Đề Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết Nối Tri Thức

Đề Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội, mục đích chính của người viết là gì?

Kể lại một câu chuyện hấp dẫn về vấn đề đó.

Miêu tả chi tiết các khía cạnh của vấn đề.

Trình bày ý kiến, đánh giá và thuyết phục người đọc về một vấn đề xã hội.

Cung cấp thông tin khách quan, không đưa ra nhận xét cá nhân.

Mục đích cốt lõi của văn nghị luận xã hội là trình bày quan điểm, đánh giá về một vấn đề, nhằm thuyết phục người đọc đồng tình hoặc suy ngẫm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đề bài: 'Suy nghĩ về hiện tượng nghiện mạng xã hội ở giới trẻ hiện nay.' Để làm rõ vấn đề này trong phần thân bài, luận điểm nào sau đây **ít phù hợp nhất**?

Biểu hiện của việc nghiện mạng xã hội ở giới trẻ.

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng nghiện mạng xã hội.

Vai trò tích cực của mạng xã hội trong cuộc sống hiện đại.

Hậu quả tiêu cực của nghiện mạng xã hội đối với bản thân và xã hội.

Câu hỏi yêu cầu xác định luận điểm ít phù hợp. Luận điểm A, B, D đều trực tiếp bàn về biểu hiện, nguyên nhân, hậu quả của nghiện mạng xã hội. Luận điểm C bàn về vai trò của mạng xã hội nói chung, không tập trung vào 'nghiện' hay 'giới trẻ' như đề bài.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong cấu trúc bài văn nghị luận xã hội, phần nào có nhiệm vụ giới thiệu vấn đề, khơi gợi sự chú ý của người đọc và nêu rõ quan điểm (luận đề) của người viết?

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Tiểu kết

Phần mở bài trong văn nghị luận có chức năng dẫn dắt, giới thiệu vấn đề và thường nêu bật luận đề (ý kiến chính) của người viết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một luận cứ trong văn nghị luận xã hội cần đảm bảo những yếu tố nào để có sức thuyết phục?

Hay, độc đáo và giàu cảm xúc.

Dài, chi tiết và có nhiều số liệu.

Mới lạ, gây sốc và có tính cá nhân cao.

Xác thực, tiêu biểu và phù hợp với luận điểm.

Luận cứ là bằng chứng dùng để chứng minh luận điểm. Bằng chứng cần phải xác thực (có thật), tiêu biểu (đại diện cho vấn đề) và phù hợp (liên quan trực tiếp đến luận điểm đang bàn).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Khi phân tích một vấn đề xã hội trong thân bài, người viết thường triển khai theo các khía cạnh nào?

Quá trình hình thành và phát triển của vấn đề.

So sánh vấn đề đó với các vấn đề khác.

Biểu hiện, nguyên nhân, hậu quả của vấn đề.

Lịch sử ra đời và tác động của vấn đề.

Thân bài thường phân tích vấn đề từ nhiều góc độ: biểu hiện (vấn đề đó như thế nào?), nguyên nhân (tại sao có vấn đề đó?), hậu quả (nó ảnh hưởng ra sao?), và đôi khi là giải pháp hoặc bài học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Đọc đoạn văn sau và xác định chức năng của nó trong một bài nghị luận xã hội:
"Bạo lực học đường không chỉ gây tổn thương về thể chất mà còn để lại những vết sẹo tâm lý sâu sắc cho nạn nhân. Một nghiên cứu gần đây của Bộ Giáo dục cho thấy, hơn 60% học sinh từng bị bạo lực học đường gặp các vấn đề về lo âu, trầm cảm và khó hòa nhập xã hội."
Đoạn văn này chủ yếu thực hiện chức năng gì?

Giới thiệu vấn đề.

Nêu nguyên nhân của vấn đề.

Đề xuất giải pháp.

Phân tích và chứng minh một luận điểm về hậu quả.

Đoạn văn đưa ra nhận định về hậu quả (vết sẹo tâm lý) và sử dụng bằng chứng (nghiên cứu, số liệu) để chứng minh cho nhận định đó. Đây là chức năng của việc phân tích, chứng minh luận điểm trong thân bài.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Để bài nghị luận xã hội trở nên sâu sắc và thuyết phục hơn, người viết cần chú trọng đến yếu tố nào ngoài việc trình bày lí lẽ và bằng chứng?

Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ.

Thể hiện rõ chủ kiến cá nhân và rút ra bài học.

Trích dẫn thật nhiều ý kiến của người nổi tiếng.

Viết thật dài và phức tạp.

Ngoài lí lẽ và bằng chứng, việc thể hiện rõ quan điểm, thái độ của người viết (chủ kiến cá nhân) và rút ra bài học nhận thức/hành động có ý nghĩa quan trọng, giúp bài viết có chiều sâu và tác động đến người đọc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi lựa chọn bằng chứng cho bài nghị luận xã hội, cần ưu tiên những bằng chứng nào?

Bằng chứng nghe từ bạn bè, người thân.

Bằng chứng dựa trên cảm xúc cá nhân.

Bằng chứng khách quan, có nguồn gốc xác thực (số liệu, sự kiện, nghiên cứu).

Bằng chứng chỉ có tính thời sự, nóng hổi.

Bằng chứng có sức thuyết phục nhất là những bằng chứng khách quan, có nguồn gốc rõ ràng (số liệu thống kê, nghiên cứu khoa học, sự kiện lịch sử, ví dụ từ thực tế được kiểm chứng) chứ không phải chỉ là ý kiến cá nhân hay tin đồn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Phép lập luận nào thường đ??ợc sử dụng ở phần mở bài hoặc đầu thân bài để làm rõ nội dung của vấn đề nghị luận?

Giải thích

Chứng minh

Phân tích

Bình luận

Phép giải thích giúp làm rõ khái niệm, bản chất của vấn đề, thường đặt ở đầu bài hoặc đầu mỗi luận điểm để người đọc hiểu đúng vấn đề đang bàn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Giả sử bạn đang viết về 'Ý nghĩa của việc đọc sách trong kỷ nguyên số'. Luận điểm nào sau đây phù hợp để triển khai trong thân bài?

Đọc sách giúp mở rộng kiến thức và thế giới quan.

Đọc sách bồi dưỡng tâm hồn và kỹ năng sống.

Đọc sách rèn luyện khả năng tập trung và tư duy phản biện.

Các phương án A, B, C đều phù hợp.

Đề bài hỏi về 'ý nghĩa'. Luận điểm A, B, C đều nêu bật các ý nghĩa cụ thể của việc đọc sách. Luận điểm D nói về cách đọc sách, không phải ý nghĩa của nó.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa đề văn nghị luận về một vấn đề xã hội và đề nghị luận về một tác phẩm văn học?

Đề nghị luận xã hội cần nhiều bằng chứng hơn.

Đối tượng nghị luận: vấn đề đời sống (xã hội) vs. tác phẩm nghệ thuật (văn học).

Đề nghị luận văn học không cần bố cục 3 phần.

Đề nghị luận xã hội không được dùng lí lẽ.

Đề nghị luận xã hội bàn về các vấn đề trong đời sống thực tế, còn đề nghị luận văn học tập trung phân tích, đánh giá các khía cạnh của một tác phẩm văn học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi lập dàn ý cho bài nghị luận xã hội, việc sắp xếp các luận điểm trong phần thân bài cần đảm bảo nguyên tắc nào?

Logic, khoa học và có sự liên kết chặt chẽ.

Sắp xếp ngẫu nhiên theo cảm hứng.

Luận điểm nào nghĩ ra trước thì viết trước.

Chỉ cần đảm bảo đủ số lượng luận điểm.

Các luận điểm trong thân bài cần được sắp xếp một cách logic, khoa học (ví dụ: từ biểu hiện đến nguyên nhân, hậu quả, giải pháp; hoặc từ khía cạnh này sang khía cạnh khác) để bài viết mạch lạc và dễ theo dõi.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Đâu là một cách hiệu quả để mở bài nghị luận xã hội thu hút sự chú ý của người đọc?

Đi thẳng vào định nghĩa của vấn đề một cách khô khan.

Liệt kê hàng loạt số liệu thống kê.

Sử dụng các từ ngữ sáo rỗng, chung chung.

Bắt đầu bằng một câu chuyện, một câu hỏi hoặc một nhận định ấn tượng.

Mở bài có thể bắt đầu bằng một câu chuyện ngắn, một câu hỏi gợi mở, một nhận định gây ấn tượng hoặc trích dẫn phù hợp để thu hút người đọc ngay từ đầu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Đọc đoạn kết bài sau và cho biết nó đã thực hiện tốt nhiệm vụ của một kết bài nghị luận xã hội chưa?
"Tóm lại, vấn đề ô nhiễm môi trường rất phức tạp. Chúng ta cần có nhiều biện pháp để giải quyết."
Nhận xét nào dưới đây là đúng?

Đã thực hiện tốt vì tóm tắt được vấn đề.

Chưa tốt vì còn chung chung, thiếu đúc kết sâu sắc và ý nghĩa.

Rất hay vì ngắn gọn, súc tích.

Không thể nhận xét vì thiếu ngữ cảnh.

Kết bài này chỉ tóm lược chung chung, không đúc kết sâu sắc vấn đề, không khẳng định lại quan điểm hay nêu bật ý nghĩa, bài học. Nó còn yếu và chưa làm tròn vai trò của một kết bài.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Đề bài: 'Vai trò của tình nguyện viên trong cộng đồng.' Nếu muốn sử dụng phép chứng minh, bạn sẽ cần tìm kiếm những bằng chứng nào?

Các hoạt động, dự án tình nguyện cụ thể và kết quả của chúng.

Các định nghĩa về tình nguyện viên.

Các ý kiến cá nhân về việc tình nguyện có tốt hay không.

Lịch sử ra đời của phong trào tình nguyện.

Phép chứng minh cần bằng chứng thực tế. Để chứng minh vai trò của tình nguyện viên, cần dẫn ra các hoạt động cụ thể của họ và kết quả mà họ mang lại cho cộng đồng (ví dụ: các chiến dịch, dự án, sự kiện tình nguyện và tác động của chúng).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Để đảm bảo tính khách quan và tăng sức thuyết phục cho lí lẽ, người viết nên làm gì?

Dựa hoàn toàn vào cảm xúc cá nhân.

Sử dụng các câu nói triết lý khó hiểu.

Dựa trên cơ sở khoa học, logic hoặc các giá trị chuẩn mực.

Lặp đi lặp lại một ý nhiều lần.

Lí lẽ cần dựa trên cơ sở khoa học, logic, các quy luật khách quan hoặc các giá trị đạo đức, chân lý được thừa nhận, tránh suy diễn chủ quan hay cảm tính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Khi bàn về một vấn đề xã hội có nhiều ý kiến trái chiều, người viết cần lưu ý điều gì?

Chỉ trình bày ý kiến của mình và bỏ qua các ý kiến khác.

Trình bày rõ quan điểm cá nhân và có thể xem xét, phản biện các ý kiến khác một cách có lí lẽ.

Tránh đưa ra bất kỳ quan điểm nào để không gây tranh cãi.

Liệt kê tất cả các ý kiến trái chiều mà không phân tích.

Đối với vấn đề có nhiều ý kiến, người viết cần trình bày quan điểm của mình một cách rõ ràng, đồng thời có thể xem xét, phản biện (nếu cần) các ý kiến khác một cách khách quan, có lí lẽ, tránh phủ nhận hoàn toàn hoặc công kích.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đề bài: 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đối với việc hình thành nhân cách.' Hãy xác định phạm vi vấn đề cần nghị luận.

Chỉ nói về các loại mạng xã hội phổ biến.

Chỉ nói về cách sử dụng mạng xã hội hiệu quả.

Chỉ nói về vai trò của gia đình trong việc hình thành nhân cách.

Mối quan hệ và tác động của mạng xã hội đến quá trình hình thành nhân cách.

Đề bài tập trung vào mối quan hệ giữa mạng xã hội và quá trình hình thành nhân cách. Phạm vi cần bàn luận là những tác động (tích cực và tiêu cực) của việc sử dụng mạng xã hội lên các yếu tố cấu thành nhân cách.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong quá trình viết, việc sử dụng các từ ngữ chuyển tiếp (ví dụ: 'Thứ nhất', 'Ngoài ra', 'Tuy nhiên', 'Tóm lại') có vai trò gì?

Tạo sự liên kết, mạch lạc giữa các ý, các đoạn văn.

Làm cho bài viết dài hơn.

Thể hiện sự thông thái của người viết.

Không có vai trò quan trọng, có thể bỏ qua.

Các từ ngữ chuyển tiếp giúp kết nối các ý, các đoạn văn, tạo sự mạch lạc, logic cho bài viết, giúp người đọc dễ dàng theo dõi lập luận của người viết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đâu là một lỗi thường gặp khi sử dụng bằng chứng trong bài nghị luận xã hội?

Sử dụng bằng chứng từ các nguồn đáng tin cậy.

Đưa bằng chứng nhưng không phân tích, bình luận ý nghĩa của nó.

Sử dụng bằng chứng tiêu biểu, xác thực.

Sử dụng bằng chứng phù hợp với luận điểm.

Một lỗi phổ biến là đưa bằng chứng nhưng không phân tích hoặc bình luận để làm rõ mối liên hệ giữa bằng chứng đó với luận điểm, khiến bằng chứng trở nên vô nghĩa hoặc kém thuyết phục.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi kết bài nghị luận xã hội, bên cạnh việc khẳng định lại vấn đề và quan điểm, người viết có thể làm gì để tạo ấn tượng?

Kể thêm một câu chuyện mới.

Đặt ra một câu hỏi chưa có lời giải đáp.

Mở rộng vấn đề, kêu gọi hành động hoặc đưa ra lời nhắn nhủ.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung thân bài.

Kết bài có thể mở rộng bằng cách nêu ý nghĩa vấn đề trong bối cảnh rộng hơn, kêu gọi hành động, hoặc đưa ra một lời nhắn nhủ, một viễn cảnh tương lai liên quan đến vấn đề.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đề bài: 'Vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức cho con cái.' Luận điểm nào sau đây thể hiện khía cạnh **giải pháp** cho vấn đề?

Gia đình là nền tảng đầu tiên hình thành nhân cách.

Sự gương mẫu của cha mẹ ảnh hưởng sâu sắc đến con cái.

Việc thiếu quan tâm từ gia đình có thể dẫn đến lệch lạc đạo đức.

Gia đình cần tăng cường giao tiếp, thấu hiểu và đồng hành cùng con.

Luận điểm A, B, C đều nêu lên vai trò hoặc biểu hiện của vai trò gia đình. Luận điểm D đề xuất hành động cụ thể mà gia đình cần làm, tức là một giải pháp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi phân tích một vấn đề xã hội, việc chỉ nhìn nhận vấn đề ở một khía cạnh (ví dụ: chỉ tích cực hoặc chỉ tiêu cực) sẽ dẫn đến hạn chế gì?

Bài viết thiếu tính khách quan, phiến diện.

Bài viết quá dài dòng.

Bài viết khó hiểu.

Bài viết không có luận điểm.

Các vấn đề xã hội thường phức tạp và có nhiều mặt. Việc chỉ nhìn nhận một chiều sẽ khiến bài viết thiếu tính khách quan, phiến diện và giảm sức thuyết phục.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Đề bài: 'Tác hại của việc lười biếng trong học tập.' Bằng chứng nào sau đây là **ít hiệu quả nhất** để chứng minh cho luận điểm 'Lười biếng dẫn đến kết quả học tập sa sút'?

Ví dụ về một học sinh không làm bài tập về nhà và điểm kiểm tra thấp.

Số liệu thống kê về mối liên hệ giữa thời gian tự học và điểm trung bình của học sinh.

Trường hợp một sinh viên bị đình chỉ học vì không đủ chuyên cần.

Câu nói: 'Chăm chỉ là chìa khóa thành công.'

Bằng chứng A, B, C đều là những ví dụ cụ thể, có thể kiểm chứng về hậu quả của lười biếng. Bằng chứng D chỉ là một câu nói chung chung, không mang tính chứng minh cụ thể cho luận điểm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong văn nghị luận xã hội, giọng điệu của người viết thường mang tính chất gì?

Hài hước, giải trí.

Nghiêm túc, khách quan nhưng có thái độ rõ ràng.

Hoàn toàn trung lập, không bộc lộ cảm xúc.

Chỉ trích, lên án gay gắt.

Giọng điệu trong văn nghị luận xã hội thường nghiêm túc, khách quan nhưng vẫn thể hiện thái độ, sự trăn trở của người viết trước vấn đề, nhằm thuyết phục người đọc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đâu là một cách hiệu quả để kết nối các luận điểm nhỏ trong cùng một đoạn văn thân bài?

Sử dụng từ nối, cụm từ chuyển ý và sắp xếp ý logic.

Bắt đầu mỗi câu bằng một từ mới.

Chỉ cần liệt kê các ý.

Viết mỗi ý thành một đoạn văn riêng biệt.

Sử dụng các từ nối, cụm từ chuyển ý, hoặc sắp xếp các ý theo một trình tự logic (nhân quả, tăng tiến, song hành) giúp đoạn văn mạch lạc và dễ hiểu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Đề bài: 'Bàn về lòng biết ơn.' Bạn có thể triển khai những luận điểm chính nào trong thân bài?

Biểu hiện của lòng biết ơn trong cuộc sống.

Ý nghĩa của lòng biết ơn đối với cá nhân.

Lòng biết ơn góp phần xây dựng xã hội văn minh.

Các phương án A, B, C đều phù hợp.

Đề bài bàn về 'lòng biết ơn'. Các luận điểm cần làm rõ ý nghĩa, biểu hiện, vai trò của lòng biết ơn trong cuộc sống cá nhân và xã hội. Các phương án A, B, C đều là những khía cạnh quan trọng để phân tích về lòng biết ơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi phân tích nguyên nhân của một vấn đề xã hội, người viết cần chú trọng đến những loại nguyên nhân nào?

Chỉ các nguyên nhân từ phía cá nhân.

Chỉ các nguyên nhân từ phía xã hội.

Các nguyên nhân chủ quan và khách quan.

Chỉ các nguyên nhân dễ thấy nhất.

Nguyên nhân của vấn đề xã hội thường đa dạng, bao gồm cả yếu tố chủ quan (từ con người, nhận thức, hành vi) và khách quan (từ môi trường, xã hội, hoàn cảnh). Phân tích cả hai khía cạnh giúp cái nhìn toàn diện hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Đọc đoạn văn sau: "Thế giới đang đối mặt với biến đổi khí hậu nghiêm trọng. Băng tan ở hai cực, mực nước biển dâng cao, các hiện tượng thời tiết cực đoan xảy ra thường xuyên hơn. Điều này đặt ra những thách thức lớn cho toàn nhân loại." Đoạn văn này có thể nằm ở vị trí nào trong bài nghị luận về biến đổi khí hậu?

Mở bài hoặc đoạn dẫn nhập vào thân bài.

Kết bài.

Giữa thân bài, để chứng minh cho một luận điểm cụ thể.

Phụ lục của bài viết.

Đoạn văn giới thiệu vấn đề biến đổi khí hậu, nêu các biểu hiện và nhấn mạnh tính cấp thiết của nó. Đây là chức năng điển hình của phần mở bài hoặc đoạn dẫn nhập vào thân bài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Để bài nghị luận xã hội có tính ứng dụng và thiết thực, người viết nên làm gì ở phần cuối bài?

Lặp lại toàn bộ các luận điểm đã trình bày.

Đặt ra một câu hỏi khó để người đọc tự suy nghĩ.

Chỉ đơn thuần tóm tắt lại vấn đề.

Rút ra bài học nhận thức, đề xuất giải pháp hoặc kêu gọi hành động.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Phần cuối bài (thường là kết bài hoặc đoạn cuối thân bài) nên rút ra bài học nhận thức cho bản thân và mọi người, hoặc đề xuất giải pháp, kêu gọi hành động để giải quyết hoặc cải thiện vấn đề.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Mục đích chính của việc viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội là gì?

Kể lại một câu chuyện về xã hội.

Trình bày cảm xúc cá nhân về vấn đề.

Phân tích, đánh giá và thuyết phục người đọc về một quan điểm liên quan đến vấn đề.

Cung cấp thông tin thuần túy về vấn đề.

Văn bản nghị luận về vấn đề xã hội nhằm mục đích phân tích, đánh giá một vấn đề và thuyết phục người đọc đồng tình với quan điểm của người viết.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Khi viết mở bài cho bài nghị luận về vấn đề "áp lực thành công đối với giới trẻ", cách nào sau đây thể hiện việc giới thiệu vấn đề một cách hiệu quả nhất, thu hút sự chú ý của người đọc?

Áp lực thành công là một vấn đề xã hội.

Tôi sẽ nói về áp lực thành công mà người trẻ đang đối mặt.

Trong xã hội hiện đại, áp lực phải 'thành công' đang đè nặng lên vai nhiều bạn trẻ, biểu hiện qua những kỳ vọng về sự nghiệp, tài chính, và địa vị xã hội. Đây là một vấn đề đáng suy ngẫm.

Thành công là gì? Áp lực là gì?

Mở bài hiệu quả cần giới thiệu rõ vấn đề và gợi mở sự quan tâm của người đọc. Phương án C làm được điều này bằng cách đặt vấn đề vào bối cảnh hiện đại và chỉ ra tính đáng suy ngẫm của nó.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đọc đoạn văn sau: "Bạo lực học đường gây ra những tổn thương tâm lý sâu sắc cho nạn nhân, khiến các em sợ hãi, lo âu, thậm chí trầm cảm. Không chỉ vậy, nó còn ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường giáo dục, làm giảm chất lượng học tập và mất đi sự gắn kết trong cộng đồng trường học." Luận điểm chính mà đoạn văn này đang triển khai là gì?

Bạo lực học đường là vấn đề nghiêm trọng.

Hậu quả của bạo lực học đường.

Nạn nhân của bạo lực học đường phải chịu đựng.

Môi trường học đường đang bị ảnh hưởng.

Đoạn văn tập trung vào việc liệt kê và phân tích những tác động xấu, những hệ quả mà bạo lực học đường gây ra cho cả cá nhân và môi trường giáo dục.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Để chứng minh cho luận điểm "Mạng xã hội có thể là con dao hai lưỡi đối với thanh thiếu niên", loại bằng chứng nào sau đây *ít* phù hợp và thuyết phục nhất?

Số liệu thống kê về tỷ lệ thanh thiếu niên gặp vấn đề tâm lý do sử dụng mạng xã hội quá mức.

Chia sẻ cảm xúc cá nhân về việc sử dụng mạng xã hội của người viết.

Trích dẫn ý kiến của các chuyên gia tâm lý, giáo dục về ảnh hưởng của mạng xã hội.

Ví dụ cụ thể về các trường hợp bị bắt nạt trực tuyến hoặc nghiện mạng xã hội.

Bài nghị luận cần tính khách quan và dựa trên bằng chứng xác thực. Chia sẻ cảm xúc cá nhân mang tính chủ quan và không có giá trị chứng minh cho một vấn đề xã hội rộng lớn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Khi lập luận rằng "việc đọc sách giúp mở rộng kiến thức", lí lẽ nào sau đây là *phù hợp nhất* để hỗ trợ cho nhận định đó?

Vì sách chứa đựng thông tin từ nhiều lĩnh vực khác nhau.

Vì đọc sách là sở thích của nhiều người.

Vì đọc sách tốn ít tiền hơn xem phim.

Vì sách thường có bìa đẹp.

Lí lẽ cần giải thích vì sao luận điểm đúng. Sách chứa đựng thông tin đa dạng là cơ sở giải thích cho việc đọc sách giúp mở rộng kiến thức.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Vấn đề nào sau đây *ít có khả năng* trở thành đề tài cho một bài nghị luận về vấn đề xã hội, theo nghĩa rộng được học?

Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đời sống con người.

Tình trạng ô nhiễm rác thải nhựa ở các đô thị lớn.

Cách làm món phở bò truyền thống.

Vấn đề phân hóa giàu nghèo trong xã hội hiện đại.

Các vấn đề xã hội thường liên quan đến các hiện tượng, thực trạng có ảnh hưởng đến cộng đồng hoặc một bộ phận lớn xã hội. Cách làm một món ăn là kiến thức hoặc kỹ năng thuần túy, không phải vấn đề xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Mối quan hệ giữa luận điểm, lí lẽ và bằng chứng (luận cứ) trong bài văn nghị luận là gì?

Luận điểm là ý kiến, lí lẽ là minh họa, bằng chứng là giải thích.

Luận điểm là ý kiến, lí lẽ là cơ sở giải thích cho luận điểm, bằng chứng là dẫn chứng cụ thể để chứng minh lí lẽ và luận điểm.

Luận cứ là ý kiến, luận điểm là bằng chứng, lí lẽ là giải thích.

Lí lẽ là ý kiến, luận điểm là bằng chứng, luận cứ là giải thích.

Luận điểm là ý kiến chính. Lí lẽ là cơ sở lý thuyết hoặc giải thích cho luận điểm. Bằng chứng (luận cứ) là dẫn chứng cụ thể, số liệu, ví dụ để chứng minh cho lí lẽ và làm rõ luận điểm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Để kết thúc bài nghị luận về vấn đề "sự thờ ơ trong cộng đồng", cách kết bài nào sau đây thể hiện tính tổng kết và mở ra suy ngẫm *hiệu quả nhất*?

Tóm tắt lại các luận điểm đã nêu và kêu gọi mọi người hành động để giảm bớt sự thờ ơ.

Chỉ đơn giản là nhắc lại vấn đề sự thờ ơ.

Đặt một câu hỏi mở không liên quan đến vấn đề.

Kể một câu chuyện cá nhân về sự thờ ơ.

Kết bài hiệu quả cần tổng kết lại các ý chính (tóm tắt luận điểm) và có thể mở rộng bằng cách kêu gọi hành động hoặc đưa ra lời nhắn nhủ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phong cách ngôn ngữ nào sau đây *phù hợp nhất* cho bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội?

Phong cách khoa học (khách quan, chính xác).

Phong cách nghệ thuật (giàu hình ảnh, cảm xúc).

Phong cách chính luận (lí lẽ sắc bén, lập luận chặt chẽ).

Phong cách sinh hoạt (tự nhiên, suồng sã).

Văn nghị luận về vấn đề xã hội thuộc phong cách chính luận, đòi hỏi lí lẽ sắc bén, lập luận chặt chẽ để thuyết phục người đọc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Vấn đề: "Ảnh hưởng của việc sử dụng điện thoại thông minh quá nhiều đến sức khỏe vị thành niên". Luận điểm nào sau đây là mạnh mẽ và cụ thể nhất để triển khai trong bài viết?

Điện thoại thông minh có nhiều ảnh hưởng.

Sử dụng điện thoại quá nhiều không tốt.

Việc dành nhiều giờ sử dụng điện thoại thông minh mỗi ngày có thể dẫn đến các vấn đề về thị lực, rối loạn giấc ngủ và giảm khả năng tập trung ở vị thành niên.

Vị thành niên thích dùng điện thoại.

Luận điểm mạnh mẽ cần cụ thể, rõ ràng và chỉ ra khía cạnh ảnh hưởng để có thể chứng minh. Phương án C nêu rõ các vấn đề sức khỏe cụ thể liên quan đến việc lạm dụng điện thoại.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Vấn đề nào sau đây thường được xem là một vấn đề xã hội mang tính thời sự, phù hợp để nghị luận?

Tình trạng ô nhiễm môi trường.

Lợi ích của việc tập thể dục.

Lịch sử ra đời của áo dài Việt Nam.

Mô tả vẻ đẹp của một loài hoa.

Ô nhiễm môi trường là một vấn đề lớn, có ảnh hưởng rộng rãi đến cộng đồng và đang được quan tâm sâu sắc trong xã hội hiện nay.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong một bài nghị luận, đâu là *bằng chứng* (luận cứ), không phải là *lí lẽ* hay *luận điểm*?

Việc học ngoại ngữ rất quan trọng.

Bởi vì nó giúp tiếp cận tri thức thế giới.

Theo báo cáo của Bộ Giáo dục, số lượng học sinh đăng ký thi chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế tăng 20% trong 3 năm gần đây.

Do đó, học sinh nên đầu tư vào việc học ngoại ngữ.

Bằng chứng là dữ kiện, số liệu, ví dụ cụ thể, khách quan để chứng minh. Phương án C cung cấp một số liệu cụ thể từ báo cáo.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong phần thân bài, sau khi đưa ra luận điểm và bằng chứng, người viết có thể làm gì để tăng tính thuyết phục và chiều sâu cho bài viết?

Kể thêm một câu chuyện cá nhân không liên quan.

Nêu lên một ý kiến trái chiều (phản biện) và sau đó bác bỏ (đối thoại).

Lặp lại luận điểm đã nêu.

Chỉ tập trung vào việc đưa thêm thật nhiều số liệu.

Xem xét và phản biện lại các ý kiến trái chiều giúp bài viết thể hiện sự nhìn nhận đa chiều và tăng tính thuyết phục cho lập luận của mình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để các đoạn văn trong phần thân bài của bài nghị luận được liên kết mạch lạc, người viết cần chú ý điều gì?

Mỗi đoạn chỉ nói về một ý duy nhất và sử dụng các từ nối, câu chuyển tiếp hợp lý.

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi.

Sử dụng thật nhiều từ đồng nghĩa.

Chỉ viết các câu ngắn gọn.

Tính mạch lạc (coherence) và liên kết (cohesion) được đảm bảo khi mỗi đoạn tập trung vào một ý và các đoạn được nối với nhau bằng từ ngữ, câu chuyển tiếp hợp lý.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội, người viết nên ưu tiên sử dụng loại từ ngữ nào?

Từ ngữ mang tính khẩu ngữ, đời thường.

Từ ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh (như trong thơ).

Từ ngữ chính xác, khách quan, mang tính khái quát.

Từ ngữ địa phương.

Văn nghị luận đòi hỏi sự chính xác, khách quan và khả năng khái quát hóa vấn đề, do đó cần sử dụng từ ngữ phù hợp với phong cách chính luận.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Đọc đoạn văn sau: "Việc quá phụ thuộc vào công nghệ không chỉ khiến con người lười suy nghĩ mà còn làm giảm khả năng tương tác trực tiếp, gây ra sự cô lập xã hội. Rõ ràng, chúng ta cần có những biện pháp để cân bằng giữa việc sử dụng công nghệ và duy trì các mối quan hệ thực tế." Quan điểm (thái độ) của người viết thể hiện trong đoạn này là gì?

Hoàn toàn ủng hộ việc sử dụng công nghệ.

Trung lập, chỉ nêu thực trạng.

Lo ngại về những tác động tiêu cực của việc lạm dụng công nghệ.

Phản đối hoàn toàn công nghệ.

Người viết nêu ra các mặt tiêu cực (lười suy nghĩ, giảm tương tác, cô lập) và kêu gọi sự cân bằng, cho thấy sự lo ngại về việc lạm dụng công nghệ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Điểm khác biệt cốt lõi giữa bài nghị luận về một vấn đề xã hội và bài nghị luận về một tác phẩm văn học là gì?

Vấn đề xã hội chỉ nói về hiện tại, tác phẩm văn học nói về quá khứ.

Vấn đề xã hội dùng bằng chứng thực tế, tác phẩm văn học dùng bằng chứng từ tác phẩm.

Vấn đề xã hội không cần bố cục, tác phẩm văn học cần bố cục 3 phần.

Vấn đề xã hội chỉ cần nêu ý kiến, tác phẩm văn học cần phân tích nghệ thuật.

Sự khác biệt chính nằm ở đối tượng nghị luận và loại bằng chứng sử dụng. Vấn đề xã hội dùng bằng chứng từ đời sống thực tế, tác phẩm văn học dùng bằng chứng từ chính văn bản tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi nghị luận về vấn đề "bắt nạt trực tuyến", khía cạnh nào sau đây *không* phải là một biểu hiện chính của vấn đề này?

Tung tin đồn thất thiệt trên mạng.

Lăng mạ, đe dọa qua tin nhắn.

Tẩy chay, cô lập trên mạng xã hội.

Tổ chức hoạt động tình nguyện giúp đỡ cộng đồng.

Tổ chức hoạt động tình nguyện là hành động tích cực, không phải là biểu hiện của hành vi bắt nạt trực tuyến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Bạn được yêu cầu viết một đoạn văn thân bài để chứng minh luận điểm "Lối sống xanh mang lại nhiều lợi ích cho cả cá nhân và cộng đồng". Bạn có các thông tin sau: (1) Việc tái chế giúp giảm lượng rác thải ra môi trường. (2) Ăn nhiều rau xanh tốt cho sức khỏe. (3) Sử dụng phương tiện giao thông công cộng giúp giảm khí thải. (4) Bạn cảm thấy vui khi sống xanh. Thông tin nào là *bằng chứng khách quan* phù hợp nhất để đưa vào đoạn văn này?

(1) và (4)

(2) và (4)

(1), (2), và (3)

Chỉ (4)

Các thông tin (1), (2), (3) là những lợi ích cụ thể, có thể kiểm chứng, mang tính khách quan. Thông tin (4) là cảm xúc cá nhân, không phải bằng chứng khách quan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi lập luận rằng "Vì X là người nổi tiếng nói vậy, nên điều X nói về vấn đề Y chắc chắn là đúng", đây là loại ngụy biện (lập luận sai lầm) nào thường gặp?

Ngụy biện công kích cá nhân.

Ngụy biện dựa vào uy tín cá nhân (Appeal to Authority).

Ngụy biện người rơm (Straw Man).

Ngụy biện trượt dốc (Slippery Slope).

Ngụy biện dựa vào uy tín cá nhân (Appeal to Authority) xảy ra khi một lập luận được cho là đúng chỉ vì người đưa ra nó có danh tiếng hoặc uy tín, thay vì dựa trên bằng chứng hay lí lẽ xác đáng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Mặc dù là văn nghị luận, người viết có nên hoàn toàn giấu đi quan điểm, thái độ cá nhân?

Có, văn nghị luận phải hoàn toàn khách quan, không được có ý kiến cá nhân.

Không, người viết cần thể hiện rõ quan điểm, thái độ của mình trước vấn đề, nhưng phải dựa trên lập luận và bằng chứng thuyết phục.

Chỉ nên đưa ý kiến cá nhân vào phần kết bài.

Chỉ nên đưa ý kiến cá nhân vào phần mở bài.

Văn nghị luận yêu cầu người viết trình bày quan điểm, thái độ của mình, nhưng quan điểm đó phải được xây dựng và bảo vệ bằng lập luận chặt chẽ và bằng chứng thuyết phục.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Để chứng minh cho tác hại của thuốc lá điện tử đối với giới trẻ, bằng chứng nào sau đây có tính thuyết phục *cao nhất* trong bài nghị luận?

Một bài đăng trên mạng xã hội nói rằng thuốc lá điện tử không an toàn.

Ý kiến của một người bạn từng hút thuốc lá điện tử.

Kết quả nghiên cứu khoa học được công bố trên tạp chí y khoa uy tín về ảnh hưởng của thuốc lá điện tử đến sức khỏe.

Quảng cáo của một hãng thuốc lá điện tử.

Kết quả nghiên cứu khoa học từ nguồn uy tín là loại bằng chứng khách quan, đáng tin cậy và có sức thuyết phục cao nhất trong văn nghị luận.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Cho vấn đề "Ảnh hưởng của mạng xã hội đến việc hình thành nhân cách thanh thiếu niên". Câu nào sau đây có thể là một câu luận điểm (thesis statement) tốt cho bài nghị luận về vấn đề này?

Mạng xã hội là Facebook và Instagram.

Mạng xã hội có ảnh hưởng tốt và xấu.

Mạng xã hội đang đóng vai trò quan trọng, vừa là công cụ kết nối, học hỏi, vừa tiềm ẩn nguy cơ về thông tin sai lệch và áp lực tâm lý, định hình phức tạp nhân cách của giới trẻ hiện nay.

Thanh thiếu niên dùng mạng xã hội rất nhiều.

Luận điểm tốt cần cụ thể, khả thi để chứng minh trong bài viết và thể hiện rõ quan điểm của người viết về vấn đề. Phương án C đưa ra một nhận định phức tạp, có cả mặt tích cực và tiêu cực, thể hiện chiều sâu của vấn đề.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi nghị luận về vấn đề "giáo dục trực tuyến", vấn đề nào sau đây *không* nằm trong phạm vi thảo luận chính của đề tài này?

Hiệu quả học tập qua các nền tảng trực tuyến.

Thách thức về cơ sở vật chất và kỹ năng số.

Tác động đến sự tương tác giữa giáo viên và học sinh.

Lịch sử phát triển của hệ thống giáo dục truyền thống.

Giáo dục trực tuyến tập trung vào hình thức học tập sử dụng công nghệ. Lịch sử hệ thống giáo dục truyền thống là một chủ đề khác, không trực tiếp thuộc phạm vi của giáo dục trực tuyến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Khi sử dụng ví dụ (luận cứ thực tế) trong bài nghị luận, cần đảm bảo điều gì để ví dụ đó có sức thuyết phục?

Ví dụ phải thật dài và chi tiết.

Ví dụ phải được nhiều người biết đến.

Ví dụ phải tiêu biểu, xác thực và liên quan trực tiếp đến luận điểm đang muốn chứng minh.

Ví dụ phải mang tính cá nhân, thể hiện cảm xúc của người viết.

Ví dụ cần tiêu biểu (đại diện cho vấn đề), xác thực (có thật, đáng tin cậy) và phải có mối liên hệ rõ ràng, trực tiếp với luận điểm cần chứng minh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi bàn luận về một vấn đề xã hội nhạy cảm (ví dụ: sự kỳ thị đối với một nhóm người), điều gì là quan trọng nhất để bài viết vừa có tính thuyết phục vừa thể hiện sự văn minh?

Chỉ trích gay gắt những người có quan điểm khác.

Sử dụng ngôn ngữ thô tục để thể hiện sự bức xúc.

Phân tích vấn đề một cách khách quan, có cơ sở, đồng thời thể hiện sự thấu hiểu và tôn trọng đối với các bên liên quan.

Kể những câu chuyện bi thảm để gây xúc động mạnh.

Tiếp cận vấn đề nhạy cảm cần dựa trên phân tích khách quan, có cơ sở, đồng thời thể hiện sự thấu hiểu, tôn trọng để tránh gây tổn thương và tăng hiệu quả giao tiếp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Vấn đề: "Tình trạng bạo lực học đường gia tăng". Đâu là câu hỏi cốt lõi mà một bài nghị luận sâu sắc cần tìm cách trả lời hoặc phân tích?

Bạo lực học đường là gì?

Có bao nhiêu vụ bạo lực học đường xảy ra?

Đâu là những nguyên nhân sâu xa (từ gia đình, nhà trường, xã hội) dẫn đến tình trạng bạo lực học đường và giải pháp khắc phục là gì?

Ai là người chịu trách nhiệm chính?

Bài nghị luận sâu sắc không chỉ mô tả hiện tượng mà còn đi sâu vào nguyên nhân gốc rễ và đề xuất giải pháp để giải quyết vấn đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Sau khi phân tích các nguyên nhân và hậu quả của một vấn đề xã hội (ví dụ: nghiện trò chơi trực tuyến), phần nào trong bài viết là nơi *thích hợp nhất* để người viết tổng hợp các ý đã trình bày và đề xuất một số giải pháp hoặc lời kêu gọi hành động?

Mở bài.

Thân bài (trong các đoạn phân tích).

Kết bài.

Chỉ cần nêu vấn đề, không cần giải pháp.

Kết bài là nơi tổng kết lại các luận điểm đã phân tích trong thân bài và thường là nơi người viết đưa ra lời kêu gọi, giải pháp hoặc mở rộng suy nghĩ về vấn đề.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khi tìm kiếm bằng chứng cho bài nghị luận về vấn đề "ô nhiễm không khí", nguồn thông tin nào sau đây cần được *đánh giá cẩn trọng nhất* về tính khách quan trước khi sử dụng?

Báo cáo khoa học từ một viện nghiên cứu môi trường độc lập.

Dữ liệu từ trạm quan trắc không khí của cơ quan nhà nước.

Bài viết trên blog cá nhân của một người dân sống gần khu công nghiệp.

Thông cáo báo chí từ một tổ chức bảo vệ môi trường uy tín.

Bài viết trên blog cá nhân thường mang tính chủ quan, cảm tính và thiếu kiểm chứng khoa học, do đó cần được đánh giá rất cẩn trọng về độ tin cậy so với các nguồn chính thống.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Chương trình "Kết nối tri thức với cuộc sống" khi đưa nội dung viết văn bản nghị luận về vấn đề xã hội nhằm mục đích gì cho học sinh?

Giúp học sinh thuộc lòng các vấn đề xã hội.

Rèn luyện cho học sinh khả năng nhận diện, phân tích, đánh giá các vấn đề trong đời sống và trình bày quan điểm một cách thuyết phục.

Chỉ đơn thuần là một dạng bài tập để lấy điểm.

Khuyến khích học sinh bày tỏ cảm xúc cá nhân mà không cần lí lẽ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Mục tiêu của chương trình là giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tế, rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện và bày tỏ quan điểm một cách có cơ sở về các vấn đề trong đời sống.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội, phần Mở bài cần đạt được mục đích chính nào?

Trình bày chi tiết các giải pháp cho vấn đề.

Giới thiệu vấn đề xã hội cần bàn luận và nêu rõ sự cần thiết của việc bàn luận đó.

Đưa ra toàn bộ bằng chứng sẽ sử dụng trong bài viết.

Đánh giá tổng quan về mặt tích cực và tiêu cực của vấn đề.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về vấn đề 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đối với giới trẻ'. Luận điểm nào sau đây là phù hợp nhất để phát triển trong phần Thân bài?

Mạng xã hội ra đời vào những năm cuối thế kỷ 20.

Số lượng người dùng mạng xã hội ở Việt Nam rất lớn.

Mạng xã hội có thể là công cụ hữu ích hỗ trợ học tập và kết nối, nhưng cũng tiềm ẩn nguy cơ gây nghiện và lan truyền thông tin sai lệch.

Tôi thích sử dụng Facebook và Instagram hơn các mạng xã hội khác.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Để làm rõ một luận điểm trong bài nghị luận xã hội, người viết cần sử dụng những yếu tố nào?

Chỉ cần nêu ý kiến chủ quan của bản thân.

Chỉ cần đưa ra các ví dụ mang tính cá nhân, không cần kiểm chứng.

Chỉ cần sử dụng các câu văn bay bổng, giàu hình ảnh.

Lí lẽ (lập luận, phân tích) và bằng chứng (dẫn chứng xác thực).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi lựa chọn bằng chứng cho bài nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thuyết phục?

Tính xác thực, tiêu biểu và phù hợp với luận điểm.

Số lượng bằng chứng càng nhiều càng tốt.

Bằng chứng phải là những câu chuyện cổ tích hoặc truyền thuyết.

Bằng chứng phải là ý kiến của người nổi tiếng, không cần nguồn gốc rõ ràng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong phần Thân bài của văn nghị luận xã hội, việc 'giải thích vấn đề' thường nhằm mục đích gì?

Kể lại toàn bộ lịch sử hình thành của vấn đề.

Chứng minh ngay lập tức tính đúng đắn của quan điểm người viết.

Làm rõ khái niệm, phạm vi, hoặc các khía cạnh cơ bản của vấn đề để người đọc dễ nắm bắt.

Phủ nhận hoàn toàn các ý kiến trái chiều.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đọc đoạn văn sau và xác định nó có thể thuộc phần nào trong bài nghị luận về vấn đề 'Ý nghĩa của việc đọc sách':
"Tóm lại, đọc sách không chỉ mở rộng kiến thức mà còn bồi dưỡng tâm hồn, rèn luyện tư duy phản biện. Trong thời đại số, văn hóa đọc càng cần được khuyến khích để mỗi cá nhân có nền tảng vững chắc trước biển thông tin đa chiều."

Mở bài

Thân bài (một đoạn)

Kết bài

Chuyển đoạn

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khi triển khai các luận điểm trong phần Thân bài, người viết cần đảm bảo yêu cầu nào sau đây?

Mỗi luận điểm chỉ được sử dụng một loại bằng chứng duy nhất.

Các luận điểm phải được sắp xếp theo trình tự hợp lý, mạch lạc và làm sáng tỏ cho vấn đề chung của bài viết.

Các luận điểm phải hoàn toàn độc lập, không có mối liên hệ nào với nhau.

Chỉ tập trung vào một khía cạnh rất nhỏ của vấn đề.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phép lập luận 'phân tích' trong văn nghị luận xã hội được sử dụng để làm gì?

Kể lại một câu chuyện.

Trình bày một định nghĩa.

Nêu cảm xúc cá nhân về vấn đề.

Chia nhỏ vấn đề/hiện tượng thành các khía cạnh, bộ phận để xem xét, làm rõ bản chất, nguyên nhân, hậu quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Điểm khác biệt cốt lõi giữa văn nghị luận về một vấn đề xã hội và văn nghị luận về một tác phẩm văn học là gì?

Đối tượng nghị luận (vấn đề đời sống thực tế vs. nhân vật, nội dung, nghệ thuật trong tác phẩm).

Cách sử dụng từ ngữ (trang trọng vs. giản dị).

Số lượng phần trong bài viết (3 phần vs. 4 phần).

Việc sử dụng bằng chứng (cần bằng chứng vs. không cần bằng chứng).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi viết về một vấn đề xã hội có nhiều ý kiến trái chiều (ví dụ: việc sử dụng điện thoại thông minh ở trường học), người viết nên làm gì để bài viết trở nên khách quan và thuyết phục hơn?

Hoàn toàn phớt lờ các ý kiến trái chiều.

Chỉ tập trung công kích và bác bỏ các ý kiến trái chiều một cách gay gắt.

Ghi nhận một cách khách quan các ý kiến trái chiều (nếu có cơ sở) và sau đó làm rõ, bảo vệ quan điểm của mình bằng lí lẽ, bằng chứng.

Thừa nhận tất cả các ý kiến trái chiều đều đúng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đâu là một lỗi thường gặp trong phần Thân bài của bài nghị luận xã hội liên quan đến việc sử dụng bằng chứng?

Sử dụng bằng chứng từ sách báo, nghiên cứu khoa học.

Phân tích ý nghĩa của bằng chứng.

Sắp xếp bằng chứng theo trình tự logic.

Chỉ liệt kê bằng chứng mà không phân tích, làm rõ mối liên hệ giữa bằng chứng và luận điểm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Giả sử bạn đang viết về 'Lòng nhân ái trong xã hội hiện đại'. Bằng chứng nào sau đây là kém thuyết phục nhất để chứng minh luận điểm 'Lòng nhân ái vẫn luôn hiện hữu'?

Tôi thấy một người bạn của tôi rất tốt bụng với mọi người.

Câu chuyện về những y bác sĩ tuyến đầu chống dịch COVID-19.

Các hoạt động quyên góp, hỗ trợ người dân gặp thiên tai trên cả nước.

Những hành động tử tế, giúp đỡ người xa lạ được chia sẻ rộng rãi trên báo chí.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Phép lập luận 'chứng minh' trong văn nghị luận xã hội có vai trò gì?

Đưa ra định nghĩa về vấn đề.

Sử dụng bằng chứng xác thực để khẳng định tính đúng đắn, chân thực của luận điểm.

Nêu lên các mặt đối lập của vấn đề.

Dự đoán tương lai của vấn đề.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Kết bài của bài văn nghị luận xã hội nên tập trung vào điều gì?

Mở ra một vấn đề mới hoàn toàn không liên quan.

Kể lại chi tiết các bằng chứng đã nêu ở Thân bài.

Khẳng định lại tầm quan trọng/ý nghĩa của vấn đề và củng cố quan điểm, thái độ của người viết.

Đặt ra hàng loạt câu hỏi mở không có lời giải đáp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khi viết về vấn đề 'Bạo lực học đường', luận điểm 'Bạo lực học đường gây ra những hậu quả nghiêm trọng' cần được làm rõ bằng cách nào trong phần Thân bài?

Chỉ đơn thuần khẳng định rằng nó nghiêm trọng.

Kể một câu chuyện cá nhân không liên quan.

Trích dẫn một câu nói hay về tình bạn.

Phân tích các hậu quả cụ thể về mặt thể chất, tinh thần, học tập, xã hội đối với nạn nhân và cả người gây ra bạo lực, kèm theo bằng chứng (số liệu thống kê, trường hợp điển hình...).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đâu là một đặc điểm về ngôn ngữ cần lưu ý khi viết văn nghị luận xã hội?

Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương và tiếng lóng.

Sử dụng ngôn ngữ chính xác, khách quan, tránh dùng từ ngữ mang tính cảm thán hoặc cảm xúc cá nhân quá mức.

Ưu tiên các câu văn dài, phức tạp, nhiều lớp nghĩa.

Chỉ dùng các từ Hán Việt cổ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Giả sử bạn đang viết bài về 'Văn hóa xếp hàng'. Luận điểm 'Văn hóa xếp hàng thể hiện sự văn minh của xã hội' cần được chứng minh bằng bằng chứng nào?

Tôi thấy mọi người thường chen lấn khi mua đồ.

Định nghĩa về văn hóa.

Một bài thơ về sự kiên nhẫn.

Hình ảnh, câu chuyện về người dân ở các nước phát triển tuân thủ nghiêm túc việc xếp hàng nơi công cộng (nhà ga, bến xe, siêu thị...) hoặc so sánh với hình ảnh thiếu trật tự ở nơi công cộng chưa có văn hóa xếp hàng tốt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Khi viết bài nghị luận, việc sắp xếp các luận điểm trong phần Thân bài theo trình tự nào là phổ biến và hiệu quả?

Từ giải thích đến phân tích nguyên nhân/biểu hiện, sau đó là bàn luận về ý nghĩa/hậu quả và cuối cùng là đề xuất giải pháp (nếu có).

Ngẫu nhiên, không theo một trật tự cố định nào.

Từ giải pháp đến nguyên nhân.

Chỉ liệt kê các bằng chứng mà không cần luận điểm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đâu là mục đích của việc nêu 'sự cần thiết bàn luận về vấn đề' trong phần Mở bài?

Để kéo dài bài viết.

Nhấn mạnh tính thời sự, ý nghĩa hoặc tầm quan trọng của vấn đề đối với cá nhân, cộng đồng, từ đó thu hút sự chú ý của người đọc.

Để người đọc biết trước kết luận của bài viết.

Để thể hiện kiến thức sâu rộng của người viết về mọi mặt của vấn đề.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phép lập luận 'tổng hợp' trong văn nghị luận xã hội thường được sử dụng ở phần nào và có tác dụng gì?

Ở Mở bài, để giới thiệu tất cả các luận điểm.

Trong Thân bài, để liệt kê bằng chứng.

Ở Kết bài, để khái quát lại các luận điểm chính, củng cố quan điểm và mở rộng vấn đề.

Không được sử dụng trong văn nghị luận xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi phân tích một vấn đề xã hội, người viết cần tránh điều gì để đảm bảo tính khách quan và thuyết phục?

Chỉ nhìn nhận vấn đề từ một phía, bỏ qua các khía cạnh khác hoặc ý kiến trái chiều (nếu có).

Sử dụng bằng chứng xác thực.

Trình bày các luận điểm mạch lạc.

Kết nối vấn đề với bối cảnh xã hội rộng lớn hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đâu là một tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng của một bài văn nghị luận xã hội?

Bài viết thật dài.

Sử dụng càng nhiều từ khó hiểu càng tốt.

Chỉ cần sao chép ý kiến của người khác.

Hệ thống lí lẽ và bằng chứng chặt chẽ, logic, làm sáng tỏ và củng cố cho quan điểm của người viết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Giả sử đề bài là 'Trình bày suy nghĩ về vai trò của gia đình trong việc hình thành nhân cách con người'. Luận điểm nào sau đây không phù hợp để đưa vào phần Thân bài?

Gia đình là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất giáo dục con người về đạo đức, lối sống.

Trường học mới là nơi duy nhất quyết định nhân cách của một người.

Sự yêu thương, quan tâm từ gia đình giúp trẻ phát triển tâm lý lành mạnh.

Những tấm gương từ cha mẹ, người thân có ảnh hưởng sâu sắc đến nhận thức và hành vi của con cái.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Khi sử dụng các khái niệm, thuật ngữ liên quan đến vấn đề xã hội trong bài viết, người viết cần lưu ý điều gì?

Sử dụng các thuật ngữ càng phức tạp càng tốt để thể hiện sự uyên bác.

Không cần giải thích các thuật ngữ, mặc định người đọc đều hiểu.

Sử dụng chính xác các khái niệm, và nếu cần thiết, giải thích ngắn gọn để người đọc hiểu đúng nội dung.

Tự ý sáng tạo các khái niệm mới.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu là một cách hiệu quả để liên kết các đoạn văn trong phần Thân bài của bài nghị luận xã hội?

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi tu từ không liên quan.

Sử dụng các cụm từ lặp đi lặp lại một cách nhàm chán.

Đổi chủ đề đột ngột giữa các đoạn.

Sử dụng các từ ngữ, cụm từ chuyển tiếp (ví dụ: bên cạnh đó, tuy nhiên, nói tóm lại, không chỉ vậy...) hoặc lặp lại ý từ đoạn trước một cách khéo léo ở đầu đoạn sau.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi viết về 'Thói vô cảm trong xã hội', luận điểm 'Thói vô cảm có nhiều nguyên nhân' có thể được làm rõ bằng cách nào?

Phân tích các nguyên nhân từ môi trường sống, giáo dục, ảnh hưởng của mạng xã hội, áp lực cuộc sống hiện đại...

Chỉ kể một câu chuyện về người vô cảm.

Nêu hậu quả của thói vô cảm.

Đưa ra giải pháp khắc phục ngay trong phần nguyên nhân.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Mục đích cuối cùng của việc viết một bài văn nghị luận về vấn đề xã hội là gì?

Để người đọc biết được điểm số của người viết.

Để chứng tỏ người viết biết nhiều bằng chứng.

Trình bày, làm sáng tỏ một vấn đề xã hội, thể hiện quan điểm, thái độ của người viết nhằm thuyết phục người đọc đồng tình hoặc suy ngẫm về vấn đề.

Để kể lại một câu chuyện hấp dẫn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Để bài viết nghị luận xã hội mang tính xây dựng và có giá trị thực tiễn, ngoài việc phân tích vấn đề, người viết có thể làm gì trong phần kết bài hoặc mở rộng?

Đổ lỗi cho một cá nhân hoặc tổ chức cụ thể.

Kết thúc bằng một câu hỏi không gợi mở.

Trình bày lại toàn bộ phần thân bài.

Đưa ra lời kêu gọi hành động hoặc đề xuất một vài giải pháp/định hướng mang tính khả thi để khắc phục/phát huy vấn đề đã bàn luận.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi đọc một bài nghị luận xã hội, làm thế nào để nhận biết đâu là luận điểm chính của bài viết?

Đó là câu dài nhất trong bài.

Đó là những ý kiến, nhận định bao quát, thể hiện quan điểm của người viết về các khía cạnh lớn của vấn đề, thường được đặt ở đầu các đoạn Thân bài.

Đó là tất cả các bằng chứng được đưa ra.

Đó là câu kết thúc bài viết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là một yêu cầu về hình thức trình bày giúp bài nghị luận xã hội dễ đọc, dễ theo dõi hơn?

Chia bài viết thành các đoạn văn rõ ràng, mỗi đoạn tập trung vào một ý (luận điểm/khía cạnh) nhất định.

Viết toàn bộ bài thành một đoạn văn duy nhất.

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau cho chữ.

Không cần xuống dòng hay chấm câu.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khi lựa chọn một vấn đề xã hội để viết bài nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bài viết có chiều sâu và sức thuyết phục?

Vấn đề đó được nhiều người biết đến và có thông tin dễ tìm kiếm.

Vấn đề đó có ý nghĩa, tác động đến cộng đồng hoặc bản thân người viết và có thể phân tích từ nhiều khía cạnh.

Vấn đề đó có các số liệu thống kê cụ thể và ấn tượng.

Vấn đề đó chưa từng được ai viết bài nghị luận trước đây.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đâu là mục đích chính của việc trình bày bối cảnh hoặc thực trạng của vấn đề xã hội trong phần Mở bài của văn bản nghị luận?

Để thể hiện kiến thức rộng của người viết về vấn đề.

Để kéo dài dung lượng của phần Mở bài.

Để giúp người đọc hình dung rõ hơn về vấn đề, thấy được tính cấp thiết và sự liên quan của vấn đề.

Để đưa ra ngay các giải pháp cho vấn đề.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Luận điểm trong bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội có vai trò gì?

Là các bằng chứng cụ thể để chứng minh cho vấn đề.

Là lời giới thiệu chung về vấn đề xã hội.

Là phần tóm tắt lại toàn bộ bài viết.

Là các ý kiến, nhận định cốt lõi của người viết về vấn đề, làm rõ cho luận đề (vấn đề chính).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Để một luận điểm trở nên thuyết phục, người viết cần sử dụng những yếu tố nào sau đây trong phần Thân bài?

Lí lẽ (lập luận, giải thích) và bằng chứng (dẫn chứng, số liệu, ví dụ).

Những câu chuyện cảm động hoặc hài hước.

Các câu tục ngữ, thành ngữ liên quan đến vấn đề.

Những nhận xét chủ quan và ý kiến cá nhân không cần minh chứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi phân tích một vấn đề xã hội (ví dụ: vấn đề ô nhiễm môi trường), việc xem xét các khía cạnh như nguyên nhân, thực trạng, hậu quả, và giải pháp thuộc về bước nào trong quá trình triển khai Thân bài?

Nêu bằng chứng.

Khẳng định lại vấn đề.

Phân tích, làm rõ các luận điểm.

Bác bỏ ý kiến trái chiều.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đọc đoạn trích sau: 'Bạo lực học đường không chỉ để lại những vết sẹo thể chất mà còn hủy hoại tinh thần của nạn nhân. Một nghiên cứu gần đây cho thấy, học sinh từng bị bắt nạt có nguy cơ cao mắc trầm cảm và lo âu kéo dài.' Trong đoạn này, 'Một nghiên cứu gần đây cho thấy...' đóng vai trò gì?

Là một luận điểm mới.

Là bằng chứng để chứng minh cho hậu quả của bạo lực học đường.

Là lí lẽ để giải thích nguyên nhân.

Là lời kết luận cho vấn đề.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Giả sử bạn đang viết về vấn đề nghiện game online ở giới trẻ. Luận điểm nào sau đây *không phù hợp* để đưa vào phần Thân bài nhằm phân tích hậu quả của vấn đề này?

Nhiều loại game online được thiết kế rất hấp dẫn và có tính tương tác cao.

Nghiện game ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất và tinh thần.

Nghiện game làm giảm sút kết quả học tập và các mối quan hệ xã hội.

Nghiện game có thể dẫn đến các hành vi tiêu cực ngoài đời thực.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khi sử dụng bằng chứng là số liệu thống kê trong bài nghị luận, người viết cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính thuyết phục?

Sử dụng càng nhiều số liệu càng tốt, không cần giải thích.

Chỉ cần nêu số liệu mà không cần nguồn gốc cụ thể.

Số liệu phải là những con số rất lớn hoặc rất nhỏ để gây ấn tượng mạnh.

Số liệu phải chính xác, có nguồn đáng tin cậy và được giải thích rõ ràng để liên kết với luận điểm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phần Kết bài của bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội có nhiệm vụ gì?

Trình bày thêm các luận điểm mới chưa được đề cập ở Thân bài.

Liệt kê lại tất cả các bằng chứng đã sử dụng.

Khẳng định lại tầm quan trọng/ý nghĩa của vấn đề, tóm tắt các luận điểm chính (không lặp lại nguyên văn) và có thể đưa ra lời kêu gọi hoặc suy ngẫm mở rộng.

Đặt câu hỏi mở để người đọc tự tìm câu trả lời.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Giả sử bạn viết bài nghị luận về 'Văn hóa đọc của giới trẻ ngày nay'. Luận đề của bài viết này là gì?

Văn hóa đọc của giới trẻ ngày nay (hoặc một khía cạnh cụ thể như thực trạng, ý nghĩa, giải pháp...).

Tầm quan trọng của việc đọc sách.

Lợi ích của việc đọc sách đối với mỗi cá nhân.

Thực trạng đọc sách của học sinh, sinh viên.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi lập dàn ý cho bài nghị luận, bước nào giúp người viết xác định rõ phạm vi và trọng tâm của vấn đề cần bàn luận?

Tìm kiếm bằng chứng.

Xác định luận đề và các luận điểm chính.

Viết lời mở đầu.

Viết lời kết luận.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Giả sử bạn viết về vấn đề 'Áp lực thành công đối với học sinh THPT'. Luận điểm nào sau đây thể hiện việc phân tích *nguyên nhân* của áp lực này?

Áp lực thành công có thể dẫn đến các vấn đề sức khỏe tâm thần.

Nhiều học sinh đã tìm cách cân bằng giữa học tập và cuộc sống.

Sự kỳ vọng quá lớn từ gia đình và nhà trường là một trong những nguyên nhân chính gây áp lực.

Việc đạt được thành công mang lại nhiều cơ hội trong tương lai.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa bằng chứng (dẫn chứng) và lí lẽ (lập luận) trong văn nghị luận?

Bằng chứng là ý kiến cá nhân, lí lẽ là sự thật khách quan.

Bằng chứng dùng để giải thích, lí lẽ dùng để minh họa.

Bằng chứng là những điều chung chung, lí lẽ là những điều cụ thể.

Bằng chứng là các dữ kiện, sự kiện cụ thể để minh họa, còn lí lẽ là sự giải thích, phân tích logic để làm rõ luận điểm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi viết về một vấn đề xã hội có nhiều ý kiến trái chiều (ví dụ: việc sử dụng mạng xã hội), việc đưa ra và bác bỏ ý kiến phản đối (phản biện) có tác dụng gì?

Làm cho bài viết dài hơn.

Tăng tính khách quan, chiều sâu và khẳng định vững chắc hơn cho lập trường của người viết.

Thể hiện sự không chắc chắn của người viết về vấn đề.

Làm cho người đọc bối rối, khó theo dõi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đọc đoạn kết bài sau: 'Tóm lại, ô nhiễm môi trường là vấn đề cấp bách đòi hỏi sự chung tay của toàn xã hội. Từ hành động nhỏ nhất như bỏ rác đúng nơi quy định đến những chính sách lớn của nhà nước, mỗi cá nhân đều có thể góp phần cải thiện môi trường sống.' Đoạn này đã thực hiện những nhiệm vụ nào của một kết bài?

Chỉ tóm tắt lại nội dung.

Chỉ đưa ra lời kêu gọi hành động.

Chỉ khẳng định lại tầm quan trọng.

Khẳng định lại tầm quan trọng của vấn đề và đưa ra gợi ý hành động/liên hệ bản thân/mở rộng suy nghĩ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Để đảm bảo tính logic và mạch lạc cho bài nghị luận, người viết cần chú ý điều gì khi chuyển từ luận điểm này sang luận điểm khác trong phần Thân bài?

Sử dụng các từ ngữ, câu chuyển tiếp hợp lý, thể hiện mối quan hệ giữa các ý.

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi.

Lặp lại ý chính của đoạn trước ở đầu đoạn sau.

Sử dụng nhiều dấu chấm than để nhấn mạnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Giả sử bạn viết về vấn đề 'Thiếu kỹ năng mềm ở sinh viên'. Luận điểm nào sau đây thể hiện việc phân tích *hậu quả* của vấn đề này?

Kỹ năng mềm bao gồm giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề...

Thiếu kỹ năng mềm khiến sinh viên gặp khó khăn khi tìm kiếm việc làm và hòa nhập môi trường công sở.

Nhiều trường đại học đã chú trọng hơn vào đào tạo kỹ năng mềm.

Sinh viên cần chủ động rèn luyện kỹ năng mềm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Khi đưa ra giải pháp cho một vấn đề xã hội trong bài nghị luận, giải pháp đó cần đáp ứng yêu cầu nào để có tính thuyết phục?

Giải pháp phải thật mới lạ, chưa từng được ai nghĩ tới.

Giải pháp phải là những điều rất khó thực hiện.

Chỉ cần nêu tên giải pháp mà không cần giải thích cách thực hiện.

Giải pháp phải có tính khả thi, phù hợp với bối cảnh và có thể đóng góp vào việc giải quyết vấn đề.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Đọc câu sau: 'Việc sử dụng điện thoại thông minh quá mức có thể gây hại cho sức khỏe, ví dụ như các vấn đề về mắt, cột sống và giấc ngủ.' Đây là cách triển khai luận điểm bằng cách nào?

Nêu bằng chứng (dẫn chứng cụ thể các vấn đề sức khỏe).

Phân tích nguyên nhân.

Bác bỏ ý kiến phản đối.

Nêu giải pháp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Yếu tố nào sau đây *không* phải là tiêu chí đánh giá một bài văn nghị luận về vấn đề xã hội chất lượng cao?

Tính đúng đắn và sâu sắc của các luận điểm.

Tính thuyết phục của lí lẽ và bằng chứng.

Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, phức tạp.

Bố cục mạch lạc, lập luận chặt chẽ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khi phân tích một vấn đề phức tạp như 'Tác động của toàn cầu hóa đến bản sắc văn hóa dân tộc', người viết cần sử dụng những thao tác lập luận nào là chủ yếu trong phần Thân bài?

Chỉ giải thích.

Chỉ chứng minh.

Chỉ bình luận.

Phân tích, chứng minh, giải thích, bình luận (tổng hợp các thao tác).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Đâu là điểm cần tránh khi đặt tên cho bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội?

Tên bài quá chung chung, không thể hiện rõ vấn đề hoặc quan điểm.

Tên bài gợi mở, thu hút sự chú ý của người đọc.

Tên bài thể hiện rõ vấn đề cần nghị luận.

Tên bài ngắn gọn, súc tích.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi viết về vấn đề 'Bệnh vô cảm trong xã hội hiện đại', luận điểm nào sau đây thể hiện việc phân tích *biểu hiện* của bệnh vô cảm?

Bệnh vô cảm có thể do áp lực cuộc sống gây ra.

Bệnh vô cảm làm suy yếu các mối quan hệ cộng đồng.

Biểu hiện của bệnh vô cảm là sự thờ ơ, thiếu quan tâm đến những người xung quanh gặp khó khăn.

Chúng ta cần rèn luyện sự đồng cảm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Việc liên hệ bản thân hoặc mở rộng vấn đề ra cộng đồng, xã hội thường được thực hiện ở phần nào của bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội?

Chỉ ở phần Mở bài.

Chỉ ở phần Thân bài (khi phân tích nguyên nhân).

Chỉ ở phần Thân bài (khi đưa ra giải pháp).

Thường ở phần Kết bài để tạo ấn tượng và chiều sâu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đâu là vai trò của việc sử dụng các câu hỏi tu từ trong bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội?

Để thể hiện sự thiếu hiểu biết của người viết về vấn đề.

Để gợi mở suy nghĩ, tạo sự chú ý và nhấn mạnh vấn đề với người đọc.

Để thay thế hoàn toàn cho việc trình bày luận điểm.

Chỉ dùng để kết thúc một đoạn văn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi viết về vấn đề 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đến giao tiếp trực tiếp', luận điểm nào sau đây thể hiện việc đưa ra *giải pháp* cho vấn đề?

Mạng xã hội làm giảm thời gian dành cho giao tiếp mặt đối mặt.

Nhiều người trẻ cảm thấy khó khăn khi trò chuyện trực tiếp.

Giao tiếp trực tiếp giúp xây dựng mối quan hệ bền chặt hơn.

Cần cân bằng thời gian sử dụng mạng xã hội và dành nhiều thời gian hơn cho các hoạt động tương tác trực tiếp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Yêu cầu về ngôn ngữ trong bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội là gì?

Chính xác, rõ ràng, khách quan (trừ những đoạn bộc lộ cảm xúc phù hợp), và có tính thuyết phục.

Sử dụng nhiều tiếng lóng và từ ngữ địa phương.

Ưu tiên các câu văn dài, phức tạp.

Sử dụng giọng điệu mỉa mai, châm biếm xuyên suốt bài viết.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa bài nghị luận về một vấn đề xã hội và bài nghị luận văn học?

Bài nghị luận xã hội chỉ dùng lí lẽ, bài nghị luận văn học chỉ dùng bằng chứng.

Bài nghị luận xã hội không cần bố cục, bài nghị luận văn học cần bố cục rõ ràng.

Bài nghị luận xã hội bàn về các hiện tượng, sự kiện trong đời sống thực tế; bài nghị luận văn học bàn về các vấn đề liên quan đến tác phẩm văn học.

Bài nghị luận xã hội không cần thể hiện quan điểm cá nhân, bài nghị luận văn học thì có.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội, việc thể hiện thái độ, quan điểm rõ ràng và nhất quán của người viết có ý nghĩa gì?

Làm cho bài viết trở nên thiên vị, thiếu khách quan.

Tăng sức thuyết phục, giúp người đọc hiểu rõ lập trường của người viết và dễ dàng theo dõi lập luận.

Khiến bài viết bị giới hạn về ý tưởng.

Không có ý nghĩa quan trọng, chỉ cần trình bày thông tin là đủ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Giả sử bạn đọc một bài nghị luận về vấn đề 'Bảo vệ môi trường biển'. Luận điểm nào sau đây thể hiện việc phân tích *tầm quan trọng* của vấn đề này?

Môi trường biển đóng vai trò thiết yếu đối với đa dạng sinh học và nguồn lợi kinh tế của đất nước.

Ô nhiễm rác thải nhựa đang là vấn đề nhức nhối đối với môi trường biển.

Nhiều quốc gia đã ban hành luật bảo vệ môi trường biển.

Cần nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường biển.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi lựa chọn một vấn đề xã hội để nghị luận, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính thời sự và sự quan tâm chung của cộng đồng?

Vấn đề đó đã tồn tại từ rất lâu đời.

Vấn đề đó chỉ ảnh hưởng đến một nhóm nhỏ người trong xã hội.

Vấn đề đó đang gây tranh luận, thu hút sự chú ý rộng rãi của công chúng và có tác động đến nhiều mặt đời sống.

Vấn đề đó chỉ được nhắc đến trong các tài liệu học thuật chuyên sâu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đâu là mục đích chính của phần Mở bài trong một văn bản nghị luận về vấn đề xã hội?

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận và nêu rõ quan điểm, lập trường của người viết (luận đề).

Trình bày chi tiết các bằng chứng để chứng minh luận điểm.

Phản bác các ý kiến trái chiều về vấn đề.

Tổng kết lại các luận điểm đã trình bày ở phần Thân bài.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Luận đề (Thesis Statement) của một bài nghị luận về vấn đề xã hội cần đảm bảo yếu tố nào sau đây?

Là một câu hỏi mở để người đọc tự suy ngẫm.

Là một câu kể lại một sự kiện xã hội nổi bật.

Là một tập hợp nhiều ý kiến khác nhau về vấn đề.

Là một câu khẳng định (hoặc phủ định) rõ ràng, thể hiện quan điểm, thái độ của người viết về vấn đề được bàn luận.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Để làm rõ và chứng minh cho luận đề của mình, người viết văn nghị luận xã hội cần sử dụng các yếu tố nào trong phần Thân bài?

Chủ yếu là các câu chuyện cá nhân mang tính cảm xúc.

Kết hợp chặt chẽ lí lẽ (phân tích, giải thích) và bằng chứng (số liệu, sự kiện, ví dụ thực tế, trích dẫn).

Chỉ cần đưa ra thật nhiều số liệu thống kê.

Chỉ cần trình bày các suy nghĩ, cảm nhận chủ quan của bản thân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đọc đoạn văn sau: "Bạo lực học đường không chỉ gây tổn thương về thể chất mà còn để lại những vết sẹo tâm lý sâu sắc cho nạn nhân. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng học sinh bị bạo lực có nguy cơ cao mắc các vấn đề về sức khỏe tinh thần như trầm cảm, lo âu, và thậm chí có ý định tự tử. Ví dụ, một khảo sát năm 2022 tại các trường trung học cho thấy X% học sinh từng là nạn nhân của bạo lực học đường gặp khó khăn trong việc hòa nhập và duy trì mối quan hệ bạn bè." Đoạn văn này chủ yếu sử dụng loại luận cứ nào để làm sáng tỏ luận điểm?

Kết hợp cả lí lẽ (giải thích tác động tâm lý) và bằng chứng (kết quả nghiên cứu, khảo sát).

Chỉ sử dụng lí lẽ mà không có bằng chứng cụ thể.

Chỉ sử dụng bằng chứng là số liệu thống kê.

Chỉ sử dụng bằng chứng là các câu chuyện cá nhân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi đưa ra bằng chứng trong bài nghị luận, người viết cần lưu ý điều gì để tăng tính thuyết phục?

Sử dụng càng nhiều bằng chứng càng tốt, bất kể nguồn gốc.

Chọn các bằng chứng khó hiểu, phức tạp để thể hiện kiến thức của người viết.

Chọn bằng chứng tiêu biểu, xác thực, đáng tin cậy và có liên quan trực tiếp đến luận điểm.

Tự bịa ra các bằng chứng nếu cần để làm bài viết phong phú hơn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Đâu là chức năng quan trọng nhất của phần Kết bài trong văn bản nghị luận về vấn đề xã hội?

Giới thiệu thêm một vấn đề xã hội mới để người đọc suy nghĩ.

Đưa ra tất cả các bằng chứng chưa kịp dùng ở Thân bài.

Kể lại toàn bộ quá trình tìm hiểu vấn đề của người viết.

Khẳng định lại tầm quan trọng, ý nghĩa của vấn đề và đúc kết, mở rộng suy nghĩ, kêu gọi hành động (nếu có).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Một bài văn nghị luận xã hội được đánh giá là có bố cục mạch lạc khi các yếu tố nào được sắp xếp hợp lý?

Mở bài, Thân bài (gồm các luận điểm được sắp xếp theo trình tự logic), Kết bài.

Các bằng chứng được liệt kê ngẫu nhiên mà không cần lí lẽ.

Chỉ cần có Mở bài và Kết bài, phần Thân bài có thể bỏ qua.

Các luận điểm được đưa ra mà không cần có sự liên kết hay chuyển ý.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi viết văn nghị luận xã hội, việc sử dụng ngôn ngữ cần đảm bảo yếu tố nào sau đây?

Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương, khẩu ngữ để bài viết gần gũi hơn.

Chính xác, khách quan (khi trình bày sự kiện, số liệu), rõ ràng, logic, phù hợp với phong cách nghị luận.

Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, giàu cảm xúc để bài viết hấp dẫn.

Viết tắt và sử dụng các ký hiệu thường dùng trên mạng xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Để bài nghị luận có sức thuyết phục cao, người viết cần thể hiện thái độ như thế nào đối với vấn đề mình đang bàn luận?

Che giấu hoàn toàn quan điểm cá nhân.

Đưa ra quan điểm một cách chung chung, mơ hồ.

Thể hiện quan điểm, lập trường rõ ràng, nhất quán và có căn cứ.

Thay đổi quan điểm liên tục trong bài viết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về vấn đề "Áp lực đồng trang lứa đối với học sinh hiện nay". Luận đề nào sau đây là *phù hợp nhất* để bắt đầu bài viết?

Áp lực đồng trang lứa là một vấn đề tồn tại trong xã hội.

Áp lực đồng trang lứa đang trở thành một thách thức đáng kể, đòi hỏi sự quan tâm và giải pháp từ cả gia đình, nhà trường và bản thân học sinh.

Có rất nhiều loại áp lực mà học sinh phải đối mặt.

Tôi sẽ trình bày suy nghĩ của mình về áp lực đồng trang lứa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khi phân tích một vấn đề xã hội, việc nhìn nhận từ nhiều góc độ (ví dụ: cá nhân, gia đình, nhà trường, xã hội) giúp bài nghị luận đạt được yếu tố nào?

Giúp bài viết ngắn gọn hơn.

Làm cho vấn đề trở nên đơn giản hơn.

Chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất.

Tăng tính khách quan, toàn diện và sâu sắc trong nhận định.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đọc đoạn văn sau: "Nhiều người cho rằng việc sử dụng điện thoại thông minh trong giờ học là hoàn toàn có hại. Tuy nhiên, nếu được sử dụng một cách có kiểm soát và phục vụ mục đích học tập (tra cứu thông tin, sử dụng ứng dụng giáo dục), điện thoại có thể trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực." Đoạn văn này thể hiện thao tác lập luận nào?

Chỉ giải thích đơn thuần.

Chỉ chứng minh bằng bằng chứng.

Phản biện (đưa ra ý kiến trái chiều và phân tích lại vấn đề).

Chỉ nêu cảm nhận cá nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Để kết nối các đoạn văn, các luận điểm trong phần Thân bài một cách logic và mượt mà, người viết nên sử dụng yếu tố nào?

Các từ ngữ, cụm từ chuyển tiếp phù hợp (ví dụ: bên cạnh đó, ngoài ra, tuy nhiên, do đó, tóm lại...).

Thay đổi chủ đề đột ngột giữa các đoạn.

Lặp lại nguyên văn câu cuối của đoạn trước ở đầu đoạn sau.

Sử dụng các câu hỏi tu từ liên tục.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi sử dụng bằng chứng là số liệu thống kê, người viết cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy?

Lấy số liệu từ bất kỳ nguồn nào tìm thấy trên mạng.

Nêu rõ nguồn gốc (tổ chức thực hiện, thời gian khảo sát nếu có) và đảm bảo số liệu là mới nhất, đáng tin cậy.

Chỉ cần ghi con số mà không cần giải thích ý nghĩa.

Làm tròn số liệu một cách tùy tiện.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Giả sử bạn đang viết về vấn đề "Thói quen đọc sách của giới trẻ hiện nay". Luận điểm nào sau đây *không* phù hợp để phát triển trong phần Thân bài, nếu luận đề của bạn khẳng định tầm quan trọng của việc đọc sách?

Đọc sách giúp mở rộng kiến thức và hiểu biết về thế giới.

Đọc sách rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện và phân tích.

Đọc sách bồi dưỡng tâm hồn và kỹ năng sống.

Có rất nhiều hình thức giải trí khác hấp dẫn hơn đọc sách.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Đọc đoạn Kết bài sau: "Tóm lại, vấn đề ô nhiễm môi trường là một thách thức toàn cầu đòi hỏi sự chung tay của cả cộng đồng. Mỗi cá nhân cần nâng cao ý thức, thay đổi hành vi tiêu dùng, và tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể hy vọng xây dựng một tương lai bền vững cho thế hệ mai sau." Đoạn kết bài này đã thực hiện được những chức năng nào của một kết bài nghị luận xã hội?

Tổng kết vấn đề, khẳng định lại tầm quan trọng và kêu gọi hành động.

Giới thiệu bằng chứng mới và phản bác ý kiến trái chiều.

Chỉ đơn thuần tóm tắt lại các luận điểm.

Đặt câu hỏi mở để người đọc suy ngẫm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi viết bài nghị luận, việc sử dụng các biện pháp tu từ (như so sánh, ẩn dụ, điệp ngữ...) có tác dụng gì?

Làm cho bài viết trở nên khó hiểu.

Thay thế hoàn toàn cho việc sử dụng bằng chứng.

Tăng tính biểu cảm, gợi hình, giúp lí lẽ và bằng chứng trở nên sinh động, hấp dẫn và dễ tiếp nhận hơn.

Chỉ có tác dụng làm dài bài viết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Giả sử bạn cần tìm bằng chứng cho luận điểm "Sự phát triển của công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) mang lại nhiều lợi ích nhưng cũng tiềm ẩn rủi ro". Nguồn thông tin nào sau đây được xem là *đáng tin cậy nhất* để trích dẫn?

Một bài đăng trên diễn đàn mạng xã hội không rõ tác giả.

Một bài báo trên trang tin tức giải trí.

Lời nói truyền miệng từ một người bạn.

Báo cáo khoa học từ một trường đại học uy tín hoặc tổ chức nghiên cứu chuyên ngành.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội và văn bản tự sự (kể chuyện)?

Văn nghị luận dài hơn văn tự sự.

Văn nghị luận nhằm thuyết phục người đọc bằng lí lẽ và bằng chứng về một vấn đề, trong khi văn tự sự nhằm kể lại một chuỗi sự kiện, câu chuyện.

Văn nghị luận sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu hơn.

Văn nghị luận không có bố cục rõ ràng như văn tự sự.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Khi triển khai các luận điểm trong phần Thân bài, việc sắp xếp theo trình tự nào sau đây thường mang lại hiệu quả thuyết phục cao?

Từ vấn đề chung đến các khía cạnh cụ thể, từ nguyên nhân đến hậu quả, hoặc theo mức độ quan trọng/tính thuyết phục tăng dần.

Sắp xếp ngẫu nhiên các luận điểm mà không theo quy luật nào.

Luôn bắt đầu bằng bằng chứng trước, sau đó mới nêu luận điểm.

Chỉ cần trình bày tất cả các ý tưởng nảy ra trong đầu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Đâu là một ví dụ về lí lẽ trong văn nghị luận xã hội?

Số liệu thống kê về tỷ lệ người dùng mạng xã hội.

Câu chuyện về một người thành công nhờ nỗ lực.

Phân tích mối quan hệ nhân quả giữa việc thiếu mục tiêu và sự trì hoãn trong học tập.

Trích dẫn một câu nói nổi tiếng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đâu là một ví dụ về bằng chứng trong văn nghị luận xã hội?

Kết quả một cuộc khảo sát về ý kiến của người dân về biến đổi khí hậu.

Lời khẳng định của người viết rằng biến đổi khí hậu rất nghiêm trọng.

Câu hỏi tu từ về trách nhiệm của con người.

Phân tích lý do tại sao biến đổi khí hậu xảy ra.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Khi viết về một vấn đề xã hội phức tạp, có nhiều ý kiến trái chiều, người viết nên làm gì để bài viết trở nên công bằng và thuyết phục hơn?

Chỉ trình bày ý kiến của bản thân và bỏ qua các ý kiến khác.

Phê phán gay gắt tất cả các ý kiến trái chiều.

Liệt kê tất cả các ý kiến trái chiều mà không đưa ra nhận định.

Nhìn nhận và phân tích một cách khách quan các ý kiến trái chiều (phản biện), từ đó củng cố thêm cho lập trường của mình hoặc điều chỉnh nếu cần thiết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Giả sử bạn đang viết về "Văn hóa xếp hàng nơi công cộng". Luận điểm nào sau đây là *phạm vi hẹp nhất* và có thể dùng làm một luận điểm phụ để hỗ trợ luận điểm chính?

Văn hóa xếp hàng thể hiện nếp sống văn minh của người dân.

Văn hóa xếp hàng giúp giảm thiểu xung đột và tạo trật tự xã hội.

Việc không xếp hàng tại các điểm xe buýt gây khó khăn cho người già và trẻ em.

Giáo dục về văn hóa xếp hàng cần được chú trọng trong nhà trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Để đảm bảo tính khách quan (khi trình bày sự kiện, số liệu) và tăng cường sự tin cậy cho bài viết, người viết cần tránh điều gì trong ngôn ngữ?

Sử dụng các từ ngữ chuyên ngành chính xác.

Sử dụng các từ ngữ mang tính quy chụp, cảm tính, hoặc định kiến cá nhân mạnh mẽ khi mô tả sự kiện/hiện tượng.

Sử dụng các câu văn rõ ràng, mạch lạc.

Trích dẫn nguồn khi sử dụng bằng chứng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đâu là một bước quan trọng trong quá trình chuẩn bị trước khi bắt tay vào viết dàn ý chi tiết cho bài nghị luận xã hội?

Bắt đầu viết ngay lập tức để không bị quên ý tưởng.

Chỉ cần nghĩ trong đầu mà không cần ghi chép.

Tìm kiếm thật nhiều hình ảnh minh họa.

Nghiên cứu, tìm kiếm thông tin, thu thập lí lẽ và bằng chứng liên quan đến vấn đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi viết phần Mở bài theo cách Gián tiếp (đi từ vấn đề rộng hơn đến vấn đề cụ thể), người viết cần đảm bảo yếu tố nào?

Phần dẫn dắt phải có sự liên kết logic và tự nhiên với vấn đề chính sẽ bàn luận.

Phần dẫn dắt phải thật dài dòng và lan man.

Phần dẫn dắt không cần liên quan gì đến vấn đề chính.

Chỉ cần giới thiệu tên tác giả và tác phẩm (áp dụng cho nghị luận văn học).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Giả sử bài viết của bạn về chủ đề "Tinh thần tự học trong bối cảnh hiện nay". Sau khi trình bày các luận điểm về lợi ích của tự học, bạn muốn chuyển sang phần bàn luận về giải pháp hoặc lời khuyên. Câu chuyển đoạn nào sau đây là phù hợp nhất?

Tóm lại, tự học rất quan trọng.

Vậy làm thế nào để phát huy tinh thần tự học một cách hiệu quả trong bối cảnh nhiều thách thức như hiện nay?

Ngoài ra còn có nhiều vấn đề khác cần bàn.

Bằng chứng cho thấy tự học rất tốt là...

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đâu là một lỗi phổ biến cần tránh khi viết văn bản nghị luận về vấn đề xã hội?

Sử dụng lí lẽ và bằng chứng đa dạng.

Thể hiện quan điểm cá nhân rõ ràng.

Trình bày vấn đề một cách chung chung, thiếu bằng chứng cụ thể hoặc chỉ dựa vào cảm tính.

Đảm bảo bố cục ba phần (Mở, Thân, Kết bài).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi lựa chọn một vấn đề xã hội để nghị luận, yếu tố nào sau đây được xem là quan trọng nhất để bài viết có sức thuyết phục và liên hệ được với người đọc?

Đó là vấn đề ít người biết đến, độc đáo.

Đó là vấn đề có ý nghĩa, tác động đến đời sống cộng đồng và có thể khơi gợi sự quan tâm của người đọc.

Đó là vấn đề có nhiều số liệu thống kê phức tạp.

Đó là vấn đề đã được nhiều người bàn luận trên mạng xã hội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về vấn đề 'Áp lực học tập đối với học sinh hiện nay'. Luận điểm nào sau đây *không* phù hợp để triển khai trong phần Thân bài?

Phân tích các nguyên nhân dẫn đến áp lực học tập (từ gia đình, nhà trường, xã hội).

Nêu lên những biểu hiện cụ thể của áp lực học tập ở học sinh.

Đề xuất một số giải pháp giúp giảm bớt áp lực học tập cho học sinh.

Kể chi tiết một câu chuyện về thành tích học tập xuất sắc của một học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong cấu trúc của một bài văn nghị luận về vấn đề xã hội, phần nào có nhiệm vụ khái quát lại vấn đề, khẳng định ý nghĩa của vấn đề và có thể đưa ra lời kêu gọi hoặc nhận định mang tính định hướng?

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Phần dẫn nhập

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi sử dụng bằng chứng (ví dụ: số liệu, sự kiện lịch sử, ví dụ thực tế) trong bài nghị luận, mục đích chính là gì?

Làm tăng tính xác thực, khách quan và sức thuyết phục cho lí lẽ và luận điểm.

Giúp bài văn dài hơn.

Thể hiện sự hiểu biết rộng của người viết về nhiều lĩnh vực.

Thay thế hoàn toàn lí lẽ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đoạn văn sau sử dụng lí lẽ và bằng chứng nào để làm rõ luận điểm? "Lòng nhân ái không chỉ thể hiện qua những hành động lớn lao mà còn ở những cử chỉ nhỏ nhặt hàng ngày. Một nụ cười động viên, một lời hỏi thăm chân thành, hay việc nhường chỗ trên xe buýt cho người già đều là những biểu hiện đẹp đẽ của lòng nhân ái, góp phần lan tỏa sự ấm áp trong cộng đồng."

Chỉ có lí lẽ.

Kết hợp lí lẽ và bằng chứng (ví dụ cụ thể).

Chỉ có bằng chứng (số liệu thống kê).

Chỉ có bằng chứng (ý kiến chuyên gia).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi trình bày các luận điểm trong phần Thân bài của văn nghị luận, cần sắp xếp theo trình tự nào để đảm bảo tính mạch lạc và logic?

Ngẫu nhiên, tùy theo cảm hứng của người viết.

Luận điểm nào có nhiều bằng chứng thì viết trước.

Từ luận điểm khó đến luận điểm dễ hiểu.

Theo một trình tự hợp lý (ví dụ: giải thích - phân tích biểu hiện - đánh giá tác động - đề xuất giải pháp).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa văn nghị luận về một vấn đề xã hội và văn nghị luận về một tác phẩm văn học?

Văn nghị luận xã hội sử dụng nhiều lí lẽ hơn.

Văn nghị luận xã hội không cần bằng chứng.

Đối tượng nghị luận: Văn nghị luận xã hội bàn về các hiện tượng, tư tưởng trong đời sống; văn nghị luận văn học bàn về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

Văn nghị luận văn học cần bố cục 3 phần, văn nghị luận xã hội thì không cần.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Để bài văn nghị luận về vấn đề 'Bạo lực học đường' trở nên sâu sắc và toàn diện, ngoài việc phân tích nguyên nhân, biểu hiện, tác hại, người viết cần lưu ý điều gì để thể hiện tư duy phản biện?

Chỉ tập trung vào việc lên án hành vi bạo lực.

Xem xét vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau (nạn nhân, người gây bạo lực, nhà trường, gia đình, xã hội) và đánh giá tính phức tạp của nó.

Chỉ đưa ra các bằng chứng là số liệu thống kê.

Kết thúc bài bằng một câu hỏi tu từ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khi viết phần Mở bài cho bài nghị luận, cách nào sau đây giúp thu hút sự chú ý của người đọc hiệu quả nhất?

Bắt đầu bằng một câu hỏi rất dài.

Chỉ đơn giản thông báo 'Bài viết này sẽ nghị luận về...'.

Nêu một câu chuyện ngắn, một câu nói ấn tượng, một số liệu gây sốc hoặc đặt một câu hỏi gợi mở liên quan trực tiếp đến vấn đề.

Liệt kê tất cả các luận điểm sẽ trình bày trong bài.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Giả sử bạn đang phản biện một quan điểm rằng 'Thành công chỉ đến từ tài năng bẩm sinh'. Luận cứ nào sau đây *hiệu quả nhất* để làm suy yếu quan điểm này?

Nêu ví dụ về một người rất tài năng nhưng không thành công.

Nêu định nghĩa về tài năng bẩm sinh.

Khẳng định ngược lại rằng thành công chỉ đến từ sự chăm chỉ.

Dẫn chứng các trường hợp người thành công nhờ sự nỗ lực, kiên trì rèn luyện dù ban đầu không có tài năng vượt trội, đồng thời phân tích vai trò của môi trường, cơ hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đâu là yêu cầu quan trọng nhất đối với 'lí lẽ' trong bài văn nghị luận về vấn đề xã hội?

Phải sắc bén, logic, phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật, và có khả năng làm sáng tỏ luận điểm.

Càng dài càng tốt.

Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

Chỉ cần nêu lên suy nghĩ cá nhân mà không cần căn cứ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi phân tích một vấn đề xã hội (ví dụ: nghiện mạng xã hội), việc xem xét 'mặt trái' của vấn đề (ví dụ: tác hại) giúp bài nghị luận đạt được điều gì?

Làm cho bài viết có vẻ tiêu cực.

Chỉ để cảnh báo người đọc.

Thể hiện cái nhìn đa chiều, sâu sắc về vấn đề, giúp người đọc nhận thức rõ ràng hơn về tính phức tạp và hậu quả của nó.

Chứng tỏ người viết không ủng hộ mạng xã hội.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Giả sử đề bài yêu cầu nghị luận về 'Văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay'. Luận điểm nào sau đây thể hiện góc nhìn phản biện hoặc đề xuất giải pháp?

Văn hóa đọc có vai trò quan trọng.

Thực trạng văn hóa đọc của giới trẻ còn nhiều hạn chế.

Biểu hiện của việc giới trẻ ít đọc sách.

Cần có những giải pháp đồng bộ từ gia đình, nhà trường và xã hội để khuyến khích văn hóa đọc trong giới trẻ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đâu là một lỗi thường gặp khi sử dụng bằng chứng trong bài nghị luận về vấn đề xã hội?

Bằng chứng không xác thực, không liên quan hoặc không đủ tiêu biểu để chứng minh cho luận điểm.

Sử dụng quá nhiều bằng chứng.

Sử dụng bằng chứng là số liệu thống kê.

Sử dụng bằng chứng từ sách báo chính thống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khi kết thúc bài nghị luận, việc đưa ra một 'lời kêu gọi' hoặc 'lời nhắn nhủ' có tác dụng gì?

Làm cho bài viết dài thêm.

Tăng cường sự kết nối với người đọc, thúc đẩy họ suy nghĩ hoặc hành động về vấn đề.

Chứng tỏ người viết là một nhà hoạt động xã hội.

Thay thế hoàn toàn cho phần tóm tắt luận điểm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phân tích các nguyên nhân sâu xa của một vấn đề xã hội (ví dụ: nguyên nhân của sự thờ ơ trong giới trẻ) thuộc dạng kỹ năng tư duy nào trong viết văn nghị luận?

Phân tích (Analysis).

Ghi nhớ (Remembering).

Tổng hợp (Synthesizing - ở cấp độ đơn giản).

Áp dụng (Application - ở cấp độ đơn giản).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đề bài: 'Suy nghĩ của em về tác động của mạng x?? hội đối với việc hình thành nhân cách của học sinh.' Để làm rõ đề bài này, người viết cần tập trung vào khía cạnh nào của mạng xã hội?

Lịch sử ra đời của mạng xã hội.

Số lượng người dùng mạng xã hội trên thế giới.

Các tính năng kỹ thuật của các nền tảng mạng xã hội khác nhau.

Ảnh hưởng (tích cực và tiêu cực) của việc sử dụng mạng xã hội đến cách suy nghĩ, hành vi, lối sống, và các giá trị đạo đức của học sinh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi xây dựng luận điểm, yêu cầu quan trọng nhất để luận điểm có sức thuyết phục là gì?

Phải là một câu hỏi.

Phải thật dài và phức tạp.

Phải rõ ràng, mạch lạc, thể hiện được ý kiến/quan điểm của người viết về một khía cạnh của vấn đề và có khả năng chứng minh được.

Phải là một câu trích dẫn nổi tiếng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Giả sử bạn đang viết về vấn đề 'Ô nhiễm môi trường ở địa phương em'. Bằng chứng nào sau đây là *hiệu quả nhất* để chứng minh cho luận điểm 'Ô nhiễm môi trường đang gây ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người dân'?

Nêu định nghĩa về ô nhiễm môi trường.

Mô tả cảnh rác thải chất đống ở một góc phố.

Kể tên các loại hóa chất gây ô nhiễm.

Dẫn chứng số liệu về sự gia tăng các bệnh về đường hô hấp, tiêu hóa tại địa phương trong những năm gần đây, kèm theo lời kể của người dân hoặc nhận định từ cơ quan y tế (nếu có).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Việc sử dụng ngôn ngữ trong bài văn nghị luận về vấn đề xã hội cần đảm bảo yếu tố nào sau đây để tăng tính thuyết phục?

Chính xác, khách quan (khi trình bày sự kiện, số liệu), rõ ràng, mạch lạc, có thể kết hợp yếu tố biểu cảm ở mức độ hợp lý để tăng sức lay động.

Sử dụng nhiều từ lóng, tiếng địa phương.

Chỉ sử dụng các câu ghép dài.

Ưu tiên các từ ngữ mơ hồ, khó hiểu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khi phân tích 'tác hại' của một vấn đề xã hội (ví dụ: sự vô cảm), người viết cần tập trung vào những ảnh hưởng nào?

Chỉ tác hại đối với cá nhân người vô cảm.

Chỉ tác hại về mặt kinh tế.

Chỉ tác hại đối với những người xung quanh.

Tác hại đa chiều: đối với cá nhân, đối với các mối quan hệ xã hội, đối với sự phát triển chung của cộng đồng và xã hội.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đâu là một ví dụ về việc 'áp dụng' kiến thức vào việc viết bài nghị luận về vấn đề xã hội?

Học thuộc lòng định nghĩa 'vấn đề xã hội'.

Nhớ lại cấu trúc 3 phần của bài nghị luận.

Sử dụng kiến thức về các phép lập luận (giải thích, chứng minh, phân tích) để xây dựng và trình bày một luận điểm cụ thể về vấn đề 'bạo lực mạng'.

Đọc một bài văn mẫu về môi trường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi đánh giá 'tính đúng đắn' hay 'mức độ nghiêm trọng' của một vấn đề xã hội, người viết cần dựa trên cơ sở nào?

Ý kiến chủ quan của bản thân.

Số lượng người đồng tình trên mạng xã hội.

Cảm xúc nhất thời.

Các chuẩn mực đạo đức, pháp luật, giá trị văn hóa tốt đẹp của xã hội, và những phân tích, bằng chứng khách quan đã trình bày.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Để bài nghị luận về vấn đề xã hội có chiều sâu, người viết nên làm gì sau khi phân tích thực trạng và nguyên nhân của vấn đề?

Kết thúc bài viết ngay lập tức.

Liên hệ vấn đề với bản thân, cộng đồng, hoặc đưa ra những suy ngẫm, giải pháp mang tính xây dựng.

Lặp lại các ý đã nói ở phần mở bài.

Kể thêm nhiều câu chuyện không liên quan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Đâu là cách hiệu quả nhất để đảm bảo tính 'khách quan' (trong chừng mực có thể) khi trình bày vấn đề xã hội?

Sử dụng các bằng chứng đáng tin cậy (số liệu từ nguồn chính thống, sự kiện có thật), tránh dùng ngôn ngữ quá cảm tính hoặc quy chụp.

Chỉ trình bày một chiều về vấn đề.

Không bày tỏ bất kỳ quan điểm nào.

Trích dẫn thật nhiều ý kiến của người khác.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi phân tích mối quan hệ 'nguyên nhân - hậu quả' của một vấn đề xã hội (ví dụ: nguyên nhân của sự thiếu ý thức bảo vệ môi trường dẫn đến hậu quả ô nhiễm), người viết đang vận dụng chủ yếu kỹ năng tư duy nào?

Phân tích và tổng hợp.

Chỉ ghi nhớ.

Chỉ áp dụng.

Chỉ đánh giá.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Giả sử bạn đọc một đoạn văn nghị luận về 'Lòng biết ơn' và thấy tác giả chỉ đưa ra các câu nói hay về lòng biết ơn mà không có phân tích hay ví dụ cụ thể. Đoạn văn này đang thiếu yếu tố quan trọng nào?

Mở bài.

Kết bài.

Lí lẽ phân tích và bằng chứng minh họa.

Ngôn ngữ biểu cảm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là mục đích chính của việc 'giải thích' vấn đề xã hội (ví dụ: giải thích 'thế nào là sống có trách nhiệm') trong phần đầu của Thân bài?

Làm cho bài viết dài ra.

Chứng tỏ người viết biết định nghĩa.

Làm khó người đọc.

Giúp người đọc hiểu rõ, thống nhất về khái niệm hoặc bản chất của vấn đề đang được bàn luận, tạo nền tảng cho việc triển khai các luận điểm tiếp theo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi đọc một bài văn nghị luận, làm thế nào để nhận biết tác giả đang sử dụng kỹ năng 'đánh giá'?

Tác giả đưa ra nhận xét, phán đoán về giá trị, ý nghĩa, mức độ đúng sai, tốt xấu của vấn đề hoặc các khía cạnh liên quan, dựa trên lí lẽ và bằng chứng đã trình bày.

Tác giả chỉ kể lại sự kiện.

Tác giả liệt kê các loại bằng chứng.

Tác giả đặt câu hỏi ở cuối mỗi đoạn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Giả sử bạn được yêu cầu viết về 'Vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức cho con cái'. Luận điểm nào sau đây *ít phù hợp nhất* với chủ đề này?

Gia đình là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất hình thành nhân cách.

Tấm gương của cha mẹ có ảnh hưởng quyết định đến đạo đức của con cái.

Các hoạt động ngoại khóa ở trường giúp học sinh phát triển toàn diện.

Sự quan tâm, lắng nghe và định hướng của cha mẹ giúp con cái tránh xa những cám dỗ tiêu cực.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất quan điểm, thái độ của người viết đối với vấn đề được bàn luận?

Luận điểm

Luận cứ

Bố cục bài viết

Ngôn ngữ biểu cảm

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó đang thực hiện chức năng gì trong một bài văn nghị luận về tác hại của việc lạm dụng mạng xã hội:
"Mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích, nhưng việc dành quá nhiều thời gian cho nó có thể dẫn đến các vấn đề sức khỏe tâm thần như lo âu, trầm cảm. Một nghiên cứu gần đây của Đại học X cho thấy, những người sử dụng mạng xã hội hơn 3 giờ mỗi ngày có nguy cơ mắc các triệu chứng trầm cảm cao hơn 50% so với những người dùng ít hơn."

Nêu vấn đề nghị luận

Khẳng định lại vấn đề

Trình bày luận điểm và sử dụng luận cứ để chứng minh

Phản biện ý kiến trái chiều

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Để làm rõ luận điểm 'Tình nguyện viên là lực lượng quan trọng góp phần giải quyết các vấn đề xã hội', luận cứ nào sau đây là phù hợp và thuyết phục nhất?

Tình nguyện giúp con người cảm thấy hạnh phúc hơn.

Nêu ví dụ cụ thể về các chiến dịch tình nguyện đã thành công trong việc hỗ trợ cộng đồng khó khăn hoặc bảo vệ môi trường.

Phân tích khái niệm 'tình nguyện'.

Trích dẫn một câu nói nổi tiếng về sự cho đi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi phân tích một vấn đề xã hội trong bài nghị luận, việc xem xét từ nhiều góc độ (ví dụ: nguyên nhân, biểu hiện, hậu quả, giải pháp) nhằm mục đích chính là gì?

Làm cho bài viết dài hơn.

Chứng tỏ người viết có kiến thức rộng.

Sử dụng được nhiều từ ngữ phức tạp.

Làm cho vấn đề được nhìn nhận một cách toàn diện, sâu sắc và khách quan hơn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội và văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học?

Đối tượng nghị luận (vấn đề đời sống vs. tác phẩm nghệ thuật).

Bố cục (Mở bài, Thân bài, Kết bài).

Việc sử dụng luận điểm, luận cứ.

Yêu cầu về tính mạch lạc, rõ ràng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về 'Văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay'. Để làm rõ luận điểm 'Văn hóa đọc đang dần bị mai một do sự phát triển của công nghệ số', bạn nên sử dụng loại luận cứ nào sau đây là hiệu quả nhất?

Trích dẫn một đoạn thơ nói về sách.

Kể lại kỷ niệm của bản thân khi đọc một cuốn sách hay.

Dẫn chứng số liệu thống kê về số giờ trung bình giới trẻ dành cho việc đọc sách in so với lướt mạng xã hội.

Nêu suy nghĩ cá nhân về tầm quan trọng của việc đọc sách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Phần kết bài của một văn bản nghị luận về vấn đề xã hội thường có những nhiệm vụ chính nào?

Giới thiệu lại vấn đề và đưa ra luận điểm mới.

Trình bày thêm các luận cứ chưa kịp dùng ở thân bài.

Đặt ra câu hỏi mở cho người đọc suy nghĩ.

Tóm lược các luận điểm chính đã trình bày, khẳng định lại quan điểm, và có thể đưa ra lời kêu gọi hoặc định hướng hành động.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Khi lập dàn ý cho bài văn nghị luận, việc sắp xếp các luận điểm theo một trình tự hợp lý (ví dụ: từ nguyên nhân đến hậu quả, từ thực trạng đến giải pháp) có tác dụng gì?

Đảm bảo tính mạch lạc, logic và sức thuyết phục của bài viết.

Giúp người viết dễ dàng tìm kiếm luận cứ.

Làm cho bài viết có dung lượng lớn hơn.

Thể hiện sự sáng tạo của người viết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Đâu là một yêu cầu quan trọng đối với ngôn ngữ trong văn bản nghị luận về vấn đề xã hội?

Sử dụng nhiều từ địa phương và tiếng lóng.

Ngắn gọn, chính xác, khách quan và có tính thuyết phục.

Ưu tiên các câu văn dài, phức tạp.

Sử dụng nhiều phép tu từ để tăng tính biểu cảm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi phản biện một ý kiến trái chiều về vấn đề xã hội đang nghị luận, người viết cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính hiệu quả và thái độ văn minh?

Phủ nhận hoàn toàn ý kiến đó một cách gay gắt.

Chỉ tập trung vào công kích cá nhân người đưa ra ý kiến.

Chỉ ra những điểm chưa hợp lý hoặc thiếu sót trong lập luận/luận cứ của ý kiến đó bằng lí lẽ và bằng chứng thuyết phục.

Bỏ qua ý kiến trái chiều và chỉ tập trung vào quan điểm của mình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Cho đề bài: 'Suy nghĩ về vai trò của gia đình trong việc hình thành nhân cách của mỗi người'. Luận điểm nào sau đây *không* phù hợp để triển khai cho đề bài này?

Gia đình là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách.

Những giá trị đạo đức, lối sống được truyền dạy trong gia đình có tác động sâu sắc đến nhân cách.

Sự quan tâm, yêu thương và định hướng của cha mẹ giúp con cái hình thành nhân cách tích cực.

Nhà trường đóng vai trò quyết định trong việc giáo dục nhân cách cho học sinh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Đọc đoạn văn sau: "Bạo lực học đường đang là vấn đề nhức nhối. Nó không chỉ gây tổn thương về thể chất mà còn để lại vết sẹo tâm lý sâu sắc cho nạn nhân, ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết quả học tập và tương lai của các em." Đoạn văn này chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào của vấn đề bạo lực học đường?

Hậu quả

Nguyên nhân

Thực trạng

Giải pháp

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi sử dụng số liệu thống kê làm luận cứ, người viết cần đặc biệt lưu ý điều gì để tăng tính thuyết phục?

Sử dụng càng nhiều số liệu càng tốt, không cần quan tâm nguồn.

Nêu rõ nguồn gốc đáng tin cậy và đảm bảo số liệu chính xác, phù hợp với luận điểm.

Chỉ sử dụng số liệu từ các báo cáo của chính phủ.

Làm tròn số liệu để dễ nhớ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Trong cấu trúc thân bài của bài nghị luận, việc sắp xếp các đoạn văn theo trình tự

Sự sáng tạo, phá cách của người viết.

Việc tuân thủ một cách máy móc cấu trúc có sẵn.

Khả năng sử dụng ngôn ngữ phong phú.

Sự chặt chẽ, logic trong việc trình bày và chứng minh luận điểm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng luận cứ là ví dụ thực tế trong bài nghị luận về tầm quan trọng của ý chí, nghị lực?

Câu chuyện về Nick Vujicic vượt lên số phận để trở thành diễn giả truyền cảm hứng.

Định nghĩa 'ý chí' theo từ điển.

Phân tích các yếu tố tạo nên ý chí.

Nêu cảm nghĩ về những người có ý chí.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi viết mở bài cho bài nghị luận về một vấn đề xã hội, cách nào sau đây giúp thu hút sự chú ý của người đọc một cách hiệu quả?

Kể một câu chuyện rất dài và chi tiết.

Liệt kê tất cả các ý sẽ trình bày trong bài.

Nêu một câu hỏi gợi mở, một số liệu gây sốc, hoặc một nhận định khác biệt về vấn đề.

Sao chép nguyên văn phần giới thiệu từ một bài báo khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất yêu cầu về tính khách quan tương đối trong bài văn nghị luận về vấn đề xã hội?

Người viết chỉ trình bày ý kiến cá nhân mà không cần dựa trên thực tế.

Bài viết phải giống hoàn toàn với ý kiến của số đông.

Người viết được phép bóp méo sự thật để bảo vệ quan điểm của mình.

Quan điểm của người viết phải được xây dựng dựa trên việc phân tích vấn đề từ nhiều khía cạnh và sử dụng luận cứ xác thực, đáng tin cậy.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đâu là một sai lầm phổ biến khi sử dụng luận cứ trong bài nghị luận?

Luận cứ không liên quan hoặc không đủ sức làm sáng tỏ luận điểm.

Sử dụng nhiều luận cứ khác nhau.

Trích dẫn nguồn gốc của luận cứ.

Sắp xếp luận cứ một cách khoa học.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi phân tích nguyên nhân của một vấn đề xã hội (ví dụ: ô nhiễm môi trường), việc phân loại nguyên nhân thành chủ quan (từ con người) và khách quan (từ tự nhiên, cơ chế) thuộc về kỹ năng tư duy nào?

Ghi nhớ

Phân tích

Tổng hợp

Đánh giá

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đọc đoạn kết bài sau: "Tóm lại, việc nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường là vô cùng cấp thiết. Mỗi cá nhân cần hành động ngay từ những việc nhỏ nhất để góp phần xây dựng một tương lai xanh sạch đẹp." Đoạn kết bài này đã thực hiện những nhiệm vụ nào?

Giới thiệu vấn đề.

Trình bày luận điểm mới và bằng chứng.

Phản bác ý kiến trái chiều.

Tóm lược, khẳng định lại vấn đề và đưa ra lời kêu gọi hành động.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi viết bài nghị luận, việc sử dụng các từ nối, cụm từ chuyển tiếp (ví dụ: 'Thứ nhất', 'Bên cạnh đó', 'Tuy nhiên', 'Tóm lại') có tác dụng gì?

Tạo sự liên kết mạch lạc giữa các câu, đoạn trong bài viết.

Làm cho bài viết dài hơn.

Thể hiện vốn từ vựng phong phú.

Thay thế cho việc sử dụng luận cứ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Giả sử bạn đang viết về vấn đề 'Áp lực học tập đối với học sinh'. Luận điểm nào sau đây thể hiện góc nhìn về *nguyên nhân* của vấn đề?

Áp lực học tập gây ra các vấn đề sức khỏe tâm lý cho học sinh.

Nhiều học sinh đã tìm cách đối phó với áp lực học tập một cách tích cực.

Kỳ vọng quá lớn từ gia đình và nhà trường là một trong những nguyên nhân chính gây áp lực học tập.

Cần có giải pháp tổng thể để giảm bớt áp lực học tập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đâu là ví dụ về một câu hỏi *đánh giá* trong quá trình viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội?

Vấn đề này là gì?

Vấn đề này xảy ra khi nào?

Vấn đề này có những biểu hiện nào?

Các giải pháp được đề xuất đã đủ sức giải quyết triệt để vấn đề chưa?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi lựa chọn vấn đề xã hội để nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Vấn đề đó có ý nghĩa, tác động đến nhiều người và có nhiều khía cạnh để bàn luận.

Vấn đề đó chưa từng được ai nhắc đến.

Vấn đề đó chỉ liên quan đến cá nhân người viết.

Vấn đề đó có thể dễ dàng tìm kiếm thông tin trên mạng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đọc đoạn văn sau: "Một số người cho rằng việc cấm hoàn toàn túi ni lông là giải pháp tốt nhất để bảo vệ môi trường. Tuy nhiên, quan điểm này chưa thực sự toàn diện vì nó chưa tính đến ảnh hưởng đến ngành sản xuất túi ni lông và nhu cầu sử dụng của người dân trong một số trường hợp." Đoạn văn này sử dụng thao tác lập luận nào là chính?

Chứng minh

Phản biện

Giải thích

Phân tích

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Việc sử dụng các câu hỏi tu từ trong bài nghị luận về vấn đề xã hội có thể mang lại hiệu quả gì?

Cung cấp thông tin chính xác, khách quan.

Trình bày luận cứ rõ ràng.

Gợi mở suy nghĩ, tạo ấn tượng và nhấn mạnh vấn đề đối với người đọc.

Thay thế cho việc đưa ra luận điểm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Khi viết về một vấn đề xã hội có nhiều ý kiến trái chiều, người viết cần thể hiện thái độ như thế nào?

Phủ định tất cả các ý kiến khác.

Chỉ chấp nhận ý kiến của số đông.

Tránh né không đề cập đến các ý kiến khác.

Lắng nghe, phân tích các ý kiến khác nhau (kể cả trái chiều) một cách khách quan trước khi đưa ra và bảo vệ quan điểm của mình bằng lý lẽ, dẫn chứng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng luận cứ là nhận định của chuyên gia trong bài nghị luận về tác động của biến đổi khí hậu?

Nêu cảm nhận cá nhân về thời tiết ngày càng khắc nghiệt.

Trích dẫn báo cáo của Liên Hợp Quốc về mực nước biển dâng cao do biến đổi khí hậu.

Kể câu chuyện về một vùng đất bị ảnh hưởng bởi bão lũ.

Phân tích khái niệm biến đổi khí hậu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi chuyển từ luận điểm này sang luận điểm khác trong phần thân bài, người viết nên làm gì để bài viết được liền mạch?

Sử dụng các câu/đoạn chuyển ý hoặc từ nối phù hợp để tạo sự liên kết logic.

Bắt đầu đoạn mới một cách đột ngột.

Lặp lại ý của đoạn trước.

Kết thúc đoạn trước bằng một câu hỏi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc xác định đúng đối tượng người đọc mục tiêu cho bài văn nghị luận về vấn đề xã hội có ý nghĩa gì?

Quyết định độ dài của bài viết.

Giúp người viết chọn font chữ phù hợp.

Giúp người viết lựa chọn ngôn ngữ, cách lập luận và loại luận cứ sao cho phù hợp và hiệu quả nhất để thuyết phục người đọc.

Không có ý nghĩa quan trọng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Luận điểm

Luận cứ

Bố cục bài viết

Ngôn ngữ biểu cảm

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Nêu vấn đề nghị luận

Khẳng định lại vấn đề

Trình bày luận điểm và sử dụng luận cứ để chứng minh

Phản biện ý kiến trái chiều

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Tình nguyện giúp con người cảm thấy hạnh phúc hơn.

Nêu ví dụ cụ thể về các chiến dịch tình nguyện đã thành công trong việc hỗ trợ cộng đồng khó khăn hoặc bảo vệ môi trường.

Phân tích khái niệm 'tình nguyện'.

Trích dẫn một câu nói nổi tiếng về sự cho đi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Làm cho bài viết dài hơn.

Chứng tỏ người viết có kiến thức rộng.

Sử dụng được nhiều từ ngữ phức tạp.

Làm cho vấn đề được nhìn nhận một cách toàn diện, sâu sắc và khách quan hơn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội và văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học?

Đối tượng nghị luận (vấn đề đời sống vs. tác phẩm nghệ thuật).

Bố cục (Mở bài, Thân bài, Kết bài).

Việc sử dụng luận điểm, luận cứ.

Yêu cầu về tính mạch lạc, rõ ràng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Trích dẫn một đoạn thơ nói về sách.

Kể lại kỷ niệm của bản thân khi đọc một cuốn sách hay.

Dẫn chứng số liệu thống kê về số giờ trung bình giới trẻ dành cho việc đọc sách in so với lướt mạng xã hội.

Nêu suy nghĩ cá nhân về tầm quan trọng của việc đọc sách.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Phần kết bài của một văn bản nghị luận về vấn đề xã hội thường có những nhiệm vụ chính nào?

Giới thiệu lại vấn đề và đưa ra luận điểm mới.

Trình bày thêm các luận cứ chưa kịp dùng ở thân bài.

Đặt ra câu hỏi mở cho người đọc suy nghĩ.

Tóm lược các luận điểm chính đã trình bày, khẳng định lại quan điểm, và có thể đưa ra lời kêu gọi hoặc định hướng hành động.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Đảm bảo tính mạch lạc, logic và sức thuyết phục của bài viết.

Giúp người viết dễ dàng tìm kiếm luận cứ.

Làm cho bài viết có dung lượng lớn hơn.

Thể hiện sự sáng tạo của người viết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đâu là một yêu cầu quan trọng đối với ngôn ngữ trong văn bản nghị luận về vấn đề xã hội?

Sử dụng nhiều từ địa phương và tiếng lóng.

Ngắn gọn, chính xác, khách quan và có tính thuyết phục.

Ưu tiên các câu văn dài, phức tạp.

Sử dụng nhiều phép tu từ để tăng tính biểu cảm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Phủ nhận hoàn toàn ý kiến đó một cách gay gắt.

Chỉ tập trung vào công kích cá nhân người đưa ra ý kiến.

Chỉ ra những điểm chưa hợp lý hoặc thiếu sót trong lập luận/luận cứ của ý kiến đó bằng lí lẽ và bằng chứng thuyết phục.

Bỏ qua ý kiến trái chiều và chỉ tập trung vào quan điểm của mình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Gia đình là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách.

Những giá trị đạo đức, lối sống được truyền dạy trong gia đình có tác động sâu sắc đến nhân cách.

Sự quan tâm, yêu thương và định hướng của cha mẹ giúp con cái hình thành nhân cách tích cực.

Nhà trường đóng vai trò quyết định trong việc giáo dục nhân cách cho học sinh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Hậu quả

Nguyên nhân

Thực trạng

Giải pháp

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khi sử dụng số liệu thống kê làm luận cứ, người viết cần đặc biệt lưu ý điều gì để tăng tính thuyết phục?

Sử dụng càng nhiều số liệu càng tốt, không cần quan tâm nguồn.

Nêu rõ nguồn gốc đáng tin cậy và đảm bảo số liệu chính xác, phù hợp với luận điểm.

Chỉ sử dụng số liệu từ các báo cáo của chính phủ.

Làm tròn số liệu để dễ nhớ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Trong cấu trúc thân bài của bài nghị luận, việc sắp xếp các đoạn văn theo trình tự

Sự sáng tạo, phá cách của người viết.

Việc tuân thủ một cách máy móc cấu trúc có sẵn.

Khả năng sử dụng ngôn ngữ phong phú.

Sự chặt chẽ, logic trong việc trình bày và chứng minh luận điểm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng luận cứ là ví dụ thực tế trong bài nghị luận về tầm quan trọng của ý chí, nghị lực?

Câu chuyện về Nick Vujicic vượt lên số phận để trở thành diễn giả truyền cảm hứng.

Định nghĩa 'ý chí' theo từ điển.

Phân tích các yếu tố tạo nên ý chí.

Nêu cảm nghĩ về những người có ý chí.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi viết mở bài cho bài nghị luận về một vấn đề xã hội, cách nào sau đây giúp thu hút sự chú ý của người đọc một cách hiệu quả?

Kể một câu chuyện rất dài và chi tiết.

Liệt kê tất cả các ý sẽ trình bày trong bài.

Nêu một câu hỏi gợi mở, một số liệu gây sốc, hoặc một nhận định khác biệt về vấn đề.

Sao chép nguyên văn phần giới thiệu từ một bài báo khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất yêu cầu về tính khách quan tương đối trong bài văn nghị luận về vấn đề xã hội?

Người viết chỉ trình bày ý kiến cá nhân mà không cần dựa trên thực tế.

Bài viết phải giống hoàn toàn với ý kiến của số đông.

Người viết được phép bóp méo sự thật để bảo vệ quan điểm của mình.

Quan điểm của người viết phải được xây dựng dựa trên việc phân tích vấn đề từ nhiều khía cạnh và sử dụng luận cứ xác thực, đáng tin cậy.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Đâu là một sai lầm phổ biến khi sử dụng luận cứ trong bài nghị luận?

Luận cứ không liên quan hoặc không đủ sức làm sáng tỏ luận điểm.

Sử dụng nhiều luận cứ khác nhau.

Trích dẫn nguồn gốc của luận cứ.

Sắp xếp luận cứ một cách khoa học.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Ghi nhớ

Phân tích

Tổng hợp

Đánh giá

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Giới thiệu vấn đề.

Trình bày luận điểm mới và bằng chứng.

Phản bác ý kiến trái chiều.

Tóm lược, khẳng định lại vấn đề và đưa ra lời kêu gọi hành động.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khi viết bài nghị luận, việc sử dụng các từ nối, cụm từ chuyển tiếp (ví dụ: 'Thứ nhất', 'Bên cạnh đó', 'Tuy nhiên', 'Tóm lại') có tác dụng gì?

Tạo sự liên kết mạch lạc giữa các câu, đoạn trong bài viết.

Làm cho bài viết dài hơn.

Thể hiện vốn từ vựng phong phú.

Thay thế cho việc sử dụng luận cứ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Giả sử bạn đang viết về vấn đề 'Áp lực học tập đối với học sinh'. Luận điểm nào sau đây thể hiện góc nhìn về *nguyên nhân* của vấn đề?

Áp lực học tập gây ra các vấn đề sức khỏe tâm lý cho học sinh.

Nhiều học sinh đã tìm cách đối phó với áp lực học tập một cách tích cực.

Kỳ vọng quá lớn từ gia đình và nhà trường là một trong những nguyên nhân chính gây áp lực học tập.

Cần có giải pháp tổng thể để giảm bớt áp lực học tập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Đâu là ví dụ về một câu hỏi *đánh giá* trong quá trình viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội?

Vấn đề này là gì?

Vấn đề này xảy ra khi nào?

Vấn đề này có những biểu hiện nào?

Các giải pháp được đề xuất đã đủ sức giải quyết triệt để vấn đề chưa?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi lựa chọn vấn đề xã hội để nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Vấn đề đó có ý nghĩa, tác động đến nhiều người và có nhiều khía cạnh để bàn luận.

Vấn đề đó chưa từng được ai nhắc đến.

Vấn đề đó chỉ liên quan đến cá nhân người viết.

Vấn đề đó có thể dễ dàng tìm kiếm thông tin trên mạng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Chứng minh

Phản biện

Giải thích

Phân tích

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Việc sử dụng các câu hỏi tu từ trong bài nghị luận về vấn đề xã hội có thể mang lại hiệu quả gì?

Cung cấp thông tin chính xác, khách quan.

Trình bày luận cứ rõ ràng.

Gợi mở suy nghĩ, tạo ấn tượng và nhấn mạnh vấn đề đối với người đọc.

Thay thế cho việc đưa ra luận điểm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi viết về một vấn đề xã hội có nhiều ý kiến trái chiều, người viết cần thể hiện thái độ như thế nào?

Phủ định tất cả các ý kiến khác.

Chỉ chấp nhận ý kiến của số đông.

Tránh né không đề cập đến các ý kiến khác.

Lắng nghe, phân tích các ý kiến khác nhau (kể cả trái chiều) một cách khách quan trước khi đưa ra và bảo vệ quan điểm của mình bằng lý lẽ, dẫn chứng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng luận cứ là nhận định của chuyên gia trong bài nghị luận về tác động của biến đổi khí hậu?

Nêu cảm nhận cá nhân về thời tiết ngày càng khắc nghiệt.

Trích dẫn báo cáo của Liên Hợp Quốc về mực nước biển dâng cao do biến đổi khí hậu.

Kể câu chuyện về một vùng đất bị ảnh hưởng bởi bão lũ.

Phân tích khái niệm biến đổi khí hậu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Khi chuyển từ luận điểm này sang luận điểm khác trong phần thân bài, người viết nên làm gì để bài viết được liền mạch?

Sử dụng các câu/đoạn chuyển ý hoặc từ nối phù hợp để tạo sự liên kết logic.

Bắt đầu đoạn mới một cách đột ngột.

Lặp lại ý của đoạn trước.

Kết thúc đoạn trước bằng một câu hỏi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Việc xác định đúng đối tượng người đọc mục tiêu cho bài văn nghị luận về vấn đề xã hội có ý nghĩa gì?

Quyết định độ dài của bài viết.

Giúp người viết chọn font chữ phù hợp.

Giúp người viết lựa chọn ngôn ngữ, cách lập luận và loại luận cứ sao cho phù hợp và hiệu quả nhất để thuyết phục người đọc.

Không có ý nghĩa quan trọng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi lựa chọn một vấn đề xã hội để nghị luận, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để đảm bảo bài viết có chiều sâu và sức thuyết phục?

Vấn đề đó được nhiều người nổi tiếng quan tâm.

Vấn đề đó có nhiều số liệu thống kê dễ tìm kiếm.

Vấn đề đó gần gũi, thiết thực với đời sống và có nhiều khía cạnh để bàn luận.

Vấn đề đó chưa từng được ai viết bài nghị luận.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Luận điểm trong bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội có vai trò gì?

Là các bằng chứng cụ thể để minh họa cho vấn đề.

Là phần mở đầu để giới thiệu vấn đề chung.

Là kết luận cuối cùng của bài viết.

Là ý kiến chính, quan điểm cốt lõi mà người viết muốn làm sáng tỏ và bảo vệ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Để làm sáng tỏ luận điểm 'Tình trạng nghiện mạng xã hội đang ảnh hưởng tiêu cực đến giới trẻ', người viết cần sử dụng những loại luận cứ nào là phù hợp và hiệu quả nhất?

Số liệu thống kê về thời gian sử dụng mạng xã hội của giới trẻ, các ví dụ cụ thể về học sinh sao nhãng học tập do mạng xã hội, ý kiến của chuyên gia tâm lý về tác động của nghiện mạng xã hội.

Những câu chuyện cổ tích về tác hại của việc lười biếng.

Các định nghĩa khoa học phức tạp về cấu trúc não bộ khi sử dụng internet.

Những lời khen ngợi chung chung về lợi ích của mạng xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phép lập luận nào thường được sử dụng để chỉ ra nguyên nhân dẫn đến một vấn đề xã hội và phân tích các yếu tố tác động?

Chứng minh.

So sánh.

Phân tích.

Tổng hợp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Khi phân tích một vấn đề xã hội phức tạp như 'bạo lực học đường', việc trình bày vấn đề từ nhiều góc độ (ví dụ: góc độ nạn nhân, góc độ người gây bạo lực, góc độ nhà trường, góc độ gia đình, góc độ xã hội) nhằm mục đích gì?

Làm bài viết dài hơn.

Giúp người đọc có cái nhìn toàn diện, sâu sắc và khách quan hơn về vấn đề.

Chứng tỏ người viết có kiến thức rộng.

Gây khó hiểu cho người đọc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đoạn văn sau sử dụng phép lập luận nào là chủ yếu? 'Hút thuốc lá gây hại cho sức khỏe nghiêm trọng. Theo Tổ chức Y tế Thế giới, thuốc lá là nguyên nhân hàng đầu gây ung thư phổi, bệnh tim mạch và đột quỵ. Hơn nữa, khói thuốc còn ảnh hưởng đến những người xung quanh, đặc biệt là trẻ em, gây ra các bệnh về hô hấp.'

Chứng minh.

Giải thích.

Bình luận.

Phân tích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về 'ý nghĩa của việc đọc sách trong kỷ nguyên số'. Luận điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất ý kiến cá nhân và có thể phát triển thành các luận cứ chi tiết?

Đọc sách là một thói quen tốt.

Có rất nhiều loại sách khác nhau.

Dù thông tin số bùng nổ, đọc sách vẫn là con đường hiệu quả nhất để bồi dưỡng chiều sâu tư duy và cảm xúc.

Nhiều người trẻ ngày nay thích xem video hơn đọc sách.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Khi đưa ra bằng chứng (luận cứ) để hỗ trợ luận điểm, yêu cầu quan trọng nhất đối với bằng chứng đó là gì?

Phải là bằng chứng mới nhất.

Phải xác thực, tiêu biểu và liên quan chặt chẽ đến luận điểm.

Phải là bằng chứng do người viết tự tìm ra.

Phải là bằng chứng gây sốc, gây ấn tượng mạnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong phần kết bài của văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội, nhiệm vụ chính là gì?

Trình bày thêm các luận điểm mới.

Kể một câu chuyện liên quan đến vấn đề.

Đặt câu hỏi mở để người đọc tự suy nghĩ.

Khẳng định lại vấn đề, tóm tắt các ý chính (không lặp lại nguyên văn) và mở rộng liên hệ (nếu có) hoặc đưa ra lời kêu gọi/giải pháp (tùy thuộc vào đề bài và quan điểm người viết).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Đề bài: 'Suy nghĩ của em về lối sống thờ ơ, vô cảm trong xã hội hiện nay'. Để bài viết đi đúng hướng và có trọng tâm, ở phần mở bài, người viết cần làm gì?

Giới thiệu vấn đề lối sống thờ ơ, vô cảm và nêu bật sự đáng lo ngại hoặc ý nghĩa của việc bàn luận về vấn đề này.

Kể một câu chuyện dài về một hành động vô cảm.

Giải thích cặn kẽ khái niệm 'thờ ơ, vô cảm' theo từ điển.

Liệt kê tất cả các biểu hiện của lối sống thờ ơ, vô cảm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khi phân tích nguyên nhân của một vấn đề xã hội, người viết cần tránh lỗi nào sau đây?

Chỉ ra cả nguyên nhân khách quan và chủ quan.

Phân tích sâu một vài nguyên nhân chính thay vì liệt kê dàn trải.

Đổ lỗi hoàn toàn cho một yếu tố duy nhất mà bỏ qua sự phức tạp và đa chiều của vấn đề.

Sử dụng các từ nối để liên kết các nguyên nhân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Một trong những kỹ năng quan trọng khi viết thân bài nghị luận là biết cách sắp xếp các luận điểm theo một trình tự logic. Trình tự nào sau đây thường mang lại hiệu quả thuyết phục cao?

Trình tự ngẫu nhiên, nghĩ đến đâu viết đến đó.

Trình tự ngược thời gian.

Trình tự lặp lại ý chính nhiều lần.

Trình tự từ giải thích/hiện trạng -> nguyên nhân -> hậu quả -> giải pháp (hoặc các khía cạnh khác của vấn đề tùy đề bài).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Để tăng tính thuyết phục cho bài nghị luận, ngoài lí lẽ và bằng chứng, người viết có thể sử dụng các biện pháp tu từ nào để làm cho lời văn sinh động và giàu cảm xúc hơn (nhưng vẫn giữ được sự khách quan cần thiết)?

Câu hỏi tu từ, điệp ngữ (nhấn mạnh), so sánh (làm rõ vấn đề).

Nói quá, nói tránh (không phù hợp với văn nghị luận cần sự rõ ràng).

Liệt kê các từ láy, từ tượng thanh (thường dùng trong miêu tả).

Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ một cách tùy tiện.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa văn nghị luận về một vấn đề xã hội và văn nghị luận về một tác phẩm văn học?

Văn nghị luận xã hội cần bố cục 3 phần, còn văn nghị luận văn học thì không.

Đối tượng nghị luận của văn xã hội là các hiện tượng, sự kiện, tư tưởng thuộc đời sống xã hội; còn văn văn học là các giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm văn chương.

Văn nghị luận xã hội chỉ dùng lí lẽ, văn văn học chỉ dùng bằng chứng.

Văn nghị luận xã hội không cần thể hiện ý kiến cá nhân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khi bình luận về một vấn đề xã hội, 'bình luận' ở đây có nghĩa là gì?

Kể lại câu chuyện về vấn đề đó.

Liệt kê các sự kiện liên quan.

Đưa ra nhận xét, đánh giá, bày tỏ thái độ, quan điểm cá nhân về vấn đề dựa trên sự phân tích và lí lẽ.

Trích dẫn ý kiến của người khác mà không phân tích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Giả sử bạn đang viết về 'Tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường'. Luận điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất khía cạnh 'áp dụng' hoặc 'liên hệ bản thân'?

Môi trường đang bị ô nhiễm nặng.

Có nhiều loại ô nhiễm khác nhau.

Chính phủ cần có biện pháp mạnh để xử lý ô nhiễm.

Mỗi cá nhân, đặc biệt là học sinh, có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường thông qua những hành động nhỏ hàng ngày như tiết kiệm điện, nước, phân loại rác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Để tránh mắc lỗi 'lạc đề' hoặc 'sa đà vào kể lể' khi viết văn nghị luận xã hội, người viết cần lưu ý điều gì trong quá trình triển khai bài viết?

Viết thật nhiều và thật dài.

Luôn bám sát luận điểm chính đã xác định, đảm bảo mỗi đoạn văn, mỗi luận cứ đều hướng về làm rõ luận điểm đó.

Chỉ sử dụng một loại bằng chứng duy nhất.

Không cần lập dàn ý trước khi viết.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Khi phân tích hậu quả của một vấn đề xã hội (ví dụ: thờ ơ, vô cảm), người viết nên tập trung vào những loại hậu quả nào để bài viết có sức nặng?

Những hậu quả chỉ ảnh hưởng đến một vài cá nhân cụ thể.

Những hậu quả khó kiểm chứng, mang tính suy đoán.

Những hậu quả ảnh hưởng đến cá nhân, cộng đồng và toàn xã hội (kinh tế, văn hóa, đạo đức, an ninh...).

Chỉ liệt kê các hậu quả mà không phân tích sâu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đâu là một biểu hiện của kỹ năng 'đánh giá' trong văn nghị luận về một vấn đề xã hội?

Trình bày định nghĩa của vấn đề.

Kể một câu chuyện về vấn đề.

Liệt kê các nguyên nhân của vấn đề.

Nhận xét về mức độ nghiêm trọng của vấn đề, tính đúng/sai, tốt/xấu của các biểu hiện, hoặc tính khả thi/hiệu quả của các giải pháp được đề xuất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Giả sử đề bài là 'Bàn về áp lực học tập đối với học sinh hiện nay'. Luận điểm nào sau đây *không* phù hợp để triển khai trong bài viết?

Học sinh cần học nhiều môn khác nhau ở trường.

Áp lực học tập đến từ nhiều phía: gia đình, nhà trường và bản thân học sinh.

Áp lực học tập quá mức có thể gây ra các vấn đề tâm lý cho học sinh.

Cần có sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội để giảm bớt áp lực không cần thiết cho học sinh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi sử dụng các ví dụ thực tế làm bằng chứng, người viết cần đảm bảo điều gì?

Ví dụ phải là câu chuyện cá nhân của người viết.

Ví dụ phải thật bi kịch hoặc thật hài hước.

Ví dụ phải điển hình, cụ thể và được trình bày ngắn gọn, phân tích rõ ràng mối liên hệ với luận điểm.

Chỉ cần liệt kê tên các ví dụ mà không cần phân tích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phần nào trong bố cục bài nghị luận xã hội có nhiệm vụ 'định hướng' cho toàn bộ bài viết và thu hút sự chú ý của người đọc?

Mở bài.

Thân bài.

Kết bài.

Luận cứ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Để bài viết nghị luận xã hội không bị khô khan, người viết có thể làm gì để 'thổi hồn' vào bài viết mà vẫn giữ được tính khách quan và khoa học cần thiết?

Sử dụng thật nhiều từ ngữ sáo rỗng, hô hào.

Kể những câu chuyện không liên quan.

Chỉ tập trung vào số liệu khô khan.

Kết hợp lí lẽ sắc bén với bằng chứng sinh động, sử dụng ngôn từ chính xác nhưng giàu hình ảnh (phù hợp ngữ cảnh), thể hiện thái độ, cảm xúc chân thành nhưng có kiểm soát trước vấn đề.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi phân tích mối quan hệ 'nguyên nhân - hậu quả' của một vấn đề xã hội, người viết đang vận dụng kỹ năng tư duy bậc cao nào?

Phân tích (Analysis).

Ghi nhớ (Remembering).

Hiểu (Understanding).

Tổng hợp (Synthesis - theo phân loại cũ của Bloom).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Giả sử bạn đang viết về 'Văn hóa ứng xử trên không gian mạng'. Luận điểm 'Nhiều hành vi thiếu chuẩn mực trên mạng xuất phát từ tâm lý ẩn danh và thiếu trách nhiệm' là luận điểm phân tích về khía cạnh nào của vấn đề?

Hiện trạng.

Nguyên nhân.

Hậu quả.

Giải pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Điều gì quan trọng nhất khi người viết đưa ra giải pháp cho một vấn đề xã hội trong bài nghị luận?

Giải pháp phải là ý tưởng hoàn toàn mới chưa ai nghĩ ra.

Giải pháp phải thật vĩ mô, tầm cỡ quốc gia.

Chỉ cần nêu tên giải pháp mà không cần giải thích.

Giải pháp phải có tính khả thi, phù hợp với đối tượng (cá nhân, cộng đồng, xã hội) và được trình bày rõ ràng, có cơ sở.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đọc đoạn văn sau: 'Môi trường học đường lành mạnh là yếu tố then chốt giúp học sinh phát triển toàn diện. Nơi đó không chỉ truyền thụ kiến thức mà còn là nơi các em rèn luyện nhân cách, kỹ năng sống. Một môi trường an toàn, tôn trọng, không có bạo lực hay phân biệt đối xử sẽ tạo động lực để học sinh yêu trường, yêu lớp, phát huy tối đa năng lực bản thân.' Đoạn văn này chủ yếu sử dụng phép lập luận nào để làm rõ luận điểm về 'tầm quan trọng của môi trường học đường lành mạnh'?

Chứng minh (bằng chứng cụ thể).

Giải thích (làm rõ khái niệm, vai trò).

Bình luận (đánh giá).

So sánh (với môi trường không lành mạnh).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi viết về một vấn đề xã hội có nhiều ý kiến trái chiều, người viết cần thể hiện thái độ như thế nào để bài viết vừa khách quan vừa thuyết phục?

Chỉ trình bày duy nhất ý kiến của bản thân và bác bỏ hoàn toàn các ý kiến khác.

Liệt kê tất cả các ý kiến mà không đưa ra nhận xét hay quan điểm riêng.

Tham khảo, phân tích các ý kiến khác nhau (nếu cần) nhưng vẫn giữ vững lập trường, quan điểm của mình và bảo vệ bằng lí lẽ, bằng chứng thuyết phục.

Tránh đề cập đến các ý kiến trái chiều để bài viết đơn giản hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Mục đích cuối cùng của việc viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội là gì?

Chứng tỏ người viết có kiến thức về xã hội.

Kể lại một câu chuyện buồn hoặc vui về vấn đề.

Liệt kê các sự kiện đã xảy ra.

Trình bày ý kiến, quan điểm về vấn đề một cách có hệ thống, logic, thuyết phục người đọc đồng tình hoặc suy ngẫm sâu sắc hơn về vấn đề đó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về 'Lòng biết ơn trong cuộc sống hiện đại'. Để bài viết có tính 'áp dụng' và 'kết nối', bạn có thể phát triển ý nào sau đây trong phần thân bài hoặc kết bài?

Giải thích định nghĩa 'lòng biết ơn' theo từ điển.

Đề xuất những cách cụ thể mà mỗi người trẻ có thể thực hành lòng biết ơn trong cuộc sống hàng ngày.

Liệt kê tên các danh nhân đã nói về lòng biết ơn.

Kể lại câu chuyện về một người không có lòng biết ơn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khi lựa chọn một vấn đề xã hội để viết bài nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất cần xem xét để đảm bảo bài viết có chiều sâu và ý nghĩa?

Vấn đề đó đang là xu hướng hot trên mạng xã hội.

Vấn đề đó có nhiều số liệu thống kê dễ tìm kiếm.

Vấn đề đó có tác động đáng kể đến đời sống cộng đồng hoặc cá nhân và có nhiều khía cạnh để bàn luận.

Vấn đề đó ít người biết đến, giúp bài viết trở nên độc đáo.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là chức năng chính của phần Mở bài trong văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội?

Trình bày tất cả các bằng chứng sẽ sử dụng trong bài.

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận và nêu bật sự cần thiết, ý nghĩa của việc bàn luận về vấn đề đó.

Tổng kết lại các luận điểm chính và khẳng định quan điểm.

Phản bác các ý kiến trái chiều về vấn đề.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đến giới trẻ'. Luận điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất một khía cạnh tiêu cực của vấn đề?

Mạng xã hội là công cụ kết nối mọi người.

Mạng xã hội cung cấp nguồn thông tin đa dạng.

Mạng xã hội giúp giới trẻ thể hiện bản thân.

Việc sử dụng mạng xã hội quá mức có thể gây nghiện và ảnh hưởng đến sức khỏe tâm lý của giới trẻ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi xây dựng các luận điểm trong phần Thân bài, điều quan trọng nhất cần đảm bảo là gì?

Mỗi luận điểm làm rõ một khía cạnh của vấn đề và trực tiếp phục vụ cho việc chứng minh luận đề chung của bài viết.

Mỗi luận điểm phải có ít nhất ba bằng chứng đi kèm.

Các luận điểm phải được trích dẫn từ các nguồn uy tín.

Các luận điểm phải hoàn toàn mới lạ, chưa từng được ai đề cập.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa 'lí lẽ' và 'bằng chứng' trong văn nghị luận?

Lí lẽ là ý kiến cá nhân, bằng chứng là sự thật khách quan.

Lí lẽ dùng để giải thích, bằng chứng dùng để chứng minh.

Lí lẽ là sự suy luận, giải thích dựa trên logic để làm sáng tỏ luận điểm; bằng chứng là các sự kiện, số liệu, ví dụ cụ thể, câu chuyện thực tế dùng để minh họa hoặc chứng minh cho lí lẽ và luận điểm.

Lí lẽ chỉ xuất hiện ở mở bài, bằng chứng chỉ xuất hiện ở thân bài.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Giả sử luận điểm của bạn là 'Bắt nạt học đường gây ra hậu quả nghiêm trọng cho nạn nhân'. Bằng chứng nào sau đây có sức thuyết phục nhất để hỗ trợ luận điểm này?

Câu chuyện bạn nghe kể về một người bạn từng bị trêu chọc.

Kết quả một nghiên cứu khoa học chỉ ra tỷ lệ học sinh bị bắt nạt có nguy cơ trầm cảm cao hơn nhóm đối chứng.

Một bộ phim về chủ đề bắt nạt học đường.

Ý kiến của một người nổi tiếng trên mạng xã hội về vấn đề này.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi phân tích một vấn đề xã hội, việc xem xét nó dưới nhiều góc độ (kinh tế, văn hóa, giáo dục, tâm lý...) giúp bài viết đạt được điều gì?

Làm cho bài viết dài hơn.

Chứng tỏ người viết có kiến thức rộng.

Gây khó khăn cho người đọc trong việc theo dõi.

Mang lại cái nhìn toàn diện, sâu sắc về bản chất phức tạp của vấn đề và các mối liên hệ của nó.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Phần Kết bài của văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội nên làm gì?

Đưa ra thêm các bằng chứng mới chưa được đề cập ở trên.

Đặt ra các câu hỏi mở để người đọc tự suy nghĩ.

Khẳng định lại ý nghĩa, tầm quan trọng của vấn đề, tóm lược các luận điểm chính (không lặp nguyên văn) và có thể mở rộng suy nghĩ, kêu gọi hành động hoặc đưa ra giải pháp (nếu phù hợp).

Xin lỗi người đọc nếu bài viết chưa hoàn hảo.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Giả sử bạn đọc một đoạn văn nghị luận về vấn đề 'ô nhiễm môi trường' có câu: 'Rác thải nhựa ngày càng nhiều vì con người quá lười biếng và thiếu ý thức'. Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất về câu văn này trong văn nghị luận?

Sử dụng ngôn từ mang tính quy chụp, đánh giá chủ quan, thiếu khách quan và cần được diễn đạt lại một cách cẩn trọng, có lý lẽ và bằng chứng cụ thể hơn.

Đây là một bằng chứng rất thuyết phục về nguyên nhân gây ô nhiễm.

Đây là một lí lẽ mạnh mẽ, không cần bổ sung gì thêm.

Câu văn này thể hiện rõ quan điểm cá nhân, rất nên dùng trong văn nghị luận.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi phân tích một vấn đề xã hội, việc nhận diện và xem xét các ý kiến trái chiều (nếu có) có tác dụng gì cho bài viết của bạn?

Làm cho bài viết trở nên mâu thuẫn, khó hiểu.

Chứng tỏ người viết không có lập trường vững vàng.

Chỉ làm tốn thêm dung lượng bài viết.

Thể hiện cái nhìn đa chiều, khách quan về vấn đề, làm tăng tính thuyết phục và chiều sâu của lập luận.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đâu là ví dụ về 'bằng chứng' trong bài nghị luận về vấn đề 'thói quen đọc sách của giới trẻ'?

Đọc sách giúp mở mang kiến thức.

Giới trẻ ngày càng ít đọc sách hơn.

Theo thống kê năm 2023 của Bộ Văn hóa, số giờ đọc sách trung bình của thanh thiếu niên Việt Nam là X giờ/tuần, giảm Y% so với năm 2018.

Đọc sách là một thói quen tốt cần được khuyến khích.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đâu là ví dụ về 'lí lẽ' trong bài nghị luận về vấn đề 'tầm quan trọng của kỹ năng mềm'?

Một cuộc khảo sát cho thấy 80% nhà tuyển dụng coi trọng kỹ năng mềm.

Kỹ năng giao tiếp tốt giúp cá nhân xây dựng mối quan hệ hiệu quả, giải quyết xung đột, từ đó nâng cao hiệu suất làm việc và cơ hội thăng tiến.

Nhiều người thành công có kỹ năng mềm vượt trội.

Kỹ năng mềm bao gồm giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Khi viết về một vấn đề xã hội nhạy cảm hoặc gây tranh cãi, phong cách ngôn ngữ nào sau đây thường được khuyến khích để giữ tính khách quan và thuyết phục?

Trang trọng, khách quan, rõ ràng, mạch lạc, tránh dùng từ ngữ cảm thán hoặc quy chụp.

Thân mật, gần gũi, sử dụng nhiều tiếng lóng.

Hài hước, châm biếm để thu hút người đọc.

Sử dụng nhiều từ Hán Việt để thể hiện sự uyên bác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Giả sử bạn đang viết về vấn đề 'áp lực học tập đối với học sinh'. Luận điểm nào sau đây thể hiện sự phân tích nguyên nhân?

Áp lực học tập khiến nhiều học sinh căng thẳng.

Cần giảm tải chương trình học.

Áp lực học tập đến từ kỳ vọng quá lớn của gia đình và xã hội, cùng với hệ thống thi cử cạnh tranh.

Áp lực học tập là vấn đề toàn cầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi sử dụng số liệu thống kê làm bằng chứng, điều quan trọng nhất cần lưu ý là gì?

Số liệu phải thật lớn để gây ấn tượng.

Số liệu phải chính xác, được lấy từ nguồn đáng tin cậy và được diễn giải đúng ngữ cảnh để hỗ trợ luận điểm.

Chỉ cần đưa số liệu mà không cần giải thích.

Nên tự tạo ra số liệu nếu khó tìm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu là một ví dụ về lỗi lập luận 'ngụy biện cá trích' (Red Herring) có thể xuất hiện trong bài nghị luận về một vấn đề xã hội?

Tất cả mọi người đều làm vậy nên điều đó là đúng.

Vì người đó không học đại học nên ý kiến của anh ta không đáng giá.

Nếu chúng ta cho phép học sinh dùng điện thoại ở trường, chẳng bao lâu chúng sẽ mang cả máy tính vào lớp để chơi game.

Đang bàn về vấn đề ô nhiễm nguồn nước do rác thải công nghiệp, bỗng chuyển sang nói về việc người dân vứt rác bừa bãi ngoài đường để đánh lạc hướng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Giả sử bạn đang viết về vấn đề 'bạo lực học đường'. Để bài viết có tính ứng dụng và thuyết phục hơn, bạn nên thêm yếu tố nào vào phần kết bài hoặc mở rộng?

Đề xuất một vài giải pháp khả thi hoặc kêu gọi sự chung tay của cộng đồng, nhà trường và gia đình.

Kể chi tiết một vụ bạo lực học đường cụ thể.

Nhắc lại tất cả các bằng chứng đã dùng.

Chỉ đơn giản là kết thúc bài viết.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi phân tích nguyên nhân của một vấn đề xã hội phức tạp (ví dụ: thất nghiệp ở thanh niên), việc chỉ đưa ra một nguyên nhân duy nhất (ví dụ: do lười biếng) thường dẫn đến hạn chế gì trong bài viết?

Bài viết quá ngắn.

Bài viết trở nên khó hiểu.

Cái nhìn phiến diện, đơn giản hóa vấn đề phức tạp, thiếu đi sự sâu sắc và toàn diện trong phân tích.

Bài viết không có trọng tâm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Để tăng tính thuyết phục cho lập luận, ngoài lí lẽ và bằng chứng, người viết cần chú ý đến điều gì trong cách trình bày?

Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ.

Viết câu thật dài.

Trích dẫn ý kiến của người nổi tiếng dù không liên quan.

Tổ chức các luận điểm, lí lẽ, bằng chứng một cách logic, mạch lạc; sử dụng các từ nối phù hợp; duy trì giọng văn khách quan, đáng tin cậy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đọc đoạn sau và xác định vấn đề xã hội chính được đề cập: 'Tại các đô thị lớn, việc phân loại rác tại nguồn vẫn còn nhiều hạn chế. Người dân chưa có thói quen hoặc thiếu sự hướng dẫn cụ thể. Hệ thống thu gom và xử lý rác thải chưa đồng bộ. Điều này dẫn đến tình trạng quá tải tại các bãi rác và gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng.'

Thói quen sống ở đô thị.

Quản lý và xử lý rác thải đô thị.

Thiếu ý thức của người dân.

Ô nhiễm môi trường nói chung.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Giả sử bạn đang viết về 'tác động của Internet đến việc học tập'. Luận điểm nào sau đây thể hiện sự phân tích tác động tích cực?

Internet gây xao nhãng cho học sinh.

Học sinh dùng Internet để chơi game.

Internet cung cấp kho tài nguyên học tập khổng lồ, cho phép học sinh tiếp cận kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau và học tập mọi lúc mọi nơi.

Cần cấm học sinh sử dụng Internet quá nhiều.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi đưa ra giải pháp cho một vấn đề xã hội trong bài nghị luận, điều gì cần được ưu tiên?

Giải pháp phải là ý tưởng chưa từng được ai nghĩ ra.

Giải pháp phải thật tốn kém và khó thực hiện.

Chỉ cần đưa ra giải pháp mà không cần giải thích cách thực hiện.

Giải pháp phải mang tính khả thi, có cơ sở và có thể giải quyết vấn đề một cách hiệu quả (dù là một phần).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đọc đoạn văn sau và xác định luận điểm chính: 'Tình trạng thiếu việc làm cho sinh viên mới ra trường đang là một thách thức lớn. Nhiều sinh viên thiếu kỹ năng thực tế và kinh nghiệm làm việc. Chương trình đào tạo ở một số trường chưa theo kịp nhu cầu thị trường. Bên cạnh đó, sự cạnh tranh ngày càng gay gắt trên thị trường lao động cũng làm giảm cơ hội.'

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu việc làm cho sinh viên mới ra trường.

Hậu quả của thất nghiệp.

Giải pháp cho vấn đề thất nghiệp.

Thực trạng sinh viên thiếu kỹ năng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong văn nghị luận, việc sử dụng các câu hỏi tu từ hoặc câu cảm thán có nên lạm dụng không? Vì sao?

Nên lạm dụng để bài viết sinh động, hấp dẫn hơn.

Không nên lạm dụng vì có thể làm giảm tính khách quan, trang trọng và tập trung vào cảm xúc hơn là lập luận logic.

Nên lạm dụng ở phần thân bài để gây ấn tượng.

Chỉ nên dùng ở phần mở bài.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi trích dẫn ý kiến của người khác hoặc thông tin từ nguồn nào đó, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

Chỉ cần trích nguyên văn.

Chỉ cần ghi nhớ nguồn gốc.

Nêu rõ nguồn gốc thông tin (tên tác giả/tổ chức, tác phẩm/nghiên cứu...) để đảm bảo tính xác thực, minh bạch và tôn trọng bản quyền.

Chỉ cần trích dẫn những gì có lợi cho lập luận của mình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Giả sử đề bài là 'Suy nghĩ về lối sống tối giản của giới trẻ hiện nay'. Câu nào sau đây có thể là một 'luận đề' (ý kiến chung/quan điểm chính) cho bài viết?

Lối sống tối giản là một trào lưu mới.

Có nhiều bạn trẻ theo đuổi lối sống tối giản.

Lối sống tối giản giúp tiết kiệm tiền.

Lối sống tối giản mang lại nhiều lợi ích cho giới trẻ, từ việc giảm căng thẳng, tập trung vào giá trị cốt lõi đến góp phần bảo vệ môi trường, nhưng cũng cần nhìn nhận những thách thức khi áp dụng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi sắp xếp các luận điểm trong phần Thân bài, nguyên tắc nào sau đây thường giúp bài viết mạch lạc và thuyết phục hơn?

Sắp xếp theo trình tự logic (ví dụ: từ nguyên nhân đến hậu quả, từ thực trạng đến giải pháp, từ khía cạnh tích cực đến tiêu cực hoặc ngược lại).

Sắp xếp ngẫu nhiên để tạo sự bất ngờ.

Luận điểm nào có bằng chứng dài nhất thì đưa lên đầu.

Chỉ cần viết các luận điểm mà không cần quan tâm thứ tự.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một cách hiệu quả để bắt đầu phần Mở bài của bài nghị luận về một vấn đề xã hội?

Bắt đầu bằng một câu chuyện cá nhân rất dài.

Liệt kê tất cả các luận điểm sẽ trình bày.

Dẫn dắt từ một thực trạng, một câu chuyện, một câu nói ấn tượng hoặc một số liệu nổi bật có liên quan trực tiếp đến vấn đề.

Đặt một câu hỏi không liên quan đến chủ đề.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi kết thúc bài nghị luận, việc mở rộng suy nghĩ hoặc liên hệ vấn đề với bản thân người đọc/cộng đồng có tác dụng gì?

Làm bài viết dài thêm một chút.

Giúp vấn đề trở nên gần gũi, thiết thực hơn với người đọc, tạo ấn tượng sâu sắc và khuyến khích họ suy ngẫm hoặc hành động.

Chứng tỏ người viết có khả năng sáng tạo.

Đơn giản chỉ là một yêu cầu về hình thức.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Giả sử bạn đang viết về 'văn hóa ứng xử trên mạng xã hội'. Để chứng minh cho luận điểm 'Nhiều hành vi thiếu chuẩn mực xuất hiện trên mạng xã hội', bạn có thể sử dụng loại bằng chứng nào sau đây?

Một định nghĩa về văn hóa ứng xử.

Ý kiến chung chung rằng mạng xã hội phức tạp.

Một câu nói hay về tầm quan trọng của lời nói.

Các ví dụ cụ thể về bình luận ác ý, tin giả, hành vi công kích cá nhân (được chọn lọc và trình bày phù hợp) hoặc kết quả khảo sát về thực trạng này.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Huyện đường – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 28 – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 5: Tích trò sân khấu dân gian – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Chữ bầu lên nhà thơ – Kết Nối Tri Thức – Ngữ Văn 10

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha