Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Cánh Diều – Lớp 9. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kiến trúc mái vòm

Kiến trúc sàn nhà cao

Kiến trúc <q>trùng thiềm điệp ốc</q>

Kiến trúc tường thành kiên cố

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về một đặc điểm kiến trúc cụ thể thường thấy ở các công trình cung đình Huế.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng vật liệu hiện đại

Thiết kế đối xứng hoàn toàn

Tập trung vào công năng quân sự

Kết hợp hài hòa giữa kiến trúc và cảnh quan tự nhiên

Câu hỏi yêu cầu nhận diện yếu tố triết học phương Đông trong thiết kế lăng tẩm, thường liên quan đến sự hòa hợp với tự nhiên.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tăng cường du lịch địa phương

Khẳng định giá trị văn hóa, lịch sử mang tầm vóc toàn cầu và thúc đẩy bảo tồn

Nhận được hỗ trợ tài chính quốc tế

Trở thành trung tâm chính trị của khu vực

Câu hỏi yêu cầu đánh giá ý nghĩa chính của việc được UNESCO công nhận, thường liên quan đến giá trị toàn cầu và bảo tồn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Điện Thái Hòa

Hiển Lâm Các

Thế Miếu

Lầu Ngũ Phụng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của một công trình cụ thể trong Hoàng thành Huế.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trong phạm vi kinh thành

Kinh thành và các vùng ven sông

Kinh thành và khu vực đồng bằng

Kinh thành và các khu vực ngoại vi như lăng tẩm, đàn miếu, chùa quán

Câu hỏi kiểm tra phạm vi địa lý của Quần thể di tích Cố đô Huế.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nơi tổ chức các cuộc thi võ

Nơi thờ Khổng Tử và các bậc hiền triết Nho học, đồng thời là trường Quốc Tử Giám

Kho lưu trữ sách cổ

Trụ sở của bộ Lễ

Câu hỏi kiểm tra chức năng lịch sử của Văn Miếu Huế.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Huế là trung tâm kinh tế quan trọng

Huế có nhiều di tích quân sự

Huế không chỉ là nơi lưu giữ di sản vật thể mà còn là trung tâm văn hóa, tinh thần sống động

Huế là địa điểm du lịch nổi tiếng

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của một nhận định về Huế.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những nét xưa cũ, đặc trưng của phố phường đang dần mất đi

Sự xuất hiện của nhiều tòa nhà cao tầng

Hệ thống giao thông hiện đại hơn

Số lượng người dân tăng lên

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện cảm xúc và quan điểm của tác giả qua văn bản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thiếu cây xanh trong thành phố

Lòng sông bị bồi lắng

Mặt đường bị bê tông hóa

Hệ thống thoát nước cũ kỹ, không đáp ứng kịp sự phát triển

Câu hỏi kiểm tra thông tin cụ thể về nguyên nhân ngập úng được nêu trong bài.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồ Tây được kè đá xung quanh

Nước Hồ Tây sạch hơn

Diện tích Hồ Tây bị thu hẹp do lấn chiếm

Hồ Tây có nhiều loại cá hơn

Câu hỏi kiểm tra chi tiết về sự thay đổi của Hồ Tây theo quan sát của Tô Hoài.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khu phố mới

Khu phố cũ

Khu phố cổ

Khu vực ngoại ô

Câu hỏi kiểm tra thông tin về khu vực lịch sử của Hà Nội được nhắc đến.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc khởi nghĩa Ba Đình chống Pháp cuối thế kỷ XIX

Tên của một vị tướng tài ba

Ba ngôi đình cổ trong khu vực

Tên do người Pháp đặt để kỷ niệm

Câu hỏi kiểm tra nguồn gốc tên gọi Quảng trường Ba Đình theo thông tin trong bài.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Các công trình kiến trúc hiện đại

Sự đông đúc, nhộn nhịp

Hệ thống giao thông tiện lợi

Sự pha trộn giữa nét cổ kính, trầm mặc và sức sống của người dân

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và nhận diện nét đặc trưng của Hà Nội xưa theo quan điểm của tác giả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Angkor Thom

Angkor Wat

Đền Bayon

Đền Ta Prohm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công trình nổi tiếng nhất trong quần thể Angkor.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tiết kiệm chi phí xây dựng

Để phù hợp với điều kiện địa chất

Để bảo tồn cảnh quan và không làm lu mờ các đền tháp cổ

Để khuyến khích kiến trúc truyền thống

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của quy định về chiều cao công trình ở Xiêm Riệp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những ngọn tháp đá khổng lồ được chạm khắc hàng trăm khuôn mặt bí ẩn

Hồ nước nhân tạo rộng lớn

Bức tường thành cao vút

Cổng vào được trang trí công phu

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm nổi bật của Đền Bayon.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cảnh sinh hoạt đời thường của người dân Khmer

Phong cảnh thiên nhiên Campuchia

Lịch sử dựng nước và giữ nước của Campuchia

Các sử thi Ấn Độ giáo, cảnh chiến trận và các vị thần

Câu hỏi kiểm tra nội dung của các phù điêu nổi tiếng ở Angkor Wat.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Quần thể đang bị bỏ hoang, không có người chăm sóc

Quần thể mang vẻ đẹp cổ kính, tĩnh lặng, vượt thời gian, dường như không bị ảnh hưởng bởi sự ồn ào của thế giới hiện đại

Các đền tháp bị sụp đổ và không còn nguyên vẹn

Nơi đây ít được du khách ghé thăm

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu đạt của tiêu đề văn bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Gần cổng Nam

Góc Tây Bắc

Trung tâm

Gần cổng Đông

Câu hỏi kiểm tra vị trí cụ thể của Đền Bayon.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Angkor Wat

Angkor Thom

Đền Bayon

Đền Ta Prohm

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm của một đền tháp cụ thể nổi tiếng với sự hòa quyện với thiên nhiên.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Em đang đọc sách.

Ồ! Đẹp quá!

Mặt trời mọc.

Những đám mây trắng trôi bồng bềnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện câu đặc biệt (câu không có cấu tạo chủ ngữ - vị ngữ).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để miêu tả chi tiết một sự vật

Để kể lại một câu chuyện

Để bộc lộ cảm xúc, gọi đáp, thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng

Để đưa ra một lời khuyên

Câu hỏi kiểm tra chức năng giao tiếp của câu đặc biệt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu chỉ có vị ngữ

Câu chỉ có chủ ngữ

Câu thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

Câu lược bỏ một hoặc một số thành phần chính (chủ ngữ, vị ngữ) hoặc phụ (trạng ngữ, bổ ngữ, định ngữ) khi nói hoặc viết

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của câu rút gọn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi yêu cầu xác định thành phần bị rút gọn trong câu cụ thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho câu văn dài hơn

Làm cho người nghe khó hiểu

Làm cho câu gọn hơn, tránh lặp lại những từ ngữ đã xuất hiện trong câu trước; ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người

Nhấn mạnh thông tin không quan trọng

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của câu rút gọn trong giao tiếp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đến rồi!

Ăn cơm chưa?

Rất vui được gặp bạn.

Mẹ em đang nấu ăn trong bếp.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu không sử dụng phép rút gọn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khi nói chuyện với bạn bè thân thiết

Khi nói với người lớn tuổi hoặc trong các tình huống giao tiếp trang trọng, cần sự rõ ràng, đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ

Khi muốn diễn đạt nhanh chóng

Khi viết tin nhắn ngắn gọn

Câu hỏi yêu cầu phân tích ngữ cảnh sử dụng câu rút gọn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

(Chúng ta) Chăm chỉ học tập!

(Tôi) Chăm chỉ học tập!

(Việc) Chăm chỉ học tập (là tốt)!

(Bạn) Chăm chỉ học tập (đi)!

Câu hỏi kiểm tra khả năng khôi phục thành phần bị rút gọn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho thông tin trở nên mơ hồ

Giảm tính khách quan của văn bản

Giúp tiêu đề hoặc các mục nhỏ gọn hơn, hoặc nhấn mạnh hành động/sự vật được nói đến

Bổ sung thông tin chi tiết

Câu hỏi yêu cầu xem xét tác dụng của câu rút gọn trong bối cảnh văn bản thông tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Câu rút gọn, thông báo về một hành động

Câu trần thuật đơn, miêu tả sự vật

Câu hỏi, bộc lộ cảm xúc

Câu đặc biệt, thông báo về sự tồn tại của hiện tượng

Câu hỏi yêu cầu xác định loại câu và chức năng của nó.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự thay đổi về kiến trúc các công trình cổ.

Sự xuất hiện của các phương tiện giao thông hiện đại.

Sự mở rộng quy mô và thay đổi diện mạo toàn bộ thành phố.

Sự thay đổi về văn hóa và lối sống của người dân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chính và phân tích nội dung của văn bản. Đáp án đúng sẽ tập trung vào sự thay đổi toàn diện của Hà Nội, không chỉ là một khía cạnh cụ thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, đối chiếu giữa Hà Nội xưa và nay.

Diễn dịch, từ tổng quát đến cụ thể.

Quy nạp, từ cụ thể đến tổng quát.

Giải thích, làm rõ từng khía cạnh của vấn đề.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận diện phương pháp lập luận trong văn bản. Cần phân tích cách tác giả trình bày thông tin để lựa chọn đáp án chính xác.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hồ Tây ngày nay rộng hơn nhiều so với trước đây.

Hồ Tây bị thu hẹp diện tích, cảnh quan thay đổi.

Hồ Tây không có nhiều thay đổi so với trước đây.

Hồ Tây được cải tạo, trở nên đẹp hơn.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu và ghi nhớ chi tiết cụ thể trong văn bản. Cần nhớ lại cách tác giả mô tả Hồ Tây để chọn đáp án chính xác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ tập trung vào kiến trúc của Angkor Wat.

Chỉ đề cập đến lịch sử hình thành của Angkor.

Chỉ mô tả về đời sống văn hóa của người dân Angkor.

Kiến trúc, lịch sử, văn hóa và nỗ lực bảo tồn Angkor.

Câu hỏi này yêu cầu người học tổng hợp thông tin từ văn bản. Cần xác định các khía cạnh chính mà văn bản tập trung miêu tả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

So sánh, nhân hóa, liệt kê, sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh.

Chỉ sử dụng phép liệt kê và miêu tả.

Chỉ sử dụng biện pháp so sánh.

Không sử dụng biện pháp nghệ thuật nào.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích các biện pháp nghệ thuật trong văn bản. Cần tìm ra các biện pháp mà tác giả đã sử dụng để tăng tính gợi hình, gợi cảm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tạo ra một cảnh quan đô thị hiện đại.

Để thu hút khách du lịch quốc tế.

Để bảo vệ cảnh quan và tầm nhìn của các đền tháp Angkor.

Để thúc đẩy phát triển kinh tế của Xiêm Riệp.

Câu hỏi này yêu cầu người học hiểu được thông tin ngầm và ý nghĩa của các quy định được đề cập trong văn bản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng nhiều vật liệu hiện đại.

Bức tranh đá khổng lồ được chạm khắc tinh xảo.

Kiến trúc đơn giản, không cầu kỳ.

Kết hợp nhiều phong cách kiến trúc khác nhau.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết về kiến trúc trong văn bản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hệ thống thoát nước cũ kỹ, quá tải.

Mưa nhiều hơn so với trước đây.

Quá trình đô thị hóa diễn ra quá nhanh.

Thiếu ý thức bảo vệ môi trường của người dân.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin và hiểu nguyên nhân của vấn đề được đề cập trong văn bản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giọng văn trang trọng, lịch sự.

Giọng văn hài hước, dí dỏm.

Giọng văn bi tráng, cảm xúc.

Giọng văn nhẹ nhàng, gần gũi, pha chút hoài niệm.

Câu hỏi này đánh giá khả năng nhận biết giọng văn, phong cách viết của tác giả.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khẳng định sự hùng vĩ của Angkor.

Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa.

Kêu gọi đầu tư phát triển du lịch ở Xiêm Riệp.

Ca ngợi sự tài giỏi của người dân Khmer xưa.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng suy luận và hiểu được thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đối tượng miêu tả: Hà Nội (văn bản 1) và Angkor (văn bản 2).

Thể loại: Cả hai đều là văn bản nhật ký.

Phương pháp lập luận: Cả hai đều sử dụng phương pháp so sánh.

Giọng văn: Cả hai đều sử dụng giọng văn trang trọng.

Câu hỏi này yêu cầu người học so sánh và phân tích điểm khác biệt giữa hai văn bản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chiếc xe lao vun vút trên đường.

Mặt trời mọc, sương tan dần.

Có mưa.

Tôi rất yêu quê hương mình.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về câu rút gọn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trạng ngữ.

Chủ ngữ và vị ngữ.

Vị ngữ.

Bổ ngữ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng xác định thành phần bị rút gọn trong câu rút gọn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bộc lộ cảm xúc.

Gọi đáp.

Liệt kê.

Bộc lộ cảm xúc, gọi đáp, tạo nhịp điệu, thông báo,….

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chức năng của câu đặc biệt.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trời tối dần.

Lại mưa.

Ôi!

Chao ôi!

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân biệt câu đặc biệt và câu bình thường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho câu văn thêm dài dòng.

Làm cho câu văn thêm rườm rà.

Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích, tránh lặp từ.

Làm cho câu văn thêm khó hiểu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu tác dụng của câu rút gọn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nguyễn Du.

Tô Hoài.

Nguyễn Trãi.

Phan Bội Châu.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhớ nhân vật được nhắc đến trong văn bản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Báo cáo khoa học.

Bài viết khoa học phổ thông.

Tuyệt tác văn học.

Truyện ngắn.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thể loại văn bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trình bày sự việc, hiện tượng khách quan, chính xác.

Nhấn mạnh vào cảm xúc của người viết.

Tập trung vào yếu tố hư cấu.

Dùng nhiều từ ngữ bóng bẩy, hoa mỹ.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đặc điểm của văn bản thông tin.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đền Bayon.

Ta Prohm.

Angkor Wat.

Angkor Thom.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhớ chi tiết trong văn bản.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hẹp, nhiều cây xanh.

Rộng, hiện đại.

Bụi bặm, ô nhiễm.

Không có nhiều thay đổi.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhớ chi tiết trong văn bản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Việc xây dựng các khách sạn hiện đại.

Việc khai thác mỏ đá.

Việc di dời dân cư.

Việc bảo tồn và tu bổ các công trình.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhớ chi tiết trong văn bản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự hiểu biết về lịch sử Hà Nội.

Cảm nhận về sự thay đổi của Hà Nội qua thời gian.

Kiến thức về kiến trúc Hà Nội.

Thông tin về đời sống người dân Hà Nội.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu được thông điệp của văn bản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôi thứ nhất.

Ngôi thứ ba.

Ngôi kể xen kẽ.

Không xác định được ngôi kể.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ngôi kể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Những bông hoa nở rộ.

Hoa nở rộ mùa xuân.

Những bông hoa nở rộ vào mùa xuân.

Mùa xuân, hoa nở rộ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng khôi phục câu rút gọn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khu phố cũ.

Khu phố mới.

Khu phố cổ.

Không được đề cập trong văn bản.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết trong văn bản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Indonesia.

Campuchia.

Thái Lan.

Việt Nam.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chính trong văn bản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đi thôi!

Tôi đi học.

Nó chạy nhanh quá!

Tôi rất vui.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết thành phần bị rút gọn trong câu rút gọn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giải trí.

Kể chuyện.

Thông tin về sự thay đổi của Hà Nội.

Ca ngợi vẻ đẹp của Hà Nội.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng hiểu được mục đích của văn bản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho văn bản thêm dài dòng.

Làm cho văn bản thêm khó hiểu.

Làm cho văn bản thêm khô khan.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm nổi bật vẻ đẹp của Angkor.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong văn bản.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bản thông tin sử dụng nhiều yếu tố miêu tả.

Văn bản thông tin thường có yếu tố biểu cảm mạnh mẽ.

Văn bản thông tin chú trọng vào việc truyền đạt thông tin chính xác, khách quan, không tập trung vào cốt truyện hay nhân vật như văn bản tự sự.

Văn bản thông tin thường ngắn hơn văn bản tự sự.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm của văn bản thông tin so với các loại văn bản khác, cụ thể là văn bản tự sự. Văn bản thông tin tập trung vào việc trình bày thông tin, dữ kiện, trong khi văn bản tự sự kể chuyện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tính khách quan, trung thực.

Tập trung vào diễn tả cảm xúc của người viết.

Sử dụng các dẫn chứng, số liệu cụ thể.

Có bố cục rõ ràng, mạch lạc.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận diện đặc điểm không thuộc về văn bản thông tin, đòi hỏi sự hiểu biết toàn diện về thể loại này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyền đạt thông tin một cách chính xác và khách quan.

Giải trí và thư giãn cho người đọc.

Thuyết phục người đọc chấp nhận quan điểm của người viết.

Kể một câu chuyện hấp dẫn.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mục đích cơ bản của văn bản thông tin. Đây là một câu hỏi kiến thức cơ bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho văn bản thêm sinh động, hấp dẫn.

Thể hiện quan điểm, cảm xúc của người viết.

Tạo ra sự hài hước, dí dỏm.

Tăng tính thuyết phục và độ tin cậy cho thông tin.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu được vai trò của các yếu tố hỗ trợ trong văn bản thông tin, cụ thể là số liệu, thống kê.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hiểu được thông tin chính xác mà văn bản muốn truyền tải.

Đánh giá được giọng văn của người viết.

Nhớ được tất cả các chi tiết trong văn bản.

Phân tích được các biện pháp tu từ được sử dụng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện yếu tố quan trọng nhất khi tiếp cận với văn bản thông tin, đòi hỏi sự hiểu biết tổng quát.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôn ngữ hoa mỹ, giàu hình ảnh.

Cốt truyện hấp dẫn, kịch tính.

Nhân vật sống động, chân thực.

Thông tin chính xác, rõ ràng, mạch lạc, bố cục hợp lý.

Câu hỏi này đánh giá khả năng tổng hợp các yếu tố cần thiết để tạo nên một văn bản thông tin chất lượng cao.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bản thông tin không dùng lập luận, văn bản nghị luận dùng lập luận.

Văn bản thông tin chủ yếu trình bày thông tin, văn bản nghị luận chủ yếu trình bày luận điểm, luận cứ để thuyết phục người đọc.

Văn bản thông tin luôn ngắn hơn văn bản nghị luận.

Văn bản thông tin chỉ dùng văn xuôi, văn bản nghị luận có thể dùng thơ ca.

Câu hỏi so sánh hai thể loại văn bản, đòi hỏi học sinh phải phân biệt được mục đích và phương thức thể hiện của từng loại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ dưới dạng văn xuôi.

Chỉ dưới dạng báo cáo.

Chỉ dưới dạng bài thuyết trình.

Dưới nhiều hình thức khác nhau như: báo cáo, bài viết, thuyết trình, biểu đồ, infographic, v.v…

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về sự đa dạng trong cách thức trình bày văn bản thông tin.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tránh bị hiểu sai lệch hoặc đưa ra quyết định sai lầm dựa trên thông tin không chính xác.

Để làm cho văn bản thêm hấp dẫn.

Để thể hiện sự uyên bác của người viết.

Để gây ấn tượng với người đọc.

Câu hỏi này nhấn mạnh tầm quan trọng của tính xác thực trong văn bản thông tin.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bản sẽ thêm sinh động.

Người đọc sẽ dễ hiểu hơn.

Người đọc khó nắm bắt thông tin, gây khó hiểu và mất thời gian.

Không ảnh hưởng đến việc tiếp nhận thông tin.

Câu hỏi này liên hệ giữa bố cục và hiệu quả truyền đạt thông tin trong văn bản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Ngôn ngữ bóng bẩy, cầu kỳ.

Dẫn chứng, số liệu cụ thể và đáng tin cậy.

Lập luận cảm tính, mạnh mẽ.

Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ.

Câu hỏi này tập trung vào yếu tố làm tăng tính thuyết phục của văn bản thông tin.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thông tin chính, cách trình bày thông tin, tính chính xác và khách quan của thông tin.

Nhân vật chính, cốt truyện, diễn biến sự việc.

Cảm xúc, suy nghĩ của người viết.

Các biện pháp tu từ được sử dụng.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện trọng tâm khi phân tích văn bản thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cảm tính

Chủ quan

Trung thực

Cảm thụ

Câu hỏi này kiểm tra vốn từ vựng và khả năng hiểu nghĩa từ trong ngữ cảnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giúp ta viết văn hay hơn.

Giúp ta giải trí hiệu quả.

Giúp ta mơ mộng nhiều hơn.

Cung cấp kiến thức, hiểu biết về thế giới xung quanh, hỗ trợ việc ra quyết định.

Câu hỏi này liên hệ kiến thức về văn bản thông tin với thực tiễn cuộc sống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Truyện cổ tích <q>Tấm Cám</q>

Bài báo về tình hình dịch bệnh Covid-19

Bài thơ <q>Quê hương</q> của Tế Hanh

Kịch bản phim hoạt hình

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện văn bản thông tin trong thực tế.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bản thông tin

Văn bản tự sự

Văn bản nghị luận

Văn bản miêu tả

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân loại văn bản dựa vào đặc điểm nội dung.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có sự khác biệt.

Dữ liệu là thông tin đã được xử lý, thông tin là dữ liệu chưa được xử lý.

Dữ liệu là tập hợp các con số, ký hiệu, v.v… chưa được tổ chức, thông tin là dữ liệu đã được tổ chức và có ý nghĩa.

Dữ liệu là thông tin đã được mã hóa, thông tin là dữ liệu đã được giải mã.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm thông tin và dữ liệu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thông tin trên mạng xã hội.

Thông tin từ những người lạ.

Thông tin không có nguồn gốc rõ ràng.

Thông tin từ các nguồn uy tín như sách báo, tạp chí khoa học, cơ quan chính phủ, v.v…

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về nguồn thông tin đáng tin cậy.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

Rõ ràng, dễ hiểu, mạch lạc, logic.

Dài dòng, chi tiết.

Không cần quan tâm đến trình tự.

Câu hỏi này kiểm tra về cách thức trình bày thông tin hiệu quả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Làm cho thông tin dễ hiểu và hấp dẫn hơn.

Làm cho văn bản dài hơn.

Làm cho văn bản khó hiểu hơn.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi này kiểm tra vai trò của hình ảnh, biểu đồ trong văn bản thông tin.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cảm xúc và lý trí.

Thơ ca và văn xuôi.

Thông tin chi tiết và thông tin tổng quát.

Hình ảnh và chữ viết.

Câu hỏi này kiểm tra về sự cân bằng các yếu tố trong văn bản thông tin.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trung thực

Sai lệch

Khách quan

Mục đích

Câu hỏi này kiểm tra vốn từ vựng và khả năng tìm từ trái nghĩa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ trong lĩnh vực văn học.

Chỉ trong lĩnh vực báo chí.

Chỉ trong lĩnh vực khoa học.

Trong nhiều lĩnh vực khác nhau như khoa học, báo chí, giáo dục, kinh tế, v.v…

Câu hỏi này kiểm tra về phạm vi ứng dụng của văn bản thông tin.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để đảm bảo tính chính xác và khách quan của thông tin.

Để làm cho văn bản thêm hấp dẫn.

Để tiết kiệm thời gian viết.

Không cần thiết phải kiểm chứng.

Câu hỏi này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kiểm chứng thông tin.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giải trí cho người đọc.

Truyền đạt thông tin một cách hiệu quả và chính xác.

Thuyết phục người đọc.

Kể chuyện hấp dẫn.

Câu hỏi này kiểm tra về mục tiêu cơ bản của việc viết văn bản thông tin.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có sự khác biệt.

Báo cáo luôn dài hơn bài viết thông tin.

Báo cáo thường có tính chất chính thức hơn và tập trung vào kết quả, số liệu, bài viết thông tin có thể đa dạng hơn về phong cách.

Báo cáo chỉ dùng văn xuôi, bài viết thông tin có thể dùng thơ ca.

Câu hỏi này so sánh hai hình thức trình bày thông tin.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bản trình bày thông tin một cách trung thực, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc, quan điểm cá nhân của người viết.

Văn bản trình bày thông tin một cách sinh động, hấp dẫn.

Văn bản trình bày thông tin một cách ngắn gọn, súc tích.

Văn bản trình bày thông tin một cách đầy đủ, chi tiết.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về tính khách quan trong văn bản thông tin.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho văn bản thêm hấp dẫn.

Để tránh hiểu lầm và đảm bảo thông tin được truyền đạt chính xác.

Để thể hiện trình độ văn chương của người viết.

Không quan trọng lắm.

Câu hỏi này nhấn mạnh tầm quan trọng của ngôn ngữ chính xác trong văn bản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Văn bản thông tin

Văn bản tự sự

Văn bản nghị luận

Văn bản miêu tả

Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận diện hình thức trình bày thông tin.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Độ dài của văn bản.

Số lượng hình ảnh minh họa.

Số lượng từ ngữ khó.

Tính chính xác, khách quan, rõ ràng, mạch lạc, bố cục hợp lý của thông tin.

Câu hỏi tổng hợp, đòi hỏi học sinh phải tổng kết lại những yếu tố quan trọng tạo nên chất lượng của một văn bản thông tin.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự kiện vụ ám sát Tổng thống Mỹ John F. Kennedy

Sự sụp đổ của Liên Xô

Việc Đức Quốc xã xâm lược Ba Lan

Việc Nhật Bản tấn công Trân Châu Cảng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện khởi đầu của Chiến tranh thế giới thứ hai.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chiến tranh thế giới thứ nhất

Chiến tranh thế giới thứ hai

Chiến tranh Triều Tiên

Chiến tranh Việt Nam

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử hình thành Hội Quốc Liên.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Adolf Hitler

Joseph Stalin (và các lãnh đạo kế nhiệm)

Winston Churchill

Franklin D. Roosevelt

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nhân vật lãnh đạo Liên Xô trong giai đoạn Chiến tranh Lạnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chủ trương dân chủ và tự do

Chủ trương cộng sản và bình đẳng

Chủ trương xã hội chủ nghĩa và cải cách

Chủ trương độc tài, chủ nghĩa dân tộc cực đoan và quân phiệt

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của chủ nghĩa phát xít.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đánh dấu bước ngoặt quan trọng, làm suy yếu đáng kể quân đội Đức Quốc xã

Là trận đánh nhỏ, không có ảnh hưởng lớn đến cục diện chiến tranh

Là chiến thắng của phe phát xít

Là sự kiện mở màn cho Chiến tranh thế giới thứ hai

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của trận Stalingrad.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một cuộc chiến tranh toàn diện giữa các cường quốc

Một cuộc xung đột vũ trang quy mô nhỏ

Cuộc đối đầu chính trị, quân sự và ý thức hệ giữa hai siêu cường Mỹ và Liên Xô

Một cuộc chiến tranh kinh tế giữa các nước tư bản

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của Chiến tranh Lạnh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Liên Xô

Đức Quốc xã

Anh

Mỹ

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trung tâm của chủ nghĩa phát xít trong chiến tranh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự ra đời của Liên Hợp Quốc

Sự chia cắt thế giới thành hai cực

Sự tàn phá kinh tế và nhân mạng trên phạm vi toàn cầu

Sự phát triển mạnh mẽ của chủ nghĩa thực dân

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hệ quả của chiến tranh, đòi hỏi phải loại trừ đáp án sai.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chương trình viện trợ kinh tế của Mỹ sau Chiến tranh thế giới thứ hai

Kế hoạch quân sự của Liên Xô trong Chiến tranh Lạnh

Kế hoạch kinh tế của Đức Quốc xã

Kế hoạch phát triển công nghiệp của Nhật Bản

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về Kế hoạch Marshall.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Trận Stalingrad

Việc Nhật Bản đầu hàng không điều kiện

Việc Đức Quốc xã đầu hàng

Hội nghị Yalta

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện kết thúc Chiến tranh thế giới thứ hai.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vũ khí hạt nhân

Vũ khí hóa học

Vũ khí sinh học

Vũ khí thông thường

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trọng tâm của cuộc chạy đua vũ trang.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Richard Nixon

Ronald Reagan

Harry S. Truman

John F. Kennedy

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tổng thống Mỹ trong giai đoạn đầu Chiến tranh Lạnh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hiệp ước Versailles

Không có một thỏa thuận cụ thể nào, mà là sự sụp đổ của Liên Xô

Hiệp ước Helsinki

Hiệp ước SALT I

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thỏa thuận chấm dứt Chiến tranh Lạnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một bức tường ngăn cách giữa Mỹ và Mexico

Một khu vực quân sự của Đức Quốc xã

Một rào cản thương mại giữa các nước tư bản

Biểu tượng cho sự chia cắt giữa Đông Âu (thuộc ảnh hưởng Liên Xô) và Tây Âu (thuộc ảnh hưởng Mỹ)

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm 'Bức màn sắt'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tuyên bố học thuyết Truman

Sự sụp đổ của Liên Xô

Sự kết thúc Chiến tranh thế giới thứ hai

Hội nghị Potsdam

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện mở đầu Chiến tranh Lạnh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự cạnh tranh về thuộc địa giữa Anh và Pháp

Sự phát triển của chủ nghĩa đế quốc Mỹ

Sự tranh chấp lãnh thổ giữa Áo-Hung và Nga

Chủ nghĩa đế quốc, hệ thống liên minh quân sự và mâu thuẫn giữa các cường quốc

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nguyên nhân chính của Chiến tranh Thế giới thứ nhất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hiệp ước Versailles

Hiệp ước Paris

Hiệp ước Brest-Litovsk

Hiệp ước Tilsit

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hiệp ước kết thúc Chiến tranh Thế giới thứ nhất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Hội nghị hòa bình Paris

Hội nghị hòa bình Versailles

Hội nghị Yalta và Potsdam

Hội nghị Genève

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hội nghị quyết định phân chia lãnh thổ sau Chiến tranh Thế giới thứ hai.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Benito Mussolini

Adolf Hitler

Joseph Stalin

Winston Churchill

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về lãnh đạo của Đức Quốc xã.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thông điệp Fulton của Winston Churchill

Sự thành lập NATO

Sự kiện Berlin

Cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện khởi đầu Chiến tranh Lạnh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sụp đổ của chế độ phong kiến

Sự cạnh tranh về thị trường giữa Anh và Pháp

Chủ nghĩa đế quốc và hệ thống các liên minh quân sự

Sự nổi dậy của các dân tộc bị áp bức

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về nguyên nhân của Chiến tranh Thế giới thứ nhất.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để bảo vệ quyền lợi kinh tế của các nước thành viên

Để bảo vệ các nước thành viên khỏi sự xâm lược của Liên Xô và các nước Đông Âu

Để thúc đẩy hợp tác kinh tế giữa các nước thành viên

Để giải quyết các tranh chấp lãnh thổ giữa các nước thành viên

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mục đích thành lập NATO.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chiến tranh có quy mô toàn cầu, nhiều quốc gia tham chiến

Chiến tranh có quy mô khu vực

Chiến tranh nội bộ

Chiến tranh giữa hai cường quốc

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm “Thế chiến”.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sụp đổ của chế độ Sa hoàng Nga

Sự tấn công của Đức vào Pháp

Sự tuyên chiến của Anh với Đức

Vụ ám sát Thái tử Áo-Hung Franz Ferdinand

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện khởi đầu Chiến tranh Thế giới thứ nhất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

1989

1991

1995

1999

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về năm Liên Xô sụp đổ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự tự do dân chủ

Sự chia sẻ quyền lực

Sự kiểm soát tuyệt đối của nhà nước đối với mọi mặt đời sống xã hội

Sự tôn trọng quyền con người

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về đặc điểm của chủ nghĩa toàn trị.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

1944

1942

1945

1941

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về năm diễn ra Trận Normandy.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Harry S. Truman

Dwight D. Eisenhower

John F. Kennedy

Lyndon B. Johnson và Richard Nixon

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tổng thống Mỹ trong thời kỳ Chiến tranh Việt Nam.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba

Sự sụp đổ của Liên Xô

Sự ký kết Hiệp ước SALT II

Sự kết thúc Chiến tranh Việt Nam

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự kiện chấm dứt Chiến tranh Lạnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội

Sự trỗi dậy của chủ nghĩa phát xít

Sự suy yếu của các cường quốc châu Âu và sự nổi lên của Mỹ

Sự thống nhất của nước Đức

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hệ quả trực tiếp của Chiến tranh Thế giới thứ nhất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tế bào lympho T

Tế bào lympho B

Tế bào đại thực bào

Tế bào mast

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tế bào lympho B và vai trò của chúng trong việc sản xuất kháng thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miễn dịch tự nhiên chỉ hoạt động khi cơ thể bị nhiễm trùng.

Miễn dịch thích nghi không có tính đặc hiệu.

Cả hai loại miễn dịch đều tạo ra tế bào nhớ.

Miễn dịch tự nhiên có phản ứng nhanh, không đặc hiệu, trong khi miễn dịch thích nghi có phản ứng chậm hơn, đặc hiệu và tạo ra tế bào nhớ.

Câu hỏi đánh giá sự hiểu biết về sự khác biệt cơ bản giữa hai nhánh của hệ miễn dịch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một chất kích thích phản ứng miễn dịch.

Một loại tế bào bạch cầu.

Một loại kháng thể.

Một loại protein trong máu.

Câu hỏi này kiểm tra định nghĩa của kháng nguyên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sản xuất kháng thể.

Thực bào vi khuẩn.

Giết các tế bào bị nhiễm virus hoặc tế bào ung thư.

Điều hòa phản ứng miễn dịch.

Câu hỏi này tập trung vào chức năng của tế bào T sát thủ trong việc tiêu diệt tế bào nhiễm bệnh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Miễn dịch được tạo ra sau khi tiếp xúc với kháng nguyên; kéo dài suốt đời.

Miễn dịch thu được từ nguồn bên ngoài, chẳng hạn như truyền kháng thể; kéo dài ngắn hạn.

Miễn dịch được tạo ra sau khi tiêm vắc xin; kéo dài nhiều năm.

Miễn dịch bẩm sinh; kéo dài suốt đời.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về miễn dịch thụ động và thời gian bảo vệ của nó.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bằng cách giới thiệu một dạng kháng nguyên yếu hoặc bất hoạt, kích thích phản ứng miễn dịch và tạo ra tế bào nhớ.

Bằng cách trực tiếp cung cấp kháng thể cho cơ thể.

Bằng cách tiêu diệt trực tiếp các tác nhân gây bệnh.

Bằng cách ức chế hệ thống miễn dịch.

Câu hỏi này kiểm tra cơ chế hoạt động của vắc xin.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản ứng viêm cấp luôn gây ra tổn thương mô nghiêm trọng hơn.

Phản ứng viêm mãn tính luôn có liên quan đến nhiễm trùng.

Phản ứng viêm cấp có thời gian ngắn và tự giới hạn, trong khi phản ứng viêm mãn tính kéo dài và có thể gây tổn thương mô.

Chỉ có phản ứng viêm mãn tính liên quan đến hệ miễn dịch thích nghi.

Câu hỏi này so sánh và đối chiếu hai loại phản ứng viêm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tế bào lympho B

Tế bào lympho T

Tế bào đại thực bào

Tế bào mast

Câu hỏi này tập trung vào tế bào trung tâm trong việc khởi động phản ứng viêm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sưng

Mất cảm giác

Đỏ

Đau

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các dấu hiệu của phản ứng viêm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản ứng quá mức của hệ miễn dịch đối với một chất gây dị ứng, thường liên quan đến IgE.

Phản ứng của hệ miễn dịch đối với các tế bào bị nhiễm virus.

Phản ứng của hệ miễn dịch đối với vi khuẩn.

Một loại phản ứng viêm mãn tính.

Câu hỏi này liên kết phản ứng dị ứng với một loại miễn dịch cụ thể.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Histamine

Insulin

Cortisol

Adrenaline

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về chất trung gian hóa học trong phản ứng dị ứng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự suy giảm chức năng của hệ miễn dịch.

Sự nhiễm trùng do vi khuẩn.

Hệ miễn dịch tấn công các mô của chính cơ thể.

Sự tăng sinh không kiểm soát của tế bào.

Câu hỏi này kiểm tra định nghĩa của bệnh tự miễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Bệnh cúm

Bệnh lao

Bệnh HIV

Bệnh lupus ban đỏ hệ thống

Câu hỏi này yêu cầu nêu ví dụ về bệnh tự miễn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thực bào vi khuẩn.

Trung hòa kháng nguyên, opsonin hóa vi khuẩn, kích hoạt bổ thể.

Giết các tế bào nhiễm virus.

Điều hòa phản ứng viêm.

Câu hỏi này kiểm tra chức năng của kháng thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một nhóm protein huyết thanh tham gia vào việc opsonin hóa, kích hoạt phản ứng viêm và giết vi khuẩn.

Một loại tế bào bạch cầu.

Một loại kháng thể.

Một loại hormone.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hệ thống bổ thể và chức năng của nó.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ nhiễm trùng cấp tính có thể gây tử vong.

Chỉ nhiễm trùng mãn tính có thể được điều trị bằng kháng sinh.

Chỉ nhiễm trùng cấp tính liên quan đến phản ứng viêm.

Nhiễm trùng cấp tính có thời gian diễn biến ngắn, trong khi nhiễm trùng mãn tính kéo dài hơn.

Câu hỏi này so sánh hai loại nhiễm trùng khác nhau.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tỷ lệ người trong một quần thể có khả năng miễn dịch đối với một bệnh truyền nhiễm cụ thể.

Khả năng miễn dịch của một cá nhân đối với một bệnh cụ thể.

Khả năng của hệ miễn dịch để nhận biết và loại bỏ các tế bào ung thư.

Khả năng của hệ miễn dịch để phản ứng với các chất gây dị ứng.

Câu hỏi này kiểm tra khái niệm về miễn dịch quần thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nó giúp cá nhân có hệ miễn dịch mạnh hơn.

Nó giúp điều trị các bệnh tự miễn.

Nó giúp ngăn ngừa sự bùng phát dịch bệnh bằng cách làm giảm số lượng người dễ bị nhiễm bệnh.

Nó giúp phát triển các loại thuốc mới.

Câu hỏi này hỏi về tầm quan trọng của miễn dịch quần thể.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vi khuẩn

Virus

Nấm

Ký sinh trùng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phạm vi tác dụng của kháng sinh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vi khuẩn

Virus

Nấm

Ký sinh trùng

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phạm vi tác dụng của thuốc kháng virus.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khả năng của cơ thể để chống lại nhiễm trùng.

Khả năng của kháng sinh để giết vi khuẩn.

Khả năng của virus để kháng lại thuốc kháng virus.

Khả năng của vi khuẩn để sống sót khi tiếp xúc với kháng sinh.

Câu hỏi này kiểm tra khái niệm về đề kháng kháng sinh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sử dụng kháng sinh thường xuyên.

Không rửa tay.

Chỉ sử dụng kháng sinh khi cần thiết, theo chỉ định của bác sĩ.

Không tiêm phòng vắc xin.

Câu hỏi này hỏi về các biện pháp giảm nguy cơ đề kháng kháng sinh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Tế bào CD4+

Tế bào B

Tế bào mast

Tế bào đại thực bào

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tế bào đích của HIV.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một loại nhiễm trùng do vi khuẩn gây ra.

Giai đoạn cuối của nhiễm HIV, gây suy giảm nghiêm trọng hệ miễn dịch.

Một loại bệnh tự miễn.

Một loại dị ứng.

Câu hỏi này kiểm tra định nghĩa của AIDS.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không rửa tay.

Không sử dụng bao cao su.

Chia sẻ kim tiêm.

Quan hệ tình dục an toàn, không sử dụng ma túy tiêm chích.

Câu hỏi này hỏi về các biện pháp phòng ngừa HIV.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản ứng phức tạp của cơ thể đối với tổn thương mô, nhằm loại bỏ tác nhân gây hại và sửa chữa mô bị tổn thương.

Sự phá hủy mô do hệ miễn dịch.

Sự tích tụ chất lỏng trong mô.

Sự giảm chức năng của hệ miễn dịch.

Câu hỏi này yêu cầu mô tả ngắn gọn quá trình viêm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giết các tế bào bị nhiễm virus.

Thực bào vi khuẩn.

Điều hòa phản ứng miễn dịch và kích hoạt tế bào B và tế bào T khác.

Sản xuất kháng thể.

Câu hỏi này kiểm tra chức năng của tế bào T giúp đỡ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Kháng thể đơn dòng được sản xuất bởi nhiều loại tế bào B, trong khi kháng thể đa dòng được sản xuất bởi một loại tế bào B.

Kháng thể đơn dòng nhận biết một kháng nguyên cụ thể, trong khi kháng thể đa dòng nhận biết nhiều kháng nguyên.

Kháng thể đơn dòng kém đặc hiệu hơn kháng thể đa dòng.

Kháng thể đơn dòng được sử dụng trong điều trị ung thư, trong khi kháng thể đa dòng không được sử dụng.

Câu hỏi này so sánh hai loại kháng thể.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Phản ứng dị ứng với phấn hoa.

Phản ứng viêm.

Phản ứng tự miễn.

Phản ứng chống lại vi khuẩn.

Câu hỏi này yêu cầu nêu ví dụ về phản ứng dị ứng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự hiện diện của vi khuẩn trong mẫu.

Sự hiện diện của virus trong mẫu.

Sự hiện diện của tế bào ung thư trong mẫu.

Sự hiện diện của kháng nguyên hoặc kháng thể trong mẫu.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ứng dụng của ELISA.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Một đại lượng không đổi, tuyệt đối.

Một đại lượng vật lý cơ bản, được đo bằng đồng hồ và liên quan đến sự thay đổi.

Một khái niệm triết học, không thể đo lường.

Một đại lượng phụ thuộc vào tốc độ của người quan sát.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết cơ bản về khái niệm thời gian trong vật lý.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Giây (s)

Phút (min)

Giờ (h)

Ngày

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đơn vị đo thời gian trong hệ SI.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian tuyệt đối không thay đổi, thời gian tương đối luôn thay đổi.

Thời gian tuyệt đối là thời gian địa phương, thời gian tương đối là thời gian toàn cầu.

Không có sự khác biệt, cả hai đều là cùng một khái niệm.

Thời gian tuyệt đối được cho là không đổi, trong khi thời gian tương đối phụ thuộc vào hệ quy chiếu và vận tốc.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hai khái niệm thời gian quan trọng trong vật lý.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời.

Sự thay đổi mùa trong năm.

Sự giãn nở thời gian ở tốc độ cao (hiệu ứng Doppler).

Sự quay của Trái Đất.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bằng chứng thực nghiệm cho tính tương đối của thời gian.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự dao động của con lắc.

Sự chuyển mức năng lượng của các nguyên tử.

Sự quay của Trái Đất.

Sự dao động của tinh thể thạch anh.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về công nghệ đo thời gian chính xác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Chỉ đồng hồ cơ.

Chỉ đồng hồ điện tử.

Chỉ đồng hồ nước.

Đồng hồ cơ, đồng hồ điện tử, đồng hồ nguyên tử, v.v...

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các dụng cụ đo thời gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian bị ảnh hưởng bởi trọng trường.

Thời gian là không đổi, không bị ảnh hưởng bởi bất cứ yếu tố nào.

Thời gian chỉ tồn tại trong hệ quy chiếu quán tính.

Thời gian không liên quan đến trọng trường.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về thời gian trong thuyết tương đối rộng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Khi vật đứng yên.

Khi vật chuyển động chậm.

Khi vật chuyển động với vận tốc rất lớn, gần bằng vận tốc ánh sáng.

Khi vật ở trong trạng thái nghỉ.

Câu hỏi này kiểm tra hiểu biết về hiện tượng giãn nở thời gian.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự giãn nở thời gian.

Sự tăng khối lượng.

Sự giảm khối lượng.

Không có hiện tượng nào cả.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa hai hiện tượng trong thuyết tương đối.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì nó nhỏ gọn và dễ sử dụng.

Vì nó dựa trên hiện tượng vật lý có tần số rất ổn định.

Vì nó được làm từ vật liệu đắt tiền.

Vì nó không cần bảo trì.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ưu điểm của đồng hồ nguyên tử.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian đối với phi hành gia sẽ chậm hơn so với người ở Trái Đất.

Thời gian đối với phi hành gia sẽ nhanh hơn so với người ở Trái Đất.

Thời gian sẽ giống nhau đối với cả hai.

Không thể xác định được.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của thuyết tương đối.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Sự co ngắn chiều dài.

Sự tăng khối lượng.

Sự giãn nở thời gian do tốc độ và trọng trường.

Không liên quan đến thời gian.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của thuyết tương đối trong công nghệ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đại lượng vectơ.

Đại lượng vô hướng.

Đại lượng tenxơ.

Không phải đại lượng vật lý.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của thời gian.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có ảnh hưởng.

Ảnh hưởng rất nhỏ.

Chỉ ảnh hưởng đến các ứng dụng khoa học.

Ảnh hưởng rất lớn đến nhiều ứng dụng như GPS, viễn thông, v.v...

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của độ chính xác của đồng hồ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian là tương đối, phụ thuộc vào hệ quy chiếu và vận tốc.

Thời gian là tuyệt đối, không đổi.

Thời gian là một chiều không gian.

Thời gian không tồn tại.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về quan điểm của Einstein về thời gian.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đo huyết áp.

Đo nhiệt độ.

Điện não đồ (EEG).

Đo chiều cao.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về thời gian vào các lĩnh vực khác.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian lịch là quy ước của con người, thời gian vật lý là đại lượng vật lý.

Không có sự khác nhau.

Thời gian lịch chính xác hơn thời gian vật lý.

Thời gian vật lý chính xác hơn thời gian lịch.

Câu hỏi này kiểm tra sự phân biệt giữa hai khái niệm thời gian.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để tiết kiệm chi phí.

Để giảm thiểu sai số trong kết quả thí nghiệm.

Để làm cho thí nghiệm trông chuyên nghiệp hơn.

Không cần thiết.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của độ chính xác trong thí nghiệm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian luôn trôi nhanh hơn.

Thời gian luôn trôi chậm hơn.

Thời gian không bị ảnh hưởng.

Thời gian trôi chậm hơn đối với vật chuyển động với vận tốc cao hoặc ở trong trường hấp dẫn mạnh.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt khái niệm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng hồ cơ, đồng hồ điện tử, đồng hồ nguyên tử.

Chỉ có đồng hồ cơ.

Chỉ có đồng hồ điện tử.

Chỉ có đồng hồ nước.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại đồng hồ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Vì nó dễ đo lường.

Vì nó luôn không đổi.

Vì nó là một yếu tố cần thiết để mô tả sự thay đổi và chuyển động của các vật thể.

Vì nó là một khái niệm trừu tượng.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của thời gian.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Đồng hồ nguyên tử chính xác hơn rất nhiều so với đồng hồ cơ.

Đồng hồ cơ chính xác hơn đồng hồ nguyên tử.

Cả hai loại đồng hồ đều có độ chính xác như nhau.

Không thể so sánh được.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng so sánh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Mặt trời mọc và lặn.

Hai đồng hồ nguyên tử đặt ở độ cao khác nhau sẽ có sự chênh lệch nhỏ về thời gian.

Sự thay đổi mùa.

Không có ví dụ nào trong cuộc sống hàng ngày.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thời gian trôi đều đặn và không bị ảnh hưởng bởi gia tốc.

Thời gian trôi nhanh hơn.

Thời gian trôi chậm hơn.

Thời gian không tồn tại.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về thời gian trong một hệ quy chiếu đặc biệt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Để làm cho hệ thống trông đẹp hơn.

Không cần thiết.

Để tiết kiệm năng lượng.

Để đảm bảo tính chính xác và hoạt động ổn định của hệ thống.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về ứng dụng của đồng bộ thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Không có sự khác biệt.

Thời gian địa phương phụ thuộc vào kinh độ, thời gian quốc tế là thống nhất trên toàn cầu.

Thời gian địa phương chính xác hơn thời gian quốc tế.

Thời gian quốc tế chính xác hơn thời gian địa phương.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về các khái niệm thời gian khác nhau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Liên tục.

Rời rạc.

Cả hai đều đúng.

Không thể xác định.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bản chất của thời gian.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Thí nghiệm của Galileo.

Thí nghiệm của Newton.

Thí nghiệm đo sự giãn nở thời gian của các hạt muon.

Không có thí nghiệm nào chứng minh được.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về bằng chứng thực nghiệm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Có thể, theo thuyết tương đối.

Hiện tại chưa có bằng chứng khoa học nào chứng minh khả năng này.

Có thể, nhưng chỉ trong tương lai.

Không thể, theo bất kỳ lý thuyết nào.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về một vấn đề phức tạp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Nấu ăn.

Xem phim.

Ngủ.

Nghiên cứu vật lý hạt, thiên văn học, định vị toàn cầu (GPS).

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tầm quan trọng của việc đo thời gian chính xác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Văn bản thông tin thường có mục đích chính là gì?

Bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ cá nhân.

Kể lại một câu chuyện hấp dẫn.

Thuyết phục người đọc thay đổi quan điểm.

Cung cấp kiến thức, thông tin khách quan.

Văn bản thông tin được viết với mục đích cung cấp kiến thức, dữ liệu, sự kiện về một vấn đề, hiện tượng nào đó một cách khách quan và chính xác.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của ngôn ngữ trong văn bản thông tin?

Sử dụng từ ngữ chính xác, rõ ràng.

Hạn chế tối đa các yếu tố biểu cảm, cá nhân.

Tăng cường sử dụng biện pháp tu từ để gây ấn tượng.

Thông tin được trình bày một cách logic, mạch lạc.

Ngôn ngữ trong văn bản thông tin thường đề cao tính chính xác, khách quan, sử dụng từ ngữ chuyên ngành (nếu có) và tránh dùng các biện pháp tu từ mang tính biểu cảm mạnh như ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đọc đoạn trích sau: Hồ Gươm, hay còn gọi là Hồ Hoàn Kiếm, là một hồ nước ngọt nằm ở trung tâm thủ đô Hà Nội. Hồ có diện tích khoảng 12 hecta và độ sâu trung bình là 1 - 1.5 mét. Xung quanh hồ có nhiều di tích lịch sử và văn hóa nổi tiếng như đền Ngọc Sơn, cầu Thê Húc, tháp Rùa. Đoạn trích này thuộc loại văn bản thông tin nào?

Văn bản giới thiệu về một địa danh.

Văn bản miêu tả một sự kiện lịch sử.

Văn bản hướng dẫn cách làm một việc gì đó.

Văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội.

Đoạn trích cung cấp thông tin, số liệu cụ thể về một địa danh (Hồ Gươm), các đặc điểm địa lý (diện tích, độ sâu) và các di tích liên quan. Đây là đặc trưng của văn bản thông tin giới thiệu về một đối tượng cụ thể.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi đọc văn bản thông tin về một địa điểm du lịch, người đọc cần chú ý đến những thông tin nào để hiểu rõ nhất về địa điểm đó?

Chỉ cần chú ý đến các con số thống kê về lượng khách du lịch.

Vị trí địa lý, lịch sử, đặc điểm nổi bật và ý nghĩa của địa điểm.

Ý kiến cá nhân của tác giả về địa điểm.

Cảm xúc của những người đã từng đến địa điểm đó.

Để hiểu rõ về một địa điểm du lịch qua văn bản thông tin, người đọc cần tìm kiếm các thông tin về vị trí địa lý, lịch sử hình thành, các đặc điểm nổi bật (kiến trúc, văn hóa, tự nhiên) và ý nghĩa của địa điểm đó.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Câu đặc biệt có chức năng gì trong văn bản?

Miêu tả chi tiết một hành động.

Nêu lên một yêu cầu hoặc đề nghị.

Giải thích nguyên nhân của một sự việc.

Gọi đáp, bộc lộ cảm xúc, thông báo, liệt kê.

Câu đặc biệt là loại câu không có cấu tạo chủ ngữ-vị ngữ, thường dùng để gọi đáp, bộc lộ cảm xúc, thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng hoặc liệt kê.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Câu nào sau đây là câu đặc biệt?

Ôi! là câu đặc biệt dùng để bộc lộ cảm xúc. Các câu còn lại đều có đủ chủ ngữ và vị ngữ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Câu rút gọn là gì?

Câu chỉ có một thành phần chính.

Câu có cấu tạo phức tạp.

Câu lược bỏ một số thành phần nhưng vẫn hiểu được.

Câu dùng để hỏi hoặc yêu cầu.

Câu rút gọn là câu lược bỏ một hoặc một số thành phần (chủ ngữ, vị ngữ, hoặc cả hai) nhưng vẫn đảm bảo người đọc/nghe có thể hiểu được nội dung dựa vào ngữ cảnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trong câu Lá vàng rơi., nếu rút gọn thành phần chủ ngữ, ta được câu nào?

Câu gốc có chủ ngữ là Lá vàng, vị ngữ là rơi. Rút gọn chủ ngữ ta được câu chỉ còn vị ngữ: Rơi.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Mục đích của việc rút gọn câu là gì?

Làm câu văn ngắn gọn hơn, thông tin nhanh hơn.

Làm cho câu văn phức tạp hơn.

Thêm thông tin chi tiết cho câu.

Giúp người đọc hiểu câu khó hơn.

Rút gọn câu giúp câu văn ngắn gọn, tránh lặp từ, làm cho thông tin được truyền tải nhanh hơn, đồng thời nhấn mạnh nội dung cần thiết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Câu tục ngữ Học một biết mười. là loại câu gì?

Câu đơn bình thường.

Câu đặc biệt.

Câu rút gọn.

Câu ghép.

Câu Học một biết mười. đã lược bỏ chủ ngữ (người học). Dựa vào ngữ cảnh, người đọc/nghe vẫn hiểu được nghĩa. Đây là câu rút gọn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đọc văn bản về Quần thể di tích Cố đô Huế, bạn nhận thấy điều gì về sự phân bố của các công trình chính?

Tất cả các công trình chính đều nằm gọn trong Kinh thành Huế.

Các lăng tẩm chỉ tập trung ở một khu vực duy nhất.

Chỉ có Kinh thành là di tích quan trọng, các công trình khác không đáng kể.

Các công trình phân bố rải rác ở nhiều khu vực khác nhau trong tỉnh Thừa Thiên Huế.

Văn bản thông tin về Huế thường mô tả sự phân bố của các công trình (kinh thành, lăng tẩm, đàn miếu...) trải rộng ở nhiều khu vực khác nhau trong tỉnh, kh??ng chỉ tập trung ở một chỗ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Kiến trúc cung đình Huế thể hiện rõ nét tư tưởng triết lí phương Đông nào?

Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo.

Chỉ có Nho giáo.

Chỉ có Phật giáo.

Ảnh hưởng từ kiến trúc phương Tây.

Kiến trúc cung đình Huế chịu ảnh hưởng sâu sắc của các tư tưởng triết lí phương Đông như Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo, thể hiện qua cách bố trí, vật liệu, màu sắc, họa tiết trang trí.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Ý nghĩa của việc Quần thể di tích Cố đô Huế được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới là gì?

Giúp Huế thu hút thêm nhiều khách du lịch hơn.

Nhận được nhiều tài trợ từ quốc tế để trùng tu.

Khẳng định giá trị văn hóa, lịch sử đặc sắc mang tầm vóc toàn cầu.

Chỉ mang ý nghĩa danh hiệu, không có giá trị thực tế.

Việc được UNESCO công nhận là minh chứng cho giá trị văn hóa, lịch sử, kiến trúc đặc sắc và độc đáo của Huế, khẳng định tầm quan trọng của di sản này trên phạm vi toàn cầu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Khi đọc văn bản về Hà Nội xưa và nay, điều gì khiến nhà văn Tô Hoài cảm thấy Hà Nội về cơ bản vẫn không thay đổi?

Các công trình kiến trúc cũ vẫn còn nguyên vẹn.

Nếp sống, văn hóa, con người Hà Nội về cơ bản vẫn được giữ gìn.

Hệ thống giao thông không có gì thay đổi.

Các món ăn truyền thống vẫn giống hệt như xưa.

Dựa trên các văn bản của Tô Hoài về Hà Nội, ông thường nhấn mạnh vào cái hồn, cái nếp sống, những nét đặc trưng văn hóa, con người Hà Nội mà dù có sự thay đổi về vật chất, những giá trị cốt lõi ấy vẫn còn giữ được.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội có thể giúp người đọc hiểu thêm điều gì về góc nhìn của một người Hà Nội gắn bó lâu năm với thành phố?

Chỉ thấy sự phê phán đối với những thay đổi của Hà Nội.

Chỉ thấy sự hài lòng với sự phát triển hiện tại.

Một góc nhìn hoàn toàn khách quan, không cảm xúc.

Tình yêu, sự gắn bó và góc nhìn sâu sắc về những giá trị văn hóa, nếp sống của Hà Nội qua thời gian.

Qua lăng kính của Tô Hoài, người đọc không chỉ thấy những thay đổi vật chất mà còn cảm nhận được tình yêu, nỗi nhớ, sự trân trọng của ông dành cho Hà Nội, đặc biệt là những giá trị truyền thống vẫn còn tồn tại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khu vực nào ở Hà Nội được xem là nơi lưu giữ nhiều dấu ấn của thời Pháp thuộc, thể hiện qua kiến trúc và quy hoạch?

Khu phố cũ/phố cổ.

Khu đô thị mới ở ngoại thành.

Các làng nghề truyền thống.

Khu công nghiệp.

Khu phố cũ/phố cổ Hà Nội (tùy cách gọi trong văn bản cụ thể) thường được nhắc đến là nơi có nhiều công trình, đường phố mang đậm dấu ấn kiến trúc và quy hoạch từ thời Pháp thuộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tên gọi Ba Đình của quảng trường lịch sử này gợi nhớ đến sự kiện nào trong lịch sử Việt Nam?

Trận đánh Điện Biên Phủ.

Cách mạng Tháng Tám năm 1945.

Cuộc khởi nghĩa Ba Đình (Thanh Hóa) cuối thế kỷ XIX.

Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.

Tên gọi Quảng trường Ba Đình ngày nay được đặt để tưởng nhớ cuộc khởi nghĩa Ba Đình chống Pháp cuối thế kỷ 19 ở Thanh Hóa do Đinh Công Tráng lãnh đạo, thể hiện tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên giới thiệu về kỳ quan nào ở Campuchia?

Đền Borobudur (Indonesia).

Quần thể đền tháp Angkor (Campuchia).

Tháp Shwedagon (Myanmar).

Cung điện Hoàng gia Thái Lan.

Văn bản này tập trung miêu tả và cung cấp thông tin về quần thể đền tháp Angkor ở Xiêm Riệp, Campuchia, nổi bật nhất là Angkor Wat và Angkor Thom.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Kiến trúc của Angkor Wat chủ yếu thể hiện đặc điểm của nền văn hóa và tôn giáo nào?

Chỉ có Phật giáo.

Chỉ có Hindu giáo.

Sự kết hợp giữa văn hóa Trung Hoa và Ấn Độ.

Sự kết hợp của Hindu giáo, Phật giáo và văn hóa Khmer.

Angkor Wat ban đầu được xây dựng như một đền thờ Hindu giáo (thờ thần Vishnu), sau này chuyển thành đền thờ Phật giáo. Do đó, kiến trúc thể hiện sự kết hợp và ảnh hưởng mạnh mẽ của cả hai tôn giáo này cùng với văn hóa Khmer.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Điều gì tạo nên sự độc đáo và ấn tượng của đền Bayon trong quần thể Angkor Thom?

Các khuôn mặt đá khổng lồ với nụ cười bí ẩn được tạc trên các tháp.

Bức tranh chạm khắc dài nhất thế giới.

Kiến trúc chỉ sử dụng gỗ lim.

Nằm trên đỉnh một ngọn núi cao.

Đền Bayon nổi tiếng nhất với hàng trăm khuôn mặt đá khổng lồ được khắc trên các tháp, thể hiện nụ cười bí ẩn và ánh mắt nhìn ra bốn phía, đại diện cho sự hiện diện của thần Lokeshvara hoặc vua Jayavarman VII.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Văn bản thông tin về Angkor thường đề cập đến thách thức lớn nhất trong việc bảo tồn quần thể di tích này là gì?

Thiếu kinh phí trùng tu.

Sự thờ ơ của chính quyền địa phương.

Sự tàn phá của thời tiết, cây cối và tác động của con người.

Không có đủ chuyên gia bảo tồn.

Các di tích Angkor đang đối mặt với sự xuống cấp do yếu tố thời tiết (mưa, độ ẩm), sự xâm hại của cây cối, nấm mốc và tác động của con người (du lịch, môi trường).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Câu nào sau đây không phải là câu rút gọn?

Mặt trời mọc. là câu đơn bình thường có đủ chủ ngữ (Mặt trời) và vị ngữ (mọc). Các câu còn lại đều đã lược bỏ thành phần (Ai? Làm gì?).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Xác định chức năng của câu đặc biệt trong đoạn hội thoại sau: A: Cậu đang làm gì đấy? B: Đọc sách.

Bộc lộ cảm xúc.

Thông báo/Trả lời ngắn gọn.

Liệt kê sự vật.

Gọi đáp.

Trong ngữ cảnh hội thoại, câu Đọc sách. là câu rút gọn (lược bỏ chủ ngữ Tớ và vị ngữ đang làm gì hoặc chỉ lược chủ ngữ Tớ nếu hiểu là Tớ đọc sách), dùng để trả lời ngắn gọn cho câu hỏi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng câu đặc biệt và câu rút gọn có tác dụng gì?

Giúp thông tin cô đọng, ngắn gọn, phù hợp với văn phong súc tích.

Làm cho văn bản khó hiểu hơn.

Thể hiện cảm xúc mạnh mẽ của người viết.

Kéo dài câu văn để cung cấp nhiều chi tiết.

Trong văn bản thông tin (đặc biệt là các loại có tính chất báo chí, tường thuật, hoặc ghi chú), câu đặc biệt và rút gọn giúp thông tin cô đọng, nhanh gọn, phù hợp với văn phong súc tích.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đọc đoạn văn sau và xác định câu đặc biệt (nếu có): Buổi sáng. Sương giăng mờ ảo. Tiếng chim hót líu lo trên cành cây.

<q>Sương giăng mờ ảo.</q>

<q>Tiếng chim hót líu lo trên cành cây.</q>

Không có câu đặc biệt.

Câu Buổi sáng. là câu đặc biệt dùng để thông báo về thời gian, cảnh vật. Câu Sương giăng mờ ảo. và Tiếng chim hót líu lo trên cành cây. là câu đơn có đủ chủ ngữ và vị ngữ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Văn bản thông tin về di tích lịch sử thường sử dụng loại dẫn chứng nào là chủ yếu?

Ý kiến chủ quan, cảm nhận cá nhân của người viết.

Các câu chuyện hư cấu, truyền thuyết.

Số liệu, sự kiện lịch sử, trích dẫn từ tài liệu đáng tin cậy.

Những lời đồn đại, phỏng đoán chưa được kiểm chứng.

Văn bản thông tin về di tích lịch sử cần dựa trên các dẫn chứng khách quan, có kiểm chứng như số liệu thống kê, sự kiện lịch sử cụ thể, trích dẫn từ tài liệu chính xác, hình ảnh minh họa chân thực.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích vai trò của hình ảnh (ảnh chụp, bản đồ, sơ đồ) trong văn bản thông tin về một địa danh.

Chỉ có tác dụng trang trí cho văn bản.

Giúp người đọc hình dung trực quan, làm rõ thông tin và tăng tính xác thực.

Làm cho văn bản trở nên trừu tượng hơn.

Thay thế hoàn toàn phần mô tả bằng chữ viết.

Hình ảnh trong văn bản thông tin không chỉ minh họa mà còn giúp người đọc hình dung trực quan về địa danh, làm cho thông tin trở nên sinh động, dễ hiểu hơn, đồng thời tăng tính xác thực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Đọc câu sau và xác định thành phần bị rút gọn: Ngày mai, đi chơi không?

Chủ ngữ.

Vị ngữ.

Trạng ngữ.

Cả chủ ngữ và vị ngữ.

Câu gốc có thể là Ngày mai, (cậu) đi chơi không? hoặc Ngày mai, (chúng ta) đi chơi không?. Thành phần bị lược bỏ là chủ ngữ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong đoạn văn miêu tả Angkor Wat, chi tiết về các bức phù điêu chạm khắc trên tường đá có ý nghĩa gì?

Chỉ để làm đẹp cho ngôi đền.

Chỉ miêu tả cảnh sinh hoạt hàng ngày.

Chỉ ghi lại tên các vị vua xây đền.

Kể lại các câu chuyện sử thi, lịch sử, tôn giáo, phản ánh văn hóa và tín ngưỡng.

Các bức phù điêu ở Angkor Wat không chỉ là trang trí mà còn là những cuốn sách bằng đá, kể lại các câu chuyện sử thi Hindu, các sự kiện lịch sử, cuộc sống cung đình và các hình ảnh tôn giáo, giúp người xem hiểu thêm về lịch sử, văn hóa và tín ngưỡng của đế chế Khmer xưa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Dựa vào kiến thức về văn bản thông tin, nếu bạn muốn viết bài giới thiệu về một di tích lịch sử ở địa phương mình, bạn sẽ cần thu thập những loại thông tin nào?

Chỉ cần cảm nhận cá nhân và những câu chuyện truyền miệng.

Tên gọi, vị trí, lịch sử, đặc điểm kiến trúc, ý nghĩa lịch sử/văn hóa.

Chỉ cần hình ảnh và số lượng khách tham quan.

Ý kiến của bạn bè về di tích đó.

Để viết một văn bản thông tin giới thiệu di tích lịch sử, cần có các thông tin cơ bản như tên gọi, vị trí, lịch sử hình thành, các sự kiện quan trọng liên quan, kiến trúc/đặc điểm nổi bật, ý nghĩa lịch sử/văn hóa và tình trạng hiện tại/hoạt động liên quan.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, sự thay đổi lớn nhất của Hà Nội hiện đại so với Hà Nội xưa nằm ở điểm nào?

Sự thay đổi về kiến trúc các công trình cổ.

Sự mở rộng quy mô đô thị và sự phát triển mạnh mẽ của cơ sở hạ tầng.

Sự thay đổi về văn hóa và lối sống của người dân.

Sự thay đổi về vị trí địa lý của thành phố.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu và tổng hợp thông tin chính từ văn bản. Đáp án đúng tập trung vào sự thay đổi về quy mô, tốc độ đô thị hóa và sự phát triển cơ sở hạ tầng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Vấn đề về ngập úng ở Hà Nội hiện nay, theo văn bản, chủ yếu bắt nguồn từ nguyên nhân nào?

Hệ thống thoát nước cũ kỹ, không đáp ứng được nhu cầu của đô thị hiện đại.

Lượng mưa tăng đột biến trong những năm gần đây.

Việc xây dựng các công trình đô thị thiếu quy hoạch.

Sự thay đổi về địa hình tự nhiên của thành phố.

Câu hỏi tập trung vào khả năng phân tích nguyên nhân của một vấn đề xã hội được đề cập trong văn bản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Sự thay đổi của Hồ Tây được tác giả miêu tả như thế nào trong văn bản?

Hồ Tây rộng hơn nhiều so với trước đây.

Hồ Tây không có sự thay đổi đáng kể.

Hồ Tây bị thu hẹp diện tích do sự đô thị hóa.

Hồ Tây bị ô nhiễm nghiêm trọng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết miêu tả trong văn bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Theo văn bản, khu phố nào ở Hà Nội được xây dựng từ thời Pháp thuộc?

Khu phố mới.

Khu phố hiện đại.

Khu ngoại ô.

Khu phố cũ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ thông tin cụ thể trong văn bản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chức vụ của Trần Văn Lai trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội là gì?

Thị trưởng Hà Nội.

Chủ tịch nước.

Tổng Bí thư.

Thống đốc Đông Dương.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin nhân vật trong văn bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Nguồn gốc tên gọi Ba Đình của Quảng trường Ba Đình được giải thích như thế nào trong văn bản?

Tên gọi do người Pháp đặt.

Liên quan đến cuộc khởi nghĩa của Đinh Công Tráng.

Có ba ngôi đình cổ ở khu vực đó.

Tên gọi được đặt theo tên một vị tướng nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và diễn giải thông tin lịch sử được đề cập trong văn bản.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Câu rút gọn thường lược bỏ thành phần nào trong câu?

Vị ngữ

Trạng ngữ

Chủ ngữ hoặc Vị ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức ngữ pháp về câu rút gọn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Câu nào sau đây là câu rút gọn?

Câu hỏi vận dụng kiến thức về câu rút gọn vào thực tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Câu đặc biệt thường được dùng để làm gì?

Bộc lộ cảm xúc.

Miêu tả sự vật.

Kể chuyện.

Gọi đáp, bộc lộ cảm xúc, xác định thời gian, nơi chốn...

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của câu đặc biệt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, quần thể đền tháp nào được nhắc đến là kỳ quan nổi tiếng của Xiêm Riệp?

Quần thể đền tháp Angkor.

Đền Angkor Thom.

Đền Angkor Wat.

Đền Bayon.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chính trong văn bản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Chiều cao tối đa được phép xây dựng các tòa nhà ở Xiêm Riệp là bao nhiêu mét?

55 mét

65 mét

70 mét

80 mét

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ thông tin số liệu trong văn bản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Đền Bayon nổi tiếng với bao nhiêu tháp?

44 tháp

50 tháp

54 tháp

60 tháp

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ thông tin số liệu cụ thể trong văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Vị trí của đền Bayon trong quần thể Angkor Thom là ở đâu?

Trung tâm quần thể Angkor Thom.

Phía Bắc quần thể Angkor Thom.

Phía Nam quần thể Angkor Thom.

Phía Đông quần thể Angkor Thom.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và ghi nhớ thông tin về vị trí địa lý trong văn bản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hình ảnh nào được chạm khắc nhiều nhất trên tầng hai của Angkor Wat?

Các vị thần Ấn Độ.

Tiên nữ Apsara.

Các vị vua Khmer.

Các chiến binh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết miêu tả nghệ thuật trong văn bản.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Angkor Thom được xây dựng vào khoảng thời gian nào?

Đầu thế kỷ XI

Giữa thế kỷ XI

Đầu thế kỷ XII

Cuối thế kỷ XII

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin lịch sử trong văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội sử dụng phương pháp lập luận chủ yếu nào?

So sánh

Diễn dịch

Quy nạp

Tổng hợp – phân tích

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện phương pháp lập luận của văn bản.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tác dụng của việc sử dụng câu rút gọn trong văn bản là gì?

Làm cho câu văn thêm dài dòng.

Làm cho câu văn thêm rườm rà.

Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích, tự nhiên.

Làm cho câu văn thêm trang trọng.

Câu hỏi đánh giá khả năng hiểu về tác dụng của biện pháp tu từ trong văn bản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên chủ yếu đề cập đến nội dung gì?

Lịch sử hình thành và phát triển của người Khmer.

Quần thể đền tháp Angkor và những nỗ lực bảo tồn di sản.

Vẻ đẹp kiến trúc của các đền tháp Angkor.

Những huyền thoại về các đền tháp Angkor.

Câu hỏi đánh giá khả năng xác định chủ đề chính của văn bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Theo em, việc bảo tồn các di tích lịch sử như Angkor có ý nghĩa như thế nào?

Chỉ có ý nghĩa đối với người dân địa phương.

Không có ý nghĩa gì nhiều trong thời đại hiện nay.

Chỉ có ý nghĩa về mặt kinh tế du lịch.

Có ý nghĩa to lớn về văn hóa, lịch sử và du lịch.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, liên hệ với vấn đề bảo tồn di sản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Nếu em được chọn một di tích lịch sử ở Việt Nam để tham quan, em sẽ chọn di tích nào và vì sao?

Thành nhà Hồ, vì nó là công trình kiến trúc độc đáo.

Vịnh Hạ Long, vì nó có cảnh quan thiên nhiên tuyệt đẹp.

Phố cổ Hội An, vì nó là di sản văn hóa thế giới.

Tùy thuộc vào sở thích cá nhân và mục đích tham quan.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, bày tỏ quan điểm cá nhân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Em hãy cho biết điểm khác biệt cơ bản giữa văn bản thông tin và văn bản nghệ thuật?

Văn bản thông tin chú trọng trình bày sự việc, hiện tượng khách quan; văn bản nghệ thuật chú trọng thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của tác giả.

Văn bản thông tin thường ngắn gọn, văn bản nghệ thuật thường dài dòng.

Văn bản thông tin không dùng biện pháp tu từ, văn bản nghệ thuật dùng nhiều biện pháp tu từ.

Văn bản thông tin chỉ dùng văn xuôi, văn bản nghệ thuật chỉ dùng thơ ca.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức lý thuyết về các loại văn bản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Em hãy nêu một số đặc điểm của văn bản thông tin?

Dùng nhiều từ ngữ bóng bảy, hoa mỹ.

Thường sử dụng lối viết gián tiếp, ẩn dụ.

Trình bày khách quan, chính xác, rõ ràng, mạch lạc.

Nhấn mạnh vào cảm xúc, suy nghĩ của người viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức lý thuyết về đặc điểm của văn bản thông tin.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Tại sao việc đọc và hiểu văn bản thông tin lại quan trọng?

Chỉ để giải trí.

Chỉ để phục vụ cho việc học tập.

Chỉ để biết thêm nhiều thông tin.

Giúp ta tiếp nhận, xử lý thông tin hiệu quả, phục vụ cho học tập và cuộc sống.

Câu hỏi đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Theo em, yếu tố nào quan trọng nhất khi viết một văn bản thông tin?

Ngôn ngữ hoa mỹ.

Sự chính xác và khách quan của thông tin.

Cảm xúc của người viết.

Chiều dài của văn bản.

Câu hỏi đánh giá khả năng phân tích và tổng hợp kiến thức.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Em hãy tìm một ví dụ về văn bản thông tin trong cuộc sống hàng ngày?

Một bài thơ.

Một câu chuyện cổ tích.

Một bức thư tình.

Một bản tin thời sự.

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Sự khác nhau giữa nghiên cứu thuần tập và nghiên cứu bệnh chứng là gì?

Nghiên cứu thuần tập theo dõi nhóm người theo thời gian; nghiên cứu bệnh chứng so sánh nhóm bệnh nhân và nhóm chứng.

Cả hai đều theo dõi nhóm người theo thời gian.

Cả hai đều so sánh nhóm bệnh nhân và nhóm chứng.

Không có sự khác biệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp nghiên cứu khoa học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tỷ lệ mắc bệnh được tính như thế nào?

Số người mắc bệnh / tổng số dân x 100%

Số người mắc bệnh / tổng số người có nguy cơ x 100%

Số người mắc bệnh / tổng số người được điều tra x 100%

Số người mắc bệnh mới / tổng số dân x 100%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thống kê y tế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR) cho biết điều gì?

Tỷ lệ mắc bệnh trong một nhóm.

Số người mắc bệnh trong một thời gian.

Nguy cơ mắc bệnh ở một nhóm so với nhóm khác.

Số người chết do bệnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chỉ số thống kê y tế.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study) được thực hiện như thế nào?

Thu thập dữ liệu tại một thời điểm cụ thể.

Theo dõi nhóm người theo thời gian.

So sánh nhóm bệnh nhân và nhóm chứng.

Thực hiện can thiệp y tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thiết kế nghiên cứu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Em hãy nêu lợi ích của việc đọc sách?

Giúp ta thư giãn.

Giúp ta giải trí.

Giúp ta mở rộng vốn từ.

Mở rộng kiến thức, phát triển tư duy, nâng cao khả năng ngôn ngữ...

Câu hỏi mở, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, bày tỏ quan điểm cá nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, sự thay đổi lớn nhất của Hà Nội hiện đại so với Hà Nội xưa nằm ở điểm nào?

Sự thay đổi về kiến trúc nhà cửa.

Sự mở rộng quy mô đô thị và sự phát triển cơ sở hạ tầng.

Sự thay đổi về văn hóa và lối sống của người dân.

Sự thay đổi về cảnh quan thiên nhiên xung quanh Hà Nội.

Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu và tổng hợp thông tin chính của văn bản. Học sinh cần nắm được trọng tâm mà tác giả muốn nhấn mạnh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, tác giả nhắc đến vấn đề gì liên quan đến Hồ Tây?

Sự ô nhiễm nghiêm trọng của Hồ Tây.

Sự đa dạng sinh học phong phú của Hồ Tây.

Sự thu hẹp diện tích của Hồ Tây.

Sự phát triển du lịch xung quanh Hồ Tây.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết cụ thể trong văn bản. Học sinh cần nhớ được những nội dung tác giả đề cập về Hồ Tây.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội sử dụng phương pháp lập luận chính nào để trình bày thông tin?

So sánh đối chiếu giữa Hà Nội xưa và nay.

Diễn dịch, từ tổng quát đến cụ thể.

Quy nạp, từ cụ thể đến tổng quát.

Phân tích nguyên nhân – kết quả.

Câu hỏi này đánh giá khả năng phân tích phương pháp lập luận của văn bản. Học sinh cần nhận biết được cách thức tác giả trình bày thông tin.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Theo văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, việc xây dựng các công trình hiện đại ở Xiêm Riệp bị hạn chế về chiều cao nhằm mục đích gì?

Để tiết kiệm chi phí xây dựng.

Để tạo ra một cảnh quan đô thị đồng nhất.

Để đảm bảo an toàn cho người dân.

Để bảo vệ tầm nhìn và cảnh quan của các đền tháp Angkor.

Câu hỏi này yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc hạn chế chiều cao công trình trong bối cảnh bảo tồn di sản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên tập trung miêu tả những đặc điểm nổi bật nào của quần thể Angkor?

Kiến trúc đồ sộ, nghệ thuật điêu khắc tinh xảo và giá trị lịch sử văn hóa.

Sự đa dạng về chủng loại cây cối và động vật.

Sự phát triển kinh tế và du lịch của Xiêm Riệp.

Cuộc sống sinh hoạt của người dân địa phương.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tóm tắt nội dung chính của văn bản. Học sinh cần nắm được những khía cạnh mà tác giả tập trung miêu tả.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Điểm giống nhau giữa hai văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội và Đề tháp vẫn ngủ yên là gì?

Cùng đề cập đến vấn đề ô nhiễm môi trường.

Đều là những văn bản thông tin, miêu tả và phản ánh hiện trạng của một địa điểm.

Đều sử dụng nhiều yếu tố nghệ thuật miêu tả.

Đều tập trung vào việc phê phán những vấn đề tiêu cực của xã hội.

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải so sánh và đối chiếu hai văn bản để tìm ra điểm chung.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, Angkor Wat được ví như điều gì?

Một bức tranh khổng lồ.

Một thành phố cổ kính.

Một tác phẩm điêu khắc khổng lồ.

Một bảo tàng nghệ thuật ngoài trời.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ chi tiết hình ảnh so sánh trong văn bản.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Câu văn nào sau đây là câu rút gọn?

Đi học.

Mặt trời mọc ở đằng đông.

Bạn ấy rất chăm chỉ học tập.

Tôi thích đọc sách vào buổi tối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu rút gọn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Tác dụng của việc rút gọn câu là gì?

Làm cho câu văn trở nên dài dòng.

Làm cho câu văn thiếu ý nghĩa.

Làm cho câu văn khó hiểu.

Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích, tránh lặp từ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của câu rút gọn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Thành phần nào bị lược bỏ trong câu: Ngày mai, đi học.?

Trạng ngữ

Chủ ngữ và vị ngữ

Vị ngữ

Chủ ngữ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết thành phần bị lược bỏ trong câu rút gọn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Câu đặc biệt thường được dùng để làm gì?

Bộc lộ cảm xúc mạnh mẽ.

Kể lại sự việc.

Gọi đáp, bộc lộ cảm xúc, hoặc chỉ thời gian, nơi chốn.

Miêu tả sự vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu đặc biệt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu nào sau đây là câu đặc biệt?

Buổi chiều.

Mặt trời lặn xuống phía tây.

Cô ấy rất xinh đẹp.

Tôi đang học bài.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu đặc biệt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, tác giả nhắc đến ai là người từng giữ chức vụ Thị trưởng Hà Nội?

Phan Bội Châu

Nguyễn Du

Amadou Mahtar M'bow

Trần Văn Lai

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin nhân vật trong văn bản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Quảng trường Ba Đình được đặt tên theo nguồn gốc nào?

Tên một vị tướng thời xưa.

Cuộc khởi nghĩa của Đinh Công Tráng ở Thanh Hóa.

Ba cái đình ở khu vực đó.

Tên do người Pháp đặt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc tên gọi của một địa danh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, đền tháp nào được xem là trung tâm của quần thể Angkor Thom?

Đền Bayon

Angkor Wat

Ta Prohm

Angkor Thom

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và ghi nhớ thông tin địa lý trong văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Theo văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, đặc điểm nổi bật nhất về nghệ thuật điêu khắc của Angkor Wat là gì?

Sự kết hợp hài hòa giữa các chất liệu.

Sự tinh tế trong việc sử dụng màu sắc.

Bức tranh đá khổng lồ được chạm khắc bằng tay.

Sự đa dạng về chủ đề và phong cách.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin về nghệ thuật trong văn bản.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội được viết theo thể loại nào?

Truyện ngắn

Văn bản thông tin

Kí sự

Tùy bút

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt thể loại văn bản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

Cần bảo vệ và gìn giữ quần thể Angkor.

Nên phát triển du lịch ở Xiêm Riệp mạnh mẽ hơn.

Nên xây dựng nhiều công trình hiện đại ở Xiêm Riệp.

Nên nghiên cứu kỹ hơn về lịch sử của Angkor.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu được thông điệp chính của văn bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Câu rút gọn thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

Trong văn viết chính thức.

Trong văn nghị luận khoa học.

Trong văn bản hành chính.

Trong hội thoại, văn chương nghệ thuật để câu văn ngắn gọn, tránh lặp từ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngữ pháp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Câu đặc biệt có thể được dùng để làm gì?

Liệt kê, thông báo, bộc lộ cảm xúc.

Phát biểu ý kiến.

Đưa ra luận điểm.

Chứng minh luận điểm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu đặc biệt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, tác giả tập trung miêu tả những thay đổi của Hà Nội ở khía cạnh nào?

Khía cạnh kinh tế.

Khía cạnh văn hóa.

Khía cạnh đô thị và kiến trúc.

Khía cạnh xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu được trọng tâm miêu tả của văn bản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Theo văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, việc hạn chế chiều cao các công trình xây dựng ở Xiêm Riệp có tác động tích cực như thế nào?

Thu hút nhiều nhà đầu tư hơn.

Bảo vệ cảnh quan và giá trị di sản.

Phát triển kinh tế nhanh hơn.

Tăng cường an ninh trật tự.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tác động của một chính sách.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đâu là ví dụ về câu rút gọn?

Hay quá!

Tôi rất thích đọc sách.

Mưa rất to.

Tôi đi học về.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu rút gọn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Đâu là ví dụ về câu đặc biệt?

Tôi thích ăn kem.

Trời ơi!

Hôm nay trời nắng đẹp.

Anh ấy đang làm việc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu đặc biệt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hai văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội và Đề tháp vẫn ngủ yên đều có điểm chung là gì?

Đều là truyện ngắn.

Đều viết về đề tài chiến tranh.

Đều sử dụng nhiều yếu tố miêu tả.

Đều là văn bản thông tin, phản ánh hiện trạng của một địa điểm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và tổng hợp thông tin từ nhiều văn bản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, Hồ Tây hiện nay so với trước đây như thế nào?

Bị thu hẹp lại.

Được mở rộng thêm.

Không thay đổi.

Bị ô nhiễm nặng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết trong văn bản.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, đền tháp nào nổi tiếng với những bức phù điêu Apsara?

Đền Bayon

Ta Prohm

Angkor Wat

Angkor Thom

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết về kiến trúc trong văn bản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Câu rút gọn có thể lược bỏ thành phần nào?

Chỉ trạng ngữ.

Chỉ chủ ngữ.

Chỉ vị ngữ.

Chủ ngữ, vị ngữ, hoặc cả hai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu rút gọn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Câu đặc biệt thường không có thành phần nào?

Trạng ngữ.

Bổ ngữ.

Chủ ngữ và vị ngữ.

Phụ ngữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu đặc biệt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Mục đích chính của việc sử dụng câu rút gọn và câu đặc biệt trong văn bản là gì?

Làm cho văn bản trở nên khó hiểu.

Tạo sự ngắn gọn, cô đọng, nhấn mạnh ý cần biểu đạt.

Làm cho văn bản thêm sinh động.

Làm cho văn bản thêm trang trọng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tác dụng của các kiểu câu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, sự thay đổi lớn nhất của Hà Nội so với trước đây là gì?

Sự thay đổi về văn hóa và phong tục tập quán.

Sự mở rộng quy mô và hiện đại hóa đô thị.

Sự thay đổi về cấu trúc xã hội.

Sự thay đổi về ngôn ngữ và văn học.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và tổng hợp thông tin chính trong văn bản. Phần lớn sự thay đổi tập trung vào sự mở rộng quy mô, hiện đại hóa cơ sở hạ tầng, và sự phát triển đô thị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội sử dụng phương pháp lập luận chủ yếu nào để trình bày thông tin?

So sánh, đối chiếu.

Diễn dịch.

Quy nạp.

Tổng hợp – phân tích.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện phương pháp lập luận của văn bản. Văn bản chủ yếu sử dụng so sánh đối chiếu giữa Hà Nội xưa và nay.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Theo văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, quần thể Angkor được xây dựng nhằm mục đích gì?

Phục vụ mục đích thương mại.

Là nơi ở của người dân.

Là khu vực phòng thủ quân sự.

Phục vụ mục đích tôn giáo và chính trị.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết trong văn bản. Quần thể Angkor được xây dựng phục vụ cho mục đích tôn giáo và chính trị của vương quốc Khmer.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đặc điểm nổi bật về kiến trúc của Angkor Wat được đề cập trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên là gì?

Sử dụng nhiều vật liệu hiện đại.

Kiến trúc đơn giản, dễ hiểu.

Kiến trúc đồ sộ, tinh xảo, nhiều phù điêu.

Kiến trúc mang phong cách phương Tây.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ghi nhớ và phân tích thông tin kiến trúc trong văn bản. Angkor Wat nổi tiếng với kiến trúc đồ sộ, tinh xảo và những bức tranh đá.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội đề cập đến sự thay đổi của Hồ Tây như thế nào?

Bị thu hẹp diện tích.

Được mở rộng diện tích.

Không có thay đổi đáng kể.

Bị ô nhiễm nặng nề.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và nhớ thông tin cụ thể trong văn bản. Hồ Tây bị thu hẹp diện tích do quá trình đô thị hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên, tác giả sử dụng những hình ảnh nào để miêu tả vẻ đẹp của quần thể Angkor?

Chỉ sử dụng những con số và dữ liệu cụ thể.

Hình ảnh liên tưởng, so sánh, gợi tả.

Hình ảnh tả thực, khách quan.

Hình ảnh trừu tượng, khó hiểu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và cảm nhận nghệ thuật miêu tả trong văn bản. Tác giả sử dụng nhiều hình ảnh liên tưởng, so sánh để làm nổi bật vẻ đẹp của Angkor.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Điểm chung giữa hai văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội và Đề tháp vẫn ngủ yên là gì?

Đều tập trung vào miêu tả thiên nhiên.

Đều sử dụng lối văn kể chuyện.

Đều có giọng văn hài hước, dí dỏm.

Đều phản ánh sự thay đổi của thời gian và không gian.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và tổng hợp thông tin giữa các văn bản. Cả hai văn bản đều đề cập đến sự thay đổi của thời gian và không gian.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, việc xây dựng các khu phố mới ở Hà Nội có tác động như thế nào đến cảnh quan đô thị?

Không có tác động đáng kể.

Làm cho cảnh quan đô thị trở nên cổ kính hơn.

Làm thay đổi đáng kể cảnh quan đô thị.

Làm cho cảnh quan đô thị trở nên nghèo nàn hơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác động của các sự kiện được nêu trong văn bản. Sự thay đổi cảnh quan đô thị vì sự phát triển của các khu phố mới.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Câu văn Những con đường nhỏ hẹp, quanh co, những ngôi nhà cổ kính, những hàng cây xanh mướt… sử dụng biện pháp tu từ nào?

Liệt kê

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ trong văn bản. Câu văn sử dụng phép liệt kê.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Văn bản nào trong hai văn bản đã cho mang tính chất chủ yếu là miêu tả?

<q>Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội</q>

Cả hai văn bản đều không mang tính chất miêu tả.

Không thể xác định.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt đặc điểm của các văn bản. Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên mang tính chất miêu tả nhiều hơn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Thông tin nào sau đây KHÔNG được đề cập trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên?

Vị trí địa lý của Angkor.

Kiến trúc của Angkor Wat.

Lịch sử xây dựng Angkor Thom.

Tình hình kinh tế của Xiêm Riệp hiện nay.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chính xác trong văn bản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tác dụng của việc sử dụng câu hỏi trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội là gì?

Tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn người đọc.

Làm cho văn bản trở nên khô khan.

Làm giảm tính khách quan của văn bản.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ thuật trong văn bản.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, nhận xét nào sau đây về Hà Nội là KHÔNG chính xác?

Hà Nội đã có nhiều thay đổi.

Hồ Tây bị thu hẹp diện tích.

Hà Nội giữ nguyên được hầu hết vẻ đẹp cổ kính.

Hà Nội đang phát triển nhanh chóng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng sàng lọc và đánh giá thông tin trong văn bản.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Tự sự

Miêu tả

Biểu cảm

Nghị luận

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phương thức biểu đạt chính của văn bản.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Cả hai văn bản đều đề cập đến yếu tố nào?

Thời gian

Nhân vật

Sự kiện lịch sử

Cảm xúc của tác giả

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và tìm điểm chung giữa các văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Từ nào sau đây KHÔNG phù hợp với việc miêu tả Angkor Wat trong văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên?

Đồ sộ

Tinh xảo

Cổ kính

Tầm thường

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn từ ngữ phù hợp với ngữ cảnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội được viết theo ngôi kể nào?

Ngôi thứ nhất

Ngôi thứ ba

Ngôi kể xen kẽ

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ngôi kể trong văn bản.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Ý chính của văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên là gì?

Miêu tả cuộc sống của người dân Xiêm Riệp.

Giới thiệu về quần thể đền tháp Angkor.

Phân tích giá trị lịch sử của Angkor.

Đánh giá tầm quan trọng của du lịch ở Xiêm Riệp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tóm tắt ý chính của văn bản.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tác giả của văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội có nhắc đến ai?

Nhà văn Tô Hoài

Nguyễn Du

Nguyễn Trãi

Phan Bội Châu

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin nhân vật trong văn bản.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên tập trung miêu tả những công trình kiến trúc nào?

Chùa Một Cột và Văn Miếu Quốc Tử Giám.

Cung điện Versailles và Tháp Eiffel.

Angkor Wat và Angkor Thom.

Kim tự tháp Ai Cập và Vạn Lý Trường Thành.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin chi tiết trong văn bản.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Điểm khác biệt cơ bản giữa hai văn bản là gì?

Văn bản 1 nói về Hà Nội, văn bản 2 nói về Angkor.

Văn bản 1 là thơ, văn bản 2 là văn xuôi.

Văn bản 1 viết về quá khứ, văn bản 2 viết về hiện tại.

Văn bản 1 mang tính chất trữ tình, văn bản 2 mang tính chất hài hước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và phân tích điểm khác biệt giữa các văn bản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, tác giả nhắc đến ai là người từng giữ chức vụ Thị trưởng Hà Nội?

Trần Văn Lai

Tô Hoài

Không đề cập

Nguyễn Chí Thanh

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin nhân vật và chức vụ trong văn bản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên được viết nhằm mục đích gì?

Phê phán sự tàn phá di tích.

Giới thiệu về quần thể Angkor.

Khuyến khích du lịch đến Xiêm Riệp.

Kể lại một chuyến đi đến Angkor.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu mục đích viết của văn bản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, Quảng trường Ba Đình được đặt tên dựa trên điều gì?

Cuộc khởi nghĩa của Đinh Công Tráng.

Ba cái đình cổ.

Tên của một vị vua.

Quyết định của chính quyền Pháp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nắm bắt thông tin lịch sử địa danh trong văn bản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hai văn bản đều sử dụng yếu tố nào để làm nổi bật nội dung?

Hài hước

Miêu tả

Biểu cảm

Chính luận

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích yếu tố nghệ thuật trong văn bản.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Điều gì làm nên sự khác biệt giữa Hà Nội xưa và nay theo văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội?

Sự phát triển đô thị và hiện đại hóa.

Sự thay đổi về khí hậu.

Sự thay đổi về dân cư.

Sự thay đổi về văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp thông tin và đưa ra nhận xét.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tác giả của văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên muốn gửi gắm thông điệp gì?

Khẳng định sức mạnh của con người.

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa.

Phê phán chiến tranh và bạo lực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và rút ra thông điệp từ văn bản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội, tác giả sử dụng giọng văn như thế nào?

Trân trọng, ngưỡng mộ.

Buồn bã, tiếc nuối.

Hài hước, dí dỏm.

Giận dữ, phẫn nộ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết giọng văn trong văn bản.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Văn bản Đề tháp vẫn ngủ yên sử dụng nhiều chi tiết cụ thể để làm gì?

Làm cho văn bản trở nên khó hiểu.

Làm tăng tính thuyết phục cho thông tin.

Làm cho văn bản trở nên dài dòng.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của chi tiết trong văn bản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 8: Văn bản thông tin (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Điểm mạnh của văn bản Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội là gì?

Sự kết hợp giữa thông tin và cảm xúc.

Ngôn ngữ quá cầu kỳ, khó hiểu.

Thiếu tính khách quan.

Cấu trúc văn bản rời rạc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá ưu điểm của văn bản.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 3 Văn bản 1: Vịnh Hạ Long – Một kì quan thiên nhiên độc đảo và tuyệt mĩ (Theo Thi Sảnh) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều tập 1 Ôn tập bài 1: Thơ và thơ song thất lục bát (P1)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 9 Văn bản 2: Người thứ bảy (Mu-ra-ka-mi Ha-ru-ki) (P2)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều ôn tập Bài 6: Truyện truyền kì và truyện trinh thám (P1)
Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 4 Văn bản 2: Ông lão bên chiếc cầu (Hê-minh-uê) (P2)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận