Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 – Cánh diều – Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 01

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hoạt động trồng trọt có thể gây ô nhiễm môi trường đất chủ yếu thông qua vấn đề nào sau đây?

  • A. Phát quang rừng làm nương rẫy.
  • B. Tưới tiêu nước hợp lý.
  • C. Sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • D. Áp dụng xen canh, luân canh cây trồng.

Câu 2: Nguồn ô nhiễm nước mặt và nước ngầm phổ biến nhất từ hoạt động trồng trọt là gì?

  • A. Khí thải từ máy móc nông nghiệp.
  • B. Tiếng ồn từ hoạt động canh tác.
  • C. Bụi đất do làm đất.
  • D. Dư lượng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật bị rửa trôi.

Câu 3: Khí thải nào từ hoạt động trồng trọt (đặc biệt là canh tác lúa nước và sử dụng phân chuồng chưa xử lý) góp phần lớn vào hiệu ứng nhà kính?

  • A. Methane (CH4).
  • B. Oxy (O2).
  • C. Nitrogen (N2).
  • D. Carbon dioxide (CO2) từ quang hợp.

Câu 4: Việc đốt rơm rạ sau thu hoạch có tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

  • A. Tăng độ ẩm không khí.
  • B. Phát sinh khói bụi và khí độc hại.
  • C. Giảm nhiệt độ môi trường.
  • D. Tăng lượng oxy trong không khí.

Câu 5: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm đất và nước từ việc sử dụng phân bón hóa học?

  • A. Sử dụng phân bón theo nguyên tắc "4 đúng".
  • B. Tăng gấp đôi liều lượng phân bón để cây phát triển nhanh hơn.
  • C. Chỉ bón phân vào những ngày mưa lớn.
  • D. Bón phân sát gốc với lượng lớn một lần duy nhất.

Câu 6: Quản lí dịch hại tổng hợp (IPM) là giải pháp bảo vệ thực vật bền vững dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Chỉ sử dụng thuốc hóa học để diệt sạch dịch hại ngay lập tức.
  • B. Dựa hoàn toàn vào các biện pháp cơ giới và vật lý.
  • C. Phòng trừ dịch hại bằng biện pháp hóa học là chính.
  • D. Kết hợp nhiều biện pháp phòng trừ dịch hại một cách hài hòa và bền vững.

Câu 7: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học (ví dụ: từ vi sinh vật, thực vật) lại được khuyến khích trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Vì chúng có giá thành rẻ hơn thuốc hóa học.
  • B. Vì chúng có khả năng diệt trừ dịch hại nhanh và triệt để hơn.
  • C. Vì chúng ít gây ô nhiễm môi trường và an toàn cho sức khỏe con người.
  • D. Vì chúng chỉ có tác dụng với một loại dịch hại duy nhất.

Câu 8: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây ngô, vỏ cà phê) có thể được xử lý để tạo ra sản phẩm hữu ích nào nhằm cải thiện môi trường và tăng thu nhập?

  • A. Thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • B. Phân bón hữu cơ.
  • C. Thuốc diệt cỏ.
  • D. Nước thải công nghiệp.

Câu 9: Công nghệ vi sinh trong bảo vệ môi trường trồng trọt có thể ứng dụng để làm gì?

  • A. Chỉ để tăng năng suất cây trồng.
  • B. Chỉ để diệt trừ sâu bệnh.
  • C. Chỉ để xử lý rác thải rắn.
  • D. Xử lý chất thải, cải tạo đất, phòng trừ sâu bệnh.

Câu 10: Khi xử lý rác thải là vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật, nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ là gì để tránh gây ô nhiễm nghiêm trọng?

  • A. Thu gom riêng biệt, rửa sạch và xử lý theo quy định.
  • B. Vứt bừa bãi ra kênh mương, đồng ruộng.
  • C. Đốt chung với rác thải sinh hoạt.
  • D. Chôn lấp ngay tại bờ ruộng mà không xử lý.

Câu 11: Việc áp dụng các biện pháp canh tác bền vững như luân canh, xen canh, trồng cây che phủ giúp bảo vệ môi trường đất như thế nào?

  • A. Làm tăng sự rửa trôi dinh dưỡng.
  • B. Gây bạc màu đất nhanh hơn.
  • C. Cải thiện cấu trúc đất và giảm xói mòn.
  • D. Làm tăng nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.

Câu 12: Khu vực nào cần có biện pháp canh tác đặc biệt hoặc hạn chế sử dụng hóa chất nông nghiệp để bảo vệ nguồn nước sạch?

  • A. Các vùng đất đồi dốc cao.
  • B. Các khu vực xa khu dân cư.
  • C. Các vùng đất sét nặng.
  • D. Các khu vực gần nguồn nước mặt hoặc nước ngầm.

Câu 13: Một trong những lợi ích kinh tế của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

  • A. Tăng chi phí sản xuất ngắn hạn.
  • B. Giảm chi phí vật tư nông nghiệp và nâng cao chất lượng nông sản.
  • C. Chỉ mang lại lợi ích cho môi trường mà không có lợi ích kinh tế.
  • D. Làm giảm năng suất cây trồng.

Câu 14: Để giảm ô nhiễm không khí từ hoạt động cơ giới hóa trong trồng trọt (máy cày, máy gặt...), cần chú ý đến vấn đề gì?

  • A. Bảo trì máy móc định kỳ và sử dụng nhiên liệu hiệu quả.
  • B. Tăng thời gian hoạt động của máy.
  • C. Sử dụng loại dầu nhớt rẻ tiền nhất.
  • D. Không cần quan tâm đến khí thải từ máy móc.

Câu 15: Việc sử dụng phân bón hữu cơ thay thế một phần phân bón hóa học có tác dụng gì đối với môi trường đất?

  • A. Làm đất bị chai cứng.
  • B. Giảm hoạt động của vi sinh vật đất.
  • C. Chỉ cung cấp dinh dưỡng đa lượng.
  • D. Cải thiện cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu và hoạt động vi sinh vật có ích.

Câu 16: Tình huống: Một nông dân sử dụng thuốc trừ sâu hóa học cho cây trồng ngay trước vụ thu hoạch. Hành động này tiềm ẩn nguy cơ môi trường và sức khỏe nào lớn nhất?

  • A. Làm đất bị bạc màu.
  • B. Gây tồn dư hóa chất độc hại trên nông sản.
  • C. Làm tăng chi phí sản xuất.
  • D. Làm giảm năng suất cây trồng.

Câu 17: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (không độc canh một loại cây) lại là một biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Giảm nguy cơ sâu bệnh bùng phát và cân bằng dinh dưỡng đất.
  • B. Làm tăng nhu cầu sử dụng thuốc hóa học.
  • C. Chỉ có lợi ích về mặt kinh tế.
  • D. Gây xói mòn đất nhanh hơn.

Câu 18: Lợi ích của việc sử dụng các loài thiên địch (côn trùng có ích, chim,...) trong phòng trừ sâu hại cây trồng là gì?

  • A. Chúng chỉ diệt được một số ít loại sâu hại.
  • B. Chúng có thể gây hại cho cây trồng.
  • C. Chúng làm tăng chi phí sản xuất.
  • D. Kiểm soát sâu hại tự nhiên, không gây ô nhiễm hóa chất.

Câu 19: Biện pháp nào sau đây thuộc về xử lý chất thải rắn trong trồng trọt?

  • A. Ủ phân compost từ rơm rạ, thân cây.
  • B. Xịt thuốc diệt cỏ.
  • C. Tưới nhỏ giọt.
  • D. Sử dụng thuốc trừ sâu sinh học.

Câu 20: Việc lạm dụng nước trong tưới tiêu không chỉ lãng phí tài nguyên mà còn có thể gây ra vấn đề môi trường nào cho đất?

  • A. Làm tăng độ chua của đất.
  • B. Giảm hàm lượng mùn trong đất.
  • C. Gây nhiễm mặn hoặc yếm khí đất.
  • D. Làm tăng hoạt động của giun đất.

Câu 21: Tại sao việc sử dụng màng phủ nông nghiệp (ni lông) cần được quản lý chặt chẽ sau khi sử dụng?

  • A. Vì chúng có thể bị côn trùng ăn phá.
  • B. Vì chúng làm giảm năng suất cây trồng.
  • C. Vì chúng rất dễ phân hủy trong đất.
  • D. Vì chúng là chất thải nhựa khó phân hủy, gây ô nhiễm đất.

Câu 22: Khái niệm "nông nghiệp hữu cơ" liên quan đến bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Hạn chế tối đa việc sử dụng hóa chất tổng hợp, tập trung vào các biện pháp tự nhiên.
  • B. Chỉ sử dụng thuốc trừ sâu hóa học liều lượng thấp.
  • C. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để bù đắp dinh dưỡng.
  • D. Không quan tâm đến việc bảo tồn đa dạng sinh học.

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu khí nhà kính (đặc biệt là N2O) phát thải từ đất nông nghiệp do sử dụng phân đạm?

  • A. Tăng lượng phân đạm bón cho cây.
  • B. Để đất luôn ngập nước.
  • C. Sử dụng phân đạm hiệu quả, kết hợp phân hữu cơ.
  • D. Đốt hết rơm rạ trên đồng.

Câu 24: Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp lại quan trọng đối với bảo vệ môi trường?

  • A. Chỉ để tăng vẻ đẹp cảnh quan.
  • B. Giúp duy trì cân bằng sinh thái và kiểm soát dịch hại tự nhiên.
  • C. Làm giảm năng suất cây trồng.
  • D. Không liên quan đến bảo vệ môi trường.

Câu 25: Phương pháp tưới tiêu nào sau đây được coi là tiết kiệm nước và giảm nguy cơ rửa trôi dinh dưỡng, góp phần bảo vệ môi trường?

  • A. Tưới ngập toàn bộ diện tích ruộng.
  • B. Tưới bằng máng xối nước lớn.
  • C. Tưới tràn theo luống.
  • D. Tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương.

Câu 26: Tình huống: Một trang trại rau muốn chuyển đổi sang sản xuất theo hướng bền vững hơn. Biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất để bắt đầu giảm tác động tiêu cực đến môi trường?

  • A. Tăng cường sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học.
  • B. Mở rộng diện tích canh tác bằng cách phá rừng.
  • C. Giảm sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • D. Chỉ trồng một loại rau duy nhất trong nhiều năm.

Câu 27: Rác thải nhựa trong trồng trọt (như bao bì, dây buộc, màng phủ cũ) gây ra vấn đề môi trường chủ yếu nào?

  • A. Ô nhiễm đất và cảnh quan do khó phân hủy.
  • B. Gây phát thải khí nhà kính.
  • C. Làm tăng độ màu mỡ của đất.
  • D. Không gây ảnh hưởng đến môi trường.

Câu 28: Để xử lý nước thải từ các hoạt động rửa nông sản, rửa chuồng trại (nếu có kết hợp chăn nuôi), có thể áp dụng biện pháp nào thân thiện với môi trường?

  • A. Đổ trực tiếp ra sông, hồ.
  • B. Phun trực tiếp lên cây trồng.
  • C. Chỉ dùng hóa chất để khử trùng.
  • D. Xây dựng ao lắng, hồ sinh học hoặc xử lý bằng chế phẩm vi sinh.

Câu 29: Việc sử dụng phân chuồng tươi (chưa ủ hoai) bón trực tiếp cho cây trồng có thể gây ra vấn đề môi trường nào?

  • A. Làm tăng độ tơi xốp của đất ngay lập tức.
  • B. Gây ô nhiễm đất, nước, không khí và mang mầm bệnh.
  • C. Cung cấp dinh dưỡng cân đối cho cây.
  • D. Giúp cây chống chịu sâu bệnh tốt hơn.

Câu 30: Vai trò của việc áp dụng các tiêu chuẩn sản xuất nông nghiệp an toàn (ví dụ: VietGAP, GlobalGAP) trong bảo vệ môi trường là gì?

  • A. Thúc đẩy các biện pháp canh tác an toàn, giảm thiểu ô nhiễm.
  • B. Chỉ tập trung vào mẫu mã sản phẩm.
  • C. Không liên quan đến việc sử dụng hóa chất.
  • D. Chỉ áp dụng cho cây trồng biến đổi gen.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Hoạt động trồng trọt có thể gây ô nhiễm môi trường đất chủ yếu thông qua vấn đề nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Nguồn ô nhiễm nước mặt và nước ngầm phổ biến nhất từ hoạt động trồng trọt là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khí thải nào từ hoạt động trồng trọt (đặc biệt là canh tác lúa nước và sử dụng phân chuồng chưa xử lý) góp phần lớn vào hiệu ứng nhà kính?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Việc đốt rơm rạ sau thu hoạch có tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm đất và nước từ việc sử dụng phân bón hóa học?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Quản lí dịch hại tổng hợp (IPM) là giải pháp bảo vệ thực vật bền vững dựa trên nguyên tắc nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học (ví dụ: từ vi sinh vật, thực vật) lại được khuyến khích trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây ngô, vỏ cà phê) có thể được xử lý để tạo ra sản phẩm hữu ích nào nhằm cải thiện môi trường và tăng thu nhập?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Công nghệ vi sinh trong bảo vệ môi trường trồng trọt có thể ứng dụng để làm gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi xử lý rác thải là vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật, nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ là gì để tránh gây ô nhiễm nghiêm trọng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Việc áp dụng các biện pháp canh tác bền vững như luân canh, xen canh, trồng cây che phủ giúp bảo vệ môi trường đất như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khu vực nào cần có biện pháp canh tác đặc biệt hoặc hạn chế sử dụng hóa chất nông nghiệp để bảo vệ nguồn nước sạch?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một trong những lợi ích kinh tế của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Để giảm ô nhiễm không khí từ hoạt động cơ giới hóa trong trồng trọt (máy cày, máy gặt...), cần chú ý đến vấn đề gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc sử dụng phân bón hữu cơ thay thế một phần phân bón hóa học có tác dụng gì đối với môi trường đất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tình huống: Một nông dân sử dụng thuốc trừ sâu hóa học cho cây trồng ngay trước vụ thu hoạch. Hành động này tiềm ẩn nguy cơ môi trường và sức khỏe nào lớn nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (không độc canh một loại cây) lại là một biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Lợi ích của việc sử dụng các loài thiên địch (côn trùng có ích, chim,...) trong phòng trừ sâu hại cây trồng là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Biện pháp nào sau đây thuộc về xử lý chất thải rắn trong trồng trọt?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Việc lạm dụng nước trong tưới tiêu không chỉ lãng phí tài nguyên mà còn có thể gây ra vấn đề môi trường nào cho đất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Tại sao việc sử dụng màng phủ nông nghiệp (ni lông) cần được quản lý chặt chẽ sau khi sử dụng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khái niệm 'nông nghiệp hữu cơ' liên quan đến bảo vệ môi trường như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu khí nhà kính (đặc biệt là N2O) phát thải từ đất nông nghiệp do sử dụng phân đạm?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp lại quan trọng đối với bảo vệ môi trường?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Phương pháp tưới tiêu nào sau đây được coi là tiết kiệm nước và giảm nguy cơ rửa trôi dinh dưỡng, góp phần bảo vệ môi trường?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Tình huống: Một trang trại rau muốn chuyển đổi sang sản xuất theo hướng bền vững hơn. Biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất để bắt đầu giảm tác động tiêu cực đến môi trường?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Rác thải nhựa trong trồng trọt (như bao bì, dây buộc, màng phủ cũ) gây ra vấn đề môi trường chủ yếu nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Để xử lý nước thải từ các hoạt động rửa nông sản, rửa chuồng trại (nếu có kết hợp chăn nuôi), có thể áp dụng biện pháp nào thân thiện với môi trường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Việc sử dụng phân chuồng tươi (chưa ủ hoai) bón trực tiếp cho cây trồng có thể gây ra vấn đề môi trường nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Vai trò của việc áp dụng các tiêu chuẩn sản xuất nông nghiệp an toàn (ví dụ: VietGAP, GlobalGAP) trong bảo vệ môi trường là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 02

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Chất thải trồng trọt thường được phân loại thành hai nhóm chính dựa trên nguồn gốc và khả năng tái sử dụng. Hai nhóm đó là gì?

  • A. Chất thải rắn và chất thải lỏng
  • B. Phụ phẩm và rác thải
  • C. Chất thải hữu cơ và chất thải vô cơ
  • D. Chất thải nguy hại và chất thải không nguy hại

Câu 2: Rơm, rạ, thân cây ngô, vỏ trấu là những ví dụ điển hình của loại chất thải trồng trọt nào?

  • A. Phụ phẩm
  • B. Rác thải
  • C. Chất thải nguy hại
  • D. Hóa chất nông nghiệp

Câu 3: Vỏ chai thuốc bảo vệ thực vật, túi ni lông đựng phân bón, màng phủ nông nghiệp sau sử dụng thuộc loại chất thải nào trong trồng trọt?

  • A. Phụ phẩm
  • B. Rác thải
  • C. Chất hữu cơ
  • D. Sinh khối

Câu 4: Việc sử dụng quá liều lượng hoặc không đúng loại phân bón hóa học có thể gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất đối với nguồn nước?

  • A. Tăng độ pH của nước
  • B. Giảm nhiệt độ của nước
  • C. Gây hiện tượng phú dưỡng hóa (tảo nở hoa)
  • D. Làm tăng lượng oxy hòa tan trong nước

Câu 5: Đốt rơm rạ sau thu hoạch là một tập quán phổ biến ở nhiều nơi. Hành động này gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

  • A. Làm tăng độ ẩm không khí
  • B. Giảm nồng độ khí CO2
  • C. Tăng cường tầng ozone
  • D. Gây ô nhiễm khói bụi và phát thải khí nhà kính

Câu 6: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp hiệu quả và bền vững nhất để xử lý phụ phẩm trồng trọt (như rơm, rạ) thay vì đốt bỏ?

  • A. Thu gom và chôn lấp
  • B. Ủ phân compost hoặc sử dụng chế phẩm vi sinh để phân hủy tại ruộng
  • C. Vận chuyển ra bãi rác tập trung
  • D. Nén chặt thành viên làm chất đốt

Câu 7: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể dẫn đến tình trạng nào sau đây đối với hệ sinh thái trong đất?

  • A. Tăng đa dạng sinh học đất
  • B. Cải thiện cấu trúc đất
  • C. Tiêu diệt các sinh vật có ích trong đất, làm giảm độ phì nhiêu
  • D. Tăng khả năng giữ nước của đất

Câu 8: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của thuốc bảo vệ thực vật đến môi trường, nguyên tắc nào sau đây cần được ưu tiên áp dụng?

  • A. Áp dụng quản lý dịch hại tổng hợp (IPM)
  • B. Tăng liều lượng thuốc để diệt trừ triệt để
  • C. Sử dụng luân phiên nhiều loại thuốc khác nhau
  • D. Phun thuốc định kỳ theo lịch trình cố định

Câu 9: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt mang lại lợi ích gì cho môi trường đất?

  • A. Làm tăng độ chua của đất
  • B. Chỉ có tác dụng diệt trừ sâu bệnh
  • C. Gây ô nhiễm nguồn nước ngầm
  • D. Cải tạo cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu và khả năng giữ nước

Câu 10: Một người nông dân muốn xử lý lượng lớn rơm rạ còn lại sau vụ thu hoạch lúa để vừa làm sạch đồng ruộng, vừa tạo ra phân bón hữu cơ. Phương pháp nào phù hợp nhất với mục tiêu này?

  • A. Đốt rơm rạ tại chỗ
  • B. Phun thuốc diệt cỏ để rơm rạ phân hủy nhanh hơn
  • C. Thu gom rơm rạ để ủ phân compost
  • D. Chôn lấp trực tiếp rơm rạ xuống đất

Câu 11: Nông nghiệp hữu cơ (Organic farming) góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Hạn chế tối đa việc sử dụng hóa chất tổng hợp (phân bón, thuốc BVTV)
  • B. Chỉ tập trung vào tăng năng suất cây trồng
  • C. Yêu cầu sử dụng lượng nước tưới gấp đôi so với thông thường
  • D. Không quan tâm đến sức khỏe của đất

Câu 12: Việc sử dụng nước thải sinh hoạt hoặc công nghiệp chưa qua xử lý để tưới cho cây trồng có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng gì?

  • A. Làm tăng tốc độ sinh trưởng của cây trồng
  • B. Ô nhiễm đất, cây trồng và gây nguy hại cho sức khỏe người tiêu dùng
  • C. Cải thiện chất lượng đất một cách tự nhiên
  • D. Giúp tiết kiệm nước tưới

Câu 13: Đâu là một trong những lợi ích về mặt môi trường của việc áp dụng kỹ thuật luân canh cây trồng?

  • A. Giảm đáng kể thời gian thu hoạch
  • B. Chỉ tăng năng suất mà không ảnh hưởng đến đất
  • C. Yêu cầu sử dụng nhiều loại phân bón khác nhau
  • D. Cải thiện sức khỏe đất và giảm áp lực sâu bệnh, góp phần giảm sử dụng hóa chất

Câu 14: Để bảo vệ nguồn nước mặt (sông, hồ) khỏi ô nhiễm từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào dưới đây là cần thiết?

  • A. Thiết lập vùng đệm xanh (buffer zone) dọc theo bờ sông, hồ
  • B. Tăng cường tưới tiêu để rửa trôi hóa chất
  • C. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật phổ rộng
  • D. Đổ trực tiếp nước thải từ hoạt động nông nghiệp ra sông

Câu 15: Việc thu gom và xử lý vỏ chai, bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng đúng cách có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

  • A. Chỉ mang ý nghĩa thẩm mỹ
  • B. Giúp tái chế thành sản phẩm nhựa mới
  • C. Ngăn ngừa ô nhiễm đất, nước do tồn dư hóa chất độc hại
  • D. Không ảnh hưởng đáng kể đến môi trường

Câu 16: Kỹ thuật tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào?

  • A. Làm tăng sâu bệnh hại
  • B. Chỉ áp dụng được cho cây lương thực
  • C. Gây xói mòn đất nghiêm trọng hơn
  • D. Tiết kiệm nước tưới và giảm rửa trôi dinh dưỡng, hóa chất

Câu 17: Khi xử lý chất thải hữu cơ trong trồng trọt bằng phương pháp ủ compost, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để quá trình phân hủy diễn ra hiệu quả?

  • A. Nhiệt độ môi trường thật lạnh
  • B. Độ ẩm và sự thông khí thích hợp
  • C. Chỉ cần chất thải hữu cơ nguyên chất
  • D. Phơi khô chất thải dưới nắng gắt

Câu 18: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (không trồng độc canh một loại cây) lại có lợi cho việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Làm tăng nguy cơ sâu bệnh
  • B. Yêu cầu sử dụng nhiều loại phân bón hơn
  • C. Giảm áp lực sâu bệnh và cải thiện sức khỏe đất
  • D. Chỉ có lợi ích về mặt kinh tế

Câu 19: Việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng ni lông trong thời gian dài có thể gây ra vấn đề môi trường gì sau khi kết thúc vụ mùa?

  • A. Tích tụ rác thải nhựa khó phân hủy trong đất
  • B. Làm tăng độ phì nhiêu của đất
  • C. Cải thiện khả năng thoát nước của đất
  • D. Giảm sâu bệnh hại một cách bền vững

Câu 20: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, ngoài việc không đốt rơm rạ, biện pháp nào sau đây cũng quan trọng?

  • A. Tăng cường sử dụng máy móc chạy bằng xăng
  • B. Phun thuốc bảo vệ thực vật vào buổi trưa nắng gắt
  • C. Sử dụng nhiều phân bón hóa học dạng bột
  • D. Hạn chế phun thuốc bảo vệ thực vật dạng bụi hoặc sương mù khi có gió lớn

Câu 21: Khái niệm "kinh tế tuần hoàn" trong nông nghiệp liên quan đến bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Chỉ tập trung vào xuất khẩu nông sản
  • B. Biến chất thải (phụ phẩm, chất thải chăn nuôi) thành tài nguyên (phân bón, năng lượng)
  • C. Yêu cầu sử dụng nhiều loại hóa chất hơn
  • D. Không liên quan đến vấn đề môi trường

Câu 22: Việc sử dụng phân chuồng chưa qua xử lý hoặc xử lý chưa kỹ để bón cho cây trồng có thể gây ra vấn đề gì?

  • A. Gây ô nhiễm đất, nước và lây lan mầm bệnh, hạt cỏ dại
  • B. Cải thiện cấu trúc đất ngay lập tức
  • C. Không ảnh hưởng đến môi trường
  • D. Chỉ làm tăng độ pH của đất

Câu 23: Công nghệ cảm biến và IoT (Internet of Things) trong nông nghiệp chính xác (precision agriculture) giúp bảo vệ môi trường bằng cách nào?

  • A. Tăng cường sử dụng hóa chất
  • B. Chỉ giúp dự báo thời tiết
  • C. Làm giảm năng suất cây trồng
  • D. Giúp tối ưu hóa việc sử dụng tài nguyên (nước, phân bón) và hóa chất, giảm thiểu ô nhiễm

Câu 24: Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật trong nông sản và môi trường có thể gây ảnh hưởng trực tiếp đến ____ và gián tiếp thông qua ____.

  • A. Sức khỏe con người / chuỗi thức ăn và hệ sinh thái
  • B. Năng suất cây trồng / giá thành sản phẩm
  • C. Chất lượng đất / lượng mưa
  • D. Thời tiết / giá cả thị trường

Câu 25: Để giảm thiểu ô nhiễm do chất thải nhựa trong trồng trọt (ví dụ: khay bầu, chậu cũ, dây buộc), biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Đốt bỏ tại ruộng
  • B. Chôn lấp bừa bãi
  • C. Thu gom, phân loại và đưa đến nơi tái chế hoặc xử lý tập trung
  • D. Vứt xuống kênh mương

Câu 26: Vai trò của nhà nước và cộng đồng trong việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

  • A. Chỉ có vai trò giám sát
  • B. Chỉ ban hành quy định
  • C. Không có vai trò gì đáng kể
  • D. Ban hành chính sách, tuyên truyền, hỗ trợ kỹ thuật và nâng cao ý thức cộng đồng

Câu 27: Việc sử dụng các loại bẫy (bẫy đèn, bẫy dính) hoặc thiên địch (côn trùng có ích) để kiểm soát sâu bệnh trong trồng trọt thuộc nhóm biện pháp bảo vệ môi trường nào?

  • A. Biện pháp hóa học
  • B. Biện pháp sinh học và vật lý
  • C. Biện pháp canh tác truyền thống
  • D. Biện pháp xử lý đất

Câu 28: Tình trạng đất bị bạc màu, suy giảm độ phì nhiêu, chai cứng là hậu quả trực tiếp của vấn đề môi trường nào trong trồng trọt?

  • A. Ô nhiễm và suy thoái đất
  • B. Ô nhiễm không khí
  • C. Ô nhiễm nguồn nước
  • D. Biến đổi khí hậu

Câu 29: Tại sao việc ghi chép nhật ký đồng ruộng về việc sử dụng phân bón và thuốc bảo vệ thực vật lại quan trọng trong sản xuất nông nghiệp có trách nhiệm môi trường?

  • A. Chỉ để làm đẹp sổ sách
  • B. Không có ý nghĩa thực tế
  • C. Chỉ cần thiết cho mục đích thống kê nhà nước
  • D. Giúp kiểm soát lượng hóa chất sử dụng, đảm bảo an toàn và truy xuất nguồn gốc

Câu 30: Một trong những mục tiêu chính của "nông nghiệp bền vững" là gì?

  • A. Tối đa hóa lợi nhuận bằng mọi giá
  • B. Đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không làm tổn hại khả năng của các thế hệ tương lai
  • C. Chỉ tập trung vào việc sử dụng hóa chất
  • D. Giảm hoàn toàn việc sản xuất nông nghiệp

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Chất thải trồng trọt thường được phân loại thành hai nhóm chính dựa trên nguồn gốc và khả năng tái sử dụng. Hai nhóm đó là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Rơm, rạ, thân cây ngô, vỏ trấu là những ví dụ điển hình của loại chất thải trồng trọt nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Vỏ chai thuốc bảo vệ thực vật, túi ni lông đựng phân bón, màng phủ nông nghiệp sau sử dụng thuộc loại chất thải nào trong trồng trọt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Việc sử dụng quá liều lượng hoặc không đúng loại phân bón hóa học có thể gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất đối với nguồn nước?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Đốt rơm rạ sau thu hoạch là một tập quán phổ biến ở nhiều nơi. Hành động này gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp hiệu quả và bền vững nhất để xử lý phụ phẩm trồng trọt (như rơm, rạ) thay vì đốt bỏ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể dẫn đến tình trạng nào sau đây đối với hệ sinh thái trong đất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của thuốc bảo vệ thực vật đến môi trường, nguyên tắc nào sau đây cần được ưu tiên áp dụng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt mang lại lợi ích gì cho môi trường đất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Một người nông dân muốn xử lý lượng lớn rơm rạ còn lại sau vụ thu hoạch lúa để vừa làm sạch đồng ruộng, vừa tạo ra phân bón hữu cơ. Phương pháp nào phù hợp nhất với mục tiêu này?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Nông nghiệp hữu cơ (Organic farming) góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Việc sử dụng nước thải sinh hoạt hoặc công nghiệp chưa qua xử lý để tưới cho cây trồng có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đâu là một trong những lợi ích về mặt môi trường của việc áp dụng kỹ thuật luân canh cây trồng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để bảo vệ nguồn nước mặt (sông, hồ) khỏi ô nhiễm từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào dưới đây là cần thiết?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Việc thu gom và xử lý vỏ chai, bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng đúng cách có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Kỹ thuật tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Khi xử lý chất thải hữu cơ trong trồng trọt bằng phương pháp ủ compost, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để quá trình phân hủy diễn ra hiệu quả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (không trồng độc canh một loại cây) lại có lợi cho việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng ni lông trong thời gian dài có thể gây ra vấn đề môi trường gì sau khi kết thúc vụ mùa?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, ngoài việc không đốt rơm rạ, biện pháp nào sau đây cũng quan trọng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Khái niệm 'kinh tế tuần hoàn' trong nông nghiệp liên quan đến bảo vệ môi trường như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Việc sử dụng phân chuồng chưa qua xử lý hoặc xử lý chưa kỹ để bón cho cây trồng có thể gây ra vấn đề gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Công nghệ cảm biến và IoT (Internet of Things) trong nông nghiệp chính xác (precision agriculture) giúp bảo vệ môi trường bằng cách nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật trong nông sản và môi trường có thể gây ảnh hưởng trực tiếp đến ____ và gián tiếp thông qua ____.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Để giảm thiểu ô nhiễm do chất thải nhựa trong trồng trọt (ví dụ: khay bầu, chậu cũ, dây buộc), biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Vai trò của nhà nước và cộng đồng trong việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Việc sử dụng các loại bẫy (bẫy đèn, bẫy dính) hoặc thiên địch (côn trùng có ích) để kiểm soát sâu bệnh trong trồng trọt thuộc nhóm biện pháp bảo vệ môi trường nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Tình trạng đất bị bạc màu, suy giảm độ phì nhiêu, chai cứng là hậu quả trực tiếp của vấn đề môi trường nào trong trồng trọt?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tại sao việc ghi chép nhật ký đồng ruộng về việc sử dụng phân bón và thuốc bảo vệ thực vật lại quan trọng trong sản xuất nông nghiệp có trách nhiệm môi trường?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Một trong những mục tiêu chính của 'nông nghiệp bền vững' là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 03

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một nông dân sử dụng phân bón hóa học gốc nitơ quá liều lượng cho ruộng lúa. Phân tích hậu quả môi trường có thể xảy ra đối với nguồn nước xung quanh.

  • A. Làm tăng độ pH của nước, gây hại cho cá.
  • B. Giảm lượng oxy hòa tan trong nước do phân hủy phân bón.
  • C. Tăng lượng phù sa trong nước, gây đục và bồi lắng.
  • D. Gây hiện tượng phú dưỡng hóa, làm tảo phát triển mạnh và thiếu oxy cho sinh vật khác.

Câu 2: So sánh tác động chính của việc đốt rơm rạ trực tiếp trên đồng ruộng so với việc ủ hoai mục rơm rạ thành phân bón hữu cơ về mặt môi trường không khí.

  • A. Đốt rơm rạ giải phóng khí CO2 gây hiệu ứng nhà kính; ủ hoai mục không phát thải khí độc hại.
  • B. Đốt rơm rạ phát thải bụi mịn, khí độc (CO, SO2, NOx); ủ hoai mục chủ yếu giải phóng hơi nước và một ít khí nhà kính (CH4, N2O).
  • C. Đốt rơm rạ tạo ra tro bụi hữu ích; ủ hoai mục tạo ra mùi hôi thối gây ô nhiễm.
  • D. Cả hai phương pháp đều gây ô nhiễm không khí như nhau do đều là quá trình phân hủy chất hữu cơ.

Câu 3: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do thuốc bảo vệ thực vật hóa học, biện pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất tại gốc vấn đề?

  • A. Xây dựng hệ thống kênh mương thoát nước tốt hơn.
  • B. Xử lý nước thải nông nghiệp tập trung sau khi đã ô nhiễm.
  • C. Áp dụng Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) và ưu tiên thuốc sinh học.
  • D. Tăng cường sử dụng các loại thuốc có hoạt tính mạnh để giảm số lần phun.

Câu 4: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm, rạ, thân cây ngô, vỏ cà phê...) khác rác thải trồng trọt (bao bì thuốc BVTV, chai lọ hóa chất...) ở điểm cốt lõi nào liên quan đến môi trường?

  • A. Phụ phẩm chủ yếu là chất hữu cơ dễ phân hủy tự nhiên và có tiềm năng tái sử dụng cao; rác thải thường chứa chất vô cơ, khó phân hủy hoặc độc hại.
  • B. Phụ phẩm có khối lượng lớn hơn rác thải.
  • C. Phụ phẩm chỉ xuất hiện sau thu hoạch; rác thải có thể xuất hiện trong suốt quá trình canh tác.
  • D. Phụ phẩm luôn có giá trị kinh tế; rác thải thì không.

Câu 5: Một trang trại rau hữu cơ không sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học. Thay vào đó, họ dùng phân chuồng ủ hoai, phân xanh và các biện pháp phòng trừ sâu bệnh sinh học. Phân tích lợi ích chính của mô hình này đối với sức khỏe con người.

  • A. Rau hữu cơ có hàm lượng dinh dưỡng cao hơn đáng kể so với rau thông thường.
  • B. Giảm chi phí sản xuất dẫn đến giá thành nông sản rẻ hơn.
  • C. Tăng năng suất cây trồng trên cùng một diện tích.
  • D. Giảm thiểu tồn dư hóa chất độc hại trong nông sản, an toàn hơn cho người tiêu dùng.

Câu 6: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh trong xử lý chất thải hữu cơ trồng trọt (ví dụ: ủ phân compost) có tác dụng chính là gì?

  • A. Làm tăng nhiệt độ khối ủ lên rất cao để tiêu diệt mọi vi sinh vật.
  • B. Thúc đẩy quá trình phân hủy chất hữu cơ, giảm thời gian ủ và khử mùi hôi.
  • C. Thay thế hoàn toàn nhu cầu sử dụng nước trong quá trình ủ.
  • D. Biến chất thải thành các khoáng chất vô cơ trực tiếp mà không cần qua giai đoạn phân hủy.

Câu 7: Tình huống: Một vùng trồng cây ăn quả lâu năm sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng. Đánh giá tác động tiêu cực tiềm tàng của việc này đối với đa dạng sinh học trong đất.

  • A. Làm tăng số lượng các loài côn trùng có lợi trong đất.
  • B. Không ảnh hưởng đến sinh vật đất vì thuốc chỉ diệt thực vật.
  • C. Tiêu diệt các loài vi sinh vật và động vật không xương sống có lợi (như giun đất), làm giảm độ phì nhiêu và cấu trúc đất.
  • D. Chỉ ảnh hưởng tạm thời, sau đó đa dạng sinh học đất sẽ phục hồi nhanh chóng.

Câu 8: Công nghệ sản xuất biogas từ chất thải chăn nuôi kết hợp với phụ phẩm trồng trọt mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế nông hộ?

  • A. Xử lý chất thải, giảm ô nhiễm môi trường và tạo ra khí đốt phục vụ sinh hoạt/sản xuất.
  • B. Biến chất thải thành phân bón hóa học có giá trị cao.
  • C. Tăng năng suất cây trồng lên gấp đôi.
  • D. Giảm hoàn toàn nhu cầu sử dụng nước tưới.

Câu 9: Khi sử dụng phân bón hóa học, nguyên tắc "4 đúng" (đúng loại, đúng lúc, đúng liều lượng, đúng cách) nhằm mục đích chính gì liên quan đến bảo vệ môi trường?

  • A. Giảm chi phí mua phân bón.
  • B. Tăng năng suất cây trồng một cách tối đa.
  • C. Kéo dài thời gian bảo quản nông sản sau thu hoạch.
  • D. Nâng cao hiệu quả sử dụng phân bón, giảm lượng phân bón thừa gây ô nhiễm đất và nước.

Câu 10: Việc tích tụ thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong đất trồng trọt lâu năm có thể gây ra những tác động tiêu cực nào ngoài việc ô nhiễm đất?

  • A. Làm tăng độ phì nhiêu tự nhiên của đất.
  • B. Thúc đẩy sự phát triển của vi sinh vật có lợi trong đất.
  • C. Ảnh hưởng đến sức khỏe cây trồng, giảm chất lượng nông sản và ô nhiễm nguồn nước ngầm.
  • D. Giảm khả năng giữ nước của đất.

Câu 11: Biện pháp nào sau đây là ví dụ về việc tái sử dụng phụ phẩm trồng trọt để bảo vệ môi trường và tạo giá trị?

  • A. Đốt bỏ thân cây ngô sau thu hoạch.
  • B. Sử dụng vỏ cà phê để làm nấm linh chi hoặc phân bón hữu cơ.
  • C. Vứt bỏ lá cây bị bệnh ra bãi rác công cộng.
  • D. Chôn lấp bao bì thuốc bảo vệ thực vật dưới đất.

Câu 12: Tình huống: Một vùng trồng rau sử dụng nguồn nước tưới từ một con kênh chảy qua khu dân cư và các trang trại chăn nuôi. Phân tích rủi ro ô nhiễm môi trường chính đối với đất và nông sản tại vùng rau này.

  • A. Nước kênh có thể chứa vi sinh vật gây bệnh từ chất thải sinh hoạt và hóa chất, kháng sinh từ chất thải chăn nuôi, gây ô nhiễm đất và tồn dư trong rau.
  • B. Nước kênh thường nghèo dinh dưỡng, làm giảm năng suất cây trồng.
  • C. Nước kênh có nhiệt độ cao hơn nước giếng, gây sốc nhiệt cho cây.
  • D. Lượng oxy hòa tan trong nước kênh rất cao, gây hại cho rễ cây.

Câu 13: Phương pháp canh tác không cày xới (no-till farming) trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào cho đất?

  • A. Làm tăng quá trình xói mòn đất.
  • B. Giảm hoạt động của vi sinh vật đất.
  • C. Làm đất trở nên chai cứng và khó thấm nước hơn.
  • D. Giảm xói mòn, cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và carbon hữu cơ trong đất.

Câu 14: Việc lạm dụng thuốc kháng sinh trong chăn nuôi, sau đó sử dụng phân chuồng chưa xử lý kỹ để bón cho cây trồng, có thể gây ra vấn đề sức khỏe nào cho con người khi tiêu thụ nông sản?

  • A. Gây ngộ độc cấp tính do tồn dư kháng sinh liều cao.
  • B. Góp phần tạo ra chủng vi khuẩn kháng kháng sinh, làm giảm hiệu quả điều trị bệnh ở người.
  • C. Làm tăng hàm lượng vitamin trong nông sản.
  • D. Gây ra các bệnh về hô hấp do hít phải bụi phân chuồng.

Câu 15: Đánh giá tính bền vững về môi trường của việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng nhựa so với các vật liệu phủ hữu cơ (rơm, rạ, trấu).

  • A. Màng phủ nhựa khó phân hủy, gây ô nhiễm đất và cần năng lượng để sản xuất/xử lý; vật liệu hữu cơ dễ phân hủy, cải tạo đất và là phụ phẩm sẵn có.
  • B. Màng phủ nhựa bền hơn, tiết kiệm nước hiệu quả hơn vật liệu hữu cơ.
  • C. Vật liệu hữu cơ dễ bị gió cuốn đi hơn màng phủ nhựa.
  • D. Cả hai loại vật liệu đều thân thiện với môi trường như nhau nếu được sử dụng đúng cách.

Câu 16: Để giảm thiểu lượng khí nhà kính phát thải từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây đóng góp hiệu quả nhất?

  • A. Tăng cường sử dụng máy móc cơ giới hóa.
  • B. Mở rộng diện tích canh tác lúa nước.
  • C. Sử dụng nhiều phân bón hóa học để tăng năng suất.
  • D. Áp dụng canh tác lúa cải tiến (SRI), quản lý nước hợp lý, sử dụng phân hữu cơ và chế phẩm vi sinh.

Câu 17: Phân tích mối liên hệ giữa việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật phổ rộng (diệt nhiều loại sâu bệnh) và sự bùng phát trở lại của dịch hại sau một thời gian.

  • A. Thuốc phổ rộng giúp tiêu diệt triệt để mọi loại dịch hại, ngăn chặn sự bùng phát.
  • B. Thuốc phổ rộng chỉ diệt sâu bệnh, không ảnh hưởng đến thiên địch.
  • C. Thuốc phổ rộng diệt cả sâu bệnh và thiên địch của chúng, khi thuốc hết tác dụng, sâu bệnh còn sót lại sẽ bùng phát mạnh do không còn thiên địch kiểm soát.
  • D. Sự bùng phát dịch hại không liên quan đến loại thuốc sử dụng mà do điều kiện thời tiết.

Câu 18: Biện pháp nào sau đây giúp cải tạo đất bị thoái hóa do canh tác liên tục và lạm dụng hóa chất theo hướng bền vững?

  • A. Bổ sung chất hữu cơ (phân xanh, phân chuồng ủ hoai, compost), luân canh cây trồng, trồng cây che phủ.
  • B. Tăng lượng phân bón hóa học để cung cấp dinh dưỡng tức thời.
  • C. Sử dụng thuốc diệt cỏ để loại bỏ cạnh tranh dinh dưỡng.
  • D. Chỉ trồng một loại cây duy nhất trong nhiều năm để đơn giản hóa quy trình chăm sóc.

Câu 19: Vai trò của cây che phủ (cover crops) trong hệ thống canh tác bền vững đối với việc bảo vệ môi trường đất là gì?

  • A. Cạnh tranh dinh dưỡng với cây trồng chính.
  • B. Làm tăng tốc độ bốc hơi nước từ đất.
  • C. Chỉ có tác dụng trang trí cảnh quan.
  • D. Chống xói mòn, cải thiện cấu trúc đất, bổ sung chất hữu cơ, cố định đạm (với cây họ Đậu).

Câu 20: Phân tích lý do tại sao việc thu gom và xử lý bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng lại quan trọng đối với việc bảo vệ môi trường.

  • A. Bao bì còn chứa tồn dư hóa chất độc hại, nếu vứt bừa bãi sẽ gây ô nhiễm đất, nước và nguy hiểm cho con người, động vật.
  • B. Bao bì có thể tái chế thành sản phẩm nhựa mới có giá trị kinh tế cao.
  • C. Thu gom bao bì giúp giảm lượng rác thải sinh hoạt chung.
  • D. Bao bì thuốc BVTV tự phân hủy hoàn toàn trong môi trường tự nhiên sau vài tháng.

Câu 21: Tình huống: Một trang trại chăn nuôi gia súc gần khu vực trồng trọt. Lượng lớn phân và nước tiểu gia súc chưa qua xử lý được xả thẳng ra môi trường. Vấn đề ô nhiễm môi trường nghiêm trọng nhất có thể xảy ra là gì?

  • A. Ô nhiễm không khí do bụi mịn.
  • B. Ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do chất hữu cơ, dinh dưỡng (N, P), vi sinh vật gây bệnh.
  • C. Làm tăng độ chua của đất trồng trọt.
  • D. Gây tiếng ồn ảnh hưởng đến hoạt động trồng trọt.

Câu 22: Biện pháp nào sau đây là ví dụ về việc áp dụng công nghệ sinh học để bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học thế hệ mới.
  • B. Tưới nhỏ giọt để tiết kiệm nước.
  • C. Sử dụng nấm xanh, vi khuẩn Bt để phòng trừ sâu hại.
  • D. Đốt rơm rạ sau thu hoạch để diệt mầm bệnh.

Câu 23: Việc duy trì và tăng cường đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp (ví dụ: trồng xen canh, tạo vùng đệm sinh học) có lợi ích gì đối với việc kiểm soát dịch hại theo hướng bền vững?

  • A. Tạo môi trường sống cho các loài thiên địch của sâu bệnh, giúp kiểm soát dịch hại tự nhiên mà không cần hóa chất.
  • B. Làm giảm số lượng cây trồng chính, từ đó giảm sâu bệnh.
  • C. Thu hút tất cả các loài côn trùng đến khu vực canh tác.
  • D. Làm cho sâu bệnh phát triển nhanh hơn do có nhiều nguồn thức ăn.

Câu 24: Khi xảy ra sự cố tràn đổ hóa chất nông nghiệp ra môi trường, hành động ưu tiên đầu tiên để giảm thiểu tác động là gì?

  • A. Dùng nước xịt mạnh để rửa trôi hóa chất xuống cống thoát nước gần nhất.
  • B. Đốt cháy lượng hóa chất bị tràn đổ.
  • C. Phủ một lớp đất mỏng lên trên để che giấu.
  • D. Khoanh vùng, ngăn chặn sự lan rộng của hóa chất và thu gom bằng vật liệu thấm hút phù hợp.

Câu 25: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến năng suất, chất lượng nông sản mà còn tác động tiêu cực đến khía cạnh kinh tế nào khác?

  • A. Làm tăng giá vật tư nông nghiệp.
  • B. Giảm nhu cầu tiêu thụ nông sản trên thị trường nội địa.
  • C. Gây khó khăn trong xuất khẩu nông sản do không đáp ứng được tiêu chuẩn an toàn thực phẩm quốc tế.
  • D. Làm tăng chi phí vận chuyển nông sản.

Câu 26: Việc sử dụng phân bón hữu cơ vi sinh thay thế một phần phân bón hóa học mang lại lợi ích gì cho môi trường đất?

  • A. Cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và dinh dưỡng, bổ sung vi sinh vật có lợi.
  • B. Làm giảm độ pH của đất, phù hợp với mọi loại cây trồng.
  • C. Tiêu diệt tất cả các loại sâu bệnh trong đất.
  • D. Cung cấp dinh dưỡng cho cây trồng nhanh và mạnh hơn phân bón hóa học.

Câu 27: Tình huống: Biến đổi khí hậu gây ra những đợt hạn hán kéo dài ở một vùng trồng cây công nghiệp. Phân tích cách tình trạng này có thể làm trầm trọng thêm vấn đề ô nhiễm môi trường liên quan đến hóa chất nông nghiệp.

  • A. Hạn hán giúp phân hủy hóa chất nhanh hơn.
  • B. Thiếu nước làm hóa chất tồn lưu trong đất lâu hơn, khó bị rửa trôi hoặc phân giải, tích tụ nồng độ cao hơn.
  • C. Cây trồng chết do hạn hán, không còn hấp thụ hóa chất.
  • D. Nông dân sẽ ngừng sử dụng hóa chất trong thời gian hạn hán.

Câu 28: So sánh tác động của phương pháp tưới ngập truyền thống và tưới tiết kiệm (như tưới nhỏ giọt) đến môi trường nước.

  • A. Tưới ngập tiết kiệm nước hơn tưới nhỏ giọt.
  • B. Tưới nhỏ giọt gây xói mòn đất mạnh hơn.
  • C. Tưới ngập lãng phí nước, có thể rửa trôi dinh dưỡng và hóa chất ra ngoài; tưới tiết kiệm sử dụng nước hiệu quả, giảm dòng chảy ô nhiễm.
  • D. Cả hai phương pháp đều có tác động như nhau đến môi trường nước.

Câu 29: Vai trò chính của kỹ sư môi trường trong lĩnh vực trồng trọt bền vững là gì?

  • A. Trực tiếp trồng và chăm sóc cây trồng theo quy trình hữu cơ.
  • B. Nghiên cứu các giống cây trồng mới có năng suất cao.
  • C. Thiết kế và chế tạo máy móc phục vụ thu hoạch nông sản.
  • D. Nghiên cứu, thiết kế, đánh giá và triển khai các giải pháp công nghệ xử lý chất thải và giảm thiểu ô nhiễm trong hoạt động trồng trọt.

Câu 30: Một nông dân muốn chuyển đổi sang canh tác ít phụ thuộc vào hóa chất. Biện pháp nào sau đây là bước đầu tiên hợp lý và hiệu quả để giảm thiểu tác động môi trường?

  • A. Thay thế một phần phân bón hóa học bằng phân hữu cơ và bắt đầu áp dụng IPM cho một số loại sâu bệnh chính.
  • B. Ngừng sử dụng tất cả các loại phân bón và thuốc BVTV ngay lập tức.
  • C. Chỉ trồng các loại cây không cần chăm sóc.
  • D. Đầu tư hệ thống tưới tiêu hiện đại nhất.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Một nông dân sử dụng phân bón hóa học gốc nitơ quá liều lượng cho ruộng lúa. Phân tích hậu quả môi trường có thể xảy ra đối với nguồn nước xung quanh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: So sánh tác động chính của việc đốt rơm rạ trực tiếp trên đồng ruộng so với việc ủ hoai mục rơm rạ thành phân bón hữu cơ về mặt môi trường không khí.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do thuốc bảo vệ thực vật hóa học, biện pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất tại gốc vấn đề?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm, rạ, thân cây ngô, vỏ cà phê...) khác rác thải trồng trọt (bao bì thuốc BVTV, chai lọ hóa chất...) ở điểm cốt lõi nào liên quan đến môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Một trang trại rau hữu cơ không sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học. Thay vào đó, họ dùng phân chuồng ủ hoai, phân xanh và các biện pháp phòng trừ sâu bệnh sinh học. Phân tích lợi ích chính của mô hình này đối với sức khỏe con người.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh trong xử lý chất thải hữu cơ trồng trọt (ví dụ: ủ phân compost) có tác dụng chính là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tình huống: Một vùng trồng cây ăn quả lâu năm sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng. Đánh giá tác động tiêu cực tiềm tàng của việc này đối với đa dạng sinh học trong đất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Công nghệ sản xuất biogas từ chất thải chăn nuôi kết hợp với phụ phẩm trồng trọt mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế nông hộ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi sử dụng phân bón hóa học, nguyên tắc '4 đúng' (đúng loại, đúng lúc, đúng liều lượng, đúng cách) nhằm mục đích chính gì liên quan đến bảo vệ môi trường?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Việc tích tụ thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong đất trồng trọt lâu năm có thể gây ra những tác động tiêu cực nào ngoài việc ô nhiễm đất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Biện pháp nào sau đây là ví dụ về việc tái sử dụng phụ phẩm trồng trọt để bảo vệ môi trường và tạo giá trị?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Tình huống: Một vùng trồng rau sử dụng nguồn nước tưới từ một con kênh chảy qua khu dân cư và các trang trại chăn nuôi. Phân tích rủi ro ô nhiễm môi trường chính đối với đất và nông sản tại vùng rau này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Phương pháp canh tác không cày xới (no-till farming) trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào cho đất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Việc lạm dụng thuốc kháng sinh trong chăn nuôi, sau đó sử dụng phân chuồng chưa xử lý kỹ để bón cho cây trồng, có thể gây ra vấn đề sức khỏe nào cho con người khi tiêu thụ nông sản?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Đánh giá tính bền vững về môi trường của việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng nhựa so với các vật liệu phủ hữu cơ (rơm, rạ, trấu).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Để giảm thiểu lượng khí nhà kính phát thải từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây đóng góp hiệu quả nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Phân tích mối liên hệ giữa việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật phổ rộng (diệt nhiều loại sâu bệnh) và s?? bùng phát trở lại của dịch hại sau một thời gian.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Biện pháp nào sau đây giúp cải tạo đất bị thoái hóa do canh tác liên tục và lạm dụng hóa chất theo hướng bền vững?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Vai trò của cây che phủ (cover crops) trong hệ thống canh tác bền vững đối với việc bảo vệ môi trường đất là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phân tích lý do tại sao việc thu gom và xử lý bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng lại quan trọng đối với việc bảo vệ môi trường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tình huống: Một trang trại chăn nuôi gia súc gần khu vực trồng trọt. Lượng lớn phân và nước tiểu gia súc chưa qua xử lý được xả thẳng ra môi trường. Vấn đề ô nhiễm môi trường nghiêm trọng nhất có thể xảy ra là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Biện pháp nào sau đây là ví dụ về việc áp dụng công nghệ sinh học để bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Việc duy trì và tăng cường đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp (ví dụ: trồng xen canh, tạo vùng đệm sinh học) có lợi ích gì đối với việc kiểm soát dịch hại theo hướng bền vững?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Khi xảy ra sự cố tràn đổ hóa chất nông nghiệp ra môi trường, hành động ưu tiên đầu tiên để giảm thiểu tác động là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến năng suất, chất lượng nông sản mà còn tác động tiêu cực đến khía cạnh kinh tế nào khác?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Việc sử dụng phân bón hữu cơ vi sinh thay thế một phần phân bón hóa học mang lại lợi ích gì cho môi trường đất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Tình huống: Biến đổi khí hậu gây ra những đợt hạn hán kéo dài ở một vùng trồng cây công nghiệp. Phân tích cách tình trạng này có thể làm trầm trọng thêm vấn đề ô nhiễm môi trường liên quan đến hóa chất nông nghiệp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: So sánh tác động của phương pháp tưới ngập truyền thống và tưới tiết kiệm (như tưới nhỏ giọt) đến môi trường nước.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Vai trò chính của kỹ sư môi trường trong lĩnh vực trồng trọt bền vững là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Một nông dân muốn chuyển đổi sang canh tác ít phụ thuộc vào hóa chất. Biện pháp nào sau đây là bước đầu tiên hợp lý và hiệu quả để giảm thiểu tác động môi trường?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 04

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Việc sử dụng quá liều lượng hoặc không đúng loại phân bón hóa học trong trồng trọt thường dẫn đến hậu quả môi trường nào nghiêm trọng nhất?

  • A. Làm tăng độ mùn của đất.
  • B. Giảm khả năng giữ nước của đất.
  • C. Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do rửa trôi nitrat và phosphat.
  • D. Thúc đẩy sự phát triển của vi sinh vật có lợi trong đất.

Câu 2: Rơm rạ sau khi thu hoạch lúa nếu không được xử lý đúng cách, đặc biệt là đốt bỏ tại đồng ruộng, sẽ gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí và sức khỏe con người?

  • A. Làm tăng độ ẩm không khí cục bộ.
  • B. Giảm lượng khí CO2 trong khí quyển.
  • C. Cung cấp dinh dưỡng trực tiếp cho đất dưới dạng tro.
  • D. Phát sinh khói bụi, khí độc hại (CO, SO2, NOx) gây ô nhiễm không khí và các bệnh về hô hấp.

Câu 3: Biện pháp nào sau đây không được xem là một giải pháp bền vững để xử lý phụ phẩm nông nghiệp (như rơm rạ, vỏ cà phê, lõi ngô) nhằm bảo vệ môi trường?

  • A. Ủ làm phân hữu cơ vi sinh.
  • B. Đốt bỏ hoàn toàn tại đồng ruộng.
  • C. Sử dụng làm vật liệu che phủ đất.
  • D. Chế biến thành thức ăn cho gia súc.

Câu 4: Tại sao việc sử dụng các chế phẩm vi sinh trong trồng trọt được khuyến khích như một giải pháp thân thiện với môi trường?

  • A. Chúng giúp phân giải chất hữu cơ, cố định đạm, hòa tan lân, và kiểm soát mầm bệnh, giảm phụ thuộc vào hóa chất.
  • B. Chúng tiêu diệt tất cả các loại sâu bệnh hại một cách nhanh chóng.
  • C. Chúng chỉ có tác dụng trên cây trồng mà không ảnh hưởng đến đất.
  • D. Chúng thay thế hoàn toàn nhu cầu về nước tưới cho cây trồng.

Câu 5: Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng đất nông nghiệp bị thoái hóa (xói mòn, bạc màu, chai cứng) là do:

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hữu cơ.
  • B. Áp dụng luân canh cây trồng hợp lý.
  • C. Canh tác độc canh, lạm dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật.
  • D. Sử dụng các giống cây trồng có năng suất cao.

Câu 6: Nước thải từ hoạt động rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật hoặc từ các khu vực chế biến nông sản sơ bộ có thể gây ô nhiễm nguồn nước bởi chứa:

  • A. Chủ yếu là bùn đất.
  • B. Các chất dinh dưỡng hòa tan có lợi.
  • C. Hoàn toàn là nước sạch.
  • D. Dư lượng hóa chất bảo vệ thực vật và các chất hữu cơ gây ô nhiễm.

Câu 7: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của thuốc bảo vệ thực vật đến môi trường và sức khỏe con người, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất cần thực hiện?

  • A. Chỉ sử dụng khi thật cần thiết, đúng loại, đúng liều lượng, đúng lúc và đúng cách theo nguyên tắc 4 đúng.
  • B. Pha nồng độ thuốc cao hơn quy định để tăng hiệu quả.
  • C. Phun thuốc định kỳ theo lịch trình cố định mà không cần kiểm tra sâu bệnh.
  • D. Đổ bỏ lượng thuốc thừa và nước rửa dụng cụ trực tiếp ra ao, hồ, kênh mương.

Câu 8: Khái niệm "trồng trọt hữu cơ" đề cập đến hệ thống sản xuất nông nghiệp như thế nào?

  • A. Sử dụng tối đa phân bón hóa học để đạt năng suất cao.
  • B. Không sử dụng phân bón hóa học, thuốc bảo vệ thực vật hóa học tổng hợp, giống biến đổi gen, tập trung vào sức khỏe đất và hệ sinh thái.
  • C. Chỉ trồng các loại cây ăn quả.
  • D. Sử dụng nước thải công nghiệp đã qua xử lý để tưới cây.

Câu 9: Việc thu gom và xử lý vỏ bao bì phân bón, thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với bảo vệ môi trường?

  • A. Giúp tái sử dụng trực tiếp các bao bì này cho mục đích khác trong nông nghiệp.
  • B. Làm giảm lượng chất thải rắn thông thường.
  • C. Ngăn chặn phát tán các hóa chất độc hại còn sót lại ra môi trường đất, nước, không khí.
  • D. Tăng vẻ mỹ quan cho khu vực canh tác.

Câu 10: Khi thiết kế hệ thống tưới tiêu trong trồng trọt, yếu tố nào cần được ưu tiên để góp phần bảo vệ nguồn nước và sử dụng tài nguyên hiệu quả?

  • A. Thiết kế mương máng hở lớn để tưới ngập nước liên tục.
  • B. Sử dụng nguồn nước ô nhiễm từ các khu công nghiệp.
  • C. Không cần quan tâm đến lượng nước thất thoát.
  • D. Áp dụng các phương pháp tưới tiết kiệm nước như tưới nhỏ giọt, tưới phun mưa và quản lý lượng nước tưới phù hợp nhu cầu cây trồng.

Câu 11: Biện pháp kỹ thuật nào trong trồng trọt giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu tự nhiên và giảm xói mòn?

  • A. Cày xới đất sâu và thường xuyên.
  • B. Sử dụng phân bón hữu cơ, phân chuồng hoai mục và trồng cây phân xanh.
  • C. Để đất trống không che phủ giữa các vụ mùa.
  • D. Áp dụng các loại thuốc diệt cỏ hóa học phổ rộng.

Câu 12: Tình trạng tồn dư Nitrat trong nông sản (như rau ăn lá) vượt quá giới hạn cho phép thường liên quan đến việc lạm dụng loại phân bón nào?

  • A. Phân đạm (chứa Nitơ).
  • B. Phân lân (chứa Phốt pho).
  • C. Phân kali (chứa Kali).
  • D. Phân bón lá chứa vi lượng.

Câu 13: Hệ thống canh tác nào sau đây giúp đa dạng hóa cây trồng, vật nuôi trên cùng một diện tích, góp phần tạo nên hệ sinh thái nông nghiệp ổn định và giảm thiểu sâu bệnh hại tự nhiên?

  • A. Canh tác độc canh một loại cây duy nhất.
  • B. Canh tác trên đất dốc không có biện pháp chống xói mòn.
  • C. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học định kỳ.
  • D. Hệ thống canh tác tổng hợp (VAC - Vườn Ao Chuồng hoặc các mô hình tương tự).

Câu 14: Một trong những tác động gián tiếp nhưng nghiêm trọng của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt đối với kinh tế là:

  • A. Làm tăng giá thành sản xuất nông nghiệp.
  • B. Giảm chất lượng nông sản, khó khăn trong xuất khẩu và cạnh tranh trên thị trường quốc tế.
  • C. Tăng diện tích đất canh tác.
  • D. Thúc đẩy du lịch nông nghiệp.

Câu 15: Để xử lý nước thải chứa hóa chất bảo vệ thực vật từ khu vực sản xuất, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả và an toàn nhất?

  • A. Xây dựng các bể chứa, xử lý bằng phương pháp sinh học hoặc hóa lý trước khi thải ra môi trường.
  • B. Đổ trực tiếp ra kênh mương thoát nước chung.
  • C. Tưới lại cho cây trồng để tận dụng dinh dưỡng.
  • D. Để nước tự bay hơi và chôn lấp cặn lắng xuống đất.

Câu 16: Hiện tượng "biến đổi khí hậu" có mối liên hệ như thế nào với hoạt động trồng trọt và các vấn đề môi trường trong trồng trọt?

  • A. Trồng trọt không có bất kỳ ảnh hưởng nào đến biến đổi khí hậu.
  • B. Biến đổi khí hậu chỉ ảnh hưởng đến trồng trọt mà không ngược lại.
  • C. Hoạt động trồng trọt có thể góp phần gây biến đổi khí hậu (phát thải khí nhà kính từ phân bón, đốt rơm rạ) và đồng thời chịu tác động nặng nề từ biến đổi khí hậu (hạn hán, lũ lụt, sâu bệnh mới).
  • D. Biến đổi khí hậu làm giảm tất cả các loại sâu bệnh hại trong trồng trọt.

Câu 17: Khi lựa chọn giống cây trồng, việc ưu tiên các giống có khả năng kháng sâu bệnh tốt có ý nghĩa gì trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Làm tăng nhu cầu sử dụng thuốc bảo vệ thực vật.
  • B. Giúp giảm đáng kể hoặc loại bỏ nhu cầu sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • C. Chỉ ảnh hưởng đến năng suất mà không liên quan đến môi trường.
  • D. Làm đất nhanh bị bạc màu hơn.

Câu 18: Phương pháp "quản lý dịch hại tổng hợp" (IPM - Integrated Pest Management) là gì và tại sao nó thân thiện với môi trường hơn so với chỉ sử dụng thuốc hóa học?

  • A. Kết hợp nhiều biện pháp (sinh học, vật lý, cơ giới, canh tác, hóa học có chọn lọc) để kiểm soát dịch hại, giảm thiểu sử dụng thuốc hóa học.
  • B. Chỉ sử dụng một loại thuốc trừ sâu hóa học duy nhất cho mọi loại dịch hại.
  • C. Hoàn toàn không sử dụng bất kỳ biện pháp kiểm soát dịch hại nào.
  • D. Chỉ dựa vào các biện pháp canh tác truyền thống.

Câu 19: Việc lạm dụng nước tưới trong trồng trọt không chỉ gây lãng phí tài nguyên mà còn có thể dẫn đến hậu quả môi trường nào?

  • A. Làm tăng độ thông thoáng cho đất.
  • B. Giảm khả năng rửa trôi dinh dưỡng từ đất.
  • C. Tăng cường hoạt động của vi sinh vật hiếu khí.
  • D. Gây ngập úng, chua hóa đất và rửa trôi chất dinh dưỡng, thuốc BVTV xuống nguồn nước ngầm/mặt.

Câu 20: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường đất do hoạt động trồng trọt, người ta thường phân tích các chỉ tiêu nào?

  • A. Nhiệt độ không khí và tốc độ gió.
  • B. Độ ẩm không khí và lượng mưa.
  • C. Độ pH của đất, hàm lượng kim loại nặng, dư lượng thuốc BVTV và phân bón hóa học.
  • D. Độ trong và màu sắc của nước.

Câu 21: Vai trò của "cây phân xanh" (như các loại đậu, cốt khí) trong canh tác bền vững và bảo vệ môi trường đất là gì?

  • A. Cố định đạm từ không khí, tăng chất hữu cơ và cải thiện cấu trúc đất khi vùi vào đất.
  • B. Hút sạch các chất dinh dưỡng trong đất làm đất bạc màu nhanh hơn.
  • C. Chỉ có tác dụng làm cây cảnh quan.
  • D. Làm tăng độ chua của đất.

Câu 22: Tại sao việc kiểm soát cỏ dại bằng biện pháp thủ công hoặc che phủ đất (như dùng rơm rạ, màng phủ nông nghiệp) lại được xem là thân thiện với môi trường hơn so với sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học?

  • A. Các biện pháp này tốn ít công sức hơn.
  • B. Các biện pháp này diệt cỏ triệt để hơn.
  • C. Các biện pháp này không có bất kỳ nhược điểm nào.
  • D. Các biện pháp này không đưa hóa chất độc hại vào môi trường, tránh ô nhiễm đất, nước và ảnh hưởng đến sinh vật có lợi.

Câu 23: Khi sử dụng phân hữu cơ chưa hoai mục hoàn toàn cho cây trồng, có thể gây ra những vấn đề môi trường nào?

  • A. Cung cấp dinh dưỡng ngay lập tức cho cây.
  • B. Phát sinh mùi hôi, thu hút côn trùng gây hại, chứa mầm bệnh và hạt cỏ dại chưa bị tiêu diệt.
  • C. Làm tăng độ pH của đất.
  • D. Giúp đất giữ nước tốt hơn.

Câu 24: Vấn đề ô nhiễm không khí trong trồng trọt không chỉ do đốt rơm rạ mà còn có thể do:

  • A. Bay hơi của một số loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học và khí thải từ máy móc nông nghiệp.
  • B. Hoạt động quang hợp của cây trồng.
  • C. Sự phát triển của vi sinh vật trong đất.
  • D. Nước bay hơi từ mặt đất.

Câu 25: Để giảm thiểu sự phát triển của tảo trong các thủy vực gần khu vực trồng trọt, biện pháp hiệu quả nhất là:

  • A. Thả thêm cá vào thủy vực.
  • B. Tăng cường ánh sáng chiếu xuống nước.
  • C. Kiểm soát lượng phân bón (đặc biệt là đạm và lân) bị rửa trôi từ đồng ruộng xuống.
  • D. Sử dụng thuốc diệt cỏ trong nước.

Câu 26: Việc áp dụng kỹ thuật "trồng trọt không làm đất" (no-till farming) mang lại lợi ích môi trường nào?

  • A. Làm giảm độ ẩm của đất.
  • B. Tăng cường xói mòn đất.
  • C. Giảm hoạt động của vi sinh vật đất.
  • D. Giảm xói mòn đất, tăng chất hữu cơ, cải thiện cấu trúc đất và giữ ẩm tốt hơn.

Câu 27: Chất thải rắn trong trồng trọt bao gồm những loại nào cần được phân loại để xử lý phù hợp?

  • A. Phụ phẩm nông nghiệp (rơm rạ, cành lá) và rác thải nguy hại (vỏ chai, bao bì hóa chất).
  • B. Chỉ có rơm rạ và cành cây khô.
  • C. Chỉ có vỏ chai và bao bì thuốc BVTV.
  • D. Tất cả các loại chất thải đều có thể chôn lấp chung.

Câu 28: Để giảm thiểu ô nhiễm do phân bón hữu cơ (phân chuồng), biện pháp xử lý trước khi bón cho cây là gì?

  • A. Pha loãng với nước và tưới trực tiếp.
  • B. Để phân tươi ngoài trời cho khô tự nhiên.
  • C. Ủ hoai mục bằng phương pháp truyền thống hoặc có bổ sung chế phẩm vi sinh.
  • D. Đốt cháy thành tro rồi bón.

Câu 29: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có phổ tác động rộng (diệt cả sâu hại và côn trùng có lợi) gây ảnh hưởng tiêu cực nào đến hệ sinh thái nông nghiệp?

  • A. Tăng cường sự đa dạng sinh học.
  • B. Phá vỡ cân bằng sinh học tự nhiên, làm giảm số lượng thiên địch, có thể dẫn đến bùng phát dịch hại sau này.
  • C. Chỉ ảnh hưởng đến cây trồng.
  • D. Không có tác động nào đáng kể.

Câu 30: Theo nguyên tắc bảo vệ môi trường trong trồng trọt, việc lựa chọn thời điểm bón phân, phun thuốc BVTV cần dựa vào yếu tố nào?

  • A. Chỉ dựa vào lịch cố định hàng tuần.
  • B. Chỉ dựa vào dự báo thời tiết có mưa lớn.
  • C. Bón phân, phun thuốc vào lúc gió to để thuốc/phân phân tán rộng.
  • D. Dựa vào nhu cầu dinh dưỡng của cây, tình hình sâu bệnh hại thực tế và điều kiện thời tiết (tránh gió to, mưa lớn).

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Việc sử dụng quá liều lượng hoặc không đúng loại phân bón hóa học trong trồng trọt thường dẫn đến hậu quả môi trường nào nghiêm trọng nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Rơm rạ sau khi thu hoạch lúa nếu không được xử lý đúng cách, đặc biệt là đốt bỏ tại đồng ruộng, sẽ gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí và sức khỏe con người?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Biện pháp nào sau đây không được xem là một giải pháp bền vững để xử lý phụ phẩm nông nghiệp (như rơm rạ, vỏ cà phê, lõi ngô) nhằm bảo vệ môi trường?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Tại sao việc sử dụng các chế phẩm vi sinh trong trồng trọt được khuyến khích như một giải pháp thân thiện với môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng đất nông nghiệp bị thoái hóa (xói mòn, bạc màu, chai cứng) là do:

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Nước thải từ hoạt động rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật hoặc từ các khu vực chế biến nông sản sơ bộ có thể gây ô nhiễm nguồn nước bởi chứa:

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của thuốc bảo vệ thực vật đến môi trường và sức khỏe con người, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất cần thực hiện?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khái niệm 'trồng trọt hữu cơ' đề cập đến hệ thống sản xuất nông nghiệp như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Việc thu gom và xử lý vỏ bao bì phân bón, thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với bảo vệ môi trường?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi thiết kế hệ thống tưới tiêu trong trồng trọt, yếu tố nào cần được ưu tiên để góp phần bảo vệ nguồn nước và sử dụng tài nguyên hiệu quả?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Biện pháp kỹ thuật nào trong trồng trọt giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu tự nhiên và giảm xói mòn?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tình trạng tồn dư Nitrat trong nông sản (như rau ăn lá) vượt quá giới hạn cho phép thường liên quan đến việc lạm dụng loại phân bón nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hệ thống canh tác nào sau đây giúp đa dạng hóa cây trồng, vật nuôi trên cùng một diện tích, góp phần tạo nên hệ sinh thái nông nghiệp ổn định và giảm thiểu sâu bệnh hại tự nhiên?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một trong những tác động gián tiếp nhưng nghiêm trọng của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt đối với kinh tế là:

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Để xử lý nước thải chứa hóa chất bảo vệ thực vật từ khu vực sản xuất, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả và an toàn nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hiện tượng 'biến đổi khí hậu' có mối liên hệ như thế nào với hoạt động trồng trọt và các vấn đề môi trường trong trồng trọt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi lựa chọn giống cây trồng, việc ưu tiên các giống có khả năng kháng sâu bệnh tốt có ý nghĩa gì trong việc bảo vệ môi trường?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phương pháp 'quản lý dịch hại tổng hợp' (IPM - Integrated Pest Management) là gì và tại sao nó thân thiện với môi trường hơn so với chỉ sử dụng thuốc hóa học?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Việc lạm dụng nước tưới trong trồng trọt không chỉ gây lãng phí tài nguyên mà còn có thể dẫn đến hậu quả môi trường nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường đất do hoạt động trồng trọt, người ta thường phân tích các chỉ tiêu nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Vai trò của 'cây phân xanh' (như các loại đậu, cốt khí) trong canh tác bền vững và bảo vệ môi trường đất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Tại sao việc kiểm soát cỏ dại bằng biện pháp thủ công hoặc che phủ đất (như dùng rơm rạ, màng phủ nông nghiệp) lại được xem là thân thiện với môi trường hơn so với sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi sử dụng phân hữu cơ chưa hoai mục hoàn toàn cho cây trồng, có thể gây ra những vấn đề môi trường nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Vấn đề ô nhiễm không khí trong trồng trọt không chỉ do đốt rơm rạ mà còn có thể do:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Để giảm thiểu sự phát triển của tảo trong các thủy vực gần khu vực trồng trọt, biện pháp hiệu quả nhất là:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Việc áp dụng kỹ thuật 'trồng trọt không làm đất' (no-till farming) mang lại lợi ích môi trường nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Chất thải rắn trong trồng trọt bao gồm những loại nào cần được phân loại để xử lý phù hợp?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Để giảm thiểu ô nhiễm do phân bón hữu cơ (phân chuồng), biện pháp xử lý trước khi bón cho cây là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có phổ tác động rộng (diệt cả sâu hại và côn trùng có lợi) gây ảnh hưởng tiêu cực nào đến hệ sinh thái nông nghiệp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Theo nguyên tắc bảo vệ môi trường trong trồng trọt, việc lựa chọn thời điểm bón phân, phun thuốc BVTV cần dựa vào yếu tố nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 05

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hoạt động trồng trọt nào sau đây ít có khả năng nhất gây ô nhiễm môi trường đất và nước ở quy mô lớn nếu được thực hiện đúng kỹ thuật?

  • A. Sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật vô cơ liều lượng cao.
  • B. Đốt rơm rạ sau thu hoạch trên diện rộng.
  • C. Tưới tiêu ngập úng kéo dài ở vùng đất chua phèn.
  • D. Canh tác hữu cơ sử dụng phân chuồng ủ hoai mục và chế phẩm sinh học.

Câu 2: Phụ phẩm trồng trọt, nếu không được xử lý đúng cách, có thể gây ra những vấn đề môi trường nào? Chọn đáp án đúng nhất.

  • A. Chỉ gây ô nhiễm không khí do mùi hôi.
  • B. Chỉ gây ô nhiễm đất do làm tăng độ chua.
  • C. Gây ô nhiễm không khí, nước, là nguồn phát sinh sâu bệnh và ảnh hưởng đến chất lượng đất.
  • D. Chỉ làm giảm độ phì nhiêu của đất.

Câu 3: Một nông dân nhận thấy đất của mình ngày càng bạc màu, cây trồng kém phát triển mặc dù vẫn bón phân NPK đầy đủ. Phân tích nguyên nhân nào sau đây là ít khả thi nhất liên quan đến vấn đề môi trường trong trồng trọt?

  • A. Đất bị nén chặt do sử dụng cơ giới hóa nặng và ít bổ sung chất hữu cơ.
  • B. Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật hóa học làm suy giảm hệ vi sinh vật có ích trong đất.
  • C. Rửa trôi chất dinh dưỡng do tưới tiêu không hợp lý và không có cây che phủ đất.
  • D. Sử dụng giống cây trồng có khả năng kháng sâu bệnh tốt.

Câu 4: Biện pháp nào sau đây được coi là một phần của Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) và góp phần bảo vệ môi trường?

  • A. Phun thuốc bảo vệ thực vật hóa học theo định kỳ, bất kể có sâu bệnh hay không.
  • B. Sử dụng các loài thiên địch (ví dụ: bọ rùa) để kiểm soát sâu hại.
  • C. Chỉ sử dụng một loại thuốc bảo vệ thực vật duy nhất cho mọi loại sâu bệnh.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn tất cả các loài côn trùng trong ruộng cây.

Câu 5: Việc ứng dụng công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt (như ủ phân) mang lại lợi ích môi trường nổi bật nhất nào?

  • A. Biến chất thải hữu cơ thành nguồn phân bón có ích, giảm ô nhiễm và cải thiện đất.
  • B. Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu sử dụng nước trong trồng trọt.
  • C. Chỉ giúp tiêu diệt sâu bệnh trong đất.
  • D. Tạo ra lượng lớn khí CO2 góp phần vào hiệu ứng nhà kính.

Câu 6: Đốt rơm rạ sau thu hoạch là một tập quán phổ biến ở nhiều nơi. Phân tích tác động môi trường trực tiếp và nghiêm trọng nhất của hành động này.

  • A. Làm tăng độ phì nhiêu của đất nhanh chóng.
  • B. Tiêu diệt tất cả các loại vi sinh vật có ích trong đất.
  • C. Gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng bởi khói, bụi và khí độc.
  • D. Giúp đất giữ nước tốt hơn.

Câu 7: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt, biện pháp kỹ thuật nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc ngăn chặn phân bón và thuốc BVTV trôi xuống sông, hồ?

  • A. Tăng cường lượng phân bón hóa học để cây hấp thụ nhanh hơn.
  • B. Tưới tiêu ngập úng thường xuyên để pha loãng nồng độ chất ô nhiễm.
  • C. Chỉ sử dụng thuốc bảo vệ thực vật vào những ngày mưa lớn.
  • D. Xây dựng đai rừng phòng hộ hoặc trồng cây xanh ven bờ kênh mương, ao hồ.

Câu 8: Việc sử dụng quá liều lượng phân bón hóa học, đặc biệt là phân đạm, có thể dẫn đến hiện tượng phú dưỡng hóa nguồn nước. Giải thích nào sau đây là đúng về quá trình này?

  • A. Phân đạm kết tủa làm nước trở nên đục hơn, ngăn ánh sáng xuyên qua.
  • B. Lượng đạm dư thừa kích thích tảo và thực vật thủy sinh phát triển mạnh, khi chết đi làm giảm lượng oxy trong nước.
  • C. Phân đạm trực tiếp gây độc cho cá và các sinh vật thủy sinh khác.
  • D. Phân đạm làm tăng nhiệt độ của nước, gây sốc nhiệt cho sinh vật.

Câu 9: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (luân canh, xen canh) lại được coi là một biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Giúp cải thiện cấu trúc đất, cân bằng dinh dưỡng và giảm áp lực sâu bệnh, cỏ dại.
  • B. Làm tăng nhanh chóng độ pH của đất để tiêu diệt mầm bệnh.
  • C. Chỉ có tác dụng làm đẹp cảnh quan nông thôn.
  • D. Giúp cây trồng chống chịu tốt hơn với sương muối.

Câu 10: Một nông trại áp dụng hệ thống tưới nhỏ giọt thay cho tưới tràn. Biện pháp này chủ yếu nhằm mục đích môi trường nào?

  • A. Làm tăng nhiệt độ đất.
  • B. Ngăn chặn hoàn toàn sự phát triển của cỏ dại.
  • C. Tiết kiệm nước và giảm thiểu rửa trôi chất dinh dưỡng.
  • D. Tăng cường bốc hơi nước từ mặt đất.

Câu 11: Rác thải trồng trọt (như vỏ chai, bao bì thuốc BVTV, phân bón) cần được xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn môi trường?

  • A. Vứt bừa bãi ra đồng ruộng sau khi sử dụng xong.
  • B. Đốt cùng với rơm rạ để giảm thể tích.
  • C. Chôn lấp ngay tại vườn cây.
  • D. Thu gom, phân loại và xử lý theo quy định về chất thải nguy hại.

Câu 12: Quy trình ủ chua phụ phẩm trồng trọt thành thức ăn cho gia súc có bước "Phối trộn nguyên liệu". Mục đích chính của việc phối trộn là gì?

  • A. Làm khô hoàn toàn nguyên liệu.
  • B. Tạo độ ẩm, tỷ lệ dinh dưỡng và đường phù hợp cho vi khuẩn lactic hoạt động.
  • C. Tiêu diệt tất cả các loại vi sinh vật có trong nguyên liệu.
  • D. Làm tăng nhiệt độ khối ủ lên rất cao.

Câu 13: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt có thể giúp bảo vệ môi trường bằng cách nào?

  • A. Chỉ có tác dụng làm cho cây xanh tốt hơn.
  • B. Thay thế hoàn toàn việc tưới nước cho cây.
  • C. Làm cho đất trở nên cứng hơn và ít bị xói mòn.
  • D. Cải tạo đất, tăng cường phân giải chất hữu cơ và giảm sử dụng hóa chất nông nghiệp.

Câu 14: Khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học, việc tuân thủ nguyên tắc "4 đúng" (đúng thuốc, đúng nồng độ và liều lượng, đúng lúc, đúng cách) có ý nghĩa quan trọng nhất về mặt môi trường là gì?

  • A. Giảm thiểu lượng thuốc phát tán ra môi trường, hạn chế ô nhiễm đất, nước, không khí và tồn dư hóa chất.
  • B. Chỉ giúp tiết kiệm chi phí mua thuốc.
  • C. Làm cho cây trồng phát triển nhanh hơn.
  • D. Giúp tiêu diệt tất cả các loại côn trùng, kể cả côn trùng có ích.

Câu 15: Lượng lớn chất dinh dưỡng dư thừa từ phân bón hóa học không được cây hấp thụ có thể bị rửa trôi xuống ao hồ, sông suối. Vấn đề này liên quan trực tiếp đến loại ô nhiễm nào?

  • A. Ô nhiễm không khí.
  • B. Ô nhiễm nguồn nước (đặc biệt là phú dưỡng hóa).
  • C. Ô nhiễm tiếng ồn.
  • D. Ô nhiễm ánh sáng.

Câu 16: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học tràn lan có thể gây tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trong môi trường trồng trọt?

  • A. Làm tăng số lượng các loài côn trùng có ích.
  • B. Khuyến khích sự phát triển của các loài thực vật hoang dã.
  • C. Làm suy giảm số lượng và loại hình các loài thực vật, côn trùng và vi sinh vật đất.
  • D. Không có tác động đáng kể đến đa dạng sinh học.

Câu 17: Tại sao việc giữ lại tàn dư thực vật (như gốc rạ, thân cây ngô) trên đồng ruộng thay vì đốt bỏ lại có lợi cho sức khỏe của đất về lâu dài?

  • A. Bổ sung chất hữu cơ, cải thiện cấu trúc đất và tăng hoạt động của vi sinh vật có ích.
  • B. Làm cho đất trở nên nhẹ hơn và dễ canh tác hơn.
  • C. Ngăn chặn sự phát triển của tất cả các loại cỏ dại.
  • D. Làm giảm nhiệt độ đất trong mùa hè.

Câu 18: Biện pháp nào sau đây không phải là một cách hiệu quả để giảm thiểu tác động tiêu cực của phân bón hóa học đến môi trường?

  • A. Sử dụng phân bón đúng liều lượng khuyến cáo.
  • B. Chia lượng phân bón thành nhiều lần bón trong vụ.
  • C. Kết hợp sử dụng phân bón hóa học với phân bón hữu cơ.
  • D. Bón toàn bộ lượng phân cần thiết chỉ trong một lần duy nhất.

Câu 19: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học (như thuốc từ nấm, vi khuẩn có ích) lại được khuyến khích trong trồng trọt bền vững hơn so với thuốc hóa học?

  • A. Ít gây hại cho sinh vật có ích, con người và môi trường; ít tồn dư trong nông sản.
  • B. Có khả năng tiêu diệt mọi loại sâu bệnh và cỏ dại cùng lúc.
  • C. Giá thành luôn rẻ hơn thuốc hóa học.
  • D. Tác dụng diệt sâu bệnh luôn nhanh và mạnh hơn thuốc hóa học.

Câu 20: Khí thải từ hoạt động trồng trọt (như CH4 từ ruộng lúa ngập nước, N2O từ đất bón phân đạm) là những khí nhà kính. Điều này liên quan trực tiếp đến vấn đề môi trường toàn cầu nào?

  • A. Mưa axit.
  • B. Biến đổi khí hậu và hiệu ứng nhà kính.
  • C. Suy giảm tầng ozon.
  • D. Ô nhiễm ánh sáng.

Câu 21: Một trong những mục tiêu của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt là đảm bảo sự phát triển bền vững. Khái niệm "phát triển bền vững" trong bối cảnh này nghĩa là gì?

  • A. Chỉ tập trung tăng năng suất cây trồng bằng mọi giá.
  • B. Ưu tiên lợi ích kinh tế ngắn hạn cho nông dân.
  • C. Đáp ứng nhu cầu sản xuất và tiêu dùng hiện tại mà không ảnh hưởng xấu đến khả năng đáp ứng nhu cầu của tương lai, cân bằng kinh tế, xã hội, môi trường.
  • D. Chỉ quan tâm đến việc bảo tồn đa dạng sinh học.

Câu 22: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất trong việc thúc đẩy nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Chi phí đầu tư ban đầu cao và hiệu quả kinh tế có thể chưa rõ ràng trong ngắn hạn.
  • B. Thiếu nguồn cung cấp phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Nông dân không quan tâm đến việc bảo vệ môi trường.
  • D. Các biện pháp bảo vệ môi trường luôn mang lại năng suất thấp hơn.

Câu 23: Việc sử dụng phân bón hữu cơ (từ ủ phân chuồng, rác thải hữu cơ) thay thế một phần phân bón hóa học mang lại lợi ích gì cho đất?

  • A. Chỉ cung cấp các nguyên tố đa lượng (N, P, K) cho cây.
  • B. Làm tăng độ chặt của đất, chống xói mòn.
  • C. Giúp đất khô nhanh hơn sau khi tưới.
  • D. Cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và hoạt động của vi sinh vật có ích.

Câu 24: Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật trong đất và nông sản có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến sức khỏe con người?

  • A. Gây ngộ độc cấp tính hoặc mãn tính, ảnh hưởng đến hệ thần kinh và tăng nguy cơ bệnh ung thư.
  • B. Chỉ gây ra các bệnh về da liễu nhẹ.
  • C. Giúp tăng cường hệ miễn dịch của con người.
  • D. Không có tác động đáng kể nào đến sức khỏe con người.

Câu 25: Để giảm thiểu phát thải khí nhà kính (đặc biệt là CH4) từ canh tác lúa nước, biện pháp kỹ thuật nào sau đây được khuyến cáo?

  • A. Giữ nước ngập liên tục trên ruộng lúa suốt vụ.
  • B. Tăng cường bón phân đạm hóa học.
  • C. Áp dụng kỹ thuật tưới "ướt - khô xen kẽ" (Alternate Wetting and Drying - AWD).
  • D. Đốt rơm rạ sau thu hoạch.

Câu 26: Việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng vật liệu khó phân hủy (như nilon) sau khi sử dụng trở thành loại chất thải nào trong trồng trọt?

  • A. Phụ phẩm.
  • B. Rác thải.
  • C. Chất hữu cơ dễ phân hủy.
  • D. Phân bón.

Câu 27: Tại sao việc thu gom và xử lý bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng lại đặc biệt quan trọng đối với việc bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng?

  • A. Bao bì còn chứa tồn dư hóa chất độc hại, có thể gây ô nhiễm đất, nước và nguy hiểm cho sức khỏe nếu không xử lý đúng.
  • B. Bao bì có thể tái chế thành phân bón hữu cơ.
  • C. Chỉ đơn giản là làm mất mỹ quan đồng ruộng.
  • D. Không có lý do gì đặc biệt, chỉ là quy định hành chính.

Câu 28: Kỹ sư môi trường trong lĩnh vực trồng trọt có vai trò chủ yếu nào?

  • A. Chỉ tập trung vào việc tăng năng suất cây trồng.
  • B. Trực tiếp phun thuốc trừ sâu cho nông dân.
  • C. Nghiên cứu các giống cây trồng mới.
  • D. Nghiên cứu, thiết kế và áp dụng công nghệ xử lý ô nhiễm, phòng ngừa suy thoái môi trường trong trồng trọt.

Câu 29: Giả sử bạn là một nông dân đang muốn chuyển đổi sang canh tác bền vững hơn. Biện pháp nào sau đây bạn nên ưu tiên áp dụng đầu tiên để giảm tác động tiêu cực đến môi trường đất?

  • A. Mua ngay các loại máy móc nông nghiệp hiện đại nhất.
  • B. Tập trung bổ sung chất hữu cơ cho đất và cải tạo cấu trúc đất.
  • C. Chỉ trồng duy nhất một loại cây có giá trị kinh tế cao.
  • D. Phun thuốc bảo vệ thực vật định kỳ để phòng ngừa.

Câu 30: Hiện tượng xói mòn đất trong trồng trọt chủ yếu gây ra vấn đề môi trường nào?

  • A. Làm mất lớp đất mặt màu mỡ, gây bạc màu đất và ô nhiễm nguồn nước do cuốn trôi bùn đất, chất dinh dưỡng.
  • B. Chỉ làm thay đổi màu sắc của đất.
  • C. Làm tăng khả năng giữ nước của đất.
  • D. Không ảnh hưởng đến chất lượng nước.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hoạt động trồng trọt nào sau đây *ít có khả năng nhất* gây ô nhiễm môi trường đất và nước ở quy mô lớn nếu được thực hiện đúng kỹ thuật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phụ phẩm trồng trọt, nếu không được xử lý đúng cách, có thể gây ra những vấn đề môi trường nào? Chọn đáp án *đúng nhất*.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một nông dân nhận thấy đất của mình ngày càng bạc màu, cây trồng kém phát triển mặc dù vẫn bón phân NPK đầy đủ. Phân tích nguyên nhân nào sau đây là *ít khả thi nhất* liên quan đến vấn đề môi trường trong trồng trọt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Biện pháp nào sau đây được coi là một phần của Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) và góp phần bảo vệ môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Việc ứng dụng công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt (như ủ phân) mang lại lợi ích môi trường *nổi bật nhất* nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đốt rơm rạ sau thu hoạch là một tập quán phổ biến ở nhiều nơi. Phân tích tác động môi trường *trực tiếp và nghiêm trọng nhất* của hành động này.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt, biện pháp kỹ thuật nào sau đây là *hiệu quả nhất* trong việc ngăn chặn phân bón và thuốc BVTV trôi xuống sông, hồ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Việc sử dụng quá liều lượng phân bón hóa học, đặc biệt là phân đạm, có thể dẫn đến hiện tượng phú dưỡng hóa nguồn nước. Giải thích nào sau đây là *đúng* về quá trình này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (luân canh, xen canh) lại được coi là một biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Một nông trại áp dụng hệ thống tưới nhỏ giọt thay cho tưới tràn. Biện pháp này chủ yếu nhằm mục đích môi trường nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Rác thải trồng trọt (như vỏ chai, bao bì thuốc BVTV, phân bón) cần được xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn môi trường?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Quy trình ủ chua phụ phẩm trồng trọt thành thức ăn cho gia súc có bước 'Phối trộn nguyên liệu'. Mục đích chính của việc phối trộn là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt có thể giúp bảo vệ môi trường bằng cách nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học, việc tuân thủ nguyên tắc '4 đúng' (đúng thuốc, đúng nồng độ và liều lượng, đúng lúc, đúng cách) có ý nghĩa quan trọng nhất về mặt môi trường là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Lượng lớn chất dinh dưỡng dư thừa từ phân bón hóa học không được cây hấp thụ có thể bị rửa trôi xuống ao hồ, sông suối. Vấn đề này liên quan trực tiếp đến loại ô nhiễm nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học tràn lan có thể gây tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trong môi trường trồng trọt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Tại sao việc giữ lại tàn dư thực vật (như gốc rạ, thân cây ngô) trên đồng ruộng thay vì đốt bỏ lại có lợi cho sức khỏe của đất về lâu dài?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Biện pháp nào sau đây *không* phải là một cách hiệu quả để giảm thiểu tác động tiêu cực của phân bón hóa học đến môi trường?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học (như thuốc từ nấm, vi khuẩn có ích) lại được khuyến khích trong trồng trọt bền vững hơn so với thuốc hóa học?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khí thải từ hoạt động trồng trọt (như CH4 từ ruộng lúa ngập nước, N2O từ đất bón phân đạm) là những khí nhà kính. Điều này liên quan trực tiếp đến vấn đề môi trường toàn cầu nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một trong những mục tiêu của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt là đảm bảo sự phát triển bền vững. Khái niệm 'phát triển bền vững' trong bối cảnh này nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất trong việc thúc đẩy nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Việc sử dụng phân bón hữu cơ (từ ủ phân chuồng, rác thải hữu cơ) thay thế một phần phân bón hóa học mang lại lợi ích gì cho đất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật trong đất và nông sản có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến sức khỏe con người?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Để giảm thiểu phát thải khí nhà kính (đặc biệt là CH4) từ canh tác lúa nước, biện pháp kỹ thuật nào sau đây được khuyến cáo?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng vật liệu khó phân hủy (như nilon) sau khi sử dụng trở thành loại chất thải nào trong trồng trọt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tại sao việc thu gom và xử lý bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng lại đặc biệt quan trọng đối với việc bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Kỹ sư môi trường trong lĩnh vực trồng trọt có vai trò chủ yếu nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Giả sử bạn là một nông dân đang muốn chuyển đổi sang canh tác bền vững hơn. Biện pháp nào sau đây bạn nên ưu tiên áp dụng *đầu tiên* để giảm tác động tiêu cực đến môi trường đất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Hiện tượng xói mòn đất trong trồng trọt chủ yếu gây ra vấn đề môi trường nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 06

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một người nông dân sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phun cho cây trồng. Sau khi phun, ông rửa bình phun ngay cạnh ao cá của gia đình. Hành động này tiềm ẩn nguy cơ ô nhiễm môi trường nước nghiêm trọng nhất ở khía cạnh nào?

  • A. Ô nhiễm không khí do hơi hóa chất bay hơi.
  • B. Ô nhiễm đất do hóa chất ngấm xuống đất.
  • C. Ô nhiễm nguồn nước mặt (ao, hồ, sông).
  • D. Phát thải khí nhà kính.

Câu 2: Rơm rạ sau thu hoạch thường được xử lý bằng cách đốt trực tiếp trên đồng ruộng. Việc đốt rơm rạ này gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

  • A. Làm tăng độ ẩm không khí.
  • B. Phát thải khí CO2, bụi mịn và các khí độc hại khác.
  • C. Tăng cường tầng ozone bảo vệ.
  • D. Giảm nhiệt độ môi trường.

Câu 3: Để giảm thiểu ô nhiễm từ phân bón hóa học trong trồng trọt, biện pháp nào dưới đây được xem là hiệu quả nhất trong việc tối ưu hóa lượng phân bón sử dụng?

  • A. Tăng lượng phân bón để đảm bảo cây đủ dinh dưỡng.
  • B. Chỉ sử dụng một loại phân bón duy nhất.
  • C. Bón phân vào bất kỳ thời điểm nào trong ngày.
  • D. Bón phân cân đối, đúng liều lượng, đúng thời điểm dựa trên nhu cầu cây trồng và phân tích đất.

Câu 4: Chất thải hữu cơ từ trồng trọt (như rơm rạ, thân cây ngô, vỏ cà phê...) có thể được xử lý bằng phương pháp ủ compost. Lợi ích chính của phương pháp này là gì?

  • A. Biến chất thải thành phân bón hữu cơ có ích, cải tạo đất.
  • B. Tiêu diệt hoàn toàn vi sinh vật có lợi trong đất.
  • C. Phát thải một lượng lớn khí metan vào khí quyển.
  • D. Làm tăng độ chua của đất.

Câu 5: Kĩ thuật canh tác nào dưới đây giúp giảm thiểu xói mòn đất và rửa trôi chất dinh dưỡng, từ đó bảo vệ môi trường đất và nước?

  • A. Canh tác độc canh một loại cây trên diện rộng.
  • B. Thường xuyên cày xới đất sâu.
  • C. Canh tác theo đường đồng mức, trồng cây che phủ đất.
  • D. Bỏ hoang đất sau thu hoạch.

Câu 6: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học không đúng nguyên tắc "4 đúng" (đúng thuốc, đúng lúc, đúng nồng độ và liều lượng, đúng cách) có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào?

  • A. Giảm hiệu quả phòng trừ sâu bệnh nhưng không ảnh hưởng môi trường.
  • B. Chỉ ảnh hưởng đến cây trồng chứ không ảnh hưởng đến đất và nước.
  • C. Chỉ gây ngộ độc cấp tính cho người phun.
  • D. Gây tồn dư hóa chất trong nông sản, ô nhiễm môi trường đất/nước, ảnh hưởng sức khỏe con người và hệ sinh thái.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây thuộc về quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) nhằm giảm thiểu việc sử dụng thuốc hóa học?

  • A. Phun thuốc hóa học định kỳ theo lịch cố định.
  • B. Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu hại.
  • C. Chỉ sử dụng thuốc diệt cỏ để làm sạch đồng ruộng.
  • D. Đốt đồng sau thu hoạch để tiêu diệt mầm bệnh.

Câu 8: Nước thải từ hoạt động trồng trọt, đặc biệt là từ chăn nuôi kết hợp hoặc rửa dụng cụ chứa hóa chất, thường chứa hàm lượng chất dinh dưỡng (N, P) và hóa chất cao. Việc xả trực tiếp nước thải này ra môi trường nước tự nhiên gây ra hiện tượng gì?

  • A. Phú dưỡng hóa nguồn nước (tảo nở hoa).
  • B. Tăng nồng độ oxy hòa tan trong nước.
  • C. Giảm độ đục của nước.
  • D. Tăng cường khả năng tự làm sạch của nguồn nước.

Câu 9: Để xử lý rơm rạ và các phụ phẩm trồng trọt một cách bền vững, thay vì đốt bỏ, người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào để tạo ra nguồn năng lượng tái tạo?

  • A. Chôn lấp trực tiếp.
  • B. Xả ra sông, hồ.
  • C. Phơi khô và cất trữ.
  • D. Ủ biogas.

Câu 10: Túi nylon, chai lọ nhựa đựng hóa chất, vỏ bao bì phân bón là những loại chất thải rắn trong trồng trọt. Cách xử lý nào dưới đây là phù hợp nhất để giảm thiểu tác động tiêu cực của chúng đến môi trường?

  • A. Vứt bừa bãi trên đồng ruộng.
  • B. Đốt cùng với rơm rạ.
  • C. Thu gom, phân loại và chuyển đến nơi xử lý rác thải chuyên biệt.
  • D. Chôn lấp ngay tại vườn.

Câu 11: Việc lạm dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng không chỉ gây ô nhiễm nguồn nước mà còn có thể ảnh hưởng tiêu cực đến đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp như thế nào?

  • A. Làm tăng số lượng loài côn trùng có lợi.
  • B. Giảm số lượng các loài thực vật, côn trùng và động vật phụ thuộc vào chúng.
  • C. Tăng khả năng chống chịu sâu bệnh của cây trồng.
  • D. Không có tác động đáng kể đến đa dạng sinh học.

Câu 12: Trong quy trình ủ chua phụ phẩm trồng trọt làm thức ăn chăn nuôi, bước "Phối trộn nguyên liệu" có vai trò quan trọng gì?

  • A. Tạo điều kiện thuận lợi cho vi sinh vật có lợi hoạt động, thúc đẩy quá trình lên men.
  • B. Loại bỏ hoàn toàn nước khỏi nguyên liệu.
  • C. Tăng nhiệt độ khối ủ lên rất cao để tiêu diệt mầm bệnh.
  • D. Làm giảm hàm lượng dinh dưỡng trong nguyên liệu.

Câu 13: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt (như rơm rạ, phân chuồng) mang lại lợi ích môi trường nào?

  • A. Kéo dài thời gian phân hủy chất thải.
  • B. Tăng phát thải khí metan.
  • C. Chỉ có tác dụng làm giảm thể tích chất thải.
  • D. Thúc đẩy quá trình phân hủy hữu cơ, giảm mùi hôi và tiêu diệt mầm bệnh.

Câu 14: Tại sao việc sử dụng nước sạch để pha thuốc bảo vệ thực vật và rửa bình phun lại quan trọng trong việc bảo vệ môi trường nước?

  • A. Nước bẩn làm giảm hiệu quả của thuốc.
  • B. Ngăn ngừa hóa chất tồn dư trong bình đi vào nguồn nước tự nhiên.
  • C. Giúp cây trồng hấp thụ thuốc tốt hơn.
  • D. Không có liên quan trực tiếp đến bảo vệ môi trường nước.

Câu 15: Mô hình "kinh tế tuần hoàn" trong nông nghiệp, áp dụng cho trồng trọt, nhấn mạnh điều gì để góp phần bảo vệ môi trường?

  • A. Tăng cường sử dụng tài nguyên một lần rồi bỏ.
  • B. Tối đa hóa việc sử dụng hóa chất nông nghiệp.
  • C. Tái sử dụng và tái chế chất thải, biến chúng thành tài nguyên.
  • D. Chỉ tập trung vào tăng năng suất mà bỏ qua yếu tố môi trường.

Câu 16: Phụ phẩm trồng trọt (rơm, rạ, vỏ trấu, cành cây...) khi bị phân hủy tự nhiên trong điều kiện yếm khí (ví dụ: ngập nước) có thể phát sinh loại khí nhà kính nào gây ảnh hưởng đến biến đổi khí hậu?

  • A. Metan (CH4).
  • B. Oxy (O2).
  • C. Nitrogen (N2).
  • D. Carbon monoxide (CO).

Câu 17: Việc sử dụng quá nhiều nước tưới tiêu trong trồng trọt, đặc biệt là ở những vùng đất mặn hoặc có nguy cơ nhiễm mặn, có thể dẫn đến hậu quả môi trường nào?

  • A. Làm tăng độ phì nhiêu của đất.
  • B. Giảm nguy cơ xói mòn đất.
  • C. Cải thiện cấu trúc đất.
  • D. Gây nhiễm mặn đất.

Câu 18: Công nghệ nào dưới đây được coi là giải pháp bền vững giúp giảm đáng kể việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và phân bón hóa học thông qua việc cung cấp chính xác những gì cây cần?

  • A. Canh tác quảng canh.
  • B. Độc canh cây trồng.
  • C. Trồng trọt chính xác (Precision farming).
  • D. Thâm canh truyền thống.

Câu 19: Khi lựa chọn địa điểm xây dựng khu vực chứa và xử lý chất thải trồng trọt (như hố ủ phân, khu ủ compost), yếu tố môi trường nào cần được xem xét cẩn thận nhất để tránh ô nhiễm nguồn nước?

  • A. Hướng gió chủ đạo.
  • B. Khoảng cách đến nguồn nước mặt và mực nước ngầm.
  • C. Loại cây trồng xung quanh khu vực.
  • D. Màu sắc của đất.

Câu 20: Vai trò của lớp che phủ thực vật (ví dụ: cây phân xanh, tàn dư cây trồng) trên bề mặt đất trong việc bảo vệ môi trường đất là gì?

  • A. Giảm xói mòn đất và giữ ẩm cho đất.
  • B. Làm tăng tốc độ bay hơi nước từ đất.
  • C. Ngăn cản sự phát triển của vi sinh vật có lợi.
  • D. Làm giảm độ phì nhiêu của đất.

Câu 21: Phân chuồng tươi chưa qua xử lý khi bón trực tiếp cho cây trồng có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường và cây trồng?

  • A. Cung cấp dinh dưỡng ngay lập tức cho cây.
  • B. Cải thiện cấu trúc đất ngay lập tức.
  • C. Tiêu diệt hết sâu bệnh trong đất.
  • D. Chứa mầm bệnh, hạt cỏ dại, gây ô nhiễm và có thể làm "cháy" rễ cây.

Câu 22: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường đất trong một khu vực trồng trọt, người ta thường phân tích các chỉ tiêu nào?

  • A. Nhiệt độ không khí và độ ẩm không khí.
  • B. Tốc độ gió và lượng mưa.
  • C. pH, hàm lượng kim loại nặng, dư lượng hóa chất bảo vệ thực vật.
  • D. Mức độ tiếng ồn và ánh sáng.

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm không khí do bụi từ hoạt động làm đất (cày, bừa) trên đồng ruộng?

  • A. Giữ độ ẩm đất vừa phải khi làm đất.
  • B. Thực hiện làm đất vào những ngày nắng gắt.
  • C. Tăng tốc độ máy cày, bừa.
  • D. Làm đất khi đất khô hoàn toàn.

Câu 24: Việc trồng cây che bóng hoặc cây chắn gió xung quanh khu vực trồng trọt có tác dụng gì trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Làm tăng nhiệt độ và giảm độ ẩm.
  • B. Giảm xói mòn đất do gió và điều hòa tiểu khí hậu.
  • C. Thu hút sâu bệnh hại cây trồng.
  • D. Làm tăng lượng nước tưới cần thiết.

Câu 25: Khi sử dụng các chế phẩm sinh học (như thuốc trừ sâu sinh học, phân bón vi sinh) thay cho hóa chất, người nông dân đang góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

  • A. Tăng lượng hóa chất tồn dư trong đất.
  • B. Tiêu diệt tất cả vi sinh vật trong đất.
  • C. Làm tăng nguy cơ ngộ độc cho người sử dụng.
  • D. Giảm thiểu tồn dư hóa chất độc hại, bảo vệ đa dạng sinh học và sức khỏe con người.

Câu 26: Tại sao việc ghi chép nhật ký đồng ruộng về quá trình sử dụng vật tư nông nghiệp (phân bón, thuốc BVTV) lại quan trọng trong quản lý sản xuất bền vững và bảo vệ môi trường?

  • A. Giúp theo dõi, đánh giá và điều chỉnh việc sử dụng vật tư nông nghiệp để tối ưu hóa và giảm thiểu tác động môi trường.
  • B. Chỉ có tác dụng lưu trữ thông tin lịch sử.
  • C. Làm tăng chi phí sản xuất.
  • D. Không liên quan đến bảo vệ môi trường.

Câu 27: Biện pháp nào sau đây không phải là cách xử lý phụ phẩm trồng trọt nhằm tái sử dụng hoặc giảm thiểu tác động môi trường?

  • A. Ủ compost thành phân hữu cơ.
  • B. Ủ chua làm thức ăn chăn nuôi.
  • C. Xả thẳng ra kênh mương.
  • D. Sản xuất nấm ăn hoặc vật liệu đốt.

Câu 28: Ô nhiễm môi trường từ hoạt động trồng trọt có thể ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng thông qua con đường nào?

  • A. Chỉ ảnh hưởng đến người trực tiếp tham gia sản xuất.
  • B. Chỉ gây bệnh ngoài da.
  • C. Chỉ ảnh hưởng đến cây trồng.
  • D. Thông qua thực phẩm tồn dư hóa chất, nước uống bị ô nhiễm, không khí bị ô nhiễm.

Câu 29: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp canh tác thân thiện với môi trường, chính phủ và các tổ chức có thể thực hiện chính sách nào?

  • A. Hỗ trợ tài chính, kỹ thuật, đào tạo và xây dựng các tiêu chuẩn sản xuất an toàn.
  • B. Cấm hoàn toàn việc sử dụng phân bón và thuốc BVTV.
  • C. Giảm giá bán nông sản sản xuất theo hướng bền vững.
  • D. Khuyến khích mở rộng diện tích canh tác độc canh.

Câu 30: Việc sử dụng hệ thống tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương trong trồng trọt hiện đại mang lại lợi ích môi trường nào so với phương pháp tưới ngập truyền thống?

  • A. Làm tăng lượng nước tiêu thụ.
  • B. Tiết kiệm nước và giảm rửa trôi chất dinh dưỡng/hóa chất.
  • C. Làm tăng nguy cơ nấm bệnh cho cây.
  • D. Không ảnh hưởng đến hiệu quả sử dụng nước.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Một người nông dân sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phun cho cây trồng. Sau khi phun, ông rửa bình phun ngay cạnh ao cá của gia đình. Hành động này tiềm ẩn nguy cơ ô nhiễm môi trường nước nghiêm trọng nhất ở khía cạnh nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Rơm rạ sau thu hoạch thường được xử lý bằng cách đốt trực tiếp trên đồng ruộng. Việc đốt rơm rạ này gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Để giảm thiểu ô nhiễm từ phân bón hóa học trong trồng trọt, biện pháp nào dưới đây được xem là hiệu quả nhất trong việc tối ưu hóa lượng phân bón sử dụng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Chất thải hữu cơ từ trồng trọt (như rơm rạ, thân cây ngô, vỏ cà phê...) có thể được xử lý bằng phương pháp ủ compost. Lợi ích chính của phương pháp này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Kĩ thuật canh tác nào dưới đây giúp giảm thiểu xói mòn đất và rửa trôi chất dinh dưỡng, từ đó bảo vệ môi trường đất và nước?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học không đúng nguyên tắc '4 đúng' (đúng thuốc, đúng lúc, đúng nồng độ và liều lượng, đúng cách) có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Biện pháp nào sau đây thuộc về quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) nhằm giảm thiểu việc sử dụng thuốc hóa học?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Nước thải từ hoạt động trồng trọt, đặc biệt là từ chăn nuôi kết hợp hoặc rửa dụng cụ chứa hóa chất, thường chứa hàm lượng chất dinh dưỡng (N, P) và hóa chất cao. Việc xả trực tiếp nước thải này ra môi trường nước tự nhiên gây ra hiện tượng gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để xử lý rơm rạ và các phụ phẩm trồng trọt một cách bền vững, thay vì đốt bỏ, người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào để tạo ra nguồn năng lượng tái tạo?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Túi nylon, chai lọ nhựa đựng hóa chất, vỏ bao bì phân bón là những loại chất thải rắn trong trồng trọt. Cách xử lý nào dưới đây là phù hợp nhất để giảm thiểu tác động tiêu cực của chúng đến môi trường?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Việc lạm dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng không chỉ gây ô nhiễm nguồn nước mà còn có thể ảnh hưởng tiêu cực đến đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong quy trình ủ chua phụ phẩm trồng trọt làm thức ăn chăn nuôi, bước 'Phối trộn nguyên liệu' có vai trò quan trọng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt (như rơm rạ, phân chuồng) mang lại lợi ích môi trường nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Tại sao việc sử dụng nước sạch để pha thuốc bảo vệ thực vật và rửa bình phun lại quan trọng trong việc bảo vệ môi trường nước?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Mô hình 'kinh tế tuần hoàn' trong nông nghiệp, áp dụng cho trồng trọt, nhấn mạnh điều gì để góp phần bảo vệ môi trường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phụ phẩm trồng trọt (rơm, rạ, vỏ trấu, cành cây...) khi bị phân hủy tự nhiên trong điều kiện yếm khí (ví dụ: ngập nước) có thể phát sinh loại khí nhà kính nào gây ảnh hưởng đến biến đổi khí hậu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Việc sử dụng quá nhiều nước tưới tiêu trong trồng trọt, đặc biệt là ở những vùng đất mặn hoặc có nguy cơ nhiễm mặn, có thể dẫn đến hậu quả môi trường nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Công nghệ nào dưới đây được coi là giải pháp bền vững giúp giảm đáng kể việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và phân bón hóa học thông qua việc cung cấp chính xác những gì cây cần?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi lựa chọn địa điểm xây dựng khu vực chứa và xử lý chất thải trồng trọt (như hố ủ phân, khu ủ compost), yếu tố môi trường nào cần được xem xét cẩn thận nhất để tránh ô nhiễm nguồn nước?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Vai trò của lớp che phủ thực vật (ví dụ: cây phân xanh, tàn dư cây trồng) trên bề mặt đất trong việc bảo vệ môi trường đất là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân chuồng tươi chưa qua xử lý khi bón trực tiếp cho cây trồng có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến môi trường và cây trồng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường đất trong một khu vực trồng trọt, người ta thường phân tích các chỉ tiêu nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm không khí do bụi từ hoạt động làm đất (cày, bừa) trên đồng ruộng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Việc trồng cây che bóng hoặc cây chắn gió xung quanh khu vực trồng trọt có tác dụng gì trong việc bảo vệ môi trường?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi sử dụng các chế phẩm sinh học (như thuốc trừ sâu sinh học, phân bón vi sinh) thay cho hóa chất, người nông dân đang góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Tại sao việc ghi chép nhật ký đồng ruộng về quá trình sử dụng vật tư nông nghiệp (phân bón, thuốc BVTV) lại quan trọng trong quản lý sản xuất bền vững và bảo vệ môi trường?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Biện pháp nào sau đây không phải là cách xử lý phụ phẩm trồng trọt nhằm tái sử dụng hoặc giảm thiểu tác động môi trường?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Ô nhiễm môi trường từ hoạt động trồng trọt có thể ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng thông qua con đường nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp canh tác thân thiện với môi trường, chính phủ và các tổ chức có thể thực hiện chính sách nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Việc sử dụng hệ thống tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương trong trồng trọt hiện đại mang lại lợi ích môi trường nào so với phương pháp tưới ngập truyền thống?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 07

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một nông dân canh tác trên vùng đất dốc, thường xuyên sử dụng cày bừa sâu và không có biện pháp che phủ đất trong mùa mưa. Thực hành này có nguy cơ gây ra vấn đề môi trường đất nghiêm trọng nào nhất?

  • A. Đất bị nhiễm mặn.
  • B. Đất bị xói mòn và rửa trôi.
  • C. Đất bị nén chặt.
  • D. Đất bị chua hóa.

Câu 2: Nước thải từ các trang trại trồng trọt chứa lượng lớn phân bón hóa học dư thừa (chủ yếu là nitrat và phosphat) chảy ra sông, hồ. Hiện tượng môi trường nào có khả năng xảy ra cao nhất do lượng dinh dưỡng dư thừa này?

  • A. Nước bị nhiễm phèn.
  • B. Nước bị nhiễm kim loại nặng.
  • C. Hiện tượng phú dưỡng (Eutrophication).
  • D. Nước bị nhiễm khuẩn E. coli.

Câu 3: Việc đốt rơm rạ và các phụ phẩm cây trồng ngay tại đồng ruộng sau thu hoạch, dù tiện lợi cho nông dân, nhưng lại gây ra tác động tiêu cực đáng kể nào đến môi trường không khí?

  • A. Phát thải lượng lớn khói bụi, khí CO, CO2 và các chất độc hại khác.
  • B. Tăng cường độ ẩm trong không khí khu vực.
  • C. Giảm nhiệt độ không khí xung quanh.
  • D. Tăng cường khả năng hấp thụ CO2 của cây trồng lân cận.

Câu 4: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, vỏ trấu) và rác thải trồng trọt (như vỏ bao bì thuốc BVTV, chai lọ hóa chất) khác nhau cơ bản ở điểm nào liên quan đến việc xử lý môi trường?

  • A. Phụ phẩm có thể ăn được, còn rác thải thì không.
  • B. Phụ phẩm luôn là chất hữu cơ, rác thải luôn là chất vô cơ.
  • C. Phụ phẩm có thể chôn lấp an toàn, rác thải thì không.
  • D. Phụ phẩm thường dễ phân hủy sinh học và có tiềm năng tái sử dụng, trong khi rác thải thường khó phân hủy và có thể chứa chất độc hại cần xử lý đặc biệt.

Câu 5: Một nông dân muốn giảm thiểu tác động tiêu cực của chất thải hữu cơ (phụ phẩm cây trồng, phân chuồng) đến môi trường đất và nước. Phương pháp xử lý nào vừa giúp chuyển chất thải thành tài nguyên, vừa giảm thiểu ô nhiễm?

  • A. Ủ phân compost từ chất thải hữu cơ.
  • B. Đốt chất thải hữu cơ thành tro.
  • C. Chôn lấp chất thải hữu cơ trực tiếp xuống đất.
  • D. Xả chất thải hữu cơ ra kênh mương.

Câu 6: Công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt hoạt động dựa trên nguyên lý chính nào?

  • A. Sử dụng nhiệt độ cao để tiêu diệt vi khuẩn gây hại.
  • B. Sử dụng các vi sinh vật có lợi để phân giải chất hữu cơ, chuyển hóa chất độc hoặc ức chế vi sinh vật gây bệnh.
  • C. Tách lọc các chất ô nhiễm bằng màng sinh học.
  • D. Sử dụng hóa chất để trung hòa các chất gây ô nhiễm.

Câu 7: Hệ thống canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, tập trung vào việc duy trì và cải thiện sức khỏe của đất, hệ sinh thái và con người thông qua việc sử dụng các quy trình sinh thái, đa dạng sinh học và chu trình thích nghi với điều kiện địa phương?

  • A. Trồng trọt thâm canh sử dụng nhiều hóa chất.
  • B. Canh tác độc canh quy mô lớn.
  • C. Trồng trọt hữu cơ.
  • D. Canh tác trên đất dốc không có biện pháp chống xói mòn.

Câu 8: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) không đúng cách, quá liều lượng hoặc phun sai thời điểm có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với môi trường nước và hệ sinh thái thủy sinh?

  • A. Làm tăng độ pH của nước.
  • B. Thúc đẩy sự phát triển của các loài cá.
  • C. Giảm nhiệt độ của nước.
  • D. Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm, ảnh hưởng đến sinh vật thủy sinh.

Câu 9: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc xử lý rơm rạ sau thu hoạch, thay thế cho việc đốt bỏ?

  • A. Thu gom rơm rạ thành đống lớn và đốt tập trung.
  • B. Để rơm rạ khô tự nhiên và chờ phân hủy.
  • C. Vùi rơm rạ vào đất, ủ compost hoặc sử dụng làm nguyên liệu trồng nấm/thức ăn chăn nuôi.
  • D. Phun hóa chất để rơm rạ phân hủy nhanh hơn.

Câu 10: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (trồng luân canh, xen canh nhiều loại cây khác nhau) lại góp phần bảo vệ môi trường đất và giảm thiểu sâu bệnh?

  • A. Giúp cây trồng phát triển nhanh hơn.
  • B. Cải thiện cấu trúc đất, giảm sự suy kiệt dinh dưỡng chuyên biệt và hạn chế tích lũy sâu bệnh đặc thù.
  • C. Tăng cường hiệu quả sử dụng phân bón hóa học.
  • D. Giảm nhu cầu nước tưới cho cây trồng.

Câu 11: Khi đánh giá tác động môi trường của một hoạt động trồng trọt, các kỹ sư môi trường thường xem xét những khía cạnh nào?

  • A. Chỉ xem xét lượng nước tưới tiêu và lượng phân bón sử dụng.
  • B. Chỉ tập trung vào lượng rác thải rắn phát sinh.
  • C. Chỉ đánh giá mức độ ô nhiễm không khí.
  • D. Xem xét toàn diện các tác động đến đất, nước, không khí, đa dạng sinh học, phát sinh chất thải và sử dụng tài nguyên.

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thuộc nhóm "biện pháp kỹ thuật canh tác" góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Bón phân cân đối, hợp lý.
  • B. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải tập trung.
  • C. Sử dụng chế phẩm vi sinh để phân hủy rơm rạ.
  • D. Thu gom vỏ bao bì thuốc BVTV về nơi quy định.

Câu 13: Tại sao việc sử dụng quá nhiều phân đạm (chứa Nitơ) trong trồng trọt lại gây nguy cơ ô nhiễm nguồn nước ngầm?

  • A. Nitơ là kim loại nặng, khó phân hủy.
  • B. Nitơ trong phân bón dễ chuyển hóa thành nitrat, một chất tan tốt trong nước và dễ dàng thẩm thấu xuống tầng nước ngầm.
  • C. Nitơ gây ra hiện tượng phú dưỡng trong nước ngầm.
  • D. Nitơ làm giảm độ pH của nước ngầm.

Câu 14: Biện pháp nào sau đây không phải là cách giảm thiểu việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt?

  • A. Áp dụng biện pháp phòng trừ dịch hại tổng hợp (IPM).
  • B. Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu hại.
  • C. Sử dụng thuốc BVTV sinh học.
  • D. Tăng liều lượng thuốc BVTV hóa học để diệt sâu bệnh triệt để.

Câu 15: Giả sử bạn là một kỹ sư nông nghiệp được giao nhiệm vụ tư vấn cho một vùng trồng rau quy mô lớn về các biện pháp bảo vệ môi trường. Vấn đề cấp bách nhất của vùng là lượng lớn vỏ bao bì thuốc BVTV và túi ni-lông sau thu hoạch. Bạn sẽ ưu tiên giải pháp nào?

  • A. Khuyến khích nông dân đốt bỏ tại chỗ để tiêu hủy nhanh.
  • B. Tổ chức điểm thu gom tập trung và hướng dẫn nông dân phân loại, thu gom rác thải nguy hại để xử lý theo quy định.
  • C. Vùi lấp toàn bộ rác thải xuống đất để phân hủy.
  • D. Bỏ chung rác thải này với rác thải sinh hoạt gia đình.

Câu 16: Việc sử dụng nước tưới không hợp lý, đặc biệt là tưới tràn, có thể gây ra vấn đề môi trường đất nào?

  • A. Rửa trôi chất dinh dưỡng, làm đất bị bạc màu và có thể gây nhiễm mặn ở vùng khô hạn.
  • B. Làm tăng độ phì nhiêu của đất.
  • C. Giúp đất tơi xốp hơn.
  • D. Giảm nguy cơ ngập úng cho cây trồng.

Câu 17: Biogas (khí sinh học) được tạo ra từ việc xử lý chất thải hữu cơ trong trồng trọt và chăn nuôi mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế?

  • A. Chỉ giúp xử lý chất thải mà không tạo ra lợi ích kinh tế.
  • B. Chỉ tạo ra năng lượng sạch mà không giúp xử lý chất thải.
  • C. Chỉ tạo ra phân bón hữu cơ mà không tạo ra năng lượng.
  • D. Giúp xử lý chất thải, giảm ô nhiễm môi trường và tạo ra năng lượng sạch (khí đốt), đồng thời thu được phân bón hữu cơ.

Câu 18: Theo dõi một cánh đồng lúa trong nhiều năm, bạn nhận thấy năng suất giảm dần, đất trở nên chai cứng và xuất hiện nhiều loại sâu bệnh mới. Nguyên nhân chủ yếu nào trong các hoạt động trồng trọt có thể dẫn đến tình trạng suy thoái đất và mất cân bằng sinh học này?

  • A. Chỉ sử dụng phân bón hữu cơ.
  • B. Lạm dụng phân bón hóa học, thuốc BVTV và canh tác độc canh.
  • C. Áp dụng luân canh cây trồng và sử dụng biện pháp sinh học.
  • D. Để đất nghỉ ngơi giữa các vụ mùa.

Câu 19: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và giảm xói mòn bằng cách bổ sung chất hữu cơ vào đất?

  • A. Chỉ bón phân hóa học.
  • B. Sử dụng thuốc diệt cỏ.
  • C. Tăng cường bón phân hữu cơ, phân chuồng hoai mục hoặc vùi lấp phụ phẩm cây trồng.
  • D. Thường xuyên cày bừa sâu.

Câu 20: Việc thu gom và xử lý vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng tại các điểm tập kết riêng biệt có mục đích chính là gì về mặt bảo vệ môi trường?

  • A. Để tái chế thành vật liệu xây dựng.
  • B. Để làm thức ăn cho gia súc.
  • C. Để giảm chi phí sản xuất cho nông dân.
  • D. Ngăn chặn dư lượng hóa chất độc hại phát tán ra môi trường đất, nước và không khí, bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

Câu 21: Biện pháp nào trong phòng trừ dịch hại tổng hợp (IPM) ưu tiên sử dụng trước khi cân nhắc đến các biện pháp hóa học?

  • A. Biện pháp canh tác (chọn giống kháng bệnh, luân canh, vệ sinh đồng ruộng) và biện pháp sinh học (sử dụng thiên địch).
  • B. Sử dụng thuốc BVTV hóa học phổ rộng.
  • C. Đốt bỏ cây trồng bị bệnh.
  • D. Phun thuốc BVTV định kỳ theo lịch cố định.

Câu 22: Khái niệm "dấu chân carbon" (carbon footprint) trong trồng trọt đề cập chủ yếu đến vấn đề môi trường nào?

  • A. Lượng nước sử dụng trong sản xuất.
  • B. Tổng lượng khí nhà kính (như CO2, CH4, N2O) phát thải trong toàn bộ quá trình sản xuất nông nghiệp.
  • C. Diện tích đất cần thiết để sản xuất ra một đơn vị nông sản.
  • D. Lượng chất thải rắn phát sinh.

Câu 23: Việc duy trì độ che phủ thực vật trên đất trống giữa các vụ mùa (ví dụ: trồng cây phân xanh, cây che phủ) mang lại lợi ích môi trường nào cho đất?

  • A. Làm tăng nhiệt độ bề mặt đất.
  • B. Làm giảm lượng chất hữu cơ trong đất.
  • C. Tăng nguy cơ bốc hơi nước từ đất.
  • D. Giảm xói mòn, giữ ẩm, cải thiện cấu trúc đất và tăng lượng chất hữu cơ khi cây được vùi vào đất.

Câu 24: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do kim loại nặng từ phân bón hoặc nước tưới, người nông dân nên ưu tiên sử dụng loại phân bón nào?

  • A. Phân bón hóa học phức hợp giá rẻ không rõ nguồn gốc.
  • B. Phân chuồng tươi chưa qua xử lý.
  • C. Phân hữu cơ đã qua xử lý hoặc phân bón hóa học có nguồn gốc rõ ràng, đảm bảo tiêu chuẩn về kim loại nặng.
  • D. Phân bón lá chứa nhiều vi lượng kim loại.

Câu 25: Mô hình "kinh tế tuần hoàn" (circular economy) trong nông nghiệp được thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

  • A. Sử dụng phụ phẩm trồng trọt và chất thải chăn nuôi để sản xuất biogas và phân bón hữu cơ.
  • B. Nhập khẩu phân bón và thuốc BVTV từ nước ngoài.
  • C. Xuất khẩu nông sản thô mà không qua chế biến.
  • D. Chỉ tập trung vào tăng năng suất bằng mọi giá.

Câu 26: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

  • A. Làm tăng số lượng các loài côn trùng có ích.
  • B. Thúc đẩy sự phát triển của thảm thực vật tự nhiên.
  • C. Không ảnh hưởng đến bất kỳ loài sinh vật nào ngoài cỏ dại.
  • D. Làm suy giảm sự đa dạng của các loài thực vật hoang dại, ảnh hưởng đến nguồn thức ăn và nơi trú ngụ của nhiều loài động vật nhỏ và côn trùng có ích.

Câu 27: Một trong những thách thức lớn nhất trong việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt ở quy mô nông hộ nhỏ là gì?

  • A. Chi phí đầu tư ban đầu cao cho công nghệ/thiết bị, thiếu kiến thức kỹ thuật và lo ngại về rủi ro năng suất/thu nhập.
  • B. Sự phản đối từ các công ty cung cấp hóa chất nông nghiệp.
  • C. Thiếu nguồn cung cấp phân bón hóa học.
  • D. Đất đai quá màu mỡ không cần áp dụng thêm biện pháp.

Câu 28: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh để xử lý đất bị ô nhiễm bởi dư lượng thuốc BVTV hóa học dựa trên nguyên lý nào?

  • A. Vi sinh vật hấp thụ trực tiếp thuốc BVTV và lưu trữ trong cơ thể chúng.
  • B. Các chủng vi sinh vật có khả năng phân giải các hợp chất hóa học phức tạp trong thuốc BVTV thành các chất đơn giản, ít độc hơn.
  • C. Vi sinh vật làm tăng độ pH của đất, khiến thuốc BVTV mất hoạt tính.
  • D. Vi sinh vật cạnh tranh dinh dưỡng với thuốc BVTV, làm thuốc bị suy yếu.

Câu 29: Lợi ích chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt đối với sức khỏe con người là gì?

  • A. Giúp con người ăn được nhiều loại thực phẩm hơn.
  • B. Làm giảm giá thành nông sản, giúp con người tiết kiệm chi phí.
  • C. Chỉ có lợi cho nông dân trực tiếp canh tác.
  • D. Giảm thiểu phơi nhiễm của con người với các chất độc hại (hóa chất, kim loại nặng, vi khuẩn gây bệnh) qua thực phẩm, nước uống và không khí.

Câu 30: Khi một nông dân quyết định chuyển đổi sang canh tác hữu cơ, điều này thể hiện sự thay đổi nhận thức và hành động nào quan trọng nhất đối với môi trường?

  • A. Sự chủ động lựa chọn phương thức sản xuất giảm thiểu tối đa tác động tiêu cực đến môi trường và sức khỏe, hướng tới sự bền vững.
  • B. Chỉ đơn thuần là thay đổi loại phân bón sử dụng.
  • C. Chỉ nhằm mục đích tăng giá bán sản phẩm.
  • D. Không có ý nghĩa gì đáng kể đối với môi trường toàn cầu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Một nông dân canh tác trên vùng đất dốc, thường xuyên sử dụng cày bừa sâu và không có biện pháp che phủ đất trong mùa mưa. Thực hành này có nguy cơ gây ra vấn đề môi trường đất nghiêm trọng nào nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nước thải từ các trang trại trồng trọt chứa lượng lớn phân bón hóa học dư thừa (chủ yếu là nitrat và phosphat) chảy ra sông, hồ. Hiện tượng môi trường nào có khả năng xảy ra cao nhất do lượng dinh dưỡng dư thừa này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Việc đốt rơm rạ và các phụ phẩm cây trồng ngay tại đồng ruộng sau thu hoạch, dù tiện lợi cho nông dân, nhưng lại gây ra tác động tiêu cực đáng kể nào đến môi trường không khí?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, vỏ trấu) và rác thải trồng trọt (như vỏ bao bì thuốc BVTV, chai lọ hóa chất) khác nhau cơ bản ở điểm nào liên quan đến việc xử lý môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Một nông dân muốn giảm thiểu tác động tiêu cực của chất thải hữu cơ (phụ phẩm cây trồng, phân chuồng) đến môi trường đất và nước. Phương pháp xử lý nào vừa giúp chuyển chất thải thành tài nguyên, vừa giảm thiểu ô nhiễm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt hoạt động dựa trên nguyên lý chính nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hệ thống canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, tập trung vào việc duy trì và cải thiện sức khỏe của đất, hệ sinh thái và con người thông qua việc sử dụng các quy trình sinh thái, đa dạng sinh học và chu trình thích nghi với điều kiện địa phương?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) không đúng cách, quá liều lượng hoặc phun sai thời điểm có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với môi trường nước và hệ sinh thái thủy sinh?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc xử lý rơm rạ sau thu hoạch, thay thế cho việc đốt bỏ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (trồng luân canh, xen canh nhiều loại cây khác nhau) lại góp phần bảo vệ môi trường đất và giảm thiểu sâu bệnh?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi đánh giá tác động môi trường của một hoạt động trồng trọt, các kỹ sư môi trường thường xem xét những khía cạnh nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thuộc nhóm 'biện pháp kỹ thuật canh tác' góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tại sao việc sử dụng quá nhiều phân đạm (chứa Nitơ) trong trồng trọt lại gây nguy cơ ô nhiễm nguồn nước ngầm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Biện pháp nào sau đây không phải là cách giảm thiểu việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Giả sử bạn là một kỹ sư nông nghiệp được giao nhiệm vụ tư vấn cho một vùng trồng rau quy mô lớn về các biện pháp bảo vệ môi trường. Vấn đề cấp bách nhất của vùng là lượng lớn vỏ bao bì thuốc BVTV và túi ni-lông sau thu hoạch. Bạn sẽ ưu tiên giải pháp nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Việc sử dụng nước tưới không hợp lý, đặc biệt là tưới tràn, có thể gây ra vấn đề môi trường đất nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Biogas (khí sinh học) được tạo ra từ việc xử lý chất thải hữu cơ trong trồng trọt và chăn nuôi mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Theo dõi một cánh đồng lúa trong nhiều năm, bạn nhận thấy năng suất giảm dần, đất trở nên chai cứng và xuất hiện nhiều loại sâu bệnh mới. Nguyên nhân chủ yếu nào trong các hoạt động trồng trọt có thể dẫn đến tình trạng suy thoái đất và mất cân bằng sinh học này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và giảm xói mòn bằng cách bổ sung chất hữu cơ vào đất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Việc thu gom và xử lý vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng tại các điểm tập kết riêng biệt có mục đích chính là gì về mặt bảo vệ môi trường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Biện pháp nào trong phòng trừ dịch hại tổng hợp (IPM) ưu tiên sử dụng trước khi cân nhắc đến các biện pháp hóa học?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khái niệm 'dấu chân carbon' (carbon footprint) trong trồng trọt đề cập chủ yếu đến vấn đề môi trường nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc duy trì độ che phủ thực vật trên đất trống giữa các vụ mùa (ví dụ: trồng cây phân xanh, cây che phủ) mang lại lợi ích môi trường nào cho đất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do kim loại nặng từ phân bón hoặc nước tưới, người nông dân nên ưu tiên sử dụng loại phân bón nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Mô hình 'kinh tế tuần hoàn' (circular economy) trong nông nghiệp được thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Một trong những thách thức lớn nhất trong việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt ở quy mô nông hộ nhỏ là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh để xử lý đất bị ô nhiễm bởi dư lượng thuốc BVTV hóa học dựa trên nguyên lý nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Lợi ích chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt đối với sức khỏe con người là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Khi một nông dân quyết định chuyển đổi sang canh tác hữu cơ, điều này thể hiện sự thay đổi nhận thức và hành động nào quan trọng nhất đối với môi trường?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 08

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một nông dân canh tác trên vùng đất dốc, thường xuyên sử dụng cày bừa sâu và không có biện pháp che phủ đất trong mùa mưa. Thực hành này có nguy cơ gây ra vấn đề môi trường đất nghiêm trọng nào nhất?

  • A. Đất bị nhiễm mặn.
  • B. Đất bị xói mòn và rửa trôi.
  • C. Đất bị nén chặt.
  • D. Đất bị chua hóa.

Câu 2: Nước thải từ các trang trại trồng trọt chứa lượng lớn phân bón hóa học dư thừa (chủ yếu là nitrat và phosphat) chảy ra sông, hồ. Hiện tượng môi trường nào có khả năng xảy ra cao nhất do lượng dinh dưỡng dư thừa này?

  • A. Nước bị nhiễm phèn.
  • B. Nước bị nhiễm kim loại nặng.
  • C. Hiện tượng phú dưỡng (Eutrophication).
  • D. Nước bị nhiễm khuẩn E. coli.

Câu 3: Việc đốt rơm rạ và các phụ phẩm cây trồng ngay tại đồng ruộng sau thu hoạch, dù tiện lợi cho nông dân, nhưng lại gây ra tác động tiêu cực đáng kể nào đến môi trường không khí?

  • A. Phát thải lượng lớn khói bụi, khí CO, CO2 và các chất độc hại khác.
  • B. Tăng cường độ ẩm trong không khí khu vực.
  • C. Giảm nhiệt độ không khí xung quanh.
  • D. Tăng cường khả năng hấp thụ CO2 của cây trồng lân cận.

Câu 4: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, vỏ trấu) và rác thải trồng trọt (như vỏ bao bì thuốc BVTV, chai lọ hóa chất) khác nhau cơ bản ở điểm nào liên quan đến việc xử lý môi trường?

  • A. Phụ phẩm có thể ăn được, còn rác thải thì không.
  • B. Phụ phẩm luôn là chất hữu cơ, rác thải luôn là chất vô cơ.
  • C. Phụ phẩm có thể chôn lấp an toàn, rác thải thì không.
  • D. Phụ phẩm thường dễ phân hủy sinh học và có tiềm năng tái sử dụng, trong khi rác thải thường khó phân hủy và có thể chứa chất độc hại cần xử lý đặc biệt.

Câu 5: Một nông dân muốn giảm thiểu tác động tiêu cực của chất thải hữu cơ (phụ phẩm cây trồng, phân chuồng) đến môi trường đất và nước. Phương pháp xử lý nào vừa giúp chuyển chất thải thành tài nguyên, vừa giảm thiểu ô nhiễm?

  • A. Ủ phân compost từ chất thải hữu cơ.
  • B. Đốt chất thải hữu cơ thành tro.
  • C. Chôn lấp chất thải hữu cơ trực tiếp xuống đất.
  • D. Xả chất thải hữu cơ ra kênh mương.

Câu 6: Công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt hoạt động dựa trên nguyên lý chính nào?

  • A. Sử dụng nhiệt độ cao để tiêu diệt vi khuẩn gây hại.
  • B. Sử dụng các vi sinh vật có lợi để phân giải chất hữu cơ, chuyển hóa chất độc hoặc ức chế vi sinh vật gây bệnh.
  • C. Tách lọc các chất ô nhiễm bằng màng sinh học.
  • D. Sử dụng hóa chất để trung hòa các chất gây ô nhiễm.

Câu 7: Hệ thống canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, tập trung vào việc duy trì và cải thiện sức khỏe của đất, hệ sinh thái và con người thông qua việc sử dụng các quy trình sinh thái, đa dạng sinh học và chu trình thích nghi với điều kiện địa phương?

  • A. Trồng trọt thâm canh sử dụng nhiều hóa chất.
  • B. Canh tác độc canh quy mô lớn.
  • C. Trồng trọt hữu cơ.
  • D. Canh tác trên đất dốc không có biện pháp chống xói mòn.

Câu 8: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) không đúng cách, quá liều lượng hoặc phun sai thời điểm có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với môi trường nước và hệ sinh thái thủy sinh?

  • A. Làm tăng độ pH của nước.
  • B. Thúc đẩy sự phát triển của các loài cá.
  • C. Giảm nhiệt độ của nước.
  • D. Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm, ảnh hưởng đến sinh vật thủy sinh.

Câu 9: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc xử lý rơm rạ sau thu hoạch, thay thế cho việc đốt bỏ?

  • A. Thu gom rơm rạ thành đống lớn và đốt tập trung.
  • B. Để rơm rạ khô tự nhiên và chờ phân hủy.
  • C. Vùi rơm rạ vào đất, ủ compost hoặc sử dụng làm nguyên liệu trồng nấm/thức ăn chăn nuôi.
  • D. Phun hóa chất để rơm rạ phân hủy nhanh hơn.

Câu 10: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (trồng luân canh, xen canh nhiều loại cây khác nhau) lại góp phần bảo vệ môi trường đất và giảm thiểu sâu bệnh?

  • A. Giúp cây trồng phát triển nhanh hơn.
  • B. Cải thiện cấu trúc đất, giảm sự suy kiệt dinh dưỡng chuyên biệt và hạn chế tích lũy sâu bệnh đặc thù.
  • C. Tăng cường hiệu quả sử dụng phân bón hóa học.
  • D. Giảm nhu cầu nước tưới cho cây trồng.

Câu 11: Khi đánh giá tác động môi trường của một hoạt động trồng trọt, các kỹ sư môi trường thường xem xét những khía cạnh nào?

  • A. Chỉ xem xét lượng nước tưới tiêu và lượng phân bón sử dụng.
  • B. Chỉ tập trung vào lượng rác thải rắn phát sinh.
  • C. Chỉ đánh giá mức độ ô nhiễm không khí.
  • D. Xem xét toàn diện các tác động đến đất, nước, không khí, đa dạng sinh học, phát sinh chất thải và sử dụng tài nguyên.

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thuộc nhóm "biện pháp kỹ thuật canh tác" góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Bón phân cân đối, hợp lý.
  • B. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải tập trung.
  • C. Sử dụng chế phẩm vi sinh để phân hủy rơm rạ.
  • D. Thu gom vỏ bao bì thuốc BVTV về nơi quy định.

Câu 13: Tại sao việc sử dụng quá nhiều phân đạm (chứa Nitơ) trong trồng trọt lại gây nguy cơ ô nhiễm nguồn nước ngầm?

  • A. Nitơ là kim loại nặng, khó phân hủy.
  • B. Nitơ trong phân bón dễ chuyển hóa thành nitrat, một chất tan tốt trong nước và dễ dàng thẩm thấu xuống tầng nước ngầm.
  • C. Nitơ gây ra hiện tượng phú dưỡng trong nước ngầm.
  • D. Nitơ làm giảm độ pH của nước ngầm.

Câu 14: Biện pháp nào sau đây không phải là cách giảm thiểu việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt?

  • A. Áp dụng biện pháp phòng trừ dịch hại tổng hợp (IPM).
  • B. Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu hại.
  • C. Sử dụng thuốc BVTV sinh học.
  • D. Tăng liều lượng thuốc BVTV hóa học để diệt sâu bệnh triệt để.

Câu 15: Giả sử bạn là một kỹ sư nông nghiệp được giao nhiệm vụ tư vấn cho một vùng trồng rau quy mô lớn về các biện pháp bảo vệ môi trường. Vấn đề cấp bách nhất của vùng là lượng lớn vỏ bao bì thuốc BVTV và túi ni-lông sau thu hoạch. Bạn sẽ ưu tiên giải pháp nào?

  • A. Khuyến khích nông dân đốt bỏ tại chỗ để tiêu hủy nhanh.
  • B. Tổ chức điểm thu gom tập trung và hướng dẫn nông dân phân loại, thu gom rác thải nguy hại để xử lý theo quy định.
  • C. Vùi lấp toàn bộ rác thải xuống đất để phân hủy.
  • D. Bỏ chung rác thải này với rác thải sinh hoạt gia đình.

Câu 16: Việc sử dụng nước tưới không hợp lý, đặc biệt là tưới tràn, có thể gây ra vấn đề môi trường đất nào?

  • A. Rửa trôi chất dinh dưỡng, làm đất bị bạc màu và có thể gây nhiễm mặn ở vùng khô hạn.
  • B. Làm tăng độ phì nhiêu của đất.
  • C. Giúp đất tơi xốp hơn.
  • D. Giảm nguy cơ ngập úng cho cây trồng.

Câu 17: Biogas (khí sinh học) được tạo ra từ việc xử lý chất thải hữu cơ trong trồng trọt và chăn nuôi mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế?

  • A. Chỉ giúp xử lý chất thải mà không tạo ra lợi ích kinh tế.
  • B. Chỉ tạo ra năng lượng sạch mà không giúp xử lý chất thải.
  • C. Chỉ tạo ra phân bón hữu cơ mà không tạo ra năng lượng.
  • D. Giúp xử lý chất thải, giảm ô nhiễm môi trường và tạo ra năng lượng sạch (khí đốt), đồng thời thu được phân bón hữu cơ.

Câu 18: Theo dõi một cánh đồng lúa trong nhiều năm, bạn nhận thấy năng suất giảm dần, đất trở nên chai cứng và xuất hiện nhiều loại sâu bệnh mới. Nguyên nhân chủ yếu nào trong các hoạt động trồng trọt có thể dẫn đến tình trạng suy thoái đất và mất cân bằng sinh học này?

  • A. Chỉ sử dụng phân bón hữu cơ.
  • B. Lạm dụng phân bón hóa học, thuốc BVTV và canh tác độc canh.
  • C. Áp dụng luân canh cây trồng và sử dụng biện pháp sinh học.
  • D. Để đất nghỉ ngơi giữa các vụ mùa.

Câu 19: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và giảm xói mòn bằng cách bổ sung chất hữu cơ vào đất?

  • A. Chỉ bón phân hóa học.
  • B. Sử dụng thuốc diệt cỏ.
  • C. Tăng cường bón phân hữu cơ, phân chuồng hoai mục hoặc vùi lấp phụ phẩm cây trồng.
  • D. Thường xuyên cày bừa sâu.

Câu 20: Việc thu gom và xử lý vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng tại các điểm tập kết riêng biệt có mục đích chính là gì về mặt bảo vệ môi trường?

  • A. Để tái chế thành vật liệu xây dựng.
  • B. Để làm thức ăn cho gia súc.
  • C. Để giảm chi phí sản xuất cho nông dân.
  • D. Ngăn chặn dư lượng hóa chất độc hại phát tán ra môi trường đất, nước và không khí, bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

Câu 21: Biện pháp nào trong phòng trừ dịch hại tổng hợp (IPM) ưu tiên sử dụng trước khi cân nhắc đến các biện pháp hóa học?

  • A. Biện pháp canh tác (chọn giống kháng bệnh, luân canh, vệ sinh đồng ruộng) và biện pháp sinh học (sử dụng thiên địch).
  • B. Sử dụng thuốc BVTV hóa học phổ rộng.
  • C. Đốt bỏ cây trồng bị bệnh.
  • D. Phun thuốc BVTV định kỳ theo lịch cố định.

Câu 22: Khái niệm "dấu chân carbon" (carbon footprint) trong trồng trọt đề cập chủ yếu đến vấn đề môi trường nào?

  • A. Lượng nước sử dụng trong sản xuất.
  • B. Tổng lượng khí nhà kính (như CO2, CH4, N2O) phát thải trong toàn bộ quá trình sản xuất nông nghiệp.
  • C. Diện tích đất cần thiết để sản xuất ra một đơn vị nông sản.
  • D. Lượng chất thải rắn phát sinh.

Câu 23: Việc duy trì độ che phủ thực vật trên đất trống giữa các vụ mùa (ví dụ: trồng cây phân xanh, cây che phủ) mang lại lợi ích môi trường nào cho đất?

  • A. Làm tăng nhiệt độ bề mặt đất.
  • B. Làm giảm lượng chất hữu cơ trong đất.
  • C. Tăng nguy cơ bốc hơi nước từ đất.
  • D. Giảm xói mòn, giữ ẩm, cải thiện cấu trúc đất và tăng lượng chất hữu cơ khi cây được vùi vào đất.

Câu 24: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do kim loại nặng từ phân bón hoặc nước tưới, người nông dân nên ưu tiên sử dụng loại phân bón nào?

  • A. Phân bón hóa học phức hợp giá rẻ không rõ nguồn gốc.
  • B. Phân chuồng tươi chưa qua xử lý.
  • C. Phân hữu cơ đã qua xử lý hoặc phân bón hóa học có nguồn gốc rõ ràng, đảm bảo tiêu chuẩn về kim loại nặng.
  • D. Phân bón lá chứa nhiều vi lượng kim loại.

Câu 25: Mô hình "kinh tế tuần hoàn" (circular economy) trong nông nghiệp được thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

  • A. Sử dụng phụ phẩm trồng trọt và chất thải chăn nuôi để sản xuất biogas và phân bón hữu cơ.
  • B. Nhập khẩu phân bón và thuốc BVTV từ nước ngoài.
  • C. Xuất khẩu nông sản thô mà không qua chế biến.
  • D. Chỉ tập trung vào tăng năng suất bằng mọi giá.

Câu 26: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

  • A. Làm tăng số lượng các loài côn trùng có ích.
  • B. Thúc đẩy sự phát triển của thảm thực vật tự nhiên.
  • C. Không ảnh hưởng đến bất kỳ loài sinh vật nào ngoài cỏ dại.
  • D. Làm suy giảm sự đa dạng của các loài thực vật hoang dại, ảnh hưởng đến nguồn thức ăn và nơi trú ngụ của nhiều loài động vật nhỏ và côn trùng có ích.

Câu 27: Một trong những thách thức lớn nhất trong việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt ở quy mô nông hộ nhỏ là gì?

  • A. Chi phí đầu tư ban đầu cao cho công nghệ/thiết bị, thiếu kiến thức kỹ thuật và lo ngại về rủi ro năng suất/thu nhập.
  • B. Sự phản đối từ các công ty cung cấp hóa chất nông nghiệp.
  • C. Thiếu nguồn cung cấp phân bón hóa học.
  • D. Đất đai quá màu mỡ không cần áp dụng thêm biện pháp.

Câu 28: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh để xử lý đất bị ô nhiễm bởi dư lượng thuốc BVTV hóa học dựa trên nguyên lý nào?

  • A. Vi sinh vật hấp thụ trực tiếp thuốc BVTV và lưu trữ trong cơ thể chúng.
  • B. Các chủng vi sinh vật có khả năng phân giải các hợp chất hóa học phức tạp trong thuốc BVTV thành các chất đơn giản, ít độc hơn.
  • C. Vi sinh vật làm tăng độ pH của đất, khiến thuốc BVTV mất hoạt tính.
  • D. Vi sinh vật cạnh tranh dinh dưỡng với thuốc BVTV, làm thuốc bị suy yếu.

Câu 29: Lợi ích chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt đối với sức khỏe con người là gì?

  • A. Giúp con người ăn được nhiều loại thực phẩm hơn.
  • B. Làm giảm giá thành nông sản, giúp con người tiết kiệm chi phí.
  • C. Chỉ có lợi cho nông dân trực tiếp canh tác.
  • D. Giảm thiểu phơi nhiễm của con người với các chất độc hại (hóa chất, kim loại nặng, vi khuẩn gây bệnh) qua thực phẩm, nước uống và không khí.

Câu 30: Khi một nông dân quyết định chuyển đổi sang canh tác hữu cơ, điều này thể hiện sự thay đổi nhận thức và hành động nào quan trọng nhất đối với môi trường?

  • A. Sự chủ động lựa chọn phương thức sản xuất giảm thiểu tối đa tác động tiêu cực đến môi trường và sức khỏe, hướng tới sự bền vững.
  • B. Chỉ đơn thuần là thay đổi loại phân bón sử dụng.
  • C. Chỉ nhằm mục đích tăng giá bán sản phẩm.
  • D. Không có ý nghĩa gì đáng kể đối với môi trường toàn cầu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một nông dân canh tác trên vùng đất dốc, thường xuyên sử dụng cày bừa sâu và không có biện pháp che phủ đất trong mùa mưa. Thực hành này có nguy cơ gây ra vấn đề môi trường đất nghiêm trọng nào nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Nước thải từ các trang trại trồng trọt chứa lượng lớn phân bón hóa học dư thừa (chủ yếu là nitrat và phosphat) chảy ra sông, hồ. Hiện tượng môi trường nào có khả năng xảy ra cao nhất do lượng dinh dưỡng dư thừa này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Việc đốt rơm rạ và các phụ phẩm cây trồng ngay tại đồng ruộng sau thu hoạch, dù tiện lợi cho nông dân, nhưng lại gây ra tác động tiêu cực đáng kể nào đến môi trường không khí?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, vỏ trấu) và rác thải trồng trọt (như vỏ bao bì thuốc BVTV, chai lọ hóa chất) khác nhau cơ bản ở điểm nào liên quan đến việc xử lý môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một nông dân muốn giảm thiểu tác động tiêu cực của chất thải hữu cơ (phụ phẩm cây trồng, phân chuồng) đến môi trường đất và nước. Phương pháp xử lý nào vừa giúp chuyển chất thải thành tài nguyên, vừa giảm thiểu ô nhiễm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt hoạt động dựa trên nguyên lý chính nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hệ thống canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, tập trung vào việc duy trì và cải thiện sức khỏe của đất, hệ sinh thái và con người thông qua việc sử dụng các quy trình sinh thái, đa dạng sinh học và chu trình thích nghi với điều kiện địa phương?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) không đúng cách, quá liều lượng hoặc phun sai thời điểm có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với môi trường nước và hệ sinh thái thủy sinh?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc xử lý rơm rạ sau thu hoạch, thay thế cho việc đốt bỏ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Tại sao việc đa dạng hóa cây trồng (trồng luân canh, xen canh nhiều loại cây khác nhau) lại góp phần bảo vệ môi trường đất và giảm thiểu sâu bệnh?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Khi đánh giá tác động môi trường của một hoạt động trồng trọt, các kỹ sư môi trường thường xem xét những khía cạnh nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thuộc nhóm 'biện pháp kỹ thuật canh tác' góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tại sao việc sử dụng quá nhiều phân đạm (chứa Nitơ) trong trồng trọt lại gây nguy cơ ô nhiễm nguồn nước ngầm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Biện pháp nào sau đây không phải là cách giảm thiểu việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Giả sử bạn là một kỹ sư nông nghiệp được giao nhiệm vụ tư vấn cho một vùng trồng rau quy mô lớn về các biện pháp bảo vệ môi trường. Vấn đề cấp bách nhất của vùng là lượng lớn vỏ bao bì thuốc BVTV và túi ni-lông sau thu hoạch. Bạn sẽ ưu tiên giải pháp nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Việc sử dụng nước tưới không hợp lý, đặc biệt là tưới tràn, có thể gây ra vấn đề môi trường đất nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Biogas (khí sinh học) được tạo ra từ việc xử lý chất thải hữu cơ trong trồng trọt và chăn nuôi mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Theo dõi một cánh đồng lúa trong nhiều năm, bạn nhận thấy năng suất giảm dần, đất trở nên chai cứng và xuất hiện nhiều loại sâu bệnh mới. Nguyên nhân chủ yếu nào trong các hoạt động trồng trọt có thể dẫn đến tình trạng suy thoái đất và mất cân bằng sinh học này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và giảm xói mòn bằng cách bổ sung chất hữu cơ vào đất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Việc thu gom và xử lý vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng tại các điểm tập kết riêng biệt có mục đích chính là gì về mặt bảo vệ môi trường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Biện pháp nào trong phòng trừ dịch hại tổng hợp (IPM) ưu tiên sử dụng trước khi cân nhắc đến các biện pháp hóa học?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khái niệm 'dấu chân carbon' (carbon footprint) trong trồng trọt đề cập chủ yếu đến vấn đề môi trường nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Việc duy trì độ che phủ thực vật trên đất trống giữa các vụ mùa (ví dụ: trồng cây phân xanh, cây che phủ) mang lại lợi ích môi trường nào cho đất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do kim loại nặng từ phân bón hoặc nước tưới, người nông dân nên ưu tiên sử dụng loại phân bón nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Mô hình 'kinh tế tuần hoàn' (circular economy) trong nông nghiệp được thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Một trong những thách thức lớn nhất trong việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt ở quy mô nông hộ nhỏ là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Việc sử dụng chế phẩm vi sinh để xử lý đất bị ô nhiễm bởi dư lượng thuốc BVTV hóa học dựa trên nguyên lý nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Lợi ích chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt đối với sức khỏe con người là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Khi một nông dân quyết định chuyển đổi sang canh tác hữu cơ, điều này thể hiện sự thay đổi nhận thức và hành động nào quan trọng nhất đối với môi trường?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 09

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một nông dân thu hoạch lúa và còn lại một lượng lớn rơm rạ trên đồng. Thay vì đốt bỏ (gây ô nhiễm không khí), nông dân này quyết định xử lý số rơm rạ đó để tăng độ phì nhiêu cho đất vụ sau. Biện pháp xử lý nào sau đây vừa giúp bảo vệ môi trường, vừa tận dụng được nguồn phụ phẩm này một cách hiệu quả nhất trong trường hợp này?

  • A. Vứt bỏ rơm rạ xuống kênh mương.
  • B. Phun thuốc diệt cỏ để rơm rạ phân hủy nhanh.
  • C. Ủ hoai mục rơm rạ thành phân bón hữu cơ.
  • D. Để rơm rạ khô tự nhiên trên đồng.

Câu 2: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) hóa học không đúng nguyên tắc (ví dụ: phun quá liều, không tuân thủ thời gian cách ly) có thể dẫn đến những hệ lụy môi trường nào nghiêm trọng nhất?

  • A. Tăng chi phí sản xuất cho nông dân.
  • B. Giảm năng suất cây trồng do ngộ độc.
  • C. Mất cân bằng hệ sinh thái vi sinh vật có lợi trong đất và nước, tồn dư trong nông sản, gây độc cho con người và động vật.
  • D. Tất cả các tác động trên đều nghiêm trọng.

Câu 3: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt do phân bón hóa học chủ yếu xảy ra khi nào và gây ra vấn đề gì cho nguồn nước?

  • A. Khi bón đúng liều lượng, gây thiếu hụt dinh dưỡng.
  • B. Khi bón thừa hoặc không được cây hấp thụ hết, bị rửa trôi vào nguồn nước gây phú dưỡng hóa.
  • C. Khi phân bón bay hơi vào không khí, gây mưa axit.
  • D. Khi phân bón làm tăng độ pH của đất quá mức.

Câu 4: Một khu vực trồng rau sử dụng phương pháp tưới ngập tràn truyền thống. Quan sát cho thấy có hiện tượng nước thải từ đồng ruộng chảy trực tiếp ra kênh mương chung. Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước từ hoạt động này, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Xây dựng hệ thống ao lắng hoặc khu vực xử lý nước thải trước khi đổ ra môi trường tự nhiên.
  • B. Chuyển sang trồng các loại cây không cần tưới nước.
  • C. Tăng cường sử dụng thuốc BVTV để diệt tảo trong kênh mương.
  • D. Đắp bờ cao xung quanh ruộng để ngăn nước chảy ra ngoài.

Câu 5: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ môi trường. Vai trò nào sau đây là nổi bật nhất của chế phẩm vi sinh trong xử lý chất thải hữu cơ và cải tạo đất?

  • A. Thay thế hoàn toàn thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • B. Cung cấp trực tiếp tất cả các loại dinh dưỡng đa lượng cho cây.
  • C. Phân hủy chất hữu cơ, chuyển hóa dinh dưỡng, cải tạo cấu trúc đất và hạn chế mầm bệnh.
  • D. Chỉ có tác dụng diệt sâu bệnh.

Câu 6: Phụ phẩm trồng trọt (như thân, lá, cành cây, vỏ hạt) nếu không được xử lý đúng cách có thể gây ra vấn đề gì cho môi trường?

  • A. Làm tăng độ phì nhiêu của đất ngay lập tức.
  • B. Chỉ gây mất mỹ quan.
  • C. Giảm lượng khí CO2 trong không khí.
  • D. Gây ô nhiễm đất, nước, không khí (mùi hôi khi phân hủy), là nguồn lây lan sâu bệnh và làm giảm mỹ quan.

Câu 7: Rác thải rắn trong trồng trọt, đặc biệt là rác thải nhựa (vỏ chai, bao bì thuốc BVTV, phân bón), gây ra thách thức môi trường lớn nhất nào?

  • A. Chúng có thể phân hủy nhanh chóng thành chất dinh dưỡng.
  • B. Chúng khó phân hủy, tích tụ lâu dài trong môi trường, gây ô nhiễm đất, nước và ảnh hưởng đến sinh vật.
  • C. Chúng chỉ gây ô nhiễm không khí khi bị đốt cháy.
  • D. Chúng là nguồn cung cấp nước sạch cho cây trồng.

Câu 8: Để giảm thiểu việc sử dụng thuốc BVTV hóa học và bảo vệ môi trường, phương pháp canh tác nào sau đây được khuyến khích áp dụng rộng rãi?

  • A. Canh tác độc canh (chỉ trồng một loại cây).
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu.
  • C. Canh tác chỉ dựa vào thuốc BVTV hóa học.
  • D. Canh tác hữu cơ và Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM).

Câu 9: Quá trình ủ chua phụ phẩm trồng trọt thành thức ăn cho vật nuôi (như trâu, bò) dựa trên nguyên lý hoạt động của nhóm vi sinh vật nào?

  • A. Vi khuẩn lactic.
  • B. Nấm men.
  • C. Vi khuẩn gây thối.
  • D. Vi khuẩn nitrat hóa.

Câu 10: Việc tái sử dụng nước thải từ hoạt động chăn nuôi (sau khi đã qua xử lý) để tưới cho cây trồng có thể mang lại lợi ích kép nào?

  • A. Làm sạch hoàn toàn đất trồng.
  • B. Chỉ giúp tiết kiệm nước mà không cung cấp dinh dưỡng.
  • C. Tiết kiệm nước tưới và cung cấp dinh dưỡng cho cây trồng.
  • D. Diệt trừ sâu bệnh hại cây trồng.

Câu 11: Biện pháp nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm các giải pháp kỹ thuật nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

  • A. Ứng dụng công nghệ tưới tiết kiệm nước.
  • B. Sử dụng chế phẩm vi sinh xử lý chất thải.
  • C. Xây dựng hệ thống thu gom, phân loại rác thải tại đồng ruộng.
  • D. Giảm diện tích đất trồng trọt trên toàn quốc.

Câu 12: Tại sao việc đốt rơm rạ sau thu hoạch lại gây ra ô nhiễm không khí nghiêm trọng, đặc biệt là ở các vùng đô thị lân cận?

  • A. Rơm rạ chứa nhiều nước nên khi cháy tạo ra hơi nước gây ô nhiễm.
  • B. Quá trình đốt không hoàn toàn tạo ra lượng lớn bụi mịn, khí CO, NOx và các chất độc hại khác.
  • C. Chỉ tạo ra khí CO2 làm tăng hiệu ứng nhà kính.
  • D. Làm tăng độ ẩm trong không khí.

Câu 13: Việc ứng dụng công nghệ tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun mưa hiện đại trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào đáng kể?

  • A. Tiết kiệm nước tưới và giảm thiểu rửa trôi phân bón, thuốc BVTV.
  • B. Làm tăng nhiệt độ đất.
  • C. Chỉ có tác dụng làm ẩm lá cây.
  • D. Tăng cường sự phát triển của cỏ dại.

Câu 14: Tại sao việc phân loại rác thải tại nguồn (ngay tại đồng ruộng) lại là bước quan trọng đầu tiên trong quản lý chất thải trồng trọt?

  • A. Để rác thải trông gọn gàng hơn.
  • B. Để có thể đốt chung tất cả các loại rác.
  • C. Để tách rác hữu cơ và rác vô cơ/nguy hại, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tái chế, xử lý hoặc tiêu hủy phù hợp.
  • D. Chỉ là quy định bắt buộc mà không có lợi ích thực tế.

Câu 15: Việc sử dụng thuốc BVTV sinh học (ví dụ: dựa trên vi sinh vật, chiết xuất thực vật) thay thế một phần hoặc toàn bộ thuốc hóa học có lợi thế môi trường nào so với thuốc hóa học?

  • A. Chúng có giá thành rẻ hơn đáng kể.
  • B. Chúng diệt trừ sâu bệnh hiệu quả hơn thuốc hóa học trong mọi trường hợp.
  • C. Chúng chỉ có tác dụng khi trời mưa.
  • D. Chúng thường có tính chọn lọc cao, ít độc hại cho môi trường và sinh vật có ích, dễ phân hủy sinh học.

Câu 16: Một trong những tác động tiêu cực lâu dài của việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc BVTV không hợp lý đến chất lượng đất là gì?

  • A. Làm tăng độ tơi xốp của đất.
  • B. Làm chai cứng đất, suy giảm hệ vi sinh vật có ích, giảm độ phì nhiêu tự nhiên.
  • C. Tăng khả năng giữ nước của đất.
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến chất lượng nước ngầm.

Câu 17: Khí nhà kính chủ yếu được tạo ra từ hoạt động trồng trọt (ngoài việc đốt rơm rạ) là gì, và nguyên nhân chính tạo ra khí này là gì?

  • A. CO2, do cây trồng thải ra trong hô hấp.
  • B. Ozon (O3), do phản ứng hóa học trong không khí.
  • C. Chỉ có hơi nước.
  • D. Mêtan (CH4) và Dinitơ oxit (N2O), sinh ra từ quá trình phân hủy chất hữu cơ và chuyển hóa nitơ trong đất.

Câu 18: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động phun thuốc BVTV, nông dân nên áp dụng biện pháp nào sau đây?

  • A. Phun thuốc khi trời nắng gắt và có gió mạnh.
  • B. Phun thuốc vào sáng sớm hoặc chiều mát, khi không có gió hoặc gió nhẹ.
  • C. Tăng áp lực phun để thuốc bay xa hơn.
  • D. Pha thuốc với nồng độ cao hơn khuyến cáo.

Câu 19: Khái niệm "nông nghiệp bền vững" trong trồng trọt đề cập đến việc sản xuất nông nghiệp như thế nào?

  • A. Chỉ tập trung vào việc tăng năng suất tối đa bằng mọi giá.
  • B. Chỉ sử dụng hoàn toàn các phương pháp truyền thống.
  • C. Đảm bảo hiệu quả kinh tế, bảo vệ môi trường và công bằng xã hội trong dài hạn.
  • D. Chỉ sử dụng công nghệ cao.

Câu 20: Một trong những biện pháp quan trọng để xử lý an toàn vỏ bao bì phân bón và thuốc BVTV sau khi sử dụng là gì?

  • A. Thu gom, súc rửa kỹ và tập kết tại nơi quy định để xử lý an toàn theo quy trình.
  • B. Vứt bỏ chung với rác thải sinh hoạt.
  • C. Đốt ngay tại đồng ruộng sau khi sử dụng.
  • D. Chôn lấp ngay tại chỗ.

Câu 21: Việc trồng cây che phủ đất hoặc áp dụng kỹ thuật canh tác không làm đất (no-till farming) có tác dụng bảo vệ môi trường nào quan trọng?

  • A. Làm tăng lượng nước cần tưới.
  • B. Chỉ có tác dụng làm đẹp cảnh quan.
  • C. Làm giảm độ phì nhiêu của đất.
  • D. Giảm thiểu xói mòn đất và rửa trôi dinh dưỡng, thuốc BVTV do mưa, gió.

Câu 22: Tình trạng đất bị nhiễm mặn ở một số vùng ven biển trong hoạt động trồng trọt có thể được cải thiện một phần bằng cách nào?

  • A. Tăng cường bón phân đạm hóa học.
  • B. Bón vôi và áp dụng biện pháp thau chua rửa mặn.
  • C. Tưới nước mặn thường xuyên hơn.
  • D. Sử dụng thuốc diệt cỏ chuyên dụng.

Câu 23: Ô nhiễm tiếng ồn từ hoạt động trồng trọt (ví dụ: máy bơm, máy làm đất) thường gây ảnh hưởng trực tiếp đến đối tượng nào?

  • A. Chất lượng đất trồng.
  • B. Chỉ ảnh hưởng đến cây trồng.
  • C. Người lao động trực tiếp và cộng đồng dân cư xung quanh.
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến động vật hoang dã.

Câu 24: Việc sử dụng phân bón hữu cơ (như phân chuồng đã qua xử lý, phân xanh, phân rác) thay thế một phần phân bón hóa học mang lại lợi ích môi trường nào so với chỉ dùng phân hóa học?

  • A. Chỉ làm tăng chi phí sản xuất.
  • B. Làm giảm độ phì nhiêu của đất.
  • C. Chỉ cung cấp dinh dưỡng cho cây trong thời gian rất ngắn.
  • D. Cải thiện cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu, khả năng giữ nước và giảm ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi.

Câu 25: Để kiểm soát sâu bệnh hại mà vẫn giảm thiểu tác động đến môi trường, phương pháp nào dựa trên việc sử dụng thiên địch (các loài côn trùng, vi sinh vật có lợi) được khuyến khích?

  • A. Biện pháp sinh học (sử dụng thiên địch).
  • B. Biện pháp hóa học (phun thuốc trừ sâu).
  • C. Biện pháp canh tác (luân canh, xen canh).
  • D. Biện pháp cơ giới (bẫy, bắt tay).

Câu 26: Khi xử lý nước thải ao nuôi trồng thủy sản (có liên quan đến trồng trọt theo mô hình VAC), việc sử dụng bèo tây hoặc một số loại thực vật thủy sinh khác có tác dụng môi trường gì?

  • A. Làm tăng lượng bùn đáy ao.
  • B. Chỉ có tác dụng làm cảnh.
  • C. Hấp thụ các chất dinh dưỡng dư thừa trong nước thải, giúp làm sạch nước.
  • D. Tăng lượng oxy hòa tan trong nước.

Câu 27: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất việc áp dụng nguyên tắc "phòng ngừa là chính" trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Chờ đến khi sâu bệnh bùng phát mạnh mới phun thuốc đặc trị.
  • B. Khi phát hiện ô nhiễm nguồn nước, mới tiến hành xử lý.
  • C. Sau khi thu hoạch, đốt bỏ toàn bộ tàn dư cây trồng để diệt mầm bệnh.
  • D. Lựa chọn giống cây trồng có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt.

Câu 28: Theo quy trình xử lý chất thải trồng trọt, "rác thải" (như vỏ chai hóa chất, bao bì nilong) thường được xử lý khác với "phụ phẩm" (như rơm rạ, thân cây) như thế nào?

  • A. Cả hai loại đều được đốt bỏ.
  • B. Cả hai loại đều được chôn lấp tại chỗ.
  • C. Phụ phẩm thường được tái sử dụng hoặc ủ phân, trong khi rác thải cần được thu gom, phân loại và xử lý an toàn tại cơ sở chuyên biệt.
  • D. Phụ phẩm được vứt xuống kênh, rác thải được ủ phân.

Câu 29: Một trong những mục tiêu chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

  • A. Chỉ để giảm chi phí sản xuất.
  • B. Chỉ để tăng năng suất cây trồng.
  • C. Chỉ để đáp ứng yêu cầu xuất khẩu.
  • D. Giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường, bảo vệ sức khỏe con người và hướng tới sản xuất bền vững.

Câu 30: Tại sao việc quản lý chặt chẽ và xử lý đúng cách các chất thải từ hoạt động trồng trọt lại góp phần quan trọng vào việc ứng phó với biến đổi khí hậu?

  • A. Vì chất thải trồng trọt hấp thụ một lượng lớn CO2.
  • B. Vì xử lý chất thải đúng cách giúp giảm phát thải các khí nhà kính như Mêtan và Dinitơ oxit.
  • C. Vì chất thải trồng trọt làm tăng khả năng phản xạ ánh sáng mặt trời của trái đất.
  • D. Vì chất thải trồng trọt làm giảm nhiệt độ không khí.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một nông dân thu hoạch lúa và còn lại một lượng lớn rơm rạ trên đồng. Thay vì đốt bỏ (gây ô nhiễm không khí), nông dân này quyết định xử lý số rơm rạ đó để tăng độ phì nhiêu cho đất vụ sau. Biện pháp xử lý nào sau đây vừa giúp bảo vệ môi trường, vừa tận dụng được nguồn phụ phẩm này một cách hiệu quả nhất trong trường hợp này?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) hóa học không đúng nguyên tắc (ví dụ: phun quá liều, không tuân thủ thời gian cách ly) có thể dẫn đến những hệ lụy môi trường nào nghiêm trọng nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt do phân bón hóa học chủ yếu xảy ra khi nào và gây ra vấn đề gì cho nguồn nước?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Một khu vực trồng rau sử dụng phương pháp tưới ngập tràn truyền thống. Quan sát cho thấy có hiện tượng nước thải từ đồng ruộng chảy trực tiếp ra kênh mương chung. Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước từ hoạt động này, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ môi trường. Vai trò nào sau đây là nổi bật nhất của chế phẩm vi sinh trong xử lý chất thải hữu cơ và cải tạo đất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Phụ phẩm trồng trọt (như thân, lá, cành cây, vỏ hạt) nếu không được xử lý đúng cách có thể gây ra vấn đề gì cho môi trường?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Rác thải rắn trong trồng trọt, đặc biệt là rác thải nhựa (vỏ chai, bao bì thuốc BVTV, phân bón), gây ra thách thức môi trường lớn nhất nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Để giảm thiểu việc sử dụng thuốc BVTV hóa học và bảo vệ môi trường, phương pháp canh tác nào sau đây được khuyến khích áp dụng rộng rãi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Quá trình ủ chua phụ phẩm trồng trọt thành thức ăn cho vật nuôi (như trâu, bò) dựa trên nguyên lý hoạt động của nhóm vi sinh vật nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Việc tái sử dụng nước thải từ hoạt động chăn nuôi (sau khi đã qua xử lý) để tưới cho cây trồng có thể mang lại lợi ích kép nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Biện pháp nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm các giải pháp kỹ thuật nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tại sao việc đốt rơm rạ sau thu hoạch lại gây ra ô nhiễm không khí nghiêm trọng, đặc biệt là ở các vùng đô thị lân cận?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Việc ứng dụng công nghệ tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun mưa hiện đại trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào đáng kể?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tại sao việc phân loại rác thải tại nguồn (ngay tại đồng ruộng) lại là bước quan trọng đầu tiên trong quản lý chất thải trồng trọt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Việc sử dụng thuốc BVTV sinh học (ví dụ: dựa trên vi sinh vật, chiết xuất thực vật) thay thế một phần hoặc toàn bộ thuốc hóa học có lợi thế môi trường nào so với thuốc hóa học?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Một trong những tác động tiêu cực lâu dài của việc sử dụng phân bón hóa học và thuốc BVTV không hợp lý đến chất lượng đất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khí nhà kính chủ yếu được tạo ra từ hoạt động trồng trọt (ngoài việc đốt rơm rạ) là gì, và nguyên nhân chính tạo ra khí này là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động phun thuốc BVTV, nông dân nên áp dụng biện pháp nào sau đây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khái niệm 'nông nghiệp bền vững' trong trồng trọt đề cập đến việc sản xuất nông nghiệp như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Một trong những biện pháp quan trọng để xử lý an toàn vỏ bao bì phân bón và thuốc BVTV sau khi sử dụng là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Việc trồng cây che phủ đất hoặc áp dụng kỹ thuật canh tác không làm đất (no-till farming) có tác dụng bảo vệ môi trường nào quan trọng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Tình trạng đất bị nhiễm mặn ở một số vùng ven biển trong hoạt động trồng trọt có thể được cải thiện một phần bằng cách nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Ô nhiễm tiếng ồn từ hoạt động trồng trọt (ví dụ: máy bơm, máy làm đất) thường gây ảnh hưởng trực tiếp đến đối tượng nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Việc sử dụng phân bón hữu cơ (như phân chuồng đã qua xử lý, phân xanh, phân rác) thay thế một phần phân bón hóa học mang lại lợi ích môi trường nào so với chỉ dùng phân hóa học?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để kiểm soát sâu bệnh hại mà vẫn giảm thiểu tác động đến môi trường, phương pháp nào dựa trên việc sử dụng thiên địch (các loài côn trùng, vi sinh vật có lợi) được khuyến khích?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi xử lý nước thải ao nuôi trồng thủy sản (có liên quan đến trồng trọt theo mô hình VAC), việc sử dụng bèo tây hoặc một số loại thực vật thủy sinh khác có tác dụng môi trường gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất việc áp dụng nguyên tắc 'phòng ngừa là chính' trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Theo quy trình xử lý chất thải trồng trọt, 'rác thải' (như vỏ chai hóa chất, bao bì nilong) thường được xử lý khác với 'phụ phẩm' (như rơm rạ, thân cây) như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Một trong những mục tiêu chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tại sao việc quản lý chặt chẽ và xử lý đúng cách các chất thải từ hoạt động trồng trọt lại góp phần quan trọng vào việc ứng phó với biến đổi khí hậu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 10

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hoạt động trồng trọt sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật không đúng cách có thể gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước ngầm. Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng ô nhiễm này.

  • A. Hóa chất bay hơi vào không khí rồi theo mưa rơi xuống đất.
  • B. Hóa chất tồn đọng trên lá cây và bị rửa trôi xuống sông, hồ.
  • C. Hóa chất dư thừa trong đất bị rửa trôi, thấm lọc qua các tầng đất đá xuống mạch nước ngầm.
  • D. Hóa chất được cây trồng hấp thụ và tích lũy trong rễ, sau đó phân hủy giải phóng vào đất.

Câu 2: Một người nông dân liên tục trồng cùng một loại cây trên một mảnh đất trong nhiều năm mà không áp dụng luân canh cây trồng. Phân tích tác động tiêu cực dài hạn có thể xảy ra đối với sức khỏe của đất trong trường hợp này.

  • A. Đất trở nên quá giàu dinh dưỡng do cây trồng không sử dụng hết.
  • B. Độ ẩm của đất tăng lên đáng kể, gây ngập úng.
  • C. Kết cấu đất trở nên tơi xốp hơn do rễ cây phát triển mạnh.
  • D. Đất bị suy thoái, cạn kiệt dinh dưỡng chuyên biệt, tăng nguy cơ sâu bệnh hại tích lũy.

Câu 3: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây ngô) nếu không được xử lý đúng cách mà bị đốt bỏ tại đồng ruộng sẽ gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất liên quan đến không khí?

  • A. Phát thải khí nhà kính và các chất gây ô nhiễm không khí như bụi mịn.
  • B. Làm tăng độ ẩm trong không khí, gây sương mù.
  • C. Giải phóng một lượng lớn oxy, làm thay đổi thành phần không khí.
  • D. Tạo ra ozone tầng bình lưu, có lợi cho việc chắn tia cực tím.

Câu 4: Biện pháp nào sau đây trong quản lý dịch hại được coi là bền vững nhất về mặt môi trường, tập trung vào việc sử dụng các biện pháp tự nhiên và hạn chế tối đa hóa chất?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu phổ rộng theo định kỳ.
  • B. Chỉ dựa vào các giống cây trồng kháng sâu bệnh.
  • C. Áp dụng Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM).
  • D. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để cây khỏe chống chịu sâu bệnh.

Câu 5: Để xử lý nước thải từ hoạt động chăn nuôi (thường có lẫn chất thải trồng trọt như rơm, thức ăn thừa) trước khi xả ra môi trường, công nghệ nào sử dụng vi sinh vật trong điều kiện không có oxy để phân hủy chất hữu cơ và tạo ra khí sinh học?

  • A. Ủ phân hiếu khí (Composting).
  • B. Hầm biogas (Anaerobic digestion).
  • C. Lọc sinh học (Biofiltration).
  • D. Sử dụng hóa chất khử trùng.

Câu 6: Việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng nhựa (plastic mulch) mang lại nhiều lợi ích cho cây trồng, nhưng lại tạo ra một loại rác thải khó phân hủy. Phân tích thách thức môi trường chính liên quan đến loại rác thải này.

  • A. Chúng hấp thụ quá nhiều nước, gây khô hạn cho đất.
  • B. Chúng giải phóng các chất dinh dưỡng có lợi cho cây trồng.
  • C. Chúng dễ dàng phân hủy hoàn toàn trong môi trường tự nhiên.
  • D. Chúng khó phân hủy, tích tụ trong môi trường, gây ô nhiễm đất và nước.

Câu 7: Đâu là một trong những lợi ích môi trường của việc áp dụng phương pháp canh tác không làm đất (conservation tillage) hoặc giảm thiểu làm đất?

  • A. Làm giảm đáng kể nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.
  • B. Tăng tốc độ bay hơi nước từ bề mặt đất.
  • C. Giảm thiểu xói mòn đất do gió và nước.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu sử dụng thuốc diệt cỏ.

Câu 8: Việc lạm dụng hoặc sử dụng không đúng loại thuốc diệt cỏ có thể gây ra hậu quả môi trường nào sau đây?

  • A. Làm tăng độ màu mỡ của đất.
  • B. Gây hại cho các loài thực vật không phải là cỏ và làm giảm đa dạng sinh học.
  • C. Thúc đẩy sự phát triển của các loài côn trùng có lợi.
  • D. Làm giảm lượng nước cần thiết cho cây trồng.

Câu 9: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt có vai trò quan trọng trong bảo vệ môi trường. Vai trò nào sau đây không phải là tác dụng chính của chế phẩm vi sinh đối với đất?

  • A. Phân giải chất hữu cơ và các chất tồn dư hóa học trong đất.
  • B. Cố định đạm từ không khí và hòa tan lân khó tan.
  • C. Ức chế sự phát triển của một số mầm bệnh hại cây trồng trong đất.
  • D. Tạo ra lớp màng vật lý trên bề mặt đất để ngăn chặn sự bay hơi nước.

Câu 10: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây được khuyến khích thay thế cho việc đốt rơm rạ sau thu hoạch?

  • A. Phun hóa chất đặc biệt để rơm rạ tự phân hủy nhanh chóng.
  • B. Thu gom rơm rạ và chất đống lớn để phân hủy tự nhiên.
  • C. Sử dụng rơm rạ làm nguyên liệu trồng nấm, ủ phân hữu cơ hoặc vùi lấp vào đất.
  • D. Nén chặt rơm rạ và chôn sâu dưới lòng đất.

Câu 11: Phân tích tác động của việc sử dụng phân bón hóa học quá liều lượng quy định đến chất lượng nông sản và sức khỏe con người.

  • A. Làm tăng hàm lượng vitamin và khoáng chất trong nông sản.
  • B. Gây tích lũy các chất độc hại (như nitrat) trong nông sản, ảnh hưởng sức khỏe người tiêu dùng.
  • C. Kéo dài thời gian bảo quản của nông sản sau thu hoạch.
  • D. Làm giảm đáng kể chi phí sản xuất nông nghiệp.

Câu 12: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước từ hoạt động trồng trọt, biện pháp canh tác nào sau đây tập trung vào việc kiểm soát lượng nước tưới và ngăn chặn dòng chảy bề mặt mang theo chất ô nhiễm?

  • A. Canh tác theo đường đồng mức, xây dựng bờ vùng, bờ thửa.
  • B. Tăng cường sử dụng thuốc diệt cỏ để đất trống, không bị cỏ dại cản trở dòng chảy.
  • C. Thường xuyên làm đất sâu để nước dễ dàng thoát đi nhanh chóng.
  • D. Chỉ trồng các loại cây cần ít nước tưới.

Câu 13: Công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt (như rơm rạ, vỏ cà phê, lõi ngô...) hoạt động dựa trên nguyên tắc chính nào?

  • A. Sử dụng nhiệt độ cao để đốt cháy chất thải.
  • B. Sử dụng hoạt động của vi sinh vật để phân hủy các chất hữu cơ phức tạp.
  • C. Sử dụng hóa chất mạnh để trung hòa độc tố trong chất thải.
  • D. Áp dụng áp suất cao để nén chất thải thành dạng rắn.

Câu 14: Khi lựa chọn địa điểm xây dựng khu vực chứa và xử lý chất thải chăn nuôi tập trung (có liên quan đến chất thải trồng trọt làm đệm lót sinh học), yếu tố môi trường nào cần được ưu tiên xem xét để tránh ô nhiễm nguồn nước?

  • A. Gần khu dân cư để thuận tiện vận chuyển.
  • B. Trên đỉnh đồi cao để dễ thoát nước.
  • C. Nơi có gió mạnh để phát tán mùi hôi nhanh.
  • D. Cách xa nguồn nước mặt và nước ngầm, có địa hình phù hợp.

Câu 15: Phân tích lợi ích kép (vừa kinh tế, vừa môi trường) của việc tái sử dụng phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, vỏ trấu) trong nông nghiệp.

  • A. Giảm lượng rác thải ra môi trường và tạo ra sản phẩm có giá trị hoặc giảm chi phí sản xuất.
  • B. Chỉ giúp giảm chi phí sản xuất mà không có lợi ích môi trường.
  • C. Chỉ giúp bảo vệ môi trường nhưng làm tăng chi phí sản xuất.
  • D. Không mang lại lợi ích đáng kể về cả kinh tế lẫn môi trường.

Câu 16: Lượng lớn bụi đất bị cuốn trôi bởi nước mưa từ các vùng canh tác dốc không được bảo vệ (xói mòn đất) có thể gây ra hậu quả nào đối với các thủy vực (sông, hồ)?

  • A. Làm tăng nồng độ oxy hòa tan trong nước.
  • B. Cung cấp nguồn dinh dưỡng dồi dào, thúc đẩy sự phát triển của cá.
  • C. Gây đục nước, bồi lắng lòng sông/hồ và ảnh hưởng đến sinh vật thủy sinh.
  • D. Làm giảm nhiệt độ của nước trong thủy vực.

Câu 17: Đâu là một ví dụ về việc áp dụng biện pháp sinh học trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?

  • A. Phun thuốc hóa học đặc trị theo đúng liều lượng.
  • B. Nhổ bỏ cây bị bệnh và đốt.
  • C. Đặt bẫy đèn để thu hút côn trùng.
  • D. Thả ong mắt đỏ để diệt trứng sâu đục thân.

Câu 18: Để nâng cao độ phì nhiêu và cải tạo đất bị bạc màu, phương pháp nào sau đây tập trung vào việc bổ sung chất hữu cơ và hệ vi sinh vật có lợi cho đất?

  • A. Sử dụng phân hữu cơ và chế phẩm vi sinh.
  • B. Chỉ bón thật nhiều phân đạm hóa học.
  • C. Thường xuyên làm đất sâu bằng máy cày nặng.
  • D. Để đất trống không canh tác trong thời gian dài.

Câu 19: Việc thu gom, phân loại và xử lý đúng cách các loại rác thải nguy hại từ trồng trọt (như vỏ chai, lọ hóa chất BVTV) là trách nhiệm của ai?

  • A. Chỉ là trách nhiệm của các công ty sản xuất hóa chất.
  • B. Chỉ là trách nhiệm của cơ quan quản lý môi trường.
  • C. Chỉ là trách nhiệm của người nông dân sử dụng hóa chất.
  • D. Là trách nhiệm chung của người sản xuất, cơ quan quản lý và cộng đồng.

Câu 20: Phân tích mối liên hệ giữa việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng và sự suy giảm số lượng các loài thiên địch (côn trùng có lợi) trong hệ sinh thái nông nghiệp.

  • A. Thuốc trừ sâu phổ rộng tiêu diệt cả sâu hại và thiên địch, làm mất cân bằng sinh thái.
  • B. Thuốc trừ sâu chỉ tác động lên sâu hại, không ảnh hưởng đến thiên địch.
  • C. Thiên địch có khả năng kháng lại tất cả các loại thuốc trừ sâu.
  • D. Việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học làm tăng số lượng thiên địch.

Câu 21: Để giảm lượng phân bón hóa học cần sử dụng mà vẫn đảm bảo năng suất, phương pháp nào sau đây tập trung vào việc cung cấp dinh dưỡng cho cây trồng một cách hiệu quả và đúng nhu cầu?

  • A. Bón phân với liều lượng cao hơn khuyến cáo để đảm bảo cây đủ dinh dưỡng.
  • B. Chỉ bón phân một lần duy nhất cho cả vụ.
  • C. Áp dụng nguyên tắc bón phân theo "4 đúng".
  • D. Hòa tan tất cả các loại phân bón vào nước và tưới cho cây.

Câu 22: Phân tích tác động của việc sử dụng nước thải chưa qua xử lý hoặc xử lý không đạt chuẩn để tưới cho cây trồng đến sức khỏe cộng đồng.

  • A. Gây ô nhiễm nông sản và nguồn nước, lây truyền mầm bệnh và hóa chất độc hại cho con người.
  • B. Cung cấp nguồn dinh dưỡng dồi dào, giúp cây trồng phát triển khỏe mạnh.
  • C. Làm tăng độ tơi xốp và khả năng giữ nước của đất.
  • D. Giảm thiểu nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.

Câu 23: Để giảm thiểu ô nhiễm do bao bì phân bón, thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Đốt bỏ ngay tại đồng ruộng sau khi sử dụng hết.
  • B. Vứt xuống kênh mương hoặc sông hồ.
  • C. Chôn lấp ngẫu nhiên tại bất kỳ vị trí nào trên đất nông nghiệp.
  • D. Thu gom, làm sạch và tập kết tại nơi quy định để xử lý theo quy trình.

Câu 24: Phân tích vai trò của việc áp dụng luân canh cây trồng với các loại cây họ đậu trong việc cải thiện độ phì nhiêu của đất một cách tự nhiên.

  • A. Cây họ đậu hút hết các chất độc hại trong đất.
  • B. Cây họ đậu giúp cố định đạm từ không khí, làm giàu nguồn đạm cho đất.
  • C. Rễ cây họ đậu tiết ra chất hóa học tiêu diệt sâu bệnh trong đất.
  • D. Cây họ đậu làm giảm lượng nước cần thiết cho các cây trồng khác.

Câu 25: Khi đánh giá mức độ bền vững về môi trường của một hệ thống canh tác, tiêu chí nào sau đây thường được xem xét?

  • A. Chỉ tập trung vào năng suất cây trồng cao nhất có thể.
  • B. Chỉ xem xét lợi nhuận kinh tế ngắn hạn.
  • C. Mức độ sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật.
  • D. Khả năng duy trì sức khỏe của đất, chất lượng nước, đa dạng sinh học và giảm thiểu ô nhiễm.

Câu 26: Phân tích tác động của biến đổi khí hậu (ví dụ: hạn hán kéo dài, lũ lụt bất thường) đối với hoạt động trồng trọt và nguy cơ gia tăng ô nhiễm môi trường từ nông nghiệp.

  • A. Gây khó khăn cho sản xuất, có thể dẫn đến việc sử dụng tài nguyên và hóa chất kém hiệu quả hơn, làm tăng ô nhiễm.
  • B. Tạo điều kiện thời tiết ổn định hơn, giúp nông nghiệp phát triển bền vững.
  • C. Làm giảm nhu cầu sử dụng nước và phân bón trong trồng trọt.
  • D. Không có mối liên hệ đáng kể giữa biến đổi khí hậu và ô nhiễm từ nông nghiệp.

Câu 27: Trong quy trình ủ compost từ phụ phẩm trồng trọt, vai trò chính của việc duy trì độ ẩm và thông khí phù hợp là gì?

  • A. Ngăn chặn sự phát triển của vi sinh vật.
  • B. Làm chậm quá trình phân hủy chất hữu cơ.
  • C. Giảm nhiệt độ đống ủ xuống mức thấp.
  • D. Tạo điều kiện thuận lợi cho vi sinh vật hiếu khí hoạt động, thúc đẩy quá trình phân hủy và diệt mầm bệnh.

Câu 28: Biện pháp nào sau đây được coi là một phần của nông nghiệp chính xác (precision agriculture) nhằm giảm thiểu lượng hóa chất sử dụng và tác động môi trường?

  • A. Luôn bón phân và phun thuốc với liều lượng cao hơn khuyến cáo để đảm bảo hiệu quả.
  • B. Sử dụng hệ thống định vị GPS để bón phân và phun thuốc đúng vị trí và liều lượng cần thiết.
  • C. Chỉ trồng các loại cây truyền thống, không áp dụng công nghệ mới.
  • D. Thực hiện làm đất sâu trên toàn bộ diện tích canh tác mỗi vụ.

Câu 29: Phân tích lợi ích môi trường của việc sử dụng màng phủ sinh học tự phân hủy thay thế cho màng phủ nhựa truyền thống.

  • A. Chúng có độ bền cao hơn và sử dụng được nhiều lần.
  • B. Chúng không có tác dụng giữ ẩm cho đất.
  • C. Chúng có khả năng tự phân hủy trong môi trường đất, giảm lượng rác thải nhựa.
  • D. Chúng làm tăng nhiệt độ của đất một cách đột ngột.

Câu 30: Đâu là một trong những mục tiêu chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Tăng năng suất cây trồng bằng mọi giá, không quan tâm đến tác động môi trường.
  • B. Chỉ tập trung vào việc giảm chi phí sản xuất.
  • C. Ngừng hoàn toàn việc sử dụng hóa chất trong nông nghiệp.
  • D. Phát triển nền nông nghiệp bền vững, hài hòa giữa sản xuất và bảo vệ tài nguyên, môi trường.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hoạt động trồng trọt sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật không đúng cách có thể gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước ngầm. Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng ô nhiễm này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Một người nông dân liên tục trồng cùng một loại cây trên một mảnh đất trong nhiều năm mà không áp dụng luân canh cây trồng. Phân tích tác động tiêu cực dài hạn có thể xảy ra đối với sức khỏe của đất trong trường hợp này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây ngô) nếu không được xử lý đúng cách mà bị đốt bỏ tại đồng ruộng sẽ gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất liên quan đến không khí?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Biện pháp nào sau đây trong quản lý dịch hại được coi là bền vững nhất về mặt môi trường, tập trung vào việc sử dụng các biện pháp tự nhiên và hạn chế tối đa hóa chất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Để xử lý nước thải từ hoạt động chăn nuôi (thường có lẫn chất thải trồng trọt như rơm, thức ăn thừa) trước khi xả ra môi trường, công nghệ nào sử dụng vi sinh vật trong điều kiện không có oxy để phân hủy chất hữu cơ và tạo ra khí sinh học?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Việc sử dụng màng phủ nông nghiệp bằng nhựa (plastic mulch) mang lại nhiều lợi ích cho cây trồng, nhưng lại tạo ra một loại rác thải khó phân hủy. Phân tích thách thức môi trường chính liên quan đến loại rác thải này.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Đâu là một trong những lợi ích môi trường của việc áp dụng phương pháp canh tác không làm đất (conservation tillage) hoặc giảm thiểu làm đất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Việc lạm dụng hoặc sử dụng không đúng loại thuốc diệt cỏ có thể gây ra hậu quả môi trường nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Chế phẩm vi sinh trong trồng trọt có vai trò quan trọng trong bảo vệ môi trường. Vai trò nào sau đây *không phải* là tác dụng chính của chế phẩm vi sinh đối với đất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây được khuyến khích thay thế cho việc đốt rơm rạ sau thu hoạch?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phân tích tác động của việc sử dụng phân bón hóa học quá liều lượng quy định đến chất lượng nông sản và sức khỏe con người.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước từ hoạt động trồng trọt, biện pháp canh tác nào sau đây tập trung vào việc kiểm soát lượng nước tưới và ngăn chặn dòng chảy bề mặt mang theo chất ô nhiễm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải trồng trọt (như rơm rạ, vỏ cà phê, lõi ngô...) hoạt động dựa trên nguyên tắc chính nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi lựa chọn địa điểm xây dựng khu vực chứa và xử lý chất thải chăn nuôi tập trung (có liên quan đến chất thải trồng trọt làm đệm lót sinh học), yếu tố môi trường nào cần được ưu tiên xem xét để tránh ô nhiễm nguồn nước?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Phân tích lợi ích kép (vừa kinh tế, vừa môi trường) của việc tái sử dụng phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, vỏ trấu) trong nông nghiệp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Lượng lớn bụi đất bị cuốn trôi bởi nước mưa từ các vùng canh tác dốc không được bảo vệ (xói mòn đất) có thể gây ra hậu quả nào đối với các thủy vực (sông, hồ)?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đâu là một ví dụ về việc áp dụng biện pháp sinh học trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Để nâng cao độ phì nhiêu và cải tạo đất bị bạc màu, phương pháp nào sau đây tập trung vào việc bổ sung chất hữu cơ và hệ vi sinh vật có lợi cho đất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Việc thu gom, phân loại và xử lý đúng cách các loại rác thải nguy hại từ trồng trọt (như vỏ chai, lọ hóa chất BVTV) là trách nhiệm của ai?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phân tích mối liên hệ giữa việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng và sự suy giảm số lượng các loài thiên địch (côn trùng có lợi) trong hệ sinh thái nông nghiệp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Để giảm lượng phân bón hóa học cần sử dụng mà vẫn đảm bảo năng suất, phương pháp nào sau đây tập trung vào việc cung cấp dinh dưỡng cho cây trồng một cách hiệu quả và đúng nhu cầu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phân tích tác động của việc sử dụng nước thải chưa qua xử lý hoặc xử lý không đạt chuẩn để tưới cho cây trồng đến sức khỏe cộng đồng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để giảm thiểu ô nhiễm do bao bì phân bón, thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phân tích vai trò của việc áp dụng luân canh cây trồng với các loại cây họ đậu trong việc cải thiện độ phì nhiêu của đất một cách tự nhiên.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi đánh giá mức độ bền vững về môi trường của một hệ thống canh tác, tiêu chí nào sau đây thường được xem xét?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phân tích tác động của biến đổi khí hậu (ví dụ: hạn hán kéo dài, lũ lụt bất thường) đối với hoạt động trồng trọt và nguy cơ gia tăng ô nhiễm môi trường từ nông nghiệp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong quy trình ủ compost từ phụ phẩm trồng trọt, vai trò chính của việc duy trì độ ẩm và thông khí phù hợp là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Biện pháp nào sau đây được coi là một phần của nông nghiệp chính xác (precision agriculture) nhằm giảm thiểu lượng hóa chất sử dụng và tác động môi trường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Phân tích lợi ích môi trường của việc sử dụng màng phủ sinh học tự phân hủy thay thế cho màng phủ nhựa truyền thống.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đâu là một trong những mục tiêu chính của việc áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Viết một bình luận