[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn – Chân Trời Sáng Tạo – Lớp 6. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 01

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Phép so sánh ngang bằng thường sử dụng những từ ngữ nào để kết nối vế A và vế B?

Hơn, kém, hơn là, kém là

Như là, tựa hồ, thua, chẳng bằng

Là, như, tựa như, giống hệt

Không bằng, chẳng kém, hơn hẳn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết của phép so sánh ngang bằng. Các từ phổ biến là 'như', 'là', 'tựa', 'giống như', 'chẳng khác gì', 'bao nhiêu... bấy nhiêu'.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong câu Mẹ hiền như suối nước trong, vế A (sự vật được so sánh) là gì?

Mẹ

Suối nước trong

Hiền

Như

Câu hỏi yêu cầu xác định sự vật được đem ra so sánh (vế A) trong một ví dụ cụ thể. Vế A là 'Mẹ'.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Trăng tròn như cái đĩa.

Tiếng ve như một bản hòa tấu mùa hè.

Đồi núi trập trùng tựa sóng biển.

Anh ấy chạy nhanh hơn gió.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép so sánh không ngang bằng qua các từ ngữ so sánh. Đáp án đúng chứa từ 'hơn', chỉ sự so sánh hơn kém.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Phép so sánh có tác dụng chủ yếu nào trong diễn đạt?

Giải thích rõ ràng một khái niệm phức tạp.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn.

Nhấn mạnh số lượng hoặc mức độ của sự vật.

Làm cho câu văn trở nên ngắn gọn hơn.

Câu hỏi về tác dụng của phép so sánh. Tác dụng chính là làm cho sự vật, hiện tượng được miêu tả trở nên cụ thể, sinh động, dễ hình dung và giàu cảm xúc hơn.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Từ ngữ nào trong câu Giọng nói của cô ấy dịu dàng như tiếng đàn chỉ phương diện so sánh?

Giọng nói

Tiếng đàn

Dịu dàng

Như

Câu hỏi yêu cầu xác định phương diện so sánh (điểm giống nhau giữa vế A và vế B). Phương diện so sánh ở đây là 'dịu dàng'.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Điền từ so sánh thích hợp vào chỗ trống: Những đám mây trắng ... những chiếc thuyền trôi bồng bềnh trên bầu trời.

như

hơn

kém

là

Câu hỏi yêu cầu chọn từ so sánh phù hợp để hoàn thiện câu văn, tạo thành phép so sánh ngang bằng. 'Như' là từ phổ biến nhất trong trường hợp này.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Câu tục ngữ nào dưới đây sử dụng phép so sánh?

Lá lành đùm lá rách.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Đen như mun.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép so sánh trong các câu tục ngữ. Câu Lá lành đùm lá rách không có so sánh. Câu Ăn quả nhớ kẻ trồng cây không có so sánh. Câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn không có so sánh. Câu Đen như mun sử dụng từ 'như' để so sánh.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Phép ẩn dụ là gì?

Là đối chiếu hai sự vật, hiện tượng khác loại.

Là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

Là dùng từ ngữ miêu tả đặc điểm của người để tả vật.

Là nhắc lại từ ngữ để nhấn mạnh ý nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của phép ẩn dụ. Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong phép ẩn dụ, mối quan hệ giữa sự vật được nói đến (vế A) và sự vật dùng để ẩn dụ (vế B) dựa trên cơ sở nào?

Tương phản

Tương cận (gần gũi)

Tương đồng (giống nhau)

Ngẫu nhiên

Câu hỏi về cơ sở hình thành phép ẩn dụ. Ẩn dụ dựa trên nét tương đồng (giống nhau) giữa hai sự vật.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ?

Lá vàng rơi đầy sân.

Mặt trăng tròn như cái mâm.

Con mèo lười biếng.

Anh ấy là cây cao bóng cả trong gia đình.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép ẩn dụ. Câu Lá vàng rơi đầy sân là miêu tả thực. Câu Mặt trăng tròn như cái mâm là so sánh. Câu Con mèo lười biếng là miêu tả thực. Câu Anh ấy là cây cao bóng cả trong gia đình sử dụng 'cây cao bóng cả' để ẩn dụ cho người có vai trò quan trọng, chỗ dựa.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Câu Chúng ta cần thắp lên ngọn lửa yêu thương trong mỗi trái tim sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu ẩn dụ. 'Ngọn lửa' (vật cụ thể, nhìn thấy, cảm nhận được nhiệt) được dùng để ẩn dụ cho 'yêu thương' (khái niệm trừu tượng, cảm xúc). Đây là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trong câu Đôi bàn tay là vàng, từ vàng được dùng theo phép tu từ nào?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ. 'Vàng' (kim loại quý giá, có giá trị) được dùng để ẩn dụ cho sự quý giá, quan trọng của 'đôi bàn tay' (có thể là bàn tay lao động, bàn tay cứu chữa...). Đây là ẩn dụ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Phép so sánh và phép ẩn dụ giống nhau ở điểm nào?

Đều có từ ngữ so sánh rõ ràng.

Đều dựa trên nét tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng.

Đều gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác.

Đều có cấu trúc đầy đủ gồm 4 thành phần.

Câu hỏi so sánh hai phép tu từ. Cả so sánh và ẩn dụ đều dựa trên mối liên hệ tương đồng giữa hai sự vật, hiện tượng để tạo hiệu quả diễn đạt.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Điểm khác biệt cơ bản giữa phép so sánh và phép ẩn dụ là gì?

So sánh có từ ngữ so sánh, ẩn dụ thì không.

So sánh dựa trên tương đồng, ẩn dụ dựa trên tương cận.

So sánh tăng gợi hình, gợi cảm; ẩn dụ thì không.

So sánh có vế A, vế B; ẩn dụ chỉ có vế B.

Câu hỏi phân biệt hai phép tu từ. So sánh có từ ngữ so sánh rõ ràng (như, là, tựa,...) và nêu cả hai vế. Ẩn dụ thì ẩn đi vế A, chỉ dùng vế B để gọi tên vế A, không dùng từ so sánh.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Câu nào dưới đây KHÔNG sử dụng phép so sánh hoặc ẩn dụ?

Da em trắng như ngọc.

Mái tóc dài mềm mại như tơ.

Con đường làng quanh co như dải lụa.

Bầu trời sau cơn mưa rất trong xanh.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu không có so sánh hoặc ẩn dụ. Các câu A, B, C đều chứa phép so sánh (như ngọc, như tơ, như lụa). Câu D là câu miêu tả bình thường.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Câu thơ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng (Nguyễn Khoa Điềm) sử dụng biện pháp tu từ nào ở hình ảnh Mặt trời của mẹ?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ trong ví dụ. 'Mặt trời' (nguồn sáng, sự sống, trung tâm) được dùng để gọi 'em bé'. Đây là phép ẩn dụ dựa trên sự tương đồng về vị trí trung tâm, sự quan trọng, mang lại sự sống/niềm vui.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Xét về cấu tạo, phép so sánh đầy đủ thường gồm mấy thành phần chính?

Hai

Bốn (kể cả phương diện so sánh)

Năm

Câu hỏi về cấu tạo phép so sánh. Cấu tạo đầy đủ gồm 4 thành phần: Vế A, từ so sánh, vế B, phương diện so sánh (phương diện có thể được lược bớt). Tuy nhiên, câu hỏi hỏi thành phần chính thường có mặt, đó là vế A, vế B và từ so sánh. Phương diện so sánh có thể có hoặc không.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Câu Những cánh buồm nâu trên biển được ví như những cánh bướm khổng lồ đang bay lượn. sử dụng phép tu từ gì?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Điệp ngữ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ. Câu có từ 'ví như', rõ ràng là phép so sánh.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Khi sử dụng phép so sánh Đường cong mềm mại như dải lụa, người nói/viết muốn nhấn mạnh điều gì về con đường?

Con đường rất dài.

Con đường có hình dáng uốn lượn, mềm mại.

Con đường được làm bằng lụa.

Con đường rất thẳng và bằng phẳng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của phép so sánh trong ngữ cảnh cụ thể. So sánh con đường với dải lụa mềm mại nhấn mạnh sự uốn lượn, duyên dáng của con đường.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Câu Anh ấy là con hổ trên sàn đấu. sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu ẩn dụ. 'Con hổ' (mạnh mẽ, hung dữ, dũng mãnh) được dùng để ẩn dụ cho phẩm chất của 'anh ấy' khi thi đấu (quyết liệt, mạnh mẽ). Đây là ẩn dụ phẩm chất.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Dòng nào dưới đây NÓI SAI về phép ẩn dụ?

Giữa vế A và vế B của ẩn dụ luôn có từ ngữ so sánh như 'là', 'như'.

Ẩn dụ giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn.

Ẩn dụ dựa trên nét tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng.

Ẩn dụ có thể là ẩn dụ hình thức, phẩm chất, cách thức, chuyển đổi cảm giác.

Câu hỏi yêu cầu tìm nhận định sai về ẩn dụ. Ẩn dụ không có từ ngữ so sánh rõ ràng. Việc dùng từ ngữ so sánh là đặc trưng của so sánh.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong các câu sau, câu nào có sử dụng phép so sánh?

Những giọt mồ hôi rơi xuống như mưa.

Con sông chảy hiền hòa.

Đôi mắt cô bé sáng như sao.

Cánh đồng lúa chín vàng ươm.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có phép so sánh. Câu A: ẩn dụ. Câu B: miêu tả thực. Câu C: so sánh. Câu D: miêu tả thực.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Câu Tiếng cười của trẻ thơ là ánh nắng ban mai sử dụng phép tu từ gì và tác dụng của nó?

So sánh, làm cho tiếng cười cụ thể hơn.

Nhân hóa, làm cho tiếng cười có cảm xúc.

So sánh, nhấn mạnh sự ồn ào của tiếng cười.

Ẩn dụ, làm cho tiếng cười trở nên đẹp đẽ, quý giá và tràn đầy sức sống.

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ và tác dụng. Câu dùng 'là' để nối 'tiếng cười' và 'ánh nắng ban mai', dựa trên sự tương đồng về cảm giác tươi sáng, ấm áp, mang lại niềm vui. Đây là ẩn dụ, làm cho tiếng cười trở nên sinh động, quý giá hơn.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Câu Anh dũng như Thánh Gióng sử dụng phép so sánh để làm rõ điều gì?

Làm nổi bật phẩm chất anh dũng của đối tượng được nói đến.

Kể lại câu chuyện về Thánh Gióng.

Nhấn mạnh sức mạnh thể chất của đối tượng.

Miêu tả ngoại hình của đối tượng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của so sánh. So sánh với Thánh Gióng (nhân vật nổi tiếng về sự anh dũng) nhằm làm nổi bật phẩm chất 'anh dũng' của đối tượng được nói đến.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Câu thơ Ngoài thềm rơi chiếc lá đa / Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng (Trần Đăng Khoa) sử dụng phép tu từ gì ở cụm từ tiếng rơi rất mỏng?

So sánh

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ. 'Tiếng rơi' (thính giác) được miêu tả bằng tính từ 'mỏng' (thị giác, xúc giác). Đây là sự chuyển đổi cảm giác từ nghe sang nhìn/chạm.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành phép ẩn dụ: Đội bóng của chúng ta cần một ... để dẫn dắt.

người chơi giỏi

bộ não

người chạy nhanh

ngôi sao

Câu hỏi yêu cầu hoàn thiện câu với từ ngữ tạo ẩn dụ. 'Bộ não' (cơ quan điều khiển suy nghĩ, hành động) có thể ẩn dụ cho người có trí tuệ, khả năng lãnh đạo, chiến thuật trong đội bóng.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Câu Bóng đá là một môn thể thao vua sử dụng biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ. 'Vua' (người đứng đầu, tối cao, quan trọng nhất) được dùng để gọi 'môn thể thao bóng đá', dựa trên sự tương đồng về mức độ phổ biến, được yêu thích, vị thế hàng đầu. Đây là ẩn dụ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Câu Đôi mắt em là cửa sổ tâm hồn sử dụng phép tu từ gì?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ. 'Cửa sổ' (nơi nhìn vào bên trong, thể hiện bên ngoài) được dùng để gọi 'đôi mắt', dựa trên sự tương đồng về chức năng bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ bên trong. Đây là ẩn dụ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ phẩm chất?

Giọng nói của bà thật ấm áp.

Những chiếc mũ rơm đang hành quân.

Trong bùn lầy, hoa sen vẫn vươn lên khoe sắc.

Anh ấy khỏe như voi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện ẩn dụ phẩm chất. Câu A: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (giọng nói ấm áp). Câu B: ẩn dụ hình thức (mũ rơm ẩn dụ cho lính). Câu C: ẩn dụ phẩm chất (hoa sen ẩn dụ cho sự thanh cao, trong sạch). Câu D: so sánh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Phép so sánh và ẩn dụ đều góp phần tạo nên điều gì cho ngôn ngữ?

Sự chính xác tuyệt đối về thông tin.

Tính khách quan, không mang sắc thái biểu cảm.

Sự rườm rà, khó hiểu.

Sự giàu hình ảnh và tính biểu cảm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về tác dụng chung của cả so sánh và ẩn dụ. Cả hai đều là biện pháp tu từ giúp lời văn sinh động, giàu hình ảnh và cảm xúc hơn so với cách diễn đạt thông thường.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 02

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Phép tu từ nào được sử dụng để đối chiếu hai sự vật, sự việc hoặc hiện tượng có nét tương đồng về một phương diện nào đó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời nói, câu văn?

Nhân hóa

Ẩn dụ

So sánh

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản của phép so sánh. Định nghĩa được đưa ra mô tả chính xác bản chất của biện pháp tu từ này.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa, sự vật nào được dùng để so sánh?

Tiếng suối

Trong

Như

Tiếng hát xa

Câu hỏi yêu cầu xác định vế B (sự vật dùng để so sánh) trong mô hình so sánh A như B. 'Tiếng hát xa' là sự vật được đem ra để so sánh với 'tiếng suối'.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Câu Trăng tròn vành vạnh như chiếc đĩa bạc trên nền trời đêm sử dụng kiểu so sánh nào?

So sánh ngang bằng

So sánh không ngang bằng

So sánh hơn kém

So sánh ẩn dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết kiểu so sánh. Từ 'như' thể hiện sự ngang bằng giữa trăng và chiếc đĩa bạc.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Mắt em sáng như sao.

Học lực của bạn ấy tốt hơn tôi nhiều.

Mặt hồ phẳng lặng tựa gương.

Cánh đồng lúa vàng óng như tấm thảm khổng lồ.

Câu hỏi yêu cầu xác định ví dụ về so sánh không ngang bằng. Các từ như 'hơn', 'kém', 'chẳng bằng' thường xuất hiện trong kiểu so sánh này. Đáp án đúng sử dụng 'hơn'.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Mô hình đầy đủ nhất của một phép so sánh thường gồm những thành phần nào?

Sự vật được so sánh, từ so sánh, sự vật so sánh.

Sự vật so sánh, phương diện so sánh, sự vật được so sánh.

Từ so sánh, sự vật so sánh, phương diện so sánh.

Sự vật được so sánh, phương diện so sánh, từ so sánh, sự vật so sánh.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc đầy đủ của phép so sánh. Cấu trúc đầy đủ gồm Vế A (sự vật được so sánh), Phương diện so sánh (có thể ẩn), Từ so sánh, Vế B (sự vật dùng để so sánh).

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tác dụng chính của phép so sánh trong văn chương là gì?

Làm cho sự vật, sự việc được miêu tả trở nên cụ thể, sinh động và giàu sức gợi cảm.

Chỉ đơn thuần là đối chiếu hình thức bên ngoài của hai sự vật.

Giúp rút ngắn câu văn và truyền đạt thông tin nhanh hơn.

Tạo ra nghĩa mới cho từ ngữ.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của phép so sánh. Tác dụng quan trọng nhất là giúp miêu tả cụ thể, sinh động, khơi gợi cảm xúc cho người đọc/nghe.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Phép tu từ nào gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhưng *không dùng* từ so sánh trực tiếp?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Điệp ngữ

Câu hỏi đưa ra định nghĩa và đặc điểm phân biệt của phép ẩn dụ so với so sánh (không dùng từ so sánh trực tiếp).

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp?

Hai

Năm

Bốn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu ẩn dụ cơ bản: ẩn dụ hình thức, ẩn dụ cách thức, ẩn dụ phẩm chất, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Câu Anh ấy là cây cao bóng cả trong làng sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu ẩn dụ. 'Cây cao bóng cả' là hình ảnh ẩn dụ cho phẩm chất của người đáng kính, có uy tín, che chở cho người khác.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Nắng đã vàng hoe trên những vạt lúa. Từ 'vàng hoe' trong câu này gợi lên sự cảm nhận về màu sắc của nắng và lúa. Đây là ví dụ của kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi đưa ra ví dụ về sự chuyển đổi cảm giác (màu sắc 'vàng hoe' thường dùng cho vật, ở đây dùng cho nắng và lúa). Đây là đặc điểm của ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Tác dụng chính của phép ẩn dụ trong văn chương là gì?

Giúp câu văn trở nên ngắn gọn, dễ hiểu.

Làm cho lời nói, câu văn thêm gợi hình, gợi cảm và hàm súc.

Nhấn mạnh số lượng hoặc mức độ của sự vật.

Liệt kê các đặc điểm của sự vật.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của phép ẩn dụ. Giống như so sánh, ẩn dụ giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm, nhưng còn có thể tạo ra tầng nghĩa sâu sắc, hàm súc hơn.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng, hình ảnh mực và đèn được sử dụng theo phép tu từ nào để chỉ môi trường, hoàn cảnh sống?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ trong tục ngữ. 'Mực' và 'đèn' không chỉ bản thân chúng mà ẩn dụ cho môi trường xấu và tốt, thông qua nét tương đồng về tính chất (làm đen, làm sáng).

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Dòng nào dưới đây chứa một câu sử dụng phép so sánh?

Mặt trời là hòn lửa khổng lồ.

Những ngôi sao kim cương trên bầu trời.

Nụ cười em tươi như đóa hoa ban.

Tháng Giêng là tháng ăn chơi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có sử dụng phép so sánh. Đáp án đúng chứa từ so sánh 'như'.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Dòng nào dưới đây chứa một câu sử dụng phép ẩn dụ?

Quân đội là lá chắn bảo vệ Tổ quốc.

Mẹ hiền như suối nước trong.

Cơn mưa rào bất chợt.

Những đám mây trắng trôi bồng bềnh.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có sử dụng phép ẩn dụ. Đáp án đúng sử dụng 'lá chắn' để ẩn dụ cho vật/người bảo vệ mà không dùng từ so sánh.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Câu nào dưới đây KHÔNG sử dụng phép so sánh hoặc ẩn dụ?

Giọng nói ấy ấm áp như nắng mùa xuân.

Anh ấy là người bạn đồng hành đáng tin cậy.

Con sông uốn lượn như dải lụa.

Ông em đang đọc báo trong phòng khách.

Câu hỏi yêu cầu xác định câu chỉ miêu tả thông thường, không sử dụng so sánh hay ẩn dụ. Đáp án đúng là một câu miêu tả trực tiếp hành động.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Phân tích cấu tạo của phép so sánh trong câu Công cha như núi Thái Sơn / Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Vế A là gì?

Núi Thái Sơn, nước trong nguồn

Như

Công cha, Nghĩa mẹ

Núi Thái Sơn, nước trong nguồn chảy ra

Câu hỏi yêu cầu xác định vế A (sự vật được so sánh) trong câu ca dao. 'Công cha' và 'Nghĩa mẹ' là hai sự vật được đem ra so sánh.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành một phép so sánh ngang bằng: Mái tóc bà trắng xóa ... bông tuyết đầu mùa.

như

hơn

kém

là

Câu hỏi yêu cầu hoàn thành câu so sánh ngang bằng. Từ 'như' là từ so sánh ngang bằng phổ biến nhất.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng (Nguyễn Khoa Điềm). Mặt trời thứ hai trong đoạn thơ này được sử dụng theo phép tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ. Mặt trời của mẹ ẩn dụ cho đứa con, dựa trên nét tương đồng về sự quý giá, nguồn sáng, nguồn sống.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Phép ẩn dụ khác cơ bản với phép so sánh ở điểm nào?

Ẩn dụ chỉ dùng cho sự vật, còn so sánh dùng cho cả sự vật và hiện tượng.

Ẩn dụ không dựa trên nét tương đồng, còn so sánh thì có.

Ẩn dụ giấu đi vế sự vật dùng để so sánh (vế B) và không có từ so sánh trực tiếp.

So sánh tạo ra nghĩa mới, còn ẩn dụ thì không.

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa ẩn dụ và so sánh. Điểm khác biệt cốt lõi là ẩn dụ giấu đi vế B và không dùng từ so sánh trực tiếp.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây sử dụng phép ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu tục ngữ này dùng hình ảnh cụ thể ăn quả và trồng cây để ẩn dụ cho hành động hưởng thành quả và công lao của người tạo ra thành quả đó. Đây là ẩn dụ cách thức (cách làm này để chỉ cách làm kia).

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đọc đoạn thơ sau và cho biết có bao nhiêu phép so sánh được sử dụng:
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay

Một

Hai

Bốn

Câu hỏi yêu cầu đếm số phép so sánh. Đoạn thơ có hai phép so sánh ngang bằng rõ ràng: Quê hương là chùm khế ngọt và Quê hương là đường đi học.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong đoạn thơ ở Câu 21, phép tu từ Quê hương là chùm khế ngọt và Quê hương là đường đi học là ví dụ của kiểu so sánh nào?

So sánh ngang bằng

So sánh không ngang bằng

Ẩn dụ

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu so sánh. Cả hai câu đều dùng từ 'là' để nối vế A và vế B, thể hiện sự so sánh ngang bằng.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác?

Những dòng sông là huyết mạch của đất nước.

Cô ấy có trái tim ấm áp.

Tiếng cười giòn tan.

Những kỉ niệm ngọt ngào của tuổi thơ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. Đáp án đúng dùng từ chỉ cảm giác vị giác ('ngọt') để miêu tả một khái niệm trừu tượng ('kỉ niệm'), tạo sự cảm nhận mới.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Giải thích ý nghĩa của phép ẩn dụ trong câu Đội bóng ấy là những chiến binh quả cảm.

Đội bóng có ngoại hình giống chiến binh.

Các cầu thủ thi đấu rất dũng cảm, kiên cường, không ngại khó khăn.

Đội bóng sử dụng chiến thuật quân sự.

Các cầu thủ là những người lính thực thụ.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của ẩn dụ. 'Những chiến binh' ẩn dụ cho các cầu thủ, nhấn mạnh phẩm chất dũng cảm, kiên cường, chiến đấu hết mình.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Câu nào sử dụng cả phép so sánh và phép ẩn dụ?

Cuộc đời là một dòng sông trôi chảy.

Tiếng cười của trẻ thơ trong trẻo như tiếng chuông gió.

Cuốn sách này như người bạn tâm giao, luôn thắp lên trong tôi ngọn lửa hy vọng.

Mây trắng bồng bềnh trôi trên bầu trời xanh thẳm.

Câu hỏi yêu cầu tìm câu chứa cả hai biện pháp tu từ. Đáp án đúng có như người bạn (so sánh) và ngọn lửa (ẩn dụ cho niềm đam mê/sức mạnh).

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Thành ngữ Nhanh như chớp sử dụng phép tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu xác định phép tu từ trong thành ngữ. Thành ngữ này dùng từ 'như' để so sánh tốc độ.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành ẩn dụ phẩm chất: Cô ấy là một ... luôn tỏa sáng.

quyển sách

ngôi sao

cây bút

con tàu

Câu hỏi yêu cầu hoàn thành câu ẩn dụ phẩm chất. 'Ngôi sao' thường được dùng để ẩn dụ cho người tài năng, nổi bật, tỏa sáng.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Trong câu Tuổi trẻ là mùa xuân của đất nước, mùa xuân ẩn dụ cho điều gì?

Thời tiết đẹp nhất trong năm.

Giai đoạn có nhiều lễ hội.

Giai đoạn đẹp nhất, giàu sức sống, tràn đầy hy vọng và tiềm năng phát triển.

Khoảng thời gian ngắn ngủi và dễ trôi qua.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của ẩn dụ. Mùa xuân là mùa của sự sống mới, sức sống mãnh liệt, hy vọng, phát triển. Ẩn dụ này chỉ phẩm chất và vai trò quan trọng của tuổi trẻ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Phân tích sự khác biệt về cấu tạo giữa so sánh A như B và ẩn dụ A là B.

Cả hai đều có đầy đủ vế A, vế B và từ so sánh.

So sánh giấu vế B, ẩn dụ thì không.

So sánh không dùng từ nối, ẩn dụ dùng từ 'là'.

So sánh có từ so sánh trực tiếp (như, tựa, giống...), ẩn dụ dùng từ 'là' hoặc không có từ nối, đồng thời vế B ban đầu của so sánh được thay thế bằng chính bản thân nó (A).

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu tạo. So sánh dùng từ so sánh trực tiếp ('như'), ẩn dụ dùng từ 'là' (hoặc không dùng từ nối) và giấu đi vế B ban đầu của so sánh.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ cách thức?

Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ.

Anh ấy có một trái tim vàng.

Tiếng đàn nghe thật du dương.

Cô bé xinh như thiên thần.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện ẩn dụ cách thức. Tay làm hàm nhai dùng hành động cụ thể tay làm và hàm nhai để chỉ cách thức lao động và hưởng thụ thành quả.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 03

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Phép tu từ so sánh dùng để làm gì trong câu văn, câu thơ?

Giúp câu văn ngắn gọn hơn.

Tạo nhịp điệu cho câu văn.

Làm cho sự vật, hiện tượng được miêu tả trở nên cụ thể, gợi cảm, gợi hình hơn.

Chỉ đơn thuần là đối chiếu hai sự vật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về mục đích sử dụng phép so sánh.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong cấu tạo của phép so sánh, vế A (sự vật được so sánh) và vế B (sự vật dùng để so sánh) phải có đặc điểm gì?

Phải hoàn toàn giống nhau.

Phải có ít nhất một nét tương đồng (giống nhau) về mặt nào đó.

Phải là hai sự vật hoàn toàn khác biệt.

Không cần có bất kỳ mối liên hệ nào.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nguyên tắc cơ bản khi lựa chọn sự vật để so sánh.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là đặc điểm của phép so sánh ngang bằng?

Sử dụng các từ so sánh như <q>là</q>, <q>như</q>, <q>tựa</q>, <q>giống như</q>, <q>y như</q>, ...

Sử dụng các từ so sánh như <q>hơn</q>, <q>kém</q>, <q>chẳng bằng</q>, ...

Không sử dụng bất kỳ từ so sánh nào.

Vế A và vế B có sự khác biệt rõ rệt về mức độ.

Câu hỏi kiểm tra đặc điểm nhận biết của so sánh ngang bằng.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ thường dùng trong so sánh không ngang bằng?

<q>giống như</q>, <q>y hệt</q>, <q>tựa</q>

<q>hơn</q>, <q>kém</q>, <q>chẳng bằng</q>, <q>không bằng</q>

Câu hỏi yêu cầu xác định các từ ngữ đặc trưng của so sánh không ngang bằng.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong câu Công cha như núi Thái Sơn, bộ phận nào là vế B?

Công cha

như

núi Thái Sơn

như núi Thái Sơn

Câu hỏi yêu cầu xác định vế B trong một ví dụ so sánh cụ thể.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Phép tu từ ẩn dụ hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

Dựa trên sự đối lập giữa hai sự vật.

Dựa trên nét tương đồng giữa sự vật được nói đến và sự vật dùng để thay thế tên gọi.

Dựa trên mối quan hệ gần gũi (tương cận) giữa hai sự vật.

Dựa trên việc liệt kê các đặc điểm của sự vật.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc cơ bản của phép ẩn dụ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Điểm khác biệt cơ bản giữa phép so sánh và phép ẩn dụ là gì?

So sánh có cả hai vế (vế A và vế B) cùng xuất hiện, còn ẩn dụ chỉ có vế B xuất hiện.

So sánh dùng từ so sánh, còn ẩn dụ thì không.

So sánh làm tăng sức gợi hình, gợi cảm, còn ẩn dụ thì không.

So sánh dựa trên tương đồng, còn ẩn dụ dựa trên tương cận.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt hai phép tu từ dựa trên đặc điểm cấu tạo.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Kiểu ẩn dụ chuyển đổi cảm giác là gì?

Lấy sự vật cụ thể chỉ sự vật trừu tượng.

Lấy bộ phận chỉ toàn thể.

Dùng từ chỉ cảm giác này gọi tên cảm giác khác.

Lấy hành động của người áp dụng cho vật.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa của một loại ẩn dụ cụ thể.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong câu Anh ấy là một cây văn, từ cây văn là ẩn dụ cho điều gì?

Người trồng cây cảnh giỏi.

Người giỏi về văn chương.

Người có dáng cao như cái cây.

Người làm nghề mộc.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa ẩn dụ của một cụm từ trong ngữ cảnh cụ thể.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Câu tục ngữ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn sử dụng biện pháp so sánh để nói về điều gì?

Nhấn mạnh giá trị thực chất bên trong quan trọng hơn vẻ bề ngoài.

So sánh chất lượng gỗ và nước sơn.

Khuyên nên chọn loại gỗ tốt để làm đồ vật.

Đề cao vai trò của người thợ sơn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa sâu sắc của một câu tục ngữ có sử dụng so sánh.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Từ nào thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu thành ngữ có sử dụng so sánh: Nhanh như ...?

rùa

sên

chớp

đá

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ có cấu trúc so sánh.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Câu nào dưới đây không sử dụng phép so sánh?

Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

Mặt biển lặng như tờ.

Trăng tròn vành vạnh như cái đĩa.

Con đường quanh co uốn lượn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu không có phép so sánh trong các lựa chọn.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Câu thơ Ngày Huế đổ máu sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức (lấy hành động của người để nói về sự kiện)

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi yêu cầu xác định loại ẩn dụ trong một ví dụ cụ thể.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Tìm phép ẩn dụ trong câu: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

<q>mực</q> (chỉ cái xấu), <q>đèn</q> (chỉ cái tốt)

<q>gần</q> (chỉ khoảng cách)

<q>đen</q> (chỉ màu sắc), <q>sáng</q> (chỉ ánh sáng)

Cả câu là so sánh.

Câu hỏi yêu cầu xác định các hình ảnh mang tính ẩn dụ trong một câu tục ngữ.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng. Trong hai câu thơ này, hình ảnh Mặt trời của mẹ ẩn dụ cho điều gì?

Mặt trời chiếu sáng cho người mẹ.

Đứa con có làn da rám nắng.

Tấm lưng của người mẹ rất nóng.

Đứa con là niềm vui, nguồn sống, ánh sáng của người mẹ.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa ẩn dụ trong một ngữ cảnh văn học cụ thể.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Tác dụng chính của việc sử dụng ẩn dụ trong văn chương là gì?

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm cho lời văn thêm cô đọng, hàm súc.

Chỉ để thay thế tên gọi của sự vật.

Giúp người đọc dễ dàng hiểu nghĩa đen.

Làm cho câu văn dài và phức tạp hơn.

Câu hỏi kiểm tra chức năng chính của phép ẩn dụ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Phép tu từ nào dựa trên sự tương đồng giữa hai sự vật, hiện tượng nhưng giấu đi một trong hai vế?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép tu từ dựa trên đặc điểm cấu tạo và mối quan hệ giữa các vế.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Xác định vế A (sự vật được so sánh) và vế B (sự vật dùng để so sánh) trong câu: Quê hương là chùm khế ngọt.

Vế A: chùm khế ngọt; Vế B: Quê hương

Vế A: là; Vế B: chùm khế ngọt

Vế A: Quê hương; Vế B: chùm khế ngọt

Vế A: Quê hương là; Vế B: chùm khế ngọt

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc so sánh trong một ví dụ văn học nổi tiếng.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Câu nào dưới đây có sử dụng phép ẩn dụ?

Mái tóc bà bạc như cước.

Anh ấy là trụ cột của gia đình.

Những ngôi sao trên trời lấp lánh như kim cương.

Sương sớm long lanh như hạt ngọc.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có sử dụng phép ẩn dụ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Trong câu Giọng nói của cô ấy thật ấm áp, phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác được thể hiện qua từ nào?

Giọng nói

cô ấy

ấm áp

thật

Câu hỏi yêu cầu xác định từ ngữ tạo nên phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Phép so sánh trong câu Anh ấy khỏe như voi thuộc kiểu so sánh nào?

So sánh ngang bằng

So sánh không ngang bằng

So sánh hơn

So sánh kém

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu so sánh dựa vào từ ngữ so sánh.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Mặt trăng tròn như quả bóng.

Nụ cười tươi như hoa.

Học lực của em kém hơn bạn.

Anh em như thể tay chân.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có sử dụng so sánh không ngang bằng.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Từ mặt trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa ẩn dụ?

Cô bé có khuôn mặt bầu bĩnh.

Mặt bàn được lau sạch bóng.

Anh ấy đang đứng ở mặt đường.

Anh ấy là mặt trận mới của đội.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt nghĩa gốc và nghĩa ẩn dụ của từ trong các ngữ cảnh khác nhau.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo. Cụm từ lá vàng trong câu thơ này có thể hiểu theo nghĩa ẩn dụ chỉ điều gì?

Tuổi già, sự tàn tạ.

Sự giàu có, sung túc.

Chiếc lá có màu vàng.

Sự tươi trẻ, sức sống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa ẩn dụ của một hình ảnh trong thơ ca (thường dùng chỉ sự tàn tạ, tuổi già).

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phép tu từ so sánh và ẩn dụ có điểm gì chung về tác dụng?

Đều giúp câu văn trở nên dễ hiểu nghĩa đen.

Đều góp phần làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn, câu thơ.

Đều chỉ dùng để miêu tả con người.

Đều giúp câu văn trở nên dài hơn.

Câu hỏi yêu cầu tìm điểm chung về tác dụng của hai phép tu từ.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Trong phép so sánh, phương diện so sánh là gì?

Từ ngữ dùng để liên kết vế A và vế B.

Sự vật được nhắc đến đầu tiên.

Sự vật dùng để làm chuẩn so sánh.

Đặc điểm, tính chất của sự vật được đem ra đối chiếu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần cấu tạo của phép so sánh.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Câu Trăng lặn vào trong sương sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ cách thức (lấy hành động của người để nói về sự vật).

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Câu hỏi yêu cầu xác định loại ẩn dụ dựa trên ví dụ cụ thể.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Thành ngữ Đen như củ súng sử dụng phép so sánh để diễn tả mức độ màu sắc như thế nào?

Màu đen bình thường.

Rất đen, đen một cách bất thường, không sạch sẽ.

Màu đen bóng, đẹp.

Màu đen hơi nhạt.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một thành ngữ có so sánh.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Câu nào dưới đây có sử dụng cả phép so sánh và phép ẩn dụ?

Anh ấy chạy nhanh như gió.

Mặt trời đã lặn xuống núi.

Những đám mây trắng như bông gòn trôi bồng bềnh.

Anh là mặt trời của em, mang lại ánh sáng như vầng dương rực rỡ mỗi sớm.

Câu hỏi nâng cao, yêu cầu nhận diện đồng thời hai phép tu từ trong cùng một câu hoặc đoạn ngắn.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Câu Cha mẹ là ngọn đèn soi sáng đường con đi sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh không ngang bằng

Ẩn dụ (Cha mẹ là vế A ngầm hiểu, ngọn đèn soi sáng là vế B dựa trên sự tương đồng về vai trò dẫn đường, chỉ lối)

Nhân hóa

So sánh ngang bằng

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép tu từ dựa trên cấu trúc và ý nghĩa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 04

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Biện pháp tu từ nào dựa trên việc đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời nói?

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản của biện pháp so sánh.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong cấu tạo đầy đủ của phép so sánh, thành phần nào có thể được lược bỏ?

Vế A (Sự vật được so sánh)

Vế B (Sự vật dùng để so sánh)

Phương diện so sánh

Từ ngữ so sánh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của phép so sánh, cụ thể là thành phần có tính tùy chọn.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phép so sánh ngang bằng thường sử dụng những từ ngữ so sánh nào?

Hơn, kém, chẳng bằng

Như là, tựa như, không bằng

Giống như, chẳng khác nào, thua

Như, là, giống như, tựa như, bao nhiêu... bấy nhiêu

Câu hỏi kiểm tra các từ ngữ thường dùng trong kiểu so sánh ngang bằng.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Xác định phép so sánh trong câu thơ sau và cho biết đó là kiểu so sánh gì: Công cha như núi Thái Sơn / Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

So sánh ngang bằng

So sánh không ngang bằng (so sánh hơn)

So sánh không ngang bằng (so sánh kém)

Không có phép so sánh

Câu hỏi yêu cầu xác định phép so sánh và kiểu so sánh trong ví dụ cụ thể.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Câu thơ Trường Sơn: chí lớn ông cha / Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp ẩn dụ dựa trên việc gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Phép ẩn dụ dựa trên mối quan hệ nào giữa sự vật được gọi tên và sự vật dùng để gọi tên?

Tương phản

Tương đồng

Tương cận

Đối lập

Câu hỏi kiểm tra cơ chế hình thành của phép ẩn dụ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Câu Anh ấy là cây văn nghệ của lớp. sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu ẩn dụ (phẩm chất) trong một ví dụ cụ thể.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Câu Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng. (Nguyễn Khoa Điềm) sử dụng kiểu ẩn dụ nào để chỉ em bé?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu ẩn dụ (phẩm chất) trong ví dụ thơ nổi tiếng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Điền từ thích hợp nhất vào chỗ trống để hoàn thành câu tục ngữ có sử dụng phép so sánh: Đen như...

than

mực

tối

đêm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ/tục ngữ có sử dụng so sánh.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Mặt biển sáng như tấm gương khổng lồ.

Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

Anh em như thể tay chân.

Năm nay lúa tốt hơn mọi năm.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép so sánh không ngang bằng trong các lựa chọn.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Phép ẩn dụ khác phép so sánh chủ yếu ở điểm nào?

Ẩn dụ không có từ ngữ so sánh tường minh.

Ẩn dụ không dựa trên nét tương đồng.

Ẩn dụ không có vế B.

Ẩn dụ chỉ dùng cho sự vật, không dùng cho hoạt động, tính chất.

Câu hỏi phân biệt ẩn dụ và so sánh dựa trên đặc điểm cấu tạo.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tác dụng chung của cả phép so sánh và phép ẩn dụ là gì?

Chỉ giúp làm rõ nghĩa của từ.

Chỉ tạo ra nghĩa mới cho từ.

Chỉ giúp miêu tả sự vật một cách khách quan.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Câu hỏi kiểm tra điểm chung về tác dụng của hai biện pháp tu từ này.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác?

Giọng nói của bà ấm áp.

Một mùi hương ngọt ngào lan tỏa.

Nụ cười tỏa nắng.

Đôi mắt sắc như dao cau.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện kiểu ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong các ví dụ.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Trong câu Những ngón tay cô mềm như lụa., vế A là gì?

Những ngón tay cô

mềm như lụa

mềm

lụa

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định vế A (sự vật được so sánh) trong cấu trúc so sánh.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong câu Đôi mắt anh ấy là lửa., hình ảnh lửa là vế nào trong phép ẩn dụ?

Vế A (Sự vật được ẩn dụ)

Vế B (Sự vật dùng để ẩn dụ)

Phương diện ẩn dụ

Từ ngữ ẩn dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định thành phần ẩn dụ tương ứng với vế B của so sánh (sự vật dùng để ẩn dụ).

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Câu tục ngữ nào dưới đây KHÔNG sử dụng phép so sánh?

Ăn như rồng cuốn, uống như hổ vồ.

Chậm như rùa.

Thương người như thể thương thân.

Giấy rách phải giữ lấy lề.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu tục ngữ không có cấu trúc so sánh tường minh.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Phân tích tác dụng của phép so sánh trong câu: Tiếng ve kêu như xé nắng.

Miêu tả âm thanh tiếng ve dữ dội, chói gắt, làm cho cái nắng hè thêm gay gắt, oi ả.

Chỉ đơn thuần miêu tả âm thanh tiếng ve.

Làm cho câu văn trở nên dài hơn.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm của phép so sánh trong một ví dụ cụ thể.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Trong câu Anh thanh niên có nụ cười tỏa nắng., hình ảnh nụ cười tỏa nắng là kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Có thể là ẩn dụ phẩm chất hoặc chuyển đổi cảm giác.

Câu hỏi yêu cầu xác định kiểu ẩn dụ (chuyển đổi cảm giác hoặc phẩm chất/hình thức tùy cách hiểu) trong một ví dụ. Ở đây, 'tỏa nắng' gợi sự rạng rỡ, ấm áp, có thể là phẩm chất hoặc chuyển đổi từ thị giác sang cảm giác về sự ấm áp.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ?

Ngôi nhà em nhỏ như chiếc hộp diêm.

Mẹ là ngọn đèn thắp sáng đời con.

Con thuyền là mái nhà của biển.

Bạn ấy chạy nhanh như sóc.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có sử dụng phép ẩn dụ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Điền từ thích hợp nhất vào chỗ trống để hoàn thành câu: Thành công là một cuộc hành trình, không phải là...

đích đến

kết quả

phần thưởng

sự cố gắng

Câu hỏi kiểm tra khả năng hoàn thành câu văn sử dụng cấu trúc so sánh hoặc ẩn dụ ý niệm.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Trong khổ thơ Quê hương là chùm khế ngọt / Cho con trèo hái mỗi ngày, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép ẩn dụ trong ví dụ thơ.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Vế B trong phép so sánh có vai trò gì?

Là sự vật được miêu tả.

Là sự vật dùng để làm chuẩn so sánh, giúp làm nổi bật đặc điểm của vế A.

Là điểm chung giữa vế A và vế B.

Là từ nối giữa vế A và vế B.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của vế B (sự vật dùng để so sánh) trong cấu trúc so sánh.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Câu nào sau đây sử dụng phép so sánh?

Bàn tay mẹ rám nắng.

Anh ấy là một người hùng.

Cây bàng thay lá.

Giọng hát cô ấy trong veo như tiếng chuông gió.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu có sử dụng phép so sánh.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Phép ẩn dụ lửa trong câu Đôi mắt anh ấy là lửa. dựa trên nét tương đồng nào?

Sự mãnh liệt, dữ dội, có sức hút.

Màu sắc đỏ rực.

Khả năng chiếu sáng.

Sự nóng bỏng về nhiệt độ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nét tương đồng làm cơ sở cho phép ẩn dụ.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Biện pháp tu từ nào sau đây có cấu tạo gồm ít nhất hai vế (được so sánh và dùng để so sánh) và từ ngữ so sánh?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra cấu tạo đặc trưng của phép so sánh.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Câu Ông mặt trời dậy sớm. sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp nhân hóa (gán hành động của người cho vật). Mặc dù bài học chính là so sánh/ẩn dụ, câu hỏi này có thể dùng để phân biệt với các biện pháp khác.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Phép ẩn dụ ngọn đèn trong câu Mẹ là ngọn đèn thắp sáng đời con. dựa trên nét tương đồng nào giữa người mẹ và ngọn đèn?

Hình dáng nhỏ bé.

Khả năng chiếu sáng, mang lại sự ấm áp, hy vọng, soi đường.

Được đặt ở vị trí cao.

Dễ bị tắt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nét tương đồng làm cơ sở cho phép ẩn dụ phẩm chất.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Điền từ thích hợp nhất vào chỗ trống để hoàn thành câu: Im như...

thóc

chuột

bóng

đá

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ/tục ngữ có sử dụng so sánh.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Câu nào dưới đây KHÔNG sử dụng biện pháp tu từ so sánh hoặc ẩn dụ?

Lá cây rụng đầy sân.

Mắt em sáng như sao.

Anh ấy là cây cầu nối giữa hai đội.

Tiếng cười của em ngọt ngào.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu không có cả so sánh lẫn ẩn dụ.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Phân tích tác dụng của phép ẩn dụ trong câu Áo chàm đưa buổi phân li / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay... (Việt Bắc - Tố Hữu), trong đó áo chàm là ẩn dụ chỉ điều gì?

Chỉ màu sắc của chiếc áo.

Chỉ trang phục truyền thống.

Chỉ người dân mặc áo chàm.

Chỉ người dân Việt Bắc, gợi sự gần gũi, thân thương, mộc mạc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một hình ảnh ẩn dụ trong ngữ cảnh cụ thể (thơ).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 05

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng nhằm mục đích chính là gì?

Làm cho câu văn dài hơn.

Thay thế cho một từ khác.

Gợi hình ảnh cụ thể, sinh động và tăng sức biểu cảm.

Giúp người đọc đoán được ý nghĩa ẩn giấu.

So sánh giúp đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm cho hình ảnh được miêu tả trở nên cụ thể, sinh động và biểu cảm hơn.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Cấu tạo đầy đủ của phép so sánh thường gồm những thành phần nào?

Vế A, từ so sánh, vế B.

Vế B, từ so sánh, phương diện so sánh.

Vế A, vế B, phương diện so sánh.

Vế A, phương diện so sánh (có thể vắng mặt), từ so sánh, vế B.

Cấu tạo đầy đủ của phép so sánh gồm vế A (sự vật được so sánh), phương diện so sánh (nét giống nhau), từ so sánh (như, là, giống như,...), và vế B (sự vật dùng để so sánh). Phương diện so sánh có thể được lược bớt.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa (Hồ Chí Minh), thành phần nào là vế A (sự vật được so sánh)?

Tiếng suối

trong

như

tiếng hát xa

Vế A là sự vật được đem ra so sánh, ở đây là Tiếng suối.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Công cha như núi Thái Sơn (Ca dao), từ so sánh là từ nào?

Công cha

như

núi Thái Sơn

Công cha như núi Thái Sơn

Từ như là từ dùng để liên kết vế A (Công cha) với vế B (núi Thái Sơn), thể hiện quan hệ so sánh.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Phép so sánh ngang bằng là phép so sánh sử dụng những từ ngữ nào để liên kết vế A và vế B?

hơn, kém, chẳng bằng, không bằng

hơn, kém, là

như, kém, chẳng bằng

là, như, giống như, tựa như

So sánh ngang bằng thường dùng các từ như là, như, giống như, tựa như, bao nhiêu... bấy nhiêu,... để diễn tả sự tương đồng.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Trẻ em như búp trên cành.

Mặt biển như một tấm thảm khổng lồ.

Con hơn cha là nhà có phúc.

Đôi mắt em tựa như sao.

So sánh không ngang bằng sử dụng các từ như hơn, kém, chẳng bằng, không bằng,... để thể hiện sự hơn kém giữa các đối tượng. Câu Con hơn cha là nhà có phúc sử dụng từ hơn.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Biện pháp tu từ ẩn dụ là gì?

Đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tương đồng bằng từ so sánh.

Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng, không dùng từ so sánh.

Dùng từ ngữ để miêu tả sự vật một cách chi tiết.

Liệt kê các đặc điểm của sự vật.

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt mà không dùng từ so sánh trực tiếp.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Điểm giống nhau cơ bản giữa phép so sánh và ẩn dụ là gì?

Đều dựa trên mối quan hệ tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng.

Đều sử dụng từ <q>như</q> để liên kết.

Đều chỉ có một vế được nói ra.

Đều chỉ được sử dụng trong thơ ca.

Cả so sánh và ẩn dụ đều dựa trên mối quan hệ tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng để tạo ra hình ảnh và tăng tính biểu cảm.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Điểm khác nhau cơ bản nhất giữa phép so sánh và ẩn dụ là gì?

So sánh chỉ so sánh người với vật, còn ẩn dụ thì không.

So sánh dùng từ so sánh, còn ẩn dụ dùng từ phủ định.

So sánh có từ so sánh, còn ẩn dụ không có từ so sánh, vế A được ẩn đi.

So sánh không có tác dụng gợi hình, còn ẩn dụ thì có.

So sánh có đủ hai vế A và B cùng với từ so sánh được thể hiện rõ ràng (hoặc có thể suy ra). Ẩn dụ thì chỉ nêu tên vế B (sự vật dùng để so sánh) và người đọc phải tự suy ra vế A dựa trên nét tương đồng.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp được học trong chương trình?

Hai.

Ba.

Năm.

Bốn.

Có 4 kiểu ẩn dụ thường gặp là: ẩn dụ hình thức, ẩn dụ cách thức, ẩn dụ phẩm chất, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Ẩn dụ hình thức là gì?

Ẩn dụ dựa vào nét tương đồng về hình thức, hình dáng.

Ẩn dụ dựa vào nét tương đồng về cách thức hành động.

Ẩn dụ dựa vào nét tương đồng về phẩm chất.

Ẩn dụ dựa vào sự chuyển đổi cảm giác.

Ẩn dụ hình thức là cách dùng tên gọi của sự vật này để chỉ sự vật khác dựa trên nét tương đồng về hình thức, hình dáng bên ngoài.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu Anh ấy là cây văn của lớp sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Cây văn ở đây ẩn dụ cho người giỏi văn, dựa trên phẩm chất nổi bật (giỏi giang, có tài năng). Đây là ẩn dụ phẩm chất.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ (Tục ngữ), vế Tay làm hàm nhai sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Tay làm ẩn dụ cho hành động lao động, làm việc. hàm nhai ẩn dụ cho việc được hưởng thành quả, được ăn uống. Đây là ẩn dụ cách thức.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu thơ Cha đẻ chưa bằng bà vú (Tục ngữ) sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh không ngang bằng.

So sánh ngang bằng.

Ẩn dụ phẩm chất.

Hoán dụ.

Câu tục ngữ này so sánh công lao của cha đẻ với công lao của bà vú (người nuôi dưỡng) bằng từ chưa bằng, thể hiện sự so sánh không ngang bằng.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu Nắng Sài Gòn anh đi mà chợt mát / Bởi vì trong anh có mặt trời xanh (Nguyễn Nhật Ánh). Hình ảnh mặt trời xanh ở đây là ẩn dụ cho điều gì?

Ánh nắng mặt trời thật sự.

Một loài cây màu xanh.

Sự mệt mỏi vì nắng nóng.

Tình yêu, niềm vui, sự tươi mát trong tâm hồn.

Mặt trời xanh là ẩn dụ cho tình yêu, cho sự tươi mát, niềm vui, sức sống mà nhân vật trữ tình cảm nhận được, khác với mặt trời vật lý (Nắng Sài Gòn). Nó dựa trên nét tương đồng về ý nghĩa tích cực, soi sáng, sưởi ấm tâm hồn. Đây là ẩn dụ phẩm chất hoặc có thể coi là ẩn dụ tổng hợp.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu Ngọt ngào giọng nói sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Ngọt ngào là từ chỉ vị giác, dùng để miêu tả đặc điểm của giọng nói (thính giác). Đây là sự chuyển đổi cảm giác từ vị giác sang thính giác.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào trông như cánh bướm khổng lồ, vế B (sự vật dùng để so sánh) là gì?

Cánh buồm nâu

trông như

cánh bướm khổng lồ

trên biển

Vế B là sự vật được dùng để so sánh với vế A. Ở đây, cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào (vế A) được so sánh với cánh bướm khổng lồ (vế B).

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu thơ Thấy anh như thấy mặt trời / Chói chang khó nói, trao lời khó trao (Ca dao), hình ảnh mặt trời trong câu đầu là biện pháp tu từ gì?

So sánh.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Nhân hóa.

Câu này sử dụng từ so sánh như để so sánh anh với mặt trời. Đây là phép so sánh.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu nào dưới đây KHÔNG sử dụng biện pháp so sánh hoặc ẩn dụ?

Mẹ là dòng suối dịu hiền.

Ngôi nhà sàn của chúng tôi như một con thuyền.

Trăng tròn như cái đĩa.

Trời đã về khuya, gió thổi mạnh hơn.

Các câu A, B, C đều sử dụng so sánh (như, là, như). Câu D chỉ là câu kể, miêu tả sự vật một cách trực tiếp, không sử dụng so sánh hay ẩn dụ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Khi sử dụng ẩn dụ trong câu văn, người viết/nói muốn đạt được hiệu quả gì?

Làm cho câu văn dễ hiểu hơn.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, cô đọng và có thể tạo ra nghĩa mới.

Giúp câu văn trở nên dài hơn.

Chỉ đơn thuần thay thế một từ bằng một từ khác.

Ẩn dụ không chỉ giúp gợi hình, gợi cảm mà còn có thể tạo ra cách diễn đạt mới lạ, cô đọng, súc tích hơn, đôi khi còn tạo ra nghĩa mới cho từ ngữ trong ngữ cảnh cụ thể.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác dựa trên nguyên tắc nào?

Dùng từ chỉ cảm giác này để diễn tả cảm giác khác.

Dùng từ chỉ hình thức để diễn tả cách thức.

Dùng từ chỉ phẩm chất để diễn tả hình thức.

Dùng từ chỉ sự vật cụ thể để diễn tả khái niệm trừu tượng.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác là dùng từ ngữ chỉ cảm giác này để diễn tả cảm giác khác, dựa trên sự liên tưởng, chuyển đổi giữa các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác).

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Ăn như tằm ăn rỗi (Thành ngữ), đây là biện pháp tu từ gì và dựa trên nét tương đồng nào?

Ẩn dụ cách thức, tương đồng về hình dáng.

So sánh, tương đồng về cách thức hành động.

Ẩn dụ phẩm chất, tương đồng về tính cách.

So sánh, tương đồng về số lượng.

Đây là phép so sánh (như). So sánh cách ăn của người với cách ăn của tằm (ăn liên tục, không ngừng nghỉ) dựa trên nét tương đồng về cách thức hành động (ăn uống).

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu tục ngữ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng sử dụng biện pháp ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Mực ẩn dụ cho cái xấu, cái tiêu cực. Đèn ẩn dụ cho cái tốt, cái tích cực, sự hiểu biết. Việc gần chúng ảnh hưởng đến sự đen (xấu) hay sáng (tốt). Đây là ẩn dụ phẩm chất.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Đọc đoạn thơ sau: Quê hương là chùm khế ngọt / Cho con trèo hái mỗi ngày / Quê hương là đường đi học / Con về rợp bướm vàng bay (Đỗ Trung Quân). Hình ảnh chùm khế ngọt là biện pháp tu từ gì để nói về quê hương?

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Tác giả dùng chùm khế ngọt để gọi tên Quê hương, dựa trên nét tương đồng về tình cảm yêu mến, gắn bó, sự ngọt ngào, thân thuộc của tuổi thơ. Đây là phép ẩn dụ.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong phép so sánh, thành phần phương diện so sánh là gì?

Nét chung, đặc điểm giống nhau giữa sự vật được so sánh và sự vật dùng để so sánh.

Từ ngữ liên kết hai vế so sánh.

Sự vật được đem ra so sánh.

Sự vật dùng để so sánh.

Phương diện so sánh là nét chung, đặc điểm giống nhau giữa vế A và vế B mà người nói/viết muốn nhấn mạnh khi thực hiện phép so sánh.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Mái tóc bà bạc trắng như sương, phương diện so sánh là gì?

Mái tóc bà

như

bạc trắng

sương

Mái tóc bà (vế A) được so sánh với sương (vế B). Nét giống nhau giữa hai sự vật này là màu sắc trắng. Do đó, bạc trắng là phương diện so sánh.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu nào dưới đây sử dụng ẩn dụ cách thức?

Anh ấy là trụ cột của gia đình.

Anh ấy chạy như bay.

Nụ cười tỏa nắng.

Đó là một bông hoa đẹp.

Ẩn dụ cách thức dựa trên sự tương đồng về cách thức hành động, hoạt động. Chạy như bay ẩn dụ cho hành động chạy rất nhanh, dựa trên cách di chuyển nhanh của chim/máy bay (bay).

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Câu thơ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng / Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ (Viễn Phương). Mặt trời trong lăng là ẩn dụ cho ai?

Bác Hồ.

Ánh đèn trong lăng.

Mặt trời thật sự.

Ngọn lửa thiêng.

Mặt trời trong lăng là hình ảnh ẩn dụ cho Bác Hồ, thể hiện sự vĩ đại, nguồn sáng, sức sống, tình yêu thương mà Bác mang lại, giống như vai trò của mặt trời đối với vũ trụ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Trong câu Cái rét ngọt ngào chết người, đây là kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Ngọt ngào là từ chỉ vị giác, dùng để miêu tả cảm giác về cái rét (xúc giác). Đây là sự chuyển đổi cảm giác từ vị giác sang xúc giác.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 05

Đâu là một ví dụ về ẩn dụ phẩm chất?

Anh ấy là con rồng cháu tiên.

Nụ cười như mùa thu tỏa nắng.

Lá lành đùm lá rách.

Giọng nói ấm áp.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Ẩn dụ phẩm chất dựa trên sự tương đồng về tính chất, phẩm chất. Lá lành đùm lá rách ẩn dụ cho việc người may mắn, đầy đủ giúp đỡ người khó khăn, thiếu thốn, dựa trên phẩm chất tốt đẹp của sự sẻ chia, đùm bọc.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 06

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Biện pháp tu từ so sánh có tác dụng chủ yếu nào trong câu văn, câu thơ?

Chỉ làm cho câu văn dài hơn.

Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Giúp câu văn có vần điệu hơn.

Làm cho thông tin trở nên khô khan, chính xác hơn.

So sánh giúp đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tương đồng, từ đó làm cho hình ảnh được miêu tả trở nên cụ thể, sinh động, dễ hình dung hơn và gợi cảm xúc cho người đọc/nghe.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong cấu tạo phép so sánh, vế A là gì?

Sự vật dùng để so sánh.

Nét tương đồng giữa hai sự vật.

Sự vật được đem ra so sánh.

Từ ngữ chỉ hoạt động so sánh.

Vế A trong phép so sánh là sự vật, sự việc được nói đến, được đem ra để so sánh với sự vật, sự việc khác.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Tìm từ ngữ chỉ phương diện so sánh trong câu sau: Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

trong

tiếng suối

như

tiếng hát xa

Phương diện so sánh là khía cạnh cụ thể (về âm thanh, màu sắc, hình dáng, tính chất...) mà hai sự vật được so sánh dựa trên đó. Trong câu này, tiếng suối và tiếng hát xa được so sánh về độ trong.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu tục ngữ nào dưới đây sử dụng phép so sánh ngang bằng?

Ếch ngồi đáy giếng coi trời bằng vung.

Nước chảy đá mòn.

Hiền như Bụt.

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

So sánh ngang bằng sử dụng các từ như, là, tựa như, giống như... để thể hiện sự tương đồng. Câu Hiền như Bụt sử dụng từ như để so sánh sự hiền lành của người với Bụt.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ ngữ so sánh thường gặp: như, là, tựa như, hơn, bằng, kém, dường như, giống hệt, ví như, chẳng bằng?

như

hơn

là

Tất cả đều là từ ngữ so sánh thường gặp.

Các từ như, là, tựa như, dường như, giống hệt, ví như dùng cho so sánh ngang bằng hoặc gần ngang bằng. Các từ hơn, bằng, kém, chẳng bằng dùng cho so sánh không ngang bằng. Tất cả các từ liệt kê đều là từ ngữ so sánh.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phép ẩn dụ là gì?

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

Đối chiếu hai sự vật có nét tương phản.

Lặp lại một từ ngữ để nhấn mạnh.

Liệt kê các sự vật cùng loại.

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó, nhưng không dùng từ so sánh trực tiếp, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Câu thơ Thuyền về có nhớ bến chăng/ Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền sử dụng loại ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Trong câu thơ, thuyền và bến được dùng để chỉ người (có thể là người đi xa và người ở lại, hoặc nam và nữ trong tình yêu), dựa trên sự tương đồng về phẩm chất (thuyền ra đi, bến ở lại). Đây là ẩn dụ phẩm chất.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Xác định cái dùng để ẩn dụ (vế B) trong câu: Đường là dòng sông giữa đồng lúa.

Đường

giữa

dòng sông

đồng lúa

Trong phép ẩn dụ, cái dùng để ẩn dụ (vế B) là sự vật, hiện tượng được mượn tên để chỉ sự vật, hiện tượng khác (vế A). Ở đây, dòng sông được dùng để chỉ đường.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Câu văn Nắng đã trải vàng trên khắp cánh đồng sử dụng biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ.

So sánh.

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Trải vàng là cách nói gợi hình ảnh ánh nắng lan tỏa khắp nơi như một tấm thảm màu vàng, dựa trên sự tương đồng về hình thức lan rộng và màu sắc. Đây là ẩn dụ hình thức.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành một câu có sử dụng phép so sánh: Trăng tròn vành vạnh như....

quả bóng

chiếc đĩa bạc

mặt trời

ngọn đèn

Để hoàn thành phép so sánh, ta cần một sự vật khác có hình dáng tròn vành vạnh tương đồng với trăng. Chiếc đĩa bạc là hình ảnh phù hợp.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác?

Anh ấy là cây cao bóng cả của làng.

Mẹ là dòng suối mát lành.

Những đám mây trắng như bông.

Giọng nói ngọt ngào làm ấm lòng người nghe.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác là dùng cảm giác này để diễn tả cảm giác khác. Trong câu Giọng nói ngọt ngào làm ấm lòng người nghe, tính chất của vị giác (ngọt ngào) được dùng để diễn tả tính chất của thính giác (giọng nói), và tính chất của xúc giác (ấm) được dùng để diễn tả cảm giác về tinh thần (ấm lòng).

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: So sánh và ẩn dụ giống nhau ở điểm nào?

Đều dựa trên sự tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng.

Đều sử dụng từ ngữ so sánh để kết nối hai vế.

Đều chỉ gọi tên vế B mà bỏ qua vế A.

Chỉ giúp câu văn thêm chính xác về mặt thông tin.

Cả so sánh và ẩn dụ đều dựa trên nguyên tắc liên tưởng, đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tương đồng để tạo hiệu quả diễn đạt. So sánh có từ so sánh, ẩn dụ thì không.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Câu nào dưới đây không sử dụng biện pháp tu từ so sánh?

Làn da em trắng như sương.

Mái tóc dài đen mượt.

Cuộc sống tươi đẹp như mơ.

Mặt hồ lặng tờ như mặt gương.

Câu A, C, D đều sử dụng từ như để so sánh (như sương, như mơ, như mặt gương). Câu B chỉ miêu tả trực tiếp sự vật.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Xác định biện pháp tu từ trong câu: Đôi mắt cô ấy là cửa sổ tâm hồn.

So sánh.

Nhân hóa.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Câu này gọi đôi mắt bằng tên cửa sổ tâm hồn dựa trên sự tương đồng về chức năng (qua mắt có thể thấy được thế giới nội tâm, cũng như qua cửa sổ có thể nhìn vào bên trong nhà). Đây là phép ẩn dụ.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phép so sánh Mặt biển sáng lên như tấm thảm khổng lồ bằng kim cương gợi lên hình ảnh gì?

Sự lấp lánh, rực rỡ của mặt biển dưới ánh sáng.

Sự tĩnh lặng, bằng phẳng của mặt biển.

Màu sắc xanh biếc của nước biển.

Kích thước nhỏ bé của mặt biển.

So sánh mặt biển với tấm thảm kim cương khổng lồ gợi tả sự lấp lánh, rực rỡ của mặt biển khi có ánh sáng chiếu vào, giống như kim cương phản chiếu ánh sáng.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Câu nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ?

Lòng yêu nước là ngọn lửa trong tim mỗi người.

Anh ấy khỏe như voi.

Tiếng cười giòn tan như tiếng vỡ pha lê.

Mây trắng bồng bềnh như những chiếc kẹo bông gòn.

Câu A sử dụng ẩn dụ ngọn lửa để chỉ lòng yêu nước. Câu B, C, D sử dụng so sánh.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Từ nào phù hợp để hoàn thành phép so sánh trong câu tục ngữ: Đen như...?

than

mực

quạ

củ súng

Trong các lựa chọn, củ súng là vật thường được dùng để so sánh với màu đen trong thành ngữ/tục ngữ Việt Nam (đen như củ súng).

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh ẩn dụ trong câu: Thời gian là vàng bạc.

Thời gian trôi đi rất nhanh.

Thời gian là thứ vô cùng quý giá.

Thời gian có thể mua được bằng tiền.

Thời gian rất khó quản lý.

So sánh thời gian với vàng bạc (ẩn dụ vàng bạc cho thời gian) nhấn mạnh giá trị vô cùng quý báu của thời gian, cũng giống như vàng bạc là thứ có giá trị cao.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Trong câu Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng (Nguyễn Khoa Điềm), hình ảnh mặt trời ẩn dụ cho ai?

Người con.

Ánh nắng mặt trời.

Người mẹ.

Hạnh phúc gia đình.

Trong ngữ cảnh bài thơ, mặt trời là hình ảnh ẩn dụ cho người con, thể hiện tình yêu thương, sự quý giá và nguồn sống mà người mẹ dành cho con.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Câu thơ Anh đội viên nhìn Bác/ Càng nhìn lại càng thương/ Người cha mái tóc bạc/ Đốt lửa cho anh nằm (Minh Huệ) sử dụng loại ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Câu Người cha mái tóc bạc gọi Bác Hồ bằng người cha dựa trên sự tương đồng về tình yêu thương, sự chăm sóc, che chở như người cha dành cho con. Đây là ẩn dụ phẩm chất.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Chỉ ra điểm khác biệt cơ bản giữa so sánh và ẩn dụ.

So sánh dựa trên tương đồng, ẩn dụ dựa trên tương phản.

So sánh làm tăng gợi hình, ẩn dụ chỉ tăng gợi cảm.

So sánh chỉ có vế A và vế B, ẩn dụ chỉ có vế B.

So sánh có từ ngữ so sánh, ẩn dụ không có từ ngữ so sánh.

Điểm khác biệt lớn nhất là so sánh có sử dụng từ ngữ so sánh (như, là, hơn, kém...), còn ẩn dụ thì không, chỉ gọi tên trực tiếp sự vật này bằng tên sự vật kia.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Biện pháp tu từ nào giúp người đọc cảm nhận sự vật bằng giác quan khác với giác quan vốn có của nó?

So sánh không ngang bằng.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

So sánh ngang bằng.

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác là loại ẩn dụ sử dụng cảm giác của giác quan này để diễn tả đối tượng vốn được cảm nhận bằng giác quan khác (ví dụ: nhìn thấy mùi hương, nghe thấy màu sắc...).

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Câu nào dưới đây vừa có so sánh, vừa có ẩn dụ?

Mặt trời mọc, sương tan dần.

Cha mẹ là ngọn đèn soi sáng đường con đi.

Em bé đáng yêu như hoa, là búp măng non của gia đình.

Con đường quanh co uốn lượn như con rắn.

Câu C có so sánh như hoa (so sánh hình thức, vẻ đẹp) và ẩn dụ búp măng non (ẩn dụ phẩm chất, chỉ sự non nớt, cần được che chở).

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Xác định vế A và vế B trong câu so sánh: Tiếng ve kêu râm ran như dàn đồng ca mùa hạ.

Vế A: Tiếng ve kêu râm ran; Vế B: dàn đồng ca mùa hạ.

Vế A: như; Vế B: dàn đồng ca.

Vế A: mùa hạ; Vế B: tiếng ve kêu.

Vế A: râm ran; Vế B: như.

Vế A là sự vật được so sánh (Tiếng ve kêu râm ran), vế B là sự vật dùng để so sánh (dàn đồng ca mùa hạ).

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Câu nào sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Bạn ấy học giỏi như tôi.

Ngôi nhà cao như ngọn núi.

Sông quê không rộng bằng sông Hồng.

Nụ cười tươi như nắng mai.

So sánh không ngang bằng sử dụng các từ hơn, kém, chẳng bằng, không bằng.... Câu C sử dụng từ hơn.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Phép ẩn dụ Mỗi người là một hạt cát nhỏ bé giữa sa mạc cuộc đời nhấn mạnh điều gì?

Sự mạnh mẽ của con người.

Sự gắn kết giữa con người với nhau.

Sự giàu có của cuộc đời.

Sự nhỏ bé, đơn độc của mỗi cá nhân.

Ẩn dụ hạt cát nhỏ bé giữa sa mạc cuộc đời nhấn mạnh sự nhỏ bé, đơn độc của mỗi cá nhân trong sự rộng lớn, vô tận của cuộc sống.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Câu nào dưới đây thể hiện phép so sánh về âm thanh?

Tiếng cười của em trong như tiếng chuông ngân.

Mái tóc đen như mun.

Dáng người cao như cây sào.

Tính tình hiền lành như đất.

Câu A so sánh âm thanh (tiếng cười) với âm thanh (tiếng chuông). Các câu khác so sánh về hình dáng, màu sắc hoặc phẩm chất.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đọc đoạn thơ sau và cho biết có bao nhiêu phép so sánh được sử dụng:
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng

Hai

Bốn

Năm

Các câu Quê hương là chùm khế ngọt, Quê hương là đường đi học, Quê hương là con diều biếc đều là phép so sánh ngang bằng (sử dụng từ là). Có 3 phép so sánh.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Hình ảnh mặt trời trong câu Vầng trán Bác Hồ lộng nắng Ba Đình (Chế Lan Viên) là loại ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Đây là câu thơ nổi tiếng, hình ảnh nắng Ba Đình trên vầng trán Bác Hồ gợi liên tưởng đến sự vĩ đại, thiêng liêng của Bác, tương đồng với sự vĩ đại, thiêng liêng của khoảnh khắc lịch sử tại Quảng trường Ba Đình. Đây là ẩn dụ hình thức (liên tưởng sự rạng ngời, vĩ đại như ánh nắng lộng lẫy) hoặc có thể coi là ẩn dụ phẩm chất.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Câu tục ngữ Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm có sử dụng biện pháp tu từ so sánh hay ẩn dụ không? Vì sao?

Có, sử dụng so sánh ngang bằng.

Có, sử dụng ẩn dụ hình thức.

Có, sử dụng cả so sánh và ẩn dụ.

Không, đây là câu nói kinh nghiệm đơn thuần.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu tục ngữ này chỉ là một kinh nghiệm dự báo thời tiết dựa trên hiện tượng tự nhiên, không sử dụng các biện pháp so sánh (đối chiếu sự vật có dùng từ so sánh) hay ẩn dụ (gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác dựa trên tương đồng mà không dùng từ so sánh).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 07

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Biện pháp tu từ so sánh chủ yếu dựa trên cơ sở nào để đối chiếu sự vật, hiện tượng?

Sự đối lập, tương phản

Mối quan hệ gần gũi, liên quan

Tính chất nhân quả

Những nét giống nhau, tương đồng

So sánh là đối chiếu hai hay nhiều sự vật, hiện tượng dựa trên những nét tương đồng (giống nhau) để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong cấu tạo của phép so sánh, vế B (sự vật dùng để so sánh) có chức năng chính là gì?

Nêu lên sự vật cần được miêu tả

Chỉ rõ khía cạnh được so sánh

Làm rõ, cụ thể hóa đặc điểm của sự vật được so sánh

Kết nối hai vế so sánh

Vế B (sự vật dùng để so sánh) là hình ảnh cụ thể, quen thuộc hơn dùng để làm nổi bật đặc điểm của vế A (sự vật được so sánh).

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu Đôi mắt cô ấy sáng hơn sao sử dụng kiểu so sánh nào?

So sánh ngang bằng

So sánh không ngang bằng

So sánh tương phản

So sánh ẩn dụ

Câu sử dụng từ so sánh hơn, thể hiện sự so sánh không ngang bằng (so sánh hơn kém).

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong các câu sau, câu nào không sử dụng phép so sánh?

Tiếng ve kêu râm ran như dàn đồng ca mùa hạ.

Mặt hồ phẳng lặng hơn tờ giấy.

Những đám mây trắng bồng bềnh như bông.

Con đường làng quanh co uốn khúc.

Câu A, B, C đều có từ so sánh (như, hơn) và đối chiếu hai sự vật. Câu D miêu tả trực tiếp mà không có sự đối chiếu so sánh.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Phân tích tác dụng của phép so sánh trong câu thơ: Công cha như núi Thái Sơn / Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

Nhấn mạnh sự to lớn, vĩnh cửu của công lao cha mẹ, gợi cảm xúc kính trọng.

Miêu tả hình dáng của núi Thái Sơn và dòng nước.

Chỉ đơn thuần là đối chiếu công cha nghĩa mẹ với núi và nước.

Làm cho câu thơ dài hơn và khó hiểu hơn.

Phép so sánh Công cha như núi Thái Sơn và Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra giúp cụ thể hóa, nhấn mạnh sự to lớn, vĩnh hằng của công lao cha mẹ bằng những hình ảnh quen thuộc, kì vĩ trong tự nhiên, khơi gợi cảm xúc sâu sắc.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Biện pháp tu từ ẩn dụ là gì?

Đối chiếu sự vật này với sự vật khác dựa trên nét giống nhau.

Dùng tên gọi của sự vật này để chỉ sự vật khác có nét tương đồng.

Dùng tên gọi của sự vật này để chỉ sự vật khác có quan hệ gần gũi.

Liệt kê các đặc điểm của sự vật.

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó, dựa vào sự liên tưởng, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu Anh ấy là một con cáo già trong kinh doanh sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Từ cáo già được dùng để chỉ phẩm chất (sự ranh mãnh, lọc lõi) của người trong lĩnh vực kinh doanh. Đây là ẩn dụ phẩm chất.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Xác định kiểu ẩn dụ trong câu: Nắng đã tắt trên những nẻo đường.

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Nắng tắt là cách nói về sự kết thúc của ánh nắng, tương tự như cách nói đèn tắt. Đây là ẩn dụ cách thức.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong câu Nghe một giọng nói ngọt ngào, từ ngọt ngào được dùng theo phép ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Ngọt ngào vốn chỉ vị giác nhưng được dùng để diễn tả cảm nhận về âm thanh (giọng nói), là sự chuyển đổi cảm giác.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Phép ẩn dụ và phép so sánh giống nhau ở điểm nào?

Đều có từ so sánh rõ ràng.

Đều chỉ ra hai vế A và B một cách đầy đủ.

Đều dựa trên nét tương đồng giữa các sự vật và có tác dụng gợi hình, gợi cảm.

Đều tạo ra nghĩa mới cho từ ngữ.

Cả ẩn dụ và so sánh đều dựa trên nét tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng và đều có tác dụng tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời nói.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Điểm khác biệt cốt lõi giữa phép so sánh và phép ẩn dụ là gì?

So sánh có từ so sánh, ẩn dụ không có từ so sánh.

So sánh dựa trên tương đồng, ẩn dụ dựa trên tương cận.

So sánh chỉ có tác dụng gợi hình, ẩn dụ chỉ có tác dụng gợi cảm.

So sánh phức tạp hơn ẩn dụ.

So sánh có từ so sánh (như, là, giống như, hơn, kém...), còn ẩn dụ thì không có từ so sánh, vế B (cái dùng để so sánh) xuất hiện trực tiếp thay cho vế A (cái được so sánh).

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong câu tục ngữ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn, gỗ và nước sơn ẩn dụ cho điều gì?

Chất liệu làm đồ vật và màu sơn.

Phẩm chất bên trong và hình thức bên ngoài.

Độ bền và màu sắc.

Cái mới và cái cũ.

Câu tục ngữ này dùng hình ảnh gỗ (chất lượng bên trong) và nước sơn (vẻ bề ngoài) để ẩn dụ cho phẩm chất bên trong và hình thức bên ngoài của con người hoặc sự vật, đề cao giá trị nội dung hơn hình thức.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh hoàn chỉnh: Chậm như...

chớp

gió

rùa

bay

Thành ngữ Chậm như rùa dùng hình ảnh con rùa để so sánh với sự chậm chạp, là một phép so sánh phổ biến.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu tục ngữ nào sau đây sử dụng phép ẩn dụ?

Thương người như thể thương thân.

Ăn vóc học hay.

Không thầy đố mày làm nên.

Giấy rách phải giữ lấy lề.

Thương người như thể thương thân là so sánh. Ăn vóc học hay không dùng ẩn dụ hay so sánh. Giấy rách phải giữ lấy lề dùng hình ảnh giấy rách và lề để ẩn dụ cho người nghèo khó và phẩm giá cần giữ gìn.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Phép tu từ nào giúp người đọc/nghe hình dung sự vật, hiện tượng một cách cụ thể, sinh động và giàu cảm xúc nhất?

Cả so sánh và ẩn dụ.

Chỉ so sánh.

Chỉ ẩn dụ.

Không có biện pháp nào trong hai loại này.

Cả so sánh và ẩn dụ đều có tác dụng gợi hình, gợi cảm, làm cho lời nói sinh động, hấp dẫn hơn. Đây là tác dụng chung của cả hai biện pháp này.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong câu Mỗi lần em cười, cả căn phòng bỗng sáng bừng lên, từ sáng bừng lên được dùng theo phép tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

Ánh sáng vật lý không trực tiếp tạo ra từ tiếng cười. Sáng bừng lên ở đây chỉ sự vui vẻ, ấm áp, làm cho không khí trở nên tươi vui, như có ánh sáng lan tỏa. Đây là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác hoặc ẩn dụ cách thức/kết quả.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh ngang bằng?

Quê hương là một tiếng chim trưa hè.

Bàn tay mẹ gầy guộc hơn lá khô.

Cây tre Việt Nam là hình ảnh của người Việt Nam.

Anh ấy chạy nhanh hơn bất kỳ ai.

So sánh ngang bằng sử dụng các từ như là, như, tựa như, giống như... Câu A sử dụng như để so sánh ngang bằng.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Hãy xác định bộ phận nào là 'vế A' (sự vật được so sánh) trong câu: Tâm hồn cô bé trong sáng như pha lê.

trong sáng

Tâm hồn cô bé

như

pha lê

Trong cấu trúc so sánh A như/là B, A là sự vật được so sánh. Ở đây, Tâm hồn cô bé là đối tượng được mang ra so sánh.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong câu Mặt biển như một tấm thảm xanh khổng lồ, tấm thảm xanh khổng lồ là bộ phận nào của phép so sánh?

Vế A

Từ so sánh

Phương diện so sánh

Vế B

Mặt biển là vế A, như là từ so sánh, một tấm thảm xanh khổng lồ là vế B (sự vật dùng để so sánh).

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu tục ngữ Ăn cháo đá bát sử dụng phép tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Hình ảnh Ăn cháo đá bát được dùng để ẩn dụ cho hành động bội bạc, vô ơn đối với người đã giúp đỡ mình.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Phân tích tác dụng của ẩn dụ trong câu thơ: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng / Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ (Viễn Phương).

Miêu tả ánh nắng mặt trời chiếu vào lăng.

So sánh Bác Hồ với mặt trời một cách trực tiếp.

Ca ngợi sự vĩ đại, ấm áp và trường tồn của Bác Hồ như mặt trời, thể hiện lòng kính yêu.

Chỉ ra hai nguồn sáng khác nhau.

mặt trời trong lăng là ẩn dụ chỉ Bác Hồ, thể hiện sự vĩ đại, ấm áp, trường tồn của Bác như mặt trời tự nhiên, đồng thời bày tỏ lòng kính yêu, ngưỡng mộ của tác giả.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong phép so sánh không ngang bằng, các từ ngữ nào thường được sử dụng?

hơn, kém, chẳng bằng, không bằng

như, là, giống như, tựa như

và, với, cùng

để, nhằm, cho

So sánh không ngang bằng thường sử dụng các từ như hơn, kém, chẳng bằng, không bằng...

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu nào dưới đây sử dụng ẩn dụ phẩm chất?

Cô bé ấy là một con chim sơn ca của lớp.

Giọng hát của cô ấy trong như nước suối.

Hành động của anh ấy là một bài học cho mọi người.

Anh ấy có một nụ cười ấm áp.

Trong câu A, chim sơn ca ẩn dụ cho người có giọng hát hay (phẩm chất). Câu B là so sánh. Câu C là ẩn dụ cách thức. Câu D là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Khi phân tích cấu tạo so sánh đầy đủ, yếu tố nào có thể được lược bớt?

Vế A (sự vật được so sánh)

Từ so sánh

Phương diện so sánh

Vế B (sự vật dùng để so sánh)

Trong cấu trúc so sánh đầy đủ: Vế A - Từ so sánh - Phương diện so sánh - Vế B. Phương diện so sánh thường có thể được lược bớt nếu đã rõ nghĩa.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong câu Ánh mắt hiền như suối, phương diện so sánh là gì?

hiền

Ánh mắt

như

suối

Câu có cấu trúc: Vế A (Ánh mắt) - Phương diện so sánh (hiền) - Từ so sánh (như) - Vế B (suối). Phương diện so sánh là hiền.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu nào sau đây sử dụng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác?

Anh ấy là cây cao bóng cả trong làng.

Con đường này là sợi chỉ đỏ xuyên suốt câu chuyện.

Cuộc đời vẫn đẹp sao dù lắm nỗi cay đắng.

Bàn tay mẹ là cả thế giới.

Câu C dùng cay đắng (vị giác) để nói về cuộc đời (cảm nhận về trạng thái, số phận), là chuyển đổi cảm giác.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Phép ẩn dụ dựa trên sự tương đồng về mặt hình thức được gọi là gì?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Ẩn dụ dựa trên sự giống nhau về hình dáng, cấu tạo là ẩn dụ hình thức.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Trong phép ẩn dụ, vế A (sự vật được nói đến) thường được ẩn đi hay xuất hiện trực tiếp?

Thường được ẩn đi.

Thường xuất hiện trực tiếp.

Luôn luôn được ẩn đi.

Luôn luôn xuất hiện trực tiếp.

Trong ẩn dụ, vế A (sự vật được nói đến) thường bị ẩn đi, chỉ có vế B (sự vật dùng để chỉ) xuất hiện trực tiếp.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Phép tu từ nào giúp người đọc/nghe liên tưởng sâu sắc hơn đến bản chất, ý nghĩa tiềm ẩn của sự vật?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Ẩn dụ, bằng cách dùng tên gọi của sự vật này để chỉ sự vật khác, đòi hỏi sự liên tưởng để nhận ra nét tương đồng, từ đó giúp người đọc/nghe khám phá ý nghĩa sâu sắc, bản chất của đối tượng được nói đến.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 07

Câu Bác là suối nguồn trong mát sử dụng phép tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Điệp ngữ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu này dùng hình ảnh suối nguồn trong mát để chỉ Bác Hồ, dựa trên sự tương đồng về phẩm chất (mang lại sự sống, sự trong lành, tinh khiết). Đây là ẩn dụ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 08

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Biện pháp tu từ so sánh là gì?

Là gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác dựa vào nét tương cận.

Là đối chiếu sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng để tăng sức gợi hình, gợi cảm.

Là lặp lại từ ngữ hoặc cấu trúc để nhấn mạnh ý nghĩa.

Là dùng từ ngữ miêu tả cụ thể hình dáng, màu sắc của sự vật.

So sánh là biện pháp đối chiếu hai hay nhiều sự vật, hiện tượng có nét tương đồng nhằm làm cho câu văn, câu thơ thêm sinh động, gợi cảm.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh thường gồm những bộ phận nào?

Vế A, vế B, từ so sánh.

Vế A, vế B, phương diện so sánh.

Vế A, phương diện so sánh, từ so sánh, vế B.

Chỉ cần vế A và vế B.

Cấu tạo đầy đủ của phép so sánh gồm vế A (sự vật được so sánh), từ ngữ so sánh, vế B (sự vật dùng để so sánh), và phương diện so sánh (thường đứng sau vế A hoặc trước từ so sánh).

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa, bộ phận nào là vế A (sự vật được so sánh)?

Tiếng suối

trong

như

tiếng hát xa

Trong cấu trúc so sánh A như B, A là sự vật được so sánh. Ở đây, Tiếng suối là sự vật được so sánh.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa, bộ phận nào là vế B (sự vật dùng để so sánh)?

Tiếng suối

trong

như

tiếng hát xa

Trong cấu trúc so sánh A như B, B là sự vật dùng để so sánh. Ở đây, tiếng hát xa là sự vật dùng để so sánh.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa, từ ngữ nào là từ so sánh?

Tiếng suối

trong

như

tiếng hát xa

Từ như là từ nối giữa vế A và vế B, chỉ ra mối quan hệ so sánh.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Tiếng suối trong như tiếng hát xa, bộ phận nào là phương diện so sánh?

Tiếng suối

trong

như

tiếng hát xa

Phương diện so sánh chỉ ra sự vật A và B giống nhau ở điểm nào. Ở đây, cả tiếng suối và tiếng h??t xa đều được miêu tả là trong.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Có mấy kiểu so sánh thường gặp?

Một

Hai

Bốn

Trong chương trình Ngữ văn 6, hai kiểu so sánh chính được giới thiệu là so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh ngang bằng?

Chạy nhanh hơn gió.

Học kém bạn.

Trăng tròn như cái đĩa.

Cao chẳng kém ai.

So sánh ngang bằng sử dụng các từ như như, là, tựa, giống như. Câu Trăng tròn như cái đĩa sử dụng từ như để chỉ sự ngang bằng.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu nào dưới đây sử dụng phép so sánh không ngang bằng?

Kiến nhỏ hơn voi.

Bạn ấy học giỏi như tôi.

Mặt biển phẳng lặng tựa tấm gương.

Mái tóc đen như mun.

So sánh không ngang bằng sử dụng các từ như hơn, kém, chẳng bằng, không bằng. Câu Kiến nhỏ hơn voi sử dụng từ hơn.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu nào dưới đây KHÔNG sử dụng phép so sánh?

Đôi mắt em tròn xoe như hòn bi ve.

Tiếng gió rít lên như tiếng khóc.

Lá bàng mùa đông đỏ như đồng hun.

Cây phượng nở hoa đỏ rực.

Câu Cây phượng nở hoa đỏ rực. chỉ là câu trần thuật miêu tả sự vật, không có sự đối chiếu giữa hai sự vật khác nhau.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Tác dụng chính của phép so sánh trong câu văn, câu thơ là gì?

Chỉ dùng để giải thích nghĩa của từ.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn.

Giúp sắp xếp câu văn theo trật tự logic.

Chỉ có tác dụng làm cho câu văn dài hơn.

So sánh giúp người đọc, người nghe hình dung sự vật, hiện tượng được miêu tả một cách cụ thể, sinh động và bộc lộ cảm xúc của người nói, người viết.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu tục ngữ Đen như mực, phép tu từ nào đã được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Điệp ngữ

Cụm từ Đen như mực sử dụng từ như để đối chiếu mức độ đen của một sự vật nào đó với màu đen đặc trưng của mực. Đây là phép so sánh.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Biện pháp tu từ ẩn dụ là gì?

Đối chiếu hai sự vật khác loại.

Lặp lại từ ngữ để nhấn mạnh.

Dùng từ ngữ gợi tả âm thanh.

Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng.

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó, nhưng không dùng từ so sánh trực tiếp.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Mối quan hệ giữa sự vật được nói đến (vế A, bị ẩn đi) và sự vật dùng để gọi tên (vế B, hiện ra) trong phép ẩn dụ là gì?

Tương đồng (giống nhau)

Tương phản (đối lập)

Tương cận (gần gũi về không gian, thời gian, quan hệ)

Không có mối quan hệ nào.

Ẩn dụ hoạt động dựa trên sự tương đồng (giống nhau) giữa sự vật được nói đến và sự vật dùng để gọi tên.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Có bao nhiêu kiểu ẩn dụ thường gặp được giới thiệu trong chương trình Ngữ văn 6?

Một

Hai

Bốn

Các kiểu ẩn dụ thường gặp bao gồm: ẩn dụ hình thức, ẩn dụ phẩm chất, ẩn dụ cách thức, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu thơ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng / Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ sử dụng kiểu ẩn dụ nào để nói về Bác Hồ?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Hình ảnh mặt trời dùng để chỉ Bác Hồ dựa trên sự tương đồng về phẩm chất: vĩ đại, soi sáng, mang lại sự sống, hơi ấm cho dân tộc. Đây là ẩn dụ phẩm chất.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu Nắng đã hanh vàng. sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

Hanh vàng là từ chỉ cảm giác về thời tiết hanh khô, hơi lạnh, nhưng được dùng để miêu tả màu sắc của nắng (vàng). Đây là sự chuyển đổi cảm giác từ xúc giác sang thị giác.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Cha là cây cao bóng cả che chở cho con., hình ảnh cây cao bóng cả là vế B (cái dùng để ẩn dụ) để chỉ ai?

Cha

con

sự che chở

bóng cả

Hình ảnh cây cao bóng cả được dùng để gọi tên Cha (vế A bị ẩn đi) dựa trên sự tương đồng về vai trò che chở, bảo vệ. Vế A ở đây là Cha.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu nào dưới đây KHÔNG sử dụng phép ẩn dụ?

Thuyền về có nhớ bến chăng?

Anh Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí và dũng cảm.

Con đường làng quanh co uốn lượn.

Đội ngũ cán bộ là rường cột của nước nhà.

Câu Con đường làng quanh co uốn lượn. chỉ là câu miêu tả trực tiếp đặc điểm của con đường, không sử dụng hình ảnh nào khác để gọi tên con đường.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Tác dụng chính của phép ẩn dụ là gì?

Tăng sức gợi hình, gợi cảm và thể hiện thái độ, cảm xúc.

Giúp câu văn ngắn gọn hơn.

Chỉ để trang trí cho câu văn.

Làm cho câu văn khó hiểu hơn.

Tương tự so sánh, ẩn dụ cũng giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời văn, làm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trở nên cụ thể, gần gũi, đồng thời thể hiện thái độ, cảm xúc của người viết.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Điểm giống nhau cơ bản giữa phép so sánh và phép ẩn dụ là gì?

Đều dùng từ so sánh <q>như</q>.

Đều có cấu tạo đầy đủ gồm 4 bộ phận.

Đều chỉ dùng để miêu tả con người.

Đều dựa trên nguyên tắc liên tưởng, đối chiếu sự vật có nét tương đồng.

Cả so sánh và ẩn dụ đều dựa trên nguyên tắc liên tưởng, đối chiếu giữa các sự vật, hiện tượng có nét tương đồng với nhau.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Điểm khác nhau cơ bản nhất giữa phép so sánh và phép ẩn dụ là gì?

So sánh dùng cho sự vật, ẩn dụ dùng cho con người.

So sánh chỉ có 2 bộ phận, ẩn dụ có 4 bộ phận.

So sánh có từ so sánh, ẩn dụ không có từ so sánh.

So sánh không có tác dụng gợi cảm, ẩn dụ có tác dụng gợi cảm.

Sự khác biệt rõ rệt nhất là so sánh có sự xuất hiện của từ so sánh (như, là, tựa,...) và cả hai vế (được so sánh và dùng để so sánh), còn ẩn dụ thì vế được so sánh bị ẩn đi và không có từ so sánh.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Anh ấy là trụ cột của gia đình., phép tu từ nào đã được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Hình ảnh trụ cột được dùng để chỉ người Anh ấy dựa trên sự tương đồng về vai trò nâng đỡ, giữ vững. Vế A (Anh ấy) bị ẩn đi, vế B (trụ cột) hiện ra, không có từ so sánh. Đây là ẩn dụ.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu tục ngữ Cháy nhà ra mặt chuột sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Điệp ngữ

Câu tục ngữ này mượn hình ảnh chuột (vế B hiện ra), loài vật ẩn nấp trong nhà, chỉ xuất hiện khi nhà cháy (gặp biến cố), để nói về kẻ xấu (vế A bị ẩn đi) chỉ lộ rõ bản chất khi có sự việc nghiêm trọng xảy ra. Đây là ẩn dụ phẩm chất/cách thức.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong đoạn thơ sau, có bao nhiêu phép so sánh và bao nhiêu phép ẩn dụ?
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay

2 so sánh, 0 ẩn dụ

0 so sánh, 0 ẩn dụ

0 so sánh, 2 ẩn dụ

2 so sánh, 2 ẩn dụ

Đoạn thơ có hai câu sử dụng cấu trúc Quê hương là.... Hình ảnh chùm khế ngọt và đường đi học được dùng để gọi tên Quê hương dựa trên sự tương đồng về tình cảm, kỷ niệm (ngọt ngào, gắn bó với tuổi thơ). Không có từ so sánh. Đây là ẩn dụ (ẩn dụ phẩm chất và hình thức). Không có phép so sánh nào trong đoạn này.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả sự vật?

Mùa xuân là tết trồng cây.

Thấy anh, em vui như tết.

Bão về, cây cối ngả nghiêng.

Lúa chín vàng như màu nắng.

Câu Lúa chín vàng như màu nắng. sử dụng từ như để so sánh màu vàng của lúa với màu vàng của nắng.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp ẩn dụ để nói về một người có tài năng đặc biệt?

Anh ấy làm việc chăm chỉ như con ong.

Anh ấy là một ngôi sao đang lên trong lĩnh vực này.

Anh ấy thông minh hơn tôi.

Anh ấy có giọng nói rất hay.

Hình ảnh ngôi sao thường được dùng để chỉ những người nổi bật, tài năng, được nhiều người biết đến. Câu Anh ấy là một ngôi sao đang lên trong lĩnh vực này. sử dụng ẩn dụ phẩm chất.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong đoạn thơ Ngoài thềm rơi chiếc lá đa / Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng, phép so sánh ở đây giúp người đọc cảm nhận điều gì về tiếng lá rơi?

Sự nhẹ nhàng, gần như không có âm thanh của tiếng lá rơi.

Sự to lớn, ồn ào của tiếng lá rơi.

Màu sắc của chiếc lá rơi.

Tốc độ rơi của chiếc lá.

Tiếng lá rơi vốn thuộc thính giác, nhưng được so sánh với hình ảnh rất mỏng và rơi nghiêng (thuộc thị giác), gợi lên một cảm giác tinh tế, nhẹ nhàng, gần như không có âm thanh, chỉ là một chuyển động rất nhẹ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành phép so sánh trong câu tục ngữ: Chậm như...

chớp

gió

rùa

bay

Thành ngữ Chậm như rùa dùng hình ảnh con rùa để chỉ sự chậm chạp, lề mề.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 08

Trong câu Mặt biển sáng lên lấp lánh như được dát bạc., phép so sánh miêu tả đặc điểm nào của mặt biển?

Độ sâu của biển.

Vẻ đẹp lấp lánh, rực rỡ của mặt biển khi có ánh sáng chiếu vào.

Mùi vị của nước biển.

Âm thanh của sóng biển.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Phép so sánh sáng lên lấp lánh như được dát bạc tập trung miêu tả vẻ đẹp, sự phản chiếu ánh sáng của mặt biển dưới ánh mặt trời hoặc ánh trăng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 09

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Phép so sánh có tác dụng gì trong văn bản?

Làm cho câu văn trở nên dài dòng, phức tạp.

Chỉ để trang trí cho câu văn thêm đẹp mắt.

Làm cho sự vật, sự việc được miêu tả trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm.

Giúp người đọc hiểu rõ hơn về cấu trúc ngữ pháp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của phép so sánh. Đáp án đúng là làm cho sự vật, sự việc được miêu tả trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép so sánh?

Mặt trời tỏa sáng trên bầu trời.

Cánh diều bay lượn trên không trung như những cánh chim.

Gió thổi vi vu.

Bông hoa nở rộ khoe sắc.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép so sánh trong câu. Đáp án đúng là câu có sử dụng từ so sánh để đối chiếu.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đâu là mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh?

Vế A và vế B

Vế A, từ so sánh

Vế B, từ so sánh

Vế A, từ so sánh, vế B

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của phép so sánh. Đáp án đúng là đầy đủ các thành phần: vế A, từ so sánh, vế B.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong phép so sánh, từ ngữ nào sau đây thường được dùng để chỉ phương diện so sánh?

Và, nhưng, mà

Trên, dưới, trong

Như, là, bằng

Đi, đến, chạy

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ ngữ chỉ phương diện so sánh. Đáp án đúng là từ chỉ đặc điểm, tính chất.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Dòng nào sau đây không phải là kiểu so sánh?

So sánh ngang bằng

So sánh không ngang bằng

So sánh hơn

So sánh hơn, so sánh kém, so sánh nhất

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu so sánh. Đáp án đúng là so sánh hơn, so sánh kém, so sánh nhất.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Ẩn dụ là gì?

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

Đối chiếu hai sự vật, hiện tượng khác nhau.

Sử dụng từ ngữ theo nghĩa đen.

So sánh trực tiếp hai sự vật, hiện tượng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm ẩn dụ. Đáp án đúng là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép ẩn dụ?

Mặt trời như quả cầu lửa.

Cây cao như người khổng lồ.

Mắt là cửa sổ tâm hồn.

Cô ấy hát hay như ca sĩ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép ẩn dụ. Đáp án đúng là câu có sử dụng hình ảnh ẩn dụ.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu ẩn dụ. Đáp án đúng là 4.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Kiểu ẩn dụ nào sau đây không phải là một trong những kiểu ẩn dụ thường gặp?

Ẩn dụ hình thức

Ẩn dụ cách thức

Ẩn dụ phẩm chất

Ẩn dụ so sánh

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu ẩn dụ. Đáp án đúng là ẩn dụ so sánh.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Phép ẩn dụ khác phép so sánh ở điểm nào?

Ẩn dụ không dùng từ so sánh.

Ẩn dụ luôn có từ so sánh.

Ẩn dụ chỉ so sánh sự vật với con người.

Ẩn dụ không có tác dụng gợi hình.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt giữa ẩn dụ và so sánh. Đáp án đúng là ẩn dụ không dùng từ so sánh.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Thành ngữ “chân cứng đá mềm” nói về điều gì?

Sự mềm dẻo, uyển chuyển.

Sự yếu đuối, dễ bị tổn thương.

Sự nhanh nhẹn, hoạt bát.

Sự kiên cường, vững vàng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ và ý nghĩa của chúng. Đáp án đúng là sự kiên cường, vững vàng.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trong các thành ngữ sau, thành ngữ nào nói về sự đoàn kết?

Nước đổ đầu vịt.

Bán anh em xa, mua láng giềng gần.

Một cây làm chẳng nên non.

Ăn cây nào rào cây ấy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ và ý nghĩa của chúng. Đáp án đúng là một cây làm chẳng nên non.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống: “Mặt … như hoa, da … như ngọc”.

hoa - phấn

phấn - hoa

trăng - ngà

ngà - trăng

Câu hỏi kiểm tra khả năng sử dụng từ ngữ và hoàn thiện thành ngữ. Đáp án đúng là “mặt hoa da phấn”.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Trong câu “Anh ấy khỏe như voi”, từ “voi” được dùng theo phép tu từ nào?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép tu từ. Đáp án đúng là so sánh.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Dòng nào sau đây có sử dụng phép ẩn dụ?

Mắt tôi sáng như sao.

Cô ấy đẹp như hoa.

Anh ấy khỏe như trâu.

Con thuyền là mái nhà của ngư dân.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép ẩn dụ. Đáp án đúng là câu có sử dụng hình ảnh ẩn dụ.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong câu “Ngoài thềm rơi chiếc lá đa”, từ “lá đa” được dùng theo phép tu từ nào?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép tu từ. Đáp án đúng là ẩn dụ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Xác định phép tu từ trong câu “Bàn tay ta làm nên tất cả”.

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép tu từ. Đáp án đúng là hoán dụ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Dòng nào sau đây có sử dụng phép nhân hóa?

Mặt trời như quả bóng lửa.

Cây cao như người khổng lồ.

Gió thì thầm kể chuyện.

Cô ấy hát hay như ca sĩ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép nhân hóa. Đáp án đúng là câu có gán cho vật những hành động, tính cách của người.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong câu “Mưa rơi tí tách”, từ “tí tách” gợi tả âm thanh bằng cách nào?

Tượng thanh

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách sử dụng từ ngữ để gợi tả âm thanh. Đáp án đúng là tượng thanh.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Tìm từ đồng nghĩa với từ “tươi cười”.

Buồn bã

Vui vẻ

Khóc lóc

Giận dữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ đồng nghĩa. Đáp án đúng là vui vẻ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong câu “Áo nâu sờn vai”, từ “áo nâu” chỉ ai?

Áo

Vai

Người nông dân

Nâu

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng. Đáp án đúng là người nông dân.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, từ “quả” là gì?

Thành quả

Quả thật

Quả trên cây

Cây

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng. Đáp án đúng là thành quả.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tìm từ trái nghĩa với từ “khó khăn”.

Gian khổ

Vất vả

Trắc trở

Dễ dàng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ trái nghĩa. Đáp án đúng là dễ dàng.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Trong câu “Thuyền về có nhớ bến chăng?”, từ “bến” chỉ gì?

Thuyền

Người yêu

Bến sông

Biển

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng. Đáp án đúng là người yêu.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong câu “Một cây làm chẳng nên non”, từ “non” chỉ gì?

Cây

Núi

Công việc

Đất

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng. Đáp án đúng là công việc.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Tìm từ đồng nghĩa với từ “chăm chỉ”.

Siêng năng

Lười biếng

Vô tư

Chểnh mảng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ đồng nghĩa. Đáp án đúng là siêng năng.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Trong câu “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng”, từ “sáng” được dùng theo nghĩa nào?

Ánh sáng

Sự thông minh

Sự rõ ràng

Thời gian

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu nghĩa bóng. Đáp án đúng là thời gian.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong câu “Mặt trời xuống biển như hòn lửa”, phép so sánh được sử dụng để làm gì?

Tả cảnh biển.

Tả cảnh mặt trời.

Gợi tả hình ảnh mặt trời.

Gợi tả cảm xúc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của phép so sánh. Đáp án đúng là gợi tả hình ảnh mặt trời.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong câu “Bàn tay ta làm nên tất cả”, phép tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện phép tu từ. Đáp án đúng là hoán dụ.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Ý nghĩa của câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” là gì?

Phải ăn nhiều quả.

Biết ơn người đã tạo ra thành quả.

Phải trồng nhiều cây.

Phải ăn quả của mình.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ý nghĩa của tục ngữ. Đáp án đúng là biết ơn người đã tạo ra thành quả.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt - Đề 10

1 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phép so sánh có vai trò gì trong việc diễn đạt?

Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích.

Làm cho câu văn trở nên trừu tượng hơn.

Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Làm cho câu văn chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về vai trò của phép so sánh trong việc làm cho câu văn sinh động, gợi hình, gợi cảm.

2 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép so sánh?

Mặt trời lên cao, tỏa ánh nắng chói chang.

Tiếng cười của em trong trẻo như tiếng chuông.

Bông hoa lay động theo gió.

Cây cối đung đưa trong gió.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu có sử dụng phép so sánh.

3 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Đâu là đặc điểm của phép so sánh không ngang bằng?

Luôn sử dụng từ 'như'.

Chỉ so sánh những sự vật, sự việc có cùng bản chất.

Không thể hiện sự khác biệt.

Thường sử dụng các từ ngữ chỉ mức độ, phẩm chất.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm của phép so sánh không ngang bằng.

4 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phép ẩn dụ khác phép so sánh ở điểm nào?

Ẩn dụ tạo ra nghĩa mới, còn so sánh chỉ là đối chiếu.

Ẩn dụ luôn có từ so sánh, còn so sánh thì không.

Ẩn dụ chỉ dùng để miêu tả, còn so sánh dùng để kể chuyện.

Cả hai đều không có sự khác biệt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh phân biệt giữa phép ẩn dụ và phép so sánh.

5 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm những yếu tố nào?

Vế A và vế B.

Vế A, từ so sánh, vế B.

Từ so sánh và vế B.

Vế A, từ so sánh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc của phép so sánh.

6 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong các kiểu ẩn dụ, kiểu nào tập trung vào việc thay đổi cảm giác?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Ẩn dụ cách thức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu ẩn dụ.

7 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Ẩn dụ là gì?

So sánh hai sự vật, hiện tượng.

Dùng từ ngữ để miêu tả.

Gọi tên sự vật bằng tên gọi khác.

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm ẩn dụ.

8 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Điểm chung giữa phép ẩn dụ và phép so sánh là gì?

Đều dùng để kể chuyện.

Đều làm cho câu văn sinh động, gợi cảm.

Đều có cấu trúc giống nhau.

Đều không có tác dụng biểu đạt.

Câu hỏi yêu cầu học sinh xác định điểm chung giữa hai biện pháp tu từ.

9 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong phép ẩn dụ, có thể sử dụng hình ảnh nào để ẩn dụ cho con người?

Hình ảnh con vật.

Hình ảnh đồ vật.

Hình ảnh thiên nhiên.

Không có hình ảnh nào.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các hình ảnh có thể dùng trong ẩn dụ.

10 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Thành ngữ nào sau đây không liên quan đến màu sắc?

Đen như mực.

Trắng như tuyết.

Xanh xao vàng vọt.

Chân cứng đá mềm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ.

11 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Ý nghĩa của câu tục ngữ 'Ăn trông nồi, ngồi trông hướng' là gì?

Phải biết tính toán, lo xa.

Phải ăn uống đầy đủ.

Phải ngồi ngay ngắn.

Phải biết nhìn trước ngó sau.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của tục ngữ.

12 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: 'Nhanh như ...'

Rùa.

Chớp.

Sên.

Vịt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ.

13 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Chọn đáp án đúng để hoàn thành đoạn thơ sau: 'Mắt sáng long lanh như ...'

Mặt trời.

Đèn lồng.

Sao đêm.

Hạt mưa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phép so sánh.

14 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong câu thơ 'Thuyền ai đậu bến sông trăng', có sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh.

Điệp ngữ.

Hoán dụ.

Ẩn dụ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết biện pháp tu từ.

15 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tác dụng chính của việc sử dụng phép so sánh trong văn bản là gì?

Gợi hình, gợi cảm, làm cho sự vật, sự việc trở nên sinh động.

Làm cho câu văn trở nên dài dòng.

Làm cho câu văn trở nên khô khan.

Chỉ để trang trí cho câu văn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu về tác dụng của phép so sánh.

16 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Dòng nào sau đây chứa thành ngữ?

Trời mưa to.

Mặt trời mọc.

Chó chui gầm chạn.

Cây cao bóng cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết thành ngữ.

17 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép ẩn dụ?

Cô ấy cao như cây sào.

Mặt trời của em.

Cây bút của tôi.

Bàn tay em trắng như ngà.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu có sử dụng phép ẩn dụ.

18 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong đoạn thơ sau, hình ảnh nào được sử dụng theo lối ẩn dụ: 'Người cha mái tóc bạc phơ/ Đốt lửa cho con sáng cả đêm dài'?

Đốt lửa.

Mái tóc bạc phơ.

Đêm dài.

Người cha.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết hình ảnh ẩn dụ.

19 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Câu thơ 'Thuyền về lả lướt trên sông' sử dụng kiểu ẩn dụ nào?

Ẩn dụ hình thức.

Ẩn dụ cách thức.

Ẩn dụ phẩm chất.

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết kiểu ẩn dụ.

20 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong câu 'Anh là ngọn hải đăng soi đường cho em', hình ảnh 'ngọn hải đăng' có ý nghĩa gì?

Chỉ người anh trai.

Chỉ sự dẫn đường, chỉ lối.

Chỉ sự giàu có.

Chỉ sự cô đơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của ẩn dụ.

21 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép so sánh?

Cô giáo dịu hiền như mẹ.

Mùa xuân đến.

Gió thổi.

Chim hót.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu có sử dụng phép so sánh.

22 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Dòng nào sau đây có chứa thành ngữ?

Trời mưa to.

Mặt trời mọc.

Ăn như rồng cuốn.

Cây cao bóng cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết thành ngữ.

23 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong câu 'Mắt em sáng như sao', từ 'sao' là gì?

Vế A.

Vế B.

Từ so sánh.

Phương diện so sánh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại trong phép so sánh.

24 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Câu tục ngữ 'Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng' khuyên chúng ta điều gì?

Phải biết học hành.

Phải biết lao động.

Phải biết giúp đỡ mọi người.

Phải chọn bạn mà chơi.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của tục ngữ.

25 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong câu 'Anh là bóng mát che chở đời em', hình ảnh 'bóng mát' là gì?

Chỉ người anh.

Chỉ sự che chở.

Chỉ sự bảo vệ, che chở.

Chỉ sự cô đơn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của ẩn dụ.

26 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong các câu sau, câu nào không sử dụng phép so sánh?

Mẹ hiền như cô Tấm.

Cây cao như cột đình.

Em bé xinh như hoa.

Mặt trời lên cao.

Câu hỏi yêu cầu học sinh nhận biết câu không sử dụng phép so sánh.

27 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Dòng nào dưới đây là thành ngữ?

Chân cứng đá mềm.

Trời mưa to.

Mặt trời mọc.

Cây cao bóng cả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết thành ngữ.

28 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong câu 'Cô giáo là người lái đò đưa chúng em đến bến bờ tri thức', hình ảnh 'người lái đò' là gì?

Chỉ cô giáo.

Chỉ sự tận tụy, dẫn dắt.

Chỉ con đò.

Chỉ sự vất vả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của ẩn dụ.

29 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Câu tục ngữ 'Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao' khuyên chúng ta điều gì?

Phải biết học hành.

Phải biết lao động.

Phải biết đoàn kết.

Phải biết giúp đỡ mọi người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu ý nghĩa của tục ngữ.

30 / 30

Category: [CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 5: Thực hành tiếng Việt

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong câu 'Đêm nay, biển cả là tấm gương khổng lồ', biển cả được so sánh với gì?

Đêm nay.

Biển cả.

Gương.

Tấm gương khổng lồ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết các thành phần trong phép so sánh.

Đề trắc nghiệm liên quan:

[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 7: Mây và sóng
[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 8: Về hai cách hiểu bài ca dao Ra đi Anh nhớ quê nhà
[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 4: Thực hành tiếng Việt
[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 7: Những cánh buồm
[CTST] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 4: Giọt sương đêm

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha