Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tin Học 10 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Một nhóm học sinh sử dụng một đoạn nhạc phổ biến từ TikTok để lồng vào video dự án môn Tin học của mình và đăng tải lên YouTube. Đoạn nhạc này thuộc về một nghệ sĩ nổi tiếng. Hành động này có khả năng vi phạm vấn đề nào trong môi trường số?

Bảo mật thông tin cá nhân

Bản quyền nội dung số

An toàn giao dịch trực tuyến

Văn hóa ứng xử trên mạng

Sử dụng đoạn nhạc của người khác mà không xin phép hoặc tuân thủ các quy định bản quyền là hành vi vi phạm bản quyền nội dung số.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Bạn nhận được một email có tiêu đề hấp dẫn như 'Bạn đã trúng thưởng lớn! Nhấp vào đây để nhận quà'. Email này yêu cầu bạn cung cấp thông tin cá nhân và số tài khoản ngân hàng để 'xác minh'. Đây là dấu hiệu điển hình của hình thức tấn công mạng nào?

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS)

Phần mềm độc hại (Malware)

Lừa đảo qua mạng (Phishing)

Tấn công brute-force

Email lừa đảo yêu cầu thông tin nhạy cảm bằng cách giả mạo là một nguồn đáng tin cậy (như thông báo trúng thưởng) là hình thức tấn công phishing (lừa đảo qua mạng).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Một học sinh tìm thấy một phần mềm chỉnh sửa ảnh 'crack' (bẻ khóa) trên mạng và tải về sử dụng miễn phí thay vì mua bản quyền. Hành vi này vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

Tôn trọng bản quyền phần mềm

Bảo vệ dữ liệu cá nhân

Ứng xử văn minh trên mạng

An toàn thông tin

Sử dụng phần mềm 'crack' là hành vi sử dụng phần mềm không có bản quyền, vi phạm pháp luật về sở hữu trí tuệ và bản quyền phần mềm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến hoặc mạng xã hội, việc sử dụng ngôn từ lịch sự, tránh các bình luận gây hấn hoặc xúc phạm người khác thể hiện khía cạnh nào của văn hóa trong môi trường số?

Quyền riêng tư

Bản quyền

An ninh mạng

Văn hóa ứng xử (Netiquette)

Việc sử dụng ngôn từ phù hợp, tôn trọng người khác trong giao tiếp trực tuyến là một phần quan trọng của văn hóa ứng xử trên mạng (netiquette).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Luật pháp Việt Nam quy định như thế nào về việc sử dụng hình ảnh cá nhân của người khác trên mạng xã hội mà chưa được sự đồng ý?

Vi phạm quyền riêng tư và có thể bị xử phạt.

Chỉ vi phạm nếu hình ảnh đó mang tính nhạy cảm.

Không vi phạm nếu hình ảnh đã được đăng tải công khai.

Vi phạm chỉ khi sử dụng vào mục đích thương mại.

Theo pháp luật Việt Nam (Bộ luật Dân sự, Nghị định 15/2020/NĐ-CP), việc sử dụng hình ảnh cá nhân của người khác mà không có sự đồng ý của họ là vi phạm quyền riêng tư và có thể bị xử phạt.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Một trang web tin tức đăng tải thông tin sai lệch về một sự kiện, gây hoang mang dư luận. Hành vi này liên quan trực tiếp đến vấn đề nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền phần mềm

Phát tán tin giả (Fake news)

Xâm nhập hệ thống

Lừa đảo tài chính

Đăng tải thông tin sai lệch, không đúng sự thật là hành vi phát tán tin giả (fake news), gây ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Khi tạo tài khoản trực tuyến cho một dịch vụ mới, trang web yêu cầu bạn cung cấp rất nhiều thông tin cá nhân không cần thiết (ví dụ: thu nhập hàng tháng, tình trạng hôn nhân) cho mục đích 'cải thiện trải nghiệm người dùng'. Bạn nên phản ứng thế nào dựa trên kiến thức về bảo vệ dữ liệu cá nhân?

Cung cấp đầy đủ thông tin để nhận được dịch vụ tốt nhất.

Bỏ qua yêu cầu và hy vọng vẫn sử dụng được dịch vụ.

Chỉ cung cấp những thông tin thực sự cần thiết và cân nhắc độ tin cậy của dịch vụ.

Báo cáo trang web này ngay lập tức vì chắc chắn là lừa đảo.

Việc một dịch vụ yêu cầu thông tin không cần thiết cho mục đích sử dụng là dấu hiệu đáng ngờ. Bạn nên cân nhắc lại việc cung cấp thông tin hoặc tìm hiểu kỹ mục đích sử dụng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Giả sử bạn phát hiện một trang web đang sao chép nguyên văn nội dung từ blog cá nhân của bạn mà không ghi rõ nguồn hoặc xin phép. Bạn có những quyền gì theo quy định về sở hữu trí tuệ trong môi trường số?

Không có quyền gì vì nội dung đã được đăng tải công khai trên mạng.

Chỉ có quyền yêu cầu họ ghi nguồn, không có quyền yêu cầu gỡ bỏ.

Chỉ có quyền báo cáo cho nhà cung cấp dịch vụ lưu trữ web.

Có quyền yêu cầu chấm dứt hành vi vi phạm, yêu cầu bồi thường thiệt hại (nếu có), và yêu cầu cơ quan chức năng xử lý.

Nội dung blog cá nhân là tác phẩm của bạn, được bảo vệ bởi luật bản quyền. Bạn có quyền yêu cầu gỡ bỏ nội dung vi phạm và có thể khởi kiện nếu cần.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Việc sử dụng các biểu tượng cảm xúc (emoji), ảnh chế (meme) hoặc ngôn ngữ 'teen code' phổ biến trên mạng xã hội thể hiện sự thay đổi nào trong văn hóa giao tiếp do môi trường số mang lại?

Sự hình thành các hình thức giao tiếp mới, phi ngôn ngữ hoặc bán ngôn ngữ.

Sự suy giảm hoàn toàn của việc sử dụng ngôn ngữ chính thống.

Việc tăng cường sử dụng các phép tu từ phức tạp.

Không có sự thay đổi đáng kể nào trong văn hóa giao tiếp.

Sự xuất hiện và phổ biến của emoji, meme, ngôn ngữ rút gọn, v.v., cho thấy sự hình thành và phát triển của văn hóa giao tiếp mới, nhanh gọn, giàu hình ảnh trong môi trường số.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Một người thường xuyên đăng tải những bình luận tiêu cực, xúc phạm, hoặc đe dọa người khác trên mạng xã hội. Hành vi này được gọi là gì?

Chia sẻ thông tin

Tuyên truyền

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying)

Bình luận mang tính xây dựng

Hành vi sử dụng công nghệ để quấy rối, đe dọa, làm bẽ mặt hoặc nhắm vào người khác được gọi là bắt nạt trực tuyến (cyberbullying).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Bạn nhận được một tin nhắn từ một người lạ trên mạng xã hội yêu cầu bạn click vào một đường link để 'xem ảnh nóng' hoặc 'nhận quà miễn phí'. Bạn nên làm gì để bảo vệ bản thân?

Click vào link để xem nội dung.

Trả lời tin nhắn hỏi thêm thông tin.

Sao chép link và gửi cho bạn bè xem cùng.

Không click vào link, chặn người gửi và báo cáo tin nhắn đó.

Các tin nhắn từ người lạ chứa link đáng ngờ thường là mồi nhử cho các cuộc tấn công lừa đảo hoặc phát tán mã độc. Tuyệt đối không click vào link và báo cáo/chặn người gửi là cách an toàn nhất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Việc một công ty thu thập lịch sử duyệt web, sở thích mua sắm, và vị trí địa lý của người dùng để hiển thị quảng cáo cá nhân hóa đặt ra những lo ngại chủ yếu về vấn đề gì?

Vi phạm bản quyền

Quyền riêng tư và bảo vệ dữ liệu cá nhân

An toàn hệ thống mạng

Văn hóa chia sẻ thông tin

Việc thu thập và sử dụng dữ liệu hành vi người dùng cho mục đích thương mại mà không có sự đồng ý rõ ràng hoặc minh bạch đặt ra vấn đề lớn về quyền riêng tư và bảo vệ dữ liệu cá nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi chia sẻ thông tin lên mạng xã hội, bạn cần cân nhắc điều gì để thể hiện trách nhiệm của mình trong môi trường số?

Chỉ chia sẻ thông tin từ các nguồn chính thống của nhà nước.

Chia sẻ càng nhiều thông tin càng tốt để tăng tương tác.

Kiểm tra tính xác thực của thông tin, cân nhắc tác động của nó trước khi chia sẻ.

Chỉ chia sẻ những thông tin mang tính giải trí.

Trước khi chia sẻ, cần kiểm tra tính xác thực, tính phù hợp và tác động tiềm ẩn của thông tin đối với bản thân và người khác. Đây là trách nhiệm của mỗi cá nhân khi tham gia không gian mạng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Một công ty phát triển phần mềm mã nguồn mở (Open Source Software). Điều này có ý nghĩa gì đối với người sử dụng dựa trên giấy phép phổ biến của loại phần mềm này?

Người dùng phải trả phí rất cao để sử dụng.

Người dùng chỉ được sử dụng mà không được xem mã nguồn.

Người dùng có thể sử dụng miễn phí nhưng không được phép chia sẻ cho người khác.

Người dùng có thể xem, sửa đổi và phân phối lại mã nguồn theo các điều khoản nhất định.

Phần mềm mã nguồn mở cho phép người dùng xem, sửa đổi và phân phối lại mã nguồn theo các điều khoản của giấy phép đi kèm, thường là miễn phí và khuyến khích sự cộng tác.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Deepfake - công nghệ tạo ra các video, hình ảnh hoặc âm thanh giả mạo nhưng rất chân thực - đặt ra thách thức nghiêm trọng nào đối với đạo đức và văn hóa trong môi trường số?

Nguy cơ phát tán tin giả, bôi nhọ danh dự, và gây mất niềm tin vào nội dung số.

Giảm chi phí sản xuất nội dung truyền thông.

Tăng khả năng sáng tạo nghệ thuật.

Cải thiện chất lượng cuộc gọi video.

Deepfake được sử dụng để tạo tin giả, bôi nhọ danh dự, lừa đảo, gây mất niềm tin vào thông tin trực tuyến và xâm phạm nghiêm trọng đến hình ảnh, uy tín cá nhân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Bạn vô tình truy cập vào một trang web có nội dung đồi trụy hoặc bạo lực. Phản ứng phù hợp nhất theo khía cạnh văn hóa và an toàn trong môi trường số là gì?

Xem tiếp để hiểu rõ nội dung đó là gì.

Sao chép địa chỉ trang web và chia sẻ cho bạn bè.

Thoát khỏi trang web ngay lập tức và cân nhắc báo cáo.

Tìm kiếm thêm các trang web tương tự.

Khi gặp nội dung độc hại, nên thoát khỏi trang ngay lập tức để tránh tiếp xúc và báo cáo cho cơ quan chức năng hoặc nhà cung cấp dịch vụ để góp phần làm sạch không gian mạng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Một doanh nghiệp thu thập dữ liệu khách hàng (tên, địa chỉ, số điện thoại) nhưng không có chính sách bảo mật rõ ràng và để lộ thông tin này do hệ thống bị tấn công. Doanh nghiệp này đã vi phạm nghĩa vụ nào?

Nghĩa vụ đóng thuế đầy đủ.

Nghĩa vụ bảo vệ dữ liệu cá nhân của khách hàng.

Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền phần mềm.

Nghĩa vụ cung cấp dịch vụ miễn phí.

Doanh nghiệp có nghĩa vụ bảo vệ dữ liệu cá nhân mà họ thu thập. Việc không có chính sách bảo mật và để lộ dữ liệu là vi phạm nghĩa vụ này theo luật pháp về bảo vệ dữ liệu cá nhân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi tải một ứng dụng về điện thoại, bạn thấy ứng dụng yêu cầu quyền truy cập vào danh bạ, tin nhắn và micro, mặc dù chức năng chính của ứng dụng là xem thời tiết. Yêu cầu quyền truy cập này có đáng ngờ không và tại sao?

Đáng ngờ, vì ứng dụng thời tiết không cần những quyền truy cập này để hoạt động.

Không đáng ngờ, đây là yêu cầu bình thường của hầu hết các ứng dụng.

Chỉ đáng ngờ nếu ứng dụng yêu cầu quyền truy cập vào camera.

Không đáng ngờ, các quyền này giúp ứng dụng hoạt động hiệu quả hơn.

Một ứng dụng thời tiết không cần quyền truy cập vào danh bạ, tin nhắn hay micro để hoạt động. Yêu cầu này là đáng ngờ vì nó vượt quá phạm vi cần thiết và có thể vi phạm quyền riêng tư.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Theo văn hóa ứng xử trên mạng, việc sử dụng chữ in hoa (CAPS LOCK) toàn bộ cho một đoạn văn bản dài khi bình luận hoặc nhắn tin thường được hiểu là gì?

Thể hiện sự tôn trọng.

Thể hiện sự tức giận hoặc la hét.

Giúp văn bản dễ đọc hơn.

Là cách viết chuẩn mực trên mạng.

Trong văn hóa giao tiếp trực tuyến, viết chữ in hoa toàn bộ thường được coi là hành động la hét hoặc nhấn mạnh quá mức, gây khó chịu cho người đọc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Bạn bè của bạn chia sẻ một bài viết trên mạng xã hội có nội dung xúc phạm hoặc phỉ báng một nhóm người. Bạn nên làm gì để thể hiện trách nhiệm của mình và thúc đẩy một môi trường mạng lành mạnh?

Chia sẻ lại bài viết đó để nhiều người cùng biết.

B??nh luận đồng tình để ủng hộ bạn bè.

Làm ngơ, coi như không thấy.

Không chia sẻ, không bình luận tích cực, và cân nhắc trao đổi với bạn hoặc báo cáo bài viết.

Không nên chia sẻ hoặc bình luận tích cực về nội dung độc hại. Thay vào đó, bạn nên trao đổi riêng với bạn bè về sự không phù hợp của nội dung đó và báo cáo bài viết nếu cần.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Việc sử dụng các dịch vụ lưu trữ đám mây (ví dụ: Google Drive, Dropbox) để sao lưu dữ liệu cá nhân là một biện pháp kỹ thuật nhằm mục đích chính nào?

Bảo vệ dữ liệu khỏi mất mát hoặc hỏng hóc thiết bị.

Ngăn chặn virus xâm nhập máy tính.

Giúp tăng tốc độ truy cập Internet.

Tự động xóa các tệp tin không cần thiết.

Lưu trữ đám mây giúp sao lưu dữ liệu ở một vị trí khác biệt so với thiết bị gốc, bảo vệ dữ liệu khỏi mất mát do hỏng hóc thiết bị, virus, hoặc thiên tai.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi sử dụng thông tin, hình ảnh, hoặc video tìm được trên Internet cho mục đích học tập hoặc nghiên cứu, bạn cần đặc biệt chú ý đến vấn đề pháp lý nào?

An toàn thông tin cá nhân của người tạo nội dung.

Quyền tác giả và bản quyền của nội dung đó.

Tốc độ tải về của nội dung.

Dung lượng lưu trữ của nội dung.

Nội dung trên Internet thường được bảo vệ bởi luật bản quyền. Dù sử dụng cho mục đích học tập, bạn vẫn cần ghi rõ nguồn gốc hoặc xin phép nếu muốn sử dụng vượt quá giới hạn cho phép (ví dụ: tái bản, phân phối).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Đâu là một trong những nguyên tắc quan trọng nhất để tạo mật khẩu an toàn cho các tài khoản trực tuyến?

Sử dụng tên hoặc ngày sinh của bản thân cho dễ nhớ.

Chỉ sử dụng chữ cái viết thường.

Kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt, có độ dài tối thiểu 8-12 ký tự.

Sử dụng cùng một mật khẩu cho tất cả các tài khoản.

Mật khẩu mạnh nên kết hợp nhiều loại ký tự (chữ hoa, chữ thường, số, ký tự đặc biệt) và có độ dài đủ lớn để khó bị đoán hoặc bẻ khóa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Một bạn học sinh tạo ra một trang web cá nhân để chia sẻ kiến thức Tin học. Trên trang web này, bạn ấy đăng tải các bài giảng do chính mình biên soạn. Các bài giảng này được pháp luật bảo vệ dưới hình thức nào?

Quyền tác giả (Bản quyền)

Nhãn hiệu

Bí mật kinh doanh

Kiểu dáng công nghiệp

Các bài giảng, nội dung sáng tạo do cá nhân biên soạn là tác phẩm và được bảo vệ bởi luật sở hữu trí tuệ, cụ thể là quyền tác giả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tình huống: Một người dùng mạng xã hội chia sẻ một câu chuyện cảm động về một hoàn cảnh khó khăn và kêu gọi quyên góp. Sau đó, cộng đồng mạng phát hiện câu chuyện đó là giả mạo, nhằm mục đích lừa đảo tiền từ thiện. Hành vi này vi phạm nghiêm trọng khía cạnh nào trong môi trường số?

Vi phạm quyền riêng tư.

Vi phạm bản quyền.

Bắt nạt trực tuyến.

Lừa đảo trực tuyến và phát tán tin giả.

Hành vi này không chỉ là phát tán tin giả mà còn là lừa đảo chiếm đoạt tài sản thông qua môi trường mạng, vi phạm pháp luật và đạo đức nghiêm trọng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi tham gia các khóa học trực tuyến, giảng viên thường cung cấp tài liệu dưới dạng PDF hoặc video. Việc học sinh tải về các tài liệu này và chia sẻ rộng rãi cho những người không tham gia khóa học mà không có sự cho phép của giảng viên/tổ chức đào tạo có thể vi phạm điều gì?

Vi phạm bản quyền nội dung đào tạo.

Vi phạm an toàn thông tin cá nhân.

Vi phạm văn hóa giao tiếp.

Vi phạm quy định về sử dụng phần mềm.

Tài liệu khóa học là nội dung số do giảng viên/tổ chức tạo ra, được bảo vệ bản quyền. Việc chia sẻ rộng rãi mà không được phép là vi phạm bản quyền nội dung số.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Việc một cá nhân mạo danh người khác trên mạng xã hội để thực hiện các hành vi lừa đảo hoặc bôi nhọ danh dự là vi phạm vấn đề nào?

Vi phạm bản quyền phần mềm.

Vi phạm an toàn hệ thống.

Vi phạm pháp luật về danh dự, nhân phẩm và có thể là lừa đảo.

Chỉ là hành vi thiếu văn hóa, không vi phạm pháp luật.

Mạo danh người khác để thực hiện hành vi xấu là vi phạm pháp luật về danh dự, nhân phẩm, uy tín và có thể liên quan đến lừa đảo hoặc các tội phạm mạng khác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu KHÔNG phải là một biện pháp hiệu quả để tự bảo vệ thông tin cá nhân khi sử dụng Internet?

Sử dụng mật khẩu mạnh và khác nhau cho các tài khoản quan trọng.

Kích hoạt xác thực hai yếu tố (2FA) khi có thể.

Cẩn trọng khi chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội.

Lưu tất cả mật khẩu trên trình duyệt web để tiện đăng nhập.

Lưu mật khẩu trên trình duyệt tiện lợi nhưng không an toàn, đặc biệt trên máy tính công cộng hoặc thiết bị dùng chung, vì người khác có thể dễ dàng truy cập tài khoản của bạn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Theo Luật An ninh mạng Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Chia sẻ thông tin cá nhân của bản thân.

Tuyên truyền chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Mua sắm trực tuyến trên các sàn thương mại điện tử.

Tham gia các diễn đàn học tập trực tuyến.

Luật An ninh mạng nghiêm cấm các hành vi sử dụng không gian mạng để xâm phạm an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân, trong đó có các hoạt động tuyên truyền chống phá nhà nước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Văn hóa trong môi trường số đòi hỏi mỗi cá nhân phải có trách nhiệm như thế nào đối với cộng đồng trực tuyến?

Tham gia xây dựng một cộng đồng trực tuyến lành mạnh, tích cực, tôn trọng.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân khi sử dụng mạng.

Đăng tải mọi thông tin mình biết mà không cần kiểm chứng.

Sao chép và sử dụng lại nội dung của người khác một cách tự do.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Tham gia xây dựng một cộng đồng trực tuyến lành mạnh, tích cực, tôn trọng lẫn nhau là trách nhiệm của mỗi cá nhân, góp phần tạo nên một không gian mạng an toàn và có ích.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Hành vi nào sau đây được xem là vi phạm bản quyền trong môi trường số?

Chia sẻ liên kết đến một bài báo trên trang tin chính thống.

Tải xuống phần mềm miễn phí (freeware) từ trang web chính thức của nhà phát triển.

Tải xuống và chia sẻ rộng rãi một bộ phim có bản quyền mà không mua bản quyền.

Trích dẫn một đoạn ngắn từ sách điện tử để làm tư liệu học tập và ghi rõ nguồn.

Việc sao chép, phân phối tác phẩm có bản quyền mà không có sự cho phép của chủ sở hữu là hành vi vi phạm bản quyền phổ biến trong môi trường số.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Quyền riêng tư trong môi trường số chủ yếu đề cập đến quyền của cá nhân đối với điều gì?

Truy cập không giới hạn vào mọi thông tin trên Internet.

Kiểm soát thông tin cá nhân của mình và cách nó được sử dụng.

Không bị theo dõi bởi bất kỳ ai trong thế giới thực.

Đăng tải bất kỳ nội dung nào lên mạng xã hội mà không bị kiểm duyệt.

Quyền riêng tư trong môi trường số tập trung vào việc cá nhân có quyền kiểm soát thông tin cá nhân của mình được thu thập, sử dụng và chia sẻ như thế nào.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Phishing (tấn công giả mạo) trong môi trường số là hành vi nhằm mục đích gì?

Lừa đảo người dùng tiết lộ thông tin cá nhân nhạy cảm như mật khẩu, số thẻ tín dụng.

Chặn truy cập vào các trang web độc hại.

Tăng cường bảo mật cho tài khoản trực tuyến của người dùng.

Cung cấp thông tin chính xác về các chương trình khuyến mãi.

Phishing là kỹ thuật lừa đảo nhằm lấy cắp thông tin nhạy cảm của người dùng bằng cách giả mạo các tổ chức hoặc cá nhân đáng tin cậy.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Văn hóa ứng xử trên mạng (Netiquette) nhấn mạnh điều gì?

Tự do ngôn luận không giới hạn.

Đăng tải nội dung càng nhiều càng tốt.

Sử dụng biệt danh ẩn danh để tránh trách nhiệm.

Tôn trọng người khác, cư xử văn minh và có trách nhiệm với lời nói của mình.

Netiquette là bộ quy tắc ứng xử văn minh, lịch sự khi tham gia các hoạt động trên môi trường mạng, tương tự như phép tắc xã giao trong đời sống thực.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Một công ty thu thập dữ liệu vị trí của người dùng qua ứng dụng di động mà không thông báo rõ ràng hoặc có sự đồng ý của họ. Hành vi này có khả năng vi phạm nguyên tắc nào liên quan đến dữ liệu cá nhân?

Nguyên tắc minh bạch và sự đồng ý.

Nguyên tắc tốc độ xử lý dữ liệu.

Nguyên tắc tối ưu hóa quảng cáo.

Nguyên tắc sao lưu dữ liệu định kỳ.

Thu thập dữ liệu cá nhân mà không có sự thông báo và đồng ý rõ ràng từ chủ thể dữ liệu là vi phạm nguyên tắc minh bạch và sự đồng ý trong bảo vệ dữ liệu cá nhân.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Khi sử dụng tài liệu, hình ảnh, hoặc nhạc được tìm thấy trên Internet, điều quan trọng nhất cần lưu ý để tuân thủ pháp luật và đạo đức là gì?

Chỉ sử dụng các tài liệu có định dạng file phổ biến.

Kiểm tra giấy phép sử dụng (license) và tuân thủ các điều khoản của nó.

Chỉ sử dụng các tài liệu có dung lượng nhỏ.

Tải về càng nhanh càng tốt trước khi bị gỡ bỏ.

Việc kiểm tra giấy phép sử dụng (ví dụ: Creative Commons, bản quyền) giúp bạn biết được có được phép sử dụng tài liệu đó hay không và cần tuân thủ những điều kiện gì.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất vấn đề 'nghiện Internet' hoặc 'lạm dụng thiết bị số'?

Sử dụng máy tính để làm bài tập về nhà và nghiên cứu tài liệu.

Xem phim giải trí trên máy tính vào cuối tuần sau khi hoàn thành công việc.

Dành hàng giờ mỗi ngày lướt mạng xã hội, bỏ bê việc học và giao tiếp với gia đình.

Sử dụng ứng dụng bản đồ trên điện thoại để tìm đường khi đi du lịch.

Dành quá nhiều thời gian trực tuyến đến mức ảnh hưởng tiêu cực đến các hoạt động sống khác (học tập, làm việc, giao tiếp trực tiếp) là dấu hiệu điển hình của nghiện Internet/lạm dụng thiết bị số.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Luật An ninh mạng của Việt Nam quy định về trách nhiệm của người sử dụng dịch vụ mạng xã hội trong việc cung cấp thông tin như thế nào?

Được tự do đăng tải mọi thông tin mình muốn mà không bị hạn chế.

Chỉ được đăng tải thông tin đã được cơ quan nhà nước kiểm duyệt.

Không có trách nhiệm gì về nội dung mình đăng tải.

Không được đăng tải thông tin sai sự thật, xuyên tạc, hoặc xúc phạm người khác.

Luật An ninh mạng và các quy định liên quan yêu cầu người dùng không được đăng tải, chia sẻ thông tin sai sự thật, xuyên tạc, xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi phát hiện tài khoản mạng xã hội của mình có dấu hiệu bị xâm nhập (ví dụ: có bài đăng lạ, tin nhắn gửi đi không phải do mình thực hiện), hành động ưu tiên cần làm ngay là gì?

Thay đổi mật khẩu ngay lập tức và bật xác thực hai yếu tố (nếu có).

Xóa ứng dụng mạng xã hội khỏi điện thoại.

Liên hệ với tất cả bạn bè để báo cáo tình hình.

Chờ xem kẻ tấn công sẽ làm gì tiếp theo.

Thay đổi mật khẩu là bước khẩn cấp đầu tiên để ngăn chặn kẻ tấn công tiếp tục truy cập và kiểm soát tài khoản của bạn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: 'Dấu chân số' (Digital Footprint) của một người là gì?

Số bước chân bạn đi được khi mang thiết bị theo dõi sức khỏe.

Toàn bộ dữ liệu và hoạt động của bạn trên môi trường Internet.

Lượng pin còn lại trên thiết bị di động.

Khoảng cách vật lý giữa bạn và thiết bị kết nối mạng gần nhất.

Dấu chân số là tập hợp tất cả dữ liệu bạn để lại khi sử dụng Internet, bao gồm lịch sử duyệt web, bài đăng mạng xã hội, thông tin đăng ký, v.v.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Tại sao việc quản lý 'dấu chân số' lại quan trọng?

Để tăng tốc độ truy cập Internet.

Để có thể tải xuống nhiều nội dung hơn.

Để bảo vệ quyền riêng tư và hình ảnh cá nhân trong tương lai.

Để giúp các công ty quảng cáo nhắm mục tiêu chính xác hơn.

Quản lý dấu chân số giúp bảo vệ quyền riêng tư, uy tín cá nhân và ngăn chặn việc thông tin bị lạm dụng hoặc sử dụng sai mục đích.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Một bạn học sinh đăng tải một bức ảnh chế (meme) có nội dung xúc phạm thầy cô giáo lên mạng xã hội. Hành vi này vi phạm điều gì?

Văn hóa ứng xử trên mạng và có thể vi phạm pháp luật.

Quy định về giờ giấc sử dụng Internet.

Nguyên tắc bảo mật thông tin.

Bản quyền tác giả của bức ảnh chế.

Đăng tải nội dung xúc phạm, bôi nhọ người khác (kể cả thầy cô giáo) trên mạng xã hội là vi phạm văn hóa ứng xử trên mạng và có thể vi phạm pháp luật về danh dự, nhân phẩm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi nhận được một email yêu cầu cung cấp lại thông tin tài khoản ngân hàng với lý do 'tài khoản của bạn đang gặp sự cố', bạn nên làm gì đầu tiên?

Trả lời email và cung cấp thông tin theo yêu cầu để khắc phục sự cố.

Chuyển tiếp email này cho tất cả bạn bè để cảnh báo.

Click vào liên kết trong email để xem chi tiết sự cố.

Không trả lời email, liên hệ trực tiếp với ngân hàng qua số điện thoại chính thức hoặc đến chi nhánh để xác minh.

Các ngân hàng thường không yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân qua email. Đây là dấu hiệu của phishing. Nên xác minh bằng cách liên hệ trực tiếp với ngân hàng qua kênh chính thức.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Việc sử dụng phần mềm không có bản quyền (phần mềm lậu) có thể dẫn đến những rủi ro nào?

Vi phạm pháp luật về sở hữu trí tuệ và rủi ro bị nhiễm mã độc.

Chỉ làm giảm tốc độ hoạt động của máy tính.

Không có bất kỳ rủi ro nào nếu phần mềm vẫn chạy được.

Chỉ ảnh hưởng đến chất lượng hiển thị của phần mềm.

Sử dụng phần mềm lậu không chỉ vi phạm pháp luật mà còn tiềm ẩn nguy cơ về an ninh mạng do phần mềm đó có thể chứa virus, mã độc hoặc không được cập nhật vá lỗi bảo mật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Đâu là biện pháp hiệu quả để bảo vệ thông tin cá nhân khi sử dụng mạng xã hội?

Chấp nhận lời mời kết bạn từ tất cả mọi người để tăng tương tác.

Chia sẻ càng nhiều thông tin cá nhân càng tốt để mọi người hiểu rõ về mình.

Kiểm tra và cài đặt quyền riêng tư cho các bài đăng và thông tin cá nhân.

Sử dụng cùng một mật khẩu cho tất cả các tài khoản trực tuyến.

Kiểm soát cài đặt quyền riêng tư cho phép bạn giới hạn ai có thể xem thông tin và bài đăng của mình, giảm thiểu rủi ro lộ thông tin cho người lạ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến hoặc nhóm trên mạng xã hội, bạn nên ưu tiên thái độ nào?

Luôn khẳng định ý kiến của mình là đúng nhất.

Chỉ giao tiếp bằng ngôn ngữ viết tắt và biểu tượng cảm xúc.

Phớt lờ ý kiến của những người có quan điểm khác biệt.

Lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác và đóng góp một cách xây dựng.

Thái độ tôn trọng ý kiến đa chiều, lắng nghe và thảo luận một cách xây dựng là nền tảng của giao tiếp văn minh trên môi trường số.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Mã độc (Malware) là thuật ngữ chung chỉ các loại phần mềm độc hại. Mục đích chính của mã độc là gì?

Giúp tăng hiệu suất hoạt động của máy tính.

Gây hại cho hệ thống máy tính hoặc đánh cắp thông tin.

Cung cấp các bản cập nhật bảo mật miễn phí.

Hỗ trợ người dùng quản lý file hiệu quả hơn.

Mã độc được thiết kế để gây hại cho hệ thống máy tính, đánh cắp dữ liệu, hoặc thực hiện các hành vi trái phép khác mà người dùng không hề hay biết.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Luật Sở hữu trí tuệ trong môi trường số bảo vệ những đối tượng nào?

Các tác phẩm sáng tạo như bài viết, hình ảnh, âm nhạc, phần mềm dưới dạng số.

Thông tin cá nhân của người dùng Internet.

Hệ thống cáp quang và thiết bị mạng.

Tên miền và địa chỉ IP của các trang web.

Luật Sở hữu trí tuệ bảo vệ quyền của tác giả, chủ sở hữu đối với các tác phẩm sáng tạo như bài viết, hình ảnh, âm nhạc, phần mềm, video... được thể hiện dưới dạng số.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi tham gia các trò chơi trực tuyến, hành vi nào sau đây thể hiện văn hóa ứng xử tốt?

Sử dụng ngôn ngữ tục tĩu để lăng mạ đối thủ khi thua cuộc.

Gian lận để giành chiến thắng bằng mọi giá.

Bỏ ngang trận đấu khi gặp khó khăn.

Hợp tác với đồng đội và tôn trọng đối thủ, không sử dụng lời lẽ xúc phạm.

Tôn trọng đồng đội và đối thủ, tránh sử dụng ngôn ngữ tục tĩu hoặc quấy rối là những yếu tố quan trọng của văn hóa chơi game lành mạnh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Một trang web yêu cầu bạn cung cấp rất nhiều thông tin cá nhân không cần thiết (ví dụ: thu nhập hàng tháng, tình trạng hôn nhân) chỉ để đọc một bài viết. Bạn nên phản ứng thế nào?

Cung cấp đầy đủ và chính xác tất cả thông tin được yêu cầu.

Cung cấp thông tin giả để qua mặt hệ thống.

Cân nhắc lại việc cung cấp thông tin hoặc tìm kiếm nội dung tương tự ở trang khác đáng tin cậy hơn.

Chỉ cung cấp tên và địa chỉ email.

Việc yêu cầu thông tin không liên quan đến mục đích sử dụng dịch vụ là dấu hiệu cần cảnh giác. Nên cân nhắc lại việc cung cấp thông tin hoặc tìm nguồn thông tin khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Tình trạng 'quá tải thông tin' (information overload) trong môi trường số có thể dẫn đến hệ quả gì đối với người dùng?

Khó khăn trong việc phân biệt thông tin chính xác và tin giả, cảm giác căng thẳng.

Khả năng ghi nhớ và xử lý thông tin tăng lên đáng kể.

Giảm thời gian sử dụng thiết bị điện tử.

Dễ dàng đưa ra quyết định dựa trên thông tin thu thập được.

Tiếp xúc với lượng thông tin khổng lồ và thường xuyên có thể gây khó khăn trong việc phân biệt thông tin đúng sai, dẫn đến căng thẳng và khó tập trung.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Để tránh trở thành nạn nhân của các vụ lừa đảo trực tuyến, nguyên tắc cơ bản nhất cần ghi nhớ là gì?

Chia sẻ thông tin cá nhân và tài khoản ngân hàng khi được yêu cầu để nhận quà tặng.

Tải về và cài đặt bất kỳ phần mềm nào được quảng cáo trên mạng.

Click vào mọi liên kết nhận được qua email hoặc tin nhắn.

Luôn cảnh giác, kiểm tra kỹ thông tin và không vội vàng cung cấp dữ liệu cá nhân hoặc chuyển tiền.

Luôn cảnh giác và không tin ngay vào những lời mời gọi hấp dẫn, yêu cầu thông tin cá nhân hoặc chuyển tiền một cách đột ngột từ các nguồn không xác định là nguyên tắc phòng tránh lừa đảo hiệu quả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Khi tạo mật khẩu cho các tài khoản trực tuyến, nên tuân thủ nguyên tắc nào để tăng cường bảo mật?

Sử dụng ngày sinh hoặc tên riêng để dễ nhớ.

Sử dụng mật khẩu dài, kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt, không dùng chung cho nhiều tài khoản.

Lưu mật khẩu vào một file văn bản trên máy tính.

Sử dụng các mật khẩu phổ biến như '123456' hoặc 'password'.

Mật khẩu mạnh nên có độ dài đủ lớn, kết hợp nhiều loại ký tự và không dễ đoán để tăng khả năng chống lại các cuộc tấn công dò mật khẩu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Một bạn học sinh phát hiện một lỗ hổng bảo mật trên trang web của trường. Theo đạo đức và pháp luật, bạn nên làm gì?

Khai thác lỗ hổng để truy cập trái phép và xem thông tin.

Đăng thông tin về lỗ hổng lên mạng xã hội để mọi người biết.

Thông báo cho người quản trị trang web hoặc giáo viên phụ trách Tin học về lỗ h???ng.

Phớt lờ vì đó không phải là trách nhiệm của mình.

Báo cáo lỗ hổng cho người quản trị trang web hoặc cơ quan có trách nhiệm là hành động đúng đắn, giúp khắc phục vấn đề thay vì lợi dụng nó hoặc công khai gây nguy hiểm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Việc sao chép và chỉnh sửa một tác phẩm (ví dụ: bài hát, hình ảnh) của người khác rồi đăng lên mạng xã hội như là 'sản phẩm sáng tạo' của mình mà không xin phép hoặc ghi nguồn là vi phạm điều gì?

Vi phạm bản quyền tác giả.

Vi phạm quyền riêng tư.

Vi phạm an toàn thông tin.

Vi phạm quy định về quảng cáo trực tuyến.

Hành vi này là vi phạm bản quyền tác giả, đặc biệt là quyền sao chép, quyền sửa đổi và quyền công bố tác phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đâu là một ví dụ về 'bắt nạt trực tuyến' (cyberbullying)?

Tham gia một cuộc thảo luận sôi nổi trên diễn đàn về một chủ đề gây tranh cãi.

Gửi tin nhắn chúc mừng sinh nhật cho bạn bè.

Lập một nhóm chat kín để liên tục đăng bài nói xấu, chế giễu một bạn học.

Bình luận góp ý về một bài viết trên blog cá nhân của người khác.

Cyberbullying là việc sử dụng công nghệ số để quấy rối, đe dọa, làm xấu hổ hoặc nhắm mục tiêu vào người khác một cách lặp đi lặp lại. Việc tạo nhóm kín để nói xấu, chế giễu bạn bè là một hình thức phổ biến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Để đảm bảo an toàn khi mua sắm trực tuyến, bạn nên chú ý đến yếu tố nào của trang web thanh toán?

Trang web có nhiều hình ảnh sản phẩm hấp dẫn.

Địa chỉ trang web bắt đầu bằng "https://" và có biểu tượng ổ khóa trên thanh địa chỉ.

Trang web yêu cầu cung cấp mật khẩu email để xác nhận đơn hàng.

Trang web có tốc độ tải trang rất nhanh.

Biểu tượng ổ khóa và giao thức HTTPS trên thanh địa chỉ là dấu hiệu cho thấy kết nối được mã hóa, giúp bảo vệ thông tin thanh toán của bạn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc chia sẻ 'tin giả' (fake news) trên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả gì cho xã hội?

Gây hoang mang dư luận, mất lòng tin và ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống xã hội.

Giúp mọi người tiếp cận thông tin nhanh chóng hơn.

Tăng cường sự đoàn kết trong cộng đồng mạng.

Không gây ra bất kỳ ảnh hưởng nào ngoài môi trường trực tuyến.

Tin giả có thể gây hoang mang dư luận, làm mất lòng tin vào các nguồn thông tin chính thống và gây ra những hệ lụy tiêu cực trong đời sống thực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khi gặp phải nội dung không phù hợp, độc hại hoặc vi phạm pháp luật trên một nền tảng trực tuyến (mạng xã hội, diễn đàn), hành động đúng đắn là gì?

Chia sẻ nội dung đó cho bạn bè để cùng xem.

Bình luận phản đối gay gắt dưới nội dung đó.

Phớt lờ và tiếp tục lướt xem nội dung khác.

Báo cáo (report) nội dung đó cho quản trị viên của nền tảng.

Báo cáo nội dung vi phạm cho quản trị viên nền tảng là cách hiệu quả để nội dung đó được xem xét và gỡ bỏ, góp phần làm sạch môi trường mạng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Để rèn luyện kỹ năng 'tư duy phản biện' (critical thinking) khi tiếp nhận thông tin trên mạng, bạn cần làm gì?

Luôn đặt câu hỏi về nguồn gốc và tính xác thực của thông tin, kiểm tra chéo từ nhiều nguồn.

Tin tưởng tuyệt đối vào mọi thông tin được chia sẻ trên mạng xã hội.

Chỉ đọc lướt qua tiêu đề bài viết mà không đọc nội dung chi tiết.

Chia sẻ thông tin ngay lập tức mà không cần kiểm tra.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Tư duy phản biện đòi hỏi sự hoài nghi lành mạnh, kiểm tra chéo thông tin từ nhiều nguồn khác nhau và phân tích tính logic, bằng chứng của thông tin.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Nam tìm thấy một phần mềm đồ họa trên một diễn đàn chia sẻ không chính thức và tải về cài đặt miễn phí, mặc dù phần mềm này có giá thương mại. Hành động này của Nam vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

Quyền riêng tư cá nhân.

An toàn thông tin.

Bản quyền phần mềm.

Văn hóa giao tiếp trực tuyến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: An sao chép nguyên văn một bài viết từ trang tin tức uy tín và đăng lại trên blog cá nhân của mình mà không ghi rõ nguồn và tên tác giả. Hành vi này thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với khía cạnh nào trong môi trường số?

Bản quyền nội dung số.

Bảo mật dữ liệu.

Quyền tự do ngôn luận.

Phân loại thông tin.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi đăng ký tài khoản trên một trang web mới, bạn được yêu cầu cung cấp rất nhiều thông tin cá nhân nhạy cảm (số CMND, địa chỉ nhà, thông tin tài chính) mà không rõ mục đích sử dụng. Để bảo vệ bản thân, bạn nên làm gì đầu tiên?

Cung cấp thông tin giả để đăng ký nhanh.

Bỏ qua và tìm trang web khác có yêu cầu đơn giản hơn.

Cung cấp đầy đủ thông tin để được sử dụng dịch vụ.

Xem xét kỹ các điều khoản dịch vụ và chính sách bảo mật của trang web, chỉ cung cấp thông tin cần thiết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong một nhóm chat trực tuyến, một bạn liên tục sử dụng lời lẽ thô tục, xúc phạm và chế giễu ngoại hình của thành viên khác. Hành vi này được xem là biểu hiện của vấn đề tiêu cực nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền.

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying).

Lừa đảo trực tuyến.

Phát tán thông tin sai lệch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Bạn đọc được một bài đăng trên mạng xã hội nói rằng 'Ăn tỏi sống mỗi ngày có thể chữa khỏi mọi bệnh ung thư'. Thông tin này không có nguồn gốc rõ ràng và nghe có vẻ phi lý. Bạn nên làm gì để kiểm tra tính xác thực của thông tin này?

Chia sẻ ngay cho mọi người để họ biết cách chữa bệnh.

Tin tưởng vì thấy nhiều người khác cũng chia sẻ.

Tìm kiếm thông tin từ các nguồn đáng tin cậy như website y tế chính thống, các tổ chức sức khỏe.

Bỏ qua vì không liên quan đến mình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Việc chia sẻ các thông tin cá nhân nhạy cảm (như địa chỉ nhà, số điện thoại, lịch trình hoạt động) lên mạng xã hội một cách công khai tiềm ẩn nguy cơ lớn nhất nào?

Giảm tương tác với bạn bè.

Bị làm phiền bởi quảng cáo.

Làm đầy bộ nhớ thiết bị.

Bị kẻ xấu lợi dụng để lừa đảo, quấy rối hoặc xâm phạm đời tư.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Một học sinh dành quá nhiều thời gian cho việc chơi game online, dẫn đến kết quả học tập sa sút, sức khỏe giảm sút và ít giao tiếp với người thân, bạn bè ngoài đời thực. Tình trạng này phản ánh tác động tiêu cực nào của môi trường số?

Nghiện Internet và thiết bị số.

Vi phạm bản quyền.

Thiếu kỹ năng tìm kiếm thông tin.

Không phân biệt được thông tin thật/giả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Khi tham gia thảo luận trực tuyến về một vấn đề gây tranh cãi, bạn không đồng ý với ý kiến của người khác. Cách phản hồi nào sau đây thể hiện văn hóa ứng xử tốt và tôn trọng trên môi trường mạng?

Sử dụng lời lẽ gay gắt, mỉa mai để bác bỏ ý kiến đó.

Phớt lờ và không quan tâm đến ý kiến đó.

Trình bày quan điểm của mình một cách lịch sự, có căn cứ và sẵn sàng lắng nghe phản hồi.

Thảo luận riêng với bạn bè để nói xấu người có ý kiến khác biệt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Bạn nhận được một email từ địa chỉ lạ thông báo bạn đã trúng thưởng một chiếc điện thoại đời mới và yêu cầu bạn nhấp vào một liên kết để xác nhận thông tin và nhận quà. Đây là một dấu hiệu cảnh báo về hình thức tấn công nào?

Lừa đảo (Phishing).

Phát tán virus.

Bắt nạt trực tuyến.

Vi phạm bản quyền.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Việc chia sẻ lại một tin tức chưa được kiểm chứng về dịch bệnh trên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào cho cộng đồng?

Làm tăng số lượng người dùng Internet.

Giúp mọi người cập nhật thông tin nhanh hơn.

Tạo cơ hội cho các cuộc thảo luận sôi nổi.

Gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng và trật tự xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Theo quy định của pháp luật Việt Nam về an ninh mạng và bảo vệ thông tin cá nhân, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Chia sẻ thông tin cá nhân của mình trên mạng xã hội có cài đặt quyền riêng tư.

Thu thập, sử dụng thông tin cá nhân của người khác khi chưa được sự đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép.

Tìm kiếm thông tin công khai trên Internet.

Báo cáo nội dung xấu, độc cho cơ quan chức năng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Để xây dựng môi trường số văn minh, lành mạnh, mỗi cá nhân cần ý thức được trách nhiệm của mình. Trách nhiệm quan trọng nhất của người dùng khi tham gia môi trường số là gì?

Luôn cập nhật các thiết bị công nghệ mới nhất.

Dành thật nhiều thời gian online để không bị bỏ lỡ thông tin.

Tuân thủ pháp luật, tôn trọng đạo đức, văn hóa và có trách nhiệm với những hành vi, phát ngôn của mình trên mạng.

Chia sẻ mọi thông tin mình biết để thể hiện sự cởi mở.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Dấu chân số (Digital Footprint) là toàn bộ dữ liệu mà bạn tạo ra khi sử dụng Internet. Tại sao việc quản lý và ý thức về dấu chân số lại quan trọng đối với mỗi cá nhân?

Giúp tăng tốc độ truy cập Internet.

Làm giảm dung lượng lưu trữ trên thiết bị.

Chỉ quan trọng đối với những người làm trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

Vì dấu chân số có thể ảnh hưởng đến uy tín, hình ảnh của bản thân trong tương lai và tiềm ẩn nguy cơ bị lộ thông tin cá nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bạn tìm thấy một tài liệu học tập rất hữu ích trên một trang web, tài liệu này có ghi rõ 'Bản quyền thuộc về tác giả, không được sao chép dưới mọi hình thức'. Bạn muốn chia sẻ nội dung này cho bạn bè trong lớp. Cách làm nào sau đây phù hợp nhất với quy định về bản quyền?

Tải về, sao chép và gửi cho tất cả bạn bè.

Chia sẻ đường dẫn (link) đến trang web chứa tài liệu gốc.

Chụp ảnh màn hình toàn bộ tài liệu và chia sẻ.

Tóm tắt nội dung tài liệu và đăng lên mạng xã hội mà không ghi nguồn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích nhưng cũng có những tác động tiêu cực đến tâm lý người dùng. Tác động tiêu cực nào thường gặp nhất, đặc biệt ở lứa tuổi học sinh, khi sử dụng mạng xã hội không kiểm soát?

Cảm giác cô đơn, lo âu, trầm cảm do so sánh bản thân với người khác hoặc thiếu tương tác thực tế.

Tăng khả năng giao tiếp và mở rộng mối quan hệ.

Cập nhật kiến thức và thông tin nhanh chóng.

Phát triển kỹ năng sử dụng công nghệ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Một bạn nhận được tin nhắn từ một số điện thoại lạ với nội dung 'Bạn đang nợ cước điện thoại, vui lòng bấm vào link sau để thanh toán và tránh bị khóa số'. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo an toàn?

Nhấp ngay vào link để kiểm tra xem có đúng không.

Gọi lại số điện thoại đó để hỏi rõ.

Chia sẻ tin nhắn này lên mạng xã hội để hỏi ý kiến mọi người.

Không nhấp vào link, liên hệ trực tiếp tổng đài nhà mạng qua số điện thoại chính thức để xác minh thông tin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Việc sử dụng các công cụ tìm kiếm nâng cao để truy cập và lấy cắp thông tin từ các hệ thống máy tính mà không được phép là hành vi vi phạm pháp luật nghiêm trọng thuộc nhóm tội danh nào?

Vi phạm bản quyền tác giả.

Phát tán thông tin sai lệch.

Xâm nhập trái phép vào mạng máy tính, mạng viễn thông hoặc phương tiện điện tử của người khác.

Lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Trong môi trường số, việc tôn trọng sự khác biệt về quan điểm, văn hóa, lối sống là rất quan trọng. Điều này thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

Chỉ kết bạn và tương tác với những người có cùng sở thích.

Lắng nghe và phản hồi một cách xây dựng ngay cả khi không đồng ý với quan điểm của người khác.

Chia sẻ ý kiến của mình một cách áp đặt để thuyết phục người khác.

Tránh tham gia vào các cuộc thảo luận trực tuyến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Cha mẹ và nhà trường đóng vai trò thiết yếu trong việc định hướng và bảo vệ học sinh trên môi trường mạng. Vai trò quan trọng nhất của họ là gì?

Mua cho con/học sinh những thiết bị công nghệ đắt tiền nhất.

Cấm hoàn toàn việc sử dụng Internet và thiết bị số.

Giám sát chặt chẽ mọi hoạt động trực tuyến của con/học sinh.

Giáo dục, trang bị kiến thức và kỹ năng để con/học sinh tự nhận thức, phòng tránh rủi ro và sử dụng môi trường số một cách an toàn, có trách nhiệm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khái niệm 'Quyền được lãng quên' trong môi trường số đề cập đến quyền của cá nhân yêu cầu xóa bỏ hoặc hạn chế hiển thị các thông tin nào về họ trên Internet?

Các thông tin công khai do chính phủ đăng tải.

Các thông tin mới nhất về thành tích cá nhân.

Các thông tin cũ, không còn phù hợp, không chính xác hoặc gây tổn hại đến danh tiếng mà không có lợi ích công cộng rõ ràng.

Mọi thông tin cá nhân từng được đăng tải.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi sử dụng mạng Wi-Fi công cộng (ví dụ: tại quán cà phê, sân bay), bạn cần đặc biệt cẩn trọng với việc truy cập hoặc chia sẻ những loại thông tin nào?

Thông tin tài khoản ngân hàng, mật khẩu các dịch vụ quan trọng, thông tin cá nhân nhạy cảm.

Các bài báo, tin tức công khai.

Thông tin về thời tiết.

Video giải trí thông thường.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Bạn phát hiện một bài viết trên mạng xã hội có nội dung xuyên tạc lịch sử, kích động bạo lực. Hành động có trách nhiệm của bạn để góp phần làm sạch môi trường mạng là gì?

Chia sẻ bài viết đó để cảnh báo bạn bè.

Bình luận phản bác gay gắt dưới bài viết.

Xem rồi bỏ qua.

Báo cáo (report) bài viết đó cho nền tảng mạng xã hội và thông báo cho cơ quan chức năng nếu cần thiết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong các quyết định quan trọng (ví dụ: xét duyệt đơn xin vay, tuyển dụng) có thể gây ra vấn đề đạo đức nếu dữ liệu huấn luyện AI chứa đựng sự thiên vị. Vấn đề này được gọi là gì?

Nghiện AI.

Thiên vị thuật toán (Algorithmic Bias).

Vi phạm bản quyền AI.

Thiếu khả năng sáng tạo của AI.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Một trong những thách thức lớn nhất của văn hóa trong môi trường số là sự lan truyền nhanh chóng của tin giả (fake news). Điều này đòi hỏi người dùng phải phát triển kỹ năng quan trọng nào?

Kỹ năng lập trình.

Kỹ năng thiết kế đồ họa.

Kỹ năng tư duy phản biện và kiểm chứng thông tin.

Kỹ năng chơi game online.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Để tạo mật khẩu mạnh và an toàn cho các tài khoản trực tuyến, bạn nên tuân thủ nguyên tắc nào?

Sử dụng mật khẩu ngắn, dễ nhớ như ngày sinh hoặc tên riêng.

Sử dụng cùng một mật khẩu cho tất cả các tài khoản.

Viết mật khẩu ra giấy và dán ở nơi dễ thấy.

Sử dụng mật khẩu dài, kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt, và không dùng chung cho nhiều tài khoản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Việc tải xuống và sử dụng các phần mềm crack (bẻ khóa) hoặc phần mềm lậu không chỉ vi phạm bản quyền mà còn tiềm ẩn nguy cơ an ninh thông tin nào lớn nhất?

Giảm tốc độ xử lý của máy tính.

Phần mềm có thể chứa virus, mã độc, hoặc backdoor để đánh cắp dữ liệu cá nhân.

Không nhận được cập nhật từ nhà sản xuất.

Giao diện phần mềm không đẹp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đạo đức trong môi trường số yêu cầu người dùng thể hiện sự chân thành và không giả mạo danh tính. Hành vi nào sau đây vi phạm nguyên tắc này?

Tạo tài khoản giả mạo để nói xấu hoặc lừa gạt người khác.

Sử dụng biệt danh (nickname) khi tham gia diễn đàn.

Chia sẻ ảnh đại diện của mình.

Sử dụng email cá nhân để đăng ký dịch vụ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Một khía cạnh quan trọng của văn hóa số là khả năng tương tác và làm việc cộng tác trực tuyến một cách hiệu quả và tôn trọng. Điều này đòi hỏi người tham gia phải có kỹ năng nào?

Kỹ năng chơi game.

Kỹ năng chụp ảnh.

Kỹ năng giao tiếp lịch sự, lắng nghe, chia sẻ thông tin rõ ràng và giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình.

Kỹ năng tìm kiếm người nổi tiếng trên mạng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Pháp luật Việt Nam có quy định rõ về việc cấm đăng tải những nội dung nào lên môi trường mạng? Chọn đáp án bao quát nhất.

Nội dung quảng cáo sản phẩm.

Ý kiến cá nhân về một bộ phim.

Hình ảnh phong cảnh đẹp.

Nội dung chống phá Nhà nước, bôi nhọ danh dự, nhân phẩm người khác, kích động bạo lực, phân biệt chủng tộc, giới tính, tôn giáo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Việc sử dụng công nghệ để lan truyền tin đồn thất thiệt, làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến uy tín của cá nhân hoặc tổ chức là hành vi vi phạm cả về đạo đức và pháp luật. Hành vi này thể hiện sự lạm dụng khía cạnh nào của môi trường số?

Tốc độ lan truyền thông tin và khả năng ẩn danh (ảo).

Khả năng kết nối toàn cầu.

Kho lưu trữ dữ liệu khổng lồ.

Đa dạng các loại hình dịch vụ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Một học sinh tìm thấy một bài viết trên mạng rất hay và muốn sử dụng một đoạn trích nhỏ (khoảng 10% tổng dung lượng bài viết gốc) trong bài thuyết trình ở lớp, đồng thời ghi rõ nguồn và tên tác giả. Hành động này thể hiện sự tuân thủ nguyên tắc nào trong môi trường số?

Quyền riêng tư

Trách nhiệm pháp lý

Tôn trọng bản quyền và sở hữu trí tuệ

An toàn thông tin cá nhân

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Em nhận được một tin nhắn từ một người lạ trên mạng xã hội, yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân như số điện thoại, địa chỉ nhà để tham gia một chương trình khuyến mãi hấp dẫn. Theo các nguyên tắc an toàn thông tin trong môi trường số, em nên xử lý tình huống này như thế nào?

Cung cấp thông tin để không bỏ lỡ cơ hội.

Chỉ cung cấp số điện thoại vì không phải là thông tin nhạy cảm.

Nhờ bạn bè kiểm tra độ tin cậy của người gửi trước khi cung cấp thông tin.

Tuyệt đối không cung cấp bất kỳ thông tin cá nhân nào và báo cáo tin nhắn đó nếu có thể.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Một nhóm bạn lập một trang web cá nhân để chia sẻ kiến thức học tập. Để làm cho trang web sinh động hơn, các bạn đã tải về và sử dụng nhiều hình ảnh, video từ các trang web khác mà không xin phép hay ghi nguồn. Hành động này có thể vi phạm điều gì trong môi trường số?

Quy định về an ninh mạng.

Luật sở hữu trí tuệ (bản quyền).

Quy tắc về quyền riêng tư.

Nguyên tắc ứng xử trên không gian mạng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong một diễn đàn trực tuyến, một người dùng liên tục sử dụng ngôn ngữ thô tục, xúc phạm người khác và đăng tải thông tin sai sự thật gây hoang mang. Hành vi này được xem là vi phạm nguyên tắc nào của văn hóa ứng xử trong môi trường số?

Netiquette (văn hóa ứng xử trên mạng).

Bảo vệ dữ liệu cá nhân.

An toàn mật khẩu.

Quyền được lãng quên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Em đang chơi game trực tuyến cùng bạn bè. Một người chơi khác liên tục gửi tin nhắn riêng quấy rối, đe dọa em. Em nên làm gì để bảo vệ bản thân và tuân thủ các quy định trong môi trường số?

Chửi lại người đó để họ dừng lại.

Mặc kệ và tiếp tục chơi.

Chụp ảnh màn hình các tin nhắn, chặn người dùng đó và báo cáo với quản trị viên game hoặc người lớn tin cậy.

Chia sẻ thông tin cá nhân của người đó lên mạng để mọi người cùng tẩy chay.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Việc sử dụng mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số, ký tự đặc biệt) và thay đổi định kỳ các mật khẩu cho tài khoản trực tuyến (email, mạng xã hội, ngân hàng) chủ yếu nhằm mục đích gì?

Tuân thủ quy định về bản quyền.

Thể hiện văn hóa ứng xử tốt trên mạng.

Bảo vệ quyền riêng tư của người khác.

Tăng cường an toàn thông tin cá nhân và tài khoản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Theo quy định pháp luật về sở hữu trí tuệ tại Việt Nam, loại hình tác phẩm nào sau đây *không* được bảo hộ quyền tác giả?

Văn bản pháp luật, văn bản hành chính nhà nước.

Tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học.

Bài giảng, bài phát biểu, bài nói.

Chương trình máy tính, sưu tập dữ liệu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Một công ty thu thập thông tin cá nhân của khách hàng (như tên, địa chỉ, số điện thoại) khi họ đăng ký dịch vụ. Theo các nguyên tắc về quyền riêng tư và bảo vệ dữ liệu cá nhân trong môi trường số, công ty này có *nghĩa vụ* chính nào đối với thông tin đó?

Có quyền bán thông tin đó cho bên thứ ba để tăng doanh thu.

Phải bảo vệ thông tin đó khỏi bị truy cập trái phép và chỉ sử dụng cho mục đích đã thông báo và được sự đồng ý của khách hàng.

Có thể công khai thông tin đó trên trang web của công ty để khách hàng khác tiện liên lạc.

Không có nghĩa vụ gì đặc biệt, chỉ cần lưu trữ thông tin.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Em thấy một bài đăng trên mạng xã hội có nội dung xuyên tạc lịch sử, gây ảnh hưởng xấu đến nhận thức của mọi người. Theo trách nhiệm của công dân trong môi trường số, em nên làm gì?

Chia sẻ bài viết đó rộng rãi để mọi người cùng biết.

Bình luận phản bác gay gắt và xúc phạm người đăng bài.

Báo cáo bài viết đó cho cơ quan quản lý nền tảng mạng xã hội và/hoặc cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Tạo một tài khoản giả mạo để đăng bài phản bác tương tự.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Việc lan truyền tin giả (fake news) trên mạng xã hội không chỉ gây hoang mang trong dư luận mà còn có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng ngoài đời thực. Hành vi này vi phạm chủ yếu nguyên tắc nào trong môi trường số?

Quyền riêng tư.

Bản quyền tác giả.

An toàn hệ thống thông tin.

Đạo đức và trách nhiệm xã hội trong việc chia sẻ thông tin.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: So sánh giữa đạo đức truyền thống và đạo đức trong môi trường số, điểm khác biệt nổi bật nhất về phạm vi tác động là gì?

Tác động của hành vi trong môi trường số có thể lan truyền nhanh chóng và rộng khắp toàn cầu, vượt qua giới hạn địa lý.

Đạo đức truyền thống chỉ áp dụng cho người lớn, còn đạo đức số áp dụng cho mọi lứa tuổi.

Đạo đức truyền thống dễ thực hiện hơn đạo đức số.

Đạo đức số chỉ liên quan đến việc sử dụng máy tính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Em đang làm bài tập nhóm và cần tìm kiếm thông tin trên Internet. Em tìm thấy một trang web có nội dung rất hữu ích nhưng yêu cầu đăng nhập bằng tài khoản mạng xã hội và cung cấp nhiều thông tin cá nhân không liên quan đến mục đích tìm kiếm. Em nên xử lý thế nào dựa trên nguyên tắc bảo vệ dữ liệu cá nhân?

Đăng nhập ngay để lấy thông tin.

Sử dụng thông tin đăng nhập giả để truy cập.

Tìm kiếm thông tin từ các nguồn khác đáng tin cậy hơn và không yêu cầu cung cấp quá nhiều thông tin cá nhân.

Cung cấp thông tin nhưng chỉ một phần.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Một phần mềm diệt virus được phát triển bởi một công ty phần mềm. Việc sao chép và phân phối phần mềm này mà không có sự cho phép của công ty là hành vi vi phạm quyền nào của nhà sản xuất?

Quyền nhân thân (moral rights).

Quyền tài sản (economic rights) trong quyền tác giả.

Quyền riêng tư.

Quyền được bảo vệ danh tiếng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Việc sử dụng các biểu tượng cảm xúc (emoji) và ngôn ngữ viết tắt phổ biến trong giao tiếp trực tuyến (ví dụ: 'ok', 'kb', 'ib') là một đặc điểm thể hiện sự thay đổi trong khía cạnh nào của môi trường số?

An toàn thông tin.

Bản quyền.

Trách nhiệm pháp lý.

Văn hóa giao tiếp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Em nhận được một email thông báo trúng thưởng lớn từ một địa chỉ lạ, yêu cầu nhấp vào một liên kết và cung cấp thông tin tài khoản ngân hàng để nhận thưởng. Đây là dấu hiệu rõ ràng của loại tấn công mạng nào?

Phishing (lừa đảo trực tuyến).

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS).

Tấn công mã độc tống tiền (Ransomware).

Tấn công brute force.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Luật An ninh mạng Việt Nam quy định về những hành vi bị nghiêm cấm trên không gian mạng. Hành vi nào sau đây *không* thuộc danh mục các hành vi bị cấm theo luật này?

Tổ chức, hoạt động, cấu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm danh dự, uy tín của người khác.

Xâm phạm bí mật nhà nước, bí mật công tác, bí mật kinh doanh, bí mật cá nhân, bí mật gia đình và đời sống riêng tư.

Chia sẻ thông tin cá nhân của bản thân (đã được sự đồng ý) trên mạng xã hội.

Hoạt động mại dâm, tệ nạn xã hội, mua bán người; đăng tải thông tin dâm ô, đồi trụy, tội ác; phá hoại thuần phong, mỹ tục của dân tộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Việc tạo ra một tài khoản mạng xã hội giả mạo để bôi nhọ danh dự hoặc lừa đảo người khác là hành vi vi phạm nghiêm trọng cả về đạo đức lẫn pháp luật trong môi trường số. Hành vi này thể hiện rõ sự thiếu tôn trọng đối với nguyên tắc nào?

Bảo vệ môi trường trực tuyến.

Trách nhiệm cá nhân và tôn trọng người khác trên không gian mạng.

Tự do ngôn luận không giới hạn.

Quyền được ẩn danh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một website thương mại điện tử thu thập dữ liệu về lịch sử mua sắm và lượt xem sản phẩm của khách hàng để đưa ra gợi ý sản phẩm phù hợp. Việc này được coi là chấp nhận được về mặt đạo đức và pháp lý *nếu* đáp ứng điều kiện quan trọng nào?

Chỉ cần thông tin đó không được chia sẻ ra bên ngoài.

Chỉ cần website có giao diện đẹp.

Chỉ cần việc thu thập dữ liệu giúp tăng doanh số.

Khách hàng được thông báo rõ ràng về việc thu thập và sử dụng dữ liệu, và có quyền từ chối hoặc kiểm soát dữ liệu của mình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Phân tích sự khác biệt giữa việc 'chia sẻ' thông tin trên mạng và 'lan truyền' thông tin sai sự thật. Điểm khác biệt cốt lõi nằm ở:

Tốc độ lan truyền của thông tin.

Số lượng người tiếp nhận thông tin.

Tính xác thực và mục đích của thông tin được truyền đi.

Nền tảng công nghệ được sử dụng để truyền thông tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Em tạo một video ngắn về chủ đề học tập và sử dụng một đoạn nhạc nền từ một bài hát nổi tiếng mà không xin phép tác giả/chủ sở hữu quyền. Hành động này có thể bị coi là vi phạm bản quyền. Tuy nhiên, trong một số trường hợp nhất định (ví dụ: sử dụng cho mục đích giáo dục, nghiên cứu, phê bình với tỷ lệ hợp lý và ghi nguồn), việc sử dụng tác phẩm đã công bố mà không cần xin phép vẫn được pháp luật cho phép. Điều này được gọi là gì?

Quyền nhân thân.

Giới hạn quyền tác giả (hoặc sử dụng hợp lý/fair use).

Quyền sao chép.

Quyền công bố tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Văn hóa trong môi trường số không chỉ bao gồm cách ứng xử trên mạng mà còn chịu ảnh hưởng bởi sự phát triển của công nghệ. Sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo (AI) và tự động hóa có thể tác động đến văn hóa làm việc và giao tiếp xã hội như thế nào?

Làm giảm hoàn toàn sự tương tác giữa con người.

Chỉ tạo ra những ảnh hưởng tiêu cực.

Không có bất kỳ tác động nào đến văn hóa.

Có thể thay đổi cách con người làm việc, tương tác, và tiếp nhận thông tin, đòi hỏi sự thích ứng về kỹ năng và tư duy.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Một ứng dụng di động yêu cầu quyền truy cập vào danh bạ, vị trí và ảnh của bạn khi cài đặt, mặc dù chức năng chính của ứng dụng không liên quan đến các thông tin này. Việc xem xét cẩn thận các quyền truy cập mà ứng dụng yêu cầu trước khi cài đặt thể hiện ý thức về nguyên tắc nào trong môi trường số?

Bảo vệ quyền riêng tư và dữ liệu cá nhân.

Tôn trọng bản quyền phần mềm.

Ứng xử văn minh trên mạng.

Trách nhiệm chia sẻ thông tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Đánh giá tình huống sau: Một người dùng đăng tải trên mạng xã hội rằng một cửa hàng A bán hàng giả, mặc dù không có bằng chứng cụ thể. Hậu quả là cửa hàng A bị mất uy tín nghiêm trọng và doanh thu giảm sút. Hành vi của người dùng này có thể bị xử lý theo quy định pháp luật nào?

Vi phạm bản quyền.

Xâm phạm quyền riêng tư.

Vu khống, xúc phạm danh dự, uy tín (có thể liên quan đến tội phạm mạng hoặc vi phạm hành chính tùy mức độ).

Không vi phạm gì vì là quyền tự do ngôn luận.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Để xây dựng một môi trường số lành mạnh và an toàn, vai trò của mỗi cá nhân là gì?

Chỉ cần tuân thủ luật pháp, không cần quan tâm đến đạo đức hay văn hóa.

Chỉ cần bảo vệ bản thân mình, không cần quan tâm đến người khác.

Chỉ là người tiêu thụ thông tin, không có trách nhiệm gì.

Có trách nhiệm tự giác tuân thủ pháp luật, ứng xử có đạo đức, văn minh và bảo vệ an toàn cho chính mình và cộng đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Văn hóa số đề cập đến các chuẩn mực, giá trị, hành vi và thói quen được hình thành trong môi trường kỹ thuật số. Yếu tố nào sau đây *ít* ảnh hưởng trực tiếp đến việc hình thành văn hóa số của một cá nhân?

Điều kiện thời tiết tại địa phương.

Sự giáo dục từ gia đình và nhà trường.

Các quy định pháp luật và chính sách của nhà nước.

Môi trường tương tác trực tuyến (cộng đồng, diễn đàn, mạng xã hội).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Em cần tải một phần mềm học tập. Em thấy có hai nguồn: một là trang web chính thức của nhà phát hành phần mềm, hai là một diễn đàn không rõ nguồn gốc chia sẻ link tải miễn phí. Dựa trên nguyên tắc an toàn thông tin, em nên chọn nguồn nào và tại sao?

Tải từ trang web chính thức vì đảm bảo tính an toàn và không chứa mã độc.

Tải từ diễn đàn vì miễn phí và tiện lợi hơn.

Tải từ cả hai nguồn để so sánh.

Không tải gì cả vì tải phần mềm luôn tiềm ẩn rủi ro.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Phân tích hậu quả tiềm ẩn của việc lơ là bảo vệ thông tin cá nhân trên môi trường số. Hậu quả nào sau đây là *nghiêm trọng nhất*?

Nhận nhiều email quảng cáo không mong muốn.

Bị đánh cắp danh tính, lừa đảo tài chính hoặc bị lợi dụng vào mục đích phi pháp.

Trang cá nhân trên mạng xã hội có thể bị người khác xem.

Điện thoại có thể bị chậm hơn do lưu trữ nhiều dữ liệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong bối cảnh bùng nổ thông tin trên mạng, kỹ năng nào sau đây là *quan trọng nhất* để một người có thể tiếp nhận thông tin một cách có trách nhiệm và tránh lan truyền tin giả?

Kỹ năng gõ phím nhanh.

Kỹ năng sử dụng nhiều loại mạng xã hội.

Kỹ năng chia sẻ thông tin nhanh nhất có thể.

Kỹ năng tư duy phản biện, kiểm chứng nguồn và tính xác thực của thông tin.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Quyền được lãng quên (Right to be forgotten) trong môi trường số đề cập đến quyền của cá nhân yêu cầu xóa bỏ một số thông tin về mình trên Internet, đặc biệt là thông tin không còn phù hợp, sai lệch hoặc xâm phạm quyền riêng tư. Việc thực hiện quyền này cần cân bằng với yếu tố nào khác?

Quyền sở hữu trí tuệ của người đăng thông tin.

Lợi ích kinh tế của các công ty công nghệ.

Quyền tự do ngôn luận và quyền tiếp cận thông tin của công chúng.

Tốc độ truy cập Internet.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Giả sử em phát hiện một lỗ hổng bảo mật nghiêm trọng trên website của một tổ chức lớn. Theo đạo đức và trách nhiệm của người làm trong lĩnh vực công nghệ thông tin, hành động nào sau đây là phù hợp nhất?

Khai thác lỗ hổng đó để xem có thể truy cập những thông tin gì.

Thông báo một cách có trách nhiệm (responsible disclosure) cho tổ chức đó về lỗ hổng đã phát hiện.

Công khai lỗ hổng đó lên mạng xã hội để cảnh báo mọi người.

Bán thông tin về lỗ hổng đó cho bên thứ ba.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bạn A tìm thấy một bản nhạc hay trên mạng và tải về máy tính cá nhân để nghe. Sau đó, A chia sẻ bản nhạc này cho một số bạn bè qua email mà không xin phép tác giả hoặc đơn vị giữ bản quyền. Hành động của A vi phạm vấn đề gì trong môi trường số?

An toàn thông tin cá nhân

Quy tắc ứng xử trên mạng (Netiquette)

Bản quyền nội dung số

Bảo vệ dữ liệu người dùng

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Một nhóm bạn tạo một diễn đàn trực tuyến về học tập. Một thành viên liên tục đăng các bình luận mang tính xúc phạm, châm chọc những người có ý kiến khác mình, khiến nhiều thành viên cảm thấy khó chịu và rời nhóm. Hành vi này thể hiện sự thiếu văn hóa số ở khía cạnh nào?

Tôn trọng người khác trên không gian mạng

Bảo vệ thông tin cá nhân

Tuân thủ quy định về giao dịch điện tử

Phòng chống mã độc

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Bạn B nhận được một tin nhắn trên mạng xã hội từ một người lạ, tự xưng là nhân viên ngân hàng và yêu cầu B cung cấp mật khẩu tài khoản để 'cập nhật hệ thống'. Tin nhắn này rất có thể là một hình thức lừa đảo trực tuyến nhằm mục đích gì?

Gửi quảng cáo sản phẩm

Kiểm tra tính năng bảo mật của ngân hàng

Tuyển dụng nhân viên mới

Chiếm đoạt thông tin tài khoản ngân hàng

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khi sử dụng mạng xã hội, bạn C thường xuyên đăng tải thông tin cá nhân chi tiết (ngày sinh, địa chỉ nhà, trường học, lịch trình hoạt động) ở chế độ công khai. Việc làm này tiềm ẩn nguy cơ lớn nhất nào về an toàn thông tin?

Làm chậm tốc độ truy cập mạng

Bị kẻ xấu lợi dụng thông tin để thực hiện hành vi phạm pháp hoặc quấy rối

Tốn dung lượng bộ nhớ điện thoại

Gây khó khăn khi tìm kiếm thông tin trên mạng

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Bạn D đọc được một bài viết trên một trang tin không rõ nguồn gốc, đưa tin về một sự kiện gây sốc nhưng không có bằng chứng xác thực. Trước khi chia sẻ bài viết này, D nên làm gì để thể hiện trách nhiệm của mình trong môi trường số?

Tìm kiếm thông tin từ các nguồn uy tín khác để kiểm chứng tính xác thực của tin tức.

Chia sẻ ngay lập tức để cảnh báo mọi người.

Bình luận bày tỏ sự nghi ngờ về bài viết.

Báo cáo bài viết cho quản trị viên trang web.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tội phạm công nghệ cao thường lợi dụng điểm yếu nào của người dùng để thực hiện hành vi lừa đảo, tấn công mạng?

Khả năng sử dụng thành thạo các công cụ tìm kiếm.

Việc cập nhật phần mềm thường xuyên.

Thiếu kiến thức về an toàn thông tin và sự cảnh giác.

Tham gia nhiều mạng xã hội khác nhau.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Theo quy định pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây liên quan đến bản quyền phần mềm là KHÔNG hợp pháp?

Mua giấy phép sử dụng phần mềm cho máy tính cá nhân.

Sao chép và phân phối phần mềm thương mại cho nhiều người dùng mà không có sự cho phép.

Sử dụng phần mềm mã nguồn mở miễn phí.

Cài đặt phần mềm đã mua giấy phép lên máy tính của mình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đâu là một trong những biểu hiện của việc thiếu tôn trọng văn hóa trên không gian mạng?

Tham gia thảo luận các vấn đề xã hội.

Chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm cá nhân.

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự, chuẩn mực khi bình luận.

Đăng tải nội dung kỳ thị, phân biệt đối xử dựa trên chủng tộc, tôn giáo, giới tính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Mật khẩu mạnh là yếu tố quan trọng để bảo vệ tài khoản trực tuyến. Mật khẩu như thế nào được coi là mạnh?

Là tên của bạn hoặc ngày sinh của bạn.

Là một chuỗi số dễ nhớ như 123456.

Kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt, có độ dài tối thiểu 8-12 ký tự.

Là tên của dịch vụ bạn đang sử dụng (ví dụ: 'Facebookpassword').

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi thực hiện giao dịch mua bán trực tuyến, người dùng cần đặc biệt lưu ý điều gì để tránh rủi ro lừa đảo và đảm bảo quyền lợi của mình?

Kiểm tra uy tín của người bán/website, đọc kỹ mô tả sản phẩm và chính sách đổi trả, sử dụng phương thức thanh toán an toàn.

Chỉ mua hàng từ các cửa hàng quen biết ở ngoài đời.

Luôn thanh toán trước 100% giá trị đơn hàng để được giảm giá.

Cung cấp đầy đủ thông tin cá nhân cho người bán để tiện giao hàng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Một trong những tác hại nghiêm trọng nhất của việc phát tán tin giả (fake news) trên diện rộng là gì?

Làm tăng lượng truy cập vào các trang web tin tức.

Giúp mọi người cập nhật thông tin nhanh chóng hơn.

Khuyến khích tranh luận đa chiều trên mạng.

Gây hoang mang dư luận, mất lòng tin vào các nguồn thông tin chính thống, thậm chí ảnh hưởng đến an ninh, trật tự xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đâu là một hành động thể hiện văn hóa số tích cực trong việc chia sẻ thông tin?

Chia sẻ mọi thông tin bạn thấy thú vị mà không cần kiểm chứng.

Chỉ chia sẻ thông tin đã được kiểm chứng từ các nguồn đáng tin cậy.

Sao chép và đăng lại toàn bộ nội dung bài viết của người khác mà không ghi nguồn.

Sử dụng các tiêu đề gây sốc để thu hút sự chú ý khi chia sẻ bài viết.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Việc sử dụng ngôn ngữ thô tục, thiếu văn minh khi bình luận trên các nền tảng trực tuyến vi phạm trực tiếp nguyên tắc nào của Netiquette?

Hãy nhớ rằng bạn đang giao tiếp với con người.

Hãy biết bạn đang ở đâu trong không gian mạng.

Hãy tôn trọng thời gian và băng thông của người khác.

Hãy chia sẻ kiến thức chuyên môn của bạn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Theo pháp luật về sở hữu trí tuệ, một bức ảnh do bạn tự chụp bằng điện thoại và đăng lên trang cá nhân có được bảo vệ bản quyền không?

Có, ảnh gốc do bạn sáng tạo sẽ tự động được bảo vệ bản quyền.

Không, chỉ có ảnh của các nhiếp ảnh gia chuyên nghiệp mới được bảo vệ.

Chỉ được bảo vệ nếu bạn đăng ký bản quyền với cơ quan nhà nước.

Chỉ được bảo vệ nếu bạn gắn watermark (dấu bản quyền) lên ảnh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Bạn E tạo một tài khoản trên một diễn đàn học tập và sử dụng hình đại diện (avatar) là ảnh của một người nổi tiếng mà chưa xin phép. Hành động này có thể bị xem là vi phạm vấn đề gì?

An toàn mạng

Giao dịch điện tử

Quyền hình ảnh cá nhân (thuộc quyền riêng tư)

Bản quyền phần mềm

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đâu là cách hiệu quả nhất để phòng tránh bị lừa đảo 'phishing' (lừa đảo giả mạo) qua email hoặc tin nhắn?

Luôn click vào các đường link được gửi trong email.

Cung cấp thông tin cá nhân khi được yêu cầu qua email/tin nhắn để xác minh.

Mở tất cả các tệp đính kèm từ email lạ.

Kiểm tra kỹ địa chỉ email/số điện thoại gửi đến, không click vào link đáng ngờ và không cung cấp thông tin nhạy cảm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Việc sao chép và sử dụng tài liệu học tập, giáo trình điện tử có bản quyền mà không được sự cho phép của tác giả hoặc nhà xuất bản cho mục đích thương mại (ví dụ: bán lại) là hành vi vi phạm pháp luật nào?

Luật An ninh mạng

Luật Sở hữu trí tuệ

Luật Giao dịch điện tử

Luật Viễn thông

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi tham gia các nhóm, diễn đàn trực tuyến, bạn nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng đối với các thành viên khác và nội quy của nhóm?

Đọc kỹ nội quy nhóm trước khi tham gia, sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tập trung vào chủ đề thảo luận.

Tự do đăng tải bất kỳ nội dung nào bạn muốn.

Chỉ tương tác với những người có cùng quan điểm với bạn.

Sử dụng tài khoản giả mạo để bình luận tự do.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là một hậu quả tiềm tàng của hành vi bắt nạt trực tuyến (cyberbullying) đối với nạn nhân?

Giúp nạn nhân trở nên mạnh mẽ hơn.

Làm tăng số lượng bạn bè trực tuyến của nạn nhân.

Gây tổn thương tâm lý nghiêm trọng (lo âu, trầm cảm, cô lập xã hội).

Cải thiện kỹ năng sử dụng máy tính của nạn nhân.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Một website bán hàng trực tuyến thu thập thông tin cá nhân của khách hàng (tên, địa chỉ, số điện thoại). Theo quy định pháp luật, website này có nghĩa vụ gì đối với thông tin đó?

Tự do chia sẻ thông tin đó với các đối tác khác để quảng cáo.

Bán thông tin đó cho bên thứ ba để thu lợi nhuận.

Chỉ cần thông báo cho khách hàng sau khi đã chia sẻ thông tin.

Bảo vệ thông tin đó khỏi bị truy cập trái phép, sử dụng sai mục đích và chỉ sử dụng đúng cho mục đích đã thông báo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Bạn F nhận được một đường link lạ qua tin nhắn trên điện thoại với nội dung 'Bạn đã trúng thưởng lớn, click ngay để nhận!'. Bạn F nên làm gì đầu tiên?

Click ngay vào link để xem mình trúng gì.

Không click vào link và xóa tin nhắn, cảnh giác với các tin nhắn lạ.

Trả lời tin nhắn hỏi thêm thông tin về giải thưởng.

Chuyển tiếp tin nhắn cho bạn bè để họ cùng biết.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Việc tạo và sử dụng nhiều tài khoản giả mạo trên mạng xã hội để bình luận, đánh giá sai lệch về người khác hoặc sản phẩm/dịch vụ là hành vi vi phạm nghiêm trọng về mặt nào?

Đạo đức và có thể vi phạm pháp luật (tùy mức độ).

Chỉ vi phạm quy tắc của nền tảng mạng xã hội.

Là một cách thể hiện tự do ngôn luận.

Không có vấn đề gì nếu không sử dụng tên thật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng công nghệ số một cách tích cực và có ý thức?

Dành phần lớn thời gian trong ngày để lướt mạng xã hội mà không có mục đích cụ thể.

Chia sẻ lại các tin đồn chưa được kiểm chứng.

Chơi game trực tuyến liên tục trong nhiều giờ.

Sử dụng Internet để tìm kiếm tài liệu học tập, tham gia các khóa học trực tuyến, kết nối với bạn bè, gia đình một cách lành mạnh.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Bạn G muốn tải một bộ phim về xem. Bạn tìm thấy bộ phim đó trên một website không chính thức, yêu cầu cài đặt một phần mềm lạ mới cho phép tải. Bạn G nên làm gì để tránh rủi ro mất an toàn thông tin?

Cứ cài đặt phần mềm đó để tải phim.

Tải phim về và quét virus sau.

Không tải phim từ website đó và tìm kiếm nguồn hợp pháp hoặc đáng tin cậy hơn.

Tắt phần mềm diệt virus rồi mới cài đặt phần mềm lạ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Luật An ninh mạng Việt Nam quy định rõ những hành vi nào bị nghiêm cấm trên không gian mạng. Hành vi nào sau đây là một trong những hành vi bị cấm đó?

Đăng tải ảnh cá nhân lên mạng xã hội.

Tổ chức, hoạt động, cấu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Tìm kiếm thông tin cho mục đích học tập.

Tham gia các diễn đàn trực tuyến.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc sử dụng email công việc hoặc email cá nhân để gửi thư rác (spam) hoặc tin nhắn quảng cáo không được yêu cầu là vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

Bảo vệ bản quyền phần mềm.

Kiểm chứng thông tin.

Phòng chống bắt nạt trực tuyến.

Tôn trọng thời gian và tài nguyên của người khác (thuộc Netiquette và quy định pháp luật về chống thư rác).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi phát hiện tài khoản mạng xã hội của mình bị người khác đăng nhập trái phép, điều đầu tiên bạn nên làm là gì để giảm thiểu thiệt hại?

Thay đổi mật khẩu ngay lập tức và bật xác thực hai yếu tố (nếu có).

Xóa ngay tài khoản đó đi.

Đăng một bài viết thông báo cho bạn bè biết tài khoản bị hack.

Liên hệ với người hack để yêu cầu trả lại tài khoản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu là một yếu tố quan trọng góp phần xây dựng một cộng đồng trực tuyến lành mạnh và tích cực?

Khuyến khích các cuộc tranh cãi nảy lửa.

Chỉ chấp nhận những ý kiến giống nhau.

Sự tôn trọng lẫn nhau, sẵn sàng chia sẻ kiến thức hữu ích và tuân thủ các quy tắc chung.

Đăng tải càng nhiều nội dung cá nhân càng tốt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Việc sử dụng các phần mềm diệt virus có bản quyền và cập nhật thường xuyên là biện pháp hiệu quả để đối phó với nguy cơ nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền nội dung số.

Máy tính bị lây nhiễm mã độc (virus, trojan, ransomware...).

Bị lừa đảo khi mua hàng trực tuyến.

Mất kết nối Internet.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Quyền 'được quên' trong môi trường số, hiểu một cách cơ bản, là quyền của cá nhân yêu cầu điều gì đối với dữ liệu cá nhân của mình trên Internet?

Yêu cầu các tổ chức, cá nhân xóa bỏ hoặc ngừng xử lý dữ liệu cá nhân của mình khi không còn cần thiết hoặc theo yêu cầu hợp pháp.

Yêu cầu mọi thông tin về mình phải được hiển thị công khai.

Tự động xóa bỏ mọi dữ liệu cá nhân sau một thời gian nhất định.

Sao lưu toàn bộ dữ liệu cá nhân từ mọi dịch vụ trực tuyến.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Một bạn học sinh tìm thấy một bài báo trên mạng xã hội có nội dung sai lệch nghiêm trọng về một sự kiện lịch sử. Bạn đó quyết định chia sẻ bài viết này với chú thích bày tỏ sự không đồng tình và cảnh báo bạn bè về thông tin sai. Hành động này thể hiện điều gì trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền thông tin.

Lan truyền thông tin sai lệch.

Thiếu tôn trọng người viết bài.

Tinh thần phản biện và trách nhiệm công dân số.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một công ty phát hiện dữ liệu cá nhân của khách hàng bị rò rỉ do hệ thống bảo mật bị tấn công. Theo quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân, trách nhiệm đầu tiên của công ty trong trường hợp này là gì?

Tìm cách che giấu sự việc để tránh ảnh hưởng uy tín.

Yêu cầu khách hàng tự bảo vệ dữ liệu của mình tốt hơn.

Thông báo ngay lập tức cho cơ quan chức năng và người dùng bị ảnh hưởng.

Đổ lỗi cho bên thứ ba đã thực hiện cuộc tấn công.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi tham gia một diễn đàn trực tuyến, bạn thấy một thành viên liên tục sử dụng ngôn ngữ xúc phạm, phân biệt đối xử với người khác. Theo nguyên tắc ứng xử văn minh trên mạng, bạn nên làm gì?

Đáp trả lại bằng ngôn ngữ tương tự để người đó biết mình sai.

Báo cáo hành vi vi phạm cho quản trị viên diễn đàn.

Tham gia vào cuộc tranh cãi để bảo vệ quan điểm của mình.

Chụp ảnh màn hình và đăng lên mạng xã hội khác để mọi người cùng 'ném đá'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Bạn nhận được một email yêu cầu cung cấp thông tin tài khoản ngân hàng để xác minh danh tính, với lời đe dọa tài khoản sẽ bị khóa nếu không thực hiện. Email này có dấu hiệu của hành vi lừa đảo trực tuyến nào?

Phishing (Tấn công giả mạo).

Malware (Phần mềm độc hại).

DDoS (Tấn công từ chối dịch vụ).

Hack (Xâm nhập trái phép).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Việc sử dụng một đoạn nhạc hoặc hình ảnh có bản quyền trong video đăng tải lên YouTube mà không được sự cho phép của chủ sở hữu có thể dẫn đến hậu quả gì?

Không có hậu quả gì nếu đoạn nhạc/hình ảnh đó ngắn.

Chỉ bị nhắc nhở bởi cộng đồng mạng.

Video có thể bị gỡ bỏ, kênh bị phạt, hoặc đối mặt với kiện tụng pháp lý.

Được xem là hành động quảng bá miễn phí cho tác phẩm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Luật An ninh mạng của Việt Nam quy định rõ về trách nhiệm của các nhà cung cấp dịch vụ trên mạng. Một trong những trách nhiệm đó liên quan đến nội dung thông tin là gì?

Kiểm duyệt toàn bộ nội dung trước khi người dùng đăng tải.

Chịu hoàn toàn trách nhiệm về mọi nội dung do người dùng đăng tải.

Có quyền sử dụng nội dung của người dùng cho mục đích thương mại.

Phối hợp với cơ quan chức năng xử lý thông tin vi phạm pháp luật khi có yêu cầu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Văn hóa ứng xử trên mạng khác với văn hóa ứng xử ngoài đời thực ở điểm nào?

Không cần tuân thủ bất kỳ quy tắc nào.

Có thể dễ dàng ẩn danh hoặc sử dụng danh tính giả, dẫn đến hành vi thiếu trách nhiệm.

Luôn luôn lịch sự và tôn trọng hơn ngoài đời thực.

Chỉ áp dụng cho giới trẻ sử dụng mạng xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một trong những nguy cơ lớn nhất đối với trẻ em khi tham gia môi trường số là gì?

Tiếp xúc với quá nhiều thông tin giáo dục.

Không có khả năng kết bạn trực tuyến.

Tiếp xúc với nội dung độc hại (bạo lực, khiêu dâm), bị bắt nạt trực tuyến hoặc bị kẻ xấu lợi dụng.

Học được các kỹ năng công nghệ mới quá nhanh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để bảo vệ thông tin cá nhân khi sử dụng dịch vụ trực tuyến, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Sử dụng cùng một mật khẩu cho tất cả các tài khoản.

Công khai tất cả thông tin cá nhân trên hồ sơ mạng xã hội.

Chỉ sử dụng các dịch vụ miễn phí không yêu cầu đăng nhập.

Thiết lập mật khẩu mạnh, bật xác thực hai yếu tố và giới hạn thông tin chia sẻ công khai.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi bạn trích dẫn thông tin từ một nguồn trên Internet để sử dụng trong bài viết của mình, điều quan trọng nhất c??n làm để tôn trọng bản quyền là gì?

Ghi rõ nguồn gốc và tên tác giả (nếu có).

Thay đổi vài từ trong câu để không bị phát hiện.

Chỉ sử dụng thông tin đó cho mục đích cá nhân.

Tin rằng mọi thông tin trên mạng đều miễn phí để sử dụng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phân tích tình huống: Một nhóm bạn tạo một tài khoản giả mạo trên mạng xã hội để nói xấu và chế giễu một bạn học khác. Hành vi này thuộc loại vi phạm đạo đức và pháp luật nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền.

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying) và có thể vi phạm luật về xúc phạm danh dự, nhân phẩm.

Chỉ là trò đùa vô hại.

Sử dụng thông tin cá nhân trái phép.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tại sao việc xác minh tính chính xác của thông tin trước khi chia sẻ trên mạng là vô cùng quan trọng?

Để tăng số lượng người theo dõi trên mạng xã hội.

Chỉ cần thiết khi chia sẻ thông tin khoa học.

Vì pháp luật bắt buộc mọi thông tin trên mạng đều phải được kiểm chứng.

Để tránh lan truyền tin giả, gây hoang mang, ảnh hưởng tiêu cực đến cá nhân và cộng đồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Quyền riêng tư trong môi trường số bao gồm những khía cạnh nào?

Chỉ là quyền không bị người khác xem trộm tin nhắn.

Là quyền được phép làm bất cứ điều gì mình muốn trên mạng.

Quyền kiểm soát thông tin cá nhân, quyền được sống yên tĩnh, quyền không bị theo dõi/thu thập dữ liệu trái phép.

Quyền được sử dụng phần mềm bẻ khóa miễn phí.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: So sánh giữa 'đạo đức' và 'pháp luật' trong môi trường số, điểm khác biệt cốt lõi là gì?

Đạo đức dựa trên lương tâm, chuẩn mực xã hội (tự giác); pháp luật dựa trên các quy tắc có tính bắt buộc và chế tài xử phạt (cưỡng chế).

Đạo đức quan trọng hơn pháp luật trong môi trường số.

Pháp luật chỉ áp dụng cho các tổ chức, còn đạo đức áp dụng cho cá nhân.

Đạo đức và pháp luật là hoàn toàn giống nhau trong môi trường số.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Một bạn học sinh tạo ra một phần mềm nhỏ giúp giải toán, nhưng sau đó phát hiện có người sao chép mã nguồn và bán dưới tên của họ. Hành vi này là vi phạm quyền gì?

Quyền riêng tư.

Quyền sở hữu trí tuệ (cụ thể là bản quyền phần mềm).

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền truy cập thông tin.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Để xây dựng một cộng đồng trực tuyến lành mạnh và văn minh, mỗi cá nhân cần có trách nhiệm như thế nào?

Chỉ tham gia khi có lợi ích cá nhân.

Không quan tâm đến hành vi của người khác.

Chỉ trích mạnh mẽ những quan điểm trái chiều.

Tôn trọng người khác, tuân thủ quy tắc cộng đồng, đóng góp tích cực và lên án hành vi tiêu cực.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Phân tích hành vi: Một người liên tục đăng tải các bình luận gây thù hằn, kích động bạo lực trên các diễn đàn công cộng. Hành vi này có thể dẫn đến hậu quả pháp lý nào?

Chỉ bị khóa tài khoản mạng xã hội.

Được coi là thể hiện quan điểm cá nhân và được pháp luật bảo vệ hoàn toàn.

Có thể bị xử lý hình sự theo luật pháp về tội tuyên truyền chống phá nhà nước, gây rối trật tự công cộng, hoặc các tội liên quan.

Chỉ bị cộng đồng tẩy chay.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi sử dụng các dịch vụ lưu trữ đám mây (cloud storage), điều gì thể hiện sự tôn trọng quyền riêng tư và bảo mật dữ liệu?

Chỉ lưu trữ các tệp tin không chứa thông tin nhạy cảm.

Chia sẻ tài khoản của mình với nhiều người khác.

Không cần quan tâm đến chính sách bảo mật của nhà cung cấp dịch vụ.

Lưu trữ tất cả dữ liệu cá nhân quan trọng mà không mã hóa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đánh giá tình huống: Bạn nhận được một tin nhắn từ người lạ yêu cầu nhấp vào một đường link để nhận quà tặng hấp dẫn. Đường link này có vẻ đáng ngờ. Hành động phù hợp nhất theo nguyên tắc an toàn trực tuyến là gì?

Ngay lập tức nhấp vào link để xem có thật không.

Chuyển tiếp tin nhắn đó cho tất cả bạn bè.

Tìm kiếm thông tin về chương trình tặng quà đó trên các kênh chính thức (website, fanpage chính thức).

Bỏ qua tin nhắn, không nhấp vào link và có thể báo cáo spam.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Thế nào là 'dấu chân số' (digital footprint)?

Là số bước chân bạn đi khi đang sử dụng điện thoại.

Là toàn bộ dữ liệu về hoạt động của bạn trên môi trường số, được lưu trữ lại theo thời gian.

Là lượng pin còn lại trên thiết bị điện tử của bạn.

Là hình ảnh dấu vân tay được lưu trữ trên điện thoại thông minh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Tại sao việc quản lý 'dấu chân số' lại quan trọng?

Chỉ quan trọng đối với những người nổi tiếng.

Để có thể xóa bỏ hoàn toàn sự tồn tại của mình trên mạng.

Để bảo vệ danh tiếng, quyền riêng tư và tránh bị kẻ xấu lợi dụng thông tin.

Để khoe khoang về các hoạt động trực tuyến của mình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Hành vi nào sau đây được xem là thiếu văn hóa khi tham gia các cuộc họp trực tuyến?

Tắt mic khi không nói.

Giơ tay khi muốn phát biểu.

Mặc trang phục lịch sự.

Nói chen ngang, sử dụng ngôn ngữ tục tĩu trong phần chat.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phân tích sự khác biệt giữa tin giả (fake news) và thông tin sai lệch (misinformation)?

Tin giả là thông tin sai được tạo ra có chủ đích để lừa gạt, còn thông tin sai lệch là thông tin sai được chia sẻ mà người chia sẻ không biết nó sai.

Tin giả luôn liên quan đến chính trị, còn thông tin sai lệch liên quan đến mọi lĩnh vực.

Tin giả chỉ xuất hiện trên mạng xã hội, còn thông tin sai lệch xuất hiện ở mọi nơi.

Không có sự khác biệt giữa hai khái niệm này.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Theo Luật Sở hữu trí tuệ, tác phẩm nào sau đây KHÔNG được bảo hộ quyền tác giả?

Một bài thơ do học sinh tự sáng tác.

Một bức ảnh chụp phong cảnh độc đáo.

Một văn bản quy phạm pháp luật do cơ quan nhà nước ban hành.

Một đoạn mã chương trình máy tính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi tham gia các trò chơi trực tuyến, hành vi nào sau đây thể hiện văn hóa và đạo đức tốt?

Sử dụng phần mềm gian lận (hack/cheat) để thắng người khác.

Chửi bới, xúc phạm đồng đội hoặc đối thủ khi thua.

Tung tin đồn thất thiệt về người chơi khác.

Chơi công bằng (fair play), tôn trọng đối thủ và đồng đội, giúp đỡ người chơi mới.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đánh giá mức độ rủi ro: Bạn nhận được một file đính kèm trong email từ một địa chỉ lạ, có tiêu đề rất hấp dẫn. File này có đuôi '.exe'. Rủi ro tiềm ẩn lớn nhất khi mở file này là gì?

Bị lây nhiễm phần mềm độc hại (virus, ransomware...).

File không mở được do lỗi định dạng.

Chỉ là một tập tin rỗng không có nội dung.

Máy tính sẽ bị chậm đi một chút.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Để trở thành một công dân số có trách nhiệm, bạn cần rèn luyện những kỹ năng nào?

Chỉ cần biết cách sử dụng thành thạo các ứng dụng mới nhất.

Chỉ cần biết cách kiếm tiền trực tuyến.

Kỹ năng tìm kiếm, đánh giá thông tin, kỹ năng giao tiếp và ứng xử văn minh, kỹ năng bảo vệ bản thân và dữ liệu cá nhân.

Chỉ cần có nhiều bạn bè trên mạng xã hội.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc sao chép và phân phối trái phép phần mềm có bản quyền (phần mềm lậu) là vi phạm pháp luật nào?

Luật An ninh mạng.

Luật Sở hữu trí tuệ.

Luật Giao dịch điện tử.

Luật Bảo vệ người tiêu dùng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Phân tích: Tại sao việc giữ gìn ngôn ngữ trong sáng, lịch sự khi giao tiếp trực tuyến lại quan trọng đối với văn hóa trong môi trường số?

Chỉ để làm hài lòng những người khó tính.

Vì sử dụng ngôn ngữ tục tĩu giúp thể hiện cá tính mạnh.

Vì ngôn ngữ trực tuyến không ảnh hưởng đến giao tiếp ngoài đời.

Thể hiện sự tôn trọng đối với người khác, xây dựng môi trường giao tiếp tích cực, và góp phần định hình văn hóa mạng lành mạnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Tình huống: Một ứng dụng di động mới yêu cầu quyền truy cập vào danh bạ, vị trí, micro và camera của bạn mặc dù chức năng chính của ứng dụng không liên quan trực tiếp đến các quyền này. Đánh giá về yêu cầu quyền truy cập này dưới góc độ bảo vệ quyền riêng tư.

Yêu cầu này có thể là bất hợp lý và tiềm ẩn nguy cơ thu thập dữ liệu cá nhân quá mức cần thiết.

Đây là yêu cầu bình thường của mọi ứng dụng di động.

Việc cấp quyền truy cập không ảnh hưởng gì đến quyền riêng tư.

Ứng dụng yêu cầu càng nhiều quyền càng tốt vì nó sẽ hoạt động hiệu quả hơn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bạn tìm thấy một bài viết rất hay trên một trang web cá nhân và muốn chia sẻ lại trên blog của mình để bạn bè cùng đọc. Theo quy định về bản quyền trong môi trường số, hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng bản quyền tốt nhất?

Tải toàn bộ nội dung bài viết về, đăng lại trên blog của mình như bài viết của mình.

Chia sẻ đường dẫn (link) đến bài viết gốc và trích dẫn một phần nhỏ nội dung kèm theo ghi rõ nguồn.

Sao chép toàn bộ nội dung bài viết, dán vào blog của mình và chỉ cần ghi tên tác giả mà không cần link.

Tải bài viết về, chỉnh sửa một vài câu chữ rồi đăng lên blog của mình mà không ghi nguồn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Một người bạn nhờ bạn cung cấp mật khẩu tài khoản mạng xã hội để 'giúp' bạn kiểm tra bảo mật. Dựa trên kiến thức về an toàn thông tin cá nhân, bạn nên làm gì trong trường hợp này?

Vui vẻ cung cấp mật khẩu vì đó là bạn thân.

Chỉ cung cấp mật khẩu tạm thời, sau đó đổi ngay lập tức.

Giải thích cho bạn hiểu về tầm quan trọng của việc giữ bí mật mật khẩu và từ chối yêu cầu.

Cung cấp mật khẩu và nhờ bạn kiểm tra luôn các tin nhắn riêng tư.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Bạn nhận được một email trông rất giống email từ ngân hàng, yêu cầu bạn nhấp vào đường link để cập nhật thông tin tài khoản vì 'hệ thống đang nâng cấp'. Email này có dấu hiệu của loại tấn công lừa đảo nào phổ biến trong môi trường số?

Phishing (Tấn công giả mạo)

DDoS (Tấn công từ chối dịch vụ)

Malware (Phần mềm độc hại)

Worm (Sâu máy tính)

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trên một diễn đàn trực tuyến, bạn đọc được bình luận của một người dùng khác có nội dung xúc phạm, phỉ báng một nhóm người dựa trên đặc điểm cá nhân của họ. Hành vi này được xem là vi phạm nghiêm trọng chuẩn mực nào trong văn hóa ứng xử trên mạng?

Không sử dụng teencode.

Viết đúng chính tả.

Không spam tin nhắn.

Tôn trọng sự khác biệt và không phân biệt đối xử.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Luật An ninh mạng của Việt Nam quy định về việc bảo vệ dữ liệu cá nhân của người sử dụng. Điều này thể hiện trách nhiệm của nhà nước trong việc đảm bảo quyền nào của công dân trong môi trường số?

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền riêng tư.

Quyền truy cập thông tin.

Quyền sáng tạo nội dung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Bạn bè chia sẻ cho bạn một bài báo có tiêu đề giật gân và nội dung gây sốc về một sự kiện xã hội. Sau khi đọc kỹ, bạn nhận thấy bài viết này sử dụng các nguồn tin không xác thực, thông tin mâu thuẫn và có dấu hiệu bóp méo sự thật. Đây là ví dụ điển hình của loại thông tin nào trong môi trường số?

Thông tin chính thống.

Thông tin quảng cáo.

Tin giả (Fake news).

Thông tin khoa học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Việc sử dụng các biện pháp xác thực hai yếu tố (2FA) khi đăng nhập vào các tài khoản trực tuyến (như email, mạng xã hội, ngân hàng) chủ yếu nhằm mục đích gì?

Tăng cường bảo mật, giảm nguy cơ bị truy cập trái phép ngay cả khi mật khẩu bị lộ.

Giúp người dùng dễ dàng nhớ mật khẩu hơn.

Tăng tốc độ đăng nhập.

Giảm số lượng email quảng cáo nhận được.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Một học sinh tải về một phần mềm diệt virus 'miễn phí' từ một trang web không chính thức. Sau khi cài đặt, máy tính bắt đầu hoạt động chậm chạp, xuất hiện nhiều quảng cáo lạ và một số tệp tin cá nhân bị mã hóa. Loại phần mềm độc hại nào có khả năng đã lây nhiễm vào máy tính trong trường hợp này?

Firewall (Tường lửa)

VPN (Mạng riêng ảo)

Antivirus (Phần mềm diệt virus chính hãng)

Malware (Phần mềm độc hại nói chung, có thể bao gồm virus, ransomware, adware...)

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi tham gia các diễn đàn, nhóm chat trực tuyến, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tránh dùng từ ngữ thô tục, xúc phạm người khác thể hiện rõ nhất khía cạnh nào của văn hóa trong môi trường số?

Tuân thủ pháp luật.

Văn hóa giao tiếp (Netiquette).

Bảo vệ bản quyền.

An toàn thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Theo quy định của pháp luật về sở hữu trí tuệ, khi bạn tạo ra một bức ảnh, một bài hát, hay một đoạn mã phần mềm, quyền sở hữu đối với tác phẩm đó thuộc về ai?

Người tạo ra tác phẩm (tác giả).

Người sử dụng đầu tiên.

Bất kỳ ai tìm thấy và sử dụng nó trên mạng.

Nhà cung cấp dịch vụ Internet.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Một học sinh bị bạn bè cùng lớp lập một nhóm kín trên mạng xã hội để chế giễu, tung tin đồn thất thiệt về mình, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý và danh dự. Hành vi này thuộc nhóm vấn đề tiêu cực nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền.

Lừa đảo trực tuyến.

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying).

Spam quảng cáo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi sử dụng các ứng dụng hoặc dịch vụ trực tuyến, bạn thường được yêu cầu đồng ý với 'Điều khoản dịch vụ' và 'Chính sách quyền riêng tư'. Việc đọc và hiểu rõ các tài liệu này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với việc nào sau đây?

Giúp ứng dụng hoạt động nhanh hơn.

Bảo vệ quyền lợi và dữ liệu cá nhân của bạn.

Giảm dung lượng bộ nhớ mà ứng dụng sử dụng.

Cho phép bạn sử dụng tất cả các tính năng miễn phí.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Một website yêu cầu bạn cung cấp số Chứng minh nhân dân/Căn cước công dân để tham gia một cuộc khảo sát trực tuyến không rõ mục đích. Dựa trên nguyên tắc bảo vệ dữ liệu cá nhân, bạn nên làm gì?

Cung cấp ngay lập tức để hoàn thành khảo sát.

Cung cấp số nhưng bỏ trống các thông tin khác.

Chỉ cung cấp khi website có giao diện đẹp và chuyên nghiệp.

Xem xét tính cần thiết của thông tin được yêu cầu và mức độ tin cậy của website; nếu không cần thiết hoặc không tin cậy, nên từ chối cung cấp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Việc chia sẻ thông tin cá nhân của người khác (hình ảnh, số điện thoại, địa chỉ) trên mạng xã hội mà chưa được sự đồng ý của họ là vi phạm nghiêm trọng quyền nào?

Quyền riêng tư và bí mật đời tư.

Quyền tự do kinh doanh.

Quyền được giáo dục.

Quyền tham gia giao thông.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Bạn phát hiện một người dùng khác trên mạng xã hội đăng tải và chia sẻ một bộ phim mới ra rạp mà chưa được phép. Hành động này trực tiếp vi phạm pháp luật về lĩnh vực nào?

Pháp luật về thuế.

Pháp luật về sở hữu trí tuệ (bản quyền).

Pháp luật về giao thông.

Pháp luật về môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Một trong những nguyên tắc cốt lõi của 'Netiquette' (văn hóa ứng xử trên mạng) là 'Hãy nhớ rằng bạn đang giao tiếp với con người'. Nguyên tắc này nhắc nhở chúng ta điều gì khi tương tác trực tuyến?

Nên sử dụng ngôn ngữ viết tắt càng nhiều càng tốt.

Mọi người trên mạng đều ẩn danh nên không cần lo ngại về hậu quả.

Các tương tác trực tuyến cũng ảnh hưởng đến cảm xúc và suy nghĩ của người khác như giao tiếp trực tiếp.

Chỉ nên tương tác với những người bạn đã quen biết ngoài đời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Bạn đang nghiên cứu cho bài tập và tìm thấy thông tin trên một trang web không rõ nguồn gốc, không có thông tin tác giả hay ngày đăng. Để đảm bảo tính chính xác và đáng tin cậy của thông tin, bạn nên làm gì trước khi sử dụng?

Sử dụng ngay thông tin đó vì nó có vẻ phù hợp với chủ đề.

Chỉ sử dụng tiêu đề bài viết, bỏ qua nội dung.

Sao chép toàn bộ nội dung và đăng lại lên mạng xã hội để hỏi ý kiến mọi người.

Kiểm tra thông tin đó từ nhiều nguồn uy tín khác nhau (các trang chính thống, sách giáo khoa, báo chí có kiểm duyệt).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Việc các nền tảng mạng xã hội thu thập dữ liệu về hành vi của người dùng (như các bài viết đã xem, các trang đã thích, các sản phẩm đã tìm kiếm) để hiển thị quảng cáo phù hợp có thể gây ra những lo ngại về mặt đạo đức và quyền riêng tư như thế nào?

Người dùng có thể cảm thấy bị theo dõi, thông tin cá nhân bị khai thác quá mức và quyền riêng tư bị xâm phạm.

Người dùng không còn nhận được quảng cáo hữu ích nữa.

Nền tảng mạng xã hội sẽ hoạt động chậm hơn.

Việc này hoàn toàn không có vấn đề gì về đạo đức hay pháp luật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Theo quy định của pháp luật hiện hành tại Việt Nam, hành vi tung tin sai sự thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của cơ quan, tổ chức, danh dự, nhân phẩm của cá nhân trên không gian mạng có thể bị xử lý như thế nào?

Chỉ bị nhắc nhở trên mạng xã hội.

Chỉ bị khóa tài khoản tạm thời.

Có thể bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự tùy theo mức độ vi phạm.

Hoàn toàn không bị pháp luật can thiệp vì là 'thế giới ảo'.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bạn cần gửi một tài liệu quan trọng chứa thông tin cá nhân nhạy cảm qua email. Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường an toàn cho tài liệu đó trong quá trình gửi?

Gửi email vào giờ khuya.

Chia tài liệu thành nhiều email nhỏ.

Chỉ ghi tiêu đề email là 'Tài liệu quan trọng'.

Nén tài liệu và đặt mật khẩu bảo vệ cho tệp nén trước khi đính kèm vào email.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Một công ty phát triển phần mềm muốn sử dụng một đoạn mã nguồn mở trong sản phẩm thương mại của mình. Tùy thuộc vào loại giấy phép mã nguồn mở (ví dụ: GPL, MIT, Apache), công ty cần tuân thủ những quy định nào về bản quyền và sử dụng?

Có thể sử dụng tự do mà không cần quan tâm đến giấy phép.

Phải đọc kỹ và tuân thủ các điều khoản của giấy phép mã nguồn mở đó (như yêu cầu ghi công tác giả, chia sẻ lại mã nguồn đã chỉnh sửa, v.v.).

Chỉ cần thông báo cho tác giả gốc một lần duy nhất.

Phải trả tiền cho tác giả gốc giống như mua phần mềm thương mại.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi tham gia các trò chơi trực tuyến (game online), việc sử dụng các phần mềm gian lận (hack/cheat) để đạt lợi thế không công bằng so với người chơi khác vi phạm chủ yếu về mặt nào?

Đạo đức và sự công bằng trong môi trường game.

An toàn thông tin cá nhân.

Bảo vệ môi trường.

Tuân thủ luật giao thông.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Một trong những thách thức lớn nhất về văn hóa trong môi trường số là sự xuất hiện của 'không gian ảo' khiến một số người cảm thấy thoải mái hơn trong việc thể hiện những hành vi tiêu cực mà họ sẽ không bao giờ làm ở 'thế giới thực'. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc nào sau đây?

Khuyến khích mọi người sử dụng danh tính ẩn danh trên mạng.

Chỉ tập trung vào các mối quan hệ trực tiếp.

Cho phép mọi hành vi trên mạng vì đó là 'thế giới ảo'.

Xây dựng và duy trì ý thức trách nhiệm, đạo đức cá nhân khi tham gia mọi hoạt động trực tuyến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Bạn nhận được một tin nhắn trên mạng xã hội từ một người lạ tự xưng là nhân viên hỗ trợ kỹ thuật, yêu cầu bạn cung cấp thông tin đăng nhập để 'sửa lỗi' cho tài khoản của bạn. Đây là một dấu hiệu cảnh báo về nguy cơ gì?

Tài khoản của bạn chắc chắn đang gặp lỗi.

Đây có thể là một âm mưu lừa đảo (social engineering) nhằm đánh cắp thông tin tài khoản của bạn.

Hệ thống mạng xã hội đang được nâng cấp.

Người đó thực sự muốn giúp đỡ bạn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Theo Luật An ninh mạng, các hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm thực hiện trên không gian mạng?

Tổ chức, hoạt động, câu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Chia sẻ thông tin về các hoạt động văn hóa, nghệ thuật hợp pháp.

Trao đổi, thảo luận về các vấn đề khoa học kỹ thuật.

Sử dụng mạng xã hội để kết nối với bạn bè và người thân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Bạn đang thiết kế một website cá nhân và muốn sử dụng một hình ảnh tìm thấy trên mạng Internet. Để tránh vi phạm bản quyền, bạn nên ưu tiên sử dụng loại hình ảnh nào?

Bất kỳ hình ảnh nào tìm thấy trên Google Images.

Hình ảnh có độ phân giải cao nhất.

Hình ảnh được cấp phép sử dụng miễn phí (ví dụ: theo giấy phép Creative Commons cho phép sử dụng lại) hoặc hình ảnh thuộc phạm vi công cộng.

Chỉ cần tải về và chỉnh sửa kích thước một chút là được phép sử dụng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Khi đăng bình luận trên các bài báo hoặc diễn đàn, việc giữ thái độ xây dựng, tránh công kích cá nhân, và tập trung vào nội dung đang thảo luận thể hiện phẩm chất nào của người dùng có văn hóa trong môi trường số?

Khả năng gõ phím nhanh.

Số lượng bạn bè trên mạng xã hội.

Sự giàu có về vật chất.

Tôn trọng, có trách nhiệm và biết kiểm soát cảm xúc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Một website yêu cầu bạn cho phép truy cập vị trí địa lý, danh bạ điện thoại và hình ảnh trên thiết bị của bạn để sử dụng một tính năng đơn giản không liên quan (ví dụ: xem dự báo thời tiết). Yêu cầu này có thể tiềm ẩn nguy cơ gì về an toàn thông tin?

Dữ liệu cá nhân nhạy cảm của bạn có thể bị thu thập và sử dụng sai mục đích.

Thiết bị của bạn sẽ hết pin nhanh hơn.

Bạn sẽ nhận được nhiều cuộc gọi spam hơn.

Website sẽ hoạt động chậm hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong môi trường số, việc lan truyền thông tin sai lệch (tin giả) có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng nào cho xã hội?

Giúp mọi người tiếp cận thông tin nhanh chóng hơn.

Tăng cường sự đoàn kết trong cộng đồng.

Gây hoang mang dư luận, mất lòng tin vào các nguồn tin chính thống, ảnh hưởng đến an ninh trật tự xã hội, thậm chí gây tổn hại về kinh tế và sức khỏe.

Khuyến khích mọi người tìm hiểu sâu hơn về các vấn đề.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bạn là quản trị viên của một diễn đàn trực tuyến. Một thành viên liên tục đăng tải nội dung kích động bạo lực, phân biệt chủng tộc và vi phạm pháp luật. Theo trách nhiệm của người quản lý nền tảng số và các quy định về an toàn thông tin, bạn nên xử lý trường hợp này như thế nào?

Mặc kệ vì đó là quyền tự do ngôn luận của thành viên.

Xóa bỏ nội dung vi phạm, cảnh cáo hoặc khóa tài khoản thành viên đó và có thể báo cáo cho cơ quan chức năng nếu mức độ nghiêm trọng.

Khuyến khích các thành viên khác tranh luận gay gắt hơn.

Chỉ xóa nội dung nếu có người dùng khác báo cáo.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tải toàn bộ nội dung bài viết về, đăng lại trên blog của mình như bài viết của mình.

Chia sẻ đường dẫn (link) đến bài viết gốc và trích dẫn một phần nhỏ nội dung kèm theo ghi rõ nguồn.

Sao chép toàn bộ nội dung bài viết, dán vào blog của mình và chỉ cần ghi tên tác giả mà không cần link.

Tải bài viết về, chỉnh sửa một vài câu chữ rồi đăng lên blog của mình mà không ghi nguồn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Vui vẻ cung cấp mật khẩu vì đó là bạn thân.

Chỉ cung cấp mật khẩu tạm thời, sau đó đổi ngay lập tức.

Giải thích cho bạn hiểu về tầm quan trọng của việc giữ bí mật mật khẩu và từ chối yêu cầu.

Cung cấp mật khẩu và nhờ bạn kiểm tra luôn các tin nhắn riêng tư.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Phishing (Tấn công giả mạo)

DDoS (Tấn công từ chối dịch vụ)

Malware (Phần mềm độc hại)

Worm (Sâu máy tính)

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Không sử dụng teencode.

Viết đúng chính tả.

Không spam tin nhắn.

Tôn trọng sự khác biệt và không phân biệt đối xử.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền riêng tư.

Quyền truy cập thông tin.

Quyền sáng tạo nội dung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Thông tin chính thống.

Thông tin quảng cáo.

Tin giả (Fake news).

Thông tin khoa học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tăng cường bảo mật, giảm nguy cơ bị truy cập trái phép ngay cả khi mật khẩu bị lộ.

Giúp người dùng dễ dàng nhớ mật khẩu hơn.

Tăng tốc độ đăng nhập.

Giảm số lượng email quảng cáo nhận được.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Firewall (Tường lửa)

VPN (Mạng riêng ảo)

Antivirus (Phần mềm diệt virus chính hãng)

Malware (Phần mềm độc hại nói chung, có thể bao gồm virus, ransomware, adware...)

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tuân thủ pháp luật.

Văn hóa giao tiếp (Netiquette).

Bảo vệ bản quyền.

An toàn thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Người tạo ra tác phẩm (tác giả).

Người sử dụng đầu tiên.

Bất kỳ ai tìm thấy và sử dụng nó trên mạng.

Nhà cung cấp dịch vụ Internet.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Vi phạm bản quyền.

Lừa đảo trực tuyến.

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying).

Spam quảng cáo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Giúp ứng dụng hoạt động nhanh hơn.

Bảo vệ quyền lợi và dữ liệu cá nhân của bạn.

Giảm dung lượng bộ nhớ mà ứng dụng sử dụng.

Cho phép bạn sử dụng tất cả các tính năng miễn phí.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Cung cấp ngay lập tức để hoàn thành khảo sát.

Cung cấp số nhưng bỏ trống các thông tin khác.

Chỉ cung cấp khi website có giao diện đẹp và chuyên nghiệp.

Xem xét tính cần thiết của thông tin được yêu cầu và mức độ tin cậy của website; nếu không cần thiết hoặc không tin cậy, nên từ chối cung cấp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Quyền riêng tư và bí mật đời tư.

Quyền tự do kinh doanh.

Quyền được giáo dục.

Quyền tham gia giao thông.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Pháp luật về thuế.

Pháp luật về sở hữu trí tuệ (bản quyền).

Pháp luật về giao thông.

Pháp luật về môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Nên sử dụng ngôn ngữ viết tắt càng nhiều càng tốt.

Mọi người trên mạng đều ẩn danh nên không cần lo ngại về hậu quả.

Các tương tác trực tuyến cũng ảnh hưởng đến cảm xúc và suy nghĩ của người khác như giao tiếp trực tiếp.

Chỉ nên tương tác với những người bạn đã quen biết ngoài đời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Sử dụng ngay thông tin đó vì nó có vẻ phù hợp với chủ đề.

Chỉ sử dụng tiêu đề bài viết, bỏ qua nội dung.

Sao chép toàn bộ nội dung và đăng lại lên mạng xã hội để hỏi ý kiến mọi người.

Kiểm tra thông tin đó từ nhiều nguồn uy tín khác nhau (các trang chính thống, sách giáo khoa, báo chí có kiểm duyệt).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Người dùng có thể cảm thấy bị theo dõi, thông tin cá nhân bị khai thác quá mức và quyền riêng tư bị xâm phạm.

Người dùng không còn nhận được quảng cáo hữu ích nữa.

Nền tảng mạng xã hội sẽ hoạt động chậm hơn.

Việc này hoàn toàn không có vấn đề gì về đạo đức hay pháp luật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Chỉ bị nhắc nhở trên mạng xã hội.

Chỉ bị khóa tài khoản tạm thời.

Có thể bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự tùy theo mức độ vi phạm.

Hoàn toàn không bị pháp luật can thiệp vì là 'thế giới ảo'.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Gửi email vào giờ khuya.

Chia tài liệu thành nhiều email nhỏ.

Chỉ ghi tiêu đề email là 'Tài liệu quan trọng'.

Nén tài liệu và đặt mật khẩu bảo vệ cho tệp nén trước khi đính kèm vào email.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Có thể sử dụng tự do mà không cần quan tâm đến giấy phép.

Phải đọc kỹ và tuân thủ các điều khoản của giấy phép mã nguồn mở đó (như yêu cầu ghi công tác giả, chia sẻ lại mã nguồn đã chỉnh sửa, v.v.).

Chỉ cần thông báo cho tác giả gốc một lần duy nhất.

Phải trả tiền cho tác giả gốc giống như mua phần mềm thương mại.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Đạo đức và sự công bằng trong môi trường game.

An toàn thông tin cá nhân.

Bảo vệ môi trường.

Tuân thủ luật giao thông.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Khuyến khích mọi người sử dụng danh tính ẩn danh trên mạng.

Chỉ tập trung vào các mối quan hệ trực tiếp.

Cho phép mọi hành vi trên mạng vì đó là 'thế giới ảo'.

Xây dựng và duy trì ý thức trách nhiệm, đạo đức cá nhân khi tham gia mọi hoạt động trực tuyến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tài khoản của bạn chắc chắn đang gặp lỗi.

Đây có thể là một âm mưu lừa đảo (social engineering) nhằm đánh cắp thông tin tài khoản của bạn.

Hệ thống mạng xã hội đang được nâng cấp.

Người đó thực sự muốn giúp đỡ bạn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Theo Luật An ninh mạng, các hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm thực hiện trên không gian mạng?

Tổ chức, hoạt động, câu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Chia sẻ thông tin về các hoạt động văn hóa, nghệ thuật hợp pháp.

Trao đổi, thảo luận về các vấn đề khoa học kỹ thuật.

Sử dụng mạng xã hội để kết nối với bạn bè và người thân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Bất kỳ hình ảnh nào tìm thấy trên Google Images.

Hình ảnh có độ phân giải cao nhất.

Hình ảnh được cấp phép sử dụng miễn phí (ví dụ: theo giấy phép Creative Commons cho phép sử dụng lại) hoặc hình ảnh thuộc phạm vi công cộng.

Chỉ cần tải về và chỉnh sửa kích thước một chút là được phép sử dụng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Khả năng gõ phím nhanh.

Số lượng bạn bè trên mạng xã hội.

Sự giàu có về vật chất.

Tôn trọng, có trách nhiệm và biết kiểm soát cảm xúc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Dữ liệu cá nhân nhạy cảm của bạn có thể bị thu thập và sử dụng sai mục đích.

Thiết bị của bạn sẽ hết pin nhanh hơn.

Bạn sẽ nhận được nhiều cuộc gọi spam hơn.

Website sẽ hoạt động chậm hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong môi trường số, việc lan truyền thông tin sai lệch (tin giả) có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng nào cho xã hội?

Giúp mọi người tiếp cận thông tin nhanh chóng hơn.

Tăng cường sự đoàn kết trong cộng đồng.

Gây hoang mang dư luận, mất lòng tin vào các nguồn tin chính thống, ảnh hưởng đến an ninh trật tự xã hội, thậm chí gây tổn hại về kinh tế và sức khỏe.

Khuyến khích mọi người tìm hiểu sâu hơn về các vấn đề.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Mặc kệ vì đó là quyền tự do ngôn luận của thành viên.

Xóa bỏ nội dung vi phạm, cảnh cáo hoặc khóa tài khoản thành viên đó và có thể báo cáo cho cơ quan chức năng nếu mức độ nghiêm trọng.

Khuyến khích các thành viên khác tranh luận gay gắt hơn.

Chỉ xóa nội dung nếu có người dùng khác báo cáo.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một bạn học sinh tạo một tài khoản mạng xã hội giả mạo để bình luận tiêu cực, xúc phạm người khác. Hành vi này vi phạm khía cạnh nào trong môi trường số?

Bản quyền sở hữu trí tuệ

An toàn thông tin cá nhân

Đạo đức và văn hóa ứng xử trên mạng

Pháp luật về giao dịch điện tử

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Bạn An nhận được một email yêu cầu cung cấp thông tin tài khoản ngân hàng để nhận giải thưởng xổ số trực tuyến. An nghi ngờ đây là một hình thức lừa đảo. Theo em, An nên làm gì đầu tiên để kiểm tra tính xác thực của email này?

Trả lời email và yêu cầu cung cấp thêm thông tin chi tiết.

Nhấn vào đường link trong email để xem trang web nhận giải.

Cung cấp một phần thông tin tài khoản để thử.

Tìm kiếm thông tin về người gửi hoặc tổ chức gửi email trên các nguồn đáng tin cậy hoặc liên hệ trực tiếp qua kênh chính thức (không dùng thông tin trong email).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Chị Hoa đăng tải lên mạng xã hội một bức ảnh do chính chị chụp về cảnh hoàng hôn rất đẹp. Sau đó, một trang web tin tức đã lấy bức ảnh đó và sử dụng mà không xin phép hay ghi nguồn. Hành vi của trang web tin tức vi phạm quyền nào của chị Hoa?

Quyền riêng tư cá nhân

Quyền tác giả (bản quyền)

Quyền bí mật thư tín

Quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến hoặc nhóm chat, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng ý kiến người khác, không spam tin nhắn rác thể hiện điều gì?

Thực hiện văn hóa ứng xử (netiquette) trong môi trường số.

Tuân thủ pháp luật về an toàn thông tin.

Bảo vệ an toàn cho thiết bị cá nhân.

Chỉ là quy tắc riêng của từng diễn đàn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Một phần mềm được phát hành dưới dạng mã nguồn mở (open source). Điều này có ý nghĩa gì đối với người sử dụng và nhà phát triển khác?

Phần mềm này hoàn toàn miễn phí và có thể sử dụng cho mọi mục đích thương mại.

Người dùng chỉ được phép sử dụng phần mềm, không được xem hoặc chỉnh sửa mã nguồn.

Người dùng thường được phép xem, chỉnh sửa, và phân phối lại mã nguồn dưới các điều khoản nhất định của giấy phép.

Phần mềm này không có bản quyền và bất kỳ ai cũng có thể tuyên bố là tác giả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Bạn Minh nhận được một tin nhắn từ số lạ với nội dung: 'Tài khoản mạng xã hội của bạn sẽ bị khóa nếu không nhấp vào link sau để xác minh.' Liên kết trong tin nhắn có dạng rất lạ, không giống với tên miền chính thức của mạng xã hội đó. Đây có khả năng là kiểu tấn công nào?

Phishing (lừa đảo qua mạng)

Tấn công từ chối dịch vụ (DoS)

Tấn công mã độc tống tiền (Ransomware)

Tấn công brute force

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Theo pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm trong môi trường mạng?

Chia sẻ thông tin cá nhân của bản thân trên mạng xã hội.

Sử dụng phần mềm diệt virus có bản quyền.

Kết nối mạng Internet công cộng.

Đăng tải thông tin bịa đặt, sai sự thật gây hoang mang trong xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Một công ty thu thập dữ liệu hành vi trực tuyến của người dùng để phân tích và hiển thị quảng cáo phù hợp hơn. Để hành động này được coi là hợp pháp và có đạo đức, điều quan trọng nhất công ty cần làm là gì?

Đảm bảo dữ liệu được lưu trữ trên máy chủ mạnh mẽ.

Chỉ thu thập dữ liệu từ người dùng dưới 18 tuổi.

Thông báo rõ ràng cho người dùng về việc thu thập dữ liệu, mục đích sử dụng và có cơ chế để người dùng đồng ý hoặc từ chối.

Chỉ sử dụng dữ liệu trong nội bộ công ty, không chia sẻ với ai khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Bạn Linh tạo một bài thuyết trình sử dụng hình ảnh và đoạn nhạc tải về từ Internet. Để tôn trọng bản quyền, Linh cần lưu ý điều gì khi sử dụng các tài nguyên này?

Chỉ cần tải về từ các trang web miễn phí là được.

Chỉ cần sử dụng cho mục đích cá nhân, không công khai là không cần quan tâm bản quyền.

Chỉ cần ghi nguồn chung chung là 'Internet'.

Kiểm tra giấy phép sử dụng (ví dụ: Creative Commons), ghi rõ nguồn (tên tác giả, tên tác phẩm, nguồn gốc), và chỉ sử dụng trong phạm vi cho phép.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Văn hóa ứng xử trên mạng (Netiquette) đề cao điều gì trong giao tiếp trực tuyến?

Sử dụng nhiều biểu tượng cảm xúc để thể hiện cảm xúc mạnh.

Tôn trọng người đối thoại, sử dụng ngôn ngữ phù hợp, và suy nghĩ kỹ trước khi đăng tải.

Chia sẻ mọi thông tin cá nhân một cách cởi mở.

Ưu tiên tốc độ trả lời hơn là nội dung và thái độ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để tự bảo vệ mình trước các thông tin sai lệch (fake news) lan truyền trên mạng?

Tin tưởng vào những gì được chia sẻ bởi bạn bè trên mạng xã hội.

Chỉ đọc lướt qua tiêu đề tin tức.

Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn đáng tin cậy khác nhau, phân tích tính logic và nguồn gốc của thông tin.

Chia sẻ lại tin tức ngay lập tức để cảnh báo người khác.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Việc cài đặt mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số, ký tự đặc biệt) và sử dụng xác thực hai yếu tố (2FA) cho các tài khoản trực tuyến nhằm mục đích chính là gì?

Tăng cường bảo mật, ngăn chặn truy cập trái phép vào tài khoản cá nhân.

Giảm dung lượng bộ nhớ sử dụng bởi các ứng dụng.

Tăng tốc độ kết nối Internet.

Ngăn chặn quảng cáo trực tuyến.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Theo Luật An toàn thông tin mạng Việt Nam, dữ liệu cá nhân cơ bản bao gồm những thông tin nào?

Chỉ có tên đăng nhập và mật khẩu.

Chỉ có địa chỉ email và số điện thoại.

Chỉ có họ tên và ngày sinh.

Họ tên, ngày tháng năm sinh, giới tính, địa chỉ nơi cư trú, quốc tịch, số điện thoại, số chứng minh nhân dân/thẻ căn cước công dân/hộ chiếu và các thông tin khác theo quy định của pháp luật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Một bạn học sinh sử dụng phần mềm bẻ khóa (crack) để dùng miễn phí một ứng dụng có bản quyền. Hành vi này được xem là vi phạm gì?

Vi phạm quy tắc an toàn mạng.

Vi phạm pháp luật về sở hữu trí tuệ (bản quyền phần mềm).

Vi phạm văn hóa giao tiếp trên mạng.

Vi phạm quyền riêng tư cá nhân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khi nhận được một yêu cầu kết bạn hoặc tin nhắn từ người lạ trên mạng xã hội, em nên xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn?

Chấp nhận ngay lập tức để mở rộng mạng lưới bạn bè.

Cung cấp thông tin cá nhân được yêu cầu để xác minh danh tính.

Xem xét kỹ thông tin cá nhân của người gửi, kiểm tra xem có bạn chung hoặc mối liên hệ nào không, và thận trọng trước khi chấp nhận hoặc trả lời.

Chặn người đó ngay lập tức mà không cần xem xét.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Một trong những tác động tiêu cực của việc nghiện mạng xã hội là gì?

Tăng cường khả năng giao tiếp trực tiếp.

Mở rộng mối quan hệ xã hội thực tế.

Cải thiện kết quả học tập.

Giảm tương tác xã hội trực tiếp, ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần và thể chất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Bạn Lan chia sẻ một bức ảnh cá nhân của bạn thân (đã được sự đồng ý) lên mạng xã hội. Tuy nhiên, sau đó bạn thân muốn gỡ bức ảnh đó xuống. Về mặt đạo đức và tôn trọng quyền riêng tư, Lan nên làm gì?

Tôn trọng yêu cầu của bạn thân và gỡ bức ảnh xuống ngay lập tức.

Giữ lại bức ảnh vì đã được đồng ý trước đó.

Chỉ gỡ xuống nếu có nhiều người khác yêu cầu.

Yêu cầu bạn thân giải thích lý do và cân nhắc xem có nên gỡ hay không.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Pháp luật về an toàn thông tin mạng ra đời nhằm mục đích chính là gì?

Thúc đẩy việc sử dụng Internet miễn phí.

Hạn chế người dân tiếp cận thông tin trên mạng.

Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trên không gian mạng; bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội.

Chỉ để quản lý các nhà cung cấp dịch vụ Internet.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khi sử dụng các dịch vụ trực tuyến, việc đọc kỹ và hiểu rõ các điều khoản sử dụng (Terms of Service) và chính sách bảo mật (Privacy Policy) trước khi đồng ý là hành động thể hiện sự gì?

Ý thức trách nhiệm và chủ động bảo vệ quyền lợi, dữ liệu cá nhân của bản thân.

Sự nghi ngờ không cần thiết đối với nhà cung cấp dịch vụ.

Lãng phí thời gian vì các điều khoản này thường rất dài và phức tạp.

Chỉ cần thiết đối với các dịch vụ trả phí.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Việc lan truyền tin đồn thất thiệt, chưa được kiểm chứng trên mạng xã hội có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào cho xã hội?

Giúp mọi người cập nhật thông tin nhanh chóng.

Tăng tính tương tác giữa người dùng.

Tạo ra môi trường thảo luận sôi nổi.

Gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng đến trật tự xã hội, danh dự, uy tín của tổ chức/cá nhân và có thể bị xử lý theo pháp luật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Bạn Nam vô tình phát hiện một lỗ hổng bảo mật trên trang web của trường. Thay vì khai thác nó, Nam thông báo cho giáo viên phụ trách công nghệ thông tin của trường. Hành động của Nam thể hiện điều gì?

Ý thức trách nhiệm, tuân thủ đạo đức và pháp luật trong môi trường số.

Thiếu kỹ năng khai thác lỗ hổng.

Sự thờ ơ với an ninh mạng.

Mong muốn được khen thưởng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Theo quy định về bản quyền, khi nào thì một tác phẩm (bài viết, hình ảnh, âm nhạc, phần mềm...) được bảo hộ quyền tác giả?

Khi tác phẩm được đăng ký tại cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

Khi tác phẩm được công bố trên Internet.

Kể từ khi tác phẩm được sáng tạo và thể hiện dưới một hình thức vật chất nhất định, không phân biệt nội dung, chất lượng, hình thức, phương tiện, ngôn ngữ, đã công bố hay chưa công bố, đã đăng ký hay chưa đăng ký.

Chỉ khi tác phẩm mang tính nghệ thuật cao.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Sử dụng Internet để tìm kiếm thông tin phục vụ học tập là một ứng dụng tích cực. Tuy nhiên, cần có thái độ phê phán và sàng lọc thông tin vì lý do nào sau đây?

Tất cả thông tin trên Internet đều là sai sự thật.

Thông tin trên Internet quá ít và không đầy đủ.

Các trang web thường chứa virus và mã độc.

Thông tin trên Internet rất đa dạng, bao gồm cả thông tin sai lệch, không chính xác hoặc có định kiến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Hành vi nào sau đây thể hiện ý thức tôn trọng quyền riêng tư của người khác trên môi trường số?

Tải lên mạng xã hội các đoạn chat riêng tư của bạn bè.

Không chia sẻ thông tin cá nhân của người khác (số điện thoại, địa chỉ, hình ảnh cá nhân) khi chưa được sự đồng ý của họ.

Truy cập trái phép vào tài khoản email của người khác.

Đọc trộm tin nhắn trên điện thoại của người khác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phân tích tình huống: Một nhóm học sinh lập một trang web giả mạo để lừa đảo người dùng cung cấp mật khẩu tài khoản mạng xã hội. Hành vi này vi phạm đồng thời những khía cạnh nào của đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số?

Chỉ vi phạm đạo đức.

Chỉ vi phạm văn hóa ứng xử.

Chỉ vi phạm pháp luật.

Vi phạm cả đạo đức (lừa dối, gây hại), pháp luật (tội phạm mạng, lừa đảo) và văn hóa (hành vi xấu, không tôn trọng người khác).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tại sao việc sử dụng phần mềm lậu (không có bản quyền) lại được coi là hành vi vi phạm pháp luật và thiếu văn hóa?

Vì phần mềm lậu luôn chứa virus.

Vì sử dụng phần mềm lậu làm chậm máy tính.

Vì vi phạm quyền sở hữu trí tuệ của nhà phát triển phần mềm và thể hiện sự thiếu tôn trọng công sức lao động sáng tạo.

Vì phần mềm lậu thường không có tính năng đầy đủ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Một công ty bị tấn công mạng, dữ liệu của khách hàng bị đánh cắp. Theo quy định pháp luật, công ty có trách nhiệm gì đối với khách hàng liên quan đến sự cố này?

Không có trách nhiệm gì vì lỗi là do hacker.

Chỉ cần thông báo cho cơ quan chức năng.

Chỉ cần đổi mật khẩu hệ thống.

Có trách nhiệm thông báo kịp thời cho khách hàng bị ảnh hưởng, áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả, và phối hợp với cơ quan chức năng để điều tra.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đâu là biểu hiện của hành vi thiếu văn hóa khi tham gia các trò chơi trực tuyến (game online)?

Sử dụng ngôn ngữ tục tĩu, xúc phạm người chơi khác.

Thảo luận chiến thuật chơi với đồng đội.

Báo cáo hành vi gian lận của người chơi khác.

Tuân thủ luật chơi của game.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc sử dụng các công cụ dịch tự động để hiểu nội dung từ ngôn ngữ khác trên Internet có thể gặp phải rủi ro nào liên quan đến tính chính xác của thông tin?

Thông tin gốc sẽ bị xóa sau khi dịch.

Bản dịch có thể không chính xác hoàn toàn, làm sai lệch ý nghĩa gốc, đặc biệt với các thuật ngữ chuyên ngành hoặc ngữ cảnh phức tạp.

Công cụ dịch tự động sẽ thu thập thông tin cá nhân của người dùng.

Không thể dịch được các nội dung hình ảnh hoặc video.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Khi phát hiện một nội dung (bài viết, hình ảnh, video...) trên mạng có dấu hiệu vi phạm pháp luật (ví dụ: tuyên truyền sai sự thật, xúc phạm dân tộc, tôn giáo), em nên làm gì để góp phần xây dựng môi trường mạng lành mạnh?

Chia sẻ ngay lập tức để mọi người cùng biết.

Bình luận bày tỏ sự phản đối một cách gay gắt.

Làm ngơ và không quan tâm.

Báo cáo (report) nội dung đó cho nền tảng/mạng xã hội đang chứa nội dung đó và/hoặc thông báo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền nếu cần thiết.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Trong môi trường số, hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc tuân thủ đạo đức và pháp luật về bản quyền?

Tải xuống phim từ các trang web không chính thức để xem.

Chia sẻ bài viết hoặc hình ảnh có ghi rõ nguồn và tác giả.

Sao chép nội dung từ một trang web và đăng lại như của mình mà không xin phép.

Sử dụng phần mềm bẻ khóa (crack) để tiết kiệm chi phí.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Một học sinh tìm thấy một bài tập mẫu trên mạng và sao chép toàn bộ nội dung đó để nộp cho giáo viên như bài làm của mình. Hành động này vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

Quyền riêng tư cá nhân.

An toàn thông tin.

Bản quyền và liêm chính học thuật.

Ứng xử văn minh trên mạng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

An nhận được một email yêu cầu cung cấp mật khẩu tài khoản ngân hàng trực tuyến với lý do 'kiểm tra bảo mật'. Email này có logo và giao diện giống hệt ngân hàng của An. An nên xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo an toàn?

Trả lời email và cung cấp thông tin được yêu cầu để xác minh.

Nhấp vào liên kết trong email để đăng nhập và kiểm tra.

Chuyển tiếp email này cho bạn bè để cảnh báo.

Không trả lời, không nhấp vào liên kết, và báo cáo email này cho ngân hàng hoặc cơ quan chức năng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Theo Luật An toàn thông tin mạng của Việt Nam, dữ liệu cá nhân cơ bản bao gồm những thông tin nào?

Thông tin về tài khoản ngân hàng, lịch sử giao dịch.

Họ tên, ngày tháng năm sinh, giới tính, địa chỉ.

Thông tin về tình trạng sức khỏe, hồ sơ bệnh án.

Thông tin về hoạt động trực tuyến, lịch sử duyệt web.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Việc sử dụng mạng xã hội để lan truyền tin đồn thất thiệt, gây ảnh hưởng xấu đến uy tín của người khác được xem là vi phạm nghiêm trọng về:

Đạo đức và pháp luật trong môi trường số.

Quyền tự do ngôn luận.

Bản quyền và sở hữu trí tuệ.

An toàn hệ thống mạng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Để thể hiện văn hóa giao tiếp trên môi trường mạng (netiquette), bạn nên làm gì khi tham gia các diễn đàn hoặc nhóm trực tuyến?

Sử dụng chữ in hoa toàn bộ để nhấn mạnh ý kiến của mình.

Đăng bài viết spam hoặc quảng cáo không liên quan.

Tôn trọng ý kiến đa dạng, sử dụng ngôn từ lịch sự, tránh công kích cá nhân.

Chia sẻ thông tin cá nhân của người khác mà không có sự đồng ý.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khái niệm 'dấu chân số' (digital footprint) đề cập đến điều gì?

Các thiết bị điện tử mà bạn sử dụng để truy cập internet.

Toàn bộ dữ liệu và hoạt động của bạn trên môi trường trực tuyến theo thời gian.

Các biện pháp bảo mật mà bạn sử dụng để bảo vệ tài khoản.

Khoảng cách vật lý giữa bạn và máy chủ internet.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Việc tạo ra các sản phẩm phái sinh (derivative works) từ tác phẩm gốc (ví dụ: chế ảnh, làm video parody) mà không có sự cho phép của tác giả gốc có thể vi phạm quyền nào?

Quyền tác giả (Bản quyền).

Quyền riêng tư cá nhân.

Quyền được lãng quên.

Quyền tự do ngôn luận.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khi tham gia các trò chơi trực tuyến, hành vi nào sau đây thể hiện trách nhiệm và văn hóa ứng xử tốt?

Sử dụng phần mềm gian lận (hack/cheat) để có lợi thế.

Chửi bới, lăng mạ đồng đội hoặc đối thủ khi thua cuộc.

Tiết lộ thông tin cá nhân nhạy cảm của mình hoặc người khác trong phòng chat.

Chơi công bằng, tôn trọng người chơi khác và tuân thủ luật lệ của trò chơi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Cha mẹ muốn kiểm soát và bảo vệ con cái khi sử dụng internet. Biện pháp kỹ thuật nào sau đây có thể hỗ trợ hiệu quả nhất?

Cho phép con tự do truy cập mọi nội dung trên mạng.

Sử dụng phần mềm lọc nội dung và giới hạn thời gian truy cập.

Chia sẻ tài khoản mạng xã hội của mình với con.

Yêu cầu con cung cấp tất cả mật khẩu tài khoản trực tuyến.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Một website yêu cầu bạn cung cấp rất nhiều thông tin cá nhân không liên quan đến dịch vụ họ cung cấp (ví dụ: yêu cầu số CMND/CCCD khi chỉ đăng ký nhận bản tin). Bạn nên làm gì trong trường hợp này?

Cung cấp đầy đủ thông tin được yêu cầu để hoàn tất đăng ký.

Nhập thông tin giả mạo để qua mặt hệ thống.

Xem xét lại việc có nên sử dụng dịch vụ này không và chỉ cung cấp thông tin tối thiểu cần thiết.

Bỏ qua các yêu cầu thông tin và hy vọng vẫn sử dụng được dịch vụ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Hành vi 'bắt nạt trực tuyến' (cyberbullying) có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng nào đối với nạn nhân?

Chỉ gây khó chịu nhất thời.

Không ảnh hưởng gì nếu nạn nhân không quan tâm.

Chỉ ảnh hưởng đến danh tiếng ảo trên mạng.

Tổn thương tâm lý, trầm cảm, lo âu, thậm chí ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và kết quả học tập.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Pháp luật Việt Nam có quy định cụ thể về việc bảo vệ dữ liệu cá nhân của người dùng trên môi trường mạng không?

Có, thông qua các luật như Luật An toàn thông tin mạng, Nghị định về bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Chưa có quy định nào về vấn đề này.

Chỉ có quy định đối với các tổ chức nhà nước, không áp dụng cho cá nhân.

Chỉ áp dụng đối với các giao dịch thương mại điện tử.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khi chia sẻ thông tin trên mạng xã hội, bạn nên cân nhắc điều gì để đảm bảo an toàn và đạo đức?

Chia sẻ càng nhiều thông tin cá nhân càng tốt để mọi người hiểu rõ về mình.

Sao chép và dán lại các bài viết từ người khác mà không cần kiểm chứng hoặc ghi nguồn.

Suy nghĩ kỹ về tác động của thông tin trước khi đăng, kiểm tra tính xác thực và tôn trọng quyền riêng tư của người khác.

Chỉ đăng những nội dung gây sốc để thu hút sự chú ý.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Hành vi nào sau đây được xem là vi phạm bản quyền phần mềm một cách phổ biến?

Sử dụng phần mềm mã nguồn mở (open-source software).

Cài đặt và sử dụng phần mềm thương mại mà không mua giấy phép (license).

Tải xuống và sử dụng phần mềm miễn phí (freeware).

Sao lưu phần mềm đã mua để sử dụng cá nhân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Trong bối cảnh môi trường số, 'quyền được lãng quên' (right to be forgotten) có ý nghĩa gì?

Quyền được quên mật khẩu tài khoản trực tuyến.

Quyền được sử dụng internet mà không bị ai biết.

Quyền yêu cầu xóa bỏ các thông tin cá nhân không còn phù hợp, không chính xác hoặc không cần thiết trên internet.

Quyền được bỏ qua các quy định về đạo đức khi online.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khi nhận được một yêu cầu kết bạn hoặc tin nhắn từ người lạ trên mạng xã hội, bạn nên làm gì để đảm bảo an toàn?

Đồng ý kết bạn ngay lập tức và bắt đầu chia sẻ thông tin cá nhân.

Xem trang cá nhân của họ và tin tưởng mọi thông tin được hiển thị.

Trả lời tin nhắn và cung cấp số điện thoại để tiện liên lạc.

Cẩn trọng kiểm tra thông tin, không đồng ý kết bạn hoặc trả lời tin nhắn nếu cảm thấy nghi ngờ hoặc không có điểm chung.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Việc tham gia vào các hoạt động lừa đảo trực tuyến (ví dụ: lừa tiền qua mạng, lừa đảo chiếm đoạt tài khoản) được xem là vi phạm loại pháp luật nào?

Pháp luật hình sự và dân sự.

Chỉ vi phạm đạo đức, không vi phạm pháp luật.

Chỉ vi phạm quy tắc của nhà cung cấp dịch vụ internet.

Chỉ vi phạm pháp luật về bản quyền.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Để xây dựng một môi trường số lành mạnh, mỗi cá nhân cần có trách nhiệm gì?

Chỉ quan tâm đến việc bảo vệ thông tin của bản thân.

Đăng tải bất cứ nội dung nào mình thích mà không cần suy nghĩ.

Tích cực tham gia vào các cuộc tranh cãi trực tuyến.

Tôn trọng người khác, tuân thủ pháp luật, bảo vệ thông tin cá nhân và có ý thức phản biện với các thông tin xấu độc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khi phát hiện một nội dung trên mạng vi phạm pháp luật hoặc đạo đức (ví dụ: tin giả, nội dung đồi trụy, bạo lực), bạn nên làm gì?

Chia sẻ nội dung đó rộng rãi hơn để mọi người cùng biết.

Bình luận bày tỏ sự đồng tình hoặc phản đối một cách tiêu cực.

Báo cáo nội dung đó cho nền tảng/website quản lý hoặc cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Lờ đi và không làm gì cả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Việc sử dụng thông tin cá nhân của người khác thu thập được trên mạng (ví dụ: số điện thoại, email) cho mục đích thương mại hoặc quấy rối mà không có sự đồng ý của họ là vi phạm quyền nào?

Quyền tác giả.

Quyền riêng tư cá nhân.

Quyền được truy cập thông tin.

Quyền tự do kinh doanh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Bạn bè của bạn gửi cho bạn một liên kết tải xuống miễn phí một trò chơi mới ra mắt có giá rất cao. Bạn nên phản ứng như thế nào dựa trên kiến thức về bản quyền và an toàn thông tin?

Tải xuống ngay lập tức vì đó là trò chơi miễn phí.

Chia sẻ liên kết đó cho nhiều người khác cùng tải.

Chỉ tải xuống nếu bạn bè khẳng định đã cài đặt thành công.

Cảnh báo bạn bè về khả năng vi phạm bản quyền và rủi ro an ninh (ví dụ: virus), và không tải xuống.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Phân tích tình huống: Một công ty thu thập dữ liệu hành vi người dùng trên website của họ để cải thiện dịch vụ. Hành động này có hợp đạo đức và pháp luật không?

Hoàn toàn hợp đạo đức và pháp luật vì đó là dữ liệu của công ty.

Hoàn toàn vi phạm vì thu thập dữ liệu người dùng là trái phép.

Hợp đạo đức và pháp luật nếu công ty thông báo rõ ràng cho người dùng về việc thu thập, mục đích sử dụng, và có biện pháp bảo vệ dữ liệu phù hợp.

Chỉ hợp pháp nếu dữ liệu đó được bán cho bên thứ ba.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Đâu là một ví dụ về hành vi 'mạo danh' (impersonation) trong môi trường số?

Tạo một tài khoản mạng xã hội sử dụng tên và hình ảnh của người khác để lừa đảo.

Sử dụng tên thật của mình để đăng ký tài khoản email.

Tham gia một diễn đàn bằng nickname (biệt danh).

Chia sẻ bài viết của người nổi tiếng lên trang cá nhân của mình.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khi tham gia thảo luận về một chủ đề gây tranh cãi trên mạng, bạn nên ưu tiên cách ứng xử nào để thể hiện văn hóa số?

Sử dụng lời lẽ khiêu khích, công kích cá nhân những người có ý kiến trái chiều.

Chỉ trích gay gắt quan điểm của người khác mà không đưa ra lập luận.

Bỏ qua hoàn toàn các ý kiến khác biệt.

Lắng nghe, trình bày quan điểm của mình một cách có logic, tôn trọng sự khác biệt và tránh sử dụng ngôn ngữ xúc phạm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Một trong những nguyên tắc cốt lõi của đạo đức trong môi trường số là 'Không làm hại người khác'. Nguyên tắc này được thể hiện qua việc:

Tự do đăng tải mọi thông tin mà không cần kiểm duyệt.

Sử dụng các công cụ kỹ thuật để xâm nhập hệ thống của người khác.

Tránh lan truyền tin giả, không tham gia bắt nạt trực tuyến, tôn trọng quyền riêng tư.

Chia sẻ thông tin cá nhân của người khác nếu thấy thú vị.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Tại sao việc kiểm tra tính xác thực của thông tin trước khi chia sẻ trên mạng lại quan trọng?

Để tăng số lượt thích và chia sẻ cho bài viết.

Để tránh lan truyền tin giả, gây hoang mang hoặc ảnh hưởng xấu đến người khác và xã hội.

Để chứng tỏ mình là người đầu tiên biết thông tin đó.

Việc này không quan trọng lắm, ai cũng có thể chia sẻ bất cứ điều gì.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Việc thu thập, sử dụng, xử lý dữ liệu cá nhân của trẻ em trong môi trường số cần tuân thủ nguyên tắc đặc biệt nào theo quy định pháp luật?

Không cần sự đồng ý của trẻ em hoặc người giám hộ.

Chỉ cần sự đồng ý của trẻ em trên 10 tuổi.

Phải có sự đồng ý của cha, mẹ hoặc người giám hộ của trẻ em và chỉ sử dụng cho mục đích phù hợp với lợi ích tốt nhất của trẻ.

Có thể thu thập và sử dụng tự do nếu không công khai danh tính.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Khi tạo nội dung số (ví dụ: video, bài nhạc, bài viết), để bảo vệ tác phẩm của mình và cho phép người khác sử dụng có điều kiện, bạn có thể sử dụng loại giấy phép nào phổ biến trên môi trường mạng?

Giấy phép Creative Commons (CC).

Giấy phép phần mềm thương mại (Commercial License).

Giấy phép GPL (GNU General Public License).

Giấy phép độc quyền (Proprietary License).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Một trong những thách thức lớn nhất đối với văn hóa trong môi trường số hiện nay là:

Thiếu các công cụ kỹ thuật để truy cập internet.

Giá cước internet quá cao.

Không có đủ nội dung giải trí trực tuyến.

Sự lan tràn của thông tin sai lệch (fake news), ngôn ngữ tiêu cực và các hành vi thiếu văn minh.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 2: Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội
Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 3: Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản
Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 20: Câu lệnh lặp For
Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
Đề Trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 30: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha