Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Kết Nối Tri Thức – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu có một cụm chủ ngữ và nhiều vị ngữ.

Câu có nhiều chủ ngữ nhưng chỉ một vị ngữ.

Câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ làm nòng cốt câu trở lên.

Câu chỉ có vị ngữ, không có chủ ngữ.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản về câu ghép. Câu ghép phải có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ (vế câu) trở lên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một mệnh đề chính.

Một vế câu.

Một cụm từ hoàn chỉnh.

Một câu đơn độc lập.

Câu hỏi kiểm tra thuật ngữ chỉ thành phần cơ bản của câu ghép. Mỗi cụm C-V tạo thành một vế câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cách: dùng từ nối.

Hai cách: dùng từ ngữ nối và không dùng từ ngữ nối.

Ba cách: dùng từ nối, dùng dấu câu, dùng quan hệ ý nghĩa.

Bốn cách: kết từ, cặp từ hô ứng, dấu câu, quan hệ nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra các phương tiện nối vế câu ghép. Có hai cách nối chính: dùng từ ngữ nối và không dùng từ ngữ nối (nối trực tiếp bằng dấu câu).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dùng kết từ.

Chỉ dùng cặp từ hô ứng.

Chỉ dùng đại từ hoặc phó từ.

Dùng kết từ hoặc dùng cặp từ hô ứng.

Câu hỏi kiểm tra các loại từ ngữ được dùng để nối các vế câu ghép. Bao gồm kết từ (quan hệ từ) và cặp từ hô ứng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các dấu câu (phẩy, chấm phẩy, hai chấm).

Không cần dùng bất kỳ dấu câu nào.

Chỉ dùng dấu gạch ngang.

Chỉ dùng dấu chấm than.

Câu hỏi kiểm tra cách nối trực tiếp giữa các vế câu ghép. Khi không có từ nối, các vế câu thường được phân cách bằng dấu câu như dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ phụ thuộc, có vế chính và vế phụ.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bình đẳng, ngang hàng với nhau.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa câu ghép đẳng lập. Các vế trong câu ghép đẳng lập có quan hệ bình đẳng về mặt ngữ pháp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ phụ thuộc, có vế chính và vế phụ.

Quan hệ bình đẳng, ngang hàng với nhau.

Quan hệ liệt kê, bổ sung.

Quan hệ tương phản, đối lập.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa câu ghép chính phụ. Các vế trong câu ghép chính phụ có quan hệ phụ thuộc về mặt ngữ nghĩa hoặc ngữ pháp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ tương phản.

Câu hỏi kiểm tra các quan hệ ý nghĩa thường gặp trong câu ghép đẳng lập. Quan hệ tương phản là một trong số đó (bên cạnh nối tiếp, lựa chọn, liệt kê, bổ sung). Quan hệ điều kiện - kết quả là của câu ghép chính phụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nối tiếp.

Quan hệ tương phản.

Câu hỏi kiểm tra các quan hệ ý nghĩa thường gặp trong câu ghép chính phụ. Quan hệ nguyên nhân - kết quả là quan hệ chính phụ điển hình. Quan hệ lựa chọn, nối tiếp, tương phản là của câu ghép đẳng lập.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ thời gian (nối tiếp).

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ giữa hai vế câu được nối trực tiếp. Vế Mặt trời lên cao chỉ thời điểm, vế sương đã tan hết chỉ sự việc xảy ra sau đó. Đây là quan hệ thời gian (nối tiếp).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ song hành, đồng thời.

Câu hỏi kiểm tra ý nghĩa của cặp từ hô ứng đâu... đấy. Cặp từ này thường biểu thị sự song song, đồng thời hoặc sự tương ứng về không gian/thời gian giữa hai vế.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời mưa nhưng anh ấy vẫn ra ngoài.

Vì đường trơn nên xe đi chậm.

Chim hót líu lo, nắng vàng rực rỡ.

Bạn càng cố gắng, kết quả càng tốt.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép có dùng cặp từ hô ứng. Phương án D dùng cặp càng... càng. Các phương án khác dùng kết từ đơn lẻ (nhưng, vì...nên) hoặc nối trực tiếp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ đồng thời.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Câu hỏi kiểm tra ý nghĩa của cặp từ hô ứng vừa... vừa. Cặp từ này thường biểu thị hai hành động, trạng thái diễn ra đồng thời.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nhượng bộ - đối lập.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa dựa trên cặp từ tuy... nhưng. Đây là cặp từ biểu thị quan hệ nhượng bộ - đối lập (hay còn gọi là tương phản, đối lập, tương phản - kết quả).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoặc bạn học bài, hoặc bạn đi chơi.

Anh ấy giàu có nhưng vẫn giản dị.

Vì trời mưa to nên đường bị ngập lụt.

Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép có quan hệ nguyên nhân - kết quả. Phương án C sử dụng kết từ vì... nên đặc trưng cho quan hệ này. Các phương án khác biểu thị quan hệ khác (lựa chọn, tương phản, điều kiện).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì... nên.

Nếu... thì.

Tuy... nhưng.

Không những... mà còn.

Câu hỏi kiểm tra các cặp từ nối đặc trưng cho quan hệ điều kiện - kết quả. Nếu... thì là cặp từ phổ biến nhất. Các cặp khác biểu thị quan hệ khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ đồng thời.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ giữa hai vế câu nối trực tiếp. Vế Trời đã khuya là nguyên nhân hoặc giải thích cho trạng thái mọi vật đều im lìm. Đây là quan hệ nguyên nhân - kết quả hoặc giải thích.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mùa xuân là mùa của trăm hoa đua nở.

Chim hót trên cành và gió thổi hiu hiu.

Nếu trời nắng, chúng tôi sẽ đi dã ngoại.

Vì chăm chỉ nên bạn ấy đạt điểm cao.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép đẳng lập. Phương án B dùng kết từ và biểu thị quan hệ nối tiếp/bổ sung, là quan hệ đẳng lập. Các phương án khác dùng từ nối biểu thị quan hệ chính phụ (điều kiện nếu... thì, nguyên nhân vì... nên) hoặc là câu đơn (A).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hễ trời mưa thì đường trơn.

Em thích đọc sách nhưng em không có nhiều thời gian.

Bạn đi bộ hay đi xe đạp?

Hoa nở rộ và ong bướm bay lượn.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép chính phụ. Phương án A dùng cặp từ hễ... thì biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả, là quan hệ chính phụ. Các phương án khác biểu thị quan hệ đẳng lập (tương phản nhưng, lựa chọn hay, nối tiếp/bổ sung và).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ tăng tiến/bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa của cặp từ không chỉ... mà còn. Cặp từ này dùng để thêm thông tin, bổ sung ý nghĩa cho vế trước. Đây là quan hệ tăng tiến hoặc bổ sung.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nối trực tiếp bằng dấu câu.

Dùng kết từ.

Dùng cặp từ hô ứng.

Không dùng phương tiện nối nào.

Câu hỏi yêu cầu xác định phương tiện nối. Hai vế câu được phân cách bằng dấu phẩy mà không có kết từ hay cặp từ hô ứng. Đây là nối trực tiếp bằng dấu câu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ giải thích.

Quan hệ điều kiện.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ giữa hai vế câu nối trực tiếp. Vế thứ hai chỉ nghe thấy tiếng côn trùng rả rích giải thích hoặc làm rõ hơn cho trạng thái yên tĩnh quá ở vế thứ nhất. Đây là quan hệ giải thích.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để (cho).

Vì (nên).

Tuy (nhưng).

Nếu (thì).

Câu hỏi kiểm tra từ nối biểu thị quan hệ mục đích. Từ để hoặc để cho thường được dùng để nối vế phụ chỉ mục đích với vế chính. Các từ khác biểu thị quan hệ khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ thời gian (nối tiếp).

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ giữa hai vế câu nối trực tiếp. Vế thứ nhất chỉ sự việc xảy ra trước, vế thứ hai chỉ sự việc xảy ra sau đó. Đây là quan hệ thời gian (nối tiếp).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cô ấy xinh đẹp nhưng hơi kiêu kỳ.

Bạn ở lại đây hay đi cùng chúng tôi?

Vì mệt nên tôi nghỉ ngơi.

Nếu bạn cần giúp đỡ, hãy gọi cho tôi.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép có quan hệ lựa chọn. Quan hệ lựa chọn thường dùng kết từ hay, hoặc hoặc cặp từ hô ứng hoặc... hoặc. Phương án B dùng hay. Các phương án khác biểu thị quan hệ khác (tương phản, nguyên nhân, điều kiện).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ tương ứng/tỉ lệ.

Câu hỏi kiểm tra ý nghĩa của cặp từ hô ứng bao nhiêu... bấy nhiêu. Cặp từ này biểu thị sự tương ứng về số lượng hoặc mức độ giữa hai vế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gió thổi mạnh, lá cây rơi xào xạc.

Trời rét nhưng chúng tôi vẫn đi làm.

Vì học giỏi nên bạn được khen.

Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép được nối trực tiếp bằng dấu câu. Phương án A chỉ dùng dấu phẩy. Các phương án khác dùng kết từ (nhưng, vì) hoặc cặp từ hô ứng (đâu... đấy).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ mục đích.

Câu hỏi kiểm tra các quan hệ phổ biến trong câu ghép đẳng lập. Quan hệ bổ sung là một dạng quan hệ đẳng lập (thường dùng và hoặc cặp từ hô ứng không những... mà còn). Quan hệ điều kiện, nguyên nhân, mục đích là của câu ghép chính phụ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nhượng bộ - kết quả.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ lựa chọn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ ý nghĩa dựa trên từ dẫu... vẫn. Đây là cặp từ biểu thị quan hệ nhượng bộ - đối lập/kết quả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời càng mưa to, gió càng thổi mạnh.

Em đọc sách, mẹ tưới cây.

Tôi mệt vì tôi thức khuya.

Anh ấy không những hát hay mà còn nhảy giỏi.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu ghép dùng kết từ đơn lẻ. Phương án C dùng kết từ vì. Phương án A dùng cặp từ hô ứng (càng... càng), phương án B nối trực tiếp, phương án D dùng cặp từ hô ứng (không những... mà còn).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu có một cụm chủ ngữ và một vị ngữ.

Câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt trở lên.

Câu chỉ có vị ngữ, không có chủ ngữ.

Câu chỉ có chủ ngữ, không có vị ngữ.

Câu ghép là câu có cấu tạo phức tạp, gồm từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên, mỗi cụm tạo thành một vế câu và biểu thị một ý.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một vế câu.

Ba vế câu.

Hai vế câu.

Bốn vế câu.

Câu Mặt trời lặn, sương xuống nhanh. gồm hai cụm C-V: Mặt trời lặn và sương xuống nhanh. Mỗi cụm C-V này là một vế câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Cô ấy vừa hát vừa múa rất uyển chuyển.

Anh học bài; em giúp mẹ việc nhà.

Đoàn tàu từ từ lăn bánh vào ga.

Câu Đoàn tàu từ từ lăn bánh vào ga. chỉ có một cụm C-V (Đoàn tàu là chủ ngữ, từ từ lăn bánh vào ga là vị ngữ), đây là câu đơn. Các câu còn lại đều có từ hai cụm C-V trở lên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ ngữ nối (kết từ, cặp từ hô ứng) hoặc dấu câu.

Chỉ dùng kết từ hoặc cặp từ hô ứng.

Chỉ dùng dấu câu.

Chỉ dùng kết từ.

Các vế câu ghép có thể được nối bằng từ ngữ (kết từ, cặp từ hô ứng) hoặc không dùng từ ngữ mà dùng dấu câu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì bạn chăm chỉ nên bạn đạt điểm cao.

Tiếng ve râm ran, mùa hè đã đến.

Em không những học giỏi mà còn rất ngoan.

Trời rét nhưng cây đào vẫn nở hoa.

Câu Tiếng ve râm ran, mùa hè đã đến. gồm hai vế (Tiếng ve râm ran và mùa hè đã đến) được nối trực tiếp bằng dấu phẩy, không có từ ngữ nối.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết từ.

Cặp từ hô ứng.

Đại từ.

Trạng ngữ.

Từ và là một kết từ (liên từ) dùng để nối các vế câu có quan hệ đẳng lập.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết từ.

Cặp từ hô ứng.

Đại từ.

Trạng ngữ.

Cặp từ hễ... thì là một cặp từ hô ứng, dùng để biểu thị quan hệ giả thiết - hệ quả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập và câu ghép chính phụ.

Câu ghép dùng từ ngữ nối và câu ghép không dùng từ ngữ nối.

Câu ghép đơn và câu ghép phức.

Câu ghép có hai vế và câu ghép có nhiều vế.

Dựa vào phương tiện nối, câu ghép được chia làm hai loại chính: câu ghép dùng từ ngữ nối và câu ghép không dùng từ ngữ nối (dùng dấu câu).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các vế câu có quan hệ bình đẳng, ngang hàng về ngữ pháp.

Các vế câu có quan hệ phụ thuộc, có vế chính và vế phụ.

Các vế câu được nối bằng kết từ chính phụ.

Các vế câu được nối bằng cặp từ hô ứng chính phụ.

Câu ghép đẳng lập là câu ghép mà các vế câu có quan hệ bình đẳng, độc lập về ngữ pháp với nhau.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các vế câu có quan hệ bình đẳng về ngữ pháp.

Các vế câu có quan hệ phụ thuộc về ngữ nghĩa.

Các vế câu chỉ được nối bằng dấu câu.

Các vế câu đều là câu đơn hoàn chỉnh.

Câu ghép chính phụ là câu ghép mà các vế câu có quan hệ phụ thuộc vào nhau về ngữ nghĩa, trong đó có một vế chính và một hoặc nhiều vế phụ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ tương phản là một trong những quan hệ ngữ nghĩa phổ biến trong câu ghép đẳng lập, thường được nối bằng nhưng, tuy... nhưng (tuy thuộc chính phụ nhưng trong nhiều trường hợp vẫn được xếp vào đẳng lập theo nghĩa rộng). Quan hệ nguyên nhân - kết quả, giả thiết - hệ quả, mục đích là quan hệ chính phụ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nối tiếp.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả là quan hệ điển hình của câu ghép chính phụ, thường được nối bằng vì... nên, do... mà, bởi vì... cho nên.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nguyên nhân.

Từ nhưng dùng để nối các vế câu có ý nghĩa đối lập hoặc trái ngược nhau, biểu thị quan hệ tương phản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tăng cấp.

Cặp từ Vì... nên dùng để nối các vế câu, trong đó vế đứng sau Vì là nguyên nhân, vế đứng sau nên là kết quả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Cặp từ Nếu... thì dùng để nối các vế câu, trong đó vế đứng sau Nếu nêu giả thiết hoặc điều kiện, vế đứng sau thì nêu kết quả hoặc hệ quả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ đồng thời (đẳng lập).

Quan hệ nguyên nhân - kết quả (chính phụ).

Quan hệ điều kiện - kết quả (chính phụ).

Quan hệ tương phản (đẳng lập).

Hai vế câu Em đọc sách và anh nghe nhạc được nối bằng dấu phẩy, biểu thị hai hành động diễn ra đồng thời hoặc song song, có quan hệ đẳng lập về ngữ nghĩa và ngữ pháp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung.

Từ hoặc dùng để đưa ra các lựa chọn khác nhau, biểu thị quan hệ lựa chọn giữa các vế câu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ tăng cấp (tăng tiến).

Cặp từ càng... càng biểu thị sự tăng tiến, mức độ tăng lên của cả hai hành động/trạng thái ở hai vế câu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuy trời mưa nhưng chúng tôi vẫn đi chơi.

Tôi đọc sách và em tôi vẽ tranh.

Bạn chọn cà phê hay trà?

Gió thổi mạnh, lá rụng nhiều.

Câu Tuy trời mưa nhưng chúng tôi vẫn đi chơi. sử dụng cặp từ Tuy... nhưng biểu thị quan hệ nhượng bộ - tương phản, là một kiểu quan hệ chính phụ (vế sau nhưng là chính, vế trước tuy là phụ). Các câu còn lại biểu thị quan hệ đẳng lập (và, hay, dấu phẩy nối ý song song).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì trời nắng nên tôi đội mũ.

Nếu có thời gian, tôi sẽ ghé thăm bạn.

Anh ấy cố gắng học tập để đạt kết quả tốt.

Em quét nhà, anh lau bàn.

Câu Em quét nhà, anh lau bàn. sử dụng dấu phẩy nối hai vế có quan hệ liệt kê, đồng thời, là quan hệ đẳng lập. Các câu còn lại sử dụng vì... nên (nguyên nhân-kết quả), nếu... thì (giả thiết-hệ quả), để (mục đích) - đều là quan hệ chính phụ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì... nên.

Nếu... thì.

Tuy... nhưng.

Không những... mà còn.

Cặp từ Tuy... nhưng thường dùng để biểu thị quan hệ nhượng bộ - tương phản, là một dạng của quan hệ tương phản trong câu ghép.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì... nên.

Nếu... thì.

Tuy... nhưng.

Không những... mà còn.

Cặp từ Không những... mà còn dùng để thêm một ý nghĩa, một mức độ tăng lên cho vế câu trước, biểu thị quan hệ bổ sung hoặc tăng cấp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ không gian tương ứng.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ tăng cấp.

Cặp từ đâu... đấy (hoặc đâu... đó) thường dùng để chỉ sự tương ứng về không gian giữa hai hiện tượng hoặc sự vật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ liệt kê/đồng thời (đẳng lập).

Quan hệ nguyên nhân - kết quả (chính phụ).

Quan hệ giả thiết - hệ quả (chính phụ).

Quan hệ tương phản (đẳng lập).

Hai vế câu mô tả hai hành động khác nhau diễn ra song song, đồng thời hoặc liệt kê các hoạt động. Đây là quan hệ đẳng lập, cụ thể là quan hệ liệt kê/đồng thời.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ kết quả.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ mục đích.

Từ để trong câu này biểu thị mục đích của hành động Em làm bài tập là cô giáo kiểm tra. Đây là quan hệ mục đích, thuộc câu ghép chính phụ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không những... mà còn.

Tại vì... cho nên.

Vừa... vừa.

Tuy... nhưng.

Cặp từ Tại vì... cho nên là một cặp từ nối điển hình biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

vì... nên.

nếu... thì.

càng... càng.

tuy... nhưng.

Cặp từ càng... càng biểu thị sự tăng tiến về mức độ của cả hai hiện tượng ở hai vế câu, phù hợp với ý nghĩa tăng cấp của câu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nguyên nhân.

Từ thì kết hợp với trạng ngữ chỉ thời gian (chưa đi học, đã sáng rồi) biểu thị quan hệ thời gian giữa hai sự việc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời mưa nên đường trơn.

Nếu em chăm chỉ, em sẽ thành công.

Tôi đi học, còn em tôi ở nhà.

Anh ấy vừa đi vừa hát.

Trong câu Nếu em chăm chỉ, em sẽ thành công., vế Nếu em chăm chỉ là vế phụ (nêu điều kiện), đứng trước vế em sẽ thành công là vế chính (nêu kết quả).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ ngữ nối, quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Từ ngữ nối, quan hệ thời gian.

Dấu câu, quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Dấu câu, quan hệ tương phản.

Câu sử dụng dấu phẩy để nối hai vế. Ý nghĩa của hai vế là đối lập nhau (mưa tạnh nhưng đường vẫn ướt), biểu thị quan hệ tương phản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu có nhiều hơn một chủ ngữ.

Câu có nhiều hơn một vị ngữ.

Câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt trở lên.

Câu có cấu trúc dài và phức tạp.

Câu ghép là câu có cấu tạo phức tạp, chứa từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên, mỗi cụm tạo thành một vế câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một mệnh đề.

Một vế câu.

Một cụm từ.

Một thành phần câu.

Mỗi cụm C-V làm nòng cốt cho một thành phần câu hoặc tạo thành một câu đơn, khi kết hợp trong câu ghép sẽ tạo thành một vế câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một loại.

Hai loại.

Ba loại.

Bốn loại.

Dựa vào việc có hay không có từ ngữ nối, câu ghép được chia làm hai loại: câu ghép dùng từ ngữ nối và câu ghép không dùng từ ngữ nối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặt trời mọc, sương tan dần.

Vì trời mưa nên tôi ở nhà.

Anh ấy vừa hát vừa nhảy.

Tuy khó khăn nhưng họ vẫn cố gắng.

Câu ghép không dùng từ ngữ nối là câu mà các vế câu được nối trực tiếp bằng dấu câu (phẩy, chấm phẩy, hai chấm). Đáp án A có hai vế câu (Mặt trời mọc, sương tan dần) nối bằng dấu phẩy.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có kết từ.

Chỉ có cặp từ hô ứng.

Chỉ có dấu câu.

Kết từ hoặc cặp từ hô ứng.

Các vế câu ghép có thể được nối bằng kết từ (quan hệ từ) hoặc cặp từ hô ứng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bình đẳng, ngang hàng.

Phụ thuộc, có vế chính vế phụ.

Nguyên nhân - kết quả.

Điều kiện - kết quả.

Trong câu ghép đẳng lập, các vế câu có quan hệ bình đẳng, ngang hàng với nhau về mặt ngữ pháp và ý nghĩa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bình đẳng, ngang hàng.

Phụ thuộc, có vế chính vế phụ.

Nối tiếp, đồng thời.

Tương phản, lựa chọn.

Trong câu ghép chính phụ, các vế câu có quan hệ phụ thuộc vào nhau, thường có một vế chính và một hoặc nhiều vế phụ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Các quan hệ thường gặp trong câu ghép đẳng lập là thời gian, tương phản, lựa chọn, bổ sung, nối tiếp, đồng thời. Quan hệ giả thiết - hệ quả là quan hệ của câu ghép chính phụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bổ sung.

Các quan hệ thường gặp trong câu ghép chính phụ là nguyên nhân - kết quả, điều kiện - kết quả, giả thiết - hệ quả, mục đích, tăng cấp, nhượng bộ, giải thích. Quan hệ tương phản là quan hệ của câu ghép đẳng lập.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bổ sung.

Từ thế nhưng nối hai vế câu có ý nghĩa trái ngược, đối lập nhau, thể hiện quan hệ tương phản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ mục đích.

Cặp từ Vì ... nên biểu thị vế trước là nguyên nhân, vế sau là kết quả, thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Cặp từ Nếu ... thì biểu thị vế trước nêu giả thiết/điều kiện, vế sau nêu hệ quả/kết quả, thể hiện quan hệ giả thiết - hệ quả hoặc điều kiện - kết quả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nhượng bộ.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ tăng cấp.

Quan hệ lựa chọn.

Cặp từ Tuy ... nhưng biểu thị vế trước nêu sự nhượng bộ (thừa nhận một sự thật), vế sau nêu kết quả trái ngược với dự đoán, thể hiện quan hệ nhượng bộ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ tăng cấp.

Quan hệ mục đích.

Cặp từ hô ứng bao nhiêu ... bấy nhiêu biểu thị sự tăng tiến, đồng thời hoặc phụ thuộc về mức độ giữa hai vế, thể hiện quan hệ tăng cấp hoặc đồng thời.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ tăng cấp.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung.

Cặp từ hô ứng càng ... càng biểu thị sự tăng tiến hoặc tương ứng đồng thời về mức độ giữa hai vế câu, thuộc quan hệ tăng cấp hoặc đồng thời.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời hửng nắng, chim hót líu lo.

Vì rét nên tôi ở nhà.

Nếu bạn chăm học thì bạn sẽ giỏi.

Anh ấy đi nhanh để kịp giờ tàu.

Câu A có hai vế (Trời hửng nắng, chim hót líu lo) nối bằng dấu phẩy, biểu thị quan hệ đồng thời hoặc nối tiếp, là quan hệ đẳng lập.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Em đọc sách và anh nghe nhạc.

Trời mưa, đường trơn.

Bạn có thể đi tàu hoặc đi xe buýt.

Tuy mệt nhưng cô ấy vẫn làm việc.

Câu D có cặp từ Tuy ... nhưng biểu thị quan hệ nhượng bộ, là quan hệ chính phụ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ bổ sung.

Từ để nối vế hành động (Em học bài) với vế chỉ mục đích (ngày mai thi tốt), biểu thị quan hệ mục đích.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bổ sung.

Cặp từ không những ... mà còn biểu thị vế sau bổ sung ý nghĩa cho vế trước, thường là ở mức độ cao hơn, thuộc quan hệ bổ sung (đẳng lập).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Cặp từ Hoặc ... hoặc biểu thị sự lựa chọn một trong hai khả năng, thuộc quan hệ lựa chọn (đẳng lập).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dấu phẩy.

Chỉ dấu chấm phẩy.

Chỉ dấu hai chấm.

Dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.

Các vế câu trong câu ghép không dùng từ ngữ nối thường được ngăn cách bằng dấu phẩy, dấu chấm phẩy, hoặc dấu hai chấm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời mưa nhưng tôi vẫn đi học.

Vì bận nên tôi không đến được.

Nếu rảnh, bạn hãy ghé chơi.

Anh ấy vừa đọc sách vừa nghe nhạc.

Câu A có từ nhưng nối hai vế có ý nghĩa trái ngược nhau (trời mưa >tôi vẫn đi học), thể hiện quan hệ tương phản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Anh ấy giàu có nhưng sống giản dị.

Do làm việc chăm chỉ nên anh ấy đã thành công.

Bạn có thể chọn trà hoặc cà phê.

Anh ấy đi nhanh để không bị muộn.

Câu B có cặp từ Do ... nên biểu thị vế trước là nguyên nhân (Do làm việc chăm chỉ), vế sau là kết quả (anh ấy đã thành công).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời càng lạnh, tôi càng thích ở nhà.

Anh ấy không những hát hay mà còn nhảy đẹp.

Hễ nó đến thì cả nhà vui.

Tôi ăn cơm rồi tôi đi ngủ.

Câu C có cặp từ Hễ ... thì biểu thị vế trước nêu giả thiết (Hễ nó đến), vế sau nêu hệ quả (cả nhà vui).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời tối, tôi về nhà.

Anh ấy thích đọc sách, còn em thích nghe nhạc.

Tuy bận rộn nhưng cô ấy vẫn dành thời gian cho gia đình.

Tôi dậy sớm để tập thể dục.

Câu D có từ để nối vế hành động (Tôi dậy sớm) với vế chỉ mục đích (tập thể dục).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không dùng từ ngữ nối.

Dùng kết từ.

Dùng cặp từ hô ứng.

Dùng cả kết từ và cặp từ hô ứng.

Hai vế câu (Chị quét nhà, anh lau bàn ghế) được nối trực tiếp bằng dấu phẩy mà không có bất kỳ từ ngữ nối nào.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tôi gọi nhưng anh ấy không trả lời.

Anh ấy đi đâu, tôi đi đấy.

Vì mệt nên tôi nghỉ ngơi.

Bạn ăn cơm hoặc ăn phở.

Câu B sử dụng cặp từ hô ứng đâu ... đấy để nối hai vế câu, thể hiện sự tương ứng về không gian.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn.

Câu rút gọn.

Từ và thường nối các vế câu có quan hệ bình đẳng như nối tiếp, đồng thời, hoặc bổ sung. Trong trường hợp này, nó thể hiện sự nối tiếp hoặc quan hệ nguyên nhân-kết quả (thời tiết thay đổi -> bị cảm), nhưng và là kết từ đẳng lập, do đó đây là câu ghép đẳng lập.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn đặc biệt.

Câu bị động.

Cấu trúc Sở dĩ ... là vì biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả, trong đó vế sau giải thích nguyên nhân cho vế trước. Đây là quan hệ phụ thuộc, nên là câu ghép chính phụ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mỗi vế câu ghép có cấu tạo giống một câu đơn bình thường (đầy đủ C-V).

Các vế câu trong câu ghép không dùng từ nối có thể được ngăn cách bằng dấu chấm phẩy.

Câu ghép chính phụ thường có một vế chính và một hoặc nhiều vế phụ.

Câu ghép chỉ có tối đa hai vế câu.

Câu ghép có thể có nhiều hơn hai vế câu, không chỉ giới hạn ở hai vế. Ví dụ: Trời đã khuya, trăng đã lên cao, cảnh vật im lìm. (3 vế).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu có nhiều từ phức.

Câu có sử dụng biện pháp tu từ.

Câu diễn đạt ý phức tạp.

Câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt trở lên.

Câu ghép được cấu tạo từ ít nhất hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên, mỗi cụm này tạo thành một vế câu có ý nghĩa tương đối độc lập.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những bông hoa ấy rất đẹp.

Tiếng chim hót líu lo trên cành cây.

Nắng lên, cây cối tươi tỉnh.

Bạn Lan đang đọc sách trong thư viện.

Đáp án đúng là câu ghép vì có hai cụm CN-VN nòng cốt: nắng lên (nắng/CN, lên/VN) và cây cối tươi tỉnh (cây cối/CN, tươi tỉnh/VN), nối với nhau bằng dấu phẩy.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mệnh đề phụ.

Vế câu.

Cụm chính.

Thành phần mở rộng.

Mỗi cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt trong câu ghép tạo thành một vế câu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bằng từ ngữ nối.

Chỉ bằng dấu câu.

Chỉ bằng cách lặp từ.

Bằng từ ngữ nối hoặc bằng dấu câu.

Các vế câu ghép có thể nối với nhau bằng từ ngữ nối (kết từ, cặp từ hô ứng) hoặc chỉ bằng dấu câu (như dấu phẩy, chấm phẩy, hai chấm).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dựa vào việc có hay không có từ ngữ nối, câu ghép được chia thành hai loại: câu ghép dùng từ ngữ nối và câu ghép không dùng từ ngữ nối.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngữ cảnh và ý nghĩa của các vế câu.

Số lượng chủ ngữ và vị ngữ.

Vần điệu trong câu.

Thứ tự sắp xếp các thành phần phụ.

Khi không có từ ngữ nối, quan hệ giữa các vế câu ghép thường được suy ra từ ngữ cảnh và ý nghĩa của các vế đó, cùng với sự hỗ trợ của dấu câu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bình đẳng, ngang hàng.

Phụ thuộc, có vế chính vế phụ.

Lồng ghép vào nhau.

Giải thích cho nhau.

Trong câu ghép đẳng lập, các vế câu có quan hệ bình đẳng, ngang hàng với nhau về mặt ngữ pháp, không có vế nào phụ thuộc vào vế nào.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nguyên nhân - kết quả.

Điều kiện - hệ quả.

Tương phản.

Mục đích.

Quan hệ tương phản là một trong những quan hệ ngữ nghĩa thường gặp trong câu ghép đẳng lập, bên cạnh quan hệ nối tiếp, lựa chọn, bổ sung.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bình đẳng, ngang hàng.

Phụ thuộc, có vế chính vế phụ.

Độc lập hoàn toàn.

Song song, không liên quan.

Câu ghép chính phụ là loại câu ghép mà một vế câu đóng vai trò phụ thuộc vào vế câu còn lại (vế chính), thường là giải thích, bổ sung ý nghĩa cho vế chính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lựa chọn.

Nối tiếp.

Bổ sung (kiểu <q>không những... mà còn</q>).

Điều kiện - hệ quả.

Quan hệ điều kiện - hệ quả là một trong những quan hệ ngữ nghĩa điển hình của câu ghép chính phụ, thường được nối bằng các cặp từ như nếu... thì, hễ... thì.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ bằng dấu câu.

Bằng kết từ <q>và</q> (ẩn).

Bằng cặp từ hô ứng.

Bằng đại từ chỉ định.

Hai vế câu Trời mưa rất to và tôi ở nhà đọc sách được nối với nhau trực tiếp bằng dấu phẩy mà không có từ ngữ nối.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu đơn.

Câu ghép chính phụ.

Câu ghép đẳng lập.

Câu rút gọn.

Câu này có cặp từ Vì... nên thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả, là quan hệ đặc trưng của câu ghép chính phụ. Vế Vì em chăm chỉ là vế phụ chỉ nguyên nhân, vế em đạt kết quả cao trong học tập là vế chính chỉ kết quả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ bổ sung.

Cặp từ tuy... nhưng diễn tả sự đối lập, trái ngược giữa hoàn cảnh (nhà nghèo) và kết quả (vẫn học giỏi), thể hiện quan hệ tương phản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ giải thích.

Cặp từ hoặc... hoặc đưa ra hai khả năng loại trừ nhau, thể hiện quan hệ lựa chọn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ tăng cấp.

Cặp từ càng... càng diễn tả sự tăng tiến đồng thời của hai hành động, sự việc, thể hiện quan hệ tăng cấp/tăng tiến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện.

Sự việc trời vừa hửng sáng xảy ra ngay trước hoặc đồng thời với sự việc gà đã gáy vang, thể hiện quan hệ thời gian nối tiếp hoặc đồng thời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ bổ sung.

Từ để ở đây nối hai vế, vế sau chỉ mục đích của hành động ở vế trước. Đây là quan hệ mục đích, thuộc kiểu câu ghép chính phụ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì... nên.

Nếu... thì.

Không những... mà còn.

Hễ... thì.

Cặp từ không những... mà còn được dùng trong câu ghép đẳng lập để bổ sung thêm ý nghĩa, thể hiện sự tăng tiến về mức độ hoặc phạm vi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Nếu bạn học bài, bạn sẽ hiểu bài.

Anh ấy đi học để có kiến thức.

Trời đã khuya, và mọi vật đều im lìm.

Câu Trời đã khuya, và mọi vật đều im lìm có hai vế câu (Trời đã khuya, mọi vật đều im lìm) nối bằng k???t từ và, thể hiện quan hệ nối tiếp/đồng thời, là quan hệ đẳng lập.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giá mà tôi có tiền, tôi sẽ mua chiếc xe đó.

Tôi không những học giỏi mà tôi còn chơi thể thao hay.

Trời rét, tôi mặc áo ấm.

Cô giáo giảng bài, học sinh chăm chú lắng nghe.

Câu Giá mà tôi có tiền, tôi sẽ mua chiếc xe đó sử dụng cặp từ Giá mà... thì (ẩn thì), diễn tả một giả thiết không có thật ở vế đầu và hệ quả tương ứng ở vế sau. Đây là câu ghép chính phụ quan hệ điều kiện - hệ quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ thời gian.

Quan hệ lựa chọn.

Cặp từ Do... mà được dùng để chỉ nguyên nhân ở vế trước và kết quả ở vế sau, thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời nắng, chim hót líu lo.

Mẹ đi chợ, còn bố ở nhà.

Lan rất vui: em ấy vừa nhận được học bổng.

Nếu bạn rảnh, chúng ta đi chơi nhé.

Trong câu Lan rất vui: em ấy vừa nhận được học bổng, dấu hai chấm được dùng để nối vế đầu (Lan rất vui) với vế sau (em ấy vừa nhận được học bổng), trong đó vế sau giải thích lý do cho trạng thái ở vế trước. Đây là cách nối vế câu ghép bằng dấu câu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vế chính luôn đứng trước vế phụ.

Vế phụ luôn đứng trước vế chính.

Vế chính và vế phụ luôn đứng cạnh nhau.

Vế chính và vế phụ có thể đổi chỗ cho nhau tùy trường hợp.

Trong câu ghép chính phụ, vế phụ có thể đứng trước vế chính (ví dụ: Vì trời mưa nên tôi ở nhà) hoặc đứng sau vế chính (ví dụ: Tôi ở nhà vì trời mưa).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì mệt nên anh ấy nghỉ ngơi.

Mặt trời mọc, sương tan dần.

Tuy bận nhưng cô ấy vẫn đến.

Hoặc bạn làm bài tập này, hoặc bạn làm bài tập kia.

Câu Mặt trời mọc, sương tan dần có hai vế câu (Mặt trời mọc, sương tan dần) được nối trực tiếp bằng dấu phẩy, không có từ ngữ nối rõ ràng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân cách và liên kết các vế câu.

Thay thế hoàn toàn cho từ ngữ nối.

Chỉ ra vế chính, vế phụ.

Làm cho câu dài hơn.

Khi không có từ ngữ nối, dấu câu (như phẩy, chấm phẩy, hai chấm) là phương tiện ngữ pháp chính để phân cách và liên kết các vế câu ghép, đồng thời góp phần gợi ý về quan hệ ngữ nghĩa giữa chúng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ lựa chọn.

Từ hay ở đây nối hai vế câu, thể hiện sự lựa chọn hoặc liệt kê các khả năng chưa xác định. Đây là quan hệ lựa chọn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép, vế sau giải thích cho vế trước.

Câu đơn có thành phần phụ là cụm chủ vị.

Câu ghép đẳng lập.

Câu sai cấu trúc ngữ pháp.

Câu này có hai vế câu: Mẹ bảo (Mẹ/CN, bảo/VN) và con phải chăm ngoan (con/CN, phải chăm ngoan/VN). Hai vế nối bằng dấu hai chấm, vế sau giải thích nội dung điều được nói ở vế trước. Đây là câu ghép không dùng từ ngữ nối, vế sau có vai trò giải thích.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nêu ra một ý hoàn toàn độc lập.

Lặp lại ý của vế chính.

Bổ sung ý nghĩa (nguyên nhân, điều kiện, mục đích...) cho vế chính.

Chỉ có chức năng làm đẹp câu văn.

Vế phụ trong câu ghép chính phụ có chức năng bổ sung ý nghĩa cho vế chính về mặt nguyên nhân, điều kiện, mục đích, thời gian, hoặc cách thức, làm rõ hơn nội dung của vế chính.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

B??i vì... nên.

Hễ... thì.

Vừa... vừa.

Mặc dù... nhưng.

Cặp từ mặc dù... nhưng là một cặp từ hô ứng phổ biến dùng để diễn tả quan hệ tương phản giữa hai vế câu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời tối, tôi về nhà.

Do bão lớn, nên cây cối đổ nhiều.

Anh ấy chăm chỉ, bạn ấy cũng chăm chỉ.

Cô giáo cười, cả lớp vui theo.

Câu Do bão lớn, nên cây cối đổ nhiều sử dụng cặp từ Do... nên để chỉ rõ vế Do bão lớn là nguyên nhân dẫn đến kết quả cây cối đổ nhiều.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu có một cụm chủ ngữ và một cụm vị ngữ duy nhất.

Câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên, tạo thành các vế câu.

Câu chỉ bao gồm các thành phần phụ như trạng ngữ, định ngữ.

Câu có thể thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản về câu ghép. Câu ghép phải có từ hai cụm C-V nòng cốt trở lên.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một ngữ đoạn.

Một mệnh đề phụ.

Một vế câu.

Một câu đơn hoàn chỉnh.

Câu hỏi kiểm tra thuật ngữ chỉ bộ phận cấu tạo nên câu ghép. Mỗi cụm C-V nòng cốt là một vế câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dùng các dấu câu.

Chỉ dùng các từ nối (quan hệ từ, cặp từ hô ứng).

Chỉ dùng các từ chỉ thời gian, địa điểm.

Dùng dấu câu, dùng từ ngữ nối (quan hệ từ, cặp từ hô ứng), hoặc kết hợp cả hai.

Câu hỏi kiểm tra các cách thức phổ biến để nối các vế câu trong câu ghép.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một nhóm.

Hai nhóm.

Ba nhóm.

Bốn nhóm.

Câu hỏi kiểm tra cách phân loại câu ghép dựa trên sự có mặt hay vắng mặt của từ ngữ nối.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng thành phần.

Câu phức.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của câu ghép đẳng lập.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn có nhiều vị ngữ.

Câu đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của câu ghép chính phụ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dấu câu (dấu phẩy).

Quan hệ từ.

Cặp từ hô ứng.

Không có phương tiện nối cụ thể.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phương tiện nối trong một câu ghép cụ thể. Ở đây, dấu phẩy được sử dụng để nối hai vế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng chủ ngữ.

Câu đơn có nhiều vị ngữ.

Câu hỏi yêu cầu phân loại câu ghép dựa trên quan hệ giữa các vế. Từ nối và thường biểu thị quan hệ bổ sung hoặc nối tiếp, thuộc loại đẳng lập.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn có thành phần trạng ngữ.

Câu đơn có thành phần phụ chú.

Câu hỏi yêu cầu phân loại câu ghép dựa trên quan hệ giữa các vế. Cặp từ Vì... nên biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả, thuộc loại chính phụ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ thời gian (nối tiếp).

Quan hệ lựa chọn.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép không dùng từ nối. Hai hành động xảy ra nối tiếp nhau theo trình tự thời gian.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại quan hệ ý nghĩa trong câu ghép đẳng lập. Quan hệ tương phản là một trong số đó.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ song hành.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại quan hệ ý nghĩa trong câu ghép chính phụ. Quan hệ nguyên nhân - kết quả là điển hình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nếu ... thì.

Càng ... càng.

Sở dĩ ... vì.

Tuy ... nhưng.

Câu hỏi kiểm tra cặp từ hô ứng biểu thị quan hệ tăng cấp/tăng tiến trong câu ghép đẳng lập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nếu ... thì.

Không những ... mà còn.

Vừa ... vừa.

Bao nhiêu ... bấy nhiêu.

Câu hỏi kiểm tra cặp từ nối biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả trong câu ghép chính phụ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung (tăng tiến).

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa được biểu thị bởi cặp từ hô ứng không chỉ ... mà còn. Đây là quan hệ bổ sung, thường dùng trong câu ghép đẳng lập.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trăng tròn vành vạnh, gió hiu hiu thổi.

Vì trời tối nên chúng tôi phải dừng chân.

Anh ấy vừa hát vừa nhảy rất vui.

Tuy nhà xa nhưng cậu ấy vẫn đi học đều đặn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép chỉ sử dụng dấu câu, không có từ ngữ nối. Đáp án A dùng dấu phẩy để nối hai vế.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời đã khuya rồi mà anh ấy vẫn còn làm việc.

Hễ có thời gian rảnh rỗi thì tôi lại đọc sách.

Cô ấy nói nhỏ nhẹ, giọng đầy tình cảm.

Chúng tôi vừa ăn cơm, vừa trò chuyện vui vẻ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép chính phụ. Đáp án B dùng cặp từ hễ... thì biểu thị quan hệ giả thiết - hệ quả, là quan hệ chính phụ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mùa xuân đã về, cây cối đâm chồi nảy lộc.

Vì rét đậm nên lúa ngoài đồng chết cóng.

Bạn có thể đi xe buýt hoặc đi bộ.

Các bạn học sinh đang ôn tập cho kỳ thi cuối kì.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt câu ghép với các loại câu khác. Đáp án D chỉ có một cụm C-V nòng cốt (Học sinh - đang ôn tập).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Tuy hoàn cảnh khó khăn</q>.

<q>anh ấy vẫn cố gắng vươn lên trong cuộc sống</q>.

<q>hoàn cảnh khó khăn</q>.

<q>anh ấy vẫn cố gắng</q>.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc câu ghép chính phụ để xác định vế phụ. Vế phụ thường đứng sau từ nối biểu thị quan hệ nhượng bộ (Tuy).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ thời gian (nối tiếp nhanh).

Quan hệ nguyên nhân.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa biểu thị bởi cặp từ hô ứng chưa ... thì ... đã. Đây là quan hệ thời gian, diễn tả sự việc này tiếp nối sự việc kia rất nhanh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ nguyên nhân.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa biểu thị bởi từ nối hoặc. Đây là quan hệ lựa chọn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tương phản.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của từ nối nhưng. Từ này thường nối các vế câu có ý nghĩa đối lập, tương phản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ mục đích.

Quan hệ kết quả.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ý nghĩa biểu thị bởi từ nối để. Đây là quan hệ mục đích.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tuy ... nhưng.

Vì ... nên.

Nếu ... thì.

Không những ... mà còn.

Câu hỏi yêu cầu chọn cặp từ nối phù hợp để tạo thành câu ghép có quan hệ điều kiện - kết quả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dùng dấu câu.

Chỉ dùng quan hệ từ.

Chỉ dùng cặp từ hô ứng.

Kết hợp dấu câu và cặp từ hô ứng.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phương tiện nối. Câu này dùng dấu phẩy và cặp từ hô ứng vừa ... đã để nối các vế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bạn có thể đọc sách hoặc nghe nhạc.

Trời mưa to, đường ngập nước.

Giá cả tăng vọt, nhưng chất lượng hàng hóa lại giảm sút.

Em càng học, em càng thấy kiến thức rộng lớn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép biểu thị quan hệ tương phản. Đáp án C dùng từ nối nhưng để thể hiện sự đối lập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặt trời mọc, sương tan.

Cô ấy rất kiên trì, nên cuối cùng đã đạt được mục tiêu.

Hoặc anh nói thật, hoặc anh sẽ bị phạt.

Tôi không những hoàn thành nhiệm vụ mà còn vượt chỉ tiêu.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả. Đáp án B dùng từ nối nên (ngầm hiểu vế trước là nguyên nhân) để thể hiện quan hệ này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nêu giả thiết.

Nêu kết quả.

Nêu nguyên nhân.

Nêu mục đích.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò ý nghĩa của vế phụ trong câu ghép chính phụ quan hệ giả thiết - hệ quả. Vế đứng sau Nếu là vế nêu giả thiết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đâu ... đấy.

Vừa ... đã.

Chưa ... đã.

Bao nhiêu ... bấy nhiêu.

Câu hỏi kiểm tra cặp từ hô ứng biểu thị sự tăng tiến về mức độ hoặc số lượng. Bao nhiêu ... bấy nhiêu thường dùng để diễn tả sự tăng giảm tương ứng về lượng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cô ấy vừa xinh đẹp và rất tài năng.

Tuy trời mưa nhưng đường không trơn trượt.

Nếu bạn đồng ý thì chúng ta sẽ bắt đầu.

Vì ham chơi nên cậu ấy đã lơ là việc học.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép dùng từ nối biểu thị quan hệ bổ sung. Đáp án A dùng từ nối và để bổ sung thêm một sự việc, hành động khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ có một cụm chủ ngữ và vị ngữ.

Có thể có hoặc không có chủ ngữ, nhưng phải có vị ngữ.

Có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên.

Chỉ có vị ngữ, không có chủ ngữ.

Câu ghép là câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ (gọi là vế câu) trở lên, tạo thành nòng cốt câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mây đen kéo đến, trời sắp mưa.

Vì trời mưa nên chúng tôi không đi chơi.

Anh ấy vừa học giỏi lại vừa chơi thể thao hay.

Học sinh đang thảo luận bài tập khó.

Kiểm tra khả năng phân biệt câu đơn và câu ghép. Đáp án đúng là câu đơn vì chỉ có một cụm chủ ngữ - vị ngữ (Học sinh - đang thảo luận). Các phương án khác đều là câu ghép.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một câu đơn hoàn chỉnh.

Một vế câu.

Một mệnh đề độc lập.

Một cụm từ.

Kiểm tra thuật ngữ cơ bản về câu ghép. Mỗi cụm C-V trong câu ghép là một vế câu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.

Số lượng vế câu.

Sự có mặt hay vắng mặt của từ nối.

Vị trí của chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi vế.

Phân loại câu ghép đẳng lập và chính phụ dựa vào quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vế sau giải thích cho vế trước.

Vế sau là kết quả của vế trước.

Bình đẳng, ngang hàng với nhau.

Vế phụ thuộc vào vế chính.

Định nghĩa của câu ghép đẳng lập là các vế câu có quan hệ bình đẳng với nhau về mặt ngữ pháp và ý nghĩa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Kiểm tra các loại quan hệ trong câu ghép đẳng lập. Quan hệ điều kiện - hệ quả là đặc trưng của câu ghép chính phụ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vế phụ thuộc vào vế chính, thể hiện quan hệ nguyên nhân, điều kiện, mục đích,...

Bình đẳng, ngang hàng với nhau.

Vế sau lặp lại ý của vế trước.

Các vế câu chỉ nối với nhau bằng dấu câu.

Định nghĩa của câu ghép chính phụ là các vế câu có quan hệ phụ thuộc, trong đó có vế chính và vế phụ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ lựa chọn.

Kiểm tra các loại quan hệ trong câu ghép chính phụ. Quan hệ nguyên nhân - kết quả là một trong những quan hệ chính của câu ghép chính phụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cách.

Ba cách.

Hai cách.

Bốn cách.

Có hai cách chính nối vế câu ghép: dùng từ nối (kết từ, cặp hô ứng) và dùng dấu câu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kết từ (quan hệ từ).

Trợ từ.

Thán từ.

Tình thái từ.

Kiểm tra các phương tiện nối vế câu. Kết từ là một trong những phương tiện nối chính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Phân tích quan hệ ý nghĩa được thể hiện bởi từ nối mà trong ngữ cảnh cụ thể. Vế sau thể hiện điều trái ngược, bất ngờ so với vế trước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng thành phần.

Câu rút gọn.

Phân tích cấu trúc và quan hệ giữa các vế câu. Hai vế (Mẹ bảo tôi học bài - em thì xem ti vi) có quan hệ bình đẳng, được nối bằng dấu phẩy và từ còn. Đây là câu ghép đẳng lập.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Xác định quan hệ ý nghĩa dựa vào cặp từ hô ứng. Cặp Nếu ... thì biểu thị quan hệ giả thiết (hoặc điều kiện) - hệ quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng kết từ.

Bằng dấu câu (dấu phẩy).

Bằng cặp từ hô ứng.

Không có phương tiện nối nào.

Phân tích câu ghép không có từ nối. Hai vế câu (Anh ấy đi học - em ở nhà trông nhà) được nối trực tiếp bằng dấu phẩy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nối tiếp, đồng thời, hoặc nguyên nhân - kết quả đơn giản.

Chỉ thể hiện quan hệ tương phản.

Chỉ thể hiện quan hệ giả thiết - hệ quả.

Không thể hiện bất kỳ quan hệ ý nghĩa nào cụ thể.

Xác định quan hệ ý nghĩa thường gặp trong câu ghép nối bằng dấu câu. Quan hệ nối tiếp, đồng thời, hoặc nguyên nhân - kết quả đơn giản thường được thể hiện.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tăng tiến.

Xác định quan hệ ý nghĩa dựa vào cặp từ hô ứng. Cặp Sở dĩ ... là vì biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian (nối tiếp nhanh).

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ lựa chọn.

Phân tích quan hệ ý nghĩa trong câu ghép nối bằng dấu phẩy. Hành động ở vế sau xảy ra ngay sau hành động ở vế trước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ bổ sung.

Xác định quan hệ ý nghĩa dựa vào cặp từ hô ứng. Cặp Tuy ... nhưng biểu thị quan hệ tương phản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì trời mưa nên đường trơn.

Anh ấy không những giỏi toán mà còn giỏi văn.

Hoặc bạn đi, hoặc tôi đi.

Mặc dù khó khăn, họ vẫn không nản lòng.

Tìm câu ghép sử dụng từ ngữ biểu thị sự lựa chọn giữa các khả năng. Hoặc ... hoặc là cặp từ nối điển hình cho quan hệ lựa chọn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì ... nên.

Nếu ... thì.

Tuy ... nhưng.

Vừa ... vừa.

Áp dụng kiến thức về từ nối để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả. Vì ... nên là cặp từ phổ biến cho quan hệ này, với Vì đứng trước nguyên nhân và nên đứng trước kết quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không những ... mà còn.

Bao nhiêu ... bấy nhiêu.

Đâu ... đấy.

Càng ... càng.

Xác định cặp từ hô ứng trong câu và quan hệ chúng biểu thị. Càng ... càng là cặp từ hô ứng biểu thị quan hệ tăng tiến.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng vị ngữ.

Không phải câu ghép.

Phân tích quan hệ ý nghĩa giữa hai vế (Chúng ta phải học tập chăm chỉ - đạt kết quả tốt). Vế sau là mục đích của hành động ở vế trước. Quan hệ mục đích là quan hệ chính phụ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ bổ sung (hoặc tăng tiến).

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Xác định quan hệ ý nghĩa dựa vào cặp từ hô ứng. Cặp Không chỉ ... mà cả biểu thị quan hệ bổ sung hoặc tăng tiến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì anh ấy ốm nên không đi học.

Tôi đọc sách và em tôi nghe nhạc.

Nếu bạn cần giúp đỡ thì hãy nói cho tôi biết.

Lá vàng rơi rụng; gió thổi xào xạc.

Tìm câu ghép mà các vế được nối trực tiếp bằng dấu câu (phẩy, chấm phẩy, chấm, hai chấm), không có từ nối.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Dấu chấm hỏi.

Dấu chấm than.

Dấu chấm phẩy.

Dấu ngoặc kép.

Kiến thức về cách dùng dấu câu trong câu ghép. Dấu chấm phẩy thường dùng để nối các vế câu ghép có quan hệ khá chặt chẽ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Phân tích quan hệ ý nghĩa trong câu ghép nối bằng dấu phẩy. Vế sau là kết quả trực tiếp của sự kiện ở vế trước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không những ... mà còn.

Vừa ... vừa.

Tuy ... nhưng.

Nếu ... thì.

Xác định cặp từ hô ứng biểu thị sự đồng thời. Vừa ... vừa và Càng ... càng (trong một số trường hợp, nhưng vừa...vừa rõ nghĩa đồng thời hơn) hoặc chỉ dùng dấu câu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn.

Câu đặc biệt.

Phân tích cấu trúc và từ nối. Hễ ... là là cặp từ hô ứng biểu thị quan hệ điều kiện (hoặc giả thiết) - hệ quả. Đây là quan hệ chính phụ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chúng tôi dậy sớm để kịp chuyến xe buýt đầu tiên.

Trời đã tạnh mưa, nhưng đường vẫn còn ẩm ướt.

Anh ấy đang đọc sách, còn em gái đang vẽ tranh.

Vì học hành chăm chỉ nên bạn ấy đạt điểm cao.

Tìm câu ghép có vế sau nêu mục đích của hành động ở vế trước, thường nối bằng để, nhằm để.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ không gian.

Quan hệ tăng tiến.

Xác định cặp từ hô ứng và quan hệ ý nghĩa chúng biểu thị. Cặp Đâu ... đó biểu thị quan hệ không gian, thường mang tính khẳng định sự tồn tại, gắn bó.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Câu nào sau đây là câu ghép có quan hệ nguyên nhân - kết quả?

Mặt trời mọc, sương tan dần.

Tuy trời mưa nhưng chúng em vẫn đi học.

Vì trời mưa nên đường rất trơn.

Cây cối đâm chồi nảy lộc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ giữa các vế câu trong câu ghép.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong câu: Mặc dù nhà nghèo nhưng cậu ấy luôn học giỏi, cặp từ mặc dù ... nhưng biểu thị quan hệ gì giữa các vế câu?

Quan hệ tăng tiến

Quan hệ tương phản

Quan hệ bổ sung

Quan hệ điều kiện

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của từ nối trong câu ghép.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Câu ghép nào sau đây không sử dụng từ nối?

Trời tối, mọi người trở về nhà.

Vì trời mưa to nên đường ngập nước.

Tuy nhà xa nhưng bạn ấy vẫn đến lớp đúng giờ.

Nếu chăm chỉ học tập thì em sẽ đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về câu ghép không dùng từ nối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Câu: Hễ trời mưa là đường lại trơn trượt thuộc kiểu câu ghép nào?

Câu ghép đẳng lập, quan hệ liệt kê

Câu ghép đẳng lập, quan hệ tương phản

Câu ghép chính phụ, quan hệ bổ sung

Câu ghép chính phụ, quan hệ điều kiện - kết quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại câu ghép dựa trên quan hệ giữa các vế.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong câu: Bạn ấy không chỉ học giỏi mà còn rất năng động, cặp từ không chỉ ... mà còn biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ bổ sung

Quan hệ tương phản

Quan hệ tăng tiến

Quan hệ lựa chọn

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của từ nối trong câu ghép.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Câu văn nào sau đây là câu ghép chỉ mối quan hệ lựa chọn?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì rét đậm nên hoa đào nở muộn.

Hoặc em đi, hoặc anh ở nhà.

Tuy nghèo nhưng cậu ấy rất chăm chỉ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ lựa chọn trong câu ghép.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Xác định kiểu câu ghép và quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu sau: Con chim nhỏ bé kia bay rất nhanh, nó thoắt ẩn thoắt hiện giữa những tán lá xanh.

Câu ghép đẳng lập, quan hệ liệt kê

Câu ghép chính phụ, quan hệ nguyên nhân – kết quả

Câu ghép chính phụ, quan hệ điều kiện – kết quả

Câu đơn

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích câu ghép và xác định quan hệ giữa các vế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Câu nào sau đây là câu ghép có các vế câu được nối với nhau bằng dấu phẩy?

Vì trời mưa nên tôi không đi học.

Mặt trời đã lặn, bóng tối bao phủ khắp nơi.

Tuy mệt nhưng anh vẫn cố gắng hoàn thành công việc.

Nếu chăm chỉ học hành thì em sẽ thành công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép không dùng từ nối.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Câu: Mặc dù trời mưa to nhưng trận đấu vẫn diễn ra rất sôi nổi thuộc kiểu câu ghép nào?

Câu ghép chính phụ, quan hệ tương phản

Câu ghép đẳng lập, quan hệ liệt kê

Câu ghép đẳng lập, quan hệ tăng tiến

Câu đơn

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại câu ghép dựa vào quan hệ giữa các vế.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Câu ghép nào sau đây biểu thị quan hệ điều kiện – kết quả?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì chăm học nên Lan luôn đạt điểm cao.

Tuy nghèo khó nhưng gia đình ấy rất hạnh phúc.

Nếu trời nắng thì chúng ta sẽ đi dã ngoại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ điều kiện – kết quả trong câu ghép.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong câu: Càng học càng biết nhiều, cặp từ càng ... càng biểu thị quan hệ nào giữa các vế câu?

Quan hệ tăng tiến

Quan hệ tương phản

Quan hệ bổ sung

Quan hệ nguyên nhân – kết quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của từ hô ứng trong câu ghép.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Câu văn nào sau đây là câu ghép không dùng từ nối?

Tuy trời mưa nhưng em vẫn đi học.

Gió thổi mạnh, cây cối nghiêng ngả.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Nếu chăm chỉ thì em sẽ học giỏi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép không dùng từ nối.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Câu ghép nào sau đây có quan hệ từ biểu thị sự tăng tiến?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Không những Lan học giỏi mà bạn ấy còn rất tốt bụng.

Tuy nhà xa nhưng bạn ấy vẫn đến lớp đúng giờ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ tăng tiến trong câu ghép.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Câu nào sau đây là câu ghép chính phụ?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Mặt trời mọc, chim hót líu lo.

Bạn ấy vừa học giỏi vừa ngoan ngoãn.

Vì siêng năng học tập nên em đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt câu ghép chính phụ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Câu ghép nào sau đây có quan hệ tương phản giữa các vế câu?

Trời càng nắng gắt, cây cối càng khô héo.

Tuy nhà nghèo nhưng bạn ấy rất chăm chỉ học hành.

Mưa càng to, gió càng mạnh.

Vì siêng năng học tập nên em đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ tương phản trong câu ghép.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trong câu: Tuy trời mưa nhưng chúng em vẫn đến trường, cặp quan hệ từ Tuy ... nhưng biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ tương phản

Quan hệ tăng tiến

Quan hệ bổ sung

Quan hệ nguyên nhân – kết quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của quan hệ từ trong câu ghép.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Câu nào sau đây là câu ghép?

Chú chó nhà tôi rất ngoan.

Em bé đang chơi đùa vui vẻ.

Chiếc xe chạy rất nhanh.

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Câu ghép nào sau đây không có quan hệ từ?

Mặt trời ló dạng, gà gáy ò ó o.

Vì trời mưa nên đường trơn.

Tuy nghèo nhưng bạn ấy rất chăm học.

Nếu chăm chỉ thì bạn sẽ thành công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép không dùng quan hệ từ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Câu: Bạn Nam không chỉ học giỏi toán mà bạn ấy còn giỏi văn thể hiện quan hệ gì giữa các vế câu?

Quan hệ tương phản

Quan hệ điều kiện – kết quả

Quan hệ bổ sung

Quan hệ nguyên nhân – kết quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ giữa các vế câu trong câu ghép.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Câu nào sau đây là câu ghép đẳng lập?

Vì trời mưa nên đường trơn.

Trời nắng chang chang, cây cối héo khô.

Tuy nhà xa nhưng Lan vẫn đến trường đúng giờ.

Nếu chăm chỉ học tập thì em sẽ đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép đẳng lập.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Xác định kiểu câu ghép và quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu sau: Mặc dù gặp nhiều khó khăn nhưng anh ấy vẫn kiên trì làm việc.

Câu ghép chính phụ, quan hệ tương phản

Câu ghép đẳng lập, quan hệ liệt kê

Câu ghép chính phụ, quan hệ tăng tiến

Câu đơn

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích câu ghép và xác định quan hệ giữa các vế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Câu ghép nào sau đây biểu thị quan hệ giả thiết – kết quả?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì chăm học nên Lan luôn đạt điểm cao.

Tuy nghèo khó nhưng gia đình ấy rất hạnh phúc.

Nếu trời nắng thì chúng ta sẽ đi dã ngoại.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ giả thiết – kết quả trong câu ghép.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Câu ghép nào sau đây sử dụng quan hệ từ biểu thị sự bổ sung?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Lan không những học giỏi mà còn rất năng động.

Tuy nhà xa nhưng bạn ấy vẫn đến lớp đúng giờ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ bổ sung trong câu ghép.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong câu: Học sinh nào chăm chỉ thì học sinh đó sẽ đạt kết quả tốt, cặp từ nào ... đó đóng vai trò gì?

Đại từ thay thế

Quan hệ từ

Trợ từ

Thán từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết vai trò của từ ngữ trong câu ghép.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Câu nào sau đây là câu ghép có các vế câu không dùng quan hệ từ?

Vì trời mưa nên đường trơn.

Gió thổi mạnh, cây cối nghiêng ngả.

Tuy nghèo nhưng bạn ấy rất chăm học.

Nếu chăm chỉ thì bạn sẽ thành công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép không dùng quan hệ từ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Câu ghép nào sau đây biểu thị quan hệ mục đích?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Em chăm chỉ học hành để đạt kết quả tốt.

Tuy nhà xa nhưng bạn ấy vẫn đến lớp đúng giờ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ mục đích trong câu ghép.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Câu nào sau đây là câu ghép chính phụ?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Mặt trời mọc, chim hót líu lo.

Bạn ấy vừa học giỏi vừa ngoan ngoãn.

Vì chăm chỉ nên em đạt kết quả cao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép chính phụ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Câu ghép nào sau đây sử dụng quan hệ từ biểu thị sự tăng tiến?

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì trời mưa nên đường trơn trượt.

Anh ấy không những học giỏi mà còn rất chăm chỉ.

Tuy nhà xa nhưng bạn ấy vẫn đến lớp đúng giờ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết quan hệ tăng tiến trong câu ghép.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong câu: Mặc dù gặp nhiều khó khăn nhưng anh vẫn hoàn thành công việc, cặp quan hệ từ Mặc dù ... nhưng biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ tương phản

Quan hệ tăng tiến

Quan hệ bổ sung

Quan hệ nguyên nhân – kết quả

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của quan hệ từ trong câu ghép.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu nào sau đây không phải là câu ghép?

Cây bàng lá xum xuê.

Trời mưa to, đường sá bị ngập lụt.

Vì trời mưa nên đường trơn.

Tuy nghèo nhưng bạn ấy rất chăm học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu ghép.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi để nhận diện một câu ghép là gì?

Chứa nhiều hơn một động từ chính.

Có cấu trúc phức tạp hơn câu đơn.

Diễn tả nhiều ý khác nhau.

Có ít nhất hai cụm chủ ngữ - vị ngữ làm nòng cốt.

Câu ghép được định nghĩa là câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên, mỗi cụm tạo thành một vế câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu nào sau đây không phải là câu ghép?

Sương tan, nắng lên, chim hót vang lừng.

Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.

Ngôi nhà sàn nhỏ bé nằm khuất dưới vòm cây xanh.

Anh đi, em ở, tình nghĩa đôi ta vẫn bền lâu.

Câu Ngôi nhà sàn nhỏ bé nằm khuất dưới vòm cây xanh. chỉ có một cụm chủ ngữ - vị ngữ (Ngôi nhà sàn nhỏ bé - chủ ngữ, nằm khuất dưới vòm cây xanh - vị ngữ), là câu đơn. Các câu còn lại đều có từ hai cụm C-V trở lên.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu ghép, mỗi cụm chủ ngữ - vị ngữ hoàn chỉnh cấu tạo nên:

Một mệnh đề phụ.

Một vế câu.

Một cụm từ nòng cốt.

Một câu đơn độc lập.

Mỗi cụm C-V trong câu ghép là một thành phần tạo nên câu ghép và được gọi là một vế câu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Dựa vào phương tiện nối các vế câu, câu ghép được chia thành mấy loại chính?

Dựa vào việc các vế câu có được nối bằng từ ngữ hay không, câu ghép được chia thành hai loại: nối bằng từ ngữ và nối trực tiếp (không dùng từ ngữ nối).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Phương tiện nào sau đây không được sử dụng để nối các vế câu ghép?

Danh từ.

Kết từ.

Cặp từ hô ứng.

Dấu câu.

Các vế câu ghép có thể được nối bằng kết từ, cặp từ hô ứng hoặc nối trực tiếp bằng dấu câu. Danh từ không phải là phương tiện nối vế câu ghép.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu ghép, các vế câu có thể được nối trực tiếp với nhau mà không cần từ ngữ nối, chủ yếu bằng cách sử dụng:

Giới từ.

Phó từ.

Thán từ.

Dấu câu (phẩy, chấm phẩy, hai chấm).

Khi không dùng từ ngữ nối, các vế câu ghép thường được nối bằng dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu ghép đẳng lập là câu ghép mà các vế câu:

Có quan hệ bình đẳng, ngang hàng với nhau.

Có vế chính và vế phụ phụ thuộc vào nhau.

Luôn được nối bằng kết từ.

Thường diễn tả quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Câu ghép đẳng lập là loại câu ghép có các vế câu ngang hàng, bình đẳng về mặt ngữ pháp, không vế nào phụ thuộc vế nào.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu ghép chính phụ là câu ghép mà các vế câu:

Hoàn toàn độc lập về nghĩa.

Có quan hệ phụ thuộc, thường có vế chính và vế phụ.

Chỉ có thể nối bằng dấu câu.

Không thể nối bằng cặp từ hô ứng.

Câu ghép chính phụ là loại câu ghép có các vế câu phụ thuộc vào nhau về mặt ngữ nghĩa, trong đó thường có một vế chính và một hoặc nhiều vế phụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Quan hệ ngữ nghĩa nào sau đây thường xuất hiện trong câu ghép đẳng lập?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ tương phản (như nhưng, tuy... nhưng) là một trong những quan hệ phổ biến trong câu ghép đẳng lập. Các quan hệ khác như nguyên nhân, điều kiện, mục đích thường gặp trong câu ghép chính phụ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Quan hệ ngữ nghĩa nào sau đây thường xuất hiện trong câu ghép chính phụ?

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nối tiếp.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ điều kiện - hệ quả (như nếu... thì, hễ... thì) là đặc trưng của câu ghép chính phụ. Quan hệ lựa chọn, nối tiếp, bổ sung thường thuộc câu ghép đẳng lập.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Mây đen kéo đến, gió bắt đầu thổi mạnh., các vế câu được nối với nhau bằng phương tiện nào?

Kết từ.

Cặp từ hô ứng.

Quan hệ từ.

Dấu câu.

Trong câu này, hai vế câu (Mây đen kéo đến và gió bắt đầu thổi mạnh) được ngăn cách bằng dấu phẩy, không có từ ngữ nối rõ ràng. Đây là cách nối trực tiếp bằng dấu câu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Vì học bài chăm chỉ, Lan đạt điểm cao., cặp từ Vì... nên (dù nên bị lược bỏ) thể hiện quan hệ ngữ nghĩa gì?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Cặp từ Vì... nên biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả. Vế sau (Lan đạt điểm cao) là kết quả của vế trước (học bài chăm chỉ).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu Bạn có thể đi xem phim, hoặc bạn có thể ở nhà đọc sách. thuộc loại câu ghép nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng.

Câu rút gọn.

Câu sử dụng kết từ hoặc để nối hai vế, biểu thị sự lựa chọn giữa hai khả năng. Quan hệ lựa chọn là một quan hệ đẳng lập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu Chừng nào bạn đến, tôi sẽ kể cho bạn nghe câu chuyện đó. thuộc loại câu ghép nào?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn đặc biệt.

Câu phủ định.

Câu sử dụng cặp từ hô ứng chừng nào... sẽ, biểu thị quan hệ thời gian hoặc điều kiện. Quan hệ thời gian/điều kiện thường là quan hệ chính phụ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Cặp từ hô ứng đâu... đấy trong câu ghép thường biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ đồng thời/nơi chốn.

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ mục đích.

Cặp từ đâu... đấy thường chỉ sự tương ứng về địa điểm hoặc tình huống, biểu thị quan hệ đồng thời hoặc nơi chốn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Quan hệ nào sau đây là quan hệ chính phụ?

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ nối tiếp.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nhượng bộ.

Quan hệ nhượng bộ (mặc dù, tuy... nhưng) là một loại quan hệ chính phụ. Các quan hệ khác như lựa chọn, nối tiếp, tương phản là quan hệ đẳng lập.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu nào sau đây sử dụng cặp từ hô ứng?

Anh ấy học giỏi và rất chăm chỉ.

Trời càng về khuya, không khí càng lạnh.

Vì mệt nên cậu ấy nghỉ ngơi.

Cô giáo giảng bài, chúng tôi chăm chú lắng nghe.

Câu Trời càng về khuya, không khí càng lạnh. sử dụng cặp từ hô ứng càng... càng để nối các vế câu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Tôi cố gắng học thật tốt để bố mẹ vui lòng., từ để thể hiện quan hệ ngữ nghĩa gì giữa các vế câu?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ mục đích.

Kết từ để trong câu ghép thường biểu thị mục đích của hành động ở vế trước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu Mặt trời mọc, sương tan dần. là loại câu ghép nào?

Câu ghép đẳng lập (nối trực tiếp).

Câu ghép chính phụ (nối trực tiếp).

Câu đơn có trạng ngữ.

Câu phức.

Câu này có hai vế (Mặt trời mọc và sương tan dần) nối trực tiếp bằng dấu phẩy, biểu thị quan hệ đồng thời hoặc nối tiếp (đẳng lập).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Tuy trời mưa to, nhưng chúng tôi vẫn tiếp tục làm việc., cặp từ Tuy... nhưng biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ nhượng bộ - đối lập.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ bổ sung.

Cặp từ Tuy... nhưng dùng để diễn tả sự nhượng bộ, trái ngược giữa hai vế câu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Để diễn tả quan hệ điều kiện - hệ quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể dùng cặp từ nào?

Vì... nên.

Tuy... nhưng.

Nếu... thì.

Không những... mà còn.

Cặp từ Nếu... thì là cặp từ phổ biến nhất để diễn tả quan hệ điều kiện - hệ quả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu ghép nào sau đây diễn tả quan hệ lựa chọn?

Trời mưa to nên đường bị ngập.

Cô ấy vừa hát vừa nhảy rất điêu luyện.

Mặc dù khó khăn nhưng anh ấy không bỏ cuộc.

Bạn có thể chọn học tiếng Anh hoặc học tiếng Pháp.

Câu Bạn có thể chọn học tiếng Anh hoặc học tiếng Pháp. sử dụng kết từ hoặc để đưa ra hai sự lựa chọn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Anh ấy không chỉ thông minh, mà còn rất chăm chỉ., cặp từ không chỉ... mà còn biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ nguyên nhân.

Cặp từ không chỉ... mà còn dùng để bổ sung thêm một đặc điểm hoặc hành động cho chủ thể, biểu thị quan hệ bổ sung (thêm vào).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu ghép nào sau đây là câu ghép chính phụ biểu thị quan hệ mục đích?

Nếu trời không mưa, chúng ta sẽ đi chơi.

Cô ấy đã đến, và mọi người bắt đầu cuộc họp.

Anh ấy học tập chăm chỉ để đạt được học bổng.

Mặc dù mệt, anh ấy vẫn cố gắng hoàn thành công việc.

Câu Anh ấy học tập chăm chỉ để đạt được học bổng. có vế sau (đạt được học bổng) là mục đích của hành động ở vế trước (học tập chăm chỉ), nối bằng từ để.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Sự khác biệt cơ bản giữa câu ghép đẳng lập và câu ghép chính phụ nằm ở:

Số lượng vế câu.

Quan hệ ngữ pháp và ngữ nghĩa giữa các vế.

Loại từ được sử dụng để nối vế câu.

Việc có sử dụng từ nối hay không.

Sự khác biệt chính là mối quan hệ ngữ pháp và ngữ nghĩa giữa các vế câu: đẳng lập là ngang hàng, chính phụ là phụ thuộc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Mặt trời lên cao, sương đã tan hết., quan hệ giữa hai vế câu là:

Quan hệ nối tiếp (thời gian).

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Hai sự việc (Mặt trời lên cao và sương đã tan hết) xảy ra nối tiếp nhau về mặt thời gian. Đây là quan hệ nối tiếp, thuộc loại đẳng lập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu nào sau đây là câu ghép có các vế câu được nối trực tiếp (không dùng từ nối)?

Vì mệt nên anh ấy nghỉ ngơi.

Đèn tắt, nhà tối om.

Tuy nghèo nhưng họ sống rất hạnh phúc.

Nếu bạn cần giúp đỡ, hãy gọi cho tôi.

Câu Đèn tắt, nhà tối om. có hai vế câu (Đèn tắt và nhà tối om) được nối trực tiếp bằng dấu phẩy.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Để diễn tả quan hệ tương phản giữa hai vế câu ghép đẳng lập, ta có thể dùng từ nối nào?

Và.

Hoặc.

Nhưng.

Nên.

Từ nhưng là kết từ phổ biến nhất để nối các vế câu trong quan hệ tương phản (đẳng lập).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Trời vừa hửng sáng, thì mọi người đã ra đồng., từ thì (kết hợp với vừa ở vế trước) biểu thị quan hệ gì?

Quan hệ đồng thời/nối tiếp (thời gian).

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ tương phản.

Cặp vừa... thì hoặc vừa... đã thường diễn tả hai hành động, sự việc xảy ra đồng thời hoặc nối tiếp rất gần nhau về mặt thời gian.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu Bạn nói gì, tôi nghe nấy. sử dụng cặp từ hô ứng gì... nấy biểu thị quan hệ gì giữa các vế câu?

Quan hệ nguyên nhân.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện.

Quan hệ tương ứng.

Cặp từ hô ứng gì... nấy, đâu... đấy, bao nhiêu... bấy nhiêu... thường biểu thị sự tương ứng về nội dung, số lượng, hoặc địa điểm giữa các vế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Định nghĩa nào sau đây mô tả chính xác nhất về câu ghép?

Câu có nhiều hơn một vị ngữ.

Câu có một chủ ngữ và nhiều vị ngữ.

Câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ trở lên nối với nhau.

Câu có cấu tạo phức tạp với nhiều thành phần phụ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về định nghĩa câu ghép. Câu ghép là câu có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ (gọi là vế câu) trở lên, tạo thành nòng cốt câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong câu ghép, mỗi cụm chủ ngữ - vị ngữ đầy đủ chức năng như một câu đơn được gọi là gì?

Một mệnh đề.

Một vế câu.

Một cụm động từ.

Một thành phần trạng ngữ.

Câu hỏi kiểm tra thuật ngữ gọi tên các bộ phận cấu thành câu ghép. Mỗi cụm C-V trong câu ghép được gọi là một vế câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Dựa vào phương tiện nối các vế câu, câu ghép được phân thành mấy loại chính?

Ba loại.

Hai loại.

Bốn loại.

Chỉ một loại duy nhất.

Câu hỏi kiểm tra cách phân loại câu ghép dựa trên sự hiện diện hay vắng mặt của từ ngữ nối. Có hai loại chính: câu ghép có từ ngữ nối và câu ghép không có từ ngữ nối (nối bằng dấu câu).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép đẳng lập thường là quan hệ như thế nào?

Quan hệ phụ thuộc, có vế chính vế phụ.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bình đẳng, ngang hàng.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm quan hệ giữa các vế trong câu ghép đẳng lập. Các vế có quan hệ bình đẳng, ngang hàng về mặt ngữ pháp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong câu ghép chính phụ, quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế câu thường là quan hệ như thế nào?

Quan hệ phụ thuộc, có vế chính và vế phụ.

Quan hệ tương đồng, đối lập.

Quan hệ liệt kê, bổ sung.

Quan hệ song song, đồng thời.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm quan hệ giữa các vế trong câu ghép chính phụ. Các vế có quan hệ phụ thuộc, một vế làm nền tảng, điều kiện, nguyên nhân... cho vế kia.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Phương tiện nào sau đây KHÔNG phải là phương tiện thường dùng để nối các vế câu ghép?

Kết từ (liên từ).

Cặp từ hô ứng.

Phó từ.

Dấu câu (dấu phẩy, chấm phẩy, hai chấm).

Câu hỏi kiểm tra các phương tiện nối vế câu. Kết từ, cặp từ hô ứng, và dấu câu là các phương tiện nối vế câu ghép. Phó từ là thành phần phụ trong cụm động từ/tính từ, không dùng để nối vế câu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Cho câu ghép: Trời đã muộn, chúng tôi phải về ngay. Các vế câu trong câu ghép này được nối với nhau bằng phương tiện gì?

Kết từ <q>nên</q> (bị lược bỏ).

Cặp từ hô ứng.

Kết từ <q>và</q> (bị lược bỏ).

Dấu câu.

Câu hỏi yêu cầu xác định phương tiện nối trong một câu ghép cụ thể. Câu Trời đã muộn, chúng tôi phải về ngay không có từ nối (kết từ hay cặp từ hô ứng), chỉ dùng dấu phẩy để ngăn cách hai vế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Câu ghép Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ đạt được mục tiêu. thể hiện quan hệ ngữ nghĩa gì giữa các vế câu?

Giả thiết - Hệ quả.

Nguyên nhân - Kết quả.

Tương phản.

Bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ngữ nghĩa trong câu ghép có cặp từ hô ứng Nếu... thì (ở đây lược bỏ thì). Cặp từ Nếu... thì diễn tả quan hệ giả thiết - hệ quả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Cặp từ hô ứng nào sau đây thường dùng để diễn tả quan hệ tăng tiến, đồng thời giữa các vế câu?

Tuy ... nhưng.

Không những ... mà còn.

Càng ... càng.

Hễ ... thì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các cặp từ hô ứng và quan hệ ngữ nghĩa chúng diễn tả. Cặp càng... càng thường diễn tả sự tăng tiến đồng thời hoặc tỉ lệ thuận giữa hai vế câu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Quan hệ nào sau đây THƯỜNG xuất hiện trong câu ghép chính phụ?

Nguyên nhân - Kết quả.

Liệt kê.

Tương phản.

Lựa chọn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quan hệ ngữ nghĩa đặc trưng của câu ghép chính phụ. Quan hệ nguyên nhân - kết quả là một quan hệ chính phụ điển hình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Quan hệ nào sau đây THƯỜNG xuất hiện trong câu ghép đẳng lập?

Điều kiện - Hệ quả.

Bổ sung.

Mục đích.

Nhượng bộ - Đối lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quan hệ ngữ nghĩa đặc trưng của câu ghép đẳng lập. Quan hệ bổ sung (thêm vào, tiếp nối) là một quan hệ đẳng lập phổ biến.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Cho câu ghép: Trời mưa, đường trơn trượt. Quan hệ ngữ nghĩa giữa hai vế câu là gì?

Tương phản.

Giả thiết - Hệ quả.

Nguyên nhân - Kết quả.

Bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ ngữ nghĩa trong câu ghép không có từ nối. Trời mưa là nguyên nhân dẫn đến đường trơn trượt là kết quả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Câu ghép nào dưới đây sử dụng cặp từ hô ứng để nối các vế câu?

Em học bài và anh chơi game.

Anh ấy vừa hát, vừa nhảy rất điêu luyện.

Tuy nhà xa nhưng cô ấy vẫn đi học đều.

Vì trời rét nên tôi mặc áo ấm.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép sử dụng cặp từ hô ứng. Đáp án B sử dụng cặp từ vừa... vừa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong câu ghép sử dụng dấu câu để nối các vế, quan hệ giữa các vế thường là quan hệ gì?

Đẳng lập (liệt kê, nối tiếp, tương phản).

Chính phụ (điều kiện - kết quả).

Chính phụ (mục đích).

Chỉ có một quan hệ duy nhất là nguyên nhân - kết quả.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm của câu ghép không có từ nối. Loại câu này thường thể hiện quan hệ đẳng lập (liệt kê, nối tiếp, tương phản) hoặc quan hệ chính phụ (nguyên nhân-kết quả, giải thích). Tuy nhiên, quan hệ đẳng lập phổ biến hơn và dễ nhận biết hơn khi chỉ dùng dấu câu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Cho câu ghép: Vì em chăm chỉ học tập nên em đã đạt kết quả tốt. Vế câu nào là vế phụ?

<q>Vì em chăm chỉ học tập</q>.

<q>Em đã đạt kết quả tốt</q>.

Cả hai vế đều là vế chính.

Không có vế phụ trong câu này.

Câu hỏi yêu cầu xác định vế phụ trong câu ghép chính phụ. Vế phụ thường đứng sau các kết từ chỉ nguyên nhân, điều kiện, mục đích, nhượng bộ... Ở đây, Vì em chăm chỉ học tập là vế chỉ nguyên nhân, là vế phụ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Cho câu ghép: Gió thổi mạnh, lá cây rơi nhiều. Hãy lựa chọn kết từ thích hợp nhất để nối hai vế câu này, diễn tả quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Vì ... nên.

Tuy ... nhưng.

Nếu ... thì.

Và.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về kết từ chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả để nối hai vế câu. Cặp Vì... nên hoặc các kết từ đơn lẻ vì, bởi vì, nên, cho nên thường được dùng. Đáp án A vì... nên là phù hợp nhất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Câu ghép nào dưới đây diễn tả quan hệ tương phản giữa các vế?

Trời vừa hết mưa, nắng đã lên.

Em học bài xong rồi đi ngủ.

Tuy hoàn cảnh khó khăn nhưng anh ấy vẫn vượt qua.

Bạn có thể đi xem phim hoặc ở nhà đọc sách.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép diễn tả quan hệ tương phản. Quan hệ tương phản thường được nối bằng các kết từ như nhưng, tuy... nhưng, mặc dù... nhưng. Đáp án C sử dụng tuy... nhưng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Cho câu ghép: Chị ấy không những xinh đẹp, chị ấy còn rất tài năng. Cặp từ không những... còn thể hiện quan hệ gì?

Nguyên nhân - Kết quả.

Tương phản.

Giả thiết - Hệ quả.

Tăng tiến, bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ngữ nghĩa của cặp từ hô ứng không những... mà còn (ở đây dùng còn). Cặp từ này diễn tả quan hệ tăng tiến, bổ sung.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Câu ghép nào dưới đây diễn tả quan hệ giả thiết - hệ quả?

Bởi vì em ấy chăm chỉ nên em ấy thành công.

Hễ ai học bài thì người đó sẽ hiểu bài.

Trời vừa nắng đã mưa ngay.

Anh ấy chẳng những giỏi toán mà còn giỏi văn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép diễn tả quan hệ giả thiết - hệ quả. Quan hệ này thường được nối bằng các kết từ hoặc cặp từ hô ứng như nếu... thì, hễ... thì, giá mà... thì. Đáp án B sử dụng hễ... thì.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Xét câu ghép: Có công mài sắt, có ngày nên kim. Các vế câu được nối với nhau bằng phương tiện gì và thể hiện quan hệ gì?

Kết từ, quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Cặp từ hô ứng, quan hệ tăng tiến.

Dấu câu, quan hệ tương phản.

Dấu câu, quan hệ điều kiện - hệ quả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cả phương tiện nối và quan hệ ngữ nghĩa trong câu ghép. Câu tục ngữ này không có từ nối, chỉ dùng dấu phẩy. Vế thứ nhất Có công mài sắt là điều kiện để có vế thứ hai có ngày nên kim là hệ quả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Câu nào sau đây là câu ghép chính phụ?

Trời nắng chang chang và gió thổi mạnh.

Em có thể đọc sách hoặc nghe nhạc.

Anh ấy rất giỏi nhưng đôi khi hơi lười.

Bạn phải học bài kỹ để làm bài kiểm tra tốt.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép chính phụ. Câu ghép chính phụ có các vế quan hệ phụ thuộc, thường nối bằng các kết từ chỉ nguyên nhân, điều kiện, mục đích, nhượng bộ... Đáp án D sử dụng kết từ để chỉ mục đích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Câu nào sau đây là câu ghép đẳng lập?

Ông đi chợ và bà đi làm đồng.

Vì trời rét nên mọi người đều mặc ấm.

Nếu em cố gắng hơn nữa thì em sẽ thành công.

Tuy cô ấy bé nhưng cô ấy rất khỏe.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép đẳng lập. Câu ghép đẳng lập có các vế quan hệ bình đẳng, thường nối bằng các kết từ chỉ quan hệ liệt kê, bổ sung, tương phản, lựa chọn... Đáp án A sử dụng kết từ và chỉ quan hệ bổ sung/liệt kê.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Cho câu ghép: Trời vừa hừng sáng, mọi người đã ra đồng. Quan hệ ngữ nghĩa giữa hai vế câu là gì?

Nguyên nhân - Kết quả.

Nối tiếp về mặt thời gian.

Tương phản.

Giả thiết - Hệ quả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ ngữ nghĩa. Vế thứ nhất Trời vừa hừng sáng chỉ thời điểm, vế thứ hai mọi người đã ra đồng chỉ hành động xảy ra ngay sau đó. Đây là quan hệ nối tiếp về mặt thời gian.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Cặp từ hô ứng nào sau đây thường dùng để diễn tả quan hệ nghịch tiến, đối lập?

Càng ... càng.

Bao nhiêu ... bấy nhiêu.

Đâu ... đấy.

Thế nào ... thế ấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các cặp từ hô ứng. Cặp càng... càng diễn tả tăng tiến thuận chiều. Cặp càng... càng cũng có thể dùng cho nghịch tiến, nhưng ít phổ biến hơn. Đáp án A càng... càng là cặp hô ứng thường dùng nhất để diễn tả sự thay đổi tỉ lệ thuận hoặc nghịch giữa hai vế.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Cho câu ghép: Bạn có thể đi thư viện hoặc bạn có thể ở nhà đọc sách. Quan hệ ngữ nghĩa giữa hai vế câu là gì?

Nguyên nhân - Kết quả.

Tương phản.

Lựa chọn.

Bổ sung.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ ngữ nghĩa trong câu ghép sử dụng kết từ hoặc. Kết từ hoặc diễn tả quan hệ lựa chọn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong câu ghép: Tuy trời mưa to nhưng cuộc vui vẫn tiếp tục. Vế câu nào là vế chính?

<q>Tuy trời mưa to</q>.

<q>cuộc vui vẫn tiếp tục</q>.

Cả hai vế đều là vế phụ.

Không phân biệt vế chính, vế phụ.

Câu hỏi yêu cầu xác định vế chính trong câu ghép chính phụ diễn tả quan hệ nhượng bộ - đối lập (một dạng tương phản). Vế chỉ sự kiện chính, không phụ thuộc vào vế kia về mặt ý nghĩa cốt lõi, là vế chính. Ở đây, cuộc vui vẫn tiếp tục là sự kiện chính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Câu ghép nào dưới đây KHÔNG sử dụng bất kỳ từ ngữ nối nào (chỉ sử dụng dấu câu)?

Vì em học giỏi nên em được thưởng.

Anh ấy vừa đọc sách vừa nghe nhạc.

Tuy rét nhưng mọi người vẫn đi làm.

Mây đen kéo đến, trời sắp mưa.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu ghép không có từ nối. Đáp án D chỉ sử dụng dấu phẩy để nối hai vế câu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Cho hai câu đơn: Em đã cố gắng hết sức. Em vẫn không đạt được kết quả mong muốn. Nếu ghép hai câu này lại để diễn tả quan hệ tương phản, nên sử dụng kết từ nào?

Và.

Nhưng.

Nên.

Hoặc.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức để nối hai câu đơn thành câu ghép với quan hệ ngữ nghĩa xác định. Quan hệ tương phản giữa cố gắng hết sức và không đạt kết quả có thể được nối bằng kết từ nhưng hoặc cặp từ tuy... nhưng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Xét câu ghép: Đất nước đẹp tươi, nhân dân lao động anh hùng. Quan hệ giữa hai vế câu là gì?

Liệt kê, bổ sung (đẳng lập).

Nguyên nhân - Kết quả (chính phụ).

Tương phản (đẳng lập).

Điều kiện - Hệ quả (chính phụ).

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ ngữ nghĩa trong câu ghép không có từ nối. Hai vế Đất nước đẹp tươi và nhân dân lao động anh hùng là hai sự vật, hiện tượng được liệt kê, miêu tả song song, bình đẳng, không có quan hệ phụ thuộc nhân quả, điều kiện, mục đích...

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Câu nào sau đây KHÔNG phải là câu ghép?

Trời bão, cây cối đổ rạp.

Nếu bạn không đi, tôi cũng không đi.

Anh ấy là một học sinh giỏi và chăm chỉ.

Em hát hay còn anh đàn giỏi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu không phải là câu ghép. Câu ghép phải có ít nhất hai cụm C-V làm nòng cốt. Đáp án C chỉ có một cụm C-V (Anh ấy là chủ ngữ, là một học sinh giỏi và chăm chỉ là vị ngữ), mặc dù vị ngữ có cấu tạo phức tạp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là đặc điểm cốt lõi để nhận biết một câu ghép?

Chứa nhiều hơn một động từ chính.

Có ít nhất hai trạng ngữ chỉ thời gian.

Chỉ có một cụm chủ ngữ - vị ngữ nhưng có nhiều thành phần phụ.

Có từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt trở lên.

Câu ghép là câu có cấu tạo phức tạp, chứa từ hai cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt trở lên, mỗi cụm tạo thành một vế câu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong câu ghép, mỗi cụm chủ ngữ - vị ngữ nòng cốt được gọi là gì?

Một câu đơn.

Một mệnh đề phụ.

Một vế câu.

Một cụm trạng ngữ.

Trong cấu trúc câu ghép, mỗi cụm C-V tạo thành một đơn vị cấu tạo được gọi là vế câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Căn cứ vào phương tiện nối các vế câu, câu ghép được phân loại thành những kiểu nào?

Câu ghép có từ ngữ nối và câu ghép không có từ ngữ nối.

Câu ghép đẳng lập và câu ghép chính phụ.

Câu ghép đơn giản và câu ghép phức tạp.

Câu ghép khẳng định và câu ghép phủ định.

Dựa vào việc có hay không có từ ngữ nối, câu ghép được chia thành hai loại chính: câu ghép có từ ngữ nối và câu ghép không có từ ngữ nối.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Quan hệ giữa các vế trong câu ghép đẳng lập là gì?

Quan hệ phụ thuộc, có vế chính và vế phụ.

Quan hệ bình đẳng, ngang hàng.

Quan hệ ẩn dụ, tượng trưng.

Quan hệ nhân quả bắt buộc.

Câu ghép đẳng lập là loại câu ghép mà các vế câu có quan hệ bình đẳng, ngang hàng với nhau về mặt ngữ pháp và ngữ nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Quan hệ giữa các vế trong câu ghép chính phụ là gì?

Quan hệ đối lập hoàn toàn.

Quan hệ lặp lại ý nghĩa.

Quan hệ bình đẳng tuyệt đối.

Quan hệ phụ thuộc, có vế chính và vế phụ.

Câu ghép chính phụ là loại câu ghép mà các vế câu có quan hệ phụ thuộc vào nhau về mặt ý nghĩa, thường có một vế chính và một hoặc nhiều vế phụ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong câu Trời đã khuya, vậy mà anh ấy vẫn còn làm việc., từ vậy mà thể hiện quan hệ gì giữa hai vế câu?

Quan hệ tương phản.

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ bổ sung.

Từ vậy mà trong ngữ cảnh này thể hiện sự đối lập, tương phản giữa trạng thái trời đã khuya và hành động vẫn còn làm việc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Cặp từ hô ứng đâu... đấy trong câu Anh đi đâu, em theo đấy. thể hiện quan hệ gì?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ tương ứng/điều kiện.

Quan hệ mục đích.

Cặp từ đâu... đấy thường dùng để chỉ sự tương ứng về mặt không gian hoặc hành động, thể hiện quan hệ điều kiện/tương ứng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Câu Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công. thuộc loại câu ghép nào xét về quan hệ giữa các vế?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng.

Câu rút gọn.

Câu sử dụng cặp từ Nếu... thì (hoặc chỉ Nếu) để nối các vế, thể hiện quan hệ điều kiện - hệ quả. Đây là đặc trưng của câu ghép chính phụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phương tiện nối các vế câu ghép không dùng từ ngữ nối chủ yếu là gì?

Đại từ nhân xưng.

Phó từ chỉ cách thức.

Kết từ đẳng lập.

Dấu câu và ngữ điệu.

Trong câu ghép không có từ ngữ nối, các vế câu thường được nối trực tiếp bằng dấu câu (phẩy, chấm phẩy, hai chấm) kết hợp với ngữ điệu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong câu Tôi vừa bước ra khỏi nhà, trời đã đổ mưa., cặp từ vừa... đã thể hiện quan hệ gì?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ tương phản.

Cặp từ vừa... đã dùng để diễn tả hai hành động, sự việc xảy ra gần như đồng thời hoặc hành động này vừa kết thúc thì hành động kia xảy ra ngay lập tức, thể hiện quan hệ thời gian.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Câu nào sau đây là câu ghép đẳng lập?

Câu A sử dụng dấu phẩy để nối hai vế có quan hệ bình đẳng (hai sự việc xảy ra độc lập). Các câu còn lại là câu đơn hoặc câu ghép chính phụ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Câu nào sau đây là câu ghép chính phụ?

<q>Mọi người vui vẻ, không khí thật rộn ràng.</q>

<q>Tuy nhà xa nhưng anh ấy vẫn đi học đều đặn.</q>

Câu C sử dụng cặp từ Tuy... nhưng thể hiện quan hệ nhượng bộ - đối lập, là một dạng quan hệ chính phụ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Quan hệ nào sau đây không phải là quan hệ thường gặp trong câu ghép đẳng lập?

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ đối lập.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Quan hệ điều kiện - hệ quả là quan hệ thể hiện sự phụ thuộc ý nghĩa giữa các vế, đặc trưng cho câu ghép chính phụ, không phải đẳng lập.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Quan hệ nào sau đây không phải là quan hệ thường gặp trong câu ghép chính phụ?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ nhượng bộ.

Quan hệ lựa chọn (thường nối bằng hoặc... hoặc, hay) là quan hệ bình đẳng giữa các vế, đặc trưng cho câu ghép đẳng lập.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong câu Anh ấy không chỉ thông minh mà còn rất chăm chỉ., cặp từ không chỉ... mà còn thể hiện quan hệ gì?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung/tăng tiến.

Quan hệ giả thiết - hệ quả.

Cặp từ không chỉ... mà còn dùng để bổ sung thêm một nội dung, một đặc điểm khác bên cạnh nội dung đã nêu ở vế trước, thể hiện quan hệ bổ sung hoặc tăng tiến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Câu Trời mưa to, nước ngập đường. là câu ghép thuộc loại nào xét về phương tiện nối?

Câu ghép có từ ngữ nối.

Câu ghép không có từ ngữ nối.

Câu đơn mở rộng.

Không phải câu ghép.

Hai vế câu được nối trực tiếp bằng dấu phẩy mà không có từ ngữ nối rõ ràng. Đây là câu ghép không có từ ngữ nối.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong câu Vì em học bài chăm chỉ nên em đạt điểm cao., vế câu nào là vế chính?

Trong quan hệ nguyên nhân - kết quả, vế kết quả (em đạt điểm cao) thường được coi là vế chính, còn vế nguyên nhân (Vì em học bài chăm chỉ) là vế phụ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Cặp từ hô ứng nào sau đây thể hiện quan hệ tăng cấp?

<q>Bao nhiêu... bấy nhiêu</q>

Cặp từ càng... càng thường dùng để diễn tả mức độ của sự vật, hiện tượng tăng lên hoặc giảm xuống đồng thời ở cả hai vế, thể hiện quan hệ tăng cấp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong câu Tôi phải học thuộc bài, nếu không tôi sẽ bị điểm kém., quan hệ giữa hai vế câu là gì?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ bổ sung.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Cụm từ nếu không ở đầu vế sau tạo ra quan hệ điều kiện (điều kiện phủ định) dẫn đến hệ quả ở vế sau. Đây là quan hệ điều kiện - hệ quả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Câu ghép Anh ấy không những hát hay mà còn sáng tác nhạc. thuộc loại câu ghép nào xét về quan hệ?

Câu ghép đẳng lập.

Câu ghép chính phụ.

Câu đơn mở rộng.

Câu phức.

Câu sử dụng cặp từ không những... mà còn để nối các vế, thể hiện sự bổ sung, tăng tiến. Các vế này có quan hệ bình đẳng về mặt ngữ pháp, do đó đây là câu ghép đẳng lập.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Cặp kết từ nào sau đây thường dùng để diễn tả quan hệ mục đích trong câu ghép chính phụ?

<q>Tuy... nhưng</q>

Kết từ để (thường kết hợp với mà) dùng để nối vế phụ chỉ mục đích với vế chính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Ý nghĩa của dấu hai chấm (:) khi nối các vế trong câu ghép không từ nối thường là gì?

Thể hiện sự lựa chọn.

Thể hiện sự tương phản gay gắt.

Thể hiện quan hệ thời gian nối tiếp.

Báo trước phần giải thích, liệt kê, hoặc kết quả/diễn giải.

Dấu hai chấm thường dùng để báo trước phần giải thích, liệt kê, hoặc kết quả/diễn giải cho vế trước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Câu Đất có lề, quê có thói. là câu ghép không từ nối. Quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu này là gì?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ bổ sung/song hành.

Quan hệ tương phản.

Quan hệ điều kiện - hệ quả.

Hai vế câu này trình bày hai sự thật song hành, bổ sung ý nghĩa cho nhau, thể hiện quan hệ bổ sung hoặc song hành.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Cặp từ hô ứng bao nhiêu... bấy nhiêu trong câu Anh ấy nỗ lực bao nhiêu, thành quả đạt được bấy nhiêu. thể hiện quan hệ gì?

Quan hệ thời gian.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ tương ứng.

Quan hệ nhượng bộ.

Cặp từ bao nhiêu... bấy nhiêu dùng để diễn tả sự tương ứng về số lượng hoặc mức độ giữa hai sự việc, thể hiện quan hệ tương ứng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Câu Tôi không đồng ý với ý kiến của anh ấy, tuy nhiên tôi vẫn lắng nghe. sử dụng phương tiện nối nào?

Kết từ.

Cặp từ hô ứng.

Dấu câu đơn thuần.

Đại từ.

Từ tuy nhiên là một dạng kết từ nối các vế câu ghép, thể hiện quan hệ tương phản/nhượng bộ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Xét về quan hệ ý nghĩa, câu ghép chính phụ có thể diễn tả những mối quan hệ phức tạp hơn so với câu ghép đẳng lập ở điểm nào?

Chỉ diễn tả quan hệ thời gian.

Chỉ có thể có hai vế.

Các vế câu hoàn toàn độc lập về ý nghĩa.

Diễn tả các quan hệ có tính logic, phụ thuộc (nhân quả, điều kiện, mục đích,...).

Câu ghép chính phụ thường diễn tả các quan hệ có tính logic, phụ thuộc như nguyên nhân-kết quả, điều kiện-hệ quả, mục đích, nhượng bộ, trong khi câu ghép đẳng lập thường chỉ diễn tả các quan hệ liệt kê, bổ sung, lựa chọn, tương phản mang tính ngang hàng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong câu Hễ trời mưa to, đường lại ngập nước., vế câu Hễ trời mưa to đóng vai trò gì về mặt ý nghĩa?

Chỉ điều kiện/giả thiết.

Chỉ kết quả.

Chỉ mục đích.

Chỉ sự tương phản.

Vế câu bắt đầu bằng Hễ (hoặc Nếu) diễn tả điều kiện hoặc giả thiết dẫn đến hệ quả ở vế sau.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Câu Hoặc anh đi, hoặc tôi ở nhà. thể hiện quan hệ gì giữa các vế câu?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ lựa chọn.

Quan hệ tăng tiến.

Quan hệ thời gian.

Cặp từ Hoặc... hoặc dùng để đưa ra các phương án để lựa chọn, thể hiện quan hệ lựa chọn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi phân tích một câu ghép, việc xác định phương tiện nối giúp ta nhận biết điều gì quan trọng nhất?

Số lượng thành phần phụ trong câu.

Loại từ của chủ ngữ và vị ngữ.

Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.

Chủ đề chính của câu.

Phương tiện nối (từ ngữ nối hoặc dấu câu/ngữ điệu) là dấu hiệu quan trọng nhất để xác định loại câu ghép (có từ nối/không từ nối) và đặc biệt là quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6 Thực hành tiếng Việt: Các kiểu câu ghép và phương tiện nối các vế câu ghép (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Câu Cô giáo giảng bài rất hay, cả lớp chăm chú lắng nghe. là loại câu ghép gì?

Câu ghép đẳng lập không có từ nối.

Câu ghép chính phụ có từ nối.

Câu đơn phức tạp.

Câu ghép chính phụ không có từ nối.

Hai vế câu được nối bằng dấu phẩy, không có từ nối. Vế sau diễn tả kết quả hoặc sự tiếp diễn của hành động ở vế trước. Mối quan hệ giữa hai vế mang tính bình đẳng, liệt kê hoặc bổ sung. Đây là câu ghép không có từ nối, thuộc loại đẳng lập.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 7: Một kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ “Vội vàng” (Phan Huy Dũng)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 8: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình (trích, Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 2 Thực hành tiếng Việt: Biện pháp tu từ điệp thanh và biện pháp tu từ điệp vần
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 5 Văn bản 1: Rô-mê-ô và Giu-li-ét (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 4 Văn bản 1: “Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận