[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam...

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam… tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử – Cánh Diều – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam...

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 01

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam...

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khu vực trung tâm của Giao Châu thời Bắc thuộc, nơi đặt trị sở của chính quyền đô hộ, ngày nay thuộc địa phương nào?

Hà Nội

Bắc Ninh

Hưng Yên

Thái Bình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí địa lý của trung tâm Giao Châu. Trị sở của chính quyền đô hộ thường đặt tại các khu vực trọng yếu, trung tâm.

2 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Mục đích chính của các triều đại phong kiến phương Bắc khi chia nước ta thành các quận, huyện là gì?

Phát triển kinh tế.

Truyền bá văn hóa.

Tuyển chọn nhân tài.

Kiểm soát và cai trị.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu của việc phân chia hành chính. Việc này giúp họ dễ dàng cai trị và kiểm soát.

3 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong chính sách cai trị về chính trị của các triều đại phong kiến phương Bắc, ai là người đứng đầu cấp châu?

Hào trưởng người Việt.

Thái thú người Hán.

Viên Thứ sử người Hán.

Lạc tướng người Việt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ cấu hành chính và chức vụ của người đứng đầu cấp châu.

4 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Chính sách nào sau đây không thuộc về chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Khuyến khích sản xuất nông nghiệp.

Thu tô thuế nặng nề.

Bắt cống nạp sản vật quý.

Nắm độc quyền về sắt và muối.

Câu hỏi tập trung vào việc phân biệt các chính sách kinh tế. Cần nhận biết đâu là chính sách bóc lột.

5 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Việc truyền bá Nho giáo vào nước ta thời Bắc thuộc nhằm mục đích gì?

Phát triển văn hóa.

Nâng cao dân trí.

Giao lưu văn hóa.

Nô dịch và đồng hóa.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu của việc truyền bá Nho giáo, liên quan đến việc đồng hóa và cai trị.

6 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Công cụ lao động bằng sắt được sử dụng phổ biến trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã dẫn đến hệ quả nào?

Chính quyền đô hộ thu được nhiều thuế hơn.

Năng suất lao động tăng lên.

Nông dân phải nộp nhiều tô thuế hơn.

Xã hội xuất hiện nhiều mâu thuẫn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về mối quan hệ nhân quả giữa việc sử dụng công cụ sắt và sự phát triển nông nghiệp.

7 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Tôn giáo nào sau đây không được truyền bá vào nước ta trong thời kỳ Bắc thuộc?

Phật giáo.

Đạo giáo.

Nho giáo.

Hồi giáo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tôn giáo du nhập vào Việt Nam thời Bắc thuộc.

8 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Đâu là đặc điểm nổi bật của xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Sự phát triển của chế độ phong kiến.

Sự hòa nhập văn hóa với phương Bắc.

Sự đấu tranh giữa người Việt và chính quyền đô hộ.

Sự thịnh vượng về kinh tế.

Câu hỏi yêu cầu học sinh khái quát hóa tình hình xã hội thời Bắc thuộc.

9 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo các cuộc đấu tranh chống lại ách đô hộ?

Nông dân.

Quý tộc người Hán.

Địa chủ người Việt.

Hào trưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tầng lớp trong xã hội và khả năng lãnh đạo.

10 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì để đồng hóa văn hóa người Việt?

Mở trường dạy chữ Hán và truyền bá Nho giáo.

Khuyến khích người Việt học nghề thủ công.

Xây dựng các công trình kiến trúc.

Phát triển kinh tế.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các chính sách đồng hóa văn hóa.

11 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Đâu là một trong những loại sản vật mà người Việt phải cống nạp cho chính quyền đô hộ?

Gạo.

Ngọc trai.

Lúa mì.

Vải vóc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sản vật cống nạp.

12 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Việc sử dụng công cụ bằng sắt trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã tác động như thế nào đến đời sống của người dân?

Đời sống ngày càng khó khăn.

Nông dân bị bóc lột nặng nề hơn.

Đời sống vật chất có phần được cải thiện.

Không có sự thay đổi đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của việc sử dụng công cụ sắt đến đời sống.

13 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã thực hiện chính sách gì để kiểm soát về mặt quân sự?

Khuyến khích người Việt tham gia quân đội.

Xây dựng thành lũy và đồn trú quân đội.

Tuyển mộ binh lính người Việt.

Giải tán quân đội.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các chính sách quân sự.

14 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong thời kỳ Bắc thuộc, mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam là gì?

Mâu thuẫn giữa nhân dân ta và chính quyền đô hộ.

Mâu thuẫn giữa địa chủ và nông dân.

Mâu thuẫn giữa các tầng lớp thống trị.

Mâu thuẫn giữa người Việt và người Hán.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định mâu thuẫn chính trong xã hội thời Bắc thuộc.

15 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tên gọi của một trong những thành cổ do chính quyền đô hộ xây dựng ở Giao Châu?

Thành Cổ Loa.

Thành Hà Nội.

Thành Tống Bình.

Thành Hoàng Diệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công trình do chính quyền đô hộ xây dựng.

16 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Việc truyền bá Nho giáo, Đạo giáo vào nước ta thời Bắc thuộc đã ảnh hưởng như thế nào đến đời sống tinh thần của người Việt?

Làm cho đời sống tinh thần thêm phong phú.

Góp phần vào sự phát triển của văn hóa Việt.

Tạo ra sự giao thoa văn hóa.

Gây ra sự xung đột về tư tưởng và văn hóa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ảnh hưởng của các tôn giáo đến đời sống tinh thần.

17 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì về văn hóa?

Khuyến khích người Việt sáng tạo văn hóa.

Truyền bá văn hóa Hán và đồng hóa người Việt.

Tôn trọng văn hóa bản địa.

Hạn chế giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chính sách văn hóa.

18 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Việc chính quyền đô hộ nắm độc quyền về sắt và muối nhằm mục đích gì?

Phát triển sản xuất.

Cải thiện đời sống nhân dân.

Tăng cường bóc lột và kiểm soát.

Giao lưu buôn bán.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mục đích của chính sách độc quyền.

19 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong thời kỳ Bắc thuộc, các cuộc khởi nghĩa và đấu tranh của người Việt diễn ra chủ yếu nhằm mục đích gì?

Giành độc lập, tự chủ.

Lật đổ chính quyền đô hộ.

Cải thiện đời sống.

Thay đổi chính sách.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về mục tiêu của các cuộc đấu tranh.

20 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Sự xuất hiện của các công cụ bằng sắt trong nông nghiệp đã thúc đẩy sự phát triển của ngành nghề nào?

Khai thác khoáng sản.

Chăn nuôi.

Làm gốm.

Rèn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về mối quan hệ giữa công cụ sắt và sự phát triển của các ngành nghề.

21 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Địa điểm nào sau đây là trung tâm văn hóa, giáo dục của người Việt trong thời Bắc thuộc?

Thành Tống Bình.

Luy Lâu.

Cổ Loa.

Đại La.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các trung tâm văn hóa, giáo dục.

22 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Chùa Dâu (Bắc Ninh) là một trong những ngôi chùa cổ nhất Việt Nam, phản ánh điều gì về văn hóa?

Sự du nhập của Nho giáo.

Sự phát triển của Đạo giáo.

Sự lan tỏa của Phật giáo.

Sự ảnh hưởng của văn hóa Hán.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về ý nghĩa của di tích lịch sử.

23 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Chính sách nào của các triều đại phong kiến phương Bắc gây ảnh hưởng lớn nhất đến đời sống kinh tế của người Việt?

Truyền bá Nho giáo.

Xây dựng thành lũy.

Tuyển mộ binh lính.

Thu tô thuế, bắt cống nạp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá mức độ ảnh hưởng của các chính sách kinh tế.

24 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tình hình kinh tế nước ta dưới thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Bị bóc lột nặng nề, nhưng vẫn có sự phát triển.

Phát triển mạnh mẽ nhờ chính sách của nhà Hán.

Kinh tế trì trệ, không có sự thay đổi.

Nông nghiệp phát triển vượt bậc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh khái quát hóa tình hình kinh tế thời Bắc thuộc.

25 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm gì để hạn chế sự phát triển của văn hóa Việt?

Khuyến khích giao lưu văn hóa.

Truyền bá văn hóa Hán và đồng hóa.

Tạo điều kiện cho văn hóa Việt phát triển.

Không quan tâm đến văn hóa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biện pháp hạn chế văn hóa.

26 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc?

Quan lại người Hán.

Địa chủ người Hán.

Hào trưởng và nhân dân.

Nông dân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tầng lớp trong việc bảo tồn văn hóa.

27 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Việc chính quyền đô hộ xây dựng thành Tống Bình (Hà Nội) nhằm mục đích gì?

Phát triển kinh tế.

Giao lưu văn hóa.

Nâng cao đời sống.

Kiểm soát và cai trị.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mục đích của việc xây dựng thành lũy.

28 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là một trong những biểu hiện của sự chuyển biến trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Sự xuất hiện của các tầng lớp xã hội mới.

Sự biến mất của các tầng lớp xã hội cũ.

Xã hội không có sự thay đổi.

Chỉ có sự thay đổi về kinh tế.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biểu hiện của sự thay đổi trong xã hội.

29 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Chính sách nào của các triều đại phong kiến phương Bắc gây ra sự bất mãn lớn nhất trong nhân dân?

Truyền bá Nho giáo.

Xây dựng thành lũy.

Bóc lột về kinh tế và bắt đi lao dịch.

Chia để trị.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá mức độ ảnh hưởng của các chính sách.

30 / 30

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Tình hình kinh tế và xã hội nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỷ X được đặc trưng bởi điều gì?

Sự phát triển của chế độ phong kiến.

Sự đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc.

Sự thống nhất của đất nước.

Sự phồn vinh về kinh tế và văn hóa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh khái quát hóa tình hình kinh tế và xã hội trong giai đoạn lịch sử.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 02

1 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Khu vực trung tâm của Giao Châu thời Bắc thuộc, nơi đặt trị sở của chính quyền đô hộ, ngày nay thuộc địa phương nào?

Bắc Ninh

Hưng Yên

Hà Nội

Thái Bình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí trung tâm Giao Châu. Đáp án là Hà Nội, nơi có thành Tống Bình (sau là Đại La).

2 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Chính sách cai trị về chính trị chủ yếu của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người Việt là gì?

Cho người Việt giữ các chức vụ quan trọng trong bộ máy cai trị.

Đưa người Hán sang cai trị, áp dụng luật pháp hà khắc và đồng hóa.

Thực hiện chính sách hòa hoãn, tôn trọng phong tục tập quán của người Việt.

Cho phép người Việt tự quản lý, chỉ thu thuế và cống nạp.

Câu hỏi tập trung vào chính sách cai trị về chính trị. Đáp án là áp đặt bộ máy cai trị từ phương Bắc, bóc lột và đồng hóa.

3 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Điểm nào sau đây không phản ánh đúng về chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Chia nước ta thành các quận, huyện và sáp nhập vào lãnh thổ Trung Quốc.

Xây dựng các thành lũy quân sự để kiểm soát và đàn áp.

Thực hiện chính sách đồng hóa về văn hóa, phong tục.

Khuyến khích người Việt giữ các chức vụ cao trong bộ máy cai trị.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thông tin sai lệch về chính sách cai trị. Đáp án là việc khuyến khích người Việt giữ các chức vụ cao trong bộ máy cai trị.

4 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc thể hiện ở điểm nào?

Thu tô thuế, bắt cống nạp sản vật, nắm độc quyền về sắt và muối.

Khuyến khích phát triển sản xuất nông nghiệp và thủ công nghiệp.

Tạo điều kiện cho người Việt tự do buôn bán, trao đổi hàng hóa.

Chỉ thu thuế, không bắt cống nạp và không can thiệp vào kinh tế.

Câu hỏi tập trung vào chính sách bóc lột về kinh tế. Đáp án là thu tô thuế, bắt cống nạp và nắm độc quyền.

5 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Mục đích chính của việc mở trường dạy chữ Hán ở Giao Châu là gì?

Để nâng cao dân trí cho người Việt.

Để đào tạo quan lại cho chính quyền đô hộ.

Để đồng hóa và nô dịch nhân dân ta.

Để giao lưu văn hóa giữa hai nước.

Câu hỏi về mục đích của việc dạy chữ Hán. Đáp án là để đồng hóa và nô dịch.

6 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tôn giáo nào sau đây được truyền bá vào nước ta?

Thiên Chúa giáo.

Nho giáo, Đạo giáo và Phật giáo.

Ấn Độ giáo.

Do Thái giáo.

Câu hỏi về tôn giáo được truyền bá. Đáp án là Nho giáo, Đạo giáo và Phật giáo.

7 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Ai là người đứng đầu châu thời Bắc thuộc?

Hào trưởng người Việt.

Thái thú người Hán.

Lạc tướng.

Viên Thứ sử người Hán.

Câu hỏi về chức vụ đứng đầu châu. Đáp án là Viên Thứ sử.

8 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Chức quan nào dưới thời Bắc thuộc có quyền cai trị một quận?

Viên Thứ sử.

Hào trưởng.

Thái thú.

Lạc tướng.

Câu hỏi về chức quan cai trị quận. Đáp án là Thái thú.

9 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Lực lượng nào đóng vai trò quan trọng trong việc đàn áp các cuộc đấu tranh của nhân dân ta thời Bắc thuộc?

Quân đội đồn trú.

Viên Thứ sử.

Hào trưởng.

Thái thú.

Câu hỏi về lực lượng đàn áp. Đáp án là quân đội đồn trú.

10 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Sản vật nào sau đây không phải là cống phẩm mà người Việt phải nộp cho chính quyền đô hộ?

Trầm hương.

Lúa gạo.

Ngọc trai.

Sừng tê giác.

Câu hỏi về cống phẩm. Đáp án là lúa gạo.

11 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Chính sách nào sau đây không thuộc về chính sách văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Mở trường lớp dạy chữ Hán.

Truyền bá Nho giáo, Đạo giáo.

Áp dụng luật pháp của người Hán.

Cho người Hán sinh sống lâu dài tại các châu và các quận.

Câu hỏi về chính sách văn hóa. Đáp án là việc cho người Hán sinh sống lâu dài.

12 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Mục đích cuối cùng của chính sách đồng hóa về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc là gì?

Để phát triển văn hóa Hán trên lãnh thổ nước ta.

Để khai hóa văn minh cho dân tộc ta.

Để nô dịch và đồng hóa nhân dân ta.

Để đào tạo nhân tài cho chính quyền đô hộ.

Câu hỏi về mục đích cuối cùng của chính sách đồng hóa. Đáp án là nô dịch và đồng hóa.

13 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đâu không phải là chuyển biến của nông nghiệp nước ta thời Bắc thuộc?

Biết sử dụng công cụ bằng sắt.

Biết dùng sức kéo của trâu, bò.

Áp dụng kỹ thuật mới.

Hoạt động trao đổi, buôn bán bị hạn chế.

Câu hỏi về chuyển biến trong nông nghiệp. Đáp án là hoạt động trao đổi, buôn bán bị hạn chế.

14 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Thành nào sau đây là do chính quyền đô hộ phương Bắc xây dựng?

Thành Cổ Loa.

Thành Tống Bình.

Thành Luy Lâu.

Thành Hoàng Diệu.

Câu hỏi về thành do chính quyền đô hộ xây. Đáp án là thành Tống Bình.

15 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Giai cấp nào đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo nhân dân ta đấu tranh giành độc lập thời Bắc thuộc?

Địa chủ người Việt.

Nông dân.

Hào trưởng bản địa.

Quan lại người Hán.

Câu hỏi về giai cấp lãnh đạo. Đáp án là hào trưởng bản địa.

16 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Địa danh nào sau đây không phải là trị sở của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Thành Cổ Loa.

Thành Luy Lâu.

Thành Tống Bình.

Thành Đại La.

Câu hỏi về trị sở của các triều đại. Đáp án là thành Cổ Loa.

17 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Ngôi chùa nào sau đây được coi là một trong những ngôi chùa cổ nhất ở Việt Nam?

Chùa Một Cột.

Chùa Dâu.

Chùa Hương.

Chùa Bái Đính.

Câu hỏi về chùa cổ. Đáp án là chùa Dâu.

18 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc là gì?

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ.

Mâu thuẫn giữa người Việt và người Hán.

Mâu thuẫn giữa quý tộc Việt Nam và chính quyền đô hộ.

Mâu thuẫn giữa nhân dân ta với chính quyền đô hộ.

Câu hỏi về mâu thuẫn xã hội. Đáp án là mâu thuẫn giữa nhân dân và chính quyền đô hộ.

19 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Đặc điểm nổi bật của nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỷ X là gì?

Bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.

Chế độ phong kiến Việt Nam được hình thành.

Quá trình mở rộng lãnh thổ về phía Nam.

Sự phát triển của nhà nước Âu Lạc.

Câu hỏi về đặc điểm nổi bật của thời kỳ. Đáp án là bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.

20 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Dưới thời Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì để kiểm soát và đồng hóa người Việt?

Chỉ dùng quân sự để đàn áp.

Chỉ truyền bá văn hóa Hán.

Kết hợp nhiều chính sách về chính trị, kinh tế, văn hóa.

Chỉ cho người Việt làm quan.

Câu hỏi về chính sách kiểm soát và đồng hóa. Đáp án là kết hợp nhiều chính sách.

21 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Việc sử dụng công cụ bằng sắt trong sản xuất nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại kết quả gì?

Làm giảm diện tích canh tác.

Khiến nông dân mất việc làm.

Gây khó khăn cho sản xuất.

Tăng năng suất.

Câu hỏi về kết quả của việc dùng công cụ sắt. Đáp án là tăng năng suất.

22 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Ngoài việc thu tô thuế, chính quyền đô hộ còn thực hiện hình thức bóc lột nào?

Cho vay nặng lãi.

Bắt cống nạp.

Tịch thu ruộng đất.

Bán đấu giá tài sản.

Câu hỏi về hình thức bóc lột khác. Đáp án là bắt cống nạp.

23 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc truyền bá Nho giáo vào nước ta thời Bắc thuộc có tác động gì?

Làm biến đổi tư tưởng, đạo đức của người Việt.

Giúp người Việt có thêm kiến thức.

Tạo ra sự đoàn kết trong xã hội.

Giúp phát triển kinh tế.

Câu hỏi về tác động của Nho giáo. Đáp án là làm biến đổi tư tưởng, đạo đức.

24 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Vì sao chính quyền đô hộ lại cho xây dựng thành lũy, đồn trại ở nước ta?

Để bảo vệ biên giới.

Để phát triển kinh tế.

Để kiểm soát và đàn áp.

Để làm đẹp cảnh quan.

Câu hỏi về mục đích xây dựng thành lũy. Đáp án là để kiểm soát và đàn áp.

25 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Việc cai trị hà khắc của các triều đại phong kiến phương Bắc đã gây ra hậu quả gì?

Kinh tế phát triển.

Mâu thuẫn xã hội.

Văn hóa phát triển.

Đời sống nhân dân được cải thiện.

Câu hỏi về hậu quả của cai trị hà khắc. Đáp án là mâu thuẫn xã hội.

26 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đâu là một trong những biểu hiện của sự chuyển biến về mặt xã hội trong thời kỳ Bắc thuộc?

Nông dân nổi dậy đấu tranh.

Chính quyền đô hộ suy yếu.

Kinh tế phát triển mạnh.

Xuất hiện tầng lớp hào trưởng.

Câu hỏi về chuyển biến xã hội. Đáp án là sự xuất hiện của tầng lớp hào trưởng.

27 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc có vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc?

Nông dân.

Thương nhân.

Hào trưởng.

Quan lại.

Câu hỏi về tầng lớp bảo tồn văn hóa. Đáp án là hào trưởng.

28 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc sử dụng sức kéo của trâu, bò trong sản xuất nông nghiệp đã mang lại lợi ích gì?

Tăng năng suất.

Giảm diện tích canh tác.

Gây khó khăn cho sản xuất.

Khiến nông dân mất việc làm.

Câu hỏi về lợi ích của việc dùng sức kéo. Đáp án là tăng năng suất.

29 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Vì sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa?

Để phát triển kinh tế.

Để dễ cai trị.

Để giao lưu văn hóa.

Để nâng cao dân trí.

Câu hỏi về mục đích của chính sách đồng hóa. Đáp án là để dễ cai trị.

30 / 30

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Trong thời kỳ Bắc thuộc, nhân dân ta đã có những hình thức đấu tranh nào?

Chỉ đấu tranh bằng văn hóa.

Chỉ đấu tranh bằng kinh tế.

Chỉ đấu tranh bằng ngoại giao.

Khởi nghĩa, nổi dậy.

Câu hỏi về hình thức đấu tranh. Đáp án là khởi nghĩa, nổi dậy.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 03

1 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Sau khi chiếm được Âu Lạc, các triều đại phong kiến phương Bắc đã thực hiện chính sách hành chính nào đối với vùng đất này?

Thiết lập một vương quốc riêng có vua là người Hán.

Để nguyên cơ cấu hành chính cũ và cử quan lại cai quản.

Chia nhỏ Âu Lạc thành các vùng tự trị.

Chia Âu Lạc thành các quận, huyện và sáp nhập vào các châu của Trung Quốc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách hành chính đầu tiên của các triều đại phương Bắc sau khi thôn tính Âu Lạc. Họ chia Âu Lạc thành các quận, huyện và sáp nhập vào lãnh thổ của mình.

2 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Việc chính quyền đô hộ cử các viên quan người Hán (như Thứ sử, Thái thú) sang trực tiếp cai trị các châu, quận của Việt Nam nhằm mục đích chủ yếu gì?

Giúp người Việt học hỏi kinh nghiệm quản lý tiên tiến.

Tuyển chọn nhân tài người Việt vào bộ máy cai trị.

Nắm quyền kiểm soát cao nhất, loại bỏ sự tham gia của người Việt vào bộ máy cấp châu, quận.

Phát triển kinh tế địa phương dưới sự chỉ đạo trực tiếp.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của chính sách đưa quan lại người Hán sang cai trị trực tiếp. Mục đích chính là để kiểm soát chặt chẽ, loại bỏ vai trò của người Việt trong bộ máy quản lý cấp cao.

3 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Ngoài việc cử quan lại, chính quyền phương Bắc còn tăng cường kiểm soát bằng cách xây dựng các thành lũy kiên cố ở nhiều nơi như Tống Bình, Đại La. Hành động này thể hiện điều gì?

Tăng cường sự hiện diện quân sự và kiểm soát chặt chẽ vùng đất chiếm đóng.

Tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động thương mại.

Xây dựng trung tâm văn hóa mới.

Bảo vệ người dân địa phương khỏi các cuộc tấn công bên ngoài.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc xây dựng thành lũy. Đây là biện pháp quân sự nhằm củng cố quyền lực, làm căn cứ cho quân đội đồn trú và đàn áp các cuộc nổi dậy.

4 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Dưới thời Bắc thuộc, chính sách bóc lột kinh tế nào sau đây không được chính quyền đô hộ áp dụng đối với người Việt?

Thu các loại thuế nặng nề (thuế ruộng đất, thuế thân...).

Chia đều ruộng đất công trong làng xã cho nông dân cày cấy.

Bắt người Việt cống nạp các sản vật quý hiếm.

Bắt dân đi lao dịch, xây dựng công trình phục vụ chính quyền đô hộ.

Câu hỏi yêu cầu xác định chính sách bóc lột không tồn tại. Chính quyền đô hộ thực hiện nhiều hình thức bóc lột như thuế, cống nạp, lao dịch, nhưng không có chính sách chia ruộng đất công cho dân cày.

5 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chính sách độc quyền về buôn bán một số mặt hàng thiết yếu của chính quyền đô hộ nhằm mục đích gì?

Kiểm soát kinh tế, thu lợi nhuận lớn và làm suy yếu kinh tế của người Việt.

Bình ổn giá cả thị trường.

Khuyến khích sản xuất các mặt hàng đó.

Đảm bảo đủ nguồn cung cho người dân địa phương.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của chính sách độc quyền kinh tế. Độc quyền giúp chính quyền kiểm soát nền kinh tế, thu lợi nhuận lớn và làm suy yếu kinh tế của người Việt.

6 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Để truyền bá văn hóa, tư tưởng Hán vào Việt Nam, chính quyền đô hộ đã thực hiện biện pháp nào?

Cấm người Việt sử dụng tiếng nói và chữ viết của mình.

Buộc người Việt phải mặc trang phục theo kiểu người Hán.

Mở trường dạy chữ Hán tại các trung tâm hành chính.

Tổ chức các lễ hội truyền thống của Trung Quốc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp truyền bá văn hóa của chính quyền đô hộ. Mở trường dạy chữ Hán là một trong những biện pháp trực tiếp và quan trọng.

7 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Mục đích sâu xa nhất của chính sách đồng hóa về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người Việt là gì?

Nâng cao trình độ văn hóa cho người Việt.

Tạo sự thống nhất văn hóa trong toàn bộ lãnh thổ.

Khuyến khích người Việt tiếp thu những cái hay của văn hóa Hán.

Xóa bỏ ý thức dân tộc của người Việt, biến nước ta thành một quận huyện của Trung Quốc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích cốt lõi của chính sách đồng hóa. Mục đích cuối cùng là biến người Việt thành người Hán, xóa bỏ ý thức dân tộc để dễ bề cai trị.

8 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Mặc dù bị chính sách đồng hóa hà khắc, người Việt vẫn giữ gìn được bản sắc văn hóa của mình chủ yếu là nhờ vào yếu tố nào?

Chính quyền đô hộ không thực sự quan tâm đến việc đồng hóa.

Người Việt vẫn duy trì tiếng nói, phong tục, tập quán truyền thống trong đời sống hàng ngày, đặc biệt ở làng xã.

Các quan lại người Hán không giỏi tiếng Việt nên khó truyền bá văn hóa.

Người Việt được tự do phát triển văn hóa riêng của mình.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về cách người Việt giữ gìn bản sắc văn hóa. Việc duy trì tiếng nói, phong tục, tập quán truyền thống trong đời sống hàng ngày, đặc biệt ở các làng xã, là yếu tố then chốt.

9 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Dưới thời Bắc thuộc, nông nghiệp ở Việt Nam có những chuyển biến tích cực nào?

Công cụ sản xuất bằng sắt được sử dụng phổ biến hơn, kỹ thuật canh tác được cải tiến.

Diện tích đất canh tác bị thu hẹp nghiêm trọng.

Người Việt bỏ nghề trồng lúa chuyển sang trồng cây công nghiệp.

Sức kéo của trâu bò không còn được sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến trong nông nghiệp. Nông nghiệp thời Bắc thuộc có sự tiến bộ về công cụ sản xuất và kỹ thuật canh tác.

10 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hoạt động thủ công nghiệp nào của người Việt vẫn tiếp tục phát triển dưới thời Bắc thuộc, mặc dù bị chính sách độc quyền về sắt hạn chế?

Làm đồ trang sức bằng vàng, bạc.

Đúc tiền đồng.

Làm vũ khí bằng đồng.

Nghề rèn sắt để chế tạo công cụ sản xuất và vũ khí thô sơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thủ công nghiệp. Nghề rèn sắt là một nghề quan trọng và tiếp tục phát triển, dù bị chính quyền đô hộ kiểm soát nguồn nguyên liệu.

11 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc có vai trò quan trọng trong việc duy trì các phong tục, tập quán truyền thống và lãnh đạo các cuộc đấu tranh giành độc lập?

Hào trưởng bản địa.

Địa chủ người Hán.

Nông dân công xã.

Quan lại người Hán đã Việt hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tầng lớp xã hội. Tầng lớp Hào trưởng bản địa là những người có uy tín trong cộng đồng, nắm giữ quyền lực ở làng xã và là lực lượng lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa.

12 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Vì sao mâu thuẫn giữa nhân dân Việt Nam với chính quyền đô hộ phương Bắc là mâu thuẫn chủ yếu và bao trùm trong suốt thời Bắc thuộc?

Do khác biệt về ngôn ngữ và văn hóa.

Do tranh chấp về ruộng đất giữa hai bên.

Do chính sách cai trị hà khắc và bóc lột nặng nề của chính quyền đô hộ, làm nảy sinh mâu thuẫn dân tộc và giai cấp.

Do người Việt muốn giao lưu văn hóa với Trung Quốc nhưng bị cấm cản.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân mâu thuẫn chủ yếu. Mâu thuẫn này xuất phát từ bản chất thống trị và bóc lột của chính quyền đô hộ, làm nảy sinh mâu thuẫn dân tộc và giai cấp sâu sắc.

13 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Tên gọi Giao Châu dưới thời nhà Hán bao gồm khu vực nào của Việt Nam ngày nay?

Toàn bộ lãnh thổ Việt Nam.

Phần lớn miền Bắc Việt Nam.

Miền Trung và miền Nam Việt Nam.

Chỉ khu vực đồng bằng sông Hồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức địa lý lịch sử. Giao Châu là tên gọi chỉ phần lớn miền Bắc Việt Nam dưới thời nhà Hán.

14 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Ngoài Thứ sử và Thái thú, chính quyền đô hộ còn bố trí lực lượng nào để duy trì trật tự và đàn áp các cuộc nổi dậy của người Việt?

Các tù trưởng người Việt.

Tầng lớp địa chủ người Hán.

Các thương nhân ngoại quốc.

Quân đội đồn trú.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ máy cai trị. Bên cạnh quan lại dân sự, quân đội đồn trú là lực lượng vũ trang chủ yếu để duy trì sự thống trị.

15 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một trong những sản vật quý hiếm mà người Việt phải cống nạp cho chính quyền đô hộ là:

Gạo tẻ.

Vải lụa thông thường.

Ngà voi.

Đồ gốm sứ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách cống nạp. Ngà voi là một trong những sản vật quý thường bị bắt cống nạp.

16 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Sự xuất hiện của tầng lớp địa chủ người Hán ở Việt Nam dưới thời Bắc thuộc cho thấy điều gì?

Chính quyền đô hộ khuyến khích người Việt làm giàu.

Có một bộ phận người Hán di cư và chiếm đoạt ruộng đất của người Việt.

Người Việt không còn sở hữu ruộng đất.

Tầng lớp địa chủ người Việt bị xóa bỏ hoàn toàn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích chuyển biến xã hội. Sự xuất hiện của địa chủ người Hán là hệ quả của chính sách đưa người Hán sang sinh sống và chiếm đoạt ruộng đất.

17 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Hoạt động kinh tế nào của người Việt có điều kiện phát triển hơn so với thời kì trước Bắc thuộc, nhờ tiếp thu kỹ thuật từ bên ngoài?

Nông nghiệp (sử dụng công cụ sắt, sức kéo trâu bò).

Thương nghiệp đường biển.

Khai thác khoáng sản.

Sản xuất muối.

Câu hỏi kiểm tra chuyển biến kinh tế. Nông nghiệp có sự tiến bộ rõ rệt nhờ tiếp thu kỹ thuật cày bừa bằng sức kéo trâu bò và sử dụng công cụ sắt hiệu quả hơn.

18 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Việc chính quyền đô hộ truyền bá Nho giáo vào Việt Nam nhằm mục đích chính là gì?

Giáo dục đạo đức cho người Việt.

Phát triển hệ thống giáo dục.

Khuyến khích người Việt học tập.

Sử dụng làm công cụ tư tưởng để nô dịch và duy trì trật tự xã hội theo quan điểm của phong kiến phương Bắc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích truyền bá Nho giáo. Nho giáo nhấn mạnh lễ nghĩa, trật tự, trung quân, là công cụ tư tưởng để chính quyền đô hộ dễ bề cai trị và đồng hóa.

19 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Dưới thời Bắc thuộc, tầng lớp nông dân công xã Việt Nam chịu những tác động nào từ chính sách cai trị của phương Bắc?

Được chia thêm ruộng đất để sản xuất.

Chịu nhiều loại thuế, lao dịch nặng nề và có nguy cơ mất ruộng đất.

Trở thành tầng lớp có quyền lực trong xã hội.

Được tự do buôn bán, làm giàu.

Câu hỏi kiểm tra tác động của chính sách lên tầng lớp nông dân. Nông dân chịu gánh nặng thuế khóa, lao dịch và bị chiếm đoạt ruộng đất bởi cả chính quyền đô hộ lẫn địa chủ Hán.

20 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trị sở của chính quyền đô hộ phương Bắc thường được đặt ở những vị trí nào?

Nơi hẻo lánh, ít người qua lại.

Các vùng núi cao.

Những nơi đông dân cư, thuận tiện giao thông thủy bộ.

Các vùng biên giới giáp với các nước khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí các trung tâm cai trị. Trị sở thường đặt ở những nơi đông dân cư, thuận tiện giao thông (đường thủy) để dễ kiểm soát và bóc lột.

21 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Điểm khác biệt cơ bản trong chính sách cai trị của nhà Hán so với nhà Triệu đối với vùng đất Âu Lạc là gì?

Nhà Hán cử quan lại người Hán trực tiếp cai trị đến cấp quận, còn nhà Triệu cơ bản để người Việt tự cai trị.

Nhà Hán không thu thuế, còn nhà Triệu thu thuế rất nặng.

Nhà Hán không truyền bá văn hóa, còn nhà Triệu có.

Nhà Hán không xây thành lũy, còn nhà Triệu có.

Câu hỏi yêu cầu so sánh chính sách. Nhà Triệu chỉ đặt ách thống trị về danh nghĩa, để người Việt cai trị còn nhà Hán trực tiếp đưa quan lại sang cai trị cấp châu, quận.

22 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc chính quyền đô hộ nắm độc quyền về sắt có tác động tiêu cực chủ yếu nào đến sự phát triển kinh tế của người Việt?

Làm tăng giá các mặt hàng khác.

Khiến người Việt không thể làm gốm.

Buộc người Việt phải nhập khẩu sắt.

Hạn chế sự phát triển của nông nghiệp (do thiếu công cụ) và khả năng chế tạo vũ khí của người Việt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác động của chính sách độc quyền sắt. Sắt là nguyên liệu quan trọng cho nông cụ và vũ khí, độc quyền sắt kìm hãm cả nông nghiệp và khả năng tự vệ của người Việt.

23 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Dưới thời Bắc thuộc, mặc dù chịu sự chi phối của văn hóa Hán, nhưng tín ngưỡng truyền thống nào của người Việt vẫn được duy trì và phát triển?

Thờ cúng tổ tiên, thờ các vị thần tự nhiên (thần Sông, thần Núi...).

Thờ phụng các hoàng đế Trung Quốc.

Chỉ theo Đạo giáo.

Chỉ theo Phật giáo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự bảo tồn văn hóa. Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên và các vị thần tự nhiên là những nét văn hóa truyền thống được người Việt gìn giữ.

24 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Tên gọi Tống Bình và sau này là Đại La là trị sở của chính quyền đô hộ, nằm ở khu vực nào của Hà Nội ngày nay?

Khu vực Ba Vì.

Khu vực trung tâm Hà Nội ngày nay (quanh Hồ Gươm).

Khu vực Sơn Tây.

Khu vực ngoại thành Hà Nội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức địa lý lịch sử. Tống Bình/Đại La là tên gọi khu vực trung tâm Hà Nội ngày nay dưới thời Bắc thuộc.

25 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Sự hình thành tầng lớp địa chủ người Việt dưới thời Bắc thuộc cho thấy điều gì về xã hội Việt Nam?

Tất cả người Việt đều nghèo khổ như nhau.

Chỉ có người Hán mới có ruộng đất.

Xã hội Việt Nam bắt đầu có sự phân hóa giàu nghèo, xuất hiện tầng lớp địa chủ người Việt.

Chính quyền đô hộ ưu đãi người Việt giàu có.

Câu hỏi yêu cầu phân tích chuyển biến xã hội. Bên cạnh địa chủ Hán, cũng có tầng lớp địa chủ người Việt hình thành, cho thấy sự phân hóa giàu nghèo ngay trong xã hội Việt.

26 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Vì sao chính quyền đô hộ lại nắm độc quyền buôn bán muối?

Muối là mặt hàng thiết yếu, độc quyền muối giúp chính quyền kiểm soát đời sống dân cư và thu lợi nhuận.

Muối là sản vật quý hiếm chỉ có ở Việt Nam.

Người Việt không biết cách làm muối.

Để bảo vệ sức khỏe cho người dân.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích độc quyền muối. Muối là mặt hàng thiết yếu, độc quyền muối giúp chính quyền kiểm soát đời sống dân cư và thu lợi nhuận lớn.

27 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Việc chính quyền đô hộ mở trường dạy chữ Hán chủ yếu nhằm mục đích gì?

Nâng cao dân trí cho người Việt.

Khuyến khích sáng tác văn học bằng chữ Hán.

Giúp người Việt giao tiếp với người Hán dễ dàng hơn.

Đào tạo lớp người Việt phục vụ cho chính quyền đô hộ và truyền bá văn hóa Hán.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của việc mở trường học. Mục đích chính là đào tạo người Việt biết chữ Hán để phục vụ cho bộ máy cai trị và truyền bá văn hóa Hán.

28 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Dưới thời Bắc thuộc, mặc dù bị bóc lột và kìm hãm, nhưng nền kinh tế của người Việt vẫn có những chuyển biến nhất định. Điều này thể hiện rõ nhất ở lĩnh vực nào?

Nông nghiệp.

Thương nghiệp.

Khai thác mỏ.

Thủ công nghiệp làm đồ trang sức.

Câu hỏi yêu cầu xác định lĩnh vực có chuyển biến rõ rệt nhất. Nông nghiệp có sự tiến bộ đáng kể về công cụ và kỹ thuật, dù vẫn chịu sự kiểm soát.

29 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc vừa là đối tượng bị bóc lột nặng nề, vừa là lực lượng chính tham gia các cuộc khởi nghĩa giành độc lập?

Địa chủ người Hán.

Quan lại người Việt làm việc cho chính quyền đô hộ.

Nông dân công xã và những người dân lao động khác.

Thương nhân.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của tầng lớp xã hội. Nông dân công xã là lực lượng đông đảo nhất, chịu nhiều áp bức bóc lột và là lực lượng chủ lực trong các cuộc đấu tranh.

30 / 30

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ nhất về tình hình Việt Nam từ năm 179 TCN đến thế kỉ X?

Đây là thời kỳ độc lập, tự chủ hoàn toàn của dân tộc Việt Nam.

Đây là thời kỳ phát triển rực rỡ về kinh tế và văn hóa nhờ sự giao lưu với Trung Quốc.

Đây là thời kỳ chỉ có chiến tranh và đói nghèo.

Đây là thời kỳ đất nước bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ, nhân dân chịu nhiều áp bức nhưng vẫn kiên cường đấu tranh giành độc lập và giữ gìn bản sắc dân tộc.

Câu hỏi yêu cầu tổng kết đặc điểm giai đoạn lịch sử. Đây là giai đoạn Việt Nam bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ, nhân dân chịu nhiều áp bức nhưng vẫn đấu tranh kiên cường và giữ gìn bản sắc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 04

1 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khu vực trung tâm của Giao Châu thời Bắc thuộc, nơi đặt trị sở của chính quyền đô hộ, ngày nay thuộc địa phương nào?

Hà Nội

Bắc Ninh

Hưng Yên

Thái Bình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí trung tâm của Giao Châu. Đáp án là nơi đặt trị sở của chính quyền đô hộ.

2 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Chính sách cai trị chủ yếu về mặt hành chính của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người Việt là gì?

Cho người Việt giữ các chức vụ quan trọng trong bộ máy cai trị.

Thực hiện chính sách đồng hóa về văn hóa.

Tôn trọng các phong tục tập quán của người Việt.

Chia nước ta thành các quận, huyện và sáp nhập vào lãnh thổ Trung Quốc.

Câu hỏi tập trung vào chính sách hành chính của các triều đại phương Bắc. Đáp án là việc chia nhỏ và sáp nhập lãnh thổ.

3 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về mục đích của các triều đại phong kiến phương Bắc khi thực hiện chính sách đồng hóa về văn hóa?

Để phát triển văn hóa Hán trên lãnh thổ Việt Nam.

Để tạo điều kiện cho người Việt tiếp thu văn minh Trung Hoa.

Để nô dịch và đồng hóa nhân dân ta.

Để tăng cường giao lưu văn hóa giữa hai nước.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích mục đích của chính sách đồng hóa. Đáp án là nô dịch và đồng hóa.

4 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính sách kinh tế nào sau đây được các triều đại phong kiến phương Bắc áp dụng để bóc lột người Việt?

Thu tô thuế, bắt cống nạp sản vật, nắm độc quyền về sắt và muối.

Khuyến khích phát triển sản xuất nông nghiệp và thủ công nghiệp.

Cho phép người Việt tự do buôn bán, trao đổi hàng hóa.

Thu mua nông sản với giá cao để khuyến khích sản xuất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách kinh tế của các triều đại phương Bắc. Đáp án là thu tô thuế, cống nạp và độc quyền.

5 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã truyền bá tôn giáo nào vào nước ta trong thời kỳ Bắc thuộc?

Thiên Chúa giáo

Đạo Hồi

Nho giáo

Ấn Độ giáo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tôn giáo được truyền bá vào Việt Nam. Đáp án là Nho giáo.

6 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chức quan đứng đầu một quận thời Bắc thuộc do chính quyền đô hộ nhà Hán cai trị là gì?

Viên Thứ sử

Viên Thái thú

Hào trưởng

Lạc tướng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ máy cai trị của nhà Hán. Đáp án là Thái thú.

7 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong thời kỳ Bắc thuộc, lực lượng nào có vai trò quan trọng trong việc đàn áp các cuộc khởi nghĩa và đấu tranh của người Việt?

Các quan lại người Việt

Các địa chủ người Hán

Các nhà sư

Quân đội đồn trú

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lực lượng đàn áp. Đáp án là quân đội đồn trú.

8 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Sản vật nào sau đây là một trong những thứ mà người Việt phải cống nạp cho chính quyền đô hộ phương Bắc?

Gạo

Muối

Trầm hương

Vải

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sản vật cống nạp. Đáp án là trầm hương.

9 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chính sách nào sau đây không thuộc về chính sách cai trị về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Đưa người Hán sang sinh sống lâu dài tại các châu và các quận.

Mở trường lớp dạy chữ Hán.

Truyền bá văn hóa, phong tục phương Bắc.

Áp dụng luật pháp của người Hán.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách văn hóa. Đáp án là cho người Hán sinh sống lâu dài.

10 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Việc chính quyền đô hộ phương Bắc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam nhằm mục đích gì?

Để phát triển văn hóa Việt Nam.

Để tăng cường giao lưu văn hóa.

Để đào tạo nhân tài cho đất nước.

Để nô dịch và đồng hóa nhân dân ta.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích truyền bá Nho giáo. Đáp án là đồng hóa.

11 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chuyển biến lớn nhất trong nông nghiệp là gì?

Nông dân được tự do sản xuất.

Sử dụng phổ biến công cụ bằng sắt, sức kéo của trâu bò.

Năng suất lao động giảm sút.

Xuất hiện nhiều đồn điền lớn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến trong nông nghiệp. Đáp án là sử dụng công cụ sắt và sức kéo của trâu bò.

12 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Thành nào sau đây là công trình do chính quyền đô hộ phương Bắc xây dựng ở Hà Nội?

Thành Cổ Loa

Thành Đại La

Thành Tống Bình

Thành Hà Nội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành lũy do phương Bắc xây dựng. Đáp án là thành Tống Bình.

13 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Giai cấp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc đóng vai trò lãnh đạo các cuộc đấu tranh giành độc lập?

Địa chủ người Hán

Quan lại người Việt

Nông dân

Hào trưởng bản địa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai cấp lãnh đạo. Đáp án là hào trưởng.

14 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Địa danh nào sau đây không phải là trung tâm cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Cổ Loa

Luy Lâu

Tống Bình

Đại La

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm không phải trung tâm cai trị. Đáp án là Cổ Loa.

15 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Ngôi chùa cổ nhất ở Việt Nam được xây dựng trong thời kỳ Bắc thuộc là:

Chùa Một Cột

Chùa Dâu

Chùa Hương

Chùa Bái Đính

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ngôi chùa cổ nhất. Đáp án là chùa Dâu.

16 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc là:

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ

Mâu thuẫn giữa các tầng lớp trong xã hội

Mâu thuẫn giữa nhân dân ta với chính quyền đô hộ

Mâu thuẫn giữa người Việt và người Hán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mâu thuẫn xã hội. Đáp án là mâu thuẫn giữa người Việt và chính quyền đô hộ.

17 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Đặc điểm nổi bật của tình hình nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỷ X là:

Bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.

Chế độ phong kiến Việt Nam được hình thành và phát triển.

Sự hình thành và phát triển của nhà nước Âu Lạc.

Quá trình mở rộng lãnh thổ về phía Nam của người Việt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm giai đoạn lịch sử. Đáp án là bị đô hộ.

18 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Tên gọi của trung tâm Giao Châu thời Bắc thuộc hiện nay là:

Hà Nội

Bắc Ninh

Hải Dương

Hưng Yên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi của trung tâm Giao Châu. Đáp án là Bắc Ninh.

19 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì về mặt giáo dục?

Khuyến khích người Việt học chữ Nôm.

Cấm người Việt học hành.

Mở trường dạy chữ Hán.

Thành lập các trường dạy võ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách giáo dục của chính quyền đô hộ. Đáp án là mở trường dạy chữ Hán.

20 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Hình thức bóc lột nào sau đây không phải là chính sách kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Thu tô thuế

Bắt cống nạp

Độc quyền buôn bán

Khuyến khích sản xuất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức bóc lột. Đáp án là khuyến khích sản xuất.

21 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sức kéo của trâu bò trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã dẫn đến:

Nông dân mất đất.

Xã hội phân hóa sâu sắc.

Tăng năng suất và sản lượng.

Xuất hiện nhiều cuộc khởi nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của việc sử dụng công cụ sắt. Đáp án là tăng năng suất.

22 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã tìm cách truyền bá văn hóa, phong tục của người Hán vào Việt Nam nhằm mục đích gì?

Để tăng cường giao lưu văn hóa.

Để phát triển văn hóa Hán.

Để giáo dục người Việt.

Để đồng hóa nhân dân ta.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích truyền bá văn hóa. Đáp án là đồng hóa.

23 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc có vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc?

Quan lại người Hán

Hào trưởng

Địa chủ

Nông dân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầng lớp bảo tồn văn hóa. Đáp án là hào trưởng.

24 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì về mặt quân sự?

Xây dựng quân đội đồn trú.

Tuyển mộ người Việt vào quân đội.

Giải tán quân đội.

Cho phép người Việt tự do thành lập quân đội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách quân sự. Đáp án là xây dựng quân đội đồn trú.

25 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Tên gọi nào sau đây không phải là tên gọi của các đơn vị hành chính thời Bắc thuộc?

Quận

Huyện

Châu

Làng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đơn vị hành chính. Đáp án là Làng.

26 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Sự xuất hiện của chữ Hán trong thời kỳ Bắc thuộc đã có tác động như thế nào đến văn hóa Việt Nam?

Chữ Hán bị người Việt từ chối.

Văn hóa Việt Nam bị xóa bỏ.

Ảnh hưởng đến văn hóa và giáo dục.

Chữ Hán không có tác động gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của chữ Hán. Đáp án là ảnh hưởng đến văn hóa.

27 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam trong thời kỳ Bắc thuộc đã dẫn đến:

Sự đoàn kết của nhân dân.

Sự thay đổi về tư tưởng, đạo đức.

Sự phát triển của kinh tế.

Sự chấm dứt của các cuộc khởi nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của việc truyền bá Nho giáo. Đáp án là thay đổi tư tưởng.

28 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đâu không phải là hệ quả của chính sách đồng hóa về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Mất đi bản sắc văn hóa.

Gây nên mâu thuẫn xã hội.

Làm suy yếu tinh thần dân tộc.

Sự phát triển của văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của chính sách đồng hóa. Đáp án là sự phát triển của văn hóa.

29 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Tình hình kinh tế nước ta dưới thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Bị bóc lột nặng nề.

Phát triển mạnh mẽ.

Ổn định và thịnh vượng.

Tự chủ và độc lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình kinh tế. Đáp án là bị bóc lột.

30 / 30

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tầng lớp nào trong xã hội là lực lượng chủ yếu tham gia vào các cuộc đấu tranh chống lại ách đô hộ?

Quan lại

Địa chủ

Nhân dân

Quân đội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lực lượng đấu tranh. Đáp án là nhân dân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 05

1 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khu vực Luy Lâu, trung tâm của Giao Châu thời Bắc thuộc, ngày nay thuộc địa phương nào?

Hà Nội

Bắc Ninh

Hưng Yên

Thái Bình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí địa lý của Luy Lâu, một trung tâm hành chính quan trọng dưới thời Bắc thuộc.

2 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Chính sách cai trị chủ yếu về mặt hành chính của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người Việt là gì?

Thiết lập bộ máy cai trị từ trung ương đến địa phương, người Hán nắm giữ các chức vụ chủ chốt.

Cho người Việt giữ các chức vụ quan trọng trong bộ máy chính quyền.

Thực hiện chính sách 'ngu dân', hạn chế sự phát triển về văn hóa và giáo dục.

Cho phép người Việt tự quản lý các vấn đề nội bộ trong làng xã.

Câu hỏi tập trung vào chính sách cai trị về mặt hành chính, bao gồm việc áp đặt bộ máy cai trị và luật lệ từ phương Bắc.

3 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Điểm nào sau đây không phản ánh đúng về chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Chia nước ta thành các quận, huyện và sáp nhập vào lãnh thổ Trung Quốc.

Thực hiện chính sách đồng hóa về văn hóa.

Tôn trọng phong tục, tập quán của người Việt.

Thực hiện bóc lột về kinh tế thông qua tô thuế và cống nạp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện thông tin sai lệch về chính sách cai trị của các triều đại phương Bắc.

4 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Chính sách kinh tế nào sau đây được các triều đại phong kiến phương Bắc áp dụng để bóc lột người Việt?

Khuyến khích phát triển sản xuất nông nghiệp.

Cho phép tự do buôn bán, trao đổi hàng hóa.

Thu mua nông sản với giá cả hợp lý.

Thu tô, thuế nặng nề, bắt cống nạp sản vật quý.

Câu hỏi tập trung vào các hình thức bóc lột kinh tế mà các triều đại phương Bắc áp dụng.

5 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã mở trường dạy chữ Hán nhằm mục đích gì?

Nâng cao dân trí cho người Việt.

Phát triển nền văn hóa bản địa.

Truyền bá văn hóa Hán và đào tạo quan lại phục vụ cho chính quyền đô hộ.

Tạo điều kiện cho người Việt giao lưu văn hóa với bên ngoài.

Câu hỏi tập trung vào mục đích của việc mở trường dạy chữ Hán, liên quan đến chính sách đồng hóa văn hóa.

6 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tôn giáo nào sau đây không được truyền bá vào nước ta trong thời kỳ Bắc thuộc?

Phật giáo

Đạo giáo

Nho giáo

Hồi giáo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự du nhập và phát triển của các tôn giáo trong thời kỳ Bắc thuộc.

7 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Chức quan đứng đầu một châu thời Bắc thuộc do chính quyền đô hộ nhà Hán đặt là gì?

Thái thú

Viên Thứ sử

Lạc tướng

Huyện lệnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ máy cai trị của nhà Hán, cụ thể là chức quan đứng đầu châu.

8 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Chức quan đứng đầu một quận thời Bắc thuộc do chính quyền đô hộ nhà Hán đặt là gì?

Thái thú

Viên Thứ sử

Lạc tướng

Huyện lệnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ máy cai trị của nhà Hán, cụ thể là chức quan đứng đầu quận.

9 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Lực lượng nào có vai trò quan trọng trong việc đàn áp các cuộc đấu tranh của người Việt thời Bắc thuộc?

Hào trưởng địa phương

Các quan lại người Việt cộng tác với chính quyền đô hộ

Quân đội đồn trú

Nông dân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lực lượng quân sự được sử dụng để duy trì sự cai trị của nhà Hán.

10 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Sản vật nào sau đây không phải là đối tượng cống nạp của người Việt cho triều đình phương Bắc?

Ngọc trai

Trầm hương

Tượng đồng

Gạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại sản vật mà người Việt phải cống nạp.

11 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Chính sách nào dưới đây không thuộc về chính sách văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Mở trường dạy chữ Hán.

Truyền bá Nho giáo.

Áp dụng luật pháp của người Hán.

Thu tô thuế và bắt cống nạp.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện chính sách không thuộc về lĩnh vực văn hóa.

12 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Mục đích chính của việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam của chính quyền đô hộ là gì?

Nâng cao trình độ dân trí.

Phát triển văn hóa Việt.

Để nô dịch và đồng hóa nhân dân ta.

Tạo điều kiện giao lưu văn hóa.

Câu hỏi tập trung vào mục đích của việc truyền bá Nho giáo, liên quan đến việc đồng hóa và cai trị.

13 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chuyển biến lớn nhất trong nông nghiệp là gì?

Nông dân được tự do canh tác.

Xuất hiện công cụ bằng sắt và sức kéo của trâu bò.

Năng suất cây trồng giảm sút.

Không có sự thay đổi đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết sự thay đổi quan trọng nhất trong nông nghiệp thời Bắc thuộc.

14 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Thành nào sau đây là do chính quyền đô hộ phương Bắc xây dựng ở Hà Nội?

Thành Cổ Loa

Thành Đại La

Thành Tống Bình

Thành Hà Nội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công trình do chính quyền đô hộ xây dựng.

15 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Tầng lớp nào đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo nhân dân Việt Nam đấu tranh giành độc lập, tự chủ thời Bắc thuộc?

Quan lại người Hán

Địa chủ người Việt

Nông dân

Hào trưởng địa phương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tầng lớp xã hội trong các cuộc đấu tranh giành độc lập.

16 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Địa điểm nào sau đây không phải là trung tâm cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Cổ Loa

Luy Lâu

Tống Bình

Đại La

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các trung tâm hành chính của các triều đại phương Bắc.

17 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Ngôi chùa nào sau đây được xem là một trong những ngôi chùa cổ nhất ở Việt Nam, được xây dựng trong thời kỳ Bắc thuộc?

Chùa Một Cột

Chùa Dâu

Chùa Hương

Chùa Tây Phương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công trình kiến trúc tôn giáo cổ xưa.

18 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc là gì?

Mâu thuẫn giữa nhân dân ta với chính quyền đô hộ.

Mâu thuẫn giữa địa chủ và nông dân.

Mâu thuẫn giữa các tầng lớp thống trị.

Mâu thuẫn giữa các bộ tộc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định mâu thuẫn chính trong xã hội thời Bắc thuộc.

19 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đặc điểm nổi bật của tình hình nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỷ X là gì?

Bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.

Chế độ phong kiến Việt Nam được hình thành.

Sự phát triển của nhà nước Âu Lạc.

Quá trình mở rộng lãnh thổ về phía Nam.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định đặc điểm chính của giai đoạn lịch sử này.

20 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì để kiểm soát và đồng hóa người Việt?

Khuyến khích người Việt học tập và làm quan.

Tạo điều kiện cho người Việt tự do buôn bán.

Truyền bá văn hóa Hán và áp đặt luật pháp hà khắc.

Tôn trọng phong tục tập quán của người Việt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biện pháp mà chính quyền đô hộ đã sử dụng để kiểm soát và đồng hóa người Việt.

21 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Việc chính quyền đô hộ cho xây dựng thành Tống Bình (Hà Nội) nhằm mục đích gì?

Phát triển kinh tế.

Củng cố bộ máy cai trị và đàn áp.

Giao lưu văn hóa.

Phát triển đô thị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích xây dựng các công trình quân sự của chính quyền đô hộ.

22 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã tiếp thu và phát triển những yếu tố văn hóa nào?

Chỉ tiếp thu văn hóa Hán.

Từ chối mọi yếu tố văn hóa bên ngoài.

Chỉ phát triển văn hóa bản địa.

Tiếp thu có chọn lọc văn hóa Hán và phát triển văn hóa bản địa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các yếu tố văn hóa mà người Việt đã tiếp thu và phát triển.

23 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Việc sử dụng công cụ bằng sắt trong sản xuất nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại kết quả gì?

Làm giảm năng suất.

Không có tác động đáng kể.

Tăng năng suất và sản lượng.

Gây ra nạn đói.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tác động của việc sử dụng công cụ bằng sắt trong nông nghiệp.

24 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Tình hình kinh tế nước ta thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Bị bóc lột nặng nề.

Phát triển mạnh mẽ.

Tự do phát triển.

Ổn định và không có biến động.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết điểm nổi bật trong tình hình kinh tế thời Bắc thuộc.

25 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Sự xuất hiện của chữ viết Hán trong thời kỳ Bắc thuộc đã có tác động gì đến đời sống văn hóa của người Việt?

Làm mất bản sắc văn hóa.

Mở ra con đường tiếp thu tri thức và giao lưu văn hóa.

Không có tác động gì.

Chỉ có lợi cho chính quyền đô hộ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh đánh giá tác động của chữ Hán đến đời sống văn hóa.

26 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Vì sao chính quyền đô hộ không cho người Việt giữ các chức vụ cai trị cao cấp?

Để người Việt có cơ hội học tập.

Để tạo sự hòa hợp.

Để dễ bề cai trị và ngăn chặn các cuộc nổi dậy.

Để người Việt không có kinh nghiệm quản lý.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ mục đích của chính quyền đô hộ trong việc không cho người Việt nắm giữ các chức vụ cao cấp.

27 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong thời kỳ Bắc thuộc, những ai có thể trở thành lực lượng lãnh đạo các cuộc đấu tranh chống lại ách đô hộ?

Chỉ có quan lại người Hán.

Chỉ có nông dân.

Chỉ có địa chủ người Việt.

Hào trưởng, những người có uy tín trong cộng đồng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết những thành phần xã hội có thể đứng lên lãnh đạo các cuộc đấu tranh.

28 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam đã dẫn đến sự thay đổi nào trong xã hội?

Xã hội ngày càng phân hóa.

Thay đổi về quan niệm, đạo đức và lối sống.

Không có sự thay đổi nào đáng kể.

Xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tác động của việc truyền bá Nho giáo đến xã hội.

29 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã thực hiện chính sách gì để hạn chế sự phát triển của người Việt?

Khuyến khích người Việt học tập.

Tạo điều kiện cho người Việt tự do buôn bán.

Thi hành luật pháp hà khắc, hạn chế quyền tự chủ.

Tôn trọng phong tục tập quán của người Việt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các biện pháp mà chính quyền đô hộ đã sử dụng để hạn chế sự phát triển của người Việt.

30 / 30

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Sự kết hợp giữa văn hóa Hán và văn hóa bản địa đã tạo ra điều gì trong thời kỳ Bắc thuộc?

Một nền văn hóa đa dạng và phong phú.

Sự mất bản sắc văn hóa.

Chỉ có văn hóa Hán phát triển.

Không có sự thay đổi nào.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được kết quả của sự giao thoa văn hóa trong thời kỳ Bắc thuộc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 06

1 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khu vực nào sau đây là trung tâm chính trị, kinh tế và văn hóa lớn của Giao Châu thời Bắc thuộc?

Cổ Loa

Luy Lâu

Tống Bình

Đại La

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vị trí trung tâm của Giao Châu, đáp án là Luy Lâu.

2 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Chính sách cai trị về mặt hành chính chủ yếu của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với Việt Nam là gì?

Trao quyền tự trị cho người Việt.

Thành lập chính quyền do người Việt đứng đầu.

Thực hiện chính sách bình đẳng giữa người Việt và người Hán.

Chia để trị và đồng hóa văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách cai trị hành chính, đáp án là chia để trị và đồng hóa.

3 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đâu là một trong những hình thức bóc lột kinh tế chủ yếu của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người Việt?

Khuyến khích phát triển sản xuất.

Tự do buôn bán, trao đổi hàng hóa.

Thu tô, thuế, cống nạp nặng nề.

Đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức bóc lột kinh tế, đáp án là thu tô, thuế, cống nạp.

4 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Mục đích chính của việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam của các triều đại phong kiến phương Bắc là gì?

Đồng hóa về văn hóa và tư tưởng.

Nâng cao dân trí cho người Việt.

Phát triển kinh tế.

Tạo dựng liên minh quân sự.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích truyền bá Nho giáo, đáp án là đồng hóa về văn hóa.

5 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Chữ viết nào được sử dụng phổ biến trong thời kỳ Bắc thuộc?

Chữ Nôm

Chữ Quốc ngữ

Chữ Phạn

Chữ Hán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chữ viết, đáp án là chữ Hán.

6 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Ai là người đứng đầu châu thời Bắc thuộc?

Thái thú

Thứ sử

Lạc tướng

Hào trưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ máy cai trị, đáp án là Thứ sử.

7 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Tổ chức bộ máy cai trị của nhà Hán ở Giao Châu được tổ chức theo cấp nào?

Quận, huyện, xã.

Làng, xã, thôn.

Châu, quận, huyện.

Thành, thị, trấn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấp hành chính, đáp án là châu, quận, huyện.

8 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc có vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo các cuộc đấu tranh giành độc lập?

Nông dân

Quý tộc Hán

Địa chủ

Hào trưởng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lực lượng lãnh đạo, đáp án là hào trưởng.

9 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tôn giáo nào không được truyền bá vào Việt Nam?

Thiên Chúa giáo

Phật giáo

Đạo giáo

Nho giáo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tôn giáo, đáp án là Thiên Chúa giáo.

10 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc sử dụng công cụ lao động bằng sắt trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại hệ quả gì?

Nông dân mất ruộng đất.

Năng suất lao động tăng.

Chính quyền đô hộ thu nhiều thuế.

Xã hội xuất hiện nhiều mâu thuẫn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến kinh tế, đáp án là năng suất tăng.

11 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Sản vật nào sau đây không phải là đối tượng cống nạp của người Việt cho chính quyền đô hộ?

Ngọc trai

Trầm hương

Lúa gạo

Sừng tê giác

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cống nạp, đáp án là lúa gạo.

12 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã thực hiện chính sách gì để hạn chế sự phát triển của văn hóa Việt?

Khuyến khích giao lưu văn hóa.

Tôn trọng các giá trị văn hóa bản địa.

Cho phép người Việt tự do sáng tác.

Thực hiện chính sách đồng hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách văn hóa, đáp án là đồng hóa.

13 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tên gọi Giao Châu xuất hiện dưới thời kỳ nào?

Thời Đường

Thời Hán

Thời Ngô

Thời Tùy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tên gọi, đáp án là thời Hán.

14 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Điểm khác biệt lớn nhất trong chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc so với thời kỳ An Dương Vương là gì?

Chính sách kinh tế hà khắc hơn.

Sự giao thoa văn hóa mạnh mẽ hơn.

Sự cai trị trực tiếp và toàn diện hơn.

Sự nổi dậy của các cuộc khởi nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về so sánh, đáp án là sự cai trị trực tiếp.

15 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong thời kỳ Bắc thuộc, loại hình kiến trúc nào được du nhập vào Việt Nam?

Chùa

Đình

Lăng mộ

Nhà sàn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiến trúc, đáp án là chùa.

16 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc là gì?

Giữa nông dân và địa chủ.

Giữa quý tộc và nông dân.

Giữa người Việt và người Hán.

Giữa nhân dân và chính quyền đô hộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mâu thuẫn xã hội, đáp án là mâu thuẫn giữa người Việt và chính quyền đô hộ.

17 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam đã tác động như thế nào đến xã hội?

Làm tăng cường sự đoàn kết.

Làm thay đổi các quan hệ xã hội.

Thúc đẩy phát triển kinh tế.

Tạo ra sự bình đẳng trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của Nho giáo, đáp án là làm thay đổi các quan hệ xã hội.

18 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Yếu tố nào không phản ánh sự chuyển biến về kinh tế của Việt Nam thời Bắc thuộc?

Xuất hiện công cụ bằng sắt.

Nông nghiệp có bước phát triển.

Hoạt động buôn bán bị hạn chế.

Kỹ thuật canh tác được cải tiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến kinh tế, đáp án là hoạt động buôn bán bị hạn chế.

19 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tên gọi nào sau đây không phải là địa danh hành chính thời Bắc thuộc?

Luy Lâu

Tống Bình

Giao Chỉ

Cổ Loa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa danh, đáp án là Cổ Loa.

20 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Chính sách nào của các triều đại phong kiến phương Bắc đã gây ra sự bất mãn trong nhân dân?

Bóc lột nặng nề

Truyền bá văn hóa

Cai trị mềm dẻo

Khuyến khích sản xuất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách gây bất mãn, đáp án là bóc lột nặng nề.

21 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Sự ra đời của các chùa chiền trong thời kỳ Bắc thuộc có ý nghĩa gì?

Phát triển kinh tế.

Tăng cường sự cai trị.

Biểu hiện của văn hóa Việt.

Mở rộng lãnh thổ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của sự ra đời của chùa chiền, đáp án là biểu hiện của văn hóa Việt.

22 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Việc sử dụng sức kéo của trâu bò trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại lợi ích gì?

Giảm diện tích canh tác.

Tăng năng suất lao động.

Tăng cường sự đô hộ.

Giảm thiểu ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sức kéo của trâu bò, đáp án là tăng năng suất.

23 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm gì để kiểm soát về mặt quân sự?

Tuyển mộ binh lính người Việt.

Giải tán quân đội bản địa.

Xây dựng thành lũy kiên cố.

Đóng quân ở những nơi trọng yếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểm soát quân sự, đáp án là đóng quân ở các nơi trọng yếu.

24 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Tình hình kinh tế nước ta dưới thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Có sự thay đổi về kỹ thuật.

Kinh tế suy thoái nghiêm trọng.

Không có sự thay đổi nào.

Chỉ tập trung vào nông nghiệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình kinh tế, đáp án là có sự thay đổi về kỹ thuật.

25 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Vì sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại chú trọng truyền bá Nho giáo?

Để phát triển văn hóa.

Để giao lưu văn hóa.

Để phục vụ cho việc cai trị.

Để giúp người Việt học chữ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích truyền bá Nho giáo, đáp án là để phục vụ cho việc cai trị.

26 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã tiếp thu những yếu tố văn hóa nào của người Hán?

Phong tục tập quán.

Chữ viết, tôn giáo.

Kiến trúc, nghệ thuật.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tiếp thu văn hóa, đáp án là chữ viết, tôn giáo.

27 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Sự xuất hiện của các công cụ bằng sắt trong nông nghiệp đã dẫn đến hệ quả gì?

Đất đai bị thu hẹp.

Nông dân bỏ ruộng.

Thuế khóa tăng cao.

Tăng năng suất cây trồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ quả của công cụ bằng sắt, đáp án là tăng năng suất.

28 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hình thức cai trị nào được các triều đại phong kiến phương Bắc áp dụng để dễ bề cai trị?

Cai trị bằng luật pháp.

Cai trị bằng vũ lực.

Chia để trị.

Cai trị bằng văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức cai trị, đáp án là chia để trị.

29 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Đâu là một trong những chuyển biến về xã hội dưới thời Bắc thuộc?

Phân hóa giàu nghèo.

Xã hội ổn định.

Không có sự thay đổi.

Tất cả mọi người đều giàu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến xã hội, đáp án là phân hóa giàu nghèo.

30 / 30

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ý nào sau đây không phản ánh đúng về tình hình kinh tế nước ta thời Bắc thuộc?

Nông nghiệp có bước phát triển.

Xuất hiện công cụ bằng sắt.

Thủ công nghiệp phát triển.

Kinh tế phát triển vượt bậc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình kinh tế, đáp án là kinh tế phát triển vượt bậc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 07

1 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khu vực nào sau đây là trung tâm chính trị, văn hóa của Giao Châu thời Bắc thuộc?

Cổ Loa

Luy Lâu

Tống Bình

Đại La

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trung tâm hành chính của Giao Châu. Đáp án là Luy Lâu, nơi đặt trị sở của chính quyền đô hộ.

2 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Chính sách cai trị về mặt hành chính của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với Việt Nam thể hiện ở điểm nào?

Tôn trọng phong tục tập quán của người Việt.

Cho người Việt giữ các chức vụ quan trọng trong bộ máy cai trị.

Thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa.

Chia nước ta thành các quận, huyện và cử quan lại người Hán cai trị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách cai trị của nhà Hán. Đáp án là chia nước ta thành các quận, huyện, đặt quan lại cai trị.

3 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Mục đích chính của các triều đại phong kiến phương Bắc khi thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa là gì?

Nâng cao dân trí cho người Việt.

Phát triển kinh tế Giao Châu.

Xóa bỏ bản sắc văn hóa, dễ bề cai trị.

Tạo sự giao lưu văn hóa giữa hai bên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của chính sách đồng hóa. Đáp án là xóa bỏ bản sắc văn hóa, dễ bề cai trị.

4 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc được thể hiện qua những hình thức nào?

Thu tô thuế, bắt cống nạp, độc quyền về sắt và muối.

Khuyến khích sản xuất, phát triển kinh tế.

Cho vay nặng lãi, bóc lột sức lao động.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức bóc lột. Đáp án là thu tô thuế, bắt cống nạp, độc quyền.

5 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Việc truyền bá Nho giáo, Đạo giáo vào Việt Nam thời Bắc thuộc đã có tác động như thế nào đến xã hội?

Thúc đẩy sự phát triển của Phật giáo.

Làm thay đổi tư tưởng, lối sống của người Việt.

Góp phần vào sự thống nhất văn hóa.

Tạo điều kiện cho sự phát triển của khoa học.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của việc truyền bá tôn giáo. Đáp án là làm thay đổi tư tưởng, lối sống.

6 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo các cuộc đấu tranh chống lại ách đô hộ?

Nông dân

Thương nhân

Hào trưởng

Quý tộc người Hán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các tầng lớp xã hội. Đáp án là hào trưởng.

7 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Công cụ lao động bằng sắt được sử dụng phổ biến trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại những thay đổi nào?

Làm giảm sản lượng nông nghiệp.

Gây khó khăn cho việc sản xuất.

Không có thay đổi đáng kể.

Tăng năng suất, mở rộng diện tích canh tác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của công cụ lao động. Đáp án là tăng năng suất, mở rộng diện tích.

8 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Sự xuất hiện của các thành thị như Luy Lâu, Tống Bình có ý nghĩa gì đối với xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa.

Gây khó khăn cho việc buôn bán.

Làm chậm sự phát triển của xã hội.

Chỉ là nơi ở của quan lại đô hộ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của sự xuất hiện thành thị. Đáp án là trung tâm kinh tế, văn hóa.

9 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chùa Dâu (Bắc Ninh) là một trong những ngôi chùa cổ nhất Việt Nam, điều này phản ánh điều gì về văn hóa thời Bắc thuộc?

Sự suy yếu của Nho giáo.

Sự du nhập và phát triển của Phật giáo.

Sự lan rộng của văn hóa Hán.

Sự thay đổi của tín ngưỡng bản địa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phát triển của Phật giáo. Đáp án là sự du nhập và phát triển của Phật giáo.

10 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc là gì?

Mâu thuẫn giữa các tầng lớp trong xã hội.

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ.

Mâu thuẫn giữa nhân dân ta với chính quyền đô hộ.

Mâu thuẫn giữa các thế lực phong kiến.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mâu thuẫn xã hội. Đáp án là mâu thuẫn giữa người Việt và chính quyền đô hộ.

11 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Triều đại phong kiến phương Bắc nào đã cai trị nước ta lâu dài nhất?

Nhà Đường

Nhà Hán

Nhà Tùy

Nhà Triệu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các triều đại cai trị. Đáp án là nhà Hán.

12 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Việc chính quyền đô hộ cho xây thành, đắp lũy ở Giao Châu nhằm mục đích gì?

Phát triển kinh tế.

Giao lưu văn hóa.

Chống lại thiên tai.

Bảo vệ bộ máy cai trị.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích xây dựng thành lũy. Đáp án là để bảo vệ bộ máy cai trị.

13 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt phải nộp những loại sản vật nào cho chính quyền đô hộ?

Lúa gạo, rau củ.

Vải vóc, tơ lụa.

Ngọc trai, sừng tê giác, trầm hương.

Muối, sắt, đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các sản vật cống nạp. Đáp án là ngọc trai, sừng tê giác, trầm hương.

14 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Đâu không phải là chính sách cai trị về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Mở trường dạy chữ Hán.

Truyền bá Nho giáo, Đạo giáo.

Áp dụng luật pháp của người Hán.

Khuyến khích người Việt học chữ Nôm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách văn hóa. Đáp án là khuyến khích người Việt học chữ Nôm.

15 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Việc sử dụng sức kéo của trâu bò trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại lợi ích gì?

Tăng năng suất, mở rộng diện tích.

Giảm chi phí sản xuất.

Tạo ra nhiều sản phẩm thủ công.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc sử dụng sức kéo. Đáp án là tăng năng suất, mở rộng diện tích.

16 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tên gọi Giao Châu xuất hiện vào thời kỳ nào?

Thời Tần

Thời Hán

Thời Đường

Thời Ngô

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời điểm xuất hiện tên gọi. Đáp án là thời Hán.

17 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Ai là người đứng đầu châu thời Bắc thuộc?

Thái thú

Lạc tướng

Thứ sử

Huyện lệnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức quan. Đáp án là Thứ sử.

18 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Chính sách nào sau đây không thuộc về chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Chia nước ta thành các quận, huyện.

Bắt dân ta đi lao dịch.

Thu tô thuế nặng nề.

Cho người Việt tự do buôn bán.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách cai trị. Đáp án là cho người Việt tự do buôn bán.

19 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam nhằm mục đích gì?

Đồng hóa, dễ cai trị.

Phát triển kinh tế.

Nâng cao dân trí.

Giao lưu văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích truyền bá Nho giáo. Đáp án là đồng hóa, dễ cai trị.

20 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đâu là đặc điểm nổi bật của xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Phát triển kinh tế.

Bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.

Giao lưu văn hóa.

Ổn định xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm xã hội. Đáp án là bị đô hộ.

21 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Việc nhà Hán đặt ra các chức quan cai trị ở Giao Châu cho thấy điều gì?

Phát triển kinh tế.

Giao lưu văn hóa.

Tăng cường cai trị.

Tạo sự hòa hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc đặt quan lại. Đáp án là tăng cường cai trị.

22 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã tiếp thu những yếu tố văn hóa nào từ phương Bắc?

Chữ Nôm

Văn hóa Chăm

Phong tục của người Việt

Chữ Hán, Nho giáo, Đạo giáo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tiếp thu văn hóa. Đáp án là chữ Hán, Nho giáo, Đạo giáo.

23 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đâu là một trong những chuyển biến về kinh tế của Việt Nam thời Bắc thuộc?

Sử dụng công cụ sắt.

Phát triển nghề cá.

Buôn bán tự do.

Không có thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến kinh tế. Đáp án là sử dụng công cụ sắt.

24 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Tình hình kinh tế nước ta dưới thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Phát triển mạnh mẽ.

Bị bóc lột nặng nề.

Ổn định và phát triển.

Tự do buôn bán.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tình hình kinh tế. Đáp án là bị bóc lột nặng nề.

25 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Việc xây dựng thành Luy Lâu, Tống Bình phản ánh điều gì?

Phát triển kinh tế.

Giao lưu văn hóa.

Tăng cường cai trị.

Bảo vệ người dân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích xây dựng thành. Đáp án là tăng cường cai trị.

26 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Vì sao chính quyền đô hộ lại hạn chế việc buôn bán của người Việt?

Để phát triển kinh tế.

Để dễ bề kiểm soát.

Để giao lưu văn hóa.

Để bảo vệ người dân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích hạn chế buôn bán. Đáp án là để dễ bề kiểm soát.

27 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc xuất hiện các đô thị thời Bắc thuộc có tác động gì đến đời sống xã hội?

Thúc đẩy giao lưu, buôn bán.

Làm chậm sự phát triển.

Gây khó khăn cho người dân.

Không có tác động gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác động của đô thị. Đáp án là thúc đẩy giao lưu, buôn bán.

28 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Tình hình văn hóa nước ta dưới thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Chỉ tiếp thu văn hóa Hán.

Không có sự thay đổi.

Chỉ bảo tồn bản sắc.

Vừa bảo tồn bản sắc, vừa tiếp thu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm văn hóa. Đáp án là vừa bảo tồn bản sắc, vừa tiếp thu.

29 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tôn giáo nào được truyền bá rộng rãi vào nước ta?

Thiên Chúa giáo

Đạo Hồi

Phật giáo

Đạo Bà La Môn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tôn giáo. Đáp án là Phật giáo.

30 / 30

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Ý nào sau đây không phản ánh đúng về chuyển biến kinh tế của Việt Nam thời Bắc thuộc?

Nông nghiệp có bước phát triển.

Công cụ bằng sắt được sử dụng phổ biến.

Xuất hiện các nghề thủ công.

Buôn bán tự do.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chuyển biến kinh tế. Đáp án là buôn bán tự do.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 08

1 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Để dễ bề cai trị và bóc lột, nhà Hán đã chia nước ta thành các đơn vị hành chính như thế nào?

Các tỉnh và huyện.

Các đạo và phủ.

Các quận và huyện, sáp nhập vào Trung Quốc.

Các lộ và châu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thức tổ chức hành chính của nhà Hán ở Việt Nam. Nhà Hán chia nước ta thành các quận và sáp nhập vào lãnh thổ của họ.

2 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Sau cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40 SCN), chính sách cai trị của nhà Hán đối với nước ta có điểm gì khác biệt so với trước đó?

Giảm bớt tô thuế cho người Việt.

Cho phép người Việt giữ chức vụ cao trong bộ máy cai trị.

Bãi bỏ việc sáp nhập nước ta vào lãnh thổ Trung Quốc.

Trực tiếp nắm giữ chức Huyện lệnh thay vì để người Việt nắm giữ.

Câu hỏi yêu cầu xác định sự thay đổi trong chính sách cai trị sau một sự kiện lịch sử quan trọng. Sau khởi nghĩa Hai Bà Trưng, nhà Hán tăng cường kiểm soát, trực tiếp nắm quyền đến cấp huyện.

3 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Mục đích chính của việc các triều đại phong kiến phương Bắc xây đắp các thành lũy lớn như Luy Lâu, Tống Bình, Đại La là gì?

Làm trung tâm cai trị, khống chế và đàn áp các cuộc đấu tranh của người Việt.

Tạo điều kiện thuận lợi cho giao thương, buôn bán giữa người Hán và người Việt.

Phát triển kinh tế nông nghiệp tại các vùng đồng bằng màu mỡ.

Xây dựng các trung tâm văn hóa để truyền bá Nho giáo.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của các công trình quân sự dưới thời Bắc thuộc. Các thành lũy này là trung tâm hành chính và quân sự để đàn áp, kiểm soát người Việt.

4 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Loại thuế nặng nề nhất mà chính quyền đô hộ phương Bắc đặt ra cho người Việt là gì?

Thuế muối.

Thuế tô (thuế ruộng đất).

Thuế sắt.

Thuế hương liệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách bóc lột kinh tế. Tô thuế là khoản thu chính và nặng nề nhất đánh vào nông dân.

5 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Ngoài việc thu tô thuế, chính quyền đô hộ còn thực hiện chính sách bóc lột nào khác đối với người Việt?

Cho vay nặng lãi.

Bắt làm nô tì cho quan lại người Hán.

Bắt cống nạp sản vật quý và đi lao dịch.

Tịch thu ruộng đất của người Việt.

Câu hỏi mở rộng về các hình thức bóc lột kinh tế. Ngoài thuế, người Việt còn phải cống nạp sản vật quý và đi lao dịch.

6 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Chính quyền đô hộ phương Bắc độc quyền buôn bán hai mặt hàng thiết yếu nào để kiểm soát kinh tế và đời sống của người Việt?

Lúa gạo và tơ lụa.

Hương liệu và ngà voi.

Vàng và bạc.

Sắt và muối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách độc quyền. Sắt và muối là hai mặt hàng quan trọng để kiểm soát sản xuất (công cụ) và đời sống (muối là thiết yếu).

7 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Chính sách đồng hóa về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc được thực hiện nhằm mục đích gì?

Giúp người Việt tiếp thu nền văn minh tiên tiến của nhà Hán.

Biến người Việt thành người Hán, xóa bỏ ý chí đấu tranh giành độc lập.

Khuyến khích sự giao thoa văn hóa giữa hai dân tộc.

Phát triển giáo dục và khoa học kỹ thuật tại Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra mục đích của chính sách đồng hóa. Mục đích là xóa bỏ bản sắc văn hóa Việt để dễ bề cai trị lâu dài.

8 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Để thực hiện chính sách đồng hóa, các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm gì về mặt giáo dục?

Mở trường dạy chữ Hán ở các quận.

Bắt buộc mọi người Việt phải học tiếng Hán.

Dịch các sách kinh điển của Trung Quốc sang tiếng Việt.

Xây dựng các thư viện lớn chứa sách Hán.

Câu hỏi tập trung vào biện pháp cụ thể của chính sách đồng hóa qua giáo dục. Mở trường dạy chữ Hán là cách để truyền bá văn hóa, tư tưởng Trung Quốc.

9 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Loại tư tưởng, tôn giáo nào được chính quyền đô hộ khuyến khích truyền bá vào nước ta nhằm mục đích phục vụ cho việc cai trị?

Thiên Chúa giáo.

Phật giáo (ban đầu).

Nho giáo.

Đạo Bà La Môn.

Câu hỏi về vai trò của tư tưởng/tôn giáo trong chính sách cai trị. Nho giáo với tư tưởng trung quân, phục tùng là công cụ đắc lực để nô dịch.

10 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Mặc dù chính quyền đô hộ tìm cách đồng hóa, nhưng người Việt vẫn giữ gìn được bản sắc văn hóa của mình thông qua những hoạt động nào?

Học tập và sử dụng thành thạo chữ Hán.

Xây dựng nhiều đền chùa theo kiến trúc Trung Quốc.

Thay đổi trang phục và ẩm thực theo người Hán.

Duy trì tiếng nói, phong tục, nếp sống truyền thống.

Câu hỏi về sự bảo tồn văn hóa của người Việt. Việc duy trì tiếng nói, phong tục, nếp sống là biểu hiện của sự phản kháng văn hóa.

11 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Thành phần xã hội nào của người Việt vẫn có vai trò quan trọng trong việc duy trì truyền thống và là hạt nhân lãnh đạo các cuộc đấu tranh giành độc lập?

Hào trưởng bản địa.

Nông dân giàu có.

Thương nhân người Việt.

Quan lại người Việt làm việc cho chính quyền đô hộ.

Câu hỏi về vai trò của tầng lớp xã hội người Việt. Hào trưởng bản địa là những người có uy tín trong cộng đồng, giữ gìn phong tục và lãnh đạo phong trào kháng chiến.

12 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Dưới tác động của chính sách cai trị và bóc lột của phong kiến phương Bắc, xã hội Giao Châu đã xuất hiện mâu thuẫn gay gắt nào?

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ người Việt.

Mâu thuẫn giữa hào trưởng bản địa và nông dân.

Mâu thuẫn giữa quan lại người Hán và quan lại người Việt.

Mâu thuẫn giữa nhân dân Giao Châu với chính quyền đô hộ phương Bắc.

Câu hỏi về mâu thuẫn xã hội chủ yếu trong thời Bắc thuộc. Mâu thuẫn giữa người Việt và chính quyền đô hộ là mâu thuẫn dân tộc, bao trùm các mâu thuẫn khác.

13 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Về kinh tế nông nghiệp, dưới thời Bắc thuộc, người Việt đã có những tiến bộ nào?

Phát triển chuyên canh cây công nghiệp.

Sử dụng phổ biến công cụ bằng sắt, sức kéo của trâu bò, áp dụng kỹ thuật canh tác mới.

Thành lập các đồn điền lớn do người Hán làm chủ.

Mở rộng diện tích trồng lúa ra các vùng núi cao.

Câu hỏi về chuyển biến tích cực trong nông nghiệp. Người Việt tiếp thu kỹ thuật canh tác, sử dụng công cụ sắt và sức kéo trâu bò hiệu quả hơn.

14 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hoạt động kinh tế nào của người Việt có sự phát triển nhưng bị chính quyền đô hộ tìm cách kìm hãm?

Nông nghiệp lúa nước.

Khai thác lâm sản.

Thủ công nghiệp và thương nghiệp.

Đánh bắt hải sản.

Câu hỏi về lĩnh vực kinh tế bị kiểm soát. Thủ công nghiệp và thương nghiệp bị chính quyền đô hộ tìm cách độc quyền và hạn chế để dễ bề vơ vét.

15 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Chính sách nào của phong kiến phương Bắc cho thấy âm mưu thâm độc muốn xóa bỏ hoàn toàn quốc gia, dân tộc Việt?

Chia nước ta thành các quận, huyện và sáp nhập vào lãnh thổ Trung Quốc.

Đặt ra nhiều loại thuế và bắt cống nạp sản vật quý.

Đưa người Hán sang cai trị và áp dụng luật pháp hà khắc.

Mở trường dạy chữ Hán và truyền bá Nho giáo.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích sâu xa của chính sách cai trị. Việc sáp nhập nước ta vào lãnh thổ Trung Quốc và gọi là quận, huyện là biểu hiện rõ nhất của âm mưu xóa bỏ quốc gia Việt.

16 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Việc chính quyền đô hộ độc quyền về sắt và muối có tác động trực tiếp nhất đến lĩnh vực nào của đời sống người Việt?

Văn hóa, tín ngưỡng.

Tổ chức xã hội.

Sản xuất và đời sống sinh hoạt hàng ngày.

Hoạt động giao thương quốc tế.

Câu hỏi về tác động cụ thể của chính sách độc quyền. Sắt cần cho sản xuất nông cụ và vũ khí, muối là nhu yếu phẩm. Độc quyền hai thứ này kiểm soát cả sản xuất và đời sống.

17 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trung tâm hành chính của Giao Chỉ bộ dưới thời nhà Hán (trước thế kỷ III) là ở đâu?

Luy Lâu (Bắc Ninh).

Tống Bình (Hà Nội).

Cổ Loa (Hà Nội).

Ái Châu (Thanh Hóa).

Câu hỏi về địa điểm trung tâm hành chính. Luy Lâu (nay thuộc Bắc Ninh) là trị sở của Giao Chỉ bộ/Giao Châu trong thời gian dài.

18 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Dưới thời Bắc thuộc, tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam có sự phân hóa rõ rệt và chịu ảnh hưởng trực tiếp từ chính sách cai trị của phương Bắc?

Nông dân công xã.

Hào trưởng bản địa.

Thương nhân.

Nô tì.

Câu hỏi về sự phân hóa xã hội. Tầng lớp hào trưởng (quý tộc cũ và thủ lĩnh địa phương) chịu tác động lớn từ sự thay đổi trong bộ máy cai trị và chính sách kinh tế.

19 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Ý nào sau đây không phản ánh đúng tình hình thủ công nghiệp ở nước ta thời Bắc thuộc?

Một số nghề thủ công truyền thống vẫn được duy trì.

Xuất hiện thêm một số nghề mới do người Hán đưa sang.

Sản phẩm thủ công quý bị bắt cống nạp hoặc độc quyền buôn bán.

Thủ công nghiệp phát triển mạnh mẽ, hình thành các làng nghề chuyên biệt.

Câu hỏi về thủ công nghiệp. Các triều đại phương Bắc không khuyến khích thủ công nghiệp tự do mà chủ yếu kiểm soát và vơ vét sản phẩm quý.

20 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Sự chuyển biến rõ rệt nhất trong xã hội Việt Nam dưới thời Bắc thuộc là gì?

Mâu thuẫn dân tộc giữa nhân dân ta với chính quyền đô hộ ngày càng sâu sắc.

Quan hệ giữa các tầng lớp trong xã hội trở nên bình đẳng hơn.

Đời sống của đa số người dân được cải thiện rõ rệt.

Các phong tục, tập quán truyền thống bị xóa bỏ hoàn toàn.

Câu hỏi về sự thay đổi lớn nhất về mặt xã hội. Sự ra đời của mâu thuẫn dân tộc giữa người Việt và chính quyền đô hộ là nét đặc trưng của thời kỳ này.

21 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Chính sách bóc lột cống nạp của chính quyền phương Bắc chủ yếu nhằm vào loại sản vật nào?

Các loại lương thực chính như lúa, ngô.

Các sản phẩm nông nghiệp phổ thông.

Các sản vật quý hiếm như ngọc trai, tê ngà, đồi mồi, trầm hương...

Các sản phẩm thủ công nghiệp hàng ngày.

Câu hỏi về loại sản vật bị cống nạp. Chính quyền đô hộ tập trung vào các sản vật quý hiếm của vùng nhiệt đới như ngọc trai, tê ngà, đồi mồi, trầm hương...

22 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Về mặt văn hóa, dù bị áp đặt nhiều chính sách đồng hóa, người Việt vẫn kiên trì giữ gìn yếu tố cốt lõi nào của bản sắc dân tộc?

Chỉ tiếp thu văn hóa Trung Quốc.

Hoàn toàn từ bỏ phong tục cũ.

Chỉ giữ lại các lễ hội truyền thống.

Tiếng nói, chữ viết, nếp sống, phong tục tập quán.

Câu hỏi về sự kiên cường bảo tồn văn hóa. Tiếng nói, chữ viết (dù tiếp thu chữ Hán nhưng vẫn có cách đọc riêng), nếp sống, phong tục là những yếu tố được giữ gìn.

23 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Ai là người đứng đầu cấp châu trong bộ máy cai trị của nhà Hán ở Giao Châu?

Thái thú.

Thứ sử.

Huyện lệnh.

Tiết độ sứ.

Câu hỏi về chức danh quan lại. Thứ sử là chức quan đứng đầu cấp châu.

24 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Thành Tống Bình (nay thuộc Hà Nội) trở thành trị sở của chính quyền đô hộ vào thời kỳ nào?

Từ đầu Công nguyên.

Sau khởi nghĩa Hai Bà Trưng.

Từ cuối thế kỷ II - đầu thế kỷ III.

Từ thế kỷ VIII.

Câu hỏi về sự thay đổi trung tâm cai trị. Tống Bình trở thành trung tâm sau một thời gian Luy Lâu là trị sở.

25 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Chính sách áp dụng luật Hán đối với người Việt của chính quyền đô hộ nhằm mục đích gì?

Để xây dựng một xã hội công bằng, văn minh.

Khuyến khích người Việt tuân thủ pháp luật.

Giúp người Việt làm quen với hệ thống pháp luật hiện đại.

Kiểm soát xã hội, đàn áp nhân dân và bảo vệ quyền lợi của chính quyền đô hộ.

Câu hỏi về mục đích của việc áp đặt luật pháp. Áp dụng luật Hán là một biện pháp kiểm soát xã hội, trừng phạt nặng nề các hành vi chống đối và phục vụ cho việc bóc lột.

26 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Sự phát triển của Phật giáo ở Giao Châu thời Bắc thuộc có điểm gì đặc biệt?

Giao Châu trở thành một trong những trung tâm Phật giáo lớn ở châu Á thời kỳ đầu.

Phật giáo bị chính quyền đô hộ cấm đoán hoàn toàn.

Phật giáo chỉ phát triển trong tầng lớp quan lại người Hán.

Phật giáo hoàn toàn bị đồng hóa bởi Nho giáo.

Câu hỏi về vai trò của Phật giáo. Giao Châu là một trong những trung tâm Phật giáo lớn ở châu Á thời kỳ đầu, tiếp nhận trực tiếp từ Ấn Độ và Trung Á.

27 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất sự phản kháng của người Việt đối với chính sách bóc lột kinh tế của chính quyền đô hộ?

Từ bỏ sản xuất nông nghiệp.

Nổi dậy phá kho tàng, cướp lại lương thực.

Ẩn mình vào rừng sâu để trốn thuế.

Buôn bán lén lút các mặt hàng độc quyền.

Câu hỏi yêu cầu xác định hành động phản kháng kinh tế. Phá kho tàng, cướp lại lương thực là hành động trực tiếp chống lại sự bóc lột.

28 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Việc duy trì tiếng nói, chữ viết (ngữ âm, cách đọc Hán tự theo kiểu Việt), phong tục, tập quán của người Việt dưới thời Bắc thuộc nói lên điều gì?

Người Việt không có khả năng tiếp thu văn hóa mới.

Chính sách đồng hóa của phương Bắc không có tác dụng gì.

Ý thức giữ gìn bản sắc dân tộc và tinh thần bất khuất của người Việt.

Người Việt chỉ quan tâm đến việc duy trì văn hóa mà không quan tâm đến độc lập.

Câu hỏi yêu cầu rút ra nhận xét từ hiện tượng văn hóa. Việc giữ gìn bản sắc văn hóa là biểu hiện của ý thức dân tộc, tinh thần bất khuất và là nền tảng cho các cuộc đấu tranh giành độc lập.

29 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Quan hệ xã hội nào đã chi phối và quyết định sự phát triển của lịch sử Việt Nam trong suốt thời kỳ Bắc thuộc?

Quan hệ giữa nhân dân Việt Nam và chính quyền đô hộ phong kiến phương Bắc.

Quan hệ giữa các tầng lớp trong xã hội người Việt.

Quan hệ giữa Việt Nam và các quốc gia láng giềng khác.

Quan hệ giữa kinh tế nông nghiệp và kinh tế thủ công nghiệp.

Câu hỏi về mối quan hệ xã hội cốt lõi. Mâu thuẫn giữa dân tộc bị áp bức và kẻ đi xâm lược, đô hộ là mâu thuẫn chủ đạo, quyết định các sự kiện lịch sử lớn (các cuộc khởi nghĩa).

30 / 30

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Việc các triều đại phong kiến phương Bắc tăng cường xây dựng thành trì, đồn bốt và đưa quân đội sang đồn trú thường xuyên cho thấy điều gì về tình hình Giao Châu thời Bắc thuộc?

Giao Châu là vùng đất yên bình, không có biến động.

Chính quyền đô hộ rất quan tâm đến việc phát triển kinh tế địa phương.

Người dân Giao Châu hoàn toàn tuân phục chính quyền đô hộ.

Các cuộc đấu tranh của người Việt diễn ra liên tục, buộc chính quyền đô hộ phải tăng cường lực lượng đàn áp.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hành động quân sự. Việc tăng cường lực lượng cho thấy sự chống đối mạnh mẽ của người Việt, buộc chính quyền đô hộ phải luôn đề phòng và trấn áp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 09

1 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khu vực nào sau đây là nơi đặt trị sở của chính quyền đô hộ phương Bắc ở Việt Nam?

Cổ Loa

Tống Bình

Hoa Lư

Phố Hiến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm quan trọng trong thời kỳ Bắc thuộc. Trị sở là nơi đặt bộ máy cai trị.

2 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Chính sách nào sau đây không phải là chính sách cai trị về mặt chính trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với Việt Nam?

Chia nước ta thành các quận, huyện và sáp nhập vào lãnh thổ Trung Quốc.

Cử người Hán sang cai trị trực tiếp.

Thi hành luật pháp hà khắc.

Khuyến khích người Việt tham gia buôn bán với thương nhân nước ngoài.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các chính sách cai trị về chính trị. Cần phân biệt với các chính sách về kinh tế, văn hóa.

3 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong bộ máy cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc, chức quan đứng đầu một quận là gì?

Viên Thứ sử

Hào trưởng

Thái thú

Lạc tướng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ cấu bộ máy cai trị. Cần phân biệt giữa các cấp hành chính và chức vụ.

4 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Chính sách nào sau đây phản ánh rõ nhất sự bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với người Việt?

Thu tô thuế, bắt cống nạp sản vật quý hiếm, nắm độc quyền về muối và sắt.

Khuyến khích phát triển nông nghiệp và thủ công nghiệp.

Cho phép người Việt tự do buôn bán, trao đổi hàng hóa.

Xây dựng các công trình thủy lợi để phát triển sản xuất.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các chính sách bóc lột về kinh tế. Cần phân biệt với các chính sách về chính trị, văn hóa.

5 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Mục đích chính của việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam của các triều đại phong kiến phương Bắc là gì?

Để phát triển nền văn hóa của người Việt.

Để đồng hóa và nô dịch nhân dân ta.

Để tăng cường giao lưu văn hóa giữa hai nước.

Để đào tạo quan lại cho chính quyền đô hộ.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của chính sách văn hóa. Cần hiểu rõ mối liên hệ giữa văn hóa và sự cai trị.

6 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Sự xuất hiện của tôn giáo nào sau đây không phải là một trong những thay đổi về mặt văn hóa trong thời kỳ Bắc thuộc?

Phật giáo

Đạo giáo

Nho giáo

Thiên Chúa giáo

Câu hỏi kiểm tra về sự thay đổi về mặt tôn giáo trong thời kỳ Bắc thuộc. Cần phân biệt các tôn giáo được truyền bá.

7 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam có vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo các cuộc đấu tranh chống lại ách đô hộ?

Quan lại người Hán

Nông dân

Hào trưởng

Thương nhân

Câu hỏi tập trung vào việc xác định vai trò của các tầng lớp xã hội trong các cuộc đấu tranh. Cần hiểu rõ về bối cảnh xã hội.

8 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Một trong những chuyển biến về kinh tế của Việt Nam dưới thời Bắc thuộc là gì?

Sử dụng rộng rãi công cụ bằng sắt và sức kéo của trâu bò trong sản xuất.

Nền kinh tế hoàn toàn bị lệ thuộc vào Trung Quốc.

Không có sự thay đổi nào đáng kể.

Nông nghiệp bị thu hẹp do chính sách bóc lột.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong lĩnh vực kinh tế. Cần nắm được các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế.

9 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Thành tựu kiến trúc nào sau đây được xây dựng dưới thời Bắc thuộc và vẫn còn tồn tại đến ngày nay?

Cột cờ Hà Nội

Chùa Dâu

Thành Cổ Loa

Văn Miếu - Quốc Tử Giám

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các công trình kiến trúc. Cần biết được công trình nào còn tồn tại và có giá trị lịch sử.

10 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam dưới thời Bắc thuộc là gì?

Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ.

Mâu thuẫn giữa người Việt và quý tộc Hán.

Mâu thuẫn giữa các tập đoàn phong kiến phương Bắc.

Mâu thuẫn giữa nhân dân ta với chính quyền đô hộ.

Câu hỏi kiểm tra về mâu thuẫn xã hội. Cần hiểu rõ về các mối quan hệ xã hội và sự xung đột.

11 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Chính quyền đô hộ phương Bắc đã thực hiện chính sách gì để đồng hóa văn hóa Việt Nam?

Khuyến khích người Việt học chữ Nôm.

Xây dựng các công trình kiến trúc mang đậm phong cách Việt.

Truyền bá Nho giáo, mở trường dạy chữ Hán.

Tôn trọng các phong tục tập quán của người Việt.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các chính sách đồng hóa văn hóa. Cần phân biệt các biện pháp khác nhau.

12 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam trong thời Bắc thuộc đã có tác động như thế nào đến xã hội?

Làm thay đổi tư tưởng, đạo đức, lối sống của người Việt.

Thúc đẩy sự phát triển của nền văn hóa bản địa.

Góp phần vào sự đoàn kết giữa người Việt và người Hán.

Không có tác động gì đáng kể.

Câu hỏi kiểm tra về tác động của Nho giáo đến xã hội. Cần hiểu rõ về sự thay đổi trong tư tưởng và lối sống.

13 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã tiếp thu những kỹ thuật sản xuất mới nào?

Kỹ thuật làm giấy và in ấn.

Kỹ thuật dùng cày, bừa, sức kéo của trâu bò.

Kỹ thuật đóng thuyền lớn.

Kỹ thuật luyện kim loại.

Câu hỏi kiểm tra về sự tiếp thu kỹ thuật sản xuất mới. Cần nắm được những tiến bộ trong lĩnh vực sản xuất.

14 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tình hình kinh tế nước ta dưới thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Kinh tế phát triển mạnh mẽ, vượt bậc.

Nông nghiệp bị phá hoại hoàn toàn.

Thủ công nghiệp không phát triển.

Có sự chuyển biến, xuất hiện công cụ bằng sắt và sức kéo của trâu bò.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm nổi bật của tình hình kinh tế. Cần hiểu rõ về sự thay đổi và phát triển.

15 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đâu là một trong những mặt hàng thủ công nghiệp phát triển dưới thời Bắc thuộc?

Sản xuất giấy

Làm gốm

Khai thác và chế biến muối

Đúc tiền

Câu hỏi kiểm tra về các mặt hàng thủ công nghiệp. Cần biết được sự phát triển của các ngành nghề.

16 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Chữ viết nào được sử dụng phổ biến trong thời kỳ Bắc thuộc?

Chữ Nôm

Chữ Hán

Chữ Quốc ngữ

Chữ Phạn

Câu hỏi kiểm tra về chữ viết được sử dụng. Cần biết được sự thay đổi trong lĩnh vực văn hóa.

17 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Vì sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa?

Để phát triển văn hóa của người Hán.

Để giao lưu văn hóa với người Việt.

Để giúp người Việt hiểu rõ hơn về văn hóa Trung Hoa.

Để nô dịch và xóa bỏ bản sắc văn hóa của người Việt.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của chính sách đồng hóa văn hóa. Cần hiểu rõ về mối quan hệ giữa văn hóa và sự cai trị.

18 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã tiếp thu và phát triển những yếu tố văn hóa nào của người Hán?

Chữ viết, Nho giáo, Phật giáo.

Phong tục tập quán, kiến trúc.

Âm nhạc, hội họa.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra về sự tiếp thu và phát triển văn hóa. Cần nắm được những yếu tố văn hóa được tiếp thu.

19 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Việc sử dụng công cụ bằng sắt trong sản xuất nông nghiệp thời Bắc thuộc có ý nghĩa gì?

Làm giảm năng suất lao động.

Tăng năng suất, mở rộng diện tích canh tác.

Gây khó khăn cho người nông dân.

Không có ý nghĩa gì đối với sản xuất.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sử dụng công cụ bằng sắt. Cần hiểu rõ về sự thay đổi trong sản xuất.

20 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Đâu là một trong những biểu hiện của sự chuyển biến về xã hội trong thời kỳ Bắc thuộc?

Sự xuất hiện của tầng lớp địa chủ người Hán.

Sự suy yếu của các hào trưởng.

Sự phân hóa giàu nghèo ngày càng sâu sắc.

Sự biến mất của các làng xã.

Câu hỏi kiểm tra về sự chuyển biến về xã hội. Cần hiểu rõ về sự thay đổi trong cơ cấu xã hội.

21 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Việc xây dựng thành lũy, đồn bốt của chính quyền đô hộ nhằm mục đích gì?

Để bảo vệ người dân khỏi thiên tai.

Để phát triển kinh tế.

Để giao lưu văn hóa.

Để đàn áp các cuộc nổi dậy của người Việt và bảo vệ bộ máy cai trị.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của việc xây dựng thành lũy. Cần hiểu rõ về vai trò của các công trình quân sự.

22 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Sự phát triển của Phật giáo trong thời kỳ Bắc thuộc có ý nghĩa như thế nào?

Góp phần vào sự đồng hóa văn hóa.

Góp phần vào việc bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa dân tộc.

Làm suy yếu tinh thần đấu tranh của nhân dân.

Không có ý nghĩa gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của sự phát triển Phật giáo. Cần hiểu rõ về vai trò của tôn giáo trong xã hội.

23 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tên gọi Giao Châu thời Bắc thuộc chỉ vùng đất nào của Việt Nam hiện nay?

Chỉ một phần nhỏ của miền Bắc.

Toàn bộ lãnh thổ Việt Nam.

Phần lớn lãnh thổ Việt Nam từ sông Mã trở ra.

Chỉ các tỉnh phía Nam.

Câu hỏi kiểm tra về địa danh Giao Châu. Cần biết được phạm vi của vùng đất này.

24 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Chính sách nào dưới đây không thuộc về chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Thu tô thuế nặng nề.

Bắt cống nạp sản vật.

Nắm độc quyền về muối và sắt.

Khuyến khích người Việt học chữ Hán.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các chính sách bóc lột về kinh tế. Cần phân biệt với các chính sách về chính trị, văn hóa.

25 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Đâu là một trong những đặc điểm của xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Sự phân hóa giàu nghèo ngày càng sâu sắc.

Sự hòa hợp giữa người Việt và người Hán.

Sự biến mất của các làng xã.

Không có sự thay đổi nào đáng kể.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm của xã hội. Cần hiểu rõ về các mối quan hệ xã hội và sự thay đổi.

26 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã có những hình thức đấu tranh nào để chống lại ách đô hộ?

Khởi nghĩa vũ trang.

Đấu tranh bằng văn hóa.

Chống lại bằng cách trốn thuế.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra về các hình thức đấu tranh. Cần biết được những hình thức khác nhau mà người Việt đã sử dụng.

27 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Việc sử dụng sức kéo của trâu bò trong sản xuất nông nghiệp thời Bắc thuộc có ý nghĩa gì?

Giúp tăng năng suất lao động, mở rộng diện tích canh tác.

Làm giảm năng suất lao động.

Gây khó khăn cho người nông dân.

Không có ý nghĩa gì đối với sản xuất.

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của việc sử dụng sức kéo của trâu bò. Cần hiểu rõ về sự thay đổi trong sản xuất.

28 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã thực hiện chính sách gì đối với các hào trưởng người Việt?

Tiêu diệt hoàn toàn.

Không quan tâm đến.

Mua chuộc, lợi dụng.

Bổ nhiệm vào các chức vụ quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra về chính sách đối với hào trưởng. Cần hiểu rõ về vai trò của hào trưởng và chính sách của chính quyền đô hộ.

29 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Sự xuất hiện của các chùa, miếu thờ trong thời kỳ Bắc thuộc phản ánh điều gì?

Sự suy yếu của văn hóa bản địa.

Sự phát triển của tín ngưỡng và văn hóa dân gian.

Sự áp đặt hoàn toàn của văn hóa Hán.

Không có ý nghĩa gì đối với xã hội.

Câu hỏi kiểm tra về sự xuất hiện của các công trình tôn giáo. Cần hiểu rõ về vai trò của tôn giáo trong xã hội.

30 / 30

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tình hình nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỷ X được tóm tắt như thế nào?

Bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.

Thời kỳ độc lập, tự chủ của dân tộc.

Thời kỳ phát triển rực rỡ của văn hóa.

Thời kỳ hòa bình, thịnh vượng.

Câu hỏi kiểm tra về đặc điểm nổi bật của giai đoạn lịch sử. Cần hiểu rõ về bối cảnh lịch sử.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 14: Chính sách cai trị của các triều đại hong kiến phương Bắc và chuyển biến kinh tế, xã hội của Việt Nam... - Đề 10

1 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khu vực nào sau đây là trung tâm của Giao Châu dưới thời Bắc thuộc?

Hà Nội

Luy Lâu

Cổ Loa

Phong Châu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm trung tâm hành chính của Giao Châu.

2 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chính sách cai trị chủ yếu về mặt hành chính của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với Việt Nam là gì?

Trao quyền tự trị cho người Việt.

Thành lập các nước chư hầu.

Thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa.

Chia nước ta thành quận, huyện, đặt quan lại cai trị.

Câu hỏi tập trung vào chính sách hành chính của các triều đại phương Bắc.

3 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Chức quan đứng đầu một quận thời Bắc thuộc do người Hán nắm giữ là gì?

Viên Thứ sử

Lạc tướng

Thái thú

Châu mục

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ cấu quan lại thời Bắc thuộc.

4 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chính sách kinh tế nào sau đây được các triều đại phong kiến phương Bắc áp dụng tại Việt Nam?

Đánh thuế nặng, bắt cống nạp, độc chiếm các mặt hàng.

Khuyến khích phát triển nông nghiệp và thủ công nghiệp.

Cho phép tự do buôn bán, trao đổi hàng hóa.

Hỗ trợ người Việt phát triển kinh tế.

Câu hỏi kiểm tra về chính sách kinh tế của các triều đại phương Bắc.

5 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Mục đích chính của việc truyền bá Nho giáo vào Việt Nam của các triều đại phong kiến phương Bắc là gì?

Để phát triển văn hóa Việt Nam.

Để đồng hóa và nô dịch nhân dân ta.

Để tăng cường giao lưu văn hóa.

Để xây dựng các công trình kiến trúc.

Câu hỏi tập trung vào mục đích của việc truyền bá Nho giáo.

6 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong thời kỳ Bắc thuộc, tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo các cuộc đấu tranh chống lại ách đô hộ?

Nông dân

Quan lại người Hán

Thương nhân

Hào trưởng địa phương

Câu hỏi tập trung vào vai trò của các tầng lớp xã hội trong các cuộc đấu tranh.

7 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Công cụ lao động bằng sắt được sử dụng phổ biến trong nông nghiệp thời Bắc thuộc đã mang lại kết quả gì?

Năng suất giảm sút.

Đời sống nhân dân ngày càng khó khăn.

Năng suất tăng, diện tích canh tác mở rộng.

Kỹ thuật canh tác lạc hậu.

Câu hỏi kiểm tra về sự thay đổi trong nông nghiệp thời Bắc thuộc.

8 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Chùa Dâu (Bắc Ninh) là một trong những ngôi chùa cổ nhất ở Việt Nam, phản ánh điều gì về văn hóa thời Bắc thuộc?

Sự du nhập và phát triển của Phật giáo.

Sự suy yếu của Nho giáo.

Sự phát triển của kiến trúc Hán.

Sự lan rộng của Đạo giáo.

Câu hỏi kiểm tra về sự phát triển của tôn giáo và văn hóa.

9 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc là mâu thuẫn giữa:

Nông dân và địa chủ.

Nhân dân Việt Nam và chính quyền đô hộ.

Quan lại người Việt và người Hán.

Thương nhân và nông dân.

Câu hỏi kiểm tra về mâu thuẫn xã hội.

10 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Triều đại phong kiến phương Bắc nào cai trị nước ta lâu dài nhất?

Nhà Hán

Nhà Đường

Phong kiến phương Bắc

Nhà Tùy

Câu hỏi kiểm tra về kiến thức lịch sử.

11 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Ngoài Luy Lâu, thành nào sau đây cũng là trung tâm của chính quyền đô hộ phương Bắc?

Cổ Loa

Hoa Lư

Phố Hiến

Tống Bình

Câu hỏi kiểm tra về các trung tâm hành chính.

12 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Việc chính quyền đô hộ mở trường dạy chữ Hán nhằm mục đích gì?

Để nâng cao dân trí.

Để đồng hóa và cai trị.

Để giao lưu văn hóa.

Để phát triển kinh tế.

Câu hỏi kiểm tra về mục đích của việc truyền bá văn hóa.

13 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt phải nộp những loại sản vật nào cho chính quyền đô hộ?

Gạo, ngô, khoai.

Vải, lụa, tơ tằm.

Ngọc trai, sừng tê giác, trầm hương.

Sắt, đồng, muối.

Câu hỏi kiểm tra về các loại cống nạp.

14 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Sự xuất hiện của các công cụ bằng sắt trong sản xuất nông nghiệp thời Bắc thuộc đã tác động như thế nào đến xã hội?

Phân hóa giàu nghèo, xuất hiện địa chủ.

Xã hội ổn định, không có mâu thuẫn.

Nông dân mất đất, đi làm thuê.

Không có tác động đáng kể.

Câu hỏi kiểm tra về ảnh hưởng của công cụ sắt.

15 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tôn giáo nào được truyền bá vào nước ta trong thời kỳ Bắc thuộc?

Hồi giáo

Thiên chúa giáo

Đạo Bà La Môn

Phật giáo

Câu hỏi kiểm tra về sự du nhập tôn giáo.

16 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Chính sách nào sau đây không phải là chính sách cai trị về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc?

Khuyến khích người Việt học chữ Nôm.

Mở trường dạy chữ Hán.

Truyền bá Nho giáo.

Áp dụng luật pháp của người Hán.

Câu hỏi kiểm tra về các chính sách văn hóa.

17 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tình hình kinh tế nước ta thời Bắc thuộc có điểm gì nổi bật?

Kinh tế phát triển mạnh mẽ.

Bị kìm hãm và bóc lột.

Tự do phát triển.

Không có sự thay đổi.

Câu hỏi kiểm tra về tình hình kinh tế.

18 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người đứng đầu châu là:

Lạc tướng

Thái thú

Viên Thứ sử

Hào trưởng

Câu hỏi kiểm tra về cơ cấu hành chính.

19 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm gì để cai trị về mặt quân sự?

Tuyển mộ người Việt vào quân đội.

Cho người Việt chỉ huy quân đội.

Thành lập các đội quân địa phương.

Xây dựng thành lũy, đóng quân để đàn áp.

Câu hỏi kiểm tra về chính sách quân sự.

20 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Ý nào sau đây không phản ánh đúng về chuyển biến của xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Xã hội không có sự phân hóa.

Xuất hiện tầng lớp địa chủ.

Mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gắt.

Hào trưởng địa phương ngày càng lớn mạnh.

Câu hỏi kiểm tra về sự thay đổi xã hội.

21 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Việc sử dụng công cụ bằng sắt trong sản xuất nông nghiệp đã dẫn đến hệ quả gì?

Nông nghiệp lạc hậu hơn.

Sản xuất phát triển, xã hội phân hóa.

Không có thay đổi đáng kể.

Đời sống nhân dân được cải thiện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích hệ quả của việc sử dụng công cụ sắt.

22 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong thời kỳ Bắc thuộc, các triều đại phương Bắc đã thực hiện chính sách gì về thuế?

Miễn thuế cho nông dân.

Thuế suất thấp.

Thuế nặng, bắt cống nạp.

Thuế chỉ đánh vào thương nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhớ lại chính sách thuế của các triều đại phong kiến phương Bắc.

23 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đâu không phải là một trong những hình thức bóc lột của chính quyền đô hộ?

Thuế má nặng nề.

Bắt đi lao dịch.

Cướp đoạt ruộng đất.

Khuyến khích phát triển kinh tế.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hình thức bóc lột.

24 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc?

Hào trưởng địa phương.

Quan lại người Hán.

Nông dân.

Thương nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định tầng lớp có vai trò bảo tồn văn hóa.

25 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong thời kỳ Bắc thuộc, việc truyền bá Nho giáo, Đạo giáo và Phật giáo đã tác động như thế nào đến đời sống tinh thần của người Việt?

Làm cho đời sống tinh thần trở nên đơn điệu.

Không có tác động gì đáng kể.

Tạo nên sự giao thoa văn hóa, đa dạng.

Chỉ có Nho giáo phát triển.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của các tôn giáo.

26 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Vì sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại chú trọng xây dựng thành lũy?

Để phát triển kinh tế.

Để bảo vệ và cai trị.

Để giao lưu văn hóa.

Để thu hút thương nhân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về mục đích xây dựng thành lũy.

27 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong thời kỳ Bắc thuộc, người Việt đã có những chuyển biến gì trong sản xuất?

Sử dụng công cụ sắt, mở rộng diện tích.

Sản xuất bị đình trệ.

Không có sự thay đổi.

Chỉ tập trung vào thủ công nghiệp.

Câu hỏi yêu cầu học sinh tóm tắt những chuyển biến trong sản xuất.

28 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Ý nào sau đây phản ánh đúng về sự thay đổi trong xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc?

Không có sự thay đổi nào đáng kể.

Xã hội ngày càng hòa bình.

Chỉ có giai cấp thống trị.

Phân hóa giàu nghèo, xuất hiện địa chủ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết sự thay đổi trong xã hội.

29 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Các triều đại phong kiến phương Bắc đã thực hiện chính sách gì để đồng hóa văn hóa Việt Nam?

Khuyến khích người Việt buôn bán.

Xây dựng nhiều đền thờ.

Truyền bá văn hóa Hán, mở trường dạy chữ Hán.

Tôn trọng văn hóa Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhớ lại các chính sách đồng hóa.

30 / 30

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tên gọi Giao Châu xuất hiện vào thời gian nào?

Thời Hùng Vương

Thời Bắc thuộc

Thời Đinh - Tiền Lê

Thời Lý

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của tên gọi.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 13: Nhà nước Âu Lạc
[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người
[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 1: Lịch sử là gì?
[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 2: Thời gian trong lịch sử
[Cánh diều] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 12: Nhà nước Văn Lang

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận