Đề Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới – Bài 43 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10

Đề Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới – Bài 43 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới – Bài 43" của Nguyễn Trãi được viết theo thể thơ nào và nét đặc trưng của thể thơ này trong bài là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong câu thơ "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương", các động từ "đùn đùn", "giương" gợi tả điều gì về sức sống của cây hòe vào ngày hè?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hình ảnh "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" trong bài thơ gợi lên ấn tượng thị giác nào mạnh mẽ nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Dòng thơ "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" cho biết điều gì về thời điểm cụ thể của mùa hè được miêu tả trong bài?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hai dòng thơ "Lao xao chợ cá làng ngư phủ / Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương" sử dụng những giác quan nào để miêu tả cảnh vật và âm thanh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Tiếng "lao xao" ở chợ cá và tiếng "dắng dỏi" của ve trong bài thơ có tác dụng gì trong việc khắc họa bức tranh ngày hè?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Câu thơ "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" thể hiện điều gì về tâm sự và mong muốn của Nguyễn Trãi?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Hai câu thơ cuối ("Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương") bộc lộ trực tiếp nhất điều gì trong tư tưởng của Nguyễn Trãi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Mối liên hệ giữa sáu câu đầu (miêu tả cảnh ngày hè) và hai câu cuối (bày tỏ khát vọng) trong bài thơ thể hiện điều gì về tâm hồn Nguyễn Trãi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Từ láy nào trong bài thơ gợi tả âm thanh nhỏ, không rõ ràng, như tiếng trò chuyện, xôn xao?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Từ láy nào trong bài thơ gợi tả âm thanh vang vọng, rộn rã, như tiếng côn trùng kêu vào lúc chiều tà?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Hình ảnh cây hòe với tán lá "đùn đùn tán rợp giương" và hoa thạch lựu "phun thức đỏ" thể hiện sự cảm nhận của nhà thơ về cảnh vật theo hướng nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Cảnh "chợ cá làng ngư phủ" và tiếng "cầm ve lầu tịch dương" trong bài thơ mang đến những không gian nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Câu thơ mở đầu "Rồi hóng mát thủa ngày trường" cho thấy tâm thế của nhà thơ lúc bấy giờ như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Hình ảnh nào trong bài thơ mang tính biểu tượng cho sự thịnh vượng, ấm no, hạnh phúc của nhân dân theo quan niệm xưa?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Việc Nguyễn Trãi chuyển từ miêu tả cảnh vật sang bày tỏ khát vọng ở cuối bài thơ thể hiện đặc điểm gì trong thơ Nôm của ông?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Từ "thức đỏ" dùng để tả màu hoa thạch lựu cho thấy cách dùng từ tiếng Việt của Nguyễn Trãi có điểm gì đặc biệt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Phân tích cấu trúc của bài thơ, ta thấy có sự chuyển đổi rõ rệt từ việc miêu tả khách thể (cảnh vật) sang bộc lộ chủ thể (tâm trạng, khát vọng). Sự chuyển đổi này diễn ra ở câu thơ nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Câu thơ "Dân giàu đủ khắp đòi phương" thể hiện ước vọng bao trùm lên phạm vi không gian nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tên gọi "Bảo kính cảnh giới" có nghĩa là "Gương báu răn mình". Dựa vào nội dung bài 43, có thể hiểu khát vọng "Dân giàu đủ khắp đòi phương" liên quan như thế nào đến việc "răn mình" của nhà thơ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Dòng thơ "Rồi hóng mát thủa ngày trường" thể hiện sự thư thái, nhàn rỗi. Điều này có mâu thuẫn với khát vọng lo cho dân ở cuối bài không? Vì sao?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Bức tranh cảnh ngày hè trong bài thơ được miêu tả chủ yếu bằng những đường nét và màu sắc như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Việc sử dụng nhiều động từ mạnh và từ láy gợi cảm giác trong bài thơ góp phần tạo nên phong cách thơ như thế nào cho Nguyễn Trãi?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tiếng ve kêu (cầm ve) và tiếng chợ cá (chợ cá làng ngư phủ) xuất hiện vào lúc "lầu tịch dương" (chiều tà) gợi lên điều gì về khoảnh khắc được miêu tả?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt giữa thể Thất ngôn xen lục ngôn và thể Thất ngôn bát cú Đường luật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của từ "rồi" trong câu thơ đầu "Rồi hóng mát thủa ngày trường".

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Hình ảnh nào trong bài thơ mang nhiều nhất tính chất tạo hình (vẽ cảnh bằng màu sắc, đường nét)?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Từ "đòi phương" trong câu cuối thể hiện tính chất nào trong khát vọng của Nguyễn Trãi?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới – Bài 43" là một trong những bài thơ tiêu biểu cho phong cách thơ nào của Nguyễn Trãi?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Qua bài thơ, có thể thấy Nguyễn Trãi là người như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" được trích từ tập thơ nào của Nguyễn Trãi?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Thể thơ chủ đạo được sử dụng trong bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Câu thơ mở đầu bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" có đặc điểm gì về số tiếng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi tả sự sinh sôi, phát triển mạnh mẽ, tràn đầy sức sống của thiên nhiên mùa hè?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Từ láy "đùn đùn" trong câu "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương" có tác dụng diễn tả điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Câu thơ nào trong bài gợi tả không gian cuối hè, khi một loài hoa đã sắp tàn?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ được cảm nhận bằng những giác quan nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Hình ảnh "Lao xao chợ cá làng ngư phủ" thể hiện điều gì về cuộc sống con người trong bài thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Từ láy "dắng dỏi" trong câu "Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương" gợi tả âm thanh như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Cụm từ "lầu tịch dương" trong câu "Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương" gợi lên khung cảnh và thời gian nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hai câu thơ cuối "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương" thể hiện trực tiếp điều gì về tấm lòng của Nguyễn Trãi?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Điển tích "Ngu cầm" và "khúc Nam Phong" trong hai câu cuối gợi nhắc đến vị vua nào trong lịch sử Trung Quốc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Việc sử dụng điển tích "Ngu cầm" và "khúc Nam Phong" ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Mối quan hệ giữa sáu câu thơ đầu (miêu tả cảnh ngày hè) và hai câu thơ cuối (bày tỏ tấm lòng) là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Từ "dẽ" trong câu "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" có nghĩa là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Cảnh vật nào được miêu tả bằng màu xanh trong bài thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Từ nào trong bài thơ gợi tả sự rực rỡ, căng đầy về màu sắc của một loài hoa?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tâm trạng chủ đạo của nhà thơ trong sáu câu thơ đầu là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Hình ảnh "ngày trường" trong câu thơ mở đầu "Rồi hóng mát thủa ngày trường" gợi tả điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Từ nào trong bài thơ thể hiện sự kết hợp giữa âm thanh tự nhiên (tiếng ve) và âm thanh con người (cầm - đàn)?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là một minh chứng tiêu biểu cho đặc điểm nào trong thơ Nôm của Nguyễn Trãi?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về nghệ thuật sử dụng từ ngữ trong bài thơ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Hình ảnh cây hòe và thạch lựu trong bài thơ gợi liên tưởng đến mùa nào trong năm?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Câu thơ nào thể hiện sự giao thoa giữa không gian làng quê và không gian lầu cao của nhà thơ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Việc Nguyễn Trãi viết bài thơ này bằng chữ Nôm trong tập "Quốc âm thi tập" thể hiện điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Tại sao có thể nói bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" mang đậm dấu ấn cá nhân của Nguyễn Trãi?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Từ "thủa" trong "Rồi hóng mát thủa ngày trường" là cách dùng từ cổ, có nghĩa tương đương với từ nào trong tiếng Việt hiện đại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong bài thơ, hình ảnh nào mang tính biểu tượng cho sự trọn vẹn, viên mãn của thiên nhiên mùa hè?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Hai câu thơ cuối bài "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương" cho thấy giữa cuộc sống ẩn dật, Nguyễn Trãi vẫn luôn hướng tới điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" được trích từ tập thơ nào của Nguyễn Trãi?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" được viết theo thể thơ nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phân tích hiệu quả biểu đạt của các động từ mạnh như "đùn đùn", "giương", "phun" trong việc miêu tả cảnh vật ngày hè ở những câu thơ đầu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Hình ảnh "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" gợi cho người đọc cảm nhận về thời khắc nào của mùa hè?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Cụm từ "thủa ngày trường" trong câu thơ "Rồi hóng mát thủa ngày trường" có ý nghĩa gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Phân tích sự đối lập hoặc bổ sung giữa cảnh thiên nhiên (sáu câu đầu) và cảnh sinh hoạt con người (hai câu cuối) trong bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Hình ảnh "Lao xao chợ cá làng ngư phủ" sử dụng biện pháp tu từ nào để gợi tả không khí?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Câu thơ "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" thể hiện ước muốn sâu sắc nào của Nguyễn Trãi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hình ảnh "Ngu cầm" và khúc "Nam Phong" trong câu thơ cuối bài gợi nhắc đến điển tích nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hai câu thơ cuối "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương" thể hiện rõ nhất tấm lòng gì của Nguyễn Trãi?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phân tích mối liên hệ giữa sáu câu thơ tả cảnh và hai câu thơ bộc lộ tâm sự cuối bài.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đặc điểm nào trong thể thơ thất ngôn xen lục ngôn được thể hiện rõ trong bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43"?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Từ "đòi phương" trong câu thơ "Dân giàu đủ khắp đòi phương" có nghĩa là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bức tranh ngày hè trong bài thơ được cảm nhận qua những giác quan nào là chủ yếu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" trong việc miêu tả sự sống động của cảnh vật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Từ "dắng dỏi" trong câu thơ "Tiếng ve dắng dỏi cầm như thiêu" gợi tả đặc điểm gì của âm thanh tiếng ve?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Câu thơ "Tiếng ve dắng dỏi cầm như thiêu" sử dụng biện pháp tu từ nào để so sánh tiếng ve với cảm giác bị đốt nóng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nhận xét nào khái quát đúng về tâm trạng của Nguyễn Trãi khi ngắm cảnh ngày hè và bộc lộ tâm sự ở cuối bài?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Hình ảnh hoa hòe "đùn đùn tán rợp giương" gợi tả điều gì về sự phát triển của cây?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Dòng nào dưới đây diễn tả không khí của cảnh chợ cá được Nguyễn Trãi ghi nhận?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Việc Nguyễn Trãi đưa cảnh chợ cá vào bức tranh ngày hè cho thấy điều gì trong cái nhìn của ông về cuộc sống?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng từ "dẽ có" (giả sử có) trong câu "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng".

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Màu sắc chủ đạo nào xuất hiện trong sáu câu thơ đầu miêu tả cảnh ngày hè?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của việc kết hợp giữa yếu tố tả cảnh và yếu tố bộc lộ tâm trạng trong bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: So sánh hình ảnh hoa sen trong câu "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" với hình ảnh các loài cây khác (hòe, thạch lựu) để thấy sự khác biệt trong cách miêu tả.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Từ nào trong câu thơ "Tiếng ve dắng dỏi cầm như thiêu" gợi tả trực tiếp cảm giác khó chịu, oi bức của thời tiết mùa hè?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Câu lục ngôn thứ hai "Dân giàu đủ khắp đòi phương" mang ý nghĩa gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Chọn nhận xét đúng nhất về ngôn ngữ thơ Nguyễn Trãi qua bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43".

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Từ việc phân tích bài thơ, hãy đánh giá vai trò của Nguyễn Trãi đối với sự phát triển của thơ Nôm trung đại Việt Nam.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Phân tích cách Nguyễn Trãi thể hiện sự cảm nhận đa giác quan về bức tranh ngày hè trong bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43".

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Nhận xét về hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng các động từ mạnh như "đùn đùn", "giương", "phun" trong việc miêu tả cảnh vật ngày hè.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" gợi cho người đọc cảm nhận gì về thời điểm của mùa hè?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Phân tích sự chuyển đổi trong mạch cảm xúc của bài thơ, từ cảnh thiên nhiên sang tấm lòng của nhà thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Câu thơ "Lao xao chợ cá làng ngư phủ" có ý nghĩa gì trong bức tranh ngày hè của Nguyễn Trãi?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hình ảnh "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" thể hiện trực tiếp khát vọng nào của Nguyễn Trãi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Từ "đòi phương" trong câu thơ "Dân giàu đủ khắp đòi phương" có nghĩa là gì và thể hiện điều gì về mong ước của nhà thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: So sánh cách miêu tả màu sắc trong hai câu thơ: "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương" và "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" để thấy sự khác biệt trong biểu đạt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phân tích vai trò của hai câu thơ cuối đối với toàn bộ bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43".

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Biện pháp tu từ nào nổi bật trong câu thơ "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương"?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Từ láy "lao xao" trong câu thơ "Lao xao chợ cá làng ngư phủ" gợi tả điều gì về âm thanh và không khí?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Việc bài thơ sử dụng thể thơ Thất ngôn xen lục ngôn (câu 1 và 8 là lục ngôn, còn lại là thất ngôn) có tác dụng gì về mặt cấu trúc và nhịp điệu?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Dựa vào bài thơ, hãy suy luận về tâm trạng chung của Nguyễn Trãi khi viết "Bảo kính cảnh giới - Bài 43".

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Hình ảnh "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" gợi lên vẻ đẹp đặc trưng nào của mùa hè?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Câu thơ "Rồi hóng mát thủa ngày trường" thể hiện điều gì về hoàn cảnh và tâm thế của nhà thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Liên hệ hình ảnh "Ngu cầm" và "khúc Nam Phong" với điển tích lịch sử để hiểu rõ hơn về khát vọng của Nguyễn Trãi.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: So sánh bức tranh thiên nhiên trong bài thơ với một bức tranh phong cảnh truyền thống (ví dụ: tranh thủy mặc) để chỉ ra điểm khác biệt trong cách thể hiện.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người được thể hiện qua câu thơ "Lao xao chợ cá làng ngư phủ".

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Từ "dắng dỏi" trong một số bản dịch/ghi chép khác của bài thơ (thay cho "lao xao") mang sắc thái biểu cảm như thế nào khi miêu tả tiếng ve?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Bức tranh ngày hè trong bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" mang đậm dấu ấn của phong cách nghệ thuật nào của Nguyễn Trãi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Nếu so sánh với bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chí Minh (có tiếng suối, trăng, cảnh rừng Việt Bắc), bức tranh thiên nhiên trong "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" khác biệt chủ yếu ở điểm nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cây hòe trong văn hóa cổ và trong bài thơ này.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Đặt giả định nếu câu thơ cuối là "Dân giàu đủ chỉ một phương" thay vì "khắp đòi phương", ý nghĩa của câu thơ sẽ thay đổi như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Phân tích sự khác biệt giữa cách Nguyễn Trãi miêu tả cảnh ngày hè và cách miêu tả cảnh bốn mùa trong thơ ca trung đại nói chung.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Điều gì thể hiện rõ nhất tấm lòng "ái quốc" (yêu nước) của Nguyễn Trãi trong bài thơ này?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Từ "hiên" trong câu "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" có nghĩa là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Nhận xét về cách Nguyễn Trãi sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt (chữ Nôm) trong bài thơ này.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: So sánh tư tưởng "ưu dân ái quốc" của Nguyễn Trãi trong bài thơ này với tư tưởng tương tự trong một tác phẩm khác (ví dụ: Bình Ngô đại cáo) để thấy sự nhất quán.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" thuộc tập thơ nào của Nguyễn Trãi và điều này có ý nghĩa gì đối với việc tìm hiểu con người và sự nghiệp của ông?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" được trích từ tập thơ nào của Nguyễn Trãi?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Thể thơ chính được sử dụng trong bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Phân tích ý nghĩa của động từ "đùn đùn" trong câu thơ "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương".

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi tả sự chuyển động, hoạt động của con người trong bức tranh ngày hè?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Câu thơ nào trong bài gợi ý về thời điểm cuối mùa hè?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ được cảm nhận chủ yếu qua những giác quan nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hình ảnh "Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương" gợi lên âm thanh và không gian như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phân tích mối liên hệ giữa câu thơ mở đầu "Rồi hóng mát thủa ngày trường" với toàn bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hình ảnh "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả màu sắc và sức sống?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Việc sử dụng các từ láy như "lao xao", "dắng dỏi" có tác dụng gì trong việc miêu tả cảnh vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Câu thơ "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" thể hiện ước muốn gì của Nguyễn Trãi?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Điển cố "Ngu cầm" và "khúc Nam Phong" trong bài thơ gợi nhắc đến điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Hai câu thơ cuối bài "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương" bộc lộ trực tiếp tâm sự, khát vọng gì của thi nhân?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: So sánh hình ảnh hoa sen ("Hồng liên trì đã tiễn mùi hương") và hoa thạch lựu ("Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ") trong bài thơ, ta thấy điều gì về thời điểm mùa hè được miêu tả?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Từ "thủa ngày trường" trong câu thơ đầu gợi tả đặc điểm gì của thời gian trong ngày hè?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Phân tích cách Nguyễn Trãi chuyển đổi từ việc miêu tả cảnh thiên nhiên sang bộc lộ tâm sự, khát vọng về dân, nước ở cuối bài thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Điều gì cho thấy bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" mang đậm dấu ấn cá nhân và tư tưởng của Nguyễn Trãi?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Trong cấu trúc bài thơ thất ngôn xen lục ngôn, câu lục ngôn thường nằm ở vị trí nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về cách Nguyễn Trãi sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Hình ảnh "chợ cá làng ngư phủ" và "lầu tịch dương" gợi lên không gian và thời gian như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phân tích sự đối lập hoặc bổ sung giữa hình ảnh cây hòe tán rộng, cây lựu đỏ rực và hoa sen đã tàn hương.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khát vọng "Dân giàu đủ khắp đòi phương" của Nguyễn Trãi cho thấy điều gì về lý tưởng sống của ông?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại sao có thể nói bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là sự giao thoa giữa vẻ đẹp cổ điển và tinh thần dân tộc?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của việc đặt hình ảnh chợ cá, tiếng ve kêu bên cạnh ước vọng về tiếng đàn Ngu cầm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Từ "đòi phương" trong câu thơ "Dân giàu đủ khắp đòi phương" có nghĩa là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Hãy xác định chủ đề bao quát nhất của bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43".

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Câu thơ "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" sử dụng biện pháp tu từ nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về không gian và thời gian được miêu tả trong bài thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Việc Nguyễn Trãi viết thơ bằng chữ Nôm trong "Quốc âm thi tập" nói chung và bài này nói riêng thể hiện điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Từ việc "hóng mát thủa ngày trường" đến ước vọng "Dân giàu đủ khắp đòi phương", ta thấy tâm hồn Nguyễn Trãi có sự vận động như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" của Nguyễn Trãi được viết theo thể thơ nào, và đặc điểm cấu trúc của thể thơ đó trong bài này là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hai câu thơ nào trong bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" mang cấu trúc lục ngôn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hình ảnh "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương" gợi tả điều gì về sức sống của cây hòe vào ngày hè?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu thơ "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả vẻ đẹp của hoa thạch lựu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Chi tiết "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" cho biết bức tranh thiên nhiên trong bài thơ được miêu tả vào thời điểm nào của mùa hè?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Âm thanh nào được miêu tả trong bài thơ, góp phần làm bức tranh cảnh ngày hè trở nên sống động?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Từ láy "lao xao" trong câu thơ "Lao xao chợ cá làng ngư phủ" gợi tả đặc điểm gì của âm thanh?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Từ láy "dắng dỏi" trong câu thơ "Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương" gợi tả đặc điểm gì của tiếng ve?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Sự xuất hiện của chi tiết "chợ cá làng ngư phủ" và "lầu tịch dương" trong bức tranh thiên nhiên ngày hè có ý nghĩa gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Ba câu thơ đầu miêu tả cảnh ngày hè qua những giác quan nào của nhà thơ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Cụm từ "thủa ngày trường" trong câu "Rồi hóng mát thủa ngày trường" gợi tả điều gì về thời gian và tâm thế của nhà thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Từ "hóng mát" thể hiện hoạt động và tâm trạng nào của Nguyễn Trãi?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Hai câu thơ cuối bài "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương" thể hiện khát vọng lớn nhất của Nguyễn Trãi là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Điển tích "Ngu cầm" và "Nam Phong" trong câu thơ cuối gợi nhắc đến điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Cụm từ "đàn một tiếng" trong câu "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" cần được hiểu như thế nào trong mạch cảm xúc của bài thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Từ nào trong câu thơ "Dân giàu đủ khắp đòi phương" thể hiện ước mơ về sự lan tỏa, rộng khắp của cuộc sống ấm no?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Mối quan hệ giữa cảnh thiên nhiên ngày hè được miêu tả ở phần đầu và khát vọng ở phần cuối bài thơ là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Việc Nguyễn Trãi sử dụng chữ Nôm để sáng tác "Quốc âm thi tập" nói chung và bài thơ này nói riêng thể hiện điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phân tích tác dụng của các động từ mạnh như "đùn đùn", "phun" khi miêu tả cảnh vật trong bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Cảnh "chợ cá làng ngư phủ" và tiếng "cầm ve lầu tịch dương" cho thấy sự kết hợp độc đáo nào trong bức tranh ngày hè của Nguyễn Trãi?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Từ "tiễn" trong "Hồng liên trì đã tiễn mùi hương" có thể gợi liên tưởng nào về thời gian và sự chuyển động của cảnh vật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc nhà thơ chuyển mạch cảm xúc từ cảnh thiên nhiên sang khát vọng về cuộc sống của nhân dân ở hai câu thơ cuối.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Hình ảnh cây hòe, thạch lựu, sen (hồng liên) trong bài thơ mang tính ước lệ hay tả thực?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" là một minh chứng tiêu biểu cho đặc điểm nào trong thơ Nguyễn Trãi?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Giả sử có một câu thơ thêm vào sau câu cuối, thể hiện sự thất vọng của nhà thơ vì ước mơ chưa thành hiện thực. Câu thơ đó sẽ làm thay đổi mạch cảm xúc chính của bài thơ như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Từ "đòi phương" trong câu thơ cuối có ý nghĩa gì, thể hiện phạm vi của ước nguyện?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Phép đối trong bài thơ được thể hiện rõ nhất qua việc miêu tả những hình ảnh nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tiêu đề "Bảo kính cảnh giới" có ý nghĩa là gì khi đặt trong bối cảnh tập thơ của Nguyễn Trãi?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Câu thơ nào trong bài cho thấy sự giao thoa, kết nối giữa không gian của con người lao động và không gian của nhà thơ ẩn mình?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" được viết theo thể thơ nào, thể hiện sự sáng tạo trong thơ Nôm của Nguyễn Trãi?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hai câu thơ nào trong bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" có số tiếng khác biệt so với các câu còn lại?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong bức tranh thiên nhiên ngày hè được Nguyễn Trãi phác họa ở bốn câu thơ đầu, chi tiết nào báo hiệu cảnh vật đang ở vào giai đoạn cuối mùa hè?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Các động từ mạnh như "đùn đùn", "giương", "phun" được sử dụng trong bài thơ có tác dụng chủ yếu là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Âm thanh nào được nhà thơ đưa vào bức tranh cảnh ngày hè để thể hiện sự gắn bó với cuộc sống lao động của nhân dân?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hình ảnh "dắng dỏi cầm ve" gợi lên điều gì về không khí mùa hè trong cảm nhận của Nguyễn Trãi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Từ láy nào trong bài thơ vừa gợi tả âm thanh vừa thể hiện sự sống động của hoạt động con người?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Việc Nguyễn Trãi nhắc đến "Ngu cầm" và khúc nhạc "Nam Phong" ở cuối bài thơ thể hiện khát vọng lớn lao nào của ông?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Hình ảnh "Dân giàu đủ khắp đòi phương" ở câu thơ cuối cho thấy điều gì về tư tưởng của Nguyễn Trãi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Sự chuyển đổi từ cảnh thiên nhiên rực rỡ, sống động sang khát vọng về cuộc sống của nhân dân ở cuối bài thơ thể hiện điều gì trong tâm hồn Nguyễn Trãi?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Cụm từ "thủa ngày trường" trong câu thơ đầu "Rồi hóng mát thủa ngày trường" gợi tả đặc điểm nào về thời gian trong bài thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích cách tác giả sử dụng màu sắc trong bài thơ. Màu sắc nào được dùng để miêu tả sự tươi tốt, tràn đầy sức sống của cây cối?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Câu thơ "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương" sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào để miêu tả sự phát triển của cây hòe?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hình ảnh "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" gợi lên vẻ đẹp đặc trưng nào của hoa lựu vào mùa hè?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Sự xuất hiện của hình ảnh chợ cá và làng chài trong bài thơ có ý nghĩa gì đối với bức tranh thiên nhiên và tâm trạng nhà thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Từ "hóng mát" trong câu thơ đầu thể hiện tâm thế như thế nào của Nguyễn Trãi khi viết bài thơ này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Ý nghĩa của câu thơ "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Hai câu thơ cuối bài bộc lộ rõ nhất điều gì về tấm lòng của Nguyễn Trãi?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Từ "đòi phương" trong "Dân giàu đủ khắp đòi phương" có nghĩa là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" nằm trong tập thơ nào của Nguyễn Trãi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Nhan đề "Bảo kính cảnh giới" có ý nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Cảnh vật trong bài thơ được miêu tả chủ yếu qua những giác quan nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phân tích mối liên hệ giữa bốn câu thơ đầu tả cảnh và bốn câu thơ cuối bộc lộ tâm trạng, khát vọng của nhà thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Từ "chan chán" trong câu "Lẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương / Ứng vua Nghiêu Thuấn dân âu lạc / Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Chan chán lòng này hãy còn thơ" thể hiện điều gì về tâm trạng của Nguyễn Trãi?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong bài thơ, hình ảnh cây hòe, thạch lựu, sen là những biểu tượng quen thuộc của mùa nào trong thơ ca trung đại?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất cảm giác về sự dài rộng của thời gian trong ngày hè?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt (thơ Nôm) thay vì chữ Hán trong "Quốc âm thi tập" nói chung và bài thơ này nói riêng thể hiện điều gì về Nguyễn Trãi?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Dòng thơ "Ứng vua Nghiêu Thuấn dân âu lạc" có ý nghĩa là gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Từ "cầm ve" trong "dắng dỏi cầm ve" là một cách nói đặc biệt. Phân tích ý nghĩa của cách dùng từ này.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về nội dung và tư tưởng của bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43"?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" được viết theo thể thơ nào, thể hiện sự sáng tạo trong thơ Nôm của Nguyễn Trãi?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Hai câu thơ nào trong bài "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" có số tiếng khác biệt so với các câu còn lại?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong bức tranh thiên nhiên ngày hè được Nguyễn Trãi phác họa ở bốn câu thơ đầu, chi tiết nào báo hiệu cảnh vật đang ở vào giai đoạn cuối mùa hè?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Các động từ mạnh như "đùn đùn", "giương", "phun" được sử dụng trong bài thơ có tác dụng chủ yếu là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Âm thanh nào được nhà thơ đưa vào bức tranh cảnh ngày hè để thể hiện sự gắn bó với cuộc sống lao động của nhân dân?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Hình ảnh "dắng dỏi cầm ve" gợi lên điều gì về không khí mùa hè trong cảm nhận của Nguyễn Trãi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Từ láy nào trong bài thơ vừa gợi tả âm thanh vừa thể hiện sự sống động của hoạt động con người?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Việc Nguyễn Trãi nhắc đến "Ngu cầm" và khúc nhạc "Nam Phong" ở cuối bài thơ thể hiện khát vọng lớn lao nào của ông?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hình ảnh "Dân giàu đủ khắp đòi phương" ở câu thơ cuối cho thấy điều gì về tư tưởng của Nguyễn Trãi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Sự chuyển đổi từ cảnh thiên nhiên rực rỡ, sống động sang khát vọng về cuộc sống của nhân dân ở cuối bài thơ thể hiện điều gì trong tâm hồn Nguyễn Trãi?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Cụm từ "thủa ngày trường" trong câu thơ đầu "Rồi hóng mát thủa ngày trường" gợi tả đặc điểm nào về thời gian trong bài thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phân tích cách tác giả sử dụng màu sắc trong bài thơ. Màu sắc nào được dùng để miêu tả sự tươi tốt, tràn đầy sức sống của cây cối?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Câu thơ "Hòe lục đùn đùn tán rợp giương" sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào để miêu tả sự phát triển của cây hòe?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hình ảnh "Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ" gợi lên vẻ đẹp đặc trưng nào của hoa lựu vào mùa hè?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Sự xuất hiện của hình ảnh chợ cá và làng chài trong bài thơ có ý nghĩa gì đối với bức tranh thiên nhiên và tâm trạng nhà thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Từ "hóng mát" trong câu thơ đầu thể hiện tâm thế như thế nào của Nguyễn Trãi khi viết bài thơ này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Ý nghĩa của câu thơ "Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng" là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Hai câu thơ cuối bài bộc lộ rõ nhất điều gì về tấm lòng của Nguyễn Trãi?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Từ "đòi phương" trong "Dân giàu đủ khắp đòi phương" có nghĩa là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43" nằm trong tập thơ nào của Nguyễn Trãi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nhan đề "Bảo kính cảnh giới" có ý nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Cảnh vật trong bài thơ được miêu tả chủ yếu qua những giác quan nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Phân tích mối liên hệ giữa bốn câu thơ đầu tả cảnh và bốn câu thơ cuối bộc lộ tâm trạng, khát vọng của nhà thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Từ "chan chán" trong câu "Lẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương / Ứng vua Nghiêu Thuấn dân âu lạc / Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Chan chán lòng này hãy còn thơ" thể hiện điều gì về tâm trạng của Nguyễn Trãi?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong bài thơ, hình ảnh cây hòe, thạch lựu, sen là những biểu tượng quen thuộc của mùa nào trong thơ ca trung đại?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất cảm giác về sự dài rộng của thời gian trong ngày hè?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt (thơ Nôm) thay vì chữ Hán trong "Quốc âm thi tập" nói chung và bài thơ này nói riêng thể hiện điều gì về Nguyễn Trãi?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Dòng thơ "Ứng vua Nghiêu Thuấn dân âu lạc" có ý nghĩa là gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Từ "cầm ve" trong "dắng dỏi cầm ve" là một cách nói đặc biệt. Phân tích ý nghĩa của cách dùng từ này.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về nội dung và tư tưởng của bài thơ "Bảo kính cảnh giới - Bài 43"?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Hai câu thơ mở đầu bài 'Bảo kính cảnh giới - Bài 43': 'Rồi hóng mát thủa ngày trường / Hòe lục đùn đùn tán rợp giương.' gợi tả khung cảnh và tâm thế của nhà thơ như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong câu thơ 'Hòe lục đùn đùn tán rợp giương', từ láy 'đùn đùn' kết hợp với động từ 'giương' có tác dụng gợi tả đặc điểm gì của cây hòe?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình ảnh 'Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ' trong bài thơ gợi lên ấn tượng mạnh mẽ về màu sắc và trạng thái nào của cảnh vật ngày hè?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Câu thơ 'Hồng liên trì đã tiễn mùi hương' cho biết điều gì về thời điểm cụ thể của mùa hè được miêu tả trong bài?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Bức tranh thiên nhiên ngày hè trong bài thơ được tác giả cảm nhận chủ yếu bằng những giác quan nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hình ảnh 'Lao xao chợ cá làng ngư phủ' mang đến âm thanh gì cho bức tranh ngày hè và gợi lên điều gì về cuộc sống con người?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong bài thơ, sự xuất hiện của hình ảnh con người ('chợ cá làng ngư phủ', 'cầm ve') bên cạnh thiên nhiên rộng lớn có ý nghĩa gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Cảm giác 'hóng mát thủa ngày trường' ở đầu bài thơ thể hiện tâm trạng nhàn tản của Nguyễn Trãi. Tuy nhiên, cảm giác này có mâu thuẫn hay bổ sung cho những suy tư ở cuối bài không? Vì sao?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Điệp ngữ 'Dẽ có' trong câu thơ 'Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng' thể hiện điều gì về mong ước của nhà thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Hình ảnh 'Ngu cầm' và 'khúc Nam Phong' là điển tích gợi nhắc đến điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Tại sao Nguyễn Trãi lại 'Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng'? Tiếng đàn đó hướng tới mục đích gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu thơ cuối cùng 'Dân giàu đủ khắp đòi phương' cô đúc niềm mong ước cao cả nhất của Nguyễn Trãi. Niềm mong ước này có mối liên hệ như thế nào với điển tích Ngu cầm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về mạch cảm xúc của bài thơ 'Bảo kính cảnh giới - Bài 43'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Việc sử dụng thể thơ thất ngôn xen lục ngôn trong bài 'Bảo kính cảnh giới - Bài 43' của Nguyễn Trãi có ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Từ 'hóng mát' trong câu thơ 'Rồi hóng mát thủa ngày trường' thể hiện hoạt động và tâm thế như thế nào của nhà thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh vật được miêu tả ở sáu câu thơ đầu và tâm trạng của nhà thơ được thể hiện xuyên suốt bài thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hình ảnh 'cầm ve' trong câu thơ 'Ngư phủ cầm ve dắng dỏi cầm ca' là một chi tiết thể hiện điều gì về cuộc sống của người dân lao động?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Từ láy 'dắng dỏi' trong câu 'Ngư phủ cầm ve dắng dỏi cầm ca' gợi tả âm thanh như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Phép đối được sử dụng trong các câu thơ tả cảnh ngày hè có tác dụng gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khát vọng 'Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng' thể hiện điều gì về lý tưởng trị nước của Nguyễn Trãi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Hai câu thơ cuối bài 'Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương' thể hiện tư tưởng cốt lõi nào trong con người Nguyễn Trãi?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: So với các bài thơ tả cảnh thiên nhiên thông thường, 'Bảo kính cảnh giới - Bài 43' có điểm đặc biệt gì thể hiện phong cách của Nguyễn Trãi?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về cách Nguyễn Trãi sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ 'Bảo kính cảnh giới - Bài 43'?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Từ 'đòi phương' trong câu thơ cuối 'Dân giàu đủ khắp đòi phương' có nghĩa là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của việc Nguyễn Trãi đặt khao khát 'Dân giàu đủ khắp đòi phương' ở cuối bài thơ, sau khi đã tả cảnh ngày hè sinh động.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động và sức sống căng đầy của thiên nhiên ngày hè?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Nếu loại bỏ câu thơ 'Lao xao chợ cá làng ngư phủ', bức tranh ngày hè sẽ thay đổi như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Câu thơ 'Ngư phủ cầm ve dắng dỏi cầm ca' cho thấy mối quan hệ giữa người dân lao động và thiên nhiên trong cảm nhận của Nguyễn Trãi là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Tại sao Nguyễn Trãi lại sử dụng điển tích về vua Ngu Thuấn và khúc Nam Phong thay vì trực tiếp nói về mong muốn của mình?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Từ việc miêu tả cảnh ngày hè và bày tỏ khát vọng ở cuối bài, ta thấy phẩm chất nổi bật nhất của Nguyễn Trãi trong bài thơ này là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phân tích ý nghĩa của cụm từ “thủa ngày trường” trong câu thơ mở đầu bài “Bảo kính cảnh giới – Bài 43” (Rồi hóng mát thủa ngày trường). Cụm từ này gợi lên cảm nhận gì về không gian và thời gian của bức tranh hè?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hãy phân tích hiệu quả nghệ thuật của các động từ mạnh như “đùn đùn”, “giương”, “phun” trong việc miêu tả cảnh vật mùa hè (Hòe lục đùn đùn tán rợp giương / Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hình ảnh “Hồng liên trì đã tiễn mùi hương” gợi cho người đọc cảm nhận gì về thời điểm cụ thể của mùa hè được miêu tả trong bài thơ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phân tích sự tương phản giữa âm thanh “Lao xao chợ cá làng ngư phủ” và không gian tĩnh lặng của cảnh vật thiên nhiên (như được gợi ý qua hoạt động “hóng mát”). Sự tương phản này nói lên điều gì về cảm nhận của thi nhân?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tiếng “dắng dỏi cầm ve” là âm thanh đặc trưng của mùa nào? Việc đưa âm thanh này vào bài thơ có tác dụng gì trong việc khắc họa bức tranh hè?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phân tích mối liên hệ giữa hai câu thơ cuối (Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương). Điều gì ở hai câu thơ này cho thấy tấm lòng và khát vọng lớn lao của Nguyễn Trãi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Việc Nguyễn Trãi sử dụng điển tích “Ngu cầm” và “khúc Nam Phong” trong bài thơ thể hiện điều gì về kiến thức và tư tưởng của ông?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Phân tích cấu trúc của bài thơ thất ngôn xen lục ngôn. Câu lục ngôn (6 chữ) thường xuất hiện ở vị trí nào và có tác dụng gì trong bài thơ này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Bài thơ “Bảo kính cảnh giới – Bài 43” được trích trong tập thơ nào của Nguyễn Trãi? Việc tập thơ này được viết bằng chữ Nôm nói lên điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ được cảm nhận bằng những giác quan nào? Hãy phân tích sự phối hợp các giác quan đó.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của từ “hiên” trong câu thơ “Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ”. Từ này gợi tả không gian nào và mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Dựa vào nội dung bài thơ, hãy nhận xét về tâm trạng của Nguyễn Trãi khi viết bài thơ này (trong bối cảnh ông đã lui về Côn Sơn).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất khát vọng về một xã hội lý tưởng dưới thời bình?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phân tích ý nghĩa nhan đề “Bảo kính cảnh giới” (Gương báu răn mình) đối với nội dung Bài 43. Bài thơ này “răn mình” điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hãy so sánh bức tranh hè trong bài thơ của Nguyễn Trãi với một bức tranh hè trong thơ ca cổ điển (ví dụ như thơ Đường). Điểm khác biệt nổi bật là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Từ nào trong câu thơ “Hòe lục đùn đùn tán rợp giương” gợi tả màu sắc đặc trưng của cây hòe vào mùa hè?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hình ảnh “Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ” sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả sự sinh sôi của cây thạch lựu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong bối cảnh lịch sử nhà Hậu Lê, việc Nguyễn Trãi viết “Quốc âm thi tập” bằng chữ Nôm có ý nghĩa gì về mặt văn hóa dân tộc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc của thi nhân giữa hai phần bài thơ (miêu tả cảnh và bày tỏ khát vọng). Sự chuyển đổi này nói lên điều gì về con người Nguyễn Trãi?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Ý nào dưới đây KHÔNG phải là đặc điểm của thể thơ thất ngôn xen lục ngôn được Nguyễn Trãi sử dụng trong bài thơ này?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Phân tích ý nghĩa hình ảnh “tán rợp giương” của cây hòe. Nó góp phần tạo nên không gian như thế nào cho bức tranh hè?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nguyễn Trãi được mệnh danh là “người anh hùng dân tộc” và “danh nhân văn hóa thế giới”. Bài thơ “Bảo kính cảnh giới – Bài 43” thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong con người vĩ đại ấy?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Giả sử câu thơ cuối là “Dân nghèo khổ khắp đòi phương”. Nếu vậy, ý nghĩa và tâm trạng của bài thơ sẽ thay đổi như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Từ “tiễn” trong câu “Hồng liên trì đã tiễn mùi hương” có thể được hiểu theo nghĩa nào trong ngữ cảnh này?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Phân tích vai trò của các màu sắc (lục, đỏ) trong việc xây dựng hình ảnh mùa hè. Chúng gợi cảm giác gì về sức sống và vẻ đẹp của tạo vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bài thơ “Bảo kính cảnh giới – Bài 43” là một minh chứng cho sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố nào trong thơ Nguyễn Trãi?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Từ “đòi phương” trong câu thơ cuối (Dân giàu đủ khắp đòi phương) có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện phạm vi của khát vọng thi nhân?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích cách gieo vần trong hai câu cuối (Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng / Dân giàu đủ khắp đòi phương). Vần này thuộc loại vần gì và có tác dụng tạo nhịp điệu như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nhận xét nào dưới đây phù hợp nhất khi nói về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Bảo kính cảnh giới – Bài 43”?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Bảo kính cảnh giới - Bài 43 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Bài thơ “Bảo kính cảnh giới – Bài 43” là một minh chứng tiêu biểu cho phong cách thơ nào của Nguyễn Trãi?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 113 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10
  2. Đề Trắc nghiệm Giang – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10
  3. Đề Trắc nghiệm Chợ nổi – Nét văn hóa sông nước miền Tây – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10
  4. Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 44 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10
  5. Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10