Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online - Môn Ngữ Pháp Lý Thuyết Tiếng Anh

Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Ngữ Pháp Lý Thuyết Tiếng Anh tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Đại Học. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề 11

Đề 12

Đề 13

Đề 14

Đề 15

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “_______ the heavy rain, they decided to go for a picnic.”

Despite

Because of

Due to

In addition to

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ/giới từ chỉ sự tương phản. 'Despite' và 'In spite of' diễn tả sự tương phản, phù hợp với nghĩa câu. 'Because of' và 'Due to' chỉ nguyên nhân, không phù hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: “The children were playing hardly in the garden when it started to rain.”

hardly

when

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa trạng từ 'hard' và 'hardly'. 'Hard' (chăm chỉ, mạnh mẽ) và 'hardly' (hầu như không). Trong ngữ cảnh này, 'playing hard' (chơi mạnh mẽ) phù hợp hơn 'playing hardly' (hầu như không chơi). Tuy nhiên, trạng từ 'hard' không phù hợp về mặt ngữ pháp để bổ nghĩa cho động từ 'playing', cần dùng trạng từ 'hard'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu: “By the time we arrived, the movie _______ (already/start).”

has already started

already started

is already starting

had already started

Câu hỏi kiểm tra thì quá khứ hoàn thành. Hành động 'movie started' xảy ra trước hành động 'we arrived' trong quá khứ, nên cần dùng quá khứ hoàn thành cho hành động xảy ra trước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: “If I _______ (be) you, I would apologize to her.” Chọn dạng đúng của động từ ‘be’ để hoàn thành câu điều kiện loại 2.

was

were

will be

Câu hỏi kiểm tra câu điều kiện loại 2. Trong câu điều kiện loại 2, sau 'If I' luôn dùng 'were', không dùng 'was' ngay cả với chủ ngữ số ít 'I'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Câu nào sau đây sử dụng đúng cấu trúc câu bị động?

They are build a new bridge.

A new bridge has build by them.

The new bridge is being built near the river.

Building a new bridge is near the river.

Câu hỏi kiểm tra nhận biết cấu trúc câu bị động. Câu bị động có dạng 'be + V3/ed'. Chỉ có câu 3 ('The new bridge is being built...') sử dụng đúng cấu trúc bị động ở thì hiện tại tiếp diễn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: “She asked me _______ I liked coffee.” Chọn liên từ thích hợp để hoàn thành câu tường thuật.

whether

that

what

because

Câu hỏi kiểm tra câu tường thuật với câu hỏi Yes/No. Khi tường thuật câu hỏi Yes/No, ta dùng liên từ 'whether' hoặc 'if'. 'Whether' trang trọng hơn và thường được ưu tiên.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: “Having finished her work, she went home.”

Câu ghép đẳng lập (Compound sentence)

Câu phức với cụm phân từ (Complex sentence with participle phrase)

Câu đơn (Simple sentence)

Câu phức với mệnh đề danh từ (Complex sentence with noun clause)

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc câu rút gọn mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (Participle Phrase). 'Having finished her work' là cụm phân từ hoàn thành, rút gọn mệnh đề 'After she had finished her work'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Chọn giới từ thích hợp nhất: “He is good _______ playing the piano.”

for

Câu hỏi kiểm tra cụm từ cố định 'be good at + V-ing'. 'Be good at' đi với giới từ 'at' khi nói về giỏi về một kỹ năng hoặc hoạt động nào đó.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: “_______ of us went to the party last night.” Chọn lượng từ phù hợp nhất, biết rằng chỉ một số lượng nhỏ người đi.

Few

A few

Many

Several

Câu hỏi kiểm tra lượng từ chỉ số lượng ít. 'Few' và 'A few' đều chỉ số lượng ít, nhưng 'Few' mang nghĩa phủ định (gần như không có), 'A few' mang nghĩa khẳng định (một vài, đủ để nhắc đến). Trong ngữ cảnh này, 'Few' phù hợp hơn vì diễn tả số lượng rất ít hoặc không đáng kể.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Xác định loại mệnh đề gạch chân trong câu: “The book *that I borrowed from you* is very interesting.”

Mệnh đề danh từ (Noun clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clause)

Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clause)

Câu hỏi kiểm tra mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clause). Mệnh đề 'that I borrowed from you' bổ nghĩa cho danh từ 'book' và cần thiết để xác định rõ cuốn sách nào đang được nói đến.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: “Neither John _______ his brother could solve the problem.” Chọn liên từ thích hợp để hoàn thành cặp liên từ tương quan.

nor

and

but

Câu hỏi kiểm tra cặp liên từ tương quan 'Neither... nor'. 'Neither' luôn đi kèm với 'nor' để diễn tả 'không... cũng không...'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Chọn câu có trật tự từ đúng trong câu hỏi gián tiếp:

Could you tell me where is the station?

Do you know what time does the train leave?

I wonder why did she leave so early.

Can you tell me where the station is?

Câu hỏi kiểm tra trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp. Câu hỏi gián tiếp có trật tự từ như câu trần thuật (S-V-O), không đảo ngữ như câu hỏi trực tiếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: “It’s time we _______ (go) home.” Chọn dạng đúng của động từ trong cấu trúc ‘It’s time’ diễn tả mong muốn điều gì đó nên xảy ra.

went

going

to go

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'It’s time + past simple' để diễn tả mong muốn hoặc gợi ý điều gì đó nên xảy ra (mặc dù thường là chưa xảy ra).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Phân biệt cách sử dụng ‘much’ và ‘many’. Chọn câu sử dụng đúng ‘much’ hoặc ‘many’:

How many water do you drink?

There are much apples on the table.

I don’t have much money.

She has many sugar in her tea.

Câu hỏi kiểm tra cách dùng 'much' (danh từ không đếm được) và 'many' (danh từ đếm được số nhiều). 'Money' là danh từ không đếm được, nên dùng 'much'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: “He is said _______ (be) the best doctor in town.” Chọn dạng đúng của động từ nguyên mẫu trong cấu trúc bị động ‘be said to’.

being

been

to be

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc bị động 'be said to + infinitive'. Sau 'be said to' cần dùng động từ nguyên mẫu (to + V).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: “*To learn English* is my goal.”

Chủ ngữ (Subject)

Bổ ngữ cho động từ (Object)

Trạng ngữ (Adverbial)

Bổ ngữ cho chủ ngữ (Subject Complement)

Câu hỏi kiểm tra cụm động từ nguyên mẫu đóng vai trò chủ ngữ. Cụm 'To learn English' đứng đầu câu và đóng vai trò là chủ ngữ của động từ 'is'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: “Unless it rains, _______ (we/go) to the beach.” Chọn dạng đúng của động từ trong mệnh đề chính của câu điều kiện loại 1 với ‘unless’.

we go

we went

we will go

we would go

Câu hỏi kiểm tra câu điều kiện loại 1 với 'unless' (if not). Mệnh đề chính của câu điều kiện loại 1 dùng thì tương lai đơn (will + V).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Phân biệt cách dùng ‘during’ và ‘while’. Chọn câu sử dụng đúng ‘during’ hoặc ‘while’:

While the movie, I fell asleep.

During the concert, it rained heavily.

During I was walking home, I saw him.

While the holiday, we visited many places.

Câu hỏi kiểm tra cách dùng 'during' (đi với danh từ) và 'while' (đi với mệnh đề). 'During the concert' (cụm danh từ) là cách dùng đúng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: “He insisted _______ paying for the dinner.” Chọn giới từ thích hợp sau động từ ‘insist’ khi diễn tả sự khăng khăng làm gì.

for

Câu hỏi kiểm tra cụm động từ 'insist on + V-ing'. 'Insist' đi với giới từ 'on' khi diễn tả sự khăng khăng, nằng nặc đòi làm gì.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Xác định loại câu theo mục đích nói của câu sau: “What a beautiful day!”

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu hỏi kiểm tra loại câu cảm thán (Exclamatory sentence). Câu cảm thán diễn tả cảm xúc mạnh mẽ, thường bắt đầu bằng 'What a/an' hoặc 'How'.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: “_______ having a lot of money, he is not happy.” Chọn liên từ/cụm từ thích hợp nhất chỉ sự nhượng bộ.

Despite

Because

Therefore

As a result

Câu hỏi kiểm tra liên từ/cụm từ chỉ sự nhượng bộ. 'Despite' và 'In spite of' diễn tả sự nhượng bộ, tương phản giữa hai mệnh đề. 'Because' và 'Therefore' chỉ nguyên nhân - kết quả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: “She is looking forward _______ seeing you again.” Chọn giới từ và dạng động từ thích hợp sau cụm ‘look forward to’.

for

Câu hỏi kiểm tra cụm 'look forward to + V-ing'. Mặc dù có 'to', nhưng sau 'look forward to' luôn dùng V-ing, không dùng động từ nguyên mẫu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: “If he had studied harder, he _______ (pass) the exam.” Chọn dạng đúng của động từ trong câu điều kiện loại 3.

will pass

would pass

passes

would have passed

Câu hỏi kiểm tra câu điều kiện loại 3. Mệnh đề chính của câu điều kiện loại 3 dùng 'would have + V3/ed'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Phân biệt ‘borrow’ và ‘lend’. Chọn câu sử dụng đúng ‘borrow’ hoặc ‘lend’:

Can you borrow me your pen?

I will lend your book from the library.

Could I borrow your car for a day?

She wants to borrow her money to me.

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa 'borrow' (vay) và 'lend' (cho vay). 'Borrow' là hành động nhận từ người khác, 'lend' là hành động cho người khác mượn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: “The reason _______ I am late is because of the traffic.” Chọn liên từ thích hợp nhất để hoàn thành mệnh đề danh từ chỉ lý do.

that

why

because

which

Câu hỏi kiểm tra mệnh đề danh từ bắt đầu bằng 'why' để chỉ lý do. 'The reason why...' là cấu trúc phổ biến để diễn tả lý do.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: “They suggested _______ (go) to the cinema.” Chọn dạng đúng của động từ sau động từ ‘suggest’.

going

to go

went

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'suggest + V-ing'. Sau động từ 'suggest' thường dùng dạng V-ing.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Xác định loại liên từ trong câu: “Although it was raining, we went for a walk.”

Liên từ đẳng lập (Coordinating conjunction)

Liên từ thời gian (Time conjunction)

Liên từ nhượng bộ (Concessive conjunction)

Liên từ nguyên nhân (Causal conjunction)

Câu hỏi kiểm tra liên từ nhượng bộ (Concessive conjunction). 'Although' là liên từ nhượng bộ, diễn tả sự tương phản giữa hai mệnh đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: “She is accustomed _______ drinking tea in the morning.” Chọn giới từ thích hợp sau cụm ‘be accustomed to’.

with

for

Câu hỏi kiểm tra cụm 'be accustomed to + V-ing'. 'Be accustomed to' (quen với) đi với giới từ 'to' và theo sau là V-ing.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: “_______ of the students passed the exam, because it was very difficult.” Chọn lượng từ phù hợp nhất, biết rằng kỳ thi rất khó và ít người đỗ.

Some

Many

Several

None

Câu hỏi kiểm tra lượng từ chỉ số lượng ít mang nghĩa phủ định. 'None' (không ai) phù hợp nhất vì kỳ thi khó và không ai hoặc rất ít người đỗ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: “I wish I _______ (have) more free time.” Chọn dạng đúng của động từ trong câu ước ở hiện tại.

had

have

having

will have

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra câu ước ở hiện tại. Câu ước ở hiện tại dùng thì quá khứ đơn sau 'wish' để diễn tả mong muốn trái với hiện tại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “Mặc dù trời mưa to, _______ chúng tôi vẫn quyết định đi dạo.”

nhưng

vì vậy

và

bởi vì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ tương phản. 'Despite' (mặc dù) diễn tả sự tương phản giữa hai mệnh đề. Các phương án nhiễu khác không phù hợp về nghĩa hoặc cấu trúc trong ngữ cảnh này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: “Cô ấy đã nói rằng cô ấy sẽ gọi cho tôi sau khi cô ấy đến nhà, nhưng cô ấy vẫn chưa gọi.”

cô ấy đã nói

cô ấy sẽ gọi cho tôi

cô ấy đến nhà

nhưng cô ấy vẫn chưa gọi

Câu hỏi kiểm tra sự phối hợp thì trong câu gián tiếp. 'Đã nói' (quá khứ) dẫn đến 'sẽ gọi' (tương lai trong quá khứ - would call) là đúng. Lỗi sai nằm ở 'cô ấy đến nhà' - sau 'after' diễn tả hành động xảy ra trước trong quá khứ nên cần dùng thì quá khứ hoàn thành 'had arrived'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn cấu trúc câu đúng ngữ pháp để diễn đạt ý: “Việc đọc sách giúp mở rộng kiến thức.”

Để đọc sách thì giúp mở rộng kiến thức.

Đọc sách giúp mở rộng kiến thức.

Sách đọc giúp mở rộng kiến thức.

Nếu đọc sách sẽ giúp mở rộng kiến thức.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu với danh động từ (gerund) làm chủ ngữ. 'Reading books' (việc đọc sách) là danh động từ đóng vai trò chủ ngữ, theo sau là động từ số ít 'helps'. Các phương án khác sai về cấu trúc chủ ngữ hoặc sự hòa hợp chủ vị.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Bạn có thể cho tôi biết đường nào ngắn nhất để đến bưu điện không?”, từ “ngắn nhất” thuộc loại so sánh nào?

So sánh bằng

So sánh hơn

So sánh kép

So sánh nhất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấp so sánh của tính từ. 'Ngắn nhất' là hình thức so sánh nhất, dùng để so sánh một đối tượng với tất cả các đối tượng còn lại trong cùng một nhóm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn câu sử dụng đúng giới từ trong cụm từ chỉ thời gian: “Tôi sẽ gặp bạn _______ 3 giờ chiều thứ Sáu.”

vào

lúc

trong

từ

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng giới từ chỉ thời gian. 'At' được dùng với giờ cụ thể trong ngày.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ “để cải thiện sức khỏe” trong câu: “Chúng ta nên tập thể dục thường xuyên để cải thiện sức khỏe.”

Bổ ngữ cho chủ ngữ

Bổ ngữ cho động từ

Cụm từ chỉ mục đích

Trạng ngữ chỉ thời gian

Câu hỏi kiểm tra chức năng của cụm từ chỉ mục đích. 'Để cải thiện sức khỏe' trả lời cho câu hỏi 'tại sao nên tập thể dục?', do đó nó là cụm từ chỉ mục đích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu điều kiện loại 1: “Nếu trời nắng, chúng tôi _______ đi picnic.”

đã

sẽ

đang

có thể

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu điều kiện loại 1. Mệnh đề 'if' dùng thì hiện tại đơn ('trời nắng'), mệnh đề chính dùng thì tương lai đơn ('sẽ đi').

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Quyển sách mà bạn cho tôi mượn rất hay.”, mệnh đề quan hệ là mệnh đề nào?

Quyển sách

rất hay

mà bạn cho tôi mượn

Quyển sách mà bạn cho tôi mượn rất hay

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định mệnh đề quan hệ. 'Mà bạn cho tôi mượn' bổ nghĩa cho danh từ 'quyển sách', do đó nó là mệnh đề quan hệ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn từ/cụm từ đồng nghĩa với từ “tuyệt vời” trong câu: “Bộ phim này thật tuyệt vời!”

xuất sắc

bình thường

tệ hại

nhàm chán

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng chọn từ đồng nghĩa phù hợp ngữ cảnh. 'Tuyệt vời' đồng nghĩa với 'xuất sắc'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Cô giáo hỏi học sinh: ‘Các em đã làm bài tập về nhà chưa?’”, đây là loại câu trần thuật hay câu hỏi?

Câu trần thuật

Câu hỏi

Câu cảm thán

Câu mệnh lệnh

Câu hỏi kiểm tra nhận diện loại câu theo mục đích giao tiếp. Câu có dấu chấm hỏi và mục đích để hỏi thông tin là câu hỏi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn liên từ thích hợp để nối hai mệnh đề sau: “Anh ấy rất thông minh _______ anh ấy lại lười biếng.”

nhưng

và

hoặc

vì vậy

Câu hỏi kiểm tra việc sử dụng liên từ tương phản. 'Nhưng' (but) thể hiện sự tương phản giữa thông minh và lười biếng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Chiếc xe màu đỏ đang đỗ trước cửa nhà tôi.”, cụm từ “màu đỏ” bổ nghĩa cho từ nào?

đỗ

cửa

nhà

Câu hỏi kiểm tra chức năng bổ nghĩa của tính từ. 'Màu đỏ' là tính từ bổ nghĩa cho danh từ 'chiếc xe', xác định rõ đặc điểm của chiếc xe.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn dạng đúng của động từ “to be” trong thì hiện tại đơn cho chủ ngữ số nhiều “chúng tôi”: “Chúng tôi _______ học sinh.”

là

thì

vốn

ở

Câu hỏi kiểm tra sự hòa hợp chủ vị với động từ 'to be' ở thì hiện tại đơn. Chủ ngữ 'chúng tôi' (số nhiều) đi với dạng 'là' (are).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Xác định từ loại của từ “nhanh chóng” trong câu: “Anh ấy chạy rất nhanh chóng.”

Danh từ

Tính từ

Trạng từ

Động từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. 'Nhanh chóng' bổ nghĩa cho động từ 'chạy', diễn tả cách thức hành động, do đó nó là trạng từ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn câu có sử dụng đúng đại từ nhân xưng: “_______ tên là Lan, và _______ là học sinh lớp 5.” (Chủ thể là một bạn nữ)

Tôi ... tôi

Bạn ... bạn

Chúng tôi ... chúng tôi

Cô ấy ... cô ấy

Câu hỏi kiểm tra việc sử dụng đại từ nhân xưng phù hợp với ngôi và giới tính. Chủ thể là nữ, ngôi thứ ba số ít nên dùng 'Cô ấy'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Mẹ tôi đang nấu bữa tối trong bếp.”, động từ “đang nấu” được chia ở thì nào?

Thì hiện tại đơn

Thì hiện tại tiếp diễn

Thì quá khứ đơn

Thì tương lai đơn

Câu hỏi kiểm tra nhận biết thì của động từ. 'Đang nấu' diễn tả hành động đang xảy ra tại thời điểm nói, là thì hiện tại tiếp diễn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn câu viết đúng chính tả và ngữ pháp:

Hôm nay, trời rất đẹp.

Hôm nay trời rất đẹp,

Hôm nay trời rất đẹp..

Hôm nay! trời rất đẹp.

Câu hỏi kiểm tra tổng hợp về chính tả và ngữ pháp. Câu 'Hôm nay, trời rất đẹp.' là câu duy nhất đúng cả chính tả (dấu phẩy sau trạng ngữ chỉ thời gian) và ngữ pháp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu ghép đẳng lập, các mệnh đề được liên kết với nhau bằng loại từ nào?

Giới từ

Đại từ

Liên từ

Thán từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu ghép đẳng lập. Mệnh đề đẳng lập được nối với nhau bằng liên từ đẳng lập (ví dụ: và, nhưng, hoặc).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn từ trái nghĩa với từ “rộng rãi” trong câu: “Căn phòng này rất rộng rãi.”

thoáng đãng

chật hẹp

gọn gàng

sạch sẽ

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng chọn từ trái nghĩa. 'Rộng rãi' trái nghĩa với 'chật hẹp'.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Tôi thích nghe nhạc và đọc sách.”, cụm từ “nghe nhạc và đọc sách” đóng vai trò gì?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi kiểm tra chức năng ngữ pháp của cụm từ. 'Nghe nhạc và đọc sách' là hai đối tượng của động từ 'thích', do đó chúng là bổ ngữ trực tiếp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn hình thức so sánh đúng của tính từ “cao” khi so sánh hơn: “Ngọn núi này _______ ngọn núi kia.”

cao nhất

cao hơn

cao bằng

cao vừa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấp so sánh hơn của tính từ. So sánh hơn của 'cao' là 'cao hơn'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Vì trời mưa nên chúng tôi ở nhà.”, mệnh đề “Vì trời mưa” là mệnh đề chính hay mệnh đề phụ?

Mệnh đề chính

Mệnh đề phụ

Cả hai đều là mệnh đề chính

Không phải mệnh đề nào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề chính và mệnh đề phụ trong câu phức. 'Vì trời mưa' giải thích lý do cho hành động 'ở nhà', là mệnh đề phụ chỉ nguyên nhân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu hỏi: “_______ bạn có thể giúp tôi một tay không?”

Bạn là

Bạn có

Bạn có thể

Bạn đã

Câu hỏi kiểm tra cách dùng từ nghi vấn trong câu hỏi lịch sự. 'Bạn có thể' (Could you) là cấu trúc câu hỏi lịch sự, thể hiện sự nhờ vả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Cuốn sách này được viết bởi một tác giả nổi tiếng.”, câu này ở thể chủ động hay bị động?

Thể chủ động

Thể bị động

Vừa chủ động vừa bị động

Không phải cả hai

Câu hỏi kiểm tra nhận biết thể chủ động và bị động. Câu có dạng 'được + V3/ed' là câu bị động, chủ thể hành động không phải là chủ ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn câu sử dụng đúng dấu câu:

Ôi, đẹp quá,

Ôi, đẹp quá.

Ôi, đẹp quá?

Ôi, đẹp quá!

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu câu, cụ thể là dấu chấm than trong câu cảm thán. 'Ôi, đẹp quá!' là câu cảm thán nên dùng dấu chấm than.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Dù nghèo nhưng anh ấy rất lạc quan.”, từ “dù” là loại liên từ gì?

Liên từ nhượng bộ

Liên từ nguyên nhân

Liên từ điều kiện

Liên từ lựa chọn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ. 'Dù' (although/though) là liên từ nhượng bộ, thể hiện sự tương phản giữa hai mệnh đề.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn từ đồng âm khác nghĩa với từ “bàn” (trong “cái bàn”):

ghế

tủ

bàn bạc

ăn

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và kiến thức về từ đồng âm. 'Bàn' (trong 'bàn bạc') đồng âm với 'bàn' (cái bàn) nhưng khác nghĩa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Tôi đã từng sống ở Hà Nội khi còn nhỏ.”, thì của động từ “đã từng sống” diễn tả điều gì?

Hành động đang xảy ra ở hiện tại

Hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ

Hành động sẽ xảy ra trong tương lai

Hành động lặp đi lặp lại ở hiện tại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì quá khứ. 'Đã từng sống' diễn tả một hành động hoặc trạng thái đã xảy ra và kéo dài trong quá khứ nhưng hiện tại đã kết thúc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Chọn câu sử dụng đúng cấu trúc so sánh bằng:

Anh ấy cao hơn tôi.

Anh ấy cao nhất lớp.

Anh ấy cao bằng tôi.

Anh ấy rất cao.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc so sánh bằng. 'Cao bằng' (as tall as) là cấu trúc so sánh bằng đúng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 02

Trong câu: “Để học giỏi tiếng Anh, bạn cần chăm chỉ luyện tập.”, cụm từ “Để học giỏi tiếng Anh” là trạng ngữ chỉ gì?

Trạng ngữ chỉ thời gian

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Trạng ngữ chỉ cách thức

Trạng ngữ chỉ mục đích

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của trạng ngữ. 'Để học giỏi tiếng Anh' trả lời cho câu hỏi 'cần làm gì?', do đó nó là trạng ngữ chỉ mục đích.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Chọn cụm từ đúng về mặt ngữ pháp để hoàn thành câu sau: "_______, the more challenging the climb becomes."

The higher you ascend

Higher you ascend

You ascend higher

As you ascend higher

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc so sánh kép. Cấu trúc này yêu cầu sử dụng 'the + comparative adjective/adverb' ở cả hai mệnh đề để diễn tả sự tăng tiến tương ứng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau và chọn phương án sửa đúng: "Despite of the heavy rain, they decided to go for a picnic."

Sai ở 'decided', sửa thành 'decide'

Sai ở 'of', bỏ 'of'

Sai ở 'heavy rain', sửa thành 'heavily rain'

Sai ở 'go for a picnic', sửa thành 'going to picnic'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ đi kèm với 'despite'. 'Despite' không đi với 'of'. Phương án đúng cần loại bỏ 'of'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chọn từ nối thích hợp nhất để hoàn thành câu sau, thể hiện mối quan hệ nhân quả: "_______ he studied diligently, he failed the exam."

Because

Therefore

Although

Consequently

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ nối chỉ quan hệ tương phản, nghịch lý. 'Although/Even though' phù hợp nhất để diễn tả ý 'mặc dù...nhưng'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Chuyển câu trực tiếp sau sang câu gián tiếp: John said, "I will call you later tonight."

John said that I would call you later tonight.

John said that he will call me later tonight.

John says that he would call me later tonight.

John said that he would call me later that night.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng chuyển đổi câu trực tiếp sang gián tiếp, bao gồm thay đổi thì của động từ, đại từ nhân xưng và trạng từ chỉ thời gian.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Xác định loại mệnh đề được gạch chân trong câu sau: "The book, *which I borrowed from the library*, is very interesting."

Mệnh đề danh từ (Noun clause)

Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause). Mệnh đề này cung cấp thông tin bổ sung nhưng không thiết yếu cho việc xác định danh từ 'The book'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu điều kiện loại 2: "If I _______ (be) a millionaire, I _______ (travel) around the world."

am / will travel

was / would travel

were / would travel

would be / will travel

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu điều kiện loại 2, diễn tả tình huống không có thật ở hiện tại hoặc tương lai. Mệnh đề 'if' dùng thì quá khứ đơn, mệnh đề chính dùng 'would + V-inf'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: "*Running quickly* is good exercise."

Chủ ngữ (Subject)

Tân ngữ (Object)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adverbial)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh động từ (gerund) và chức năng của nó trong câu. Ở đây, 'Running quickly' đóng vai trò là chủ ngữ của câu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Chọn giới từ thích hợp nhất để hoàn thành cụm từ cố định: "to be addicted _______ something"

with

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cố định (fixed expression) với giới từ. 'Addicted' đi kèm với giới từ 'to'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Phân tích cấu trúc câu sau và xác định thành phần nào là trạng ngữ chỉ thời gian: "*Every morning*, she drinks coffee before going to work."

she drinks coffee

before going to work

drinks coffee before going to work

Every morning

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng ngữ và khả năng xác định loại trạng ngữ. 'Every morning' cho biết thời điểm hành động 'drinks coffee' diễn ra, do đó là trạng ngữ chỉ thời gian.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để thay thế cho phần gạch chân trong câu sau mà không làm thay đổi nghĩa: "The company decided *to cut down on* unnecessary expenses."

increase

expand

reduce

eliminate completely

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ đồng nghĩa. 'Cut down on' có nghĩa là 'giảm bớt', và 'reduce' là từ đồng nghĩa phù hợp nhất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Xác định thì của động từ được sử dụng trong câu sau: "By next year, I will have been working here for ten years."

Tương lai đơn (Simple Future)

Tương lai tiếp diễn (Future Continuous)

Tương lai hoàn thành (Future Perfect)

Tương lai hoàn thành tiếp diễn (Future Perfect Continuous)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì tương lai hoàn thành tiếp diễn (Future Perfect Continuous). Thì này diễn tả hành động sẽ tiếp diễn liên tục đến một thời điểm xác định trong tương lai.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chọn mạo từ thích hợp để hoàn thành câu sau: "She is _______ honest woman."

the

no article

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng mạo từ 'a' và 'an'. Mạo từ 'an' được dùng trước nguyên âm. Mặc dù 'honest' bắt đầu bằng 'h' nhưng âm đầu là âm câm, âm tiết đầu tiên bắt đầu bằng nguyên âm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Tìm câu có chứa lỗi sai về hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ:

She always arrives early for meetings.

They have completed the project successfully.

The books on the shelf is very old.

My brother and I are going to the cinema tonight.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ (subject-verb agreement). Trong câu 3, chủ ngữ số nhiều 'The books' không hòa hợp với động từ số ít 'is'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Chọn dạng bị động đúng của câu chủ động sau: "They are building a new hospital in the city center."

A new hospital is being built in the city center.

A new hospital is built in the city center.

A new hospital has been built in the city center.

A new hospital was being built in the city center.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng chuyển đổi câu chủ động sang bị động ở thì hiện tại tiếp diễn. Cấu trúc bị động của thì hiện tại tiếp diễn là 'is/are/am being + V3/ed'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu hỏi đuôi: "He can speak French, _______?"

can he

does he

is he

can't he

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi đuôi (tag question). Với câu trần thuật khẳng định có động từ khuyết thiếu 'can', câu hỏi đuôi sẽ là phủ định của động từ khuyết thiếu đó.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Xác định loại câu sau dựa trên mục đích giao tiếp: "Don't touch that wire!"

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại câu theo mục đích giao tiếp. Câu mệnh lệnh (imperative sentence) được dùng để ra lệnh, yêu cầu, hoặc cảnh báo.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Chọn liên từ thích hợp nhất để nối hai mệnh đề sau, thể hiện sự bổ sung ý: "She is intelligent; _______, she is also very hardworking."

furthermore

however

because

otherwise

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ (conjunctions) và chức năng của chúng. 'Furthermore/Moreover' được dùng để bổ sung thêm thông tin, ý tưởng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chọn dạng so sánh đúng của tính từ 'good' trong câu sau: "This book is _______ than the one I read last week."

gooder

better

more good

goodest

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về so sánh hơn của tính từ bất quy tắc 'good'. Dạng so sánh hơn của 'good' là 'better'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ in đậm trong câu: "He went to the library *to borrow some books*."

Chủ ngữ (Subject)

Tân ngữ (Object)

Trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial of purpose)

Bổ ngữ (Complement)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ nguyên mẫu (infinitive phrase) và chức năng của nó như trạng ngữ chỉ mục đích (adverbial of purpose).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Chọn đại từ quan hệ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: "The man _______ car was stolen reported it to the police."

who

whom

which

whose

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đại từ quan hệ sở hữu 'whose'. 'Whose' được dùng để thay thế cho tính từ sở hữu và liên kết mệnh đề quan hệ với danh từ chỉ người hoặc vật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Chọn dạng đúng của động từ khuyết thiếu trong câu: "You _______ pay for the tickets. They are free."

mustn't

needn't

shouldn't

can't

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ khuyết thiếu 'needn't' (không cần thiết). 'Needn't' diễn tả sự không cần thiết phải làm gì đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh, đúng ngữ pháp: "she / always / does / homework / carefully / her"

She does always her homework carefully.

Always she does her homework carefully.

She always does her homework carefully.

She does her homework always carefully.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trật tự từ trong câu tiếng Anh, đặc biệt là vị trí của trạng từ tần suất ('always') và trạng từ chỉ cách thức ('carefully').

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau, diễn tả sự ngạc nhiên: "_______ he passed the exam with flying colours!"

To my expectation

In my opinion

According to me

To my surprise

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cảm thán. 'To my surprise' diễn tả sự ngạc nhiên của người nói.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Chọn từ đồng nghĩa gần nhất với từ gạch chân: "The evidence was *circumstantial*, but it was enough to convince the jury."

indirect

direct

conclusive

reliable

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng chọn từ đồng nghĩa. 'Circumstantial evidence' là chứng cứ gián tiếp, và 'indirect' là từ đồng nghĩa phù hợp nhất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Chọn cấu trúc song hành (parallel structure) đúng trong câu sau:

She likes to read, swimming and to hike.

She likes to read, to swim, and to hike.

She likes reading, to swim, and hiking.

She likes read, swim, and hike.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song hành. Các thành phần liệt kê trong câu cần có cấu trúc ngữ pháp tương đương. Câu 2 sử dụng cấu trúc song hành với ba động từ nguyên mẫu có 'to'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Xác định loại trạng từ được sử dụng trong câu sau: "He spoke *softly* so as not to wake the baby."

Trạng từ chỉ thời gian (Adverb of time)

Trạng từ chỉ nơi chốn (Adverb of place)

Trạng từ chỉ cách thức (Adverb of manner)

Trạng từ chỉ tần suất (Adverb of frequency)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng từ và khả năng xác định loại trạng từ. 'Softly' mô tả cách thức hành động 'spoke' diễn ra, do đó là trạng từ chỉ cách thức (adverb of manner).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Chọn cụm danh từ (noun phrase) đúng để hoàn thành câu sau: "_______ is essential for good health."

Regular exercise

To exercise regularly

Exercising regularly

Regularly to exercise

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm danh từ và khả năng chọn cụm danh từ phù hợp làm chủ ngữ. 'Regular exercise' là cụm danh từ phù hợp nhất về nghĩa và ngữ pháp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Chọn dạng rút gọn mệnh đề quan hệ (reduced relative clause) đúng cho câu sau: "The report *which was written by the committee* was highly critical."

The report writing by the committee was highly critical.

The report written by the committee was highly critical.

The report is written by the committee was highly critical.

The report to write by the committee was highly critical.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về rút gọn mệnh đề quan hệ bị động. Mệnh đề quan hệ bị động có thể được rút gọn bằng cách bỏ đại từ quan hệ và động từ 'to be', chỉ giữ lại quá khứ phân từ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Chọn từ có tr???ng âm chính nhấn vào âm tiết thứ hai:

'teacher

'garden

pro'vide

'family

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trọng âm từ (word stress). Trong các từ được đưa ra, 'provide' có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Phân tích chức năng của từ 'that' trong câu sau: "I believe *that* honesty is the best policy."

Đại từ quan hệ (Relative pronoun)

Tính từ chỉ định (Demonstrative adjective)

Trạng từ (Adverb)

Liên từ (Conjunction) mở đầu mệnh đề danh từ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ 'that' trong mệnh đề danh từ (noun clause). 'That' được dùng để giới thiệu mệnh đề danh từ đóng vai trò tân ngữ của động từ 'believe'.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “_______ the heavy rain, they decided to go for a picnic.”

Despite

Because of

Therefore

Due to

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chỉ sự tương phản hoặc nhượng bộ. 'Despite' và 'In spite of' đều diễn tả ý 'mặc dù', phù hợp với ngữ cảnh câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Xác định loại mệnh đề trạng ngữ được gạch chân trong câu sau: “We will go swimming *if the weather is fine*.”

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nơi chốn

Mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các loại mệnh đề trạng ngữ. Mệnh đề 'if the weather is fine' bổ nghĩa cho động từ 'go swimming' và diễn tả điều kiện.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Chọn câu có cấu trúc song hành (parallel structure) đúng ngữ pháp:

She enjoys reading, to swim, and hiking.

She enjoys reading, swimming, and hiking.

She enjoys to read, swimming, and also hiking.

She enjoys read books, to swim fast, and hiking mountains.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song hành. Cấu trúc song hành yêu cầu các thành phần liệt kê phải có dạng thức ngữ pháp tương đương.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Phân tích lỗi sai ngữ pháp trong câu sau và chọn cách sửa đúng nhất: “The reason *because* he was late is that his car broke down.”

Không có lỗi sai.

Sửa thành: “The reason why he was late is because his car broke down.”

Sửa thành: “The reason he was late is that his car broke down.”

Sửa thành: “Because of the reason, he was late due to his car broke down.”

Câu hỏi kiểm tra lỗi sử dụng từ dư thừa. 'The reason' và 'because' đều chỉ nguyên nhân, gây ra sự lặp nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Chọn câu sử dụng đúng thì và dạng của động từ theo quy tắc hòa hợp thì (sequence of tenses):

He says that he will go to the party.

He said that he goes to the party.

He says that he went to the party.

He said that he would go to the party.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc hòa hợp thì trong câu phức. Khi mệnh đề chính ở thì quá khứ, mệnh đề phụ thường cũng phải lùi thì về quá khứ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: “*Walking in the park*, she saw a beautiful rainbow.”

Chủ ngữ

Cụm phân từ

Tân ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm phân từ (participle phrase). Cụm 'Walking in the park' bổ nghĩa cho chủ ngữ 'she' và diễn tả hành động xảy ra đồng thời.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Chọn giới từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: “She is good _______ playing the piano.”

for

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cố định với giới từ. Cấu trúc 'be good at + V-ing' diễn tả giỏi về một kỹ năng nào đó.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Xác định loại câu sau đây dựa trên mục đích giao tiếp: “Close the door!”

Câu trần thuật (Declarative)

Câu nghi vấn (Interrogative)

Câu mệnh lệnh (Imperative)

Câu cảm thán (Exclamatory)

Câu hỏi kiểm tra các loại câu theo mục đích giao tiếp. Câu 'Close the door!' là câu mệnh lệnh, dùng để ra lệnh hoặc yêu cầu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chọn câu có sử dụng đúng mạo từ (article):

I saw a elephant at the zoo.

I saw an elephant at the zoo.

I saw the elephant at zoo.

I saw elephant at a zoo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức sử dụng mạo từ 'a', 'an', 'the'. Mạo từ 'the' được dùng trước danh từ xác định hoặc đã được nhắc đến trước đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu ghép sau: “The sun was shining, and the birds were singing.”

Câu ghép đẳng lập (Compound sentence) với liên từ kết hợp 'and'

Câu ghép chính phụ (Complex sentence) với liên từ phụ thuộc 'and'

Câu đơn (Simple sentence) có hai chủ ngữ và hai vị ngữ

Câu phức (Complex sentence) có mệnh đề trạng ngữ 'and the birds were singing'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu ghép và liên từ kết hợp. Câu ghép được tạo thành từ hai mệnh đề độc lập nối với nhau bằng liên từ kết hợp ('and', 'but', 'or', 'so', 'for', 'nor', 'yet').

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Chọn từ đồng nghĩa gần nhất với từ gạch chân trong câu: “The evidence was *circumstantial*, but it was enough to convince the jury.”

Direct

Conclusive

Indirect

Reliable

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng chọn từ đồng nghĩa. 'Circumstantial evidence' là chứng cứ gián tiếp, suy luận, khác với chứng cứ trực tiếp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Xác định loại lỗi ngữ pháp trong câu sau: “*Their* going to the beach tomorrow depends on the weather.”

Lỗi dùng sai thì của động từ

Lỗi dùng sai dạng sở hữu

Lỗi dùng sai giới từ

Không có lỗi ngữ pháp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sở hữu cách trước danh động từ. Khi danh động từ (gerund) làm chủ ngữ và có chủ thể thực hiện hành động, cần dùng tính từ sở hữu hoặc đại từ sở hữu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Chọn cụm từ thích hợp nhất để thay thế cụm từ gạch chân trong câu: “She *put off* the meeting until next week because she was busy.”

postponed

cancelled

attended

organized

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ (phrasal verb). 'Put off' có nghĩa là trì hoãn, hoãn lại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Phân tích vai trò của dấu phẩy trong câu sau: “Despite the rain, however, we enjoyed our walk.”

Ngăn cách các mệnh đề trong câu ghép

Liệt kê các thành phần đồng đẳng

Tách cụm từ/từ chuyển tiếp

Đánh dấu mệnh đề quan hệ không xác định

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu câu. Dấu phẩy được dùng để tách các từ hoặc cụm từ chuyển tiếp (transitional words/phrases) như 'however', 'therefore', 'in addition',... ra khỏi mệnh đề chính.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Chọn câu có trật tự từ đúng trong câu hỏi gián tiếp (indirect question):

Can you tell me what time is it?

Do you know where does she live?

I wonder why did he leave.

Could you tell me what time it is?

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu hỏi gián tiếp. Trong câu hỏi gián tiếp, trật tự từ là trật tự từ khẳng định, không đảo ngữ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Xác định loại câu điều kiện sau: “If I had studied harder, I would have passed the exam.”

Câu điều kiện loại 0

Câu điều kiện loại 1

Câu điều kiện loại 3

Câu điều kiện loại 2

Câu hỏi kiểm tra các loại câu điều kiện. Câu điều kiện loại 3 diễn tả điều kiện không có thật trong quá khứ và kết quả giả định trong quá khứ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Chọn hình thức đúng của động từ nguyên mẫu (infinitive) hoặc danh động từ (gerund) để hoàn thành câu: “She decided _______ (learn) to play the guitar.”

learning

to learn

learn

learned

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ theo sau 'decide'. Động từ 'decide' thường được theo sau bởi động từ nguyên mẫu có 'to'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phân tích sự khác biệt về nghĩa giữa hai câu sau: A. “He must study hard.” và B. “He has to study hard.”

Không có sự khác biệt về nghĩa.

Câu A diễn tả khả năng, câu B diễn tả sự cho phép.

Câu A trang trọng hơn câu B.

Câu A diễn tả nghĩa vụ chủ quan, câu B diễn tả nghĩa vụ khách quan.

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa động từ khuyết thiếu 'must' và 'have to'. 'Must' thường diễn tả nghĩa vụ chủ quan, còn 'have to' diễn tả nghĩa vụ khách quan.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Chọn đại từ quan hệ (relative pronoun) thích hợp nhất để hoàn thành mệnh đề quan hệ: “The book _______ I borrowed from the library is very interesting.”

who

whose

which

whom

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đại từ quan hệ. 'Which' và 'that' có thể dùng thay thế cho danh từ chỉ vật làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Xác định chức năng ngữ pháp của mệnh đề gạch chân trong câu: “*Whoever wins the race* will receive a prize.”

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause) làm chủ ngữ

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause) chỉ điều kiện

Mệnh đề quan hệ (Relative clause) bổ nghĩa cho danh từ 'prize'

Mệnh đề tính từ (Adjective clause) bổ nghĩa cho danh từ 'race'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề danh ngữ (noun clause). Mệnh đề 'Whoever wins the race' đóng vai trò như chủ ngữ của động từ 'will receive'.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Chọn dạng bị động (passive voice) đúng của câu chủ động sau: “They are building a new bridge across the river.”

A new bridge has been built across the river.

A new bridge is being built across the river.

A new bridge was built across the river.

A new bridge will be built across the river.

Câu hỏi kiểm tra cách chuyển đổi câu chủ động sang bị động ở thì hiện tại tiếp diễn. Cấu trúc bị động thì hiện tại tiếp diễn: 'is/are/am being + V3/ed'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Phân tích cách sử dụng của cụm từ “used to” trong câu: “He used to smoke a lot, but he quit last year.”

Diễn tả một hành động đang xảy ra ở hiện tại.

Diễn tả một hành động sẽ xảy ra trong tương lai.

Diễn tả một thói quen hoặc hành động trong quá khứ nhưng không còn ở hiện tại.

Diễn tả một khả năng trong tương lai.

Câu hỏi kiểm tra cách dùng 'used to'. 'Used to' diễn tả thói quen hoặc hành động thường xuyên xảy ra trong quá khứ nhưng hiện tại không còn nữa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Chọn câu có sử dụng đúng hình thức so sánh hơn (comparative):

She is taller than her brother.

She is more tall than her brother.

She is tallest than her brother.

She is the taller than her brother.

Câu hỏi kiểm tra các hình thức so sánh hơn của tính từ và trạng từ. Với tính từ ngắn, dùng '-er than'; với tính từ dài, dùng 'more + adj + than'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Xác định lỗi sai về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ (subject-verb agreement) trong câu sau: “Each of the students *have* submitted their assignments.”

Lỗi dùng sai thì của động từ

Lỗi không hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

Lỗi dùng sai đại từ sở hữu

Không có lỗi sai ngữ pháp

Câu hỏi kiểm tra quy tắc hòa hợp chủ ngữ - động từ. Khi chủ ngữ bắt đầu bằng 'Each of', động từ phải chia theo số ít.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Chọn liên từ phụ thuộc (subordinating conjunction) thích hợp nhất để hoàn thành câu: “_______ he was tired, he finished his work.”

Because

Although

Therefore

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ phụ thuộc chỉ sự tương phản hoặc nhượng bộ. 'Although', 'Though', 'Even though' đều diễn tả ý 'mặc dù'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phân tích cấu trúc câu chẻ (cleft sentence) trong câu sau: “It was John *who* broke the vase.”

Câu điều kiện

Câu cảm thán

Câu hỏi tu từ

Câu chẻ dùng để nhấn mạnh 'John'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu chẻ và mục đích sử dụng. Câu chẻ dùng để nhấn mạnh một thành phần cụ thể trong câu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Chọn từ/cụm từ trái nghĩa (opposite) với từ gạch chân trong câu: “The instructions were quite *ambiguous*, leading to confusion.”

Complex

Clear

Vague

Difficult

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng chọn từ trái nghĩa. 'Ambiguous' nghĩa là mơ hồ, không rõ ràng. Từ trái nghĩa là rõ ràng, dễ hiểu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Xác định loại câu phức (complex sentence) sau: “Because it was raining, we stayed at home.”

Câu phức với mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Câu phức với mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Câu phức với mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện

Câu phức với mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích

Câu hỏi kiểm tra các loại mệnh đề trạng ngữ trong câu phức. Mệnh đề 'Because it was raining' là mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Chọn cách diễn đạt lịch sự hơn cho câu mệnh lệnh sau: “Tell me your name.”

You must tell me your name.

Tell me your name, please!

Could you tell me your name?

What is your name?

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng diễn đạt lịch sự trong tiếng Anh. Dùng câu hỏi 'Could you...' hoặc 'Would you mind...' là cách diễn đạt yêu cầu lịch sự hơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ (rhetorical question) trong đoạn văn: “Is this the best we can do? Are we really going to give up now?”

Để yêu cầu người đọc trả lời câu hỏi.

Để nhấn mạnh ý và khơi gợi suy nghĩ/cảm xúc.

Để cung cấp thông tin mới cho người đọc.

Để kiểm tra kiến thức ngữ pháp của người đọc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi tu từ và tác dụng của nó trong văn bản. Câu hỏi tu từ không nhằm mục đích nhận câu trả lời mà để nhấn mạnh ý, khơi gợi cảm xúc hoặc suy nghĩ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn cụm từ đúng để hoàn thành câu sau: “_______ the heavy rain, they decided to continue their hiking trip.”

Despite

Because of

Therefore

Due to

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chỉ sự tương phản hoặc nhượng bộ. 'Despite' và 'In spite of' là các giới từ/cụm giới từ phù hợp để diễn tả ý 'mặc dù' trong trường hợp này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: “The manager insisted that each employee are responsible for their own workspace.”

insisted

are

responsible

their own

Câu hỏi kiểm tra sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ sau mệnh đề 'that' trong cấu trúc 'insist'. 'Each employee' là chủ ngữ số ít, do đó động từ phải là 'is', không phải 'are'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn giới từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống: “She is very interested _______ learning about different cultures.”

with

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ đi kèm với tính từ 'interested'. Cấu trúc đúng là 'interested in' khi nói về sự quan tâm đến một lĩnh vực hoặc hoạt động nào đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu điều kiện loại 2: “If I _______ (be) you, I would apologize immediately.”

was

were

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện loại 2. Trong câu điều kiện loại 2, động từ 'to be' luôn được chia là 'were' cho tất cả các ngôi, thể hiện một tình huống không có thật ở hiện tại.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Sắp xếp các từ sau để tạo thành một câu bị động hoàn chỉnh: “by / was / the / novel / written / famous / author / this”.

Written by famous author was this novel the.

The famous author was written this novel by.

This novel was written by the famous author.

Was this novel written the famous author by?

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và cấu trúc câu bị động. Cần sắp xếp các từ theo cấu trúc câu bị động: Chủ ngữ + to be + V3/ed + by + Tác nhân. Câu đúng là 'This novel was written by the famous author'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ/cụm từ thích hợp để thay thế cho phần gạch chân trong câu sau để câu trở nên trang trọng hơn: “The company said they will look into the customer's complaint.”

see about

investigate

check out

find out

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và sử dụng ngôn ngữ trang trọng trong văn viết. 'Look into' là cụm động từ thông thường, cần thay thế bằng cụm từ trang trọng hơn như 'investigate'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Trong câu hỏi đuôi, khi chủ ngữ là 'nobody', đại từ nhân xưng nào được sử dụng trong phần đuôi?

she

they

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi đuôi với chủ ngữ bất định 'nobody'. Mặc dù 'nobody' mang nghĩa phủ định và số ít, nhưng trong câu hỏi đuôi, ta sử dụng đại từ nhân xưng số nhiều 'they'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn liên từ phù hợp nhất để nối hai mệnh đề sau: “He studied very hard _______ he could pass the exam.”

so that

although

because

unless

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chỉ mục đích. 'So that' và 'in order that' được sử dụng để diễn tả mục đích của hành động.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Xác định loại mệnh đề trạng ngữ trong câu sau: “Because it was raining, we decided to stay at home.”

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện

Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự tương phản

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện các loại mệnh đề trạng ngữ. Mệnh đề bắt đầu bằng 'Because' chỉ nguyên nhân, do đó đây là mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ đúng để hoàn thành câu sau về danh động từ (gerund): “_______ is good for your health.”

Swim

Swam

Swimming

To swim

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh động từ (gerund) và vai trò làm chủ ngữ trong câu. 'Swimming' (bơi lội) là một danh động từ phù hợp để làm chủ ngữ và tạo thành một câu có nghĩa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn hình thức đúng của động từ nguyên mẫu có 'to' (to-infinitive) hoặc không 'to' (bare infinitive) sau động từ 'make': “The teacher made the students _______ (rewrite) the essay.”

to rewrite

rewrite

rewriting

rewrites

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ nguyên mẫu sau động từ 'make' trong cấu trúc nhờ vả/sai khiến. Sau 'make' (khi mang nghĩa sai khiến), ta sử dụng động từ nguyên mẫu không 'to' (bare infinitive).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ hạn định (determiner) phù hợp nhất: “_______ people believe in ghosts.”

Few

A few

Many

Several

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ hạn định, đặc biệt là 'few' và 'a few'. 'Few' mang nghĩa phủ định (rất ít, hầu như không có), trong khi 'a few' mang nghĩa khẳng định (một vài, có một số lượng). Trong ngữ cảnh này, 'Few' phù hợp hơn để diễn tả số lượng người tin vào ma là không nhiều.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn cấu trúc so sánh đúng để hoàn thành câu: “This book is _______ than the one I read last week.”

more long

longer interesting

more longer

longer

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn. 'Interesting' là tính từ dài, nhưng 'long' là tính từ ngắn. Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn là tính từ + '-er' + 'than'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Trong câu trực tiếp - gián tiếp, khi động từ tường thuật ở thì quá khứ, thì của động từ trong mệnh đề tường thuật cần thay đổi như thế nào?

Không thay đổi

Lùi về quá khứ một bậc

Chuyển sang thì tương lai

Chuyển sang thì hiện tại hoàn thành

Câu hỏi kiểm tra quy tắc lùi thì trong câu tường thuật. Khi động từ tường thuật (say, tell, ask...) ở thì quá khứ, thì của động từ trong mệnh đề tường thuật phải lùi về quá khứ một bậc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ nối thích hợp để hoàn thành câu phức: “_______ she is rich, she is not happy.”

Because

Therefore

Although

And

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ nối trong câu phức, đặc biệt là liên từ chỉ sự tương phản. 'Although', 'though', 'even though' đều diễn tả sự tương phản giữa hai mệnh đề.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: “*Walking in the park*, she saw a beautiful bird.”

Chủ ngữ

Vị ngữ

Tân ngữ

Mệnh đề trạng ngữ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện chức năng của cụm từ mở đầu câu. Cụm từ 'Walking in the park' là một cụm phân từ (participle phrase) đóng vai trò là mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian hoặc hoàn cảnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn dạng đúng của động từ khuyết thiếu (modal verb) để diễn tả khả năng ở quá khứ: “He _______ have been a doctor, but he chose to be a teacher.”

can

could

may

might

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ khuyết thiếu và cách diễn tả khả năng không xảy ra trong quá khứ. 'Could have' + V3/ed diễn tả khả năng có thể xảy ra trong quá khứ nhưng đã không xảy ra.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn trật tự tính từ đúng trong câu: “She bought a _______ dress.”

red beautiful long silk

long silk beautiful red

beautiful long red silk

silk red long beautiful

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trật tự của tính từ trước danh từ trong tiếng Anh. Trật tự thông thường là: Opinion - Size - Age - Shape - Color - Origin - Material - Purpose. Trong các lựa chọn, 'beautiful long red silk' tuân theo trật tự này (Opinion - Size - Color - Material).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn cấu trúc 'used to' hoặc 'be used to' phù hợp: “He _______ live in the countryside, but now he lives in the city.”

used to

is used to

are used to

getting used to

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa 'used to' và 'be used to'. 'Used to' diễn tả thói quen hoặc hành động thường xuyên xảy ra trong quá khứ nhưng không còn ở hiện tại. 'Be used to' diễn tả sự quen thuộc với một tình huống hoặc điều gì đó.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn dạng đúng của đại từ quan hệ để hoàn thành mệnh đề quan hệ không giới hạn: “The book, _______ was published last year, became a bestseller.”

that

who

whom

which

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ không giới hạn và đại từ quan hệ phù hợp. Trong mệnh đề quan hệ không giới hạn (có dấu phẩy ngăn cách), ta sử dụng 'which' để thay thế cho danh từ chỉ vật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn giới từ chỉ thời gian phù hợp nhất: “The meeting will be held _______ 3 PM.”

during

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ chỉ thời gian cụ thể trong ngày. 'At' là giới từ được sử dụng trước giờ cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn dạng câu hỏi gián tiếp đúng: “Where is the library?” - Câu hỏi trực tiếp. Chuyển sang câu hỏi gián tiếp: “Could you tell me _______?”

where is the library

the library where is

where the library is

is where the library

Câu hỏi kiểm tra cách chuyển từ câu hỏi trực tiếp sang câu hỏi gián tiếp. Trong câu hỏi gián tiếp, trật tự từ là trật tự câu trần thuật (chủ ngữ + động từ) và có sử dụng từ để hỏi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn cụm động từ (phrasal verb) phù hợp nhất để hoàn thành câu: “They decided to _______ the wedding because of the pandemic.”

put on

take off

look after

call off

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ và nghĩa của chúng. 'Call off' có nghĩa là hủy bỏ, phù hợp với ngữ cảnh hủy bỏ đám cưới do đại dịch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn dạng bị động của thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn: “They have been building the house for two years.” - Câu chủ động. Chuyển sang bị động: “The house _______ for two years.”

has been being built

has been built

is being built

was built

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng bị động của thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn. Dạng bị động của thì này là 'has/have been being + V3/ed'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ loại đúng để hoàn thành câu: “He spoke _______ and clearly.”

fluent

fluently

fluence

fluencical

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại, cụ thể là trạng từ. Trạng từ 'fluently' (trôi chảy) bổ nghĩa cho động từ 'spoke' và trạng từ 'clearly'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn cách diễn đạt đúng với 'wish' để diễn tả mong muốn về một điều không có thật ở hiện tại: “I _______ I had more free time.”

wish have

wishing

wish had

wishes

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'wish' để diễn tả điều ước trái với hiện tại. Cấu trúc đúng là 'wish + past simple'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ đồng nghĩa gần nhất với từ 'ubiquitous':

Common

Rare

Unique

Limited

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng nhận biết từ đồng nghĩa. 'Ubiquitous' có nghĩa là phổ biến, có mặt ở khắp mọi nơi. 'Common' là từ đồng nghĩa gần nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn cấu trúc câu chẻ (cleft sentence) đúng để nhấn mạnh 'John' trong câu 'John broke the window.'

The window was John who broke.

It was John that broke the window.

John was who broke the window.

Who broke the window was John.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu chẻ và cách sử dụng 'It was...that...' để nhấn mạnh một thành phần trong câu. Để nhấn mạnh 'John', ta sử dụng cấu trúc 'It was John that broke the window.'

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn dạng rút gọn mệnh đề quan hệ đúng trong câu: “The man *who is wearing a blue shirt* is my teacher.”

wearing blue shirt who is

who wearing a blue shirt

wearing a blue shirt

to wear a blue shirt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về rút gọn mệnh đề quan hệ khi động từ trong mệnh đề quan hệ ở dạng chủ động thì tiếp diễn. Ta có thể rút gọn bằng cách bỏ đại từ quan hệ và động từ 'to be', chỉ giữ lại V-ing.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 05

Chọn từ trái nghĩa (antonym) với từ 'optimistic':

Hopeful

Positive

Cheerful

Pessimistic

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng nhận biết từ trái nghĩa. 'Optimistic' có nghĩa là lạc quan. 'Pessimistic' là từ trái nghĩa, có nghĩa là bi quan.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Chọn câu có sử dụng đúng thì và thể của động từ để diễn tả một hành động sẽ hoàn thành trước một thời điểm cụ thể trong tương lai.

By next year, I will travel around the world.

By next year, I will have traveled around the world.

By next year, I am traveling around the world.

By next year, I travel around the world.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì tương lai hoàn thành (Future Perfect). Thí sinh cần nhận biết cấu trúc và cách dùng của thì này để chọn đáp án đúng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Xác định loại mệnh đề trạng ngữ (adverbial clause) được sử dụng trong câu sau: 'Because it was raining, we decided to stay home.'

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (Adverbial clause of time)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nơi chốn (Adverbial clause of place)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân (Adverbial clause of cause)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial clause of purpose)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân (adverbial clause of reason/cause). Thí sinh cần phân tích chức năng của mệnh đề 'Because it was raining' trong câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu điều kiện loại 2 sau: 'If I _______ a millionaire, I would buy a big house.'

were

was

will be

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện loại 2 (Second Conditional). Thí sinh cần nhớ cấu trúc 'If + Past Simple, would + V-infinitive' và chọn động từ phù hợp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong câu 'The book, which was very interesting, was lent to me by my friend.', mệnh đề 'which was very interesting' đóng vai trò gì?

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề chính (Main clause)

Mệnh đề quan hệ không giới hạn (Non-defining relative clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ không giới hạn (non-defining relative clause). Thí sinh cần nhận biết chức năng bổ sung thông tin chứ không xác định danh từ mà mệnh đề này đảm nhiệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Chọn câu có cách sử dụng đúng giới từ chỉ thời gian 'since'.

I will meet him since tomorrow.

I have known her since 2010.

Since yesterday, I went to the park.

He is studying since two hours.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng giới từ 'since' để chỉ thời điểm bắt đầu của một hành động kéo dài đến hiện tại, thường dùng với thì hoàn thành.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau và chọn phương án sửa đúng: 'Despite of the rain, they went for a walk.'

Câu không có lỗi sai.

Sửa thành: 'Despite for the rain, they went for a walk.'

Sửa thành: 'Despite the rain, they went for a walk.'

Sửa thành: 'Although of the rain, they went for a walk.'

Câu hỏi kiểm tra lỗi sai khi sử dụng cụm từ 'despite of'. 'Despite' đã mang nghĩa 'mặc dù' nên không cần 'of' theo sau.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chọn câu sử dụng đúng cấu trúc 'used to' để diễn tả một thói quen trong quá khứ.

I am used to play football when I was young.

I use to playing football when I was young.

I used to playing football when I was young.

I used to play football when I was young.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'used to' (đã từng). Thí sinh cần chọn câu có cấu trúc đúng và diễn tả thói quen trong quá khứ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong câu hỏi gián tiếp 'She asked me where _______.', chọn trật tự từ đúng.

do I live

I lived

did I live

I live

Câu hỏi kiểm tra trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp. Trong câu hỏi gián tiếp, trật tự từ là trật tự tường thuật (khẳng định), không phải trật tự đảo ngữ của câu hỏi trực tiếp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Chọn câu có sử dụng đúng danh động từ (gerund) sau giới từ.

She is good at to sing.

He is interested in sing.

They are excited about going to the concert.

We are thinking of to go to the beach.

Câu hỏi kiểm tra việc sử dụng danh động từ (V-ing) sau giới từ. Thí sinh cần chọn câu có động từ ở dạng V-ing sau giới từ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ 'to learn English' trong câu 'To learn English is important.'

Chủ ngữ (Subject)

Vị ngữ (Predicate)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adverbial)

Câu hỏi kiểm tra chức năng của cụm động từ nguyên mẫu 'to learn English' khi đóng vai trò là chủ ngữ trong câu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chọn câu có sử dụng đúng mạo từ 'the' với danh từ chỉ địa điểm cụ thể.

I went to hospital to visit my friend.

She is going to school to pick up her son.

He is at prison for his crimes.

They are going to the cinema tonight.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng mạo từ 'the' với các địa điểm cụ thể như rạp chiếu phim, nhà hát, bưu điện... khi nói về mục đích thông thường của chúng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong câu 'Having finished my work, I went out.', cụm phân từ 'Having finished my work' diễn tả điều gì?

Hành động xảy ra đồng thời với hành động chính.

Hành động xảy ra trước hành động chính.

Hành động xảy ra sau hành động chính.

Hành động là kết quả của hành động chính.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của cụm phân từ hoàn thành (perfect participle clause) 'Having finished my work'. Nó diễn tả hành động xảy ra trước hành động chính trong câu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'so...that' để diễn tả kết quả.

The coffee was so hot that I couldn't drink it.

The coffee was too hot that I couldn't drink it.

So hot coffee that I couldn't drink it.

Coffee was so hot too I couldn't drink it.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'so...that' (quá...đến nỗi mà). Thí sinh cần chọn câu có cấu trúc đúng và diễn tả mối quan hệ nguyên nhân - kết quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Xác định loại câu sau dựa trên mục đích giao tiếp: 'Close the door!'

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu hỏi kiểm tra loại câu mệnh lệnh (imperative sentence). Thí sinh cần nhận biết đặc điểm của câu mệnh lệnh thường dùng để ra lệnh, yêu cầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Chọn câu có sử dụng đúng liên từ tương quan (correlative conjunction) 'neither...nor'.

Either he is tired nor he is hungry.

Neither he is tired nor is he hungry.

Neither he is tired or he is hungry.

Neither is he tired and is he hungry.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng liên từ tương quan 'neither...nor' (cũng không...cũng không). Thí sinh cần chọn câu có cấu trúc đúng và diễn tả ý phủ định cho cả hai đối tượng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong câu 'She is believed to be a talented singer.', cấu trúc 'to be a talented singer' là dạng gì của động từ?

Danh động từ (Gerund)

Phân từ hiện tại (Present participle)

Động từ nguyên mẫu hoàn thành (Perfect infinitive)

Động từ nguyên mẫu bị động (Passive infinitive)

Câu hỏi kiểm tra dạng bị động của động từ nguyên mẫu (passive infinitive) 'to be + past participle'. Trong câu này, 'to be a talented singer' là một phần của cấu trúc bị động 'is believed to be'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Chọn câu có sử dụng đúng đại từ quan hệ 'whose' để chỉ sở hữu.

The book who is on the table is mine.

The man which car is red is my uncle.

The woman whose car was stolen called the police.

The house that roof is damaged needs repair.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng đại từ quan hệ 'whose' để thay thế cho tính từ sở hữu, liên kết mệnh đề quan hệ với danh từ chỉ người hoặc vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Xác định thì của động từ trong mệnh đề 'If it had rained, we would have stayed home.'

Quá khứ đơn (Past Simple)

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect)

Hiện tại đơn (Present Simple)

Hiện tại hoàn thành (Present Perfect)

Câu hỏi kiểm tra thì trong mệnh đề điều kiện của câu điều kiện loại 3 (Third Conditional). Mệnh đề 'if' trong câu điều kiện loại 3 sử dụng thì quá khứ hoàn thành (Past Perfect).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'prefer...to...' để diễn tả sự ưu tiên.

I prefer coffee than tea.

I prefer coffee more than tea.

I prefer coffee rather than tea.

I prefer coffee to tea.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'prefer...to...' (thích...hơn...). Thí sinh cần chọn câu có cấu trúc đúng và diễn tả sự ưu tiên giữa hai đối tượng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong câu 'Walking in the rain, he caught a cold.', cụm phân từ 'Walking in the rain' đóng vai trò như một loại mệnh đề trạng ngữ nào?

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian/nguyên nhân (Adverbial clause of time/cause)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện (Adverbial clause of condition)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ tương phản (Adverbial clause of contrast)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial clause of purpose)

Câu hỏi kiểm tra chức năng của cụm phân từ hiện tại (present participle clause) 'Walking in the rain'. Trong câu này, nó diễn tả trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nguyên nhân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Chọn câu có sử dụng đúng động từ khuyết thiếu 'must' để diễn tả sự bắt buộc.

You must to go to bed early.

You must going to bed early.

You must go to bed early.

You must went to bed early.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng động từ khuyết thiếu 'must' để diễn tả nghĩa vụ, sự bắt buộc hoặc quy tắc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Xác định cấu trúc câu sau: 'Although she was tired, she finished her work.'

Câu đơn (Simple sentence)

Câu phức (Complex sentence)

Câu ghép đẳng lập (Compound sentence)

Câu ghép chính phụ (Compound-complex sentence)

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu phức (complex sentence). Câu này có một mệnh đề chính ('she finished her work') và một mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ sự tương phản ('Although she was tired').

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Chọn câu có sử dụng đúng hình thức so sánh hơn nhất của tính từ ngắn.

He is the more tall boy in the class.

He is tallest boy in the class.

He is the more tallest boy in the class.

He is the tallest boy in the class.

Câu hỏi kiểm tra cách thành lập so sánh hơn nhất với tính từ ngắn (thêm '-est' và dùng 'the' phía trước).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong câu 'The house painted blue is beautiful.', cụm phân từ 'painted blue' bổ nghĩa cho danh từ nào?

House

Blue

Beautiful

Câu hỏi kiểm tra chức năng bổ nghĩa của cụm phân từ quá khứ (past participle phrase) 'painted blue'. Nó bổ nghĩa cho danh từ 'house'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Chọn câu có sử dụng đúng từ hạn định lượng 'few' với danh từ đếm được số nhiều.

There is few water in the bottle.

There are few chairs in the room.

He has few money.

She has few time to relax.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng từ hạn định lượng 'few' (ít, không đủ) với danh từ đếm được số nhiều.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Xác định loại liên từ được sử dụng trong câu: 'I study hard because I want to pass the exam.'

Liên từ đẳng lập (Coordinating conjunction)

Liên từ tương quan (Correlative conjunction)

Liên từ phụ thuộc (Subordinating conjunction)

Trạng từ liên kết (Conjunctive adverb)

Câu hỏi kiểm tra loại liên từ phụ thuộc (subordinating conjunction) 'because'. Nó dùng để nối mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân với mệnh đề chính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'would rather' để diễn tả sự thích hơn.

I would rather stay at home than go out.

I would rather to stay at home than go out.

I would rather staying at home than go out.

I would rather stay at home to go out.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'would rather' (thích...hơn). Thí sinh cần chọn câu có cấu trúc đúng và diễn tả sự ưu tiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Trong câu 'The news that he won the lottery surprised everyone.', mệnh đề 'that he won the lottery' là loại mệnh đề danh ngữ nào?

Mệnh đề danh ngữ làm chủ ngữ (Subject noun clause)

Mệnh đề danh ngữ làm tân ngữ (Object noun clause)

Mệnh đề danh ngữ làm bổ ngữ (Complement noun clause)

Mệnh đề danh ngữ đồng vị (Appositive noun clause)

Câu hỏi kiểm tra loại mệnh đề danh ngữ đồng vị (noun clause in apposition) 'that he won the lottery'. Nó giải thích rõ hơn cho danh từ 'news'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Chọn câu có sử dụng đúng cụm động từ (phrasal verb) 'look forward to'.

I look forward to see you soon.

I am looking forward to saw you soon.

I am looking forward to seeing you soon.

I look forward to seen you soon.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng cụm động từ 'look forward to' (mong đợi). Sau 'to' trong cụm này phải là danh từ hoặc danh động từ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Xác định thành phần chính của câu sau: 'Suddenly, the cat jumped onto the table.'

Trạng ngữ - Chủ ngữ - Vị ngữ - Tân ngữ

Trạng ngữ - Chủ ngữ - Vị ngữ

Chủ ngữ - Vị ngữ - Tân ngữ - Trạng ngữ

Chủ ngữ - Trạng ngữ - Vị ngữ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích thành phần chính của câu (chủ ngữ, vị ngữ, tân ngữ - nếu có). Trong câu này, 'the cat' là chủ ngữ và 'jumped' là vị ngữ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “_______ the heavy rain, they decided to go camping.”

Despite

Because of

Therefore

Due to

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chỉ sự tương phản hoặc nhượng bộ. 'Despite' và 'In spite of' là phù hợp nhất để diễn tả ý 'mặc dù'.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Xác định loại mệnh đề được gạch chân trong câu sau: “The book *that I borrowed from the library* is very interesting.”

Mệnh đề danh từ (Noun clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Mệnh đề tính từ (Adjective clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại mệnh đề phụ. Mệnh đề 'that I borrowed from the library' bổ nghĩa cho danh từ 'book', do đó nó là mệnh đề quan hệ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn câu có cấu trúc ngữ pháp đúng:

Could you tell me where is the post office?

Could you tell me where the post office is?

Could you tell me where the post office it is?

Could you tell me the post office where is?

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cấu trúc câu đúng ngữ pháp, đặc biệt là trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn giới từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: “She is good _______ playing the piano.”

with

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cố định với giới từ. 'Good at' là cụm từ phổ biến chỉ sự giỏi về một kỹ năng hoặc hoạt động.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Xác định thì của động từ được sử dụng trong câu sau: “By the time we arrived, the movie had already started.”

Quá khứ đơn (Past Simple)

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect)

Hiện tại hoàn thành (Present Perfect)

Quá khứ tiếp diễn (Past Continuous)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thì quá khứ. 'Had started' là thì quá khứ hoàn thành, diễn tả hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu: “If I _______ (be) you, I would apologize to her.”

were

was

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện loại 2. Trong câu điều kiện loại 2, động từ 'be' luôn được chia là 'were' cho tất cả các ngôi.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Tìm lỗi sai ngữ pháp trong câu sau và sửa lại: “Despite of the rain, we enjoyed the picnic.”

Lỗi ở 'enjoyed', sửa thành 'enjoy'

Lỗi ở 'Despite of', sửa thành 'Despite'

Lỗi ở 'picnic', sửa thành 'picnics'

Câu không có lỗi sai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng đúng cụm từ 'despite' và 'in spite of'. 'Despite of' là sai, phải là 'Despite' hoặc 'In spite of'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn câu sử dụng đúng dạng bị động:

The letter was writing by her.

She is written the letter.

The letter is written by her.

Writing the letter by her.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và sử dụng đúng cấu trúc câu bị động. Câu 3 sử dụng đúng cấu trúc bị động ở thì hiện tại đơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn từ nối thích hợp nhất: “_______ he is very rich, he is not happy.”

Although

Because

And

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ tương phản. 'Although', 'Though', 'Even though' đều phù hợp để diễn tả sự tương phản.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: “*Running quickly*, he caught the bus.”

Chủ ngữ (Subject)

Trạng ngữ (Adverbial)

Bổ ngữ (Complement)

Định ngữ (Attribute)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ phân từ (participle phrase). 'Running quickly' là cụm phân từ đóng vai trò trạng ngữ chỉ cách thức.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn mạo từ thích hợp nhất: “She is _______ honest woman.”

the

no article

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng mạo từ 'a' và 'an'. Mặc dù 'honest' bắt đầu bằng 'h' nhưng âm đầu là nguyên âm /ɒ/, nên dùng 'an'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn đại từ quan hệ thích hợp nhất: “The man _______ car was stolen reported it to the police.”

who

whom

whose

which

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đại từ quan hệ sở hữu. 'Whose' được dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn câu có sử dụng đúng câu tường thuật (reported speech):

He said, “I am tired.”

He said that I am tired.

He said that he is tired.

He said that he was tired.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp. Câu 4 chuyển đổi đúng thì và đại từ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn động từ khuyết thiếu (modal verb) thích hợp nhất: “You _______ stop when the traffic lights are red.”

must

may

might

could

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ khuyết thiếu chỉ sự bắt buộc. 'Must' và 'have to' diễn tả sự bắt buộc, nhưng 'must' thường mạnh hơn và mang tính cá nhân hoặc quy tắc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Xác định loại câu sau đây theo mục đích nói: “Don’t touch that!”

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại câu theo mục đích nói. 'Don't touch that!' là câu mệnh lệnh (imperative sentence).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn từ/cụm từ đồng nghĩa với 'in spite of':

because of

despite

due to

therefore

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và kiến thức về cụm từ đồng nghĩa. 'Despite' có nghĩa tương đương với 'in spite of'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn dạng so sánh đúng của tính từ 'far' trong câu: “My house is _______ from the station than yours.”

farer

farest

more far

further

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về so sánh hơn của tính từ bất quy tắc 'far'. Dạng so sánh hơn của 'far' là 'further' hoặc 'farther'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Xác định thành phần chính của câu sau: “The cat quickly jumped onto the table.”

Chủ ngữ và động từ (Subject and Verb)

Chủ ngữ, động từ và tân ngữ (Subject, Verb, and Object)

Chủ ngữ, động từ và trạng ngữ (Subject, Verb, and Adverbial)

Chủ ngữ, động từ, tân ngữ và trạng ngữ (Subject, Verb, Object, and Adverbial)

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích cấu trúc câu. Thành phần chính của câu là chủ ngữ và động từ. Trong câu này, 'The cat' là chủ ngữ và 'jumped' là động từ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

teacher

student

police

doctor

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trọng âm từ. 'Police' có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, trong khi các từ còn lại trọng âm rơi vào âm tiết đầu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: “He is looking forward _______ you soon.”

to see

to seeing

see

seeing

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ 'look forward to'. Sau 'to' trong cụm này luôn là V-ing.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Xác định loại từ của từ gạch chân trong câu: “She is *extremely* happy.”

Danh từ (Noun)

Tính từ (Adjective)

Động từ (Verb)

Trạng từ (Adverb)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại. 'Extremely' bổ nghĩa cho tính từ 'happy', do đó nó là trạng từ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'used to':

I used to play football when I was young.

I use to playing football when I was young.

I am used to play football when I was young.

I used to playing football when I was young.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'used to' diễn tả thói quen trong quá khứ. Câu 1 sử dụng đúng cấu trúc này.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn liên từ kết hợp (coordinating conjunction) trong các từ sau:

because

although

but

when

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại liên từ. Liên từ kết hợp (FANBOYS) dùng để nối các thành phần đẳng lập. 'But' là liên từ kết hợp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn cách viết đúng của số thứ tự '21st':

21th

21st

21rd

21nd

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về số thứ tự. '21st' là cách viết đúng của số thứ tự hai mươi mốt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn câu hỏi đuôi (tag question) đúng cho câu sau: “She is a doctor, _______?”

is she?

does she?

isn’t it?

isn’t she?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi đuôi. Câu gốc khẳng định, nên câu hỏi đuôi phải phủ định và dùng trợ động từ tương ứng với động từ 'is'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn từ phát âm khác với các từ còn lại ở phần gạch chân: sea, meet, bread, tree

sea

meet

bread

tree

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát âm nguyên âm. 'Bread' có âm /e/, còn các từ khác có âm /iː/.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn danh từ số nhiều bất quy tắc:

books

children

cars

tables

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh từ số nhiều bất quy tắc. 'Children' là dạng số nhiều bất quy tắc của 'child'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn từ có chức năng như một lượng từ (quantifier) trong câu: “_______ people came to the meeting.”

quickly

happily

Several

beautiful

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lượng từ. 'Several' là lượng từ chỉ số lượng không xác định, phù hợp với ngữ cảnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn cách viết tắt đúng của cụm từ 'cannot':

can't

cann't

canot

canno't

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách viết tắt trong tiếng Anh. 'Can't' là dạng viết tắt đúng của 'cannot'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 07

Chọn cụm động từ (phrasal verb) thích hợp nhất: “You should _______ smoking. It's bad for your health.”

look after

give up

take off

put on

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ. 'Give up' là cụm động từ có nghĩa là 'từ bỏ' một thói quen, phù hợp với ngữ cảnh khuyên từ bỏ hút thuốc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: "The manager insisted _______ a detailed report by Friday."

for receiving

on receiving

to receive

receive

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ theo sau động từ 'insist'. 'Insist' đi với giới từ 'on' khi nói về việc khăng khăng đòi hỏi điều gì.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau và chọn phương án sửa đúng: "Despite of the heavy rain, they decided to go camping."

Không có lỗi sai

Sửa thành: Despite for the heavy rain

Sửa thành: Despite the heavy rain

Sửa thành: In spite of heavy rain,

Câu hỏi kiểm tra lỗi dùng sai giới từ sau 'despite'. 'Despite' và 'in spite of' có nghĩa tương tự nhưng 'despite' không đi kèm với 'of'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Chọn câu có cấu trúc song hành (parallel structure) đúng ngữ pháp trong các câu sau:

She enjoys reading books, to watch movies, and going for walks.

He is not only intelligent but also with a good sense of humor.

The project was both time-consuming and it was also expensive.

The job requires someone who is reliable, efficient, and detail-oriented.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song hành. Cấu trúc song hành yêu cầu các thành phần liệt kê phải có dạng thức ngữ pháp tương đương.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong câu điều kiện loại 3, mệnh đề 'if' và mệnh đề chính diễn tả điều gì?

Điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại và kết quả có thể xảy ra ở tương lai.

Điều kiện không có thật trong quá khứ và kết quả giả định trái với quá khứ.

Điều kiện luôn luôn đúng và kết quả tất yếu xảy ra.

Điều kiện có thể xảy ra ở tương lai và kết quả có thể xảy ra ở tương lai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện loại 3. Loại 3 diễn tả điều kiện và kết quả không có thật trong quá khứ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chọn câu sử dụng đúng mạo từ (articles) 'a', 'an', 'the' hoặc 'zero article' (∅): "_____ United Kingdom is _____ island nation located in _____ North Atlantic Ocean."

A / an / the

The / a / ∅

The / an / the

∅ / a / ∅

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mạo từ. 'United Kingdom' dùng 'the', 'island nation' dùng 'an' (vì bắt đầu bằng nguyên âm 'i'), 'North Atlantic Ocean' dùng 'the' (tên đại dương).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Chức năng chính của mệnh đề trạng ngữ (adverbial clause) trong câu là gì?

Bổ nghĩa cho động từ, tính từ hoặc trạng từ chính trong câu.

Đóng vai trò chủ ngữ hoặc tân ngữ của câu.

Bổ nghĩa cho danh từ hoặc cụm danh từ.

Kết nối hai mệnh đề độc lập trong câu ghép.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề trạng ngữ. Mệnh đề trạng ngữ bổ nghĩa cho động từ, tính từ hoặc trạng từ chính trong câu, thường chỉ thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, điều kiện, v.v.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong câu bị động (passive voice), chủ thể của hành động (agent) thường được giới thiệu bằng giới từ nào?

with

for

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu bị động. Trong câu bị động, chủ thể hành động thường được giới thiệu bằng giới từ 'by'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Chọn câu có sử dụng đúng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn (present perfect continuous):

She has cooked dinner every night.

They have already finished their work.

He has been studying English for five years.

We have visited Paris last summer.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn. Thì này diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai, nhấn mạnh tính liên tục của hành động.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đâu là chức năng ngữ pháp của danh động từ (gerund)?

Bổ nghĩa cho danh từ.

Diễn tả hành động đang xảy ra.

Bổ nghĩa cho động từ.

Đóng vai trò như một danh từ trong câu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh động từ. Danh động từ (V-ing) có chức năng như một danh từ trong câu (chủ ngữ, tân ngữ, bổ ngữ).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Chọn liên từ (conjunction) thích hợp nhất để nối hai mệnh đề sau: "He was tired, _______ he continued working."

yet

and

because

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ. Cần liên từ chỉ sự tương phản giữa hai mệnh đề, 'yet' (tuy nhiên) phù hợp nhất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Xác định loại mệnh đề gạch chân trong câu sau: "The book *that I borrowed from you* is very interesting."

Mệnh đề danh từ (Noun clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề tính ngữ (Adjective clause)

Mệnh đề độc lập (Independent clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ. Mệnh đề 'that I borrowed from you' bổ nghĩa cho danh từ 'book', do đó là mệnh đề quan hệ (adjective clause).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Chọn câu có trật tự từ đúng trong câu hỏi gián tiếp (indirect question):

Could you tell me where does she live?

Could you tell me where she lives?

Could you tell me where is she live?

Could you tell me where she is live?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi gián tiếp. Trong câu hỏi gián tiếp, trật tự từ là trật tự từ khẳng định (chủ ngữ + động từ), không đảo ngữ như câu hỏi trực tiếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong câu giả định (subjunctive mood), động từ thường được chia ở dạng nào?

Dạng nguyên thể có 'to' (to-infinitive)

Dạng V-ing (present participle)

Dạng quá khứ phân từ (past participle)

Dạng nguyên thể không 'to' (base form)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể giả định. Trong câu giả định, động từ thường ở dạng nguyên thể không 'to' (base form) hoặc dạng quá khứ giả định ('were' cho tất cả các ngôi của 'be').

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Chọn cụm từ đúng để diễn tả sự so sánh hơn nhất (superlative comparison) giữa ba đối tượng trở lên:

more tall

taller than

the tallest

as tall as

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về so sánh hơn nhất. So sánh hơn nhất dùng 'the' + tính từ ngắn + '-est' hoặc 'the most' + tính từ dài.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Từ nào sau đây là một đại từ nhân xưng phản thân (reflexive pronoun)?

hers

herself

her

she

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đại từ phản thân. Đại từ phản thân kết thúc bằng '-self' hoặc '-selves' và dùng khi chủ ngữ và tân ngữ là cùng một người/vật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Chức năng chính của giới từ (preposition) trong câu là gì?

Liên kết danh từ hoặc đại từ với các thành phần khác trong câu.

Nối hai mệnh đề độc lập.

Thay thế cho danh từ để tránh lặp lại.

Bổ nghĩa cho động từ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ. Giới từ liên kết danh từ hoặc đại từ với các thành phần khác trong câu, chỉ mối quan hệ về vị trí, thời gian, cách thức, v.v.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chọn câu có sử dụng đúng động từ khuyết thiếu (modal verb) để diễn tả khả năng có thể xảy ra ở hiện tại:

You must be tired after the long journey.

He should study harder for the exam.

She can speak French fluently.

It may rain later today.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ khuyết thiếu. 'May' hoặc 'might' diễn tả khả năng có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Trong cấu trúc 'used to', dạng động từ theo sau là gì?

V-ing (present participle)

Quá khứ phân từ (past participle)

Nguyên thể không 'to' (base form)

Nguyên thể có 'to' (to-infinitive)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'used to'. Sau 'used to' (diễn tả thói quen trong quá khứ), động từ theo sau ở dạng nguyên thể không 'to' (base form).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Xác định loại câu sau dựa trên mục đích giao tiếp: "Don't forget to lock the door when you leave!"

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại câu theo mục đích giao tiếp. Câu mệnh lệnh (imperative sentence) dùng để ra lệnh, yêu cầu, khuyên bảo, hoặc cảnh báo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Chọn cụm từ liên kết (linking phrase) thích hợp nhất để thêm thông tin vào ý trước đó: "The product is effective; _______, it is also affordable."

however

therefore

moreover

in contrast

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ liên kết. 'Moreover' (hơn nữa) dùng để thêm thông tin cùng chiều, bổ sung cho ý trước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Chọn câu sử dụng đúng dạng phân từ (participle) để rút gọn mệnh đề quan hệ:

The woman sitting next to me is my aunt.

The book which written by Hemingway is a classic.

The car was stolen has been recovered.

The letter sending yesterday arrived today.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về rút gọn mệnh đề quan hệ bằng phân từ. Khi mệnh đề quan hệ ở dạng chủ động, dùng hiện tại phân từ (V-ing) để rút gọn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Trong câu điều kiện hỗn hợp (mixed conditional), mệnh đề 'if' và mệnh đề chính kết hợp thì nào?

Mệnh đề 'if' dùng thì quá khứ đơn, mệnh đề chính dùng 'would have + V3/ed'.

Mệnh đề 'if' dùng thì quá khứ hoàn thành, mệnh đề chính dùng 'would + V nguyên thể'.

Mệnh đề 'if' dùng thì hiện tại đơn, mệnh đề chính dùng 'will + V nguyên thể'.

Mệnh đề 'if' dùng thì quá khứ hoàn thành, mệnh đề chính dùng 'would + V nguyên thể' (hoặc ngược lại tùy loại hỗn hợp).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện hỗn hợp. Loại hỗn hợp thường kết hợp điều kiện trái với quá khứ (loại 3) với kết quả trái với hiện tại (loại 2).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Chọn câu có sử dụng đúng cụm động từ (phrasal verb) 'look forward to':

I look forward to hear from you soon.

I am looking forward to hearing from you soon.

I look forward to be hearing from you soon.

I am looking forward to be hear from you soon.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ 'look forward to'. Sau 'look forward to', động từ theo sau ở dạng V-ing.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là chức năng ngữ pháp của trạng từ liên kết (conjunctive adverb)?

Bổ nghĩa cho động từ chính trong câu.

Nối một mệnh đề phụ thuộc với mệnh đề chính.

Nối hai mệnh đề độc lập và thể hiện mối quan hệ giữa chúng.

Thay thế cho cả một mệnh đề trước đó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng từ liên kết. Trạng từ liên kết nối hai mệnh đề độc lập, thể hiện mối quan hệ logic giữa chúng (ví dụ: 'however', 'therefore', 'moreover').

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc đảo ngữ (inversion) để nhấn mạnh trạng ngữ chỉ địa điểm:

In the garden she planted flowers.

Flowers she planted in the garden.

She planted flowers in the garden.

In the garden were planted many colorful flowers.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đảo ngữ. Khi trạng ngữ chỉ địa điểm đứng đầu câu, có thể đảo ngữ (đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ) để nhấn mạnh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong câu tường thuật (reported speech), khi động từ tường thuật ở thì quá khứ, thì của động từ trong mệnh đề tường thuật thường thay đổi như thế nào?

Không thay đổi thì.

Lùi về thì quá khứ tương ứng.

Chuyển sang thì tương lai.

Chuyển sang thì hiện tại hoàn thành.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu tường thuật. Khi động từ tường thuật ở thì quá khứ, thì của động từ trong mệnh đề tường thuật thường lùi một thì (backshifting).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'neither...nor' để diễn tả ý phủ định cho cả hai đối tượng:

Either John nor Mary will come to the party.

Both John nor Mary will come to the party.

Neither John nor Mary will come to the party.

Neither John or Mary will come to the party.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'neither...nor'. 'Neither...nor' dùng để diễn tả ý 'không...cũng không...', phủ định cho cả hai đối tượng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Chức năng chính của dấu phẩy (comma) trong câu phức là gì?

Tách mệnh đề phụ thuộc đứng trước mệnh đề chính.

Kết thúc câu.

Nối hai mệnh đề độc lập.

Liệt kê các thành phần trong câu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu phẩy trong câu phức. Dấu phẩy thường dùng để tách mệnh đề phụ thuộc đứng trước mệnh đề chính trong câu phức.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'so...that' để diễn tả kết quả:

It was very cold that we stayed at home.

It was so cold that we stayed at home.

It was such cold that we stayed at home.

It was too cold that we stayed at home.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'so...that'. 'So...that' dùng để diễn tả mức độ của một tính chất dẫn đến một kết quả nhất định.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong câu hỏi đuôi (tag question), nếu mệnh đề chính ở dạng khẳng định, câu hỏi đuôi thường ở dạng nào?

Dạng khẳng định.

Dạng nghi vấn.

Dạng mệnh lệnh.

Dạng phủ định.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi đuôi. Câu hỏi đuôi thường ngược lại với mệnh đề chính về khẳng định/phủ định. Nếu mệnh đề chính khẳng định, câu hỏi đuôi thường phủ định.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Xác định loại cụm từ gạch chân trong câu sau: 'The cat, sleeping soundly *on the windowsill*, was startled by a loud noise.'

Cụm danh từ (Noun phrase)

Cụm động từ (Verb phrase)

Cụm giới từ (Prepositional phrase)

Cụm tính từ (Adjective phrase)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại cụm từ. Cụm từ 'on the windowsill' bổ nghĩa cho động từ 'sleeping' và chỉ vị trí, do đó là cụm giới từ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong câu 'Although it was raining, *we decided to go for a walk*,' mệnh đề gạch chân đóng vai trò gì?

Mệnh đề chính (Main clause)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (Adverbial clause of time)

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của mệnh đề trạng ngữ. Mệnh đề 'we decided to go for a walk' là mệnh đề chính, còn 'Although it was raining' là mệnh đề trạng ngữ chỉ sự tương phản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Chọn câu có cấu trúc song hành (parallel structure) đúng ngữ pháp.

She enjoys to read, writing, and to listen to music.

She enjoys reading, to write, and listening to music.

She enjoys reading, writing, and listening to music.

She enjoys to read, to write, and also listening to music.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song hành. Cấu trúc song hành yêu cầu các thành phần liệt kê phải có dạng thức ngữ pháp tương đương. Câu 3 sử dụng danh động từ (reading, writing, and listening) một cách song hành.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: 'Despite *of* the heavy rain, they arrived on time.'

heavy rain

arrived

on time

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ đi kèm với 'despite'. 'Despite' không đi kèm với 'of'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chọn từ/cụm từ thích hợp để hoàn thành câu: 'The manager insisted _______ seeing the report immediately.'

for

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ đi sau động từ 'insist'. 'Insist' đi với giới từ 'on'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong câu 'Having finished his work, *John went home*, ' cụm từ 'Having finished his work' là dạng rút gọn của mệnh đề nào?

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Mệnh đề tính ngữ (Adjective clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề phân từ hoàn thành. Cụm từ 'Having finished his work' là dạng rút gọn của mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nguyên nhân, tương đương với 'After he had finished his work'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Chọn câu sử dụng đúng dạng thức giả định (subjunctive mood) cho lời ước.

I wish I am taller.

I wish I were taller.

I wish I will be taller.

I wish I would be taller.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thức giả định trong câu ước muốn trái với hiện tại. Dạng thức đúng là 'wish + past simple' hoặc 'wish + would + infinitive'. Câu 2 sử dụng 'wish I were' (dạng thức giả định của 'be').

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Xác định chức năng ngữ pháp của từ 'quickly' trong câu: 'She quickly finished her dinner.'

Tính từ (Adjective)

Danh từ (Noun)

Động từ (Verb)

Trạng từ (Adverb)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại và chức năng ngữ pháp. 'Quickly' bổ nghĩa cho động từ 'finished', chỉ cách thức hành động, do đó là trạng từ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Chọn câu có trật tự từ đúng trong câu hỏi gián tiếp.

I wonder if she will come to the party.

I wonder if will she come to the party.

I wonder will she come to the party if.

I wonder come to the party if she will.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp. Câu hỏi gián tiếp có trật tự từ như câu trần thuật (chủ ngữ + động từ). Câu 1 có trật tự từ đúng 'if she will come'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong câu 'The book, *which I borrowed from the library*, is very interesting,' mệnh đề gạch chân là loại mệnh đề nào?

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Mệnh đề tính ngữ (Adjective clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ. Mệnh đề 'which I borrowed from the library' bổ nghĩa cho danh từ 'The book', do đó là mệnh đề quan hệ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Chọn câu sử dụng đúng mạo từ (articles).

I waited for hour.

She is a honest person.

The moon is shining at night.

It's an hour before the sun sets.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng mạo từ 'a', 'an', 'the'. Câu 4 sử dụng đúng mạo từ 'an' trước nguyên âm 'hour' và 'the' trước danh từ xác định 'sun'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Xác định loại liên từ (conjunction) được sử dụng trong câu: 'We stayed home *because* it was raining.'

Liên từ đẳng lập (Coordinating conjunction)

Liên từ phụ thuộc (Subordinating conjunction)

Liên từ tương quan (Correlative conjunction)

Trạng từ liên kết (Conjunctive adverb)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại liên từ. 'Because' được dùng để chỉ nguyên nhân, do đó là liên từ phụ thuộc chỉ nguyên nhân (subordinating conjunction of cause).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Chọn câu có cách sử dụng đại từ phản thân (reflexive pronoun) đúng.

I saw you in the mirror.

He told to me the story.

She hurt herself while cooking.

They bought for us a present.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng đại từ phản thân. Đại từ phản thân được dùng khi chủ ngữ và tân ngữ của động từ là cùng một đối tượng. Câu 3 sử dụng đúng 'herself' khi chủ ngữ là 'She'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong câu 'To err is human, *to forgive divine*, ' cụm từ 'to forgive divine' có cấu trúc ngữ pháp tương đương với cụm từ nào?

To err is human

Forgiving is divine

Human error

Divine forgiveness

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song hành. 'To err is human' và 'to forgive divine' có cấu trúc song hành, cả hai đều là cụm động từ nguyên mẫu đóng vai trò chủ ngữ giả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Chọn câu có lỗi sai về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ (subject-verb agreement).

The cat sleeps on the sofa.

The books is on the table.

She works at the bank.

They play in the park.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự hòa hợp chủ ngữ-động từ. Chủ ngữ số nhiều 'The books' cần động từ số nhiều 'are'. Câu 2 sai vì dùng 'is' với chủ ngữ số nhiều.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Xác định loại câu theo mục đích nói: 'Close the door!'

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại câu theo mục đích nói. 'Close the door!' là câu mệnh lệnh (imperative sentence) dùng để ra lệnh hoặc yêu cầu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Chọn câu có cách sử dụng dấu phẩy (comma) đúng.

Although tired, she continued working.

Although tired she, continued working.

Although, tired she continued working.

Although tired she continued, working.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng dấu phẩy trong câu phức hoặc câu có thành phần liệt kê. Câu 1 sử dụng dấu phẩy đúng để tách mệnh đề trạng ngữ 'Although tired' khỏi mệnh đề chính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong câu 'The painting *was painted by Van Gogh*, ' câu này được viết ở thể bị động (passive voice). Thể chủ động (active voice) tương ứng là gì?

Van Gogh is painting the picture.

Van Gogh painted the painting.

Van Gogh paints the painting.

Painting was by Van Gogh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển đổi giữa thể chủ động và bị động. Câu bị động 'The painting was painted by Van Gogh' chuyển sang chủ động là 'Van Gogh painted the painting'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Chọn câu có sử dụng đúng động từ khuyết thiếu (modal verb) để diễn tả khả năng ở quá khứ.

He can swim when he was young.

He may swim when he was young.

He must swim when he was young.

He could have swum when he was young.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng động từ khuyết thiếu để diễn tả khả năng trong quá khứ. 'Could have + past participle' diễn tả khả năng đã có thể xảy ra trong quá khứ nhưng không thực tế.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm động từ nguyên mẫu 'to learn' trong câu: 'He went to the library *to learn* about history.'

Chủ ngữ (Subject)

Trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial of purpose)

Tân ngữ (Object)

Bổ ngữ (Complement)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của cụm động từ nguyên mẫu. 'To learn about history' bổ nghĩa cho động từ 'went', chỉ mục đích hành động, do đó là trạng ngữ chỉ mục đích.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chọn câu có cách sử dụng giới từ chỉ thời gian 'since' đúng.

I will see him since tomorrow.

She has been here for since two hours.

They have lived here since last year.

We are going to leave since five minutes.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng giới từ 'since' để chỉ thời điểm bắt đầu một hành động kéo dài đến hiện tại. Câu 3 sử dụng 'since' đúng để chỉ thời điểm 'last year'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong câu 'Neither John *nor* his brother is coming,' liên từ tương quan (correlative conjunction) nào được sử dụng?

Either...or...

Both...and...

Not only...but also...

Neither...nor...

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ tương quan. 'Neither...nor...' là cặp liên từ tương quan dùng để diễn tả sự lựa chọn phủ định.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Chọn câu có lỗi sai về cách sử dụng lượng từ (quantifiers).

There are many chairs in the room.

He has little books on his shelf.

She drank much water after running.

We have a few friends in this city.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng lượng từ. 'Few' dùng cho danh từ đếm được số nhiều, 'little' dùng cho danh từ không đếm được. Câu 2 sai vì dùng 'little' với 'books' (đếm được).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Xác định thì (tense) được sử dụng chủ yếu trong tường thuật gián tiếp (reported speech) khi động từ tường thuật ở thì quá khứ.

Thì hiện tại đơn (Present simple)

Thì hiện tại tiếp diễn (Present continuous)

Thì quá khứ đơn (Past simple)

Thì tương lai đơn (Future simple)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi thì trong câu tường thuật gián tiếp. Khi động từ tường thuật ở thì quá khứ, thì của động từ trong mệnh đề tường thuật thường lùi về quá khứ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Chọn câu có cách sử dụng động từ 'get' với nghĩa bị động đúng.

He gets to the station by bus.

She gets a new car next week.

They get very tired after work.

He got fired from his job.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng 'get + past participle' để tạo thể bị động, đặc biệt trong văn nói hoặc tình huống ít trang trọng. Câu 4 dùng đúng 'get fired' với nghĩa bị động.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong câu 'The faster you run, *the sooner you will finish*, ' cấu trúc 'the + so sánh hơn..., the + so sánh hơn...' dùng để diễn tả điều gì?

Sự tương phản (Contrast)

Mối quan hệ tỉ lệ thuận (Proportional relationship)

Điều kiện (Condition)

Nguyên nhân - kết quả (Cause and effect)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'the + so sánh hơn..., the + so sánh hơn...'. Cấu trúc này diễn tả mối quan hệ tỉ lệ thuận giữa hai hành động hoặc trạng thái.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Chọn câu có cách sử dụng cụm động từ (phrasal verb) 'look after' đúng.

He looks after the problem.

She looks after the bus.

Please look after the children.

They look after the weather.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng cụm động từ 'look after' với nghĩa 'chăm sóc'. Câu 3 sử dụng đúng 'look after the children'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Xác định loại câu phức (complex sentence) dựa trên mệnh đề phụ thuộc: 'Because she was late for work, *she missed the meeting*.'

Câu phức trạng ngữ (Adverbial clause complex sentence)

Câu phức danh ngữ (Noun clause complex sentence)

Câu phức tính ngữ (Adjective clause complex sentence)

Câu phức hỗn hợp (Compound-complex sentence)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại câu phức dựa trên mệnh đề phụ thuộc. Mệnh đề 'Because she was late for work' là mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân, do đó câu này là câu phức trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Chọn câu có cách sử dụng từ hạn định (determiner) 'each' và 'every' đúng.

Every of the students received a prize.

Each student has to do the homework.

Every students are required to attend.

Each students in the class is smart.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân biệt 'each' và 'every'. 'Each' nhấn mạnh từng cá thể trong nhóm, 'every' nhấn mạnh toàn bộ nhóm. Câu 2 sử dụng 'each student' để nhấn mạnh từng học sinh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong câu 'Walking in the park, *he saw a squirrel*, ' cụm từ 'Walking in the park' là dạng rút gọn của mệnh đề nào?

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Mệnh đề tính ngữ (Adjective clause)

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề phân từ hiện tại. 'Walking in the park' là dạng rút gọn của mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian hoặc hoàn cảnh, tương đương với 'While he was walking in the park'.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Chọn câu sử dụng đúng thì và cấu trúc ngữ pháp để diễn tả một hành động đã xảy ra và kéo dài đến hiện tại.

She has lived in London for five years ago.

She has been living in London for five years.

She is living in London for five years.

She lived in London for five years.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn, dùng để diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai. Các phương án khác sử dụng thì không phù hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Xác định loại mệnh đề trạng ngữ được gạch chân trong câu sau: 'Although it was raining heavily, they decided to go for a walk.'

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự tương phản (nhượng bộ)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích loại mệnh đề trạng ngữ. 'Although it was raining heavily' chỉ sự tương phản với hành động chính, do đó là mệnh đề trạng ngữ chỉ sự tương phản (nhượng bộ).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Chọn từ/cụm từ thích hợp để hoàn thành câu điều kiện loại 2 sau: 'If I ______ a million dollars, I ______ travel around the world.'

will win / would

win / will

won / will

won / would

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu điều kiện loại 2 (điều kiện không có thật ở hiện tại hoặc tương lai). Cần sử dụng 'were' cho tất cả các ngôi ở mệnh đề 'if' và 'would + V nguyên thể' ở mệnh đề chính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong câu hỏi gián tiếp sau: 'She asked, "Where is the library?"', dạng câu tường thuật đúng là:

She asked where the library was.

She asked where is the library.

She asked where was the library.

She asked where the library is.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc chuyển từ câu hỏi trực tiếp sang câu hỏi gián tiếp. Động từ 'is' lùi thì thành 'was', và cấu trúc câu hỏi chuyển thành cấu trúc trần thuật.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: 'Despite of the rain, they enjoyed the picnic.'

they enjoyed

Despite of

the rain

the picnic

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ đi với 'despite'. 'Despite' không đi kèm với 'of'. Cụm từ đúng là 'Despite the rain' hoặc 'In spite of the rain'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Chọn từ nối thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: '_______ he is very rich, he is not happy.'

Although

Because

Therefore

And

Câu hỏi kiểm tra việc sử dụng từ nối chỉ sự tương phản. 'Although' và 'Though' đều phù hợp để diễn tả sự tương phản giữa sự giàu có và sự không hạnh phúc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cấu trúc 'used to' được dùng để diễn tả điều gì?

Một hành động sẽ xảy ra trong tương lai

Một hành động đang xảy ra ở hiện tại

Một thói quen hoặc trạng thái trong quá khứ

Một khả năng hoặc sự cho phép

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về chức năng của cấu trúc 'used to'. Nó dùng để diễn tả thói quen hoặc trạng thái trong quá khứ mà hiện tại không còn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong câu bị động, chủ ngữ của câu chủ động trở thành gì?

Vẫn là chủ ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Tân ngữ

Câu hỏi kiểm tra sự chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động. Chủ ngữ của câu chủ động trở thành tân ngữ trong câu bị động, thường được giới thiệu bằng 'by'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Chọn giới từ thích hợp để điền vào chỗ trống: 'She is good _______ playing the piano.'

for

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cố định. 'Be good at' là cụm từ cố định diễn tả giỏi về một kỹ năng nào đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: 'Could', 'should', 'might' thuộc loại động từ khuyết thiếu nào?

Động từ khuyết thiếu (Modal verbs)

Trợ động từ (Auxiliary verbs)

Động từ thường (Main verbs)

Bán động từ khuyết thiếu (Semi-modal verbs)

Câu hỏi kiểm tra phân loại động từ khuyết thiếu. 'Could', 'should', 'might' là các động từ khuyết thiếu dạng chuẩn (modal verbs) diễn tả khả năng, lời khuyên, sự có thể xảy ra...

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: 'Having finished her work, she went home.'

Câu ghép (Compound sentence)

Câu phức (Complex sentence)

Câu đơn có cụm phân từ (Simple sentence with participle phrase)

Câu điều kiện (Conditional sentence)

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc câu rút gọn mệnh đề trạng ngữ. 'Having finished her work' là phân từ hoàn thành, rút gọn mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nguyên nhân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu: 'I wish I _______ (have) more free time.'

to have

had

have

having

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'wish' diễn tả điều ước trái với hiện tại. Cần dùng thì quá khứ đơn sau 'wish' (dù ý nghĩa là hiện tại).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong câu: 'The book, which is on the table, is very interesting.', mệnh đề 'which is on the table' là loại mệnh đề gì?

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial clause)

Mệnh đề tính từ (Adjective clause) xác định

Mệnh đề tính từ (Adjective clause) không xác định

Câu hỏi kiểm tra nhận biết mệnh đề quan hệ. 'which is on the table' bổ nghĩa cho danh từ 'The book', do đó là mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Chọn từ/cụm từ đồng nghĩa với 'in spite of'.

Because of

Due to

Despite

Therefore

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và từ đồng nghĩa trong ngữ cảnh ngữ pháp. 'In spite of' đồng nghĩa với 'Despite', cả hai đều chỉ sự tương phản, nhượng bộ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Chức năng chính của mạo từ 'the' là gì?

Chỉ danh từ số nhiều

Xác định hóa danh từ

Chỉ danh từ không đếm được

Giới thiệu danh từ mới

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mạo từ xác định 'the'. Chức năng chính của 'the' là xác định hóa danh từ, chỉ đối tượng cụ thể hoặc đã được nhắc đến trước đó.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: 'Neither...nor' được dùng để diễn tả ý nghĩa gì?

Cả hai

Hoặc cái này hoặc cái kia

Cái này nhưng không phải cái kia

Không cái này cũng không cái kia

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cặp liên từ tương quan. 'Neither...nor' dùng để diễn tả ý phủ định cho cả hai đối tượng hoặc lựa chọn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Chọn câu có trật tự từ đúng trong câu hỏi 'Wh-'.

Why you are sad?

Why are you sad?

You are sad why?

Câu hỏi kiểm tra trật tự từ trong câu hỏi Wh-. Cấu trúc đúng là: Wh- + trợ động từ + chủ ngữ + động từ chính...?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: 'Gerund' là dạng động từ có chức năng như:

Danh từ

Tính từ

Trạng từ

Động từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về danh động từ (Gerund). Gerund là dạng V-ing có chức năng như một danh từ trong câu (chủ ngữ, tân ngữ, bổ ngữ).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Chọn câu sử dụng đúng cấu trúc 'so...that' diễn tả kết quả.

It was a so good movie that I watched it twice.

It was so good a movie that I watched it twice.

It was good so movie that I watched it twice.

So good movie it was that I watched it twice.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'so...that' diễn tả mức độ và kết quả. Cấu trúc đúng là 'so + tính từ/trạng từ + that + mệnh đề chỉ kết quả'.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong câu: 'He is believed to be innocent.', cấu trúc 'to be innocent' là dạng gì?

Phân từ hiện tại (Present participle)

Phân từ quá khứ (Past participle)

Nguyên thể bị động (Passive infinitive)

Danh động từ (Gerund)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng nguyên thể bị động. 'to be innocent' là dạng nguyên thể bị động (passive infinitive), thường dùng sau các động từ như 'believe', 'say', 'think',... trong cấu trúc bị động.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Xác định loại từ của 'quickly' trong câu: 'She ran quickly.'

Tính từ (Adjective)

Trạng từ (Adverb)

Giới từ (Preposition)

Liên từ (Conjunction)

Câu hỏi kiểm tra nhận biết loại từ. 'Quickly' bổ nghĩa cho động từ 'ran', diễn tả cách thức hành động, do đó là trạng từ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Chọn câu có sử dụng đúng liên từ tương quan 'both...and'.

Both he is intelligent and hardworking.

He is both intelligent and also hardworking.

He is intelligent both and hardworking.

He is both intelligent and hardworking.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng liên từ tương quan 'both...and'. Cấu trúc đúng là 'both + Noun/Phrase + and + Noun/Phrase', liên kết hai đối tượng cùng loại.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: 'Unless' có nghĩa tương đương với cụm từ nào?

If not

If so

Even if

Only if

Câu hỏi kiểm tra từ đồng nghĩa và mệnh đề điều kiện. 'Unless' có nghĩa tương đương với 'if...not', diễn tả điều kiện phủ định.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Chức năng của dấu phẩy trong câu liệt kê là gì?

Kết thúc câu

Ngăn cách mệnh đề chính và mệnh đề phụ

Tách các thành phần liệt kê

Nhấn mạnh ý

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu câu. Dấu phẩy (comma) trong câu liệt kê dùng để tách các thành phần liệt kê (từ, cụm từ, mệnh đề) để rõ nghĩa và dễ đọc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Chọn câu có sử dụng đúng 'reported speech' (câu tường thuật) với động từ tường thuật ở quá khứ.

She said that she will come.

She said that she would come.

She says that she will come.

She says that she would come.

Câu hỏi kiểm tra quy tắc lùi thì trong câu tường thuật khi động từ tường thuật ở quá khứ. 'Will' lùi thì thành 'would'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: 'To infinitive' (động từ nguyên mẫu có 'to') thường được dùng sau loại động từ nào để chỉ mục đích?

Động từ trạng thái

Động từ tri giác

Động từ khuyết thiếu

Động từ chỉ sự di chuyển/hành động

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng 'to infinitive' chỉ mục đích. 'To infinitive' thường được dùng sau động từ chỉ sự di chuyển, hành động để diễn tả mục đích của hành động đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: 'Although' và 'However' khác nhau về cách sử dụng như thế nào?

Nghĩa khác nhau

Không khác nhau

Vị trí trong câu và cấu trúc câu

Chỉ dùng cho văn phong khác nhau

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa 'although' và 'however'. 'Although' là liên từ phụ thuộc, đứng đầu mệnh đề phụ. 'However' là trạng từ liên kết, thường đứng đầu câu hoặc giữa câu, ngăn cách bằng dấu phẩy.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Chọn cụm từ đúng để diễn tả 'số lượng lớn' cho danh từ đếm được số nhiều.

A large number of

A large amount of

Much

Little

Câu hỏi kiểm tra lượng từ dùng cho danh từ đếm được số nhiều. 'A large number of' là cụm từ phù hợp để diễn tả số lượng lớn cho danh từ đếm được số nhiều.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: 'Each other' và 'one another' dùng để diễn tả mối quan hệ như thế nào?

Quan hệ sở hữu

Quan hệ tương hỗ (lẫn nhau)

Quan hệ nhân quả

Quan hệ thời gian

Câu hỏi kiểm tra đại từ quan hệ lẫn nhau. 'Each other' và 'one another' đều diễn tả mối quan hệ qua lại, tương hỗ giữa hai hoặc nhiều đối tượng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: 'Walking in the rain is enjoyable.'

Bổ ngữ

Tân ngữ

Trạng ngữ

Chủ ngữ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của cụm danh động từ. 'Walking in the rain' đóng vai trò là chủ ngữ của câu, do đó chức năng ngữ pháp là chủ ngữ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 11

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 1: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “_______ popular belief, the Earth is not flat.”

Contrary to

Despite of

In spite for

Although

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ và cụm giới từ chỉ sự đối lập hoặc tương phản. 'Contrary to' là cụm giới từ phù hợp nhất để diễn tả ý 'trái ngược với niềm tin phổ biến'.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 2: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: “The reason for why he was late is because his car broke down.”

The reason for why

is because

his car broke down

Câu không có lỗi sai

Câu hỏi tập trung vào lỗi lặp từ/cụm từ trong cấu trúc câu chỉ nguyên nhân - kết quả. Việc sử dụng đồng thời 'The reason for why' và 'because' là dư thừa và không chuẩn ngữ pháp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 3: Chọn câu có cấu trúc song hành (parallel structure) đúng ngữ pháp nhất:

She enjoys to read, to swim, and hiking.

He is not only intelligent but also with kindness.

They are interested in history, literature, and science.

My dog is funny, playful, and he has a lot of energy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song hành, một nguyên tắc quan trọng trong ngữ pháp. Cấu trúc song hành yêu cầu các thành phần tương đương trong câu (như danh sách, liên từ đối xứng) phải có dạng thức ngữ pháp tương đồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 4: Trong câu điều kiện loại 3, mệnh đề 'if' và mệnh đề chính diễn tả điều gì?

Điều kiện và kết quả có thể xảy ra ở hiện tại.

Điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại và kết quả ở tương lai.

Điều kiện và kết quả có thể xảy ra ở tương lai.

Điều kiện không có thật trong quá khứ và kết quả giả định trong quá khứ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện loại 3, đặc biệt là chức năng và ý nghĩa của nó. Câu điều kiện loại 3 dùng để diễn tả những tình huống giả định trái ngược với quá khứ và kết quả giả định của chúng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 5: Xác định loại mệnh đề trạng ngữ (adverbial clause) trong câu sau: “Because it was raining heavily, the outdoor concert was cancelled.”

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nơi chốn

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích

Câu hỏi yêu cầu xác định loại mệnh đề trạng ngữ dựa trên chức năng ngữ pháp của nó. Mệnh đề 'Because it was raining heavily' giải thích lý do tại sao buổi hòa nhạc bị hủy, do đó nó là mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 6: Chọn giới từ (preposition) thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: “She is good _______ playing the piano.”

for

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cố định (collocation) với giới từ. Cấu trúc 'be good at + V-ing' được sử dụng để diễn tả sự giỏi về một kỹ năng hoặc hoạt động nào đó.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 7: Trong câu bị động (passive voice), chủ ngữ của câu hành động (active voice) thường đóng vai trò gì trong câu bị động?

Vẫn là chủ ngữ

Tân ngữ hoặc tác nhân (agent)

Bổ ngữ

Không xuất hiện trong câu bị động

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về sự chuyển đổi giữa câu chủ động và câu bị động. Chủ ngữ của câu chủ động (người thực hiện hành động) thường trở thành tác nhân (agent) trong câu bị động và có thể được giới thiệu bằng giới từ 'by'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 8: Chọn câu sử dụng đúng mạo từ (article) 'the' nhất:

The sun rises in the east.

I saw a moon last night.

She is studying in university.

He lives in a United States.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng mạo từ 'the' trong các trường hợp cụ thể. 'The sun' là một danh từ riêng chỉ vật thể duy nhất trong vũ trụ, do đó luôn đi với mạo từ 'the'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 9: Xác định thì (tense) được sử dụng trong câu sau: “By the time we arrived, the movie had already started.”

Thì quá khứ đơn

Thì hiện tại hoàn thành

Thì quá khứ hoàn thành

Thì tương lai hoàn thành

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết và phân tích thì quá khứ hoàn thành (past perfect tense). Thì quá khứ hoàn thành ('had started') diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ ('arrived').

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 10: Chọn liên từ (conjunction) thích hợp nhất để nối hai mệnh đề sau: “He was tired _______ he stayed up late to finish his work.”

and

because

but

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chỉ nguyên nhân - kết quả. Liên từ 'because' (bởi vì) là phù hợp nhất để diễn tả mối quan hệ nguyên nhân (stayed up late) và kết quả (was tired).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 11: Trong câu hỏi đuôi (tag question), nếu mệnh đề chính ở dạng khẳng định, thì câu hỏi đuôi thường ở dạng nào?

Dạng khẳng định

Dạng nghi vấn

Dạng phủ định

Dạng mệnh lệnh

Câu hỏi kiểm tra quy tắc cơ bản về hình thức của câu hỏi đuôi. Khi mệnh đề chính là khẳng định, câu hỏi đuôi thường được hình thành ở dạng phủ định để tạo sự cân bằng về ý nghĩa và ngữ điệu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 12: Chọn từ loại (part of speech) của từ gạch chân trong câu sau: “She is an extremely talented *singer*.”

Danh từ (Noun)

Động từ (Verb)

Tính từ (Adjective)

Trạng từ (Adverb)

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định từ loại trong câu. Từ 'singer' trong câu này là danh từ (noun), chỉ người thực hiện hành động hát.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 13: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: “*To learn English* is her goal.”

Bổ ngữ

Chủ ngữ

Tân ngữ

Trạng ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ nguyên mẫu (infinitive phrase) và chức năng của nó trong câu. Cụm 'To learn English' đóng vai trò là chủ ngữ của câu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 14: Chọn cách diễn đạt đúng nhất về mặt ngữ pháp khi tường thuật lại câu trực tiếp sau: Câu trực tiếp: “I will call you tomorrow,” he said.

He said that I will call you tomorrow.

He said that I would call you the next day.

He says that he will call me tomorrow.

He said that he would call me the next day.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu tường thuật (reported speech) và quy tắc lùi thì. Trong câu tường thuật, thì tương lai đơn 'will' trong câu trực tiếp phải lùi thành thì tương lai trong quá khứ 'would'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 15: Trong câu phức (complex sentence), mệnh đề nào không thể đứng một mình như một câu đơn?

Mệnh đề chính (main clause)

Mệnh đề phụ (subordinate clause)

Cả hai đều có thể đứng một mình

Tùy thuộc vào liên từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu phức và sự khác biệt giữa mệnh đề chính và mệnh đề phụ. Mệnh đề phụ (dependent clause) phụ thuộc vào mệnh đề chính về mặt ngữ pháp và ý nghĩa, do đó không thể đứng độc lập.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 16: Chọn động từ khuyết thiếu (modal verb) phù hợp nhất để diễn tả khả năng ở hiện tại: “She _______ speak French fluently.”

must

should

can

will

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về động từ khuyết thiếu và cách sử dụng chúng để diễn tả các ý nghĩa khác nhau. Động từ khuyết thiếu 'can' được dùng để diễn tả khả năng hoặc năng lực ở hiện tại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 17: Xác định loại câu sau dựa trên mục đích giao tiếp: “Close the door!”

Câu trần thuật (declarative sentence)

Câu mệnh lệnh (imperative sentence)

Câu nghi vấn (interrogative sentence)

Câu cảm thán (exclamatory sentence)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại câu dựa trên chức năng giao tiếp. Câu 'Close the door!' là câu mệnh lệnh (imperative sentence) dùng để ra lệnh, yêu cầu hoặc hướng dẫn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 18: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu: “If I _______ (be) you, I would study harder.”

were

was

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều kiện loại 2 và dạng đặc biệt của động từ 'to be' trong mệnh đề 'if'. Trong câu điều kiện loại 2, động từ 'to be' luôn được chia là 'were' cho tất cả các ngôi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 19: Tìm lỗi sai về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ (subject-verb agreement) trong câu sau: “The list of items are on the table.”

The list of items

are

on the table

Câu không có lỗi sai

Câu hỏi tập trung vào lỗi hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ. Chủ ngữ chính của câu là 'list' (danh từ số ít), do đó động từ phải là 'is' chứ không phải 'are'.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 20: Chọn từ nối (transition word) thích hợp nhất để thể hiện sự tương phản: “He is very rich; _______, he is not happy.”

however

furthermore

therefore

similarly

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ nối và cách sử dụng chúng để liên kết các ý có mối quan hệ khác nhau. Từ nối 'however' (tuy nhiên) được dùng để diễn tả sự tương phản giữa hai mệnh đề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 21: Trong cụm danh từ (noun phrase) “the tall, old tree”, từ “tall” và “old” đóng vai trò là gì?

Danh từ

Trạng từ

Tính từ

Động từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm danh từ và chức năng của các thành phần trong cụm. 'Tall' và 'old' là các tính từ (adjectives) bổ nghĩa cho danh từ 'tree', mô tả đặc điểm của nó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 22: Xác định loại câu chẻ (cleft sentence) sau: “It was John who broke the vase.”

Câu chẻ nhấn mạnh tân ngữ

Câu chẻ nhấn mạnh chủ ngữ

Câu chẻ nhấn mạnh trạng ngữ

Không phải câu chẻ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu chẻ và các dạng câu chẻ khác nhau. Câu 'It was John who broke the vase' là câu chẻ nhấn mạnh chủ ngữ (subject-focus cleft sentence), sử dụng cấu trúc 'It + be + thành phần nhấn mạnh + who/that clause'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 23: Chọn cụm từ đúng để hoàn thành câu hỏi: “_______ time do you usually go to bed?”

How

When

Which

What

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ nghi vấn liên quan đến thời gian. 'What time' là cụm từ nghi vấn chính xác để hỏi về thời điểm cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 24: Trong câu “Having finished his work, he went home.”, cụm “Having finished his work” được gọi là gì?

Mệnh đề phân từ (Participle clause)

Mệnh đề danh từ (Noun clause)

Mệnh đề tính từ (Adjective clause)

Mệnh đề trạng ngữ (Adverb clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề phân từ (participle clause). Cụm 'Having finished his work' là mệnh đề phân từ hoàn thành (perfect participle clause), rút gọn từ mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 25: Chọn từ đồng nghĩa gần nhất với từ “ubiquitous” về mặt ngữ pháp:

Rare

Pervasive

Limited

Scarce

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng nhận biết từ đồng nghĩa trong ngữ cảnh ngữ pháp. 'Pervasive' (lan tỏa, phổ biến) là từ đồng nghĩa gần nhất với 'ubiquitous' (có mặt ở khắp mọi nơi).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 26: Xác định chức năng của dấu gạch ngang dài (em dash) trong câu sau: “The restaurant—despite its high prices—was always crowded.”

Liệt kê các mục

Nối các từ ghép

Thay thế dấu phẩy trong mệnh đề quan hệ

Chèn thông tin bổ sung hoặc ngắt quãng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu câu và chức năng của dấu gạch ngang dài. Dấu gạch ngang dài được sử dụng để chèn thông tin bổ sung, giải thích hoặc ngắt quãng dòng chảy của câu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 27: Chọn cấu trúc so sánh đúng nhất:

He is taller that his brother.

She is more intelligent than her sister is.

This book is more interesting than that one.

My car is fastlier than yours.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc so sánh hơn (comparative) với tính từ dài. Khi so sánh hơn với tính từ dài (từ hai âm tiết trở lên), ta dùng cấu trúc 'more + adjective + than'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 28: Trong câu điều ước trái với hiện tại, thì (tense) nào được sử dụng trong mệnh đề điều ước?

Thì hiện tại đơn

Thì quá khứ đơn

Thì hiện tại hoàn thành

Thì quá khứ hoàn thành

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu điều ước (wish sentence) và thì được sử dụng để diễn tả ước muốn trái với hiện tại. Thì quá khứ đơn (simple past) được dùng để diễn tả ước muốn về một tình huống khác với thực tế hiện tại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 29: Chọn cụm động từ (phrasal verb) thích hợp nhất để hoàn thành câu: “They decided to _______ their wedding due to the pandemic.”

put off

turn on

look after

give up

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ và cách sử dụng chúng trong ngữ cảnh cụ thể. Cụm động từ 'put off' (hoãn lại) phù hợp nhất để diễn tả việc hoãn đám cưới do đại dịch.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 11

Câu 30: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: “Running quickly, he caught the bus just in time.”

Câu đơn với trạng ngữ chỉ thời gian

Câu ghép đẳng lập

Câu phức với mệnh đề quan hệ

Câu phức với mệnh đề phân từ chỉ cách thức

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu, đặc biệt là vai trò của cụm từ 'Running quickly'. 'Running quickly' là một mệnh đề phân từ (participle clause) chỉ cách thức, bổ nghĩa cho động từ 'caught'.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 12

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 1: Chọn câu có chứa lỗi sai về trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp:

Could you tell me where is the nearest post office?

I wonder if she will come to the party.

Do you know what time does the movie start?

Can you tell me why he is so late?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp. Câu hỏi gián tiếp sử dụng trật tự từ của câu trần thuật (S-V-O) sau từ để hỏi hoặc 'if/whether'.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 2: Xác định loại mệnh đề trạng ngữ được gạch chân trong câu sau: 'Because it was raining heavily, we decided to stay indoors.'

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện

Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự tương phản

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại mệnh đề trạng ngữ dựa trên chức năng. Mệnh đề 'Because it was raining heavily' giải thích lý do cho hành động 'we decided to stay indoors'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 3: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau, đảm bảo tính song song về cấu trúc: 'She enjoys reading novels, listening to music, and _______ in the garden.'

gardening

to garden

garden

working

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc song song (parallelism). Các thành phần liệt kê cần có cấu trúc ngữ pháp tương đương. 'reading novels' và 'listening to music' là dạng V-ing, do đó cần chọn đáp án tương tự.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 4: Trong câu điều kiện loại 2, mệnh đề 'if' sử dụng thì quá khứ đơn (simple past), mệnh đề chính sử dụng cấu trúc nào?

will + V nguyên thể

simple past

would/could/might + V nguyên thể

past perfect

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu điều kiện loại 2. Câu điều kiện loại 2 diễn tả tình huống không có thật ở hiện tại hoặc tương lai, mệnh đề chính dùng 'would/could/might + V nguyên thể'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 5: Chọn câu sử dụng đúng dạng bị động:

The cat was chased by the mouse.

The new bridge will be completed next year.

They are building a new house for themselves.

She has written a letter to her friend.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và sử dụng đúng dạng bị động. Dạng bị động thường dùng khi chủ thể hành động không quan trọng hoặc không biết, hoặc muốn nhấn mạnh đối tượng chịu tác động.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 6: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ 'in the park' trong câu: 'The children are playing in the park.'

Chủ ngữ

Động từ

Bổ ngữ

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm giới từ và chức năng của chúng. Cụm 'in the park' bổ nghĩa cho động từ 'playing', chỉ nơi chốn diễn ra hành động.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 7: Chọn từ nối thích hợp nhất để thể hiện mối quan hệ nhân quả giữa hai mệnh đề: '_______ he studied hard, he passed the exam with flying colors.'

Because

Although

Despite

However

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ nối và khả năng sử dụng chúng để diễn đạt mối quan hệ logic. 'Because/Since/As' thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 8: Trong câu 'Having finished his work, he went home.', 'Having finished his work' là dạng rút gọn của mệnh đề nào?

Mệnh đề quan hệ

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Mệnh đề danh ngữ

Mệnh đề tính từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề phân từ hoàn thành (perfect participle clause) và cách rút gọn mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nguyên nhân.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 9: Chọn câu có sử dụng đúng mạo từ 'the' khi nói về một đối tượng xác định:

I saw a moon last night.

She is studying at university.

The sun rises in the east.

He is a doctor.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng mạo từ 'the' cho đối tượng xác định. 'The sun' là một đối tượng duy nhất và xác định.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 10: Xác định loại từ của từ 'quickly' trong câu 'She ran quickly to catch the bus.'

Tính từ

Trạng từ

Danh từ

Giới từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại từ (parts of speech). 'Quickly' bổ nghĩa cho động từ 'ran', chỉ cách thức hành động.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 11: Chọn câu có lỗi sai về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ:

The books on the table is very interesting.

My brother and I are going to the cinema.

She likes to play tennis.

He has a new car.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ (subject-verb agreement). Chủ ngữ số nhiều 'The books' cần động từ số nhiều 'are'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 12: 'Despite the rain, they went for a walk.' Từ 'Despite' có chức năng ngữ pháp gì trong câu?

Liên từ

Trạng từ

Giới từ

Động từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ chỉ sự tương phản (preposition of contrast). 'Despite' dùng để diễn tả sự tương phản, đối lập.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 13: Chọn cách diễn đạt đúng nhất về thì tương lai hoàn thành tiếp diễn:

will be doing

will have done

will do

will have been doing

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì tương lai hoàn thành tiếp diễn (future perfect continuous). Thì này diễn tả hành động sẽ xảy ra liên tục đến một thời điểm cụ thể trong tương lai.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 14: Trong câu 'It is important that he be on time.', động từ 'be' được chia ở dạng thức giả định (subjunctive mood). Mục đích của việc sử dụng dạng thức giả định ở đây là gì?

Diễn tả một hành động đã xảy ra trong quá khứ

Diễn tả một yêu cầu, đề nghị hoặc tính cần thiết

Diễn tả một khả năng hoặc dự đoán trong tương lai

Diễn tả một hành động đang xảy ra ở hiện tại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng thức giả định. Dạng thức giả định thường được dùng sau các động từ hoặc tính từ thể hiện sự mong muốn, yêu cầu, đề nghị, quan trọng, cần thiết,...

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 15: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'used to' để diễn tả thói quen trong quá khứ:

He is used to smoke.

He uses to smoke.

He used to smoke.

He was used to smoke.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'used to' diễn tả thói quen trong quá khứ. Cấu trúc đúng là 'used to + V nguyên thể'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 16: 'Neither John nor his brother _______ coming to the party.' Chọn động từ phù hợp để hoàn thành câu, chú ý đến sự hòa hợp với chủ ngữ.

are

were

have been

Câu hỏi kiểm tra sự hòa hợp chủ ngữ - động từ với cấu trúc 'neither...nor'. Khi 'neither...nor' nối hai chủ ngữ, động từ hòa hợp với chủ ngữ thứ hai. 'his brother' là số ít, cần động từ số ít.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 17: Xác định lỗi sai trong câu sau: 'Despite of working hard, he failed the exam.'

'Despite of'

'working hard'

'failed'

'the exam'

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ chỉ sự tương phản. 'Despite' và 'in spite of' có nghĩa tương tự nhưng 'despite' không đi kèm với 'of'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 18: Chọn từ thích hợp nhất để hoàn thành câu so sánh hơn nhất: 'She is _______ student in our class.'

taller

more tall

the tallest

tallest

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về so sánh hơn nhất. Với tính từ ngắn 'tall', dạng so sánh hơn nhất là 'the tallest'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 19: 'He asked me where _______.' Chọn câu hỏi gián tiếp đúng ngữ pháp.

do I live

I do live

live I

I lived

Câu hỏi kiểm tra trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp. Sau 'where' cần trật tự từ của câu trần thuật (S-V-O).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 20: Xác định loại mệnh đề quan hệ trong câu: 'The book which is on the table is mine.'

Mệnh đề quan hệ xác định

Mệnh đề quan hệ không xác định

Mệnh đề danh ngữ

Mệnh đề trạng ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ xác định (defining relative clause). Mệnh đề 'which is on the table' cung cấp thông tin cần thiết để xác định 'The book'.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 21: Chọn câu có sử dụng đúng giới từ chỉ thời gian 'since':

I will see him since tomorrow.

I haven't seen him since last week.

I saw him since yesterday.

I am seeing him since Monday.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ 'since' dùng để chỉ thời điểm bắt đầu của một hành động kéo dài đến hiện tại, thường dùng với thì hiện tại hoàn thành.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 22: 'I wish I _______ more time to travel.' Chọn dạng động từ phù hợp trong câu ước muốn trái với hiện tại.

have

will have

had

am having

Câu hỏi kiểm tra câu ước muốn trái với hiện tại. Cấu trúc 'wish + simple past' diễn tả ước muốn không có thật ở hiện tại.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 23: 'If you had studied harder, you _______ the exam.' Chọn dạng động từ phù hợp trong câu điều kiện loại 3.

would have passed

will pass

would pass

passed

Câu hỏi kiểm tra câu điều kiện loại 3. Mệnh đề 'if' dùng thì quá khứ hoàn thành (past perfect), mệnh đề chính dùng 'would have + past participle'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 24: Xác định chức năng của cụm danh từ 'a famous actor' trong câu: 'He is a famous actor.'

Chủ ngữ

Tân ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ cho chủ ngữ

Câu hỏi kiểm tra chức năng của cụm danh từ làm bổ ngữ cho chủ ngữ (subject complement). 'a famous actor' bổ nghĩa cho 'He', xác định danh tính của chủ ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 25: Chọn câu có sử dụng đúng cấu trúc 'so...that' để diễn tả mức độ:

It was a good movie that I enjoyed it.

It was so cold that I couldn't feel my fingers.

It was very interesting movie than I watched.

It was such interesting that I watched movie.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'so...that' diễn tả mức độ cao của tính chất, dẫn đến một kết quả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 26: 'She is said _______ a famous singer.' Chọn dạng nguyên thể động từ phù hợp sau cấu trúc bị động 'is said'.

singing

sang

to be

being

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc bị động 'be said to + V nguyên thể' khi tường thuật lại lời nói của người khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 27: Xác định loại câu theo mục đích nói của câu: 'Close the door, please.'

Câu trần thuật

Câu mệnh lệnh

Câu nghi vấn

Câu cảm thán

Câu hỏi kiểm tra các loại câu theo mục đích nói. 'Close the door, please' là câu mệnh lệnh (imperative sentence) hoặc câu yêu cầu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 28: Chọn câu có lỗi sai về cách sử dụng lượng từ 'much' và 'many':

How much apples do you want?

How many books do you have?

There isn't much sugar left.

There are many students in the class.

Câu hỏi kiểm tra cách sử dụng 'much' (dùng với danh từ không đếm được) và 'many' (dùng với danh từ đếm được số nhiều). 'Apples' là danh từ đếm được số nhiều, cần dùng 'many'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 29: 'It's high time you _______ studying for your exam.' Chọn dạng động từ phù hợp sau cấu trúc 'It's high time'.

start

to start

starting

started

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc 'It's high time + simple past' dùng để diễn tả đã đến lúc nên làm gì.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 12

Câu 30: Xác định thì của động từ trong câu: 'By the time we arrived, the concert had already begun.'

Quá khứ đơn

Hiện tại hoàn thành

Quá khứ hoàn thành

Tương lai hoàn thành

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì quá khứ hoàn thành (past perfect). 'had begun' diễn tả hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ ('arrived').

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 13

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 1: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: "_______ the heavy rain, they decided to go for a picnic."

Despite

Because of

Due to

As a result of

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ/ liên từ chỉ sự tương phản. 'Despite' và 'In spite of' diễn tả sự tương phản, phù hợp với nghĩa câu. 'Because of' và 'Due to' chỉ nguyên nhân, không phù hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 2: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau: "The manager, along with his team members, are planning to launch the new product next quarter."

manager

are planning

to launch

next quarter

Câu hỏi kiểm tra sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ. Chủ ngữ chính là 'manager' (số ít), do đó động từ phải là 'is', không phải 'are'. Cụm 'along with his team members' chỉ là thành phần phụ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 3: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu: "By the time we arrive at the station, the train _______ (leave).".

will leave

is leaving

will have left

leaves

Câu hỏi kiểm tra thì tương lai hoàn thành. 'By the time' chỉ thời điểm trong tương lai mà một hành động khác sẽ hoàn thành trước đó. Do đó, cần dùng 'will have left'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 4: "She asked me where _______ (I/go) on holiday last summer.". Chọn dạng câu hỏi gián tiếp đúng để hoàn thành câu.

did I go

I did go

was I going

I went

Câu hỏi kiểm tra câu tường thuật (reported speech) với câu hỏi Wh-. Trong câu gián tiếp, động từ lùi thì và cấu trúc câu hỏi chuyển thành câu trần thuật (chủ ngữ + động từ). 'Went' là quá khứ đơn của 'go'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 5: Xác định loại mệnh đề gạch chân trong câu sau: "The book, *which I borrowed from the library*, is very interesting."

Mệnh đề danh từ (Noun clause)

Mệnh đề quan hệ không giới hạn (Non-defining relative clause)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (Adverbial clause of time)

Mệnh đề điều kiện (Conditional clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề quan hệ. Mệnh đề 'which I borrowed from the library' bổ nghĩa cho danh từ 'book', là mệnh đề quan hệ không giới hạn (non-defining relative clause), được ngăn cách bằng dấu phẩy.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 6: Chọn liên từ thích hợp nhất để nối hai mệnh đề sau: "He is very tired _______ he stayed up late to finish his project."

because

although

despite

yet

Câu hỏi kiểm tra liên từ chỉ nguyên nhân - kết quả. 'Because' và 'As' diễn tả nguyên nhân, phù hợp với nghĩa câu. 'Although' và 'Despite' chỉ sự tương phản, không phù hợp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 7: "_______ having a headache, she still went to work.". Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu, diễn tả sự nhượng bộ.

Because of

In spite of

Due to

As a result of

Câu hỏi kiểm tra cụm từ/giới từ chỉ sự nhượng bộ. 'Despite' và 'In spite of' diễn tả sự nhượng bộ, theo sau là danh từ/cụm danh từ hoặc V-ing. 'Because of' và 'Due to' chỉ nguyên nhân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 8: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: "*Swimming in the ocean* is my favorite activity."

Bổ ngữ cho động từ (Object of verb)

Bổ ngữ cho giới từ (Object of preposition)

Chủ ngữ (Subject)

Bổ ngữ chủ ngữ (Subject complement)

Câu hỏi kiểm tra chức năng của danh động từ (gerund). Cụm 'Swimming in the ocean' đóng vai trò là chủ ngữ của câu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 9: Chọn câu có trật tự từ đúng trong câu hỏi Wh- về tần suất:

How often you do go to the cinema?

How often do you to go the cinema?

How often you go do to the cinema?

How often do you go to the cinema?

Câu hỏi kiểm tra trật tự từ trong câu hỏi Wh- với trạng từ tần suất. Trạng từ tần suất thường đứng trước động từ thường và sau động từ 'to be'. Trong câu hỏi, nó đứng giữa trợ động từ và động từ chính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 10: "If I _______ (be) you, I would accept the offer.". Chọn dạng đúng của động từ 'to be' trong câu điều kiện loại 2.

was

were

Câu hỏi kiểm tra câu điều kiện loại 2. Trong câu điều kiện loại 2, động từ 'to be' ở mệnh đề 'if' luôn được chia là 'were' cho tất cả các ngôi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 11: Xác định thì của động từ được sử dụng trong câu sau: "She has been working here since 2010."

Hiện tại hoàn thành (Present Perfect)

Hiện tại hoàn thành tiếp diễn (Present Perfect Continuous)

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect)

Quá khứ tiếp diễn (Past Continuous)

Câu hỏi kiểm tra nhận biết thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn. Cấu trúc 'has/have been + V-ing' diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 12: Chọn giới từ thích hợp nhất: "He is interested _______ learning new languages."

for

Câu hỏi kiểm tra giới từ đi kèm với tính từ 'interested'. Cấu trúc cố định là 'be interested in + V-ing/Noun'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 13: "The house _______ (paint) last week is beautiful.". Chọn dạng bị động đúng của động từ trong ngoặc.

painting

paints

has painted

painted

Câu hỏi kiểm tra dạng bị động của thì quá khứ đơn. 'Last week' cho biết hành động xảy ra trong quá khứ. Dạng bị động quá khứ đơn của 'paint' là 'was painted'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 14: Xác định loại từ của từ gạch chân trong câu: "She is *extremely* happy about her promotion."

Tính từ (Adjective)

Danh từ (Noun)

Trạng từ (Adverb)

Động từ (Verb)

Câu hỏi kiểm tra loại từ. 'Extremely' bổ nghĩa cho tính từ 'happy', do đó nó là trạng từ (adverb).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 15: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất: "_______ of us went to the party last night."

Both

Neither

Each

All

Câu hỏi kiểm tra lượng từ. 'Neither' dùng cho hai đối tượng và nghĩa phủ định (không ai trong hai người). 'None' dùng cho ba đối tượng trở lên và nghĩa phủ định (không ai trong số nhiều người). 'Both' dùng cho hai đối tượng và nghĩa khẳng định (cả hai người). 'Each' dùng cho từng đối tượng riêng lẻ trong một nhóm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 16: "He is not only intelligent _______ also very hardworking.". Chọn liên từ kết hợp (correlative conjunction) thích hợp nhất.

and

but

nor

Câu hỏi kiểm tra liên từ kết hợp 'not only ... but also'. Đây là cấu trúc cố định dùng để nhấn mạnh hai yếu tố.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 17: Xác định cấu trúc câu sau: "Although it was raining heavily, we decided to go for a walk."

Câu đơn (Simple sentence)

Câu ghép đẳng lập (Compound sentence)

Câu phức (Complex sentence)

Câu ghép chính phụ (Compound-complex sentence)

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc câu phức. Câu này có mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ ('Although it was raining heavily') và mệnh đề chính ('we decided to go for a walk').

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 18: Chọn mạo từ thích hợp nhất: "She is _______ honest woman."

the

no article

Câu hỏi kiểm tra mạo từ 'an'. Mặc dù 'honest' bắt đầu bằng 'h' (phụ âm), nhưng âm đầu tiên được phát âm là nguyên âm (/ˈɒnɪst/), do đó dùng 'an'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 19: "_______ you study harder, you will not pass the exam.". Chọn liên từ thích hợp nhất cho câu điều kiện.

Although

Because

Unless

Câu hỏi kiểm tra liên từ trong câu điều kiện. 'Unless' có nghĩa là 'if not' (nếu không). Các lựa chọn khác không phù hợp về nghĩa trong ngữ cảnh này.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 20: Xác định loại câu sau dựa trên mục đích: "Don't forget to lock the door before you leave."

Câu mệnh lệnh (Imperative sentence)

Câu trần thuật (Declarative sentence)

Câu nghi vấn (Interrogative sentence)

Câu cảm thán (Exclamatory sentence)

Câu hỏi kiểm tra loại câu theo mục đích. Câu này đưa ra một mệnh lệnh hoặc yêu cầu, do đó là câu mệnh lệnh (imperative sentence).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 21: "I wish I _______ (have) more free time.". Chọn dạng đúng của động từ trong câu ước ở hiện tại.

have

had

will have

am having

Câu hỏi kiểm tra câu ước ở hiện tại. Cấu trúc 'wish + past simple' diễn tả ước muốn về một điều không có thật ở hiện tại. Quá khứ đơn của 'have' là 'had'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 22: Chọn đại từ quan hệ thích hợp nhất: "The man _______ car was stolen reported it to the police."

who

whom

whose

which

Câu hỏi kiểm tra đại từ quan hệ sở hữu 'whose'. 'Whose' dùng để thay thế cho tính từ sở hữu và liên kết mệnh đề quan hệ với danh từ mà nó bổ nghĩa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 23: "_______ is the highest mountain in the world?". Chọn mạo từ thích hợp nhất.

The

No article

Câu hỏi kiểm tra mạo từ 'the' dùng trước so sánh nhất. 'Highest mountain' là so sánh nhất, do đó cần dùng 'the'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 24: "She is said _______ (be) a very talented musician.". Chọn dạng nguyên mẫu có 'to' (to-infinitive) đúng.

to be

being

been

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc bị động 'be said to do something'. Sau 'be said', cần dùng dạng nguyên mẫu có 'to' của động từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 25: Xác định chức năng của cụm từ gạch chân: "He decided to learn English *in order to get a better job*."

Cụm danh từ (Noun phrase)

Cụm tính từ (Adjective phrase)

Cụm động từ (Verb phrase)

Cụm trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial phrase of purpose)

Câu hỏi kiểm tra cụm từ chỉ mục đích 'in order to'. Cụm 'in order to get a better job' diễn tả mục đích của hành động 'learn English', do đó là cụm trạng ngữ chỉ mục đích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 26: Chọn từ đồng nghĩa với từ gạch chân về mặt ngữ pháp: "The *principal* reason for the failure was lack of funding."

Principle (Danh từ)

Principally (Trạng từ)

Main (Tính từ)

Very (Trạng từ)

Câu hỏi kiểm tra từ vựng và ngữ pháp. 'Principal' là tính từ có nghĩa là 'chính, chủ yếu'. 'Main' cũng là tính từ có nghĩa tương tự và phù hợp về mặt ngữ pháp trong câu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 27: "_______ careful! The floor is slippery.". Chọn thán từ thích hợp nhất.

Hello

Goodbye

Excuse me

Look out

Câu hỏi kiểm tra thán từ dùng để cảnh báo. 'Look out!' là thán từ dùng để cảnh báo nguy hiểm hoặc sự cẩn trọng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 28: "Neither John _______ his brother could solve the problem.". Chọn liên từ thích hợp nhất.

nor

and

but

Câu hỏi kiểm tra liên từ kết hợp 'neither ... nor'. Đây là cấu trúc cố định dùng để diễn tả 'không ... cũng không'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 29: "Having finished my work, _______.". Chọn mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian thích hợp nhất để hoàn thành câu.

home was gone

went home he

I went home

going home

Câu hỏi kiểm tra mệnh đề trạng ngữ rút gọn dạng phân từ hoàn thành (perfect participle clause). Chủ ngữ của mệnh đề chính và mệnh đề trạng ngữ phải đồng nhất. 'I' là chủ ngữ phù hợp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 13

Câu 30: Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu có nghĩa và đúng ngữ pháp: "quickly / the / dog / ran / very".

The dog very quickly ran

The dog ran very quickly

Quickly the dog ran very

Very quickly ran the dog

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra trật tự từ trong câu đơn. Trật tự từ đúng là: Chủ ngữ + Động từ + Trạng từ + Trạng từ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 14

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 1: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “_______, the more challenging the climb, the more rewarding the view from the summit.”

The steeper the path

Steeper path is

Path is steep

Because the path is steep

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc so sánh kép (double comparative). Cấu trúc này diễn tả sự tăng tiến đồng thời của hai sự vật, hiện tượng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 2: Xác định lỗi sai ngữ pháp trong câu sau và chọn phương án sửa đúng: “Despite of the heavy rain, they decided to go camping.”

Sai: 'heavy rain', Sửa: 'raining heavily'

Sai: 'they decided', Sửa: 'they decide'

Sai: 'Despite of', Sửa: 'Despite'

Không có lỗi sai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới từ đi kèm với 'despite'. 'Despite' không đi với 'of'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 3: Trong câu “Having finished his work, John went home.”, cụm từ “Having finished his work” đóng vai trò ngữ pháp gì?

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Cụm trạng ngữ chỉ thời gian (Adverbial phrase of time)

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Cụm chủ ngữ (Subject phrase)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm phân từ hoàn thành (perfect participle phrase) và chức năng ngữ pháp của nó trong câu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 4: Chọn câu có cấu trúc ngữ pháp tương đương với câu gốc: “It is believed that the earth is round.”

They believe to the earth is round.

The earth believes to be round.

Believing that the earth is round.

People believe that the earth is round.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và chuyển đổi giữa cấu trúc bị động 'It is believed that...' và cấu trúc chủ động tương đương.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 5: Trong các câu sau, câu nào sử dụng đúng thì và thể (tense and aspect) để diễn tả một hành động đã xảy ra và kéo dài đến hiện tại?

I am learning English for five years.

I have been learning English for five years.

I learned English for five years.

I learn English for five years.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn (Present Perfect Continuous) và cách sử dụng nó để diễn tả hành động kéo dài từ quá khứ đến hiện tại.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 6: “_______ the invention of the printing press, books were luxury items, accessible only to the wealthy.” Chọn liên từ thích hợp nhất.

Because of

Consequently

Prior to

Despite

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chỉ thời gian và quan hệ nhân quả. 'Prior to' (trước khi) phù hợp nhất để diễn tả tình trạng trước khi có phát minh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 7: Xác định loại mệnh đề trạng ngữ (adverbial clause) trong câu sau: “If it rains, we will stay at home.”

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian (Adverbial clause of time)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân (Adverbial clause of cause)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial clause of purpose)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện (Adverbial clause of condition)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại mệnh đề trạng ngữ, đặc biệt là mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện (conditional clause).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 8: Chọn câu có cách sử dụng “used to” đúng để diễn tả thói quen trong quá khứ.

I used to play football when I was a child.

I am used to play football when I was a child.

I use to playing football when I was a child.

I used to playing football when I was a child.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc 'used to' và cách sử dụng nó để diễn tả thói quen hoặc trạng thái trong quá khứ đã chấm dứt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 9: Trong câu “The book, which I borrowed from the library, is very interesting.”, mệnh đề quan hệ “which I borrowed from the library” là loại mệnh đề quan hệ nào?

Mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clause)

Mệnh đề quan hệ rút gọn (Reduced relative clause)

Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clause)

Mệnh đề quan hệ đồng vị (Appositive relative clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại mệnh đề quan hệ: xác định mệnh đề quan hệ không giới hạn (non-defining relative clause) qua dấu phẩy.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 10: Chọn phương án diễn đạt đúng câu sau ở dạng bị động: “Someone stole my car last night.”

My car was stolen by someone last night.

My car was stolen last night.

My car is stolen last night.

My car has been stolen last night.

Câu hỏi kiểm tra khả năng chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động ở thì quá khứ đơn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 11: Từ nào sau đây là một danh từ trừu tượng (abstract noun)?

Table

Cat

Tree

Happiness

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại danh từ, cụ thể là danh từ trừu tượng chỉ khái niệm, ý tưởng, cảm xúc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 12: Trong câu “She insisted on going to the party.”, “going” là dạng động từ nào?

Danh động từ (Gerund)

Động từ nguyên mẫu có 'to' (To-infinitive)

Phân từ hiện tại (Present participle)

Động từ nguyên mẫu không 'to' (Bare infinitive)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dạng danh động từ (gerund) và chức năng của nó sau giới từ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 13: Chọn câu có trật tự từ (word order) đúng trong câu hỏi gián tiếp (indirect question).

Can you tell me where is the post office?

Do you know what time does the train leave?

I wonder if she will come to the party.

Ask him why did he do that.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trật tự từ trong câu hỏi gián tiếp, khác với câu hỏi trực tiếp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 14: Liên từ kết hợp (coordinating conjunction) nào thích hợp nhất để nối hai mệnh đề độc lập sau: “He was tired _______ he finished all his work.”

and

yet

for

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ kết hợp và lựa chọn liên từ phù hợp với quan hệ tương phản giữa hai mệnh đề.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 15: Trong câu “Neither John nor Mary is going to the meeting.”, chủ ngữ nào quyết định sự hòa hợp động từ (verb agreement)?

John

Neither John nor Mary

Mary

Cả John và Mary

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ khi có cấu trúc 'neither...nor...', động từ hòa hợp với chủ ngữ thứ hai.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 16: Chọn câu có cách sử dụng mạo từ xác định (definite article - 'the') đúng.

The dog is a loyal animal.

Dog is a loyal animal.

A dog is the loyal animal.

Dogs is a loyal animal.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng mạo từ xác định 'the' trong các trường hợp cụ thể (danh từ số ít đếm được khi nói đến đối tượng xác định).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 17: “_______ popular belief, exercise is not always the best way to lose weight.” Chọn giới từ/cụm giới từ thích hợp nhất.

Due to

Because of

In spite of

Contrary to

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm giới từ diễn tả sự đối lập, tương phản với quan điểm phổ biến.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 18: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ “incredibly talented” trong câu: “She is an incredibly talented singer.”

Bổ ngữ của chủ ngữ (Subject complement)

Trạng ngữ bổ nghĩa cho tính từ (Adverbial modifying adjective)

Bổ ngữ của tân ngữ (Object complement)

Tính từ bổ nghĩa cho danh từ (Adjective modifying noun)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của cụm trạng từ bổ nghĩa cho tính từ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 19: Chọn câu sử dụng đúng dạng giả định thức (subjunctive mood) để diễn tả một điều ước không có thật ở hiện tại.

I wish I am rich.

I wish I will be rich.

I wish I were rich.

I wish I would be rich.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giả định thức và cách dùng 'wish' + quá khứ giả định để diễn tả điều ước trái với hiện tại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 20: Trong câu “The harder you study, the better you will understand.”, cấu trúc so sánh hơn được sử dụng để diễn tả mối quan hệ gì?

Sự tương phản (Contrast)

Sự lựa chọn (Choice)

Sự bổ sung (Addition)

Quan hệ tỉ lệ thuận (Proportional relationship)

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của cấu trúc so sánh kép, diễn tả quan hệ tỉ lệ thuận giữa hai hành động.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 21: “He asked me _______ I had finished reading the book.” Chọn liên từ thích hợp nhất cho câu tường thuật.

that

whether

what

why

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ dùng trong câu tường thuật dạng câu hỏi Yes/No.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 22: Xác định loại lỗi ngữ pháp trong câu sau: “Each students are responsible for their own books.”

Lỗi dùng sai giới từ (Wrong preposition)

Lỗi trật tự từ (Word order error)

Lỗi hòa hợp chủ ngữ - động từ (Subject-verb agreement error)

Lỗi dùng sai thì (Wrong tense)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hòa hợp chủ ngữ-động từ với 'each' (chủ ngữ số ít đi với động từ số ít).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 23: Trong câu “Walking along the beach, I found a seashell.”, “Walking along the beach” là loại cụm từ nào?

Cụm phân từ hiện tại (Present participle phrase)

Cụm danh từ (Noun phrase)

Cụm động từ nguyên mẫu (Infinitive phrase)

Mệnh đề quan hệ rút gọn (Reduced relative clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm phân từ hiện tại (present participle phrase) và chức năng trạng ngữ của nó.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 24: Chọn phương án đúng để hoàn thành câu điều kiện loại 3: “If I _______ harder, I would have passed the exam.”

study

studied

had studied

had been studying

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu điều kiện loại 3 (past perfect trong mệnh đề 'if').

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 25: Từ “however” thường được sử dụng để diễn tả mối quan hệ ngữ nghĩa nào giữa các mệnh đề?

Nguyên nhân - kết quả (Cause - effect)

Tương phản (Contrast)

Bổ sung ý (Addition)

Thời gian (Time)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về liên từ chuyển ý 'however' và chức năng diễn tả sự tương phản, đối lập.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 26: Trong câu “To err is human; to forgive, divine.”, “To err” và “to forgive” đóng vai trò ngữ pháp gì?

Chủ ngữ (Subject)

Tân ngữ (Object)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adverbial)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm động từ nguyên mẫu (infinitive phrase) và chức năng chủ ngữ của nó trong câu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 27: Chọn câu có cách sử dụng đại từ quan hệ “who” đúng.

The book who I read was interesting.

The car who is parked outside is mine.

The woman who is talking to John is my sister.

The house who has a red door is old.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đại từ quan hệ 'who' và cách dùng nó để thay thế cho danh từ chỉ người làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đề quan hệ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 28: “_______ of us knew the answer.” Chọn lượng từ (quantifier) thích hợp nhất khi muốn diễn đạt ý ‘không ai trong chúng tôi’.

All

Some

Every

None

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lượng từ phủ định 'None' và cách sử dụng nó với 'of us'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 29: Trong câu “Having been praised, he felt motivated.”, cấu trúc “Having been praised” là dạng rút gọn của mệnh đề nào?

Mệnh đề quan hệ (Relative clause)

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian/nguyên nhân (Adverbial clause of time/cause)

Mệnh đề danh ngữ (Noun clause)

Mệnh đề điều kiện (Conditional clause)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nguyên nhân được rút gọn thành cụm phân từ bị động hoàn thành.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 14

Câu 30: Chọn câu có cách sử dụng đúng giới từ chỉ thời gian (preposition of time).

I will meet you at next Monday.

She was born on 1990.

The class starts at 8 a.m.

They arrived in the evening of Sunday.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng đúng giới từ 'in', 'on', 'at' chỉ thời gian trong các ngữ cảnh khác nhau.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh - Đề 15

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 1: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: "Although it was raining heavily, they decided to go for a walk in the park."

Câu đơn với hai mệnh đề chính.

Câu ghép với hai mệnh đề độc lập nối bằng liên từ phụ thuộc.

Câu phức với một mệnh đề trạng ngữ phụ thuộc và một mệnh đề chính.

Câu phức với một mệnh đề danh ngữ phụ thuộc và một mệnh đề chính.

Câu này bắt đầu bằng một mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ (Although it was raining heavily) đứng trước mệnh đề chính (they decided to go for a walk in the park).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 2: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: "The house **standing on the hill** belongs to my grandparents."

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nơi chốn.

Cụm tính từ (rút gọn từ mệnh đề quan hệ).

Mệnh đề danh ngữ làm chủ ngữ.

Cụm giới từ.

Cụm từ 'standing on the hill' là một phân từ hiện tại (present participle) dùng như một cụm tính từ để bổ nghĩa cho danh từ 'house', chỉ ngôi nhà nào.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 3: Chọn đáp án thể hiện đúng nhất ý nghĩa của câu điều kiện loại 3: "If you had told me about the meeting, I would have attended."

Bạn đã không nói cho tôi về cuộc họp, vì vậy tôi đã không tham dự.

Bạn sẽ nói cho tôi về cuộc họp, và tôi sẽ tham dự.

Nếu bạn nói cho tôi bây giờ, tôi sẽ tham dự cuộc họp.

Bạn không cần nói cho tôi, tôi vẫn sẽ tham dự cuộc họp.

Câu điều kiện loại 3 diễn tả một hành động không có thật trong quá khứ và kết quả giả định trong quá khứ. Tức là người nói đã không được báo tin và vì thế đã không tham dự cuộc họp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 4: Xác định lỗi sai trong câu sau: "Despite of the heavy traffic, we managed to arrive on time."

Despite of

heavy traffic

managed to arrive

on time

'Despite' không đi với giới từ 'of'. Cấu trúc đúng là 'Despite the heavy traffic' hoặc 'In spite of the heavy traffic'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 5: Câu "The old building is being renovated this month." sử dụng cấu trúc ngữ pháp nào?

Thì Hiện tại hoàn thành.

Thì Quá khứ đơn ở dạng bị động.

Thì Hiện tại tiếp diễn ở dạng bị động.

Thì Tương lai đơn.

Câu này sử dụng thì Hiện tại tiếp diễn (is + V-ing) ở dạng bị động (being + V3/ed) để diễn tả hành động đang diễn ra và đối tượng chịu tác động là 'the old building'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 6: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: "She asked me ______ I had seen her keys."

that

what

where

Đây là câu gián tiếp (reported speech) của câu hỏi Yes/No. Khi chuyển sang gián tiếp, ta dùng 'if' hoặc 'whether' sau động từ tường thuật và đảo ngữ chủ ngữ lên trước động từ (không dùng trợ động từ 'did', 'do', 'does' trong mệnh đề phụ thuộc).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 7: Biến đổi câu sau sang dạng bị động: "Someone stole my bicycle yesterday."

My bicycle is stolen yesterday.

My bicycle was stolen yesterday.

My bicycle has been stolen yesterday.

My bicycle had been stolen yesterday.

Câu gốc ở thì Quá khứ đơn (stole). Dạng bị động của Quá khứ đơn là 'was/were + V3/ed'. Chủ ngữ của câu bị động là tân ngữ của câu chủ động ('my bicycle').

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 8: Xác định loại mệnh đề phụ thuộc trong câu: "He failed the exam because he didn't study hard."

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

Mệnh đề quan hệ.

Mệnh đề danh ngữ.

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian.

Mệnh đề "because he didn't study hard" bắt đầu bằng liên từ 'because' và giải thích lý do cho hành động trong mệnh đề chính. Đây là mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 9: Chọn động từ nguyên mẫu (infinitive) hoặc danh động từ (gerund) thích hợp để hoàn thành câu: "She enjoys ______ to classical music."

listening

to listen

listen

listened

Động từ 'enjoy' theo sau bởi một danh động từ (V-ing).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 10: Câu nào dưới đây sử dụng đúng cấu trúc so sánh hơn nhất?

This is the more interesting book I've ever read.

This is the most interesting book I've ever readest.

This is the most interesting book I've ever read.

This is the interestingest book I've ever read.

Cấu trúc so sánh hơn nhất với tính từ dài là 'the most + tính từ'. 'Interesting' là tính từ dài.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 11: Xác định chức năng của mệnh đề "that he is innocent" trong câu: "We believe that he is innocent."

Mệnh đề trạng ngữ.

Mệnh đề danh ngữ.

Mệnh đề quan hệ.

Mệnh đề điều kiện.

Mệnh đề "that he is innocent" bắt đầu bằng 'that', chứa đầy đủ chủ ngữ (he) và vị ngữ (is innocent), và đóng vai trò làm tân ngữ trực tiếp cho động từ 'believe'. Đây là mệnh đề danh ngữ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 12: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: "She was tired, ______ she couldn't sleep."

and

but

yet

Liên từ 'yet' được sử dụng để nối hai mệnh đề độc lập có ý nghĩa tương phản (mệt mỏi nhưng không ngủ được). 'So' chỉ kết quả, 'and' chỉ bổ sung, 'but' cũng chỉ tương phản nhưng 'yet' thường dùng cho sự tương phản bất ngờ hơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 13: Câu nào dưới đây sử dụng đúng cấu trúc đảo ngữ với trạng từ phủ định?

Never I have seen such a beautiful sunset.

Never have I seen such a beautiful sunset.

Never I saw such a beautiful sunset.

Never did I saw such a beautiful sunset.

Khi trạng từ phủ định (như 'Never') đứng ở đầu câu, ta sử dụng cấu trúc đảo ngữ (trợ động từ + chủ ngữ + động từ chính) tương tự như câu hỏi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 14: Phân tích vai trò của từ "that" trong câu: "This is the house that Jack built."

Liên từ phụ thuộc nối mệnh đề danh ngữ.

Đại từ chỉ định.

Đại từ quan hệ.

Trạng từ.

Trong câu này, 'that' là đại từ quan hệ dùng để bắt đầu mệnh đề quan hệ "that Jack built", bổ nghĩa cho danh từ "house" và đóng vai trò làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ đó (Jack built that).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 15: Chọn hình thức đúng của động từ trong ngoặc: "If he (know) about the problem, he would have helped us."

knew

had known

knows

would know

Phần kết quả của câu điều kiện là 'would have helped', đây là dấu hiệu của câu điều kiện loại 3. Mệnh đề 'if' trong câu điều kiện loại 3 sử dụng thì Quá khứ hoàn thành (had + V3/ed). Động từ 'know' có V3 là 'known'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 16: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: "She is interested **in learning new languages**."

Chủ ngữ.

Tân ngữ trực tiếp.

Mệnh đề trạng ngữ.

Bổ ngữ cho tính từ (dạng cụm giới từ + V-ing).

Cụm từ "in learning new languages" là một cụm giới từ (bắt đầu bằng giới từ 'in'). Tuy nhiên, trong ngữ cảnh này, nó bổ nghĩa cho tính từ 'interested' và chứa một danh động từ ('learning') làm tân ngữ của giới từ. Cụm này đóng vai trò như một bổ ngữ cho tính từ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 17: Chọn câu sử dụng đúng thì Tương lai hoàn thành tiếp diễn.

By 5 PM, I will have finished my homework.

By 5 PM, I will be finishing my homework.

By 5 PM, I have been waiting for two hours.

By 5 PM, I will have been waiting for two hours.

Thì Tương lai hoàn thành tiếp diễn (will have been V-ing) diễn tả một hành động sẽ đang tiếp diễn cho đến một thời điểm nhất định trong tương lai. Câu D thể hiện điều này: đến 5 giờ, hành động 'waiting' sẽ đã và đang tiếp diễn được 2 tiếng (từ 3 giờ).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 18: Xác định loại từ của "quickly" trong câu: "He ran quickly to catch the bus."

Tính từ (Adjective).

Trạng từ (Adverb).

Giới từ (Preposition).

Động từ (Verb).

"Quickly" bổ nghĩa cho động từ "ran", diễn tả cách thức hành động diễn ra. Từ bổ nghĩa cho động từ là trạng từ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 19: Chọn câu có nghĩa tương đương với câu gốc: "It is said that the company is planning to merge."

The company is said to be planning to merge.

The company is said that it is planning to merge.

It is said the company planning to merge.

People is said that the company is planning to merge.

Câu gốc sử dụng cấu trúc bị động với động từ tường thuật ('it is said that...'). Có thể chuyển đổi sang cấu trúc chủ động (People say that...) hoặc cấu trúc bị động với chủ ngữ là đối tượng được nói đến (The company is said to be planning...).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 20: Xác định chức năng ngữ pháp của mệnh đề "where she grew up" trong câu: "I visited the town where she grew up."

Mệnh đề trạng ngữ chỉ nơi chốn.

Mệnh đề danh ngữ.

Mệnh đề quan hệ.

Mệnh đề điều kiện.

Mệnh đề "where she grew up" bắt đầu bằng trạng từ quan hệ 'where', bổ nghĩa cho danh từ 'town' và chỉ nơi chốn. Đây là mệnh đề quan hệ (relative clause).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 21: Chọn từ nối thích hợp để kết hợp hai câu sau thành một câu phức: "He was very tired. He couldn't finish the race."

Because he was very tired, he couldn't finish the race.

He was very tired, so because he couldn't finish the race.

He was very tired, and he couldn't finish the race because.

Although he was very tired, he couldn't finish the race.

Hai câu có mối quan hệ nguyên nhân-kết quả. 'Because' (bởi vì) hoặc 'Since' (vì) dùng để bắt đầu mệnh đề chỉ nguyên nhân. 'So' (vì vậy) dùng để bắt đầu mệnh đề chỉ kết quả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 22: Xác định loại câu dựa trên cấu trúc ngữ pháp: "She finished her work, and then she went home."

Câu đơn (Simple sentence).

Câu ghép (Compound sentence).

Câu phức (Complex sentence).

Câu phức ghép (Compound-complex sentence).

Câu này gồm hai mệnh đề độc lập ("She finished her work", "she went home") nối với nhau bằng liên từ đẳng lập "and". Đây là đặc điểm của câu ghép (compound sentence).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 23: Chọn mạo từ (article) thích hợp để điền vào chỗ trống: "He is ______ honest man."

the

không dùng mạo từ

Từ 'honest' bắt đầu bằng chữ 'h', nhưng âm đầu tiên là nguyên âm /ɒ/ hoặc /ɑː/. Do đó, ta dùng mạo từ 'an' trước nó.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 24: Câu nào sử dụng đúng thì Quá khứ hoàn thành?

By the time I got home, I finished my work.

By the time I got home, I had finished my work.

By the time I get home, I have finished my work.

By the time I was getting home, I had finished my work.

Thì Quá khứ hoàn thành (had + V3/ed) diễn tả một hành động xảy ra và hoàn thành trước một hành động khác hoặc một thời điểm trong quá khứ. Câu B mô tả hành động 'finished' xảy ra trước hành động 'went'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 25: Xác định lỗi sai trong câu: "Neither the students nor the teacher were ready for the test."

Neither

nor

the students

were

Với cấu trúc "Neither... nor...", động từ chia theo chủ ngữ gần nhất. Chủ ngữ gần động từ là "the teacher" (số ít), nên động từ phải là "was", không phải "were".

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 26: Chọn dạng đúng của động từ modal để thể hiện sự suy đoán chắc chắn trong quá khứ: "He isn't answering his phone. He ______ asleep."

must be

can't be

must have been

could be

Cấu trúc 'must have + V3/ed' diễn tả sự suy đoán chắc chắn về một điều gì đó đã xảy ra trong quá khứ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 27: Phân tích chức năng của cụm từ gạch chân trong câu: "**To learn a new language** requires patience."

Chủ ngữ (dạng cụm động từ nguyên mẫu).

Tân ngữ trực tiếp.

Bổ ngữ cho chủ ngữ.

Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích.

Cụm từ "To learn a new language" là một cụm động từ nguyên mẫu có 'to', đóng vai trò làm chủ ngữ cho động từ chính 'requires'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 28: Chọn câu sử dụng đúng cấu trúc so sánh kép (double comparative).

The more you study, the less you understand.

More you study, more you understand.

The most you study, the most you understand.

The more you study, the more you understand.

Cấu trúc so sánh kép là "The + so sánh hơn..., the + so sánh hơn...". Cấu trúc này diễn tả hai sự việc thay đổi đồng thời và tỷ lệ thuận với nhau.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 29: Xác định loại mệnh đề quan hệ trong câu: "My brother, who lives in Canada, is a doctor."

Mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clause).

Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clause).

Mệnh đề danh ngữ.

Mệnh đề trạng ngữ.

Mệnh đề "who lives in Canada" được đặt giữa hai dấu phẩy và cung cấp thông tin bổ sung về "my brother". Nếu bỏ mệnh đề này, câu "My brother is a doctor" vẫn có nghĩa và xác định được chủ ngữ (vì chỉ có một người anh). Đây là mệnh đề quan hệ không xác định.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ pháp lý thuyết tiếng Anh

Tags: Bộ đề 15

Câu 30: Chọn từ/cụm từ thích hợp để thể hiện sự nhượng bộ: "______ his injury, he continued to play in the match."

Despite

Although

Because of

So that

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Cần một từ/cụm từ chỉ sự nhượng bộ đứng trước một cụm danh từ ("his injury"). 'Despite' và 'In spite of' có chức năng này. 'Although' và 'Even though' đứng trước một mệnh đề.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Giải Phẫu
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Đạo Đức Nghề Luật
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Lịch Sử Thế Giới Cận Đại
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Luật Giáo Dục
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Suy Tim 1

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề 11

Đề 12

Đề 13

Đề 14

Đề 15

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha