[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Địa Lí – Kết Nối Tri Thức – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 01

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người có thể gây ra ô nhiễm môi trường đất?

Trồng rừng và bảo vệ cây xanh.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Xây dựng các công trình thủy lợi.

Vứt rác thải bừa bãi và sử dụng phân bón hóa học quá mức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của con người đến môi trường đất. Các hoạt động như vứt rác thải bừa bãi, sử dụng phân bón hóa học quá mức, hoặc chôn lấp chất thải công nghiệp không đúng cách đều có thể gây ô nhiễm đất.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đâu là một trong những biện pháp bảo vệ tài nguyên nước ở địa phương?

Xả rác thải trực tiếp xuống sông, hồ.

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải trước khi thải ra môi trường.

Khai thác nước ngầm một cách bừa bãi.

Sử dụng thuốc trừ sâu trên diện rộng gần nguồn nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ tài nguyên nước. Các phương án sai có thể là những hoạt động gây ô nhiễm hoặc lãng phí nước.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác hợp lý tài nguyên rừng?

Chặt phá rừng bừa bãi để lấy gỗ.

Đốt rừng làm nương rẫy.

Khai thác gỗ theo kế hoạch và trồng rừng mới.

Săn bắt động vật hoang dã trong rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khai thác rừng bền vững. Khai thác hợp lý bao gồm việc chọn lọc cây, trồng rừng, và bảo vệ rừng.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Yếu tố nào sau đây không phải là ảnh hưởng tiêu cực của việc phát triển đô thị đến môi trường?

Ô nhiễm không khí.

Tắc nghẽn giao thông.

Gia tăng diện tích cây xanh.

Ô nhiễm tiếng ồn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các tác động tiêu cực của đô thị hóa. Các đáp án sai sẽ là các vấn đề môi trường thường gặp ở các đô thị.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Việc sử dụng năng lượng tái tạo có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?

Giảm thiểu ô nhiễm và biến đổi khí hậu.

Tăng cường khai thác tài nguyên hóa thạch.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của năng lượng tái tạo. Năng lượng tái tạo giúp giảm phát thải khí nhà kính, bảo vệ môi trường.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Đâu là một ví dụ về hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học ở địa phương?

Săn bắn động vật hoang dã.

Phá rừng để xây dựng nhà ở.

Sử dụng thuốc trừ sâu tràn lan.

Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học. Các phương án sai có thể là các hoạt động gây ảnh hưởng xấu đến đa dạng sinh học.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hoạt động nào sau đây góp phần vào việc giảm thiểu rác thải nhựa?

Sử dụng túi ni lông khi đi chợ.

Tái chế rác thải nhựa.

Vứt bỏ rác thải nhựa bừa bãi.

Sử dụng đồ nhựa dùng một lần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa. Các phương án sai có thể là các hoạt động làm tăng lượng rác thải nhựa.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra hậu quả gì?

Tăng năng suất cây trồng.

Cải thiện chất lượng đất.

Ô nhiễm nguồn nước và đất.

Giảm chi phí sản xuất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc sử dụng hóa chất trong nông nghiệp. Các phương án sai sẽ là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đâu là một trong những nguyên nhân chính gây ra tình trạng biến đổi khí hậu?

Hoạt động của núi lửa.

Sự thay đổi của bức xạ mặt trời.

Gió mùa.

Hoạt động của con người, đặc biệt là việc đốt nhiên liệu hóa thạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây biến đổi khí hậu. Các phương án sai có thể là các hiện tượng tự nhiên hoặc các hoạt động không liên quan.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Để bảo vệ môi trường, chúng ta nên ưu tiên sử dụng phương tiện giao thông nào?

Xe đạp và xe điện.

Xe máy.

Ô tô chạy bằng xăng.

Máy bay.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương tiện giao thông thân thiện với môi trường. Các phương án sai sẽ là các phương tiện gây ô nhiễm.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Việc trồng cây xanh có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?

Gây ô nhiễm không khí.

Hấp thụ khí CO2 và cung cấp oxy.

Làm tăng nhiệt độ môi trường.

Gây xói mòn đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của cây xanh trong việc bảo vệ môi trường. Cây xanh giúp hấp thụ khí CO2, giảm thiểu ô nhiễm, và cung cấp oxy.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đâu là một ví dụ về hoạt động gây ô nhiễm không khí ở địa phương?

Sử dụng bếp gas.

Đi bộ hoặc đi xe đạp.

Đốt rơm rạ sau thu hoạch.

Sử dụng năng lượng mặt trời.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các hoạt động gây ô nhiễm không khí. Các phương án sai có thể là các hoạt động không gây ô nhiễm hoặc có lợi cho môi trường.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Việc bảo vệ các loài động vật hoang dã có ý nghĩa gì?

Làm giảm sự đa dạng sinh học.

Gây mất cân bằng sinh thái.

Gây ra dịch bệnh.

Duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ động vật hoang dã. Các phương án sai có thể là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Để giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn, chúng ta nên làm gì?

Hạn chế sử dụng còi xe.

Mở nhạc lớn.

Xây dựng các công trình giao thông gần khu dân cư.

Sử dụng các thiết bị gây ồn ào vào ban đêm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn. Các phương án sai có thể là các hoạt động gây ra tiếng ồn.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Đâu là một trong những hậu quả của việc khai thác khoáng sản bừa bãi?

Tăng cường đa dạng sinh học.

Gây ô nhiễm môi trường và suy thoái đất.

Cải thiện chất lượng không khí.

Giảm thiểu xói mòn đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc khai thác khoáng sản bừa bãi. Các phương án sai có thể là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ di sản văn hóa ở địa phương?

Phá bỏ các di tích lịch sử để xây dựng công trình mới.

Bán các cổ vật cho người nước ngoài.

Tham gia các hoạt động bảo tồn và tu sửa di tích.

Lấy trộm hiện vật trong các bảo tàng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động bảo vệ di sản văn hóa. Các phương án sai có thể là các hành vi phá hoại hoặc làm mất giá trị di sản.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Việc sử dụng túi vải thay thế túi ni lông có tác dụng gì?

Tăng lượng rác thải nhựa.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm tăng chi phí sản xuất.

Giảm thiểu rác thải nhựa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tích cực của việc sử dụng túi vải. Túi vải giúp giảm thiểu rác thải nhựa.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đâu là một trong những hậu quả của việc phá rừng?

Tăng cường đa dạng sinh học.

Gây xói mòn đất và lũ lụt.

Cải thiện chất lượng không khí.

Giảm thiểu biến đổi khí hậu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc phá rừng. Các phương án sai có thể là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Để tiết kiệm điện, chúng ta nên làm gì?

Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.

Sử dụng nhiều bóng đèn sợi đốt.

Để các thiết bị điện ở chế độ chờ.

Sử dụng điều hòa nhiệt độ ở mức quá thấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tiết kiệm điện. Các phương án sai có thể là các hoạt động lãng phí điện.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Việc xử lý rác thải sinh hoạt tại nhà có thể bao gồm những hoạt động nào?

Đốt rác thải trong vườn.

Vứt rác thải ra sông, hồ.

Phân loại rác thải để tái chế.

Chôn lấp rác thải trong vườn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp xử lý rác thải sinh hoạt tại nhà. Các phương án sai có thể là các hoạt động không hiệu quả hoặc gây ô nhiễm.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Hoạt động nào sau đây gây ảnh hưởng xấu đến tài nguyên đất?

Trồng cây theo đường đồng mức.

Cày sâu, bừa kỹ.

Bón phân hữu cơ.

Xói mòn đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây suy thoái đất. Các phương án sai có thể là các hoạt động bảo vệ hoặc cải tạo đất.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đâu là một trong những lợi ích của việc sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường?

Gây ô nhiễm môi trường.

Giảm thiểu tác động đến môi trường.

Tăng chi phí sinh hoạt.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường. Các phương án sai có thể là các tác động tiêu cực hoặc không liên quan.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Việc bảo vệ các loài chim di cư có ý nghĩa gì?

Duy trì sự cân bằng sinh thái và đa dạng sinh học.

Gây ra dịch bệnh.

Gây thiệt hại cho mùa màng.

Làm giảm sự đa dạng sinh học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ chim di cư. Các phương án sai có thể là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Để giảm thiểu tình trạng ô nhiễm nguồn nước, chúng ta nên làm gì?

Xả nước thải chưa qua xử lý ra sông, hồ.

Sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu quá mức.

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải.

Vứt rác thải xuống ao, hồ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm nước. Các phương án sai có thể là các hoạt động gây ô nhiễm.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Đâu là một trong những hậu quả của việc khai thác cát, sỏi trái phép?

Tăng cường đa dạng sinh học.

Cải thiện chất lượng nước.

Giảm xói mòn.

Gây sạt lở bờ sông, suy thoái môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc khai thác cát, sỏi trái phép. Các phương án sai có thể là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Để bảo vệ rừng, chúng ta cần phải:

Chặt phá rừng bừa bãi.

Trồng rừng và bảo vệ rừng.

Đốt rừng làm nương rẫy.

Khai thác gỗ trái phép.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ rừng. Các phương án sai có thể là các hoạt động phá hoại rừng.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Việc sử dụng các loại bóng đèn tiết kiệm điện có tác dụng gì?

Giảm lượng điện tiêu thụ và bảo vệ môi trường.

Tăng lượng điện tiêu thụ.

Gây ô nhiễm ánh sáng.

Làm tăng chi phí sinh hoạt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện. Các phương án sai có thể là các tác động tiêu cực hoặc không liên quan.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là một ví dụ về hoạt động góp phần vào việc phát triển bền vững ở địa phương?

Khai thác cạn kiệt tài nguyên.

Sử dụng các sản phẩm nhựa dùng một lần.

Phát triển du lịch sinh thái.

Xả rác thải bừa bãi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định các hoạt động hướng đến phát triển bền vững. Các phương án sai có thể là các hoạt động không bền vững hoặc gây hại cho môi trường.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Việc tái chế rác thải có ý nghĩa gì?

Làm tăng lượng rác thải.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Tiết kiệm tài nguyên và bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc tái chế rác thải. Các phương án sai có thể là các lợi ích không có thực hoặc không liên quan.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Để giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu, chúng ta nên:

Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.

Sử dụng năng lượng tái tạo và trồng rừng.

Phá rừng để lấy đất canh tác.

Tăng cường sản xuất công nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu. Các phương án sai có thể là các hoạt động không liên quan hoặc gây ra nhiều khí thải hơn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 02

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người có thể gây ra suy thoái môi trường tự nhiên?

Trồng rừng

Phát triển du lịch sinh thái bền vững

Sử dụng năng lượng tái tạo

Khai thác khoáng sản bừa bãi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của con người lên môi trường. Các đáp án còn lại không trực tiếp gây suy thoái môi trường.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đâu là ví dụ về việc con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lý?

Khai thác gỗ rừng ồ ạt để xuất khẩu

Khai thác gỗ rừng theo chu kỳ, có kế hoạch

Khai thác cá bằng chất nổ

Khai thác than đá với quy mô lớn, không có biện pháp bảo vệ môi trường

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động khai thác tài nguyên bền vững. Khai thác rừng theo chu kỳ, có kế hoạch đảm bảo tái tạo.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự tương tác tích cực giữa con người và thiên nhiên trong việc phát triển kinh tế?

Xây dựng các nhà máy xả thải trực tiếp ra sông

Khai thác cát sỏi lòng sông bừa bãi

Trồng cây công nghiệp trên đất dốc, kết hợp chống xói mòn

Sử dụng phân bón hóa học quá liều lượng trong nông nghiệp

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các hoạt động kinh tế thân thiện với môi trường. Trồng cây công nghiệp giúp phát triển kinh tế và bảo vệ đất.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Việc xây dựng các khu công nghiệp, đô thị có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường tự nhiên?

Ô nhiễm không khí, ô nhiễm nguồn nước, mất đa dạng sinh học

Gia tăng diện tích rừng, cải thiện chất lượng không khí

Tăng cường đa dạng sinh học, giảm thiểu ô nhiễm

Cải thiện chất lượng nước, giảm thiểu ô nhiễm không khí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các vấn đề môi trường do đô thị hóa. Ô nhiễm không khí, nước, mất đa dạng sinh học là các hệ quả.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Đâu là một biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương?

Xả rác bừa bãi ra môi trường

Khai thác cạn kiệt tài nguyên

Sử dụng túi ni lông tràn lan

Phân loại rác thải tại nguồn

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về các biện pháp bảo vệ môi trường. Phân loại rác thải là một hành động thiết thực.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Việc sử dụng năng lượng tái tạo (ví dụ: điện mặt trời, điện gió) có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Làm tăng lượng khí thải gây ô nhiễm

Giảm phát thải khí nhà kính, bảo vệ môi trường

Gây ô nhiễm tiếng ồn

Gây ra các vấn đề về an ninh năng lượng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của năng lượng tái tạo. Giảm phát thải khí nhà kính, bảo vệ môi trường.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hoạt động nào sau đây có thể giúp cải thiện chất lượng nguồn nước ở địa phương?

Xả trực tiếp nước thải chưa qua xử lý ra sông, hồ

Sử dụng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học quá mức

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải

Vứt rác thải bừa bãi xuống ao, hồ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ nguồn nước. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Đâu là một ví dụ về việc con người sử dụng đất đai một cách bền vững?

Luân canh cây trồng để bảo vệ độ phì nhiêu của đất

Trồng độc canh một loại cây trên cùng một diện tích trong nhiều năm

Sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học để diệt cỏ dại

Khai thác đất để xây dựng nhà ở, công trình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng đất bền vững. Luân canh cây trồng giúp bảo vệ đất.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Việc bảo vệ rừng có tầm quan trọng như thế nào đối với môi trường và đời sống con người?

Gây ra lũ lụt

Làm tăng nhiệt độ trái đất

Gây xói mòn đất

Cung cấp oxy, điều hòa khí hậu, bảo vệ đa dạng sinh học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của rừng. Cung cấp oxy, điều hòa khí hậu, bảo vệ đa dạng sinh học.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến việc bảo tồn đa dạng sinh học ở địa phương?

Săn bắn động vật hoang dã

Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên

Chặt phá rừng để lấy gỗ

Xả thải bừa bãi ra môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học. Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dân cư thường tập trung sinh sống ở những khu vực nào sau đây?

Vùng núi cao

Khu vực hoang mạc

Đồng bằng, ven biển

Rừng sâu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phân bố dân cư. Đồng bằng, ven biển có điều kiện sống thuận lợi.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Hoạt động nào sau đây của con người có thể làm gia tăng ô nhiễm không khí?

Trồng cây xanh

Khói thải từ các nhà máy

Sử dụng năng lượng mặt trời

Đi bộ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. Khói thải từ các nhà máy.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Việc sử dụng túi ni lông có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Cung cấp dinh dưỡng cho đất

Làm sạch nguồn nước

Giúp cây trồng phát triển tốt

Gây ô nhiễm đất, nước, ảnh hưởng đến sinh vật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của túi ni lông. Gây ô nhiễm đất, nước, ảnh hưởng đến sinh vật.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu là một trong những nguyên nhân chính gây ra biến đổi khí hậu?

Khí thải từ các hoạt động của con người

Núi lửa phun trào

Động đất

Gió mạnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây biến đổi khí hậu. Khí thải từ các hoạt động của con người.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Để giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu, chúng ta nên làm gì?

Tăng cường khai thác than đá

Phá rừng để lấy đất canh tác

Sử dụng năng lượng tái tạo

Xả thải bừa bãi ra môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu biến đổi khí hậu. Sử dụng năng lượng tái tạo.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Hoạt động nào sau đây có thể gây ra hiện tượng xói mòn đất?

Trồng rừng

Chặt phá rừng

Làm ruộng bậc thang

Tưới tiêu hợp lý

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây xói mòn đất. Chặt phá rừng.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Cải thiện độ phì nhiêu của đất

Tăng năng suất cây trồng

Bảo vệ môi trường

Gây ô nhiễm đất, nước, ảnh hưởng đến sức khỏe

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của phân bón hóa học và thuốc trừ sâu. Gây ô nhiễm đất, nước, ảnh hưởng sức khỏe.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra ô nhiễm nguồn nước?

Trồng rừng

Sử dụng phân bón hữu cơ

Nước thải từ các nhà máy

Xây dựng các hồ chứa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm nước. Nước thải từ các nhà máy.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc bảo vệ các loài động vật hoang dã có ý nghĩa gì?

Phục vụ cho mục đích giải trí

Duy trì sự cân bằng sinh thái, bảo tồn đa dạng sinh học

Tạo ra nguồn thực phẩm dồi dào

Phát triển du lịch

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của bảo vệ động vật hoang dã. Duy trì sự cân bằng sinh thái, bảo tồn đa dạng sinh học.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Để bảo vệ môi trường sống của các loài động vật hoang dã, chúng ta cần làm gì?

Săn bắt động vật hoang dã

Phá rừng để lấy gỗ

Xả rác bừa bãi

Bảo vệ môi trường sống, ngăn chặn săn bắt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ động vật hoang dã. Bảo vệ môi trường sống, ngăn chặn săn bắt.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác tài nguyên khoáng sản một cách bền vững?

Khai thác có kế hoạch, đi đôi với phục hồi môi trường

Khai thác ồ ạt, không quan tâm đến hậu quả

Khai thác bằng mọi giá

Không khai thác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khai thác khoáng sản bền vững. Khai thác có kế hoạch, phục hồi môi trường.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Việc sử dụng các sản phẩm tái chế có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Làm tăng lượng rác thải

Gây ô nhiễm môi trường

Giảm thiểu rác thải, tiết kiệm tài nguyên

Làm cạn kiệt tài nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tái chế. Giảm thiểu rác thải, tiết kiệm tài nguyên.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Đâu là một trong những hậu quả của việc phá rừng?

Tăng cường đa dạng sinh học

Giảm thiểu lũ lụt

Cải thiện chất lượng không khí

Xói mòn đất, lũ lụt, mất đa dạng sinh học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của phá rừng. Xói mòn đất, lũ lụt, mất đa dạng sinh học.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn, chúng ta nên làm gì?

Tăng cường sử dụng còi xe

Hạn chế sử dụng còi xe, giảm tiếng ồn trong sinh hoạt

Tăng cường các hoạt động ồn ào

Không quan tâm đến tiếng ồn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm ô nhiễm tiếng ồn. Hạn chế sử dụng còi xe, giảm tiếng ồn trong sinh hoạt.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Việc trồng cây xanh ở đô thị có tác dụng gì?

Gây ô nhiễm không khí

Tăng nhiệt độ

Cải thiện chất lượng không khí, giảm ô nhiễm tiếng ồn

Gây xói mòn đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của cây xanh. Cải thiện chất lượng không khí, giảm ô nhiễm tiếng ồn.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đâu là một trong những biện pháp để bảo vệ tài nguyên nước?

Tiết kiệm nước, xử lý nước thải

Xả rác xuống sông, hồ

Khai thác nước ngầm bừa bãi

Sử dụng thuốc trừ sâu gần nguồn nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ nước. Tiết kiệm nước, xử lý nước thải.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Để giảm thiểu tình trạng ô nhiễm rác thải nhựa, chúng ta nên làm gì?

Sử dụng túi ni lông

Vứt rác thải nhựa bừa bãi

Đốt rác thải nhựa

Hạn chế sử dụng, tái chế

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm rác thải nhựa. Hạn chế sử dụng, tái chế.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc xây dựng các công trình giao thông có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Cải thiện chất lượng không khí

Tăng cường đa dạng sinh học

Ô nhiễm không khí, tiếng ồn, mất đất

Giảm thiểu ô nhiễm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của giao thông đến môi trường. Ô nhiễm không khí, tiếng ồn, mất đất.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là một trong những lợi ích của việc phát triển du lịch sinh thái?

Gây ô nhiễm môi trường

Bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế địa phương

Phá hủy cảnh quan tự nhiên

Làm cạn kiệt tài nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của du lịch sinh thái. Bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế địa phương.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Để bảo vệ môi trường, chúng ta cần có những hành động nào?

Khai thác tài nguyên bừa bãi

Xả rác thải ra môi trường

Phá rừng

Nâng cao ý thức, bảo vệ tài nguyên, sử dụng bền vững

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh tổng hợp các kiến thức đã học. Nâng cao ý thức, bảo vệ tài nguyên, sử dụng bền vững.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 03

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết đâu là một trong những hoạt động chính của con người có tác động tiêu cực đến môi trường?

Trồng rừng và bảo vệ động vật hoang dã.

Phát triển du lịch sinh thái bền vững.

Khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của con người đến môi trường. Đáp án đúng là khai thác tài nguyên quá mức.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Ở địa phương em, hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất mối quan hệ tương hỗ giữa con người và thiên nhiên?

Xây dựng các khu công nghiệp.

Phát triển đô thị hóa.

Khai thác khoáng sản.

Trồng trọt và chăn nuôi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức và liên hệ với thực tế địa phương để xác định mối quan hệ tương hỗ giữa con người và thiên nhiên.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên ở địa phương có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển bền vững?

Gây cạn kiệt tài nguyên.

Đảm bảo sự phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ môi trường.

Tăng cường ô nhiễm môi trường.

Gây mất cân bằng sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Đâu là một trong những biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương mà em có thể tham gia?

Tham gia các hoạt động dọn dẹp vệ sinh môi trường.

Xả rác bừa bãi ra môi trường.

Khai thác rừng bừa bãi.

Sử dụng túi ni lông tràn lan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hoạt động nào sau đây của con người gây ra ô nhiễm môi trường nghiêm trọng nhất?

Trồng cây xanh.

Sử dụng năng lượng mặt trời.

Xả thải công nghiệp và sinh hoạt không qua xử lý.

Thu gom và tái chế rác thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây ô nhiễm môi trường.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Theo em, đâu là vai trò quan trọng nhất của rừng đối với đời sống con người?

Cung cấp gỗ.

Cung cấp thực phẩm.

Cung cấp nơi ở cho động vật.

Điều hòa khí hậu và bảo vệ đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của rừng.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tại sao việc bảo vệ nguồn nước lại quan trọng đối với sự phát triển bền vững của địa phương?

Để khai thác tối đa nguồn nước.

Để đảm bảo sức khỏe cộng đồng và phát triển kinh tế.

Để xả thải các chất thải.

Để sử dụng nước một cách lãng phí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ nguồn nước.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hãy cho biết, đâu là một trong những hậu quả của việc khai thác khoáng sản bừa bãi?

Tăng cường sự đa dạng sinh học.

Cải thiện chất lượng đất.

Gây ô nhiễm môi trường và suy thoái đất.

Tăng cường nguồn nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc khai thác khoáng sản bừa bãi.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Theo em, việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Tăng năng suất cây trồng.

Cải thiện chất lượng đất.

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường.

Gây ô nhiễm đất, nước và ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Để bảo vệ môi trường ở địa phương, chúng ta cần phải làm gì?

Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, sử dụng hợp lý tài nguyên, xử lý rác thải đúng cách.

Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên.

Xả rác thải bừa bãi.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng ô nhiễm không khí ở các thành phố lớn?

Trồng nhiều cây xanh.

Khói bụi từ các phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Xử lý rác thải đúng cách.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Việc xây dựng các khu công nghiệp có thể mang lại những lợi ích gì cho địa phương?

Gây ô nhiễm môi trường.

Giảm việc làm.

Tạo việc làm và thúc đẩy phát triển kinh tế.

Gây suy thoái tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc xây dựng các khu công nghiệp.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Theo em, việc sử dụng năng lượng tái tạo (ví dụ: năng lượng mặt trời, gió) có ý nghĩa như thế nào đối với môi trường?

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Gây biến đổi khí hậu.

Giảm thiểu ô nhiễm và bảo vệ tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc sử dụng năng lượng tái tạo.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Đâu là một trong những hậu quả của biến đổi khí hậu mà địa phương em có thể phải đối mặt?

Thiên tai, hạn hán, ngập lụt.

Gia tăng dân số.

Phát triển kinh tế.

Tăng cường sản xuất.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức và liên hệ với thực tế địa phương để xác định hậu quả của biến đổi khí hậu.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Để giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu, chúng ta cần phải làm gì?

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Giảm phát thải khí nhà kính, sử dụng năng lượng tái tạo, trồng rừng.

Phá rừng.

Sử dụng nhiên liệu hóa thạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Theo em, việc bảo tồn đa dạng sinh học có tầm quan trọng như thế nào đối với sự phát triển bền vững?

Gây mất cân bằng sinh thái.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Đảm bảo sự ổn định của hệ sinh thái và cung cấp các dịch vụ.

Gây ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo tồn đa dạng sinh học.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là một trong những hoạt động thể hiện sự tôn trọng của con người đối với thiên nhiên?

Khai thác rừng bừa bãi.

Xả rác thải ra môi trường.

Săn bắn động vật hoang dã.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động thể hiện sự tôn trọng thiên nhiên.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Hãy cho biết, đâu là một trong những lợi ích của việc phát triển du lịch sinh thái?

Bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế địa phương.

Gây ô nhiễm môi trường.

Phá hủy cảnh quan thiên nhiên.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc phát triển du lịch sinh thái.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Theo em, việc giáo dục và nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường có vai trò như thế nào?

Không quan trọng.

Tạo ra sự thay đổi trong hành vi và thái độ của con người đối với môi trường.

Gây ra sự lãng phí tài nguyên.

Làm giảm sự phát triển kinh tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc giáo dục và nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương?

Thiếu tài nguyên.

Thiếu sự quan tâm của chính quyền.

Ý thức bảo vệ môi trường của người dân còn hạn chế.

Thiếu kinh phí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thách thức trong việc bảo vệ môi trường.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Hoạt động nào sau đây có thể làm suy thoái đất?

Trồng rừng.

Sử dụng phân bón hữu cơ.

Canh tác theo phương pháp luân canh.

Khai thác khoáng sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây suy thoái đất.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc trồng cây xanh có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?

Hấp thụ khí CO2, cung cấp O2, chống xói mòn đất.

Gây ô nhiễm không khí.

Làm tăng nhiệt độ môi trường.

Gây ngập lụt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc trồng cây xanh.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra hiện tượng sa mạc hóa?

Trồng rừng.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Khai thác rừng bừa bãi và chăn thả gia súc quá mức.

Sử dụng phân bón hữu cơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra hiện tượng sa mạc hóa.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Việc quản lý và xử lý rác thải sinh hoạt không đúng cách có thể gây ra những vấn đề gì?

Cung cấp phân bón cho cây trồng.

Ô nhiễm đất, nước và không khí, ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

Tăng cường đa dạng sinh học.

Cải thiện chất lượng đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các vấn đề do việc quản lý và xử lý rác thải không đúng cách.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu là một trong những hậu quả của việc ô nhiễm nguồn nước?

Cung cấp nước sạch cho sinh hoạt.

Tăng cường sản xuất nông nghiệp.

Ảnh hưởng đến sức khỏe con người và hệ sinh thái.

Cải thiện chất lượng đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc ô nhiễm nguồn nước.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Việc sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Gây biến đổi khí hậu.

Giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đâu là một trong những biện pháp để bảo vệ tài nguyên rừng?

Trồng rừng, khai thác rừng có kế hoạch, phòng cháy chữa cháy rừng.

Phá rừng để lấy gỗ.

Chăn thả gia súc trong rừng.

Khai thác rừng bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Theo em, việc sử dụng túi ni lông có ảnh hưởng như thế nào đến môi trường?

Cải thiện chất lượng đất.

Gây ô nhiễm môi trường, khó phân hủy.

Cung cấp dinh dưỡng cho đất.

Làm tăng sự đa dạng sinh học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của việc sử dụng túi ni lông.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Để giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn, chúng ta nên làm gì?

Tăng cường các hoạt động giải trí.

Sử dụng còi xe liên tục.

Hạn chế tiếng ồn, sử dụng các thiết bị giảm thanh.

Tăng cường hoạt động giao thông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Hãy cho biết, đâu là một trong những mục tiêu của sự phát triển bền vững?

Khai thác tối đa tài nguyên.

Gây ô nhiễm môi trường.

Phá hủy hệ sinh thái.

Cân bằng giữa phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường và công bằng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của sự phát triển bền vững.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 04

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động kinh tế của con người?

Trồng trọt cây lương thực

Khai thác khoáng sản

Chăn nuôi gia súc

Ngắm cảnh đẹp thiên nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động kinh tế của con người. Đáp án đúng là hoạt động không liên quan đến sản xuất, trao đổi hàng hóa, hoặc dịch vụ.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Yếu tố tự nhiên nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển của ngành du lịch?

Trình độ dân trí

Khí hậu và cảnh quan

Mật độ dân số

Cơ sở hạ tầng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa yếu tố tự nhiên và hoạt động kinh tế (du lịch).

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hoạt động nào sau đây có thể gây ô nhiễm môi trường đất?

Trồng rừng

Sử dụng phân bón hữu cơ

Vứt rác thải bừa bãi

Xây dựng nhà máy xử lý rác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của con người đến môi trường.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Việc khai thác rừng bừa bãi có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây?

Xói mòn đất và lũ lụt

Tăng cường đa dạng sinh học

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Tăng lượng mưa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc khai thác tài nguyên thiên nhiên không hợp lý.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Đâu là ví dụ về việc con người sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên?

Khai thác gỗ ồ ạt để xuất khẩu

Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học tràn lan

Trồng rừng thay thế diện tích rừng bị khai thác

Xả thải trực tiếp chất thải công nghiệp ra sông

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên bền vững.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hoạt động nào sau đây góp phần bảo vệ nguồn nước?

Xả rác thải xuống sông

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải

Sử dụng phân bón hóa học quá mức

Khai thác nước ngầm bừa bãi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ tài nguyên nước.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Việc xây dựng các nhà máy thủy điện có thể mang lại lợi ích gì?

Cung cấp điện năng

Gây ô nhiễm môi trường

Phá hủy hệ sinh thái sông

Gây ngập lụt vùng hạ lưu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng năng lượng tái tạo.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đâu là một trong những tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu đến đời sống con người?

Gia tăng sản lượng nông nghiệp

Giảm mực nước biển

Tăng cường đa dạng sinh học

Thiên tai ngày càng khốc liệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của biến đổi khí hậu.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của con người đến môi trường, chúng ta cần phải làm gì?

Tăng cường khai thác tài nguyên

Xả thải bừa bãi ra môi trường

Sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo

Phá rừng để mở rộng diện tích canh tác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Hoạt động nào sau đây không gây ảnh hưởng đến môi trường không khí?

Đốt rơm rạ sau thu hoạch

Khí thải từ các nhà máy

Khói bụi từ các phương tiện giao thông

Trồng và chăm sóc cây xanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây ô nhiễm không khí.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Việc sử dụng phân bón hóa học trong nông nghiệp có thể gây ra vấn đề gì?

Tăng năng suất cây trồng

Ô nhiễm nguồn nước

Cải thiện độ phì nhiêu của đất

Giảm thiểu sâu bệnh hại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc sử dụng phân bón hóa học.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đâu là một trong những biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học?

Săn bắt động vật hoang dã

Phá rừng làm nương rẫy

Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên

Sử dụng thuốc trừ sâu bừa bãi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hoạt động nào sau đây góp phần vào việc phát triển bền vững?

Sử dụng năng lượng tái tạo

Khai thác cạn kiệt tài nguyên

Xả thải ra môi trường không kiểm soát

Phá rừng để lấy gỗ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm phát triển bền vững.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Việc quản lý rác thải sinh hoạt một cách hiệu quả có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Làm mất mỹ quan đô thị

Gây bệnh tật cho con người

Bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc quản lý rác thải.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm nguồn nước?

Trồng rừng đầu nguồn

Xả thải công nghiệp chưa qua xử lý

Sử dụng phân bón hữu cơ

Xây dựng các công trình thủy lợi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hoạt động nào sau đây không ảnh hưởng đến tài nguyên đất?

Canh tác độc canh

Chăn thả gia súc quá mức

Xây dựng các công trình trên đất nông nghiệp

Sử dụng năng lượng mặt trời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động ảnh hưởng đến tài nguyên đất.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Việc sử dụng tiết kiệm điện có thể mang lại lợi ích gì?

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Tăng lượng khí thải nhà kính

Tăng chi phí sinh hoạt

Gây lãng phí tài nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đâu là một trong những tác động tích cực của con người đến môi trường?

Khai thác rừng bừa bãi

Xả thải ra môi trường không kiểm soát

Trồng và bảo vệ rừng

Sử dụng túi ni lông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động tích cực của con người đối với môi trường.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Việc bảo vệ rừng ngập mặn có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Gây xói mòn bờ biển

Chống xói mòn và bảo vệ bờ biển

Giảm thiểu đa dạng sinh học

Gây ngập úng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng ngập mặn.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Hoạt động nào sau đây góp phần vào việc giảm thiểu ô nhiễm không khí?

Sử dụng than đá

Đốt rác thải

Sử dụng phương tiện giao thông công cộng

Xả khói từ các nhà máy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm không khí.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đâu là một trong những hậu quả của việc khai thác khoáng sản bừa bãi?

Tăng cường đa dạng sinh học

Cải thiện chất lượng đất

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Ô nhiễm môi trường và suy thoái đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc khai thác khoáng sản không hợp lý.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Việc sử dụng túi vải thay cho túi ni lông có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Giảm thiểu rác thải nhựa

Tăng cường sử dụng túi ni lông

Gây lãng phí tài nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Hoạt động nào sau đây gây ảnh hưởng tiêu cực đến tài nguyên sinh vật?

Săn bắt động vật hoang dã trái phép

Trồng rừng

Bảo vệ các loài động vật quý hiếm

Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động ảnh hưởng đến tài nguyên sinh vật.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Việc xử lý rác thải bằng phương pháp nào sau đây là thân thiện với môi trường nhất?

Chôn lấp

Đốt

Tái chế

Xả trực tiếp ra môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp xử lý rác thải thân thiện với môi trường.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra tình trạng sa mạc hóa?

Trồng rừng

Khai thác rừng bừa bãi

Sử dụng phân bón hữu cơ

Xây dựng các công trình thủy lợi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra sa mạc hóa.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Việc sử dụng năng lượng mặt trời có thể mang lại lợi ích gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Tăng lượng khí thải nhà kính

Gây lãng phí tài nguyên

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường và tiết kiệm năng lượng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng năng lượng mặt trời.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Hoạt động nào sau đây góp phần vào việc bảo vệ tài nguyên khoáng sản?

Khai thác bừa bãi

Không tái chế

Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả

Không quan tâm đến việc bảo vệ môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ tài nguyên khoáng sản.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đâu là một trong những tác động của việc ô nhiễm tiếng ồn đến con người?

Gây căng thẳng và ảnh hưởng đến sức khỏe

Cải thiện chất lượng cuộc sống

Tăng cường sự tập trung

Giúp con người thư giãn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của ô nhiễm tiếng ồn.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Việc trồng cây xanh ở đô thị có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Cải thiện chất lượng không khí và cảnh quan

Gây ngập úng

Gây lãng phí tài nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc trồng cây xanh.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để bảo vệ môi trường sống ở địa phương, học sinh cần phải làm gì?

Xả rác bừa bãi

Phá hoại cây xanh

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 05

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người có thể làm suy thoái tài nguyên thiên nhiên?

Trồng rừng và bảo vệ rừng.

Phát triển du lịch sinh thái bền vững.

Khai thác khoáng sản bừa bãi.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của con người lên môi trường. Khai thác quá mức, phá rừng, ô nhiễm là những hoạt động gây suy thoái tài nguyên.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đâu là một ví dụ về mối quan hệ tương hỗ giữa con người và thiên nhiên?

Khai thác gỗ từ rừng.

Trồng cây gây rừng.

Xây dựng đập thủy điện.

Khai thác khoáng sản.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các mối quan hệ tương hỗ. Trồng cây gây rừng giúp bảo vệ môi trường, cung cấp gỗ và tạo ra cảnh quan đẹp.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên?

Khai thác gỗ rừng để xuất khẩu.

Khai thác cát sỏi ở lòng sông.

Khai thác hải sản bằng chất nổ.

Khai thác khoáng sản đi đôi với việc bảo vệ môi trường.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hoạt động khai thác tài nguyên bền vững. Khai thác có kế hoạch, tái tạo tài nguyên là biểu hiện của khai thác hợp lý.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra hậu quả gì?

Ô nhiễm đất và nước.

Tăng năng suất cây trồng.

Cải thiện chất lượng đất.

Giảm thiểu dịch bệnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc sử dụng hóa chất trong nông nghiệp. Gây ô nhiễm đất, nước, ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đâu là một biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương?

Xả rác bừa bãi ra môi trường.

Khai thác rừng bừa bãi.

Thu gom và phân loại rác thải.

Sử dụng túi ni lông tràn lan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường. Thu gom rác thải, trồng cây xanh, tiết kiệm điện nước là những biện pháp hiệu quả.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Việc xây dựng các nhà máy, khu công nghiệp ở địa phương có thể mang lại lợi ích gì?

Gây ô nhiễm môi trường.

Tạo việc làm và tăng thu nhập.

Phá hủy cảnh quan tự nhiên.

Gây tắc nghẽn giao thông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mặt tích cực của phát triển công nghiệp. Tạo việc làm, tăng thu nhập, thúc đẩy kinh tế địa phương.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Đâu là một ví dụ về sự tác động tiêu cực của con người đến tài nguyên nước?

Xây dựng hồ chứa nước.

Trồng cây xanh ven sông.

Sử dụng nước tiết kiệm.

Xả thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực lên tài nguyên nước. Xả thải công nghiệp, sinh hoạt chưa qua xử lý gây ô nhiễm nguồn nước.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hoạt động nào sau đây góp phần bảo vệ đa dạng sinh học ở địa phương?

Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

Săn bắt động vật hoang dã.

Phá rừng để lấy gỗ.

Sử dụng thuốc trừ sâu tràn lan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động bảo vệ đa dạng sinh học. Thành lập khu bảo tồn, bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Việc sử dụng năng lượng tái tạo (ví dụ: năng lượng mặt trời, gió) có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Tăng cường hiệu ứng nhà kính.

Giảm thiểu ô nhiễm và bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của năng lượng tái tạo. Giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ môi trường, giảm sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Đâu là một trong những nguyên nhân chính gây ra tình trạng ô nhiễm không khí ở các thành phố lớn?

Trồng nhiều cây xanh.

Khí thải từ các phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Thu gom rác thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. Khí thải từ các phương tiện giao thông, hoạt động công nghiệp là nguyên nhân chính.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Để giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn ở khu dân cư, chúng ta nên:

Tăng cường sử dụng còi xe.

Mở nhạc lớn vào ban đêm.

Hạn chế tiếng ồn từ các hoạt động vui chơi, sản xuất.

Xây dựng nhiều công trình giao thông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn. Hạn chế sử dụng còi xe, giảm tiếng ồn từ các hoạt động vui chơi, sản xuất.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Việc quản lý và xử lý rác thải sinh hoạt ở địa phương có vai trò gì?

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường và bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Gây ô nhiễm nguồn nước.

Tạo ra nhiều việc làm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc quản lý rác thải. Giảm thiểu ô nhiễm môi trường, bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đâu là một hoạt động thể hiện sự tôn trọng thiên nhiên?

Xả rác bừa bãi ra môi trường.

Chặt phá cây xanh.

Săn bắt động vật hoang dã.

Bảo vệ cây xanh và không xả rác bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động thể hiện sự tôn trọng thiên nhiên. Không xả rác bừa bãi, bảo vệ cây xanh, tôn trọng môi trường sống của các loài sinh vật.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Việc sử dụng túi ni lông có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Cung cấp dinh dưỡng cho đất.

Gây ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng đến sức khỏe.

Làm tăng độ phì nhiêu của đất.

Giúp phân hủy rác thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của túi ni lông đến môi trường. Gây ô nhiễm đất, nước, ảnh hưởng đến sức khỏe con người và sinh vật.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Để bảo vệ nguồn nước ở địa phương, chúng ta cần:

Xả rác thải xuống sông, hồ.

Sử dụng nước lãng phí.

Tiết kiệm nước và không xả rác xuống nguồn nước.

Khai thác nước ngầm quá mức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ nguồn nước. Không xả rác, chất thải xuống sông, hồ; tiết kiệm nước.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Hoạt động nào sau đây có thể làm giảm thiểu tình trạng ô nhiễm đất?

Sử dụng phân bón hữu cơ.

Sử dụng thuốc trừ sâu.

Xả rác thải công nghiệp.

Khai thác khoáng sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm đất. Sử dụng phân bón hữu cơ, hạn chế sử dụng hóa chất.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Đâu là một trong những hậu quả của việc phá rừng?

Tăng cường lượng mưa.

Giảm thiểu xói mòn đất.

Tăng cường đa dạng sinh học.

Gây xói mòn đất và lũ lụt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc phá rừng. Gây xói mòn đất, lũ lụt, mất đa dạng sinh học.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Việc phát triển du lịch sinh thái có thể mang lại những lợi ích gì cho địa phương?

Gây ô nhiễm môi trường.

Tạo thu nhập và bảo vệ môi trường.

Phá hủy cảnh quan tự nhiên.

Gây tắc nghẽn giao thông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của du lịch sinh thái. Tạo thu nhập, bảo vệ môi trường, quảng bá hình ảnh địa phương.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Để bảo vệ không khí trong lành, chúng ta nên:

Sử dụng nhiều phương tiện giao thông cá nhân.

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

Trồng cây xanh và sử dụng năng lượng sạch.

Xả khói bụi từ các nhà máy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ không khí. Trồng cây xanh, hạn chế sử dụng phương tiện giao thông cá nhân, sử dụng năng lượng sạch.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Việc sử dụng các sản phẩm tái chế có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Giảm thiểu rác thải và tiết kiệm tài nguyên.

Gia tăng việc khai thác tài nguyên.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sản phẩm tái chế. Giảm thiểu rác thải, tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu là một ví dụ về mối quan hệ tiêu cực giữa con người và thiên nhiên?

Trồng rừng.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Khai thác rừng bừa bãi.

Phát triển du lịch sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các mối quan hệ tiêu cực. Khai thác rừng bừa bãi, gây ô nhiễm môi trường, làm cạn kiệt tài nguyên.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Việc xây dựng các công trình giao thông có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Tăng cường đa dạng sinh học.

Giảm thiểu ô nhiễm.

Cải thiện chất lượng không khí.

Phá hủy cảnh quan và gây ô nhiễm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc xây dựng công trình giao thông. Phá hủy cảnh quan, gây ô nhiễm không khí, tiếng ồn.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Để hạn chế tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương, chúng ta cần:

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Nâng cao ý thức và thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường.

Xả rác bừa bãi.

Sử dụng túi ni lông tràn lan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp hạn chế ô nhiễm. Nâng cao ý thức, thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường, xử lý rác thải.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra biến đổi khí hậu?

Trồng rừng.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Khí thải từ các hoạt động của con người.

Bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây biến đổi khí hậu. Khí thải từ các hoạt động của con người, phá rừng, gây hiệu ứng nhà kính.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Việc sử dụng tiết kiệm điện, nước có ý nghĩa gì?

Tiết kiệm tài nguyên và giảm chi phí.

Gia tăng việc khai thác tài nguyên.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm cạn kiệt tài nguyên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tiết kiệm điện, nước. Tiết kiệm tài nguyên, giảm chi phí, bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Đâu là một trong những biện pháp ứng phó với biến đổi khí hậu ở địa phương?

Phá rừng.

Sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch.

Xả thải công nghiệp.

Trồng cây xanh và sử dụng năng lượng sạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng phó với biến đổi khí hậu. Trồng cây xanh, sử dụng năng lượng sạch, giảm phát thải khí nhà kính.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Việc bảo vệ rừng có vai trò gì đối với môi trường?

Gây xói mòn đất.

Chống xói mòn và điều hòa khí hậu.

Giảm thiểu đa dạng sinh học.

Gây lũ lụt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng. Chống xói mòn, điều hòa khí hậu, bảo vệ đa dạng sinh học.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Để giảm thiểu rác thải nhựa, chúng ta nên:

Sử dụng túi ni lông tràn lan.

Xả rác thải nhựa ra môi trường.

Hạn chế sử dụng, tái sử dụng và tái chế.

Không quan tâm đến rác thải nhựa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa. Hạn chế sử dụng, tái sử dụng, tái chế.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Việc sử dụng các loại xe thân thiện với môi trường (ví dụ: xe điện) có tác dụng gì?

Giảm ô nhiễm không khí.

Gây ô nhiễm tiếng ồn.

Tăng lượng khí thải.

Gây tắc nghẽn giao thông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng xe thân thiện với môi trường. Giảm ô nhiễm không khí, bảo vệ sức khỏe.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đâu là một trong những mục tiêu của phát triển bền vững?

Khai thác tối đa tài nguyên.

Cân bằng giữa phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường và công bằng xã hội.

Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế.

Phá hủy môi trường để phát triển kinh tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của phát triển bền vững. Cân bằng giữa phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường và đảm bảo công bằng xã hội.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 06

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người có thể làm suy thoái môi trường tự nhiên?

Trồng rừng và bảo vệ cây xanh

Phát triển du lịch sinh thái bền vững

Khai thác tài nguyên bừa bãi

Sử dụng năng lượng tái tạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động của con người và tác động của chúng đến môi trường. Đáp án đúng là khai thác tài nguyên bừa bãi.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đâu là một ví dụ về sự tác động tích cực của con người đến môi trường tự nhiên?

Săn bắn động vật hoang dã

Xây dựng các công trình thủy lợi

Đốt rừng làm nương rẫy

Xả rác thải bừa bãi

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động tích cực của con người. Đáp án đúng là xây dựng các công trình thủy lợi.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác bền vững tài nguyên thiên nhiên?

Khai thác khoáng sản ồ ạt

Đánh bắt cá bằng chất nổ

Phá rừng để lấy đất canh tác

Khai thác gỗ rừng có kế hoạch và trồng lại rừng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khai thác bền vững. Đáp án đúng là khai thác gỗ rừng có kế hoạch và trồng lại rừng.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra những hậu quả gì?

Ô nhiễm đất và nước

Gia tăng đa dạng sinh học

Cải thiện chất lượng không khí

Giảm thiểu xói mòn đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của phân bón hóa học và thuốc trừ sâu. Đáp án đúng là ô nhiễm đất và nước.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đâu là một biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương?

Xả rác thải bừa bãi ra môi trường

Khai thác rừng bừa bãi

Phân loại và xử lý rác thải

Sử dụng túi ni lông tràn lan

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường. Đáp án đúng là phân loại và xử lý rác thải.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Hoạt động nào sau đây gây ra ô nhiễm không khí?

Trồng cây xanh

Đốt rơm rạ sau thu hoạch

Sử dụng năng lượng mặt trời

Đi xe đạp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây ô nhiễm không khí. Đáp án đúng là đốt rơm rạ sau thu hoạch.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Việc xây dựng các khu công nghiệp và đô thị hóa có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Gia tăng diện tích rừng

Cải thiện chất lượng không khí

Tăng cường đa dạng sinh học

Ô nhiễm môi trường và mất đa dạng sinh học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của đô thị hóa. Đáp án đúng là ô nhiễm môi trường và mất đa dạng sinh học.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Đâu là một vai trò của rừng đối với con người và môi trường?

Gây ra lũ lụt và hạn hán

Điều hòa khí hậu và cung cấp gỗ

Gây ô nhiễm môi trường

Làm giảm đa dạng sinh học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của rừng. Đáp án đúng là điều hòa khí hậu và cung cấp gỗ.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Việc sử dụng năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời và gió có ý nghĩa gì?

Gia tăng ô nhiễm môi trường

Làm cạn kiệt tài nguyên

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường và tiết kiệm tài nguyên

Gây ra biến đổi khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của năng lượng tái tạo. Đáp án đúng là giảm thiểu ô nhiễm môi trường và tiết kiệm tài nguyên.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hoạt động nào sau đây góp phần bảo vệ nguồn nước?

Không xả rác thải và nước thải bừa bãi

Khai thác nước ngầm quá mức

Sử dụng thuốc trừ sâu tràn lan

Phá rừng đầu nguồn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo vệ nguồn nước. Đáp án đúng là không xả rác thải và nước thải bừa bãi.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đâu là một hậu quả của biến đổi khí hậu?

Gia tăng diện tích rừng

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Tăng cường đa dạng sinh học

Mực nước biển dâng cao

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của biến đổi khí hậu. Đáp án đúng là mực nước biển dâng cao.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Việc trồng cây xanh có tác dụng gì đối với môi trường?

Gây ô nhiễm không khí

Hấp thụ khí CO2 và cung cấp O2

Làm giảm đa dạng sinh học

Gây ra xói mòn đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của cây xanh. Đáp án đúng là hấp thụ khí CO2 và cung cấp O2.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Đâu là một ví dụ về sự tương tác giữa con người và thiên nhiên trong lĩnh vực nông nghiệp?

Khai thác gỗ rừng

Khai thác khoáng sản

Tưới tiêu và bón phân cho cây trồng

Xây dựng nhà máy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tương tác trong nông nghiệp. Đáp án đúng là tưới tiêu và bón phân cho cây trồng.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Việc sử dụng túi ni lông có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Ô nhiễm đất và nước

Cải thiện chất lượng không khí

Tăng cường đa dạng sinh học

Giảm thiểu xói mòn đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của túi ni lông. Đáp án đúng là ô nhiễm đất và nước.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đâu là một hoạt động thể hiện sự tôn trọng thiên nhiên?

Khai thác rừng bừa bãi

Săn bắn động vật hoang dã

Xả rác thải ra môi trường

Bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tôn trọng thiên nhiên. Đáp án đúng là bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Việc xây dựng các đập thủy điện có thể mang lại lợi ích gì?

Gây ra lũ lụt

Cung cấp điện năng

Gây ô nhiễm môi trường

Phá hủy hệ sinh thái

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của đập thủy điện. Đáp án đúng là cung cấp điện năng.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là một nguyên nhân gây ra hiện tượng sa mạc hóa?

Trồng rừng

Sử dụng năng lượng tái tạo

Phá rừng và khai thác đất quá mức

Bảo vệ môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của sa mạc hóa. Đáp án đúng là phá rừng và khai thác đất quá mức.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc sử dụng các phương tiện giao thông cá nhân (ô tô, xe máy) có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Ô nhiễm không khí

Cải thiện chất lượng không khí

Tăng cường đa dạng sinh học

Giảm thiểu xói mòn đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của giao thông cá nhân. Đáp án đúng là ô nhiễm không khí.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đâu là một ví dụ về sự khai thác hợp lý tài nguyên biển?

Đánh bắt cá bằng chất nổ

Khai thác san hô bừa bãi

Xả rác thải ra biển

Đánh bắt hải sản có kiểm soát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khai thác hợp lý tài nguyên biển. Đáp án đúng là đánh bắt hải sản có kiểm soát.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Việc bảo tồn các loài động thực vật quý hiếm có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Duy trì đa dạng sinh học

Làm cạn kiệt tài nguyên

Gây ra biến đổi khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của bảo tồn. Đáp án đúng là duy trì đa dạng sinh học.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Hoạt động nào sau đây không gây ô nhiễm môi trường?

Xả rác thải bừa bãi

Đốt rơm rạ sau thu hoạch

Khai thác khoáng sản

Sử dụng năng lượng mặt trời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động không gây ô nhiễm. Đáp án đúng là sử dụng năng lượng mặt trời.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đâu là một biện pháp giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu?

Giảm phát thải khí nhà kính

Phá rừng

Sử dụng túi ni lông

Khai thác khoáng sản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu. Đáp án đúng là giảm phát thải khí nhà kính.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Việc sử dụng tiết kiệm điện có ý nghĩa gì?

Gia tăng ô nhiễm môi trường

Làm cạn kiệt tài nguyên

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường và tiết kiệm tài nguyên

Gây ra biến đổi khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tiết kiệm điện. Đáp án đúng là giảm thiểu ô nhiễm môi trường và tiết kiệm tài nguyên.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Đâu là một ví dụ về sự tương tác giữa con người và thiên nhiên trong lĩnh vực du lịch?

Khai thác khoáng sản

Du lịch sinh thái

Phá rừng

Xây dựng nhà máy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tương tác trong du lịch. Đáp án đúng là du lịch sinh thái.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Việc tái chế rác thải có lợi ích gì?

Gia tăng ô nhiễm môi trường

Làm cạn kiệt tài nguyên

Gây ra biến đổi khí hậu

Giảm thiểu lượng rác thải và tiết kiệm tài nguyên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tái chế. Đáp án đúng là giảm thiểu lượng rác thải và tiết kiệm tài nguyên.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đâu là một hậu quả của việc khai thác rừng bừa bãi?

Gia tăng đa dạng sinh học

Cải thiện chất lượng không khí

Xói mòn đất và lũ lụt

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của khai thác rừng bừa bãi. Đáp án đúng là xói mòn đất và lũ lụt.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Việc sử dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật không an toàn có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Ô nhiễm nguồn nước và ảnh hưởng đến sức khỏe con người

Cải thiện chất lượng không khí

Tăng cường đa dạng sinh học

Giảm thiểu xói mòn đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của thuốc bảo vệ thực vật. Đáp án đúng là ô nhiễm nguồn nước và ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là một ví dụ về sự thay đổi môi trường do tác động của con người?

Mưa thuận gió hòa

Phá rừng để lấy đất canh tác

Gió mùa thổi đều đặn

Động đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thay đổi môi trường do con người. Đáp án đúng là phá rừng để lấy đất canh tác.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Việc sử dụng các biện pháp canh tác tiên tiến (ví dụ: tưới nhỏ giọt, bón phân hữu cơ) có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Làm cạn kiệt tài nguyên

Gây ra biến đổi khí hậu

Bảo vệ môi trường và nâng cao năng suất cây trồng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của canh tác tiên tiến. Đáp án đúng là bảo vệ môi trường và nâng cao năng suất cây trồng.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đâu là một hành động thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương?

Xả rác bừa bãi

Phá hoại cây xanh

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

Sử dụng túi ni lông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của học sinh. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 07

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người có thể gây ra ô nhiễm môi trường đất?

Trồng rừng và bảo vệ đất.

Xây dựng các khu công nghiệp.

Phát triển du lịch sinh thái.

Sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của con người đến môi trường đất. Đáp án chính xác là sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là một trong những biện pháp bảo vệ nguồn nước ở địa phương?

Xả rác thải trực tiếp xuống sông, hồ.

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải.

Khai thác nước ngầm quá mức.

Sử dụng thuốc trừ sâu gần nguồn nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ nguồn nước. Đáp án chính xác là xây dựng hệ thống xử lý nước thải.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác hợp lý tài nguyên rừng?

Chặt phá rừng bừa bãi để lấy gỗ.

Đốt rừng làm nương rẫy.

Khai thác gỗ kết hợp với trồng rừng.

Chăn thả gia súc trong rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khai thác rừng bền vững. Đáp án chính xác là khai thác gỗ kết hợp với trồng rừng.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Việc xây dựng các khu công nghiệp ở địa phương có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường?

Ô nhiễm không khí và nguồn nước.

Phát triển du lịch sinh thái.

Tăng cường trồng rừng.

Cải thiện chất lượng đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của công nghiệp đến môi trường. Đáp án chính xác là ô nhiễm không khí và nguồn nước.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đâu là một trong những nguyên nhân chính gây ra tình trạng ô nhiễm không khí ở các thành phố lớn?

Trồng nhiều cây xanh.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Khí thải từ các phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp.

Xây dựng nhiều công viên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. Đáp án chính xác là khí thải từ các phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hoạt động nào sau đây của con người có thể làm suy giảm đa dạng sinh học?

Trồng cây gây rừng.

Săn bắn động vật hoang dã.

Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.

Phát triển du lịch sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây suy giảm đa dạng sinh học. Đáp án chính xác là săn bắn động vật hoang dã.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Việc sử dụng hợp lý tài nguyên đất ở địa phương bao gồm những hoạt động nào?

Khai thác đất để xây dựng nhà ở.

Sử dụng thuốc trừ sâu bừa bãi.

Trồng cây độc canh trên diện rộng.

Canh tác hợp lý, chống xói mòn và thoái hóa đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng đất hợp lý. Đáp án chính xác là canh tác hợp lý, chống xói mòn và thoái hóa đất.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Đâu là một trong những lợi ích của việc phát triển du lịch sinh thái ở địa phương?

Gây ô nhiễm môi trường.

Bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế.

Khai thác cạn kiệt tài nguyên.

Phá hủy cảnh quan tự nhiên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của du lịch sinh thái. Đáp án chính xác là bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu ở địa phương, chúng ta nên làm gì?

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Phá rừng để mở rộng diện tích canh tác.

Sử dụng năng lượng tái tạo và giảm phát thải khí nhà kính.

Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu biến đổi khí hậu. Đáp án chính xác là sử dụng năng lượng tái tạo và giảm phát thải khí nhà kính.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự bảo vệ và phát triển bền vững nguồn tài nguyên nước?

Sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ các nguồn nước.

Xả nước thải trực tiếp ra sông, hồ.

Khai thác nước ngầm quá mức.

Sử dụng thuốc trừ sâu gần các nguồn nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo vệ và phát triển bền vững nguồn nước. Đáp án chính xác là sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ các nguồn nước.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là một trong những hậu quả của việc khai thác khoáng sản bừa bãi?

Phát triển kinh tế.

Tăng cường du lịch.

Cải thiện chất lượng không khí.

Ô nhiễm môi trường và suy thoái đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của khai thác khoáng sản bừa bãi. Đáp án chính xác là ô nhiễm môi trường và suy thoái đất.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Việc trồng rừng có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?

Gây ô nhiễm môi trường.

Chống xói mòn, điều hòa khí hậu và cung cấp oxy.

Làm tăng nhiệt độ trái đất.

Gây ra lũ lụt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của trồng rừng. Đáp án chính xác là chống xói mòn, điều hòa khí hậu và cung cấp oxy.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hoạt động nào sau đây gây ra ô nhiễm tiếng ồn?

Trồng cây xanh.

Sử dụng năng lượng mặt trời.

Các phương tiện giao thông và hoạt động xây dựng.

Đi bộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây ô nhiễm tiếng ồn. Đáp án chính xác là các phương tiện giao thông và hoạt động xây dựng.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Đâu là một trong những biện pháp để giảm thiểu rác thải nhựa ở địa phương?

Hạn chế sử dụng đồ nhựa và tái chế rác thải.

Tăng cường sử dụng đồ nhựa.

Đốt rác thải nhựa.

Xả rác thải nhựa ra môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa. Đáp án chính xác là hạn chế sử dụng đồ nhựa và tái chế rác thải.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Tăng năng suất cây trồng.

Ô nhiễm nguồn nước và đất.

Cải thiện chất lượng không khí.

Bảo vệ đa dạng sinh học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của phân bón hóa học và thuốc trừ sâu. Đáp án chính xác là ô nhiễm nguồn nước và đất.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đâu là một trong những nguyên tắc của phát triển bền vững?

Khai thác cạn kiệt tài nguyên.

Phá hủy môi trường.

Bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên một cách hợp lý.

Tăng cường ô nhiễm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc của phát triển bền vững. Đáp án chính xác là bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên một cách hợp lý.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Việc sử dụng năng lượng tái tạo có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?

Gây ô nhiễm môi trường.

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Gây ra lũ lụt.

Giảm phát thải khí nhà kính và ô nhiễm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của năng lượng tái tạo. Đáp án chính xác là giảm phát thải khí nhà kính và ô nhiễm.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ các di sản văn hóa ở địa phương?

Phá hủy các di tích lịch sử.

Bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích lịch sử.

Khai thác du lịch quá mức.

Bỏ bê các di sản văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bảo vệ di sản văn hóa. Đáp án chính xác là bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích lịch sử.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Đâu là một trong những hậu quả của việc chặt phá rừng bừa bãi?

Xói mòn đất và lũ lụt.

Tăng cường đa dạng sinh học.

Cải thiện chất lượng không khí.

Giảm thiểu ô nhiễm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của chặt phá rừng. Đáp án chính xác là xói mòn đất và lũ lụt.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Việc phát triển các khu công nghiệp cần phải đi đôi với việc gì để đảm bảo sự phát triển bền vững?

Khai thác tối đa tài nguyên.

Phá rừng để xây dựng.

Bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên hiệu quả.

Gây ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát triển công nghiệp bền vững. Đáp án chính xác là bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên hiệu quả.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hoạt động nào sau đây có thể giúp giảm thiểu tình trạng ô nhiễm rác thải nhựa?

Sử dụng nhiều túi nilon.

Vứt rác thải nhựa ra môi trường.

Đốt rác thải nhựa.

Tái chế và tái sử dụng rác thải nhựa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa. Đáp án chính xác là Tái chế và tái sử dụng rác thải nhựa.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Việc bảo vệ các loài động vật hoang dã có ý nghĩa gì?

Gây mất cân bằng sinh thái.

Duy trì sự cân bằng sinh thái và bảo tồn đa dạng sinh học.

Phá hủy môi trường sống.

Gây ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ động vật hoang dã. Đáp án chính xác là Duy trì sự cân bằng sinh thái và bảo tồn đa dạng sinh học.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đâu là một trong những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế của địa phương?

Ô nhiễm môi trường.

Phá rừng.

Tài nguyên thiên nhiên và nguồn lao động.

Biến đổi khí hậu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến kinh tế địa phương. Đáp án chính xác là Tài nguyên thiên nhiên và nguồn lao động.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Việc sử dụng tiết kiệm điện có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?

Giảm thiểu việc sử dụng nhiên liệu hóa thạch và giảm phát thải khí nhà kính.

Gây ô nhiễm môi trường.

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Gây ra lũ lụt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của việc tiết kiệm điện. Đáp án chính xác là Giảm thiểu việc sử dụng nhiên liệu hóa thạch và giảm phát thải khí nhà kính.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng và xã hội ở địa phương?

Gây rối trật tự công cộng.

Phá hoại tài sản công.

Bỏ bê trách nhiệm công dân.

Tham gia các hoạt động tình nguyện và giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng. Đáp án chính xác là Tham gia các hoạt động tình nguyện và giúp đỡ người khác.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu là một trong những hậu quả của việc khai thác cát, sỏi trái phép?

Phát triển kinh tế.

Sạt lở bờ sông, suy thoái môi trường.

Cải thiện chất lượng không khí.

Tăng cường du lịch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của khai thác cát, sỏi trái phép. Đáp án chính xác là Sạt lở bờ sông, suy thoái môi trường.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc bảo vệ rừng đầu nguồn có ý nghĩa gì?

Gây ô nhiễm môi trường.

Phá hủy môi trường sống.

Điều tiết nguồn nước, chống xói mòn và lũ lụt.

Gây ra hạn hán.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc bảo vệ rừng đầu nguồn. Đáp án chính xác là Điều tiết nguồn nước, chống xói mòn và lũ lụt.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Hoạt động nào sau đây có thể giúp cải thiện chất lượng không khí ở địa phương?

Trồng cây xanh và hạn chế sử dụng phương tiện giao thông cá nhân.

Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.

Đốt rác thải.

Xây dựng nhiều nhà máy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp cải thiện chất lượng không khí. Đáp án chính xác là Trồng cây xanh và hạn chế sử dụng phương tiện giao thông cá nhân.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là một trong những mục tiêu của phát triển bền vững?

Khai thác cạn kiệt tài nguyên.

Gây ô nhiễm môi trường.

Phá hủy môi trường.

Cải thiện chất lượng cuộc sống cho con người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục tiêu của phát triển bền vững. Đáp án chính xác là Cải thiện chất lượng cuộc sống cho con người.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc bảo vệ môi trường ở địa phương là trách nhiệm của ai?

Chính quyền địa phương.

Các nhà khoa học.

Tất cả mọi người.

Các doanh nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm bảo vệ môi trường. Đáp án chính xác là Tất cả mọi người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 08

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Khi nghiên cứu về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương, yếu tố tự nhiên nào sau đây thường được xem xét đầu tiên khi tìm hiểu về hoạt động sản xuất nông nghiệp?

Địa hình và khoáng sản

Đất đai và khí hậu

Sông ngòi và sinh vật rừng

Vị trí địa lí và dân cư

Hoạt động sản xuất nông nghiệp phụ thuộc trực tiếp và mạnh mẽ nhất vào các yếu tố đất đai (chất lượng, loại hình) và khí hậu (nhiệt độ, lượng mưa). Đây là những yếu tố quyết định loại cây trồng, vật nuôi phù hợp và năng suất.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Tại sao các khu dân cư truyền thống ở vùng đồng bằng ven sông thường tập trung dọc theo bờ sông?

Để tránh lũ lụt

Để gần các khu công nghiệp

Để thuận tiện cho việc sử dụng nước, giao thông và canh tác

Vì đó là những nơi có địa hình cao nhất

Sông ngòi cung cấp nguồn nước tưới tiêu cho nông nghiệp, nguồn lợi thủy sản, và là tuyến giao thông đường thủy quan trọng trong lịch sử. Việc tập trung dân cư dọc sông giúp tiếp cận dễ dàng các nguồn lợi này.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hoạt động nào của con người có thể dẫn đến tình trạng xói mòn đất nghiêm trọng ở các sườn đồi dốc tại địa phương?

Xây dựng nhà cửa kiên cố

Trồng cây ăn quả trên đất bằng phẳng

Xây dựng đập thủy điện nhỏ

Phá rừng làm nương rẫy trên sườn dốc

Chặt phá rừng làm nương rẫy hoặc canh tác không có biện pháp bảo vệ đất (như làm ruộng bậc thang, trồng cây theo đường đồng mức) sẽ làm mất đi lớp phủ thực vật, khiến đất dễ bị rửa trôi bởi mưa lớn trên địa hình dốc.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Việc khai thác quá mức nước ngầm ở một khu vực đô thị có thể gây ra hậu quả gì đối với môi trường địa phương?

Sụt lún mặt đất

Tăng mực nước sông

Giảm nhiệt độ không khí

Tăng độ phì nhiêu của đất

Khi lượng nước ngầm bị rút đi quá nhiều so với tốc độ bổ sung tự nhiên, mực nước ngầm hạ thấp, làm giảm áp lực nâng đỡ các lớp đất đá bên trên, dẫn đến sụt lún mặt đất.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Để thích ứng với điều kiện tự nhiên khô hạn kéo dài ở một số địa phương, người dân thường áp dụng biện pháp canh tác nào?

Trồng lúa nước trên diện rộng

Phát triển chăn nuôi thủy sản

Áp dụng các phương pháp tưới tiêu tiết kiệm nước

Xây dựng nhà sàn tránh lũ

Ở những vùng khô hạn, việc thiếu nước là vấn đề lớn. Người dân cần áp dụng các biện pháp tưới tiêu tiết kiệm nước như tưới nhỏ giọt, hoặc chọn các loại cây trồng chịu hạn tốt để đảm bảo sản xuất.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Hệ sinh thái rừng ngập mặn ở vùng ven biển có vai trò quan trọng như thế nào trong việc bảo vệ môi trường địa phương?

Cung cấp nguồn nước ngọt dồi dào

Chống xói lở bờ biển, chắn sóng và ngăn mặn

Làm giảm nhiệt độ không khí

Tạo ra gió mát từ biển

Rừng ngập mặn có hệ rễ chằng chịt giúp giữ đất, cản sóng, giảm thiểu tác động của bão, triều cường và ngăn chặn sự xâm nhập mặn vào đất liền, bảo vệ đê điều và khu dân cư ven biển.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Khi tìm hiểu về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương, việc thu thập thông tin về các loại cây trồng, vật nuôi chủ yếu giúp chúng ta hiểu rõ điều gì?

Sự thích ứng của con người với điều kiện tự nhiên và khai thác tài nguyên

Số lượng dân cư và mật độ dân số

Lịch sử hình thành các khu đô thị

Các loại khoáng sản có ở địa phương

Loại cây trồng, vật nuôi phù hợp với địa phương phản ánh sự thích nghi của con người với điều kiện tự nhiên (khí hậu, đất đai, nguồn nước) và cách họ khai thác các nguồn lợi tự nhiên để phát triển kinh tế.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Hoạt động du lịch sinh thái tại địa phương dựa chủ yếu vào yếu tố tự nhiên nào để phát triển?

Hệ thống giao thông hiện đại

Các nhà máy sản xuất

Số lượng trung tâm thương mại

Cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh học

Du lịch sinh thái là loại hình du lịch dựa vào vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên, sự đa dạng của hệ sinh thái (rừng, biển, sông hồ, núi, hang động, động vật hoang dã...).

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Việc xây dựng các công trình thoát nước và đê điều ở vùng đồng bằng trũng, thường xuyên bị ngập lụt là biểu hiện của cách con người tương tác với thiên nhiên như thế nào?

Thích ứng với thiên nhiên

Cải tạo môi trường tự nhiên

Khai thác tài nguyên thiên nhiên

Bảo tồn thiên nhiên

Xây dựng các công trình như đê, cống, kênh mương... là cách con người chủ động thay đổi môi trường tự nhiên để giảm thiểu tác động tiêu cực (như ngập lụt) và khai thác hiệu quả hơn (như thoát nước cho canh tác). Đây là sự cải tạo môi trường.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Nguồn nước sạch tại địa phương có thể bị ô nhiễm do những hoạt động nào của con người?

Xả nước thải sinh hoạt, công nghiệp và nông nghiệp chưa xử lý

Trồng cây xanh và bảo vệ rừng

Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên

Sử dụng năng lượng mặt trời

Nước thải sinh hoạt chưa qua xử lý, nước thải từ các nhà máy, và thuốc bảo vệ thực vật, phân bón hóa học từ nông nghiệp là những nguồn chính gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Ở một địa phương có mùa đông rất lạnh, người dân thường xây nhà có tường dày, mái dốc và sử dụng vật liệu giữ nhiệt tốt. Đây là ví dụ về:

Khai thác tài nguyên thiên nhiên

Làm biến đổi khí hậu

Thích ứng với điều kiện khí hậu địa phương

Gây ô nhiễm môi trường

Việc lựa chọn kiểu nhà, vật liệu xây dựng phù hợp với điều kiện khí hậu khắc nghiệt (mùa đông lạnh) để đảm bảo cuộc sống là biểu hiện rõ nét của sự thích ứng của con người với môi trường tự nhiên.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Hoạt động nào sau đây thể hiện ý thức bảo tồn và phát triển bền vững trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương?

Xây dựng khu dân cư trên đất lúa

Khai thác gỗ rừng bừa bãi

Sử dụng túi ni lông dùng một lần

Tổ chức các hoạt động trồng cây xanh định kỳ

Trồng cây xanh, đặc biệt là cây bản địa hoặc các loại cây chắn gió, giữ đất, không chỉ làm đẹp cảnh quan mà còn góp phần cải thiện chất lượng không khí, chống xói mòn và bảo vệ đa dạng sinh học, hướng tới sự phát triển lâu dài.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tại sao việc quy hoạch sử dụng đất hợp lý lại quan trọng trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương?

Giúp sử dụng tài nguyên đất hiệu quả, tránh lãng phí và xung đột

Làm tăng diện tích đất nông nghiệp

Giảm số lượng dân cư

Làm thay đổi khí hậu địa phương

Quy hoạch sử dụng đất giúp phân bổ các loại hình sử dụng đất (nông nghiệp, công nghiệp, dân cư, rừng, khu bảo tồn...) một cách khoa học, tránh xung đột lợi ích, ngăn chặn việc chuyển đổi đất không phù hợp (ví dụ: xây dựng trên đất rừng phòng hộ) và sử dụng tài nguyên đất hiệu quả, bền vững.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khí hậu địa phương ảnh hưởng như thế nào đến đời sống sinh hoạt hằng ngày của người dân?

Chỉ ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp

Ảnh hưởng đến trang phục, hoạt động ngoài trời và kiểu nhà ở

Không ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt

Chỉ ảnh hưởng đến giao thông

Khí hậu quyết định loại trang phục, các hoạt động ngoài trời, kiểu nhà ở, thậm chí cả các lễ hội truyền thống (ví dụ: lễ hội cầu mưa). Mùa, nhiệt độ, lượng mưa đều tác động trực tiếp đến sinh hoạt hằng ngày.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi nghiên cứu thực địa tại địa phương để tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, chúng ta có thể thu thập thông tin bằng những cách nào?

Chỉ đọc sách giáo khoa

Chỉ xem bản đồ

Chỉ tìm kiếm trên internet

Quan sát trực tiếp, phỏng vấn người dân, thu thập số liệu

Quan sát trực tiếp cảnh quan, phỏng vấn người dân địa phương (nông dân, ngư dân, cán bộ môi trường...), và thu thập số liệu từ các cơ quan địa phương (về đất đai, khí hậu, dân số, sản xuất...) là những phương pháp phổ biến để thu thập thông tin thực tế.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Việc xây dựng các khu công nghiệp tập trung ở địa phương có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường tự nhiên?

Ô nhiễm không khí, nước và đất do chất thải

Làm tăng diện tích rừng

Cải thiện chất lượng đất nông nghiệp

Giảm thiểu tiếng ồn

Các khu công nghiệp thường thải ra lượng lớn nước thải, khí thải và chất thải rắn. Nếu không được xử lý đúng cách, chúng sẽ gây ô nhiễm đất, nước và không khí, ảnh hưởng đến sức khỏe con người và hệ sinh thái.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của hoạt động du lịch đến môi trường tự nhiên ở một điểm du lịch địa phương, cần chú trọng biện pháp nào?

Tăng số lượng khách du lịch tối đa

Xây dựng nhiều khách sạn bê tông cốt thép

Tăng cường giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho du khách và người dân

Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên cho mục đích giải trí

Giáo dục du khách về bảo vệ môi trường, quản lý chất thải chặt chẽ, và phát triển du lịch sinh thái có trách nhiệm là những biện pháp quan trọng để du lịch không gây hại đến cảnh quan và hệ sinh thái địa phương.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Nguồn lợi thủy sản ở sông, hồ địa phương có thể bị suy giảm do hoạt động nào của con người?

Thả cá giống xuống sông hồ

Đánh bắt thủy sản bằng các phương pháp hủy diệt và xả thải ô nhiễm

Xây dựng các khu bảo tồn thủy sản

Trồng cây xanh ven bờ sông

Đánh bắt cá bằng các phương pháp hủy diệt (điện, chất nổ, lưới mắt nhỏ) và xả thải trực tiếp xuống sông hồ gây ô nhiễm làm chết cá là những nguyên nhân chính dẫn đến suy giảm nguồn lợi thủy sản.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Ở một vùng núi cao, người dân thường làm ruộng bậc thang để canh tác lúa nước. Hoạt động này cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa con người và địa hình?

Con người không thể canh tác trên địa hình núi cao

Địa hình núi cao không ảnh hưởng đến nông nghiệp

Con người làm biến đổi hoàn toàn địa hình núi cao

Con người thích ứng và cải tạo địa hình dốc để phục vụ sản xuất

Ruộng bậc thang là một kỹ thuật canh tác truyền thống của người dân vùng núi để khắc phục địa hình dốc, tạo mặt bằng để giữ nước và chống xói mòn, cho phép trồng lúa nước trên những sườn đồi. Đây là sự thích ứng và cải tạo địa hình.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Giờ Trái Đất là một hoạt động toàn cầu khuyến khích mọi người tắt đèn và các thiết bị điện không cần thiết trong một giờ. Tham gia hoạt động này ở địa phương góp phần vào mối quan hệ bền vững với thiên nhiên như thế nào?

Góp phần tiết kiệm năng lượng và giảm phát thải gây ô nhiễm

Làm tăng lượng mưa ở địa phương

Giúp cây cối phát triển nhanh hơn

Chỉ là hoạt động mang tính biểu tượng, không có tác dụng thực tế

Giảm sử dụng điện trong Giờ Trái Đất (và các hoạt động tương tự) góp phần tiết kiệm năng lượng. Sản xuất năng lượng thường sử dụng các nguồn tài nguyên thiên nhiên (than đá, dầu mỏ, khí đốt, nước...) và có thể gây ô nhiễm. Tiết kiệm năng lượng giúp giảm áp lực lên tài nguyên và môi trường.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Tại sao việc phân loại rác thải tại nguồn (tại gia đình, trường học...) lại quan trọng đối với việc bảo vệ môi trường địa phương?

Làm tăng lượng rác thải cần xử lý

Không ảnh hưởng đến môi trường

Chỉ có lợi cho người thu gom rác

Giúp tái chế, giảm lượng rác chôn lấp và ô nhiễm

Phân loại rác giúp tái chế và tái sử dụng các vật liệu có ích, giảm lượng rác thải cần chôn lấp hoặc đốt (giảm áp lực lên bãi rác, giảm ô nhiễm không khí), và tạo điều kiện thuận lợi cho việc xử lý rác thải hiệu quả hơn.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Ở một địa phương có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú, hoạt động khai thác khoáng sản có thể mang lại lợi ích kinh tế nhưng cũng tiềm ẩn những rủi ro môi trường nào?

Ô nhiễm đất, nước, không khí và suy thoái cảnh quan

Làm tăng diện tích rừng

Cải thiện chất lượng không khí

Tăng mực nước ngầm

Khai thác khoáng sản thường làm thay đổi địa hình, gây bụi, ô nhiễm nguồn nước do hóa chất và chất thải mỏ, làm suy thoái đất và ảnh hưởng đến đa dạng sinh học khu vực.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Lễ hội truyền thống liên quan đến hoạt động nông nghiệp (ví dụ: lễ hội xuống đồng, lễ hội mừng lúa mới) ở địa phương phản ánh điều gì trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

Sự độc lập hoàn toàn của con người với thiên nhiên

Việc con người đã chinh phục hoàn toàn thiên nhiên

Sự gắn bó, phụ thuộc và mong muốn hòa hợp giữa con người với thiên nhiên

Chỉ là hoạt động giải trí đơn thuần

Các lễ hội nông nghiệp thường thể hiện lòng biết ơn của con người đối với thiên nhiên (đất, nước, thời tiết) đã ban cho mùa màng bội thu, đồng thời là dịp để cầu mong cho những vụ mùa tiếp theo thuận lợi. Đây là biểu hiện văn hóa gắn liền với sự phụ thuộc vào thiên nhiên và mong muốn hòa hợp.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tại sao việc bảo vệ nguồn nước mặt (sông, hồ, suối) ở địa phương lại cần sự chung tay của cả cộng đồng?

Nguồn nước là tài nguyên chung, ô nhiễm ảnh hưởng đến cả cộng đồng

Chỉ có chính quyền địa phương mới có trách nhiệm

Việc bảo vệ nguồn nước không quan trọng

Chỉ cần một vài người tham gia là đủ

Nguồn nước là tài nguyên chung phục vụ nhu cầu sinh hoạt và sản xuất của toàn bộ cộng đồng. Hành động gây ô nhiễm của một cá nhân hoặc tổ chức có thể ảnh hưởng đến tất cả mọi người. Do đó, việc bảo vệ nguồn nước đòi hỏi ý thức và hành động tập thể.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Việc sử dụng các vật liệu thân thiện với môi trường (như tre, gỗ tái chế, gạch không nung) trong xây dựng nhà cửa ở địa phương góp phần như thế nào vào mối quan hệ bền vững với thiên nhiên?

Làm tăng chi phí xây dựng

Không có lợi ích gì cho môi trường

Chỉ mang tính thẩm mỹ

Giảm khai thác tài nguyên, tiết kiệm năng lượng và giảm chất thải

Sử dụng vật liệu thân thiện môi trường giúp giảm thiểu việc khai thác tài nguyên không tái tạo, giảm năng lượng tiêu thụ trong quá trình sản xuất vật liệu, và giảm lượng chất thải xây dựng, từ đó giảm tác động tiêu cực đến môi trường.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học (các loài động, thực vật) ở địa phương lại quan trọng?

Chỉ để phục vụ nghiên cứu khoa học

Duy trì cân bằng hệ sinh thái, cung cấp nguồn lợi và giá trị cho con người

Không liên quan đến đời sống con người

Chỉ làm tăng chi phí quản lý

Đa dạng sinh học cung cấp nguồn lợi trực tiếp (thực phẩm, thuốc, vật liệu), duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái (điều hòa khí hậu, lọc nước, thụ phấn cây trồng...), và có giá trị về khoa học, giáo dục, du lịch. Mất đa dạng sinh học làm suy yếu hệ sinh thái và ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống con người.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc xây dựng các hồ chứa nước ngọt ở địa phương có thể giúp con người giải quyết vấn đề gì, đặc biệt ở những vùng có mùa khô kéo dài?

Làm giảm nhiệt độ không khí

Gây ra lũ lụt nghiêm trọng hơn

Đảm bảo nguồn nước tưới tiêu và sinh hoạt trong mùa khô

Làm tăng độ mặn của đất

Hồ chứa nước giúp tích trữ nước mưa hoặc nước sông trong mùa mưa để sử dụng cho sinh hoạt và tưới tiêu trong mùa khô, đảm bảo nguồn nước ổn định cho người dân và sản xuất nông nghiệp.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hoạt động nào sau đây của học sinh góp phần tích cực vào việc b??o vệ môi trường thiên nhiên tại trường học và địa phương?

Xả rác bừa bãi trong sân trường

Vẽ bậy lên cây xanh

Lãng phí nước khi rửa tay

Tham gia các buổi dọn vệ sinh khu phố

Tham gia các buổi dọn vệ sinh, không xả rác bừa bãi, tiết kiệm điện, nước... là những hành động cụ thể, thiết thực mà học sinh có thể làm để trực tiếp bảo vệ môi trường xung quanh mình.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Ở một số địa phương ven biển, người dân có kinh nghiệm dự báo thời tiết dựa vào các dấu hiệu tự nhiên (ví dụ: hướng gió, màu sắc bầu trời, hành vi của động vật). Điều này thể hiện điều gì?

Sự hiểu biết và thích ứng của con người với điều kiện tự nhiên

Khả năng kiểm soát hoàn toàn thời tiết của con người

Việc con người không cần dựa vào tự nhiên

Chỉ là những quan niệm sai lầm

Kinh nghiệm dự báo thời tiết dựa vào dấu hiệu tự nhiên là kết quả của quá trình quan sát, đúc kết lâu dài của con người về sự thay đổi của môi trường tự nhiên. Nó thể hiện sự hiểu biết sâu sắc và khả năng thích ứng của con người với điều kiện tự nhiên địa phương.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu ở cấp độ địa phương?

Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch

Trồng và bảo vệ cây xanh, phát triển năng lượng tái tạo

Xây dựng thêm các nhà máy sản xuất

Không làm gì cả vì biến đổi khí hậu là vấn đề toàn cầu

Trồng thêm cây xanh và bảo vệ diện tích cây xanh hiện có giúp hấp thụ khí CO2 (khí nhà kính chính), điều hòa nhiệt độ, tạo bóng mát và giảm thiểu tác động của các hiện tượng thời tiết cực đoan. Đây là biện pháp thích ứng và giảm nhẹ biến đổi khí hậu ở cấp địa phương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 09

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người được xem là tác động tiêu cực đến môi trường tự nhiên?

Trồng rừng phủ xanh đồi trọc.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Khai thác khoáng sản bừa bãi.

Xây dựng các công viên sinh thái.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của con người đến môi trường. Các đáp án khác đều là các hoạt động bền vững hoặc có lợi cho môi trường.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là vai trò quan trọng nhất của thiên nhiên đối với đời sống con người?

Cung cấp nguồn tài nguyên vô tận.

Cung cấp không khí, nước và thức ăn.

Là nơi vui chơi giải trí.

Ổn định khí hậu toàn cầu.

Câu hỏi tập trung vào vai trò cốt lõi của thiên nhiên. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc cung cấp các yếu tố thiết yếu cho sự sống.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên?

Khai thác gỗ rừng tự nhiên.

Khai thác cát sỏi ở lòng sông.

Khai thác hải sản bằng chất nổ.

Khai thác và trồng rừng kết hợp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hoạt động bền vững. Đáp án đúng thể hiện sự cân bằng giữa khai thác và bảo tồn.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Đâu là hậu quả của việc chặt phá rừng bừa bãi?

Xói mòn đất, lũ lụt, mất đa dạng sinh học.

Tăng cường lượng mưa, cải thiện chất lượng không khí.

Phát triển du lịch sinh thái, tăng thu nhập cho người dân.

Mở rộng diện tích đất nông nghiệp, tăng sản lượng lương thực.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của việc khai thác rừng không bền vững. Đáp án đúng nêu bật các tác động tiêu cực đến môi trường.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp có thể gây ra vấn đề gì?

Tăng năng suất cây trồng.

Cải thiện chất lượng đất.

Ô nhiễm đất, nước và ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

Giảm chi phí sản xuất.

Câu hỏi tập trung vào tác động tiêu cực của việc sử dụng hóa chất trong nông nghiệp. Đáp án đúng chỉ ra các vấn đề về ô nhiễm.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đâu là một ví dụ về mối quan hệ tương hỗ giữa con người và thiên nhiên?

Khai thác than đá để sản xuất điện.

Trồng rừng ngập mặn để bảo vệ bờ biển.

Xây dựng đập thủy điện trên sông.

Khai thác dầu mỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các mối quan hệ hai chiều. Đáp án đúng thể hiện sự tương tác có lợi cho cả hai bên.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Việc bảo vệ các loài động vật hoang dã có ý nghĩa gì?

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Phát triển du lịch.

Tăng cường an ninh lương thực.

Duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc bảo tồn đa dạng sinh học. Đáp án đúng nhấn mạnh vào vai trò của chúng trong hệ sinh thái.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hoạt động nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường ở địa phương?

Thu gom và phân loại rác thải.

Xả rác bừa bãi ra môi trường.

Sử dụng túi ni lông.

Khai thác cát trái phép.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động bảo vệ môi trường. Đáp án đúng thể hiện hành động tích cực.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đâu là một trong những nguyên nhân chính gây ô nhiễm nguồn nước?

Sử dụng nước sạch tiết kiệm.

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải.

Xả rác thải và nước thải công nghiệp, sinh hoạt.

Trồng cây xanh ven sông.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân gây ô nhiễm nước. Đáp án đúng chỉ ra các hoạt động gây ô nhiễm.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Việc sử dụng năng lượng tái tạo (gió, mặt trời) có lợi ích gì?

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường và giảm phát thải khí nhà kính.

Tăng chi phí sản xuất điện.

Gây ô nhiễm tiếng ồn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của năng lượng tái tạo. Đáp án đúng chỉ ra các lợi ích về môi trường.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Theo em, đâu là hành động thể hiện sự tôn trọng thiên nhiên?

Săn bắn động vật hoang dã.

Chặt phá rừng bừa bãi.

Vứt rác thải ra môi trường.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng thiên nhiên. Đáp án đúng thể hiện sự quan tâm đến môi trường.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hiện tượng nào sau đây là biểu hiện của biến đổi khí hậu?

Nhiệt độ tăng cao, bão lũ, hạn hán.

Mưa đều quanh năm.

Gió mùa ổn định.

Thời tiết ấm áp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hiện tượng liên quan đến biến đổi khí hậu. Đáp án đúng chỉ ra các biểu hiện tiêu cực.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Việc sử dụng túi vải thay thế túi ni lông có tác dụng gì?

Tăng lượng rác thải.

Gây ô nhiễm nguồn nước.

Giảm thiểu rác thải nhựa.

Gây ô nhiễm không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm. Đáp án đúng chỉ ra lợi ích của việc sử dụng túi vải.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đâu là vai trò của rừng trong việc điều hòa khí hậu?

Cung cấp gỗ và lâm sản.

Hấp thụ khí CO2, điều hòa nhiệt độ, tạo mưa.

Là nơi sinh sống của các loài động vật.

Tạo cảnh quan đẹp.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của rừng. Đáp án đúng nhấn mạnh vào khả năng điều hòa khí hậu.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Việc trồng cây xanh ở đô thị có lợi ích gì?

Gây ô nhiễm không khí.

Tăng nhiệt độ đô thị.

Giảm diện tích đất ở.

Làm sạch không khí, giảm tiếng ồn, tạo cảnh quan đẹp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc trồng cây xanh. Đáp án đúng chỉ ra các lợi ích về môi trường và sức khỏe.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Theo em, đâu là cách ứng xử phù hợp với thiên nhiên?

Khai thác cạn kiệt tài nguyên.

Sử dụng tiết kiệm và bảo vệ tài nguyên.

Xả rác bừa bãi.

Phá rừng để lấy đất canh tác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách ứng xử phù hợp. Đáp án đúng thể hiện sự hài hòa với thiên nhiên.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Đâu là một trong những biện pháp bảo vệ đất?

Chặt phá rừng.

Sử dụng phân bón hóa học quá mức.

Trồng cây theo đường đồng mức.

Canh tác độc canh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ đất. Đáp án đúng chỉ ra các hành động bảo vệ đất.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Việc sử dụng năng lượng mặt trời trong gia đình có ý nghĩa gì?

Tiết kiệm điện, giảm ô nhiễm môi trường.

Tăng chi phí sinh hoạt.

Gây ô nhiễm tiếng ồn.

Làm tăng lượng rác thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của năng lượng mặt trời. Đáp án đúng chỉ ra các lợi ích về môi trường và kinh tế.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra hiện tượng sa mạc hóa?

Mưa nhiều.

Gió mạnh.

Động đất.

Chăn thả gia súc quá mức.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân gây ra sa mạc hóa. Đáp án đúng chỉ ra các hoạt động của con người.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Để bảo vệ môi trường biển, chúng ta cần phải làm gì?

Xả rác thải xuống biển.

Ngăn chặn việc khai thác hải sản bằng chất nổ.

Khai thác dầu thô.

Xây dựng các khu công nghiệp ven biển.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường biển. Đáp án đúng chỉ ra các hành động bảo vệ biển.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Việc xây dựng các khu công nghiệp cần phải chú trọng đến yếu tố nào để bảo vệ môi trường?

Tăng cường khai thác tài nguyên.

Xả thải trực tiếp ra môi trường.

Xử lý chất thải trước khi thải ra môi trường.

Giảm diện tích cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để bảo vệ môi trường trong quá trình phát triển công nghiệp. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc xử lý chất thải.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đâu là một trong những hậu quả của việc ô nhiễm không khí?

Gây bệnh về đường hô hấp.

Tăng năng suất cây trồng.

Giảm lượng mưa.

Tăng cường sức khỏe.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của ô nhiễm không khí. Đáp án đúng chỉ ra các tác động tiêu cực đến sức khỏe.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc sử dụng các loại thuốc trừ sâu hóa học có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Tăng năng suất cây trồng.

Cải thiện chất lượng đất.

Giảm thiểu sâu bệnh.

Gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe con người và vật nuôi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của thuốc trừ sâu. Đáp án đúng chỉ ra các vấn đề về sức khỏe và môi trường.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Đâu là một trong những biện pháp ứng phó với biến đổi khí hậu?

Tăng cường khai thác than đá.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Phá rừng.

Xả rác thải bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng phó với biến đổi khí hậu. Đáp án đúng chỉ ra các hành động giảm thiểu tác động.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Việc khai thác khoáng sản cần phải đi đôi với yếu tố nào?

Khai thác tối đa.

Không quan tâm đến môi trường.

Phục hồi môi trường sau khai thác.

Chỉ quan tâm đến lợi nhuận.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khai thác khoáng sản bền vững. Đáp án đúng chỉ ra sự cần thiết của việc phục hồi môi trường.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Đâu là một trong những nguyên nhân gây suy thoái đa dạng sinh học?

Săn bắn, khai thác quá mức.

Trồng rừng.

Bảo tồn thiên nhiên.

Phát triển du lịch sinh thái.

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân gây suy thoái đa dạng sinh học. Đáp án đúng chỉ ra các hoạt động của con người.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Việc sử dụng các sản phẩm tái chế có ý nghĩa gì?

Tăng chi phí sản xuất.

Gây ô nhiễm môi trường.

Tăng lượng rác thải.

Tiết kiệm tài nguyên, giảm thiểu rác thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sản phẩm tái chế. Đáp án đúng chỉ ra các lợi ích về môi trường.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đâu là một trong những biện pháp bảo vệ nguồn nước?

Xả rác thải xuống sông.

Xử lý nước thải trước khi thải ra môi trường.

Sử dụng phân bón hóa học.

Khai thác nước ngầm quá mức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ nguồn nước. Đáp án đúng chỉ ra các hành động bảo vệ nước.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc hạn chế sử dụng túi ni lông có tác dụng gì?

Tăng lượng rác thải.

Gây ô nhiễm không khí.

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường.

Tăng chi phí sinh hoạt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc hạn chế túi ni lông. Đáp án đúng chỉ ra các lợi ích về môi trường.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để bảo vệ môi trường, chúng ta cần phải làm gì?

Khai thác tài nguyên tối đa.

Xả rác bừa bãi.

Phá rừng.

Sử dụng tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ rừng, trồng cây xanh, thu gom và phân loại rác.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra kiến thức tổng quan về bảo vệ môi trường. Đáp án đúng thể hiện sự kết hợp của nhiều hành động tích cực.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương - Đề 10

1 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là hoạt động kinh tế chủ yếu của người dân ở vùng đồng bằng?

Khai thác khoáng sản

Nông nghiệp

Du lịch biển

Chăn nuôi gia súc lớn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động kinh tế phổ biến ở vùng đồng bằng. Đáp án chính xác là nông nghiệp do đặc điểm đất đai, khí hậu thuận lợi.

2 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Yếu tố tự nhiên nào sau đây có ảnh hưởng lớn nhất đến sự phát triển của ngành du lịch ở địa phương?

Khí hậu

Đất đai

Cảnh quan thiên nhiên

Tài nguyên khoáng sản

Câu hỏi tập trung vào mối quan hệ giữa yếu tố tự nhiên và hoạt động kinh tế du lịch. Đáp án chính xác là cảnh quan thiên nhiên, vì nó là yếu tố thu hút khách du lịch.

3 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hoạt động nào sau đây của con người có thể gây ra ô nhiễm môi trường đất?

Trồng rừng

Xây dựng nhà ở

Khai thác gỗ

Sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của con người đến môi trường đất. Đáp án chính xác là việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu quá mức.

4 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Việc xây dựng các nhà máy, khu công nghiệp ở địa phương có thể mang lại những lợi ích gì?

Tạo việc làm và thúc đẩy phát triển kinh tế

Gây ô nhiễm môi trường và tắc nghẽn giao thông

Phá hủy cảnh quan thiên nhiên

Làm giảm giá trị bất động sản

Câu hỏi tập trung vào mặt tích cực của hoạt động công nghiệp. Đáp án chính xác là tạo việc làm và thúc đẩy phát triển kinh tế.

5 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Để bảo vệ môi trường nước ở địa phương, chúng ta cần phải làm gì?

Xả rác thải bừa bãi xuống sông, hồ

Sử dụng phân bón hóa học tràn lan

Xử lý rác thải và nước thải trước khi thải ra môi trường

Khai thác cát, sỏi bừa bãi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường nước. Đáp án chính xác là xử lý rác thải và nước thải trước khi thải ra môi trường.

6 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là hậu quả của việc khai thác rừng bừa bãi?

Tăng cường đa dạng sinh học

Xói mòn đất và lũ lụt

Cải thiện chất lượng không khí

Phát triển du lịch sinh thái

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của việc khai thác rừng. Đáp án chính xác là xói mòn đất và lũ lụt.

7 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự khai thác bền vững tài nguyên thiên nhiên?

Khai thác khoáng sản một cách ồ ạt

Sử dụng phân bón hóa học quá liều

Xả thải trực tiếp ra sông, hồ

Trồng rừng thay thế sau khi khai thác gỗ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm khai thác bền vững. Đáp án chính xác là trồng rừng thay thế sau khi khai thác gỗ.

8 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Việc sử dụng năng lượng tái tạo (ví dụ: điện mặt trời, điện gió) có ý nghĩa gì đối với môi trường?

Gia tăng ô nhiễm môi trường

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Làm cạn kiệt tài nguyên

Gây biến đổi khí hậu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng năng lượng tái tạo. Đáp án chính xác là giảm thiểu ô nhiễm môi trường.

9 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đâu là vai trò của con người trong việc bảo vệ môi trường?

Khai thác tài nguyên bừa bãi

Xả rác thải ra môi trường

Nâng cao ý thức và hành động bảo vệ môi trường

Phá rừng làm nương rẫy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trách nhiệm của con người đối với môi trường. Đáp án chính xác là nâng cao ý thức và hành động bảo vệ môi trường.

10 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hoạt động nào sau đây gây ảnh hưởng tiêu cực đến hệ sinh thái ở địa phương?

Săn bắt động vật hoang dã trái phép

Trồng cây gây rừng

Phát triển du lịch sinh thái

Xây dựng công viên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động tiêu cực của con người đến hệ sinh thái. Đáp án chính xác là săn bắt động vật hoang dã trái phép.

11 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Để phát triển kinh tế bền vững ở địa phương, cần chú trọng đến yếu tố nào?

Khai thác tối đa tài nguyên

Phát triển công nghiệp bằng mọi giá

Tập trung vào tăng trưởng kinh tế ngắn hạn

Bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên hợp lý

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết cho sự phát triển bền vững. Đáp án chính xác là bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên hợp lý.

12 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Việc sử dụng túi ni lông có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

Cải thiện chất lượng đất

Gây ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng đến sức khỏe con người

Tăng cường đa dạng sinh học

Giảm thiểu ô nhiễm không khí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của túi ni lông đến môi trường. Đáp án chính xác là gây ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

13 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đâu là một trong những nguyên nhân chính gây ra biến đổi khí hậu?

Trồng rừng

Sử dụng năng lượng tái tạo

Hoạt động công nghiệp và giao thông

Phát triển du lịch sinh thái

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra biến đổi khí hậu. Đáp án chính xác là hoạt động công nghiệp và giao thông.

14 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Để giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu, chúng ta nên làm gì?

Giảm phát thải khí nhà kính

Tăng cường khai thác tài nguyên

Phá rừng

Sử dụng túi ni lông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu biến đổi khí hậu. Đáp án chính xác là giảm phát thải khí nhà kính.

15 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hoạt động nào sau đây có thể giúp bảo vệ đa dạng sinh học ở địa phương?

Khai thác rừng bừa bãi

Săn bắt động vật hoang dã

Xả rác thải ra môi trường

Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học. Đáp án chính xác là thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

16 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Việc sử dụng tiết kiệm điện, nước có ý nghĩa gì?

Làm tăng chi phí sinh hoạt

Bảo vệ tài nguyên và giảm ô nhiễm

Gây khó khăn cho cuộc sống

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc sử dụng tiết kiệm điện, nước. Đáp án chính xác là bảo vệ tài nguyên và giảm ô nhiễm.

17 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đâu là một trong những biện pháp phòng chống thiên tai ở địa phương?

Phá rừng

Xả rác thải bừa bãi

Xây dựng hệ thống đê điều và hồ chứa

Khai thác khoáng sản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng chống thiên tai. Đáp án chính xác là xây dựng hệ thống đê điều và hồ chứa.

18 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Hoạt động nào sau đây có thể gây ra hiện tượng sạt lở đất?

Trồng cây gây rừng

Xây dựng nhà ở

Khai thác khoáng sản

Chặt phá rừng trên sườn dốc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ra sạt lở đất. Đáp án chính xác là chặt phá rừng trên sườn dốc.

19 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Để ứng phó với biến đổi khí hậu, người dân địa phương cần làm gì?

Xả rác thải bừa bãi

Trồng cây xanh và tiết kiệm năng lượng

Khai thác rừng

Sử dụng túi ni lông

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động ứng phó với biến đổi khí hậu. Đáp án chính xác là trồng cây xanh và tiết kiệm năng lượng.

20 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đâu là một trong những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của ngành nông nghiệp ở địa phương?

Dân số

Giao thông

Khí hậu và đất đai

Công nghiệp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến nông nghiệp. Đáp án chính xác là khí hậu và đất đai.

21 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học trong nông nghiệp có thể gây ra hậu quả gì?

Ô nhiễm đất và nước

Tăng năng suất cây trồng

Cải thiện chất lượng không khí

Phát triển du lịch

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của thuốc trừ sâu. Đáp án chính xác là ô nhiễm đất và nước.

22 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đâu là vai trò của cộng đồng trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương?

Xả rác thải bừa bãi

Khai thác tài nguyên

Phá rừng

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của cộng đồng trong bảo vệ môi trường. Đáp án chính xác là tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

23 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để giảm thiểu tình trạng ô nhiễm không khí, chúng ta nên làm gì?

Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông cá nhân

Hạn chế sử dụng phương tiện giao thông cá nhân

Đốt rơm rạ sau thu hoạch

Khai thác than đá

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm ô nhiễm không khí. Đáp án chính xác là hạn chế sử dụng phương tiện giao thông cá nhân.

24 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hoạt động nào sau đây có thể gây ra ô nhiễm tiếng ồn?

Trồng cây xanh

Sử dụng năng lượng mặt trời

Hoạt động xây dựng

Đi bộ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động gây ô nhiễm tiếng ồn. Đáp án chính xác là hoạt động xây dựng.

25 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra hiện tượng xâm nhập mặn?

Khai thác nước ngầm quá mức

Trồng rừng ngập mặn

Xây dựng đê điều

Sử dụng phân bón

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây xâm nhập mặn. Đáp án chính xác là khai thác nước ngầm quá mức.

26 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để bảo vệ tài nguyên rừng, chúng ta cần phải làm gì?

Khai thác gỗ bừa bãi

Chặt phá rừng làm nương rẫy

Săn bắt động vật hoang dã

Trồng và bảo vệ rừng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ rừng. Đáp án chính xác là trồng và bảo vệ rừng.

27 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường có ý nghĩa gì?

Gia tăng ô nhiễm

Gây hại cho sức khỏe

Giảm thiểu ô nhiễm và bảo vệ sức khỏe

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường. Đáp án chính xác là giảm thiểu ô nhiễm và bảo vệ sức khỏe.

28 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một trong những hoạt động góp phần phát triển du lịch bền vững?

Xây dựng các khu nghỉ dưỡng lớn

Bảo tồn các di sản văn hóa và thiên nhiên

Khai thác tài nguyên du lịch bừa bãi

Tăng cường du lịch đại trà

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động thúc đẩy du lịch bền vững. Đáp án chính xác là bảo tồn các di sản văn hóa và thiên nhiên.

29 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để giảm thiểu rác thải nhựa, chúng ta nên làm gì?

Hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần

Tăng cường sử dụng đồ nhựa

Xả rác thải nhựa bừa bãi

Đốt rác thải nhựa

Câu hỏi kiểm tra kiến th???c về các biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa. Đáp án chính xác là hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần.

30 / 30

Category: [KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Việc giáo dục và nâng cao nhận thức về môi trường có vai trò gì?

Gây ô nhiễm môi trường

Phá hoại môi trường

Không có vai trò gì

Hình thành ý thức và hành vi bảo vệ môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của giáo dục môi trường. Đáp án chính xác là hình thành ý thức và hành vi bảo vệ môi trường.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời
[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 7: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả
[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 18: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa
[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên
[KNTT] Trắc nghiệm địa lí bài 17: Thời tiết và khí hậu. Biến đổi khí hậu

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận