[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 01

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo các nhà khoa học, loài người đã trải qua mấy giai đoạn phát triển chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển của loài người.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Giai đoạn nào sau đây không phải là giai đoạn phát triển của loài người?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Người hiện đại

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các giai đoạn phát triển của loài người.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đặc điểm nổi bật của Vượn người là gì?

Đi bằng hai chân, có thể sử dụng công cụ thô sơ

Biết chế tạo ra lửa và công cụ lao động

Có óc sáng tạo và tư duy phát triển

Sống thành bầy và có ngôn ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của Vượn người.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Người tối cổ xuất hiện vào thời gian nào?

Cách đây khoảng 1 triệu năm

Cách đây khoảng 2 triệu năm

Cách đây khoảng 500 nghìn năm

Cách đây khoảng 100 nghìn năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của Người tối cổ.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Phát minh quan trọng nhất của Người tối cổ là gì?

Chế tạo ra cung tên

Phát minh ra chữ viết

Biết sử dụng lửa

Chế tạo ra đồ gốm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh của Người tối cổ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Người tinh khôn xuất hiện vào thời gian nào?

Cách đây khoảng 1 triệu năm

Cách đây khoảng 500 nghìn năm

Cách đây khoảng 150 nghìn năm

Cách đây khoảng 40 nghìn năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của Người tinh khôn.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Điểm khác biệt cơ bản giữa Người tối cổ và Người tinh khôn là gì?

Khả năng đi lại bằng hai chân

Khả năng tư duy và sáng tạo

Khả năng sử dụng công cụ

Khả năng sống thành bầy

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và phân biệt giữa Người tối cổ và Người tinh khôn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Người tinh khôn đã có những tiến bộ gì so với Người tối cổ?

Chỉ biết sử dụng công cụ bằng đá

Chưa biết làm nhà ở

Biết chế tạo công cụ tinh xảo, làm nhà ở, may mặc

Chưa có ngôn ngữ riêng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những tiến bộ của Người tinh khôn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Ở Việt Nam, dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở đâu?

Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)

Đồng Nai

Phú Thọ

Hà Nội

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Các nhà khảo cổ đã tìm thấy công cụ lao động của Người tối cổ được làm bằng chất liệu gì?

Đồng

Đá

Sắt

Đồng và sắt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất liệu làm công cụ của Người tối cổ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Vì sao nói Người tối cổ là những chủ nhân đầu tiên của Trái Đất?

Vì họ có thể chế tạo ra lửa

Vì họ biết sử dụng công cụ

Vì họ đã biết sống thành bầy

Vì họ là những người đầu tiên xuất hiện và sinh sống trên Trái Đất

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về vai trò của Người tối cổ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Người tinh khôn đã phát triển những hình thức nghệ thuật nào?

Chỉ vẽ tranh trên đá

Chỉ tạc tượng

Vẽ tranh trên đá, tạc tượng, làm đồ trang sức

Chưa có hình thức nghệ thuật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức nghệ thuật của Người tinh khôn.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Quá trình tiến hóa từ vượn thành người diễn ra như thế nào?

Người tối cổ -> Người tinh khôn -> Vượn người

Vượn người -> Người tối cổ -> Người tinh khôn

Người tinh khôn -> Người tối cổ -> Vượn người

Vượn người -> Người tinh khôn -> Người tối cổ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quá trình tiến hóa từ vượn thành người.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong giai đoạn Người tối cổ, con người đã có những thay đổi gì về thể chất?

Dáng đi thẳng, hộp sọ lớn hơn, có thể nói được

Tay dài hơn, đi bằng bốn chân

Không có thay đổi đáng kể

Cơ thể nhỏ bé hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi thể chất của Người tối cổ.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc phát hiện ra lửa có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của Người tối cổ?

Giúp họ săn bắt được nhiều thú hơn

Giúp họ sưởi ấm, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Giúp họ có thêm ánh sáng để làm việc

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tầm quan trọng của việc phát hiện ra lửa.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tại sao nói việc phát minh ra công cụ lao động là một bước ngoặt quan trọng trong quá trình phát triển của loài người?

Vì công cụ lao động giúp con người có thể đi săn dễ dàng hơn

Vì công cụ lao động giúp con người có thể làm nhà

Vì công cụ lao động giúp con người khai thác tự nhiên và cải thiện đời sống

Vì công cụ lao động giúp con người có thể giao tiếp với nhau

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về tầm quan trọng của công cụ lao động.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Người tinh khôn đã có những hoạt động kinh tế nào?

Chỉ đi săn và hái lượm

Chỉ biết trồng trọt

Chỉ biết chăn nuôi

Săn bắt, hái lượm, biết trồng trọt và chăn nuôi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động kinh tế của Người tinh khôn.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong giai đoạn Người tinh khôn, con người đã có những thay đổi gì về xã hội?

Sống thành thị tộc, có sự phân công lao động

Sống đơn lẻ, không có sự liên kết

Chỉ sống trong hang động

Không có sự thay đổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi xã hội của Người tinh khôn.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Tại sao nói Người tinh khôn đã có những bước tiến vượt bậc so với Người tối cổ?

Vì họ có thể chế tạo ra lửa

Vì họ có khả năng tư duy, sáng tạo, và có đời sống tinh thần phong phú

Vì họ biết sử dụng công cụ bằng đá

Vì họ sống thành bầy

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá về sự tiến bộ của Người tinh khôn.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở những châu lục nào?

Châu Âu và châu Á

Châu Phi và châu Âu

Châu Phi, châu Á và châu Âu

Châu Mỹ và châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích Người tối cổ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Công cụ lao động của Người tối cổ được tìm thấy chủ yếu ở đâu?

Trong rừng sâu

Dưới biển sâu

Trên núi cao

Trong các hang động và ven sông, suối

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy công cụ lao động.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Ý nghĩa của việc con người biết sử dụng lửa là gì?

Giúp con người có thể chiến thắng thú dữ

Giúp con người có thể sưởi ấm, nấu chín thức ăn và xua đuổi thú dữ

Giúp con người có thể đi săn vào ban đêm

Giúp con người có thể giao tiếp

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của việc sử dụng lửa.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Con người đã tìm ra cách thức gì để tồn tại và phát triển trong giai đoạn Người tối cổ?

Sống thành bầy, cùng nhau tìm kiếm thức ăn và chống lại thú dữ

Sống đơn lẻ, tự tìm kiếm thức ăn

Chỉ ăn thịt động vật

Chỉ ăn thực vật

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức về sự tồn tại của Người tối cổ.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trong giai đoạn Người tinh khôn, con người đã biết tạo ra những loại hình nghệ thuật nào?

Chỉ vẽ tranh

Chỉ tạc tượng

Vẽ tranh, tạc tượng, làm đồ trang sức

Chưa biết đến nghệ thuật

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại hình nghệ thuật của Người tinh khôn.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tại sao việc phát hiện ra lửa được coi là một bước ngoặt quan trọng trong lịch sử loài người?

Vì lửa giúp con người có thể đi săn vào ban đêm

Vì lửa giúp con người có thể sưởi ấm, nấu chín thức ăn và xua đuổi thú dữ, từ đó cải thiện đời sống

Vì lửa giúp con người có thể giao tiếp với nhau

Vì lửa giúp con người có thể chế tạo ra công cụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tầm quan trọng của việc phát hiện ra lửa.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Điểm khác biệt chính giữa Người tối cổ và Người tinh khôn về mặt thể chất là gì?

Khả năng đi lại bằng hai chân

Khả năng sử dụng công cụ

Khả năng sống thành bầy

Kích thước hộp sọ và bộ não

Câu hỏi kiểm tra khả năng so sánh và phân biệt về mặt thể chất.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Hoạt động kinh tế chủ yếu của Người tối cổ là gì?

Săn bắt và hái lượm

Trồng trọt

Chăn nuôi

Khai thác khoáng sản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động kinh tế của Người tối cổ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Người tinh khôn đã có những tiến bộ gì trong việc chế tạo công cụ?

Chỉ sử dụng đá

Chỉ sử dụng xương

Chế tạo công cụ tinh xảo hơn từ đá, xương, sừng

Không có tiến bộ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tiến bộ trong chế tạo công cụ của Người tinh khôn.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Việc phát hiện ra chữ viết có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của loài người?

Giúp con người đi săn dễ dàng hơn

Giúp con người ghi lại và truyền đạt thông tin, kiến thức

Giúp con người có thể làm nhà

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của việc phát minh ra chữ viết.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Theo các nhà khoa học, loài người hiện đại thuộc giai đoạn nào?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Không thuộc giai đoạn nào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn phát triển của loài người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 02

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo các nhà khoa học, loài người đã xuất hiện trên Trái Đất cách đây khoảng bao nhiêu năm?

1 triệu năm

2 triệu năm

6 triệu năm

10 triệu năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xu??t hiện của loài người.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Giai đoạn đầu tiên trong quá trình tiến hóa từ vượn thành người là giai đoạn nào?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Người hiện đại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn tiến hóa của loài người.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Đặc điểm nổi bật của người tối cổ là gì?

Biết trồng trọt và chăn nuôi

Biết sử dụng công cụ bằng đá

Biết làm nhà và mặc quần áo

Biết chế tạo ra kim loại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của người tối cổ.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Phát minh quan trọng nhất của người tối cổ là gì?

Chế tạo ra bánh xe

Phát minh ra chữ viết

Biết trồng trọt

Biết sử dụng lửa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh quan trọng của người tối cổ.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Người tinh khôn xuất hiện vào khoảng thời gian nào?

1 triệu năm trước

500.000 năm trước

40.000 năm trước

10.000 năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của người tinh khôn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản giữa người tối cổ và người tinh khôn là gì?

Khả năng đi đứng

Khả năng tư duy và sáng tạo

Khả năng sử dụng lửa

Khả năng săn bắt

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa người tối cổ và người tinh khôn.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Công cụ lao động của người tinh khôn có điểm gì khác biệt so với người tối cổ?

Chỉ làm bằng đá

Đơn giản hơn

Ít đa dạng hơn

Tinh xảo và đa dạng hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt trong công cụ lao động.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Người tinh khôn đã có những hoạt động kinh tế nào?

Săn bắt, hái lượm, đánh cá

Trồng trọt và chăn nuôi

Khai thác khoáng sản

Buôn bán và trao đổi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động kinh tế của người tinh khôn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Người tinh khôn sống thành những đơn vị xã hội nào?

Gia đình

Thị tộc

Làng

Nhà nước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội của người tinh khôn.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Theo các nhà khảo cổ học, người tối cổ đã tìm thấy ở những châu lục nào?

Châu Âu và châu Mỹ

Châu Phi và châu Mỹ

Châu Phi, châu Á và châu Âu

Châu Á và châu Đại Dương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy người tối cổ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khu vực nào được coi là cái nôi của loài người?

Châu Âu

Châu Á

Châu Đại Dương

Châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nơi xuất hiện sớm nhất của loài người.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Ở Việt Nam, dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu?

Hà Nội

Lạng Sơn

TP. Hồ Chí Minh

Đà Nẵng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ ở Việt Nam.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Niên đại của người tối cổ ở Việt Nam cách ngày nay khoảng bao nhiêu năm?

400.000 năm

100.000 năm

50.000 năm

10.000 năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về niên đại của người tối cổ ở Việt Nam.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Trong thời kỳ người tinh khôn, con người đã đạt được những thành tựu gì?

Phát minh ra chữ viết

Chế tạo ra kim loại

Chế tạo công cụ lao động tinh xảo, biết làm nhà

Phát triển nông nghiệp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành tựu của người tinh khôn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Sự xuất hiện của người tinh khôn có ý nghĩa gì đối với lịch sử loài người?

Chấm dứt thời kỳ nguyên thủy

Bắt đầu thời kỳ đồ đá

Chỉ là một bước tiến nhỏ

Mở ra một giai đoạn phát triển mới với nhiều khả năng

Câu hỏi kiểm tra khả năng đánh giá tầm quan trọng của người tinh khôn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Người tối cổ đã biết sử dụng những loại công cụ nào?

Công cụ bằng kim loại

Công cụ bằng đá ghè đẽo

Công cụ bằng đồng

Công cụ bằng sắt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ của người tối cổ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Tại sao việc phát minh ra lửa lại có ý nghĩa quan trọng đối với người tối cổ?

Giúp sưởi ấm, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Giúp chế tạo vũ khí

Giúp di chuyển dễ dàng hơn

Giúp liên lạc với nhau

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc phát minh ra lửa.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Người tinh khôn đã biết chế tạo ra những loại hình nghệ thuật nào?

Chỉ biết vẽ tranh

Chỉ biết tạc tượng

Vẽ tranh, tạc tượng, làm đồ trang sức

Chỉ biết viết chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghệ thuật của người tinh khôn.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Hình thức tổ chức xã hội chủ yếu của người tối cổ là gì?

Nhà nước

Thị tộc

Làng

Bầy người nguyên thủy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội của người tối cổ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong quá trình tiến hóa, bộ phận nào của cơ thể người có sự thay đổi lớn nhất?

Tay

Não

Chân

Răng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi lớn nhất trong quá trình tiến hóa.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Thời kỳ đồ đá được chia thành mấy giai đoạn?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn của thời kỳ đồ đá.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Giai đoạn nào của thời kỳ đồ đá chứng kiến sự xuất hiện của người tinh khôn?

Đồ đá cũ

Đồ đá giữa

Đồ đá sớm

Đồ đá mới

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn xuất hiện của người tinh khôn.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Người tinh khôn đã có những tiến bộ gì trong việc làm nhà?

Xây dựng nhà kiên cố hơn

Chỉ ở trong hang động

Chỉ biết dựng lều

Không biết làm nhà

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tiến bộ trong việc làm nhà của người tinh khôn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Việc phát hiện ra lửa đã mang lại những thay đổi gì cho cuộc sống của người tối cổ?

Không có thay đổi gì

Cải thiện điều kiện sống, bảo vệ khỏi thú dữ, nấu chín thức ăn

Chỉ dùng để chiếu sáng

Chỉ dùng để sưởi ấm

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tác động của việc phát hiện ra lửa.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Tại sao việc phát triển công cụ lao động lại quan trọng đối với sự phát triển của xã hội?

Làm chậm quá trình phát triển

Không có vai trò gì

Tăng năng suất lao động, tạo ra của cải

Gây ra xung đột

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tầm quan trọng của việc phát triển công cụ lao động.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong thời kỳ nguyên thủy, con người đã sử dụng những loại vật liệu gì để làm quần áo?

Vải lụa

Vải bông

Da thuộc

Da thú, lá cây

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu làm quần áo của người nguyên thủy.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Ý nghĩa của việc phát triển nghệ thuật trong thời kỳ nguyên thủy là gì?

Không có ý nghĩa gì

Thể hiện đời sống tinh thần, sự sáng tạo của con người

Chỉ để trang trí

Để giao tiếp

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của sự phát triển nghệ thuật.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Điều kiện tự nhiên nào đã thúc đẩy con người di cư và tìm kiếm nơi ở mới?

Thời tiết đẹp

Nhiều thức ăn

Thiên tai, cạn kiệt thức ăn

Muốn khám phá thế giới

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích nguyên nhân của việc di cư.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Vì sao người tinh khôn có thể tồn tại và phát triển đến ngày nay?

Khả năng thích nghi, sáng tạo, lao động và hợp tác

Sức mạnh thể chất

Sống ở nơi an toàn

Có nhiều thức ăn

Câu hỏi yêu cầu học sinh tổng hợp kiến thức để giải thích sự tồn tại của người tinh khôn.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất để con người có thể tiến hóa và phát triển?

Sức mạnh thể chất

Khả năng tư duy và sáng tạo

Môi trường sống

Số lượng cá nhân

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra đánh giá cá nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 03

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Giai đoạn nào trong quá trình tiến hóa của loài người được đánh dấu bằng sự xuất hiện của những cá thể có hộp sọ lớn hơn đáng kể so với vượn người và đã bắt đầu chế tác công cụ đá thô sơ?

Vượn người

Người hiện đại

Người tối cổ

Người vượn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của giai đoạn Người tối cổ, nổi bật với sự phát triển thể tích sọ và khả năng chế tác công cụ.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: So với Người tối cổ, Người tinh khôn có những đặc điểm cấu tạo cơ thể nào thể hiện sự tiến hóa vượt bậc?

Trán thấp, xương hàm hô ra phía trước.

Trán cao, mặt phẳng, thể tích sọ lớn.

Cơ thể vẫn còn nhiều dấu tích vượn.

Chỉ đi đứng khom lưng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt về cấu tạo cơ thể giữa Người tối cổ và Người tinh khôn. Người tinh khôn có trán cao, mặt phẳng hơn, xương hàm không còn hô ra phía trước, và đặc biệt là thể tích sọ lớn hơn đáng kể, tạo điều kiện cho sự phát triển trí tuệ.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Dấu tích cổ xưa nhất của Vượn người được tìm thấy ở Đông Nam Á có niên đại khoảng 5 triệu năm trước được phát hiện tại những quốc gia nào?

Việt Nam và Thái Lan.

In-đô-nê-xi-a và Phi-líp-pin.

Việt Nam và In-đô-nê-xi-a.

In-đô-nê-xi-a và Mi-an-ma.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm phát hiện Vượn người ở Đông Nam Á theo nội dung bài học.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khả năng quan trọng nhất nào giúp Người tối cổ có thể tồn tại và thích nghi với môi trường sống đa dạng hơn, đặc biệt là trong điều kiện khí hậu lạnh?

Biết tạo ra và giữ lửa.

Chế tác công cụ bằng kim loại.

Xây dựng nhà cửa kiên cố.

Trồng trọt và chăn nuôi.

Câu hỏi yêu cầu xác định phát minh/khả năng mang tính đột phá của Người tối cổ. Việc biết tạo ra và sử dụng lửa là bước tiến lớn giúp họ sưởi ấm, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Địa điểm nào ở Việt Nam đã phát hiện được những chiếc răng hóa thạch của Người tối cổ với niên đại khoảng 400.000 năm trước?

An Khê (Gia Lai).

Xuân Lộc (Đồng Nai).

Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn).

Núi Đọ (Thanh Hóa).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các di tích Người tối cổ cụ thể ở Việt Nam.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Sự kiện nào đánh dấu bước chuyển mình quan trọng từ vượn người thành Người tối cổ về mặt tư duy và lao động?

Bắt đầu sống thành bầy đàn.

Biết ghè đẽo đá làm công cụ.

Tìm ra hang động để trú ngụ.

Học cách săn bắt thú rừng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự thay đổi cốt lõi. Việc chế tác công cụ là bằng chứng về tư duy có mục đích và khả năng cải biến tự nhiên của Người tối cổ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khoảng thời gian nào được xác định là thời điểm xuất hiện của Vượn người, giai đoạn đầu tiên trong quá trình tiến hóa từ vượn thành người?

Khoảng 5-6 triệu năm trước.

Khoảng 2 triệu năm trước.

Khoảng 15 vạn năm trước.

Khoảng 4 vạn năm trước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của Vượn người.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đặc điểm nào về cấu tạo cơ thể giúp Vượn người khác biệt so với các loài vượn thông thường và là nền tảng cho sự tiến hóa về sau?

Hộp sọ lớn.

Biết dùng lửa.

Đi đứng bằng hai chân.

Sống theo thị tộc.

Câu hỏi yêu cầu xác định đặc điểm tiến hóa ban đầu ở Vượn người. Khả năng đi đứng bằng hai chân là bước ngoặt quan trọng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Di tích nào ở Đông Nam Á được coi là dấu vết xưa nhất của Người tối cổ, có niên đại khoảng 2 triệu năm?

Hang Ni-a (Ma-lai-xi-a).

Hóa thạch ở đảo Gia-va (In-đô-nê-xi-a).

Răng hóa thạch ở Thẩm Khuyên (Việt Nam).

Công cụ đá ở An Khê (Việt Nam).

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di tích Người tối cổ tiêu biểu và cổ xưa nhất ở Đông Nam Á.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Thể tích sọ trung bình khoảng 1450 cm³ là đặc điểm của giai đoạn tiến hóa nào của loài người?

Vượn người.

Người tối cổ.

Người vượn.

Người tinh khôn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm thể tích sọ của các giai đoạn tiến hóa.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Quá trình tiến hóa từ vượn thành người là một quá trình lâu dài, phức tạp, trải qua các giai đoạn nối tiếp nhau. Trình tự đúng của các giai đoạn này là gì?

Vượn người - Người tối cổ - Người tinh khôn.

Người tối cổ - Vượn người - Người tinh khôn.

Vượn người - Người tinh khôn - Người tối cổ.

Người tinh khôn - Người tối cổ - Vượn người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng sắp xếp các giai đoạn tiến hóa theo đúng trình tự thời gian.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Bằng chứng khảo cổ học nào dưới đây CUNG CẤP ÍT THÔNG TIN NHẤT về đặc điểm thể chất và cấu tạo xương của người nguyên thủy?

Hóa thạch sọ người.

Di cốt xương chân, xương tay.

Công cụ đá ghè đẽo.

Hóa thạch răng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích loại bằng chứng khảo cổ. Công cụ lao động chủ yếu cho biết về kỹ năng và hoạt động sống, ít trực tiếp phản ánh cấu tạo xương.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Sự xuất hiện của Người tinh khôn được đánh dấu bằng sự phát triển vượt trội về:

Khả năng đi đứng thẳng.

Óc sáng tạo và tư duy phức tạp.

Sức mạnh cơ bắp.

Tốc độ chạy.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm nổi bật nhất của Người tinh khôn. Óc sáng tạo và khả năng tư duy trừu tượng là điểm khác biệt cốt lõi.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Các di tích khảo cổ học tại An Khê (Gia Lai), Xuân Lộc (Đồng Nai), Núi Đọ, Quan Yên (Thanh Hóa) ở Việt Nam chủ yếu cung cấp bằng chứng về điều gì liên quan đến người nguyên thủy?

Sự xuất hiện và hoạt động của người nguyên thủy thông qua công cụ đá.

Nơi sinh sống chủ yếu của Vượn người.

Các nghĩa địa chôn cất Người tinh khôn.

Dấu vết của nền văn minh đô thị cổ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về loại bằng chứng được tìm thấy ở các địa điểm cụ thể tại Việt Nam.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khoảng 15 vạn năm trước là niên đại xuất hiện của giai đoạn nào trong quá trình tiến hóa?

Vượn người.

Người tối cổ.

Người tinh khôn.

Người hiện đại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của Người tinh khôn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Dấu tích nào được tìm thấy tại hang Ni-a (Ma-lai-xi-a) có niên đại khoảng 3-4 vạn năm trước, chứng tỏ sự có mặt của giai đoạn tiến hóa nào tại Đông Nam Á?

Vượn người.

Người tối cổ.

Người vượn.

Người tinh khôn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di tích cụ thể và giai đoạn tiến hóa tương ứng ở Đông Nam Á.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Việc Người tối cổ biết sử dụng và giữ lửa mang lại lợi ích trực tiếp nào sau đây?

Giúp sưởi ấm cơ thể.

Tạo ra điện.

Sản xuất kim loại.

Chế tạo thuốc nổ.

Câu hỏi yêu cầu xác định lợi ích trực tiếp nhất của việc sử dụng lửa. Sưởi ấm là một trong những lợi ích quan trọng hàng đầu, đặc biệt khi con người di cư đến vùng khí hậu lạnh hơn.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Di cốt xương, mảnh di cốt Người tối cổ được tìm thấy ở Thái Lan, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a cùng với hóa thạch ở đảo Gia-va (In-đô-nê-xi-a) là bằng chứng cho thấy điều gì về sự phân bố của Người tối cổ ở Đông Nam Á?

Người tối cổ chỉ sống tập trung ở In-đô-nê-xi-a.

Người tối cổ chỉ có mặt ở Việt Nam.

Người tối cổ không tồn tại ở Đông Nam Á.

Người tối cổ đã phân bố rộng rãi ở nhiều nơi trong khu vực Đông Nam Á.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc tìm thấy di tích ở nhiều nơi. Điều này chứng tỏ Người tối cổ đã phân bố rộng khắp khu vực.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Điểm khác biệt cơ bản nhất về xã hội giữa Người tối cổ và Người tinh khôn là gì?

Người tối cổ sống theo thị tộc, Người tinh khôn sống theo bầy.

Người tối cổ sống theo bầy người nguyên thủy, Người tinh khôn sống theo thị tộc.

Cả hai đều sống độc lập.

Cả hai đều sống theo bộ lạc.

Câu hỏi yêu cầu so sánh cấu trúc xã hội. Người tối cổ sống theo 'bầy người nguyên thủy', còn Người tinh khôn sống theo 'thị tộc', là một tổ chức chặt chẽ và tiến bộ hơn.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phát minh nào của Người tối cổ được coi là cột mốc quan trọng trong quá trình tiến hóa, giúp họ thoát khỏi sự phụ thuộc hoàn toàn vào tự nhiên?

Tìm ra lửa và biết giữ lửa.

Chế tác công cụ đá tinh xảo.

Xây dựng nhà cửa.

Phát triển ngôn ngữ.

Câu hỏi yêu cầu xác định phát minh mang tính cách mạng. Việc sử dụng lửa không chỉ giúp sinh tồn mà còn mở ra khả năng chế biến thức ăn, tạo ra các hoạt động xã hội quanh đống lửa.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại sao Châu Phi được coi là cái nôi của loài người?

Vì khí hậu Châu Phi rất khắc nghiệt.

Vì Châu Phi là nơi có nhiều loài động vật nhất.

Vì những dấu tích cổ xưa nhất của loài người được tìm thấy ở đây.

Vì con người hiện đại đầu tiên xuất hiện ở Châu Phi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc địa lý của loài người. Châu Phi là nơi tìm thấy những dấu tích cổ xưa nhất của Vượn người và Người tối cổ.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Sự kiện nào dưới đây xảy ra SỚM NHẤT trong lịch sử tiến hóa của loài người?

Người tối cổ biết dùng lửa.

Vượn người xuất hiện.

Người tinh khôn chế tác công cụ đá mài.

Con người sống theo thị tộc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định sự kiện sớm nhất trong chuỗi tiến hóa.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Việc phát hiện chiếc sọ người tinh khôn tại hang Ni-a (Ma-lai-xi-a) chứng tỏ điều gì về sự phân bố của Người tinh khôn ở Đông Nam Á?

Người tinh khôn chỉ sống ở Việt Nam.

Người tinh khôn không có mặt ở Đông Nam Á.

Người tinh khôn xuất hiện đầu tiên ở Ma-lai-xi-a.

Người tinh khôn đã sinh sống ở Đông Nam Á.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một phát hiện cụ thể. Di tích này cho thấy Người tinh khôn đã có mặt ở khu vực này.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Đặc điểm nào của bàn tay Người tối cổ cho thấy sự tiến hóa quan trọng, khác với Vượn người?

Ngón cái đối diện với các ngón khác.

Bàn tay rất to và thô.

Các ngón tay đều nhau.

Không có khả năng cầm nắm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm cấu tạo cơ thể. Ngón cái đối diện với các ngón khác giúp cầm nắm và thao tác công cụ hiệu quả hơn.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Dựa vào kiến thức đã học, hãy giải thích tại sao quá trình tiến hóa từ vượn thành người lại diễn ra ở nhiều nơi trên thế giới chứ không chỉ tập trung ở một khu vực duy nhất?

Chỉ có một nhóm vượn tiến hóa thành người và di chuyển khắp nơi.

Quá trình tiến hóa chỉ xảy ra độc lập ở Châu Phi.

Sau khi xuất hiện ở Châu Phi, người nguyên thủy đã di cư và thích nghi ở nhiều nơi khác nhau trên thế giới.

Loài vượn ở mỗi châu lục tự tiến hóa thành người độc lập với nhau.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức để giải thích một hiện tượng. Sự di cư và thích nghi với các môi trường khác nhau dẫn đến sự phát triển ở nhiều vùng.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Công cụ lao động của Người tối cổ chủ yếu được làm bằng vật liệu gì?

Kim loại.

Đá (ghè đẽo thô sơ).

Gốm sứ.

Nhựa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ lao động của Người tối cổ.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Bằng chứng nào cho thấy Đông Nam Á là một trong những khu vực quan trọng trong quá trình tiến hóa và di cư của người nguyên thủy?

Chỉ tìm thấy dấu tích Vượn người.

Chỉ có dấu tích Người tinh khôn.

Chỉ có công cụ đá.

Tìm thấy dấu tích của cả Vượn người, Người tối cổ và Người tinh khôn ở nhiều địa điểm khác nhau trong khu vực.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp các bằng chứng về sự có mặt của người nguyên thủy ở Đông Nam Á.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Điểm khác biệt về kỹ năng chế tác công cụ giữa Người tối cổ và Người tinh khôn là gì?

Người tinh khôn biết mài đá, Người tối cổ chỉ ghè đẽo thô sơ.

Người tối cổ biết làm đồ gốm, Người tinh khôn thì không.

Người tinh khôn chỉ dùng công cụ bằng xương.

Cả hai đều chế tác công cụ giống nhau.

Câu hỏi yêu cầu so sánh kỹ năng chế tác công cụ. Người tinh khôn chế tác công cụ tinh xảo hơn, biết mài, khoan, đục.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Dấu tích nào ở Việt Nam chứng tỏ Người tối cổ đã có mặt trên lãnh thổ nước ta từ rất sớm?

Di chỉ khảo cổ ở Óc Eo.

Trống đồng Đông Sơn.

Răng hóa thạch ở Thẩm Khuyên, Thẩm Hai.

Thành nhà Hồ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bằng chứng cụ thể về Người tối cổ ở Việt Nam.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Sự phát triển của ngôn ngữ và ý thức xã hội ở Người tinh khôn dẫn đến sự hình thành của tổ chức xã hội nào?

Bầy người nguyên thủy.

Thị tộc.

Bộ lạc.

Nhà nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tổ chức xã hội của Người tinh khôn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 04

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Theo các nhà khoa học, loài người đã trải qua mấy giai đoạn phát triển chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển của loài người.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Giai đoạn nào sau đây là giai đoạn đầu tiên trong quá trình phát triển của loài người?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Người hiện đại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thứ tự các giai đoạn phát triển của loài người.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đặc điểm nổi bật của vượn người là gì?

Biết sử dụng lửa

Đi bằng hai chân

Biết chế tạo công cụ

Có óc sáng tạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của vượn người.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Người tối cổ xuất hiện vào thời gian nào?

Cách đây 1 triệu năm

Cách đây 500 nghìn năm

Cách đây 4 triệu năm

Cách đây 100 nghìn năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của người tối cổ.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Phát minh quan trọng nhất của người tối cổ là gì?

Chế tạo ra chữ viết

Chế tạo ra đồ gốm

Biết trồng trọt

Biết sử dụng lửa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh của người tối cổ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Người tinh khôn có những đặc điểm gì nổi bật?

Sống thành bầy

Có cấu tạo cơ thể hoàn thiện, trí thông minh phát triển

Chưa biết sử dụng công cụ

Chưa biết nói

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của người tinh khôn.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Người tinh khôn xuất hiện vào thời gian nào?

Cách đây khoảng 40 nghìn năm

Cách đây khoảng 1 triệu năm

Cách đây khoảng 500 nghìn năm

Cách đây khoảng 100 nghìn năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của người tinh khôn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Công cụ lao động của người tối cổ chủ yếu được làm bằng gì?

Kim loại

Gỗ

Xương

Đá

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất liệu làm công cụ của người tối cổ.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Người tối cổ đã biết đến hình thức sinh hoạt nào?

Sống thành gia đình

Sống trong các làng, bản

Sống theo bầy

Sống một mình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức sinh hoạt của người tối cổ.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Người tinh khôn đã có những tiến bộ gì so với người tối cổ?

Chưa biết sử dụng công cụ

Chưa biết nói

Chưa biết làm nhà

Có cấu tạo cơ thể hoàn thiện, trí thông minh phát triển

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa người tinh khôn và người tối cổ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Địa điểm nào sau đây không phải là nơi tìm thấy dấu tích của người tối cổ?

Gia-va (Indonesia)

Lạng Sơn (Việt Nam)

Hà Nội (Việt Nam)

An Khê (Việt Nam)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Trong quá trình tiến hóa, con người đã phát minh ra công cụ lao động bằng kim loại ở giai đoạn nào?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Giai đoạn sau người tinh khôn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn phát minh ra công cụ lao động bằng kim loại.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Người tối cổ đã biết trồng trọt và chăn nuôi chưa?

Có

Chưa rõ

Có thể

Chưa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động trồng trọt và chăn nuôi của người tối cổ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Người tinh khôn đã biết đến hình thức sinh hoạt nào?

Sống thành thị tộc

Sống theo bầy

Sống một mình

Sống trong các làng, bản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức sinh hoạt của người tinh khôn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của người tinh khôn?

Biết chế tạo công cụ lao động tinh xảo

Biết làm nhà

Thể tích sọ nhỏ

Biết vẽ tranh trên hang động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của người tinh khôn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Dấu tích của người tối cổ được tìm thấy nhiều nhất ở châu lục nào?

Châu Âu

Châu Mỹ

Châu Đại Dương

Châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Người tối cổ đã biết sử dụng công cụ bằng đá như thế nào?

Chỉ dùng đá làm vũ khí

Ghè đẽo thô sơ

Đánh bóng đá

Chế tạo công cụ bằng kim loại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng công cụ của người tối cổ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Người tinh khôn đã biết đến nghệ thuật nào?

Vẽ tranh trên hang động

Chạm khắc gỗ

Tạc tượng

Viết chữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghệ thuật của người tinh khôn.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trong quá trình tiến hóa, loài người đã đạt được bước tiến vượt bậc nào?

Biết sử dụng lửa

Biết chế tạo công cụ

Phát triển trí thông minh

Đi bằng hai chân

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bước tiến vượt bậc của loài người.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Tại sao việc phát hiện ra lửa lại là một bước ngoặt quan trọng đối với người tối cổ?

Để làm vũ khí

Để trang trí

Để săn bắt

Để sưởi ấm, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc phát hiện ra lửa.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Ở Việt Nam, dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở những địa điểm nào?

Phú Thọ, Hà Nội

Lạng Sơn, Thanh Hóa, Đồng Nai

Quảng Ninh, Hải Phòng

Nghệ An, Hà Tĩnh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ ở Việt Nam.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Người tinh khôn đã biết sử dụng hình thức giao tiếp nào?

Dùng tiếng kêu

Dùng cử chỉ

Dùng tiếng nói

Dùng chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức giao tiếp của người tinh khôn.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Điểm khác biệt cơ bản giữa người tối cổ và người tinh khôn là gì?

Trí thông minh

Khả năng sử dụng lửa

Khả năng đi đứng

Khả năng chế tạo công cụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa người tối cổ và người tinh khôn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Tại sao người tối cổ lại sống theo bầy?

Để dễ tìm thức ăn

Để tránh xa kẻ thù

Để có chỗ ở

Để cùng nhau chống chọi với thiên nhiên và thú dữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do người tối cổ sống theo bầy.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong giai đoạn người tinh khôn, con người đã đạt được những thành tựu gì?

Chỉ biết săn bắt và hái lượm

Chế tạo công cụ lao động tinh xảo, biết làm nhà, vẽ tranh

Chưa biết sử dụng lửa

Chưa biết nói

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành tựu của người tinh khôn.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Ý nghĩa của việc phát hiện ra lửa đối với đời sống của người tối cổ là gì?

Để trang trí hang động

Để làm vũ khí

Cải thiện đời sống, xua đuổi thú dữ, nấu chín thức ăn

Để giao tiếp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của việc phát hiện ra lửa.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Các nhà khảo cổ học đã tìm thấy những di chỉ nào của người tối cổ?

Công cụ bằng đá, xương, dấu vết lửa

Chữ viết, đồ gốm

Nhà cửa, quần áo

Đồ trang sức, tranh vẽ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về di chỉ của người tối cổ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Tại sao người tinh khôn có thể chế tạo ra những công cụ lao động tinh xảo hơn người tối cổ?

Do có nhiều thời gian hơn

Do có nhiều nguyên liệu hơn

Do sống trong môi trường tốt hơn

Do có trí thông minh phát triển hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lý do người tinh khôn chế tạo công cụ tinh xảo hơn.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phát minh nào sau đây không phải là của người tinh khôn?

Chế tạo công cụ bằng đá

Vẽ tranh trên hang động

Biết sử dụng lửa

Làm nhà

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh của người tinh khôn.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Sự xuất hiện của người tinh khôn có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử loài người?

Chỉ là một bước phát triển nhỏ

Mở ra một thời kỳ phát triển mới, con người có thể chinh phục thiên nhiên

Không có ý nghĩa gì

Gây ra nhiều xung đột

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của sự xuất hiện của người tinh khôn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 05

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Các nhà khoa học cho rằng loài người ngày nay có nguồn gốc từ đâu?

Một loài khủng long còn sót lại

Một loài cá sống dưới biển

Một loài chim bay trên trời

Một loài Vượn người cổ xưa

Dựa trên các bằng chứng hóa thạch và nghiên cứu khoa học, loài người hiện đại được cho là tiến hóa từ một loài Vượn người cổ xưa.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Dấu tích sớm nhất của loài Vượn người được tìm thấy chủ yếu ở khu vực nào trên thế giới?

Đông Phi

Châu Âu

Bắc Mỹ

Đông Nam Á

Các hóa thạch Vượn người và Người tối cổ cổ nhất thường được phát hiện tại khu vực Đông Phi, được xem là cái nôi của loài người.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Đặc điểm nào không phải là bước tiến hóa quan trọng giúp Vượn người dần trở thành Người tối cổ?

Đi đứng thẳng bằng hai chân

Hai chi trước (tay) được giải phóng, có thể cầm nắm, sử dụng công cụ

Sáng tạo ra chữ viết để ghi chép

Bộ não phát triển lớn hơn so với Vượn người

Sự xuất hiện của chữ viết là thành tựu của xã hội văn minh, rất lâu sau giai đoạn Người tối cổ. Các đặc điểm còn lại (đi đứng bằng hai chân, hai chi trước tự do, bộ não lớn hơn) là những bước tiến hóa quan trọng.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Công cụ lao động chủ yếu của Người tối cổ được chế tác như thế nào?

Được mài nhẵn, có hình dáng sắc bén

Ghè đẽo đá một cách thô sơ, tạo rìa sắc

Làm bằng kim loại như đồng, sắt

Sử dụng các cành cây, lá cây làm công cụ

Người tối cổ đã biết ghè đẽo đá một cách thô sơ để tạo ra các công cụ đơn giản phục vụ cho cuộc sống.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phát minh quan trọng nhất của Người tối cổ giúp cải thiện đáng kể đời sống là gì?

Chế tạo đồ gốm

Thuần hóa động vật

Trồng các loại cây lương thực

Tìm ra và giữ được lửa

Việc tìm ra và biết giữ gìn, sử dụng ngọn lửa là một bước ngoặt lớn, giúp Người tối cổ sưởi ấm, xua đuổi thú dữ, nướng thức ăn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tổ chức xã hội cơ bản của Người tối cổ là gì?

Bầy người nguyên thủy

Thị tộc

Bộ lạc

Quốc gia cổ đại

Người tối cổ sống thành từng nhóm nhỏ, gọi là bầy người nguyên thủy, cùng nhau săn bắt, hái lượm.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: So với Người tối cổ, Người tinh khôn có đặc điểm hình thể nào tiến bộ hơn?

Vẫn còn vượn tính rõ rệt

Hộp sọ dẹt, trán thấp và bợt ra sau

Hộp sọ và vầng trán phát triển, không còn nét vượn

Chỉ đi bằng bốn chi

Người tinh khôn có cấu tạo cơ thể gần giống người hiện đại, đặc biệt là hộp sọ và vầng trán cao, cho thấy sự phát triển của bộ não.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Bộ não của Người tinh khôn phát triển đến mức nào?

Nhỏ hơn đáng kể so với Người tối cổ

Rất phát triển, thể tích sọ khoảng 1.400 cm³

Chỉ khoảng 800 cm³

Chưa có sự phân hóa rõ rệt

Bộ não của Người tinh khôn rất phát triển, thể tích sọ trung bình khoảng 1.400 cm³, gần bằng người hiện đại.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Công cụ lao động của Người tinh khôn có điểm gì khác biệt so với Người tối cổ?

Được mài nhẵn, tinh xảo hơn, có nhiều loại hình

Vẫn chỉ là đá ghè đẽo thô sơ

Chủ yếu dùng xương động vật làm công cụ

Hoàn toàn không sử dụng công cụ

Người tinh khôn đã biết mài nhẵn đá, tạo ra các công cụ sắc bén và hiệu quả hơn như rìu đá mài lưỡi, lao, cung tên...

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Hoạt động kinh tế chính của Người tinh khôn trong giai đoạn đầu vẫn là gì?

Làm nông nghiệp

Chăn nuôi gia súc

Hái lượm và săn bắt

Thương mại, trao đổi hàng hóa

Trong giai đoạn đầu của Người tinh khôn, họ vẫn chủ yếu sống bằng cách hái lượm quả, hạt và săn bắt động vật như Người tối cổ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Bước chuyển mình vĩ đại trong đời sống kinh tế của Người tinh khôn là gì?

Phát minh ra lửa

Chế tạo công cụ bằng kim loại

Sáng tạo ra nghệ thuật hang đá

Biết trồng trọt và chăn nuôi

Sự ra đời của nông nghiệp (trồng trọt) và chăn nuôi là một cuộc cách mạng, giúp con người chủ động tạo ra nguồn thức ăn và định cư lâu dài.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Tổ chức xã hội của Người tinh khôn khi biết trồng trọt và chăn nuôi là gì?

Bầy người nguyên thủy

Thị tộc và bộ lạc

Các vương quốc cổ đại

Các thành bang

Khi đời sống ổn định hơn nhờ trồng trọt/chăn nuôi, Người tinh khôn sống quây quần theo dòng máu, hình thành thị tộc, rồi liên kết các thị tộc thành bộ lạc.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Dấu tích của Người tinh khôn được tìm thấy ở đâu trên thế giới?

Chỉ ở Đông Phi

Chỉ ở châu Âu và châu Á

Chỉ ở châu Mỹ

Ở hầu hết các châu lục trên thế giới

Người tinh khôn đã di cư và sinh sống ở hầu hết các châu lục, nên dấu tích của họ được tìm thấy ở nhiều nơi trên thế giới.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đời sống tinh thần của Người tinh khôn được thể hiện qua những hoạt động nào?

Chôn cất người chết, vẽ tranh trên hang đá, làm đồ trang sức

Xây dựng kim tự tháp

Tổ chức các lễ hội lớn

Viết sách ghi lại lịch sử

Người tinh khôn đã có những biểu hiện của đời sống tâm linh như chôn cất người chết với đồ tùy táng, vẽ tranh trên hang đá, làm đồ trang sức...

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Nhận định nào sau đây đúng khi so sánh Người tối cổ và Người tinh khôn?

Người tối cổ có bộ não phát triển hơn Người tinh khôn.

Người tinh khôn chỉ sống bằng hái lượm, săn bắt.

Người tinh khôn biết làm công cụ đá mài nhẵn, Người tối cổ chỉ ghè đẽo thô sơ.

Cả hai đều sống theo hình thức bầy người nguyên thủy.

Người tinh khôn có bộ não phát triển hơn và đã biết làm công cụ mài nhẵn, khác với công cụ thô sơ của Người tối cổ.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Giả sử bạn tìm thấy một di chỉ khảo cổ có các công cụ bằng đá được mài nhẵn, hình dáng đa dạng như rìu, cuốc. Di chỉ này có khả năng nhất thuộc về giai đoạn nào?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Người hiện đại

Công cụ đá mài nhẵn là đặc trưng của Người tinh khôn, đánh dấu bước tiến bộ vượt bậc so với công cụ ghè đẽo thô sơ của Người tối cổ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Việc Người tối cổ biết sử dụng lửa đã tạo ra những thay đổi tích cực nào trong cuộc sống của họ? Chọn phương án đúng nhất.

Giúp họ xây nhà kiên cố hơn.

Giúp họ chế tạo công cụ bằng kim loại.

Giúp họ biết trồng trọt và chăn nuôi.

Giúp sưởi ấm, nướng chín thức ăn, xua đuổi thú dữ.

Lửa mang lại nhiều lợi ích: sưởi ấm (giúp sống ở vùng lạnh), xua đuổi thú dữ (an toàn hơn), nướng chín thức ăn (dễ tiêu hóa, ngon hơn).

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tại sao việc chuyển từ hái lượm, săn bắt sang trồng trọt, chăn nuôi được coi là một bước ngoặt lớn trong lịch sử loài người?

Vì con người không cần dùng đến công cụ nữa.

Vì con người chủ động tạo ra nguồn thức ăn, không còn phụ thuộc hoàn toàn vào tự nhiên.

Vì con người không cần sống thành bầy đàn nữa.

Vì con người chỉ ăn thực vật, không ăn thịt động vật.

Nông nghiệp và chăn nuôi giúp con người chủ động tạo ra nguồn thức ăn ổn định, không còn phụ thuộc hoàn toàn vào tự nhiên, dẫn đến sự định cư và hình thành các cộng đồng lớn hơn.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: So sánh giữa bầy người nguyên thủy và thị tộc, điểm khác biệt cơ bản về tổ chức xã hội là gì?

Bầy người nguyên thủy liên kết lỏng lẻo, thị tộc là những người có cùng dòng máu.

Cả hai đều là tập hợp những người không có quan hệ huyết thống.

Thị tộc sống du mục, bầy người nguyên thủy sống định cư.

Bầy người nguyên thủy đã biết làm nông nghiệp, thị tộc thì chưa.

Bầy người nguyên thủy liên kết lỏng lẻo, còn thị tộc là tập hợp những người có cùng dòng máu, sống quây quần và có sự gắn kết chặt chẽ hơn.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Việc phát hiện các hang động có tranh vẽ mô tả cảnh săn bắn, sinh hoạt của Người tinh khôn cho chúng ta biết điều gì về họ?

Họ đã biết làm ra giấy và mực.

Họ sống trong các thành phố lớn.

Họ không có bất kỳ đời sống tinh thần nào.

Họ đã có đời sống tinh thần, khả năng quan sát và thể hiện.

Các bức vẽ cho thấy Người tinh khôn đã có đời sống tinh thần, khả năng tư duy và biểu đạt cảm xúc, quan sát thế giới xung quanh.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Tại sao Đông Phi được xem là nơi khởi nguồn của loài người?

Vì tìm thấy nhiều hóa thạch Vượn người và Người tối cổ có niên đại sớm nhất.

Vì đây là nơi có khí hậu thuận lợi nhất cho sự sống.

Vì đây là nơi đầu tiên con người biết trồng lúa nước.

Vì đây là nơi con người hiện đại xuất hiện đầu tiên.

Các nhà khoa học đã tìm thấy ở Đông Phi rất nhiều hóa thạch Vượn người và Người tối cổ có niên đại rất xưa, chứng minh đây là khu vực có quá trình tiến hóa sớm nhất.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Công cụ lao động của Người tối cổ chủ yếu phục vụ cho mục đích gì?

Để xây dựng nhà cửa kiên cố.

Để làm đồ trang sức và tác phẩm nghệ thuật.

Để chặt cây, săn bắt, kiếm thức ăn.

Để trao đổi hàng hóa.

Các công cụ đá ghè đẽo thô sơ của Người tối cổ chủ yếu dùng để chặt, đập, cắt, cạy vỏ cây, săn bắt...

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: So với Vượn người, điểm khác biệt cơ bản nhất của Người tối cổ là gì?

Kích thước cơ thể lớn hơn.

Biết đi đứng thẳng bằng hai chân và chế tạo công cụ.

Sống thành thị tộc.

Chỉ ăn thực vật.

Người tối cổ đã hoàn toàn đi đứng bằng hai chân và biết chế tạo công cụ lao động, điều mà Vượn người chưa làm được.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Việc Người tinh khôn sống thành thị tộc, bộ lạc thay vì bầy người nguyên thủy cho thấy điều gì về sự phát triển xã hội của họ?

Họ sống cô lập hơn.

Họ không còn cần sự hỗ trợ lẫn nhau.

Họ chỉ sống cá nhân.

Họ có tổ chức xã hội chặt chẽ và quy củ hơn.

Tổ chức thị tộc, bộ lạc cho thấy sự gắn kết chặt chẽ hơn, có trật tự và quy củ hơn trong cộng đồng, dựa trên quan hệ huyết thống.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Kỹ thuật chế tác công cụ nào đánh dấu bước tiến lớn từ thời đại đá cũ sang thời đại đá mới?

Kỹ thuật mài đá

Kỹ thuật ghè đẽo thô sơ

Kỹ thuật đúc đồng

Kỹ thuật rèn sắt

Kỹ thuật mài đá để làm công cụ sắc bén, tinh xảo hơn là đặc trưng của thời đại đá mới, gắn liền với giai đoạn Người tinh khôn phát triển nông nghiệp.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Ngoài việc trồng trọt và chăn nuôi, Người tinh khôn còn có những phát minh quan trọng nào khác để phục vụ cuộc sống định cư?

Máy tính

Bánh xe

Đồ gốm

Thuốc nổ

Khi đã định cư, Người tinh khôn cần các vật dụng như đồ đựng, đồ nấu nướng, nên họ đã phát minh ra nghề làm gốm.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tại sao Người tinh khôn có khả năng di cư và sinh sống ở nhiều môi trường khác nhau trên thế giới?

Nhờ bộ não phát triển, khả năng chế tạo công cụ và thích ứng môi trường tốt.

Chỉ vì họ có thể bơi giỏi.

Vì họ có lông dày để chống rét.

Vì họ chỉ sống ở vùng nhiệt đới.

Với bộ não phát triển, công cụ đa dạng, biết dùng lửa và sau này là trồng trọt/chăn nuôi, Người tinh khôn có khả năng thích ứng và khai thác môi trường đa dạng hơn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Việc chôn cất người chết cùng với đồ tùy táng của Người tinh khôn cho thấy điều gì?

Họ muốn giữ lại đồ vật quý giá.

Họ đã có quan niệm về thế giới bên kia, đời sống tâm linh.

Họ muốn khoe khoang sự giàu có.

Họ chỉ đơn giản là vứt bỏ đồ không dùng nữa.

Hành động này cho thấy Người tinh khôn đã có suy nghĩ về thế giới bên kia, về cái chết và cuộc sống sau khi chết, là biểu hiện của đời sống tâm linh.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Giai đoạn nào được đánh dấu bằng sự xuất hiện của người hiện đại (Homo sapiens)?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Giai đoạn trước Vượn người

Người tinh khôn chính là tên gọi chỉ loài người hiện đại về mặt sinh học (Homo sapiens), xuất hiện cách đây khoảng 15 vạn năm.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tóm lại, sự khác biệt cốt lõi nào khiến con người tách biệt hoàn toàn khỏi thế giới động vật và bắt đầu tạo ra nền văn minh?

Kích thước cơ thể lớn hơn.

Sống theo bầy đàn.

Khả năng chạy nhanh hơn.

Bộ não phát triển cao, biết chế tạo và sử dụng công cụ, có tư duy và tiếng nói.

Sự phát triển vượt trội của bộ não, khả năng tư duy, sáng tạo, chế tạo công cụ phức tạp và tổ chức xã hội là những yếu tố then chốt giúp con người vượt lên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 06

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Theo các nhà khoa học, loài người đã trải qua mấy giai đoạn phát triển chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển của loài người, từ vượn người đến người tinh khôn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Thời gian xuất hiện của Vượn người được xác định vào khoảng?

6 đến 5 triệu năm trước

5 đến 4 triệu năm trước

4 đến 3 triệu năm trước

3 đến 2 triệu năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của Vượn người.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phát minh quan trọng nhất của Người tối cổ là gì?

Chế tạo ra công cụ bằng đá

Biết sử dụng lửa

Biết trồng trọt

Biết chăn nuôi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những phát minh quan trọng của Người tối cổ.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là của Người tinh khôn?

Cơ thể gọn gàng, linh hoạt

Biết chế tạo công cụ lao động tinh xảo

Có óc sáng tạo

Thể tích hộp sọ nhỏ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của Người tinh khôn.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Địa điểm nào sau đây ở Việt Nam đã tìm thấy dấu tích của Người tối cổ?

Phú Thọ

Hà Nội

Lạng Sơn

Hải Phòng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Việt Nam.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Người tối cổ xuất hiện sớm nhất ở đâu?

Châu Á

Châu Âu

Châu Đại Dương

Châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực xuất hiện sớm nhất của Người tối cổ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Niên đại của Người tinh khôn được xác định vào khoảng thời gian nào?

1 triệu năm trước

150 nghìn năm trước

500 nghìn năm trước

50 nghìn năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của Người tinh khôn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong quá trình tiến hóa, giai đoạn nào sau đây là giai đoạn chuyển tiếp từ vượn người thành người?

Người tối cổ

Người tinh khôn

Vượn người

Người hiện đại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển của loài người.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Thể tích hộp sọ trung bình của Người tinh khôn là bao nhiêu?

500 cm3

800 cm3

1450 cm3

1000 cm3

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm thể chất của Người tinh khôn.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Công cụ lao động của Người tối cổ chủ yếu được chế tạo từ vật liệu gì?

Kim loại

Đá

Gỗ

Xương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về công cụ lao động của Người tối cổ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phát hiện hóa thạch Người tối cổ có niên đại khoảng 2 triệu năm ở đâu đã chứng minh Đông Nam Á là một trong những cái nôi của loài người?

Đảo Gia-va (Indonesia)

Thái Lan

Việt Nam

Philippines

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm phát hiện hóa thạch Người tối cổ ở Đông Nam Á.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Điểm khác biệt cơ bản giữa Người tối cổ và Người tinh khôn là gì?

Khả năng đi đứng

Khả năng sử dụng công cụ

Khả năng tư duy và sáng tạo

Khả năng thích nghi với môi trường

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa Người tối cổ và Người tinh khôn.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Ở Việt Nam, dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy chủ yếu ở những tỉnh nào?

Hà Nội, Hải Phòng

Thanh Hóa, Nghệ An

Đà Nẵng, Quảng Nam

Lạng Sơn, Thanh Hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Việt Nam.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong quá trình tiến hóa, loài người đã phát triển như thế nào về mặt thể chất?

Cao lớn hơn, khỏe mạnh hơn

Cơ thể gọn gàng, linh hoạt hơn

Tay chân dài hơn

Màu da sẫm hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi thể chất của loài người trong quá trình tiến hóa.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tại sao việc phát hiện ra lửa lại là một bước ngoặt quan trọng trong sự phát triển của Người tối cổ?

Giúp sưởi ấm, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Giúp chế tạo công cụ lao động

Giúp con người di chuyển dễ dàng hơn

Giúp con người giao tiếp tốt hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của việc phát hiện ra lửa.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Ở giai đoạn Người tinh khôn, con người đã có những thay đổi gì trong đời sống?

Chỉ biết săn bắt và hái lượm

Chỉ biết sống trong hang động

Biết chế tạo công cụ tinh xảo, làm nhà, biết vẽ tranh

Không có sự thay đổi nào

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi trong đời sống của Người tinh khôn.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Dấu tích của Vượn người được tìm thấy ở những khu vực nào?

Châu Âu và châu Á

Indonesia và Myanmar

Việt Nam và Lào

Châu Phi và châu Mỹ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khu vực tìm thấy dấu tích của Vượn người.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Niên đại của Người tối cổ ở Việt Nam được xác định vào khoảng thời gian nào?

1 triệu năm trước

500 nghìn năm trước

100 nghìn năm trước

400 nghìn năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của Người tối cổ ở Việt Nam.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Người tối cổ đã có những hoạt động kinh tế nào?

Săn bắt và hái lượm

Trồng trọt và chăn nuôi

Khai thác khoáng sản

Buôn bán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động kinh tế của Người tối cổ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của Người tối cổ?

Biết chế tạo công cụ bằng đá

Sống thành bầy

Biết sử dụng lửa

Có óc sáng tạo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của Người tối cổ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Trong các giai đoạn phát triển của loài người, giai đoạn nào được coi là bước ngoặt quan trọng nhất?

Giai đoạn Vượn người

Giai đoạn Người tối cổ

Giai đoạn Người tinh khôn

Không có giai đoạn nào quan trọng hơn

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và đánh giá các giai đoạn phát triển của loài người để chọn ra giai đoạn quan trọng nhất.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Việc phát hiện ra các công cụ lao động bằng đá có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của loài người?

Chứng minh sự tồn tại của loài người

Giúp con người kiếm sống và tồn tại

Tạo ra chiến tranh giữa các bộ lạc

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được ý nghĩa của việc phát hiện ra công cụ lao động.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Tại sao Người tinh khôn có thể sống trong nhiều môi trường khác nhau?

Do có trí thông minh và khả năng sáng tạo

Do có sức khỏe tốt

Do có nhiều thức ăn

Do sống thành bầy lớn

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về khả năng thích nghi của Người tinh khôn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất để con người có thể phát triển từ vượn thành người?

Sức mạnh thể chất

Khả năng thích nghi

Môi trường sống thuận lợi

Sự phát triển của bộ não

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra đánh giá và lựa chọn yếu tố quan trọng nhất.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Việc phát hiện ra các bức tranh vẽ trên vách hang động cho thấy điều gì về Người tinh khôn?

Họ thích vẽ tranh

Họ có nhiều thời gian rảnh rỗi

Họ có đời sống tinh thần phong phú

Họ muốn trang trí hang động

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu về ý nghĩa của các bức tranh vẽ trên vách hang động.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Sự khác biệt lớn nhất giữa Người tối cổ và Vượn người là gì?

Khả năng đi bằng hai chân

Khả năng sử dụng công cụ

Kích thước cơ thể

Màu da

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và so sánh sự khác biệt giữa Người tối cổ và Vượn người.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Các nhà khảo cổ học đã tìm thấy những di chỉ nào của Người tối cổ ở Việt Nam?

Công cụ đá, hóa thạch

Đồ trang sức, tranh vẽ

Nhà ở, mộ táng

Đồ gốm, kim loại

Câu hỏi yêu cầu học sinh liệt kê các di chỉ của Người tối cổ được tìm thấy ở Việt Nam.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Tại sao nói Đông Nam Á là một trong những cái nôi của loài người?

Vì có nhiều núi cao

Vì có nhiều sông lớn

Vì có khí hậu ôn hòa

Vì tìm thấy nhiều dấu tích của Người tối cổ

Câu hỏi yêu cầu học sinh giải thích tại sao Đông Nam Á được coi là một trong những cái nôi của loài người.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào là đặc trưng của Người tinh khôn?

Săn bắt và hái lượm

Chế tạo công cụ bằng đá

Vẽ tranh trên vách hang động

Sử dụng lửa

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định hoạt động đặc trưng của Người tinh khôn.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Theo em, việc nghiên cứu về nguồn gốc loài người có ý nghĩa gì?

Để biết thêm về quá khứ

Để hiểu rõ hơn về bản thân và xã hội

Để tìm kiếm kho báu

Để khám phá vũ trụ

Câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra đánh giá về ý nghĩa của việc nghiên cứu về nguồn gốc loài người.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 07

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Giai đoạn chuyển tiếp từ vượn người sang người được các nhà khoa học gọi là gì?

Người hiện đại

Vượn cổ

Người tối cổ

Người tinh khôn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thuật ngữ khoa học dùng để chỉ giai đoạn chuyển tiếp trong quá trình tiến hóa.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Phát hiện hóa thạch người tối cổ có niên đại khoảng 2 triệu năm ở đâu đã chứng minh Đông Nam Á là một trong những cái nôi của loài người?

Việt Nam

Đảo Gia-va (Indonesia)

Thái Lan

Philippines

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm phát hiện hóa thạch người tối cổ quan trọng ở Đông Nam Á.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Điểm khác biệt cơ bản nhất về thể chất giữa người tối cổ và vượn người là gì?

Thể tích hộp sọ lớn hơn

Đi bằng hai chân

Biết sử dụng công cụ

Có khả năng nói

Câu hỏi tập trung vào việc phân biệt các đặc điểm thể chất của người tối cổ so với vượn người.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong quá trình tiến hóa, người tối cổ đã phát minh ra công cụ lao động nào có ý nghĩa quan trọng?

Cày

Bánh xe

Đồ gốm

Biết ghè đẽo đá làm công cụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh quan trọng của người tối cổ.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Người tinh khôn xuất hiện vào khoảng thời gian nào?

1 triệu năm trước

150 nghìn năm trước

500 nghìn năm trước

50 nghìn năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mốc thời gian xuất hiện của người tinh khôn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đặc điểm nổi bật về đời sống của người tối cổ là gì?

Sống thành thị

Biết trồng trọt và chăn nuôi

Sống bầy, kiếm ăn chung

Sử dụng kim loại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm đời sống của người tối cổ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Phát hiện nào sau đây không phải là bằng chứng về sự xuất hiện của người tối cổ ở Việt Nam?

Răng người tối cổ ở Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)

Công cụ đá ở An Khê (Gia Lai)

Di cốt người tối cổ ở Xuân Lộc (Đồng Nai)

Tranh vẽ trên hang động ở Phong Nha - Kẻ Bàng (Quảng Bình)

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết bằng chứng không liên quan đến sự xuất hiện của người tối cổ ở Việt Nam.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc phát minh ra lửa đối với người tối cổ là gì?

Giúp con người chống lại giá lạnh, nấu chín thức ăn và xua đuổi thú dữ

Tạo ra ánh sáng để làm việc vào ban đêm

Dùng để đun nấu kim loại

Tạo ra vũ khí để săn bắt

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc phát minh ra lửa.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Địa điểm nào sau đây không phải là nơi tìm thấy dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á?

Gia-va (Indonesia)

Thái Lan

Phi-líp-pin

Nhật Bản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Người tinh khôn có đặc điểm gì nổi bật về cấu tạo cơ thể?

Xương cốt thô to

Cơ thể gọn gàng, linh hoạt

Trán dô, u mày nổi cao

Hộp sọ nhỏ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm cấu tạo cơ thể của người tinh khôn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Quá trình tiến hóa từ vượn thành người diễn ra trong bao lâu?

Vài trăm nghìn năm

Vài chục nghìn năm

Hàng triệu năm

Vài nghìn năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khoảng thời gian diễn ra quá trình tiến hóa.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Người tối cổ đã có những hoạt động kinh tế nào?

Trồng trọt và chăn nuôi

Khai thác khoáng sản

Sản xuất đồ gốm

Săn bắt và hái lượm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động kinh tế của người tối cổ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Điểm khác biệt cơ bản về tư duy giữa người tối cổ và người tinh khôn là gì?

Óc sáng tạo và khả năng tư duy trừu tượng

Khả năng sử dụng công cụ

Khả năng đi đứng bằng hai chân

Khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt trong tư duy giữa người tối cổ và người tinh khôn.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Phát minh nào sau đây không thuộc về người tinh khôn?

Làm đồ trang sức

Vẽ tranh trên hang động

Ghè đẽo đá làm công cụ

Chế tạo cung tên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những phát minh không thuộc về người tinh khôn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Vì sao việc phát hiện ra lửa lại là một bước ngoặt quan trọng trong lịch sử loài người?

Vì lửa giúp con người có thể di chuyển đến mọi nơi

Vì lửa giúp con người có thể chế biến thức ăn, sưởi ấm và xua đuổi thú dữ

Vì lửa giúp con người có thể chế tạo ra công cụ bằng kim loại

Vì lửa giúp con người có thể giao tiếp với nhau

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tầm quan trọng của việc phát hiện ra lửa.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Người tối cổ sống chủ yếu ở đâu?

Trong các thành phố lớn

Trong các khu rừng rậm

Trên các đồng bằng màu mỡ

Trong hang động, mái đá hoặc lều lán đơn sơ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về môi trường sống của người tối cổ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Đặc điểm nào sau đây không phải là của người tối cổ?

Biết trồng trọt và chăn nuôi

Biết ghè đẽo đá làm công cụ

Sống bầy

Biết dùng lửa

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết đặc điểm không thuộc về người tối cổ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Theo các nhà khoa học, người tinh khôn có nguồn gốc từ đâu?

Châu Á

Châu Âu

Châu Phi

Châu Mỹ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc của người tinh khôn.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Công cụ lao động của người tinh khôn có gì khác biệt so với người tối cổ?

Được làm bằng kim loại

Đa dạng và tinh xảo hơn

Chỉ dùng để săn bắt

Chỉ dùng để hái lượm

Câu hỏi yêu cầu học sinh so sánh công cụ lao động của người tinh khôn và người tối cổ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Hình thức tổ chức xã hội chủ yếu của người tối cổ là gì?

Gia đình

Thị tộc

Bộ lạc

Bầy người nguyên thủy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức tổ chức xã hội của người tối cổ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Niên đại của người tối cổ được xác định vào khoảng thời gian nào?

100.000 năm trước

50.000 năm trước

2 triệu năm trước

10.000 năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về niên đại của người tối cổ.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Phát hiện nào sau đây chứng minh sự xuất hiện của người tối cổ ở Đông Nam Á?

Tranh vẽ trên vách đá

Hóa thạch ở đảo Gia-va

Đồ trang sức bằng đá

Chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bằng chứng về sự xuất hiện của người tối cổ ở Đông Nam Á.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Người tinh khôn đã có những tiến bộ gì trong đời sống vật chất?

Chỉ biết săn bắt

Chỉ biết hái lượm

Chỉ biết dùng lửa

Biết làm nhà, mặc quần áo, chế tạo công cụ lao động tinh xảo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những tiến bộ trong đời sống vật chất của người tinh khôn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Các nhà khảo cổ học đã tìm thấy dấu tích của người tối cổ ở những địa điểm nào của Việt Nam?

Lạng Sơn, Gia Lai, Đồng Nai, Thanh Hóa

Hà Nội, TP.HCM, Đà Nẵng

Quảng Ninh, Hải Phòng, Vũng Tàu

Cần Thơ, An Giang, Kiên Giang

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ ở Việt Nam.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Điểm khác biệt cơ bản giữa người tối cổ và người tinh khôn trong việc sử dụng công cụ là gì?

Người tối cổ không biết sử dụng công cụ

Người tinh khôn không biết sử dụng công cụ

Người tinh khôn chế tạo và sử dụng công cụ đa dạng hơn

Người tối cổ chế tạo và sử dụng công cụ đa dạng hơn

Câu hỏi yêu cầu học sinh so sánh cách sử dụng công cụ của người tối cổ và người tinh khôn.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Người tối cổ đã biết sử dụng những loại vật liệu nào để chế tạo công cụ?

Kim loại

Đá, xương, sừng

Gỗ

Đất sét

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu được sử dụng để chế tạo công cụ của người tối cổ.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đặc điểm nào sau đây không phải là của người tinh khôn?

Có khả năng tư duy

Biết chế tạo công cụ lao động tinh xảo

Biết vẽ tranh

Sống thành bầy

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết đặc điểm không thuộc về người tinh khôn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Phát minh nào của người tối cổ có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc cải thiện đời sống?

Biết dùng lửa

Chế tạo công cụ bằng đá

Sống thành bầy

Săn bắt và hái lượm

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định phát minh quan trọng nhất của người tối cổ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Vì sao người tinh khôn có thể tồn tại và phát triển đến ngày nay?

Do có sức khỏe tốt

Do có trí thông minh và khả năng thích ứng với môi trường

Do có nhiều thức ăn

Do có nhiều vũ khí

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích lý do người tinh khôn tồn tại và phát triển.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Theo em, yếu tố nào quan trọng nhất giúp con người vượt qua giai đoạn người tối cổ?

Sức mạnh thể chất

Khả năng thích nghi với thời tiết

Sự phát triển của trí tuệ và kỹ năng

Khả năng sinh sản

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức và tư duy để đưa ra nhận định về yếu tố quan trọng nhất.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 08

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Giai đoạn nào trong quá trình tiến hóa được xem là bước chuyển tiếp từ loài vượn sang con người thực sự?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Người hiện đại

Người tối cổ là giai đoạn trung gian, có những đặc điểm tiến hóa hơn vượn người nhưng chưa hoàn chỉnh như người tinh khôn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Phát hiện khảo cổ nào ở khu vực Đông Nam Á cho thấy sự tồn tại của loài vượn người cách đây khoảng 5 triệu năm?

Hóa thạch Người tối cổ ở đảo Gia-va (In-đô-nê-xi-a)

Răng Người tối cổ ở Thẩm Khuyên (Việt Nam)

Di cốt vượn người ở In-đô-nê-xi-a và Mi-an-ma

Chiếc sọ người tinh khôn ở hang Ni-a (Ma-lai-xi-a)

Di cốt vượn người có niên đại khoảng 5 triệu năm đã được tìm thấy ở In-đô-nê-xi-a và Mi-an-ma, cung cấp bằng chứng về giai đoạn sớm này.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đặc điểm nào dưới đây KHÔNG phải là đặc điểm của người tối cổ?

Thể tích sọ não khoảng 650 cm3 đến 1100 cm3

Trán thấp, u mày nổi cao

Đã biết chế tác công cụ đá thô sơ

Cơ thể gọn gàng, linh hoạt

Người tối cổ đã có trán thấp, u mày nổi cao, thể tích sọ khoảng 650-1100 cm3 và đã biết chế tác công cụ đá thô sơ. Cơ thể gọn gàng, linh hoạt và hộp sọ phát triển hoàn chỉnh là đặc điểm của người tinh khôn.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong đời sống của Người tối cổ, giúp họ tồn tại tốt hơn trong điều kiện tự nhiên khắc nghiệt?

Biết cách tạo ra lửa

Biết trồng trọt và chăn nuôi

Biết làm đồ gốm

Biết làm nhà cửa kiên cố

Việc biết sử dụng và tạo ra lửa giúp Người tối cổ sưởi ấm, nướng chín thức ăn, xua đuổi thú dữ và chiếu sáng, cải thiện đáng kể điều kiện sống.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Quá trình tiến hóa từ vượn thành người được diễn ra theo trình tự nào?

Người tối cổ → Vượn người → Người tinh khôn

Người tinh khôn → Người tối cổ → Vượn người

Vượn người → Người tối cổ → Người tinh khôn

Vượn người → Người tinh khôn → Người tối cổ

Quá trình tiến hóa trải qua các giai đoạn chính: Vượn người là dạng gần người nhất, sau đó tiến hóa thành Người tối cổ, và cuối cùng là Người tinh khôn (tức người hiện đại).

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Người tinh khôn xuất hiện cách ngày nay khoảng bao nhiêu năm?

Khoảng 5 triệu năm

Khoảng 15 vạn năm

Khoảng 2 triệu năm

Khoảng 5 vạn năm

Dựa trên các bằng chứng khảo cổ, người tinh khôn xuất hiện vào khoảng 15 vạn năm trước.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Bằng chứng nào ở Việt Nam cho thấy sự có mặt của Người tối cổ từ rất sớm?

Tìm thấy công cụ đá ghè đẽo thô sơ tại An Khê (Gia Lai)

Tìm thấy di cốt vượn người tại Xuân Lộc (Đồng Nai)

Phát hiện hài cốt người tinh khôn tại hang Con Moong (Thanh Hóa)

Phát hiện răng Người tối cổ tại Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)

Việc phát hiện răng Người tối cổ cách đây khoảng 400.000 năm tại các hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn) là bằng chứng quan trọng về sự tồn tại của Người tối cổ ở Việt Nam.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: So với người tối cổ, người tinh khôn có những điểm tiến hóa vượt trội nào về mặt cơ thể?

Trán thấp và bợt ra sau

Thể tích sọ nhỏ hơn

Hộp sọ phát triển hoàn chỉnh, trán thẳng

Cơ thể to lớn, vạm vỡ hơn

Người tinh khôn có thể tích sọ lớn hơn đáng kể (khoảng 1450 cm3), trán thẳng, không còn u mày nổi cao, xương cốt nhỏ hơn và cơ thể gọn gàng, linh hoạt hơn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Địa điểm khảo cổ nào ở In-đô-nê-xi-a đã tìm thấy hóa thạch Người tối cổ có niên đại khoảng 2 triệu năm, được xem là dấu vết xưa nhất ở Đông Nam Á?

Đảo Gia-va

Hang Ni-a

Thẩm Khuyên

An Khê

Hóa thạch Người tối cổ được tìm thấy trên đảo Gia-va (In-đô-nê-xi-a) có niên đại khoảng 2 triệu năm là bằng chứng cổ xưa nhất về Người tối cổ ở Đông Nam Á.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Kỹ năng nào phát triển mạnh mẽ ở người tinh khôn, giúp họ tạo ra những công cụ phức tạp và có tính thẩm mỹ hơn?

Khả năng đi bằng hai chân

Khả năng săn bắt thú lớn

Khả năng thích nghi với môi trường

Sự khéo léo của bàn tay và óc sáng tạo

Người tinh khôn có bàn tay khéo léo và óc sáng tạo phát triển, cho phép họ chế tác công cụ tinh xảo, vũ khí, và thậm chí là các sản phẩm nghệ thuật.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Người tối cổ sống thành từng nhóm nhỏ gọi là gì?

Gia đình hạt nhân

Bầy người nguyên thủy

Thị tộc

Bộ lạc

Người tối cổ sống quần tụ với nhau thành từng bầy gọi là bầy người nguyên thủy, cùng nhau kiếm ăn và chống lại thiên nhiên, thú dữ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Các di tích khảo cổ tại An Khê (Gia Lai) và Xuân Lộc (Đồng Nai) ở Việt Nam chủ yếu tìm thấy loại hình di vật nào liên quan đến Người tối cổ?

Công cụ đá ghè đẽo thô sơ

Hài cốt người tinh khôn

Di cốt vượn người

Đồ trang sức bằng vỏ sò

Các địa điểm như An Khê và Xuân Lộc đã phát hiện nhiều công cụ đá ghè đẽo thô sơ, là bằng chứng về hoạt động sống và lao động của Người tối cổ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Theo các nhà khoa học, loài người hiện đại (Homo sapiens) chính là sự tiến hóa trực tiếp từ giai đoạn nào?

Vượn người

Người tối cổ

Người tinh khôn

Người đứng thẳng

Người tinh khôn (Homo sapiens) là giai đoạn cuối cùng trong quá trình tiến hóa và là tổ tiên trực tiếp của loài người hiện đại.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Dấu tích răng Người tối cổ được tìm thấy tại Lạng Sơn (Việt Nam) có niên đại khoảng bao nhiêu năm cách ngày nay?

Khoảng 5 triệu năm

Khoảng 2 triệu năm

Khoảng 15 vạn năm

Khoảng 40 vạn năm

Các răng Người tối cổ tìm thấy ở Thẩm Khuyên và Thẩm Hai (Lạng Sơn) có niên đại khoảng 400.000 năm trước.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Điểm khác biệt cơ bản về xã hội giữa Người tối cổ và Người tinh khôn là gì?

Người tối cổ sống đơn độc, người tinh khôn sống theo nhóm.

Người tối cổ sống trong bầy người nguyên thủy, người tinh khôn sống trong thị tộc.

Người tối cổ sống trong thị tộc, người tinh khôn sống trong bộ lạc.

Không có sự khác biệt đáng kể về tổ chức xã hội.

Người tối cổ sống thành bầy người nguyên thủy mang tính chất bầy đàn. Người tinh khôn sống trong các thị tộc, có quan hệ huyết thống và tổ chức xã hội chặt chẽ hơn.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Ngoài việc sử dụng lửa, Người tối cổ còn có khả năng quan trọng nào để cải thiện cuộc sống?

Chế tạo đồ gốm

Trồng cây lương thực

Chế tác công cụ đá

Làm nhà cửa bằng đất nung

Bên cạnh việc sử dụng lửa, Người tối cổ đã biết chế tác công cụ đá thô sơ để phục vụ săn bắt, hái lượm và các hoạt động sinh hoạt khác.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tại sao châu Phi được coi là cái nôi của loài người?

Vì các dấu tích cổ xưa nhất của loài người được tìm thấy ở đây.

Vì châu Phi có điều kiện khí hậu thuận lợi nhất cho sự sống.

Vì con người hiện đại đầu tiên xuất hiện ở châu Phi.

Vì đây là nơi có nhiều loài vượn sinh sống nhất.

Các bằng chứng khảo cổ học cho thấy những dấu tích cổ xưa nhất của loài vượn người và người tối cổ được tìm thấy ở châu Phi, chứng tỏ đây là nơi khởi nguồn của quá trình tiến hóa con người.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Di tích nào ở Việt Nam được cho là có niên đại sớm nhất liên quan đến Người tối cổ?

Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)

An Khê (Gia Lai)

Xuân Lộc (Đồng Nai)

Núi Đọ, Quan Yên (Thanh Hóa)

Các di tích tại An Khê (Gia Lai) với các công cụ đá có niên đại sớm hơn các di tích ở Lạng Sơn, được xem là những dấu tích cổ xưa nhất của Người tối cổ ở Việt Nam.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Sự khác biệt rõ rệt nhất về thể chất giữa Vượn người và Người tối cổ nằm ở điểm nào?

Khả năng đi bằng hai chân

Chiều cao cơ thể

Sức mạnh cơ bắp

Thể tích sọ não và sự phát triển của trung tâm phát tiếng nói

Người tối cổ đã có thể tích sọ lớn hơn đáng kể so với vượn người và đã hình thành trung tâm phát tiếng nói trong não, cho thấy sự phát triển về trí tuệ và khả năng giao tiếp.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Người tinh khôn đã có những cải tiến đáng kể nào trong việc chế tạo công cụ lao động so với Người tối cổ?

Biết mài, khoan, cưa đá để làm công cụ sắc bén

Chỉ sử dụng cành cây và hòn đá có sẵn

Chỉ chế tác công cụ bằng xương

Không có sự khác biệt đáng kể

Người tinh khôn không chỉ ghè đẽo công cụ mà còn biết mài, khoan, cưa đá, tạo ra các công cụ sắc bén, chuyên dụng và có hình dáng đa dạng hơn.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Dấu tích sọ người tinh khôn được tìm thấy tại hang Ni-a ở quốc gia Đông Nam Á nào?

In-đô-nê-xi-a

Phi-líp-pin

Ma-lai-xi-a

Thái Lan

Chiếc sọ người tinh khôn có niên đại khoảng 3 vạn năm đã được tìm thấy trong hang Ni-a thuộc Ma-lai-xi-a.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Thể tích sọ não trung bình của người tinh khôn là bao nhiêu?

Khoảng 400 cm3

Khoảng 800 cm3

Khoảng 1100 cm3

Khoảng 1450 cm3

Người tinh khôn có thể tích sọ não trung bình khoảng 1450 cm3, gần bằng người hiện đại.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Dựa vào bằng chứng khảo cổ ở Đông Nam Á, có thể khẳng định điều gì về quá trình tiến hóa từ vượn thành người tại khu vực này?

Đông Nam Á là nơi xuất hiện loài vượn người đầu tiên trên thế giới.

Đông Nam Á là một trong những trung tâm quan trọng của quá trình tiến hóa từ vượn thành người.

Quá trình tiến hóa ở Đông Nam Á diễn ra muộn hơn so với các khu vực khác.

Chỉ có người tinh khôn mới xuất hiện ở Đông Nam Á.

Các di tích vượn người và người tối cổ ở nhiều nơi trong khu vực chứng tỏ Đông Nam Á là một trong những trung tâm quan trọng diễn ra quá trình tiến hóa từ vượn thành người từ rất sớm.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Người tinh khôn đã biết làm gì để thể hiện đời sống tinh thần phong phú hơn so với Người tối cổ?

Làm đồ trang sức, vẽ tranh trên vách đá.

Xây dựng nhà cửa kiên cố.

Chế tạo công cụ bằng kim loại.

Biết sử dụng lửa để sưởi ấm.

Người tinh khôn đã biết làm đồ trang sức, vẽ tranh trên vách hang động, thể hiện sự phát triển về nhận thức thẩm mỹ và đời sống tinh thần.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Địa điểm nào ở Việt Nam đã tìm thấy các công cụ đá có niên đại khoảng 80 vạn năm, góp phần khẳng định sự tồn tại của Người tối cổ rất sớm?

Thẩm Khuyên (Lạng Sơn)

Xuân Lộc (Đồng Nai)

Núi Đọ (Thanh Hóa)

An Khê (Gia Lai)

Khu vực An Khê (Gia Lai) đã phát hiện các công cụ đá cổ có niên đại lên tới 80 vạn năm, là một trong những bằng chứng sớm nhất về con người ở Việt Nam.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Quá trình tiến hóa từ vượn thành người là quá trình diễn ra trong thời gian như thế nào?

Rất nhanh chóng, chỉ trong vài trăm năm.

Chỉ diễn ra ở một khu vực duy nhất trên thế giới.

Là một quá trình lâu dài, diễn ra hàng triệu năm.

Chỉ liên quan đến sự thay đổi về hình dạng bên ngoài.

Đây là một quá trình lâu dài, diễn ra hàng triệu năm với nhiều giai đoạn chuyển biến phức tạp.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Bằng chứng nào chứng tỏ sự phát triển về khả năng tư duy và giao tiếp của Người tối cổ so với Vượn người?

Kích thước cơ thể lớn hơn.

Sự hình thành trung tâm phát tiếng nói trong não.

Khả năng di chuyển nhanh hơn.

Chế độ ăn uống đa dạng hơn.

Sự phát triển của trung tâm phát tiếng nói trong não là một bằng chứng quan trọng cho thấy Người tối cổ đã có khả năng giao tiếp bằng âm thanh phức tạp hơn.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Tại các di tích Núi Đọ và Quan Yên (Thanh Hóa), các nhà khảo cổ đã tìm thấy chủ yếu loại hình di vật nào liên quan đến thời đại tiền sử?

Công cụ đá ghè đẽo

Đồ gốm

Hài cốt người tinh khôn

Đồ trang sức

Núi Đọ và Quan Yên là những địa điểm nổi tiếng với việc phát hiện các công cụ đá ghè đẽo thô sơ, được xem là dấu tích của Người tối cổ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Sự xuất hiện của Người tinh khôn đánh dấu điều gì trong lịch sử phát triển của loài người?

Bắt đầu thời kỳ đồ đồng.

Con người biết làm nông nghiệp.

Bắt đầu sống thành thị tộc.

Sự hoàn thành quá trình hình thành loài người về mặt sinh học.

Người tinh khôn là tổ tiên trực tiếp của con người hiện đại, đánh dấu sự hoàn thành quá trình hình thành loài người về mặt sinh học.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Dấu tích nào ở Phi-líp-pin, Thái Lan và Ma-lai-xi-a (ngoài hang Ni-a) cung cấp bằng chứng về sự tồn tại của Người tối cổ?

Các bức tranh vẽ trên vách hang.

Di cốt, mảnh di cốt Người tối cổ.

Các công trình kiến trúc cổ.

Các công cụ bằng kim loại.

Di cốt và mảnh di cốt Người tối cổ đã được tìm thấy ở nhiều nơi tại Phi-líp-pin, Thái Lan và Ma-lai-xi-a, bổ sung vào bằng chứng về sự phân bố của giai đoạn này ở Đông Nam Á.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 09

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo các nhà khoa học, loài người đã trải qua mấy giai đoạn phát triển chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển của loài người.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Giai đoạn nào sau đây được coi là giai đoạn đầu tiên trong quá trình phát triển của loài người?

Người tinh khôn

Người hiện đại

Vượn người

Người tối cổ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn phát triển sớm nhất của loài người.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đặc điểm nổi bật của người tối cổ là gì?

Biết trồng trọt và chăn nuôi

Biết sử dụng công cụ bằng đá

Sống thành thị

Có chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của người tối cổ.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phát minh quan trọng nhất của người tối cổ là gì?

Chế tạo ra kim loại

Phát minh ra bánh xe

Biết sử dụng lửa

Sáng tạo ra chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh quan trọng của người tối cổ.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Người tinh khôn xuất hiện vào thời gian nào?

Cách đây khoảng 4 vạn năm

Cách đây khoảng 10 vạn năm

Cách đây khoảng 20 vạn năm

Cách đây khoảng 1 triệu năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của người tinh khôn.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản giữa người tối cổ và người tinh khôn là gì?

Khả năng sử dụng lửa

Khả năng săn bắt

Khả năng di chuyển

Khả năng tư duy và sáng tạo

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa người tối cổ và người tinh khôn.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Công cụ lao động của người tinh khôn có gì khác biệt so với người tối cổ?

Được làm từ kim loại

Đa dạng và tinh xảo hơn

Chỉ dùng để săn bắt

Không có gì khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt trong công cụ lao động của người tinh khôn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Người tinh khôn đã có những hoạt động kinh tế nào?

Chỉ săn bắt và hái lượm

Chỉ trồng trọt và chăn nuôi

Săn bắt, hái lượm, biết trồng trọt và chăn nuôi

Chỉ buôn bán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hoạt động kinh tế của người tinh khôn.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Vì sao người tinh khôn có thể chế tạo ra nhiều loại công cụ lao động hơn người tối cổ?

Do có bộ óc phát triển hơn

Do có nhiều nguyên liệu hơn

Do sống ở nơi có nhiều động vật hơn

Do có nhiều thời gian hơn

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về nguyên nhân người tinh khôn chế tạo được nhiều công cụ.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Người tinh khôn đã biết làm gì để chống lại thời tiết khắc nghiệt?

Chỉ ở trong hang động

Chỉ mặc quần áo bằng da thú

Chỉ dùng lửa để sưởi ấm

Làm nhà, mặc quần áo, dùng lửa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách người tinh khôn thích nghi với môi trường.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Ở Việt Nam, dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu?

Củ Chi

Lạng Sơn

Hà Nội

TP. Hồ Chí Minh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ ở Việt Nam.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trong quá trình phát triển, con người đã đạt được những thành tựu gì?

Chỉ biết dùng lửa

Chỉ biết làm nhà

Biết dùng lửa, làm nhà, chế tạo công cụ, trồng trọt, chăn nuôi

Chỉ biết trồng trọt

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về thành tựu của con người.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của người tối cổ?

Sống bầy

Biết chế tạo công cụ đá

Biết dùng lửa

Biết trồng trọt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm không phải của người tối cổ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Tại sao việc phát hiện ra lửa lại có ý nghĩa quan trọng đối với người tối cổ?

Giúp sưởi ấm, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Giúp chiếu sáng

Giúp làm vũ khí

Giúp trang trí

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về tầm quan trọng của lửa.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Con người đã thay đổi môi trường sống như thế nào trong quá trình phát triển?

Chỉ sống trong hang động

Tạo ra nhà ở, trồng trọt, chăn nuôi, cải tạo môi trường

Không thay đổi gì

Chỉ di chuyển

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về sự thay đổi môi trường sống.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Theo các nhà khảo cổ học, người tối cổ xuất hiện ở châu lục nào?

Châu Âu

Châu Á

Châu Mỹ

Châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về châu lục xuất hiện người tối cổ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong giai đoạn người tinh khôn, con người đã có những tiến bộ gì trong đời sống vật chất?

Chỉ biết săn bắt

Chỉ biết hái lượm

Biết làm nhà, chế tạo công cụ tinh xảo, biết trồng trọt và chăn nuôi

Chỉ biết sử dụng lửa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tiến bộ trong đời sống vật chất của người tinh khôn.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Việc phát hiện ra chữ viết có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của loài người?

Giúp con người giao tiếp dễ dàng hơn

Lưu giữ và truyền đạt thông tin, kiến thức

Giúp con người săn bắt hiệu quả hơn

Giúp con người làm nhà tốt hơn

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về tầm quan trọng của chữ viết.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Con người đã phát triển những kỹ năng gì trong giai đoạn người tinh khôn?

Kỹ năng làm công cụ, trồng trọt, chăn nuôi, xây dựng nhà cửa

Kỹ năng săn bắt

Kỹ năng hái lượm

Kỹ năng sử dụng lửa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ năng phát triển của người tinh khôn.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Sự khác biệt về thể tích hộp sọ giữa người tối cổ và người tinh khôn thể hiện điều gì?

Người tinh khôn có thể lực yếu hơn

Người tối cổ thông minh hơn

Người tinh khôn có bộ não phát triển hơn

Không có sự khác biệt

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về sự khác biệt về thể tích hộp sọ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong thời kỳ đồ đá cũ, con người chủ yếu sống bằng nghề gì?

Trồng trọt

Săn bắt và hái lượm

Chăn nuôi

Thủ công nghiệp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghề chính trong thời kỳ đồ đá cũ.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Người tối cổ đã tìm kiếm thức ăn bằng cách nào?

Chỉ trồng trọt

Chỉ chăn nuôi

Săn bắt và hái lượm

Buôn bán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách người tối cổ kiếm thức ăn.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Các nhà khảo cổ học tìm thấy những di chỉ của người tối cổ ở đâu?

Hang động, mái đá

Đồng bằng

Trên biển

Trong rừng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy di chỉ người tối cổ.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Việc phát hiện ra công cụ lao động bằng đá có ý nghĩa gì?

Không có ý nghĩa gì

Chỉ dùng để trang trí

Chỉ dùng để chiến đấu

Đánh dấu bước tiến trong quá trình phát triển của con người

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về tầm quan trọng của công cụ lao động.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong thời kỳ đồ đá cũ, con người đã sống thành gì?

Gia đình

Bầy người

Làng xóm

Thành phố

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức sống của con người trong thời kỳ đồ đá cũ.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tại sao người tối cổ phải sống thành bầy?

Để có nhiều thức ăn

Để có nhiều nhà

Để cùng nhau chống chọi với thiên nhiên khắc nghiệt

Để có nhiều quần áo

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về lý do sống thành bầy.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp con người phát triển?

Sự sáng tạo và khả năng thích nghi

Sức mạnh thể chất

Số lượng thành viên trong bầy

Môi trường sống

Câu hỏi mở, kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức và đưa ra nhận định cá nhân.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong quá trình phát triển, con người đã biết sử dụng những loại vật liệu gì để làm công cụ?

Chỉ đá

Chỉ gỗ

Chỉ xương

Đá, gỗ, xương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu làm công cụ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Vì sao việc phát minh ra cung tên là một bước tiến quan trọng?

Để trang trí

Giúp săn bắt hiệu quả hơn

Để chơi thể thao

Để bảo vệ nhà cửa

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận về tầm quan trọng của cung tên.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Theo em, việc tìm hiểu về nguồn gốc loài người có ý nghĩa gì?

Để biết tổ tiên mình là ai

Để hiểu về sự phát triển của xã hội loài người

Để hiểu về quá trình phát triển của loài người và rút ra bài học cho hiện tại và tương lai

Để biết về các loài vật

Câu hỏi mở, kiểm tra khả năng tổng hợp kiến thức và đưa ra nhận định cá nhân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người - Đề 10

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo các nhà khoa học, loài người đã trải qua mấy giai đoạn phát triển chính?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển của loài người. Đáp án: 3 giai đoạn (Vượn người, Người tối cổ, Người tinh khôn).

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Địa điểm nào sau đây được xem là nơi phát hiện ra dấu tích của Vượn người?

Châu Á

Châu Âu

Châu Đại Dương

Châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về địa điểm tìm thấy dấu tích Vượn người. Đáp án: Châu Phi.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Đặc điểm nổi bật của Người tối cổ so với Vượn người là gì?

Đi bằng bốn chân

Biết chế tạo công cụ lao động

Chưa biết sử dụng lửa

Não bộ nhỏ hơn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt giữa Người tối cổ và Vượn người. Đáp án: Biết chế tạo công cụ lao động.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phát minh quan trọng nhất của Người tối cổ là gì?

Chế tạo ra quần áo

Chế tạo ra đồ gốm

Biết sử dụng lửa

Phát minh ra chữ viết

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phát minh quan trọng của Người tối cổ. Đáp án: Biết sử dụng lửa.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Thời gian xuất hiện của Người tinh khôn được xác định vào khoảng?

Khoảng 4 vạn năm trước

Khoảng 10 vạn năm trước

Khoảng 20 vạn năm trước

Khoảng 50 vạn năm trước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của Người tinh khôn. Đáp án: Khoảng 4 vạn năm trước.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Người tinh khôn có những đặc điểm gì nổi bật về thể chất?

Cơ thể to lớn, thô kệch

Đi đứng chưa vững

Hộp sọ nhỏ, trán dô

Cơ thể gọn gàng, linh hoạt, bàn tay khéo léo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm thể chất của Người tinh khôn. Đáp án: Cơ thể gọn gàng, linh hoạt, bàn tay khéo léo.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Công cụ lao động của Người tinh khôn có gì khác biệt so với Người tối cổ?

Chỉ làm bằng đá

Đa dạng hơn, tinh xảo hơn

Chỉ dùng để săn bắt

Không có gì khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt trong công cụ lao động giữa Người tinh khôn và Người tối cổ. Đáp án: Đa dạng hơn, tinh xảo hơn.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Người tinh khôn đã biết làm gì để bảo vệ cuộc sống của mình?

Chỉ biết săn bắt và hái lượm

Chỉ sống trong hang động

Làm nhà, may mặc, chế tạo vũ khí

Chưa biết làm gì

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hoạt động của Người tinh khôn để bảo vệ cuộc sống. Đáp án: Làm nhà, may mặc, chế tạo vũ khí.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Tại Việt Nam, dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở những địa điểm nào?

Hà Nội, TP.HCM

Quảng Ninh, Hải Phòng

Đà Nẵng, Nha Trang

Thẩm Khuyên, Thẩm Hai, An Khê, Xuân Lộc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các địa điểm tìm thấy dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam. Đáp án: Thẩm Khuyên, Thẩm Hai, An Khê, Xuân Lộc.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Dấu tích của Người tối cổ ở Việt Nam có niên đại khoảng bao nhiêu năm?

Hàng triệu năm

Hàng vạn năm

Hàng nghìn năm

Vài trăm năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về niên đại của dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam. Đáp án: Hàng vạn năm.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong quá trình tiến hóa, con người đã phát minh ra công cụ lao động bằng chất liệu gì đầu tiên?

Đá

Kim loại

Gỗ

Xương

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chất liệu đầu tiên được sử dụng để chế tạo công cụ lao động. Đáp án: Đá.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Người tối cổ có thể đã sử dụng lửa vào những mục đích gì?

Chỉ để sưởi ấm

Chỉ để xua đuổi thú dữ

Sưởi ấm, nướng thức ăn, xua đuổi thú dữ

Để trang trí hang động

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các mục đích sử dụng lửa của Người tối cổ. Đáp án: Sưởi ấm, nướng thức ăn, xua đuổi thú dữ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đâu là bằng chứng cho thấy con người đã có sự thay đổi về thể chất trong quá trình tiến hóa?

Chiều cao không đổi

Thể tích sọ tăng dần

Màu da không thay đổi

Cơ bắp yếu đi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bằng chứng cho thấy sự thay đổi về thể chất trong quá trình tiến hóa. Đáp án: Thể tích sọ tăng dần.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong các giai đoạn phát triển của loài người, giai đoạn nào có sự xuất hiện của ngôn ngữ?

Vượn người

Người tối cổ

Cả Vượn người và Người tối cổ

Người tinh khôn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự xuất hiện của ngôn ngữ trong các giai đoạn phát triển của loài người. Đáp án: Người tinh khôn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Sự khác biệt cơ bản giữa Người tối cổ và Người tinh khôn thể hiện ở?

Khả năng tư duy và sáng tạo

Khả năng đi đứng

Khả năng sử dụng lửa

Khả năng săn bắt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt cơ bản giữa Người tối cổ và Người tinh khôn. Đáp án: Khả năng tư duy và sáng tạo.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Các nhà khảo cổ học đã tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở những khu vực nào của châu Á?

Chỉ ở Trung Quốc

Chỉ ở Ấn Độ

Đông Nam Á, Trung Quốc

Châu Phi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các khu vực tìm thấy dấu tích Người tối cổ ở châu Á. Đáp án: Đông Nam Á, Trung Quốc.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tại sao việc phát hiện ra lửa là một bước ngoặt quan trọng trong lịch sử loài người?

Chỉ để sưởi ấm

Giúp con người chống lại giá lạnh, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Chỉ để chiếu sáng

Để trang trí hang động

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tầm quan trọng của việc phát hiện ra lửa. Đáp án: Giúp con người chống lại giá lạnh, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong thời kỳ Người tinh khôn, con người đã có những thay đổi gì trong đời sống?

Chỉ săn bắt và hái lượm

Chỉ sống trong hang động

Chưa có sự thay đổi nào

Sống thành bộ lạc, biết trồng trọt, chăn nuôi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về những thay đổi trong đời sống của Người tinh khôn. Đáp án: Sống thành bộ lạc, biết trồng trọt, chăn nuôi.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Các nhà khoa học dựa vào đâu để xác định niên đại của các di tích khảo cổ?

Phân tích đồng vị phóng xạ

Quan sát bằng mắt thường

Dựa vào truyền miệng

Dựa vào màu sắc của di tích

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương pháp xác định niên đại của các di tích khảo cổ. Đáp án: Phân tích đồng vị phóng xạ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Sự xuất hiện của Người tinh khôn đánh dấu một bước tiến quan trọng trong quá trình phát triển của loài người, vì?

Chỉ biết săn bắt và hái lượm

Chưa có sự thay đổi nào

Con người có khả năng tư duy, sáng tạo và phát triển xã hội

Chỉ biết sử dụng lửa

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của sự xuất hiện của Người tinh khôn. Đáp án: Con người có khả năng tư duy, sáng tạo và phát triển xã hội.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong quá trình tiến hóa, loài người đã thay đổi hình dáng cơ thể như thế nào?

Đi bằng bốn chân

Đi thẳng bằng hai chân, hộp sọ lớn hơn

Không có sự thay đổi

Cơ thể nhỏ đi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự thay đổi hình dáng cơ thể trong quá trình tiến hóa. Đáp án: Đi thẳng bằng hai chân, hộp sọ lớn hơn.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Tại sao việc phát hiện ra công cụ lao động bằng đá lại có ý nghĩa quan trọng?

Chỉ dùng để tự vệ

Chỉ dùng để săn bắt

Giúp con người tăng năng suất lao động, chế tạo ra nhiều thứ

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của việc phát hiện ra công cụ lao động bằng đá. Đáp án: Giúp con người tăng năng suất lao động, chế tạo ra nhiều thứ.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong thời kỳ Người tối cổ, con người đã sống chủ yếu bằng hình thức nào?

Chỉ trồng trọt

Chỉ chăn nuôi

Sống trong nhà

Săn bắt và hái lượm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức sinh sống của Người tối cổ. Đáp án: Săn bắt và hái lượm.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Theo các nhà khoa học, người tinh khôn đã xuất hiện ở châu lục nào?

Châu Phi

Châu Á

Châu Âu

Châu Mỹ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về châu lục xuất hiện của Người tinh khôn. Đáp án: Châu Phi.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Điểm khác biệt lớn nhất giữa Người tối cổ và Người tinh khôn trong việc sinh sống là gì?

Người tối cổ biết dùng lửa

Người tinh khôn biết sống thành bộ lạc

Người tối cổ biết chế tạo công cụ

Không có gì khác biệt

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự khác biệt trong cách sinh sống của Người tối cổ và Người tinh khôn. Đáp án: Người tinh khôn biết sống thành bộ lạc.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Việc phát hiện ra các công cụ lao động tinh xảo hơn cho thấy điều gì về sự phát triển của loài người?

Con người không thay đổi

Con người ngày càng yếu đi

Con người ngày càng thông minh và sáng tạo hơn

Con người chỉ biết săn bắt

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về ý nghĩa của việc phát hiện công cụ lao động tinh xảo. Đáp án: Con người ngày càng thông minh và sáng tạo hơn.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong giai đoạn Người tinh khôn, con người đã có những tiến bộ gì trong việc bảo vệ cuộc sống?

Chỉ săn bắt

Chỉ hái lượm

Chỉ sống trong hang động

Biết làm nhà, may mặc, chế tạo vũ khí

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các tiến bộ trong việc bảo vệ cuộc sống của Người tinh khôn. Đáp án: Biết làm nhà, may mặc, chế tạo vũ khí.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Vì sao việc con người biết sử dụng lửa được coi là một bước tiến quan trọng?

Chỉ để chiếu sáng

Giúp con người chống lại giá lạnh, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ

Chỉ để sưởi ấm

Để trang trí hang động

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tầm quan trọng của việc sử dụng lửa. Đáp án: Giúp con người chống lại giá lạnh, nấu chín thức ăn, xua đuổi thú dữ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Theo các nhà khoa học, quá trình tiến hóa từ vượn thành người diễn ra trong khoảng thời gian bao lâu?

Vài nghìn năm

Vài chục nghìn năm

Hàng triệu năm

Vài trăm năm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian diễn ra quá trình tiến hóa. Đáp án: Hàng triệu năm.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Việc phát hiện ra các di tích của Người tối cổ và Người tinh khôn ở nhiều nơi trên thế giới cho thấy điều gì?

Loài người đã di cư và sinh sống ở nhiều khu vực khác nhau

Chỉ sống ở châu Phi

Chỉ sống ở châu Á

Không có ý nghĩa gì

Câu hỏi yêu cầu học sinh suy luận về ý nghĩa của việc phát hiện di tích ở nhiều nơi. Đáp án: Loài người đã di cư và sinh sống ở nhiều khu vực khác nhau.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 5: Sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp
[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 7: Lưỡng Hà cổ đại
[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 16: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương bắc và sự chuyển biến của Việt Nam thời kì Bắc thuộc
[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc
[CTST] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 6: Ai Cập cổ đại

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận