[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Cánh Diều – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 01

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong cấu trúc ngữ pháp tiếng Việt, trạng ngữ giữ vai trò là thành phần gì trong câu?

Thành phần chính bắt buộc

Thành phần phụ không bắt buộc

Biện pháp liên kết câu

Một loại từ đặc biệt

Trạng ngữ là thành phần thêm vào để bổ sung ý nghĩa cho nòng cốt câu (chủ ngữ, vị ngữ) hoặc cho cả câu, do đó, nó là thành phần phụ.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Khi trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong câu thì thường cần có dấu phẩy ngăn cách với thành phần chính?

Chỉ khi đứng ở cuối câu

Chỉ khi đứng giữa câu (giữa chủ ngữ và vị ngữ)

Khi đứng ở đầu câu hoặc giữa câu

Trạng ngữ không bao giờ dùng dấu phẩy để ngăn cách

Trạng ngữ thường được ngăn cách với nòng cốt câu bằng dấu phẩy khi nó đứng ở đầu câu hoặc giữa câu (giữa chủ ngữ và vị ngữ). Khi đứng cuối câu, dấu phẩy có thể có hoặc không tùy thuộc vào mục đích nhấn mạnh hoặc độ dài của trạng ngữ.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trạng ngữ chỉ nơi chốn có chức năng bổ sung thông tin gì cho câu?

Địa điểm, vị trí

Thời điểm, khoảng thời gian

Lý do, nguyên cớ

Mục tiêu, ý định

Trạng ngữ chỉ nơi chốn cho biết địa điểm, vị trí diễn ra sự việc hoặc hành động được nói đến trong câu.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trạng ngữ chỉ nguyên nhân thường trả lời cho câu hỏi nào?

Khi nào?

Ở đâu?

Để làm gì?

Vì sao?

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân giải thích lý do dẫn đến hành động hoặc sự việc trong câu, thường trả lời cho câu hỏi Vì sao?, Do đâu?, Tại sao?.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trạng ngữ chỉ mục đích thường được mở đầu bằng các từ ngữ nào?

tại, do, nhờ

để, nhằm, vì

bằng, với

ở, tại, trên

Trạng ngữ chỉ mục đích nêu rõ ý định, mục tiêu của hành động, thường được mở đầu bằng các từ ngữ như để, nhằm, vì (với nghĩa mục đích).

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trạng ngữ chỉ phương tiện cho biết điều gì?

Thời điểm diễn ra hành động

Lý do của hành động

Công cụ hoặc cách thức thực hiện hành động

Đối tượng bị tác động bởi hành động

Trạng ngữ chỉ phương tiện cho biết công cụ, cách thức mà chủ thể dùng để thực hiện hành động, thường trả lời cho câu hỏi Bằng gì?, Với gì?.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Trong câu Sáng nay, lớp em tổ chức buổi lao động vệ sinh sân trường., trạng ngữ là gì và nó biểu thị nội dung gì?

Sáng nay - Thời gian

lớp em - Chủ ngữ

buổi lao động vệ sinh sân trường - Vị ngữ

Sáng nay, lớp em - Chủ ngữ

Trong câu, Sáng nay là trạng ngữ, bổ sung thông tin về thời gian diễn ra hoạt động tổ chức buổi lao động.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Xác định trạng ngữ trong câu sau: Trên cành cây cao, tiếng chim hót líu lo.

tiếng chim

Trên cành cây cao

hót líu lo

trên cành cây cao, tiếng chim

Trong câu, Trên cành cây cao là trạng ngữ, bổ sung thông tin về nơi chốn diễn ra sự việc tiếng chim hót líu lo.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong câu Vì trời mưa to, chúng em hoãn buổi dã ngoại., trạng ngữ Vì trời mưa to biểu thị điều gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Mục đích

Trạng ngữ Vì trời mưa to giải thích lý do, nguyên nhân khiến buổi dã ngoại bị hoãn.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Câu nào sau đây có trạng ngữ chỉ mục đích?

Hôm qua, tôi đi thăm bà.

Do chủ quan, cậu ấy đã trượt bài kiểm tra.

Bằng sự kiên trì, anh ấy đã thành công.

Để đạt kết quả tốt, bạn ấy đã rất cố gắng.

Câu Để đạt kết quả tốt, bạn ấy đã rất cố gắng. có trạng ngữ Để đạt kết quả tốt nêu rõ mục tiêu của hành động cố gắng.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trạng ngữ trong câu Bằng chiếc xe đạp cũ, em đến trường mỗi ngày. biểu thị nội dung gì?

Cách thức

Phương tiện

Thời gian

Nguyên nhân

Trạng ngữ Bằng chiếc xe đạp cũ cho biết phương tiện mà em dùng để đến trường.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trong câu Cô giáo giảng bài rất tận tình., cụm từ rất tận tình có phải là trạng ngữ không? Vì sao?

Có, là trạng ngữ chỉ cách thức.

Không, nó là thành phần của vị ngữ.

Có, là trạng ngữ chỉ mức độ.

Không, nó là bổ ngữ.

Cụm từ rất tận tình bổ sung ý nghĩa cho động từ giảng, nói rõ cách thức giảng bài của cô giáo. Đây là trạng ngữ chỉ cách thức.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Dòng nào dưới đây không phải là trạng ngữ?

Trước cổng trường

Vào lúc hoàng hôn

ngôi nhà

Bằng giọng nói ấm áp

Trong các lựa chọn, ngôi nhà là danh từ, có thể làm chủ ngữ hoặc thành phần của vị ngữ, không phải trạng ngữ. Các lựa chọn khác đều là cụm từ chỉ thời gian, nơi chốn hoặc phương tiện, có thể làm trạng ngữ.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong đoạn văn sau, có bao nhiêu trạng ngữ? Ngoài vườn, hoa hồng đang nở rộ. Dưới ánh nắng mặt trời, những cánh hoa thêm rực rỡ. Vì được chăm sóc cẩn thận, cây cối xanh tươi.

Một

Hai

Bốn

Đoạn văn có ba trạng ngữ: Ngoài vườn (nơi chốn), Dưới ánh nắng mặt trời (nơi chốn/điều kiện), Vì được chăm sóc cẩn thận (nguyên nhân).

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trạng ngữ có thể là những loại từ hoặc cụm từ nào?

Chỉ có danh từ và động từ

Chỉ có cụm danh từ và cụm động từ

Cụm giới từ, cụm danh từ, hoặc cụm động từ/tính từ (trong một số trường hợp)

Bất kỳ từ loại nào đứng đầu câu

Trạng ngữ thường là cụm giới từ (giới từ + danh từ/cụm danh từ), cụm danh từ chỉ thời gian/nơi chốn, hoặc cụm động từ/tính từ (ít phổ biến hơn ở cấp độ cơ bản, nhưng vẫn có thể xảy ra, ví dụ: Nói xong, anh ấy bỏ đi. - Nói xong là cụm động từ làm trạng ngữ chỉ thời gian). Ở cấp độ lớp 6, chủ yếu tập trung vào cụm giới từ và cụm danh từ.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Việc tách trạng ngữ ở cuối câu thành một câu riêng nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ, tạo điểm nhấn.

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn.

Tránh lặp lại chủ ngữ và vị ngữ.

Luôn luôn bắt buộc theo quy tắc ngữ pháp.

Tách trạng ngữ thành câu riêng, đặc biệt là trạng ngữ ở cuối câu, là một biện pháp tu từ nhằm nhấn mạnh thông tin do trạng ngữ cung cấp, tạo điểm nhấn hoặc thể hiện cảm xúc.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Câu nào dưới đây có thể tách trạng ngữ thành câu riêng một cách hợp lý để tạo hiệu quả tu từ?

Trong câu Anh ấy đã làm việc không ngừng nghỉ suốt cả đêm., trạng ngữ suốt cả đêm đứng cuối câu, có thể tách ra thành câu riêng (Anh ấy đã làm việc không ngừng nghỉ. Suốt cả đêm.) để nhấn mạnh khoảng thời gian làm việc vất vả.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào câu Học sinh làm bài tập.

Trạng ngữ chỉ thời gian bổ sung thông tin về thời điểm hành động diễn ra. Chiều nay là một trạng ngữ chỉ thời gian.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn vào câu Các bạn đang chơi đùa.

Trạng ngữ chỉ nơi chốn bổ sung thông tin về địa điểm hành động diễn ra. Trong sân trường là một trạng ngữ chỉ nơi chốn.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân vào câu Lan được khen thưởng.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân giải thích lý do dẫn đến sự việc. Vì có thành tích xuất sắc là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích vào câu Mọi người tập thể dục.

Trạng ngữ chỉ mục đích nêu rõ ý định của hành động. Để nâng cao sức khỏe là trạng ngữ chỉ mục đích.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện vào câu Du khách khám phá hang động.

Trạng ngữ chỉ phương tiện cho biết công cụ được sử dụng. Bằng thuyền kayak là trạng ngữ chỉ phương tiện.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Dòng nào dưới đây là trạng ngữ chỉ cách thức?

Trạng ngữ chỉ cách thức miêu tả phương thức, kiểu cách hành động diễn ra. Một cách nhẹ nhàng miêu tả cách thức thực hiện hành động.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Cho câu: Hôm qua, em đến thăm ông bà. Nếu bỏ trạng ngữ Hôm qua, ý nghĩa cơ bản của câu thay đổi như thế nào?

Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian, nơi chốn, nguyên nhân,... cho nòng cốt câu. Khi bỏ trạng ngữ chỉ thời gian Hôm qua, thông tin về thời điểm cụ thể của hành động bị mất đi, nhưng nòng cốt câu (em đến thăm ông bà) vẫn giữ nguyên ý nghĩa cơ bản.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong câu Tiếng suối chảy róc rách., cụm từ róc rách có phải là trạng ngữ không? Vì sao?

Róc rách là từ láy miêu tả âm thanh, bổ sung ý nghĩa trực tiếp cho động từ chảy trong vị ngữ. Nó là thành phần phụ trong vị ngữ, không phải là trạng ngữ bổ sung cho cả cụm chủ-vị.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Vị trí của trạng ngữ trong câu có thể ảnh hưởng đến điều gì?

Vị trí của trạng ngữ (đầu, giữa, cuối câu) có thể tạo ra những sắc thái ý nghĩa hoặc hiệu quả nhấn mạnh khác nhau cho câu văn.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng ở giữa câu?

Trong câu Em, vì muốn giúp bạn, đã thức khuya học bài., trạng ngữ vì muốn giúp bạn đứng giữa chủ ngữ Em và vị ngữ đã thức khuya học bài.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Phân tích chức năng của cụm từ gạch chân trong câu: Học sinh thảo luận sôi nổi về bài học.

Cụm từ sôi nổi bổ sung ý nghĩa về cách thức thảo luận cho động từ thảo luận. Đây là trạng ngữ chỉ cách thức.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Hãy tạo một câu có trạng ngữ chỉ thời gian và nơi chốn.

Một câu cần có ít nhất một trạng ngữ chỉ thời gian và một trạng ngữ chỉ nơi chốn. Ví dụ: Sáng sớm (thời gian), ở công viên (nơi chốn), mọi người tập thể dục.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Câu nào dưới đây sử dụng trạng ngữ và dấu câu chưa chính xác?

Trong câu Hôm qua em đi chơi công viên., trạng ngữ Hôm qua đứng đầu câu thường cần dấu phẩy ngăn cách với nòng cốt câu: Hôm qua, em đi chơi công viên..

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 02

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong câu tiếng Việt, thành phần nào thường được thêm vào để xác định thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện hoặc cách thức của sự việc nêu trong câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, thường được thêm vào để bổ sung thông tin về hoàn cảnh (thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức) cho nòng cốt câu (chủ ngữ - vị ngữ).

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trạng ngữ có vai trò gì đối với nội dung câu?

Nêu tên sự vật, hiện tượng được nói đến.

Nêu hoạt động, đặc điểm, trạng thái của sự vật.

Bổ sung ý nghĩa cho động từ hoặc tính từ.

Xác định thời gian, địa điểm, nguyên nhân,... của sự việc.

Trạng ngữ cung cấp các thông tin về bối cảnh, hoàn cảnh diễn ra sự việc, giúp câu văn cụ thể, rõ ràng và đầy đủ hơn về mặt ý nghĩa.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trạng ngữ trong câu có thể đứng ở những vị trí nào?

Chỉ đứng ở đầu câu.

Chỉ đứng ở cuối câu.

Chỉ đứng ở đầu câu hoặc cuối câu.

Có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hoặc giữa câu.

Trạng ngữ là thành phần khá linh hoạt về vị trí trong câu, có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hoặc giữa câu (thường là giữa chủ ngữ và vị ngữ).

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi trạng ngữ đứng ở vị trí nào thì *bắt buộc* phải có dấu phẩy ngăn cách với nòng cốt câu?

Đầu câu.

Cuối câu.

Giữa câu.

Không có vị trí nào bắt buộc phải dùng dấu phẩy.

Theo quy tắc ngữ pháp, khi trạng ngữ đứng ở đầu câu, nó thường được ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu phẩy.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong câu Sáng sớm, mẹ em đi chợ, trạng ngữ là gì và nó biểu thị nội dung gì?

<q>Sáng sớm</q>, chỉ nơi chốn.

<q>mẹ em</q>, chỉ chủ thể.

<q>Sáng sớm</q>, chỉ thời gian.

<q>đi chợ</q>, chỉ hoạt động.

Sáng sớm là cụm từ chỉ thời điểm diễn ra hành động đi chợ của mẹ. Do đó, nó là trạng ngữ chỉ thời gian.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trạng ngữ trong câu Cô giáo giảng bài rất dễ hiểu biểu thị nội dung gì?

Chỉ thời gian.

Chỉ nơi chốn.

Chỉ mục đích.

Chỉ cách thức.

rất dễ hiểu bổ sung thông tin về phương thức, cách thức mà cô giáo thực hiện hành động giảng bài. Đây là trạng ngữ chỉ cách thức.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Xác định trạng ngữ trong câu sau và cho biết nó biểu thị nội dung gì: Vì chăm chỉ, Hoa đã đạt kết quả tốt trong học tập.

<q>Vì chăm chỉ</q>, chỉ mục đích.

<q>Vì chăm chỉ</q>, chỉ nguyên nhân.

<q>Hoa</q>, chỉ chủ ngữ.

<q>đã đạt kết quả tốt</q>, chỉ kết quả.

Vì chăm chỉ là cụm từ chỉ lý do dẫn đến việc Hoa đạt kết quả tốt. Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trạng ngữ Trên cánh đồng lúa chín vàng trong câu Trên cánh đồng lúa chín vàng, bà con nông dân đang gặt lúa rộn ràng biểu thị nội dung gì?

Chỉ nơi chốn.

Chỉ thời gian.

Chỉ mục đích.

Chỉ phương tiện.

Trên cánh đồng lúa chín vàng là cụm từ chỉ địa điểm diễn ra hoạt động gặt lúa của bà con nông dân. Đây là trạng ngữ chỉ nơi chốn.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong câu Để giữ gìn sức khỏe, chúng ta nên tập thể dục đều đặn, trạng ngữ Để giữ gìn sức khỏe biểu thị nội dung gì?

Chỉ nguyên nhân.

Chỉ cách thức.

Chỉ mục đích.

Chỉ thời gian.

Để giữ gìn sức khỏe là cụm từ chỉ mục đích của hành động tập thể dục đều đặn. Đây là trạng ngữ chỉ mục đích.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trạng ngữ Bằng sự nỗ lực không ngừng trong câu Bằng sự nỗ lực không ngừng, anh ấy đã vượt qua mọi khó khăn biểu thị nội dung gì?

Chỉ thời gian.

Chỉ nơi chốn.

Chỉ nguyên nhân.

Chỉ phương tiện/cách thức.

Bằng sự nỗ lực không ngừng là cụm từ chỉ phương tiện hoặc cách thức mà anh ấy sử dụng để vượt qua khó khăn. Trong ngữ cảnh này, nó thiên về phương tiện/cách thức.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dòng nào dưới đây *không phải* là trạng ngữ?

<q>Hôm qua</q>, em đi chơi.

<q>Quyển sách này</q> rất hay.

Em ngồi <q>dưới gốc cây</q>.

Cô ấy mỉm cười <q>hiền hậu</q>.

Quyển sách này là chủ ngữ trong câu, chỉ sự vật được nhắc đến. Các lựa chọn khác đều là trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn hoặc cách thức.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong câu Năm 1945, Cách mạng tháng Tám thành công, mở ra kỉ nguyên mới cho dân tộc Việt Nam, trạng ngữ là gì?

<q>Cách mạng tháng Tám</q>

<q>thành công</q>

<q>mở ra kỉ nguyên mới</q>

Năm 1945 là cụm từ chỉ thời điểm diễn ra sự kiện Cách mạng tháng Tám. Đây là trạng ngữ chỉ thời gian.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nơi chốn?

<q>Ngoài sân, lũ trẻ đang chơi đùa.</q>

<q>Vì lười biếng, bạn ấy không làm bài tập.</q>

<q>Quyển sách đó rất bổ ích.</q>

Câu A có trạng ngữ Ngoài sân chỉ địa điểm. Câu B có trạng ngữ Sáng mai chỉ thời gian. Câu C có trạng ngữ Vì lười biếng chỉ nguyên nhân. Câu D không có trạng ngữ rõ ràng.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nguyên nhân?

<q>Mùa hè năm ngoái, tôi về quê thăm ông bà.</q>

<q>Trong vườn, hoa hồng nở rộ.</q>

<q>Để hiểu bài hơn, bạn ấy chăm chú nghe giảng.</q>

Câu C có trạng ngữ Do cẩu thả chỉ lý do dẫn đến kết quả không tốt. Các câu khác có trạng ngữ chỉ thời gian (A), nơi chốn (B), và mục đích (D).

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ mục đích?

<q>Chiều nay, chúng em đi đá bóng.</q>

<q>Trên bàn, có một quyển sách.</q>

<q>Anh ấy đi xe máy đến trường.</q>

Câu B có trạng ngữ Để đạt được ước mơ chỉ mục tiêu của hành động cố gắng học tập. Các câu khác có trạng ngữ chỉ thời gian (A), nơi chốn (C), và phương tiện (D).

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ phương tiện?

<q>Bằng giọng nói dịu dàng, cô giáo khuyên bảo chúng em.</q>

<q>Trong lớp, các bạn đang học bài.</q>

Câu A có trạng ngữ Bằng giọng nói dịu dàng chỉ công cụ/cách thức sử dụng. Câu B chỉ thời gian. Câu C chỉ nơi chốn. Câu D chỉ nguyên nhân.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ cách thức?

Câu D có trạng ngữ một cách cẩn thận chỉ phương thức thực hiện hành động làm bài tập. Câu A chỉ thời gian. Câu B chỉ nơi chốn. Câu C chỉ mục đích.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong câu Dưới ánh nắng ban mai, những giọt sương long lanh đọng trên lá, có mấy trạng ngữ?

Câu này có một trạng ngữ là Dưới ánh nắng ban mai chỉ nơi chốn/hoàn cảnh. trên lá bổ sung ý nghĩa cho động từ đọng, nó là bổ ngữ chỉ nơi chốn.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trạng ngữ trong câu Rồi đột nhiên, một bàn tay từ ngoài cửa sổ thoắt thò vào, nắm lấy cái then cửa (theo Nguyễn Công Hoan) là gì?

<q>thoắt thò vào</q>

<q>Rồi đột nhiên</q>, <q>từ ngoài cửa sổ</q>

Rồi đột nhiên là cụm từ chỉ thời gian, sự bất ngờ của hành động. từ ngoài cửa sổ bổ sung ý nghĩa cho cụm chủ-vị một bàn tay... thoắt thò vào, nó chỉ nơi chốn xuất hiện, đóng vai trò trạng ngữ.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Việc tách trạng ngữ thành câu riêng thường nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ, thể hiện cảm xúc nhất định.

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn.

Làm cho câu văn phức tạp hơn.

Không có mục đích gì đặc biệt.

Tách trạng ngữ thành câu riêng là một biện pháp tu từ, giúp nhấn mạnh thông tin mà trạng ngữ đó biểu thị, hoặc tạo nhịp điệu, sự ngắt quãng trong câu văn.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Câu nào dưới đây có thể tách trạng ngữ thành câu riêng để nhấn mạnh?

Trạng ngữ Năm ấy ở cuối câu B có thể tách thành câu riêng (Bố tôi đi công tác xa. Năm ấy.) để nhấn mạnh thời điểm đặc biệt. Các trạng ngữ ở các câu khác (A, C, D) khó tách thành câu riêng mà vẫn giữ được ý nghĩa hoặc hiệu quả diễn đạt.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trạng ngữ trong câu thường do loại từ hoặc cụm từ nào tạo thành?

Chỉ do danh từ hoặc cụm danh từ.

Chỉ do động từ hoặc cụm động từ.

Chỉ do tính từ hoặc cụm tính từ.

Cả danh từ, động từ, tính từ, cụm từ và các cụm có quan hệ từ.

Trạng ngữ có thể là một từ đơn (danh từ chỉ thời gian, nơi chốn) hoặc phổ biến hơn là các cụm từ như cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ, hoặc các cụm có quan hệ từ đứng trước.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong câu Để xứng đáng là con ngoan trò giỏi, em luôn cố gắng học tập và rèn luyện, trạng ngữ Để xứng đáng là con ngoan trò giỏi là loại trạng ngữ gì?

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

Trạng ngữ chỉ cách thức.

Trạng ngữ chỉ mục đích.

Trạng ngữ chỉ phương tiện.

Cụm từ Để xứng đáng là con ngoan trò giỏi chỉ mục tiêu mà hành động cố gắng học tập và rèn luyện hướng tới. Đây là trạng ngữ chỉ mục đích.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trạng ngữ Trong câu chuyện cổ tích trong câu Trong câu chuyện cổ tích, công chúa sống hạnh phúc mãi mãi về sau biểu thị nội dung gì?

Chỉ nơi chốn/bối cảnh.

Chỉ thời gian.

Chỉ nguyên nhân.

Chỉ phương tiện.

Trong câu chuyện cổ tích xác định bối cảnh, phạm vi mà sự việc được nói đến (công chúa sống hạnh phúc) diễn ra. Đây là trạng ngữ chỉ nơi chốn theo nghĩa rộng (hoàn cảnh/bối cảnh).

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng ở giữa câu?

<q>Em, do bất cẩn, đã làm vỡ chiếc cốc.</q>

Câu C có trạng ngữ do bất cẩn nằm giữa chủ ngữ (Em) và vị ngữ (đã làm vỡ chiếc cốc). Các câu khác có trạng ngữ ở đầu câu (A, B) hoặc cuối câu (D).

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Chọn trạng ngữ phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu: ... , cả gia đình tôi đi cắm trại. (biểu thị thời gian)

<q>Cuối tuần trước</q>

Để biểu thị thời gian, cần chọn cụm từ chỉ thời điểm. Cuối tuần trước là cụm từ chỉ thời gian phù hợp.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Chọn trạng ngữ phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu: Bạn ấy được tuyên dương ... (biểu thị nguyên nhân)

<q>trong buổi lễ</q>

<q>nhờ có thành tích xuất sắc</q>

Để biểu thị nguyên nhân, cần chọn cụm từ chỉ lý do. nhờ có thành tích xuất sắc là cụm từ chỉ nguyên nhân phù hợp.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Dòng nào dưới đây có sử dụng trạng ngữ chỉ mục đích?

<q>Tháng Mười Hai, hoa cải nở rộ ở Mộc Châu.</q>

<q>Trong nhà, mọi người đang trò chuyện vui vẻ.</q>

<q>Nhằm giúp đỡ người nghèo, trường em đã tổ chức buổi quyên góp.</q>

Câu D có trạng ngữ Nhằm giúp đỡ người nghèo chỉ mục đích của hành động tổ chức buổi quyên góp. Các câu khác có trạng ngữ chỉ thời gian (A), nơi chốn (B), và cách thức (C).

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong đoạn thơ sau, trạng ngữ Khi con tu hú gọi bầy biểu thị nội dung gì? Khi con tu hú gọi bầy/ Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần (Tố Hữu)

Chỉ thời gian.

Chỉ nơi chốn.

Chỉ nguyên nhân.

Chỉ mục đích.

Khi con tu hú gọi bầy là cụm từ chỉ thời điểm, khoảnh khắc mà các sự vật, hiện tượng (lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần) xảy ra. Đây là trạng ngữ chỉ thời gian.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Xét câu: Với đôi bàn tay khéo léo, chị ấy đã thêu nên một bức tranh tuyệt đẹp. Trạng ngữ trong câu biểu thị nội dung gì?

Chỉ cách thức.

Chỉ phương tiện.

Chỉ nguyên nhân.

Chỉ mục đích.

Với đôi bàn tay khéo léo là cụm từ chỉ công cụ, phương tiện mà chị ấy sử dụng để thực hiện hành động thêu nên một bức tranh. Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 03

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Thành phần trạng ngữ trong câu có vai trò gì đối với nòng cốt câu (chủ ngữ và vị ngữ)?

Là thành phần bắt buộc, không thể lược bỏ.

Là thành phần chính, cùng với chủ ngữ tạo nên câu.

Là thành phần phụ, bổ sung ý nghĩa cho nòng cốt câu.

Là thành phần dùng để liên kết các câu trong đoạn văn.

Trạng ngữ là thành phần phụ, bổ sung ý nghĩa cho nòng cốt câu (chủ ngữ - vị ngữ) về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức. Nó không phải là thành phần bắt buộc.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong câu văn, trạng ngữ thường đứng ở những vị trí nào?

Chỉ đứng ở đầu câu.

Chỉ đứng ở cuối câu.

Chỉ đứng giữa chủ ngữ và vị ngữ.

Có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hoặc giữa câu.

Trạng ngữ có tính linh hoạt về vị trí, có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hoặc giữa chủ ngữ và vị ngữ.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Khi viết, trạng ngữ thường được ngăn cách với các thành phần chính của câu bằng dấu câu nào?

Dấu phẩy.

Dấu chấm phẩy.

Dấu gạch ngang.

Không cần dấu câu ngăn cách.

Theo quy tắc ngữ pháp tiếng Việt, trạng ngữ thường được ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu phẩy.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu thường biểu thị những ý nghĩa gì?

Chỉ thời gian và chủ thể hành động.

Chỉ địa điểm và đối tượng hành động.

Chỉ mục đích và kết quả hành động.

Chỉ thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức.

Trạng ngữ có thể biểu thị thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức của sự việc, hành động được nói đến trong câu.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong những câu sau, câu nào chứa trạng ngữ chỉ thời gian?

Bạn ấy học rất giỏi nhờ chăm chỉ.

Chúng em đá bóng ở sân trường.

Chiều qua, tôi đến thăm bà.

Cô giáo giảng bài bằng giọng nói truyền cảm.

Trạng ngữ Chiều qua bổ sung ý nghĩa về thời điểm diễn ra hành động đến thăm bà.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Câu nào sau đây có trạng ngữ chỉ địa điểm?

Vì trời mưa nên đường trơn.

Trên cây, lũ chim hót líu lo.

Để đạt điểm cao, bạn cần ôn bài kỹ.

Bạn ấy đi học bằng xe đạp.

Trạng ngữ Trên cây bổ sung ý nghĩa về địa điểm của sự vật chim hót.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Vì rét, những cây bàng đã rụng hết lá. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân.

Mục đích.

Phương tiện.

Cách thức.

Trạng ngữ Vì rét trả lời cho câu hỏi Vì sao?, chỉ rõ nguyên nhân của hiện tượng những cây bàng đã rụng hết lá.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Để bố mẹ vui lòng, em cố gắng học thật giỏi. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân.

Mục đích.

Thời gian.

Địa điểm.

Trạng ngữ Để bố mẹ vui lòng trả lời cho câu hỏi Để làm gì?, chỉ rõ mục đích của hành động em cố gắng học thật giỏi.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Bằng chiếc thuyền nan, ông lão chèo ra khơi. biểu thị ý nghĩa gì?

Cách thức.

Địa điểm.

Phương tiện.

Thời gian.

Trạng ngữ Bằng chiếc thuyền nan trả lời cho câu hỏi Bằng gì?, chỉ rõ phương tiện thực hiện hành động chèo ra khơi.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Anh ấy làm việc rất cẩn thận. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân.

Mục đích.

Phương tiện.

Cách thức.

Trạng ngữ rất cẩn thận bổ sung ý nghĩa về cách thức thực hiện hành động làm việc.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ nào sau đây *không* phải là trạng ngữ chỉ thời gian?

Ngày mai.

Buổi sáng sớm.

Trong lớp học.

Từ thuở bé.

Trong lớp học là trạng ngữ chỉ địa điểm. Các phương án còn lại đều chỉ thời gian.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ nào sau đây *không* phải là trạng ngữ chỉ địa điểm?

Vì chủ quan.

Ngoài vườn.

Trên bàn.

Dưới gốc cây.

Vì chủ quan là trạng ngữ chỉ nguyên nhân. Các phương án còn lại đều chỉ địa điểm.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ có thể được tạo thành từ loại từ nào?

Chỉ có thể là danh từ.

Chỉ có thể là cụm từ.

Chỉ có thể là động từ hoặc tính từ.

Có thể là từ hoặc cụm từ.

Trạng ngữ có thể là một từ đơn (thường là danh từ chỉ thời gian, địa điểm) hoặc cụm từ, đặc biệt là cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong câu Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc., trạng ngữ là gì?

Mùa xuân.

cây cối.

đâm chồi nảy lộc.

cây cối đâm chồi nảy lộc.

Mùa xuân là danh từ chỉ thời gian, đứng ở đầu câu và bổ sung ý nghĩa thời gian cho hành động đâm chồi nảy lộc. Đây là trạng ngữ.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong câu Bạn Lan đang đọc sách trong thư viện., trạng ngữ là gì?

Bạn Lan.

đang đọc sách.

đọc sách trong thư viện.

trong thư viện.

trong thư viện là cụm giới từ chỉ địa điểm, bổ sung ý nghĩa địa điểm cho hành động đọc sách. Đây là trạng ngữ.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong câu Nam, vì quá mệt, đã ngủ thiếp đi., trạng ngữ đứng ở vị trí nào?

Đầu câu.

Giữa câu.

Cuối câu.

Không có trạng ngữ trong câu này.

Trạng ngữ vì quá mệt nằm giữa chủ ngữ Nam và vị ngữ đã ngủ thiếp đi. Đây là vị trí giữa câu.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Mục đích chính của việc tách trạng ngữ ở cuối câu thành một câu riêng là gì?

Để câu ngắn gọn hơn.

Để làm cho chủ ngữ và vị ngữ rõ ràng hơn.

Để nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ hoặc thể hiện cảm xúc.

Để tránh lặp lại từ ngữ.

Việc tách trạng ngữ cuối câu thành câu riêng thường nhằm nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ đó, tạo điểm nhấn hoặc thể hiện cảm xúc đặc biệt.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong những câu sau, câu nào có thể tách trạng ngữ thành một câu riêng để tạo hiệu quả tu từ?

Vì trời mưa, chúng tôi hoãn chuyến đi.

Trên đỉnh núi, sương mù dày đặc.

Để học tốt, bạn cần chăm chỉ.

Cách mạng tháng Tám thành công năm 1945.

Trạng ngữ Năm 1945 ở cuối câu có thể tách thành câu riêng Năm 1945. Cách mạng tháng Tám thành công. để nhấn mạnh mốc thời gian lịch sử quan trọng.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Với một nụ cười tươi tắn, cô giáo bước vào lớp. biểu thị ý nghĩa gì?

Cách thức.

Phương tiện.

Nguyên nhân.

Mục đích.

Trạng ngữ Với một nụ cười tươi tắn bổ sung ý nghĩa về cách thức, thái độ thực hiện hành động bước vào lớp.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong câu Dưới ánh trăng, dòng sông lấp lánh., thành phần Dưới ánh trăng là loại trạng ngữ gì?

Trạng ngữ chỉ thời gian.

Trạng ngữ chỉ địa điểm.

Trạng ngữ chỉ phương tiện.

Trạng ngữ chỉ cách thức.

Dưới ánh trăng là cụm từ chỉ nơi chốn, bổ sung ý nghĩa về không gian cho sự việc dòng sông lấp lánh. Đây là trạng ngữ chỉ địa điểm.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nguyên nhân?

Vì bị ốm, em phải nghỉ học.

Em học bài ở nhà.

Em làm bài tập bằng bút chì.

Em đi học đúng giờ.

Trạng ngữ Vì bị ốm giải thích lý do (nguyên nhân) khiến em phải nghỉ học.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Để giữ gìn sức khỏe, chúng ta nên tập thể dục đều đặn. là thành phần nào và biểu thị ý nghĩa gì?

Trạng ngữ <q>chúng ta</q>, chỉ chủ thể.

Trạng ngữ <q>tập thể dục đều đặn</q>, chỉ hành động.

Trạng ngữ <q>nên</q>, chỉ khả năng.

Trạng ngữ <q>Để giữ gìn sức khỏe</q>, chỉ mục đích.

Để giữ gìn sức khỏe là trạng ngữ, bổ sung ý nghĩa về mục đích của hành động nên tập thể dục đều đặn.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong đoạn văn sau, trạng ngữ Từ đó biểu thị ý nghĩa gì?

Địa điểm bắt đầu.

Nguyên nhân.

Thời gian bắt đầu.

Cách thức thực hiện.

Từ đó chỉ mốc thời gian, điểm khởi đầu của một chuỗi sự việc tiếp theo. Nó là trạng ngữ chỉ thời gian.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Câu nào dưới đây *không* chứa trạng ngữ?

Hôm qua, trời mưa to.

Ở quê tôi, mọi người sống rất thân thiện.

Anh ấy làm việc rất chăm chỉ.

Mẹ em là giáo viên.

Câu Mẹ em là giáo viên. là câu trần thuật đơn giản, chỉ có chủ ngữ (Mẹ em) và vị ngữ (là giáo viên). Không có thành phần trạng ngữ bổ sung.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Khi đặt trạng ngữ ở cuối câu, người nói/viết thường muốn đạt được hiệu quả diễn đạt nào?

Nhấn mạnh thông tin của trạng ngữ, tạo điểm dừng.

Làm cho câu văn trở nên phức tạp hơn.

Giúp người đọc dễ dàng xác định chủ ngữ.

Chỉ có tác dụng về mặt ngữ pháp, không có hiệu quả diễn đạt đặc biệt.

Đặt trạng ngữ ở cuối câu thường tạo điểm dừng, giúp nhấn mạnh thông tin mà trạng ngữ mang lại, hoặc tạo nhịp điệu cho câu văn.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Chọn câu có trạng ngữ chỉ phương tiện:

Anh ấy nói chuyện rất nhỏ nhẹ.

Bằng kinh nghiệm của mình, anh ấy giải quyết vấn đề rất nhanh.

Vì lạnh, em mặc thêm áo ấm.

Ngày mai, chúng tôi sẽ đi picnic.

Trạng ngữ Bằng kinh nghiệm của mình chỉ rõ phương tiện, cơ sở để thực hiện hành động giải quyết vấn đề.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trong câu Để hiểu rõ bài học, bạn cần đọc lại nhiều lần., trạng ngữ biểu thị quan hệ ý nghĩa gì với thành phần chính?

Quan hệ nguyên nhân - kết quả.

Quan hệ thời gian.

Quan hệ mục đích.

Quan hệ điều kiện - kết quả.

Trạng ngữ Để hiểu rõ bài học nêu lên mục đích của việc cần đọc lại nhiều lần. Đây là quan hệ mục đích.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Trạng ngữ trong câu Ở vùng quê tôi, mọi người đều sống chan hòa, tình nghĩa. có ý nghĩa gì?

Chỉ địa điểm.

Chỉ thời gian.

Chỉ cách thức.

Chỉ nguyên nhân.

Ở vùng quê tôi chỉ rõ địa điểm, không gian diễn ra sự việc mọi người đều sống chan hòa, tình nghĩa.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Câu nào dưới đây sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian ở vị trí giữa câu?

Sáng nay, em đi học muộn.

Em sẽ về thăm quê vào dịp hè.

Mẹ, khi còn trẻ, rất xinh đẹp.

Ngày xưa, có một nàng công chúa.

Trong câu Mẹ, khi còn trẻ, rất xinh đẹp., trạng ngữ khi còn trẻ đứng giữa chủ ngữ Mẹ và vị ngữ rất xinh đẹp.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 03

Phân tích chức năng của trạng ngữ trong câu: Với giọng nói ấm áp, cô giáo kể chuyện cho chúng em nghe.

Bổ sung ý nghĩa về nguyên nhân.

Bổ sung ý nghĩa về cách thức.

Bổ sung ý nghĩa về phương tiện.

Bổ sung ý nghĩa về mục đích.

Trạng ngữ Với giọng nói ấm áp mô tả cách thức, điệu bộ khi cô giáo kể chuyện. Chức năng của nó là bổ sung ý nghĩa về cách thức.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 04

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Thành phần phụ nào của câu thường bổ sung ý nghĩa về thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức cho nòng cốt câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Định ngữ

Trạng ngữ là thành phần phụ phổ biến nhất bổ sung các thông tin về hoàn cảnh (thời gian, nơi chốn...) và điều kiện (nguyên nhân, mục đích...) cho sự việc được nêu ở chủ ngữ và vị ngữ.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trạng ngữ thường đứng ở vị trí nào trong câu?

Chỉ đứng ở đầu câu

Chỉ đứng ở cuối câu

Chỉ đứng giữa chủ ngữ và vị ngữ

Có thể đứng ở nhiều vị trí khác nhau trong câu

Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu, hoặc giữa chủ ngữ và vị ngữ.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi trạng ngữ đứng ở đầu câu hoặc cuối câu, người viết/nói thường dùng dấu câu nào để ngăn cách nó với thành phần chính?

Dấu chấm

Dấu phẩy

Dấu chấm phẩy

Không cần dấu câu

Theo quy tắc ngữ pháp tiếng Việt, trạng ngữ thường được ngăn cách với nòng cốt câu bằng dấu phẩy, đặc biệt khi nó đứng ở đầu câu hoặc cuối câu.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong câu Vì sương muối, lá sắn héo rũ lại., trạng ngữ biểu thị điều gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Thời gian

Nơi chốn

Trạng ngữ Vì sương muối chỉ nguyên nhân dẫn đến việc lá sắn héo rũ lại.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trạng ngữ trong câu Để kịp chuyến xe cuối cùng, anh ấy vội vã chạy ra bến xe. biểu thị điều gì?

Cách thức

Phương tiện

Mục đích

Nguyên nhân

Trạng ngữ Để kịp chuyến xe cuối cùng nêu rõ mục đích của hành động vội vã chạy ra bến xe.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Với sự nỗ lực không ngừng, cô ấy đã đạt được thành công lớn. Trạng ngữ được gạch chân trong câu này biểu thị điều gì?

Thời gian

Cách thức/Phương tiện

Nơi chốn

Nguyên nhân

Trạng ngữ Với sự nỗ lực không ngừng cho biết cách thức hoặc phương tiện để đạt được thành công.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong câu Buổi sáng hôm ấy, cả nhà dậy rất sớm., trạng ngữ là gì?

Buổi sáng hôm ấy

cả nhà

dậy rất sớm

rất sớm

Buổi sáng hôm ấy là thành phần bổ sung ý nghĩa về thời gian cho hành động dậy rất sớm.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trạng ngữ nào trong các lựa chọn sau biểu thị nơi chốn?

Năm 2023

Bằng cả tấm lòng

Để học giỏi

Dưới gốc cây đa cổ thụ

Dưới gốc cây đa cổ thụ chỉ rõ địa điểm diễn ra sự việc.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Việc tách trạng ngữ thành một câu riêng có thể mang lại hiệu quả tu từ nào?

Làm cho câu gọn gàng hơn

Giúp xác định chủ ngữ dễ hơn

Nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ

Thay thế cho dấu phẩy

Tách trạng ngữ thành câu riêng thường nhằm mục đích nhấn mạnh thông tin mà trạng ngữ cung cấp, hoặc tạo nhịp điệu, cảm xúc đặc biệt.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong câu Tại sao bạn lại buồn như thế?, từ/cụm từ nào đóng vai trò như trạng ngữ chỉ nguyên nhân (dù là câu hỏi)?

Tại sao

bạn

lại buồn

như thế

Tại sao là từ nghi vấn thường dùng để hỏi về nguyên nhân, trong ngữ cảnh này nó có chức năng tương đương trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Nhóm từ nào dưới đây có thể làm trạng ngữ trong câu?

Chỉ danh từ và động từ

Chỉ tính từ và trạng từ

Chỉ cụm danh từ

Nhiều loại từ và cụm từ khác nhau

Cả danh từ, động từ, tính từ và các cụm từ tương ứng (cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) đều có thể làm trạng ngữ khi kết hợp với các quan hệ từ hoặc đứng độc lập trong một số trường hợp.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ thời gian?

Bạn Lan học rất giỏi.

Chiều qua, chúng tôi đi thăm ông bà.

Quyển sách này rất hay.

Cô giáo giảng bài bằng giọng nói ấm áp.

Chiều qua là trạng ngữ chỉ thời điểm diễn ra sự việc chúng tôi đi thăm ông bà.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Xác định trạng ngữ trong câu: Ở lớp, em luôn chú ý nghe giảng để hiểu bài sâu hơn.

Ở lớp

để hiểu bài sâu hơn

luôn chú ý nghe giảng

Ở lớp, để hiểu bài sâu hơn

Câu này có hai trạng ngữ: Ở lớp (chỉ nơi chốn) và để hiểu bài sâu hơn (chỉ mục đích).

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Trong các câu sau, câu nào *không* chứa trạng ngữ?

Ngày mai, chúng ta sẽ đi picnic.

Trên bàn, có một lọ hoa.

Hoa rất đẹp.

Vì trời mưa to, đường rất trơn.

Câu A có trạng ngữ Ngày mai (thời gian). Câu B có trạng ngữ Trên bàn (nơi chốn). Câu D có trạng ngữ Vì trời mưa to (nguyên nhân). Câu C chỉ có chủ ngữ (Hoa) và vị ngữ (rất đẹp).

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trạng ngữ Bằng chiếc xe đạp cũ, cậu bé đi giao báo mỗi sáng. Trạng ngữ này bổ sung ý nghĩa gì?

Phương tiện

Cách thức

Nơi chốn

Mục đích

Bằng chiếc xe đạp cũ chỉ phương tiện mà cậu bé dùng để thực hiện hành động đi giao báo.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Câu Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc. có trạng ngữ chỉ gì?

Nơi chốn

Nguyên nhân

Cách thức

Thời gian

Mùa xuân là trạng ngữ chỉ thời gian diễn ra sự việc.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trạng ngữ Với tất cả tình yêu thương của mình, mẹ chăm sóc cho gia đình. Trạng ngữ này thuộc loại nào?

Chỉ mục đích

Chỉ cách thức

Chỉ phương tiện

Chỉ nguyên nhân

Với tất cả tình yêu thương của mình diễn tả thái độ, cách thức thực hiện hành động chăm sóc.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Trong đoạn thơ sau, dòng nào chứa trạng ngữ?

Ao nhà ai

Ngoài vườn, hoa cải

đã nở vàng

Một màu nắng

Trong khổ thơ, Ngoài vườn ở câu thứ hai là trạng ngữ chỉ nơi chốn.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Có thể dùng cụm tính từ làm trạng ngữ không? Ví dụ: Rất cẩn thận, anh ấy kiểm tra lại công việc.

Có

Không

Chỉ khi có giới từ đi kèm

Chỉ khi đứng ở cuối câu

Có, cụm tính từ có thể làm trạng ngữ chỉ cách thức, như trong ví dụ Rất cẩn thận.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng ở cuối câu?

Hôm qua, tôi gặp lại bạn cũ.

Vì mải chơi, em không làm bài tập.

Cách mạng tháng Tám thành công vào năm 1945.

Bằng sự kiên trì, cậu ấy đã vượt qua khó khăn.

Trong câu C, vào năm 1945 là trạng ngữ chỉ thời gian và nó đứng ở cuối câu.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Trạng ngữ nào thường trả lời cho câu hỏi Ở đâu?, Ở chốn nào??

Trạng ngữ chỉ thời gian

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Trạng ngữ chỉ mục đích

Trạng ngữ chỉ nơi chốn thường dùng để trả lời các câu hỏi về địa điểm.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Trạng ngữ nào thường trả lời cho câu hỏi Bao giờ?, Khi nào?, Lúc nào?, Tháng mấy?, Năm nào??

Trạng ngữ chỉ thời gian

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Trạng ngữ chỉ phương tiện

Trạng ngữ chỉ cách thức

Các câu hỏi này đều nhằm xác định thời điểm, do đó trạng ngữ trả lời chúng là trạng ngữ chỉ thời gian.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trạng ngữ Để giữ gìn sức khỏe, chúng ta cần tập thể dục thường xuyên. Trạng ngữ này trả lời cho câu hỏi nào?

Ở đâu?

Bằng gì?

Để làm gì?

Vì sao?

Để giữ gìn sức khỏe nêu mục đích của việc tập thể dục, trả lời cho câu hỏi Để làm gì?.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trạng ngữ nào có thể được tách thành câu riêng trong các câu sau? (Xét về khả năng tu từ)

Sáng sớm, mẹ em đi chợ.

Cả lớp reo hò, rất vui.

Tại nhà văn hóa, buổi họp diễn ra.

Bằng bút chì, em vẽ một bức tranh.

Trạng ngữ ở cuối câu thường có khả năng tách thành câu riêng cao hơn để tạo hiệu quả nhấn mạnh hoặc ngắt nhịp. Trong câu B, rất vui là trạng ngữ chỉ cách thức/tâm trạng, đứng cuối câu và có thể tách ra để nhấn mạnh cảm xúc.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng giữa chủ ngữ và vị ngữ?

Trên sân trường, học sinh đang tập thể dục.

Chúng em, bằng tất cả nỗ lực, đã hoàn thành nhiệm vụ.

Anh ấy đi làm rất sớm.

Vì có bão, chuyến bay bị hoãn.

Trong câu B, chúng em là chủ ngữ, bằng tất cả nỗ lực là trạng ngữ chỉ cách thức, và đã hoàn thành nhiệm vụ là vị ngữ. Trạng ngữ nằm giữa chủ ngữ và vị ngữ.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trạng ngữ có phải là thành phần bắt buộc phải có trong câu để câu có nghĩa không?

Có, vì nó bổ sung ý nghĩa quan trọng.

Không, trạng ngữ là thành phần phụ.

Chỉ khi trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nơi chốn.

Phụ thuộc vào loại câu.

Trạng ngữ là thành phần phụ, không bắt buộc phải có. Nòng cốt câu (chủ ngữ và vị ngữ) mới là thành phần chính, đảm bảo câu có nghĩa cơ bản.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trong câu Trên cánh đồng lúa chín vàng, bà con nông dân đang gặt hái., có bao nhiêu trạng ngữ?

Một

Hai

Không có trạng ngữ

Câu này chỉ có một trạng ngữ: Trên cánh đồng lúa chín vàng, chỉ nơi chốn diễn ra hành động.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: Năm ấy, tôi mới lên bảy tuổi.

tôi

mới lên bảy tuổi

lên bảy tuổi

Năm ấy

Năm ấy là cụm danh từ chỉ thời gian, đóng vai trò làm trạng ngữ trong câu.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trạng ngữ nào có thể được tạo thành từ một cụm giới từ (giới từ + danh từ/cụm danh từ)?

Có

Không

Chỉ trạng ngữ chỉ nơi chốn

Chỉ trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Nhiều loại trạng ngữ được cấu tạo từ cụm giới từ, ví dụ: Tại trường (Tại là giới từ), Vì trời mưa (Vì là giới từ), Bằng bút (Bằng là giới từ), Với nụ cười tươi (Với là giới từ).

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Trạng ngữ trong câu có thể bổ sung ý nghĩa cho thành phần nào trong nòng cốt câu?

Chỉ bổ sung cho chủ ngữ

Chỉ bổ sung cho vị ngữ

Bổ sung cho cả chủ ngữ và vị ngữ

Chỉ bổ sung cho các thành phần phụ khác

Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa về hoàn cảnh, điều kiện cho cả chủ ngữ và vị ngữ trong câu, làm rõ hơn thông tin về sự việc được nói đến.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 05

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong câu tiếng Việt, trạng ngữ là thành phần gì?

Thành phần chính, bắt buộc phải có.

Thành phần phụ, bổ sung ý nghĩa.

Một kiểu câu đặc biệt.

Biện pháp tu từ để làm đẹp câu.

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, bổ sung ý nghĩa cho nòng cốt câu (chủ ngữ, vị ngữ).

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Chức năng chính của trạng ngữ trong câu là gì?

Nêu đối tượng hành động.

Nêu đặc điểm của đối tượng.

Nêu hoạt động của đối tượng.

Xác định thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức của sự việc.

Trạng ngữ bổ sung các ý nghĩa như thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức cho sự việc được nói đến trong câu.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trạng ngữ thường đứng ở vị trí nào trong câu?

Chỉ đứng ở đầu câu.

Chỉ đứng ở cuối câu.

Chỉ đứng giữa chủ ngữ và vị ngữ.

Có thể đứng ở đầu, giữa hoặc cuối câu.

Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, giữa câu (trước vị ngữ), hoặc cuối câu.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khi đứng ở đầu câu hoặc cuối câu, trạng ngữ thường được ngăn cách với nòng cốt câu bằng dấu gì?

Dấu chấm.

Dấu hai chấm.

Dấu phẩy.

Không cần dấu ngăn cách.

Quy tắc ngữ pháp tiếng Việt cho thấy trạng ngữ thường được ngăn cách với thành phần chính bằng dấu phẩy.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Việc tách trạng ngữ thành một câu riêng (thường là trạng ngữ ở cuối câu) nhằm mục đích chủ yếu gì?

Nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ, chuyển ý hoặc thể hiện cảm xúc.

Làm cho câu ngắn gọn hơn.

Làm cho cấu trúc câu thêm phức tạp.

Tránh nhầm lẫn giữa trạng ngữ và vị ngữ.

Việc tách trạng ngữ thành câu riêng là một biện pháp ngữ pháp để nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ, chuyển ý hoặc thể hiện cảm xúc.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong câu Năm nay, em sẽ cố gắng học thật tốt., trạng ngữ biểu thị nội dung gì?

Nơi chốn.

Thời gian.

Nguyên nhân.

Cách thức.

Cụm từ Năm nay chỉ thời điểm diễn ra hành động, nên nó là trạng ngữ chỉ thời gian.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trong câu Vì say nắng, bạn ấy bị ngất xỉu., trạng ngữ biểu thị nội dung gì?

Mục đích.

Phương tiện.

Nguyên nhân.

Nơi chốn.

Cụm từ Vì say nắng nêu lý do, nguyên nhân dẫn đến việc bị ngất xỉu, nên nó là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong câu Để đạt điểm cao, cậu ấy học bài rất chăm chỉ., trạng ngữ biểu thị nội dung gì?

Cụm từ Để đạt điểm cao nêu mục tiêu của việc học bài chăm chỉ, nên nó là trạng ngữ chỉ mục đích.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong câu Bằng chiếc thuyền nan, ông lái thuyền vượt qua dòng nước xoáy., trạng ngữ biểu thị nội dung gì?

Cách thức.

Nơi chốn.

Thời gian.

Phương tiện.

Cụm từ Bằng chiếc thuyền nan nêu công cụ, phương tiện được sử dụng để vượt qua dòng nước xoáy, nên nó là trạng ngữ chỉ phương tiện.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong câu Cô giáo giảng bài rất tận tình., trạng ngữ biểu thị nội dung gì?

Cách thức.

Mục đích.

Nguyên nhân.

Phương tiện.

Cụm từ rất tận tình nêu rõ cách thức giảng bài của cô giáo, nên nó là trạng ngữ chỉ cách thức.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Dòng nào dưới đây không phải là trạng ngữ trong câu Ngày mai, chúng tôi sẽ đến thăm nhà bạn.?

Ngày mai

chúng tôi

sẽ đến thăm

Cả B và C

Trong câu này, Ngày mai là trạng ngữ chỉ thời gian. chúng tôi là chủ ngữ, sẽ đến thăm là vị ngữ (động từ), nhà bạn là thành phần bổ ngữ (tân ngữ).

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Trong câu Trên bãi cỏ, đàn bò đang gặm cỏ non., trạng ngữ là thành phần nào?

Trên bãi cỏ

đàn bò

đang gặm

cỏ non

Cụm từ Trên bãi cỏ chỉ nơi chốn diễn ra hành động, và đứng ở đầu câu, là trạng ngữ.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nơi chốn?

Trong vườn, hoa đang nở rộ.

Sáng sớm, em đi bộ tập thể dục.

Do sơ suất, anh ấy đã mắc lỗi.

Bạn ấy làm bài một cách cẩn thận.

Câu A có trạng ngữ Trong vườn chỉ nơi chốn. Câu B chỉ thời gian (Sáng sớm). Câu C chỉ nguyên nhân (Do sơ suất). Câu D chỉ cách thức (Một cách cẩn thận).

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chi?? thời gian?

Ngày xưa, có một nàng công chúa rất xinh đẹp.

Bằng sự cố gắng, cậu ấy đã đạt được thành tích cao.

Vì sức khỏe, ông ấy thường xuyên tập thể dục.

Ngoài sân, lũ trẻ đang chơi đùa vui vẻ.

Câu A có trạng ngữ Ngày xưa chỉ thời gian. Câu B chỉ phương tiện (Bằng sự cố gắng). Câu C chỉ mục đích (Vì sức khỏe). Câu D chỉ nơi chốn (Ngoài sân).

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nguyên nhân?

Trên núi, không khí rất trong lành.

Lúc hoàng hôn, mặt trời lặn dần phía chân trời.

Tại thời tiết xấu, chuyến bay đã bị hoãn.

Cô ấy nói chuyện với giọng điệu nhẹ nhàng.

Câu C có trạng ngữ Tại thời tiết xấu chỉ nguyên nhân. Câu A chỉ nơi chốn (Trên núi). Câu B chỉ thời gian (Lúc hoàng hôn). Câu D chỉ cách thức (Với giọng điệu nhẹ nhàng).

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ phương tiện?

Vào mùa hè, chúng tôi thường đi biển.

Bằng tất cả nhiệt huyết, anh ấy cống hiến cho công việc.

Trong lớp học, các bạn đang nghe giảng.

Vì tương lai đất nước, chúng ta phải cố gắng.

Câu B có trạng ngữ Bằng tất cả nhiệt huyết chỉ phương tiện/cách thức thực hiện. Câu A chỉ thời gian (Vào mùa hè). Câu C chỉ nơi chốn (Trong lớp học). Câu D chỉ mục đích (Vì tương lai). Lưu ý: Bằng tất cả nhiệt huyết có thể hiểu là cách thức, nhưng trong ngữ cảnh thường dùng với Bằng thì thiên về phương tiện tinh thần.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Trong đoạn văn sau, có bao nhiêu trạng ngữ?

Đoạn văn có 3 trạng ngữ: Ngày xửa ngày xưa (thời gian), ở một vương quốc xa xôi (nơi chốn), vào một buổi sáng đẹp trời (thời gian).

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Từ ngữ nào dưới đây không thể làm trạng ngữ trong câu?

rất nhanh

trên bàn

ngày mai

và

Trong các đáp án, và là quan hệ từ, không thể làm trạng ngữ. Các lựa chọn khác đều có thể làm trạng ngữ hoặc thành phần trong cụm từ làm trạng ngữ (rất nhanh - cụm tính từ chỉ cách thức, trên bàn - cụm giới từ chỉ nơi chốn, ngày mai - danh từ/cụm danh từ chỉ thời gian).

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong câu Chú bé, với vẻ mặt rạng rỡ, chạy vào nhà., trạng ngữ đứng ở vị trí nào?

Đầu câu.

Giữa câu (giữa chủ ngữ và vị ngữ).

Cuối câu.

Không có trạng ngữ trong câu này.

Trạng ngữ với vẻ mặt rạng rỡ đứng sau chủ ngữ Chú bé và trước vị ngữ chạy vào nhà, nên nó đứng ở giữa câu.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Câu nào dưới đây có trạng ngữ có thể tách thành câu riêng để nhấn mạnh?

Vào buổi chiều, chúng tôi đi đá bóng.

Vì chăm chỉ, bạn ấy đã đạt kết quả tốt.

Em, bằng tất cả nỗ lực, đã hoàn thành nhiệm vụ.

Cách mạng Tháng Tám thành công năm 1945.

Trong các lựa chọn, chỉ có trạng ngữ ở cuối câu mới thường được tách thành câu riêng với mục đích nhấn mạnh, chuyển ý hoặc thể hiện cảm xúc. Câu D có trạng ngữ năm 1945 đứng cuối câu và có thể tách thành câu riêng: Cách mạng Tháng Tám thành công. Năm 1945. Các trạng ngữ ở đầu câu (A, B) hoặc giữa câu (C) ít khi được tách thành câu riêng.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong câu Sáng nay, gió thổi mát rượi., trạng ngữ là gì và biểu thị nội dung gì?

<q>Sáng nay</q>, chỉ thời gian.

<q>Sáng nay</q>, chỉ nơi chốn.

<q>gió thổi</q>, chỉ cách thức.

<q>mát rượi</q>, chỉ trạng thái.

Sáng nay là trạng ngữ, chỉ thời điểm diễn ra sự việc (gió thổi mát rượi).

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ cách thức?

Trong nhà, mọi người đang dùng bữa.

Từ ngày mai, em sẽ bắt đầu học tiếng Anh.

Bạn ấy đọc sách một cách say sưa.

Câu D có trạng ngữ một cách say sưa chỉ cách thức đọc sách. Câu A chỉ nơi chốn (Trong nhà). Câu B chỉ thời gian (Từ ngày mai). Câu C chỉ nguyên nhân (Vì vui mừng).

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Trong câu Để chúc mừng sinh nhật mẹ, em đã làm một tấm thiệp xinh xắn., trạng ngữ là gì và biểu thị nội dung gì?

<q>Để chúc mừng</q>, chỉ nguyên nhân.

<q>Để chúc mừng sinh nhật mẹ</q>, chỉ mục đích.

<q>em đã làm</q>, chỉ hành động.

<q>một tấm thiệp xinh xắn</q>, chỉ đối tượng.

Để chúc mừng sinh nhật mẹ là trạng ngữ, nêu mục đích của việc làm thiệp.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Điền trạng ngữ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: ... , cảnh vật thật tươi đẹp. (Trạng ngữ chỉ thời gian)

Vào buổi sáng

Trên đồng ruộng

Vì vui mừng

Ngôi nhà

Cần điền một trạng ngữ chỉ thời gian vào chỗ trống. Vào buổi sáng là cụm từ chỉ thời gian phù hợp. Các lựa chọn khác chỉ nơi chốn (Trên đồng ruộng), nguyên nhân (Vì vui mừng) hoặc không phải trạng ngữ (Ngôi nhà).

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Câu Do học bài chưa kĩ, bạn ấy đã không làm được bài kiểm tra. có trạng ngữ biểu thị điều gì?

Địa điểm diễn ra sự việc.

Thời gian diễn ra sự việc.

Nguyên nhân của sự việc.

Mục đích thực hiện sự việc.

Trạng ngữ Do học bài chưa kĩ nêu lý do, nguyên nhân dẫn đến việc không làm được bài kiểm tra.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Trạng ngữ trong câu Bằng kinh nghiệm của mình, ông đã giải quyết được vấn đề phức tạp. là gì?

Bằng kinh nghiệm của mình

ông đã giải quyết

vấn đề phức tạp

kinh nghiệm của mình

Bằng kinh nghiệm của mình là trạng ngữ, chỉ phương tiện/cơ sở để giải quyết vấn đề.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong các câu sau, câu nào không có trạng ngữ?

Năm ấy, lũ lụt xảy ra nghiêm trọng.

Dưới gốc cây, một chú thỏ đang ngủ.

Vì sợ hãi, cô bé đã khóc thật to.

Hoa phượng nở đỏ rực.

Câu D gồm chủ ngữ (Hoa phượng) và vị ngữ (nở đỏ rực), không có thành phần trạng ngữ. Câu A có trạng ngữ Năm ấy. Câu B có trạng ngữ Dưới gốc cây. Câu C có trạng ngữ Vì sợ hãi.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi trạng ngữ đứng ở giữa câu (giữa chủ ngữ và vị ngữ), nó thường được ngăn cách với các thành phần khác bằng dấu gì?

Hai dấu phẩy (một trước và một sau trạng ngữ).

Một dấu phẩy ở cuối trạng ngữ.

Dấu gạch ngang.

Không cần dấu ngăn cách.

Khi trạng ngữ chen vào giữa chủ ngữ và vị ngữ, nó thường được đặt trong dấu phẩy (trước và sau trạng ngữ).

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để thể hiện cảm xúc nhất định hoặc nhấn mạnh đặc biệt vào thời gian, nơi chốn,..., người viết có thể sử dụng biện pháp ngữ pháp nào liên quan đến trạng ngữ?

Đặt trạng ngữ ở đầu câu.

Tách trạng ngữ thành một câu riêng.

Sử dụng nhiều trạng ngữ trong một câu.

Bỏ bớt trạng ngữ trong câu.

Biện pháp tách trạng ngữ thành một câu riêng thường được sử dụng để nhấn mạnh hoặc thể hiện cảm xúc.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ mục đích?

Với sự quyết tâm cao, anh ấy đã vượt qua mọi khó khăn.

Để giúp đỡ gia đình, cậu ấy đi làm thêm vào buổi tối.

Ngoài vườn, tiếng chim hót líu lo.

Vào tháng mười hai, tiết trời trở nên se lạnh.

Câu B có trạng ngữ Để giúp đỡ gia đình chỉ mục đích của việc đi làm thêm. Câu A chỉ cách thức (Với sự quyết tâm). Câu C chỉ nơi chốn (Ngoài vườn). Câu D chỉ thời gian (Vào tháng mười hai).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 06

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong câu tiếng Việt, trạng ngữ thường bổ sung ý nghĩa gì cho thành phần chính?

Bổ sung ý nghĩa chính cho chủ ngữ.

Bổ sung ý nghĩa chính cho vị ngữ.

Bổ sung ý nghĩa chính cho cả chủ ngữ và vị ngữ.

Bổ sung ý nghĩa tình huống (thời gian, địa điểm,...) cho câu.

Trạng ngữ là thành phần phụ, thường bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức cho việc diễn ra sự việc, hành động được nói đến ở nòng cốt câu.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Đọc câu sau: Năm ấy, lũ lụt gây thiệt hại nặng nề cho bà con vùng ven sông. Trạng ngữ trong câu này biểu thị nội dung gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Cách thức

Trạng ngữ Năm ấy chỉ thời điểm mà sự việc (lũ lụt gây thiệt hại) diễn ra.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Trước sân trường, các bạn học sinh đang tập thể dục. Trạng ngữ Trước sân trường biểu thị nội dung gì?

Thời gian

Nơi chốn

Mục đích

Phương tiện

Trạng ngữ Trước sân trường xác định địa điểm diễn ra hoạt động (tập thể dục).

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây chứa trạng ngữ chỉ nguyên nhân?

Sáng sớm, em tới trường.

Trong vườn, hoa hồng đang nở.

Vì chăm chỉ luyện tập, bạn ấy đã đạt giải cao.

Bằng xe đạp, tôi đến thăm ông bà.

Câu C chứa trạng ngữ Vì chăm chỉ luyện tập giải thích lí do (nguyên nhân) dẫn đến việc đạt giải cao.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Xác định trạng ngữ chỉ mục đích trong câu sau: Để giữ gìn sức khỏe, chúng ta nên tập thể dục đều đặn.

Để giữ gìn sức khỏe

chúng ta

nên tập thể dục đều đặn

sức khỏe

Trạng ngữ Để giữ gìn sức khỏe nêu rõ mục đích của hành động (tập thể dục đều đặn).

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trạng ngữ nào dưới đây biểu thị phương tiện?

Trên núi cao

Bằng cái cuốc cùi

Vào buổi tối

Do sơ suất

Trạng ngữ Bằng cái cuốc cùi chỉ công cụ (phương tiện) được sử dụng cho hành động (đào đất).

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Với giọng nói dịu dàng, cô giáo giảng bài. Trạng ngữ Với giọng nói dịu dàng biểu thị nội dung gì?

Thời gian

Nơi chốn

Mục đích

Cách thức

Trạng ngữ Với giọng nói dịu dàng mô tả cách thức (thái độ, kiểu) mà hành động (giảng bài) được thực hiện.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trạng ngữ có thể đứng ở những vị trí nào trong câu?

Chỉ ở đầu câu.

Chỉ ở cuối câu.

Chỉ ở giữa câu (sau chủ ngữ).

Đầu câu, giữa câu hoặc cuối câu.

Trạng ngữ khá linh hoạt về vị trí, có thể đứng đầu câu, giữa câu (sau chủ ngữ), hoặc cuối câu.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Đâu là cách thường dùng để ngăn cách trạng ngữ với thành phần chính của câu?

Dấu phẩy.

Dấu chấm phẩy.

Dấu gạch ngang.

Không cần dấu ngăn cách nào.

Trong văn viết, trạng ngữ thường được ngăn cách với chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu phẩy.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Việc tách trạng ngữ thành một câu riêng (độc lập) nhằm mục đích gì?

Làm cho câu ngắn gọn hơn.

Làm cho câu dễ hiểu hơn cho người đọc.

Nhấn mạnh nội dung của trạng ngữ hoặc chuyển ý.

Chỉ đơn thuần là một cách viết khác.

Tách trạng ngữ thành câu riêng là một biện pháp tu từ nhằm nhấn mạnh nội dung của trạng ngữ, hoặc chuyển ý, thể hiện cảm xúc.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong các câu sau, câu nào có trạng ngữ đứng ở cuối câu?

Sáng nay, em đi học muộn.

Trong lớp, bạn Lan đang đọc bài.

Vì mệt, cô ấy đã nghỉ sớm.

Tôi đã hoàn thành xong bài tập tối qua.

Câu D có trạng ngữ tối qua đứng sau vị ngữ.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây có thể tách trạng ngữ thành câu riêng để nhấn mạnh?

Trên bàn, có một quyển sách.

Anh ấy đã tốt nghiệp đại học năm 2022.

Bằng tất cả sức lực, cậu ấy kéo được chiếc xe.

Để kịp giờ, chúng tôi phải đi nhanh hơn.

Việc tách trạng ngữ thành câu riêng thường hiệu quả nhất với trạng ngữ đứng cuối câu, dùng để nhấn mạnh thông tin đó. Câu B có trạng ngữ năm 2022 ở cuối câu có thể tách thành Anh ấy đã tốt nghiệp đại học. Năm 2022.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Với đôi cánh màu xanh biếc, chú bươm bươm bay lượn quanh vườn hoa. Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Thời gian

Cách thức/Đặc điểm đi kèm

Trạng ngữ Với đôi cánh màu xanh biếc diễn tả đặc điểm (cách thức, phương tiện) của chủ thể khi thực hiện hành động.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Xác định trạng ngữ trong câu: Vào một buổi chiều mùa thu, gió hiu hiu thổi, lá vàng rụng đầy sân.

Vào một buổi chiều mùa thu

gió hiu hiu thổi

lá vàng rụng đầy sân

mùa thu

Trạng ngữ Vào một buổi chiều mùa thu chỉ thời gian diễn ra sự việc.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nơi chốn?

Hôm qua, tôi gặp bạn cũ.

Trong căn nhà nhỏ, gia đình cô ấy sống rất hạnh phúc.

Để học tốt, cậu ấy luôn cố gắng.

Bằng lời nói chân thành, anh ấy đã thuyết phục được mọi người.

Trạng ngữ Trong căn nhà nhỏ ở câu B xác định địa điểm (nơi chốn) diễn ra sự việc.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Do thời tiết xấu, chuyến bay đã bị hoãn. Trạng ngữ Do thời tiết xấu là trạng ngữ chỉ gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Phương tiện

Cách thức

Trạng ngữ Do thời tiết xấu giải thích lí do (nguyên nhân) dẫn đến việc chuyến bay bị hoãn.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào sử dụng trạng ngữ chỉ mục đích?

Ngoài sân, trẻ con đang chơi đùa.

Từ sáng đến tối, cô ấy rất bận rộn.

Bằng sự nỗ lực, anh ấy đã thành công.

Vì tương lai đất nước, chúng ta hãy phấn đấu học tập tốt.

Trạng ngữ Vì tương lai đất nước ở câu D nêu rõ mục đích cao cả của hành động (phấn đấu học tập tốt).

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Xác định trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu: Cô ấy đã vẽ bức tranh bằng chì màu.

Cô ấy

đã vẽ bức tranh

bằng chì màu

bức tranh

Trạng ngữ bằng chì màu chỉ công cụ (phương tiện) được sử dụng để thực hiện hành động (vẽ bức tranh).

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Anh ấy nói chuyện rất tự tin trước đám đông. Trạng ngữ rất tự tin biểu thị nội dung gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Cách thức

Trạng ngữ rất tự tin mô tả thái độ, cách thức thực hiện hành động (nói chuyện).

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây không chứa trạng ngữ?

Hôm qua, trời mưa rất to.

Trong lớp học, chúng em đang nghe giảng bài.

Em gái tôi rất chăm chỉ.

Để hiểu bài, bạn cần đọc kĩ.

Câu C chỉ có các thành phần chính (Chủ ngữ và Vị ngữ) và thành phần phụ khác (bổ ngữ).

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Trên cành cây, những chú chim đang hót líu lo. Trạng ngữ đứng ở vị trí nào?

Đầu câu

Giữa câu

Cuối câu

Trong vị ngữ

Trạng ngữ Trên cành cây đứng ở vị trí đầu câu.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng giữa câu?

Vào lúc này, tôi đang học bài.

Anh ấy, từ năm ngoái, đã học tiếng Anh rất chăm chỉ.

Cô ấy đã đi du lịch Cần Thơ vào tháng trước.

Vì yêu quý học sinh, thầy giáo luôn tận tâm giảng dạy.

Câu B có trạng ngữ từ năm ngoái đứng sau chủ ngữ Anh ấy và trước vị ngữ đã học tiếng Anh.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Xác định loại trạng ngữ trong câu: Bằng tất cả sự nhiệt tình, cô ấy đã hoàn thành công việc.

Trạng ngữ chỉ phương tiện

Trạng ngữ chỉ mục đích

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Trạng ngữ chỉ cách thức

Trạng ngữ Bằng tất cả sự nhiệt tình chỉ cách thức, thái độ thực hiện hành động.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào có thể tách trạng ngữ Đêm qua thành câu riêng để nhấn mạnh thời gian?

Đêm qua, trời mưa rất to.

Trong giấc mơ đêm qua, tôi thấy mình đang bay.

Vì thức khuya đêm qua, tôi cảm thấy rất mệt.

Tôi đã ngủ rất ngon đêm qua.

Trong các lựa chọn, câu D có trạng ngữ Đêm qua ở cuối câu, việc tách nó thành câu riêng Tôi đã ngủ rất ngon. Đêm qua. giúp nhấn mạnh thời điểm đó.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Trong câu: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, em phải nghỉ học sớm. Trạng ngữ chỉ gì?

Mục đích

Nguyên nhân

Điều kiện

Nhượng bộ

Trạng ngữ Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn giải thích nguyên nhân dẫn đến việc phải nghỉ học sớm.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây có trạng ngữ vừa chỉ thời gian vừa chỉ nơi chốn?

Sáng sớm, chim hót trên cành cây.

Năm 1945, tại Quảng trường Ba Đình, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập.

Bằng sự kiên trì, anh ấy đã vượt qua mọi thử thách.

Để có sức khỏe tốt, chúng ta cần ăn uống lành mạnh.

Câu B chứa hai trạng ngữ: Năm 1945 (thời gian) và tại Quảng trường Ba Đình (nơi chốn).

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Xác định trạng ngữ trong câu: Bác An, năm nay, đã ngoài sáu mươi tuổi.

Bác An

đã ngoài sáu mươi tuổi

năm nay

ngoài sáu mươi tuổi

Trạng ngữ năm nay đứng giữa câu, bổ sung thông tin về thời gian cho sự việc.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào sử dụng trạng ngữ chỉ cách thức?

Dưới ánh trăng, cảnh vật thật huyền ảo.

Vì bệnh, cô ấy không đi học được.

Với thái độ nghiêm túc, anh ấy làm việc rất hiệu quả.

Cho sự phát triển, cần đầu tư vào giáo dục.

Trạng ngữ Với thái độ nghiêm túc ở câu C mô tả cách thức thực hiện hành động (làm việc).

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Khi trạng ngữ đứng ở đầu câu, việc dùng dấu phẩy để ngăn cách là:

Bắt buộc phải có dấu phẩy.

Tuyệt đối không được có dấu phẩy.

Có thể có hoặc không, tùy thuộc vào độ dài và ý đồ của người viết.

Chỉ dùng dấu phẩy khi trạng ngữ chỉ thời gian.

Khi trạng ngữ ngắn hoặc quan hệ chặt chẽ với nòng cốt câu, có thể không cần dấu phẩy. Tuy nhiên, nếu trạng ngữ dài, nhiều thành phần hoặc cần nhấn mạnh, dấu phẩy là cần thiết hoặc nên dùng để câu rõ nghĩa hơn. Do đó, việc dùng hay không dùng dấu phẩy là tùy thuộc vào từng trường hợp và ý đồ của người viết.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 06

Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ mục đích?

Để đạt được kết quả tốt trong học tập, bạn cần cố gắng nhiều hơn.

Trong thư viện, các bạn đang ôn bài.

Vì lời hứa, anh ấy đã đến đúng hẹn.

Bằng giọng nói truyền cảm, cô giáo kể chuyện.

Trạng ngữ Để đạt được kết quả tốt trong học tập nêu rõ mục tiêu của hành động (cần cố gắng).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 07

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong tiếng Việt, thành phần nào của câu thường được dùng để bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức cho hành động hoặc đặc điểm được nhắc đến trong câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Định ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về chức năng của trạng ngữ trong câu, là thành phần phụ bổ sung các thông tin tình huống cho nòng cốt câu.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Khi trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong câu thì bắt buộc phải có dấu phẩy ngăn cách với các thành phần chính?

Đầu câu

Giữa câu (giữa chủ ngữ và vị ngữ)

Cuối câu

Đầu câu và giữa câu

Trạng ngữ có thể đứng ở đầu, giữa hoặc cuối câu. Tuy nhiên, khi đứng ở đầu câu (phổ biến nhất) hoặc giữa câu, nó thường được ngăn cách bằng dấu phẩy để làm rõ cấu trúc. Khi đứng cuối câu, dấu phẩy thường không bắt buộc.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trạng ngữ trong câu Vì trời mưa to, buổi dã ngoại của lớp đã bị hoãn lại. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Thời gian

Cách thức

Trạng ngữ Vì trời mưa to trả lời cho câu hỏi Vì sao?, giải thích lý do cho hành động buổi dã ngoại bị hoãn. Do đó, nó biểu thị nguyên nhân.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Để đạt được kết quả tốt trong kì thi, An đã học bài rất chăm chỉ. Trạng ngữ trong câu này bổ sung thông tin về điều gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Nơi chốn

Trạng ngữ Để đạt được kết quả tốt trong kì thi trả lời cho câu hỏi Để làm gì?, nói rõ mục đích của hành động học bài rất chăm chỉ. Do đó, nó biểu thị mục đích.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Xác định trạng ngữ trong câu sau: Trên sân trường, các bạn học sinh đang tập thể dục giữa giờ.

Các bạn học sinh

đang tập thể dục giữa giờ

Trên sân trường

các bạn học sinh đang tập thể dục

Trạng ngữ trong câu là Trên sân trường, nó chỉ địa điểm diễn ra hành động tập thể dục và đứng ở đầu câu, được ngăn cách bằng dấu phẩy.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Câu nào dưới đây chứa trạng ngữ chỉ thời gian?

Chiều qua, em đã hoàn thành bài tập về nhà.

Vì mải chơi, nó đã không kịp giờ học.

Bằng sự nỗ lực không ngừng, anh ấy đã thành công.

Trong vườn, hoa hồng đang khoe sắc.

Câu A có trạng ngữ Chiều qua chỉ thời điểm. Câu B có Vì mải chơi (nguyên nhân). Câu C có Bằng sự nỗ lực (phương tiện/cách thức). Câu D có Trong vườn (nơi chốn).

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trạng ngữ Bằng một giọng nói nhẹ nhàng, trong câu Bằng một giọng nói nhẹ nhàng, cô giáo giảng bài cho chúng em. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Phương tiện

Cách thức

Trạng ngữ Bằng một giọng nói nhẹ nhàng trả lời cho câu hỏi Bằng cách nào? hoặc Với phương tiện gì?, mô tả cách thức hoặc phương tiện thực hiện hành động giảng bài. Nó biểu thị cách thức.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Câu nào sau đây không chứa trạng ngữ?

Sáng sớm, tôi thường chạy bộ trong công viên.

Với sự giúp đỡ của bạn bè, em đã hoàn thành dự án.

Anh trai tôi đang đọc sách trong phòng.

Trên bàn, có một lọ hoa tươi.

Câu A: Sáng sớm (thời gian). Câu B: Với sự giúp đỡ của bạn bè (phương tiện/cách thức). Câu D: Trên bàn (nơi chốn). Câu C không có thành phần nào bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức cho hành động đang đọc sách.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong câu Vì thương con, bà đã làm tất cả những gì có thể., trạng ngữ Vì thương con có thể được thay thế bằng cụm từ nào dưới đây mà không làm thay đổi ý nghĩa nguyên nhân?

Do tình yêu dành cho con,

Để con vui lòng,

Bằng cả tấm lòng,

Mặc dù rất khó khăn,

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân thường bắt đầu bằng Vì, Do, Nhờ, Tại, Bởi vì... Cụm Do tình yêu dành cho con diễn đạt cùng ý nghĩa nguyên nhân.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Trạng ngữ có thể do những loại từ hoặc cụm từ nào tạo thành?

Chỉ có thể là danh từ hoặc cụm danh từ.

Chỉ có thể là giới từ + danh từ/cụm danh từ.

Chỉ có thể là động từ hoặc cụm động từ.

Có thể là từ đơn hoặc cụm từ (danh từ, động từ, tính từ, hoặc kết hợp với quan hệ từ).

Trạng ngữ có thể là một từ đơn (thường là danh từ chỉ thời gian/địa điểm) hoặc cụm từ (cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ, hoặc cụm giới từ). Các loại từ và cụm từ này có thể kết hợp với quan hệ từ để tạo thành trạng ngữ.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong đoạn văn sau, trạng ngữ nào chỉ nơi chốn? Sau giờ học, chúng tôi thường tụ tập ở sân bóng rổ. Tại đây, chúng tôi cùng nhau luyện tập và cười đùa vui vẻ.

Sau giờ học

chúng tôi thường tụ tập

ở sân bóng rổ và Tại đây

cùng nhau luyện tập và cười đùa vui vẻ

Trạng ngữ Sau giờ học chỉ thời gian. Trạng ngữ ở sân bóng rổ và Tại đây (thay thế cho ở sân bóng rổ) đều chỉ địa điểm/nơi chốn.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Việc tách trạng ngữ thành câu riêng chủ yếu nhằm mục đích gì trong diễn đạt?

Làm cho câu văn ngắn gọn hơn.

Nhấn mạnh ý nghĩa của trạng ngữ, tạo điểm nhấn hoặc chuyển ý.

Giúp xác định rõ hơn chủ ngữ và vị ngữ.

Đây là cách viết sai ngữ pháp, không nên sử dụng.

Tách trạng ngữ thành câu riêng là một biện pháp tu từ, giúp nhấn mạnh thông tin của trạng ngữ đó, tạo nhịp điệu cho câu văn, hoặc thể hiện cảm xúc, chuyển ý.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Trạng ngữ nào trong các lựa chọn dưới đây có khả năng cao nhất được tách thành câu riêng trong văn chương nghệ thuật?

Trạng ngữ đứng ở đầu câu chỉ thời gian.

Trạng ngữ đứng ở giữa câu chỉ cách thức.

Trạng ngữ đứng ở đầu câu chỉ nơi chốn.

Trạng ngữ đứng ở cuối câu chỉ phương tiện hoặc cách thức.

Trạng ngữ cuối câu, đặc biệt là những trạng ngữ dài, phức tạp hoặc mang tính biểu cảm, thường có xu hướng được tách thành câu riêng để nhấn mạnh hoặc tạo hiệu quả tu từ.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Với tấm lòng yêu thương, cô giáo luôn quan tâm đến học sinh. Trạng ngữ trong câu trên thuộc loại nào?

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Trạng ngữ chỉ mục đích

Trạng ngữ chỉ cách thức

Trạng ngữ chỉ phương tiện

Trạng ngữ Với tấm lòng yêu thương diễn tả cách thức mà cô giáo thực hiện hành động quan tâm. Nó trả lời cho câu hỏi Bằng cách nào?.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong câu Hôm nay, trời rất đẹp., trạng ngữ là thành phần nào?

Hôm nay

trời

rất đẹp

trời rất đẹp

Trạng ngữ là Hôm nay, chỉ thời điểm diễn ra sự việc trời rất đẹp. Nó đứng ở đầu câu và được ngăn cách bằng dấu phẩy.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng ở giữa câu (giữa Chủ ngữ và Vị ngữ)?

Ngoài vườn, hoa cúc đang nở rộ.

Cô ấy, với nụ cười tươi rói, bước vào phòng.

Vì sức khỏe, ông tập thể dục đều đặn mỗi sáng.

Bạn có thể tìm thấy cuốn sách đó trên kệ sách cuối phòng.

Câu B có trạng ngữ Với nụ cười tươi rói, đứng giữa Chủ ngữ (Cô ấy) và Vị ngữ (bước vào phòng). Các câu còn lại có trạng ngữ ở đầu câu (A, C) hoặc cuối câu (D).

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Từ hoặc cụm từ nào dưới đây không thể làm trạng ngữ trong câu?

Ngày mai

Ở nhà

Bằng xe đạp

Nhanh nhẹn

Nhanh nhẹn là một tính từ, có thể làm vị ngữ hoặc định ngữ. Các lựa chọn còn lại đều có thể làm trạng ngữ: Ngày mai (thời gian), Ở nhà (nơi chốn), Bằng xe đạp (phương tiện).

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Nhờ sự giúp đỡ của cộng đồng, những người gặp khó khăn đã có cuộc sống tốt đẹp hơn. Trạng ngữ trong câu này mang ý nghĩa gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Phương tiện

Cách thức

Trạng ngữ Nhờ sự giúp đỡ của cộng đồng chỉ ra lý do tích cực dẫn đến kết quả (có cuộc sống tốt đẹp hơn). Nó biểu thị nguyên nhân (theo nghĩa tích cực).

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Đâu là trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu: Anh ấy đi học bằng xe buýt mỗi ngày.?

Anh ấy

đi học

bằng xe buýt

mỗi ngày

Trạng ngữ bằng xe buýt chỉ ra phương tiện di chuyển để thực hiện hành động đi học.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Phân tích chức năng của cụm từ gạch chân trong câu: Trong đêm tối mịt, cô bé sợ hãi nép mình vào mẹ.

Trạng ngữ chỉ thời gian/nơi chốn.

Chủ ngữ của câu.

Vị ngữ của câu.

Định ngữ bổ sung cho Chủ ngữ.

Cụm từ Trong đêm tối mịt bổ sung thông tin về bối cảnh thời gian/không gian (thời gian cụ thể) cho hành động sợ hãi nép mình. Đây là trạng ngữ chỉ thời gian/nơi chốn.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trạng ngữ nào trong câu Nhằm nâng cao sức khỏe, ông tôi tập thể dục đều đặn. có thể được thay thế bằng cụm từ Để có sức khỏe tốt?

Nhằm nâng cao sức khỏe

ông tôi

tập thể dục

đều đặn

Trạng ngữ Nhằm nâng cao sức khỏe chỉ mục đích của hành động tập thể dục. Cụm từ Để có sức khỏe tốt cũng diễn đạt cùng mục đích.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ mục đích?

Trong nhà, mọi người đang quây quần.

Em vẽ tranh bằng bút chì.

Để không bị muộn học, em dậy sớm.

Vì lười biếng, cậu ấy đã trượt môn.

Câu C có trạng ngữ Để không bị muộn học, chỉ rõ mục tiêu của hành động em dậy sớm. Câu A: Trong nhà (nơi chốn). Câu B: Bằng bút chì (phương tiện). Câu D: Vì lười biếng (nguyên nhân).

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Trong câu Năm 1945, Cách mạng tháng Tám thành công., trạng ngữ là thành phần nào?

Năm 1945

Cách mạng tháng Tám

thành công

Cách mạng tháng Tám thành công

Trạng ngữ Năm 1945 chỉ thời điểm diễn ra sự kiện Cách mạng tháng Tám thành công.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trạng ngữ trong câu Bằng tất cả nhiệt huyết của tuổi trẻ, họ đã cống hiến cho quê hương. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Thời gian

Cách thức

Trạng ngữ Bằng tất cả nhiệt huyết của tuổi trẻ chỉ cách thức hoặc phương tiện tinh thần để thực hiện hành động cống hiến. Nó biểu thị cách thức.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đọc đoạn văn sau và xác định có bao nhiêu trạng ngữ: Sáng hôm sau, chúng tôi lên đường. Trên con đường làng quanh co, tiếng cười nói rộn rã. Vì háo hức, ai cũng đi thật nhanh.

Đoạn văn có 3 trạng ngữ: Sáng hôm sau (thời gian), Trên con đường làng quanh co (nơi chốn), Vì háo hức (nguyên nhân).

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong câu Sau cơn mưa, bầu trời trở nên quang đãng., trạng ngữ Sau cơn mưa có chức năng gì?

Chỉ thời gian.

Chỉ nguyên nhân.

Chỉ kết quả.

Chỉ sự so sánh.

Trạng ngữ Sau cơn mưa chỉ thời điểm, hoàn cảnh diễn ra sự việc bầu trời trở nên quang đãng.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích vai trò của trạng ngữ trong việc liên kết ý trong đoạn văn: Năm ấy, hạn hán kéo dài. Vì thiếu nước, cây cối khô héo.

Chỉ bổ sung thông tin đơn thuần cho từng câu.

Trạng ngữ thứ hai (<q>Vì thiếu nước</q>) nêu nguyên nhân, giúp liên kết ý giữa hai câu.

Trạng ngữ thứ nhất (<q>Năm ấy</q>) là thành phần chính, liên kết hai câu.

Trạng ngữ không có vai trò liên kết câu trong trường hợp này.

Trạng ngữ Năm ấy xác định bối cảnh thời gian. Trạng ngữ Vì thiếu nước nêu nguyên nhân, giải thích cho hiện tượng được nói đến ở câu trước (hạn hán kéo dài) và là nguyên nhân trực tiếp của sự việc ở câu sau (cây cối khô héo). Nó giúp liên kết hai câu theo quan hệ nguyên nhân - kết quả.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Chọn câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn.

Ngày mai, chúng ta sẽ đi thăm ông bà.

Dưới gốc cây cổ thụ, lũ trẻ đang chơi đùa.

Để hiểu bài hơn, em đã hỏi lại thầy giáo.

Bằng lời nói chân thành, anh ấy đã thuyết phục được mọi người.

Câu B có trạng ngữ Dưới gốc cây cổ thụ, chỉ địa điểm. Câu A: Ngày mai (thời gian). Câu C: Để hiểu bài hơn (mục đích). Câu D: Bằng lời nói chân thành (cách thức).

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trạng ngữ Một cách cẩn thận, trong câu Anh ấy làm bài tập một cách cẩn thận. biểu thị ý nghĩa gì?

Nguyên nhân

Mục đích

Thời gian

Cách thức

Trạng ngữ Một cách cẩn thận mô tả phương thức, thái độ thực hiện hành động làm bài tập. Nó biểu thị cách thức.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu nào dưới đây sử dụng trạng ngữ để nhấn mạnh bối cảnh diễn ra sự việc?

Giữa không gian tĩnh lặng của đêm, tiếng đàn văng vẳng.

Anh ấy học bài để thi đỗ.

Cô bé cười rất tươi.

Quyển sách này của tôi.

Trạng ngữ đứng đầu câu thường có tác dụng nhấn mạnh bối cảnh (thời gian, địa điểm, nguyên nhân...). Câu A có trạng ngữ Giữa không gian tĩnh lặng của đêm, đứng đầu câu, làm nổi bật bối cảnh nơi chốn/thời gian cho hành động tiếng đàn văng vẳng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 08

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Thành phần nào của câu thường bổ sung ý nghĩa về thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức cho nòng cốt câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa và chức năng cơ bản của trạng ngữ.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong cấu trúc ngữ pháp tiếng Việt, trạng ngữ là thành phần gì của câu?

Thành phần chính bắt buộc

Thành phần phụ, tùy chọn

Biện pháp tu từ

Một loại từ

Câu hỏi kiểm tra phân loại trạng ngữ về mặt ngữ pháp (chính hay phụ).

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trạng ngữ thường được phân loại dựa trên yếu tố nào?

Loại từ ngữ tạo nên trạng ngữ

Vị trí của trạng ngữ trong câu

Mối quan hệ với chủ ngữ

Ý nghĩa mà trạng ngữ bổ sung cho câu

Câu hỏi kiểm tra cách phân loại trạng ngữ theo chương trình Ngữ văn lớp 6.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trạng ngữ có thể đứng ở những vị trí nào trong câu?

Chỉ ở đầu câu

Chỉ ở cuối câu

Chỉ ở giữa câu (giữa chủ ngữ và vị ngữ)

Ở đầu câu, cuối câu hoặc giữa câu

Câu hỏi kiểm tra vị trí phổ biến của trạng ngữ trong câu.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khi tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói/viết chủ yếu muốn đạt được hiệu quả gì?

Nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu, hoặc biểu cảm

Làm cho câu phức tạp hơn

Giúp câu có đủ chủ ngữ và vị ngữ

Rút gọn câu

Câu hỏi kiểm tra mục đích tu từ của việc tách trạng ngữ.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Loại từ hoặc cụm từ nào KHÔNG thể đóng vai trò làm trạng ngữ trong câu ở cấp độ ngữ pháp lớp 6?

Danh từ hoặc cụm danh từ

Động từ hoặc cụm động từ

Giới từ đứng một mình

Tính từ hoặc cụm tính từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại từ/cụm từ có thể làm trạng ngữ.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Trạng ngữ thường được ngăn cách với thành phần chính của câu bằng dấu câu nào khi nó đứng ở đầu hoặc cuối câu?

Dấu chấm hỏi (?)

Dấu phẩy (,)

Dấu chấm than (!)

Dấu chấm (.)

Câu hỏi kiểm tra quy tắc chấm câu với trạng ngữ.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Trong câu Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc., trạng ngữ Mùa xuân biểu thị ý nghĩa gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Mục đích

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa của trạng ngữ trong ngữ cảnh cụ thể.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trạng ngữ trong câu Vì trời mưa, chúng tôi hoãn chuyến dã ngoại. biểu thị ý nghĩa gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Mục đích

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa của trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Xác định trạng ngữ trong câu: Trên cánh đồng lúa chín, bà con nông dân đang gặt hái.

Trên cánh đồng lúa chín

bà con nông dân

đang gặt hái

lúa chín

Câu hỏi yêu cầu xác định trạng ngữ chỉ nơi chốn.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Trạng ngữ trong câu Nam học tập chăm chỉ để đỗ vào trường chuyên. biểu thị ý nghĩa gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Mục đích

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa của trạng ngữ chỉ mục đích.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Xác định trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu: Bằng chiếc thuyền nan, ông lão vượt qua dòng sông.

ông lão

Bằng chiếc thuyền nan

vượt qua dòng sông

chiếc thuyền nan

Câu hỏi yêu cầu xác định trạng ngữ chỉ phương tiện.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trạng ngữ trong câu Cô giáo giảng bài rất mạch lạc. biểu thị ý nghĩa gì?

Thời gian

Nơi chốn

Nguyên nhân

Cách thức

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa của trạng ngữ chỉ cách thức.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Câu nào dưới đây có trạng ngữ đứng ở vị trí giữa câu?

Sáng nay, em đi học muộn.

Em đi học muộn sáng nay.

Em, sáng nay, đi học muộn.

Đi học muộn sáng nay là do em.

Câu hỏi yêu cầu xác định vị trí của trạng ngữ.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong đoạn văn Trời đã về chiều. Trên con đường làng, lũ trẻ vẫn đang nô đùa., từ/cụm từ nào là trạng ngữ?

Trời đã về chiều

Trên con đường làng

lũ trẻ

vẫn đang nô đùa

Câu hỏi yêu cầu xác định trạng ngữ trong đoạn văn ngắn.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu: Năm ngoái, gia đình tôi đi du lịch Đà Lạt.

Năm ngoái (Trạng ngữ), gia đình tôi (Chủ ngữ), đi du lịch Đà Lạt (Vị ngữ)

Năm ngoái gia đình tôi (Chủ ngữ), đi du lịch Đà Lạt (Vị ngữ)

Năm ngoái gia đình (Chủ ngữ), tôi đi du lịch Đà Lạt (Vị ngữ)

Gia đình tôi (Chủ ngữ), đi du lịch (Vị ngữ), Đà Lạt (Trạng ngữ)

Câu hỏi yêu cầu phân tích thành phần câu, đặc biệt là xác định trạng ngữ.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trạng ngữ bằng sự cố gắng không ngừng trong câu Anh ấy đã thành công bằng sự cố gắng không ngừng. thuộc loại trạng ngữ gì?

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Trạng ngữ chỉ mục đích

Trạng ngữ chỉ cách thức

Trạng ngữ chỉ phương tiện

Câu hỏi yêu cầu xác định loại trạng ngữ dựa vào ý nghĩa cụ thể.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ nguyên nhân?

Trong vườn, hoa hồng đang nở rộ.

Ngày mai, chúng ta sẽ đi cắm trại.

Học bài cẩn thận để đạt điểm cao.

Vì chủ quan, anh ấy đã thất bại.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết trạng ngữ chỉ nguyên nhân qua ví dụ.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trạng ngữ để mọi người hiểu rõ hơn trong câu Anh ấy nói chậm lại để mọi người hiểu rõ hơn. thuộc loại trạng ngữ gì?

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Trạng ngữ chỉ mục đích

Trạng ngữ chỉ cách thức

Trạng ngữ chỉ thời gian

Câu hỏi yêu cầu xác định loại trạng ngữ chỉ mục đích.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Câu nào dưới đây có trạng ngữ chỉ thời gian?

Ngoài sân, bọn trẻ đang chơi đùa.

Nhờ chăm chỉ, bạn ấy đã tiến bộ.

Chiều qua, tôi gặp lại bạn cũ.

Bằng kinh nghiệm, anh ấy đã giải quyết vấn đề.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết trạng ngữ chỉ thời gian qua ví dụ.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Trong câu Với một nụ cười thân thiện, cô ấy chào hỏi mọi người., trạng ngữ Với một nụ cười thân thiện thuộc loại trạng ngữ gì?

Trạng ngữ chỉ cách thức

Trạng ngữ chỉ phương tiện

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Trạng ngữ chỉ mục đích

Câu hỏi yêu cầu xác định loại trạng ngữ chỉ cách thức.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Chọn câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn.

Ngày mai, tôi sẽ đi Hà Nội.

Vì bệnh, anh ấy nghỉ học.

Học để có kiến thức.

Trong lớp học, các bạn đang nghe giảng.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết trạng ngữ chỉ nơi chốn qua ví dụ.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trạng ngữ trong câu Để giữ gìn sức khỏe, chúng ta nên tập thể dục đều đặn. có thể tách thành câu riêng được không? Vì sao?

Có, vì nó đứng ở đầu câu.

Không, vì trạng ngữ chỉ mục đích ít khi tách thành câu riêng trong văn xuôi thông thường.

Có, vì nó là một cụm động từ.

Không, vì nó quá ngắn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng quy tắc tách trạng ngữ và giải thích lý do.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Câu nào dưới đây KHÔNG chứa trạng ngữ?

Em thích đọc sách.

Buổi tối, cả nhà quây quần bên nhau.

Ở quê, không khí rất trong lành.

Nhờ bạn bè giúp đỡ, tôi đã hoàn thành bài tập.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt câu có và không có trạng ngữ.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi một trạng ngữ được tách thành câu riêng, nó thường mang sắc thái biểu cảm gì?

Trung hòa, khách quan

Nghi vấn, thắc mắc

Nhấn mạnh, gây ấn tượng

Ra lệnh, yêu cầu

Câu hỏi kiểm tra sắc thái biểu cảm của trạng ngữ khi được tách.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Thêm một trạng ngữ chỉ thời gian vào câu Học sinh làm bài kiểm tra.

Học sinh làm bài kiểm tra cẩn thận.

Học sinh làm bài kiểm tra ở lớp.

Học sinh làm bài kiểm tra để đạt điểm cao.

Chiều nay, học sinh làm bài kiểm tra.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để thêm trạng ngữ phù hợp.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Thêm một trạng ngữ chỉ nơi chốn vào câu Mọi người chào đón đoàn vận động viên.

Tại sân bay, mọi người chào đón đoàn vận động viên.

Mọi người chào đón đoàn vận động viên nhiệt liệt.

Mọi người chào đón đoàn vận động viên vì chiến thắng.

Mọi người chào đón đoàn vận động viên bằng hoa tươi.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để thêm trạng ngữ phù hợp.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Câu nào dưới đây sử dụng trạng ngữ chỉ mục đích một cách hợp lý nhất?

Trên bàn, em để sách vở để học bài.

Tối qua, tôi đi ngủ sớm để học bài.

Em ôn bài kỹ để chuẩn bị cho kì thi.

Bằng bút chì, tôi vẽ tranh để học bài.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tính hợp lý của trạng ngữ trong ngữ cảnh.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trạng ngữ trong câu Bằng đôi cánh khỏe khoắn, đại bàng sà xuống bắt mồi. biểu thị ý nghĩa gì?

Phương tiện

Cách thức

Nguyên nhân

Nơi chốn

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa của trạng ngữ chỉ phương tiện.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Câu Năm 1945, Cách mạng tháng Tám thành công. có những thành phần chính và phụ nào?

Chủ ngữ, Vị ngữ

Trạng ngữ, Chủ ngữ

Chủ ngữ, Vị ngữ, Bổ ngữ

Tr??ng ngữ, Chủ ngữ, Vị ngữ

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc câu, bao gồm cả trạng ngữ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 09

1 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trạng ngữ trong câu có chức năng gì?

Làm thành phần chính của câu

Bổ sung ý nghĩa cho câu về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích,...

Thay thế cho chủ ngữ và vị ngữ

Liên kết các câu trong đoạn văn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của trạng ngữ trong câu.

2 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Nhận định nào sau đây là đúng về vị trí của trạng ngữ trong câu?

Trạng ngữ luôn đứng ở đầu câu.

Trạng ngữ luôn đứng ở cuối câu.

Trạng ngữ có thể đứng ở đầu, giữa hoặc cuối câu.

Trạng ngữ chỉ có thể đứng ở giữa câu.

Kiểm tra kiến thức về vị trí linh hoạt của trạng ngữ.

3 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Dấu hiệu nào thường dùng để phân biệt trạng ngữ với các thành phần khác trong câu?

Dấu phẩy

Dấu chấm

Dấu hai chấm

Dấu chấm phẩy

Kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết trạng ngữ.

4 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong các câu sau, câu nào có trạng ngữ chỉ thời gian?

Với lòng biết ơn sâu sắc, chúng tôi ghi nhớ công lao của các anh hùng.

Để bảo vệ môi trường, chúng ta cần hành động ngay bây giờ.

Vì yêu nước, họ đã chiến đấu đến hơi thở cuối cùng.

Hôm qua, em đã đến thăm bảo tàng.

Kiểm tra khả năng nhận biết trạng ngữ chỉ thời gian.

5 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đâu là loại từ KHÔNG thể dùng để làm trạng ngữ?

Cụm danh từ

Cụm động từ

Đại từ

Cụm tính từ

Kiểm tra kiến thức về loại từ làm trạng ngữ.

6 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Mục đích chính của việc tách trạng ngữ thành câu riêng là gì?

Để câu văn ngắn gọn hơn.

Để câu văn dễ hiểu hơn.

Để nhấn mạnh chủ ngữ và vị ngữ.

Để nhấn mạnh thông tin và tạo sự chú ý.

Kiểm tra kiến thức về mục đích tu từ của việc tách trạng ngữ.

7 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong câu "Nhờ sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã vượt qua khó khăn", trạng ngữ "Nhờ sự giúp đỡ của bạn bè" biểu thị điều gì?

Thời gian

Nguyên nhân

Địa điểm

Mục đích

Kiểm tra khả năng xác định ý nghĩa của trạng ngữ.

8 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Câu nào sau đây có trạng ngữ?

Tôi thích đọc sách.

Bông hoa rất đẹp.

Để đạt kết quả cao, bạn cần chăm chỉ học tập.

Mẹ tôi là giáo viên.

Kiểm tra khả năng nhận diện câu có trạng ngữ.

9 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong câu "Vì sức khỏe, tôi thường xuyên tập thể dục", trạng ngữ "Vì sức khỏe" trả lời cho câu hỏi nào?

Vì sao?

Khi nào?

Ở đâu?

Như thế nào?

Kiểm tra khả năng xác định câu hỏi tương ứng với trạng ngữ.

10 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong câu "Với đôi bàn tay khéo léo, cô đã tạo ra những sản phẩm tuyệt đẹp", trạng ngữ "Với đôi bàn tay khéo léo" chỉ gì?

Thời gian

Nguyên nhân

Địa điểm

Cách thức

Kiểm tra khả năng xác định ý nghĩa của trạng ngữ.

11 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Câu nào sau đây có trạng ngữ đứng giữa câu?

Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc.

Tôi, vào mùa hè năm ngoái, đã đi du lịch.

Để học giỏi, bạn cần chăm chỉ.

Ngoài sân, các bạn đang chơi đùa.

Kiểm tra khả năng nhận diện trạng ngữ ở vị trí giữa câu.

12 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Xác định trạng ngữ trong câu "Trên con đường làng, những đứa trẻ nô đùa vui vẻ".

những đứa trẻ

nô đùa vui vẻ

trên

Trên con đường làng

Kiểm tra khả năng xác định trạng ngữ trong câu.

13 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trạng ngữ trong câu "Để có một tương lai tươi sáng, chúng ta cần cố gắng học tập" biểu thị điều gì?

Thời gian

Địa điểm

Mục đích

Cách thức

Kiểm tra khả năng xác định ý nghĩa của trạng ngữ.

14 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong câu "Vì trời mưa to, buổi dã ngoại bị hủy", trạng ngữ "Vì trời mưa to" trả lời cho câu hỏi nào?

Vì sao?

Khi nào?

Ở đâu?

Như thế nào?

Kiểm tra khả năng xác định câu hỏi tương ứng với trạng ngữ.

15 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Câu nào sau đây có trạng ngữ chỉ nơi chốn?

Hôm nay, tôi rất vui.

Vì đói bụng, tôi đã ăn rất nhiều.

Để đi học, tôi phải dậy sớm.

Trong vườn, những bông hoa đua nhau khoe sắc.

Kiểm tra khả năng nhận biết trạng ngữ chỉ nơi chốn.

16 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Xác định trạng ngữ trong câu "Bằng sự nỗ lực không ngừng, cô đã đạt được thành công".

cô

đã đạt được thành công

Bằng sự nỗ lực không ngừng

sự nỗ lực

Kiểm tra khả năng xác định trạng ngữ trong câu.

17 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trạng ngữ trong câu "Để tỏ lòng biết ơn, chúng tôi đã tổ chức buổi lễ" biểu thị điều gì?

Thời gian

Mục đích

Địa điểm

Cách thức

Kiểm tra khả năng xác định ý nghĩa của trạng ngữ.

18 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong câu "Vì yêu hòa bình, nhân dân ta đã chiến đấu anh dũng", trạng ngữ "Vì yêu hòa bình" trả lời cho câu hỏi nào?

Vì sao?

Khi nào?

Ở đâu?

Như thế nào?

Kiểm tra khả năng xác định câu hỏi tương ứng với trạng ngữ.

19 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Câu nào sau đây có trạng ngữ chỉ cách thức?

Sáng nay, trời rất đẹp.

Để thành công, bạn cần kiên trì.

Bằng đôi tay khéo léo, người thợ đã tạo ra bức tượng.

Trong công viên, mọi người đang vui chơi.

Kiểm tra khả năng nhận biết trạng ngữ chỉ cách thức.

20 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Xác định trạng ngữ trong câu "Trên biển cả mênh mông, những cánh buồm trắng no gió lướt đi".

những cánh buồm trắng

lướt đi

trắng no gió

Trên biển cả mênh mông

Kiểm tra khả năng xác định trạng ngữ trong câu.

21 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trạng ngữ trong câu "Để bảo vệ môi trường, chúng ta cần hành động ngay bây giờ" biểu thị điều gì?

Thời gian

Nguyên nhân

Mục đích

Cách thức

Kiểm tra khả năng xác định ý nghĩa của trạng ngữ.

22 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong câu "Do thời tiết khắc nghiệt, mùa màng bị thất thu", trạng ngữ "Do thời tiết khắc nghiệt" trả lời cho câu hỏi nào?

Vì sao?

Khi nào?

Ở đâu?

Như thế nào?

Kiểm tra khả năng xác định câu hỏi tương ứng với trạng ngữ.

23 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Câu nào sau đây có trạng ngữ chỉ thời gian?

Vì bệnh, tôi phải nghỉ học.

Hôm qua, tôi đã đi xem phim.

Trong vườn, hoa nở rộ.

Để giúp đỡ bạn, tôi đã cho mượn sách.

Kiểm tra khả năng nhận biết trạng ngữ chỉ thời gian.

24 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Xác định trạng ngữ trong câu "Với tất cả tấm lòng, tôi xin cảm ơn bạn".

tôi

xin cảm ơn bạn

tất cả tấm lòng

Với tất cả tấm lòng

Kiểm tra khả năng xác định trạng ngữ trong câu.

25 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trạng ngữ trong câu "Để có một sức khỏe tốt, bạn cần tập thể dục thường xuyên" biểu thị điều gì?

Thời gian

Nguyên nhân

Mục đích

Cách thức

Kiểm tra khả năng xác định ý nghĩa của trạng ngữ.

26 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong câu "Vì sự nghiệp trồng người, các thầy cô luôn tận tụy", trạng ngữ "Vì sự nghiệp trồng người" trả lời cho câu hỏi nào?

Vì sao?

Khi nào?

Ở đâu?

Như thế nào?

Kiểm tra khả năng xác định câu hỏi tương ứng với trạng ngữ.

27 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Câu nào sau đây có trạng ngữ chỉ địa điểm?

Để đạt điểm cao, bạn cần ôn tập kỹ.

Hôm nay, trời mưa rất to.

Vì mệt, tôi đã đi ngủ sớm.

Trên đồi, đàn cừu đang gặm cỏ.

Kiểm tra khả năng nhận biết trạng ngữ chỉ địa điểm.

28 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Xác định trạng ngữ trong câu "Với tinh thần quyết tâm cao, đội bóng đã giành chiến thắng".

đội bóng

đã giành chiến thắng

Với tinh thần quyết tâm cao

tinh thần quyết tâm

Kiểm tra khả năng xác định trạng ngữ trong câu.

29 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc sử dụng trạng ngữ trong câu có tác dụng gì?

Làm cho câu văn thêm ngắn gọn.

Làm cho câu văn thêm chi tiết và sinh động.

Thay thế cho chủ ngữ và vị ngữ.

Làm cho câu văn trở nên phức tạp hơn.

Kiểm tra khả năng hiểu về tác dụng của trạng ngữ.

30 / 30

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong các câu sau, câu nào có trạng ngữ được tách riêng thành một câu?

Để đạt được mục tiêu, bạn cần nỗ lực.

Vì trời mưa, chúng tôi ở nhà.

Hôm qua, tôi đã đi chơi.

Trên con đường làng. Mọi người đang vui vẻ.

Kiểm tra khả năng nhận biết trạng ngữ tách riêng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76 - Đề 10

1 / 1

Category: [Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 76

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong câu: Với tất cả tấm lòng, chúng tôi xin cảm ơn.

Thời gian

Địa điểm

Nguyên nhân

Cách thức

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa của trạng ngữ trong câu cụ thể. Trạng ngữ 'Với tất cả tấm lòng' chỉ cách thức.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Giờ Trái Đất
[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 8: Tại sao nên có vật nuôi trong nhà
[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 3: Trong lòng mẹ
[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 8: Thực hành tiếng việt trang 54

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận