Đề Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ – Cánh diều (Cánh Diều)

Đề Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ – Cánh diều (Cánh Diều) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ, yếu tố nào sau đây thường được xem là điểm khởi đầu quan trọng nhất để xác định góc độ phân tích?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong quá trình so sánh hai bài thơ, việc phân tích hình ảnh, biểu tượng và các biện pháp tu từ (như ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ...) nhằm mục đích chủ yếu là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về đề tài mùa xuân. Bài thơ A sử dụng nhiều hình ảnh tươi sáng, rực rỡ như 'nắng vàng', 'hoa thắm', 'tiếng chim hót vang'. Bài thơ B lại tập trung vào những chi tiết nhỏ bé, dịu nhẹ như 'mưa bụi', 'lộc non hé nở', 'tiếng thở của đất'. Sự khác biệt rõ rệt này cho thấy điều gì về cách cảm nhận và thể hiện của hai tác giả?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi đánh giá giá trị của một bài thơ trong mối tương quan với bài thơ khác, người đọc cần dựa vào những tiêu chí nào là chính xác và thuyết phục nhất?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bạn đang chuẩn bị viết một bài nghị luận so sánh hai bài thơ A và B. Sau khi đọc kỹ cả hai bài, bạn nhận thấy chúng có chung chủ đề về tình yêu quê hương nhưng cách thể hiện rất khác nhau: Bài A trữ tình, nhẹ nhàng, tập trung vào cảnh vật; Bài B hùng tráng, sâu lắng, gắn với lịch sử. Luận điểm so sánh nào sau đây là phù hợp và có tiềm năng phát triển?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Phương pháp so sánh 'xen kẽ' (hoặc 'từng điểm') trong bài nghị luận so sánh hai tác phẩm thơ được thực hiện như thế nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phương pháp so sánh 'song song' (hoặc 'khối') trong bài nghị luận so sánh hai tác phẩm thơ được thực hiện như thế nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi so sánh hai bài thơ, việc xem xét hoàn cảnh sáng tác và bối cảnh lịch sử - văn hóa có ý nghĩa gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đâu là một tiêu chí quan trọng để đánh giá sự thành công về mặt nghệ thuật của một bài thơ?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích giọng điệu và cảm xúc chủ đạo của mỗi bài có ý nghĩa gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Đâu là một lỗi thường gặp khi so sánh hai tác phẩm thơ mà người viết cần tránh?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Để bài viết so sánh, đánh giá hai bài thơ trở nên thuyết phục, người viết cần đặc biệt chú trọng đến điều gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi so sánh cấu tứ (cách tổ chức, triển khai ý thơ) của hai bài thơ, người đọc cần chú ý điều gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Mục đích cuối cùng của việc so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ là gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Khi phân tích ngôn ngữ thơ, việc so sánh cách sử dụng từ ngữ (từ láy, từ Hán Việt, từ địa phương...), các kiểu câu, và cách gieo vần, ngắt nhịp giữa hai bài thơ giúp người đọc hiểu rõ điều gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Giả sử hai bài thơ cùng viết về hình ảnh người mẹ. Bài thơ X khắc họa người mẹ tần tảo, hy sinh với những hình ảnh gắn với đồng ruộng, bếp lửa. Bài thơ Y lại miêu tả người mẹ hiện đại, mạnh mẽ, độc lập trong cuộc sống mới. Sự khác biệt này chủ yếu phản ánh điều gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Trong phần kết bài của một bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, nội dung nào sau đây là quan trọng và cần có?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích nhịp điệu (tiết tấu) của mỗi bài có ý nghĩa gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Đâu là một cách hiệu quả để liên kết các đoạn văn trong bài nghị luận so sánh hai bài thơ?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích sự khác biệt về thể thơ (ví dụ: lục bát, thất ngôn bát cú, thơ tự do...) có ý nghĩa gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về tình yêu đôi lứa. Bài A có giọng điệu nồng nàn, say đắm, nhiều hình ảnh ước lệ lãng mạn. Bài B có giọng điệu sâu lắng, suy tư, nhiều hình ảnh đời thường, chiêm nghiệm. Sự khác biệt về giọng điệu và hình ảnh này cho thấy điều gì về cách tiếp cận chủ đề tình yêu của hai tác giả?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Để bài viết so sánh, đánh giá không bị sa đà vào việc kể lể hoặc phân tích rời rạc, người viết cần làm gì ngay từ phần mở bài?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi so sánh hai bài thơ có cùng chủ đề, việc chỉ ra điểm khác biệt có ý nghĩa quan trọng hơn việc chỉ ra điểm giống nhau ở khía cạnh nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi đánh giá ý nghĩa và giá trị của hai bài thơ, người đọc cần xem xét chúng trong mối tương quan với yếu tố nào sau đây?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Giả sử hai bài thơ đều sử dụng hình ảnh 'con thuyền' để nói về cuộc đời. Bài P miêu tả 'con thuyền' lênh đênh, đơn độc giữa biển cả mênh mông, gợi cảm giác buồn bã, lạc lõng. Bài Q khắc họa 'con thuyền' vững chãi vượt sóng gió, hướng về bến bờ, thể hiện ý chí kiên cường. Sự khác biệt trong cách sử dụng cùng một hình ảnh 'con thuyền' này chủ yếu thể hiện điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong bài nghị luận so sánh, đánh giá hai bài thơ, việc phân tích mối quan hệ giữa nội dung và hình thức nghệ thuật trong mỗi bài có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích đối tượng trữ tình (người đang nói, bộc lộ cảm xúc trong bài thơ) có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là một cách hiệu quả để mở rộng và nâng cao giá trị của bài viết so sánh, đánh giá hai bài thơ?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích và đánh giá tính độc đáo trong cách sử dụng chất liệu hiện thực (những chi tiết, sự vật, sự việc từ đời sống thực tế được đưa vào thơ) có ý nghĩa gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Đâu là yếu tố quan trọng nhất cần đảm bảo tính khách quan khi so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Khi chuẩn bị so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ, bước đầu tiên và quan trọng nhất để định hình bài viết là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Giả sử bạn so sánh bài thơ 'Việt Bắc' của Tố Hữu và 'Đất Nước' (phần trích) của Nguyễn Khoa Điềm. Một tiêu chí so sánh hiệu quả về mặt nội dung mà bạn có thể tập trung là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích các biện pháp tu từ (như ẩn dụ, hoán dụ, so sánh, điệp ngữ...) thuộc về khía cạnh nào trong cấu trúc so sánh?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong bài viết so sánh hai tác phẩm thơ, phần 'Đánh giá' thường tập trung vào điều gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Khi so sánh hai bài thơ có cùng đề tài (ví dụ: tình yêu quê hương), điểm khác biệt về 'giọng điệu' của bài thơ có thể mang lại ý nghĩa phân tích sâu sắc nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Bạn đang viết bài so sánh hai bài thơ. Thay vì chỉ mô tả nội dung từng bài, bạn quyết định sử dụng phương pháp 'so sánh theo từng luận điểm' (point-by-point comparison). Ưu điểm chính của phương pháp này là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi trích dẫn thơ trong bài viết so sánh, mục đích chính của việc này là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Bạn nhận thấy bài thơ A sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, trong khi bài thơ B lại chú trọng miêu tả chi tiết, cụ thể. Sự khác biệt này cho thấy điều gì về mặt nghệ thuật?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Giả sử bạn so sánh 'Tây Tiến' (Quang Dũng) và 'Đồng Chí' (Chính Hữu). Điểm giống nhau nổi bật về mặt nội dung giữa hai bài thơ này là gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Khi so sánh 'Tây Tiến' và 'Đồng Chí', điểm khác biệt nổi bật về mặt nghệ thuật, đặc biệt là trong bút pháp khắc họa hình tượng người lính là gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Đâu là một lỗi thường gặp khi so sánh hai tác phẩm thơ mà bạn cần tránh?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Để bài viết so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ có tính thuyết phục cao, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi đánh giá giá trị của hai bài thơ, bạn có thể xem xét chúng trong mối liên hệ nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Bạn được giao nhiệm vụ so sánh hai bài thơ trữ tình. Khía cạnh 'cảm xúc chủ đạo' là một tiêu chí quan trọng để so sánh. Điều này đòi hỏi bạn phải phân tích điều gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi kết thúc bài viết so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, phần kết bài hiệu quả nên làm gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bạn đang so sánh hai bài thơ và nhận thấy cả hai đều sử dụng hình ảnh 'ánh trăng'. Để phân tích hiệu quả, bạn cần làm gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó mắc lỗi gì trong so sánh, đánh giá hai bài thơ: 'Bài thơ A nói về tình yêu quê hương rất hay. Bài thơ B cũng nói về tình yêu quê hương, nó cũng hay. Cả hai bài đều có nhiều hình ảnh đẹp và cảm động.'

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi so sánh hai bài thơ, việc tìm hiểu về 'hoàn cảnh sáng tác' (bối cảnh lịch sử, xã hội, cuộc đời tác giả) có vai trò gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Bạn được yêu cầu so sánh hai bài thơ có 'cùng thể loại' (ví dụ: cùng là thơ lục bát). Điều này có ý nghĩa gì đối với việc so sánh?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong một bài viết so sánh hai bài thơ, câu văn nào sau đây thể hiện rõ ràng nhất sự 'đối chiếu' giữa hai tác phẩm?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Khi phân tích 'nhịp điệu' và 'vần' trong hai bài thơ để so sánh, bạn đang tập trung vào khía cạnh nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Bạn muốn chứng minh rằng bài thơ X có 'giọng điệu suy tư, chiêm nghiệm' khác với bài thơ Y có 'giọng điệu trữ tình, tha thiết'. Để làm rõ điều này, bạn cần phân tích những yếu tố nào trong từng bài thơ?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Khi so sánh hai bài thơ, việc nhận diện và phân tích sự khác biệt về 'cấu trúc' hoặc 'bố cục' của bài thơ (ví dụ: bố cục theo không gian, thời gian, dòng cảm xúc) có ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Bạn đang so sánh bài 'Đây thôn Vĩ Dạ' (Hàn Mặc Tử) và một bài thơ khác viết về làng quê. Để làm nổi bật sự độc đáo của 'Đây thôn Vĩ Dạ' trong so sánh, bạn nên tập trung vào khía cạnh nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'hệ thống hình ảnh' (các hình ảnh chính, mối liên hệ giữa chúng) trong mỗi bài có ý nghĩa gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Bạn đang chuẩn bị một bài trình bày miệng về so sánh hai bài thơ. Ngoài nội dung phân tích, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng để bài trình bày thu hút và hiệu quả?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi so sánh hai bài thơ, việc tìm ra 'tư tưởng chủ đạo' hoặc 'thông điệp' mà tác giả muốn gửi gắm là một khía cạnh quan trọng của việc phân tích nội dung. Điều này liên quan đến việc giải mã điều gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Bạn đang so sánh hai bài thơ và nhận thấy một bài sử dụng 'ngôn ngữ giàu tính tạo hình' (gợi nhiều hình ảnh cụ thể), bài kia lại sử dụng 'ngôn ngữ giàu tính biểu cảm' (gợi nhiều cảm xúc). Sự khác biệt này cho thấy điều gì về phong cách?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khi đánh giá 'giá trị nhân đạo' của hai bài thơ, bạn cần tập trung phân tích điều gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ viết về mùa xuân. Một bài tập trung miêu tả vẻ đẹp rực rỡ, tươi mới của thiên nhiên, còn bài kia lại nhấn mạnh cảm xúc xao xuyến, b??ng khuâng của lòng người trước mùa xuân sang. Sự khác biệt này chủ yếu nằm ở khía cạnh nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, yếu tố nào sau đây *không* được xem là một tiêu chí phân tích hiệu quả?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Giả sử bạn so sánh bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' (Hàn Mặc Tử) và 'Chiều tối' (Hồ Chí Minh). Điểm tương đồng nổi bật về chủ đề nào sau đây có thể được khai thác sâu sắc?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Để làm rõ sự khác biệt trong cách thể hiện cảm xúc giữa hai bài thơ trữ tình, bạn nên tập trung phân tích những yếu tố nghệ thuật nào là chủ yếu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi đánh giá 'giá trị' của một tác phẩm thơ, người viết nghị luận cần dựa vào những tiêu chí nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Bạn đang so sánh hai bài thơ có cùng chủ đề về mùa thu nhưng thuộc hai phong cách khác nhau (một cổ điển, một hiện đại). Cách tổ chức ý nào sau đây trong phần thân bài là hiệu quả nhất để làm nổi bật sự khác biệt về phong cách?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Luận điểm so sánh, đánh giá nào sau đây thể hiện rõ tư duy phân tích và liên hệ chứ không chỉ đơn thuần là mô tả?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khi so sánh hai bài thơ, việc xem xét hoàn cảnh sáng tác và bối cảnh lịch sử - xã hội có vai trò gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Giả sử bạn so sánh 'Tây Tiến' (Quang Dũng) và 'Việt Bắc' (Tố Hữu). Điểm khác biệt nào về cảm hứng chủ đạo là rõ nét nhất?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi so sánh việc sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong hai bài thơ, bạn cần làm rõ điều gì để bài viết có chiều sâu?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Bạn đang viết đoạn kết cho bài nghị luận so sánh hai bài thơ. Chức năng chính của đoạn kết là gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi so sánh hai bài thơ, việc nhận diện và phân tích điểm khác biệt có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Bạn được yêu cầu so sánh hai bài thơ 'Đồng chí' (Chính Hữu) và 'Bài thơ về tiểu đội xe không kính' (Phạm Tiến Duật). Luận điểm so sánh nào sau đây là phù hợp và có thể phát triển thành một đoạn văn phân tích?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi đánh giá hai tác phẩm thơ, việc đưa ra nhận định chủ quan (ví dụ: 'Tôi thấy bài thơ A hay hơn bài thơ B') có hợp lý không trong một bài nghị luận mang tính học thuật?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Để chứng minh luận điểm về sự khác biệt trong cách miêu tả thiên nhiên giữa hai bài thơ, người viết cần sử dụng loại dẫn chứng nào là quan trọng nhất?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích cấu trúc hoặc bố cục của mỗi bài có thể mang lại những phát hiện gì cho bài nghị luận?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Bạn đang so sánh hai bài thơ về người mẹ. Một bài sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi; bài kia sử dụng ngôn ngữ trang trọng, nhiều hình ảnh ước lệ. Sự khác biệt này nói lên điều gì về phong cách của hai tác giả hoặc hai bài thơ?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'giọng điệu' của mỗi bài có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Bạn đang so sánh hai bài thơ có cùng thể thơ (ví dụ: lục bát). Để tìm ra điểm khác biệt về hình thức, bạn nên tập trung vào yếu tố nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi đánh giá sự thành công của một bài thơ, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất 'sức sống' và 'giá trị lâu bền' của tác phẩm?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Bạn đang so sánh hai bài thơ cùng viết về mùa xuân. Bài A tập trung miêu tả vẻ đẹp tươi mới, rộn ràng của cảnh vật. Bài B lại khắc họa mùa xuân gắn liền với sự hồi sinh, hy vọng và những suy tư về cuộc đời. Sự khác biệt này chủ yếu nằm ở phương diện nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, việc trích dẫn thơ cần tuân thủ nguyên tắc nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Bạn đang so sánh hai bài thơ, một bài mang đậm tính biểu cảm trực tiếp, một bài lại giàu tính biểu tượng, gợi mở. Sự khác biệt này chủ yếu liên quan đến yếu tố nghệ thuật nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Trong phần mở bài của bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, nhiệm vụ quan trọng nhất là gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ 'Đất Nước' (Nguyễn Khoa Điềm, chương V) và 'Sóng' (Xuân Quỳnh). Điểm khác biệt nổi bật nhất về thể loại và phong cách có thể là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Khi đánh giá hai bài thơ, việc xem xét 'đối tượng tiếp nhận' (độc giả) có ý nghĩa như thế nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bạn đang so sánh cách thể hiện 'nỗi nhớ' trong hai bài thơ. Bài A sử dụng hình ảnh trực tiếp, cụ thể (nhớ cảnh, nhớ người). Bài B lại diễn tả nỗi nhớ qua những hình ảnh mang tính biểu tượng, khái quát hơn. Sự khác biệt này chủ yếu liên quan đến yếu tố nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'nhan đề' của mỗi bài có thể gợi ý điều gì cho người đọc và người viết nghị luận?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Bạn muốn đánh giá sự độc đáo trong nghệ thuật của hai bài thơ. Bạn nên tập trung phân tích những yếu tố nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi so sánh hai bài thơ, việc liên hệ với các tác phẩm khác cùng chủ đề hoặc cùng tác giả có thể mang lại lợi ích gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Bạn đã phân tích điểm giống và khác nhau giữa hai bài thơ. Bước cuối cùng quan trọng nhất trong bài nghị luận so sánh, đánh giá là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Mục đích chính của việc so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Khi so sánh hai bài thơ, yếu tố nào sau đây thuộc về nội dung cần được xem xét?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Yếu tố nào sau đây thuộc về hình thức nghệ thuật cần được xem xét khi so sánh hai bài thơ?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Khi so sánh hai bài thơ cùng viết về một chủ đề (ví dụ: tình yêu quê hương), điểm khác biệt về mặt nội dung có thể nằm ở khía cạnh nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Giả sử bạn so sánh bài thơ 'Đồng chí' của Chính Hữu và bài thơ 'Tây Tiến' của Quang Dũng. Để làm rõ sự khác biệt trong cách khắc họa hình tượng người lính, bạn nên tập trung phân tích yếu tố nghệ thuật nào là chủ yếu?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi đánh giá giá trị nghệ thuật của hai bài thơ, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phương pháp so sánh 'so sánh từng điểm' (point-by-point comparison) trong nghị luận thơ có ưu điểm gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khi sử dụng phương pháp so sánh 'so sánh theo khối' (block method), cấu trúc bài nghị luận thường được trình bày như thế nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Câu nào sau đây sử dụng ngôn ngữ so sánh hiệu quả trong bài nghị luận?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi so sánh hai bài thơ, việc đưa ra dẫn chứng từ tác phẩm là bắt buộc. Dẫn chứng đó chủ yếu là gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Đâu là một lỗi thường gặp khi so sánh hai bài thơ?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khi so sánh hai bài thơ, việc đánh giá ý nghĩa xã hội hoặc giá trị nhân đạo của tác phẩm thuộc về khía cạnh nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Giả sử bạn so sánh cách thể hiện âm thanh và nhịp điệu trong hai bài thơ A và B. Bài A có nhịp điệu nhanh, mạnh, nhiều thanh trắc. Bài B có nhịp điệu chậm, êm đềm, nhiều thanh bằng. Sự khác biệt này có thể gợi ý điều gì về nội dung hoặc cảm xúc của hai bài thơ?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích bối cảnh lịch sử, xã hội nơi tác phẩm ra đời có vai trò gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi đánh giá hai bài thơ, việc nhận xét về 'giọng điệu' của tác phẩm thuộc về khía cạnh nào của phân tích?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ, một bài sử dụng nhiều biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ; bài kia chủ yếu dùng liệt kê và điệp ngữ. Sự khác biệt này nói lên điều gì về phong cách nghệ thuật của hai tác giả?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi đánh giá 'giá trị nhân đạo' trong hai bài thơ, người viết cần tập trung phân tích điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ có sức thuyết phục, yếu tố nào sau đây là KHÔNG thể thiếu?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Giả sử bạn đang so sánh hai bài thơ trữ tình. Bài A thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết qua những hình ảnh quen thuộc (cây đa, bến nước, sân đình). Bài B lại thể hiện nỗi nhớ quê hương gắn liền với những biến động lịch sử. Sự khác biệt này chủ yếu nằm ở khía cạnh nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Khi đánh giá 'giá trị hiện thực' của một bài thơ, người viết cần phân tích điều gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Để so sánh hiệu quả hai bài thơ, bước đầu tiên quan trọng nhất là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi so sánh hai bài thơ, việc nhận xét về 'nhãn quan' (cách nhìn, cách cảm nhận) của tác giả về cuộc sống thuộc về khía cạnh nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ có cùng thể thơ (ví dụ: thất ngôn bát cú). Sự khác biệt trong 'cách ngắt nhịp' và 'phối thanh' giữa hai bài nói lên điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi kết thúc bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, phần kết bài nên tập trung vào điều gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Để bài nghị luận so sánh, đánh giá hai bài thơ tránh bị lan man, người viết cần làm gì ở khâu chuẩn bị?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'tín hiệu nghệ thuật' (như một hình ảnh, một từ ngữ, một câu thơ đặc sắc) có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Giả sử bạn so sánh bài thơ A có giọng điệu trữ tình, suy tư với bài thơ B có giọng điệu hùng hồn, ngợi ca. Sự khác biệt này chủ yếu do yếu tố nào quyết định?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi so sánh hai bài thơ, việc chỉ ra 'điểm độc đáo' của mỗi bài có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Đâu là một tiêu chí quan trọng để đánh giá 'giá trị thẩm mỹ' của một bài thơ?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi so sánh hai bài thơ, việc liên hệ đến các tác phẩm khác cùng chủ đề hoặc của cùng tác giả có thể giúp ích gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi so sánh hai tác phẩm thơ, mục đích chính của việc phân tích sự khác biệt về cấu trúc (ví dụ: thơ tự do so với thơ lục bát) là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về chủ đề 'mùa thu'. Bài thơ A sử dụng nhiều hình ảnh quen thuộc (lá vàng, sương khói), còn bài thơ B lại tập trung vào âm thanh và cảm giác (tiếng lá rơi, cái lạnh se). Khi phân tích điểm khác biệt này, bạn đang tập trung vào yếu tố nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi đánh giá 'tính độc đáo' của một tác phẩm thơ so với một tác phẩm khác cùng chủ đề, bạn cần dựa vào tiêu chí nào là chủ yếu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong quá trình so sánh hai bài thơ, việc nhận xét về 'giọng điệu' của mỗi bài (ví dụ: bài A có giọng điệu trầm buồn, bài B có giọng điệu vui tươi, hóm hỉnh) giúp người đọc hiểu rõ nhất điều gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung phân tích sự khác biệt trong cách tác giả sử dụng 'biện pháp tu từ' (ví dụ: ẩn dụ, hoán dụ, so sánh, điệp ngữ) nhằm mục đích chính là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Giả sử bạn so sánh bài thơ X (viết năm 1930) và bài thơ Y (viết năm 1970) cùng về chủ đề tình yêu quê hương. Việc xem xét bối cảnh lịch sử - xã hội khi hai bài thơ ra đời giúp bạn hiểu thêm điều gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung vào 'nhịp điệu' (cách ngắt nhịp, gieo vần) giúp người đọc cảm nhận rõ nhất điều gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về người mẹ. Bài thơ A khắc họa người mẹ qua những vất vả, hy sinh đời thường. Bài thơ B lại tập trung vào vẻ đẹp tâm hồn cao cả, sự bao dung của người mẹ. Đây là sự khác biệt chủ yếu về khía cạnh nào trong nội dung?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong bài trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, phần nào thường được dành để đưa ra nhận định chủ quan và tổng quát về giá trị, ý nghĩa hoặc sự thành công của mỗi tác phẩm và mối quan hệ giữa chúng?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi so sánh hai bài thơ, việc chỉ ra những 'điểm tương đồng' giữa chúng có ý nghĩa gì trong bài trình bày?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ. Bài thơ A sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi với lời nói hàng ngày. Bài thơ B lại dùng nhiều từ Hán Việt, hình ảnh ước lệ. Sự khác biệt này thuộc về khía cạnh nào cần phân tích?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khi đánh giá hai bài thơ, yếu tố nào sau đây *ít* có vai trò quyết định đến giá trị nghệ thuật thực sự của bài thơ?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Để bài trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ có sức thuyết phục, người trình bày cần làm gì sau khi chỉ ra các điểm giống và khác nhau?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung vào 'tứ thơ' (ý tưởng chủ đạo, mạch cảm xúc chính) giúp làm rõ điều gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Giả sử bạn so sánh bài thơ 'Quê hương' của Tế Hanh và 'Nhớ đồng' của Tố Hữu. Cả hai đều viết về tình yêu quê hương, nhưng cách thể hiện và cảm xúc có điểm khác biệt. Để phân tích sâu sắc điểm khác biệt này, bạn cần chú ý nhất đến yếu tố nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Khi so sánh hai bài thơ, việc nhận xét về 'nhãn tự' (từ then chốt, đắt giá) trong mỗi bài có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về mùa đông. Bài thơ A miêu tả mùa đông khắc nghiệt, lạnh lẽo. Bài thơ B lại thấy vẻ đẹp tĩnh lặng, thanh khiết của mùa đông. Sự khác biệt này phản ánh điều gì ở tác giả?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung vào 'chất liệu hiện thực' (những chi tiết đời sống, sự vật, sự việc cụ thể được đưa vào thơ) giúp làm rõ điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong bài trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, việc trích dẫn các câu thơ cụ thể từ mỗi bài có vai trò gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi so sánh hai bài thơ, nếu bạn nhận thấy cả hai đều sử dụng 'ẩn dụ' một cách hiệu quả nhưng với những hình ảnh khác nhau, bạn nên phân tích điều gì tiếp theo?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ tình. Bài thơ A thể hiện tình yêu lãng mạn, bay bổng. Bài thơ B lại thể hiện tình yêu gắn liền với trách nhiệm, đời thường. Sự khác biệt này chủ yếu nằm ở khía cạnh nào của 'cảm xúc'?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi đánh giá hai bài thơ, việc nhận xét về 'sức gợi cảm' (khả năng tác động đến cảm xúc, giác quan người đọc) của mỗi bài phụ thuộc nhiều nhất vào yếu tố nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'sự khác biệt về đối tượng trữ tình' (người đang nói, bộc lộ cảm xúc trong thơ) giúp làm rõ điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về chiến tranh. Bài thơ A tập trung vào sự khốc liệt, mất mát. Bài thơ B lại nhấn mạnh tinh thần lạc quan, ý chí chiến đấu. Đây là sự khác biệt chủ yếu về khía cạnh nào trong nội dung?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, việc sử dụng 'ngôn ngữ phân tích, đánh giá' (ví dụ: 'hiệu quả', 'độc đáo', 'sâu sắc', 'phản ánh', 'thể hiện', 'làm nổi bật') thay vì chỉ 'kể lại nội dung' có ý nghĩa gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Đâu là một lỗi phổ biến cần tránh khi so sánh hai tác phẩm thơ?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi đánh giá 'giá trị tư tưởng' của hai bài thơ, bạn cần xem xét điều gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ. Bài thơ A có bố cục rõ ràng, mạch lạc, dễ theo dõi. Bài thơ B có bố cục phá cách, nhiều dòng ngắt đột ngột. Khi phân tích sự khác biệt này, bạn đang xem xét khía cạnh nào của 'hình thức'?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung phân tích 'hình tượng nghệ thuật' (nhân vật, sự vật, hình ảnh mang tính biểu tượng) trong mỗi bài có ý nghĩa gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong bài trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, phần 'đánh giá' cần dựa trên cơ sở nào để đảm bảo tính khách quan và thuyết phục?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi so sánh hai tác phẩm thơ, mục đích chính của việc tìm ra điểm tương đồng là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đâu là một tiêu chí quan trọng thường được sử dụng để so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi phân tích sự khác biệt giữa hai bài thơ, yếu tố nào sau đây thường giúp làm rõ phong cách độc đáo của mỗi tác giả hoặc tác phẩm?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Giả sử bạn so sánh bài thơ tả cảnh thiên nhiên của Nguyễn Trãi và bài thơ tả cảnh thiên nhiên của Nguyễn Khuyến. Việc xem xét bối cảnh xã hội, lịch sử của mỗi tác giả có ý nghĩa gì đối với bài so sánh của bạn?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi đánh giá hai bài thơ, ngoài việc phân tích các yếu tố nghệ thuật, người viết/nói cần chú trọng đến điều gì để bài đánh giá có chiều sâu?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong cấu trúc của một bài trình bày/bài viết so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, phần nào thường dùng để nêu bật ý chính, quan điểm so sánh và kết quả đánh giá tổng thể?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phương pháp so sánh 'so le' (hoặc so sánh từng cặp điểm) trong thân bài nghị luận là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất của việc 'đánh giá' trong so sánh hai tác phẩm thơ?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để bài so sánh, đánh giá hai bài thơ có sức thuyết phục, người viết/nói cần làm gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi so sánh hai bài thơ có cùng chủ đề (ví dụ: mùa thu), việc phân tích sự khác biệt về 'không gian nghệ thuật' trong mỗi bài có thể giúp ta nhận ra điều gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Giả sử bạn so sánh bài thơ A sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng với bài thơ B sử dụng ngôn ngữ bình dị, gần gũi. Sự khác biệt này chủ yếu thuộc về tiêu chí nào trong so sánh thơ?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Phân tích 'giọng điệu' của bài thơ (ví dụ: trầm buồn, hóm hỉnh, hùng tráng) khi so sánh hai tác phẩm giúp ta hiểu thêm về điều gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khi so sánh hai bài thơ, việc nhận xét về 'hiệu quả nghệ thuật' của các biện pháp tu từ (ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ...) được sử dụng giúp ta đánh giá điều gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Phương pháp so sánh 'liên khối' (hoặc so sánh theo từng tác phẩm) trong thân bài nghị luận là gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đâu là một lỗi phổ biến cần tránh khi so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi đánh giá giá trị của một bài thơ, việc xem xét 'ý nghĩa xã hội' hoặc 'ý nghĩa nhân sinh' của tác phẩm có vai trò như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong một bài trình bày so sánh, đánh giá hai bài thơ, việc sử dụng các từ ngữ chuyển tiếp ('tuy nhiên', 'ngược lại', 'tương tự', 'bên cạnh đó') có tác dụng gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Giả sử bạn đang so sánh hai bài thơ trữ tình. Việc phân tích 'chủ thể trữ tình' trong mỗi bài (họ là ai, cảm xúc, suy nghĩ của họ) giúp bạn làm rõ điều gì khi so sánh?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'nhịp điệu' và 'âm điệu' của từng bài (ví dụ: nhịp nhanh, chậm, dồn dập, du dương) có thể giúp ta cảm nhận được điều gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đâu là một tiêu chí so sánh, đánh giá hai bài thơ thuộc về mặt 'hình thức nghệ thuật'?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khi trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai bài thơ, việc 'khẳng định lại vấn đề' ở phần kết bài có ý nghĩa gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Giả sử bạn so sánh bài thơ A với bài thơ B và nhận thấy cả hai đều sử dụng 'hình ảnh ẩn dụ'. Để sự so sánh này có ý nghĩa, bạn cần làm gì tiếp theo?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đâu là một ví dụ về 'đánh giá' mang tính chủ quan nhưng có cơ sở trong phân tích thơ?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'đề tài' và 'chủ đề' của mỗi bài giúp ta hiểu về khía cạnh nào của tác phẩm?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Giả sử bạn so sánh bài thơ A viết theo thể thơ tự do và bài thơ B viết theo thể thơ thất ngôn bát cú. Sự khác biệt về thể thơ này ảnh hưởng lớn nhất đến yếu tố nào của bài thơ?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi sử dụng phương pháp so sánh 'so le', bạn cần đảm bảo điều gì để bài viết/nói không bị rời rạc?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là một cách hiệu quả để mở đầu bài trình bày/bài viết so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi đánh giá 'tính biểu cảm' của một bài thơ, bạn cần tập trung phân tích điều gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Giả sử bạn so sánh bài thơ A của một tác giả cổ điển với bài thơ B của một tác giả hiện đại. Việc xem xét 'quan niệm nghệ thuật' của mỗi tác giả (cách họ nhìn nhận về thơ, về cuộc sống, về vai trò của nhà thơ) có thể giúp bạn lý giải điều gì trong sự khác biệt giữa hai tác phẩm?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi kết thúc bài so sánh, đánh giá hai bài thơ, ngoài việc khẳng định lại luận đề, bạn có thể làm gì để bài viết/nói thêm ấn tượng và sâu sắc?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi so sánh hai tác phẩm thơ, tiêu chí nào sau đây thuộc về khía cạnh nội dung?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Việc phân tích và đánh giá 'cách sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, biểu tượng, biện pháp tu từ' trong hai bài thơ thuộc về khía cạnh so sánh nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Khi đánh giá 'tính độc đáo, sự sáng tạo, giá trị thẩm mỹ và ý nghĩa của tác phẩm đối với người đọc', người viết đang tập trung vào điều gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một tiêu chí chính khi so sánh hai bài thơ trong chương trình Ngữ văn Cánh diều?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Để làm nổi bật sự khác biệt trong cách thể hiện cảm xúc giữa hai bài thơ cùng viết về tình yêu quê hương, người viết nên tập trung phân tích điều gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Khi so sánh hai bài thơ, việc chỉ ra những điểm tương đồng và khác biệt về mặt nghệ thuật nhằm mục đích chủ yếu là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong một bài nghị luận so sánh hai bài thơ, luận điểm cần được làm sáng tỏ bằng cách nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Giả sử bạn đang so sánh hai bài thơ về đề tài chiến tranh. Bài thơ A sử dụng nhiều hình ảnh bi tráng, hào hùng, trong khi bài thơ B tập trung vào sự mất mát, đau thương. Khi đánh giá, bạn nên nhận định như thế nào về sự khác biệt này?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Phép đối chiếu (contrast) trong so sánh hai bài thơ có vai trò quan trọng nhất là gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi so sánh hai bài thơ, việc đặt chúng trong bối cảnh lịch sử, xã hội hoặc văn hóa khi chúng ra đời có thể giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn điều gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Một lỗi thường gặp khi so sánh hai bài thơ là chỉ tập trung vào việc liệt kê các điểm giống và khác nhau mà bỏ qua bước quan trọng nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi viết đoạn văn so sánh hai bài thơ, cách sắp xếp ý nào sau đây được xem là hiệu quả để làm nổi bật sự đối chiếu?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Đọc hai đoạn thơ sau và cho biết điểm khác biệt nổi bật về hình ảnh thơ:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Phân tích nhịp điệu và vần luật của hai bài thơ khi so sánh giúp người đọc nhận ra điều gì về cách biểu đạt của tác giả?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi đánh giá sự thành công của một bài thơ, yếu tố nào sau đây mang tính chủ quan và có thể khác nhau ở mỗi người đọc?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Giả sử Bài thơ X và Bài thơ Y đều viết về mùa thu, nhưng Bài thơ X sử dụng nhiều từ ngữ gợi cảm giác se lạnh, tĩnh lặng, còn Bài thơ Y lại dùng từ ngữ rực rỡ, ấm áp. Sự khác biệt này chủ yếu thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Khi so sánh hai bài thơ, việc chỉ ra điểm tương đồng về chủ đề giúp người đọc nhận ra điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Để bài nghị luận so sánh hai bài thơ có sức thuyết phục, người viết cần đặc biệt chú ý đến điều gì khi sử dụng dẫn chứng?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi đánh giá 'giá trị nhân đạo' của một bài thơ, người đọc cần xem xét yếu tố nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa việc 'phân tích' một bài thơ và 'đánh giá' một bài thơ?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi so sánh hai bài thơ, nếu một bài sử dụng ngôn ngữ trang trọng, cổ kính, còn bài kia dùng ngôn ngữ đời thường, gần gũi, điều này thể hiện sự khác biệt chủ yếu về mặt nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Để bài so sánh hai bài thơ không bị lan man, người viết cần làm gì ngay từ đầu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phân tích 'giọng điệu' của bài thơ (ví dụ: trầm buồn, sôi nổi, mỉa mai, trữ tình...) thuộc về khía cạnh so sánh nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi so sánh hai bài thơ, việc chỉ ra những điểm tương đồng về hình ảnh thơ (ví dụ: cùng sử dụng hình ảnh 'trăng') có ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đánh giá 'tính thời sự' hoặc 'giá trị vượt thời gian' của một bài thơ đòi hỏi người đọc phải có kiến thức về điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung quá mức vào việc tìm ra 'ai là người viết hay hơn' mà bỏ qua việc phân tích sâu sắc đặc trưng của mỗi bài là biểu hiện của lỗi gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong phần kết luận của bài nghị luận so sánh hai bài thơ, người viết nên làm gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Giả sử bạn đang so sánh cách hai bài thơ sử dụng 'biểu tượng'. Bài A dùng biểu tượng cánh buồm để nói về khát vọng, còn bài B dùng biểu tượng con thuyền không bến để nói về sự bơ vơ. Điểm khác biệt này chủ yếu thể hiện:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi đánh giá 'sự ảnh hưởng' của một bài thơ đối với các tác phẩm sau này hoặc đối với độc giả, người viết cần tìm hiểu về điều gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Trong quá trình so sánh hai bài thơ, việc 'trích dẫn sai hoặc thiếu chính xác' từ ngữ, câu thơ từ tác phẩm sẽ dẫn đến hậu quả gì nghiêm trọng nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Khi bắt đầu so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ, bước quan trọng nhất để đảm bảo sự phân tích sâu sắc và chính xác là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một học sinh so sánh hai bài thơ và nhận xét: 'Cả hai bài thơ đều buồn'. Nhận xét này còn hạn chế ở điểm nào trong một bài nghị luận so sánh, đánh giá?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'chủ đề' của tác phẩm đòi hỏi người viết phải làm rõ điều gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ cùng viết về mùa thu. Bài thơ A sử dụng nhiều hình ảnh lá vàng rơi, sương khói mờ ảo. Bài thơ B lại tập trung vào âm thanh tiếng trống trường, tiếng cười nói của trẻ thơ ngày tựu trường. Sự khác biệt này chủ yếu thể hiện sự khác biệt về yếu tố nào trong hai tác phẩm?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Tiêu chí nào sau đây thường được dùng để đánh giá *giá trị* của một tác phẩm thơ, vượt ra ngoài việc phân tích hình thức hay nội dung đơn thuần?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi so sánh cấu tứ của hai bài thơ, người viết cần tập trung vào điều gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trong phần thân bài của một bài nghị luận so sánh hai bài thơ, cách tổ chức ý nào sau đây thường mang lại hiệu quả phân tích sâu sắc nhất?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi đánh giá 'giá trị nghệ thuật' của một bài thơ, nhà phê bình thường xem xét những yếu tố nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đâu là một lỗi phổ biến khi so sánh hai tác phẩm thơ mà học sinh cần tránh?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khi so sánh 'giọng điệu' (tone) của hai bài thơ, người viết đang phân tích điều gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Để bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ có sức thuyết phục, yếu tố nào sau đây là CẦN THIẾT và quan trọng nhất?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Giả sử bạn đang so sánh cách sử dụng 'hình ảnh' trong hai bài thơ. Bài thơ X miêu tả 'dòng sông phẳng lặng như tờ', còn bài thơ Y miêu tả 'dòng sông cuồn cuộn sóng'. Sự khác biệt này nói lên điều gì về hai bài thơ?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khi đánh giá 'cảm hứng chủ đạo' của bài thơ, người viết cần xác định điều gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Trong phần mở bài của bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, yếu tố nào sau đây KHÔNG BẮT BUỘC phải có?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi so sánh 'ngôn ngữ thơ', người viết cần chú ý đến những khía cạnh nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Để bài viết so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ có tính thuyết phục cao và thể hiện được khả năng tư duy phân tích, người viết nên tập trung vào điều gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Khi kết thúc bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ, phần kết bài cần đảm bảo những yêu cầu nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tiêu chí nào sau đây liên quan trực tiếp đến 'tính thời đại' và 'tính vĩnh cửu' của một tác phẩm thơ khi đánh giá?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Phép so sánh 'Anh là sóng, em là bờ' (Xuân Quỳnh) và hình ảnh 'Thuyền về có nhớ bến chăng / Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền' (Nguyễn Khuyến) cùng nói về tình yêu nhưng khác nhau ở điểm nào nổi bật?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'cấu trúc' (bố cục) của bài thơ bao gồm việc xem xét những khía cạnh nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Để bài nghị luận so sánh, đánh giá không bị sa đà vào kể lể hoặc phân tích lan man, người viết cần xác định rõ điều gì ngay từ đầu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Phân tích 'nhịp điệu' trong thơ đ??i hỏi người đọc phải cảm nhận và chỉ ra điều gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khi so sánh hai bài thơ, nếu nhận thấy cả hai đều sử dụng nhiều câu hỏi tu từ ở cuối mỗi khổ, bạn có thể nhận xét về điểm gì chung giữa hai bài thơ?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là một cách hiệu quả để làm cho phần so sánh, đánh giá trong bài viết trở nên sinh động và sâu sắc hơn?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi đánh giá 'tính độc đáo' của một bài thơ trong mối tương quan với bài thơ khác hoặc với dòng chảy văn học, người viết cần làm rõ điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Một sinh viên viết: 'Bài thơ A sử dụng nhiều biện pháp ẩn dụ, còn bài thơ B sử dụng nhiều phép so sánh. Do đó, bài thơ A giàu tính tượng trưng hơn.' Nhận xét này thể hiện kỹ năng phân tích ở mức độ nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi so sánh 'không gian nghệ thuật' và 'thời gian nghệ thuật' trong hai bài thơ, người viết đang xem xét điều gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Đâu là một tiêu chí đánh giá quan trọng liên quan đến sự tiếp nhận của độc giả đối với tác phẩm thơ?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Giả sử bài thơ C viết về người lính trong chiến tranh với giọng điệu hào hùng, bi tráng. Bài thơ D viết về người lính thời bình với giọng điệu suy tư, trầm lắng. Sự khác biệt về giọng điệu này chủ yếu phản ánh điều gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong một bài nghị luận so sánh hai bài thơ, đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ nhất kỹ năng phân tích và so sánh sâu sắc?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi so sánh hai bài thơ, bước đầu tiên và quan trọng nhất để hiểu rõ đối tượng so sánh là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Khi so sánh hai bài thơ cùng viết về chủ đề 'Tình yêu quê hương', yếu tố nào sau đây thuộc về 'hình thức nghệ thuật' cần được chú ý phân tích?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Để chứng minh luận điểm 'Bài thơ A sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ hiệu quả hơn bài thơ B trong việc khắc họa nỗi nhớ', người viết cần làm gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi so sánh hai bài thơ, việc phân tích 'giọng điệu' (tone) của mỗi bài giúp người đọc hiểu điều gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Giả sử Bài thơ X có câu 'Lá vàng rơi đầy sân' và Bài thơ Y có câu 'Thảm lá úa phủ lối đi'. Khi so sánh hình ảnh 'lá rơi' trong hai bài, điểm khác biệt nổi bật về mặt tạo hình có thể là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt về 'cấu trúc' giữa hai bài thơ?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Khi đánh giá 'giá trị nội dung' của một bài thơ, người đọc cần tập trung vào điều gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Một bài phân tích so sánh hai bài thơ được đánh giá cao khi nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi so sánh cách sử dụng 'ngôn ngữ' trong hai bài thơ, người viết cần chú ý đến những khía cạnh nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Giả sử hai bài thơ đều nói về 'mùa thu'. Bài A tả mùa thu với 'lá vàng', 'nắng hanh', 'gió heo may'. Bài B tả mùa thu với 'sương khói', 'trăng mờ', 'tiếng chim đêm'. Sự khác biệt này chủ yếu thuộc về khía cạnh nào khi so sánh?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Mục đích chính của việc đánh giá hai tác phẩm thơ sau khi đã so sánh là gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Khi so sánh 'chủ đề' của hai bài thơ, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Một luận điểm so sánh hiệu quả cần đảm bảo yếu tố nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi phân tích 'tác dụng của vần và nhịp' trong hai bài thơ, người đọc cần xem xét điều gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Giả sử Bài thơ A có giọng điệu trầm buồn, suy tư về cuộc đời, trong khi Bài thơ B có giọng điệu hào sảng, lạc quan về tương lai. Sự khác biệt về giọng điệu này ảnh hưởng lớn nhất đến yếu tố nào của bài thơ?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Khi so sánh hai bài thơ, việc đặt chúng trong bối cảnh lịch sử, văn hóa hoặc tiểu sử tác giả (nếu có) có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khi đánh giá 'giá trị nghệ thuật' của một bài thơ, người đọc cần xem xét điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Giả sử Bài thơ M sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ, tượng trưng (ví dụ: 'trăng', 'hoa', 'liễu'), trong khi Bài thơ N sử dụng nhiều hình ảnh thực, đời thường (ví dụ: 'con đường', 'ngôi nhà', 'bếp lửa'). Sự khác biệt này nói lên điều gì về phong cách nghệ thuật của hai nhà thơ?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khi phân tích 'tính nhạc' trong thơ, người đọc cần chú ý đến yếu tố nào sau đây?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Luận điểm 'Cả hai bài thơ đều thể hiện nỗi buồn man mác trước sự chảy trôi của thời gian, nhưng Bài thơ A nhấn mạnh sự tiếc nuối trực tiếp, còn Bài thơ B thể hiện nỗi buồn đó qua hình ảnh thiên nhiên tàn phai' là một luận điểm so sánh tập trung vào khía cạnh nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi so sánh hai bài thơ, việc nhận xét 'Bài thơ này dài hơn bài thơ kia' có giá trị phân tích cao hay không? Vì sao?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Khi kết thúc bài phân tích so sánh, người viết nên làm gì ở phần kết bài?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Để đánh giá tính 'độc đáo' của một bài thơ khi so sánh, người đọc cần xem xét điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi so sánh hai bài thơ, việc tập trung quá nhiều vào việc tìm lỗi sai (chính tả, ngữ pháp) trong văn bản gốc có phù hợp với mục đích phân tích văn học không?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Giả sử cả hai bài thơ đều viết về 'người mẹ'. Bài C khắc họa người mẹ tần tảo, lam lũ qua các hình ảnh thực tế (áo vá, tay chai sần). Bài D khắc họa người mẹ như một biểu tượng cao cả, thiêng liêng qua các hình ảnh mang tính biểu tượng (vầng trăng, dòng sông). Sự khác biệt này chủ yếu thể hiện ở khía cạnh nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi đánh giá 'tính truyền cảm' của một bài thơ, người đọc cần dựa vào yếu tố nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Giả sử khi so sánh hai bài thơ, bạn nhận thấy cả hai đều sử dụng thể thơ lục bát. Tuy nhiên, Bài thơ P có nhịp điệu chậm rãi, trầm lắng, trong khi Bài thơ Q có nhịp điệu nhanh, vui tươi. Sự khác biệt này có thể do yếu tố nào tạo nên?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi viết bài so sánh hai bài thơ, việc chỉ tập trung vào việc tóm tắt nội dung của từng bài mà bỏ qua phân tích nghệ thuật có đảm bảo yêu cầu của một bài nghị luận văn học không?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ và nhận thấy cả hai đều sử dụng biện pháp điệp ngữ. Để làm rõ sự khác biệt trong cách sử dụng này, bạn cần phân tích điều gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Khi đánh giá 'ý nghĩa xã hội' của một bài thơ, người đọc cần xem xét điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Mục đích chính của việc so sánh hai tác phẩm thơ trong bài nghị luận là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi so sánh hai bài thơ, tiêu chí nào sau đây thuộc về phương diện nội dung?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Khi so sánh hai bài thơ, tiêu chí nào sau đây thuộc về phương diện nghệ thuật (hình thức)?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong bài nghị luận so sánh hai bài thơ, phần thân bài thường được triển khai theo những cách nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ A và B cùng viết về mùa xuân. Nếu bạn chọn cấu trúc thân bài 'so sánh từng điểm', khi nói về 'Hình ảnh mùa xuân', bạn sẽ trình bày như thế nào trong một đoạn văn?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ X và Y. Bạn chọn cấu trúc thân bài 'so sánh theo từng tác phẩm'. Đoạn thân bài đầu tiên của bạn sẽ tập trung vào nội dung gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Điều gì quan trọng nhất cần đạt được ở phần mở bài của bài nghị luận so sánh hai tác phẩm thơ?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Khi sử dụng dẫn chứng (trích thơ, phân tích chi tiết) trong bài so sánh, người viết cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính hiệu quả?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đâu là một lỗi thường gặp khi so sánh hai tác phẩm thơ?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Giả sử bạn so sánh bài thơ 'Việt Bắc' của Tố Hữu và 'Đây mùa thu tới' của Xuân Diệu. Đây là hai bài thơ có chủ đề khác nhau (cách mạng và tình yêu/thiên nhiên). Khi so sánh hai tác phẩm này, tiêu chí nào sau đây CÓ THỂ vẫn được sử dụng để tìm ra điểm đối chiếu thú vị?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi đánh giá hai tác phẩm thơ sau khi đã so sánh, điều gì là quan trọng nhất cần thể hiện trong phần kết bài?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Phân tích sự khác biệt trong cách thể hiện nỗi nhớ quê hương giữa bài thơ A (sử dụng nhiều hình ảnh thiên nhiên cụ thể) và bài thơ B (tập trung vào cảm xúc nội tâm trừu tượng) là thao tác tư duy gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đưa ra nhận định về việc bài thơ C sử dụng biện pháp ẩn dụ hiệu quả hơn bài thơ D trong việc gợi tả không khí u buồn, dựa trên phân tích chi tiết các câu thơ chứa ẩn dụ ở cả hai bài. Đây là thao tác tư duy gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Để làm rõ luận điểm 'Cả hai bài thơ đều thể hiện lòng yêu nước nhưng theo những cách rất riêng', bạn cần áp dụng kiến thức nào để chọn dẫn chứng và phân tích?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Một học sinh viết: 'Bài thơ A có nhiều từ láy, bài thơ B ít hơn'. Nhận xét này chủ yếu dừng lại ở cấp độ nào trong việc so sánh?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để nâng cao nhận xét ở Câu 15 ('Bài thơ A có nhiều từ láy, bài thơ B ít hơn') lên cấp độ phân tích và đánh giá, học sinh cần bổ sung điều gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khi so sánh hai bài thơ cùng chủ đề, việc tìm ra những điểm KHÁC BIỆT có ý nghĩa gì quan trọng?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ về hình tượng người lính. Bài A khắc họa người lính trong chiến đấu hào hùng, bài B khắc họa người lính trong khoảnh khắc đời thường, giản dị. Đây là sự khác biệt chủ yếu về phương diện nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong bài nghị luận so sánh, câu văn chuyển ý từ việc phân tích bài thơ A sang việc phân tích bài thơ B (theo cấu trúc so sánh từng tác phẩm) hoặc từ việc so sánh tiêu chí X sang tiêu chí Y (theo cấu trúc so sánh từng điểm) có vai trò gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khi so sánh hai bài thơ, việc đặt chúng trong bối cảnh văn học hoặc lịch sử ra đời có thể giúp làm sáng tỏ điều gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đánh giá 'Bài thơ E có bố cục chặt chẽ, dẫn dắt cảm xúc người đọc một cách tự nhiên, trong khi bài thơ F có bố cục lỏng lẻo, dễ gây hụt hẫng'. Đây là nhận xét tập trung vào phương diện nào của tác phẩm thơ?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi so sánh hai bài thơ cùng thể thơ (ví dụ: lục bát), sự khác biệt về nhịp điệu có thể được tạo ra bởi yếu tố nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Giả sử bạn so sánh hai bài thơ về hình tượng 'vầng trăng'. Bài G miêu tả vầng trăng gắn với tuổi thơ yên bình, bài H miêu tả vầng trăng gắn với nỗi buồn chia ly. Sự khác biệt này ch?? yếu nằm ở đâu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để bài nghị luận so sánh hai bài thơ có sức thuyết phục, người viết cần đảm bảo yếu tố nào sau đây?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi đánh giá hai bài thơ, việc nhận xét về 'giọng điệu' của bài thơ là đang xem xét phương diện nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Giả sử bạn so sánh bài thơ I (viết theo thể tự do, ngôn ngữ đời thường, gần gũi) và bài thơ K (viết theo thể thất ngôn bát cú, ngôn ngữ trang trọng, cổ kính). Sự khác biệt này chủ yếu thể hiện điều gì về phong cách của tác giả hoặc đặc trưng thể loại?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi kết thúc bài nghị luận so sánh, việc đưa ra một nhận định khái quát có tính tổng kết và mở rộng (ví dụ: về vị trí của hai bài thơ trong sự nghiệp tác giả, hoặc đóng góp của chúng cho nền thơ ca) thuộc về thao tác nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một cách hiệu quả để bắt đầu một đoạn thân bài so sánh hai bài thơ theo cấu trúc 'so sánh từng điểm' về 'hình ảnh thơ'?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi so sánh hai bài thơ, nếu phát hiện cả hai đều sử dụng biện pháp tu từ 'điệp ngữ' nhưng với mục đích khác nhau (bài M để nhấn mạnh cảm xúc, bài N để tạo nhịp điệu dồn dập), điều này cho thấy sự khác biệt ở phương diện nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong quá trình so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ, việc thể hiện được 'tiếng nói riêng' (sự cảm nhận, suy nghĩ, đánh giá độc đáo) của người viết là quan trọng vì điều gì?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 1: Truyện truyền kì và truyện ngắn hiện đại – Cánh diều (Cánh Diều)
  2. Đề Trắc nghiệm Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – Cánh diều (Cánh Diều)
  3. Đề Trắc nghiệm Hẹn hò với định mệnh – Cánh diều (Cánh Diều)
  4. Đề Trắc nghiệm Tác phẩm loạn đến nơi rồi – Cánh diều (Cánh Diều)
  5. Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 100 – Cánh diều (Cánh Diều)