Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online - Môn Lịch Sử Nhà Nước Và Pháp Luật

Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Lịch Sử Nhà Nước Và Pháp Luật tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Đại Học. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề 11

Đề 12

Đề 13

Đề 14

Đề 15

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: So với luật pháp thời Lý - Trần, Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) thời Lê sơ thể hiện bước tiến bộ vượt bậc nào trong lĩnh vực bảo vệ quyền lợi phụ nữ?

Lần đầu tiên ghi nhận quyền thừa kế tài sản cho con gái.

Mở rộng quyền ly hôn cho phụ nữ khi bị chồng ngược đãi.

Quy định rõ ràng và toàn diện hơn về quyền lợi của phụ nữ trong gia đình và xã hội, đặc biệt về thừa kế và tố tụng.

Cho phép phụ nữ tham gia vào các hoạt động chính trị và quân sự.

Câu hỏi tập trung vào sự tiến bộ của Luật Hồng Đức so với luật pháp Lý - Trần trong việc bảo vệ phụ nữ, yêu cầu phân tích sự khác biệt về chất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong vụ án hình sự thời phong kiến Việt Nam, việc áp dụng nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' thể hiện đặc điểm nào của pháp luật thời kỳ này?

Tính nhân đạo và khoan hồng của pháp luật.

Sự kết hợp giữa yếu tố pháp lý và yếu tố kinh tế trong xử phạt, đồng thời thể hiện tính giai cấp.

Mong muốn tăng nguồn thu ngân sách nhà nước từ việc xử phạt.

Ảnh hưởng của Phật giáo vào hệ thống pháp luật.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích ý nghĩa của nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' trong luật phong kiến, không chỉ dừng lại ở việc nhận biết nguyên tắc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Xét về cơ cấu tổ chức hành chính, điểm khác biệt lớn nhất giữa thời Lý - Trần và thời Lê sơ là gì?

Thời Lê sơ có thêm cấp hành chính đạo.

Thời Lý - Trần chưa phân chia rõ ràng cấp trung ương và địa phương.

Thời Lê sơ bãi bỏ các chức quan trung gian, tập trung quyền lực về triều đình.

Thời Lê sơ hoàn thiện hệ thống hành chính từ trung ương xuống địa phương một cách quy củ và chặt chẽ hơn với cấp huyện và xã được củng cố.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và chỉ ra sự khác biệt cốt lõi trong tổ chức hành chính giữa hai thời kỳ, tập trung vào thay đổi về chất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Tình huống: Một người nông dân thời Hậu Lê bị địa chủ chiếm đoạt ruộng đất. Theo Quốc triều hình luật, người nông dân này có thể khởi kiện lên cơ quan nào để đòi lại quyền lợi?

Có thể đệ đơn lên quan huyện hoặc trực tiếp lên các cơ quan trung ương như Ngự sử đài hoặc Thượng thư sảnh để được xét xử.

Chỉ có thể khiếu nại lên địa chủ hoặc các trưởng làng để hòa giải.

Phải thông qua một tổ chức trung gian như phường hội hoặc làng xã để giải quyết.

Không có cơ chế pháp lý rõ ràng để bảo vệ quyền lợi trong trường hợp này.

Câu hỏi tình huống, yêu cầu vận dụng kiến thức về hệ thống tố tụng thời Hậu Lê để giải quyết vấn đề pháp lý cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong pháp luật thời Nguyễn (Hoàng Việt luật lệ), hình thức xử phạt nào thể hiện rõ nhất tính chất bảo vệ trật tự xã hội và uy quyền của nhà nước quân chủ chuyên chế?

Hình phạt tiền.

Hình phạt lưu đày.

Hình phạt tử hình và các hình phạt mang tính nhục hình.

Hình phạt lao dịch công ích.

Câu hỏi yêu cầu phân tích các hình thức xử phạt và chọn ra hình thức tiêu biểu nhất cho đặc trưng của pháp luật nhà Nguyễn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Điểm khác biệt căn bản giữa 'lệ làng' và 'luật nước' trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam là gì?

Luật nước do nhà vua ban hành, lệ làng do dân làng tự đặt ra.

Luật nước mang tính quốc gia, áp dụng trên toàn lãnh thổ; lệ làng mang tính địa phương, áp dụng trong phạm vi làng xã.

Luật nước chủ yếu điều chỉnh các quan hệ công, lệ làng điều chỉnh các quan hệ tư.

Luật nước thường được viết thành văn bản, lệ làng chủ yếu tồn tại dưới dạng tập quán.

Câu hỏi tập trung vào sự phân biệt bản chất giữa hai nguồn luật chính trong xã hội phong kiến, yêu cầu hiểu rõ vai trò và phạm vi điều chỉnh của mỗi loại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Chính sách 'chia để trị' của Pháp ở Việt Nam thể hiện rõ nhất qua việc phân chia đơn vị hành chính nào?

Tỉnh.

Huyện.

Xứ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với các chế độ cai trị khác nhau.

Làng, xã.

Câu hỏi liên hệ chính sách 'chia để trị' với một biểu hiện cụ thể trong tổ chức hành chính thời Pháp thuộc, yêu cầu nhận biết sự phân chia mang tính chiến lược.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Trong thời kỳ Pháp thuộc, sự tồn tại song song của hệ thống pháp luật Pháp và hệ thống pháp luật bản xứ dẫn đến hệ quả pháp lý nào đáng chú ý?

Hệ thống pháp luật bản xứ dần bị thay thế hoàn toàn bởi pháp luật Pháp.

Sự hòa trộn và thống nhất giữa hai hệ thống pháp luật.

Pháp luật Pháp chỉ áp dụng cho người Pháp, pháp luật bản xứ chỉ áp dụng cho người Việt.

Sự phức tạp, chồng chéo trong áp dụng pháp luật và sự bất bình đẳng về pháp lý giữa người Việt và người Pháp.

Câu hỏi về hệ quả pháp lý của sự xung đột pháp luật trong thời kỳ thuộc địa, yêu cầu phân tích tác động của tình trạng pháp lý phức tạp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thể hiện tư tưởng tiến bộ nào về quyền con người so với các bản Hiến pháp trước đó trên thế giới?

Lần đầu tiên ghi nhận quyền bầu cử và ứng cử của công dân.

Khẳng định mạnh mẽ các quyền tự do dân chủ, quyền bình đẳng của công dân không phân biệt giới tính, tôn giáo, thành phần xã hội.

Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.

Tách bạch rõ ràng quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tính tiến bộ của Hiến pháp 1946 về quyền con người trong bối cảnh lịch sử, so sánh với các chuẩn mực quốc tế đương thời.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong giai đoạn đầu xây dựng nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (1945-1954), biện pháp nào được coi là cấp bách và quan trọng nhất để củng cố chính quyền và xây dựng pháp luật?

Ban hành các bộ luật hình sự và dân sự hoàn chỉnh.

Xây dựng hệ thống tòa án và viện kiểm sát trên cả nước.

Xây dựng hệ thống pháp luật trên nguyên tắc dân chủ, bảo đảm quyền con người và ban hành Hiến pháp.

Phát triển kinh tế để tạo nguồn lực xây dựng nhà nước.

Câu hỏi về giai đoạn lịch sử đặc biệt, yêu cầu xác định biện pháp then chốt, ưu tiên hàng đầu trong bối cảnh khó khăn của nhà nước non trẻ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: So sánh chế độ 'nhị nguyên quân chủ' thời Lê - Trịnh với chế độ 'tam quyền phân lập' của các nước phương Tây, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

Chế độ nhị nguyên quân chủ vẫn dựa trên nền tảng quân chủ, quyền lực tối cao thuộc về vua; tam quyền phân lập phân chia quyền lực giữa các nhánh độc lập.

Chế độ nhị nguyên quân chủ chỉ tồn tại ở phương Đông, tam quyền phân lập chỉ tồn tại ở phương Tây.

Chế độ nhị nguyên quân chủ không có hiến pháp, tam quyền phân lập có hiến pháp.

Chế độ nhị nguyên quân chủ không có bầu cử, tam quyền phân lập có bầu cử.

Câu hỏi so sánh hai mô hình tổ chức quyền lực nhà nước khác nhau về bản chất, yêu cầu chỉ ra sự khác biệt cốt lõi về nguyên tắc tổ chức.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc, hình thức tổ chức nhà nước sơ khai được gọi là gì và dựa trên cơ sở nào?

Quốc gia bộ lạc, dựa trên sự liên kết quân sự.

Nhà nước quân chủ, dựa trên quyền lực của vua.

Liên minh bộ lạc, dựa trên quan hệ huyết thống.

Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc, dựa trên sự liên kết cộng đồng và tổ chức bộ lạc.

Câu hỏi về nhà nước sơ khai, yêu cầu xác định tên gọi và nền tảng hình thành, tập trung vào đặc điểm của giai đoạn đầu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Thể chế 'tổng trấn' thời Nguyễn Gia Long được thiết lập ở Bắc Thành và Gia Định Thành có vai trò gì trong bộ máy nhà nước?

Cơ quan lập pháp của nhà nước.

Đại diện cho triều đình ở các vùng lãnh thổ rộng lớn, nắm quyền hành chính và quân sự.

Cơ quan tư pháp tối cao.

Cơ quan giám sát hoạt động của triều đình.

Câu hỏi về một thiết chế hành chính cụ thể thời Nguyễn, yêu cầu phân tích vai trò và vị trí của nó trong bộ máy nhà nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong pháp luật phong kiến Việt Nam, nguyên tắc 'gia đình trị' được thể hiện như thế nào trong việc tuyển chọn quan lại?

Ưu tiên tuyển chọn con em quý tộc vào bộ máy nhà nước.

Chỉ những người có quan hệ họ hàng với vua mới được làm quan.

Tuyển chọn quan lại dựa trên quan hệ thân tộc, dòng dõi và công lao của gia đình đối với triều đình.

Cha truyền con nối trong các chức quan trọng của triều đình.

Câu hỏi về nguyên tắc 'gia đình trị', yêu cầu chỉ ra biểu hiện cụ thể của nguyên tắc này trong việc tuyển dụng nhân sự nhà nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa pháp luật và đạo đức Nho giáo trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam.

Pháp luật phong kiến Việt Nam hoàn toàn dựa trên đạo đức Nho giáo.

Đạo đức Nho giáo và pháp luật phong kiến Việt Nam không liên quan đến nhau.

Pháp luật phong kiến Việt Nam mâu thuẫn với đạo đức Nho giáo.

Đạo đức Nho giáo là nền tảng tư tưởng, chi phối nội dung và tinh thần của pháp luật phong kiến Việt Nam, nhưng pháp luật vẫn có tính độc lập tương đối và vai trò riêng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ biện chứng giữa pháp luật và đạo đức, không chỉ dừng lại ở việc liệt kê ảnh hưởng của Nho giáo.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tình huống: Một thương nhân nước ngoài đến Đại Việt thời Lê sơ thực hiện hoạt động buôn bán. Theo Quốc triều hình luật, hoạt động thương mại của người này sẽ chịu sự điều chỉnh của những quy định nào?

Chỉ chịu sự điều chỉnh của luật pháp quốc tế đương thời.

Chịu sự điều chỉnh của Quốc triều hình luật và các quy định riêng về thương mại của nhà nước Đại Việt.

Chỉ chịu sự điều chỉnh của lệ làng nơi thương nhân đó hoạt động.

Không có quy định pháp luật nào điều chỉnh hoạt động thương mại của người nước ngoài.

Câu hỏi tình huống về luật pháp áp dụng cho người nước ngoài trong hoạt động thương mại thời Lê sơ, yêu cầu vận dụng kiến thức về phạm vi điều chỉnh của luật pháp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Điểm tiến bộ của Hiến pháp 1959 so với Hiến pháp 1946 về mặt tổ chức bộ máy nhà nước là gì?

Hiến pháp 1959 quy định rõ hơn về quyền lực của Chủ tịch nước.

Hiến pháp 1959 mở rộng quyền hạn của Quốc hội.

Hiến pháp 1959 xác định rõ nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước.

Hiến pháp 1959 thành lập thêm Viện kiểm sát nhân dân.

Câu hỏi so sánh hai bản Hiến pháp về tổ chức nhà nước, yêu cầu chỉ ra sự cải tiến, tiến bộ trong mô hình tổ chức quyền lực.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Trong giai đoạn 1986-1992, pháp luật Việt Nam đã có những thay đổi quan trọng nào để đáp ứng yêu cầu của công cuộc Đổi mới?

Ban hành Luật Đất đai năm 1987.

Thông qua Luật Đầu tư nước ngoài tại Việt Nam năm 1987.

Hiến pháp 1992 được ban hành, đánh dấu bước chuyển quan trọng trong xây dựng nhà nước pháp quyền.

Tất cả các thay đổi trên đều là những bước tiến pháp luật quan trọng trong giai đoạn này.

Câu hỏi về giai đoạn lịch sử cụ thể, yêu cầu nhận diện những thay đổi pháp luật mang tính chất bước ngoặt, phục vụ quá trình đổi mới kinh tế - xã hội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: So sánh hệ thống pháp luật Việt Nam thời phong kiến với hệ thống pháp luật Việt Nam hiện đại, điểm khác biệt lớn nhất về nguồn luật là gì?

Pháp luật phong kiến chủ yếu là luật tục, pháp luật hiện đại chủ yếu là văn bản pháp luật.

Pháp luật phong kiến có nhiều nguồn (luật thành văn, luật tục, tập quán...), pháp luật hiện đại chủ yếu dựa trên hệ thống văn bản quy phạm pháp luật do nhà nước ban hành.

Pháp luật phong kiến mang tính địa phương, pháp luật hiện đại mang tính quốc gia.

Pháp luật phong kiến không có tính hệ thống, pháp luật hiện đại có tính hệ thống.

Câu hỏi so sánh hai hệ thống pháp luật ở hai giai đoạn lịch sử khác nhau, tập trung vào sự thay đổi về nguồn gốc và hình thức của pháp luật.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý - Trần, vai trò của 'Thái sư' và 'Tể tướng' thể hiện điều gì về đặc điểm của nền quân chủ thời kỳ này?

Quyền lực của nhà vua đã bị suy yếu.

Nhà nước đã phân chia rõ ràng quyền hành giữa các cơ quan.

Sự tham gia của quý tộc và quan lại cao cấp vào việc hoạch định chính sách và quản lý nhà nước, thể hiện tính chất quý tộc - quan liêu.

Ảnh hưởng của Phật giáo trong triều đình.

Câu hỏi về vai trò của chức quan cụ thể trong bộ máy nhà nước thời Lý - Trần, yêu cầu suy luận về đặc điểm của chế độ quân chủ dựa trên vai trò đó.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Nguyên tắc 'tôn quân quyền' trong tổ chức nhà nước phong kiến Việt Nam có nguồn gốc từ đâu và được thể hiện như thế nào trong pháp luật?

Từ tư tưởng Nho giáo, được thể hiện qua việc pháp luật bảo vệ tuyệt đối quyền uy của nhà vua, coi vua là 'thiên tử'.

Từ Phật giáo, được thể hiện qua việc vua được coi là 'Phật sống'.

Từ luật tục, được thể hiện qua việc dân làng phải tuyệt đối tuân theo mệnh lệnh của vua.

Từ Đạo giáo, được thể hiện qua việc vua có quyền lực siêu nhiên.

Câu hỏi về một nguyên tắc cơ bản của nhà nước phong kiến, yêu cầu xác định nguồn gốc tư tưởng và biểu hiện pháp lý của nguyên tắc đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Phân tích sự khác biệt về cơ cấu giai cấp trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc so với xã hội thời Bắc thuộc.

Xã hội Văn Lang - Âu Lạc chưa có sự phân chia giai cấp, xã hội thời Bắc thuộc đã hình thành giai cấp.

Cơ cấu giai cấp xã hội không có sự thay đổi đáng kể giữa hai thời kỳ.

Xã hội Văn Lang - Âu Lạc có sự phân hóa giai cấp nhưng chưa sâu sắc, xã hội thời Bắc thuộc có sự phân chia giai cấp rõ rệt hơn với sự xuất hiện tầng lớp thống trị người Hán và sự phân biệt đối xử.

Xã hội Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là xã hội nông nghiệp, xã hội thời Bắc thuộc đã phát triển thương nghiệp.

Câu hỏi yêu cầu so sánh cơ cấu xã hội ở hai giai đoạn lịch sử khác nhau, tập trung vào sự biến đổi về giai cấp và tầng lớp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong hệ thống pháp luật thời Nguyễn, 'Ngũ hình' (năm loại hình phạt chính) bao gồm những hình phạt nào và thể hiện điều gì về quan điểm hình sự của nhà nước?

Xuy, trượng, đồ, lưu, tử; thể hiện tính nhân đạo của pháp luật.

Tử hình, lưu đày, đồ, trượng, thích chữ; thể hiện tính nghiêm minh của pháp luật.

Tử hình, giảo hình, trảm hình, lưu đày, đồ; thể hiện tính răn đe của pháp luật.

Xuy, trượng, đồ, lưu, tử (chém, giảo); thể hiện sự kết hợp giữa trừng trị và răn đe, đồng thời thể hiện sự phân biệt đối xử về đẳng cấp xã hội trong hình phạt.

Câu hỏi về một khái niệm pháp lý cụ thể thời Nguyễn, yêu cầu liệt kê các thành phần và phân tích ý nghĩa của nó đối với quan điểm hình sự.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tổ chức 'Hội đồng nhân dân' và 'Ủy ban nhân dân' được thành lập sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 thể hiện sự kế thừa và phát triển yếu tố dân chủ nào từ truyền thống?

Kế thừa chế độ quân chủ chuyên chế.

Kế thừa yếu tố dân chủ làng xã, tự quản cộng đồng và bầu cử người đứng đầu.

Kế thừa mô hình nhà nước pháp quyền phương Tây.

Không có sự kế thừa yếu tố dân chủ nào từ truyền thống.

Câu hỏi về tổ chức chính quyền hiện đại, yêu cầu liên hệ với yếu tố dân chủ trong lịch sử, tìm ra sự kế thừa và phát triển.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Luật Gia Long (Hoàng Việt luật lệ) có những sửa đổi, bổ sung đáng kể nào so với Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) trong lĩnh vực luật hình sự?

Luật Gia Long giảm nhẹ hình phạt so với Luật Hồng Đức.

Luật Gia Long tăng cường bảo vệ quyền lợi của phụ nữ hơn Luật Hồng Đức.

Luật Gia Long có xu hướng tăng cường tính chuyên chế, bảo vệ uy quyền của nhà vua và trật tự xã hội phong kiến một cách nghiêm ngặt hơn, thể hiện qua việc tăng nặng hình phạt đối với một số tội.

Luật Gia Long chú trọng hơn đến tố tụng hình sự so với Luật Hồng Đức.

Câu hỏi so sánh hai bộ luật quan trọng về luật hình sự, yêu cầu chỉ ra những thay đổi, sửa đổi có ý nghĩa về mặt nội dung.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Tình huống: Một vụ tranh chấp đất đai xảy ra giữa hai gia đình trong một làng xã thời Nguyễn. Theo pháp luật thời bấy giờ, cơ quan nào có thẩm quyền giải quyết vụ việc này ở cấp cơ sở?

Lý trưởng và Hội đồng kỳ mục trong làng có thẩm quyền hòa giải và xét xử sơ thẩm.

Quan huyện có thẩm quyền giải quyết trực tiếp.

Tổng trấn có thẩm quyền giải quyết.

Chỉ có tòa án trung ương mới có thẩm quyền giải quyết tranh chấp đất đai.

Câu hỏi tình huống về thẩm quyền giải quyết tranh chấp ở cấp cơ sở thời Nguyễn, yêu cầu vận dụng kiến thức về hệ thống hành chính và tư pháp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Hiến pháp 2013 của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có những điểm mới nổi bật nào về việc bảo đảm quyền con người, quyền công dân so với các Hiến pháp trước đó?

Mở rộng các quyền tự do ngôn luận, báo chí, hội họp.

Tăng cường quyền tư pháp và kiểm soát quyền lực nhà nước.

Khẳng định Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa mạnh mẽ hơn.

Hiến pháp 2013 có nhiều quy định mới, cụ thể và toàn diện hơn về quyền con người, quyền công dân, phù hợp với các chuẩn mực quốc tế và bối cảnh phát triển mới của đất nước.

Câu hỏi về bản Hiến pháp hiện hành, yêu cầu chỉ ra những điểm mới, tiến bộ trong việc bảo vệ quyền con người, quyền công dân so với các bản trước.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong lịch sử lập pháp Việt Nam, bộ luật nào được coi là có giá trị pháp lý cao nhất và đánh dấu sự hoàn thiện của hệ thống pháp luật phong kiến?

Hoàng Việt luật lệ (Luật Gia Long).

Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức).

Hình luật thư.

Quốc triều khám tụng điều lệ.

Câu hỏi về giá trị lịch sử và pháp lý của các bộ luật, yêu cầu xác định bộ luật tiêu biểu nhất, có ý nghĩa bước ngoặt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Phân tích vai trò của 'lệ làng' trong việc duy trì trật tự xã hội và quản lý cộng đồng ở nông thôn Việt Nam thời phong kiến.

Lệ làng chỉ có vai trò thứ yếu, pháp luật nhà nước mới là công cụ chính để quản lý xã hội.

Lệ làng không có vai trò gì trong việc quản lý xã hội.

Lệ làng có vai trò quan trọng trong việc điều chỉnh các quan hệ xã hội ở nông thôn, duy trì trật tự, nề nếp và bổ sung cho pháp luật nhà nước.

Lệ làng chỉ được áp dụng trong phạm vi gia đình, dòng họ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò, chức năng của 'lệ làng' trong xã hội phong kiến, không chỉ dừng lại ở việc mô tả 'lệ làng'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: So sánh hình thức nhà nước 'quân chủ quý tộc' thời Lý - Trần với hình thức nhà nước 'quân chủ quan liêu chuyên chế' thời Lê sơ, điểm khác biệt cơ bản về bản chất quyền lực nhà nước là gì?

Nhà nước quân chủ quý tộc không có pháp luật, nhà nước quân chủ chuyên chế có pháp luật.

Nhà nước quân chủ quý tộc không có bộ máy quan liêu, nhà nước quân chủ chuyên chế có bộ máy quan liêu.

Nhà nước quân chủ quý tộc không có quân đội, nhà nước quân chủ chuyên chế có quân đội.

Nhà nước quân chủ quý tộc quyền lực nhà vua chia sẻ với quý tộc, nhà nước quân chủ chuyên chế quyền lực tập trung tuyệt đối vào nhà vua.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi so sánh hai hình thức nhà nước quân chủ khác nhau về bản chất, yêu cầu chỉ ra sự khác biệt cốt lõi về cách thức tổ chức và thực thi quyền lực.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Dưới thời Bắc thuộc, song song với pháp luật của chính quyền đô hộ phương Bắc, hệ thống quy tắc nào vẫn tồn tại và chi phối đời sống xã hội của người Việt?

Pháp luật dân sự La Mã

Lệ làng (luật tục)

Các sắc lệnh của vua nhà Đường

Hương ước Nho giáo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm pháp luật thời Bắc thuộc, cụ thể là sự tồn tại song song của pháp luật đô hộ và luật tục bản địa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Việc tồn tại đồng thời pháp luật của chính quyền đô hộ và luật tục bản địa thời Bắc thuộc đã tạo ra hệ quả pháp lý và tư tưởng nào kéo dài trong lịch sử pháp luật Việt Nam?

Khuyến khích người Việt tuân thủ nghiêm ngặt pháp luật thành văn.

Dẫn đến việc loại bỏ hoàn toàn các tập quán truyền thống.

Hình thành tâm lý, tư tưởng pháp lý 'trọng lệ hơn trọng luật'.

Tạo tiền đề cho sự ra đời của hệ thống pháp luật tư sản.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hệ quả của đặc điểm pháp luật thời Bắc thuộc, đặc biệt là sự hình thành tâm lý 'trọng lệ hơn trọng luật'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Phân tích cơ cấu xã hội thời Văn Lang - Âu Lạc, tầng lớp nào đóng vai trò là lực lượng sản xuất chủ yếu và chiếm đa số?

Quý tộc (quan lang, bồ chính)

Nông dân công xã (dân làng)

Nô tì

Thị dân

Câu hỏi yêu cầu phân tích cơ cấu xã hội sơ khai thời Văn Lang - Âu Lạc để xác định vai trò của các tầng lớp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Dưới triều đại phong kiến độc lập, nguyên tắc 'Tôn quân quyền' là nền tảng chi phối tổ chức bộ máy nhà nước. Cơ sở tư tưởng chủ yếu hình thành nguyên tắc này là gì?

Tư tưởng Phật giáo

Tập quán truyền thống

Tư tưởng Đạo giáo

Quan điểm Nho giáo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguyên tắc tổ chức nhà nước phong kiến và nguồn gốc tư tưởng của nó.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Dưới triều Lê Thánh Tông (Hậu Lê), nhà vua đã thực hiện một cuộc cải cách bộ máy nhà nước sâu rộng. Mục tiêu chính của cuộc cải cách này là gì?

Phân tán quyền lực nhà nước ra nhiều cơ quan độc lập.

Tăng cường quyền lực của các quan đại thần.

Tập trung tối đa quyền lực nhà nước vào tay nhà vua và tăng cường hiệu lực bộ máy quan liêu.

Thiết lập chế độ tam quyền phân lập.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục tiêu cốt lõi của cuộc cải cách hành chính dưới triều Lê Thánh Tông.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Phương thức tuyển chọn quan lại nào bắt đầu phát triển mạnh mẽ và trở thành chủ đạo dưới triều Hậu Lê, đặc biệt là thời Lê Thánh Tông, giúp tăng cường tính chuyên nghiệp và kiểm soát của nhà nước trung ương đối với bộ máy quan lại?

Khoa cử

Nhiệm tử (cha truyền con nối)

Tiến cử

Mua bán chức tước

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương thức tuyển chọn quan lại đặc trưng của triều Hậu Lê.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Bộ luật nào dưới đây được xem là bộ luật thành văn đồ sộ và có giá trị nhất trong lịch sử pháp luật phong kiến Việt Nam, tổng hợp thành tựu pháp luật các triều đại trước đó và tồn tại trong thời gian dài?

Hoàng Việt luật lệ

Quốc triều khám tụng điều lệ

Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức)

Hình luật thời Lý-Trần

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bộ luật lớn thời phong kiến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Phân tích các quy định về hôn nhân và gia đình trong Quốc triều hình luật, điểm đặc sắc nào thể hiện sự tiến bộ hơn so với các luật lệ phong kiến khác trong khu vực?

Quy định chặt chẽ chế độ tam tòng, tứ đức.

Hạn chế tối đa quyền thừa kế của phụ nữ.

Chỉ công nhận quyền thừa kế hương hỏa cho con trai trưởng.

Nâng cao địa vị pháp lý của người phụ nữ trong gia đình và xã hội (ví dụ: quyền thừa kế tài sản, quyền ly hôn trong một số trường hợp).

Câu hỏi yêu cầu phân tích và đánh giá điểm đặc sắc của Quốc triều hình luật trong lĩnh vực hôn nhân gia đình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong lĩnh vực tố tụng, một đặc điểm nổi bật của pháp luật phong kiến Việt Nam (thể hiện rõ trong Quốc triều hình luật) là gì?

Chưa có sự tách bạch rõ ràng giữa tố tụng hình sự và tố tụng dân sự.

Áp dụng nguyên tắc xét xử công khai, bình đẳng.

Thiết lập hệ thống tòa án chuyên biệt cho từng loại vụ án.

Tập trung vào hòa giải thay vì xét xử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm tố tụng của pháp luật phong kiến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Triều đại nhà Nguyễn ban hành bộ luật Hoàng Việt luật lệ. Nhận xét nào sau đây là đúng về mối quan hệ giữa bộ luật này và bộ luật của nhà Thanh (Trung Quốc)?

Hoàng Việt luật lệ hoàn toàn độc lập, không chịu ảnh hưởng từ nhà Thanh.

Hoàng Việt luật lệ sao chép gần như toàn bộ từ bộ luật Đại Thanh luật lệ, chỉ sửa đổi một ít cho phù hợp với Việt Nam.

Hoàng Việt luật lệ chỉ tiếp thu có chọn lọc một số quy định tiến bộ từ nhà Thanh.

Hoàng Việt luật lệ là sự kết hợp giữa pháp luật nhà Lê và pháp luật nhà Thanh.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và nhận xét về sự ảnh hưởng của pháp luật Trung Quốc đối với Hoàng Việt luật lệ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dưới thời Pháp thuộc (cuối thế kỷ 19 - 1945), chính quyền thực dân Pháp đã áp dụng chính sách 'chia để trị'. Chính sách này được thể hiện rõ nhất trong việc tổ chức bộ máy hành chính ở Việt Nam như thế nào?

Thiết lập một bộ máy hành chính thống nhất trên toàn lãnh thổ Việt Nam.

Tăng cường quyền tự trị cho các địa phương.

Duy trì nguyên trạng bộ máy nhà nước phong kiến nhà Nguyễn.

Chia Việt Nam thành ba xứ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với các chế độ chính trị và pháp lý khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách chính sách 'chia để trị' của Pháp được áp dụng trong cấu trúc hành chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tại Nam Kỳ thời Pháp thuộc, chính quyền thực dân đã áp dụng chế độ chính trị nào?

Chế độ bảo hộ (Protectorate)

Chế độ nửa bảo hộ, nửa thuộc địa

Chế độ thuộc địa (Colony)

Chế độ tự trị

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chế độ chính trị của từng xứ tại Việt Nam dưới thời Pháp thuộc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Nguồn luật nào của Pháp được áp dụng phổ biến tại Việt Nam dưới thời Pháp thuộc, bên cạnh các văn bản pháp luật do chính quyền thuộc địa ban hành?

Các bộ luật dân sự, hình sự, thương mại của Pháp.

Chỉ áp dụng các sắc lệnh của Toàn quyền Đông Dương.

Chỉ áp dụng luật tục của người Việt.

Áp dụng nguyên tắc tiền lệ án của Anh-Mỹ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn luật chính được áp dụng thời Pháp thuộc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa là bản Hiến pháp đầu tiên của chế độ mới. Đặc điểm nổi bật nhất về nguyên tắc tổ chức quyền lực nhà nước được thể hiện trong Hiến pháp này là gì?

Tam quyền phân lập.

Nguyên tắc 'Tất cả quyền bính trong nước là của toàn thể nhân dân Việt Nam'.

Nhất nguyên chính trị.

Phân chia quyền lực theo chiều ngang và chiều dọc một cách tuyệt đối.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguyên tắc tổ chức quyền lực nổi bật trong Hiến pháp 1946.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: So với Hiến pháp 1946, Hiến pháp năm 1959 có sự thay đổi đáng kể về nguyên tắc tổ chức bộ máy nhà nước, phản ánh giai đoạn cách mạng mới. Sự thay đổi đó là gì?

Chuyển từ nguyên tắc 'tất cả quyền bính của nhân dân' sang nguyên tắc tập quyền xã hội chủ nghĩa, nhấn mạnh vai trò lãnh đạo của Đảng.

Tăng cường nguyên tắc tam quyền phân lập.

Giảm vai trò của Quốc hội.

Thiết lập chế độ tổng thống.

Câu hỏi yêu cầu so sánh nguyên tắc tổ chức quyền lực giữa Hiến pháp 1946 và 1959.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Hiến pháp 1980 được ban hành trong bối cảnh đất nước đã thống nhất và bước vào thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Đặc điểm nào sau đây phản ánh rõ nhất bối cảnh và mục tiêu của giai đoạn này trong Hiến pháp 1980?

Nhấn mạnh vai trò kinh tế thị trường.

Thiết lập chế độ đa nguyên chính trị.

Khẳng định chuyên chính vô sản, tập trung quyền lực vào các cơ quan nhà nước.

Giảm thiểu vai trò của nhà nước trong đời sống xã hội.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa bối cảnh lịch sử và nội dung của Hiến pháp 1980.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hiến pháp 1992 ra đời trong bối cảnh Việt Nam thực hiện công cuộc Đổi mới. Nội dung nào trong Hiến pháp 1992 thể hiện sự điều chỉnh quan trọng về kinh tế so với Hiến pháp 1980?

Tiếp tục khẳng định kinh tế quốc doanh là duy nhất.

Hạn chế tối đa các thành phần kinh tế khác.

Không đề cập đến các thành phần kinh tế.

Công nhận sự tồn tại lâu dài và phát triển của nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu xác định điểm mới về kinh tế trong Hiến pháp 1992, phản ánh tinh thần Đổi mới.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Hiến pháp 2013 tiếp tục hoàn thiện thể chế nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa. Khái niệm 'nhà nước pháp quyền' được hiểu và áp dụng trong bối cảnh Việt Nam hiện nay có ý nghĩa cốt lõi nào?

Nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật, pháp luật giữ vai trò tối thượng, bảo đảm quyền con người, quyền công dân.

Nhà nước chỉ cần ban hành nhiều luật là đủ.

Nhà nước có quyền lực tuyệt đối, không bị giới hạn bởi pháp luật.

Nhà nước chỉ tuân theo các quy tắc truyền thống, không cần luật thành văn.

Câu hỏi yêu cầu hiểu và diễn giải khái niệm 'nhà nước pháp quyền' trong bối cảnh Việt Nam.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong lịch sử pháp luật phong kiến Việt Nam, bên cạnh các bộ luật hình thành từ nhà nước trung ương, nguồn luật nào có vai trò quan trọng trong việc điều chỉnh các quan hệ xã hội ở cấp độ làng xã?

Các án lệ của triều đình.

Hương ước, khoán ước (lệ làng).

Các nghị định của Lục bộ.

Luật thương mại quốc tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nguồn luật khác ngoài luật thành văn của nhà nước trung ương.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: So sánh bộ máy nhà nước thời Lý-Trần và thời Hậu Lê, điểm khác biệt cơ bản nào thể hiện sự tập trung quyền lực cao hơn dưới triều Hậu Lê?

Thời Lý-Trần có Lục bộ, thời Hậu Lê không có.

Thời Hậu Lê duy trì chế độ Thái sư nắm quyền lớn hơn vua.

Thời Hậu Lê bỏ chức Tể tướng, chia quyền cho Lục bộ, tăng cường vai trò của các cơ quan giám sát trực thuộc vua.

Thời Lý-Trần kiểm soát làng xã chặt chẽ hơn thời Hậu Lê.

Câu hỏi yêu cầu so sánh cấu trúc nhà nước giữa hai giai đoạn để nhận diện sự khác biệt về mức độ tập quyền.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Sự hình thành thể chế lưỡng đầu (vua Lê - chúa Trịnh) ở Đàng Ngoài giai đoạn Lê Trung Hưng phản ánh điều gì về cấu trúc quyền lực nhà nước thời kỳ này?

Sự phân chia, tranh chấp quyền lực giữa dòng dõi nhà vua và thế lực phong kiến cát cứ.

Nhà vua vẫn nắm giữ toàn bộ quyền hành.

Chúa Trịnh chỉ là người phụ giúp nhà vua.

Đây là mô hình nhà nước quân chủ lập hiến sơ khai.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của thể chế lưỡng đầu về mặt cấu trúc quyền lực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong lịch sử pháp luật phong kiến, nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' (thường áp dụng cho các tội nhẹ hoặc đối với một số tầng lớp nhất định) cho thấy điều gì về bản chất của pháp luật phong kiến?

Pháp luật phong kiến đề cao sự bình đẳng trước pháp luật.

Pháp luật phong kiến nghiêm cấm mọi hình thức chuộc tội.

Pháp luật phong kiến chỉ trừng trị bằng hình phạt thân thể.

Pháp luật phong kiến mang tính đẳng cấp, phân biệt đối xử giữa các tầng lớp xã hội.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' trong bối cảnh pháp luật phong kiến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Một người nông dân thời Hậu Lê bị cáo buộc ăn trộm gà của hàng xóm. Theo Quốc triều hình luật, quan lại sẽ thụ lý và xét xử vụ việc này dựa trên nguồn luật nào là chủ yếu?

Các điều khoản liên quan trong Quốc triều hình luật và các văn bản pháp luật khác của nhà nước.

Chỉ dựa vào lệ làng của thôn xã đó.

Áp dụng luật pháp của nhà Minh.

Dựa vào các án lệ của các triều đại trước.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về nguồn luật thời Hậu Lê vào một tình huống cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Dưới thời Pháp thuộc, hệ thống tòa án được tổ chức phức tạp với sự tồn tại song song của các tòa án Pháp và tòa án bản xứ. Mục đích chính của việc duy trì hệ thống tòa án kép này là gì?

Đảm bảo công lý tuyệt đối cho mọi người dân.

Phục vụ mục đích cai trị, phân biệt đối xử giữa người Pháp và người bản xứ, bảo vệ quyền lợi của thực dân.

Tạo điều kiện cho người Việt được xét xử theo luật của họ.

Hiện đại hóa hoàn toàn hệ thống tư pháp Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của chính quyền thuộc địa khi thiết lập hệ thống tòa án kép.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Hiến pháp 2013 có những quy định mới, tiến bộ về quyền con người, quyền công dân so với các Hiến pháp trước. Điều này phản ánh xu hướng nào trong sự phát triển của nhà nước và pháp luật Việt Nam hiện đại?

Giảm bớt vai trò của nhà nước trong việc bảo vệ quyền con người.

Ưu tiên quyền lực nhà nước hơn quyền con người.

Khẳng định và tăng cường bảo vệ quyền con người, quyền công dân theo các chuẩn mực quốc tế và yêu cầu xây dựng nhà nước pháp quyền.

Chỉ công nhận các quyền truyền thống, không bổ sung quyền mới.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của các quy định mới về quyền con người trong Hiến pháp 2013.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong quá trình phát triển, nhà nước phong kiến Việt Nam dần hoàn thiện bộ máy hành chính cấp địa phương. Cấp hành chính nào lần đầu tiên được thiết lập và có vai trò quan trọng trong việc quản lý dân cư và thu thuế ở vùng nông thôn, đặc biệt dưới triều Lý-Trần?

Huyện

Tỉnh

Xã

Phủ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sự phát triển của cấu trúc hành chính địa phương.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng thực trạng pháp luật Việt Nam trong giai đoạn 10-15 năm đầu sau khi thống nhất đất nước (khoảng 1975-1990)?

Hệ thống pháp luật rất phát triển, đầy đủ các lĩnh vực.

Pháp luật còn sơ sài, chủ yếu là các văn bản dưới luật, mang nặng tính mệnh lệnh hành chính, phục vụ cơ chế tập trung, quan liêu, bao cấp.

Áp dụng hoàn toàn các bộ luật của miền Nam trước 1975.

Chuyển đổi hoàn toàn sang hệ thống pháp luật kinh tế thị trường.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá thực trạng pháp luật trong giai đoạn lịch sử cụ thể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Phân tích vai trò của các cơ quan giám sát, kiểm soát (như Ngự sử đài, Hiến binh) trong bộ máy nhà nước phong kiến Việt Nam dưới triều Hậu Lê. Vai trò đó nhằm mục đích gì?

Hạn chế tuyệt đối quyền lực của nhà vua.

Tăng cường quyền lực cho các quan lại địa phương.

Chỉ mang tính hình thức, không có tác dụng thực tế.

Giám sát hoạt động của quan lại, ngăn ngừa tham nhũng, lạm quyền, góp phần củng cố quyền lực trung ương của nhà vua.

Câu hỏi yêu cầu phân tích chức năng và mục đích của các cơ quan giám sát thời phong kiến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam, việc ban hành các bộ luật thành văn như Quốc triều hình luật hay Hoàng Việt luật lệ thể hiện xu hướng phát triển nào của nhà nước phong kiến?

Nhà nước ngày càng hoàn thiện, tăng cường quản lý xã hội bằng pháp luật, từng bước thay thế vai trò của tập quán.

Nhà nước suy yếu, không kiểm soát được xã hội.

Quay trở lại áp dụng hoàn toàn luật tục.

Bắt đầu áp dụng nguyên tắc tiền lệ án.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc ban hành các bộ luật lớn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: So sánh quyền thừa kế tài sản của người phụ nữ trong Quốc triều hình luật (Hậu Lê) và Hoàng Việt luật lệ (Nguyễn). Điểm khác biệt nổi bật nào cho thấy sự thay đổi trong quan niệm pháp lý về vai trò người phụ nữ?

Cả hai bộ luật đều không cho phép phụ nữ được thừa kế tài sản.

Quốc triều hình luật có nhiều quy định tiến bộ, bảo vệ quyền thừa kế của phụ nữ hơn so với Hoàng Việt luật lệ, vốn chịu ảnh hưởng nặng nề của luật nhà Thanh với quan niệm 'trọng nam khinh nữ'.

Hoàng Việt luật lệ cho phép phụ nữ thừa kế ngang bằng với nam giới.

Chỉ có Hoàng Việt luật lệ mới quy định quyền thừa kế của phụ nữ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu so sánh cụ thể quy định về quyền thừa kế của phụ nữ giữa hai bộ luật lớn để nhận diện sự thay đổi.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: So với Quốc triều hình luật (QTHL) thời Lê sơ, Hoàng Việt luật lệ (HVLL) thời Nguyễn có điểm mới nào đáng chú ý trong quy định về tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe con người?

HVLL giảm nhẹ hình phạt đối với tội xâm phạm sức khỏe so với QTHL.

HVLL bổ sung thêm nhiều tình tiết giảm nhẹ trách nhiệm hình sự.

HVLL quy định chi tiết và cụ thể hơn về các tình tiết tăng nặng, giảm nhẹ, đặc biệt chú trọng yếu tố tôn ti trật tự.

HVLL bãi bỏ hoàn toàn chế tài 'tứ hình' vốn có trong QTHL.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh sự thay đổi trong quy định pháp luật giữa hai bộ luật phong kiến tiêu biểu, tập trung vào nhóm tội xâm phạm nhân thân. HVLL có sự phân hóa hình phạt chi tiết hơn và chú trọng bảo vệ tôn ti trật tự xã hội hơn QTHL.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê sơ, chế độ 'lưỡng đầu' (vua và tể tướng) thể hiện đặc điểm gì về sự phân chia quyền lực?

Quyền lực tập trung tuyệt đối vào Hoàng đế, Tể tướng chỉ là hình thức.

Sự phân chia quyền lực giữa Hoàng đế và Tể tướng, trong đó Tể tướng có quyền lực đáng kể.

Sự phân quyền rõ ràng theo mô hình 'tam quyền phân lập' sơ khai.

Sự phụ thuộc hoàn toàn của Tể tướng vào ý chí và quyết định của Hoàng đế.

Câu hỏi tập trung vào phân tích đặc điểm tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê sơ, cụ thể là chế độ lưỡng đầu. Chế độ này cho thấy sự chia sẻ quyền lực nhất định giữa vua và tể tướng, không phải là tập trung tuyệt đối vào vua.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Xét về nguồn luật, pháp luật thời kỳ Bắc thuộc ở Việt Nam có đặc trưng nổi bật nào?

Chỉ sử dụng duy nhất luật pháp Hán Đường áp đặt lên người Việt.

Luật pháp Việt cổ (thời Văn Lang - Âu Lạc) được bảo tồn và phát triển.

Pháp luật Phật giáo có vai trò chi phối đời sống pháp lý.

Sự tồn tại song song và ảnh hưởng lẫn nhau giữa luật pháp của chính quyền đô hộ và luật tục, lệ làng của người Việt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn luật thời Bắc thuộc. Đặc trưng là sự tồn tại song song của luật pháp chính quyền đô hộ và luật tục, lệ làng của người Việt, tạo nên sự đa dạng và phức tạp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong Quốc triều hình luật, nguyên tắc 'trọng hình' thể hiện rõ nhất qua quy định nào sau đây?

Sử dụng nhiều hình phạt mang tính chất trừng trị nặng như ngũ hình, bát nghị.

Ưu tiên giáo dục, cảm hóa người phạm tội hơn là trừng phạt.

Áp dụng hình phạt tiền (chuộc tội bằng tiền) phổ biến cho nhiều loại tội.

Quy định thủ tục tố tụng chặt chẽ, đề cao tính công bằng, khách quan.

Câu hỏi về nguyên tắc 'trọng hình' trong QTHL. Nguyên tắc này thể hiện qua việc hình phạt được áp dụng rộng rãi và có xu hướng nghiêm khắc để răn đe, duy trì trật tự.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Phân tích bối cảnh lịch sử nào dẫn đến sự ra đời của Hiến pháp năm 1946, bản Hiến pháp đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa?

Sự xâm lược của thực dân Pháp và nhu cầu kháng chiến.

Thắng lợi của Cách mạng tháng Tám và sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Giai đoạn hòa bình, xây dựng đất nước sau khi đánh bại phát xít Nhật.

Ảnh hưởng từ các bản hiến pháp của các nước phương Tây.

Câu hỏi yêu cầu phân tích bối cảnh ra đời Hiến pháp 1946. Bối cảnh chính là sau Cách mạng tháng Tám, Việt Nam giành độc lập, cần có Hiến pháp để xác lập nền tảng pháp lý cho nhà nước mới.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản trong cơ cấu hành chính thời Lý - Trần so với thời Lê sơ là gì?

Thời Lý - Trần có hệ thống hành chính địa phương phân cấp rõ ràng hơn.

Thời Lý - Trần chú trọng xây dựng hệ thống pháp luật thành văn hoàn chỉnh hơn.

Thời Lê sơ xây dựng bộ máy hành chính quan liêu chuyên chế tập trung hơn, giảm bớt vai trò của quý tộc.

Thời Lê sơ phân chia lãnh thổ thành các đơn vị hành chính nhỏ hơn, chi tiết hơn.

Câu hỏi so sánh cơ cấu hành chính giữa hai giai đoạn lịch sử. Thời Lý - Trần, bộ máy nhà nước còn đơn giản, chú trọng yếu tố dòng họ, quý tộc. Thời Lê sơ, bộ máy nhà nước được kiện toàn, quy củ và tập trung hơn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong giai đoạn Pháp thuộc, chính sách chia để trị của Pháp thể hiện rõ nhất qua việc phân chia Việt Nam thành:

Các tỉnh và phủ trực thuộc Trung ương.

Ba xứ: Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ với các chế độ cai trị khác nhau.

Các vùng kinh tế trọng điểm và vùng nông thôn.

Các khu tự trị của các dân tộc thiểu số.

Câu hỏi về chính sách chia để trị của Pháp. Chính sách này thể hiện rõ qua việc chia Việt Nam thành ba xứ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với các chế độ cai trị khác nhau, nhằm chia rẽ và dễ bề cai trị.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: So sánh hình thức pháp luật chủ yếu của nhà nước Văn Lang - Âu Lạc và nhà nước phong kiến tập quyền thời Lý - Trần.

Cả hai thời kỳ đều chủ yếu sử dụng pháp luật thành văn.

Cả hai thời kỳ đều chủ yếu dựa vào luật tục và lệ làng.

Thời Văn Lang - Âu Lạc có pháp luật thành văn phát triển hơn thời Lý - Trần.

Thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là luật tục, thời Lý - Trần bắt đầu hình thành pháp luật thành văn nhưng luật tục vẫn quan trọng.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hình thức pháp luật. Thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là luật tục. Thời Lý - Trần bắt đầu có pháp luật thành văn nhưng luật tục vẫn giữ vai trò quan trọng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Nguyên tắc 'pháp bất vị thân' trong pháp luật phong kiến Việt Nam được thể hiện như thế nào trong Quốc triều hình luật?

Miễn trừ hoàn toàn trách nhiệm hình sự cho người thuộc tầng lớp quý tộc.

Chỉ áp dụng hình phạt đối với dân thường, quan lại được hưởng đặc quyền.

Về lý thuyết, pháp luật được áp dụng cho mọi người, nhưng trên thực tế vẫn có sự khác biệt về đẳng cấp, địa vị.

Nguyên tắc này không được thể hiện trong Quốc triều hình luật.

Câu hỏi về nguyên tắc 'pháp bất vị thân'. Nguyên tắc này (dù không tuyệt đối) thể hiện qua việc pháp luật được áp dụng cho mọi người, không phân biệt thân phận (trong lý thuyết), dù thực tế vẫn có sự khác biệt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Yếu tố nào sau đây thể hiện tính chất 'nhà nước của dân, do dân, vì dân' trong Hiến pháp năm 1946?

Quy định về chế độ quân chủ lập hiến.

Khẳng định chủ quyền của nhân dân và các quyền tự do, dân chủ của công dân.

Tổ chức bộ máy nhà nước theo nguyên tắc tập trung quyền lực.

Chưa đề cập đến quyền con người và quyền công dân.

Câu hỏi về tính chất dân chủ của Hiến pháp 1946. Điều quan trọng nhất thể hiện tính chất này là việc khẳng định chủ quyền của nhân dân và các quyền tự do, dân chủ của công dân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Trong pháp luật thời Nguyễn, hình phạt 'bát nghị' thể hiện điều gì về quan niệm pháp luật của triều đại này?

Sự tiến bộ trong tư tưởng nhân đạo của pháp luật.

Tính nghiêm minh, công bằng tuyệt đối của pháp luật.

Sự ảnh hưởng của tư tưởng pháp quyền phương Tây.

Sự duy trì quan niệm đẳng cấp và ưu ái nhất định cho tầng lớp quý tộc, quan lại.

Câu hỏi về hình phạt 'bát nghị' thời Nguyễn. 'Bát nghị' là 8 loại đối tượng được hưởng sự khoan giảm đặc biệt, thể hiện quan niệm pháp luật phong kiến vẫn duy trì đẳng cấp và sự ưu ái nhất định cho tầng lớp trên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: So sánh chức năng của 'Ngự sử đài' thời Lê sơ và 'Đô sát viện' thời Nguyễn. Điểm khác biệt chính là gì?

'Ngự sử đài' thời Lê sơ có quyền lực giám sát rộng hơn và độc lập hơn so với 'Đô sát viện' thời Nguyễn.

'Đô sát viện' thời Nguyễn có chức năng giám sát hoạt động của Hoàng đế, điều mà 'Ngự sử đài' không có.

Chức năng của hai cơ quan này hoàn toàn giống nhau, chỉ khác tên gọi.

'Ngự sử đài' chỉ giám sát quan lại trung ương, còn 'Đô sát viện' giám sát cả quan lại địa phương.

Câu hỏi so sánh chức năng cơ quan giám sát. Cả hai đều là cơ quan giám sát nhưng 'Đô sát viện' thời Nguyễn có xu hướng bị thu hẹp quyền lực hơn so với 'Ngự sử đài' thời Lê sơ, thể hiện sự tập trung quyền lực vào vua.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Trong Quốc triều hình luật, quy định về 'thập ác' phản ánh điều gì về hệ tư tưởng pháp luật thời Lê sơ?

Sự đề cao giá trị nhân quyền và khoan dung trong pháp luật.

Sự ảnh hưởng sâu sắc của hệ tư tưởng Nho giáo và quan điểm 'trọng hình'.

Sự tiếp thu tư tưởng pháp luật của Phật giáo.

Sự phân biệt đối xử giữa các tôn giáo trong pháp luật.

Câu hỏi về 'thập ác'. 'Thập ác' là 10 tội ác đặc biệt nghiêm trọng, không được hưởng ân xá, thể hiện sự nghiêm khắc của pháp luật và sự bảo vệ các giá trị đạo đức, tôn ti trật tự Nho giáo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Phân tích mối quan hệ giữa pháp luật và lệ làng trong xã hội Việt Nam truyền thống. Yếu tố nào có vai trò chi phối mạnh mẽ hơn trong đời sống cộng đồng?

Pháp luật nhà nước luôn có vai trò chi phối tuyệt đối đối với lệ làng.

Pháp luật và lệ làng hoàn toàn độc lập, không có mối quan hệ.

Lệ làng có vai trò chi phối mạnh mẽ hơn trong đời sống cộng đồng do tính gần gũi, linh hoạt.

Pháp luật và lệ làng có vai trò ngang nhau, bổ sung cho nhau.

Câu hỏi về mối quan hệ luật pháp và lệ làng. Trong xã hội truyền thống, lệ làng có vai trò chi phối mạnh mẽ hơn trong đời sống cộng đồng do tính gần gũi, linh hoạt và phù hợp với đặc điểm nông thôn, tự trị.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: So sánh hình thức tuyển chọn quan lại thời Lý - Trần và thời Lê sơ. Sự thay đổi nào thể hiện xu hướng quan liêu hóa bộ máy nhà nước?

Thời Lý - Trần ưu tiên khoa cử hơn thời Lê sơ.

Thời Lý - Trần không có hình thức tuyển chọn quan lại.

Cả hai thời kỳ đều chỉ sử dụng hình thức 'nhiệm tử'.

Thời Lê sơ coi trọng khoa cử hơn, giảm bớt hình thức 'nhiệm tử', thể hiện xu hướng quan liêu hóa.

Câu hỏi so sánh tuyển chọn quan lại. Thời Lý - Trần, tuyển chọn còn đơn giản, chủ yếu là 'nhiệm tử' (con cháu). Thời Lê sơ, khoa cử được coi trọng hơn, thể hiện xu hướng quan liêu hóa, đề cao năng lực.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong giai đoạn 1945-1954, pháp lu??t của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tập trung ưu tiên giải quyết vấn đề nào?

Phát triển kinh tế thị trường và tự do hóa thương mại.

Củng cố chính quyền cách mạng, xây dựng nền tảng pháp lý cho kháng chiến và kiến quốc.

Bảo vệ quyền sở hữu tư nhân và phát triển kinh tế tư nhân.

Xây dựng hệ thống pháp luật dân sự và thương mại hoàn chỉnh.

Câu hỏi về ưu tiên pháp luật 1945-1954. Giai đoạn này ưu tiên hàng đầu là xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng non trẻ, kháng chiến chống Pháp, nên pháp luật tập trung vào các vấn đề liên quan đến chính trị, quốc phòng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Điểm tiến bộ của Quốc triều hình luật so với các bộ luật trước đó thể hiện ở quy định nào về địa vị pháp lý của người phụ nữ?

Quy định phụ nữ được tham gia chính sự và giữ các chức vụ quan trọng.

Xóa bỏ hoàn toàn sự phân biệt đối xử giữa nam và nữ trong mọi lĩnh vực.

Có những quy định bảo vệ quyền lợi phụ nữ trong hôn nhân, gia đình và thừa kế tốt hơn so với các bộ luật trước.

Không có điểm tiến bộ nào về địa vị pháp lý của phụ nữ so với các bộ luật trước.

Câu hỏi về tiến bộ của QTHL về địa vị phụ nữ. QTHL có những quy định bảo vệ quyền lợi phụ nữ hơn, đặc biệt trong lĩnh vực hôn nhân gia đình và thừa kế so với luật trước.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: So sánh chế độ 'tam cung, lục viện' thời Nguyễn với chế độ hậu cung thời Lý - Trần. Sự thay đổi nào phản ánh sự ảnh hưởng của Nho giáo ngày càng sâu sắc?

Chế độ hậu cung thời Lý - Trần phức tạp và quy củ hơn.

Chế độ hậu cung thời Lý - Trần mang tính chất dân chủ hơn.

Cả hai thời kỳ đều không có chế độ hậu cung.

Chế độ 'tam cung, lục viện' thời Nguyễn quy củ, chặt chẽ hơn, phản ánh ảnh hưởng Nho giáo sâu sắc hơn.

Câu hỏi so sánh chế độ hậu cung. Chế độ 'tam cung, lục viện' thời Nguyễn quy củ, chặt chẽ hơn nhiều so với thời Lý - Trần, thể hiện sự ảnh hưởng sâu sắc của Nho giáo về tôn ti trật tự, khuôn phép.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trong hệ thống pháp luật Việt Nam hiện đại, yếu tố nào thể hiện sự kế thừa từ truyền thống pháp luật phong kiến?

Sao chép hoàn toàn các quy định của Quốc triều hình luật.

Duy trì chế độ 'chuộc tội bằng tiền' trong luật hình sự.

Một số nguyên tắc, giá trị pháp lý truyền thống như tinh thần hòa giải, coi trọng đạo đức, thượng tôn pháp luật (trong ý nghĩa mới).

Không có sự kế thừa nào từ truyền thống pháp luật phong kiến.

Câu hỏi về kế thừa truyền thống. Dù pháp luật hiện đại dựa trên hệ thống pháp luật XHCN, vẫn có sự kế thừa nhất định từ truyền thống, ví dụ như coi trọng đạo đức, hòa giải, tinh thần thượng tôn pháp luật (dù cách thể hiện khác).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phân tích vai trò của pháp luật trong việc duy trì trật tự xã hội và bảo vệ quyền lực của nhà nước phong kiến Việt Nam.

Pháp luật là công cụ quan trọng để duy trì trật tự xã hội, bảo vệ chế độ quân chủ và quyền lực của nhà nước.

Pháp luật chỉ mang tính hình thức, không có vai trò thực tế trong xã hội phong kiến.

Pháp luật chủ yếu phục vụ lợi ích của tầng lớp quý tộc, không bảo vệ quyền lợi của dân thường.

Pháp luật phong kiến chỉ tập trung vào lĩnh vực hình sự, ít quan tâm đến dân sự và kinh tế.

Câu hỏi về vai trò của pháp luật phong kiến. Pháp luật phong kiến có vai trò quan trọng trong duy trì trật tự xã hội, bảo vệ chế độ quân chủ, các giá trị Nho giáo, và quyền lực của nhà nước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Trong hệ thống tổ chức nhà nước thời Lê sơ, 'Lục bộ' có vai trò như thế nào?

Cơ quan tư pháp cao nhất, xét xử các vụ án quan trọng.

Cơ quan hành chính trung ương, giúp vua quản lý đất nước trên nhiều lĩnh vực.

Cơ quan giám sát, kiểm tra hoạt động của quan lại.

Cơ quan lập pháp, soạn thảo và ban hành luật pháp.

Câu hỏi về 'Lục bộ' thời Lê sơ. 'Lục bộ' là 6 bộ (tương đương bộ ngày nay) có vai trò quan trọng trong quản lý các lĩnh vực khác nhau của đất nước, giúp vua điều hành đất nước hiệu quả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: So sánh hình phạt 'tứ hình' (thời Lê sơ) và 'ngũ hình' (thời Nguyễn). Sự thay đổi nào thể hiện xu hướng nhân đạo hóa pháp luật?

'Tứ hình' tàn bạo hơn 'ngũ hình'.

'Ngũ hình' tàn bạo hơn 'tứ hình'.

'Ngũ hình' có phần nhân đạo hơn 'tứ hình' do giảm bớt một hình phạt mang tính nhục hình.

Không có sự khác biệt về mức độ nhân đạo giữa 'tứ hình' và 'ngũ hình'.

Câu hỏi so sánh 'tứ hình' và 'ngũ hình'. 'Ngũ hình' thời Nguyễn bổ sung thêm 'xuy', giảm bớt tính tàn bạo so với 'tứ hình' thời Lê sơ, thể hiện xu hướng nhân đạo hóa (dù còn hạn chế).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật) có giá trị như thế nào trong lịch sử pháp luật Việt Nam?

Chỉ là bản dịch và sao chép luật pháp Trung Quốc.

Không có giá trị thực tiễn, ít được áp dụng trong đời sống.

Chỉ có giá trị về mặt lịch sử, không còn giá trị pháp lý hiện tại.

Là bộ luật thành văn tiến bộ nhất thời phong kiến, có giá trị to lớn về pháp lý, văn hóa, lịch sử.

Câu hỏi về giá trị Luật Hồng Đức. Luật Hồng Đức là bộ luật thành văn hoàn chỉnh, tiến bộ nhất thời phong kiến, có giá trị to lớn về mặt pháp lý, văn hóa, lịch sử, là đỉnh cao của pháp luật phong kiến Việt Nam.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong giai đoạn Pháp thuộc, hệ thống pháp luật áp dụng ở Việt Nam mang tính chất 'đa hệ thống' như thế nào?

Chỉ có duy nhất hệ thống pháp luật Pháp được áp dụng.

Tồn tại nhiều hệ thống pháp luật khác nhau (Pháp, bảo hộ, địa phương), áp dụng khác nhau ở các xứ.

Hệ thống pháp luật Việt Nam thời phong kiến vẫn được duy trì nguyên vẹn.

Pháp luật quốc tế có vai trò chi phối hệ thống pháp luật.

Câu hỏi về 'đa hệ thống' pháp luật thời Pháp thuộc. 'Đa hệ thống' thể hiện ở việc có nhiều nguồn luật khác nhau (luật Pháp, luật bảo hộ, luật lệ địa phương), áp dụng khác nhau ở các xứ, tạo nên sự phức tạp, chồng chéo.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Nguyên tắc 'tam quyền phân lập' được thể hiện ở mức độ nào trong Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi, bổ sung năm 2013)?

Được thể hiện đầy đủ và triệt để theo mô hình phương Tây.

Không được thể hiện dưới bất kỳ hình thức nào.

Thể hiện ở mức độ nhất định thông qua nguyên tắc phân công, phối hợp giữa các cơ quan nhà nước, nhưng Quốc hội giữ vị trí trung tâm.

Chỉ được thể hiện trong lĩnh vực tư pháp, không áp dụng cho hành pháp và lập pháp.

Câu hỏi về 'tam quyền phân lập' trong Hiến pháp 1992 (sđbs 2013). Hiến pháp VN không theo mô hình 'tam quyền phân lập' hoàn toàn mà là 'phân công, phối hợp' giữa các cơ quan nhà nước, Quốc hội vẫn giữ vị trí trung tâm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc, tầng lớp 'Lạc hầu, Lạc tướng' có vai trò gì trong tổ chức nhà nước?

Tầng lớp nông dân tự do, lực lượng sản xuất chính.

Tầng lớp quý tộc, có vai trò quan trọng trong bộ máy nhà nước sơ khai.

Tầng lớp nô lệ, không có quyền lợi chính trị.

Tầng lớp thương nhân, đóng góp vào kinh tế nhà nước.

Câu hỏi về 'Lạc hầu, Lạc tướng'. 'Lạc hầu, Lạc tướng' là tầng lớp quý tộc, có vai trò quan trọng trong bộ máy nhà nước sơ khai Văn Lang - Âu Lạc, giúp Vua Hùng cai quản đất nước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Phân tích ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo đối với pháp luật phong kiến Việt Nam. Biểu hiện rõ nhất là ở lĩnh vực pháp luật nào?

Ảnh hưởng sâu sắc đến nhiều lĩnh vực, đặc biệt là hình luật và các quy phạm đạo đức, gia đình, hôn nhân.

Chỉ ảnh hưởng đến lĩnh vực hành chính pháp luật.

Không có ảnh hưởng đáng kể đến pháp luật phong kiến.

Ảnh hưởng chủ yếu đến lĩnh vực luật tục, không ảnh hưởng đến pháp luật thành văn.

Câu hỏi về ảnh hưởng Nho giáo. Nho giáo ảnh hưởng sâu sắc đến pháp luật phong kiến, đặc biệt trong lĩnh vực hình luật và các quy phạm đạo đức, gia đình, hôn nhân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong Quốc triều hình luật, quy định về chế độ 'bát nghị' có ý nghĩa gì về mặt xã hội?

Thể hiện sự tiến bộ trong tư tưởng nhân đạo và bình đẳng.

Thể hiện sự xóa bỏ hoàn toàn chế độ đẳng cấp trong xã hội.

Thể hiện sự phân biệt đẳng cấp trong xã hội phong kiến, bảo vệ tầng lớp thống trị và duy trì trật tự xã hội.

Không có ý nghĩa xã hội, chỉ là quy định mang tính hình thức.

Câu hỏi về ý nghĩa 'bát nghị'. 'Bát nghị' thể hiện sự phân biệt đẳng cấp trong xã hội phong kiến, một mặt bảo vệ tầng lớp trên, mặt khác duy trì trật tự xã hội theo quan niệm Nho giáo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: So sánh vai trò của Tòa án trong hệ thống tư pháp thời phong kiến và thời hiện đại. Điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

Tòa án thời phong kiến có quyền lực xét xử độc lập và cao hơn.

Tòa án thời phong kiến chuyên trách xét xử các vụ án hình sự, còn thời hiện đại xét xử cả dân sự.

Vai trò của Tòa án không thay đổi nhiều giữa thời phong kiến và hiện đại.

Tòa án hiện đại độc lập, chuyên trách xét xử; Tòa án phong kiến thường kết hợp hành chính, chịu sự chi phối của hành chính và vua.

Câu hỏi so sánh Tòa án phong kiến và hiện đại. Tòa án hiện đại độc lập, chuyên trách xét xử. Tòa án phong kiến thường kết hợp hành chính và tư pháp, chịu sự chi phối của hành chính, vua.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Trong Hiến pháp hiện hành của Việt Nam, nguyên tắc 'Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa' được hiểu như thế nào?

Nhà nước chỉ tuân thủ pháp luật quốc tế, không cần pháp luật trong nước.

Nhà nước thượng tôn pháp luật, quyền lực thuộc về nhân dân, bảo đảm quyền con người, công dân và xây dựng nhà nước vì dân.

Pháp luật chỉ là công cụ để nhà nước quản lý xã hội, không cần thượng tôn pháp luật.

Nhà nước pháp quyền chỉ áp dụng trong lĩnh vực kinh tế, không liên quan đến chính trị và xã hội.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về 'Nhà nước pháp quyền XHCN'. Nguyên tắc này nhấn mạnh thượng tôn pháp luật, quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân, bảo đảm quyền con người, công dân, và xây dựng nhà nước vì dân.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam thời phong kiến, bộ luật nào sau đây được biên soạn dưới triều đại nhà Lê sơ và mang tính chất toàn diện, hệ thống, bao gồm nhiều lĩnh vực pháp luật khác nhau?

Hoàng Việt luật lệ

Quốc triều khám tụng điều lệ

Quốc triều hình luật

Hình luật thư

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các bộ luật lớn thời phong kiến, tập trung vào bộ luật có tính toàn diện và được biên soạn dưới triều Lê sơ. Đáp án đúng là Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: So sánh với Quốc triều hình luật, Hoàng Việt luật lệ (Luật Gia Long) có điểm khác biệt nổi bật nào trong cách tiếp cận và quy định về hình phạt?

Chú trọng hơn đến nguyên tắc ‘lượng hình theo luật’

Gia tăng tính hình sự hóa và áp dụng nhiều hình phạt tàn khốc

Thể hiện rõ hơn tư tưởng ‘nhân trị’ trong xét xử

Đơn giản hóa hệ thống hình phạt, giảm bớt sự phức tạp

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh hai bộ luật để tìm ra sự khác biệt về hình phạt. Luật Gia Long có xu hướng gia tăng tính hà khắc và hình phạt nặng nề hơn so với Luật Hồng Đức.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Một người nông dân thời Hậu Lê bị cáo buộc tội ‘bất hiếu’ vì không chăm sóc cha mẹ già yếu. Dựa vào Quốc triều hình luật, hình phạt nào sau đây có khả năng cao nhất được áp dụng cho người này?

Tr杖 (Trượng)

徒 (Đồ)

流 (Lưu)

杖 (Trượng) và Lưu đày

Câu hỏi tình huống về áp dụng luật thời Hậu Lê. Tội bất hiếu là một trong ‘thập ác’, rất nghiêm trọng trong luật phong kiến. Hình phạt có thể rất nặng, nhưng trong các lựa chọn, ‘Lưu đày’ có vẻ phù hợp nhất với mức độ nghiêm trọng và tính răn đe.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong giai đoạn Bắc thuộc, chính quyền đô hộ phương Bắc đã áp dụng hệ thống pháp luật của họ tại Việt Nam. Tuy nhiên, pháp luật và phong tục tập quán bản địa của người Việt vẫn tiếp tục tồn tại và có ảnh hưởng. Hiện tượng này thể hiện đặc điểm gì của pháp luật thời kỳ Bắc thuộc?

Tính thống nhất và tập trung cao độ

Tính chuyên biệt hóa và phân ngành sâu sắc

Tính song trùng và sự giằng co giữa luật ngoại lai và luật bản địa

Tính dân chủ và sự tham gia rộng rãi của cộng đồng vào xây dựng pháp luật

Câu hỏi về đặc điểm pháp luật thời Bắc thuộc. Việc tồn tại song song hai hệ thống pháp luật (phương Bắc và bản địa) thể hiện tính chất ‘song trùng’ hay ‘đa nguyên’ của pháp luật thời kỳ này.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Xét về cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý - Trần, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ảnh hưởng của Phật giáo và tư tưởng ‘vương quyền Phật tử’?

Sự phân chia rõ ràng quyền lực giữa các cơ quan hành pháp, tư pháp và lập pháp

Sự hiện diện và vai trò quan trọng của các chức quan mang màu sắc tôn giáo như Quốc sư

Mô hình nhà nước trung ương tập quyền mạnh mẽ theo kiểu Trung Hoa

Xu hướng thế tục hóa quyền lực nhà nước, giảm bớt ảnh hưởng của tôn giáo

Câu hỏi về ảnh hưởng của Phật giáo đến nhà nước Lý - Trần. Việc tăng cường vai trò của các chức quan có liên quan đến Phật giáo (như Quốc sư) và sự bảo trợ của nhà nước cho Phật giáo là biểu hiện rõ nhất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong bối cảnh Việt Nam thuộc Pháp, Toàn quyền Đông Dương ban hành nhiều văn bản pháp quy. Nguồn luật này có vai trò như thế nào trong hệ thống pháp luật thời kỳ đó?

Là nguồn luật chủ yếu và có hiệu lực cao nhất, chi phối toàn bộ hệ thống pháp luật

Chỉ có giá trị pháp lý ở cấp địa phương, không có hiệu lực trên toàn Đông Dương

Chủ yếu điều chỉnh các vấn đề dân sự, ít can thiệp vào lĩnh vực hành chính và hình sự

Mang tính chất tham khảo, không có giá trị bắt buộc thi hành đối với người dân bản xứ

Câu hỏi về vai trò của văn bản pháp quy do Toàn quyền Đông Dương ban hành. Đây là nguồn luật quan trọng nhất, thể hiện quyền lực tối cao của chính quyền thuộc địa trong việc quản lý và điều hành Đông Dương.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thể hiện những tư tưởng pháp lý tiến bộ nào, đánh dấu sự khác biệt so với pháp luật thời kỳ phong kiến và thuộc địa?

Nguyên tắc ‘tam quyền phân lập’ và chế độ đa đảng đối lập

Tư tưởng ‘trọng nông ức thương’ và bảo vệ quyền lợi của giai cấp địa chủ

Các quyền tự do dân chủ cơ bản của công dân và nguyên tắc pháp quyền

Chế độ quân chủ lập hiến và quyền lực tối thượng của nhà vua

Câu hỏi về Hiến pháp 1946 và tư tưởng pháp lý tiến bộ. Hiến pháp này đề cao các quyền tự do dân chủ, nguyên tắc pháp quyền, thể hiện sự đoạn tuyệt với chế độ cũ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong lịch sử tố tụng hình sự Việt Nam thời phong kiến, ‘Quốc triều khám tụng điều lệ’ có vai trò nổi bật nào?

Quy định về tổ chức và hoạt động của hệ thống tòa án các cấp

Hệ thống hóa các quy định về hình phạt và tội danh

Xác định các nguyên tắc cơ bản của luật dân sự

Là bộ luật chuyên ngành đầu tiên về tố tụng, quy định chi tiết thủ tục xét xử

Câu hỏi về vai trò của ‘Quốc triều khám tụng điều lệ’. Đây là bộ luật chuyên về tố tụng, quy định chi tiết các thủ tục điều tra, xét xử, thể hiện sự phát triển về kỹ thuật lập pháp trong lĩnh vực tố tụng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phân tích nguyên nhân dẫn đến sự hình thành thể chế ‘lưỡng đầu’ (vua Lê - chúa Trịnh) ở Đàng Ngoài thời Lê Trung hưng?

Do yêu cầu phân chia quyền lực để tránh lạm quyền

Xuất phát từ tình hình chính trị phức tạp, quyền lực thực tế nằm trong tay chúa Trịnh nhưng vẫn duy trì danh nghĩa vua Lê

Ảnh hưởng từ mô hình chính trị của Trung Quốc thời phong kiến

Do sự thỏa hiệp giữa các phe phái quý tộc Lê và Trịnh để duy trì ổn định

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân thể chế ‘lưỡng đầu’. Sự suy yếu của nhà Lê, quyền lực thực tế rơi vào tay chúa Trịnh, kết hợp với yếu tố chính danh Nho giáo (vua Lê vẫn là biểu tượng) là những nguyên nhân chính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong luật hôn nhân và gia đình thời phong kiến Việt Nam, đặc biệt là theo Quốc triều hình luật, quyền lợi của người phụ nữ được thể hiện rõ nét nhất ở khía cạnh nào?

Quyền được tham gia vào các hoạt động chính trị và quản lý nhà nước

Quyền tự do lựa chọn bạn đời và ly hôn khi hôn nhân không hạnh phúc

Quyền thừa kế tài sản và địa vị xã hội từ gia đình

Quyền được giáo dục và phát triển sự nghiệp cá nhân

Câu hỏi về quyền lợi phụ nữ theo luật phong kiến. Mặc dù còn nhiều hạn chế, nhưng Quốc triều hình luật có những quy định tiến bộ về quyền thừa kế tài sản cho phụ nữ so với các luật khác đương thời.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: So sánh hình thức sở hữu ruộng đất thời Văn Lang - Âu Lạc với thời kỳ Bắc thuộc, có sự thay đổi quan trọng nào?

Từ sở hữu tư nhân hoàn toàn sang sở hữu công cộng hoàn toàn

Từ sở hữu công cộng là chủ yếu sang xuất hiện và phát triển sở hữu tư nhân

Không có sự thay đổi đáng kể về hình thức sở hữu ruộng đất

Ruộng đất chỉ thuộc sở hữu của nhà nước trung ương, không có các hình thức sở hữu khác

Câu hỏi so sánh hình thức sở hữu ruộng đất. Thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là công hữu, sang thời Bắc thuộc xuất hiện thêm tư hữu do chính sách của chính quyền đô hộ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Dưới thời Pháp thuộc, chính sách ‘chia để trị’ được thể hiện rõ nhất trong việc tổ chức bộ máy hành chính như thế nào?

Thống nhất hệ thống hành chính trên toàn lãnh thổ Đông Dương

Trao quyền tự trị cao cho chính quyền địa phương

Xây dựng bộ máy hành chính theo mô hình ‘tam quyền phân lập’

Chia Việt Nam thành các xứ với chế độ cai trị và luật pháp khác nhau

Câu hỏi về chính sách ‘chia để trị’. Việc chia Việt Nam thành ba xứ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với chế độ cai trị khác nhau là biểu hiện điển hình của chính sách này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Nguyên tắc ‘tôn quân quyền’ trong tổ chức nhà nước phong kiến Việt Nam chịu ảnh hưởng sâu sắc nhất từ hệ tư tưởng nào?

Nho giáo

Phật giáo

Đạo giáo

Chủ nghĩa Mác-Lênin

Câu hỏi về nguyên tắc ‘tôn quân quyền’. Nho giáo là hệ tư tưởng chủ đạo, đề cao vai trò tối thượng của hoàng đế, là nguồn gốc chính của nguyên tắc này.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Cải cách hành chính của Lê Thánh Tông (thế kỷ XV) có mục tiêu quan trọng nhất là gì?

Phân chia quyền lực cho quý tộc và quan lại địa phương

Xây dựng nền dân chủ đại nghị

Tăng cường quyền lực của nhà vua và bộ máy quan lại trung ương

Giảm bớt sự can thiệp của nhà nước vào đời sống xã hội

Câu hỏi về mục tiêu cải cách của Lê Thánh Tông. Mục tiêu bao trùm là tăng cường quyền lực trung ương, củng cố chế độ quân chủ chuyên chế, nâng cao hiệu lực bộ máy nhà nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hình thức pháp luật chủ yếu được sử dụng trong nhà nước Văn Lang - Âu Lạc là gì?

Văn bản pháp luật thành văn

Luật tục (tập quán pháp)

Án lệ (tiền lệ pháp)

Điều ước quốc tế

Câu hỏi về hình thức pháp luật thời Văn Lang - Âu Lạc. Do trình độ văn tự chưa phát triển, luật tục (tập quán pháp) là hình thức pháp luật chủ yếu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc, tầng lớp nào đóng vai trò là lực lượng sản xuất chính và chiếm số đông trong dân cư?

Quý tộc

Nô tỳ

Nông dân công xã

Thương nhân

Câu hỏi về tầng lớp xã hội chủ yếu thời Văn Lang - Âu Lạc. Nông dân công xã là lực lượng sản xuất chính, chiếm số đông và là nền tảng của xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Để tuyển chọn quan lại dưới triều Lý - Trần, phương thức nào được ưu tiên sử dụng?

Thi cử

Tuyển chọn qua phẩm hàm

Cha truyền con nối

Nhiệm cử (tiến cử, bổ nhiệm)

Câu hỏi về phương thức tuyển quan thời Lý - Trần. Nhiệm cử (tiến cử, bổ nhiệm) là phương thức chủ yếu, bên cạnh con đường khoa cử mới manh nha.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Hệ thống hành chính cấp huyện lần đầu tiên được thiết lập ở Việt Nam dưới triều đại nào?

Lý - Trần

Đinh - Tiền Lê

Hậu Lê

Nguyễn

Câu hỏi về cấp hành chính huyện. Cấp huyện được hình thành rõ nét từ thời Lý - Trần, đánh dấu sự hoàn thiện hơn trong phân cấp hành chính.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Nguồn luật nào có vai trò quan trọng nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam thời phong kiến?

Các bộ luật thành văn do nhà nước ban hành

Lệ làng (luật tục)

Các chiếu chỉ, dụ của vua

Pháp luật của Trung Quốc được áp dụng

Câu hỏi về nguồn luật quan trọng nhất. Bên cạnh luật thành văn, lệ làng (luật tục) có vai trò rất lớn, điều chỉnh đời sống cộng đồng làng xã, đặc biệt trong các vấn đề dân sự, phong tục.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đặc điểm nổi bật của pháp luật thời kỳ Bắc thuộc so với pháp luật thời Văn Lang - Âu Lạc là gì?

Pháp luật mang tính dân chủ và đề cao quyền con người hơn

Pháp luật hoàn toàn dựa trên luật tục và phong tục tập quán

Pháp luật chỉ tập trung vào các vấn đề hình sự, ít quan tâm đến dân sự

Xuất hiện hệ thống pháp luật thành văn của chính quyền đô hộ, bên cạnh luật tục bản địa

Câu hỏi so sánh pháp luật thời Bắc thuộc và Văn Lang - Âu Lạc. Thời Bắc thuộc, pháp luật thành văn từ chính quyền đô hộ được áp dụng, bên cạnh luật tục bản địa, tạo nên sự khác biệt lớn so với thời trước đó chủ yếu dựa vào luật tục.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê sơ, ‘Lục bộ’ có vai trò như thế nào?

Cơ quan lập pháp cao nhất của nhà nước

Cơ quan tư pháp độc lập

Cơ quan hành chính trung ương, giúp vua điều hành đất nước

Cơ quan giám sát và kiểm tra hoạt động của quan lại

Câu hỏi về vai trò của ‘Lục bộ’ thời Lê sơ. Lục bộ là cơ quan hành chính trung ương quan trọng nhất, giúp vua quản lý đất nước trên các lĩnh vực khác nhau (Lại, Hộ, Lễ, Binh, Hình, Công).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: So với pháp luật thời Lý - Trần, Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) thể hiện bước tiến bộ nào trong lĩnh vực hình sự?

Hệ thống hóa và chi tiết hóa các quy định về tội danh và hình phạt

Giảm bớt tính hà khắc và các hình phạt tàn khốc

Tách bạch rõ ràng giữa tố tụng hình sự và tố tụng dân sự

Áp dụng nguyên tắc ‘vô tội’ cho người bị buộc tội

Câu hỏi so sánh luật hình sự thời Lý - Trần và Luật Hồng Đức. Luật Hồng Đức hệ thống hóa, chi tiết hóa các quy định về tội danh và hình phạt, thể hiện sự phát triển và hoàn thiện hơn của luật hình sự.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Dưới thời Nguyễn, ‘Ngũ hình’ (Năm hình phạt chính) bao gồm những hình phạt nào?

Tử hình, Tr杖, Đồ, Lưu, Tr杖

Xuy, Tr杖, Đồ, Lưu, Tử

Tr杖, Đồ, Lưu, Tử, Giảo

Giảo, Tr杖, Đồ, Lưu, Xuy

Câu hỏi về ‘Ngũ hình’ thời Nguyễn. Ngũ hình là hệ thống hình phạt cơ bản, cần nhớ đúng thứ tự và tên gọi: Xuy, Trượng, Đồ, Lưu, Tử.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong pháp luật phong kiến Việt Nam, nguyên tắc ‘bát nghị’ (tám đối tượng được hưởng sự khoan giảm hình phạt) thể hiện điều gì?

Tính nhân đạo và khoan dung của pháp luật

Nguyên tắc ‘mọi người bình đẳng trước pháp luật’

Sự ảnh hưởng của tư tưởng Phật giáo về ‘hỷ xả’

Tính giai cấp và sự bất bình đẳng trong pháp luật phong kiến

Câu hỏi về nguyên tắc ‘bát nghị’. Nguyên tắc này thể hiện sự phân biệt đối xử về mặt giai cấp, đẳng cấp trong luật pháp phong kiến, khi các đối tượng thuộc ‘bát nghị’ được hưởng ưu đãi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Hiến pháp năm 1959 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa xác định bản chất của Nhà nước là gì?

Nhà nước quân chủ lập hiến

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

Nhà nước dân chủ nhân dân

Nhà nước liên bang cộng hòa

Câu hỏi về bản chất nhà nước theo Hiến pháp 1959. Hiến pháp này xác định Việt Nam là nhà nước dân chủ nhân dân, do giai cấp công nhân và nông dân làm chủ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong hệ thống pháp luật thời Pháp thuộc, luật pháp của chính quốc Pháp được áp dụng chủ yếu ở xứ nào?

Nam Kỳ

Bắc Kỳ

Trung Kỳ

Cả ba xứ đều áp dụng như nhau

Câu hỏi về áp dụng luật Pháp thời thuộc địa. Luật Pháp được áp dụng trực tiếp và mạnh mẽ nhất ở Nam Kỳ, nơi Pháp thiết lập chế độ thuộc địa trực trị.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Nhận xét nào sau đây đúng về pháp luật Việt Nam thời kỳ từ sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến nay?

Hệ thống pháp luật chưa có sự thay đổi đáng kể so với thời phong kiến

Hệ thống pháp luật ngày càng được xây dựng và hoàn thiện, hướng tới nhà nước pháp quyền

Pháp luật chủ yếu tập trung vào bảo vệ quyền lợi của nhà nước, ít quan tâm đến quyền công dân

Pháp luật Việt Nam hoàn toàn mô phỏng theo pháp luật của các nước phương Tây

Câu hỏi về pháp luật Việt Nam hiện đại. Pháp luật Việt Nam đã trải qua quá trình phát triển liên tục, từng bước hoàn thiện, xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong Quốc triều hình luật, quy định về ‘thập ác’ (mười tội ác lớn) có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự khoan hồng và nhân đạo của pháp luật

Quy định về các tội phạm ít nghiêm trọng nhất

Thể hiện tính nghiêm khắc và sự trừng trị nặng đối với các tội đặc biệt nguy hiểm

Chỉ mang tính hình thức, ít được áp dụng trong thực tế

Câu hỏi về ‘thập ác’. Quy định này thể hiện sự nghiêm khắc của pháp luật phong kiến đối với các hành vi xâm phạm trật tự xã hội, đạo đức và nền tảng nhà nước, với hình phạt rất nặng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: So sánh hệ thống tòa án thời Lý - Trần và thời Lê sơ, có sự khác biệt chính nào về cơ cấu tổ chức và chức năng?

Thời Lý - Trần có hệ thống tòa án chuyên trách hơn thời Lê sơ

Thời Lý - Trần tòa án chỉ giải quyết các vụ án dân sự, thời Lê sơ mở rộng sang hình sự

Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai thời kỳ

Thời Lê sơ hệ thống tòa án được tổ chức quy củ và phân cấp rõ ràng hơn

Câu hỏi so sánh hệ thống tòa án. Thời Lê sơ, hệ thống tòa án được tổ chức quy củ và hoàn thiện hơn, phân cấp rõ ràng, tăng cường tính chuyên môn hóa so với thời Lý - Trần còn sơ khai.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Phân tích mối quan hệ giữa pháp luật và lệ làng trong lịch sử pháp luật Việt Nam?

Pháp luật nhà nước luôn chi phối và thay thế hoàn toàn lệ làng

Pháp luật và lệ làng tồn tại song song, có sự tương tác và bổ sung lẫn nhau

Lệ làng chỉ có vai trò trong xã hội nông thôn, không liên quan đến pháp luật nhà nước

Pháp luật và lệ làng mâu thuẫn và loại trừ nhau hoàn toàn

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi phân tích mối quan hệ luật và lệ. Pháp luật và lệ làng tồn tại song song, tương tác lẫn nhau. Lệ làng bổ sung cho luật pháp trong đời sống cộng đồng, pháp luật nhà nước có thể tham khảo, điều chỉnh lệ làng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Điểm khác biệt căn bản trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Văn Lang - Âu Lạc so với các nhà nước phương Đông cổ đại khác là gì?

Đã hình thành hệ thống quan lại chuyên nghiệp và đẳng cấp.

Quyền lực nhà nước tập trung tuyệt đối vào tay nhà vua.

Mang đậm dấu ấn của tổ chức công xã thị tộc, bộ lạc.

Có hệ thống pháp luật thành văn hoàn chỉnh và chi tiết.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích đặc điểm độc đáo của nhà nước Văn Lang - Âu Lạc so với mô hình chung của nhà nước cổ đại phương Đông, nhấn mạnh tính chất sơ khai và tổ chức bộ lạc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ áp dụng hệ thống pháp luật nào trên lãnh thổ Việt Nam?

Chỉ áp dụng luật pháp Hán để đồng hóa văn hóa.

Song song tồn tại luật pháp Hán và luật tục của người Việt.

Luật pháp Hán được cải biên hoàn toàn cho phù hợp với xã hội Việt.

Chỉ sử dụng luật tục Việt để duy trì ổn định xã hội.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn Bắc thuộc và hệ thống pháp luật áp đặt bởi chính quyền đô hộ, bao gồm cả luật của chính quyền đô hộ và luật tục địa phương.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: So với luật pháp thời Lý - Trần, Quốc triều hình luật (thời Lê sơ) thể hiện bước tiến bộ nào trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ?

Lần đầu tiên ghi nhận quyền sở hữu tài sản riêng của phụ nữ.

Quy định phụ nữ được phép tham gia vào các hoạt động chính trị.

Nâng cao địa vị của con gái trưởng trong gia đình.

Mở rộng quyền thừa kế tài sản cho con gái và vợ.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và phân tích sự phát triển của luật pháp qua các triều đại, tập trung vào khía cạnh quyền phụ nữ và sự tiến bộ của Quốc triều hình luật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự hình thành thể chế 'lưỡng đầu' (vua Lê - chúa Trịnh) trong lịch sử Việt Nam?

Sự suy yếu của vương quyền nhà Lê và quyền lực ngày càng lớn của họ Trịnh.

Ảnh hưởng từ mô hình chính trị của Trung Quốc thời Minh - Thanh.

Yêu cầu cải cách bộ máy nhà nước để đối phó với ngoại xâm.

Thỏa hiệp giữa các phe phái quý tộc để duy trì hòa bình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân lịch sử - chính trị dẫn đến thể chế đặc biệt 'lưỡng đầu' thời Lê - Trịnh, liên quan đến sự suy yếu của nhà Lê và sự trỗi dậy của họ Trịnh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một trong những đặc điểm nổi bật của hệ thống pháp luật thời Nguyễn (Hoàng Việt luật lệ) so với Quốc triều hình luật là gì?

Chú trọng hơn đến yếu tố luật tục và tập quán địa phương.

Giảm nhẹ hình phạt đối với các tội xâm phạm trật tự xã hội.

Thể hiện rõ hơn tính chất bảo thủ và ảnh hưởng sâu sắc của Nho giáo.

Cải cách mạnh mẽ hệ thống tố tụng và thi hành án.

Câu hỏi so sánh hai bộ luật lớn của Việt Nam thời phong kiến, tập trung vào sự khác biệt về tư tưởng pháp lý và mức độ ảnh hưởng của Nho giáo.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong giai đoạn Pháp thuộc, sự phân chia Việt Nam thành ba xứ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) có tác động như thế nào đến hệ thống pháp luật?

Thống nhất hệ thống pháp luật trên toàn lãnh thổ Việt Nam.

Tạo ra sự khác biệt về hệ thống pháp luật và quy chế hành chính giữa các xứ.

Duy trì hoàn toàn hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam.

Pháp luật Việt Nam được áp dụng thống nhất theo luật của Pháp.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giai đoạn Pháp thuộc và sự chia cắt hành chính, từ đó dẫn đến sự khác biệt về pháp luật và cơ cấu hành chính giữa các vùng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Điều gì thể hiện rõ nhất tính chất 'nhà nước pháp quyền' sơ khai trong tổ chức nhà nước thời Lê Thánh Tông?

Việc ban hành Quốc triều hình luật.

Sự đề cao vai trò của Nho giáo trong quản lý nhà nước.

Việc tổ chức các kỳ thi tuyển chọn quan lại.

Hệ thống giám sát, kiểm tra hoạt động của quan lại và cơ quan nhà nước.

Câu hỏi tập trung vào cải cách nhà nước thời Lê Thánh Tông và tìm ra yếu tố thể hiện mầm mống của tư tưởng pháp quyền, như sự chặt chẽ của pháp luật và kiểm soát quyền lực.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hãy phân tích mối quan hệ giữa 'luật' và 'lệ' trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam?

'Luật' là nguồn luật chính thức, 'lệ' chỉ là tập quán bổ sung.

'Lệ' có vai trò cao hơn 'luật' trong việc điều chỉnh xã hội.

'Luật' và 'lệ' tồn tại song song, bổ sung và tương tác lẫn nhau.

'Luật' và 'lệ' thay thế nhau theo từng giai đoạn lịch sử.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ đặc trưng giữa luật thành văn ('luật') và luật bất thành văn ('lệ'), sự tương tác và vai trò của chúng trong hệ thống pháp luật phong kiến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Yếu tố nào dưới đây thể hiện tính 'gia trưởng phụ quyền' trong pháp luật hôn nhân và gia đình của Quốc triều hình luật?

Quy định về chế độ một vợ một chồng.

Quyền quyết định hôn nhân và gia đình thuộc về người đàn ông.

Bảo vệ quyền lợi của người vợ trong gia đình.

Khuyến khích sự bình đẳng giữa vợ và chồng.

Câu hỏi tập trung vào một khía cạnh cụ thể của Quốc triều hình luật - hôn nhân gia đình - và tìm ra biểu hiện của chế độ gia trưởng phụ quyền trong các quy định pháp luật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong hệ thống hành chính thời Nguyễn, cấp nào đóng vai trò trung gian giữa triều đình trung ương và làng xã?

Phủ.

Tỉnh.

Huyện, Châu.

Tổng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ thống hành chính thời Nguyễn và xác định cấp hành chính trung gian, có vai trò quan trọng trong việc kết nối và quản lý giữa trung ương và địa phương.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Điểm khác biệt cơ bản trong phương thức tuyển chọn quan lại thời Lý - Trần so với thời Lê sơ là gì?

Thời Lý - Trần chỉ tuyển chọn quan lại từ quý tộc.

Thời Lê sơ bãi bỏ hoàn toàn chế độ 'nhiệm cử'.

Cả hai thời kỳ đều chủ yếu dựa vào 'khoa cử'.

Thời Lý - Trần chủ yếu 'nhiệm cử', thời Lê sơ coi trọng 'khoa cử'.

Câu hỏi so sánh phương thức tuyển chọn quan lại giữa hai giai đoạn lịch sử, nhấn mạnh sự chuyển đổi từ 'nhiệm cử' (chọn người thân tín) sang 'khoa cử' (thi cử) và hệ quả của sự thay đổi này.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hãy đánh giá vai trò của 'lệ làng' trong việc duy trì trật tự xã hội ở Việt Nam thời phong kiến?

Không có vai trò đáng kể, chỉ là hình thức quản lý tự phát.

Đóng vai trò quan trọng, bổ sung và cụ thể hóa luật pháp nhà nước ở địa phương.

Chỉ có vai trò trong các vấn đề nội bộ làng xã, không liên quan đến pháp luật nhà nước.

Dần bị thay thế hoàn toàn bởi pháp luật nhà nước qua các triều đại.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò của 'lệ làng' (luật tục làng xã) trong việc điều chỉnh và duy trì trật tự xã hội, bên cạnh hệ thống pháp luật chính thức của nhà nước.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Trong Quốc triều hình luật, nguyên tắc 'bát nghị' thể hiện điều gì trong tư tưởng pháp luật của nhà Hậu Lê?

Sự khoan dung, nhân đạo và phân biệt đối xử của pháp luật phong kiến.

Tính nghiêm minh, cứng rắn và răn đe của pháp luật.

Sự ảnh hưởng của luật pháp Trung Quốc đối với pháp luật Việt Nam.

Tính dân chủ và bảo vệ quyền lợi của người dân.

Câu hỏi tập trung vào nguyên tắc 'bát nghị' trong Quốc triều hình luật và yêu cầu giải thích ý nghĩa, thể hiện sự khoan dung, nhân đạo và phân biệt đối xử trong pháp luật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: So sánh hình thức sở hữu ruộng đất thời Văn Lang - Âu Lạc với thời kỳ Bắc thuộc, có sự thay đổi đáng kể nào?

Không có sự thay đổi, vẫn duy trì chế độ công hữu.

Chế độ tư hữu ruộng đất chiếm ưu thế hoàn toàn.

Ruộng đất thuộc sở hữu tối cao của nhà nước trung ương.

Từ công hữu sang xuất hiện sở hữu tư nhân và sở hữu của chính quyền đô hộ.

Câu hỏi yêu cầu so sánh sự phát triển của chế độ sở hữu ruộng đất qua hai giai đoạn lịch sử, từ công xã nguyên thủy sang sự xuất hiện của tư hữu và ảnh hưởng của chính quyền đô hộ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Dưới thời Pháp thuộc, nguồn luật nào có giá trị cao nhất và chi phối toàn bộ hệ thống pháp luật ở Việt Nam?

Luật lệ của triều đình nhà Nguyễn được sửa đổi.

Các sắc lệnh của Toàn quyền Đông Dương.

Luật pháp của chính quốc Pháp.

Luật tục và tập quán địa phương.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ thống pháp luật thời Pháp thuộc và xác định nguồn luật gốc, chi phối toàn bộ hệ thống, đó chính là luật pháp của chính quốc Pháp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong Quốc triều hình luật, hình phạt 'tứ hình' bao gồm những hình phạt nào?

Trượng, đồ, lưu, tử.

Xi, trượng, đồ, lưu, tử.

Trượng, sung quân, lưu, tử.

Tước bỏ quan chức, đồ, lưu, tử.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cụ thể về Quốc triều hình luật, đặc biệt là hệ thống hình phạt 'tứ hình' và các hình thức cụ thể trong đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Hãy so sánh cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý - Trần với thời Lê sơ, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

Thời Lý - Trần phân quyền hơn, thời Lê sơ tập quyền hơn.

Thời Lê sơ có hệ thống chính quyền địa phương hoàn chỉnh hơn.

Thời Lý - Trần mang tính quý tộc, thời Lê sơ mang tính quan liêu chuyên chế.

Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nước về cơ bản không thay đổi.

Câu hỏi so sánh cơ cấu nhà nước giữa hai giai đoạn, tập trung vào sự thay đổi từ mô hình quý tộc sang mô hình quan liêu chuyên chế và sự tập trung quyền lực vào trung ương.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Dưới thời Pháp thuộc, Toàn quyền Đông Dương có những quyền hạn gì?

Chỉ có quyền hành pháp và tư pháp.

Đứng đầu cơ quan lập pháp của Đông Dương.

Chịu trách nhiệm trước Nghị viện Pháp.

Nắm quyền hành pháp, lập pháp và tư pháp trên thực tế.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bộ máy cai trị của Pháp ở Đông Dương và quyền lực của Toàn quyền, người đứng đầu chính quyền thuộc địa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Nguyên tắc 'tam quyền phân lập' có được thể hiện ở mức độ nào trong tổ chức nhà nước thời Nguyễn?

Không có sự phân quyền rõ ràng, quyền lực tập trung vào Hoàng đế.

Thể hiện rõ nét nguyên tắc phân quyền giữa lập pháp, hành pháp và tư pháp.

Phân quyền giữa triều đình trung ương và chính quyền địa phương.

Phân quyền giữa các cơ quan trung ương nhưng vẫn chịu sự kiểm soát của Hoàng đế.

Câu hỏi liên hệ nguyên tắc 'tam quyền phân lập' với thực tế tổ chức nhà nước thời Nguyễn, phân tích mức độ thể hiện và sự khác biệt so với mô hình hiện đại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong pháp luật phong kiến Việt Nam, loại tội nào thường được coi là 'thập ác' và bị xử phạt nghiêm khắc nhất?

Tội xâm phạm tài sản của nhà nước.

Tội vi phạm các quy định về kinh tế.

Tội xâm phạm trật tự tôn ti, đạo đức xã hội và vương quyền.

Tội gây rối loạn an ninh quốc gia.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ thống tội danh trong luật phong kiến, đặc biệt là 'thập ác' và lý do chúng bị coi là nghiêm trọng nhất, liên quan đến trật tự xã hội và đạo đức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Hãy phân tích ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo đến hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam?

Không có ảnh hưởng đáng kể, pháp luật dựa trên luật tục.

Chi phối sâu sắc, thể hiện trong các nguyên tắc, chế định và giá trị pháp luật.

Chỉ ảnh hưởng đến pháp luật hình sự, không ảnh hưởng đến luật dân sự.

Chỉ được tiếp thu vào pháp luật từ thời Nguyễn trở đi.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sâu rộng ảnh hưởng của Nho giáo, một hệ tư tưởng chủ đạo, đến các nguyên tắc, nội dung và tinh thần của pháp luật phong kiến Việt Nam.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Điểm tiến bộ của Hiến pháp 1946 so với các bản Hiến pháp thời phong kiến là gì?

Quy định về quyền lực tối cao của Hoàng đế.

Thể hiện rõ tính chất 'nhà nước pháp quyền'.

Bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị.

Khẳng định các quyền tự do, dân chủ của công dân.

Câu hỏi so sánh Hiến pháp hiện đại (1946) với pháp luật phong kiến, tập trung vào sự khác biệt về nguyên tắc, giá trị và mục tiêu, đặc biệt là các quyền con người và dân chủ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Trong hệ thống tư pháp thời Lê sơ, cơ quan nào có thẩm quyền xét xử cao nhất?

Ngự sử đài.

Đại lý tự.

Vua.

Thượng thư sảnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ thống tư pháp thời Lê sơ và xác định cơ quan xét xử cao nhất, thể hiện tính tập quyền và vai trò của nhà vua trong hệ thống tư pháp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Hãy đánh giá tính hiệu quả của hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam trong việc duy trì ổn định xã hội?

Không hiệu quả, xã hội luôn bất ổn.

Có hiệu quả nhất định trong bối cảnh xã hội phong kiến.

Rất hiệu quả, duy trì trật tự xã hội tuyệt đối.

Chỉ hiệu quả trong giai đoạn đầu, sau đó suy yếu dần.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tổng quan về hiệu quả của pháp luật phong kiến trong việc duy trì trật tự xã hội, xem xét cả mặt tích cực và hạn chế, bối cảnh lịch sử và xã hội.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong thời kỳ Pháp thuộc, 'Tòa án Nam triều' có thẩm quyền xét xử những loại vụ việc nào?

Các vụ việc dân sự và hình sự nhỏ liên quan đến người Việt.

Tất cả các vụ việc dân sự và hình sự trên toàn lãnh thổ.

Chỉ xét xử các vụ việc liên quan đến người Pháp.

Các vụ việc chính trị và hành chính quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hệ thống tòa án thời Pháp thuộc và phân biệt thẩm quyền giữa 'Tòa án Nam triều' (của chính quyền bản xứ) và tòa án của Pháp, thể hiện sự phân chia quyền lực tư pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: So với Quốc triều hình luật, Hoàng Việt luật lệ có những sửa đổi đáng chú ý nào về chế định thừa kế?

Mở rộng quyền thừa kế cho con gái và vợ hơn.

Thu hẹp quyền thừa kế của con trai thứ.

Có xu hướng bảo thủ hơn, hạn chế quyền thừa kế của phụ nữ so với QTHL.

Không có sự thay đổi đáng kể về chế định thừa kế.

Câu hỏi so sánh hai bộ luật lớn về chế định thừa kế, tìm ra những thay đổi và tiếp tục nhấn mạnh xu hướng bảo thủ, gia trưởng trong Hoàng Việt luật lệ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong lịch sử lập hiến Việt Nam, bản Hiến pháp nào được coi là 'khuôn mẫu' cho các bản Hiến pháp sau này?

Hiến pháp 1959.

Hiến pháp 1946.

Hiến pháp 1980.

Hiến pháp 1992.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử lập hiến và xác định bản Hiến pháp có vai trò nền tảng, định hướng cho sự phát triển của hệ thống hiến pháp Việt Nam.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Hãy phân tích mối liên hệ giữa cải cách hành chính của Lê Thánh Tông và sự phát triển của nhà nước quân chủ chuyên chế ở Việt Nam?

Cải cách không liên quan đến sự phát triển của quân chủ chuyên chế.

Cải cách hạn chế sự phát triển của quân chủ chuyên chế.

Cải cách làm suy yếu nhà nước quân chủ.

Cải cách là bước quan trọng thúc đẩy sự phát triển của nhà nước quân chủ chuyên chế.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ nhân quả giữa cải cách hành chính của Lê Thánh Tông và xu hướng phát triển của nhà nước quân chủ chuyên chế, nhấn mạnh vai trò của cải cách trong việc củng cố quyền lực trung ương.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính sách 'chia quận, huyện' của chính quyền đô hộ nhằm mục đích gì?

Tăng cường hiệu quả quản lý hành chính.

Phát triển kinh tế và văn hóa địa phương.

Chia nhỏ để dễ cai trị và đồng hóa.

Đáp ứng yêu cầu của người dân địa phương.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chính sách hành chính của chính quyền đô hộ Bắc thuộc và mục tiêu sâu xa của việc chia nhỏ đơn vị hành chính, liên quan đến kiểm soát và đồng hóa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của pháp luật phong kiến Việt Nam?

Tính kết hợp giữa luật thành văn và bất thành văn.

Đề cao nguyên tắc 'vô luật bất thành văn'.

Ảnh hưởng sâu sắc của tư tưởng Nho giáo.

Tính gia trưởng, phụ quyền trong nhiều lĩnh vực.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi tổng hợp kiến thức về đặc điểm pháp luật phong kiến và yêu cầu nhận diện đặc điểm không phù hợp, giúp đánh giá mức độ hiểu biết tổng quan về hệ thống pháp luật này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: So sánh Quốc triều hình luật và Hoàng Việt luật lệ, điểm khác biệt nổi bật nhất về mặt hình sự giữa hai bộ luật này là gì?

Quốc triều hình luật coi trọng nguyên tắc ‘trọng chứng hơn trọng cung’ trong xét xử.

Hoàng Việt luật lệ chú trọng hơn đến việc bảo vệ quyền lợi của thương nhân và thợ thủ công.

Hoàng Việt luật lệ có xu hướng gia tăng hình phạt nặng hơn và mở rộng diện tội danh so với Quốc triều hình luật.

Quốc triều hình luật quy định chi tiết hơn về các loại tội phạm liên quan đến tôn giáo và tín ngưỡng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh hai bộ luật phong kiến tiêu biểu của Việt Nam, tập trung vào sự khác biệt trong quy định về hình sự, đặc biệt là cách tiếp cận và mức độ trừng phạt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong bối cảnh nhà nước Văn Lang - Âu Lạc, sự hình thành các công cụ pháp luật sơ khai như tục lệ, hương ước có vai trò chính yếu nào đối với xã hội?

Thay thế hoàn toàn cho các hình thức quản lý xã hội dựa trên huyết thống.

Củng cố trật tự xã hội, điều chỉnh hành vi cộng đồng và giải quyết tranh chấp.

Thúc đẩy sự phát triển của kinh tế nông nghiệp và thương mại đường dài.

Phân chia giai cấp xã hội và bảo vệ quyền lợi của tầng lớp thống trị.

Câu hỏi tập trung vào giai đoạn sơ khai của nhà nước Việt Nam, yêu cầu xác định vai trò của luật tục và hương ước trong việc duy trì trật tự và quản lý xã hội thời kỳ đó.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Xét về cơ cấu tổ chức hành chính thời nhà Lý - Trần, việc thiết lập hệ thống lộ, phủ, châu, xã thể hiện điều gì trong cách thức quản lý đất nước?

Sự phân quyền mạnh mẽ cho các địa phương để tự chủ phát triển kinh tế.

Mong muốn xây dựng một hệ thống hành chính tinh gọn, giảm thiểu bộ máy cồng kềnh.

Ảnh hưởng sâu sắc từ mô hình tổ chức hành chính của các triều đại Trung Quốc.

Xu hướng tập quyền trung ương, tăng cường kiểm soát của triều đình đối với các vùng miền.

Câu hỏi về tổ chức hành chính thời Lý - Trần, yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc phân chia đơn vị hành chính cấp độ khác nhau trong việc quản lý lãnh thổ và dân cư.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong giai đoạn Pháp thuộc, sự tồn tại song song của hệ thống pháp luật Pháp và hệ thống pháp luật bản xứ (luật tục, hương ước) đã dẫn đến hệ quả pháp lý nào đáng chú ý?

Sự phức tạp, chồng chéo trong áp dụng pháp luật và sự xung đột giữa các giá trị pháp lý.

Sự hòa hợp và bổ sung cho nhau giữa pháp luật hiện đại và pháp luật truyền thống.

Sự ưu tiên tuyệt đối của pháp luật Pháp và loại bỏ hoàn toàn pháp luật bản xứ.

Sự phát triển mạnh mẽ của hệ thống pháp luật bản xứ để đối trọng với pháp luật Pháp.

Câu hỏi về thời kỳ Pháp thuộc, tập trung vào hệ quả pháp lý của việc tồn tại hai hệ thống pháp luật khác nhau, đặc biệt là về sự xung đột và ảnh hưởng lẫn nhau.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thể hiện tư tưởng cốt lõi nào về xây dựng nhà nước và pháp luật?

Tập trung quyền lực tuyệt đối vào cơ quan hành pháp để đảm bảo hiệu quả quản lý.

Xây dựng nhà nước theo mô hình Xô Viết, đề cao vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản.

Dân chủ, pháp quyền, đề cao quyền con người và quyền công dân.

Kết hợp hài hòa giữa yếu tố truyền thống và hiện đại trong xây dựng nhà nước.

Câu hỏi về Hiến pháp 1946, yêu cầu xác định tư tưởng chủ đạo, giá trị nền tảng mà bản Hiến pháp này hướng tới trong việc xây dựng nhà nước và hệ thống pháp luật sau Cách mạng tháng Tám.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong Quốc triều hình luật, chế định “Thập ác” thể hiện điều gì về quan điểm pháp luật của nhà Hậu Lê đối với các hành vi phạm tội?

Sự khoan dung và nhân đạo trong pháp luật phong kiến Việt Nam.

Sự nghiêm khắc và trừng trị nặng đối với các hành vi xâm phạm nền tảng xã hội và đạo đức.

Sự phân biệt đối xử giữa các tầng lớp xã hội trong việc áp dụng hình phạt.

Sự ảnh hưởng của tư tưởng Phật giáo trong việc giảm nhẹ hình phạt.

Câu hỏi về chế định Thập ác trong Quốc triều hình luật, yêu cầu phân tích ý nghĩa của chế định này trong việc thể hiện quan điểm pháp luật của nhà Hậu Lê đối với tội phạm, đặc biệt là mức độ nghiêm trọng và tính chất của các tội ác.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự ra đời của thể chế “lưỡng đầu” (vua Lê - chúa Trịnh) trong lịch sử Việt Nam?

Do sự suy yếu của dòng họ Lê và sự trỗi dậy của các thế lực phong kiến địa phương.

Do ảnh hưởng từ mô hình chính trị của Trung Quốc thời phong kiến.

Do yêu cầu khách quan của việc quản lý đất nước trong bối cảnh chiến tranh liên miên.

Do sự suy yếu quyền lực của nhà Lê và sự thao túng triều chính của họ Trịnh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lịch sử, tìm ra nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự hình thành thể chế chính trị đặc biệt “lưỡng đầu” thời Lê - Trịnh, khi quyền lực nhà nước bị chia sẻ giữa vua Lê và chúa Trịnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong pháp luật thời Nguyễn, nguyên tắc “chuộc tội bằng tiền” được áp dụng phổ biến, phản ánh đặc điểm gì của hệ thống pháp luật và xã hội thời kỳ này?

Tính thực dụng, linh hoạt trong áp dụng pháp luật và sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.

Tính nhân đạo, khoan dung của pháp luật triều Nguyễn.

Sự đề cao vai trò của tiền bạc trong việc giải quyết các vấn đề pháp lý.

Sự ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo về “lễ trị” và “đức trị”.

Câu hỏi về nguyên tắc “chuộc tội bằng tiền” thời Nguyễn, yêu cầu suy luận về đặc điểm của hệ thống pháp luật và xã hội thời kỳ đó thông qua việc áp dụng rộng rãi nguyên tắc này.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Điểm khác biệt cơ bản giữa “lệ làng” và “luật nước” trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam là gì?

“Lệ làng” mang tính hình thức, “luật nước” mang tính nội dung.

“Lệ làng” do nhà nước ban hành, “luật nước” do dân làng tự đặt ra.

“Lệ làng” mang tính địa phương, “luật nước” mang tính quốc gia.

“Lệ làng” chỉ điều chỉnh quan hệ dân sự, “luật nước” chỉ điều chỉnh quan hệ hình sự.

Câu hỏi so sánh “lệ làng” và “luật nước”, yêu cầu chỉ ra sự khác biệt cốt lõi về nguồn gốc, phạm vi áp dụng và tính chất của hai hình thức pháp luật này trong xã hội phong kiến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong quá trình xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay, việc nghiên cứu lịch sử nhà nước và pháp luật có ý nghĩa như thế nào?

Chỉ mang tính học thuật, không có nhiều giá trị thực tiễn.

Rút ra bài học kinh nghiệm, nhận diện giá trị truyền thống và tiếp thu có chọn lọc tinh hoa pháp luật nhân loại.

Sao chép mô hình nhà nước và pháp luật của các quốc gia phát triển.

Khẳng định tính ưu việt tuyệt đối của hệ thống pháp luật hiện hành.

Câu hỏi liên hệ lịch sử với hiện tại, yêu cầu đánh giá vai trò và ý nghĩa của việc nghiên cứu lịch sử nhà nước và pháp luật đối với công cuộc xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN ở Việt Nam ngày nay.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chính sách “hạn điền” của nhà Hồ có tác động trực tiếp đến vấn đề nào của xã hội đương thời?

Phát triển kinh tế thương mại.

Nâng cao đời sống nông dân.

Cải cách hệ thống giáo dục.

Hạn chế sự tập trung ruộng đất vào tay quý tộc, địa chủ.

Câu hỏi về chính sách “hạn điền” của nhà Hồ, yêu cầu xác định tác động chính của chính sách này đến một vấn đề cụ thể của xã hội thời Hồ, liên quan đến ruộng đất và quyền lực.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: So với các triều đại trước, nhà Nguyễn có điểm gì mới trong tổ chức bộ máy nhà nước ở cấp trung ương?

Bãi bỏ chế độ Thái thượng hoàng.

Thành lập thêm nhiều cơ quan chuyên trách về kinh tế.

Cơ cấu tổ chức chặt chẽ, quy củ hơn, tập trung quyền lực vào Hoàng đế.

Tăng cường vai trò của các quan lại người bản địa.

Câu hỏi so sánh tổ chức bộ máy nhà nước thời Nguyễn với các triều đại trước, yêu cầu chỉ ra điểm mới, sự cải cách đáng chú ý ở cấp trung ương dưới thời Nguyễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Trong pháp luật phong kiến Việt Nam, yếu tố “tình” và “lý” được thể hiện như thế nào trong quá trình xét xử và thi hành án?

“Tình” luôn được ưu tiên hơn “lý” để đảm bảo tính nhân văn.

“Lý” là nguyên tắc pháp luật, “tình” là yếu tố xem xét giảm nhẹ, linh hoạt.

“Tình” và “lý” hoàn toàn tách biệt, không ảnh hưởng lẫn nhau.

Pháp luật phong kiến chỉ chú trọng đến “lý”, bỏ qua yếu tố “tình”.

Câu hỏi về yếu tố “tình” và “lý” trong pháp luật phong kiến, yêu cầu phân tích cách hai yếu tố này được cân nhắc và thể hiện trong thực tiễn xét xử và thi hành án thời phong kiến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Hiến pháp năm 1959 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa xác định vai trò của Đảng Lao động Việt Nam (nay là Đảng Cộng sản Việt Nam) như thế nào trong hệ thống chính trị?

Lãnh đạo Nhà nước và xã hội.

Giám sát hoạt động của Nhà nước.

Tham gia vào công tác lập pháp.

Đại diện cho quyền lợi của giai cấp công nhân.

Câu hỏi về Hiến pháp 1959, yêu cầu xác định vai trò của Đảng Lao động Việt Nam (ĐCSVN) được Hiến pháp này quy định trong hệ thống chính trị của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Sự kiện lịch sử nào đánh dấu bước chuyển quan trọng từ nhà nước quân chủ chuyên chế sang nhà nước dân chủ cộng hòa ở Việt Nam?

Cuộc Duy tân Minh Trị.

Chiến thắng Điện Biên Phủ.

Cách mạng tháng Tám năm 1945.

Sự ra đời của nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1976.

Câu hỏi về bước ngoặt lịch sử, yêu cầu xác định sự kiện quan trọng nhất đánh dấu sự thay đổi về bản chất nhà nước từ quân chủ chuyên chế sang dân chủ cộng hòa ở Việt Nam.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong tổ chức chính quyền địa phương thời Nguyễn, vai trò của “Tổng” là gì?

Cơ quan hành chính cấp tỉnh.

Đơn vị hành chính trung gian giữa huyện và xã, quản lý một số xã.

Tổ chức tự quản của làng xã.

Cơ quan tư pháp cấp huyện.

Câu hỏi về tổ chức hành chính địa phương thời Nguyễn, yêu cầu xác định vai trò và vị trí của đơn vị hành chính cấp “Tổng” trong hệ thống quản lý cấp dưới.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Luật Gia Long (Hoàng Việt luật lệ) chịu ảnh hưởng sâu sắc nhất từ hệ thống pháp luật nào?

Pháp luật Ấn Độ.

Pháp luật phương Tây.

Pháp luật Nhật Bản.

Pháp luật nhà Thanh (Trung Quốc).

Câu hỏi về nguồn gốc và ảnh hưởng của Luật Gia Long, yêu cầu xác định hệ thống pháp luật nước ngoài có ảnh hưởng lớn nhất đến nội dung và cấu trúc của bộ luật này.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Nguyên tắc “tam quyền phân lập” được thể hiện rõ nét nhất trong bản Hiến pháp nào của Việt Nam?

Hiến pháp 1946.

Hiến pháp 1959.

Hiến pháp 1992 (sửa đổi 2013).

Hiến pháp 1980.

Câu hỏi về nguyên tắc tam quyền phân lập, yêu cầu xác định bản Hiến pháp nào của Việt Nam thể hiện rõ nhất tinh thần và cơ chế của nguyên tắc phân chia quyền lực nhà nước thành lập pháp, hành pháp và tư pháp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc, tầng lớp “Lạc hầu”, “Lạc tướng” có vai trò gì trong bộ máy nhà nước?

Quý tộc, nắm giữ quyền lực chính trị và quân sự.

Tầng lớp thương nhân, chủ yếu hoạt động kinh tế.

Nông dân công xã, lực lượng sản xuất chính.

Tầng lớp nô tì, phục vụ trong cung đình.

Câu hỏi về xã hội Văn Lang - Âu Lạc, yêu cầu xác định vai trò và vị trí của tầng lớp quý tộc “Lạc hầu”, “Lạc tướng” trong hệ thống tổ chức nhà nước sơ khai thời kỳ này.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Điểm tiến bộ nổi bật của Quốc triều hình luật so với các bộ luật trước đó là gì trong lĩnh vực luật dân sự?

Quy định chặt chẽ hơn về chế độ sở hữu ruộng đất tư nhân.

Bảo vệ quyền lợi của phụ nữ trong hôn nhân và thừa kế.

Phát triển các quy định về hợp đồng và giao dịch dân sự.

Mở rộng quyền tự do kinh doanh cho người dân.

Câu hỏi về Quốc triều hình luật, yêu cầu chỉ ra điểm tiến bộ, cải cách đáng chú ý của bộ luật này trong lĩnh vực luật dân sự so với các bộ luật trước đó.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Thể chế “Tam thái”, “Tam thiếu” thời Lý - Trần có chức năng chính là gì?

Chỉ huy quân đội.

Quản lý kinh tế.

Xét xử kiện tụng.

Tư vấn, phụ tá cho Hoàng đế.

Câu hỏi về thể chế “Tam thái”, “Tam thiếu” thời Lý - Trần, yêu cầu xác định chức năng và vai trò chính của các chức quan này trong triều đình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ áp dụng biện pháp nào để đồng hóa văn hóa Việt?

Khuyến khích phát triển kinh tế nông nghiệp.

Mở rộng giao thương với các nước láng giềng.

Áp đặt luật pháp, chữ viết, phong tục tập quán Trung Hoa.

Xây dựng hệ thống giáo dục theo mô hình phương Tây.

Câu hỏi về thời kỳ Bắc thuộc, yêu cầu xác định các biện pháp chính quyền đô hộ sử dụng để thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa Việt, xóa bỏ bản sắc văn hóa dân tộc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hiến pháp hiện hành của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thông qua vào năm nào?

1980.

1992 (sửa đổi 2013).

2000.

2014.

Câu hỏi về Hiến pháp hiện hành, yêu cầu xác định năm thông qua của bản Hiến pháp hiện đang có hiệu lực ở nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Cơ quan nào có quyền ban hành luật cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam hiện nay?

Quốc hội.

Chính phủ.

Tòa án nhân dân tối cao.

Viện kiểm sát nhân dân tối cao.

Câu hỏi về hệ thống pháp luật hiện hành, yêu cầu xác định cơ quan nhà nước có thẩm quyền lập pháp cao nhất, ban hành các văn bản luật có giá trị pháp lý cao nhất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong pháp luật thời Lê sơ, hình phạt “tứ hình” bao gồm những hình thức nào?

Trượng, đồ, lưu, tử.

Roi, gậy, lưu đày, chém.

Giảo, trảm, đồ, lưu.

Tử hình, khổ sai, sung quân, thích chữ.

Câu hỏi về hình phạt “tứ hình” thời Lê sơ, yêu cầu liệt kê các hình thức cụ thể cấu thành nên hình phạt này, thể hiện sự nghiêm khắc của pháp luật thời kỳ đó.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Nguyên tắc “pháp bất hồi tố” có nghĩa là gì?

Pháp luật phải được công bố rộng rãi trước khi áp dụng.

Mọi người đều bình đẳng trước pháp luật.

Pháp luật phải được sửa đổi, bổ sung thường xuyên.

Luật mới không áp dụng cho hành vi xảy ra trước khi luật có hiệu lực.

Câu hỏi về nguyên tắc pháp lý cơ bản “pháp bất hồi tố”, yêu cầu giải thích ý nghĩa và nội dung của nguyên tắc này trong hệ thống pháp luật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong hệ thống pháp luật Việt Nam, “tập quán pháp” được xem là nguồn luật bổ trợ khi nào?

Khi pháp luật thành văn quy định.

Khi pháp luật thành văn chưa có quy định hoặc quy định không rõ ràng.

Khi được đa số người dân đồng tình.

Khi cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép.

Câu hỏi về “tập quán pháp” trong hệ thống pháp luật Việt Nam, yêu cầu xác định vai trò và điều kiện để tập quán pháp được công nhận và áp dụng như một nguồn luật bổ trợ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Mục đích chính của việc ban hành “Quốc triều khám tụng điều lệ” là gì?

Xây dựng hệ thống luật hình sự hoàn chỉnh.

Củng cố quyền lực của nhà nước trung ương.

Quy định về thủ tục tố tụng, xét xử và thi hành án.

Phát triển hệ thống luật dân sự.

Câu hỏi về “Quốc triều khám tụng điều lệ”, yêu cầu xác định mục đích chính của việc ban hành bộ luật này, liên quan đến hoạt động tố tụng và xét xử.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong giai đoạn đổi mới đất nước, pháp luật Việt Nam đã có những thay đổi lớn nào để thúc đẩy phát triển kinh tế thị trường?

Công nhận đa dạng hình thức sở hữu, bảo vệ quyền tự do kinh doanh, cải cách thủ tục hành chính.

Tăng cường vai trò quản lý của nhà nước đối với kinh tế.

Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước.

Hạn chế sự tham gia của vốn đầu tư nước ngoài.

Câu hỏi về giai đoạn đổi mới, yêu cầu nêu bật những thay đổi quan trọng trong hệ thống pháp luật Việt Nam nhằm tạo hành lang pháp lý cho sự phát triển của kinh tế thị trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất đặc trưng của pháp luật Việt Nam thời kỳ phong kiến?

Hệ thống pháp luật hoàn chỉnh, bao quát mọi lĩnh vực đời sống xã hội.

Kết hợp giữa luật thành văn và luật tục, mang tính gia trưởng, dòng tộc.

Đề cao nguyên tắc pháp quyền, bảo vệ quyền con người.

Chịu ảnh hưởng sâu sắc từ pháp luật phương Tây hiện đại.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi tổng kết về pháp luật phong kiến Việt Nam, yêu cầu chọn nhận định khái quát đúng nhất về đặc điểm chung của hệ thống pháp luật trong giai đoạn lịch sử này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: So sánh Quốc triều hình luật (triều Lê) và Hoàng Việt luật lệ (triều Nguyễn), điểm khác biệt nổi bật nhất trong quy định về tội phản quốc là gì?

Hoàng Việt luật lệ mở rộng khái niệm phản quốc bao gồm cả hành vi chỉ trích nhà vua.

Quốc triều hình luật không quy định tội phản quốc.

Quốc triều hình luật chú trọng yếu tố ‘phản nghịch’ của hành vi, trong khi Hoàng Việt luật lệ tập trung vào ‘phản bội’ triều đình.

Cả hai bộ luật đều có quy định tương đồng về tội phản quốc, không có sự khác biệt đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh hai bộ luật để tìm ra điểm khác biệt về một loại tội đặc biệt nghiêm trọng. Thí sinh cần hiểu rõ nội dung chính của hai bộ luật và khả năng so sánh luật pháp giữa các triều đại.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo?

Nguyên tắc trọng chứng hơn trọng cung trong tố tụng.

Nguyên tắc ‘tam cương, ngũ thường’ thể hiện trong luật hôn nhân và gia đình.

Hệ thống quan lại được tuyển chọn qua khoa cử.

Phân chia thẩm quyền xét xử giữa các cấp tòa án.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng của Nho giáo lên pháp luật Việt Nam. Thí sinh cần nhận biết được nguyên tắc hoặc yếu tố pháp lý nào phản ánh giá trị cốt lõi của Nho giáo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Xét về cơ cấu tổ chức hành chính thời Lê sơ và thời Nguyễn, điểm khác biệt căn bản nhất là gì?

Thời Lê sơ có Lục Bộ, thời Nguyễn không có.

Thời Nguyễn đặt thêm chức Tổng trấn ở Bắc Thành và Gia Định Thành.

Thời Lê sơ chia cả nước thành 13 đạo, thời Nguyễn chia thành trấn và dinh.

Thời Lê sơ tập trung quyền lực cao độ vào Hoàng đế và triều đình trung ương hơn so với thời Nguyễn.

Câu hỏi yêu cầu so sánh cơ cấu hành chính của hai triều đại phong kiến lớn. Thí sinh cần nắm vững đặc điểm tổ chức bộ máy nhà nước của từng thời kỳ để chỉ ra sự khác biệt cốt lõi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Tình huống: Một người nông dân thời nhà Trần tự ý khai khẩn đất hoang hóa ven sông để trồng trọt. Theo luật pháp đương thời, hành động này của người nông dân sẽ được xử lý như thế nào?

Được nhà nước khuyến khích và cấp phép sử dụng đất khai khẩn.

Bị coi là vi phạm luật pháp và tịch thu ruộng đất.

Được phép sử dụng đất nhưng phải nộp thuế cao hơn so với ruộng đất công.

Nhà nước không có quy định cụ thể về việc khai khẩn đất hoang nên không có hình thức xử lý.

Câu hỏi đặt ra một tình huống pháp lý cụ thể trong bối cảnh lịch sử nhà Trần. Thí sinh cần vận dụng kiến thức về luật pháp thời Trần, đặc biệt là luật đất đai, để đưa ra phán đoán về cách xử lý của nhà nước.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, ‘lệ làng’ có vai trò như thế nào so với ‘luật triều đình’?

Lệ làng hoàn toàn độc lập và không chịu sự chi phối của luật triều đình.

Luật triều đình luôn có giá trị pháp lý cao hơn và chi phối toàn bộ lệ làng.

Lệ làng bổ sung và cụ thể hóa luật triều đình trong phạm vi cộng đồng làng xã, đồng thời có những quy định riêng phù hợp với đặc thù địa phương.

Lệ làng chỉ có vai trò trong các vấn đề nội bộ làng xã, không liên quan đến các lĩnh vực do luật triều đình điều chỉnh.

Câu hỏi tập trung vào mối quan hệ và vai trò của hai nguồn luật chính trong xã hội phong kiến Việt Nam: luật thành văn của triều đình và luật bất thành văn của làng xã. Thí sinh cần hiểu rõ sự tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau giữa hai loại luật này.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Phân tích điểm tiến bộ của Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) so với các bộ luật trước đó, đặc biệt trong lĩnh vực bảo vệ quyền lợi phụ nữ.

Luật Hồng Đức không có điểm tiến bộ nào trong việc bảo vệ quyền lợi phụ nữ.

Luật Hồng Đức quy định rõ ràng hơn về quyền thừa kế tài sản của con gái và vợ, cũng như bảo vệ phụ nữ khỏi bạo lực gia đình.

Luật Hồng Đức trao quyền tham gia chính trị cho phụ nữ.

Luật Hồng Đức giảm nhẹ hình phạt đối với phụ nữ phạm tội.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tính tiến bộ của Luật Hồng Đức, tập trung vào khía cạnh bảo vệ phụ nữ. Thí sinh cần có kiến thức về nội dung Luật Hồng Đức và khả năng đánh giá sự tiến bộ của luật pháp qua các thời kỳ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Dưới thời thuộc Pháp, sự phân chia ba kỳ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) có ảnh hưởng như thế nào đến hệ thống pháp luật được áp dụng ở Việt Nam?

Pháp luật được áp dụng thống nhất trên cả ba kỳ, không có sự khác biệt.

Pháp luật Pháp chỉ được áp dụng ở Nam Kỳ, hai kỳ còn lại vẫn sử dụng luật phong kiến.

Mỗi kỳ có một hệ thống pháp luật riêng biệt do chính quyền bản xứ xây dựng.

Mỗi kỳ có quy chế pháp lý khác nhau, Nam Kỳ theo chế độ thuộc địa trực trị, Bắc Kỳ và Trung Kỳ là chế độ bảo hộ, dẫn đến sự khác biệt trong áp dụng pháp luật Pháp và duy trì luật lệ bản xứ.

Câu hỏi tập trung vào giai đoạn Pháp thuộc và sự chia cắt Việt Nam thành ba kỳ. Thí sinh cần phân tích tác động của sự phân chia này đến việc xây dựng và áp dụng pháp luật của chính quyền thuộc địa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã thể hiện những nguyên tắc pháp quyền nào, đánh dấu sự khác biệt so với pháp luật thời kỳ phong kiến và thuộc địa?

Hiến pháp 1946 kế thừa hoàn toàn hệ thống pháp luật phong kiến.

Hiến pháp 1946 chưa thể hiện rõ các nguyên tắc pháp quyền.

Hiến pháp 1946 khẳng định các nguyên tắc dân chủ, pháp quyền như quyền bình đẳng, quyền tự do cơ bản của công dân, phân chia quyền lực, đánh dấu bước chuyển từ pháp luật cai trị sang pháp luật phục vụ nhân dân.

Hiến pháp 1946 chỉ tập trung vào vấn đề tổ chức nhà nước, không đề cập đến quyền công dân.

Câu hỏi yêu cầu phân tích Hiến pháp 1946 và chỉ ra những nguyên tắc pháp quyền mới mẻ so với các giai đoạn pháp luật trước đó. Thí sinh cần hiểu rõ nội dung Hiến pháp 1946 và các nguyên tắc pháp quyền cơ bản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong giai đoạn đầu xây dựng nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (1945-1954), pháp luật đã tập trung ưu tiên giải quyết những vấn đề cấp bách nào?

Xây dựng hệ thống luật thương mại và dân sự hoàn chỉnh.

Củng cố chính quyền cách mạng, kháng chiến chống Pháp, xây dựng nền tảng pháp lý cho chế độ mới, bảo vệ quyền lợi cơ bản của nhân dân.

Phát triển hệ thống pháp luật về sở hữu trí tuệ và công nghệ.

Ban hành các bộ luật chuyên ngành về kinh tế như luật ngân hàng, luật đầu tư.

Câu hỏi đặt ra bối cảnh lịch sử đặc biệt sau Cách mạng tháng Tám và yêu cầu thí sinh xác định những ưu tiên lập pháp của nhà nước non trẻ. Thí sinh cần hiểu rõ tình hình chính trị, kinh tế, xã hội lúc bấy giờ để đưa ra câu trả lời phù hợp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: So sánh hình thức xử phạt ‘tứ bất’ trong Quốc triều hình luật và ‘ngũ hình’ trong Hoàng Việt luật lệ, điểm khác biệt cơ bản về mục đích và cách thức thực hiện là gì?

‘Tứ bất’ chỉ áp dụng cho quan lại, ‘ngũ hình’ áp dụng cho dân thường.

‘Ngũ hình’ mang tính nhân đạo hơn ‘tứ bất’.

‘Tứ bất’ thể hiện tính răn đe, giáo dục của pháp luật nhà Lê, trong khi ‘ngũ hình’ của nhà Nguyễn nặng về trừng trị, mang tính chất hình sự hóa cao.

‘Tứ bất’ và ‘ngũ hình’ thực chất là cùng một hệ thống hình phạt, chỉ khác tên gọi.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai hệ thống hình phạt tiêu biểu của hai bộ luật lớn. Thí sinh cần phân tích bản chất, mục đích và cách thức thực hiện của ‘tứ bất’ và ‘ngũ hình’ để tìm ra điểm khác biệt cốt lõi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong lịch sử tổ chức bộ máy nhà nước Việt Nam, thiết chế ‘Ngự sử đài’ (hoặc các cơ quan tương tự) có vai trò chính là gì?

Cơ quan lập pháp, ban hành luật pháp.

Cơ quan giám sát, thanh tra hoạt động của quan lại và bộ máy nhà nước, đảm bảo kỷ cương phép nước.

Cơ quan tư pháp, xét xử các vụ án quan trọng.

Cơ quan hành chính, điều hành các công việc của triều đình.

Câu hỏi tập trung vào một thiết chế đặc biệt trong bộ máy nhà nước phong kiến. Thí sinh cần hiểu rõ chức năng và vai trò của ‘Ngự sử đài’ hoặc các cơ quan giám sát tương tự trong lịch sử.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về đặc điểm của pháp luật Việt Nam thời kỳ Bắc thuộc?

Pháp luật Việt Nam phát triển rực rỡ, có nhiều bộ luật thành văn.

Hệ thống pháp luật Việt Nam hoàn toàn bị thay thế bởi pháp luật Trung Quốc.

Tồn tại song song hai hệ thống pháp luật: pháp luật của chính quyền đô hộ và luật tục, lệ làng của người Việt, có sự giao thoa và ảnh hưởng lẫn nhau.

Pháp luật Việt Nam thời kỳ này hoàn toàn mang tính chất luật tục, chưa có luật thành văn.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về pháp luật thời kỳ Bắc thuộc. Thí sinh cần nắm bắt đặc trưng của giai đoạn này, khi Việt Nam chịu sự đô hộ của các triều đại phương Bắc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hình thức sở hữu ruộng đất phổ biến nhất trong xã hội Việt Nam thời phong kiến là gì, và nó có ảnh hưởng như thế nào đến cơ cấu xã hội và pháp luật?

Sở hữu tư nhân chiếm ưu thế tuyệt đối, chi phối mọi mặt đời sống xã hội.

Sở hữu nhà nước (ruộng đất công) không đáng kể, chỉ tồn tại hình thức tượng trưng.

Sở hữu tập thể (công xã nông thôn) là hình thức duy nhất, không có sở hữu tư nhân.

Sở hữu nhà nước (ruộng đất công) và sở hữu tư nhân cùng tồn tại, trong đó sở hữu nhà nước đóng vai trò quan trọng, chi phối chính sách ruộng đất và cơ cấu xã hội, pháp luật.

Câu hỏi liên quan đến chế độ sở hữu ruộng đất, một vấn đề quan trọng trong xã hội phong kiến. Thí sinh cần hiểu rõ hình thức sở hữu chủ yếu và tác động của nó đến xã hội và pháp luật đương thời.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Phân tích nguyên nhân dẫn đến sự hình thành thể chế ‘lưỡng đầu’ (vua Lê – chúa Trịnh) ở Đàng Ngoài trong lịch sử Việt Nam.

Sự suy yếu của nhà Lê trung ương, quyền lực thực tế rơi vào tay họ Trịnh, nhưng vẫn phải duy trì danh nghĩa nhà Lê để đảm bảo tính chính danh và ổn định chính trị.

Do nhà Lê chủ động chia sẻ quyền lực cho họ Trịnh để cùng nhau cai trị đất nước.

Thể chế lưỡng đầu là mô hình chính trị lý tưởng được các nhà nước phong kiến Việt Nam hướng tới.

Do ảnh hưởng từ thể chế chính trị của Trung Quốc thời phong kiến.

Câu hỏi yêu cầu phân tích lịch sử, tìm hiểu nguyên nhân sâu xa dẫn đến một thể chế chính trị đặc biệt trong lịch sử Việt Nam. Thí sinh cần nắm vững bối cảnh lịch sử, chính trị, xã hội thời Lê – Trịnh để lý giải sự hình thành thể chế này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: So sánh hệ thống pháp luật Việt Nam thời Lý – Trần và thời Lê sơ, điểm khác biệt lớn nhất trong tổ chức bộ máy xét xử là gì?

Thời Lý – Trần chưa có hệ thống tòa án chính thức.

Thời Lê sơ xây dựng hệ thống tòa án các cấp từ trung ương đến địa phương, phân định thẩm quyền rõ ràng hơn so với thời Lý – Trần.

Thời Lý – Trần có hệ thống tòa án chuyên trách về hình sự và dân sự, thời Lê sơ không có.

Cả hai thời kỳ đều có hệ thống xét xử tương đồng, không có sự khác biệt đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hệ thống tư pháp của hai giai đoạn lịch sử quan trọng. Thí sinh cần nắm vững tổ chức bộ máy xét xử của thời Lý – Trần và thời Lê sơ để chỉ ra sự khác biệt cơ bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Trong Quốc triều hình luật, quy định về ‘thập ác’ có ý nghĩa gì trong việc bảo vệ trật tự xã hội và quyền lực của nhà nước?

‘Thập ác’ là mười tội nhẹ nhất trong Quốc triều hình luật.

‘Thập ác’ chỉ áp dụng cho dân thường, không áp dụng cho quan lại.

‘Thập ác’ là mười tội đặc biệt nghiêm trọng, xâm phạm trực tiếp đến nền tảng của chế độ phong kiến, trật tự tôn ti, và quyền lực của nhà vua, thể hiện tính nghiêm khắc và răn đe cao của pháp luật.

‘Thập ác’ là mười tội liên quan đến kinh tế, thương mại.

Câu hỏi tập trung vào một chế định hình sự đặc biệt nghiêm trọng trong Luật Hồng Đức. Thí sinh cần hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của ‘thập ác’ trong việc duy trì trật tự và bảo vệ quyền lực nhà nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tình huống: Một vụ tranh chấp đất đai xảy ra giữa một quý tộc và một nông dân thời Lý. Theo pháp luật đương thời, vụ việc này có khả năng được giải quyết theo hình thức nào?

Chỉ được giải quyết tại tòa án trung ương ở kinh đô.

Chỉ được giải quyết theo luật tục của làng xã, không có sự can thiệp của nhà nước.

Chỉ được giải quyết bằng hình thức ‘vô hình’ (hòa giải, thương lượng) giữa các bên.

Có thể được giải quyết thông qua hòa giải ở cấp địa phương hoặc đưa lên các cấp xét xử của nhà nước nếu hòa giải không thành.

Câu hỏi đưa ra một tình huống tranh chấp pháp lý cụ thể thời Lý. Thí sinh cần vận dụng kiến thức về pháp luật thời Lý, đặc biệt là về giải quyết tranh chấp, để đưa ra phán đoán về hình thức giải quyết khả thi.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Nguyên tắc ‘trọng hình’ (coi trọng hình phạt) có phải là đặc trưng duy nhất của pháp luật phong kiến Việt Nam hay không? Giải thích.

Đúng, ‘trọng hình’ là đặc trưng duy nhất và bao trùm của pháp luật phong kiến Việt Nam.

Không đúng, bên cạnh ‘trọng hình’, pháp luật phong kiến Việt Nam còn chú trọng đến ‘trọng đức’ (đề cao đạo đức, giáo dục) và ‘trọng dân’ (quan tâm đến đời sống nhân dân), thể hiện sự kết hợp giữa pháp trị và đức trị.

Không đúng, pháp luật phong kiến Việt Nam thực chất mang tính ‘trọng dân’ hơn ‘trọng hình’.

Không đúng, pháp luật phong kiến Việt Nam chỉ ‘trọng hình’ trong giai đoạn đầu, sau đó chuyển sang ‘trọng đức’.

Câu hỏi đặt vấn đề về một đặc trưng thường được nhắc đến của pháp luật phong kiến và yêu cầu thí sinh phân tích, đánh giá tính đúng đắn của nhận định này. Thí sinh cần có kiến thức sâu rộng về pháp luật phong kiến để đưa ra câu trả lời toàn diện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Trong bối cảnh Việt Nam chịu ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa, pháp luật phong kiến Việt Nam đã tiếp thu và Việt hóa những yếu tố nào từ pháp luật Trung Quốc?

Pháp luật phong kiến Việt Nam sao chép hoàn toàn hệ thống pháp luật Trung Quốc.

Pháp luật phong kiến Việt Nam hoàn toàn không chịu ảnh hưởng của pháp luật Trung Quốc.

Pháp luật phong kiến Việt Nam tiếp thu có chọn lọc các yếu tố từ pháp luật Trung Quốc như mô hình nhà nước, hệ thống quan lại, nguyên tắc pháp lý, nhưng Việt hóa để phù hợp với đặc điểm văn hóa, xã hội Việt Nam.

Pháp luật phong kiến Việt Nam chỉ tiếp thu hình thức bên ngoài của pháp luật Trung Quốc, nội dung vẫn giữ bản sắc riêng.

Câu hỏi đề cập đến sự ảnh hưởng văn hóa và pháp luật giữa Việt Nam và Trung Quốc. Thí sinh cần nhận biết những yếu tố pháp luật Việt Nam tiếp thu từ Trung Quốc và cách thức Việt hóa chúng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Mục đích chính của các cuộc cải cách hành chính, pháp luật dưới thời vua Lê Thánh Tông là gì?

Thay đổi hoàn toàn hệ thống pháp luật phong kiến sang pháp luật dân chủ.

Xây dựng bộ máy nhà nước theo mô hình phương Tây.

Giảm bớt quyền lực của nhà vua, tăng cường quyền lực của quan lại.

Củng cố quyền lực trung ương, tăng cường hiệu lực quản lý nhà nước, xây dựng bộ máy hành chính và pháp luật quy củ, chặt chẽ, phục vụ cho sự phát triển của đất nước.

Câu hỏi tập trung vào một giai đoạn cải cách quan trọng trong lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam. Thí sinh cần hiểu rõ mục tiêu và ý nghĩa của cuộc cải cách dưới thời Lê Thánh Tông.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: So sánh pháp luật thời nhà Nguyễn và thời nhà Hồ, điểm khác biệt nổi bật trong chính sách hình sự là gì?

Thời nhà Hồ áp dụng hình phạt hà khắc hơn thời nhà Nguyễn.

Thời nhà Nguyễn có xu hướng hình sự hóa nhiều hành vi hơn, mở rộng phạm vi tội phạm so với thời nhà Hồ.

Chính sách hình sự của hai triều đại về cơ bản giống nhau, không có sự khác biệt đáng kể.

Thời nhà Nguyễn chú trọng hình phạt tiền, thời nhà Hồ chú trọng hình phạt thể xác.

Câu hỏi yêu cầu so sánh chính sách hình sự của hai triều đại. Thí sinh cần nắm vững đặc điểm pháp luật hình sự của thời Nguyễn và thời Hồ để chỉ ra sự khác biệt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, vai trò của Hoàng đế được thể hiện như thế nào trong việc ban hành và thực thi pháp luật?

Hoàng đế chỉ có vai trò tượng trưng trong việc ban hành pháp luật, quyền lực thực tế thuộc về các quan đại thần.

Hoàng đế hoàn toàn không tham gia vào quá trình ban hành và thực thi pháp luật.

Hoàng đế là người đứng đầu nhà nước, có quyền tối cao trong việc ban hành pháp luật (dưới hình thức chiếu, chỉ, dụ…), đồng thời là người giám sát tối cao việc thực thi pháp luật.

Việc ban hành và thực thi pháp luật do các cơ quan chuyên trách thực hiện, Hoàng đế không có vai trò trực tiếp.

Câu hỏi tập trung vào vai trò trung tâm của Hoàng đế trong hệ thống pháp luật phong kiến. Thí sinh cần hiểu rõ vị trí và quyền lực của Hoàng đế trong việc xây dựng và vận hành pháp luật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phân tích ảnh hưởng của yếu tố địa lý, kinh tế, xã hội đến sự hình thành và phát triển của pháp luật Việt Nam thời phong kiến.

Yếu tố địa lý, kinh tế, xã hội không có ảnh hưởng đáng kể đến pháp luật phong kiến Việt Nam.

Pháp luật phong kiến Việt Nam chỉ chịu ảnh hưởng của yếu tố văn hóa, tư tưởng.

Chỉ có yếu tố kinh tế là có ảnh hưởng đến pháp luật phong kiến Việt Nam.

Yếu tố địa lý (nông nghiệp lúa nước, làng xã), kinh tế (nông nghiệp tự cung tự cấp), xã hội (gia đình, dòng họ, làng xã) có ảnh hưởng sâu sắc đến nội dung, hình thức và đặc điểm của pháp luật phong kiến Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu phân tích đa chiều, xem xét các yếu tố ngoại cảnh tác động đến pháp luật. Thí sinh cần vận dụng kiến thức liên ngành để lý giải mối quan hệ giữa pháp luật và các yếu tố địa lý, kinh tế, xã hội.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong hệ thống pháp luật Việt Nam thời Pháp thuộc, sự tồn tại song song của ‘luật Pháp’ và ‘luật lệ bản xứ’ đã tạo ra những mâu thuẫn và xung đột pháp lý nào?

Mâu thuẫn về thẩm quyền xét xử, về nội dung các quy phạm pháp luật (ví dụ: trong lĩnh vực dân sự, hình sự, đất đai…), tạo ra sự bất bình đẳng và khó khăn trong việc áp dụng pháp luật.

Hai hệ thống pháp luật này hoạt động song song, bổ sung cho nhau, không có mâu thuẫn.

Luật Pháp dần thay thế hoàn toàn luật lệ bản xứ, không có xung đột pháp lý.

Luật lệ bản xứ vẫn giữ vai trò chủ đạo, luật Pháp chỉ áp dụng trong một số lĩnh vực hạn chế.

Câu hỏi đề cập đến sự phức tạp của hệ thống pháp luật thời Pháp thuộc. Thí sinh cần phân tích sự xung đột giữa hai hệ thống luật và hậu quả pháp lý của nó.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: So sánh pháp luật Việt Nam giai đoạn 1945-1986 và giai đoạn từ 1986 đến nay, điểm khác biệt quan trọng nhất trong nhận thức về vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội là gì?

Giai đoạn 1945-1986 coi trọng vai trò của pháp luật hơn giai đoạn từ 1986 đến nay.

Giai đoạn 1945-1986 pháp luật chủ yếu phục vụ mục tiêu chính trị, giai đoạn từ 1986 đến nay pháp luật được chú trọng xây dựng để điều chỉnh toàn diện các quan hệ xã hội, thúc đẩy phát triển kinh tế, bảo vệ quyền con người.

Vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội không có sự thay đổi qua hai giai đoạn.

Giai đoạn từ 1986 đến nay pháp luật dần mất vai trò, nhường chỗ cho các biện pháp hành chính.

Câu hỏi so sánh hai giai đoạn phát triển quan trọng của pháp luật Việt Nam hiện đại. Thí sinh cần phân tích sự thay đổi trong nhận thức về vai trò của pháp luật qua hai giai đoạn này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong Quốc triều hình luật, chế định ‘bát nghị’ (tám loại người được hưởng sự khoan giảm đặc biệt) thể hiện nguyên tắc pháp lý nào?

Nguyên tắc ‘trọng hình’ (coi trọng hình phạt).

Nguyên tắc ‘pháp bất vị thân’ (pháp luật không thiên vị ai).

Nguyên tắc ‘thiên tử nhất luật, thứ dân vô tội’ (con trời và dân thường không cùng chịu một luật), thể hiện sự phân biệt đối xử về pháp luật dựa trên địa vị xã hội.

Nguyên tắc ‘nhân đạo’ và ‘khoan hồng’ của pháp luật.

Câu hỏi tập trung vào một chế định đặc biệt trong Luật Hồng Đức và yêu cầu thí sinh lý giải nguyên tắc pháp lý ẩn sau chế định này. Thí sinh cần hiểu rõ nội dung ‘bát nghị’ và các nguyên tắc pháp luật liên quan.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tình huống: Một người dân thời Nguyễn bị kết tội ‘khi quân’. Theo Hoàng Việt luật lệ, hình phạt nào có khả năng cao nhất sẽ được áp dụng?

Lưu đày.

Tử hình (lăng trì hoặc trảm giảo).

Tước bỏ mọi chức tước, địa vị (nếu có).

Phạt tiền.

Câu hỏi đưa ra một tình huống phạm tội cụ thể thời Nguyễn và yêu cầu thí sinh dự đoán hình phạt dựa trên kiến thức về Hoàng Việt luật lệ, đặc biệt là về tội ‘khi quân’.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Nhận định nào sau đây là đúng về vai trò của luật tục trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay?

Luật tục đã hoàn toàn mất vai trò trong xã hội Việt Nam hiện nay.

Luật tục thay thế hoàn toàn pháp luật nhà nước trong việc điều chỉnh các quan hệ xã hội ở nông thôn.

Luật tục chỉ còn tồn tại trong các cộng đồng dân tộc thiểu số, không còn ảnh hưởng đến người Kinh.

Luật tục vẫn còn vai trò nhất định trong việc điều chỉnh một số quan hệ xã hội ở cộng đồng địa phương, đặc biệt trong lĩnh vực văn hóa, đạo đức, phong tục tập quán, nhưng phải tuân thủ pháp luật nhà nước.

Câu hỏi liên hệ lịch sử với hiện tại, xem xét vai trò còn lại của luật tục trong xã hội đương đại. Thí sinh cần đánh giá sự tồn tại và ảnh hưởng của luật tục trong bối cảnh pháp luật hiện đại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: So sánh hệ thống pháp luật thành văn của Việt Nam và các nước phương Tây thời kỳ phong kiến, điểm khác biệt cơ bản về nguồn gốc và hình thức pháp luật là gì?

Pháp luật Việt Nam chủ yếu chịu ảnh hưởng của hệ thống pháp luật Trung Hoa, mang tính chất pháp luật Á Đông, trong khi pháp luật phương Tây hình thành từ truyền thống pháp luật La Mã, luật Giáo hội, luật tập quán, mang tính chất pháp luật phương Tây.

Pháp luật Việt Nam và phương Tây thời phong kiến có nguồn gốc và hình thức pháp luật hoàn toàn giống nhau.

Pháp luật Việt Nam phát triển độc lập, không chịu ảnh hưởng từ bên ngoài, trong khi pháp luật phương Tây chịu ảnh hưởng của nhiều hệ thống pháp luật khác nhau.

Pháp luật Việt Nam thời phong kiến mang tính chất pháp luật phương Tây, do chịu ảnh hưởng của văn hóa phương Tây từ sớm.

Câu hỏi mở rộng phạm vi so sánh ra ngoài Việt Nam, đối chiếu pháp luật Việt Nam với phương Tây thời phong kiến. Thí sinh cần nắm vững đặc điểm pháp luật của cả hai khu vực để chỉ ra sự khác biệt về nguồn gốc và hình thức.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Trong quá trình xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay, việc nghiên cứu lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?

Nghiên cứu lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam không có ý nghĩa gì đối với việc xây dựng nhà nước pháp quyền hiện nay.

Chỉ cần nghiên cứu pháp luật hiện đại, không cần quan tâm đến lịch sử.

Nghiên cứu lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam giúp hiểu rõ truyền thống pháp lý dân tộc, kế thừa và phát huy những giá trị tích cực, đồng thời rút ra bài học kinh nghiệm từ quá khứ để xây dựng hệ thống pháp luật hiện đại, phù hợp với đặc điểm Việt Nam.

Việc nghiên cứu lịch sử chỉ mang tính học thuật, không có ứng dụng thực tiễn trong xây dựng pháp luật.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kết nối lịch sử với hiện tại và tương lai, xem xét ý nghĩa của việc nghiên cứu lịch sử pháp luật đối với quá trình xây dựng nhà nước pháp quyền. Thí sinh cần đánh giá tầm quan trọng của lịch sử đối với sự phát triển pháp luật hiện đại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: So với Quốc triều hình luật (QTHL), Hoàng Việt luật lệ (HVLL) có điểm mới nào đáng chú ý trong quy định về tội phạm và hình phạt?

HVLL chú trọng hơn đến yếu tố cấu thành tội phạm về chủ thể.

HVLL giảm nhẹ hình phạt đối với các tội xâm phạm trật tự công cộng.

HVLL phân loại tội danh và hình phạt chi tiết, cụ thể hơn, thể hiện tính chuyên môn hóa.

HVLL bãi bỏ nhiều hình phạt mang tính nhục hình so với QTHL.

Câu hỏi này yêu cầu so sánh hai bộ luật để tìm ra điểm mới của HVLL. HVLL có sự phân loại tội phạm chi tiết và hình phạt đa dạng hơn, thể hiện sự phát triển của pháp luật hình sự.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong bối cảnh nhà nước Văn Lang - Âu Lạc, hình thức tổ chức nhà nước sơ khai được cho là 'nhà nước liên minh bộ lạc'. Điều này thể hiện đặc điểm cơ bản nào trong cấu trúc quyền lực thời kỳ này?

Quyền lực tập trung tuyệt đối vào tay người đứng đầu nhà nước.

Quyền lực còn mang tính phân tán, chia sẻ giữa các bộ lạc và thủ lĩnh.

Bộ máy nhà nước đã phát triển hoàn chỉnh với hệ thống quan lại chuyên nghiệp.

Pháp luật thành văn đã được ban hành và áp dụng rộng rãi.

Câu hỏi tập trung vào bản chất 'liên minh bộ lạc' của nhà nước Văn Lang - Âu Lạc. Đặc điểm này cho thấy quyền lực còn phân tán, mang tính cộng đồng và chưa tập trung cao độ như các nhà nước quân chủ sau này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Xét về mặt tố tụng, một trong những hạn chế lớn của pháp luật phong kiến Việt Nam (trước thời Pháp thuộc) là gì?

Sự thiếu phân biệt rõ ràng giữa tố tụng hình sự và tố tụng dân sự, thủ tục tố tụng còn sơ sài.

Nguyên tắc suy đoán vô tội được đề cao và bảo đảm chặt chẽ trong quá trình tố tụng.

Hệ thống tòa án được tổ chức độc lập và tách biệt hoàn toàn với hành pháp.

Quyền bào chữa của bị cáo luôn được đảm bảo và có luật sư tham gia.

Câu hỏi này tập trung vào hạn chế của tố tụng thời phong kiến. Việc thiếu phân biệt rõ ràng giữa tố tụng hình sự và dân sự, cùng với việc thẩm phán có quyền lực lớn, dễ dẫn đến tùy tiện, là một hạn chế.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Trong giai đoạn Bắc thuộc, chính quyền đô hộ phương Bắc đã áp dụng hệ thống pháp luật của Trung Quốc trên lãnh thổ Việt Nam. Tuy nhiên, luật tục của người Việt vẫn tồn tại và có ảnh hưởng nhất định. Điều này dẫn đến hệ quả pháp lý quan trọng nào?

Luật pháp Trung Quốc hoàn toàn thay thế và xóa bỏ luật tục của người Việt.

Luật tục của người Việt dần bị đồng hóa và trở thành một bộ phận của luật pháp Trung Quốc.

Hai hệ thống pháp luật hoàn toàn tách biệt và không có sự ảnh hưởng lẫn nhau.

Hình thành truyền thống pháp lý 'trọng lệ hơn trọng luật' và sự dung hòa giữa luật pháp nhà nước và tập quán xã hội.

Câu hỏi về hệ quả của việc song song tồn tại hai hệ thống pháp luật thời Bắc thuộc. Sự tương tác giữa luật ngoại lai và luật tục bản địa đã hình thành nên truyền thống pháp lý 'trọng lệ hơn trọng luật' ở Việt Nam.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Cải cách hành chính dưới thời Lê Thánh Tông (thế kỷ XV) được đánh giá là một bước ngoặt quan trọng. Biện pháp nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tập trung quyền lực vào trung ương trong cải cách này?

Phân chia đất nước thành 13 đạo, tăng cường quản lý địa phương.

Bãi bỏ các chức vụ Tể tướng, Thừa tướng, tăng cường vai trò của Lục Bộ trực thuộc vua.

Mở rộng hệ thống khoa cử, tuyển chọn quan lại qua thi cử.

Ban hành Quốc triều hình luật, hoàn thiện hệ thống pháp luật thành văn.

Câu hỏi về cải cách Lê Thánh Tông và sự tập trung quyền lực. Việc bãi bỏ các chức vụ trung gian và hoàn thiện hệ thống Lục Bộ trực thuộc vua là biểu hiện rõ nhất của việc tập trung quyền lực.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' (hay 'tiền thục tội') phổ biến trong pháp luật phong kiến Việt Nam phản ánh điều gì về bản chất giai cấp và mục đích của pháp luật thời kỳ này?

Sự đề cao giá trị nhân đạo và khoan hồng của pháp luật phong kiến.

Mong muốn cải tạo người phạm tội, hướng họ trở lại với xã hội.

Tính giai cấp sâu sắc của pháp luật, bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị và có yếu tố 'kinh tế' trong hình phạt.

Sự ảnh hưởng của Phật giáo vào pháp luật, đề cao lòng từ bi và giảm nhẹ hình phạt.

Câu hỏi phân tích nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền'. Nguyên tắc này thể hiện tính chất giai cấp của pháp luật phong kiến, ưu tiên bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị và có thể mang tính chất 'kinh tế' trong việc giải quyết tội phạm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: So sánh hình thức sở hữu ruộng đất thời Văn Lang - Âu Lạc với thời kỳ Bắc thuộc, có sự thay đổi cơ bản nào?

Không có sự thay đổi đáng kể về hình thức sở hữu ruộng đất.

Sở hữu công cộng (công xã) chiếm ưu thế tuyệt đối ở cả hai thời kỳ.

Sở hữu tư nhân phát triển mạnh mẽ ngay từ thời Văn Lang - Âu Lạc.

Từ sở hữu công cộng (công xã) là chủ yếu sang sự du nhập và phát triển của sở hữu tư nhân dưới thời Bắc thuộc.

Câu hỏi so sánh sở hữu ruộng đất giữa hai thời kỳ. Thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là công hữu, sang thời Bắc thuộc, chính quyền đô hộ du nhập và phát triển hình thức tư hữu để phục vụ mục đích cai trị và bóc lột.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Dưới thời Pháp thuộc, sự phân chia Việt Nam thành ba xứ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với các chế độ cai trị khác nhau thể hiện rõ nét chính sách nào của thực dân Pháp?

Chính sách 'chia để trị' nhằm chia rẽ và suy yếu sức mạnh dân tộc.

Chính sách 'đồng hóa văn hóa' để biến người Việt thành người Pháp.

Chính sách 'kinh tế thuộc địa' tập trung khai thác tài nguyên.

Chính sách 'khai sáng văn minh' mang văn minh phương Tây đến Việt Nam.

Câu hỏi về chính sách chia ba xứ của Pháp. Đây là biểu hiện điển hình của chính sách 'chia để trị' nhằm làm suy yếu sức mạnh dân tộc và dễ dàng cai trị.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong hệ thống pháp luật thời Nguyễn, bộ Hoàng Việt luật lệ (Gia Long luật lệ) có vai trò như thế nào so với các nguồn luật khác (chỉ dụ, chiếu, dụ...)?

HVLL chỉ là một trong nhiều nguồn luật, không có vai trò đặc biệt.

HVLL là bộ luật cơ bản, chính thức, có giá trị pháp lý cao nhất trong hệ thống pháp luật.

Các chỉ dụ, chiếu, dụ... có giá trị pháp lý cao hơn và chi phối HVLL.

HVLL chủ yếu điều chỉnh các vấn đề dân sự, còn hình sự do các văn bản khác quy định.

Câu hỏi về vai trò của HVLL trong hệ thống pháp luật Nguyễn. HVLL là bộ luật chính thức, có vị trí trung tâm, quy định các nguyên tắc và chế định cơ bản, còn các văn bản khác thường cụ thể hóa hoặc bổ sung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Xét về cơ cấu tổ chức nhà nước thời Lý - Trần, việc thiết lập chế độ Thái Thượng hoàng có ý nghĩa gì về mặt chính trị và pháp lý?

Làm suy yếu quyền lực của nhà vua đương nhiệm, gây ra sự tranh chấp quyền lực.

Thể hiện sự phân chia quyền lực rõ ràng giữa vua và Thái Thượng hoàng.

Đảm bảo sự kế thừa và ổn định quyền lực, duy trì sự liên tục của triều đại.

Thể hiện sự ảnh hưởng của Phật giáo, đề cao vai trò của người lớn tuổi trong xã hội.

Câu hỏi về chế độ Thái Thượng hoàng thời Lý - Trần. Chế độ này vừa thể hiện sự kế thừa quyền lực, vừa đảm bảo sự ổn định chính trị khi vua đương nhiệm còn nhỏ tuổi hoặc chưa đủ kinh nghiệm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Trong Quốc triều hình luật, quy định về 'thập ác' (mười tội ác lớn) có ý nghĩa gì trong việc bảo vệ trật tự xã hội và quyền lực nhà nước?

Thể hiện sự khoan hồng của pháp luật phong kiến, giảm nhẹ hình phạt.

Khuyến khích người dân tố giác tội phạm, tăng cường tính dân chủ.

Tạo điều kiện để người phạm tội chuộc lỗi bằng tiền, giảm tải cho nhà tù.

Thể hiện sự nghiêm khắc của pháp luật trong bảo vệ trật tự xã hội và quyền lực nhà nước, răn đe các hành vi nguy hiểm nhất.

Câu hỏi về 'thập ác' trong QTHL. Đây là những tội đặc biệt nghiêm trọng, xâm phạm trực tiếp đến nền tảng xã hội và quyền lực nhà nước, nên được trừng trị rất nặng để răn đe và bảo vệ trật tự.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: So với luật pháp thời Lý - Trần, Quốc triều hình luật có bước tiến quan trọng nào trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ?

Không có sự khác biệt đáng kể trong quy định về quyền lợi phụ nữ.

QTHL có những quy định tiến bộ hơn trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ, đặc biệt trong lĩnh vực thừa kế tài sản.

Luật pháp thời Lý - Trần bảo vệ quyền lợi phụ nữ toàn diện hơn QTHL.

Cả hai bộ luật đều không quan tâm đến quyền lợi của phụ nữ.

Câu hỏi so sánh QTHL với luật Lý - Trần về quyền phụ nữ. QTHL có những quy định tiến bộ hơn, đặc biệt trong lĩnh vực thừa kế tài sản và một số quyền lợi khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong thời kỳ Pháp thuộc, sự tồn tại song song của hệ thống pháp luật Pháp và pháp luật của triều đình Huế (ở Trung Kỳ) dẫn đến tình trạng pháp lý như thế nào?

Sự kết hợp hài h??a giữa pháp luật phương Tây và pháp luật truyền thống.

Pháp luật của triều đình Huế dần được thay thế hoàn toàn bởi pháp luật Pháp.

Tình trạng pháp lý phức tạp, chồng chéo, mâu thuẫn giữa hai hệ thống luật.

Pháp luật Pháp chỉ áp dụng cho người Pháp, pháp luật triều đình Huế áp dụng cho người Việt.

Câu hỏi về tình trạng pháp lý song song thời Pháp thuộc. Sự chồng chéo, mâu thuẫn giữa hai hệ thống luật tạo ra sự phức tạp, bất ổn và khó khăn trong quản lý và áp dụng pháp luật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: So sánh hình thức tuyển chọn quan lại thời Lý - Trần (nhiệm cử) với thời Hậu Lê (khoa cử), sự thay đổi này phản ánh xu hướng nào trong xây dựng bộ máy nhà nước?

Xu hướng tăng cường quyền lực của dòng dõi quý tộc trong bộ máy nhà nước.

Xu hướng chuyên nghiệp hóa, đề cao năng lực và giảm tính chất dòng dõi, thân tộc trong tuyển chọn quan lại.

Quay trở lại hình thức cha truyền con nối trong bộ máy nhà nước.

Sự ảnh hưởng của Phật giáo, đề cao đạo đức trong tuyển chọn quan lại.

Câu hỏi so sánh tuyển chọn quan lại giữa hai thời kỳ. Chuyển từ nhiệm cử sang khoa cử thể hiện xu hướng chuyên nghiệp hóa, đề cao năng lực và giảm tính chất dòng dõi, thân tộc trong bộ máy nhà nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc, tầng lớp 'nông dân công xã' đóng vai trò gì về mặt kinh tế và xã hội?

Lực lượng sản xuất chính, tạo ra của cải vật chất và là nền tảng của xã hội.

Tầng lớp thống trị, nắm giữ quyền lực chính trị và kinh tế.

Lực lượng quân sự chủ yếu, bảo vệ đất nước.

Tầng lớp trí thức, giữ vai trò quan trọng trong văn hóa và giáo dục.

Câu hỏi về vai trò của nông dân công xã thời Văn Lang - Âu Lạc. Đây là lực lượng sản xuất chính, tạo ra của cải vật chất và là nền tảng của xã hội.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích nguyên nhân dẫn đến sự hình thành thể chế 'lưỡng đầu' (vua Lê - chúa Trịnh) ở Đàng Ngoài trong lịch sử Việt Nam.

Do sự phân chia đất nước thành Đàng Trong và Đàng Ngoài.

Do ảnh hưởng của mô hình chính trị Trung Quốc.

Do sự suy yếu của nhà Lê, sự lớn mạnh của họ Trịnh và bối cảnh lịch sử loạn lạc.

Do yêu cầu cải cách bộ máy nhà nước để tăng cường hiệu quả quản lý.

Câu hỏi phân tích nguyên nhân thể chế 'lưỡng đầu'. Sự suy yếu của nhà Lê, sự lớn mạnh của họ Trịnh, và bối cảnh lịch sử loạn lạc đã tạo điều kiện cho thể chế này hình thành.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Dưới thời Pháp thuộc, nguồn luật nào có giá trị pháp lý cao nhất và chi phối toàn bộ hệ thống pháp luật ở Việt Nam?

Các nghị định của Toàn quyền Đông Dương.

Các thông tư, chỉ thị của các bộ trưởng Pháp.

Luật tục và lệ làng của người Việt.

Luật pháp của chính quốc Pháp (đặc biệt là sắc luật của Tổng thống Pháp).

Câu hỏi về nguồn luật cao nhất thời Pháp thuộc. Luật pháp của chính quốc Pháp, đặc biệt là các sắc luật của Tổng thống Pháp, có giá trị cao nhất và chi phối hệ thống pháp luật thuộc địa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Một điểm tiến bộ trong Quốc triều hình luật so với các bộ luật trước đó là quy định về quyền thừa kế của con gái. Quy định này thể hiện điều gì về quan niệm pháp luật và xã hội thời Hậu Lê?

Sự suy giảm vai trò của nam giới trong xã hội.

Sự tiến bộ trong quan niệm pháp luật và xã hội, công nhận quyền lợi của phụ nữ ở mức độ nhất định.

Sự ảnh hưởng của tư tưởng Phật giáo về bình đẳng giới.

Sự thay đổi cơ cấu kinh tế, vai trò của phụ nữ trong sản xuất tăng lên.

Câu hỏi về quyền thừa kế của con gái trong QTHL. Quy định này thể hiện sự tiến bộ trong quan niệm pháp luật và xã hội, công nhận quyền lợi của phụ nữ và có phần bình đẳng hơn so với trước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Tòa án của Pháp ở Nam Kỳ thời Pháp thuộc áp dụng hệ thống pháp luật nào để xét xử các vụ việc dân sự và hình sự?

Hệ thống pháp luật của chính quốc Pháp.

Quốc triều hình luật của triều Nguyễn.

Luật tục và lệ làng của người Việt ở Nam Kỳ.

Một hệ thống pháp luật hỗn hợp giữa luật Pháp và luật Việt Nam.

Câu hỏi về hệ thống luật áp dụng ở tòa án Pháp tại Nam Kỳ. Do Nam Kỳ là xứ thuộc địa trực trị, tòa án Pháp áp dụng luật pháp của chính quốc Pháp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Nguyễn, 'Ngự tiền đình' có vai trò và chức năng chính là gì?

Cơ quan giám sát, kiểm tra hoạt động của các bộ và quan lại.

Cơ quan chuyên trách về quân sự và quốc phòng.

Cơ quan giúp việc trực tiếp cho vua, tham gia vào việc hoạch định chính sách và xử lý công việc.

Cơ quan tư pháp cao nhất, xét xử các vụ án quan trọng.

Câu hỏi về vai trò của 'Ngự tiền đình' thời Nguyễn. Đây là cơ quan giúp việc trực tiếp cho vua, tham gia vào việc hoạch định chính sách và xử lý công việc hàng ngày.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Hiến pháp năm 1980 của nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam có ý nghĩa lịch sử quan trọng nào?

Hiến pháp đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Hiến pháp đầu tiên của nước Việt Nam thống nhất, xác định mô hình nhà nước xã hội chủ nghĩa trên cả nước.

Hiến pháp đánh dấu bước chuyển đổi sang nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

Hiến pháp quy định Việt Nam là một nước quân chủ lập hiến.

Câu hỏi về ý nghĩa Hiến pháp 1980. Đây là Hiến pháp đầu tiên của nước Việt Nam thống nhất, xác định mô hình nhà nước XHCN trên cả nước.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, 'lệ làng' (hay 'hương ước') có vai trò như thế nào trong việc điều chỉnh các quan hệ xã hội ở nông thôn?

Lệ làng hoàn toàn độc lập và không chịu sự chi phối của pháp luật nhà nước.

Lệ làng chỉ có vai trò trong lĩnh vực văn hóa, phong tục tập quán, không điều chỉnh các quan hệ xã hội.

Lệ làng dần bị thay thế hoàn toàn bởi pháp luật nhà nước từ thời Lê Thánh Tông.

Lệ làng là nguồn luật quan trọng, điều chỉnh các quan hệ xã hội ở nông thôn, bổ sung cho pháp luật nhà nước.

Câu hỏi về vai trò của lệ làng. Lệ làng là nguồn luật quan trọng, điều chỉnh các quan hệ xã hội ở cấp làng xã, bổ sung cho luật pháp nhà nước và duy trì trật tự địa phương.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Cấp hành chính 'huyện' lần đầu tiên được thiết lập và trở thành đơn vị hành chính cơ bản dưới triều đại phong kiến nào ở Việt Nam?

Nhà Đinh.

Nhà Ngô.

Nhà Lý - Trần.

Nhà Hồ.

Câu hỏi về sự ra đời cấp huyện. Cấp huyện được thiết lập và hoàn thiện dưới thời Lý - Trần, trở thành đơn vị hành chính quan trọng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Nguyên tắc 'tôn quân quyền' (quyền lực tối cao của nhà vua) trong tổ chức nhà nước phong kiến Việt Nam được hình thành dựa trên những cơ sở tư tưởng nào?

Nho giáo, tư tưởng 'thiên mệnh', và các yếu tố văn hóa truyền thống.

Phật giáo và Đạo giáo.

Luật pháp thành văn và các quy định của triều đình.

Sức mạnh quân sự và kinh tế của nhà nước.

Câu hỏi về cơ sở tư tưởng của 'tôn quân quyền'. Nho giáo là hệ tư tưởng chính thống, đề cao vai trò của vua và trật tự tôn ti, là cơ sở quan trọng cho nguyên tắc này.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong giai đoạn đầu thời kỳ đổi mới (sau năm 1986), pháp luật Việt Nam đã có những thay đổi quan trọng nào để thúc đẩy phát triển kinh tế?

Tăng cường vai trò quản lý của nhà nước trong kinh tế.

Quay trở lại mô hình kinh tế kế hoạch hóa tập trung.

Xóa bỏ hoàn toàn các hình thức sở hữu nhà nước.

Thừa nhận và bảo vệ các hình thức sở hữu tư nhân, tạo hành lang pháp lý cho kinh tế thị trường.

Câu hỏi về đổi mới pháp luật sau 1986. Pháp luật bắt đầu thừa nhận và bảo vệ các hình thức sở hữu tư nhân, tạo hành lang pháp lý cho kinh tế thị trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa 'chế độ thuộc địa' (Nam Kỳ) và 'chế độ bảo hộ' (Bắc Kỳ, Trung Kỳ) của Pháp ở Việt Nam về mặt tổ chức chính quyền và pháp luật.

Không có sự khác biệt đáng kể về tổ chức chính quyền và pháp luật giữa hai chế độ.

Chế độ thuộc địa (Nam Kỳ) Pháp nắm quyền trực tiếp, chế độ bảo hộ (Bắc, Trung Kỳ) duy trì chính quyền bản xứ nhưng chịu sự chi phối của Pháp.

Chế độ bảo hộ có quyền tự chủ cao hơn chế độ thuộc địa về mặt pháp luật.

Cả hai chế độ đều hoàn toàn do Pháp kiểm soát và chi phối.

Câu hỏi so sánh chế độ thuộc địa và bảo hộ. Nam Kỳ là thuộc địa trực trị, Pháp nắm quyền trực tiếp. Bắc và Trung Kỳ là bảo hộ, vẫn duy trì chính quyền bản xứ nhưng chịu sự giám sát và chi phối của Pháp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, hình phạt 'tứ hình' (giảo, trảm, lưu, đồ) thể hiện mức độ nghiêm khắc và quan niệm về hình phạt như thế nào?

Thể hiện sự khoan dung và nhân đạo của pháp luật phong kiến.

Chủ yếu áp dụng cho các tội phạm dân sự thông thường.

Thể hiện tính nghiêm khắc, răn đe và quan niệm 'trị loạn bằng hình phạt nặng' của pháp luật phong kiến.

Chỉ áp dụng cho các quan lại phạm tội, không áp dụng cho dân thường.

Câu hỏi về 'tứ hình'. Đây là những hình phạt nghiêm khắc nhất, thể hiện tính răn đe, trừng trị của pháp luật phong kiến và quan niệm 'trị loạn bằng hình phạt nặng'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: So với Quốc triều hình luật, Hoàng Việt luật lệ có sự thay đổi nào trong quy định về chế độ hôn nhân và gia đình, đặc biệt là quyền của người vợ?

HVLL mở rộng quyền ly hôn cho người vợ.

HVLL quy định bình đẳng tuyệt đối giữa vợ và chồng trong gia đình.

HVLL tăng cường quyền thừa kế tài sản cho người vợ.

HVLL có xu hướng bảo thủ hơn, hạn chế một số quyền của người vợ so với QTHL trong một số khía cạnh.

Câu hỏi so sánh HVLL với QTHL về hôn nhân gia đình. HVLL có xu hướng bảo thủ hơn, hạn chế một số quyền của người vợ so với QTHL.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong lịch sử lập hiến Việt Nam, Hiến pháp năm 1946 có điểm đặc biệt và tiến bộ nào so với các bản Hiến pháp sau này?

Hiến pháp 1946 kế thừa hoàn toàn mô hình nhà nước phong kiến.

Hiến pháp đầu tiên, mang tinh thần dân chủ, tiến bộ, đề cao quyền con người và xây dựng nhà nước pháp quyền sơ khai.

Hiến pháp 1946 tập trung vào xây dựng nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung.

Hiến pháp 1946 quy định Việt Nam là nước quân chủ lập hiến.

Câu hỏi về Hiến pháp 1946. Đây là Hiến pháp đầu tiên, mang tinh thần dân chủ, tiến bộ, đề cao quyền con người và xây dựng nhà nước pháp quyền sơ khai.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Phân tích mối quan hệ giữa pháp luật nhà nước và luật tục (lệ làng) trong lịch sử pháp luật Việt Nam, đặc biệt là ở giai đoạn trước thời Pháp thuộc.

Luật tục hoàn toàn độc lập và không liên quan đến pháp luật nhà nước.

Pháp luật nhà nước luôn thay thế và phủ định luật tục.

Hai hệ thống luật tồn tại song song, tương tác, bổ sung cho nhau, luật tục có vai trò quan trọng ở cơ sở, luật nhà nước định hướng.

Luật tục chỉ tồn tại ở thời kỳ sơ khai, sau đó bị pháp luật nhà nước xóa bỏ hoàn toàn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về mối quan hệ giữa luật nhà nước và luật tục. Hai hệ thống luật này tồn tại song song, tương tác, bổ sung cho nhau. Luật tục có vai trò quan trọng ở cấp cơ sở, còn luật nhà nước định hướng và chi phối trên phạm vi rộng hơn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam thời kỳ phong kiến, bộ luật nào được biên soạn dưới triều đại nhà Lý, đánh dấu một bước phát triển quan trọng trong việc hệ thống hóa pháp luật?

Quốc triều hình luật

Hình thư

Hoàng Việt luật lệ

Luật Gia Long

Câu hỏi tập trung vào việc xác định bộ luật tiêu biểu của nhà Lý, kiểm tra kiến thức về các giai đoạn phát triển pháp luật phong kiến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Quốc triều hình luật (thời Lê sơ) thể hiện tư tưởng pháp lý nào nổi bật trong việc xét xử và giải quyết các vụ án hình sự?

Trọng dân khinh quan

Thượng tôn pháp luật như pháp luật Trung Hoa

Kết hợp nhu - cương, vừa răn đe vừa khoan dung

Tuyệt đối hóa quyền lực của nhà vua

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tư tưởng pháp lý cốt lõi của Quốc triều hình luật, đặc biệt trong lĩnh vực hình sự.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: So sánh Quốc triều hình luật và Hoàng Việt luật lệ, điểm khác biệt cơ bản nhất trong cách tiếp cận về vấn đề sở hữu ruộng đất tư nhân là gì?

QTHL công nhận sở hữu tư nhân hạn chế hơn HVLL

HVLL không đề cập đến sở hữu tư nhân ruộng đất

Cả hai bộ luật đều hoàn toàn phủ nhận sở hữu tư nhân

HVLL bảo vệ quyền sở hữu tư nhân mạnh mẽ hơn QTHL

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh hai bộ luật để tìm ra sự khác biệt về một khía cạnh pháp lý cụ thể (sở hữu ruộng đất), đòi hỏi kỹ năng phân tích.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Trong hệ thống hành chính thời nhà Nguyễn, cấp hành chính nào được thiết lập dưới cấp tỉnh và có vai trò trực tiếp quản lý các đơn vị làng xã?

Đạo

Phủ, huyện

Tổng

Xã, thôn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tổ chức bộ máy hành chính nhà nước thời Nguyễn, cụ thể là cấp hành chính trung gian giữa tỉnh và làng xã.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Thể chế chính trị nào đặc trưng cho giai đoạn lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XVIII, khi quyền lực thực tế nằm trong tay các chúa Trịnh ở Đàng Ngoài và chúa Nguyễn ở Đàng Trong, trong khi vua Lê chỉ mang tính biểu tượng?

Quân chủ chuyên chế tập quyền

Quân chủ lập hiến

Lưỡng đầu chế (vua Lê - chúa Trịnh/Nguyễn)

Dân chủ cộng hòa sơ khai

Câu hỏi mô tả một bối cảnh lịch sử cụ thể và yêu cầu xác định thể chế chính trị tương ứng, kiểm tra kiến thức về giai đoạn Lê - Trịnh/Nguyễn phân tranh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Luật Gia Long (Hoàng Việt luật lệ) chịu ảnh hưởng sâu sắc từ hệ thống pháp luật của quốc gia nào?

Nhà Thanh (Trung Quốc)

Nhật Bản thời Edo

Pháp thời kỳ Napoleon

Ấn Độ thời Mogul

Câu hỏi tập trung vào nguồn gốc và ảnh hưởng của Luật Gia Long, một bộ luật quan trọng thời Nguyễn, kiểm tra kiến thức về ảnh hưởng pháp luật nước ngoài.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong giai đoạn Pháp thuộc, chính sách chia để trị được thể hiện rõ nhất qua việc phân chia Việt Nam thành các xứ nào với các chế độ cai trị khác nhau?

Bắc Kỳ và Nam Kỳ

Trung Kỳ và Nam Kỳ

Đông Dương thuộc Pháp và An Nam

Bắc Kỳ (xứ bảo hộ), Trung Kỳ (xứ bảo hộ), Nam Kỳ (thuộc địa)

Câu hỏi về chính sách chia để trị của Pháp, yêu cầu xác định các đơn vị hành chính và chế độ cai trị khác nhau, kiểm tra kiến thức về giai đoạn Pháp thuộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa lần đầu tiên khẳng định nguyên tắc nào về chủ quyền quốc gia và quyền lực nhà nước?

Tam quyền phân lập

Tất cả quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân

Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, Nhân dân làm chủ

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

Câu hỏi tập trung vào Hiến pháp 1946, văn bản lập hiến đầu tiên, và nguyên tắc chủ quyền, quyền lực nhà nước, kiểm tra kiến thức về giai đoạn đầu nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong hệ thống pháp luật thời phong kiến, nguồn luật nào được coi là cơ bản và có giá trị cao nhất, chi phối các nguồn luật khác?

Luật tục

Lệ làng

Văn bản pháp luật của nhà nước (luật, lệnh, chỉ...)

Án lệ

Câu hỏi về hệ thống nguồn luật thời phong kiến, yêu cầu xác định nguồn luật có tính chất nền tảng và chi phối, kiểm tra kiến thức về cấu trúc nguồn luật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Phân tích điểm tiến bộ của Quốc triều hình luật so với các bộ luật trước đó trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ?

Trao quyền thừa kế duy nhất cho con trai

Quy định về quyền thừa kế tài sản cho con gái và vợ

Hạn chế quyền ly hôn của người vợ

Không có quy định nào tiến bộ hơn

Câu hỏi yêu cầu phân tích và đánh giá tính tiến bộ của QTHL trong một khía cạnh cụ thể (quyền phụ nữ), đòi hỏi kỹ năng phân tích và đánh giá.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Thể chế “Tam Cung, Lục Viện” trong cung đình thời phong kiến phản ánh đặc điểm nào của nhà nước quân chủ?

Tính phân quyền

Tính dân chủ

Tính pháp quyền

Tính gia trưởng, phụ quyền

Câu hỏi về thể chế

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ áp dụng hệ thống pháp luật nào trên lãnh thổ Việt Nam?

Pháp luật nhà Hán và các triều đại Trung Quốc

Luật tục của người Việt vẫn được duy trì nguyên vẹn

Kết hợp pháp luật Trung Quốc và luật tục Việt

Pháp luật Ấn Độ cổ đại

Câu hỏi về giai đoạn Bắc thuộc, yêu cầu xác định hệ thống pháp luật được áp dụng bởi chính quyền đô hộ, kiểm tra kiến thức về giai đoạn lịch sử này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nguyên tắc “phép vua thua lệ làng” phản ánh điều gì về mối quan hệ giữa pháp luật nhà nước và luật tục trong xã hội phong kiến Việt Nam?

Luật tục luôn bị pháp luật nhà nước chi phối

Pháp luật nhà nước mạnh hơn luật tục trong mọi trường hợp

Luật tục có vị trí quan trọng và ảnh hưởng lớn trong đời sống xã hội

Pháp luật nhà nước và luật tục hoàn toàn độc lập nhau

Câu hỏi về nguyên tắc

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Chức năng giám sát và can gián vua trong triều đình phong kiến thường do cơ quan nào đảm nhiệm?

Lục Bộ

Ngự Sử Đài

Hàn Lâm Viện

Thượng Thư Sảnh

Câu hỏi về chức năng giám sát và can gián vua, yêu cầu xác định cơ quan nhà nước đảm nhiệm, kiểm tra kiến thức về bộ máy nhà nước phong kiến.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Cuộc cải cách hành chính dưới thời vua Lê Thánh Tông (thế kỷ XV) có mục tiêu chính là gì?

Mở rộng lãnh thổ quốc gia

Tăng cường quyền lực của quý tộc

Phát triển kinh tế nông nghiệp

Tăng cường quyền lực trung ương, xây dựng nhà nước quân chủ chuyên chế

Câu hỏi về cải cách hành chính Lê Thánh Tông, yêu cầu xác định mục tiêu chính, kiểm tra kiến thức về giai đoạn Lê sơ và cải cách hành chính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hình thức pháp luật chủ yếu được sử dụng trong các bộ luật thời phong kiến Việt Nam là gì?

Tập quán pháp

Án lệ

Văn bản quy phạm pháp luật (điều luật)

Tiền lệ pháp

Câu hỏi về hình thức pháp luật chủ yếu trong các bộ luật phong kiến, kiểm tra kiến thức về hình thức thể hiện pháp luật.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Trong pháp luật phong kiến, chế độ “tứ tang” (tang cha, mẹ, chồng, con trai trưởng) thể hiện giá trị đạo đức và quan niệm nào của xã hội?

Trọng nam khinh nữ

Đạo hiếu và trách nhiệm gia đình

Tôn trọng người già

Tính cộng đồng

Câu hỏi về chế độ

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: So sánh hệ thống pháp luật thời Lý - Trần và thời Lê sơ, điểm khác biệt lớn nhất trong tổ chức bộ máy xét xử là gì?

Thời Lê sơ có hệ thống tòa án chuyên trách, phân cấp rõ ràng hơn

Thời Lý - Trần chú trọng xét xử theo luật tục hơn

Cả hai thời kỳ đều không có tòa án chuyên trách

Thời Lý - Trần có sự tham gia của quý tộc vào xét xử nhiều hơn

Câu hỏi yêu cầu so sánh hệ thống pháp luật hai thời kỳ về tổ chức xét xử, tìm ra điểm khác biệt lớn nhất, đòi hỏi kỹ năng phân tích và so sánh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Hiến pháp năm 1959 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa xác định vai trò lãnh đạo của lực lượng chính trị nào đối với Nhà nước và xã hội?

Mặt trận Tổ quốc Việt Nam

Quân đội nhân dân Việt Nam

Đảng Lao động Việt Nam (Đảng Cộng sản Việt Nam)

Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam

Câu hỏi về Hiến pháp 1959, tập trung vào vai trò lãnh đạo của lực lượng chính trị, kiểm tra kiến thức về giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong pháp luật hình sự thời phong kiến, nguyên tắc “bát nghị” (tám trường hợp được nghị tội) thể hiện sự ảnh hưởng của tư tưởng nào?

Phật giáo

Đạo giáo

Pháp gia

Nho giáo (tính nhân văn, khoan dung)

Câu hỏi về nguyên tắc

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Bộ luật nào được xem là bộ luật tố tụng chuyên biệt đầu tiên trong lịch sử pháp luật phong kiến Việt Nam?

Quốc triều hình luật

Quốc triều khám tụng điều lệ

Hoàng Việt luật lệ

Hình thư

Câu hỏi về bộ luật tố tụng chuyên biệt đầu tiên, kiểm tra kiến thức về các loại hình luật và sự phát triển của luật tố tụng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phân tích sự khác biệt trong cơ cấu tổ chức chính quyền trung ương giữa thời Lý - Trần và thời Lê Thánh Tông?

Thời Lý - Trần tập trung quyền lực hơn

Thời Lê Thánh Tông đơn giản hóa bộ máy

Thời Lê Thánh Tông hoàn thiện và chuyên môn hóa bộ máy hơn

Không có sự khác biệt đáng kể

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt về cơ cấu chính quyền trung ương giữa hai thời kỳ, đòi hỏi kỹ năng phân tích và so sánh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Trong giai đoạn 1945-1954, chính quyền Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã ban hành các văn bản pháp luật nào để xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng?

Chủ yếu là sắc lệnh và thông tư

Chỉ có Hiến pháp và luật

Chủ yếu là pháp lệnh và nghị định

Hiến pháp, sắc lệnh, pháp lệnh, nghị định và nhiều văn bản khác

Câu hỏi về giai đoạn 1945-1954, yêu cầu xác định loại văn bản pháp luật được ban hành để bảo vệ chính quyền, kiểm tra kiến thức về giai đoạn đầu nhà nước VNDCCH.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Nguyên tắc “chuộc tội bằng tiền” trong pháp luật phong kiến thể hiện đặc điểm gì của hệ thống pháp luật này?

Tính linh hoạt, mềm dẻo và thực tế

Tính nghiêm khắc và cứng nhắc

Tính dân chủ và nhân đạo

Tính hiện đại và tiến bộ

Câu hỏi về nguyên tắc

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi) của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khẳng định bản chất của Nhà nước ta là gì?

Nhà nước quân chủ lập hiến

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của Nhân dân, do Nhân dân, vì Nhân dân

Nhà nước dân chủ nhân dân

Nhà nước chuyên chính vô sản

Câu hỏi về Hiến pháp 1992 (sửa đổi), yêu cầu xác định bản chất nhà nước, kiểm tra kiến thức về Hiến pháp hiện hành.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Nguyễn, “Viện Cơ Mật” có vai trò và chức năng tương tự như cơ quan nào trong các triều đại trước?

Ngự Sử Đài

Hàn Lâm Viện

Nội các (thời Lê), Trung thư sảnh (thời Lý - Trần)

Lục Bộ

Câu hỏi về Viện Cơ Mật thời Nguyễn, yêu cầu so sánh với cơ quan tương tự ở các triều đại trước, kiểm tra kiến thức về bộ máy nhà nước các thời kỳ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật) có giá trị như thế nào trong lịch sử pháp luật Việt Nam?

Bộ luật đầu tiên của Việt Nam

Bộ luật hoàn chỉnh nhất thời phong kiến

Bộ luật có ảnh hưởng lớn nhất đến pháp luật hiện đại

Bộ luật tiêu biểu, có giá trị đỉnh cao của pháp luật phong kiến Việt Nam

Câu hỏi về giá trị của Luật Hồng Đức, yêu cầu đánh giá tầm quan trọng lịch sử, kiểm tra kiến thức về các bộ luật lớn và giá trị của chúng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: So sánh chế độ ruộng đất thời Lý - Trần và thời Lê sơ, điểm khác biệt chính về hình thức sở hữu ruộng đất là gì?

Thời Lý - Trần tư hữu ruộng đất phát triển hơn

Thời Lê sơ nhà nước quản lý chặt chẽ ruộng đất công làng xã hơn

Cả hai thời kỳ đều chủ yếu là ruộng đất tư nhân

Không có sự khác biệt về hình thức sở hữu

Câu hỏi yêu cầu so sánh chế độ ruộng đất hai thời kỳ về hình thức sở hữu, tìm ra điểm khác biệt chính, đòi hỏi kỹ năng phân tích và so sánh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Trong hệ thống pháp luật Việt Nam hiện nay, nguồn luật nào có giá trị pháp lý cao nhất?

Hiến pháp

Luật và Pháp lệnh

Nghị định của Chính phủ

Thông tư của Bộ, Ngành

Câu hỏi về hệ thống pháp luật hiện hành, yêu cầu xác định nguồn luật có giá trị cao nhất, kiểm tra kiến thức về hệ thống pháp luật hiện đại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Dưới thời Pháp thuộc, hệ thống tòa án được tổ chức như thế nào ở Việt Nam, phản ánh mục tiêu cai trị của chính quyền thực dân?

Hệ thống tòa án độc lập, theo mô hình Pháp

Hệ thống tòa án kết hợp luật Pháp và luật Việt

Hệ thống tòa án phục vụ mục tiêu cai trị, phân biệt đối xử giữa người Pháp và người Việt

Hệ thống tòa án hoàn toàn kế thừa từ thời phong kiến

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về hệ thống tòa án thời Pháp thuộc, yêu cầu phân tích tổ chức và mục tiêu cai trị, kiểm tra kiến thức về giai đoạn Pháp thuộc và hệ thống pháp luật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật) thời Lê sơ thể hiện tư tưởng pháp lý nào nổi bật trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ?

Nghiêm cấm phụ nữ tham gia vào các hoạt động chính trị.

Hạn chế quyền thừa kế tài sản của con gái so với con trai.

Đảm bảo quyền lợi của con gái và vợ trong thừa kế và gia đình.

Quy định phụ nữ phải phục tùng tuyệt đối quyền gia trưởng của nam giới.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích một đặc điểm tiến bộ của Luật Hồng Đức liên quan đến phụ nữ, yêu cầu thí sinh nhận diện đúng tinh thần pháp lý thể hiện trong đó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: So sánh hệ thống hành chính thời Lý - Trần và thời Lê sơ, điểm khác biệt cơ bản nhất trong tổ chức bộ máy nhà nước ở cấp trung ương là gì?

Thời Lê sơ bãi bỏ hoàn toàn chế độ Thái thượng hoàng.

Thời Lê sơ thiết lập hệ thống Lục Bộ và chế độ khoa cử quy củ hơn.

Thời Lý - Trần không có các cơ quan chuyên trách như Ngự sử đài.

Thời Lý - Trần ưu tiên sử dụng quý tộc, tôn thất trong bộ máy hành chính hơn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh sự thay đổi trong cấu trúc bộ máy nhà nước giữa hai giai đoạn lịch sử, tập trung vào cấp trung ương để tìm ra điểm khác biệt cốt lõi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong bối cảnh lịch sử nào, nhà nước Văn Lang - Âu Lạc ra đời và thể hiện đặc điểm tổ chức nhà nước sơ khai như thế nào?

Hình thành trên cơ sở liên minh bộ lạc, mang tính chất nhà nước quân sự sơ khai.

Ra đời trong thời kỳ Bắc thuộc, chịu ảnh hưởng sâu sắc của nhà nước Hán.

Được xây dựng theo mô hình nhà nước chuyên chế tập quyền cao độ.

Xuất hiện sau khi đánh bại nhà Tần, mô phỏng theo chế độ Tam công, Cửu khanh.

Câu hỏi tích hợp yếu tố bối cảnh và đặc điểm, đòi hỏi thí sinh nắm vững điều kiện ra đời và bản chất tổ chức nhà nước ban đầu của Văn Lang - Âu Lạc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự hình thành thể chế 'lưỡng đầu' (vua Lê - chúa Trịnh) trong lịch sử Việt Nam thời Lê Trung Hưng.

Do nhà Lê suy yếu, không đủ sức quản lý đất nước.

Để duy trì sự ổn định chính trị, tránh tranh giành quyền lực.

Ảnh hưởng từ mô hình chính trị của Trung Quốc thời Xuân Thu - Chiến Quốc.

Sự suy yếu của trung ương và sự lớn mạnh của thế lực họ Trịnh.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích nguyên nhân lịch sử - chính trị dẫn đến một thể chế đặc biệt, yêu cầu thí sinh hiểu sâu về bối cảnh và động lực hình thành.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Điểm tiến bộ nổi bật của Hiến pháp 1946 so với các bản Hiến pháp sau này của Việt Nam là gì, xét trên phương diện bảo đảm quyền con người?

Quy định rõ ràng về vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản.

Khẳng định mạnh mẽ các quyền tự do dân chủ, đề cao quyền con người.

Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.

Thể hiện rõ nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và đánh giá một khía cạnh cụ thể (quyền con người) giữa Hiến pháp 1946 và các hiến pháp sau, tìm ra điểm tiến bộ đặc trưng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong thời kỳ Pháp thuộc, sự phân chia Việt Nam thành ba kỳ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) có ý nghĩa gì trong chính sách cai trị của thực dân Pháp?

Để tạo điều kiện phát triển kinh tế đồng đều giữa các vùng miền.

Để thống nhất hệ thống pháp luật và hành chính trên toàn Đông Dương.

Thực hiện chính sách chia để trị, làm suy yếu khối đoàn kết dân tộc.

Để phù hợp với đặc điểm địa lý và văn hóa khác biệt của từng vùng.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích mục đích và ý nghĩa chính trị của một hành động cụ thể của chính quyền thực dân, yêu cầu thí sinh hiểu rõ chiến lược cai trị của Pháp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Dưới thời nhà Nguyễn, Hoàng Việt luật lệ (Luật Gia Long) có điểm gì khác biệt so với Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) về hình thức pháp luật?

Hoàng Việt luật lệ chịu ảnh hưởng sâu sắc của pháp luật nhà Thanh, mang tính bảo thủ hơn.

Quốc triều hình luật có hệ thống các điều luật chi tiết và chặt chẽ hơn.

Hoàng Việt luật lệ chú trọng hơn đến các quy định về tố tụng.

Cả hai bộ luật đều có hình thức pháp luật tương đồng, không có sự khác biệt đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai bộ luật lớn của Việt Nam thời phong kiến về một khía cạnh cụ thể (hình thức pháp luật), tìm ra điểm khác biệt đáng chú ý.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hãy đánh giá vai trò của luật tục trong đời sống xã hội Việt Nam thời phong kiến và thời kỳ Bắc thuộc.

Luật tục chỉ đóng vai trò thứ yếu, pháp luật nhà nước mới là chủ đạo.

Luật tục giữ vai trò quan trọng trong điều chỉnh các quan hệ xã hội ở nông thôn, đặc biệt thời Bắc thuộc.

Luật tục hoàn toàn bị pháp luật nhà nước phong kiến thay thế.

Luật tục chỉ tồn tại trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc, không còn vai trò trong thời phong kiến.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò của một loại hình pháp luật phi chính thức (luật tục) trong hai giai đoạn lịch sử khác nhau, đòi hỏi khả năng phân tích và tổng hợp.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê sơ, chế độ 'Lục bộ' có ý nghĩa gì đối với việc quản lý và điều hành đất nước?

Tăng cường quyền lực của hoàng tộc và quý tộc.

Hạn chế quyền lực của nhà vua, phân chia quyền lực cho các bộ.

Đảm bảo sự giám sát lẫn nhau giữa các cơ quan trong triều đình.

Phân chia rõ ràng chức năng, nhiệm vụ, nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích ý nghĩa và vai trò của một thiết chế nhà nước cụ thể (Lục bộ), yêu cầu thí sinh hiểu rõ chức năng và tác động của nó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: So sánh hình thức sở hữu ruộng đất thời Văn Lang - Âu Lạc và thời kỳ Bắc thuộc, có sự thay đổi cơ bản nào về quyền sở hữu đất đai?

Không có sự thay đổi đáng kể, vẫn duy trì sở hữu công xã.

Chuyển từ sở hữu tư nhân sang sở hữu nhà nước.

Xuất hiện hình thức sở hữu nhà nước của chính quyền đô hộ bên cạnh sở hữu công xã.

Ruộng đất hoàn toàn thuộc sở hữu tư nhân của địa chủ người Hán.

Câu hỏi yêu cầu so sánh sự thay đổi trong một lĩnh vực kinh tế - xã hội quan trọng (sở hữu ruộng đất) giữa hai giai đoạn lịch sử, tìm ra biến đổi cốt lõi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Yếu tố nào sau đây thể hiện tính chất 'nhà nước pháp quyền' sơ khai trong tổ chức và hoạt động của nhà nước thời Lý - Trần?

Sự tồn tại của chế độ quân chủ chuyên chế tập quyền.

Việc ban hành và thực thi pháp luật, dù còn sơ khai.

Quyền lực tối cao của nhà vua, không bị giới hạn bởi pháp luật.

Sự phân chia quyền lực rõ ràng giữa các cơ quan nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện yếu tố pháp quyền trong một giai đoạn lịch sử, đòi hỏi thí sinh hiểu khái niệm 'nhà nước pháp quyền' và khả năng liên hệ với thực tiễn lịch sử.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong giai đoạn đầu thời Nguyễn, chính sách pháp luật của nhà nước có xu hướng bảo thủ, khép kín. Hãy phân tích nguyên nhân dẫn đến xu hướng này.

Do ảnh hưởng của văn hóa phương Tây.

Để khuyến khích giao thương và hội nhập quốc tế.

Để củng cố quyền lực nhà nước và duy trì trật tự xã hội theo khuôn mẫu Nho giáo.

Do sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế tư nhân.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân của một xu hướng chính sách pháp luật cụ thể trong một giai đoạn lịch sử, đòi hỏi khả năng suy luận và liên hệ bối cảnh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Điểm khác biệt cơ bản giữa hệ thống pháp luật Việt Nam thời phong kiến và hệ thống pháp luật Việt Nam hiện đại là gì về nguồn luật?

Pháp luật phong kiến chỉ dựa trên văn bản quy phạm pháp luật.

Pháp luật hiện đại không còn sử dụng tập quán pháp.

Pháp luật phong kiến coi trọng án lệ hơn pháp luật thành văn.

Pháp luật hiện đại có hệ thống văn bản quy phạm pháp luật đồ sộ và vai trò của Hiến pháp.

Câu hỏi so sánh hai hệ thống pháp luật ở hai giai đoạn lịch sử khác nhau về một yếu tố cốt lõi (nguồn luật), tìm ra sự khác biệt mang tính bản chất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hãy giải thích tại sao pháp luật thời Nguyễn lại chú trọng đến việc bảo vệ trật tự xã hội và kỷ cương phép nước hơn so với Luật Hồng Đức?

Do nhà Nguyễn phải đối mặt với nhiều biến động xã hội và yêu cầu củng cố quyền lực.

Do ảnh hưởng của tư tưởng dân chủ và nhân quyền từ phương Tây.

Do kinh tế hàng hóa phát triển, cần pháp luật bảo vệ quyền lợi tư nhân.

Do nhà Nguyễn muốn kế thừa và phát huy tinh thần nhân đạo của Luật Hồng Đức.

Câu hỏi yêu cầu giải thích sự khác biệt về trọng tâm giữa hai bộ luật lớn của Việt Nam thời phong kiến, đòi hỏi khả năng lý giải dựa trên bối cảnh lịch sử.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong giai đoạn kháng chiến chống Pháp và Mỹ, pháp luật của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa/ Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam tập trung vào việc phục vụ nhiệm vụ chính trị nào?

Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

Củng cố chính quyền cách mạng và phục vụ kháng chiến, kiến quốc.

Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.

Đảm bảo quyền tự do dân chủ cho nhân dân.

Câu hỏi tập trung vào vai trò của pháp luật trong một giai đoạn lịch sử đặc biệt (chiến tranh), yêu cầu thí sinh nhận diện nhiệm vụ chính trị chi phối pháp luật.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: So sánh bộ máy hành chính thời Lý - Trần và thời Lê sơ, điểm tiến bộ của thời Lê sơ trong tổ chức cấp địa phương là gì?

Thời Lê sơ bãi bỏ cấp lộ, phủ, trực tiếp quản lý đến cấp xã.

Thời Lê sơ trao quyền tự trị cao hơn cho chính quyền địa phương.

Thời Lê sơ hoàn thiện hệ thống hành chính 3 cấp (tỉnh, phủ/huyện, xã) với bộ máy quan lại.

Thời Lê sơ không có sự thay đổi đáng kể so với thời Lý - Trần ở cấp địa phương.

Câu hỏi yêu cầu so sánh sự thay đổi trong cấu trúc bộ máy nhà nước giữa hai giai đoạn lịch sử, tập trung vào cấp địa phương để tìm ra điểm tiến bộ của thời Lê sơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Nguyên tắc 'pháp bất vị thân' (pháp luật không loại trừ ai) được thể hiện như thế nào trong pháp luật phong kiến Việt Nam?

Chỉ áp dụng với dân thường, không áp dụng với quan lại, quý tộc.

Được thể hiện rõ ràng và đầy đủ trong tất cả các bộ luật.

Không được thể hiện trong pháp luật phong kiến Việt Nam.

Thể hiện ở mức độ nhất định qua một số quy định về xử phạt quan lại phạm pháp.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một nguyên tắc pháp lý phổ quát (pháp bất vị thân) trong bối cảnh pháp luật phong kiến Việt Nam, tìm ra biểu hiện cụ thể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính sách đồng hóa của các triều đại phương Bắc tác động như thế nào đến hệ thống pháp luật và phong tục tập quán của người Việt?

Hoàn toàn xóa bỏ hệ thống pháp luật và phong tục tập quán bản địa.

Gây ra sự giao thoa, xung đột và biến đổi pháp luật, phong tục tập quán.

Không có tác động đáng kể, người Việt vẫn giữ nguyên bản sắc văn hóa.

Làm phong phú thêm hệ thống pháp luật và phong tục tập quán Việt Nam.

Câu hỏi tập trung vào tác động của một chính sách lịch sử (đồng hóa) đến pháp luật và văn hóa, yêu cầu thí sinh đánh giá mức độ và phạm vi ảnh hưởng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hiến pháp năm 1959 của Việt Nam Dân chủ Cộng hòa xác định bản chất nhà nước là gì?

Nhà nước quân chủ lập hiến.

Nhà nước dân chủ tư sản.

Nhà nước dân chủ nhân dân, chuyên chính vô sản.

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.

Câu hỏi tập trung vào nội dung cốt lõi của một văn bản pháp lý quan trọng (Hiến pháp 1959), yêu cầu thí sinh xác định bản chất nhà nước được hiến định.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: So sánh chế độ tuyển chọn quan lại thời Lý - Trần và thời Lê sơ, phương thức tuyển chọn nào được coi là tiến bộ và mang tính chất 'dân chủ' hơn?

Thời Lê sơ với chế độ khoa cử Nho học được mở rộng và quy củ hơn.

Thời Lý - Trần với chế độ 'Nhiệm tử' và 'Bảo cử' đề cao dòng dõi quý tộc.

Cả hai thời kỳ đều sử dụng phương thức tuyển chọn quan lại tương đồng.

Không có phương thức nào mang tính 'dân chủ' trong chế độ phong kiến.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai hệ thống tuyển chọn quan lại ở hai giai đoạn lịch sử, đánh giá tính chất 'dân chủ' của từng phương thức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong pháp luật phong kiến Việt Nam, hình phạt 'ngũ hình' (xuy, trượng, đồ, lưu, tử) thể hiện nguyên tắc trừng trị nào?

Nguyên tắc 'nhân trị', đề cao tính khoan dung.

Nguyên tắc 'trọng hình', đề cao tính răn đe và trừng phạt nghiêm khắc.

Nguyên tắc 'bình đẳng', mọi người đều bị xử phạt như nhau.

Nguyên tắc 'linh hoạt', hình phạt thay đổi tùy theo địa vị xã hội.

Câu hỏi tập trung vào phân tích ý nghĩa của một hệ thống hình phạt cụ thể ('ngũ hình'), yêu cầu thí sinh nhận diện nguyên tắc trừng trị ẩn sau đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật) có những quy định nào thể hiện sự ảnh hưởng của Nho giáo?

Các quy định về tố tụng hình sự và dân sự.

Các quy định về kinh tế và thương mại.

Các quy định về gia đình, đạo đức, trật tự xã hội và tôn ti trật tự.

Các quy định về tổ chức bộ máy nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện sự ảnh hưởng của một hệ tư tưởng (Nho giáo) trong một bộ luật cụ thể, tìm ra các quy định phản ánh tư tưởng đó.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong thời kỳ Pháp thuộc, hệ thống tòa án được tổ chức như thế nào và phục vụ mục đích cai trị nào của thực dân Pháp?

Tổ chức theo mô hình tòa án phong kiến, bảo vệ quyền lợi người Việt.

Hoàn toàn độc lập với chính quyền thực dân, xét xử công bằng.

Chỉ xét xử các vụ án hình sự, không can thiệp vào dân sự.

Tổ chức theo hệ thống riêng cho người Pháp và người Việt, phục vụ lợi ích thực dân.

Câu hỏi tích hợp hai yếu tố (tổ chức và mục đích) liên quan đến hệ thống tòa án thời Pháp thuộc, yêu cầu thí sinh hiểu rõ cấu trúc và chức năng của nó trong bộ máy cai trị.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hiến pháp 2013 của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có điểm mới nào nổi bật so với Hiến pháp 1992 về việc bảo đảm quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân?

Hiến pháp 1992 khẳng định quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân rõ ràng hơn.

Hiến pháp 2013 bổ sung nhiều quy định cụ thể về thực hiện dân chủ trực tiếp và dân chủ đại diện.

Cả hai bản Hiến pháp đều không đề cập đến vấn đề quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân.

Hiến pháp 2013 thu hẹp phạm vi quyền lực của nhân dân so với Hiến pháp 1992.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai bản Hiến pháp về một khía cạnh quan trọng (quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân), tìm ra điểm mới và tiến bộ của Hiến pháp 2013.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong lịch sử lập pháp Việt Nam, bộ luật nào được coi là có giá trị pháp lý cao nhất và toàn diện nhất trong thời kỳ phong kiến?

Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) thời Lê sơ.

Hoàng Việt luật lệ (Luật Gia Long) thời Nguyễn.

Hình luật thư thời Lý.

Quốc triều khám tụng điều lệ thời Lê trung hưng.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá và xếp hạng các bộ luật trong lịch sử, tìm ra bộ luật có giá trị cao nhất về phạm vi và ảnh hưởng trong thời phong kiến.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Nguyên tắc 'tam quyền phân lập' có được áp dụng trong tổ chức bộ máy nhà nước thời phong kiến Việt Nam không? Giải thích.

Có, thể hiện qua sự phân chia quyền lực giữa vua, quan và quân đội.

Chỉ được áp dụng ở giai đoạn cuối thời Nguyễn, chịu ảnh hưởng phương Tây.

Không, nhà nước phong kiến Việt Nam theo chế độ quân chủ chuyên chế, quyền lực tập trung vào vua.

Có, nhưng chỉ mang tính hình thức, quyền lực thực tế vẫn thuộc về vua.

Câu hỏi đặt ra vấn đề về sự tồn tại của một nguyên tắc tổ chức nhà nước hiện đại ('tam quyền phân lập') trong bối cảnh lịch sử phong kiến, yêu cầu giải thích rõ ràng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phân tích mối quan hệ giữa pháp luật và đạo đức trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam.

Pháp luật phong kiến hoàn toàn tách biệt với đạo đức, chỉ dựa trên lý trí.

Pháp luật phong kiến chịu ảnh hưởng sâu sắc của đạo đức Nho giáo, thể hiện sự hòa quyện giữa 'lý' và 'tình'.

Đạo đức chỉ đóng vai trò thứ yếu, pháp luật mới là công cụ điều chỉnh xã hội chủ yếu.

Pháp luật phong kiến mâu thuẫn với đạo đức truyền thống của người Việt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa hai phạm trù quan trọng (pháp luật và đạo đức) trong một hệ thống pháp luật cụ thể (phong kiến), tìm ra đặc điểm tương tác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong thời kỳ đổi mới (từ 1986 đến nay), pháp luật Việt Nam đã có những thay đổi quan trọng nào để thúc đẩy phát triển kinh tế thị trường?

Thu hẹp vai trò của pháp luật trong quản lý kinh tế, để thị trường tự điều chỉnh.

Tăng cường vai trò quản lý nhà nước bằng pháp luật đối với kinh tế.

Không có thay đổi đáng kể, pháp luật vẫn duy trì mô hình kinh tế kế hoạch hóa tập trung.

Thể chế hóa kinh tế thị trường, bảo vệ quyền sở hữu tư nhân, tạo hành lang pháp lý cho các thành phần kinh tế.

Câu hỏi tập trung vào sự thay đổi của pháp luật trong một giai đoạn lịch sử cụ thể (đổi mới), yêu cầu thí sinh nhận diện các biến đổi pháp lý liên quan đến kinh tế.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: So sánh hệ thống pháp luật Việt Nam thời phong kiến và hiện đại về vai trò của người dân trong xây dựng và thực thi pháp luật.

Người dân có vai trò quyết định trong xây dựng và thực thi pháp luật ở cả hai thời kỳ.

Pháp luật phong kiến đề cao vai trò của người dân hơn pháp luật hiện đại.

Pháp luật hiện đại đề cao vai trò của người dân trong xây dựng và giám sát thực thi pháp luật hơn pháp luật phong kiến.

Người dân không có vai trò gì trong xây dựng và thực thi pháp luật ở cả hai thời kỳ.

Câu hỏi yêu cầu so sánh vai trò của người dân trong pháp luật ở hai giai đoạn lịch sử khác nhau, tìm ra sự khác biệt về mức độ tham gia và ảnh hưởng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong giai đoạn hiện nay, thách thức lớn nhất đối với việc xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam là gì?

Bảo đảm tính đồng bộ, minh bạch, hiệu quả và khả thi của hệ thống pháp luật trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống của pháp luật phong kiến.

Xây dựng hệ thống pháp luật hoàn toàn theo mô hình phương Tây.

Giữ nguyên hệ thống pháp luật hiện hành, không cần thay đổi.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi tập trung vào vấn đề thời sự, yêu cầu thí sinh nhận diện thách thức lớn nhất đối với pháp luật Việt Nam trong bối cảnh hiện tại.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 11

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 1: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam thời phong kiến, bộ luật nào được biên soạn dưới triều đại nhà Lê sơ và được coi là một trong những bộ luật hoàn chỉnh nhất?

Hoàng Việt luật lệ

Quốc triều hình luật

Hình thư

Luật Gia Long

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các bộ luật lớn trong lịch sử pháp luật phong kiến Việt Nam và triều đại ban hành. Quốc triều hình luật (Luật Hồng Đức) là bộ luật tiêu biểu nhất của nhà Lê sơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 2: Nguyên tắc 'phép vua thua lệ làng' phản ánh đặc điểm nào của hệ thống pháp luật Việt Nam truyền thống?

Sự tuyệt đối của pháp luật nhà nước

Sự thống trị của luật pháp Trung ương

Sự tồn tại song song và ảnh hưởng của luật tục

Tính ưu việt của pháp luật thành văn

Câu hỏi này tập trung vào việc phân tích một nguyên tắc pháp lý đặc trưng của Việt Nam. 'Phép vua thua lệ làng' thể hiện sự dung hòa và đôi khi ưu tiên của luật tục so với luật pháp nhà nước trong quản lý xã hội.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 3: So sánh hệ thống hành chính thời Lý - Trần và thời Lê sơ, điểm khác biệt nổi bật nhất trong tổ chức bộ máy nhà nước ở cấp trung ương là gì?

Số lượng các cơ quan hành chính ngang nhau

Vai trò tương đương của các quan đại thần

Cơ cấu tổ chức theo hướng phân quyền rõ rệt hơn

Sự gia tăng quyền lực của Hoàng đế và tính chuyên chế

Câu hỏi yêu cầu so sánh và phân tích sự thay đổi trong cấu trúc nhà nước. Thời Lê sơ có sự tập trung quyền lực cao độ vào Hoàng đế và bộ máy quan liêu chuyên chế hơn so với thời Lý - Trần.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 4: Trong giai đoạn Bắc thuộc, chính quyền đô hộ áp dụng hệ thống pháp luật của Trung Quốc trên lãnh thổ Việt Nam nhằm mục đích chính trị nào?

Đồng hóa văn hóa và tăng cường kiểm soát hành chính

Phát triển kinh tế và giao thương với bản địa

Bảo vệ quyền lợi của người dân bản địa

Xây dựng một hệ thống pháp luật tiến bộ và công bằng

Câu hỏi này tập trung vào mục đích chính trị của việc áp đặt hệ thống pháp luật. Việc áp dụng luật pháp Trung Quốc nhằm đồng hóa văn hóa, quản lý và kiểm soát xã hội, củng cố ách đô hộ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 5: Xét về hình thức pháp luật, điểm khác biệt cơ bản giữa pháp luật thời Văn Lang - Âu Lạc và pháp luật thời phong kiến thành văn là gì?

Tính chất dân chủ và tiến bộ hơn

Sự chuyển từ luật tục truyền miệng sang pháp luật thành văn

Mức độ ảnh hưởng của Nho giáo

Khả năng điều chỉnh toàn diện các quan hệ xã hội

Câu hỏi tập trung vào sự phát triển của hình thức pháp luật. Thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu dựa vào luật tục truyền miệng, trong khi thời phong kiến thành văn có sự ra đời của các bộ luật viết.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 6: Phân tích vai trò của 'Ngự sử đài' trong bộ máy nhà nước thời Nguyễn. Chức năng chính của cơ quan này là gì?

Cơ quan lập pháp, ban hành luật pháp

Cơ quan hành pháp, điều hành chính phủ

Cơ quan giám sát, kiểm tra hoạt động của quan lại

Cơ quan tư pháp, xét xử các vụ án

Câu hỏi yêu cầu phân tích chức năng của một cơ quan cụ thể trong lịch sử. Ngự sử đài thời Nguyễn có chức năng giám sát, đàn hặc quan lại, đảm bảo kỷ cương phép nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 7: Trong Quốc triều hình luật, chế định về 'thập ác' thể hiện nguyên tắc pháp lý nào của nhà nước phong kiến Việt Nam?

Nguyên tắc suy đoán vô tội

Nguyên tắc pháp chế xã hội chủ nghĩa

Nguyên tắc nhân đạo trong hình luật

Nguyên tắc bảo vệ trật tự tôn ti và quyền lực nhà nước

Câu hỏi liên quan đến một chế định pháp lý cụ thể và yêu cầu xác định nguyên tắc pháp lý đằng sau nó. 'Thập ác' thể hiện sự bảo vệ quyền lực của nhà vua và trật tự xã hội phong kiến, với những tội đặc biệt nghiêm trọng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 8: Tình huống: Một người nông dân thời Nguyễn vì quá túng quẫn đã tự ý chặt trộm vài cây tre trong rừng cấm của nhà nước để bán lấy tiền. Theo Hoàng Việt luật lệ, hành vi này có thể bị xử phạt như thế nào?

Chỉ bị phạt tiền và bồi thường giá trị cây tre

Bị xử phạt theo luật hình sự, có thể bị đánh trượng hoặc lưu đày

Chỉ bị nhắc nhở và giáo dục tại địa phương

Không bị xử phạt nếu hoàn cảnh kinh tế khó khăn

Câu hỏi tình huống yêu cầu áp dụng kiến thức pháp luật vào thực tế. Hành vi xâm phạm tài sản nhà nước (rừng cấm) thời Nguyễn, theo Hoàng Việt luật lệ, sẽ bị xử phạt theo luật hình sự, có thể bao gồm cả hình phạt về thân thể và tài sản.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 9: Điểm tiến bộ nào của Quốc triều hình luật so với các bộ luật trước đó trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ?

Quy định phụ nữ có quyền tham gia chính trị

Bãi bỏ hoàn toàn chế độ đa thê

Mở rộng quyền thừa kế tài sản cho con gái và vợ

Cho phép phụ nữ ly hôn dễ dàng hơn

Câu hỏi tập trung vào sự tiến bộ về mặt xã hội và nhân quyền trong luật pháp. Quốc triều hình luật có những quy định tiến bộ hơn về quyền thừa kế, quyền lợi của con gái so với các bộ luật trước.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 10: Trong thời kỳ Pháp thuộc, sự phân chia Việt Nam thành Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ đã ảnh hưởng như thế nào đến hệ thống pháp luật?

Tạo ra sự thống nhất pháp luật trên toàn lãnh thổ

Thúc đẩy sự phát triển của pháp luật dân sự Việt Nam

Giảm thiểu sự ảnh hưởng của pháp luật Pháp

Dẫn đến sự phân hóa và tồn tại song song nhiều hệ thống pháp luật

Câu hỏi về ảnh hưởng của yếu tố chính trị (chia cắt đất nước) lên pháp luật. Sự phân chia này dẫn đến sự tồn tại song song của nhiều hệ thống pháp luật khác nhau, phản ánh chính sách cai trị chia để trị của Pháp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 11: Hãy so sánh hình thức tổ chức nhà nước thời Đinh - Tiền Lê với thời Lý - Trần. Sự thay đổi đáng chú ý nhất là gì?

Sự hình thành bộ máy nhà nước trung ương tập quyền rõ nét hơn

Sự suy yếu của vai trò dòng họ trong chính trị

Sự ra đời của hệ thống pháp luật thành văn hoàn chỉnh

Sự phân chia quyền lực rõ ràng giữa các cơ quan

Câu hỏi yêu cầu so sánh sự phát triển của tổ chức nhà nước qua các thời kỳ. Thời Lý - Trần có bộ máy nhà nước hoàn thiện và quy củ hơn so với thời Đinh - Tiền Lê, đánh dấu bước phát triển quan trọng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 12: Khái niệm 'nhà nước pháp quyền' được chính thức ghi nhận trong Hiến pháp Việt Nam lần đầu tiên vào năm nào?

1946

1992

1980

2013

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về lịch sử lập hiến và sự phát triển của tư tưởng pháp quyền ở Việt Nam. Cần xác định thời điểm khái niệm 'nhà nước pháp quyền' được đưa vào Hiến pháp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 13: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, 'lệ làng' thường được sử dụng để điều chỉnh loại quan hệ xã hội nào là chủ yếu?

Quan hệ giữa nhà nước và công dân

Quan hệ kinh tế thương mại lớn

Quan hệ nội bộ cộng đồng làng xã

Quan hệ ngoại giao với các quốc gia khác

Câu hỏi về phạm vi điều chỉnh của luật tục. 'Lệ làng' chủ yếu điều chỉnh các quan hệ xã hội trong phạm vi làng xã, mang tính tự quản và linh hoạt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 14: Nguyên tắc 'tam quyền phân lập' trong tổ chức nhà nước hiện đại có nguồn gốc từ đâu và được du nhập vào Việt Nam trong giai đoạn lịch sử nào?

Từ Trung Quốc, thời kỳ Bắc thuộc

Từ Ấn Độ, thời kỳ Lý - Trần

Từ Nhật Bản, đầu thế kỷ 20

Từ phương Tây, thời kỳ Pháp thuộc và sau này

Câu hỏi về nguồn gốc và thời điểm du nhập của một nguyên tắc tổ chức nhà nước hiện đại. 'Tam quyền phân lập' có nguồn gốc từ phương Tây và được du nhập vào Việt Nam chủ yếu trong thời kỳ Pháp thuộc và sau này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 15: Chính sách 'bế quan tỏa cảng' của nhà Nguyễn đã có tác động như thế nào đến sự phát triển của pháp luật và tư tưởng pháp lý ở Việt Nam?

Thúc đẩy sự giao lưu và tiếp thu pháp luật phương Tây

Hạn chế sự tiếp thu tư tưởng pháp lý mới và duy trì hệ thống pháp luật truyền thống

Tạo điều kiện cho sự phát triển của pháp luật thương mại

Không có tác động đáng kể đến pháp luật

Câu hỏi về tác động của chính sách kinh tế - đối ngoại lên pháp luật. 'Bế quan tỏa cảng' hạn chế giao lưu văn hóa, tư tưởng, làm chậm quá trình tiếp thu các tư tưởng pháp lý mới từ bên ngoài.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 16: Hãy phân tích mối quan hệ giữa Nho giáo và pháp luật phong kiến Việt Nam. Nho giáo đã ảnh hưởng đến những khía cạnh nào của pháp luật?

Đạo đức, gia đình, hình sự, tổ chức nhà nước

Kinh tế, thương mại, dân sự

Hành chính, tư pháp, tố tụng

Quốc phòng, an ninh, ngoại giao

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa hệ tư tưởng và pháp luật. Nho giáo có ảnh hưởng sâu rộng đến pháp luật phong kiến Việt Nam, đặc biệt trong các lĩnh vực đạo đức, gia đình, hình sự, và tổ chức nhà nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 17: Trong quá trình xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam, việc kế thừa và phát huy những giá trị tích cực của pháp luật truyền thống có ý nghĩa như thế nào?

Không có ý nghĩa, cần loại bỏ hoàn toàn pháp luật truyền thống

Chỉ mang ý nghĩa về mặt hình thức, không thực chất

Giúp pháp luật hiện đại phù hợp với văn hóa và đạo đức xã hội, đảm bảo tính bền vững

Cản trở quá trình hội nhập quốc tế về pháp luật

Câu hỏi về sự kế thừa và phát huy giá trị truyền thống trong xây dựng pháp luật hiện đại. Việc kế thừa giá trị pháp luật truyền thống giúp pháp luật hiện đại gần gũi với văn hóa, đạo đức xã hội, đảm bảo tính bền vững và hiệu quả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 18: Dưới thời nhà Nguyễn, hình thức pháp luật chủ yếu được sử dụng là gì?

Luật tục

Pháp luật thành văn

Án lệ

Tập quán pháp

Câu hỏi về hình thức pháp luật. Thời Nguyễn, pháp luật thành văn (các bộ luật, chiếu, chỉ, dụ...) là hình thức pháp luật chủ yếu, thể hiện sự phát triển của hệ thống pháp luật nhà nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 19: So sánh chế độ 'hương ước' thời phong kiến với pháp luật hiện hành về quản lý cộng đồng dân cư. Điểm khác biệt lớn nhất là gì?

Mục tiêu điều chỉnh quan hệ xã hội

Cơ chế thực thi và giám sát

Nội dung quy phạm điều chỉnh

Tính chất pháp lý và cơ chế cưỡng chế thi hành

Câu hỏi so sánh luật tục và pháp luật hiện đại. 'Hương ước' mang tính tự quản, dựa trên thỏa thuận cộng đồng, trong khi pháp luật hiện hành mang tính nhà nước, có tính cưỡng chế cao hơn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 20: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam, bộ luật nào chịu ảnh hưởng sâu sắc nhất từ pháp luật Trung Quốc?

Quốc triều hình luật

Hoàng Việt luật lệ

Hình thư

Luật Gia Long

Câu hỏi về ảnh hưởng của pháp luật nước ngoài. Quốc triều hình luật, mặc dù có nhiều yếu tố sáng tạo, vẫn chịu ảnh hưởng lớn từ pháp luật Trung Quốc, đặc biệt là pháp luật nhà Đường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 21: Thể chế 'lưỡng đầu' (vua Lê - chúa Trịnh) trong lịch sử Việt Nam phản ánh đặc điểm gì về tổ chức quyền lực nhà nước?

Sự tập trung quyền lực tuyệt đối vào nhà vua

Mô hình nhà nước quân chủ lập hiến sơ khai

Sự phân chia quyền lực và suy yếu của chính quyền trung ương

Sự phát triển của nền dân chủ đại diện

Câu hỏi về đặc điểm tổ chức quyền lực. Thể chế 'lưỡng đầu' thể hiện sự chia sẻ quyền lực, sự suy yếu của quyền lực trung ương và sự trỗi dậy của thế lực địa phương (chúa Trịnh).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 22: Trong hệ thống pháp luật thời Nguyễn, hình phạt 'lưu đày' được áp dụng cho những loại tội phạm nào?

Các tội vi phạm hành chính nhỏ

Các tội xâm phạm an ninh quốc gia hoặc tội phạm nghiêm trọng

Các tội liên quan đến kinh tế và thương mại

Các tội vi phạm thuần phong mỹ tục

Câu hỏi về hình phạt trong luật pháp phong kiến. 'Lưu đày' là hình phạt nặng, thường áp dụng cho các tội xâm phạm an ninh quốc gia, tội quan trọng trong xã hội, hoặc tội phạm ở mức độ nghiêm trọng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 23: Điểm nổi bật trong tư tưởng pháp lý của Hồ Chí Minh là gì và nó được thể hiện như thế nào trong các văn bản pháp luật đầu tiên của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa?

Tư tưởng pháp trị nghiêm khắc, đề cao kỷ luật

Tư tưởng trọng hình, xem nhẹ luật tục

Tư tưởng pháp luật mang tính giai cấp sâu sắc

Tư tưởng dân chủ, nhân quyền, pháp quyền, thể hiện trong Hiến pháp 1946

Câu hỏi về tư tưởng pháp lý của lãnh tụ và sự thể hiện trong pháp luật. Tư tưởng pháp lý Hồ Chí Minh nhấn mạnh dân chủ, nhân quyền, pháp quyền, và được thể hiện trong Hiến pháp 1946 và các văn bản pháp luật đầu tiên.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 24: Trong Quốc triều hình luật, quy định về 'bát nghị' có ý nghĩa gì trong việc hạn chế quyền lực của vua?

Tăng cường quyền lực của vua

Phân chia quyền lực giữa vua và quan lại

Không trực tiếp hạn chế quyền lực vua, mà thể hiện sự phân biệt đẳng cấp

Xây dựng nền pháp luật dân chủ, hạn chế chuyên quyền

Câu hỏi về chế định pháp lý và ý nghĩa hạn chế quyền lực. 'Bát nghị' là chế định giảm nhẹ hoặc miễn trừ trách nhiệm hình sự cho một số đối tượng đặc biệt, nhưng không trực tiếp hạn chế quyền lực vua, mà thể hiện sự phân biệt đối xử trong pháp luật phong kiến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 25: Hệ thống 'tứ trụ' trong tổ chức triều đình nhà Nguyễn gồm những cơ quan nào và vai trò của chúng là gì?

Nội các, Cơ mật viện, Đô sát viện, Quốc sử quán; tham mưu, điều hành, giám sát

Lục bộ, Ngự sử đài, Hàn lâm viện, Thái y viện; hành pháp, giám sát, văn hóa, y tế

Tam pháp ty, Lục khoa, Cửu tự, Bát phiên; tư pháp, giám sát, hành chính, ngoại giao

Thượng thư sảnh, Trung thư sảnh, Môn hạ sảnh, Bí thư sảnh; lập pháp, hành pháp, tư pháp, thông tin

Câu hỏi về cấu trúc tổ chức triều đình. 'Tứ trụ' là bốn cơ quan quan trọng nhất trong triều đình Nguyễn (Nội các, Cơ mật viện, Đô sát viện, Quốc sử quán), đóng vai trò tham mưu, điều hành, giám sát, và ghi chép lịch sử.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 26: Trong giai đoạn đầu xây dựng Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, pháp luật đã tập trung giải quyết những vấn đề cấp bách nào của xã hội?

Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

Xây dựng chính quyền, kháng chiến, cải cách ruộng đất, xóa bỏ chế độ cũ

Hội nhập quốc tế và phát triển văn hóa

Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững

Câu hỏi về ưu tiên lập pháp trong giai đoạn đầu. Giai đoạn đầu, pháp luật tập trung vào giải quyết các vấn đề cấp bách như xóa bỏ chế độ cũ, xây dựng chính quyền mới, kháng chiến, cải cách ruộng đất.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 27: Nguyên tắc 'trọng chứng hơn trọng cung' trong tố tụng hình sự thời phong kiến Việt Nam thể hiện điều gì?

Sự ưu tiên lời khai của quan lại

Sự tuyệt đối hóa lời khai của bị cáo

Sự coi nhẹ chứng cứ vật chất

Sự coi trọng chứng cứ khách quan, hạn chế oan sai

Câu hỏi về nguyên tắc tố tụng. 'Trọng chứng hơn trọng cung' thể hiện sự coi trọng chứng cứ vật chất, khách quan hơn lời khai của bị cáo, nhằm hạn chế oan sai trong xét xử.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 28: Phân tích sự khác biệt về cơ cấu tổ chức hành chính giữa Đàng Trong và Đàng Ngoài thời Lê - Trịnh.

Đàng Trong tập trung quyền lực hơn Đàng Ngoài

Đàng Ngoài phân quyền mạnh mẽ hơn Đàng Trong

Đàng Trong có xu hướng phân quyền, tự trị; Đàng Ngoài tập trung quyền lực hơn

Không có sự khác biệt đáng kể

Câu hỏi yêu cầu phân tích so sánh. Tổ chức hành chính Đàng Trong thiên về phân quyền, tự trị, trong khi Đàng Ngoài tập trung quyền lực hơn vào phủ chúa và triều đình Lê.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 29: Trong hệ thống pháp luật Việt Nam hiện nay, nguồn luật nào được coi là có hiệu lực pháp lý cao nhất?

Luật

Hiến pháp

Nghị định của Chính phủ

Thông tư của Bộ, ngành

Câu hỏi về nguồn luật hiện hành. Hiến pháp là đạo luật gốc, có hiệu lực pháp lý cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam hiện đại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 11

Câu 30: Hãy nêu một ví dụ về việc áp dụng 'án lệ' trong xét xử thời phong kiến Việt Nam và phân tích ý nghĩa của án lệ đó.

Không có án lệ trong pháp luật phong kiến Việt Nam

Án lệ chỉ được áp dụng trong lĩnh vực dân sự

Ví dụ: Vụ án 'con dâu giết mẹ chồng' thời Lê, tạo tiền lệ về giảm án nếu có tình tiết đặc biệt

Án lệ có vai trò thay thế hoàn toàn luật thành văn

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu kiến thức về án lệ và khả năng phân tích. Cần tìm một ví dụ cụ thể về án lệ (dù không phổ biến như luật thành văn) và phân tích vai trò, ý nghĩa của nó trong hệ thống pháp luật phong kiến.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 12

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 1: So sánh Quốc triều hình luật (thời Lê sơ) và Hoàng Việt luật lệ (thời Nguyễn), điểm khác biệt nổi bật nhất trong quy định về tội phản quốc là gì?

Quốc triều hình luật không quy định tội phản quốc.

Hoàng Việt luật lệ có hình phạt nhẹ hơn đối với tội phản quốc.

Hoàng Việt luật lệ mở rộng phạm vi tội phản quốc bao gồm cả hành vi chỉ trích nhà vua, trong khi Quốc triều hình luật tập trung vào hành vi nổi loạn vũ trang.

Cả hai bộ luật đều có quy định tương đồng về tội phản quốc, không có sự khác biệt đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh hai bộ luật để tìm ra điểm khác biệt về một loại tội đặc biệt nghiêm trọng. Thúc đẩy tư duy phân tích luật pháp qua các thời kỳ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 2: Trong bối cảnh xã hội Văn Lang - Âu Lạc, sự tồn tại của tục lệ 'bán mình làm nô tì' phản ánh điều gì về cấu trúc xã hội và pháp luật thời kỳ này?

Sự phát triển cao của pháp luật bảo vệ quyền con người.

Sự tồn tại của chế độ tư hữu sơ khai và phân hóa giai cấp, nơi pháp luật chưa phát triển để bảo vệ đầy đủ quyền tự do thân thể.

Ảnh hưởng mạnh mẽ của Phật giáo, đề cao tinh thần hy sinh và từ bỏ.

Đây chỉ là một hiện tượng cá biệt, không phản ánh bản chất xã hội đương thời.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một phong tục xã hội dưới góc độ pháp luật và cấu trúc xã hội, đòi hỏi suy luận về bản chất của xã hội Văn Lang - Âu Lạc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 3: Giả sử một người nông dân thời Hậu Lê bị địa chủ chiếm đoạt ruộng đất. Theo Quốc triều hình luật, người nông dân này có thể sử dụng những hình thức tố tụng nào để đòi lại quyền lợi của mình?

Được phép kiện lên quan xã, quan huyện, thậm chí vượt cấp lên đến các cơ quan trung ương để kêu oan và đòi xét xử.

Chỉ có thể tự giải quyết tranh chấp bằng vũ lực hoặc nhờ người thân can thiệp.

Không có cơ chế pháp lý nào bảo vệ quyền lợi của nông dân trong trường hợp này.

Phải thông qua hội đồng bô lão trong làng để hòa giải, không được phép kiện lên quan trên.

Câu hỏi đặt ra một tình huống cụ thể và yêu cầu vận dụng kiến thức về luật tố tụng thời Hậu Lê (Quốc triều hình luật), kiểm tra khả năng ứng dụng kiến thức.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 4: Chính sách 'chia để trị' của Pháp ở Việt Nam thể hiện rõ nhất qua việc phân chia lãnh thổ thành Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ với các chế độ cai trị khác nhau. Mục đích sâu xa của sự phân chia này là gì?

Tạo điều kiện thuận lợi cho việc quản lý hành chính do lãnh thổ Việt Nam quá rộng lớn.

Đáp ứng nguyện vọng tự trị của người dân ở từng khu vực.

Thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội đồng đều giữa các vùng miền.

Gây chia rẽ khối đoàn kết dân tộc, làm suy yếu sức mạnh kháng cự của người Việt chống lại ách đô hộ.

Câu hỏi tập trung vào phân tích mục đích chính trị của chính sách 'chia để trị', một đặc trưng trong phương thức cai trị của thực dân Pháp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 5: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã thể hiện những nguyên tắc pháp quyền nào, đánh dấu sự khác biệt so với hệ thống pháp luật thời kỳ phong kiến và thuộc địa?

Nguyên tắc 'nhân trị', đề cao vai trò của người lãnh đạo.

Nguyên tắc 'dân chủ', 'bình đẳng', 'tôn trọng quyền con người', thể hiện tư tưởng pháp quyền hiện đại.

Nguyên tắc 'tam quyền phân lập' theo mô hình phương Tây.

Sự kế thừa toàn bộ hệ thống pháp luật phong kiến, chỉ sửa đổi một số điều khoản nhỏ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích Hiến pháp 1946 dưới góc độ nguyên tắc pháp quyền và so sánh với các giai đoạn pháp luật trước đó, nhấn mạnh tính chất tiến bộ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 6: Trong hệ thống hành chính thời Lê sơ, chức quan nào có vai trò giám sát hoạt động của các cơ quan nhà nước, thể hiện tư tưởng về kiểm soát quyền lực?

Tể tướng

Thượng thư

Ngự sử đài

Đại tướng quân

Câu hỏi tập trung vào một chức quan cụ thể và vai trò giám sát của nó trong bộ máy nhà nước thời Lê sơ, liên hệ đến khái niệm kiểm soát quyền lực.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 7: Luật tục (lệ làng) có vai trò như thế nào trong đời sống xã hội Việt Nam thời phong kiến, đặc biệt là trong bối cảnh hệ thống pháp luật nhà nước còn chưa hoàn thiện và bao phủ?

Luật tục đóng vai trò quan trọng trong việc điều chỉnh các quan hệ xã hội ở phạm vi làng xã, bổ sung và đôi khi thay thế cho pháp luật nhà nước trong nhiều lĩnh vực.

Luật tục chỉ có vai trò thứ yếu, hoàn toàn phụ thuộc vào pháp luật nhà nước.

Luật tục bị cấm đoán và không được công nhận bởi chính quyền nhà nước.

Luật tục và pháp luật nhà nước hoàn toàn tách biệt, không có sự tương tác.

Câu hỏi khai thác vai trò của luật tục trong xã hội phong kiến, nhấn mạnh tính bổ trợ và đôi khi thay thế cho pháp luật nhà nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 8: So sánh hình thức sở hữu ruộng đất thời Văn Lang - Âu Lạc với thời Lý - Trần, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

Thời Văn Lang - Âu Lạc chỉ tồn tại sở hữu tư nhân, thời Lý - Trần chỉ có sở hữu nhà nước.

Không có sự khác biệt, hình thức sở hữu ruộng đất không thay đổi qua các thời kỳ.

Thời Văn Lang - Âu Lạc ruộng đất thuộc sở hữu nhà nước, thời Lý - Trần ruộng đất thuộc sở hữu tư nhân.

Thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là sở hữu công xã, thời Lý - Trần bắt đầu hình thành và phát triển sở hữu tư nhân bên cạnh sở hữu nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hình thức sở hữu ruộng đất qua hai giai đoạn lịch sử, tìm ra sự thay đổi trong quan hệ sở hữu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 9: Trong giai đoạn Bắc thuộc, chính quyền đô hộ đã áp dụng hệ thống pháp luật của Trung Quốc vào Việt Nam. Tuy nhiên, yếu tố nào đã giúp duy trì bản sắc pháp lý riêng của người Việt trong thời kỳ này?

Sự phản kháng vũ trang liên tục của người Việt, khiến chính quyền đô hộ không thể áp đặt pháp luật một cách triệt để.

Sức sống mạnh mẽ của luật tục và các phong tục tập quán truyền thống trong cộng đồng làng xã, duy trì hệ thống quy tắc ứng xử riêng.

Chính sách cai trị mềm mỏng của các triều đại Trung Quốc, cho phép người Việt duy trì một phần luật pháp riêng.

Sự thờ ơ của người Việt đối với pháp luật, chỉ tuân theo mệnh lệnh hành chính.

Câu hỏi tập trung vào sự giằng co giữa pháp luật ngoại lai và bản sắc pháp lý bản địa trong thời Bắc thuộc, tìm ra yếu tố bảo tồn bản sắc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 10: Thể chế 'lưỡng đầu' (vua Lê - chúa Trịnh) thời Lê trung hưng phản ánh điều gì về sự biến đổi của quyền lực nhà nước so với thời Lê sơ?

Sự củng cố quyền lực tuyệt đối của nhà vua, tập trung mọi quyền hành vào tay trung ương.

Sự phân chia quyền lực rõ ràng theo nguyên tắc 'tam quyền phân lập'.

Sự suy yếu quyền lực của nhà vua trên thực tế, quyền lực tập trung vào tay chúa Trịnh, hình thành tình trạng cát cứ, phân quyền.

Không có sự thay đổi đáng kể, thể chế nhà nước vẫn duy trì sự tập quyền cao độ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích thể chế 'lưỡng đầu' để hiểu về sự thay đổi trong cơ cấu và phân chia quyền lực nhà nước so với giai đoạn trước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 11: Trong Quốc triều hình luật, quy định về 'thập ác' có ý nghĩa gì trong hệ thống pháp luật hình sự thời Lê sơ?

'Thập ác' là mười hình phạt nhẹ nhất được áp dụng phổ biến trong xã hội.

'Thập ác' là mười tội đặc biệt nghiêm trọng, xâm phạm đến nền tảng của chế độ phong kiến và trật tự xã hội, bị trừng trị rất nghiêm khắc.

'Thập ác' chỉ áp dụng đối với quan lại phạm tội, thể hiện sự ưu đãi đối với dân thường.

'Thập ác' là mười loại tội liên quan đến kinh tế, thể hiện sự coi trọng của nhà nước đối với lĩnh vực này.

Câu hỏi tập trung vào khái niệm 'thập ác' và ý nghĩa của nó trong luật hình sự thời Lê sơ, đánh giá mức độ nghiêm trọng và tính chất đặc biệt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 12: Dưới thời Pháp thuộc, sự tồn tại song song của hệ thống pháp luật Pháp và hệ thống pháp luật bản xứ (dù bị hạn chế) đã tạo ra ảnh hưởng lâu dài nào đối với sự phát triển của pháp luật Việt Nam sau này?

Không có ảnh hưởng gì, hệ thống pháp luật Việt Nam sau này hoàn toàn xây dựng trên nền tảng mới.

Làm suy yếu hoàn toàn hệ thống pháp luật truyền thống, khiến nó biến mất.

Để lại di sản pháp lý hỗn hợp, vừa có yếu tố pháp luật phương Tây, vừa có yếu tố pháp luật truyền thống, tạo tiền đề cho sự tiếp thu và cải cách pháp luật sau này.

Củng cố và phát triển hệ thống pháp luật phong kiến truyền thống.

Câu hỏi phân tích ảnh hưởng của sự 'hai hệ thống pháp luật' thời Pháp thuộc đến sự phát triển pháp luật Việt Nam sau này, tập trung vào di sản pháp lý.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 13: Nguyên tắc 'tôn quân quyền' có nguồn gốc từ những hệ tư tưởng nào và nó được thể hiện cụ thể ra sao trong tổ chức và hoạt động của nhà nước phong kiến Việt Nam?

Phật giáo, thể hiện qua việc vua được coi là 'Phật sống'.

Đạo giáo, thể hiện qua việc vua là người có 'thiên mệnh'.

Luật gia, thể hiện qua việc pháp luật quy định quyền lực vô hạn của vua.

Nho giáo, thể hiện qua tư tưởng 'thiên tử', vua là người thay trời trị dân, có quyền lực tối cao và thiêng liêng, được thể hiện qua hệ thống quan lại, luật pháp và nghi lễ.

Câu hỏi yêu cầu xác định nguồn gốc tư tưởng của nguyên tắc 'tôn quân quyền' và cách nó được thể hiện trong thực tế tổ chức nhà nước, kết hợp kiến thức về tư tưởng và thể chế.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 14: Trong thời kỳ nhà nước Văn Lang - Âu Lạc, hình thức tổ chức nhà nước sơ khai được gọi là gì và đặc trưng cơ bản của nó là gì?

Quân chủ chuyên chế, với quyền lực tập trung cao độ vào Hùng Vương.

Nhà nước bộ lạc (hay liên minh bộ lạc), còn mang tính chất sơ khai, tổ chức lỏng lẻo, dựa trên quan hệ huyết thống và tập quán.

Cộng hòa quý tộc, với quyền lực thuộc về tầng lớp quý tộc.

Nhà nước pháp quyền sơ khai, đã có hệ thống luật pháp thành văn hoàn chỉnh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức nhà nước sơ khai của Văn Lang - Âu Lạc và đặc điểm chính, tập trung vào giai đoạn đầu của lịch sử nhà nước.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 15: Chính sách 'hạn điền' và 'hạn nô' được thực hiện dưới triều đại nào và mục tiêu chính của các chính sách này là gì?

Nhà Lý, nhằm phát triển kinh tế nông nghiệp.

Nhà Trần, nhằm tăng cường sức mạnh quân sự.

Nhà Hồ, nhằm hạn chế sự phát triển của tư hữu ruộng đất và nô tì, tăng cường quyền lực nhà nước và ổn định xã hội.

Nhà Nguyễn, nhằm khuyến khích khai hoang và mở rộng lãnh thổ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hai chính sách kinh tế - xã hội quan trọng trong lịch sử phong kiến, liên hệ đến triều đại thực hiện và mục đích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 16: So sánh bộ máy hành chính thời Lê Thánh Tông với thời Lý - Trần, cải cách lớn nhất của Lê Thánh Tông là gì?

Xây dựng hệ thống tam tỉnh, tăng cường quyền lực của tể tướng.

Phân chia đất nước thành các đạo, tăng cường quyền lực của địa phương.

Thành lập lục bộ, hoàn thiện hệ thống quan lại chuyên trách.

Hoàn thiện hệ thống lục bộ, phân chia rõ chức năng, quyền hạn của các cơ quan trung ương, tăng cường hiệu lực quản lý nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu so sánh bộ máy hành chính qua hai giai đoạn và xác định cải cách nổi bật nhất của Lê Thánh Tông, tập trung vào sự thay đổi về cơ cấu và chức năng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 17: Dưới thời Pháp thuộc, 'Tòa án Nam triều' có thẩm quyền xét xử những loại vụ việc nào và hoạt động của tòa án này bị chi phối bởi yếu tố nào?

Xét xử các vụ việc dân sự và hình sự liên quan đến người Việt, nhưng hoạt động chịu sự giám sát và chi phối của chính quyền thực dân Pháp.

Xét xử tất cả các loại vụ việc, không phân biệt người Việt hay người Pháp.

Chỉ xét xử các vụ việc liên quan đến tôn giáo và phong tục tập quán.

Hoàn toàn độc lập, không chịu sự chi phối của chính quyền thực dân Pháp.

Câu hỏi tập trung vào 'Tòa án Nam triều' thời Pháp thuộc, phạm vi thẩm quyền và yếu tố chi phối hoạt động, làm rõ vị thế của tòa án này trong hệ thống pháp luật thuộc địa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 18: Hiến pháp năm 1959 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa xác định bản chất nhà nước là gì và điều này thể hiện qua những quy định nào trong Hiến pháp?

Nhà nước quân chủ lập hiến, thể hiện qua chế định Chủ tịch nước là nguyên thủ quốc gia.

Nhà nước dân chủ nhân dân, dựa trên liên minh công - nông, do Đảng Cộng sản lãnh đạo, thể hiện qua các quy định về chế độ chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội.

Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, đề cao nguyên tắc pháp chế.

Nhà nước liên bang, thể hiện qua sự phân quyền giữa trung ương và địa phương.

Câu hỏi yêu cầu xác định bản chất nhà nước theo Hiến pháp 1959 và tìm dẫn chứng trong Hiến pháp, liên hệ đến đặc điểm nhà nước xã hội chủ nghĩa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 19: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, hình phạt 'lưu đày' được áp dụng cho những loại tội phạm nào và nó thể hiện quan điểm gì về trừng trị tội phạm?

Chỉ áp dụng cho tội phạm kinh tế, nhằm thu hồi tài sản.

Áp dụng cho mọi loại tội phạm, là hình phạt phổ biến nhất.

Áp dụng cho các tội xâm phạm đến trật tự xã hội, an ninh quốc gia, thể hiện sự kết hợp giữa trừng phạt và răn đe, đồng thời có yếu tố nhân đạo hơn so với các hình phạt thể xác.

Chỉ áp d??ng cho quan lại phạm tội, thể hiện sự khoan hồng của nhà nước.

Câu hỏi tập trung vào hình phạt 'lưu đày' trong luật phong kiến, loại tội phạm áp dụng và quan điểm trừng trị, phân tích tính nhân văn và răn đe.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 20: Cơ quan nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xây dựng và ban hành pháp luật dưới thời Nguyễn?

Ngự sử đài

Lục bộ

Viện Cơ mật

Nhà vua (thông qua các chỉ dụ, sắc lệnh và sự tham gia của các cơ quan tư vấn)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cơ quan lập pháp thời Nguyễn, xác định vai trò trung tâm trong hoạt động xây dựng pháp luật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 21: Điểm tiến bộ nổi bật của Quốc triều hình luật so với các bộ luật trước đó (ví dụ: luật thời Lý - Trần) trong lĩnh vực bảo vệ quyền lợi phụ nữ là gì?

Không có sự tiến bộ, quyền lợi phụ nữ không được bảo vệ hơn.

Quy định rõ ràng hơn về quyền thừa kế tài sản của con gái, quyền của vợ trong gia đình, thể hiện sự bảo vệ nhất định đối với phụ nữ.

Cho phép phụ nữ tham gia vào hoạt động chính trị và tố tụng.

Bãi bỏ hoàn toàn chế độ phụ quyền, thiết lập chế độ bình đẳng giới.

Câu hỏi yêu cầu so sánh Quốc triều hình luật với luật trước đó, tìm ra điểm tiến bộ trong bảo vệ quyền phụ nữ, tập trung vào khía cạnh nhân văn và bình đẳng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 22: Trong thời kỳ đầu nhà Nguyễn, chính sách pháp luật nào được ban hành để củng cố trật tự xã hội và thiết lập kỷ cương phép nước sau giai đoạn chiến tranh loạn lạc?

Chính sách khuyến khích tự do kinh doanh và phát triển kinh tế.

Chính sách cải cách ruộng đất, phân chia lại ruộng đất cho nông dân.

Ban hành Hoàng Việt luật lệ với các quy định nghiêm khắc về hình sự, hành chính, nhằm trấn áp tội phạm, lập lại trật tự và kỷ cương.

Chính sách mở rộng giao thương với phương Tây.

Câu hỏi tập trung vào chính sách pháp luật thời đầu Nguyễn, mục tiêu củng cố trật tự và kỷ cương sau chiến tranh, liên hệ đến bối cảnh lịch sử.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 23: Yếu tố nào quyết định việc tuyển chọn quan lại chủ yếu dưới triều Lý - Trần?

Quan hệ thân tộc, dòng dõi quý tộc và sự tiến cử của các quan lại có thế lực.

Thi cử khoa bảng, dựa trên năng lực và học vấn.

Bầu cử dân chủ, dựa trên sự tín nhiệm của nhân dân.

Mua quan bán tước, dựa trên khả năng tài chính.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phương thức tuyển chọn quan lại thời Lý - Trần, yếu tố then chốt quyết định việc bổ nhiệm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 24: Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi, bổ sung) khẳng định Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa. Nội dung cốt lõi của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa là gì?

Nhà nước quản lý xã hội bằng mệnh lệnh hành chính.

Nhà nước đứng trên pháp luật, pháp luật phục vụ cho nhà nước.

Nhà nước tập trung quyền lực tuyệt đối, không có sự phân chia quyền lực.

Nhà nước thượng tôn pháp luật, pháp luật là tối thượng, mọi cơ quan, tổ chức, cá nhân phải tuân thủ pháp luật, bảo đảm quyền con người, quyền công dân.

Câu hỏi tập trung vào khái niệm Nhà nước pháp quyền XHCN trong Hiến pháp 1992, nội dung cốt lõi và các đặc trưng cơ bản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 25: Trong hệ thống pháp luật thời Nguyễn, hình thức pháp luật nào chiếm vị trí chủ đạo?

Luật tục (lệ làng)

Văn bản pháp luật thành văn (luật lệnh, chỉ dụ, điều luật trong Hoàng Việt luật lệ)

Án lệ (các vụ án đã xét xử trước đó)

Tập quán pháp (các thói quen được thừa nhận là luật)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hình thức pháp luật chủ đạo thời Nguyễn, xác định nguồn luật quan trọng nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 26: Cải cách hành chính của vua Lê Thánh Tông đã chia cả nước thành bao nhiêu đạo và mục đích của việc phân chia này là gì?

5 đạo, nhằm tăng cường quyền lực của địa phương.

10 đạo, nhằm tạo sự cân bằng quyền lực giữa trung ương và địa phương.

13 đạo, nhằm tăng cường quản lý hành chính, tập quyền trung ương và kiểm soát địa phương hiệu quả hơn.

20 đạo, nhằm phân tán quyền lực, tránh tập trung quá mức.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cải cách hành chính của Lê Thánh Tông, số lượng đạo và mục đích phân chia, liên hệ đến quản lý hành chính và tập quyền.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 27: Trong thời kỳ Pháp thuộc, sự phân biệt đối xử về pháp luật giữa người Việt và người Pháp thể hiện rõ nhất ở lĩnh vực nào?

Lĩnh vực dân sự (hôn nhân, gia đình, thừa kế)

Lĩnh vực thương mại và kinh tế

Lĩnh vực hành chính và quản lý nhà nước

Lĩnh vực hình sự và tố tụng hình sự, với hệ thống tòa án và luật pháp riêng biệt, ưu ái người Pháp và trừng trị hà khắc người Việt.

Câu hỏi tập trung vào sự phân biệt đối xử pháp luật thời Pháp thuộc, lĩnh vực thể hiện rõ nhất sự bất bình đẳng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 28: Điểm khác biệt cơ bản giữa Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1959 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa là gì về hình thức nhà nước?

Hiến pháp 1946 không quy định rõ hình thức nhà nước, Hiến pháp 1959 xác định Việt Nam là Nhà nước dân chủ nhân dân.

Hiến pháp 1946 xác định Việt Nam là Nhà nước liên bang, Hiến pháp 1959 là Nhà nước đơn nhất.

Hiến pháp 1946 là Nhà nước quân chủ lập hiến, Hiến pháp 1959 là Nhà nước cộng hòa.

Không có sự khác biệt, cả hai Hiến pháp đều xác định Việt Nam là Nhà nước dân chủ cộng hòa.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai Hiến pháp đầu tiên của Việt Nam, tìm ra sự khác biệt về hình thức nhà nước, phản ánh sự thay đổi trong mô hình nhà nước.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 29: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, nguyên tắc 'trọng hình, khinh dân sự' có nghĩa là gì và nó phản ánh điều gì về quan niệm pháp luật thời kỳ này?

Luật hình sự được xây dựng chi tiết, chặt chẽ hơn luật dân sự, thể hiện sự coi trọng các quan hệ dân sự hơn quan hệ hình sự.

Luật hình sự được coi trọng hơn luật dân sự, các quy định về hình sự được chú trọng xây dựng và áp dụng nghiêm khắc hơn, phản ánh quan niệm pháp luật chủ yếu hướng đến duy trì trật tự, răn đe và bảo vệ chế độ.

Không có sự phân biệt giữa luật hình sự và luật dân sự trong pháp luật phong kiến.

Nguyên tắc này chỉ tồn tại trên lý thuyết, thực tế pháp luật dân sự được áp dụng phổ biến hơn.

Câu hỏi tập trung vào nguyên tắc 'trọng hình, khinh dân sự', giải thích ý nghĩa và quan niệm pháp luật phản ánh, làm rõ đặc trưng của pháp luật phong kiến.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 12

Câu 30: Luật Gia Long (Hoàng Việt luật lệ) được biên soạn dựa trên cơ sở tham khảo chủ yếu từ bộ luật nào của Trung Quốc?

Đường luật

Tống hình thống

Đại Thanh luật lệ

Minh luật

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc và ảnh hưởng của luật pháp Trung Quốc đến Hoàng Việt luật lệ, xác định bộ luật tham khảo chính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 13

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 1: Luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật) thời Lê sơ thể hiện rõ tư tưởng pháp lý nào trong việc xét xử và định tội?

Trọng hình hơn trọng luật

Kết hợp đức trị và pháp trị

Tất cả các đáp án trên

Dân chủ và công bằng

Câu hỏi tập trung vào việc xác định tư tưởng pháp lý cốt lõi, chi phối Luật Hồng Đức. Các phương án nhiễu tập trung vào các khía cạnh khác của luật pháp phong kiến hoặc triều Lê, nhưng không phải tư tưởng chủ đạo trong xét xử và định tội.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 2: So với luật pháp thời Lý - Trần, Luật Hồng Đức có điểm mới nổi bật nào trong việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ?

Quyền tham gia chính sự

Quyền tự do kinh doanh

Quyền thừa kế và sở hữu tài sản

Quyền ly hôn

Câu hỏi yêu cầu so sánh và chỉ ra điểm tiến bộ của Luật Hồng Đức về quyền phụ nữ. Các phương án nhiễu đề cập đến các khía cạnh khác của luật pháp hoặc quyền phụ nữ nhưng không phải điểm mới nổi bật so với thời Lý - Trần.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 3: Tình huống: Ông A, một nông dân thời Nguyễn, bị mất trộm một con trâu. Theo Hoàng Việt luật lệ, cơ quan nào có thẩm quyền giải quyết vụ việc này ở cấp làng xã?

Lý trưởng và Hội đồng kỳ mục

Quan huyện

Án sát sứ

Kinh lược sứ

Câu hỏi tình huống về thẩm quyền xét xử cấp cơ sở thời Nguyễn. Yêu cầu vận dụng kiến thức về tổ chức hành chính và tư pháp thời Nguyễn. Các phương án nhiễu đưa ra các cơ quan khác cấp hoặc không đúng thẩm quyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 4: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam, hình thức pháp luật nào có vai trò quan trọng nhất trong việc điều chỉnh quan hệ xã hội ở nông thôn trước khi có sự ra đời của các bộ luật thành văn?

Chiếu chỉ của nhà vua

Pháp lệnh của triều đình

Dụ của quan lại

Luật tục và hương ước

Câu hỏi về vai trò của các hình thức pháp luật phi thành văn trong lịch sử. Tập trung vào giai đoạn trước khi có luật thành văn, vai trò của luật tục là nổi bật nhất ở nông thôn. Các phương án nhiễu là các hình thức pháp luật khác nhưng không phù hợp với bối cảnh câu hỏi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 5: Điểm khác biệt cơ bản trong cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý - Trần so với thời Lê sơ là gì?

Sự phân chia rõ ràng giữa cơ quan lập pháp, hành pháp và tư pháp

Tính chất quý tộc và phân quyền mạnh mẽ hơn ở thời Lý - Trần

Sự hình thành hệ thống giám sát và kiểm tra quyền lực

Mô hình nhà nước pháp quyền sơ khai

Câu hỏi so sánh cơ cấu tổ chức nhà nước giữa các thời kỳ. Điểm khác biệt lớn nhất là thời Lý-Trần mang tính quý tộc, còn Lê sơ tập trung quyền lực hơn vào trung ương và quan liêu hóa. Các phương án nhiễu nêu các khía cạnh khác nhưng không phải điểm khác biệt cơ bản về cơ cấu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 6: Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự suy yếu của nhà nước trung ương tập quyền thời Nguyễn vào cuối thế kỷ XIX.

Sự trỗi dậy của kinh tế tư nhân

Ảnh hưởng của văn hóa phương Tây

Khủng hoảng kinh tế - xã hội và sự xâm lược của thực dân Pháp

Sự phát triển của phong trào nông dân

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân suy yếu của nhà nước Nguyễn. Tập trung vào các yếu tố nội tại và ngoại cảnh tác động. Các phương án nhiễu liệt kê các yếu tố nhưng không phải nguyên nhân *chính* hoặc không đầy đủ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 7: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa lần đầu tiên khẳng định nguyên tắc nào về chủ quyền quốc gia?

Nguyên tắc pháp chế xã hội chủ nghĩa

Nguyên tắc tập trung dân chủ

Nguyên tắc tam quyền phân lập

Chủ quyền thuộc về nhân dân và độc lập, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ

Câu hỏi về nguyên tắc chủ quyền trong Hiến pháp 1946. Đây là hiến pháp đầu tiên, khẳng định chủ quyền nhân dân và độc lập, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ. Các phương án nhiễu là các nguyên tắc khác nhưng không phải trọng tâm về chủ quyền trong HP 1946.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 8: Trong giai đoạn Pháp thuộc, chính sách chia để trị của Pháp thể hiện rõ nhất qua việc phân chia Việt Nam thành các xứ nào với chế độ chính trị khác nhau?

Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ

Đông Dương, An Nam, Cao Miên

Đại Việt, Chămpa, Phù Nam

Hà Nội, Huế, Sài Gòn

Câu hỏi về chính sách chia để trị của Pháp. Pháp chia Việt Nam thành 3 xứ với chế độ khác nhau để dễ cai trị. Các phương án nhiễu liệt kê các địa danh khác hoặc không phản ánh đúng sự phân chia chính trị.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 9: Bộ luật nào dưới thời Nguyễn chịu ảnh hưởng sâu sắc nhất từ tư tưởng pháp luật của Trung Quốc và Nho giáo?

Quốc triều hình luật

Hoàng Việt luật lệ

Hình luật thư

Dân luật sớ

Câu hỏi về ảnh hưởng tư tưởng pháp luật lên luật Nguyễn. Hoàng Việt luật lệ (Gia Long luật lệ) chịu ảnh hưởng lớn từ luật nhà Thanh và Nho giáo. Các phương án nhiễu là các bộ luật khác hoặc không phải bộ luật chính thời Nguyễn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 10: Hãy so sánh hệ thống pháp luật thời Lý - Trần và thời Lê sơ về mức độ hoàn thiện và tính chuyên nghiệp.

Hệ thống pháp luật thời Lý - Trần hoàn thiện và chuyên nghiệp hơn

Hai hệ thống pháp luật có mức độ hoàn thiện và chuyên nghiệp tương đương

Hệ thống pháp luật thời Lê sơ thể hiện sự hoàn thiện và chuyên nghiệp cao hơn

Không thể so sánh do thiếu tư liệu lịch sử

Câu hỏi so sánh mức độ hoàn thiện và chuyên nghiệp của hệ thống pháp luật giữa hai thời kỳ. Luật pháp Lê sơ (Hồng Đức) được đánh giá cao hơn về tính hệ thống và chuyên nghiệp so với Lý-Trần. Các phương án nhiễu đưa ra đánh giá sai hoặc không đầy đủ về sự phát triển của pháp luật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 11: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê sơ, cơ quan nào có chức năng giám sát và đàn hặc quan lại, thể hiện tính chất kiểm soát quyền lực?

Lục bộ

Ngự sử đài

Hàn lâm viện

Thượng thư sảnh

Câu hỏi về cơ quan giám sát, đàn hặc thời Lê sơ. Ngự sử đài là cơ quan chuyên trách việc này. Các phương án nhiễu là các cơ quan khác với chức năng khác.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 12: Chính sách ruộng đất 'lộc điền' và 'thế nghiệp điền' dưới thời Trần phản ánh đặc điểm nào của chế độ sở hữu ruộng đất?

Ruộng đất thuộc sở hữu tư nhân hoàn toàn

Ruộng đất thuộc sở hữu công xã

Ruộng đất thuộc sở hữu nhà nước tuyệt đối

Sở hữu nhà nước kết hợp với ban cấp cho quý tộc, quan lại

Câu hỏi về chính sách ruộng đất thời Trần. Lộc điền và thế nghiệp điền thể hiện sự ưu đãi cho quý tộc, quan lại, phản ánh chế độ sở hữu nhà nước kết hợp tư hữu của tầng lớp này. Các phương án nhiễu không phản ánh đúng bản chất của chính sách này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 13: Phân tích vai trò của 'Hội đồng Bô lão' trong hệ thống chính trị của nước Văn Lang - Âu Lạc.

Cơ quan lập pháp tối cao

Cơ quan hành pháp trung ương

Hội đồng tư vấn và tham gia quyết định các vấn đề quan trọng của cộng đồng

Cơ quan xét xử các vụ án hình sự

Câu hỏi về vai trò của Hội đồng Bô lão. Đây là tổ chức có tính chất nguyên thủy, tham gia vào việc quyết định các vấn đề quan trọng của cộng đồng. Các phương án nhiễu đưa ra vai trò không chính xác hoặc quá hiện đại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 14: Điểm tiến bộ nổi bật của Hiến pháp 1959 so với Hiến pháp 1946 là gì?

Khẳng định quyền tự do dân chủ rộng rãi hơn

Thể hiện rõ hơn tính chất xã hội chủ nghĩa và vai trò lãnh đạo của Đảng

Phân chia quyền lực nhà nước rõ ràng hơn

Mở rộng quyền hạn của Tổng thống

Câu hỏi so sánh Hiến pháp 1959 và 1946. HP 1959 thể hiện rõ hơn tính chất xã hội chủ nghĩa và vai trò lãnh đạo của Đảng. Các phương án nhiễu nêu các điểm không phải tiến bộ nổi bật hoặc không chính xác.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 15: Tình huống: Một người dân thời Lê sơ tố cáo quan huyện tham nhũng. Theo Luật Hồng Đức, quy trình tố tụng sẽ bắt đầu từ đâu?

Báo trực tiếp với vua

Gửi đơn lên Lục bộ

Tự mình điều tra và thu thập chứng cứ

Gửi đơn tố cáo đến nha môn địa phương hoặc Ngự sử đài

Câu hỏi tình huống về tố tụng thời Lê sơ. Tố cáo tham nhũng sẽ bắt đầu từ việc gửi đơn đến cơ quan có thẩm quyền, thường là nha môn địa phương hoặc Ngự sử đài. Các phương án nhiễu đưa ra các bước không đúng quy trình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 16: Nguyên tắc 'phép vua thua lệ làng' phản ánh đặc điểm gì trong hệ thống pháp luật truyền thống Việt Nam?

Sự ưu việt của luật pháp nhà nước so với luật tục

Sự mâu thuẫn giữa pháp luật nhà nước và luật tục

Vai trò quan trọng của luật tục và tính tự trị của làng xã

Sự bất lực của pháp luật nhà nước trong việc quản lý làng xã

Câu hỏi về nguyên tắc 'phép vua thua lệ làng'. Nguyên tắc này thể hiện vai trò quan trọng của luật tục và tính tự trị của làng xã trong hệ thống pháp luật truyền thống. Các phương án nhiễu diễn giải sai hoặc không đầy đủ ý nghĩa của nguyên tắc này.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 17: Cải cách hành chính của vua Lê Thánh Tông (thế kỷ XV) tập trung vào mục tiêu nào?

Tăng cường quyền lực trung ương và hiệu lực quản lý của nhà nước

Phân quyền mạnh mẽ cho địa phương

Xây dựng nhà nước pháp quyền theo mô hình phương Tây

Phát triển kinh tế tư nhân

Câu hỏi về mục tiêu cải cách hành chính của Lê Thánh Tông. Cải cách này nhằm tăng cường quyền lực trung ương, kiện toàn bộ máy nhà nước, nâng cao hiệu lực quản lý. Các phương án nhiễu nêu mục tiêu không chính xác hoặc quá hẹp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 18: Luật Gia Long (Hoàng Việt luật lệ) có xu hướng bảo vệ quyền lợi của giai cấp nào trong xã hội phong kiến?

Nông dân

Thương nhân

Thợ thủ công

Địa chủ và quan lại

Câu hỏi về xu hướng bảo vệ quyền lợi của Luật Gia Long. Luật này mang tính bảo thủ, củng cố trật tự phong kiến, bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị (vua quan, địa chủ). Các phương án nhiễu nêu giai cấp khác hoặc không chính xác.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 19: Hãy phân tích mối quan hệ giữa pháp luật và đạo đức trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam.

Pháp luật và đạo đức tách biệt hoàn toàn

Đạo đức là nền tảng, pháp luật cụ thể hóa và bảo vệ các giá trị đạo đức

Pháp luật chi phối và thay thế đạo đức

Đạo đức chỉ có vai trò thứ yếu so với pháp luật

Câu hỏi về mối quan hệ pháp luật và đạo đức. Pháp luật phong kiến VN chịu ảnh hưởng sâu sắc của đạo đức Nho giáo, đạo đức là nền tảng, pháp luật cụ thể hóa và bảo vệ các giá trị đạo đức đó. Các phương án nhiễu mô tả mối quan hệ sai lệch hoặc không đầy đủ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 20: Trong thời kỳ Bắc thuộc, chính quyền đô hộ áp dụng hệ thống pháp luật nào trên lãnh thổ Việt Nam?

Chỉ áp dụng luật pháp của Trung Quốc

Chỉ áp dụng luật tục của người Việt

Áp dụng luật pháp của Trung Quốc song song với tồn tại luật tục của người Việt

Không có hệ thống pháp luật nào được áp dụng

Câu hỏi về hệ thống pháp luật thời Bắc thuộc. Chính quyền đô hộ áp dụng luật pháp của Trung Quốc, nhưng song song tồn tại luật tục của người Việt. Các phương án nhiễu chỉ nêu một phần hoặc không chính xác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 21: Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi) khẳng định Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước pháp quyền của dân, do dân, vì dân. Nguyên tắc này có ý nghĩa gì?

Nhà nước có quyền lực tuyệt đối

Nhà nước đứng trên pháp luật

Nhà nước chỉ phục vụ lợi ích của Đảng

Quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân, nhà nước hoạt động theo pháp luật và phục vụ nhân dân

Câu hỏi về ý nghĩa nguyên tắc nhà nước pháp quyền trong HP 1992. Nguyên tắc này khẳng định quyền lực thuộc về nhân dân, nhà nước phục vụ nhân dân và hoạt động theo pháp luật. Các phương án nhiễu diễn giải sai hoặc không đầy đủ ý nghĩa.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 22: Tổ chức 'Tam Pháp ty' thời Nguyễn có chức năng chính là gì trong hệ thống tư pháp?

Cơ quan lập pháp trung ương

Cơ quan xét xử cao nhất ở trung ương

Cơ quan hành pháp đặc biệt

Cơ quan giám sát quan lại

Câu hỏi về chức năng Tam Pháp ty thời Nguyễn. Đây là cơ quan tư pháp trung ương, có chức năng xét xử các vụ án quan trọng. Các phương án nhiễu nêu chức năng không chính xác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 23: So sánh hình thức nhà nước quân chủ chuyên chế thời Lê sơ và thời Nguyễn, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

Thời Lê sơ có nhiều vua giỏi hơn thời Nguyễn

Thời Nguyễn có lãnh thổ rộng lớn hơn thời Lê sơ

Mức độ tập trung quyền lực vào tay nhà vua cao hơn ở thời Nguyễn

Thời Lê sơ có hệ thống pháp luật phát triển hơn thời Nguyễn

Câu hỏi so sánh quân chủ chuyên chế Lê sơ và Nguyễn. Thời Nguyễn, quyền lực vua tập trung cao độ hơn, thể hiện rõ tính chuyên chế cao hơn so với Lê sơ. Các phương án nhiễu nêu khác biệt không chính xác hoặc không nổi bật nhất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 24: Trong luật Hồng Đức, chế định 'thập ác' thể hiện điều gì về quan điểm pháp luật đối với các hành vi phạm tội?

Sự trừng trị nghiêm khắc đối với các hành vi xâm phạm trật tự xã hội và đạo đức

Sự khoan hồng và nhân đạo của pháp luật

Sự phân biệt đối xử giữa các giai cấp trong xã hội

Sự ảnh hưởng của luật pháp nước ngoài

Câu hỏi về chế định 'thập ác' trong Luật Hồng Đức. Thập ác là mười tội ác đặc biệt nghiêm trọng, thể hiện sự trừng trị nghiêm khắc của pháp luật phong kiến đối với các tội xâm phạm trật tự xã hội và nền tảng đạo đức. Các phương án nhiễu diễn giải sai ý nghĩa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 25: Phân tích tác động của chính sách 'bế quan tỏa cảng' thời Nguyễn đến sự phát triển kinh tế - xã hội và pháp luật Việt Nam.

Thúc đẩy kinh tế phát triển và pháp luật tiến bộ

Không có tác động đáng kể đến kinh tế - xã hội và pháp luật

Kìm hãm kinh tế phát triển, hạn chế giao lưu văn hóa và pháp luật bảo thủ, trì trệ

Tạo điều kiện cho kinh tế tư nhân phát triển mạnh mẽ

Câu hỏi về tác động của 'bế quan tỏa cảng'. Chính sách này kìm hãm kinh tế, hạn chế giao lưu văn hóa, ảnh hưởng đến sự phát triển pháp luật theo hướng bảo thủ, trì trệ. Các phương án nhiễu nêu tác động không chính xác hoặc không đầy đủ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 26: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, 'lệ' (tập quán pháp) và 'luật' (luật thành văn) có mối quan hệ như thế nào?

'Luật' luôn có giá trị cao hơn và chi phối 'lệ'

'Lệ' có vai trò bổ sung, giải thích và điều chỉnh 'luật' trong nhiều trường hợp

'Luật' và 'lệ' tồn tại độc lập và không liên quan đến nhau

'Lệ' chỉ được áp dụng khi 'luật' không có quy định

Câu hỏi về quan hệ 'lệ' và 'luật'. 'Lệ' có vai trò bổ sung, giải thích, thậm chí điều chỉnh luật trong nhiều trường hợp, phản ánh tính linh hoạt và thực tiễn của pháp luật truyền thống. Các phương án nhiễu mô tả quan hệ sai lệch.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 27: Chính sách 'hạn điền' của nhà Hồ (thế kỷ XIV) nhằm mục đích gì?

Khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân

Phân chia ruộng đất cho tất cả nông dân

Tăng cường quyền lực của quý tộc

Hạn chế sở hữu tư nhân, tăng cường sở hữu nhà nước và giải quyết ruộng đất tập trung

Câu hỏi về mục đích 'hạn điền' nhà Hồ. Chính sách này nhằm hạn chế sở hữu ruộng đất tư nhân của quý tộc, địa chủ, tăng cường sở hữu nhà nước, giải quyết tình trạng ruộng đất tập trung. Các phương án nhiễu nêu mục đích không chính xác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 28: Phân tích vai trò của Nho giáo trong việc xây dựng hệ thống pháp luật và tổ chức nhà nước thời phong kiến Việt Nam.

Hệ tư tưởng chính thống, chi phối pháp luật và tổ chức nhà nước, đề cao trật tự, kỷ cương, đạo đức

Chỉ có ảnh hưởng hạn chế đến pháp luật và tổ chức nhà nước

Hoàn toàn không có vai trò trong pháp luật và tổ chức nhà nước

Chủ yếu ảnh hưởng đến văn hóa, ít tác động đến pháp luật và nhà nước

Câu hỏi về vai trò Nho giáo. Nho giáo là hệ tư tưởng chính thống, chi phối pháp luật và tổ chức nhà nước phong kiến VN, đặc biệt nhấn mạnh trật tự, kỷ cương, đạo đức, tôn quân quyền. Các phương án nhiễu đánh giá sai hoặc không đầy đủ vai trò Nho giáo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 29: Trong giai đoạn đầu thời Pháp thuộc, chính quyền thực dân duy trì hệ thống pháp luật nào ở Bắc Kỳ và Trung Kỳ?

Chỉ áp dụng hoàn toàn luật pháp của Pháp

Chỉ duy trì hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam

Duy trì song song hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam và từng bước áp dụng luật pháp của Pháp

Áp dụng một hệ thống pháp luật hoàn toàn mới, kết hợp luật Pháp và luật Việt Nam

Câu hỏi về hệ thống pháp luật đầu thời Pháp thuộc ở Bắc và Trung Kỳ. Pháp duy trì luật lệ cũ của triều Nguyễn song song với luật Pháp, thể hiện chính sách bảo hộ và cai trị gián tiếp. Các phương án nhiễu không chính xác về hệ thống pháp luật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 13

Câu 30: Điểm khác biệt cơ bản giữa Hiến pháp 1980 và Hiến pháp 1992 của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là gì?

Hiến pháp 1992 mở rộng quyền lực của Quốc hội hơn

Hiến pháp 1992 thể hiện sự đổi mới về kinh tế, chuyển sang kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

Hiến pháp 1980 đề cao vai trò của pháp luật hơn Hiến pháp 1992

Hiến pháp 1992 quy định rõ hơn về quyền con người so với Hiến pháp 1980

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi so sánh HP 1980 và 1992. HP 1992 đánh dấu bước chuyển từ tập trung kế hoạch hóa sang kinh tế thị trường định hướng XHCN, thể hiện sự đổi mới về kinh tế và thể chế. Các phương án nhiễu nêu khác biệt không cơ bản hoặc không chính xác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 14

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 1: So với Quốc triều hình luật (QTHL) thời Lê sơ, Hoàng Việt luật lệ (HVLL) thời Nguyễn có điểm mới nào đáng chú ý trong quy định về tội phản quốc?

HVLL giảm nhẹ hình phạt cho tội phản quốc để khoan dung hơn.

HVLL mở rộng diện chủ thể và hành vi cấu thành tội phản quốc, bao gồm cả hành vi 'mưu phản'.

HVLL bãi bỏ hoàn toàn tội phản quốc, thể hiện tư tưởng nhân đạo.

HVLL quy định chi tiết hơn về thủ tục tố tụng đối với tội phản quốc, nhưng nội hàm không đổi.

Câu hỏi so sánh hai bộ luật để tìm điểm mới về tội phản quốc. HVLL mở rộng phạm vi tội phản quốc so với QTHL, thể hiện sự kiểm soát chặt chẽ hơn của nhà nước Nguyễn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 2: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam thời phong kiến, hình thức pháp luật nào được xem là sơ khai và mang tính 'luật bất thành văn'?

Chiếu chỉ của nhà vua

Sắc lệnh của quan lại

Luật tục

Điều lệ của các bộ

Câu hỏi về hình thức pháp luật sơ khai, 'luật bất thành văn'. Luật tục là hình thức pháp luật truyền thống, tồn tại trước khi có các bộ luật thành văn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 3: Xét về cơ cấu hành chính thời Lê Thánh Tông (Hậu Lê), việc đặt thêm Lục Khoa có ý nghĩa gì trong việc kiểm soát quyền lực?

Tăng cư??ng giám sát, kiểm soát hoạt động của Lục Bộ, hạn chế lạm quyền.

Tập trung quyền lực hành chính vào tay nhà vua, giảm vai trò của Lục Bộ.

Đơn giản hóa bộ máy hành chính, giảm bớt tầng nấc trung gian.

Nâng cao hiệu quả quản lý kinh tế, tăng cường thu thuế cho nhà nước.

Câu hỏi về ý nghĩa của Lục Khoa trong cơ cấu hành chính. Lục Khoa được lập ra để giám sát Lục Bộ, tăng cường tính giám sát và hạn chế lạm quyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 4: Tình huống: Một người nông dân thời Nguyễn bị địa chủ chiếm đoạt ruộng đất. Theo Hoàng Việt luật lệ, người nông dân này có thể tìm đến cơ quan nào để khiếu kiện trực tiếp, vượt qua cấp xã?

Phủ huyện

Thừa ty

Lục Bộ

Đô Sát Viện

Câu hỏi tình huống về cơ quan giải quyết khiếu kiện vượt cấp thời Nguyễn. Viện Đô察 (Đô Sát Viện) là cơ quan giám sát và tiếp nhận khiếu nại trực tiếp từ dân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 5: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về vai trò của Nho giáo trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam?

Nho giáo chỉ ảnh hưởng đến pháp luật hình sự, không tác động đến luật dân sự.

Nho giáo là nền tảng tư tưởng, chi phối các nguyên tắc và nội dung cơ bản của pháp luật phong kiến.

Pháp luật phong kiến Việt Nam hoàn toàn dựa trên Nho giáo, không tiếp thu các hệ tư tưởng khác.

Nho giáo chỉ được du nhập vào pháp luật Việt Nam từ thời Nguyễn, trước đó không có ảnh hưởng.

Câu hỏi về vai trò của Nho giáo trong pháp luật phong kiến. Nho giáo là hệ tư tưởng chính thống, chi phối các nguyên tắc, nội dung pháp luật.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý - Trần so với thời Lê sơ (Hậu Lê) là gì?

Thời Lý - Trần đã có hệ thống Lục Bộ hoàn chỉnh, còn thời Lê sơ thì chưa.

Thời Lê sơ phân chia rõ ràng hơn quyền lực giữa trung ương và địa phương.

Thời Lý - Trần mang tính chất 'quý tộc', quan lại chủ yếu xuất thân từ quý tộc, tôn thất.

Thời Lê sơ chú trọng hơn đến việc tuyển chọn quan lại thông qua khoa cử.

Câu hỏi so sánh tổ chức nhà nước Lý-Trần và Lê sơ. Thời Lý-Trần mang tính quý tộc, quan lại chủ yếu là quý tộc, khác với quan liêu chuyên chế thời Lê sơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 7: Trong Quốc triều hình luật, chế định 'Thập ác' thể hiện nguyên tắc pháp lý nào?

Nguyên tắc suy đoán vô tội

Nguyên tắc pháp chế xã hội chủ nghĩa

Nguyên tắc trọng chứng hơn trọng cung

Nguyên tắc nghiêm trị những hành vi xâm phạm nền tảng xã hội và trật tự nhà nước

Câu hỏi về nguyên tắc pháp lý thể hiện qua 'Thập ác'. 'Thập ác' là mười tội ác đặc biệt nghiêm trọng, thể hiện sự nghiêm trị và bảo vệ trật tự xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 8: Dưới thời Pháp thuộc, sự phân chia Việt Nam thành Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ có tác động như thế nào đến hệ thống pháp luật?

Thúc đẩy sự thống nhất và hiện đại hóa hệ thống pháp luật trên cả nước.

Tạo ra sự phân biệt và phức tạp trong hệ thống pháp luật, mỗi kỳ áp dụng quy chế khác nhau.

Không có tác động đáng kể, pháp luật Pháp được áp dụng thống nhất trên toàn Đông Dương.

Giúp bảo tồn và phát triển pháp luật truyền thống của Việt Nam ở cả ba kỳ.

Câu hỏi về tác động của việc chia kỳ thời Pháp thuộc lên pháp luật. Mỗi kỳ có quy chế pháp lý khác nhau, tạo sự phức tạp và phân biệt đối xử.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 9: Trong giai đoạn đầu của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (1945-1954), pháp luật tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm nào?

Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa hoàn chỉnh.

Củng cố chính quyền cách mạng, xây dựng nền tảng pháp lý cho kháng chiến và kiến quốc.

Bảo đảm quyền tự do dân chủ cho mọi công dân theo Hiến pháp.

Câu hỏi về nhiệm vụ trọng tâm của pháp luật giai đoạn 1945-1954. Giai đoạn này ưu tiên xây dựng chính quyền cách mạng và kháng chiến chống Pháp.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 10: So sánh pháp luật thời Văn Lang - Âu Lạc với pháp luật thời Bắc thuộc, nhận xét nào sau đây là đúng?

Pháp luật thời Văn Lang - Âu Lạc chủ yếu là luật tục, mang tính sơ khai, còn thời Bắc thuộc chịu ảnh hưởng của pháp luật Hán và luật tục vẫn tồn tại.

Pháp luật thời Bắc thuộc hoàn toàn thay thế luật tục thời Văn Lang - Âu Lạc.

Pháp luật thời Văn Lang - Âu Lạc đã có các bộ luật thành văn tương tự như thời Bắc thuộc.

Cả hai thời kỳ đều không có hệ thống pháp luật rõ ràng, chủ yếu dựa vào ý chí của người cai trị.

Câu hỏi so sánh pháp luật Văn Lang-Âu Lạc và Bắc thuộc. Thời Văn Lang chủ yếu là luật tục, thời Bắc thuộc có thêm luật Hán và luật tục.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 11: Chế độ ruộng đất công làng xã trong lịch sử Việt Nam có vai trò như thế nào đối với xã hội nông thôn?

Thúc đẩy quá trình tư hữu hóa ruộng đất, tạo điều kiện cho kinh tế tư nhân phát triển.

Đảm bảo sự công bằng tương đối về ruộng đất, tạo sự ổn định và gắn kết trong cộng đồng làng xã.

Gây ra sự bất bình đẳng trong phân chia ruộng đất, dẫn đến mâu thuẫn xã hội.

Hạn chế sự phát triển của nông nghiệp do thiếu động lực sản xuất cá nhân.

Câu hỏi về vai trò của ruộng đất công làng xã. Ruộng đất công là cơ sở kinh tế, đảm bảo sự ổn định và gắn kết cộng đồng làng xã.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 12: Trong tổ chức bộ máy nhà nước thời Nguyễn, 'Tam Pháp Ty' có chức năng chính là gì?

Cơ quan hành pháp trung ương, điều hành các hoạt động của Lục Bộ.

Cơ quan giám sát và thanh tra hoạt động của quan lại các cấp.

Cơ quan tư pháp trung ương, xét xử các vụ án hình sự và dân sự quan trọng.

Cơ quan lập pháp, soạn thảo và ban hành các văn bản pháp luật.

Câu hỏi về chức năng của Tam Pháp Ty thời Nguyễn. Tam Pháp Ty là cơ quan tư pháp trung ương, xét xử các vụ án quan trọng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 13: Nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' trong pháp luật phong kiến Việt Nam thể hiện điều gì về bản chất giai cấp của pháp luật?

Tính nhân đạo và khoan dung của pháp luật phong kiến.

Sự tiến bộ của pháp luật phong kiến so với luật tục.

Nguyên tắc đảm bảo công bằng trước pháp luật cho mọi tầng lớp.

Tính giai cấp sâu sắc, thể hiện sự phân biệt đối xử giữa các tầng lớp xã hội, có lợi cho người giàu.

Câu hỏi về nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' và bản chất giai cấp. Nguyên tắc này thể hiện sự phân biệt đối xử theo địa vị xã hội, có lợi cho tầng lớp giàu có.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 14: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa có điểm tiến bộ vượt bậc nào so với các bản Hiến pháp trước đó trên thế giới?

Quy định về chế độ quân chủ lập hiến.

Khẳng định mạnh mẽ các quyền cơ bản của công dân, đề cao nguyên tắc dân chủ.

Xây dựng mô hình nhà nước tam quyền phân lập.

Áp dụng hệ thống pháp luật theo kiểu common law.

Câu hỏi về điểm tiến bộ của Hiến pháp 1946. Hiến pháp 1946 khẳng định các quyền cơ bản của công dân, đặc biệt là quyền bình đẳng và dân chủ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 15: Tình huống: Một vụ tranh chấp đất đai xảy ra ở một làng quê thời Lê sơ. Theo Quốc triều hình luật, cơ quan nào có thẩm quyền giải quyết vụ việc này ở cấp làng xã?

Quan huyện

Tri phủ

Lý trưởng và Hội đồng kỳ mục

Tam Pháp Ty

Câu hỏi tình huống về cơ quan giải quyết tranh chấp đất đai cấp làng xã thời Lê sơ. Lý trưởng và Hội đồng kỳ mục là những người có thẩm quyền giải quyết các việc trong làng xã.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 16: Luật Hồng Đức (Quốc triều hình luật) có giá trị đặc biệt như thế nào trong lịch sử pháp luật Việt Nam?

Là bộ luật thành văn hoàn chỉnh, có hệ thống và nội dung tiến bộ nhất trong pháp luật phong kiến Việt Nam.

Là bộ luật đầu tiên của nhà nước phong kiến Việt Nam, đặt nền móng cho hệ thống pháp luật.

Là bộ luật duy nhất được dịch ra chữ quốc ngữ và phổ biến rộng rãi trong dân gian.

Là bộ luật có thời gian tồn tại lâu dài nhất trong lịch sử pháp luật Việt Nam.

Câu hỏi về giá trị đặc biệt của Luật Hồng Đức. Luật Hồng Đức là bộ luật hoàn chỉnh, thể hiện trình độ lập pháp cao và có nhiều quy định tiến bộ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 17: Phân tích mối quan hệ giữa 'luật' và 'lệ' trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam.

Luật và lệ hoàn toàn độc lập, không có mối quan hệ tác động lẫn nhau.

Luật và lệ tồn tại song song, có sự tương tác và bổ sung cho nhau, đôi khi lệ được xem trọng hơn luật.

Luật luôn có giá trị cao hơn lệ, lệ chỉ là hình thức pháp luật bổ trợ.

Lệ dần dần thay thế luật trong quá trình phát triển của pháp luật phong kiến.

Câu hỏi phân tích mối quan hệ luật và lệ. Luật là pháp luật thành văn của nhà nước, lệ là luật tục, phong tục. Chúng tồn tại song song và tương tác.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 18: Dưới thời Pháp thuộc, Toàn quyền Đông Dương có quyền hạn gì trong lĩnh vực lập pháp?

Toàn quyền Đông Dương chỉ có quyền hành pháp, không có quyền lập pháp.

Toàn quyền Đông Dương có quyền ban hành luật, tương đương với luật của chính quốc.

Quyền lập pháp thuộc về Viện Dân biểu Đông Dương, Toàn quyền chỉ phê chuẩn.

Toàn quyền Đông Dương có quyền ban hành các nghị định, có giá trị như văn bản pháp luật.

Câu hỏi về quyền lập pháp của Toàn quyền Đông Dương. Toàn quyền có quyền ban hành nghị định, một hình thức pháp luật quan trọng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 19: Trong giai đoạn 1954-1975, pháp luật ở miền Bắc Việt Nam tập trung xây dựng nền tảng pháp lý cho chế độ xã hội nào?

Chế độ quân chủ lập hiến.

Chế độ dân chủ tư sản.

Chế độ xã hội chủ nghĩa.

Chế độ dân chủ nhân dân.

Câu hỏi về mục tiêu xây dựng pháp luật ở miền Bắc 1954-1975. Miền Bắc xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 20: So với các triều đại trước, nhà Nguyễn có điểm gì mới trong việc tổ chức hệ thống pháp luật?

Nhà Nguyễn bãi bỏ hoàn toàn hệ thống pháp luật phong kiến trước đó.

Nhà Nguyễn hệ thống hóa pháp luật thành bộ Hoàng Việt luật lệ, có quy mô lớn và chi tiết.

Nhà Nguyễn áp dụng hoàn toàn hệ thống pháp luật của nhà Thanh (Trung Quốc).

Nhà Nguyễn chú trọng phát triển luật tục hơn là luật thành văn.

Câu hỏi về điểm mới trong tổ chức pháp luật thời Nguyễn. Nhà Nguyễn hệ thống hóa pháp luật thành bộ Hoàng Việt luật lệ, có quy mô lớn và chi tiết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 21: Hình thức nhà nước Văn Lang - Âu Lạc được các nhà nghiên cứu lịch sử nhà nước và pháp luật xếp vào loại hình nào?

Nhà nước quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền.

Nhà nước cộng hòa dân chủ nhân dân.

Nhà nước quân chủ lập hiến.

Nhà nước bộ lạc (hoặc nhà nước sơ kỳ).

Câu hỏi về loại hình nhà nước Văn Lang-Âu Lạc. Đây là nhà nước sơ khai, được xếp vào loại hình nhà nước bộ lạc hoặc nhà nước sơ kỳ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 22: Trong Quốc triều hình luật, quy định về 'bát nghị' thể hiện nguyên tắc pháp lý nào?

Nguyên tắc bình đẳng trước pháp luật.

Nguyên tắc nhân đạo, khoan hồng.

Nguyên tắc ưu đãi đối với một số tầng lớp xã hội nhất định.

Nguyên tắc pháp chế nghiêm minh.

Câu hỏi về nguyên tắc pháp lý 'bát nghị'. 'Bát nghị' là tám loại người được hưởng sự khoan giảm đặc biệt, thể hiện sự ưu đãi với tầng lớp trên.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 23: Dưới thời Pháp thuộc, 'Tòa án bảo hộ' (Tribunal de Protectorat) được thành lập ở Trung Kỳ có thẩm quyền xét xử đối tượng nào?

Chỉ xét xử người Pháp phạm tội.

Xét xử người Việt phạm tội xâm phạm đến quyền lợi của người Pháp hoặc chính quyền bảo hộ.

Xét xử tất cả các loại tội phạm ở Trung Kỳ, không phân biệt đối tượng.

Chỉ xét xử các vụ án dân sự, không xét xử hình sự.

Câu hỏi về thẩm quyền của 'Tòa án bảo hộ' ở Trung Kỳ. Tòa này xét xử người Việt phạm tội xâm phạm lợi ích Pháp hoặc người Pháp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 24: Hiến pháp năm 1959 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa xác định vai trò lãnh đạo của giai cấp nào đối với nhà nước và xã hội?

Giai cấp công nhân.

Giai cấp nông dân.

Đội ngũ trí thức.

Toàn thể nhân dân.

Câu hỏi về vai trò lãnh đạo theo Hiến pháp 1959. Hiến pháp 1959 xác định vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 25: So sánh hệ thống pháp luật thời Lý - Trần và thời Lê sơ về hình thức pháp luật thành văn, nhận định nào đúng?

Thời Lý - Trần đã có nhiều bộ luật thành văn đồ sộ hơn thời Lê sơ.

Cả hai thời kỳ đều chưa chú trọng phát triển pháp luật thành văn.

Pháp luật thành văn thời Lý - Trần và Lê sơ có quy mô và nội dung tương đương.

Pháp luật thành văn thời Lê sơ phát triển hơn, tiêu biểu là Quốc triều hình luật, còn thời Lý - Trần còn hạn chế.

Câu hỏi so sánh pháp luật thành văn Lý-Trần và Lê sơ. Thời Lê sơ có Quốc triều hình luật, phát triển hơn thời Lý-Trần.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 26: Nguyên tắc tổ chức bộ máy nhà nước 'tản quyền' được thể hiện rõ nhất ở thời kỳ nào trong lịch sử phong kiến Việt Nam?

Thời Lê sơ (Hậu Lê).

Thời Lý - Trần.

Thời Nguyễn.

Thời Ngô - Đinh - Tiền Lê.

Câu hỏi về nguyên tắc 'tản quyền'. Thời Lý-Trần thể hiện rõ nguyên tắc tản quyền, phân quyền cho quý tộc, khác với tập quyền sau này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 27: Trong Quốc triều hình luật, chế định về 'hộ hôn' (hôn nhân và gia đình) có điểm tiến bộ nào so với luật tục truyền thống?

Hạn chế quyền của người phụ nữ trong gia đình hơn so với luật tục.

Không có sự khác biệt đáng kể so với luật tục về chế định hôn nhân và gia đình.

Có những quy định bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ trong hôn nhân và gia đình rõ ràng hơn luật tục.

Hoàn toàn bãi bỏ các quy định của luật tục về hôn nhân và gia đình.

Câu hỏi về điểm tiến bộ chế định 'hộ hôn' Luật Hồng Đức. Luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi của phụ nữ trong hôn nhân và gia đình hơn luật tục.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 28: Dưới thời Pháp thuộc, 'Hội đồng tư mật' (Conseil Privé) ở Trung Kỳ có vai trò gì?

Cơ quan lập pháp của triều đình Nguyễn ở Trung Kỳ.

Cơ quan hành pháp cao nhất, điều hành mọi hoạt động của chính quyền Trung Kỳ.

Cơ quan tư pháp, xét xử các vụ án quan trọng ở Trung Kỳ.

Cơ quan tư vấn cho vua Bảo Đại, nhưng thực tế chịu sự chi phối của chính quyền Pháp.

Câu hỏi về vai trò 'Hội đồng tư mật' Trung Kỳ. Hội đồng này là cơ quan tư vấn cho vua Bảo Đại, nhưng thực quyền nằm trong tay Pháp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 29: Trong giai đoạn 1975-1986, pháp luật Việt Nam tập trung vào việc kiện toàn hệ thống pháp luật trong bối cảnh đất nước như thế nào?

Thống nhất đất nước, xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội trong điều kiện còn nhiều khó khăn.

Đổi mới toàn diện đất nước theo hướng kinh tế thị trường.

Hội nhập sâu rộng vào nền kinh tế thế giới.

Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa hiện đại.

Câu hỏi về bối cảnh pháp luật 1975-1986. Giai đoạn này là thời kỳ đầu thống nhất, xây dựng đất nước sau chiến tranh, còn nhiều khó khăn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 14

Câu 30: So sánh 'Quốc triều hình luật' và 'Hoàng Việt luật lệ' về hình phạt, nhận xét nào sau đây là chính xác?

Quốc triều hình luật có hệ thống hình phạt nghiêm khắc và đa dạng hơn Hoàng Việt luật lệ.

Hoàng Việt luật lệ có xu hướng tăng cường các hình phạt mang tính chất trừng trị và răn đe hơn so với Quốc triều hình luật.

Hệ thống hình phạt của cả hai bộ luật về cơ bản là giống nhau, không có sự khác biệt đáng kể.

Hoàng Việt luật lệ thể hiện xu hướng nhân đạo hóa hình phạt hơn so với Quốc triều hình luật.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi so sánh hình phạt Luật Hồng Đức và Hoàng Việt luật lệ. Hoàng Việt luật lệ có xu hướng tăng cường hình phạt, đặc biệt là các hình phạt mang tính chất trừng trị.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật - Đề 15

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 1: Phân tích điểm khác biệt cơ bản nhất trong mô hình tổ chức nhà nước giữa thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc và thời kỳ Bắc thuộc dưới sự cai trị của phong kiến phương Bắc.

Thời Văn Lang - Âu Lạc đã có bộ máy nhà nước hoàn chỉnh như thời Bắc thuộc.

Thời Văn Lang - Âu Lạc là nhà nước sơ khai, còn thời Bắc thuộc là bộ máy cai trị của ngoại bang theo mô hình phong kiến tập quyền.

Cả hai thời kỳ đều tồn tại nhà nước quân chủ chuyên chế.

Thời Bắc thuộc, người Việt giành được quyền tự chủ hoàn toàn về mặt nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu so sánh cấu trúc nhà nước ở hai thời kỳ lịch sử. Thời Văn Lang - Âu Lạc là nhà nước sơ khai, mang tính bộ lạc liên minh; thời Bắc thuộc là bộ máy cai trị của chính quyền phong kiến Trung Quốc, được tổ chức chặt chẽ theo mô hình quân chủ trung ương.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 2: Dưới thời Bắc thuộc, pháp luật tồn tại ở Việt Nam mang đặc điểm gì về nguồn gốc và hiệu lực áp dụng?

Chỉ có pháp luật của chính quyền đô hộ được áp dụng thống nhất trên toàn lãnh thổ.

Chỉ có luật tục của người Việt được duy trì và phát triển.

Tồn tại song song pháp luật của chính quyền đô hộ và luật tục của người Việt, có sự tương tác lẫn nhau.

Pháp luật thời kỳ này đã phân định rõ ràng giữa công pháp và tư pháp.

Thời Bắc thuộc tồn tại song song pháp luật của chính quyền đô hộ (mang tính cưỡng chế, chủ yếu áp dụng cho việc cai trị và xử lý các vụ việc lớn) và luật tục, lệ làng của người Việt (điều chỉnh các quan hệ nội bộ cộng đồng).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 3: Triều đại nào trong lịch sử Việt Nam lần đầu tiên xây dựng thành công một bộ luật thành văn tương đối hoàn chỉnh, đặt nền móng cho pháp luật phong kiến quốc gia?

Nhà Lý.

Nhà Trần.

Nhà Tiền Lê.

Nhà Ngô.

Nhà Lý là triều đại đầu tiên ban hành bộ luật thành văn, đó là Bộ Hình Thư (năm 1042), đánh dấu bước phát triển quan trọng của pháp luật phong kiến Việt Nam.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 4: Điểm đặc trưng trong tổ chức bộ máy nhà nước ở cấp trung ương thời nhà Trần là gì?

Tập trung tuyệt đối quyền lực vào tay Hoàng đế, loại bỏ vai trò của dòng họ.

Áp dụng triệt để nguyên tắc 'ngụ binh ư nông' trong bộ máy quan lại dân sự.

Phân quyền mạnh mẽ cho các cơ quan độc lập như Tam quyền phân lập.

Dựa trên nguyên tắc kết hợp giữa yếu tố dòng họ, tôn thất và quan lại tuyển chọn.

Nhà Trần duy trì và phát triển mô hình tổ chức nhà nước dựa trên sự kết hợp giữa yếu tố dòng họ, tôn thất và quan lại được tuyển chọn (khoa cử, tiến cử).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 5: Cuộc cải cách hành chính của Lê Thánh Tông (thời Hậu Lê) hướng tới mục tiêu cơ bản nào trong tổ chức bộ máy nhà nước?

Tăng cường chế độ trung ương tập quyền, tập trung quyền lực vào tay nhà vua.

Phân tán quyền lực nhà nước để kiểm soát lẫn nhau.

Giảm bớt vai trò của quan lại, tăng cường vai trò của các chức vụ cha truyền con nối.

Áp dụng mô hình nhà nước cộng hòa.

Cải cách của Lê Thánh Tông nhằm xóa bỏ các cấp trung gian (như Hành khiển, Tướng quốc), tập trung quyền lực tối cao vào tay nhà vua, xây dựng chế độ quân chủ quan liêu chuyên chế.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 6: Bộ Quốc triều hình luật (QTHL) triều Hậu Lê được xem là đỉnh cao của pháp luật phong kiến Việt Nam. Đặc điểm nổi bật nào của bộ luật này thể hiện tính độc đáo và tiến bộ so với pháp luật Trung Quốc cùng thời?

Chỉ tập trung quy định về hình sự.

Sao chép nguyên vẹn pháp luật nhà Minh (Trung Quốc).

Không có quy định về các vấn đề dân sự như hôn nhân, thừa kế.

Bảo vệ ở mức độ nhất định quyền lợi của phụ nữ, nông dân và chế độ ruộng đất công làng xã.

Mặc dù chịu ảnh hưởng của pháp luật Trung Quốc, QTHL có những quy định riêng phù hợp với điều kiện Việt Nam, đặc biệt là việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ, nông dân, và chế độ ruộng đất công làng xã ở một mức độ nhất định.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 7: Dựa vào quy định của Bộ Quốc triều hình luật, hãy phân tích quan điểm của nhà nước phong kiến về vai trò và địa vị của người phụ nữ trong gia đình qua chế định 'thất xuất' (bảy điều vợ bị đuổi khỏi nhà chồng).

Đề cao quyền bình đẳng của người vợ trong quan hệ hôn nhân.

Phản ánh sự bất bình đẳng giới, người vợ có địa vị phụ thuộc và có thể dễ dàng bị chồng bỏ.

Khuyến khích sự tự nguyện và bình đẳng trong việc chấm dứt hôn nhân.

Chế định 'thất xuất' cho phép chồng đơn phương ly hôn vợ nếu người vợ mắc một trong bảy lỗi quy định, thể hiện rõ sự bất bình đẳng giới và địa vị phụ thuộc của người vợ trong xã hội phong kiến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 8: So sánh thể chế nhà nước thời Lê - Trịnh (Đàng Ngoài) và chúa Nguyễn (Đàng Trong), điểm khác biệt cơ bản nhất nằm ở cấu trúc quyền lực nào?

Đàng Ngoài là quân chủ chuyên chế, Đàng Trong là quân chủ lập hiến.

Cả hai đều là quân chủ chuyên chế, không có gì khác biệt.

Đàng Ngoài tồn tại thể chế 'lưỡng đầu' (vua-chúa), Đàng Trong chúa Nguyễn nắm thực quyền cai trị.

Ở cả hai nơi, vua đều nắm quyền tuyệt đối.

Ở Đàng Ngoài, tồn tại thể chế 'lưỡng đầu' (vua Lê chỉ có danh nghĩa, chúa Trịnh nắm thực quyền); ở Đàng Trong, chúa Nguyễn là người đứng đầu và nắm cả danh nghĩa lẫn thực quyền cai trị.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 9: Bộ Hoàng Việt luật lệ (HVLL) triều Nguyễn chịu ảnh hưởng sâu sắc từ bộ luật nào của Trung Quốc? Sự ảnh hưởng này thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào?

Bộ luật nhà Thanh (Đại Thanh luật lệ), thể hiện ở cấu trúc và hệ thống hình phạt hà khắc.

Bộ luật nhà Minh (Đại Minh luật), thể hiện ở sự tiến bộ về dân luật.

Bộ luật nhà Đường, thể hiện ở tính đơn giản, ít điều khoản.

Bộ luật nhà Tống, thể hiện ở sự bảo vệ quyền lợi thương nhân.

HVLL chịu ảnh hưởng lớn từ Bộ luật nhà Thanh (Đại Thanh luật lệ), thể hiện ở cấu trúc bộ luật, hệ thống hình phạt hà khắc, và các quy định về tội phạm chính trị, xã hội.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 10: So với Bộ Quốc triều hình luật, Bộ Hoàng Việt luật lệ có những bước thụt lùi đáng kể trong quy định về quyền lợi của tầng lớp nào trong xã hội?

Quan lại.

Phụ nữ và nông dân.

Thương nhân.

Tầng lớp quý tộc.

HVLL có những quy định hà khắc hơn và ít bảo vệ quyền lợi của phụ nữ, nông dân so với QTHL, đặc biệt là trong các quy định về hôn nhân, gia đình và sở hữu ruộng đất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 11: Khi thực dân Pháp đặt ách cai trị tại Việt Nam, hệ thống pháp luật ở đây trở nên phức tạp. Các nguồn luật chính được áp dụng thời kỳ này bao gồm:

Chỉ có pháp luật của chính quốc Pháp.

Chỉ có pháp luật truyền thống Việt Nam (QTHL, HVLL).

Chỉ có các văn bản do chính quyền thuộc địa ban hành.

Pháp luật Pháp, các văn bản của chính quyền thuộc địa và pháp luật truyền thống Việt Nam có sửa đổi.

Thời Pháp thuộc, hệ thống pháp luật bao gồm pháp luật của chính quốc Pháp (áp dụng trực tiếp hoặc gián tiếp), các văn bản pháp quy do chính quyền thuộc địa ban hành, và pháp luật truyền thống Việt Nam (bị sửa đổi, hạn chế hoặc bãi bỏ dần).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 12: Chính sách 'chia để trị' của thực dân Pháp ở Việt Nam được thể hiện rõ nhất qua việc tổ chức bộ máy hành chính và pháp lý như thế nào?

Chia Việt Nam thành ba xứ (Bắc, Trung, Nam Kỳ) với các quy chế hành chính và pháp lý khác nhau.

Áp dụng thống nhất một hệ thống pháp luật và tòa án trên toàn Đông Dương.

Giao quyền tự trị hoàn toàn cho chính quyền bản xứ ở mỗi xứ.

Khuyến khích sự liên kết giữa các tầng lớp xã hội Việt Nam.

Pháp chia Việt Nam thành ba xứ với ba chế độ cai trị khác nhau (thuộc địa, bảo hộ, nửa bảo hộ), áp dụng các hệ thống pháp luật và tòa án riêng biệt cho từng xứ và từng đối tượng (người Pháp/ngoại kiều, người bản xứ), nhằm chia rẽ dân tộc và dễ bề cai trị.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 13: Sự du nhập của pháp luật Pháp vào Việt Nam thời thuộc địa đã có những tác động lâu dài nào đến sự phát triển của hệ thống pháp luật Việt Nam sau này?

Làm mai một hoàn toàn truyền thống pháp luật Việt Nam.

Không để lại bất kỳ dấu ấn nào trong pháp luật Việt Nam hiện đại.

Chỉ ảnh hưởng đến lĩnh vực hình sự.

Du nhập các khái niệm pháp lý phương Tây, góp phần hình thành các ngành luật hiện đại và ảnh hưởng đến kỹ thuật lập pháp.

Pháp luật Pháp đã du nhập nhiều khái niệm pháp lý mới, góp phần hình thành các ngành luật hiện đại (như luật thương mại, luật dân sự theo hướng tư sản) và ảnh hưởng đến kỹ thuật lập pháp ở Việt Nam.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 14: Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thành lập. Nguyên tắc cơ bản nào trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước mới được thể hiện rõ ngay trong các sắc lệnh đầu tiên của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

Tập trung quyền lực tuyệt đối vào cơ quan hành pháp.

Xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân, đảm bảo quyền bình đẳng công dân.

Duy trì các cơ quan nhà nước cũ của chế độ phong kiến và thực dân.

Áp dụng mô hình nhà nước theo kiểu Liên Xô.

Các sắc lệnh đầu tiên như bãi bỏ thuế thân, bãi bỏ các đặc quyền, thành lập Nha Bình dân học vụ, chuẩn bị tổng tuyển cử đều thể hiện nguyên tắc xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân và đảm bảo quyền bình đẳng của công dân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 15: Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được đánh giá là bản Hiến pháp tiến bộ, dân chủ. Nguyên tắc tổ chức quyền lực nhà nước nào được thể hiện rõ nhất trong Hiến pháp này?

Nguyên tắc tập quyền (Quốc hội là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất).

Nguyên tắc tam quyền phân lập một cách triệt để.

Nguyên tắc phân chia quyền lực giữa trung ương và địa phương.

Nguyên tắc nhà nước quân chủ lập hiến.

Hiến pháp 1946 theo mô hình tập quyền, trong đó Quốc hội là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, có quyền lập pháp và giám sát, đồng thời cử ra Chính phủ và các cơ quan khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 16: Hiến pháp năm 1980 đánh dấu sự thay đổi về nhận thức và mô hình nhà nước, thể hiện qua tên gọi chính thức của quốc gia. Tên gọi này phản ánh mục tiêu gì?

Tiếp tục giai đoạn cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.

Chuyển sang nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

Xây dựng chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước sau khi thống nhất.

Trở lại chế độ quân chủ lập hiến.

Tên gọi 'Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam' (thay cho Việt Nam Dân chủ Cộng hòa) thể hiện mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước sau khi thống nhất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 17: Khái niệm 'Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa' lần đầu tiên được chính thức ghi nhận trong văn kiện nào của Đảng Cộng sản Việt Nam, mở đường cho việc thể chế hóa sau này trong Hiến pháp?

Hiến pháp năm 1980.

Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội năm 1991.

Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ VI (năm 1986).

Hiến pháp năm 1992.

Khái niệm này xuất hiện lần đầu trong Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (năm 1991).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 18: Một trong những nguyên tắc cơ bản của tố tụng hình sự phong kiến Việt Nam (thể hiện trong QTHL, HVLL) là gì?

Mang nặng tính thẩm vấn, coi trọng giai đoạn điều tra, hỏi cung.

Tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc suy đoán vô tội.

Đảm bảo quyền tranh tụng bình đẳng tại tòa.

Tách bạch hoàn toàn với tố tụng dân sự.

Tố tụng phong kiến mang nặng tính thẩm vấn, quan lại điều tra, hỏi cung đóng vai trò quyết định, ít coi trọng tranh tụng tại phiên tòa và quyền bào chữa của bị cáo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 19: Chế độ ruộng đất công làng xã (công điền, công thổ) tồn tại dai dẳng trong lịch sử Việt Nam. Dưới góc độ pháp luật phong kiến, chế độ này được bảo vệ nhằm mục đích chủ yếu nào?

Khuyến khích sự phát triển của kinh tế tư nhân.

Xóa bỏ hoàn toàn sự phân hóa giàu nghèo ở nông thôn.

Chỉ nhằm mục đích phân chia lại ruộng đất cho quan lại.

Đảm bảo nguồn thu, ổn định xã hội nông thôn và duy trì cơ sở kinh tế của làng xã.

Nhà nước phong kiến bảo vệ chế độ ruộng đất công nhằm đảm bảo nguồn thu thuế, ổn định xã hội nông thôn, hạn chế sự tập trung ruộng đất vào tay địa chủ và duy trì cơ sở kinh tế của chính quyền làng xã.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 20: Trong hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam, nguồn luật nào có vai trò bổ sung, điều chỉnh các quan hệ chưa được pháp luật thành văn quy định hoặc quy định chưa rõ, đặc biệt ở cấp độ cộng đồng dân cư?

Lệ làng (luật tục).

Án lệ.

Các học thuyết pháp lý.

Pháp luật của Trung Quốc.

Lệ làng (luật tục) là nguồn luật quan trọng, điều chỉnh nhiều mặt đời sống xã hội ở làng xã, tồn tại song song và có sự tương tác với pháp luật thành văn của nhà nước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 21: Dưới thời Pháp thuộc, việc thành lập các tòa án hỗn hợp (như Tòa án Hỗn hợp Sài Gòn) phản ánh điều gì về hệ thống tư pháp thuộc địa?

Áp dụng nguyên tắc bình đẳng pháp lý cho mọi đối tượng.

Hoàn toàn tách biệt hệ thống tòa án cho người Pháp và người Việt.

Sự phức tạp và phân biệt đối xử của hệ thống tư pháp thuộc địa, cố gắng xử lý các vụ án liên quan đến nhiều đối tượng.

Trao quyền xét xử tối cao cho quan lại bản xứ.

Tòa án hỗn hợp xử lý các vụ án có liên quan đến cả người Pháp/ngoại kiều và người bản xứ, thể hiện sự phức tạp, phân biệt đối xử và cố gắng dung hòa (trên danh nghĩa) các hệ thống pháp luật khác nhau trong một thể chế tư pháp duy nhất cho những trường hợp nhất định.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 22: Cải cách ruộng đất ở miền Bắc (thập niên 1950) là một sự kiện pháp lý - xã hội lớn. Mục tiêu chính trị - pháp lý của cuộc cải cách này là gì?

Khôi phục chế độ sở hữu ruộng đất phong kiến.

Chỉ nhằm tăng năng suất nông nghiệp.

Tập trung ruộng đất vào tay nhà nước mà không chia cho dân.

Xóa bỏ chế độ sở hữu ruộng đất phong kiến, giao ruộng đất cho nông dân, củng cố chính quyền cách mạng.

Cải cách ruộng đất nhằm mục đích xóa bỏ tầng lớp địa chủ, giao ruộng đất cho nông dân lao động, qua đó củng cố chính quyền cách mạng và chuẩn bị cho con đường xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 23: Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi, bổ sung năm 2001) và Hiến pháp năm 2013 đều khẳng định nền kinh tế Việt Nam là 'kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa'. Dưới góc độ pháp luật, điều này đòi hỏi hệ thống pháp luật phải có những thay đổi nào?

Công nhận và bảo vệ đa dạng hình thức sở hữu, quyền tự do kinh doanh, và thiết lập khung pháp lý cho thị trường.

Quay trở lại chế độ kinh tế kế hoạch hóa tập trung.

Chỉ bảo vệ sở hữu nhà nước và tập thể.

Hạn chế tối đa vai trò quản lý của nhà nước trong kinh tế.

Phát triển kinh tế thị trường đòi hỏi hệ thống pháp luật phải công nhận và bảo vệ đa dạng hình thức sở hữu, bảo vệ quyền tự do kinh doanh, thiết lập khuôn khổ pháp lý cho thị trường hoạt động, đồng thời thể hiện vai trò quản lý của nhà nước theo định hướng XHCN.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 24: Theo Hiến pháp hiện hành (2013), nguyên tắc tổ chức quyền lực nhà nước của nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam là gì?

Tam quyền phân lập một cách tuyệt đối.

Tập trung toàn bộ quyền lực vào cơ quan hành pháp.

Quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp.

Chỉ có cơ quan lập pháp nắm quyền lực nhà nước.

Hiến pháp 2013 khẳng định quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các cơ quan nhà nước trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 25: Trong lịch sử pháp luật Việt Nam phong kiến, nguyên tắc 'chuộc tội bằng tiền' (chuộc hình) tồn tại khá phổ biến. Nguyên tắc này phản ánh điều gì về bản chất của hình phạt?

Hình phạt chỉ mang tính răn đe.

Hình phạt có tính chất tài sản, thể hiện sự phân biệt đối xử theo địa vị xã hội.

Mọi tội phạm đều có thể chuộc tội bằng tiền như nhau.

Nguyên tắc này chỉ tồn tại dưới thời Pháp thuộc.

Nguyên tắc chuộc tội bằng tiền cho thấy hình phạt trong pháp luật phong kiến có tính chất tài sản, đặc biệt áp dụng cho các tầng lớp trên (quan lại, quý tộc) như một hình thức giảm nhẹ hoặc thay thế hình phạt thân thể/tự do.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 26: Bộ Quốc triều khám tụng điều lệ (thời Hậu Lê) là bộ luật chuyên về lĩnh vực nào?

Tố tụng (thủ tục giải quyết vụ án).

Luật hình sự.

Luật dân sự (hôn nhân, thừa kế).

Luật hành chính.

Bộ Quốc triều khám tụng điều lệ là bộ luật chuyên về tố tụng, quy định về thủ tục giải quyết các vụ án hình sự và dân sự, khác với QTHL chủ yếu quy định về nội dung luật hình sự và một phần dân sự.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 27: Dưới thời Pháp thuộc, Tòa án Pháp (ví dụ: Tòa Sơ cấp, Tòa Thượng thẩm) áp dụng chủ yếu hệ thống pháp luật nào để xét xử các vụ án liên quan đến người Pháp và ngoại kiều?

Pháp luật truyền thống Việt Nam.

Luật tục bản xứ.

Pháp luật của chính quốc Pháp.

Một hệ thống pháp luật hỗn hợp hoàn toàn mới.

Các tòa án do Pháp thành lập để xét xử người Pháp và ngoại kiều ở Việt Nam chủ yếu áp dụng pháp luật của chính quốc Pháp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 28: Trong lịch sử nhà nước Việt Nam, triều đại nào đã tổ chức các kỳ thi Nho học một cách quy củ và coi đây là nguồn tuyển chọn quan lại chủ yếu thay cho chế độ tập ấm, tiến cử?

Nhà Lý.

Nhà Trần.

Nhà Hồ.

Nhà Hậu Lê.

Mặc dù khoa cử bắt đầu từ thời Lý, nhưng đến thời Hậu Lê, đặc biệt dưới triều Lê Thánh Tông, chế độ khoa cử Nho học mới được hoàn thiện và trở thành con đường chủ yếu để tuyển chọn quan lại, góp phần xây dựng bộ máy quan liêu chuyên nghiệp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 29: Sắc lệnh số 47 ngày 10/10/1945 của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tổ chức các tòa án quy định nguyên tắc xét xử nào, thể hiện sự khác biệt cơ bản với hệ thống tư pháp thuộc địa?

Thẩm phán phải tuân theo chỉ đạo của cơ quan hành chính.

Thẩm phán khi xét xử chỉ tuân theo pháp luật.

Áp dụng nguyên tắc xét xử bí mật.

Phân biệt đối xử theo chủng tộc trong xét xử.

Sắc lệnh 47/1945 quy định thẩm phán xét xử phải độc lập, chỉ tuân theo pháp luật, không bị ảnh hưởng bởi bất kỳ áp lực nào khác. Đây là nguyên tắc độc lập xét xử, khác biệt với hệ thống tòa án thuộc địa phụ thuộc vào chính quyền hành pháp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử nhà nước và pháp luật

Tags: Bộ đề 15

Câu 30: Dưới góc độ lịch sử pháp luật, việc Bộ luật Dân sự năm 2015 của Việt Nam công nhận quyền sở hữu tư nhân và các quyền khác đối với tài sản (quyền chiếm hữu, sử dụng, định đoạt) là sự kế thừa và phát triển từ giai đoạn lịch sử nào, đồng thời phản ánh sự thay đổi so với pháp luật phong kiến?

Kế thừa một phần từ các quy định về sở hữu tư nhân thời phong kiến (dù hạn chế) và ảnh hưởng từ pháp luật phương Tây du nhập thời thuộc địa; phản ánh sự phát triển vượt bậc so với pháp luật phong kiến.

Chỉ kế thừa từ pháp luật phong kiến, không chịu ảnh hưởng nào từ pháp luật phương Tây.

Đây là quy định hoàn toàn mới, không có nguồn gốc lịch sử.

Đây là sự quay lại nguyên tắc sở hữu của thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Pháp luật phong kiến Việt Nam chủ yếu bảo vệ sở hữu nhà nước và sở hữu công xã, hạn chế sở hữu tư nhân lớn. Việc công nhận đầy đủ quyền sở hữu tư nhân trong pháp luật hiện đại có nguồn gốc từ sự du nhập các khái niệm pháp lý phương Tây (thời Pháp thuộc) và sự phát triển kinh tế thị trường sau này, đánh dấu sự thay đổi cơ bản so với pháp luật phong kiến.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Sinh Lý Hệ Tiêu Hóa
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Giao Dịch Thương Mại Quốc Tế
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Sinh Lý Nội Tiết
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Tiền Lương Tiền Công
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Học Máy

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề 11

Đề 12

Đề 13

Đề 14

Đề 15

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha