Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Bài 4: Khái quát về tế bào

Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Bài 4: Khái quát về tế bào tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Sinh Học 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Nhà khoa học đầu tiên sử dụng kính hiển vi do ông tự cải tiến để quan sát các sinh vật nhỏ bé trong nước, đặt nền móng cho ngành Sinh học tế bào, là ai?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Khi quan sát lát mỏng vỏ cây bần dưới kính hiển vi, Robert Hooke đã nhìn thấy các khoang rỗng nhỏ và đặt tên chúng là "cella". Phát hiện này có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Học thuyết tế bào ban đầu, được đề xuất bởi Schleiden, Schwann và Virchow, bao gồm những nội dung cốt lõi nào sau đây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Nội dung nào sau đây của học thuyết tế bào được bổ sung sau này nhờ sự phát triển của kính hiển vi điện tử và các kỹ thuật sinh học phân tử?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc cơ bản của sự sống?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất tế bào là đơn vị chức năng cơ bản của sự sống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phát biểu nào sau đây về sự đa dạng của tế bào là đúng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Quan sát sơ đồ mô tả một sinh vật chỉ gồm một tế bào duy nhất, có khả năng tự di chuyển, tìm kiếm thức ăn và sinh sản độc lập. Sinh vật này thuộc nhóm nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong cơ thể người, tế bào thần kinh có hình dạng sợi dài, phân nhánh, còn tế bào hồng cầu có hình đĩa lõm. Sự khác biệt về hình dạng này thể hiện điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Phát biểu nào sau đây về sự thống nhất trong thế giới sống ở cấp độ tế bào là đúng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cấu trúc chi tiết của một bào quan nhỏ bên trong tế bào. Loại kính hiển vi nào sẽ là lựa chọn tốt nhất để quan sát đối tượng này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi một cơ thể đa bào sinh trưởng và phát triển, số lượng tế bào của nó tăng lên chủ yếu nhờ quá trình nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tại sao nói tế bào là đơn vị di truyền của sự sống?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Một nhà nghiên cứu quan sát một mẫu mô dưới kính hiển vi và thấy các tế bào có cấu trúc chuyên hóa cao, liên kết chặt chẽ với nhau và thực hiện một chức năng cụ thể trong cơ thể. Mẫu mô này nhiều khả năng lấy từ đâu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Hoạt động nào sau đây của tế bào giúp sinh vật có thể phản ứng lại các kích thích từ môi trường, ví dụ như tế bào thần kinh phản ứng với ánh sáng hoặc âm thanh?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tại sao kích thước của hầu hết các tế bào lại rất nhỏ (thường khoảng vài chục micromet)?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Quan sát một tế bào thực vật. Cấu trúc nào sau đây đóng vai trò như một bộ khung nâng đỡ và bảo vệ tế bào, nằm bên ngoài màng sinh chất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong một tế bào, bào quan nào đóng vai trò là trung tâm điều khiển mọi hoạt động sống, chứa đựng vật chất di truyền chính?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Quá trình tổng hợp protein, một hoạt động sống thiết yếu của tế bào, diễn ra chủ yếu ở bào quan nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Một nhà khoa học đang nghiên cứu một tế bào và nhận thấy nó có khả năng quang hợp. Cấu trúc đặc trưng nào phải có trong tế bào này để thực hiện chức năng đó?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Tế bào nào sau đây ở người có thể có tuổi thọ rất ngắn và được thay thế liên tục nhờ quá trình phân chia tế bào gốc?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Sự vận động của tế bào, ví dụ như sự di chuyển của trùng roi hoặc tế bào bạch cầu bắt vi khuẩn, thường liên quan đến hoạt động của cấu trúc nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nếu một tế bào mất khả năng tự điều chỉnh các hoạt động bên trong (ví dụ: chu kỳ tế bào bị lỗi), điều gì có thể xảy ra?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Phân tích vai trò của màng sinh chất đối với hoạt động sống của tế bào.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Khi so sánh tế bào vi khuẩn (nhân sơ) và tế bào thực vật (nhân thực), sự khác biệt cơ bản nhất nằm ở cấu trúc nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Ý nghĩa của việc nghiên cứu tế bào đối với y học là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Một sinh vật đa bào được cấu tạo từ nhiều loại tế bào khác nhau, mỗi loại thực hiện một chức năng chuyên biệt. Điều này thể hiện đặc điểm nào của tổ chức sống?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong một thí nghiệm, các tế bào được nuôi cấy trong môi trường dinh dưỡng đầy đủ. Sau một thời gian, số lượng tế bào tăng lên đáng kể. Quá trình nào của tế bào đã dẫn đến kết quả này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc quy định các đặc điểm di truyền của tế bào và sinh vật?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Tại sao lịch sử nghiên cứu tế bào thường được coi là gắn liền với lịch sử phát triển của kính hiển vi?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Phát biểu nào sau đây phản ánh đúng vai trò của kính hiển vi trong lịch sử nghiên cứu tế bào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Quan sát một mẫu vật dưới kính hiển vi, Robert Hooke đã nhìn thấy những khoang nhỏ và đặt tên chúng là 'cella'. Mẫu vật mà ông quan sát là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đóng góp quan trọng nhất của Antonie van Leeuwenhoek đối với lĩnh vực tế bào học là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Học thuyết tế bào ban đầu do Matthias Schleiden và Theodor Schwann đề xuất vào giữa thế kỷ XIX khẳng định điều gì về cấu tạo của sinh vật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Rudolf Virchow đã bổ sung nội dung nào sau đây vào học thuyết tế bào, hoàn thiện học thuyết này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Theo học thuyết tế bào hiện đại (có bổ sung), phát biểu nào sau đây là SAI?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Vì sao nói tế bào là đơn vị chức năng cơ bản của mọi sinh vật sống?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Một cây non lớn lên từ hạt. Quá trình tăng kích thước và khối lượng của cây chủ yếu là nhờ hoạt động nào sau đây của tế bào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi chạm vào cây xấu hổ (cây trinh nữ), lá cây sẽ cụp lại. Đây là biểu hiện của hoạt động sống nào ở cấp độ tế bào hoặc cơ thể?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Tế bào có khả năng tự điều chỉnh để duy trì sự ổn định bên trong (cân bằng nội môi tế bào) khi môi trường bên ngoài thay đổi. Đây là biểu hiện của hoạt động sống nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Cho một sinh vật đơn bào như trùng roi bơi trong nước và di chuyển hướng tới nguồn sáng. Hoạt động này thể hiện đồng thời những đặc điểm sống nào của tế bào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tại sao các nhà khoa học bổ sung thêm nhiều nội dung vào học thuyết tế bào gốc sau thế kỷ XIX?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Tế bào có khả năng sinh sản để tạo ra các tế bào mới. Ý nghĩa của hoạt động này đối với cơ thể đơn bào và đa bào có gì khác biệt?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Giả sử bạn đang quan sát một vật thể có kích thước khoảng 50 micromet. Bạn nên sử dụng dụng cụ nào để quan sát rõ cấu trúc bên trong của nó?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Nếu một tế bào không có khả năng trao đổi chất với môi trường, điều gì có khả năng xảy ra nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Dựa trên học thuyết tế bào, sự khác biệt cơ bản nhất giữa một con vi khuẩn và một con chó là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Phát biểu nào sau đây về mối liên hệ giữa tế bào và cơ thể đa bào là chính xác nhất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tại sao việc nghiên cứu tế bào lại có ý nghĩa quan trọng đối với nhiều lĩnh vực khoa học khác như y học, nông nghiệp, và công nghệ sinh học?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào KHÔNG được coi là một hoạt động sống cơ bản của mọi tế bào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Một nhà khoa học quan sát thấy một loại tế bào đơn lẻ trong môi trường nước có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ từ CO2 và nước dưới ánh sáng. Hoạt động này của tế bào gọi là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Tại sao kích thước của hầu hết các tế bào lại rất nhỏ, chỉ khoảng vài chục đến vài trăm micromet?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Nếu một tế bào mất khả năng tự điều chỉnh, điều gì có thể xảy ra khi môi trường sống của nó thay đổi đột ngột (ví dụ: nhiệt độ tăng cao)?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Lịch sử nghiên cứu tế bào cho thấy sự tiến bộ trong lĩnh vực này gắn liền với sự phát triển của công nghệ. Điều này minh chứng cho mối quan hệ nào trong nghiên cứu khoa học?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Phát biểu nào sau đây thể hiện đúng nhất ý nghĩa của học thuyết tế bào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Nếu quan sát một tế bào có kích thước rất nhỏ, chỉ khoảng vài nanomet, bạn chắc chắn cần sử dụng loại kính hiển vi nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi nói rằng tế bào là 'đơn vị cơ sở của sự sống', điều này bao hàm ý nghĩa nào sau đây?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Sự tăng trưởng về kích thước của một tế bào trước khi phân chia là biểu hiện của hoạt động sống nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về mối quan hệ giữa sinh trưởng và sinh sản ở cấp độ tế bào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tại sao việc phát hiện ra rằng tế bào chứa vật chất di truyền và truyền thông tin di truyền khi phân chia lại là một bổ sung quan trọng cho học thuyết tế bào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Dựa trên các hoạt động sống cơ bản của tế bào, bạn hãy giải thích tại sao một cơ thể đa bào có thể thích nghi với sự thay đổi của môi trường sống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Quan sát hình ảnh cấu tạo hiển vi của một lát cắt mô thực vật, Robert Hooke đã đặt tên cho các ô nhỏ mà ông nhìn thấy là "cella". Khám phá này có ý nghĩa lịch sử như thế nào trong Sinh học?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Học thuyết tế bào hiện đại là sự tổng hợp và bổ sung của nhiều nhà khoa học qua các thời kỳ. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là nội dung cốt lõi được đề xuất bởi Schleiden, Schwann và Virchow vào khoảng giữa thế kỉ XIX?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Nhờ sự phát triển của kính hiển vi điện tử và các kỹ thuật sinh học phân tử vào thế kỷ XX, học thuyết tế bào đã được bổ sung nhiều nội dung quan trọng. Nội dung bổ sung nào nhấn mạnh đến tính thống nhất về mặt cấu tạo hóa học cơ bản giữa các loại tế bào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Giải thích tại sao tế bào được coi là 'đơn vị chức năng cơ bản của mọi sinh vật sống'?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Một nhà sinh vật học quan sát dưới kính hiển vi và nhận thấy một cấu trúc đơn vị có khả năng tự tổng hợp protein, phân giải chất hữu cơ để tạo năng lượng và tăng kích thước. Cấu trúc này phù hợp nhất với khái niệm nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Sự khác biệt cơ bản nhất trong tổ chức cơ thể giữa sinh vật đơn bào (ví dụ: vi khuẩn) và sinh vật đa bào (ví dụ: con người) là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Hoạt động nào sau đây của tế bào đóng vai trò quan trọng nhất giúp cơ thể sinh vật đa bào từ một hợp tử ban đầu phát triển thành một cá thể trưởng thành có kích thước lớn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Antonie van Leeuwenhoek được biết đến với những đóng góp nào trong lịch sử nghiên cứu tế bào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Kính hiển vi được cải tiến liên tục qua các thời kỳ đã ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của Sinh học tế bào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Một nhà khoa học thực hiện thí nghiệm nuôi cấy mô thực vật. Ông lấy một mảnh mô lá nhỏ và đặt vào môi trường dinh dưỡng phù hợp. Sau một thời gian, mảnh mô phát triển thành một cây hoàn chỉnh. Kết quả thí nghiệm này minh chứng rõ nhất cho nội dung nào của học thuyết tế bào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc của cơ thể sống?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Một nhà nghiên cứu phân tích thành phần hóa học của tế bào vi khuẩn, tế bào thực vật và tế bào động vật. Kết quả cho thấy sự hiện diện của các hợp chất hữu cơ chính như carbohydrate, lipid, protein, nucleic acid ở cả ba loại tế bào này, mặc dù tỷ lệ có thể khác nhau. Kết quả này củng cố nội dung nào của học thuyết tế bào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Hoạt động nào sau đây của tế bào giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích từ môi trường, ví dụ như cây hướng sáng hoặc vi khuẩn tránh xa chất độc?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Tế bào có khả năng tự điều chỉnh và thích nghi với môi trường. Điều này thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Sinh vật đa bào có thể thực hiện các chức năng phức tạp như di chuyển, tiêu hóa thức ăn, tuần hoàn máu,... nhờ vào đặc điểm nào của các tế bào cấu tạo nên cơ thể chúng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Một trong những lý do chính khiến lịch sử nghiên cứu tế bào gắn liền với lịch sử phát triển của kính hiển vi là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Nội dung 'Các tế bào được sinh ra từ các tế bào có trước' trong học thuyết tế bào bác bỏ quan điểm cũ nào về nguồn gốc của sự sống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Xét một tế bào vi khuẩn đơn bào. Tế bào này phải thực hiện những hoạt động cơ bản nào để duy trì sự sống và sinh sản?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Ý nghĩa quan trọng nhất của học thuyết tế bào đối với sự phát triển của sinh học là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Kích thước của tế bào thường rất nhỏ, được đo bằng đơn vị micromet (µm). Điều này ảnh hưởng như thế nào đến tỉ lệ diện tích bề mặt trên thể tích của tế bào và ý nghĩa của tỉ lệ này?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Dựa trên các nội dung của học thuyết tế bào, phát biểu nào sau đây là ĐÚNG?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Khi nghiên cứu một mẫu vật dưới kính hiển vi và thấy cấu trúc dạng sợi, dài, có khả năng co rút, nhà khoa học có thể suy đoán đây là loại tế bào nào và chức năng chính của chúng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Một số tế bào chuyên hóa trong cơ thể người, ví dụ như tế bào hồng cầu trưởng thành, không có nhân. Tuy nhiên, chúng vẫn được coi là tế bào và tuân theo học thuyết tế bào. Điều này có ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Hoạt động 'vận động' ở cấp độ tế bào có thể biểu hiện khác nhau ở các loại tế bào. Ví dụ nào sau đây minh họa cho hoạt động vận động của tế bào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Việc tế bào chứa thông tin di truyền (DNA) và truyền thông tin này qua các thế hệ tế bào con trong quá trình sinh sản có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tại sao việc nghiên cứu tế bào là nền tảng cho nhiều lĩnh vực khác trong sinh học như di truyền học, sinh thái học, tiến hóa học?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: So sánh sự đóng góp của Robert Hooke và Antonie van Leeuwenhoek trong giai đoạn đầu của lịch sử nghiên cứu tế bào. Điểm khác biệt cơ bản giữa khám phá của hai nhà khoa học này là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nhận định nào sau đây về ý nghĩa của học thuyết tế bào là SAI?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Sự đa dạng về hình dạng của tế bào (ví dụ: tế bào thần kinh hình sao, tế bào cơ hình sợi, tế bào hồng cầu hình đĩa lõm hai mặt) chủ yếu liên quan đến hoạt động nào của tế bào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nếu một tế bào bị phá hủy hoàn toàn cấu trúc màng sinh chất, điều gì có khả năng xảy ra ngay lập tức đối với tế bào đó dựa trên hiểu biết về vai trò của màng sinh chất và các hoạt động sống cơ bản?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Quan sát một mẫu vật dưới kính hiển vi quang học, bạn thấy những cấu trúc hình hộp nhỏ xếp cạnh nhau trong mô bần. Phát hiện này gợi nhớ nhất đến công trình tiên phong của nhà khoa học nào trong lịch sử nghiên cứu tế bào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Một nhà khoa học thế kỷ 17 sử dụng kính hiển vi tự chế để quan sát giọt nước ao và phát hiện ra các 'sinh vật rất nhỏ' (animalcules) đang di chuyển. Công lao này thuộc về ai?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Nội dung cốt lõi nào sau đây là *không* nằm trong các phát biểu ban đầu của học thuyết tế bào được đề xuất vào giữa thế kỷ 19?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Sự phát triển của kính hiển vi điện tử và các kỹ thuật nghiên cứu hiện đại (như sinh học phân tử) đã bổ sung những nội dung quan trọng nào cho học thuyết tế bào hiện đại?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Tại sao nói tế bào là đơn vị cơ bản của sự sống?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Một bệnh nhân bị tổn thương gan nghiêm trọng. Các bác sĩ nhận thấy chức năng tổng hợp protein, giải độc và chuyển hóa năng lượng của cơ thể bệnh nhân bị suy giảm đáng kể. Dựa trên học thuyết tế bào, nguyên nhân trực tiếp của sự suy giảm chức năng này có thể là do:

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Sự khác biệt cơ bản nhất giữa sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào nằm ở khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Một nhà sinh học quan sát một mẫu vật dưới kính hiển vi và nhận thấy nó chỉ gồm một tế bào duy nhất có khả năng tự di chuyển, tiêu hóa thức ăn và sinh sản bằng cách phân đôi. Đối tượng quan sát này có thể là:

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Tế bào được coi là đơn vị di truyền vì:

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Quá trình nào sau đây của tế bào giúp cơ thể đa bào sinh trưởng về kích thước?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu chi tiết cấu trúc bên trong của ti thể (một bào quan trong tế bào nhân thực). Loại kính hiển vi nào là phù hợp nhất để thực hiện việc này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tại sao việc phát minh và cải tiến kính hiển vi lại có vai trò quyết định trong sự phát triển của Sinh học tế bào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Theo học thuyết tế bào hiện đại, mọi tế bào đều có thành phần hóa học và các quá trình trao đổi chất cơ bản tương tự nhau. Điều này gợi ý điều gì về nguồn gốc của sự sống?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một nhà nghiên cứu phân lập một cấu trúc từ mô sinh vật và nhận thấy cấu trúc này có màng bao bọc, chứa vật liệu di truyền, và có khả năng thực hiện các phản ứng hóa học để duy trì sự tồn tại. Cấu trúc này thỏa mãn định nghĩa cơ bản về:

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi nói 'tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể sống', điều này có nghĩa là:

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hãy phân tích mối liên hệ giữa sự sinh sản của tế bào và sự duy trì nòi giống ở cấp độ cơ thể:

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Một nhà nghiên cứu quan sát một mẫu vi khuẩn dưới kính hiển vi. So với tế bào thực vật hoặc động vật, tế bào vi khuẩn có đặc điểm gì về cấu trúc mà bạn đã học trong bài 'Khái quát về tế bào'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Giả sử bạn tìm thấy một sinh vật mới. Để xác định nó là đơn bào hay đa bào, bạn cần quan sát dưới kính hiển vi và tìm bằng chứng về điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tế bào có khả năng tự điều chỉnh và thích nghi. Điều này thể hiện qua hoạt động nào sau đây?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: So sánh tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực dựa trên kiến thức khái quát ở Bài 4, điểm khác biệt cơ bản nhất về vật liệu di truyền là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tại sao việc nghiên cứu tế bào lại quan trọng đối với y học?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Quá trình nào sau đây là biểu hiện của sự trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở cấp độ tế bào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Học thuyết tế bào ra đời đã bác bỏ quan niệm sai lầm nào phổ biến trước đó?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Dựa trên khái niệm 'tế bào là đơn vị cấu trúc', bạn có thể suy luận gì về tất cả các loại mô (ví dụ: mô cơ, mô thần kinh, mô biểu bì) trong cơ thể động vật?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Sinh vật nào sau đây *không* được cấu tạo theo nguyên lý 'tế bào là đơn vị cấu trúc'?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Hoạt động 'cảm ứng' ở cấp độ tế bào có thể biểu hiện như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Mặc dù có sự đa dạng về hình dạng và kích thước, nhưng các tế bào (trừ virus) đều có những thành phần cơ bản tương đồng. Điều này củng cố cho nội dung nào của học thuyết tế bào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Một nhà khoa học đang nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phân chia của tế bào nấm men. Hoạt động nào của tế bào đang được nhà khoa học này tập trung nghiên cứu?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Kích thước tế bào thường rất nhỏ, dao động từ vài micrômét đến vài chục hoặc trăm micrômét. Yếu tố nào sau đây giải thích tại sao tế bào thường có kích thước nhỏ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của học thuyết tế bào đối với sinh học hiện đại là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Một nhà khoa học đã sử dụng chiếc kính hiển vi tự chế để quan sát giọt nước ao và mô tả các 'tiểu động vật' di chuyển bên trong. Phát hiện này đánh dấu lần đầu tiên con người nhìn thấy vi khuẩn và động vật nguyên sinh. Nhà khoa học đó là ai?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Quan sát lát mỏng vỏ bần dưới kính hiển vi, Robert Hooke đã nhìn thấy cấu trúc dạng ô và gọi chúng là 'cella'. Phát hiện này có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với ngành Sinh học?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Học thuyết tế bào hiện đại bổ sung nhiều nội dung quan trọng so với học thuyết ban đầu. Nội dung nào sau đây *không phải* là một bổ sung của học thuyết tế bào hiện đại dựa trên những tiến bộ khoa học sau thế kỷ 19?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Một sinh vật đơn bào như trùng đế giày thực hiện đầy đủ các hoạt động sống cơ bản: trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản, cảm ứng, vận động. Điều này chứng tỏ điều gì về tế bào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Dựa trên nội dung của học thuyết tế bào, giải thích tại sao một vết thương trên da có thể lành lại theo thời gian.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Phát biểu nào sau đây về mối liên hệ giữa tế bào và cơ thể đa bào là đúng nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Tế bào được coi là đơn vị cấu trúc cơ bản của mọi cơ thể sống vì:

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Kích thước của hầu hết các tế bào rất nhỏ, thường chỉ quan sát được dưới kính hiển vi. Điều này có thể được giải thích một phần dựa trên tỉ lệ diện tích bề mặt trên thể tích của tế bào. Tỉ lệ này lớn có ý nghĩa gì đối với hoạt động sống của tế bào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Một nhà nghiên cứu phát hiện một cấu trúc sinh học mới. Để xác định xem cấu trúc này có phải là một tế bào hay không, dựa vào học thuyết tế bào, tiêu chí quan trọng nhất cần kiểm tra là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào về tổ chức tế bào.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong các quá trình sau, quá trình nào thể hiện rõ nhất nội dung 'Tế bào là đơn vị cơ sở của sự sống'?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Rudolf Virchow đã đóng góp quan trọng vào học thuyết tế bào với phát biểu nổi tiếng 'Omnis cellula e cellula'. Phát biểu này có nghĩa là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Tại sao sự ra đời của kính hiển vi điện tử lại có ý nghĩa quan trọng trong việc bổ sung cho học thuyết tế bào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Một nhóm học sinh quan sát mẫu vật dưới kính hiển vi và thấy các cấu trúc hình khối, có thành dày, được sắp xếp cạnh nhau giống như các phòng nhỏ. Mẫu vật này có khả năng cao là gì và họ đang nhìn thấy gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Dựa trên các hoạt động sống cơ bản của tế bào, giải thích tại sao tế bào cần liên tục trao đổi chất với môi trường xung quanh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: So sánh chức năng của một tế bào trong cơ thể đơn bào (ví dụ: amip) và một tế bào trong cơ thể đa bào (ví dụ: tế bào cơ ở người).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về mối quan hệ giữa kích thước tế bào và tốc độ trao đổi chất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Một nhà khoa học đang nghiên cứu sự di chuyển của các bào quan bên trong tế bào sống. Loại kính hiển vi nào phù hợp nhất để quan sát động thái này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Ý nghĩa quan trọng nhất của học thuyết tế bào đối với sự phát triển của Sinh học là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong một cơ thể đa bào, các tế bào chuyên hóa để thực hiện các chức năng riêng biệt (ví dụ: tế bào thần kinh dẫn truyền xung thần kinh, tế bào cơ co duỗi). Sự chuyên hóa này mang lại lợi ích gì cho cơ thể?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Quá trình nào sau đây ở cấp độ tế bào thể hiện rõ nhất đặc tính 'sinh trưởng và phát triển' của sự sống?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Giả sử bạn quan sát một mẫu vật và thấy các cấu trúc cực nhỏ, không có màng nhân, vật chất di truyền nằm trong vùng nhân. Dựa trên kiến thức về các loại tế bào, bạn có thể kết luận đây là loại tế bào nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại sao nói 'Lịch sử nghiên cứu tế bào gắn liền với lịch sử phát triển của kính hiển vi'?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Một trong những nội dung cốt lõi của học thuyết tế bào là 'Tế bào là đơn vị cơ sở của sự sống'. Điều này hàm ý rằng:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Đánh giá tính đúng đắn của phát biểu sau: 'Tất cả các tế bào trong một cơ thể đa bào đều giống hệt nhau về cấu tạo và chức năng'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Học thuyết tế bào ban đầu được đề xuất bởi Matthias Schleiden và Theodor Schwann. Sự đóng góp chính của họ là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Nếu một tế bào mất khả năng tự điều chỉnh các hoạt động bên trong (ví dụ: không kiểm soát được tốc độ phản ứng hóa học), điều gì có khả năng xảy ra?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Tại sao virus, mặc dù có vật chất di truyền và khả năng sinh sản (bên trong tế bào chủ), lại không được coi là một tế bào và không tuân theo học thuyết tế bào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Sự phát triển của một cây từ hạt mầm là minh chứng rõ ràng cho nội dung nào của học thuyết tế bào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Quan sát một nhóm sinh vật dưới kính hiển vi, bạn thấy chúng đều được cấu tạo từ những đơn vị nhỏ nhất có khả năng trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản độc lập. Dựa trên quan sát này, bạn có thể kết luận gì về cấu tạo của nhóm sinh vật này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Quan sát một mẫu vật dưới kính hiển vi quang học, bạn nhận thấy cấu trúc này có kích thước rất nhỏ, chỉ khoảng vài micromet, không có nhân hoàn chỉnh và các bào quan có màng bao bọc rõ ràng. Dựa vào những đặc điểm này, bạn có thể suy luận mẫu vật đang quan sát thuộc loại tế bào nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về quá trình trao đổi chất của vi khuẩn. Để quan sát chi tiết cấu trúc bên trong tế bào vi khuẩn, nhà khoa học cần sử dụng loại kính hiển vi nào để đạt độ phân giải và độ phóng đại cao nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phát biểu nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về đóng góp của các nhà khoa học trong lịch sử nghiên cứu tế bào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Học thuyết tế bào ban đầu được đề xuất vào khoảng giữa thế kỷ XIX bởi Matthias Schleiden, Theodor Schwann và Rudolf Virchow bao gồm những nội dung cốt lõi nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Nội dung 'Các tế bào được sinh ra từ các tế bào có trước' trong học thuyết tế bào có ý nghĩa quan trọng như thế nào trong việc phản bác quan niệm về sự sống được tạo ra từ vật chất vô sinh (tự sinh)?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Tại sao nói 'tế bào là đơn vị chức năng cơ bản của sự sống'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi quan sát một mô lá cây dưới kính hiển vi, bạn thấy các tế bào có hình dạng tương đối giống nhau và cùng thực hiện chức năng quang hợp. Điều này minh họa cho khía cạnh nào của học thuyết tế bào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một bệnh nhân bị nhiễm vi khuẩn gây bệnh. Hệ miễn dịch của cơ thể tạo ra các tế bào bạch cầu để tiêu diệt vi khuẩn. Quá trình này thể hiện hoạt động sống nào của tế bào bạch cầu?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Sự tăng kích thước của một cây từ hạt mầm nhỏ thành cây trưởng thành là kết quả chủ yếu của hoạt động nào ở cấp độ tế bào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Điểm khác biệt cơ bản nhất về cấu tạo giữa sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào nằm ở khía cạnh nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Một amoeba (trùng biến hình) là sinh vật đơn bào. Nó có thể tự thực hiện tất cả các hoạt động sống như tìm kiếm thức ăn, tiêu hóa, hô hấp, bài tiết và sinh sản. Điều này củng cố cho nhận định nào về tế bào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong cơ thể người, tế bào thần kinh có hình dạng sợi dài, tế bào cơ có khả năng co rút, tế bào hồng cầu có hình đĩa lõm hai mặt. Sự khác biệt về hình dạng và chức năng này ở các loại tế bào khác nhau trong cùng một cơ thể đa bào là do đâu?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tại sao việc phát minh ra kính hiển vi, đặc biệt là kính hiển vi điện tử, lại được coi là bước ngoặt quan trọng trong nghiên cứu tế bào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Nội dung bổ sung nào của học thuyết tế bào hiện đại (thế kỷ XX) nhấn mạnh vai trò của vật chất di truyền trong tế bào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Một tế bào thực hiện quá trình tổng hợp protein. Quá trình này liên quan trực tiếp đến hoạt động sống nào của tế bào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi gặp điều kiện môi trường bất lợi (ví dụ: thiếu nước), một số loại vi khuẩn có khả năng hình thành bào tử. Bào tử này có khả năng chịu đựng cao và tồn tại trong thời gian dài. Hoạt động này của vi khuẩn thể hiện khía cạnh nào của tế bào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: So sánh một quần thể vi khuẩn và một con chó trưởng thành. Điểm chung nào sau đây thể hiện rõ nhất nội dung 'Tất cả sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một nhà sinh học tiến hóa đang nghiên cứu nguồn gốc sự sống. Dựa trên học thuyết tế bào, nhận định nào sau đây về nguồn gốc các tế bào sống hiện tại là hợp lý nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tại sao việc hi???u rõ các hoạt động sống cơ bản của tế bào lại có ý nghĩa quan trọng trong y học?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Một virus không được coi là một tế bào vì nó thiếu cấu trúc nào sau đây để có thể thực hiện đầy đủ các hoạt động sống một cách độc lập?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: So sánh tế bào hồng cầu (trong máu) và tế bào biểu bì (trên da). Mặc dù có hình dạng và chức năng khác nhau, chúng vẫn có chung đặc điểm nào thể hiện nội dung 'Các tế bào đều được cấu tạo từ những thành phần hóa học tương tự nhau'?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Một thí nghiệm nuôi cấy mô thực vật bắt đầu từ một nhóm nhỏ tế bào. Sau một thời gian, nhóm tế bào này tăng lên về số lượng và hình thành một khối mô. Quá trình tăng số lượng tế bào này chủ yếu do hoạt động nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hình ảnh dưới kính hiển vi cho thấy một tế bào đang thò chân giả để bắt mồi. Hoạt động này thể hiện rõ nhất khả năng nào của tế bào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Tại sao kích thước của hầu hết các tế bào lại rất nhỏ, thường chỉ quan sát được dưới kính hiển vi?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Nội dung 'Hoạt động của một cơ thể sống phụ thuộc vào sự phối hợp hoạt động của các tế bào trong cơ thể' (nội dung bổ sung học thuyết tế bào) được minh họa rõ nhất qua ví dụ nào sau đây?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Giả sử bạn phát hiện một cấu trúc sinh học mới có khả năng tự sao chép vật chất di truyền và tổng hợp một số loại protein, nhưng lại không có màng tế bào hoàn chỉnh và không thể tự thực hiện trao đổi chất độc lập. Dựa trên học thuyết tế bào, bạn sẽ phân loại cấu trúc này như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc giúp tế bào duy trì tính ổn định và thực hiện các phản ứng hóa học cần thiết cho sự sống?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Tại sao việc nghiên cứu tế bào lại là nền tảng cho nhiều lĩnh vực khoa học sự sống như di truyền học, y học, công nghệ sinh học?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Một nhà nghiên cứu muốn so sánh tốc độ trao đổi chất của hai loại tế bào khác nhau. Để làm điều này một cách chính xác nhất, nhà nghiên cứu cần đo lường hoặc theo dõi hoạt động nào của tế bào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Dựa vào các hoạt động sống cơ bản của tế bào, hãy giải thích tại sao khi một tế bào bị tổn thương nặng hoặc chết đi, điều đó có thể ảnh hưởng đến toàn bộ cơ thể (đối với sinh vật đa bào) hoặc sự tồn tại của chính sinh vật đó (đối với sinh vật đơn bào)?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Quan sát mô bần dưới kính hiển vi, Robert Hooke đã phát hiện ra những khoang rỗng nhỏ và đặt tên là "cella". Phát hiện này có ý nghĩa gì trong lịch sử sinh học?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Antonie van Leeuwenhoek được biết đến với việc sử dụng kính hiển vi tự tạo để quan sát nhiều loại mẫu vật khác nhau. Thành tựu nổi bật nhất của ông liên quan đến khái quát về tế bào là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Học thuyết tế bào ban đầu được đề xuất bởi Schleiden, Schwann và Virchow vào khoảng giữa thế kỷ XIX. Nội dung nào sau đây là một trong những nguyên lý cơ bản của học thuyết này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Nguyên lý "Các tế bào được sinh ra từ các tế bào có trước" (Omnis cellula e cellula) được bổ sung vào học thuyết tế bào bởi Rudolf Virchow. Nguyên lý này có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Một trong những nội dung hiện đại được bổ sung vào học thuyết tế bào là "Tế bào chứa chất di truyền, thông tin di truyền được truyền từ tế bào này sang tế bào khác trong quá trình phân chia". Nội dung này được làm rõ nhờ sự phát triển của lĩnh vực nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc cơ bản của mọi cơ thể sống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tế bào được coi là đơn vị chức năng cơ bản của mọi sinh vật sống. Điều này được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Xét một cơ thể đa bào phức tạp như con người. Hoạt động sống của cơ thể này là sự phối hợp của nhiều hệ cơ quan, mỗi hệ cơ quan lại do các mô tạo thành, và mô là tập hợp các tế bào. Điều này minh chứng cho nguyên lý nào của học thuyết tế bào hiện đại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tại sao nói "Lịch sử nghiên cứu tế bào gắn liền với lịch sử nghiên cứu và phát triển kính hiển vi"?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Sự ra đời của học thuyết tế bào đã làm thay đổi căn bản nhận thức của giới khoa học về thế giới sống. Ý nghĩa nổi bật nhất của học thuyết này là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Một cơ thể sinh vật đơn bào thực hiện đầy đủ các chức năng sống như trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản, cảm ứng. Điều này chứng tỏ điều gì về tế bào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: So sánh giữa sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào, điểm khác biệt cơ bản nhất về tổ chức cơ thể là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Sự tăng kích thước và khối lượng của một cây xanh trong quá trình sinh trưởng chủ yếu là nhờ vào hoạt động nào ở cấp độ tế bào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Một tế bào vi khuẩn có khả năng tổng hợp protein từ các axit amin, phân giải đường để tạo năng lượng, và nhân đôi DNA để chuẩn bị phân chia. Những hoạt động này minh chứng cho nguyên lý nào của học thuyết tế bào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Kính hiển vi điện tử ra đời vào thế kỷ XX đã tạo ra bước ngoặt lớn trong nghiên cứu tế bào. Lý do chính cho điều này là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tại sao việc nghiên cứu tế bào lại quan trọng đối với y học và nông nghiệp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Khái niệm "đơn vị cơ sở của sự sống" khi nói về tế bào bao gồm cả khía cạnh cấu trúc và chức năng. Hãy giải thích điều này.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Một bệnh lý ở người được xác định là do sự rối loạn chức năng của một loại tế bào cụ thể (ví dụ: tế bào beta tuyến tụy không sản xuất đủ insulin gây bệnh tiểu đường). Trường hợp này minh chứng cho nguyên lý nào của học thuyết tế bào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tại sao việc quan sát mô bần của Robert Hooke lại là một bước ngoặt, dù ông chỉ nhìn thấy thành tế bào chết và không thấy cấu trúc bên trong?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Học thuyết tế bào hiện đại đã được bổ sung nhiều nội dung quan trọng so với học thuyết ban đầu. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là bổ sung hiện đại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi quan sát một giọt nước ao dưới kính hiển vi, bạn thấy nhiều sinh vật nhỏ bé đang bơi lội, di chuyển và bắt mồi. Những sinh vật này (ví dụ: trùng roi, trùng giày) thường là sinh vật đơn bào. Quan sát này minh chứng cho điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Phân tích vai trò của tế bào trong quá trình trao đổi chất và năng lượng ở cấp độ cơ thể. Hoạt động này ở cấp độ tế bào đóng góp như thế nào vào sự sống của toàn bộ sinh vật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Một tế bào thực vật có thể quang hợp để tạo ra chất hữu cơ và giải phóng oxy. Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi một vết thương trên da lành lại, các tế bào da xung quanh vết thương sẽ tăng cường phân chia. Hoạt động này của tế bào phù hợp với nguyên lý nào của học thuyết tế bào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Sự phát triển của các kỹ thuật như nuôi cấy mô, kỹ thuật di truyền trên tế bào đã mở ra nhiều ứng dụng trong y học và nông nghiệp. Điều này phản ánh ý nghĩa nào của việc nghiên cứu tế bào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao việc so sánh cấu tạo giữa các loại tế bào khác nhau (ví dụ: tế bào vi khuẩn, tế bào thực vật, tế bào động vật) lại quan trọng trong việc khái quát về tế bào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tế bào có khả năng phản ứng với các kích thích từ môi trường (ví dụ: tế bào thực vật hướng sáng, tế bào thần kinh phản ứng với tín hiệu). Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Một tế bào có thể tự sửa chữa các tổn thương nhỏ hoặc điều hòa các quá trình sinh hóa bên trong để duy trì trạng thái ổn định. Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Giả sử bạn quan sát một tế bào dưới kính hiển vi và thấy nó đang lớn dần lên. Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tế bào có khả năng di chuyển (ví dụ: tinh trùng di chuyển, tế bào bạch cầu di chuyển để bắt vi khuẩn). Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Quan sát mô bần dưới kính hiển vi, Robert Hooke đã phát hiện ra những khoang rỗng nhỏ và đặt tên là "cella". Phát hiện này có ý nghĩa gì trong lịch sử sinh học?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Antonie van Leeuwenhoek được biết đến với việc sử dụng kính hiển vi tự tạo để quan sát nhiều loại mẫu vật khác nhau. Thành tựu nổi bật nhất của ông liên quan đến khái quát về tế bào là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Học thuyết tế bào ban đầu được đề xuất bởi Schleiden, Schwann và Virchow vào khoảng giữa thế kỷ XIX. Nội dung nào sau đây là một trong những nguyên lý cơ bản của học thuyết này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Nguyên lý "Các tế bào được sinh ra từ các tế bào có trước" (Omnis cellula e cellula) được bổ sung vào học thuyết tế bào bởi Rudolf Virchow. Nguyên lý này có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một trong những nội dung hiện đại được bổ sung vào học thuyết tế bào là "Tế bào chứa chất di truyền, thông tin di truyền được truyền từ tế bào này sang tế bào khác trong quá trình phân chia". Nội dung này được làm rõ nhờ sự phát triển của lĩnh vực nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Tại sao nói tế bào là đơn vị cấu trúc cơ bản của mọi cơ thể sống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Tế bào được coi là đơn vị chức năng cơ bản của mọi sinh vật sống. Điều này được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Xét một cơ thể đa bào phức tạp như con người. Hoạt động sống của cơ thể này là sự phối hợp của nhiều hệ cơ quan, mỗi hệ cơ quan lại do các mô tạo thành, và mô là tập hợp các tế bào. Điều này minh chứng cho nguyên lý nào của học thuyết tế bào hiện đại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Tại sao nói "Lịch sử nghiên cứu tế bào gắn liền với lịch sử nghiên cứu và phát triển kính hiển vi"?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Sự ra đời của học thuyết tế bào đã làm thay đổi căn bản nhận thức của giới khoa học về thế giới sống. Ý nghĩa nổi bật nhất của học thuyết này là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một cơ thể sinh vật đơn bào thực hiện đầy đủ các chức năng sống như trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản, cảm ứng. Điều này chứng tỏ điều gì về tế bào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: So sánh giữa sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào, điểm khác biệt cơ bản nhất về tổ chức cơ thể là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Sự tăng kích thước và khối lượng của một cây xanh trong quá trình sinh trưởng chủ yếu là nhờ vào hoạt động nào ở cấp độ tế bào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Một tế bào vi khuẩn có khả năng tổng hợp protein từ các axit amin, phân giải đường để tạo năng lượng, và nhân đôi DNA để chuẩn bị phân chia. Những hoạt động này minh chứng cho nguyên lý nào của học thuyết tế bào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Kính hiển vi điện tử ra đời vào thế kỷ XX đã tạo ra bước ngoặt lớn trong nghiên cứu tế bào. Lý do chính cho điều này là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tại sao việc nghiên cứu tế bào lại quan trọng đối với y học và nông nghiệp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Khái niệm "đơn vị cơ sở của sự sống" khi nói về tế bào bao gồm cả khía cạnh cấu trúc và chức năng. Hãy giải thích điều này.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Một bệnh lý ở người được xác định là do sự rối loạn chức năng của một loại tế bào cụ thể (ví dụ: tế bào beta tuyến tụy không sản xuất đủ insulin gây bệnh tiểu đường). Trường hợp này minh chứng cho nguyên lý nào của học thuyết tế bào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Tại sao việc quan sát mô bần của Robert Hooke lại là một bước ngoặt, dù ông chỉ nhìn thấy thành tế bào chết và không thấy cấu trúc bên trong?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Học thuyết tế bào hiện đại đã được bổ sung nhiều nội dung quan trọng so với học thuyết ban đầu. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là bổ sung hiện đại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khi quan sát một giọt nước ao dưới kính hiển vi, bạn thấy nhiều sinh vật nhỏ bé đang bơi lội, di chuyển và bắt mồi. Những sinh vật này (ví dụ: trùng roi, trùng giày) thường là sinh vật đơn bào. Quan sát này minh chứng cho điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Phân tích vai trò của tế bào trong quá trình trao đổi chất và năng lượng ở cấp độ cơ thể. Hoạt động này ở cấp độ tế bào đóng góp như thế nào vào sự sống của toàn bộ sinh vật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Một tế bào thực vật có thể quang hợp để tạo ra chất hữu cơ và giải phóng oxy. Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi một vết thương trên da lành lại, các tế bào da xung quanh vết thương sẽ tăng cường phân chia. Hoạt động này của tế bào phù hợp với nguyên lý nào của học thuyết tế bào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Sự phát triển của các kỹ thuật như nuôi cấy mô, kỹ thuật di truyền trên tế bào đã mở ra nhiều ứng dụng trong y học và nông nghiệp. Điều này phản ánh ý nghĩa nào của việc nghiên cứu tế bào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Tại sao việc so sánh cấu tạo giữa các loại tế bào khác nhau (ví dụ: tế bào vi khuẩn, tế bào thực vật, tế bào động vật) lại quan trọng trong việc khái quát về tế bào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tế bào có khả năng phản ứng với các kích thích từ môi trường (ví dụ: tế bào thực vật hướng sáng, tế bào thần kinh phản ứng với tín hiệu). Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Một tế bào có thể tự sửa chữa các tổn thương nhỏ hoặc điều hòa các quá trình sinh hóa bên trong để duy trì trạng thái ổn định. Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Giả sử bạn quan sát một tế bào dưới kính hiển vi và thấy nó đang lớn dần lên. Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Tế bào có khả năng di chuyển (ví dụ: tinh trùng di chuyển, tế bào bạch cầu di chuyển để bắt vi khuẩn). Hoạt động này thể hiện khía cạnh nào của tế bào là đơn vị chức năng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất vai trò của kính hiển vi trong lịch sử nghiên cứu tế bào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Quan sát hình ảnh mô bần dưới kính hiển vi, Robert Hooke đã mô tả những 'ô' nhỏ và đặt tên là 'cella'. Khám phá này có ý nghĩa gì đối với sinh học?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Antonie van Leeuwenhoek, với chiếc kính hiển vi tự chế có độ phóng đại cao hơn, đã có những phát hiện quan trọng. Phát hiện nào sau đây *không* phải là đóng góp của ông?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Học thuyết tế bào được Matthias Schleiden và Theodor Schwann đề xuất ban đầu dựa trên hai nhận định chính. Hai nhận định đó là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Rudolf Virchow đã bổ sung một ý quan trọng vào học thuyết tế bào ban đầu. Bổ sung đó là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Học thuyết tế bào hiện đại đã được bổ sung thêm nhiều nội dung nhờ sự phát triển của khoa học kỹ thuật (kính hiển vi điện tử, sinh học phân tử...). Nội dung nào sau đây là một bổ sung quan trọng cho học thuyết tế bào thế kỷ XIX?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Tại sao nói tế bào là đơn vị *cấu trúc* cơ bản của mọi cơ thể sống?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Tại sao nói tế bào là đơn vị *chức năng* cơ bản của mọi cơ thể sống?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Dựa trên học thuyết tế bào, đặc điểm nào sau đây là chung cho *tất cả* các loại tế bào sống?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Kích thước của tế bào rất đa dạng, từ vài micromet đến vài cm. Tuy nhiên, phần lớn các tế bào đều có kích thước hiển vi. Điều này có ý nghĩa gì đối với hoạt động của tế bào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Một sinh vật được cấu tạo bởi một tế bào duy nhất có khả năng thực hiện tất cả các chức năng sống cần thiết (trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản...). Sinh vật này được gọi là gì và đặc điểm cấu tạo của nó là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trong cơ thể sinh vật đa bào, các tế bào có thể có hình dạng và chức năng rất khác nhau (ví dụ: tế bào thần kinh, tế bào cơ, tế bào biểu bì). Hiện tượng này được gọi là gì và tại sao nó lại quan trọng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: So sánh sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào ở cấp độ tế bào, điểm khác biệt cơ bản nhất nằm ở đâu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Một tế bào vi khuẩn có khả năng tự tổng hợp protein, nhân đôi DNA, trao đổi chất với môi trường và sinh sản. Điều này chứng tỏ điều gì về tế bào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Quá trình nào sau đây là minh chứng rõ ràng nhất cho nội dung 'Các tế bào được sinh ra từ các tế bào có trước' trong học thuyết tế bào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Khái niệm 'đơn vị cơ sở của sự sống' mà học thuyết tế bào đề cập nhấn mạnh điều gì về tế bào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Giả sử bạn quan sát một mẫu vật lạ dưới kính hiển vi và thấy nó có cấu trúc dạng ô, có khả năng phân chia và thực hiện trao đổi chất. Dựa trên học thuyết tế bào, bạn có thể kết luận điều gì về mẫu vật này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Sự phát triển của học thuyết tế bào từ thế kỷ XIX đến nay cho thấy điều gì về bản chất của khoa học?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Nếu một sinh vật chỉ được cấu tạo từ một tế bào nhưng tế bào đó có khả năng di chuyển, tìm kiếm thức ăn, loại bỏ chất thải và sinh sản, thì sinh vật đó thuộc nhóm nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Sự khác biệt về kích thước giữa tế bào trứng cá (lớn, có thể nhìn thấy bằng mắt thường) và tế bào vi khuẩn (nhỏ, chỉ thấy dưới kính hiển vi) minh họa cho đặc điểm nào của tế bào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Tại sao trong cơ thể đa bào, sự phối hợp hoạt động giữa các tế bào lại đóng vai trò thiết yếu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nội dung 'Sự chuyển hóa vật chất và năng lượng đều diễn ra trong tế bào' trong học thuyết tế bào hiện đại nhấn mạnh điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Một bệnh lý được xác định là do sự rối loạn chức năng của một loại tế bào cụ thể trong cơ thể người (ví dụ: tế bào beta tuyến tụy không sản xuất insulin gây bệnh tiểu đường). Trường hợp này minh họa cho nội dung nào của học thuyết tế bào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Tại sao việc hiểu rõ cấu trúc và chức năng của tế bào lại là nền tảng quan trọng cho nhiều lĩnh vực khoa học sự sống như y học, công nghệ sinh học, nông nghiệp?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cách các tế bào ung thư phân chia không kiểm soát. Lĩnh vực nghiên cứu này có liên quan trực tiếp đến nội dung nào trong học thuyết tế bào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: So sánh một quần thể amip (sinh vật đơn bào) trong một ao nước và một đàn cá (sinh vật đa bào) trong cùng ao đó. Điểm khác biệt cơ bản về tổ chức sự sống giữa chúng là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Sự tự điều chỉnh và thích nghi là một trong những hoạt động sống cơ bản của tế bào. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự tồn tại của tế bào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao nói 'Tế bào là đơn vị di truyền cơ bản'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Nếu học thuyết tế bào không được phát triển, sự hiểu biết của chúng ta về thế giới sống sẽ bị hạn chế như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Một nhà sinh học đang nghiên cứu cách một loại thuốc mới ảnh hưởng đến quá trình phân chia tế bào ung thư. Lĩnh vực nghiên cứu này dựa trên nội dung nào của học thuyết tế bào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Quan sát mô bần dưới kính hiển vi thô sơ, Robert Hooke đã đặt tên cho các khoang nhỏ mà ông nhìn thấy là "cella". Phát hiện này có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Nhà khoa học nào được ghi nhận là người đầu tiên quan sát và mô tả hình dạng của vi khuẩn và nguyên sinh động vật, mở rộng hiểu biết về thế giới vi mô vượt ra ngoài những gì Hooke đã thấy?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Học thuyết tế bào ban đầu được đề xuất bởi Schleiden và Schwann dựa trên quan sát tế bào thực vật và động vật. Nội dung cốt lõi nào sau đây là một trong những постулат ban đầu của học thuyết này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Rudolf Virchow đã bổ sung thêm một nội dung quan trọng vào học thuyết tế bào. Nội dung đó là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Nhờ sự phát triển của kính hiển vi điện tử và các kỹ thuật sinh học hiện đại, học thuyết tế bào đã được bổ sung nhiều nội dung quan trọng. Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là sự bổ sung của học thuyết tế bào hiện đại so với học thuyết ban đầu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tại sao tế bào được coi là đơn vị cấu trúc cơ bản của sự sống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Tế bào được coi là đơn vị chức năng cơ bản của sự sống vì:

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Một sinh vật đơn bào như trùng roi thực hiện đầy đủ các hoạt động sống như trao đổi chất, sinh sản, cảm ứng... Điều này chứng tỏ:

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Cơ thể sinh vật đa bào được cấu tạo từ nhiều loại tế bào khác nhau, mỗi loại đảm nhận những chức năng chuyên biệt. Điều này mang lại lợi thế gì so với sinh vật đơn bào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tốc độ trao đổi chất của tế bào với môi trường phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào sau đây?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Một tế bào có kích thước nhỏ thường có tỉ lệ diện tích bề mặt trên thể tích lớn. Điều này có ý nghĩa gì đối với hoạt động sống của tế bào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tế bào thần kinh ở động vật có hình dạng đặc biệt với nhiều sợi nhánh dài. Hình dạng này thích nghi với chức năng nào của tế bào thần kinh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tế bào hồng cầu ở động vật có vú có hình đĩa lõm hai mặt. Hình dạng này có vai trò gì trong chức năng vận chuyển khí của hồng cầu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Sự phát triển của kính hiển vi, đặc biệt là kính hiển vi điện tử, đã tác động mạnh mẽ đến sự tiến bộ của sinh học tế bào như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hoạt động nào sau đây KHÔNG phải là hoạt động sống cơ bản mà một tế bào đơn lẻ có khả năng thực hiện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trong một cơ thể đa bào, các tế bào được tổ chức theo các cấp độ từ thấp đến cao. Trình tự nào sau đây thể hiện đúng các cấp độ tổ chức đó (từ nhỏ đến lớn)?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Mặc dù đa dạng về hình dạng và chức năng, tất cả các tế bào đều có một số thành phần cấu tạo chung cơ bản. Thành phần nào sau đây là BẮT BUỘC phải có ở mọi loại tế bào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Vật chất di truyền (DNA hoặc RNA) nằm ở đâu trong tế bào là một đặc điểm quan trọng phân biệt hai loại tế bào chính. Đặc điểm này liên quan đến việc tế bào đó là loại gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tại sao quá trình trao đổi chất và năng lượng lại là hoạt động sống cơ bản nhất của tế bào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khả năng sinh sản của tế bào dựa trên hoạt động nào sau đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tế bào có khả năng tự điều chỉnh và thích nghi với sự thay đổi của môi trường. Điều này thể hiện đặc điểm nào của hệ thống sống?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi quan sát một mẫu vật dưới kính hiển vi, nếu bạn nhìn thấy các đơn vị cấu trúc riêng biệt, có hình dạng xác định, có màng bao bọc và chứa vật chất bên trong, điều này gợi ý mạnh mẽ mẫu vật đó được cấu tạo từ:

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Sự khác biệt cơ bản nhất về cấu trúc giúp phân chia tế bào thành hai loại chính (nhân sơ và nhân thực) nằm ở yếu tố nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tế bào vi khuẩn thuộc loại tế bào nhân sơ. Điều này có nghĩa là:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tế bào thực vật và tế bào động vật đều là tế bào nhân thực. Tuy nhiên, chúng có một số điểm khác biệt cấu trúc đặc trưng. Đặc điểm nào sau đây thường chỉ có ở tế bào thực vật mà không có ở tế bào động vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Kích thước hiển vi của tế bào là một trong những lý do khiến việc nghiên cứu tế bào gặp nhiều khó khăn ban đầu. Kích thước này thường được đo bằng đơn vị nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Sự phối hợp hoạt động của hàng tỷ tế bào trong cơ thể đa bào tạo nên các chức năng phức tạp của cơ thể. Điều này thể hiện rõ nhất ý nghĩa nào của học thuyết tế bào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong quá trình lớn lên của một cơ thể đa bào, số lượng tế bào tăng lên chủ yếu nhờ hoạt động nào của tế bào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khả năng cảm ứng của tế bào giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích từ môi trường. Ở sinh vật đơn bào, hoạt động này có vai trò gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 4: Khái quát về tế bào

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tóm lại, khái niệm "tế bào" là trung tâm của sinh học hiện đại vì nó là đơn vị cơ bản nhất thể hiện đầy đủ các đặc tính của sự sống. Điều này hàm ý rằng:

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Bài 18: Sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật
  2. Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Bài 8: Cấu trúc của tế bào nhân thực
  3. Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Bài 7: Tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực
  4. Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Bài 17: Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật
  5. Đề Trắc nghiệm Sinh 10 – Cánh diều – Chủ đề 9: Sinh học vi sinh vật