Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Cánh Diều » Đề Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường – Cánh diều (Cánh Diều)

Đề Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường – Cánh diều (Cánh Diều)

Đề Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường – Cánh diều (Cánh Diều) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Văn bản "Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường" (sách Cánh diều) chủ yếu thể hiện quan điểm của tác giả Van-đa-na Xi-va về mối liên hệ giữa phụ nữ và môi trường thông qua hình thức nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Theo Van-đa-na Xi-va trong văn bản, điều gì đã thôi thúc bà từ bỏ ngành Vật lý hạt nhân để chuyển sang hoạt động môi trường?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phong trào Chíp-kô (Chipko movement) được Van-đa-na Xi-va nhắc đến trong văn bản có ý nghĩa biểu tượng như thế nào đối với mối liên hệ giữa phụ nữ và việc bảo vệ môi trường?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Theo lập luận của Van-đa-na Xi-va, vì sao phụ nữ, đặc biệt là phụ nữ ở các cộng đồng truyền thống, lại có "linh cảm đặc biệt về sự sống" và nhạy bén hơn trước nguy cơ tàn phá môi trường?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi nói về "yếu tố nữ như một lực lượng sáng tạo", Van-đa-na Xi-va muốn nhấn mạnh điều gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đoạn văn: "Rừng vừa đem lại cho bà bản sắc, vừa đem lại cho bà ý thức tồn tại. Rừng bị mất đi là điều làm bà rất đau đớn." cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa Van-đa-na Xi-va và môi trường tự nhiên?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi Van-đa-na Xi-va nhắc đến "những phụ nữ bị xã hội coi là thất học, coi là những người bị gạt ra ngoài lề" nhưng lại có "sự thông thái", bà muốn phê phán điều gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Lời bài ca của phong trào Chíp-kô: "Cây sồi, cây tuyết tùng/ Đều quý giá hơn cả cánh rừng này/ Vì chúng nuôi sống đất mẹ chúng ta" thể hiện quan niệm gì về giá trị của cây cối và rừng?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Theo Van-đa-na Xi-va, sự kiên trì của phụ nữ trong phong trào bảo vệ môi trường bắt nguồn từ đâu?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Giả sử một cộng đồng đang đối mặt với dự án xây đập thủy điện lớn đe dọa ngập lụt rừng và đất nông nghiệp. Dựa trên quan điểm của Van-đa-na Xi-va trong văn bản, nhóm nào trong cộng đồng này có khả năng phản ứng mạnh mẽ và kiên trì nhất để chống lại dự án?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Van-đa-na Xi-va đặt kỳ vọng gì vào vai trò của nam giới trong tương lai của phong trào bảo vệ môi trường?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Văn bản "Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường" cho thấy một sự đối lập cơ bản trong cách nhìn nhận và tương tác với tự nhiên giữa điều mà tác giả gọi là "yếu tố nữ" và cách tiếp cận thống trị hiện đại. Sự đối lập này chủ yếu dựa trên tiêu chí nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Phân tích cấu trúc của văn bản (dạng phỏng vấn), hình thức này giúp tác giả Van-đa-na Xi-va đạt được hiệu quả gì trong việc truyền tải thông điệp?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong văn bản, Van-đa-na Xi-va liên tục nhấn mạnh vai trò của phụ nữ trong việc bảo vệ môi trường. Điều này phản ánh điều gì về lập trường và mục tiêu hoạt động của bà?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khi Van-đa-na Xi-va nói rằng "sự thông thái lại bắt nguồn từ những phụ nữ bị xã hội coi là thất học", bà đang sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật ý tưởng của mình?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Dựa trên nội dung văn bản, điều gì là điểm khác biệt cốt lõi trong cách phụ nữ truyền thống và cách tiếp cận phát triển hiện đại nhìn nhận về rừng?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Văn bản "Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường" chủ yếu sử dụng kiểu lập luận nào để thuyết phục người đọc về vai trò quan trọng của phụ nữ?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Van-đa-na Xi-va tin rằng sự thay đổi trong nhận thức của nam giới, cụ thể là việc "thừa nhận yếu tố nữ như một lực lượng sáng tạo", sẽ dẫn đến kết quả tích cực nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Văn bản gợi ý rằng tư duy "thống trị" và "tàn phá" có liên hệ mật thiết với điều gì trong xã hội hiện đại?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi Giu-đi Bi-dô hỏi Van-đa-na Xi-va về lý do bà chuyển từ Vật lý sang môi trường, câu hỏi này nhằm mục đích gì trong cấu trúc cuộc phỏng vấn?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Van-đa-na Xi-va sử dụng cụm từ "đứa con của cánh rừng Hi-ma-lay-a" khi nói về bản thân để nhấn mạnh điều gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Theo cách lập luận của Van-đa-na Xi-va, việc tàn phá môi trường không chỉ gây ra hậu quả về mặt vật chất mà còn ảnh hưởng đến điều gì của con người, đặc biệt là phụ nữ?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Văn bản "Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường" thuộc thể loại nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Van-đa-na Xi-va đề cập đến việc "đàn ông đã tự làm nghèo đi" khi chỉ tập trung vào thống trị và tàn phá. Bà muốn nói đến sự "nghèo đi" ở khía cạnh nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Điều gì làm nên "sức kháng cự không gì lay chuyển nổi" của phụ nữ trong việc bảo vệ môi trường, theo Van-đa-na Xi-va?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi phân tích văn bản, việc Van-đa-na Xi-va đưa ra ví dụ về phong trào Chíp-kô có tác dụng gì đối với lập luận của bà?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Văn bản "Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường" không chỉ nói về vấn đề môi trường mà còn đề cập đến vấn đề xã hội nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Nếu áp dụng quan điểm của Van-đa-na Xi-va vào bối cảnh Việt Nam, giải pháp nào sau đây có thể được xem là phù hợp để tăng cường vai trò của phụ nữ trong bảo vệ môi trường ở các vùng nông thôn?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Văn bản "Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường" gửi gắm thông điệp chính nào đến người đọc?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Phụ nữ và việc bảo vệ môi trường - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi kết thúc cuộc phỏng vấn, Van-đa-na Xi-va bày tỏ niềm hy vọng về sự thay đổi nhận thức ở nam giới. Điều này cho thấy thái độ gì của bà đối với khả năng giải quyết khủng hoảng môi trường?

Xem kết quả