[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Khoa Học Tự Nhiên – Cánh Diều – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 01

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Đâu là phương pháp tách chất đơn giản nhất để tách muối ra khỏi hỗn hợp muối và nước?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp tách chất đơn giản nhất. Đáp án là cô cạn, vì chỉ cần đun nóng để nước bay hơi.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước, ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp tách chất lỏng không tan. Đáp án là chiết, dựa trên sự khác biệt về khối lượng riêng.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong quy trình sản xuất nước mắm, người ta thường sử dụng phương pháp nào để tách phần bã (xác cá) ra khỏi nước mắm?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi liên quan đến ứng dụng thực tế của phương pháp tách chất. Đáp án là lọc, để loại bỏ phần rắn không tan.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp tách chất rắn không tan trong chất lỏng. Đáp án là lọc.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong phòng thí nghiệm, để tách bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, người ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc sử dụng tính chất từ của sắt để tách. Đáp án là dùng nam châm.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Để thu được muối ăn từ nước biển, người ta tiến hành các bước sau: (1) Thu nước biển vào ruộng muối; (2) Phơi nắng; (3) Thu hoạch muối. Phương pháp tách chất nào được sử dụng trong quá trình này?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Câu hỏi yêu cầu xác định phương pháp tách chất trong quy trình sản xuất muối. Đáp án là cô cạn (bay hơi).

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất, dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm muối ăn, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Chưng cất và lọc

Chưng cất và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là lọc và cô cạn.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào có thể dùng để tách các chất rắn không tan trong nước ra khỏi hỗn hợp?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp lọc.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Đâu là dụng cụ cần thiết để thực hiện phương pháp lọc?

Phễu chiết, bình tam giác

Đèn cồn, bát sứ

Giấy lọc, phễu lọc

Ống nghiệm, kẹp gỗ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ cần thiết cho phương pháp lọc. Đáp án là giấy lọc và phễu lọc.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Hiện tượng nào sau đây là kết quả của quá trình lọc?

Tách các chất lỏng hòa tan

Tách các chất lỏng không hòa tan

Tách chất rắn hòa tan

Tách chất rắn không tan ra khỏi chất lỏng

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về kết quả của quá trình lọc. Đáp án là tách chất rắn không tan ra khỏi chất lỏng.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Để tách riêng rượu etylic (ethanol) ra khỏi hỗn hợp rượu và nước, người ta sử dụng phương pháp nào?

Chưng cất

Lọc

Chiết

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất, dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về khả năng hòa tan của các chất?

Cô cạn

Lọc và chiết

Chưng cất

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất. Đáp án là lọc và chiết.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong quá trình lọc nước sinh hoạt, lõi lọc có tác dụng gì?

Làm mềm nước

Khử trùng nước

Loại bỏ cặn bẩn, tạp chất

Tăng độ pH của nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng thực tế của phương pháp lọc. Đáp án là loại bỏ cặn bẩn, tạp chất.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dùng để tách các chất lỏng không hòa tan vào nhau?

Cô cạn

Lọc

Chưng cất

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và nước, ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về tính chất từ của các chất?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Để tách riêng cát và muối ăn ra khỏi hỗn hợp cát, muối ăn và nước, ta thực hiện theo trình tự nào?

Lọc rồi cô cạn

Cô cạn rồi lọc

Chiết rồi lọc

Lọc rồi chiết

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là lọc rồi cô cạn.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong quá trình sản xuất đường, người ta thường sử dụng phương pháp nào để tách đường ra khỏi dung dịch đường?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cô cạn

Câu hỏi liên quan đến ứng dụng thực tế của phương pháp tách chất. Đáp án là cô cạn.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm dầu ăn, nước và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Lọc, chiết, cô cạn

Chưng cất và lọc

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là lọc, chiết, cô cạn.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dùng để tách các chất rắn có kích thước khác nhau?

Chiết

Sàng lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng lọc.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm sắt, lưu huỳnh và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Lọc, chiết, cô cạn

Dùng nam châm, lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là dùng nam châm, lọc, cô cạn.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong phương pháp chiết, hiện tượng nào sau đây là cơ sở để tách các chất?

Sự khác nhau về khối lượng riêng

Sự khác nhau về nhiệt độ sôi

Sự khác nhau về độ tan

Sự khác nhau về tính chất từ

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cơ sở của phương pháp chiết. Đáp án là sự khác nhau về khối lượng riêng.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Hòa tan, lọc, cô cạn

Chưng cất và lọc

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là hòa tan, lọc, cô cạn.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dùng để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong quá trình lọc, chất lỏng đi qua giấy lọc được gọi là gì?

Bã lọc

Dịch lọc

Chất rắn

Chất lỏng

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về thuật ngữ trong quá trình lọc. Đáp án là dịch lọc.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm dầu ăn, muối ăn và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Chiết, cô cạn

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Chưng cất và lọc

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là chiết, cô cạn.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong phương pháp cô cạn, hiện tượng nào sau đây là cơ sở để tách các chất?

Sự khác nhau về khối lượng riêng

Sự khác nhau về nhiệt độ sôi

Sự bay hơi của chất lỏng

Sự khác nhau về tính chất từ

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cơ sở của phương pháp cô cạn. Đáp án là sự bay hơi của chất lỏng.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm đường, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Hòa tan, lọc

Hòa tan, lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về các phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề. Đáp án là hòa tan, lọc, cô cạn.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dùng để tách các chất rắn có kích thước khác nhau?

Chiết

Sàng lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng lọc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 02

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Dùng nam châm

Chiết

Lọc và cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất. Muối ăn tan trong nước, cát không tan. Cần hòa tan muối, lọc cát, sau đó cô cạn để thu hồi muối.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách riêng dầu ăn ra khỏi nước?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Dầu ăn và nước không tan vào nhau, tạo thành hỗn hợp không đồng nhất. Phương pháp chiết dựa trên sự khác biệt về khối lượng riêng của hai chất lỏng.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Bụi trong không khí có thể được loại bỏ bằng phương pháp nào?

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Lọc

Bụi là các hạt rắn lơ lửng trong không khí. Phương pháp lọc sử dụng vật liệu có lỗ nhỏ để giữ lại các hạt bụi.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Để thu được muối từ nước biển, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Cô cạn

Chiết

Lọc

Chưng cất

Nước biển chứa muối hòa tan. Phương pháp bay hơi (cô cạn) làm bay hơi nước, để lại muối.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng các chất rắn không tan trong nước ra khỏi hỗn hợp với nước, người ta sử dụng dụng cụ nào?

Ống nghiệm

Bình cầu

Phễu lọc và giấy lọc

Bình tam giác

Phương pháp lọc sử dụng phễu lọc và giấy lọc để tách chất rắn không tan.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tại sao người ta thường sử dụng khẩu trang khi làm việc trong môi trường nhiều bụi?

Để làm ấm không khí.

Để lọc bụi khỏi không khí.

Để làm ẩm không khí.

Để ngăn chặn vi khuẩn.

Khẩu trang có tác dụng lọc bụi, ngăn chặn các hạt bụi xâm nhập vào đường hô hấp.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Bột sắt bị nam châm hút, lưu huỳnh không. Sử dụng nam châm để tách.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong quá trình sản xuất nước mắm, người ta cần loại bỏ cặn bã. Phương pháp nào được sử dụng để thực hiện điều này?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Cặn bã là chất rắn không tan. Phương pháp lọc loại bỏ chất rắn.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Để tách riêng các chất lỏng không hòa tan vào nhau, người ta sử dụng dụng cụ nào?

Ống nghiệm

Phễu chiết

Bình cầu

Bình tam giác

Phễu chiết dùng để tách các chất lỏng không tan dựa trên sự khác biệt về khối lượng riêng.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không làm thay đổi thành phần hóa học của các chất trong hỗn hợp?

Chưng cất

Phản ứng hóa học

Lọc

Điện phân

Lọc, chiết, cô cạn là các phương pháp vật lý, không làm thay đổi chất.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khi làm thí nghiệm tách muối ăn từ hỗn hợp muối ăn và cát, thứ tự các bước thực hiện nào sau đây là đúng?

Lọc - Cô cạn - Hòa tan

Cô cạn - Lọc - Hòa tan

Lọc - Hòa tan - Cô cạn

Hòa tan - Lọc - Cô cạn

Hòa tan, lọc, cô cạn là trình tự đúng.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Để tách riêng rượu etylic (tan trong nước) ra khỏi hỗn hợp với nước, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Chưng cất

Chiết

Lọc

Cô cạn

Rượu và nước tan vào nhau. Chưng cất dựa vào sự khác biệt nhiệt độ sôi.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong quá trình lọc nước, lõi lọc bằng than hoạt tính có tác dụng gì?

Lọc cặn bẩn

Khử mùi và hấp phụ chất độc

Làm mềm nước

Diệt khuẩn

Than hoạt tính có khả năng hấp phụ các chất độc hại, khử mùi.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, ta dùng phương pháp nào?

Chiết

Cô cạn

Lọc

Chưng cất

Cát không tan trong nước. Lọc để tách.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Để tách riêng các chất rắn có kích thước khác nhau ra khỏi hỗn hợp, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Chiết

Cô cạn

Lọc

Sàng lọc

Sàng lọc dựa trên kích thước hạt.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Trong quá trình sản xuất đường, người ta sử dụng phương pháp nào để tách đường ra khỏi dung dịch đường?

Chiết

Cô cạn

Lọc

Chưng cất

Đường tan trong nước. Cô cạn để tách.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Để tách riêng dầu hỏa ra khỏi hỗn hợp dầu hỏa và nước, ta dùng phương pháp nào?

Chiết

Cô cạn

Lọc

Chưng cất

Dầu hỏa và nước không tan vào nhau. Chiết để tách.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Chưng cất dựa vào nhiệt độ sôi.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Hòa tan, lọc, cô cạn

Hòa tan, chiết, cô cạn

Hòa tan, lọc, cô cạn là trình tự đúng.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong quá trình lọc nước, lớp sỏi và cát có tác dụng gì?

Lọc các chất rắn không tan

Lọc các chất tan

Khử mùi

Diệt khuẩn

Lọc các chất rắn kích thước lớn.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Để tách riêng các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau ra khỏi hỗn hợp, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Chưng cất dựa vào nhiệt độ sôi.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và muối ăn, ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Dùng nam châm

Cô cạn

Chiết

Bột sắt bị nam châm hút, muối ăn không. Sử dụng nam châm để tách.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong quá trình lọc nước, lớp than hoạt tính và lớp cát có tác dụng gì?

Lọc các chất tan

Lọc các chất rắn

Lọc và khử mùi

Diệt khuẩn

Than hoạt tính hấp phụ, cát lọc cặn.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để tách riêng các chất rắn tan và không tan trong nước ra khỏi hỗn hợp, ta cần thực hiện các bước nào?

Hòa tan, lọc, cô cạn

Lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Lọc, hòa tan, cô cạn

Hòa tan, lọc, cô cạn là trình tự đúng.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Để tách riêng các chất có nhiệt độ sôi khác nhau, ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Chưng cất dựa vào nhiệt độ sôi.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để tách riêng các chất rắn có kích thước khác nhau ra khỏi hỗn hợp, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Chiết

Cô cạn

Sàng lọc

Chưng cất

Sàng lọc dựa trên kích thước hạt.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong quá trình sản xuất nước mắm, người ta thường sử dụng phương pháp nào để loại bỏ cặn bã?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cặn bã là chất rắn không tan. Phương pháp lọc loại bỏ chất rắn.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước, ta sử dụng dụng cụ nào?

Ống nghiệm

Bình cầu

Phễu lọc

Phễu chiết

Dầu ăn và nước không tan vào nhau. Chiết để tách.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Hòa tan, lọc, cô cạn

Lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Lọc, hòa tan, cô cạn

Hòa tan, lọc, cô cạn là trình tự đúng.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Phương pháp nào sau đây không được sử dụng để tách chất ra khỏi hỗn hợp?

Lọc

Chiết

Phản ứng hóa học

Cô cạn

Phản ứng hóa học làm thay đổi chất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 03

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Dùng nam châm.

Chiết.

Lọc và cô cạn.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn phương pháp tách chất dựa trên tính chất vật lý của chúng. Muối ăn tan trong nước, cát không tan. Cần hòa tan muối, lọc cát, sau đó cô cạn để thu hồi muối.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách riêng các chất lỏng không hòa tan vào nhau?

Lọc.

Chiết.

Cô cạn.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết, ứng dụng để tách các chất lỏng không hòa tan dựa trên sự khác biệt về khối lượng riêng.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Tại sao phương pháp lọc thường được sử dụng để làm sạch nước?

Để loại bỏ các chất tan trong nước.

Để tăng độ trong suốt của nước.

Để làm bay hơi nước.

Để loại bỏ các chất rắn không tan trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong thực tế, đặc biệt là loại bỏ các chất rắn không tan trong nước.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước, người ta sử dụng dụng cụ nào?

Phễu chiết.

Giấy lọc.

Bình tam giác.

Ống nghiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ cần thiết cho phương pháp chiết, ứng dụng để tách các chất lỏng không hòa tan.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Quá trình nào sau đây là ứng dụng của phương pháp cô cạn?

Tách dầu ăn ra khỏi nước.

Lọc nước.

Thu hồi muối từ nước biển.

Tách cát ra khỏi nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp cô cạn trong thực tế, đặc biệt là thu hồi muối từ nước biển.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc.

Dùng nam châm.

Chiết.

Cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn phương pháp tách chất dựa trên tính chất vật lý của chúng. Bột sắt bị nam châm hút, lưu huỳnh không.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong quy trình sản xuất muối ăn từ nước biển, giai đoạn nào sau đây là phương pháp cô cạn?

Lọc nước biển.

Chiết nước biển.

Hòa tan muối.

Phơi nước biển trong ruộng muối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp cô cạn trong quy trình sản xuất muối ăn.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Tại sao phương pháp chiết không thể dùng để tách muối ăn ra khỏi nước?

Vì muối ăn tan trong nước.

Vì muối ăn không tan trong nước.

Vì dầu ăn và nước không hòa tan.

Vì không có phễu chiết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới hạn của phương pháp chiết. Chiết dùng để tách chất lỏng không tan, muối ăn tan trong nước.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong các tình huống sau, tình huống nào cần sử dụng phương pháp lọc?

Tách dầu ăn ra khỏi nước.

Thu hồi muối từ nước biển.

Làm sạch nước đục.

Tách cồn ra khỏi nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ứng dụng của phương pháp lọc trong các tình huống cụ thể.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Để tách riêng các chất rắn có kích thước khác nhau ra khỏi nhau, phương pháp nào sau đây là phù hợp?

Cô cạn.

Chiết.

Lọc.

Sàng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng, ứng dụng để tách các chất rắn có kích thước khác nhau.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Trong máy lọc nước, lõi lọc bằng than hoạt tính có tác dụng gì?

Lọc các chất rắn không tan.

Hấp phụ các chất độc hại và mùi.

Làm mềm nước.

Loại bỏ vi khuẩn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của than hoạt tính trong lọc nước, đặc biệt là khả năng hấp phụ các chất độc hại và mùi.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Để tách rượu etylic ra khỏi hỗn hợp rượu và nước, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Lọc.

Chiết.

Chưng cất.

Cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất, ứng dụng để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi nào thì phương pháp chiết được sử dụng?

Khi tách các chất lỏng không hòa tan vào nhau.

Khi tách các chất rắn tan trong nước.

Khi tách các chất rắn không tan trong nước.

Khi tách các chất lỏng hòa tan vào nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện áp dụng của phương pháp chiết.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Trong quá trình lọc nước, giấy lọc có vai trò gì?

Để làm bay hơi nước.

Để giữ lại các chất rắn không tan.

Để hòa tan các chất rắn.

Để tăng tốc độ lọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giấy lọc trong quá trình lọc.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc.

Chiết.

Cô cạn.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất, dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc.

Chiết.

Cô cạn.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về việc lựa chọn phương pháp tách chất dựa trên tính chất vật lý của chúng. Cát không tan trong nước, có thể dùng phương pháp lọc.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Trong quá trình sản xuất nước mắm, người ta sử dụng phương pháp nào để tách nước ra khỏi hỗn hợp?

Lọc.

Chiết.

Cô cạn.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp cô cạn trong sản xuất nước mắm.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Để tách muối ăn ra khỏi nước, sau khi đã hòa tan, ta dùng phương pháp nào?

Lọc.

Cô cạn.

Chiết.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn, ứng dụng để tách chất tan ra khỏi dung dịch.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không làm thay đổi bản chất của các chất?

Phản ứng hóa học.

Phân hủy.

Cháy.

Lọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất của các phương pháp tách chất. Các phương pháp tách chất vật lý không làm thay đổi bản chất hóa học của chất.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Để tách các chất ra khỏi hỗn hợp, người ta dựa vào yếu tố nào?

Sự giống nhau về tính chất hóa học.

Sự giống nhau về tính chất vật lý.

Sự khác nhau về tính chất vật lý.

Sự khác nhau về tính chất hóa học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc cơ bản của việc tách chất, dựa trên sự khác biệt về tính chất vật lý.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong quá trình lọc, nếu chất lỏng đi qua giấy lọc vẫn còn vẩn đục, nguyên nhân có thể là gì?

Giấy lọc bị rách hoặc không khít.

Chất lỏng quá đặc.

Lượng chất rắn quá nhiều.

Tốc độ lọc quá nhanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích nguyên nhân gây ra lỗi trong quá trình lọc.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Để tách riêng đường ra khỏi hỗn hợp đường và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc và chiết.

Chiết và cô cạn.

Lọc và chưng cất.

Cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề cụ thể.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Tại sao không thể dùng phương pháp lọc để tách muối ăn ra khỏi nước?

Vì muối ăn có kích thước quá nhỏ.

Vì muối ăn tan trong nước.

Vì giấy lọc không lọc được muối ăn.

Vì nước không thể đi qua giấy lọc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về nguyên tắc của phương pháp lọc.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào thường được dùng để tách các chất rắn có kích thước khác nhau?

Lọc.

Chiết.

Sàng.

Cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Trong quá trình lọc, phễu lọc có vai trò gì?

Để giữ giấy lọc và hướng dòng chất lỏng.

Để chứa chất lỏng.

Để làm bay hơi nước.

Để tăng tốc độ lọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của phễu lọc trong quá trình lọc.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về khả năng tan của các chất?

Chưng cất.

Chiết.

Lọc.

Cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của các phương pháp tách chất.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát, muối ăn và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Chiết, lọc, cô cạn.

Lọc, cô cạn.

Cô cạn, lọc.

Lọc, chiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề phức tạp hơn.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không thể dùng để tách các chất rắn ra khỏi nhau?

Lọc.

Sàng.

Chiết.

Dùng nam châm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới hạn của các phương pháp tách chất.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn, nước và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, cô cạn, chiết.

Chiết, lọc, cô cạn.

Lọc, chiết, cô cạn.

Lọc, chiết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phương pháp tách chất để giải quyết vấn đề phức tạp.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Trong quá trình tách chất, việc lựa chọn phương pháp nào phụ thuộc vào yếu tố nào?

Tính chất vật lý của các chất trong hỗn hợp.

Khối lượng của các chất trong hỗn hợp.

Màu sắc của các chất trong hỗn hợp.

Nhiệt độ môi trường.

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh hiểu rõ yếu tố quyết định trong việc lựa chọn phương pháp tách chất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 04

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Phương pháp nào sau đây thích hợp nhất để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và nước?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn, dùng để tách chất tan (muối) ra khỏi dung dịch (nước muối).

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết, dùng để tách các chất lỏng không hòa tan và có tỷ trọng khác nhau.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong quy trình lọc nước, bộ phận nào có vai trò chính trong việc loại bỏ các chất rắn lơ lửng và cặn bẩn?

Than hoạt tính

Lõi lọc (bông, giấy lọc)

Máy bơm

Bình chứa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong thực tế, cụ thể là trong quá trình lọc nước.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp lọc, dùng để tách chất rắn không tan (cát) ra khỏi chất lỏng (nước).

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không dùng để tách chất ra khỏi hỗn hợp?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Pha trộn

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các phương pháp tách chất, nhận biết đâu là phương pháp không dùng để tách.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Dùng nam châm

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm, dựa trên tính chất từ của sắt.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Quá trình nào sau đây là ứng dụng của phương pháp cô cạn?

Sản xuất muối từ nước biển

Lọc nước sinh hoạt

Tách dầu ăn và nước

Tách cát ra khỏi nước

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ứng dụng của phương pháp cô cạn trong thực tế.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng các chất rắn không tan trong nước ra khỏi hỗn hợp với nước, ta thường dùng dụng cụ nào?

Ống nghiệm

Bình tam giác

Phễu và giấy lọc

Cốc đong

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ sử dụng trong phương pháp lọc.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Để tách riêng các chất lỏng không hòa tan và có tỷ trọng khác nhau, ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết, ứng dụng để tách chất lỏng không đồng nhất.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Tại sao phương pháp lọc không thể tách được muối ăn ra khỏi nước?

Vì muối ăn không tan trong nước

Vì muối ăn tan trong nước

Vì giấy lọc không giữ được các phân tử muối

Vì phương pháp lọc chỉ dùng cho chất lỏng

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ bản chất của phương pháp lọc và lý do tại sao nó không phù hợp trong trường hợp này.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong quá trình sản xuất nước mắm, người ta sử dụng phương pháp nào để tách nước ra khỏi hỗn hợp?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Chưng cất

Câu hỏi liên quan đến ứng dụng thực tế của phương pháp cô cạn trong sản xuất nước mắm.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Để tách riêng hỗn hợp gồm dầu ăn, nước và cát, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự nào?

Lọc, chiết, cô cạn

Chiết, lọc, cô cạn

Lọc, chiết, cô cạn

Cô cạn, lọc, chiết

Câu hỏi yêu cầu học sinh sắp xếp đúng thứ tự các phương pháp tách chất.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đâu là vai trò của giấy lọc trong quá trình lọc?

Giữ lại chất lỏng

Giữ lại chất rắn

Làm bay hơi chất lỏng

Tăng tốc độ hòa tan

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giấy lọc trong quá trình tách chất.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là ứng dụng của phương pháp lọc?

Đun sôi nước để diệt khuẩn

Làm muối từ nước biển

Tách dầu ăn ra khỏi nước

Lọc nước uống từ nước giếng

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ứng dụng của phương pháp lọc trong các tình huống thực tế.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Để tách riêng đường ra khỏi hỗn hợp đường và nước, ta sử dụng phương pháp nào?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn, dùng để tách chất tan (đường) ra khỏi dung dịch (nước đường).

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Trong quá trình tách chất bằng phương pháp chiết, dụng cụ nào sau đây là quan trọng nhất?

Phễu lọc

Phễu chiết

Giấy lọc

Bình tam giác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ cần thiết trong phương pháp chiết.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tại sao phương pháp chiết lại hiệu quả để tách dầu ăn ra khỏi nước?

Vì dầu ăn tan trong nước

Vì dầu ăn có khối lượng riêng lớn hơn nước

Vì dầu ăn không tan trong nước và nhẹ hơn nước

Vì dầu ăn có màu khác với nước

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ bản chất của phương pháp chiết và lý do tại sao nó phù hợp trong trường hợp này.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn, cát và nước, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự nào?

Chiết, lọc, cô cạn

Lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Lọc, chiết, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh sắp xếp đúng thứ tự các phương pháp tách chất.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất rắn có từ tính ra khỏi hỗn hợp?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm, dựa trên tính chất từ của các chất.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Trong công nghiệp, người ta sử dụng phương pháp nào để tách các chất trong dầu thô?

Lọc

Chiết

Chưng cất phân đoạn

Dùng nam châm

Câu hỏi mở rộng kiến thức về ứng dụng của các phương pháp tách chất trong công nghiệp.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Hãy cho biết đâu là ứng dụng của phương pháp lọc trong đời sống?

Lọc nước uống

Sản xuất nước mắm

Tách dầu ăn và nước

Sản xuất muối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong thực tế.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Để tách riêng hỗn hợp gồm muối ăn và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Cô cạn, lọc

Hòa tan vào nước, lọc, cô cạn

Lọc, cô cạn

Chiết, lọc, cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước tách chất.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất lỏng không hòa tan và có tỷ trọng khác nhau?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và cát, ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong quá trình lọc nước, than hoạt tính có vai trò gì?

Hấp phụ các chất độc hại và khử mùi

Giữ lại các chất rắn

Làm mềm nước

Diệt khuẩn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của than hoạt tính trong quá trình lọc nước.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Để thu được muối ăn từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào có thể tách được các chất lỏng hòa tan vào nhau?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Để tách riêng hỗn hợp gồm cát, nước và dầu ăn, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, chiết

Chiết, lọc

Cô cạn, lọc

Lọc, cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thứ tự các bước tách chất.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất rắn không tan trong chất lỏng?

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp lọc.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Tại sao cần phải sử dụng các phương pháp tách chất khác nhau để tách các chất ra khỏi hỗn hợp?

Để tiết kiệm thời gian

Để tăng độ chính xác

Vì các chất trong hỗn hợp có tính chất vật lý khác nhau

Để làm thí nghiệm thú vị hơn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được sự khác biệt về tính chất của các chất trong hỗn hợp và lựa chọn phương pháp phù hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 05

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát?

Dùng nam châm

Chiết

Lọc và chiết

Lọc và cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất. Muối ăn tan trong nước, cát không tan. Cần sử dụng phương pháp lọc để tách cát, sau đó cô cạn để thu hồi muối.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Để tách riêng các hạt sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, ta nên dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Chiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tính chất vật lý đặc trưng của sắt (bị nam châm hút).

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong phòng thí nghiệm, để tách dầu ăn ra khỏi nước, người ta thường dùng dụng cụ nào?

Ống nghiệm

Phễu chiết

Bình tam giác

Cốc thủy tinh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết và dụng cụ cần thiết.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Quá trình nào sau đây là ứng dụng của phương pháp lọc?

Lọc nước sinh hoạt

Chưng cất rượu

Tách dầu ăn ra khỏi nước

Thu hồi muối từ nước biển

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết ứng dụng thực tế của phương pháp lọc.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phương pháp nào sau đây không thể dùng để tách các chất ra khỏi hỗn hợp?

Lọc

Cô cạn

Trộn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất và giới hạn của chúng.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Để thu được nước sạch từ nước sông bị vẩn đục, người ta thường dùng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong thực tế.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất và cơ sở của nó.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Để tách muối ăn ra khỏi nước, người ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đâu là ứng dụng của phương pháp chiết?

Tách muối ăn từ nước biển

Lọc nước sinh hoạt

Tách dầu ăn và nước

Tách cát và nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp chiết.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong hỗn hợp gồm nước và cồn, để thu được cồn, người ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm cát, muối ăn và nước, thứ tự các bước tiến hành đúng là:

Cô cạn, lọc, dùng nam châm

Lọc, cô cạn

Dùng nam châm, lọc, cô cạn

Chiết, lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh sắp xếp đúng thứ tự các bước tách chất.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Trong quá trình lọc, bộ phận nào có vai trò quan trọng nhất để giữ lại các chất rắn không tan?

Bình tam giác

Phễu

Giấy lọc

Đũa thủy tinh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của phương pháp lọc.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Vì sao khi đun nước biển, người ta thu được muối?

Nước bay hơi, muối còn lại

Muối bay hơi, nước còn lại

Muối tan trong nước

Nước và muối đều bay hơi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình bay hơi và sự thay đổi trạng thái của chất.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về khả năng hòa tan của các chất?

Dùng nam châm

Chiết

Cô cạn

Lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của các phương pháp tách chất.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và cát, ta dùng phương pháp nào?

Dùng nam châm

Lọc

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tính chất vật lý đặc trưng của sắt.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong quy trình lọc nước, lõi lọc bằng than hoạt tính có tác dụng gì?

Lọc các chất rắn không tan

Hấp thụ các chất độc hại và khử mùi

Làm mềm nước

Diệt khuẩn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của than hoạt tính trong lọc nước.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước, ta cần dùng:

Giấy lọc

Bình tam giác

Phễu chiết

Cốc thủy tinh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Hiện tượng nào sau đây là hiện tượng vật lý?

Sự cháy của cồn

Sự lên men của trái cây

Sự gỉ của sắt

Sự bay hơi của nước

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt hiện tượng vật lý và hóa học.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không làm thay đổi bản chất của các chất?

Lọc

Chưng cất

Phản ứng hóa học

Đốt cháy

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ bản chất của các phương pháp tách chất.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn, cát và nước, các bước tiến hành đúng là:

Dùng nam châm, lọc, cô cạn

Lọc, dùng nam châm, cô cạn

Lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Câu hỏi yêu cầu học sinh sắp xếp đúng thứ tự các bước tách chất.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất lỏng không tan vào nhau?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Trong quá trình tách chất bằng phương pháp lọc, chất nào được giữ lại trên giấy lọc?

Chất rắn không tan

Chất lỏng

Chất tan

Hỗn hợp các chất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc của phương pháp lọc.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm đường, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, dùng nam châm, cô cạn

Dùng nam châm, lọc, cô cạn

Lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để đưa ra trình tự các bước tách chất.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về từ tính của các chất?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Để tách riêng dầu hỏa ra khỏi nước, ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Trong quá trình chưng cất, bộ phận nào có vai trò quan trọng để ngưng tụ hơi?

Ống sinh hàn

Bình cầu

Bếp đun

Bình hứng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của phương pháp chưng cất.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Dùng nam châm, lọc, cô cạn

Lọc, dùng nam châm, cô cạn

Dùng nam châm, cô cạn

Lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để đưa ra trình tự các bước tách chất.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu là ứng dụng của phương pháp cô cạn?

Thu hồi muối từ nước biển

Tách dầu ăn và nước

Lọc nước sinh hoạt

Tách cát và nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp cô cạn.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Trong quá trình tách chất, phương pháp nào không làm thay đổi thành phần của chất?

Chưng cất

Phản ứng hóa học

Lọc

Đốt cháy

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu bản chất của các phương pháp tách chất.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm rượu, nước và cát, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, cô cạn, chưng cất

Lọc, chưng cất

Chưng cất, lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc, chưng cất

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để đưa ra trình tự các bước tách chất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 06

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Phương pháp nào sau đây thích hợp nhất để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và nước?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp tách chất. Muối ăn tan trong nước, do đó cần sử dụng phương pháp bay hơi để tách muối.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Để tách riêng các hạt cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp lọc. Cát không tan trong nước, nên có thể dùng phương pháp lọc.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp với nước?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết. Dầu ăn và nước không tan vào nhau và tạo thành hai lớp, nên dùng phương pháp chiết.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Quá trình nào sau đây mô tả đúng nhất về phương pháp lọc?

Tách chất rắn không tan ra khỏi chất lỏng.

Tách chất lỏng ra khỏi chất rắn.

Tách các chất lỏng hòa tan vào nhau.

Tách các chất rắn hòa tan vào nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất của phương pháp lọc. Lọc dựa trên sự khác biệt về kích thước hạt.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc

Dùng nam châm

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm. Bột sắt bị hút bởi nam châm.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, sau đó chiết.

Chiết, sau đó lọc.

Lọc, sau đó dùng nam châm.

Lọc, sau đó cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Cần lọc để tách cát, sau đó cô cạn để tách muối.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong các ứng dụng sau, ứng dụng nào KHÔNG liên quan đến phương pháp lọc?

Lọc nước sinh hoạt.

Lọc máu trong y học.

Chưng cất dầu thô.

Lọc không khí bằng khẩu trang.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ứng dụng của phương pháp lọc. Chọn đáp án không phải là ứng dụng của lọc.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Tại sao phương pháp chiết lại được sử dụng để tách dầu ăn và nước?

Dầu ăn và nước không tan vào nhau và tạo thành hai lớp.

Dầu ăn và nước có nhiệt độ sôi khác nhau.

Dầu ăn và nước có khối lượng riêng bằng nhau.

Dầu ăn và nước có thể hòa tan vào nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc của phương pháp chiết. Chiết dựa trên sự khác biệt về khả năng hòa tan và tạo lớp.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để thu được nước sạch từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chưng cất

Chiết

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất. Chưng cất tách chất dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong quá trình lọc, bộ phận nào có vai trò quan trọng nhất?

Bình tam giác

Phễu lọc

Đũa thủy tinh

Giấy lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giấy lọc trong quá trình lọc. Giấy lọc giữ lại các chất rắn.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trong các hỗn hợp sau, hỗn hợp nào có thể được tách bằng phương pháp dùng nam châm?

Nước và dầu ăn

Muối ăn và cát

Bột sắt và lưu huỳnh

Đường và nước

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hỗn hợp có thể tách bằng nam châm. Cần có chất bị hút bởi nam châm.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi ta đun sôi nước biển?

Nước bay hơi, muối còn lại.

Muối bay hơi, nước còn lại.

Cả muối và nước đều bay hơi.

Cả muối và nước đều không bay hơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình cô cạn. Nước bay hơi, muối còn lại.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, ta cần chuẩn bị những dụng cụ nào?

Phễu chiết, bình tam giác

Phễu lọc, giấy lọc, bình tam giác

Đèn cồn, bát sứ, kiềng đun

Nam châm, đĩa petri

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phương pháp lọc. Cần phễu, giấy lọc, và bình chứa.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Tại sao không thể dùng phương pháp lọc để tách đường ra khỏi nước đường?

Vì đường có kích thước quá nhỏ.

Vì đường không tan trong nước.

Vì giấy lọc không lọc được đường.

Vì đường tan trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới hạn của phương pháp lọc. Đường tan trong nước, không thể lọc.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào KHÔNG dùng để tách chất ra khỏi hỗn hợp?

Hòa tan

Lọc

Chiết

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất. Chọn đáp án không phải là phương pháp tách chất.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Để làm sạch nước bị vẩn đục, người ta thường dùng phương pháp nào?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc. Nước vẩn đục chứa chất rắn không tan.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Nguyên tắc cơ bản của phương pháp chiết là gì?

Dựa vào sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

Dựa vào sự khác biệt về khối lượng riêng.

Dựa vào sự khác biệt về khả năng hòa tan và tạo lớp.

Dựa vào sự khác biệt về kích thước hạt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc của phương pháp chiết. Chiết dựa trên sự khác biệt về khả năng hòa tan và tạo lớp.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong các hỗn hợp sau, hỗn hợp nào cần sử dụng phương pháp chiết để tách?

Muối ăn và nước

Đường và nước

Cát và nước

Dầu ăn và nước

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hỗn hợp cần chiết. Cần hai chất lỏng không tan vào nhau.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Để tách muối ăn ra khỏi nước biển, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn. Nước biển chứa muối tan, cần cô cạn để tách.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong quá trình cô cạn, hiện tượng nào sau đây xảy ra?

Chất lỏng bay hơi, chất tan còn lại.

Chất tan bay hơi, chất lỏng còn lại.

Cả chất lỏng và chất tan đều bay hơi.

Cả chất lỏng và chất tan đều không bay hơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình cô cạn. Nước bay hơi, chất tan còn lại.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Để tách riêng các hạt sắt ra khỏi hỗn hợp sắt và cát, ta có thể dùng phương pháp nào?

Lọc

Dùng nam châm

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm. Sắt bị hút bởi nam châm.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất. Chưng cất dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Để tách riêng các chất rắn không tan trong nước ra khỏi hỗn hợp với nước, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp lọc. Chất rắn không tan có thể được tách bằng lọc.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong quá trình tách chất bằng phương pháp lọc, chất nào được giữ lại trên giấy lọc?

Chất tan

Chất lỏng

Chất rắn không tan

Cả chất rắn và chất lỏng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giấy lọc. Giấy lọc giữ lại chất rắn không tan.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Để tách riêng dầu hỏa ra khỏi hỗn hợp dầu hỏa và nước, ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết. Dầu hỏa và nước không tan vào nhau.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Tại sao không thể dùng phương pháp chiết để tách muối ăn ra khỏi nước?

Vì muối ăn tan trong nước.

Vì muối ăn không tan trong nước.

Vì muối ăn và nước tạo thành hai lớp.

Vì muối ăn có thể bay hơi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới hạn của phương pháp chiết. Muối ăn tan trong nước, không tạo lớp.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào thích hợp nhất để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất. Chưng cất dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát, muối ăn và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Chiết, sau đó cô cạn.

Cô cạn, sau đó lọc.

Chiết, sau đó lọc.

Lọc, sau đó cô cạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức. Lọc để tách cát, cô cạn để tách muối.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong phương pháp cô cạn, chất nào sẽ bay hơi?

Chất rắn

Chất lỏng

Cả chất rắn và chất lỏng

Không có chất nào bay hơi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình cô cạn. Nước bay hơi, chất tan còn lại.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Để tách riêng các chất lỏng không hòa tan vào nhau, ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết. Chiết tách chất lỏng không tan.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 07

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Dùng nam châm

Chiết

Lọc và cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp tách chất. Muối ăn tan trong nước, cát không tan. Cần dùng phương pháp lọc để loại bỏ cát, sau đó cô cạn để thu hồi muối.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách riêng dầu ăn và nước?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp tách chất lỏng không tan. Dầu ăn và nước không tan vào nhau, tạo thành hai lớp. Phương pháp chiết dựa trên sự khác biệt về khối lượng riêng để tách.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Tại sao việc sử dụng khẩu trang có thể giúp bảo vệ hệ hô hấp của chúng ta?

Khẩu trang giúp lọc bỏ bụi bẩn và các hạt vật chất khác trong không khí.

Khẩu trang giúp tăng cường lượng oxy hít vào.

Khẩu trang giúp làm ấm không khí trước khi vào phổi.

Khẩu trang giúp ngăn chặn khí carbon dioxide đi vào cơ thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng thực tế của việc tách chất. Khẩu trang hoạt động như một bộ lọc, ngăn chặn các hạt bụi và vi khuẩn trong không khí.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Để thu được muối từ nước biển, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp cô cạn. Nước biển chứa muối hòa tan. Cô cạn sẽ làm bay hơi nước, để lại muối.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng các chất rắn không tan trong nước ra khỏi hỗn hợp, người ta thường dùng dụng cụ nào?

Bình tam giác

Ống nghiệm

Phễu lọc và giấy lọc

Đèn cồn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ sử dụng trong phương pháp lọc. Phễu lọc và giấy lọc được sử dụng để tách chất rắn không tan.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Quá trình nào sau đây mô tả đúng nhất phương pháp lọc?

Làm bay hơi chất lỏng để thu hồi chất rắn.

Cho hỗn hợp đi qua vật liệu có lỗ nhỏ để giữ lại chất rắn.

Sử dụng nam châm để hút các chất.

Tách các chất lỏng không hòa tan bằng cách rót.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất của phương pháp lọc. Lọc dựa trên sự khác biệt về kích thước hạt để tách chất.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong công nghiệp, để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau ra khỏi hỗn hợp, người ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất. Chưng cất dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi để tách các chất.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, ta nên dùng phương pháp nào?

Dùng nam châm

Lọc

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm. Sắt bị hút bởi nam châm, lưu huỳnh thì không.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong các tình huống sau, tình huống nào cần sử dụng phương pháp chiết?

Tách muối ăn ra khỏi nước.

Tách cát ra khỏi nước.

Tách dầu ăn ra khỏi nước.

Tách đường ra khỏi nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống cần dùng phương pháp chiết. Chiết dùng để tách các chất lỏng không tan.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi làm thí nghiệm, nếu vô tình làm đổ dung dịch muối ăn vào nước, để thu hồi lại muối, em sẽ làm gì?

Lọc dung dịch.

Đun sôi dung dịch cho đến khi nước bay hơi hết.

Chiết dung dịch.

Dùng nam châm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về cô cạn. Muối tan trong nước, cần cô cạn để tách muối.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Lõi lọc của máy lọc nước thường có tác dụng gì?

Làm mềm nước.

Loại bỏ các chất tan trong nước.

Tạo vị ngọt cho nước.

Loại bỏ các chất rắn không tan và cặn bẩn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong đời sống. Lõi lọc giúp loại bỏ các chất không tan và cặn bẩn.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Để tách riêng các chất ra khỏi hỗn hợp gồm nước và cồn, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất. Cồn và nước có nhiệt độ sôi khác nhau.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Phương pháp nào sau đây có thể dùng để tách riêng các chất rắn có kích thước khác nhau?

Sàng

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng. Sàng dựa trên sự khác biệt về kích thước hạt.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tại sao sau cơn mưa, không khí thường trở nên trong lành và dễ chịu hơn?

Mưa làm tăng nhiệt độ không khí.

Mưa cuốn trôi bụi bẩn và các hạt trong không khí.

Mưa làm tăng độ ẩm không khí.

Mưa làm giảm lượng oxy trong không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong tự nhiên. Mưa giúp loại bỏ bụi bẩn và các hạt vật chất trong không khí.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong quá trình sản xuất nước mắm, người ta thường sử dụng phương pháp nào để tách nước và muối ra khỏi hỗn hợp?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp cô cạn. Cô cạn giúp loại bỏ nước, để lại muối.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Để tách cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, em cần dùng những dụng cụ nào?

Phễu lọc, giấy lọc, bình tam giác.

Phễu chiết, bình tam giác.

Đèn cồn, bát sứ.

Nam châm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ cần thiết cho phương pháp lọc.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của phương pháp chưng cất.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn, đường và cát, em cần thực hiện những bước nào?

Dùng nam châm, lọc.

Lọc, cô cạn.

Chiết, lọc.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Cần lọc để loại bỏ cát, sau đó cô cạn để tách muối và đường.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Trong quá trình sản xuất đường, người ta thường sử dụng phương pháp nào để loại bỏ các tạp chất?

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong sản xuất đường.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về tính chất từ của các chất?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của phương pháp dùng nam châm.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Để tách riêng các chất lỏng hòa tan vào nhau, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Chưng cất

Chiết

Lọc

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất. Chưng cất dùng để tách các chất lỏng hòa tan.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong quá trình sản xuất nước mắm, sau khi ủ cá và muối, người ta thường sử dụng phương pháp nào để tách phần nước mắm ra khỏi xác cá?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong sản xuất nước mắm.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và muối ăn, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm. Sắt bị hút bởi nam châm, muối thì không.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không làm thay đổi bản chất của các chất?

Phản ứng hóa học

Đốt cháy

Phân hủy

Lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất của các phương pháp tách chất. Các phương pháp tách chất chỉ dựa trên tính chất vật lý.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Để tách riêng các chất ra khỏi hỗn hợp gồm dầu ăn, nước và cát, em cần thực hiện những bước nào?

Chiết, lọc.

Lọc, cô cạn.

Dùng nam châm, lọc.

Chưng cất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề. Cần chiết để tách dầu và nước, sau đó lọc để loại bỏ cát.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Để làm sạch nước bị vẩn đục, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong làm sạch nước.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về khả năng hòa tan của các chất?

Dùng nam châm

Chiết

Chưng cất

Lọc và cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của phương pháp lọc và cô cạn.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Để tách riêng muối ăn và đường ra khỏi hỗn hợp muối ăn và đường, em cần thực hiện những bước nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phương pháp cô cạn.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách các chất rắn có kích thước khác nhau?

Chiết

Sàng

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sàng.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Trong quá trình sản xuất nước mắm, để loại bỏ cặn bã sau khi ủ, người ta sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc trong sản xuất nước mắm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 08

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Phương pháp nào hiệu quả nhất để tách nước ra khỏi dung dịch nước muối, thu hồi cả nước tinh khiết?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Để tách chất lỏng (nước) ra khỏi chất rắn hòa tan trong đó (muối) và thu hồi chất lỏng, phương pháp chưng cất là phù hợp nhất. Cô cạn chỉ thu hồi chất rắn.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một hỗn hợp gồm bột gỗ (không tan trong nước), muối ăn (tan trong nước) và nước. Trình tự các bước hợp lý để tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp này là gì?

Cô cạn rồi lọc

Chiết rồi cô cạn

Lọc rồi cô cạn

Dùng nam châm rồi chiết

Đầu tiên, lọc để tách bột gỗ không tan. Sau đó, cô cạn dung dịch nước muối để thu hồi muối ăn.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi làm sữa chua, người ta thường thấy một lớp chất lỏng màu vàng nhạt nổi lên trên bề mặt. Lớp chất lỏng này là gì và có thể tách nó ra khỏi phần sữa đông đặc bằng phương pháp nào?

Đó là chất béo, tách bằng lọc.

Đó là nước cốt sữa (whey), tách bằng chiết (gạn).

Đó là đường chưa tan hết, tách bằng cô cạn.

Đó là men vi sinh, tách bằng dùng nam châm.

Lớp chất lỏng đó là nước cốt sữa (whey) và nó không hòa tan hoàn toàn vào phần sữa đông đặc. Có thể dùng phương pháp chiết (gạn) để tách nó ra.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Nguyên tắc chung để lựa chọn phương pháp tách chất ra khỏi hỗn hợp là dựa vào:

Sự khác nhau về tính chất vật lý của các chất.

Sự giống nhau về tính chất hóa học của các chất.

Khối lượng riêng của hỗn hợp.

Nhiệt độ sôi của toàn bộ hỗn hợp.

Các phương pháp tách chất như lọc, cô cạn, chiết, chưng cất, dùng nam châm đều dựa vào sự khác nhau về một hoặc nhiều tính chất vật lý của các chất trong hỗn hợp.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Để tách lấy cát sạch từ hỗn hợp cát ẩm, người ta có thể sử dụng phương pháp nào?

Chiết

Dùng nam châm

Phơi khô (bay hơi)

Chưng cất

Cát là chất rắn không tan trong nước (chất lỏng). Để tách chất rắn không tan khỏi chất lỏng, phương pháp lọc là phù hợp. Tuy nhiên, nếu cát chỉ 'ẩm' (có ít nước bám trên bề mặt), phương pháp đơn giản hơn là phơi khô để nước bay hơi.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong phòng thí nghiệm, để thu được nước cất từ nước máy (có chứa các khoáng chất hòa tan), người ta dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Nước cất là nước nguyên chất, không chứa các chất tan. Chưng cất là phương pháp làm bay hơi chất lỏng rồi ngưng tụ lại, tách nó ra khỏi các chất rắn hòa tan.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Phương pháp tách nào thường được sử dụng để loại bỏ cặn bẩn không tan trong nước uống tại các nhà máy xử lý nước?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Cặn bẩn trong nước thường là các hạt rắn không tan. Để loại bỏ chúng khỏi chất lỏng, phương pháp lọc là phổ biến và hiệu quả.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Hỗn hợp gồm bột sắt và bột nhôm. Phương pháp nào phù hợp để tách bột sắt ra khỏi hỗn hợp này?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Sắt là kim loại có tính từ, nhôm thì không. Dùng nam châm có thể hút và tách riêng bột sắt ra khỏi bột nhôm.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Để tách dầu ăn đã qua sử dụng (dầu có lẫn cặn bẩn không tan) khỏi phần cặn, phương pháp nào là tốt nhất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Cặn bẩn là chất rắn không tan trong dầu (chất lỏng). Để tách chất rắn không tan khỏi chất lỏng, phương pháp lọc là phù hợp.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trong quá trình sản xuất đường từ cây mía, sau khi ép lấy nước mía, người ta cần loại bỏ các tạp chất rắn lơ lửng. Phương pháp nào được áp dụng trong bước này?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Các tạp chất rắn lơ lửng trong nước mía là chất rắn không tan. Để tách chúng khỏi chất lỏng, phương pháp lọc là cần thiết.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Phương pháp cô cạn được sử dụng khi muốn tách:

Chất lỏng ra khỏi chất rắn không tan.

Hai chất lỏng không hòa tan vào nhau.

Chất rắn tan ra khỏi dung dịch của nó.

Các chất khí có nhiệt độ sôi khác nhau.

Cô cạn là phương pháp làm bay hơi chất lỏng để thu lấy chất rắn tan trong nó.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Dụng cụ chính cần thiết để thực hiện phương pháp chiết là gì?

Phễu chiết

Giấy lọc

Bát sứ

Ống sinh hàn

Phễu chiết là dụng cụ đặc trưng được sử dụng để tách hai chất lỏng không hòa tan và tách lớp.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khi pha cà phê phin, nước nóng chảy qua bột cà phê và thu được cà phê lỏng ở dưới. Quá trình này sử dụng phương pháp tách nào?

Cô cạn

Lọc

Chiết

Chưng cất

Nước nóng hòa tan các chất trong bột cà phê, còn phần bã cà phê là chất rắn không tan bị giữ lại bởi phin. Đây là ứng dụng của phương pháp lọc.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Phương pháp nào dựa vào sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất lỏng để tách chúng ra khỏi nhau?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Chưng cất (hoặc chưng phân đoạn) là phương pháp tách các chất lỏng hoặc chất lỏng khỏi chất rắn dựa trên sự khác nhau về nhiệt độ sôi.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hỗn hợp gồm nước và rượu (ethanol). Hai chất này hòa tan vào nhau. Để tách riêng nước và rượu, phương pháp nào là phù hợp?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Dùng nam châm

Nước và rượu là hai chất lỏng hòa tan vào nhau và có nhiệt độ sôi khác nhau (rượu sôi ở khoảng 78.37 °C, nước sôi ở 100 °C). Phương pháp chưng cất dựa vào sự khác biệt này để tách chúng.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tại sao khi lọc, người ta không đổ chất lỏng vào phễu lọc quá đầy, tràn qua mép giấy lọc?

Để chất lỏng chảy nhanh hơn.

Để tránh làm rách giấy lọc.

Để tiết kiệm giấy lọc.

Để chất rắn không tan không lọt xuống dưới.

Nếu chất lỏng tràn qua mép giấy lọc, phần chất rắn không tan (cặn bẩn) sẽ theo dòng chất lỏng chảy xuống dưới, làm cho quá trình lọc không hiệu quả, chất lỏng thu được không sạch.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Khi dùng phương pháp chiết để tách hai chất lỏng không hòa tan, chất lỏng nào sẽ nằm ở lớp dưới trong phễu chiết?

Chất lỏng có khối lượng riêng lớn hơn.

Chất lỏng có khối lượng riêng nhỏ hơn.

Chất lỏng có nhiệt độ sôi cao hơn.

Chất lỏng có màu đậm hơn.

Trong hai chất lỏng không hòa tan, chất nào có khối lượng riêng lớn hơn sẽ chìm xuống dưới và tạo thành lớp dưới.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Để tách đường từ dung dịch nước đường, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Chưng cất

Đường là chất rắn tan trong nước. Để thu hồi chất rắn tan từ dung dịch, người ta làm bay hơi chất lỏng (nước) bằng cách cô cạn.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hỗn hợp gồm bột lưu huỳnh (sulfur) và mạt sắt. Lưu huỳnh không có tính từ. Phương pháp nào hiệu quả để tách hai chất này?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Mạt sắt có tính từ, lưu huỳnh thì không. Dùng nam châm có thể hút và tách riêng mạt sắt ra khỏi lưu huỳnh.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Trong đời sống, việc sử dụng quạt điện giúp làm mát không khí. Tuy nhiên, sau một thời gian sử dụng, cánh quạt thường bám đầy bụi. Bụi bẩn này được tách ra khỏi không khí như thế nào?

Bằng phương pháp lọc.

Bằng phương pháp chiết.

Bằng phương pháp chưng cất.

Bằng sự va chạm và bám dính.

Cánh quạt quay tạo ra lực hút và đẩy không khí. Bụi bẩn trong không khí bị cuốn theo dòng khí và một phần va chạm, bám lại trên bề mặt cánh quạt do lực tĩnh điện hoặc lực bám dính. Đây không phải là một phương pháp tách chất chủ động như lọc hay chiết, mà là sự lắng đọng và bám dính thụ động.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khi đun nước máy lâu ngày trong ấm, thường thấy có lớp cặn trắng bám dưới đáy ấm. Lớp cặn này chủ yếu là calcium carbonate không tan trong nước. Phương pháp nào có thể dùng để tách lớp cặn này ra khỏi nước nếu còn nước trong ấm?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Calcium carbonate là chất rắn không tan trong nước. Để tách chất rắn không tan khỏi chất lỏng, phương pháp lọc là phù hợp.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Để tách riêng xăng và nước ra khỏi hỗn hợp của chúng, người ta sử dụng phương pháp chiết. Điều này dựa trên tính chất vật lý nào của xăng và nước?

Chỉ khác nhau về nhiệt độ sôi.

Chỉ khác nhau về màu sắc.

Không hòa tan vào nhau và có khối lượng riêng khác nhau.

Có cùng khối lượng riêng nhưng khác nhiệt độ sôi.

Xăng và nước là hai chất lỏng không hòa tan vào nhau và có khối lượng riêng khác nhau, dẫn đến sự tách lớp. Phương pháp chiết được dùng để tách các chất lỏng không hòa tan và tách lớp.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong phòng thí nghiệm, để thu hồi tinh thể đồng(II) sulfate (một chất rắn tan màu xanh) từ dung dịch đồng(II) sulfate, phương pháp nào là thích hợp nhất để thu được tinh thể rắn?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Đồng(II) sulfate là chất rắn tan trong nước. Để thu hồi chất rắn tan ở dạng tinh thể, người ta làm bay hơi từ từ chất lỏng (nước) bằng cách cô cạn, giúp tinh thể kết tinh.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Hỗn hợp gồm nước, dầu ăn và cát. Trình tự các bước để tách riêng từng chất là gì?

Chiết rồi lọc.

Cô cạn rồi chiết.

Lọc rồi chiết.

Dùng nam châm rồi lọc.

Cát không tan trong nước và dầu, nên lọc để tách cát trước. Sau đó, hỗn hợp còn lại là nước và dầu ăn (không hòa tan, tách lớp), dùng chiết để tách chúng.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Phương pháp tách chất nào không áp dụng được để tách các chất tan trong dung môi?

Lọc

Cô cạn

Chưng cất

Cả B và C

Lọc chỉ tách được chất rắn không tan khỏi chất lỏng. Các chất tan sẽ đi qua giấy lọc cùng với dung môi.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong các phương pháp tách chất đã học, phương pháp nào có thể áp dụng để tách riêng hai chất khí có nhiệt độ sôi rất khác nhau?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng phân đoạn

Đối với hỗn hợp khí, người ta có thể hóa lỏng chúng rồi dùng phương pháp chưng phân đoạn, dựa vào sự khác biệt về nhiệt độ sôi của từng khí khi ở dạng lỏng.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi một chất rắn tan hết trong một chất lỏng tạo thành dung dịch đồng nhất, để thu hồi chất rắn đó, người ta có thể sử dụng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Nếu chất rắn tan hoàn toàn tạo dung dịch, phương pháp cô cạn hoặc chưng cất (nếu muốn thu hồi cả dung môi) là phù hợp để tách chất rắn ra.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hỗn hợp gồm nước và bột đá vôi (calcium carbonate). Bột đá vôi không tan trong nước. Để tách bột đá vôi ra khỏi nước, phương pháp đơn giản nhất là:

Cô cạn

Chiết

Lọc

Chưng cất

Bột đá vôi là chất rắn không tan trong nước. Lọc là phương pháp hiệu quả và đơn giản để tách chất rắn không tan khỏi chất lỏng.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong quá trình tinh chế dầu mỏ, người ta sử dụng phương pháp chưng cất phân đoạn để tách các thành phần như xăng, dầu hỏa, dầu diesel dựa vào sự khác nhau về:

Nhiệt độ sôi.

Khối lượng riêng.

Tính tan trong nước.

Tính dẫn điện.

Chưng cất phân đoạn tách các chất lỏng hòa tan vào nhau dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của chúng.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Thiết bị nào sau đây không được sử dụng trong phương pháp lọc?

Phễu lọc

Giấy lọc

Cốc thủy tinh

Phễu chiết

Phễu chiết là dụng cụ dùng trong phương pháp chiết, không phải lọc. Phễu lọc và giấy lọc là dụng cụ chính của phương pháp lọc. Cốc hoặc bình hứng được dùng để đựng dịch lọc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 09

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Phương pháp nào sau đây phù hợp nhất để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và nước?

Lọc

Chiết

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp cô cạn, được sử dụng để tách chất tan (muối) ra khỏi dung dịch (nước muối).

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dùng để tách riêng dầu ăn ra khỏi hỗn hợp với nước?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết, dùng để tách các chất lỏng không hòa tan vào nhau.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, ta nên sử dụng phương pháp nào?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp lọc, dùng để tách chất rắn không tan ra khỏi chất lỏng.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong quá trình sản xuất nước mắm, người ta thường sử dụng phương pháp nào để tách phần bã (chất rắn) ra khỏi nước mắm?

Chiết

Cô cạn

Lọc

Bay hơi

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào thực tế sản xuất, cụ thể là phương pháp lọc.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh (sulfur), phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm, dựa trên tính chất từ của sắt.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong phòng thí nghiệm, để tách các chất rắn không tan trong nước, ta thường dùng dụng cụ nào?

Phễu chiết

Giấy lọc và phễu lọc

Bình cầu

Cốc đong

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ lọc.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hiện tượng nào sau đây là kết quả của quá trình cô cạn?

Tách dầu ăn ra khỏi nước

Tách cát ra khỏi nước

Thu được muối từ nước biển

Tách bột sắt ra khỏi hỗn hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả của phương pháp cô cạn.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về tính tan của các chất?

Cô cạn

Chiết

Dùng nam châm

Lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của các phương pháp tách chất.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm muối ăn, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, chiết, cô cạn

Lọc, cô cạn

Chiết, lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Tại sao người ta thường dùng phương pháp lọc để làm sạch nước?

Để tách các chất tan trong nước.

Để làm bay hơi nước.

Để loại bỏ các chất rắn không tan trong nước.

Để tách các chất lỏng không hòa tan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp lọc.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong quá trình lọc, vai trò của giấy lọc là gì?

Để làm bay hơi nước.

Để hòa tan các chất.

Để thu lấy chất lỏng.

Để giữ lại các chất rắn không tan.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của giấy lọc trong quá trình lọc.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Để tách riêng rượu etylic (ethanol) ra khỏi hỗn hợp với nước, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất, dùng để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ sở của phương pháp chưng cất.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm dầu ăn, nước và muối ăn, ta cần thực hiện các bước nào?

Chiết, lọc, cô cạn

Lọc, chiết, cô cạn

Cô cạn, lọc, chiết

Lọc, cô cạn, chiết

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong quá trình lọc, hỗn hợp cần lọc được đổ vào đâu?

Bình tam giác

Phễu lọc

Cốc đong

Ống nghiệm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác lọc.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất có từ tính ra khỏi hỗn hợp?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp dùng nam châm.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong quá trình lọc, chất lỏng sau khi lọc được gọi là gì?

Bã lọc

Chất rắn

Dịch lọc

Cặn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật ngữ trong quá trình lọc.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước biển, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Chưng cất

Lọc và chiết

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Để tách các chất lỏng không tan vào nhau, ta sử dụng dụng cụ nào?

Phễu lọc

Phễu chiết

Bình tam giác

Cốc đong

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ chiết.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong quá trình tách chất, vì sao cần phải lựa chọn phương pháp phù hợp?

Để tăng tốc độ tách.

Để tiết kiệm chi phí.

Để đạt hiệu quả tách cao nhất.

Để làm cho thí nghiệm đẹp mắt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không làm thay đổi bản chất của các chất?

Chưng cất

Phản ứng hóa học

Cô cạn

Lọc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Để thu được nước cất từ nước lã, ta sử dụng phương pháp nào?

Chưng cất

Lọc

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của phương pháp chưng cất.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Trong quá trình tách chất, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để lựa chọn phương pháp phù hợp?

Màu sắc của các chất.

Tính chất vật lý của các chất.

Giá thành của các dụng cụ.

Khối lượng của các chất.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và lựa chọn phương pháp.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Để tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn, đường và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, chiết, cô cạn

Chiết, lọc, cô cạn

Cô cạn, lọc

Lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong phương pháp lọc, chất rắn không tan được giữ lại ở đâu?

Trong bình tam giác.

Trong phễu lọc.

Trong dịch lọc.

Trên giấy lọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình lọc.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Để tách riêng cát và dầu ăn ra khỏi hỗn hợp cát, dầu ăn và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Chiết, lọc, cô cạn

Lọc, chiết

Cô cạn, lọc, chiết

Lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong quá trình cô cạn, vai trò của nhiệt độ là gì?

Làm bay hơi chất lỏng.

Làm tan chất rắn.

Làm đông đặc chất lỏng.

Tạo ra phản ứng hóa học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của nhiệt độ trong quá trình cô cạn.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm cát, muối ăn và bột gỗ, ta cần thực hiện các bước nào?

Chiết, lọc, cô cạn

Lọc, chiết, cô cạn

Cô cạn, lọc, chiết

Lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong các phương pháp tách chất, phương pháp nào có thể được sử dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

Lọc

Chiết

Chưng cất

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm dầu ăn, cát và nước, ta cần thực hiện các bước nào?

Lọc, chiết

Chiết, lọc

Cô cạn, lọc

Lọc, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu và sắp xếp các bước tách chất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Đề 10

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được sử dụng để tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát?

Dùng nam châm

Chiết

Lọc

Lọc và cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất. Muối ăn tan trong nước, cát không tan. Cần hòa tan muối, lọc bỏ cát, sau đó cô cạn để thu muối.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để tách riêng các hạt sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh, ta nên dùng phương pháp nào?

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Chiết

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tính chất vật lý khác biệt của các chất (tính từ của sắt).

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong quá trình lọc nước, vật liệu nào sau đây có vai trò chính trong việc loại bỏ các chất rắn không tan?

Than hoạt tính

Giấy lọc

Sỏi

Cát

Câu hỏi tập trung vào kiến thức về vai trò của các bộ phận trong hệ thống lọc.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phương pháp nào sau đây được sử dụng để tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chiết, dựa trên sự khác biệt về tính chất không hòa tan và tỷ trọng của dầu và nước.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tại sao người ta dùng phương pháp cô cạn để thu hồi muối từ nước biển?

Để loại bỏ các chất không tan trong nước biển.

Để làm bay hơi nước, thu lấy muối.

Để tách các chất lỏng ra khỏi nhau.

Để tăng tốc độ hòa tan của muối.

Câu hỏi yêu cầu hiểu về nguyên lý của phương pháp cô cạn: làm bay hơi dung môi (nước) để lại chất tan (muối).

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm cát, muối và nước, thứ tự các bước thực hiện nào sau đây là đúng?

Cô cạn, lọc, dùng nam châm

Dùng nam châm, cô cạn, lọc

Dùng nam châm, lọc, cô cạn

Lọc, dùng nam châm, cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh sắp xếp các bước theo trình tự hợp lý để tách các chất.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất?

Lọc

Chiết

Cô cạn

Chưng cất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất (phân đoạn), dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đâu là ứng dụng của phương pháp lọc trong đời sống?

Lọc nước uống

Chưng cất rượu

Tách dầu ăn khỏi nước

Thu hồi muối từ nước biển

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tế. Lọc là phương pháp phổ biến để loại bỏ chất rắn không tan.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Để tách riêng bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt, lưu huỳnh và muối ăn, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc và cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Dùng nam châm và chiết

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi ta cô cạn dung dịch muối ăn?

Muối ăn tan trong nước.

Nước bốc hơi, muối ăn vẫn ở dạng dung dịch.

Nước bốc hơi, muối ăn kết tinh.

Muối ăn bốc hơi.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về quá trình cô cạn.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong quá trình tách chất bằng phương pháp chiết, yếu tố nào là quan trọng nhất để các chất tách ra được?

Sự khác biệt về nhiệt độ sôi.

Sự khác biệt về độ tan.

Sự khác biệt về khối lượng riêng.

Sự không hòa tan vào nhau.

Câu hỏi tập trung vào nguyên tắc của phương pháp chiết.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Để tách riêng cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước, ta dùng phương pháp nào?

Chiết

Lọc

Cô cạn

Dùng nam châm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về phương pháp lọc.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tại sao không thể dùng phương pháp lọc để tách muối ăn ra khỏi nước?

Vì muối ăn tan trong nước.

Vì muối ăn không tan trong nước.

Vì muối ăn nhẹ hơn nước.

Vì muối ăn nặng hơn nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới hạn của phương pháp lọc.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào không làm thay đổi bản chất của các chất trong hỗn hợp?

Chưng cất

Phản ứng hóa học

Lọc

Cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về bản chất của các phương pháp tách chất.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong phòng thí nghiệm, để tách chất rắn không tan trong chất lỏng, người ta thường dùng dụng cụ nào?

Phễu và giấy lọc

Ống nghiệm

Bình tam giác

Đũa thủy tinh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dụng cụ trong phương pháp lọc.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm dầu ăn, nước và cát, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc và cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Lọc, chiết và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Vì sao cần phải rửa sạch giấy lọc sau khi lọc?

Để giấy lọc không bị rách.

Để đảm bảo chất rắn được tách hoàn toàn.

Để giấy lọc không bị ướt.

Để tăng tốc độ lọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thao tác trong quá trình lọc.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong quá trình chưng cất, bộ phận nào có vai trò ngưng tụ hơi chất lỏng?

Bình cầu

Ống sinh hàn

Tụ làm lạnh

Bếp đun

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bộ phận trong hệ thống chưng cất.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm cồn, nước và cát, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc và cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Lọc, chưng cất và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong quá trình tách chất bằng phương pháp lọc, chất nào được giữ lại trên giấy lọc?

Chất rắn không tan

Chất lỏng

Chất tan

Cả chất rắn và chất lỏng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kết quả của phương pháp lọc.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm đường, muối và cát, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc và cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Lọc, cô cạn và dùng nam châm

Lọc, chiết và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

Lọc

Chưng cất

Cô cạn

Chiết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp chưng cất.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong các phương pháp sau, phương pháp nào dựa trên sự khác biệt về tính tan của các chất?

Lọc

Chưng cất

Dùng nam châm

Cô cạn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phương pháp tách chất.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm rượu, nước và dầu ăn, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Chiết, chưng cất

Lọc, cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Lọc, chiết và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong phương pháp lọc, kích thước của các hạt chất rắn cần như thế nào so với lỗ lọc?

Bằng nhau

Lớn hơn

Nhỏ hơn

Không liên quan

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc của phương pháp lọc.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm muối, cát, và bột sắt, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc và cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Chiết và lọc

Dùng nam châm, lọc, và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi cô cạn dung dịch muối, hiện tượng nào sau đây chứng tỏ quá trình cô cạn đã hoàn thành?

Nước sôi.

Muối tan hết.

Xuất hiện tinh thể muối.

Nhiệt độ tăng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết khi cô cạn.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm đường, dầu ăn và nước, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Chiết, lọc và cô cạn

Chiết, cô cạn

Lọc, cô cạn

Lọc, chiết và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong phương pháp chiết, chất lỏng nào sẽ ở lớp trên khi tách hỗn hợp dầu ăn và nước?

Dầu ăn

Nước

Cả hai

Không xác định

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý của dầu và nước.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để tách riêng các chất trong hỗn hợp gồm cồn, muối và cát, ta cần sử dụng các phương pháp nào?

Lọc, cô cạn

Dùng nam châm, lọc và cô cạn

Lọc, chưng cất, cô cạn

Lọc, chiết và cô cạn

Câu hỏi yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 7: Oxygen và không khí
[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 6: Tính chất và sự chuyển thể của chất
[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 29: Lực hấp dẫn
[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 30: Các dạng năng lượng
[Cánh diều] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 18: Đa dạng nấm

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận