Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ghi chép hàng ngày về cuộc sống hiện đại ở thành phố.

Câu chuyện tình yêu lãng mạn giữa lòng đô thị.

Hướng dẫn về cách quy hoạch đô thị hiệu quả.

Những ghi chép cá nhân đầy cảm xúc về sự thay đổi do đô thị hóa.

Nhan đề kết hợp Nhật kí (ghi chép trải nghiệm cá nhân theo thời gian) và đô thị hoả (một cách nói chệch của đô thị hóa, gợi cảm giác nóng bỏng, vội vã, thậm chí là thiêu rụi) cho thấy đây là ghi chép về quá trình đô thị hóa và cảm xúc mạnh mẽ, có thể là tiêu cực, của tác giả về quá trình đó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo cảm giác chân thực, gần gũi và thể hiện trực tiếp dòng cảm xúc, suy ngẫm của tác giả.

Giúp cấu trúc bài thơ chặt chẽ, theo trình tự logic của một câu chuyện.

Phản ánh tính khách quan, chính xác về quá trình đô thị hóa.

Làm tăng tính kịch tính, hấp dẫn cho bài thơ.

Hình thức nhật kí cho phép tác giả ghi lại những quan sát, suy ngẫm và cảm xúc một cách chân thực, trực tiếp theo dòng thời gian hoặc theo từng khoảnh khắc, tạo cảm giác gần gũi, riêng tư và sâu sắc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Con người luôn biết cách hòa hợp và bảo tồn thiên nhiên khi phát triển.

Sự phát triển của con người không ảnh hưởng đáng kể đến môi trường tự nhiên.

Sự phát triển của con người có thể gây ra những tổn thương, mất mát cho môi trường tự nhiên.

Môi trường tự nhiên luôn thích nghi và phục hồi nhanh chóng sau tác động của con người.

Các hình ảnh về cảnh quan thiên nhiên bị thay thế bởi công trình đô thị cho thấy sự mất mát, biến đổi của môi trường dưới tác động của con người. Điều này thể hiện sự quan ngại của tác giả về hậu quả của sự phát triển thiếu kiểm soát đối với thiên nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phấn khởi, tự hào về sự tiến bộ.

Luyến tiếc, ngậm ngùi về cảnh cũ.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi.

Giận dữ, phản đối hoàn toàn quá trình đô thị hóa.

Nhật kí thường ghi lại cảm xúc cá nhân. Với chủ đề đô thị hóa và sự thay đổi cảnh quan, cảm xúc phổ biến thường là sự bâng khuâng, luyến tiếc những gì đã mất đi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển, hiện đại hóa của xã hội.

Sự suy tàn, lạc hậu của cuộc sống.

Nỗi buồn, sự cô đơn của con người.

Vẻ đẹp vĩnh cửu của thiên nhiên.

Trong bối cảnh đô thị hóa, các công trình hiện đại thường là biểu tượng cho sự phát triển kinh tế, tiến bộ kỹ thuật và sự thay đổi của xã hội.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống.

Khó khăn, vất vả trong cuộc sống.

Sự xa hoa, giàu có.

Quá khứ, sự bình yên, vẻ đẹp mộc mạc.

Các hình ảnh làng quê truyền thống thường gắn liền với quá khứ, sự bình yên, thơ mộng, là biểu tượng của những giá trị cũ đang dần mai một.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho bài thơ trở nên hài hước, giải trí.

Nhấn mạnh sự thay đổi, biến đổi sâu sắc của cảnh vật và gợi cảm xúc tiếc nuối.

Thể hiện sự ủng hộ tuyệt đối của tác giả đối với đô thị hóa.

Làm cho bài thơ khó hiểu, trừu tượng hơn.

Việc đặt cạnh nhau những hình ảnh đối lập (làng quê xưa vs. đô thị mới) giúp làm nổi bật sự thay đổi mạnh mẽ, đột ngột và thường là sự mất mát của cảnh quan cũ, nhấn mạnh chủ đề của bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Con đường mới thênh thang.

Nhà cao tầng vươn tới mây.

Điện sáng rực rỡ đêm đêm.

Dòng sông cũ giờ <q>nghẹt thở</q> bởi bê tông.

Đáp án D gợi lên hình ảnh sự sống bị bức tử (nghẹt thở), trực tiếp liên quan đến tác động tiêu cực của môi trường đô thị hóa, khớp với cảm giác hoả (cháy, bỏng, thiêu rụi) trong nhan đề.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự mất mát của tình yêu đôi lứa.

Sự mất mát của những cơ hội kinh doanh.

Sự mất mát của không gian xanh, truyền thống nông nghiệp và vẻ đẹp tự nhiên.

Sự mất mát của những mối quan hệ bạn bè.

Cánh đồng là biểu tượng của nông nghiệp, sự sống gắn liền với đất đai, truyền thống. Việc nó bị san lấp tượng trưng cho sự biến mất của nền văn minh lúa nước, của không gian xanh và những giá trị truyền thống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàn toàn tích cực, là dấu hiệu của sự tiến bộ không có mặt trái.

Phức tạp, vừa là sự phát triển nhưng cũng kèm theo những mất mát, tổn thương.

Hoàn toàn tiêu cực, chỉ thấy sự hủy diệt và không có lợi ích nào.

Trung lập, chỉ ghi nhận sự thật mà không bộc lộ cảm xúc hay đánh giá.

Dựa trên cảm xúc tiếc nuối và hình ảnh đối lập, tác giả nhìn nhận đô thị hóa không chỉ là sự phát triển mà còn là quá trình có những tác động tiêu cực, đặc biệt là đối với môi trường và cảnh quan truyền thống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho cảnh vật trở nên sống động, gần gũi và thể hiện cảm xúc của tác giả qua góc nhìn của vật được nhân hóa.

Tăng tính hài hước, châm biếm cho bài thơ.

Giúp người đọc dễ dàng hình dung kích thước, hình dáng của vật được miêu tả.

Làm giảm nhẹ đi sự khắc nghiệt của thực tế.

Nhân hóa giúp vật vô tri trở nên gần gũi, có cảm xúc như con người, từ đó thể hiện sâu sắc hơn sự gắn bó của tác giả với cảnh vật hoặc nỗi đau của cảnh vật trước sự thay đổi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh - Gợi sự tương đồng giữa kí ức và bê tông.

Điệp ngữ - Nhấn mạnh sự tồn tại của cả kí ức và bê tông.

Ẩn dụ - Thể hiện sự biến đổi, mất mát hoàn toàn của kí ức đẹp đẽ (thiên nhiên) bởi sự phát triển (bê tông).

Hoán dụ - Lấy một phần chỉ toàn thể.

Kí ức xanh (biểu tượng cho thiên nhiên, quá khứ tươi đẹp) bị hóa bê tông (biểu tượng cho đô thị hóa, sự cứng nhắc, thiếu sức sống) là một hình ảnh ẩn dụ mạnh mẽ, thể hiện sự biến mất hoàn toàn của quá khứ, của thiên nhiên trong tâm trí và thực tại.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hùng hồn, mạnh mẽ, kêu gọi hành động.

Trầm lắng, suy tư, chất chứa nỗi buồn và sự luyến tiếc.

Hóm hỉnh, châm biếm, phê phán gay gắt.

Phấn khởi, lạc quan, tràn đầy hy vọng.

Bài thơ mang tính chất nhật kí, ghi lại cảm xúc về sự thay đổi, thường đi kèm với nỗi niềm, suy tư về những gì đã qua và đang diễn ra. Giọng điệu do đó có phần trầm lắng, suy tư và chất chứa nỗi buồn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khoe khoang về sự giàu có, hiện đại của quê hương.

Chỉ đơn thuần ghi lại những sự kiện đã xảy ra.

Khẳng định sự vượt trội của cuộc sống đô thị so với nông thôn.

Chia sẻ cảm xúc, suy ngẫm về sự biến đổi của cảnh quan và gợi nhắc người đọc về giá trị của thiên nhiên, môi trường.

Thể hiện cảm xúc cá nhân về sự thay đổi, tác giả đồng thời muốn chia sẻ nỗi niềm đó và gián tiếp gửi gắm thông điệp về việc cần ý thức hơn về tác động của đô thị hóa, đặc biệt là đối với cảnh quan và môi trường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Con đường làng cũ biến mất, thay bằng đường trải nhựa phẳng lỳ.

Nhà cao tầng mọc lên san sát.

Tiếng ồn ào của xe cộ ban đêm.

Ánh đèn điện rực rỡ khắp nơi.

Việc con đường làng cũ biến mất hoặc bị thay thế hoàn toàn bằng đường mới, bê tông hóa là hình ảnh cụ thể nhất cho thấy sự xóa bỏ dấu vết của quá khứ, sự đứt gãy với cội nguồn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân tích lợi ích kinh tế mà đô thị hóa mang lại.

Mô tả chi tiết các chính sách quy hoạch đô thị.

Ghi lại sự biến đổi về cảnh quan vật lý và tác động cảm xúc của nó.

Phê phán những vấn đề xã hội nảy sinh từ đô thị hóa (như tệ nạn, kẹt xe,...).

Dựa trên nhan đề và chủ đề chung, bài thơ tập trung vào sự thay đổi về cảnh quan vật lý và tác động của sự thay đổi đó đến cảm xúc, kí ức con người, chứ không đi sâu vào phân tích kinh tế hay xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mất mát về tài nguyên khoáng sản.

Mất mát về các công trình công nghiệp.

Mất mát về các trung tâm thương mại.

Mất mát về không gian sinh hoạt cộng đồng và giá trị văn hóa truyền thống.

Giếng làng không chỉ là nguồn nước mà còn là nơi sinh hoạt chung, gắn kết cộng đồng, là biểu tượng của văn hóa làng xã. Bị lấp đi nghĩa là sự mất đi của không gian cộng đồng và một phần nếp sống truyền thống.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôn ngữ mang tính cá nhân, bộc lộ trực tiếp cảm xúc, suy ngẫm.

Cốt truyện rõ ràng, nhiều tình tiết gay cấn.

Nhân vật đối thoại với nhau liên tục.

Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, khách quan.

Chất nhật kí thể hiện ở việc ghi lại những suy nghĩ, cảm xúc, quan sát mang tính cá nhân, chủ quan của người viết tại một thời điểm nhất định.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng thể thơ lục bát truyền thống một cách nghiêm ngặt.

Tập trung miêu tả đời sống lao động sản xuất ở nông thôn.

Sử dụng hình ảnh giàu sức gợi, mang tính biểu tượng cao, kết hợp giữa hiện thực và tưởng tượng.

Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, gần gũi như lời nói hàng ngày.

Thơ Mai Văn Phấn nổi tiếng với việc sử dụng hình ảnh giàu sức gợi, nhiều tầng nghĩa, kết hợp giữa hiện thực và siêu thực, tạo nên một không gian thơ độc đáo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thực dụng, chỉ quan tâm đến lợi ích kinh tế.

Vô cảm trước sự thay đổi của môi trường.

Hài hước, thích đùa giỡn với ngôn từ.

Nhạy cảm, sâu sắc, gắn bó với thiên nhiên và quá khứ.

Việc tác giả bày tỏ sự luyến tiếc, quan ngại về sự thay đổi của cảnh vật cho thấy ông là người nhạy cảm, gắn bó sâu sắc với thiên nhiên và quá khứ, có cái nhìn sâu sắc về sự biến đổi của cuộc sống.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điệp ngữ - Nhấn mạnh sự lặp lại của âm thanh.

Tương phản - Làm nổi bật sự đối lập giữa âm thanh tự nhiên và âm thanh đô thị, gợi cảm giác khó chịu, mất mát.

So sánh - So sánh tiếng chim với tiếng khoan.

Nhân hóa - Gán cho tiếng khoan khả năng lẫn vào tiếng chim.

Sự đối lập (tiếng chim - thiên nhiên, bình yên) với tiếng khoan (đô thị hóa, ồn ào) tạo ra sự tương phản, nhấn mạnh sự xâm lấn của âm thanh đô thị vào không gian tự nhiên, làm mất đi vẻ yên bình vốn có.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khuyến khích di cư từ nông thôn ra thành thị.

Kêu gọi ngừng hoàn toàn quá trình đô thị hóa.

Nhắc nhở về việc cân bằng giữa phát triển và bảo tồn cảnh quan, môi trường.

Chỉ tập trung vào lợi ích kinh tế của đô thị hóa.

Bài thơ không phản đối hoàn toàn đô thị hóa nhưng gợi lên những mặt trái, nhắc nhở con người cần cân nhắc, chú ý hơn đến việc bảo tồn thiên nhiên và không gian sống trong quá trình phát triển.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hào hứng trước cuộc sống mới.

Tức giận trước sự phát triển.

Vô cảm, không có cảm xúc.

Bâng khuâng, tiếc nuối về cảnh vật xưa.

Bài thơ khắc họa sự biến đổi mạnh mẽ của cảnh quan, từ yên bình, tự nhiên sang ồn ào, bê tông hóa, gợi lên cảm giác bâng khuâng, tiếc nuối về những gì đã mất đi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhà cao tầng mọc lên trên nền đất cánh đồng.

Người dân làng vẫn giữ nếp sống cũ.

Cây đa đầu làng vẫn còn đó.

Không khí trong lành vẫn được giữ nguyên.

Sự xuất hiện của nhà cao tầng (biểu tượng đô thị) trên nền cảnh quan cũ (cánh đồng, con đường làng) là hình ảnh trực quan nhất cho thấy sự xâm lấn này.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàn toàn tươi sáng, tràn đầy hy vọng vào sự phát triển vượt bậc.

Chắc chắn u ám, không còn lối thoát.

Mang chút băn khoăn, lo lắng về sự mất mát tiếp diễn hoặc sự mong manh của cái cũ.

Hoàn toàn lặp lại cảnh vật của quá khứ.

Với cảm xúc chủ đạo là luyến tiếc và quan ngại, một cái kết gợi mở về tương lai có thể sẽ mang theo chút băn khoăn, lo lắng về những biến đổi tiếp theo hoặc sự mong manh của những giá trị còn sót lại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhấn mạnh tính chất chậm rãi, từ từ của quá trình biến đổi.

Gợi cảm giác nóng bỏng, gấp gáp, hoặc sự tàn phá của quá trình đô thị đối với cảnh vật.

Thể hiện sự yêu thích của tác giả đối với lửa.

Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là cách chơi chữ ngẫu nhiên.

Từ hoả (lửa) gợi cảm giác nóng bỏng, gấp gáp, thậm chí là thiêu rụi, phá hủy. Việc dùng từ này thay cho hóa (biến đổi) nhấn mạnh tính chất mạnh mẽ, có phần tiêu cực và đột ngột của quá trình đô thị đối với cảnh vật và tâm hồn tác giả.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phê bình sinh thái (Eco-criticism).

Phê bình nữ quyền (Feminist criticism).

Phê bình mác-xít (Marxist criticism).

Phê bình hình thức (Formalism).

Bài thơ tập trung vào mối quan hệ giữa con người và môi trường trong bối cảnh đô thị hóa, bày tỏ sự quan ngại về tác động của sự phát triển đến thiên nhiên và cảnh quan. Do đó, phân tích dưới góc độ phê bình sinh thái (Eco-criticism) là rất phù hợp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tĩnh lặng, yên bình của làng quê.

Vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên.

Sự can thiệp mạnh mẽ, ồn ào của con người và máy móc vào cảnh quan tự nhiên.

Âm thanh quen thuộc của cuộc sống nông thôn.

Máy xúc, máy ủi là công cụ trực tiếp tham gia vào quá trình san lấp, xây dựng, phá bỏ cảnh quan cũ để nhường chỗ cho công trình mới. Âm thanh của chúng là biểu tượng cho sự can thiệp thô bạo, mạnh mẽ của con người vào tự nhiên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những sự việc, cảm xúc được tác giả trực tiếp chứng kiến và ghi lại.

Những câu chuyện hư cấu, không có thật.

Những nghiên cứu khoa học về đô thị hóa.

Những lời khuyên, chỉ dẫn cho người khác.

Kí có nghĩa là ghi lại, chép lại. Trong nhật kí, đó là việc ghi lại những trải nghiệm, quan sát, cảm xúc mà tác giả trực tiếp chứng kiến hoặc cảm nhận.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hãy quên đi quá khứ để hướng tới tương lai hiện đại.

Đô thị hóa là con đường duy nhất dẫn đến hạnh phúc.

Thiên nhiên không còn quan trọng trong thế giới hiện đại.

Hãy trân trọng và gìn giữ những giá trị thiên nhiên, cảnh quan, kí ức về quá khứ khi phát triển.

Nhìn lại những mất mát trong quá khứ, bài thơ gián tiếp gửi gắm lời nhắc nhở về tầm quan trọng của việc gìn giữ những giá trị cũ, đặc biệt là thiên nhiên và cảnh quan, cho thế hệ mai sau.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc sống thường nhật của người dân thành thị.

Những vấn đề xã hội nảy sinh trong quá trình đô thị hóa.

Sự biến đổi của cảnh quan nông thôn do quá trình đô thị hóa.

Tâm trạng của tác giả trước sự phát triển công nghiệp hóa.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng quan về chủ đề chính của văn bản.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyện ngắn, tạo nên sự kịch tính và hấp dẫn.

Nhật kí, tạo nên sự chân thực và gần gũi, thể hiện dòng cảm xúc trực tiếp.

Tùy bút, tạo nên sự tự do và phóng khoáng trong lối viết.

Thơ, tạo nên tính hình tượng và giàu cảm xúc.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện thể loại và hiểu tác động của thể loại đến văn bản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho cảnh quan trở nên hiện đại và tiện nghi hơn.

Không có ảnh hưởng đáng kể đến cảnh quan.

Tạo ra nhiều công trình kiến trúc đẹp mắt.

Làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên, thay thế bằng những công trình nhân tạo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết trong văn bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, đối lập, miêu tả.

Nhân hóa, ẩn dụ, phóng đại.

Hoán dụ, điệp từ, câu hỏi tu từ.

Chơi chữ, nói giảm nói tránh, liệt kê.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nghệ thuật của học sinh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự hiện đại và giàu có.

Sự phát triển kinh tế và văn hóa.

Sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại, giữa truyền thống và hiện đại.

Sự tàn phá và xây dựng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích biểu tượng trong văn học.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cần có sự cân bằng giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường, giữ gìn những giá trị truyền thống.

Quá trình đô thị hóa là tất yếu và không thể tránh khỏi.

Nên ưu tiên phát triển kinh tế để nâng cao đời sống người dân.

Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ quan trọng nhất.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và rút ra thông điệp của văn bản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vui mừng trước sự phát triển của quê hương.

Tức giận trước sự tàn phá môi trường.

Lo lắng về tương lai của đất nước.

Tiếc nuối trước sự biến mất của cảnh quan quê hương, pha lẫn sự suy tư, trăn trở.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích cảm xúc của tác giả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chủ yếu là đề tài tình yêu đôi lứa.

Thiên nhiên, con người và những vấn đề xã hội.

Lịch sử và những chiến công hào hùng của dân tộc.

Những vấn đề tâm lý xã hội của giới trẻ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ý thức bảo vệ môi trường và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống.

Sự phát triển kinh tế là mục tiêu hàng đầu.

Cần phải chấp nhận sự thay đổi của xã hội.

Tôn trọng sự phát triển của đô thị hiện đại.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ thực tiễn và rút ra bài học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hình ảnh những người dân thành phố bận rộn.

Hình ảnh những tòa nhà chọc trời hiện đại.

Hình ảnh so sánh cảnh đồng quê yên bình với cảnh đô thị tấp nập, xen kẽ là những hình ảnh tàn tích của quá khứ.

Hình ảnh các phương tiện giao thông hiện đại.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa văn bản và các hình thức nghệ thuật khác.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo nên sự bí ẩn và hồi hộp cho người đọc.

Tăng tính chân thực, gần gũi và thể hiện rõ nét cảm xúc của tác giả.

Giúp người đọc dễ dàng hình dung không gian và thời gian.

Tạo nên sự hài hước và dí dỏm.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của thể loại.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì văn bản nhấn mạnh sự mất mát của cảnh quan thiên nhiên và sự cần thiết của sự phát triển bền vững.

Không đồng ý, vì văn bản chỉ tập trung miêu tả quá trình đô thị hóa.

Không đồng ý, vì văn bản mang tính chất trữ tình nhiều hơn.

Đồng ý, vì văn bản thể hiện sự lo lắng của tác giả về tương lai.

Câu hỏi này đánh giá khả năng suy luận, đưa ra lập luận và quan điểm cá nhân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả chi tiết cuộc sống của người dân thành thị.

Phân tích các vấn đề xã hội liên quan đến đô thị hóa.

Nhấn mạnh sự phát triển kinh tế của đô thị.

Sự biến đổi cảnh quan quê hương do đô thị hóa và nỗi tiếc nuối của tác giả.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt và chọn lọc thông tin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miêu tả những tòa nhà cao tầng.

Miêu tả cảnh vật làng quê xưa cũ, nay đã thay đổi.

Miêu tả cuộc sống hiện đại của người dân thành phố.

Miêu tả sự phát triển kinh tế của khu vực.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm chi tiết cụ thể trong văn bản.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Toán học

Vật lý

Địa lý, Xã hội

Sinh học

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ giữa văn học và các lĩnh vực khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự biến mất của cảnh quan thiên nhiên, sự xuất hiện của các công trình kiến trúc hiện đại.

Miêu tả cuộc sống của người dân thành thị.

Phân tích các vấn đề kinh tế xã hội.

Tập trung vào cảm xúc của tác giả.

Câu hỏi này đánh giá khả năng sử dụng thông tin từ văn bản để làm luận cứ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phát triển kinh tế là quan trọng nhất.

Không cần phải bảo vệ môi trường.

Chỉ cần bảo vệ môi trường đô thị.

Phát triển kinh tế cần đi đôi với bảo vệ môi trường, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên.

Câu hỏi này đánh giá khả năng rút ra bài học từ văn bản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giọng văn hài hước, dí dỏm.

Giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, pha chút tiếc nuối.

Giọng văn mạnh mẽ, quyết liệt.

Giọng văn trang trọng, lịch sự.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết giọng văn của tác giả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Câu văn cần được trích dẫn từ văn bản gốc)

Câu hỏi này kiểm tra khả năng trích dẫn và phân tích câu văn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Sự khác biệt cần được mô tả dựa trên những chi tiết cụ thể trong văn bản)

Câu hỏi này đánh giá khả năng so sánh và phân tích.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo nên sự khách quan và chính xác.

Tăng tính chân thực, gần gũi, giúp người đọc dễ dàng đồng cảm với cảm xúc của tác giả.

Tạo nên sự bí ẩn và hấp dẫn.

Giúp người đọc dễ dàng hình dung không gian và thời gian.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của ngôi kể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng ý, vì văn bản thể hiện rõ nét cảm xúc, suy tư của tác giả trước sự biến đổi của quê hương.

Không đồng ý, vì văn bản chủ yếu tập trung vào miêu tả sự việc.

Không đồng ý, vì văn bản mang tính chất nghị luận nhiều hơn.

Đồng ý, vì văn bản sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích đặc điểm của văn bản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Hình ảnh cần được trích dẫn từ văn bản gốc)

Câu hỏi này kiểm tra khả năng ghi nhớ và phân tích hình ảnh trong văn bản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Điểm mạnh và điểm hạn chế cần được phân tích)

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận xét và đánh giá văn bản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Loại hình nghệ thuật và lý do cần được giải thích)

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ giữa văn bản và các hình thức nghệ thuật khác.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Thông điệp cần được giải thích)

Câu hỏi này đánh giá khả năng suy luận và liên hệ thực tiễn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Điểm tương đồng và khác biệt cần được phân tích)

Câu hỏi này đánh giá khả năng so sánh và phân tích.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Phân tích cần được trình bày)

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích ngôn ngữ và nghệ thuật.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Lý do cần được giải thích)

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nhan đề.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Đoạn văn cần được viết)

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và diễn đạt cảm nhận.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ghi chép tỉ mỉ về lịch sử phát triển đô thị.

Ca ngợi vẻ đẹp hiện đại của thành phố mới.

Miêu tả cuộc sống hối hả, năng động nơi đô thị.

Biểu đạt những cảm nhận cá nhân về quá trình đô thị hóa diễn ra nhanh chóng, mạnh mẽ.

Nhan đề kết hợp Nhật kí (sự ghi chép cá nhân, cảm xúc) và đô thị hoả (đô thị hóa như một ngọn lửa, gợi sự nhanh chóng, mạnh mẽ, có thể cả sự tàn phá). Điều này cho thấy bài thơ sẽ ghi lại những cảm nhận cá nhân về quá trình đô thị hóa dữ dội, mang tính chất nóng bỏng, có thể gây mất mát.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vẻ đẹp bình yên, tự nhiên của cảnh sắc làng quê xưa.

Sự giàu có, trù phú của vùng đất trước khi đô thị hóa.

Nỗi buồn man mác về những gì đã mất.

Sự đối lập giữa thiên nhiên và con người.

Các hình ảnh cánh đồng, bóng cây là những hình ảnh quen thuộc của làng quê truyền thống, gợi lên vẻ đẹp tự nhiên, s??? bình yên và không gian khoáng đạt của quá khứ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển kinh tế vượt bậc.

Sự thay thế cảnh quan tự nhiên bằng các công trình nhân tạo.

Sự cải thiện điều kiện sống của người dân.

Sự gia tăng dân số ở khu vực nông thôn.

Sự thay thế bóng cây (thiên nhiên) bằng bóng cột điện (biểu tượng của hạ tầng kỹ thuật, điện khí hóa) là hình ảnh cụ thể nhất cho thấy sự biến đổi từ cảnh quan tự nhiên sang cảnh quan nhân tạo, đặc trưng của đô thị hóa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phấn khởi, tự hào về sự tiến bộ.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi.

Bâng khuâng, tiếc nuối về những gì đã mất.

Lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng.

Xuyên suốt bài thơ, tác giả dùng các hình ảnh đối lập giữa quá khứ và hiện tại (ngày xưa/bây giờ), sự mất mát của các yếu tố tự nhiên để thể hiện nỗi bâng khuâng, tiếc nuối trước những thay đổi quá nhanh và quá lớn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp biểu đạt cảm xúc, suy nghĩ cá nhân một cách chân thực, sâu sắc.

Tạo ra một câu chuyện có cốt truyện rõ ràng, hấp dẫn.

Làm tăng tính khách quan, khoa học cho nội dung bài thơ.

Giúp bài thơ dễ nhớ, dễ thuộc hơn.

Thể loại nhật kí thường mang tính cá nhân, ghi lại trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc, trải nghiệm trong từng thời điểm. Việc sử dụng hình thức này giúp tác giả biểu đạt cảm xúc một cách chân thực, gần gũi và sâu sắc, như những ghi chép nội tâm về sự biến đổi của quê hương.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những ngôi nhà cao tầng.

Con đường trải nhựa.

Bóng cột điện.

Cánh đồng, con trâu, chiếc cày.

Trong bài thơ, các hình ảnh như cánh đồng, con trâu, chiếc cày là những biểu tượng gắn liền với nền nông nghiệp lúa nước truyền thống. Sự biến mất hoặc thay thế của chúng thể hiện sự lụi tàn của nền nông nghiệp trước làn sóng đô thị hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, sự thay đổi diễn ra từ từ.

Ẩn dụ, nhân hóa, sự thay đổi diễn ra nhanh chóng, dữ dội.

Điệp ngữ, sự thay đổi lặp đi lặp lại.

Hoán dụ, sự thay đổi theo hướng tích cực.

Câu thơ sử dụng phép ẩn dụ (cháy thành phố - biến thành phố nhanh chóng như bị lửa thiêu rụi) và nhân hóa (cánh đồng cháy). Từ cháy gợi lên sự biến đổi đột ngột, dữ dội, mạnh mẽ và có thể mang tính hủy diệt, như lửa thiêu rụi cảnh vật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự phát triển của giao thông.

Sự gia tăng dân số.

Sự ô nhiễm không khí.

Sự thay đổi từ không gian yên bình sang ồn ào, náo nhiệt.

Tiếng chim là âm thanh đặc trưng của thiên nhiên, sự yên bình. Tiếng còi xe là âm thanh đặc trưng của đô thị hiện đại, sự ồn ào, náo nhiệt. Sự thay thế này thể hiện sự biến đổi của không gian sống từ yên tĩnh, gần gũi thiên nhiên sang ồn ào, đầy âm thanh nhân tạo.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự đa dạng văn hóa.

Sự thay đổi về thành phần dân cư, khiến cộng đồng trở nên xa lạ.

Sự phát triển của du lịch.

Sự an toàn, văn minh hơn của xã hội.

Đô thị hóa thường kéo theo sự dịch chuyển dân cư, người từ nơi khác đến sinh sống và làm việc. Những gương mặt lạ thể hiện sự pha trộn, thay đổi về thành phần dân cư, khiến cộng đồng làng xã truyền thống trở nên xa lạ, mất đi tính gắn kết quen thuộc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhanh chóng, quyết liệt, có tính xâm lấn.

Chậm rãi, từ từ, theo quy luật tự nhiên.

Êm đềm, nhẹ nhàng, không gây xáo trộn.

Ngẫu nhiên, không có định hướng.

Các động từ như cháy thành, mọc lên (ngôi nhà cao tầng), lấn át (tiếng còi xe) thể hiện sự biến đổi diễn ra một cách nhanh chóng, quyết liệt, thậm chí mang tính xâm lấn, lấn át những gì vốn có.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự vui mừng của con đường khi được mở rộng.

Sự lạc hậu, lỗi thời của con đường làng.

Sự bàng hoàng, không kịp thích ứng trước sự thay đổi.

Sự cô đơn, vắng vẻ của con đường.

Gán cho con đường làng cảm xúc ngơ ngác như một con người thể hiện sự ngạc nhiên, bàng hoàng, không kịp thích ứng trước sự biến đổi quá nhanh của cảnh vật xung quanh. Điều này cũng phản ánh tâm trạng của chính tác giả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giữa cá nhân và tập thể.

Giữa phát triển và bảo tồn.

Giữa quá khứ và tương lai.

Giữa con người và máy móc.

Bài thơ đặt ra vấn đề về sự đánh đổi giữa sự phát triển (đô thị hóa) và việc bảo tồn các giá trị truyền thống, cảnh quan thiên nhiên, không gian sống yên bình. Nó gợi suy ngẫm về mặt trái của sự phát triển.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những cánh đồng.

Bóng cây.

Con đường làng.

Tiếng chim.

Cánh đồng là biểu tượng rõ rệt nhất cho không gian xanh, rộng lớn của làng quê. Việc cánh đồng cháy thành phố là hình ảnh ẩn dụ mạnh mẽ nhất cho sự biến mất hoàn toàn của không gian xanh truyền thống.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự suy thoái kinh tế.

Chiến tranh và xung đột.

Những hệ lụy của đô thị hóa đối với môi trường và đời sống tinh thần.

Sự mai một của các giá trị văn hóa truyền thống.

Với việc nhấn mạnh sự mất mát cảnh quan thiên nhiên, không gian sống yên bình và sự xa lạ trong cộng đồng, bài thơ là lời cảnh báo về những hệ lụy tiêu cực của quá trình đô thị hóa thiếu kiểm soát, bỏ quên yếu tố con người và môi trường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ấm áp, sung túc.

Sự lãng mạn, thơ mộng.

Sự lạnh lẽo, vô cảm.

Sự nóng bỏng, dữ dội, có thể gây tổn thương.

Ngoài nghĩa đen là lửa (gợi tốc độ, sự dữ dội), hoả còn có thể gợi liên tưởng đến sự nóng bỏng, cấp bách, thậm chí là sự bốc hỏa (nóng giận, bực bội) trong tâm trạng của con người trước sự thay đổi quá nhanh, không như ý muốn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cảnh quan và âm thanh.

Màu sắc và ánh sáng.

Hương vị và mùi hương.

Thời gian và không gian địa lý.

Bài thơ liên tục đặt cạnh nhau các hình ảnh của ngày xưa (cánh đồng, bóng cây, tiếng chim, con trâu, chiếc cày...) và bây giờ (thành phố, cột điện, tiếng còi xe, nhà cao tầng, gương mặt lạ...). Sự đối lập này là xương sống để làm nổi bật sự biến đổi và cảm xúc của tác giả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những cánh đồng đã cháy thành phố.

Bóng cây thay bằng bóng cột điện.

Tiếng còi xe lấn át tiếng chim.

Con đường làng ngơ ngác.

Câu thơ Tiếng còi xe lấn át tiếng chim mô tả trực tiếp việc âm thanh nhân tạo (tiếng còi xe) áp đảo, làm lu mờ âm thanh tự nhiên (tiếng chim), biểu thị sự chiếm lĩnh không gian của đô thị hóa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tươi sáng, hiện đại, đầy hứa hẹn.

Bất định, có thể tiếp tục mất đi những giá trị cũ.

Trở về với vẻ đẹp thiên nhiên ban đầu.

Ổn định, cân bằng giữa truyền thống và hiện đại.

Bài thơ kết thúc với những hình ảnh của đô thị hóa đã hoàn thành (thành phố mọc lên, gương mặt lạ). Cảm xúc tiếc nuối, bâng khuâng vẫn còn đó, gợi một tương lai nơi cảnh quan xưa đã biến mất, và sự xa lạ có thể tiếp diễn, không có dấu hiệu rõ ràng về sự hài hòa hay phục hồi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thơ cổ điển, tuân thủ niêm luật chặt chẽ.

Thơ trào phúng, châm biếm hiện thực.

Thơ ca ngợi, hùng tráng.

Thơ giàu hình ảnh, suy tưởng, pha trộn hiện thực và siêu thực.

Thơ Mai Văn Phấn thường giàu hình ảnh, có sự pha trộn giữa yếu tố thực và siêu thực, thể hiện sự quan sát tinh tế và những suy ngẫm sâu sắc về thiên nhiên, con người và sự biến đổi của cuộc sống. Bài thơ này với ngôn ngữ giàu tính tạo hình, các hình ảnh đối lập và cảm xúc cá nhân sâu lắng thể hiện rõ nét phong cách này.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đô thị hóa là con đường duy nhất để phát triển.

Cần nhận thức và suy ngẫm về những hệ lụy của đô thị hóa, đặc biệt là sự mất mát của cảnh quan và giá trị cũ.

Phải chống lại quá trình đô thị hóa bằng mọi giá.

Quá khứ tốt đẹp hơn hiện tại về mọi mặt.

Bài thơ không phủ nhận sự phát triển, nhưng nhấn mạnh những mất mát đi kèm với quá trình đô thị hóa, đặc biệt là sự mất mát của cảnh quan thiên nhiên và không gian văn hóa truyền thống. Thông điệp cốt lõi là cần suy nghĩ nghiêm túc về cách đô thị hóa đang diễn ra và những gì chúng ta đang đánh đổi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ lao động cá nhân sang lao động tập thể.

Từ lao động trí óc sang lao động chân tay.

Từ lao động nông nghiệp truyền thống sang các hình thức lao động hiện đại.

Từ lao động tự do sang lao động có tổ chức.

Con trâu và chiếc cày là công cụ lao động thủ công truyền thống trong nông nghiệp. Sự biến mất của chúng biểu thị sự chuyển đổi từ lao động nông nghiệp truyền thống sang các hình thức lao động khác trong môi trường đô thị (công nghiệp, dịch vụ...).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thị giác.

Thính giác.

Khứu giác.

Cả thị giác và thính giác được nhấn mạnh như nhau.

Bài thơ chủ yếu tập trung vào miêu tả sự thay đổi của cảnh quan (cánh đồng, thành phố, bóng cây, cột điện, nhà cao tầng, con đường làng, gương mặt lạ - thị giác) và âm thanh (tiếng chim, tiếng còi xe - thính giác). Các hình ảnh về cảnh quan (thị giác) xuất hiện dày đặc và đa dạng hơn, tạo nên bức tranh trực quan về sự biến đổi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự bận rộn của tác giả.

Niềm vui được viết thơ.

Sự thành công của tác giả trong sự nghiệp.

Sự cô đơn của chủ thể trữ tình giữa không gian đã thay đổi.

Câu thơ này chuyển từ miêu tả cảnh vật sang tâm trạng, hành động của chủ thể trữ tình. Nó nhấn mạnh sự cô đơn, lẻ loi của nhà thơ giữa không gian đã thay đổi, chỉ còn lại anh với những ghi chép, suy ngẫm về quá khứ và hiện tại. Nó làm nổi bật vai trò của người chứng kiến và ghi lại sự biến đổi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng ngôn ngữ khoa học.

Ghi lại sự biến đổi theo dòng thời gian (dù không ghi rõ ngày tháng).

Có cấu trúc chương hồi rõ ràng.

Chỉ viết về những sự kiện quan trọng.

Nhật kí thường ghi lại các sự kiện hoặc cảm xúc theo dòng thời gian. Dù bài thơ không ghi rõ ngày tháng, nhưng nó thể hiện sự theo dõi, ghi lại sự biến đổi của cảnh vật qua các mốc thời gian giả định (ngày xưa - bây giờ), như những trang nhật kí ghi lại quá trình đô thị hóa diễn ra.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự kiên cường, sức sống bền bỉ và biểu tượng của làng quê truyền thống.

Sự giàu có, sung túc của người dân.

Sự cô đơn, lẻ loi giữa cuộc đời.

Sự hiện đại, phát triển của xã hội.

Bụi tre là hình ảnh rất quen thuộc ở làng quê Việt Nam, gắn liền với lũy tre làng, biểu tượng cho sự kiên cường, sức sống bền bỉ và là ranh giới, biểu tượng của làng quê, của truyền thống.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ không gian chật hẹp sang rộng lớn.

Từ không gian công cộng sang không gian riêng tư.

Từ không gian tĩnh sang không gian động.

Từ không gian mở, gần gũi thiên nhiên sang không gian kín, hiện đại.

Bụi tre tượng trưng cho không gian mở, gần gũi thiên nhiên, gắn với văn hóa làng xã truyền thống. Ngôi nhà cao tầng tượng trưng cho không gian kín, hiện đại, gắn với lối sống đô thị. Sự thay thế này ngụ ý sự mất đi của không gian mở, gần gũi tự nhiên và sự chuyển dịch sang lối sống, văn hóa đô thị khép kín, hiện đại hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có, bài thơ hoàn toàn phản đối đô thị hóa.

Không, bài thơ chủ yếu thể hiện cảm xúc tiếc nuối trước những mất mát chứ không trực tiếp phủ nhận sự phát triển.

Có, bài thơ chỉ ca ngợi vẻ đẹp của quá khứ.

Không thể xác định được từ nội dung bài thơ.

Bài thơ chủ yếu thể hiện góc nhìn và cảm xúc của tác giả trước những mất mát do đô thị hóa gây ra, nhưng không trực tiếp đưa ra nhận định phủ nhận hoàn toàn sự phát triển. Nó tập trung vào mặt trái, vào những gì đã mất đi, gợi lên sự suy ngẫm hơn là một lời tuyên bố chống đối.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo giọng điệu tâm tình, thủ thỉ, chân thực, phù hợp với cảm xúc và hình thức nhật kí.

Làm cho bài thơ trở nên trang trọng, uyên bác.

Khiến bài thơ khó hiểu, trừu tượng.

Tạo không khí vui tươi, nhộn nhịp.

Nhịp điệu tự do, gần gũi với lời nói hoặc ghi chép hàng ngày giúp bài thơ có giọng điệu tâm tình, thủ thỉ, phù hợp với hình thức nhật kí và cảm xúc bâng khuâng, suy tư của tác giả. Nó tạo cảm giác chân thực, trực tiếp như đang đọc những dòng ghi lại cảm xúc tức thời.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ khai thác các đề tài tình yêu, thiên nhiên.

Chỉ tập trung vào các đề tài lịch sử, anh hùng ca.

Khai thác các đề tài hiện thực, mang tính xã hội sâu sắc.

Chỉ viết về những điều trừu tượng, siêu hình.

Bài thơ khai thác một đề tài rất hiện thực và mang tính xã hội sâu sắc: quá trình đô thị hóa và những tác động của nó đến cảnh quan, môi trường, đời sống con người và tâm trạng cá nhân. Điều này cho thấy thơ ca hiện đại có thể vượt ra khỏi những đề tài truyền thống để phản ánh trực diện các vấn đề của đời sống đương đại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 phần (quá khứ và hiện tại).

3 phần (quá khứ, quá trình chuyển đổi, hiện tại).

Không thể chia thành các phần rõ rệt.

4 phần (mở đầu, diễn biến 1, diễn biến 2, kết thúc).

Bài thơ có thể chia làm hai phần chính: Phần đầu (Ngày xưa) miêu tả cảnh vật làng quê truyền thống với những hình ảnh quen thuộc, yên bình. Phần sau (Bây giờ) miêu tả sự biến đổi của cảnh vật do đô thị hóa, với những hình ảnh hiện đại, xa lạ và kết thúc bằng tâm trạng của tác giả. Sự phân chia này dựa trên cấu trúc thời gian (ngày xưa - bây giờ) và sự đối lập giữa hai không gian, hai trạng thái cảm xúc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc sống hiện đại và những tiện nghi của đô thị.

Sự biến đổi của cảnh quan làng quê do quá trình ??ô thị hóa.

Tâm trạng của người dân khi phải rời bỏ quê hương.

Sự phát triển kinh tế mạnh mẽ nhờ quá trình đô thị hóa.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu tổng quan về chủ đề chính của văn bản.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tiểu thuyết, cho phép tác giả xây dựng cốt truyện chi tiết.

Truyện ngắn, tập trung vào một sự kiện cụ thể.

Nhật kí, tạo nên giọng văn tự sự chân thực, gần gũi.

Thơ, sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ và giàu cảm xúc.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về thể loại và tác động của nó đến cách viết.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ sử dụng liệt kê và miêu tả.

Chủ yếu sử dụng so sánh và nhân hóa.

Chỉ sử dụng ẩn dụ và hoán dụ.

Kết hợp nhiều biện pháp như so sánh, nhân hóa, liệt kê, miêu tả.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biện pháp nghệ thuật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự bình yên, thân thuộc của làng quê xưa.

Sự phát triển kinh tế của làng quê.

Sự hiện đại hóa của làng quê.

Sự đông đúc, náo nhiệt của cuộc sống đô thị.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự mất mát của những mối quan hệ xã hội.

Sự biến mất của cảnh quan thiên nhiên và vẻ đẹp truyền thống.

Sự thay đổi của lối sống và văn hóa.

Sự khó khăn trong việc thích nghi với cuộc sống hiện đại.

Câu hỏi này tập trung vào việc hiểu cảm xúc và thông điệp của tác giả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giàu có và thịnh vượng.

Sự hiện đại và tiện nghi.

Sự phát triển đô thị nhưng cũng tiềm ẩn sự mất mát.

Sự xô bồ và náo nhiệt của cuộc sống thành thị.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu biểu tượng trong văn học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cần cân bằng giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường, giữ gìn nét đẹp văn hóa truyền thống.

Phát triển đô thị là tất yếu và không thể tránh khỏi.

Nên chấp nhận sự thay đổi để thích nghi với cuộc sống hiện đại.

Quê hương luôn là nơi đáng trân trọng nhất.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp và rút ra thông điệp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôi kể thứ nhất, người kể là nhân vật xưng "tôi".

Ngôi kể thứ ba, người kể là người ngoài cuộc.

Ngôi kể xen kẽ, người kể chuyển đổi giữa ngôi thứ nhất và thứ ba.

Ngôi kể thứ nhất, tạo nên sự gần gũi, chân thực.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về ngôi kể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chủ yếu viết về đề tài chiến tranh.

Cũng thường viết về thiên nhiên, con người và những vấn đề xã hội.

Hầu hết các tác phẩm đều viết về tình yêu đôi lứa.

Chỉ tập trung vào đề tài đô thị hóa.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức mở rộng về tác giả.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tạo nên sự chân thực, gần gũi, thể hiện rõ cảm xúc của tác giả.

Làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn và ly kỳ.

Giúp tác giả thể hiện sự uyên bác và hiểu biết sâu sắc.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích tác dụng của thể loại.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những ngôi nhà cao tầng.

Con đường nhựa trải dài.

Cánh đồng lúa, con đường làng.

Những công trình hiện đại.

Câu hỏi này đánh giá khả năng cảm nhận văn học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Màu sắc tươi sáng hơn.

Sự hiện diện của các công trình kiến trúc hiện đại.

Không khí trong lành hơn.

Âm thanh yên tĩnh hơn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng so sánh và phân tích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hoàn toàn ủng hộ.

Phản đối kịch liệt.

Thờ ơ, không quan tâm.

Vừa tiếc nuối, vừa nhận thức được sự tất yếu của quá trình.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích thái độ của tác giả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những nỗ lực bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống.

Sự phát triển vượt bậc của kinh tế.

Cuộc sống tiện nghi của người dân thành phố.

Những vấn đề ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi này đánh giá khả năng dự đoán và liên tưởng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần trích dẫn câu văn cụ thể từ văn bản)

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, pha chút tiếc nuối.

Giọng văn mạnh mẽ, quyết liệt.

Giọng văn hài hước, dí dỏm.

Giọng văn khô khan, thiếu cảm xúc.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện giọng văn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng bày tỏ quan điểm cá nhân.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ mở rộng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng tưởng tượng và sáng tạo.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.

Miêu tả.

Biểu cảm.

Nghị luận.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về phương thức biểu đạt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ô nhiễm tiếng ồn.

Ô nhiễm môi trường do quá trình đô thị hóa.

Ô nhiễm nguồn nước.

Ô nhiễm không khí.

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ thực tiễn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng rút ra bài học.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Từ ngữ giản dị, gần gũi, giàu hình ảnh.

Từ ngữ cầu kỳ, trau chuốt.

Từ ngữ cổ điển, trang trọng.

Từ ngữ hiện đại, khoa học.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện đặc điểm ngôn ngữ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần trích dẫn chi tiết cụ thể)

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin chi tiết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thị giác, thính giác, xúc giác.

Chỉ thị giác.

Chỉ thính giác.

Chỉ xúc giác.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích cách thức miêu tả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng liên hệ thực tiễn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng bày tỏ quan điểm cá nhân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này khuyến khích học sinh tìm hiểu thêm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng so sánh và tổng hợp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Cần giải thích rõ ràng)

Câu hỏi này đánh giá khả năng đánh giá và tổng kết.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyện ngắn

Thơ

Tản văn

Kí sự

Dựa vào nội dung và hình thức trình bày của văn bản, đây là một bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một bài nghiên cứu khoa học

Một bài báo tường thuật

Những ghi chép cá nhân theo dòng thời gian

Một câu chuyện cổ tích

Tên văn bản và cách trình bày theo dòng thời gian, ghi lại cảm nhận cá nhân gợi hình thức nhật kí.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vẻ đẹp truyền thống của làng quê

Sự phát triển kinh tế ở nông thôn

Cuộc sống hiện đại nơi thành thị

Những biến đổi của cảnh quan và đời sống do đô thị hóa

Văn bản ghi lại những thay đổi của cảnh vật quê hương dưới tác động của quá trình đô thị hóa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tiếc nuối, bâng khuâng

Niềm vui, phấn khởi

Sự tức giận, bất bình

Sự thờ ơ, lãnh đạm

Nhìn thấy cảnh vật xưa cũ dần biến mất, tác giả thể hiện sự bâng khuâng, nuối tiếc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cây đa

Giếng nước

Những khối bê tông

Con đường làng

Những khối bê tông là hình ảnh đặc trưng của đô thị hiện đại, đối lập với các hình ảnh thiên nhiên, cũ kĩ khác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, gợi sự phồn vinh

Nhân hóa, gợi sự biến mất của thiên nhiên

Ẩn dụ, gợi sự hòa nhập

Hoán dụ, gợi sự rộng lớn

Biện pháp nhân hóa (ra phố cho cánh đồng) diễn tả sự biến mất của cánh đồng, nhường chỗ cho đô thị.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Tôi về quê ngoại một ngày</q>

<q>Cây đa, giếng nước, mái đình/ Lên tầng cao hết</q>

Câu thơ này trực tiếp nói về việc những hình ảnh cũ (cây đa, giếng nước, mái đình) bị thay thế bởi những hình ảnh mới (nhà cao tầng).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vui vẻ, thích thú

Tức giận, bất ngờ

Buồn bã, thất vọng

Lạ lẫm, bàng hoàng

Trước sự thay đổi quá lớn và nhanh chóng, tác giả cảm thấy lạ lẫm, không nhận ra nơi chốn quen thuộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ô nhiễm môi trường, công nghiệp hóa

Bếp lửa gia đình, sự ấm cúng

Làn sương buổi sớm, sự yên bình

Khói hương, sự linh thiêng

Khói thường gắn liền với hoạt động công nghiệp, xe cộ, là một biểu hiện của sự phát triển đô thị nhưng cũng đi kèm với ô nhiễm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Hoán dụ

Con đường làng được miêu tả như có cảm xúc, biết chờ đợi, là biện pháp nhân hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kêu gọi dừng ngay quá trình đô thị hóa.

Ca ngợi sự phát triển vượt bậc của đô thị.

Khẳng định đô thị hóa là hoàn toàn tiêu cực.

Nhắc nhở về sự cần thiết phải cân bằng giữa phát triển và bảo tồn giá trị truyền thống, thiên nhiên.

Văn bản không phủ nhận đô thị hóa nhưng bày tỏ sự lo ngại và tiếc nuối trước những mất mát về thiên nhiên và văn hóa truyền thống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm nổi bật sự đối lập giữa thiên nhiên và đô thị hóa.

Khẳng định cả hai đều có vẻ đẹp riêng.

Cho thấy sự hòa hợp giữa cũ và mới.

Gợi lên sự giàu có, sung túc.

Sự đối lập này làm nổi bật sự thay đổi căn bản về cảnh quan, từ thiên nhiên sang nhân tạo, từ nông thôn sang đô thị.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tác giả đã hoàn toàn quên lãng quê hương.

Quê hương vẫn còn nguyên vẹn như xưa.

Quê hương trong kí ức khác xa hiện tại, chỉ còn lại nỗi nhớ.

Tác giả không còn tình cảm với quê hương.

Khi cảnh vật thực tế đã thay đổi quá nhiều, chỉ còn lại kí ức và nỗi nhớ về những gì đã mất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chơi chữ, thể hiện sự biến đổi chức năng của cảnh vật.

So sánh, cho thấy giếng nước đẹp như giếng trời.

Nhân hóa, làm cho giếng nước có sức sống.

Hoán dụ, gợi sự khô cằn.

Đây là biện pháp chơi chữ, từ giếng nước (nguồn nước quen thuộc) chuyển thành giếng trời (khoảng trống lấy sáng trong nhà đô thị), thể hiện sự biến đổi chức năng và hình dạng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồn nhiên, vui tươi

Hùng tráng, mạnh mẽ

Gay gắt, chỉ trích

Trầm lắng, suy tư

Văn bản mang âm hưởng trầm lắng, suy tư về sự mất mát do đô thị hóa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn hóa truyền thống, cộng đồng làng xã

Sự giàu có, sung túc

Nơi ở của cá nhân

Hoạt động sản xuất nông nghiệp

Mái đình là biểu tượng của văn hóa làng xã, nơi sinh hoạt cộng đồng, gắn liền với truyền thống.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chúng được bảo tồn ở tầng cao của ngôi nhà mới.

Chúng đã biến mất, bị thay thế bởi kiến trúc đô thị.

Chúng hòa nhập và tồn tại song song với nhà cao tầng.

Chúng chỉ đơn giản là được nâng lên vị trí cao hơn.

Cách diễn đạt này cho thấy sự biến mất hoàn toàn hoặc bị thay thế bởi kiến trúc đô thị hiện đại.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khổ 1 (bắt đầu bằng <q>Tôi về quê ngoại</q>)

Khổ 2 (bắt đầu bằng <q>Những cánh đồng đã ra phố</q>)

Khổ 3 (bắt đầu bằng <q>Cây đa, giếng nước</q>)

Khổ 4 (bắt đầu bằng <q>Chỉ còn nỗi nhớ</q>)

Khổ thơ này liệt kê các hình ảnh cụ thể như cây đa, giếng nước, mái đình và sự biến mất của chúng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ồn ào, náo nhiệt

Sự khô hạn, thiếu nước

Sự ô nhiễm, bẩn thỉu

Sự yên ả, trong lành của thiên nhiên

Mặt ao phẳng lặng, trong trẻo là hình ảnh quen thuộc của làng quê yên bình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nhấn mạnh tính chân thực, ghi lại cảm nhận cá nhân theo thời gian.

Cho thấy đây là những sự kiện đã xảy ra từ rất lâu.

Ám chỉ đây là những điều hư cấu, không có thật.

Thể hiện sự khách quan, không mang tính cá nhân.

Từ nhật kí nhấn mạnh tính chân thực, trực tiếp ghi lại cảm xúc và quan sát của cá nhân tác giả về sự thay đổi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự xuống cấp của hạ tầng nông thôn.

Việc quay trở lại với truyền thống.

Sự hiện đại hóa, phát triển cơ sở hạ tầng.

Sự thu hẹp không gian di chuyển.

Sự chuyển đổi này thể hiện sự hiện đại hóa cơ sở hạ tầng, một khía cạnh của đô thị hóa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giới thiệu - Phân tích - Kết luận

Trở về - Quan sát sự thay đổi - Cảm xúc, suy tư

Quá khứ - Hiện tại - Tương lai

Lí do - Quá trình - Kết quả

Văn bản mở đầu bằng việc trở về quê, sau đó miêu tả sự thay đổi cụ thể, và kết thúc bằng cảm xúc tiếc nuối.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đô thị, khu vực công cộng hiện đại

Khu rừng sâu, hoang vắng

Cánh đồng lúa ban đêm

Trong nhà dân ở nông thôn

Đèn cao áp thường được sử dụng để chiếu sáng đường phố, khu vực công cộng ở đô thị.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

<q>Những cánh đồng đã ra phố</q>

<q>Cây đa, giếng nước, mái đình</q>

<q>Giếng nước giờ thành giếng trời</q>

<q>Mặt ao như tấm gương</q>

Câu thơ so sánh mặt ao với tấm gương phẳng lặng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một chiều, chỉ thấy mặt tích cực

Một chiều, chỉ thấy mặt tiêu cực

Đa chiều, vừa thấy sự phát triển vừa thấy những mất mát

Trung lập, không bày tỏ cảm xúc

Tác giả nhìn nhận sự phát triển đô thị không chỉ mang lại những điều tích cực mà còn gây ra những mất mát về cảnh quan, văn hóa, nên cái nhìn mang tính đa chiều, phức tạp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặt ao phẳng lặng

Con đường làng vắng vẻ

Giếng nước

Tiếng còi xe

Tiếng còi xe là âm thanh đặc trưng của đô thị, đối lập với sự tĩnh lặng của làng quê.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cảm giác xa lạ ngay tại nơi thân thuộc nhất.

Sự thoải mái, dễ chịu khi về nhà.

Niềm vui khi thấy nhà cửa khang trang hơn.

Sự tức giận vì không được chào đón.

Ngay cả ở không gian thân thuộc nhất là sân nhà, tác giả cũng cảm thấy xa lạ, chứng tỏ sự thay đổi đã quá lớn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh

Điệp cấu trúc

Ẩn dụ

Hoán dụ

Việc lặp lại cách diễn đạt về sự biến mất của các hình ảnh khác nhau tạo nên điệp cấu trúc, nhấn mạnh quy mô và tốc độ của quá trình đô thị hóa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tác động của đô thị hóa đến cảnh quan, môi trường và giá trị truyền thống.

Sự cần thiết phải di cư từ nông thôn ra thành thị.

Ưu điểm vượt trội của cuộc sống hiện đại so với quá khứ.

Cách thức làm giàu từ quá trình đô thị hóa.

Văn bản đặt ra vấn đề về sự đánh đổi giữa phát triển và bảo tồn, về những tác động của đô thị hóa đến cảnh quan, môi trường và văn hóa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nỗi nhớ về gia đình và niềm vui.

Sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại.

Khói bếp ấm áp của gia đình.

Nỗi nhớ về quá khứ bị bao trùm, hòa lẫn trong hiện tại đô thị hóa (khói).

Nỗi nhớ về quá khứ (làng quê yên bình) hòa lẫn với khói (biểu tượng của đô thị hóa, công nghiệp, ô nhiễm), gợi lên sự ám ảnh của hiện tại đối với kí ức.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng năng lượng ánh sáng mặt trời

Chuyển đổi CO2 và nước thành đường

Sản sinh ra oxy

Phân giải đường để tạo ra năng lượng ATP

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về các đặc điểm chính của quá trình quang hợp. Học sinh cần phân biệt được đâu là đặc điểm chính và đâu là khái niệm không liên quan.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Diệp lục

Carotenoid

Anthocyanin

Phycobilin

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức của học sinh về sắc tố quang hợp, đây là một khái niệm cơ bản trong chương trình sinh học.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chất nền của lục lạp

Màng thylakoid

Không bào

Nhân tế bào

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết của học sinh về vị trí diễn ra các pha của quang hợp trong tế bào thực vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Glucose

Axit pyruvic

ATP và NADPH

CO2

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về sản phẩm tạo ra trong pha sáng, cần thiết cho pha tối.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chất nền của lục lạp (Stroma)

Màng thylakoid

Không bào

Ribosome

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vị trí của chu trình Calvin, một phần quan trọng của pha tối quang hợp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Glucose

Ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP)

Phosphoglycerate (PGA)

Glyceraldehyde-3-phosphate (G3P)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chất nhận CO2 trong chu trình Calvin, một bước quan trọng trong quá trình cố định cacbon.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

RuBP

PGA

ATP

G3P

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về sản phẩm cuối cùng của chu trình Calvin, là nguồn cung cấp đường cho cây.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ánh sáng

Nhiệt độ

Độ ẩm

Nồng độ oxy

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến quang hợp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sản phẩm cuối cùng

Sắc tố tham gia

Cách thức cố định CO2

Vị trí diễn ra

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt cơ bản giữa hai loại quang hợp phổ biến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phân hủy chất hữu cơ

Sản xuất chất hữu cơ

Hô hấp tế bào

Chu trình nitơ

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về vai trò sinh thái quan trọng của quá trình quang hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là nguyên liệu cung cấp electron và proton cho pha sáng

Là sản phẩm của pha tối

Là chất xúc tác cho chu trình Calvin

Là nguồn cung cấp năng lượng cho quang hợp

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về vai trò của nước trong quang hợp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Do sự hấp thụ tất cả các bước sóng ánh sáng

Do sự phản xạ ánh sáng màu đỏ

Do sự phản xạ ánh sáng màu xanh lá cây

Do sự hấp thụ ánh sáng màu xanh dương

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức liên hệ giữa màu sắc của cây và sắc tố quang hợp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nồng độ oxy cao

Nhiệt độ thấp

Ánh sáng yếu

Ánh sáng mạnh, đủ nước và CO2

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các điều kiện môi trường ảnh hưởng đến hiệu quả quang hợp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ cố định CO2 vào ban ngày

Cố định CO2 ban đêm và sử dụng vào ban ngày

Không sử dụng enzyme RuBisCO

Chỉ diễn ra ở vùng khí hậu ôn đới

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm riêng biệt của quang hợp CAM so với C3 và C4.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp vận chuyển nước và chất dinh dưỡng đến lá, duy trì độ ẩm cho lá

Làm giảm hiệu quả quang hợp

Không ảnh hưởng đến quang hợp

Tăng cường sản sinh ATP

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mối quan hệ giữa thoát hơi nước và quang hợp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

RuBisCO

ATP synthase

NADP reductase

PEP carboxylase

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về enzyme quan trọng trong chu trình Calvin.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Glucose

ATP và NADPH

Oxygen

CO2

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về sự liên kết giữa pha sáng và pha tối.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cây xương rồng

Cây thông

Cây ngô

Cây rêu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về loại thực vật thường sử dụng con đường C4.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cung cấp năng lượng cho quá trình quang phân ly nước

Cung cấp năng lượng cho chu trình Calvin

Là nguyên liệu cho pha tối

Là chất xúc tác cho phản ứng

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của ánh sáng trong quang hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để hấp thụ ánh sáng mặt trời

Để thải khí oxy

Để tăng cường thoát hơi nước

Để giảm sự mất nước và hấp thụ CO2

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về đặc điểm thích nghi của cây CAM.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Pha sáng

Pha tối

Cả pha sáng và pha tối

Không xảy ra trong quang hợp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về thời điểm xảy ra quá trình quang phân ly nước.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Oxygen

ATP

Glucose

NADPH

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về việc sử dụng sản phẩm quang hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nồng độ CO2 cao

Nhiệt độ lý tưởng

Ánh sáng mạnh

Ô nhiễm không khí

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về các yếu tố làm giảm hiệu quả quang hợp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Năng lượng hóa học

Năng lượng nhiệt

Năng lượng điện

Năng lượng hạt nhân

Câu hỏi này đánh giá vai trò của quang hợp trong cung cấp năng lượng cho hệ sinh thái.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cùng tạo ra ATP

Quang hợp tạo ra đường, hô hấp tế bào phân giải đường

Cùng sử dụng oxy

Cùng tạo ra CO2

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự khác biệt giữa hai quá trình quan trọng trong tế bào.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển đổi CO2 và nước thành đường và oxy.

Quá trình phân giải đường để tạo ra năng lượng.

Quá trình hấp thụ oxy và thải CO2.

Quá trình tổng hợp protein.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt quá trình quang hợp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Diễn ra bình thường

Không thể diễn ra

Diễn ra chậm hơn

Tạo ra nhiều đường hơn

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của ánh sáng đối với quang hợp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Là nguyên liệu để tổng hợp đường

Là chất xúc tác cho phản ứng

Là nguồn cung cấp năng lượng

Là sản phẩm của quang hợp

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về vai trò của CO2 trong quang hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Lúa mì

Ngô

Xương rồng

Cây đậu

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ví dụ thực vật CAM.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có sự khác biệt

Khác nhau về cấu trúc hóa học và khả năng hấp thụ ánh sáng

Khác nhau về vị trí trong lục lạp

Diệp lục a quan trọng hơn diệp lục b

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa hai loại diệp lục.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Tác giả của bài thơ Nhật kí đô thị hoả trong sách Ngữ văn 9 Cánh diều là ai?

Nguyễn Khoa Điềm

Mai Văn Phấn

Nguyễn Duy

Hữu Thỉnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả của văn bản được học. Theo chương trình, bài thơ Nhật kí đô thị hoả là của nhà thơ Mai Văn Phấn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Văn bản Nhật kí đô thị hoả được giới thiệu trong sách Ngữ văn 9 Cánh diều thuộc thể loại gì?

Truyện ngắn

Tùy bút

Thơ

Tiểu thuyết

Văn bản Nhật kí đô thị hoả là một tác phẩm thơ của Mai Văn Phấn, được viết theo hình thức nhật ký.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hình thức trình bày của văn bản Nhật kí đô thị hoả mang đặc điểm của loại hình ghi chép nào?

Nhật ký

Phóng sự

Biên bản

Hồi ký

Tên văn bản đã gợi ý hình thức trình bày là nhật ký, với các mục ghi chép theo dòng thời gian hoặc các quan sát, suy ngẫm cá nhân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chủ đề bao trùm bài thơ Nhật kí đô thị hoả là sự thay đổi của điều gì?

Quan niệm sống của con người

Mối quan hệ gia đình

Tình hình kinh tế địa phương

Cảnh quan thiên nhiên và môi trường sống

Bài thơ tập trung vào sự biến đổi của cảnh quan làng quê dưới tác động của quá trình đô thị hóa, thể hiện qua sự xuất hiện của các yếu tố hiện đại và sự biến mất của thiên nhiên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Nhan đề Nhật kí đô thị hoả gợi ra điều gì về cảm nhận của tác giả về quá trình đô thị hóa?

Sự hào hứng, mong chờ sự phát triển.

Sự quan ngại, cảm giác mất mát về những thay đổi.

Cái nhìn khách quan, ghi chép đơn thuần.

Sự chấp nhận dễ dàng những biến đổi.

Từ đô thị hoả (urban fire) gợi lên hình ảnh một quá trình diễn ra nhanh chóng, mạnh mẽ và có thể mang tính hủy diệt, thiêu rụi những gì thuộc về cảnh quan cũ. Điều này thể hiện sự quan ngại hoặc tiếc nuối của tác giả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hình ảnh nào trong bài thơ đại diện cho sự hiện diện ngày càng tăng của yếu tố đô thị?

Bê tông, thép, nhà cao tầng

Cánh đồng lúa, con sông

Con đường làng, cây đa

Bầu trời đêm, ánh sao

Các hình ảnh như bê tông, thép, nhà cao tầng là những biểu tượng rõ nét của quá trình đô thị hóa, đối lập với cảnh quan thiên nhiên truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình khi chứng kiến sự thay đổi của quê hương là gì?

Hạnh phúc và tự hào

Thờ ơ và lãnh đạm

Tức giận và phản kháng

Ngậm ngùi và tiếc nuối

Xuyên suốt bài thơ, tác giả thể hiện sự ngậm ngùi, tiếc nuối trước sự biến mất của cảnh quan thiên nhiên quen thuộc, dù có ghi nhận sự phát triển.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hình ảnh đám cỏ và lối mòn trong bài thơ có thể tượng trưng cho điều gì?

Sự phát triển nông nghiệp.

Sự ô nhiễm môi trường.

Ký ức về cảnh quan làng quê xưa.

Khó khăn trong việc đi lại.

Cỏ và lối mòn là những hình ảnh quen thuộc của làng quê, gắn liền với sự tự nhiên, bình dị và những kỷ niệm cũ. Sự biến mất của chúng tượng trưng cho sự mai một của quá khứ, của cảnh quan truyền thống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để làm nổi bật sự đối lập giữa cảnh cũ và cảnh mới trong bài thơ?

Đối lập/Tương phản

Hoán dụ

Điệp ngữ

Nói giảm nói tránh

Tác giả thường đặt cạnh nhau những hình ảnh của quá khứ (cỏ, lối mòn, sông) và hiện tại (bê tông, thép, nhà cao tầng) để làm nổi bật sự thay đổi, tạo hiệu quả tương phản mạnh mẽ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự xâm lấn của yếu tố vật chất hiện đại vào không gian sống?

Các khối bê tông và thép vươn lên

Dòng sông vẫn chảy lặng lờ

Bầu trời đêm đầy sao

Con đường làng quanh co

Cần phân tích các câu thơ cụ thể trong bài để xác định câu nào miêu tả sự hiện diện của bê tông, thép hoặc các công trình hiện đại lấn át thiên nhiên. (Đáp án phụ thuộc vào nội dung cụ thể các câu thơ trong sách)

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Sự thay đổi nào được miêu tả qua hình ảnh bầu trời đêm nay khác bầu trời đêm qua?

Sự thay đổi của các chòm sao.

Thời tiết thay đổi đột ngột.

Ảnh hưởng của ánh sáng đô thị và ô nhiễm.

Tâm trạng của tác giả vui vẻ hơn.

Sự khác biệt của bầu trời đêm, đặc biệt là việc nhìn thấy ít sao hơn hoặc ánh sáng đô thị che lấp, thường là hệ quả của ô nhiễm ánh sáng và không khí do đô thị hóa gây ra.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ là gì?

Đô thị hóa là con đường duy nhất để phát triển.

Cần cân nhắc giữa phát triển và bảo tồn thiên nhiên.

Cuộc sống ở thành phố tốt hơn ở nông thôn.

Ký ức về quá khứ là vô nghĩa.

Bài thơ là lời nhắc nhở về những mất mát về cảnh quan thiên nhiên và không gian sống truyền thống trong quá trình đô thị hóa, qua đó kêu gọi ý thức về việc bảo tồn và phát triển bền vững.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hình ảnh dòng sông xuất hiện trong bài thơ thường gợi lên ý nghĩa gì?

Sự giàu có, thịnh vượng.

Nguy cơ lũ lụt.

Con đường giao thông chính.

Sự trôi chảy của thời gian và ký ức yên bình.

Dòng sông trong văn học thường tượng trưng cho dòng chảy của thời gian, sự yên bình, nguồn sống và những ký ức gắn bó với quê hương.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Việc sử dụng hình thức nhật kí ảnh hưởng như thế nào đến cách tác giả bộc lộ cảm xúc?

Giúp bộc lộ cảm xúc một cách chân thành, riêng tư.

Tạo khoảng cách, làm giảm sự xúc động.

Yêu cầu trình bày sự việc theo trật tự khách quan.

Chỉ phù hợp để ghi chép sự kiện, không phải cảm xúc.

Hình thức nhật ký cho phép tác giả ghi lại những quan sát và cảm xúc một cách chân thực, riêng tư, như những suy ngẫm được bộc lộ trực tiếp theo dòng suy nghĩ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Câu thơ Những ngôi nhà cao tầng mọc lên như nấm sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi hình ảnh gì?

Nhân hóa, sự sống động của đô thị.

So sánh, sự phát triển nhanh chóng, ồ ạt.

Ẩn dụ, sự vững chắc của các công trình.

Điệp ngữ, sự lặp lại của một hiện tượng.

So sánh những ngôi nhà cao tầng với nấm thể hiện sự mọc lên nhanh chóng, dày đặc, thậm chí có thể gây cảm giác choáng ngợp hoặc bất ngờ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Nhân vật trữ tình trong bài thơ có thái độ như thế nào đối với quá trình đô thị hóa?

Hoàn toàn ủng hộ và vui mừng.

Hoàn toàn phản đối và căm ghét.

Vừa ghi nhận sự phát triển, vừa tiếc nuối những mất mát.

Không có thái độ rõ ràng, chỉ ghi chép.

Nhân vật trữ tình ghi nhận sự phát triển (có những điều mới mẻ, hiện đại) nhưng đồng thời bày tỏ sự tiếc nuối sâu sắc về những gì đã mất đi (thiên nhiên, ký ức cũ). Thái độ này là phức tạp, không hoàn toàn phủ nhận hay chấp nhận.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Hình ảnh nào dưới đây KHÔNG phải là hình ảnh đặc trưng của cảnh quan làng quê được nhắc đến trong bài thơ, đối lập với đô thị?

Đám cỏ

Lối mòn

Dòng sông

Đường cao tốc

Bài thơ nhắc đến cỏ, lối mòn, sông, bầu trời sao như những yếu tố của cảnh quê cũ. Đường cao tốc là hình ảnh của sự phát triển hiện đại, thuộc về cảnh quan mới.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Từ hoả trong nhan đề đô thị hoả có thể gợi liên tưởng đến ý nghĩa nào ngoài nghĩa đen là lửa?

Sự phát triển nhanh chóng, mạnh mẽ.

Sự ấm áp, thân thiện.

Nguy cơ cháy nổ.

Ánh sáng lung linh về đêm.

Ngoài nghĩa đen, hoả còn có thể gợi liên tưởng đến sự bùng nổ, phát triển nhanh chóng, mạnh mẽ đến mức có thể thiêu rụi hoặc thay đổi hoàn toàn diện mạo cũ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh đối lập nhằm mục đích gì?

Để miêu tả chi tiết từng sự vật.

Để tạo ra một câu chuyện có kịch tính.

Để làm nổi bật sự thay đổi và cảm giác mất mát.

Để cho thấy sự vật nào quan trọng hơn.

Việc đặt các hình ảnh cũ và mới cạnh nhau giúp làm nổi bật sự khác biệt, nhấn mạnh mức độ thay đổi và gợi lên cảm xúc tiếc nuối về những gì đã mất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Dòng nhật kí trong bài thơ đóng vai trò như thế nào?

Phân chia bài thơ thành các phần, đánh dấu sự ghi chép theo thời gian hoặc cảm nhận.

Chỉ là tiêu đề phụ, không có vai trò cấu trúc.

Liệt kê các sự kiện quan trọng.

Giới thiệu nhân vật mới xuất hiện.

Các dòng nhật kí phân chia bài thơ thành các phần nhỏ, đánh dấu những thời điểm hoặc khoảnh khắc quan sát, suy ngẫm khác nhau của tác giả về quá trình đô thị hóa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hình ảnh cỏ không mọc kịp trên lối mòn gợi lên điều gì?

Lối mòn không còn ai đi.

Sự thay đổi diễn ra quá nhanh.

Đất đai kém màu mỡ.

Người dân không còn quan tâm đến thiên nhiên.

Cỏ không mọc kịp cho thấy sự biến đổi diễn ra quá nhanh, đến mức thiên nhiên không kịp phục hồi hoặc tồn tại trên những lối đi quen thuộc, giờ đây có thể đã bị bê tông hóa hoặc lấn át.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Bài thơ cho thấy quá trình đô thị hóa tác động chủ yếu đến khía cạnh nào của cuộc sống?

Mối quan hệ xã hội.

Phong tục, tập quán.

Cảnh quan và không gian sống.

Ngôn ngữ giao tiếp.

Bài thơ tập trung miêu tả sự biến đổi của cảnh quan vật chất (nhà cửa, đường sá, thiên nhiên bị thu hẹp), từ đó gợi lên sự thay đổi trong không gian sống và cảm nhận của con người.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đọc bài thơ, người đọc cảm nhận rõ nhất điều gì về tâm trạng của tác giả?

Sự phấn khởi, lạc quan.

Sự giận dữ, bức xúc.

Sự thờ ơ, vô cảm.

Sự bâng khuâng, xao xuyến, buồn man mác.

Thông qua việc miêu tả sự biến mất của cảnh vật cũ và sự xuất hiện của yếu tố hiện đại, tác giả thể hiện sự bâng khuâng, xao xuyến và nỗi buồn man mác trước những đổi thay không thể tránh khỏi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Hình ảnh bầu trời đêm nay khác bầu trời đêm qua còn có thể gợi ý về sự thay đổi nào trong cảm nhận của con người?

Sự thay đổi trong tâm trạng, cảm nhận của con người.

Sự khác biệt về múi giờ.

Bầu trời chỉ khác biệt theo mùa.

Mắt người nhìn bị ảnh hưởng.

Ngoài sự thay đổi vật lý của bầu trời, câu thơ còn có thể ngụ ý sự thay đổi trong tâm trạng, cảm nhận hoặc cách nhìn của con người trước những biến đổi của cuộc sống, không còn giữ được sự trong trẻo, bình yên như xưa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: So với các thể loại nhật ký thông thường (ghi chép sự kiện, hoạt động), Nhật kí đô thị hoả tập trung nhiều hơn vào điều gì?

Liệt kê chi tiết các công trình xây dựng mới.

Ghi lại những cảm nhận, suy ngẫm về sự thay đổi.

Phê phán trực diện những người liên quan đến đô thị hóa.

Mô tả cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của người dân.

Là một bài thơ theo hình thức nhật ký, tác phẩm tập trung vào việc ghi lại những quan sát mang tính cảm nhận, suy ngẫm và bộc lộ cảm xúc của nhân vật trữ tình về những biến đổi đang diễn ra, thay vì chỉ liệt kê sự kiện.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Biện pháp tu từ nhân hóa có thể được sử dụng cho hình ảnh nào trong bài thơ để diễn tả sự tác động của đô thị hóa?

Những ngôi nhà cao tầng

Bê tông và thép

Con đường làng hoặc dòng sông

Đám cỏ và lối mòn

Cần xem xét các câu thơ cụ thể. Nếu có hình ảnh con đường, dòng sông, hay cánh đồng được gán cho hành động, suy nghĩ như con người (ví dụ: con đường ngỡ ngàng, dòng sông buồn bã), đó là nhân hóa. (Đáp án phụ thuộc vào nội dung cụ thể trong sách)

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Sự biến mất của tiếng chim hoặc tiếng côn trùng (nếu có trong bài) trong cảnh quan đô thị hóa gợi ý điều gì?

Sự suy giảm của đa dạng sinh học và không gian xanh.

Người dân không còn thích nghe tiếng động vật.

Chim và côn trùng đã di cư hết.

Môi trường âm thanh trở nên trong lành hơn.

Sự vắng lặng của các âm thanh tự nhiên như tiếng chim, côn trùng thường đi kèm với sự thu hẹp của không gian xanh, mất môi trường sống của động vật, là một dấu hiệu của sự biến mất của thiên nhiên hoang dã.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Tính chất nhật kí của bài thơ còn thể hiện ở khía cạnh nào ngoài việc có các dòng ghi chú thời gian/ngày?

Sử dụng ngôn ngữ báo chí.

Có cốt truyện rõ ràng.

Chỉ ghi lại sự kiện lịch sử.

Ghi lại những suy tư, cảm nhận cá nhân một cách chân thực.

Nhật ký là nơi ghi lại những suy tư, cảm nhận cá nhân một cách chân thực, không gò bó về cấu trúc hay vần điệu như thơ truyền thống, phản ánh dòng suy nghĩ, cảm xúc riêng tư của người viết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Bài thơ Nhật kí đô thị hoả có thể được coi là lời nhắc nhở về điều gì trong bối cảnh phát triển hiện nay?

Chỉ cần phát triển kinh tế là đủ.

Sự cần thiết của việc phát triển bền vững, hài hòa.

Nên quay về cuộc sống nông thôn.

Không thể làm gì để ngăn cản sự thay đổi.

Bài thơ gợi mở suy nghĩ về việc làm thế nào để phát triển kinh tế, đô thị hóa mà vẫn giữ gìn được giá trị văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và không gian sống hài hòa, tránh những mất mát không đáng có.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Cấu trúc bài thơ, với sự xuất hiện lặp lại của dòng nhật kí và các đoạn thơ, tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

Gợi cảm giác về dòng thời gian, sự tiếp diễn của quá trình thay đổi và suy tư.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu.

Nhấn mạnh sự kiện quan trọng nhất.

Tạo ra một câu chuyện tuyến tính, chặt chẽ.

Cấu trúc này giống như việc lật từng trang nhật ký, ghi lại những khoảnh khắc, những cảm nhận khác nhau theo dòng thời gian hoặc theo các điểm quan sát khác nhau, tạo cảm giác về sự tiếp diễn của quá trình thay đổi và dòng chảy suy tư của tác giả.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Nhà thơ Mai Văn Phấn sinh năm bao nhiêu?

1950

1955

1960

1965

Câu hỏi kiểm tra thông tin cơ bản về tác giả Mai Văn Phấn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Văn bản Nhật kí đô thị hoả được trích từ tập thơ nào của Mai Văn Phấn?

<q>Bầu trời không khép lại</q>

<q>Thơ tuyển</q>

Câu hỏi kiểm tra nguồn gốc của văn bản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Dựa vào tiêu đề Nhật kí đô thị hoả, yếu tố nào sau đây KHÔNG được gợi ý về nội dung hoặc hình thức của văn bản?

Ghi chép lại những cảm nhận, suy tư cá nhân.

Nội dung liên quan đến sự thay đổi của một vùng đất.

Quá trình thay đổi diễn ra mạnh mẽ, có thể đột ngột.

Tường thuật lại một chuỗi sự kiện trong quá khứ xa.

Phân tích tiêu đề: Nhật kí gợi hình thức ghi chép cá nhân theo thời gian; đô thị hoả gợi quá trình biến đổi thành đô thị, có thể nhanh chóng (hoả - lửa). Yếu tố hồi kí không được gợi ý trực tiếp từ tiêu đề này.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong Nhật kí đô thị hoả, hình ảnh nào thường được sử dụng để đối lập với sự phát triển, hiện đại hóa?

Cảnh quan thiên nhiên, nông thôn.

Đời sống con người ở thành phố.

Các phương tiện giao thông hiện đại.

Những di tích lịch sử còn sót lại.

Văn bản tạo ra sự đối lập giữa cảnh quan thiên nhiên truyền thống (đồng lúa, con đường làng, dòng sông) và cảnh quan đô thị mới (nhà cao tầng).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được thể hiện rõ nét qua sự đối lập giữa quá khứ (thiên nhiên) và hiện tại (đô thị hóa) trong bài thơ?

Điệp ngữ

Tương phản/Đối lập

Hoán dụ

Liệt kê

Bài thơ xây dựng sự tương phản mạnh mẽ giữa hai trạng thái, hai không gian khác nhau (quá khứ - hiện tại, thiên nhiên - đô thị) để làm nổi bật cảm xúc và thông điệp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Cảm xúc chủ đạo của tác giả khi chứng kiến quê hương thay đổi là gì?

Phấn khởi, tự hào.

Thích thú, khám phá.

Tiếc nuối, bâng khuâng.

Thờ ơ, lãnh đạm.

Bài thơ thấm đẫm sự tiếc nuối, bâng khuâng của tác giả trước sự mất mát của cảnh quan thiên nhiên quen thuộc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Sự thay đổi nào của cảnh quan được tác giả nhấn mạnh nhất trong bài thơ?

Sự biến mất của thiên nhiên và sự xuất hiện của công trình nhân tạo.

Sự thay đổi về tập quán sinh hoạt của người dân.

Sự phát triển vượt bậc của kinh tế địa phương.

Sự gia tăng dân số đột ngột.

Bài thơ tập trung miêu tả sự biến mất của các yếu tố tự nhiên, nông thôn và sự xuất hiện của các công trình xây dựng hiện đại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Hình ảnh tiếng chim đã bay đi trong bài thơ gợi lên điều gì?

Sự di cư của các loài chim.

Không gian yên tĩnh, vắng lặng hơn.

Sự xuất hiện của âm thanh đô thị mới.

Sự suy giảm hoặc biến mất của hệ sinh thái tự nhiên.

Tiếng chim là âm thanh quen thuộc của thiên nhiên. Việc tiếng chim bay đi thể hiện sự vắng bóng, mất mát của sự sống tự nhiên khi đô thị hóa diễn ra.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Tác giả nhìn nhận quá trình đô thị hóa với thái độ như thế nào?

Hoàn toàn ủng hộ và ca ngợi.

Trăn trở giữa sự phát triển và sự mất mát.

Phản đối kịch liệt quá trình này.

Xem đó là điều bình thường, không có gì đáng nói.

Mặc dù đô thị hóa là sự phát triển tất yếu, tác giả không hoàn toàn vui mừng mà thể hiện sự day dứt, trăn trở, tiếc nuối về những gì đã mất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Thông điệp chính mà bài thơ Nhật kí đô thị hoả muốn gửi gắm là gì?

Cần có sự cân bằng giữa phát triển đô thị và bảo tồn thiên nhiên, văn hóa.

Quá trình đô thị hóa là hoàn toàn tiêu cực.

Con người không thể làm gì trước sự thay đổi của thời gian.

Chỉ nên tập trung phát triển kinh tế mà không cần lo lắng về môi trường.

Bài thơ không chỉ ghi lại sự thay đổi mà còn là lời nhắc nhở về việc cần cân nhắc, bảo tồn giá trị tự nhiên, văn hóa khi tiến hành đô thị hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Việc tác giả sử dụng hình thức nhật kí có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung bài thơ?

Làm cho bài thơ trở nên khách quan, khoa học.

Tăng tính hùng biện, kêu gọi hành động.

Tạo ra một câu chuyện có cốt truyện rõ ràng.

Giúp thể hiện cảm xúc, suy tư riêng tư, chân thực của tác giả.

Hình thức nhật kí giúp bài thơ mang tính cá nhân, chân thực, ghi lại những cảm nhận, suy nghĩ nảy sinh theo dòng thời gian và sự kiện, làm tăng tính tự sự và cảm xúc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự xâm lấn của đô thị vào không gian thiên nhiên?

Cần phân tích các dòng thơ cụ thể trong bài để xác định dòng nào miêu tả sự thay thế hoặc lấn át của yếu tố đô thị lên yếu tố tự nhiên.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hình ảnh cánh đồng trong bài thơ chủ yếu gợi tả điều gì về quá khứ?

Không gian rộng lớn, gắn liền với đời sống nông nghiệp.

Sự nghèo nàn, lạc hậu của nông thôn.

Nơi diễn ra các hoạt động vui chơi giải trí.

Biểu tượng của sự phát triển kinh tế.

Cánh đồng là biểu tượng của nông thôn, của không gian rộng lớn, gắn liền với sự sống, lao động nông nghiệp và vẻ đẹp bình dị, mộc mạc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Ý nào sau đây KHÔNG phải là hệ quả tiêu cực của quá trình đô thị hóa được gợi ra trong bài thơ?

Mất đi không gian xanh, không khí trong lành.

Biến mất của các loài sinh vật tự nhiên.

Sự thay đổi của các âm thanh quen thuộc (tiếng chim).

Sự gia tăng các tệ nạn xã hội.

Bài thơ tập trung vào sự mất mát cảnh quan thiên nhiên, không khí trong lành, âm thanh yên bình. Sự gia tăng tệ nạn xã hội, dù có thể liên quan đến đô thị hóa, không phải là trọng tâm miêu tả của bài thơ này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi đọc bài thơ, người đọc dễ dàng cảm nhận được sự đối lập giữa hai yếu tố nào?

Con người và máy móc.

Sự giàu có và nghèo đói.

Thiên nhiên và đô thị.

Truyền thống và hiện đại (ở khía cạnh văn hóa).

Bài thơ liên tục đặt cạnh nhau hình ảnh của quá khứ (thiên nhiên, nông thôn) và hiện tại (đô thị, bê tông hóa) để làm nổi bật sự thay đổi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Việc sử dụng từ hoả trong tiêu đề Nhật kí đô thị hoả có thể gợi ý điều gì về tốc độ và tính chất của quá trình đô thị hóa?

Diễn ra chậm rãi, từ từ.

Diễn ra nhanh chóng, mạnh mẽ, có thể mang tính hủy diệt.

Diễn ra một cách yên bình, nhẹ nhàng.

Chỉ mang tính tạm thời, không bền vững.

Từ hoả (lửa) thường gợi liên tưởng đến sự nhanh chóng, mạnh mẽ, thậm chí là hủy diệt hoặc thiêu rụi, ám chỉ quá trình đô thị hóa diễn ra rất nhanh và có thể làm mất đi những thứ khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Bài thơ thể hiện thái độ của tác giả đối với sự phát triển của xã hội như thế nào?

Hoàn toàn từ chối sự phát triển.

Chào đón sự phát triển mà không có bất kỳ băn khoăn nào.

Thờ ơ trước mọi sự thay đổi.

Chấp nhận sự phát triển nhưng day dứt trước những mất mát đi kèm.

Tác giả không phủ nhận sự phát triển nhưng bày tỏ sự lo ngại và nuối tiếc về cái giá phải trả (sự mất mát của thiên nhiên).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Âm thanh nào sau đây CÓ THỂ xuất hiện trong không gian đô thị hóa được miêu tả, trái ngược với sự yên bình của quá khứ?

Tiếng ồn ào của xe cộ, máy móc.

Tiếng suối chảy róc rách.

Tiếng gió thổi qua hàng tre.

Tiếng lá rơi xào xạc.

Không gian đô thị thường đi kèm với tiếng ồn của xe cộ, công trường, máy móc, trái ngược với tiếng chim hay sự tĩnh lặng của nông thôn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Bài thơ gợi cho người đọc suy nghĩ về trách nhiệm của con người trong quá trình phát triển là gì?

Chỉ cần tập trung vào lợi ích kinh tế trước mắt.

Phát triển là mục tiêu duy nhất, không cần quan tâm đến yếu tố khác.

Cần có ý thức bảo vệ môi trường và các giá trị truyền thống.

Mọi sự thay đổi đều là tự nhiên và không thể can thiệp.

Qua sự tiếc nuối của tác giả, bài thơ ngầm nhắc nhở con người cần ý thức hơn về việc bảo vệ môi trường, cảnh quan khi xây dựng và phát triển.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Yếu tố nào trong bài thơ giúp người đọc cảm nhận được sự chuyển biến của thời gian và không gian?

Việc sử dụng các từ ngữ chỉ thời gian cụ thể (ví dụ: hôm qua, hôm nay).

Sự đối lập giữa các hình ảnh thuộc về hai giai đoạn khác nhau.

Việc nhắc lại một motif hoặc hình ảnh nhiều lần.

Cấu trúc bài thơ gồm nhiều khổ, mỗi khổ là một khoảnh khắc.

Sự đối lập giữa hình ảnh quá khứ (thiên nhiên) và hiện tại (đô thị) là cách chính để bài thơ thể hiện sự chuyển biến của thời gian và không gian.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Bài thơ Nhật kí đô thị hoả có thể xếp vào dòng thơ nào của Mai Văn Phấn?

Thơ về thiên nhiên và những suy tư về cuộc sống hiện đại.

Thơ tình lãng mạn.

Thơ ca ngợi chiến tranh và cách mạng.

Thơ viết cho thiếu nhi.

Mai Văn Phấn có nhiều bài thơ viết về thiên nhiên, những chiêm nghiệm về cuộc sống, sự biến đổi. Nhật kí đô thị hoả nằm trong dòng chảy đó, kết hợp yếu tố thiên nhiên và sự suy tư về xã hội đương đại.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Hình ảnh nào sau đây thường gắn liền với sự tĩnh lặng, bình yên trong bài thơ?

Những tòa nhà cao tầng.

Đường phố đông đúc.

Các công trường xây dựng.

Dòng sông cũ.

Các hình ảnh như con đường làng, dòng sông, cánh đồng thường gợi cảm giác yên bình, tĩnh lặng, trái ngược với sự ồn ào của đô thị.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Nghĩa của từ đô thị hoả trong ngữ cảnh bài thơ là gì?

Đô thị bị cháy rụi.

Xây dựng đô thị bằng vật liệu chống cháy.

Quá trình biến thành đô thị một cách nhanh chóng, dữ dội.

Đô thị có nhiều ánh đèn rực rỡ như lửa.

Đô thị hoả là quá trình biến một vùng đất từ nông thôn thành đô thị, thường diễn ra nhanh chóng và có thể gây ra những thay đổi sâu sắc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Bài thơ sử dụng góc nhìn của ai để kể lại sự thay đổi?

Người chứng kiến, trải nghiệm trực tiếp (ngôi thứ nhất).

Người kể chuyện toàn tri (ngôi thứ ba).

Góc nhìn của một nhà khoa học xã hội.

Góc nhìn của người dân địa phương (số đông).

Với hình thức nhật kí, bài thơ được viết dưới góc nhìn của người chứng kiến, người trải nghiệm trực tiếp sự thay đổi, thể hiện suy nghĩ và cảm xúc cá nhân.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Sự tiếc nuối của tác giả trong bài thơ chủ yếu hướng về điều gì?

Không được hòa mình vào cuộc sống đô thị hiện đại.

Sự biến mất của thiên nhiên và không gian làng quê cũ.

Những khó khăn trong cuộc sống ở thành phố.

Sự xa cách giữa con người trong xã hội hiện đại.

Nỗi tiếc nuối xuyên suốt bài thơ là sự mất đi của cảnh quan thiên nhiên, những hình ảnh quen thuộc của nông thôn, chứ không phải tiếc nuối vì không được sống trong đô thị.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Nếu coi bài thơ là một lời cảnh báo, thì lời cảnh báo đó liên quan đến vấn đề nào?

Nguy cơ đánh mất giá trị tự nhiên và văn hóa trong quá trình phát triển.

Nguy cơ thất nghiệp khi nông thôn bị đô thị hóa.

Nguy cơ bùng nổ dân số ở các đô thị.

Nguy cơ xung đột giữa người cũ và người mới đến.

Bài thơ gợi ý về những hệ lụy tiêu cực của quá trình phát triển không cân nhắc, đặc biệt là ảnh hưởng đến môi trường và cảnh quan tự nhiên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Yếu tố nào tạo nên tính nhật kí cho văn bản này?

Có ngày tháng cụ thể ghi ở đầu mỗi đoạn.

Tường thuật lại các sự kiện theo trình tự thời gian nghiêm ngặt.

Sử dụng lời kể của nhiều nhân vật khác nhau.

Ghi lại cảm nhận, suy tư cá nhân một cách chân thực, mang tính khoảnh khắc.

Tính nhật kí thể hiện ở việc ghi lại những quan sát, cảm nhận, suy nghĩ cá nhân một cách chân thực, không theo một cấu trúc tự sự quá chặt chẽ, giống như những ghi chép hàng ngày.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hình ảnh nào dưới đây có thể được coi là biểu tượng cho sự đô thị hoả trong bài thơ?

Cánh đồng.

Con đường làng.

Những tòa nhà cao tầng.

Tiếng chim.

Các tòa nhà cao tầng là biểu tượng trực quan, dễ nhận biết nhất của quá trình đô thị hóa hiện đại, đối lập với cảnh quan nông thôn cũ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bài thơ gợi lên cảm giác gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong bối cảnh đô thị hóa?

Mối quan hệ ngày càng gắn bó, hài hòa.

Mối quan hệ đang bị rạn nứt, con người xa rời thiên nhiên.

Con người hoàn toàn làm chủ và kiểm soát thiên nhiên.

Thiên nhiên tự điều chỉnh để thích nghi với sự phát triển của con người.

Bài thơ cho thấy mối quan hệ này đang bị rạn nứt, thiên nhiên bị thu hẹp, con người xa rời cảnh quan quen thuộc, dẫn đến sự tiếc nuối.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nhan đề Nhật kí đô thị hoả có ý nghĩa gì sâu sắc?

Ghi lại cảm nhận về quá trình đô thị hóa nhanh chóng, mạnh mẽ và những mất mát đi kèm.

Một cuốn nhật kí kể về cuộc sống hàng ngày ở thành phố đang phát triển.

Miêu tả về một trận hỏa hoạn lớn xảy ra trong quá trình xây dựng đô thị.

Kêu gọi mọi người ghi chép lại quá trình đô thị hóa nơi mình sống.

Nhan đề không chỉ thông báo về nội dung (đô thị hóa) và hình thức (nhật kí) mà còn ẩn chứa thái độ của tác giả, nhìn nhận quá trình này như một sự biến đổi nhanh chóng, mạnh mẽ, có thể khiến nhiều thứ bị thiêu rụi hoặc biến mất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Sự kiện nào đánh dấu sự khởi đầu của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Việc Nhật Bản tấn công Trân Châu Cảng

Sự sụp đổ của Liên Xô

Đức Quốc xã xâm lược Ba Lan

Việc Mỹ thả bom nguyên tử xuống Hiroshima và Nagasaki

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện mở đầu Chiến tranh Thế giới thứ II.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Ai là người lãnh đạo Đức Quốc xã trong Chiến tranh thế giới thứ hai?

Adolf Hitler

Benito Mussolini

Joseph Stalin

Franklin D. Roosevelt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhân vật lãnh đạo Đức Quốc xã.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trận chiến nào được coi là bước ngoặt quan trọng của Chiến tranh thế giới thứ hai ở châu Âu?

Trận chiến Stalingrad

Trận chiến Normandy

Trận chiến Midway

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một trận chiến then chốt trong chiến tranh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hậu quả nào sau đây KHÔNG phải là hậu quả trực tiếp của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Sự ra đời của Liên Hợp Quốc

Sự chia cắt nước Đức

Sự tàn phá kinh tế ở nhiều quốc gia

Sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế Nhật Bản

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về hậu quả của chiến tranh, đòi hỏi phân tích và loại trừ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc vào năm nào?

1945

1939

1918

1950

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian kết thúc chiến tranh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai?

Sự bùng nổ dân số toàn cầu

Cuộc khủng hoảng năng lượng toàn cầu

Chủ nghĩa phát xít và chủ nghĩa quân phiệt

Sự cạnh tranh về nguồn tài nguyên thiên nhiên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của chiến tranh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hiệp ước nào đã chấm dứt Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Hiệp ước Versailles

Hiệp ước Paris

Hiệp ước Brest-Litovsk

Hiệp ước Tilsit

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiệp ước kết thúc chiến tranh thế giới thứ nhất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Nước nào là một trong những cường quốc Đồng Minh chính trong Chiến tranh thế giới thứ hai?

Đức

Nhật Bản

Hoa Kỳ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nước thuộc phe Đồng Minh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Chủ nghĩa phát xít là một hệ tư tưởng chính trị như thế nào?

Chủ trương hòa bình và hợp tác quốc tế

Chủ trương độc tài, bài ngoại, chủ nghĩa dân tộc cực đoan

Chủ trương dân chủ và tự do

Chủ trương xã hội chủ nghĩa và bình đẳng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất của chủ nghĩa phát xít.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Sự kiện nào được coi là sự kiện chấm dứt Chiến tranh lạnh?

Cuộc chiến tranh Việt Nam

Cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba

Sự sụp đổ của Liên Xô

Chiến tranh vùng Vịnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện đánh dấu kết thúc Chiến tranh lạnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trận Normandy diễn ra vào năm nào?

1944

1945

1942

1943

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm diễn ra trận Normandy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Ai là tổng thống Mỹ trong suốt phần lớn thời gian của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Harry S. Truman

Franklin D. Roosevelt

Dwight D. Eisenhower

John F. Kennedy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lãnh đạo Hoa Kỳ trong chiến tranh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bom nguyên tử được thả xuống thành phố nào của Nhật Bản vào ngày 6 tháng 8 năm 1945?

Hiroshima

Nagasaki

Tokyo

Kyoto

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm thả bom nguyên tử.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Mục tiêu chính của kế hoạch Marshall là gì?

Xây dựng một liên minh quân sự chống Liên Xô

Phát triển vũ khí hạt nhân

Hỗ trợ tái thiết kinh tế châu Âu sau chiến tranh

Tăng cường ảnh hưởng của Mỹ ở châu Á

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của Kế hoạch Marshall.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Sự kiện nào đánh dấu sự kết thúc chính thức của Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Sự đầu hàng của Đức

Việc ký kết Hiệp ước Versailles

Sự sụp đổ của chế độ Sa hoàng Nga

Sự tham gia của Hoa Kỳ vào chiến tranh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện chính thức kết thúc chiến tranh thế giới thứ nhất.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hội nghị nào đã quyết định phân chia nước Đức sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

Hội nghị Potsdam

Hội nghị Yalta

Hội nghị Tehran

Hội nghị San Francisco

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hội nghị quyết định việc phân chia nước Đức.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Ai là thủ lĩnh của Liên Xô trong suốt thời kỳ Chiến tranh thế giới thứ hai?

Nikita Khrushchev

Mikhail Gorbachev

Joseph Stalin

Leon Trotsky

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lãnh đạo Liên Xô trong chiến tranh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Vũ khí nào đã được sử dụng lần đầu tiên trong Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Bom nguyên tử

Tên lửa đạn đạo xuyên lục địa

Bom napalm

Khí độc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại vũ khí mới được sử dụng trong chiến tranh thế giới thứ nhất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Sự kiện nào được coi là sự kiện khởi đầu Chiến tranh lạnh?

Sự phát triển của vũ khí hạt nhân

Cuộc chiến tranh Triều Tiên

Cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba

Sự sụp đổ của bức tường Berlin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kiện mở đầu Chiến tranh lạnh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phe Trục trong Chiến tranh thế giới thứ hai bao gồm những quốc gia nào?

Anh, Pháp, Mỹ

Đức, Ý, Nhật Bản

Liên Xô, Anh, Mỹ

Trung Quốc, Anh, Pháp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nước thuộc Phe Trục.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Thế chiến thứ hai kết thúc ở châu Âu vào ngày nào?

Ngày 8 tháng 5 năm 1945

Ngày 6 tháng 8 năm 1945

Ngày 15 tháng 8 năm 1945

Ngày 2 tháng 9 năm 1945

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngày kết thúc chiến tranh ở châu Âu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hậu quả nào sau đây là hậu quả kinh tế của Chiến tranh thế giới thứ hai?

Sự gia tăng dân số

Sự phát triển của công nghệ thông tin

Sự suy giảm kinh tế nghiêm trọng ở nhiều nước

Sự phát triển của các tổ chức quốc tế

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả kinh tế của chiến tranh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Ai là tổng thống Mỹ ký kết Hiệp ước Hòa bình với Nhật Bản chính thức chấm dứt Chiến tranh thế giới thứ hai?

Franklin D. Roosevelt

Harry S. Truman

Dwight D. Eisenhower

John F. Kennedy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về người ký kết hiệp ước hòa bình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Sự kiện nào sau đây KHÔNG liên quan trực tiếp đến sự bùng nổ của Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Sự kiện ám sát Thái tử Áo-Hung Franz Ferdinand

Chủ nghĩa đế quốc và chủ nghĩa quân phiệt

Hệ thống liên minh quân sự phức tạp ở châu Âu

Cuộc khủng hoảng kinh tế toàn cầu năm 1929

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của chiến tranh thế giới thứ nhất, đòi hỏi phân tích và loại trừ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trận Midway là một trận chiến quan trọng trong Chiến tranh thế giới thứ hai diễn ra ở đâu?

Thái Bình Dương

Châu Âu

Châu Phi

Châu Á

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm diễn ra trận Midway.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự sụp đổ của Liên Xô?

Sự phát triển kinh tế mạnh mẽ

Sự thống nhất nước Đức

Sự yếu kém về kinh tế và chính trị

Sự hợp tác chặt chẽ với phương Tây

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân sụp đổ của Liên Xô.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Chiến tranh thế giới thứ hai bắt đầu ở châu Âu vào năm nào?

1941

1939

1945

1942

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian bắt đầu chiến tranh ở châu Âu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tên lửa V-2 của Đức Quốc xã là loại vũ khí gì?

Tên lửa đạn đạo

Máy bay ném bom

Tàu ngầm

Súng trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại vũ khí tên lửa V-2.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Sự kiện nào sau đây là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất?

Sự sụp đổ của chế độ phong kiến

Sự cạnh tranh gay gắt giữa các cường quốc đế quốc

Sự phát triển của chủ nghĩa xã hội

Sự bùng nổ dân số

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của chiến tranh thế giới thứ nhất.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Hội nghị nào đã thiết lập Liên Hợp Quốc sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

Hội nghị Yalta

Hội nghị Potsdam

Hội nghị Tehran

Hội nghị San Francisco

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hội nghị thành lập Liên Hợp Quốc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Văn bản Nhật kí đô thị hóa của Mai Văn Phấn được viết dưới hình thức nào?

Truyện ngắn

Nhật kí

Tản văn

Tiểu thuyết

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể loại văn bản.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chủ đề chính mà tác giả muốn truyền tải trong Nhật kí đô thị hóa là gì?

Tình yêu quê hương

Cuộc sống hiện đại

Ảnh hưởng của đô thị hóa đến cảnh quan quê hương

Sự phát triển kinh tế

Câu hỏi này đánh giá khả năng nắm bắt chủ đề chính của văn bản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Tác giả Mai Văn Phấn thường viết về những đề tài nào?

Thiên nhiên, con người và những vấn đề xã hội

Tình yêu lãng mạn

Chiến tranh và hậu quả

Huyền thoại và lịch sử

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả và phong cách viết của ông.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong Nhật kí đô thị hóa, tác giả sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa sự thay đổi của quê hương?

Chỉ sử dụng kể chuyện

Chỉ sử dụng miêu tả

Miêu tả và biểu cảm

Miêu tả, biểu cảm, so sánh, nhân hóa

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện biện pháp nghệ thuật trong văn bản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Cảm xúc chủ đạo của tác giả Mai Văn Phấn được thể hiện trong Nhật kí đô thị hóa là gì?

Vui mừng, phấn khởi

Tiếc nuối, day dứt

Tức giận, phẫn nộ

Lạc quan, tin tưởng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận về cảm xúc của tác giả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh con đường làng trong văn bản tượng trưng cho điều gì?

Sự bình yên, thân thuộc của làng quê

Sự sầm uất, náo nhiệt của đô thị

Sự phát triển kinh tế

Sự hiện đại hóa

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng trong văn học.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hình ảnh những ngôi nhà cao tầng trong văn bản thể hiện điều gì?

Sự lạc hậu

Sự nghèo nàn

Sự phát triển đô thị, hiện đại hóa

Sự tàn phá môi trường

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Sự thay đổi của cảnh quan quê hương trong Nhật kí đô thị hóa được miêu tả như thế nào?

Sự phát triển toàn diện, tích cực

Sự mất mát cảnh quan thiên nhiên, sự xâm lấn của đô thị

Sự thay đổi không đáng kể

Sự chuyển đổi hài hòa giữa truyền thống và hiện đại

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung chính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản Nhật kí đô thị hóa là gì?

Phát triển kinh tế là trên hết

Hiện đại hóa là tất yếu

Cần chấp nhận sự thay đổi của thời đại

Cần bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và tổng hợp thông điệp của tác giả.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Văn bản Nhật kí đô thị hóa có ý nghĩa gì đối với người đọc?

Gợi nhắc về trách nhiệm bảo vệ môi trường và cảnh quan quê hương

Khuyến khích sự phát triển kinh tế

Ca ngợi quá trình đô thị hóa

Khẳng định sự phát triển công nghệ

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận thức về giá trị của văn bản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Theo em, đâu là yếu tố quan trọng nhất làm nên giá trị của văn bản Nhật kí đô thị hóa?

Ngôn ngữ giàu hình ảnh

Tình cảm chân thành, sâu sắc của tác giả

Cấu trúc chặt chẽ

Lối viết hiện đại

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng phân tích, đánh giá.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tác giả sử dụng hình ảnh nào để thể hiện sự yên bình của làng quê trước khi đô thị hóa?

Con đường làng, cánh đồng lúa

Những ngôi nhà cao tầng

Các khu công nghiệp

Trung tâm thương mại

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu chi tiết trong văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Từ văn bản, em hiểu thế nào về quá trình đô thị hóa?

Quá trình chỉ mang lại lợi ích

Quá trình không ảnh hưởng đến môi trường

Quá trình có cả mặt tích cực và tiêu cực

Quá trình không thể tránh khỏi

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng suy luận, tổng hợp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Em có đồng ý với quan điểm của tác giả về quá trình đô thị hóa không? Vì sao?

Đồng ý hoàn toàn, không cần bàn cãi

Không đồng ý, đô thị hóa cần thiết

Chỉ đồng ý một phần

Đồng ý, vì tác giả nhấn mạnh sự cần thiết của việc bảo vệ môi trường

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng tư duy phản biện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Nếu em là người viết nhật kí, em sẽ ghi lại điều gì về sự thay đổi của quê hương mình?

Những thay đổi cụ thể về cảnh quan, con người và cuộc sống

Chỉ ghi lại những điều tích cực

Chỉ ghi lại những điều tiêu cực

Không ghi lại gì cả

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng liên hệ thực tế, sáng tạo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Theo em, tác giả muốn nhắn nhủ điều gì đến thế hệ trẻ qua văn bản này?

Cần theo đuổi sự phát triển kinh tế

Cần có ý thức bảo vệ môi trường và giữ gìn những giá trị truyền thống

Cần thích nghi với sự thay đổi của xã hội

Cần hướng đến cuộc sống hiện đại

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng suy luận, liên hệ thực tế.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Em hãy nêu một số hình ảnh tiêu biểu thể hiện sự mất mát của cảnh quan thiên nhiên trong văn bản.

Nhà cao tầng, đường phố

Trung tâm thương mại, khu vui chơi

Cánh đồng bị thu hẹp, con đường làng bị thay đổi

Xe cộ, máy móc

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ chi tiết, tổng hợp thông tin.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Em hãy cho biết giọng điệu chính của văn bản Nhật kí đô thị hóa là gì?

Giọng điệu trầm lắng, tiếc nuối

Giọng điệu vui tươi, lạc quan

Giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt

Giọng điệu hài hước, dí dỏm

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận giọng điệu của tác giả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tác phẩm Nhật kí đô thị hóa được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi kể thứ ba

Ngôi kể thứ nhất

Ngôi kể tự sự

Ngôi kể xen kẽ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngôi kể.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Em hãy tìm một câu văn trong Nhật kí đô thị hóa thể hiện rõ nhất nỗi niềm của tác giả.

Không có câu văn nào thể hiện rõ

(Một câu văn không phù hợp)

(Một câu văn phù hợp với nội dung bài học)

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng tìm kiếm thông tin, phân tích.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả sự thay đổi của dòng sông?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích nghệ thuật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Em hãy chỉ ra một chi tiết thể hiện sự phát triển kinh tế của đô thị trong văn bản.

Cánh đồng lúa

Những ngôi nhà cao tầng mọc lên san sát

Con đường làng nhỏ hẹp

Dòng sông hiền hòa

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin cụ thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Văn bản Nhật kí đô thị hóa có thể được xếp vào loại văn bản nào khác ngoài nhật kí?

Tản văn

Truyện ngắn

Tiểu thuyết

Kịch

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại văn bản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Em hãy nêu tác dụng của việc sử dụng hình ảnh so sánh trong văn bản.

Làm cho câu văn thêm dài dòng

Làm cho câu văn khó hiểu

Làm nổi bật sự thay đổi của cảnh vật, tăng sức gợi hình, gợi cảm

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp tu từ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Em hãy cho biết, việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong văn bản có tác dụng gì?

Làm cho câu chuyện thêm xa lạ

Tạo sự gần gũi, thân thiết với người đọc, thể hiện rõ cảm xúc của tác giả

Làm cho câu chuyện thêm bí ẩn

Không có tác dụng gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của ngôi kể.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Theo em, tại sao tác giả lại chọn hình thức nhật kí để viết về đề tài này?

Để thể hiện sự chân thực, gần gũi, cảm xúc trực tiếp của tác giả

Vì đó là yêu cầu của nhà xuất bản

Vì đó là thể loại văn học phổ biến

Không có lý do cụ thể

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng phân tích, suy luận.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Em hãy tìm một từ láy trong văn bản và cho biết tác dụng của nó.

(Từ không phù hợp)

(Từ láy phù hợp và tác dụng)

(Từ không phù hợp)

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích từ láy.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Em hãy nêu ý nghĩa của việc tác giả nhắc đến những kỉ niệm tuổi thơ trong văn bản.

Để làm cho bài văn thêm dài

Để làm nổi bật sự thay đổi của quê hương, tăng thêm sự xúc động cho người đọc

Để thể hiện sự ngây thơ của tác giả

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa chi tiết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Em có nhận xét gì về giọng văn của tác giả trong Nhật kí đô thị hóa?

Giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, thể hiện sự tiếc nuối, day dứt

Giọng văn mạnh mẽ, quyết liệt

Giọng văn hài hước, dí dỏm

Giọng văn khô khan, thiếu cảm xúc

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng cảm nhận, phân tích.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 4: Nhật kí đô thị hoả (Mai Văn Phấn)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Em hãy đặt một nhan đề khác cho văn bản Nhật kí đô thị hóa, thể hiện đúng nội dung chính của bài viết.

(Nhan đề không phù hợp)

(Nhan đề phù hợp)

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng sáng tạo, đặt tên.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 2 Văn bản 2: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích Truyện Lục Vân Tiên – Nguyễn Đình Chiểu) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 6 Văn bản 1: Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều tập 1 Ôn tập bài 5: Nghị luận xã hội (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 8 Văn bản 1: Quần thể di tích Cổ đô Huế (Theo khamphahue.com.vn) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều tập 1 Ôn tập bài 3: Văn bản thông tin (P1)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận