[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Công Dân – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 01

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Luôn mong muốn người khác gặp khó khăn.

Chỉ giúp đỡ khi có lợi ích cho bản thân.

Tình nguyện tham gia các hoạt động từ thiện giúp đỡ người nghèo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thể hiện tình yêu thương con người?

Sự giàu có về vật chất.

Sự chân thành và sẻ chia.

Sự nổi tiếng và địa vị xã hội.

Sự thông minh và tài giỏi.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định yếu tố cốt lõi của tình yêu thương.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người mình quen biết.

Luôn nghi ngờ động cơ của người khác.

Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm với người khác?

Chia sẻ nỗi buồn và động viên bạn khi bạn gặp khó khăn.

Cười nhạo khi thấy người khác vấp ngã.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chỉ trích khi người khác mắc lỗi.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết hành động thể hiện sự đồng cảm.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Ý nghĩa của việc thể hiện lòng yêu thương con người là gì?

Khiến bản thân trở nên giàu có hơn.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Giúp người khác trở nên phụ thuộc vào mình.

Tạo ra sự ganh đua trong xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lòng yêu thương.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương con người?

Tỏ ra khó chịu khi thấy người khác gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Giúp đỡ bạn cùng lớp bị ốm.

Chỉ trích khi người khác mắc lỗi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn tình huống thể hiện sự yêu thương.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Đâu là cách để rèn luyện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen ghét với những người thành công.

Ích kỷ và chỉ nghĩ cho mình.

Tham gia các hoạt động từ thiện và giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện lòng yêu thương.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần yêu thương con người?

<q>Một cây làm chẳng nên non.</q>

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.</q>

<q>Ăn có chừng, chơi có mực.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu tục ngữ thể hiện tình yêu thương.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều sống ích kỷ và không yêu thương nhau?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn và đầy bất công.

Xã hội sẽ phát triển nhanh chóng.

Mọi người sẽ trở nên giàu có hơn.

Không có gì thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thiếu tình yêu thương.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Nói xấu người khác sau lưng.

Bỏ mặc bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Hỏi thăm và giúp đỡ bạn khi bạn bị ốm.

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trong lớp học, bạn nên làm gì khi thấy một bạn bị bắt nạt?

Mặc kệ, vì đó không phải việc của mình.

Tham gia bắt nạt cùng.

Chỉ trích người bị bắt nạt.

Báo cho giáo viên hoặc người lớn để giúp đỡ bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Tình huống nào sau đây thể hiện sự yêu thương và chia sẻ?

Giành đồ chơi của bạn.

Chia sẻ đồ ăn với bạn khi bạn đói.

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết tình huống thể hiện sự yêu thương và chia sẻ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Lòng yêu thương con người có vai trò gì trong việc xây dựng mối quan hệ?

Gây ra sự hiểu lầm và xung đột.

Khiến mọi người xa lánh nhau.

Giúp con người gần gũi và gắn bó hơn.

Làm cho mọi người trở nên ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của lòng yêu thương trong xây dựng mối quan hệ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong gia đình, biểu hiện nào sau đây thể hiện tình yêu thương?

Cha mẹ quan tâm, chăm sóc con cái.

Con cái chỉ biết đòi hỏi.

Mọi người trong gia đình sống xa cách.

Không ai quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tình yêu thương trong gia đình.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Em sẽ làm gì khi thấy một người lớn tuổi gặp khó khăn trên đường?

Lảng tránh và đi nhanh qua.

Giúp đỡ họ nếu có thể.

Chỉ đứng nhìn và cười.

Chờ người khác giúp đỡ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng và thô lỗ.

Không lắng nghe ý kiến của người khác.

Chê bai người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Theo em, thế nào là một người có tấm lòng nhân ái?

Người chỉ biết nghĩ cho bản thân.

Người luôn tìm cách làm hại người khác.

Người luôn quan tâm và giúp đỡ người khác.

Người chỉ thích chỉ trích người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm người có tấm lòng nhân ái.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong lớp, bạn A luôn bị điểm kém. Em sẽ làm gì?

Chê bai và xa lánh bạn.

Giúp đỡ bạn học tập.

Mặc kệ bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều không có lòng yêu thương?

Xã hội sẽ trở nên tồi tệ và đầy bất công.

Xã hội sẽ phát triển nhanh chóng.

Mọi người sẽ trở nên giàu có hơn.

Không có gì thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thiếu tình yêu thương.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Biểu hiện nào sau đây không phải là yêu thương con người?

Giúp đỡ người gặp khó khăn.

Chia sẻ đồ ăn với bạn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Ghen ghét với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện không phải là yêu thương.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Câu nói Một cây làm chẳng nên non khuyên chúng ta điều gì?

Sự cô đơn.

Sự ích kỷ.

Sự đoàn kết.

Sự cạnh tranh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện tình yêu thương con người?

Tham gia các buổi từ thiện.

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Nói xấu người khác.

Ghen tị với bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn hoạt động thể hiện tình yêu thương.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Em có thể thể hiện tình yêu thương với vật nuôi như thế nào?

Bỏ đói vật nuôi.

Chăm sóc và bảo vệ chúng.

Làm ngơ trước vật nuôi.

Chỉ chơi với chúng khi có lợi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng thể hiện tình yêu thương với vật nuôi.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tình huống nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến môi trường?

Xả rác bừa bãi.

Phá hoại cây cối.

Sử dụng túi ni lông.

Trồng và chăm sóc cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm đến môi trường.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Theo em, lòng yêu thương con người có giá trị như thế nào?

Không có giá trị gì cả.

Chỉ có giá trị khi được người khác đáp lại.

Giúp con người sống tốt đẹp hơn.

Chỉ dành cho những người giàu có.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của lòng yêu thương.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong giờ học, bạn A không hiểu bài. Em sẽ làm gì?

Mặc kệ bạn.

Giúp bạn giải thích lại bài.

Chê bai bạn.

Nói xấu bạn với giáo viên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện sự bao dung?

Luôn chỉ trích người khác.

Không tha thứ cho lỗi lầm của người khác.

Gây gổ với mọi người.

Tha thứ và thông cảm cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự bao dung.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình có hành vi sai trái?

Mặc kệ.

Cổ vũ bạn làm tiếp.

Nhắc nhở và khuyên bạn sửa đổi.

Báo với người lớn để bạn bị phạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Tình yêu thương con người thể hiện qua hành động nào sau đây?

Giúp đỡ người già qua đường.

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Ganh ghét với những người thành công.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện tình yêu thương.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Ý nghĩa sâu sắc nhất của việc thể hiện lòng yêu thương con người là gì?

Để được khen ngợi.

Để cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn.

Để chứng tỏ bản thân.

Để có nhiều bạn bè.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về ý nghĩa sâu sắc nhất của tình yêu thương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 02

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo em, yêu thương con người được hiểu là gì?

Quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ, đồng cảm với người khác, đặc biệt là những người gặp khó khăn.

Chỉ yêu thương những người thân trong gia đình và bạn bè thân thiết.

Cho đi vật chất mà không cần quan tâm đến cảm xúc của người nhận.

Chỉ giúp đỡ người khác khi có lợi ích cho bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm yêu thương con người. Đáp án đúng là định nghĩa bao quát nhất.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất lòng yêu thương con người?

Luôn tìm cách hơn thua với bạn bè trong học tập.

Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ người khó khăn.

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình mình.

Nói xấu người khác sau lưng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đâu là yếu tố quan trọng nhất để thể hiện lòng yêu thương con người?

Sự giàu có và địa vị xã hội.

Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

Sự chân thành và xuất phát từ trái tim.

Sự tính toán và vụ lợi.

Câu hỏi tập trung vào bản chất của lòng yêu thương.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện lối sống yêu thương con người?

Giữ bí mật khi bạn bè làm điều sai trái.

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Bàng quan trước những khó khăn của người khác.

Sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện hành động thể hiện lối sống yêu thương.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong giờ học, bạn An luôn sẵn lòng giúp đỡ các bạn trong nhóm hoàn thành bài tập. Điều này thể hiện điều gì?

An là một người sống chan hòa và biết yêu thương mọi người.

An là một người thích thể hiện bản thân.

An là một người thích làm theo ý mình.

An là một người sống ích kỷ.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Để rèn luyện lòng yêu thương con người, chúng ta nên làm gì?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ người khác.

So sánh mình với người khác và ganh tị.

Tránh xa những người gặp khó khăn.

Câu hỏi về cách rèn luyện phẩm chất đạo đức.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người có địa vị cao hơn mình.

Nói xấu người khác để thể hiện bản thân.

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai.

Làm ngơ trước những khó khăn của người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Đâu là cách thể hiện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Sống ích kỷ, không quan tâm đến ai.

Biết chia sẻ, đồng cảm với những người xung quanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của lòng yêu thương.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Ý nghĩa của việc thể hiện lòng yêu thương con người là gì?

Khiến bản thân trở nên giàu có hơn.

Giúp người khác nể sợ mình.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Để được người khác phục tùng.

Câu hỏi về tầm quan trọng của lòng yêu thương.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều có lòng yêu thương con người?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn hơn.

Xã hội sẽ trở nên tốt đẹp, mọi người sẽ gần gũi và yêu thương nhau hơn.

Mọi người sẽ chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Sẽ không có sự khác biệt giữa người giàu và người nghèo.

Câu hỏi về hệ quả của việc thực hành lòng yêu thương.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác?

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Bàng quan trước những khó khăn của người khác.

Nói xấu sau lưng bạn bè.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của lòng yêu thương.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong lớp, bạn Nam luôn giúp đỡ các bạn học yếu hơn mình. Điều này thể hiện điều gì?

Nam là người có lòng yêu thương và biết chia sẻ.

Nam là người thích khoe khoang.

Nam là người ích kỷ.

Nam là người thích ra vẻ ta đây.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen ghét với thành công của người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ cộng đồng.

Coi thường người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Gia đình bạn An có hoàn cảnh khó khăn nhưng luôn được hàng xóm giúp đỡ. Việc làm này thể hiện điều gì?

Hàng xóm là người vô tâm.

Hàng xóm là người có lòng yêu thương và biết sẻ chia.

Hàng xóm là người thích tọc mạch.

Hàng xóm là người ích kỷ.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trong cuộc sống, chúng ta nên ủng hộ cách ứng xử nào sau đây?

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Bỏ mặc người khác khi họ gặp khó khăn.

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Gây khó dễ cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách ứng xử thể hiện lòng yêu thương.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Câu tục ngữ Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói về điều gì?

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương, sự đoàn kết.

Sự ganh đua.

Sự ích kỷ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ liên quan đến chủ đề.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Câu danh ngôn nào sau đây thể hiện rõ nhất về lòng yêu thương?

Có chí thì nên.

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Tình yêu thương là sức mạnh lớn nhất trên thế gian.

Một cây làm chẳng nên non.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết câu danh ngôn về lòng yêu thương.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Bạn Hằng thường xuyên giúp đỡ các bạn khuyết tật trong lớp học. Em có nhận xét gì về bạn Hằng?

Hằng là người sống khép kín.

Hằng là người sống ích kỷ.

Hằng là người thích thể hiện.

Hằng là người có lòng yêu thương v?? biết sẻ chia.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Nếu một bạn trong lớp bị bắt nạt, em sẽ làm gì?

Báo với thầy cô và giúp bạn.

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

Tham gia bắt nạt cùng.

Chỉ trích bạn bị bắt nạt.

Câu hỏi về cách ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện lòng yêu thương.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Gia đình bạn T rất giàu có nhưng lại sống khép kín, không giao tiếp với hàng xóm. Theo em, nhận xét nào sau đây đúng?

Gia đình bạn T là người sống rất hòa đồng.

Gia đình bạn T là người sống rất giản dị.

Gia đình bạn T chưa thể hiện được sự yêu thương với mọi người xung quanh.

Gia đình bạn T là người sống rất khiêm tốn.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận xét về hành vi và lối sống.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen ghét với thành công của người khác.

Nói xấu sau lưng bạn bè.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong lớp, bạn Lan luôn giúp đỡ các bạn học yếu hơn mình. Điều này thể hiện điều gì?

Lan là người có lòng yêu thương và biết chia sẻ.

Lan là người thích khoe khoang.

Lan là người ích kỷ.

Lan là người thích ra vẻ ta đây.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen ghét với thành công của người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ cộng đồng.

Coi thường người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về các biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Gia đình bạn Minh có hoàn cảnh khó khăn nhưng luôn được hàng xóm giúp đỡ. Việc làm này thể hiện điều gì?

Hàng xóm là người vô tâm.

Hàng xóm là người có lòng yêu thương và biết sẻ chia.

Hàng xóm là người thích tọc mạch.

Hàng xóm là người ích kỷ.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong cuộc sống, chúng ta nên ủng hộ cách ứng xử nào sau đây?

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Bỏ mặc người khác khi họ gặp khó khăn.

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Gây khó dễ cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách ứng xử thể hiện lòng yêu thương.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao nói về điều gì?

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương.

Sự ganh đua.

Sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ liên quan đến chủ đề.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Câu danh ngôn nào sau đây thể hiện rõ nhất về lòng yêu thương?

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Yêu thương là món quà vô giá mà con người có thể trao tặng cho nhau.

Một cây làm chẳng nên non.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết câu danh ngôn về lòng yêu thương.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Bạn Mai luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong lớp học. Em có nhận xét gì về bạn Mai?

Mai là người sống khép kín.

Mai là người sống ích kỷ.

Mai là người thích thể hiện.

Mai là người có lòng yêu thương và biết sẻ chia.

Câu hỏi đánh giá khả năng liên hệ hành động cụ thể với phẩm chất đạo đức.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Nếu một bạn trong lớp bị bắt nạt, em sẽ làm gì?

Báo với thầy cô và giúp bạn.

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

Tham gia bắt nạt cùng.

Chỉ trích bạn bị bắt nạt.

Câu hỏi về cách ứng xử trong tình huống cụ thể, thể hiện lòng yêu thương.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Gia đình bạn H có hoàn cảnh khó khăn nhưng luôn được mọi người giúp đỡ. Theo em, nhận xét nào sau đây đúng?

Gia đình bạn H là người sống rất ích kỷ.

Mọi người xung quanh gia đình bạn H có lòng yêu thương.

Gia đình bạn H là người sống rất khiêm tốn.

Gia đình bạn H không được lòng mọi người.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận xét về hành vi và lối sống.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 03

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Luôn đòi hỏi người khác phải giúp đỡ mình.

Nói xấu người khác sau lưng.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện cụ thể của tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Yêu thương con người bắt nguồn từ đâu?

Từ sự mong muốn được người khác báo đáp.

Từ trái tim, từ sự đồng cảm và sẻ chia.

Từ việc mong muốn được khen ngợi.

Từ việc muốn thể hiện bản thân hơn người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về nguồn gốc của tình yêu thương. Đáp án đúng là từ trái tim, từ sự đồng cảm và sẻ chia.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Ghen tị với thành công của người khác.

Sẵn lòng giúp đỡ người khác khi họ cần.

Cười nhạo những người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biểu hiện của tình yêu thương. Đáp án đúng là sự sẵn lòng giúp đỡ người khác.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Coi thường người khác vì hoàn cảnh của họ.

Chia sẻ đồ dùng với bạn bè.

Lắng nghe khi người khác nói.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng, đối lập với yêu thương. Đáp án đúng là hành động coi thường người khác.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Theo em, một người có lòng yêu thương con người thường có thái độ như thế nào?

Thờ ơ với mọi người xung quanh.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ người khác.

Luôn chỉ trích người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết thái độ của người có lòng yêu thương. Đáp án đúng là sự đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với người khác?

Chỉ tập trung vào việc học của bản thân.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Nói xấu người khác với bạn bè.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành động thể hiện sự quan tâm và chia sẻ. Đáp án đúng là việc giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Ý nghĩa của việc yêu thương con người là gì?

Khiến bản thân trở nên nổi bật.

Giúp người khác trả ơn mình.

Chỉ mang lại lợi ích cho bản thân.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của tình yêu thương. Đáp án đúng là góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đâu là một cách để rèn luyện lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen tị với thành công của người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Tránh xa những người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách rèn luyện tình yêu thương. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động từ thiện.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong lớp học, bạn A bị khuyết tật, em sẽ làm gì để thể hiện sự yêu thương?

Giúp đỡ bạn A trong học tập và sinh hoạt.

Tránh xa bạn A vì sợ bị liên lụy.

Chê bai và cười nhạo bạn A.

Mặc kệ bạn A.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Đáp án đúng là giúp đỡ bạn A trong học tập và sinh hoạt.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

<q>Ăn cây nào rào cây ấy</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với các câu tục ngữ. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự đồng cảm và sẻ chia.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Hành động nào sau đây không thể hiện sự yêu thương con người?

Giúp đỡ người già qua đường.

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai.

Chăm sóc em nhỏ.

Chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hành động thể hiện và không thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Theo em, biểu hiện nào sau đây là của một người sống chan hòa?

Hòa đồng, thân thiện với mọi người.

Sống khép kín, ít giao tiếp.

Hay nói xấu người khác.

Chỉ chơi với một nhóm bạn nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của người sống chan hòa. Đáp án đúng là hòa đồng, thân thiện với mọi người.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bị bắt nạt?

Bỏ đi, coi như không thấy.

Tham gia bắt nạt cùng.

Bảo vệ và giúp đỡ bạn.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là bảo vệ và giúp đỡ bạn.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Tình yêu thương con người có vai trò gì trong việc xây dựng xã hội?

Khiến xã hội trở nên hỗn loạn.

Giúp xã hội trở nên tốt đẹp hơn.

Tạo ra sự chia rẽ trong xã hội.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của tình yêu thương trong xã hội. Đáp án đúng là giúp xã hội trở nên tốt đẹp hơn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Cười nhạo người khác khi họ gặp khó khăn.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn tình huống thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều có lòng yêu thương con người?

Xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn.

Mọi người sẽ trở nên ích kỷ hơn.

Không có gì thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc mọi người đều có lòng yêu thương. Đáp án đúng là xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là một trong những giá trị cốt lõi của tình yêu thương con người?

Sự ích kỷ và tham lam.

Sự sẻ chia và đồng cảm.

Sự ghen tị và đố kỵ.

Sự thờ ơ và lãnh đạm.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về giá trị cốt lõi của tình yêu thương. Đáp án đúng là sự sẻ chia và đồng cảm.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Em sẽ làm gì khi thấy một người bị tai nạn giao thông?

Chạy trốn khỏi hiện trường.

Chỉ đứng nhìn và bình luận.

Gọi người lớn và giúp đỡ nạn nhân.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống khẩn cấp. Đáp án đúng là gọi người lớn và giúp đỡ nạn nhân.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Hành động nào thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Phá hoại tài sản công cộng.

Gây gổ đánh nhau.

Tham gia các hoạt động tình nguyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng. Đáp án đúng là tham gia các hoạt động tình nguyện.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong các câu sau, câu nào thể hiện sự yêu thương con người?

<q>Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao</q>.

<q>Của mình thì giữ bo bo, của người thì thả cho to mới bằng</q>.

<q>Đói cho sạch, rách cho thơm</q>.

<q>Khôn ăn, người ta dại làm</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết câu thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là câu nói thể hiện sự đồng cảm và chia sẻ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Em sẽ làm gì khi thấy bạn có hoàn cảnh khó khăn?

Chỉ trích bạn.

Chia sẻ, giúp đỡ bạn.

Bàn tán về bạn.

Mặc kệ bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là chia sẻ, giúp đỡ bạn.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Hành động nào sau đây thể hiện sự bao dung?

Chỉ trích người khác.

Ghen ghét người khác.

Tha thứ cho lỗi lầm của người khác.

Coi thường người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự bao dung. Đáp án đúng là tha thứ cho lỗi lầm của người khác.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đâu là một trong những lợi ích của việc yêu thương con người?

Khiến con người xa cách nhau hơn.

Tạo ra sự thù địch giữa con người.

Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.

Giúp con người gần gũi nhau hơn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về lợi ích của tình yêu thương. Đáp án đúng là giúp con người gần gũi nhau hơn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Em có thể thể hiện tình yêu thương con người bằng cách nào?

Giúp đỡ người khác trong khả năng của mình.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu người khác.

Không làm gì cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là giúp đỡ người khác trong khả năng của mình.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Trong lớp học, bạn bị điểm kém, em sẽ làm gì?

Chê bai bạn.

Mặc kệ bạn.

Động viên và giúp đỡ bạn học tập.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là động viên và giúp đỡ bạn học tập.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tình yêu thương con người thể hiện qua những hành động nào?

Chỉ trích, đố kỵ, ghen ghét.

Giúp đỡ, sẻ chia, đồng cảm.

Thờ ơ, lạnh nhạt, vô cảm.

Ích kỷ, tham lam, vụ lợi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp các hành động thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là giúp đỡ, sẻ chia, đồng cảm.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khuyết tật?

Tránh xa họ.

Chê bai họ.

Cười nhạo họ.

Giúp đỡ họ khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm đến người khuyết tật. Đáp án đúng là giúp đỡ họ khi gặp khó khăn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Em sẽ làm gì khi thấy người lớn tuổi gặp khó khăn?

Giúp đỡ họ.

Bỏ đi, không quan tâm.

Chê bai họ.

Cười nhạo họ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là giúp đỡ họ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Lòng yêu thương con người có ý nghĩa gì đối với bản thân?

Khiến bản thân trở nên cô đơn.

Khiến bản thân trở nên ích kỷ.

Giúp bản thân hạnh phúc hơn.

Không có ý nghĩa gì.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của tình yêu thương đối với bản thân. Đáp án đúng là giúp bản thân hạnh phúc hơn.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Hãy chọn hành động thể hiện sự yêu thương con người trong các tình huống sau:

Tranh giành đồ chơi với bạn.

Nhường chỗ cho người già trên xe buýt.

Nói xấu bạn bè.

Vứt rác bừa bãi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh chọn hành động thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là nhường chỗ cho người già trên xe buýt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 04

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình mình.

Nói xấu người khác để thể hiện bản thân.

Giúp đỡ người khác với mong muốn được báo đáp.

Tình nguyện tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ người khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện cụ thể của tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Theo em, đâu là biểu hiện của một người có lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người có địa vị cao hơn mình.

Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Luôn tìm cách chỉ trích, phê phán người khác.

Ít quan tâm đến cảm xúc và hoàn cảnh của người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các biểu hiện cụ thể của tình yêu thương trong các mối quan hệ.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đâu là ý nghĩa quan trọng nhất của việc thể hiện tình yêu thương con người?

Để được mọi người ngưỡng mộ và khen ngợi.

Để đạt được lợi ích cá nhân.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, văn minh.

Để thể hiện sự giàu có và quyền lực của bản thân.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ giá trị và tầm quan trọng của tình yêu thương trong xã hội.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hành động nào sau đây không thể hiện sự yêu thương con người?

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Chia sẻ đồ dùng với những người kém may mắn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận diện hành vi trái ngược với tình yêu thương.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong lớp học, bạn nên làm gì để thể hiện tình yêu thương với bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Chê bai khi bạn mắc lỗi.

Giúp đỡ bạn học yếu hơn trong học tập.

Cạnh tranh với bạn bè để đạt điểm cao.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng tình yêu thương vào các tình huống cụ thể trong môi trường học đường.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Theo em, tình yêu thương con người nên bắt nguồn từ đâu?

Mong muốn được người khác báo đáp.

Từ trái tim chân thành, không vụ lợi.

Để thể hiện sự khác biệt với người khác.

Để được mọi người nể phục.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ bản chất và động cơ của tình yêu thương.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Câu tục ngữ “Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” thể hiện điều gì?

Sự khác biệt giữa các loại cây.

Sự cạnh tranh trong cuộc sống.

Sự ích kỷ và hẹp hòi.

Tình yêu thương và sự đoàn kết giữa con người.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của một câu tục ngữ liên quan đến chủ đề.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Em sẽ làm gì khi thấy một người gặp tai nạn trên đường?

Chạy thật nhanh để khỏi liên quan.

Đứng xem và bàn tán.

Gọi người lớn hoặc gọi cấp cứu giúp đỡ.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để đánh giá khả năng ứng xử và thể hiện tình yêu thương.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Phá hoại tài sản công cộng.

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu thương mở rộng ra cộng đồng.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Nói xấu sau lưng người khác.

Giúp đỡ người già qua đường.

Chia sẻ đồ ăn với bạn bè.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi trái ngược với tình yêu thương.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Em hiểu thế nào về câu nói: “Thương người như thể thương thân”?

Yêu thương người khác như yêu thương chính bản thân mình.

Chỉ yêu thương những người thân trong gia đình.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Giúp đỡ người khác để được khen thưởng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ ý nghĩa của một câu thành ngữ liên quan đến chủ đề.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đâu là một trong những lợi ích của việc thể hiện tình yêu thương?

Khiến người khác xa lánh mình.

Gây ra sự ghen tị trong xã hội.

Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.

Giúp con người gần gũi, gắn bó với nhau hơn.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết những tác động tích cực của tình yêu thương.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong giờ học, bạn A không hiểu bài. Em sẽ làm gì?

Mặc kệ, không quan tâm.

Giúp bạn hiểu bài bằng cách giảng lại hoặc giải thích.

Chê bai bạn vì không hiểu bài.

Nói với cô giáo là bạn không tập trung.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để đánh giá khả năng ứng xử và thể hiện tình yêu thương.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Hành động nào sau đây thể hiện sự bao dung, tha thứ?

Giữ mãi sự thù hằn trong lòng.

Trả đũa khi bị người khác làm tổn thương.

Sẵn sàng bỏ qua lỗi lầm của người khác.

Luôn nghi ngờ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu thương.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Theo em, tại sao chúng ta cần yêu thương con người?

Để cuộc sống trở nên tốt đẹp và ý nghĩa hơn.

Để thể hiện sự khác biệt với người khác.

Để được mọi người phục tùng.

Để đạt được nhiều lợi ích vật chất.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ tầm quan trọng của tình yêu thương trong cuộc sống.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Em sẽ làm gì khi thấy một bạn trong lớp bị bắt nạt?

Tham gia bắt nạt cùng.

Bàng quan, không quan tâm.

Báo với thầy cô hoặc người lớn để giúp đỡ bạn.

Ghi hình lại và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để đánh giá khả năng ứng xử và thể hiện tình yêu thương.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Đâu là biểu hiện của một người có lòng trắc ẩn?

Vui mừng trước nỗi đau của người khác.

Cảm thông và chia sẻ với những người gặp khó khăn.

Ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân mình.

Giả vờ quan tâm đến người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các biểu hiện cụ thể của lòng trắc ẩn.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng, ngắt lời người khác.

Chỉ trích, phán xét người khác.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu thương.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong gia đình, em thể hiện tình yêu thương với người thân như thế nào?

Chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ.

Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

Luôn đòi hỏi và không chia sẻ.

Cãi lời và không vâng lời người lớn.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng tình yêu thương vào các tình huống cụ thể trong gia đình.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều có lòng yêu thương?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn.

Mọi người sẽ trở nên ích kỷ hơn.

Xã hội sẽ trở nên hòa bình và tốt đẹp hơn.

Sẽ không có sự khác biệt giữa mọi người.

Câu hỏi tập trung vào việc suy luận về tác động tích cực của tình yêu thương đối với xã hội.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Em có thể làm gì để giúp đỡ những người khuyết tật?

Trêu chọc và xa lánh họ.

Phân biệt đối xử với họ.

Không quan tâm đến họ.

Giúp đỡ họ khi cần thiết, tôn trọng họ.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để đánh giá khả năng ứng xử và thể hiện tình yêu thương.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hành động nào thể hiện sự đồng cảm?

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chia sẻ, an ủi khi bạn bè gặp khó khăn.

Cười nhạo khi người khác bị vấp ngã.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu thương.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Chào hỏi lễ phép với người lớn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi trái ngược với tình yêu thương.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Điều gì là quan trọng nhất khi giúp đỡ người khác?

Mong muốn được khen thưởng.

Thể hiện sự giàu có của bản thân.

Xuất phát từ tấm lòng chân thành.

Để được người khác trả ơn.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ bản chất của việc giúp đỡ người khác.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè đánh nhau?

Cổ vũ cho một bên.

Ngăn cản và báo với người lớn.

Tham gia đánh nhau cùng.

Chụp ảnh và đăng lên mạng.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để đánh giá khả năng ứng xử và thể hiện tình yêu thương.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Đâu là biểu hiện của một người có lòng vị tha?

Chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân.

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

Ích kỷ, không muốn chia sẻ.

Sẵn sàng hi sinh lợi ích cá nhân vì người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các biểu hiện cụ thể của lòng vị tha.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến môi trường?

Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Phá hoại cây xanh.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện tình yêu thương.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong lớp học, em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương với thầy cô?

Nói chuyện riêng trong giờ học.

Không làm bài tập về nhà.

Chăm chỉ học tập và vâng lời thầy cô.

Chỉ trích thầy cô trước mặt bạn bè.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng tình yêu thương vào các tình huống cụ thể trong môi trường học đường.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Ý nghĩa của việc yêu thương con người là gì?

Giúp mọi người sống hòa thuận, hạnh phúc.

Khiến xã hội trở nên phức tạp hơn.

Tạo ra sự bất công trong xã hội.

Khiến mọi người trở nên ích kỷ.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu rõ giá trị và tầm quan trọng của tình yêu thương trong xã hội.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Em sẽ làm gì khi thấy một người lớn tuổi gặp khó khăn trên đường?

Bỏ đi, không quan tâm.

Chê bai và cười nhạo.

Chỉ trích họ.

Giúp đỡ họ vượt qua khó khăn.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể để đánh giá khả năng ứng xử và thể hiện tình yêu thương.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 05

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác, đặc biệt là những người gặp khó khăn, hoạn nạn được gọi là gì?

Yêu thương con người

Giúp đỡ bạn bè

Lòng tốt bụng

Sự đồng cảm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm 'yêu thương con người'.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Đâu là một biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình

Sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ người khác

Luôn đòi hỏi người khác phải giúp đỡ mình

Ít quan tâm đến cảm xúc của người khác

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện cụ thể của lòng yêu thương.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ đâu?

Mong muốn được người khác báo đáp

Sự ích kỷ và vụ lợi

Tấm lòng chân thành và sự đồng cảm

Áp lực từ xã hội

Câu hỏi kiểm tra về nguồn gốc, bản chất của lòng yêu thương.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện lối sống yêu thương mọi người?

Giữ bí mật khi bạn bè mắc lỗi

Chỉ quan tâm đến thành tích cá nhân

Tránh xa những người gặp khó khăn

Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ cần

Câu hỏi yêu cầu xác định hành vi thể hiện lối sống yêu thương.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Trong lớp học, biểu hiện nào sau đây cho thấy một học sinh sống chan hòa?

Luôn tìm cách trêu chọc bạn bè

Hòa đồng, thân thiện và giúp đỡ bạn bè

Chỉ chơi với một nhóm bạn nhất định

Không quan tâm đến bất kỳ ai trong lớp

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện biểu hiện của sự chan hòa trong môi trường học đường.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đâu là cách rèn luyện lối sống yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình

Ghen tị với thành công của người khác

Tham gia các hoạt động từ thiện và giúp đỡ người khác

Luôn chỉ trích và phán xét người khác

Câu hỏi tập trung vào các biện pháp để phát triển lòng yêu thương.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Ý nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Tham gia các hoạt động tình nguyện

Chỉ giúp đỡ khi có lợi cho bản thân

Luôn phán xét người khác

Ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lòng yêu thương.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương và sẻ chia?

Chỉ trích người khác khi họ gặp khó khăn

Giữ mọi thứ cho riêng mình

Bàng quan trước nỗi đau của người khác

Chia sẻ đồ dùng học tập với bạn bè

Câu hỏi tập trung vào việc xác định hành động thể hiện sự yêu thương và sẻ chia.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Ý nghĩa của lòng yêu thương con người là gì?

Khiến người khác phải nể sợ mình

Giúp con người vượt qua khó khăn và xây dựng xã hội tốt đẹp

Tạo ra sự ganh đua và ích kỷ

Chỉ dành cho những người thân trong gia đình

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa, tầm quan trọng của lòng yêu thương.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Lòng yêu thương con người có vai trò gì trong xã hội?

Gây ra sự chia rẽ và bất hòa

Làm cho con người yếu đuối hơn

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tốt đẹp

Chỉ có lợi cho một số người nhất định

Câu hỏi tập trung vào vai trò của lòng yêu thương trong việc xây dựng xã hội.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong lớp, một học sinh thể hiện sự chan hòa bằng cách nào?

Giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi

Luôn tìm cách gây gổ với bạn bè

Chỉ tập trung vào việc học của mình

Không quan tâm đến bất kỳ ai trong lớp

Câu hỏi kiểm tra về biểu hiện của sự chan hòa trong môi trường học đường.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người là gì?

Chỉ nghĩ đến lợi ích cá nhân

Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác

Hạ thấp giá trị của người khác

Sẵn sàng giúp đỡ người khác mà không cần báo đáp

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của lòng yêu thương.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân mình

Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện

Luôn chỉ trích người khác

Ích kỷ và không chia sẻ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biểu hiện của lòng yêu thương.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Gia đình bạn An có điều kiện nhưng lại không giúp đỡ những người xung quanh. Việc làm này thể hiện điều gì?

Gia đình bạn An là người giàu có

Gia đình bạn An là người tốt bụng

Gia đình bạn An thiếu sự quan tâm và sẻ chia

Gia đình bạn An sống rất giản dị

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hành vi dựa trên việc thiếu sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Trong cuộc sống, chúng ta nên ủng hộ cách ứng xử nào?

Tha thứ và giúp đỡ người mắc lỗi

Trừng phạt người khác một cách tàn nhẫn

Bàng quan trước khó khăn của người khác

Luôn tìm cách gây sự với người khác

Câu hỏi yêu cầu lựa chọn cách ứng xử thể hiện sự yêu thương và bao dung.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Câu tục ngữ: Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói lên điều gì?

Sự khác biệt giữa các loài cây

Tình yêu thương và sự đoàn kết giữa con người

Sự quan trọng của việc trồng trọt

Sự khác biệt về văn hóa

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu và liên hệ ý nghĩa của tục ngữ với lòng yêu thương.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Câu danh ngôn nào sau đây không liên quan đến lòng yêu thương?

Học hành chăm chỉ để có tương lai tươi sáng

Yêu thương là sức mạnh của cuộc sống

Tình yêu thương là điều quý giá nhất

Hãy yêu thương để được yêu thương

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các câu danh ngôn liên quan đến lòng yêu thương.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Bạn H thường xuyên giúp đỡ bạn K, một người khuyết tật, học bài. Điều này thể hiện bạn H là người như thế nào?

Bạn H là người rất thông minh

Bạn H là người thích khoe khoang

Bạn H là người thích thể hiện

Bạn H là người có lòng yêu thương mọi người

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hành động thể hiện lòng yêu thương và sự quan tâm.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Nếu trong lớp có bạn mới bị các bạn khác trêu chọc, em sẽ làm gì?

Tham gia trêu chọc cùng các bạn khác

Mặc kệ vì không liên quan đến mình

Giúp đỡ bạn làm quen và hòa nhập

Báo cáo với giáo viên

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Gia đình ông T giàu có nhưng sống khép kín, ít giao tiếp với hàng xóm. Theo em, nhận xét nào đúng?

Ông T là người rất giàu có

Ông T không sống chan hòa với mọi người

Ông T là người sống rất tiết kiệm

Ông T là người sống rất khiêm tốn

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hành vi dựa trên việc thiếu sự quan tâm, sẻ chia.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Nói xấu sau lưng bạn bè

Chỉ lo cho bản thân

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác

Chia sẻ đồ ăn với bạn khi bạn đói

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Đâu là một biểu hiện của lòng trắc ẩn?

Cười nhạo người khác khi họ gặp khó khăn

Chỉ quan tâm đến bản thân mình

Cảm thông với nỗi đau của người khác

Ích kỷ và không muốn giúp đỡ

Câu hỏi yêu cầu nhận biết biểu hiện của lòng trắc ẩn.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Lòng yêu thương con người giúp chúng ta điều gì?

Gần gũi nhau hơn và cùng nhau vượt qua khó khăn

Tạo ra sự ganh đua và đố kỵ

Khiến chúng ta trở nên yếu đuối

Chỉ có lợi cho một số người nhất định

Câu hỏi kiểm tra về lợi ích của lòng yêu thương.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm?

Bàng quan trước nỗi đau của người khác

Chia sẻ và an ủi bạn khi bạn buồn

Chỉ trích người khác khi họ gặp khó khăn

Cười nhạo nỗi đau của người khác

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hành động thể hiện sự đồng cảm.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong lớp học, biểu hiện nào cho thấy sự hòa đồng?

Chỉ chơi với một nhóm bạn

Luôn tìm cách gây gổ với bạn bè

Tham gia tích cực vào các hoạt động chung

Không quan tâm đến bất kỳ ai

Câu hỏi yêu cầu nhận biết biểu hiện của sự hòa đồng trong lớp.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Cách nào sau đây giúp rèn luyện lòng yêu thương?

Chỉ quan tâm đến bản thân

Luôn chỉ trích người khác

Ghen tị với thành công của người khác

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn

Câu hỏi yêu cầu nhận biết cách rèn luyện lòng yêu thương.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Ý nghĩa của câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao là gì?

Sự đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau

Sự quan trọng của việc học tập

Sự khác biệt giữa các cá nhân

Sự cạnh tranh trong cuộc sống

Câu hỏi kiểm tra về ý nghĩa của tục ngữ liên quan đến sự đoàn kết.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Hành động nào sau đây thể hiện sự sẻ chia?

Giữ bí mật khi bạn bè mắc lỗi

Chỉ lo cho bản thân

Chia sẻ đồ dùng học tập với bạn

Không quan tâm đến người khác

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hành động thể hiện sự sẻ chia.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Trong lớp, bạn A bị điểm kém, em sẽ làm gì?

Chê bai bạn

Giúp đỡ bạn học tập

Mặc kệ bạn

Nói xấu bạn với người khác

Câu hỏi kiểm tra về cách ứng xử trong tình huống thể hiện sự giúp đỡ.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Ý nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Chỉ quan tâm đến bản thân

Không tham gia các hoạt động xã hội

Chỉ trích những người khác

Tham gia các hoạt động tình nguyện

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 06

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất lòng yêu thương con người?

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Nói xấu người khác sau lưng.

Giữ im lặng khi thấy người khác gặp khó khăn.

Tình nguyện giúp đỡ người vô gia cư tại trung tâm bảo trợ xã hội.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ trực tiếp.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Theo em, đâu là yếu tố quan trọng nhất để thể hiện lòng yêu thương con người một cách chân thành?

Sự giàu có và khả năng tài chính.

Sự chân thành và không vụ lợi trong hành động.

Sự nổi tiếng và địa vị xã hội.

Khả năng thuyết phục người khác làm theo mình.

Câu hỏi tập trung vào giá trị cốt lõi của lòng yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh sự chân thành, không vụ lợi.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự đồng cảm và chia sẻ?

Chỉ trích bạn khi bạn bị điểm kém.

Cười nhạo khi bạn bị ngã.

Động viên và an ủi bạn khi bạn gặp khó khăn.

Bỏ mặc bạn khi bạn cần giúp đỡ.

Câu hỏi tập trung vào khả năng nhận diện biểu hiện của sự đồng cảm. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự thấu hiểu và chia sẻ cảm xúc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Điều gì sẽ xảy ra nếu trong xã hội không có tình yêu thương giữa con người với nhau?

Xã hội trở nên lạnh lẽo, vô cảm, và dễ xảy ra xung đột.

Mọi người sẽ sống hòa thuận và hạnh phúc hơn.

Sự phát triển kinh tế sẽ tăng nhanh chóng.

Con người sẽ sống độc lập và tự do hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của việc thiếu tình yêu thương. Đáp án đúng chỉ ra sự ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Chỉ trích khi bạn bè mắc lỗi.

Bỏ qua khi bạn bè cần giúp đỡ.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Chủ động hỏi thăm và giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự quan tâm. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự chu đáo và lo lắng.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Theo em, vì sao chúng ta cần yêu thương con người?

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn và xã hội văn minh hơn.

Để được người khác phục tùng.

Để đạt được thành công trong sự nghiệp.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tình yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh lợi ích của việc yêu thương đối với cá nhân và xã hội.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào thể hiện rõ nhất tinh thần yêu thương con người?

<q>Ăn cây nào, rào cây ấy</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn</q>.

<q>Có công mài sắt, có ngày nên kim</q>.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tế. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Em sẽ làm gì khi thấy một bạn trong lớp bị bắt nạt?

Mặc kệ, vì sợ liên lụy.

Tham gia bắt nạt cùng.

Ghi hình và tung lên mạng xã hội.

Báo cho giáo viên hoặc người lớn để giúp đỡ bạn.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự bảo vệ và giúp đỡ bạn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người trong môi trường học đường?

Giúp đỡ bạn học yếu môn học.

Chép bài hộ bạn trong giờ kiểm tra.

Tẩy xóa bài làm của bạn.

Giấu bài khi bạn cần xem.

Câu hỏi tập trung vào việc áp dụng kiến thức vào thực tế. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ trong học tập.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động từ thiện là gì?

Để khoe khoang với mọi người.

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để giúp đỡ những người khó khăn và lan tỏa yêu thương.

Để được nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của các hoạt động thiện nguyện. Đáp án đúng nhấn mạnh lợi ích của việc giúp đỡ người khác.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự bao dung?

Luôn giữ giận trong lòng.

Tha thứ cho người đã làm sai.

Trừng phạt người khác vì lỗi lầm của họ.

Xa lánh người đã mắc lỗi.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết biểu hiện của sự bao dung. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tha thứ và thông cảm.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Em sẽ làm gì khi thấy một người lớn tuổi gặp khó khăn trên đường?

Làm ngơ và đi tiếp.

Chạy trốn vì sợ bị làm phiền.

Giúp đỡ họ nếu có thể.

Chờ người khác đến giúp.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự giúp đỡ người khác.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Lòng yêu thương con người khác với lòng thương hại ở điểm nào?

Lòng yêu thương con người chỉ dành cho người thân.

Lòng thương hại luôn đi kèm với sự giúp đỡ.

Lòng yêu thương con người chỉ thể hiện bằng vật chất.

Lòng yêu thương con người thể hiện sự tôn trọng và mong muốn giúp đỡ thực sự.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt hai khái niệm. Đáp án đúng nhấn mạnh sự tôn trọng và mong muốn giúp đỡ thực sự.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Điều gì sẽ xảy ra nếu mỗi người đều sống ích kỷ và chỉ nghĩ cho bản thân?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn và thiếu sự gắn kết.

Mọi người sẽ giàu có hơn.

Sự cạnh tranh sẽ tăng lên.

Mọi người sẽ sống độc lập và tự do hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về hậu quả của lối sống ích kỷ. Đáp án đúng chỉ ra sự ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Nói chuyện lớn tiếng và ngắt lời người khác.

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Chê bai ngoại hình của người khác.

Luôn cho mình là đúng.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết biểu hiện của sự tôn trọng. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự lịch sự và quan tâm.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu thương con người trong gia đình?

Chỉ biết chơi game và xem tivi.

Luôn đòi hỏi và không giúp đỡ việc nhà.

Giúp đỡ cha mẹ làm việc nhà và quan tâm đến mọi người.

Cãi lời cha mẹ.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ trong gia đình.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Vì sao chúng ta cần phải biết lắng nghe người khác?

Để biết người khác đang nói gì về mình.

Để có thể tranh luận với người khác.

Để thể hiện sự thông minh của bản thân.

Để hiểu rõ hơn về người khác và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc lắng nghe. Đáp án đúng nhấn mạnh sự thấu hiểu và xây dựng mối quan hệ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Hành động nào sau đây thể hiện sự sẻ chia?

Chia sẻ đồ ăn với bạn.

Giành đồ chơi của bạn.

Không cho ai mượn đồ dùng.

Chỉ chơi một mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự sẻ chia. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự chia sẻ.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự giúp đỡ người khác?

Chê bai người khác khi họ gặp khó khăn.

Giúp bạn học bài khi bạn bị ốm.

Bỏ mặc bạn khi bạn cần giúp đỡ.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Câu hỏi tập trung vào khả năng nhận diện biểu hiện của sự giúp đỡ. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự hỗ trợ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Em sẽ làm gì khi thấy một bạn trong lớp gặp khó khăn trong học tập?

Chê bai bạn.

Mặc kệ bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Giúp bạn học bài hoặc tìm người giúp đỡ.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự giúp đỡ trong học tập.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Theo em, lòng yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của bản thân?

Làm cho bản thân trở nên giàu có hơn.

Giúp bản thân trở nên tốt đẹp hơn và hoàn thiện hơn.

Giúp bản thân trở nên nổi tiếng.

Giúp bản thân có nhiều bạn bè hơn.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tình yêu thương đối với sự phát triển cá nhân. Đáp án đúng nhấn mạnh sự hoàn thiện bản thân.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng trắc ẩn?

Vui mừng khi người khác gặp khó khăn.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Xót thương và muốn giúp đỡ người gặp hoạn nạn.

Chỉ trích người khác.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về biểu hiện của lòng trắc ẩn. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự đồng cảm và xót thương.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Em sẽ làm gì khi thấy một người bạn có hoàn cảnh khó khăn cần giúp đỡ?

Chia sẻ với bạn và giúp đỡ bạn.

Chỉ trích bạn.

Mặc kệ bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự giúp đỡ bạn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Vì sao chúng ta nên tôn trọng sự khác biệt của người khác?

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để người khác phục tùng mình.

Để tạo ra một xã hội hòa hợp và phát triển.

Để được nổi tiếng.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của việc tôn trọng sự khác biệt. Đáp án đúng nhấn mạnh sự hòa hợp và phát triển.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến môi trường?

Vứt rác bừa bãi.

Phá hoại cây cối.

Sử dụng túi ni lông.

Tham gia trồng cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hành động thể hiện sự quan tâm đến môi trường. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Em sẽ làm gì khi thấy một người bạn bị ốm?

Trêu chọc bạn.

Hỏi thăm và giúp đỡ bạn.

Bỏ mặc bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ bạn.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Theo em, điều gì là quan trọng nhất để xây dựng một xã hội tốt đẹp?

Sự yêu thương và đoàn kết giữa con người.

Sự giàu có và phát triển kinh tế.

Sự cạnh tranh và hơn thua.

Sự độc lập và tự do cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào giá trị cốt lõi của xã hội. Đáp án đúng nhấn mạnh sự yêu thương và đoàn kết.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự khiêm tốn?

Luôn tự cho mình là đúng.

Khoe khoang về bản thân.

Biết lắng nghe và học hỏi từ người khác.

Chỉ trích người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận biết biểu hiện của sự khiêm tốn. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự nhún nhường.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Em sẽ làm gì khi thấy một người lớn tuổi gặp khó khăn trên đường?

Chạy trốn vì sợ liên lụy.

Chỉ đứng nhìn.

Chê bai người đó.

Giúp đỡ họ nếu có thể.

Câu hỏi đặt ra tình huống thực tế để kiểm tra khả năng ứng xử. Đáp án đúng thể hiện sự giúp đỡ người khác.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ý nghĩa của việc sống chan hòa với mọi người là gì?

Giúp tạo dựng các mối quan hệ tốt đẹp và cuộc sống vui vẻ hơn.

Để được mọi người phục tùng.

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để được nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về ý nghĩa của việc sống chan hòa. Đáp án đúng nhấn mạnh lợi ích của việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 07

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Nói xấu người khác để thể hiện bản thân.

Giúp đỡ người khác khi có lợi cho bản thân.

Tình nguyện tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ người gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện cụ thể của tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Theo em, đâu là yếu tố quan trọng nhất để tình yêu thương con người trở nên ý nghĩa?

Giúp đỡ người khác để được khen ngợi.

Giúp đỡ người khác để mong được báo đáp.

Xuất phát từ tấm lòng chân thành, không vụ lợi.

Giúp đỡ người khác khi có lợi cho bản thân.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá chiều sâu của tình yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự chân thành và vô tư.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự đồng cảm với người khác?

Cười nhạo khi thấy người khác gặp khó khăn.

Chia sẻ nỗi buồn với bạn khi bạn gặp chuyện không vui.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chỉ trích người khác khi họ mắc sai lầm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự đồng cảm. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự chia sẻ, thấu hiểu.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Vì sao chúng ta cần yêu thương con người?

Để xây dựng một xã hội văn minh, tốt đẹp.

Để được mọi người yêu mến và ngưỡng mộ.

Để thể hiện sự khác biệt của bản thân.

Để đạt được thành công trong cuộc sống.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tình yêu thương trong xã hội. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc xây dựng một xã hội tốt đẹp.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Em sẽ làm gì khi thấy bạn trong lớp bị bắt nạt?

Mặc kệ, vì sợ liên lụy.

Tham gia bắt nạt cùng các bạn khác.

Báo với thầy cô hoặc người lớn để được giúp đỡ.

Ghi hình lại và tung lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự bảo vệ, giúp đỡ bạn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đâu là một trong những biểu hiện của lối sống yêu thương con người?

Sống ích kỷ, chỉ biết đến bản thân.

Thờ ơ trước những khó khăn của người khác.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lối sống yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, chia sẻ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào thể hiện tình yêu thương con người?

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.</q>

<q>Ăn có chừng, chơi có mực.</q>

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết tục ngữ liên quan đến chủ đề. Đáp án đúng là câu tục ngữ thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại địa phương.

Chỉ quan tâm đến việc học tập của bản thân.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Không quan tâm đến những người xung quanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự đóng góp, giúp đỡ.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Em sẽ làm gì khi thấy người lớn tuổi gặp khó khăn trên đường?

Lảng tránh, đi thật nhanh.

Chỉ đứng nhìn và cười.

Giúp đỡ họ nếu có thể hoặc báo cho người lớn gần đó.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự giúp đỡ, quan tâm.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Ý nghĩa của việc yêu thương con người là gì?

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để tạo ra sự gắn kết, sẻ chia trong cộng đồng.

Để được mọi người phục tùng.

Để đạt được thành công trong công việc.

Câu hỏi tập trung vào tầm quan trọng của tình yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh vào việc tạo ra sự gắn kết, sẻ chia.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là một trong những cách để rèn luyện tình yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen ghét với những người thành công.

Ích kỷ, chỉ nghĩ cho mình.

Tham gia các hoạt động từ thiện, giúp đỡ người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cách rèn luyện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự chia sẻ, giúp đỡ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương con người?

Bạn giúp đỡ người khuyết tật sang đường.

Bạn chỉ tập trung vào việc học của mình.

Bạn cười nhạo khi thấy bạn khác bị ngã.

Bạn chỉ chơi với những người giàu có.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là tình huống thể hiện sự giúp đỡ, sẻ chia.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều yêu thương nhau?

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn.

Xã hội sẽ trở nên hòa thuận, hạnh phúc.

Mọi người sẽ trở nên ích kỷ hơn.

Sẽ có nhiều xung đột hơn.

Câu hỏi tập trung vào kết quả của tình yêu thương. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự hòa thuận, hạnh phúc.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Em có nhận xét gì về những người luôn giúp đỡ người khác mà không mong được báo đáp?

Họ là những người ngốc nghếch.

Họ là những người muốn thể hiện bản thân.

Họ là những người cao thượng, đáng quý.

Họ là những người có động cơ xấu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá hành vi. Đáp án đúng là thể hiện sự cao thượng, đáng quý.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong các hành động sau, hành động nào không thể hiện tình yêu thương con người?

Quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt.

Chăm sóc người thân bị ốm.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động không thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự thờ ơ, vô tâm.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè có hành vi sai trái?

Im lặng, không nói gì.

Góp ý, khuyên bảo bạn.

Kể với người khác để bạn bị phạt.

Tham gia vào hành vi sai trái của bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự góp ý, giúp đỡ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tình yêu thương con người khác với lòng thương hại ở điểm nào?

Tình yêu thương xuất phát từ sự tôn trọng và mong muốn giúp đỡ, còn lòng thương hại xuất phát từ sự coi thường.

Tình yêu thương chỉ dành cho người thân, còn lòng thương hại dành cho tất cả mọi người.

Tình yêu thương luôn đi kèm với sự giúp đỡ vật chất, còn lòng thương hại thì không.

Không có sự khác biệt.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt hai khái niệm. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự tôn trọng, mong muốn giúp đỡ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Theo em, câu nói Một cây làm chẳng nên non liên quan đến vấn đề gì?

Sự chăm chỉ.

Sự kiên trì.

Sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.

Sự tham lam.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tế. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự đoàn kết, giúp đỡ.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Em có suy nghĩ gì về những người sống thờ ơ, vô cảm?

Họ là những người mạnh mẽ.

Họ là những người thông minh.

Họ là những người sống thực tế.

Tôi không đồng tình với lối sống đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá về thái độ sống. Đáp án đúng thể hiện sự không đồng tình với lối sống đó.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Hành động nào sau đây thể hiện sự sẻ chia với người khác?

Cho bạn mượn bút khi bạn quên.

Chỉ chơi với những người giàu có.

Không bao giờ cho ai mượn đồ.

Luôn tìm cách để hơn người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của sự sẻ chia. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự chia sẻ, giúp đỡ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Giúp đỡ người bị tai nạn giao thông.

Không làm bài tập về nhà.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết tình huống thể hiện tình yêu thương. Đáp án đúng là tình huống thể hiện sự giúp đỡ, sẻ chia.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đâu là biểu hiện của một người có tấm lòng nhân ái?

Chỉ biết nghĩ cho bản thân.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Không quan tâm đến người khác.

Sống ích kỷ, chỉ biết mình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của lòng nhân ái. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Em sẽ làm gì khi thấy bạn có hoàn cảnh khó khăn?

Trêu chọc bạn.

Bỏ mặc bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Chia sẻ, giúp đỡ bạn nếu có thể.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự giúp đỡ, quan tâm.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của tình yêu thương con người?

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Chia sẻ với những người kém may mắn.

Giúp đỡ người khác để được khen thưởng.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện không phải của tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự ích kỷ, vụ lợi.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự tôn trọng người khác?

Lắng nghe ý kiến của người khác.

Nói chuyện lớn tiếng với người khác.

Chê bai người khác trước đám đông.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự tôn trọng. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự lịch sự, nhã nhặn.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Em có nhận xét gì về những người luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác?

Họ là những người yếu đuối.

Họ là những người tốt bụng, đáng quý.

Họ là những người thích thể hiện.

Họ là những người không có việc gì làm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá về hành vi. Đáp án đúng là thể hiện sự tốt bụng, đáng quý.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đâu là một trong những giá trị của tình yêu thương con người?

Khiến xã hội trở nên hỗn loạn.

Tạo ra sự ganh đua.

Khiến con người trở nên ích kỷ.

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết giá trị của tình yêu thương. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự gắn kết, sẻ chia.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bị điểm kém?

Cười nhạo bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Động viên, giúp đỡ bạn học tập.

Bỏ mặc bạn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng xử trong tình huống cụ thể. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự giúp đỡ, động viên.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Câu tục ngữ Thương người như thể thương thân khuyên chúng ta điều gì?

Yêu thương, quan tâm đến người khác như chính bản thân mình.

Chỉ yêu thương người thân trong gia đình.

Không quan tâm đến người khác.

Chỉ nghĩ đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của tục ngữ. Đáp án đúng nhấn mạnh vào sự đồng cảm, yêu thương.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Hành động nào thể hiện sự bao dung?

Luôn trách móc người khác.

Tha thứ cho lỗi lầm của người khác.

Chỉ trích người khác trước đám đông.

Không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành động thể hiện sự bao dung. Đáp án đúng là hành động thể hiện sự tha thứ, thông cảm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 08

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Chủ động giúp đỡ người khuyết tật qua đường.

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình mình.

Nói xấu người khác sau lưng.

Giữ khoảng cách với những người có hoàn cảnh khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện cốt lõi của tình yêu thương. Đáp án A thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ trực tiếp.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Theo em, đâu là biểu hiện của một người có lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ khi có lợi cho bản thân.

Sẵn sàng chia sẻ đồ dùng với bạn bè.

Luôn tìm cách để hơn người khác.

Ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án B thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đâu là yếu tố quan trọng nhất tạo nên tình yêu thương con người?

Mong muốn được người khác báo đáp.

Xuất phát từ sự sợ hãi.

Từ trái tim chân thành và sự đồng cảm.

Để thể hiện bản thân.

Câu hỏi tập trung vào bản chất của tình yêu thương. Đáp án C nhấn mạnh sự chân thành, vô tư.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm và chia sẻ với người khác?

Chia sẻ đồ ăn với bạn khi bạn bị đói.

Chỉ quan tâm đến thành tích cá nhân.

Bàng quan trước khó khăn của người khác.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện sự quan tâm. Đáp án A thể hiện sự chia sẻ, đồng cảm.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Trong lớp, bạn nên làm gì để thể hiện sự yêu thương với bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Tự ti, không dám giao tiếp.

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Giúp đỡ bạn học yếu môn học.

Câu hỏi tập trung vào hành vi thể hiện tình yêu thương trong môi trường học đường. Đáp án D thể hiện sự giúp đỡ, hỗ trợ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đâu là cách tốt nhất để rèn luyện lòng yêu thương con người?

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Ghen tị với những người thành công.

Tự cô lập bản thân.

Câu hỏi tập trung vào các phương pháp rèn luyện. Đáp án B nhấn mạnh sự tương tác tích cực.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương và sẻ chia?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Bỏ mặc người khác khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án C thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Chỉ tập trung vào việc học của bản thân.

Tham gia dọn dẹp vệ sinh đường phố.

Không quan tâm đến môi trường xung quanh.

Chỉ chơi với những người bạn giàu có.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng. Đáp án B thể hiện sự đóng góp.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Ý nghĩa của việc yêu thương con người là gì?

Để được người khác khen ngợi.

Để thể hiện bản thân.

Giúp mọi người vượt qua khó khăn.

Để có được nhiều bạn bè.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của tình yêu thương. Đáp án C nhấn mạnh sự hỗ trợ, giúp đỡ.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Theo em, tình yêu thương con người có vai trò gì trong xã hội?

Góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp.

Để thể hiện sự khác biệt.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Để đạt được thành công cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của tình yêu thương trong xã hội. Đáp án A nhấn mạnh sự xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu bạn bè.

Làm ngơ trước khó khăn của người khác.

Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm. Đáp án D thể hiện sự giúp đỡ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Đâu là một biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Hi sinh lợi ích cá nhân vì người khác.

Chỉ giúp đỡ khi có lợi.

Xem thường người khác.

Làm điều mình thích mà không quan tâm đến người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biểu hiện của tình yêu thương. Đáp án A thể hiện sự hy sinh.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện tình yêu thương?

Chỉ yêu thương người thân trong gia đình.

Chỉ trích người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Giúp đỡ người khác để được báo đáp.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án C thể hiện sự giúp đỡ, hỗ trợ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Gia đình bạn A giàu có nhưng lại không giúp đỡ những người xung quanh. Theo em, hành động này thể hiện điều gì?

Gia đình bạn A là người giàu có.

Gia đình bạn A là người keo kiệt.

Gia đình bạn A không biết quan tâm, chia sẻ.

Gia đình bạn A là người tốt bụng.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hành vi. Đáp án C thể hiện sự thiếu quan tâm.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong cuộc sống, chúng ta nên ủng hộ cách ứng xử nào?

Đánh kẻ chạy đi không đánh người chạy lại.

Thấy người khác gặp khó khăn mà không giúp.

Chỉ nghĩ cho bản thân.

Ghen ghét với người khác.

Câu hỏi tập trung vào việc lựa chọn cách ứng xử. Đáp án A thể hiện sự bao dung.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Câu tục ngữ: Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói về điều gì?

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương con người.

Tình yêu quê hương.

Sự đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của tục ngữ. Đáp án B thể hiện sự yêu thương, đoàn kết.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Câu danh ngôn nào sau đây không liên quan đến tình yêu thương?

Nếu không muốn nghe lời xấu thì đừng nói lời xấu.

Yêu thương là liều thuốc chữa lành mọi vết thương.

Tình yêu thương là sức mạnh của cuộc sống.

Yêu thương là chìa khóa mở ra mọi cánh cửa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt. Đáp án A không trực tiếp nói về tình yêu thương.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Bạn H thường xuyên giúp đỡ bạn K bị khuyết tật trong học tập. Theo em, bạn H là người như thế nào?

Bạn H là người sống giản dị.

Bạn H là người trung thực.

Bạn H là người tự tin.

Bạn H là người có lòng yêu thương.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá phẩm chất. Đáp án D thể hiện sự yêu thương.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Trong lớp, bạn có một bạn mới chuyển đến, bạn đó bị các bạn khác trêu chọc. Em sẽ làm gì?

Giúp đỡ bạn hòa nhập với các bạn.

Cười nhạo bạn.

Mặc kệ bạn.

Xa lánh bạn.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra cách ứng xử. Đáp án A thể hiện sự giúp đỡ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Gia đình bạn M sống giàu có nhưng luôn khép kín, không giao tiếp với hàng xóm. Theo em, nhận xét nào đúng?

Gia đình bạn M là người sống chan hòa.

Gia đình bạn M là người sống giản dị.

Gia đình bạn M không sống chan hòa.

Gia đình bạn M là người khiêm tốn.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá hành vi. Đáp án C thể hiện sự thiếu hòa đồng.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Hành động nào thể hiện sự đồng cảm với người khác?

Chia sẻ nỗi buồn với bạn khi bạn gặp chuyện không vui.

Cười nhạo khi người khác gặp khó khăn.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện sự đồng cảm. Đáp án A thể hiện sự chia sẻ.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về tình yêu thương con người?

Chỉ yêu thương những người thân quen.

Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ người khác.

Giúp đỡ người khác để được khen thưởng.

Yêu thương chỉ là tình cảm cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện bản chất của tình yêu thương. Đáp án B nhấn mạnh sự sẻ chia.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Nói xấu bạn bè.

Giúp đỡ bạn học yếu môn học.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án C thể hiện sự giúp đỡ.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Việc làm nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh?

Chỉ tập trung vào việc học của bản thân.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Không quan tâm đến ai.

Chỉ chơi với những người bạn giàu có.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện sự quan tâm. Đáp án B thể hiện sự giúp đỡ.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Theo em, ý nghĩa của việc thể hiện tình yêu thương là gì?

Tạo sự gắn kết giữa mọi người.

Để được khen ngợi.

Để thể hiện bản thân.

Để đạt được thành công cá nhân.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của tình yêu thương. Đáp án A nhấn mạnh sự gắn kết.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong lớp, bạn nên làm gì để thể hiện tình yêu thương với bạn bè?

Chỉ chơi với những bạn giàu có.

Tự ti, không dám giao tiếp.

Chỉ quan tâm đến điểm số của mình.

Giúp đỡ bạn học yếu môn học.

Câu hỏi tập trung vào hành vi thể hiện tình yêu thương trong môi trường học đường. Đáp án D thể hiện sự giúp đỡ, hỗ trợ.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đâu là cách thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Chủ động giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu người khác.

Giữ khoảng cách với những người khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hành vi thể hiện sự quan tâm. Đáp án A thể hiện sự giúp đỡ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương và sẻ chia?

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Nói xấu người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Bỏ mặc người khác khi họ gặp khó khăn.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện hành vi thể hiện tình yêu thương. Đáp án C thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Ý kiến nào sau đây thể hiện đúng nhất về ý nghĩa của tình yêu thương?

Tình yêu thương làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn.

Tình yêu thương chỉ dành cho người thân.

Tình yêu thương là để được báo đáp.

Tình yêu thương không quan trọng.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa của tình yêu thương. Đáp án A nhấn mạnh sự tốt đẹp.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu mọi người đều có lòng yêu thương?

Xã hội sẽ trở nên tốt đẹp và văn minh hơn.

Mọi người sẽ chỉ nghĩ cho bản thân.

Xã hội sẽ trở nên hỗn loạn.

Mọi người sẽ trở nên ích kỷ.

Câu hỏi tập trung vào hậu quả của tình yêu thương. Đáp án A nhấn mạnh sự tốt đẹp của xã hội.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 09

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình.

Luôn tìm cách chỉ trích người khác.

Ích kỷ, chỉ nghĩ đến lợi ích của mình.

Giúp đỡ người gặp khó khăn mà không mong cầu báo đáp.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm 'yêu thương con người' và khả năng nhận diện biểu hiện cụ thể của nó.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Theo em, đâu là biểu hiện của một người có lòng yêu thương?

Chỉ quan tâm đến những người thân thiết.

Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Luôn đòi hỏi người khác phải giúp đỡ mình.

Ít khi quan tâm đến cảm xúc của người khác.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận diện các hành vi thể hiện lòng yêu thương trong các tình huống cụ thể.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Vì sao chúng ta cần yêu thương con người?

Để được người khác yêu mến và giúp đỡ.

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để cuộc sống trở nên tốt đẹp và xã hội văn minh hơn.

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của lòng yêu thương trong cuộc sống.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng và yêu thương người khác?

Chê bai, miệt thị người khác.

Quan tâm, giúp đỡ bạn bè.

Chia sẻ đồ dùng với bạn.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi trái ngược với tình yêu thương.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong các tình huống sau, tình huống nào thể hiện sự yêu thương và sẻ chia?

Chỉ tập trung vào việc học của bản thân.

Giành đồ chơi với bạn.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Cùng bạn bè giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đâu là một trong những cách thể hiện tình yêu thương với những người xung quanh?

Chỉ trích lỗi lầm của người khác.

Ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Quan tâm, lắng nghe và chia sẻ với mọi người.

Bàng quan trước khó khăn của người khác.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể thể hiện tình yêu thương.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

<q>Ăn có chừng, chơi có mực</q>.

<q>Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn</q>.

<q>Một cây làm chẳng nên non</q>.

<q>Đi một ngày đàng, học một sàng khôn</q>.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các câu tục ngữ, ca dao có nội dung liên quan đến tình yêu thương.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Theo em, điều gì là quan trọng nhất khi thể hiện tình yêu thương?

Thể hiện tình cảm một cách phô trương.

Chỉ yêu thương những người mình quen biết.

Mong muốn được người khác báo đáp.

Xuất phát từ trái tim chân thành.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được giá trị cốt lõi của tình yêu thương.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong lớp học, bạn A bị khuyết tật về chân. Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu thương với bạn?

Giúp đỡ bạn khi cần thiết, cùng bạn tham gia các hoạt động.

Trêu chọc bạn vì bạn không thể đi lại bình thường.

Lảng tránh, không chơi với bạn.

Bàn tán về khuyết tật của bạn với người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Hành động nào sau đây không thể hiện sự yêu thương?

Chia sẻ đồ ăn với bạn.

Động viên bạn khi bạn buồn.

Nói xấu bạn bè sau lưng.

Giúp đỡ người già qua đường.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi trái ngược với tình yêu thương.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Ý nghĩa của việc thể hiện tình yêu thương là gì?

Để được mọi người ngưỡng mộ.

Để xây dựng một xã hội tốt đẹp và văn minh hơn.

Để thể hiện sự giàu có của bản thân.

Để được người khác giúp đỡ khi gặp khó khăn.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của lòng yêu thương trong cuộc sống.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Bạn thấy một người lớn tuổi đang cố gắng xách đồ nặng. Em sẽ làm gì?

Làm ngơ, đi thẳng.

Cười nhạo người đó.

Chỉ đứng nhìn.

Chủ động giúp đỡ người đó.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong các hành động sau, hành động nào thể hiện sự quan tâm và yêu thương?

Lắng nghe và chia sẻ với bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến thành tích học tập của bản thân.

Nói xấu người khác sau lưng.

Giành đồ chơi với bạn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các hành vi thể hiện tình yêu thương trong các tình huống cụ thể.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Theo em, biểu hiện nào sau đây không phải là yêu thương?

Chăm sóc người thân khi ốm.

Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

Ghen ghét với thành công của người khác.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi trái ngược với tình yêu thương.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong lớp, bạn A luôn bị điểm kém. Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu thương với bạn?

Chê bai và nói bạn là người kém cỏi.

Giúp bạn học tập, chia sẻ kiến thức.

Mặc kệ, không quan tâm.

Nói với cô giáo để cô giáo mắng bạn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Tình yêu thương bắt nguồn từ đâu?

Sự mong cầu được báo đáp.

Sự ích kỷ và vụ lợi.

Sự ghen ghét và đố kỵ.

Từ trái tim chân thành và sự đồng cảm.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được bản chất của tình yêu thương.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng?

Tham gia các hoạt động tình nguyện tại địa phương.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Phá hoại tài sản công cộng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế, thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong gia đình, em thể hiện tình yêu thương với ông bà, cha mẹ bằng cách nào?

Chỉ biết đòi hỏi và ỷ lại.

Không vâng lời, cãi lại.

Chăm sóc, giúp đỡ, vâng lời và chia sẻ.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể, thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ trong gia đình.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Câu nói Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao thể hiện điều gì?

Sự cô đơn.

Sự ích kỷ.

Sự ganh đua.

Tinh thần đoàn kết và yêu thương.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các câu tục ngữ, ca dao có nội dung liên quan đến tình yêu thương.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Em sẽ làm gì khi thấy bạn bị bắt nạt?

Chạy đi thật nhanh.

Báo cho người lớn hoặc giúp đỡ bạn.

Tham gia bắt nạt cùng.

Đứng xem và cười.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là một trong những biểu hiện của sự yêu thương?

Sẵn sàng giúp đỡ người khác.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Ghen ghét với thành công của người khác.

Nói xấu sau lưng người khác.

Câu hỏi tập trung vào các hành động cụ thể thể hiện tình yêu thương.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong giờ học, bạn A không hiểu bài. Em sẽ làm gì?

Cười nhạo bạn.

Mặc kệ bạn.

Giúp bạn giải thích lại bài.

Nói với cô giáo là bạn không hiểu bài.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hành động nào sau đây thể hiện sự vô cảm?

Chăm sóc người bệnh.

Giúp đỡ người già.

Tham gia hoạt động từ thiện.

Thờ ơ trước nỗi đau của người khác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hành vi trái ngược với tình yêu thương.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Câu nói nào sau đây thể hiện tình yêu thương?

<q>Được voi đòi tiên</q>.

<q>Thương người như thể thương thân</q>.

<q>Ăn miếng trả miếng</q>.

<q>Giận quá mất khôn</q>.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các câu nói thể hiện tình yêu thương.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Em sẽ làm gì khi thấy một người bị tai nạn giao thông?

Chạy đi thật nhanh.

Đứng xem và bình luận.

Báo cho người lớn hoặc gọi cấp cứu.

Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Yêu thương con người có ý nghĩa gì đối với bản thân?

Giúp con người sống vui vẻ, hạnh phúc và ý nghĩa hơn.

Khiến người khác phải nể sợ.

Giúp bản thân trở nên giàu có.

Khiến người khác phải phục tùng.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của lòng yêu thương trong cuộc sống.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong lớp, bạn B có hoàn cảnh khó khăn. Em sẽ làm gì?

Trêu chọc bạn.

Bàn tán về hoàn cảnh của bạn.

Mặc kệ, không quan tâm.

Chia sẻ, giúp đỡ bạn trong khả năng của mình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Hành động nào sau đây thể hiện sự yêu thương với môi trường?

Vứt rác bừa bãi.

Trồng cây xanh và bảo vệ rừng.

Sử dụng túi ni lông.

Khai thác tài nguyên bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế, thể hiện sự quan tâm đến môi trường.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Theo em, lòng yêu thương con người có vai trò gì trong việc xây dựng xã hội?

Gây ra sự chia rẽ.

Khiến xã hội trở nên hỗn loạn.

Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tốt đẹp.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi tập trung vào việc hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của lòng yêu thương trong xã hội.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Em sẽ làm gì khi thấy một người bạn có hành vi sai trái?

Nhắc nhở, khuyên bảo bạn.

Mặc kệ, không quan tâm.

Tham gia vào hành vi sai trái cùng bạn.

Nói xấu bạn với người khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng áp dụng kiến thức về yêu thương vào các tình huống thực tế, thể hiện sự đồng cảm và giúp đỡ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người - Đề 10

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu thương con người?

Giúp đỡ người khuyết tật vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

Chỉ quan tâm đến bản thân và gia đình mình.

Chỉ trích những người mắc sai lầm.

Xa lánh những người có hoàn cảnh khó khăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tình yêu thương. Đáp án A thể hiện rõ nhất sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đâu là một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ trích người khác khi họ gặp khó khăn.

Sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Cười nhạo người khác khi họ gặp thất bại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tình yêu thương. Đáp án B thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thể hiện tình yêu thương con người?

Sự chân thành và vô tư trong hành động.

Mong muốn được người khác báo đáp.

Thể hiện sự thương hại với người khác.

Làm việc để được khen ngợi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bản chất của tình yêu thương. Đáp án A nhấn mạnh sự chân thành và vô tư.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện lối sống yêu thương mọi người?

Chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc với mọi người xung quanh.

Giữ im lặng trước những bất công.

Chỉ trích người khác khi họ mắc lỗi.

Sống khép kín, không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lối sống yêu thương. Đáp án A thể hiện sự chia sẻ và quan tâm.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một học sinh sống chan hòa thể hiện qua hành động nào?

Gian lận trong thi cử để giúp bạn.

Tham gia các hoạt động tập thể một cách miễn cưỡng.

Không đóng góp ý kiến trong các buổi học.

Giúp đỡ bạn bè học kém tiến bộ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của học sinh sống chan hòa. Đáp án D thể hiện sự giúp đỡ bạn bè.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để rèn luyện lối sống yêu thương con người, chúng ta nên:

Ghen tị với những người giàu có.

Nhường nhịn, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau.

Che giấu lỗi lầm của bạn bè.

Không cần quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện lối sống yêu thương. Đáp án B thể hiện sự nhường nhịn và giúp đỡ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?

Hạ thấp nhân phẩm của người khác.

Mong muốn được người khác trả ơn.

Tham gia các hoạt động từ thiện và nhân đạo.

Làm những điều có hại cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án C thể hiện sự tham gia vào các hoạt động từ thiện.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đâu là cách rèn luyện tình yêu thương con người?

Ghen tị với người khác.

Nhường nhịn, yêu thương và giúp đỡ mọi người.

Giấu lỗi của bạn bè.

Không quan tâm đến ai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách rèn luyện tình yêu thương. Đáp án B thể hiện sự nhường nhịn và giúp đỡ.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Ý nghĩa của việc thể hiện lòng yêu thương con người là gì?

Để thể hiện bản thân.

Để được người khác báo đáp.

Giúp con người vượt qua khó khăn, hoạn nạn.

Để được khen ngợi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lòng yêu thương. Đáp án C nhấn mạnh việc giúp đỡ người khác vượt qua khó khăn.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Ý nghĩa của lòng yêu thương con người đối với xã hội là gì?

Góp phần xây dựng một xã hội an toàn, lành mạnh và tốt đẹp hơn.

Để được người khác báo đáp.

Để thể hiện bản thân.

Để được khen ngợi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của lòng yêu thương đối với xã hội. Đáp án A nhấn mạnh việc xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự chan hòa của một học sinh?

Cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra.

Tham gia các hoạt động tập thể một cách miễn cưỡng.

Không đóng góp bài tập trong giờ học.

Giúp đỡ bạn học kém tiến bộ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của học sinh sống chan hòa. Đáp án D thể hiện sự giúp đỡ bạn bè.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người là:

Hi sinh quyền lợi cá nhân vì người khác.

Mong muốn được người khác trả ơn.

Hạ thấp nhân phẩm của người khác.

Làm những điều mình thích cho người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án A nhấn mạnh sự hy sinh quyền lợi cá nhân.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

Chỉ yêu thương người trong gia đình.

Bênh vực cả những người làm điều xấu.

Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện.

Giúp đỡ người khác để được báo đáp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án C thể hiện sự tích cực tham gia các hoạt động từ thiện.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Gia đình giàu có nhưng không quan tâm đến người thân, thể hiện điều gì?

Vô cảm.

Tham lam.

Không biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ mọi người.

Không biết điều.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc thiếu tình yêu thương. Đáp án C thể hiện sự thiếu quan tâm và chia sẻ.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong cuộc sống, chúng ta nên ủng hộ cách xử sự nào?

Đánh kẻ chạy đi không đánh người chạy lại.

Thấy người khác gặp nạn mà không cứu.

Phá hoại khi không đạt được mục đích.

Bàng quan trước khó khăn của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử thể hiện tình yêu thương. Đáp án A thể hiện sự khoan dung.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Câu tục ngữ: Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói về điều gì?

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương con người.

Tình yêu quê hương.

Tinh thần đoàn kết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của câu tục ngữ. Đáp án B nói về lòng yêu thương.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Câu danh ngôn nào sau đây không nói về lòng yêu thương?

Nếu không muốn nghe lời xấu thì đừng nói lời xấu.

Một từ giải phóng chúng ta khỏi sức nặng và đau đớn của cuộc đời đó là: Yêu thương.

Nhưng bạn thấy đó, thước đo về địa ngục mà bạn có thể chịu đựng cũng là thước đo về tình yêu thương mà bạn có.

Việc làm nghiêm chỉnh nhất của ta trên trái đất này là yêu thương, những việc khác chẳng đáng kể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các câu danh ngôn liên quan đến tình yêu thương. Đáp án A không liên quan trực tiếp đến tình yêu thương.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bạn M thường xuyên giúp bạn V học bài vì bạn V khuyết tật. Bạn M là người như thế nào?

Sống giản dị.

Trung thực.

Có lòng tự trọng.

Có lòng yêu thương mọi người.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của lòng yêu thương. Đáp án D thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Em sẽ làm gì khi bạn A bị các bạn khác trêu chọc?

Giúp đỡ bạn làm quen với các bạn trong lớp.

Trêu chọc bạn.

Mặc kệ vì không liên quan.

Không chơi với bạn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách ứng xử thể hiện tình yêu thương. Đáp án A thể hiện sự giúp đỡ và hòa nhập.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Vợ chồng H sống khép kín, không giao lưu với hàng xóm. Nhận định nào đúng?

Sống gần gũi, chan hòa.

Sống giản dị.

Không sống chan hòa với mọi người.

Sống khiêm tốn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của việc thiếu tình yêu thương. Đáp án C thể hiện sự thiếu hòa đồng.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm với người khác?

Cười nhạo khi người khác gặp khó khăn.

Chia sẻ và an ủi khi bạn bè buồn.

Bàng quan trước nỗi đau của người khác.

Chỉ quan tâm đến bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của sự đồng cảm. Đáp án B thể hiện sự chia sẻ và thấu hiểu.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của tình yêu thương?

Giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

Chia sẻ niềm vui với bạn bè.

Tham gia các hoạt động từ thiện.

Chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành vi không thể hiện tình yêu thương. Đáp án D thể hiện sự ích kỷ.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tình yêu thương con người có vai trò gì trong việc xây dựng xã hội?

Tạo ra một môi trường sống tốt đẹp và văn minh.

Làm cho con người trở nên yếu đuối.

Gây ra sự bất công trong xã hội.

Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của tình yêu thương trong xã hội. Đáp án A nhấn mạnh việc tạo ra một môi trường sống tốt đẹp.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong lớp, bạn A luôn giúp đỡ các bạn học yếu. Hành động này thể hiện điều gì?

Sự ích kỷ.

Sự ghen tị.

Sự thờ ơ.

Tình yêu thương và sự sẻ chia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biểu hiện của tình yêu thương trong học tập. Đáp án D thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Để thể hiện tình yêu thương với người thân, em nên làm gì?

Chỉ nói những điều tốt đẹp về bản thân.

Quan tâm, giúp đỡ và chia sẻ với người thân.

Chỉ tập trung vào việc học tập.

Luôn đòi hỏi những điều mình muốn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện tình yêu thương trong gia đình. Đáp án B thể hiện sự quan tâm và giúp đỡ.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Câu nói Một cây làm chẳng nên non khuyên chúng ta điều gì?

Sự chăm chỉ.

Lòng yêu thương cá nhân.

Sự đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau.

Tính tự lập.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của câu tục ngữ. Đáp án C nói về sự đoàn kết.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hành động nào sau đây không thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Hỏi thăm sức khỏe bạn bè.

Giúp đỡ người già qua đường.

Chia sẻ đồ dùng với bạn.

Làm ngơ trước khó khăn của người khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những hành động không thể hiện sự quan tâm. Đáp án D thể hiện sự thờ ơ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Theo em, tình yêu thương khác với sự thương hại ở điểm nào?

Tình yêu thương thể hiện sự tôn trọng, còn thương hại thì không.

Tình yêu thương chỉ dành cho người thân, còn thương hại thì dành cho tất cả mọi người.

Tình yêu thương là cảm xúc mạnh mẽ hơn thương hại.

Không có sự khác biệt nào cả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa tình yêu thương và sự thương hại. Đáp án A nhấn mạnh sự tôn trọng.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Việc làm nào sau đây thể hiện sự yêu thương đối với môi trường?

Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Vứt rác bừa bãi ra đường.

Phá hoại cây xanh.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách thể hiện tình yêu thương đối với môi trường. Đáp án A thể hiện sự bảo vệ môi trường.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 2: Yêu thương con người

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất về lòng yêu thương con người?

Chỉ giúp đỡ những người mình quen biết.

Là sự quan tâm, chia sẻ, đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ người khác một cách chân thành.

Chỉ thể hiện khi có lợi ích cho bản thân.

Là cảm xúc nhất thời, không bền vững.

Câu hỏi tổng hợp, yêu cầu học sinh hiểu sâu sắc về khái niệm yêu thương. Đáp án B là đáp án đầy đủ và chính xác nhất.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 6: Tự nhận thức bản thân
[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 4: Tôn trọng sự thật
[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 3: Siêng năng, kiên trì
[CTST] Trắc nghiệm công dân 6 bài 5: Tự lập

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận