Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt được sử dụng chủ yếu như một biểu tượng cho điều gì?

Sự ấm áp của gia đình trong thời bình.

Ký ức tuổi thơ tươi đẹp của người cháu.

Tình yêu thương, sự hy sinh thầm lặng của người bà và truyền thống gia đình.

Sự vất vả, khó khăn của cuộc sống thời chiến.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích biểu tượng trung tâm của bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Từ nào trong câu thơ Một bếp lửa chờn vờn sương sớm gợi lên cảm giác về sự bền bỉ, trường tồn của bếp lửa?

<q>sương sớm</q>

Câu hỏi này tập trung vào việc phân tích ngôn ngữ và hiệu quả nghệ thuật của bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh bếp lửa còn được liên tưởng đến điều gì ngoài tình bà cháu?

Tình yêu quê hương đất nước.

Niềm tin vào tương lai.

Sự ấm áp của tình bạn.

Cả A và B

Câu hỏi này đánh giá khả năng mở rộng phạm vi hiểu bài thơ, liên hệ với những tầng nghĩa sâu xa hơn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Thơ Bằng Việt thường hướng đến đối tượng độc giả nào?

Độc giả gần gũi với đời sống, tình cảm chân thực.

Độc giả yêu thích những hình ảnh lãng mạn, bay bổng.

Độc giả am hiểu về lịch sử và văn hóa.

Độc giả trẻ tuổi, yêu thích sự mới lạ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả và phong cách sáng tác của ông.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Bài thơ Bếp lửa được viết theo thể thơ nào?

Lục bát

Song thất lục bát

Thơ tự do

Thất ngôn tứ tuyệt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về thể loại thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt của hoàn cảnh sống thời chiến tranh?

<q>Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi</q>

Câu hỏi này đòi hỏi người học phải phân tích chi tiết trong bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Từ ấp iu trong câu thơ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm có tác dụng gì?

Tạo âm thanh vui tươi, rộn ràng.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, thể hiện sự ấm áp, đượm tình.

Tạo nhịp điệu nhanh cho câu thơ.

Làm tăng tính hàm súc của câu thơ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích nghệ thuật sử dụng từ ngữ trong thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh bếp lửa được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ nào?

Khổ 1

Khổ 2

Khổ 3

Khổ cuối

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt bố cục và sự phát triển ý tưởng trong bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Bài thơ Bếp lửa sử dụng chủ yếu phương thức biểu đạt nào?

Tự sự

Biểu cảm

Miêu tả

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về phương thức biểu đạt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

Người cháu

Người bà

Cả người cháu và người bà

Tác giả Bằng Việt

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện nhân vật trữ tình trong bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Nội dung chính của bài thơ là gì?

Miêu tả vẻ đẹp của làng quê Việt Nam.

Ca ngợi tình bà cháu sâu nặng, thể hiện đạo lý uống nước nhớ nguồn.

Tố cáo tội ác chiến tranh.

Nói về sự khó khăn của cuộc sống thời chiến.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung chính của bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Bài thơ sử dụng nhiều biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ, so sánh

Nhân hóa, điệp từ

Ẩn dụ, điệp ngữ, hoán dụ

So sánh, nhân hóa, chơi chữ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biện pháp tu từ trong thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Hình ảnh đường vô xứ Huế quanh quanh được nhắc đến trong bài thơ có ý nghĩa gì?

Gợi nhớ về một thời gian dài, gian khó và xa cách.

Miêu tả vẻ đẹp của cảnh vật xứ Huế.

Thể hiện sự nhớ nhung quê hương.

Nhấn mạnh sự xa xôi của quê hương.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu chi tiết và liên hệ đến bối cảnh lịch sử của bài thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Từ nhóm trong câu thơ Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi được hiểu theo nghĩa nào?

Nghĩa gốc: tập hợp lại

Nghĩa chuyển: vun đắp, gìn giữ

Cả nghĩa gốc và nghĩa chuyển

Không có nghĩa nào cả

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt nghĩa từ trong ngữ cảnh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tâm trạng của người cháu được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ nào?

Khổ 1

Khổ 2

Khổ 3

Khổ cuối

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tâm trạng nhân vật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Bài thơ Bếp lửa được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Sau chiến tranh, khi tác giả đã trưởng thành và xa quê.

Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.

Trong thời bình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Điều gì khiến hình ảnh bếp lửa trở nên thiêng liêng, bất diệt trong lòng người cháu?

Vẻ đẹp của ngọn lửa.

Sự ấm áp của bếp lửa.

Tình yêu thương, sự hy sinh của người bà gắn liền với bếp lửa.

Sự tiện nghi mà bếp lửa mang lại.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật hình ảnh bếp lửa?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp nghệ thuật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bài thơ gợi lên những cảm xúc nào trong lòng người đọc?

Vui tươi, phấn khởi

Buồn bã, tiếc nuối

Tò mò, thích thú

Xúc động, nhớ thương, biết ơn

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Thông điệp nào được gửi gắm qua bài thơ Bếp lửa?

Cần phải biết ơn công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ, ông bà.

Cần phải yêu thương, trân trọng gia đình.

Cần phải nhớ về quá khứ.

Cả A, B và C

Câu hỏi này kiểm tra khả năng rút ra thông điệp của tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Tình cảm của người cháu đối với bà được thể hiện qua những chi tiết nào trong bài thơ?

Hình ảnh bếp lửa

Hồi tưởng về tuổi thơ

Cảm xúc nhớ thương bà

Tất cả các đáp án trên

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm dẫn chứng trong tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Sự kết hợp giữa hình ảnh hiện tại và hồi tưởng trong bài thơ có tác dụng gì?

Làm cho bài thơ thêm dài.

Làm nổi bật sự đối lập giữa hiện tại và quá khứ, làm sâu sắc thêm tình cảm.

Làm cho bài thơ thêm sinh động.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nghệ thuật cấu trúc tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Vì sao tác giả lại sử dụng nhiều từ ngữ thuộc miền từ ngữ địa phương?

Tạo nên giọng điệu thân mật, gần gũi, thể hiện sự gắn bó với quê hương.

Làm cho bài thơ khó hiểu.

Làm cho bài thơ thêm phong phú.

Không có lý do nào cả.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Bài thơ Bếp lửa được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi kể thứ nhất xưng <q>tôi</q>.

Ngôi kể thứ ba.

Ngôi kể thứ nhất xưng <q>cháu</q>.

Ngôi kể thứ hai.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về ngôi kể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ còn mang ý nghĩa gì khác ngoài tình cảm gia đình?

Sự ấm áp của mùa hè.

Biểu tượng của quê hương, đất nước, truyền thống dân tộc.

Sự giàu có của gia đình.

Sự mạnh mẽ của người phụ nữ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng đa chiều.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ trong bài thơ là gì?

Tạo nên sự nhấn mạnh, làm sâu sắc thêm tình cảm.

Làm cho bài thơ thêm dài.

Làm cho bài thơ dễ nhớ hơn.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Bài thơ Bếp lửa thể hiện phẩm chất nào của người bà?

Mạnh mẽ, dũng cảm

Thông minh, lanh lợi

Hy sinh, tần tảo, giàu đức hi sinh

Kiên cường, bất khuất

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nhân vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Sự kết hợp giữa hiện thực và hồi tưởng trong bài thơ tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

Tạo nên sự hài hước.

Làm nổi bật tình cảm sâu nặng của người cháu đối với bà, gợi lên nhiều suy ngẫm.

Làm cho bài thơ thêm hấp dẫn.

Không có hiệu quả nghệ thuật gì.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích nghệ thuật kết hợp các yếu tố trong tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bài thơ Bếp lửa được coi là một bài thơ tiêu biểu của đề tài gì?

Đề tài tình cảm gia đình.

Đề tài quê hương.

Đề tài chiến tranh.

Đề tài tuổi thơ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đề tài của bài thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Ngôn ngữ trong bài thơ Bếp lửa có đặc điểm gì nổi bật?

Lãng mạn, bay bổng

Cổ kính, trang trọng

Hài hước, dí dỏm

Gần gũi, giản dị, giàu hình ảnh, giàu cảm xúc

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận xét về ngôn ngữ của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Hình ảnh “bếp lửa” trong bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt được sử dụng chủ yếu với ý nghĩa nào?

Chỉ là hình ảnh tả thực về một vật dụng trong gia đình.

Biểu tượng cho tình yêu thương, sự đùm bọc, giữ gìn truyền thống gia đình.

Biểu tượng cho sự ấm áp, hạnh phúc của cuộc sống hiện tại.

Chỉ là hình ảnh gợi nhớ về tuổi thơ của người cháu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trung tâm trong bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Từ “ấp iu” trong câu thơ “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” có tác dụng gì trong việc thể hiện tình cảm của người bà?

Làm cho câu thơ trở nên hài hước, dí dỏm.

Tạo ra sự đối lập với hình ảnh “nồng đượm”.

Làm nổi bật sự ấm áp, tình cảm trìu mến của người bà.

Tạo ra âm điệu buồn bã, tiếc nuối.

Câu hỏi này tập trung vào việc phân tích hiệu quả nghệ thuật của từ ngữ trong việc thể hiện nội dung.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Sự kết hợp giữa hình ảnh bếp lửa và hình ảnh người bà trong bài thơ tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

Tạo ra sự tương phản giữa hiện thực và quá khứ.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu.

Chỉ đơn thuần là sự miêu tả tả thực.

Tạo nên một biểu tượng sâu sắc về tình bà cháu, về sự bền bỉ, ấm áp của tình cảm gia đình.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết và phân tích các thủ pháp nghệ thuật trong tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong bài thơ, hình ảnh “bếp lửa” còn gợi nhắc đến điều gì ngoài tình cảm gia đình?

Sự gian khổ, hy sinh của thế hệ cha anh trong chiến tranh.

Sự giàu sang, sung túc của cuộc sống hiện đại.

Sự xa hoa, lãng phí của xã hội.

Sự cô đơn, lạc lõng của con người hiện đại.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng mở rộng suy luận, liên hệ với bối cảnh lịch sử xã hội.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Thế hệ những người “nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi” trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?

Thế hệ sống xa hoa, hưởng thụ.

Thế hệ cha anh giàu đức hi sinh, chịu thương chịu khó vì con cháu.

Thế hệ sống ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

Thế hệ sống buông thả, không có chí hướng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa của hình ảnh ẩn dụ trong bài thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo thể thơ nào?

Thơ tự do

Thơ lục bát

Thơ song thất lục bát

Thơ bốn chữ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về thể thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Tâm trạng của người cháu được thể hiện như thế nào trong khổ thơ cuối bài?

Vui tươi, phấn chấn.

Bất cần, thờ ơ.

Giận dữ, oán trách.

Thấm thía, xúc động, trân trọng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận và phân tích tâm trạng nhân vật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: “Bếp lửa” là bài thơ thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách sáng tác của Bằng Việt?

Tính chất lãng mạn, bay bổng.

Tính chất hiện đại, phá cách.

Sự giản dị, chân thành, sâu lắng.

Sự cầu kỳ, trau chuốt về ngôn từ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ tác phẩm với tác giả, phong cách sáng tác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Bài thơ “Bếp lửa” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Sau chiến tranh, khi tác giả xa quê hương.

Trong thời kỳ chiến tranh ác liệt.

Trong thời bình, khi cuộc sống ấm no.

Trong thời kỳ đất nước đổi mới.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Ý nghĩa chủ đề của bài thơ “Bếp lửa” là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Ca ngợi tình cảm gia đình sâu nặng, đạo lý uống nước nhớ nguồn.

Phê phán chiến tranh.

Tôn vinh vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và rút ra ý nghĩa chủ đề của bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hình ảnh “ngọn lửa” trong bài thơ có thể được hiểu như thế nào?

Chỉ là hình ảnh tả thực về ngọn lửa.

Biểu tượng cho sự tàn phá của chiến tranh.

Biểu tượng cho sự sống, niềm tin, hy vọng, truyền thống được nối tiếp.

Biểu tượng cho sự cô đơn, lẻ loi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích đa nghĩa của hình ảnh trong bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tác dụng của việc sử dụng nhiều từ láy trong bài thơ là gì?

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nên âm điệu nhẹ nhàng, sâu lắng.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu.

Tạo ra sự hài hước, dí dỏm.

Làm cho bài thơ trở nên khô cứng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về biện pháp tu từ và tác dụng của nó.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi kể thứ nhất xưng “tôi”.

Ngôi kể thứ ba.

Ngôi kể thứ nhất xưng “ta”.

Ngôi kể thứ nhất xưng “cháu”.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về phương thức biểu đạt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

Người bà.

Người cháu.

Người cha.

Người mẹ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định nhân vật trữ tình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bài thơ “Bếp lửa” thuộc dòng thơ nào?

Thơ trữ tình.

Thơ tự sự.

Thơ nghị luận.

Thơ trào phúng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về dòng thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự nhớ thương của người cháu đối với bà?

Bếp lửa

Khoai sắn

Nhớ

Ngọn lửa

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm từ ngữ thể hiện chủ đề.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hình ảnh “bếp lửa” còn tượng trưng cho điều gì khác trong bài thơ?

Sự giàu có, sung túc.

Sự bền bỉ, sức sống mãnh liệt của dân tộc.

Sự tàn phá của chiến tranh.

Sự cô đơn, lạc lõng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích đa tầng ý nghĩa của hình ảnh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt nào là chính?

Tự sự

Miêu tả

Nghị luận

Biểu cảm

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào nhiều nhất trong bài thơ?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp tu từ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Cảm xúc chủ đạo của bài thơ là gì?

Vui tươi, phấn khởi.

Nhớ thương, xúc động, biết ơn.

Buồn bã, tiếc nuối.

Giận dữ, oán trách.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận và phân tích cảm xúc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Bài thơ được viết theo cấu trúc nào?

Cấu trúc hồi tưởng.

Cấu trúc tăng tiến.

Cấu trúc đối lập.

Cấu trúc song hành.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: “Bếp lửa” là một bài thơ giàu chất?

Lãng mạn

Huyền ảo

Triết lý

Trào phúng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận xét về đặc điểm của bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Bài thơ được viết nhân dịp gì?

Kỷ niệm ngày cưới.

Kỷ niệm ngày giỗ bà.

Kỷ niệm ngày sinh nhật.

Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Ai là người nhóm bếp lửa trong bài thơ?

Người cha

Người mẹ

Người anh

Người bà

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nội dung bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Thời gian được nhắc đến trong bài thơ là bao lâu?

Tám năm

Mười năm

Năm năm

Ba năm

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết trong bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hình ảnh “bếp lửa” còn gợi lên điều gì trong tâm trí người cháu?

Sự giàu sang, phú quý.

Sự cô đơn, lẻ loi.

Ký ức tuổi thơ, tình yêu thương của người bà.

Sự tàn phá của chiến tranh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chiều sâu tâm lý nhân vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: “Bếp lửa” là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống?

Sự giàu sang, phú quý.

Sự cô đơn, lạc lõng.

Sự tàn phá, đổ nát.

Tình yêu thương, sự bền bỉ, sức sống mãnh liệt.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ tác phẩm với thực tiễn cuộc sống.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Bài thơ “Bếp lửa” có thể được coi là bài thơ về đề tài gì?

Tình cảm gia đình.

Tình yêu quê hương.

Tình bạn.

Tình yêu đôi lứa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định chủ đề của bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Ngôn ngữ của bài thơ “Bếp lửa” có đặc điểm gì nổi bật?

Cầu kỳ, trau chuốt.

Giản dị, gần gũi, giàu cảm xúc.

Khô cứng, thiếu sức sống.

Phức tạp, khó hiểu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận xét về ngôn ngữ của bài thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Thông điệp nào của bài thơ “Bếp lửa” có ý nghĩa nhất đối với người đọc?

Cần phải sống giàu sang, phú quý.

Cần phải sống xa hoa, hưởng thụ.

Cần phải sống ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

Cần phải biết ơn, trân trọng những người thân yêu và truyền thống gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng rút ra bài học từ tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Bếp lửa được sáng tác trong hoàn cảnh nào của tác giả Bằng Việt?

Khi tác giả đang tham gia chiến đấu ở chiến trường miền Nam.

Sau khi đất nước hoàn toàn thống nhất, tác giả viết về kỷ niệm xưa.

Khi tác giả đang du học ở nước ngoài, xa quê hương.

Trong những năm kháng chiến chống Pháp gian khổ ở Việt Bắc.

Bài thơ được Bằng Việt sáng tác năm 1963 khi ông đang du học tại Liên Xô, trong bối cảnh xa quê hương và nhớ về người bà.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Hình ảnh nào mở đầu bài thơ và có vai trò khơi nguồn cho dòng hồi tưởng của nhân vật trữ tình?

Hình ảnh người bà đang cấy lúa.

Tiếng chim tu hú kêu.

Hình ảnh ngôi nhà cũ.

Một bếp lửa.

Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh bếp lửa, chính hình ảnh này ở nơi xa đã gợi lên dòng hồi tưởng về người bà và quá khứ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Trong khổ thơ đầu, từ chờn vờn trong câu Một bếp lửa chờn vờn sương sớm gợi tả điều gì?

Ngọn lửa cháy mạnh mẽ, dữ dội.

Ngọn lửa bập bùng, mờ ảo trong sương.

Ngọn lửa sắp tàn lụi.

Khói bay lên cao và thẳng.

Từ chờn vờn gợi tả hình ảnh ngọn lửa bập bùng trong sương sớm, vừa thực vừa hư, lung linh, lay động.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Dòng thơ Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa gợi nhắc về giai đoạn lịch sử nào của đất nước?

Thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp.

Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

Thời kỳ kháng chiến chống đế quốc Mỹ.

Thời kỳ bao cấp sau khi đất nước thống nhất.

Tám năm ròng ở đây chỉ giai đoạn kháng chiến chống Pháp (1946-1954), khi tác giả còn nhỏ và sống cùng bà.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Hình ảnh tiếng chim tu hú trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?

Báo hiệu một vụ mùa bội thu.

Gợi không khí vui tươi, nhộn nhịp.

Gợi mùa hè, tiếng gọi của đồng quê và sự khắc khoải, mong nhớ.

Báo hiệu một ngày mới bắt đầu.

Tiếng chim tu hú thường gợi mùa hè, gắn với những kỷ niệm tuổi thơ, đồng thời gợi cảm giác về sự khắc khoải, mong ngóng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu thơ Cháu đói ăn, đói mặc được thay thế bằng Cháu đói mòn đói mỏi trong bản in sau này. Sự thay đổi này nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh sự thiếu thốn chỉ về vật chất.

Gợi tả cái đói kéo dài, làm cho con người mệt mỏi, kiệt sức.

Giảm nhẹ mức độ khó khăn, gian khổ.

Tăng tính ước lệ, tượng trưng cho hoàn cảnh.

Thay đổi từ đói ăn, đói mặc sang đói mòn đói mỏi nhấn mạnh hơn sự kéo dài, dai dẳng của cái đói, sự kiệt quệ về thể chất và tinh thần trong những năm tháng khó khăn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Trong khổ thơ thứ năm, tác giả liệt kê những việc làm quen thuộc của bà gắn với bếp lửa. Những việc làm đó chủ yếu thể hiện điều gì về người bà?

Sự nghiêm khắc và kỷ luật.

Sự yếu đuối và cần được chăm sóc.

Sự cô đơn và buồn bã.

Sự tần tảo, chăm sóc chu đáo và là điểm tựa tinh thần.

Những việc như nhóm lửa, thổi cơm, dặn cháu, dạy cháu... thể hiện sự tần tảo, chăm sóc, yêu thương và là điểm tựa tinh thần của bà dành cho cháu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu thơ Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi sử dụng biện pháp tu từ gì?

Ẩn dụ.

So sánh.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Từ nhóm ở đây được dùng với nghĩa chuyển, từ hành động nhóm lửa vật lý chuyển sang nhóm dậy tình cảm (niềm yêu thương). Đây là biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác hoặc ẩn dụ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Cụm từ nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ trong khổ thơ cuối cho thấy vai trò của người bà đối với người cháu như thế nào?

Chỉ đơn thuần là người chăm sóc vật chất.

Giúp cháu quên đi những khó khăn trong cuộc sống.

Khơi gợi, bồi đắp những tình cảm, tâm hồn tốt đẹp cho cháu.

Kể cho cháu nghe những câu chuyện cổ tích.

Cụm từ này cho thấy người bà không chỉ chăm sóc vật chất mà còn bồi đắp tâm hồn, khơi gợi những tình cảm tốt đẹp, hình thành nhân cách cho người cháu từ thuở nhỏ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Chi tiết nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự hy sinh thầm lặng và tình yêu thương vô bờ bến của người bà dành cho cháu trong những năm chiến tranh?

Ngày ngày bà nhóm bếp lửa.

Bà kể chuyện cho cháu nghe.

Bà đi chợ mua quà cho cháu.

Khi giặc đốt làng, bà chỉ lo cháu bị khói hun nhèm mắt.

Câu thơ Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi / Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi / Cũng chẳng lúc nào nguôi nhớ khói hun / Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu cho thấy bà chịu đựng mọi mất mát, chỉ lo cháu bị khói làm cay mắt, thể hiện tình yêu thương đặt cháu lên trên hết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình khi nhớ về người bà và bếp lửa là gì?

Sự hờn trách về quá khứ khó khăn.

Nỗi nhớ thương và lòng biết ơn sâu sắc.

Sự nuối tiếc những điều đã mất.

Sự tự hào về quê hương giàu đẹp.

Xuyên suốt bài thơ là nỗi nhớ da diết, sâu sắc và lòng biết ơn vô hạn của người cháu dành cho người bà.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Tại sao hình ảnh bếp lửa lại được tác giả gọi là kỳ lạ và thiêng liêng?

Vì nó không chỉ giữ ấm, nấu ăn mà còn là biểu tượng của tình bà cháu, của sự sống, của cội nguồn tinh thần.

Vì nó được làm từ những vật liệu quý hiếm.

Vì nó xuất hiện một cách bất ngờ trong cuộc sống của cháu.

Vì nó có khả năng xua đuổi mọi điều xấu xa.

Bếp lửa kỳ lạ vì nó bình dị nhưng lại có sức mạnh phi thường, nhóm dậy bao điều. Nó thiêng liêng vì gắn với hình ảnh người bà, với tình yêu thương, cội nguồn, và những giá trị tinh thần không gì thay thế được.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Liên hệ hình ảnh bếp lửa với câu tục ngữ, ca dao nào thể hiện truyền thống uống nước nhớ nguồn?

Thương người như thể thương thân.

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Đói cho sạch, rách cho thơm.

Uống nước nhớ nguồn.

Hình ảnh bếp lửa, người bà và nỗi nhớ về cội nguồn thể hiện sâu sắc đạo lý uống nước nhớ nguồn, ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Từ nào trong khổ thơ Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa thể hiện rõ nhất sự vất vả, gian truân của cuộc đời người bà?

Lận đận.

Đời.

Nắng mưa.

Biết mấy.

Từ lận đận là từ láy gợi tả sự vất vả, gian truân, trắc trở, không bằng phẳng trong cuộc đời người bà.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Việc lặp lại câu thơ Nhóm bếp lửa... ở cuối bài có tác dụng gì về mặt cảm xúc và cấu tứ?

Giúp bài thơ kết thúc đột ngột.

Nhấn mạnh ý nghĩa biểu tượng của bếp lửa và khắc sâu tình cảm của cháu với bà.

Làm cho bài thơ dài hơn.

Thể hiện sự nhàm chán, lặp đi lặp lại của cuộc sống.

Việc lặp lại này vừa tạo tính đối ứng với khổ đầu, vừa nhấn mạnh ý nghĩa biểu tượng của bếp lửa, khắc sâu ấn tượng về người bà và tình cảm của cháu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Cụm từ sớm mai này tut hú trên đồng ở cuối bài có ý nghĩa gì khi đặt trong mạch cảm xúc của người cháu đang ở xa?

Dự báo một ngày mới tốt lành ở nơi cháu đang sống.

Tiếng chim cháu nghe thấy ở nước ngoài.

Gợi nhắc về quê hương, những kỷ niệm tuổi thơ bên bà dù cháu đang ở xa.

Biểu hiện sự quên lãng quá khứ của người cháu.

Tiếng chim tu hú ở quê nhà gợi nhắc người cháu về quê hương, về những kỷ niệm gắn bó với bà, dù đang ở nơi xa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu thơ Cháu ở đây, nhìn chiếc lửa khi nhân vật trữ tình đang ở nước ngoài, từ chiếc lửa ở đây gợi đến điều gì?

Ngọn lửa của máy sưởi hiện đại.

Ngọn lửa nhỏ trong một chiếc bật lửa.

Ngọn lửa đang cháy trong lò sưởi.

Ngọn lửa của kỷ niệm, của tình bà cháu và quê hương trong tâm tưởng.

Chiếc lửa ở đây không còn là ngọn lửa bếp cụ thể mà là ngọn lửa trong tâm tưởng, ngọn lửa của kỷ niệm, của tình bà cháu, của quê hương luôn cháy mãi trong lòng người cháu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Bài thơ Bếp lửa thể hiện sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa các yếu tố nào?

Chỉ có tự sự và miêu tả.

Tự sự, miêu tả, biểu cảm và nghị luận.

Chỉ có biểu cảm và nghị luận.

Chỉ có miêu tả và nghị luận.

Bài thơ kết hợp giữa tự sự (kể lại câu chuyện tuổi thơ), miêu tả (hình ảnh bếp lửa, bà), biểu cảm (tình cảm nhớ thương, biết ơn) và cả nghị luận (suy ngẫm về ý nghĩa bếp lửa, cuộc đời bà).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Dòng thơ Cháu thương bà biết mấy nắng mưa sử dụng biện pháp hoán dụ nào?

Hoán dụ.

So sánh.

Điệp ngữ.

Nhân hóa.

Nắng mưa là hiện tượng thời tiết, dùng để chỉ sự vất vả, gian truân, khó khăn của cuộc đời người bà. Đây là biện pháp hoán dụ lấy hiện tượng để chỉ bản chất/hoàn cảnh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Hình ảnh người bà trong bài thơ hiện lên là người như thế nào?

Yếu đuối, cần sự che chở.

Nghiêm khắc, ít thể hiện tình cảm.

Chỉ lo lắng về vật chất.

Tần tảo, giàu tình yêu thương, kiên cường, là điểm tựa tinh thần.

Người bà hiện lên qua hồi tưởng của cháu là người tần tảo, giàu tình yêu thương, kiên cường, là điểm tựa vững chắc cho cháu trong những năm tháng khó khăn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Đâu KHÔNG phải là một ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh bếp lửa trong bài thơ?

Tình bà cháu, tình cảm gia đình.

Sự sống, hơi ấm, niềm tin.

Sự giàu sang, sung túc.

Quê hương, cội nguồn.

Bếp lửa là biểu tượng của tình bà cháu, gia đình, quê hương, sự sống, cội nguồn. Nó không phải là biểu tượng của sự giàu sang hay sung túc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Qua bài thơ, tác giả thể hiện thái độ và tình cảm gì đối với quá khứ và những kỷ niệm bên bà?

Coi nhẹ, muốn quên đi.

Trân trọng, nâng niu, không bao giờ quên.

Thờ ơ, không quan tâm.

Buồn bã, hối tiếc.

Nhân vật trữ tình luôn trân trọng, nâng niu và không bao giờ quên những kỷ niệm về bà và bếp lửa, dù sống trong hiện tại đầy đủ hơn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa quyện giữa hình ảnh người bà và bếp lửa?

Một bếp lửa chờn vờn sương sớm.

Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu.

Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen.

Cháu thương bà biết mấy nắng mưa.

Các câu thơ như Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen, Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa, Bếp lửa ấp iu nồng đượm đều thể hiện sự gắn bó này, nhưng Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen nhấn mạnh hành động đều đặn, gắn liền của bà với bếp lửa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Điệp ngữ Nhóm được sử dụng với những nghĩa nào trong bài thơ?

Chỉ có nghĩa đốt cháy.

Chỉ có nghĩa tập hợp lại.

Chỉ có nghĩa khơi dậy tình cảm.

Vừa có nghĩa thực (nhóm lửa) vừa có nghĩa chuyển (nhóm dậy tình cảm, kỷ niệm).

Điệp ngữ Nhóm vừa mang nghĩa thực là nhóm lửa, vừa mang nghĩa chuyển là nhóm dậy tình cảm, kỷ niệm, ước mơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Phần nào của bài thơ thể hiện rõ nhất suy ngẫm của người cháu khi đã trưởng thành và sống ở nơi xa?

Khổ thơ đầu tiên.

Đoạn kể về những năm tháng chiến tranh.

Đoạn kể về tiếng chim tu hú.

Khổ thơ cuối cùng.

Phần cuối bài, đặc biệt là khổ thơ cuối, là nơi người cháu chiêm nghiệm về ý nghĩa của bếp lửa và người bà trong cuộc đời mình khi đã trưởng thành và sống ở nơi xa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Bài thơ Bếp lửa thể hiện giá trị nhân đạo sâu sắc ở điểm nào?

Phản ánh sự giàu có của cuộc sống hiện tại.

Ca ngợi tình yêu thương, sự hy sinh của người bà và những giá trị tinh thần tốt đẹp của con người Việt Nam.

Phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội.

Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ.

Giá trị nhân đạo thể hiện ở việc ca ngợi, trân trọng những phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam, đặc biệt là người bà trong những năm tháng khó khăn, và tình cảm gia đình thiêng liêng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Chi tiết nào trong bài thơ cho thấy sự đối lập giữa cuộc sống hiện tại của người cháu ở nơi xa và quá khứ gian khó bên bà?

Có ngọn khói trăm tàu, có ngọn lửa trăm nhà.

Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen.

Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu.

Cháu thương bà biết mấy nắng mưa.

Chi tiết có ngọn khói trăm tàu, có ngọn lửa trăm nhà (chỉ cuộc sống hiện đại, đầy đủ ở nơi xa) đối lập với hình ảnh bếp lửa đơn sơ, gắn với đói kém, chiến tranh trong quá khứ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Nhận xét nào về giọng điệu bài thơ Bếp lửa là phù hợp nhất?

Hào hùng, tráng lệ.

Mỉa mai, châm biếm.

Vui tươi, hóm hỉnh.

Tâm tình, thủ thỉ, chân thành.

Giọng điệu bài thơ là tâm tình, thủ thỉ, chân thành, thể hiện rõ cảm xúc nhớ thương, biết ơn sâu lắng của người cháu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Đâu là chủ đề bao trùm, xuyên suốt bài thơ Bếp lửa?

Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.

Tình bà cháu và ý nghĩa của bếp lửa trong đời sống tinh thần con người.

Sự phát triển của đất nước sau chiến tranh.

Những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống.

Chủ đề chính của bài thơ là tình bà cháu sâu nặng và ý nghĩa thiêng liêng của bếp lửa trong tâm hồn người cháu, từ đó mở rộng ra tình yêu gia đình, quê hương, đất nước và đạo lý uống nước nhớ nguồn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 03

Cấu trúc hồi tưởng của bài thơ giúp tác giả thể hiện điều gì một cách hiệu quả?

Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu.

Chỉ tập trung vào hiện tại của nhân vật.

Thể hiện sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại, làm sâu sắc thêm tình cảm và suy ngẫm của nhân vật.

Giúp liệt kê các sự kiện một cách khô khan.

Cấu trúc hồi tưởng giúp tác giả tái hiện lại quá khứ một cách sống động, liền mạch với cảm xúc hiện tại, làm nổi bật sự gắn bó bền chặt giữa quá khứ và hiện tại trong tâm hồn nhân vật trữ tình, đồng thời làm sâu sắc thêm tình cảm nhớ thương và biết ơn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Hình ảnh “bếp lửa” trong bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt được sử dụng chủ yếu với ý nghĩa nào?

Một hình ảnh cụ thể, tả thực về vật dụng trong gia đình.

Biểu tượng cho tình yêu thương, sự ấm áp và nguồn sống của gia đình.

Một hình ảnh thiên nhiên gợi lên vẻ đẹp của làng quê Việt Nam.

Biểu tượng cho sức mạnh và ý chí quật cường của dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trung tâm trong bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Nhân vật trữ tình trong bài thơ “Bếp lửa” hồi tưởng về quá khứ bằng cách nào?

Sử dụng phép đối thoại trực tiếp giữa người cháu và người bà.

Tập trung miêu tả chi tiết không gian và thời gian của quá khứ.

Dựa trên dòng cảm xúc, hình ảnh, sự kiện gắn liền với ký ức về người bà.

Sử dụng các yếu tố hư cấu, tưởng tượng để tái hiện quá khứ.

Câu hỏi này tập trung vào phương thức biểu đạt và cách thức xây dựng dòng hồi tưởng của bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Từ “ấp iu” trong câu thơ “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” có tác dụng gì trong việc thể hiện tình cảm của người bà?

Tăng thêm vẻ đẹp trìu mến, ấm áp của tình bà cháu.

Làm nổi bật sự vất vả, khó khăn của người bà.

Gợi tả không khí lạnh lẽo, khắc nghiệt của chiến tranh.

Tạo ra sự tương phản giữa quá khứ và hiện tại.

Câu hỏi này đánh giá khả năng cảm nhận và phân tích tác dụng của từ ngữ trong việc thể hiện tình cảm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hình ảnh “bếp lửa” còn gợi nhắc đến điều gì trong cuộc sống của người cháu?

Những món ăn ngon, giàu dinh dưỡng.

Sự ấm áp của gia đình trong những ngày Tết.

Ký ức về tuổi thơ hồn nhiên, trong sáng.

Sự liên kết bền chặt với gia đình, quê hương, truyền thống.

Câu hỏi này hướng đến việc khai thác ý nghĩa biểu tượng đa tầng của hình ảnh “bếp lửa”.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo thể thơ nào và điều đó có tác dụng gì?

Thơ tự do, tạo nên sự tự nhiên, linh hoạt trong cảm xúc và diễn đạt.

Thơ lục bát, tạo nên sự du dương, truyền thống.

Thơ bốn chữ, tạo nên sự cô đọng, hàm súc.

Thơ năm chữ, tạo nên sự nhẹ nhàng, sâu lắng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể thơ và tác dụng của việc lựa chọn thể thơ đó.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong bài thơ, hình ảnh người bà được khắc họa như thế nào?

Một người phụ nữ giàu có, quyền lực.

Một người phụ nữ yếu đuối, cần sự che chở.

Một người phụ nữ tần tảo, giàu đức hi sinh, yêu thương.

Một người phụ nữ nghiêm khắc, khó tính.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện và phân tích hình ảnh nhân vật trong tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Thông điệp chính mà bài thơ “Bếp lửa” muốn gửi gắm là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Khẳng định giá trị thiêng liêng của tình cảm gia đình, đạo lý uống nước nhớ nguồn.

Phê phán chiến tranh tàn khốc.

Tôn vinh ý chí quật cường của con người.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và rút ra thông điệp của tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Từ “nhóm” trong câu thơ nào sau đây được dùng với nghĩa chuyển?

Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi.

Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm.

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa.

Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: “Bếp lửa” là biểu tượng cho điều gì trong bài thơ?

Sự giàu sang, ấm no.

Sự mạnh mẽ, kiên cường.

Sự cô đơn, buồn bã.

Tình yêu thương, sự hy sinh, bền bỉ của người bà.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về biểu tượng trung tâm của bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Bài thơ “Bếp lửa” được sáng tác trong hoàn cảnh lịch sử nào?

Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Thời kỳ đổi mới đất nước.

Sau chiến tranh chống Mỹ, đất nước bước vào thời kỳ xây dựng.

Thời kỳ trước Cách mạng tháng Tám.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về bối cảnh sáng tác của bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Những từ ngữ nào trong bài thơ thể hiện sự khắc nghiệt của chiến tranh?

Bếp lửa, khoai sắn, ngọt bùi.

Ròng rã, bom rơi, giặc đến.

Ấp iu, nồng đượm, yêu thương.

Cháu, bà, bếp lửa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm và phân tích chi tiết trong bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật hình ảnh người bà trong bài thơ?

So sánh, nhân hóa, ẩn dụ.

Điệp từ, câu hỏi tu từ.

Liệt kê, đối lập.

Hoán dụ, nói giảm nói tránh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện các biện pháp tu từ trong bài thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự nhớ thương của người cháu đối với người bà?

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm.

Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói.

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa.

Ôi kì lạ và thiêng liêng - bếp lửa!

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin và hiểu nội dung bài thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Bài thơ “Bếp lửa” có thể được xem là một bài thơ thuộc dòng thơ nào?

Thơ ca lãng mạn.

Thơ ca hiện đại.

Thơ ca trữ tình hiện đại.

Thơ ca trung đại.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về dòng thơ và đặc điểm của nó.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: “Bếp lửa” còn là biểu tượng cho điều gì trong bối cảnh lịch sử của bài thơ?

Sức sống, niềm tin và tinh thần quật cường của dân tộc.

Sự giàu có, thịnh vượng của đất nước.

Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật.

Sự hòa bình, yên tĩnh của đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra sự kết hợp giữa hiểu biết về bài thơ và bối cảnh lịch sử.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Tình cảm của người cháu đối với người bà được thể hiện qua những chi tiết nào trong bài thơ?

Hình ảnh bếp lửa, mùi khói.

Dòng hồi tưởng, sự liên tưởng, cảm xúc nhớ thương, lời thơ tha thiết.

Hình ảnh người bà nhóm lửa.

Những câu thơ miêu tả cảnh vật.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chi tiết để làm sáng tỏ chủ đề của bài thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt nào là chính?

Biểu cảm

Tự sự

Miêu tả

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện phương thức biểu đạt chính của bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Tác dụng của việc sử dụng phép điệp ngữ trong bài thơ là gì?

Tạo nhịp điệu nhanh.

Làm cho câu thơ thêm dài.

Nhấn mạnh tình cảm, khắc sâu ấn tượng.

Tạo sự hài hước.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ ba

Ngôi kể xen kẽ

Không xác định được ngôi kể

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ngôi kể trong tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Hình ảnh “khói” trong bài thơ có ý nghĩa gì?

Chỉ là hình ảnh tả thực.

Gợi lên sự ấm áp, tình cảm gia đình, sự bền bỉ.

Thể hiện sự tàn phá của chiến tranh.

Gợi lên sự cô đơn, buồn bã.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của hình ảnh chi tiết trong bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Theo em, điều gì làm nên sức hấp dẫn của bài thơ “Bếp lửa”?

Ngôn ngữ trau chuốt, cầu kỳ.

Hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp.

Cốt truyện hấp dẫn.

Tình cảm chân thành, hình ảnh giàu ý nghĩa, ngôn ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá và tổng hợp.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Bài thơ “Bếp lửa” chủ yếu nói về điều gì?

Tình bà cháu sâu nặng, ấm áp.

Vẻ đẹp của làng quê Việt Nam.

Khó khăn, gian khổ của cuộc sống chiến tranh.

Niềm vui khi được trở về quê hương.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nội dung chính của bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Cảm xúc chủ đạo của bài thơ là gì?

Vui vẻ, phấn khích.

Buồn bã, cô đơn.

Nhớ thương, xúc động, biết ơn.

Nỗi sợ hãi, lo lắng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện cảm xúc xuyên suốt bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Bài thơ có nhắc đến khoảng thời gian bao nhiêu năm người cháu cùng bà nhóm lửa?

Tám năm

Năm năm

Mười năm

Bốn năm

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin cụ thể trong bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Ý nghĩa của việc nhắc đến hình ảnh “khoai sắn ngọt bùi” trong bài thơ là gì?

Miêu tả sự giàu có của gia đình.

Gợi lên sự đạm bạc, khó khăn nhưng ấm áp của cuộc sống.

Nhấn mạnh sự ngon miệng của món ăn.

Tạo sự tương phản với cuộc sống hiện tại.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của hình ảnh chi tiết trong bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Tác giả bài thơ là ai?

Bằng Việt

Xuân Quỳnh

Nguyễn Duy

Thanh Hải

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả của bài thơ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Bài thơ “Bếp lửa” được sáng tác vào thời điểm nào?

Trước năm 1975

Sau năm 1975

Những năm 1960

Những năm 1950

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thời điểm sáng tác của bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: “Bếp lửa” là một bài thơ giàu chất gì?

Chất trữ tình

Chất hài hước

Chất lãng mạn

Chất hùng tráng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện đặc điểm nghệ thuật của bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Hình ảnh “bếp lửa” còn tượng trưng cho điều gì khác ngoài tình bà cháu?

Niềm vui tuổi thơ

Ký ức về quê hương

Tình yêu đôi lứa

Nguồn cội, quê hương, truyền thống dân tộc

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa đa chiều của hình ảnh biểu tượng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Nội dung chính của bài thơ được thể hiện chủ yếu qua phương tiện nghệ thuật nào?

Miêu tả cảnh vật

Tự sự về cuộc đời bà

Hồi tưởng, liên tưởng, biểu cảm

Nghị luận về tình cảm gia đình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện phương tiện nghệ thuật chủ yếu thể hiện nội dung bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hình ảnh “bếp lửa” trong bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt được sử dụng chủ yếu với ý nghĩa nào?

Chỉ là hình ảnh tả thực về một vật dụng trong gia đình.

Biểu tượng cho tình yêu thương, sự ấm áp và nguồn sống của gia đình.

Biểu tượng cho sự tàn phá của chiến tranh.

Chỉ là một chi tiết nhỏ không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trung tâm trong bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Trong bài thơ, “bếp lửa” còn tượng trưng cho điều gì khác ngoài tình cảm gia đình?

Sự giàu sang, sung túc của gia đình.

Sự cô đơn, lạc lõng của người cháu.

Quê hương, đất nước và truyền thống dân tộc.

Ký ức tuổi thơ tươi đẹp.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện các tầng nghĩa sâu sắc hơn của hình ảnh trung tâm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Từ “ấp iu” trong câu thơ “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi lên cảm xúc gì về bàn tay của người bà?

Sự chăm sóc, nâng niu, ấm áp.

Sự vất vả, nhọc nhằn, chai sạn.

Sự khéo léo, tinh tế.

Sự mạnh mẽ, quyết liệt.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận và phân tích ngôn từ giàu hình ảnh của bài thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Thơ Bằng Việt thường hướng đến đề tài nào?

Tình yêu đôi lứa.

Hoàn cảnh chiến tranh.

Vẻ đẹp thiên nhiên.

Tình cảm gia đình, quê hương, đất nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phong cách sáng tác của nhà thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: “Bếp lửa” được viết theo thể thơ nào?

Lục bát.

Thơ tự do.

Song thất lục bát.

Thất ngôn tứ tuyệt.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể loại thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

Người cháu.

Người bà.

Cả người cháu và người bà.

Không có nhân vật trữ tình cụ thể.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Bài thơ chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Tự sự.

Miêu tả.

Biểu cảm.

Nghị luận.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện phương thức biểu đạt chính trong tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hình ảnh bếp lửa trong hồi tưởng của người cháu gợi lên điều gì?

Ký ức về tuổi thơ và tình bà cháu.

Sự khắc nghiệt của chiến tranh.

Sự nghèo khó của gia đình.

Sự cô đơn của người bà.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh và cảm xúc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: “Bếp lửa” được sáng tác trong thời điểm lịch sử nào?

Trước năm 1945.

Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Thời kỳ đổi mới.

Sau chiến tranh Việt Nam.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Từ “nhóm” trong câu thơ nào được dùng với nghĩa chuyển?

Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm.

Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi.

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa.

Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Bài thơ thể hiện chủ yếu tình cảm gì của người cháu?

Biết ơn và kính trọng người bà.

Nhớ thương quê hương.

Yêu mến thiên nhiên.

Tự hào về truyền thống gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và rút ra thông điệp chính của bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Điều gì khiến hình ảnh “bếp lửa” trở nên đặc biệt trong lòng người cháu?

Vẻ đẹp của ngọn lửa.

Sự tiện nghi của bếp lửa.

Sự gắn bó với kỉ niệm và tình cảm gia đình.

Sự ấm áp của ngọn lửa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác động của hình ảnh đến cảm xúc của nhân vật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật trong bài thơ?

So sánh.

Nhân hóa.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp tu từ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bài thơ “Bếp lửa” mang đậm giá trị nào?

Giá trị lịch sử.

Giá trị nhân văn.

Giá trị nghệ thuật.

Giá trị triết học.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện giá trị nội dung của bài thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Cảm xúc chủ đạo của bài thơ là gì?

Nhớ thương, biết ơn và xúc động.

Buồn bã, cô đơn.

Vui vẻ, hạnh phúc.

Nỗi sợ hãi, lo lắng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện cảm xúc xuyên suốt bài thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong bài thơ, hình ảnh bếp lửa được nhắc đến mấy lần?

Một lần.

Hai lần.

Nhiều lần.

Không thể xác định.

Câu hỏi này kiểm tra sự quan sát và chi tiết của người đọc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Bài thơ được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi thứ nhất.

Ngôi thứ ba.

Ngôi kể xen kẽ.

Không xác định được ngôi kể.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngôi kể trong văn học.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tác dụng của việc lặp lại hình ảnh “bếp lửa” trong bài thơ là gì?

Làm cho bài thơ dài hơn.

Làm cho bài thơ khó hiểu hơn.

Làm giảm giá trị biểu cảm của bài thơ.

Tăng cường ý nghĩa biểu tượng và nhấn mạnh tình cảm của nhân vật.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Tình cảm của người cháu đối với bà được thể hiện như thế nào trong bài thơ?

Chỉ là tình cảm thông thường.

Sâu nặng, kính trọng và biết ơn.

Lạnh nhạt, thờ ơ.

Chỉ là tình cảm thoáng qua.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và cảm nhận tình cảm trong bài thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Bài thơ gợi nhắc đến giá trị truyền thống nào của dân tộc Việt Nam?

Uống nước nhớ nguồn.

Tôn sư trọng đạo.

Hiếu thảo với cha mẹ.

Yêu thương con cái.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ bài thơ với đời sống xã hội.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Sự kiện nào được nhắc đến trong bài thơ?

Ngày giỗ tổ Hùng Vương.

Ngày Tết Nguyên Đán.

Ngày Quốc khánh 2/9.

Chiến tranh chống Mỹ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin trong bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Hình ảnh nào được nhắc đến nhiều lần trong bài thơ ngoài bếp lửa?

Hình ảnh người cha.

Hình ảnh người bà.

Hình ảnh cánh đồng.

Hình ảnh dòng sông.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng quan sát chi tiết trong bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Bài thơ sử dụng nhiều từ ngữ thuộc trường từ vựng nào?

Trường từ vựng về lửa, ánh sáng, ấm áp.

Trường từ vựng về thiên nhiên.

Trường từ vựng về chiến tranh.

Trường từ vựng về gia đình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trường từ vựng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Tâm trạng của người cháu khi nhớ về bà được thể hiện như thế nào?

Vô cảm.

Giận dữ.

Xúc động, nhớ thương.

Buồn chán.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tâm trạng của nhân vật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Bài thơ “Bếp lửa” được coi là một bài thơ tiêu biểu cho phong cách sáng tác của Bằng Việt ở điểm nào?

Sử dụng nhiều hình ảnh kì ảo.

Ngôn ngữ cầu kì, trau chuốt.

Lãng mạn, bay bổng.

Gắn bó với đề tài gia đình, quê hương, đất nước, tình cảm chân thành.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và đánh giá giá trị của bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt của chiến tranh?

“Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa.”

“Một bếp lửa ấp iu nồng đượm.”

“Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi.”

“Cháu thương bà biết mấy nắng mưa.”

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện chi tiết liên quan đến bối cảnh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Bài thơ “Bếp lửa” có thể được hiểu là lời tự sự của ai?

Người bà.

Người cháu khi trưởng thành.

Một người chứng kiến.

Tác giả.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về cấu trúc bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Ý nghĩa của việc sử dụng từ ngữ giản dị trong bài thơ là gì?

Làm cho bài thơ nhàm chán.

Làm cho bài thơ khó hiểu.

Tạo nên giọng điệu chân thành, gần gũi.

Không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nghệ thuật ngôn từ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bài thơ “Bếp lửa” được sáng tác vào khoảng thời gian nào?

Sau chiến tranh Việt Nam.

Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Trước năm 1945.

Không xác định được thời gian.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ muốn gửi gắm là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên.

Phê phán chiến tranh.

Khuyến khích tinh thần yêu nước.

Tình cảm gia đình thiêng liêng, lòng biết ơn sâu sắc.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và rút ra thông điệp của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hình ảnh “bếp lửa” trong bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt được sử dụng như một biểu tượng cho điều gì?

Sự ấm áp của gia đình trong thời bình

Ký ức tuổi thơ tươi đẹp của người cháu

Niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước

Tình yêu thương, sự bền bỉ, sức sống mãnh liệt của người bà và tình cảm gia đình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu được ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trung tâm trong bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Từ “ấp iu” trong câu thơ “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” có tác dụng gì trong việc thể hiện tình cảm của người bà?

Tạo ra âm điệu vui tươi, rộn ràng

Làm nổi bật sự ấm áp, trìu mến, sự chăm sóc ân cần của người bà

Nhấn mạnh sự vất vả, khó khăn của người bà trong công việc bếp núc

Tạo ra hình ảnh tương phản giữa sự ấm áp của bếp lửa và sự khắc nghiệt của chiến tranh

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích hiệu quả nghệ thuật của từ ngữ trong việc diễn đạt tình cảm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh bếp lửa được liên tưởng với điều gì ngoài tình cảm gia đình?

Sự giàu sang, phú quý

Những kỉ niệm tuổi thơ buồn bã

Sức sống mãnh liệt của dân tộc, ý chí kiên cường vượt qua khó khăn

Sự cô đơn, lạc lõng của người già

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện các tầng lớp nghĩa của hình ảnh biểu tượng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Thơ Bằng Việt thường hướng đến đề tài nào?

Tình cảm gia đình, quê hương, đất nước

Tình yêu đôi lứa lãng mạn

Những vấn đề xã hội bức xúc

Cảnh đẹp thiên nhiên hùng vĩ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả và phong cách sáng tác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: “Bếp lửa” được viết theo thể thơ nào và điều đó có tác dụng gì?

Lục bát, tạo nên sự du dương, nhẹ nhàng

Song thất lục bát, tạo nên sự đối đáp, hài hòa

Thất ngôn bát cú, tạo nên sự trang trọng, cổ điển

Thơ tự do, tạo nên sự tự nhiên, gần gũi, linh hoạt trong việc thể hiện cảm xúc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thể loại thơ và tác dụng của nó.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Sự kết hợp giữa hình ảnh bếp lửa và hình ảnh người bà trong bài thơ tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

Tăng cường sức gợi hình, gợi cảm, làm nổi bật tình cảm sâu nặng của người cháu đối với người bà

Tạo ra sự tương phản giữa hiện tại và quá khứ

Làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn

Nhấn mạnh sự khắc nghiệt của chiến tranh

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích các biện pháp nghệ thuật trong tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự nhớ thương, biết ơn của người cháu đối với người bà?

“Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen”

“Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa!”

“Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi”

“Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa”

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin cụ thể trong văn bản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Bài thơ “Bếp lửa” được viết trong hoàn cảnh nào?

Thời kì đất nước hòa bình, thịnh vượng

Thời kì đất nước đang trong thời chiến tranh thế giới thứ hai

Thời kì đất nước đang trong thời kì chiến tranh chống Mỹ cứu nước

Thời kì đất nước đang trong thời kì đổi mới

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Ý nghĩa của nhan đề “Bếp lửa” là gì?

Là hình ảnh trung tâm, biểu tượng cho tình cảm gia đình, sự bền bỉ, sức sống mãnh liệt

Chỉ đơn giản là hình ảnh tả thực của một bếp lửa

Là một chi tiết nhỏ không quan trọng trong bài thơ

Là biểu tượng cho sự khắc nghiệt của chiến tranh

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu được ý nghĩa của nhan đề.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Bài thơ “Bếp lửa” mang đậm giá trị nào?

Giá trị lịch sử

Giá trị khoa học

Giá trị giải trí

Giá trị nhân văn sâu sắc

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá giá trị tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Tâm trạng của người cháu khi nhớ về người bà được thể hiện như thế nào trong bài thơ?

Biết ơn, kính trọng, yêu thương, day dứt, xót xa

Vui vẻ, phấn khởi, tự hào

Buồn bã, chán nản, tuyệt vọng

Giận dữ, oán trách

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm nhận, phân tích tâm trạng nhân vật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hình ảnh “bếp lửa” còn gợi lên điều gì trong tâm tưởng người cháu?

Sự giàu sang, phú quý

Những trò chơi tuổi thơ

Những kỉ niệm đẹp đẽ về tuổi thơ, về tình bà cháu, về quê hương

Sự cô đơn, lẻ loi

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích, liên tưởng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Từ “nhóm” trong câu thơ “Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi” được hiểu theo nghĩa nào?

Nghĩa gốc: gom lại thành một đống

Nghĩa chuyển: kết tụ, gắn bó

Nghĩa đen: đốt lửa

Nghĩa bóng: làm cho ấm áp

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa từ ngữ trong văn cảnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Bài thơ “Bếp lửa” có thể được xem là một bài thơ thuộc dòng thơ nào?

Thơ trữ tình

Thơ tự sự

Thơ nghị luận

Thơ hài hước

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại, xếp loại thơ ca.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đặc điểm nổi bật về nghệ thuật của bài thơ “Bếp lửa” là gì?

Sử dụng nhiều từ Hán Việt

Ngôn ngữ cầu kì, trau chuốt

Giọng điệu hùng tráng, hào sảng

Sử dụng thành công các biện pháp tu từ, đặc biệt là hình ảnh, ẩn dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện, phân tích nghệ thuật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ trong bài thơ là gì?

Nhấn mạnh, làm nổi bật hình ảnh, ý tưởng, tình cảm

Tạo sự hài hước, dí dỏm

Làm cho câu thơ thêm giàu hình ảnh

Tạo sự bí ẩn, hồi hộp

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp tu từ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bài thơ “Bếp lửa” được sáng tác vào thời điểm nào?

Trước năm 1975

Sau năm 1975

Năm 1975

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: “Bếp lửa” là tác phẩm tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật của nhà thơ Bằng Việt như thế nào?

Phong cách lãng mạn, bay bổng

Phong cách hiện đại, phá cách

Phong cách giản dị, chân thành, giàu cảm xúc, hướng đến những giá trị đời thường

Phong cách cổ điển, trang trọng

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về phong cách sáng tác của nhà thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hình ảnh “bếp lửa” trong bài thơ còn tượng trưng cho điều gì khác?

Sự giàu có, sung túc

Nguồn cội, quê hương, truyền thống

Sự cô đơn, buồn tẻ

Sự tàn phá của chiến tranh

Câu hỏi kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin, mở rộng ý nghĩa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ ba

Ngôi kể xen kẽ

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó giữa người cháu và người bà?

“Một bếp lửa ấp iu nồng đượm”

“Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói”

“Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa”

“Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa!”

Câu hỏi kiểm tra khả năng đọc hiểu, phân tích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Bài thơ “Bếp lửa” sử dụng chủ yếu phương thức biểu đạt nào?

Tự sự

Biểu cảm

Miêu tả

Nghị luận

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: “Bếp lửa” là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống của người cháu?

Sự giàu sang, phú quý

Sự nghiệp thành công

Niềm vui tuổi thơ

Tình yêu thương, sự ấm áp, tình cảm gia đình

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích, mở rộng ý nghĩa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong bài thơ, hình ảnh bếp lửa được miêu tả như thế nào?

Ấm áp, nồng đượm, liên tục được nhóm lên

Lạnh lẽo, tàn lụi, không còn sức sống

Lớn, rực cháy, đầy sức mạnh

Nhỏ bé, yếu ớt, sắp tắt

Câu hỏi kiểm tra khả năng đọc hiểu, nắm bắt chi tiết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Bài thơ “Bếp lửa” gợi nhớ đến những giá trị truyền thống nào của dân tộc ta?

Tinh thần quật cường

Ý chí kiên trung

Tình cảm gia đình, lòng hiếu thảo, đạo lý uống nước nhớ nguồn

Tinh thần đoàn kết, tương trợ

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ tác phẩm với đời sống.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Những từ ngữ nào trong bài thơ thể hiện sự khắc nghiệt của chiến tranh?

Ấp iu, nồng đượm, ngọt bùi

Chìm trong khói lửa, tàn khốc, bom rơi

Quê hương, bà, cháu

Sáng, chiều, sớm, tối

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích chi tiết trong văn bản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Bài thơ “Bếp lửa” có ý nghĩa gì đối với người đọc?

Gợi nhắc về tình cảm gia đình, lòng hiếu thảo, đạo lý uống nước nhớ nguồn

Khẳng định sức mạnh của dân tộc

Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên

Phê phán chiến tranh

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá, tổng hợp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Nhà thơ Bằng Việt sinh năm nào?

1938

1942

1950

1943

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Bài thơ “Bếp lửa” được in trong tập thơ nào của Bằng Việt?

Bài thơ chưa được in thành tập riêng

Thơ Bằng Việt

Mùa gió chướng

Trời chiều biên giới

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Tình cảm nào được thể hiện sâu sắc nhất trong bài thơ “Bếp lửa”?

Tình yêu quê hương

Tình bà cháu

Tình yêu đất nước

Tình bạn bè

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp, đánh giá.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 07

Trong bài Nhật kí đô thị hóa, hình ảnh những bức tường vô cảm gợi cho người đọc suy nghĩ gì về cuộc sống hiện đại?

Tiếng chim tu hú kêu gọi hè về.

Hình ảnh bếp lửa đang cháy nơi xa xứ.

Ký ức về những năm tháng sống cùng bà.

Nỗi nhớ da diết về quê hương, đất nước.

Hình ảnh nhân hóa những bức tường vô cảm gợi lên sự lạnh lẽo, thiếu vắng tình người, sự kết nối trong môi trường đô thị hiện đại, nơi con người có thể trở nên xa cách, thờ ơ với nhau.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 07

Dòng thơ Ôi, con chim tu hú sao mà tha thiết thế! trong bài Bếp lửa bộc lộ cảm xúc gì của người cháu?

Sự ấm áp đơn thuần của ngọn lửa.

Biểu tượng của sự nghèo khó, thiếu thốn.

Hình ảnh quen thuộc của mỗi gia đình Việt Nam.

Biểu tượng của tình bà, gia đình, và ký ức tuổi thơ.

Tiếng chim tu hú là tín hiệu của mùa hè, gắn liền với những kỷ niệm tuổi thơ ở quê nhà. Câu thơ bộc lộ trực tiếp cảm xúc bồi hồi, xao xuyến, nhớ thương quê hương và những ngày tháng bên bà mỗi khi nghe tiếng chim tu hú.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Mạch cảm xúc chủ đạo của bài thơ Bếp lửa được khơi nguồn từ sự việc hay hình ảnh nào?

Sự thấu hiểu, xót xa và lòng yêu thương vô bờ.

Nỗi nhớ về những kỷ niệm đẹp dưới mưa nắng cùng bà.

Sự biết ơn vì bà đã che chở cháu qua bao mùa mưa nắng.

Cảm giác day dứt vì không thể ở bên bà lúc khó khăn.

Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh bếp lửa nơi xa xứ, gợi nhắc nhân vật trữ tình nhớ về người bà và những kỷ niệm xưa. Đây là điểm khơi nguồn cho toàn bộ dòng hồi tưởng và cảm xúc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng nào sâu sắc nhất?

Bếp lửa không chỉ là vật chất mà còn là biểu tượng cho tình yêu thương, sự tần tảo của người bà, mái ấm gia đình, và cả ký ức về những năm tháng khó khăn nhưng ấm áp tình thân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Dòng thơ Cháu thương bà biết mấy nắng mưa thể hiện cảm xúc gì của người cháu đối với bà?

Nhấn mạnh sự vất vả của người bà.

Tạo nhịp điệu dồn dập cho khổ thơ.

Gợi cảm giác cô đơn, trống vắng.

Không có phép điệp ngữ trong khổ thơ này.

Nắng mưa ở đây là ẩn dụ cho những vất vả, gian truân mà người bà đã trải qua. Câu thơ trực tiếp bày tỏ sự thấu hiểu, xót xa và lòng yêu thương sâu sắc của người cháu dành cho bà.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Cụm từ 8 năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa gợi lên điều gì về hoàn cảnh sống của hai bà cháu?

Niềm vui khi được vui chơi cùng bạn bè.

Sự sợ hãi trước âm thanh lạ.

Nỗi nhớ nhà, nhớ bà, và những kỷ niệm tuổi thơ.

Cảm giác bình yên, tĩnh lặng nơi thôn quê.

8 năm ròng chỉ một khoảng thời gian dài, kết hợp với việc cháu cùng bà nhóm lửa (biểu tượng cho cuộc sống sinh hoạt thường ngày trong thời chiến) cho thấy hai bà cháu đã nương tựa vào nhau, cùng nhau vượt qua giai đoạn khó khăn kéo dài.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Phép điệp ngữ trong khổ thơ:
Lên bốn tuổi rưỡi một hôm tut hú
Cháu ở cùng bà, nhóm lửa
Nghĩ cũng thật nhiều những khói
có tác dụng chủ yếu là gì?

Cháu vẫn còn rất trẻ con và chưa hiểu hết mọi chuyện.

Cháu chỉ nhớ về những kỷ niệm vui vẻ bên bà.

Cháu chỉ quan tâm đến việc nhóm lửa cho ấm.

Cháu đã lớn khôn, biết suy ngẫm và thấu hiểu nỗi vất vả của bà.

Dòng thơ này không có phép điệp ngữ. Câu hỏi sai về mặt phân tích văn bản. Các phương án đưa ra đều dựa trên giả định sai.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hình ảnh tiếng chim tu hú xuất hiện trong bài thơ thường gắn liền với cảm xúc, tâm trạng nào của nhân vật trữ tình?

Người cháu đã quên đi cuộc sống khó khăn ngày xưa.

Tình cảm của người cháu dành cho bà vẫn vẹn nguyên, sâu nặng dù ở xa.

Người cháu cảm thấy cuộc sống hiện tại tốt hơn nhiều so với quá khứ.

Người cháu chỉ nhớ về bà khi nhìn thấy bếp lửa.

Tiếng chim tu hú thường báo hiệu mùa hè, mùa của những kỷ niệm tuổi thơ gắn bó với bà, đồng thời gợi lên cảm giác khắc khoải, chờ đợi, và nỗi nhớ nhà, nhớ bà khi ở xa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Dòng thơ Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc cho thấy điều gì về sự trưởng thành trong nhận thức của người cháu?

Điệp ngữ (hoặc lặp cấu trúc/ý).

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Từ việc chỉ nhớ khói cay mắt khi còn bé, giờ đây, khi đã trưởng thành và xa nhà, người cháu nhìn lại hình ảnh bếp lửa và nhận ra đằng sau đó là bao vất vả, hy sinh của bà. Đây là sự chuyển biến từ cảm nhận trực tiếp sang suy ngẫm, thấu hiểu sâu sắc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Khổ thơ cuối bài:
Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu
Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả
Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở
Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?
thể hiện điều gì về tình cảm của người cháu?

Vì đó là nguồn sáng duy nhất trong đêm tối.

Vì bếp lửa giúp cháu nấu ăn ngon.

Vì bếp lửa gắn với những kỷ niệm, bài học và tình yêu thương của bà.

Vì bếp lửa là nơi cả gia đình quây quần.

Dù sống trong cuộc sống hiện đại, đủ đầy với khói trăm tàu, lửa trăm nhà, người cháu vẫn không quên hình ảnh bếp lửa của bà và luôn băn khoăn, lo lắng cho bà. Điều này thể hiện tình cảm sâu nặng, lòng hiếu thảo và sự gắn bó không thể phai nhạt dù không gian cách trở.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong dòng thơ Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen?

Sự bực mình vì tiếng chim ồn ào.

Nỗi nhớ bà, cảm giác cô đơn và mong muốn được ở bên bà.

Niềm vui khi mùa hè đến.

Sự ngạc nhiên khi nghe tiếng chim lạ.

Cụm từ sớm chiều lại gợi lên sự lặp đi lặp lại, đều đặn của công việc nhóm bếp của bà. Đây là phép lặp cấu trúc hoặc lặp ý nhấn mạnh sự tần tảo, bền bỉ của bà trong cuộc sống hàng ngày.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Điều gì khiến hình ảnh bếp lửa trở nên đặc biệt và không thể quên trong tâm trí người cháu?

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm.

Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe.

Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi / Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi / Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh.

Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen / Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn.

Bếp lửa gắn liền với những kỷ niệm tuổi thơ, với sự chăm sóc, dạy dỗ của bà, với những câu chuyện, bài học đầu đời, và cả những gian khó đã cùng bà vượt qua. Nó không chỉ là vật mà là một phần ký ức, là biểu tượng của tình thân.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Câu thơ Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà thể hiện tâm trạng gì của người cháu khi nghe tiếng chim tu hú?

Cháu chỉ quan tâm đến việc khói làm cay mắt.

Cháu trách bà vì để khói bay vào mắt.

Cháu muốn bỏ nhà đi để thoát khỏi khói bếp.

Cháu đã có những suy nghĩ non nớt về sự trưởng thành và trách nhiệm.

Tiếng chim tu hú gợi nhớ những kỷ niệm về bà. Câu thơ thể hiện sự cô đơn của người cháu khi ở xa bà, ước mong có thể chia sẻ, ở bên bà, ngay cả với tiếng chim vô tri. Nó thể hiện nỗi nhớ và sự đồng cảm với nỗi cô đơn có thể có của bà.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi tả trực tiếp sự nghèo khó, thiếu thốn trong những năm tháng chiến tranh?

Sức sống mãnh liệt, niềm tin và tình yêu thương luôn hiện hữu trong lòng bà.

Sự nóng nảy, dễ giận của người bà.

Bà luôn giữ lửa trong bếp để nấu ăn.

Bà có một bí mật luôn giấu kín trong lòng.

Cụm từ đói mòn đói mỏi miêu tả tình trạng đói kém kéo dài, ảnh hưởng đến sức khỏe và tinh thần, là hình ảnh rõ nét nhất về sự thiếu thốn, gian khổ trong thời kỳ đó.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Đoạn thơ Lên bốn tuổi rưỡi một hôm tut hú / Cháu ở cùng bà, nhóm lửa / Nghĩ cũng thật nhiều những khói / Nhìn khóii hun nhèm mắt cháu / Nghĩ bụng: Mày có lớn nhỡn nhơ mãi được sao cho thấy điều gì về suy nghĩ của người cháu khi còn nhỏ?

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm / Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe.

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa / Teo rét đói mòn đói mỏi.

Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc / Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà.

Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu / Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả.

Câu hỏi Mày có lớn nhỡn nhơ mãi được sao là lời tự nhủ của đứa trẻ nhìn khói bếp, nhưng ẩn chứa ý thức về sự trưởng thành, về trách nhiệm, không thể mãi vô lo vô nghĩ. Nó cho thấy sự non nớt nhưng đã có ý thức về tương lai, về việc phải lớn lên.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hình ảnh ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn là một ẩn dụ nói về điều gì ở người bà?

Tiếng chim tu hú kêu.

Khói hun nhèm mắt cháu.

Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui.

Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi.

Ngọn lửa vật chất từ bếp được liên kết với ngọn lửa trong lòng bà. Đây là ẩn dụ cho sức sống mãnh liệt, niềm tin, hy vọng, tình yêu thương bền bỉ mà bà luôn nuôi dưỡng, giữ gìn dù trong hoàn cảnh khó khăn nhất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa cuộc sống hiện tại của người cháu và cuộc sống quá khứ bên bà?

Làm cho lửa tắt đi.

Làm cho lửa bắt đầu cháy, khơi nguồn lửa.

Thêm củi vào cho lửa to hơn.

Dập tắt ngọn lửa đang cháy.

Khổ cuối bài thơ trực tiếp đối chiếu cuộc sống hiện tại nơi xa xứ (Có ngọn khói trăm tàu / Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả) với hình ảnh bếp lửa đơn sơ gắn với bà ở quá khứ, cho thấy sự khác biệt về vật chất và không gian sống.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Chi tiết nào trong bài thơ gợi nhắc về truyền thống gia đình, quê hương?

Làm nổi bật ý nghĩa đa chiều của hành động <q>nhóm</q> và hình ảnh bếp lửa.

Tạo sự nhàm chán, lặp lại trong câu thơ.

Chỉ đơn thuần miêu tả công việc nhóm lửa hàng ngày.

Nhấn mạnh sự vất vả, cực nhọc của bà.

Việc Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui là một nét văn hóa truyền thống của người Việt, thể hiện sự sẻ chia, gắn kết cộng đồng, đặc biệt là trong những dịp lễ tết hoặc khi có niềm vui. Chi tiết này gắn liền với hình ảnh bà và bếp lửa, gợi về cội nguồn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Từ nhen trong câu Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen có nghĩa là gì?

Sự sợ hãi trước sức mạnh của ngọn lửa.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Sự băn khoăn, nghi ngờ về ý nghĩa của bếp lửa.

Sự ngạc nhiên, trân trọng và kính phục.

Nhen là làm cho lửa bén vào mồi, bắt đầu cháy nhỏ rồi bùng lên. Từ này gợi tả hành động khơi nguồn, duy trì sự sống, sự ấm áp của bếp lửa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích tác dụng của việc lặp lại ba lần từ nhóm ở đầu các dòng thơ trong một khổ thơ?

Khi tác giả đang du học xa nhà ở nước ngoài.

Khi tác giả đang tham gia chiến đấu ở chiến trường.

Khi tác giả sống cùng bà ở quê nhà.

Sau khi đất nước hoàn toàn giải phóng.

Việc lặp lại từ nhóm với nhiều ý nghĩa khác nhau (nhóm lửa, nhóm niềm yêu thương, nhóm dậy những tâm tình) cho thấy sự đa nghĩa của hình ảnh bếp lửa và hành động nhóm lửa của bà. Nó không chỉ là hành động vật lý mà còn là hành động khơi gợi, xây đắp những giá trị tinh thần.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Câu thơ Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa! thể hiện thái độ, cảm xúc gì của tác giả đối với hình ảnh bếp lửa?

Ca ngợi vẻ đẹp của bếp lửa truyền thống Việt Nam.

Miêu tả chi tiết cuộc sống khó khăn trong thời chiến tranh.

Bài thơ là lời tâm tình, hồi tưởng về bà và bếp lửa, thể hiện tình cảm sâu nặng, lòng biết ơn của cháu đối với bà và gia đình.

Nói về nỗi nhớ quê hương da diết của người con xa xứ.

Thán từ Ôi và các tính từ kì lạ, thiêng liêng cho thấy sự ngạc nhiên, trân trọng và kính phục của người cháu khi nhận ra ý nghĩa phi thường, cao cả của hình ảnh bếp lửa bình dị, gắn liền với bà.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bài thơ Bếp lửa được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ, tượng trưng cổ điển.

Kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm.

Giọng thơ hùng tráng, mạnh mẽ.

Ngôn ngữ thơ phức tạp, nhiều điển tích điển cố.

Bài thơ được Bằng Việt sáng tác năm 1963, khi ông đang du học tại Liên Xô (cũ). Việc xa quê hương, xa bà là nguồn cảm hứng trực tiếp để ông viết bài thơ này.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Ý nào sau đây khái quát đúng nhất giá trị nội dung của bài thơ Bếp lửa?

Tình yêu thương, nỗi nhớ da diết về người bà.

Niềm tự hào về truyền thống quê hương.

Sự căm ghét chiến tranh và giặc ngoại xâm.

Ước mơ về một cuộc sống hòa bình, ấm no.

Bài thơ là dòng hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu về bà và bếp lửa, qua đó thể hiện tình yêu thương, lòng biết ơn sâu sắc đối với bà, đồng thời gợi nhắc về cội nguồn, gia đình và quê hương.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Nhận xét nào về nghệ thuật bài thơ Bếp lửa là phù hợp nhất?

Vì bếp lửa là vật duy nhất còn sót lại sau chiến tranh.

Vì tác giả muốn miêu tả chi tiết cách bà nhóm lửa.

Vì bếp lửa là nguồn nhiệt duy nhất sưởi ấm hai bà cháu.

Vì bếp lửa là hình ảnh trung tâm, cô đọng nhiều ý nghĩa biểu tượng về bà, gia đình và ký ức.

Bài thơ thành công nhờ kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố tự sự (kể chuyện về bà, về tuổi thơ) và biểu cảm (thể hiện tình cảm, cảm xúc), tạo nên sự chân thực, xúc động và dòng chảy hồi tưởng tự nhiên.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ là gì?

Cảnh chia ly, mỗi người đi một ngả.

Cảnh gia đình đoàn tụ, sum họp bên bà.

Cảnh mọi người cùng nhau đi làm đồng.

Cảnh mọi người chuẩn bị cho một chuyến đi xa.

Xuyên suốt bài thơ là nỗi nhớ và tình yêu thương sâu nặng của người cháu dành cho bà. Mọi ký ức, suy ngẫm đều xoay quanh hình ảnh bà và bếp lửa, thể hiện rõ nhất tình cảm gia đình thiêng liêng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Vì sao tác giả lại sử dụng hình ảnh bếp lửa làm nhan đề và hình tượng trung tâm của bài thơ?

Tiếng chim tu hú kêu.

Khói bếp bay lên trời.

Những kỷ niệm tuổi thơ.

Hành động hàng xóm giúp bà dựng lại lều tranh.

Bếp lửa không chỉ là vật gắn liền với bà, mà còn là nơi lưu giữ những kỷ niệm, là biểu tượng của sự sống, sự sẻ chia, là cội nguồn gắn kết gia đình và là điểm tựa tinh thần cho người cháu. Nó cô đọng được nhiều ý nghĩa và cảm xúc nhất của bài thơ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Câu thơ Cháu về, và mẹ lại về và hai chị cũng về gợi lên khung cảnh gì?

Thể hiện nỗi nhớ, sự quan tâm, lo lắng thường trực của cháu dành cho bà dù ở xa.

Biểu thị sự nghi ngờ của cháu về khả năng của bà.

Là một câu hỏi thật sự cần câu trả lời.

Nhấn mạnh sự khác biệt giữa cuộc sống ở quê và nơi cháu đang ở.

Câu thơ này miêu tả cảnh sum họp gia đình sau những năm tháng ly tán vì chiến tranh. Mọi người từ những nơi khác nhau trở về bên bà, gợi lên niềm vui đoàn tụ, ấm áp tình thân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong đoạn thơ miêu tả những năm tháng chiến tranh, hình ảnh nào đối lập với sự tàn phá của giặc?

Khói hun nhèm mắt cháu.

Tiếng chim tu hú kêu.

Hàng xóm đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh và nhóm nồi xôi sẻ chung vui.

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa.

Giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi là sự tàn phá. Đối lập với nó là hành động Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi / Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh, thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ, sức sống và khả năng phục hồi của con người Việt Nam.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng câu hỏi tu từ Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?

Những bài học về tình yêu thương, sự sẻ chia, lòng nhân hậu và ý chí vượt khó.

Cách nhóm lửa sao cho nhanh và không bị khói.

Kiến thức về các loại cây cối, con vật ở quê.

Cách kiếm tiền để có cuộc sống sung túc hơn.

Câu hỏi này không cần trả lời, nó thể hiện nỗi nhớ thường trực, sự quan tâm, lo lắng của người cháu dành cho bà dù ở xa. Nó cho thấy hình ảnh bà và bếp lửa đã in sâu vào tâm khảm người cháu, trở thành một phần không thể thiếu, luôn hiện hữu trong suy nghĩ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự sẻ chia, đùm bọc của người dân quê trong hoàn cảnh khó khăn?

Bếp lửa là nguyên nhân, ngọn lửa là kết quả.

Bếp lửa và ngọn lửa là hai hình ảnh hoàn toàn tách biệt.

Bếp lửa chỉ mang ý nghĩa vật chất, ngọn lửa chỉ mang ý nghĩa tinh thần.

Bếp lửa là hình ảnh cụ thể, gắn với kỷ niệm và bà; ngọn lửa là hình ảnh biểu tượng cho sức sống, tình yêu thương, niềm tin được bà truyền cho cháu.

Chi tiết Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui và Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi / Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh đều thể hiện tinh thần cộng đồng, sự sẻ chia, giúp đỡ lẫn nhau giữa những người dân quê trong những lúc hoạn nạn, khó khăn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bài thơ "Quê Hương" của Tế Hanh được viết trong hoàn cảnh nào?

Nhiệt độ

Nước

Ánh sáng

Độ cứng của đất

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nhận định nào sau đây đúng về bài thơ "Chiều Xuân"?

Sự hút nước do áp suất thẩm thấu

Sự thoát hơi nước

Sự quang hợp

Sự hô hấp

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết tổng thể về bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của cây trồng?

Tổng hợp đường

Thải khí oxi

Hấp thụ năng lượng ánh sáng

Phân giải nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của cây trồng. Nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng đều là yếu tố quan trọng, trong khi đó độ cứng của đất không phải là yếu tố quyết định trực tiếp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Quá trình nào sau đây giúp cây hấp thụ nước và chất dinh dưỡng từ đất?

Nước

Đường

Oxi

CO2

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình hấp thụ nước và chất dinh dưỡng của cây. Sự hút nước chủ yếu nhờ áp suất thẩm thấu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Vai trò chính của chất diệp lục trong quá trình quang hợp là gì?

Đất thịt

Đất cát

Đất sét

Đất mặn

Câu hỏi kiểm tra vai trò của chất diệp lục trong quang hợp. Chất diệp lục hấp thụ năng lượng ánh sáng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Sản phẩm chính của quá trình quang hợp là gì?

Tổng hợp chất hữu cơ

Hấp thụ ánh sáng

Vận chuyển nước và muối khoáng

Phân giải chất hữu cơ

Câu hỏi kiểm tra sản phẩm chính của quá trình quang hợp. Đường là sản phẩm chính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Loại đất nào sau đây thường tốt nhất cho sự phát triển của cây trồng?

Phân lân

Urê

Phân kali

Phân hữu cơ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại đất tốt cho cây trồng. Đất thịt thường là loại đất tốt nhất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Sự thoát hơi nước có vai trò gì đối với cây?

CO2

Câu hỏi kiểm tra vai trò của sự thoát hơi nước. Nó giúp cây vận chuyển nước và muối khoáng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Phân bón nào sau đây cung cấp chủ yếu Nitơ cho cây?

Auxin

Gibberellin

Auxin

Ethylene

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân bón. Urê là phân bón cung cấp chủ yếu Nitơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Cây xanh hấp thụ khí gì từ không khí để tiến hành quang hợp?

Hấp thụ ánh sáng

Chu trình Calvin

Phân giải nước

Thoát hơi nước

Câu hỏi kiểm tra chất tham gia của quá trình quang hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hormone nào sau đây có vai trò thúc đẩy sự sinh trưởng chiều dài của thân cây?

Hấp thụ nước và muối khoáng

Quang hợp

Thoát hơi nước

Hô hấp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hormone thực vật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Quá trình nào sau đây là giai đoạn tối của quá trình quang hợp?

Ánh sáng mạnh

Nhiệt độ thấp

Không khí khô

Độ ẩm thích hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn tối của quang hợp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Vai trò chính của rễ cây là gì?

Diệp lục

Carotenoid

Anthocyanin

Xanthophyll

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của rễ cây.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Điều kiện nào sau đây là cần thiết cho quá trình nảy mầm của hạt?

Quang hợp

Hô hấp tế bào

Tổng hợp protein

Sinh tổng hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện cần thiết cho sự nảy mầm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Lá cây có màu xanh lục là do sự hiện diện của chất nào?

Độ ẩm không khí

Ánh sáng

Nhiệt độ

Gió

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sắc tố lá.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Quá trình nào sau đây giải phóng năng lượng cho tế bào?

Hấp thụ nước

Quang hợp

Vận chuyển nước và chất dinh dưỡng

Hấp thụ ánh sáng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình giải phóng năng lượng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng mạnh nhất đến tốc độ thoát hơi nước của lá?

Cây hướng dương

Cây măng cụt

Cây cà phê

Cây tre

Câu hỏi kiểm tra yếu tố ảnh hưởng mạnh nhất đến tốc độ thoát hơi nước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Thân cây có chức năng gì?

Cả hai đều sử dụng CO2

Cả hai đều giải phóng O2

Cả hai đều tạo ra ATP

Quang hợp tạo ra glucose, hô hấp tế bào phân giải glucose

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của thân cây.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Cây nào sau đây thuộc nhóm cây ưa sáng?

Cây thông

Cây đậu tương

Cây lúa

Cây ngô

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại cây.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Sự khác biệt chính giữa quang hợp và hô hấp tế bào là gì?

Cố định cây trong đất

Hấp thụ ánh sáng

Quang hợp

Thoát hơi nước

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa quang hợp và hô hấp tế bào.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Cây nào sau đây thuộc nhóm cây họ đậu?

Mô mềm

Mạch gỗ

Mạch rây

Lông hút

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loài cây thuộc họ đậu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Vai trò của rễ cái là gì?

Oxi

Cacbon đioxit

Nitơ

Hydro

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của rễ cái.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nước được vận chuyển trong cây chủ yếu qua:

Urê

Kali clorua

Supe lân

Amophot

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự vận chuyển nước trong cây.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khí nào sau đây được cây thải ra trong quá trình quang hợp?

Cây lúa

Cây đậu tương

Cây mít

Cây hồng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sản phẩm thải của quang hợp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Phân bón nào sau đây cung cấp chủ yếu Photpho cho cây?

Ánh sáng

Nhiệt độ thấp

Độ cứng của đất

Độ ẩm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân bón.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Cây nào sau đây là cây một lá mầm?

Mạch gỗ

Mạch rây

Mô mềm

Biểu bì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại thực vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến sự nảy mầm của hạt?

Nơi diễn ra quá trình quang hợp

Hấp thụ nước

Vận chuyển chất dinh dưỡng

Cố định cây trong đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện nảy mầm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Mô nào sau đây chịu trách nhiệm vận chuyển đường trong cây?

Auxin

Gibberellin

Ethylene

Cytokinin

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự vận chuyển đường trong cây.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Vai trò của lá cây trong quá trình quang hợp là gì?

Cây lúa

Cây đậu Hà Lan

Cây ngô

Cây hành

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lá trong quang hợp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hormone thực vật nào có vai trò trong quá trình chín của quả?

Ánh sáng

Nước

CO2

Độ cứng của đất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hormone thực vật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Nhân vật trữ tình trong bài thơ "Bếp lửa" là ai?

Tự sự

Biểu cảm

Miêu tả

Nghị luận

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện nhân vật trữ tình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Bài thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại?

Sự ấm áp của gia đình

Ký ức tuổi thơ

Nỗi nhớ quê hương

Tình yêu thương, sự bền bỉ và hy sinh của người bà

Câu hỏi này kiểm tra khả năng so sánh và phân tích các bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ “Bếp lửa” chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào để thể hiện nội dung?

Thời chiến tranh gian khổ và sự hy sinh thầm lặng của thế hệ đi trước

Cuộc sống thanh bình và hạnh phúc của gia đình

Ký ức về tuổi thơ êm đềm bên bà

Tình yêu quê hương đất nước

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết phương thức biểu đạt chính của bài thơ, tập trung vào việc cảm nhận và phân tích những tình cảm được thể hiện.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ “Bếp lửa” được sử dụng như một biểu tượng cho điều gì?

Gợi tả sự ấm áp của ngọn lửa

Nhấn mạnh sự cần cù của người bà

Thể hiện sự trìu mến, chăm sóc ân cần của người bà

Tạo ra hình ảnh đối lập với sự khắc nghiệt của chiến tranh

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh bếp lửa, một trong những yếu tố trung tâm của bài thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh bếp lửa còn gợi nhắc đến điều gì liên quan đến cuộc sống của nhân vật trữ tình?

Tình cảm gia đình, quê hương, đất nước

Tình yêu đôi lứa

Vẻ đẹp thiên nhiên

Những vấn đề xã hội

Câu hỏi này hướng đến việc phân tích sâu hơn ý nghĩa biểu tượng của bếp lửa, liên hệ với bối cảnh lịch sử và trải nghiệm sống của nhân vật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Từ “ấp iu” trong câu thơ “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” có tác dụng gì trong việc thể hiện tình cảm của người bà?

Lục bát

Tự do

Song thất lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt

Câu hỏi này tập trung vào việc phân tích tác dụng của từ ngữ, cụ thể là từ “ấp iu”, trong việc gợi tả tình cảm của nhân vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Thơ Bằng Việt thường tập trung vào đề tài nào?

Người cháu

Người bà

Cả người cháu và người bà

Không xác định được

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả và phong cách sáng tác của Bằng Việt.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo thể thơ nào?

Thời bình

Thời kỳ đổi mới

Thời chiến tranh

Không xác định được

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể thơ của bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?

Miêu tả vẻ đẹp của hình ảnh bếp lửa

Tình cảm của người bà dành cho cháu

Ký ức tuổi thơ của người cháu

Tình cảm sâu nặng, sự biết ơn của người cháu đối với người bà và những người đã hy sinh vì đất nước

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: “Bếp lửa” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ

So sánh, nhân hóa, ẩn dụ

Nhân hóa, điệp ngữ, chơi chữ

So sánh, hoán dụ, chơi chữ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác của bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Nội dung chính của bài thơ là gì?

Sự ấm áp của gia đình

Biểu tượng cho sự bền bỉ, hy sinh, tình yêu thương của người bà và cả một thế hệ

Ký ức tuổi thơ êm đềm

Sự vất vả của người phụ nữ trong gia đình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung chính của bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Bài thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật chủ đề?

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm

Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa

Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói

Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích các biện pháp nghệ thuật trong bài thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Ý nghĩa của hình ảnh bếp lửa được nhắc đi nhắc lại trong bài thơ là gì?

Tình bà cháu

Tình yêu quê hương

Tình cảm gia đình

Tình yêu đất nước

Câu hỏi này tập trung vào việc phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh bếp lửa, nhấn mạnh sự lặp lại để tạo ấn tượng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự liên tưởng của người cháu về quá khứ?

Sự quan trọng của gia đình

Giá trị của ký ức tuổi thơ

Sự hy sinh thầm lặng của người phụ nữ

Lòng biết ơn đối với thế hệ cha anh, cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

Câu hỏi này yêu cầu học sinh xác định được câu thơ thể hiện rõ nhất dòng hồi tưởng của nhân vật trữ tình.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tình cảm nào được thể hiện sâu sắc nhất trong bài thơ?

Tạo ấn tượng mạnh, nhấn mạnh ý nghĩa biểu tượng của bếp lửa, thể hiện sự liên tưởng sâu sắc của người cháu

Làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn

Tạo nhịp điệu cho bài thơ

Tăng tính gợi hình, gợi cảm cho bài thơ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và phân tích chủ đề chính của bài thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Bài thơ có thể được hiểu như một lời nhắn nhủ điều gì?

Sự ấm áp của gia đình

Sự gắn bó mật thiết giữa cháu và bà, trải nghiệm tuổi thơ gắn liền với bếp lửa

Sự khó khăn, vất vả của cuộc sống

Thời gian trôi chảy

Câu hỏi này đánh giá khả năng suy luận và tìm hiểu ý nghĩa sâu xa của bài thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ bếp lửa trong bài thơ là gì?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ ba

Ngôi kể tự sự

Ngôi kể xen kẽ

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hình ảnh mùi khói trong câu thơ Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói gợi lên điều gì?

Ngôn ngữ trau chuốt, giàu hình ảnh

Giọng điệu sôi nổi, hào hùng

Sử dụng thành công nhiều biện pháp tu từ, đặc biệt là ẩn dụ, tạo nên sức gợi hình, gợi cảm mạnh mẽ

Kết cấu chặt chẽ, mạch lạc

Câu hỏi này tập trung vào việc phân tích ý nghĩa của một hình ảnh cụ thể trong bài thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Bài thơ “Bếp lửa” được viết theo ngôi kể nào?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Cả nghĩa gốc và nghĩa chuyển

Không xác định được

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngôi kể trong văn bản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đặc điểm nổi bật về nghệ thuật của bài thơ là gì?

Tình yêu đôi lứa

Tình bạn

Tình anh em

Tình yêu quê hương, đất nước, sự trường tồn của dân tộc

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết được những đặc điểm nổi bật về mặt nghệ thuật của bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Từ nhóm trong câu thơ Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi được hiểu theo nghĩa nào?

Biết ơn, kính trọng, yêu thương, nhớ nhung

Buồn bã, cô đơn

Vui vẻ, hạnh phúc

Nỗi sợ hãi, lo lắng

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu nghĩa của từ trong ngữ cảnh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Hình ảnh bếp lửa còn tượng trưng cho điều gì khác ngoài tình bà cháu?

Tôn sư trọng đạo

Hiếu thảo với cha mẹ

Uống nước nhớ nguồn, tình cảm gia đình, sự hy sinh vì đất nước

Tình nghĩa anh em

Câu hỏi này yêu cầu học sinh mở rộng khả năng phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh bếp lửa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Tâm trạng của người cháu được thể hiện như thế nào trong bài thơ?

Nỗi buồn

Sự xúc động, nhớ thương, biết ơn

Sự vui vẻ, hạnh phúc

Sự giận dữ, oán hận

Câu hỏi này kiểm tra khả năng cảm nhận và phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Bài thơ gợi nhớ đến những giá trị truyền thống nào của người Việt?

Thể hiện sự vất vả, hy sinh của thế hệ trước, làm nổi bật tình cảm gia đình trong chiến tranh

Miêu tả cảnh chiến tranh khốc liệt

Ca ngợi tinh thần chiến đấu của quân dân ta

Phản ánh sự tàn phá của chiến tranh

Câu hỏi này kiểm tra khả năng liên hệ bài thơ với những giá trị văn hóa truyền thống.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ là gì?

Làm cho bài thơ thêm sinh động

Tạo nên giọng điệu hài hước

Tăng tính lãng mạn cho bài thơ

Làm sâu sắc thêm ý nghĩa của bài thơ, gây xúc động mạnh mẽ cho người đọc

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết cảm xúc chủ đạo của bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bài thơ được viết trong hoàn cảnh chiến tranh có ý nghĩa gì?

Khẳng định tình cảm gia đình, lòng biết ơn sâu sắc đối với thế hệ cha anh, ca ngợi vẻ đẹp truyền thống của dân tộc

Phê phán chiến tranh

Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên

Khẳng định sức mạnh của tình yêu

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích ý nghĩa của bài thơ trong bối cảnh lịch sử.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Sự kết hợp giữa hình ảnh hiện thực và biểu tượng trong bài thơ tạo nên hiệu quả gì?

Ngôn ngữ giàu hình ảnh

Giọng điệu tha thiết

Nội dung sâu sắc, giàu ý nghĩa, nghệ thuật điêu luyện, gây xúc động mạnh mẽ cho người đọc

Kết cấu chặt chẽ

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích nghệ thuật kết hợp giữa hình ảnh hiện thực và biểu tượng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tầm vóc tư tưởng của bài thơ là gì?

Thơ ca ngợi thiên nhiên

Thơ trữ tình hiện đại

Thơ ca ngợi tình yêu

Thơ phản chiến

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và phân tích tầm vóc tư tưởng của bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Vì sao bài thơ “Bếp lửa” được coi là một bài thơ hay?

Cuộc sống khó khăn nhưng ấm áp tình người

Sự giàu sang, đủ đầy

Vẻ đẹp của làng quê

Sự vất vả của người nông dân

Câu hỏi này kiểm tra khả năng đánh giá, tổng hợp và phân tích giá trị của bài thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Bài thơ “Bếp lửa” có thể được coi là bài thơ thuộc dòng thơ nào?

Hãy yêu thương gia đình

Hãy nhớ về tuổi thơ

Hãy biết ơn người bà

Hãy biết ơn những người đã hy sinh vì đất nước, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân loại dòng thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Bài thơ nào được viết theo thể thơ tự do?

Chỉ là hình ảnh tả thực về một vật dụng trong gia đình.

Biểu tượng cho sự ấm áp của tình yêu đôi lứa.

Biểu tượng cho tình yêu thương, sự bền bỉ, và nguồn cội gia đình.

Biểu tượng cho sự tàn phá của chiến tranh.

Kiểm tra kiến thức về thể thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 7: Thơ tám chữ và thơ tự do (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Bài thơ nào miêu tả cảnh sinh hoạt của người dân chài?

Sự vui tươi, hồn nhiên khi được bà chăm sóc.

Sự nhớ thương da diết, sự trân trọng và biết ơn người bà.

Sự giận dữ khi bà mắng mỏ.

Sự hờ hững, thờ ơ với bà.

Kiểm tra khả năng hiểu nội dung các bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt được sử dụng chủ yếu với ý nghĩa gì?

Tạo ra âm thanh vui tươi, rộn ràng.

Làm cho câu thơ thêm giàu hình ảnh.

Tăng tính chính xác cho câu thơ.

Tạo nên giọng điệu trìu mến, ấm áp và gợi hình ảnh bàn tay khéo léo của người bà.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trung tâm trong bài thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Tâm trạng của người cháu trong bài thơ Bếp lửa được thể hiện rõ nhất qua những chi tiết nào?

Thơ tự do; giúp bài thơ linh hoạt, tự nhiên, gần gũi với cảm xúc chân thật của người cháu.

Thơ lục bát; tạo nên sự du dương, truyền thống.

Thơ bốn chữ; tạo nên sự cô đọng, hàm súc.

Thơ năm chữ; tạo nên sự nhẹ nhàng, sâu lắng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật trữ tình.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Từ “ấp iu” trong câu thơ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm có tác dụng gì về mặt nghệ thuật?

Giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng.

Giọng điệu hài hước, dí dỏm.

Giọng điệu sâu lắng, tha thiết, đượm buồn nhưng vẫn chan chứa niềm yêu thương, tự hào.

Giọng điệu lạnh lùng, thờ ơ.

Câu hỏi này tập trung vào việc đánh giá khả năng phân tích giá trị nghệ thuật của từ ngữ trong thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Bài thơ Bếp lửa được viết theo thể thơ nào? Điều đó có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung bài thơ?

Tình yêu đôi lứa.

Tình bạn.

Tình yêu quê hương đất nước.

Nguồn cội, quê hương, đất nước, sự trường tồn, bền vững của dân tộc.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể thơ và khả năng liên hệ giữa thể thơ với nội dung, nghệ thuật của bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Nhận định nào sau đây đúng về giọng điệu của bài thơ Bếp lửa?

Biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ.

Chỉ sử dụng biện pháp so sánh.

Chỉ sử dụng biện pháp nhân hóa.

Chỉ sử dụng biện pháp ẩn dụ.

Câu hỏi này đánh giá khả năng cảm nhận và phân tích giọng điệu của bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh Bếp lửa còn gợi lên điều gì ngoài tình bà cháu?

Thời bình, đất nước thái bình, thịnh vượng.

Thời chiến tranh, đất nước còn nhiều khó khăn, gian khổ.

Thời kỳ đổi mới, đất nước bước vào công cuộc xây dựng đất nước.

Thời kỳ hậu chiến, đất nước đang trong quá trình hàn gắn vết thương chiến tranh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng mở rộng suy nghĩ, liên hệ hình ảnh biểu tượng với những khía cạnh khác của cuộc sống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Tác giả Bằng Việt sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật trong bài thơ Bếp lửa?

Cần phải mạnh mẽ, kiên cường vượt qua khó khăn.

Cần phải biết yêu thương, chia sẻ với mọi người.

Sự quan trọng của tình cảm gia đình, lòng biết ơn và đạo lý uống nước nhớ nguồn.

Cần phải sống có lý tưởng, có hoài bão.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các biện pháp tu từ và khả năng nhận diện chúng trong tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Bài thơ Bếp lửa được viết trong hoàn cảnh nào của đất nước?

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh sáng tác của bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Thông điệp chính mà bài thơ Bếp lửa muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Làm cho bài thơ thêm dài dòng, rườm rà.

Làm nổi bật sự liên kết giữa quá khứ và hiện tại, thể hiện sự nhớ thương da diết của người cháu đối với bà.

Làm cho bài thơ thêm khó hiểu.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp, rút ra thông điệp của tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Từ ngữ nào trong bài thơ Bếp lửa gợi lên hình ảnh cụ thể về sự gian khổ của cuộc sống thời chiến?

Một người phụ nữ yếu đuối, dễ xúc động.

Một người phụ nữ giàu sang, phú quý.

Một người phụ nữ ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

Một người phụ nữ tần tảo, giàu đức hi sinh, mạnh mẽ, giàu tình yêu thương.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chi tiết ngôn ngữ trong bài thơ để hiểu được nội dung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Sự kết hợp giữa hồi tưởng và hiện tại trong bài thơ Bếp lửa có tác dụng gì?

Là hình ảnh trung tâm, biểu tượng cho tình yêu thương, sự bền bỉ và nguồn cội gia đình.

Chỉ là một nhan đề bình thường, không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Là hình ảnh tả thực về một vật dụng trong gia đình.

Là hình ảnh tượng trưng cho sự tàn phá của chiến tranh.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết và phân tích các phương pháp nghệ thuật trong tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong bài thơ, hình ảnh người bà được miêu tả như thế nào?

Phong cách lãng mạn cổ điển.

Phong cách hiện đại.

Phong cách hiện thực, trữ tình.

Phong cách lãng mạn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt hình ảnh nhân vật trong tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Ý nghĩa của nhan đề Bếp lửa là gì?

Làm cho bài thơ thêm khó hiểu.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm nổi bật vẻ đẹp của ngôn từ và nội dung bài thơ.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Làm cho bài thơ thêm khô cứng.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và phân tích ý nghĩa của nhan đề.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bài thơ Bếp lửa thuộc phong cách nghệ thuật nào?

Thể hiện sự dài lâu, bền bỉ của tình cảm bà cháu, sự trường tồn của truyền thống gia đình.

Chỉ là chi tiết phụ, không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Làm cho bài thơ thêm phức tạp.

Làm cho bài thơ thêm ngắn gọn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phong cách nghệ thuật của tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tác dụng của việc sử dụng nhiều từ láy trong bài thơ Bếp lửa là gì?

Tưởng tượng và hiện thực.

Huyền ảo và thực tế.

Hồi tưởng và hiện tại.

Lãng mạn và bi tráng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Thời gian được nhắc đến trong bài thơ Bếp lửa có ý nghĩa gì?

Cho thấy bếp lửa đã tắt.

Cho thấy bếp lửa đã không còn quan trọng.

Cho thấy bếp lửa đã bị phá hủy.

Khẳng định sự trường tồn, bất diệt của tình yêu thương, của nguồn cội.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chi tiết thời gian trong tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Bài thơ Bếp lửa có thể được hiểu là sự kết hợp giữa hai yếu tố nào?

Ngôi thứ nhất.

Ngôi thứ ba.

Ngôi kể tự sự.

Ngôi kể toàn biết.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp, phân tích các yếu tố cấu thành tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Sự xuất hiện của hình ảnh bếp lửa ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì?

<q>tám năm ròng, chiến tranh, tuổi thơ</q>

<q>khoai sắn, ngọt bùi</q>

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích chi tiết nghệ thuật trong tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Bài thơ Bếp lửa được viết theo ngôi kể nào?

Làm cho bài thơ thêm nhàm chán.

Làm cho bài thơ thêm khó hiểu.

Nhấn mạnh ý nghĩa biểu tượng của bếp lửa, làm nổi bật chủ đề của bài thơ.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngôi kể trong tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Những từ ngữ nào trong bài thơ gợi tả không gian thời gian của câu chuyện?

Tự sự.

Miêu tả.

Nghị luận.

Biểu cảm.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm và phân tích các chi tiết trong tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hình ảnh bếp lửa được nhắc lại nhiều lần trong bài thơ có tác dụng gì?

Nhớ thương, biết ơn, tự hào.

Buồn bã, cô đơn.

Vui vẻ, hạnh phúc.

Giận dữ, uất ức.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của việc lặp lại hình ảnh trong tác phẩm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Bài thơ Bếp lửa sử dụng phương thức biểu đạt nào là chính?

Sự giàu sang, phú quý.

Sự ấm áp, tình yêu thương, sự bền bỉ của truyền thống gia đình, quê hương, đất nước.

Sự tàn phá của chiến tranh.

Sự cô đơn, lạc lõng.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phương thức biểu đạt trong tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Cảm xúc chủ đạo của bài thơ Bếp lửa là gì?

Tình cảm gia đình.

Tình yêu quê hương đất nước.

Tình bạn.

Tình yêu đôi lứa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện cảm xúc chính trong tác phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ còn tượng trưng cho điều gì khác?

1938

1948

1943

1953

Câu hỏi này kiểm tra khả năng suy luận, mở rộng ý nghĩa của hình ảnh biểu tượng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Bài thơ Bếp lửa có thể được coi là một bài thơ về đề tài gì?

Nguyễn Bằng Việt

Nguyễn Việt Bằng

Trần Việt Bằng

Trần Bằng Việt

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định chủ đề của bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Tác giả Bằng Việt sinh năm nào?

Bình Trị Thiên

Trường Sơn

Miền Nam

Hà Nội

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tên khai sinh của Bằng Việt là gì?

Trung Quốc

Nhật Bản

Hàn Quốc

Liên Xô

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7 Văn bản 2: Bếp lửa (Bằng Việt) (P2)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bằng Việt từng tham gia chiến đấu ở chiến trường nào?

Năm 1960

Năm 1970

Năm 1980

Năm 1990

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác giả.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 1 Văn bản 3: Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư –Trần Quang Khải) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 6: Thực hành tiếng Việt biến đổi và mở rộng cấu trúc câu
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 8: Thực hành tiếng Việt câu rút gọn và câu đặc biệt
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 4 Văn bản 3: Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều tập 1 Ôn tập bài 2: Truyện và thơ Nôm (P1)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận