[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Hoạt Động Trải Nghiệm – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 01

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Để xây dựng và duy trì tình bạn đẹp, điều quan trọng nhất là gì?

Luôn có quà cáp cho bạn bè.

Chỉ chơi với những bạn giỏi hơn mình.

Luôn đồng ý với mọi ý kiến của bạn bè.

Chân thành, tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố cốt lõi của tình bạn. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự chân thành và tin tưởng.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong giao tiếp, kỹ năng lắng nghe tích cực bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ nhìn vào người nói.

Chỉ gật đầu liên tục.

Tập trung vào lời nói và thể hiện sự quan tâm bằng ánh mắt, cử chỉ.

Nói chuyện riêng trong khi người khác nói.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng lắng nghe. Đáp án đúng bao gồm cả việc tập trung và thể hiện sự quan tâm.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm và tôn trọng đối với thầy cô?

Chỉ chào hỏi khi gặp ở trường.

Chăm chú lắng nghe bài giảng, hỏi thăm khi thầy cô có vấn đề.

Nói xấu thầy cô với bạn bè.

Luôn cố gắng làm trái lời thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng thể hiện sự quan tâm đến công việc và sức khỏe của thầy cô.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Điều gì sau đây là không nên làm để giữ gìn tình bạn đẹp?

Luôn nhờ bạn làm bài tập hộ.

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn với bạn.

Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.

Tôn trọng sở thích của bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi không nên có trong tình bạn. Đáp án đúng là hành động lợi dụng bạn bè.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong một cuộc trò chuyện, việc đặt câu hỏi mở có tác dụng gì?

Khiến người khác sợ hãi.

Kết thúc cuộc trò chuyện.

Áp đặt suy nghĩ của mình.

Khuyến khích người khác chia sẻ và bày tỏ suy nghĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng giao tiếp. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc khuyến khích người khác chia sẻ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Đâu là biểu hiện của một tình bạn đẹp?

Chỉ khi bạn có lợi ích.

Khi bạn luôn đúng.

Tin tưởng, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau.

Luôn tranh cãi để đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của tình bạn đẹp. Đáp án đúng bao gồm sự tin tưởng, chia sẻ và hỗ trợ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Khi bạn thân gặp khó khăn, em nên làm gì?

Bỏ mặc bạn.

Chỉ trích bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử trong tình huống bạn bè gặp khó khăn. Đáp án đúng là thể hiện sự hỗ trợ và đồng hành.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Điều gì có thể phá vỡ tình bạn?

Sự chia sẻ.

Dối trá và phản bội.

Sự giúp đỡ.

Sự tha thứ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi có thể gây tổn hại cho tình bạn. Đáp án đúng là sự dối trá và phản bội.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Để giải quyết mâu thuẫn với bạn bè, em nên làm gì?

Tránh mặt bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Tìm hiểu nguyên nhân và cùng nhau giải quyết.

Cãi nhau với bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng giải quyết xung đột. Đáp án đúng là tìm hiểu nguyên nhân và cùng nhau giải quyết.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Ý nghĩa của việc giữ gìn mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô là gì?

Chỉ để được điểm cao.

Để thầy cô không la mắng.

Để có nhiều quà.

Học tập tốt hơn và phát triển bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc duy trì mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô. Đáp án đúng bao gồm cả việc học tập và phát triển bản thân.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với bạn bè?

Luôn tranh cãi.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn.

Chỉ chơi với một người bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự tôn trọng đối với bạn bè. Đáp án đúng là lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Nếu bạn bị bắt nạt, em nên làm gì?

Đánh lại người bắt nạt.

Im lặng chịu đựng.

Nói với thầy cô hoặc người lớn tin tưởng.

Bắt nạt lại người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi bị bắt nạt. Đáp án đúng là tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trong một nhóm bạn, nếu có người không hòa đồng, em nên làm gì?

Bỏ mặc người đó.

Chê bai người đó.

Xa lánh người đó.

Tìm cách giúp đỡ và hòa nhập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử trong tình huống có người không hòa đồng. Đáp án đúng là tìm cách giúp đỡ và hòa nhập.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Khi nhận được lời khuyên từ bạn bè, em nên làm gì?

Bỏ ngoài tai.

Lắng nghe và xem xét.

Chỉ trích bạn.

Cãi lại bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi nhận được lời khuyên. Đáp án đúng là lắng nghe và xem xét.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc tham gia các hoạt động tập thể trong trường học mang lại lợi ích gì?

Chỉ để vui chơi.

Để khoe khoang.

Tăng cường tình bạn và sự gắn kết.

Để trốn học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc tham gia hoạt động tập thể. Đáp án đúng là tăng cường tình bạn và sự gắn kết.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Em sẽ làm gì nếu phát hiện bạn mình gian lận trong thi cử?

Làm ngơ, coi như không thấy.

Giúp bạn gian lận.

Nói với cả lớp.

Khuyên bạn không nên và báo cáo nếu cần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi phát hiện bạn gian lận. Đáp án đúng là khuyên bạn không nên làm và báo cáo nếu cần.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Theo em, đâu là yếu tố quan trọng nhất để xây dựng một tình bạn bền vững?

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Sự tin tưởng và trung thực.

Sự thông minh.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố then chốt trong tình bạn. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự tin tưởng và trung thực.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi một người bạn mắc lỗi, em nên làm gì?

Chỉ trích và mắng mỏ.

Góp ý nhẹ nhàng và giúp đỡ.

Bỏ mặc và xa lánh.

Nói xấu với người khác.

Câu hỏi tập trung vào cách ứng xử khi bạn mắc lỗi. Đáp án đúng là góp ý một cách nhẹ nhàng và giúp đỡ.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong giao tiếp, ngôn ngữ cơ thể đóng vai trò gì?

Không quan trọng.

Chỉ để trang trí.

Để gây ấn tượng.

Truyền tải thông điệp và thể hiện cảm xúc.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của ngôn ngữ cơ thể trong giao tiếp. Đáp án đúng là truyền tải thông điệp và thể hiện cảm xúc.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Nếu một người bạn có những hành vi tiêu cực, em nên làm gì?

Tránh xa bạn.

Cười nhạo bạn.

Khuyên bảo và giúp đỡ.

Tham gia vào hành vi tiêu cực.

Câu hỏi tập trung vào cách ứng xử khi bạn có hành vi tiêu cực. Đáp án đúng là khuyên bảo và giúp đỡ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Để thể hiện sự đồng cảm với bạn bè, em nên làm gì?

Lắng nghe và chia sẻ cảm xúc.

Bỏ qua cảm xúc của bạn.

Chỉ trích bạn.

Nói chuyện khác.

Câu hỏi tập trung vào cách thể hiện sự đồng cảm. Đáp án đúng là lắng nghe và chia sẻ cảm xúc.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Điều gì có thể làm cho tình bạn trở nên tốt đẹp hơn?

Chỉ nói về bản thân.

Luôn tranh cãi.

Giữ bí mật với nhau.

Cùng nhau chia sẻ và trải nghiệm.

Câu hỏi tập trung vào những yếu tố giúp tình bạn phát triển. Đáp án đúng là cùng nhau chia sẻ và trải nghiệm.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nếu bạn bè có xung đột, em nên làm gì?

Tham gia vào cuộc cãi vã.

Làm trung gian hòa giải.

Bỏ mặc.

Nói xấu cả hai.

Câu hỏi tập trung vào cách giải quyết xung đột giữa bạn bè. Đáp án đúng là làm trung gian hòa giải.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Việc giữ lời hứa trong tình bạn có ý nghĩa gì?

Không quan trọng.

Để khoe khoang.

Tăng cường sự tin tưởng.

Để ra lệnh.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc giữ lời hứa. Đáp án đúng là tăng cường sự tin tưởng.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Khi thầy cô giao nhiệm vụ, em nên làm gì?

Hoàn thành tốt nhất có thể.

Làm cho xong.

Không làm.

Nhờ người khác làm.

Câu hỏi tập trung vào cách ứng xử khi nhận nhiệm vụ từ thầy cô. Đáp án đúng là hoàn thành tốt nhất có thể.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Để có một môi trường học tập tốt, em cần phải làm gì?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Luôn gây gổ.

Nói xấu bạn bè.

Tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi tập trung vào cách tạo ra môi trường học tập tích cực. Đáp án đúng là tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Nếu bạn bè có thành tích tốt, em nên làm gì?

Ghen tị.

Chúc mừng và học hỏi.

Phớt lờ.

Chê bai.

Câu hỏi tập trung vào cách ứng xử khi bạn bè đạt thành tích tốt. Đáp án đúng là chúc mừng và học hỏi.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong lớp học, việc hợp tác với bạn bè mang lại lợi ích gì?

Chỉ để vui chơi.

Để được điểm cao.

Giúp hoàn thành công việc tốt hơn.

Để trốn học.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc hợp tác trong học tập. Đáp án đúng là giúp hoàn thành công việc tốt hơn.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Nếu bạn bè có những hành vi không đúng mực, em nên làm gì?

Góp ý và khuyên bảo.

Làm theo bạn.

Bỏ mặc.

Nói xấu với người khác.

Câu hỏi tập trung vào cách ứng xử khi bạn có hành vi không đúng mực. Đáp án đúng là góp ý và khuyên bảo.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Để xây dựng tình bạn đẹp, em cần phải:

Chân thành, tin tưởng.

Tôn trọng, giúp đỡ.

Chia sẻ, đồng cảm.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi tổng hợp, đánh giá khả năng tổng hợp kiến thức. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 02

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đâu là hành động thể hiện sự quan tâm và xây dựng tình bạn đẹp?

Chỉ trích bạn khi bạn mắc lỗi.

Nói xấu bạn bè với người khác.

Giữ bí mật khi bạn gặp khó khăn.

Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn và giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động tích cực trong tình bạn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Kỹ năng lắng nghe tích cực trong giao tiếp bao gồm điều gì?

Chỉ tập trung vào những gì mình muốn nghe.

Ngắt lời người khác để trình bày ý kiến của mình.

Tập trung vào người nói, thể hiện sự đồng cảm và đặt câu hỏi làm rõ.

Làm việc riêng trong khi người khác đang nói.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố của kỹ năng lắng nghe.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự tôn trọng thầy cô?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Chào hỏi thầy cô khi gặp và lắng nghe lời khuyên.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ tuân thủ khi có mặt thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của sự tôn trọng thầy cô.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Điều gì không nên làm để duy trì tình bạn đẹp?

Lợi dụng bạn bè để đạt mục đích cá nhân.

Chia sẻ những điều tốt đẹp với bạn.

Luôn lắng nghe và thấu hiểu bạn bè.

Cùng nhau vượt qua khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi tiêu cực trong tình bạn.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Đâu là lợi ích của việc xây dựng mối quan hệ tốt với thầy cô?

Giúp đỡ trong học tập và định hướng tương lai.

Tạo môi trường học tập tích cực.

Học sinh có thêm động lực để cố gắng.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc xây dựng mối quan hệ tốt với thầy cô.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong một cuộc trò chuyện, việc đặt câu hỏi mở có tác dụng gì?

Giới hạn câu trả lời của người đối diện.

Khiến người khác cảm thấy bị áp lực.

Khuyến khích người khác chia sẻ và thể hiện suy nghĩ.

Chỉ để kiểm tra kiến thức của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của câu hỏi mở trong giao tiếp.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Điều gì thể hiện sự đồng cảm trong giao tiếp?

Phớt lờ cảm xúc của người khác.

Đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu.

Cố gắng thay đổi cảm xúc của người khác.

Chỉ trích cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đồng cảm.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Nhận định nào sau đây là đúng về tình bạn?

Tình bạn chỉ cần dựa trên sự vui vẻ.

Bạn bè có thể bỏ qua mọi lỗi lầm của nhau.

Tình bạn không cần sự tin tưởng.

Tình bạn cần sự chân thành, tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố của một tình bạn tốt.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong trường hợp bạn thân của bạn gặp khó khăn trong học tập, bạn nên làm gì?

Mặc kệ, vì đó không phải là vấn đề của bạn.

Chỉ trích bạn vì không học hành chăm chỉ.

Cùng bạn tìm cách giải quyết khó khăn.

Nói với thầy cô để bạn bị phạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè gặp khó khăn.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng trong lớp học?

Giơ tay phát biểu ý kiến, không nói leo.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ trích bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng trong lớp học.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Điều gì có thể phá vỡ tình bạn?

Chia sẻ bí mật.

Giúp đỡ lẫn nhau.

Tin tưởng nhau.

Nói dối và phản bội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi tiêu cực có thể phá vỡ tình bạn.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè bắt nạt nhau?

Tham gia vào việc bắt nạt.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Báo cáo với người lớn để được giúp đỡ.

Khuyến khích hành vi bắt nạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bắt nạt.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi bạn bè không muốn chia sẻ vấn đề của họ, bạn nên làm gì?

Ép buộc họ phải nói ra.

Tôn trọng quyết định của họ và cho họ thời gian.

Nói xấu họ với người khác.

Bỏ mặc họ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và ứng xử khi bạn bè không muốn chia sẻ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu là cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô?

Hỏi thăm sức khỏe và giúp đỡ khi cần thiết.

Nói xấu thầy cô với bạn bè.

Chỉ làm theo lời thầy cô khi có lợi cho mình.

Không quan tâm đến thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự quan tâm đến thầy cô.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Điều gì quan trọng nhất để duy trì tình bạn đẹp?

Có nhiều tiền.

Có cùng sở thích.

Sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Luôn luôn đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng nhất trong tình bạn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong một buổi học nhóm, bạn nên làm gì để thể hiện tinh thần hợp tác?

Làm việc một mình, không quan tâm đến người khác.

Chỉ trích ý kiến của người khác.

Không đóng góp ý kiến.

Lắng nghe, chia sẻ ý kiến và hỗ trợ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành vi hợp tác trong nhóm.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Bạn nên làm gì khi bạn bè có những hành vi sai trái?

Cổ vũ cho hành vi sai trái.

Nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên ngăn.

Nói xấu với người khác.

Tham gia vào hành vi sai trái.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bạn bè có hành vi sai trái.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Điều gì thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt của bạn bè?

Chỉ chơi với những người giống mình.

Cố gắng thay đổi bạn bè theo ý mình.

Tôn trọng sở thích, quan điểm khác nhau.

Chê bai những điểm khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tôn trọng sự khác biệt.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong trường hợp bạn bị hiểu lầm, bạn nên làm gì?

Bình tĩnh giải thích và làm rõ vấn đề.

Giận dữ và bỏ đi.

Nói xấu người đã hiểu lầm bạn.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Đâu là cách thể hiện sự biết ơn đối với thầy cô?

Chỉ cần học giỏi.

Chỉ cần làm theo lời thầy cô.

Chỉ cần tặng quà.

Học tập chăm chỉ, lễ phép và giúp đỡ khi cần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự biết ơn.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Khi bạn bè có thành tích tốt, bạn nên làm gì?

Ghen tị và đố kỵ.

Chúc mừng và chia sẻ niềm vui.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Nói xấu về thành tích của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thể hiện sự ủng hộ và chia sẻ niềm vui.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong một cuộc tranh luận, bạn nên làm gì?

Cố gắng thắng bằng mọi giá.

Chỉ trích ý kiến của người khác.

Lắng nghe, tôn trọng ý kiến khác biệt và trình bày quan điểm của mình.

Không quan tâm đến ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng tranh luận và giao tiếp.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Điều gì không nên làm để duy trì sự hòa đồng trong lớp?

Tạo bè phái và phân biệt đối xử.

Tham gia các hoạt động chung.

Giúp đỡ bạn bè.

Tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không nên làm để duy trì sự hòa đồng.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè có hành vi tiêu cực?

Cười nhạo và chế giễu.

Tham gia vào hành vi tiêu cực.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Góp ý chân thành và giúp đỡ họ thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bạn bè có hành vi tiêu cực.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Đâu là biểu hiện của sự tôn trọng trong lớp học?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ trích bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng trong lớp học.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi bạn bè gặp khó khăn, bạn nên làm gì?

Bỏ mặc, không quan tâm.

Chỉ trích bạn vì không cố gắng.

Giúp đỡ bạn vượt qua khó khăn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bạn bè gặp khó khăn.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Điều gì giúp tạo nên một môi trường học tập tích cực?

Sự cạnh tranh gay gắt.

Sự cô lập và xa lánh.

Sự đố kỵ và ghen ghét.

Sự tôn trọng, hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên môi trường học tập tích cực.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè vi phạm nội quy trường học?

Che giấu hành vi của bạn.

Nhắc nhở bạn bè và báo cáo với người lớn nếu cần.

Tham gia vào hành vi vi phạm.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi bạn bè vi phạm nội quy.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là một cách thể hiện sự tự tin trong giao tiếp?

Tránh giao tiếp bằng mắt.

Nói nhỏ và rụt rè.

Giữ giao tiếp bằng mắt, nói rõ ràng và tự tin.

Nói quá nhiều và ngắt lời người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự tự tin.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Điều gì quan trọng nhất để xây dựng một tình bạn bền vững?

Sự tin tưởng và trung thực.

Có cùng sở thích.

Có nhiều tiền.

Luôn luôn đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng nhất trong tình bạn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 03

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đâu là hành động thể hiện sự tôn trọng và gìn giữ tình bạn trong môi trường học đường?

Chỉ tập trung vào việc học tập, không quan tâm đến các hoạt động tập thể.

Luôn giữ khoảng cách với bạn bè để tránh bị ảnh hưởng.

Chỉ chơi với những bạn có thành tích học tập cao.

Tích cực tham gia các hoạt động chung, giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn, chia sẻ niềm vui và nỗi buồn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi tích cực trong tình bạn. Đáp án D bao gồm tất cả các phương án thể hiện sự quan tâm, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Kỹ năng lắng nghe tích cực trong giao tiếp bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ tập trung vào nội dung lời nói, không quan tâm đến biểu hiện bên ngoài.

Chỉ nhìn vào mắt người nói mà không thực sự tập trung vào nội dung.

Tập trung vào cả lời nói và biểu hiện bên ngoài của người nói, thể hiện sự đồng cảm.

Làm việc riêng trong khi người khác đang nói.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố cấu thành của kỹ năng lắng nghe. Đáp án C bao gồm cả việc tập trung vào lời nói và ngôn ngữ cơ thể của người nói.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Hành vi nào sau đây không góp phần xây dựng và duy trì tình bạn đẹp?

Chia sẻ bí mật và tin tưởng bạn bè.

Luôn yêu cầu bạn bè làm giúp bài tập hoặc trực nhật.

Động viên và khích lệ bạn bè khi gặp khó khăn.

Cùng nhau tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí.

Câu hỏi tập trung vào các hành vi tiêu cực trong tình bạn. Đáp án B là hành vi không phù hợp vì nó thể hiện sự lợi dụng và thiếu tôn trọng.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong khi bạn đang kể chuyện, hành động nào sau đây thể hiện bạn không lắng nghe một cách tích cực?

Gật đầu và mỉm cười để thể hiện sự đồng tình.

Đặt câu hỏi để làm rõ thêm thông tin.

Ngắt lời bạn và làm việc riêng.

Nhìn vào mắt bạn và tập trung vào những gì bạn nói.

Câu hỏi tập trung vào các hành vi tiêu cực khi lắng nghe. Đáp án C bao gồm cả việc ngắt lời và làm việc riêng, thể hiện sự thiếu tôn trọng.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đâu là cách phản hồi phù hợp khi bạn chia sẻ một vấn đề với bạn bè?

Thay đổi chủ đề để tránh làm bạn buồn.

Chỉ trích bạn vì những gì đã xảy ra.

Im lặng và không nói gì.

Lắng nghe, đặt câu hỏi, thể hiện sự đồng cảm và đưa ra lời khuyên (nếu cần).

Câu hỏi tập trung vào các kỹ năng phản hồi tích cực. Đáp án D bao gồm tất cả các phương án, thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Kỹ năng phản hồi tích cực trong giao tiếp bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ trích những gì người khác nói.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Nói những điều không liên quan đến câu chuyện.

Nhắc lại ý chính, đặt câu hỏi làm rõ và thể hiện sự đồng cảm.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố của kỹ năng phản hồi. Đáp án D bao gồm tất cả các phương án, thể hiện sự hiểu biết và hỗ trợ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khi đặt câu hỏi để khuyến khích bạn bè chia sẻ, điều gì nên tránh?

Áp đặt suy nghĩ và quan điểm cá nhân lên người khác.

Sử dụng những từ gợi mở như <q>nếu</q>, <q>giả sử</q>.

Sử dụng ngữ khí nhẹ nhàng và khuyến khích.

Đặt câu hỏi mở để khuyến khích bạn bè chia sẻ.

Câu hỏi tập trung vào các hành vi không phù hợp khi đặt câu hỏi. Đáp án A là hành vi áp đặt suy nghĩ cá nhân lên người khác.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đâu là một nhận định đúng về tình bạn?

Tình bạn chân chính dựa trên sự tin tưởng và chân thành từ cả hai phía.

Bạn bè có thể lợi dụng nhau để đạt được mục đích cá nhân.

Chỉ cần đối xử tốt với bạn bè khi ở trường, không cần thiết ở bên ngoài.

Trách nhiệm chung với lớp không quan trọng trong việc duy trì tình bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành của tình bạn. Đáp án A nhấn mạnh tầm quan trọng của sự chân thành và tin tưởng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Việc duy trì mối quan hệ tốt với bạn bè và thầy cô mang lại những lợi ích gì?

Giúp chúng ta học tập hiệu quả hơn.

Tạo ra một môi trường học tập vui vẻ và hòa đồng.

Tạo động lực và hứng thú để đến trường mỗi ngày.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc duy trì các mối quan hệ tích cực. Đáp án D bao gồm tất cả các phương án.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Nhận định nào sau đây là sai về tình bạn?

Chỉ cần đối xử tốt với thầy cô khi ở trường, không cần thiết ở bên ngoài.

Cùng nhau tìm hiểu sở thích của nhau là một cách hiệu quả để duy trì tình bạn.

Giữ gìn mối quan hệ tốt với bạn bè và thầy cô sẽ giúp em học tập hiệu quả hơn.

Không nên nhận lời làm bài tập hộ bạn để tránh bị lợi dụng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không phù hợp trong tình bạn. Đáp án A là nhận định sai vì nó thể hiện sự thiếu tôn trọng.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Lắng nghe tích cực trong giao tiếp mang lại hiệu quả gì?

Tạo ấn tượng tốt và thiện cảm cho người nói.

Xây dựng và củng cố mối quan hệ tốt đẹp.

Cả A và B đều đúng.

Cả A và B đều sai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc lắng nghe tích cực. Đáp án C bao gồm tất cả các phương án.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Bạn A liên tục bắt bạn B làm việc cho mình và đe dọa. Nếu em biết chuyện, em sẽ làm gì?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia vào việc bắt nạt bạn B.

Báo với người lớn (thầy cô, cha mẹ) để được giúp đỡ.

Cả A và B đều sai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bắt nạt. Đáp án C là hành động đúng đắn nhất.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi bạn thân chia sẻ về một nỗi sợ hãi, bạn nên làm gì?

Chế giễu và cười nhạo nỗi sợ của bạn.

Lắng nghe, nhìn vào mắt bạn và thể hiện sự đồng cảm.

Ngắt lời và thay đổi chủ đề.

Không quan tâm và làm việc riêng.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống bạn bè gặp khó khăn. Đáp án B là hành động thể hiện sự quan tâm và lắng nghe.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bạn C thường xuyên nhờ bạn D chép bài và làm bài tập. Nếu em là D, em sẽ làm gì?

Tìm hiểu lý do và cùng bạn giải quyết vấn đề, không làm hộ bài tập.

Chép bài và làm bài tập giúp bạn.

Không chép bài và cũng không làm bài tập giúp bạn.

Báo với giáo viên để phạt bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè lợi dụng. Đáp án A là hành động đúng đắn nhất.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Hai bạn E và F là bạn thân, nhưng đang giận nhau. Thầy giáo muốn E giúp F học bài, nhưng E từ chối. Nếu là thầy giáo, em sẽ làm gì?

Ép buộc E phải giúp F.

Nói chuyện riêng với cả E và F để giúp các em giải quyết mâu thuẫn.

Tìm người khác giúp F.

Bỏ qua mâu thuẫn và yêu cầu E giúp F.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống xung đột giữa các học sinh. Đáp án B là hành động đúng đắn nhất.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong một buổi thảo luận nhóm, bạn A luôn ngắt lời và áp đặt ý kiến của mình. Bạn nên làm gì?

Mặc kệ, để bạn A làm theo ý mình.

Cãi lại bạn A để bảo vệ ý kiến của mình.

Tham gia vào việc ngắt lời người khác.

Góp ý nhẹ nhàng với bạn A về cách ứng xử trong nhóm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột trong nhóm. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bạn H luôn nói xấu bạn bè sau lưng. Bạn nên làm gì?

Nói xấu lại bạn H để trả đũa.

Mặc kệ, coi như không biết.

Nói chuyện riêng với bạn H, góp ý về hành vi của bạn.

Kể cho tất cả mọi người về hành vi của bạn H.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử với hành vi tiêu cực. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Để thể hiện sự tôn trọng thầy cô, học sinh cần làm gì?

Chỉ chào hỏi thầy cô khi cần thiết.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Chào hỏi, lắng nghe, làm bài đầy đủ và giúp đỡ thầy cô khi cần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trong tình huống bạn bị điểm kém, bạn nên làm gì để giữ gìn tình bạn?

Đổ lỗi cho bạn bè.

Giận dỗi và không chơi với bạn bè nữa.

Chia sẻ với bạn bè, cùng nhau tìm cách cải thiện.

Mặc kệ, không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống khó khăn. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Bạn thân của bạn bị điểm kém và buồn bã. Bạn nên làm gì?

Chê bai bạn.

Mặc kệ, không quan tâm.

Nói với bạn rằng bạn không đủ thông minh.

Động viên, giúp đỡ bạn học tập và cùng nhau vượt qua khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong một buổi sinh hoạt lớp, bạn thấy một bạn đang bị cô lập. Bạn nên làm gì?

Tham gia cô lập bạn đó.

Mặc kệ, không quan tâm.

Chỉ trích bạn đó.

Chủ động làm quen, kết bạn và giúp bạn hòa nhập.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống bạn bè bị cô lập. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Bạn có nên chia sẻ những bí mật của bạn bè với người khác không?

Có, để mọi người biết về bạn bè của bạn.

Không, vì điều đó thể hiện sự thiếu tôn trọng và phản bội.

Chỉ khi bí mật đó không quan trọng.

Tùy thuộc vào tâm trạng của bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tin tưởng và giữ bí mật. Đáp án 2 là lựa chọn tốt nhất.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè có hành vi bắt nạt người khác?

Tham gia vào việc bắt nạt.

Mặc kệ, không quan tâm.

Báo cáo với người lớn (thầy cô, cha mẹ) hoặc can thiệp để ngăn chặn.

Ghi hình lại và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử với hành vi bắt nạt. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong lớp, bạn thấy một bạn đang gặp khó khăn trong học tập. Bạn nên làm gì?

Chê bai bạn.

Mặc kệ, không quan tâm.

Nói với bạn rằng bạn không đủ thông minh.

Giúp đỡ bạn học tập, chia sẻ kiến thức và cùng nhau tiến bộ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Khi bạn mắc lỗi, bạn nên làm gì để giữ gìn tình bạn?

Đổ lỗi cho người khác.

Giấu diếm lỗi lầm.

Nhận lỗi, xin lỗi và sửa chữa sai lầm.

Bỏ qua, coi như không có gì xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi mắc lỗi. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bạn nên làm gì khi nhận được một món quà từ bạn bè?

Chê bai món quà.

Không quan tâm đến món quà.

Cảm ơn và trân trọng món quà.

Bỏ qua, coi như không có gì xảy ra.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự biết ơn và trân trọng tình bạn. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Trong giờ học, bạn thấy bạn bè nói chuyện riêng. Bạn nên làm gì?

Tham gia nói chuyện riêng.

Mặc kệ, không quan tâm.

Chỉ trích bạn.

Nhắc nhở nhẹ nhàng hoặc báo cáo với giáo viên (nếu cần).

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong môi trường học tập. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Bạn nên làm gì khi bạn bè có những hành vi không đúng mực với thầy cô?

Tham gia vào hành vi đó.

Mặc kệ, không quan tâm.

Góp ý nhẹ nhàng hoặc báo cáo với giáo viên (nếu cần).

Chỉ trích bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử với hành vi thiếu tôn trọng. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bạn nên làm gì khi bạn bè có những hành vi tiêu cực ảnh hưởng đến lớp học?

Tham gia vào hành vi đó.

Mặc kệ, không quan tâm.

Góp ý nhẹ nhàng hoặc báo cáo với giáo viên (nếu cần).

Chỉ trích bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử với các hành vi tiêu cực. Đáp án 3 là lựa chọn tốt nhất.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Điều gì quan trọng nhất để xây dựng một tình bạn đẹp?

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Thành tích học tập.

Sự tin tưởng, tôn trọng, chân thành và sẻ chia.

Câu hỏi tổng kết về các yếu tố quan trọng trong tình bạn. Đáp án 4 là lựa chọn tốt nhất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 04

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đâu là yếu tố quan trọng nhất để xây dựng và duy trì tình bạn đẹp?

Sự giàu có về vật chất

Thành tích học tập xuất sắc

Sự nổi tiếng trong trường

Sự chân thành và tin tưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố then chốt trong tình bạn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong giao tiếp với thầy cô, điều gì thể hiện sự tôn trọng và lịch sự?

Chỉ chào hỏi khi cần thiết

Nói chuyện riêng trong giờ học

Lắng nghe và làm theo lời thầy cô

Phản bác ý kiến của thầy cô

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử phù hợp với thầy cô.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Chỉ trích khi bạn mắc lỗi

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn với bạn

Bỏ mặc bạn khi bạn gặp khó khăn

Cười nhạo khi bạn bị điểm kém

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự quan tâm.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Điều gì là quan trọng khi lắng nghe người khác?

Tập trung vào lời nói và cảm xúc của người nói

Nghĩ về những việc khác trong khi người khác nói

Ngắt lời để đưa ra ý kiến của mình

Chỉ nghe những gì mình thích

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng lắng nghe.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Đâu là cách ứng xử phù hợp khi bạn bè có xung đột?

Tham gia vào cuộc xung đột

Bàn tán về xung đột với người khác

Lảng tránh và không quan tâm

Tìm cách hòa giải và giúp đỡ

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Việc giữ bí mật cho bạn bè thể hiện điều gì?

Sự yếu đuối

Sự tin tưởng và tôn trọng

Sự ích kỷ

Sự vô trách nhiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc giữ bí mật.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong một nhóm bạn, điều gì giúp các thành viên gắn kết?

Sự cạnh tranh

Sự ghen tị

Sự chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau

Sự ích kỷ và cá nhân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố gắn kết trong nhóm.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Điều gì không nên làm để giữ gìn tình bạn?

Nói xấu bạn bè sau lưng

Chia sẻ niềm vui với bạn bè

Giúp đỡ bạn bè khi cần thiết

Tin tưởng bạn bè

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi không nên có trong tình bạn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Khi bạn bè mắc lỗi, bạn nên làm gì?

Bỏ mặc và không quan tâm

Kể với người khác về lỗi của bạn

Góp ý chân thành và giúp đỡ bạn sửa sai

Cười nhạo và chế giễu

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xử lý tình huống.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Điều gì thể hiện sự tôn trọng đối với thầy cô?

Nói chuyện riêng trong giờ học

Chào hỏi và lắng nghe thầy cô

Không làm bài tập về nhà

Chỉ trích thầy cô

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự tôn trọng.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi được thầy cô giúp đỡ, em nên làm gì?

Lờ đi và không quan tâm

Nói xấu thầy cô với người khác

Không cần cảm ơn

Cảm ơn và thể hiện sự biết ơn

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi nhận được sự giúp đỡ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đâu là biểu hiện của một tình bạn đẹp?

Luôn tranh cãi và bất đồng

Ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân

Cùng nhau vượt qua khó khăn

Luôn ganh đua và đố kỵ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của tình bạn đẹp.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Nếu bạn thân của em gặp khó khăn, em sẽ làm gì?

Tránh xa và không quan tâm

Lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ

Chế giễu và cười nhạo

Bàn tán với người khác

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống bạn bè gặp khó khăn.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Để duy trì tình bạn, em cần phải:

Thường xuyên liên lạc và chia sẻ

Chỉ gặp gỡ khi cần thiết

Ít quan tâm đến bạn bè

Luôn giữ bí mật với bạn bè

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để duy trì tình bạn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Điều gì không nên làm trong mối quan hệ thầy trò?

Tôn trọng thầy cô

Lắng nghe lời thầy cô

Chăm chỉ học tập

Nói dối và thiếu trung thực

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi không nên có trong mối quan hệ thầy trò.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Khi bạn bè có những hành vi sai trái, em nên:

Im lặng và làm ngơ

Tham gia vào hành vi đó

Góp ý và khuyên bảo bạn

Kể với người khác để bạn bị phạt

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xử lý tình huống khi bạn bè có hành vi sai trái.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong một cuộc trò chuyện, việc đặt câu hỏi mở giúp:

Kết thúc cuộc trò chuyện nhanh chóng

Khuyến khích người khác chia sẻ

Khiến người khác cảm thấy khó chịu

Kiểm soát cuộc trò chuyện

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp, đặt câu hỏi mở.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để thể hiện sự đồng cảm với bạn bè, em nên:

Lắng nghe và chia sẻ cảm xúc

Chê bai và chỉ trích

Bỏ mặc và không quan tâm

Nói những điều tiêu cực

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự đồng cảm.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Điều gì thể hiện sự tin tưởng trong tình bạn?

Nói xấu bạn bè sau lưng

Nghi ngờ mọi điều bạn bè làm

Ít chia sẻ thông tin cá nhân

Luôn giữ lời hứa và tôn trọng bí mật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự tin tưởng.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Khi thầy cô giao nhiệm vụ, em nên:

Từ chối và không làm

Hoàn thành tốt nhất có thể

Làm qua loa cho xong

Nhờ người khác làm hộ

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thực hiện nhiệm vụ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Trong lớp học, sự hợp tác giữa các bạn giúp:

Tạo ra sự cạnh tranh gay gắt

Giảm sự sáng tạo

Tăng cường hiệu quả học tập

Gây ra xung đột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của sự hợp tác.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Nếu bạn bè có những hành vi bắt nạt, em nên:

Báo với người lớn để được giúp đỡ

Tham gia vào hành vi bắt nạt

Làm ngơ và bỏ mặc

Trả đũa

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử với vấn nạn bắt nạt.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Để tạo không khí vui vẻ trong lớp học, em nên:

Chỉ trích người khác

Nói những điều tiêu cực

Gây gổ với bạn bè

Tham gia các hoạt động tập thể

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo không khí vui vẻ.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Điều gì không phải là biểu hiện của sự tôn trọng?

Lắng nghe người khác

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự

Nói chuyện riêng trong giờ học

Chào hỏi người lớn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự tôn trọng.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khi gặp khó khăn trong học tập, em nên:

Bỏ cuộc và không học nữa

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô và bạn bè

Tự giải quyết một mình

Chép bài của bạn

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết khó khăn.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong tình bạn, sự tha thứ có vai trò gì?

Giúp duy trì và củng cố tình bạn

Khiến tình bạn trở nên yếu đi

Gây ra sự nghi ngờ

Khiến bạn bè xa cách

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của sự tha thứ.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Để xây dựng tình bạn đẹp, em cần phải:

Chỉ quan tâm đến bản thân

Luôn giữ bí mật với bạn bè

Chân thành, tin tưởng và chia sẻ

Luôn tranh cãi và bất đồng

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về các yếu tố xây dựng tình bạn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Nếu bạn bè có thành tích cao hơn mình, em nên:

Ghen tị và đố kỵ

Chê bai và chỉ trích

Bỏ mặc và không quan tâm

Chúc mừng và học hỏi

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống so sánh.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Điều gì giúp em cảm thấy thoải mái khi ở trường?

Sự cạnh tranh gay gắt

Mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè và thầy cô

Sự cô lập và xa lánh

Sự bắt nạt và đe dọa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo sự thoải mái ở trường.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi có mâu thuẫn với bạn bè, em nên:

Bình tĩnh giải quyết và tìm hướng giải quyết

Tránh né và không đối diện

Nói xấu bạn với người khác

Giữ im lặng và không quan tâm

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết mâu thuẫn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 05

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đâu là biểu hiện của việc xây dựng tình bạn đẹp trong môi trường học đường?

Chỉ tập trung vào việc học tập, không quan tâm đến bạn bè.

Luôn cạnh tranh với bạn bè để đạt điểm cao nhất.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Thường xuyên chia sẻ, giúp đỡ và tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện tình bạn tích cực. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên, bao gồm việc chia sẻ, giúp đỡ, và tôn trọng lẫn nhau.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Kỹ năng lắng nghe tích cực trong giao tiếp bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ tập trung vào việc đưa ra lời khuyên.

Chỉ nhìn chằm chằm vào người nói mà không biểu hiện cảm xúc.

Tập trung vào người nói và thể hiện sự đồng cảm.

Cả A và B đều sai.

Câu hỏi tập trung vào các thành phần của kỹ năng lắng nghe hiệu quả. Đáp án đúng là cả hai phương án, bao gồm việc tập trung vào người nói và thể hiện sự đồng cảm.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hành động nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

Chào hỏi thầy cô khi gặp.

Từ chối giúp đỡ thầy cô khi cần thiết.

Chăm chú nghe giảng trong giờ học.

Luôn hoàn thành bài tập đầy đủ.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành vi thiếu tôn trọng. Đáp án đúng là từ chối giúp đỡ thầy cô khi cần thiết.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong một buổi thảo luận nhóm, bạn nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng ý kiến của người khác?

Ngắt lời người khác để trình bày ý kiến của mình.

Chỉ trích ý kiến của người khác.

Bỏ qua ý kiến của người khác.

Lắng nghe và đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và ứng xử trong nhóm. Đáp án đúng là lắng nghe và đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đâu là cách ứng xử phù hợp khi bạn bè gặp khó khăn?

Bỏ mặc bạn, vì đó không phải là việc của mình.

Chỉ trích bạn vì đã gặp khó khăn.

Lắng nghe và chia sẻ, giúp đỡ bạn.

Kể cho người khác về khó khăn của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thể hiện sự đồng cảm và hỗ trợ bạn bè. Đáp án đúng là lắng nghe và chia sẻ, giúp đỡ bạn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Điều gì thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Hỏi thăm khi bạn ốm.

Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn.

Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi tập trung vào các hành động thể hiện sự quan tâm. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trong một tình huống, bạn thấy một bạn trong lớp bị bắt nạt. Bạn nên làm gì?

Tham gia bắt nạt cùng.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Báo với người lớn để được giúp đỡ.

Ghi hình lại và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bắt nạt. Đáp án đúng là báo với người lớn để được giúp đỡ.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đâu là yếu tố quan trọng để xây dựng tình thầy trò tốt đẹp?

Sự tôn trọng và tin tưởng lẫn nhau.

Chỉ cần thầy cô yêu mến học sinh.

Chỉ cần học sinh vâng lời thầy cô.

Không cần yếu tố nào cả, chỉ cần học giỏi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố xây dựng mối quan hệ thầy trò. Đáp án đúng là sự tôn trọng và tin tưởng lẫn nhau.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện sự hợp tác trong lớp học?

Tranh giành quyền lợi cá nhân.

Cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Chỉ làm việc một mình.

Nói xấu bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự hợp tác. Đáp án đúng là cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ được giao.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Điều gì có thể phá vỡ tình bạn?

Chia sẻ bí mật.

Giúp đỡ lẫn nhau.

Tôn trọng lẫn nhau.

Sự dối trá và phản bội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi tiêu cực có thể ảnh hưởng đến tình bạn. Đáp án đúng là sự dối trá và phản bội.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi bạn bè có mâu thuẫn, bạn nên làm gì?

Tham gia vào mâu thuẫn.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Tìm cách hòa giải và giúp đỡ.

Kể xấu với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột. Đáp án đúng là tìm cách hòa giải và giúp đỡ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Trong giờ học, bạn thấy một bạn làm việc riêng. Bạn nên làm gì?

Mặc kệ bạn.

Nhắc nhở bạn nhẹ nhàng.

Báo cáo với giáo viên.

Cười nhạo bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong lớp học. Đáp án đúng là nhắc nhở bạn nhẹ nhàng.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Điều gì là quan trọng nhất trong một tình bạn?

Sự tin tưởng.

Sự giàu có.

Sự nổi tiếng.

Sự ganh đua.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị cốt lõi của tình bạn. Đáp án đúng là sự tin tưởng.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bạn nên làm gì khi bạn bè có những hành vi sai trái?

Im lặng, không nói gì.

Nói xấu với người khác.

Tham gia vào hành vi sai trái.

Góp ý và khuyên bảo.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử và giúp đỡ bạn bè. Đáp án đúng là góp ý và khuyên bảo.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi được thầy cô khen ngợi, bạn nên làm gì?

Kiêu ngạo và tự mãn.

Bỏ qua lời khen.

Cảm ơn và cố gắng hơn.

Khoe khoang với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử và thể hiện sự khiêm tốn. Đáp án đúng là cảm ơn và cố gắng hơn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đâu là biểu hiện của sự đồng cảm?

Chỉ trích người khác.

Đặt mình vào vị trí của người khác.

Bỏ qua cảm xúc của người khác.

Cười nhạo người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự đồng cảm. Đáp án đúng là đặt mình vào vị trí của người khác.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Để duy trì tình bạn, bạn nên làm gì?

Thường xuyên liên lạc và chia sẻ.

Ít khi gặp gỡ.

Chỉ liên lạc khi cần thiết.

Không quan tâm đến bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành động duy trì tình bạn. Đáp án đúng là thường xuyên liên lạc và chia sẻ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi bạn bè có thành tích tốt, bạn nên làm gì?

Ghen tị với bạn.

Bỏ qua thành tích của bạn.

Nói xấu về thành tích của bạn.

Chúc mừng và động viên.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự ủng hộ và chia sẻ niềm vui. Đáp án đúng là chúc mừng và động viên.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là cách thể hiện sự tôn trọng trong giao tiếp?

Ngắt lời người khác.

Không nhìn vào mắt người nói.

Lắng nghe và nhìn vào mắt người nói.

Nói chuyện riêng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là lắng nghe và nhìn vào mắt người nói.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Bạn nên làm gì khi nhận được sự giúp đỡ từ bạn bè?

Bỏ qua sự giúp đỡ.

Cảm ơn và trân trọng.

Cho rằng đó là điều hiển nhiên.

Chê bai sự giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự biết ơn. Đáp án đúng là cảm ơn và trân trọng.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Điều gì thể hiện sự trung thực trong tình bạn?

Luôn nói sự thật.

Nói dối để bảo vệ bạn.

Giữ bí mật với bạn.

Nói dối để đạt được mục đích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của sự trung thực. Đáp án đúng là luôn nói sự thật.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi có mâu thuẫn với bạn bè, bạn nên chọn cách giải quyết nào?

Im lặng và bỏ qua.

Nói xấu với người khác.

Bình tĩnh trao đổi và tìm hướng giải quyết.

Cãi nhau và gây gổ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột. Đáp án đúng là bình tĩnh trao đổi và tìm hướng giải quyết.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đâu là biểu hiện của sự tin tưởng trong tình bạn?

Giữ bí mật với bạn.

Nói xấu sau lưng bạn.

Nghi ngờ bạn.

Chia sẻ những điều thầm kín.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tin tưởng. Đáp án đúng là chia sẻ những điều thầm kín.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Bạn nên làm gì khi bạn bè có những hành vi tiêu cực?

Tham gia vào hành vi tiêu cực.

Góp ý và khuyên bảo.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Nói xấu với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử và giúp đỡ bạn bè. Đáp án đúng là góp ý và khuyên bảo.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Để có một tình bạn đẹp, bạn cần phải?

Chân thành và tin tưởng.

Tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau.

Chia sẻ và đồng cảm.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố để có tình bạn đẹp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khi thầy cô giao bài tập nhóm, bạn nên làm gì?

Phân công công việc và hợp tác.

Chỉ làm một mình.

Tranh giành công việc.

Không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng làm việc nhóm. Đáp án đúng là phân công công việc và hợp tác.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Điều gì thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của người khác?

Không quan tâm.

Chỉ trích.

Lắng nghe và chia sẻ.

Bỏ qua.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự quan tâm đến cảm xúc. Đáp án đúng là lắng nghe và chia sẻ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Bạn nên làm gì khi bạn bè gặp khó khăn trong học tập?

Bỏ mặc bạn.

Giúp đỡ và giải thích.

Chê bai bạn.

Làm bài hộ bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giúp đỡ bạn bè trong học tập. Đáp án đúng là giúp đỡ và giải thích.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để có một môi trường học tập tốt, bạn cần?

Chỉ tập trung vào việc học.

Cạnh tranh với bạn bè.

Nói xấu về bạn bè.

Tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên môi trường học tập tốt. Đáp án đúng là tôn trọng và giúp đỡ lẫn nhau.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Khi bạn bè có những hành vi không đúng mực, bạn nên?

Tham gia vào hành vi sai trái.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Góp ý và khuyên bảo.

Nói xấu với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử và giúp đỡ bạn bè. Đáp án đúng là góp ý và khuyên bảo.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 06

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đâu là biểu hiện của việc xây dựng tình bạn đẹp trong môi trường học đường?

Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn bè.

Tôn trọng sự khác biệt của mỗi người.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện tình bạn đẹp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng để duy trì tình bạn bền vững?

Chỉ trích và phán xét bạn bè.

Luôn đòi hỏi bạn bè phải làm theo ý mình.

Lắng nghe và thấu hiểu.

Ít khi chia sẻ cảm xúc cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng cần thiết để duy trì tình bạn. Đáp án đúng là lắng nghe và thấu hiểu.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với thầy cô?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Luôn lễ phép và vâng lời thầy cô.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ chào hỏi thầy cô khi có việc cần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự tôn trọng với thầy cô. Đáp án đúng là luôn lễ phép và vâng lời thầy cô.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Điều gì là quan trọng nhất khi giải quyết mâu thuẫn với bạn bè?

Bình tĩnh lắng nghe và tìm cách giải quyết.

Im lặng và bỏ qua mọi chuyện.

Nói xấu bạn bè với người khác.

Tránh mặt bạn bè.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng giải quyết mâu thuẫn. Đáp án đúng là bình tĩnh lắng nghe và tìm cách giải quyết.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đâu là hành vi không nên có trong tình bạn?

Chia sẻ bí mật.

Giúp đỡ lẫn nhau.

Lợi dụng bạn bè.

Chơi cùng nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không nên có trong tình bạn. Đáp án đúng là lợi dụng bạn bè.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Để xây dựng tình bạn đẹp, chúng ta nên:

Chân thành và tin tưởng lẫn nhau.

Tôn trọng sự khác biệt.

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi nên có để xây dựng tình bạn đẹp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi bạn bè gặp khó khăn, chúng ta nên:

Bỏ mặc bạn bè.

Giúp đỡ và động viên.

Chê bai bạn bè.

Nói xấu bạn bè với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi bạn bè gặp khó khăn. Đáp án đúng là giúp đỡ và động viên.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Điều gì có thể làm tổn thương tình bạn?

Nói dối và phản bội.

Chia sẻ bí mật.

Giúp đỡ lẫn nhau.

Chơi cùng nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều có thể làm tổn thương tình bạn. Đáp án đúng là nói dối và phản bội.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để thể hiện sự quan tâm đến thầy cô, chúng ta có thể:

Chỉ chào hỏi thầy cô khi gặp.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Hỏi thăm sức khỏe và giúp đỡ khi cần.

Không quan tâm đến thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô. Đáp án đúng là hỏi thăm sức khỏe và giúp đỡ khi cần.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự tôn trọng bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Luôn bắt bạn bè làm theo ý mình.

Lắng nghe ý kiến của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng bạn bè. Đáp án đúng là lắng nghe ý kiến của bạn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Khi bạn thân của bạn mắc lỗi, bạn nên:

Mặc kệ bạn.

Góp ý chân thành và giúp đỡ bạn sửa sai.

Nói xấu bạn với người khác.

Cười nhạo bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè mắc lỗi. Đáp án đúng là góp ý chân thành và giúp đỡ bạn sửa sai.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Ý nghĩa của việc giữ gìn tình bạn đẹp là:

Giúp chúng ta có thêm niềm vui trong cuộc sống.

Giúp chúng ta vượt qua khó khăn.

Tạo nên một môi trường học tập tốt đẹp.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc giữ gìn tình bạn đẹp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Hành động nào sau đây thể hiện sự trung thực trong tình bạn?

Luôn nói sự thật.

Nói dối để bảo vệ bạn.

Giữ bí mật của bạn bè ngay cả khi biết là sai.

Nói dối để đạt được mục đích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động thể hiện sự trung thực trong tình bạn. Đáp án đúng là luôn nói sự thật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi bạn bè có thành tích tốt, chúng ta nên:

Ghen tị với bạn.

Bỏ mặc bạn.

Chúc mừng và chia sẻ niềm vui.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra cách ứng xử khi bạn bè có thành tích tốt. Đáp án đúng là chúc mừng và chia sẻ niềm vui.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Để xây dựng tình thầy trò tốt đẹp, học sinh nên:

Chỉ học những môn mình thích.

Luôn lễ phép và học tập chăm chỉ.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xây dựng tình thầy trò tốt đẹp. Đáp án đúng là luôn lễ phép và học tập chăm chỉ.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Hành động nào sau đây không thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Chia sẻ niềm vui.

Giúp đỡ khi cần.

Lắng nghe tâm sự.

Bỏ mặc bạn khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động không thể hiện sự quan tâm đến bạn bè. Đáp án đúng là bỏ mặc bạn khi gặp khó khăn.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Để duy trì tình bạn, chúng ta cần:

Thường xuyên liên lạc và chia sẻ.

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Ít khi gặp gỡ.

Không quan tâm đến cảm xúc của bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để duy trì tình bạn. Đáp án đúng là thường xuyên liên lạc và chia sẻ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi bạn bè có những hành vi sai trái, chúng ta nên:

Mặc kệ bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Góp ý nhẹ nhàng và giúp bạn sửa sai.

Cười nhạo bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè có hành vi sai trái. Đáp án đúng là góp ý nhẹ nhàng và giúp bạn sửa sai.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của thầy cô.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ chào hỏi thầy cô khi có việc cần.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự tôn trọng thầy cô. Đáp án đúng là lắng nghe và làm theo hướng dẫn của thầy cô.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Để trở thành một người bạn tốt, chúng ta cần:

Chân thành và tin tưởng.

Biết lắng nghe và chia sẻ.

Luôn giúp đỡ bạn bè.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phẩm chất cần có để trở thành một người bạn tốt. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khi bạn bè gặp khó khăn trong học tập, chúng ta nên:

Giúp đỡ bạn học tập và chia sẻ kiến thức.

Mặc kệ bạn.

Chê bai bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè gặp khó khăn trong học tập. Đáp án đúng là giúp đỡ bạn học tập và chia sẻ kiến thức.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Ý nghĩa của việc tôn trọng thầy cô là:

Giúp chúng ta có thêm nhiều bạn bè.

Giúp chúng ta trở nên giàu có.

Tạo ra một môi trường học tập tốt đẹp.

Giúp chúng ta luôn đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc tôn trọng thầy cô. Đáp án đúng là tạo ra một môi trường học tập tốt đẹp.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của bạn bè?

Chỉ trích bạn.

Lắng nghe và chia sẻ.

Bỏ mặc bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của bạn bè. Đáp án đúng là lắng nghe và chia sẻ.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Để giải quyết mâu thuẫn với bạn bè, chúng ta nên tránh:

Lắng nghe.

Chia sẻ.

Thông cảm.

Nóng giận và đổ lỗi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều nên tránh khi giải quyết mâu thuẫn. Đáp án đúng là nóng giận và đổ lỗi.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi thầy cô giúp đỡ chúng ta, chúng ta nên:

Biết ơn và cố gắng học tập.

Bỏ qua.

Không quan tâm.

Chỉ cảm ơn suông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử khi được thầy cô giúp đỡ. Đáp án đúng là biết ơn và cố gắng học tập.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Điều gì có thể củng cố tình bạn?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Cùng nhau vượt qua khó khăn.

Luôn bắt bạn bè làm theo ý mình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những yếu tố củng cố tình bạn. Đáp án đúng là cùng nhau vượt qua khó khăn.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Để có một tình bạn đẹp, chúng ta nên:

Tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Chia sẻ những điều tốt đẹp.

Luôn giúp đỡ bạn bè.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều nên làm để có một tình bạn đẹp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hành động nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

Chào hỏi thầy cô.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Lắng nghe thầy cô giảng bài.

Làm bài tập đầy đủ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành động không thể hiện sự tôn trọng thầy cô. Đáp án đúng là nói chuyện riêng trong giờ học.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Để duy trì tình thầy trò tốt đẹp, học sinh cần:

Chăm chỉ học tập.

Tôn trọng thầy cô.

Giúp đỡ bạn bè.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách duy trì tình thầy trò tốt đẹp. Đáp án đúng là tất cả các phương án trên.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi bạn bè có những hành vi không đúng mực, em sẽ:

Mặc kệ bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Góp ý nhẹ nhàng và giúp bạn sửa sai.

Cười nhạo bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè có hành vi không đúng mực. Đáp án đúng là góp ý nhẹ nhàng và giúp bạn sửa sai.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 07

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đâu là biểu hiện của một tình bạn đẹp trong môi trường học đường?

Chỉ trích khuyết điểm của nhau để 'giúp bạn tiến bộ'.

Luôn đòi hỏi bạn bè phải nhường nhịn mình.

Ít khi chia sẻ những khó khăn, bí mật cá nhân.

Cùng nhau học tập, giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện tích cực của tình bạn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Để xây dựng tình bạn đẹp, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ quan tâm đến thành tích học tập của bạn.

Luôn giữ khoảng cách để tránh bị ảnh hưởng.

Chân thành, tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Chỉ chơi với những bạn có nhiều điểm chung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để xây dựng tình bạn.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

Nói xấu thầy cô sau lưng.

Chăm chú lắng nghe khi thầy cô giảng bài.

Làm việc riêng trong giờ học.

Không chào hỏi thầy cô khi gặp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng thầy cô.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đâu là một trong những lợi ích của việc giữ gìn tình bạn đẹp?

Giúp chúng ta cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc hơn.

Khiến chúng ta trở nên ích kỷ hơn.

Làm giảm sự tập trung vào việc học.

Khiến chúng ta trở nên cô lập hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của tình bạn.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Điều gì sau đây là quan trọng nhất để duy trì tình bạn?

Có nhiều đồ chơi giống nhau.

Luôn luôn đồng ý với mọi ý kiến của bạn.

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Sự tin tưởng và thấu hiểu lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố then chốt để duy trì tình bạn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Chỉ trích khi bạn mắc lỗi.

Bỏ mặc bạn khi bạn gặp khó khăn.

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn với bạn.

Chỉ chơi với bạn khi cần giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự quan tâm.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong tình huống bạn thân của bạn gặp khó khăn, bạn nên làm gì?

Bỏ mặc bạn vì sợ liên lụy.

Lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ bạn.

Nói với mọi người về khó khăn của bạn.

Chỉ trích bạn vì đã gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống bạn bè gặp khó khăn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Điều gì không nên làm để giữ gìn tình bạn đẹp?

Nói dối bạn để đạt được mục đích cá nhân.

Luôn tôn trọng ý kiến của bạn.

Chia sẻ những bí mật với bạn.

Cùng bạn vượt qua khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những điều nên tránh để giữ gìn tình bạn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Nếu bạn thấy một bạn trong lớp bị bắt nạt, bạn nên làm gì?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia bắt nạt cùng.

Báo với thầy cô hoặc người lớn để được giúp đỡ.

Ghi hình lại và tung lên mạng.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử trong tình huống chứng kiến bắt nạt.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Đâu là cách thể hiện sự biết ơn đối với thầy cô?

Nói xấu thầy cô sau lưng.

Chỉ trích thầy cô khi có lỗi.

Không làm bài tập về nhà.

Chăm chỉ học tập và làm theo lời thầy cô dạy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự biết ơn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Điều gì có thể phá vỡ tình bạn?

Sự tin tưởng.

Sự dối trá.

Sự chia sẻ.

Sự đồng cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những yếu tố có thể gây đổ vỡ tình bạn.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi bạn mắc lỗi với bạn bè, bạn nên làm gì?

Chối bỏ trách nhiệm.

Đổ lỗi cho người khác.

Xin lỗi và sửa sai.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi mắc lỗi.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Đâu là biểu hiện của một người bạn tốt?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn tìm cách lợi dụng bạn bè.

Ít khi chia sẻ những khó khăn.

Luôn sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phẩm chất của một người bạn tốt.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Để có một mối quan hệ tốt với thầy cô, bạn nên:

Chỉ chào hỏi khi cần.

Tôn trọng, lễ phép và học tập chăm chỉ.

Nói xấu thầy cô với bạn bè.

Chỉ quan tâm đến điểm số.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xây dựng mối quan hệ với thầy cô.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong giờ học, bạn nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

Chăm chú lắng nghe và làm theo hướng dẫn.

Nói chuyện riêng với bạn bè.

Làm việc riêng.

Chỉ trích cách dạy của thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng trong giờ học.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Điều gì có thể giúp bạn vượt qua khó khăn trong học tập?

Sự cô lập.

Sự tự ti.

Sự giúp đỡ từ bạn bè và thầy cô.

Sự lười biếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố hỗ trợ vượt qua khó khăn.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Nếu bạn bè của bạn có thành tích tốt, bạn nên:

Ghen tị và đố kỵ.

Chê bai và hạ thấp thành tích của bạn.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Chúc mừng và học hỏi.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè đạt thành tích.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Hành động nào sau đây không thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Chia sẻ niềm vui.

Bỏ mặc khi bạn gặp khó khăn.

Lắng nghe tâm sự.

Giúp đỡ khi cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi không thể hiện sự quan tâm.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Để giải quyết mâu thuẫn với bạn bè, bạn nên:

Tránh né và im lặng.

Cãi vã và đổ lỗi.

Trao đổi, lắng nghe và tìm cách giải quyết.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết mâu thuẫn.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đâu là vai trò của sự đồng cảm trong tình bạn?

Giúp hiểu và chia sẻ cảm xúc của bạn bè.

Khiến bạn trở nên ích kỷ hơn.

Gây ra sự hiểu lầm.

Làm giảm sự gắn kết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của sự đồng cảm.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi bạn bè làm điều gì đó sai, bạn nên:

Im lặng và bỏ qua.

Góp ý chân thành và giúp đỡ sửa sai.

Nói xấu với người khác.

Cười nhạo và chế giễu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè mắc lỗi.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Điều gì thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt giữa các bạn?

Chỉ chơi với những người giống mình.

Cố gắng thay đổi người khác.

Không quan tâm đến người khác.

Tôn trọng sở thích, quan điểm khác nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tôn trọng sự khác biệt.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Để có một môi trường học tập tốt, chúng ta cần:

Chỉ tập trung vào việc học.

Gây gổ và tranh cãi.

Tôn trọng, giúp đỡ và hợp tác với nhau.

Luôn cạnh tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên môi trường học tập tốt.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Nếu bạn thấy bạn bè có dấu hiệu buồn bã, bạn nên:

Hỏi han và lắng nghe.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Chế giễu và cười nhạo.

Nói xấu với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè buồn bã.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đâu là một trong những biểu hiện của sự trung thực trong tình bạn?

Nói dối để bảo vệ bạn bè.

Nói sự thật ngay cả khi khó khăn.

Giấu giếm những bí mật.

Lợi dụng bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự trung thực.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Khi bạn bè giúp đỡ bạn, bạn nên:

Cho rằng đó là điều hiển nhiên.

Không cần thiết phải cảm ơn.

Biết ơn và trân trọng.

Lợi dụng sự giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi được giúp đỡ.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để tạo dựng tình bạn đẹp, bạn cần phải:

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Luôn nghi ngờ bạn bè.

Ít khi chia sẻ.

Chân thành, tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để xây dựng tình bạn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Nếu bạn và bạn bè có những bất đồng, bạn nên:

Bình tĩnh trao đổi và tìm cách giải quyết.

Tránh né và không nói chuyện.

Cãi vã và đổ lỗi.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết bất đồng.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là cách thể hiện sự quan tâm đến sức khỏe của bạn bè?

Chỉ quan tâm đến việc học.

Khuyên bạn nghỉ ngơi khi mệt mỏi.

Không quan tâm đến sức khỏe của bạn.

Bắt bạn phải học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự quan tâm đến sức khỏe.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Điều gì có thể giúp bạn và bạn bè gắn bó hơn?

Sự ích kỷ.

Sự nghi ngờ.

Cùng nhau chia sẻ sở thích và hoạt động.

Sự ghen tị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố giúp gắn bó tình bạn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 08

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đâu là biểu hiện của một tình bạn đẹp?

Chỉ chia sẻ niềm vui, tránh xa những lúc khó khăn.

Luôn tìm cách hơn thua, so sánh với bạn bè.

Ít khi trò chuyện, giữ khoảng cách để tránh phiền phức.

Luôn tôn trọng, tin tưởng và sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành tình bạn đẹp.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Để xây dựng tình bạn bền vững, điều gì là quan trọng nhất?

Có nhiều điểm chung về sở thích.

Sự chân thành và thấu hiểu lẫn nhau.

Cùng học giỏi hoặc có nhiều tiền.

Thường xuyên đi chơi cùng nhau.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt để duy trì tình bạn.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong tình bạn, việc giữ bí mật cho bạn bè thể hiện điều gì?

Sự yếu đuối và dễ bị lợi dụng.

Sự sợ hãi và né tránh trách nhiệm.

Sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc giữ bí mật trong tình bạn.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Lắng nghe khi bạn gặp khó khăn.

Chỉ trích khi bạn mắc lỗi.

Bỏ mặc khi bạn cần giúp đỡ.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự quan tâm.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Điều gì không nên làm để duy trì tình bạn tốt đẹp?

Tha thứ cho lỗi lầm của bạn bè.

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn.

Luôn ủng hộ và động viên nhau.

Nói dối và lừa gạt bạn bè.

Câu hỏi tập trung vào những hành vi tiêu cực có thể phá hoại tình bạn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi bạn bè có những hành vi sai trái, em nên làm gì?

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia vào những hành vi đó.

Nhẹ nhàng góp ý và khuyên bảo.

Kể với người lớn để bạn bị phạt.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè có hành vi sai trái.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Đâu là cách thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo?

Chỉ chào hỏi khi cần thiết.

Chăm chỉ học tập và làm theo lời thầy cô.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về các hành vi thể hiện sự tôn trọng thầy cô.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tình bạn và tình thầy trò có điểm gì chung?

Đều cần sự tin tưởng và tôn trọng.

Chỉ có tình bạn là quan trọng.

Chỉ có tình thầy trò là quan trọng.

Không có điểm chung nào cả.

Câu hỏi yêu cầu học sinh so sánh và đối chiếu hai loại hình quan hệ.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Điều gì có thể làm tổn thương tình bạn?

Sự chia sẻ và đồng cảm.

Sự tha thứ và bao dung.

Sự ghen tị và đố kỵ.

Sự tin tưởng và ủng hộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những yếu tố có thể gây tổn hại cho tình bạn.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Em sẽ làm gì khi bạn bè có mâu thuẫn?

Tham gia vào phe của một người.

Bàn tán và lan truyền câu chuyện.

Mặc kệ, không quan tâm.

Khuyên nhủ và giúp đỡ họ giải quyết.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột trong tình bạn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Trong lớp học, việc hợp tác với bạn bè mang lại lợi ích gì?

Làm cho mọi người trở nên ích kỷ hơn.

Giúp hoàn thành công việc hiệu quả hơn.

Tạo ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

Khiến mọi người mất tập trung.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của sự hợp tác trong học tập.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Em nên làm gì khi thấy bạn bè bắt nạt người khác?

Tham gia bắt nạt cùng.

Bỏ đi, không quan tâm.

Báo cho người lớn để can thiệp.

Khuyến khích hành vi bắt nạt.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi chứng kiến hành vi bắt nạt.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Đâu là biểu hiện của sự tôn trọng sự khác biệt?

Tôn trọng sở thích và quan điểm của người khác.

Chê bai và cười nhạo những người khác biệt.

Cố gắng thay đổi người khác theo ý mình.

Xa lánh những người khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Để xây dựng tình bạn đẹp, em cần phải làm gì?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói dối và lừa gạt bạn bè.

Ích kỷ và chỉ nghĩ cho mình.

Chân thành, tin tưởng và giúp đỡ bạn bè.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về các yếu tố cần thiết để xây dựng tình bạn đẹp.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Em sẽ làm gì khi bạn thân có thành tích tốt hơn mình?

Ghen tị và tìm cách hạ thấp bạn.

Chúc mừng và cố gắng hơn nữa.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử với thành công của bạn bè.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Hành động nào thể hiện sự đồng cảm với bạn bè?

Cười nhạo khi bạn gặp khó khăn.

Bỏ đi khi bạn cần giúp đỡ.

Chia sẻ và an ủi khi bạn buồn.

Không quan tâm đến cảm xúc của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự đồng cảm.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Đâu là cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô giáo?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ chào hỏi khi cần thiết.

Chăm chỉ học tập và giúp đỡ thầy cô khi cần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Điều gì có thể làm suy yếu tình thầy trò?

Thiếu tôn trọng và không trung thực.

Sự tin tưởng và ủng hộ.

Sự chia sẻ và đồng cảm.

Sự tha thứ và bao dung.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những yếu tố có thể gây tổn hại cho mối quan hệ thầy trò.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Em sẽ làm gì khi thầy cô giáo có những lời nhận xét chưa đúng về mình?

Cãi lại và không nghe lời.

Bình tĩnh lắng nghe và giải thích.

Bỏ đi và không quan tâm.

Nói xấu thầy cô với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi nhận được những nhận xét chưa đúng.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Đâu là biểu hiện của một môi trường học tập tích cực?

Sự cạnh tranh và ganh đua.

Sự cô lập và xa lánh.

Sự hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau.

Sự thờ ơ và vô tâm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cấu thành môi trường học tập tích cực.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Việc tham gia các hoạt động tập thể trong trường học mang lại lợi ích gì?

Giúp học sinh trở nên ích kỷ hơn.

Gây ra sự cạnh tranh không lành mạnh.

Khiến học sinh mất tập trung vào học tập.

Tạo cơ hội giao lưu, học hỏi và phát triển các kỹ năng.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc tham gia các hoạt động tập thể.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Em nên làm gì khi bạn bè có hành vi gian lận trong thi cử?

Tham gia gian lận cùng.

Bỏ đi, không quan tâm.

Khuyên nhủ và báo cáo với thầy cô.

Khuyến khích hành vi gian lận.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi chứng kiến hành vi gian lận.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Đâu là cách thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt trong lớp học?

Tôn trọng ý kiến và sở thích của bạn bè.

Chế giễu những người có ý kiến khác biệt.

Cố gắng áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

Xa lánh những người có sở thích khác mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành vi thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Để duy trì tình bạn đẹp, em cần tránh điều gì?

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn.

Nói dối và phản bội bạn bè.

Luôn giúp đỡ và ủng hộ nhau.

Tha thứ cho lỗi lầm của bạn bè.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về những điều cần tránh để duy trì tình bạn đẹp.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Em sẽ làm gì khi thầy cô giao bài tập nhóm?

Để mặc bạn bè làm hết.

Làm một mình, không hợp tác.

Chỉ trích và đổ lỗi cho bạn bè.

Hợp tác, chia sẻ công việc và hỗ trợ nhau.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng hợp tác trong học tập.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Đâu là vai trò của việc lắng nghe trong giao tiếp?

Khiến người nói cảm thấy bị bỏ rơi.

Gây ra hiểu lầm và xung đột.

Giúp hiểu rõ hơn về người khác.

Khiến người nói mất tự tin.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc lắng nghe trong giao tiếp.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Em nên làm gì khi bạn bè có những hành vi tiêu cực?

Tham gia vào những hành vi đó.

Khuyên bảo và giúp đỡ bạn.

Bỏ đi, không quan tâm.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè có hành vi tiêu cực.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Để có một tình bạn đẹp, chúng ta cần phải làm gì?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói dối và lừa gạt bạn bè.

Ích kỷ và chỉ nghĩ cho mình.

Chân thành, tin tưởng và giúp đỡ bạn bè.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về các yếu tố cần thiết để xây dựng tình bạn đẹp.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Em sẽ làm gì khi thầy cô giáo khen ngợi bạn mình?

Ghen tị và tìm cách nói xấu bạn.

Bỏ đi, không quan tâm.

Chúc mừng và học hỏi từ bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng xử khi bạn bè được khen ngợi.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Điều gì là quan trọng nhất để có một mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô?

Sự tôn trọng và trung thực.

Luôn làm theo ý thầy cô.

Chỉ cần học giỏi.

Chỉ cần lễ phép.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố then chốt để duy trì mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 09

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đâu là biểu hiện của việc xây dựng tình bạn đẹp trong môi trường học đường?

Chỉ chơi với những bạn có thành tích học tập tốt.

Luôn tìm cách để hơn bạn bè trong mọi việc.

Ít khi chia sẻ những khó khăn của bản thân.

Cùng nhau học tập, giúp đỡ khi gặp khó khăn, chia sẻ niềm vui và nỗi buồn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện tích cực trong tình bạn. Đáp án D bao gồm các hành vi thể hiện sự quan tâm, chia sẻ, và hỗ trợ lẫn nhau.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Kỹ năng lắng nghe tích cực trong giao tiếp bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ tập trung vào nội dung mà người nói chia sẻ.

Chỉ cần gật đầu đồng ý với mọi điều người khác nói.

Tập trung vào người nói, thể hiện sự quan tâm bằng ánh mắt và cử chỉ, đặt câu hỏi để làm rõ thông tin.

Làm việc riêng trong khi người khác nói.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng lắng nghe. Đáp án C tổng hợp các yếu tố quan trọng như tập trung, thể hiện sự quan tâm, và phản hồi phù hợp.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng thầy cô giáo?

Chỉ chào hỏi thầy cô khi có việc cần.

Chăm chỉ học tập, hoàn thành bài tập đầy đủ, chấp hành nội quy của trường lớp.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Chỉ quan tâm đến điểm số mà không quan tâm đến lời thầy cô giảng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng. Đáp án B là hành động thể hiện sự tôn trọng thông qua việc chấp hành nội quy và nỗ lực học tập.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Đâu là một trong những lợi ích của việc duy trì mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè và thầy cô?

Giúp chúng ta có thêm nhiều thời gian rảnh rỗi.

Giúp chúng ta trở nên nổi tiếng hơn.

Giúp chúng ta có thể nhờ vả bạn bè làm bài tập hộ.

Tạo ra môi trường học tập tích cực, hỗ trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.

Câu hỏi tập trung vào lợi ích của việc xây dựng các mối quan hệ tích cực. Đáp án D bao gồm các lợi ích về mặt tinh thần, học tập và phát triển cá nhân.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong tình huống bạn thân của bạn gặp khó khăn trong học tập, bạn nên làm gì?

Cùng bạn tìm hiểu nguyên nhân và giúp đỡ bạn trong khả năng của mình.

Mặc kệ, vì đó là chuyện của bạn.

Nói với thầy cô để bạn bị phạt.

Chép bài hộ bạn để bạn không bị điểm kém.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án A thể hiện sự hỗ trợ, chia sẻ và cùng nhau giải quyết vấn đề.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của người khác?

Cười nhạo khi bạn gặp khó khăn.

Bàn tán về những bí mật của bạn bè.

Lắng nghe và chia sẻ khi bạn bè gặp chuyện buồn.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và thể hiện sự đồng cảm. Đáp án C thể hiện sự quan tâm thông qua việc lắng nghe và chia sẻ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Điều gì không nên làm để duy trì tình bạn đẹp?

Chia sẻ những niềm vui và nỗi buồn.

Luôn nhờ bạn bè làm hộ bài tập, trực nhật.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Tôn trọng những khác biệt của bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi tiêu cực trong tình bạn. Đáp án B là hành động không nên làm vì nó thể hiện sự lợi dụng và thiếu tôn trọng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Khi bạn thân của bạn có hành vi sai trái, bạn nên làm gì?

Nhẹ nhàng góp ý, phân tích để bạn hiểu và sửa đổi.

Im lặng, coi như không thấy.

Nói xấu bạn với người khác.

Báo với thầy cô để bạn bị phạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè có hành vi sai trái. Đáp án A thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ và hướng dẫn bạn sửa đổi.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đâu là một biểu hiện của sự tôn trọng trong giao tiếp?

Ngắt lời người khác khi họ đang nói.

Chỉ tập trung vào những gì mình muốn nói.

Phán xét ý kiến của người khác.

Lắng nghe chăm chú, nhìn vào mắt người nói và đặt câu hỏi để làm rõ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biểu hiện của sự tôn trọng trong giao tiếp. Đáp án D bao gồm các hành vi thể hiện sự tôn trọng và lắng nghe.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong lớp học, bạn thấy một bạn học sinh bắt nạt một bạn khác. Bạn nên làm gì?

Tham gia bắt nạt cùng để được hòa nhập.

Bỏ đi, coi như không thấy.

Báo với thầy cô hoặc người lớn để được giúp đỡ.

Chỉ trích người bắt nạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống chứng kiến bắt nạt. Đáp án C là hành động phù hợp nhất để bảo vệ bạn và báo cho người lớn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khi bạn bè có mâu thuẫn, chúng ta nên làm gì để giúp đỡ?

Khuyên hai bạn bình tĩnh, tìm hiểu nguyên nhân và giúp hai bạn làm hòa.

Tham gia vào mâu thuẫn, bênh vực một trong hai người.

Mặc kệ, không quan tâm.

Kể xấu hai bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết mâu thuẫn. Đáp án A thể hiện sự hỗ trợ và khuyến khích giải quyết vấn đề.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hành động nào sau đây thể hiện sự chia sẻ trong tình bạn?

Giấu diếm những bí mật của bạn bè.

Chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân.

Chia sẻ đồ dùng học tập, giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.

Không quan tâm đến cảm xúc của bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự chia sẻ. Đáp án C thể hiện sự chia sẻ thông qua việc hỗ trợ và giúp đỡ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Đâu là cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô giáo?

Chỉ chào hỏi khi cần.

Nói xấu thầy cô sau lưng.

Không làm bài tập về nhà.

Chào hỏi lễ phép, học tập chăm chỉ, giúp đỡ thầy cô khi cần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô. Đáp án D bao gồm các hành vi thể hiện sự quan tâm và tôn trọng.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi bạn bè có thành tích tốt, chúng ta nên làm gì?

Ghen tị và tìm cách hạ thấp thành tích của bạn.

Chúc mừng và khích lệ bạn tiếp tục cố gắng.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè đạt thành tích tốt. Đáp án B thể hiện sự ủng hộ và khích lệ.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Điều gì không nên làm khi trò chuyện với bạn bè?

Ngắt lời người khác khi họ đang nói.

Lắng nghe chăm chú.

Đặt câu hỏi để làm rõ thông tin.

Chia sẻ cảm xúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi không nên có trong giao tiếp. Đáp án A là hành động không nên làm vì nó thể hiện sự thiếu tôn trọng và không lắng nghe.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong lớp học, bạn thấy một bạn học sinh bị cô lập. Bạn nên làm gì?

Tránh xa bạn đó để không bị liên lụy.

Chủ động làm quen, trò chuyện và mời bạn tham gia các hoạt động chung.

Bàn tán về bạn đó với người khác.

Chỉ trích bạn đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bị cô lập. Đáp án B là hành động phù hợp nhất để giúp đỡ bạn.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện sự trung thực trong tình bạn?

Nói dối để bảo vệ bạn bè.

Giấu diếm những lỗi lầm của bạn bè.

Nói sự thật, ngay cả khi khó khăn.

Bàn tán về bí mật của bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự trung thực. Đáp án C thể hiện sự trung thực thông qua việc nói sự thật.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đâu là cách thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt của bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn giống mình.

Cố gắng thay đổi bạn bè theo ý mình.

Chế giễu những điểm khác biệt của bạn bè.

Chấp nhận và tôn trọng những điểm khác biệt của bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tôn trọng sự khác biệt. Đáp án D thể hiện sự tôn trọng thông qua việc chấp nhận và không phán xét.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khi bạn bè gặp khó khăn về tài chính, bạn nên làm gì?

Chia sẻ những gì mình có thể, động viên bạn vượt qua khó khăn.

Tránh xa bạn để không bị liên lụy.

Bàn tán về hoàn cảnh của bạn với người khác.

Chỉ trích bạn vì không biết tiết kiệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống bạn bè gặp khó khăn về tài chính. Đáp án A thể hiện sự hỗ trợ và chia sẻ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Điều gì là quan trọng nhất để xây dựng tình bạn bền vững?

Có nhiều tiền.

Có nhiều bạn bè.

Sự tin tưởng và chân thành.

Có cùng sở thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quan trọng nhất trong tình bạn. Đáp án C là yếu tố then chốt để xây dựng và duy trì tình bạn.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi thầy cô giao bài tập nhóm, bạn nên làm gì?

Chỉ làm phần việc của mình.

Để bạn bè làm hết.

Không tham gia vào nhóm.

Phân chia công việc, hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau để hoàn thành.

Câu hỏi kiểm tra khả năng làm việc nhóm. Đáp án D thể hiện sự hợp tác và trách nhiệm.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm?

Cười khi bạn gặp khó khăn.

Chia sẻ, an ủi và động viên khi bạn buồn.

Bỏ mặc bạn.

Chỉ trích bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và thể hiện sự đồng cảm. Đáp án B thể hiện sự đồng cảm thông qua việc chia sẻ và an ủi.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đâu là cách thể hiện sự chủ động trong học tập?

Chỉ học những gì thầy cô dạy.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Đặt câu hỏi khi không hiểu bài, tìm tòi, khám phá.

Làm bài tập một cách đối phó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự chủ động trong học tập. Đáp án C thể hiện sự chủ động thông qua việc đặt câu hỏi và tìm hiểu.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi bạn bè có xung đột, bạn nên làm gì?

Tham gia vào xung đột.

Khuyên hai bạn bình tĩnh, tìm cách giải quyết.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Nói xấu hai bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng giải quyết xung đột. Đáp án B thể hiện sự hòa giải và khuyến khích giải quyết vấn đề.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Điều gì là quan trọng khi giao tiếp với thầy cô?

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng.

Nói chuyện một cách thoải mái, không cần lễ phép.

Chỉ nói chuyện khi có việc cần.

Không cần quan tâm đến cách nói chuyện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao tiếp với thầy cô. Đáp án A thể hiện sự tôn trọng và lịch sự.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi bạn bè có hành vi gian lận trong thi cử, bạn nên làm gì?

Tham gia gian lận cùng.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Khuyên bạn không nên làm vậy và báo với thầy cô (nếu cần).

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống gian lận. Đáp án C thể hiện sự trung thực và giúp đỡ bạn sửa đổi.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu là một trong những yếu tố quan trọng để có một tình bạn tốt?

Có cùng sở thích.

Học cùng một lớp.

Sống gần nhà.

Sự tin tưởng, tôn trọng và chia sẻ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quan trọng trong tình bạn. Đáp án D bao gồm các yếu tố then chốt để xây dựng và duy trì tình bạn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi được thầy cô khen ngợi, bạn nên làm gì?

Khiêm tốn, cố gắng hơn nữa.

Kiêu ngạo, tự mãn.

Không quan tâm.

Nói xấu người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử khi được khen ngợi. Đáp án A thể hiện sự khiêm tốn và cố gắng hơn.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện sự trách nhiệm trong học tập?

Chỉ học khi có kiểm tra.

Hoàn thành bài tập đầy đủ, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Chép bài của bạn.

Không làm bài tập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự trách nhiệm trong học tập. Đáp án B thể hiện sự trách nhiệm thông qua việc hoàn thành bài tập và chuẩn bị bài.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Đâu là cách để xây dựng một môi trường học tập tích cực?

Chỉ tập trung vào việc học của bản thân.

Luôn cạnh tranh với bạn bè.

Ít giao tiếp với mọi người.

Tôn trọng thầy cô, giúp đỡ bạn bè, cùng nhau học tập và vui chơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách xây dựng môi trường học tập tích cực. Đáp án D bao gồm các hành vi tích cực và hỗ trợ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò - Đề 10

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là hành động thể hiện sự tôn trọng và gìn giữ tình bạn trong môi trường học đường?

Nói xấu bạn bè với người khác.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho bạn khi có vấn đề.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân trong mối quan hệ.

Luôn lắng nghe và chia sẻ với bạn bè những khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi tích cực trong việc duy trì tình bạn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Kỹ năng nào sau đây là yếu tố quan trọng để xây dựng và duy trì tình bạn bền vững?

Khả năng tranh luận và phản bác ý kiến của người khác.

Khả năng tự cô lập và ít giao tiếp với mọi người.

Khả năng đồng cảm và thấu hiểu cảm xúc của người khác.

Khả năng luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên hết.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng giao tiếp và xây dựng mối quan hệ.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong một tình huống, bạn thân của bạn gặp khó khăn trong học tập. Bạn nên làm gì để thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ?

Mặc kệ, vì bạn không muốn liên quan đến rắc rối của người khác.

Cùng bạn tìm hiểu nguyên nhân, hỗ trợ bạn học tập và động viên.

Nói với bạn rằng bạn không đủ khả năng giúp đỡ.

Chỉ trích bạn vì không cố gắng hơn.

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử và giải quyết vấn đề trong tình bạn.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với thầy cô giáo?

Chăm chú lắng nghe và làm theo hướng dẫn của thầy cô.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Chỉ trích thầy cô trước mặt bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Điều gì là quan trọng nhất để xây dựng một tình bạn đẹp?

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự cạnh tranh và hơn thua.

Sự ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân.

Sự tin tưởng, chân thành và tôn trọng lẫn nhau.

Câu hỏi tập trung vào giá trị cốt lõi của tình bạn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong một buổi thảo luận nhóm, bạn thấy một bạn trong nhóm có ý kiến hay. Bạn nên làm gì để thể hiện sự ủng hộ?

Im lặng và không quan tâm.

Phản bác ý kiến của bạn.

Lắng nghe, đặt câu hỏi để làm rõ và ủng hộ ý kiến của bạn.

Chỉ trích ý kiến của bạn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hành vi nào sau đây có thể làm tổn thương tình bạn?

Chia sẻ niềm vui và nỗi buồn.

Nói dối và phản bội lòng tin.

Luôn giúp đỡ bạn bè.

Tôn trọng sự khác biệt của nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi tiêu cực trong tình bạn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để giao tiếp hiệu quả với thầy cô, em cần:

Chỉ nói khi được hỏi.

Luôn ngắt lời thầy cô.

Sử dụng ngôn ngữ không lịch sự.

Lắng nghe, tôn trọng và trình bày ý kiến rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp với người lớn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn luôn so sánh bản thân với bạn bè?

Bạn sẽ cảm thấy tự ti và mối quan hệ trở nên căng thẳng.

Bạn sẽ có thêm động lực để cố gắng.

Bạn sẽ trở nên tự tin hơn.

Tình bạn sẽ càng thêm gắn bó.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết tác động của hành vi đến mối quan hệ.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Bạn nên làm gì khi thấy bạn bè có hành vi bắt nạt người khác?

Tham gia bắt nạt cùng.

Bỏ mặc, không quan tâm.

Báo với người lớn để được giúp đỡ.

Khuyến khích hành vi bắt nạt.

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử trước tình huống bắt nạt.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong một cuộc tranh luận, làm thế nào để thể hiện sự tôn trọng ý kiến của người khác?

Cố gắng áp đặt ý kiến của mình.

Lắng nghe, đặt câu hỏi và trình bày ý kiến một cách lịch sự.

Ngắt lời và không cho người khác nói.

Chỉ trích ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và tôn trọng ý kiến khác biệt.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Điều gì thể hiện sự quan tâm đến thầy cô?

Không làm bài tập về nhà.

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Chỉ trích thầy cô trước mặt bạn bè.

Chào hỏi, hỏi thăm sức khỏe và giúp đỡ khi cần thiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự quan tâm.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn nên làm gì khi bạn bè có những hành vi sai trái?

Cổ vũ bạn làm tiếp.

Im lặng và làm theo.

Khuyên nhủ, góp ý và giúp đỡ bạn sửa đổi.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử trước hành vi sai trái của bạn bè.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong một nhóm bạn, có một bạn luôn muốn mọi người phải theo ý mình. Bạn nên làm gì?

Làm theo mọi yêu cầu của bạn đó.

Góp ý nhẹ nhàng, tôn trọng ý kiến của bạn và đề xuất giải pháp.

Tránh xa bạn đó.

Chỉ trích và phản đối bạn đó.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giải quyết xung đột trong nhóm.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Để giữ gìn tình bạn, em cần phải:

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn đổ lỗi cho bạn bè.

Ít giao tiếp và chia sẻ.

Tin tưởng, tôn trọng, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi tổng hợp các yếu tố quan trọng để duy trì tình bạn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Khi bạn bè gặp khó khăn, bạn nên thể hiện sự đồng cảm bằng cách:

Lắng nghe, chia sẻ và động viên bạn.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Chỉ trích và đổ lỗi.

Cười nhạo và chế giễu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự đồng cảm.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng với bạn bè?

Lắng nghe và chia sẻ.

Nói xấu sau lưng.

Giúp đỡ khi cần thiết.

Tôn trọng ý kiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành vi thiếu tôn trọng.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong một buổi học, bạn cảm thấy khó hiểu bài. Bạn nên làm gì?

Bỏ qua và không quan tâm.

Chờ đợi người khác giúp đỡ.

Hỏi thầy cô, bạn bè hoặc tìm kiếm thông tin.

Tự ý làm bài tập khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng chủ động trong học tập.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Điều gì là quan trọng nhất để duy trì mối quan hệ tốt với thầy cô?

Chỉ cần học giỏi.

Luôn làm theo ý thầy cô.

Ít giao tiếp.

Tôn trọng, lễ phép, học hỏi và chia sẻ.

Câu hỏi tập trung vào các yếu tố quan trọng trong mối quan hệ với thầy cô.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bạn nên làm gì khi bạn bè có thành tích tốt?

Chúc mừng và chia sẻ niềm vui với bạn.

Ghen tị và tìm cách hạ thấp.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Chỉ trích và tìm lỗi.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng thể hiện sự ủng hộ và chia sẻ niềm vui.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong giờ học, bạn cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

Nói chuyện riêng.

Làm việc riêng.

Lắng nghe, ghi chép và làm theo hướng dẫn.

Chỉ trích bài giảng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hành vi tôn trọng trong lớp học.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu sau lưng.

Không chia sẻ.

Chia sẻ, giúp đỡ và lắng nghe.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự quan tâm.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi có mâu thuẫn với bạn bè, em nên:

Tránh mặt và không giải quyết.

Bình tĩnh, lắng nghe và tìm cách giải quyết.

Cãi nhau và đổ lỗi.

Kể xấu với người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng giải quyết xung đột.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để xây dựng tình bạn đẹp, em cần phải:

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Luôn so sánh mình với bạn bè.

Chân thành, tin tưởng và chia sẻ.

Ích kỷ và không giúp đỡ.

Câu hỏi tổng hợp các yếu tố quan trọng để duy trì tình bạn.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong một buổi học nhóm, bạn có ý kiến khác với các bạn khác. Bạn nên:

Trình bày ý kiến của mình một cách lịch sự và tôn trọng.

Im lặng và không nói gì.

Phản đối gay gắt và không lắng nghe.

Bỏ đi và không tham gia.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Điều gì sẽ giúp em học tập tốt hơn?

Chỉ học một mình.

Không giao tiếp với bạn bè.

Không hỏi ý kiến thầy cô.

Sự hỗ trợ từ bạn bè, thầy cô và môi trường học tập tích cực.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố hỗ trợ học tập.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi bạn mắc lỗi, em nên:

Chỉ trích và đổ lỗi.

Góp ý chân thành và giúp bạn sửa đổi.

Bỏ mặc và không quan tâm.

Nói xấu với người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử khi bạn mắc lỗi.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để thể hiện sự tôn trọng với thầy cô, em nên:

Chỉ nói khi được hỏi.

Không làm bài tập về nhà.

Chào hỏi, lắng nghe và làm theo hướng dẫn.

Chỉ trích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hành vi thể hiện sự tôn trọng.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong một tình huống, bạn của bạn gặp khó khăn trong học tập. Bạn nên làm gì để thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ?

Mặc kệ, vì bạn không muốn liên quan đến rắc rối của người khác.

Cùng bạn tìm hiểu nguyên nhân, hỗ trợ bạn học tập và động viên.

Nói với bạn rằng bạn không đủ khả năng giúp đỡ.

Chỉ trích bạn vì không cố gắng hơn.

Câu hỏi đánh giá khả năng ứng xử và giải quyết vấn đề trong tình bạn.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 10: Xây dựng tình học trò

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Điều gì quan trọng nhất để duy trì mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè?

Luôn đòi hỏi.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Tin tưởng, tôn trọng và chia sẻ.

Luôn ganh đua.

Câu hỏi tổng hợp các yếu tố quan trọng để duy trì tình bạn.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 22: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện
[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 33: Tôn trọng người lao động
[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 32: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu
[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 12: Xây dựng tình học trò
[CTST] Trắc nghiệm hướng nghiệp 6 tuần 11: Xây dựng tình học trò

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận