Bài tập Đề Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 01

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: According to a passage about endangered species, which of the following is presented as a primary driver of species endangerment globally?

  • A. Habitat destruction and fragmentation
  • B. Natural evolutionary processes
  • C. Increased volcanic activity
  • D. Reduced levels of atmospheric carbon dioxide

Câu 2: Based on the context of a text discussing conservation strategies, what is the most likely meaning of the term "biodiversity hotspot"?

  • A. An area where the temperature is unusually high
  • B. A location where many scientists gather to study plants
  • C. A region experiencing rapid climate change
  • D. An area with a high concentration of endemic species facing significant threat

Câu 3: A reading passage describes a specific animal conservation program. What can be inferred about the success of this program based on the statement that "the population has stabilized, but is not yet increasing significantly"?

  • A. The program has completely failed.
  • B. The program has achieved partial success in preventing decline.
  • C. The species is no longer considered endangered.
  • D. The program"s primary goal was population stabilization, not growth.

Câu 4: In a paragraph discussing the impact of climate change on wildlife, the author uses the phrase "shifting ranges". What does this phrase most likely refer to?

  • A. Animals changing their physical appearance.
  • B. Changes in animal social structures.
  • C. Animals migrating to new geographical areas as their environment changes.
  • D. Fluctuations in the number of offspring produced by a species.

Câu 5: Which of the following best describes the overall purpose of a typical reading passage found in Unit 10 "Endangered Species"?

  • A. To inform readers about the causes and consequences of species endangerment and conservation efforts.
  • B. To persuade readers to donate money to conservation organizations.
  • C. To entertain readers with stories about rare animals.
  • D. To provide a detailed scientific analysis of genetic diversity.

Câu 6: A sentence in the text reads: "Illegal poaching remains a significant threat to many large mammal populations, particularly in areas with weak law enforcement." What does this sentence imply about the relationship between law enforcement and poaching?

  • A. Strong law enforcement causes poaching.
  • B. Poaching is unrelated to law enforcement.
  • C. Weak law enforcement effectively prevents poaching.
  • D. Weak law enforcement contributes to the problem of poaching.

Câu 7: If a passage mentions "captive breeding programs", what specific conservation technique is being discussed?

  • A. Protecting animals in their natural environment.
  • B. Raising animals in controlled environments to release them into the wild later.
  • C. Using technology to track animal movements.
  • D. Educating the public about endangered species.

Câu 8: Which of the following is LEAST likely to be presented as a direct cause of species endangerment in a reading passage on this topic?

  • A. Increased funding for national parks.
  • B. Introduction of invasive species.
  • C. Pollution of air and water.
  • D. Overfishing or overhunting.

Câu 9: A paragraph describes the decline of a specific bird species. It details how changes in agricultural practices reduced its food sources. Which cause of endangerment is primarily illustrated here?

  • A. Climate change
  • B. Illegal trade
  • C. Habitat degradation/loss
  • D. Natural predation

Câu 10: When a passage refers to a species as "endemic" to a certain region, what does this mean?

  • A. It is found only in that specific region.
  • B. It is the most common species in that region.
  • C. It was recently introduced to that region.
  • D. It is easily adaptable to other regions.

Câu 11: A passage discusses the role of international cooperation in conservation. It mentions treaties and agreements. What is the main benefit of such international efforts?

  • A. They simplify conservation efforts by removing local involvement.
  • B. They focus only on marine species.
  • C. They primarily benefit developed nations.
  • D. They allow for coordinated action across borders to protect migratory species and shared habitats.

Câu 12: What does the phrase "on the brink of extinction" most closely mean in the context of endangered species?

  • A. The species population is rapidly increasing.
  • B. The species is very close to disappearing completely.
  • C. The species has just been discovered.
  • D. The species is widespread and common.

Câu 13: A passage describes the reintroduction of a species into its historical range. What is a likely challenge mentioned in relation to this process?

  • A. Finding enough individuals to reintroduce.
  • B. Lack of suitable historical range.
  • C. Ensuring the reintroduced animals can survive and reproduce in the wild.
  • D. The species evolving too quickly after reintroduction.

Câu 14: If a passage highlights "sustainable development" as a solution, what does this concept involve?

  • A. Meeting human needs without compromising the ability of future generations to meet their own needs, often balancing economic growth with environmental protection.
  • B. Stopping all economic development to protect the environment.
  • C. Prioritizing economic growth over environmental concerns.
  • D. Developing only renewable energy sources.

Câu 15: Which of the following questions is a passage about endangered species LEAST likely to answer?

  • A. What are the main threats to endangered species?
  • B. What efforts are being made to save endangered species?
  • C. Why is preserving biodiversity important?
  • D. What is the average lifespan of a house cat?

Câu 16: A paragraph discusses the role of local communities in conservation. What is a likely benefit mentioned when locals are involved?

  • A. It reduces the need for scientific research.
  • B. It can increase the effectiveness of conservation by gaining community support and knowledge.
  • C. It eliminates the need for government funding.
  • D. It makes conservation efforts more expensive.

Câu 17: Based on a passage, what is the primary difference between an "endangered" species and a "threatened" species?

  • A. Endangered species are plants, threatened species are animals.
  • B. Threatened species have larger populations than endangered species.
  • C. Endangered species are at a higher risk of extinction than threatened species.
  • D. Threatened species are found only on islands.

Câu 18: A passage describes how pollution affects marine life. It specifically mentions plastic debris. What is a likely consequence discussed?

  • A. Animals mistaking plastic for food, leading to starvation or internal injury.
  • B. Plastic debris increasing the growth rate of coral reefs.
  • C. Pollution causing marine animals to develop stronger immune systems.
  • D. Reduced salinity levels in the ocean.

Câu 19: If the author of a passage on conservation concludes by saying "the future of many species hangs in the balance", what is their underlying message?

  • A. Conservation efforts have already failed.
  • B. The situation for endangered species is improving rapidly.
  • C. Only a few species are still at risk.
  • D. The outcome for many species is uncertain and depends on current actions.

Câu 20: A paragraph explains the concept of a "wildlife corridor". What is its main function?

  • A. To connect fragmented habitats, allowing animals to move between them.
  • B. To serve as a barrier to prevent animals from leaving a protected area.
  • C. To provide a safe place for humans to observe wildlife.
  • D. To store excess water for wildlife during dry seasons.

Câu 21: Which of the following best describes the author"s likely attitude towards human impact on the environment in a passage about endangered species?

  • A. Indifferent
  • B. Approving
  • C. Concerned
  • D. Amused

Câu 22: A passage discusses the importance of genetic diversity within a species. Why is high genetic diversity considered beneficial?

  • A. It makes the species less visible to predators.
  • B. It guarantees individual animals will live longer.
  • C. It reduces the total population size.
  • D. It increases the species" ability to adapt to environmental changes and diseases.

Câu 23: Based on a text, what is the main challenge in combating illegal wildlife trade?

  • A. It is often a clandestine, highly profitable activity with complex international networks.
  • B. There is no public demand for illegal wildlife products.
  • C. It is easily traceable and monitored.
  • D. Only a few species are targeted by traders.

Câu 24: If a passage mentions "habitat restoration", what action is being taken?

  • A. Simply observing an endangered species in its habitat.
  • B. Actively repairing or rebuilding damaged ecosystems to improve conditions for wildlife.
  • C. Moving a species to a completely new habitat.
  • D. Creating artificial habitats in zoos.

Câu 25: What is the most likely reason a passage about endangered species would include specific examples like the Giant Panda or the Bengal Tiger?

  • A. To list every endangered species in the world.
  • B. To confuse the reader with scientific names.
  • C. To illustrate the concepts and threats discussed with well-known cases.
  • D. To suggest these are the only species worth saving.

Câu 26: According to a passage, how might ecotourism potentially contribute to conservation efforts?

  • A. By encouraging hunting of rare animals.
  • B. By increasing pollution in natural areas.
  • C. By destroying natural habitats for hotels.
  • D. By providing economic incentives for local communities to protect wildlife and habitats.

Câu 27: A passage discusses the impact of invasive species. What is a key characteristic of an invasive species that makes it a threat?

  • A. It outcompetes native species for resources or preys on them.
  • B. It only eats non-living material.
  • C. It has a very limited geographic range.
  • D. It relies heavily on human care to survive.

Câu 28: If a passage highlights the importance of "public awareness campaigns" for conservation, what is their primary goal?

  • A. To capture endangered animals.
  • B. To lobby politicians for specific laws (though this might be a secondary effect).
  • C. To educate people about the importance of conservation and encourage supportive actions.
  • D. To develop new scientific technologies.

Câu 29: A passage mentions that "conservation status is assessed using criteria like population size, rate of decline, and geographic distribution". What does this suggest about determining if a species is endangered?

  • A. It is based solely on how rare the species looks.
  • B. It is a systematic process based on specific biological data.
  • C. It is a random decision made by a single person.
  • D. It depends only on the animal"s popularity with humans.

Câu 30: What is the likely relationship between deforestation and species endangerment as described in a typical reading passage on this topic?

  • A. Deforestation destroys habitats, leading to species decline.
  • B. Deforestation helps species by creating new open spaces.
  • C. Deforestation increases the amount of food available for wildlife.
  • D. Deforestation has no significant impact on species.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

According to a passage about endangered species, which of the following is presented as a primary driver of species endangerment globally?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Based on the context of a text discussing conservation strategies, what is the most likely meaning of the term 'biodiversity hotspot'?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A reading passage describes a specific animal conservation program. What can be inferred about the success of this program based on the statement that 'the population has stabilized, but is not yet increasing significantly'?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

In a paragraph discussing the impact of climate change on wildlife, the author uses the phrase 'shifting ranges'. What does this phrase most likely refer to?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Which of the following best describes the overall purpose of a typical reading passage found in Unit 10 'Endangered Species'?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A sentence in the text reads: 'Illegal poaching remains a significant threat to many large mammal populations, particularly in areas with weak law enforcement.' What does this sentence imply about the relationship between law enforcement and poaching?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

If a passage mentions 'captive breeding programs', what specific conservation technique is being discussed?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Which of the following is LEAST likely to be presented as a direct cause of species endangerment in a reading passage on this topic?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A paragraph describes the decline of a specific bird species. It details how changes in agricultural practices reduced its food sources. Which cause of endangerment is primarily illustrated here?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

When a passage refers to a species as 'endemic' to a certain region, what does this mean?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A passage discusses the role of international cooperation in conservation. It mentions treaties and agreements. What is the main benefit of such international efforts?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

What does the phrase 'on the brink of extinction' most closely mean in the context of endangered species?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A passage describes the reintroduction of a species into its historical range. What is a likely challenge mentioned in relation to this process?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

If a passage highlights 'sustainable development' as a solution, what does this concept involve?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Which of the following questions is a passage about endangered species LEAST likely to answer?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A paragraph discusses the role of local communities in conservation. What is a likely benefit mentioned when locals are involved?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Based on a passage, what is the primary difference between an 'endangered' species and a 'threatened' species?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A passage describes how pollution affects marine life. It specifically mentions plastic debris. What is a likely consequence discussed?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

If the author of a passage on conservation concludes by saying 'the future of many species hangs in the balance', what is their underlying message?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A paragraph explains the concept of a 'wildlife corridor'. What is its main function?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Which of the following best describes the author's likely attitude towards human impact on the environment in a passage about endangered species?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A passage discusses the importance of genetic diversity within a species. Why is high genetic diversity considered beneficial?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

Based on a text, what is the main challenge in combating illegal wildlife trade?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

If a passage mentions 'habitat restoration', what action is being taken?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

What is the most likely reason a passage about endangered species would include specific examples like the Giant Panda or the Bengal Tiger?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

According to a passage, how might ecotourism potentially contribute to conservation efforts?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A passage discusses the impact of invasive species. What is a key characteristic of an invasive species that makes it a threat?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

If a passage highlights the importance of 'public awareness campaigns' for conservation, what is their primary goal?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

A passage mentions that 'conservation status is assessed using criteria like population size, rate of decline, and geographic distribution'. What does this suggest about determining if a species is endangered?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 01

What is the likely relationship between deforestation and species endangerment as described in a typical reading passage on this topic?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 02

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Read the following sentence:

  • A. Illegal hunting and poaching
  • B. Loss of natural living areas
  • C. Climate change effects
  • D. Pollution of water and air

Câu 2: Which of the following best describes the term "biodiversity"?

  • A. The variety of different landscapes in a region.
  • B. The total number of plants in a specific area.
  • C. The variety of life in a particular habitat or ecosystem.
  • D. The process of species evolving over time.

Câu 3: A species is classified as "endangered" when it is...

  • A. at very high risk of extinction in the wild.
  • B. no longer exists anywhere in the world.
  • C. likely to become endangered in the near future.
  • D. abundant in some areas but rare in others.

Câu 4: Consider the statement:

  • A. Increased biodiversity.
  • B. Improved health of native species.
  • C. Establishment of new stable food chains.
  • D. Harm to local species and ecosystem balance.

Câu 5: Read the following:

  • A. Protecting its living environment.
  • B. Breeding them in zoos only.
  • C. Introducing them to new continents.
  • D. Reducing their food sources.

Câu 6: The term "extinction" refers to...

  • A. a species becoming very rare.
  • B. the complete disappearance of a species from Earth.
  • C. a species migrating to a new area.
  • D. a species recovering from endangerment.

Câu 7: Poaching is a significant threat to many large animals. Which of the following activities is an example of poaching?

  • A. Taking photographs of animals in a national park.
  • B. Studying animal behavior in their natural habitat.
  • C. Illegally hunting animals for their parts or for sport.
  • D. Raising animals on a farm for food.

Câu 8: According to conservationists, why is maintaining biodiversity important for the planet?

  • A. Because it makes the world look more colorful.
  • B. It provides many different types of pets.
  • C. It guarantees that all species will survive forever.
  • D. It ensures ecosystem stability and provides essential resources and services.

Câu 9: Read the sentence:

  • A. It causes significant danger.
  • B. It offers a slight inconvenience.
  • C. It provides a benefit.
  • D. It is easily ignored.

Câu 10: What does "conservation" primarily involve in the context of endangered species?

  • A. Collecting species for private zoos.
  • B. Using species for scientific experiments.
  • C. Protecting and managing natural environments and species.
  • D. Introducing exotic species to new areas.

Câu 11: A "wildlife corridor" is a protected strip of land that allows animals to move safely between isolated habitats. What is the main purpose of creating wildlife corridors?

  • A. To provide areas for hunting.
  • B. To connect fragmented animal populations.
  • C. To build new human settlements.
  • D. To prevent any animal movement.

Câu 12: Read the sentence:

  • A. Increased poaching.
  • B. Reduced pollution.
  • C. Restored ecosystems.
  • D. Changes in animal living conditions and food sources.

Câu 13: If a species is classified as "vulnerable", how does its risk of extinction compare to an "endangered" species?

  • A. The risk is high, but less severe than endangered.
  • B. The risk is higher than endangered.
  • C. The risk is the same as endangered.
  • D. The species is not at risk of extinction.

Câu 14: What does the term "sustainable development" mean in the context of environmental protection?

  • A. Developing land as quickly as possible.
  • B. Stopping all development to protect nature.
  • C. Meeting human needs without compromising the ability of future generations to meet their own needs.
  • D. Focusing only on economic growth.

Câu 15: Read the sentence:

  • A. Their participation is crucial for project effectiveness.
  • B. They are usually against conservation efforts.
  • C. They only provide financial support.
  • D. They are not involved in conservation.

Câu 16: What is the primary goal of establishing national parks and wildlife reserves?

  • A. To provide space for tourism.
  • B. To extract natural resources.
  • C. To conduct military training.
  • D. To protect habitats and the species within them.

Câu 17: The illegal trade of endangered species is a major problem. What term is often used for the products derived from endangered animals, such as ivory from elephants or horns from rhinos?

  • A. Wildlife products
  • B. Agricultural goods
  • C. Manufactured items
  • D. Recycled materials

Câu 18: Read the sentence:

  • A. Water pollution.
  • B. Climate change.
  • C. Catching too many fish.
  • D. Introduction of non-native species.

Câu 19: What does it mean for a species to be "critically endangered"?

  • A. It is recovering well and no longer needs protection.
  • B. It faces an extremely high risk of extinction in the immediate future.
  • C. It is only found in captivity.
  • D. It has a stable population size.

Câu 20: Read the sentence:

  • A. Only indirect impacts on wildlife.
  • B. Only direct impacts on wildlife.
  • C. No significant impact on wildlife.
  • D. Both direct and indirect harmful effects on wildlife.

Câu 21: What is the main purpose of captive breeding programs for endangered species?

  • A. To increase population size and genetic diversity before potential reintroduction to the wild.
  • B. To create a permanent collection of animals for zoos.
  • C. To study how animals behave in artificial environments.
  • D. To train animals for entertainment purposes.

Câu 22: Read the sentence:

  • A. It was caused by a natural disaster.
  • B. It happened gradually over millions of years.
  • C. It was directly linked to human arrival and actions.
  • D. It was due to competition with other bird species.

Câu 23: Which of the following actions by individuals can contribute to protecting endangered species?

  • A. Buying products made from endangered animals.
  • B. Disposing of waste in natural habitats.
  • C. Introducing pet animals into the wild.
  • D. Supporting sustainable businesses and reducing consumption.

Câu 24: The term "invasive species" refers to a species that is:

  • A. Non-native to an ecosystem and causes harm.
  • B. Native to an ecosystem and is thriving.
  • C. An endangered species in its native habitat.
  • D. A species that only lives in water.

Câu 25: Why is genetic diversity important for the survival of a species?

  • A. It makes individuals look more different.
  • B. It reduces the population size.
  • C. It increases the species" ability to adapt to environmental changes and diseases.
  • D. It makes the species more aggressive.

Câu 26: Read the sentence:

  • A. Only a few species live there.
  • B. A very large, possibly immeasurable, number of species live there.
  • C. The species are easy to count.
  • D. All species have already been discovered.

Câu 27: What is the primary role of organizations like the WWF (World Wide Fund for Nature) or IUCN (International Union for Conservation of Nature) in addressing species endangerment?

  • A. Conducting research, advocating for policy changes, and implementing conservation projects.
  • B. Managing global fishing industries.
  • C. Controlling international trade of all goods.
  • D. Building large infrastructure projects.

Câu 28: Read the sentence:

  • A. Only natural events.
  • B. A single, easily identifiable problem.
  • C. Factors that are well understood and easily managed.
  • D. Multiple interacting pressures.

Câu 29: What does "reintroduction" mean in the context of endangered species conservation?

  • A. Bringing a new species into an area.
  • B. Releasing captive-bred or relocated wild animals into an area where they historically lived.
  • C. Introducing a species to a zoo.
  • D. Moving animals from one park to another for tourism.

Câu 30: Which of the following is an example of how climate change can impact marine species?

  • A. Increased availability of food sources.
  • B. Expansion of their habitat range.
  • C. Coral bleaching due to rising ocean temperatures.
  • D. Reduced levels of ocean pollution.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the following sentence: "Habitat destruction, primarily driven by deforestation and urban expansion, is considered the leading cause of species endangerment worldwide." What is identified as the main reason for species becoming endangered?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Which of the following best describes the term 'biodiversity'?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

A species is classified as 'endangered' when it is...

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Consider the statement: "The introduction of non-native species can disrupt ecosystems by outcompeting native species for resources or preying on them." What is a potential consequence of introducing non-native species according to this statement?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the following: "Conservation efforts for the giant panda have focused on preserving and expanding its bamboo forest habitat." Based on this sentence, what is a key strategy for saving the giant panda?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

The term 'extinction' refers to...

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Poaching is a significant threat to many large animals. Which of the following activities is an example of poaching?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

According to conservationists, why is maintaining biodiversity important for the planet?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Pollution, such as plastic waste in oceans, poses a serious threat to marine life, including turtles and whales." What does 'poses a serious threat' imply about pollution?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What does 'conservation' primarily involve in the context of endangered species?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

A 'wildlife corridor' is a protected strip of land that allows animals to move safely between isolated habitats. What is the main purpose of creating wildlife corridors?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Climate change is altering habitats and food availability, forcing some species to migrate or face decline." What is a direct effect of climate change mentioned here?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

If a species is classified as 'vulnerable', how does its risk of extinction compare to an 'endangered' species?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What does the term 'sustainable development' mean in the context of environmental protection?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Many conservation projects rely on community involvement and education to be successful." What can be inferred about the role of local people in conservation?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What is the primary goal of establishing national parks and wildlife reserves?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

The illegal trade of endangered species is a major problem. What term is often used for the products derived from endangered animals, such as ivory from elephants or horns from rhinos?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Overfishing has led to a significant decline in many marine fish populations, disrupting ocean ecosystems." What is identified as the cause of the decline in fish populations?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What does it mean for a species to be 'critically endangered'?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Pollution can directly harm wildlife through poisoning or indirectly by degrading their habitat and food sources." This suggests that pollution has:

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What is the main purpose of captive breeding programs for endangered species?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "The dodo bird became extinct largely due to human activity, including hunting and habitat loss, after humans settled on its island habitat." What can be concluded about the dodo's extinction?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Which of the following actions by individuals can contribute to protecting endangered species?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

The term 'invasive species' refers to a species that is:

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Why is genetic diversity important for the survival of a species?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Deforestation in rainforests is rapidly destroying the habitats of countless species, many of which are still undiscovered." What does 'countless species' imply?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What is the primary role of organizations like the WWF (World Wide Fund for Nature) or IUCN (International Union for Conservation of Nature) in addressing species endangerment?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Read the sentence: "Many species are facing extinction due to a combination of factors, rather than a single cause." This suggests that species endangerment is often the result of:

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

What does 'reintroduction' mean in the context of endangered species conservation?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 02

Which of the following is an example of how climate change can impact marine species?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 03

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Read the following passage and answer the question.

The Sumatran rhinoceros, once found throughout Southeast Asia, is now critically endangered, with fewer than 80 individuals remaining, primarily on the islands of Sumatra and Borneo. Their decline is attributed mainly to poaching for their horns, which are used in traditional medicine, and severe habitat loss due to deforestation for palm oil plantations and logging. Conservation efforts include anti-poaching patrols and attempts at captive breeding, but success has been limited due to challenges in breeding and high calf mortality.

What are the primary reasons for the critical endangerment of the Sumatran rhinoceros, according to the passage?

  • A. Climate change and natural disasters.
  • B. Disease and limited food sources.
  • C. Poaching and habitat loss.
  • D. Invasive species and interspecies competition.

Câu 2: Based on the passage about the Sumatran rhinoceros, what does the word "attributed" most closely mean in this context?

  • A. Considered as being caused by.
  • B. Protected or shielded from.
  • C. Known to coexist with.
  • D. Identified as unrelated to.

Câu 3: According to the passage about the Sumatran rhinoceros, what is a significant challenge faced by captive breeding programs for this species?

  • A. Lack of funding.
  • B. Difficulty finding suitable mates.
  • C. Resistance from local communities.
  • D. Problems with breeding success and calf survival.

Câu 4: Which of the following is the most likely consequence of severe habitat loss for a species?

  • A. Increased genetic diversity.
  • B. Population decline and increased risk of extinction.
  • C. Expansion of the species" geographic range.
  • D. Improved adaptation to environmental changes.

Câu 5: A local government is considering establishing a protected area to save a specific endangered bird species. Based on conservation principles, what is the most crucial factor to consider when selecting the location and size of this area?

  • A. Whether the area includes critical habitat elements and is large enough to support a viable population.
  • B. The potential for tourism revenue from the area.
  • C. How easily the area can be accessed by researchers.
  • D. The cost of acquiring the land compared to other available areas.

Câu 6: What is the primary difference between a species classified as "Endangered" and one classified as "Threatened" by organizations like the IUCN?

  • A. Endangered species are only found in one location, while Threatened species are found globally.
  • B. Endangered species have recovered significantly, while Threatened species are just starting to decline.
  • C. Endangered species face a very high risk of extinction in the immediate future, while Threatened species are likely to become endangered in the near future.
  • D. Endangered species are protected by law, while Threatened species are not.

Câu 7: Read the following text about the Giant Panda.

The Giant Panda, a symbol of wildlife conservation, is native to bamboo forests in mountainous regions of China. For decades, its population suffered due to habitat destruction and fragmentation caused by human activities, as well as low reproductive rates. Intensive conservation efforts by the Chinese government and international organizations, including establishing large panda reserves, creating wildlife corridors, and implementing captive breeding programs, have led to a significant increase in their population. In 2016, the IUCN reclassified the Giant Panda from "Endangered" to "Vulnerable".

Which of the following was NOT mentioned as a reason for the Giant Panda"s historical population decline?

  • A. Habitat destruction.
  • B. Habitat fragmentation.
  • C. Low reproductive rates.
  • D. Poaching for fur.

Câu 8: Based on the text about the Giant Panda, what does the reclassification from "Endangered" to "Vulnerable" indicate?

  • A. The species is now safe and no longer needs protection.
  • B. The species" risk of extinction has decreased, but it is still considered threatened.
  • C. The species has become more widespread globally.
  • D. Conservation efforts have failed, and the population is declining faster.

Câu 9: Biodiversity is crucial for ecosystem health. Which of the following best explains why a high level of biodiversity makes an ecosystem more resilient to changes?

  • A. It ensures that all species have the exact same diet.
  • B. It reduces the total number of individual organisms.
  • C. It provides a wider range of species with different adaptations, increasing the chance that some can survive and maintain ecosystem functions.
  • D. It causes more competition, making individual species weaker.

Câu 10: Which of the following human activities is considered a major cause of habitat fragmentation?

  • A. Building roads and urban areas through forests.
  • B. Implementing protected breeding programs.
  • C. Developing sustainable fishing practices.
  • D. Conducting scientific research on animal behavior.

Câu 11: An environmental report states that a certain fish species is declining due to "eutrophication" in the lake. Based on your understanding of environmental issues, what is the most likely cause of eutrophication?

  • A. Overfishing by commercial boats.
  • B. Excessive nutrients entering the water, often from pollution like agricultural runoff.
  • C. The introduction of an invasive predator species.
  • D. A sudden decrease in water temperature.

Câu 12: Read the following passage:

Invasive species pose a significant threat to native biodiversity. These are species introduced to an area outside their natural range, often by human activity. Lacking natural predators or controls in the new environment, they can outcompete native species for resources, spread diseases, or directly prey on native wildlife, leading to declines and even extinctions of native populations.

According to the passage, why can invasive species be so harmful to native ecosystems?

  • A. They only eat non-native plants.
  • B. They are usually smaller and weaker than native species.
  • C. They often lack natural predators and compete aggressively with native species.
  • D. They improve soil quality and water purity.

Câu 13: Based on the passage about invasive species, what does the term "outcompete" mean in the context of invasive species and native species?

  • A. To be more successful than others in getting resources.
  • B. To cooperate with other species.
  • C. To avoid interaction with native species.
  • D. To help native species grow faster.

Câu 14: What is the main purpose of establishing wildlife corridors?

  • A. To provide areas for recreational hunting.
  • B. To completely isolate animal populations.
  • C. To prevent any human access to wild areas.
  • D. To connect fragmented habitats, allowing wildlife movement.

Câu 15: Compare and contrast "in-situ" and "ex-situ" conservation methods. Which statement accurately describes a key difference?

  • A. In-situ methods are always more expensive than ex-situ methods.
  • B. In-situ conservation protects species in their natural habitat, while ex-situ conservation protects them outside their natural habitat.
  • C. Ex-situ methods involve restoring degraded habitats, while in-situ methods focus on captive breeding.
  • D. In-situ methods are only used for plants, while ex-situ methods are only used for animals.

Câu 16: A conservation scientist is studying a rare insect species whose population has plummeted. Which initial research question is most essential to answer to develop an effective conservation plan?

  • A. Can this insect be successfully bred in captivity?
  • B. What is the maximum lifespan of this insect?
  • C. What are the primary threats causing the population decline?
  • D. How many other insect species live in the same area?

Câu 17: Read the following text:

Climate change is increasingly impacting biodiversity. Rising global temperatures can alter habitats, shift ecosystems, and change the timing of seasonal events like flowering or migration. For species that are highly adapted to specific conditions or rely on precise timing, these changes can disrupt food sources, breeding cycles, and migration patterns, making survival difficult and increasing the risk of extinction.

How does climate change primarily threaten species, according to the passage?

  • A. By altering habitats and disrupting ecological processes essential for survival.
  • B. By directly causing pollution in rivers and oceans.
  • C. By increasing instances of illegal poaching.
  • D. By introducing invasive species to new areas.

Câu 18: What is the generally accepted definition of a species being "extinct"?

  • A. The species only exists in captivity.
  • B. There are no living individuals of the species remaining.
  • C. The species is found in very low numbers in the wild.
  • D. The species has migrated to a different continent.

Câu 19: Which of the following scenarios is an example of an indirect threat to an endangered species?

  • A. A predator hunting the species.
  • B. A disease outbreak within the population.
  • C. Illegal poachers hunting the species for body parts.
  • D. Consumer demand for products that cause habitat destruction.

Câu 20: Read the following description of a plant conservation effort.

A project aims to save the "Ghost Orchid", a rare plant that relies on specific fungi in the soil and requires very particular wetland conditions. Conservationists are working to protect its wetland habitat from drainage and pollution. They are also attempting to propagate the orchid in labs by cultivating the necessary fungi, hoping to reintroduce it to suitable areas.

What makes conserving the Ghost Orchid particularly challenging, based on the description?

  • A. Its dependence on specific environmental conditions and other organisms (fungi).
  • B. The fact that it is a type of flower.
  • C. The difficulty in finding any remaining plants.
  • D. Its vulnerability to being eaten by animals.

Câu 21: Based on the description of the Ghost Orchid project, which conservation approach is being attempted in addition to protecting its natural habitat?

  • A. Reducing poaching.
  • B. Establishing wildlife corridors.
  • C. Captive propagation and reintroduction.
  • D. Controlling invasive species.

Câu 22: What does the term "biodiversity hotspot" refer to?

  • A. An area with extremely high temperatures.
  • B. A region with a high number of endemic species that is under threat.
  • C. A place where many different climates meet.
  • D. An area that has lost all its native species.

Câu 23: A rural community traditionally relies on hunting bushmeat, but the target species is now endangered. Which approach represents the most sustainable way to address this while considering both conservation and community needs?

  • A. Work with the community to find alternative food sources or sustainable livelihoods that do not involve hunting the endangered species.
  • B. Completely ban all hunting and punish anyone caught hunting the species.
  • C. Move the entire community away from the habitat of the endangered species.
  • D. Increase the population of the endangered species so hunting can continue.

Câu 24: Read the following about the IUCN Red List categories:

The IUCN Red List uses categories like Extinct, Extinct in the Wild, Critically Endangered, Endangered, Vulnerable, Near Threatened, Least Concern, Data Deficient, and Not Evaluated. These categories provide a snapshot of a species" risk of extinction based on criteria like population size, rate of decline, geographic range, and fragmentation.

What is the primary purpose of classifying species into these different IUCN categories?

  • A. To determine the monetary value of a species.
  • B. To identify which species are the most popular pets.
  • C. To decide which species should be hunted.
  • D. To assess and communicate the relative risk of extinction for species.

Câu 25: Based on the IUCN Red List categories, which category indicates the highest level of threat to a species" survival in the wild?

  • A. Vulnerable.
  • B. Critically Endangered.
  • C. Near Threatened.
  • D. Extinct in the Wild.

Câu 26: International cooperation is often vital for conserving migratory species. Why is this the case?

  • A. Because migratory species often cross international borders and rely on habitats in multiple countries.
  • B. Because only international organizations have the funds to protect them.
  • C. Because national laws do not apply to birds or fish.
  • D. Because migratory species are not important to local ecosystems.

Câu 27: A large dam is constructed on a river, flooding a significant area upstream. Which of the following is the most probable negative impact on fish species that migrate upstream to spawn?

  • A. Increased water flow making migration easier.
  • B. Creation of new spawning habitats below the dam.
  • C. Reduced water temperature, which is beneficial for spawning.
  • D. Blocking access to essential upstream spawning grounds.

Câu 28: Read the following statement about captive breeding:

Captive breeding programs involve breeding endangered species in controlled environments like zoos or research centers with the aim of increasing their numbers and potentially reintroducing them into the wild. While successful for some species, challenges include maintaining genetic diversity, high costs, and ensuring animals born in captivity can survive in the wild.

What is a potential limitation of captive breeding programs mentioned in the text?

  • A. They are always unsuccessful.
  • B. Difficulty in maintaining genetic diversity and ensuring survival after reintroduction.
  • C. They reduce public awareness about endangered species.
  • D. They cause habitat destruction.

Câu 29: How do public awareness campaigns typically contribute to the conservation of endangered species?

  • A. They directly increase the population size of the species.
  • B. They physically protect habitats from destruction.
  • C. They educate people about the importance of conservation and encourage supportive actions.
  • D. They introduce new species to boost biodiversity.

Câu 30: Read the following short argument:

Protecting endangered species is not just about saving individual animals; it"s crucial for maintaining healthy ecosystems. Every species plays a role, and the loss of one can have cascading effects on others, potentially disrupting essential ecosystem services like pollination, pest control, or water purification that humans rely on. Therefore, conservation is fundamentally important for human well-being as well as environmental health.

What is the author"s main argument in this text?

  • A. Conserving endangered species is essential for maintaining healthy ecosystems and human well-being.
  • B. Only certain endangered species are important to protect.
  • C. Humans do not rely on ecosystem services.
  • D. The loss of one species has no impact on others.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following passage and answer the question.

The Sumatran rhinoceros, once found throughout Southeast Asia, is now critically endangered, with fewer than 80 individuals remaining, primarily on the islands of Sumatra and Borneo. Their decline is attributed mainly to poaching for their horns, which are used in traditional medicine, and severe habitat loss due to deforestation for palm oil plantations and logging. Conservation efforts include anti-poaching patrols and attempts at captive breeding, but success has been limited due to challenges in breeding and high calf mortality.

What are the primary reasons for the critical endangerment of the Sumatran rhinoceros, according to the passage?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Based on the passage about the Sumatran rhinoceros, what does the word 'attributed' most closely mean in this context?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

According to the passage about the Sumatran rhinoceros, what is a significant challenge faced by captive breeding programs for this species?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Which of the following is the *most likely* consequence of severe habitat loss for a species?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

A local government is considering establishing a protected area to save a specific endangered bird species. Based on conservation principles, what is the *most crucial* factor to consider when selecting the location and size of this area?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

What is the primary difference between a species classified as 'Endangered' and one classified as 'Threatened' by organizations like the IUCN?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following text about the Giant Panda.

The Giant Panda, a symbol of wildlife conservation, is native to bamboo forests in mountainous regions of China. For decades, its population suffered due to habitat destruction and fragmentation caused by human activities, as well as low reproductive rates. Intensive conservation efforts by the Chinese government and international organizations, including establishing large panda reserves, creating wildlife corridors, and implementing captive breeding programs, have led to a significant increase in their population. In 2016, the IUCN reclassified the Giant Panda from 'Endangered' to 'Vulnerable'.

Which of the following was NOT mentioned as a reason for the Giant Panda's historical population decline?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Based on the text about the Giant Panda, what does the reclassification from 'Endangered' to 'Vulnerable' indicate?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Biodiversity is crucial for ecosystem health. Which of the following best explains *why* a high level of biodiversity makes an ecosystem more resilient to changes?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Which of the following human activities is considered a major cause of habitat fragmentation?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

An environmental report states that a certain fish species is declining due to 'eutrophication' in the lake. Based on your understanding of environmental issues, what is the most likely cause of eutrophication?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following passage:

Invasive species pose a significant threat to native biodiversity. These are species introduced to an area outside their natural range, often by human activity. Lacking natural predators or controls in the new environment, they can outcompete native species for resources, spread diseases, or directly prey on native wildlife, leading to declines and even extinctions of native populations.

According to the passage, why can invasive species be so harmful to native ecosystems?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Based on the passage about invasive species, what does the term 'outcompete' mean in the context of invasive species and native species?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

What is the main purpose of establishing wildlife corridors?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Compare and contrast 'in-situ' and 'ex-situ' conservation methods. Which statement accurately describes a key difference?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

A conservation scientist is studying a rare insect species whose population has plummeted. Which initial research question is *most essential* to answer to develop an effective conservation plan?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following text:

Climate change is increasingly impacting biodiversity. Rising global temperatures can alter habitats, shift ecosystems, and change the timing of seasonal events like flowering or migration. For species that are highly adapted to specific conditions or rely on precise timing, these changes can disrupt food sources, breeding cycles, and migration patterns, making survival difficult and increasing the risk of extinction.

How does climate change primarily threaten species, according to the passage?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

What is the generally accepted definition of a species being 'extinct'?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Which of the following scenarios is an example of an *indirect* threat to an endangered species?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following description of a plant conservation effort.

A project aims to save the 'Ghost Orchid', a rare plant that relies on specific fungi in the soil and requires very particular wetland conditions. Conservationists are working to protect its wetland habitat from drainage and pollution. They are also attempting to propagate the orchid in labs by cultivating the necessary fungi, hoping to reintroduce it to suitable areas.

What makes conserving the Ghost Orchid particularly challenging, based on the description?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Based on the description of the Ghost Orchid project, which conservation approach is being attempted *in addition* to protecting its natural habitat?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

What does the term 'biodiversity hotspot' refer to?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

A rural community traditionally relies on hunting bushmeat, but the target species is now endangered. Which approach represents the *most sustainable* way to address this while considering both conservation and community needs?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following about the IUCN Red List categories:

The IUCN Red List uses categories like Extinct, Extinct in the Wild, Critically Endangered, Endangered, Vulnerable, Near Threatened, Least Concern, Data Deficient, and Not Evaluated. These categories provide a snapshot of a species' risk of extinction based on criteria like population size, rate of decline, geographic range, and fragmentation.

What is the primary purpose of classifying species into these different IUCN categories?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Based on the IUCN Red List categories, which category indicates the highest level of threat to a species' survival in the wild?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

International cooperation is often vital for conserving migratory species. Why is this the case?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

A large dam is constructed on a river, flooding a significant area upstream. Which of the following is the *most probable* negative impact on fish species that migrate upstream to spawn?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following statement about captive breeding:

Captive breeding programs involve breeding endangered species in controlled environments like zoos or research centers with the aim of increasing their numbers and potentially reintroducing them into the wild. While successful for some species, challenges include maintaining genetic diversity, high costs, and ensuring animals born in captivity can survive in the wild.

What is a potential limitation of captive breeding programs mentioned in the text?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

How do public awareness campaigns typically contribute to the conservation of endangered species?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 03

Read the following short argument:

Protecting endangered species is not just about saving individual animals; it's crucial for maintaining healthy ecosystems. Every species plays a role, and the loss of one can have cascading effects on others, potentially disrupting essential ecosystem services like pollination, pest control, or water purification that humans rely on. Therefore, conservation is fundamentally important for human well-being as well as environmental health.

What is the author's main argument in this text?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 04

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: According to the passage, which of the following is considered the most significant threat to species endangerment?

  • A. Habitat loss and degradation
  • B. Poaching and illegal wildlife trade
  • C. Climate change
  • D. Invasive species

Câu 2: Based on the passage, which human activity is often a direct cause of habitat loss?

  • A. Anti-poaching patrols
  • B. Captive breeding programs
  • C. Establishing wildlife reserves
  • D. Agriculture and urbanization

Câu 3: What is the primary purpose of establishing protected areas like national parks?

  • A. To facilitate tourism and recreation.
  • B. To conduct scientific research on climate change.
  • C. To preserve critical ecosystems and species habitats.
  • D. To regulate international trade of wildlife.

Câu 4: The passage mentions that climate change alters habitats faster than many species can adapt. What does this imply about the impact of climate change on biodiversity?

  • A. Species can easily migrate to new, suitable areas.
  • B. Many species face increased difficulty surviving in their changed environments.
  • C. Climate change primarily affects only large mammals.
  • D. Conservation efforts are ineffective against climate change.

Câu 5: Which conservation strategy involves raising endangered animals in controlled environments before releasing them back into the wild?

  • A. Captive breeding programs
  • B. Habitat restoration
  • C. Anti-poaching efforts
  • D. Public awareness campaigns

Câu 6: In the context of conservation, what does the term "reintroduction initiatives" likely refer to?

  • A. Introducing new species to an area to increase biodiversity.
  • B. Bringing back extinct species using advanced technology.
  • C. Allowing captive animals to interact with humans.
  • D. Releasing animals raised in captivity back into their natural habitat.

Câu 7: What role does CITES play in the conservation of endangered species?

  • A. It funds habitat restoration projects globally.
  • B. It regulates the international trade of threatened species.
  • C. It establishes national parks in member countries.
  • D. It conducts research on invasive species.

Câu 8: The passage suggests that invasive species disrupt ecosystems by...

  • A. Introducing new diseases that only affect native species.
  • B. Directly causing deforestation and habitat loss.
  • C. Outcompeting native species for resources or preying on them.
  • D. Altering global climate patterns.

Câu 9: According to the passage, why are anti-poaching patrols considered "crucial"?

  • A. They help combat illegal hunting of wildlife.
  • B. They identify new areas for protected zones.
  • C. They conduct captive breeding programs.
  • D. They raise public awareness about conservation.

Câu 10: What is the primary goal of "public awareness campaigns" in conservation?

  • A. To enforce stricter laws against poaching.
  • B. To manage protected areas effectively.
  • C. To conduct scientific research on species.
  • D. To gain support for conservation and promote sustainable practices.

Câu 11: The word

  • A. decimate
  • B. regulate
  • C. preserve
  • D. adapt

Câu 12: The phrase

  • A. a new and experimental method.
  • B. a strategy used only in certain regions.
  • C. a fundamental and essential part of conservation.
  • D. a controversial approach to protecting species.

Câu 13: Which of the following best describes the relationship between habitat loss and urbanization as presented in the passage?

  • A. Urbanization is a cause of habitat loss.
  • B. Habitat loss is a result of urbanization.
  • C. They are unrelated concepts.
  • D. Urbanization helps create new habitats.

Câu 14: The passage lists several human activities that threaten species. Which of these activities directly involves the illegal killing or capture of animals?

  • A. Deforestation
  • B. Poaching
  • C. Agriculture
  • D. Urbanization

Câu 15: The phrase

  • A. gathering or earning support.
  • B. losing or decreasing support.
  • C. questioning the level of support.
  • D. ignoring public support.

Câu 16: What can be inferred about the effectiveness of conservation efforts based on the passage?

  • A. Conservation efforts have completely solved the problem of endangerment.
  • B. Conservation efforts are only effective for large animals.
  • C. Conservation efforts are pointless because threats are too severe.
  • D. A combination of strategies is needed to address diverse threats.

Câu 17: Which of the following is an example of an "invasive species" based on the description in the passage?

  • A. A native bird population in a forest.
  • B. A non-native plant that outcompetes local crops.
  • C. An animal migrating due to climate change.
  • D. A species listed under CITES.

Câu 18: The passage structure presents threats to species first, followed by conservation efforts. What does this structure suggest about the author"s purpose?

  • A. To argue that threats are more important than conservation.
  • B. To criticize current conservation strategies.
  • C. To describe the problem of endangerment and then present solutions.
  • D. To compare and contrast different types of endangered species.

Câu 19: If a species is listed as "critically endangered", what does the passage imply about its situation?

  • A. It faces an extremely high risk of extinction.
  • B. Its population is stable and increasing.
  • C. It is a common species found worldwide.
  • D. It is only threatened by climate change.

Câu 20: The passage discusses both local (habitat loss, poaching) and global (climate change, CITES) aspects of endangerment and conservation. What does this highlight?

  • A. That only international efforts are effective.
  • B. That only local actions can save species.
  • C. That endangerment is solely a national issue.
  • D. That addressing endangerment requires efforts at multiple scales.

Câu 21: Which of the following is an example of "sustainable practices" mentioned in the passage?

  • A. Buying products made from endangered species.
  • B. Expanding agriculture into natural habitats.
  • C. Using resources in a way that doesn"t harm future generations or ecosystems.
  • D. Releasing pet animals into the wild.

Câu 22: The passage states that poaching and illegal wildlife trade "decimate" populations. What does "decimate" mean in this context?

  • A. To count accurately.
  • B. To severely reduce or destroy.
  • C. To help populations grow.
  • D. To protect from harm.

Câu 23: Considering the threats listed, which of the following scenarios best illustrates the impact of "habitat degradation"?

  • A. An animal is killed for its valuable fur.
  • B. A new species is introduced and eats native birds.
  • C. Global temperatures rise, causing ice caps to melt.
  • D. A forest is polluted by industrial waste, making it unsuitable for wildlife.

Câu 24: If a country signs the CITES treaty, what specific action are they agreeing to take regarding wildlife?

  • A. To regulate the cross-border trade of threatened species.
  • B. To eliminate all hunting within their borders.
  • C. To establish captive breeding facilities for all endangered species.
  • D. To provide financial aid to other countries for conservation.

Câu 25: The passage implies that conservation efforts are often necessary because...

  • A. Natural processes are causing species to go extinct rapidly.
  • B. Human activities are causing a high risk of species extinction.
  • C. Most species are naturally unable to adapt to any change.
  • D. Climate change is the only factor affecting species populations.

Câu 26: Which of the following conservation methods is focused on protecting a species within its natural environment?

  • A. Captive breeding
  • B. Reintroduction initiatives
  • C. Establishing protected areas
  • D. Regulating wildlife trade

Câu 27: The word

  • A. vehicles
  • B. passengers
  • C. obstacles
  • D. causes or factors

Câu 28: Based on the passage, what is one potential challenge faced by captive breeding programs?

  • A. Finding enough food for the animals.
  • B. Ensuring animals can survive after being released back into the wild.
  • C. Getting animals to breed in captivity.
  • D. Regulating the international trade of captive animals.

Câu 29: The passage suggests that combating illegal hunting requires primarily which type of effort?

  • A. Law enforcement and patrols.
  • B. Developing new technologies.
  • C. Increasing public awareness.
  • D. Changing agricultural practices.

Câu 30: Which statement best summarizes the main idea of the provided passage?

  • A. Climate change is the only threat causing species endangerment.
  • B. Protected areas are the single most effective conservation strategy.
  • C. International trade is the primary cause of species extinction.
  • D. Human activities pose various threats to endangered species, requiring diverse conservation efforts.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

According to the passage, which of the following is considered the *most significant* threat to species endangerment?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Based on the passage, which human activity is often a direct cause of habitat loss?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

What is the primary purpose of establishing protected areas like national parks?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage mentions that climate change alters habitats *faster than many species can adapt*. What does this imply about the impact of climate change on biodiversity?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Which conservation strategy involves raising endangered animals in controlled environments before releasing them back into the wild?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

In the context of conservation, what does the term 'reintroduction initiatives' likely refer to?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

What role does CITES play in the conservation of endangered species?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage suggests that invasive species disrupt ecosystems by...

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

According to the passage, why are anti-poaching patrols considered 'crucial'?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

What is the primary goal of 'public awareness campaigns' in conservation?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The word "decelerate" is the opposite of which word in the passage?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The phrase "cornerstone strategy" in the passage suggests that establishing protected areas is...

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Which of the following best describes the relationship between habitat loss and urbanization as presented in the passage?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage lists several human activities that threaten species. Which of these activities directly involves the illegal killing or capture of animals?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The phrase "garnering support" in the passage most likely means...

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

What can be inferred about the effectiveness of conservation efforts based on the passage?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Which of the following is an example of an 'invasive species' based on the description in the passage?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage structure presents threats to species first, followed by conservation efforts. What does this structure suggest about the author's purpose?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

If a species is listed as 'critically endangered', what does the passage imply about its situation?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage discusses both local (habitat loss, poaching) and global (climate change, CITES) aspects of endangerment and conservation. What does this highlight?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Which of the following is an example of 'sustainable practices' mentioned in the passage?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage states that poaching and illegal wildlife trade 'decimate' populations. What does 'decimate' mean in this context?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Considering the threats listed, which of the following scenarios best illustrates the impact of 'habitat degradation'?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

If a country signs the CITES treaty, what specific action are they agreeing to take regarding wildlife?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage implies that conservation efforts are often necessary because...

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Which of the following conservation methods is focused on protecting a species within its natural environment?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The word "drivers" in the phrase "primary drivers of species endangerment" is closest in meaning to...

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Based on the passage, what is one potential challenge faced by captive breeding programs?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

The passage suggests that combating illegal hunting requires primarily which type of effort?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 04

Which statement best summarizes the main idea of the provided passage?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 05

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Dựa vào đoạn văn về các nguyên nhân gây nguy hiểm cho loài (Passage 1), hoạt động nào của con người được coi là mối đe dọa chính?

  • A. Ô nhiễm môi trường
  • B. Săn bắt và buôn bán trái phép
  • C. Phá hủy môi trường sống
  • D. Biến đổi khí hậu

Câu 2: Theo đoạn văn về các nguyên nhân (Passage 1), làm thế nào sự du nhập của các loài xâm lấn có thể gây hại cho các loài bản địa?

  • A. Chúng làm thay đổi thời tiết.
  • B. Chúng gây ra ô nhiễm nặng nề.
  • C. Chúng chỉ săn bắt các loài đã yếu thế.
  • D. Chúng cạnh tranh tài nguyên hoặc săn mồi các loài bản địa.

Câu 3: Dựa trên thông tin từ đoạn văn về nguyên nhân (Passage 1), nếu một khu rừng bị chặt phá để làm nông nghiệp, điều này thuộc về nguyên nhân nào được đề cập?

  • A. Phá hủy môi trường sống (Habitat destruction)
  • B. Ô nhiễm (Pollution)
  • C. Khai thác quá mức (Overexploitation)
  • D. Biến đổi khí hậu (Climate change)

Câu 4: Từ "depletes" trong đoạn văn về nguyên nhân (Passage 1), khi nói về việc săn bắt/đánh bắt quá mức làm "depletes populations", gần nghĩa nhất với từ nào?

  • A. tăng cường (enhances)
  • B. làm suy giảm (reduces)
  • C. bảo vệ (protects)
  • D. phục hồi (restores)

Câu 5: Đọc đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2). Mục đích chính của các chương trình nhân giống bảo tồn (captive breeding programs) là gì?

  • A. Để nghiên cứu hành vi của loài.
  • B. Để trưng bày cho công chúng.
  • C. Để tăng số lượng cá thể và tái thả về tự nhiên.
  • D. Để thay thế hoàn toàn quần thể trong tự nhiên.

Câu 6: Theo đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2), CITES đóng góp vào việc bảo tồn loài bằng cách nào?

  • A. Điều chỉnh hoạt động buôn bán quốc tế các loài nguy cấp.
  • B. Thành lập các khu bảo tồn trên toàn thế giới.
  • C. Trực tiếp săn lùng những kẻ săn trộm.
  • D. Phục hồi môi trường sống bị suy thoái.

Câu 7: Đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2) đề cập đến "Restoring degraded habitats". Hoạt động nào sau đây là một ví dụ cụ thể của việc phục hồi môi trường sống, dựa trên đoạn văn?

  • A. Ban hành luật cấm săn bắn.
  • B. Trồng lại rừng hoặc làm sạch sông bị ô nhiễm.
  • C. Thiết lập chương trình nhân giống.
  • D. Giám sát các khu bảo tồn.

Câu 8: Từ "fundamental" trong đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2), khi nói về việc thành lập công viên quốc gia là một cách tiếp cận "fundamental", có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. phụ trợ (ancillary)
  • B. không quan trọng (unimportant)
  • C. phức tạp (complex)
  • D. cơ bản, thiết yếu (essential)

Câu 9: Đọc đoạn văn về loài Azure Macaw (Passage 3). Nguyên nhân nào được nhấn mạnh là nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm số lượng loài này?

  • A. Mất môi trường sống do phá rừng để chăn nuôi gia súc.
  • B. Bị săn bắt để lấy lông sặc sỡ.
  • C. Khó khăn trong việc nhân giống bảo tồn.
  • D. Sự cạnh tranh từ các loài chim khác.

Câu 10: Dựa trên đoạn văn về loài Azure Macaw (Passage 3), mặc dù có chương trình nhân giống bảo tồn, việc tái thả loài này vào tự nhiên vẫn gặp khó khăn chủ yếu vì lý do gì?

  • A. Chúng không thể sinh sản trong môi trường tự nhiên.
  • B. Mối đe dọa săn trộm và môi trường sống bị chia cắt vẫn tồn tại.
  • C. Chúng không thể tìm thấy thức ăn trong tự nhiên.
  • D. Số lượng cá thể được nhân giống còn quá ít.

Câu 11: Từ "plummeted" trong đoạn văn về loài Azure Macaw (Passage 3), khi nói về dân số loài này "plummeted by 90%", có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. tăng lên nhanh chóng (increased rapidly)
  • B. ổn định (stabilized)
  • C. phục hồi (recovered)
  • D. giảm mạnh (dropped sharply)

Câu 12: Đọc đoạn văn về vai trò của biến đổi khí hậu (Passage 4). Biến đổi khí hậu làm thay đổi môi trường sống bằng cách nào?

  • A. Chỉ làm tăng nhiệt độ toàn cầu.
  • B. Chỉ gây ra các sự kiện thời tiết cực đoan.
  • C. Làm thay đổi vùng khí hậu, kiểu mưa, và hóa học đại dương.
  • D. Trực tiếp giới thiệu các loài xâm lấn mới.

Câu 13: Theo đoạn văn về biến đổi khí hậu (Passage 4), hiện tượng nào gây ảnh hưởng tiêu cực đặc biệt đến sinh vật biển như rạn san hô và động vật có vỏ?

  • A. Sự nóng lên toàn cầu.
  • B. Axit hóa đại dương.
  • C. Thay đổi lượng mưa.
  • D. Các sự kiện thời tiết cực đoan trên đất liền.

Câu 14: Đoạn văn về biến đổi khí hậu (Passage 4) nói rằng những thay đổi do khí hậu gây ra "often exacerbate existing threats". Dựa vào ngữ cảnh, từ "exacerbate" có nghĩa là gì?

  • A. làm trầm trọng thêm (worsen)
  • B. làm giảm bớt (alleviate)
  • C. thay thế (replace)
  • D. ngăn chặn (prevent)

Câu 15: Đọc đoạn văn về CITES (Passage 5). CITES là một hiệp định quốc tế, nhưng nó có thay thế luật pháp của từng quốc gia thành viên không?

  • A. Có, nó thay thế tất cả luật quốc gia liên quan.
  • B. Không, nó cung cấp một khuôn khổ nhưng không thay thế luật quốc gia.
  • C. Chỉ thay thế luật quốc gia đối với các loài trong Phụ lục I.
  • D. Đoạn văn không đề cập đến mối quan hệ với luật quốc gia.

Câu 16: Theo đoạn văn về CITES (Passage 5), sự khác biệt chính giữa các loài trong Phụ lục I (Appendix I) và Phụ lục II (Appendix II) là gì?

  • A. Phụ lục I chỉ gồm thực vật, Phụ lục II chỉ gồm động vật.
  • B. Buôn bán thương mại bị cấm ở Phụ lục II, nhưng được phép ở Phụ lục I.
  • C. Phụ lục I dành cho các loài nguy cấp nhất (cấm buôn bán thương mại), Phụ lục II cho các loài có thể bị đe dọa nếu không kiểm soát buôn bán.
  • D. Phụ lục I cần giấy phép, Phụ lục II thì không.

Câu 17: Đoạn văn về CITES (Passage 5) mô tả Phụ lục III (Appendix III) chứa các loài được bảo vệ ở ít nhất một quốc gia. Điều này ngụ ý gì về phạm vi hoạt động của CITES?

  • A. CITES có thể hỗ trợ các nỗ lực bảo tồn của từng quốc gia thành viên.
  • B. Phụ lục III là danh sách các loài đã tuyệt chủng.
  • C. Buôn bán các loài Phụ lục III hoàn toàn không bị kiểm soát.
  • D. Chỉ các loài đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng toàn cầu mới được liệt kê trong CITES.

Câu 18: Từ "regulates" trong đoạn văn về CITES (Passage 5), khi nói về việc CITES "regulates the trade", có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. khuyến khích (encourages)
  • B. cấm hoàn toàn (prohibits completely)
  • C. bỏ qua (ignores)
  • D. kiểm soát theo quy định (controls according to rules)

Câu 19: Đọc đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6). Ngoài việc trưng bày, vai trò hiện đại của nhiều vườn thú và vườn thực vật trong bảo tồn là gì?

  • A. Tham gia nhân giống bảo tồn, nghiên cứu di truyền và giáo dục.
  • B. Chỉ tập trung vào việc giữ an toàn cho động vật bị thương.
  • C. Chỉ là nơi giải trí cho công chúng.
  • D. Thay thế hoàn toàn môi trường sống tự nhiên.

Câu 20: Theo đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6), một trong những lời chỉ trích đối với việc bảo tồn chỉ dựa vào nuôi nhốt là gì?

  • A. Động vật trong vườn thú không thể sinh sản.
  • B. Chi phí nuôi nhốt quá thấp.
  • C. Việc nuôi nhốt là không tự nhiên và tài nguyên nên tập trung vào bảo vệ môi trường sống tự nhiên.
  • D. Vườn thú không có đủ không gian cho tất cả các loài.

Câu 21: Đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6) đề xuất cách nào để vườn thú có thể đóng góp hiệu quả nhất cho bảo tồn?

  • A. Chỉ tập trung vào việc trưng bày các loài quý hiếm.
  • B. Chỉ thực hiện nghiên cứu di truyền.
  • C. Hoạt động hoàn toàn độc lập với các nỗ lực bảo tồn khác.
  • D. Hỗ trợ các nỗ lực bảo tồn tại hiện trường và phục hồi môi trường sống.

Câu 22: Từ "havens" trong đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6), khi nói về việc chúng cung cấp "safe havens", có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. nơi trú ẩn an toàn (shelters)
  • B. mối đe dọa (threats)
  • C. chướng ngại vật (obstacles)
  • D. nhà tù (prisons)

Câu 23: Tổng hợp thông tin từ các đoạn văn (Passages 1, 2, 4). Biến đổi khí hậu và phá hủy môi trường sống đều có thể làm giảm số lượng cá thể của một loài. Sự khác biệt chính trong cách chúng gây ra tác động này là gì?

  • A. Biến đổi khí hậu chỉ ảnh hưởng đến thực vật, còn phá hủy môi trường sống ảnh hưởng đến động vật.
  • B. Phá hủy môi trường sống là tự nhiên, còn biến đổi khí hậu là do con người.
  • C. Phá hủy môi trường sống loại bỏ trực tiếp không gian sống, còn biến đổi khí hậu làm cho môi trường sống không còn phù hợp thông qua các thay đổi điều kiện.
  • D. Biến đổi khí hậu chỉ ảnh hưởng đến biển, còn phá hủy môi trường sống chỉ ảnh hưởng đến đất liền.

Câu 24: Giả sử một loài động vật sống trong một khu vực rừng nhiệt đới đang bị đe dọa bởi cả nạn săn trộm và việc rừng bị chặt phá. Dựa trên các phương pháp bảo tồn được mô tả (Passage 2), những hành động nào cần được ưu tiên kết hợp để bảo vệ loài này hiệu quả nhất?

  • A. Chỉ thành lập chương trình nhân giống bảo tồn.
  • B. Thành lập khu bảo tồn, tăng cường tuần tra chống săn trộm, và giáo dục cộng đồng địa phương.
  • C. Chỉ dựa vào các hiệp định quốc tế như CITES.
  • D. Chỉ phục hồi các khu vực rừng đã mất mà không ngăn chặn việc chặt phá tiếp diễn.

Câu 25: Tại sao việc giáo dục cộng đồng địa phương (như đề cập trong Passage 3 về Azure Macaw) lại là một phần quan trọng trong các nỗ lực bảo tồn?

  • A. Họ thường sống gần môi trường sống của loài và có thể tham gia vào các hoạt động bền vững.
  • B. Họ là những người duy nhất có khả năng săn bắt loài này.
  • C. Chỉ cộng đồng địa phương mới có thể thành lập khu bảo tồn.
  • D. Việc giáo dục chỉ giúp tăng số lượng du khách đến thăm khu vực.

Câu 26: Dựa trên các đoạn văn đã đọc, điều gì xảy ra khi một loài động vật không thể thích nghi hoặc di cư đủ nhanh khi vùng khí hậu thay đổi do biến đổi khí hậu?

  • A. Chúng sẽ phát triển mạnh mẽ hơn trong điều kiện mới.
  • B. Chúng sẽ tự động được chuyển đến một môi trường sống phù hợp hơn.
  • C. Các loài khác sẽ di cư đến giúp đỡ chúng.
  • D. Môi trường sống của chúng sẽ trở nên không phù hợp cho sự tồn tại của chúng.

Câu 27: Điều nào sau đây là một ví dụ về "overexploitation" (khai thác quá mức) dựa trên định nghĩa và ví dụ trong Passage 1?

  • A. Một nhà máy xả chất thải xuống sông.
  • B. Xây dựng một con đường qua rừng.
  • C. Săn bắt một loài chim quý hiếm với số lượng lớn để buôn bán.
  • D. Một loài côn trùng mới xâm nhập vào một khu vực.

Câu 28: Tại sao việc phục hồi môi trường sống (habitat restoration) lại quan trọng, ngay cả khi đã có các khu bảo tồn?

  • A. Nó giúp sửa chữa các khu vực đã bị suy thoái và mở rộng không gian sống an toàn.
  • B. Nó là phương pháp duy nhất để ngăn chặn săn trộm.
  • C. Nó chỉ áp dụng cho các loài thực vật.
  • D. Các khu bảo tồn không bao giờ đủ lớn.

Câu 29: Dựa trên thông tin từ các đoạn văn, mối quan hệ giữa biến đổi khí hậu và các mối đe dọa khác (như mất môi trường sống) đối với các loài nguy cấp là gì?

  • A. Biến đổi khí hậu đã thay thế hoàn toàn các mối đe dọa khác.
  • B. Biến đổi khí hậu thường làm trầm trọng thêm các mối đe dọa hiện có.
  • C. Biến đổi khí hậu không liên quan đến các mối đe dọa khác.
  • D. Các mối đe dọa khác làm giảm tác động của biến đổi khí hậu.

Câu 30: Đoạn văn về CITES (Passage 5) đề cập đến việc các quốc gia thành viên cấp "permits and certificates" cho hoạt động buôn bán hợp pháp. Điều này ngụ ý rằng ngay cả đối với các loài không nằm trong Phụ lục I (cấm buôn bán), việc buôn bán quốc tế vẫn cần điều kiện gì?

  • A. Hoàn toàn không bị kiểm soát.
  • B. Chỉ cần sự đồng ý của người mua.
  • C. Chỉ áp dụng thuế nhập khẩu.
  • D. Cần phải tuân thủ các quy định và có giấy phép/chứng nhận phù hợp.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Dựa vào đoạn văn về các nguyên nhân gây nguy hiểm cho loài (Passage 1), hoạt động nào của con người được coi là mối đe dọa *chính*?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Theo đoạn văn về các nguyên nhân (Passage 1), làm thế nào sự du nhập của các loài xâm lấn có thể gây hại cho các loài bản địa?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Dựa trên thông tin từ đoạn văn về nguyên nhân (Passage 1), nếu một khu rừng bị chặt phá để làm nông nghiệp, điều này thuộc về nguyên nhân nào được đề cập?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Từ 'depletes' trong đoạn văn về nguyên nhân (Passage 1), khi nói về việc săn bắt/đánh bắt quá mức làm 'depletes populations', gần nghĩa nhất với từ nào?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đọc đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2). Mục đích chính của các chương trình nhân giống bảo tồn (captive breeding programs) là gì?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Theo đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2), CITES đóng góp vào việc bảo tồn loài bằng cách nào?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2) đề cập đến 'Restoring degraded habitats'. Hoạt động nào sau đây là một ví dụ cụ thể của việc phục hồi môi trường sống, dựa trên đoạn văn?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Từ 'fundamental' trong đoạn văn về các phương pháp bảo tồn (Passage 2), khi nói về việc thành lập công viên quốc gia là một cách tiếp cận 'fundamental', có nghĩa gần nhất với từ nào?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đọc đoạn văn về loài Azure Macaw (Passage 3). Nguyên nhân nào được nhấn mạnh là nguyên nhân *chính* dẫn đến sự suy giảm số lượng loài này?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Dựa trên đoạn văn về loài Azure Macaw (Passage 3), mặc dù có chương trình nhân giống bảo tồn, việc tái thả loài này vào tự nhiên vẫn gặp khó khăn chủ yếu vì lý do gì?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Từ 'plummeted' trong đoạn văn về loài Azure Macaw (Passage 3), khi nói về dân số loài này 'plummeted by 90%', có nghĩa gần nhất với từ nào?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đọc đoạn văn về vai trò của biến đổi khí hậu (Passage 4). Biến đổi khí hậu làm thay đổi môi trường sống bằng cách nào?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Theo đoạn văn về biến đổi khí hậu (Passage 4), hiện tượng nào gây ảnh hưởng tiêu cực đặc biệt đến sinh vật biển như rạn san hô và động vật có vỏ?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đoạn văn về biến đổi khí hậu (Passage 4) nói rằng những thay đổi do khí hậu gây ra 'often exacerbate existing threats'. Dựa vào ngữ cảnh, từ 'exacerbate' có nghĩa là gì?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Đọc đoạn văn về CITES (Passage 5). CITES là một hiệp định quốc tế, nhưng nó có thay thế luật pháp của từng quốc gia thành viên không?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Theo đoạn văn về CITES (Passage 5), sự khác biệt chính giữa các loài trong Phụ lục I (Appendix I) và Phụ lục II (Appendix II) là gì?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Đoạn văn về CITES (Passage 5) mô tả Phụ lục III (Appendix III) chứa các loài được bảo vệ ở ít nhất một quốc gia. Điều này ngụ ý gì về phạm vi hoạt động của CITES?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Từ 'regulates' trong đoạn văn về CITES (Passage 5), khi nói về việc CITES 'regulates the trade', có nghĩa gần nhất với từ nào?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đọc đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6). Ngoài việc trưng bày, vai trò hiện đại của nhiều vườn thú và vườn thực vật trong bảo tồn là gì?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Theo đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6), một trong những lời chỉ trích đối với việc bảo tồn chỉ dựa vào nuôi nhốt là gì?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6) đề xuất cách nào để vườn thú có thể đóng góp hiệu quả nhất cho bảo tồn?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Từ 'havens' trong đoạn văn về vai trò của vườn thú và vườn thực vật (Passage 6), khi nói về việc chúng cung cấp 'safe havens', có nghĩa gần nhất với từ nào?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tổng hợp thông tin từ các đoạn văn (Passages 1, 2, 4). Biến đổi khí hậu và phá hủy môi trường sống đều có thể làm giảm số lượng cá thể của một loài. Sự khác biệt chính trong cách chúng gây ra tác động này là gì?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Giả sử một loài động vật sống trong một khu vực rừng nhiệt đới đang bị đe dọa bởi cả nạn săn trộm và việc rừng bị chặt phá. Dựa trên các phương pháp bảo tồn được mô tả (Passage 2), những hành động nào cần được ưu tiên kết hợp để bảo vệ loài này hiệu quả nhất?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tại sao việc giáo dục cộng đồng địa phương (như đề cập trong Passage 3 về Azure Macaw) lại là một phần quan trọng trong các nỗ lực bảo tồn?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Dựa trên các đoạn văn đã đọc, điều gì xảy ra khi một loài động vật không thể thích nghi hoặc di cư đủ nhanh khi vùng khí hậu thay đổi do biến đổi khí hậu?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Điều nào sau đây là một ví dụ về 'overexploitation' (khai thác quá mức) dựa trên định nghĩa và ví dụ trong Passage 1?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Tại sao việc phục hồi môi trường sống (habitat restoration) lại quan trọng, ngay cả khi đã có các khu bảo tồn?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Dựa trên thông tin từ các đoạn văn, mối quan hệ giữa biến đổi khí hậu và các mối đe dọa khác (như mất môi trường sống) đối với các loài nguy cấp là gì?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đoạn văn về CITES (Passage 5) đề cập đến việc các quốc gia thành viên cấp 'permits and certificates' cho hoạt động buôn bán hợp pháp. Điều này ngụ ý rằng ngay cả đối với các loài không nằm trong Phụ lục I (cấm buôn bán), việc buôn bán quốc tế vẫn cần điều kiện gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 06

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đoạn văn sau nói về điều gì?

  • A. Sự phát triển của nông nghiệp và đô thị.
  • B. Tầm quan trọng của việc di chuyển và trao đổi gen của động vật.
  • C. Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đối với các loài.
  • D. Mất môi trường sống và phân mảnh là mối đe dọa chính đối với đa dạng sinh học.

Câu 2: Từ

  • A. Môi trường sống trở nên sạch hơn.
  • B. Môi trường sống bị chia thành các khu vực nhỏ hơn, cô lập.
  • C. Môi trường sống mở rộng về diện tích.
  • D. Môi trường sống bị ô nhiễm nghiêm trọng.

Câu 3: Biện pháp nào sau đây KHÔNG trực tiếp giúp bảo tồn môi trường sống tự nhiên của các loài?

  • A. Thiết lập các khu bảo tồn quốc gia.
  • B. Phục hồi rừng và đất ngập nước.
  • C. Chương trình nuôi nhốt và nhân giống.
  • D. Thực thi luật chống phá rừng.

Câu 4: Đâu là sự khác biệt cốt lõi giữa một loài được phân loại là

  • A. Loài
  • B. Loài
  • C. Loài
  • D. Loài

Câu 5: Việc buôn bán động vật hoang dã trái phép (poaching and illegal wildlife trade) ảnh hưởng nghiêm trọng đến các loài nguy cấp như thế nào? Chọn phân tích đúng nhất.

  • A. Nó chủ yếu ảnh hưởng đến môi trường sống của chúng.
  • B. Nó làm tăng khả năng chống chịu bệnh tật của loài.
  • C. Nó làm giảm trực tiếp số lượng cá thể, đặc biệt là những loài có giá trị cao hoặc sinh sản chậm.
  • D. Nó chỉ là mối đe dọa nhỏ so với biến đổi khí hậu.

Câu 6: Một khu vực rừng nhiệt đới đang bị thu hẹp dần do hoạt động khai thác gỗ trái phép. Điều này có khả năng gây ra mối đe dọa nào lớn nhất đối với các loài động vật sống phụ thuộc vào khu rừng đó?

  • A. Mất môi trường sống (Habitat loss).
  • B. Biến đổi khí hậu (Climate change).
  • C. Loài xâm lấn (Invasive species).
  • D. Ô nhiễm (Pollution).

Câu 7: Đọc đoạn văn sau và xác định mục đích chính của tác giả:

  • A. Cảnh báo về nguy cơ tuyệt chủng của Gấu trúc.
  • B. Minh họa sự thành công của các nỗ lực bảo tồn thông qua một ví dụ cụ thể.
  • C. Phân tích chi tiết các nguyên nhân khiến Gấu trúc bị đe dọa.
  • D. Kêu gọi quyên góp cho các dự án bảo tồn Gấu trúc.

Câu 8: Từ

  • A. Phá rừng để lấy đất.
  • B. Bảo vệ các khu rừng hiện có.
  • C. Xây dựng hàng rào quanh rừng.
  • D. Trồng lại cây trên các khu vực đã bị mất rừng.

Câu 9: Tại sao đa dạng sinh học (biodiversity) lại quan trọng đối với sự ổn định của hệ sinh thái?

  • A. Hệ sinh thái có đa dạng loài cao thường có khả năng chống chịu tốt hơn trước các xáo trộn.
  • B. Đa dạng sinh học chỉ quan trọng đối với con người (ví dụ: làm thuốc).
  • C. Số lượng loài càng nhiều thì cạnh tranh càng gay gắt và hệ sinh thái càng kém ổn định.
  • D. Đa dạng sinh học không liên quan trực tiếp đến sự ổn định của hệ sinh thái.

Câu 10: Một loài động vật có khả năng thích nghi kém với sự thay đổi nhiệt độ và môi trường sống cụ thể của nó đang bị thu hẹp do biến đổi khí hậu. Mối đe dọa chính đối với loài này là gì?

  • A. Săn bắn trái phép.
  • B. Biến đổi khí hậu.
  • C. Ô nhiễm nguồn nước.
  • D. Cạnh tranh với loài xâm lấn.

Câu 11: Việc đưa các loài ngoại lai (alien/introduced species) vào một hệ sinh thái mới có thể gây ra mối đe dọa nghiêm trọng như thế nào đối với các loài bản địa (native species)?

  • A. Chúng giúp tăng cường đa dạng gen cho các loài bản địa.
  • B. Chúng thường bị các loài bản địa săn đuổi và loại bỏ nhanh chóng.
  • C. Chúng chỉ ảnh hưởng đến thực vật chứ không ảnh hưởng đến động vật.
  • D. Chúng có thể cạnh tranh thức ăn, không gian, hoặc săn mồi các loài bản địa, dẫn đến sự suy giảm của loài bản địa.

Câu 12: Đâu là một ví dụ về mối đe dọa

  • A. Rùa biển nuốt phải rác thải nhựa trôi nổi trên đại dương.
  • B. Cá voi bị mắc lưới đánh cá.
  • C. San hô bị tẩy trắng do nhiệt độ nước tăng.
  • D. Hải cẩu bị săn bắt quá mức để lấy da.

Câu 13: Tại sao việc nâng cao nhận thức cộng đồng (raising public awareness) lại là một phần quan trọng trong nỗ lực bảo tồn các loài nguy cấp?

  • A. Nó không thực sự hiệu quả vì chỉ có các nhà khoa học mới có thể bảo tồn.
  • B. Nó chỉ giúp thu hút khách du lịch đến các khu bảo tồn.
  • C. Nó khuyến khích mọi người hỗ trợ và tham gia vào các hoạt động bảo tồn, giảm các hành vi gây hại.
  • D. Nó giúp chính phủ giảm bớt ngân sách dành cho bảo tồn.

Câu 14: Một dự án bảo tồn tập trung vào việc bảo vệ một loài chim quý hiếm bằng cách thiết lập vùng đệm xung quanh môi trường sống chính của chúng và giáo dục người dân địa phương về tầm quan trọng của loài chim. Mục tiêu chính của dự án này là gì?

  • A. Nuôi nhốt loài chim để nhân giống.
  • B. Bảo vệ môi trường sống và giảm thiểu áp lực từ con người đối với loài chim.
  • C. Di chuyển loài chim đến một môi trường sống mới.
  • D. Nghiên cứu cấu trúc di truyền của loài chim.

Câu 15: Đọc câu sau:

  • A. Sự xâm lấn (intrusion).
  • B. Sự phục hồi (restoration).
  • C. Sự bảo vệ (protection).
  • D. Sự đa dạng (diversity).

Câu 16: Tại sao các loài động vật có phạm vi phân bố hẹp (narrow distribution range) thường dễ bị tổn thương hơn trước nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Chúng có khả năng sinh sản nhanh hơn.
  • B. Chúng có nhiều kẻ thù tự nhiên hơn.
  • C. Chúng dễ dàng di cư đến nơi an toàn hơn.
  • D. Một sự kiện tiêu cực (ví dụ: thiên tai, dịch bệnh) trong khu vực nhỏ có thể ảnh hưởng đến toàn bộ quần thể.

Câu 17: Đâu là ví dụ tốt nhất về việc áp dụng nguyên tắc phát triển bền vững (sustainable development) trong bối cảnh bảo tồn loài?

  • A. Cấm hoàn toàn mọi hoạt động của con người trong các khu bảo tồn.
  • B. Ưu tiên tăng trưởng kinh tế hơn là bảo vệ môi trường.
  • C. Phát triển du lịch sinh thái có trách nhiệm, mang lại lợi ích cho cộng đồng địa phương và khuyến khích bảo tồn.
  • D. Chỉ tập trung vào việc xây dựng các trung tâm cứu hộ động vật.

Câu 18: Một nghiên cứu cho thấy quần thể một loài cá nước ngọt đang suy giảm nhanh chóng do chất thải công nghiệp đổ ra sông. Đây là ví dụ về mối đe dọa nào?

  • A. Ô nhiễm (Pollution).
  • B. Biến đổi khí hậu (Climate change).
  • C. Săn bắt quá mức (Overexploitation).
  • D. Loài xâm lấn (Invasive species).

Câu 19: Tại sao các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt (captive breeding programs) thường được coi là biện pháp cuối cùng để cứu một loài khỏi nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Chúng rất rẻ và dễ thực hiện.
  • B. Chúng không giải quyết được nguyên nhân gốc rễ khiến loài bị đe dọa trong tự nhiên và có thể gặp khó khăn khi tái thả.
  • C. Chúng giúp loài thích nghi tốt hơn với môi trường sống tự nhiên.
  • D. Chúng đảm bảo đa dạng gen của loài luôn được duy trì ở mức cao nhất.

Câu 20: Đọc đoạn văn sau và xác định thái độ của tác giả đối với vai trò của luật pháp quốc tế trong bảo tồn:

  • A. Hoài nghi (Skeptical).
  • B. Bàng quan (Indifferent).
  • C. Tích cực, đánh giá cao (Positive/Appreciative).
  • D. Phản đối (Opposed).

Câu 21: Từ

  • A. Khuyến khích (encourage).
  • B. Hỗ trợ (support).
  • C. Phớt lờ (ignore).
  • D. Chống lại (fight against).

Câu 22: Một loài bướm chỉ ăn lá của một loại cây duy nhất. Nếu loại cây này bị chặt phá do mở rộng đất nông nghiệp, loài bướm sẽ đối mặt với mối đe dọa nào lớn nhất?

  • A. Săn bắt quá mức.
  • B. Mất nguồn thức ăn và môi trường sống.
  • C. Cạnh tranh với loài xâm lấn.
  • D. Biến đổi khí hậu.

Câu 23: Đâu là một ví dụ về cách biến đổi khí hậu có thể ảnh hưởng gián tiếp đến các loài?

  • A. Nhiệt độ nước biển tăng gây tẩy trắng san hô, phá hủy môi trường sống của các loài cá rạn san hô.
  • B. Sự nóng lên toàn cầu làm con người chặt phá rừng nhiều hơn để làm mát.
  • C. Mực nước biển dâng khiến các loài cá di cư vào sông nước ngọt.
  • D. Thời tiết cực đoan khiến con người ngừng các hoạt động bảo tồn.

Câu 24: Tại sao việc bảo vệ các

  • A. Chúng là những nơi dễ dàng tiếp cận cho du lịch sinh thái.
  • B. Chúng chỉ chứa các loài thực vật quan trọng.
  • C. Chúng là những khu vực có số lượng lớn các loài đặc hữu và đang bị đe dọa, nên bảo vệ chúng mang lại hiệu quả cao nhất.
  • D. Chúng là những khu vực không có sự can thiệp của con người.

Câu 25: Đọc câu sau:

  • A. Chất thải rắn từ nông nghiệp.
  • B. Nước chảy từ đất nông nghiệp mang theo hóa chất.
  • C. Hoạt động tưới tiêu trên cánh đồng.
  • D. Khói thải từ nhà máy nông nghiệp.

Câu 26: Biện pháp nào sau đây đòi hỏi sự hợp tác quốc tế ở mức độ cao nhất để đạt hiệu quả?

  • A. Thành lập khu bảo tồn cấp tỉnh.
  • B. Tái trồng rừng ở một khu vực nhỏ.
  • C. Giáo dục cộng đồng địa phương về bảo tồn.
  • D. Chống buôn bán động vật hoang dã trái phép qua biên giới.

Câu 27: Một loài động vật có tốc độ sinh sản rất chậm và vòng đời dài. Điều này khiến chúng đặc biệt dễ bị tổn thương trước mối đe dọa nào?

  • A. Biến đổi khí hậu.
  • B. Mất môi trường sống.
  • C. Săn bắt quá mức (Overexploitation).
  • D. Cạnh tranh với loài xâm lấn.

Câu 28: Đâu là một ví dụ về tác động tiêu cực của du lịch không kiểm soát (uncontrolled tourism) đối với các loài nguy cấp?

  • A. Mang lại nguồn thu cho các dự án bảo tồn.
  • B. Làm phiền động vật trong môi trường sống tự nhiên của chúng (ví dụ: tiếng ồn, xâm nhập quá gần).
  • C. Tăng cường nhận thức của du khách về tầm quan trọng của bảo tồn.
  • D. Tạo ra việc làm cho người dân địa phương trong ngành bảo tồn.

Câu 29: Đọc câu sau:

  • A. Thiếu kinh phí cho bảo tồn.
  • B. Sự phức tạp của hệ sinh thái.
  • C. Tác động của biến đổi khí hậu.
  • D. Xung đột giữa bảo tồn và phát triển con người (human-wildlife conflict/human needs vs. conservation).

Câu 30: Từ

  • A. Dễ bị tổn thương hoặc có nguy cơ trở thành nguy cấp.
  • B. Đã tuyệt chủng trong tự nhiên.
  • C. Số lượng đang tăng nhanh.
  • D. Chỉ sống trong môi trường nuôi nhốt.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đoạn văn sau nói về điều gì? "Habitat loss and fragmentation are considered the primary threats to the survival of countless species worldwide. As human populations expand and modify landscapes for agriculture, infrastructure, and urban development, natural habitats are destroyed or broken into smaller, isolated patches. This not only reduces the total area available for wildlife but also restricts movement, genetic exchange, and access to resources, pushing many species closer to extinction."

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Từ "fragmentation" trong đoạn văn ở Câu 1, khi nói về môi trường sống, ngụ ý điều gì?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Biện pháp nào sau đây KHÔNG trực tiếp giúp bảo tồn môi trường sống tự nhiên của các loài?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đâu là sự khác biệt cốt lõi giữa một loài được phân loại là "threatened" (bị đe dọa) và "endangered" (nguy cấp)?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Việc buôn bán động vật hoang dã trái phép (poaching and illegal wildlife trade) ảnh hưởng nghiêm trọng đến các loài nguy cấp như thế nào? Chọn phân tích đúng nhất.

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Một khu vực rừng nhiệt đới đang bị thu hẹp dần do hoạt động khai thác gỗ trái phép. Điều này có khả năng gây ra mối đe dọa nào lớn nhất đối với các loài động vật sống phụ thuộc vào khu rừng đó?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Đọc đoạn văn sau và xác định mục đích chính của tác giả: "Conservation efforts for the Giant Panda have shown remarkable success over the past decades. Through dedicated habitat protection, reforestation initiatives, and the establishment of nature reserves, their population has slowly increased, leading to their reclassification from 'endangered' to 'vulnerable'. This serves as a powerful example of how focused conservation strategies can yield positive results."

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Từ "reforestation" trong đoạn văn ở Câu 7 có nghĩa là gì?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Tại sao đa dạng sinh học (biodiversity) lại quan trọng đối với sự ổn định của hệ sinh thái?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một loài động vật có khả năng thích nghi kém với sự thay đổi nhiệt độ và môi trường sống cụ thể của nó đang bị thu hẹp do biến đổi khí hậu. Mối đe dọa chính đối với loài này là gì?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Việc đưa các loài ngoại lai (alien/introduced species) vào một hệ sinh thái mới có thể gây ra mối đe dọa nghiêm trọng như thế nào đối với các loài bản địa (native species)?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Đâu là một ví dụ về mối đe dọa "ô nhiễm" đối với các loài động vật biển?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tại sao việc nâng cao nhận thức cộng đồng (raising public awareness) lại là một phần quan trọng trong nỗ lực bảo tồn các loài nguy cấp?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một dự án bảo tồn tập trung vào việc bảo vệ một loài chim quý hiếm bằng cách thiết lập vùng đệm xung quanh môi trường sống chính của chúng và giáo dục người dân địa phương về tầm quan trọng của loài chim. Mục tiêu chính của dự án này là gì?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đọc câu sau: "Despite facing numerous challenges such as habitat encroachment and illegal hunting, conservationists remain optimistic about the future of the Siberian Tiger, thanks to increased international cooperation and stricter law enforcement." Từ "encroachment" trong ngữ cảnh này có nghĩa gần nhất với từ nào?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Tại sao các loài động vật có phạm vi phân bố hẹp (narrow distribution range) thường dễ bị tổn thương hơn trước nguy cơ tuyệt chủng?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là ví dụ tốt nhất về việc áp dụng nguyên tắc phát triển bền vững (sustainable development) trong bối cảnh bảo tồn loài?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một nghiên cứu cho thấy quần thể một loài cá nước ngọt đang suy giảm nhanh chóng do chất thải công nghiệp đổ ra sông. Đây là ví dụ về mối đe dọa nào?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tại sao các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt (captive breeding programs) thường được coi là biện pháp cuối cùng để cứu một loài khỏi nguy cơ tuyệt chủng?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đọc đoạn văn sau và xác định thái độ của tác giả đối với vai trò của luật pháp quốc tế trong bảo tồn: "International agreements, such as CITES (Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora), play a crucial role in regulating the cross-border trade of endangered species. While enforcement can be challenging, these treaties provide a legal framework that helps countries cooperate to combat illegal trafficking and protect vulnerable populations globally. Their existence signifies a shared global responsibility towards conservation."

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Từ "combat" trong đoạn văn ở Câu 20, khi nói về "combat illegal trafficking", có nghĩa gần nhất với từ nào?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Một loài bướm chỉ ăn lá của một loại cây duy nhất. Nếu loại cây này bị chặt phá do mở rộng đất nông nghiệp, loài bướm sẽ đối mặt với mối đe dọa nào lớn nhất?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đâu là một ví dụ về cách biến đổi khí hậu có thể ảnh hưởng gián tiếp đến các loài?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Tại sao việc bảo vệ các "điểm nóng đa dạng sinh học" (biodiversity hotspots) lại là một chiến lược hiệu quả trong bảo tồn?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Đọc câu sau: "Pollution from agricultural runoff, containing pesticides and fertilizers, can severely impact aquatic ecosystems, leading to the decline of fish populations." Từ "runoff" trong ngữ cảnh này mô tả điều gì?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Biện pháp nào sau đây đòi hỏi sự hợp tác quốc tế ở mức độ cao nhất để đạt hiệu quả?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một loài động vật có tốc độ sinh sản rất chậm và vòng đời dài. Điều này khiến chúng đặc biệt dễ bị tổn thương trước mối đe dọa nào?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đâu là một ví dụ về tác động tiêu cực của du lịch không kiểm soát (uncontrolled tourism) đối với các loài nguy cấp?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Đọc câu sau: "Conservation efforts often face the challenge of balancing the needs of wildlife with the needs of local human populations." Câu này đề cập đến vấn đề cốt lõi nào trong bảo tồn?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Từ "vulnerable" trong ngữ cảnh bảo tồn loài có nghĩa là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 07

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: According to a hypothetical reading passage about endangered species, which of the following is most likely presented as a primary cause of habitat loss for many species?

  • A. Increased volcanic activity
  • B. Natural evolutionary processes
  • C. Human expansion and development
  • D. Changes in the Earth"s orbit

Câu 2: In the context of a passage discussing conservation, what does the term "biodiversity hotspot" most likely refer to?

  • A. An area with very high average temperatures
  • B. A region with a high concentration of endemic species facing significant threat
  • C. A location where many different climates meet
  • D. A place frequently visited by tourists interested in wildlife

Câu 3: A passage might describe how invasive species impact native wildlife. Which of the following is an example of such an impact, requiring analytical thinking based on typical ecological principles?

  • A. Invasive species typically increase the food supply for native predators.
  • B. Invasive species often introduce new diseases to which native species are immune.
  • C. Invasive species always improve the soil quality in the new environment.
  • D. Invasive species outcompete native species for resources like food and habitat.

Câu 4: If a passage discusses the "fragile balance" of an ecosystem, what does this phrase most likely imply about the ecosystem?

  • A. It is easily disrupted by external factors.
  • B. It has a very large number of species.
  • C. It is resistant to change and stable.
  • D. It is primarily composed of delicate plants.

Câu 5: Based on a passage about the decline of a specific animal population, which factor would most strongly suggest that climate change is a significant cause?

  • A. Increased poaching rates mentioned in the passage.
  • B. A description of the species" breeding grounds being flooded due to rising sea levels.
  • C. Evidence of a new predator being introduced to the area.
  • D. Reports of illegal logging in nearby forests.

Câu 6: A paragraph in the reading might focus on the role of international cooperation in saving endangered species. What would be the most likely main idea of such a paragraph?

  • A. Individual countries are solely responsible for their own wildlife.
  • B. Conservation efforts are always expensive and ineffective.
  • C. Addressing species endangerment effectively requires countries to work together.
  • D. Only large, well-known animals benefit from conservation.

Câu 7: If a passage mentions "captive breeding programs" for a species, what is the primary goal of these programs?

  • A. To increase the population of the species in a controlled environment for potential reintroduction.
  • B. To train the animals for entertainment purposes.
  • C. To study the diet of the species in captivity.
  • D. To sell the animals to private collectors.

Câu 8: A passage might describe the "domino effect" of species extinction. What does this phrase imply?

  • A. Extinction events happen randomly and without connection.
  • B. Only large species cause significant impacts when they go extinct.
  • C. The extinction of one species has no effect on others.
  • D. The extinction of one species can lead to the extinction of others in the same ecosystem.

Câu 9: What is the most likely purpose of an author writing a passage about endangered species for a general audience?

  • A. To entertain readers with fictional stories about animals.
  • B. To inform readers about the issue and encourage awareness or action.
  • C. To provide detailed scientific data for researchers.
  • D. To advertise specific conservation organizations.

Câu 10: A passage discusses the "resilience" of certain ecosystems. What quality is being highlighted?

  • A. Their large geographical size.
  • B. Their complete resistance to any human impact.
  • C. Their ability to recover from disturbances.
  • D. Their lack of diverse species.

Câu 11: If a passage states that a species is "on the brink of extinction", what does this phrase mean?

  • A. It is very close to becoming extinct.
  • B. Its population is stable and increasing.
  • C. It has already gone extinct.
  • D. It is a newly discovered species.

Câu 12: A passage might describe the impact of pollution on aquatic life. Which type of pollution would most directly affect fish and other water-dwelling species?

  • A. Air pollution from factories far away.
  • B. Noise pollution from airports.
  • C. Light pollution in cities.
  • D. Chemical runoff from agriculture entering rivers.

Câu 13: Consider a paragraph detailing the challenges of protecting large migratory animals. What common difficulty would most likely be mentioned?

  • A. They are generally not affected by human activity.
  • B. Their protection requires cooperation across multiple regions or countries.
  • C. They reproduce too quickly, leading to overpopulation.
  • D. They do not require specific habitats.

Câu 14: What would be the most logical conclusion to draw from a passage that presents data showing a sharp decline in a species" population correlated with increased deforestation in its habitat?

  • A. Habitat loss due to deforestation is likely a major factor in the species" decline.
  • B. The species is naturally evolving into a new form.
  • C. Climate change is the sole cause of the decline.
  • D. Increased deforestation provides new opportunities for the species.

Câu 15: A passage might use the word "mitigate" when discussing efforts to reduce threats to species. What is the meaning of "mitigate" in this context?

  • A. To increase or intensify.
  • B. To ignore or disregard.
  • C. To lessen or reduce the severity of.
  • D. To create or introduce.

Câu 16: If a passage contrasts "endangered" species with "threatened" species, what is the key difference typically highlighted?

  • A. Endangered species are more numerous than threatened species.
  • B. Threatened species are only found in zoos.
  • C. Endangered species are less likely to go extinct than threatened species.
  • D. Endangered species are at higher risk of extinction than threatened species.

Câu 17: A section of a passage might discuss the economic value of biodiversity. Which point would most likely be made?

  • A. Biodiversity provides resources for medicines, agriculture, and tourism.
  • B. Biodiversity is important only for its aesthetic appeal.
  • C. Maintaining biodiversity is always more expensive than exploiting resources.
  • D. Economic growth is unrelated to environmental health.

Câu 18: Based on a passage, what is the primary purpose of establishing national parks and reserves?

  • A. To provide land for agricultural development.
  • B. To serve as military training grounds.
  • C. To protect natural habitats and wildlife.
  • D. To extract mineral resources.

Câu 19: A passage might use the term "poaching". What activity does this word refer to?

  • A. Scientific research on animal behavior.
  • B. Illegal hunting or capturing of wild animals.
  • C. Establishing protected areas for wildlife.
  • D. Tracking animal migration patterns.

Câu 20: Consider a passage describing how the reintroduction of wolves to Yellowstone National Park impacted the ecosystem. What ecological principle does this example most effectively illustrate?

  • A. The limited impact of apex predators on an ecosystem.
  • B. That invasive species are always harmful.
  • C. The concept of a "biodiversity hotspot".
  • D. The role of keystone species in maintaining ecosystem structure.

Câu 21: If a passage mentions "sustainable practices" in relation to resource use, what is the core idea behind these practices?

  • A. Using resources in a way that meets present needs without compromising future generations.
  • B. Using resources as quickly and efficiently as possible.
  • C. Avoiding the use of any natural resources.
  • D. Focusing only on economic benefits, regardless of environmental impact.

Câu 22: A passage might state that a species has a "narrow habitat range". What does this mean for the species?

  • A. It can live in many different types of environments.
  • B. It migrates over very long distances.
  • C. It is restricted to living in a very specific or limited area.
  • D. It requires a very large territory to survive.

Câu 23: Based on the common themes of Unit 10 Reading, what is the most likely consequence for a species if its primary food source becomes scarce due to environmental changes?

  • A. Its population will rapidly increase.
  • B. Its population will likely decline, potentially leading to endangerment.
  • C. It will immediately evolve a new diet.
  • D. It will migrate to a different continent.

Câu 24: A passage could discuss the role of pollution in causing species endangerment. Which type of pollution might directly lead to reproductive problems in animals?

  • A. Noise pollution.
  • B. Light pollution.
  • C. Air pollution affecting visibility.
  • D. Chemical pollutants like endocrine disruptors in water.

Câu 25: If a passage highlights the importance of "corridors" in conservation, what function do these corridors serve?

  • A. They connect fragmented habitats, allowing animals to move between areas.
  • B. They are areas specifically for building new human settlements.
  • C. They are places where endangered species are displayed to the public.
  • D. They are underground tunnels for water transport.

Câu 26: Consider a passage discussing the effectiveness of conservation laws. What would be a key factor in determining the success of such laws?

  • A. The number of tourists visiting the protected areas.
  • B. How complicated the legal text is.
  • C. Effective enforcement and public support for the laws.
  • D. The cost of printing the legal documents.

Câu 27: A passage might explain the concept of "ecosystem services". Which of the following is an example of an ecosystem service that benefits humans?

  • A. Building a large factory.
  • B. Pollination of crops by insects.
  • C. Driving a car for transportation.
  • D. Watching television.

Câu 28: If a passage refers to a species as an "indicator species", what is its significance?

  • A. It is the largest predator in the ecosystem.
  • B. It is only found in one specific location.
  • C. It is not affected by environmental changes.
  • D. Its health or population status reflects the health of the overall ecosystem.

Câu 29: Based on typical reading material about endangered species, what is a major challenge in combating illegal wildlife trade?

  • A. High demand for illegal products and sophisticated smuggling networks.
  • B. Lack of public interest in wildlife.
  • C. The ease of tracking illegal shipments.
  • D. Wildlife species are reproducing faster than they are being traded.

Câu 30: A passage might conclude by emphasizing the role of individual actions in conservation. Which action would most likely be suggested for individuals?

  • A. Starting a large-scale industrial project.
  • B. Ignoring environmental news.
  • C. Reducing consumption and supporting sustainable businesses.
  • D. Clearing natural vegetation for personal use.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

According to a hypothetical reading passage about endangered species, which of the following is most likely presented as a primary cause of habitat loss for many species?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

In the context of a passage discussing conservation, what does the term 'biodiversity hotspot' most likely refer to?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might describe how invasive species impact native wildlife. Which of the following is an example of such an impact, requiring analytical thinking based on typical ecological principles?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage discusses the 'fragile balance' of an ecosystem, what does this phrase most likely imply about the ecosystem?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Based on a passage about the decline of a specific animal population, which factor would most strongly suggest that climate change is a significant cause?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A paragraph in the reading might focus on the role of international cooperation in saving endangered species. What would be the most likely main idea of such a paragraph?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage mentions 'captive breeding programs' for a species, what is the primary goal of these programs?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might describe the 'domino effect' of species extinction. What does this phrase imply?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

What is the most likely purpose of an author writing a passage about endangered species for a general audience?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage discusses the 'resilience' of certain ecosystems. What quality is being highlighted?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage states that a species is 'on the brink of extinction', what does this phrase mean?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might describe the impact of pollution on aquatic life. Which type of pollution would most directly affect fish and other water-dwelling species?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Consider a paragraph detailing the challenges of protecting large migratory animals. What common difficulty would most likely be mentioned?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

What would be the most logical conclusion to draw from a passage that presents data showing a sharp decline in a species' population correlated with increased deforestation in its habitat?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might use the word 'mitigate' when discussing efforts to reduce threats to species. What is the meaning of 'mitigate' in this context?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage contrasts 'endangered' species with 'threatened' species, what is the key difference typically highlighted?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A section of a passage might discuss the economic value of biodiversity. Which point would most likely be made?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Based on a passage, what is the primary purpose of establishing national parks and reserves?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might use the term 'poaching'. What activity does this word refer to?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Consider a passage describing how the reintroduction of wolves to Yellowstone National Park impacted the ecosystem. What ecological principle does this example most effectively illustrate?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage mentions 'sustainable practices' in relation to resource use, what is the core idea behind these practices?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might state that a species has a 'narrow habitat range'. What does this mean for the species?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Based on the common themes of Unit 10 Reading, what is the most likely consequence for a species if its primary food source becomes scarce due to environmental changes?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage could discuss the role of pollution in causing species endangerment. Which type of pollution might directly lead to reproductive problems in animals?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage highlights the importance of 'corridors' in conservation, what function do these corridors serve?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Consider a passage discussing the effectiveness of conservation laws. What would be a key factor in determining the success of such laws?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might explain the concept of 'ecosystem services'. Which of the following is an example of an ecosystem service that benefits humans?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

If a passage refers to a species as an 'indicator species', what is its significance?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

Based on typical reading material about endangered species, what is a major challenge in combating illegal wildlife trade?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 07

A passage might conclude by emphasizing the role of individual actions in conservation. Which action would most likely be suggested for individuals?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 08

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đoạn văn sau đây chủ yếu nói về điều gì?

  • A. Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến môi trường.
  • B. Sự đa dạng của các loài động thực vật trên thế giới.
  • C. Các mối đe dọa đối với các loài và tầm quan trọng của bảo tồn.
  • D. Lịch sử của các chương trình nhân giống bảo tồn.

Câu 2: Từ

  • A. Predictable (Có thể dự đoán)
  • B. Unmatched (Không thể sánh kịp)
  • C. Minor (Nhỏ, không đáng kể)
  • D. Temporary (Tạm thời)

Câu 3: Theo đoạn văn ở Câu 1, yếu tố nào sau đây KHÔNG được đề cập là nguyên nhân chính khiến các loài đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Phá hủy môi trường sống (Habitat destruction)
  • B. Ô nhiễm (Pollution)
  • C. Biến đổi khí hậu (Climate change)
  • D. Chọn lọc tự nhiên (Natural selection)

Câu 4: Đoạn văn ở Câu 1 ngụ ý điều gì về mối quan hệ giữa hoạt động của con người và sự tuyệt chủng của các loài?

  • A. Hoạt động của con người là nguyên nhân chính gây ra nguy cơ tuyệt chủng hiện nay.
  • B. Hoạt động của con người không ảnh hưởng đáng kể đến đa dạng sinh học.
  • C. Các loài tự nhiên bị tuyệt chủng bất kể hoạt động của con người.
  • D. Bảo tồn là không cần thiết nếu con người ngừng các hoạt động gây hại.

Câu 5: Mục đích của các nỗ lực bảo tồn được đề cập trong đoạn văn ở Câu 1 là gì?

  • A. Để tăng số lượng loài mới.
  • B. Để giảm thiểu tác động tiêu cực và duy trì đa dạng sinh học.
  • C. Để nghiên cứu hành vi của các loài quý hiếm.
  • D. Để tạo ra môi trường sống nhân tạo cho tất cả các loài.

Câu 6: Đọc đoạn văn sau:

  • A. Hoạt động săn bắn của con người và sự du nhập của các loài xâm lấn.
  • B. Biến đổi khí hậu và mất môi trường sống.
  • C. Sự cạnh tranh thức ăn với các loài bản địa khác.
  • D. Thiên địch tự nhiên trên đảo Mauritius.

Câu 7: Từ

  • A. Không có màu sắc sặc sỡ
  • B. Không có tiếng hót
  • C. Không có lông vũ
  • D. Không có khả năng bay

Câu 8: Tại sao chim Dodo lại trở thành mục tiêu săn bắn dễ dàng cho con người, theo đoạn văn ở Câu 6?

  • A. Chúng có kích thước nhỏ và chạy chậm.
  • B. Chúng sống ở những nơi con người dễ dàng tiếp cận.
  • C. Chúng không bay được và không sợ con người.
  • D. Thịt của chúng rất ngon và được ưa chuộng.

Câu 9: Các loài xâm lấn được du nhập vào Mauritius đã ảnh hưởng đến chim Dodo như thế nào, theo đoạn văn ở Câu 6?

  • A. Chúng làm thay đổi khí hậu trên đảo.
  • B. Chúng ăn trứng Dodo và cạnh tranh nguồn thức ăn.
  • C. Chúng mang bệnh dịch lây lan cho chim Dodo.
  • D. Chúng phá hủy môi trường sống của chim Dodo.

Câu 10: Đoạn văn ở Câu 6 là một ví dụ cụ thể minh họa cho nguyên nhân gây tuyệt chủng nào được đề cập trong đoạn văn ở Câu 1?

  • A. Overexploitation (khai thác quá mức) và Invasive species (các loài xâm lấn).
  • B. Climate change (biến đổi khí hậu) và Pollution (ô nhiễm).
  • C. Habitat destruction (phá hủy môi trường sống) và Natural disasters (thiên tai).
  • D. Genetic factors (yếu tố di truyền) và Disease (dịch bệnh).

Câu 11: Tổ chức nào chịu trách nhiệm đánh giá tình trạng bảo tồn của các loài trên toàn cầu và công bố Sách Đỏ (Red List)?

  • A. WWF (World Wide Fund for Nature)
  • B. Greenpeace
  • C. IUCN (International Union for Conservation of Nature)
  • D. UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)

Câu 12: Một khu vực được công nhận là Vườn Quốc gia thường nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Bảo vệ hệ sinh thái và các loài hoang dã.
  • B. Phục vụ mục đích du lịch và giải trí.
  • C. Khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bền vững.
  • D. Phát triển nông nghiệp và lâm nghiệp.

Câu 13: Khái niệm

  • A. Chỉ sự đa dạng của các loài động vật.
  • B. Chỉ sự đa dạng của các loài thực vật.
  • C. Chỉ sự đa dạng của các hệ sinh thái.
  • D. Sự đa dạng của các loài, di truyền và hệ sinh thái.

Câu 14:

  • A. Làm giảm diện tích sống và cô lập các quần thể, hạn chế khả năng di chuyển.
  • B. Làm tăng nguồn thức ăn cho các loài.
  • C. Giúp các loài dễ dàng tìm được bạn đời hơn.
  • D. Tăng cường sự trao đổi di truyền giữa các quần thể.

Câu 15: Khi một loài được xếp vào mức độ

  • A. Loài đó đã tuyệt chủng trong tự nhiên.
  • B. Loài đó đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng cực kỳ cao trong tự nhiên.
  • C. Loài đó đang được bảo vệ trong các khu bảo tồn.
  • D. Số lượng cá thể của loài đó đang tăng lên nhanh chóng.

Câu 16: Chương trình

  • A. Để nghiên cứu chi tiết về hành vi của loài.
  • B. Để tạo ra các loài lai mới có khả năng chống chịu tốt hơn.
  • C. Để cung cấp động vật cho các vườn thú.
  • D. Để tăng số lượng cá thể và chuẩn bị cho việc tái thả về tự nhiên.

Câu 17: Việc buôn bán trái phép động vật hoang dã (poaching and illegal wildlife trade) góp phần vào nguy cơ tuyệt chủng như thế nào?

  • A. Làm giảm số lượng cá thể trong quần thể một cách nhanh chóng và không bền vững.
  • B. Chỉ ảnh hưởng đến các loài có kích thước lớn.
  • C. Không ảnh hưởng đến đa dạng di truyền của loài.
  • D. Giúp phân tán các loài đến môi trường sống mới.

Câu 18: Đọc đoạn văn sau:

  • A. Tầm quan trọng của tảo đối với san hô.
  • B. Các phương pháp đánh bắt cá bền vững.
  • C. Lợi ích kinh tế của rạn san hô.
  • D. Các mối đe dọa đối với hệ sinh thái rạn san hô.

Câu 19: Theo đoạn văn ở Câu 18, hiện tượng

  • A. Nhiệt độ nước biển tăng cao khiến san hô đẩy tảo cộng sinh ra ngoài.
  • B. San hô hấp thụ quá nhiều CO2 từ nước biển.
  • C. Các phương pháp đánh bắt cá gây hại làm san hô bị tổn thương.
  • D. Ô nhiễm môi trường biển làm thay đổi màu sắc của san hô.

Câu 20:

  • A. Làm tăng nhiệt độ nước biển.
  • B. Khiến san hô bị tẩy trắng.
  • C. Làm suy yếu bộ xương (cấu trúc) của san hô.
  • D. Thúc đẩy sự phát triển của tảo cộng sinh.

Câu 21: Từ

  • A. Cải thiện (Improve)
  • B. Làm trầm trọng thêm (Worsen)
  • C. Ngăn chặn (Prevent)
  • D. Giảm bớt (Lessen)

Câu 22: Dựa vào đoạn văn ở Câu 18, tại sao việc bảo vệ rạn san hô lại quan trọng?

  • A. Chúng là nguồn cung cấp CO2 chính cho đại dương.
  • B. Chúng giúp điều hòa nhiệt độ toàn cầu.
  • C. Chúng chỉ là nơi sinh sống của các loài cá nhỏ.
  • D. Chúng là hệ sinh thái quan trọng hỗ trợ sự sống cho nhiều loài sinh vật biển.

Câu 23: Một loài được coi là

  • A. Khi chúng được đưa đến một môi trường mới và gây hại cho hệ sinh thái bản địa.
  • B. Khi chúng có số lượng cá thể lớn trong môi trường bản địa.
  • C. Khi chúng là loài quý hiếm cần được bảo tồn.
  • D. Khi chúng chỉ sống được trong môi trường nuôi nhốt.

Câu 24: Từ nào sau đây có nghĩa là sự biến mất hoàn toàn của một loài khỏi Trái Đất?

  • A. Endangered
  • B. Threatened
  • C. Extinction
  • D. Conservation

Câu 25: Đọc đoạn văn sau:

  • A. Số lượng gấu trúc đã đạt mức an toàn.
  • B. Tình trạng nguy cấp của loài đã được cải thiện, hạ từ "nguy cấp" xuống "sắp nguy cấp".
  • C. Gấu trúc đã được tái thả thành công về mọi môi trường sống cũ.
  • D. Mọi mối đe dọa đối với gấu trúc đã được loại bỏ hoàn toàn.

Câu 26: Theo đoạn văn ở Câu 25, yếu tố nào đóng góp LỚN NHẤT vào thành công ban đầu trong việc bảo tồn gấu trúc?

  • A. Các chương trình nhân giống nuôi nhốt quốc tế.
  • B. Sự giảm thiểu săn bắn trái phép trên toàn cầu.
  • C. Sự thích nghi tự nhiên của gấu trúc với môi trường mới.
  • D. Các nỗ lực bảo tồn sâu rộng của Trung Quốc, bao gồm mở rộng khu bảo tồn và trồng rừng.

Câu 27: Mặc dù có thành công, những thách thức nào vẫn còn tồn tại trong việc bảo tồn gấu trúc, theo đoạn văn ở Câu 25?

  • A. Phân mảnh môi trường sống và sự cô lập của các quần thể.
  • B. Biến đổi khí hậu và ô nhiễm.
  • C. Thiếu nguồn thức ăn chính (tre).
  • D. Sự cạnh tranh với các loài khác trong môi trường sống.

Câu 28: Từ

  • A. Đông đúc (Crowded)
  • B. Phát triển mạnh (Thriving)
  • C. Bị tách biệt (Separated)
  • D. Dễ bị tổn thương (Vulnerable)

Câu 29: Tại sao việc kết nối các quần thể gấu trúc bị cô lập lại quan trọng cho công tác bảo tồn lâu dài?

  • A. Để gấu trúc có thể di cư đến các vườn thú.
  • B. Để giảm bớt sự cạnh tranh thức ăn trong mỗi quần thể.
  • C. Để con người dễ dàng theo dõi số lượng gấu trúc hơn.
  • D. Để tăng cường đa dạng di truyền và sự khỏe mạnh của loài.

Câu 30: Dựa trên thông tin trong các đoạn văn đã đọc, có thể suy luận điều gì về công tác bảo tồn các loài nguy cấp?

  • A. Công tác bảo tồn là phức tạp, đòi hỏi nhiều biện pháp và nỗ lực liên tục.
  • B. Chỉ cần cấm săn bắn là đủ để cứu các loài khỏi tuyệt chủng.
  • C. Các loài nguy cấp chỉ có thể sống sót trong môi trường nuôi nhốt.
  • D. Biến đổi khí hậu là nguyên nhân duy nhất dẫn đến nguy cơ tuyệt chủng.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đoạn văn sau đây chủ yếu nói về điều gì? "Many species around the world are facing unprecedented threats due to human activities. Habitat destruction, pollution, climate change, and overexploitation are driving countless animals and plants towards extinction. Conservation efforts, ranging from establishing protected areas to implementing captive breeding programs, are crucial in mitigating these impacts and preserving biodiversity for future generations."

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Từ "unprecedented" trong đoạn văn ở Câu 1 có nghĩa gần nhất với từ nào?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Theo đoạn văn ở Câu 1, yếu tố nào sau đây KHÔNG được đề cập là nguyên nhân chính khiến các loài đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Đoạn văn ở Câu 1 ngụ ý điều gì về mối quan hệ giữa hoạt động của con người và sự tuyệt chủng của các loài?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Mục đích của các nỗ lực bảo tồn được đề cập trong đoạn văn ở Câu 1 là gì?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đọc đoạn văn sau: "The dodo bird, native to the island of Mauritius, went extinct in the late 17th century, primarily due to human hunting and the introduction of invasive species like rats, pigs, and monkeys by settlers. These introduced animals preyed on dodo eggs and competed for food sources, while humans hunted the birds, which were flightless and fearless of humans, making them easy targets.". Nguyên nhân chính dẫn đến sự tuyệt chủng của chim Dodo được đề cập trong đoạn văn là gì?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Từ "flightless" trong đoạn văn ở Câu 6 mô tả đặc điểm nào của chim Dodo?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tại sao chim Dodo lại trở thành mục tiêu săn bắn dễ dàng cho con người, theo đoạn văn ở Câu 6?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Các loài xâm lấn được du nhập vào Mauritius đã ảnh hưởng đến chim Dodo như thế nào, theo đoạn văn ở Câu 6?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Đoạn văn ở Câu 6 là một ví dụ cụ thể minh họa cho nguyên nhân gây tuyệt chủng nào được đề cập trong đoạn văn ở Câu 1?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tổ chức nào chịu trách nhiệm đánh giá tình trạng bảo tồn của các loài trên toàn cầu và công bố Sách Đỏ (Red List)?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Một khu vực được công nhận là Vườn Quốc gia thường nhằm mục đích chính là gì?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khái niệm "biodiversity" (đa dạng sinh học) bao gồm những yếu tố nào?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: "Habitat fragmentation" (phân mảnh môi trường sống) ảnh hưởng tiêu cực đến các loài như thế nào?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi một loài được xếp vào mức độ "Critically Endangered" (Cực kỳ nguy cấp) trong Sách Đỏ IUCN, điều đó có ý nghĩa gì?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Chương trình "captive breeding" (nhân giống nuôi nhốt) thường được thực hiện với mục đích chính là gì trong bảo tồn?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Việc buôn bán trái phép động vật hoang dã (poaching and illegal wildlife trade) góp phần vào nguy cơ tuyệt chủng như thế nào?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Đọc đoạn văn sau: "Coral reefs, vital ecosystems supporting a quarter of all marine life, are severely threatened. Rising sea temperatures cause coral bleaching, where corals expel the algae living in their tissues, leading to starvation. Ocean acidification, caused by the absorption of excess CO2, weakens coral skeletons. Destructive fishing practices and pollution further exacerbate their decline." Vấn đề chính mà đoạn văn này đề cập là gì?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Theo đoạn văn ở Câu 18, hiện tượng "coral bleaching" (tẩy trắng san hô) xảy ra khi nào?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: "Ocean acidification" (axit hóa đại dương) ảnh hưởng đến san hô như thế nào, theo đoạn văn ở Câu 18?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Từ "exacerbate" trong đoạn văn ở Câu 18 có nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Dựa vào đoạn văn ở Câu 18, tại sao việc bảo vệ rạn san hô lại quan trọng?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Một loài được coi là "invasive species" (loài xâm lấn) khi nào?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Từ nào sau đây có nghĩa là sự biến mất hoàn toàn của một loài khỏi Trái Đất?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đọc đoạn văn sau: "The giant panda, a symbol of conservation, was recently downlisted from 'endangered' to 'vulnerable' on the IUCN Red List. This success is largely attributed to China's extensive conservation efforts, including expanding habitat reserves and reforestation programs. However, challenges remain, such as habitat fragmentation and the need to connect isolated panda populations.". Thành tựu bảo tồn gấu trúc khổng lồ được đề cập là gì?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Theo đoạn văn ở Câu 25, yếu tố nào đóng góp LỚN NHẤT vào thành công ban đầu trong việc bảo tồn gấu trúc?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Mặc dù có thành công, những thách thức nào vẫn còn tồn tại trong việc bảo tồn gấu trúc, theo đoạn văn ở Câu 25?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Từ "isolated" trong đoạn văn ở Câu 25 có nghĩa là gì?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tại sao việc kết nối các quần thể gấu trúc bị cô lập lại quan trọng cho công tác bảo tồn lâu dài?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Dựa trên thông tin trong các đoạn văn đã đọc, có thể suy luận điều gì về công tác bảo tồn các loài nguy cấp?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 09

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì?

  • A. Lịch sử của các loài có nguy cơ tuyệt chủng trên thế giới.
  • B. Các loài động vật và thực vật cụ thể đang đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng.
  • C. Thành công của các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt.
  • D. Các mối đe dọa chính đối với các loài có nguy cơ tuyệt chủng và các nỗ lực bảo tồn.

Câu 2: Theo đoạn văn, nguyên nhân hàng đầu khiến các loài đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng là gì?

  • A. Mất môi trường sống.
  • B. Biến đổi khí hậu.
  • C. Săn bắt và buôn bán trái phép.
  • D. Ô nhiễm môi trường.

Câu 3: Từ "fragmentation" trong đoạn văn (đoạn 1) có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. Growth (Sự phát triển)
  • B. Protection (Sự bảo vệ)
  • C. Breaking up (Sự chia cắt)
  • D. Expansion (Sự mở rộng)

Câu 4: Đoạn văn ngụ ý gì về mối quan hệ giữa sự gia tăng dân số loài người và đa dạng sinh học?

  • A. Sự gia tăng dân số loài người giúp bảo vệ đa dạng sinh học.
  • B. Sự gia tăng dân số loài người thường gây ra những tác động tiêu cực đến đa dạng sinh học.
  • C. Sự gia tăng dân số loài người không liên quan đến sự tuyệt chủng của các loài.
  • D. Đa dạng sinh học tăng lên khi dân số loài người mở rộng.

Câu 5: Theo đoạn văn, biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến các hệ sinh thái như thế nào?

  • A. Làm giảm ô nhiễm.
  • B. Tăng cường sự phát triển của môi trường sống.
  • C. Giảm tốc độ tuyệt chủng.
  • D. Thay đổi hệ sinh thái với tốc độ nhanh chưa từng thấy.

Câu 6: Từ "unprecedented" trong đoạn văn (đoạn 2) có nghĩa là gì?

  • A. Never happened before (Chưa từng xảy ra trước đây)
  • B. Happening slowly (Xảy ra chậm)
  • C. Widely expected (Được mong đợi rộng rãi)
  • D. Easy to control (Dễ kiểm soát)

Câu 7: Mục đích của việc thành lập các công viên quốc gia và khu bảo tồn được đề cập trong đoạn văn là gì?

  • A. Để thu hút khách du lịch.
  • B. Để bảo vệ môi trường sống quan trọng.
  • C. Để nghiên cứu tác động của ô nhiễm.
  • D. Để xây dựng cơ sở hạ tầng mới.

Câu 8: Theo đoạn văn, các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt (captive breeding programs) được thực hiện nhằm mục đích gì?

  • A. Để thay thế hoàn toàn quần thể trong tự nhiên.
  • B. Để nghiên cứu hành vi của động vật.
  • C. Để tăng số lượng cá thể của các loài cực kỳ nguy cấp.
  • D. Để tạo ra các loài lai mới.

Câu 9: Tại sao hợp tác quốc tế lại "vital" (quan trọng sống còn) trong nỗ lực bảo tồn, theo đoạn văn?

  • A. Vì nhiều loài di cư qua biên giới hoặc bị ảnh hưởng bởi các vấn đề toàn cầu.
  • B. Vì chỉ có các tổ chức quốc tế mới có đủ kinh phí.
  • C. Vì các quốc gia đơn lẻ không quan tâm đến bảo tồn.
  • D. Vì hợp tác quốc tế giúp kiểm soát săn bắn địa phương.

Câu 10: Từ "degrades" trong đoạn văn (đoạn 2) có nghĩa là gì khi nói về ô nhiễm?

  • A. Improves (Cải thiện)
  • B. Expands (Mở rộng)
  • C. Cleanses (Làm sạch)
  • D. Reduces the quality of (Làm giảm chất lượng của)

Câu 11: Đoạn văn đề cập đến những bộ phận cơ thể động vật nào thường bị săn bắt trái phép?

  • A. Móng vuốt, răng nanh và xương.
  • B. Ngà voi, sừng và da.
  • C. Thịt, trứng và lông vũ.
  • D. Mắt, tai và đuôi.

Câu 12: Dựa trên đoạn văn, mục tiêu cuối cùng của việc "reintroducing them into the wild" (tái thả chúng vào tự nhiên) sau chương trình nhân giống là gì?

  • A. Để giúp phục hồi quần thể của loài đó trong môi trường sống tự nhiên.
  • B. Để kiểm tra xem chúng có thể sống sót mà không cần con người.
  • C. Để giảm chi phí nuôi nhốt.
  • D. Để chúng có thể tìm kiếm thức ăn mới.

Câu 13: Đoạn văn ngụ ý rằng các chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng đóng vai trò gì trong bảo tồn?

  • A. Cung cấp kinh phí trực tiếp cho các khu bảo tồn.
  • B. Thực thi luật chống săn bắn trái phép.
  • C. Thay đổi nhận thức và hành vi của con người để hỗ trợ bảo tồn.
  • D. Trực tiếp cứu các cá thể khỏi nguy hiểm.

Câu 14: Theo đoạn văn, nếu một loài không thể thích nghi hoặc di cư khi đối mặt với biến đổi khí hậu, chúng có khả năng phải đối mặt với điều gì?

  • A. Sự phát triển mạnh mẽ.
  • B. Mở rộng môi trường sống.
  • C. Tăng khả năng sinh sản.
  • D. Sự suy giảm số lượng.

Câu 15: Mối đe dọa nào được mô tả là liên quan đến "plastic waste in oceans and chemical runoff into rivers"?

  • A. Mất môi trường sống.
  • B. Săn bắt trái phép.
  • C. Ô nhiễm.
  • D. Biến đổi khí hậu.

Câu 16: Đoạn văn sử dụng cấu trúc nào để liệt kê các nguyên nhân chính gây nguy hiểm cho các loài?

  • A. Liệt kê từng nguyên nhân một cách rõ ràng.
  • B. Trình bày dưới dạng so sánh giữa các nguyên nhân.
  • C. Chỉ tập trung vào một nguyên nhân duy nhất.
  • D. Đặt câu hỏi tu từ về các nguyên nhân.

Câu 17: Tác giả có thái độ như thế nào đối với các nỗ lực bảo tồn được mô tả trong đoạn văn?

  • A. Hoài nghi (Skeptical).
  • B. Phản đối (Opposed).
  • C. Không quan tâm (Indifferent).
  • D. Ủng hộ và coi trọng (Supportive and valuing).

Câu 18: Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trực tiếp trong đoạn văn như một nỗ lực bảo tồn?

  • A. Cấm sử dụng nhựa dùng một lần trên toàn cầu.
  • B. Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.
  • C. Thực hiện các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt.
  • D. Tăng cường luật chống buôn bán động vật hoang dã trái phép.

Câu 19: Theo đoạn văn, việc "converting natural landscapes for agriculture, urban development, and infrastructure" dẫn đến hậu quả gì cho các loài?

  • A. Tăng nguồn thức ăn cho chúng.
  • B. Làm giảm không gian, thức ăn và nơi trú ẩn cần thiết.
  • C. Giúp chúng dễ dàng di cư hơn.
  • D. Tạo ra môi trường sống mới phù hợp hơn.

Câu 20: Đoạn văn gợi ý rằng "sustainable practices" (các thực hành bền vững) mà các chiến dịch nâng cao nhận thức khuyến khích có thể bao gồm những gì?

  • A. Tăng cường săn bắn để kiểm soát quần thể.
  • B. Chỉ sử dụng các sản phẩm từ các loài có nguy cơ tuyệt chủng.
  • C. Giảm thiểu ô nhiễm và sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách có trách nhiệm.
  • D. Mở rộng diện tích đất nông nghiệp.

Câu 21: Từ "crucial" trong đoạn văn (đoạn 3) có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. Essential (Thiết yếu)
  • B. Optional (Tùy chọn)
  • C. Minor (Nhỏ nhặt)
  • D. Difficult (Khó khăn)

Câu 22: Đoạn văn được viết chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Thuyết phục người đọc quyên góp cho các tổ chức bảo tồn.
  • B. Giải trí cho người đọc bằng những câu chuyện về động vật hoang dã.
  • C. Bán các sản phẩm liên quan đến bảo tồn.
  • D. Thông báo và giáo dục người đọc về các loài có nguy cơ tuyệt chủng và bảo tồn.

Câu 23: Theo đoạn văn, bên cạnh ngà voi và sừng, bộ phận nào khác của động vật cũng là mục tiêu của những kẻ săn trộm?

  • A. Thịt.
  • B. Xương.
  • C. Da.
  • D. Móng vuốt.

Câu 24: Đoạn văn thứ ba chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào của vấn đề các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Nguyên nhân gây tuyệt chủng.
  • B. Các nỗ lực bảo tồn.
  • C. Tác động của biến đổi khí hậu.
  • D. Buôn bán động vật hoang dã trái phép.

Câu 25: Từ "vital" trong đoạn văn (đoạn 3) có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. Optional (Tùy chọn)
  • B. Harmful (Có hại)
  • C. Simple (Đơn giản)
  • D. Extremely important (Cực kỳ quan trọng)

Câu 26: Biện pháp bảo tồn nào được mô tả là tập trung vào việc tăng số lượng cá thể của các loài đang ở mức độ nguy cấp cao nhất?

  • A. Chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt.
  • B. Thành lập công viên quốc gia.
  • C. Tăng cường luật chống săn trộm.
  • D. Các chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng.

Câu 27: Đoạn văn ngụ ý rằng việc phá hủy môi trường sống có tác động lâu dài như thế nào đối với các loài?

  • A. Chỉ là vấn đề tạm thời.
  • B. Làm giảm khả năng sinh tồn và sinh sản của chúng.
  • C. Buộc chúng phải thay đổi chế độ ăn.
  • D. Giúp chúng phát triển mạnh mẽ hơn ở những nơi khác.

Câu 28: Mối đe dọa nào đối với các loài có nguy cơ tuyệt chủng được mô tả là liên quan đến "exotic pet trade" (thương mại thú cưng kỳ lạ)?

  • A. Biến đổi khí hậu.
  • B. Mất môi trường sống.
  • C. Ô nhiễm.
  • D. Săn bắt và buôn bán trái phép.

Câu 29: Tác giả kết thúc đoạn văn bằng việc nhấn mạnh vai trò của chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng. Điều này cho thấy tác giả tin rằng yếu tố nào là quan trọng trong bảo tồn?

  • A. Sự tham gia và thay đổi hành vi của con người.
  • B. Chỉ cần các nhà khoa học nỗ lực.
  • C. Chỉ cần chính phủ ban hành luật.
  • D. Chỉ cần các tổ chức quốc tế làm việc.

Câu 30: Dựa vào đoạn văn, biện pháp bảo tồn nào trực tiếp nhằm giải quyết vấn đề "insufficient space, food, or shelter" cho các loài?

  • A. Thực thi luật chống săn bắn trái phép.
  • B. Thành lập các công viên quốc gia và khu bảo tồn.
  • C. Các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt.
  • D. Các chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Theo đoạn văn, nguyên nhân hàng đầu khiến các loài đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng là gì?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Từ 'fragmentation' trong đoạn văn (đoạn 1) có nghĩa gần nhất với từ nào?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Đoạn văn ngụ ý gì về mối quan hệ giữa sự gia tăng dân số loài người và đa dạng sinh học?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Theo đoạn văn, biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến các hệ sinh thái như thế nào?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Từ 'unprecedented' trong đoạn văn (đoạn 2) có nghĩa là gì?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Mục đích của việc thành lập các công viên quốc gia và khu bảo tồn được đề cập trong đoạn văn là gì?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Theo đoạn văn, các chương trình nhân giống trong môi trường nuôi nhốt (captive breeding programs) được thực hiện nhằm mục đích gì?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Tại sao hợp tác quốc tế lại 'vital' (quan trọng sống còn) trong nỗ lực bảo tồn, theo đoạn văn?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Từ 'degrades' trong đoạn văn (đoạn 2) có nghĩa là gì khi nói về ô nhiễm?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đoạn văn đề cập đến những bộ phận cơ thể động vật nào thường bị săn bắt trái phép?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Dựa trên đoạn văn, mục tiêu cuối cùng của việc 'reintroducing them into the wild' (tái thả chúng vào tự nhiên) sau chương trình nhân giống là gì?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Đoạn văn ngụ ý rằng các chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng đóng vai trò gì trong bảo tồn?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Theo đoạn văn, nếu một loài không thể thích nghi hoặc di cư khi đối mặt với biến đổi khí hậu, chúng có khả năng phải đối mặt với điều gì?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Mối đe dọa nào được mô tả là liên quan đến 'plastic waste in oceans and chemical runoff into rivers'?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Đoạn văn sử dụng cấu trúc nào để liệt kê các nguyên nhân chính gây nguy hiểm cho các loài?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tác giả có thái độ như thế nào đối với các nỗ lực bảo tồn được mô tả trong đoạn văn?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trực tiếp trong đoạn văn như một nỗ lực bảo tồn?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Theo đoạn văn, việc 'converting natural landscapes for agriculture, urban development, and infrastructure' dẫn đến hậu quả gì cho các loài?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Đoạn văn gợi ý rằng 'sustainable practices' (các thực hành bền vững) mà các chiến dịch nâng cao nhận thức khuyến khích có thể bao gồm những gì?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Từ 'crucial' trong đoạn văn (đoạn 3) có nghĩa gần nhất với từ nào?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đoạn văn được viết chủ yếu nhằm mục đích gì?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Theo đoạn văn, bên cạnh ngà voi và sừng, bộ phận nào khác của động vật cũng là mục tiêu của những kẻ săn trộm?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Đoạn văn thứ ba chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào của vấn đề các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Từ 'vital' trong đoạn văn (đoạn 3) có nghĩa gần nhất với từ nào?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Biện pháp bảo tồn nào được mô tả là tập trung vào việc tăng số lượng cá thể của các loài đang ở mức độ nguy cấp cao nhất?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đoạn văn ngụ ý rằng việc phá hủy môi trường sống có tác động lâu dài như thế nào đối với các loài?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Mối đe dọa nào đối với các loài có nguy cơ tuyệt chủng được mô tả là liên quan đến 'exotic pet trade' (thương mại thú cưng kỳ lạ)?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Tác giả kết thúc đoạn văn bằng việc nhấn mạnh vai trò của chiến dịch nâng cao nhận thức cộng đồng. Điều này cho thấy tác giả tin rằng yếu tố nào là quan trọng trong bảo tồn?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Dựa vào đoạn văn, biện pháp bảo tồn nào trực tiếp nhằm giải quyết vấn đề 'insufficient space, food, or shelter' cho các loài?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 10

Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo các nhà khoa học, nguyên nhân chính và phổ biến nhất dẫn đến tình trạng tuyệt chủng hoặc nguy cơ tuyệt chủng của các loài động vật và thực vật trên toàn cầu hiện nay là gì?

  • A. Biến đổi khí hậu toàn cầu.
  • B. Săn bắt và buôn bán trái phép.
  • C. Ô nhiễm môi trường.
  • D. Mất và suy thoái môi trường sống (habitat loss and degradation).

Câu 2: Khi một loài được phân loại là "Endangered" (có nguy cơ tuyệt chủng), điều này có ý nghĩa gì theo phân loại của các tổ chức bảo tồn quốc tế như IUCN?

  • A. Loài này đã tuyệt chủng trong tự nhiên nhưng vẫn tồn tại trong môi trường nuôi nhốt.
  • B. Loài này có nguy cơ tuyệt chủng rất cao trong tương lai gần.
  • C. Loài này đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng rất cao trong tự nhiên.
  • D. Loài này có số lượng giảm đáng kể nhưng chưa đến mức báo động.

Câu 3: Việc thành lập các khu bảo tồn quốc gia (national parks) và khu bảo tồn thiên nhiên (nature reserves) chủ yếu nhằm mục đích gì trong công tác bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Bảo vệ môi trường sống tự nhiên của các loài khỏi sự can thiệp của con người.
  • B. Tạo ra môi trường nuôi nhốt an toàn cho các loài quý hiếm.
  • C. Thúc đẩy du lịch sinh thái và giáo dục cộng đồng.
  • D. Cung cấp nguồn tài nguyên cho nghiên cứu khoa học.

Câu 4: Thuật ngữ "poaching" trong bối cảnh các loài có nguy cơ tuyệt chủng đề cập đến hoạt động nào?

  • A. Nghiên cứu khoa học về hành vi động vật.
  • B. Săn bắt hoặc thu thập sinh vật trái phép.
  • C. Di chuyển các loài động vật đến môi trường sống mới.
  • D. Nuôi nhốt các loài trong vườn thú.

Câu 5: Tại sao đa dạng sinh học (biodiversity) lại quan trọng đối với sự ổn định của hệ sinh thái (ecosystem)?

  • A. Vì mỗi loài đều có giá trị thẩm mỹ riêng.
  • B. Vì đa dạng sinh học thu hút nhiều du khách.
  • C. Vì nó cung cấp nhiều loại thực phẩm cho con người.
  • D. Vì nó đảm bảo sự cân bằng và khả năng chống chịu của hệ sinh thái trước thay đổi.

Câu 6: Chương trình nuôi nhốt bảo tồn (captive breeding program) và tái thả (reintroduction) thường được áp dụng cho các loài nào?

  • A. Các loài có nguy cơ tuyệt chủng cực kỳ cao hoặc đã tuyệt chủng trong tự nhiên.
  • B. Tất cả các loài động vật hoang dã.
  • C. Chỉ các loài chim và động vật có vú.
  • D. Các loài có số lượng lớn nhưng phân bố hẹp.

Câu 7: Biến đổi khí hậu gây ảnh hưởng tiêu cực đến các loài sinh vật có nguy cơ tuyệt chủng theo những cách nào?

  • A. Chỉ làm tăng nhiệt độ, khiến một số loài không thích nghi được.
  • B. Chỉ gây ra mực nước biển dâng, ảnh hưởng đến các loài ven biển.
  • C. Chỉ thay đổi lượng mưa, ảnh hưởng đến nguồn nước uống.
  • D. Làm thay đổi môi trường sống, nguồn thức ăn, chu kỳ sinh sản và tăng tần suất các hiện tượng thời tiết cực đoan.

Câu 8: Công ước về buôn bán quốc tế các loài động, thực vật hoang dã nguy cấp (CITES) có vai trò chính là gì?

  • A. Kiểm soát và điều chỉnh hoạt động buôn bán quốc tế các loài hoang dã.
  • B. Thành lập các khu bảo tồn trên phạm vi toàn cầu.
  • C. Cung cấp tài chính cho các dự án nuôi nhốt bảo tồn.
  • D. Nghiên cứu khoa học về các loài mới được phát hiện.

Câu 9: Khi đọc một bài văn về các loài có nguy cơ tuyệt chủng, nếu tác giả đề cập đến "fragmentation" của môi trường sống, ý chính mà tác giả muốn truyền tải là gì?

  • A. Môi trường sống đang được mở rộng.
  • B. Các loài đang di chuyển đến môi trường sống mới.
  • C. Môi trường sống bị chia cắt thành các mảnh nhỏ, cô lập.
  • D. Chất lượng môi trường sống đang được cải thiện.

Câu 10: Tại sao việc giáo dục và nâng cao nhận thức cộng đồng lại được xem là một phần quan trọng trong nỗ lực bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Để mọi người có thể đến xem các loài quý hiếm.
  • B. Để khuyến khích sự ủng hộ, thay đổi hành vi và tham gia vào các hoạt động bảo tồn.
  • C. Để tạo thêm việc làm trong ngành du lịch.
  • D. Để tăng số lượng các nhà khoa học nghiên cứu về loài.

Câu 11: Nếu một bài đọc mô tả một loài thực vật quý hiếm chỉ sống ở một khu vực địa lý rất nhỏ và đặc thù, thì yếu tố nào sau đây khiến nó đặc biệt dễ bị tổn thương trước nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Khả năng sinh sản kém.
  • B. Bị săn bắt quá mức.
  • C. Phạm vi phân bố hẹp (limited range).
  • D. Nguồn thức ăn hạn chế.

Câu 12: Đọc đoạn văn sau: "The ivory trade, driven by high demand in some markets, has decimated elephant populations across Africa. Despite international bans, illegal poaching remains a significant threat." Từ "decimated" trong ngữ cảnh này có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. reduced greatly (giảm đáng kể)
  • B. increased rapidly (tăng nhanh)
  • C. stabilized (ổn định)
  • D. relocated (di chuyển)

Câu 13: Đoạn văn ở Câu 12 chủ yếu nói về vấn đề gì liên quan đến voi châu Phi?

  • A. Sự thành công của các lệnh cấm buôn bán ngà voi.
  • B. Tác động tiêu cực của nạn buôn bán ngà voi và săn trộm đối với quần thể voi.
  • C. Nỗ lực bảo tồn voi ở châu Phi.
  • D. Nhu cầu ngà voi trên thị trường quốc tế.

Câu 14: Khi một bài đọc thảo luận về "invasive species" (các loài xâm hại) như một mối đe dọa đối với các loài bản địa, điều gì thường được nhấn mạnh về cách chúng gây hại?

  • A. Chúng chỉ cạnh tranh nguồn nước.
  • B. Chúng chỉ làm thay đổi cảnh quan.
  • C. Chúng chỉ mang theo bệnh tật mới.
  • D. Chúng cạnh tranh tài nguyên, săn mồi loài bản địa, hoặc thay đổi môi trường sống.

Câu 15: Giả sử một bài đọc đề cập đến việc "establishing corridors" (thiết lập các hành lang) giữa các khu rừng bị chia cắt. Mục đích chính của hành động này là gì?

  • A. Để tạo đường đi cho con người vào rừng.
  • B. Để giúp các loài động vật di chuyển giữa các khu vực môi trường sống bị cô lập, duy trì đa dạng di truyền.
  • C. Để ngăn chặn các loài săn mồi xâm nhập.
  • D. Để trồng thêm cây xanh.

Câu 16: Đọc câu sau: "The decline in the population of bees, crucial pollinators, could have severe repercussions for agriculture and wild plant ecosystems." Từ "repercussions" có nghĩa gần nhất với từ nào?

  • A. causes (nguyên nhân)
  • B. benefits (lợi ích)
  • C. consequences (hậu quả)
  • D. solutions (giải pháp)

Câu 17: Dựa vào câu ở Câu 16, điều gì có thể được suy luận về tầm quan trọng của loài ong?

  • A. Chúng đóng vai trò thiết yếu trong việc duy trì cả cây trồng và hệ thực vật hoang dã.
  • B. Sự suy giảm của chúng chỉ ảnh hưởng đến nông nghiệp.
  • C. Chúng chỉ quan trọng đối với hệ sinh thái cây hoang dã.
  • D. Sự suy giảm của chúng không gây ra vấn đề nghiêm trọng.

Câu 18: Một bài đọc về bảo tồn có thể đề cập đến "sustainable use" (sử dụng bền vững) tài nguyên thiên nhiên. Khái niệm này ám chỉ điều gì?

  • A. Chỉ sử dụng tài nguyên khi thật cần thiết.
  • B. Sử dụng tài nguyên với tốc độ nhanh nhất có thể.
  • C. Ngừng hoàn toàn việc sử dụng tài nguyên thiên nhiên.
  • D. Sử dụng tài nguyên theo cách đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không làm tổn hại khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai.

Câu 19: Thử thách lớn nhất trong việc bảo tồn các loài di cư (migratory species) thường là gì?

  • A. Chúng sinh sản ít con.
  • B. Việc bảo vệ chúng đòi hỏi sự hợp tác giữa nhiều quốc gia hoặc vùng lãnh thổ.
  • C. Chúng dễ bị săn bắt hơn các loài khác.
  • D. Chúng không có giá trị kinh tế.

Câu 20: Giả sử một đoạn văn mô tả nỗ lực cứu một loài chim quý hiếm bằng cách xây dựng tổ nhân tạo và kiểm soát loài săn mồi tại khu vực sinh sản của chúng. Biện pháp này thuộc loại hình bảo tồn nào?

  • A. Bảo tồn tại chỗ (In-situ conservation).
  • B. Bảo tồn chuyển chỗ (Ex-situ conservation).
  • C. Nuôi nhốt bảo tồn (Captive breeding).
  • D. Tái thả (Reintroduction).

Câu 21: Đọc đoạn văn sau: "Pollution, particularly from plastics and chemicals, poses a significant threat to marine life. Turtles often mistake plastic bags for jellyfish, leading to fatal ingestion." Từ "fatal" trong câu này có nghĩa là gì?

  • A. harmful (có hại)
  • B. digestible (có thể tiêu hóa)
  • C. tasty (ngon)
  • D. deadly (gây chết)

Câu 22: Dựa vào đoạn văn ở Câu 21, vấn đề chính được nêu bật liên quan đến rùa biển là gì?

  • A. Chúng bị săn bắt để lấy mai.
  • B. Chúng bị ảnh hưởng bởi biến đổi khí hậu.
  • C. Chúng nuốt phải rác thải nhựa do nhầm lẫn với thức ăn.
  • D. Môi trường sống của chúng bị phá hủy.

Câu 23: Khi một loài được mô tả là "critically endangered" (cực kỳ nguy cấp), điều này ngụ ý điều gì về tình trạng của nó so với loài "endangered"?

  • A. Nó đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng trong tự nhiên cao hơn nhiều.
  • B. Nó có số lượng lớn hơn nhưng phân bố hẹp hơn.
  • C. Nó chỉ có nguy cơ tuyệt chủng trong môi trường nuôi nhốt.
  • D. Nó đã được bảo vệ thành công và số lượng đang tăng.

Câu 24: Việc mất đi các loài chủ chốt (keystone species) trong một hệ sinh thái có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào?

  • A. Chỉ ảnh hưởng đến nguồn thức ăn của các loài săn mồi lớn.
  • B. Chỉ làm giảm số lượng một vài loài khác.
  • C. Không gây ra ảnh hưởng đáng kể vì chúng chỉ là một loài trong nhiều loài.
  • D. Gây ra sự sụp đổ hoặc thay đổi lớn trong cấu trúc và chức năng của toàn bộ hệ sinh thái.

Câu 25: Đâu là một ví dụ về biện pháp bảo tồn chuyển chỗ (ex-situ conservation)?

  • A. Thành lập khu bảo tồn thiên nhiên.
  • B. Lưu trữ hạt giống trong ngân hàng hạt giống (seed bank).
  • C. Kiểm soát nạn săn trộm trong rừng.
  • D. Phục hồi một khu rừng bị suy thoái.

Câu 26: Tại sao việc hợp tác quốc tế lại quan trọng trong việc bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Vì chỉ các tổ chức quốc tế mới có đủ kinh phí.
  • B. Vì các loài có nguy cơ tuyệt chủng chỉ sống ở biên giới các quốc gia.
  • C. Vì nhiều loài di cư qua lại giữa các quốc gia hoặc bị ảnh hưởng bởi các vấn đề xuyên biên giới như buôn bán trái phép.
  • D. Vì luật bảo tồn chỉ có hiệu lực ở cấp độ quốc tế.

Câu 27: Đọc câu sau: "Community-based conservation initiatives empower local people to protect wildlife, recognizing that their livelihoods often depend on healthy ecosystems." Từ "empower" trong ngữ cảnh này có nghĩa là gì?

  • A. Give authority or power to (trao quyền hoặc sức mạnh cho).
  • B. Discourage (làm nản lòng).
  • C. Limit the ability of (hạn chế khả năng của).
  • D. Ignore (phớt lờ).

Câu 28: Dựa vào câu ở Câu 27, điều gì được xem là lý do chính để khuyến khích cộng đồng địa phương tham gia bảo tồn?

  • A. Họ có nhiều thời gian rảnh rỗi.
  • B. Họ muốn trở thành nhà khoa học.
  • C. Họ được trả lương cao để làm việc này.
  • D. Sinh kế của họ thường phụ thuộc vào hệ sinh thái khỏe mạnh.

Câu 29: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là một chiến lược phổ biến để chống lại nạn săn bắt và buôn bán trái phép các loài hoang dã?

  • A. Tăng cường tuần tra và thực thi pháp luật.
  • B. Giảm diện tích các khu bảo tồn.
  • C. Áp dụng các công nghệ giám sát (ví dụ: camera, drone).
  • D. Nâng cao hình phạt đối với tội phạm về động vật hoang dã.

Câu 30: Mục tiêu dài hạn nhất của hầu hết các dự án bảo tồn loài có nguy cơ tuyệt chủng là gì?

  • A. Phục hồi quần thể loài đủ mạnh để tồn tại trong tự nhiên mà không cần can thiệp liên tục.
  • B. Giữ loài trong môi trường nuôi nhốt an toàn.
  • C. Thúc đẩy nghiên cứu khoa học về loài.
  • D. Tạo ra lợi ích kinh tế từ loài.

1 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo các nhà khoa học, nguyên nhân chính và phổ biến nhất dẫn đến tình trạng tuyệt chủng hoặc nguy cơ tuyệt chủng của các loài động vật và thực vật trên toàn cầu hiện nay là gì?

2 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi một loài được phân loại là 'Endangered' (có nguy cơ tuyệt chủng), điều này có ý nghĩa gì theo phân loại của các tổ chức bảo tồn quốc tế như IUCN?

3 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Việc thành lập các khu bảo tồn quốc gia (national parks) và khu bảo tồn thiên nhiên (nature reserves) chủ yếu nhằm mục đích gì trong công tác bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

4 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Thuật ngữ 'poaching' trong bối cảnh các loài có nguy cơ tuyệt chủng đề cập đến hoạt động nào?

5 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tại sao đa dạng sinh học (biodiversity) lại quan trọng đối với sự ổn định của hệ sinh thái (ecosystem)?

6 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Chương trình nuôi nhốt bảo tồn (captive breeding program) và tái thả (reintroduction) thường được áp dụng cho các loài nào?

7 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Biến đổi khí hậu gây ảnh hưởng tiêu cực đến các loài sinh vật có nguy cơ tuyệt chủng theo những cách nào?

8 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Công ước về buôn bán quốc tế các loài động, thực vật hoang dã nguy cấp (CITES) có vai trò chính là gì?

9 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi đọc một bài văn về các loài có nguy cơ tuyệt chủng, nếu tác giả đề cập đến 'fragmentation' của môi trường sống, ý chính mà tác giả muốn truyền tải là gì?

10 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tại sao việc giáo dục và nâng cao nhận thức cộng đồng lại được xem là một phần quan trọng trong nỗ lực bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

11 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Nếu một bài đọc mô tả một loài thực vật quý hiếm chỉ sống ở một khu vực địa lý rất nhỏ và đặc thù, thì yếu tố nào sau đây khiến nó đặc biệt dễ bị tổn thương trước nguy cơ tuyệt chủng?

12 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đọc đoạn văn sau: 'The ivory trade, driven by high demand in some markets, has decimated elephant populations across Africa. Despite international bans, illegal poaching remains a significant threat.' Từ 'decimated' trong ngữ cảnh này có nghĩa gần nhất với từ nào?

13 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đoạn văn ở Câu 12 chủ yếu nói về vấn đề gì liên quan đến voi châu Phi?

14 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi một bài đọc thảo luận về 'invasive species' (các loài xâm hại) như một mối đe dọa đối với các loài bản địa, điều gì thường được nhấn mạnh về cách chúng gây hại?

15 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Giả sử một bài đọc đề cập đến việc 'establishing corridors' (thiết lập các hành lang) giữa các khu rừng bị chia cắt. Mục đích chính của hành động này là gì?

16 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đọc câu sau: 'The decline in the population of bees, crucial pollinators, could have severe repercussions for agriculture and wild plant ecosystems.' Từ 'repercussions' có nghĩa gần nhất với từ nào?

17 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Dựa vào câu ở Câu 16, điều gì có thể được suy luận về tầm quan trọng của loài ong?

18 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Một bài đọc về bảo tồn có thể đề cập đến 'sustainable use' (sử dụng bền vững) tài nguyên thiên nhiên. Khái niệm này ám chỉ điều gì?

19 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Thử thách lớn nhất trong việc bảo tồn các loài di cư (migratory species) thường là gì?

20 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Giả sử một đoạn văn mô tả nỗ lực cứu một loài chim quý hiếm bằng cách xây dựng tổ nhân tạo và kiểm soát loài săn mồi tại khu vực sinh sản của chúng. Biện pháp này thuộc loại hình bảo tồn nào?

21 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đọc đoạn văn sau: 'Pollution, particularly from plastics and chemicals, poses a significant threat to marine life. Turtles often mistake plastic bags for jellyfish, leading to fatal ingestion.' Từ 'fatal' trong câu này có nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Dựa vào đoạn văn ở Câu 21, vấn đề chính được nêu bật liên quan đến rùa biển là gì?

23 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi một loài được mô tả là 'critically endangered' (cực kỳ nguy cấp), điều này ngụ ý điều gì về tình trạng của nó so với loài 'endangered'?

24 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Việc mất đi các loài chủ chốt (keystone species) trong một hệ sinh thái có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào?

25 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu là một ví dụ về biện pháp bảo tồn chuyển chỗ (ex-situ conservation)?

26 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Tại sao việc hợp tác quốc tế lại quan trọng trong việc bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng?

27 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Đọc câu sau: 'Community-based conservation initiatives empower local people to protect wildlife, recognizing that their livelihoods often depend on healthy ecosystems.' Từ 'empower' trong ngữ cảnh này có nghĩa là gì?

28 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Dựa vào câu ở Câu 27, điều gì được xem là lý do chính để khuyến khích cộng đồng địa phương tham gia bảo tồn?

29 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là một chiến lược phổ biến để chống lại nạn săn bắt và buôn bán trái phép các loài hoang dã?

30 / 30

Category: Bài tập Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 10 Reading có đáp án

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Mục tiêu dài hạn nhất của hầu hết các dự án bảo tồn loài có nguy cơ tuyệt chủng là gì?

Viết một bình luận