Đề Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 01

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong một cuộc tranh luận trực tuyến về biến đổi khí hậu, một người đưa ra bằng chứng khoa học từ các báo cáo của IPCC. Người đối thoại thay vì phản bác bằng chứng, lại nói: "Ông ta chỉ là một nhà khoa học được chính phủ tài trợ, làm sao tin được những gì ông ta nói?". Lập luận của người đối thoại này mắc lỗi ngụy biện nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một chiến dịch quảng cáo cho một loại nước giải khát mới tuyên bố: "Hơn 1 triệu người đã thử và yêu thích! Đừng bỏ lỡ xu hướng này!". Lời kêu gọi này chủ yếu dựa vào kỹ thuật thuyết phục nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khi đọc một bài báo trực tuyến có tiêu đề giật gân về một sự kiện y tế, bạn nhận thấy bài báo trích dẫn một 'nguồn tin giấu tên' và không cung cấp bất kỳ liên kết nào đến nghiên cứu khoa học hoặc dữ liệu chính thức. Dấu hiệu nào trong số này làm giảm đáng kể độ tin cậy của bài báo?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một người cho rằng: 'Nếu chúng ta cho phép học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học, chẳng bao lâu nữa chúng sẽ mang cả máy tính xách tay và máy chơi game, rồi hoàn toàn bỏ bê việc học hành và nhà trường sẽ trở thành nơi giải trí.' Lập luận này mắc lỗi ngụy biện nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bạn đang tìm hiểu về lợi ích của việc tập thể dục. Bạn đọc được hai bài viết: Bài 1 từ một trang web bán thực phẩm chức năng, trích dẫn một 'nghiên cứu' không rõ nguồn gốc. Bài 2 từ trang web của một tổ chức y tế uy tín, trích dẫn nhiều nghiên cứu đã được bình duyệt và công bố trên các tạp chí khoa học. Để có thông tin đáng tin cậy, bạn nên ưu tiên bài viết nào và tại sao?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Một người bạn chia sẻ một bài đăng trên mạng xã hội với thông tin gây sốc về một nhân vật công chúng. Bài đăng không có nguồn, chỉ là một đoạn văn bản dài. Phản ứng 'cẩn thận hão' phù hợp nhất trong tình huống này là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hiệu ứng mỏ neo (Anchoring Bias) là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi đối mặt với một vấn đề phức tạp, con người có xu hướng tìm kiếm thông tin hoặc diễn giải bằng chứng theo cách củng cố cho niềm tin hoặc giả định ban đầu của mình. Hiện tượng tâm lý này được gọi là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Một quảng cáo cho một sản phẩm làm đẹp có hình ảnh một người nổi tiếng xinh đẹp đang sử dụng sản phẩm, cùng với lời chứng thực: "Tôi đã dùng sản phẩm này và làn da của tôi trở nên hoàn hảo!". Kỹ thuật thuyết phục nào đang được sử dụng ở đây?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Một báo cáo thống kê cho thấy số vụ tai nạn giao thông tăng 10% trong tháng vừa qua. Một tờ báo đưa tin với tiêu đề: 'Tai nạn giao thông tăng vọt do lái xe bất cẩn'. Tiêu đề này có thể là một ví dụ của sai lầm tư duy nào nếu không có thêm bằng chứng?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Khi đánh giá một thông tin, việc đặt câu hỏi như 'Ai là người đưa ra thông tin này?', 'Họ có động cơ gì?', 'Họ có chuyên môn trong lĩnh vực này không?' giúp bạn đánh giá yếu tố nào của nguồn thông tin?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Một người nói: "Hoặc bạn ủng hộ hoàn toàn chính sách này, hoặc bạn là kẻ phản bội.". Lập luận này đang sử dụng ngụy biện nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Bạn đọc được một bài đăng trên mạng xã hội tuyên bố rằng một loại thực phẩm chức năng mới có thể chữa khỏi bệnh ung thư. Để đánh giá tính xác thực của tuyên bố này một cách 'cẩn thận hão', bạn nên làm gì đầu tiên?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Khi một người chỉ dựa vào kinh nghiệm cá nhân hoặc một vài trường hợp đơn lẻ để đưa ra kết luận chung về một nhóm lớn hoặc một vấn đề phức tạp, họ có thể mắc lỗi ngụy biện nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Hiệu ứng Dunning-Kruger mô tả hiện tượng gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi phân tích một biểu đồ thể hiện mối liên hệ giữa hai yếu tố (ví dụ: lượng tiêu thụ kem và số vụ đuối nước), bạn thấy rằng khi lượng kem tiêu thụ tăng, số vụ đuối nước cũng tăng. Kết luận hợp lý nhất có thể rút ra từ biểu đồ này là gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Một chính trị gia phát biểu: "Đối thủ của tôi muốn cắt giảm ngân sách quốc phòng. Điều đó có nghĩa là ông ta muốn đất nước ta yếu đi và dễ bị tấn công." Lập luận này đang sử dụng ngụy biện nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi một nhà khoa học nổi tiếng trong lĩnh vực vật lý đưa ra ý kiến về một vấn đề chính trị xã hội không liên quan đến chuyên môn của ông ấy, việc dựa vào ý kiến của ông ấy chỉ vì ông ấy là 'nhà khoa học nổi tiếng' có thể là một ví dụ của ngụy biện nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bạn nhận được một email thông báo trúng thưởng một số tiền lớn, nhưng yêu cầu bạn phải chuyển một khoản phí nhỏ để nhận giải. Để áp dụng tư duy 'cẩn thận hão', bạn nên làm gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi đọc một bài bình luận trên báo, bạn cần phân biệt rõ ràng giữa sự thật (fact) và ý kiến (opinion). Đặc điểm nào sau đây giúp nhận diện một phát biểu là 'sự thật'?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Một người bạn đang cố gắng thuyết phục bạn mua một sản phẩm bằng cách liên tục kể về những câu chuyện đáng sợ về hậu quả của việc không sử dụng sản phẩm đó, dù các câu chuyện này không có bằng chứng cụ thể. Kỹ thuật thuyết phục nào đang được bạn của bạn sử dụng?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi nhìn vào một biểu đồ đường biểu diễn doanh số bán hàng qua các năm, bạn thấy có sự tăng trưởng liên tục. Để đánh giá biểu đồ này một cách 'cẩn thận hão', bạn cần đặt những câu hỏi nào về dữ liệu được trình bày?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Một người nói: "Tôi chưa bao giờ thấy ma, vì vậy ma không tồn tại." Lập luận này mắc lỗi ngụy biện nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Thiên kiến sẵn có (Availability Bias/Heuristic) là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để tránh 'cẩn thận hão' khi đọc các tin tức trên mạng xã hội, một trong những hành động quan trọng nhất là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Một bài báo sử dụng những từ ngữ mang tính cảm xúc mạnh như 'kinh hoàng', 'thảm khốc', 'đáng phẫn nộ' để mô tả một sự kiện, thay vì trình bày các dữ kiện một cách khách quan. Kỹ thuật thao túng thông tin nào có thể đang được sử dụng?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi một người cố gắng chứng minh một quan điểm bằng cách lặp lại chính quan điểm đó dưới một hình thức khác, thay vì đưa ra bằng chứng hỗ trợ, họ đang sử dụng ngụy biện nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi đọc một nghiên cứu khoa học, phần nào thường chứa thông tin chi tiết nhất về phương pháp nghiên cứu, đối tượng tham gia, và cách thu thập/phân tích dữ liệu, giúp bạn đánh giá tính khách quan và độ tin cậy của kết quả?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Một chính trị gia chuyển hướng cuộc thảo luận từ vấn đề kinh tế sang vấn đề an ninh biên giới khi bị chất vấn về tỷ lệ thất nghiệp tăng cao. Kỹ thuật ngụy biện nào đang được sử dụng?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Mục tiêu chính của việc rèn luyện tư duy 'cẩn thận hão' khi tiếp nhận thông tin là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 02

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Một bản tin y tế cảnh báo rằng việc sử dụng điện thoại di động 'có thể' làm tăng nguy cơ mắc một loại ung thư hiếm gặp lên gấp 2 lần, dựa trên một nghiên cứu sơ bộ. Tuy nhiên, tỷ lệ mắc loại ung thư này trong dân số chung chỉ là 1 trên 100.000 người. Nếu bạn sử dụng điện thoại di động, nguy cơ tuyệt đối (absolute risk) mắc loại ung thư này của bạn có thể tăng lên khoảng bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Một quảng cáo cho sản phẩm 'giải độc cơ thể' tuyên bố rằng nó 'giúp loại bỏ các độc tố tích tụ' và dẫn đến 'cải thiện rõ rệt sức khỏe'. Phát biểu này dựa vào cơ chế khoa học nào đã được chứng minh?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Khi đọc một nghiên cứu khoa học, bạn nhận thấy kết quả được trình bày dưới dạng 'P-value < 0.05'. Điều này có ý nghĩa thống kê chủ yếu là gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Một người bạn chia sẻ một bài viết trên mạng xã hội với tiêu đề giật gân: 'Phát hiện chấn động: Loại thực phẩm X gây ung thư!'. Bài viết này trích dẫn một nghiên cứu duy nhất thực hiện trên chuột. Để đánh giá tính 'cẩn thận' khi tiếp nhận thông tin này, bạn nên xem xét yếu tố nào đầu tiên?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Bạn thấy một quảng cáo cho một khóa học làm giàu nhanh chóng, hứa hẹn 'thu nhập thụ động hàng nghìn đô la chỉ sau vài tuần' với lời chứng thực từ 'người thật việc thật'. Tuyên bố này có dấu hiệu nào của sự 'cẩn thận hão' hoặc thiếu căn cứ?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Một người từ chối tiêm vắc-xin cúm hàng năm vì 'năm ngoái tôi tiêm rồi mà vẫn bị cúm'. Lập luận này thể hiện sự hiểu lầm nào về vắc-xin cúm?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi đối mặt với một quyết định quan trọng dựa trên thông tin không chắc chắn (ví dụ: có nên đầu tư vào một dự án mạo hiểm không?), 'cẩn thận hão' có thể biểu hiện như thế nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Một bài báo sử dụng biểu đồ cột để so sánh doanh số bán hàng của hai sản phẩm. Trục tung của biểu đồ bị cắt bớt (không bắt đầu từ 0), làm cho sự khác biệt nhỏ giữa hai cột trông có vẻ lớn hơn rất nhiều. Đây là ví dụ về việc sử dụng dữ liệu để tạo ra ấn tượng sai lệch, liên quan đến khía cạnh nào của 'cẩn thận hão' khi tiếp nhận thông tin?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi nghe tin về một sự kiện hiếm gặp nhưng gây hậu quả nghiêm trọng (ví dụ: tai nạn máy bay), nhiều người có xu hướng đánh giá quá cao khả năng xảy ra sự kiện tương tự với mình, mặc dù số liệu thống kê cho thấy nguy cơ rất thấp. Hiện tượng tâm lý này được gọi là gì và liên quan đến khía cạnh nào của 'cẩn thận hão'?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Một chiến dịch quảng cáo sử dụng hình ảnh một người nổi tiếng không có chuyên môn trong lĩnh vực y tế để giới thiệu một sản phẩm chăm sóc sức khỏe. Việc tin vào hiệu quả sản phẩm chỉ vì người nổi tiếng sử dụng là dựa vào ngụy biện logic nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khi đánh giá một rủi ro tiềm ẩn (ví dụ: nguy cơ bị sét đánh), điều quan trọng là phải xem xét cả hai yếu tố: khả năng xảy ra (likelihood) và mức độ nghiêm trọng của hậu quả (severity). Việc chỉ tập trung quá mức vào mức độ nghiêm trọng mà bỏ qua khả năng xảy ra thấp là biểu hiện của 'cẩn thận hão' theo khía cạnh nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Một người lan truyền thông tin chưa được kiểm chứng về một phương pháp chữa bệnh 'tự nhiên' trên mạng xã hội, khẳng định nó hiệu quả hơn thuốc tây, chỉ dựa vào trải nghiệm cá nhân của vài người. Hành động này thể hiện sự thiếu 'cẩn thận' trong việc xử lý thông tin nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong một cuộc tranh luận, thay vì phản bác lập luận chính của đối phương, một người lại công kích đặc điểm cá nhân hoặc động cơ của họ. Ngụy biện này được gọi là gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Bạn nhận được một email lừa đảo (phishing email) trông giống hệt email từ ngân hàng của bạn, yêu cầu bạn nhấp vào một liên kết và nhập thông tin đăng nhập. Việc bạn 'cẩn thận' kiểm tra địa chỉ email người gửi, tìm kiếm dấu hiệu chính tả bất thường, và không nhấp vào liên kết lạ thể hiện kỹ năng gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Một nghiên cứu quan sát thấy rằng những người uống nhiều cà phê có xu hướng sống thọ hơn. Từ kết quả này, có thể kết luận chắc chắn rằng cà phê là nguyên nhân trực tiếp làm tăng tuổi thọ không? Tại sao?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Khi một người tin vào một thông tin sai lệch (ví dụ: Trái Đất phẳng) và chỉ tìm kiếm, chấp nhận những thông tin củng cố cho niềm tin đó, đồng thời bác bỏ mọi thông tin trái chiều, họ đang thể hiện thiên kiến nhận thức nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Một công ty bảo hiểm quảng cáo rằng '90% khách hàng của chúng tôi hoàn toàn hài lòng'. Để đánh giá tính xác thực và ý nghĩa của con số này một cách 'cẩn thận', bạn cần biết thêm thông tin gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Một người từ chối sử dụng bất kỳ sản phẩm nào có chứa 'hóa chất' vì cho rằng 'tự nhiên' luôn an toàn và tốt hơn. Quan điểm này thể hiện sự thiếu hiểu biết nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Một nhà khoa học trình bày kết quả nghiên cứu mới đầy hứa hẹn, nhưng nhấn mạnh rằng đây chỉ là 'kết quả sơ bộ' và cần 'nghiên cứu thêm để xác nhận'. Thái độ này thể hiện điều gì trong tư duy khoa học và cách tránh 'cẩn thận hão'?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Bạn đọc một bài viết mô tả chi tiết một trường hợp cá biệt (case study) về một người đã khỏi bệnh nhờ một phương pháp điều trị không chính thống. Việc dựa vào câu chuyện cá nhân này để kết luận về hiệu quả của phương pháp đó là một sai lầm phổ biến. Sai lầm này nằm ở đâu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Một công ty đưa ra cảnh báo về 'nguy cơ tiềm ẩn' của sản phẩm đối thủ mà không cung cấp bằng chứng rõ ràng, chỉ dựa vào khả năng lý thuyết hoặc các trường hợp rất hiếm gặp. Mục đích của hành động này thường là gì và liên quan đến 'cẩn thận hão' như thế nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi đọc một bài báo khoa học, việc kiểm tra phần 'Phương pháp nghiên cứu' là rất quan trọng để đánh giá tính tin cậy của kết quả. Nếu phần này thiếu chi tiết hoặc không rõ ràng, bạn nên 'cẩn thận' như thế nào khi xem xét kết quả?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Một chiến dịch truyền thông sử dụng hình ảnh cảm động hoặc gây sốc để kêu gọi hành động (ví dụ: quyên góp). Việc đưa ra quyết định chỉ dựa trên cảm xúc mạnh mẽ được khơi gợi mà không phân tích lý trí thông tin là biểu hiện của sự thiếu 'cẩn thận' nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi một người đưa ra lời khuyên dựa trên 'kinh nghiệm cá nhân' của mình, điều quan trọng cần lưu ý để tránh 'cẩn thận hão' (quá tin tưởng hoặc quá nghi ngờ) là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Một bài viết trên mạng xã hội sử dụng ngôn ngữ khẳng định tuyệt đối ('chắc chắn', 'duy nhất', 'chữa khỏi 100%') khi nói về một phương pháp hoặc sản phẩm. Dấu hiệu ngôn ngữ này thường gợi ý điều gì về tính 'cẩn thận' của thông tin?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hiệu ứng Placebo (giả dược) mô tả hiện tượng bệnh tình cải thiện đơn giản chỉ vì người bệnh tin rằng mình đang được điều trị hiệu quả, dù không có thuốc thực sự. Hiểu biết về hiệu ứng này giúp chúng ta 'cẩn thận' hơn khi đánh giá điều gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Một chiến dịch truyền thông về biến đổi khí hậu tập trung vào các hình ảnh cực đoan (bão lớn, hạn hán kỷ lục) để nhấn mạnh tính cấp bách của vấn đề. Việc chỉ dựa vào các ví dụ này để đưa ra kết luận về xu hướng chung có thể dẫn đến sai lầm nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Khi một người từ chối một cơ hội học tập hoặc phát triển bản thân vì sợ 'thất bại' hoặc 'không đủ giỏi', mặc dù chưa thử sức, họ đang thể hiện dạng 'cẩn thận hão' nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Một người mua một sản phẩm chỉ vì nó được giảm giá mạnh, mặc dù họ không thực sự cần hoặc không biết rõ về chất lượng của nó. Quyết định này thể hiện sự thiếu 'cẩn thận' nào trong tiêu dùng?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi đọc một bài báo khoa học, phần 'Thảo luận' (Discussion) thường trình bày những gì và tại sao việc đọc kỹ phần này lại quan trọng để tránh hiểu sai kết quả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 03

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Một nhóm nhà nghiên cứu muốn xác định tỷ lệ người trưởng thành tại một thành phố đang mắc bệnh cao huyết áp vào tháng 6 năm 2023. Họ tiến hành khảo sát ngẫu nhiên trên 5000 người dân và ghi nhận có 1200 người được chẩn đoán cao huyết áp tại thời điểm khảo sát. Loại hình chỉ số sức khỏe cộng đồng nào phù hợp nhất để mô tả tình hình này?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Dựa vào thông tin ở Câu 1, hãy tính Tỷ lệ hiện mắc điểm của bệnh cao huyết áp trong cộng đồng được khảo sát.

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Một nghiên cứu theo dõi 1000 người hút thuốc lá và 2000 người không hút thuốc lá, tất cả đều không mắc bệnh ung thư phổi lúc bắt đầu nghiên cứu. Sau 5 năm, ghi nhận 50 người hút thuốc lá và 10 người không hút thuốc lá mắc ung thư phổi. Loại hình thiết kế nghiên cứu nào đang được mô tả?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Dựa vào thông tin ở Câu 3, hãy tính Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence - CI) ung thư phổi trong nhóm người hút thuốc lá sau 5 năm.

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Dựa vào thông tin ở Câu 3, hãy tính Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR) của việc mắc ung thư phổi ở người hút thuốc lá so với người không hút thuốc lá.

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Nguy cơ tương đối (RR) bằng 10 trong nghiên cứu ở Câu 3 có ý nghĩa là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Một nghiên cứu được thực hiện bằng cách chọn 200 bệnh nhân mắc bệnh X (nhóm bệnh) và 400 người không mắc bệnh X (nhóm chứng) từ cùng một cộng đồng. Sau đó, các nhà nghiên cứu thu thập thông tin về tiền sử phơi nhiễm với yếu tố Y của cả hai nhóm. Loại hình thiết kế nghiên cứu nào đang được mô tả?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trong nghiên cứu bệnh chứng ở Câu 7, giả sử kết quả cho thấy trong nhóm bệnh có 150 người phơi nhiễm Y, và trong nhóm chứng có 100 người phơi nhiễm Y. Hãy tính Tỷ số chênh (Odds Ratio - OR) về sự phơi nhiễm Y giữa nhóm bệnh và nhóm chứng.

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Tỷ số chênh (OR) bằng 9 trong nghiên cứu bệnh chứng ở Câu 8 có ý nghĩa là gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường tốc độ xuất hiện các trường hợp bệnh mới trong một quần thể theo thời gian?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Một dịch bệnh bùng phát tại một trường học. Vào ngày 1/10, có 10 học sinh mắc bệnh. Đến ngày 10/10, có thêm 30 học sinh mới mắc bệnh. Tổng số học sinh của trường là 500. Tỷ lệ tấn công (Attack Rate) của dịch bệnh này tính đến ngày 10/10 là bao nhiêu?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chỉ số nào sau đây hữu ích nhất cho việc lập kế hoạch và phân bổ nguồn lực y tế (ví dụ: số giường bệnh, số lượng thuốc cần thiết) cho một bệnh mãn tính trong cộng đồng?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Chỉ số nào sau đây hữu ích nhất cho việc nghiên cứu nguyên nhân (yếu tố nguy cơ) của một bệnh?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Một ưu điểm chính của nghiên cứu thuần tập (Cohort study) so với nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study) là gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một nhược điểm chính của nghiên cứu bệnh chứng (Case-control study) là gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study) phù hợp nhất để trả lời loại câu hỏi nào trong dịch tễ học?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trong một nghiên cứu, các nhà khoa học phát hiện ra rằng những người uống nhiều cà phê có tỷ lệ mắc bệnh tim mạch thấp hơn. Tuy nhiên, họ cũng nhận thấy rằng những người uống nhiều cà phê thường có mức độ hoạt động thể chất cao hơn và chế độ ăn uống lành mạnh hơn. Hoạt động thể chất và chế độ ăn uống trong trường hợp này có thể là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Sai lệch chọn mẫu (Selection bias) trong nghiên cứu dịch tễ học xảy ra khi nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Để giảm thiểu sai lệch nhớ lại (recall bias) trong nghiên cứu bệnh chứng, nhà nghiên cứu có thể áp dụng biện pháp nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Một nhà dịch tễ học đang điều tra mối liên hệ giữa việc sử dụng điện thoại di động và nguy cơ mắc một loại u não hiếm gặp. Loại thiết kế nghiên cứu nào có khả năng thực hiện nhất và hiệu quả nhất về chi phí trong trường hợp này?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Điều nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của một yếu tố gây nhiễu (confounder)?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Tỷ lệ tử vong thô (Crude Mortality Rate) được tính bằng công thức nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Sự khác biệt chính giữa Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) và Tỷ lệ mới mắc (Incidence) là gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Một bệnh có tỷ lệ mới mắc (Incidence) cao nhưng thời gian mắc bệnh (Duration) ngắn. Điều này có thể ảnh hưởng như thế nào đến Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) của bệnh đó?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Một nghiên cứu thuần tập theo dõi 5000 người trong 10 năm. Ghi nhận 200 người mắc bệnh X trong thời gian này. Tổng số năm-người theo dõi (person-years) là 48,000. Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate) của bệnh X trong nghiên cứu này là bao nhiêu (đơn vị ca trên 1000 năm-người)?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tỷ số chênh (Odds Ratio - OR) thường được tính trong loại thiết kế nghiên cứu nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một nghiên cứu cho thấy Nguy cơ tương đối (RR) của bệnh Y ở những người phơi nhiễm X là 0.5. Kết luận nào sau đây là phù hợp nhất?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Chỉ số Nguy cơ quy gán cho phơi nhiễm (Attributable Risk - AR) đo lường điều gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Một nhà nghiên cứu đang điều tra mối liên hệ giữa việc sử dụng một loại thuốc trừ sâu (phơi nhiễm) và bệnh Parkinson (bệnh). Họ phỏng vấn bệnh nhân Parkinson và nhóm chứng khỏe mạnh về tiền sử sử dụng thuốc trừ sâu. Loại sai lệch nào là mối quan tâm chính trong thiết kế này?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Trong một nghiên cứu thuần tập, nếu những người bị mất theo dõi (loss to follow-up) có đặc điểm phơi nhiễm và/hoặc kết cục khác biệt đáng kể so với những người hoàn thành nghiên cứu, loại sai lệch nào có thể xảy ra?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 04

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: "Cẩn thận hão" trong bối cảnh đưa ra quyết định hoặc đánh giá thông tin thường được hiểu là thái độ nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Một người nghe quảng cáo về một sản phẩm chức năng "giúp tăng cường trí nhớ" chỉ dựa trên lời kể của một vài người dùng trên mạng xã hội và quyết định mua ngay mà không tìm hiểu về thành phần, nghiên cứu khoa học hay nguồn gốc nhà sản xuất. Hành động này thể hiện đặc điểm nào của "cẩn thận hão"?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi đối mặt với thông tin về một rủi ro tiềm ẩn, người có thái độ "cẩn thận hão" có xu hướng phản ứng như thế nào so với người có tư duy phản biện và cẩn trọng thực sự?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Một báo cáo nghiên cứu được công bố cho thấy mối liên hệ giữa việc tiêu thụ một loại thực phẩm X và nguy cơ mắc bệnh Y. Tuy nhiên, nghiên cứu này chỉ được thực hiện trên một nhóm nhỏ tình nguyện viên và chưa qua bình duyệt (peer review). Một người đọc tin tức này và ngay lập tức loại bỏ hoàn toàn thực phẩm X khỏi chế độ ăn của mình. Hành động này có thể được xem là biểu hiện của "cẩn thận hão" vì lý do nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Một doanh nghiệp quyết định ngừng đầu tư vào một thị trường mới đầy tiềm năng chỉ vì có tin đồn (chưa được xác thực) về bất ổn chính trị ở đó, trong khi các phân tích kinh tế và thị trường chính thức đều cho thấy triển vọng tốt. Quyết định này phản ánh khía cạnh nào của "cẩn thận hão"?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để tránh rơi vào tình trạng "cẩn thận hão" khi đánh giá thông tin, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Một người từ chối tiêm vắc-xin phòng bệnh cúm theo mùa vì đọc được một bài viết trên mạng xã hội kể về tác dụng phụ hiếm gặp ở một người quen của tác giả bài viết, mặc dù các tổ chức y tế uy tín đều khuyến cáo tiêm phòng và khẳng định vắc-xin an toàn cho đại đa số người dân. Quyết định này chịu ảnh hưởng chủ yếu bởi yếu tố nào dẫn đến "cẩn thận hão"?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong một cuộc tranh luận, người A đưa ra một lập luận dựa trên dữ liệu thống kê từ một khảo sát quy mô lớn. Người B bác bỏ lập luận đó chỉ bằng cách kể về một trường hợp cá biệt trái ngược với kết quả khảo sát. Phản ứng của người B là biểu hiện của loại thiên lệch (bias) nào thường dẫn đến "cẩn thận hão" trong đánh giá thông tin?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một người đọc tin tức về một vụ lừa đảo qua mạng và trở nên cực kỳ cảnh giác, từ chối mọi giao dịch trực tuyến, ngay cả những giao dịch an toàn và cần thiết cho công việc. Phản ứng này, dù xuất phát từ mong muốn an toàn, lại có thể gây cản trở và bỏ lỡ cơ hội. Đây là một ví dụ về "cẩn thận hão" vì nó thể hiện điều gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi một người đưa ra lời khuyên "cẩn thận hão" cho người khác, họ thường dựa vào điều gì để đưa ra lời khuyên đó?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Một công ty quyết định không áp dụng một công nghệ mới có thể tăng năng suất đáng kể chỉ vì nghe phong thanh về một vài sự cố kỹ thuật nhỏ lẻ ở các công ty khác, mà không tìm hiểu sâu về tỷ lệ sự cố, biện pháp khắc phục hay lợi ích lâu dài của công nghệ. Quyết định này thể hiện sự thiếu sót trong khâu nào của quá trình ra quyết định, dẫn đến "cẩn thận hão"?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khi đọc một biểu đồ thể hiện sự gia tăng của một hiện tượng tiêu cực (ví dụ: tỷ lệ tội phạm) trong một khoảng thời gian ngắn, người có thái độ "cẩn thận hão" có thể vội vàng kết luận điều gì mà bỏ qua các yếu tố phân tích quan trọng?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Một người được mời tham gia một dự án mới có tiềm năng phát triển nhưng cũng kèm theo một số rủi ro nhất định. Người này từ chối ngay lập tức chỉ vì "nghe nói" dự án tương tự ở nơi khác đã thất bại, mà không tìm hiểu kỹ nguyên nhân thất bại đó có áp dụng cho dự án hiện tại hay không. Đây là ví dụ về việc áp dụng "cẩn thận hão" do đâu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi đọc một bài báo cáo khoa học, một người có tư duy phản biện sẽ tập trung vào những yếu tố nào để đánh giá độ tin cậy, giúp tránh "cẩn thận hão"?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: "Cẩn thận hão" có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực nào trong cuộc sống cá nhân và xã hội?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Một người được khuyên đầu tư vào một kênh tài chính mới nghe có vẻ rất hấp dẫn với lợi nhuận cao. Thay vì tìm hiểu kỹ về mô hình hoạt động, rủi ro pháp lý và lịch sử của kênh này, người đó chỉ đơn giản từ chối vì "nghe nói" có nhiều vụ lừa đảo đầu tư gần đây. Đây là biểu hiện của "cẩn thận hão" vì người đó đã bỏ qua bước quan trọng nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong y tế, "cẩn thận hão" có thể biểu hiện qua việc bệnh nhân yêu cầu xét nghiệm hoặc điều trị không cần thiết chỉ vì lo sợ chung chung về bệnh tật, dựa trên thông tin không chính xác từ internet. Điều này gây ra hậu quả gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một người đọc được thông tin về một loại hóa chất X có trong sản phẩm tiêu dùng Y và có thể gây hại ở nồng độ rất cao. Mặc dù nồng độ hóa chất X trong sản phẩm Y thấp hơn nhiều so với ngưỡng an toàn được quy định bởi các cơ quan chức năng, người đó vẫn vội vàng vứt bỏ tất cả sản phẩm Y đang sử dụng. Đây là ví dụ về việc đánh giá rủi ro sai lầm do "cẩn thận hão" ở điểm nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Để tránh "cẩn thận hão" khi tiếp nhận thông tin về một xu hướng hoặc hiện tượng xã hội mới, chúng ta cần làm gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Một trong những nguyên nhân tâm lý dẫn đến "cẩn thận hão" là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Một người nhận được một email cảnh báo về một mối đe dọa an ninh mạng và yêu cầu nhấp vào một liên kết để xác minh thông tin. Thay vì kiểm tra địa chỉ email người gửi, tìm hiểu về mối đe dọa được cảnh báo từ các nguồn chính thức, hoặc liên hệ trực tiếp với tổ chức được đề cập trong email, người này vội vàng nhấp vào liên kết vì sợ bị ảnh hưởng. Hành động này là biểu hiện của "cẩn thận hão" vì:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi phân tích dữ liệu từ một cuộc khảo sát, người có tư duy "cẩn thận hão" có thể dễ dàng bỏ qua hoặc hiểu sai yếu tố nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Một người từ chối cơ hội học hỏi một kỹ năng mới (ví dụ: học lập trình) chỉ vì nghe nói rằng thị trường việc làm cho kỹ năng đó đang cạnh tranh và "có thể" sẽ bão hòa trong tương lai, mà không tìm hiểu sâu về nhu cầu thực tế, lộ trình phát triển cá nhân hay khả năng thích ứng của bản thân. Quyết định này là biểu hiện của "cẩn thận hão" vì:

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi đọc một tin tức giật gân trên mạng xã hội, người có tư duy phản biện sẽ làm gì đầu tiên để tránh "cẩn thận hão"?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Một nhà quản lý từ chối áp dụng một quy trình làm việc mới được chứng minh là hiệu quả ở nhiều công ty khác chỉ vì "sợ" nhân viên sẽ gặp khó khăn trong giai đoạn đầu chuyển đổi, mà không xây dựng kế hoạch đào tạo hoặc hỗ trợ cần thiết. Quyết định này phản ánh "cẩn thận hão" ở khía cạnh nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: "Cẩn thận hão" có thể khiến một người dễ dàng trở thành nạn nhân của loại thông tin sai lệch nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Để tránh "cẩn thận hão" khi đưa ra lời khuyên cho người khác, điều quan trọng là phải làm gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Một người thấy quảng cáo về một khóa học làm giàu nhanh chóng và cảnh báo mọi người xung quanh rằng đó chắc chắn là lừa đảo chỉ vì mức lợi nhuận được quảng cáo quá cao, mà không tìm hiểu về nội dung khóa học, người dạy, hoặc đánh giá từ những người đã tham gia (nếu có). Đây là biểu hiện của "cẩn thận hão" vì người này đã:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Việc quá chú trọng vào việc tránh những rủi ro nhỏ, ít khả năng xảy ra, trong khi bỏ qua việc đối phó với những rủi ro lớn hơn, có khả năng xảy ra cao hơn nhưng ít được chú ý, là biểu hiện của loại "cẩn thận hão" nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để rèn luyện tư duy phản biện và tránh "cẩn thận hão", chúng ta nên thực hành điều gì thường xuyên?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 05

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Một người liên tục chia sẻ các bài viết tiêu cực về một loại thực phẩm mới dựa trên kinh nghiệm cá nhân của một vài người bạn, mà không tìm hiểu các nghiên cứu khoa học hoặc ý kiến của chuyên gia dinh dưỡng. Hành vi này có thể bị ảnh hưởng bởi thiên kiến nhận thức nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Một công ty quảng cáo tuyên bố sản phẩm kem đánh răng của họ giúp giảm 50% nguy cơ sâu răng, dựa trên một nghiên cứu nội bộ so sánh với nhóm dùng kem đánh răng thông thường. Tuy nhiên, nghiên cứu chỉ kéo dài 1 tuần với 20 người tham gia. Phải 'cẩn thận hão' điều gì khi đánh giá thông tin này?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi đọc một bài báo khoa học trực tuyến, bạn thấy tác giả là một người có bằng cấp cao trong lĩnh vực liên quan và bài viết được đăng trên một tạp chí uy tín. Yếu tố nào sau đây *ít quan trọng nhất* để đánh giá độ tin cậy *của nội dung cụ thể* trong bài viết đó?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Một người nông dân thấy rằng cứ sau mỗi lần bón loại phân X thì năng suất lúa đều tăng lên đáng kể. Người này kết luận chắc chắn rằng phân X là nguyên nhân duy nhất và trực tiếp làm tăng năng suất. Kết luận này có thể mắc lỗi lập luận nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một nhà đầu tư tiếp tục đổ tiền vào một dự án kinh doanh đang thua lỗ nặng vì 'đã đầu tư quá nhiều công sức và tiền bạc vào đó rồi, bỏ ngang thì phí'. Quyết định này chịu ảnh hưởng của thiên kiến nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi phân tích một vấn đề phức tạp, 'kết nối tri thức' một cách hiệu quả đòi hỏi điều gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Một nhóm bạn cùng thảo luận về một bộ phim. Hầu hết mọi người đều thích bộ phim đó và bày tỏ quan điểm tích cực. Dù có một số điểm không thích, bạn quyết định không nói ra vì sợ đi ngược lại số đông và muốn duy trì sự hòa hợp. Hiện tượng này có thể liên quan đến:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Khi đánh giá một thông tin y tế mới lan truyền trên mạng xã hội, việc 'cẩn thận hão' đòi hỏi bạn phải làm gì đầu tiên?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Một biểu đồ cho thấy số lượng kem bán ra tăng cùng với số vụ đuối nước trong mùa hè. Kết luận 'ăn kem gây đuối nước' là một ví dụ điển hình của lỗi lập luận nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: 'Kết nối tri thức' trong việc học tập có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Một người tin rằng tất cả những người đến từ vùng A đều có tính cách X, chỉ vì đã gặp một vài người từ vùng đó có tính cách như vậy. Đây là ví dụ về lỗi lập luận nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Bạn đang nghiên cứu về biến đổi khí hậu. Việc 'cẩn thận hão' và 'kết nối tri thức' hiệu quả sẽ giúp bạn làm gì khi tiếp cận thông tin về chủ đề này?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Khi đối mặt với một quyết định quan trọng, việc dành thời gian suy nghĩ kỹ, tìm hiểu thông tin từ nhiều nguồn đáng tin cậy, và cân nhắc các khả năng khác nhau thể hiện điều gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Một bài viết trên mạng xã hội đưa ra một 'phương pháp chữa bệnh' kỳ lạ, không có cơ sở khoa học, nhưng lại được nhiều người chia sẻ kèm theo những câu chuyện 'thành công' cá nhân. Để 'cẩn thận hão', bạn nên làm gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi 'kết nối tri thức' giữa môn Lịch sử và môn Địa lý để hiểu về sự phát triển của một quốc gia, bạn có thể tập trung vào mối liên hệ nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Một nhà khoa học trình bày kết quả nghiên cứu cho thấy một loại thuốc mới có hiệu quả 70% trong việc điều trị bệnh X. Để 'cẩn thận hão', bạn sẽ đặt câu hỏi gì về con số '70%' này?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Một người bạn nói rằng 'tất cả chính trị gia đều tham nhũng'. Đây là một ví dụ về lỗi lập luận nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Để tránh 'cẩn thận hão' khi đọc tin tức trên mạng, chiến lược hiệu quả nhất là gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: 'Kết nối tri thức' giúp giải quyết vấn đề phức tạp như thế nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Một nhà khoa học công bố kết quả nghiên cứu trên một tạp chí danh tiếng. Tuy nhiên, bạn phát hiện ra rằng nghiên cứu này được tài trợ hoàn toàn bởi một công ty có lợi ích trực tiếp từ kết quả nghiên cứu đó. Thông tin này làm bạn 'cẩn thận hão' về điều gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Khi một người chỉ tìm kiếm và chú ý đến những thông tin ủng hộ cho niềm tin sẵn có của mình, đồng thời phớt lờ hoặc bác bỏ những thông tin đi ngược lại, người đó đang mắc phải thiên kiến nhận thức nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Giả sử bạn đọc được hai thông tin mâu thuẫn nhau về cùng một sự kiện: một từ một hãng tin quốc tế uy tín, một từ một blog cá nhân không rõ danh tính. Việc áp dụng 'cẩn thận hão' đòi hỏi bạn phải làm gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Trong quá trình học, việc thường xuyên đặt câu hỏi 'Tại sao?', 'Làm thế nào?', 'Điều này liên quan gì đến điều kia?' thể hiện kỹ năng tư duy nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Bạn đang đọc một bài phân tích về xu hướng kinh tế. Tác giả đưa ra nhiều số liệu thống kê phức tạp. Để 'cẩn thận hão', bạn cần lưu ý điều gì khi tiếp nhận các số liệu này?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Một trong những mục tiêu chính của 'cẩn thận hão' là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khi 'kết nối tri thức' giữa kiến thức về biến đổi khí hậu và kiến thức về kinh tế, bạn có thể phân tích ảnh hưởng nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Bạn được mời tham gia một buổi hội thảo quảng cáo về một sản phẩm tài chính mới hứa hẹn lợi nhuận 'khủng'. Người thuyết trình sử dụng rất nhiều thuật ngữ chuyên ngành và đưa ra các con số lợi nhuận trong quá khứ. Để 'cẩn thận hão', điều gì là quan trọng nhất cần làm sau buổi hội thảo?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Một trong những thách thức lớn nhất khi cố gắng 'kết nối tri thức' là gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Một công ty đưa ra báo cáo về mức độ hài lòng của khách hàng là 95%, dựa trên khảo sát 100 khách hàng ngẫu nhiên. Báo cáo này được công bố ngay sau khi công ty vừa sa thải hàng loạt nhân viên chăm sóc khách hàng. Để 'cẩn thận hão', bạn sẽ xem xét yếu tố nào sau đây là đáng nghi ngờ nhất về tính chính xác của con số 95%?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: 'Cẩn thận hão' và 'kết nối tri thức' là hai kỹ năng bổ trợ cho nhau như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi đọc một bài báo khoa học công bố một phát hiện mới gây tranh cãi, người đọc áp dụng tư duy 'cẩn thận hão' nên tập trung vào yếu tố nào sau đây ĐẦU TIÊN để đánh giá độ tin cậy của thông tin?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một quảng cáo cho biết '9/10 nha sĩ khuyên dùng kem đánh răng X'. Điều này có thể dẫn đến 'cẩn thận hão' (tin tưởng mù quáng hoặc hoài nghi sai lầm) nếu người tiêu dùng không đặt câu hỏi phân tích nào sau đây?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trên mạng xã hội lan truyền thông tin 'Ăn tỏi mỗi ngày giúp ngăn ngừa mọi loại bệnh, bao gồm cả ung thư'. Một người áp dụng tư duy 'cẩn thận hão' sẽ phản ứng thế nào trước thông tin này?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Một công ty công bố lợi nhuận tăng 20% trong quý vừa qua. Tuy nhiên, họ không đề cập đến việc toàn bộ ngành công nghiệp đó tăng trưởng trung bình 30% trong cùng kỳ. Việc chỉ nêu số liệu tăng trưởng của riêng công ty mà bỏ qua bối cảnh chung là ví dụ về lỗi tư duy nào thường cần 'cẩn thận hão'?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi gặp một bài viết đưa ra kết luận mạnh mẽ về mối quan hệ nhân quả giữa hai sự kiện (ví dụ: 'Uống cà phê gây ra bệnh tim'), tư duy 'cẩn thận hão' đòi hỏi người đọc phải cân nhắc điều gì NGAY LẬP TỨC?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Một người bạn giới thiệu một loại thực phẩm chức năng mới và kể câu chuyện cá nhân rất ấn tượng về việc nó đã cải thiện sức khỏe của họ như thế nào. Việc tin tưởng và mua sản phẩm chỉ dựa trên câu chuyện này mà bỏ qua các bằng chứng khác là ví dụ về việc dựa vào loại bằng chứng nào cần 'cẩn thận hão'?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi đối mặt với một vấn đề phức tạp có nhiều khía cạnh (ví dụ: biến đổi khí hậu), việc chỉ tập trung vào một hoặc hai khía cạnh nhỏ và bỏ qua các yếu tố quan trọng khác dẫn đến kết luận phiến diện là biểu hiện của việc thiếu tư duy 'cẩn thận hão' ở khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một bài báo đưa tin về một cuộc khảo sát cho thấy 'Phần lớn người dân thành phố A ủng hộ chính sách mới'. Để áp dụng 'cẩn thận hão' và đánh giá độ tin cậy của kết quả này, câu hỏi nào sau đây là quan trọng nhất cần đặt ra về cuộc khảo sát?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khi một chuyên gia đưa ra một tuyên bố trong lĩnh vực của họ, tư duy 'cẩn thận hão' không có nghĩa là bác bỏ ngay lập tức, mà là...

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một bài viết sử dụng rất nhiều thuật ngữ chuyên ngành phức tạp khiến người đọc khó hiểu. Người viết có thể đang cố tình làm gì để tạo ấn tượng sai lệch, đòi hỏi người đọc phải 'cẩn thận hão'?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trên một diễn đàn trực tuyến, một người đưa ra ý kiến về một vấn đề xã hội. Một người khác phản bác bằng cách công kích đời tư hoặc tính cách của người đó thay vì lập luận về nội dung ý kiến. Đây là ví dụ về loại ngụy biện nào cần 'cẩn thận hão'?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một người đưa ra một tuyên bố và thách thức người khác chứng minh rằng tuyên bố đó là sai, thay vì tự mình đưa ra bằng chứng chứng minh nó là đúng. Đây là hình thức 'cẩn thận hão' nào liên quan đến gánh nặng chứng minh?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một công ty quảng cáo sản phẩm giảm cân mới với hình ảnh 'trước và sau' đầy ấn tượng của một người. Để áp dụng 'cẩn thận hão', người tiêu dùng nên xem xét yếu tố nào sau đây về hình ảnh đó?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi nghe một lập luận bắt đầu bằng 'Tất cả mọi người đều biết rằng...' hoặc 'Ai cũng nghĩ rằng...', tư duy 'cẩn thận hão' giúp nhận diện loại ngụy biện nào đang được sử dụng?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Một chính trị gia đưa ra hai lựa chọn cực đoan cho một vấn đề phức tạp và khẳng định rằng chỉ có một trong hai là đúng, buộc người nghe phải chọn một trong hai. Đây là loại ngụy biện nào cần 'cẩn thận hão'?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Một bài báo sử dụng các từ ngữ gây xúc động mạnh (ví dụ: 'khủng khiếp', 'đáng sợ', 'tuyệt vời') để mô tả một sự kiện hoặc sản phẩm thay vì trình bày sự kiện một cách khách quan. Điều này có thể nhằm mục đích gì, và người đọc cần 'cẩn thận hão' ở điểm nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi một thông tin được lan truyền nhanh chóng trên mạng xã hội và được nhiều người chia sẻ, điều này có ý nghĩa gì đối với độ tin cậy của thông tin đó, dưới góc độ 'cẩn thận hão'?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một nhà nghiên cứu công bố kết quả thuận lợi cho sản phẩm của công ty tài trợ cho nghiên cứu đó. Người áp dụng 'cẩn thận hão' sẽ đặc biệt chú ý đến yếu tố nào khi đánh giá kết quả này?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một người lập luận rằng nếu chúng ta cho phép học sinh sử dụng điện thoại trong giờ giải lao, thì dần dần họ sẽ sử dụng trong giờ học, rồi trong giờ kiểm tra, và cuối cùng là không còn ai học hành gì nữa. Đây là loại ngụy biện nào cần 'cẩn thận hão'?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi đọc một bài viết so sánh hiệu quả của hai phương pháp điều trị y tế, tư duy 'cẩn thận hão' giúp người đọc phân tích điều gì về nhóm đối tượng nghiên cứu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Một người được yêu cầu đánh giá một ý tưởng mới. Thay vì đánh giá bản thân ý tưởng, người đó lại trình bày lại ý tưởng đó một cách méo mó, đơn giản hóa hoặc phóng đại để dễ dàng tấn công và bác bỏ. Đây là loại ngụy biện nào cần 'cẩn thận hão'?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi đọc một bài viết dựa trên dữ liệu thống kê, tư duy 'cẩn thận hão' nhắc nhở chúng ta cần chú ý đến...

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Một người đưa ra một lập luận và nói rằng 'Tôi cảm thấy điều này là đúng, vì vậy nó chắc chắn là đúng'. Đây là ví dụ về việc dựa vào yếu tố nào cần 'cẩn thận hão'?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi ai đó đưa ra một lời tiên tri hoặc dự đoán về tương lai, tư duy 'cẩn thận hão' nhắc nhở chúng ta điều gì về tính xác thực của lời tiên tri đó?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một sản phẩm được quảng cáo là 'hoàn toàn tự nhiên'. Tư duy 'cẩn thận hão' giúp người tiêu dùng nhận ra điều gì về cụm từ này?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi kết nối các mẩu thông tin rời rạc để hình thành một bức tranh tổng thể, tư duy 'cẩn thận hão' đòi hỏi người học phải...

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một người đưa ra một kết luận dựa trên một mẫu dữ liệu rất nhỏ (ví dụ: phỏng vấn 3 người và kết luận về xu hướng của toàn thành phố). Lỗi tư duy này cần 'cẩn thận hão' ở khía cạnh nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi đọc một bài viết đưa ra lời giải thích cho một hiện tượng (ví dụ: 'Tại sao chim di cư vào mùa đông?'), tư duy 'cẩn thận hão' khuyến khích người đọc làm gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Một công ty tuyên bố rằng sản phẩm của họ 'được hàng ngàn khách hàng tin dùng'. Nếu không có thêm thông tin, người áp dụng 'cẩn thận hão' sẽ đánh giá tuyên bố này như thế nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Tư duy 'cẩn thận hão' trong việc tiếp nhận thông tin và kết nối tri thức cuối cùng nhằm mục đích gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 07

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Một người tung đồng xu cân đối 2 lần độc lập. Xác suất để cả hai lần đều xuất hiện mặt ngửa là bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Một hộp có 5 viên bi đỏ, 3 viên bi xanh và 2 viên bi vàng. Lấy ngẫu nhiên một viên bi từ hộp. Xác suất để lấy được viên bi màu xanh là bao nhiêu?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong một nghiên cứu theo dõi 1000 người không hút thuốc và 500 người hút thuốc trong vòng 10 năm, có 10 người không hút thuốc và 50 người hút thuốc mắc bệnh X. Tỷ lệ mắc bệnh X trong nhóm hút thuốc là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Dựa trên dữ liệu ở Câu 3, Nguy cơ Tương đối (Relative Risk - RR) của việc mắc bệnh X ở người hút thuốc so với người không hút thuốc là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Nguy cơ Tương đối (RR) bằng 10 trong nghiên cứu ở Câu 4 có ý nghĩa là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Một bản tin y tế cảnh báo: 'Ăn xúc xích thường xuyên làm tăng 18% nguy cơ ung thư đại tràng'. Nếu nguy cơ ung thư đại tràng trong dân số chung là 5%, thì nguy cơ ung thư đại tràng ở người ăn xúc xích thường xuyên (dựa trên thông tin này) là khoảng bao nhiêu?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) của một bệnh trong cộng đồng là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Tỷ lệ mới mắc (Incidence) của một bệnh trong cộng đồng là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tại một thành phố có 1 triệu dân, vào ngày 1/1/2023 có 10.000 người đang sống chung với bệnh tiểu đường. Trong năm 2023, có thêm 2.000 ca tiểu đường mới được chẩn đoán. Tỷ lệ hiện mắc điểm (Point Prevalence) bệnh tiểu đường vào ngày 1/1/2023 là bao nhiêu?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Dựa trên dữ liệu ở Câu 9, giả sử dân số không thay đổi đáng kể trong năm 2023. Tỷ lệ mới mắc (Incidence) bệnh tiểu đường trong năm 2023 là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Một bài báo trích dẫn một nghiên cứu cho thấy: 'Người thường xuyên uống cà phê có chỉ số IQ trung bình cao hơn'. Kết luận nào sau đây có thể được rút ra một cách thận trọng nhất từ thông tin này?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi đánh giá độ tin cậy của một thông tin về rủi ro sức khỏe, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất cần xem xét?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Một quảng cáo cho sản phẩm X tuyên bố: 'Sử dụng sản phẩm X giúp giảm nguy cơ mắc bệnh Y tới 50%'. Tuy nhiên, không có thông tin về nguy cơ mắc bệnh Y ban đầu trong dân số. Điều này gây khó khăn trong việc đánh giá thực tế lợi ích của sản phẩm X vì:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: 'Cẩn thận hão' trong bối cảnh đánh giá rủi ro có thể được hiểu là:

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một người rất sợ đi máy bay vì lo sợ tai nạn, mặc dù xác suất thống kê cho thấy tai nạn máy bay cực kỳ hiếm gặp so với tai nạn giao thông đường bộ. Đây là một ví dụ về:

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Biểu đồ dưới đây cho thấy tỷ lệ người mắc bệnh Z theo độ tuổi. Nhận xét nào là chính xác nhất dựa trên biểu đồ (giả định đây là biểu đồ cột đơn giản với trục X là nhóm tuổi, trục Y là tỷ lệ mắc bệnh Z)?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Một nghiên cứu được tài trợ hoàn toàn bởi công ty sản xuất sản phẩm A, kết luận rằng sản phẩm A rất an toàn. Khi đánh giá kết quả nghiên cứu này, điều gì cần được lưu ý đặc biệt?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Một người nghe tin về một vụ tai nạn hiếm gặp liên quan đến một hoạt động nào đó và ngay lập tức quyết định ngừng tham gia hoạt động đó vĩnh viễn, mặc dù xác suất xảy ra tai nạn là cực kỳ thấp và họ đã tham gia an toàn hàng trăm lần trước đó. Hành động này có thể được xem là biểu hiện của:

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi so sánh rủi ro của hai hoạt động khác nhau (ví dụ: đi xe máy và đi ô tô), điều quan trọng là phải xem xét:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Một nghiên cứu nhỏ trên 50 người cho thấy những người sử dụng phương pháp Z giảm cân nhanh hơn. Tuyên bố 'Phương pháp Z là cách giảm cân hiệu quả nhất' rút ra từ nghiên cứu này có đáng tin cậy không?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Dữ liệu cho thấy 0.1% dân số mắc bệnh Y. Một xét nghiệm để phát hiện bệnh Y có độ nhạy 90% (phát hiện đúng 90% người mắc bệnh) và độ đặc hiệu 95% (kết quả âm tính đúng 95% người không mắc bệnh). Nếu một người có kết quả xét nghiệm dương tính, xác suất thực sự họ mắc bệnh Y là:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Một người đọc được tin tức về một vụ cướp xảy ra trong khu phố của mình và cảm thấy lo sợ, quyết định không ra khỏi nhà vào buổi tối nữa, mặc dù tỷ lệ tội phạm trong khu vực là rất thấp theo thống kê. Đây là ví dụ về việc nhận thức rủi ro bị ảnh hưởng bởi:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Khi một thông tin về rủi ro được trình bày dưới dạng 'nguy cơ tăng gấp đôi' thay vì 'nguy cơ tăng thêm X điểm phần trăm', cách trình bày nào có xu hướng khiến người nghe cảm thấy rủi ro lớn hơn?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Điều gì sau đây là một yếu tố góp phần dẫn đến 'cẩn thận hão' trong xã hội hiện đại?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Một công ty quảng cáo sản phẩm chống vi khuẩn tuyên bố rằng sản phẩm của họ 'tiêu diệt 99.9% vi khuẩn'. Thông tin này có ý nghĩa gì khi đánh giá hiệu quả bảo vệ sức khỏe trong cuộc sống hàng ngày?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Khi đối mặt với thông tin về một rủi ro tiềm ẩn (ví dụ: một loại thực phẩm bị nghi ngờ gây hại), phản ứng hợp lý và cân bằng nên là:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Một công ty bảo hiểm đưa ra mức phí bảo hiểm cao hơn cho những người sống ở khu vực A so với khu vực B. Điều này có thể dựa trên cơ sở nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Khái niệm 'nguy cơ nền' (baseline risk) đề cập đến điều gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Một người đọc được một bài báo khoa học sử dụng thuật ngữ 'có liên quan thống kê' (statistically significant). Thuật ngữ này có ý nghĩa gì trong bối cảnh kết quả nghiên cứu?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để tránh 'cẩn thận hão' khi đánh giá thông tin về rủi ro, điều quan trọng nhất cần làm là:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 08

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo quan niệm được gợi mở trong chủ đề "Cẩn thận hão - Kết nối tri thức", biểu hiện nào sau đây *phản ánh rõ nhất* trạng thái "cẩn thận hão" trong học tập?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Phân tích tình huống sau: An dành hàng giờ để ghi chép lại toàn bộ nội dung bài giảng một cách cẩn thận, từng câu từng chữ, nhưng khi giáo viên đặt câu hỏi liên quan đến việc *vận dụng* kiến thức đó vào một ví dụ mới, An lại lúng túng và không trả lời được. Tình huống này cho thấy An đang gặp phải vấn đề gì chính yếu?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Nguyên tắc cốt lõi nào giúp phân biệt giữa sự cẩn trọng thực sự và "cẩn thận hão"?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Kết nối tri thức được hiểu là quá trình nào sau đây?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Tại sao việc kết nối tri thức lại quan trọng trong việc tránh "cẩn thận hão"?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Một học sinh đọc một bài thơ và chỉ tập trung vào việc xác định các biện pháp tu từ được liệt kê trong sách giáo khoa mà không phân tích *tác dụng* của chúng trong ngữ cảnh bài thơ. Đây là biểu hiện của vấn đề gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Khi giải một bài toán vật lý, thay vì chỉ áp dụng công thức một cách máy móc, bạn cố gắng hiểu rõ ý nghĩa vật lý của từng đại lượng, mối quan hệ giữa chúng và cách công thức được suy ra từ các nguyên lý cơ bản. Cách tiếp cận này thể hiện điều gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Một người học chỉ chăm chú tích lũy thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (sách, báo, internet) nhưng lại không dành thời gian suy ngẫm, so sánh, hoặc tìm mối liên hệ giữa chúng. Hậu quả dễ dẫn đến nhất là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi đọc một văn bản nghị luận, việc nhận diện được luận điểm chính, các luận cứ hỗ trợ và mối quan hệ logic giữa chúng thể hiện kỹ năng nào liên quan đến "Kết nối tri thức"?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây cho thấy một người đang cố gắng *áp dụng* nguyên tắc kết nối tri thức trong học tập?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Đâu là một trong những *tác hại* chính của "cẩn thận hão"?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Để *tránh* "cẩn thận hão" và *thúc đẩy* việc kết nối tri thức trong việc đọc một tài liệu mới, phương pháp nào sau đây được khuyến khích?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Giả sử bạn đang học về biến đổi khí hậu. Việc bạn liên hệ kiến thức về hiệu ứng nhà kính (môn Vật lý/Hóa học) với kiến thức về hệ sinh thái (môn Sinh học) và các chính sách kinh tế (môn Kinh tế/Giáo dục công dân) để hiểu rõ hơn về vấn đề này là một ví dụ điển hình của hoạt động gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Một dự án nhóm yêu cầu các thành viên đề xuất giải pháp cho vấn đề ô nhiễm rác thải nhựa ở địa phương. Nhóm A chỉ tập trung vào việc thu thập số liệu về lượng rác thải. Nhóm B thu thập số liệu, tìm hiểu nguyên nhân từ góc độ hành vi con người (Tâm lý học/Xã hội học), phân tích quy trình xử lý rác hiện tại (Công nghệ/Môi trường), và nghiên cứu các mô hình tái chế thành công ở nơi khác (Kinh tế/Quản lý). Nhóm nào có khả năng đưa ra giải pháp hiệu quả hơn và tại sao?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đọc đoạn trích sau: "Anh ấy luôn kiểm tra đi kiểm tra lại từng chi tiết nhỏ trong báo cáo, sửa từng dấu phẩy, căn chỉnh từng dòng, nhưng lại bỏ sót lỗi logic nghiêm trọng trong lập luận chính." Đoạn trích này minh họa rõ nhất cho khái niệm nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Một dấu hiệu cho thấy bạn đang có xu hướng "cẩn thận hão" trong việc chuẩn bị cho một bài thuyết trình là gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Để nâng cao khả năng kết nối tri thức, một học sinh nên thực hành điều gì thường xuyên?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi đối mặt với một vấn đề phức tạp, người có khả năng kết nối tri thức tốt thường có xu hướng tiếp cận như thế nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: "Cẩn thận hão" có thể gây ra hậu quả tiêu cực gì đối với quá trình sáng tạo và đổi mới?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Để đánh giá xem một người có thực sự "cẩn trọng" hay chỉ "cẩn thận hão" trong công việc, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất cần xem xét?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Việc sử dụng bản đồ tư duy (mind map) trong học tập là một phương pháp hiệu quả để rèn luyện kỹ năng nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một học sinh được giao tìm hiểu về lịch sử hình thành Trái Đất. Thay vì chỉ đọc một chương sách Lịch sử, học sinh đó tìm hiểu thêm về địa chất học, vật lý thiên văn, hóa học để hiểu quá trình diễn ra. Cách học này thể hiện điều gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khi đọc một cuốn sách, việc bạn dừng lại suy nghĩ về ý nghĩa ẩn dụ của các hình ảnh thơ (trong thơ) hoặc động cơ hành động của nhân vật (trong văn xuôi) thay vì chỉ đọc lướt qua cốt truyện cho thấy bạn đang áp dụng tư duy nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Trong bối cảnh giải quyết vấn đề, "cẩn thận hão" có thể dẫn đến việc gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Để xây dựng khả năng kết nối tri thức hiệu quả, bên cạnh việc đọc và học, hoạt động nào sau đây cũng đóng vai trò quan trọng?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Một người chỉ "cẩn thận" tuân thủ mọi quy định, quy trình một cách máy móc mà không hiểu lý do hoặc mục đích đằng sau chúng. Đây là biểu hiện của trạng thái nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tình huống nào sau đây *ít có khả năng* xảy ra đối với người có khả năng kết nối tri thức tốt?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Phân tích câu nói: "Tôi đã đọc hết cuốn sách này, gạch chân mọi thứ quan trọng, nhưng khi làm bài kiểm tra, tôi lại không biết phải bắt đầu từ đâu." Câu nói này cho thấy người nói đã rơi vào trạng thái nào và thiếu kỹ năng gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Đâu là yếu tố *không* trực tiếp hỗ trợ việc rèn luyện khả năng kết nối tri thức?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Thông điệp chính mà chủ đề "Cẩn thận hão - Kết nối tri thức" muốn truyền tải cho người học là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 09

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức - Đề 10

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Cẩn thận hão- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem kết quả