

Thành công trong học tập và cuộc sống.

Chỉ có nhiều bạn bè.

Chỉ có tiền bạc.

Không có gì cả.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra khả năng hiểu về kết quả của việc rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự thành công.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Để thể hiện tính chăm chỉ trong việc dọn dẹp nhà cửa, em cần:

Dọn dẹp nhanh chóng.

Dọn dẹp sạch sẽ và gọn gàng.

Chỉ dọn dẹp khi có người nhắc.

Không cần dọn dẹp.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để thể hiện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tỉ mỉ và cẩn thận.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tính kiên trì giúp em như thế nào khi gặp bài tập khó?

Bỏ qua bài tập.

Chờ người khác giải giúp.

Cố gắng tìm cách giải và không bỏ cuộc.

Chỉ làm những bài dễ.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của tính kiên trì trong việc giải quyết khó khăn. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực và không bỏ cuộc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đâu là một cách để rèn luyện tính kiên trì khi học một môn học mới?

Chỉ học khi có hứng thú.

Bỏ qua những phần khó.

Chờ đợi kết quả ngay lập tức.

Tìm hiểu kiến thức từ nhiều nguồn và kiên trì luyện tập.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và tích cực.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện tính kiên trì?

Chơi game cả ngày.

Xem phim thay vì học bài.

Luyện tập thể thao đều đặn, dù mệt mỏi.

Không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của tính kiên trì trong các hoạt động cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự bền bỉ và nỗ lực.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Để rèn luyện tính chăm chỉ trong việc học, em cần:

Làm bài tập đầy đủ và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Chỉ học những môn yêu thích.

Chờ bạn bè giúp đỡ.

Không cần làm bài tập.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để rèn luyện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tự giác và trách nhiệm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò gì trong việc phát triển bản thân?

Không quan trọng.

Rất quan trọng, giúp phát triển các kỹ năng và phẩm chất tốt.

Chỉ quan trọng khi có tài năng.

Chỉ quan trọng khi có tiền.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra khả năng hiểu về kết quả của việc rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự phát triển toàn diện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Để thể hiện tính chăm chỉ trong việc học, em nên:

Chỉ học khi có hứng thú.

Học thuộc lòng mà không hiểu.

Không tập trung trong giờ học.

Tập trung nghe giảng và làm bài tập đầy đủ.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để thể hiện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tập trung và nỗ lực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Nếu gặp khó khăn trong việc học, em nên:

Bỏ qua bài học.

Chờ đợi người khác giải giúp.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè và không bỏ cuộc.

Không làm gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra giải pháp cho một tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động và tìm kiếm sự giúp đỡ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tính kiên trì và chăm chỉ giúp em như thế nào trong việc đối mặt với thử thách?

Giúp em tự tin hơn và vượt qua thử thách.

Khiến em sợ hãi hơn.

Không có tác dụng gì.

Chỉ giúp em có thêm bạn bè.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra khả năng hiểu về vai trò của tính kiên trì và chăm chỉ trong việc đối mặt với thử thách. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tự tin và khả năng vượt qua khó khăn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì, chăm chỉ trong học tập?

Chỉ làm bài tập khi có hứng thú.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Chép bài của bạn bè để hoàn thành nhanh chóng.

Luôn chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp và hoàn thành bài tập về nhà.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện cụ thể của tính kiên trì, chăm chỉ trong môi trường học đường.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc đạt được mục tiêu?

Giúp mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Không có vai trò gì.

Tạo động lực và giúp vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu.

Làm chậm quá trình đạt được mục tiêu.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tính kiên trì, chăm chỉ trong việc đạt được mục tiêu cá nhân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ tập trung vào những việc mình thích.

Bỏ qua những khó khăn và thử thách.

Đặt ra mục tiêu rõ ràng, lập kế hoạch và kiên trì thực hiện.

Chờ đợi người khác thúc đẩy.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chơi game liên tục trong nhiều giờ.

Xem phim cả ngày.

Đọc lướt qua sách giáo khoa.

Luyện tập thể thao đều đặn mỗi ngày, dù thời tiết không thuận lợi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hành động thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ trong các tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Em sẽ làm gì khi gặp khó khăn trong học tập?

Bỏ cuộc và nhờ người khác làm giúp.

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè và tiếp tục cố gắng.

Chỉ tập trung vào những môn học mình giỏi.

Trốn tránh việc học.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng tính kiên trì, chăm chỉ vào giải quyết vấn đề trong học tập.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Tính kiên trì, chăm chỉ giúp chúng ta đạt được điều gì?

Giúp chúng ta trở nên lười biếng.

Khiến chúng ta dễ dàng bỏ cuộc.

Không có tác dụng gì.

Giúp chúng ta vượt qua khó khăn, đạt được thành công và phát triển bản thân.

Câu hỏi tập trung vào kết quả tích cực của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Đâu là một trong những cách để rèn luyện tính kiên trì trong công việc?

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Tránh xa những thử thách.

Chia nhỏ công việc thành các bước nhỏ và hoàn thành từng bước một.

Chờ đợi người khác hướng dẫn.

Câu hỏi tập trung vào các phương pháp cụ thể để rèn luyện tính kiên trì trong công việc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào thể hiện rõ nhất tinh thần kiên trì, chăm chỉ?

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>

<q>Được chăng hay chớ</q>

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu tục ngữ thể hiện tinh thần kiên trì, chăm chỉ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ thông qua việc gì ở nhà?

Chơi game.

Xem tivi.

Chỉ làm việc khi có người nhắc nhở.

Giúp đỡ gia đình làm việc nhà, chăm sóc cây cối.

Câu hỏi tập trung vào các hoạt động cụ thể tại nhà để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Điều gì là quan trọng nhất để duy trì tính kiên trì, chăm chỉ?

Có nhiều thời gian rảnh.

Có nhiều tiền.

Xác định rõ mục tiêu và luôn giữ vững niềm tin vào bản thân.

Có nhiều bạn bè.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt để duy trì tính kiên trì, chăm chỉ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ nên bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ mục tiêu.

Chỉ thời gian biểu.

Chỉ các hoạt động cần thực hiện.

Mục tiêu, thời gian biểu, các hoạt động cần thực hiện và cách đánh giá kết quả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về các thành phần cần thiết trong một kế hoạch rèn luyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tại sao việc lập kế hoạch lại quan trọng trong việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Để không bị quên.

Để có động lực hơn.

Để theo dõi tiến độ.

Để có định hướng, theo dõi tiến độ và duy trì động lực.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc lập kế hoạch.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Bạn An thường xuyên trì hoãn việc học bài. Để khắc phục, An nên:

Chờ đến khi có hứng mới học.

Để bài tập đến phút cuối mới làm.

Lên kế hoạch học tập cụ thể và tuân thủ nó.

Nhờ bạn bè làm giúp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra giải pháp cho một tình huống cụ thể, liên quan đến việc trì hoãn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Bạn Nam muốn học bơi nhưng sợ nước. Để vượt qua nỗi sợ, Nam cần:

Bỏ cuộc vì sợ.

Kiên trì tập luyện, làm quen với nước từ từ.

Chỉ xem người khác bơi.

Không bao giờ xuống nước.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về tính kiên trì, chăm chỉ vào giải quyết vấn đề cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đâu là dấu hiệu cho thấy một người đang rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Luôn tìm cách né tránh công việc khó.

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Chỉ làm những việc mình thích.

Cố gắng hoàn thành công việc dù gặp trở ngại.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các dấu hiệu của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Việc đọc sách mỗi ngày có giúp rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ không? Vì sao?

Không, vì đọc sách là việc giải trí.

Có, vì đọc sách giúp tăng cường trí nhớ.

Có, vì đọc sách đòi hỏi sự tập trung và kiên nhẫn.

Không, vì đọc sách chỉ dành cho người lớn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mối liên hệ giữa việc đọc sách và rèn luyện tính kiên trì.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong các môn học, môn nào có thể giúp rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Toán.

Văn.

Ngoại ngữ.

Tất cả các môn học.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết môn học nào có thể giúp rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Bạn Lan muốn học vẽ nhưng không có năng khiếu. Lan nên làm gì để đạt được mục tiêu?

Bỏ cuộc vì không có năng khiếu.

Chỉ xem người khác vẽ.

Kiên trì luyện tập và học hỏi từ người khác.

Chờ đợi phép màu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra giải pháp cho một tình huống cụ thể, liên quan đến việc học vẽ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tính kiên trì, chăm chỉ có liên quan gì đến thành công trong tương lai?

Không liên quan.

Có, nhưng không quan trọng.

Có, nhưng chỉ trong một số lĩnh vực.

Có, vì giúp vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mối liên hệ giữa tính kiên trì, chăm chỉ và thành công.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Em có thể làm gì để khuyến khích bạn bè rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chê bai khi bạn gặp khó khăn.

Bỏ mặc khi bạn cần giúp đỡ.

Nói với bạn rằng không cần cố gắng.

Chia sẻ kinh nghiệm, động viên và cùng nhau cố gắng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể để khuyến khích bạn bè.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Em hãy kể tên một người nổi tiếng mà em biết, người đã thành công nhờ tính kiên trì, chăm chỉ?

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học và liên hệ thực tế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong quá trình rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ, điều gì là quan trọng nhất để vượt qua sự nản lòng?

Từ bỏ mục tiêu.

Trách móc bản thân.

Giữ vững niềm tin vào bản thân và mục tiêu đã đặt ra.

Tìm kiếm sự đồng tình từ người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố then chốt để vượt qua sự nản lòng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Em sẽ làm gì khi cảm thấy chán nản trong quá trình thực hiện một nhiệm vụ?

Bỏ dở công việc.

La hét và tức giận.

Ngồi im và không làm gì cả.

Nghỉ ngơi, thư giãn, sau đó tiếp tục công việc với tinh thần mới.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra các hành động cụ thể để đối phó với sự chán nản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Tính kiên trì, chăm chỉ có giúp cải thiện kỹ năng làm việc nhóm không? Vì sao?

Không, vì làm việc nhóm cần kỹ năng khác.

Có, vì giúp các thành viên gắn kết và cùng nhau vượt qua khó khăn.

Có, nhưng không quan trọng.

Không liên quan.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mối liên hệ giữa tính kiên trì, chăm chỉ và kỹ năng làm việc nhóm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Để đánh giá sự tiến bộ trong việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ, em nên làm gì?

Chỉ nhìn vào kết quả cuối cùng.

So sánh với người khác.

Ghi lại những việc đã làm, những khó khăn đã vượt qua và tự đánh giá.

Không cần đánh giá.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định phương pháp đánh giá sự tiến bộ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ trong việc học một môn thể thao?

Chỉ tập luyện khi có người hướng dẫn.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Không bao giờ luyện tập thêm ở nhà.

Tập luyện đều đặn, kiên trì dù gặp chấn thương hoặc khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về tính kiên trì, chăm chỉ trong học thể thao.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Tính kiên trì, chăm chỉ có giúp chúng ta tự tin hơn không? Vì sao?

Không, vì tự tin là do bẩm sinh.

Có, vì giúp chúng ta vượt qua thử thách và đạt được thành công.

Có, nhưng không quan trọng.

Không liên quan.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mối liên hệ giữa tính kiên trì, chăm chỉ và sự tự tin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Em có thể áp dụng tính kiên trì, chăm chỉ vào những hoạt động nào trong cuộc sống hàng ngày?

Chỉ trong học tập.

Chỉ trong thể thao.

Chỉ trong công việc.

Trong mọi hoạt động, từ học tập, thể thao đến các hoạt động cá nhân và xã hội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh liên hệ kiến thức đã học với cuộc sống hàng ngày.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Điều gì có thể xảy ra nếu chúng ta không rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chúng ta sẽ luôn thành công.

Chúng ta sẽ không gặp khó khăn.

Khó đạt được mục tiêu và dễ dàng bỏ cuộc.

Cuộc sống sẽ dễ dàng hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh dự đoán hậu quả của việc không rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Hãy cho biết một ví dụ về việc bạn đã thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ trong một tình huống cụ thể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tự liên hệ bản thân và đưa ra ví dụ cụ thể.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì trong học tập?

Chỉ học khi có hứng thú.

Chỉ làm bài tập khi được yêu cầu.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Luôn cố gắng tìm tòi, học hỏi khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì trong học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc và luôn cố gắng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Chăm chỉ trong học tập mang lại kết quả gì?

Chỉ giúp đạt điểm cao.

Chỉ giúp thuộc bài nhanh.

Giúp hiểu sâu, nhớ lâu và đạt kết quả tốt.

Chỉ giúp làm xong bài tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả đạt được khi chăm chỉ học tập. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tiến bộ, hiểu biết sâu sắc và thành công trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, em cần làm gì?

Chỉ cần học thuộc lòng.

Chỉ cần làm theo người khác.

Chỉ cần có mục tiêu.

Đặt mục tiêu, lập kế hoạch và thực hiện đều đặn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, nỗ lực và không bỏ cuộc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong các việc sau, việc nào thể hiện tính chăm chỉ?

Chơi game cả ngày.

Xem phim hoạt hình.

Làm bài tập đầy đủ và đúng giờ.

Đi ngủ sớm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, kiên trì và hoàn thành công việc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Em có thể rèn luyện tính kiên trì bằng cách nào trong việc học?

Chỉ học những môn yêu thích.

Chỉ học khi có bạn bè.

Chỉ học khi có thưởng.

Ôn tập bài cũ, làm bài tập đầy đủ, tìm hiểu thêm kiến thức.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kiên trì trong học tập.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đâu là lợi ích của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chỉ giúp đạt điểm cao.

Chỉ giúp được thầy cô yêu quý.

Chỉ giúp nhanh chóng hoàn thành công việc.

Giúp đạt kết quả tốt, rèn luyện bản thân, tạo dựng thành công.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn tổng hợp các lợi ích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi gặp khó khăn trong học tập, em nên làm gì để thể hiện tính kiên trì?

Bỏ qua bài đó.

Chờ người khác làm hộ.

Cố gắng tự giải, hỏi bạn bè, thầy cô.

Khóc và bỏ cuộc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi gặp khó khăn. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc và tìm kiếm sự giúp đỡ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Em hiểu thế nào về câu tục ngữ Có công mài sắt, có ngày nên kim?

Chỉ cần làm việc chăm chỉ.

Chỉ cần có sự kiên trì, nỗ lực thì sẽ thành công.

Chỉ cần có sắt thì sẽ thành kim.

Chỉ cần có công thì sẽ được khen thưởng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng câu tục ngữ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kiên trì, nỗ lực và thành công.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong các tấm gương sau, ai là người thể hiện rõ nhất tính kiên trì, chăm chỉ?

Một bạn học sinh giỏi.

Một người nổi tiếng.

Một vận động viên.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tấm gương thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, vượt khó và thành công.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Điều gì quan trọng nhất để rèn luyện tính kiên trì?

Có nhiều thời gian.

Có nhiều tiền bạc.

Có quyết tâm và ý chí.

Có bạn bè giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng nhất để rèn luyện tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự quyết tâm và ý chí.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Bảng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ nên có những mục nào?

Mục tiêu.

Thời gian biểu.

Biện pháp thực hiện.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mục cần có trong bảng kế hoạch. Đáp án đúng là lựa chọn tổng hợp các mục quan trọng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Tại sao cần có bảng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì?

Để theo dõi tiến độ.

Để tạo động lực.

Để nhắc nhở bản thân.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của bảng kế hoạch. Đáp án đúng là lựa chọn tổng hợp các vai trò.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Lan được giao dọn dẹp nhà cửa. Mấy ngày đầu Lan làm rất tốt, nhưng sau đó Lan lại lười và không làm nữa. Lan đã thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ chưa?

Có.

Không.

Có thể.

Chưa rõ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chưa kiên trì.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Nam rất thích vẽ tranh. Dù vẽ chưa đẹp, Nam vẫn luôn cố gắng luyện tập. Hành động của Nam thể hiện điều gì?

Tính kiên trì.

Sự lười biếng.

Sự tự mãn.

Sự sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kiên trì.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Theo em, câu nào sau đây thể hiện rõ nhất về tính kiên trì?

Ăn no rồi làm.

Có chí thì nên.

Được chăng hay chớ.

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kiên trì.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trong quá trình học tập, khi gặp bài toán khó, em sẽ làm gì để thể hiện tính kiên trì?

Bỏ qua bài toán đó và làm bài khác.

Chờ bạn bè giải giúp.

Chỉ làm theo hướng dẫn mẫu.

Đọc kỹ đề bài, tìm hiểu các kiến thức liên quan, thử nhiều cách giải khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tính kiên trì vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động tìm tòi, không bỏ cuộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Em có thể rèn luyện tính kiên trì trong việc giúp đỡ gia đình bằng cách nào?

Chỉ giúp khi được yêu cầu.

Chỉ giúp những việc dễ dàng.

Chủ động làm việc nhà, giúp đỡ mọi người trong gia đình.

Chờ đợi người khác làm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống thực tế. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, trách nhiệm và không ngại khó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò như thế nào trong việc đạt được mục tiêu?

Không quan trọng.

Rất quan trọng, giúp chúng ta vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Chỉ quan trọng khi mục tiêu dễ.

Chỉ quan trọng khi có người giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì và chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự cần thiết của hai yếu tố này.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Em sẽ làm gì khi cảm thấy chán nản và muốn bỏ cuộc khi đang cố gắng đạt được mục tiêu?

Bỏ cuộc ngay lập tức.

Than vãn với mọi người.

Tự trách bản thân.

Nghỉ ngơi, thư giãn, tìm kiếm sự hỗ trợ, xem lại mục tiêu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra cách ứng xử khi gặp khó khăn. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự tích cực, tìm kiếm sự hỗ trợ và không bỏ cuộc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong học tập, việc luôn chuẩn bị bài trước khi đến lớp thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Sự thụ động.

Tính chăm chỉ.

Sự sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, chuẩn bị và trách nhiệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Em hãy cho biết một việc làm thể hiện tính kiên trì trong việc học tập?

Chỉ làm bài tập khi có điểm.

Chỉ học thuộc lòng.

Chỉ học những môn yêu thích.

Làm bài tập đầy đủ, ôn lại kiến thức cũ, tìm hiểu kiến thức mới.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra ví dụ cụ thể về tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc và cố gắng học tập.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đâu là một trong những cách để rèn luyện tính chăm chỉ?

Lập thời gian biểu và tuân thủ.

Chỉ làm khi có hứng thú.

Để mọi việc tự nhiên.

Chờ đợi người khác nhắc nhở.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự lập kế hoạch và thực hiện.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Trong các câu sau, câu nào thể hiện rõ nhất sự chăm chỉ?

Ăn no rồi làm.

Nước đến chân mới nhảy.

Có chí thì nên, có công mài sắt có ngày nên kim.

Được chăng hay chớ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh chọn câu thể hiện rõ nhất sự chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, cố gắng và không ngừng học hỏi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Điều gì có thể giúp em vượt qua khó khăn và tiếp tục cố gắng?

Sự may mắn.

Sự quyết tâm và niềm tin vào bản thân.

Sự giúp đỡ của người khác.

Sự giàu có.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định yếu tố giúp vượt qua khó khăn. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự quyết tâm và niềm tin.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Việc em luôn hoàn thành bài tập về nhà trước khi đi ngủ thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Sự chậm trễ.

Tính tự giác và có trách nhiệm.

Sự sợ hãi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự có trách nhiệm và kỷ luật.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Để rèn luyện tính kiên trì, em cần phải làm gì khi gặp thất bại?

Bỏ cuộc và không làm nữa.

Đổ lỗi cho người khác.

Buồn bã và tự ti.

Tìm hiểu nguyên nhân, rút kinh nghiệm và cố gắng hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi gặp thất bại. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự học hỏi, rút kinh nghiệm và tiếp tục cố gắng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Em có thể rèn luyện tính chăm chỉ bằng cách nào trong việc giúp đỡ gia đình?

Chỉ làm khi được nhắc nhở.

Làm việc nhà thường xuyên, không nề hà.

Trốn tránh việc nhà.

Để người khác làm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra ví dụ cụ thể về tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự chủ động, có trách nhiệm và không ngại khó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong các câu sau, câu nào thể hiện sự kiên trì?

Nước đến chân mới nhảy.

Được chăng hay chớ.

Thua keo này ta bày keo khác.

Chạy đâu cho thoát.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính kiên trì. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự nỗ lực, không bỏ cuộc và cố gắng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Theo em, điều gì là quan trọng nhất để đạt được thành công?

Sự thông minh.

Sự may mắn.

Sự giàu có.

Sự kiên trì, chăm chỉ kết hợp với kiến thức và kỹ năng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kết hợp của nhiều yếu tố.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc em luôn đọc sách mỗi ngày thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Sự nhàm chán.

Tính kiên trì và ham học hỏi.

Sự cô đơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tính chăm chỉ. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự kiên trì và ham học hỏi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì và chăm chỉ trong học tập?

Chỉ làm bài tập khi có hứng thú.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Chỉ học những môn yêu thích.

Luôn hoàn thành bài tập đúng hạn và tìm tòi kiến thức mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì và chăm chỉ trong học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Tính kiên trì và chăm chỉ mang lại lợi ích gì cho việc học tập?

Giúp học nhanh hơn.

Giúp đạt điểm cao trong các kỳ thi.

Cả hai đáp án trên.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tính kiên trì và chăm chỉ trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập, em cần làm gì?

Chỉ học những môn dễ.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Đặt mục tiêu học tập rõ ràng và kiên trì thực hiện.

Không cần làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự kiên trì và chăm chỉ trong việc học?

Chỉ xem tivi sau khi làm xong bài tập.

Chơi game thay vì làm bài tập.

Đọc lướt qua bài rồi đi ngủ.

Ôn bài kỹ lưỡng trước khi thi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ thông qua việc:

Chơi thể thao.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Giúp đỡ gia đình.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Điều gì là quan trọng nhất để duy trì sự kiên trì trong học tập?

Có nhiều thời gian rảnh.

Xác định rõ mục tiêu và luôn nhắc nhở bản thân.

Có nhiều bạn bè.

Có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng để duy trì sự kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào nói về tính kiên trì, chăm chỉ?

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Ăn cây nào, rào cây ấy</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu tục ngữ nói về tính kiên trì, chăm chỉ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Nếu gặp khó khăn trong học tập, em sẽ làm gì để không bỏ cuộc?

Bỏ qua bài tập đó.

Chờ người khác làm hộ.

Chỉ học những bài dễ.

Tìm kiếm sự giúp đỡ, đọc lại lý thuyết và cố gắng giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi gặp khó khăn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đâu là một ví dụ về sự kiên trì và chăm chỉ trong lịch sử?

Albert Einstein.

Bill Gates.

Thomas Edison.

Mark Zuckerberg.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ví dụ về sự kiên trì trong lịch sử.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Vì sao cần có kế hoạch học tập?

Để biết mình phải học gì.

Để theo dõi tiến độ học tập.

Để có thêm động lực.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của kế hoạch học tập.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Bảng kế hoạch học tập nên bao gồm những mục nào?

Mục tiêu học tập.

Thời gian biểu.

Kế hoạch ôn tập.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nội dung của bảng kế hoạch học tập.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi lập kế hoạch học tập, em cần lưu ý điều gì?

Kế hoạch phải thật chi tiết.

Kế hoạch phải thật tham vọng.

Kế hoạch phải phù hợp với khả năng và điều kiện của bản thân.

Kế hoạch phải giống với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lưu ý khi lập kế hoạch học tập.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bạn An thường xuyên quên làm bài tập về nhà. Để khắc phục, bạn An nên:

Không cần làm bài tập.

Chờ đến khi gần đến hạn nộp mới làm.

Nhờ bạn bè làm hộ.

Ghi chú lại bài tập vào sổ tay và kiểm tra thường xuyên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra giải pháp cho vấn đề.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bạn Nam muốn học giỏi môn Toán. Bạn Nam cần làm gì?

Chỉ học lý thuyết.

Chỉ làm bài tập dễ.

Học lý thuyết, làm bài tập từ dễ đến khó và ôn tập thường xuyên.

Không cần học gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra giải pháp cho vấn đề.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò như thế nào trong việc đạt được mục tiêu?

Không quan trọng.

Chỉ quan trọng khi mục tiêu dễ.

Chỉ quan trọng khi có tài năng.

Là yếu tố quan trọng để đạt được mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Đâu là một cách để rèn luyện tính kiên trì trong việc học ngoại ngữ?

Chỉ học khi có hứng thú.

Học thuộc lòng mà không hiểu nghĩa.

Bỏ cuộc khi gặp từ mới khó.

Học từ vựng mỗi ngày, luyện tập ngữ pháp và thực hành giao tiếp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Bạn Lan muốn tham gia một cuộc thi vẽ tranh. Để chuẩn bị tốt nhất, bạn Lan nên:

Chỉ vẽ khi có cảm hứng.

Không luyện tập trước.

Vẽ theo cảm hứng mà không cần rèn luyện kỹ năng.

Luyện tập vẽ thường xuyên, tìm hiểu về các kỹ thuật vẽ và học hỏi từ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra giải pháp cho vấn đề.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Trong quá trình học, nếu gặp một bài toán khó, em sẽ:

Bỏ qua bài toán đó.

Chờ bạn làm hộ.

Chỉ làm những bài dễ.

Đọc kỹ đề bài, tìm hiểu các kiến thức liên quan, thử nhiều cách giải và hỏi ý kiến thầy cô, bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi gặp khó khăn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Tính kiên trì và chăm chỉ giúp em như thế nào trong việc vượt qua khó khăn?

Không có tác dụng gì.

Chỉ giúp một phần nhỏ.

Giúp em có thêm động lực và tìm ra giải pháp.

Khiến em dễ nản lòng hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Em có thể rèn luyện tính kiên trì thông qua việc:

Tham gia các hoạt động thể thao.

Chơi một nhạc cụ.

Chăm sóc cây cối.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Để đạt được kết quả tốt trong học tập, điều gì là quan trọng nhất?

Thông minh.

Có nhiều tiền.

Có nhiều thời gian rảnh.

Sự kiên trì, chăm chỉ và phương pháp học tập hiệu quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng để đạt kết quả tốt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự kiên trì?

Học sinh bỏ cuộc khi gặp bài toán khó.

Học sinh chỉ học những môn yêu thích.

Học sinh dành thời gian ôn bài kỹ lưỡng trước khi thi.

Học sinh đến lớp muộn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện tính kiên trì.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Để rèn luyện tính chăm chỉ, em nên:

Luôn làm bài tập đầy đủ.

Đọc sách thường xuyên.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính chăm chỉ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tính kiên trì và chăm chỉ có vai trò gì trong việc phát triển bản thân?

Không quan trọng.

Chỉ quan trọng trong học tập.

Chỉ quan trọng khi có tài năng.

Giúp phát triển các phẩm chất tốt đẹp và đạt được thành công trong cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Em có thể rèn luyện tính kiên trì thông qua việc:

Chơi thể thao.

Tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Giúp đỡ gia đình.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Để học tốt một môn học, em cần:

Nghe giảng trên lớp.

Làm bài tập đầy đủ.

Ôn tập thường xuyên.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách học tốt một môn học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Trong học tập, sự chăm chỉ thể hiện ở việc:

Làm bài tập đầy đủ.

Chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Ôn bài sau khi học.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự chăm chỉ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Nếu gặp khó khăn trong việc học một kỹ năng mới, em sẽ:

Bỏ cuộc.

Chờ người khác làm hộ.

Không luyện tập.

Luyện tập thường xuyên, tìm kiếm sự giúp đỡ và kiên trì thực hành.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi gặp khó khăn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tính kiên trì và chăm chỉ giúp em như thế nào trong việc đạt được mục tiêu cá nhân?

Không quan trọng.

Chỉ quan trọng khi có tài năng.

Giúp em vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Khiến em dễ nản lòng hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Để rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ, em cần:

Đặt mục tiêu rõ ràng.

Lập kế hoạch cụ thể.

Thực hiện kế hoạch một cách đều đặn.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì và chăm chỉ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì, chăm chỉ trong học tập?

Chỉ làm bài tập khi có hứng thú.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Chỉ học những môn yêu thích.

Luôn cố gắng hoàn thành bài tập và tìm tòi kiến thức mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Tính kiên trì, chăm chỉ mang lại lợi ích gì trong việc học tập?

Giúp học sinh trở nên lười biếng.

Khiến việc học trở nên dễ dàng hơn.

Giúp học sinh đạt kết quả tốt và hiểu sâu kiến thức.

Làm giảm khả năng sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ, em nên làm gì?

Chỉ làm những việc mình thích.

Luôn trì hoãn công việc.

Đặt mục tiêu nhỏ và thực hiện từng bước.

Bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ?

Chơi game cả ngày.

Dành thời gian ôn bài ngay cả khi mệt mỏi.

Bỏ dở việc khi gặp khó khăn.

Chỉ làm bài tập khi có người nhắc nhở.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ thông qua việc nào sau đây?

Chơi thể thao.

Chăm sóc cây cối.

Giúp đỡ gia đình.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong các hoạt động hàng ngày.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập?

Chỉ học khi có bài kiểm tra.

Làm bài tập đầy đủ và ôn bài trước khi đi ngủ.

Chép bài của bạn.

Không làm bài tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện ví dụ về tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Theo em, tính kiên trì, chăm chỉ có ảnh hưởng như thế nào đến sự thành công?

Không có ảnh hưởng gì.

Làm chậm quá trình đạt được thành công.

Chỉ cần thiết trong một số lĩnh vực.

Giúp đạt được mục tiêu và thành công trong cuộc sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của tính kiên trì, chăm chỉ đến sự thành công.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Để không bỏ cuộc khi gặp khó khăn, em nên làm gì?

Bỏ qua vấn đề.

Trốn tránh khó khăn.

Tìm kiếm sự giúp đỡ và tiếp tục cố gắng.

Than vãn về vấn đề.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách vượt qua khó khăn và rèn luyện tính kiên trì.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong những người sau, ai là người thể hiện rõ nhất tính kiên trì, chăm chỉ?

Một người luôn bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Một nhà khoa học dành nhiều năm nghiên cứu để tìm ra một khám phá.

Một người chỉ làm những việc dễ dàng.

Một người không bao giờ học hỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện người có tính kiên trì, chăm chỉ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Em cần làm gì để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập?

Đặt mục tiêu rõ ràng.

Lập kế hoạch học tập.

Thực hiện kế hoạch một cách đều đặn.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bảng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ nên có mấy mục chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của bảng kế hoạch rèn luyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tại sao cần có bảng kế hoạch để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ?

Để biết mình cần làm gì.

Để theo dõi tiến độ.

Để tạo động lực.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Lan luôn cố gắng hoàn thành bài tập đúng hạn, dù gặp khó khăn. Tuy nhiên, có hôm Lan bị ốm nên không thể làm bài. Hành động của Lan thể hiện điều gì?

Tính kiên trì, chăm chỉ.

Sự lười biếng.

Sự bỏ cuộc.

Sự vô trách nhiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tình huống và nhận biết biểu hiện của tính kiên trì.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Nam rất thích chơi game và thường xuyên quên làm bài tập. Đến gần ngày thi, Nam mới bắt đầu học bài. Hành động của Nam có thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ không? Vì sao?

Có, vì Nam đã cố gắng học bài.

Có, vì Nam đã hoàn thành việc học.

Không, vì Nam không duy trì việc học đều đặn.

Không, vì Nam không có mục tiêu rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá hành vi liên quan đến tính kiên trì, chăm chỉ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất về tính kiên trì, chăm chỉ?

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

<q>Ăn trông nồi, ngồi trông hướng</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả n??ng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính kiên trì trong việc giải quyết một vấn đề?

Bỏ cuộc ngay khi gặp khó khăn.

Chờ đợi người khác giải quyết.

Thử nhiều cách khác nhau để tìm ra giải pháp.

Chỉ tập trung vào một cách duy nhất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về tính kiên trì trong việc giải quyết vấn đề.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc đạt được mục tiêu cá nhân?

Không quan trọng.

Làm chậm quá trình đạt được mục tiêu.

Chỉ cần thiết khi mục tiêu quá khó.

Giúp vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong việc đạt được mục tiêu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Để rèn luyện tính kiên trì, em nên bắt đầu từ đâu?

Đặt mục tiêu quá lớn.

Bỏ qua những việc nhỏ.

Thực hiện những việc nhỏ một cách đều đặn.

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách bắt đầu rèn luyện tính kiên trì.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào đòi hỏi tính kiên trì, chăm chỉ cao nhất?

Xem phim.

Học một môn thể thao mới.

Đi dạo công viên.

Chơi game.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá mức độ cần thiết của tính kiên trì trong các hoạt động.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Em có thể rèn luyện tính kiên trì bằng cách nào khi gặp một bài toán khó?

Bỏ qua bài toán.

Chờ đợi người khác giải.

Chỉ làm những bài dễ.

Cố gắng tìm hiểu và thử nhiều cách giải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì khi gặp khó khăn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là một biểu hiện của sự thiếu kiên trì?

Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

Luôn cố gắng hoàn thành công việc.

Chăm chỉ làm bài tập.

Đặt mục tiêu rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự thiếu kiên trì.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Tính kiên trì, chăm chỉ giúp chúng ta như thế nào trong việc học tập?

Giúp chúng ta trở nên lười biếng.

Khiến việc học trở nên dễ dàng hơn.

Giúp chúng ta hiểu sâu hơn về kiến thức và đạt kết quả tốt.

Làm giảm khả năng sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Để rèn luyện tính kiên trì, em cần làm gì khi gặp một nhiệm vụ khó?

Bỏ qua nhiệm vụ.

Tránh né nhiệm vụ.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Chia nhỏ nhiệm vụ và cố gắng hoàn thành từng phần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì khi gặp khó khăn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu kiên trì?

Chăm chỉ luyện tập thể thao.

Bỏ dở việc khi gặp khó khăn.

Hoàn thành bài tập đúng hạn.

Luôn cố gắng học hỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện hành động thể hiện sự thiếu kiên trì.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Em có thể rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ bằng cách nào trong việc học một môn học mới?

Chỉ học những phần dễ.

Bỏ qua những bài tập khó.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Dành thời gian học đều đặn và tìm hiểu thêm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tính kiên trì trong học tập.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính kiên trì trong việc học một kỹ năng mới?

Bỏ cuộc sau vài lần thất bại.

Chỉ luyện tập khi có người hướng dẫn.

Luyện tập đều đặn ngay cả khi gặp khó khăn.

Chỉ tập trung vào những phần dễ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ví dụ về tính kiên trì trong học tập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc phát triển bản thân?

Không quan trọng.

Hạn chế sự phát triển.

Chỉ cần thiết trong một số lĩnh vực.

Giúp vượt qua giới hạn và phát triển toàn diện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong phát triển bản thân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để không bỏ cuộc khi gặp khó khăn, em cần làm gì?

Trốn tránh vấn đề.

Từ bỏ mục tiêu.

Tìm kiếm sự hỗ trợ và tiếp tục cố gắng.

Đổ lỗi cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách vượt qua khó khăn và rèn luyện tính kiên trì.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong những tình huống sau, tình huống nào thể hiện rõ nhất tính kiên trì?

Một học sinh bỏ cuộc khi gặp bài toán khó.

Một vận động viên tiếp tục tập luyện dù bị chấn thương.

Một người chỉ làm những việc dễ dàng.

Một người không bao giờ cố gắng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tình huống thể hiện tính kiên trì.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Em cần làm gì để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong các hoạt động hàng ngày?

Đặt mục tiêu rõ ràng và cụ thể.

Lập kế hoạch và tuân thủ.

Kiên trì thực hiện, không bỏ cuộc.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước rèn luyện tính kiên trì.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là biểu hiện của sự kiên trì, chăm chỉ trong học tập?

Chỉ học khi có hứng thú.

Chỉ làm bài tập khi được yêu cầu.

Bỏ cuộc khi gặp bài khó.

Luôn hoàn thành bài tập đúng hạn và tìm tòi khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của tính kiên trì, chăm chỉ trong môi trường học tập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Tính kiên trì, chăm chỉ mang lại lợi ích gì trong việc đạt được mục tiêu?

Giúp mục tiêu trở nên dễ dàng hơn.

Đảm bảo thành công tuyệt đối.

Tăng khả năng đạt được mục tiêu và vượt qua khó khăn.

Giảm bớt sự cần thiết của các kỹ năng khác.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu tác động tích cực của tính kiên trì, chăm chỉ đến việc đạt được mục tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ, chúng ta nên làm gì?

Đặt ra mục tiêu quá cao để tạo áp lực.

Chỉ tập trung vào kết quả cuối cùng.

Bỏ qua những khó khăn gặp phải.

Chia nhỏ mục tiêu, lập kế hoạch và kiên trì thực hiện.

Câu hỏi tập trung vào các phương pháp rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong việc học tập, biểu hiện nào sau đây thể hiện sự kiên trì?

Chỉ học những môn yêu thích.

Học thuộc lòng mà không hiểu bản chất.

Làm bài tập đầy đủ, tìm tòi khi gặp khó khăn.

Chỉ học khi có bạn bè cùng học.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết biểu hiện cụ thể của sự kiên trì trong học tập.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện sự chăm chỉ trong việc giúp đỡ gia đình?

Chỉ giúp khi được yêu cầu.

Tránh làm việc nhà để có thời gian chơi.

Chỉ làm những việc dễ dàng.

Chủ động làm việc nhà, giúp đỡ mọi người.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết biểu hiện cụ thể của sự chăm chỉ trong việc giúp đỡ gia đình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là một trong những cách để rèn luyện tính kiên trì?

Tránh xa những thử thách.

Tập trung vào mục tiêu và không bỏ cuộc.

Chỉ làm những việc mình thích.

Luôn tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết các phương pháp rèn luyện tính kiên trì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc phát triển bản thân?

Làm chậm quá trình phát triển.

Chỉ quan trọng trong một số lĩnh vực nhất định.

Giúp chúng ta học hỏi, trưởng thành và đạt được thành công.

Không có vai trò gì quan trọng.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong việc phát triển bản thân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào thể hiện rõ nhất tinh thần kiên trì, chăm chỉ?

Một cây làm chẳng nên non.

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Ăn cây nào, rào cây ấy.

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu tục ngữ thể hiện tinh thần kiên trì, chăm chỉ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Để vượt qua khó khăn trong học tập, chúng ta cần?

Trốn tránh vấn đề.

Từ bỏ ngay khi gặp khó khăn.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Kiên trì, tìm kiếm giải pháp và không ngừng cố gắng.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố cần thiết để vượt qua khó khăn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Điều gì có thể xảy ra nếu chúng ta không kiên trì, chăm chỉ?

Luôn đạt được thành công.

Mục tiêu sẽ dễ dàng đạt được hơn.

Khó đạt được mục tiêu và bỏ lỡ cơ hội.

Không ảnh hưởng gì đến kết quả.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu hậu quả của việc thiếu kiên trì, chăm chỉ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Bảng kế hoạch rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ nên bao gồm những mục nào?

Chỉ mục tiêu.

Chỉ thời gian biểu.

Chỉ các hoạt động.

Mục tiêu, thời gian biểu, các hoạt động và cách đánh giá.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về cấu trúc của một bảng kế hoạch rèn luyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tại sao việc lập kế hoạch lại quan trọng trong việc rèn luyện tính kiên trì?

Để quên đi mục tiêu.

Để làm việc một cách ngẫu nhiên.

Để không cần theo dõi tiến độ.

Để theo dõi tiến độ, có động lực và dễ dàng đạt mục tiêu.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu tầm quan trọng của việc lập kế hoạch.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn An muốn học giỏi môn Toán. An đã đặt ra mục tiêu, lập kế hoạch học tập và thực hiện đều đặn. Tuy nhiên, An thường xuyên bị phân tâm bởi các trò chơi điện tử. Theo bạn, An cần làm gì để rèn luyện tính kiên trì?

Bỏ học môn Toán.

Chơi game nhiều hơn để giải tỏa căng thẳng.

Hạn chế thời gian chơi game và tập trung vào học tập.

Không cần làm gì, cứ để mọi thứ tự nhiên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Lan rất thích vẽ tranh. Dù gặp nhiều khó khăn, Lan vẫn cố gắng luyện tập mỗi ngày. Kết quả là tranh của Lan ngày càng đẹp hơn và được nhiều người khen ngợi. Theo bạn, hành động của Lan thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Tính kiên trì, chăm chỉ.

Sự may mắn.

Sự bỏ cuộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tình huống để nhận biết biểu hiện của tính kiên trì.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong quá trình học tập, khi gặp bài toán khó, bạn nên làm gì để thể hiện tính kiên trì?

Bỏ qua bài toán đó.

Chờ đợi người khác giải giúp.

Chỉ làm những bài dễ.

Đọc kỹ đề, tìm hiểu kiến thức liên quan và cố gắng giải.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động cụ thể thể hiện tính kiên trì trong học tập.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính chăm chỉ trong việc học tập?

Chỉ học khi có bài kiểm tra.

Chép bài của bạn bè.

Làm bài tập đầy đủ và ôn bài thường xuyên.

Chỉ đọc lướt qua sách giáo khoa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về tính chăm chỉ trong học tập.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Bạn Nam được giao nhiệm vụ dọn dẹp lớp học. Thay vì làm một mình, Nam đã rủ các bạn cùng tham gia và hoàn thành công việc một cách nhanh chóng. Hành động của Nam thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Sự ích kỷ.

Sự bỏ cuộc.

Sự hợp tác và tinh thần trách nhiệm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích hành động để nhận biết giá trị.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Để rèn luyện tính kiên trì trong việc tập thể thao, bạn nên?

Chỉ tập khi có người khác.

Tập luyện một cách ngẫu nhiên.

Đặt ra mục tiêu, tập luyện đều đặn và không bỏ cuộc.

Tập luyện khi cảm thấy hứng thú.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì trong thể thao.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tính kiên trì, chăm chỉ có thể giúp chúng ta vượt qua những khó khăn nào?

Chỉ khó khăn trong học tập.

Chỉ khó khăn trong công việc.

Chỉ khó khăn trong các mối quan hệ.

Mọi khó khăn trong cuộc sống.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu về phạm vi ảnh hưởng của tính kiên trì, chăm chỉ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Việc luôn hoàn thành bài tập về nhà đúng hạn thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Tính kiên trì, chăm chỉ.

Sự may mắn.

Sự bỏ cuộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Bạn An được giao nhiệm vụ làm báo tường cho lớp. An đã dành nhiều thời gian tìm hiểu, lên ý tưởng và hoàn thành báo tường một cách xuất sắc. Hành động của An thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Sự thiếu trách nhiệm.

Tính kiên trì, sự sáng tạo và tinh thần trách nhiệm.

Sự bỏ cuộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tình huống để nhận biết giá trị.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong học tập, khi gặp một bài toán khó, bạn nên?

Bỏ qua bài toán đó.

Chờ bạn bè giải giúp.

Chỉ làm những bài dễ.

Đọc kỹ đề, tìm hiểu kiến thức liên quan và cố gắng giải.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện sự kiên trì trong học tập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính chăm chỉ trong việc giúp đỡ gia đình?

Chỉ giúp khi được thưởng.

Tránh làm việc nhà để có thời gian chơi.

Chủ động giúp đỡ các công việc nhà.

Chỉ làm những việc mình thích.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về tính chăm chỉ trong việc giúp đỡ gia đình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để rèn luyện tính kiên trì trong việc học một môn ngoại ngữ, bạn nên?

Chỉ học khi có hứng thú.

Học thuộc lòng mà không hiểu.

Chỉ học ngữ pháp mà không luyện nói.

Học đều đặn, luyện tập thường xuyên và không ngại mắc lỗi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì trong học ngoại ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tính kiên trì, chăm chỉ giúp chúng ta đạt được điều gì trong cuộc sống?

Chỉ đạt được thành công nhỏ.

Luôn gặp thất bại.

Đạt được mục tiêu và thành công trong nhiều lĩnh vực.

Không có kết quả gì.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu về kết quả đạt được nhờ tính kiên trì, chăm chỉ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Việc luôn cố gắng hoàn thành mọi việc được giao một cách tốt nhất thể hiện điều gì?

Sự lười biếng.

Tính kiên trì, sự tận tâm và tinh thần trách nhiệm.

Sự may mắn.

Sự bỏ cuộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành động thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong quá trình làm việc nhóm, khi gặp bất đồng ý kiến, bạn nên?

Bỏ qua ý kiến của người khác.

Cố gắng áp đặt ý kiến của mình.

Từ bỏ việc thảo luận.

Lắng nghe, tôn trọng ý kiến của mọi người và cùng nhau tìm ra giải pháp tốt nhất.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động thể hiện sự kiên trì và hợp tác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện tính chăm chỉ trong việc tham gia các hoạt động xã hội?

Chỉ tham gia khi có phần thưởng.

Tham gia một cách qua loa.

Tích cực tham gia và đóng góp hết mình.

Chỉ tham gia khi có bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ví dụ về tính chăm chỉ trong các hoạt động xã hội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để rèn luyện tính kiên trì trong việc theo đuổi đam mê, bạn nên?

Từ bỏ khi gặp khó khăn.

Chỉ làm khi có người ủng hộ.

Không cần lập kế hoạch.

Xác định rõ đam mê, lập kế hoạch, học hỏi và không ngừng nỗ lực.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra hành động cụ thể để rèn luyện tính kiên trì trong việc theo đuổi đam mê.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tính kiên trì, chăm chỉ có vai trò gì trong việc xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp?

Gây ra sự xa cách.

Không có vai trò gì.

Giúp xây dựng lòng tin, sự tôn trọng và các mối quan hệ bền vững.

Chỉ quan trọng trong một số mối quan hệ nhất định.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu vai trò của tính kiên trì, chăm chỉ trong các mối quan hệ.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 2 Bài 2 Kiểm soát cảm xúc của bản thân
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 7 bài 2 Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 2 Bài 1 Điểm mạnh, điểm hạn chế của tôi
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 3 Bài 2 Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận