[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Khoa Học Tự Nhiên – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 01

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen có những đặc tính vật lý nào sau đây?

Chất lỏng, không màu, không mùi, tan nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí.

Khí, không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khí.

Khí, có màu vàng nhạt, mùi hắc, tan nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí.

Rắn, không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nhẹ hơn không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tính chất vật lý cơ bản của oxygen: trạng thái, màu sắc, mùi vị, khả năng tan trong nước và nặng hơn không khí.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Dùng giấy quỳ tím để thử.

Quan sát màu sắc của khí.

Ngửi mùi của khí.

Đưa tàn đóm còn than hồng vào, nếu tàn đóm bùng cháy thì đó là oxygen.

Câu hỏi tập trung vào khả năng nhận biết oxygen thông qua thí nghiệm đơn giản, dựa trên tính chất duy trì sự cháy.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy?

Sắt bị gỉ trong không khí ẩm.

Than cháy trong lò.

Củi khô cháy trong lò sưởi.

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác, tập trung vào điều kiện và dấu hiệu của sự cháy.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Điều kiện cần và đủ để một chất có thể cháy là gì?

Chất cháy đạt đến nhiệt độ cháy, có đủ oxygen và có nguồn nhiệt.

Chất cháy tiếp xúc với oxygen.

Chất cháy được đun nóng.

Chất cháy có màu và mùi đặc trưng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết cho sự cháy: chất cháy, nhiệt độ, và oxygen.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Sự khác biệt chính giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy cần nhiệt độ cao hơn.

Sự cháy xảy ra nhanh, có ngọn lửa và tỏa nhiệt, còn sự oxi hóa chậm xảy ra chậm hơn, không có ngọn lửa.

Sự cháy cần nhiều oxygen hơn.

Sự oxi hóa chậm không tỏa nhiệt.

Câu hỏi so sánh hai quá trình hóa học liên quan đến oxygen, tập trung vào tốc độ phản ứng và hiện tượng quan sát được.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về sự oxi hóa chậm?

Đốt củi trong lò sưởi.

Đốt pháo hoa.

Đốt nến.

Sắt bị gỉ trong không khí.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết các ví dụ về sự oxi hóa chậm trong thực tế.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: So sánh sự cháy của một que diêm trong không khí và trong khí oxygen nguyên chất, ta thấy:

Que diêm cháy yếu hơn trong oxygen.

Que diêm cháy như nhau trong cả hai trường hợp.

Que diêm cháy mạnh hơn và bùng cháy hơn trong oxygen.

Không có sự khác biệt đáng kể.

Câu hỏi tập trung vào việc so sánh tốc độ và mức độ cháy trong các môi trường khác nhau.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, chúng ta cần thực hiện các biện pháp nào?

Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy.

Cách ly chất cháy với oxygen.

Ngăn chặn sự tiếp xúc của chất cháy với không khí.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy, dựa trên nguyên tắc loại bỏ một trong các yếu tố cần thiết cho sự cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khí oxygen được sản xuất chủ yếu từ nguồn nào sau đây?

Từ nước biển.

Từ quá trình quang hợp của cây xanh.

Từ không khí.

Từ phản ứng hóa học trong phòng thí nghiệm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen được sử dụng trong đời sống.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi một đám cháy nhỏ do xăng dầu gây ra, biện pháp chữa cháy nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước để dập tắt.

Dùng cát hoặc chăn ướt để phủ lên.

Dùng quạt để thổi tắt ngọn lửa.

Để mặc kệ cho đến khi cháy hết.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về dập tắt đám cháy vào tình huống cụ thể.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trong điều kiện thường, oxygen tồn tại ở trạng thái nào?

Thể khí

Thể lỏng

Thể rắn

Thể plasma

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái vật chất của oxygen ở điều kiện bình thường.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Để phân biệt oxygen và khí hydrogen, ta có thể dùng cách nào sau đây?

Quan sát màu sắc của hai khí.

Ngửi mùi của hai khí.

Đưa que đóm đang cháy vào từng khí.

Hòa tan hai khí vào nước.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để phân biệt các chất khí khác nhau.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khí oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?

10%

30%

50%

21%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Thành phần nào sau đây chiếm tỉ lệ lớn nhất trong không khí?

Oxygen

Nitrogen

Carbon dioxide

Hydrogen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần chính của không khí.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Vai trò quan trọng nhất của oxygen đối với sự sống là gì?

Giúp cây xanh quang hợp.

Tạo ra mưa.

Duy trì sự sống của con người và động vật.

Làm sạch không khí.

Câu hỏi tập trung vào vai trò thiết yếu của oxygen đối với sự sống.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Đâu không phải là vai trò của không khí đối với sự sống?

Gây ô nhiễm môi trường.

Cung cấp oxygen cho hô hấp.

Giúp điều hòa khí hậu.

Cung cấp nitrogen cho cây cối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của không khí và các thành phần của nó.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm không khí là gì?

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Gió thổi mạnh.

Mưa.

Hoạt động của con người (khói, bụi, khí thải).

Câu hỏi tập trung vào nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Biện pháp nào sau đây không góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm không khí?

Sử dụng phương tiện giao thông công cộng.

Trồng nhiều cây xanh.

Xả rác bừa bãi.

Sử dụng năng lượng tái tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường không khí.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Tác hại của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe con người là gì?

Làm tăng cường sức khỏe.

Gây ra các bệnh về đường hô hấp và tim mạch.

Giúp con người sống lâu hơn.

Không có tác hại gì.

Câu hỏi tập trung vào tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe con người.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đâu là một trong những ứng dụng của oxygen trong y tế?

Dùng để sản xuất phân bón.

Dùng để hàn kim loại.

Dùng để bảo quản thực phẩm.

Dùng để hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong lĩnh vực y tế.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Quá trình nào sau đây cần oxygen?

Sự hô hấp của con người.

Quang hợp của cây xanh.

Sự tạo ra nước.

Sự tạo ra muối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quá trình cần oxygen.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong công nghiệp, oxygen được sử dụng chủ yếu để làm gì?

Để làm sạch nước.

Để sản xuất thực phẩm.

Để hàn cắt kim loại.

Để làm lạnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong công nghiệp.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến sự cháy?

Đốt củi.

Cháy rừng.

Đốt nến.

Sự bay hơi của nước.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân gây ô nhiễm không khí?

Khói thải từ các nhà máy.

Gió thổi.

Khói xe cộ.

Cháy rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để bảo vệ môi trường không khí, chúng ta nên:

Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.

Xả rác bừa bãi.

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường không khí.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khí oxygen có vai trò gì trong quá trình hô hấp của con người?

Cung cấp năng lượng.

Làm mát cơ thể.

Giúp cơ thể tạo ra năng lượng.

Tạo ra carbon dioxide.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong quá trình hô hấp.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy hoàn toàn?

Đốt củi trong điều kiện thiếu oxygen.

Đốt than trong lò có đủ không khí.

Đốt nến trong cốc kín.

Đốt rác thải ngoài trời.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự cháy hoàn toàn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là ứng dụng của oxygen trong việc hàn cắt kim loại?

Tạo ra ngọn lửa có nhiệt độ cao.

Làm nguội kim loại.

Ngăn chặn sự ăn mòn.

Tạo ra khí bảo vệ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong hàn cắt kim loại.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Sự khác biệt cơ bản giữa sự cháy và sự nổ là gì?

Sự cháy không cần oxygen.

Sự nổ xảy ra chậm hơn.

Sự cháy không tạo ra nhiệt.

Sự nổ xảy ra nhanh, tạo ra áp suất lớn.

Câu hỏi phân tích sự khác biệt giữa sự cháy và sự nổ.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ các phương tiện giao thông, chúng ta nên:

Sử dụng xe máy cũ.

Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.

Tăng cường sử dụng xe cá nhân.

Không quan tâm đến khí thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm không khí từ giao thông.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 02

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đâu là tính chất vật lý đặc trưng của oxygen ở điều kiện thường?

Màu vàng, mùi hắc, vị chua.

Không màu, không mùi, không vị.

Màu xanh lam, mùi hăng, vị ngọt.

Màu trắng, mùi khét, vị đắng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý cơ bản của oxygen. Đáp án đúng là oxygen không màu, không mùi, không vị.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, ta có thể dùng cách nào sau đây?

Dùng giấy quỳ tím.

Dùng que đóm đang cháy.

Dùng khí carbon dioxide.

Dùng tàn đóm còn than hồng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen. Đáp án đúng là dùng tàn đóm còn than hồng.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy?

Sắt bị gỉ.

Quá trình quang hợp.

Đốt củi.

Than bị vôi hóa.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác. Đáp án đúng là đốt củi.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Điều kiện cần và đủ để một chất có thể cháy là gì?

Chất cháy đạt đến nhiệt độ cháy và có đủ oxygen.

Chất cháy tiếp xúc với nước.

Chất cháy tiếp xúc với ánh sáng.

Chất cháy tiếp xúc với chất xúc tác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện của sự cháy. Đáp án đúng là chất cháy đạt đến nhiệt độ cháy và có đủ oxygen.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Sự khác biệt cơ bản giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự tỏa nhiệt.

Tốc độ phản ứng.

Sự phát sáng.

Sự tạo ra sản phẩm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt sự cháy và sự oxi hóa chậm. Đáp án đúng là tốc độ phản ứng.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Đốt cháy than.

Đốt cồn.

Đốt pháo hoa.

Sắt để lâu trong không khí bị gỉ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các ví dụ về sự oxi hóa chậm. Đáp án đúng là sắt để lâu trong không khí bị gỉ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Trong quá trình cháy, vai trò của oxygen là gì?

Làm giảm nhiệt độ.

Tạo ra chất cháy.

Duy trì sự cháy.

Ngăn chặn sự cháy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong sự cháy. Đáp án đúng là duy trì sự cháy.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, ta cần thực hiện những biện pháp nào?

Cách ly chất cháy với oxygen và hạ nhiệt độ của chất cháy.

Tăng cường oxygen.

Thêm chất xúc tác.

Tăng nhiệt độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy. Đáp án đúng là cách ly chất cháy với oxygen và hạ nhiệt độ của chất cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong công nghiệp, oxygen được sản xuất chủ yếu bằng phương pháp nào?

Điện phân nước.

Phản ứng hóa học.

Chưng cất không khí lỏng.

Quang hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sản xuất oxygen trong công nghiệp. Đáp án đúng là chưng cất không khí lỏng.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là ứng dụng của oxygen?

Hàn cắt kim loại.

Cấp cứu bệnh nhân.

Lặn biển.

Dùng trong sản xuất phân bón.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen. Đáp án đúng là dùng trong sản xuất phân bón.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khí oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?

78%

21%

50%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí. Đáp án đúng là 21%.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đâu là vai trò quan trọng nhất của oxygen đối với sự sống?

Quang hợp.

Tạo ra năng lượng.

Hô hấp.

Điều hòa nhiệt độ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen đối với sự sống. Đáp án đúng là hô hấp.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong điều kiện nhiệt độ và áp suất bình thường, oxygen tồn tại ở trạng thái nào?

Thể khí

Thể lỏng

Thể rắn

Thể plasma

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái tồn tại của oxygen. Đáp án đúng là thể khí.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Khi đốt cháy một que diêm trong không khí và trong bình chứa oxygen nguyên chất, hiện tượng nào sẽ xảy ra?

Que diêm cháy yếu hơn trong oxygen.

Que diêm cháy mạnh hơn trong oxygen.

Que diêm cháy như nhau.

Que diêm không cháy trong oxygen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh sự cháy trong các điều kiện khác nhau. Đáp án đúng là que diêm cháy mạnh hơn trong oxygen.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến sự cháy?

Đốt củi.

Cháy rừng.

Đốt nến.

Sự bay hơi của nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các hiện tượng. Đáp án đúng là sự bay hơi của nước.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm không khí là gì?

Gió.

Mưa.

Hoạt động của con người.

Ánh sáng mặt trời.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. Đáp án đúng là hoạt động của con người.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Khí nào chiếm tỉ lệ lớn nhất trong không khí?

Oxygen

Nitrogen

Carbon dioxide

Hydrogen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí. Đáp án đúng là nitrogen.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Đâu là biện pháp giúp giảm thiểu ô nhiễm không khí?

Trồng cây xanh.

Xả rác bừa bãi.

Đốt rơm rạ.

Sử dụng xe máy cũ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp giảm thiểu ô nhiễm không khí. Đáp án đúng là trồng cây xanh.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Tác hại của ô nhiễm không khí là gì?

Giúp cây cối phát triển.

Tăng cường sức khỏe.

Gây bệnh về đường hô hấp.

Làm sạch không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của ô nhiễm không khí. Đáp án đúng là gây bệnh về đường hô hấp.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong đời sống, oxygen được sử dụng để làm gì?

Làm tăng nhiệt độ.

Tạo ra mưa.

Sản xuất phân bón.

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong đời sống. Đáp án đúng là hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hiện tượng nào sau đây không phải là sự cháy?

Đốt củi.

Cháy rừng.

Đốt nến.

Sự bay hơi của nước.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác. Đáp án đúng là sự bay hơi của nước.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Để dập tắt đám cháy xăng, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước.

Dùng quạt.

Dùng cát.

Dùng cồn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp dập tắt đám cháy xăng. Đáp án đúng là dùng cát.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Nguyên nhân chính gây ra hiện tượng gỉ sắt là gì?

Sắt tiếp xúc với nhiệt độ cao.

Sắt tiếp xúc với oxygen và hơi nước.

Sắt tiếp xúc với ánh sáng.

Sắt tiếp xúc với axit.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây gỉ sắt. Đáp án đúng là sự tiếp xúc của sắt với oxygen và hơi nước.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để bảo vệ môi trường không khí, chúng ta nên làm gì?

Xả rác bừa bãi.

Đốt rơm rạ.

Sử dụng xe máy cũ.

Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp bảo vệ môi trường không khí. Đáp án đúng là sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong quá trình hô hấp, oxygen có vai trò gì?

Cung cấp cho cơ thể.

Tạo ra chất thải.

Làm giảm nhiệt độ.

Ngăn chặn sự sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong quá trình hô hấp. Đáp án đúng là cung cấp cho cơ thể.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Sự khác biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm thể hiện ở yếu tố nào?

Sản phẩm tạo thành.

Tốc độ phản ứng.

Nhiệt độ.

Ánh sáng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích sự khác biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm. Đáp án đúng là tốc độ phản ứng.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đâu là ứng dụng quan trọng của oxygen trong y tế?

Sát trùng vết thương.

Điều trị ung thư.

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Phẫu thuật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong y tế. Đáp án đúng là hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Để tăng cường sự an toàn trong phòng cháy chữa cháy, chúng ta cần?

Chỉ cần có nước.

Không cần chuẩn bị gì.

Chỉ cần gọi cứu hỏa.

Trang bị đầy đủ các thiết bị phòng cháy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp an toàn trong phòng cháy chữa cháy. Đáp án đúng là trang bị đầy đủ các thiết bị phòng cháy.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Quá trình nào sau đây cần có oxygen?

Hô hấp.

Quang hợp.

Quá trình bay hơi.

Quá trình ngưng tụ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các quá trình cần oxygen. Đáp án đúng là hô hấp.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Trong tự nhiên, oxygen được tạo ra chủ yếu từ đâu?

Quá trình hô hấp.

Quá trình quang hợp.

Sự cháy.

Sự oxi hóa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen trong tự nhiên. Đáp án đúng là quá trình quang hợp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 03

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen là chất khí như thế nào?

Màu vàng, có mùi hắc, tan nhiều trong nước.

Không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước.

Màu xanh nhạt, có mùi hăng, tan rất nhiều trong nước.

Màu trắng, có vị chua, tan vừa phải trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý cơ bản của oxygen.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, ta có thể dùng cách nào sau đây?

Ngửi mùi của khí.

Quan sát màu sắc của khí.

Dùng giấy quỳ tím.

Đưa que đóm còn tàn đỏ vào.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phát biểu nào sau đây là SAI về oxygen?

Oxygen cần thiết cho sự sống của con người và động vật.

Oxygen duy trì sự cháy.

Oxygen tan rất nhiều trong nước.

Oxygen chiếm khoảng 21% thể tích không khí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và nhận biết thông tin sai lệch về oxygen.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Đâu là điều kiện CẦN và ĐỦ để một vật bắt đầu cháy?

Chất cháy phải ở nhiệt độ cao.

Phải có đủ oxygen.

Chất cháy tiếp xúc với nguồn nhiệt.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện cần thiết cho sự cháy.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Đốt củi.

Sắt bị gỉ.

Đốt than.

Đốt nến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và phân biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy?

Quá trình hô hấp của con người.

Sự lên men của trái cây.

Đốt cháy cồn.

Sự gỉ của sắt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết hiện tượng cháy.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: So sánh sự cháy của một que đóm trong không khí và trong oxygen nguyên chất, ta thấy:

Que đóm cháy mạnh hơn trong oxygen.

Que đóm cháy yếu hơn trong oxygen.

Que đóm không cháy trong oxygen.

Sự cháy như nhau.

Câu hỏi yêu cầu so sánh mức độ cháy trong các điều kiện khác nhau.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, ta có thể thực hiện những biện pháp nào?

Hạ nhiệt độ của chất cháy.

Cách ly chất cháy với oxygen.

Ngăn chặn sự tiếp xúc của chất cháy với oxygen.

Tất cả các biện pháp trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khí oxygen được sản xuất chủ yếu từ nguồn nào?

Nước biển.

Khí carbon dioxide.

Không khí.

Than đá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi xăng bị cháy, biện pháp chữa cháy nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước.

Dùng cát.

Dùng quạt.

Dùng chăn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để chọn biện pháp chữa cháy phù hợp.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tính chất nào sau đây là của oxygen?

Duy trì sự cháy nhưng không duy trì sự sống.

Duy trì sự cháy và sự sống.

Không duy trì sự cháy và sự sống.

Tan rất nhiều trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý của oxygen.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Để phân biệt oxygen và carbon dioxide, ta có thể dùng:

Quan sát màu sắc.

Ngửi mùi.

Đưa vào nước.

Que đóm còn tàn đỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để phân biệt các chất khí.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Ở điều kiện thường, oxygen tồn tại ở thể nào?

Thể khí.

Thể lỏng.

Thể rắn.

Thể plasma.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái tồn tại của oxygen.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Ở nhiệt độ -183°C, oxygen tồn tại ở thể nào?

Thể khí.

Thể lỏng.

Thể rắn.

Thể plasma.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái của oxygen ở nhiệt độ thấp.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khí oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?

10%.

30%.

50%.

21%.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Khí nào chiếm phần trăm thể tích lớn nhất trong không khí?

Oxygen.

Nitrogen.

Carbon dioxide.

Hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần chính của không khí.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu không phải là vai trò của không khí đối với sự sống?

Gây ô nhiễm môi trường.

Cung cấp oxygen cho hô hấp.

Giúp điều hòa khí hậu.

Duy trì sự cháy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của không khí.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nguyên nhân nào sau đây KHÔNG gây ô nhiễm không khí?

Khói thải từ các nhà máy.

Khói xe cộ.

Cháy rừng.

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Hành động nào sau đây KHÔNG góp phần làm giảm ô nhiễm không khí?

Trồng nhiều cây xanh.

Sử dụng phương tiện giao thông công cộng.

Tuyên truyền về bảo vệ môi trường.

Xả rác bừa bãi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các biện pháp giảm ô nhiễm không khí.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tác hại của ô nhiễm không khí là gì?

Gây biến đổi khí hậu.

Gây bệnh cho con người.

Cả A và B.

Làm tăng năng suất cây trồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của ô nhiễm không khí.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Chất nào sau đây cần thiết cho quá trình hô hấp của con người?

Carbon dioxide.

Oxygen.

Nitrogen.

Hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong hô hấp.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Trong quá trình quang hợp, cây xanh hấp thụ chất khí nào?

Carbon dioxide.

Oxygen.

Nitrogen.

Hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình quang hợp.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Hiện tượng nào sau đây không cần oxygen để xảy ra?

Sự cháy của gỗ.

Sự hô hấp của động vật.

Sự bay hơi của nước.

Sự gỉ của sắt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các hiện tượng cần và không cần oxygen.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Đâu là ứng dụng của oxygen trong y tế?

Hàn cắt kim loại.

Chữa bệnh cho bệnh nhân.

Làm nhiên liệu cho tên lửa.

Cả B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Để bảo vệ môi trường không khí, chúng ta nên:

Xả rác bừa bãi.

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

Trồng nhiều cây xanh.

Sử dụng túi ni lông.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường không khí.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đâu là dấu hiệu nhận biết của sự cháy?

Phát ra ánh sáng.

Tỏa nhiệt.

Có khói.

Tất cả các dấu hiệu trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu nhận biết của sự cháy.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Trong trường hợp cháy rừng, biện pháp nào sau đây là phù hợp?

Chờ cho đến khi cháy hết.

Báo cho lực lượng cứu hỏa.

Tự ý dập lửa bằng mọi cách.

Chạy trốn khỏi khu vực cháy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để chọn biện pháp ứng phó với cháy rừng.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Khí oxygen có vai trò gì trong sự sống của con người?

Giúp con người hô hấp.

Giúp con người tiêu hóa thức ăn.

Giúp con người di chuyển.

Giúp con người ngủ ngon.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong sự sống.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Chất nào sau đây có thể dập tắt đám cháy?

Xăng.

Cồn.

Nước.

Dầu ăn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chất có khả năng dập tắt đám cháy.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Để tăng cường lượng oxygen trong không khí, chúng ta nên:

Trồng nhiều cây xanh.

Đốt rác thải.

Sử dụng nhiều xe cộ.

Khai thác khoáng sản.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tăng cường oxygen trong không khí.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 04

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Oxygen ở điều kiện thường tồn tại ở trạng thái nào?

Khí

Lỏng

Rắn

Plasma

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái vật chất của oxygen. Oxygen ở điều kiện thường là chất khí.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong các tính chất sau, tính chất nào KHÔNG phải của oxygen?

Không màu

Không mùi

Duy trì sự cháy

Tan nhiều trong nước

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các tính chất của oxygen. Oxygen không có màu, không mùi, không vị và tan ít trong nước.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, ta có thể dùng cách nào sau đây?

Ngửi mùi của khí

Đưa que đóm còn tàn đỏ vào

Quan sát màu sắc của khí

Nhỏ vài giọt nước vào khí

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng nhận biết oxygen thông qua thí nghiệm. Oxygen duy trì sự cháy, nên que đóm còn tàn đỏ sẽ bùng cháy khi đưa vào.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây là sự cháy?

Sắt bị gỉ

Than cháy chậm trong không khí

Củi khô cháy trong lò

Quá trình hô hấp của con người

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự cháy. Sự cháy là phản ứng hóa học xảy ra nhanh, tỏa nhiệt và phát sáng.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Điều kiện cần và đủ để một chất cháy là gì?

Chỉ cần chất cháy và oxygen

Chỉ cần nhiệt độ bốc cháy

Chỉ cần chất cháy và nhiệt độ bốc cháy

Chất cháy, oxygen và nhiệt độ bốc cháy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện của sự cháy. Cần có chất cháy, oxygen và nhiệt độ đạt đến nhiệt độ bốc cháy.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự oxi hóa chậm?

Đốt củi

Sắt bị gỉ

Đốt nến

Nổ khí gas

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự oxi hóa chậm. Sự oxi hóa chậm là quá trình chất tác dụng với oxygen diễn ra từ từ, không có hiện tượng phát sáng và tỏa nhiệt ít.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: So sánh sự cháy của một que đóm trong không khí và trong khí oxygen tinh khiết, ta thấy:

Cháy như nhau

Cháy trong không khí mạnh hơn

Cháy trong oxygen mạnh hơn

Không cháy trong oxygen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của nồng độ oxygen đến sự cháy. Trong môi trường giàu oxygen, sự cháy diễn ra mạnh hơn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, ta cần thực hiện biện pháp nào sau đây?

Tăng cường oxygen

Tăng nhiệt độ

Thêm chất cháy

Cách ly chất cháy với oxygen hoặc hạ nhiệt độ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy. Cần cách ly chất cháy với oxygen hoặc hạ nhiệt độ xuống dưới nhiệt độ cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Khí oxygen được dùng để làm gì trong đời sống?

Chỉ dùng để bơm lốp xe

Chỉ dùng trong công nghiệp hàn xì

Dùng trong hô hấp, y tế, công nghiệp

Chỉ dùng để làm bóng bay

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen. Oxygen được dùng trong y tế, công nghiệp và hô hấp.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong trường hợp xăng bị cháy, biện pháp chữa cháy nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước để dập

Dùng cát để phủ lên

Dùng quạt để thổi tắt

Dùng chăn ướt để trùm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp chữa cháy. Cần dùng cát hoặc bình chữa cháy để cách ly xăng với oxygen.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?

10%

15%

21%

78%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí. Oxygen chiếm khoảng 21% thể tích không khí.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khí nào sau đây chiếm tỉ lệ lớn nhất trong không khí?

Oxygen

Carbon dioxide

Argon

Nitrogen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần chính của không khí. Khí nitrogen chiếm tỉ lệ lớn nhất.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Quá trình nào sau đây KHÔNG liên quan đến sự tạo ra oxygen?

Quang hợp

Quá trình phân hủy chất hữu cơ

Sự phân tích nước

Quá trình hô hấp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình tạo ra oxygen. Quang hợp là quá trình tạo ra oxygen, còn hô hấp thì tiêu thụ oxygen.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Vai trò quan trọng nhất của oxygen đối với sự sống là gì?

Dùng cho quá trình hô hấp

Dùng để đốt cháy nhiên liệu

Dùng để tạo ra nước

Dùng để điều hòa nhiệt độ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen đối với sự sống. Oxygen cần thiết cho quá trình hô hấp.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hiện tượng nào sau đây thể hiện sự oxi hóa chậm?

Đốt củi

Nến cháy

Sắt để lâu ngày bị gỉ

Pháo hoa nổ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết sự oxi hóa chậm. Sắt bị gỉ là một ví dụ điển hình của sự oxi hóa chậm.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy?

Đốt than

Sắt bị gỉ

Thức ăn bị ôi thiu

Quá trình quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự cháy. Sự cháy là quá trình phản ứng hóa học nhanh, tỏa nhiệt và phát sáng.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Đâu là ứng dụng của oxygen trong y tế?

Dùng để hàn xì

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân

Dùng để bơm lốp xe

Dùng để sản xuất phân bón

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong y tế. Oxygen được dùng để hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Để bảo vệ môi trường, chúng ta nên làm gì để giảm thiểu ô nhiễm không khí liên quan đến oxygen?

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch

Xả khói thải từ các nhà máy

Trồng nhiều cây xanh

Sử dụng nhiều phương tiện giao thông cá nhân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường. Trồng cây xanh giúp hấp thụ khí CO2 và thải ra oxygen.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào không phải là nguyên nhân gây ô nhiễm không khí?

Khói thải từ các nhà máy

Cháy rừng

Khói xe

Quang hợp của cây xanh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. Quang hợp của cây xanh tạo ra oxygen, không gây ô nhiễm.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước

Dùng cát

Dùng quạt

Dùng cồn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp chữa cháy. Cát có tác dụng cách ly xăng dầu với oxygen.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khí oxygen có vai trò gì đối với sự cháy?

Làm chậm sự cháy

Ngăn chặn sự cháy

Duy trì sự cháy

Tạo ra chất cháy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong sự cháy. Oxygen là chất duy trì sự cháy.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hiện tượng nào sau đây thể hiện sự cháy?

Đốt củi

Sắt bị gỉ

Thức ăn bị ôi thiu

Quá trình quang hợp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự cháy. Đốt củi là một ví dụ của sự cháy.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Đâu là ứng dụng của oxygen trong công nghiệp?

Dùng để hô hấp

Dùng để bơm lốp xe

Dùng trong y tế

Dùng trong hàn xì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong công nghiệp. Oxygen được dùng trong hàn xì.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi đốt cháy một vật trong không khí và trong oxygen nguyên chất, ta thấy:

Cháy như nhau

Cháy trong oxygen mạnh hơn

Cháy trong không khí mạnh hơn

Không cháy trong oxygen

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của nồng độ oxygen đến sự cháy. Sự cháy trong oxygen nguyên chất mạnh hơn.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm không khí là gì?

Gió thổi mạnh

Mưa nhiều

Hoạt động của con người

Thiên tai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. Hoạt động của con người là nguyên nhân chính.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Để phòng tránh cháy nổ, chúng ta cần:

Chỉ sử dụng các thiết bị điện cũ

Để các chất dễ cháy gần nguồn nhiệt

Không kiểm tra hệ thống điện thường xuyên

Tuân thủ các quy tắc an toàn phòng cháy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp phòng cháy. Cần tuân thủ các quy tắc an toàn phòng cháy.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự oxi hóa chậm?

Đốt củi

Sắt bị gỉ

Đốt nến

Nổ khí gas

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự oxi hóa chậm. Sắt bị gỉ là một ví dụ điển hình của sự oxi hóa chậm.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Oxygen có vai trò gì đối với sự sống của con người?

Giúp con người di chuyển

Giúp con người tiêu hóa thức ăn

Giúp con người hô hấp

Giúp con người ngủ ngon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen đối với sự sống. Oxygen cần thiết cho quá trình hô hấp.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong trường hợp hỏa hoạn, việc đầu tiên cần làm là gì?

Báo động và gọi cứu hỏa

Tự dập lửa

Chạy trốn

Tìm cách lấy đồ đạc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp ứng phó khi có hỏa hoạn. Cần báo động và gọi cứu hỏa.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để bảo vệ môi trường, chúng ta nên làm gì để giảm thiểu ô nhiễm không khí?

Đốt rác thải

Xả khói từ các nhà máy

Sử dụng nhiều xe cá nhân

Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường. Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng giúp giảm khí thải.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 05

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen có những đặc tính vật lý nào sau đây?

Chất lỏng, không màu, không mùi, tan nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí.

Chất khí, không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khí.

Chất rắn, có màu xanh nhạt, mùi hắc, tan nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí.

Chất khí, có màu vàng, mùi hắc, tan rất nhiều trong nước, nặng hơn không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý của oxygen: trạng thái, màu sắc, mùi vị, khả năng tan trong nước, khối lượng riêng.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

Dùng giấy quỳ tím ẩm.

Dùng tăm bông tẩm nước.

Dùng que đóm còn tàn đỏ.

Dùng que đóm đang cháy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen dựa trên tính chất duy trì sự cháy.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Đâu là đặc điểm KHÔNG phải của oxygen?

Duy trì sự cháy.

Không màu, không mùi.

Tan nhiều trong nước.

Nặng hơn không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất của oxygen, tập trung vào việc phân biệt các đặc điểm đúng và sai.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Yếu tố nào sau đây là điều kiện CẦN để một chất có thể cháy?

Chất cháy phải ở thể lỏng.

Phải có đủ oxygen.

Nhiệt độ phải dưới nhiệt độ cháy.

Không cần điều kiện gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện cần thiết cho sự cháy, nhấn mạnh vào sự hiện diện của oxygen.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về sự oxi hóa chậm?

Đốt củi.

Đốt pháo hoa.

Đốt nến.

Sắt bị gỉ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết và phân biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm, tập trung vào các ví dụ thực tế.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: So sánh sự cháy của một miếng gỗ trong không khí và trong oxygen nguyên chất, ta thấy:

Miếng gỗ cháy mạnh hơn trong oxygen.

Miếng gỗ cháy yếu hơn trong oxygen.

Sự cháy như nhau.

Không có sự cháy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và rút ra kết luận về tốc độ cháy trong các điều kiện khác nhau.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước.

Dùng quạt.

Dùng cát.

Dùng cồn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về nguyên tắc dập tắt đám cháy vào tình huống cụ thể.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong công nghiệp, oxygen được sản xuất chủ yếu từ nguồn nào?

Nước biển.

Khí carbon dioxide.

Phản ứng hóa học.

Không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng và nguồn gốc của oxygen trong thực tế.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khí oxygen có vai trò gì quan trọng đối với sự sống?

Tạo ra năng lượng.

Dùng cho quá trình hô hấp.

Giúp cây quang hợp.

Tạo ra mưa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen đối với sự sống của con người và sinh vật.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào KHÔNG liên quan đến sự cháy?

Đốt củi.

Cháy rừng.

Đốt nến.

Sự hô hấp của con người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các hiện tượng liên quan và không liên quan đến sự cháy.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Oxygen ở điều kiện thường tồn tại ở trạng thái nào?

Thể khí

Thể lỏng

Thể rắn

Thể plasma

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái vật chất của oxygen ở điều kiện bình thường.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Để phân biệt oxygen và khí hydrogen, ta có thể dùng phương pháp nào?

Quan sát màu sắc của hai khí.

Ngửi mùi của hai khí.

Đưa que đóm đang cháy vào hai khí.

Hòa tan hai khí vào nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen dựa trên tính chất duy trì sự cháy.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Tại nhiệt độ -183°C, oxygen ở trạng thái nào?

Khí

Lỏng

Rắn

Plasma

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trạng thái của oxygen theo nhiệt độ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trong không khí, oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích?

10%

15%

25%

21%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí, cụ thể là tỷ lệ của oxygen.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khí nào chiếm tỉ lệ lớn nhất trong không khí?

Oxygen

Nitrogen

Carbon Dioxide

Argon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí, cụ thể là khí chiếm tỉ lệ lớn nhất.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đâu là vai trò quan trọng của oxygen đối với môi trường?

Gây ô nhiễm không khí.

Làm tăng nhiệt độ Trái Đất.

Duy trì sự sống cho các loài sinh vật.

Gây ra các trận mưa axit.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen đối với môi trường.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí là gì?

Khí thải từ các phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp.

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Sự bốc hơi của nước.

Gió thổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Hành động nào sau đây góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm không khí?

Xả rác bừa bãi.

Sử dụng phương tiện giao thông công cộng.

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

Phá rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm không khí.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Tác hại của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe con người là gì?

Giúp con người khỏe mạnh hơn.

Làm tăng tuổi thọ.

Gây ra các bệnh về đường hô hấp.

Tăng cường hệ miễn dịch.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe con người.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy?

Sắt bị gỉ.

Than bị phong hóa.

Củi mục.

Đốt cháy cồn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa sự cháy và các hiện tượng khác.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Đốt than.

Sắt để lâu ngày bị gỉ.

Đốt củi.

Đốt pháo.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết và phân biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm, tập trung vào các ví dụ thực tế.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu, ta không nên dùng biện pháp nào?

Dùng cát.

Dùng bình chữa cháy.

Dùng chăn ướt.

Dùng nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp không nên dùng để dập tắt đám cháy xăng dầu.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Oxygen có vai trò gì đối với sự hô hấp của con người?

Tạo ra năng lượng.

Giúp thải khí carbon dioxide.

Cung cấp cho cơ thể để tạo năng lượng.

Làm ấm cơ thể.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong quá trình hô hấp.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào cần có oxygen?

Sự cháy của củi.

Sự bay hơi của nước.

Sự tan của đường trong nước.

Sự đông đặc của nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong các hiện tượng.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nguyên nhân nào sau đây không gây ô nhiễm không khí?

Khí thải từ nhà máy.

Cháy rừng.

Khói bụi từ xe cộ.

Quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ môi trường không khí?

Xả rác bừa bãi.

Trồng nhiều cây xanh.

Đốt rơm rạ.

Sử dụng túi nilon.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường không khí.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tác hại của ô nhiễm không khí đối với cây cối là gì?

Làm chậm quá trình quang hợp.

Giúp cây phát triển nhanh hơn.

Làm tăng khả năng hấp thụ chất dinh dưỡng.

Làm cho cây ra hoa nhiều hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của ô nhiễm không khí đối với cây cối.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Hiện tượng nào sau đây là sự cháy?

Sắt bị gỉ.

Than bị phong hóa.

Đốt cháy gỗ.

Sự bay hơi của nước.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa sự cháy và các hiện tượng khác.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu, ta nên dùng biện pháp nào?

Dùng cát.

Dùng nước.

Dùng cồn.

Dùng xăng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp nên dùng để dập tắt đám cháy xăng dầu.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong công nghiệp, oxygen được dùng để làm gì?

Làm nước giải khát.

Làm phân bón.

Làm thuốc trừ sâu.

Hàn cắt kim loại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong công nghiệp.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 06

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen là chất khí như thế nào?

Màu vàng, có mùi, vị chua, tan nhiều trong nước.

Không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước.

Màu xanh nhạt, có mùi hắc, vị cay, tan rất nhiều trong nước.

Không màu, có mùi hắc, vị chua, tan nhiều trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý cơ bản của oxygen ở điều kiện thường.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, người ta thường dùng cách nào?

Dùng giấy quỳ tím.

Dùng tàn đóm còn than hồng.

Dùng que đóm đang cháy.

Dùng que đóm còn tàn đỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đâu là tính chất hóa học đặc trưng của oxygen?

Tan nhiều trong nước.

Có thể bị nén.

Duy trì sự cháy và sự sống.

Nặng hơn không khí.

Câu hỏi tập trung vào khả năng phản ứng của oxygen.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây là sự cháy?

Đốt cháy than củi.

Sắt bị gỉ.

Quá trình quang hợp.

Nước bay hơi.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Điều kiện cần thiết để một chất có thể cháy là gì?

Chất cháy phải ở nhiệt độ cao.

Phải có đủ oxygen.

Phải có chất xúc tác.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện của sự cháy.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Sự khác biệt cơ bản giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy cần nhiều oxygen hơn.

Sự cháy xảy ra nhanh, tỏa nhiệt và phát sáng; sự oxi hóa chậm xảy ra chậm hơn, không phát sáng.

Sự oxi hóa chậm cần nhiệt độ cao hơn.

Sự cháy không cần oxygen.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt hai hiện tượng liên quan đến oxygen.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Đốt củi.

Đốt pháo hoa.

Sắt để lâu ngày bị gỉ.

Đốt nến.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các ví dụ về sự oxi hóa chậm.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong các biện pháp sau, biện pháp nào là cách dập tắt đám cháy?

Hạ nhiệt độ của chất cháy.

Cách ly chất cháy với oxygen.

Ngăn cản phản ứng dây chuyền (nếu có).

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khí oxygen được dùng trong công nghiệp để làm gì?

Làm bóng đèn.

Hàn cắt kim loại.

Làm chất bảo quản thực phẩm.

Bơm lốp xe.

Câu hỏi kiểm tra ứng dụng của oxygen trong đời sống.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Để dập tắt đám cháy xăng dầu, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước.

Dùng quạt thổi.

Dùng cát hoặc chăn ướt.

Dùng cồn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để xử lý tình huống cháy.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?

10%

15%

25%

21%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong không khí, khí nào chiếm phần trăm thể tích lớn nhất?

Oxygen

Nitrogen

Carbon Dioxide

Argon

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần chính của không khí.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tại sao oxygen cần thiết cho sự sống?

Dùng cho quá trình hô hấp.

Giúp cây quang hợp.

Tạo ra nhiệt.

Tạo ra ánh sáng.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của oxygen đối với sự sống.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Vai trò của oxygen trong quá trình đốt cháy là gì?

Làm giảm nhiệt độ.

Làm chậm quá trình cháy.

Duy trì sự cháy.

Tạo ra khói.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của oxygen trong phản ứng cháy.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khí oxygen được tạo ra từ đâu trong tự nhiên?

Quá trình hô hấp của động vật.

Quá trình phân hủy chất hữu cơ.

Sự cháy rừng.

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra nguồn gốc của oxygen trong tự nhiên.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đâu là ứng dụng của oxygen trong y tế?

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Làm sạch vết thương.

Tạo ra thuốc.

Sát trùng.

Câu hỏi kiểm tra ứng dụng của oxygen trong lĩnh vực y tế.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào không liên quan đến oxygen?

Sự cháy của gỗ.

Sự gỉ của sắt.

Sự hô hấp của con người.

Sự bay hơi của nước.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hiện tượng không liên quan đến oxygen.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Sự khác biệt về tốc độ cháy của một vật trong không khí và trong oxygen tinh khiết là gì?

Cháy chậm hơn trong oxygen.

Tốc độ cháy như nhau.

Cháy mạnh hơn trong oxygen.

Không cháy trong oxygen.

Câu hỏi so sánh tốc độ cháy trong các môi trường khác nhau.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Nguyên tắc nào sau đây là quan trọng nhất để dập tắt đám cháy?

Tăng cường oxygen.

Loại bỏ hoặc cách ly oxygen.

Tăng nhiệt độ.

Thêm chất cháy.

Câu hỏi tập trung vào nguyên tắc cơ bản của việc dập tắt đám cháy.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đâu là tác hại của việc ô nhiễm không khí?

Làm tăng lượng oxygen trong không khí.

Giúp cây cối phát triển tốt hơn.

Gây ra các bệnh về đường hô hấp.

Làm giảm nhiệt độ trái đất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của ô nhiễm không khí.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Trong phòng thí nghiệm, oxygen có thể được điều chế từ chất nào?

Nước biển.

Khí carbon dioxide.

Không khí.

Potassium permanganate (thuốc tím).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp điều chế oxygen.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đâu là vai trò của không khí đối với sự sống?

Cung cấp oxygen cho hô hấp.

Gây ô nhiễm môi trường.

Làm giảm nhiệt độ.

Gây ra mưa axit.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của không khí đối với sự sống.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Để bảo vệ môi trường không khí, chúng ta nên làm gì?

Xả rác bừa bãi.

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

Trồng nhiều cây xanh.

Sử dụng nhiều xe máy.

Câu hỏi kiểm tra các biện pháp bảo vệ môi trường không khí.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong quá trình hô hấp, oxygen được hấp thụ và thải ra chất khí nào?

Oxygen.

Carbon dioxide.

Nitrogen.

Hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình hô hấp.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi đốt cháy một vật trong không khí, vật đó sẽ cháy như thế nào?

Cháy chậm và tỏa nhiệt.

Cháy nhanh và phát sáng.

Không cháy.

Cháy và tạo ra khói đen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiện tượng cháy trong không khí.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Hiện tượng nào sau đây là sự cháy hoàn toàn?

Than cháy trong điều kiện thiếu oxygen.

Củi cháy âm ỉ.

Đốt nến trong không khí.

Đốt cháy khí gas trong bếp.

Câu hỏi yêu cầu xác định hiện tượng cháy hoàn toàn.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là ứng dụng của oxygen trong hàn xì?

Để làm mát mối hàn.

Để tạo ra nhiệt độ cao giúp kim loại nóng chảy.

Để bảo vệ mối hàn khỏi bị oxy hóa.

Để làm loãng kim loại.

Câu hỏi kiểm tra ứng dụng của oxygen trong hàn xì.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Tại sao không nên sử dụng nước để dập tắt đám cháy xăng dầu?

Xăng dầu nhẹ hơn nước, nổi lên trên và tiếp tục cháy.

Nước làm tăng nhiệt độ của đám cháy.

Nước phản ứng với xăng dầu tạo ra chất dễ cháy hơn.

Nước không có tác dụng dập tắt lửa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy xăng dầu.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong quá trình quang hợp, cây xanh sử dụng khí gì và thải ra khí gì?

Sử dụng oxygen, thải ra carbon dioxide.

Sử dụng nitrogen, thải ra oxygen.

Sử dụng carbon dioxide, thải ra oxygen.

Sử dụng hydrogen, thải ra nitrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình quang hợp.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đâu là hậu quả của việc khai thác và sử dụng oxygen không hợp lý?

Gây ra hiện tượng mưa axit.

Làm tăng nhiệt độ trái đất.

Gây ra các bệnh về đường hô hấp.

Cả B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hậu quả của việc sử dụng oxygen không hợp lý.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 07

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen có những tính chất vật lý nào sau đây?

Chất lỏng, không màu, không mùi, tan nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí.

Khí, không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khí.

Khí, có màu xanh nhạt, mùi hắc, tan rất nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí.

Rắn, không màu, có mùi, tan vừa phải trong nước, nặng hơn không khí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tính chất vật lý cơ bản của oxygen: trạng thái, màu sắc, mùi vị, khả năng tan trong nước, và khối lượng riêng.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, người ta thường dùng cách nào sau đây?

Dùng giấy quỳ tím ẩm.

Dùng tàn đóm còn than hồng.

Dùng que đóm đang cháy.

Dùng que đóm còn tàn đỏ.

Câu hỏi tập trung vào phương pháp nhận biết oxygen dựa trên khả năng duy trì sự cháy.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phát biểu nào sau đây là sai về oxygen?

Oxygen cần thiết cho sự hô hấp của con người và động vật.

Oxygen là một chất khí không màu, không mùi.

Oxygen duy trì sự cháy nhưng không cần thiết cho sự sống.

Oxygen chiếm khoảng 21% thể tích không khí.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các tính chất của oxygen, tập trung vào việc xác định một phát biểu sai.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây là sự cháy?

Đốt củi trong lò.

Sắt bị gỉ.

Than bị vôi hóa.

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hiện tượng cháy dựa trên các dấu hiệu đặc trưng.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự oxi hóa chậm?

Đốt cháy khí gas.

Sắt để lâu ngày trong không khí bị gỉ.

Đốt pháo hoa.

Đốt cồn.

Câu hỏi tập trung vào việc phân biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Điều kiện cần và đủ để một vật cháy là gì?

Chất cháy phải nóng đến nhiệt độ bốc cháy.

Phải có đủ oxygen.

Chất cháy tiếp xúc với oxygen.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết cho sự cháy.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: So sánh sự cháy của một thanh gỗ trong không khí và trong oxygen nguyên chất, ta thấy:

Gỗ cháy mạnh hơn trong oxygen nguyên chất.

Gỗ cháy yếu hơn trong oxygen nguyên chất.

Gỗ cháy như nhau trong cả hai trường hợp.

Không thể so sánh.

Câu hỏi yêu cầu so sánh mức độ cháy trong các điều kiện khác nhau.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, người ta thường thực hiện những biện pháp nào?

Hạ nhiệt độ của chất cháy.

Cách ly chất cháy với oxygen.

Cả A và B.

Tăng cường oxygen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khí oxygen được ứng dụng chủ yếu trong lĩnh vực nào?

Sản xuất phân bón.

Sản xuất thuốc trừ sâu.

Sản xuất vật liệu xây dựng.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các ứng dụng của oxygen trong đời sống và sản xuất.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi bị bỏng do xăng, biện pháp xử lý nào sau đây là phù hợp nhất?

Dùng nước để dập tắt.

Dùng cát hoặc chăn ướt để phủ lên.

Dùng quạt để thổi.

Để mặc kệ.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để lựa chọn biện pháp xử lý khi gặp tình huống cháy nổ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong không khí, oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích?

10%

25%

21%

78%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Đâu là vai trò quan trọng nhất của oxygen đối với sự sống?

Giúp cây quang hợp.

Tạo ra mưa.

Giúp động vật di chuyển.

Duy trì sự hô hấp của con người và động vật.

Câu hỏi tập trung vào vai trò thiết yếu của oxygen đối với sự sống.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Quá trình nào sau đây không cần đến oxygen?

Sự hô hấp.

Quang hợp.

Sự cháy.

Sự gỉ sắt.

Câu hỏi yêu cầu xác định quá trình không cần oxygen.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Oxygen được tạo ra từ đâu trong tự nhiên?

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Sự phân hủy chất hữu cơ.

Quá trình hô hấp của động vật.

Sự cháy rừng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen trong tự nhiên.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Hiện tượng nào sau đây không phải là sự cháy?

Đốt củi.

Đốt than.

Sắt bị gỉ.

Đốt nến.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hiện tượng không phải là sự cháy.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khí nào chiếm thể tích lớn nhất trong không khí?

Oxygen.

Nitrogen.

Carbon dioxide.

Hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần chính của không khí.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Vai trò của oxygen trong quá trình hô hấp là gì?

Giúp cơ thể tạo ra năng lượng.

Giúp cơ thể thải chất thải.

Giúp cơ thể hấp thụ nước.

Giúp cơ thể điều hòa nhiệt độ.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của oxygen trong quá trình hô hấp.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Sự khác biệt cơ bản giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy luôn tạo ra ánh sáng.

Sự oxi hóa chậm luôn tạo ra nhiệt.

Cả hai đều cần nhiệt độ cao.

Sự cháy xảy ra nhanh, sự oxi hóa chậm xảy ra chậm.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt hai hiện tượng liên quan đến oxygen.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Trong công nghiệp, oxygen được sản xuất chủ yếu bằng phương pháp nào?

Điện phân nước.

Phản ứng hóa học.

Chưng cất không khí lỏng.

Quang hợp nhân tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp sản xuất oxygen trong công nghiệp.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Hiện tượng nào sau đây là kết quả của sự thiếu oxygen?

Cây cối phát triển nhanh.

Ngạt thở.

Sự cháy diễn ra mạnh hơn.

Sắt bị gỉ nhanh hơn.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hậu quả của việc thiếu oxygen.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đâu là ứng dụng của oxygen trong y tế?

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Sản xuất thuốc trừ sâu.

Hàn cắt kim loại.

Làm sạch nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong y tế.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Tại sao không nên dùng nước để dập tắt đám cháy xăng?

Nước làm xăng loãng ra.

Nước không làm giảm nhiệt độ.

Nước không cách ly được oxygen.

Xăng nhẹ hơn nước, nổi lên trên và tiếp tục cháy.

Câu hỏi yêu cầu hiểu biết về nguyên tắc dập tắt đám cháy và tính chất của xăng.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến sự cháy?

Đốt gỗ.

Đốt than.

Sự bay hơi của nước.

Đốt nến.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hiện tượng không liên quan đến sự cháy.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong điều kiện nào thì sự cháy diễn ra mạnh nhất?

Trong không khí.

Trong môi trường có nhiều hơi nước.

Trong môi trường có khí carbon dioxide.

Trong oxygen nguyên chất.

Câu hỏi yêu cầu hiểu biết về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ cháy.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Chất nào sau đây cần thiết cho sự cháy?

Khí carbon dioxide.

Oxygen.

Khí nitrogen.

Khí hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết cho sự cháy.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tại sao không nên để xăng gần lửa?

Xăng có thể bay hơi.

Xăng có mùi khó chịu.

Xăng dễ cháy.

Xăng có thể làm bẩn.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích một tình huống thực tế.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Hiện tượng nào sau đây là sự biến đổi hóa học?

Nước đá tan chảy.

Muối tan trong nước.

Đường tan trong nước.

Gỗ cháy thành tro.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết sự biến đổi hóa học.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Để bảo quản thực phẩm lâu hơn, người ta thường dùng biện pháp nào sau đây?

Hút chân không.

Để ở nhiệt độ phòng.

Để ở nơi có ánh sáng.

Để trong tủ lạnh.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích một ứng dụng thực tế.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong quá trình hô hấp, cơ thể con người hấp thụ chất khí nào?

Carbon dioxide.

Oxygen.

Nitrogen.

Hydrogen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình hô hấp.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Vì sao việc trồng cây xanh lại góp phần làm sạch không khí?

Cây xanh hút ánh sáng mặt trời.

Cây xanh thải ra khí carbon dioxide.

Cây xanh hấp thụ khí carbon dioxide và thải ra oxygen.

Cây xanh làm giảm nhiệt độ.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích lợi ích của việc trồng cây.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 08

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Ở nhiệt độ phòng (khoảng 25°C) và áp suất khí quyển tiêu chuẩn, oxygen tồn tại ở trạng thái vật lí nào?

Thể rắn

Thể khí

Thể lỏng

Plasma

Ở điều kiện thường, oxygen là một chất khí.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: So với không khí, oxygen có khối lượng riêng như thế nào ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất?

Nặng hơn

Nhẹ hơn

Bằng nhau

Không thể so sánh

Phân tử khối trung bình của không khí khoảng 29 g/mol (chủ yếu là N2 ~28, O2 ~32). Phân tử khối của O2 là 32 g/mol. Do đó, oxygen nặng hơn không khí.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây mô tả đúng khả năng tan của oxygen trong nước?

Tan rất nhiều trong nước

Tan hoàn toàn trong nước

Tan rất ít trong nước

Không tan trong nước

Oxygen tan rất ít trong nước, nhưng lượng nhỏ này đủ để duy trì sự sống của các sinh vật dưới nước.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Tính chất hóa học quan trọng nhất của oxygen là gì?

Có tính acid mạnh

Phản ứng mạnh với nước

Không tham gia phản ứng hóa học

Duy trì sự cháy và sự sống

Oxygen là khí duy trì sự cháy và sự hô hấp của sinh vật.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Để kiểm tra xem một bình khí có chứa oxygen hay không, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

Dẫn khí qua dung dịch nước vôi trong

Đưa que đóm còn tàn đỏ vào miệng bình

Ngửi mùi của khí

Quan sát màu sắc của khí

Oxygen làm cho que đóm còn tàn đỏ bùng cháy lại, đây là tính chất đặc trưng để nhận biết oxygen.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Phản ứng hóa học giữa một chất với oxygen, có kèm theo sự tỏa nhiệt và phát sáng, được gọi là gì?

Sự cháy

Sự phân hủy

Sự bay hơi

Sự đông đặc

Sự cháy là quá trình oxy hóa nhanh, tỏa nhiệt mạnh và phát sáng.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Quá trình sắt bị gỉ trong không khí ẩm là một ví dụ điển hình của hiện tượng nào?

Sự cháy

Sự bay hơi

Sự oxi hóa chậm

Sự ngưng tụ

Sắt gỉ là quá trình sắt phản ứng với oxygen trong điều kiện có hơi nước, xảy ra chậm và tỏa nhiệt ít, không phát sáng. Đây là sự oxi hóa chậm.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Điểm khác biệt cơ bản giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy không tỏa nhiệt, sự oxi hóa chậm có tỏa nhiệt.

Sự cháy cần oxygen, sự oxi hóa chậm không cần oxygen.

Sự cháy chỉ xảy ra ở nhiệt độ cao, sự oxi hóa chậm chỉ xảy ra ở nhiệt độ phòng.

Sự cháy có phát sáng, sự oxi hóa chậm không phát sáng.

Sự cháy là quá trình oxi hóa nhanh, kèm theo phát sáng. Sự oxi hóa chậm là quá trình oxi hóa diễn ra từ từ, không phát sáng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Để một đám cháy có thể xảy ra, cần phải có đủ những yếu tố nào?

Chất cháy và nước.

Chất cháy, oxygen và nhiệt độ đủ cao.

Oxygen và carbon dioxide.

Nước và nhiệt độ cao.

Ba điều kiện cần thiết để phát sinh sự cháy là chất cháy, chất duy trì sự cháy (oxygen), và nguồn nhiệt đủ lớn (nhiệt độ cháy).

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Tại sao việc tăng nồng độ oxygen lại làm cho sự cháy diễn ra mạnh mẽ hơn?

Cung cấp nhiều chất duy trì sự cháy hơn.

Làm giảm nhiệt độ cháy.

Ngăn cản sự tiếp xúc của chất cháy với không khí.

Tạo ra nhiều khói hơn.

Oxygen là chất duy trì sự cháy. Nồng độ oxygen càng cao, phản ứng cháy xảy ra càng nhanh và mạnh.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một trong những phương pháp dập tắt đám cháy là cách li chất cháy với oxygen. Biện pháp nào sau đây dựa trên nguyên tắc này?

Phun nước vào đám cháy gỗ.

Làm nguội vật đang cháy bằng đá khô.

Phủ cát hoặc chăn lên đám cháy.

Di chuyển vật liệu dễ cháy ra xa nguồn lửa.

Phủ cát hoặc chăn ẩm lên đám cháy giúp ngăn cách chất cháy với oxygen trong không khí, làm ngừng sự cháy.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Tại sao không nên dùng nước để dập tắt đám cháy xăng dầu?

Nước làm tăng nhiệt độ của xăng dầu.

Nước phản ứng hóa học với xăng dầu tạo ra khí độc.

Nước làm giảm nồng độ oxygen xung quanh đám cháy.

Xăng dầu nhẹ hơn nước và sẽ nổi, lan rộng trên mặt nước.

Xăng dầu nhẹ hơn nước và không tan trong nước. Khi phun nước vào, xăng dầu sẽ nổi lên trên mặt nước và lan rộng, làm đám cháy bùng phát mạnh hơn.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Nguồn cung cấp oxygen chủ yếu cho khí quyển Trái Đất đến từ quá trình tự nhiên nào?

Quang hợp của thực vật và tảo.

Hô hấp của động vật.

Phun trào núi lửa.

Đốt cháy nhiên liệu hóa thạch.

Quá trình quang hợp của cây xanh, tảo và một số vi khuẩn là nguồn sản sinh oxygen chính trên Trái Đất.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Trong công nghiệp, oxygen được sản xuất chủ yếu bằng phương pháp nào?

Điện phân nước.

Chưng cất phân đoạn không khí lỏng.

Phân hủy potassium permanganate.

Tổng hợp từ carbon dioxide.

Trong công nghiệp, oxygen được sản xuất bằng cách chưng cất phân đoạn không khí lỏng.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Thành phần khí nào chiếm tỷ lệ thể tích lớn nhất trong không khí khô sạch?

Oxygen

Carbon dioxide

Khí hiếm (Argon, Neon,...)

Nitrogen

Nitrogen chiếm khoảng 78% thể tích không khí khô sạch, là thành phần nhiều nhất.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Ngoài oxygen và nitrogen, không khí còn chứa một lượng nhỏ các khí khác. Khí nào sau đây cũng là một thành phần của không khí (dù với tỷ lệ nhỏ)?

Argon

Hydrogen sulfide (H2S)

Sulfur dioxide (SO2)

Chlorine (Cl2)

Không khí chứa khoảng 78% N2, 21% O2, và 1% các khí khác như Argon, CO2, Neon, Heli,...

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Vai trò chính của khí nitrogen trong không khí là gì?

Duy trì sự cháy.

Tham gia trực tiếp vào hô hấp.

Làm loãng nồng độ oxygen, điều hòa sự cháy.

Hấp thụ tia cực tím.

Nitrogen là khí trơ, có vai trò làm loãng nồng độ oxygen, điều hòa tốc độ cháy và các phản ứng oxi hóa khác.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tại sao không khí sạch lại rất quan trọng đối với sự sống của con người và sinh vật?

Cung cấp oxygen cho quá trình hô hấp.

Chỉ cần thiết cho thực vật.

Chỉ cần thiết cho động vật.

Không khí chỉ quan trọng đối với khí hậu.

Không khí cung cấp oxygen cho hô hấp, là yếu tố cần thiết cho sự sống.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hoạt động nào của con người là nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm không khí?

Trồng cây xanh.

Tiết kiệm năng lượng.

Sử dụng phương tiện giao thông công cộng.

Đốt cháy nhiên liệu hóa thạch trong công nghiệp và giao thông.

Các hoạt động công nghiệp, giao thông, đốt rác, đốt rừng,... thải ra lượng lớn khí thải độc hại, bụi mịn gây ô nhiễm không khí.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khí thải từ các nhà máy và phương tiện giao thông chứa nhiều chất độc hại như SO2, NO2,... Những chất này khi hòa tan trong nước mưa có thể gây ra hiện tượng gì?

Hiệu ứng nhà kính.

Mưa acid.

Tầng ozone bị thủng.

Sương mù quang hóa.

Các oxit của lưu huỳnh và nitrogen hòa tan trong nước tạo thành acid, gây ra mưa acid.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Tác hại nào sau đây không phải là ảnh hưởng của ô nhiễm không khí?

Gây các bệnh về đường hô hấp cho con người.

Làm ăn mòn các công trình xây dựng.

Ảnh hưởng đến sự phát triển của cây trồng.

Làm tăng khả năng sinh sản của sinh vật.

Ô nhiễm không khí gây hại cho sức khỏe con người, làm hỏng vật liệu, ảnh hưởng đến hệ sinh thái, gây biến đổi khí hậu. Việc làm tăng khả năng sinh sản của sinh vật không liên quan đến tác hại của ô nhiễm không khí.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Biện pháp nào sau đây góp phần hiệu quả nhất vào việc giảm thiểu ô nhiễm không khí ở quy mô toàn cầu?

Giảm khí thải từ công nghiệp và giao thông vận tải.

Quét dọn đường phố thường xuyên.

Tưới nước chống bụi trên đường.

Đốt rác ở khu vực xa dân cư.

Giảm lượng khí thải từ các nhà máy và phương tiện giao thông bằng cách sử dụng công nghệ sạch và năng lượng tái tạo là biện pháp cốt lõi để giải quyết ô nhiễm không khí.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Tại sao việc trồng cây xanh lại được coi là một giải pháp quan trọng để cải thiện chất lượng không khí?

Cây xanh làm tăng lượng carbon dioxide trong không khí.

Cây xanh hấp thụ carbon dioxide và sản sinh oxygen.

Cây xanh làm giảm nhiệt độ môi trường một cách đáng kể.

Cây xanh không có tác dụng trực tiếp đến chất lượng không khí.

Cây xanh thực hiện quá trình quang hợp, hấp thụ carbon dioxide và thải ra oxygen, đồng thời lá cây cũng giúp giữ lại bụi bẩn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi đun nóng một lượng nhỏ potassium permanganate (thuốc tím) trong ống nghiệm, ta thu được khí oxygen. Đây là phương pháp điều chế oxygen trong:

Phòng thí nghiệm.

Công nghiệp.

Tự nhiên.

Trong y tế.

Phân hủy potassium permanganate hoặc potassium chlorate là các phương pháp thường dùng để điều chế một lượng nhỏ oxygen trong phòng thí nghiệm.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Oxygen lỏng có màu gì và được ứng dụng trong lĩnh vực nào?

Màu đỏ nhạt, dùng trong y tế.

Không màu, dùng trong thực phẩm.

Màu xanh nhạt, dùng làm chất oxy hóa trong tên lửa.

Màu vàng, dùng trong nông nghiệp.

Oxygen lỏng có màu xanh nhạt và thường được sử dụng làm chất oxy hóa trong tên lửa hoặc trong công nghiệp luyện kim.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong y tế, oxygen được sử dụng để làm gì?

Sát trùng vết thương.

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Làm thuốc giảm đau.

Gây tê, gây mê.

Oxygen y tế được dùng để hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân gặp khó khăn trong việc thở.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Một ngọn lửa nhỏ được đưa vào một bình chứa khí X, ngọn lửa tắt ngay lập tức. Khí X có thể là khí nào?

Oxygen.

Hydrogen.

Nitrogen.

Carbon dioxide.

Khí carbon dioxide (CO2) không duy trì sự cháy và làm tắt ngọn lửa.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Để bảo vệ sức khỏe hô hấp của bản thân trước tình trạng ô nhiễm không khí, chúng ta nên làm gì?

Đeo khẩu trang khi đi ra ngoài.

Tập thể dục ở nơi có nhiều xe cộ qua lại.

Đóng kín cửa sổ cả ngày.

Tự đốt rác thải tại nhà.

Đeo khẩu trang khi ra ngoài, đặc biệt ở những khu vực ô nhiễm, giúp giảm hít phải bụi mịn và khí độc.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Tại sao việc đốt rơm rạ sau vụ thu hoạch lúa lại gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng?

Làm tăng lượng oxygen trong không khí.

Chỉ thải ra hơi nước và carbon dioxide.

Tạo ra lượng lớn khói, bụi mịn và khí độc.

Giúp làm sạch không khí.

Đốt rơm rạ tạo ra lượng lớn khói, bụi mịn và các khí độc hại như CO, CO2, NOx, SO2, gây ô nhiễm bầu không khí xung quanh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Khi có đám cháy nhỏ bùng phát trong thùng rác ở gia đình, biện pháp nào sau đây là phù hợp và an toàn nhất để dập tắt?

Quạt mạnh vào đám cháy.

Dùng nước hoặc cát đổ vào.

Dùng chăn khô đập vào.

Chạy thật nhanh ra xa.

Sử dụng nước hoặc cát để phủ lên đám cháy nhỏ trong thùng rác giúp hạ nhiệt độ và cách li chất cháy với oxygen.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 09

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen có những đặc điểm vật lý nào sau đây?

Màu vàng, mùi hắc, vị chua, tan nhiều trong nước.

Không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước.

Màu xanh lam nhạt, mùi thơm nhẹ, vị ngọt, tan rất nhiều trong nước.

Màu trắng, mùi giống clo, vị mặn, không tan trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý cơ bản của oxygen.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng giấy quỳ tím ẩm.

Dùng tăm bông tẩm nước.

Dùng que đóm đang cháy dở.

Dùng que đóm còn tàn đỏ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là sự cháy?

Sắt bị gỉ trong không khí.

Than cháy trong lò.

Củi khô cháy trong lò sưởi.

Đinh sắt để lâu ngày trong không khí bị gỉ.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Điều kiện cần và đủ để một chất có thể cháy là gì?

Chất cháy đạt đến nhiệt độ cháy và có đủ oxygen.

Chất cháy tiếp xúc với ánh sáng mặt trời.

Chất cháy tiếp xúc với nước.

Chất cháy tiếp xúc với chất xúc tác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết cho sự cháy.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Sự khác biệt cơ bản giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy tạo ra nhiệt, còn sự oxi hóa chậm thì không.

Sự cháy xảy ra nhanh, tỏa nhiệt và phát sáng; sự oxi hóa chậm xảy ra chậm, tỏa nhiệt từ từ.

Sự cháy cần oxygen, còn sự oxi hóa chậm thì không.

Sự cháy tạo ra sản phẩm khác với sự oxi hóa chậm.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt hai hiện tượng liên quan đến oxygen.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Đốt củi trong lò.

Đốt pháo hoa.

Đốt nến.

Sắt để lâu ngày trong không khí bị gỉ.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết ví dụ về sự oxi hóa chậm.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: So sánh tốc độ cháy của một que diêm trong không khí và trong khí oxygen tinh khiết, ta thấy:

Que diêm cháy nhanh hơn trong không khí.

Que diêm cháy với tốc độ như nhau.

Que diêm cháy mãnh liệt hơn trong oxygen.

Không có sự cháy trong cả hai trường hợp.

Câu hỏi yêu cầu so sánh tốc độ cháy trong các môi trường khác nhau.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, chúng ta cần thực hiện những biện pháp nào?

Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ bốc cháy.

Cách ly chất cháy với oxygen.

Ngăn chặn phản ứng dây chuyền (nếu có).

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khí oxygen được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực. Đâu là một trong những ứng dụng quan trọng của oxygen?

Sản xuất phân bón.

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Sản xuất nhựa.

Làm lạnh thực phẩm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong trường hợp hỏa hoạn do xăng dầu, biện pháp chữa cháy nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước để dập lửa.

Dùng quạt để thổi tắt lửa.

Dùng cát hoặc bình chữa cháy CO2.

Dùng chăn ướt trùm lên.

Câu hỏi yêu cầu lựa chọn biện pháp chữa cháy phù hợp.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Oxygen cần thiết cho quá trình nào sau đây?

Quang hợp.

Sự bay hơi.

Sự đông đặc.

Sự hô hấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trong không khí, oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích?

21%

78%

50%

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Đâu là nguồn cung cấp oxygen chính cho sự sống trên Trái Đất?

Núi lửa.

Quang hợp của thực vật.

Sự phân hủy chất hữu cơ.

Sự đốt cháy nhiên liệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Ở điều kiện nhiệt độ và áp suất bình thường, oxygen tồn tại ở thể nào?

Thể rắn.

Thể lỏng.

Thể khí.

Thể plasma.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trạng thái vật chất của oxygen.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khí nào sau đây cần thiết cho sự cháy?

Hydrogen.

Nitrogen.

Carbon dioxide.

Oxygen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong sự cháy.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến oxygen?

Sự hô hấp của con người.

Sự bay hơi của nước.

Sự cháy của gỗ.

Sự gỉ của sắt.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hiện tượng không liên quan đến oxygen.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào không phải là điều kiện để sự cháy xảy ra?

Có ánh sáng.

Có chất cháy.

Có nhiệt độ đủ cao.

Có oxygen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện của sự cháy.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Vì sao khi bị bỏng, người ta thường dùng nước để làm dịu vết bỏng?

Để cung cấp oxygen cho vết bỏng.

Để làm tăng nhiệt độ vết bỏng.

Để hạ nhiệt độ của vết bỏng.

Để ngăn chặn sự tiếp xúc của vết bỏng với không khí.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khí oxygen có vai trò gì đối với sự sống của con người?

Giúp con người tiêu hóa thức ăn.

Giúp con người di chuyển.

Giúp con người ngủ ngon.

Giúp con người hô hấp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong công nghiệp, oxygen được sử dụng để làm gì?

Hàn cắt kim loại.

Sản xuất giấy.

Làm lạnh thực phẩm.

Sản xuất xà phòng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong công nghiệp.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Hiện tượng nào sau đây thể hiện sự oxi hóa chậm?

Đốt than.

Sắt bị gỉ.

Đốt củi.

Đốt nến.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết hiện tượng oxi hóa chậm.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đâu là ứng dụng của oxygen trong y tế?

Sản xuất thuốc.

Khử trùng dụng cụ.

Hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Phẫu thuật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong y tế.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Đâu là dấu hiệu nhận biết sự cháy?

Sự bay hơi.

Sự ngưng tụ.

Sự tan chảy.

Phát sáng và tỏa nhiệt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu của sự cháy.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Nguyên nhân chính gây ra hiện tượng gỉ sắt là gì?

Sắt tác dụng với oxygen và hơi nước.

Sắt tác dụng với ánh sáng mặt trời.

Sắt tác dụng với nhiệt độ cao.

Sắt tác dụng với các chất hóa học khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên nhân gây gỉ sắt.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để bảo quản thực phẩm tươi lâu hơn, người ta thường dùng phương pháp nào?

Để thực phẩm ở nơi có ánh sáng.

Hút chân không hoặc đóng gói kín.

Để thực phẩm ở nơi có nhiệt độ cao.

Để thực phẩm ở nơi có nhiều oxygen.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong quá trình hô hấp, oxygen có vai trò gì?

Giúp thải khí carbon dioxide.

Giúp làm ấm cơ thể.

Tham gia vào quá trình đốt cháy chất dinh dưỡng.

Giúp cơ thể hấp thụ nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong hô hấp.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khí oxygen được tạo ra từ đâu?

Từ các nhà máy.

Từ các chất thải.

Từ các loại đá.

Từ quá trình quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi đốt cháy một chất trong không khí, chất đó sẽ cháy như thế nào?

Cháy chậm và không hoàn toàn.

Cháy nhanh và hoàn toàn.

Không cháy.

Cháy rất nhanh và nổ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự cháy trong không khí.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Vì sao khi bị ngạt, người ta cần được cung cấp oxygen?

Để tăng nhiệt độ cơ thể.

Để làm sạch phổi.

Để cung cấp oxygen cho quá trình hô hấp.

Để làm dịu cơn đau.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào không phải là sự cháy?

Đốt than.

Sự lên men.

Đốt củi.

Đốt nến.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt sự cháy với các hiện tượng khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen - Đề 10

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong điều kiện thường, oxygen là chất khí như thế nào?

Màu vàng, mùi hắc, vị chua, tan nhiều trong nước.

Không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước.

Màu xanh nhạt, mùi hắc, vị chua, tan nhiều trong nước.

Không màu, có mùi, vị chua, tan nhiều trong nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tính chất vật lý của oxygen ở điều kiện thường.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất về khả năng duy trì sự cháy của oxygen?

Oxygen tự bốc cháy khi tiếp xúc với chất dễ cháy.

Oxygen làm chậm quá trình cháy.

Oxygen không tham gia vào quá trình cháy.

Oxygen duy trì và thúc đẩy sự cháy của các chất khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong quá trình cháy.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Để nhận biết khí oxygen trong phòng thí nghiệm, người ta thường dùng cách nào?

Ngửi mùi của khí.

Quan sát màu sắc của khí.

Dùng tàn đóm còn than hồng.

Dùng giấy quỳ tím.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để nhận biết oxygen.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đâu là dấu hiệu cho thấy một vật đang xảy ra sự cháy?

Phát sáng và tỏa nhiệt.

Chỉ phát ra khói.

Chỉ tỏa nhiệt.

Chỉ phát ra ánh sáng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu của sự cháy.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Đốt củi.

Đốt pháo hoa.

Đốt nến.

Sắt bị gỉ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong điều kiện nào thì sự cháy có thể xảy ra?

Chỉ cần chất cháy và nhiệt độ cao.

Chỉ cần chất cháy và oxygen.

Chất cháy, oxygen và nhiệt độ đạt đến nhiệt độ cháy.

Chỉ cần oxygen và nhiệt độ cao.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện cần thiết cho sự cháy.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: So sánh sự cháy của một que diêm trong không khí và trong khí oxygen nguyên chất, ta thấy:

Cháy trong không khí mãnh liệt hơn.

Cháy trong oxygen mãnh liệt hơn.

Cháy như nhau.

Không cháy trong cả hai trường hợp.

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh sự cháy trong các điều kiện khác nhau.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để dập tắt đám cháy, chúng ta cần thực hiện những biện pháp nào?

Hạ nhiệt độ của chất cháy.

Cách ly chất cháy với oxygen.

Ngăn chặn sự tiếp xúc của chất cháy với oxygen.

Tất cả các biện pháp trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp dập tắt đám cháy.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khí oxygen được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực nào?

Chỉ trong công nghiệp.

Chỉ trong y tế.

Trong công nghiệp, y tế và đời sống.

Chỉ trong đời sống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong đời sống.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong trường hợp xăng bị cháy, biện pháp chữa cháy nào sau đây là hiệu quả nhất?

Dùng nước để dập tắt.

Dùng cát hoặc chăn ướt để phủ lên.

Dùng quạt để thổi tắt.

Để mặc kệ cho cháy hết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức để chọn biện pháp chữa cháy phù hợp.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Thành phần chính của không khí là gì?

Oxygen và carbon dioxide.

Chỉ có oxygen.

Chỉ có nitrogen.

Nitrogen và oxygen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần của không khí.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khí oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích không khí?

10%.

50%.

21%.

78%.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tỷ lệ phần trăm của oxygen trong không khí.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong không khí, khí nào chiếm tỉ lệ lớn nhất?

Oxygen

Nitrogen

Carbon dioxide

Hơi nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần chính của không khí.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Vai trò quan trọng nhất của không khí đối với sự sống là gì?

Cung cấp năng lượng cho các hoạt động.

Giúp điều hòa nhiệt độ.

Cung cấp oxygen cho hô hấp.

Giúp cây quang hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của không khí đối với sự sống.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hiện tượng nào sau đây không phải là nguyên nhân gây ô nhiễm không khí?

Khí thải từ các nhà máy.

Khói bụi từ các phương tiện giao thông.

Cháy rừng.

Quá trình quang hợp của cây xanh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để bảo vệ môi trường không khí, chúng ta nên làm gì?

Trồng nhiều cây xanh.

Xả rác bừa bãi.

Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

Sử dụng nhiều phương tiện giao thông cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp bảo vệ môi trường không khí.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đâu là một trong những tác hại của ô nhiễm không khí?

Giúp cây cối phát triển tốt hơn.

Tăng cường sức khỏe con người.

Gây ra các bệnh về đường hô hấp.

Làm giảm hiệu ứng nhà kính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác hại của ô nhiễm không khí.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Sự khác biệt chính giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy luôn tạo ra nhiệt, còn sự oxi hóa chậm thì không.

Sự cháy xảy ra nhanh, có ngọn lửa, còn sự oxi hóa chậm xảy ra chậm, không có ngọn lửa.

Sự cháy cần oxygen, còn sự oxi hóa chậm thì không.

Sự cháy tạo ra sản phẩm khác với sự oxi hóa chậm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt giữa hai quá trình hóa học liên quan đến oxygen.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Quá trình nào sau đây là ví dụ của sự cháy?

Sắt bị gỉ.

Than bị phong hóa.

Làm bánh mì.

Đốt củi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các ví dụ về sự cháy.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Tại sao việc trồng cây xanh lại quan trọng trong việc bảo vệ không khí?

Cây xanh hấp thụ khí carbon dioxide và thải ra oxygen.

Cây xanh tạo ra khói.

Cây xanh làm giảm nhiệt độ.

Cây xanh làm tăng lượng khí độc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được vai trò của cây xanh trong việc làm sạch không khí.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Oxygen có vai trò gì trong quá trình hô hấp của con người?

Giúp thải khí carbon dioxide.

Giúp cơ thể hấp thụ nước.

Giúp cơ thể tạo ra năng lượng.

Giúp cơ thể thải chất thải.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của oxygen trong hô hấp.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi đốt cháy một vật trong không khí, chất nào sau đây cần thiết để duy trì sự cháy?

Khí nitrogen.

Khí carbon dioxide.

Khí hydrogen.

Khí oxygen.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về điều kiện cần thiết cho sự cháy.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong phòng thí nghiệm, oxygen thường được điều chế từ đâu?

Từ nước biển.

Từ potassium permanganate (thuốc tím).

Từ không khí.

Từ khí carbon dioxide.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của oxygen trong phòng thí nghiệm.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hiện tượng nào sau đây là sự oxi hóa chậm?

Sắt để lâu trong không khí bị gỉ.

Đốt củi.

Đốt than.

Pháo hoa nổ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các ví dụ về sự oxi hóa chậm.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu là ứng dụng của oxygen trong y tế?

Dùng để hàn kim loại.

Dùng để bơm lốp xe.

Dùng để hỗ trợ hô hấp cho bệnh nhân.

Dùng để làm nhiên liệu tên lửa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của oxygen trong y tế.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong quá trình cháy, chất nào sau đây đóng vai trò là chất cháy?

Oxygen.

Củi.

Nhiệt độ.

Ánh sáng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của chất cháy trong quá trình cháy.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tại sao không nên dùng nước để dập tắt đám cháy xăng?

Nước làm xăng loãng ra.

Nước làm tăng nhiệt độ.

Nước không có tác dụng.

Xăng nhẹ hơn nước, nổi lên trên và tiếp tục cháy.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu rõ về nguyên tắc chữa cháy và tại sao nước không phù hợp với xăng.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí, chúng ta nên sử dụng phương tiện giao thông nào?

Xe đạp.

Xe máy.

Ô tô.

Xe buýt chạy bằng xăng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm không khí liên quan đến giao thông.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là một trong những nguyên nhân gây ra hiện tượng mưa acid?

Sự quang hợp của cây xanh.

Khí thải từ các nhà máy và phương tiện giao thông.

Gió.

Mưa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên nhân gây ra hiện tượng mưa acid.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 9: Oxygen

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Sự khác biệt chính giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm là gì?

Sự cháy luôn tạo ra nhiệt, còn sự oxi hóa chậm thì không.

Sự cháy xảy ra nhanh, có ngọn lửa, còn sự oxi hóa chậm xảy ra chậm, không có ngọn lửa.

Sự cháy cần oxygen, còn sự oxi hóa chậm thì không.

Sự cháy tạo ra sản phẩm khác với sự oxi hóa chậm.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt giữa hai quá trình hóa học liên quan đến oxygen.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 31: Động vật
[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 16: Một số phương pháp tách chất ra khỏi hỗn hợp
[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 30: Thực hành phân loại thực vật
[CTST] Trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 bài 4: Đo chiều dài
[CTST] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 43: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận