Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality – Reading – Global Success

Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality – Reading – Global Success tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tiếng Anh 10 – Kết Nối Tri Thức Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

Gender equality means that women and men have the same opportunities, rights, and responsibilities in all areas of life. Historically, many societies were patriarchal, meaning men held most of the power and authority. Women were often limited to domestic roles and had fewer rights in education, employment, and politics. The fight for gender equality has been a long one, marked by significant movements and legal reforms. For example, the suffragette movement in the early 20th century fought for women's right to vote, a fundamental step towards political equality.

In the workplace, gender inequality has manifested in various ways, including unequal pay for equal work (the gender pay gap), fewer opportunities for promotion to leadership positions (the glass ceiling), and discrimination based on gender. Efforts to address these issues include anti-discrimination laws, policies promoting equal opportunities, and initiatives to support women in traditionally male-dominated fields.

Despite progress, challenges remain. Harmful stereotypes about gender roles persist, influencing career choices, family responsibilities, and societal expectations. Violence against women and girls remains a global issue. Achieving true gender equality requires not only legal frameworks but also a shift in cultural norms and attitudes. Education plays a crucial role in challenging stereotypes and empowering individuals to advocate for equality. International organizations like the UN and local NGOs work towards achieving Sustainable Development Goal 5, which aims to achieve gender equality and empower all women and girls worldwide.

What is the main idea of the first paragraph?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

According to the passage, which historical movement is mentioned as a significant step towards political equality for women?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The term 'patriarchal' as used in the first paragraph most likely describes a society where:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Based on the second paragraph, which of the following is NOT mentioned as a manifestation of gender inequality in the workplace?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The phrase 'the glass ceiling' in the second paragraph refers to:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

According to the third paragraph, besides legal frameworks, what else is necessary to achieve true gender equality?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The third paragraph suggests that harmful stereotypes about gender roles can influence:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

What role does the passage assign to education in the fight for gender equality?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The phrase 'shift in cultural norms and attitudes' in the third paragraph implies:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Which international organization is mentioned as working towards Sustainable Development Goal 5?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The passage structure primarily follows:

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Based on the text, which statement best describes the current state of gender equality globally?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The passage implies that patriarchal societies:

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Which of the following is an example of a legal reform mentioned to address workplace inequality?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The passage suggests that achieving gender equality is a process that involves:

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The word 'manifested' in the second paragraph is closest in meaning to:

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

What is the primary goal of Sustainable Development Goal 5 as mentioned in the text?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The passage suggests that addressing gender inequality requires efforts from:

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The word 'persists' in the third paragraph means:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Which of the following statements can be inferred from the passage?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The passage would likely be found in:

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

What does the passage suggest is a consequence of harmful gender stereotypes?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The word 'advocate' in the third paragraph is closest in meaning to:

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Based on the context, what does 'domestic roles' in the first paragraph refer to?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Which of the following is presented as a challenge that still exists in achieving gender equality?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The passage implies that in patriarchal societies, women's rights were:

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

What is the main purpose of the second paragraph?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The word 'empowering' in the third paragraph means:

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Which of the following is an example of a policy promoting equal opportunities mentioned in the passage?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 01

The overall tone of the passage can be described as:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Based on common texts about gender equality movements, what was a primary goal of the suffragette movement in the early 20th century?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Many texts define 'feminism' as the belief that men and women should have equal rights and opportunities. Based on this definition, which action best reflects a feminist perspective?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Consider a passage discussing the impact of the Equal Pay Act. What was the main problem this type of legislation aimed to solve?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

A text mentions the Sex Discrimination Act. Which scenario would this act most directly address?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Imagine a passage describing the Equal Opportunities Commission. What is a likely function of such an organization?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Texts often highlight that despite progress, women still tend to hold fewer 'top jobs' in industry. What does this suggest about the state of gender equality in employment?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If a reading passage discusses gender equality in education, which trend would it most likely report over the past few decades?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Consider a historical account of someone like James Barry, who disguised their gender to pursue a career. What does such a story primarily illustrate about the past?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

A passage might describe a person fighting against injustice and cruelty in their work, sometimes getting into trouble with authority. If this person is a woman working in a male-dominated field in the past, what does this detail reveal?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

According to texts on global gender equality, why are women in many developing countries often found in 'invisible' areas of informal employment like domestic work or street vending?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If a text states that integrating gender concerns into employment promotion contributes to 'more effective boosting of productivity and economic growth,' what is the underlying idea?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

A passage discusses the gender income gap. What does this term refer to?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

When a text mentions 'precarious working conditions' often faced by women in the informal sector, what does 'precarious' most likely imply?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

According to typical readings on gender roles, what is a major factor contributing to women holding lower social status and having less access to resources in some societies?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If an international organization like the ILO (International Labour Organization) is working with a country's government to promote gender equality, which action would be inconsistent with their goals?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

A passage discusses the concept of 'unpaid care work.' What activities does this typically include?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Texts often state that women are disproportionately affected by underemployment. What does 'underemployment' mean in this context?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Consider the progress made in gender equality. Which area has seen significant improvement according to many reports, though disparities may still exist at higher levels?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If a text highlights the importance of 'equalizing retirement ages for women and men,' what problem is this measure trying to solve?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

A passage discusses the concept of 'gender roles.' What does this term refer to?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Texts on global success often link women's empowerment to development. What is a likely reason for this connection?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

What does the term 'gender gap' generally refer to in the context of equality discussions?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If a passage describes efforts to increase the proportion of women in senior levels of public employment, what does this imply about the current situation?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Which of the following best describes the concept of 'equal rights and opportunities' in the context of gender equality?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Consider a text arguing that 'society assigns both a lower status and most of the unpaid care work to women.' What is the main consequence of this societal view?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If a text mentions 'action against sexual harassment' as part of promoting gender equality, what is the underlying issue being addressed?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Many global reports emphasize that achieving gender equality is crucial for sustainable development. What does 'sustainable development' mean in this context?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Consider the phrase 'narrowing gender income gaps'. What is the desired outcome of this process?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

If a text describes 'women's labour force participation' increasing, what does this mean?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Based on the information typically found in texts about gender equality challenges, why might women in some countries face greater vulnerability in employment than men?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Dựa vào nội dung thường gặp về bình đẳng giới, đâu là một trong những mục tiêu chính của phong trào đấu tranh cho quyền phụ nữ trong giai đoạn đầu thế kỷ 20?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi nói về 'gender pay gap', khái niệm này thường đề cập đến vấn đề gì?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Thuật ngữ 'glass ceiling' (trần kính) trong bối cảnh bình đẳng giới thường được sử dụng để mô tả điều gì?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Dựa vào hiểu biết về chủ đề Bình đẳng giới, đâu là một ví dụ về 'unpaid care work' (công việc chăm sóc không lương) mà phụ nữ thường gánh vác nhiều hơn?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Theo quan điểm về bình đẳng giới, việc phụ nữ gánh vác phần lớn 'unpaid care work' có thể dẫn đến hậu quả gì đối với sự nghiệp của họ?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đâu là lý do chính khiến các tổ chức quốc tế như ILO (Tổ chức Lao động Quốc tế) quan tâm đến bình đẳng giới trong công việc?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Một trong những biện pháp pháp lý quan trọng để thúc đẩy bình đẳng giới trong việc làm là gì?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phân biệt đối xử dựa trên giới tính ('gender-based discrimination') có thể biểu hiện dưới những hình thức nào trong môi trường làm việc?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Việc tăng cường sự tham gia của phụ nữ vào lực lượng lao động chính thức có thể mang lại lợi ích gì cho nền kinh tế?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Đâu là một yếu tố xã hội truyền thống thường được nhắc đến là rào cản đối với bình đẳng giới trong công việc?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Theo nội dung bài đọc về Bình đẳng giới, đâu là một trong những lĩnh vực mà phụ nữ đã đạt được những tiến bộ đáng kể về cơ hội trong những thập kỷ gần đây?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Từ 'plausible' khi nói về các phương án nhiễu (distractors) trong câu hỏi trắc nghiệm có nghĩa là gì?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Việc thiết kế các phương án nhiễu 'plausible' nhưng rõ ràng là sai nhằm mục đích gì trong câu hỏi trắc nghiệm?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Đâu là một ví dụ về câu hỏi yêu cầu kỹ năng tư duy bậc cao (Higher-Order Thinking Skills) dựa trên một đoạn văn về bình đẳng giới?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khi một câu hỏi yêu cầu người học 'infer' (suy luận) từ một đoạn văn, người học cần làm gì?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Việc sử dụng các 'contextualized questions' (câu hỏi dựa trên ngữ cảnh/tình huống) trong đề thi Reading nhằm mục đích gì?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là một biểu hiện của việc thiếu bình đẳng giới trong giáo dục?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Khái niệm 'gender stereotype' (định kiến giới) là gì?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: 'Gender roles' (vai trò giới) được hình thành chủ yếu từ yếu tố nào?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đâu là một ví dụ về tác động tiêu cực của 'gender stereotypes' đối với cơ hội nghề nghiệp của một người?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Để đạt được bình đẳng giới thực sự trong xã hội, cần có sự thay đổi từ những cấp độ nào?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đâu là một trong những lợi ích của việc trao quyền kinh tế cho phụ nữ ('women's economic empowerment')?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi một bài đọc về bình đẳng giới đề cập đến 'vulnerable employment' (việc làm dễ bị tổn thương), nó thường ám chỉ điều gì?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Dựa vào chủ đề, đâu là một ví dụ về 'formal employment' (việc làm chính thức)?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Theo các tài liệu về bình đẳng giới, tại sao việc cân bằng giữa công việc được trả lương và công việc chăm sóc không lương lại quan trọng?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Một bài đọc về bình đẳng giới có thể sử dụng biểu đồ hoặc số liệu thống kê để minh họa cho vấn đề gì?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đâu là một ví dụ về 'direct discrimination' (phân biệt đối xử trực tiếp) dựa trên giới tính trong tuyển dụng?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: 'Indirect discrimination' (phân biệt đối xử gián tiếp) dựa trên giới tính là gì?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Tại sao việc khuyến khích nam giới chia sẻ trách nhiệm 'unpaid care work' lại là một phần quan trọng của bình đẳng giới?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là một trong những lợi ích 'global success' (thành công toàn cầu) mà bình đẳng giới có thể góp phần tạo nên?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Dựa vào đoạn văn đầu tiên (về bối cảnh Anh), phong trào nào đã thành công trong việc giành quyền bầu cử cho phụ nữ ở Anh vào đầu thế kỷ 20?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Theo đoạn văn đầu tiên, khái niệm 'feminism' được định nghĩa là gì?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đạo luật nào được đề cập trong đoạn văn đầu tiên nhằm ngăn chặn sự phân biệt đối xử giữa hai giới khi ứng tuyển việc làm?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Tổ chức nào được thành lập để giúp mọi người đòi quyền được đối xử bình đẳng và công bố nghiên cứu về sự cải thiện cơ hội cho phụ nữ?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Dựa vào đoạn văn đầu tiên, mặc dù cơ hội việc làm của phụ nữ đã được cải thiện, vấn đề nào sau đây vẫn còn tồn tại?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đoạn văn thứ hai (về James Barry) chủ yếu kể về điều gì?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Tại sao James Barry lại giả dạng đàn ông trong suốt cuộc đời mình, theo đoạn văn thứ hai?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đặc điểm ngoại hình nào của James Barry khiến một số người nhận xét, theo đoạn văn thứ hai?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Từ 'objected' trong đoạn văn thứ hai (đoạn 2) có nghĩa gần nhất với từ nào?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Theo đoạn văn thứ hai, James Barry được biết đến với tính cách nào bên cạnh sự nhanh nhẹn trong phẫu thuật?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Dựa vào đoạn văn thứ ba (về bối cảnh Việt Nam), ILO được viết tắt cho tổ chức nào?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Theo đoạn văn thứ ba, việc tích hợp các vấn đề giới vào thúc đẩy và tạo việc làm góp phần vào những điều nào sau đây, NGOẠI TRỪ?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đoạn văn thứ ba chỉ ra rằng ở Việt Nam, phụ nữ có xu hướng tập trung chủ yếu ở đâu trong thị trường lao động?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Từ 'precarious' trong đoạn văn thứ ba có nghĩa gần nhất với từ nào?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Tác giả sử dụng cụm từ 'unpaid family workers' trong đoạn văn thứ ba để chỉ những người nào?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Cụm từ 'invisible' areas of informal employment trong đoạn văn thứ ba ngụ ý điều gì về các công việc này?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Theo đoạn văn thứ ba, lý do chính khiến phụ nữ ở Việt Nam thường có địa vị xã hội thấp hơn nam giới là gì?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Các nỗ lực chung của ILO và các bên liên quan ở Việt Nam hiện đang hướng tới mục tiêu nào sau đây, NGOẠI TRỪ?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Dựa vào cả ba đoạn văn, điểm chung nào về bình đẳng giới được nhấn mạnh?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đoạn văn về James Barry cho thấy một ví dụ lịch sử về hậu quả của sự phân biệt giới tính trong lĩnh vực nào?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Cụm từ 'gender gap' trong đoạn văn đầu tiên (về bối cảnh Anh) dùng để chỉ sự khác biệt nào?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Dựa vào thông tin trong đoạn văn thứ ba (về bối cảnh Việt Nam), tại sao phụ nữ Việt Nam thường có ít cơ hội tiếp cận các nguồn lực sản xuất, giáo dục và thị trường lao động hơn nam giới?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Đoạn văn đầu tiên và thứ ba đều đề cập đến những nỗ lực pháp lý nhằm thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực nào?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Phân tích đoạn văn về James Barry, điều gì cho thấy sự kiên trì và quyết tâm của người này trong việc theo đuổi sự nghiệp y học?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Theo đoạn văn thứ ba (về bối cảnh Việt Nam), 'equal pay for work of equal value' (trả lương ngang nhau cho công việc có giá trị ngang nhau) là một khái niệm được thúc đẩy nhằm mục đích gì?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Dựa vào đoạn văn đầu tiên, phong trào 'women's lib movement' vào những năm 1960 đã khuyến khích phụ nữ điều gì?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Phân tích lý do tại sao việc James Barry được phát hiện là phụ nữ sau khi mất lại khiến nhiều người ngạc nhiên, như được mô tả trong đoạn văn thứ hai.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đoạn văn thứ ba mô tả những công việc 'invisible' trong khu vực phi chính thức ở Việt Nam mà phụ nữ thường làm. Điều này ngụ ý gì về đóng góp của phụ nữ vào nền kinh tế?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Dựa vào đoạn văn đầu tiên, sự cải thiện cơ hội cho phụ nữ trong lĩnh vực giáo dục ở Anh được mô tả như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Cả ba đoạn văn đều gián tiếp hoặc trực tiếp thảo luận về tầm quan trọng của việc gì để đạt được bình đẳng giới?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng nhất cho câu hỏi:

Gender equality means that women and men have the same opportunities, rights, and responsibilities in all areas of life. Historically, many societies assigned specific roles to men and women, often limiting women's access to education, employment, and political power. The movement for gender equality aims to break down these barriers and ensure that an individual's gender does not determine their potential or opportunities. Achieving gender equality is not only a matter of human rights but also essential for sustainable development and economic prosperity globally.

Theo đoạn văn, mục tiêu chính của phong trào bình đẳng giới là gì?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Trong đoạn văn ở Câu 1, từ "assigned" gần nghĩa nhất với từ nào?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Dựa vào đoạn văn ở Câu 1, điều gì có thể được suy luận về mối quan hệ giữa bình đẳng giới và phát triển kinh tế?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng nhất cho câu hỏi:

Progress towards gender equality has been significant in many parts of the world, particularly in areas like education and health. More girls are attending school than ever before, and maternal mortality rates have decreased. However, challenges remain, especially in economic and political spheres. The global gender pay gap persists, with women earning less than men for similar work. Women are also underrepresented in leadership positions in businesses and governments. Addressing these disparities requires continued effort, including policy changes, cultural shifts, and empowering women and girls at all levels.

Theo đoạn văn, lĩnh vực nào cho thấy sự tiến bộ đáng kể nhất về bình đẳng giới?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Trong đoạn văn ở Câu 4, từ "persists" có nghĩa là gì?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đâu là một ví dụ về định kiến giới (gender stereotype) tiêu cực?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Khái niệm "glass ceiling" (trần kính) trong bối cảnh bình đẳng giới trong công việc ám chỉ điều gì?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Việc nam giới tham gia nhiều hơn vào công việc chăm sóc không lương (unpaid care work) trong gia đình có ý nghĩa gì đối với bình đẳng giới?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đâu là hành động thể hiện sự ủng hộ bình đẳng giới?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Tại sao việc trao quyền (empowerment) cho phụ nữ lại quan trọng để đạt được bình đẳng giới?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: "Gender equity" (công bằng giới) khác với "gender equality" (bình đẳng giới) ở điểm nào?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đâu là một ví dụ về cách giáo dục có thể thúc đẩy bình đẳng giới?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Việc phụ nữ tham gia vào lực lượng lao động toàn cầu đã có tác động gì?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Stereotypes about gender roles limit not only women but also men. For example, the expectation that men must be the sole breadwinner can put immense pressure on them and discourage them from pursuing careers in fields traditionally considered 'female', such as nursing or teaching. Similarly, discouraging boys from expressing emotions freely reinforces harmful ideas about masculinity. Challenging these stereotypes allows individuals of all genders to explore their full potential and make choices based on their interests and abilities, rather than societal expectations.

Theo đoạn văn, định kiến giới ảnh hưởng tiêu cực đến nam giới như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Trong đoạn văn ở Câu 14, từ "immense" gần nghĩa nhất với từ nào?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đâu là một biện pháp chính sách có thể giúp thu hẹp khoảng cách lương theo giới?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Khi nói về "global success" trong bối cảnh bình đẳng giới, điều này thường bao gồm những khía cạnh nào?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến sự khác biệt trong cơ hội tiếp cận nguồn lực (như đất đai, tín dụng) giữa nam và nữ ở nhiều nơi trên thế giới?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là ví dụ về cách truyền thông có thể củng cố định kiến giới?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Phân tích tình huống sau: Một công ty có chính sách nghỉ thai sản cho phụ nữ nhưng không có chính sách tương tự cho nam giới (nghỉ chăm sóc con). Chính sách này có thể gây ra tác động gì đến bình đẳng giới?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Thuật ngữ nào mô tả tình trạng phụ nữ làm việc trong các ngành nghề hoặc vị trí có mức lương thấp hơn so với nam giới, ngay cả khi có trình độ và kinh nghiệm tương đương?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Đâu là một thách thức lớn trong việc đạt được bình đẳng giới ở cấp độ toàn cầu?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDG) số 5 của Liên Hợp Quốc tập trung vào vấn đề gì?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

In many developing countries, investing in girls' education has proven to be one of the most effective ways to promote development. Educated girls are more likely to marry later, have healthier children, and earn higher incomes, which benefits their families and communities. They are also more likely to participate in decision-making processes. This demonstrates that empowering women through education is not just about individual opportunity but is a crucial strategy for broader social and economic progress.

Điều gì có thể được suy luận từ đoạn văn về tác động của giáo dục đối với trẻ em gái ở các nước đang phát triển?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong đoạn văn ở Câu 24, từ "crucial" gần nghĩa nhất với từ nào?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Phân tích lý do tại sao việc tăng cường sự tham gia của phụ nữ vào chính trị lại quan trọng cho bình đẳng giới.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đâu là một ví dụ về phân biệt đối xử giới tính trực tiếp (direct gender discrimination)?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Việc xóa bỏ bạo lực trên cơ sở giới (gender-based violence) có vai trò gì trong việc đạt được bình đẳng giới?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi một quốc gia sửa đổi luật pháp để đảm bảo quyền thừa kế tài sản của phụ nữ ngang bằng với nam giới, đây là ví dụ về việc thúc đẩy bình đẳng giới ở khía cạnh nào?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tổng hợp thông tin về các thách thức và tiến bộ đã thảo luận, bạn có thể đưa ra kết luận gì về tình hình bình đẳng giới hiện nay trên thế giới?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất cho câu hỏi.

Gender equality is a fundamental human right and a necessary foundation for a peaceful, prosperous, and sustainable world. While significant progress has been made globally in advancing gender equality, particularly in areas like education access for girls, considerable challenges remain. Women are still underrepresented in positions of power and leadership across various sectors, including politics, business, and science. The gender pay gap persists in many countries, meaning women often earn less than men for work of equal value. Furthermore, women disproportionately carry the burden of unpaid care work, which limits their opportunities for paid employment and career advancement. Addressing these disparities requires comprehensive strategies, including legal reforms, policy changes, and challenging deeply ingrained social norms and stereotypes.

Theo đoạn văn, đâu là lý do chính giải thích tại sao bình đẳng giới được coi là quan trọng đối với toàn cầu?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Dựa trên đoạn văn ở Câu 1, điều gì có thể được suy luận về tình hình bình đẳng giới hiện tại trên toàn cầu?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong đoạn văn ở Câu 1, từ "underrepresented" gần nghĩa nhất với từ nào?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Theo đoạn văn ở Câu 1, gánh nặng công việc chăm sóc không được trả lương ảnh hưởng đến phụ nữ như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đoạn văn ở Câu 1 đề xuất những chiến lược nào để giải quyết các vấn đề bất bình đẳng giới?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Cụm từ "gender pay gap" trong ngữ cảnh bình đẳng giới đề cập đến điều gì?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phong trào 'suffragettes' vào đầu thế kỷ 20 ở Anh chủ yếu đấu tranh cho quyền gì của phụ nữ?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Khi thảo luận về bình đẳng giới trong công việc, khái niệm "equal opportunities" (cơ hội bình đẳng) có ý nghĩa gì?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một công ty quyết định áp dụng chính sách trả lương như nhau cho các vị trí công việc có yêu cầu, trách nhiệm và kỹ năng tương đương, bất kể giới tính của người lao động. Hành động này phản ánh nguyên tắc nào trong bình đẳng giới?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc phụ nữ vẫn ít được bổ nhiệm vào các vị trí lãnh đạo cấp cao trong nhiều ngành công nghiệp cho thấy điều gì về tiến trình bình đẳng giới?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Từ "discrimination" trong ngữ cảnh bình đẳng giới thường đề cập đến hành vi nào?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Việc một xã hội gán cho phụ nữ vai trò truyền thống là người chăm sóc chính trong gia đình và ít tham gia vào lực lượng lao động chính thức có thể dẫn đến hậu quả gì đối với bình đẳng giới trong công việc?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) được đề cập trong các bài đọc về bình đẳng giới thường có vai trò gì?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một trong những mục tiêu của việc lồng ghép vấn đề giới vào thúc đẩy việc làm là gì, theo các bài đọc liên quan?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Thuật ngữ "glass ceiling" (trần kính) thường được sử dụng để mô tả điều gì liên quan đến phụ nữ trong sự nghiệp?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đâu là một ví dụ về định kiến giới (gender stereotype) có thể ảnh hưởng tiêu cực đến cơ hội nghề nghiệp của phụ nữ?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Việc "thách thức các định kiến xã hội và chuẩn mực ăn sâu bén rễ" là một phần quan trọng trong cuộc đấu tranh cho bình đẳng giới vì sao?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Nếu một bài đọc mô tả tình trạng phụ nữ ở một quốc gia phải làm việc trong các lĩnh vực không chính thức ("informal employment") với điều kiện bấp bênh ("precarious working conditions"), điều này ngụ ý gì về tình hình việc làm của họ?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Các "phương án nhiễu" (distractors) trong câu hỏi trắc nghiệm chất lượng kém thường có đặc điểm gì?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đâu là một ví dụ về câu hỏi kiểm tra kỹ năng Phân tích (Analysis) đối với một đoạn văn?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đâu là một ví dụ về câu hỏi kiểm tra kỹ năng Áp dụng (Application) đối với một khái niệm từ bài đọc?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Tại sao việc tạo ra các phương án nhiễu có tính hợp lý ("plausible") lại quan trọng trong đề thi trắc nghiệm chất lượng cao?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi phân tích một đoạn văn về lịch sử đấu tranh cho bình đẳng giới, việc xác định "mối quan hệ giữa các bộ phận" (ví dụ: sự kiện A dẫn đến kết quả B) là một ví dụ của kỹ năng tư duy bậc cao nào?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Một bài báo thảo luận về việc tăng số lượng nữ giới trong các ngành STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học). Câu hỏi nào sau đây kiểm tra kỹ năng suy luận (Inference) dựa trên bài báo?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Tình huống nào sau đây KHÔNG thể hiện sự tiến bộ trong bình đẳng giới trong lực lượng lao động?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi đọc một bài văn về cuộc đời của một người phụ nữ tiên phong trong lĩnh vực truyền thống do nam giới thống trị (ví dụ: James Barry trong #Data Training), câu hỏi "Những thách thức cụ thể nào mà người phụ nữ này phải đối mặt do định kiến giới trong thời đại của bà?" kiểm tra kỹ năng nào?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một bài đọc về bình đẳng giới có thể đề cập đến vai trò của giáo dục. Câu hỏi nào sau đây kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa giáo dục và bình đẳng giới?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc một bài đọc nhấn mạnh sự cần thiết của "legal reforms and policy changes" (cải cách pháp luật và thay đổi chính sách) để thúc đẩy bình đẳng giới cho thấy điều gì?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi phân tích một biểu đồ cho thấy tỷ lệ nam và nữ trong các ngành nghề khác nhau, câu hỏi "Biểu đồ này minh họa rõ nhất khía cạnh nào của bình đẳng giới?" kiểm tra kỹ năng nào?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Từ "plausible" khi mô tả các phương án nhiễu trong câu hỏi trắc nghiệm có nghĩa là chúng nên:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to the question.

The fight for gender equality has a long history. In many countries, the early focus was on gaining basic political rights, such as the right to vote, often led by movements like the suffragettes. Achieving suffrage was a crucial first step, challenging the long-held belief that women were not capable or rational enough to participate in public life. While this victory didn't immediately end discrimination, it paved the way for future movements to demand equal rights in education, employment, and family life, highlighting the systemic nature of gender inequality.

What is the main idea of this passage?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: According to the passage in Question 1, what was a significant early achievement in the fight for gender equality?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Based on the passage in Question 1, what common belief about women did the suffrage movement challenge?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: In the passage in Question 1, the word 'crucial' is closest in meaning to:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to the question.

Despite significant progress, gender inequality persists in the workplace. Women are often concentrated in lower-paying sectors and hold fewer leadership positions compared to men. This gap is influenced by various factors, including unconscious bias in hiring and promotion, lack of affordable childcare, and traditional expectations about women's roles at home. In education, while girls often outperform boys academically, this doesn't always translate into equal career opportunities or pay, suggesting that systemic barriers continue to affect women's professional advancement.

What is the primary focus of this passage?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: According to the passage in Question 5, which of the following is mentioned as a factor contributing to the gender gap in the workplace?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Based on the information in the passage in Question 5, what can be inferred about the relationship between academic performance and career success for women?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Which of the following statements is NOT supported by the passage in Question 5?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to the question.

Gender stereotypes deeply influence how individuals are perceived and what roles they are expected to fulfill. For example, traditional stereotypes might label certain professions as "male" (like engineering or construction) or "female" (like nursing or teaching), limiting choices for both men and women. Within the family, expectations often assign household chores and caregiving primarily to women, even when both partners work full-time. Challenging these ingrained beliefs requires conscious effort from individuals, families, and society as a whole to promote flexibility and recognize diverse capabilities regardless of gender.

What is the author's main purpose in writing this passage?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: According to the passage in Question 9, how do traditional gender stereotypes affect career choices?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: The passage in Question 9 suggests that challenging gender stereotypes requires effort from which groups?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: In the passage in Question 9, the word 'ingrained' is closest in meaning to:

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Which of the following statements is an example of a gender stereotype?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: A company decides to offer parental leave equally to both male and female employees. Which concept is this action promoting?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: What does the term 'gender pay gap' refer to?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: In the context of gender equality, what does 'empowerment' primarily mean?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Which of the following actions would NOT promote gender equality in a community?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: What is a potential negative consequence of rigid gender roles?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: The phrase 'level the playing field' in the context of gender equality means:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Why is addressing gender inequality often considered important for a nation's 'global success'?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: What is the primary difference between the terms 'sex' and 'gender'?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Which term describes treating someone unfairly based on their gender?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Consider a company where men hold 80% of senior management positions, despite women making up 50% of the total workforce. This situation is most directly an example of:

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: What role does education play in promoting gender equality?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: A campaign encourages young girls to study STEM (Science, Technology, Engineering, Math) fields, which are traditionally male-dominated. This is an effort to:

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: What does 'gender neutral' mean in the context of language or policies?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: In many societies, women traditionally performed domestic work without pay. Recognizing this work's value is part of the effort to achieve:

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Which statement best describes the concept of 'equal opportunity'?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: If a society fails to provide equal opportunities in education for girls, what could be a long-term consequence?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: What is one positive outcome often associated with greater gender equality in a community?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to the question.

The fight for gender equality has a long history. In many countries, the early focus was on gaining basic political rights, such as the right to vote, often led by movements like the suffragettes. Achieving suffrage was a crucial first step, challenging the long-held belief that women were not capable or rational enough to participate in public life. While this victory didn't immediately end discrimination, it paved the way for future movements to demand equal rights in education, employment, and family life, highlighting the systemic nature of gender inequality.

What is the main idea of this passage?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: According to the passage in Question 1, what was a significant early achievement in the fight for gender equality?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Based on the passage in Question 1, what common belief about women did the suffrage movement challenge?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: In the passage in Question 1, the word 'crucial' is closest in meaning to:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to the question.

Despite significant progress, gender inequality persists in the workplace. Women are often concentrated in lower-paying sectors and hold fewer leadership positions compared to men. This gap is influenced by various factors, including unconscious bias in hiring and promotion, lack of affordable childcare, and traditional expectations about women's roles at home. In education, while girls often outperform boys academically, this doesn't always translate into equal career opportunities or pay, suggesting that systemic barriers continue to affect women's professional advancement.

What is the primary focus of this passage?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: According to the passage in Question 5, which of the following is mentioned as a factor contributing to the gender gap in the workplace?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Based on the information in the passage in Question 5, what can be inferred about the relationship between academic performance and career success for women?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Which of the following statements is NOT supported by the passage in Question 5?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to the question.

Gender stereotypes deeply influence how individuals are perceived and what roles they are expected to fulfill. For example, traditional stereotypes might label certain professions as "male" (like engineering or construction) or "female" (like nursing or teaching), limiting choices for both men and women. Within the family, expectations often assign household chores and caregiving primarily to women, even when both partners work full-time. Challenging these ingrained beliefs requires conscious effort from individuals, families, and society as a whole to promote flexibility and recognize diverse capabilities regardless of gender.

What is the author's main purpose in writing this passage?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: According to the passage in Question 9, how do traditional gender stereotypes affect career choices?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: The passage in Question 9 suggests that challenging gender stereotypes requires effort from which groups?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: In the passage in Question 9, the word 'ingrained' is closest in meaning to:

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Which of the following statements is an example of a gender stereotype?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: A company decides to offer parental leave equally to both male and female employees. Which concept is this action promoting?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: What does the term 'gender pay gap' refer to?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: In the context of gender equality, what does 'empowerment' primarily mean?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Which of the following actions would NOT promote gender equality in a community?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: What is a potential negative consequence of rigid gender roles?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: The phrase 'level the playing field' in the context of gender equality means:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Why is addressing gender inequality often considered important for a nation's 'global success'?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: What is the primary difference between the terms 'sex' and 'gender'?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Which term describes treating someone unfairly based on their gender?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Consider a company where men hold 80% of senior management positions, despite women making up 50% of the total workforce. This situation is most directly an example of:

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: What role does education play in promoting gender equality?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: A campaign encourages young girls to study STEM (Science, Technology, Engineering, Math) fields, which are traditionally male-dominated. This is an effort to:

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: What does 'gender neutral' mean in the context of language or policies?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: In many societies, women traditionally performed domestic work without pay. Recognizing this work's value is part of the effort to achieve:

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Which statement best describes the concept of 'equal opportunity'?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: If a society fails to provide equal opportunities in education for girls, what could be a long-term consequence?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: What is one positive outcome often associated with greater gender equality in a community?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

According to the context of gender equality discussions, what does the term 'gender stereotype' primarily refer to?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which of the following situations best illustrates the concept of 'gender discrimination' in the workplace?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Empowering women is often discussed as a key strategy for achieving gender equality. What does 'empowering women' typically involve?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Consider a society where women are primarily responsible for domestic chores and childcare, regardless of whether they work outside the home. Which concept does this situation primarily reflect?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

In the context of global progress towards gender equality, which area has historically shown significant challenges despite legal reforms in many countries?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which of the following is NOT typically considered a barrier to achieving gender equality in education?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Analyzing the concept of 'breadwinner' and 'homemaker' roles, what is a potential negative consequence for men when these roles are rigidly enforced by society?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

The global movement for gender equality often emphasizes the importance of 'equal access'. What does 'equal access' mean in this context?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which of the following statements best reflects the idea that gender equality is beneficial for society as a whole, not just for women?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Consider a situation where a company publicly commits to increasing the number of women in management roles. Which term best describes this type of action?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Why is addressing the 'gender pay gap' considered a crucial aspect of achieving gender equality in the workforce?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which international organization is widely known for its efforts in promoting gender equality and women's empowerment globally?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Analyzing the historical context of gender equality movements, what was a primary goal of the early 'suffragette' movement?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

When discussing 'gender roles', what does it mean when these roles are described as being 'socially constructed'?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Why is women's participation in politics and leadership positions important for gender equality?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Consider the statement: 'Girls are naturally better at languages, and boys are naturally better at science.' This statement is an example of:

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

What is a potential consequence of harmful gender stereotypes in the workplace?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which action would most directly contribute to reducing the 'domestic burden' often placed disproportionately on women?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

When a society provides equal 'opportunities' for education and employment regardless of gender, what is a likely positive outcome?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

The term 'gender-neutral' when applied to language or policies means they:

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Why might a focus on 'Global Success' in the context of gender equality include examining the situation in developing countries?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

What is the primary difference between 'sex' and 'gender'?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

If a country passes 'legislation' requiring equal representation of men and women on corporate boards, what is the main goal of this action?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which of the following is an example of a 'challenge' that women might face in pursuing a career in a male-dominated field?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Why is it important to involve men and boys in the movement for gender equality?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Which of the following vocabulary words from the unit relates to the unfair treatment of different groups of people?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

If a reading passage discusses the historical struggle for women's rights, which of the following skills would be most useful for a student to understand the passage deeply?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Consider a global report stating that women perform a disproportionate amount of unpaid care work. What can be *inferred* from this statement regarding women's economic participation?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

When evaluating the effectiveness of a policy aimed at promoting gender equality in education, which question is most relevant?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Based on the general theme of 'Gender Equality - Reading - Global Success', what is a likely overall message conveyed by texts on this topic?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

For centuries, women in many parts of the world were denied basic rights, including the right to vote, own property, or pursue certain professions. The late 19th and early 20th centuries saw the rise of powerful women's suffrage movements. Women, known as suffragists or suffragettes, campaigned tirelessly, facing opposition and even imprisonment, to demand political equality. In countries like the UK and the USA, this struggle led to women gradually gaining the right to vote, a crucial step towards broader gender equality. Following this, legal reforms began to address other areas, such as property rights and access to education and employment, though significant disparities remained. These early movements laid the groundwork for future generations to continue the fight for equal rights and opportunities for all genders.

According to the passage, what was one of the basic rights denied to women for centuries?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

In the first paragraph, the word 'suffrage' is closest in meaning to:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Based on the first paragraph, what can be inferred about the impact of the women's suffrage movements?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The first paragraph mentions that women campaigned 'tirelessly'. What does 'tirelessly' suggest about their efforts?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

According to the first paragraph, besides the right to vote, what other areas saw legal reforms aimed at addressing gender disparities?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

What does the phrase 'significant disparities remained' in the first paragraph imply about the legal reforms mentioned?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

Despite significant progress, gender inequality persists in the modern workplace globally. Women are often concentrated in lower-paying sectors and positions, a phenomenon sometimes referred to as occupational segregation. The gender pay gap, where women earn less than men for comparable work, remains a widespread issue. Furthermore, women are underrepresented in leadership roles across most industries, often facing a "glass ceiling" that prevents them from reaching the highest levels. Balancing work and family responsibilities, coupled with inadequate support systems like affordable childcare, disproportionately affects women and can hinder their career progression. Addressing these challenges requires comprehensive strategies, including enforcing equal pay laws, promoting flexible work arrangements, challenging gender stereotypes, and creating inclusive workplace cultures.

What is 'occupational segregation' as described in the second paragraph?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

According to the second paragraph, what is the 'glass ceiling'?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The second paragraph suggests that balancing work and family responsibilities is a challenge that:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Which of the following is NOT listed in the second paragraph as a strategy to address workplace gender inequality?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

In the second paragraph, the word 'disproportionately' implies that the effect on women is:

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

What is the main idea of the second paragraph?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

International organizations, such as the United Nations and the International Labour Organization (ILO), play a vital role in promoting gender equality worldwide. They advocate for policy changes, support programs aimed at empowering women economically and socially, and monitor progress through data collection and reporting. Many countries have enacted laws and policies to combat discrimination and promote equal opportunities. Education is widely recognized as a key driver of change, enabling girls and women to acquire skills and knowledge necessary to participate fully in all aspects of life. While challenges remain, there is growing global awareness and commitment to achieving Sustainable Development Goal 5: Gender Equality, which aims to end all forms of discrimination against women and girls everywhere. The path forward involves continued advocacy, legislative action, cultural shifts, and the active participation of both men and women in building a more equitable world.

Which international organizations are mentioned as playing a vital role in promoting gender equality?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

According to the third paragraph, what is considered a key driver of change in achieving gender equality?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

What is the specific goal of Sustainable Development Goal 5, as mentioned in the third paragraph?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

In the third paragraph, the word 'advocate' is used. What does it mean in this context?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The third paragraph lists several elements needed for the path forward towards gender equality. Which of the following is NOT mentioned?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

What is the overall tone of the third paragraph regarding the future of gender equality?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Combining information from all three passages, which statement best summarizes the journey towards gender equality?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Consider the concept of 'empowerment' mentioned in the third paragraph. Based on the context of the passages, which action would best exemplify empowering women economically?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Based on the challenges mentioned in the second paragraph, what is a likely consequence for women who face the 'glass ceiling'?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The passages discuss both historical and contemporary issues. Which of the following represents a historical challenge for women's rights, as described in the first paragraph, that contemporary efforts (as in paragraphs 2 & 3) aim to overcome its lingering effects?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Which word best describes the overall attitude of the author across all three passages regarding gender equality?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

If a country wants to improve gender equality in the workplace based on the strategies mentioned, which action would be most aligned with the text?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The passages highlight that gender equality is a process. Which statement best reflects this idea?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Based on the information, which factor seems to contribute to women being concentrated in lower-paying sectors (occupational segregation)?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The third paragraph mentions 'cultural shifts'. What might a cultural shift towards gender equality involve?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

If a company has a significant gender pay gap despite men and women doing comparable work, which strategy from the second paragraph should they prioritize?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Which of the following best describes the relationship between the first paragraph and the subsequent paragraphs?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Reading - Global Success

Tags: Bộ đề 10

The passages collectively emphasize that achieving gender equality requires action at multiple levels. Which level is NOT explicitly highlighted?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 10: Ecotourism – Vocabulary and Grammar – Global Success
  2. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 4: For a better community – Writing – Global Success
  3. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life – Writing – Global Success
  4. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 7: Viet Nam and international organisations – Reading – Global Success
  5. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 4: For a better community – Vocabulary and Grammar – Global Success