[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Mĩ Thuật – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 01

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Vẽ tranh bằng cách sử dụng các công cụ và vật liệu vẽ thông thường.

Tạo ra các bức tranh phong cảnh theo trí tưởng tượng.

Thể hiện cảm xúc và ý tưởng thông qua các yếu tố hình ảnh như đường nét, màu sắc, nhịp điệu, dựa trên âm nhạc.

Sao chép lại các hình ảnh có sẵn một cách chính xác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong quá trình vẽ tranh theo nhạc, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất?

Kỹ năng sử dụng màu sắc và bút vẽ.

Khả năng sao chép chính xác hình ảnh.

Kiến thức về lịch sử âm nhạc.

Sự cảm nhận và liên tưởng giữa âm nhạc và hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố then chốt trong vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Diễn đạt cảm xúc và ý tưởng của người vẽ thông qua ngôn ngữ hội họa.

Tạo ra những bức tranh giống hệt với âm thanh.

Thể hiện kỹ năng vẽ và khả năng sử dụng màu sắc.

Tạo ra một bản sao của bài hát dưới dạng hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của hoạt động vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Để vẽ tranh theo nhạc, chúng ta nên sử dụng những giác quan nào?

Vị giác và khứu giác.

Thính giác và thị giác.

Xúc giác và vị giác.

Khứu giác và thị giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Điểm khác biệt chính giữa tranh vẽ theo nhạc và tranh vẽ thông thường là gì?

Tranh vẽ theo nhạc sử dụng nhiều màu sắc hơn.

Tranh vẽ thông thường không có sự liên quan đến âm nhạc.

Tranh vẽ theo nhạc thể hiện cảm xúc và ý tưởng thông qua âm nhạc, trong khi tranh vẽ thông thường tập trung vào hình ảnh.

Tranh vẽ thông thường có kích thước lớn hơn.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt giữa hai loại hình vẽ tranh.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Trường phái hội họa trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Đầu thế kỷ 18.

Cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Đầu thế kỷ 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử của trường phái hội họa trừu tượng.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Đặc điểm nổi bật của tranh trừu tượng là gì?

Sử dụng các hình ảnh quen thuộc trong cuộc sống.

Tập trung vào việc miêu tả chi tiết các đối tượng.

Thể hiện sự hài hòa giữa màu sắc và ánh sáng.

Không tập trung vào việc tái hiện hình ảnh thực tế, mà tập trung vào biểu đạt cảm xúc và ý tưởng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh trừu tượng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Họa sĩ nào sau đây không thuộc trường phái hội họa trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Kazimir Malevich.

Leonardo da Vinci.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ thuộc trường phái hội họa trừu tượng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Hòa sắc là gì trong hội họa?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu sắc.

Chỉ sử dụng một màu duy nhất trong tranh.

Sự phối hợp màu sắc để tạo ra hiệu quả thẩm mỹ và thể hiện ý đồ của người vẽ.

Việc sử dụng các màu sắc giống nhau về độ sáng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong một bức tranh, gam màu nào thường được sử dụng để tạo cảm giác ấm áp?

Màu nóng (đỏ, vàng, cam).

Màu lạnh (xanh lam, xanh lục).

Màu trung tính (trắng, đen, xám).

Màu pastel.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về gam màu và cảm xúc.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ các vật thể không di chuyển, được sắp xếp trong một bố cục.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh trừu tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Yếu tố nào sau đây quan trọng nhất khi vẽ tranh tĩnh vật?

Sử dụng nhiều màu sắc.

Vẽ nhanh.

Chọn một chủ đề đơn giản.

Quan sát kỹ và xác định tỉ lệ, hình dáng của vật mẫu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố quan trọng trong vẽ tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Bố cục trong tranh tĩnh vật có vai trò gì?

Để làm cho tranh đơn giản hơn.

Để che giấu các khuyết điểm.

Để tạo sự hài hòa, cân đối và thể hiện ý đồ của người vẽ.

Để tăng số lượng vật thể trong tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của bố cục trong tranh tĩnh vật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Để tạo ra một bức tranh tĩnh vật đẹp, người vẽ cần chú trọng đến yếu tố nào?

Chỉ sử dụng một màu.

Vẽ thật nhanh.

Không cần quan tâm đến ánh sáng.

Tất cả các yếu tố: quan sát, tỉ lệ, hình khối, màu sắc và bố cục.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật đẹp.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong tranh tĩnh vật, ánh sáng có vai trò gì?

Để làm cho tranh tối hơn.

Để tạo khối, thể tích và làm nổi bật các vật thể.

Để che đi các chi tiết.

Không có vai trò gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của ánh sáng trong tranh tĩnh vật.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tranh in hoa, lá là gì?

Những bức tranh được tạo ra bằng cách sử dụng các khuôn in có hình hoa, lá.

Những bức tranh vẽ hoa, lá bằng bút chì.

Những bức tranh vẽ hoa, lá bằng màu nước.

Những bức tranh trừu tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Ưu điểm của tranh in hoa, lá là gì?

Khó thực hiện.

Chỉ có thể tạo ra một bản duy nhất.

Dễ thực hiện, tạo ra những hình ảnh độc đáo và có tính ứng dụng cao.

Không có tính sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ưu điểm của tranh in hoa, lá.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Tranh in thường được ứng dụng trong lĩnh vực nào?

Kiến trúc.

Đồ họa.

Điêu khắc.

Thời trang.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của tranh in.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Để tạo ra một bức tranh in, chúng ta cần sử dụng những vật liệu nào?

Chỉ cần bút chì.

Chỉ cần giấy và màu.

Chỉ cần kéo và hồ dán.

Giấy, màu vẽ, khuôn in và các dụng cụ hỗ trợ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu cần thiết để tạo tranh in.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng là gì?

Để quảng cáo sản phẩm.

Để khoe khoang về bản thân.

Để thể hiện tình cảm và gửi gắm những lời chúc tốt đẹp.

Để thu hút sự chú ý.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của thiệp chúc mừng.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Yếu tố nào sau đây không quan trọng khi thiết kế thiệp?

Hình ảnh.

Giá tiền.

Màu sắc.

Chữ viết.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết khi thiết kế thiệp.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa:

Giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng.

Giá trị sử dụng và giá trị trao đổi.

Giá trị thẩm mĩ và giá trị kinh tế.

Công năng sử dụng và giá trị kinh tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hàng hóa tiêu dùng.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

CorelDRAW.

Tất cả các phần mềm trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm thiết kế đồ họa.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Để thiết kế thiệp chúc mừng ngày 8/3, hình ảnh nào sau đây phù hợp nhất?

Hình ảnh các nhân vật hoạt hình.

Hình ảnh các loại bánh ngọt.

Hình ảnh hoa và những lời chúc tốt đẹp.

Hình ảnh các trò chơi điện tử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Nguyên tắc cơ bản trong thiết kế đồ họa là gì?

Sự cân bằng.

Sự hài hòa.

Sự tương phản.

Tất cả các nguyên tắc trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc cơ bản trong thiết kế đồ họa.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đặc điểm của tranh in là gì?

Sử dụng khuôn in để chuyển hình ảnh lên bề mặt.

Vẽ trực tiếp lên giấy.

Chỉ sử dụng một màu.

Không cần sử dụng khuôn in.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khuôn in có thể được tạo ra từ vật liệu nào?

Chỉ từ giấy.

Chỉ từ gỗ.

Chỉ từ kim loại.

Bất kỳ vật liệu nào có thể tạo ra hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu có thể dùng để tạo khuôn in.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Thao tác nào sau đây không phải là một phần của quá trình tạo tranh in?

Tạo khuôn in.

Bôi màu lên khuôn in.

In hình lên giấy.

Sấy khô tranh bằng máy sấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước tạo tranh in.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Trong một bức tranh, sự kết hợp giữa nét, hình và màu sắc có tác dụng gì?

Tạo nên sự hài hòa, sinh động và thể hiện ý tưởng của người vẽ.

Làm cho tranh đơn giản hơn.

Che giấu các khuyết điểm.

Không có tác dụng gì.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của các yếu tố hình ảnh trong tranh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Vật dụng nào sau đây có thể dùng để tạo hình trong tranh in?

Bút chì và thước kẻ.

Tăm bông và dĩa.

Giấy và bút màu.

Kéo và hồ dán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên tưởng và sáng tạo trong việc sử dụng vật liệu để tạo hình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 02

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong mỹ thuật, biểu cảm của màu sắc được hiểu là gì?

Sự pha trộn màu sắc để tạo ra các gam màu mới.

Khả năng của màu sắc gợi lên cảm xúc và truyền tải thông điệp.

Việc sử dụng màu sắc để trang trí và làm đẹp cho tranh.

Kỹ thuật phối màu để tạo ra các bức tranh trừu tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm biểu cảm của màu sắc. Đáp án đúng là định nghĩa về cách màu sắc tác động đến cảm xúc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Khi vẽ tranh thể hiện sự vui vẻ, em nên sử dụng những màu sắc nào?

Màu đen, xám, tím.

Màu xanh lam, xanh lục, trắng.

Màu vàng, đỏ, cam.

Màu nâu, be, xanh lá cây đậm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là lựa chọn các màu sắc tươi sáng, ấm áp.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Màu sắc nào sau đây thường gợi cảm giác buồn bã, cô đơn?

Xanh lam đậm, tím, đen.

Vàng, cam, đỏ.

Xanh lá cây, vàng nhạt, trắng.

Hồng, xanh da trời, tím nhạt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cảm xúc liên quan đến màu sắc. Đáp án đúng là màu sắc tối, lạnh.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong các bức tranh phong cảnh, màu xanh lá cây thường được dùng để diễn tả điều gì?

Sự cô đơn và buồn bã.

Sự giận dữ và tức giận.

Sự sang trọng và giàu có.

Sự tươi mát, sức sống của thiên nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về ý nghĩa của màu sắc trong tranh. Đáp án đúng là thể hiện sự tươi mát, sức sống của thiên nhiên.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Bức tranh sử dụng nhiều màu đỏ, cam, vàng thường tạo cảm giác như thế nào?

Buồn tẻ và lạnh lẽo.

Ấm áp, sôi động.

Yên bình và tĩnh lặng.

Bí ẩn và u ám.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết cảm xúc liên quan đến màu sắc. Đáp án đúng là sự ấm áp, sôi động.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Em hãy cho biết, trong các loại hình nghệ thuật, đâu là nơi màu sắc thể hiện rõ nhất vai trò biểu cảm của nó?

Âm nhạc

Điêu khắc

Kiến trúc

Hội họa

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra loại hình nghệ thuật mà màu sắc có vai trò biểu cảm rõ rệt nhất.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Em hãy chọn đáp án thể hiện đúng nhất về cách sử dụng màu sắc trong hội họa để thể hiện cảm xúc?

Chỉ sử dụng các màu sắc tươi sáng để thể hiện sự vui vẻ.

Chỉ sử dụng các màu sắc tối để thể hiện sự buồn bã.

Sử dụng màu sắc một cách linh hoạt, kết hợp các màu sắc khác nhau để tạo ra các cung bậc cảm xúc khác nhau.

Chỉ sử dụng các màu sắc cơ bản để thể hiện cảm xúc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh chọn đáp án thể hiện đúng nhất về cách sử dụng màu sắc trong hội họa để thể hiện cảm xúc.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Trong một bức tranh, việc sử dụng các màu sắc tương phản (ví dụ: đỏ và xanh lá cây) có tác dụng gì?

Tạo sự nổi bật, thu hút.

Tạo cảm giác buồn tẻ.

Làm cho bức tranh trở nên đơn điệu.

Giúp bức tranh trở nên hài hòa hơn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng màu sắc để tạo hiệu ứng trong tranh. Đáp án đúng là tạo sự nổi bật, thu hút.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Màu sắc có thể thay đổi như thế nào khi được đặt cạnh các màu khác?

Không thay đổi gì cả.

Thay đổi về sắc độ, độ tươi.

Chỉ thay đổi về tên gọi.

Chỉ thay đổi về kích thước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự tương tác của màu sắc. Đáp án đúng là màu sắc có thể thay đổi về sắc độ, độ tươi.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Để thể hiện sự bình yên trong một bức tranh, em nên ưu tiên sử dụng những gam màu nào?

Đỏ, cam, vàng.

Đen, xám, tím.

Xanh lá cây đậm, nâu, vàng.

Xanh lam nhạt, trắng, be.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là lựa chọn các màu sắc dịu nhẹ, trung tính.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Em hãy cho biết, đâu là một trong những yếu tố quan trọng nhất để tạo nên một bức tranh có chiều sâu?

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau.

Sử dụng các màu sắc có sắc độ khác nhau.

Vẽ các hình ảnh thật chi tiết.

Sử dụng các màu sắc tươi sáng.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra yếu tố quan trọng nhất để tạo nên một bức tranh có chiều sâu.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong một bức tranh, việc sử dụng các màu sắc ấm (ví dụ: đỏ, vàng) ở tiền cảnh và các màu sắc lạnh (ví dụ: xanh lam, xanh lục) ở hậu cảnh có tác dụng gì?

Tạo cảm giác bức tranh trở nên phẳng.

Làm cho bức tranh trở nên rối mắt.

Tạo cảm giác không gian, xa gần.

Chỉ để trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng màu sắc để tạo hiệu ứng không gian trong tranh. Đáp án đúng là tạo cảm giác không gian, xa gần.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Màu sắc nào thường được liên kết với sự sang trọng, quý phái?

Tím, vàng kim.

Xanh lá cây, nâu.

Đỏ, cam.

Xanh lam, trắng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là màu tím, vàng kim.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Em hãy cho biết, đâu là một trong những cách để tạo ra sự hài hòa về màu sắc trong một bức tranh?

Sử dụng tất cả các màu sắc có thể.

Chỉ sử dụng các màu sắc tương phản.

Sử dụng các màu sắc ngẫu nhiên.

Sử dụng các màu sắc có cùng tông màu hoặc các màu sắc bổ túc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra cách tạo sự hài hòa về màu sắc trong tranh.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trong hội họa, tông màu là gì?

Sự pha trộn các màu sắc khác nhau.

Sự thống nhất về màu sắc trong một bức tranh.

Việc sử dụng các màu sắc tương phản.

Cách pha màu để tạo ra các màu mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tông màu. Đáp án đúng là sự thống nhất về màu sắc trong một bức tranh.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bức tranh sử dụng nhiều màu xanh lam và trắng thường gợi lên cảm giác gì?

Sự giận dữ và tức giận.

Sự ấm áp và sôi động.

Sự yên bình, thanh thản.

Sự hồi hộp và lo lắng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là sự yên bình, thanh thản.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Để thể hiện sự năng động và nhiệt huyết, em nên sử dụng những màu sắc nào?

Xanh lam, tím, đen.

Đỏ, cam, vàng.

Xanh lá cây, nâu, be.

Trắng, xám, đen.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là lựa chọn các màu sắc tươi sáng, rực rỡ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong một bức tranh, việc sử dụng các màu sắc có cùng tông màu (ví dụ: các sắc độ khác nhau của màu xanh lam) có tác dụng gì?

Tạo sự nổi bật, thu hút.

Tạo cảm giác bức tranh trở nên hỗn loạn.

Làm cho bức tranh trở nên đơn điệu.

Tạo sự hài hòa, êm dịu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng màu sắc để tạo hiệu ứng trong tranh. Đáp án đúng là tạo sự hài hòa, êm dịu.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Màu sắc nào thường được liên kết với sự bí ẩn, huyền bí?

Tím, đen.

Vàng, cam.

Xanh lá cây, trắng.

Đỏ, xanh lam.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là màu tím, đen.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Em hãy cho biết, đâu là một trong những yếu tố quan trọng để tạo nên một bức tranh có tính biểu cảm cao?

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau một cách ngẫu nhiên.

Chỉ sử dụng các màu sắc cơ bản.

Lựa chọn và sử dụng màu sắc phù hợp với cảm xúc và ý tưởng.

Sử dụng các màu sắc giống với thực tế.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra yếu tố quan trọng để tạo nên một bức tranh có tính biểu cảm cao.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trong một bức tranh, việc sử dụng các màu sắc tương phản mạnh (ví dụ: đen và trắng) có tác dụng gì?

Tạo cảm giác nhẹ nhàng, thư thái.

Tạo sự mạnh mẽ, ấn tượng.

Làm cho bức tranh trở nên mờ nhạt.

Chỉ để trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng màu sắc để tạo hiệu ứng trong tranh. Đáp án đúng là tạo sự mạnh mẽ, ấn tượng.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Màu sắc nào thường được liên kết với sự lạc quan, vui vẻ?

Đen, xám.

Xanh lam, tím.

Xanh lá cây, nâu.

Vàng, cam.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là màu vàng, cam.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Em hãy cho biết, đâu là một trong những cách để thể hiện sự chuyển động trong một bức tranh?

Sử dụng các đường nét và màu sắc gợi sự chuyển động.

Chỉ sử dụng các màu sắc tĩnh.

Vẽ các hình ảnh thật chi tiết.

Sử dụng các màu sắc có cùng tông màu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra cách thể hiện sự chuyển động trong tranh.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong hội họa, sắc độ của màu sắc là gì?

Độ tươi của màu.

Màu sắc cơ bản.

Độ đậm nhạt của màu.

Sự pha trộn các màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm sắc độ. Đáp án đúng là độ đậm nhạt của màu.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bức tranh sử dụng nhiều màu xanh lá cây thường gợi lên cảm giác gì?

Tươi mát, sinh động.

Buồn bã, cô đơn.

Nóng nực, khó chịu.

Bí ẩn, u ám.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là sự tươi mát, sinh động.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để thể hiện sự thanh lịch và tinh tế, em nên sử dụng những màu sắc nào?

Đỏ, cam, vàng.

Đen, xám, tím.

Trắng, be, xám nhạt.

Xanh lam, xanh lá cây.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là lựa chọn các màu sắc nhẹ nhàng, trung tính.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong một bức tranh, việc sử dụng các màu sắc bổ túc (ví dụ: đỏ và xanh lục) có tác dụng gì?

Tạo cảm giác hài hòa.

Tạo sự tương phản, nổi bật.

Làm cho bức tranh trở nên đơn điệu.

Chỉ để trang trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng màu sắc để tạo hiệu ứng trong tranh. Đáp án đúng là tạo sự tương phản, nổi bật.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Màu sắc nào thường được liên kết với sự an toàn, tin cậy?

Đỏ, cam.

Vàng, tím.

Đen, trắng.

Xanh lam.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết cảm xúc với màu sắc. Đáp án đúng là màu xanh lam.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Em hãy cho biết, đâu là một trong những yếu tố quan trọng để tạo nên một bức tranh có sự hài hòa về màu sắc?

Sử dụng các màu sắc có cùng tông màu hoặc các màu sắc bổ túc.

Sử dụng tất cả các màu sắc có thể.

Chỉ sử dụng các màu sắc tương phản.

Sử dụng các màu sắc ngẫu nhiên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để chọn ra yếu tố quan trọng để tạo nên sự hài hòa về màu sắc trong tranh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Trong hội họa, độ tươi của màu sắc là gì?

Độ đậm nhạt của màu.

Độ rực rỡ, đậm nhạt của màu.

Sự pha trộn các màu sắc.

Sự thống nhất về màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm độ tươi. Đáp án đúng là độ rực rỡ, đậm nhạt của màu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 03

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các bức tranh có sẵn hình mẫu.

Vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận cá nhân.

Thể hiện âm thanh bằng đường nét, màu sắc.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc, nhấn mạnh vào việc thể hiện âm thanh bằng hình ảnh.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Các yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết trong quá trình vẽ tranh theo nhạc?

Nghe nhạc và cảm nhận.

Chấm, di chuyển bút vẽ theo nhạc.

Sáng tạo tối đa.

Tính toán tỉ lệ hình vẽ.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện các yếu tố KHÔNG cần thiết, kiểm tra khả năng phân biệt.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Thể hiện cảm xúc và cách cảm thụ âm nhạc.

Ghi lại hiện thực cuộc sống.

Thể hiện phong cách cá nhân.

Truyền tải một thông điệp cụ thể.

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện mục đích chính, kiểm tra khả năng hiểu về bản chất của hoạt động.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Theo em, vẽ tranh theo nhạc có tác dụng gì đối với người vẽ?

Giải tỏa cảm xúc tiêu cực.

Tăng cường tư duy, sáng tạo, tập trung.

Giải phóng năng lượng dư thừa.

Giúp giải trí.

Câu hỏi đánh giá khả năng nhận biết lợi ích của hoạt động, tập trung vào phát triển tư duy và sáng tạo.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Vì sao vẽ tranh theo nhạc giúp rèn luyện trí nhớ?

Dựa vào sự hồi tưởng, tái hiện âm thanh.

Sáng tạo đường nét ảnh hưởng đến ghi nhớ.

Cần trí nhớ tốt để vẽ đẹp.

Năng lực ghi nhớ quyết định sáng tạo.

Câu hỏi yêu cầu giải thích mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và trí nhớ, đòi hỏi khả năng phân tích.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, em cần sử dụng những giác quan nào?

Thị giác, thính giác, xúc giác.

Thị giác, khứu giác, xúc giác.

Trực giác, xúc giác.

Thị giác, thính giác, khứu giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết, tập trung vào sự phối hợp.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong một bức tranh trừu tượng, các chấm, nét, màu sắc thường được thể hiện như thế nào?

Ngẫu hứng và rối mắt.

Hài hòa, thể hiện dụng ý nghệ thuật.

Đơn giản, ngẫu hứng.

Không có cảm nhận gì.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và nhận xét về cách thể hiện các yếu tố hình thức trong tranh trừu tượng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Trường phái hội họa trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Cuối thế kỷ 18 – đầu thế kỷ 19.

Cuối thế kỷ 19 – đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Đầu thế kỷ 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử mỹ thuật, tập trung vào mốc thời gian.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Đâu KHÔNG phải là một họa sĩ nổi tiếng của trường phái hội họa trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Đinh Phong.

Vincent van Gogh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ trừu tượng, yêu cầu khả năng nhận diện.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hòa sắc là gì?

Kết hợp các màu ngẫu nhiên.

Pha trộn màu để tạo màu mới, thể hiện ý đồ.

Pha trộn gam màu nóng và lạnh.

Sáng tạo ra một màu sắc mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc, tập trung vào sự phối hợp màu sắc.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tranh tĩnh vật là gì?

Mô tả vật thể không chuyển động.

Kí họa bằng bút chì, tính toán tỉ lệ.

Màu sắc sống động, chân thực.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật, tập trung vào đối tượng.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đặc điểm hòa sắc trong tranh tĩnh vật là gì?

Phối hợp màu nóng và lạnh.

Có gam màu chính và phụ.

Luôn dùng một tone màu.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hòa sắc trong tranh tĩnh vật, yêu cầu khả năng nhận biết.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Bố cục của tranh tĩnh vật dựa trên yếu tố nào?

Hình dáng, tỉ lệ các vật mẫu.

Ý tưởng sáng tạo của người vẽ.

Giống vật mẫu và sáng tạo.

Tùy thuộc vào khổ giấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bố cục trong tranh tĩnh vật, tập trung vào yếu tố quyết định.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Để vẽ tranh tĩnh vật đẹp, em cần những yếu tố nào?

Quan sát, xác định tỉ lệ.

Kiến thức về hòa sắc.

Tư duy về hình khối.

Cả 3 yếu tố trên.

Câu hỏi đánh giá khả năng tổng hợp kiến thức và kỹ năng, yêu cầu nhận biết các yếu tố cần thiết.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nhận xét về bố cục của mẫu vật trong một bức tranh tĩnh vật?

Sắp xếp từ cao xuống thấp, to đến nhỏ.

Cân xứng, không bị che khuất.

Sắp xếp ngẫu nhiên.

Sắp xếp rời rạc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và nhận xét về bố cục, tập trung vào sự sắp xếp.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đâu KHÔNG phải là một kiểu hòa sắc trong hội họa?

Hòa sắc tương đồng.

Hòa sắc đơn sắc.

Hòa sắc hình thoi.

Hòa sắc xen kẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc, yêu cầu khả năng phân biệt.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG thuộc về tranh tĩnh vật?

Bố cục rõ ràng.

Yếu tố đánh lừa thị giác.

Màu sắc hài hòa, chân thực.

Tỉ lệ mẫu vật có thể thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện đặc điểm KHÔNG thuộc về tranh tĩnh vật.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Tranh in hoa, lá là gì?

Tạo ra bằng khuôn in.

In màu bằng máy photocopy.

Thiết kế sẵn họa tiết.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá, tập trung vào cách tạo ra.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình có sẵn là gì?

Sinh động, sáng tạo.

Thể hiện đường nét vẽ khéo léo.

Tự nhiên, không cần bút vẽ.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in, tập trung vào tính chất của hình ảnh.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Thiết kế nội thất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ứng dụng của tranh in, tập trung vào lĩnh vực liên quan.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Đâu KHÔNG phải là ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng?

Gửi lời chúc tốt đẹp.

Gửi gắm thông điệp.

Thông báo sự kiện.

Thể hiện tình cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của thiệp chúc mừng, yêu cầu khả năng phân biệt.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa yếu tố nào?

Giá trị thẩm mĩ và công năng.

Giá trị thẩm mĩ và giá trị sử dụng.

Giá trị sử dụng và công suất.

Giá trị hàng hóa và thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của hàng hóa tiêu dùng, tập trung vào sự kết hợp.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm chuyên dụng cho thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Indesign.

3D Max.

Cả A, B, C đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm thiết kế đồ họa, yêu cầu khả năng nhận diện.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Để thiết kế thiệp 20/11, hình ảnh nào phù hợp nhất?

Vườn hoa.

Bánh kem, bóng bay.

Thầy và trò.

Nhân vật hoạt hình.

Câu hỏi yêu cầu chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề, kiểm tra khả năng liên kết.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Nguyên lí tạo hình cơ bản của nhà thiết kế đồ họa là gì?

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Cả A, B, C đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên lí tạo hình, yêu cầu khả năng nhận biết.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Nhận định nào sau đây đúng nhất về tranh in?

Gián tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Trực tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Tận dụng tối đa nét vẽ.

B và C.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá và chọn nhận định đúng nhất, tập trung vào bản chất của tranh in.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Có thể tạo khuôn in bằng vật liệu nào?

Hoa, lá.

Rau, củ, quả.

Bìa, tăm bông, nắp hộp.

Bất kỳ vật dụng nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu tạo khuôn in, tập trung vào sự sáng tạo.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Đâu KHÔNG phải là thao tác để tạo tranh in?

Chọn vật liệu làm khuôn.

Bôi màu vào khuôn và in.

In thêm hình, màu.

Phơi tranh 3 ngày.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình tạo tranh in, yêu cầu khả năng phân biệt.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Quan sát một bức tranh in, nét, hình, màu được thể hiện như thế nào?

Đan xen màu sắc hài hòa.

Gam màu nóng làm chủ đạo.

Hình ảnh rõ nét.

Cả A, B, C.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và nhận xét về cách thể hiện các yếu tố hình thức trong tranh in.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Quan sát một bức tranh in, vật dụng nào được dùng để tạo hình bông hoa?

Dao và tăm bông.

Tăm bông và dĩa.

Bút màu và tăm.

Vụn giấy và bút màu.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết vật liệu tạo hình, kiểm tra khả năng quan sát.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 04

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các hình ảnh cụ thể theo một khuôn mẫu có sẵn.

Vẽ tranh phong cảnh theo trí tưởng tượng.

Thể hiện âm thanh bằng đường nét, màu sắc và nhịp điệu.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Để vẽ tranh theo nhạc, chúng ta cần sử dụng những yếu tố nào?

Chỉ nghe nhạc.

Chỉ sử dụng bút vẽ.

Chỉ thay đổi nét vẽ.

Nghe nhạc, cảm nhận và thể hiện bằng đường nét, màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Thể hiện cảm xúc và cách cảm nhận âm nhạc của người vẽ.

Ghi lại hiện thực cuộc sống.

Thể hiện phong cách cá nhân.

Truyền tải một thông điệp cụ thể.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mục đích của hoạt động vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Hoạt động vẽ tranh theo nhạc mang lại lợi ích gì cho người tham gia?

Giúp giải tỏa cảm xúc tiêu cực.

Phát triển tư duy, sáng tạo, tập trung và trí nhớ.

Giải phóng năng lượng.

Chỉ là một hình thức giải trí đơn thuần.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Vì sao vẽ tranh theo nhạc giúp rèn luyện trí nhớ?

Vẽ theo nhạc liên quan đến việc hồi tưởng và tái hiện, kích thích trí nhớ.

Sáng tạo đường nét ảnh hưởng đến việc ghi nhớ.

Cần có trí nhớ tốt để vẽ tranh đẹp.

Khả năng ghi nhớ quyết định khả năng sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và trí nhớ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, giác quan nào là quan trọng nhất?

Thị giác, thính giác và xúc giác.

Thị giác, khứu giác và xúc giác.

Trực giác và xúc giác.

Thị giác, thính giác và khứu giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Em có nhận xét gì về các chấm, nét, màu trong một bức tranh trừu tượng?

Các đường nét ngẫu hứng và khó hiểu.

Các yếu tố hài hòa, thể hiện dụng ý của tác giả.

Đường nét đơn giản và tự do.

Không có cảm nhận gì.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và nhận xét về các yếu tố trong tranh trừu tượng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trường phái trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Cuối thế kỷ 18 - đầu thế kỷ 19.

Cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Đầu thế kỷ 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử của trường phái trừu tượng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Đâu không phải là họa sĩ của trường phái trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Đinh Phong.

Vincent van Gogh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ thuộc trường phái trừu tượng.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Hòa sắc là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu.

Sự pha trộn màu sắc để thể hiện ý đồ của người vẽ.

Sự kết hợp giữa màu nóng và màu lạnh.

Sự sáng tạo ra một màu sắc mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ các vật thể không di chuyển.

Tranh được ký họa bằng bút chì.

Tranh có màu sắc sống động.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Mỗi bức tranh tĩnh vật thường có đặc điểm hòa sắc nào?

Phối hợp màu nóng và lạnh.

Có gam màu chính và gam màu phụ.

Luôn sử dụng cùng một tone màu.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm hòa sắc trong tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Bố cục của tranh tĩnh vật dựa trên yếu tố nào?

Hình dáng và tỉ lệ của các vật mẫu.

Ý tưởng sáng tạo của người vẽ.

Sự kết hợp giữa vật mẫu và sáng tạo.

Khổ giấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quyết định bố cục tranh tĩnh vật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Để vẽ tranh tĩnh vật đẹp, em cần những yếu tố nào?

Quan sát và xác định tỉ lệ.

Kiến thức về hòa sắc.

Tư duy về hình khối.

Cả 3 yếu tố trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật đẹp.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Nhận xét về bố cục của mẫu vật trong bức tranh sau:

Sắp xếp từ cao xuống thấp.

Sắp xếp cân xứng, không bị che khuất.

Sắp xếp ngẫu nhiên.

Sắp xếp rời rạc.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích và nhận xét về bố cục tranh tĩnh vật.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đâu không phải là một kiểu hòa sắc trong hội họa?

Hòa sắc tương đồng.

Hòa sắc đơn sắc.

Hòa sắc hình thoi.

Hòa sắc xen kẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tranh tĩnh vật không có đặc điểm nào sau đây?

Có bố cục rõ ràng.

Có yếu tố đánh lừa thị giác.

Màu sắc hài hòa.

Tỉ lệ mẫu vật có thể thay đổi hoàn toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh tĩnh vật.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Tranh in hoa, lá là gì?

Tạo ra bằng cách đặt khuôn in lên giấy.

Tranh in màu bằng máy photocopy.

Tranh thiết kế sẵn họa tiết.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình có sẵn là gì?

Sinh động, thể hiện sự sáng tạo.

Thể hiện đường nét vẽ khéo léo.

Hình ảnh tự nhiên, không cần bút vẽ.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Thiết kế nội thất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực của tranh in.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đâu không phải là ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng?

Gửi lời chúc tốt đẹp.

Gửi gắm thông điệp.

Thông báo về sự kiện.

Thể hiện tình cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của thiệp chúc mừng.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa:

Giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng.

Giá trị thẩm mĩ và giá trị sử dụng.

Giá trị sử dụng và công suất sử dụng.

Giá trị hàng hóa và giá trị thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kết hợp trong hàng hóa tiêu dùng.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phần mềm nào sau đây là công cụ thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Indesign.

3D Max.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm thiết kế đồ họa.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Hình ảnh nào phù hợp nhất để trang trí thiệp 20/11?

Hình ảnh vườn hoa.

Hình ảnh bánh kem và bóng bay.

Hình ảnh thầy và trò.

Hình ảnh hoạt hình.

Câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn hình ảnh phù hợp cho thiệp 20/11.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Nguyên lý tạo hình cơ bản của nhà thiết kế đồ họa là:

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên lý tạo hình.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Nhận định nào đúng về tranh in?

Gián tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Trực tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Tận dụng tối đa các nét vẽ.

B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Có thể tạo khuôn in bằng vật liệu nào?

Hoa, lá.

Rau, củ, quả.

Bìa, tăm bông, nắp hộp.

Bất kỳ vật dụng nào.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu tạo khuôn in.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đâu không phải là thao tác để tạo tranh in?

Chọn vật liệu làm khuôn.

Bôi màu vào khuôn và in.

In thêm hình, màu để tạo nhịp điệu.

Phơi tranh trong 3 ngày.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước tạo tranh in.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Quan sát tranh và cho biết nét, hình, màu được thể hiện như thế nào?

Đan xen màu sắc hài hòa.

Gam màu nóng làm chủ đạo.

Hình ảnh rõ nét.

Cả A, B, C.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích tranh in.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Quan sát tranh và cho biết vật dụng nào được dùng để tạo hình bông hoa?

Dao và tăm bông.

Tăm bông và dĩa.

Bút màu và tăm.

Vụn giấy và bút màu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết vật dụng tạo hình trong tranh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 05

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các bức tranh có sẵn hình mẫu để sao chép.

Vẽ tranh phong cảnh theo trí tưởng tượng.

Thể hiện âm thanh bằng đường nét, màu sắc và nhịp điệu trên tranh.

Kết hợp cả hai phương án A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc, tập trung vào việc thể hiện âm thanh bằng hình ảnh.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Các yếu tố nào sau đây cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc?

Chỉ cần nghe nhạc.

Chỉ cần vẽ theo cảm hứng.

Chỉ cần sử dụng màu sắc.

Nghe nhạc, cảm nhận và thể hiện bằng hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết trong quá trình vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Thể hiện cảm xúc và cách cảm nhận âm nhạc của người vẽ.

Sao chép lại những gì mắt nhìn thấy.

Tạo ra những bức tranh giống hệt nhau.

Để thể hiện kỹ năng vẽ của người vẽ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mục đích của hoạt động vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hoạt động vẽ tranh theo nhạc mang lại lợi ích gì cho người tham gia?

Giúp giải trí đơn thuần.

Phát triển tư duy, sáng tạo và khả năng tập trung.

Giúp giải tỏa căng thẳng.

Tạo ra những sản phẩm nghệ thuật có giá trị cao.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết lợi ích của việc vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Tại sao vẽ tranh theo nhạc lại giúp rèn luyện trí nhớ?

Vẽ theo nhịp điệu âm nhạc kích thích sự hồi tưởng và liên tưởng.

Việc vẽ tranh không liên quan đến trí nhớ.

Chỉ cần có năng khiếu mới vẽ đẹp.

Vẽ tranh theo nhạc giúp tăng cường khả năng ghi nhớ thông tin.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và trí nhớ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, chúng ta cần sử dụng những giác quan nào?

Thị giác, thính giác và xúc giác.

Khứu giác, vị giác và xúc giác.

Chỉ cần thị giác.

Chỉ cần thính giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Em có nhận xét gì về các đường nét, hình khối và màu sắc trong một bức tranh trừu tượng?

Đường nét lộn xộn, màu sắc đơn điệu.

Các yếu tố được thể hiện một cách ngẫu hứng và mang tính biểu cảm.

Chỉ có hình khối đơn giản.

Không có gì đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và cảm nhận về các yếu tố trong tranh trừu tượng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trường phái hội họa trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Đầu thế kỷ 19.

Cuối thế kỷ 19 và đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Đầu thế kỷ 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử của trường phái hội họa trừu tượng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đâu không phải là một họa sĩ nổi tiếng của trường phái hội họa trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Kazimir Malevich.

Leonardo da Vinci.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ nổi tiếng của trường phái trừu tượng.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Hòa sắc là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu sắc.

Sự phối hợp màu sắc để tạo ra hiệu quả thẩm mỹ.

Chỉ là sự kết hợp giữa màu nóng và màu lạnh.

Việc tạo ra một màu sắc mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc trong hội họa.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ các vật thể không chuyển động, được sắp xếp theo một bố cục nhất định.

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh vẽ động vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Đặc điểm của một bức tranh tĩnh vật là gì?

Chỉ sử dụng các màu đơn sắc.

Có sự kết hợp hài hòa giữa màu sắc và hình khối.

Luôn có cùng một tone màu.

Không có gam màu chính và gam màu phụ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Bố cục của tranh tĩnh vật được quyết định bởi yếu tố nào?

Hình dáng, tỉ lệ và vị trí của các vật mẫu.

Ý tưởng của người vẽ.

Khổ giấy sử dụng.

Chỉ phụ thuộc vào việc sao chép vật mẫu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố quyết định bố cục tranh tĩnh vật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Để vẽ một bức tranh tĩnh vật đẹp, em cần những yếu tố nào?

Quan sát kỹ vật mẫu và xác định tỉ lệ.

Hiểu biết về hòa sắc.

Có khả năng tư duy về hình khối.

Tất cả các yếu tố trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật đẹp.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Trong một bức tranh tĩnh vật, mẫu vật được sắp xếp như thế nào?

Từ trên xuống dưới, từ to đến nhỏ.

Cân đối, hài hòa và không bị che khuất.

Ngẫu nhiên và không có trật tự.

Rời rạc, không có sự liên kết.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích bố cục trong tranh tĩnh vật.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Kiểu hòa sắc nào sau đây không tồn tại trong hội họa?

Hòa sắc tương đồng.

Hòa sắc đơn sắc.

Hòa sắc đối xứng.

Hòa sắc xen kẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc trong hội họa.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Đặc điểm nào sau đây không phải là của tranh tĩnh vật?

Có bố cục rõ ràng.

Màu sắc hài hòa và chân thực.

Thể hiện ý đồ của người vẽ.

Tỉ lệ mẫu vật có thể thay đổi hoàn toàn so với thực tế.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm không thuộc về tranh tĩnh vật.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tranh in hoa, lá là gì?

Sử dụng khuôn in hình hoa, lá để tạo ra tranh.

Tranh in bằng máy photocopy.

Tranh được thiết kế sẵn.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình có sẵn là gì?

Sinh động và thể hiện sự sáng tạo.

Thể hiện sự khéo léo trong nét vẽ.

Hình ảnh được tạo ra một cách tự nhiên.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Thiết kế nội thất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực tranh in.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu không phải là ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng?

Gửi lời chúc tốt đẹp.

Thể hiện tình cảm.

Thông báo về một sự kiện.

Gửi gắm thông điệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của thiệp chúc mừng.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa:

Giá trị thẩm mỹ và công năng sử dụng.

Giá trị thẩm mỹ và giá trị sử dụng.

Giá trị sử dụng và công suất sử dụng.

Giá trị hàng hóa và giá trị thẩm mỹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kết hợp trong hàng hóa tiêu dùng.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Phần mềm nào sau đây chuyên dụng cho thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

CorelDRAW.

Tất cả các phần mềm trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm thiết kế đồ họa.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Hình ảnh nào phù hợp nhất để trang trí thiệp 20/11?

Vườn hoa.

Bánh kem và bóng bay.

Hình ảnh thầy cô và học sinh.

Nhân vật hoạt hình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn hình ảnh phù hợp cho thiệp.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Nguyên lý tạo hình cơ bản của nhà thiết kế đồ họa là:

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên lý tạo hình.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Nhận định nào đúng nhất về tranh in?

Sử dụng khuôn in để chuyển hình ảnh lên bề mặt.

Vẽ trực tiếp lên bề mặt cần in.

Tận dụng tối đa các nét vẽ.

B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Có thể tạo khuôn in bằng vật liệu nào?

Hoa, lá.

Rau, củ, quả.

Bìa, tăm bông, nắp hộp.

Bất kỳ vật dụng nào có thể tạo hình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu tạo khuôn in.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Đâu không phải là thao tác để tạo tranh in?

Chọn vật liệu làm khuôn in.

Bôi màu lên khuôn và in.

In thêm hình và màu để tạo hiệu ứng.

Phơi tranh trong 3 ngày.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước tạo tranh in.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Trong bức tranh sau, nét, hình, màu được thể hiện như thế nào?

Đan xen màu sắc hài hòa.

Sử dụng gam màu nóng.

Hình ảnh rõ nét.

Tất cả các phương án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tranh in.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Trong bức tranh sau, vật dụng nào được dùng để tạo hình bông hoa?

Dao và tăm bông.

Tăm bông và dĩa.

Bút màu và tăm.

Vụn giấy và bút màu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết vật liệu tạo hình trong tranh.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 06

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các hình ảnh cụ thể theo một khuôn mẫu có sẵn.

Vẽ một bức tranh phong cảnh theo trí tưởng tượng.

Thể hiện âm thanh bằng đường nét, màu sắc và nhịp điệu.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Các yếu tố nào sau đây cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc?

Chỉ cần nghe nhạc.

Chỉ cần vẽ theo nhạc.

Chỉ cần sáng tạo.

Nghe nhạc, cảm nhận và thể hiện bằng hình ảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các thao tác cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Thể hiện cảm xúc và cách cảm nhận âm nhạc của người vẽ.

Sao chép lại những gì đã nghe.

Tạo ra một bức tranh đẹp mắt.

Để giải trí.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Hoạt động vẽ tranh theo nhạc mang lại lợi ích gì?

Giúp giải tỏa căng thẳng.

Phát triển tư duy, sáng tạo và rèn luyện trí nhớ.

Giải phóng năng lượng.

Để có một bức tranh đẹp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lợi ích của việc vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tại sao vẽ tranh theo nhạc lại giúp rèn luyện trí nhớ?

Vẽ tranh theo nhạc giúp hồi tưởng và tái hiện lại những gì đã nghe.

Việc sáng tạo ra các đường nét giúp ghi nhớ thông tin.

Trí nhớ tốt sẽ tạo ra một bức tranh đẹp.

Khả năng ghi nhớ quyết định sự sáng tạo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và trí nhớ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, em cần sử dụng những giác quan nào?

Thị giác, thính giác và xúc giác.

Thị giác, khứu giác và xúc giác.

Trực giác và xúc giác.

Thị giác, thính giác và khứu giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trường phái hội họa trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Cuối thế kỷ 18 - đầu thế kỷ 19.

Cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Đầu thế kỷ 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của trường phái hội họa trừu tượng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Đâu không phải là một họa sĩ nổi tiếng của trường phái hội họa trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Kazimir Malevich.

Leonardo da Vinci.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ thuộc trường phái hội họa trừu tượng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hòa sắc là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu.

Sự pha trộn màu sắc để tạo ra một tổng thể hài hòa.

Sự kết hợp giữa các gam màu nóng và lạnh.

Sự sáng tạo ra một màu sắc mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh vẽ các vật thể chuyển động.

Tranh vẽ các vật thể không chuyển động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Theo em, mỗi bức tranh tĩnh vật có đặc điểm hòa sắc như thế nào?

Các màu nóng sẽ được phối hợp cùng các màu có gam lạnh.

Có gam màu chính và gam màu phụ.

Luôn phải sử dụng cùng một tone màu.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm hòa sắc trong tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Bố cục của tranh tĩnh vật màu dựa trên yếu tố nào?

Hình dáng, tỉ lệ các vật mẫu.

Ý tưởng sáng tạo của người vẽ.

Sự kết hợp giữa vật mẫu và sáng tạo.

Khổ giấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quyết định bố cục trong tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Để vẽ được một bức tranh tĩnh vật đẹp, em cần những yếu tố nào?

Quan sát kỹ đối tượng, xác định tỉ lệ.

Có kiến thức về hòa sắc.

Tư duy về hình khối tốt.

Cả 3 yếu tố trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật đẹp.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đâu không phải là một kiểu hòa sắc trong hội họa?

Hòa sắc tương đồng.

Hòa sắc đơn sắc.

Hòa sắc hình vuông.

Hòa sắc xen kẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại hòa sắc.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tranh tĩnh vật không có đặc điểm nào sau đây?

Có bố cục rõ ràng.

Màu sắc hài hòa.

Thể hiện dụng ý nghệ thuật.

Tỉ lệ mẫu vật thay đổi hoàn toàn so với thực tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm không có trong tranh tĩnh vật.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Tranh in hoa, lá là gì?

Tạo ra bằng cách đặt khuôn in lên giấy.

Tranh in bằng máy photocopy.

Tranh thiết kế sẵn họa tiết.

Cả A, B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đặc điểm của tranh in bằng các khuôn hình có sẵn là gì?

Sinh động, thể hiện sự sáng tạo.

Thể hiện đường nét vẽ khéo léo.

Hình ảnh tự nhiên, không cần bút vẽ.

A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Thiết kế nội thất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực của tranh in.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đâu không phải là ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng?

Gửi lời chúc tốt đẹp.

Gửi gắm thông điệp.

Thông báo về một sự kiện.

Thể hiện tình cảm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của thiệp chúc mừng.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa:

Giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng.

Giá trị thẩm mĩ và giá trị sử dụng.

Giá trị sử dụng và công suất sử dụng.

Giá trị hàng hóa và giá trị thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kết hợp của hàng hóa tiêu dùng.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phần mềm nào sau đây là công cụ hỗ trợ thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

CorelDRAW.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm thiết kế đồ họa.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Để thiết kế thiệp 20/11, hình ảnh nào phù hợp nhất?

Vườn hoa.

Bánh kem và bóng bay.

Hình ảnh thầy cô và học sinh.

Nhân vật hoạt hình.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lựa chọn hình ảnh phù hợp cho thiệp.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nguyên lí tạo hình cơ bản của nhà thiết kế đồ họa là:

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên lý tạo hình.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Nhận định nào sau đây đúng nhất về tranh in?

Gián tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Trực tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Tận dụng tối đa các nét vẽ.

B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa tranh in.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Có thể tạo khuôn in bằng:

Hoa, lá.

Rau, củ, quả.

Bìa, tăm bông, nắp hộp.

Bất kỳ vật dụng nào có bề mặt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các vật liệu dùng để tạo khuôn in.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đâu không phải là thao tác để tạo tranh in?

Chọn vật liệu làm khuôn.

Bôi màu vào khuôn và in.

In thêm hình để tạo nhịp điệu.

Phơi tranh 3 ngày.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước tạo tranh in.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong bức tranh sau, nét, hình, màu được thể hiện như thế nào?

Đan xen các yếu tố màu sắc hài hòa.

Lấy gam màu nóng làm chủ đạo.

Chất lượng hình ảnh rõ nét.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích cách thể hiện nét, hình, màu trong một bức tranh cụ thể.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Trong bức tranh sau, vật dụng nào được dùng để tạo hình bông hoa?

Dao và tăm bông.

Tăm bông và dĩa.

Bút màu và tăm.

Vụn giấy và bút màu.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết vật liệu được sử dụng để tạo hình trong tranh.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Màu sắc trong tranh tĩnh vật thường được phối như thế nào?

Chỉ sử dụng các màu đơn sắc.

Phối hợp hài hòa giữa màu sắc nóng và lạnh.

Sử dụng các màu sắc tương phản mạnh.

Không cần quan tâm đến sự hài hòa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách phối màu trong tranh tĩnh vật.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ý nghĩa của việc sử dụng màu sắc trong tranh là gì?

Để làm cho bức tranh đẹp hơn.

Để thể hiện cảm xúc của người vẽ.

Để tạo ra sự hài hòa cho bức tranh.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của màu sắc trong hội họa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 07

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các bức tranh có hình ảnh cụ thể, giống với thực tế.

Vẽ tranh phong cảnh theo trí tưởng tượng.

Thể hiện cảm xúc và nhịp điệu của âm nhạc bằng đường nét, hình khối và màu sắc.

Sao chép lại các tác phẩm âm nhạc nổi tiếng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Yếu tố nào sau đây không phải là một phần của quá trình vẽ tranh theo nhạc?

Lắng nghe và cảm nhận âm nhạc.

Sử dụng các loại màu sắc khác nhau để thể hiện cảm xúc.

Thay đổi nét vẽ và hình dạng theo giai điệu.

Sao chép chính xác các nốt nhạc lên tranh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố liên quan đến vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Diễn tả cảm xúc và sự cảm nhận cá nhân về âm nhạc.

Tạo ra những bức tranh có giá trị nghệ thuật cao.

Thể hiện kỹ năng vẽ tranh của người họa sĩ.

Ghi lại những khoảnh khắc âm nhạc.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mục đích của hoạt động vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hoạt động vẽ tranh theo nhạc giúp người trải nghiệm phát triển những kỹ năng nào?

Kỹ năng vẽ hình và phối màu.

Khả năng sáng tạo, tư duy trừu tượng và tập trung.

Kỹ năng sử dụng các loại nhạc cụ.

Khả năng ghi nhớ các bài hát.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng phát triển thông qua vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tại sao vẽ tranh theo nhạc có thể rèn luyện trí nhớ?

Vì âm nhạc giúp não bộ hoạt động tốt hơn.

Vì vẽ tranh cần nhiều màu sắc.

Vì người vẽ cần nhớ lại những cảm xúc và hình ảnh liên quan đến âm nhạc.

Vì vẽ tranh theo nhạc giúp tăng cường khả năng học thuộc lòng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và trí nhớ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, chúng ta cần sử dụng những giác quan nào?

Thính giác, thị giác và xúc giác.

Khứu giác, vị giác và thính giác.

Thị giác, vị giác và xúc giác.

Thính giác, khứu giác và thị giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trường phái hội họa nào tập trung vào việc thể hiện cảm xúc và sự trừu tượng của màu sắc?

Trường phái Phục Hưng.

Trường phái Hiện thực.

Trường phái Ấn tượng.

Trường phái Trừu tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các trường phái hội họa.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Họa sĩ nào sau đây là một trong những người tiên phong của trường phái Trừu tượng?

Leonardo da Vinci.

Wassily Kandinsky.

Claude Monet.

Vincent van Gogh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ nổi tiếng của trường phái Trừu tượng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Hòa sắc trong hội họa là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu.

Sự pha trộn các màu để tạo ra màu mới.

Sự phối hợp màu sắc để tạo ra cảm xúc và hiệu ứng thị giác.

Sự sử dụng các màu đơn sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Trong một bức tranh, gam màu chính thường có vai trò gì?

Tạo ra sự tương phản cho bức tranh.

Làm cho bức tranh trở nên đơn điệu.

Che phủ các màu khác.

Tạo ra cảm xúc chủ đạo và thống nhất cho bức tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của gam màu chính trong tranh.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ các vật thể không di chuyển, được sắp xếp trong một bố cục.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh vẽ động vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bố cục trong tranh tĩnh vật được quyết định bởi yếu tố nào?

Màu sắc của các vật mẫu.

Chất liệu của các vật mẫu.

Hình dáng, kích thước và vị trí của các vật mẫu.

Ánh sáng trong tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố quyết định bố cục trong tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Để vẽ một bức tranh tĩnh vật đẹp, người vẽ cần chú trọng đến yếu tố nào?

Kỹ năng vẽ hình và tô màu.

Khả năng quan sát và cảm nhận về ánh sáng.

Kiến thức về hòa sắc và bố cục.

Tất cả các yếu tố trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật đẹp.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Trong tranh tĩnh vật, việc sắp xếp các vật mẫu có vai trò gì?

Tạo ra sự cân đối, hài hòa và thể hiện ý đồ của người vẽ.

Làm cho bức tranh trở nên đơn giản.

Che giấu các khuyết điểm của vật mẫu.

Tạo ra sự lộn xộn và rối mắt.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của việc sắp xếp vật mẫu trong tranh tĩnh vật.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Kiểu hòa sắc nào sau đây không phải là một trong những kiểu hòa sắc cơ bản?

Hòa sắc tương phản.

Hòa sắc đa sắc.

Hòa sắc đơn sắc.

Hòa sắc ấm - lạnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đặc điểm nào sau đây không phải là của tranh tĩnh vật?

Có bố cục rõ ràng.

Thể hiện sự hài hòa về màu sắc.

Có thể có các nhân vật xuất hiện.

Thể hiện sự cân đối.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh tĩnh vật.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tranh in hoa, lá được tạo ra bằng cách nào?

Vẽ trực tiếp hình hoa, lá lên giấy.

Sử dụng máy in để in hình hoa, lá.

Chụp ảnh hoa, lá và in ra.

Đặt hoa, lá lên giấy và in bằng các chất liệu khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo ra tranh in hoa, lá.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đặc điểm nổi bật của tranh in bằng khuôn hình có sẵn là gì?

Tính độc đáo và sự sáng tạo.

Sự tỉ mỉ và chi tiết.

Sự giống nhau hoàn toàn giữa các bản in.

Sự phức tạp trong cách thực hiện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình có sẵn.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Kiến trúc.

Đồ họa.

Điêu khắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực tranh in.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Mục đích chính của một tấm thiệp chúc mừng là gì?

Để thông báo về một sự kiện.

Để thể hiện tình cảm và gửi lời chúc.

Để quảng cáo sản phẩm.

Để trang trí nhà cửa.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của thiệp chúc mừng.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Thiết kế đồ họa là sự kết hợp giữa yếu tố nào?

Giá trị sử dụng và giá trị thẩm mỹ.

Giá trị thẩm mỹ và công năng sử dụng.

Giá trị hàng hóa và giá trị sử dụng.

Cả A, B, C đều đúng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố kết hợp trong thiết kế đồ họa.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Phần mềm nào sau đây là công cụ hữu ích cho các nhà thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

CorelDRAW.

Tất cả các phần mềm trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm thiết kế đồ họa.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hình ảnh nào sau đây sẽ phù hợp nhất để trang trí thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam?

Hình ảnh các con vật ngộ nghĩnh.

Hình ảnh bánh kem và hoa quả.

Hình ảnh thầy cô và học sinh.

Hình ảnh phong cảnh thiên nhiên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tế.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Nguyên tắc cơ bản nào sau đây thường được sử dụng trong thiết kế đồ họa?

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên tắc thiết kế đồ họa.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đặc điểm nào sau đây đúng nhất khi nói về tranh in?

Sử dụng khuôn in để chuyển hình ảnh lên bề mặt.

Vẽ trực tiếp lên giấy.

Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau.

Tạo ra các bức tranh 3D.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Vật liệu nào sau đây có thể được sử dụng để tạo khuôn in?

Giấy.

Bút chì.

Màu nước.

Bất kỳ vật liệu nào có bề mặt nổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu tạo khuôn in.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Thao tác nào sau đây không cần thiết để tạo ra một bức tranh in?

Tạo khuôn in.

Bôi màu lên khuôn in.

In hình lên giấy.

Sấy khô tranh bằng máy sấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước tạo tranh in.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong bức tranh sau, các hình ảnh được tạo ra bằng vật liệu gì?

Bút chì và màu sáp.

Tăm bông và đĩa.

Bút màu và bút bi.

Giấy và kéo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng quan sát và nhận biết vật liệu.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Trong bức tranh sau, nét, hình, màu được thể hiện như thế nào?

Sự kết hợp hài hòa của các yếu tố màu sắc.

Chỉ sử dụng các gam màu nóng.

Hình ảnh không rõ nét.

Chỉ sử dụng các gam màu lạnh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích và nhận xét về các yếu tố trong tranh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Vật dụng nào sau đây có thể được dùng để tạo hình bông hoa trong tranh in?

Bút chì và thước kẻ.

Tăm bông và đĩa.

Bút màu và giấy.

Kéo và hồ dán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên hệ kiến thức với thực tế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 08

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các bức tranh có hình dạng và màu sắc giống với một bản nhạc cụ thể.

Vẽ tranh về các nhạc cụ.

Thể hiện cảm xúc và ý tưởng về âm nhạc bằng đường nét, hình khối, màu sắc.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong quá trình vẽ tranh theo nhạc, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Kỹ năng vẽ hình.

Khả năng sử dụng màu sắc.

Kiến thức về âm nhạc.

Sự cảm nhận và thể hiện cảm xúc âm nhạc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các yếu tố quan trọng trong vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Thể hiện cảm xúc và sự rung động của người vẽ trước âm nhạc.

Tạo ra một bức tranh đẹp mắt.

Rèn luyện kỹ năng vẽ.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Để vẽ tranh theo nhạc, em cần sử dụng những giác quan nào?

Thị giác và xúc giác.

Thính giác và thị giác.

Khứu giác và vị giác.

Cả 3 đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Trường phái hội họa trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Đầu thế kỷ 18.

Đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Cuối thế kỷ 20.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian xuất hiện của trường phái hội họa trừu tượng.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đâu không phải là một họa sĩ nổi tiếng của trường phái hội họa trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Kazimir Malevich.

Leonardo da Vinci.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ thuộc trường phái hội họa trừu tượng.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hòa sắc là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu.

Sự pha trộn các màu để tạo ra màu mới.

Sự kết hợp các màu sắc để tạo nên vẻ đẹp và cảm xúc cho bức tranh.

Sự sáng tạo ra một màu sắc mới.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ các vật thể không chuyển động.

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh trừu tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đặc điểm nào sau đây không phải là của tranh tĩnh vật?

Có bố cục.

Sử dụng màu sắc.

Thể hiện vẻ đẹp của vật mẫu.

Có thể chuyển động.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh tĩnh vật.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Bố cục trong tranh tĩnh vật có vai trò gì?

Giúp tranh thêm màu sắc.

Sắp xếp các vật mẫu một cách hợp lý và thẩm mỹ.

Tạo ra hình ảnh chân thực.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vai trò của bố cục trong tranh tĩnh vật.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Để vẽ một bức tranh tĩnh vật đẹp, em cần chú ý đến yếu tố nào?

Hình dáng và tỉ lệ của vật mẫu.

Ánh sáng và bóng tối.

Hòa sắc.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật đẹp.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Em hãy cho biết đâu là một kiểu hòa sắc?

Hòa sắc hỗn hợp.

Hòa sắc đối lập.

Hòa sắc nóng - lạnh.

Hòa sắc vô cực.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tranh in hoa, lá là gì?

Sử dụng khuôn in hình hoa, lá để tạo ra tranh.

Vẽ tranh về hoa và lá.

Sử dụng kỹ thuật in ấn hiện đại.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình có sẵn là gì?

Dễ thực hiện.

Tính ngẫu nhiên.

Tính sáng tạo.

Cả A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in bằng khuôn hình có sẵn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Thiết kế nội thất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực của tranh in.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng là gì?

Gửi lời chúc tốt đẹp.

Thể hiện tình cảm.

Gửi gắm thông điệp.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tấm thiệp chúc mừng.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa yếu tố nào?

Giá trị sử dụng và giá trị trao đổi.

Giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng.

Giá trị sử dụng và công suất.

Giá trị hàng hóa và giá trị thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự kết hợp của hàng hóa tiêu dùng.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phần mềm nào sau đây thường được các nhà thiết kế đồ họa sử dụng?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

CorelDRAW.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm thiết kế đồ họa.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hình ảnh nào sau đây phù hợp để trang trí thiệp 20/11?

Hình ảnh hoạt hình.

Hình ảnh phong cảnh.

Hình ảnh thầy cô và học sinh.

Hình ảnh đồ vật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Nguyên lý tạo hình cơ bản của các nhà thiết kế đồ họa là gì?

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên lý tạo hình.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nhận định nào sau đây đúng về tranh in?

Gián tiếp đưa hình ảnh lên bề mặt.

Trực tiếp đưa hình ảnh lên bề mặt.

Chỉ sử dụng màu đen.

Không cần khuôn in.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Có thể tạo khuôn in bằng vật liệu nào?

Hoa, lá.

Rau, củ, quả.

Bìa, tăm bông.

Bất kỳ vật liệu nào có bề mặt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu làm khuôn in.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Thao tác nào sau đây không thuộc quy trình tạo tranh in?

Tạo khuôn in.

Bôi màu vào khuôn.

In hình lên giấy.

Phơi tranh dưới ánh nắng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quy trình tạo tranh in.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Trong tranh vẽ theo nhạc, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất?

Kỹ thuật vẽ.

Sự chính xác của hình ảnh.

Sự thể hiện cảm xúc và ý tưởng.

Sự giống nhau với bản nhạc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về yếu tố quan trọng nhất trong vẽ tranh theo nhạc.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Em hãy cho biết, đâu là một ví dụ về hòa sắc tương phản?

Đỏ và cam.

Đỏ và xanh lá.

Vàng và cam.

Xanh dương và tím.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về hòa sắc tương phản.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi vẽ tranh tĩnh vật?

Bố cục.

Ánh sáng.

Chuyển động.

Màu sắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố không cần thiết khi vẽ tranh tĩnh vật.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Trong tranh in, kỹ thuật nào sau đây giúp tạo ra các mảng màu?

Sử dụng khuôn in.

Dùng bút chì.

Dùng cọ.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật tạo mảng màu trong tranh in.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Để tạo ra một bức tranh in độc đáo, em cần?

Chọn vật liệu in phù hợp.

Sáng tạo trong cách sử dụng màu sắc.

Tạo ra những khuôn in độc đáo.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong thiết kế đồ họa, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thu hút người xem?

Sự cân đối.

Sự hài hòa.

Sự sáng tạo và độc đáo.

Sự đơn giản.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về yếu tố quan trọng nhất trong thiết kế đồ họa.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Em hãy cho biết, đâu là một ứng dụng của tranh in trong cuộc sống?

Vẽ tranh phong cảnh.

In thiệp chúc mừng.

Vẽ chân dung.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 09

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các bức tranh có hình ảnh cụ thể theo một khuôn mẫu.

Vẽ tranh phong cảnh theo cảm hứng cá nhân.

Thể hiện âm thanh bằng đường nét, màu sắc, nhịp điệu.

Kết hợp vẽ tranh và ca hát.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc?

Lắng nghe và cảm nhận âm nhạc.

Sử dụng màu sắc để diễn tả cảm xúc.

Tạo ra các đường nét phù hợp với giai điệu.

Vẽ theo một bản mẫu có sẵn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các yếu tố cần thiết trong quá trình vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Mục đích chính của việc vẽ tranh theo nhạc là gì?

Diễn tả cảm xúc và cách cảm thụ âm nhạc của người vẽ.

Ghi lại những sự kiện trong cuộc sống.

Thể hiện kỹ năng vẽ của người vẽ.

Tạo ra một sản phẩm nghệ thuật để bán.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mục đích của hoạt động vẽ tranh theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hoạt động vẽ tranh theo nhạc giúp rèn luyện những kỹ năng nào?

Kỹ năng tính toán và đo lường.

Khả năng sáng tạo, tư duy và tập trung.

Kỹ năng viết chữ và diễn đạt.

Kỹ năng giao tiếp và thuyết trình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các kỹ năng được rèn luyện thông qua vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Vì sao vẽ tranh theo nhạc lại giúp rèn luyện trí nhớ?

Vì âm nhạc giúp não bộ hoạt động tốt hơn.

Vì vẽ tranh cần nhiều màu sắc.

Vì người vẽ phải ghi nhớ và tái hiện lại những gì đã nghe.

Vì vẽ tranh là một hoạt động vui vẻ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và trí nhớ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, em cần sử dụng những giác quan nào?

Thính giác, thị giác và xúc giác.

Khứu giác, vị giác và xúc giác.

Thị giác, vị giác và thính giác.

Thính giác và khứu giác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các giác quan cần thiết trong quá trình vẽ tranh theo nhạc.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trường phái hội họa trừu tượng xuất hiện vào thời gian nào?

Đầu thế kỷ 18.

Cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20.

Giữa thế kỷ 20.

Đầu thế kỷ 21.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử hội họa.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Đâu là một họa sĩ nổi tiếng của trường phái hội họa trừu tượng?

Leonardo da Vinci.

Claude Monet.

Wassily Kandinsky.

Pablo Picasso.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ nổi tiếng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Hòa sắc là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu sắc.

Chỉ sử dụng một màu duy nhất trong tranh.

Sự pha trộn giữa màu đen và trắng.

Sự kết hợp các màu sắc để tạo ra hiệu quả thẩm mỹ và thể hiện ý đồ của người vẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ các vật thể không chuyển động.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh trừu tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là của tranh tĩnh vật?

Có bố cục.

Thể hiện sự hài hòa về màu sắc.

Vẽ người và vật.

Thể hiện ý đồ của người vẽ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Bố cục của tranh tĩnh vật dựa trên yếu tố nào?

Hình dáng, tỉ lệ của các vật mẫu.

Màu sắc của các vật mẫu.

Chất liệu của các vật mẫu.

Ánh sáng trong tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bố cục trong tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Để vẽ một bức tranh tĩnh vật đẹp, em cần những yếu tố nào?

Quan sát kỹ các vật mẫu.

Hiểu biết về hòa sắc.

Kỹ năng về hình khối.

Tất cả các yếu tố trên.

Câu hỏi kiểm tra khả năng tổng hợp các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đâu không phải là một kiểu hòa sắc trong hội họa?

Hòa sắc đơn sắc.

Hòa sắc tương phản.

Hòa sắc đa sắc.

Hòa sắc ấm - lạnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tranh in hoa, lá là gì?

Tranh vẽ hoa và lá.

Tranh được tạo ra bằng cách in hình hoa, lá lên giấy.

Tranh sử dụng nhiều màu sắc.

Tranh trừu tượng về hoa và lá.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in hoa, lá.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Đặc điểm của tranh in bằng các khuôn hình có sẵn là gì?

Tạo ra những hình ảnh độc đáo.

Dễ thực hiện.

Cần nhiều kỹ thuật vẽ.

A và B.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết đặc điểm của tranh in.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Điêu khắc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực của tranh in.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đâu không phải là ý nghĩa của một tấm thiệp?

Thể hiện tình cảm.

Gửi lời chúc.

Quảng cáo sản phẩm.

Lưu giữ kỷ niệm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết ý nghĩa của tấm thiệp.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Hàng hóa tiêu dùng là sự kết hợp giữa:

Giá trị thẩm mỹ và công năng sử dụng.

Giá trị sử dụng và giá trị trao đổi.

Giá trị thẩm mỹ và giá trị vật chất.

Giá trị sử dụng và công suất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hàng hóa tiêu dùng.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phần mềm nào sau đây KHÔNG phải là phần mềm thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

Microsoft Word.

CorelDRAW.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phần mềm thiết kế đồ họa.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Để thiết kế thiệp chúc mừng năm mới, hình ảnh nào sau đây phù hợp nhất?

Hình ảnh ly cà phê.

Hình ảnh hoa đào, hoa mai.

Hình ảnh các nhân vật hoạt hình.

Hình ảnh biển cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn hình ảnh phù hợp cho thiết kế thiệp.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nguyên lý tạo hình cơ bản của các nhà thiết kế đồ họa là:

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Cả A, B, C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên lý tạo hình.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nhận định nào sau đây đúng về tranh in?

Gián tiếp đưa hình ảnh lên bề mặt cần in.

Trực tiếp vẽ lên bề mặt cần in.

Chỉ sử dụng một màu duy nhất.

Không cần khuôn in.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Có thể tạo khuôn in bằng vật liệu nào?

Giấy.

Bút chì.

Thước kẻ.

Bất kỳ vật liệu nào có bề mặt nổi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về vật liệu tạo khuôn in.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Đâu không phải là thao tác để tạo ra một bức tranh in?

Tạo khuôn in.

Bôi màu vào khuôn in.

In hình lên giấy.

Sấy khô tranh bằng máy sấy.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các thao tác tạo tranh in.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong bức tranh sau, hình ảnh nào được sử dụng để tạo hình?

Bút chì.

Lá cây.

Màu nước.

Bàn chải.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích hình ảnh.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Màu sắc trong tranh in thường được thể hiện như thế nào?

Chỉ sử dụng một màu.

Màu sắc không rõ nét.

Sự kết hợp hài hòa của các màu.

Màu sắc không quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích màu sắc trong tranh in.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để tạo ra các bức tranh vẽ theo nhạc, em cần vận dụng những giác quan nào?

Thị giác, thính giác, xúc giác.

Thị giác, khứu giác, xúc giác.

Trực giác, xúc giác.

Thị giác, thính giác, khứu giác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các giác quan cần thiết trong quá trình vẽ tranh theo nhạc.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Bức tranh tĩnh vật thường tập trung vào yếu tố nào?

Chân dung người.

Vẻ đẹp của các vật thể.

Phong cảnh tự nhiên.

Cảm xúc của họa sĩ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết yếu tố chính của tranh tĩnh vật.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong tranh in, kỹ thuật nào giúp tạo ra sự đa dạng về hình ảnh?

Sử dụng một màu duy nhất.

Vẽ bằng bút chì.

In nhiều lần với các khuôn khác nhau.

Không cần kỹ thuật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kỹ thuật trong tranh in.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1) - Đề 10

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Vẽ tranh theo nhạc là gì?

Tạo ra các bức tranh có hình ảnh cụ thể theo một khuôn mẫu.

Vẽ tranh phong cảnh theo trí tưởng tượng.

Thể hiện âm thanh bằng đường nét, màu sắc, nhịp điệu trên tranh.

Cả A và B.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm vẽ tranh theo nhạc, yêu cầu học sinh hiểu được bản chất của hoạt động này.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong quá trình vẽ tranh theo nhạc, yếu tố nào là quan trọng nhất?

Kỹ năng vẽ điêu luyện.

Sự hiểu biết về lý thuyết màu sắc.

Khả năng sao chép chính xác hình ảnh.

Cảm xúc và sự cảm nhận âm nhạc.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá mức độ hiểu biết về các yếu tố then chốt trong quá trình vẽ tranh theo nhạc.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Bức tranh vẽ theo nhạc thể hiện điều gì?

Cảm xúc và cách cảm nhận âm nhạc của người vẽ.

Những sự kiện lịch sử đã diễn ra.

Kỹ thuật vẽ của người họa sĩ.

Một câu chuyện cụ thể.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng hiểu về mục đích và ý nghĩa của tranh vẽ theo nhạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hoạt động vẽ tranh theo nhạc mang lại lợi ích gì cho người tham gia?

Giúp giải tỏa căng thẳng.

Phát triển tư duy, sáng tạo, khả năng tập trung và trí nhớ.

Tăng cường sức khỏe thể chất.

Giúp người vẽ trở nên nổi tiếng.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá khả năng nhận biết về các lợi ích của hoạt động vẽ tranh theo nhạc.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tại sao vẽ tranh theo nhạc lại có tác dụng rèn luyện trí nhớ?

Vẽ tranh theo nhạc cần sự hồi tưởng về giai điệu, giúp tái hiện và tưởng tượng.

Việc vẽ tranh giúp tăng cường khả năng ghi nhớ các sự kiện.

Trí nhớ tốt là yếu tố quyết định để tạo ra một bức tranh đẹp.

Vẽ tranh theo nhạc không liên quan đến trí nhớ.

Câu hỏi yêu cầu học sinh hiểu được mối liên hệ giữa vẽ tranh theo nhạc và việc rèn luyện trí nhớ.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để vẽ tranh theo nhạc, bạn cần sử dụng những giác quan nào?

Thị giác, thính giác, xúc giác.

Thị giác, khứu giác, xúc giác.

Vị giác, thính giác, xúc giác.

Chỉ cần thị giác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các giác quan cần thiết khi vẽ tranh theo nhạc.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trường phái hội họa nào tập trung vào việc thể hiện cảm xúc trừu tượng?

Trường phái cổ điển.

Trường phái trừu tượng.

Trường phái hiện thực.

Trường ph??i ấn tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các trường phái hội họa.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hòa sắc trong hội họa là gì?

Sự kết hợp ngẫu nhiên của các màu.

Sự phối hợp màu sắc để tạo ra hiệu ứng thẩm mỹ.

Sự pha trộn các màu nóng và lạnh.

Tạo ra một màu sắc mới hoàn toàn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm hòa sắc.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đâu không phải là một họa sĩ nổi tiếng của trường phái trừu tượng?

Wassily Kandinsky.

Jackson Pollock.

Kazimir Malevich.

Leonardo da Vinci.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các họa sĩ thuộc trường phái trừu tượng.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tranh tĩnh vật là gì?

Tranh vẽ các vật thể không chuyển động.

Tranh vẽ người.

Tranh vẽ phong cảnh.

Tranh vẽ động vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh tĩnh vật.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là của tranh tĩnh vật?

Có bố cục.

Thể hiện sự hài hòa về màu sắc.

Có thể sử dụng nhiều loại chất liệu.

Mô tả chính xác mọi chi tiết của vật thể.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các đặc điểm của tranh tĩnh vật.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bố cục trong tranh tĩnh vật dựa trên yếu tố nào?

Hình dáng, tỉ lệ các vật mẫu.

Sự ngẫu nhiên.

Kích thước của giấy vẽ.

Ý tưởng của người vẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố tạo nên bố cục trong tranh tĩnh vật.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Để vẽ một bức tranh tĩnh vật đẹp, bạn cần những yếu tố nào?

Quan sát tỉ mỉ.

Kiến thức về màu sắc.

Khả năng tư duy về hình khối.

Tất cả các yếu tố trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố cần thiết để vẽ tranh tĩnh vật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hòa sắc tương đồng là gì?

Sự kết hợp của các màu đối diện trên vòng tròn màu.

Sự kết hợp của các màu gần nhau trên vòng tròn màu.

Sự kết hợp của các màu nóng và lạnh.

Sự kết hợp của các màu ngẫu nhiên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu hòa sắc.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tranh in hoa, lá được tạo ra bằng cách nào?

Đặt khuôn in lên giấy và tạo hình.

Vẽ trực tiếp hoa, lá lên giấy.

Sử dụng máy in màu.

Tất cả các cách trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách tạo ra tranh in hoa, lá.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đặc điểm nổi bật của tranh in bằng khuôn hình có sẵn là gì?

Tính sinh động.

Thể hiện sự sáng tạo.

Không cần dùng bút vẽ.

Cả A và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của tranh in.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tranh in thuộc lĩnh vực nào?

Thiết kế thời trang.

Đồ họa tạo hình.

Kiến trúc.

Thiết kế nội thất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lĩnh vực của tranh in.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đâu không phải là mục đích của một tấm thiệp chúc mừng?

Gửi lời chúc tốt đẹp.

Thể hiện tình cảm.

Thông báo về một sự kiện.

Gửi gắm thông điệp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của thiệp chúc mừng.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Giá trị của hàng hóa tiêu dùng được tạo nên từ sự kết hợp của yếu tố nào?

Giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng.

Giá trị sử dụng và công suất.

Giá trị thẩm mĩ và giá trị sử dụng.

Giá trị hàng hóa và giá trị thẩm mĩ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giá trị của hàng hóa tiêu dùng.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phần mềm nào sau đây được sử dụng để thiết kế đồ họa?

Adobe Photoshop.

Adobe Illustrator.

CorelDRAW.

Tất cả các phần mềm trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các phần mềm thiết kế đồ họa.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hình ảnh nào phù hợp để trang trí thiệp chúc mừng ngày 20/11?

Hình ảnh bánh kem.

Hình ảnh hoa và quà.

Hình ảnh thầy cô và học sinh.

Hình ảnh hoạt hình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn hình ảnh phù hợp cho thiệp.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nguyên lý tạo hình cơ bản trong thiết kế đồ họa bao gồm:

Cân bằng.

Tỉ lệ.

Nhịp điệu.

Tất cả các đáp án trên.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguyên lý tạo hình.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nhận định nào sau đây đúng về tranh in?

Gián tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Trực tiếp đưa hình ảnh từ khuôn in lên bề mặt.

Tận dụng tối đa các nét vẽ.

Cả B và C.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm tranh in.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Có thể tạo khuôn in từ những vật liệu nào?

Hoa, lá.

Rau, củ, quả.

Bìa, tăm bông.

Bất kỳ vật liệu nào có bề mặt phù hợp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các vật liệu có thể dùng để tạo khuôn in.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu không phải là một bước để tạo ra tranh in?

Chọn vật liệu làm khuôn.

Bôi màu vào khuôn.

In hình lên giấy.

Phơi tranh trong 3 ngày để khô.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bước để tạo ra tranh in.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong tranh vẽ theo nhạc, yếu tố nào quan trọng để thể hiện cảm xúc?

Sự chính xác của đường nét.

Việc sử dụng nhiều màu sắc.

Sự cảm nhận và thể hiện nhịp điệu.

Việc tuân thủ theo một khuôn mẫu nhất định.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố thể hiện cảm xúc trong tranh vẽ theo nhạc.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Màu sắc trong tranh tĩnh vật thường được phối hợp như thế nào?

Chỉ sử dụng các màu đơn sắc.

Hài hòa và chân thực.

Sử dụng các màu tương phản mạnh.

Tất cả các màu đều có thể sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách phối màu trong tranh tĩnh vật.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong tranh in, yếu tố nào giúp tạo ra sự phong phú và sinh động?

Sự đơn giản của hình ảnh.

Việc sử dụng một màu duy nhất.

Sự kết hợp của nhiều hình ảnh và màu sắc.

Việc sử dụng các đường nét thẳng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về yếu tố tạo sự phong phú trong tranh in.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Mục đích chính của việc sử dụng màu sắc trong tranh là gì?

Để làm cho bức tranh trở nên đơn giản hơn.

Để thể hiện cảm xúc và ý tưởng.

Để làm cho bức tranh giống với thực tế.

Để tiết kiệm thời gian vẽ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về mục đích của việc sử dụng màu sắc trong tranh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 1: Biểu cảm của màu sắc (P1)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Yếu tố nào sau đây không quan trọng khi thiết kế một tấm thiệp?

Bố cục.

Màu sắc.

Hình ảnh.

Giá cả của vật liệu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố không quan trọng khi thiết kế thiệp.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[CTST] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 1: Ai Cập cổ đại trong mắt em
[CTST] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 5: Vật liệu hữu ích (P1)
[CTST] Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chủ đề 3: Lễ hội quê hương (P1)
[CTST] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Túi giấy đựng quà tặng

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề trắc nghiệm liên quan:

Viết một bình luận