Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bạn Minh có 200.000 đồng tiền tiết kiệm. Bạn muốn mua một quyển sách 50.000 đồng và một bộ đồ dùng học tập 80.000 đồng. Sau khi mua, bạn Minh còn lại bao nhiêu tiền?

70.000 đồng

150.000 đồng

130.000 đồng

50.000 đồng

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán số dư sau khi chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Để chuẩn bị cho chuyến đi dã ngoại cuối tuần, lớp 7A cần lên kế hoạch chi tiêu. Việc nào sau đây KHÔNG cần thiết trong kế hoạch chi tiêu của lớp?

Dự toán chi phí phương tiện đi lại

Lập danh sách các đồ dùng cần thiết

Phân bổ ngân sách cho từng hoạt động

Lựa chọn trang phục thời trang nhất

Câu hỏi đánh giá khả năng xác định các yếu tố cần thiết trong kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Bạn Lan muốn mua một chiếc xe đạp giá 1.500.000 đồng. Bạn đã tiết kiệm được 800.000 đồng. Bạn Lan cần tiết kiệm thêm bao nhiêu tiền nữa?

700.000 đồng

2.300.000 đồng

800.000 đồng

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán số tiền cần tiết kiệm thêm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một trong những lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu là gì?

Mua được nhiều đồ hơn mong muốn

Không cần quan tâm đến việc tiết kiệm

Tránh chi tiêu vượt quá khả năng

Dễ dàng vay mượn tiền

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bạn Nam nhận được 50.000 đồng tiền lì xì Tết. Bạn dự định dùng 20.000 đồng để mua sách, 15.000 đồng để mua đồ ăn vặt và để dành số tiền còn lại. Số tiền Nam để dành là bao nhiêu?

15.000 đồng

35.000 đồng

25.000 đồng

65.000 đồng

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán số tiền còn lại sau khi chi tiêu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi lập kế hoạch chi tiêu, điều quan trọng nhất là:

Mua những món đồ đắt tiền

Chi tiêu phù hợp với thu nhập

Chi tiêu theo sở thích

Không cần kế hoạch chi tiêu

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về yếu tố quan trọng nhất trong kế hoạch chi tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Bạn Mai có 100.000 đồng. Bạn muốn mua 3 cuốn sách, mỗi cuốn giá 25.000 đồng. Bạn Mai có đủ tiền mua hết 3 cuốn sách không?

Có

Không

Không đủ thông tin

Không cần thiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán và so sánh chi phí với số tiền có.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Việc tiết kiệm tiền giúp ích cho chúng ta điều gì?

Mua được nhiều đồ hơn

Trở nên ích kỷ

Đáp ứng được nhu cầu cần thiết trong tương lai

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc tiết kiệm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Bạn nào sau đây có cách quản lý tiền tốt nhất?

Bạn A lập kế hoạch chi tiêu hàng tháng và tiết kiệm một phần tiền

Bạn B tiêu hết tiền khi nào cũng được

Bạn C vay mượn tiền bạn bè

Bạn D không quan tâm đến tiền bạc

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và so sánh các cách quản lý tiền.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trước khi mua một món đồ, điều gì nên làm đầu tiên?

Mua ngay lập tức

Xem xét nhu cầu và khả năng chi trả

Mượn tiền để mua

Không cần xem xét

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về quy trình mua sắm hợp lý.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Một bảng kế hoạch chi tiêu cần bao gồm những thông tin nào?

Chỉ cần ghi mục đích chi tiêu

Chỉ cần ghi số tiền dự kiến

Chỉ cần ghi thời gian chi tiêu

Mục đích chi tiêu, số tiền dự kiến, thời gian chi tiêu, người chi tiêu, nguồn tiền

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về các thành phần của bảng kế hoạch chi tiêu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Bạn Hoa có 300.000 đồng. Bạn muốn mua một chiếc áo giá 150.000 đồng và một đôi giày giá 180.000 đồng. Bạn Hoa có đủ tiền mua cả hai món đồ không?

Có

Không

Không đủ thông tin

Không cần thiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán và so sánh chi phí với số tiền có.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Quản lý chi tiêu hiệu quả giúp chúng ta:

Kiểm soát được chi tiêu và tiết kiệm được tiền

Tiêu xài thoải mái

Dễ dàng vay nợ

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của quản lý chi tiêu hiệu quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Tầm quan trọng của việc tiết kiệm tiền là gì?

Để thể hiện sự giàu có

Để mua những thứ không cần thiết

Để chuẩn bị cho tương lai và những kế hoạch lớn hơn

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tiết kiệm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Bạn nào sau đây có kế hoạch chi tiêu hợp lý nhất?

Bạn A lên danh sách những thứ cần mua và so sánh giá cả trước khi mua

Bạn B mua bất cứ thứ gì mình thích

Bạn C không bao giờ lập kế hoạch chi tiêu

Bạn D chỉ mua đồ hiệu đắt tiền

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và so sánh các kế hoạch chi tiêu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Bạn hãy chọn phương án tiết kiệm phù hợp nhất trong các phương án sau:

Chỉ mua những đồ dùng cần thiết và so sánh giá cả trước khi mua

Mua tất cả những gì mình thích

Không bao giờ tiết kiệm

Chỉ mua đồ hiệu đắt tiền

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn phương án tiết kiệm phù hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Bạn Minh có 50.000 đồng. Bạn muốn mua một quyển truyện tranh giá 30.000 đồng và một cây bút giá 15.000 đồng. Bạn Minh còn dư bao nhiêu tiền sau khi mua?

5.000 đồng

15.000 đồng

30.000 đồng

45.000 đồng

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán số tiền còn lại sau khi mua hàng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu là gì?

Có thể mua nhiều đồ hơn

Không cần tiết kiệm

Sử dụng tiền hiệu quả và tránh lãng phí

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bạn nào sau đây có cách tiết kiệm tốt nhất?

Bạn A luôn lập kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm một phần tiền mỗi tháng

Bạn B tiêu xài hoang phí

Bạn C thường xuyên vay mượn tiền

Bạn D không quan tâm đến tiền bạc

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và so sánh các cách tiết kiệm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Bạn hãy chọn phương án quản lý tiền tốt nhất trong các phương án sau:

Lập kế hoạch chi tiêu, tiết kiệm và chỉ mua những thứ cần thiết

Tiêu xài thoải mái không cần kế hoạch

Thường xuyên vay mượn tiền

Không quan tâm đến tiền bạc

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn phương án quản lý tiền tốt nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Bạn Lan có 200.000 đồng. Bạn muốn mua một chiếc cặp sách giá 100.000 đồng và một bộ sách giáo khoa giá 80.000 đồng. Bạn Lan có đủ tiền mua cả hai không?

Có

Không

Không đủ thông tin

Không cần thiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán và so sánh chi phí với số tiền có.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Việc tiết kiệm tiền giúp chúng ta điều gì?

Mua được nhiều đồ hơn

Trở nên giàu có nhanh chóng

Đáp ứng được nhu cầu thiết yếu trong tương lai

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của việc tiết kiệm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Bạn nào sau đây có cách quản lý tiền tốt nhất?

Bạn A lập kế hoạch chi tiêu hàng tháng và tiết kiệm một phần tiền

Bạn B tiêu xài hoang phí

Bạn C thường xuyên vay mượn tiền

Bạn D không quan tâm đến tiền bạc

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và so sánh các cách quản lý tiền.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trước khi mua một món đồ, điều gì nên làm đầu tiên?

Mua ngay lập tức

Xem xét nhu cầu và khả năng chi trả

Mượn tiền để mua

Không cần xem xét

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về quy trình mua sắm hợp lý.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Một bảng kế hoạch chi tiêu cần bao gồm những thông tin nào?

Chỉ cần ghi mục đích chi tiêu

Chỉ cần ghi số tiền dự kiến

Chỉ cần ghi thời gian chi tiêu

Mục đích chi tiêu, số tiền dự kiến, thời gian chi tiêu, người chi tiêu, nguồn tiền

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về các thành phần của bảng kế hoạch chi tiêu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Bạn Hoa muốn mua một quyển sách giá 40.000 đồng và một cây bút giá 20.000 đồng. Bạn Hoa có 60.000 đồng. Bạn Hoa có đủ tiền mua cả hai không?

Có

Không

Không đủ thông tin

Không cần thiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng tính toán và so sánh chi phí với số tiền có.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Quản lý chi tiêu hiệu quả giúp chúng ta:

Kiểm soát được chi tiêu và tiết kiệm được tiền

Tiêu xài thoải mái

Dễ dàng vay nợ

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về lợi ích của quản lý chi tiêu hiệu quả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Tầm quan trọng của việc tiết kiệm tiền là gì?

Để thể hiện sự giàu có

Để mua những thứ không cần thiết

Để chuẩn bị cho tương lai và những kế hoạch lớn hơn

Không cần thiết

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tiết kiệm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bạn nào sau đây có kế hoạch chi tiêu hợp lý nhất?

Bạn A lên danh sách những thứ cần mua và so sánh giá cả trước khi mua

Bạn B mua bất cứ thứ gì mình thích

Bạn C không bao giờ lập kế hoạch chi tiêu

Bạn D chỉ mua đồ hiệu đắt tiền

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và so sánh các kế hoạch chi tiêu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Bạn hãy chọn phương án tiết kiệm phù hợp nhất trong các phương án sau:

Chỉ mua những đồ dùng cần thiết và so sánh giá cả trước khi mua

Mua tất cả những gì mình thích

Không bao giờ tiết kiệm

Chỉ mua đồ hiệu đắt tiền

Câu hỏi đánh giá khả năng lựa chọn phương án tiết kiệm phù hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Quản lý chi tiêu là gì?

Chỉ quan tâm đến việc kiếm thật nhiều tiền.

Chỉ chi tiêu cho những thứ mình thích.

Tiêu xài tất cả số tiền mình có mà không cần kế hoạch.

Lên kế hoạch chi tiêu, tiết kiệm hợp lý để đạt được mục tiêu tài chính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm quản lý chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Mục đích chính của việc lập kế hoạch chi tiêu là gì?

Để tiêu hết tiền nhanh chóng.

Để kiểm soát và sử dụng tiền hiệu quả, đạt được mục tiêu tài chính.

Để mua sắm thoải mái mà không cần suy nghĩ.

Để gây ấn tượng với bạn bè bằng cách chi tiêu hoang phí.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu của việc lập kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Các yếu tố nào sau đây cần được xem xét khi lập kế hoạch chi tiêu cá nhân?

Chỉ cần liệt kê các khoản thu nhập.

Chỉ cần liệt kê các khoản chi tiêu.

Thu nhập, các khoản chi tiêu, mục tiêu tài chính và thời gian thực hiện.

Chỉ quan tâm đến việc mua sắm những thứ mình thích.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các yếu tố cần thiết trong lập kế hoạch chi tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm và chi tiêu hợp lý?

So sánh giá cả trước khi mua một món đồ.

Mua sắm những món đồ đắt tiền để thể hiện bản thân.

Mua tất cả những gì mình thích mà không cần suy nghĩ.

Tiêu hết tất cả số tiền có trong tay.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức về tiết kiệm và chi tiêu hợp lý.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong một bản kế hoạch chi tiêu, mục "Các khoản chi" bao gồm những gì?

Chỉ ghi các khoản chi tiêu cố định.

Chỉ ghi các khoản chi tiêu không cố định.

Ghi tất cả các khoản chi tiêu dự kiến, bao gồm cả cố định và không cố định.

Không cần ghi chép gì cả, cứ tiêu tiền thoải mái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nội dung của bản kế hoạch chi tiêu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tại sao việc theo dõi và đánh giá kế hoạch chi tiêu lại quan trọng?

Để tiêu tiền nhanh hơn.

Để điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp, đảm bảo đạt được mục tiêu tài chính.

Để mua sắm nhiều hơn.

Không quan trọng, cứ tiêu tiền theo cảm hứng.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc theo dõi và đánh giá kế hoạch chi tiêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Bạn An muốn mua một chiếc điện thoại mới. Giá của chiếc điện thoại là 5 triệu đồng. An có 2 triệu đồng tiền tiết kiệm. An nên làm gì?

Vay mượn bạn bè để mua điện thoại ngay.

Xin tiền bố mẹ để mua điện thoại.

Tiếp tục tiết kiệm và chờ đến khi đủ tiền hoặc mua một chiếc điện thoại khác phù hợp hơn.

Mua điện thoại trả góp để có thể dùng ngay.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Ý kiến nào sau đây thể hiện sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tiết kiệm?

Tiết kiệm là việc của người giàu.

Tiết kiệm là hà tiện, không nên làm.

Cứ tiêu hết tiền, không cần tiết kiệm.

Tiết kiệm giúp chúng ta có thể thực hiện các kế hoạch lớn hơn trong tương lai.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc tiết kiệm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong trường hợp nào sau đây, bạn cần xem xét lại kế hoạch chi tiêu của mình?

Khi bạn có thêm một khoản thu nhập bất ngờ.

Khi bạn nhận thấy mình đang chi tiêu vượt quá ngân sách đã định.

Khi bạn muốn mua một món đồ mới.

Khi bạn có nhiều thời gian rảnh rỗi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống cần xem xét lại kế hoạch chi tiêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Bạn Nam được mẹ cho 200.000 đồng để mua đồ dùng học tập. Nam cần mua vở, bút, thước kẻ và một số đồ dùng khác. Nếu là Nam, bạn sẽ làm gì?

Lập danh sách những thứ cần mua, so sánh giá cả và mua những thứ cần thiết nhất.

Mua tất cả những gì mình thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Mua những đồ dùng đắt tiền nhất để thể hiện bản thân.

Tiêu hết tiền vào việc mua đồ ăn vặt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Bạn An muốn mua một chiếc áo mới. Áo cũ vẫn còn mặc được. Bố mẹ đang gặp khó khăn về tài chính. An nên làm gì?

Mua áo mới ngay lập tức.

Xin tiền bạn bè để mua áo.

Tạm thời chưa mua áo mới, sử dụng áo cũ và tiết kiệm tiền.

Nói dối bố mẹ để mua áo mới.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Bạn Mai thường xuyên mua sắm những món đồ không cần thiết. Em có nhận xét gì về cách chi tiêu của bạn?

Bạn Mai là người rất giàu.

Bạn Mai rất tiết kiệm.

Bạn Mai chi tiêu rất hợp lý.

Bạn Mai cần xem xét lại việc chi tiêu và chỉ mua những thứ thực sự cần thiết.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận xét về cách chi tiêu của người khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Bạn nên làm gì với những món đồ cũ mà mình không còn dùng đến?

Tái chế, cho đi hoặc bán lại.

Vứt hết đi.

Cất vào kho và không dùng đến.

Đốt đi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc xử lý đồ dùng cũ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Bạn Lan được mẹ cho tiền để tổ chức sinh nhật. Lan muốn mua bánh, nến, hoa và trang trí. Lan nên làm gì để không vượt quá số tiền mẹ cho?

Mua tất cả những gì mình thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Lên kế hoạch chi tiết, so sánh giá cả và tự trang trí để tiết kiệm.

Xin thêm tiền mẹ để mua những thứ mình thích.

Không tổ chức sinh nhật.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bạn An có cách tiết kiệm tiền như sau: (1) Lập danh sách các khoản cần chi; (2) Cân nhắc trước khi chi; (3) Để dành một phần nhỏ tiền mỗi ngày vào hộp tiết kiệm. Bạn có nhận xét gì về cách tiết kiệm của An?

Cách tiết kiệm của An là quá mức.

Cách tiết kiệm của An không phù hợp.

Cách tiết kiệm của An hợp lý và thiết thực.

Cách tiết kiệm của An là hà tiện.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận xét về cách tiết kiệm của người khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong một buổi dã ngoại, bạn nên mang theo những gì để đảm bảo chi tiêu hợp lý?

Tiền mặt thật nhiều.

Thẻ tín dụng.

Chỉ cần mang theo đồ ăn vặt.

Lên danh sách những thứ cần thiết, chuẩn bị trước đồ ăn và nước uống.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Bạn có thể tiết kiệm tiền bằng cách nào khi đi mua sắm?

Mua những món đồ đắt tiền nhất.

Mua sắm theo cảm hứng.

Tận dụng các chương trình khuyến mãi, giảm giá.

Không cần quan tâm đến giá cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tiết kiệm khi mua sắm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không có kế hoạch chi tiêu?

Bạn có thể chi tiêu quá mức và gặp khó khăn về tài chính.

Bạn sẽ trở nên giàu có.

Bạn sẽ luôn có đủ tiền để tiêu.

Bạn sẽ không cần phải làm việc.

Câu hỏi đánh giá khả năng suy luận về hậu quả của việc không có kế hoạch chi tiêu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ đắt tiền?

Mua ngay lập tức.

Tiết kiệm tiền hoặc tìm kiếm các lựa chọn thay thế rẻ hơn.

Vay tiền để mua.

Không cần mua.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào đối với tương lai của bạn?

Không có ý nghĩa gì cả.

Chỉ giúp bạn có thêm tiền để tiêu.

Khiến bạn trở nên hà tiện.

Giúp bạn đạt được các mục tiêu trong tương lai và có cuộc sống ổn định hơn.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu về tầm quan trọng của việc tiết kiệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Bạn có thể tiết kiệm tiền bằng cách nào khi đi học?

Mua tất cả các loại sách vở đắt tiền.

Ăn quà vặt ở trường thật nhiều.

Sử dụng sách vở, đồ dùng học tập một cách cẩn thận, tận dụng tối đa.

Không cần chuẩn bị gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tiết kiệm trong học tập.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Điều gì là quan trọng nhất khi bạn muốn mua một món đồ?

Giá cả của món đồ.

Màu sắc của món đồ.

Kiểu dáng của món đồ.

Bạn có thực sự cần món đồ đó hay không.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định yếu tố quan trọng nhất khi mua đồ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Bạn nên làm gì khi nhận được tiền mừng tuổi?

Tiêu hết ngay.

Tiết kiệm một phần và sử dụng một phần cho những việc cần thiết.

Cho bạn bè vay.

Mua tất cả những gì mình thích.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè chi tiêu quá nhiều?

Chia sẻ với bạn về tầm quan trọng của việc tiết kiệm và chi tiêu hợp lý.

Cười nhạo bạn.

Bắt chước bạn.

Không quan tâm.

Câu hỏi đánh giá khả năng đưa ra lời khuyên dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ nhưng không đủ tiền?

Xin tiền bố mẹ.

Vay tiền bạn bè.

Chờ đến khi đủ tiền hoặc tìm một món đồ rẻ hơn.

Ăn cắp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Quản lý chi tiêu giúp bạn điều gì?

Chỉ giúp bạn có nhiều tiền hơn.

Chỉ giúp bạn mua được nhiều đồ hơn.

Chỉ giúp bạn tránh được nợ nần.

Giúp bạn đạt được các mục tiêu tài chính và có cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của quản lý chi tiêu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Bạn có thể làm gì để tiết kiệm tiền khi đi chơi?

Đi chơi ở những nơi đắt tiền.

Chọn những hoạt động vui chơi miễn phí hoặc giá rẻ.

Mua sắm thoải mái.

Không cần chuẩn bị gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tiết kiệm khi đi chơi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không theo dõi kế hoạch chi tiêu của mình?

Bạn có thể chi tiêu vượt quá ngân sách và không đạt được mục tiêu tài chính.

Bạn sẽ luôn có đủ tiền.

Bạn sẽ trở nên giàu có.

Bạn sẽ không cần phải làm gì.

Câu hỏi đánh giá khả năng suy luận về hậu quả của việc không theo dõi kế hoạch chi tiêu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ nhưng không chắc chắn về chất lượng?

Mua ngay lập tức.

Không mua.

Tìm hiểu thông tin về sản phẩm, đọc đánh giá của người dùng.

Hỏi bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên kiến thức về quản lý chi tiêu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Tiết kiệm có liên quan gì đến việc đạt được ước mơ của bạn?

Không liên quan gì cả.

Tiết kiệm chỉ giúp bạn mua được những thứ nhỏ nhặt.

Tiết kiệm sẽ ngăn cản bạn thực hiện ước mơ.

Tiết kiệm giúp bạn có nguồn lực để thực hiện ước mơ của mình.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu về mối liên hệ giữa tiết kiệm và việc đạt được mục tiêu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 6: Thiết kế đồ chơi

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Để quản lý chi tiêu hiệu quả, điều quan trọng nhất là gì?

Tiêu xài hết số tiền mình có để tận hưởng cuộc sống.

Chỉ tập trung vào việc kiếm thật nhiều tiền.

Mua sắm những món đồ đắt tiền để thể hiện bản thân.

Lập kế hoạch chi tiêu và theo dõi sát sao các khoản chi.

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định yếu tố then chốt trong quản lý chi tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc lập kế hoạch và theo dõi chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Kế hoạch chi tiêu cá nhân nên bao gồm những nội dung nào?

Chỉ liệt kê các khoản thu nhập.

Chỉ liệt kê các khoản chi tiêu bắt buộc.

Các khoản thu nhập, các khoản chi tiêu (cần thiết và không cần thiết), và khoản tiết kiệm.

Chỉ ghi lại số tiền còn lại sau khi đã chi tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần cơ bản của một kế hoạch chi tiêu. Đáp án đúng bao gồm các yếu tố thiết yếu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Mục đích chính của việc lập kế hoạch chi tiêu là gì?

Để tiêu hết tiền một cách nhanh chóng.

Để đạt được các mục tiêu tài chính và đảm bảo sự ổn định tài chính.

Để gây ấn tượng với bạn bè bằng cách mua sắm nhiều hơn.

Để có thể vay mượn tiền dễ dàng hơn.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu cuối cùng của việc lập kế hoạch chi tiêu. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc đạt được các mục tiêu tài chính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu không hợp lý?

Mua sắm những món đồ không thực sự cần thiết chỉ vì thích.

So sánh giá cả trước khi mua một món đồ.

Lên danh sách những thứ cần mua trước khi đi mua sắm.

Tiết kiệm một phần thu nhập hàng tháng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi không phù hợp với việc quản lý chi tiêu. Đáp án đúng là hành động mua sắm không có kế hoạch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Bạn An được mẹ cho 200.000 đồng để mua đồ dùng học tập. An dự định mua vở, bút, và một số đồ dùng khác. Tuy nhiên, An lại thấy một chiếc áo mới rất đẹp và muốn mua. Nếu là An, em sẽ làm gì?

Mua chiếc áo mới vì nó đẹp và An thích.

Mua đồ dùng học tập trước, sau đó xem xét có đủ tiền để mua áo không.

Không mua gì cả, để dành tiền.

Hỏi vay bạn bè để mua áo.

Câu hỏi đặt ra một tình huống thực tế để học sinh áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu. Đáp án đúng thể hiện sự ưu tiên cho các nhu cầu thiết yếu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Tiết kiệm tiền có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?

Khiến chúng ta trở nên keo kiệt.

Giúp chúng ta tiêu xài thoải mái hơn.

Đảm bảo cho tương lai và giúp chúng ta đạt được các mục tiêu tài chính.

Không có ý nghĩa gì cả.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc tiết kiệm. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự đảm bảo cho tương lai.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong các cách sau, cách nào là một ví dụ về việc tiết kiệm thông minh?

Không mua bất cứ thứ gì.

Chỉ mua những thứ đắt tiền.

Tiêu hết tiền ngay khi có.

Để dành một phần tiền để mua sách hoặc đầu tư vào việc học.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt giữa các hành động tiết kiệm khác nhau. Đáp án đúng là cách tiết kiệm hợp lý và có mục tiêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Em có thể làm gì với những món đồ cũ mà mình không còn dùng đến?

Vứt bỏ chúng.

Để chúng trong kho.

Tặng cho người khác, bán lại hoặc tái chế.

Đốt chúng.

Câu hỏi liên quan đến việc tái chế và tận dụng đồ cũ, một phần của quản lý chi tiêu bền vững.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Bạn Nam muốn mua một chiếc điện thoại mới. Tuy nhiên, chiếc điện thoại hiện tại của bạn vẫn dùng tốt. Bố mẹ Nam không đủ khả năng mua điện thoại mới cho bạn. Theo em, Nam nên làm gì?

Khóc lóc và đòi bố mẹ mua bằng được.

Chờ đợi và tiết kiệm tiền để tự mua hoặc tiếp tục sử dụng điện thoại cũ.

Mượn tiền bạn bè để mua.

Lấy trộm tiền của bố mẹ để mua.

Câu hỏi đặt ra một tình huống để học sinh thể hiện sự hiểu biết về quản lý chi tiêu và sự cân nhắc trong việc mua sắm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi đi mua sắm, việc so sánh giá cả của các sản phẩm có tác dụng gì?

Giúp bạn mua được sản phẩm tốt với giá hợp lý.

Làm bạn mất nhiều thời gian hơn.

Khiến bạn mua nhiều đồ hơn.

Không có tác dụng gì cả.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc so sánh giá cả khi mua sắm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Bạn An được thưởng 100.000 đồng vì đạt thành tích tốt trong học tập. Bạn dự định dùng số tiền này để mua một món đồ chơi. Tuy nhiên, An cũng muốn mua một cuốn sách để đọc. An nên làm gì?

Mua cả đồ chơi và sách.

Mua đồ chơi trước, sau đó xem còn tiền mua sách không.

Mua sách trước, vì sách có ích cho việc học tập.

Để dành tiền để mua sau.

Câu hỏi đặt ra tình huống để học sinh cân nhắc giữa các mong muốn và đưa ra quyết định dựa trên sự ưu tiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trong một buổi dã ngoại, bạn được giao nhiệm vụ quản lý chi tiêu cho nhóm. Em sẽ làm gì để đảm bảo chi tiêu hợp lý?

Mua thật nhiều đồ ăn và nước uống.

Tiêu hết số tiền được giao.

Chỉ mua những thứ mình thích.

Lên kế hoạch chi tiết, so sánh giá cả và mua sắm những thứ cần thiết.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu vào một tình huống cụ thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Bạn Hoa được mẹ cho tiền để mua sách giáo khoa. Tuy nhiên, Hoa lại muốn mua một chiếc váy mới. Hành động của Hoa thể hiện điều gì?

Hoa là một người tiết kiệm.

Hoa chưa biết cách quản lý chi tiêu hợp lý.

Hoa rất biết cách tiêu tiền.

Hoa là một người hào phóng.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết hành vi chi tiêu không hợp lý.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bạn có thể làm gì để hạn chế việc mua sắm những thứ không cần thiết?

Lên danh sách những thứ cần mua trước khi đi mua sắm.

Mua sắm bất cứ khi nào bạn thích.

Không bao giờ đi mua sắm.

Luôn mua những thứ đắt tiền nhất.

Câu hỏi tập trung vào các biện pháp để kiểm soát việc mua sắm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Việc lập một bảng theo dõi chi tiêu hàng ngày giúp ích gì?

Để biết bạn đã tiêu bao nhiêu tiền.

Để biết bạn còn bao nhiêu tiền.

Để kiểm soát và điều chỉnh các khoản chi tiêu, giúp bạn quản lý tiền bạc hiệu quả hơn.

Không có ích gì cả.

Câu hỏi đánh giá hiểu biết về lợi ích của việc theo dõi chi tiêu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Điều gì là quan trọng nhất khi bạn muốn tiết kiệm tiền?

Kiếm thật nhiều tiền.

Có mục tiêu tiết kiệm rõ ràng.

Không tiêu tiền.

Mua những thứ bạn thích.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt trong việc tiết kiệm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bạn muốn mua một chiếc xe đạp mới. Bạn nên làm gì để có đủ tiền?

Xin tiền bố mẹ.

Vay tiền bạn bè.

Không mua xe đạp.

Lập kế hoạch tiết kiệm và làm thêm việc để kiếm tiền.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về lập kế hoạch tiết kiệm vào một tình huống cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Bạn nhận thấy bạn bè thường xuyên mua sắm những món đồ không cần thiết. Bạn sẽ làm gì?

Mua sắm giống như bạn bè.

Chê bai bạn bè.

Chia sẻ với bạn bè về tầm quan trọng của việc quản lý chi tiêu.

Mặc kệ bạn bè.

Câu hỏi đặt ra một tình huống xã hội và yêu cầu học sinh thể hiện sự hiểu biết về quản lý chi tiêu và ảnh hưởng của bạn bè.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Bạn có thể tìm kiếm thông tin về giá cả của các sản phẩm ở đâu?

Chỉ ở các cửa hàng.

Chỉ trên mạng xã hội.

Chỉ hỏi bạn bè.

Ở các cửa hàng, trên mạng, và các trang web so sánh giá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn thông tin để so sánh giá cả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự lãng phí tiền bạc?

Mua một chiếc bút chì.

Mua nhiều đồ ăn mà không ăn hết.

Mua một quyển sách.

Tiết kiệm tiền.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi lãng phí.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Bạn được cho một khoản tiền để mua quà sinh nhật cho bạn thân. Bạn nên làm gì?

Mua một món quà thật đắt tiền.

Không mua gì cả.

Lên kế hoạch, chọn món quà phù hợp với số tiền được cho.

Xin thêm tiền để mua quà.

Câu hỏi đặt ra một tình huống để học sinh áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Bạn muốn mua một chiếc áo mới nhưng lại không đủ tiền. Bạn nên làm gì?

Chờ đợi và tiết kiệm tiền để mua sau.

Mượn tiền bạn bè.

Không mua áo nữa.

Xin tiền bố mẹ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định hợp lý trong tình huống thiếu tiền.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Bạn có thể làm gì để tránh mua phải hàng giả, hàng nhái?

Mua hàng ở những nơi không uy tín.

Không quan tâm đến nguồn gốc sản phẩm.

Mua hàng với giá rẻ nhất.

Mua hàng ở những cửa hàng uy tín và kiểm tra kỹ thông tin sản phẩm.

Câu hỏi tập trung vào việc mua sắm thông minh và tránh hàng giả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Bạn có thể làm gì để giúp đỡ gia đình tiết kiệm tiền?

Tiêu xài thoải mái.

Tiết kiệm điện, nước, và sử dụng đồ dùng một cách hợp lý.

Không quan tâm.

Đòi hỏi nhiều tiền hơn.

Câu hỏi liên quan đến việc đóng góp vào việc tiết kiệm của gia đình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ nhưng không chắc chắn về chất lượng của nó?

Mua ngay lập tức.

Không mua.

Tìm hiểu thông tin về sản phẩm, đọc đánh giá của người dùng.

Hỏi bạn bè.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá chất lượng sản phẩm trước khi mua.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bạn được giao nhiệm vụ lên kế hoạch cho một buổi liên hoan lớp. Bạn cần phải làm gì để đảm bảo buổi liên hoan diễn ra thành công và tiết kiệm?

Chi tiêu thoải mái, không cần lên kế hoạch.

Chỉ mua những thứ mình thích.

Không quan tâm đến chi phí.

Lên danh sách các khoản chi, so sánh giá cả, và tìm kiếm các lựa chọn tiết kiệm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu vào việc lập kế hoạch sự kiện.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không quản lý tốt chi tiêu của mình?

Bạn sẽ giàu có.

Bạn sẽ luôn có đủ tiền.

Bạn có thể gặp khó khăn về tài chính và không đạt được các mục tiêu của mình.

Không có chuyện gì xảy ra.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của việc không quản lý chi tiêu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Bạn nên làm gì khi bạn nhận thấy mình đang chi tiêu quá nhiều tiền?

Tiếp tục chi tiêu như bình thường.

Xem lại kế hoạch chi tiêu và cắt giảm các khoản chi không cần thiết.

Vay tiền để chi tiêu.

Không làm gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh thể hiện khả năng tự nhận thức và điều chỉnh hành vi chi tiêu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Tại sao việc học cách quản lý chi tiêu lại quan trọng?

Để tiêu hết tiền.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để mua được nhiều đồ hơn.

Để có một cuộc sống tài chính ổn định và đạt được các mục tiêu của mình.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc học quản lý chi tiêu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Bạn có thể học cách quản lý chi tiêu từ đâu?

Chỉ từ bạn bè.

Chỉ từ sách giáo khoa.

Từ gia đình, bạn bè, sách, internet và các khóa học.

Không cần học.

Câu hỏi liên quan đến các nguồn để học về quản lý chi tiêu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Mục đích chính của việc quản lý chi tiêu là gì?

Để tiêu hết tiền nhanh chóng.

Để mua sắm những món đồ xa xỉ.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để sử dụng tiền một cách hiệu quả và đạt được các mục tiêu tài chính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của quản lý chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lập kế hoạch chi tiêu?

Có thật nhiều tiền để tiêu.

Xác định rõ các khoản thu nhập và chi tiêu.

Mua sắm những thứ mình thích mà không cần suy nghĩ.

Tiết kiệm tất cả số tiền có được.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố then chốt trong lập kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không có kế hoạch chi tiêu?

Bạn sẽ luôn có tiền để mua sắm.

Bạn sẽ tiết kiệm được rất nhiều tiền.

Bạn có thể chi tiêu quá mức và gặp khó khăn về tài chính.

Bạn sẽ không bao giờ cần phải lo lắng về tiền bạc.

Câu hỏi đánh giá hậu quả của việc không có kế hoạch chi tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong một bản kế hoạch chi tiêu, mục nào sau đây là quan trọng nhất?

Các khoản chi tiêu không cần thiết.

Các khoản thu nhập phát sinh.

Các khoản chi tiêu cho bạn bè.

Các khoản chi tiêu thiết yếu và các mục tiêu tiết kiệm.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định mục quan trọng trong một bản kế hoạch chi tiêu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Bạn nên làm gì trước khi mua một món đồ?

Mua ngay khi thấy thích.

Hỏi ý kiến của tất cả mọi người.

Xem xét xem món đồ đó có thực sự cần thiết và phù hợp với ngân sách của bạn không.

Mặc cả để được giá rẻ nhất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động nên làm trước khi mua sắm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Tiết kiệm tiền có ý nghĩa gì đối với tương lai của bạn?

Không có ý nghĩa gì cả.

Giúp bạn đạt được các mục tiêu tài chính và có một tương lai ổn định.

Chỉ dành cho những người giàu có.

Khiến bạn trở nên keo kiệt.

Câu hỏi đánh giá tầm quan trọng của việc tiết kiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Bạn nên làm gì với những món đồ cũ mà bạn không còn dùng đến?

Tái chế, cho đi, hoặc bán lại.

Vứt đi ngay lập tức.

Cất vào một góc và quên đi.

Đem đốt để tiêu hủy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xử lý đồ cũ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Bạn được cho 50.000 đồng để mua đồ dùng học tập. Bạn nên làm gì?

Mua tất cả những gì bạn thích.

Mua những đồ dùng đắt tiền nhất.

Tiêu hết số tiền trong một ngày.

Lập danh sách những thứ cần mua, so sánh giá cả và mua những thứ cần thiết nhất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống thực tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Bạn có nên mua một chiếc điện thoại mới trong khi chiếc điện thoại cũ vẫn còn dùng được không?

Có, vì điện thoại mới luôn tốt hơn.

Có, vì bạn xứng đáng được hưởng thụ.

Không, trừ khi bạn thực sự cần thiết và có đủ khả năng chi trả.

Không, vì bạn không thích chiếc điện thoại cũ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tình huống và đưa ra quyết định hợp lý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Bạn muốn mua một đôi giày mới, nhưng bạn đã có một đôi giày khác. Bạn nên làm gì?

Mua ngay lập tức.

Xem xét xem bạn có thực sự cần thiết hay không, và có thể hoãn việc mua lại.

Hỏi ý kiến của bạn bè.

Mua vì bạn thích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên sự cân nhắc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Bạn có 200.000 đồng tiền mừng tuổi. Bạn nên làm gì với số tiền này?

Tiêu hết trong một ngày.

Mua sắm tất cả những gì bạn muốn.

Cho bạn bè vay.

Lên kế hoạch sử dụng hợp lý, có thể tiết kiệm một phần, đầu tư vào việc học tập hoặc mua những thứ cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định tài chính cá nhân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Bạn thấy một món đồ rất đẹp và muốn mua, nhưng nó vượt quá khả năng chi trả của bạn. Bạn nên làm gì?

Vay tiền để mua.

Ăn cắp để có được.

Chờ đợi và tiết kiệm để mua sau hoặc tìm sản phẩm thay thế phù hợp hơn.

Nhờ người khác mua giúp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định khi đối mặt với sự cám dỗ mua sắm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Bạn có nên mua những món đồ không cần thiết chỉ vì chúng đang được giảm giá?

Có, vì mua được đồ rẻ.

Không, vì có thể dẫn đến chi tiêu lãng phí.

Có, vì giảm giá là cơ hội tốt.

Chỉ khi bạn có tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hành vi mua sắm theo cảm tính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Bạn nên làm gì khi bạn nhận thấy mình đang chi tiêu quá nhiều?

Xem lại kế hoạch chi tiêu và điều chỉnh.

Tiếp tục chi tiêu như bình thường.

Từ bỏ việc quản lý chi tiêu.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tự nhận thức và điều chỉnh hành vi chi tiêu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Bạn muốn mua một món đồ đắt tiền, nhưng bạn không đủ tiền. Bạn có thể làm gì?

Vay tiền từ bạn bè.

Ăn cắp để có được.

Tiết kiệm để mua sau hoặc tìm kiếm sản phẩm thay thế rẻ hơn.

Đòi hỏi từ cha mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm giải pháp khi gặp khó khăn về tài chính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Bạn có nên cho bạn bè vay tiền không?

Luôn luôn cho vay.

Không bao giờ cho vay.

Chỉ cho vay khi bạn có rất nhiều tiền.

Xem xét cẩn thận, chỉ cho vay khi bạn có thể và bạn tin tưởng bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định về việc cho vay tiền.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ, nhưng bạn không chắc chắn?

Mua ngay lập tức.

Suy nghĩ kỹ, cân nhắc và tìm hiểu thêm thông tin.

Hỏi ý kiến của tất cả mọi người.

Bỏ qua, không mua.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định trong tình huống không chắc chắn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Bạn có nên mua những thứ bạn không cần chỉ để thể hiện bản thân?

Có, vì bạn xứng đáng.

Có, vì bạn cần thể hiện bản thân.

Không, vì đó là một cách chi tiêu lãng phí.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá động cơ mua sắm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Bạn nên làm gì khi bạn nhận được tiền lì xì?

Lên kế hoạch sử dụng hợp lý, có thể tiết kiệm hoặc đầu tư.

Tiêu hết ngay lập tức.

Cho bạn bè vay.

Mua sắm tất cả những gì bạn thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng tiền lì xì.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Bạn có nên mua hàng trả góp không?

Luôn luôn nên mua trả góp.

Không bao giờ nên mua trả góp.

Chỉ nên mua trả góp khi bạn thực sự cần thiết và có khả năng trả nợ.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hình thức mua sắm trả góp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Điều gì có thể giúp bạn tiết kiệm tiền hiệu quả?

Mua sắm thường xuyên.

Không lập kế hoạch chi tiêu.

Chi tiêu theo cảm xúc.

Lập kế hoạch chi tiêu, theo dõi chi tiêu và cắt giảm những khoản không cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tiết kiệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ, nhưng giá cả quá cao?

Mua ngay lập tức.

Tìm kiếm các lựa chọn thay thế rẻ hơn hoặc chờ đợi khi có khuyến mãi.

Vay tiền để mua.

Bỏ qua, không mua.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đối phó với giá cả cao.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Bạn có nên mua những món đồ chỉ vì chúng là mốt?

Có, vì bạn cần phải hợp thời trang.

Có, vì bạn sẽ được mọi người ngưỡng mộ.

Không, vì chúng có thể không phù hợp với bạn và có thể nhanh chóng lỗi thời.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá xu hướng mua sắm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ, nhưng bạn không có đủ tiền?

Tiết kiệm để mua sau hoặc tìm kiếm sản phẩm thay thế rẻ hơn.

Vay tiền từ bạn bè.

Ăn cắp để có được.

Đòi hỏi từ cha mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm giải pháp khi không đủ tiền.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Bạn có nên mua bảo hiểm không?

Không bao giờ nên mua bảo hiểm.

Chỉ nên mua bảo hiểm khi bạn giàu có.

Có, bảo hiểm giúp bảo vệ bạn khỏi những rủi ro tài chính.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của bảo hiểm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ, nhưng bạn không biết rõ về chất lượng của nó?

Mua ngay lập tức.

Tìm hiểu thông tin về sản phẩm, đọc đánh giá hoặc hỏi ý kiến người khác.

Bỏ qua, không mua.

Mua vì bạn thích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin trước khi mua.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Bạn có nên mua những món đồ chỉ vì chúng là hàng hiệu?

Có, vì hàng hiệu luôn tốt nhất.

Có, vì bạn sẽ thể hiện được sự giàu có của mình.

Không, vì giá trị thực sự của một món đồ không chỉ nằm ở thương hiệu.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá giá trị thực sự của hàng hiệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ, nhưng bạn không chắc chắn về việc sử dụng nó?

Mua ngay lập tức.

Suy nghĩ xem bạn có thực sự cần thiết và sử dụng nó thường xuyên không.

Bỏ qua, không mua.

Mua vì bạn thích.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tính hữu ích của một món đồ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Bạn có nên mua những món đồ chỉ vì bạn bè của bạn có chúng?

Có, vì bạn cần phải hòa nhập.

Có, vì bạn sẽ được mọi người yêu thích.

Không, vì bạn nên mua những gì bạn thực sự cần và thích.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định độc lập.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Điều gì là quan trọng nhất trong việc quản lý chi tiêu?

Có thật nhiều tiền.

Mua sắm thoải mái.

Không cần lập kế hoạch.

Lập kế hoạch, theo dõi chi tiêu và thực hiện các mục tiêu tài chính.

Câu hỏi tổng hợp các kiến thức đã học.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Quản lý chi tiêu cá nhân là gì?

Chỉ tập trung vào việc kiếm thật nhiều tiền.

Chỉ quan tâm đến việc tiêu tiền vào những thứ mình thích.

Chỉ tiết kiệm mà không quan tâm đến việc chi tiêu.

Lên kế hoạch chi tiêu, tiết kiệm và sử dụng tiền một cách hợp lý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm quản lý chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Mục đích chính của việc lập kế hoạch chi tiêu là gì?

Để tiêu hết số tiền mình có.

Để đạt được các mục tiêu tài chính và sử dụng tiền hiệu quả.

Để mua sắm thoải mái mà không cần suy nghĩ.

Để gây ấn tượng với bạn bè bằng cách mua những món đồ đắt tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc lập kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Các yếu tố nào sau đây cần được xem xét khi lập kế hoạch chi tiêu?

Chỉ thu nhập và sở thích cá nhân.

Chỉ chi tiêu và mong muốn của bản thân.

Thu nhập, chi tiêu, mục tiêu tài chính và các khoản dự phòng.

Chỉ các khoản chi tiêu bắt buộc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết khi lập kế hoạch chi tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đâu là một trong những lợi ích của việc tiết kiệm?

Giúp bạn đạt được các mục tiêu tài chính trong tương lai.

Khiến bạn trở nên keo kiệt và không vui vẻ.

Chỉ dành cho những người có thu nhập cao.

Làm giảm khả năng chi tiêu của bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tiết kiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Trong một bản kế hoạch chi tiêu, mục "Các khoản chi" có vai trò gì?

Để tăng số tiền bạn có thể tiêu.

Để theo dõi và kiểm soát các khoản chi tiêu, đảm bảo chúng phù hợp với kế hoạch.

Để loại bỏ các khoản chi không cần thiết.

Để làm cho việc chi tiêu trở nên phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của mục "Các khoản chi" trong kế hoạch chi tiêu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu thông minh?

Mua sắm những món đồ đắt tiền mà không cần suy nghĩ.

Tiêu hết số tiền có được ngay khi nhận được.

So sánh giá cả và lựa chọn sản phẩm phù hợp với túi tiền.

Từ chối tất cả các khoản chi tiêu để tiết kiệm tối đa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu vào thực tế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ mới nhưng không đủ tiền?

Vay tiền bạn bè để mua món đồ đó.

Từ bỏ việc mua món đồ đó và tìm kiếm một món đồ rẻ hơn.

Mua món đồ đó bằng mọi giá.

Chờ đợi, tiết kiệm hoặc tìm kiếm một lựa chọn thay thế phù hợp hơn với khả năng tài chính của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định hợp lý trong tình huống tài chính cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không quản lý chi tiêu hiệu quả?

Bạn có thể gặp khó khăn về tài chính và không đạt được các mục tiêu.

Bạn sẽ luôn có nhiều tiền hơn.

Bạn sẽ trở nên giàu có nhanh chóng.

Bạn sẽ không bao giờ cần phải lo lắng về tiền bạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc không quản lý chi tiêu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng tiền một cách hợp lý?

Mua sắm những món đồ không cần thiết chỉ vì thích.

Tiết kiệm một phần thu nhập để mua sách hoặc tham gia các khóa học.

Vung tiền vào các trò chơi điện tử.

Cho bạn bè vay tiền mà không có kế hoạch trả lại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi sử dụng tiền hợp lý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Tại sao việc theo dõi các khoản chi tiêu lại quan trọng?

Để quên đi các khoản chi tiêu đã thực hiện.

Để tiêu nhiều tiền hơn.

Để biết tiền của bạn đang đi đâu và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu nếu cần.

Để gây ấn tượng với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc theo dõi chi tiêu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Bạn có 200.000 đồng để mua sắm cho tháng. Bạn nên ưu tiên mua những gì?

Quần áo thời trang mới nhất.

Vé xem phim và ăn vặt.

Một chiếc điện thoại thông minh mới.

Sách giáo khoa, đồ dùng học tập và các nhu yếu phẩm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ưu tiên chi tiêu trong tình huống cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Bạn nhận được một khoản tiền mừng tuổi. Bạn nên làm gì với số tiền đó?

Tiêu hết vào mua sắm.

Cho bạn bè vay.

Tiết kiệm một phần và sử dụng phần còn lại cho những mục đích có ích.

Để tiền trong túi và không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định tài chính hợp lý với tiền mừng tuổi.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Bạn muốn mua một chiếc xe đạp mới. Bạn nên làm gì để đảm bảo mua được chiếc xe phù hợp với khả năng tài chính?

Mua chiếc xe đạp đắt nhất.

Nghiên cứu giá cả, so sánh các mẫu xe và tiết kiệm tiền trước khi mua.

Vay tiền để mua xe.

Không mua xe đạp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lập kế hoạch và đưa ra quyết định mua sắm hợp lý.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bạn có thể tiết kiệm tiền bằng cách nào?

Mua sắm những thứ không cần thiết.

Vứt bỏ những đồ dùng cũ.

Chi tiêu không có kế hoạch.

Giảm thiểu các khoản chi tiêu không cần thiết, tận dụng đồ cũ, và lập kế hoạch chi tiêu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tiết kiệm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Bạn nên làm gì với những món đồ cũ mà bạn không còn dùng đến?

Vứt bỏ ngay lập tức.

Để chúng trong kho và không làm gì cả.

Tặng, bán hoặc tái chế chúng.

Đốt chúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc tái sử dụng đồ cũ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Bạn được cho một số tiền để mua quà sinh nhật cho bạn thân. Bạn nên làm gì?

Mua một món quà thật đắt tiền.

Lên kế hoạch mua quà phù hợp với số tiền được cho và sở thích của bạn thân.

Không mua quà.

Xin thêm tiền để mua quà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng quản lý chi tiêu trong tình huống cụ thể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Kế hoạch chi tiêu nên được điều chỉnh như thế nào?

Khi có sự thay đổi về thu nhập hoặc các khoản chi tiêu.

Chỉ khi bạn có nhiều tiền hơn.

Không bao giờ.

Khi bạn muốn mua một món đồ mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính linh hoạt của kế hoạch chi tiêu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tại sao việc lập ngân sách lại quan trọng?

Để tiêu hết tiền.

Để không cần phải suy nghĩ về tiền bạc.

Để kiểm soát chi tiêu và đạt được các mục tiêu tài chính.

Để vay tiền dễ dàng hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lập ngân sách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ nhưng giá cả vượt quá khả năng chi trả của bạn?

Mua món đồ đó bằng mọi giá.

Từ bỏ việc mua món đồ đó.

Vay tiền để mua món đồ đó.

Tiết kiệm để mua sau hoặc tìm một lựa chọn thay thế rẻ hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định tài chính hợp lý.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Tiết kiệm có thể giúp bạn đạt được những mục tiêu nào?

Chỉ để mua sắm.

Mua những thứ bạn cần, chuẩn bị cho tương lai và đối phó với các tình huống khẩn cấp.

Chỉ để cho vui.

Để tiêu hết tiền.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mục tiêu có thể đạt được thông qua tiết kiệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Bạn có thể tìm kiếm thông tin về giá cả của các sản phẩm ở đâu?

Chỉ ở một cửa hàng duy nhất.

Chỉ hỏi bạn bè.

Trên mạng, trong các cửa hàng khác nhau, hoặc hỏi người thân.

Không cần tìm hiểu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn thông tin để so sánh giá cả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Bạn có thể làm gì để giảm thiểu các khoản chi tiêu không cần thiết?

Lập danh sách những thứ cần mua trước khi đi mua sắm, tránh mua theo cảm hứng.

Mua sắm thoải mái mà không cần suy nghĩ.

Không quan tâm đến giá cả.

Luôn mua những thứ đắt tiền nhất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp để giảm chi tiêu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại sao việc lập kế hoạch cho các khoản chi tiêu lớn lại quan trọng?

Để tiêu hết tiền.

Để mua những thứ không cần thiết.

Để không cần phải suy nghĩ về tiền bạc.

Để đảm bảo bạn có đủ tiền và đưa ra quyết định sáng suốt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch cho các khoản chi tiêu lớn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ nhưng không có đủ tiền mặt?

Mua món đồ đó bằng mọi giá.

Chờ đợi, tiết kiệm hoặc tìm một lựa chọn thay thế rẻ hơn.

Vay tiền để mua món đồ đó.

Không mua món đồ đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định tài chính trong tình huống thiếu tiền mặt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Bạn có thể làm gì để giảm thiểu lãng phí thức ăn?

Mua thật nhiều thức ăn.

Vứt bỏ thức ăn thừa.

Lên kế hoạch cho các bữa ăn, bảo quản thức ăn đúng cách và sử dụng thức ăn thừa.

Không quan tâm đến thức ăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp để giảm lãng phí thức ăn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không có kế hoạch chi tiêu?

Bạn sẽ luôn có nhiều tiền.

Bạn sẽ không bao giờ cần phải lo lắng về tiền bạc.

Bạn sẽ trở nên giàu có nhanh chóng.

Bạn có thể tiêu quá nhiều tiền và gặp khó khăn về tài chính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc không có kế hoạch chi tiêu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ nhưng không chắc chắn về chất lượng của nó?

Tìm hiểu thông tin về sản phẩm, đọc đánh giá của người dùng và so sánh với các sản phẩm khác.

Mua ngay lập tức.

Không mua.

Mua sản phẩm đắt nhất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá và đưa ra quyết định mua sắm dựa trên chất lượng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Tiết kiệm có thể giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống nào?

Chỉ cho những kỳ nghỉ.

Các tình huống khẩn cấp, các mục tiêu trong tương lai và các cơ hội bất ngờ.

Chỉ để mua sắm.

Không chuẩn bị cho bất cứ điều gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tiết kiệm để đối phó với các tình huống bất ngờ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ nhưng giá cả thay đổi?

Mua ngay lập tức.

Từ bỏ việc mua món đồ đó.

Theo dõi giá cả, so sánh với các cửa hàng khác và quyết định xem có nên mua hay không.

Không quan tâm đến giá cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định khi giá cả thay đổi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tại sao việc quản lý chi tiêu lại quan trọng đối với sự phát triển của bản thân?

Để có thể tiêu nhiều tiền hơn.

Để không cần phải lo lắng về tiền bạc.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để đạt được các mục tiêu, phát triển các kỹ năng và có một tương lai tài chính ổn định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc quản lý chi tiêu đối với sự phát triển cá nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Quản lý chi tiêu cá nhân là gì?

Chỉ là việc chi tiêu tiền bạc cho các nhu cầu cá nhân.

Lên kế hoạch chi tiêu cho các hoạt động vui chơi giải trí.

Chỉ tập trung vào việc tiết kiệm tiền mà không quan tâm đến các khoản chi khác.

Quá trình lên kế hoạch, phân bổ và kiểm soát các nguồn lực tài chính để đạt được mục tiêu cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm quản lý chi tiêu. Đáp án đúng là định nghĩa bao quát nhất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Mục đích chính của việc lập kế hoạch chi tiêu là gì?

Để biết chính xác số tiền mình có.

Để tiêu hết số tiền mình có một cách nhanh chóng.

Để đạt được các mục tiêu tài chính và đảm bảo sự cân đối giữa thu nhập và chi tiêu.

Để gây ấn tượng với bạn bè về khả năng chi tiêu của mình.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch. Đáp án đúng là mục tiêu bao quát nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong một kế hoạch chi tiêu, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Liệt kê chi tiết tất cả các khoản chi.

Sự cân đối giữa thu nhập và chi tiêu.

Ghi chép cẩn thận tất cả các giao dịch.

Tìm kiếm các chương trình khuyến mãi để mua sắm.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết yếu tố then chốt trong kế hoạch. Đáp án đúng là sự cân đối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu hiệu quả?

Mua sắm tất cả những gì mình thích mà không cần suy nghĩ.

Chỉ mua những đồ dùng đắt tiền để thể hiện bản thân.

So sánh giá cả và lựa chọn sản phẩm phù hợp với túi tiền.

Tiêu hết tất cả số tiền có trong tay ngay khi nhận được.

Câu hỏi đánh giá khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc và lựa chọn thông minh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không lập kế hoạch chi tiêu?

Bạn sẽ có nhiều tiền hơn.

Bạn sẽ mua được nhiều đồ hơn.

Bạn sẽ không cần phải lo lắng về tiền bạc.

Bạn có thể gặp khó khăn về tài chính và không đạt được mục tiêu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán hậu quả. Đáp án đúng là hệ quả tiêu cực nhất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đâu là một trong những lợi ích của việc tiết kiệm?

Tạo ra sự an toàn tài chính và giúp đạt được các mục tiêu trong tương lai.

Giúp bạn trở nên giàu có nhanh chóng.

Cho phép bạn mua sắm nhiều hơn.

Giúp bạn trở nên nổi tiếng hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tiết kiệm. Đáp án đúng là lợi ích bao quát nhất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ mới?

Mua ngay lập tức để không bỏ lỡ cơ hội.

Xem xét kỹ lưỡng về nhu cầu, giá cả và so sánh với các lựa chọn khác.

Hỏi ý kiến của tất cả bạn bè.

Mua món đồ đắt nhất để thể hiện sự giàu có.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống mua sắm. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong một kế hoạch chi tiêu, các khoản chi nào sau đây được coi là 'cần thiết'?

Đi xem phim, mua sắm quần áo thời trang.

Mua sắm các đồ dùng công nghệ mới nhất.

Tiền ăn uống, học phí, chi phí đi lại và các nhu cầu thiết yếu khác.

Mua sắm những món đồ xa xỉ.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt giữa các khoản chi. Đáp án đúng là các khoản chi thiết yếu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Bạn nhận được một khoản tiền thưởng. Bạn nên làm gì?

Tiêu hết số tiền đó vào việc mua sắm.

Cho bạn bè vay tiền.

Mua những món đồ không cần thiết.

Tiết kiệm một phần, đầu tư vào bản thân hoặc sử dụng cho các mục tiêu dài hạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định tài chính hợp lý. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự cân nhắc và đầu tư.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Tại sao việc theo dõi chi tiêu lại quan trọng?

Để biết bạn đã tiêu tiền vào việc gì.

Để kiểm soát chi tiêu và điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.

Để có thể tiết kiệm nhiều hơn.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc theo dõi chi tiêu. Đáp án đúng là mục đích chính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Bạn có 500.000 đồng. Bạn muốn mua một chiếc áo khoác mới giá 450.000 đồng. Tuy nhiên, bạn cũng cần tiền để mua sách vở cho năm học mới. Bạn sẽ làm gì?

Mua ngay chiếc áo khoác vì bạn rất thích.

Chờ đợi và tiết kiệm thêm tiền để mua cả áo khoác và sách vở.

Mượn tiền bạn bè để mua áo khoác.

Từ bỏ việc mua sách vở và mua áo khoác.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống. Đáp án đúng là lựa chọn thể hiện sự ưu tiên và cân nhắc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Bạn nên làm gì với những món đồ cũ mà bạn không còn dùng đến?

Vứt bỏ ngay lập tức.

Để chúng trong kho và quên đi.

Tặng, bán lại hoặc tái chế chúng.

Đốt chúng để làm sạch nhà.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc tái sử dụng đồ vật. Đáp án đúng là hành động có lợi nhất.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Bạn muốn mua một chiếc điện thoại mới. Bạn nên làm gì trước khi mua?

Mua ngay chiếc điện thoại đắt nhất.

Không cần suy nghĩ, cứ mua.

Đi vay tiền để mua.

Nghiên cứu, so sánh các mẫu điện thoại khác nhau, xem xét giá cả và tính năng, và xem xét khả năng tài chính của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định mua sắm thông minh. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Bạn được bạn bè rủ đi xem phim. Bạn đã lên kế hoạch tiết kiệm tiền cho một chuyến đi chơi xa. Bạn sẽ làm gì?

Đi xem phim và bỏ qua kế hoạch tiết kiệm.

Từ chối đi xem phim để giữ vững kế hoạch tiết kiệm.

Đi xem phim và vay tiền bạn bè.

Đi xem phim và tiêu hết số tiền tiết kiệm.

Câu hỏi yêu cầu giải quyết tình huống mâu thuẫn. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự ưu tiên.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Bạn có thể tiết kiệm tiền bằng cách nào?

Mua sắm những thứ không cần thiết.

Chi tiêu không kiểm soát.

Không quan tâm đến giá cả.

Tự nấu ăn thay vì ăn ngoài, sử dụng các chương trình khuyến mãi, và hạn chế mua sắm những thứ không cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tiết kiệm. Đáp án đúng là phương pháp bao quát nhất.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Kế hoạch chi tiêu nên được điều chỉnh như thế nào?

Không bao giờ được điều chỉnh.

Chỉ điều chỉnh khi có quá nhiều tiền.

Cần điều chỉnh khi có sự thay đổi về thu nhập hoặc chi tiêu.

Chỉ điều chỉnh khi bạn muốn mua sắm nhiều hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính linh hoạt của kế hoạch. Đáp án đúng là cần thiết phải điều chỉnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bạn có nên cho bạn bè vay tiền?

Luôn luôn cho vay, vì bạn là một người bạn tốt.

Cần cân nhắc kỹ lưỡng và chỉ cho vay khi bạn có khả năng và tin tưởng vào người vay.

Không bao giờ cho vay, vì bạn không muốn mất tiền.

Chỉ cho vay nếu bạn có nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá rủi ro. Đáp án đúng là cần cân nhắc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Bạn muốn mua một món quà sinh nhật cho bạn. Bạn nên làm gì?

Mua món quà đắt nhất.

Không mua quà, vì bạn không có tiền.

Lên kế hoạch trước, xem xét ngân sách và chọn một món quà phù hợp.

Mượn tiền để mua quà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định mua sắm. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc và chu đáo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tiết kiệm tiền có thể giúp bạn làm gì trong tương lai?

Mua nhiều đồ hơn.

Trở nên nổi tiếng.

Trở nên giàu có ngay lập tức.

Thực hiện các ước mơ, đạt được các mục tiêu và đảm bảo an toàn tài chính.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ giữa tiết kiệm và mục tiêu tương lai. Đáp án đúng là lợi ích dài hạn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Bạn nên làm gì nếu bạn không đủ tiền để mua một món đồ?

Đi vay tiền.

Chờ đợi và tiết kiệm thêm tiền.

Ăn cắp món đồ đó.

Khóc lóc và đòi b?? mẹ mua.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề. Đáp án đúng là hành động hợp lý.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Bạn có thể tìm kiếm thông tin về giá cả ở đâu?

Trên mạng.

Trong các cửa hàng.

Hỏi bạn bè và người thân.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn thông tin. Đáp án đúng là tất cả các nguồn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Bạn nên làm gì khi bạn nhận thấy mình đang chi tiêu quá nhiều?

Tiếp tục chi tiêu như bình thường.

Bỏ qua vấn đề và không quan tâm.

Xem lại kế hoạch chi tiêu và điều chỉnh.

Đi vay tiền để chi tiêu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tự nhận thức và điều chỉnh hành vi. Đáp án đúng là hành động hợp lý.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ nhưng không chắc chắn về việc có nên mua hay không?

Mua ngay lập tức.

Không mua.

Hỏi ý kiến của tất cả mọi người.

Tạm dừng, suy nghĩ về nhu cầu, so sánh giá cả và xem xét khả năng tài chính của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Việc lập danh sách những thứ cần mua trước khi đi mua sắm giúp ích gì?

Để mua được nhiều đồ hơn.

Để tiêu hết tiền nhanh hơn.

Để tránh mua những thứ không cần thiết và tiết kiệm tiền.

Để gây ấn tượng với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lập danh sách. Đáp án đúng là mục đích chính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Bạn nên làm gì khi bạn muốn mua một món đồ đắt tiền?

Mua ngay lập tức.

Tiết kiệm tiền để mua.

Đi vay tiền.

Từ bỏ việc mua.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc và tiết kiệm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Bạn có thể học cách quản lý chi tiêu từ đâu?

Từ cha mẹ và người thân.

Từ sách báo và internet.

Từ bạn bè.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn học tập. Đáp án đúng là tất cả các nguồn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không theo dõi chi tiêu của mình?

Bạn sẽ giàu có.

Bạn sẽ mua được nhiều đồ hơn.

Bạn có thể tiêu hết tiền và gặp khó khăn về tài chính.

Bạn sẽ không cần phải lo lắng về tiền bạc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng dự đoán hậu quả. Đáp án đúng là hậu quả tiêu cực nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Bạn nên làm gì khi bạn có một khoản tiền nhỏ?

Tiêu hết số tiền đó ngay lập tức.

Mua những thứ không cần thiết.

Cho bạn bè vay.

Tiết kiệm hoặc sử dụng cho những mục đích cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự cân nhắc và tiết kiệm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tại sao việc hiểu rõ giá trị của đồng tiền lại quan trọng?

Để tiêu tiền một cách thoải mái.

Để đưa ra các quyết định chi tiêu thông minh và hiệu quả.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để mua sắm nhiều hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc hiểu giá trị đồng tiền. Đáp án đúng là mục đích chính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Hành động nào sau đây thể hiện sự lãng phí tiền bạc?

Mua một món đồ mà bạn không thực sự cần.

Mua một món đồ mà bạn rất thích.

Tiết kiệm tiền.

So sánh giá cả trước khi mua.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi lãng phí. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự không cần thiết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Mục đích chính của việc quản lý chi tiêu là gì?

Để tiêu hết số tiền đang có.

Để mua sắm những món đồ xa xỉ.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để sử dụng tiền một cách hiệu quả và đạt được các mục tiêu tài chính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu cơ bản của quản lý chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Điều nào sau đây KHÔNG phải là một phần của việc lập kế hoạch chi tiêu?

Xác định các khoản thu nhập.

Liệt kê các khoản chi tiêu dự kiến.

Mua sắm những thứ không cần thiết khi có tiền.

Đặt ra các mục tiêu tiết kiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các yếu tố cấu thành của kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong một bản kế hoạch chi tiêu, việc ghi rõ các khoản chi giúp ích gì?

Để tiêu hết tiền một cách nhanh chóng.

Để theo dõi và kiểm soát chi tiêu, đảm bảo không vượt quá ngân sách.

Để có thể mua sắm thoải mái mà không cần suy nghĩ.

Để gây áp lực cho bản thân phải tiêu tiền.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tầm quan trọng của việc theo dõi chi tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu thông minh?

So sánh giá cả trước khi mua một món đồ.

Mua tất cả những gì mình thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Vay tiền để mua những món đồ xa xỉ.

Tiêu hết tiền ngay khi nhận được.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống thực tế.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Bạn An muốn mua một chiếc áo mới. Áo cũ vẫn còn mặc được nhưng đã hơi cũ. Bố mẹ An đang gặp khó khăn về tài chính. An nên làm gì?

Mua ngay chiếc áo mới vì đó là nhu cầu thiết yếu.

Vay tiền bạn bè để mua áo.

Chờ đến khi có tiền mới mua áo.

Tạm thời chưa mua áo mới và tiết kiệm tiền cho các khoản chi tiêu quan trọng hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên tình huống thực tế và các yếu tố liên quan.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đâu là lợi ích của việc tiết kiệm tiền?

Để tiêu xài thoải mái hơn.

Để mua sắm những thứ không cần thiết.

Để đảm bảo an toàn tài chính và thực hiện các mục tiêu trong tương lai.

Để gây ấn tượng với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tiết kiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Bạn Nam được cho 200.000 đồng để mua đồ dùng học tập. Nam nên làm gì để quản lý số tiền này hiệu quả?

Mua tất cả những gì mình thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Lập danh sách những thứ cần mua, so sánh giá cả và chỉ mua những thứ cần thiết.

Tiêu hết số tiền trong một ngày.

Cho bạn bè vay tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự lãng phí tiền bạc?

Mua một quyển sách khi đã có sách điện tử.

Mua một chiếc bút mới khi bút cũ vẫn dùng tốt.

Ăn hết phần ăn của mình.

Mua nhiều đồ ăn vặt mà không ăn hết, sau đó bỏ đi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi lãng phí.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Bạn Hoa muốn mua một đôi giày mới. Hoa nên làm gì?

Mua ngay đôi giày mới mà không cần suy nghĩ.

Vay tiền để mua giày.

Xem xét xem đôi giày cũ còn dùng được không, nếu cần thiết thì mua và so sánh giá cả.

Chờ đến khi có nhiều tiền hơn mới mua.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên tình huống thực tế.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Kế hoạch chi tiêu nên được thực hiện trong khoảng thời gian nào?

Hàng tháng hoặc theo một chu kỳ nhất định.

Chỉ khi có nhiều tiền.

Chỉ khi cần mua một món đồ lớn.

Không cần thiết phải lập kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian lập kế hoạch chi tiêu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Tái chế và tận dụng đồ dùng cũ mang lại lợi ích gì?

Làm tăng thêm chi phí.

Tiết kiệm tiền và bảo vệ môi trường.

Khiến nhà cửa trở nên lộn xộn.

Không có lợi ích gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tái chế.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bạn có thể làm gì với những món đồ cũ mà bạn không còn sử dụng?

Vứt bỏ chúng.

Bán hoặc cho đi.

Tái chế hoặc sửa chữa để sử dụng lại.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương án xử lý đồ cũ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Bạn nhận được tiền mừng tuổi. Bạn nên làm gì với số tiền này?

Tiêu hết vào việc mua sắm.

Cho bạn bè vay.

Tiết kiệm một phần và sử dụng một phần cho các mục đích phù hợp.

Để tiền trong túi và không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định về việc sử dụng tiền mừng tuổi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Bạn nên làm gì khi đi mua sắm để tránh mua những thứ không cần thiết?

Đi mua sắm khi đang đói bụng.

Mua sắm theo cảm hứng.

Không lập danh sách những thứ cần mua.

Lập danh sách những thứ cần mua và chỉ mua những thứ có trong danh sách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp kiểm soát chi tiêu khi mua sắm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không quản lý chi tiêu?

Bạn sẽ trở nên giàu có.

Bạn có thể gặp khó khăn về tài chính và không đạt được các mục tiêu.

Bạn sẽ luôn có tiền để tiêu xài.

Bạn sẽ không cần phải lo lắng về tiền bạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc không quản lý chi tiêu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Bạn Lan muốn mua một chiếc điện thoại mới. Điện thoại cũ vẫn dùng được nhưng đã lỗi thời. Lan nên làm gì?

Mua ngay điện thoại mới.

Vay tiền để mua điện thoại.

Xem xét kỹ lưỡng nhu cầu sử dụng, so sánh giá cả và cân nhắc khả năng tài chính.

Chờ đến khi có nhiều tiền hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên tình huống thực tế.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ đắt tiền?

Mua ngay khi thích.

Vay tiền để mua.

Không cần suy nghĩ.

Tiết kiệm tiền trước, so sánh giá cả và cân nhắc kỹ lưỡng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tiếp cận khi mua sắm các mặt hàng lớn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Bạn có thể làm gì để giảm thiểu việc lãng phí thức ăn?

Mua thật nhiều thức ăn.

Nấu ăn thật nhiều để ăn không hết.

Lên kế hoạch cho bữa ăn, mua sắm vừa đủ và bảo quản thức ăn đúng cách.

Không quan tâm đến thức ăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm lãng phí thực phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tiết kiệm tiền có thể giúp bạn đạt được những mục tiêu nào?

Mua sắm những món đồ xa xỉ.

Đi du lịch vòng quanh thế giới.

Đầu tư vào các dự án kinh doanh.

Tất cả các mục tiêu trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mục tiêu có thể đạt được thông qua tiết kiệm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bạn nên làm gì khi thấy một món đồ đang giảm giá?

Mua ngay lập tức.

Xem xét xem bạn có thực sự cần món đồ đó không và so sánh giá cả.

Mua thật nhiều để dành.

Không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định khi gặp các chương trình khuyến mãi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Bạn nên làm gì khi bạn bè rủ đi chơi nhưng bạn không đủ tiền?

Đi chơi và vay tiền bạn bè.

Ở nhà một mình.

Nói chuyện với bạn bè về tình hình tài chính của bạn và đề xuất các hoạt động khác phù hợp hơn.

Giả vờ bị ốm để không phải đi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định trong tình huống xã hội và tài chính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Kế hoạch chi tiêu nên được điều chỉnh như thế nào?

Thường xuyên, khi có sự thay đổi về thu nhập hoặc chi tiêu.

Chỉ khi có nhiều tiền.

Không cần điều chỉnh.

Chỉ điều chỉnh khi muốn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính linh hoạt của kế hoạch chi tiêu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Bạn có thể làm gì để tiết kiệm tiền khi đi mua sắm?

Mua những thứ đắt tiền nhất.

Mua sắm khi đang đói bụng.

Không so sánh giá cả.

So sánh giá cả, tận dụng các chương trình khuyến mãi và chỉ mua những thứ cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mẹo tiết kiệm khi mua sắm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Việc lập ngân sách giúp bạn điều gì?

Tiêu xài thoải mái hơn.

Mua sắm những thứ không cần thiết.

Kiểm soát chi tiêu và đạt được các mục tiêu tài chính.

Không cần phải lo lắng về tiền bạc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lập ngân sách.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ mà bạn không đủ tiền?

Mua ngay và vay tiền.

Chờ đợi, tiết kiệm tiền hoặc tìm kiếm các lựa chọn thay thế rẻ hơn.

Không mua nữa.

Đi ăn cắp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định trong tình huống tài chính khó khăn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao việc theo dõi chi tiêu lại quan trọng?

Để biết tiền của bạn đi đâu và điều chỉnh chi tiêu cho phù hợp.

Để tiêu hết tiền.

Để không cần phải lo lắng về tiền bạc.

Để mua sắm thoải mái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc theo dõi chi tiêu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Điều gì có thể giúp bạn đưa ra quyết định mua sắm tốt hơn?

Mua sắm theo cảm xúc.

Không tìm hiểu về sản phẩm.

Không so sánh giá cả.

Nghiên cứu kỹ lưỡng, so sánh giá cả và xem xét nhu cầu thực tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sắm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Bạn có thể làm gì để tránh mua những thứ không cần thiết khi mua sắm trực tuyến?

Mua sắm khi đang buồn chán.

Mua sắm theo quảng cáo.

Lập danh sách những thứ cần mua trước khi mua sắm và so sánh giá cả.

Mua sắm mà không cần suy nghĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp kiểm soát chi tiêu khi mua sắm trực tuyến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Bạn nên làm gì khi bạn bè rủ đi chơi nhưng bạn không đủ tiền?

Đi chơi và vay tiền bạn bè.

Ở nhà một mình.

Nói chuyện với bạn bè về tình hình tài chính của bạn và đề xuất các hoạt động khác phù hợp hơn.

Giả vờ bị ốm để không phải đi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định trong tình huống xã hội và tài chính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Mục tiêu tài chính nào là quan trọng nhất đối với một học sinh?

Mua một chiếc xe hơi.

Đầu tư vào chứng khoán.

Mua một căn nhà.

Tiết kiệm tiền cho việc học tập và các nhu cầu thiết yếu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định mục tiêu tài chính phù hợp với lứa tuổi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Mục đích chính của việc quản lý chi tiêu là gì?

Để tiêu hết số tiền đang có một cách nhanh chóng.

Để mua sắm những món đồ đắt tiền và thể hiện bản thân.

Để tránh xa các hoạt động vui chơi, giải trí.

Để sử dụng tiền một cách hiệu quả, đạt được các mục tiêu tài chính và có cuộc sống ổn định.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích cốt lõi của quản lý chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Để lập kế hoạch chi tiêu hiệu quả, bước đầu tiên cần làm là gì?

Mua sắm những thứ mình thích để tạo động lực chi tiêu.

Xác định rõ các khoản thu nhập và các khoản chi tiêu dự kiến.

Tiết kiệm tối đa để có thể mua sắm nhiều hơn trong tương lai.

Chỉ tập trung vào các khoản chi tiêu lớn và bỏ qua các khoản nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước cơ bản trong lập kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong một bản kế hoạch chi tiêu, nội dung nào sau đây là quan trọng nhất?

Các khoản chi tiêu phát sinh ngoài dự kiến.

Các khoản thu nhập không ổn định.

Các khoản chi tiêu cần thiết và các khoản chi tiêu không cần thiết.

Số tiền còn lại sau khi đã chi tiêu.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết yếu tố then chốt trong quản lý chi tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu thông minh?

So sánh giá cả của các sản phẩm trước khi mua.

Mua sắm theo cảm hứng mà không cần suy nghĩ.

Chi tiêu hết số tiền có trong tay.

Từ chối mọi hoạt động vui chơi, giải trí để tiết kiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Bạn An có 200.000 đồng. An muốn mua một chiếc áo mới giá 150.000 đồng và một quyển sách giá 80.000 đồng. An nên làm gì để quản lý chi tiêu hợp lý?

Mua cả áo và sách vì An có đủ tiền.

Chỉ mua áo vì áo cần thiết hơn.

Chỉ mua sách vì sách quan trọng cho việc học.

Chỉ mua áo và để dành tiền mua sách vào tháng sau.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên việc cân nhắc các yếu tố tài chính.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Ý nghĩa của việc tiết kiệm tiền là gì?

Để có thể mua sắm nhiều hơn những thứ mình thích.

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để đảm bảo an toàn tài chính và thực hiện các mục tiêu trong tương lai.

Để tránh xa các hoạt động vui chơi, giải trí.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc tiết kiệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Đâu là một trong những lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu?

Giúp bạn tiêu hết tiền nhanh hơn.

Giúp bạn kiểm soát được các khoản chi tiêu và tránh lãng phí.

Khiến bạn cảm thấy căng thẳng về tiền bạc.

Khiến bạn không còn hứng thú với việc mua sắm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Bạn Nam nhận được 500.000 đồng tiền mừng tuổi. Bạn Nam nên làm gì để sử dụng số tiền này một cách hợp lý?

Tiêu hết số tiền vào việc mua sắm đồ chơi.

Cho bạn bè vay mượn.

Chia nhỏ số tiền để chi tiêu cho các mục đích khác nhau và tiết kiệm một phần.

Gửi tiết kiệm toàn bộ số tiền.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên việc cân nhắc các yếu tố tài chính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong trường hợp nào sau đây, việc chi tiêu được coi là không hợp lý?

Mua một chiếc bút mới khi chiếc bút cũ bị hỏng.

Mua một quyển sách để phục vụ cho việc học.

Mua một món quà tặng bạn bè trong dịp sinh nhật.

Mua một chiếc điện thoại mới trong khi điện thoại cũ vẫn dùng tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi chi tiêu không hợp lý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không quản lý chi tiêu một cách hiệu quả?

Bạn có thể gặp khó khăn về tài chính và không đạt được các mục tiêu.

Bạn sẽ trở nên giàu có nhanh chóng.

Bạn sẽ có nhiều bạn bè hơn.

Bạn sẽ luôn cảm thấy hạnh phúc và hài lòng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về hậu quả của việc không quản lý chi tiêu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Bạn An muốn mua một chiếc xe đạp mới. Bạn An nên làm gì để thực hiện được mục tiêu này?

Chờ đợi đến khi có đủ tiền rồi mới mua.

Lập kế hoạch tiết kiệm, tìm hiểu giá cả và so sánh các loại xe đạp.

Mượn tiền bạn bè để mua xe đạp.

Mua xe đạp ngay lập tức mà không cần suy nghĩ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức vào việc lập kế hoạch tài chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Bạn có thể tiết kiệm tiền bằng cách nào?

Mua sắm tất cả những gì bạn thích.

Không bao giờ so sánh giá cả.

Tự nấu ăn ở nhà thay vì ăn ở ngoài, tận dụng các chương trình khuyến mãi.

Vứt bỏ những đồ dùng không cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tiết kiệm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tại sao việc theo dõi các khoản chi tiêu lại quan trọng?

Để tiêu hết tiền nhanh hơn.

Để biết tiền của bạn đang đi đâu và điều chỉnh chi tiêu cho phù hợp.

Để gây ấn tượng với bạn bè.

Để có thể mua sắm nhiều hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc theo dõi chi tiêu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ mới nhưng không đủ tiền?

Mượn tiền từ bạn bè.

Từ bỏ việc mua món đồ đó.

Mua món đồ đó bằng mọi giá.

Tiết kiệm tiền để mua món đồ đó sau hoặc tìm một món đồ tương tự với giá rẻ hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề liên quan đến tài chính.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Điều gì sẽ giúp bạn đạt được các mục tiêu tài chính?

Lập kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm.

Chi tiêu hết số tiền bạn có.

Không bao giờ tiết kiệm.

Mua sắm những thứ bạn thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các yếu tố giúp đạt được mục tiêu tài chính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Bạn nên làm gì với những món đồ cũ mà bạn không còn dùng đến?

Vứt bỏ chúng.

Để chúng trong kho và không dùng đến.

Tặng, bán hoặc tái chế chúng.

Đem cho bạn bè mượn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng đồ cũ một cách hợp lý.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Bạn có thể tìm kiếm thông tin về giá cả sản phẩm ở đâu?

Chỉ hỏi bạn bè.

Chỉ xem quảng cáo trên TV.

Không cần tìm hiểu gì cả.

Trên mạng, trong các cửa hàng, hoặc hỏi người thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn thông tin để so sánh giá cả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Việc so sánh giá cả trước khi mua hàng có lợi ích gì?

Để mua được sản phẩm đắt tiền nhất.

Để mua được sản phẩm chất lượng với giá tốt nhất.

Để tiêu hết tiền nhanh hơn.

Để mua được nhiều sản phẩm hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc so sánh giá cả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Bạn nên làm gì khi bạn bè rủ bạn mua những món đồ không cần thiết?

Mua theo bạn bè để không bị lạc lõng.

Từ chối thẳng thừng vì bạn không thích.

Giải thích lý do bạn không mua và đề xuất một hoạt động khác.

Mua một vài món đồ để làm vui lòng bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định trong tình huống xã hội.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bạn nên làm gì khi nhận thấy mình đang chi tiêu quá nhiều?

Tiếp tục chi tiêu như bình thường.

Từ bỏ việc quản lý chi tiêu.

Mượn tiền để tiếp tục chi tiêu.

Xem lại kế hoạch chi tiêu, cắt giảm các khoản chi không cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tự nhận thức và điều chỉnh hành vi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Kế hoạch chi tiêu nên được điều chỉnh như thế nào?

Khi có sự thay đổi về thu nhập hoặc các khoản chi tiêu.

Chỉ khi bạn muốn mua một món đồ mới.

Không bao giờ cần điều chỉnh.

Chỉ điều chỉnh khi bạn cảm thấy chán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thích ứng và điều chỉnh kế hoạch.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không có kế hoạch chi tiêu?

Bạn sẽ trở nên giàu có nhanh chóng.

Bạn sẽ luôn có đủ tiền để chi tiêu.

Bạn có thể tiêu hết tiền trước khi tháng kết thúc.

Bạn sẽ luôn tiết kiệm được rất nhiều tiền.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về hậu quả của việc không có kế hoạch chi tiêu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ đắt tiền?

Mua ngay lập tức.

Tiết kiệm tiền trong một khoảng thời gian.

Mượn tiền từ bạn bè.

Từ bỏ việc mua món đồ đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đưa ra quyết định dựa trên việc cân nhắc các yếu tố tài chính.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ nhưng giá cả vượt quá khả năng chi trả?

Vay tiền để mua.

Từ bỏ việc mua.

Mua bằng được.

Tìm kiếm một lựa chọn thay thế rẻ hơn hoặc đợi đến khi có đủ tiền.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề liên quan đến tài chính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Tại sao việc ghi lại các khoản chi tiêu lại quan trọng?

Để nhớ đã tiêu tiền vào việc gì.

Để khoe với bạn bè.

Để theo dõi và kiểm soát chi tiêu, giúp bạn điều chỉnh và tiết kiệm.

Để có thể tiêu nhiều tiền hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc ghi lại chi tiêu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Bạn An muốn mua một chiếc điện thoại mới. Điện thoại An đang dùng vẫn hoạt động tốt. An nên làm gì?

Mua ngay chiếc điện thoại mới.

Tiếp tục sử dụng điện thoại cũ và tiết kiệm tiền.

Mượn tiền để mua điện thoại mới.

Bán điện thoại cũ để mua điện thoại mới.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra quyết định dựa trên việc cân nhắc các yếu tố tài chính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Bạn có thể tìm thấy các chương trình khuyến mãi ở đâu?

Chỉ trong các cửa hàng.

Chỉ trên TV.

Không cần tìm hiểu.

Trong các cửa hàng, trên mạng, báo chí, hoặc các trang web mua sắm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn thông tin về khuyến mãi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Việc sử dụng tiền một cách hợp lý giúp bạn điều gì?

Đạt được các mục tiêu tài chính và có một cuộc sống ổn định.

Trở nên giàu có nhanh chóng.

Mua sắm nhiều hơn.

Không cần phải làm việc.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của việc sử dụng tiền hợp lý.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ nhưng không có đủ tiền?

Mua món đồ đó bằng mọi giá.

Từ bỏ việc mua.

Tiết kiệm tiền để mua sau hoặc tìm một lựa chọn rẻ hơn.

Vay tiền từ bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề liên quan đến tài chính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Mục tiêu của việc quản lý chi tiêu là gì?

Để tiêu hết tiền.

Để mua sắm nhiều hơn.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để đạt được sự tự do tài chính và có một cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục tiêu cuối cùng của quản lý chi tiêu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Quản lý chi tiêu là gì?

Chỉ quan tâm đến việc kiếm được nhiều tiền.

Chỉ tập trung vào việc tiết kiệm mà không quan tâm đến nhu cầu.

Tiêu xài thoải mái, không cần lên kế hoạch.

Lên kế hoạch chi tiêu, sử dụng tiền một cách hợp lý và hiệu quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm quản lý chi tiêu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Tại sao cần lập kế hoạch chi tiêu?

Để tiêu hết tiền nhanh hơn.

Để mua sắm những thứ không cần thiết.

Để kiểm soát chi tiêu, tránh lãng phí và đạt được mục tiêu tài chính.

Để gây ấn tượng với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch chi tiêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Một bản kế hoạch chi tiêu cá nhân thường bao gồm những nội dung nào?

Chỉ có thu nhập và các khoản chi tiêu cố định.

Thu nhập, các khoản chi tiêu (cố định và không cố định), và tiết kiệm.

Chỉ có các khoản chi tiêu không cố định.

Chỉ có mục tiêu và ước mơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thành phần của một bản kế hoạch chi tiêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Tiết kiệm tiền có ý nghĩa gì?

Giúp đạt được các mục tiêu tài chính, giảm bớt áp lực khi có việc cần dùng tiền, và tạo sự an tâm.

Làm cho bạn trở nên keo kiệt và không vui vẻ.

Chỉ dành cho người giàu.

Không quan trọng, cứ tiêu xài thoải mái.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc tiết kiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu hợp lý?

Mua sắm những món đồ không cần thiết chỉ vì thích.

Vay mượn tiền để mua sắm.

So sánh giá cả trước khi mua một món đồ.

Tiêu hết tiền ngay khi có.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi quản lý chi tiêu hợp lý.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Em có 50.000 đồng. Em muốn mua một cuốn sách giá 40.000 đồng và một cây bút chì giá 15.000 đồng. Em sẽ làm gì?

Mua cả sách và bút chì vì em thích.

Chỉ mua cuốn sách vì em không đủ tiền mua cả hai.

Mượn thêm tiền để mua cả hai.

Không mua gì cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Em nên làm gì với những món đồ cũ không dùng đến?

Tái chế, cho đi, hoặc bán lại.

Vứt bỏ ngay lập tức.

Để trong kho, không dùng đến.

Đốt để tiêu hủy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng đồ cũ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Theo em, đâu là một trong những yếu tố quan trọng nhất khi lập kế hoạch chi tiêu cho một buổi sinh nhật?

Mời thật nhiều bạn bè.

Mua bánh kem thật to.

Trang trí thật lộng lẫy.

Xác định ngân sách và lên danh sách các khoản chi tiêu cần thiết.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Vì sao cần so sánh giá cả trước khi mua hàng?

Để mua được hàng đắt tiền hơn.

Để mua được hàng kém chất lượng.

Để mua được hàng với giá tốt nhất.

Để mất nhiều thời gian hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc so sánh giá cả.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Em sẽ làm gì nếu muốn mua một món đồ nhưng không đủ tiền?

Vay tiền bạn bè.

Chờ đến khi có đủ tiền hoặc tìm món đồ khác rẻ hơn.

Xin tiền bố mẹ.

Không mua nữa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Quản lý chi tiêu giúp chúng ta điều gì?

Chỉ để tiêu xài thoải mái.

Chỉ để tiết kiệm tiền.

Để có nhiều bạn bè hơn.

Giúp đạt được mục tiêu tài chính, giảm căng thẳng về tiền bạc và có cuộc sống ổn định hơn.

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của việc quản lý chi tiêu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Em có nên mua một chiếc điện thoại mới trong khi chiếc điện thoại hiện tại vẫn dùng tốt?

Có, vì điện thoại mới có nhiều tính năng hơn.

Có, vì em thích.

Không, trừ khi chiếc điện thoại cũ hỏng.

Có, vì bạn bè em đều có điện thoại mới.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Em nên làm gì khi được cho tiền tiêu vặt?

Tiêu hết ngay khi có.

Lên kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm một phần.

Cho bạn bè vay.

Mua đồ chơi đắt tiền.

Câu hỏi kiểm tra về cách sử dụng tiền tiêu vặt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không quản lý chi tiêu?

Có thể gặp khó khăn về tài chính, không đạt được mục tiêu và lãng phí tiền bạc.

Trở nên giàu có nhanh chóng.

Luôn có đủ tiền để tiêu xài.

Không có vấn đề gì.

Câu hỏi kiểm tra về hậu quả của việc không quản lý chi tiêu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Em có nên mua những món đồ theo trào lưu, xu hướng?

Có, vì nó thể hiện sự sành điệu.

Có, vì ai cũng mua.

Không, trừ khi em thực sự cần và có đủ khả năng chi trả.

Có, vì nó rẻ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Kế hoạch chi tiêu nên được điều chỉnh như thế nào?

Không bao giờ điều chỉnh.

Chỉ điều chỉnh khi có quá nhiều tiền.

Chỉ điều chỉnh khi không có tiền.

Điều chỉnh khi cần thiết, phù hợp với tình hình thực tế.

Câu hỏi kiểm tra về tính linh hoạt của kế hoạch chi tiêu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tiết kiệm tiền để làm gì?

Để mua thật nhiều đồ.

Để đạt được mục tiêu, phòng khi cần thiết và có tương lai tốt đẹp hơn.

Để khoe với bạn bè.

Để tiêu xài hết.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của việc tiết kiệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Em nên làm gì khi muốn mua một món đồ đắt tiền?

Mua ngay vì em thích.

Vay tiền bạn bè.

Tiết kiệm tiền để mua hoặc tìm món đồ rẻ hơn.

Xin tiền bố mẹ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Tại sao cần có mục tiêu tài chính?

Để có động lực tiết kiệm và chi tiêu hợp lý.

Để tiêu xài thoải mái hơn.

Để trở nên giàu có nhanh chóng.

Để không phải lo lắng về tiền bạc.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của mục tiêu tài chính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Em có nên mua bảo hiểm cho các vật dụng cá nhân?

Không, vì tốn tiền.

Có, vì nó giúp bảo vệ tài sản.

Có, nếu em thấy cần thiết và có khả năng chi trả.

Không, vì em không có nhiều đồ giá trị.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Em nên làm gì khi nhận được tiền mừng tuổi?

Tiêu hết vào mua sắm.

Cho bạn bè vay.

Để dành hết.

Lên kế hoạch sử dụng hợp lý, có thể tiết kiệm, đầu tư hoặc dùng vào việc học tập.

Câu hỏi kiểm tra về cách sử dụng tiền mừng tuổi.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Điều gì là quan trọng nhất khi lập kế hoạch chi tiêu?

Có thật nhiều tiền.

Xác định rõ mục tiêu và ưu tiên các khoản chi tiêu cần thiết.

Mua sắm thật nhiều đồ.

Không cần lập kế hoạch.

Câu hỏi kiểm tra về yếu tố quan trọng nhất trong lập kế hoạch chi tiêu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Em nên làm gì khi muốn mua một món đồ nhưng giá cả thay đổi?

Mua ngay vì sợ hết.

Không mua nữa.

So sánh giá ở các cửa hàng khác hoặc chờ đợi chương trình khuyến mãi.

Xin tiền bố mẹ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Quản lý chi tiêu giúp chúng ta tránh được điều gì?

Nợ nần và lãng phí.

Sự giàu có.

Bạn bè.

Niềm vui.

Câu hỏi kiểm tra về những điều mà quản lý chi tiêu giúp tránh được.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Em có nên mua đồ dùng học tập đắt tiền?

Có, vì nó thể hiện sự giàu có.

Có, vì nó giúp em học giỏi hơn.

Không, trừ khi em thực sự cần và có đủ khả năng chi trả.

Có, vì bạn bè em đều có.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tiết kiệm có phải là sự hà tiện?

Có, tiết kiệm là không tiêu tiền.

Có, tiết kiệm là chỉ mua những thứ rẻ tiền.

Có, tiết kiệm là không cho ai vay tiền.

Không, tiết kiệm là sử dụng tiền một cách hợp lý, không lãng phí.

Câu hỏi kiểm tra về sự phân biệt giữa tiết kiệm và hà tiện.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Em nên làm gì khi muốn mua một món đồ nhưng không có đủ tiền ngay?

Vay tiền bạn bè.

Chờ đợi, tiết kiệm hoặc tìm kiếm lựa chọn thay thế.

Xin tiền bố mẹ.

Không mua nữa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao nên có quỹ dự phòng?

Để đối phó với các tình huống bất ngờ.

Để mua sắm nhiều hơn.

Để tiêu xài hết.

Để khoe với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra về tầm quan trọng của quỹ dự phòng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Em có nên cho bạn bè vay tiền?

Có, luôn luôn.

Không, vì sẽ mất tiền.

Có, nếu em có đủ khả năng và tin tưởng bạn.

Không, vì bạn bè sẽ lợi dụng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết tình huống thực tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Điều gì là quan trọng nhất để có một cuộc sống tài chính lành mạnh?

Kiếm thật nhiều tiền.

Tiêu xài thoải mái.

Không cần lo lắng về tiền bạc.

Quản lý chi tiêu hiệu quả, tiết kiệm và có kế hoạch tài chính rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra về yếu tố quan trọng nhất để có một cuộc sống tài chính lành mạnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là một trong những mục tiêu chính của việc quản lý chi tiêu cá nhân?

Tăng tối đa các khoản chi tiêu cho các hoạt động giải trí.

Mua sắm tất cả những gì mình thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Tiết kiệm tiền bằng mọi giá, kể cả việc từ chối các nhu cầu thiết yếu.

Đảm bảo sự cân đối giữa thu nhập và chi tiêu, hướng tới các mục tiêu tài chính.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mục tiêu của quản lý chi tiêu, tập trung vào việc sử dụng tiền một cách hiệu quả để đạt được các mục tiêu tài chính cá nhân.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Kế hoạch chi tiêu cá nhân nên bao gồm những nội dung nào?

Chỉ liệt kê các khoản thu nhập và các khoản chi tiêu cố định.

Chỉ tập trung vào các khoản chi tiêu phát sinh trong tháng.

Liệt kê thu nhập, các khoản chi (cố định và phát sinh), và các khoản tiết kiệm.

Chỉ ghi lại các khoản nợ và các khoản đầu tư.

Câu hỏi này đánh giá hiểu biết về các thành phần cơ bản của một kế hoạch chi tiêu hiệu quả, bao gồm thu nhập, các khoản chi, và tiết kiệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Tại sao việc so sánh giá cả trước khi mua hàng lại quan trọng trong quản lý chi tiêu?

Để thể hiện sự giàu có và sành điệu.

Để tìm được sản phẩm chất lượng với giá cả hợp lý nhất.

Để mua được những sản phẩm đắt tiền nhất.

Để mua hàng nhanh chóng và tiết kiệm thời gian.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu vào thực tế, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc so sánh giá để đưa ra quyết định mua sắm thông minh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý chi tiêu không hiệu quả?

Mua sắm những món đồ không cần thiết chỉ vì chúng đang được giảm giá.

Lập kế hoạch chi tiêu và bám sát kế hoạch đó.

Tiết kiệm một phần thu nhập mỗi tháng.

So sánh giá cả trước khi mua hàng.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết các hành vi tiêu cực trong quản lý chi tiêu, giúp họ hiểu rõ hơn về các sai lầm cần tránh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn không có kế hoạch chi tiêu?

Bạn sẽ luôn có đủ tiền để mua mọi thứ mình muốn.

Bạn sẽ không bao giờ phải lo lắng về tiền bạc.

Bạn sẽ tiết kiệm được rất nhiều tiền.

Bạn có thể chi tiêu quá mức và gặp khó khăn về tài chính.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch chi tiêu, nhấn mạnh những hậu quả tiêu cực khi không có kế hoạch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong một buổi đi chơi với bạn bè, bạn nên làm gì để quản lý chi tiêu hiệu quả?

Chi tiêu thoải mái mà không cần quan tâm đến giá cả.

Mua tất cả những gì bạn thích để thể hiện sự hào phóng.

Lên kế hoạch chi tiêu trước, mang theo đủ tiền và tránh mua sắm quá mức.

Vay tiền bạn bè để chi tiêu.

Câu hỏi này tập trung vào việc áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu vào các tình huống thực tế, giúp học sinh đưa ra các quyết định thông minh trong các hoạt động xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Bạn nên làm gì với số tiền mừng tuổi nhận được?

Tiêu hết số tiền vào những thứ mình thích ngay lập tức.

Chia nhỏ số tiền, một phần tiết kiệm, một phần chi tiêu cho các nhu cầu cần thiết.

Cho bạn bè vay tiền.

Mua sắm những món đồ đắt tiền để thể hiện bản thân.

Câu hỏi này tập trung vào việc quản lý các nguồn thu nhập bất ngờ, khuyến khích học sinh đưa ra các quyết định tài chính khôn ngoan.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đâu là lợi ích của việc tiết kiệm tiền?

Chỉ để dành tiền cho những việc không cần thiết.

Để tiêu xài hoang phí hơn.

Để mua sắm những thứ không cần thiết.

Để có thể đối phó với các tình huống khẩn cấp và đạt được các mục tiêu tài chính.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các lợi ích của việc tiết kiệm, giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc này trong cuộc sống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Bạn có thể tiết kiệm tiền bằng cách nào?

Mua sắm tất cả những gì mình thích mà không cần suy nghĩ.

Luôn mua những sản phẩm đắt tiền nhất.

Tự chuẩn bị bữa ăn ở nhà thay vì ăn ngoài, tận dụng các chương trình khuyến mãi.

Vứt bỏ tất cả các hóa đơn và biên lai.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh suy nghĩ về các cách tiết kiệm tiền trong cuộc sống hàng ngày, từ đó hình thành thói quen tốt về quản lý tài chính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ mới nhưng không đủ tiền?

Vay tiền bạn bè hoặc người thân.

Chờ đợi và tiết kiệm tiền để mua sau, hoặc tìm kiếm một lựa chọn thay thế rẻ hơn.

Ăn cắp món đồ đó.

Từ bỏ việc mua món đồ đó.

Câu hỏi này giúp học sinh đối mặt với các tình huống thực tế liên quan đến việc quản lý chi tiêu, khuyến khích họ đưa ra các quyết định hợp lý.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong một buổi sinh nhật, bạn nên làm gì để không vượt quá ngân sách?

Mua sắm tất cả những gì mình thích mà không cần quan tâm đến giá cả.

Mời thật nhiều khách để buổi tiệc thêm vui.

Chi tiêu thoải mái mà không cần lên kế hoạch.

Lên kế hoạch chi tiết, so sánh giá cả, và tự làm một số thứ để tiết kiệm.

Câu hỏi này tập trung vào việc áp dụng kiến thức về quản lý chi tiêu vào các tình huống cụ thể, giúp học sinh đưa ra các quyết định thông minh trong các hoạt động xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bạn có thể làm gì để giảm thiểu chi phí khi mua sắm?

Tận dụng các chương trình khuyến mãi, giảm giá và mua hàng vào mùa sale.

Mua sắm những sản phẩm đắt tiền nhất.

Mua sắm mà không cần so sánh giá cả.

Mua sắm thường xuyên để không bỏ lỡ các sản phẩm mới.

Câu hỏi này tập trung vào việc tìm kiếm các giải pháp để giảm thiểu chi phí mua sắm, giúp học sinh hình thành thói quen tiêu dùng thông minh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn nên làm gì với những món đồ cũ không còn sử dụng?

Vứt bỏ chúng ngay lập tức.

Để chúng trong kho và không sử dụng.

Tái chế, bán lại, hoặc tặng cho người cần.

Đốt chúng để tiêu hủy.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh suy nghĩ về việc tái sử dụng và bảo vệ môi trường, đồng thời thể hiện sự quản lý chi tiêu thông minh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Tại sao việc theo dõi chi tiêu lại quan trọng?

Để biết bạn đã tiêu bao nhiêu tiền.

Để biết tiền của bạn đã đi đâu và điều chỉnh chi tiêu cho phù hợp.

Để khoe khoang với bạn bè về những gì bạn đã mua.

Để quên đi những khoản chi tiêu đã qua.

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc theo dõi chi tiêu, giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách quản lý tài chính cá nhân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Bạn có nên mua những thứ không cần thiết chỉ vì chúng đang được giảm giá?

Có, vì đó là cơ hội tốt để tiết kiệm tiền.

Có, vì bạn có thể sử dụng chúng trong tương lai.

Có, vì bạn sẽ không phải hối hận.

Không, vì bạn có thể lãng phí tiền vào những thứ không cần thiết.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đưa ra quyết định mua sắm thông minh, khuyến khích học sinh tránh những hành vi tiêu dùng không hợp lý.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bạn có thể làm gì để tránh mua sắm theo cảm xúc?

Dừng lại, suy nghĩ kỹ trước khi mua, và tránh mua sắm khi đang buồn hoặc vui quá mức.

Mua sắm ngay lập tức để giải tỏa cảm xúc.

Mua sắm tất cả những gì bạn thích.

Không quan tâm đến cảm xúc của bạn.

Câu hỏi này tập trung vào việc kiểm soát hành vi mua sắm theo cảm xúc, giúp học sinh đưa ra các quyết định mua sắm lý trí hơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Bạn nên làm gì khi bạn bè rủ bạn mua những món đồ đắt tiền mà bạn không đủ khả năng?

Vay tiền để mua bằng được.

Từ chối và nói dối rằng bạn đã có món đồ đó.

Từ chối một cách lịch sự và giải thích lý do bạn không thể mua.

Mua món đồ đó để không bị bạn bè chê cười.

Câu hỏi này giúp học sinh đối mặt với áp lực từ bạn bè và đưa ra các quyết định tài chính độc lập.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bạn có nên sử dụng thẻ tín dụng khi còn là học sinh?

Có, vì nó rất tiện lợi.

Có, vì nó giúp bạn mua sắm dễ dàng hơn.

Có, vì nó giúp bạn xây dựng lịch sử tín dụng.

Không, vì bạn có thể gặp khó khăn trong việc quản lý chi tiêu và nợ nần.

Câu hỏi này giúp học sinh hiểu rõ hơn về các công cụ tài chính và đưa ra các quyết định phù hợp với lứa tuổi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đâu là một ví dụ về việc tiết kiệm tiền cho tương lai?

Mua sắm những món đồ xa xỉ.

Gửi tiền vào sổ tiết kiệm.

Tiêu hết số tiền kiếm được.

Cho bạn bè vay tiền.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các hành vi tiết kiệm có ý nghĩa, giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc chuẩn bị cho tương lai.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bạn nên làm gì khi muốn mua một món đồ đắt tiền?

Mua ngay lập tức mà không cần suy nghĩ.

Vay tiền để mua.

Tiết kiệm tiền trong một khoảng thời gian nhất định.

Từ bỏ việc mua.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh lập kế hoạch và đưa ra các quyết định tài chính thông minh khi muốn mua những món đồ có giá trị lớn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Bạn có thể làm gì để giảm thiểu rủi ro khi mua hàng trực tuyến?

Mua hàng từ bất kỳ trang web nào.

Chia sẻ thông tin cá nhân với bất kỳ ai.

Không đọc các đánh giá của người dùng khác.

Mua hàng từ các trang web uy tín, kiểm tra kỹ thông tin và chính sách đổi trả.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các biện pháp an toàn khi mua hàng trực tuyến, giúp học sinh bảo vệ bản thân khỏi các rủi ro tài chính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Bạn nên làm gì khi nhận thấy mình đang chi tiêu quá nhiều?

Xem lại kế hoạch chi tiêu, cắt giảm các khoản chi không cần thiết.

Tiếp tục chi tiêu như bình thường.

Vay tiền để chi tiêu.

Bỏ qua vấn đề và hy vọng mọi thứ sẽ tốt hơn.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh tự nhận thức về hành vi chi tiêu của mình và đưa ra các biện pháp điều chỉnh phù hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đâu là một ví dụ về việc lập kế hoạch chi tiêu cho một chuyến đi chơi?

Chỉ quyết định đi chơi vào phút cuối.

Xác định ngân sách, lên danh sách các khoản chi, và so sánh giá cả.

Chi tiêu thoải mái mà không cần quan tâm đến giá cả.

Vay tiền để đi chơi.

Câu hỏi này giúp học sinh áp dụng kiến thức về lập kế hoạch chi tiêu vào một tình huống cụ thể, giúp họ quản lý tài chính hiệu quả hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Bạn nên làm gì khi bạn bè rủ bạn tham gia một hoạt động tốn kém mà bạn không đủ khả năng?

Tham gia bằng mọi giá.

Nói dối rằng bạn không có thời gian.

Đề xuất một hoạt động khác phù hợp với khả năng tài chính của bạn.

Vay tiền để tham gia.

Câu hỏi này giúp học sinh đối mặt với áp lực từ bạn bè và đưa ra các quyết định tài chính độc lập.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Bạn có nên mua những sản phẩm đắt tiền chỉ vì chúng có thương hiệu nổi tiếng?

Có, vì chúng luôn tốt hơn.

Có, vì chúng thể hiện đẳng cấp.

Có, vì bạn sẽ không phải hối hận.

Không, vì chất lượng và giá cả nên được xem xét kỹ lưỡng hơn.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh đưa ra các quyết định mua sắm thông minh, không bị ảnh hưởng bởi yếu tố thương hiệu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng khi lập kế hoạch chi tiêu?

Xác định rõ các mục tiêu tài chính.

Chỉ tập trung vào các khoản chi tiêu hiện tại.

Không cần quan tâm đến thu nhập.

Chỉ tiết kiệm tiền mà không chi tiêu.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các yếu tố quan trọng trong lập kế hoạch chi tiêu, giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách quản lý tài chính cá nhân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Bạn nên làm gì khi nhận được một món quà không phù hợp với sở thích của mình?

Vứt bỏ món quà.

Cảm ơn và có thể trao đổi hoặc tặng lại cho người khác.

Phàn nàn với người tặng.

Bán món quà.

Câu hỏi này giúp học sinh đối mặt với các tình huống thực tế và đưa ra các quyết định phù hợp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bạn có nên cho bạn bè vay tiền?

Luôn luôn cho vay.

Không bao giờ cho vay.

Cân nhắc kỹ lưỡng và chỉ cho vay khi bạn có khả năng và tin tưởng người vay.

Chỉ cho vay số tiền nhỏ.

Câu hỏi này giúp học sinh hiểu rõ hơn về các vấn đề liên quan đến việc cho vay và đưa ra các quyết định phù hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng tiền một cách có trách nhiệm?

Mua sắm những thứ xa xỉ.

Chi tiêu hết số tiền kiếm được.

Vay tiền để mua sắm.

Quyên góp cho các hoạt động từ thiện hoặc giúp đỡ người khác.

Câu hỏi này khuyến khích học sinh suy nghĩ về việc sử dụng tiền một cách có đạo đức và có trách nhiệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 3 Quản lí chi tiêu

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Bạn nên làm gì để tránh bị lừa đảo trong các giao dịch tài chính?

Cảnh giác với các lời đề nghị quá hấp dẫn, tìm hiểu kỹ thông tin trước khi giao dịch.

Tin tưởng tuyệt đối vào những người lạ.

Chia sẻ thông tin cá nhân với bất kỳ ai.

Không quan tâm đến các cảnh báo về lừa đảo.

Câu hỏi này tập trung vào việc nhận biết các biện pháp an toàn để tránh bị lừa đảo, giúp học sinh bảo vệ bản thân khỏi các rủi ro tài chính.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 1 Rèn luyện thói quen ngăn nắp gọn gàng, sạch sẽ
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 9 bài 1 Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 2 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 8 bài 1 Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 3 Bài 1 Vượt qua khó khăn

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận