Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 23 Tập 2

Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 23 Tập 2 – (Cánh Diều) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: 'Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, mấy ông già người dân tộc ngồi uống rượu và trò chuyện về những chuyện cổ tích xa xưa.' Thành phần trạng ngữ trong câu này là gì?

Đêm ấy, bên bếp lửa hồng

mấy ông già người dân tộc

ngồi uống rượu và trò chuyện về những chuyện cổ tích xa xưa

bên bếp lửa hồng, mấy ông già

Câu hỏi yêu cầu xác định thành phần trạng ngữ trong câu phức tạp. Trạng ngữ thường chỉ thời gian, địa điểm, mục đích, nguyên nhân... cho hành động trong câu. 'Đêm ấy' chỉ thời gian, 'bên bếp lửa hồng' chỉ địa điểm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Xác định chủ ngữ và vị ngữ chính trong câu ghép sau: 'Khi gió mùa đông bắc tràn về, những cánh đồng lúa chín vàng rộ khắp nơi.'

Chủ ngữ: gió mùa đông bắc / Vị ngữ: tràn về

Chủ ngữ: Khi gió mùa đông bắc / Vị ngữ: tràn về

Chủ ngữ: những cánh đồng lúa chín vàng / Vị ngữ: rộ khắp nơi

Chủ ngữ: những cánh đồng lúa / Vị ngữ: chín vàng rộ khắp nơi

Câu hỏi yêu cầu xác định chủ ngữ và vị ngữ của vế câu chính. Vế chính là 'những cánh đồng lúa chín vàng rộ khắp nơi'. Chủ ngữ là 'những cánh đồng lúa chín vàng', vị ngữ là 'rộ khắp nơi'. Vế phụ là 'Khi gió mùa đông bắc tràn về' (chủ ngữ 'gió mùa đông bắc', vị ngữ 'tràn về').

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Cho đoạn văn: 'Cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam. Tre gắn bó với đời sống, văn hóa của người Việt. Tre giúp người Việt dựng nhà, làm công cụ sản xuất, làm vũ khí chống giặc. Tre còn đi vào thơ ca, nhạc họa.' Đoạn văn trên sử dụng phép liên kết chủ yếu nào?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng

Đoạn văn lặp lại từ 'Tre' nhiều lần để liên kết các câu và nhấn mạnh đối tượng được nói đến (cây tre). Đây là phép lặp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Xác định lỗi sai trong câu sau và cách sửa phù hợp nhất: 'Qua tác phẩm 'Chiếc thuyền ngoài xa', cho ta thấy số phận bi thảm của người phụ nữ sau chiến tranh.'

Sai về dùng từ, sửa: 'Trong tác phẩm...'

Sai về ngữ pháp (thiếu chủ ngữ), sửa: 'Tác phẩm 'Chiếc thuyền ngoài xa' cho ta thấy...'

Sai về logic, sửa: 'Số phận bi thảm của người phụ nữ sau chiến tranh được thể hiện qua tác phẩm 'Chiếc thuyền ngoài xa'.'

Sai về liên kết câu, sửa: Thêm từ nối 'và' vào đầu câu.

Câu này thiếu chủ ngữ. 'Qua tác phẩm...' là một cụm giới từ làm trạng ngữ. 'cho ta thấy...' là vị ngữ. Cần bổ sung chủ ngữ, ví dụ: 'Tác phẩm 'Chiếc thuyền ngoài xa' cho ta thấy...' hoặc 'Qua tác phẩm 'Chiếc thuyền ngoài xa', Nguyễn Minh Châu cho ta thấy...'. Lỗi sai là thiếu chủ ngữ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong đoạn hội thoại sau, câu 'Cậu giúp tớ giải bài toán này được không?' thực hiện hành động nói nào là chính?

Hành động thông báo

Hành động hỏi

Hành động hứa hẹn

Hành động cầu khiến

Câu hỏi có cấu trúc nghi vấn ('được không?') nhưng mục đích thực tế là nhờ vả, đề nghị người nghe thực hiện một hành động (giúp giải bài toán). Đây là hành động cầu khiến.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Phân tích ý nghĩa của từ 'xuân' trong câu thơ: 'Ngày xuân em hãy còn dài / Còn duyên thì chợ chớ hai năm thì mười.' (Nguyễn Du).

Chỉ mùa đầu tiên trong năm.

Chỉ tuổi trẻ, thời con gái tươi đẹp.

Chỉ sự sinh sôi, nảy nở của vạn vật.

Chỉ một loại cây cảnh.

Từ 'xuân' trong ngữ cảnh này không chỉ mùa xuân mà chỉ tuổi trẻ, thời con gái tươi đẹp, còn nhiều cơ hội. Đây là nghĩa chuyển hoặc nghĩa bóng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa.'

Ẩn dụ

Hoán dụ

So sánh

Điệp ngữ

Câu thơ so sánh 'Mặt trời' với 'hòn lửa' dựa trên sự giống nhau về hình ảnh và màu sắc khi mặt trời lặn. Sử dụng từ 'như' là dấu hiệu rõ ràng của phép so sánh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Cho câu: 'Anh ấy là một người rất kiệm lời.' Từ 'kiệm lời' có nghĩa gần nhất với từ nào dưới đây?

ít nói

thật thà

vui vẻ

khéo ăn nói

'Kiệm lời' có nghĩa là ít nói, không nói nhiều. Từ đồng nghĩa gần nhất là 'ít nói'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Phân tích chức năng của cụm từ 'để phục vụ du khách tốt hơn' trong câu: 'Ban quản lý khu du lịch đã nâng cấp cơ sở hạ tầng để phục vụ du khách tốt hơn.'

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Cụm từ bắt đầu bằng 'để' thường chỉ mục đích của hành động. Trong câu này, mục đích của việc 'nâng cấp cơ sở hạ tầng' là 'để phục vụ du khách tốt hơn'. Do đó, nó là trạng ngữ chỉ mục đích.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Câu nào dưới đây là câu đặc biệt?

Hoa đào nở rộ.

Trời đã sáng rồi.

Mọi người đang đi chợ Tết.

Mùa xuân!

Câu đặc biệt là loại câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ, thường dùng để gọi đáp, bộc lộ cảm xúc, liệt kê... 'Mùa xuân!' là một câu đặc biệt dùng để bộc lộ cảm xúc hoặc thông báo sự xuất hiện của mùa xuân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Xác định phép thế được sử dụng trong đoạn văn: 'Nguyễn Du là đại thi hào dân tộc. Ông đã để lại cho đời tác phẩm 'Truyện Kiều' bất hủ.'

thế 'đại thi hào dân tộc' bằng 'ông'

thế 'Nguyễn Du' bằng 'ông'

thế 'tác phẩm' bằng 'Truyện Kiều'

thế 'bất hủ' bằng 'để lại cho đời'

Phép thế dùng từ ngữ khác để thay thế cho từ ngữ đã xuất hiện trước đó nhằm tránh lặp. 'Ông' ở câu sau thay thế cho 'Nguyễn Du' ở câu trước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phân tích nghĩa của từ 'chín' trong hai trường hợp sau: 1. 'Lúa đã chín vàng.' 2. 'Suy nghĩ cho thật chín trước khi quyết định.'

Cả hai từ 'chín' đều có nghĩa giống nhau.

Từ 'chín' (1) là nghĩa bóng, từ 'chín' (2) là nghĩa đen.

Từ 'chín' (1) là nghĩa đen, từ 'chín' (2) là nghĩa bóng.

Từ 'chín' (1) chỉ màu sắc, từ 'chín' (2) chỉ thời gian.

Từ 'chín' trong trường hợp 1 chỉ trạng thái của quả, hạt đã trưởng thành, có thể thu hoạch (nghĩa gốc/nghĩa đen). Từ 'chín' trong trường hợp 2 chỉ sự suy nghĩ kỹ lưỡng, thấu đáo (nghĩa chuyển/nghĩa bóng).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Câu nào dưới đây mắc lỗi sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu?

Em thích đọc sách và nghe nhạc.

Cô ấy là một người mẹ rất yêu nghề giáo.

Vì trời mưa to nên chúng tôi hoãn chuyến đi chơi.

Cái bàn này làm bằng gỗ lim rất chắc chắn.

Câu 'Cô ấy là một người mẹ rất yêu nghề giáo.' mắc lỗi sai logic. 'Yêu nghề giáo' là đặc điểm của giáo viên, không phải của 'người mẹ' nói chung. Phải là 'Cô ấy là một giáo viên rất yêu nghề.' hoặc 'Cô ấy là một người mẹ, đồng thời cũng rất yêu nghề giáo.'

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm danh từ 'bạn thân nhất của tôi' trong câu: 'Lan là bạn thân nhất của tôi.'

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Vị ngữ

Định ngữ

Trong câu có cấu trúc 'A là B', B thường là vị ngữ, bổ sung ý nghĩa, giải thích cho A. 'bạn thân nhất của tôi' là vị ngữ, cho biết Lan là ai.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng trong câu nào dưới đây?

Anh ấy khỏe như voi.

Lá vàng rơi đầy sân.

Núi đồi trùng điệp.

Người cha mái tóc bạc đốt lửa cho mình đầy sương sớm.

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng mà không dùng từ so sánh. 'Người cha' ở đây ẩn dụ chỉ Bác Hồ, dựa trên sự tương đồng về vai trò lãnh tụ, người dẫn dắt, yêu thương dân tộc như cha yêu thương con.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Câu 'Trời ạ!' trong đoạn hội thoại: 'A: Tớ vừa làm vỡ cái bình quý của mẹ rồi! B: Trời ạ!' thể hiện hành động nói nào?

Bộc lộ cảm xúc

Thông báo

Hỏi

Cầu khiến

Câu cảm thán 'Trời ạ!' trong ngữ cảnh này không dùng để hỏi trời mà để bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên, tiếc nuối, bất ngờ trước thông tin vừa nhận được. Đây là hành động bộc lộ cảm xúc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cụm từ 'vì sao' trong đoạn thơ: 'Vì sao Trái Đất nặng ân tình / Nhấn tấc lòng mình xuống đáy sâu / Vì sao em mãi là em / Dẫu xa cách mấy vẫn nguyên vẹn tình đầu.' (Nguyễn Duy).

Tạo sự nhàm chán.

Nhấn mạnh sự trăn trở, suy tư, tìm kiếm lời giải đáp.

Làm cho câu thơ khó hiểu hơn.

Chỉ đơn thuần là liệt kê các câu hỏi.

Việc lặp lại cụm từ 'Vì sao' ở đầu các dòng thơ tạo nhịp điệu, nhấn mạnh sự trăn trở, suy tư, tìm kiếm câu trả lời cho những điều bí ẩn, sâu sắc trong cuộc sống và tình yêu. Đây là tác dụng nhấn mạnh và tạo nhịp điệu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?

Anh ấy khỏe như vâm.

Cô ấy đẹp như tiên giáng trần.

Anh ấy đã ra đi mãi mãi.

Tôi đã nói với anh rồi!

Nói giảm nói tránh là dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề... 'Anh ấy đã ra đi mãi mãi' là cách nói giảm nói tránh cho việc 'anh ấy đã chết'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Xác định lỗi sai về cấu tạo câu trong câu: 'Với những thành tích đã đạt được trong học tập, bạn Lan xứng đáng được khen thưởng.'

Thiếu chủ ngữ

Thiếu vị ngữ

Sai quan hệ chủ - vị

Câu không có lỗi sai

Câu này không sai về cấu tạo ngữ pháp (có chủ ngữ 'bạn Lan', vị ngữ 'xứng đáng được khen thưởng', trạng ngữ 'Với những thành tích đã đạt được trong học tập'). Đây là một câu đúng ngữ pháp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Từ 'tay' trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa chuyển (nghĩa bóng)?

Anh ấy bị đau tay.

Cô ấy đang cầm sách trên tay.

Anh ấy có tay nghề rất giỏi.

Đứa bé nắm chặt tay mẹ.

Từ 'tay' trong 'tay nghề' chỉ khả năng, kỹ năng làm việc, không phải bộ phận cơ thể. Đây là nghĩa chuyển. Các câu khác dùng 'tay' với nghĩa bộ phận cơ thể (nghĩa đen).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Cho câu: 'Anh Nam, tổ trưởng tổ 1, là một người rất có trách nhiệm.' Cụm từ 'tổ trưởng tổ 1' trong câu có chức năng ngữ pháp gì?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Đồng vị ngữ

'tổ trưởng tổ 1' đứng sau 'Anh Nam', bổ sung thông tin, giải thích thêm về 'Anh Nam' và cùng chỉ một đối tượng. Đây là thành phần đồng vị ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Phân tích hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ trong câu: 'Lá ngô non nõn nà, non nuột.'

Nhấn mạnh vẻ đẹp non tơ, mơn mởn của lá ngô.

Thể hiện sự đa dạng của lá ngô.

Làm cho câu văn khó hiểu.

Tạo không khí u buồn.

Câu sử dụng phép điệp từ 'non' và các từ láy 'nõn nà', 'non nuột' để nhấn mạnh, làm nổi bật đặc điểm màu sắc và sự mềm mại, mơn mởn đầy sức sống của lá ngô non.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Câu nào dưới đây là câu ghép đẳng lập?

Khi tôi về đến nhà thì trời đã tối.

Trời đã khuya nhưng chúng tôi vẫn tiếp tục làm việc.

Anh ấy nói rằng anh ấy sẽ đến sớm.

Mặc dù gặp nhiều khó khăn, họ vẫn không nản lòng.

Câu ghép đẳng lập là câu ghép mà các vế câu có quan hệ bình đẳng, không phụ thuộc vào nhau, thường nối với nhau bằng quan hệ từ đẳng lập (và, rồi, còn, nhưng, hay...) hoặc dấu câu. Câu 'Trời đã khuya nhưng chúng tôi vẫn tiếp tục làm việc.' gồm hai vế 'Trời đã khuya' và 'chúng tôi vẫn tiếp tục làm việc', nối với nhau bằng 'nhưng', hai vế này độc lập về ngữ pháp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Xác định chức năng của từ 'ấy' trong cụm từ 'ngôi nhà ấy'.

Chủ ngữ

Vị ngữ

Phụ ngữ

Động từ

Từ 'ấy' đứng sau danh từ 'ngôi nhà', có chức năng xác định đối tượng được nói đến trong ngữ cảnh cụ thể (ngôi nhà nào đó đã được nhắc đến hoặc người nói và người nghe đều biết). Nó là một phụ ngữ sau trong cụm danh từ, mang tính chỉ định.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Lựa chọn từ ngữ phù hợp để điền vào chỗ trống, tạo thành câu văn mạch lạc, đúng ngữ pháp: 'Anh ấy _____ vì đã không hoàn thành nhiệm vụ đúng thời hạn.'

ân hận

vui vẻ

sung sướng

tự hào

Ngữ cảnh câu diễn tả sự hối hận, day dứt do lỗi lầm. Từ 'ân hận' phù hợp nhất để diễn tả cảm xúc này. Các từ khác không diễn tả đúng mức độ và tính chất của sự việc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Phân tích ý nghĩa sâu xa của câu tục ngữ: 'Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.'

Khuyên nên trồng nhiều cây ăn quả.

Nhắc nhở về quy trình trồng cây.

Chỉ sự vất vả của người nông dân.

Nhắc nhở về lòng biết ơn đối với người đã giúp đỡ mình.

Câu tục ngữ dùng hình ảnh cụ thể 'ăn quả' và 'trồng cây' để nói về một đạo lý sống. 'Ăn quả' tượng trưng cho việc hưởng thụ thành quả, 'kẻ trồng cây' tượng trưng cho người đã tạo ra thành quả đó. Câu khuyên răn con người khi được hưởng thụ điều gì đó tốt đẹp thì phải biết ơn, ghi nhớ công lao của những người đã tạo ra nó. Đây là bài học về lòng biết ơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Xác định vai trò liên kết của từ 'tuy nhiên' trong đoạn văn: 'Kinh tế nước ta đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều khó khăn, thách thức cần vượt qua.'

Biểu thị quan hệ đối lập, tương phản.

Biểu thị quan hệ nhân quả.

Biểu thị quan hệ tăng tiến.

Biểu thị quan hệ lựa chọn.

Từ 'tuy nhiên' là quan hệ từ nối hai vế/hai câu có ý nghĩa đối lập, tương phản với nhau. Vế trước nói về thành tựu (tích cực), vế sau nói về khó khăn (tiêu cực).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Từ nào dưới đây là từ Hán Việt?

yêu

độc lập

nhà

sông

Từ 'độc lập' có nguồn gốc từ tiếng Hán ('độc' nghĩa là một mình, 'lập' nghĩa là đứng). Các từ còn lại ('yêu', 'nhà', 'sông') là từ thuần Việt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Cho đoạn văn: 'Anh Dậu chạy. Chạy bán sống bán chết. Chạy đến nỗi ngã khuỵu xuống.' (Ngô Tất Tố). Phân tích tác dụng của việc lặp lại từ 'chạy' và cách ngắt câu trong đoạn văn trên.

Làm cho đoạn văn dài hơn.

Thể hiện sự bình tĩnh của nhân vật.

Nhấn mạnh sự gấp gáp, dồn dập, tuyệt vọng của hành động, thể hiện tình cảnh khốc liệt.

Giúp người đọc dễ hiểu hơn nội dung.

Việc lặp từ 'chạy' và ngắt câu ngắn, liên tiếp ('Anh Dậu chạy.', 'Chạy bán sống bán chết.', 'Chạy đến nỗi ngã khuỵu xuống.') tạo nhịp điệu gấp gáp, dồn dập, nhấn mạnh tốc độ và sự tuyệt vọng trong hành động chạy trốn của nhân vật, thể hiện rõ sự khốc liệt của tình cảnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Từ 'đầu' trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc (nghĩa đen)?

Đầu năm học mới.

Anh ấy là người đến đầu tiên.

Nhà tôi ở đầu làng.

Đứa bé bị ngã đập đầu gối.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Nghĩa gốc của 'đầu' là bộ phận trên cùng của cơ thể người hoặc động vật. 'Đầu gối' là một bộ phận cơ thể người, sử dụng từ 'đầu' với nghĩa đen. Các câu khác dùng 'đầu' để chỉ sự khởi đầu ('đầu năm', 'đầu tiên') hoặc vị trí ('đầu làng') - đây là nghĩa chuyển.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân:
“Với một nụ cười tươi rói, cô ấy bước vào phòng họp, mang theo không khí lạc quan.”

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Cụm từ "Với một nụ cười tươi rói" bổ sung ý nghĩa về cách thức hoặc tình thái đi kèm với hành động "bước vào phòng họp". Đây là chức năng của trạng ngữ trong câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Câu nào sau đây là câu đặc biệt?

Trời đã sáng rồi.

Bạn có khỏe không?

Hãy cố gắng học tập!

Mưa.

Câu đặc biệt là câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ, thường dùng để bộc lộ cảm xúc, gọi đáp, thông báo sự tồn tại của sự vật/hiện tượng hoặc liệt kê. Câu 'Mưa.' chỉ gồm một từ, không có chủ ngữ và vị ngữ, dùng để thông báo về hiện tượng thời tiết.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Xác định biện pháp tu từ nổi bật trong câu thơ sau:
“Mặt trời xuống biển như hòn lửa.” (Huy Cận)

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu thơ sử dụng từ 'như' để so sánh hình ảnh 'Mặt trời xuống biển' với 'hòn lửa'. Đây là biện pháp so sánh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:
“Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay...” (Việt Bắc - Tố Hữu)
(Tập trung vào cụm từ 'Áo chàm')

So sánh, làm tăng tính hình ảnh.

Hoán dụ, lấy dấu hiệu (áo chàm) để chỉ người (người dân Việt Bắc), gợi sự gần gũi, thân thương.

Ẩn dụ, ngầm so sánh áo chàm với nỗi buồn chia li.

Nhân hóa, làm cho chiếc áo trở nên sống động hơn.

'Áo chàm' là trang phục đặc trưng của người dân Việt Bắc. Tác giả dùng 'Áo chàm' để chỉ những người dân Việt Bắc. Đây là biện pháp hoán dụ, lấy vật chứa (áo chàm) để chỉ người (người dân Việt Bắc), gợi hình ảnh cụ thể, mộc mạc, gắn bó.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong đoạn văn sau, từ nào mang nghĩa biểu thái (thể hiện thái độ, cảm xúc của người nói/viết)?
“Cảnh vật quê hương tôi đẹp tuyệt vời. Những cánh đồng lúa chín vàng trải dài bất tận.”

Cảnh vật

Quê hương

Đẹp

Tuyệt vời

Nghĩa biểu thái là nghĩa thể hiện cảm xúc, thái độ, sự đánh giá của người nói/viết đối với sự vật, hiện tượng. Từ 'tuyệt vời' bộc lộ sự ngưỡng mộ, khen ngợi của người viết về cảnh vật quê hương.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Xác định lỗi sai chủ yếu trong câu sau:
“Qua việc đọc sách giúp chúng ta mở mang kiến thức.”

Thiếu chủ ngữ

Thiếu vị ngữ

Sai quan hệ ngữ pháp giữa các thành phần

Dùng từ sai nghĩa

Câu này thiếu chủ ngữ. Cụm từ 'Qua việc đọc sách' là trạng ngữ chỉ phương tiện, không phải chủ ngữ. Chủ ngữ thực sự (người/sự vật thực hiện hành động 'mở mang kiến thức') bị khuyết.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Để sửa lỗi trong câu "Qua việc đọc sách giúp chúng ta mở mang kiến thức.", cách sửa nào sau đây phù hợp nhất?

Câu gốc thiếu chủ ngữ. Phương án C thêm chủ ngữ rõ ràng ('Việc đọc sách') hoặc biến cụm trạng ngữ thành chủ ngữ ('Đọc sách') và bỏ từ 'giúp' không cần thiết, tạo thành câu hoàn chỉnh có chủ ngữ và vị ngữ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Nhóm từ nào dưới đây thuộc cùng một trường từ vựng?

sông, núi, biển, cây

bàn, ghế, tủ, giường

vui, buồn, nhanh, chậm

ăn, uống, ngủ, sách

Trường từ vựng là tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa. Nhóm 'bàn, ghế, tủ, giường' đều là đồ vật nội thất dùng trong nhà, thuộc trường từ vựng 'Đồ đạc trong nhà' hoặc 'Nội thất'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phân tích ý nghĩa và tác dụng của việc lặp lại từ 'điệp' trong câu thơ sau:
"Buồn trông cửa bể chiều hôm,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi." (Truyện Kiều - Nguyễn Du)

Điệp ngữ 'Buồn trông' nhấn mạnh tâm trạng buồn bã, cô đơn của nhân vật, tạo nhịp điệu cho đoạn thơ.

So sánh, làm nổi bật cảnh vật thiên nhiên.

Nhân hóa, làm cho nỗi buồn trở nên sống động.

Liệt kê, miêu tả nhiều cảnh vật khác nhau.

Việc lặp lại cụm từ 'Buồn trông' ở đầu mỗi khổ thơ (điệp ngữ) nhấn mạnh tâm trạng buồn bã, cô đơn và hành động hướng tầm mắt ra xa của Thúy Kiều, thể hiện nỗi niềm đau khổ, tuyệt vọng khi bị giam lỏng ở lầu Ngưng Bích.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" khuyên chúng ta điều gì?

Phải biết quý trọng cây cối.

Nên tự trồng cây để có quả ăn.

Phải biết ơn những người đã giúp đỡ mình hoặc tạo ra thành quả cho mình hưởng thụ.

Không nên lãng phí thức ăn.

Câu tục ngữ này sử dụng hình ảnh 'ăn quả' (hưởng thành quả) và 'kẻ trồng cây' (người tạo ra thành quả) để khuyên con người khi hưởng thụ thành quả lao động hoặc nhận được sự giúp đỡ, phải nhớ ơn và biết ơn những người đã tạo ra nó hoặc giúp đỡ mình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Phân tích ý nghĩa biểu thái của việc sử dụng từ 'khinh khỉnh' trong câu:
"Cô ấy đáp lại một cách khinh khỉnh, không thèm nhìn mặt tôi."

Thể hiện sự bận rộn.

Thể hiện sự ngượng ngùng.

Thể hiện sự cẩn thận.

Thể hiện thái độ kiêu ngạo, coi thường.

Từ 'khinh khỉnh' không chỉ miêu tả hành động đáp lại mà còn thể hiện rõ thái độ kiêu ngạo, coi thường, không tôn trọng của cô ấy đối với người đối diện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Câu nào dưới đây sử dụng phép thế để liên kết với câu đứng trước nó (giả định có một câu nói về 'người bạn' trước đó)?

Người bạn ấy rất tốt bụng.

Người bạn của tôi rất tốt bụng.

Cậu ấy rất tốt bụng.

Bạn tôi, cậu ấy rất tốt bụng.

Phép thế là dùng một từ ngữ thay thế cho một từ ngữ đã có ở câu trước để tránh lặp lại. Nếu câu trước nói về 'người bạn', thì câu 'Cậu ấy rất tốt bụng.' sử dụng đại từ 'Cậu ấy' để thay thế cho 'người bạn', tạo liên kết.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Xác định lỗi sai trong câu:
"Mẹ tôi mua sắm quần áo mới, còn bố tôi thì sửa chữa nhà cửa và em trai đang chơi đồ chơi."

Thiếu chủ ngữ

Lỗi cấu trúc câu/quan hệ ngữ pháp

Dùng từ sai nghĩa

Thiếu vị ngữ

Đây là lỗi sai về quan hệ ngữ pháp hoặc cấu trúc câu ghép. Ba vế câu được nối bằng 'còn' và 'và' nhưng lại miêu tả ba hành động diễn ra song song của ba chủ thể khác nhau một cách lủng củng, thiếu sự mạch lạc trong mối quan hệ ý nghĩa hoặc cấu trúc song song.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Chọn cách diễn đạt hay hơn cho ý sau, sử dụng biện pháp tu từ:
"Bạn Lan rất gầy."

Bạn Lan gầy như que củi.

Bạn Lan không được béo lắm.

Bạn Lan có vóc dáng nhỏ nhắn.

Bạn Lan rất mảnh mai.

Phương án A sử dụng biện pháp so sánh ('gầy như que củi') làm cho hình ảnh người bạn gầy trở nên cụ thể, ấn tượng và có tính biểu cảm cao hơn cách nói thông thường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Đọc đoạn thơ sau và cho biết từ 'mắt' trong cụm từ 'mắt xanh' có nghĩa gì?
"...
Áo xiêm rũ rượi lòng càng ảo não,
Trâm gãy bình tan, thông nào suy suyễn,
Trâm gãy bình tan, châu nào mắt xanh.
...
" (Cung Oán Ngâm Khúc - Nguyễn Gia Thiều)

Màu sắc của mắt (màu xanh)

Tầm nhìn xa

Sự tỉnh táo, minh mẫn

Sự yêu mến, chú ý, trọng vọng của người trên

Trong văn học cổ, 'mắt xanh' thường chỉ ánh mắt yêu mến, trân trọng, sự chú ý, quan tâm của người có địa vị, quyền thế (thường là vua chúa) đối với người dưới. Cụm 'châu nào mắt xanh' ý nói còn ai đoái hoài, yêu mến mình nữa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Từ Hán Việt nào dưới đây có yếu tố 'gia' (家) mang nghĩa là 'nhà' hoặc 'người trong gia đình/lĩnh vực'?

Gia đình

Gia tăng

Tham gia

Giả dối

Yếu tố 'gia' (家) trong từ Hán Việt có nhiều nghĩa, trong đó phổ biến là 'nhà' (gia đình, gia sản) hoặc 'người chuyên làm một nghề, người có tài năng trong một lĩnh vực' (nhà văn, nhà báo, chuyên gia). Từ 'gia đình' có yếu tố 'gia' mang nghĩa 'nhà'. Các phương án khác: 'gia tăng' (加 - thêm vào), 'tham gia' (參 - tham dự), 'giả dối' (假 - giả tạo).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu là câu ghép đẳng lập?

Khi tôi đến, anh ấy đã đi rồi.

Mặc dù trời mưa, chúng tôi vẫn đi cắm trại.

Trời đã khuya nhưng anh ấy vẫn miệt mài làm việc.

Anh ấy nói rằng sẽ đến sớm.

Câu ghép đẳng lập là câu ghép mà các vế câu có quan hệ bình đẳng về ngữ pháp, thường được nối với nhau bằng các quan hệ từ đẳng lập (và, rồi, còn, nhưng, hoặc...) hoặc dấu câu (dấu phẩy, chấm phẩy, hai chấm). Câu "Trời đã khuya nhưng anh ấy vẫn miệt mài làm việc." có hai vế câu độc lập về ngữ pháp ('Trời đã khuya' và 'anh ấy vẫn miệt mài làm việc'), nối với nhau bằng quan hệ từ 'nhưng'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ 'nói giảm nói tránh' trong câu sau:
"Ông ấy đã đi xa rồi." (thay cho 'Ông ấy đã chết rồi')

Giảm nhẹ sự đau buồn, tránh gây cảm giác sốc cho người nghe.

Nhấn mạnh sự thật về cái chết.

Làm cho câu văn trở nên trang trọng hơn.

Thể hiện sự kính trọng đối với người đã khuất.

Nói giảm nói tránh là dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, thô tục hoặc tránh nói thẳng vào điều cấm kỵ. Trong trường hợp này, 'đi xa rồi' được dùng để nói về cái chết, nhằm giảm nhẹ nỗi đau, sự mất mát cho người nghe.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Câu nào dưới đây mắc lỗi về logic?

Anh ấy không chỉ giỏi Toán mà còn giỏi cả Văn.

Mặc dù trời rét nhưng mọi người vẫn đi làm.

Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.

Vì chăm chỉ học hành nên kết quả học tập ngày càng sút kém.

Câu "Vì chăm chỉ học hành nên kết quả học tập ngày càng sút kém." mắc lỗi logic vì 'chăm chỉ học hành' thường dẫn đến 'kết quả học tập tốt', không phải 'sút kém'. Mối quan hệ nguyên nhân - kết quả được thiết lập sai.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Đâu là ví dụ về biện pháp tu từ nhân hóa?

Ngôi nhà cao vút như ngọn núi.

Chị Mây vừa kéo đến, Trăng đã trốn đâu rồi.

Bàn tay ta làm nên tất cả.

Anh ấy khỏe như voi.

Nhân hóa là gán cho sự vật, hiện tượng, con vật những đặc điểm, hành động, suy nghĩ của con người. Trong câu "Chị Mây vừa kéo đến, Trăng đã trốn đâu rồi.", 'Mây' và 'Trăng' được gọi bằng 'Chị' và thực hiện hành động 'kéo đến', 'trốn' như con người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Cặp từ nào dưới đây là từ đồng nghĩa (xét trong ngữ cảnh thông thường)?

chăm chỉ - siêng năng

cao - thấp

vui - buồn

sách - vở

Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. 'Chăm chỉ' và 'siêng năng' đều chỉ sự cần cù, chịu khó trong công việc, học tập.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy trong câu:
"Những cánh bướm chập chờn bay lượn trong vườn hoa."

Làm tăng số lượng từ trong câu.

Nhấn mạnh màu sắc của cánh bướm.

Gợi tả hình ảnh, âm thanh hoặc trạng thái một cách cụ thể, sinh động.

Thể hiện thái độ của người nói.

Từ láy 'chập chờn' gợi tả hình ảnh cánh bướm bay không ổn định, lúc ẩn lúc hiện, tạo sự sống động, gợi cảm cho câu văn, giúp người đọc hình dung rõ hơn về chuyển động của cánh bướm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau:
"Sáng mai, chúng tôi sẽ đi thăm bảo tàng bằng xe buýt."

Sáng mai

bằng xe buýt

Sáng mai và đi thăm

Sáng mai và bằng xe buýt

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, mục đích, phương tiện, cách thức... cho nòng cốt câu. 'Sáng mai' là trạng ngữ chỉ thời gian. 'bằng xe buýt' là trạng ngữ chỉ phương tiện.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Chọn câu sử dụng từ ngữ lịch sự, phù hợp với tình huống giao tiếp trang trọng.

Tao muốn phát biểu.

Dạ, xin phép cho em có ý kiến ạ.

Để tớ nói cái này.

Này, nghe đây!

Trong tình huống giao tiếp trang trọng (ví dụ: nói chuyện với người lớn tuổi, cấp trên, hoặc trong buổi họp), cần sử dụng từ ngữ thể hiện sự kính trọng, lễ phép. 'Dạ, xin phép cho em có ý kiến ạ.' sử dụng kính ngữ ('dạ', 'ạ') và cách diễn đạt lịch sự ('xin phép cho em có ý kiến'), phù hợp với bối cảnh trang trọng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Phân tích sự khác biệt về sắc thái nghĩa giữa hai câu:
Câu 1: "Anh ấy đã cố gắng rất nhiều."
Câu 2: "Anh ấy đã nỗ lực hết mình."

Câu 1 nhấn mạnh kết quả, câu 2 nhấn mạnh quá trình.

Hai câu đồng nghĩa hoàn toàn.

Câu 2 (nỗ lực hết mình) thể hiện mức độ cố gắng và quyết tâm cao hơn câu 1 (cố gắng rất nhiều).

Câu 1 mang sắc thái tiêu cực, câu 2 mang sắc thái tích cực.

'Cố gắng' chỉ sự gắng sức, nỗ lực ở mức độ chung. 'Nỗ lực hết mình' nhấn mạnh mức độ cố gắng cao nhất, dốc toàn bộ sức lực và tâm trí. Do đó, câu 2 thể hiện mức độ quyết tâm và sự hết lòng cao hơn câu 1.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Xác định biện pháp tu từ tương phản trong đoạn thơ sau:
"Ngày vui ngắn chẳng tày gang
Năm sầu dài chẳng tày gang là mấy!"

Ẩn dụ

Hoán dụ

Điệp ngữ

Tương phản

Biện pháp tương phản là đối lập hai sự vật, hiện tượng, khái niệm... có đặc điểm trái ngược nhau để làm nổi bật ý. Trong đoạn thơ, 'ngày vui' đối lập với 'năm sầu', 'ngắn' đối lập với 'dài', làm nổi bật sự đối lập giữa niềm vui ngắn ngủi và nỗi buồn dai dẳng trong cuộc đời nhân vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong câu "Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô, bạn ấy đã tiến bộ rõ rệt.", thành phần "Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô" là thành phần gì?

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

"Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô" là cụm từ chỉ nguyên nhân dẫn đến kết quả "bạn ấy đã tiến bộ rõ rệt". Đây là chức năng của trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Câu "Tuy nhà nghèo nhưng bạn ấy rất chăm học." là loại câu gì xét về cấu tạo?

Câu đơn

Câu ghép

Câu đặc biệt

Câu rút gọn

Câu này có hai vế câu: "nhà nghèo" (vế 1) và "bạn ấy rất chăm học" (vế 2). Vế 1 có thể coi là rút gọn chủ ngữ ('bạn ấy' hoặc 'nhà bạn ấy'). Hai vế này có quan hệ nhượng bộ - đối lập, được nối bằng quan hệ từ 'tuy... nhưng'. Đây là cấu trúc của câu ghép.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đọc đoạn văn sau và xác định câu mắc lỗi liên kết:
(1) Hôm qua trời mưa rất to.
(2) Con đường ngập nước.
(3) Em thích đọc sách vào những ngày mưa.
(4) Do đó, việc đi lại gặp khó khăn.

(1)

(2)

(3)

(4)

Câu (3) "Em thích đọc sách vào những ngày mưa." không có mối liên kết chặt chẽ về nội dung với các câu còn lại (1, 2, 4) đang nói về việc trời mưa gây ngập lụt và khó khăn đi lại. Nó lạc sang chủ đề sở thích cá nhân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Phân tích tác dụng của dấu hai chấm trong câu:
"Cô giáo dặn dò chúng tôi mấy điều quan trọng: phải chăm chỉ học bài, làm bài đầy đủ và chuẩn bị tốt cho kỳ thi."

Báo hiệu phần theo sau là lời giải thích hoặc liệt kê các ý cho phần đứng trước.

Ngăn cách các vế trong câu ghép.

Kết thúc câu trần thuật.

Biểu thị lời nói trực tiếp của nhân vật.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Dấu hai chấm trong trường hợp này được dùng để báo hiệu phần theo sau là lời giải thích, liệt kê hoặc làm rõ ý cho phần đứng trước. Cụ thể, nó báo hiệu phần sau là sự liệt kê các điều quan trọng mà cô giáo dặn dò.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết câu nào chứa thành phần khởi ngữ:
"Anh ấy, một người rất hiền lành. Sáng nào anh cũng dậy sớm tập thể dục. Dù công việc bận rộn, anh vẫn luôn dành thời gian cho gia đình."

Anh ấy, một người rất hiền lành.

Sáng nào anh cũng dậy sớm tập thể dục.

Dù công việc bận rộn, anh vẫn luôn dành thời gian cho gia đình.

Cả ba câu trên đều không chứa khởi ngữ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thành phần khởi ngữ trong đoạn văn. Khởi ngữ thường đứng đầu câu, trước chủ ngữ và vị ngữ, nêu lên đề tài được nói đến trong câu. Dấu phẩy sau khởi ngữ là dấu hiệu nhận biết phổ biến. Trong câu "Anh ấy, một người rất hiền lành.", "Anh ấy" là khởi ngữ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: "Vì trời mưa to nên buổi dã ngoại của lớp đã bị hoãn lại."

Câu đơn có trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

Câu đơn mở rộng thành phần.

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc ngữ pháp. Câu "Vì trời mưa to nên buổi dã ngoại của lớp đã bị hoãn lại." là câu ghép, được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ "Vì... nên...", thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả. Mỗi vế là một cụm C-V: Vế 1 (C: trời, V: mưa to), Vế 2 (C: buổi dã ngoại của lớp, V: đã bị hoãn lại).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Xác định hàm ý trong câu nói của người mẹ khi thấy con mải chơi điện thoại mà quên học bài: "Điện thoại hay sách vở quan trọng hơn hả con?"

Người mẹ thực sự không biết cái nào quan trọng hơn.

Người mẹ muốn con trả lời xem con thích cái nào hơn.

Người mẹ muốn con giải thích tại sao điện thoại lại quan trọng hơn sách vở.

Người mẹ muốn nhắc nhở con rằng việc học (sách vở) quan trọng hơn việc chơi (điện thoại).

Câu hỏi yêu cầu xác định hàm ý. Đây là câu hỏi tu từ, không nhằm mục đích hỏi thông tin mà nhằm thể hiện thái độ và nhắc nhở. Hàm ý ở đây là phê bình việc con mải chơi điện thoại và ngụ ý rằng con nên ưu tiên việc học hành (sách vở).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết chủ yếu nào?
"Cây đa cổ thụ sừng sững giữa làng. Gốc đa to lớn, cần vài người ôm không xuể. Tán lá xòe rộng như một chiếc ô khổng lồ, che mát cả một góc sân đình. Dưới gốc đa, lũ trẻ thường tụ tập chơi đùa."

Phép lặp.

Phép thế.

Phép liên tưởng.

Phép nối.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép liên kết. Đoạn văn tập trung miêu tả cây đa cổ thụ, các câu sau nói về gốc đa, tán lá, hoạt động dưới gốc đa - tất cả đều liên quan đến "cây đa". Mối quan hệ giữa các câu được thiết lập dựa trên sự liên tưởng, gợi mở về các bộ phận, đặc điểm, hoạt động liên quan đến đối tượng chính là cây đa. Đây là phép liên tưởng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hãy sửa lỗi sai trong câu sau sao cho phù hợp với quy tắc ngữ pháp và logic tiếng Việt: "Với truyền thống hiếu học của gia đình, đã giúp anh ấy đỗ đạt cao."

Truyền thống hiếu học của gia đình đã giúp anh ấy đỗ đạt cao.

Truyền thống hiếu học của gia đình, điều đó đã giúp anh ấy đỗ đạt cao.

Anh ấy đỗ đạt cao là nhờ truyền thống hiếu học của gia đình.

Nhờ truyền thống hiếu học của gia đình, anh ấy đã đỗ đạt cao.

Câu hỏi yêu cầu sửa lỗi sai. Câu gốc mắc lỗi thiếu chủ ngữ. Cụm "Với truyền thống hiếu học của gia đình" là trạng ngữ chỉ phương tiện/nguyên nhân, không thể làm chủ ngữ cho động từ "đã giúp". Cần thêm chủ ngữ (ví dụ: truyền thống hiếu học của gia đình) hoặc cấu trúc lại câu. Phương án B thêm chủ ngữ "truyền thống hiếu học của gia đình" vào trước "đã giúp" làm câu có đủ C-V.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong các câu dưới đây, câu nào là câu đặc biệt?

Trời đã tạnh mưa.

Bạn có khỏe không?

Cô ấy đang đọc sách.

Tuyệt vời!

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu đặc biệt. Câu đặc biệt là câu không có cấu trúc chủ ngữ - vị ngữ rõ ràng, thường dùng để gọi đáp, bộc lộ cảm xúc, thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng. "Tuyệt vời!" là câu cảm thán, không có cấu trúc C-V, thuộc loại câu đặc biệt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đọc đoạn văn sau và xác định từ/cụm từ được sử dụng làm phương tiện liên kết chính giữa câu 1 và câu 2:
(1) Chiều nay, tôi ghé thăm bà ngoại. (2) Cụ vẫn khỏe mạnh và minh mẫn lắm.

Chiều nay

Cụ

vẫn khỏe mạnh

lắm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phương tiện liên kết. Từ "Cụ" trong câu (2) dùng để thay thế cho "bà ngoại" ở câu (1). Đây là phép thế, dùng đại từ/từ đồng nghĩa/từ cùng trường nghĩa thay thế cho từ ngữ đã xuất hiện trước đó để tránh lặp lại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong câu thơ: "Yêu biết mấy dòng sông quê hương / Yêu biết mấy những đêm trăng sáng / Yêu biết mấy con đường đến trường..."

Nhấn mạnh tình cảm yêu tha thiết, sâu nặng.

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu hơn.

Chỉ có tác dụng tạo vần điệu.

Liệt kê các sự vật đáng yêu ở quê hương.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của điệp ngữ. Từ/cụm từ "Yêu biết mấy" được lặp đi lặp lại ở đầu các dòng thơ. Tác dụng chính của điệp ngữ là nhấn mạnh cảm xúc, tạo nhịp điệu cho câu thơ, và làm nổi bật tình cảm tha thiết, sâu nặng của tác giả đối với quê hương và những điều gắn bó.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ "trên bàn học" trong câu: "Quyển sách cũ nằm trên bàn học."

Chủ ngữ.

Vị ngữ.

Trạng ngữ.

Bổ ngữ.

Câu hỏi yêu cầu xác định chức năng ngữ pháp của một cụm từ. "trên bàn học" bổ sung thông tin về vị trí cho động từ "nằm". Trong câu này, nó đóng vai trò làm trạng ngữ chỉ nơi chốn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Câu nào dưới đây mắc lỗi về logic hoặc cách diễn đạt?

Hầu hết học sinh trong lớp đều đạt kết quả tốt.

Mặc dù trời mưa to nhưng anh ấy vẫn đi học.

Nhờ sự nỗ lực, cho nên anh ấy đã thành công.

Cô giáo giảng bài rất dễ hiểu.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu mắc lỗi. Câu A: "Hầu hết học sinh trong lớp đều đạt kết quả tốt." - Diễn đạt bình thường. Câu B: "Mặc dù trời mưa to nhưng anh ấy vẫn đi học." - Đúng cấu trúc quan hệ tương phản. Câu C: "Nhờ sự nỗ lực, cho nên anh ấy đã thành công." - Thừa từ "cho nên" khi đã có "Nhờ sự nỗ lực" (quan hệ nguyên nhân-kết quả). Câu D: "Cô giáo giảng bài rất dễ hiểu." - Diễn đạt bình thường. Câu C mắc lỗi thừa từ, trùng lặp ý nghĩa quan hệ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đọc đoạn hội thoại sau và cho biết câu trả lời của người con chứa hàm ý gì?
- Mẹ: "Con đã làm xong bài tập về nhà chưa?"
- Con: "À... hình như con để quên vở ở lớp rồi mẹ ạ."

Người con muốn mẹ đi tìm vở giúp.

Người con chưa làm hoặc không thể làm bài tập về nhà.

Người con muốn báo cho mẹ biết là con rất cẩn thận.

Người con đang hỏi mẹ xem mẹ có thấy vở của con không.

Câu hỏi yêu cầu xác định hàm ý trong hội thoại. Thay vì trả lời trực tiếp "Rồi" hoặc "Chưa", người con đưa ra lý do "quên vở ở lớp". Hàm ý rõ ràng ở đây là người con chưa làm hoặc không thể làm bài tập về nhà vì không có vở. Nó cũng có thể ngụ ý một lời biện minh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chọn cách sửa câu sai sau đây phù hợp nhất: "Những cuốn sách này rất bổ ích, và tôi đã đọc chúng nhiều lần."

Những cuốn sách này rất bổ ích, nhưng tôi đã đọc chúng nhiều lần.

Những cuốn sách này rất bổ ích, vì thế tôi đã đọc chúng nhiều lần.

Những cuốn sách này rất bổ ích, tuy nhiên tôi đã đọc chúng nhiều lần.

Những cuốn sách này rất bổ ích, nên tôi đã đọc chúng nhiều lần.

Câu hỏi yêu cầu sửa câu sai. Câu gốc sử dụng liên từ "và" để nối hai vế, nhưng vế sau "tôi đã đọc chúng nhiều lần" giải thích cho lý do "bổ ích" (hoặc là hệ quả của việc thấy bổ ích), mối quan hệ không chỉ đơn thuần là liệt kê (và). Nên dùng quan hệ từ thể hiện nguyên nhân - kết quả hoặc giải thích sẽ hợp lý hơn. Phương án D sử dụng liên từ "nên" phù hợp để nối hai vế có quan hệ kết quả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Từ "chúng" trong câu "Những cuốn sách này rất bổ ích, và tôi đã đọc chúng nhiều lần." (trong câu gốc ở Câu 12) thay thế cho từ/cụm từ nào?

Những cuốn sách này

rất bổ ích

nhiều lần

tôi

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép thế. Đại từ "chúng" được sử dụng để thay thế cho danh từ số nhiều "Những cuốn sách này" đã xuất hiện ở vế trước, giúp tránh lặp lại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Chọn câu có sử dụng thành phần bổ ngữ chỉ mục đích.

Tôi đến thư viện để học bài.

Cô ấy tặng tôi một món quà.

Anh ấy viết thư bằng bút mực.

Chúng tôi đi bộ rất nhanh.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện bổ ngữ chỉ mục đích. Bổ ngữ là thành phần đứng sau động từ/tính từ, bổ sung ý nghĩa cho động từ/tính từ đó. Bổ ngữ chỉ mục đích trả lời cho câu hỏi "để làm gì?". Trong câu A, "để học bài" bổ sung ý nghĩa mục đích cho hành động "đến thư viện".

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng câu hỏi trong đoạn văn nghị luận: "Phải chăng hạnh phúc chỉ đơn giản là được sống và cống hiến? Hay hạnh phúc là sự hưởng thụ vật chất xa hoa?"

Yêu cầu người đọc đưa ra câu trả lời chính xác.

Khẳng định chắc chắn về một quan điểm nào đó.

Gợi mở vấn đề, đặt câu hỏi cho người đọc suy ngẫm.

Biểu lộ cảm xúc ngạc nhiên của người viết.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi trong văn nghị luận. Câu hỏi tu từ trong văn nghị luận thường dùng để đặt vấn đề, gợi mở suy nghĩ cho người đọc, hoặc thể hiện thái độ băn khoăn, trăn trở của người viết về vấn đề đang bàn luận.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?

Anh ấy rất gầy.

Cô ấy nói to quá.

Bài văn này dở tệ.

Ông ấy đã đi gặp cụ Các Mác rồi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện nói giảm nói tránh. Nói giảm nói tránh là cách dùng từ ngữ tế nhị, uyển chuyển để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, hoặc để thể hiện sự lịch sự. "Đi gặp cụ Các Mác" là cách nói tránh cái chết, thay cho "chết".

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đọc đoạn văn sau và cho biết câu nào không liên kết chặt chẽ với các câu còn lại về mặt nội dung?
"Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc. Những bông hoa đua nhau khoe sắc thắm. Trên cành cây, tiếng chim hót líu lo. Hôm qua, tôi đi chợ mua rất nhiều đồ."

Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc.

Những bông hoa đua nhau khoe sắc thắm.

Trên cành cây, tiếng chim hót líu lo.

Hôm qua, tôi đi chợ mua rất nhiều đồ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu lạc chủ đề, không liên kết về nội dung. Ba câu đầu đều miêu tả cảnh vật, âm thanh của mùa xuân. Câu cuối "Hôm qua, tôi đi chợ mua rất nhiều đồ." nói về một hoạt động cá nhân không liên quan đến chủ đề mùa xuân của đoạn văn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chọn câu sử dụng đúng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả.

Vì trời mưa nên tôi ở nhà.

Mặc dù khó khăn nhưng anh ấy vẫn kiên trì.

Nếu bạn cố gắng, thì bạn sẽ thành công.

Không những học giỏi mà cô ấy còn hát hay.

Câu hỏi yêu cầu chọn câu dùng đúng cặp quan hệ từ điều kiện - kết quả. Cặp quan hệ từ phổ biến là "Nếu... thì...", "Hễ... thì...". Câu C sử dụng cặp "Nếu... thì..." để diễn đạt điều kiện ("Nếu bạn cố gắng") dẫn đến kết quả ("bạn sẽ thành công").

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Phân tích vai trò của trạng ngữ trong câu: "Với lòng yêu nghề sâu sắc, cô giáo đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp trồng người."

Bổ sung thông tin về cách thức hoặc nguyên nhân thực hiện hành động.

Nêu lên đối tượng được nói đến trong câu.

Chỉ hoạt động, trạng thái của chủ ngữ.

Bổ sung ý nghĩa cho vị ngữ về đối tượng hoặc kết quả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của trạng ngữ. Cụm từ "Với lòng yêu nghề sâu sắc" là trạng ngữ trong câu, bổ sung ý nghĩa về nguyên nhân hoặc cách thức thực hiện hành động "cống hiến". Nó trả lời cho câu hỏi "Vì sao?" hoặc "Với điều gì?". Trạng ngữ thường làm rõ thêm hoàn cảnh (thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức...) cho nòng cốt câu (C-V).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Xác định lỗi sai trong câu: "Qua tác phẩm 'Vợ nhặt' của Kim Lân, cho ta thấy được bức tranh chân thực về nạn đói năm 1945."

Sai về chính tả.

Thiếu chủ ngữ.

Thừa vị ngữ.

Dùng từ ngữ không phù hợp.

Câu hỏi yêu cầu xác định lỗi sai. Câu này mắc lỗi thiếu chủ ngữ. Cụm "Qua tác phẩm 'Vợ nhặt' của Kim Lân" là trạng ngữ chỉ phương tiện, không thể làm chủ ngữ cho động từ "cho ta thấy". Cần thêm chủ ngữ (ví dụ: tác phẩm 'Vợ nhặt', hoặc chúng ta) trước "cho ta thấy".

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Chọn câu có sử dụng thành phần gọi đáp.

Này bạn, bạn đi đâu đấy?

Anh ấy là bác sĩ.

Ngoài sân, lũ trẻ đang chơi đùa.

Tôi rất thích đọc sách.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thành phần gọi đáp. Thành phần gọi đáp dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp (gọi hoặc đáp lời). "Này bạn" trong câu A dùng để gọi người nghe, là thành phần gọi đáp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Phân tích sự khác biệt về nghĩa giữa hai câu:
(1) Tôi làm bài tập.
(2) Tôi đã làm xong bài tập rồi.

Cả hai câu đều có nghĩa giống nhau.

Câu (1) diễn tả hành động đã hoàn thành, câu (2) diễn tả hành động đang diễn ra.

Câu (1) là câu hỏi, câu (2) là câu khẳng định.

Câu (1) chỉ thông báo hành động, câu (2) nhấn mạnh hành động đã hoàn thành.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt về nghĩa do sự khác biệt trong cấu trúc/từ ngữ. Câu (1) chỉ thông báo hành động đang diễn ra hoặc là một thói quen. Câu (2) có thêm phó từ "đã" và trợ từ "rồi", diễn tả hành động đã hoàn thành tại thời điểm nói hoặc trước đó. Sự khác biệt nằm ở ý nghĩa về thời gian và trạng thái hoàn thành của hành động.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Chọn câu có sử dụng từ Hán Việt để tạo sắc thái trang trọng.

Cha mẹ em rất tự hào về em.

Nhà trường gửi giấy mời phụ huynh học sinh.

Anh ấy là một người bạn tốt.

Tôi thích ăn cơm nhà.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện việc sử dụng từ Hán Việt tạo sắc thái trang trọng. Từ Hán Việt thường được sử dụng trong các văn bản hành chính, khoa học, chính luận hoặc khi muốn thể hiện sự tôn kính, trang trọng. Câu B sử dụng từ "phụ huynh" (cha mẹ), là một từ Hán Việt thường dùng trong bối cảnh giáo dục, hành chính, mang sắc thái trang trọng hơn từ thuần Việt "cha mẹ" trong ngữ cảnh này.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Xác định chức năng của cụm từ "với một nụ cười thân thiện" trong câu: "Cô ấy bước vào phòng với một nụ cười thân thiện."

Chủ ngữ.

Vị ngữ.

Trạng ngữ.

Bổ ngữ.

Câu hỏi yêu cầu xác định chức năng ngữ pháp. Cụm từ "với một nụ cười thân thiện" bổ sung ý nghĩa về cách thức hoặc trạng thái đi kèm của hành động "bước vào". Nó trả lời cho câu hỏi "Với thái độ/cách thức nào?". Do đó, nó làm trạng ngữ chỉ cách thức.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phân tích ý nghĩa biểu đạt của việc ngắt dòng đột ngột trong thơ tự do.

Tạo điểm nhấn vào từ/ý cuối dòng, gợi cảm xúc, tạo nhịp điệu.

Chỉ đơn thuần là phân bố chữ trên trang giấy.

Làm cho bài thơ khó đọc hơn.

Bắt buộc phải tuân theo một quy tắc nhất định.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng nghệ thuật. Trong thơ tự do, việc ngắt dòng không theo quy tắc vần luật chặt chẽ mà có thể đột ngột. Tác dụng của việc này thường là tạo điểm nhấn vào từ/cụm từ cuối dòng, gợi cảm xúc dồn nén, tạo nhịp điệu khác lạ, hoặc thể hiện sự đứt gãy, gián đoạn trong mạch cảm xúc/suy nghĩ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Chọn câu có sử dụng từ đồng âm khác nghĩa.

Tôi thích ăn chè đường. Con đường này rất đẹp.

Anh ấy đi rất nhanh. Chị ấy nói năng nhanh nhẹn.

Quyển sách này hay quá. Bài hát này rất hay.

Mùa xuân hoa nở rộ. Anh ấy nở nụ cười tươi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện từ đồng âm. Từ đồng âm là những từ phát âm giống nhau nhưng nghĩa hoàn toàn khác nhau, thường không liên quan gì đến nhau. Trong câu A, "đường" (chất ngọt) và "đường" (con đường) là hai từ đồng âm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Đọc đoạn văn sau và xác định câu chủ đề (câu mang ý khái quát, thường đứng đầu hoặc cuối đoạn):
"Văn học giúp con người hiểu thêm về cuộc sống. Nó mở rộng tầm nhìn, nuôi dưỡng tâm hồn và giáo dục nhân cách. Đọc sách văn học là cách hiệu quả để phát triển bản thân."

Văn học giúp con người hiểu thêm về cuộc sống.

Nó mở rộng tầm nhìn, nuôi dưỡng tâm hồn và giáo dục nhân cách.

Đọc sách văn học là cách hiệu quả để phát triển bản thân.

Đoạn văn không có câu chủ đề.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu chủ đề. Câu chủ đề nêu ý chính của đoạn văn. Trong đoạn này, câu đầu tiên "Văn học giúp con người hiểu thêm về cuộc sống." nêu lên vai trò chung của văn học, các câu sau triển khai, làm rõ vai trò đó. Câu này là câu chủ đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Chọn câu sử dụng đúng dấu phẩy trong trường hợp ngăn cách các thành phần phụ của câu.

Tôi thích đọc sách, và nghe nhạc.

Anh ấy, là một người bạn tốt.

Nam, Lan, và Mai đi học.

Ngoài vườn, hoa cúc đang nở rộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dùng dấu câu, cụ thể là dấu phẩy ngăn cách thành phần phụ. Dấu phẩy thường dùng để ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ, hoặc ngăn cách các thành phần phụ chú, biệt lập. Câu D: "Ngoài vườn, hoa cúc đang nở rộ." dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ "Ngoài vườn" với nòng cốt câu (C-V).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng câu có nhiều thành phần phụ (trạng ngữ, bổ ngữ, định ngữ dài) trong văn miêu tả hoặc tự sự.

Giúp câu văn giàu chi tiết, hình ảnh, làm rõ hoàn cảnh, đặc điểm của sự vật/hành động.

Làm cho câu văn trở nên khó hiểu và rườm rà.

Chỉ đơn thuần là kéo dài câu văn.

Thể hiện sự thiếu mạch lạc trong diễn đạt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc mở rộng câu bằng các thành phần phụ. Việc sử dụng nhiều thành phần phụ giúp cung cấp thông tin chi tiết, cụ thể, làm cho câu văn giàu hình ảnh, sinh động, giúp người đọc hình dung rõ hơn về sự vật, hiện tượng, hành động được miêu tả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Xác định cặp từ trái nghĩa trong câu: "Cuộc sống có lúc thăng, lúc trầm."

cuộc sống - lúc

thăng - trầm

có - lúc

lúc - lúc

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cặp từ trái nghĩa. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa đối lập nhau. Trong câu "Cuộc sống có lúc thăng, lúc trầm.", cặp từ "thăng" (lên, phát triển) và "trầm" (xuống, suy thoái, khó khăn) có nghĩa trái ngược nhau, diễn tả hai trạng thái đối lập của cuộc sống.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết câu nào sử dụng biện pháp tu từ so sánh? "Ánh nắng cuối chiều vàng như mật ong chảy tràn trên cánh đồng. Những bông lúa trĩu hạt cúi đầu như những cô gái e ấp. Gió khẽ lay động hàng cây, tạo nên bản nhạc rì rào."

Ánh nắng cuối chiều vàng như mật ong chảy tràn trên cánh đồng.

Những bông lúa trĩu hạt cúi đầu như những cô gái e ấp.

Gió khẽ lay động hàng cây, tạo nên bản nhạc rì rào.

Cả câu 1 và câu 2.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp so sánh. Biện pháp so sánh được thể hiện qua sự đối chiếu 'ánh nắng vàng' với 'mật ong' bằng từ 'như'.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong câu "Những bông lúa trĩu hạt cúi đầu như những cô gái e ấp.", biện pháp tu từ nhân hóa thể hiện ở từ ngữ nào?

trĩu hạt

bông lúa

cúi đầu

e ấp

Câu hỏi yêu cầu nhận diện từ ngữ thể hiện nhân hóa. Nhân hóa là gán hành động, tính chất của người cho vật. Từ 'cúi đầu' là hành động của người, được gán cho 'bông lúa'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích tác dụng biểu đạt của biện pháp so sánh trong câu "Ánh nắng cuối chiều vàng như mật ong chảy tràn trên cánh đồng."

Nhấn mạnh sự rộng lớn của cánh đồng.

Làm nổi bật màu xanh của lúa.

Thể hiện tốc độ di chuyển của ánh nắng.

Gợi tả màu sắc rực rỡ, ấm áp và cảm giác tràn đầy của ánh nắng cuối ngày trên cánh đồng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của so sánh. So sánh 'ánh nắng vàng' với 'mật ong chảy tràn' giúp hình dung rõ nét hơn về màu sắc (vàng óng, đậm đà), sự lan tỏa và cảm giác ấm áp, ngọt ngào của ánh nắng, làm cho cảnh vật trở nên sinh động và gợi cảm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Câu "Gió khẽ lay động hàng cây, tạo nên bản nhạc rì rào." sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ (ẩn dụ chuyển đổi cảm giác/loại hình)

Nhân hóa

Điệp ngữ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ. 'Bản nhạc rì rào' là cách gọi âm thanh của gió lay cây bằng một khái niệm thuộc lĩnh vực âm nhạc, có tính chất gợi hình, gợi cảm, không phải so sánh, nhân hóa hay ẩn dụ trực tiếp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: "Những dòng sông quê hương vẫn lặng lẽ chảy ra biển lớn."

Chủ ngữ: Những dòng sông; Vị ngữ: quê hương vẫn lặng lẽ chảy ra biển lớn.

Chủ ngữ: Những dòng sông quê hương; Vị ngữ: chảy ra biển lớn.

Chủ ngữ: Những dòng sông quê hương; Vị ngữ: vẫn lặng lẽ chảy ra biển lớn.

Chủ ngữ: Những dòng sông; Vị ngữ: vẫn lặng lẽ chảy.

Câu hỏi yêu cầu xác định thành phần chính của câu. Chủ ngữ là đối tượng được nói đến ('Những dòng sông quê hương'), vị ngữ là hành động, đặc điểm của chủ ngữ ('vẫn lặng lẽ chảy ra biển lớn').

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Câu nào dưới đây là câu ghép?

Buổi sáng, sương giăng khắp lối.

Tiếng chim hót líu lo trên cành cây.

Tôi đọc sách còn em trai tôi chơi đồ chơi.

Mặt trời mọc, sương tan dần.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép. Câu ghép là câu có từ hai cụm chủ-vị trở lên, các cụm này không bao chứa nhau. Câu 3 có hai cụm C-V: (Tôi) đọc sách / (em trai tôi) chơi đồ chơi.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu: "Khi mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc."

Câu đơn có trạng ngữ.

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu phức (có thành phần phụ là cụm C-V).

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu tạo câu. Câu này có hai cụm C-V: (mùa xuân) đến và (cây cối) đâm chồi nảy lộc. Cụm C-V thứ nhất ('Khi mùa xuân đến') đứng trước và có từ 'Khi' làm thành phần phụ, bổ sung ý nghĩa thời gian cho cụm C-V chính ('cây cối đâm chồi nảy lộc'). Đây là cấu trúc của câu phức.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong đoạn văn sau, câu nào liên kết với câu đứng trước nó bằng phép thế? "Nam là học sinh giỏi của lớp. Cậu ấy luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao."

Nam là học sinh giỏi của lớp.

Cậu ấy luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.

Cả hai câu đều sử dụng phép thế.

Không có câu nào sử dụng phép thế.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép thế. Phép thế là dùng từ ngữ khác để thay thế cho từ ngữ đã có ở câu trước nhằm tránh lặp. Từ 'Cậu ấy' ở câu sau thay thế cho 'Nam' ở câu trước.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Đoạn văn sau sử dụng những phép liên kết chủ yếu nào? "Trời đã về chiều. Hoàng hôn buông xuống. Những cánh chim mỏi mệt vội vã tìm về tổ."

Phép liên tưởng (liên kết về nghĩa).

Phép lặp và phép thế.

Phép nối và phép lặp.

Phép thế và phép nối.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện các phép liên kết. Các câu trong đoạn văn này không lặp từ, không dùng từ thay thế, không có từ nối. Chúng liên kết với nhau bằng ý nghĩa, cùng nói về cảnh vật lúc chiều tối. Đây là phép liên kết chủ yếu dựa vào nghĩa (liên tưởng, cùng chủ đề).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu: "Vì bận công việc, anh ấy không thể đến dự buổi họp."

Vì bận công việc, anh ấy

không thể đến dự

buổi họp

Vì bận công việc

Câu hỏi yêu cầu xác định trạng ngữ. Trạng ngữ là thành phần phụ bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức... cho nòng cốt câu. 'Vì bận công việc' bổ sung ý nghĩa nguyên nhân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Câu nào dưới đây chứa lỗi sai về logic hoặc ngữ pháp phổ biến?

Nhờ chăm chỉ học tập, bạn ấy đã đạt kết quả cao.

Mặc dù trời mưa to, chúng tôi vẫn tiếp tục công việc.

Nếu bạn đồng ý, chúng ta sẽ bắt đầu ngay.

Từ khi ra đời, nó đã nhanh chóng khẳng định vị thế trên thị trường.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện lỗi sai. Câu 4 có lỗi về logic: 'Từ khi ra đời, nó đã nhanh chóng khẳng định vị thế trên thị trường' - chủ ngữ 'nó' (sản phẩm) không phải là đối tượng 'ra đời' theo cấu trúc câu (thường là 'kể từ khi sản phẩm ra đời...'). Đây là lỗi thiếu chủ ngữ hoặc sai vị trí thành phần.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của từ "xuân" trong hai câu sau: (1) "Mùa xuân là tết trồng cây." (2) "Tuổi xuân của tôi thật đẹp."

(1) Chỉ một mùa trong năm; (2) Chỉ tuổi trẻ, sức sống.

(1) Chỉ tuổi trẻ; (2) Chỉ một mùa trong năm.

Cả hai đều chỉ mùa trong năm.

Cả hai đều chỉ tuổi trẻ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nghĩa của từ đa nghĩa trong ngữ cảnh khác nhau. Trong câu (1), 'xuân' chỉ một mùa trong năm. Trong câu (2), 'xuân' chỉ giai đoạn tuổi trẻ, tươi đẹp của cuộc đời.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Câu "Anh ấy rất chịu khó, vì vậy công việc luôn suôn sẻ." liên kết với nhau bằng phép nối nào?

Phép lặp

Phép nối

Phép thế

Phép liên tưởng

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép nối. Từ nối 'vì vậy' thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa hai vế câu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Chọn câu có cách diễn đạt tốt nhất để thay thế cho câu: "Do anh ấy lười học, nên anh ấy trượt."

Do anh ấy lười học và anh ấy trượt.

Anh ấy lười học nên anh ấy trượt.

Do anh ấy lười học, anh ấy trượt.

Anh ấy lười học, vì vậy anh ấy trượt.

Câu hỏi yêu cầu chọn cách diễn đạt chuẩn xác, tránh dùng thừa từ hoặc sai cấu trúc. Cấu trúc 'Do... nên...' hoặc 'Vì... nên...' chỉ cần dùng một từ nối. Dùng cả 'Do' và 'nên' là thừa. Câu 3 sửa lỗi này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Phân tích cấu trúc câu: "Chiếc xe đạp cũ kỹ của ông tôi được sơn lại màu xanh mới."

Câu đơn có cấu trúc bị động.

Câu ghép.

Câu phức.

Câu đơn bình thường.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc câu. Câu này có dạng bị động (được + V). Chủ ngữ là 'Chiếc xe đạp cũ kỹ của ông tôi', vị ngữ là 'được sơn lại màu xanh mới'. Đây là câu đơn có cấu trúc bị động.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp điệp ngữ?

Trăng tròn vành vạnh giữa trời.

Yêu sao tiếng mẹ ru hời / Yêu sao cánh võng tuổi thơ.

Anh đi anh nhớ quê nhà / Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương.

Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện điệp ngữ. Điệp ngữ là lặp lại từ ngữ, cấu trúc nhằm nhấn mạnh ý hoặc tạo nhịp điệu. Câu 2 lặp lại từ 'yêu'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Phân tích tác dụng của dấu phẩy trong câu: "Buổi sáng, sương giăng khắp lối, làm cảnh vật thêm mờ ảo."

Ngăn cách các vế trong câu ghép.

Ngăn cách chủ ngữ và vị ngữ.

Ngăn cách các thành phần đồng chức.

Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ-vị ngữ và ngăn cách thành phần bổ sung ý nghĩa hệ quả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của dấu phẩy. Dấu phẩy sau 'Buổi sáng' ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ-vị ngữ. Dấu phẩy sau 'khắp lối' ngăn cách vế chính với thành phần phụ bổ sung ý nghĩa kết quả/hệ quả ('làm cảnh vật thêm mờ ảo').

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Xác định thành phần biệt lập (tình thái, cảm thán, gọi đáp, phụ chú) trong câu: "Than ôi, thời oanh liệt nay còn đâu!"

Than ôi (thành phần cảm thán).

Thời oanh liệt (thành phần phụ chú).

Nay còn đâu (thành phần tình thái).

Không có thành phần biệt lập.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thành phần biệt lập. 'Than ôi' là thành phần cảm thán, bộc lộ cảm xúc của người nói/viết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp ẩn dụ?

Mẹ là dòng suối mát lành.

Đôi mắt em đen láy như hạt nhãn.

Người cha già của dân tộc (chỉ Bác Hồ).

Lá vàng rơi rụng ngoài sân.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện ẩn dụ. Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng. 'Người cha' được dùng để chỉ Bác Hồ, có nét tương đồng về vai trò lãnh đạo, yêu thương dân tộc như người cha.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa hai câu trong cặp sau: "Trời mưa rất to. Đường ngập hết cả."

Quan hệ đối lập.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ lựa chọn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa các câu. Câu thứ nhất nêu nguyên nhân ('Trời mưa rất to'), câu thứ hai nêu kết quả ('Đường ngập hết cả').

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Xác định lỗi sai trong câu: "Với lòng say mê khoa học, đã giúp anh ấy thành công."

Thiếu chủ ngữ.

Thừa chủ ngữ.

Sai vị trí trạng ngữ.

Thiếu vị ngữ.

Câu hỏi yêu cầu xác định lỗi sai phổ biến. Câu này thiếu chủ ngữ. 'Với lòng say mê khoa học' là trạng ngữ chỉ phương tiện/cách thức, không phải chủ ngữ. Chủ thể 'giúp' ở đây là 'lòng say mê khoa học', nhưng cách diễn đạt này khiến câu bị cụt chủ ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp hoán dụ?

Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi. (ẩn dụ)

Thuyền về có nhớ bến chăng. (nhân hóa)

Anh đội viên mơ Bác / Râu im phăng phắc. (hoán dụ)

Lá lành đùm lá rách. (thành ngữ, không phải hoán dụ đơn lẻ)

Câu hỏi yêu cầu nhận diện hoán dụ. Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó. 'Áo chàm' chỉ người Việt Bắc, có quan hệ vật chứa đựng (áo) - vật bị chứa đựng (người).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong đoạn thơ sau: "Còn trời còn nước còn non / Còn cô bán rượu anh còn say sưa?"

Thể hiện sự nghi ngờ, băn khoăn.

Nhấn mạnh sự bền chặt, khẳng định tình cảm gắn bó.

Miêu tả cảnh vật thiên nhiên.

Yêu cầu người đọc trả lời.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của câu hỏi tu từ. Câu hỏi này không dùng để hỏi mà để khẳng định tình cảm bền chặt, say đắm, gắn bó lâu dài như trời, nước, non còn tồn tại. Nó tăng sức biểu cảm cho lời thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ "rất chăm chỉ" trong câu: "Học sinh đó rất chăm chỉ."

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Định ngữ

Vị ngữ

Câu hỏi yêu cầu xác định chức năng ngữ pháp. 'Rất chăm chỉ' bổ sung ý nghĩa về đặc điểm, tính chất cho chủ ngữ 'Học sinh đó', do đó nó là thành phần vị ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong câu "Nam, một học sinh giỏi, luôn giúp đỡ bạn bè.", cụm từ "một học sinh giỏi" là thành phần ngữ pháp gì?

Thành phần phụ chú.

Vị ngữ.

Định ngữ.

Trạng ngữ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thành phần phụ chú. Cụm từ "một học sinh giỏi" đứng giữa hai dấu phẩy, bổ sung thông tin cho "Nam". Đây là thành phần phụ chú.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Câu nào dưới đây có sử dụng phép liệt kê?

Cảnh vật ở đây thật thanh bình.

Những ngôi nhà cổ kính nằm dọc bờ sông.

Sở thích của tôi là đọc sách, nghe nhạc và chơi thể thao.

Mẹ là người phụ nữ tuyệt vời nhất.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép liệt kê. Liệt kê là sắp xếp nối tiếp các từ ngữ, cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn. Câu 3 liệt kê các hoạt động: đọc sách, nghe nhạc, chơi thể thao.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy trong câu: "Tiếng suối chảy róc rách thật vui tai."

Gợi tả chính xác âm thanh tiếng suối, làm câu văn thêm sinh động.

Nhấn mạnh sự mạnh mẽ của dòng suối.

Diễn tả màu sắc của dòng suối.

Thể hiện cảm xúc của người viết.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của từ láy. Từ láy 'róc rách' là từ láy tượng thanh, có tác dụng gợi tả chính xác âm thanh của tiếng suối chảy, làm cho câu văn thêm sinh động, gợi cảm giác chân thực về âm thanh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Chọn từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu: "Anh ấy là người _______. Mọi người đều tin tưởng."

thông minh

chân thật

năng động

vui vẻ

Câu hỏi yêu cầu chọn từ phù hợp với ngữ cảnh. Ngữ cảnh 'Mọi người đều tin tưởng' gợi ý tính cách 'chân thật' hoặc 'đáng tin cậy'. 'Chân thật' là tính cách, 'đáng tin cậy' là kết quả của tính cách chân thật và hành động đúng đắn. Trong 4 lựa chọn, 'chân thật' phù hợp nhất với ý nghĩa được mọi người tin tưởng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phân tích sự khác nhau về sắc thái biểu cảm giữa hai câu: (1) "Nó chết rồi." và (2) "Nó đã ra đi mãi mãi."

(1) trực tiếp, trung tính/thô; (2) uyển ngữ, nhẹ nhàng, giảm nhẹ cảm giác tiêu cực.

(1) tiêu cực; (2) tích cực.

(1) trang trọng; (2) thân mật.

Hai câu có sắc thái biểu cảm giống nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sắc thái biểu cảm. Câu (1) dùng từ 'chết' trực tiếp, trung tính hoặc hơi thô. Câu (2) dùng cụm từ 'đã ra đi mãi mãi' là uyển ngữ (nói giảm nói tránh), có sắc thái nhẹ nhàng, giảm bớt sự đau buồn hoặc tránh sự trực tiếp gây sốc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ "trên bàn" trong câu: "Quyển sách đặt trên bàn."

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Định ngữ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu xác định chức năng ngữ pháp. 'Trên bàn' bổ sung ý nghĩa về địa điểm cho động từ 'đặt'. Nó là thành phần bổ ngữ chỉ nơi chốn cho vị ngữ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và xác định câu nào mắc lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần: 'Vì bị ốm nặng, nên Lan không thể tham gia cuộc thi. Điều này khiến cô rất buồn. Tuy nhiên, Lan vẫn cố gắng ôn bài để không bị tụt lại.'

'Vì bị ốm nặng, nên Lan không thể tham gia cuộc thi.'

'Điều này khiến cô rất buồn.'

'Tuy nhiên, Lan vẫn cố gắng ôn bài để không bị tụt lại.'

Cả ba câu đều đúng ngữ pháp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu: 'Với tài năng và sự nỗ lực không ngừng, anh ấy đã đạt được thành công vang dội trong lĩnh vực nghệ thuật.'

Chủ ngữ - Vị ngữ - Trạng ngữ

Trạng ngữ - Vị ngữ - Chủ ngữ

Trạng ngữ - Chủ ngữ - Vị ngữ

Chủ ngữ - Trạng ngữ - Vị ngữ

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Xác định biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong câu thơ sau: 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa.' (Huy Cận)

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Cho các từ: 'chăm chỉ', 'siêng năng', 'cần cù', 'lười biếng'. Từ nào không cùng trường từ vựng với các từ còn lại?

chăm chỉ

siêng năng

cần cù

lười biếng

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Câu nào dưới đây sử dụng từ ngữ chưa chính xác về nghĩa hoặc ngữ cảnh?

Thời tiết hôm nay rất đẹp, bầu trời trong xanh.

Anh ấy là người có trách nhiệm cao trong công việc.

Ngôi nhà này đã bị xuống cấp trầm trọng sau trận bão.

Cô bé có nụ cười tỏa nắng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Xác định loại câu phân loại theo mục đích nói: 'Bạn đã đọc cuốn sách này chưa?'

Câu nghi vấn

Câu trần thuật

Câu cầu khiến

Câu cảm thán

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Cho câu: 'Do trời mưa to, trận đấu đã bị hoãn lại.' Quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu được thể hiện bằng cặp quan hệ từ nào?

Tăng tiến

Nguyên nhân - Kết quả

Tương phản

Điều kiện - Kết quả

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Câu nào sau đây là câu ghép?

Cảnh vật mùa thu thật thơ mộng và yên bình.

Mặc dù mệt, anh ấy vẫn hoàn thành công việc.

Những chú chim đang hót líu lo trên cành cây.

Em học bài còn bạn ấy đang chơi game.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong câu: 'Yêu biết mấy, những con đường lát đá / Yêu biết mấy, những hàng cây xanh.'

Nhấn mạnh sự đối lập.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp.

Nhấn mạnh cảm xúc, gây ấn tượng mạnh.

Miêu tả chi tiết đối tượng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Xác định lỗi sai trong câu: 'Với sự cố gắng không ngừng, và anh ấy đã đạt được mục tiêu của mình.'

Thừa quan hệ từ 'và'.

Thiếu chủ ngữ.

Thiếu vị ngữ.

Dùng sai từ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

quần áo

sách vở

xe đạp

long lanh

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Cho câu: 'Nhìn mặt, ai cũng bảo anh ấy là người hiền lành.' Thành phần 'Nhìn mặt' trong câu này là thành phần gì?

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Vị ngữ

Khởi ngữ

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Xác định câu bị động trong các câu sau:

Cây cầu này được xây dựng từ năm ngoái.

Anh ấy đã hoàn thành bài tập.

Mọi người đang xem phim.

Cô giáo khen em học giỏi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đọc đoạn văn sau: 'Mùa xuân đến rồi. Hoa đào nở rộ khắp vườn. Chim chóc hót vang. Cảnh vật thật tươi vui.' Đoạn văn sử dụng phương tiện liên kết nào là chủ yếu?

Phép nối

Phép thế

Phép lặp

Phép liên tưởng

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Từ 'chín' trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa chuyển?

Quả cam đã chín vàng.

Cơm đã chín rồi, mời mọi người ăn cơm.

Lúa ngoài đồng đã chín rộ.

Suy nghĩ của anh ấy rất chín chắn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Câu nào sau đây có sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Trăng sáng hơn đèn.

Anh em như thể chân tay.

Công cha như núi Thái Sơn.

Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Xác định lỗi sai về trật tự từ trong câu: 'Em bé đang chơi đùa trong vườn với chú cún nhỏ vui vẻ.'

Vị trí của 'em bé'.

Vị trí của 'trong vườn'.

Vị trí của 'vui vẻ'.

Không có lỗi sai.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Từ nào dưới đây thuộc trường từ vựng 'cảm xúc'?

ánh sáng

âm thanh

màu sắc

hạnh phúc

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Cho câu: 'Lan là một học sinh giỏi toán.' Xác định chủ ngữ trong câu này.

Lan

là một học sinh giỏi toán

một học sinh giỏi toán

học sinh

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Phân tích tác dụng của câu hỏi tu từ trong đoạn thơ: 'Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp / Con thuyền xuôi mái nước song song / Thuyền về nước lại sầu trăm ngả / Củi một cành khô lạc mấy dòng. / Thế lữ ơi! Hồn thơ ông đâu?' (Chế Lan Viên)

Để yêu cầu người đọc trả lời.

Để cung cấp thông tin mới.

Để bộc lộ cảm xúc, suy tư của tác giả.

Để miêu tả cảnh vật khách quan.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Câu nào dưới đây mắc lỗi thiếu thành phần chính?

Trời mưa rất to.

Qua cửa sổ nhìn thấy cảnh vật thật đẹp.

Cô ấy đang đọc sách trong thư viện.

Chúng tôi sẽ đi du lịch vào tuần sau.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: 'Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo.' (Nguyễn Khuyến)

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Từ 'tay' trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?

Anh ấy bị đau tay.

Anh ấy là tay đua cừ khôi.

Cô ấy là tay buôn có tiếng.

Cần nhiều tay nghề cao hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Phân tích cách liên kết câu trong đoạn văn: 'Nam rất chăm học. Vì vậy, cậu ấy luôn đạt kết quả cao trong các kì thi.'

Liên kết bằng phép nối (quan hệ từ).

Liên kết bằng phép lặp.

Liên kết bằng phép thế.

Liên kết bằng phép liên tưởng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Xác định loại từ của từ 'tuyệt vời' trong câu: 'Buổi biểu diễn hôm qua thật tuyệt vời.'

Danh từ

Tính từ

Động từ

Trạng từ

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Câu nào dưới đây là câu đặc biệt?

Mặt trời mọc.

Tôi đang đọc sách.

Mưa!

Hôm nay trời đẹp quá!

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Cho câu: 'Anh ấy, một người bạn thân của tôi, sắp đi du học.' Thành phần 'một người bạn thân của tôi' trong câu có vai trò gì?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Thành phần phụ chú

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Xác định lỗi sai trong câu: 'Nhờ có sự giúp đỡ của bạn bè, cho nên tôi đã vượt qua khó khăn này.'

Thiếu chủ ngữ.

Dùng thừa quan hệ từ.

Sai trật tự từ.

Dùng sai nghĩa của từ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy trong câu: 'Những gợn sóng lăn tăn trên mặt hồ.'

Gợi tả hình ảnh cụ thể, sinh động về chuyển động nhẹ nhàng của sóng.

Nhấn mạnh số lượng lớn của sóng.

Diễn tả cảm xúc buồn bã.

Làm cho câu văn trang trọng hơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu, đảm bảo tính logic và mạch lạc: 'Thời tiết năm nay rất ______. Tuy nhiên, mùa màng vẫn bội thu.'

thuận lợi

dễ chịu

khắc nghiệt

ôn hòa

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau: "Khi màn đêm buông xuống, những ánh đèn đường bắt đầu thắp sáng, tô điểm cho thành phố thêm lung linh."

Câu đơn mở rộng thành phần.

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu phức.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong đoạn văn sau, từ ngữ nào được lặp lại nhằm mục đích nhấn mạnh và tạo sự liên kết? "Trời đã khuya. Khuya lắm rồi. Cái lạnh thấm sâu vào da thịt."

Trời

khuya

lạnh

thấm sâu

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Xác định biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu: "Mặt trời lặn xuống biển như một quả cầu lửa khổng lồ."

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đọc đoạn hội thoại sau và cho biết hàm ý của câu nói thứ hai là gì: A: "Cậu đã chuẩn bị bài kiểm tra ngày mai chưa?" B: "Tớ vẫn còn đang đọc lại chương đầu."

Bạn B đã chuẩn bị xong bài.

Bạn B đang ôn tập rất kỹ.

Bạn B cần sự giúp đỡ.

Bạn B chưa chuẩn bị xong bài.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Câu nào dưới đây mắc lỗi về quan hệ ngữ pháp giữa các thành phần?

Học sinh cần phải nỗ lực hết mình trong học tập.

Với sự cố gắng, anh ấy đã đạt được thành công.

Những khó khăn đó đã giúp tôi trưởng thành hơn rất nhiều.

Qua tác phẩm, người đọc thấy được tình yêu quê hương sâu sắc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu tỉnh lược trong đoạn văn: "Sáng nay, mẹ đi chợ sớm. Mua rất nhiều đồ ăn tươi ngon."

Làm cho câu văn ngắn gọn, tránh lặp lại chủ ngữ đã rõ ở câu trước.

Nhấn mạnh hành động 'mua đồ ăn'.

Thể hiện cảm xúc ngạc nhiên của người viết.

Tạo nhịp điệu nhanh cho đoạn văn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Cho đoạn văn: "Cây bàng trước sân nhà tôi đã thay lá. Những chiếc lá già đỏ thắm rụng xuống. Mầm non xanh biếc đang nhú lên.". Đoạn văn sử dụng phép liên kết chủ yếu nào giữa các câu?

Phép nối (sử dụng từ nối).

Phép lặp (lặp lại từ ngữ).

Phép thế (sử dụng đại từ hoặc từ đồng nghĩa).

Phép liên tưởng (liên kết về ý nghĩa, hình ảnh).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Câu nào dưới đây sử dụng sai từ Hán Việt?

Anh ấy là một người rất cương trực.

Quyển sách này rất bổ ích cho việc tu bổ kiến thức.

Chúng tôi cần tìm ra giải pháp tối ưu.

Ông ấy có một nhân cách cao thượng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ in đậm trong câu: "Vì trời mưa to, **chúng tôi phải hoãn chuyến đi dã ngoại**."

Thành phần trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

Thành phần chủ ngữ.

Thành phần vị ngữ.

Thành phần định ngữ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa?

Ngôi nhà nhỏ nằm giữa vườn cây xanh tươi.

Tiếng suối chảy róc rách như tiếng hát.

Mặt hồ phẳng lặng như tấm gương soi.

Những đám mây lững thững trôi trên bầu trời.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phân tích lỗi sai trong câu: "Với tinh thần học hỏi, nên bạn ấy đã tiến bộ rất nhanh."

Thừa quan hệ từ 'nên'.

Thiếu chủ ngữ.

Sai về nghĩa của từ.

Thiếu vị ngữ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích sau: "Điều 1. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là luật cơ bản của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, có hiệu lực pháp lý cao nhất."

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.

Phong cách ngôn ngữ báo chí.

Phong cách ngôn ngữ pháp luật.

Phong cách ngôn ngữ khoa học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Câu nào dưới đây là câu đặc biệt?

Trời đang mưa rất to.

Tuyệt vời!

Anh ấy đang đọc sách trong thư viện.

Mặt trời mọc đằng đông và lặn đằng tây.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Cho câu: "Cô giáo khen em học giỏi." Nếu muốn chuyển câu này thành câu bị động nhưng vẫn giữ nguyên nghĩa, cách nào sau đây là phù hợp nhất trong tiếng Việt?

Em được cô giáo khen học giỏi.

Em bị cô giáo khen học giỏi.

Em được khen học giỏi bởi cô giáo.

Việc em học giỏi được cô giáo khen.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Xác định chức năng của trạng ngữ trong câu: "Bằng sự nỗ lực không ngừng, anh ấy đã đạt được thành công lớn."

Trạng ngữ chỉ thời gian.

Trạng ngữ chỉ cách thức.

Trạng ngữ chỉ nơi chốn.

Trạng ngữ chỉ mục đích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu? "Nhà tôi ở gần một con sông. Dòng sông ấy hiền hòa chảy quanh năm, mang theo phù sa bồi đắp cho đồng ruộng."

Phép lặp.

Phép nối.

Phép thế.

Phép đối.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đọc câu sau và cho biết nó mắc lỗi gì: "Để nâng cao kiến thức cho học sinh, nhà trường đã tổ chức nhiều buổi nói chuyện chuyên đề."

Sai chính tả.

Sai ngữ pháp (thiếu thành phần chính).

Sai nghĩa của từ.

Không mắc lỗi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong câu: "Tiếng sóng biển rì rào như lời ru của mẹ.", biện pháp tu từ nào được sử dụng để làm nổi bật âm thanh và gợi cảm xúc?

So sánh.

Ẩn dụ.

Điệp ngữ.

Hoán dụ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Xác định nghĩa tường minh và hàm ý trong tình huống sau: Một người nói với bạn mình đang vội: "Đồng hồ điểm 12 giờ rồi đấy!"

Nghĩa tường minh: Bây giờ là 12 giờ. Hàm ý: Bạn nên nghỉ trưa.

Nghĩa tường minh: Đồng hồ đang chạy. Hàm ý: Bạn đã muộn rồi.

Nghĩa tường minh: Bây giờ là 12 giờ. Hàm ý: Bạn sắp muộn/đã đến giờ phải đi rồi.

Nghĩa tường minh: Đồng hồ bị hỏng. Hàm ý: Bạn cần sửa đồng hồ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Cho câu: "Anh ấy không những học giỏi mà còn rất năng động.". Cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu này biểu thị mối quan hệ gì?

Tăng tiến.

Nguyên nhân - kết quả.

Tương phản.

Lựa chọn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích cấu tạo của câu: "Tiếng suối chảy róc rách, tiếng chim hót líu lo, tất cả tạo nên một bản hòa tấu của thiên nhiên."

Câu đơn có nhiều vị ngữ.

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu có thành phần liệt kê làm chủ ngữ (hoặc thành phần phụ trước chủ ngữ), sau đó có thành phần khái quát.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đoạn văn: "Hà Nội có Hồ Gươm. Hồ Gươm là biểu tượng của thủ đô ngàn năm văn hiến." sử dụng phép liên kết nào giữa hai câu?

Phép lặp.

Phép thế.

Phép nối.

Phép liên tưởng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Xác định lỗi sai trong câu: "Em rất thích đọc sách, nhất là những cuốn sách về khoa học vũ trụ rất bổ ích."

Sai dùng từ.

Thừa thành phần (cụm 'rất bổ ích' có thể gây khó hiểu về cấu trúc).

Sai chính tả.

Thiếu chủ ngữ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Biện pháp tu từ nào giúp gợi hình ảnh cụ thể, sinh động về một hành động, sự vật, hiện tượng?

So sánh, nhân hóa, ẩn dụ.

Điệp ngữ, liệt kê, nói quá.

Nói giảm nói tránh, chơi chữ.

Hoán dụ, điệp ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong giao tiếp, việc sử dụng hàm ý hiệu quả phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?

Vốn từ vựng phong phú của người nói.

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Độ dài của câu nói.

Sự hiểu biết chung về ngữ cảnh và người nghe giữa các bên tham gia giao tiếp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Phân tích vai trò của thành phần khởi ngữ trong câu: "Sách, tôi đọc rất nhiều loại."

Làm rõ hành động 'đọc'.

Nêu bật đối tượng được nói đến trong câu.

Bổ sung ý nghĩa về số lượng.

Chỉ mục đích của hành động.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Chọn từ/cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép nối liên kết câu: "Trời đã tạnh mưa, ______ chúng tôi tiếp tục cuộc hành trình."

do đó

nhưng

mặc dù

vì vậy

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Câu nào dưới đây là câu ghép đẳng lập?

Khi tôi đến, anh ấy đã đi rồi.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Mặc dù khó khăn nhưng anh ấy vẫn cố gắng.

Trăng đã lên cao và gió bắt đầu thổi mạnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Xác định lỗi sai về logic hoặc ngữ pháp trong câu: "Qua việc học hành chăm chỉ, đã giúp em đạt điểm cao."

Thiếu chủ ngữ (Ai/Cái gì đã giúp?).

Thừa vị ngữ.

Sai quan hệ từ.

Sai dùng từ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Phân tích tác dụng của biện pháp liệt kê trong câu: "Trong vườn, hoa hồng, hoa cúc, hoa lan đua nhau khoe sắc."

Nhấn mạnh vẻ đẹp của một loại hoa duy nhất.

Tạo sự đối lập giữa các loại hoa.

Cho thấy sự đa dạng, phong phú của các loài hoa trong vườn.

Thể hiện cảm xúc buồn bã của người viết.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Phân tích chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu sau: "Với sự nỗ lực không ngừng, anh ấy đã đạt được thành công."?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi về quan hệ ngữ pháp giữa các thành phần?

Nhờ sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã hoàn thành bài tập.

Qua tác phẩm, cho thấy số phận bi thảm của người phụ nữ.

Hoa sen là biểu tượng của sự thanh khiết.

Khi trời mưa, đường phố trở nên trơn trượt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Xác định loại câu phân loại theo cấu tạo ngữ pháp trong câu sau: "Mặc dù gặp nhiều khó khăn, nhưng anh ấy vẫn kiên trì theo đuổi mục tiêu."

Câu ghép

Câu đơn

Câu đặc biệt

Câu rút gọn

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống, tạo sự liên kết chặt chẽ giữa hai câu: "Trời bắt đầu đổ mưa. ..., chúng tôi quyết định hoãn chuyến đi dã ngoại."

Tuy nhiên

Mặt khác

Ngược lại

Vì vậy

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Phân tích tác dụng của phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau: "Nam rất chăm chỉ học tập. Cậu ấy luôn dậy sớm để ôn bài."

Phép lặp (lặp từ "Nam")

Phép nối (sử dụng từ nối)

Phép thế (thế "Nam" bằng "Cậu ấy")

Phép liên tưởng

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Câu nào dưới đây sử dụng sai từ (lỗi dùng từ sai nghĩa)?

Chỉ vì một chút khinh suất, anh ấy đã bỏ lỡ cơ hội quý báu.

Thái độ làm việc nghiêm túc của anh ấy được mọi người nể phục.

Kết quả đạt được hoàn toàn xứng đáng với công sức bỏ ra.

Cảnh vật nơi đây thật hữu tình, thơ mộng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Xác định lỗi sai trong câu: "Lan là một học sinh giỏi, không những thế bạn còn rất năng động trong các hoạt động của trường."

Thiếu chủ ngữ

Thừa vị ngữ

Dùng sai quan hệ từ

Lặp từ

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Dựa vào nghĩa của từ, hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: "Sau cơn bão, nhiều ngôi nhà bị ... nặng."?

tổn thương

thiệt hại

ảnh hưởng

phá hoại

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của câu rút gọn trong tình huống giao tiếp sau: A: "Bạn đi đâu đấy?" - B: "Ra bưu điện."

Làm cho câu ngắn gọn, thông tin được truyền đạt nhanh hơn.

Nhấn mạnh hành động "ra bưu điện".

Thể hiện sự thiếu tôn trọng người đối thoại.

Làm cho câu văn trang trọng hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ: "Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng." (Nguyễn Khoa Điềm)

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Chơi chữ

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Câu nào dưới đây mắc lỗi về trật tự từ?

Cô ấy tặng tôi một bó hoa rất đẹp nhân ngày sinh nhật.

Nhân ngày sinh nhật cô ấy tặng tôi một bó hoa rất đẹp.

Một bó hoa rất đẹp cô ấy tặng tôi nhân ngày sinh nhật.

Tặng tôi một bó hoa rất đẹp nhân ngày sinh nhật cô ấy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa hai vế trong câu ghép: "Trời đã tạnh mưa nên chúng tôi tiếp tục lên đường."

Đối lập

Nguyên nhân - kết quả

Điều kiện - kết quả

Tăng tiến

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Chọn câu sử dụng đúng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến.

Anh ấy không những học giỏi mà còn rất chăm chỉ.

Nếu trời mưa thì chúng tôi sẽ ở nhà.

Vì trời mưa nên đường trơn.

Mặc dù trời mưa nhưng anh ấy vẫn đi làm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Xác định lỗi sai trong câu: "Với truyền thống hiếu học của gia đình là động lực giúp em phấn đấu."

Thừa chủ ngữ

Sai dùng từ

Sai quan hệ từ

Thiếu vị ngữ

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cụm từ "Vì Tổ quốc" trong đoạn văn sau: "Vì Tổ quốc, chúng tôi sẵn sàng hy sinh. Vì Tổ quốc, chúng tôi không ngại khó khăn."

Nhấn mạnh mục đích, lý tưởng cao đẹp.

Làm cho câu văn dài hơn.

Thể hiện sự thiếu vốn từ.

Tạo sự hài hước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Câu nào dưới đây sử dụng đúng các dấu câu (dấu phẩy, dấu chấm)?

Trời đã tối, và gió bắt đầu nổi lên.

Vì trời mưa tôi ở nhà.

Lan không những học giỏi mà còn hát hay.

Mỗi buổi sáng sớm tôi thường tập thể dục.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Chọn câu không mắc lỗi về logic.

Sau khi hoàn thành bài tập, tôi đang cố gắng làm nó tốt hơn.

Mặc dù đã chết, ông ấy vẫn còn sống mãi trong lòng mọi người.

Anh ấy là người rất giàu có nhưng không có gì trong tay.

Nhờ chăm chỉ luyện tập, cô ấy đã tiến bộ rõ rệt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Xác định chức năng của mệnh đề phụ trong câu phức: "Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công."

Chỉ thời gian

Chỉ điều kiện

Chỉ nguyên nhân

Chỉ kết quả

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Chọn câu sử dụng từ "duy nhất" đúng nghĩa và ngữ cảnh.

Anh ấy là người duy nhất thông minh nhất trong lớp.

Ông bà chỉ có một người con trai duy nhất.

Đây là giải pháp duy nhất tốt nhất cho vấn đề này.

Cuốn sách này là duy nhất rất hay.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phân tích sự khác biệt về sắc thái ý nghĩa giữa hai cách diễn đạt: (1) "Anh ấy đã qua đời." và (2) "Anh ấy đã chết."

(1) trang trọng hơn, (2) lịch sự hơn.

(1) diễn tả sự mất mát lớn, (2) chỉ sự kết thúc bình thường.

(1) là cách nói giảm nói tránh, (2) là cách nói trực tiếp.

(1) dùng cho người già, (2) dùng cho người trẻ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Chọn cách diễn đạt lại câu sau sao cho rõ ràng và đúng ngữ pháp hơn: "Với những cố gắng, nên anh ấy đã thành công."

Với những cố gắng, anh ấy thành công.

Với những cố gắng, mà anh ấy đã thành công.

Vì có những cố gắng, nên anh ấy đã thành công.

Với những cố gắng, anh ấy đã thành công nên.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong đoạn văn miêu tả, việc sử dụng nhiều tính từ và trạng ngữ có tác dụng chủ yếu gì?

Làm cho câu văn cụ thể, sinh động, giàu sức gợi hình.

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn.

Nhấn mạnh hành động của nhân vật.

Tạo nhịp điệu cho câu văn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Xác định câu mắc lỗi về sự phối hợp chủ ngữ và vị ngữ.

Anh ấy là một người bạn tốt.

Cuốn sách này rất thú vị.

Nhiệm vụ của chúng ta là cần phải đoàn kết.

Thời tiết hôm nay rất đẹp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ hoán dụ trong câu: "Cả làng cùng nhau chống hạn."

Nhấn mạnh địa điểm xảy ra hành động.

Chỉ toàn bộ người dân trong làng, nhấn mạnh sự đồng lòng.

Làm cho câu văn dài hơn.

Thể hiện sự giàu có của làng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Chọn câu sử dụng đúng cấu trúc song hành (liệt kê song song).

Anh ấy là một người học giỏi, chăm chỉ và lễ phép.

Anh ấy là người học giỏi, rất chăm chỉ và có lễ phép.

Anh ấy học giỏi, sự chăm chỉ và lễ phép.

Anh ấy là người học giỏi, có tính chăm chỉ và lễ phép.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Xác định lỗi sai phổ biến khi sử dụng từ Hán Việt trong văn viết của học sinh.

Dùng quá ít từ Hán Việt.

Luôn dùng đúng nghĩa gốc.

Chỉ dùng trong văn nói.

Dùng sai nghĩa hoặc lạm dụng không đúng ngữ cảnh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích sự khác biệt về nghĩa giữa hai câu: (1) "Nó làm vỡ cái cốc." và (2) "Cái cốc bị nó làm vỡ."

(1) nhấn mạnh cái cốc, (2) nhấn mạnh nó.

(1) nhấn mạnh chủ thể hành động, (2) nhấn mạnh đối tượng chịu tác động.

Hai câu không có gì khác biệt về nghĩa.

(1) là câu sai ngữ pháp, (2) là câu đúng ngữ pháp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Chọn câu không mắc lỗi lặp ý (tautology).

Đây là kết thúc cuối cùng của bộ phim.

Anh ấy luôn giữ vững quan niệm của mình riêng.

Sản phẩm này có điểm ưu việt tốt hơn so với loại cũ.

Cuộc họp đã kết thúc thành công.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Phân tích chức năng của dấu hai chấm và dấu gạch ngang trong câu: "Nam nói: 'Ngày mai tớ đi thư viện.'"

Dấu hai chấm báo trước lời nói trực tiếp, dấu gạch ngang mở đầu lời nói trực tiếp.

Dấu hai chấm liệt kê, dấu gạch ngang giải thích.

Dấu hai chấm trích dẫn, dấu gạch ngang đánh dấu phần phụ chú.

Dấu hai chấm giải thích, dấu gạch ngang đối thoại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Chọn cách sửa câu sau cho đúng ngữ pháp và rõ nghĩa hơn: "Em rất thích đọc sách, nhất là những cuốn sách văn học."

Câu đã đúng ngữ pháp và rõ nghĩa.

Em rất thích đọc sách và những cuốn sách văn học.

Em rất thích đọc sách, đặc biệt là văn học.

Em rất thích đọc sách, đó là những cuốn sách văn học.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Phân tích tác dụng tu từ của phép điệp cấu trúc trong câu thơ sau: 'Anh đi anh nhớ quê nhà / Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương'.

Nhấn mạnh nỗi nhớ da diết, sâu sắc về quê hương với những điều bình dị, thân thuộc.

Tạo nhịp điệu cho câu thơ, giúp người đọc dễ thuộc, dễ nhớ.

Làm cho câu thơ dài hơn, thể hiện sự phong phú trong cách diễn đạt.

Thể hiện sự đối lập giữa người đi và người ở lại.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Xác định lỗi sai trong câu sau và cách sửa hợp lý nhất: 'Qua tác phẩm, cho thấy hình ảnh người phụ nữ Việt Nam hiện lên thật đẹp đẽ.'

Sai chủ ngữ. Sửa: 'Tác phẩm cho thấy hình ảnh...'

Sai vị ngữ. Sửa: '...hình ảnh người phụ nữ Việt Nam là đẹp đẽ.'

Thiếu thành phần chính (chủ ngữ). Sửa: 'Qua tác phẩm, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam hiện lên thật đẹp đẽ.' hoặc 'Tác phẩm cho thấy hình ảnh...'

Sai cách dùng từ 'hiện lên'. Sửa: '...hình ảnh người phụ nữ Việt Nam được khắc họa thật đẹp đẽ.'

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong đoạn văn: 'Trăng tròn vành vạnh. Sân nhà em sáng trưng. Cây cau đổ bóng dài xuống đất.', các câu văn liên kết với nhau chủ yếu bằng phép liên kết nào?

Phép lặp (lặp từ 'trăng').

Phép thế (thế 'sân nhà em' bằng 'đó').

Phép nối (sử dụng từ nối như 'và', 'rồi').

Phép liên tưởng (các sự vật 'trăng', 'sân nhà', 'cây cau', 'bóng' cùng xuất hiện trong một khung cảnh đêm trăng).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của từ 'xuân' trong câu thơ: 'Ngày xuân em hãy còn dài / Còn duyên thì chợ chớ hoài công ơ.' (Nguyễn Du).

Mùa xuân của đất trời, chỉ thời tiết ấm áp.

Thời tuổi trẻ, thanh xuân tươi đẹp của con người.

Sự khởi đầu mới, một năm mới.

Cả A, B, C đều đúng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chọn từ/cụm từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống, tạo sự liên kết mạch lạc cho đoạn văn: 'Mưa vẫn rơi tầm tã. _____, mọi hoạt động ngoài trời đều bị ngưng trệ.'

Vì vậy

Tuy nhiên

Mặt khác

Thậm chí

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

Mặt trời là quả cầu lửa khổng lồ.

Em bé cười tít mắt như hoa nở.

Đôi mắt cô ấy đen láy như hạt nhãn.

Cha là biển rộng, mẹ là dòng suối mát.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Xác định chức năng của câu đặc biệt trong đoạn hội thoại sau: 'A: Cậu có đi xem phim không? B: Muộn rồi!'

Thông báo về thời gian.

Phủ định lời đề nghị của A một cách ngắn gọn, hàm súc.

Miêu tả trạng thái của thời gian.

Yêu cầu A đi ngủ sớm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Phân tích cấu tạo của từ 'gan dạ'.

Từ ghép đẳng lập (ghép hai yếu tố có nghĩa ngang hàng).

Từ ghép chính phụ (ghép yếu tố chính và yếu tố phụ).

Từ láy bộ phận (láy âm đầu).

Từ láy toàn bộ (láy cả âm và vần).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Câu 'Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.' thuộc kiểu câu ghép có quan hệ ý nghĩa gì giữa các vế?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản - nhượng bộ.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ bổ sung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Để làm rõ ý 'sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ', nên sử dụng từ Hán Việt nào trong các lựa chọn sau?

Biến động

Ổn định

Phát triển

Tiến bộ

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Phân tích tác dụng của phép liệt kê trong đoạn văn miêu tả khu vườn: 'Trong vườn, đủ loại cây trái: nào mít, nào xoài, nào ổi, nào bưởi...'.

Giúp câu văn ngắn gọn hơn.

Tạo sự đối xứng cho câu văn.

Thể hiện sự phong phú, đa dạng của các loại cây trái trong vườn.

Nhấn mạnh một loại cây trái cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Xác định lỗi sai về logic hoặc nghĩa trong câu: 'Sau khi đọc xong cuốn sách, tôi cảm thấy rất bổ ích.'

Sai ngữ pháp (thiếu chủ ngữ).

Sai về quan hệ ý nghĩa (cuốn sách không thể 'cảm thấy bổ ích').

Sai chính tả.

Thừa từ 'rất'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Chọn từ ngữ phù hợp nhất để thay thế cho cụm từ gạch chân mà không làm thay đổi nghĩa của câu: 'Anh ấy là người rất **kiên trì** trong công việc.'

Nhanh nhẹn

Khéo léo

Cẩn thận

Bền bỉ

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Phân tích cấu tạo của từ 'long lanh'.

Từ láy toàn bộ.

Từ láy bộ phận (láy âm đầu).

Từ ghép đẳng lập.

Từ ghép chính phụ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Xác định phép thế trong đoạn văn: 'Nam là học sinh giỏi. Cậu ấy luôn đứng đầu lớp.'

'Cậu ấy' thế cho 'Nam'.

'Học sinh giỏi' thế cho 'Nam'.

'Luôn đứng đầu lớp' thế cho 'học sinh giỏi'.

Không có phép thế trong đoạn văn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói giảm nói tránh trong câu: 'Ông ấy đã đi xa rồi.' (thay cho 'Ông ấy đã chết').

Làm cho câu văn thêm sinh động, giàu hình ảnh.

Nhấn mạnh sự thật về cái chết.

Giúp giảm nhẹ sự đau buồn, tránh gây sốc hoặc thể hiện sự tôn trọng.

Làm cho câu văn khó hiểu hơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Câu nào dưới đây mắc lỗi thiếu thành phần chính?

Mẹ em đang nấu cơm trong bếp.

Qua tìm hiểu, đã thấy rõ nguyên nhân của vấn đề.

Học sinh cần chăm chỉ học tập để đạt kết quả tốt.

Buổi sáng, tôi thường dậy sớm tập thể dục.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của từ 'lá' trong câu tục ngữ: 'Lá lành đùm lá rách'.

Chỉ những người may mắn, no đủ và những người gặp khó khăn, nghèo khổ trong xã hội.

Chỉ các loại lá cây khác nhau.

Chỉ quần áo lành lặn và quần áo rách nát.

Chỉ sự tương trợ giữa các thành viên trong một gia đình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Chọn câu có cách dùng từ Hán Việt không phù hợp với ngữ cảnh trang trọng:

Toàn thể cán bộ, công nhân viên đã nỗ lực hết mình.

Chúng ta cần phát huy tinh thần đoàn kết dân tộc.

Buổi lễ được tổ chức rất long trọng.

Ông ấy là người rất tài năng, có nhiều thành tích xuất chúng trong **lĩnh vực** nấu ăn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu ghép: 'Trời mưa rất to nên đường phố bị ngập lụt.'

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Đâu là câu ghép?

Những cánh hoa đào đang nở rộ đón xuân về.

Ngoài sân, lũ trẻ đang nô đùa rất vui vẻ.

Gió thổi mạnh và lá cây rơi xào xạc.

Cảnh vật buổi sáng ở quê tôi thật yên bình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Phân tích tác dụng của việc lặp lại từ 'yêu' trong đoạn thơ: 'Anh yêu em như yêu đất nước / Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần / Anh yêu em như mối tình đầu / Khó khăn nhân đôi lên niềm hạnh phúc.' (Nguyễn Đình Thi)

Tạo sự nhàm chán cho đoạn thơ.

Nhấn mạnh cảm xúc yêu thương sâu sắc, mãnh liệt và khẳng định tình yêu là trung tâm cảm xúc của chủ thể trữ tình.

Làm cho câu thơ dễ nhớ hơn.

Miêu tả nhiều đối tượng khác nhau cùng được yêu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Tìm từ có yếu tố Hán Việt mang nghĩa 'nước' trong các từ sau:

Quốc gia

Dân tộc

Thủy lợi

Công dân

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Câu nào dưới đây sử dụng từ ngữ không phù hợp về sắc thái biểu cảm?

Cô ấy có nụ cười rất duyên dáng.

Anh ấy là một người rất cẩn trọng trong mọi việc.

Bọn trẻ đang chơi đùa vui vẻ.

Hắn ta đã **rất cố gắng** để hoàn thành nhiệm vụ được giao.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Phân tích tác dụng của dấu chấm lửng trong câu: 'Tôi nhìn về phía xa... chỉ thấy một màn sương trắng xóa.'

Thể hiện sự ngắt quãng trong suy nghĩ.

Gợi sự mênh mông, vô tận, không nhìn thấy điểm dừng.

Liệt kê chưa hết các sự vật.

Thể hiện lời nói bị bỏ dở.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Sắp xếp các câu sau để tạo thành đoạn văn hợp lý: (1) Tiếng ve râm ran báo hiệu mùa hè đã đến. (2) Những chùm phượng vĩ nở đỏ rực cả góc sân trường. (3) Học sinh chuẩn bị kết thúc năm học. (4) Khắp nơi, không khí trở nên rộn rã, náo nức.

(1) - (3) - (2) - (4)

(3) - (1) - (2) - (4)

(1) - (2) - (4) - (3)

(2) - (1) - (3) - (4)

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Xác định chức năng của dấu gạch ngang trong câu: 'Mẹ tôi - người phụ nữ tần tảo - luôn là điểm tựa cho cả gia đình.'

Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.

Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

Nối các vế trong một liên danh.

Đánh dấu sự liệt kê.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Phân tích sự khác nhau về sắc thái ý nghĩa giữa 'ngắm nhìn' và 'nhìn'.

'Ngắm nhìn' chỉ hành động nhìn chung chung, 'nhìn' chỉ hành động nhìn chăm chú.

'Ngắm nhìn' chỉ hành động nhìn một cách có chủ đích, thưởng thức, 'nhìn' chỉ hành động quan sát thông thường.

'Ngắm nhìn' là từ láy, 'nhìn' là từ đơn.

Hai từ này hoàn toàn đồng nghĩa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Câu nào sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ?

Áo chàm đưa buổi phân li / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.

Người Cha mái tóc bạc / Đốt lửa cho con sưởi ấm.

Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng.

Cây tre Việt Nam / Cây tre xanh xanh / Canh gác đồng làng, đồng lúa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Xác định lỗi sai trong câu: 'Nhờ có sự giúp đỡ của bạn bè nên tôi đã hoàn thành tốt công việc này.'

Thừa từ 'có'.

Thiếu dấu phẩy sau 'bạn bè'.

Thừa từ 'nên' (khi đã dùng 'Nhờ có').

Sai cách dùng từ 'hoàn thành tốt'.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Phân tích câu sau để xác định biện pháp tu từ chính được sử dụng: 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa.'

Ẩn dụ

So sánh

Hoán dụ

Nhân hóa

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong câu 'Áo chàm đưa buổi phân li / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay', từ 'áo chàm' là biện pháp tu từ gì?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Điệp ngữ

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Biện pháp tu từ nhân hóa trong câu 'Sóng vỗ rì rào như hát bài ca của biển cả' có tác dụng chủ yếu gì?

Làm cho câu văn thêm dài

Nhấn mạnh sự dữ dội của sóng

Giúp người đọc hình dung âm thanh của sóng

Gợi cảm giác sóng có tâm hồn, gần gũi với con người

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Xác định biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ sau: 'Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát / Yêu biết mấy, những cánh đồng vàng / Yêu biết mấy, Tổ quốc Việt Nam'

Yêu biết mấy

những dòng sông

những cánh đồng

Tổ quốc Việt Nam

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Phân tích tác dụng của phép điệp trong đoạn thơ ở Câu 4.

Làm cho câu thơ dễ thuộc

Tạo nhịp điệu cho bài thơ

Nhấn mạnh cảm xúc yêu mến, gắn bó sâu sắc

Liệt kê các đối tượng được yêu

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp tu từ liệt kê?

Cây đa già đứng trầm ngâm bên đường.

Trong vườn có đủ loại hoa: hồng, cúc, lan, ly.

Nụ cười của cô ấy tỏa nắng.

Anh ấy nói như sấm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Biện pháp tu từ nói quá được sử dụng trong câu nào?

Anh ấy đi rất nhanh.

Cậu bé này học khá giỏi.

Chờ mãi cổ dài như cổ cò.

Ông ấy nói chuyện rất nhỏ nhẹ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Câu 'Anh ấy đã ra đi mãi mãi' sử dụng biện pháp tu từ nào nhằm tránh gây cảm giác đau buồn, nặng nề?

Nói giảm nói tránh

Nói quá

Ẩn dụ

So sánh

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Xác định câu có lỗi sai về ngữ pháp (thiếu thành phần chính).

Học sinh cần cố gắng hơn nữa.

Cơn mưa rào đột ngột đổ xuống.

Mặt trời mọc đằng đông.

Qua bài thơ đã cho em nhiều suy nghĩ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Câu 'Vì hoàn cảnh khó khăn nên bạn ấy phải bỏ học giữa chừng' mắc lỗi sai gì?

Lỗi về quan hệ từ (thừa/thiếu cặp quan hệ từ)

Lỗi về chủ ngữ - vị ngữ

Lỗi dùng từ

Lỗi logic

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Chọn câu đúng ngữ pháp trong các lựa chọn sau:

Với lòng say mê nghiên cứu khoa học của mình đã giúp anh ấy thành công.

Em rất thích đọc sách và báo.

Nhờ chăm chỉ học tập, Nam đã đạt kết quả cao.

Những cuốn sách này rất bổ ích và tôi thường đọc nó.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu nào dưới đây mắc lỗi dùng từ sai nghĩa?

Anh ấy là người rất cẩn thận.

Món quà này thật ý nghĩa.

Cô giáo giảng bài rất dễ hiểu.

Chúng tôi đã bàn bạc rất tỉ mỉ về vấn đề này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Phân tích nghĩa tường minh của câu: 'Ngoài trời đang mưa rất to.'

Tình hình thời tiết bên ngoài là mưa lớn.

Chúng ta nên ở trong nhà.

Thời tiết rất xấu.

Trời sắp tạnh mưa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong tình huống: An nói với Bình đang chuẩn bị ra ngoài: 'Ngoài trời đang mưa rất to đấy!', nghĩa hàm ẩn của câu nói này là gì?

An chỉ thông báo về thời tiết.

An muốn khuyên Bình không nên ra ngoài lúc này.

An muốn hỏi Bình có ô không.

An muốn Bình cảm thấy khó chịu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Xác định câu có khả năng chứa nghĩa hàm ẩn tùy thuộc vào ngữ cảnh giao tiếp.

Trái đất quay quanh Mặt trời.

Nước sôi ở 100 độ C.

Cửa sổ đang mở kìa.

Hà Nội là thủ đô của Việt Nam.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phân tích mối quan hệ giữa hai câu sau: 'Nam rất chăm chỉ. Vì vậy, bạn ấy luôn đạt kết quả tốt trong học tập.' Mối quan hệ này được thể hiện chủ yếu bằng phương tiện liên kết nào?

Phép lặp

Phép thế

Phép nối (dùng từ/cụm từ nối)

Liên kết logic (quan hệ nguyên nhân - kết quả)

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong đoạn văn 'Ông tôi là một người nông dân. Cả đời ông gắn bó với đồng ruộng.', phương tiện liên kết nào được sử dụng giữa hai câu?

Phép lặp (lặp từ 'ông')

Phép thế ('ông' thế cho 'Ông tôi')

Phép nối

Liên kết logic

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Xác định phương tiện liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau: 'Học sinh cần rèn luyện đạo đức. Học sinh cũng cần trau dồi kiến thức.'

Phép lặp ('Học sinh')

Phép thế ('cũng')

Phép nối

Liên kết logic

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Từ nào trong câu 'Anh ấy đã đi rồi.' là phó từ?

Anh ấy

đã

rồi

đi

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phân tích chức năng của phó từ 'đã' trong câu 'Tôi đã hoàn thành bài tập.'

Chỉ thời gian tương lai

Chỉ mức độ

Chỉ sự phủ định

Chỉ thời gian quá khứ, hành động đã xảy ra

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Từ nào trong câu 'Chị ấy xinh ghê!' là trợ từ?

Chị ấy

ghê

xinh

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phân tích chức năng của trợ từ 'những' trong câu 'Những học sinh giỏi của lớp đều được khen thưởng.'

Nhấn mạnh số lượng nhiều, đa dạng

Chỉ sự việc đã xảy ra

Biểu thị thái độ nghi vấn

Liên kết các thành phần trong câu

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Từ nào trong câu 'Bạn đi đâu đấy à?' là tình thái từ?

Bạn

đi

đâu

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Tình thái từ 'nhỉ' trong câu 'Hôm nay trời đẹp nhỉ?' biểu thị sắc thái ý nghĩa gì?

Sự nghi ngờ

Sự khẳng định chắc chắn

Sự hỏi nhẹ nhàng, cầu mong sự đồng tình

Sự ra lệnh

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Xác định câu mắc lỗi về logic hoặc cách diễn đạt lủng củng.

Mọi người đều vui vẻ sau buổi tiệc.

Qua tác phẩm cho thấy số phận bất hạnh của người phụ nữ xưa.

Anh ấy là người rất có trách nhiệm.

Cảnh vật ở đây thật thanh bình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phân tích nghĩa của câu 'Cô ấy là hoa khôi của lớp' trong ngữ cảnh thông thường. Đây là cách dùng từ dựa trên biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ (về vẻ đẹp)

Hoán dụ (về số lượng)

So sánh (trực tiếp)

Nhân hóa (về tính cách)

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong câu 'Cả làng cùng đi chống hạn', từ 'làng' được dùng theo biện pháp tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ (lấy bộ phận chỉ toàn thể hoặc ngược lại)

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Xác định câu sử dụng đúng cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ giả thiết - kết quả.

Tuy trời mưa nhưng chúng tôi vẫn đi học.

Nếu em cố gắng, em sẽ thành công.

Vì trời mưa nên đường trơn.

Không chỉ giỏi Toán mà cô ấy còn giỏi Văn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phân tích cách sử dụng từ ngữ trong câu 'Nụ cười ấy làm ấm lòng bao người.' Từ 'ấm lòng' được dùng theo nghĩa nào?

Nghĩa đen (nhiệt độ tăng lên)

Nghĩa so sánh (như làm ấm)

Nghĩa chuyển (gợi cảm giác dễ chịu, được an ủi, động viên)

Nghĩa đối lập

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong đoạn hội thoại: A: 'Cậu đã làm xong bài tập chưa?' - B: 'Tớ vẫn còn đang thở.' Câu trả lời của B chứa nghĩa hàm ẩn gì?

Việc làm bài tập rất mệt mỏi, chiếm hết thời gian và sức lực.

B chưa bắt đầu làm bài tập.

B đã làm xong bài tập rồi.

B muốn đổi chủ đề cuộc nói chuyện.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đọc câu sau và cho biết câu mắc lỗi sai nào: "Qua truyện ngắn 'Vợ nhặt' của Kim Lân cho thấy bức tranh chân thực về nạn đói năm 1945."

Thiếu chủ ngữ

Thừa chủ ngữ

Sai quan hệ ngữ pháp

Lặp từ

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ sau: "Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng" (Nguyễn Khoa Điềm).

Nhấn mạnh sự đối lập giữa thiên nhiên và con người.

Tạo nhịp điệu, làm câu thơ thêm sinh động.

Thể hiện tình yêu thương con sâu sắc, thiêng liêng như ánh sáng mặt trời.

Miêu tả cụ thể hình ảnh người mẹ lao động vất vả dưới ánh nắng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu: "Những buổi chiều hè, chúng tôi thường ra đồng thả diều."

Trạng ngữ chỉ thời gian

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?

Cảnh vật mùa xuân thật tươi đẹp.

Trời đã về khuya, nhưng mọi ng??ời vẫn miệt mài làm việc.

Tiếng chim hót líu lo trong vòm lá.

Anh ấy là một người rất chăm chỉ và tài năng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phân tích ý nghĩa của phép điệp ngữ trong đoạn thơ: "Cùng trông lại/ Nghìn trùng núi non/ Cùng trông lại/ Bến nước, chân trời/ Cùng trông lại/ Hàng cây, mái nhà quen cũ" (Nhớ đồng - Tố Hữu).

Diễn tả sự rộng lớn của không gian.

Tạo âm hưởng mạnh mẽ, dứt khoát cho câu thơ.

Liệt kê các hình ảnh cụ thể về quê hương.

Nhấn mạnh nỗi nhớ da diết, khắc khoải hướng về quê hương.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Xác định biện pháp liên kết được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn sau: "Đêm ấy, gió thổi mạnh. Gió làm rung chuyển cả mái nhà."

Phép lặp

Phép thế

Phép nối

Phép liên tưởng

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Câu nào dưới đây mắc lỗi dùng từ sai nghĩa?

Anh ấy là một người rất cẩn thận trong công việc.

Cô ấy có giọng nói truyền cảm.

Kết quả học tập của bạn ấy rất khả quan, đứng cuối lớp.

Phong cảnh nơi đây thật hữu tình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ "mọc" trong câu thơ: "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu be bé tẻo teo / Sóng biếc theo làn hơi gợn tí / Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo / Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt / Ngõ trúc quanh co khách vắng teo / Tựa gối buông cần lâu chẳng được / Cá đâu đớp động dưới chân bèo" (Thu điếu - Nguyễn Khuyến). *Ghi chú: Từ gốc trong bài thơ là 'mọc', không phải 'đớp'*

Miêu tả âm thanh cụ thể của tiếng cá ăn mồi.

Gợi tả sự tĩnh lặng, cô quạnh của cảnh vật, đến tiếng cá đớp động cũng trở nên rõ nét.

Nhấn mạnh sự sống động, nhộn nhịp của ao thu.

Cho thấy sự kiên nhẫn của người câu cá.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép: "Vì trời mưa to, nên chúng tôi phải hoãn chuyến đi dã ngoại."

Quan hệ bổ sung

Quan hệ đối lập

Quan hệ lựa chọn

Quan hệ nguyên nhân - kết quả

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Câu nào dưới đây là câu đặc biệt?

Hoa phượng nở đỏ rực sân trường.

Chúng tôi đang học bài.

Mùa hè! Nắng vàng rực rỡ.

Bạn có thích đọc sách không?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn mắc lỗi sai nào: "Học sinh cần phải chăm chỉ học tập. Việc học tập chăm chỉ giúp các em đạt kết quả tốt."

Thiếu chủ ngữ

Lặp từ/lặp ý

Sai quan hệ ngữ pháp

Thiếu liên kết

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Xác định biện pháp tu từ nổi bật trong câu: "Anh đội viên nhìn Bác / Bác nhìn ngọn lửa / Ngọn lửa ấm lòng anh."

Điệp ngữ và hoán dụ

So sánh và ẩn dụ

Nhân hóa và điệp ngữ

Hoán dụ và so sánh

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Câu nào dưới đây sử dụng yếu tố Hán Việt sai ngữ cảnh hoặc sai nghĩa?

Nhà trường tổ chức lễ bế giảng năm học.

Anh ấy có một phong thái ung dung, tự tại.

Vấn đề này cần được giải quyết dứt điểm.

Anh ấy là một người rất khả ố, ai cũng yêu mến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phân tích sắc thái biểu cảm của từ "vắt" trong câu thơ: "Vắt đất thành trời, đổi trắng thay đen" (Tố Hữu).

Thể hiện sức mạnh phi thường, khả năng cải tạo thế giới của con người.

Miêu tả sự vất vả, gian truân trong lao động.

Chỉ hành động làm khô một vật gì đó.

Gợi tả sự khéo léo, tỉ mỉ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Xác định hành động nói chính trong câu: "Bạn làm ơn cho tôi mượn cây bút được không?"

Hành động hỏi

Hành động trình bày

Hành động cầu khiến

Hành động hứa hẹn

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Câu nào dưới đây mắc lỗi sai về logic?

Anh ấy đã cố gắng hết sức để hoàn thành công việc.

Vì nhà nghèo nên gia đình anh ấy rất giàu có.

Mặc dù trời mưa nhưng buổi biểu diễn vẫn diễn ra.

Nếu bạn chăm chỉ, bạn sẽ thành công.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Xác định thành phần khởi ngữ trong câu: "Sách, tôi đọc rất nhiều."

Sách

tôi

đọc rất nhiều

rất nhiều

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đọc đoạn văn sau và xác định phép thế được sử dụng: "Nam là học sinh giỏi của lớp. Cậu ấy luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ."

Nam thế cho Cậu ấy

học sinh giỏi thế cho Nam

Cậu ấy thế cho Nam

mọi nhiệm vụ thế cho học sinh giỏi

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Giải thích nghĩa của yếu tố Hán Việt "khả" trong từ "khả quan" (trong ngữ cảnh kết quả học tập khả quan).

có thể

tốt, đáng mừng

xấu, đáng ghét

quan sát được

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nhóm từ nào dưới đây thuộc cùng một trường từ vựng?

sách, vở, bút, bàn

nhà, cửa, phố, phường

ăn, uống, ngủ, đi

buồn, vui, giận, hờn

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Câu nào dưới đây mắc lỗi sai về quan hệ từ?

Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.

Mặc dù khó khăn, nhưng anh ấy vẫn không nản lòng.

Sở dĩ bạn ấy học giỏi là vì bạn ấy rất lười biếng.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động: "Người ta đã xây dựng cây cầu này từ năm ngoái."

Cây cầu này đã được xây dựng từ năm ngoái.

Từ năm ngoái, cây cầu này người ta đã xây dựng.

Cây cầu này xây dựng từ năm ngoái bởi người ta.

Việc xây dựng cây cầu này là từ năm ngoái.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong tình huống bạn muốn từ chối lời mời đi chơi của bạn bè một cách lịch sự, cách diễn đạt nào sau đây là phù hợp nhất?

Không đi đâu.

Cảm ơn cậu đã mời, nhưng tớ có hẹn rồi. Hẹn cậu dịp khác nhé!

Tớ bận lắm, đừng rủ nữa.

Đi chơi á? Chán lắm!

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong câu: "Ai bảo chăn trâu là khổ?" (Nguyễn Duy).

Hỏi để lấy thông tin về người chăn trâu.

Biểu lộ sự ngạc nhiên về công việc chăn trâu.

Yêu cầu người khác trả lời câu hỏi.

Khẳng định việc chăn trâu không hề khổ, thể hiện niềm yêu thích, tự hào.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Câu nào dưới đây mắc lỗi về trật tự từ?

Anh ấy có một chiếc xe đạp mới rất đẹp.

Anh ấy có một chiếc xe đạp rất đẹp mới.

Một chiếc xe đạp rất đẹp mới anh ấy có.

Chiếc xe đạp anh ấy có mới rất đẹp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy trong câu: "Những con sóng nhỏ li ti vỗ nhẹ vào bờ cát trắng mịn màng."

Nhấn mạnh số lượng sóng rất lớn.

Miêu tả âm thanh sóng vỗ mạnh mẽ.

Gợi tả hình ảnh những con sóng rất nhỏ, rất khẽ, tạo cảm giác yên bình, nhẹ nhàng.

Diễn tả tốc độ di chuyển nhanh của sóng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Xác định loại từ của từ gạch chân trong câu: "Cô ấy có một giọng hát rất truyền cảm."

Danh từ

Tính từ

Động từ

Trạng từ

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đọc đoạn văn sau và xác định phép nối được sử dụng: "Trời mưa rất to. Vì vậy, buổi liên hoan văn nghệ bị hoãn lại."

Vì vậy

Trời mưa

buổi liên hoan

bị hoãn lại

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đánh giá tính hiệu quả của cách diễn đạt trong câu: "Hôm nay, chúng tôi đã có một buổi trải nghiệm rất tuyệt vời và vô cùng thích thú tại khu du lịch sinh thái."

Hiệu quả, diễn đạt cảm xúc mạnh mẽ.

Hiệu quả, sử dụng từ ngữ phong phú.

Chưa hiệu quả, lặp ý giữa "tuyệt vời" và "vô cùng thích thú".

Chưa hiệu quả, câu quá dài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 23 Tập 2 - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Xác định biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu: "Anh ấy là cây cao bóng cả trong làng."

So sánh anh ấy với cây cao bóng cả.

Nhân hóa cây cao bóng cả.

Điệp ngữ "cây cao bóng cả".

Lấy hình ảnh cây cao bóng cả để chỉ người có uy tín, vị thế quan trọng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Một Tác Phẩm Truyện – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Trình Bày Ý Kiến Đánh Giá, Bình Luận Về Một Hiện Tượng Đời Sống – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Tấm Lòng Người Mẹ – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 8: Bi Kịch – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Một Người Hà Nội – (Cánh Diều)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha