[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử – Kết Nối Tri Thức – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 01

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Sự kiện nào sau đây được xem là mốc mở đầu cho thời kỳ độc lập, tự chủ của Việt Nam sau hơn 1000 năm Bắc thuộc?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ.

Chiến thắng của Dương Đình Nghệ.

Cải cách của Khúc Hạo.

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử quan trọng, đánh dấu bước chuyển mình của dân tộc.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong bối cảnh nhà Đường suy yếu, ai là người đã có công giành lại quyền tự chủ cho người Việt?

Ngô Quyền.

Khúc Thừa Dụ.

Dương Đình Nghệ.

Khúc Hạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử và vai trò của họ trong giai đoạn lịch sử cụ thể.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Sau khi giành quyền tự chủ, Khúc Thừa Dụ đã thực hiện những chính sách gì để củng cố quyền lực?

Liên kết với nhà Đường để được công nhận.

Xây dựng quân đội mạnh để chống lại các thế lực thù địch.

Xác lập lại trật tự hành chính, cử người trông coi các cấp.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhớ lại và phân tích các chính sách của Khúc Thừa Dụ.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Ai là người kế tục sự nghiệp của Khúc Thừa Dụ và tiếp tục xây dựng chính quyền tự chủ?

Ngô Quyền.

Dương Đình Nghệ.

Khúc Thừa Mỹ.

Khúc Hạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử và mối quan hệ kế thừa quyền lực.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Cuộc cải cách của Khúc Hạo có mục đích gì?

Xây dựng một nhà nước độc lập, tự chủ.

Củng cố quan hệ với nhà Đường.

Chuẩn bị cho cuộc chiến tranh với nhà Nam Hán.

Tăng cường quyền lực cho gia đình họ Khúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của một sự kiện lịch sử.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Chính sách nào sau đây không thuộc về cải cách của Khúc Hạo?

Định lại mức thuế.

Xây dựng quân đội mạnh.

Lập lại sổ hộ khẩu.

Xóa bỏ các thứ lao dịch.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các chính sách cụ thể trong cải cách của Khúc Hạo.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Dương Đình Nghệ đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân xâm lược nào?

Quân Mông – Nguyên.

Quân Tống.

Quân Nam Hán.

Quân Thanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử và các cuộc kháng chiến do họ lãnh đạo.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

Chấm dứt hoàn toàn thời kỳ Bắc thuộc.

Mở ra thời kỳ phát triển thịnh vượng của đất nước.

Đánh dấu sự suy yếu của nhà Đường.

Chấm dứt ách đô hộ của phong kiến phương Bắc, mở ra một kỷ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử quan trọng.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Ai là người trực tiếp chỉ huy và lãnh đạo quân dân ta đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng năm 938?

Ngô Quyền.

Dương Đình Nghệ.

Khúc Thừa Dụ.

Khúc Hạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử và vai trò của họ trong các trận chiến.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Kế hoạch đánh giặc của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng thể hiện điều gì?

Sự chủ quan, khinh địch của quân ta.

Sự thiếu hiểu biết về địa hình của quân địch.

Sự sáng tạo và tài tình trong nghệ thuật quân sự.

Sự may mắn trong chiến trận.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá về một sự kiện lịch sử.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Nguyên nhân sâu xa nào dẫn đến việc nhân dân Việt Nam không bị đồng hóa sau hơn 1000 năm Bắc thuộc?

Do chính sách cai trị của nhà Đường quá hà khắc.

Do sự giúp đỡ của các nước láng giềng.

Do sự suy yếu của các triều đại phong kiến phương Bắc.

Do sự bền bỉ đấu tranh và bảo tồn bản sắc văn hóa của người Việt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về các yếu tố văn hóa, xã hội, chính trị tác động đến sự tồn vong của dân tộc.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trước khi Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, ai là người đã phản bội, gây khó khăn cho cuộc kháng chiến?

Khúc Thừa Dụ.

Kiều Công Tiễn.

Khúc Hạo.

Dương Đình Nghệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử và vai trò của họ trong các sự kiện.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Địa điểm nào được Ngô Quyền chọn làm nơi quyết chiến với quân Nam Hán?

Sông Hồng.

Sông Cầu.

Sông Bạch Đằng.

Sông Lô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm diễn ra các sự kiện lịch sử.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Kỹ thuật quân sự nào đã được Ngô Quyền sử dụng trong trận Bạch Đằng năm 938?

Cọc gỗ ngầm.

Pháo binh.

Kỵ binh.

Bẫy đá.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhớ lại và phân tích về các yếu tố trong một trận chiến.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Vì sao Ngô Quyền quyết định chọn sông Bạch Đằng làm nơi quyết chiến?

Sông Bạch Đằng là con sông lớn, dễ phòng thủ.

Quân Nam Hán không quen thuộc với địa hình sông Bạch Đằng.

Sông Bạch Đằng gần kinh đô của nhà Nam Hán.

Địa hình sông Bạch Đằng thuận lợi cho việc sử dụng cọc gỗ và lợi dụng thủy triều.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về các yếu tố địa lý, chiến lược trong các trận đánh.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì để xây dựng đất nước?

Liên kết với nhà Tống để chống lại các thế lực thù địch.

Xây dựng chính quyền độc lập, tự chủ.

Tiếp tục chiến tranh với nhà Nam Hán.

Củng cố quan hệ với nhà Đường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động của Ngô Quyền sau khi chiến thắng.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa chính quyền tự chủ thời Khúc và thời Ngô?

Chính quyền thời Khúc được nhà Đường công nhận, còn thời Ngô thì không.

Chính quyền thời Khúc tập trung vào phát triển kinh tế, còn thời Ngô tập trung vào quân sự.

Thời Khúc là tự chủ trên danh nghĩa, thời Ngô là độc lập hoàn toàn.

Thời Khúc cai trị bằng luật pháp, thời Ngô cai trị bằng vũ lực.

Câu hỏi yêu cầu học sinh so sánh và đối chiếu hai giai đoạn lịch sử.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ thể hiện điều gì?

Sự phục tùng của Khúc Thừa Dụ đối với nhà Đường.

Sự yếu kém của nhà Đường.

Sự phản bội của Khúc Thừa Dụ.

Bước đầu khẳng định quyền tự chủ của người Việt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của một sự kiện lịch sử.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Sau khi đánh bại quân Nam Hán, Dương Đình Nghệ đã làm gì?

Xưng Tiết độ sứ, xây dựng chính quyền tự chủ.

Liên kết với nhà Đường.

Cống nạp cho nhà Nam Hán.

Truyền ngôi cho con trai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động của Dương Đình Nghệ sau khi chiến thắng.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất, Dương Đình Nghệ đã chiến đấu ở đâu?

Sông Bạch Đằng.

Ái Châu (Thanh Hóa).

Đại La (Hà Nội).

Cổ Loa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm diễn ra các sự kiện lịch sử.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Vì sao Khúc Hạo quyết định cải cách hành chính?

Để củng cố quan hệ với nhà Đường.

Để chuẩn bị cho chiến tranh.

Để xây dựng một nhà nước vững mạnh, tự chủ.

Để tăng cường quyền lực cho bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về các yếu tố thúc đẩy một sự kiện lịch sử.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Điểm giống nhau giữa cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán của Dương Đình Nghệ và Ngô Quyền là gì?

Đều giành thắng lợi nhờ sự giúp đỡ của nhà Đường.

Đều sử dụng chiến thuật đánh nhanh thắng nhanh.

Đều thất bại do nội bộ chia rẽ.

Đều thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí quyết tâm giành độc lập.

Câu hỏi yêu cầu học sinh so sánh và đối chiếu hai sự kiện lịch sử.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Tình hình chính trị, xã hội nước ta sau khi giành được quyền tự chủ dưới thời Khúc như thế nào?

Ổn định, nhân dân được sống trong hòa bình.

Bất ổn, liên tục xảy ra xung đột.

Phát triển nhanh chóng về kinh tế.

Bị nhà Đường xâm lược trở lại.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về các yếu tố chính trị, xã hội sau một sự kiện lịch sử.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Đâu là vai trò của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đối với lịch sử dân tộc?

Chấm dứt hoàn toàn sự cai trị của nhà Đường.

Mở ra một kỷ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài cho dân tộc.

Đánh dấu sự suy yếu của nhà Nam Hán.

Tạo điều kiện cho sự phát triển của văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của một sự kiện lịch sử.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Ý nào sau đây không phản ánh đúng về tình hình nhà Đường cuối thế kỷ IX?

Suy yếu.

Nội bộ lục đục.

Đang ở thời kỳ cực thịnh.

Không còn khả năng kiểm soát An Nam.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các yếu tố trong một giai đoạn lịch sử.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Ai là người có công xây dựng và củng cố nền độc lập, tự chủ cho nước ta sau chiến thắng Bạch Đằng?

Khúc Thừa Dụ.

Dương Đình Nghệ.

Khúc Hạo.

Ngô Quyền và các tướng lĩnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử và vai trò của họ sau các sự kiện.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Vì sao quân Nam Hán lại dễ dàng mắc bẫy cọc gỗ trên sông Bạch Đằng?

Do chủ quan, khinh địch, không hiểu rõ địa hình.

Do quân ta quá mạnh.

Do thời tiết bất lợi.

Do thiếu lương thực.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về các yếu tố dẫn đến một thất bại trong chiến tranh.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Ý nghĩa của việc xây dựng chính quyền tự chủ thời Khúc là gì?

Chấm dứt hoàn toàn sự cai trị của nhà Đường.

Tạo tiền đề cho sự nghiệp giành độc lập hoàn toàn.

Làm suy yếu nhà Đường.

Giúp nhân dân có cuộc sống ấm no hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về tầm quan trọng của một sự kiện lịch sử.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bài học kinh nghiệm nào có thể rút ra từ chiến thắng Bạch Đằng năm 938?

Không nên chủ quan, khinh địch.

Phải dựa vào sự giúp đỡ của nước ngoài.

Phải biết phát huy sức mạnh đoàn kết và vận dụng sáng tạo trong chiến tranh.

Phải luôn xây dựng quân đội mạnh.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá về một sự kiện lịch sử.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Tên gọi nào sau đây không liên quan đến các nhân vật hoặc sự kiện lịch sử trong giai đoạn đầu thế kỷ X?

Khúc Thừa Dụ.

Dương Đình Nghệ.

Bạch Đằng.

Lý Thường Kiệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhân vật và sự kiện lịch sử.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 02

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt quan trọng, chấm dứt thời kỳ Bắc thuộc và mở ra một kỷ nguyên mới trong lịch sử Việt Nam?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ

Chiến thắng của Dương Đình Nghệ

Cải cách của Khúc Hạo

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử có ý nghĩa to lớn. Đáp án chính xác là chiến thắng Bạch Đằng năm 938, chấm dứt ách đô hộ và mở ra thời kỳ độc lập tự chủ.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Sau khi giành quyền tự chủ, chính quyền Khúc đã thực hiện những chính sách nào để củng cố và phát triển đất nước?

Xây dựng quân đội mạnh, mở rộng lãnh thổ

Thi hành luật pháp hà khắc để răn đe kẻ thù

Xác định lại mức thuế, bãi bỏ lao dịch, lập lại sổ hộ khẩu

Liên kết với nhà Đường để chống lại các thế lực khác

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhớ lại các chính sách của chính quyền Khúc. Đáp án đúng là các chính sách nhằm ổn định và phát triển đất nước.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong bối cảnh nhà Đường suy yếu, ai là người đã lãnh đạo nhân dân Việt Nam đứng lên giành quyền tự chủ?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án đúng là Khúc Thừa Dụ, người đã có công giành quyền tự chủ.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Chức vụ Tiết độ sứ do Khúc Thừa Dụ nắm giữ có ý nghĩa gì?

Thể hiện quyền tự chủ của người Việt

Chỉ là hình thức, thực tế vẫn chịu sự cai trị của nhà Đường

Tạo điều kiện cho nhà Đường can thiệp vào công việc nội bộ

Giúp Khúc Thừa Dụ trở thành hoàng đế

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc nắm giữ chức vụ Tiết độ sứ. Đáp án đúng là thể hiện quyền tự chủ của người Việt.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Ai là người được xem là nhà cải cách đầu tiên trong lịch sử Việt Nam, với những chính sách quan trọng nhằm xây dựng đất nước?

Khúc Thừa Dụ

Dương Đình Nghệ

Khúc Hạo

Ngô Quyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử và vai trò của họ trong việc xây dựng đất nước. Đáp án đúng là Khúc Hạo.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Việc Khúc Hạo cử người sang làm con tin cho nhà Nam Hán thể hiện điều gì?

Mong muốn liên minh với nhà Nam Hán

Thể hiện sự mềm dẻo trong quan hệ ngoại giao để tránh chiến tranh

Chứng tỏ sự phục tùng của người Việt đối với nhà Nam Hán

Để học hỏi kinh nghiệm cai trị từ nhà Nam Hán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngoại giao và mục đích của các hành động. Đáp án đúng là để tránh xung đột và bảo vệ đất nước.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Nguyên nhân sâu xa nào dẫn đến việc người Việt vẫn giữ được bản sắc văn hóa và không bị đồng hóa trong thời kỳ Bắc thuộc?

Do chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc không đồng nhất

Do người Việt có tinh thần đoàn kết và yêu nước cao

Do địa hình hiểm trở, khó xâm nhập của Việt Nam

Do sự định hình và phát triển của nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân sâu xa. Đáp án đúng là sự hình thành và phát triển của nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Vì sao Ngô Quyền quyết định chọn sông Bạch Đằng làm nơi quyết chiến với quân Nam Hán?

Địa thế hiểm trở, có thể lợi dụng thủy triều và địa hình để đánh giặc

Do có nhiều người dân địa phương ủng hộ

Vì đây là con đường duy nhất quân Nam Hán có thể đi vào

Để dễ dàng liên lạc với các nước láng giềng

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về chiến thuật và địa điểm. Đáp án đúng là vì sông Bạch Đằng có địa thế hiểm trở, thuận lợi cho việc bố trí trận địa cọc.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là gì?

Mở rộng lãnh thổ của Việt Nam

Đánh dấu sự suy yếu của nhà Nam Hán

Chấm dứt hoàn toàn ách thống trị của phong kiến phương Bắc

Tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử. Đáp án đúng là chấm dứt hoàn toàn ách thống trị của phong kiến phương Bắc.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trước khi tiến hành trận chiến trên sông Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì để chuẩn bị cho cuộc kháng chiến?

Tuyển mộ binh lính và luyện tập quân sự

Tiến vào Đại La bắt giết Kiều Công Tiễn

Cầu cứu sự giúp đỡ từ các nước láng giềng

Đàm phán với quân Nam Hán để tránh chiến tranh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động chuẩn bị cho chiến tranh. Đáp án đúng là cho quân vào Đại La bắt giết Kiều Công Tiễn.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Nhận định nào sau đây không đúng về Khúc Thừa Dụ?

Là một hào trưởng có uy tín trong vùng

Đã lãnh đạo nhân dân giành quyền tự chủ

Tự xưng hoàng đế, xây dựng chính quyền độc lập

Cha của Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án đúng là Khúc Thừa Dụ không tự xưng hoàng đế.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Chính sách nào sau đây không thuộc về cải cách của Khúc Hạo?

Định lại mức thuế

Bãi bỏ chức Tiết độ sứ

Lập lại sổ hộ khẩu

Tha bỏ lao dịch cho dân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chính sách cải cách. Đáp án đúng là bãi bỏ chức Tiết độ sứ.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Căn cứ địa của Dương Đình Nghệ, nơi ông lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân xâm lược, nằm ở đâu?

Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa

Huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa danh lịch sử. Đáp án đúng là huyện Thiệu Hóa, Thanh Hóa.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đặc điểm nào sau đây không đúng về sông Bạch Đằng?

Chảy qua địa phận Quảng Ninh và Hải Phòng

Là con đường thủy quan trọng

Lòng sông hẹp và nông

Địa hình xung quanh có nhiều cồn, gò, bãi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa lý và lịch sử. Đáp án đúng là lòng sông hẹp và nông.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Kết quả chung của các cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Việt Nam trong thời kỳ Bắc thuộc là gì?

Giành được độc lập lâu dài

Một số cuộc đấu tranh giành được độc lập trong thời gian ngắn

Tất cả đều thất bại

Tất cả đều giành thắng lợi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả của các cuộc đấu tranh. Đáp án đúng là giành được độc lập trong một thời gian ngắn.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Sau các cuộc khởi nghĩa và đấu tranh trong thời kỳ Bắc thuộc, mục tiêu cuối cùng của nhân dân ta là gì?

Đã được thực hiện trọn vẹn

Chưa được thực hiện trọn vẹn

Không bao giờ được thực hiện

Không phải là mục tiêu chính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của các cuộc đấu tranh. Đáp án đúng là chưa được thực hiện trọn vẹn.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Vào cuối thế kỷ IX, ai là người đứng đầu cai trị An Nam?

Viên Tiết độ sứ người Trung Quốc

Viên Tiết độ sứ người Việt

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử và vai trò của họ. Đáp án đúng là Khúc Thừa Dụ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ và Khúc Hạo tiến hành cải cách đã chứng tỏ điều gì?

Người Trung Quốc vẫn nắm quyền cai trị

Nước ta đã hoàn toàn độc lập

Ta đã xây dựng được chính quyền tự chủ của người Việt

Kết thúc gần một ngàn năm đô hộ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của các sự kiện lịch sử. Đáp án đúng là đã xây dựng được chính quyền tự chủ của người Việt.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Ai là người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Ngô Quyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án đúng là Dương Đình Nghệ.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ hai vào năm nào?

Năm 930

Năm 931

Năm 937

Năm 938

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian lịch sử. Đáp án đúng là năm 938.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Ý nghĩa của việc giành quyền tự chủ vào đầu thế kỷ X đối với sự phát triển của dân tộc Việt Nam là gì?

Tạo tiền đề cho sự phát triển của đất nước

Làm chậm lại quá trình phát triển

Khiến đất nước rơi vào tình trạng hỗn loạn

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của sự kiện lịch sử. Đáp án đúng là tạo tiền đề cho sự phát triển của đất nước.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Điểm khác biệt cơ bản giữa chính quyền tự chủ thời Khúc và thời kỳ trước đó là gì?

Vẫn chịu sự cai trị của nhà Đường

Không có sự thay đổi nào đáng kể

Người Việt tự cai quản đất nước

Chỉ là hình thức tự chủ

Câu hỏi yêu cầu học sinh so sánh và phân tích. Đáp án đúng là người Việt tự cai quản đất nước.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Vì sao Khúc Hạo lại tiến hành cải cách đất nước?

Để làm giàu cho bản thân

Để củng cố quyền lực

Để trả thù nhà Đường

Để xây dựng và phát triển đất nước

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về động cơ của các nhà lãnh đạo. Đáp án đúng là để xây dựng và phát triển đất nước.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã để lại bài học lịch sử gì cho các thế hệ sau?

Về sự tàn bạo của chiến tranh

Về tinh thần đoàn kết và ý chí quyết tâm

Về sự quan trọng của vũ khí hiện đại

Về sự cần thiết của ngoại giao

Câu hỏi yêu cầu học sinh tổng hợp và rút ra bài học. Đáp án đúng là về tinh thần đoàn kết và ý chí quyết tâm.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trận Bạch Đằng năm 938 diễn ra dưới sự chỉ huy của ai?

Khúc Thừa Dụ

Dương Đình Nghệ

Khúc Hạo

Ngô Quyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án đúng là Ngô Quyền.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Sự kiện nào sau đây không liên quan đến chiến thắng Bạch Đằng năm 938?

Khúc Thừa Dụ lên ngôi hoàng đế

Ngô Quyền chỉ huy quân đội

Quân Nam Hán bị tiêu diệt

Kết thúc thời kỳ Bắc thuộc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các sự kiện lịch sử. Đáp án đúng là Khúc Thừa Dụ lên ngôi hoàng đế.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Vì sao Ngô Quyền lại chọn khúc sông Bạch Đằng làm nơi mai phục quân giặc?

Vì sông Bạch Đằng có nhiều cá

Vì sông Bạch Đằng gần kinh đô

Vì địa thế hiểm trở

Vì sông Bạch Đằng rộng và sâu

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích chiến thuật. Đáp án đúng là vì địa thế hiểm trở.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì để bảo vệ nền độc lập?

Tiếp tục chiến đấu với quân thù

Củng cố chính quyền

Liên minh với các nước láng giềng

Rút quân về quê

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động sau chiến thắng. Đáp án đúng là củng cố chính quyền.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Ý nghĩa của việc giành quyền tự chủ vào đầu thế kỷ X đối với sự phát triển của văn hóa Việt Nam là gì?

Văn hóa bị mai một

Văn hóa bị đồng hóa

Văn hóa không có gì thay đổi

Tạo điều kiện cho văn hóa dân tộc phát triển

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của sự kiện lịch sử đối với văn hóa. Đáp án đúng là tạo điều kiện cho văn hóa dân tộc phát triển.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng giúp quân dân ta giành thắng lợi trong cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ hai?

Sự giúp đỡ của nhà Đường

Quân đội Nam Hán quá yếu

Sự lãnh đạo tài tình của Ngô Quyền

Thời tiết thuận lợi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố dẫn đến thành công. Đáp án đúng là sự lãnh đạo tài tình của Ngô Quyền.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 03

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Sự kiện nào sau đây được coi là bước ngoặt quan trọng trong lịch sử Việt Nam vào đầu thế kỷ X?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ

Cải cách của Khúc Hạo

Chiến thắng của Dương Đình Nghệ

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử quan trọng. Đáp án chính xác là chiến thắng Bạch Đằng năm 938, chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ của phong kiến phương Bắc.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Ai là người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa giành quyền tự chủ cho người Việt vào năm 905?

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là Khúc Thừa Dụ, người đã lãnh đạo cuộc khởi nghĩa giành quyền tự chủ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Sau khi giành quyền tự chủ, Khúc Thừa Dụ đã thực hiện những chính sách gì?

Xây dựng quân đội mạnh, chuẩn bị chống quân xâm lược

Đặt lại các khu vực hành chính, cử người trông coi, xem xét và định lại mức thuế, bãi bỏ lao dịch

Liên kết với các nước láng giềng để bảo vệ đất nước

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách của Khúc Thừa Dụ. Đáp án chính xác là đặt lại các khu vực hành chính, cử người trông coi, xem xét và định lại mức thuế, bãi bỏ lao dịch.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Hoàn cảnh nào đã tạo điều kiện cho Khúc Thừa Dụ nổi dậy giành quyền tự chủ?

Nhà Đường suy yếu

Nhà Nam Hán xâm lược

Sự ủng hộ của nhân dân

Sự giúp đỡ của các nước láng giềng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử. Đáp án chính xác là nhà Đường suy yếu, tạo cơ hội cho Khúc Thừa Dụ nổi dậy.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khúc Hạo, con trai của Khúc Thừa Dụ, được biết đến với vai trò gì trong lịch sử?

Người lãnh đạo quân đội

Người sáng lập ra nhà nước độc lập

Người có công đánh đuổi quân xâm lược

Người tiến hành cải cách hành chính và xã hội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là người đã tiến hành cải cách hành chính và xã hội.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Nội dung nào sau đây không thuộc cải cách của Khúc Hạo?

Định lại mức thuế

Bãi bỏ hoàn toàn chế độ thuế

Lập lại sổ hộ khẩu

Tha bỏ lực dịch cho dân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cải cách của Khúc Hạo. Đáp án chính xác là bãi bỏ hoàn toàn chế độ thuế.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Vì sao Ngô Quyền quyết định chọn sông Bạch Đằng làm nơi quyết chiến với quân Nam Hán?

Vì sông Bạch Đằng là con đường duy nhất để vào nước ta

Vì quân Nam Hán rất mạnh

Vì địa hình sông Bạch Đằng thuận lợi cho việc sử dụng cọc gỗ

Vì Ngô Quyền muốn thể hiện sức mạnh của mình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm và chiến thuật. Đáp án chính xác là địa hình sông Bạch Đằng thuận lợi cho việc sử dụng cọc gỗ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

Chấm dứt hoàn toàn ách thống trị của phong kiến phương Bắc

Mở ra thời kỳ độc lập, tự chủ lâu dài

Tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử. Đáp án chính xác là chấm dứt hoàn toàn ách thống trị của phong kiến phương Bắc.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trước khi chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì để chuẩn bị cho cuộc kháng chiến?

Tuyển mộ binh lính

Cầu cứu sự giúp đỡ từ các nước láng giềng

Xây dựng thành lũy kiên cố

Cho quân mai phục và cắm cọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự chuẩn bị của Ngô Quyền. Đáp án chính xác là cho quân mai phục và cắm cọc.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Ai là người chỉ huy quân đội trong trận chiến Bạch Đằng năm 938?

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là Ngô Quyền.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Vì sao quân Nam Hán bị thất bại trong trận Bạch Đằng?

Quân ta quá mạnh

Quân Nam Hán không có kinh nghiệm chiến đấu trên sông

Do chủ quan, bị mắc mưu của Ngô Quyền

Do thời tiết bất lợi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân thất bại. Đáp án chính xác là do chủ quan, bị mắc mưu của Ngô Quyền.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt thời kỳ Bắc thuộc lần thứ mấy?

Lần thứ nhất

Lần thứ hai

Lần thứ ba

Không có đáp án đúng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử. Đáp án chính xác là lần thứ ba.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Sau khi đánh bại quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì để củng cố nền độc lập?

Xây dựng chính quyền độc lập

Cầu viện từ các nước láng giềng

Liên kết với nhà Đường

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động sau chiến thắng. Đáp án chính xác là xây dựng chính quyền độc lập.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Địa danh nào gắn liền với chiến thắng Bạch Đằng năm 938?

Sông Hồng

Sông Bạch Đằng

Sông Cầu

Sông Gianh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa danh lịch sử. Đáp án chính xác là sông Bạch Đằng.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là gì?

Đánh bại quân Nam Hán

Mở rộng lãnh thổ

Khẳng định chủ quyền và mở ra kỷ nguyên độc lập

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử. Đáp án chính xác là khẳng định chủ quyền và mở ra kỷ nguyên độc lập.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Ai là người đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất?

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là Dương Đình Nghệ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Sau khi giành quyền tự chủ, Khúc Thừa Dụ đã được triều đình nhà Đường phong chức gì?

Tiết độ sứ

An Nam đô hộ phủ

Thái thú

Quốc vương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức vụ. Đáp án chính xác là Tiết độ sứ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Vì sao Khúc Hạo tiến hành cải cách?

Để tăng cường quyền lực cá nhân

Để xây dựng và củng cố nền tự chủ

Để làm giàu cho bản thân

Để phục vụ cho triều đình nhà Đường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động cơ cải cách. Đáp án chính xác là để xây dựng và củng cố nền tự chủ.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đâu là một trong những biện pháp cải cách của Khúc Hạo?

Xây dựng quân đội mạnh

Liên kết với các nước láng giềng

Định lại mức thuế

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nội dung cải cách. Đáp án chính xác là định lại mức thuế.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trước khi Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, tình hình đất nước ta như thế nào?

Đất nước thái bình

Nhân dân sống trong cảnh no ấm

Chính quyền tự chủ được củng cố

Bị nhà Nam Hán xâm lược

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử. Đáp án chính xác là bị nhà Nam Hán xâm lược.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Sự kiện nào đánh dấu sự kết thúc của thời kỳ Bắc thuộc?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Cải cách của Khúc Hạo

Kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử. Đáp án chính xác là chiến thắng Bạch Đằng năm 938.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Ai là người đã chỉ huy quân đội trong trận chiến Bạch Đằng năm 938?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là Ngô Quyền.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Vì sao Ngô Quyền quyết định cho quân mai phục trên sông Bạch Đằng?

Để tiêu diệt quân Nam Hán

Để bảo vệ thành Đại La

Để thể hiện sức mạnh của quân đội

Để đàm phán với quân Nam Hán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chiến thuật. Đáp án chính xác là để tiêu diệt quân Nam Hán.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã mở ra một thời kỳ mới trong lịch sử Việt Nam, đó là thời kỳ nào?

Bắc thuộc

Phong kiến

Chiếm đóng

Độc lập, tự chủ lâu dài

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử. Đáp án chính xác là độc lập, tự chủ lâu dài.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Ai là người đã có công lớn trong việc xây dựng chính quyền tự chủ sau khi giành được độc lập?

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là Khúc Hạo.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tên gọi của vùng đất nước ta dưới thời Bắc thuộc là gì?

Văn Lang

Âu Lạc

An Nam

Giao Chỉ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử. Đáp án chính xác là An Nam.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Trước khi Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, ai đã cai trị đất nước ta?

Tiết độ sứ

Vua Hán

Quan lại nhà Đường

Chính quyền tự chủ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử. Đáp án chính xác là Tiết độ sứ.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Đâu là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của nhà Đường?

Do chiến tranh liên miên

Do thiên tai, mất mùa

Do sự xâm lược của các nước láng giềng

Nội bộ lục đục, các cuộc khởi nghĩa nông dân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử. Đáp án chính xác là nội bộ lục đục, các cuộc khởi nghĩa nông dân.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Ai là người đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ hai?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử. Đáp án chính xác là Ngô Quyền.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã xưng vương hay tự xưng là gì?

Hoàng đế

Vương

Quốc vương

Không xưng vương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh hiệu. Đáp án chính xác là không xưng vương, mà là một vị tướng lãnh đạo.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 04

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Vào đầu thế kỉ X, khi nhà Đường suy yếu, ai là người đã khôi phục quyền tự chủ cho đất nước ta?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Ngô Quyền

Kiều Công Tiễn

Khúc Thừa Dụ là người đã lợi dụng tình hình nhà Đường suy yếu để nổi dậy và giành quyền tự chủ vào năm 905.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Năm 905, sau khi giành quyền tự chủ, Khúc Thừa Dụ đã tự xưng là gì?

Hoàng đế

Vua

Tiết độ sứ

Thái thú

Khúc Thừa Dụ tự xưng là Tiết độ sứ, một chức quan của nhà Đường, nhưng thực chất là để quản lý Giao Châu một cách độc lập.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Sau khi Khúc Thừa Dụ mất, ai là người kế nghiệp và tiếp tục củng cố nền tự chủ?

Khúc Hạo

Khúc Thừa Mỹ

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Hạo là con trai của Khúc Thừa Dụ, kế nghiệp cha và thực hiện nhiều cải cách để củng cố nền tự chủ.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chính sách quản lý đất nước của Khúc Hạo được tóm gọn trong câu nói nổi tiếng nào?

<q>Khoan sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc</q>

Khúc Hạo thực hiện chính sách việc cốt ở yên dân, chú trọng phát triển kinh tế và ổn định đời sống nhân dân.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Nhà nước phong kiến phương Bắc nào đã thay thế nhà Đường và tìm cách xâm lược nước ta vào đầu thế kỉ X?

Nhà Tống

Nhà Nam Hán

Nhà Lương

Nhà Hậu Hán

Nhà Nam Hán được thành lập ở vùng Lĩnh Nam (miền Nam Trung Quốc ngày nay) và là kẻ thù chính của nước ta trong giai đoạn này.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Ai là người đã đánh bại quân Nam Hán lần thứ nhất vào năm 930-931, giành lại quyền tự chủ sau khi họ xâm lược và bắt Khúc Thừa Mỹ?

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán, đánh bại chúng và giành lại quyền tự chủ.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Sau khi đánh bại quân Nam Hán và giành lại quyền tự chủ, Dương Đình Nghệ cũng tự xưng là gì?

Tiết độ sứ

Vua

Thái úy

Đại vương

Giống như Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ cũng tự xưng là Tiết độ sứ để tiếp tục quản lý đất nước.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Sự kiện nào đã tạo cơ hội cho nhà Nam Hán lần thứ hai đưa quân sang xâm lược nước ta?

Khúc Thừa Dụ qua đời

Khúc Hạo thực hiện cải cách

Dương Đình Nghệ đánh bại quân Nam Hán lần thứ nhất

Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu Nam Hán

Kiều Công Tiễn giết hại Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán, tạo cớ cho quân Nam Hán xâm lược lần thứ hai.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Ai là người đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán xâm lược lần thứ hai và giành chiến thắng quyết định năm 938?

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Đinh Bộ Lĩnh

Lê Hoàn

Ngô Quyền, con rể của Dương Đình Nghệ, là người đã đứng lên chống lại Kiều Công Tiễn và lãnh đạo nhân dân đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trận chiến nổi tiếng nào đã diễn ra vào năm 938, kết thúc hoàn toàn ách đô hộ của phong kiến phương Bắc?

Trận Bạch Đằng năm 938

Trận sông Bạch Đằng năm 981

Trận Như Nguyệt

Trận Chi Lăng - Xương Giang

Trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 do Ngô Quyền lãnh đạo là trận đánh quyết định kết thúc thời kỳ Bắc thuộc kéo dài.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Kế hoạch đánh giặc độc đáo của Ngô Quyền trong trận Bạch Đằng năm 938 là gì?

Vây hãm thành giặc

Đánh úp ban đêm

Đóng cọc gỗ ngầm dưới lòng sông

Dùng hỏa công đốt thuyền địch

Ngô Quyền đã cho đóng cọc gỗ có bịt sắt nhọn xuống lòng sông Bạch Đằng, lợi dụng thủy triều để tiêu diệt thuyền chiến của địch.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Điều kiện tự nhiên nào của sông Bạch Đằng đã được Ngô Quyền tận dụng triệt để để đánh tan quân Nam Hán?

Sông sâu, chảy xiết

Lòng sông hẹp, nhiều ghềnh đá

Sông có nhiều nhánh nhỏ, hiểm trở

Sông chịu ảnh hưởng của thủy triều

Sông Bạch Đằng có đặc điểm là cửa sông rộng, chịu ảnh hưởng mạnh của thủy triều, tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng bãi cọc ngầm.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa quan trọng nhất là gì đối với lịch sử dân tộc Việt Nam?

Chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ của phong kiến phương Bắc

Mở đầu cuộc kháng chiến chống Pháp

Đánh dấu sự ra đời của nhà nước phong kiến trung ương tập quyền

Thống nhất đất nước sau thời kỳ nội chiến

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt hoàn toàn thời kỳ Bắc thuộc kéo dài hơn một nghìn năm, mở ra kỷ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài cho dân tộc.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì để khẳng định nền độc lập hoàn toàn và xây dựng chính quyền mới?

Chia đất nước thành nhiều vùng tự trị

Lên ngôi vua, đóng đô ở Cổ Loa

Tiếp tục xưng là Tiết độ sứ

Giao quyền lại cho các hào trưởng địa phương

Ngô Quyền lên ngôi vua, đóng đô ở Cổ Loa và thành lập nhà Ngô, chính thức xây dựng nhà nước độc lập.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Việc Ngô Quyền xưng vương và đóng đô ở Cổ Loa có ý nghĩa gì?

Tiếp tục duy trì thể chế quản lý của nhà Đường

Cho thấy sự yếu kém của chính quyền trung ương

Mở đầu cho thời kỳ Bắc thuộc mới

Khẳng định nền độc lập, tự chủ hoàn toàn và kế thừa truyền thống dân tộc

Việc này thể hiện ý chí độc lập hoàn toàn, không còn lệ thuộc vào bất kỳ triều đại phong kiến phương Bắc nào. Cổ Loa cũng là kinh đô cũ của nhà nước Âu Lạc, thể hiện sự kế thừa truyền thống dân tộc.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Sự kiện Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ năm 905 được coi là mốc mở đầu cho quá trình nào?

Thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài của dân tộc

Thời kỳ đấu tranh vũ trang chống Pháp

Thời kỳ xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa

Thời kỳ Bắc thuộc lần thứ ba

Sự kiện Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ đánh dấu sự chấm dứt trên thực tế ách đô hộ của nhà Đường và mở ra thời kỳ độc lập tự chủ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Chính sách việc cốt ở yên dân của Khúc Hạo cho thấy ông chú trọng điều gì trong việc cai trị đất nước?

Tăng cường sưu thuế để làm giàu quốc khố

Phát triển quân đội để chuẩn bị chiến tranh

Ổn định đời sống nhân dân, phát triển kinh tế

Mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài

Chính sách này thể hiện sự quan tâm đến đời sống nhân dân, coi việc làm cho dân được yên ổn là quan trọng nhất để củng cố nền độc lập.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Việc Dương Đình Nghệ xưng Tiết độ sứ sau khi đánh bại quân Nam Hán năm 931 cho thấy điều gì về tình hình đất nước lúc đó?

Đất nước đã hoàn toàn độc lập và có chủ quyền

Đất nước vẫn còn lệ thuộc hoàn toàn vào nhà Nam Hán

Chính quyền địa phương không nghe theo trung ương

Nền độc lập tự chủ trên danh nghĩa chưa hoàn toàn dứt bỏ ảnh hưởng phương Bắc

Việc xưng Tiết độ sứ vẫn là một hình thức quản lý tự chủ nhưng chưa hoàn toàn tách khỏi danh nghĩa của triều đình phương Bắc, cho thấy nền độc lập chưa thật sự vững chắc.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Hành động của Kiều Công Tiễn giết hại Dương Đình Nghệ đã gây ra hậu quả nghiêm trọng nhất là gì?

Gây ra cuộc nội chiến kéo dài

Tạo cơ hội cho quân Nam Hán xâm lược lần thứ hai

Khiến nhân dân nổi dậy chống lại

Làm suy yếu hoàn toàn lực lượng kháng chiến

Hành động phản bội của Kiều Công Tiễn đã tạo cớ và mở đường cho nhà Nam Hán đưa quân sang xâm lược lần thứ hai.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Ai là người đã đứng lên trừ khử Kiều Công Tiễn và chuẩn bị lực lượng chống quân Nam Hán xâm lược?

Ngô Quyền

Đinh Bộ Lĩnh

Lê Hoàn

Khúc Hạo

Ngô Quyền là con rể của Dương Đình Nghệ, đã tập hợp lực lượng để trừng trị Kiều Công Tiễn và đối phó với quân Nam Hán.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Chiến thuật cắm cọc trên sông Bạch Đằng của Ngô Quyền thể hiện điều gì về tài năng quân sự của ông?

Chỉ dựa vào sức mạnh vũ khí hiện đại

Sao chép nguyên xi chiến thuật từ Trung Quốc

Biết lợi dụng yếu tố tự nhiên (thủy triều, địa hình) và sức mạnh của quân đội

Chỉ dựa vào may mắn

Chiến thuật này thể hiện sự sáng tạo, độc đáo, biết lợi dụng địa hình, thủy triều và sức mạnh của quân đội để đánh bại kẻ thù.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Vì sao nói chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là một bước ngoặt lịch sử?

Vì nó đánh dấu sự kết thúc của một triều đại

Vì nó chỉ là một chiến thắng nhỏ lẻ

Vì nó không có ảnh hưởng lâu dài

Vì nó chấm dứt thời kỳ Bắc thuộc và mở ra kỷ nguyên độc lập

Chiến thắng này đã thay đổi hoàn toàn cục diện lịch sử, chấm dứt ách đô hộ nghìn năm và mở ra một kỷ nguyên mới cho dân tộc.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước diễn biến như thế nào?

Đất nước tiếp tục phát triển ổn định

Đất nước rơi vào cảnh loạn 12 sứ quân

Nhà Nam Hán lại sang xâm lược

Nhà Tiền Lê được thành lập ngay lập tức

Sau khi Ngô Quyền mất, triều đình nhà Ngô suy yếu, đất nước rơi vào cảnh loạn 12 sứ quân.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Ai là người đã có công dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước sau thời Ngô Quyền?

Lê Hoàn

Lý Công Uẩn

Đinh Bộ Lĩnh

Ngô Xương Văn

Đinh Bộ Lĩnh (Đinh Tiên Hoàng) là người đã dẹp tan loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước và lập nên nhà Đinh.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Dưới thời Khúc Hạo, việc lập sổ hộ khẩu, kê rõ họ tên, quê quán nhằm mục đích gì?

Nắm vững dân số, quản lý xã hội và thu thuế

Tuyển chọn binh lính đi đánh trận

Phân chia lại ruộng đất cho dân nghèo

Kiểm soát chặt chẽ việc đi lại của nhân dân

Việc này nhằm nắm vững dân số, quản lý xã hội, thu thuế công bằng và chuẩn bị cho việc xây dựng chính quyền độc lập.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: So với thời kỳ Bắc thuộc, việc Khúc Thừa Dụ và Khúc Hạo giành quyền tự chủ và xây dựng chính quyền mới có điểm gì khác biệt căn bản?

Vẫn chịu sự cai trị trực tiếp của quan lại phương Bắc

Chỉ là thay đổi tên gọi quan chức

Đời sống nhân dân khó khăn hơn

Người Việt tự mình cai quản đất nước, từng bước thoát ly sự phụ thuộc

Khác biệt căn bản là quyền tự chủ được giành lại, người Việt tự mình quản lý đất nước, dù ban đầu vẫn còn danh nghĩa phụ thuộc.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trận Bạch Đằng năm 938 chứng tỏ điều gì về khả năng của quân dân ta trong việc chống giặc ngoại xâm?

Chỉ có thể chiến thắng khi có viện trợ từ bên ngoài

Có khả năng tự lực, tự cường, sáng tạo trong chiến đấu

Chỉ chiến thắng nhờ vào số lượng quân đông đảo

Không có khả năng tự vệ trước ngoại xâm

Trận Bạch Đằng thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí độc lập và khả năng sáng tạo, vận dụng linh hoạt các yếu tố để đánh bại kẻ thù mạnh hơn.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Việc Ngô Quyền chọn Cổ Loa làm kinh đô sau chiến thắng Bạch Đằng mang ý nghĩa lịch sử nào?

Thể hiện ý chí phục hồi quốc gia, kế thừa truyền thống Âu Lạc

Cổ Loa là nơi có vị trí chiến lược phòng thủ tốt nhất

Theo di nguyện của Khúc Thừa Dụ

Để tránh xa sự ảnh hưởng của nhà Nam Hán

Cổ Loa là kinh đô cũ của nhà nước Âu Lạc, việc chọn lại nơi đây thể hiện ý thức phục hồi quốc gia, kế thừa truyền thống độc lập của cha ông.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Đâu KHÔNG phải là một trong những nhân vật lịch sử tiêu biểu gắn liền với Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X?

Khúc Thừa Dụ

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ

Lý Công Uẩn

Lý Công Uẩn là người sáng lập nhà Lý vào thế kỷ XI, không thuộc giai đoạn đầu thế kỷ X.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Từ các sự kiện lịch sử đầu thế kỉ X (từ Khúc Thừa Dụ đến Ngô Quyền), em rút ra bài học gì về tinh thần dân tộc Việt Nam?

Chỉ dựa vào sự giúp đỡ từ bên ngoài

Dễ dàng chấp nhận sự đô hộ của ngoại bang

Tinh thần yêu nước, ý chí độc lập, đoàn kết chống ngoại xâm

Thiếu khả năng lãnh đạo và tổ chức

Giai đoạn này cho thấy tinh thần yêu nước, ý chí độc lập, đoàn kết chống ngoại xâm và khả năng tự cường, sáng tạo của dân tộc Việt Nam.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 05

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong lịch sử Việt Nam vào đầu thế kỷ X?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ

Cải cách của Khúc Hạo

Kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử quan trọng, đó là chiến thắng Bạch Đằng.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Ai là người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa giành quyền tự chủ vào năm 905?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử, đó là Khúc Thừa Dụ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong bối cảnh nhà Đường suy yếu, Khúc Thừa Dụ đã có hành động gì?

Liên kết với các nước láng giềng để chống lại nhà Đường

Cầu cứu nhà Đường để được phong chức

Nổi dậy, chiếm giữ thành Tống Bình, tự xưng Tiết độ sứ

Cử con trai sang làm con tin cho nhà Đường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động của Khúc Thừa Dụ khi nhà Đường suy yếu.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Sau khi giành quyền tự chủ, Khúc Thừa Dụ đã thực hiện chính sách gì?

Xây dựng chính quyền tự chủ, bãi bỏ các thứ lao dịch, định lại mức thuế

Liên kết với nhà Đường để cai trị

Cử người sang cống nạp cho nhà Đường

Tự xưng Hoàng đế và xây dựng triều đình riêng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách của Khúc Thừa Dụ sau khi giành quyền tự chủ.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Ai là người kế tục sự nghiệp của Khúc Thừa Dụ?

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Mỹ

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người kế tục sự nghiệp của Khúc Thừa Dụ.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Cuộc cải cách của Khúc Hạo tập trung vào lĩnh vực nào?

Quân sự

Ngoại giao

Hành chính và kinh tế

Tôn giáo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực cải cách của Khúc Hạo.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Mục đích chính của cải cách do Khúc Hạo tiến hành là gì?

Tăng cường quyền lực cho gia đình họ Khúc

Xây dựng một nhà nước tự chủ vững mạnh

Liên kết với nhà Đường để cai trị

Chuẩn bị cho cuộc chiến chống quân xâm lược

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích cải cách của Khúc Hạo.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Dương Đình Nghệ đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân xâm lược nào?

Quân Nam Hán lần thứ nhất

Quân Nam Hán lần thứ hai

Quân Tống

Quân Mông - Nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử và cuộc kháng chiến ông lãnh đạo.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt thời kỳ nào?

Thời kỳ nội chiến

Thời kỳ phong kiến tự chủ

Hơn 1000 năm Bắc thuộc

Thời kỳ nhà Ngô

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Ngô Quyền đã chọn địa điểm nào để đánh quân Nam Hán?

Sông Hồng

Sông Bạch Đằng

Sông Cầu

Sông Gianh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm diễn ra trận Bạch Đằng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Kế hoạch đánh giặc của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng là gì?

Dùng thuyền chiến bao vây quân địch

Tổ chức phục kích trên bộ

Dùng hỏa công đốt thuyền địch

Đóng cọc gỗ dưới lòng sông, dụ địch vào rồi đánh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kế hoạch của Ngô Quyền trong trận Bạch Đằng.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là gì?

Chấm dứt sự cai trị của nhà Đường

Mở ra thời kỳ thống nhất đất nước

Chấm dứt hoàn toàn ách thống trị của phong kiến phương Bắc, mở ra một kỷ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài cho dân tộc

Đánh dấu sự suy yếu của nhà Nam Hán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì?

Xây dựng chính quyền độc lập, tự chủ

Cầu phong nhà Hậu Lương

Tiếp tục chiến đấu chống quân xâm lược

Củng cố lực lượng quân đội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động của Ngô Quyền sau chiến thắng Bạch Đằng.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Tình hình nước ta sau chiến thắng Bạch Đằng như thế nào?

Ổn định và phát triển nhanh chóng

Bắt đầu thời kỳ độc lập, tự chủ

Tiếp tục bị chia cắt

Chịu sự cai trị của nhà Tống

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình đất nước sau chiến thắng Bạch Đằng.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Đâu là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của nhà Đường?

Sự xâm lược của quân Nam Hán

Sự nổi dậy của Khúc Thừa Dụ

Sự trỗi dậy của các nước láng giềng

Chính quyền mục nát, nội bộ lục đục

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của nhà Đường.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Ai là người đã giúp Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ?

Vua Đường

Khúc Hạo

Nhân dân Đại Cồ Việt

Dương Đình Nghệ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử có vai trò hỗ trợ Khúc Thừa Dụ.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Vì sao Khúc Hạo được đánh giá là nhà cải cách?

Ông là người có công đánh đuổi quân xâm lược

Ông đã thực hiện nhiều cải cách quan trọng trong quản lý đất nước

Ông là người có tài ngoại giao

Ông là người có công xây dựng quân đội mạnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do Khúc Hạo được coi là nhà cải cách.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Điểm khác biệt cơ bản giữa chính quyền của Khúc Thừa Dụ và chính quyền đô hộ của nhà Đường là gì?

Về quân đội

Về thuế khóa

Về ngoại giao

Về quyền tự chủ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa hai loại hình chính quyền.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Vì sao Ngô Quyền quyết định chọn sông Bạch Đằng làm nơi quyết chiến?

Địa hình hiểm trở, có thể lợi dụng thủy triều

Gần kinh đô

Có nhiều đồng bằng

Quân địch yếu hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do Ngô Quyền chọn sông Bạch Đằng.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trận Bạch Đằng năm 938 diễn ra vào thời gian nào?

Mùa xuân

Mùa hè

Mùa đông

Mùa thu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian diễn ra trận Bạch Đằng.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Ai là người chỉ huy quân Nam Hán trong trận Bạch Đằng năm 938?

Ngô Quyền

Hoàng tử Lưu Cung

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật chỉ huy quân Nam Hán.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Trước khi chiến thắng Bạch Đằng diễn ra, Kiều Công Tiễn đã làm gì?

Liên minh với quân Nam Hán

Cầu cứu nhà Đường

Xây dựng lực lượng quân đội

Giết chết Dương Đình Nghệ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động của Kiều Công Tiễn trước trận Bạch Đằng.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Chiến thắng Bạch Đằng đã tạo điều kiện gì cho sự phát triển của đất nước?

Tạo điều kiện cho sự phát triển độc lập, tự chủ

Gây ra sự chia rẽ

Khiến đất nước bị xâm lược

Kìm hãm sự phát triển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của chiến thắng Bạch Đằng.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trận Bạch Đằng năm 938 thể hiện điều gì của dân tộc Việt Nam?

Sự yếu đuối

Sự chia rẽ

Tinh thần yêu nước, ý chí quyết chiến

Sự đầu hàng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phẩm chất của dân tộc được thể hiện qua trận Bạch Đằng.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã xưng gì?

Hoàng đế

Vua

Tiết độ sứ

Tướng quân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh hiệu của Ngô Quyền sau chiến thắng.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ thể hiện điều gì?

Sự thần phục nhà Đường

Sự yếu thế của người Việt

Sự chia rẽ trong nội bộ

Bước đầu giành quyền tự chủ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đâu không phải là một trong những cải cách của Khúc Hạo?

Định lại mức thuế

Lập lại sổ hộ khẩu

Tuyển chọn quan lại từ nhà Đường

Tha bỏ lực dịch cho dân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các cải cách của Khúc Hạo.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Sông Bạch Đằng nằm ở vị trí nào?

Quảng Ninh và Hải Phòng

Hà Nội

Thanh Hóa

Nghệ An

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí địa lý của sông Bạch Đằng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Ý nghĩa của việc xây dựng trận địa cọc ngầm trên sông Bạch Đằng là gì?

Để bảo vệ Kiều Công Tiễn

Để tiêu diệt quân Nam Hán

Để củng cố lực lượng

Để phòng thủ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc xây dựng trận địa cọc ngầm.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Vì sao chiến thắng Bạch Đằng được coi là một trong những chiến thắng vĩ đại nhất trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc?

Vì quân Nam Hán rất mạnh

Vì Ngô Quyền là một vị tướng tài

Vì nó chấm dứt hoàn toàn ách thống trị của phong kiến phương Bắc, mở ra một kỷ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài cho dân tộc

Vì nó diễn ra nhanh chóng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của chiến thắng Bạch Đằng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 06

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong nghiên cứu dịch tễ học, chỉ số nào dưới đây không đo lường tần số mắc bệnh?

Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence)

Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate)

Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence)

Tỷ số chênh (Odds Ratio)

Tỷ số chênh (Odds Ratio - OR) là một chỉ số đo lường mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh trong nghiên cứu bệnh chứng, không phải chỉ số đo tần số mắc bệnh.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một nghiên cứu theo dõi 1000 người khỏe mạnh trong 5 năm. Trong thời gian này, 50 người được chẩn đoán mắc một bệnh X. Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence) của bệnh X trong nghiên cứu này là bao nhiêu?

0.05 ca/người-năm

50 trên 1000 dân mỗi năm

Không thể tính được nếu không biết thời gian theo dõi chính xác của mỗi người

Tỷ lệ mới mắc tích lũy = (Số ca mới mắc trong giai đoạn) / (Tổng số người có nguy cơ ban đầu). Tính toán: 50 / 1000 = 0.05 hay 5%.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Tỷ lệ hiện mắc điểm (Point Prevalence) đo lường điều gì?

Số ca bệnh mới xuất hiện trong một khoảng thời gian.

Tốc độ xuất hiện ca bệnh mới trong dân số có nguy cơ.

Tỷ lệ số người mắc bệnh hiện có tại một thời điểm nhất định.

Nguy cơ mắc bệnh của một cá nhân trong một khoảng thời gian.

Tỷ lệ hiện mắc điểm đo lường tỷ lệ số người đang mắc bệnh tại một thời điểm cụ thể trong dân số.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Nghiên cứu nào thường được sử dụng để ước tính tỷ lệ hiện mắc của một bệnh trong cộng đồng tại một thời điểm nhất định?

Nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study)

Nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study)

Nghiên cứu thuần tập (Cohort study)

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên (RCT)

Nghiên cứu cắt ngang thu thập dữ liệu về phơi nhiễm và bệnh tại cùng một thời điểm, rất phù hợp để ước tính tỷ lệ hiện mắc.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đặc điểm chính của nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study) là gì?

Theo dõi các nhóm người theo thời gian để xem ai mắc bệnh.

Phân bổ ngẫu nhiên người tham gia vào các nhóm can thiệp và đối chứng.

So sánh tiền sử phơi nhiễm giữa nhóm mắc bệnh và nhóm không mắc bệnh.

Đánh giá tình trạng phơi nhiễm và bệnh cùng lúc tại một thời điểm.

Nghiên cứu bệnh chứng bắt đầu bằng cách xác định nhóm người mắc bệnh (ca bệnh) và nhóm người không mắc bệnh (chứng), sau đó điều tra ngược về quá khứ để tìm hiểu phơi nhiễm.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chỉ số đo lường mối liên quan thường được sử dụng trong nghiên cứu bệnh chứng là gì?

Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR)

Tỷ số chênh (Odds Ratio - OR)

Nguy cơ quy thuộc (Attributable Risk - AR)

Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence)

Trong nghiên cứu bệnh chứng, tỷ số chênh (Odds Ratio - OR) được sử dụng để ước tính nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR) vì không thể tính tỷ lệ mới mắc.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Một nghiên cứu cho thấy Tỷ số chênh (OR) của việc hút thuốc lá với bệnh ung thư phổi là 10.0. Điều này có ý nghĩa gì?

Nguy cơ mắc ung thư phổi ở người hút thuốc cao hơn 10% so với người không hút thuốc.

Có 10 ca ung thư phổi ở người hút thuốc cho mỗi ca ở người không hút thuốc.

Hút thuốc lá là nguyên nhân duy nhất gây ra ung thư phổi ở 10 người.

Tỷ lệ chênh (odds) mắc ung thư phổi ở người hút thuốc cao gấp 10 lần so với người không hút thuốc.

OR = 10.0 nghĩa là tỷ lệ chênh (odds) mắc ung thư phổi ở người hút thuốc cao gấp 10 lần so với người không hút thuốc. Đây là ước lượng của nguy cơ tương đối khi không thể tính trực tiếp RR.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Sai lệch chọn lọc (Selection Bias) xảy ra khi nào trong nghiên cứu dịch tễ học?

Cách chọn mẫu hoặc cách người tham gia vào nghiên cứu tạo ra mối liên quan giả tạo hoặc làm sai lệch mối liên quan thực sự.

Thông tin về phơi nhiễm hoặc bệnh được thu thập không chính xác hoặc khác biệt giữa các nhóm nghiên cứu.

Ảnh hưởng của một yếu tố khác (yếu tố gây nhiễu) làm thay đổi mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh.

Nhà nghiên cứu có định kiến khi phân tích kết quả.

Sai lệch chọn lọc xảy ra khi cách chọn mẫu hoặc cách người tham gia vào nghiên cứu làm cho mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh trong mẫu nghiên cứu khác với mối liên quan thực sự trong quần thể đích.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Trong một nghiên cứu, các điều tra viên phỏng vấn nhóm bệnh nhân kỹ hơn nhóm chứng về tiền sử phơi nhiễm. Loại sai lệch nào có khả năng xảy ra ở đây?

Sai lệch chọn lọc (Selection Bias)

Sai lệch thông tin (Information Bias)

Gây nhiễu (Confounding)

Hiệu ứng giả dược (Placebo Effect)

Việc thu thập thông tin khác biệt giữa nhóm bệnh và nhóm chứng (phỏng vấn kỹ hơn) có thể dẫn đến sai lệch thông tin, cụ thể là sai lệch hồi tưởng (recall bias) hoặc sai lệch phỏng vấn (interviewer bias).

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Yếu tố gây nhiễu (Confounder) là yếu tố thỏa mãn những điều kiện nào sau đây?

Liên quan đến phơi nhiễm và là hậu quả của bệnh.

Liên quan đến bệnh và là hậu quả của phơi nhiễm.

Liên quan đến phơi nhiễm và liên quan đến bệnh (độc lập với phơi nhiễm).

Chỉ liên quan đến bệnh nhưng không liên quan đến phơi nhiễm.

Yếu tố gây nhiễu phải liên quan đến phơi nhiễm, liên quan đến bệnh (độc lập với phơi nhiễm), và không nằm trên đường nhân quả từ phơi nhiễm đến bệnh.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Để kiểm soát yếu tố gây nhiễu trong giai đoạn thiết kế nghiên cứu, phương pháp nào có thể được sử dụng?

Ghép cặp (Matching)

Phân tích phân tầng (Stratified Analysis)

Phân tích hồi quy (Regression Analysis)

Phân tích độ nhạy (Sensitivity Analysis)

Phân tầng, ghép cặp và ngẫu nhiên hóa là các phương pháp có thể được sử dụng trong giai đoạn thiết kế để kiểm soát yếu tố gây nhiễu. Phân tích phân tầng và hồi quy là các phương pháp kiểm soát trong giai đoạn phân tích.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong một thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT), mục đích chính của việc ngẫu nhiên hóa (Randomization) là gì?

Đảm bảo người tham gia không biết mình thuộc nhóm nào.

Giúp nghiên cứu viên dễ dàng thu thập dữ liệu hơn.

Tăng số lượng người tham gia vào nghiên cứu.

Phân bổ đều các yếu tố ảnh hưởng (gây nhiễu) giữa các nhóm nghiên cứu.

Ngẫu nhiên hóa giúp phân bổ đều các yếu tố gây nhiễu (đã biết và chưa biết) giữa các nhóm can thiệp và đối chứng, từ đó giúp đảm bảo tính so sánh được giữa các nhóm và giảm thiểu gây nhiễu.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Độ nhạy (Sensitivity) của một xét nghiệm sàng lọc đo lường khả năng của xét nghiệm đó trong việc gì?

Phát hiện đúng người không mắc bệnh.

Phát hiện đúng người thực sự mắc bệnh.

Dự đoán khả năng mắc bệnh của một người có kết quả dương tính.

Dự đoán khả năng không mắc bệnh của một người có kết quả âm tính.

Độ nhạy là tỷ lệ người thực sự mắc bệnh mà xét nghiệm cho kết quả dương tính. Nó đo lường khả năng phát hiện đúng người bệnh.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một xét nghiệm có độ nhạy 95% và độ đặc hiệu (Specificity) 80%. Nếu xét nghiệm này được áp dụng cho một quần thể có tỷ lệ hiện mắc bệnh là 10%, giá trị tiên đoán dương (Positive Predictive Value - PPV) có khả năng sẽ như thế nào so với độ nhạy?

Thấp hơn nhiều.

Cao hơn nhiều.

Tương đương.

Không liên quan.

Giá trị tiên đoán dương (PPV) phụ thuộc vào độ nhạy, độ đặc hiệu VÀ tỷ lệ hiện mắc của bệnh trong quần thể. Trong quần thể có tỷ lệ hiện mắc thấp, PPV thường thấp hơn nhiều so với độ nhạy và độ đặc hiệu.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Một nghiên cứu cho thấy Nguy cơ tương đối (RR) của phơi nhiễm A với bệnh B là 0.5 (Khoảng tin cậy 95% là 0.3 - 0.8). Điều này có ý nghĩa gì về mối liên quan?

Phơi nhiễm A làm tăng nguy cơ mắc bệnh B.

Phơi nhiễm A làm giảm nguy cơ mắc bệnh B.

Không có mối liên quan giữa phơi nhiễm A và bệnh B.

Kết quả không có ý nghĩa thống kê.

RR = 0.5 nhỏ hơn 1, cho thấy phơi nhiễm A có vẻ là yếu tố bảo vệ hoặc giảm nguy cơ mắc bệnh B. Khoảng tin cậy 95% (0.3-0.8) không chứa giá trị 1, cho thấy mối liên quan này có ý nghĩa thống kê.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khái niệm nào mô tả tình huống khi ảnh hưởng của một yếu tố phơi nhiễm lên bệnh bị thay đổi bởi mức độ của một yếu tố khác?

Sai lệch chọn lọc (Selection Bias)

Sai lệch thông tin (Information Bias)

Gây nhiễu (Confounding)

Biến đổi hiệu ứng (Effect Modification)

Biến đổi hiệu ứng (Effect Modification) xảy ra khi mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh khác nhau tùy thuộc vào mức độ của yếu tố thứ ba. Đây không phải là gây nhiễu.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong mô hình dịch tễ học, Tác nhân (Agent) là gì?

Yếu tố gây bệnh (ví dụ: vi khuẩn, hóa chất, bức xạ).

Cơ thể sống bị ảnh hưởng bởi tác nhân.

Các điều kiện bên ngoài tác động đến tác nhân và vật chủ.

Quá trình lây truyền bệnh.

Trong tam giác dịch tễ học (Agent-Host-Environment), tác nhân là yếu tố gây ra bệnh, có thể là sinh học (vi khuẩn, virus), hóa học (chất độc), vật lý (bức xạ), dinh dưỡng (thiếu/thừa chất), v.v.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Dịch (Epidemic) được định nghĩa là gì trong dịch tễ học?

Sự xuất hiện thường xuyên của một bệnh trong một khu vực địa lý nhất định.

Một dịch bệnh lan rộng trên phạm vi toàn cầu.

Sự gia tăng số ca bệnh vượt quá mức mong đợi trong một khu vực và thời gian cụ thể.

Bệnh chỉ xuất hiện rải rác, không theo quy luật rõ ràng.

Dịch (epidemic) là sự gia tăng đột ngột và bất thường số ca mắc bệnh vượt quá mức dự kiến thông thường trong một khu vực hoặc quần thể cụ thể.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tỷ suất tử vong thô (Crude Death Rate) được tính bằng công thức nào?

(Số ca tử vong do một bệnh cụ thể) / (Tổng số ca tử vong)

(Số ca tử vong do một bệnh cụ thể) / (Tổng số người mắc bệnh đó)

(Tổng số ca tử vong) / (Tổng số ca mắc bệnh)

(Tổng số ca tử vong trong khoảng thời gian) / (Dân số trung bình trong khoảng thời gian đó)

Tỷ suất tử vong thô là tổng số ca tử vong trong một khoảng thời gian chia cho dân số trung bình trong cùng khoảng thời gian đó, thường nhân với 1000 hoặc 100.000.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Chỉ số nào đo lường mức độ nghiêm trọng của một bệnh trong số những người mắc bệnh đó?

Tỷ lệ tử vong trên ca mắc (Case Fatality Rate - CFR)

Tỷ suất tử vong thô (Crude Death Rate)

Tỷ suất tử vong đặc trưng theo tuổi (Age-specific Death Rate)

Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate)

Tỷ lệ tử vong trên ca mắc (Case Fatality Rate - CFR) là tỷ lệ những người mắc một bệnh cụ thể tử vong do bệnh đó, phản ánh mức độ nghiêm trọng của bệnh.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Giá trị P (P-value) trong kiểm định giả thuyết thống kê cho biết điều gì?

Xác suất giả thuyết null là đúng.

Xác suất giả thuyết thay thế là đúng.

Xác suất quan sát thấy kết quả nếu giả thuyết null là đúng.

Mức độ mạnh yếu của mối liên quan.

Giá trị P là xác suất quan sát thấy kết quả nghiên cứu (hoặc cực đoan hơn) nếu giả thuyết không có mối liên quan (giả thuyết null) là đúng.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khoảng tin cậy 95% (95% Confidence Interval - 95% CI) của một ước lượng cho biết điều gì?

Xác suất giá trị ước lượng chính xác bằng giá trị thực.

Khoảng giá trị có khả năng chứa giá trị thực của tham số trong quần thể.

Phạm vi sai lệch do sai sót trong thu thập dữ liệu.

Mức độ ý nghĩa thống kê của kết quả.

Khoảng tin cậy 95% là khoảng giá trị mà chúng ta tin tưởng 95% rằng giá trị thực của tham số quần thể nằm trong đó, dựa trên dữ liệu từ mẫu nghiên cứu.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Một nghiên cứu cho thấy RR = 2.5 với 95% CI (0.8 - 4.2). Kết luận nào sau đây là hợp lý?

Phơi nhiễm làm tăng nguy cơ mắc bệnh một cách có ý nghĩa thống kê.

Phơi nhiễm làm giảm nguy cơ mắc bệnh một cách có ý nghĩa thống kê.

Không có mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh.

Mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh không có ý nghĩa thống kê ở mức 95%.

Khoảng tin cậy 95% (0.8 - 4.2) chứa giá trị 1. Khi khoảng tin cậy của RR hoặc OR chứa 1, kết quả không có ý nghĩa thống kê ở mức alpha = 0.05, mặc dù RR ước lượng là 2.5.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Nguyên tắc đạo đức quan trọng nhất cần tuân thủ trong tất cả các nghiên cứu có sự tham gia của con người là gì?

Đồng thuận có giải thích (Informed Consent).

Công bố tất cả kết quả, kể cả kết quả âm tính.

Đảm bảo nghiên cứu mang lại lợi ích cho cộng đồng.

Bảo mật thông tin cá nhân của người tham gia.

Đồng thuận có giải thích (Informed Consent) là nguyên tắc cơ bản và quan trọng nhất, đảm bảo người tham gia hiểu rõ mục đích, quy trình, rủi ro, lợi ích và tự nguyện tham gia.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong một nghiên cứu thuần tập, nếu một số người tham gia bị mất dấu theo dõi (lost to follow-up) và những người này có đặc điểm khác biệt so với những người được theo dõi đầy đủ, điều này có thể dẫn đến loại sai lệch nào?

Sai lệch chọn lọc (Selection Bias).

Sai lệch thông tin (Information Bias).

Gây nhiễu (Confounding).

Sai lệch đo lường (Measurement Bias).

Mất dấu theo dõi không đồng đều giữa các nhóm phơi nhiễm hoặc phụ thuộc vào tình trạng bệnh/phơi nhiễm có thể dẫn đến sai lệch chọn lọc, làm sai lệch ước lượng mối liên quan.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Tỷ lệ tấn công (Attack Rate) thường được sử dụng để đo lường tần số mắc bệnh trong bối cảnh nào?

Bệnh mạn tính trong quần thể chung.

Tử vong do bệnh.

Phơi nhiễm với yếu tố nguy cơ.

Các vụ dịch cấp tính, quy mô nhỏ, trong thời gian ngắn.

Tỷ lệ tấn công là một dạng đặc biệt của tỷ lệ mới mắc tích lũy, thường được sử dụng trong các vụ dịch cấp tính (như ngộ độc thực phẩm, dịch cúm) để mô tả tỷ lệ người mắc bệnh trong một quần thể có nguy cơ trong một thời gian ngắn.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nghiên cứu nào là phù hợp nhất để kiểm định hiệu quả của một loại vắc xin mới?

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT).

Nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study).

Nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study).

Nghiên cứu sinh thái (Ecological study).

Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT) được coi là tiêu chuẩn vàng để đánh giá hiệu quả của các can thiệp y tế, bao gồm cả vắc xin, nhờ khả năng giảm thiểu sai lệch và gây nhiễu thông qua ngẫu nhiên hóa và mù.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Sự khác biệt chính giữa Gây nhiễu (Confounding) và Biến đổi hiệu ứng (Effect Modification) là gì?

Gây nhiễu làm thay đổi hướng của mối liên quan, còn Biến đổi hiệu ứng chỉ làm thay đổi cường độ.

Gây nhiễu là yếu tố làm sai lệch mối liên quan thực sự, còn Biến đổi hiệu ứng là hiện tượng mối liên quan thực sự khác nhau ở các nhóm.

Gây nhiễu xảy ra ở giai đoạn phân tích, còn Biến đổi hiệu ứng xảy ra ở giai đoạn thiết kế.

Gây nhiễu có thể kiểm soát được, còn Biến đổi hiệu ứng thì không.

Gây nhiễu là một lỗi trong nghiên cứu làm sai lệch mối liên quan thực sự, cần được kiểm soát. Biến đổi hiệu ứng là một hiện tượng thực tế trong quần thể, mô tả mối liên quan khác nhau ở các nhóm khác nhau, cần được mô tả chứ không phải loại bỏ.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Một nghiên cứu sinh thái (Ecological Study) có đặc điểm gì?

Theo dõi cá nhân theo thời gian.

So sánh tiền sử phơi nhiễm của cá nhân mắc bệnh và không mắc bệnh.

Phân tích dữ liệu tổng hợp ở cấp độ quần thể hoặc nhóm.

Phân bổ ngẫu nhiên cá nhân vào các nhóm.

Nghiên cứu sinh thái phân tích mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh ở cấp độ quần thể hoặc nhóm (ví dụ: quốc gia, tỉnh, trường học), không phải ở cấp độ cá nhân.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ngụy biện sinh thái (Ecological Fallacy) là gì?

Suy luận mối liên quan ở cấp độ cá nhân từ kết quả ở cấp độ quần thể.

Sai lầm trong việc chọn mẫu nghiên cứu.

Sai lầm trong việc thu thập thông tin phơi nhiễm hoặc bệnh.

Sự hiện diện của yếu tố gây nhiễu trong nghiên cứu.

Ngụy biện sinh thái là sai lầm khi suy luận mối liên quan ở cấp độ cá nhân dựa trên kết quả quan sát được ở cấp độ quần thể trong nghiên cứu sinh thái. Mối liên quan ở nhóm không nhất thiết phản ánh mối liên quan ở cá nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 07

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt quan trọng, mở ra thời kỳ tự chủ cho Việt Nam vào đầu thế kỷ X?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ

Chiến thắng của Dương Đình Nghệ

Cải cách của Khúc Hạo

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử quan trọng, đó là chiến thắng Bạch Đằng năm 938.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Ai là người có công lớn trong việc lãnh đạo nhân dân giành quyền tự chủ vào đầu thế kỷ X?

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử có vai trò quan trọng trong việc giành quyền tự chủ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong bối cảnh nhà Đường suy yếu, ai đã lãnh đạo nhân dân nổi dậy giành quyền tự chủ?

Khúc Thừa Dụ

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử và người lãnh đạo cuộc nổi dậy.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Sau khi giành được quyền tự chủ, Khúc Thừa Dụ đã làm gì để củng cố chính quyền?

Xây dựng quân đội mạnh

Xây dựng chính quyền tự chủ

Liên kết với nhà Đường

Cầu viện nhà Tống

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động của Khúc Thừa Dụ sau khi giành quyền tự chủ.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Ai là người kế tục sự nghiệp của Khúc Thừa Dụ và tiếp tục củng cố nền tự chủ?

Ngô Quyền

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Mỹ

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người kế tục sự nghiệp của Khúc Thừa Dụ.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Nội dung nào sau đây không thuộc về cải cách của Khúc Hạo?

Định lại mức thuế

Xóa bỏ các thứ lao dịch

Xây dựng quân đội mạnh

Lập lại sổ hộ khẩu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nội dung cải cách của Khúc Hạo.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Vì sao Khúc Hạo thực hiện các cải cách?

Để xây dựng đất nước giàu mạnh

Để chuẩn bị cho chiến tranh

Để củng cố quyền lực cá nhân

Để làm hài lòng nhà Đường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của cải cách Khúc Hạo.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Dương Đình Nghệ đã có đóng góp gì trong việc bảo vệ nền tự chủ?

Cải cách hành chính

Chống quân xâm lược

Xây dựng kinh tế

Liên kết với nước ngoài

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của Dương Đình Nghệ.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử Việt Nam?

Chấm dứt thời kỳ Bắc thuộc

Mở ra thời kỳ độc lập lâu dài

Đánh dấu sự suy yếu của nhà Đường

Cả A và B

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Địa điểm nào là nơi diễn ra trận Bạch Đằng lịch sử năm 938?

Sông Bạch Đằng

Sông Hồng

Sông Cầu

Sông Đà

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm diễn ra trận Bạch Đằng.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Ai là người chỉ huy quân đội Việt Nam trong trận Bạch Đằng năm 938?

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người chỉ huy trong trận Bạch Đằng.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Kẻ thù chính của quân dân Việt Nam trong trận Bạch Đằng năm 938 là ai?

Quân Tống

Quân Mông Cổ

Quân Nam Hán

Quân Thanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đối tượng của cuộc kháng chiến.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Để đối phó với quân Nam Hán, Ngô Quyền đã sử dụng kế sách gì?

Tấn công trực diện

Phòng thủ kiên cố

Dùng mưu kế dụ địch

Cả B và C

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chiến thuật của Ngô Quyền.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là gì?

Chấm dứt sự đô hộ của nhà Đường

Chấm dứt hoàn toàn thời kỳ Bắc thuộc, mở ra kỷ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài

Đánh bại quân xâm lược Nam Hán

Khẳng định tài năng của Ngô Quyền

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá ý nghĩa quan trọng nhất của sự kiện.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Vì sao sông Bạch Đằng lại là địa điểm lý tưởng để Ngô Quyền chọn làm nơi quyết chiến?

Sông sâu, thuận lợi cho việc di chuyển của thuyền

Địa hình bằng phẳng, dễ bố trí quân đội

Địa thế hiểm trở, có thể lợi dụng thủy triều và cọc gỗ

Gần kinh thành, dễ dàng tiếp tế lương thực

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ về địa hình và các yếu tố tự nhiên tạo nên lợi thế cho quân ta.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trước khi Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, Kiều Công Tiễn đã làm gì?

Giết chết Dương Đình Nghệ

Cầu cứu nhà Nam Hán

Cướp ngôi của Khúc Thừa Mỹ

Liên minh với Ngô Quyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử liên quan đến Kiều Công Tiễn.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự phục tùng nhà Đường

Chỉ là hình thức, không có ý nghĩa gì

Mở đầu cho thời kỳ Bắc thuộc

Khẳng định quyền tự chủ của người Việt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Sau khi Ngô Quyền đánh bại quân Nam Hán, ông đã làm gì để xây dựng đất nước?

Tiếp tục chiến tranh với nhà Nam Hán

Xây dựng chính quyền độc lập, củng cố đất nước

Cầu viện nhà Tống

Cả A và C

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động của Ngô Quyền sau chiến thắng Bạch Đằng.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tình hình Việt Nam sau khi Ngô Quyền giành thắng lợi trên sông Bạch Đằng như thế nào?

Tiếp tục bị đô hộ bởi nhà Nam Hán

Bị chia cắt thành nhiều vùng

Đất nước bước vào thời kỳ độc lập, tự chủ

Xảy ra nội chiến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình Việt Nam sau chiến thắng Bạch Đằng.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Điểm khác biệt cơ bản giữa chính quyền của Khúc Thừa Dụ và chính quyền đô hộ của nhà Đường là gì?

Chính quyền Khúc Thừa Dụ là chính quyền tự chủ của người Việt

Chính quyền Khúc Thừa Dụ tàn bạo hơn

Chính quyền Khúc Thừa Dụ do nhà Đường thành lập

Không có gì khác biệt

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và so sánh hai loại hình chính quyền.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Vì sao Khúc Hạo được đánh giá là nhà cải cách?

Vì ông là người đầu tiên cai trị đất nước

Vì ông lãnh đạo quân đội đánh giặc

Vì ông là người có công lớn trong chiến thắng Bạch Đằng

Vì ông thực hiện nhiều cải cách quan trọng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của Khúc Hạo.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Việc làm nào của Khúc Hạo thể hiện sự quan tâm đến đời sống của nhân dân?

Xây dựng quân đội

Thu thuế nặng

Giảm nhẹ gánh nặng cho nhân dân

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động của Khúc Hạo.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy yếu của nhà Đường vào cuối thế kỷ IX?

Do chiến tranh liên miên

Do sự mục nát của triều đình

Do sự nổi dậy của nhân dân

Do thiên tai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân suy yếu của nhà Đường.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Tên gọi nào sau đây không liên quan đến Ngô Quyền?

Bạch Đằng

Kiều Công Tiễn

Nam Hán

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhân vật lịch sử liên quan đến Ngô Quyền.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trận Bạch Đằng năm 938 diễn ra vào thời gian nào?

Thế kỷ VIII

Thế kỷ X

Năm 938

Thế kỷ IX

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian diễn ra trận Bạch Đằng.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong trận Bạch Đằng, Ngô Quyền đã lợi dụng yếu tố nào của tự nhiên để đánh giặc?

Thủy triều

Gió

Mưa

Địa hình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chiến thuật của Ngô Quyền.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước ra sao?

Đất nước thái bình

Xảy ra loạn 12 sứ quân

Tiếp tục chiến tranh với nhà Tống

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình đất nước sau khi Ngô Quyền mất.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Vì sao chiến thắng Bạch Đằng được coi là một trong những chiến thắng vĩ đại nhất trong lịch sử Việt Nam?

Vì nó đánh dấu sự kết thúc của thời kỳ Bắc thuộc

Vì nó thể hiện tài năng quân sự của Ngô Quyền

Vì nó bảo vệ nền độc lập của dân tộc

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá tầm quan trọng của chiến thắng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là điểm khác biệt cơ bản trong cách đánh giặc của Ngô Quyền so với các cuộc kháng chiến trước đó?

Chủ động tấn công quân địch

Dựa vào địa hình hiểm trở

Chủ động chọn địa điểm và thời cơ để đánh giặc

Dùng chiến thuật du kích

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và so sánh chiến thuật của Ngô Quyền.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tên gọi "Bạch Đằng" gắn liền với sự kiện lịch sử nào?

Chiến thắng của Ngô Quyền

Khởi nghĩa của Hai Bà Trưng

Khởi nghĩa của Lý Bí

Chiến thắng của Trần Hưng Đạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử liên quan đến tên gọi Bạch Đằng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 08

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong lịch sử Việt Nam vào đầu thế kỷ X?

Khởi nghĩa của Khúc Thừa Dụ

Cải cách của Khúc Hạo

Kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện lịch sử then chốt, đó là chiến thắng Bạch Đằng năm 938, mở ra kỷ nguyên độc lập, tự chủ cho dân tộc.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Ai là người lãnh đạo nhân dân ta giành thắng lợi trong cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất?

Khúc Thừa Dụ

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lịch sử, người có công lớn trong việc đánh đuổi quân xâm lược, đó là Dương Đình Nghệ.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Sau khi giành quyền tự chủ, họ Khúc đã thực hiện những chính sách nào?

Xây dựng quân đội mạnh

Liên kết với các nước láng giềng

Cử người trông coi các châu, huyện, xã; xem xét và định lại mức thuế

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi tập trung vào các chính sách của họ Khúc sau khi giành quyền tự chủ, nhằm củng cố và phát triển đất nước.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong bối cảnh nhà Đường suy yếu, ai đã lãnh đạo nhân dân nổi dậy giành quyền tự chủ?

Khúc Thừa Dụ

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Hạo

Câu hỏi này tập trung vào việc xác định nhân vật lịch sử đã tận dụng thời cơ nhà Đường suy yếu để giành quyền tự chủ.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khúc Hạo được đánh giá là người như thế nào trong lịch sử Việt Nam?

Một nhà quân sự tài ba

Một nhà ngoại giao xuất sắc

Nhà cải cách đầu tiên

Một vị vua anh minh

Câu hỏi này đánh giá kiến thức về vai trò của Khúc Hạo, người được coi là nhà cải cách đầu tiên.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Vì sao Khúc Hạo thực hiện chính sách chính sự cốt chuộng khoan dung?

Để củng cố quyền lực của mình

Để ổn định tình hình xã hội, xây dựng đất nước

Để lấy lòng nhà Đường

Để đối phó với quân Nam Hán

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu rõ mục đích của chính sách chính sự cốt chuộng khoan dung của Khúc Hạo.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Nguyên nhân sâu xa nào dẫn đến việc người Việt không bị đồng hóa trong thời kỳ Bắc thuộc?

Do chính sách cai trị của nhà Đường

Do sự giúp đỡ của các nước láng giềng

Do sự đoàn kết của nhân dân

Do sự bền vững của nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu rõ nguyên nhân sâu xa giúp người Việt bảo tồn được bản sắc dân tộc.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Vì sao Ngô Quyền quyết định chọn sông Bạch Đằng làm nơi tiêu diệt quân Nam Hán?

Do địa hình sông Bạch Đằng thuận lợi để bố trí trận địa cọc

Vì sông Bạch Đằng gần kinh thành Đại La

Vì Ngô Quyền có nhiều quân ở khu vực này

Vì quân Nam Hán sẽ tấn công theo đường sông này

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu rõ về chiến thuật và địa điểm mà Ngô Quyền đã chọn để đánh giặc.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là gì?

Chấm dứt ách đô hộ của nhà Đường

Mở ra thời kỳ phát triển kinh tế

Chấm dứt hơn 1000 năm Bắc thuộc, mở ra kỷ nguyên độc lập, tự chủ

Giúp đất nước giàu mạnh hơn

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá tầm quan trọng của chiến thắng Bạch Đằng.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trước khi tiến đánh quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì để bảo vệ đất nước?

Liên minh với các nước láng giềng

Cử người vào Đại La giết Kiều Công Tiễn

Đem quân ra biên giới chiến đấu

Xin hàng quân Nam Hán

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hành động của Ngô Quyền trước khi đối đầu với quân xâm lược.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Nhận định nào sau đây không đúng về Khúc Thừa Dụ?

Là người có công giành quyền tự chủ

Quê ở Hải Dương

Tự xưng hoàng đế

Cha của Khúc Hạo

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích và nhận biết thông tin sai lệch về Khúc Thừa Dụ.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Nội dung nào sau đây không thuộc về cải cách của Khúc Hạo?

Định lại mức thuế

Lập lại sổ hộ khẩu

Tha bỏ lực dịch

Xây dựng quân đội mạnh

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết những chính sách không thuộc về cải cách của Khúc Hạo.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Địa danh nào gắn liền với cuộc kháng chiến của Dương Đình Nghệ?

Ái Châu

Tống Bình

Cổ Loa

Vạn Xuân

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về địa danh liên quan đến hoạt động của Dương Đình Nghệ.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Đặc điểm nào sau đây không đúng về sông Bạch Đằng?

Là nơi diễn ra nhiều trận đánh lịch sử

Nằm ở vùng cửa biển

Sông sâu và rộng

Có địa hình thuận lợi cho việc phục kích

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết những đặc điểm không chính xác về sông Bạch Đằng.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Các cuộc khởi nghĩa trong thời kỳ Bắc thuộc đã đạt được kết quả gì?

Giành độc lập hoàn toàn

Giành được quyền tự chủ trong một thời gian

Không giành được kết quả gì

Chỉ có một vài cuộc khởi nghĩa thành công

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp kiến thức về kết quả của các cuộc khởi nghĩa trong thời kỳ Bắc thuộc.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Mục tiêu của các cuộc khởi nghĩa trong thời kỳ Bắc thuộc là gì?

Chỉ là giành lại đất đai

Chỉ là lật đổ chính quyền đô hộ

Chỉ là bảo vệ lãnh thổ

Giành độc lập, tự chủ cho dân tộc

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu về mục tiêu chung của các cuộc khởi nghĩa trong thời kỳ Bắc thuộc.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Vào cuối thế kỷ IX, ai là người đứng đầu cai trị An Nam?

Viên quan lại nhà Đường

Một tướng lĩnh người Hán

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về người đứng đầu chính quyền vào cuối thế kỷ IX.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ và Khúc Hạo tiến hành cải cách cho thấy điều gì?

Nước ta đã hoàn toàn độc lập

Đã xây dựng được chính quyền tự chủ của người Việt

Người Việt vẫn chịu sự cai trị của nhà Đường

Chưa có sự thay đổi nào đáng kể

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phân tích và rút ra kết luận từ các sự kiện lịch sử.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Ai là người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất (930 – 931)?

Dương Đình Nghệ

Khúc Thừa Dụ

Khúc Hạo

Ngô Quyền

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ hai vào năm nào?

Năm 930

Năm 931

Năm 937

Năm 938

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian diễn ra cuộc xâm lược lần thứ hai của quân Nam Hán.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Vì sao Khúc Thừa Dụ được nhân dân ủng hộ khi nổi dậy giành quyền tự chủ?

Do ông là người giàu có

Do ông được nhân dân tin yêu, có uy tín

Do ông có nhiều quân đội

Do ông có sự ủng hộ của nhà Đường

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến sự ủng hộ của nhân dân đối với Khúc Thừa Dụ.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Điểm khác biệt trong chính sách cai trị của Khúc Hạo so với chính quyền đô hộ là gì?

Tăng cường thu thuế

Thi hành luật pháp hà khắc

Chú trọng đến sự khoan dung và công bằng

Củng cố bộ máy cai trị từ trung ương đến địa phương

Câu hỏi này tập trung vào việc so sánh và đối chiếu chính sách cai trị của Khúc Hạo với chính quyền đô hộ trước đó.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ảnh hưởng như thế nào đến các nước láng giềng?

Khiến các nước láng giềng lo sợ

Tạo ra sự bất ổn trong khu vực

Khiến các nước láng giềng phải thần phục

Tạo ra sự tôn trọng và ngưỡng mộ

Câu hỏi này yêu cầu học sinh đánh giá tác động của chiến thắng Bạch Đằng đến các nước láng giềng.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Vì sao Ngô Quyền quyết định giết Kiều Công Tiễn?

Để loại bỏ kẻ phản bội, bảo vệ đất nước

Để củng cố quyền lực của mình

Do Kiều Công Tiễn không nghe lời

Do có mâu thuẫn cá nhân

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến quyết định của Ngô Quyền.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Ý nghĩa của việc xây dựng chính quyền tự chủ thời Khúc Thừa Dụ là gì?

Chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ

Tạo tiền đề cho sự độc lập hoàn toàn

Làm suy yếu nhà Đường

Giúp nhân dân giàu có hơn

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu rõ ý nghĩa của việc xây dựng chính quyền tự chủ.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Điểm giống nhau giữa cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất và chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là gì?

Đều do Ngô Quyền lãnh đạo

Đều diễn ra trên sông Bạch Đằng

Đều đánh bại quân Nam Hán xâm lược

Đều giành được độc lập hoàn toàn

Câu hỏi này yêu cầu học sinh so sánh và tìm ra điểm chung giữa hai sự kiện lịch sử.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Vì sao quân Nam Hán lại dễ dàng bị đánh bại trên sông Bạch Đằng?

Do quân ta quá mạnh

Do quân Nam Hán không có kinh nghiệm chiến đấu

Do quân Nam Hán không có người dẫn đường

Do chủ quan, không lường trước được kế hoạch của Ngô Quyền

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến thất bại của quân Nam Hán.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Tình hình nước ta sau chiến thắng Bạch Đằng năm 938 như thế nào?

Bắt đầu thời kỳ độc lập, tự chủ lâu dài

Vẫn còn chịu sự đô hộ của phong kiến phương Bắc

Gặp nhiều khó khăn, thách thức

Chưa có gì thay đổi

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu biết về tình hình đất nước sau chiến thắng Bạch Đằng.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Đâu là yếu tố quan trọng nhất giúp nhân dân ta giành thắng lợi trong cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán và chiến thắng Bạch Đằng?

Sự giúp đỡ của các nước láng giềng

Tinh thần đoàn kết, ý chí quyết tâm của nhân dân

Sự tài giỏi của các tướng lĩnh

Vũ khí hiện đại

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định yếu tố then chốt dẫn đến thắng lợi.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bài học lịch sử nào có thể rút ra từ chiến thắng Bạch Đằng năm 938?

Không nên chủ quan trước kẻ thù

Phải luôn cảnh giác với các thế lực bên ngoài

Phải biết phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân và vận dụng sáng tạo

Phải xây dựng quân đội mạnh

Câu hỏi này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để rút ra bài học lịch sử.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 09

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bối cảnh chính trị nào ở Trung Quốc cuối thế kỉ IX - đầu thế kỉ X tạo điều kiện thuận lợi cho Giao Châu nổi dậy giành quyền tự chủ?

Nhà Đường tăng cường cai trị hà khắc ở Giao Châu.

Nhà Đường lâm vào tình trạng suy yếu, hỗn loạn.

Các nước láng giềng của Giao Châu bị nhà Đường thôn tính.

Nhà Đường tiến hành cải cách hành chính toàn diện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử. Cuối thế kỉ IX, nhà Đường ở Trung Quốc suy yếu nghiêm trọng do các cuộc khởi nghĩa nông dân và sự cát cứ của các thế lực phong kiến địa phương, tạo ra khoảng trống quyền lực và sự lỏng lẻo trong kiểm soát đối với các vùng biên viễn như Giao Châu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Năm 905, lợi dụng tình hình nhà Đường suy yếu, ai là người đã lãnh đạo nhân dân Giao Châu nổi dậy giành quyền tự chủ, mở đầu cho thời kì độc lập lâu dài?

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Khúc Thừa Dụ

Ngô Xương Ngập

Câu hỏi yêu cầu xác định nhân vật lịch sử khởi đầu quá trình giành quyền tự chủ. Khúc Thừa Dụ là người đầu tiên đứng lên vào năm 905.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Sau khi giành quyền tự chủ vào năm 905, Khúc Thừa Dụ đã tự xưng là gì để thể hiện quyền lực và vị thế mới của mình?

Tiết độ sứ

Vua

Thái thú

An Nam đô hộ phủ

Câu hỏi kiểm tra danh xưng của Khúc Thừa Dụ sau khi tự chủ. Ông tự xưng là Tiết độ sứ.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Việc Khúc Thừa Dụ tự xưng Tiết độ sứ có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với Giao Châu lúc bấy giờ?

Chứng tỏ Giao Châu vẫn hoàn toàn lệ thuộc vào nhà Đường.

Thể hiện sự thần phục tuyệt đối của Khúc Thừa Dụ đối với nhà Đường.

Xác lập một nhà nước độc lập hoàn toàn, có vua riêng.

Khẳng định quyền cai trị của người Việt trên đất nước mình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hành động tự xưng Tiết độ sứ. Đây là danh hiệu do triều đình phong kiến phương Bắc ban cho quan cai trị ở các vùng biên cương, nhưng việc Khúc Thừa Dụ tự phong cho thấy ông đã nắm quyền kiểm soát thực tế mà không cần sự công nhận của nhà Đường, đánh dấu bước đầu giành độc lập.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Sau khi Khúc Thừa Dụ mất, người kế nghiệp là Khúc Hạo đã thực hiện những chính sách gì để xây dựng đất nước và củng cố quyền tự chủ?

Tăng cường sưu thuế để có tiền xây dựng quân đội.

Chia lại ruộng đất, xóa bỏ sưu thuế hà khắc, lập sổ hộ khẩu.

Đóng cửa biên giới, không giao thương với bên ngoài.

Đàn áp những người chống đối, bắt họ làm nô tì.

Câu hỏi kiểm tra các chính sách của Khúc Hạo. Ông đã thực hiện nhiều chính sách tiến bộ như chia lại ruộng đất, xóa bỏ sưu thuế hà khắc, lập sổ hộ khẩu,... nhằm ổn định xã hội và củng cố quyền lực.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Chính sách Khoan thứ sức dân của Khúc Hạo có ý nghĩa như thế nào đối với công cuộc xây dựng nền tự chủ?

Củng cố khối đoàn kết dân tộc, tạo nền tảng vững chắc cho nền tự chủ.

Làm suy yếu sức mạnh của nhân dân, dễ bề cai trị.

Gây mâu thuẫn sâu sắc giữa nhân dân và chính quyền.

Khiến đất nước suy yếu, dễ bị ngoại xâm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của chính sách 'Khoan thứ sức dân'. Chính sách này nhằm giảm bớt gánh nặng cho nhân dân, tạo sự đồng thuận và ủng hộ của dân chúng đối với chính quyền mới, từ đó củng cố nền móng cho nền tự chủ.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Năm 907, nhà Đường sụp đổ. Trung Quốc bước vào thời kì Ngũ đại Thập quốc với nhiều thế lực cát cứ. Thế lực nào ở phương Nam đã nổi lên và tìm cách xâm lược Giao Châu?

Nhà Hậu Lương

Nhà Hậu Đường

Nhà Nam Hán

Nhà Tống

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thế lực phong kiến ở Trung Quốc thời Ngũ đại Thập quốc có liên quan đến Giao Châu. Nhà Nam Hán là thế lực đã tìm cách xâm lược Giao Châu sau khi nhà Đường sụp đổ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Năm 930, nhà Nam Hán sai quân sang xâm lược Giao Châu. Ai là người đã lãnh đạo nhân dân kháng chiến chống lại cuộc xâm lược này?

Khúc Hạo

Dương Đình Nghệ

Ngô Quyền

Kiều Công Tiễn

Câu hỏi yêu cầu xác định người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Nam Hán lần thứ nhất (năm 930-931). Dương Đình Nghệ là người đã đánh tan quân Nam Hán.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán do Dương Đình Nghệ lãnh đạo năm 931 đã giành thắng lợi. Thắng lợi này có ý nghĩa gì?

Chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ của phong kiến phương Bắc.

Mở ra thời kì độc lập hoàn toàn kéo dài hàng nghìn năm.

Buộc nhà Nam Hán phải công nhận nền độc lập của Giao Châu.

Giữ vững và củng cố nền tự chủ dân tộc vừa giành được.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của chiến thắng năm 931. Chiến thắng này đã bảo vệ vững chắc nền tự chủ mà họ Khúc đã xây dựng, khẳng định khả năng bảo vệ độc lập của người Việt.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Sau khi đánh tan quân Nam Hán năm 931, Dương Đình Nghệ đã làm gì để tiếp tục củng cố nền tự chủ?

Tiếp tục xưng Tiết độ sứ, xây dựng chính quyền tự chủ.

Lên ngôi Hoàng đế, đặt tên nước là Đại Cồ Việt.

Gửi sứ sang nhà Nam Hán xin thần phục.

Thực hiện chính sách bóc lột nặng nề nhân dân.

Câu hỏi kiểm tra hành động của Dương Đình Nghệ sau chiến thắng. Ông nối tiếp sự nghiệp của họ Khúc, xưng Tiết độ sứ và tiếp tục xây dựng chính quyền tự chủ.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Năm 937, một sự kiện nội bộ đã xảy ra ở Giao Châu, tạo cớ cho nhà Nam Hán lần thứ hai đưa quân sang xâm lược. Sự kiện đó là gì?

Nhân dân Giao Châu nổi dậy chống lại Dương Đình Nghệ.

Dương Đình Nghệ tấn công sang đất Nam Hán.

Kiều Công Tiễn giết hại Dương Đình Nghệ để đoạt chức Tiết độ sứ.

Nhà Nam Hán tự quyết định xâm lược để mở rộng lãnh thổ.

Câu hỏi kiểm tra nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc xâm lược lần thứ hai của Nam Hán. Kiều Công Tiễn đã giết hại Dương Đình Nghệ để cướp quyền.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trước hành động phản quốc của Kiều Công Tiễn, ai là người đã đứng lên tập hợp lực lượng, tiêu diệt Kiều Công Tiễn và chuẩn bị kháng chiến chống quân Nam Hán?

Khúc Hạo

Dương Tam Kha

Đinh Bộ Lĩnh

Ngô Quyền

Câu hỏi yêu cầu xác định người kế tục sự nghiệp của Dương Đình Nghệ và đối phó với Kiều Công Tiễn. Ngô Quyền, con rể của Dương Đình Nghệ, đã làm điều này.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nhận tin Kiều Công Tiễn cầu cứu, vua Nam Hán đã cử ai chỉ huy đạo quân thủy lớn sang xâm lược Giao Châu lần thứ hai vào cuối năm 938?

Lưu Cung

Lưu Hoằng Tháo

Triệu Phục Mã

Vương Tiến Phán

Câu hỏi kiểm tra tên chỉ huy quân Nam Hán trong trận Bạch Đằng năm 938. Đó là Lưu Hoằng Tháo, con trai vua Nam Hán.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Ngô Quyền đã lựa chọn địa điểm nào để bố trí trận đánh quyết định với quân Nam Hán vào cuối năm 938?

Cửa sông Bạch Đằng

Sông Hồng

Sông Mã

Hồ Tây

Câu hỏi kiểm tra địa điểm diễn ra trận đánh nổi tiếng. Ngô Quyền đã chọn cửa sông Bạch Đằng.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Kế hoạch tác chiến độc đáo nào đã được Ngô Quyền sử dụng để đánh bại quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng năm 938?

Dùng hỏa công đốt cháy thuyền địch.

Bao vây và tấn công từ trên bộ.

Đánh du kích, kéo dài thời gian.

Bố trí cọc ngầm dưới lòng sông, lợi dụng thủy triều.

Câu hỏi kiểm tra chiến thuật của Ngô Quyền. Ông đã sử dụng cọc ngầm đóng dưới lòng sông dựa vào quy luật thủy triều.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Để thực hiện kế hoạch sử dụng cọc ngầm trên sông Bạch Đằng, Ngô Quyền và quân dân đã phải làm gì trước khi giặc đến?

Xây dựng thành lũy kiên cố dọc bờ sông.

Đóng cọc gỗ vót nhọn, bịt sắt xuống lòng sông ở cửa biển.

Tập trung toàn bộ lực lượng hải quân ra khơi đón đánh địch.

Đào hào sâu, đắp đê cao ngăn chặn địch tiến vào.

Câu hỏi kiểm tra sự chuẩn bị cho trận Bạch Đằng. Việc đóng cọc gỗ vót nhọn, bịt sắt xuống lòng sông là công việc chuẩn bị quan trọng nhất.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 diễn ra vào thời điểm nào trong ngày để phát huy hiệu quả của bãi cọc ngầm?

Khi nước triều xuống thấp nhất.

Bất kể thời điểm nào trong ngày.

Khi nước triều lên và rút xuống.

Chỉ vào ban đêm để tạo yếu tố bất ngờ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về chiến thuật dựa vào thủy triều. Trận đánh bắt đầu khi nước triều lên và kết thúc khi nước triều rút mạnh.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Diễn biến chính của trận Bạch Đằng năm 938 là gì?

Nhử địch vào bãi cọc khi triều lên, phản công khi triều rút.

Chủ động tấn công thẳng vào căn cứ của địch.

Phòng thủ kiên cố trên bờ, không cho địch đổ bộ.

Sử dụng quân đội thiện chiến đánh thẳng vào trung quân địch.

Câu hỏi yêu cầu tóm tắt diễn biến chính. Quân ta nhử địch vào bãi cọc khi triều lên, sau đó phản công khi triều rút làm thuyền địch mắc cạn và bị tiêu diệt.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Kết quả của trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 là gì?

Quân Nam Hán giành thắng lợi, chiếm được Giao Châu.

Hai bên hòa hoãn, ký hiệp ước đình chiến.

Quân Nam Hán rút quân nhưng hẹn ngày quay lại.

Quân Nam Hán bị đánh tan tác, âm mưu xâm lược thất bại hoàn toàn.

Câu hỏi kiểm tra kết quả của trận đánh. Quân Nam Hán bị đánh tan tác, Lưu Hoằng Tháo bị giết, vua Nam Hán phải rút quân.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã mở ra một kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Đó là kỉ nguyên nào?

Kỉ nguyên Bắc thuộc lần thứ hai.

Kỉ nguyên độc lập, tự chủ lâu dài của dân tộc.

Kỉ nguyên phục hưng nền văn hóa cổ.

Kỉ nguyên giao thương rộng mở với các nước.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa thời đại của chiến thắng Bạch Đằng. Đây là chiến thắng chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ ngàn năm của phong kiến phương Bắc, mở ra thời kì độc lập lâu dài.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đối với lịch sử Việt Nam là gì?

Khẳng định sức mạnh hải quân của người Việt.

Mở rộng lãnh thổ về phía Nam.

Chấm dứt hơn 1000 năm Bắc thuộc, mở ra thời kì độc lập.

Thúc đẩy sự phát triển của kinh tế nông nghiệp.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa then chốt của chiến thắng. Nó đập tan âm mưu xâm lược của Nam Hán và quan trọng nhất là chấm dứt vĩnh viễn ách đô hộ của phong kiến phương Bắc.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 cho thấy điều gì về nghệ thuật quân sự của Ngô Quyền và quân dân Đại Việt?

Chủ yếu dựa vào sức mạnh áp đảo về số lượng quân lính.

Chỉ tập trung phòng thủ kiên cố, không đánh trả.

Hoàn toàn dựa vào sự giúp đỡ từ bên ngoài.

Sáng tạo, độc đáo, biết lợi dụng yếu tố tự nhiên và chuẩn bị chu đáo.

Câu hỏi phân tích nghệ thuật quân sự. Chiến thắng dựa vào việc lợi dụng địa hình tự nhiên (sông nước), quy luật thủy triều và chuẩn bị trận địa mai phục (bãi cọc).

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Sau chiến thắng Bạch Đằng năm 938, Ngô Quyền đã làm gì để xây dựng chính quyền độc lập?

Bỏ chức Tiết độ sứ, xưng Vương, đóng đô ở Cổ Loa.

Tiếp tục xưng Tiết độ sứ như họ Khúc và Dương Đình Nghệ.

Lên ngôi Hoàng đế, đặt tên nước là Đại Việt.

Gửi sứ sang nhà Tống xin phong vương.

Câu hỏi kiểm tra bước đi tiếp theo của Ngô Quyền sau chiến thắng. Ông bỏ chức Tiết độ sứ, xưng Vương và đóng đô ở Cổ Loa.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Việc Ngô Quyền xưng Vương và đóng đô ở Cổ Loa có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự phục tùng nhà Hán.

Chỉ là sự thay đổi hình thức cai trị, không có ý nghĩa lớn.

Khẳng định nền độc lập hoàn toàn và ý thức phục hồi quốc gia cổ.

Cho thấy sự yếu kém của chính quyền mới.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc xưng Vương và đóng đô. Việc xưng Vương khẳng định chủ quyền quốc gia, không còn phụ thuộc vào danh hiệu của phương Bắc. Việc đóng đô ở Cổ Loa, kinh đô cũ của nhà nước Âu Lạc, thể hiện ý thức phục hồi quốc gia độc lập truyền thống.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Sự kiện nào được coi là bước ngoặt lịch sử mở đầu thời kì độc lập, tự chủ lâu dài của dân tộc Việt Nam?

Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ năm 905.

Dương Đình Nghệ đánh tan quân Nam Hán năm 931.

Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ năm 937.

Chiến thắng Bạch Đằng của Ngô Quyền năm 938.

Câu hỏi xác định sự kiện mang tính bước ngoặt. Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là sự kiện quyết định chấm dứt thời Bắc thuộc.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phân tích vai trò của các nhân vật lịch sử như Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Dương Đình Nghệ và Ngô Quyền trong quá trình giành và giữ quyền tự chủ đầu thế kỉ X.

Họ là những người kế tiếp nhau lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành và giữ vững quyền tự chủ.

Họ đều là những người phản bội, bán nước.

Họ chỉ là những quan lại bình thường dưới thời Bắc thuộc.

Họ đấu tranh độc lập, không liên quan gì đến nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò kế tiếp nhau của các nhân vật. Khúc Thừa Dụ khởi đầu, Khúc Hạo xây dựng, Dương Đình Nghệ bảo vệ lần 1, Ngô Quyền bảo vệ lần 2 và lập nền độc lập vững chắc.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: So sánh ý nghĩa của việc Khúc Thừa Dụ xưng Tiết độ sứ (905) và Ngô Quyền xưng Vương (939).

Cả hai đều có ý nghĩa giống nhau là tuyên bố độc lập hoàn toàn.

Xưng Tiết độ sứ là bước đầu tự chủ, xưng Vương là khẳng định độc lập hoàn toàn.

Xưng Tiết độ sứ là phục tùng phong kiến phương Bắc, xưng Vương là chống đối.

Xưng Tiết độ sứ thể hiện quyền lực cao hơn xưng Vương.

Câu hỏi yêu cầu so sánh ý nghĩa các danh xưng. Tiết độ sứ là bước đầu tự chủ, còn xưng Vương là khẳng định độc lập hoàn toàn, không còn liên quan đến danh hiệu của phương Bắc.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao Ngô Quyền lại chọn cửa sông Bạch Đằng làm địa điểm quyết chiến với quân Nam Hán?

Địa hình hiểm trở, có bãi cọc ngầm lợi dụng thủy triều.

Là nơi có dân cư đông đúc, dễ dàng tập hợp lực lượng.

Gần kinh đô, dễ dàng tri viện.

Là nơi bằng phẳng, dễ dàng triển khai quân bộ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lý do chọn địa điểm. Bạch Đằng có địa hình hiểm trở, lòng sông rộng nhưng cạn khi triều xuống, cửa sông nối liền với biển và hệ thống sông ngòi nội địa, rất phù hợp để triển khai bãi cọc và đánh thủy chiến lớn.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết yếu tố nào đóng vai trò quyết định dẫn đến thắng lợi của Ngô Quyền trong trận Bạch Đằng năm 938?

Số lượng quân lính của ta đông hơn địch.

Quân địch chủ quan, không phòng bị.

Sự lãnh đạo tài tình của Ngô Quyền và kế sách cọc ngầm độc đáo.

Ta được sự giúp đỡ từ các nước láng giềng.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá yếu tố quyết định. Sự lãnh đạo tài tình của Ngô Quyền với kế sách cọc ngầm dựa vào thủy triều là yếu tố then chốt.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 và việc Ngô Quyền xưng Vương, đóng đô ở Cổ Loa đã đặt nền móng cho sự ra đời của nhà nước phong kiến độc lập đầu tiên trong lịch sử Việt Nam. Nhà nước đó là gì?

Nhà Tiền Lê

Nhà Ngô

Nhà Đinh

Nhà Lý

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhà nước do Ngô Quyền thành lập. Đó là nhà Ngô.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Đề 10

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Một nghiên cứu theo dõi 1500 người hút thuốc (ban đầu không mắc bệnh tim mạch) và 2000 người không hút thuốc (cũng không mắc bệnh tim mạch) trong 15 năm để đánh giá sự xuất hiện của nhồi máu cơ tim. Loại hình thiết kế nghiên cứu này phù hợp nhất với mô tả nào?

Nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study)

Nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study)

Nghiên cứu thuần tập (Cohort study)

Thử nghiệm lâm sàng (Clinical trial)

Câu hỏi mô tả việc theo dõi nhóm người phơi nhiễm (hút thuốc) và không phơi nhiễm (không hút thuốc) theo thời gian để xác định tỷ lệ mắc bệnh. Đây là đặc điểm của nghiên cứu thuần tập (Cohort study).

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong nghiên cứu ở Câu 1, sau 15 năm, có 300 người hút thuốc và 100 người không hút thuốc bị nhồi máu cơ tim. Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence) nhồi máu cơ tim trong nhóm người hút thuốc là bao nhiêu?

15% (100/1500)

20% (300/1500)

5% (100/2000)

8.57% [(300+100)/(1500+2000)]

Tỷ lệ mới mắc tích lũy = (Số ca mới mắc trong nhóm) / (Tổng số người có nguy cơ trong nhóm ban đầu). Đối với nhóm hút thuốc: 300 / 1500 = 0.20 hay 20%.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Dựa trên kết quả ở Câu 2, hãy tính Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR) của nhồi máu cơ tim ở nhóm người hút thuốc so với nhóm người không hút thuốc.

0.25

1.0

3.0

4.0

RR = CI(phơi nhiễm) / CI(không phơi nhiễm). CI(hút thuốc) = 300/1500 = 0.20. CI(không hút thuốc) = 100/2000 = 0.05. RR = 0.20 / 0.05 = 4.0.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Nguy cơ tương đối (RR) bằng 4.0 trong nghiên cứu trên có ý nghĩa là gì?

Người hút thuốc có nguy cơ mắc nhồi máu cơ tim cao gấp 4 lần người không hút thuốc.

Người hút thuốc có nguy cơ mắc nhồi máu cơ tim cao hơn 4%

Cứ 4 người hút thuốc thì có 1 người mắc nhồi máu cơ tim.

Việc hút thuốc làm tăng 40% nguy cơ mắc nhồi máu cơ tim.

RR=4.0 nghĩa là nhóm phơi nhiễm (hút thuốc) có nguy cơ mắc bệnh cao gấp 4 lần nhóm không phơi nhiễm (không hút thuốc).

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một khảo sát được thực hiện trên 5000 học sinh trung học vào tháng 9/2023 cho thấy có 250 học sinh hiện đang bị béo phì. Tỷ lệ hiện mắc điểm (Point Prevalence) của béo phì trong nhóm học sinh này vào thời điểm khảo sát là bao nhiêu?

0.05 ca/người

50 trên 1000 học sinh

Không thể tính nếu không biết thời gian theo dõi

Tỷ lệ hiện mắc điểm = (Số ca bệnh hiện có tại một thời điểm) / (Tổng dân số tại thời điểm đó). Tính toán: 250 / 5000 = 0.05 hay 5%.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Một nghiên cứu muốn đánh giá mối liên quan giữa việc sử dụng điện thoại di động (phơi nhiễm) và u não (bệnh). Bệnh u não là một bệnh hiếm gặp. Loại hình thiết kế nghiên cứu nào là hiệu quả nhất để nghiên cứu mối liên quan này?

Nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study)

Nghiên cứu thuần tập tiến cứu (Prospective cohort study)

Nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study)

Nghiên cứu sinh thái (Ecological study)

Đối với bệnh hiếm gặp, nghiên cứu bệnh chứng (Case-control) là phù hợp nhất vì nó bắt đầu từ những người đã mắc bệnh và truy hồi lại yếu tố phơi nhiễm, hiệu quả hơn việc theo dõi một lượng lớn người khỏe mạnh trong thời gian dài như thuần tập.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong một nghiên cứu bệnh chứng về hút thuốc lá và ung thư phổi, những người tham gia là bệnh nhân ung thư phổi có xu hướng nhớ lại và báo cáo việc hút thuốc lá của họ kỹ lưỡng hơn so với nhóm chứng (những người không mắc ung thư phổi). Đây là ví dụ về loại sai lệch (bias) nào?

Sai lệch chọn mẫu (Selection bias)

Sai lệch nhớ lại (Recall bias)

Sai lệch người quan sát (Observer bias)

Sai lệch công bố (Publication bias)

Sai lệch nhớ lại (Recall bias) xảy ra khi khả năng nhớ lại hoặc báo cáo thông tin về phơi nhiễm khác nhau giữa nhóm bệnh và nhóm chứng.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Một yếu tố được gọi là yếu tố gây nhiễu (confounder) trong một nghiên cứu khi nó đáp ứng đồng thời những điều kiện nào?

Liên quan đến phơi nhiễm nhưng không liên quan đến bệnh.

Liên quan đến bệnh nhưng không liên quan đến phơi nhiễm.

Nằm trên đường nhân quả từ phơi nhiễm đến bệnh.

Liên quan đến cả phơi nhiễm và bệnh, và không nằm trên đường nhân quả từ phơi nhiễm đến bệnh.

Yếu tố gây nhiễu là yếu tố liên quan đến cả phơi nhiễm và bệnh, nhưng không nằm trên đường nhân quả trực tiếp từ phơi nhiễm đến bệnh.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Một nghiên cứu ngẫu nhiên có đối chứng (RCT) được coi là tiêu chuẩn vàng (gold standard) trong việc đánh giá hiệu quả can thiệp chủ yếu là do đặc điểm nào?

Khả năng giảm thiểu yếu tố gây nhiễu (confounding) thông qua ngẫu nhiên hóa.

Chi phí thực hiện thấp hơn các loại nghiên cứu khác.

Luôn cho kết quả có thể áp dụng cho mọi quần thể.

Không bao giờ gặp phải sai lệch thông tin.

Ngẫu nhiên hóa (Randomization) giúp phân bổ các yếu tố gây nhiễu đã biết và chưa biết một cách đồng đều giữa các nhóm can thiệp và nhóm đối chứng, giảm thiểu sai lệch chọn mẫu và nhiễu, từ đó tăng tính nội suy (internal validity).

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate) khác với Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence) ở điểm nào?

Tỷ suất mới mắc chỉ áp dụng cho bệnh mạn tính, Tỷ lệ mới mắc tích lũy cho bệnh cấp tính.

Tỷ suất mới mắc đo lường số ca bệnh hiện có, Tỷ lệ mới mắc tích lũy đo lường số ca bệnh mới.

Tỷ suất mới mắc sử dụng <q>thời gian nguy cơ</q> (person-time) ở mẫu số, Tỷ lệ mới mắc tích lũy sử dụng tổng số người có nguy cơ ban đầu.

Tỷ suất mới mắc có giá trị từ 0 đến 1, Tỷ lệ mới mắc tích lũy có giá trị từ 0 đến vô cùng.

Tỷ suất mới mắc sử dụng mẫu số là tổng thời gian theo dõi của tất cả cá thể có nguy cơ (person-time), trong khi Tỷ lệ mới mắc tích lũy sử dụng mẫu số là tổng số cá thể có nguy cơ ban đầu và giả định tất cả được theo dõi trọn vẹn.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Một chương trình sàng lọc ung thư cổ tử cung bằng xét nghiệm Pap Smear có độ nhạy (Sensitivity) là 80% và độ đặc hiệu (Specificity) là 95%. Điều này có nghĩa là gì đối với độ nhạy?

80% những người thực sự mắc bệnh sẽ có kết quả xét nghiệm dương tính.

80% những người có kết quả xét nghiệm dương tính thực sự mắc bệnh.

80% những người không mắc bệnh sẽ có kết quả xét nghiệm âm tính.

80% những người có kết quả xét nghiệm âm tính thực sự không mắc bệnh.

Độ nhạy là khả năng của xét nghiệm phát hiện đúng những người thực sự mắc bệnh. Độ nhạy 80% nghĩa là trong số những phụ nữ thực sự bị ung thư cổ tử cung, xét nghiệm Pap Smear sẽ phát hiện được 80%.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tiếp theo Câu 11, độ đặc hiệu (Specificity) 95% của xét nghiệm Pap Smear có ý nghĩa là gì?

95% những người thực sự mắc bệnh sẽ có kết quả xét nghiệm dương tính.

95% những người có kết quả xét nghiệm dương tính thực sự mắc bệnh.

95% những người thực sự không mắc bệnh sẽ có kết quả xét nghiệm âm tính.

95% những người có kết quả xét nghiệm âm tính thực sự không mắc bệnh.

Độ đặc hiệu là khả năng của xét nghiệm phát hiện đúng những người thực sự không mắc bệnh. Độ đặc hiệu 95% nghĩa là trong số những phụ nữ thực sự không bị ung thư cổ tử cung, xét nghiệm Pap Smear sẽ cho kết quả âm tính tới 95%.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Giá trị tiên đoán dương (Positive Predictive Value - PPV) của một xét nghiệm sàng lọc bị ảnh hưởng mạnh nhất bởi yếu tố nào trong quần thể được sàng lọc?

Độ nhạy (Sensitivity) của xét nghiệm.

Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) của bệnh trong quần thể.

Chi phí thực hiện xét nghiệm.

Trình độ của kỹ thuật viên thực hiện xét nghiệm.

Giá trị tiên đoán dương (PPV) là xác suất một người thực sự mắc bệnh khi kết quả xét nghiệm là dương tính. PPV phụ thuộc rất nhiều vào tỷ lệ hiện mắc (prevalence) của bệnh trong quần thể được sàng lọc. Tỷ lệ hiện mắc càng cao, PPV càng có xu hướng cao hơn.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hệ thống giám sát bệnh chủ động (Active surveillance) khác với hệ thống giám sát bệnh thụ động (Passive surveillance) ở đặc điểm nào?

Giám sát thụ động thu thập thông tin nhanh hơn.

Giám sát chủ động chỉ áp dụng cho bệnh không lây nhiễm.

Giám sát thụ động đòi hỏi nguồn lực nhiều hơn.

Giám sát chủ động đòi hỏi cán bộ y tế chủ động tìm kiếm dữ liệu về bệnh.

Giám sát chủ động đòi hỏi cán bộ y tế chủ động tìm kiếm thông tin về các trường hợp bệnh (ví dụ: đến các cơ sở y tế, phòng xét nghiệm để thu thập dữ liệu), trong khi giám sát thụ động dựa vào việc các cơ sở báo cáo thông tin theo quy định.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Điểm nào sau đây KHÔNG phải là một trong các tiêu chí của Bradford Hill để đánh giá mối quan hệ nhân quả?

Mối liên quan mạnh (Strength of association)

Mối quan hệ thời gian (Temporality)

Chi phí nghiên cứu thấp (Low research cost)

Tính nhất quán (Consistency)

Các tiêu chí của Bradford Hill bao gồm: Mối liên quan mạnh, Tính nhất quán, Tính đặc hiệu, Mối quan hệ thời gian, Gradient sinh học, Tính hợp lý, Tính mạch lạc, Bằng chứng thực nghiệm, Tính tương tự. Chi phí nghiên cứu thấp không phải là một tiêu chí nhân quả.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trong một nghiên cứu bệnh chứng, khi tính Tỷ số chênh (Odds Ratio - OR), chúng ta đang ước lượng chỉ số đo lường mối liên quan nào từ nghiên cứu thuần tập?

Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR)

Nguy cơ quy thuộc (Attributable Risk - AR)

Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence)

Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate)

Trong nghiên cứu bệnh chứng, OR được tính toán và sử dụng để ước lượng RR của mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh, đặc biệt khi bệnh hiếm.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Một nghiên cứu cắt ngang cho thấy mối liên quan mạnh giữa việc uống cà phê và loét dạ dày. Tuy nhiên, nghiên cứu này không thể xác định liệu uống cà phê gây ra loét dạ dày hay những người bị loét dạ dày có xu hướng uống cà phê nhiều hơn để giảm triệu chứng. Hạn chế này liên quan đến tiêu chí nhân quả nào?

Mối liên quan mạnh (Strength)

Mối quan hệ thời gian (Temporality)

Tính nhất quán (Consistency)

Tính đặc hiệu (Specificity)

Nghiên cứu cắt ngang thu thập dữ liệu về phơi nhiễm và bệnh tại cùng một thời điểm, do đó khó xác định yếu tố nào xuất hiện trước. Hạn chế này liên quan trực tiếp đến tiêu chí mối quan hệ thời gian (temporality) trong các tiêu chí nhân quả của Bradford Hill.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Web of Causation (Mạng lưới nhân quả) là mô hình mô tả nguyên nhân bệnh tật nhấn mạnh điều gì?

Bệnh tật luôn chỉ do một nguyên nhân duy nhất gây ra.

Tất cả các bệnh đều có thể phòng ngừa được.

Chỉ có các yếu tố sinh học mới gây ra bệnh.

Bệnh tật là kết quả của sự tương tác phức tạp giữa nhiều yếu tố.

Mô hình Mạng lưới nhân quả nhận thấy rằng bệnh tật thường là kết quả của sự tương tác phức tạp giữa nhiều yếu tố khác nhau (sinh học, hành vi, môi trường, xã hội), không chỉ là tác động đơn lẻ của một yếu tố.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tỷ lệ tử vong sơ sinh (Infant Mortality Rate) là một chỉ số sức khỏe quan trọng, được tính bằng cách lấy số trẻ tử vong dưới 1 tuổi trong một năm chia cho yếu tố nào?

Tổng dân số trung bình trong năm.

Tổng số trẻ đẻ sống trong cùng năm.

Tổng số ca tử vong của mọi lứa tuổi trong năm.

Tổng số trẻ dưới 1 tuổi sống vào cuối năm.

Tỷ lệ tử vong sơ sinh được tính bằng số trẻ tử vong dưới 1 tuổi trên 1000 hoặc 10000 trẻ đẻ sống trong cùng kỳ.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Ưu điểm chính của nghiên cứu đoàn hệ hồi cứu (Retrospective cohort study) so với nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu (Prospective cohort study) là gì?

Tiết kiệm thời gian và chi phí.

Giảm thiểu sai lệch nhớ lại (recall bias).

Có thể nghiên cứu các yếu tố phơi nhiễm hiếm gặp.

Phù hợp nhất để nghiên cứu các bệnh hiếm gặp.

Nghiên cứu đoàn hệ hồi cứu sử dụng dữ liệu đã có sẵn (hồ sơ, bệnh án) để xác định phơi nhiễm trong quá khứ và theo dõi sự xuất hiện bệnh cho đến hiện tại, do đó tiết kiệm thời gian và chi phí hơn so với việc bắt đầu theo dõi từ hiện tại như đoàn hệ tiến cứu.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khái niệm Thời gian nguy cơ (Person-time) được sử dụng chủ yếu trong việc tính toán chỉ số nào?

Tỷ lệ hiện mắc điểm (Point Prevalence)

Tỷ lệ hiện mắc kỳ (Period Prevalence)

Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate)

Tỷ lệ tử vong thô (Crude Mortality Rate)

Thời gian nguy cơ (person-time) là tổng thời gian mà các cá thể trong quần thể có nguy cơ mắc bệnh và được theo dõi. Đây là mẫu số quan trọng trong việc tính toán Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate).

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi Tỷ số chênh (Odds Ratio - OR) của mối liên quan giữa một yếu tố phơi nhiễm và một bệnh bằng 1, điều này có ý nghĩa gì?

Yếu tố phơi nhiễm là nguyên nhân gây bệnh.

Yếu tố phơi nhiễm bảo vệ khỏi bệnh.

Nguy cơ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm cao gấp đôi nhóm không phơi nhiễm.

Không có mối liên quan giữa yếu tố phơi nhiễm và bệnh.

OR = 1 (hoặc RR = 1) cho thấy không có mối liên quan giữa yếu tố phơi nhiễm và bệnh trong nghiên cứu đó.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Sai lệch chọn mẫu (Selection bias) là loại sai lệch xảy ra khi:

Quy trình chọn hoặc giữ chân người tham gia nghiên cứu tạo ra sự khác biệt có hệ thống giữa các nhóm.

Người tham gia không nhớ chính xác thông tin về phơi nhiễm hoặc bệnh.

Kết quả nghiên cứu dương tính có xu hướng được công bố nhiều hơn kết quả âm tính.

Người nghiên cứu biết tình trạng phơi nhiễm hoặc bệnh của người tham gia và điều đó ảnh hưởng đến việc thu thập dữ liệu.

Sai lệch chọn mẫu xảy ra khi cách chọn hoặc duy trì người tham gia vào nghiên cứu dẫn đến sự khác biệt có hệ thống giữa các nhóm nghiên cứu, không phản ánh đúng quần thể gốc hoặc mối liên quan thực tế.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Mục tiêu chính của việc chuẩn hóa tỷ suất (Rate standardization) trong dịch tễ học là gì?

Tăng cường tính nội suy (internal validity) của nghiên cứu.

Loại bỏ ảnh hưởng của sự khác biệt cấu trúc dân số khi so sánh tỷ suất.

Làm cho kết quả nghiên cứu có ý nghĩa thống kê.

Giảm thiểu sai lệch thông tin trong quá trình thu thập dữ liệu.

Chuẩn hóa tỷ suất được thực hiện để loại bỏ ảnh hưởng của sự khác biệt về cấu trúc dân số (ví dụ: tuổi, giới tính) khi so sánh tỷ suất mắc/chết giữa các quần thể khác nhau hoặc giữa các thời điểm khác nhau trong cùng một quần thể.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tỷ lệ quy thuộc trong quần thể (Population Attributable Fraction - PAF) cho biết điều gì?

Nguy cơ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm.

Nguy cơ mắc bệnh ở nhóm không phơi nhiễm.

Phần nguy cơ mắc bệnh tăng thêm ở nhóm phơi nhiễm do yếu tố phơi nhiễm.

Tỷ lệ mắc bệnh trong toàn bộ quần thể có thể quy cho yếu tố phơi nhiễm.

PAF là tỷ lệ mắc bệnh trong toàn bộ quần thể có thể quy cho yếu tố phơi nhiễm. Nó ước tính phần trăm bệnh có thể được loại bỏ nếu yếu tố phơi nhiễm bị loại bỏ khỏi quần thể.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Một nghiên cứu sinh thái (Ecological study) là loại nghiên cứu nào?

Nghiên cứu theo dõi cá thể theo thời gian.

Nghiên cứu phân tích dữ liệu ở cấp độ quần thể hoặc nhóm.

Nghiên cứu so sánh những người mắc bệnh và không mắc bệnh.

Nghiên cứu can thiệp ngẫu nhiên trên cá thể.

Nghiên cứu sinh thái là nghiên cứu trong đó đơn vị phân tích là quần thể hoặc nhóm người (ví dụ: quốc gia, bang, thành phố), không phải cá thể. Dữ liệu được thu thập ở cấp độ quần thể (ví dụ: tỷ lệ phơi nhiễm trung bình, tỷ lệ mắc bệnh).

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Ngụy biện sinh thái (Ecological fallacy) là sai lầm xảy ra khi:

Kết luận về cá thể dựa trên kết quả phân tích dữ liệu ở cấp độ quần thể.

Kết luận về quần thể dựa trên kết quả phân tích dữ liệu ở cấp độ cá thể.

Không xem xét yếu tố gây nhiễu trong nghiên cứu.

Chỉ sử dụng dữ liệu thứ cấp cho phân tích.

Ngụy biện sinh thái là việc suy luận rằng mối liên quan quan sát được ở cấp độ quần thể (trong nghiên cứu sinh thái) cũng đúng ở cấp độ cá thể. Điều này thường không chính xác.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong bối cảnh dịch tễ học bệnh truyền nhiễm, Tỷ lệ tấn công (Attack Rate) thường được sử dụng để đo lường tần suất bệnh trong tình huống nào?

Bệnh mạn tính trong quần thể chung.

Số ca bệnh hiện có tại một thời điểm.

Bùng phát dịch bệnh cấp tính trong một quần thể xác định.

Tỷ lệ tử vong do một bệnh cụ thể.

Tỷ lệ tấn công là một dạng Tỷ lệ mới mắc tích lũy, được sử dụng đặc biệt trong các đợt bùng phát dịch bệnh cấp tính (outbreak) trong một quần thể cụ thể (ví dụ: những người ăn cùng một món ăn, tham dự cùng một sự kiện).

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi thiết kế nghiên cứu bệnh chứng, việc lựa chọn nhóm chứng (control group) cần đảm bảo nguyên tắc quan trọng nào?

Nhóm chứng phải hoàn toàn không phơi nhiễm với yếu tố đang nghiên cứu.

Nhóm chứng nên đại diện cho quần thể nguồn mà từ đó các ca bệnh xuất hiện.

Số lượng nhóm chứng phải luôn gấp đôi số lượng nhóm bệnh.

Nhóm chứng chỉ bao gồm những người khỏe mạnh hoàn toàn.

Nhóm chứng trong nghiên cứu bệnh chứng nên là những người có nguy cơ mắc bệnh giống như nhóm bệnh nếu họ phơi nhiễm với yếu tố đang nghiên cứu. Mục đích là đại diện cho quần thể nguồn (source population) mà từ đó các ca bệnh xuất hiện.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong một nghiên cứu thuần tập, Mất theo dõi (Loss to follow-up) là một vấn đề có thể dẫn đến loại sai lệch nào?

Sai lệch chọn mẫu (Selection bias)

Sai lệch nhớ lại (Recall bias)

Sai lệch đo lường (Measurement bias)

Sai lệch công bố (Publication bias)

Mất theo dõi xảy ra khi người tham gia rời khỏi nghiên cứu trước khi kết thúc, và nếu tỷ lệ hoặc lý do mất theo dõi khác nhau giữa nhóm phơi nhiễm và nhóm không phơi nhiễm (hoặc giữa nhóm bệnh và không bệnh), nó có thể tạo ra sai lệch chọn mẫu (một dạng của sai lệch chọn mẫu sau khi nghiên cứu bắt đầu).

Đề trắc nghiệm liên quan:

[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 5: Xã hội nguyên thủy
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 4: Nguồn gốc loài người
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Thời gian trong lịch sử
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến trong thời kì Bắc Thuộc
[KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 15: Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận