Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết Nối Tri Thức

Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khái niệm nào sau đây diễn tả đúng và đầy đủ nhất về tính mạch lạc của văn bản?

Các câu, các đoạn được nối với nhau bằng các từ ngữ liên kết.

Nội dung văn bản chỉ nói về một đề tài duy nhất.

Các ý trong văn bản được trình bày rõ ràng, dễ đọc.

Các phần, các đoạn, các câu trong văn bản thống nhất về chủ đề và được sắp xếp theo một trình tự logic, hợp lý.

Mạch lạc là sự thống nhất về chủ đề và sự sắp xếp ý theo trình tự logic, giúp văn bản dễ hiểu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Tính liên kết của văn bản là gì?

Sự gắn bó chặt chẽ về nội dung và hình thức giữa các câu, các đoạn trong văn bản.

Các ý trong văn bản được trình bày theo đúng trình tự thời gian.

Sự lặp lại từ ngữ hoặc sử dụng đại từ để thay thế.

Việc sử dụng các từ nối để kết nối các câu văn.

Liên kết là mối quan hệ chặt chẽ về nội dung và hình thức giữa các câu, các đoạn trong văn bản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Điểm khác biệt cốt lõi giữa tính mạch lạc và tính liên kết của văn bản là gì?

Mạch lạc chỉ cần có ở đoạn văn, còn liên kết cần có ở cả văn bản.

Mạch lạc liên quan đến logic sắp xếp ý và thống nhất chủ đề, còn liên kết liên quan đến việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ để nối kết.

Mạch lạc là điều kiện đủ, còn liên kết là điều kiện cần để văn bản có nghĩa.

Mạch lạc là tính chất của câu, còn liên kết là tính chất của đoạn văn.

Mạch lạc thiên về sự thống nhất chủ đề và logic sắp xếp ý (nội dung), còn liên kết thiên về các phương tiện ngôn ngữ (hình thức) để kết nối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó mắc lỗi chủ yếu về mạch lạc hay liên kết: “Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Em rất thích ăn kem Tràng Tiền. Thời tiết hôm nay thật đẹp, thích hợp cho một chuyến đi chơi xa.”

Thiếu mạch lạc.

Thiếu liên kết hình thức (thiếu từ nối).

Thiếu liên kết nội dung (thiếu quan hệ ý nghĩa).

Vừa thiếu mạch lạc, vừa thiếu liên kết hình thức.

Các câu trong đoạn văn nói về những chủ đề khác nhau (Hà Nội, kem, thời tiết), không có sự thống nhất về mặt nội dung, dẫn đến thiếu mạch lạc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết hình thức nào là chủ yếu? “Chị tôi là một giáo viên giỏi. Chị luôn tận tâm với học sinh và được đồng nghiệp quý mến.”

Phép lặp.

Phép nối.

Phép thế.

Phép liên tưởng.

Đại từ 'Chị' ở câu sau thay thế cho 'Chị tôi' ở câu trước, đây là phép thế.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trong đoạn văn: “Cây lúa đã gắn bó với người nông dân Việt Nam từ bao đời nay. Cây lúa nuôi sống họ, là nguồn cảm hứng cho thi ca, nhạc họa.”, từ ngữ nào được lặp lại để tạo liên kết?

Cây lúa.

người nông dân.

gắn bó.

nuôi sống.

Cụm từ 'Cây lúa' được lặp lại ở đầu câu thứ hai, tạo sự nối kết với câu thứ nhất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Từ ngữ nào sau đây có thể dùng để nối hai câu: “Trời mưa rất to. ---- đường phố bị ngập lụt.”

Mặc dù.

Vì vậy.

Tuy nhiên.

Song.

Quan hệ giữa hai câu là nguyên nhân - kết quả. 'Vì vậy', 'cho nên' là từ nối phù hợp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Đọc đoạn văn sau: “Anh ấy là một người rất chăm chỉ. ----, anh luôn hoàn thành công việc đúng hạn.” Hãy chọn từ ngữ thích hợp nhất điền vào chỗ trống để tạo liên kết.

Nhưng.

Mặc dù.

Do đó.

Tuy vậy.

Từ nối cần thể hiện quan hệ bổ sung, làm rõ hơn ý ở câu trước. 'Thế nên' hoặc 'Do đó' thể hiện quan hệ kết quả hợp lý.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ tính mạch lạc và liên kết về nội dung?

Đọc sách mang lại nhiều lợi ích. Nó giúp mở rộng kiến thức, rèn luyện tư duy và bồi dưỡng tâm hồn. Vì vậy, việc hình thành thói quen đọc sách là rất quan trọng.

Hôm nay trời mưa. Tôi ở nhà đọc sách. Sách này rất hay. Mẹ tôi đi chợ mua thức ăn.

Thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh. Ăn uống điều độ cũng quan trọng. Tôi thích chơi bóng đá.

Du lịch là sở thích của tôi. Tôi đã đi nhiều nơi. Các món ăn ở đó rất ngon. Con mèo nhà tôi rất đáng yêu.

Đoạn A tập trung vào chủ đề 'lợi ích của việc đọc sách' và các ý được sắp xếp logic. Các đoạn khác bị lạc đề hoặc thiếu liên kết ý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi một đoạn văn mắc lỗi thiếu mạch lạc do các ý sắp xếp lộn xộn, chúng ta cần làm gì để khắc phục?

Thêm các từ nối vào giữa các câu.

Lặp lại từ ngữ ở các câu.

Thay thế các cụm từ bằng đại từ.

Sắp xếp lại các câu/ý theo một trình tự hợp lý.

Sắp xếp lại các ý theo một trình tự hợp lý (thời gian, không gian, logic,...) là cách khắc phục lỗi thiếu mạch lạc do sắp xếp ý.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Phép liên kết nào được sử dụng khi dùng từ 'chúng' để thay thế cho 'những đứa trẻ' trong câu sau: “Những đứa trẻ đang chơi đùa ngoài sân. Chúng trông thật vui vẻ.”

Phép lặp.

Phép nối.

Phép thế.

Phép đồng nghĩa.

Đại từ 'Chúng' thay thế cho danh từ/cụm danh từ đã xuất hiện ở câu trước, đây là phép thế.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phép liên kết nào được sử dụng khi dùng cặp từ 'già' và 'trẻ' trong câu sau: “Trong buổi họp mặt, có cả người già lẫn người trẻ cùng tham dự.”

Phép lặp.

Phép nối.

Phép thế.

Phép trái nghĩa.

Sử dụng cặp từ có nghĩa trái ngược nhau ('già' - 'trẻ') để tạo liên kết là phép trái nghĩa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Đọc đoạn văn sau: “Trường em có rất nhiều cây xanh. Phía trước là sân bóng rộng rãi. Bên cạnh đó, còn có thư viện với hàng nghìn đầu sách.” Đoạn văn này được sắp xếp theo trình tự mạch lạc nào?

Trình tự thời gian.

Trình tự không gian.

Trình tự logic (nhân quả).

Trình tự tổng - phân - hợp.

Các ý được trình bày dựa trên vị trí không gian (phía trước, bên cạnh đó) trong khuôn viên trường.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Xác định lỗi về mạch lạc trong đoạn văn sau: “Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Bác sinh năm 1890. Hà Nội có nhiều di tích lịch sử gắn với Bác. Chiều nay, tôi đi đá bóng.”

Lạc đề.

Sắp xếp ý lộn xộn.

Thiếu liên kết hình thức.

Thiếu liên kết nội dung.

Câu cuối ('Chiều nay...') lạc sang một chủ đề hoàn toàn khác, làm đoạn văn mất đi sự thống nhất về đề tài.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Để đoạn văn sau có tính liên kết hình thức, cần thêm từ ngữ liên kết vào chỗ trống: “Nghệ thuật rất đa dạng. ----, có nhiều loại hình như âm nhạc, hội họa, văn học.”

Vì vậy.

Chẳng hạn.

Do đó.

Tuy nhiên.

Từ nối cần thể hiện quan hệ liệt kê, giải thích cho ý ở câu trước. 'Chẳng hạn', 'Ví dụ' là phù hợp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Phép liên kết nào được sử dụng khi dùng từ 'ngôi nhà' để thay thế cho 'căn nhà nhỏ bé nhưng ấm cúng' trong câu sau: “Căn nhà nhỏ bé nhưng ấm cúng là nơi tôi sinh ra. Ngôi nhà ấy luôn là tổ ấm trong trái tim tôi.”

Phép lặp.

Phép nối.

Phép thế (đại từ).

Phép đồng nghĩa/liên tưởng.

Sử dụng từ có nghĩa tương đồng hoặc cùng trường liên tưởng ('ngôi nhà' thay thế cho 'căn nhà nhỏ bé nhưng ấm cúng') là phép đồng nghĩa hoặc liên tưởng gần gũi.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Văn bản thiếu mạch lạc và liên kết sẽ gây ra khó khăn gì lớn nhất cho người đọc?

Văn bản sẽ quá dài.

Văn bản sẽ có nhiều lỗi chính tả.

Người đọc khó hiểu hoặc hiểu sai nội dung văn bản.

Văn bản sẽ không có từ ngữ hay.

Khi văn bản thiếu mạch lạc và liên kết, người đọc khó nắm bắt được ý chính, mối quan hệ giữa các ý, dẫn đến không hiểu hoặc hiểu sai nội dung.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đọc đoạn văn sau: “Cô giáo bước vào lớp. Một nụ cười rạng rỡ trên môi. Cô bắt đầu bài giảng.” Đoạn văn này thiếu liên kết ở phương diện nào?

Thiếu mạch lạc.

Thiếu liên kết hình thức.

Thiếu liên kết nội dung.

Sử dụng sai phép liên kết.

Các câu đặt cạnh nhau nhưng thiếu từ ngữ hoặc cấu trúc ngữ pháp để nối kết rõ ràng ('Một nụ cười...' không rõ ràng là nụ cười của ai, thiếu chủ ngữ liên kết), đây là thiếu liên kết hình thức.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Để khắc phục lỗi thiếu liên kết hình thức trong đoạn văn ở Câu 18, có thể sửa như thế nào?

Thêm chủ ngữ hoặc từ nối phù hợp vào các câu.

Sắp xếp lại thứ tự các câu.

Thay đổi chủ đề của đoạn văn.

Bỏ bớt một số câu không cần thiết.

Thêm đại từ hoặc cụm từ thay thế ('Cô', 'Trên môi cô') hoặc nối câu để làm rõ chủ thể của hành động/đặc điểm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đoạn văn nào sau đây sử dụng phép liên tưởng để tạo liên kết?

Học tập là con đường dẫn đến thành công. Việc học rất quan trọng.

Tiếng sóng rì rào vọng lại từ xa. Bãi biển trải dài với những hạt cát trắng mịn. Vài cánh hải âu chao lượn trên bầu trời xanh thẳm.

Anh ấy đã cố gắng rất nhiều. Vì thế, anh ấy đã đạt được kết quả tốt.

Cô bé cầm trên tay một bông hoa. Bông hoa đó rất đẹp.

Đoạn B sử dụng các từ ngữ cùng trường liên tưởng về biển ('sóng', 'biển', 'cát', 'hải âu') để nối kết ý.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi viết một bài văn miêu tả cảnh thiên nhiên theo trình tự không gian, nguyên tắc nào về mạch lạc và liên kết cần được tuân thủ?

Sắp xếp các sự kiện theo thời gian diễn ra.

Tập trung phân tích nguyên nhân và kết quả của sự việc.

Sắp xếp các chi tiết miêu tả theo vị trí trong không gian.

Luân phiên giữa việc miêu tả và biểu cảm.

Miêu tả theo trình tự không gian đòi hỏi sự di chuyển của điểm nhìn, từ đó sắp xếp các chi tiết theo vị trí (từ xa đến gần, từ trên xuống dưới, từ ngoài vào trong...).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đoạn văn nào dưới đây mắc lỗi về mạch lạc do sắp xếp ý thiếu logic nhân quả?

Trời mưa to, nên đường phố bị ngập lụt.

Vì học bài chăm chỉ, cậu ấy đã đạt điểm cao trong kì thi.

Lan không đi học hôm nay vì Lan bị ốm.

Cây cối được tưới nước đầy đủ, do đó chúng phát triển xanh tốt.

Trong đoạn C, việc 'bị ốm' thường là nguyên nhân dẫn đến 'không đi học', chứ không phải ngược lại, sắp xếp này thiếu logic nhân quả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong đoạn văn: “Ông tôi là một người rất yêu cây cảnh. Hằng ngày, ông dành nhiều thời gian chăm sóc chúng.”, từ 'chúng' thế cho đối tượng nào?

Ông tôi.

cây cảnh.

thời gian.

người yêu cây cảnh.

Đại từ 'chúng' thay thế cho danh từ số nhiều đã xuất hiện ở câu trước, đó là 'cây cảnh'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Đọc đoạn văn sau: “Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa hè, hoa phượng nở rộ. Mùa thu, lá vàng rơi đầy sân. Mùa đông, cây trơ trụi lá.” Đoạn văn này sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép trái nghĩa.

Từ 'Mùa' được lặp lại ở đầu mỗi câu, kết hợp với tên các mùa, tạo liên kết hình thức bằng phép lặp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Khi chỉnh sửa một đoạn văn thiếu mạch lạc, việc đầu tiên cần làm là gì?

Xác định lại chủ đề hoặc ý chính của đoạn văn.

Thêm thật nhiều từ nối vào các câu.

Tìm và thay thế các từ lặp lại.

Chia đoạn văn thành nhiều đoạn nhỏ hơn.

Thiếu mạch lạc thường do không rõ chủ đề hoặc sắp xếp ý lộn xộn. Việc xác định lại chủ đề hoặc ý chính của đoạn văn là bước đầu tiên quan trọng nhất để định hướng chỉnh sửa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đọc đoạn văn sau: “Nam rất thích đọc sách. Bạn ấy thường đến thư viện vào cuối tuần. Thư viện có nhiều loại sách hay. Bố của Nam là một kĩ sư.” Câu nào trong đoạn văn này gây mất mạch lạc?

Nam rất thích đọc sách.

Bạn ấy thường đến thư viện vào cuối tuần.

Thư viện có nhiều loại sách hay.

Bố của Nam là một kĩ sư.

Câu 'Bố của Nam là một kĩ sư' không liên quan đến chủ đề chính về việc Nam thích đọc sách và thư viện, gây lạc đề.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Phép liên kết nào giúp tránh lặp lại từ ngữ một cách nhàm chán trong văn bản?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liệt kê.

Phép thế (dùng đại từ, từ đồng nghĩa/liên tưởng) giúp thay thế các từ ngữ đã xuất hiện, tránh lặp lại đơn điệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đọc đoạn văn: “Ông mặt trời thức dậy, chiếu những tia nắng vàng rực xuống trần gian. Cảnh vật bừng tỉnh sau một đêm dài. Chim chóc hót líu lo chào ngày mới.” Đoạn văn này được sắp xếp theo trình tự mạch lạc nào?

Trình tự thời gian.

Trình tự không gian.

Trình tự logic.

Trình tự quan trọng nhất trước.

Các sự việc được kể theo diễn biến thời gian vào buổi sáng (mặt trời mọc, cảnh vật tỉnh giấc, chim hót).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Khi một đoạn văn có các câu liên kết chặt chẽ về hình thức (dùng nhiều từ nối, lặp từ) nhưng lại nói về nhiều chủ đề khác nhau, đoạn văn đó mắc lỗi chủ yếu về:

Thiếu liên kết hình thức.

Sử dụng sai phép liên kết.

Thiếu mạch lạc (không thống nhất chủ đề).

Thiếu logic sắp xếp ý.

Nếu các câu không thống nhất về chủ đề dù có từ nối, đó là lỗi thiếu mạch lạc (thống nhất chủ đề), không phải thiếu liên kết hình thức.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Sắp xếp các câu sau để tạo thành một đoạn văn mạch lạc và liên kết: (1) Nó có màu lông trắng muốt và đôi mắt xanh biếc. (2) Chú mèo nhà tôi rất đáng yêu. (3) Hằng ngày, nó thường nằm sưởi nắng bên cửa sổ. (4) Tôi rất yêu quý chú mèo này.

(1) - (2) - (3) - (4)

(2) - (1) - (3) - (4)

(4) - (2) - (1) - (3)

(2) - (3) - (4) - (1)

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Thứ tự hợp lý là giới thiệu chủ thể (2), miêu tả đặc điểm (1), miêu tả hành động (3), và kết thúc bằng tình cảm (4). Sử dụng phép thế ('Nó' thế cho 'Chú mèo') và phép lặp ('chú mèo').

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó thiếu tính chất nào của văn bản hoàn chỉnh:
"Hôm qua em đi học muộn. Con mèo nhà em rất đáng yêu. Bố em mua cho em một quyển sách mới. Trời hôm nay mưa to quá."

Tính chính xác

Tính mạch lạc

Tính hàm súc

Tính trang trọng

Đoạn văn gồm các câu rời rạc, mỗi câu nói về một chủ đề khác nhau, không tập trung vào một ý chung nào. Đây là biểu hiện rõ nhất của việc thiếu mạch lạc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Mạch lạc trong văn bản thể hiện điều gì?

Văn bản sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh.

Các câu văn đều có cùng cấu trúc ngữ pháp.

Các phần, các câu trong văn bản cùng hướng tới một chủ đề chung và được sắp xếp theo trình tự hợp lý.

Văn bản có độ dài phù hợp với yêu cầu.

Mạch lạc đảm bảo các phần của văn bản hướng tới cùng một đề tài, chủ đề và được sắp xếp theo trình tự logic, hợp lý.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đâu là biểu hiện của lỗi thiếu liên kết về hình thức trong văn bản?

Không sử dụng các từ ngữ, phép liên kết phù hợp để nối các câu, đoạn.

Các ý trong văn bản không liên quan đến nhau.

Sắp xếp các ý không theo một trình tự logic nào.

Sử dụng quá nhiều từ ngữ địa phương.

Thiếu liên kết về hình thức là khi các câu, đoạn không được nối kết bằng các phương tiện ngôn ngữ (từ nối, phép lặp, phép thế,...) một cách phù hợp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi chủ yếu về mạch lạc hoặc liên kết:
"Nam rất thích đọc sách. Anh ấy thường đọc sách vào buổi tối. Quyển sách Nam đang đọc là về lịch sử Việt Nam. Môn Lịch sử là môn học yêu thích của tôi."

Lỗi lặp từ.

Lỗi dùng sai từ nối.

Lỗi thiếu liên kết về hình thức.

Lỗi thiếu mạch lạc (đứt gãy mạch ý).

Đoạn văn đang nói về việc Nam đọc sách lịch sử, nhưng câu cuối đột ngột chuyển sang nói về môn Lịch sử yêu thích của người viết, làm đứt gãy mạch ý về Nam.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Để khắc phục lỗi thiếu mạch lạc về mặt logic trong một đoạn văn, người viết cần làm gì?

Thêm các từ nối như "và", "nhưng", "tuy nhiên".

Thay thế một số từ ngữ bằng từ đồng nghĩa.

Sắp xếp lại trình tự các câu hoặc các ý cho hợp lý hơn.

Bổ sung thêm thông tin chi tiết cho mỗi câu.

Mạch lạc về logic đòi hỏi các ý được sắp xếp theo trình tự hợp lý (thời gian, không gian, quan hệ nhân quả, mức độ quan trọng...). Chỉnh sửa trình tự là cách khắc phục lỗi này.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong các phương tiện liên kết hình thức sau, phương tiện nào giúp tránh lặp lại từ ngữ đã dùng ở câu trước mà vẫn đảm bảo sự gắn kết?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liệt kê

Phép thế là việc sử dụng đại từ, từ đồng nghĩa, từ ngữ có ý nghĩa khái quát hơn để thay thế cho từ ngữ đã xuất hiện trước đó, giúp tránh lặp và tạo liên kết.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Xác định phép liên kết được sử dụng trong cặp câu sau:
"Ông Hai rất yêu làng Chợ Dầu. Tình yêu làng ấy sâu nặng và thiêng liêng."

Phép lặp (lặp ý/từ ngữ)

Phép thế

Phép nối

Phép nghịch đối

Cụm từ "Tình yêu làng ấy" ở câu sau lặp lại ý "yêu làng Chợ Dầu" ở câu trước, sử dụng từ ngữ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa để liên kết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Chọn từ/cụm từ phù hợp nhất điền vào chỗ trống để tạo liên kết giữa hai câu:
"Trời mưa rất to. ______, chúng tôi vẫn quyết định đến thư viện."

Vì vậy

Mặt khác

Tuy nhiên

Đồng thời

Hai câu có quan hệ tương phản (mưa to - vẫn đi). Từ nối "Tuy nhiên" hoặc "Vậy mà" thể hiện rõ mối quan hệ này.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Đoạn văn sau mắc lỗi gì về mạch lạc hoặc liên kết?
"Cây bàng trước sân trường đã thay lá. Những chiếc lá đỏ rực như đốm lửa. Mùa hè sắp đến rồi. Học sinh đang ôn tập cho kỳ thi cuối kỳ."

Thiếu mạch lạc về logic (mâu thuẫn thời gian).

Thiếu liên kết do lặp từ.

Thiếu từ nối.

Sử dụng đại từ nhân xưng không rõ nghĩa.

Đoạn văn bắt đầu nói về cây bàng mùa thay lá (thường vào cuối thu/đầu đông), nhưng câu sau lại nói về mùa hè sắp đến, tạo ra sự mâu thuẫn về thời gian, làm thiếu mạch lạc về logic.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Phép nối trong liên kết văn bản được thực hiện bằng cách nào?

Lặp lại nguyên vẹn từ ngữ đã dùng ở câu trước.

Thay thế từ ngữ đã dùng bằng đại từ hoặc từ đồng nghĩa.

Sử dụng các từ ngữ cùng trường liên tưởng.

Sử dụng các từ ngữ biểu thị quan hệ ý nghĩa (như: và, nhưng, tuy nhiên, vì vậy, do đó,...).

Phép nối sử dụng các từ nối, quan hệ từ, phó từ,... để thể hiện mối quan hệ ý nghĩa (nguyên nhân - kết quả, tương phản, bổ sung...) giữa các câu, đoạn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Cho câu văn: "Anh ấy là một học sinh giỏi." Để tạo liên kết bằng phép thế cho câu tiếp theo, câu nào sau đây là phù hợp?

Anh ấy luôn chăm chỉ học tập.

Cậu ấy luôn chăm chỉ học tập.

Học sinh giỏi này luôn chăm chỉ học tập.

Vì vậy, anh ấy luôn chăm chỉ học tập.

Câu B dùng đại từ "cậu ấy" để thay thế cho "Anh ấy", tạo liên kết bằng phép thế.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đâu KHÔNG phải là một cách để tạo liên kết về nội dung giữa các câu trong đoạn văn?

Các câu cùng tập trung làm rõ một ý, một chủ đề nhất định.

Các ý, các câu được sắp xếp theo một trình tự logic (thời gian, không gian, nhân quả...).

Có sự hô ứng về ý nghĩa giữa các câu.

Sử dụng nhiều từ láy, từ ghép trong các câu.

Sử dụng nhiều từ láy, từ ghép chỉ làm cho câu văn sinh động hơn chứ không trực tiếp tạo liên kết về mặt nội dung (chủ đề, logic) giữa các câu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đọc đoạn văn sau:
"(1) Tiếng trống trường vang lên. (2) Chúng em ùa ra sân chơi. (3) Em rất thích chơi nhảy dây. (4) Buổi học kết thúc."
Đoạn văn này thiếu mạch lạc ở câu nào?

Câu (1)

Câu (2)

Câu (3)

Câu (4)

Các câu (1), (2), (4) liên quan đến hoạt động ở trường khi trống báo hiệu. Câu (3) đột ngột nói về sở thích cá nhân "Em rất thích chơi nhảy dây" mà không liên quan trực tiếp đến mạch sự kiện đang diễn ra.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để sửa lỗi thiếu liên kết trong cặp câu: "Lan bị ốm. Bạn ấy không thể đi học.", cần thêm từ nối nào vào chỗ trống?

Vì vậy,

Tuy nhiên,

Mặt khác,

Bên cạnh đó,

Câu sau là kết quả của câu trước (ốm dẫn đến không đi học). Từ nối "Vì vậy" hoặc "Do đó" thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết quả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Phép liên kết liên tưởng là gì?

Lặp lại từ ngữ đã dùng.

Thay thế từ ngữ bằng đại từ.

Sử dụng từ nối.

Sử dụng các từ ngữ cùng trường liên tưởng, có quan hệ gần gũi về ý nghĩa.

Phép liên tưởng sử dụng các từ ngữ thuộc cùng một trường liên tưởng, có quan hệ gần gũi về ý nghĩa (ví dụ: thầy giáo - học sinh, sách - vở, mưa - ô...).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Đâu là yêu cầu cơ bản để một văn bản có tính mạch lạc và liên kết?

Sử dụng câu ghép phức tạp.

Có nhiều từ Hán Việt.

Nội dung thống nhất, gắn bó chặt chẽ và hình thức được nối kết bằng phương tiện ngôn ngữ phù hợp.

Độ dài văn bản phải trên 1000 từ.

Mạch lạc và liên kết đòi hỏi sự thống nhất về nội dung (chủ đề, logic) và sự kết nối về hình thức (phương tiện ngôn ngữ).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đoạn văn nào sau đây có tính mạch lạc kém nhất?

A. Sáng nay trời rất đẹp. Nắng vàng rực rỡ. Em cảm thấy vui vẻ và tràn đầy năng lượng.

B. Anh ấy học rất giỏi môn Toán. Vì vậy, anh ấy thường giúp đỡ các bạn trong lớp giải bài tập khó.

C. Tôi mới mua một chiếc điện thoại mới. Hè này tôi định đi du lịch Đà Lạt. Trời Hà Nội dạo này hay mưa. Cần chú ý giữ gìn sức khỏe.

D. Tiếng chim hót líu lo trên cành. Bầu trời xanh ngắt không một gợn mây. Một buổi sáng thật bình yên.

Đoạn C chuyển đề tài liên tục (điện thoại, du lịch, thời tiết, sức khỏe) mà không có sự kết nối hay logic nào.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi một đoạn văn thiếu mạch lạc về chủ đề, cách sửa chữa hiệu quả nhất là gì?

Loại bỏ hoặc sửa chữa những câu không cùng chủ đề hoặc làm lạc chủ đề.

Thêm thật nhiều từ nối vào giữa các câu.

Thay đổi tất cả các từ ngữ trong câu.

Viết lại đoạn văn bằng câu dài hơn.

Nếu đoạn văn thiếu mạch lạc về chủ đề, tức là các câu không tập trung vào một ý chính, cần loại bỏ hoặc sửa những câu lạc đề.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Xác định phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau:
"Chị Lan là giáo viên dạy Văn. Cô rất yêu nghề."

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng

Từ "Cô" ở câu sau dùng để thay thế cho "Chị Lan" ở câu trước, đây là phép thế dùng đại từ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Câu nào sau đây sử dụng phép nối không phù hợp?

Trời mưa, vì vậy đường rất ướt.

Anh ấy cố gắng rất nhiều, nhưng kết quả không như mong đợi.

Trời mưa. Tuy nhiên, đường rất ướt.

Bạn nên ăn nhiều rau xanh và trái cây để khỏe mạnh.

"Tuy nhiên" biểu thị sự tương phản, nhưng hai vế "Trời mưa" và "đường ướt" có quan hệ nhân quả, không phải tương phản. Nên dùng "Vì vậy" hoặc "Do đó".

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đọc đoạn văn sau và cho biết cần sửa chữa lỗi gì về mạch lạc hoặc liên kết:
"Hùng rất thích chơi cờ vua. Anh ấy đã tham gia nhiều giải đấu. Cờ vua giúp rèn luyện tư duy. Em gái Hùng học lớp 5."

Loại bỏ câu lạc đề "Em gái Hùng học lớp 5."

Thêm từ nối "và" vào giữa các câu.

Thay thế từ "Anh ấy" bằng "Hùng".

Đảo vị trí câu "Cờ vua giúp rèn luyện tư duy."

Đoạn văn đang nói về Hùng và sở thích cờ vua của anh ấy, nhưng câu cuối đột ngột chuyển sang nói về em gái Hùng, làm đứt gãy mạch ý chính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Phép lặp trong liên kết văn bản là gì?

Lặp lại từ ngữ, cụm từ hoặc câu đã dùng ở phần trước.

Sử dụng từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa.

Dùng đại từ thay thế.

Sử dụng các từ chỉ quan hệ ý nghĩa.

Phép lặp là việc lặp lại từ ngữ, cụm từ hoặc cả câu đã xuất hiện ở phần trước để tạo sự nối kết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong đoạn văn có nhiều câu, việc sắp xếp các câu theo trình tự thời gian là biểu hiện của tính chất nào?

Tính liên kết hình thức

Tính mạch lạc (về logic)

Tính liên kết nội dung (về chủ đề)

Tính biểu cảm

Sắp xếp theo trình tự thời gian là một cách để đảm bảo mạch lạc về mặt logic, giúp người đọc dễ dàng theo dõi diễn biến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Đâu là dấu hiệu nhận biết một đoạn văn thiếu liên kết về hình thức?

Các câu văn đứng cạnh nhau nhưng không có từ nối, không lặp lại từ ngữ hoặc không dùng phép thế phù hợp.

Các câu văn đều nói về những chủ đề khác nhau.

Trình tự các câu không hợp lý.

Đoạn văn quá ngắn hoặc quá dài.

Thiếu các từ nối, thiếu sự lặp lại hoặc thay thế từ ngữ cần thiết là dấu hiệu trực tiếp của việc thiếu liên kết về hình thức.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Chọn câu có cách sử dụng phép lặp hiệu quả để tạo liên kết:

Học tập là con đường dẫn tới thành công. Học tập đòi hỏi sự kiên trì.

Tôi thích ăn táo. Táo là loại trái cây yêu thích của tôi. Táo có màu đỏ.

Nhà em có một con chó. Con chó rất khôn. Con chó tên là Bông.

Hôm qua em đi chơi. Hôm nay em ở nhà. Hôm kia em đi học.

Câu A lặp lại từ "Học tập" một cách tự nhiên và nhấn mạnh tầm quan trọng của nó, tạo liên kết chặt chẽ giữa hai câu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để làm cho đoạn văn "Cây phượng nở hoa đỏ rực. Báo hiệu mùa hè đã về." liên kết chặt chẽ hơn, nên thêm từ nối nào vào giữa hai câu?

Tuy nhiên,

Mặc dù,

Và,

Điều đó

Việc phượng nở hoa là dấu hiệu (biểu hiện) của mùa hè. Từ "qua đó" hoặc "điều đó" có thể nối hai ý này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi đọc một văn bản, nếu bạn cảm thấy các ý nhảy cóc, khó theo dõi, có khả năng văn bản đó đang mắc lỗi chủ yếu về:

Mạch lạc

Chính tả

Ngữ pháp

Dùng từ

Cảm giác ý nhảy cóc, khó theo dõi thường là do trình tự sắp xếp các ý không hợp lý hoặc có những ý lạc đề, tức là thiếu mạch lạc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Phép liên kết nào thường được sử dụng để tóm tắt hoặc khái quát lại ý đã nói ở phần trước?

Phép lặp

Phép nối

Phép thế (dùng từ ngữ khái quát)

Phép đối lập

Phép thế có thể dùng các từ ngữ có tính khái quát (ví dụ: điều đó, việc ấy, tóm lại, nhìn chung...) để thay thế cho một loạt ý đã nêu trước đó.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đọc đoạn văn sau và xác định câu cần sửa để đảm bảo mạch lạc và liên kết:
"(1) Cuộc họp diễn ra sôi nổi. (2) Các thành viên đều đóng góp ý kiến. (3) Thời tiết hôm nay rất đẹp. (4) Sau cùng, chúng tôi đã đi đến thống nhất."

Câu (1)

Câu (2)

Câu (3)

Câu (4)

Câu (3) nói về thời tiết, không liên quan đến chủ đề cuộc họp đang được nói đến ở các câu còn lại. Đây là câu lạc đề, phá vỡ mạch lạc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nhận định nào sau đây về mối quan hệ giữa mạch lạc và liên kết là đúng?

Mạch lạc là hình thức, liên kết là nội dung.

Văn bản chỉ cần có mạch lạc, không cần liên kết.

Văn bản chỉ cần có liên kết, không cần mạch lạc.

Mạch lạc và liên kết là hai tính chất quan trọng, bổ trợ cho nhau để tạo nên một văn bản hoàn chỉnh.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Mạch lạc là tính chất về nội dung và logic; liên kết là phương tiện hình thức để thể hiện mạch lạc. Cả hai đều cần thiết và bổ trợ cho nhau để tạo nên văn bản hoàn chỉnh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và xác định câu nào làm mất đi tính mạch lạc của đoạn:
"(1) Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. (2) Thành phố này nổi tiếng với nhiều di tích lịch sử và văn hóa. (3) Thời tiết ở Sài Gòn quanh năm nắng nóng. (4) Hồ Gươm, Văn Miếu - Quốc Tử Giám là những địa điểm thu hút khách du lịch ở Hà Nội."

(1)

(2)

(3)

(4)

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Tính mạch lạc trong văn bản thể hiện ở khía cạnh nào sau đây?

Sử dụng nhiều từ ngữ trang trọng, lịch sự.

Các câu văn đều có cùng số lượng từ.

Chỉ tập trung vào một chi tiết nhỏ duy nhất.

Các phần, các đoạn, các câu nói về cùng một đề tài và sắp xếp theo trình tự hợp lí.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết chủ yếu nào?
"Mẹ đi chợ mua rất nhiều thứ. Bà mua rau, mua thịt, mua cá. Tất cả những món đồ đó đều tươi ngon."

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Xác định từ/cụm từ được dùng để liên kết trong hai câu sau:
"Trời đã về chiều. Vậy mà anh ấy vẫn miệt mài làm việc."

Trời đã về chiều

Vậy mà

anh ấy

miệt mài làm việc

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đoạn văn nào dưới đây thể hiện rõ nhất tính mạch lạc về mặt trình tự thời gian?
(A) Sáng sớm, tôi thức dậy, vệ sinh cá nhân rồi ăn sáng. Sau đó, tôi đến trường.
(B) Tôi thích đọc sách. Sách giúp tôi mở mang kiến thức. Có nhiều loại sách khác nhau.
(C) Mùa hè thật nóng. Tôi thường đi bơi để giải nhiệt. Biển Vũng Tàu rất đẹp.
(D) Chiếc bút này màu xanh. Nó dùng để viết bài. Bút của tôi là quà sinh nhật.

(A)

(B)

(C)

(D)

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đọc đoạn văn và cho biết từ "cô" trong câu thứ hai thay thế cho đối tượng nào?
"Cô giáo bước vào lớp. Cô mỉm cười nhìn chúng em."

cô giáo

lớp

chúng em

nụ cười

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Để đảm bảo tính liên kết về nội dung trong văn bản, người viết cần chú ý điều gì?

Các câu văn phải có cùng độ dài.

Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh, ẩn dụ.

Tránh dùng các từ ngữ địa phương.

Nội dung các câu, các đoạn phải thống nhất và gắn bó chặt chẽ với chủ đề chung.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Chọn cặp từ thể hiện phép liên kết trái nghĩa trong các câu sau:
"Buổi sáng trời nắng đẹp, nhưng buổi chiều lại đổ mưa rào."

Trời - mưa

nắng đẹp - rào

buổi sáng - buổi chiều

nắng đẹp - đổ mưa

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Đoạn văn sau mắc lỗi gì về mạch lạc?
"Nhà tôi có một khu vườn nhỏ. Tôi trồng nhiều loại hoa hồng ở đó. Bố tôi là một kiến trúc sư. Hoa hồng nở rộ rất đẹp vào mùa hè."

Thiếu liên kết hình thức

Có câu lạc đề, không cùng chủ đề chính

Sắp xếp câu không theo trình tự

Thiếu phép thế

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Điền từ nối thích hợp vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa hai câu:
"Em rất muốn đi xem phim. _____ em lại phải ôn bài kiểm tra."

Do đó

Vì vậy

Tuy nhiên

Mặt khác

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phép liên kết nào dựa trên việc sử dụng các từ ngữ có nghĩa gần gũi hoặc gợi ra sự vật, hiện tượng có liên quan đến nhau?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng (bao gồm đồng nghĩa, trái nghĩa, cùng trường liên tưởng...)

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đọc đoạn văn sau:
"Ông tôi là một người rất yêu cây cảnh. Ông thường dành thời gian chăm sóc những chậu cây trong vườn. Chúng đều xanh tốt quanh năm."
Từ "Chúng" trong câu cuối thay thế cho những từ ngữ nào?

những chậu cây

ông tôi

khu vườn

thời gian

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Sắp xếp các câu sau để tạo thành một đoạn văn có mạch lạc và liên kết hợp lí:
(1) Sau đó, em đánh răng, rửa mặt.
(2) Buổi sáng, em thức dậy lúc sáu giờ.
(3) Cuối cùng, em mặc quần áo và chuẩn bị đi học.
(4) Tiếp theo, em tập thể dục nhẹ nhàng.

(1) - (2) - (3) - (4)

(2) - (1) - (4) - (3)

(2) - (4) - (1) - (3)

(4) - (1) - (2) - (3)

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Phép liên kết nào được sử dụng trong cặp câu sau:
"Anh ấy rất chăm chỉ. Ngược lại, em trai anh ấy lại khá lười biếng."

Phép lặp

Phép thế

Phép liên tưởng (đồng nghĩa)

Phép liên tưởng (trái nghĩa) và phép nối

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Đâu là cách hiệu quả nhất để sửa lỗi lặp từ không cần thiết trong đoạn văn?
"Hôm qua, em đi chơi công viên. Công viên có nhiều trò chơi thú vị. Em rất thích công viên đó."

Sử dụng phép thế hoặc lược bỏ bớt từ ngữ lặp.

Thêm nhiều từ nối giữa các câu.

Thay thế từ "công viên" bằng các từ đồng nghĩa khác nhau.

Kéo dài các câu văn ra.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đọc đoạn văn:
"Buổi sáng, ánh nắng rực rỡ. Chim hót líu lo trên cành cây. Không khí thật trong lành."
Đoạn văn này có tính liên kết về mặt nào?

Trình tự logic (nhân quả)

Trường liên tưởng (cảnh vật buổi sáng)

Trình tự không gian

Phép thế

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Chọn câu có thể đứng sau để tiếp nối mạch lạc và liên kết với câu trước:
"Mọi người đều lo lắng cho kết quả thi."

Trời hôm nay rất đẹp.

Cuốn sách này tôi mới mua.

Hà Nội có 4 mùa rõ rệt.

Tuy nhiên, không ai dám nói ra điều đó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phân tích và cho biết đoạn văn sau sử dụng những phép liên kết nào?
"Nam rất thích bóng đá. Cậu ấy dành hàng giờ mỗi ngày để luyện tập. Nhờ đó, Nam đã được chọn vào đội tuyển của trường."

Chỉ có phép lặp.

Chỉ có phép thế.

Phép thế và phép nối.

Phép lặp và phép liên tưởng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đâu là dấu hiệu nhận biết một đoạn văn thiếu mạch lạc?

Nội dung các câu không tập trung vào một chủ đề, có câu lạc sang chuyện khác.

Sử dụng quá nhiều từ ngữ Hán Việt.

Các câu văn quá dài hoặc quá ngắn.

Không có dấu chấm câu ở cuối đoạn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Để một văn bản vừa có tính mạch lạc vừa có tính liên kết, cần kết hợp những yếu tố nào?

Chỉ cần nội dung thống nhất.

Chỉ cần sử dụng nhiều phép liên kết hình thức.

Chỉ cần sắp xếp các câu theo trình tự thời gian.

Nội dung các câu, đoạn thống nhất, được sắp xếp hợp lí và kết nối bằng các phương tiện ngôn ngữ phù hợp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Phân tích đoạn văn sau và chỉ ra lỗi về liên kết:
"Em rất thích đọc sách. Sách mang lại nhiều kiến thức. Em đi chơi công viên hôm qua."

Câu cuối không liên kết về nội dung với hai câu đầu.

Thiếu phép lặp.

Thiếu phép thế.

Các câu văn quá ngắn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để nối hai câu, thể hiện mối quan hệ nguyên nhân - kết quả:
"Trời mưa rất to. _____ đường phố bị ngập lụt."

Mặc dù

Do đó

Nhưng

Tuy nhiên

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đọc đoạn văn và xác định phép liên kết được sử dụng giữa câu thứ nhất và câu thứ hai:
"Cây tre là biểu tượng của làng quê Việt Nam. Loài cây này gắn bó chặt chẽ với đời sống người dân."

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép đồng nghĩa/liên tưởng (Cây tre - Loài cây này)

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Điều gì xảy ra khi một văn bản thiếu tính liên kết?

Văn bản sẽ trở nên quá dài.

Văn bản sẽ có nhiều lỗi chính tả.

Nội dung rời rạc, khó hiểu, không liền mạch.

Văn bản sẽ có nhiều hình ảnh đẹp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu KHÔNG phải là một phép liên kết hình thức thường gặp?

Phép lặp

Phép cảm thán

Phép thế

Phép nối

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đọc đoạn văn sau và cho biết câu nào sử dụng phép lặp để liên kết với câu trước:
"(1) Tiếng cười nói rộn rã. (2) Tiếng nói ấy vang vọng khắp sân trường. (3) Các bạn đang chơi đùa vui vẻ."

(2)

(3)

(1) và (2)

(2) và (3)

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Phân tích đoạn văn sau và chỉ ra lỗi về mạch lạc hoặc liên kết (nếu có):
"Hôm nay trời rất lạnh. Em mặc áo ấm khi ra ngoài. Mèo nhà em rất đáng yêu."

Đoạn văn có mạch lạc và liên kết tốt.

Thiếu phép thế.

Câu cuối lạc đề, không liên quan đến chủ đề lạnh và mặc áo ấm.

Sử dụng sai từ nối.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Chọn câu văn có sử dụng phép thế để liên kết với câu trước:
"Ngôi trường này rất đẹp."

Ngôi trường có nhiều cây xanh.

Nó là nơi chúng tôi học tập và vui chơi.

Học sinh ở đây rất ngoan.

Cổng trường mở rộng đón chúng em.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Đọc đoạn văn và xác định mối quan hệ logic giữa các câu:
"Vì trời mưa to, nên buổi dã ngoại đã bị hoãn lại."

Nguyên nhân - Kết quả

So sánh - Đối chiếu

Trình tự thời gian

Liệt kê

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là cách tốt nhất để cải thiện tính mạch lạc cho một đoạn văn có các ý rời rạc?

Thêm vào thật nhiều tính từ và trạng từ.

Lặp lại từ khóa nhiều lần.

Viết mỗi ý thành một đoạn văn riêng biệt.

Xác định rõ chủ đề chính, loại bỏ các câu lạc đề và sắp xếp lại các ý theo một trình tự hợp lí.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính mạch lạc về nội dung trong một đoạn văn?

Sử dụng nhiều từ nối và đại từ thay thế.

Các câu có cùng độ dài và cấu trúc ngữ pháp.

Các câu đều tập trung làm rõ một chủ đề duy nhất và được sắp xếp theo trình tự hợp lý.

Có sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Liên kết về hình thức (liên kết hình thức) trong văn bản chủ yếu được tạo ra nhờ yếu tố nào?

Sự logic trong cách triển khai ý tưởng.

Độ sâu sắc của chủ đề được đề cập.

Việc sử dụng hình ảnh và biểu tượng.

Sử dụng các phương tiện ngôn ngữ như phép lặp, phép thế, phép nối.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích đoạn văn sau để chỉ ra lỗi về mạch lạc (nếu có): "Hôm nay em đi học. Em rất vui vì gặp lại bạn bè. Trời Sài Gòn nắng đẹp. Tối qua em đã ôn bài rất kỹ." Lỗi ở đây là gì?

Thiếu liên kết hình thức.

Thiếu mạch lạc nội dung (các ý không tập trung vào một chủ đề).

Sai ngữ pháp.

Sử dụng từ ngữ không phù hợp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết hình thức nào là chủ yếu? "Trời đã về khuya. Mọi vật chìm vào tĩnh lặng. Chỉ còn tiếng côn trùng rả rích đâu đây. Cái tĩnh lặng của đêm khuya thật dễ khiến người ta suy tư."

Phép lặp (lặp từ 'tĩnh lặng', 'khuya').

Phép thế (thay thế danh từ bằng đại từ).

Phép nối (sử dụng từ nối).

Phép liên tưởng (sử dụng từ đồng nghĩa/trái nghĩa).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong câu "Anh ấy là một người rất chăm chỉ. *Vì vậy*, anh ấy luôn đạt kết quả tốt trong công việc.", từ được gạch chân thể hiện loại liên kết nào?

Liên kết bằng phép lặp.

Liên kết bằng phép thế.

Liên kết bằng phép nối.

Liên kết bằng phép liên tưởng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chọn từ/cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo liên kết cho hai câu sau: "Thời tiết hôm nay rất đẹp. ______ chúng tôi quyết định đi dã ngoại."

Mặc dù

Do đó

Tuy nhiên

Bên cạnh đó

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Xác định phép liên kết được sử dụng trong cặp câu sau: "Nam là lớp trưởng của lớp 10A1. *Cậu ấy* rất có trách nhiệm với công việc chung."

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong đoạn văn sau, phép liên kết liên tưởng được thể hiện qua cặp từ nào? "Buổi sáng, mặt trời lên. Ánh *nắng* vàng trải khắp cánh *đồng*. Những hạt *sương* đêm còn đọng trên lá cỏ."

Mặt trời - ánh nắng.

Cánh đồng - lá cỏ.

Ánh nắng - hạt sương.

Tất cả các cặp trên đều có yếu tố liên tưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Đoạn văn sau mắc lỗi gì về liên kết? "Em thích đọc sách. Sách cung cấp nhiều kiến thức bổ ích. Em thường đọc sách vào buổi tối. Mẹ em hay nhắc em đi ngủ sớm."

Thiếu từ nối hoặc phương tiện liên kết hình thức giữa câu 3 và câu 4.

Lặp từ quá nhiều.

Sử dụng phép thế sai.

Thiếu mạch lạc nội dung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Để khắc phục lỗi mạch lạc trong đoạn văn ở Câu 3 ("Hôm nay em đi học. Em rất vui vì gặp lại bạn bè. Trời Sài Gòn nắng đẹp. Tối qua em đã ôn bài rất kỹ."), cách nào sau đây là hiệu quả nhất?

Thêm từ nối vào giữa các câu.

Thay thế một số từ bằng đại từ.

Loại bỏ hoặc sắp xếp lại các câu để chúng cùng nói về một chủ đề thống nhất (ví dụ: chỉ về ngày đi học hoặc chỉ về thời tiết).

Sử dụng thêm các biện pháp tu từ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Đoạn văn nào sau đây có tính mạch lạc và liên kết tốt nhất?

Em thích học Toán. Môn Toán rất khó. Bố em là kỹ sư. Ông giỏi Toán lắm.

Mùa đông sắp đến. Cây cối rụng lá. Em mặc áo ấm. Chú mèo nhà em thích ngủ trên giường.

Hà Nội có nhiều hồ đẹp. Hồ Gươm nằm ở trung tâm. *Nó* là biểu tượng của thành phố. *Nơi đây* thu hút rất đông du khách.

Hà Nội có nhiều hồ đẹp. Hồ Gươm nằm ở trung tâm. *Hồ Gươm* là biểu tượng của thành phố. *Nơi này* thu hút rất đông du khách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Phân tích vai trò của từ/cụm từ in đậm trong việc tạo liên kết giữa hai câu: "Trẻ em cần được yêu thương và bảo vệ. *Chính vì thế*, việc xây dựng một môi trường sống an toàn cho trẻ là vô cùng quan trọng."

Thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả, làm rõ mối liên hệ logic giữa hai ý.

Lặp lại ý của câu trước để nhấn mạnh.

Thay thế cho chủ ngữ ở câu trước.

Chỉ vị trí hoặc không gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Khi viết một đoạn văn, việc sắp xếp các câu theo trình tự thời gian hoặc không gian thuộc yếu tố nào của tính mạch lạc?

Liên kết chủ đề.

Liên kết logic.

Liên kết hình thức.

Liên kết nội dung.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Chọn câu trả lời sai khi nói về liên kết hình thức:

Có thể sử dụng phép lặp từ ngữ.

Có thể sử dụng đại từ để thay thế danh từ đã xuất hiện.

Có thể sử dụng các quan hệ từ, phó từ, hoặc cụm từ nối.

Chỉ cần đảm bảo các câu cùng nói về một chủ đề là đủ liên kết hình thức.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đoạn văn sau cần bổ sung phương tiện liên kết nào để rõ ràng hơn? "Anh ấy không chỉ giỏi chuyên môn. Anh ấy còn rất nhiệt tình giúp đỡ đồng nghiệp."

Từ nối (như 'mà', 'thêm vào đó').

Phép lặp từ 'Anh ấy'.

Phép thế từ 'đồng nghiệp'.

Không cần bổ sung gì thêm vì đã đủ liên kết.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi về mạch lạc hoặc liên kết: "Hôm qua trời mưa to. Con đường ngập nước. Em phải đi vòng. Bố em mới mua một chiếc ô tô mới."

Lỗi về phép lặp.

Lỗi về mạch lạc nội dung (câu cuối không liên quan đến chủ đề mưa/ngập nước).

Lỗi về phép thế.

Thiếu từ nối.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc lặp lại từ 'biển' trong đoạn: "Tôi yêu *biển*. *Biển* buổi sáng thật trong lành. *Biển* chiều hoàng hôn lại lãng mạn."

Gây nhàm chán cho người đọc.

Chỉ đơn thuần là liên kết hình thức, không có ý nghĩa gì khác.

Nhấn mạnh đối tượng được nói đến và tạo sự liền mạch cho đoạn văn.

Làm cho câu văn dài hơn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Cặp câu nào sau đây thể hiện rõ nhất phép liên kết bằng cách sử dụng từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa?

Em rất thích đọc *truyện cổ tích*. *Những câu chuyện* ấy đưa em vào thế giới thần tiên.

Anh ấy đi học. Em ở nhà.

Trời mưa. *Vì vậy*, đường trơn.

Cô giáo khen em. Em rất vui.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi chỉnh sửa một đoạn văn thiếu mạch lạc, bước quan trọng đầu tiên cần làm là gì?

Thêm thật nhiều từ nối.

Thay thế các danh từ bằng đại từ.

Lặp lại các từ ngữ chính.

Xác định lại chủ đề chính của đoạn văn và kiểm tra xem các câu có tập trung vào chủ đề đó không.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đoạn văn sau có tính liên kết tốt không? Vì sao? "Chiếc xe chạy nhanh. *Nó* vượt qua các ngọn đồi. *Đó* là một cảnh tượng ngoạn mục."

Có, vì sử dụng phép lặp từ 'xe'.

Không, vì thiếu từ nối giữa các câu.

Có, vì sử dụng phép thế ('Nó' thay 'Chiếc xe', 'Đó' thay 'cảnh chiếc xe vượt đồi').

Không, vì các câu không cùng chủ đề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Phân tích cách liên kết trong câu: "Mặt trời lặn, *nhưng* ánh sáng vẫn còn vương lại trên đỉnh núi."

Liên kết bằng phép lặp.

Liên kết bằng từ nối thể hiện quan hệ đối lập/tương phản.

Liên kết bằng phép thế.

Liên kết bằng phép liên tưởng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi viết một đoạn văn miêu tả cảnh vật, việc sắp xếp các chi tiết theo trình tự từ gần đến xa hoặc từ bao quát đến cụ thể chủ yếu góp phần tạo nên yếu tố nào của văn bản?

Mạch lạc nội dung (liên kết logic).

Liên kết hình thức (phép lặp, thế, nối).

Sự phong phú về từ ngữ.

Tính biểu cảm của văn bản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Sửa câu sau để khắc phục lỗi lặp từ không cần thiết, đảm bảo liên kết: "Nam là học sinh giỏi. *Nam* luôn giúp đỡ bạn bè trong học tập."

Nam là học sinh giỏi. *Bạn Nam* luôn giúp đỡ bạn bè trong học tập.

Nam là học sinh giỏi. *Và Nam* luôn giúp đỡ bạn bè trong học tập.

Nam là học sinh giỏi. *Cậu ấy* luôn giúp đỡ bạn bè trong học tập.

Nam là học sinh giỏi. *Việc đó* luôn giúp đỡ bạn bè trong học tập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Đâu là ví dụ về phép liên kết bằng cách sử dụng từ ngữ trái nghĩa?

Trời *mưa*. *Nước* ngập đầy đường.

Anh ấy rất *cao*. *Anh ấy* chơi bóng rổ giỏi.

Buổi sáng *nắng* đẹp. Buổi chiều trời lại *mưa*.

Anh ấy rất *nghiêm khắc*. *Ngược lại*, chị gái anh ấy lại rất *dịu dàng*.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đoạn văn nào dưới đây có vấn đề về mạch lạc do sắp xếp ý tưởng không logic?

Hôm nay em dậy sớm. Em tập thể dục. Sau đó, em ăn sáng.

Em thích đọc sách. Quyển sách này rất hay. Em đã đọc nó từ tuần trước. Bìa sách màu xanh lá cây.

Mùa hè đến rồi. Học sinh được nghỉ. Chúng em đi chơi.

Cây phượng già trước sân trường. *Nó* đã gắn bó với bao thế hệ học trò. *Cây* là chứng nhân của thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi viết một bài văn nghị luận, việc sắp xếp các luận điểm theo trình tự từ luận điểm chính đến luận điểm phụ, hoặc từ khái quát đến cụ thể, nhằm đảm bảo yếu tố nào là chủ yếu?

Mạch lạc nội dung (liên kết logic).

Sử dụng nhiều phép lặp.

Sử dụng nhiều phép thế.

Giảm thiểu số lượng từ nối.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo liên kết bằng phép nối, thể hiện quan hệ tăng tiến: "Cô ấy không chỉ xinh đẹp, ______ còn rất tài năng."

nhưng

do đó

mà

tuy nhiên

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đọc đoạn văn sau và xác định phương tiện liên kết được sử dụng: "Cha mẹ là người sinh thành và nuôi dưỡng chúng ta. *Họ* đã dành cả cuộc đời vì con cái."

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phân biệt mạch lạc và liên kết trong văn bản. Nhận định nào sau đây là đúng?

Mạch lạc liên quan đến sự thống nhất về chủ đề và trình tự logic của ý tưởng, trong khi liên kết liên quan đến các phương tiện ngôn ngữ kết nối câu, đoạn.

Mạch lạc chỉ cần các câu cùng chủ đề, còn liên kết chỉ cần dùng từ nối.

Mạch lạc và liên kết là hai tên gọi khác nhau của cùng một khái niệm.

Liên kết là điều kiện đủ để có mạch lạc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi chỉnh sửa một đoạn văn bị lỗi liên kết hình thức (ví dụ: thiếu từ nối, lặp từ không cần thiết), người viết cần làm gì?

Thay đổi hoàn toàn nội dung đoạn văn.

Chỉ tập trung vào việc thêm hoặc bớt dấu câu.

Kiểm tra lại mạch lạc nội dung trước khi sửa liên kết hình thức.

Sử dụng các phương tiện ngôn ngữ (từ nối, đại từ, từ đồng nghĩa/trái nghĩa, lặp từ có chủ ý) một cách hợp lý để nối kết các câu, đoạn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Mạch lạc trong văn bản được hiểu là sự kết nối nào giữa các bộ phận của văn bản?

Kết nối về mặt hình thức ngôn ngữ (từ ngữ, câu cú).

Kết nối về mặt âm thanh và nhịp điệu.

Kết nối về mặt ý nghĩa và logic giữa các câu, đoạn, phần.

Kết nối về mặt cảm xúc và phong cách của người viết.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Liên kết trong văn bản chủ yếu thể hiện qua yếu tố nào?

Sự sử dụng các phương tiện ngôn ngữ để kết nối các câu, đoạn.

Sự thống nhất về chủ đề xuyên suốt văn bản.

Sự sắp xếp các ý theo trình tự thời gian.

Sự hấp dẫn và lôi cuốn người đọc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó thiếu yếu tố nào quan trọng của văn bản?
"Hôm qua em đi học. Trời mưa rất to. Mẹ em mua cho em chiếc ô màu đỏ. Chiều nay em chơi đá bóng."

Tính liên kết (cohesion).

Tính mạch lạc (coherence).

Tính biểu cảm.

Tính hình tượng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong đoạn văn sau, từ ngữ nào giúp tạo sự liên kết giữa câu thứ nhất và câu thứ hai?
"Cây tre là người bạn thân thiết của nông dân Việt Nam. Nó đã gắn bó với đời sống và lao động của họ từ bao đời nay."

người bạn thân thiết

nông dân Việt Nam

Nó

gắn bó

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phép liên kết nào được sử dụng chủ yếu trong cặp câu sau?
"Nam là học sinh giỏi của lớp. Cậu ấy luôn đạt điểm cao trong các kì thi."

Phép lặp (repetition).

Phép thế (substitution).

Phép nối (conjunction).

Phép liên tưởng (semantic relation).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi về mạch lạc hoặc liên kết (nếu có):
"Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Thành phố này có nhiều di tích lịch sử. Tôi thích ăn phở bò. Hồ Gươm nằm ở trung tâm Hà Nội."

Thiếu mạch lạc do có câu lạc đề.

Thiếu liên kết do không dùng từ nối.

Không có lỗi.

Lỗi dùng từ sai nghĩa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Để một văn bản đạt được tính mạch lạc, yếu tố cốt lõi cần đảm bảo là gì?

Sử dụng nhiều từ ngữ trang trọng, giàu hình ảnh.

Câu văn phải thật ngắn gọn và súc tích.

Sắp xếp các câu theo thứ tự bảng chữ cái.

Các câu, đoạn, phần phải cùng hướng về một chủ đề chung và sắp xếp theo trình tự hợp lý.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phép liên kết nào tạo mối quan hệ về ý nghĩa như nguyên nhân - kết quả, tương phản, bổ sung giữa các câu, đoạn?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Cho các câu sau: (1) Vì vậy, chúng ta cần có ý thức bảo vệ môi trường. (2) Môi trường đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. (3) Điều này ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe con người và hệ sinh thái. Sắp xếp các câu này để tạo thành đoạn văn mạch lạc và liên kết.

(2) - (3) - (1)

(1) - (2) - (3)

(3) - (1) - (2)

(2) - (1) - (3)

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong đoạn văn sau, từ ngữ nào thể hiện phép liên tưởng?
"Ngoài vườn, hoa hồng đang khoe sắc. Hương thơm dịu dàng lan tỏa khắp nơi. Những chú bướm dập dìu bay lượn, tìm mật."

khoe sắc

hương thơm

lan tỏa

bướm

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Phép liên kết nào sử dụng các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng để kết nối câu, đoạn?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đâu là dấu hiệu nhận biết rõ nhất của một đoạn văn thiếu mạch lạc?

Có quá nhiều từ ngữ lặp lại.

Có một hoặc nhiều câu không liên quan đến chủ đề chính của đoạn.

Các câu đều rất dài và phức tạp.

Không sử dụng bất kỳ từ nối nào.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đâu là lỗi liên kết trong câu sau?
"Lan và Mai là đôi bạn thân. Họ thường giúp đỡ nhau trong học tập. Lan rất chăm chỉ, còn Mai thì lười biếng."

Lỗi lặp từ 'Lan' và 'Mai'.

Lỗi dùng từ 'Họ'.

Lỗi về mối quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu sau (tương phản nhưng không dùng từ nối phù hợp).

Không có lỗi liên kết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Chọn từ nối phù hợp nhất để điền vào chỗ trống:
"Thời tiết hôm nay rất đẹp, nắng vàng rực rỡ. ..., chúng tôi quyết định tổ chức một buổi dã ngoại."

Vì vậy

Tuy nhiên

Mặc dù

Bên cạnh đó

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Việc sử dụng đại từ (như 'anh ấy', 'cô ấy', 'họ', 'nó') để thay thế cho danh từ đã nêu ở câu trước là cách tạo liên kết thuộc phép nào?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đọc đoạn văn sau:
"Năm nay, trường em tổ chức Hội khỏe Phù Đổng. Các bạn học sinh rất hào hứng tham gia. Nhiều môn thể thao được đưa vào thi đấu như bóng đá, cầu lông, cờ vua. Ngoài ra, còn có các trò chơi dân gian. Buổi lễ khai mạc diễn ra rất trang trọng."
Đoạn văn này có đảm bảo tính mạch lạc không? Vì sao?

Có, vì tất cả các câu đều nói về chủ đề Hội khỏe Phù Đổng.

Không, vì các câu không được sắp xếp theo trình tự thời gian.

Không, vì thiếu các từ nối giữa các câu.

Có, vì có sử dụng phép lặp từ 'Hội khỏe Phù Đổng'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Để sửa lỗi thiếu mạch lạc trong một đoạn văn, biện pháp quan trọng nhất là gì?

Thêm thật nhiều từ nối vào giữa các câu.

Thay thế các từ ngữ khó hiểu bằng từ ngữ đơn giản hơn.

Loại bỏ hoặc chỉnh sửa những câu lạc đề, không phục vụ chủ đề chung.

Kéo dài các câu văn để chúng có vẻ liên kết hơn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Phép lặp trong liên kết văn bản là gì?

Lặp lại một yếu tố ngôn ngữ (từ, cụm từ, câu) đã xuất hiện ở câu hoặc đoạn trước.

Lặp lại cấu trúc ngữ pháp của câu trước.

Lặp lại ý tưởng chính nhưng dùng từ khác.

Lặp lại toàn bộ câu văn trước đó.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là ví dụ về phép nối trong liên kết câu?

"Anh ấy đi học. Cậu ấy rất chăm chỉ."

"Trời mưa. Tôi mang ô."

"Những đám mây trắng bồng bềnh. Chúng trôi lững lờ."

"Tôi rất mệt. Tuy nhiên, tôi vẫn cố gắng hoàn thành công việc."

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi một văn bản vừa thiếu mạch lạc, vừa thiếu liên kết, điều gì xảy ra với người đọc?

Khó hiểu nội dung, khó nắm bắt ý chính và mối quan hệ giữa các ý.

Đọc nhanh hơn bình thường.

Cảm thấy văn bản rất sáng tạo và độc đáo.

Dễ dàng ghi nhớ thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Xét hai đoạn văn sau, đoạn nào có tính liên kết tốt hơn và vì sao?
Đoạn A: "Sách là nguồn tri thức vô tận. Đọc sách giúp mở mang kiến thức. Internet cũng là nguồn thông tin quan trọng."
Đoạn B: "Sách là nguồn tri thức vô tận. Đọc sách giúp mở mang kiến thức. Hơn nữa, sách còn bồi dưỡng tâm hồn."

Đoạn A, vì đề cập đến hai nguồn thông tin khác nhau.

Đoạn B, vì sử dụng phép nối 'Hơn nữa' để bổ sung ý cho câu trước, tạo mạch ý liền mạch.

Đoạn A, vì các câu ngắn gọn, dễ hiểu.

Cả hai đoạn đều có tính liên kết như nhau.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Viết lại câu sau sử dụng phép thế để liên kết với câu trước đó (giả định câu trước nói về một người tên An):
"An là người rất chăm chỉ. ... luôn dậy sớm học bài."
Từ ngữ nào có thể điền vào chỗ trống?

Bạn An

Cậu ấy

Người đó và An

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Lỗi lặp từ gây ảnh hưởng gì đến tính liên kết và mạch lạc của văn bản?

Gây nhàm chán, nặng nề, giảm tính hấp dẫn và có thể khiến ý bị ngắt quãng.

Giúp văn bản rõ ràng, dễ hiểu hơn.

Tăng tính mạch lạc nhưng giảm tính liên kết.

Không ảnh hưởng gì đến văn bản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đâu là một cách hiệu quả để kiểm tra tính mạch lạc của đoạn văn do mình viết?

Đếm số lượng từ nối trong đoạn.

Đọc lại đoạn văn và tự hỏi: 'Các câu này có cùng nói về một ý không? Ý có được triển khai theo một trình tự hợp lý không?'.

Chỉ đọc lướt qua các câu đầu tiên.

Kiểm tra chính tả và ngữ pháp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong văn bản, tính liên kết và tính mạch lạc có mối quan hệ như thế nào?

Liên kết là phương tiện để tạo nên mạch lạc; văn bản có liên kết tốt thường mạch lạc và ngược lại.

Liên kết và mạch lạc là hai khái niệm hoàn toàn độc lập, không liên quan.

Mạch lạc là phương tiện để tạo nên liên kết.

Chỉ cần có liên kết là đủ để văn bản mạch lạc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Đọc đoạn văn sau và xác định phép liên kết được sử dụng:
"Trường em vừa tổ chức lễ mít tinh kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam. Buổi lễ diễn ra rất trang trọng và ý nghĩa. Thầy cô giáo đều rất vui. Chúng em đã dành tặng những bó hoa tươi thắm nhất cho những người lái đò thầm lặng ấy."

Phép lặp (lặp từ 'lễ').

Phép thế (thế 'thầy cô giáo' bằng 'Họ').

Phép nối (nối bằng từ 'và').

Phép liên tưởng (liên tưởng 'thầy cô giáo' với 'người lái đò thầm lặng').

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi chỉnh sửa lỗi liên kết do thiếu từ nối, cần lựa chọn từ nối dựa vào yếu tố nào?

Độ dài của câu văn.

Số lượng âm tiết của từ nối.

Mối quan hệ ý nghĩa giữa các câu hoặc đoạn cần nối (ví dụ: quan hệ nguyên nhân - kết quả, tăng tiến, đối lập...).

Từ nối nào nghe hay nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu KHÔNG PHẢI là một phép liên kết câu, đoạn thường dùng trong tiếng Việt?

Phép ẩn dụ.

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Đọc đoạn văn và cho biết lỗi liên kết nằm ở đâu:
"Thời tiết dạo này thất thường. Sáng nắng, chiều mưa. Điều đó khiến nhiều người bị ốm."
Từ/cụm từ nào trong đoạn văn trên giúp tạo liên kết?

Thời tiết

Điều đó

nhiều người

bị ốm

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Nếu một đoạn văn có các câu được nối với nhau bằng từ nối, đại từ thay thế, lặp từ,... nhưng các câu đó lại nói về nhiều chủ đề khác nhau, thì đoạn văn đó thiếu yếu tố nào trầm trọng nhất?

Tính mạch lạc.

Tính liên kết.

Tính biểu cảm.

Tính chính xác về ngữ pháp.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong văn bản, yếu tố nào chủ yếu đảm bảo các phần, các đoạn, các câu đều hướng về một đề tài, một chủ đề chung xuyên suốt?

Phép lặp

Liên kết

Mạch lạc

Phép thế

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Yếu tố nào trong văn bản giúp các câu, đoạn được nối kết với nhau bằng các phương tiện ngôn ngữ (từ ngữ, câu) phù hợp, tạo sự gắn bó về hình thức?

Mạch lạc

Liên kết

Tính logic

Tính hấp dẫn

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một văn bản được coi là có tính mạch lạc khi nào?

Chỉ cần các câu được sắp xếp theo một trật tự thời gian.

Các câu có sử dụng nhiều phép lặp từ ngữ.

Các câu được nối với nhau bằng các từ nối.

Các phần, đoạn, câu được tiếp nối theo trình tự hợp lí, trước sau hô ứng, làm rõ chủ đề.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó mắc lỗi gì về mạch lạc:
"Hôm nay trời rất đẹp. Tôi thích đọc sách dưới gốc cây. Cuối tuần này, gia đình tôi sẽ đi du lịch biển. Biển Vũng Tàu rất đông đúc vào mùa hè."

Thiếu sự liền mạch về mặt nội dung, các câu nói về các chủ đề khác nhau.

Sử dụng sai các phép liên kết.

Trình tự các câu không hợp lí về mặt thời gian.

Thiếu từ nối giữa các câu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong các phép liên kết, phép nào sử dụng từ ngữ đã có ở câu trước để thay thế bằng một từ ngữ khác có ý nghĩa tương đương hoặc cùng chỉ một đối tượng?

Phép lặp

Phép nối

Phép thế

Phép liên tưởng

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Xác định phép liên kết được sử dụng trong hai câu sau:
"Nam là học sinh giỏi nhất lớp. Cậu ấy luôn đạt điểm cao trong các bài kiểm tra."

Phép lặp (lặp từ 'học sinh')

Phép nối (sử dụng từ 'luôn')

Phép thế (thế 'Nam' bằng 'Cậu ấy')

Phép liên tưởng (từ 'học sinh giỏi' liên tưởng đến 'điểm cao')

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phép liên kết nào sử dụng từ ngữ đã xuất hiện ở câu trước, lặp lại hoàn toàn hoặc một phần ở câu sau?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Đâu là ví dụ về phép lặp trong liên kết câu?

Cô giáo khen Lan. Em rất vui.

Trường học là ngôi nhà thứ hai. Ngôi nhà ấy chứa đựng nhiều kỉ niệm.

Trời mưa to. Vì vậy, tôi ở nhà.

Mùa xuân đến. Hoa đào nở rộ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phép liên kết nào sử dụng các từ ngữ biểu thị quan hệ ý nghĩa (như quan hệ nhân quả, tương phản, bổ sung...) để nối kết các câu hoặc đoạn văn?

Phép lặp

Phép thế

Phép liên tưởng

Phép nối

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Từ ngữ nào dưới đây thường được dùng để thực hiện phép nối, biểu thị quan hệ tương phản?

Do đó

Vì vậy

Tuy nhiên

Hơn nữa

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Xác định lỗi liên kết trong đoạn văn sau:
"Nhà tôi ở gần chợ. Chợ có rất nhiều hàng hóa. Tôi thích ăn kem."

Sử dụng sai phép lặp.

Câu cuối không liên kết về nội dung với các câu trước.

Thiếu phép thế.

Sử dụng quá nhiều từ nối.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Để đoạn văn sau có tính liên kết và mạch lạc tốt hơn, cần thêm từ nối nào vào chỗ trống?
"Thời tiết hôm nay rất lạnh. (...) tôi quyết định ở nhà đọc sách."

Vì vậy

Tuy nhiên

Bên cạnh đó

Ngoài ra

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Phép liên kết nào sử dụng các từ ngữ cùng trường liên tưởng, cùng chủ đề hoặc có quan hệ gần gũi về nghĩa với từ ngữ đã có ở câu trước?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Xác định phép liên kết liên tưởng trong cặp câu sau:
"Trong vườn, hoa hồng đang khoe sắc. Những cánh bướm dập dờn bay lượn."

'Hoa hồng' và 'cánh bướm' cùng thuộc trường liên tưởng về vườn hoa.

Sử dụng phép lặp từ 'vườn'.

Sử dụng phép thế 'hoa hồng' bằng 'cánh bướm'.

Sử dụng phép nối ngầm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khi một văn bản thiếu mạch lạc về mặt nội dung, điều gì thường xảy ra?

Người đọc khó nhận ra các phép liên kết.

Người đọc cảm thấy các ý rời rạc, không thống nhất, khó nắm bắt chủ đề chính.

Văn bản trở nên quá dài dòng.

Văn bản chỉ sử dụng một loại câu đơn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đọc đoạn văn sau và chỉ ra lỗi về mạch lạc:
"Buổi sáng, tôi thức dậy sớm để tập thể dục. Sau đó, tôi ăn sáng. Bữa sáng của tôi thường có bánh mì và trứng. Tối qua, tôi xem một bộ phim rất hay."

Thiếu liên kết hình thức (từ nối).

Lặp lại từ ngữ quá nhiều.

Thiếu sự liên tục về mặt thời gian/trình tự các sự việc.

Các câu không có vần điệu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Để khắc phục lỗi thiếu mạch lạc về trình tự trong đoạn văn ở Câu 16, ta nên làm gì?

Thêm từ nối 'và' vào giữa các câu.

Thay thế từ 'tôi' bằng 'em'.

Lặp lại từ 'buổi sáng' ở các câu sau.

Sắp xếp lại các câu theo trình tự thời gian hợp lí hoặc bỏ câu lạc ý.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phân tích vai trò của các phép liên kết đối với mạch lạc của văn bản.

Các phép liên kết chỉ có vai trò trang trí cho văn bản.

Các phép liên kết đảm bảo tính mạch lạc về nội dung, không liên quan đến hình thức.

Các phép liên kết là phương tiện ngôn ngữ giúp thể hiện tính mạch lạc, gắn kết các ý lại với nhau.

Mạch lạc hoàn toàn độc lập với các phép liên kết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đọc đoạn văn:
"Nhà An có một khu vườn nhỏ. Trong vườn trồng đủ loại cây ăn quả: ổi, xoài, mít. An rất thích chăm sóc vườn cây. Mỗi sáng, em đều ra vườn tưới cây và bắt sâu bọ. Vườn cây là nơi An tìm thấy niềm vui."
Đoạn văn trên chủ yếu sử dụng phép liên kết nào để duy trì sự gắn kết?

Phép lặp (lặp từ 'vườn', 'cây').

Phép thế (thế 'An' bằng 'em').

Phép nối (không có từ nối rõ ràng).

Phép liên tưởng ('cây ăn quả' - 'tưới cây', 'bắt sâu bọ').

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong đoạn văn ở Câu 19, phép thế nào được sử dụng?

Thế 'vườn' bằng 'khu vườn nhỏ'.

Thế 'An' bằng 'em'.

Thế 'cây ăn quả' bằng 'ổi, xoài, mít'.

Không có phép thế nào được sử dụng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Cặp từ nào dưới đây có thể được dùng để thực hiện phép liên kết nối, biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả?

Tuy nhiên, nhưng

Và, cùng

Vì, nên

Hoặc, hay

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi về liên kết:
"Nam rất chăm chỉ. Bạn ấy luôn hoàn thành bài tập. Lan lại rất lười biếng. Cô giáo thường phê bình Lan."

Thiếu phép lặp.

Sử dụng sai phép thế.

Thiếu mạch lạc về chủ đề.

Thiếu từ nối hoặc phương tiện liên kết phù hợp để thể hiện quan hệ tương phản giữa Nam và Lan.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Để khắc phục lỗi liên kết trong đoạn văn ở Câu 22, ta có thể thêm từ nối nào vào đầu câu thứ ba?

Ngược lại,

Bên cạnh đó,

Do đó,

Thêm vào đó,

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Sự khác biệt cơ bản giữa mạch lạc và liên kết trong văn bản là gì?

Mạch lạc là về hình thức, liên kết là về nội dung.

Mạch lạc là về sự thống nhất ý nghĩa và trình tự logic, liên kết là về sự gắn kết hình thức bằng phương tiện ngôn ngữ.

Mạch lạc chỉ áp dụng cho đoạn văn, liên kết áp dụng cho cả văn bản.

Mạch lạc quan trọng hơn liên kết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi phân tích tính mạch lạc của một đoạn văn, ta cần chú ý đến những yếu tố nào?

Số lượng từ nối được sử dụng.

Việc sử dụng các phép lặp từ ngữ.

Độ dài của các câu văn.

Sự thống nhất về chủ đề, trình tự sắp xếp ý tứ và sự hợp lí của các mối quan hệ ý nghĩa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đọc đoạn văn sau:
"Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Thành phố này có nhiều di tích lịch sử. Tôi đã đi thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Văn Miếu là trường đại học đầu tiên của Việt Nam."
Để đoạn văn mạch lạc hơn, ta có thể sắp xếp lại hoặc bổ sung ý như thế nào?

Đảo câu cuối lên đầu đoạn.

Thêm câu 'Tôi rất thích Hà Nội.' vào cuối.

Giữ nguyên thứ tự nhưng đảm bảo các ý về di tích lịch sử và Văn Miếu được diễn giải liền mạch hơn.

Xóa bỏ tất cả các phép lặp từ ngữ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Loại lỗi nào thường xảy ra khi người viết chuyển đột ngột từ ý này sang ý khác mà không có sự chuyển tiếp hợp lí?

Thiếu mạch lạc về mặt nội dung/chủ đề.

Thiếu liên kết hình thức.

Sai chính tả.

Câu văn quá dài.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đọc đoạn văn sau:
"Mùa hè đến. Hoa phượng nở đỏ rực. Học sinh chuẩn bị nghỉ hè. Các bạn rủ nhau đi tắm biển. Biển rất đẹp vào mùa hè."
Đoạn văn trên có tính mạch lạc tương đối tốt nhờ yếu tố nào?

Chỉ sử dụng phép lặp từ 'mùa hè'.

Sử dụng nhiều từ nối ẩn.

Các câu có cùng cấu trúc ngữ pháp.

Các ý đều xoay quanh chủ đề 'mùa hè và hoạt động của học sinh', sắp xếp theo trình tự thời gian/liên tưởng hợp lí.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi viết văn, để đảm bảo tính mạch lạc và liên kết, việc đầu tiên cần làm là gì?

Xác định rõ chủ đề và triển khai ý theo một trình tự hợp lí.

Sử dụng thật nhiều từ nối và phép lặp.

Viết các câu thật ngắn gọn.

Chỉ sử dụng một loại câu đơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Lỗi nào sau đây thuộc về mạch lạc, không phải liên kết?

Thiếu từ nối giữa hai câu có quan hệ nhân quả.

Một đoạn văn đang nói về môi trường lại đột ngột chuyển sang nói về thời trang.

Sử dụng sai đại từ thay thế.

Không lặp lại từ khóa chính ở các câu.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn thiếu tính mạch lạc ở điểm nào?
"Hôm nay trời đẹp. Tôi đi học. Con chó nhà hàng xóm sủa vang. Bài tập về nhà rất khó."

Các câu quá ngắn.

Thiếu từ nối giữa các câu.

Nội dung các câu không hướng tới một chủ đề chung, không có sự liên kết về ý nghĩa.

Sử dụng từ ngữ không phù hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về tính mạch lạc của văn bản?

Việc sử dụng các phép liên kết như lặp, thế, nối.

Các câu, các đoạn cùng tập trung làm rõ một chủ đề duy nhất.

Các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lý, logic.

Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản có sự nhất quán về mặt ý nghĩa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đâu là biểu hiện rõ nhất của việc một đoạn văn có tính liên kết hình thức tốt?

Đoạn văn có nội dung sâu sắc, ý nghĩa.

Các câu trong đoạn được nối với nhau bằng các từ ngữ, quan hệ từ hoặc các phép lặp, thế phù hợp.

Các ý trong đoạn được sắp xếp theo trình tự thời gian.

Đoạn văn sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Đọc đoạn văn sau: "Nam rất thích đọc sách. Cậu ấy dành hàng giờ ở thư viện. Thư viện trường có rất nhiều loại sách hay. Bố mẹ Nam luôn khuyến khích Nam đọc sách." Đoạn văn này chủ yếu sử dụng phép liên kết hình thức nào?

Phép lặp (lặp từ/cụm từ).

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Để sửa lỗi thiếu liên kết ý trong đoạn văn sau, bạn sẽ làm gì?
"Mùa hè này tôi sẽ đi du lịch Đà Lạt. Đà Lạt có khí hậu mát mẻ. Hôm qua tôi bị ốm."

Thêm từ nối 'và' vào giữa câu thứ hai và thứ ba.

Lặp lại từ 'Đà Lạt' ở cuối đoạn.

Thay thế từ 'tôi' bằng 'mình' ở câu thứ ba.

Loại bỏ câu 'Hôm qua tôi bị ốm' vì không liên quan đến chủ đề du lịch Đà Lạt.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng phép thế để liên kết với câu đứng trước (giả định câu trước nói về một người tên Lan)?

Lan rất chăm chỉ.

Cô ấy luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Vì vậy, Lan đạt điểm cao.

Lan và bạn bè cùng nhau học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Đâu là lỗi về mạch lạc trong đoạn văn sau?
"Trường em vừa tổ chức hội thao. Các bạn tham gia rất nhiệt tình. Môn nhảy xa có nhiều vận động viên xuất sắc. Sáng nay em ăn phở."

Thiếu phép nối.

Lặp từ 'hội thao'.

Câu cuối lạc đề, không cùng chủ đề với các câu trước.

Các câu quá dài, khó hiểu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Cho hai câu: "Thời tiết hôm nay rất đẹp. _____, chúng tôi quyết định đi dã ngoại." Từ/cụm từ nào phù hợp nhất để điền vào chỗ trống, tạo liên kết logic (phép nối)?

Vì vậy

Tuy nhiên

Mặc dù

Bên cạnh đó

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Đọc đoạn văn sau và xác định loại lỗi (nếu có):
"Cây đa cổ thụ trước làng đã hơn trăm tuổi. Nó là chứng nhân của bao sự kiện lịch sử. Nhân dân làng tôi rất tự hào về cây đa."

Lỗi thiếu mạch lạc.

Lỗi thiếu liên kết hình thức.

Lỗi cả mạch lạc và liên kết.

Đoạn văn không có lỗi về mạch lạc và liên kết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Phép liên kết nào sử dụng từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng để kết nối các câu, đoạn?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng (liên kết từ vựng).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đoạn văn nào sau đây có tính mạch lạc và liên kết tốt nhất?

Buổi sáng, em thức dậy. Em đánh răng. Hôm qua trời mưa. Em đi học.

Con mèo nhà tôi rất đáng yêu. Nó có bộ lông trắng muốt. Tôi thích ăn kem.

Công viên gần nhà tôi rất rộng. Ở đó có nhiều cây xanh và ghế đá. Vì vậy, tôi thường ra công viên đọc sách vào buổi chiều.

Hà Nội là thủ đô. Có nhiều danh lam thắng cảnh. Em rất thích môn Toán.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi một văn bản thiếu tính mạch lạc, điều gì thường xảy ra?

Người đọc khó hiểu được ý chính hoặc chủ đề xuyên suốt của văn bản.

Các câu trong văn bản không được nối với nhau bằng từ nối.

Văn bản sử dụng quá nhiều từ ngữ khó hiểu.

Văn bản có quá nhiều lỗi chính tả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu?
"Ông Ba là một nông dân chất phác. Cả đời ông gắn bó với đồng ruộng. Khuôn mặt sạm nắng của người đàn ông ấy luôn nở nụ cười hiền hậu."

Phép lặp (lặp từ).

Phép thế (thay thế 'Ông Ba' bằng 'người đàn ông ấy').

Phép nối.

Phép liên tưởng (từ vựng).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Để đảm bảo tính mạch lạc cho một bài văn, người viết cần chú trọng điều gì ngay từ khi lập dàn ý?

Sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh.

Viết câu thật dài và phức tạp.

Đảm bảo mỗi câu đều có vị ngữ.

Xác định rõ chủ đề, sắp xếp các ý lớn, ý nhỏ theo một trình tự logic, hợp lý.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đoạn văn nào dưới đây mắc lỗi về liên kết hình thức?

Tôi rất thích đọc sách. Em tôi lại thích xem phim. Hai sở thích khác nhau.

Trời mưa rất to. Vì vậy, đường phố bị ngập lụt.

Cô giáo khen Lan học giỏi. Bạn ấy luôn đứng đầu lớp.

Cây phượng nở hoa đỏ rực. Báo hiệu mùa hè đã đến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi chỉnh sửa một đoạn văn thiếu mạch lạc do sắp xếp ý không hợp lý, bạn sẽ làm gì?

Thêm các từ nối vào đầu mỗi câu.

Thay thế các từ lặp lại bằng từ đồng nghĩa.

Thay đổi vị trí các câu, đoạn sao cho trình tự ý tưởng logic và dễ theo dõi.

Viết lại toàn bộ các câu trong đoạn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Đâu là chức năng chính của các phép liên kết trong văn bản?

Giúp văn bản dài hơn.

Tạo mối quan hệ chặt chẽ về hình thức và nội dung giữa các câu, các đoạn, góp phần làm cho văn bản liền mạch và dễ hiểu.

Làm cho câu văn trở nên phức tạp hơn.

Trang trí cho văn bản thêm sinh động.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó mắc lỗi gì?
"Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Thành phố này có Hồ Gươm. Em thích ăn kem."

Thiếu mạch lạc (lạc đề ở câu cuối).

Thiếu liên kết hình thức (thiếu từ nối).

Sai chính tả.

Sử dụng từ ngữ địa phương.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Cho hai câu: "Anh ấy là một họa sĩ tài năng. _____, tranh của anh luôn được đánh giá cao." Từ/cụm từ nào sau đây KHÔNG phù hợp để điền vào chỗ trống?

Vì vậy,

Do đó,

Tuy nhiên,

Kết quả là,

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phép lặp được sử dụng trong liên kết văn bản là gì?

Lặp lại một từ ngữ hoặc cụm từ đã xuất hiện ở câu/đoạn trước.

Thay thế từ ngữ ở câu sau bằng từ ngữ ở câu trước.

Sử dụng từ ngữ đồng nghĩa.

Sử dụng các quan hệ từ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Sắp xếp các câu sau để tạo thành một đoạn văn mạch lạc và liên kết:
(1) Nó có bộ lông vàng óng và đôi mắt tròn xoe.
(2) Con mèo nhà tôi rất đáng yêu.
(3) Mỗi khi tôi về nhà, nó lại chạy ra dụi dụi vào chân.

(1) - (2) - (3)

(3) - (1) - (2)

(2) - (1) - (3)

(1) - (3) - (2)

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa tính mạch lạc và tính liên kết trong văn bản?

Mạch lạc liên quan đến câu, còn liên kết liên quan đến đoạn.

Mạch lạc là về hình thức, còn liên kết là về nội dung.

Mạch lạc chỉ áp dụng cho văn bản tự sự, liên kết áp dụng cho văn bản nghị luận.

Mạch lạc là sự liền mạch, hợp lý về nội dung và trình tự ý tưởng; liên kết là sự gắn bó về mặt hình thức ngôn ngữ giữa các câu, đoạn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đọc đoạn văn và xác định phép liên kết được sử dụng:
"Bố tôi là một người thợ mộc tài hoa. Ông làm ra những sản phẩm gỗ rất đẹp. Đồ đạc trong nhà tôi, phần lớn là do chính tay ông làm."

Phép lặp ('ông').

Phép thế ('người thợ mộc' bằng 'ông').

Phép nối.

Phép liên tưởng ('thợ mộc' - 'sản phẩm gỗ' - 'đồ đạc bằng gỗ').

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Để sửa lỗi lặp từ gây nhàm chán trong đoạn văn, biện pháp nào thường được sử dụng hiệu quả?

Thêm các từ nối.

Sử dụng phép thế (dùng đại từ, từ đồng nghĩa, từ ngữ miêu tả thay thế).

Thay đổi vị trí các câu.

Bỏ bớt các câu bị lặp từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đoạn văn nào sau đây có vấn đề về mạch lạc do thiếu logic trong trình tự sắp xếp ý?

Hôm nay trời nắng. Em đi chơi công viên. Công viên có nhiều trò chơi hấp dẫn.

Nam học rất giỏi. Cậu ấy luôn đạt điểm cao trong các bài kiểm tra. Vì vậy, Nam được nhận học bổng.

Buổi sáng, tôi ăn sáng rồi đi học. Buổi chiều, tôi đi đá bóng. Buổi tối, tôi làm bài tập.

Tôi thức dậy lúc 6 giờ. Tôi đến trường lúc 7 giờ. Tôi ăn tối lúc 7 giờ tối. Tôi học bài lúc 8 giờ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong văn bản, liên kết về nội dung thể hiện ở điểm nào?

Sử dụng các từ ngữ cùng trường nghĩa.

Lặp lại các từ khóa chính.

Các câu, đoạn cùng làm sáng tỏ một chủ đề và được sắp xếp theo trình tự hợp lý (liên kết chủ đề và liên kết logic).

Sử dụng các phép thế hoặc phép nối.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đâu là ví dụ về phép liên tưởng (liên kết từ vựng) trong hai câu sau?

Nam là học sinh giỏi. Cậu ấy luôn chăm chỉ.

Trời mưa. Vì vậy, tôi ở nhà.

Tôi mua một quyển sách. Quyển sách đó rất hay.

Tôi đi chợ mua rau, cà chua và hành lá.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Khi viết một đoạn văn hoặc bài văn, việc không xác định rõ đối tượng và mục đích giao tiếp có thể dẫn đến lỗi gì nghiêm trọng nhất?

Thiếu mạch lạc (nội dung rời rạc, không tập trung, khó hiểu).

Thiếu liên kết hình thức (thiếu từ nối, lặp từ).

Sai chính tả và ngữ pháp.

Sử dụng quá nhiều từ mượn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đọc đoạn văn sau và chỉ ra cách sửa lỗi liên kết hiệu quả nhất:
"Anh ấy rất tốt bụng. Mọi người xung quanh đều yêu quý anh ấy. Anh ấy thường giúp đỡ người khác."

Thêm từ 'và' vào giữa câu thứ hai và thứ ba.

Thay thế 'anh ấy' ở câu thứ hai bằng 'cậu ta'.

Thay thế 'Anh ấy' ở câu thứ ba bằng 'Anh' hoặc 'Anh ấy'. (Giữ lặp từ hoặc dùng phép thế nếu cần, nhưng ở đây lặp từ 'Anh ấy' là một cách liên kết.)

Thay thế 'anh ấy' ở câu thứ hai bằng 'người tốt bụng đó'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tính mạch lạc và liên kết của văn bản có vai trò như thế nào đối với người đọc?

Giúp người đọc ghi nhớ các chi tiết vụn vặt.

Làm cho văn bản trở nên hoa mỹ hơn.

Kéo dài độ dài của văn bản.

Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt nội dung, theo dõi mạch ý và hiểu được thông điệp mà người viết muốn truyền tải.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Các câu quá ngắn.

Thiếu từ nối giữa các câu.

Nội dung các câu không hướng tới một chủ đề chung, không có sự liên kết về ý nghĩa.

Sử dụng từ ngữ không phù hợp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về tính mạch lạc của văn bản?

Việc sử dụng các phép liên kết như lặp, thế, nối.

Các câu, các đoạn cùng tập trung làm rõ một chủ đề duy nhất.

Các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lý, logic.

Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản có sự nhất quán về mặt ý nghĩa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đâu là biểu hiện rõ nhất của việc một đoạn văn có tính liên kết hình thức tốt?

Đoạn văn có nội dung sâu sắc, ý nghĩa.

Các câu trong đoạn được nối với nhau bằng các từ ngữ, quan hệ từ hoặc các phép lặp, thế phù hợp.

Các ý trong đoạn được sắp xếp theo trình tự thời gian.

Đoạn văn sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Phép lặp (lặp từ/cụm từ).

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Thêm từ nối 'và' vào giữa câu thứ hai và thứ ba.

Lặp lại từ 'Đà Lạt' ở cuối đoạn.

Thay thế từ 'tôi' bằng 'mình' ở câu thứ ba.

Loại bỏ câu 'Hôm qua tôi bị ốm' vì không liên quan đến chủ đề du lịch Đà Lạt.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng phép thế để liên kết với câu đứng trước (giả định câu trước nói về một người tên Lan)?

Lan rất chăm chỉ.

Cô ấy luôn hoàn thành bài tập đúng hạn.

Vì vậy, Lan đạt điểm cao.

Lan và bạn bè cùng nhau học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Thiếu phép nối.

Lặp từ 'hội thao'.

Câu cuối lạc đề, không cùng chủ đề với các câu trước.

Các câu quá dài, khó hiểu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Vì vậy

Tuy nhiên

Mặc dù

Bên cạnh đó

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Lỗi thiếu mạch lạc.

Lỗi thiếu liên kết hình thức.

Lỗi cả mạch lạc và liên kết.

Đoạn văn không có lỗi về mạch lạc và liên kết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Phép liên kết nào sử dụng từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng để kết nối các câu, đoạn?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng (liên kết từ vựng).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Đoạn văn nào sau đây có tính mạch lạc và liên kết tốt nhất?

Buổi sáng, em thức dậy. Em đánh răng. Hôm qua trời mưa. Em đi học.

Con mèo nhà tôi rất đáng yêu. Nó có bộ lông trắng muốt. Tôi thích ăn kem.

Công viên gần nhà tôi rất rộng. Ở đó có nhiều cây xanh và ghế đá. Vì vậy, tôi thường ra công viên đọc sách vào buổi chiều.

Hà Nội là thủ đô. Có nhiều danh lam thắng cảnh. Em rất thích môn Toán.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi một văn bản thiếu tính mạch lạc, điều gì thường xảy ra?

Người đọc khó hiểu được ý chính hoặc chủ đề xuyên suốt của văn bản.

Các câu trong văn bản không được nối với nhau bằng từ nối.

Văn bản sử dụng quá nhiều từ ngữ khó hiểu.

Văn bản có quá nhiều lỗi chính tả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Phép lặp (lặp từ).

Phép thế (thay thế 'Ông Ba' bằng 'người đàn ông ấy').

Phép nối.

Phép liên tưởng (từ vựng).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Để đảm bảo tính mạch lạc cho một bài văn, người viết cần chú trọng điều gì ngay từ khi lập dàn ý?

Sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh.

Viết câu thật dài và phức tạp.

Đảm bảo mỗi câu đều có vị ngữ.

Xác định rõ chủ đề, sắp xếp các ý lớn, ý nhỏ theo một trình tự logic, hợp lý.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đoạn văn nào dưới đây mắc lỗi về liên kết hình thức?

Tôi rất thích đọc sách. Em tôi lại thích xem phim. Hai sở thích khác nhau.

Trời mưa rất to. Vì vậy, đường phố bị ngập lụt.

Cô giáo khen Lan học giỏi. Bạn ấy luôn đứng đầu lớp.

Cây phượng nở hoa đỏ rực. Báo hiệu mùa hè đã đến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi chỉnh sửa một đoạn văn thiếu mạch lạc do sắp xếp ý không hợp lý, bạn sẽ làm gì?

Thêm các từ nối vào đầu mỗi câu.

Thay thế các từ lặp lại bằng từ đồng nghĩa.

Thay đổi vị trí các câu, đoạn sao cho trình tự ý tưởng logic và dễ theo dõi.

Viết lại toàn bộ các câu trong đoạn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Đâu là chức năng chính của các phép liên kết trong văn bản?

Giúp văn bản dài hơn.

Tạo mối quan hệ chặt chẽ về hình thức và nội dung giữa các câu, các đoạn, góp phần làm cho văn bản liền mạch và dễ hiểu.

Làm cho câu văn trở nên phức tạp hơn.

Trang trí cho văn bản thêm sinh động.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó mắc lỗi gì?
"Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Thành phố này có Hồ Gươm. Em thích ăn kem."

Thiếu mạch lạc (lạc đề ở câu cuối).

Thiếu liên kết hình thức (thiếu từ nối).

Sai chính tả.

Sử dụng từ ngữ địa phương.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Vì vậy,

Do đó,

Tuy nhiên,

Kết quả là,

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phép lặp được sử dụng trong liên kết văn bản là gì?

Lặp lại một từ ngữ hoặc cụm từ đã xuất hiện ở câu/đoạn trước.

Thay thế từ ngữ ở câu sau bằng từ ngữ ở câu trước.

Sử dụng từ ngữ đồng nghĩa.

Sử dụng các quan hệ từ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

(1) - (2) - (3)

(3) - (1) - (2)

(2) - (1) - (3)

(1) - (3) - (2)

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa tính mạch lạc và tính liên kết trong văn bản?

Mạch lạc liên quan đến câu, còn liên kết liên quan đến đoạn.

Mạch lạc là về hình thức, còn liên kết là về nội dung.

Mạch lạc chỉ áp dụng cho văn bản tự sự, liên kết áp dụng cho văn bản nghị luận.

Mạch lạc là sự liền mạch, hợp lý về nội dung và trình tự ý tưởng; liên kết là sự gắn bó về mặt hình thức ngôn ngữ giữa các câu, đoạn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Phép lặp ('ông').

Phép thế ('người thợ mộc' bằng 'ông').

Phép nối.

Phép liên tưởng ('thợ mộc' - 'sản phẩm gỗ' - 'đồ đạc bằng gỗ').

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Để sửa lỗi lặp từ gây nhàm chán trong đoạn văn, biện pháp nào thường được sử dụng hiệu quả?

Thêm các từ nối.

Sử dụng phép thế (dùng đại từ, từ đồng nghĩa, từ ngữ miêu tả thay thế).

Thay đổi vị trí các câu.

Bỏ bớt các câu bị lặp từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đoạn văn nào sau đây có vấn đề về mạch lạc do thiếu logic trong trình tự sắp xếp ý?

Hôm nay trời nắng. Em đi chơi công viên. Công viên có nhiều trò chơi hấp dẫn.

Nam học rất giỏi. Cậu ấy luôn đạt điểm cao trong các bài kiểm tra. Vì vậy, Nam được nhận học bổng.

Buổi sáng, tôi ăn sáng rồi đi học. Buổi chiều, tôi đi đá bóng. Buổi tối, tôi làm bài tập.

Tôi thức dậy lúc 6 giờ. Tôi đến trường lúc 7 giờ. Tôi ăn tối lúc 7 giờ tối. Tôi học bài lúc 8 giờ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong văn bản, liên kết về nội dung thể hiện ở điểm nào?

Sử dụng các từ ngữ cùng trường nghĩa.

Lặp lại các từ khóa chính.

Các câu, đoạn cùng làm sáng tỏ một chủ đề và được sắp xếp theo trình tự hợp lý (liên kết chủ đề và liên kết logic).

Sử dụng các phép thế hoặc phép nối.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đâu là ví dụ về phép liên tưởng (liên kết từ vựng) trong hai câu sau?

Nam là học sinh giỏi. Cậu ấy luôn chăm chỉ.

Trời mưa. Vì vậy, tôi ở nhà.

Tôi mua một quyển sách. Quyển sách đó rất hay.

Tôi đi chợ mua rau, cà chua và hành lá.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khi viết một đoạn văn hoặc bài văn, việc không xác định rõ đối tượng và mục đích giao tiếp có thể dẫn đến lỗi gì nghiêm trọng nhất?

Thiếu mạch lạc (nội dung rời rạc, không tập trung, khó hiểu).

Thiếu liên kết hình thức (thiếu từ nối, lặp từ).

Sai chính tả và ngữ pháp.

Sử dụng quá nhiều từ mượn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Thêm từ 'và' vào giữa câu thứ hai và thứ ba.

Thay thế 'anh ấy' ở câu thứ hai bằng 'cậu ta'.

Thay thế 'Anh ấy' ở câu thứ ba bằng 'Anh' hoặc 'Anh ấy'. (Giữ lặp từ hoặc dùng phép thế nếu cần, nhưng ở đây lặp từ 'Anh ấy' là một cách liên kết.)

Thay thế 'anh ấy' ở câu thứ hai bằng 'người tốt bụng đó'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Tính mạch lạc và liên kết của văn bản có vai trò như thế nào đối với người đọc?

Giúp người đọc ghi nhớ các chi tiết vụn vặt.

Làm cho văn bản trở nên hoa mỹ hơn.

Kéo dài độ dài của văn bản.

Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt nội dung, theo dõi mạch ý và hiểu được thông điệp mà người viết muốn truyền tải.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một đoạn văn được coi là thiếu mạch lạc về mặt nội dung khi:

Các câu văn sử dụng nhiều từ ngữ địa phương khó hiểu.

Các câu văn có cấu trúc ngữ pháp phức tạp, khó phân tích.

Các câu văn không cùng nói về một chủ đề hoặc các ý không logic, rời rạc.

Đoạn văn không sử dụng các từ nối rõ ràng giữa các câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi về mạch lạc (nếu có):
"Hôm nay trời mưa rất to. Tôi thích đọc sách dưới trời mưa. Mẹ tôi vừa đi chợ về và mua rất nhiều đồ ăn. Bố tôi đang sửa lại chiếc xe đạp bị hỏng."
Đoạn văn trên mắc lỗi mạch lạc về mặt nào?

Thiếu liên kết hình thức.

Thiếu liên kết nội dung (mạch lạc chủ đề).

Thiếu liên kết logic.

Sử dụng từ ngữ không phù hợp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Liên kết trong văn bản là yếu tố quan trọng giúp:

Tăng tính thẩm mỹ cho văn bản.

Giúp người đọc ghi nhớ thông tin nhanh hơn.

Rút ngắn độ dài của văn bản.

Làm cho văn bản trở nên có nghĩa, thống nhất và dễ hiểu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Để một văn bản có tính liên kết chặt chẽ, người viết cần đảm bảo những điều kiện nào sau đây?

Sử dụng nhiều từ ngữ trang trọng, lịch sự.

Viết câu dài và phức tạp để thể hiện sự uyên bác.

Nội dung các câu, đoạn thống nhất, gắn bó chặt chẽ và được kết nối bằng phương tiện ngôn ngữ phù hợp.

Chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất của vấn đề.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Xác định phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau:
"Chị tôi là một giáo viên. **Chị** rất yêu nghề và học sinh."
Từ được gạch chân (Chị) trong câu sau sử dụng phép liên kết nào so với câu trước?

Phép thế.

Phép lặp.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đoạn văn sau mắc lỗi gì về liên kết?
"Cây bàng trước sân trường đã thay lá. Những chiếc lá non xanh mơn mởn. **Vì vậy**, sân trường trở nên rợp bóng mát và đầy sức sống."

Thiếu liên kết chủ đề.

Thiếu liên kết logic.

Sử dụng sai từ nối.

Thiếu phép lặp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Chọn từ/cụm từ nối thích hợp để điền vào chỗ trống, tạo liên kết logic cho đoạn văn:
"Trái Đất đang nóng lên do hiệu ứng nhà kính. ______ , con người cần có những hành động thiết thực để bảo vệ môi trường."

Mặc dù

Do đó

Bên cạnh đó

Ngược lại

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Đọc đoạn văn sau và chỉ ra phép liên kết được sử dụng:
"Mặt trời đã lặn. Bóng tối dần bao trùm khắp nơi. **Và** những vì sao bắt đầu lấp lánh trên bầu trời đêm."

Phép nối.

Phép lặp.

Phép thế.

Phép đồng nghĩa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong các cặp từ sau, cặp từ nào có thể được sử dụng để tạo phép liên kết trái nghĩa?

Xe đạp - Xe máy

Sách - Vở

Hoa hồng - Hoa cúc

Giàu - Nghèo

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Phép lặp trong liên kết văn bản là việc:

Lặp lại một từ ngữ hoặc cụm từ đã xuất hiện ở câu/đoạn trước.

Sử dụng từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa thay thế.

Dùng đại từ hoặc từ thay thế khác.

Sử dụng các quan hệ từ, phó từ để nối câu.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đâu là cách hiệu quả nhất để chỉnh sửa lỗi thiếu mạch lạc về nội dung trong một đoạn văn?

Thêm thật nhiều từ nối vào giữa các câu.

Viết lại tất cả các câu theo cấu trúc giống nhau.

Sử dụng từ vựng phong phú và đa dạng.

Sắp xếp lại hoặc loại bỏ các câu không cùng chủ đề, bổ sung câu làm rõ ý chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu?
"Cả nhà tôi đi dã ngoại. Bố chuẩn bị đồ ăn. Mẹ sắp xếp lều trại. Em trai tôi mang theo bóng. **Chuyến đi** thật vui."

Phép liên tưởng (quan hệ bộ phận - toàn thể hoặc cùng trường liên tưởng).

Phép thế.

Phép lặp.

Phép nối.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Khi sử dụng phép thế để tạo liên kết, người viết thường dùng loại từ nào để thay thế cho từ ngữ đã có ở câu/đoạn trước?

Tính từ.

Trạng từ.

Đại từ hoặc các từ ngữ đồng nghĩa/gần nghĩa.

Giới từ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đoạn văn sau thiếu liên kết về mặt nào?
"Anh ấy học rất giỏi. Chị gái anh ấy cũng là một người thành đạt. Bố mẹ anh ấy rất tự hào về hai người con."

Thiếu liên kết chủ đề.

Thiếu các phương tiện liên kết hình thức (từ nối, lặp, thế...).

Thiếu mạch lạc logic.

Sử dụng từ ngữ sai nghĩa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Chọn câu trả lời đúng nhất về mối quan hệ giữa mạch lạc và liên kết trong văn bản.

Mạch lạc là sự thống nhất về nội dung, liên kết là cách thể hiện sự thống nhất đó bằng hình thức ngôn ngữ.

Mạch lạc và liên kết là hai khái niệm hoàn toàn độc lập.

Chỉ cần có liên kết hình thức là văn bản sẽ mạch lạc.

Mạch lạc chỉ cần thiết cho văn nói, không cần cho văn viết.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi về liên kết:
"Cây phượng nở hoa đỏ rực. Mùa hè đã đến. **Tuy nhiên**, chúng em vẫn phải học bài chăm chỉ."

Thiếu liên kết chủ đề.

Thiếu mạch lạc logic.

Sử dụng từ nối không phù hợp với mối quan hệ ý nghĩa.

Thiếu phép lặp từ 'mùa hè'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Để sửa lỗi sử dụng sai từ nối trong đoạn văn ở Câu 16, ta nên thay thế từ "Tuy nhiên" bằng từ nào sau đây?

Vì vậy

Và

Mặc dù vậy

Ngược lại

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Phép liên kết nào sau đây tạo ra mối quan hệ về mặt ý nghĩa dựa trên sự gợi liên tưởng đến các đối tượng, sự việc cùng thuộc một lĩnh vực hoặc có quan hệ gần gũi?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ tính mạch lạc và liên kết chặt chẽ?

Nhà tôi có một vườn cây. Cây cam đang ra quả. Tôi thích ăn cam. Mẹ tôi đang nấu cơm.

Hôm qua tôi đi chơi. Tôi gặp bạn bè. Chúng tôi rất vui. Trời hôm nay đẹp quá.

Buổi sáng, tôi thức dậy sớm. **Sau đó**, tôi tập thể dục. **Tiếp theo**, tôi ăn sáng và đi học.

Con mèo nhà tôi rất đáng yêu. Nó thích ngủ. Chim hót líu lo trên cành cây.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Xác định phép liên kết được sử dụng trong câu sau:
"Học sinh cần cố gắng học tập. **Điều đó** sẽ giúp các em đạt được thành công trong tương lai."

Phép thế (thế cả một mệnh đề/ý).

Phép lặp.

Phép nối.

Phép đồng nghĩa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu không phải là một lỗi về mạch lạc hoặc liên kết trong văn bản?

Các câu văn lộn xộn, không theo trình tự hợp lý.

Một đoạn văn chứa các câu nói về nhiều chủ đề khác nhau.

Sử dụng từ nối không phù hợp với quan hệ ý nghĩa giữa các câu.

Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đọc đoạn văn sau:
"Nam là học sinh giỏi. **Bạn** luôn đạt điểm cao trong các bài kiểm tra. **Bạn** cũng rất tích cực tham gia các hoạt động của lớp."

Đoạn văn thiếu mạch lạc chủ đề.

Đoạn văn sử dụng sai từ nối.

Đoạn văn sử dụng phép thế (dùng đại từ 'Bạn' thay cho 'Nam').

Đoạn văn sử dụng phép lặp từ 'Nam'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Phép liên kết nào thường được thực hiện bằng cách sử dụng các quan hệ từ (như: và, nhưng, vì, nên, tuy...), phó từ, hoặc các cụm từ biểu thị quan hệ ý nghĩa (như: vì vậy, do đó, tuy nhiên, mặt khác...)?

Phép nối.

Phép lặp.

Phép thế.

Phép liên tưởng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi chỉnh sửa lỗi về liên kết hình thức, ta cần chú ý điều gì?

Thay tất cả các từ lặp lại bằng từ đồng nghĩa.

Chỉ sử dụng duy nhất phép nối để liên kết các câu.

Loại bỏ hoàn toàn các từ nối trong văn bản.

Lựa chọn và sử dụng các phương tiện liên kết (lặp, thế, nối, liên tưởng/trái nghĩa) một cách chính xác và phù hợp với mối quan hệ ý nghĩa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi (nếu có):
"Sau cơn mưa, cây cối xanh tươi hẳn lên. Không khí trong lành và dễ chịu. Chim hót ríu rít trên cành cây. **Đó là** một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp."

Thiếu mạch lạc chủ đề.

Sử dụng sai phép thế.

Sử dụng sai từ nối.

Đoạn văn mạch lạc và liên kết tốt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Để đảm bảo tính mạch lạc logic trong văn bản, các ý cần được sắp xếp theo trình tự nào?

Ngẫu nhiên, tùy theo cảm hứng của người viết.

Luôn theo trình tự thời gian.

Theo một trình tự hợp lý (thời gian, không gian, quan hệ nhân quả, mức độ quan trọng...).

Theo trình tự từ phức tạp đến đơn giản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Phân tích đoạn văn sau và cho biết nó thể hiện phép liên kết nào:
"Anh ấy là một cầu thủ bóng đá. **Sân cỏ** là nơi anh ấy thể hiện tài năng của mình."

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng (quan hệ không gian/hoạt động liên quan).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đâu là dấu hiệu nhận biết rõ ràng nhất của một đoạn văn thiếu mạch lạc về nội dung?

Đoạn văn có nhiều câu dài.

Các câu trong đoạn nói về các vấn đề không liên quan hoặc chuyển ý đột ngột.

Đoạn văn sử dụng ít từ nối.

Các câu trong đoạn đều bắt đầu bằng cùng một từ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Hãy chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho từ "nó" trong câu sau, nhằm tăng tính rõ ràng cho đoạn văn:
"Con chó chạy rất nhanh. **Nó** đuổi theo con mèo."

Anh ấy

Cô ấy

Chú chó

Cái đó

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Việc sử dụng phép lặp từ ngữ một cách hợp lý trong văn bản có tác dụng chủ yếu là gì?

Nhấn mạnh, duy trì chủ đề và tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các câu/đoạn.

Làm cho văn bản dài hơn.

Tránh sự nhàm chán cho người đọc.

Thể hiện sự sáng tạo trong sử dụng từ ngữ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó mắc lỗi gì về mạch lạc hoặc liên kết?

"Em rất thích đọc sách. Sách mở ra những chân trời tri thức mới. Bố em là kỹ sư xây dựng. Ông thường đọc báo về các công trình. Em cũng thích nghe nhạc pop."

Lỗi thiếu mạch lạc về chủ đề

Lỗi lặp từ gây nhàm chán

Lỗi thiếu liên kết hình thức

Lỗi sắp xếp câu không hợp lý về logic

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để sửa lỗi thiếu mạch lạc trong đoạn văn ở Câu 1, cách nào sau đây là hiệu quả nhất?

Thêm các từ nối như 'tuy nhiên', 'vì vậy' vào giữa các câu.

Thay thế một số từ ngữ bằng các từ đồng nghĩa hoặc đại từ.

Loại bỏ hoặc sửa lại các câu không cùng nói về một chủ đề chung.

Đảo vị trí các câu để tạo trình tự thời gian hoặc không gian.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Xét hai câu sau:
(1) Nam học rất giỏi môn Toán.
(2) Bạn ấy luôn đạt điểm cao trong các kỳ thi.

Hai câu này được liên kết với nhau chủ yếu bằng phương tiện nào?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Liên kết nội dung (quan hệ nguyên nhân - kết quả hoặc giải thích)

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp nhất vào chỗ trống để tạo liên kết giữa hai câu:

"Trời mưa rất to. ______, buổi dã ngoại của chúng tôi đã bị hoãn lại."

Mặt khác

Vì vậy

Tuy nhiên

Nói chung

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phân tích vai trò của từ gạch chân trong đoạn văn sau:

"Cây tre là biểu tượng của làng quê Việt Nam. **Nó** gắn bó mật thiết với đời sống người dân."

Thay thế cho cụm từ 'Cây tre', giúp tránh lặp từ và tạo liên kết.

Lặp lại ý nghĩa của cụm từ 'Cây tre' để nhấn mạnh.

Nối hai câu lại với nhau thành một câu ghép.

Biểu thị mối quan hệ tương phản giữa hai câu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đoạn văn sau đây mắc lỗi gì về liên kết?

"Hà Nội là thủ đô của Vi???t Nam. Hà Nội có nhiều di tích lịch sử nổi tiếng. Hà Nội thu hút rất nhiều khách du lịch."

Thiếu mạch lạc về chủ đề

Thiếu liên kết logic

Thiếu từ nối

Lặp từ 'Hà Nội' quá nhiều, gây nhàm chán

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cách nào sau đây có thể sửa lỗi lặp từ trong đoạn văn ở Câu 6 bằng phép thế?

Thay thế 'Hà Nội' ở câu 2 và 3 bằng 'Thủ đô này' hoặc 'Nơi đây'.

Thêm từ nối 'và' giữa các câu.

Đảo vị trí các câu.

Thêm tính từ miêu tả vào trước từ 'Hà Nội'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Liên kết nội dung trong văn bản bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ sự lặp lại từ ngữ hoặc sử dụng đại từ.

Chỉ việc sử dụng các từ nối.

Sự thống nhất về chủ đề và sự sắp xếp hợp lý về logic giữa các câu, đoạn.

Chỉ sự liên tưởng hoặc trái nghĩa giữa các từ ngữ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi đọc một văn bản, dấu hiệu nào sau đây cho thấy văn bản đó có thể đang thiếu mạch lạc về logic?

Các câu đều nói về cùng một sự vật, hiện tượng.

Trình tự kể chuyện hoặc trình bày sự việc bị đảo lộn, khó theo dõi.

Có nhiều từ ngữ được lặp đi lặp lại.

Không sử dụng các từ nối như 'và', 'nhưng', 'tuy nhiên'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu?

"Hôm nay trời nắng. Ngày mai trời sẽ mưa. Thời tiết thay đổi thất thường."

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng (trái nghĩa: nắng - mưa)

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong các cặp từ sau, cặp nào có thể tạo liên kết theo phép liên tưởng (quan hệ gần gũi về nghĩa)?

Cao - thấp

Đi - đến

Sân trường - học sinh

Vui - buồn

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đọc đoạn văn sau:

"Lan là một học sinh chăm chỉ. Bạn ấy luôn hoàn thành bài tập về nhà đúng hạn. Lan còn giúp đỡ bạn bè trong học tập. Vì vậy, Lan rất được thầy cô và bạn bè yêu quý."

Từ 'Vì vậy' trong đoạn văn trên có tác dụng liên kết gì?

Biểu thị sự tương phản.

Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Liệt kê các ý.

Biểu thị sự bổ sung thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Khi viết văn, việc sử dụng đại từ (như 'nó', 'họ', 'chúng tôi') để thay thế cho danh từ hoặc cụm danh từ đã nhắc đến ở câu trước thuộc phép liên kết nào?

Phép lặp

Phép nối

Phép thế

Phép liên tưởng

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Đoạn thơ sau mắc lỗi gì về liên kết?

"Ao thu lạnh lẽo nước trong veo
Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo
Chiếc lá cuối cùng rụng xuống
Cá đâu đớp động dưới chân bèo."

(Thơ Nguyễn Khuyến và bài hát)

Câu thứ ba không liên kết về nội dung với các câu còn lại.

Thiếu từ nối giữa các câu.

Các câu không cùng vần.

Sử dụng phép lặp không hiệu quả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tính mạch lạc giúp văn bản đạt được điều gì?

Chỉ giúp văn bản dễ thuộc.

Chỉ giúp văn bản có vần điệu.

Chỉ giúp văn bản ngắn gọn hơn.

Giúp văn bản liền mạch, các ý được sắp xếp hợp lý và dễ hiểu đối với người đọc/nghe.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đọc đoạn văn sau và xác định phép liên kết được sử dụng trong câu thứ hai:

"Nhà em có một con mèo tam thể. **Con vật** này rất đáng yêu và thông minh."

Phép lặp

Phép nối

Phép thế (dùng cụm từ đồng nghĩa/gần nghĩa)

Phép liên tưởng

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Điều kiện nào sau đây là *ít quan trọng nhất* để đảm bảo tính mạch lạc cho một văn bản?

Sử dụng nhiều từ láy và từ ghép.

Các phần, đoạn, câu cùng hướng về một chủ đề chung.

Các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lý (thời gian, không gian, logic...).

Trước sau hô ứng, các ý được triển khai liên tục.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Phép nối thường sử dụng những loại từ ngữ nào để tạo liên kết?

Đại từ nhân xưng.

Từ đồng nghĩa, trái nghĩa.

Lặp lại từ ngữ đã có.

Các quan hệ từ, trạng ngữ chỉ quan hệ (như: và, nhưng, còn, vì vậy, tuy nhiên, mặt khác...).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi liên kết (nếu có):

"Mùa hè đến rồi. Hoa phượng nở đỏ rực. Tiếng ve râm ran. Học sinh chuẩn bị nghỉ hè. Các bạn nhỏ rất háo hức."

Đoạn văn có liên kết tốt.

Thiếu liên kết về chủ đề.

Thiếu liên kết về logic.

Lặp từ quá nhiều.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phép lặp từ ngữ trong văn bản có tác dụng gì?

Làm cho văn bản dài hơn.

Chỉ để tạo nhịp điệu.

Nhấn mạnh ý, tạo sự liền mạch và liên kết giữa các câu.

Làm cho văn bản khó hiểu hơn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ sự thiếu mạch lạc về logic?

A. "Sáng nay, tôi thức dậy muộn. Tôi vội vàng ăn sáng. Sau đó, tôi đến trường."
B. "Tôi thích ăn táo. Táo có nhiều vitamin. Mẹ tôi thường mua táo về."
C. "Trồng cây xanh mang lại nhiều lợi ích. Không khí trong lành hơn. Cảnh quan đẹp hơn. Tuy nhiên, cần tưới nước cho cây thường xuyên."
D. "Anh ấy là bác sĩ. Anh ấy khám bệnh cho mọi người. Hôm qua trời mưa. Anh ấy làm việc ở bệnh viện."

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Để sửa lỗi thiếu liên kết do lặp từ quá nhiều, chúng ta có thể sử dụng những phương tiện nào?

Phép thế (dùng đại từ, từ đồng nghĩa, cụm từ đồng nghĩa).

Phép nối (thêm từ nối).

Phép lặp (lặp lại từ khác).

Đảo vị trí câu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đọc kỹ đoạn văn sau và xác định phương tiện liên kết hình thức được sử dụng:

"Những ngày cuối năm, chợ hoa Hàng Lược thật đông đúc. Người người tấp nập mua bán. **Họ** chọn những cành đào, cây quất đẹp nhất về trang trí nhà cửa."

Phép lặp từ 'người'.

Phép thế (dùng đại từ 'Họ').

Phép nối (ẩn).

Phép liên tưởng (chợ hoa - đào - quất).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Nhận định nào sau đây về mạch lạc và liên kết là *sai*?

Mạch lạc liên quan đến nội dung, liên kết liên quan đến hình thức ngôn ngữ.

Một văn bản có liên kết tốt chưa chắc đã mạch lạc.

Mạch lạc và liên kết đều cần thiết để tạo nên một văn bản hoàn chỉnh.

Chỉ cần dùng nhiều từ nối là văn bản sẽ có mạch lạc và liên kết tốt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó chủ yếu thể hiện tính mạch lạc dựa trên yếu tố nào?

"Ông mặt trời thức dậy. Chim chóc hót vang. Mọi người bắt đầu đi làm. Một ngày mới lại bắt đầu."

Trình tự thời gian.

Quan hệ nhân quả.

Trình tự không gian.

Quan hệ đối lập.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép lặp để tạo liên kết?

Nhà em có một vườn cây. Vườn cây ấy rất xanh tốt.

Trên trời có đám mây trắng. Đám mây trắng bồng bềnh trôi.

Tôi thích màu đỏ, còn anh ấy thích màu xanh.

Nam bị ốm nên không đi học được.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phép liên kết nào dưới đây dựa trên mối quan hệ ngữ nghĩa (nghĩa của từ)?

Phép lặp

Phép thế (dùng đại từ)

Phép nối

Phép liên tưởng (đồng nghĩa, trái nghĩa, cùng trường liên tưởng)

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để kiểm tra tính mạch lạc về chủ đề của một đoạn văn, ta cần xem xét điều gì?

Các câu có sử dụng từ nối hay không.

Các câu có cùng độ dài hay không.

Tất cả các câu đều hướng tới làm rõ một ý chính (chủ đề) của đoạn.

Có sử dụng biện pháp tu từ trong đoạn văn hay không.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong đoạn văn sau, từ gạch chân là một ví dụ về phép liên kết nào?

"Cô giáo giảng bài rất hay. **Điều đó** khiến chúng tôi dễ hiểu bài hơn."

Phép lặp

Phép nối

Phép thế (thay thế cả một ý hoặc một câu)

Phép liên tưởng

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 86 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Văn bản thiếu liên kết hình thức (ví dụ: không dùng từ nối, lặp từ bừa bãi, dùng đại từ sai) có thể dẫn đến hậu quả gì?

Làm cho văn bản trở nên quá mạch lạc.

Giúp người đọc dễ dàng hiểu được ý chính.

Tạo ra sự hấp dẫn về mặt hình thức.

Khiến văn bản rời rạc, khó theo dõi mối quan hệ giữa các ý, gây khó khăn cho người đọc/nghe.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 28 – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Viết bài luận về bản thân – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Huyện đường – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Chữ bầu lên nhà thơ – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 5: Tích trò sân khấu dân gian – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha