Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online

Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Ngữ Nghĩa Học tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Đại Học. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề 11

Đề 12

Đề 13

Đề 14

Đề 15

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'hạ danh' (hyponymy) thể hiện điều gì?

Mối quan hệ giữa hai từ có nghĩa trái ngược nhau.

Mối quan hệ trong đó nghĩa của từ này được bao hàm trong nghĩa của từ kia.

Mối quan hệ giữa các từ có cùng trường nghĩa.

Mối quan hệ giữa một từ và các cách phát âm khác nhau của nó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ hạ danh (hyponymy) trong ngữ nghĩa học, tập trung vào bản chất bao hàm nghĩa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Xét câu 'Mọi con mèo đều là động vật có vú'. Câu này thể hiện quan hệ ngữ nghĩa nào?

Đối nghĩa (Antonymy)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Kéo theo (Entailment)

Tiền giả định (Presupposition)

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ngữ nghĩa cụ thể được minh họa trong một câu cho trước, tập trung vào suy diễn ngữ nghĩa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Từ 'bờ' trong cụm từ 'bờ sông' và 'bờ vai' thể hiện hiện tượng ngữ nghĩa nào?

Đồng âm (Homophony)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đa nghĩa có hệ thống (Systematic Polysemy)

Đa nghĩa (Polysemy)

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tính đa nghĩa của từ vựng và khả năng phân biệt các nghĩa khác nhau trong ngữ cảnh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trong ngữ cảnh nào thì một biểu thức có 'tham chiếu biến đổi' (variable reference)?

Khi biểu thức đó có thể chỉ đến những đối tượng khác nhau tùy thuộc vào tình huống sử dụng.

Khi biểu thức đó luôn chỉ đến một đối tượng cố định trong mọi tình huống.

Khi biểu thức đó không có đối tượng tham chiếu trong thế giới thực.

Khi biểu thức đó chỉ được sử dụng trong một phạm vi nghĩa hẹp.

Câu hỏi tập trung vào khái niệm 'tham chiếu biến đổi' và điều kiện sử dụng, đòi hỏi sự hiểu biết về ngữ cảnh và diễn ngôn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Câu nào sau đây là một câu 'phân tích' (analytic sentence)?

Hôm nay trời mưa.

Góa phụ là người phụ nữ đã từng có chồng.

Con mèo của tôi màu đen.

Số 7 là số may mắn.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt câu phân tích, dựa trên việc xác định tính đúng sai của câu chỉ dựa vào nghĩa của từ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Chọn cặp từ thể hiện quan hệ 'đối nghĩa thứ bậc' (gradable antonyms):

Chết - Sống

Nam - Nữ

Nóng - Lạnh

Trong - Ngoài

Câu hỏi yêu cầu nhận diện quan hệ đối nghĩa thứ bậc, đặc trưng bởi tính chất có thể đo lường mức độ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: 'Phần mở rộng' (extension) của một vị từ (predicate) đề cập đến điều gì?

Tập hợp tất cả các đối tượng mà vị từ đó có thể được gán đúng.

Nghĩa ý niệm (sense) của vị từ đó.

Ngữ cảnh sử dụng vị từ đó.

Cấu trúc ngữ pháp của vị từ đó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về khái niệm 'phần mở rộng' của vị từ, liên quan đến tập hợp các đối tượng mà vị từ đó đúng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Trong câu 'Peter đã dừng việc hút thuốc', có tiền giả định (presupposition) nào?

Peter sẽ hút thuốc trở lại.

Peter đã từng hút thuốc.

Hút thuốc là có hại cho sức khỏe.

Peter là người có ý chí mạnh mẽ.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định tiền giả định trong câu, một loại thông tin ngầm định mà câu nói mặc nhiên cho là đúng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khái niệm 'nguyên mẫu' (prototype) trong ngữ nghĩa học liên quan đến điều gì?

Nghĩa đen của một từ.

Nghĩa bóng của một từ.

Hình mẫu lý tưởng hoặc tiêu biểu nhất của một phạm trù.

Tập hợp tất cả các nghĩa có thể có của một từ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về 'nguyên mẫu', một khái niệm quan trọng trong ngữ nghĩa học nhận thức, liên quan đến hình mẫu tiêu biểu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Xét hai câu sau:
(A) John đã giết Mary.
(B) Mary chết.
Câu (A) có quan hệ gì với câu (B)?

(A) và (B) là diễn giải lại của nhau (paraphrases).

(A) kéo theo (B) (entails).

(B) kéo theo (A) (entails).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau (contradictory).

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan hệ suy diễn giữa hai câu, cụ thể là quan hệ kéo theo một chiều.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trong ngữ nghĩa học, 'phát ngôn' (utterance) khác với 'câu' (sentence) như thế nào?

Câu là đơn vị trừu tượng, phát ngôn là đơn vị cụ thể trong sử dụng.

Phát ngôn luôn có nghĩa, câu thì không nhất thiết.

Câu thuộc về ngôn ngữ viết, phát ngôn thuộc về ngôn ngữ nói.

Cả A và C.

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa 'phát ngôn' và 'câu', hai khái niệm cơ bản trong ngữ nghĩa học và ngữ dụng học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Từ nào sau đây có quan hệ 'toàn danh' (superordinate) với từ 'hoa hồng'?

Hoa

Đỏ

Hồng

Thơm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ toàn danh (superordinate), ngược lại với hạ danh, thể hiện phạm trù lớn hơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Câu nào sau đây có tính 'mơ hồ ngữ nghĩa' (semantic ambiguity)?

Con mèo đang ngủ trên ghế sofa.

Hôm qua tôi đã đi xem phim.

Cô ấy không thích mặc váy ngắn vì nó quá hở hang.

Anh ấy là một người bạn tốt.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện câu mơ hồ ngữ nghĩa, có thể được hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau do từ hoặc cấu trúc câu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: 'Nghĩa sở chỉ' (reference) là mối quan hệ giữa ngôn ngữ và...

Ý niệm trong đầu người nói.

Thế giới thực hoặc thế giới khả dĩ.

Cấu trúc ngữ pháp của câu.

Ngữ cảnh văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa cơ bản về 'nghĩa sở chỉ' (reference), mối quan hệ then chốt giữa ngôn ngữ và thế giới thực.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Câu nào sau đây là một câu 'mâu thuẫn' (contradiction)?

Con chó là động vật có vú.

Con chó không phải là mèo.

Con chó có thể bay.

Con chó cái là con đực.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện câu mâu thuẫn, luôn sai về mặt logic do nghĩa của từ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong câu 'Nhà vua Pháp hiện tại bị hói', có tiền giả định nào thất bại (presupposition failure) nếu Pháp hiện tại không có vua?

Nhà vua Pháp có tóc.

Pháp là một nước quân chủ.

Có một nhà vua Pháp hiện tại.

Nhà vua Pháp không bị hói.

Câu hỏi về 'tiền giả định thất bại', xảy ra khi tiền giả định của câu không đúng trong thế giới thực, dẫn đến câu mất giá trị chân lý.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Quan hệ 'đồng nghĩa' (synonymy) giữa các từ là quan hệ về...

Nghĩa ý niệm (sense).

Nghĩa sở chỉ (reference).

Âm thanh.

Cấu trúc ngữ pháp.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về 'đồng nghĩa', tập trung vào sự tương đồng về nghĩa ý niệm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Từ 'ẩn dụ' (metaphor) và 'hoán dụ' (metonymy) liên quan đến cơ chế tạo nghĩa nào?

Đồng nghĩa.

Chuyển nghĩa.

Đối nghĩa.

Hạ danh.

Câu hỏi về 'ẩn dụ' và 'hoán dụ', hai cơ chế chuyển nghĩa quan trọng, đòi hỏi sự phân biệt và hiểu biết về bản chất của chúng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong ngữ nghĩa học, 'vị từ' (predicate) là gì?

Chủ ngữ của câu.

Động từ chính của câu.

Thành phần của câu biểu thị thuộc tính hoặc quan hệ.

Trạng ngữ trong câu.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về 'vị từ' (predicate), một khái niệm logic và ngữ nghĩa quan trọng, chỉ thuộc tính hoặc quan hệ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Xét câu 'Nếu trời mưa thì đường ướt'. Đây là ví dụ về quan hệ ngữ nghĩa nào?

Đồng nghĩa.

Đối nghĩa.

Mâu thuẫn.

Suy kéo theo (Implication).

Câu hỏi yêu cầu xác định quan hệ ngữ nghĩa trong một câu điều kiện, liên quan đến suy diễn logic và ý nghĩa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Câu nào sau đây thể hiện 'nghĩa tình thái' (modal meaning) liên quan đến khả năng?

Tôi đang bơi.

Tôi có thể bơi được.

Tôi muốn bơi.

Tôi đã từng bơi.

Câu hỏi về 'nghĩa tình thái', cụ thể là tình thái khả năng, đòi hỏi nhận diện cách ngôn ngữ biểu thị khả năng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: 'Nghĩa tường minh' (sense) của một từ là gì?

Ý niệm trừu tượng, khái quát về nghĩa của từ, độc lập với ngữ cảnh cụ thể.

Đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến trong ngữ cảnh cụ thể.

Cách từ đó được phát âm.

Cấu trúc ngữ pháp mà từ đó tham gia.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về 'nghĩa tường minh' (sense), liên quan đến ý niệm trừu tượng về nghĩa của từ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong phân tích vai nghĩa (semantic roles), vai 'tác nhân' (agent) chỉ đối tượng nào?

Đối tượng chịu tác động của hành động.

Công cụ được sử dụng để thực hiện hành động.

Đối tượng chủ động thực hiện hành động.

Địa điểm xảy ra hành động.

Câu hỏi về vai nghĩa 'tác nhân' (agent), một vai ngữ nghĩa quan trọng, chỉ đối tượng chủ động thực hiện hành động.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Câu 'Mọi cử nhân đều chưa kết hôn' là câu 'phân tích' (analytic) vì sao?

Câu này luôn đúng trong mọi tình huống.

Nghĩa của 'cử nhân' bao hàm 'chưa kết hôn'.

Câu này được kiểm chứng bằng kinh nghiệm.

Câu này phổ biến trong ngôn ngữ hàng ngày.

Câu hỏi yêu cầu giải thích lý do một câu được coi là 'phân tích', dựa trên mối quan hệ giữa nghĩa của chủ ngữ và vị ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: 'Trường nghĩa' (semantic field) là gì?

Tập hợp các nghĩa khác nhau của một từ.

Tập hợp các từ đồng nghĩa.

Tập hợp các từ trái nghĩa.

Tập hợp các từ vựng có liên quan đến một phạm vi khái niệm hoặc chủ đề chung.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa về 'trường nghĩa' (semantic field), liên quan đến tập hợp các từ vựng có liên quan đến một phạm vi khái niệm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong câu 'Chiếc chìa khóa mở cánh cửa', vai nghĩa của 'chiếc chìa khóa' là gì?

Tác nhân (Agent).

Bệnh nhân (Patient).

Công cụ (Instrument).

Đích (Goal).

Câu hỏi yêu cầu xác định vai nghĩa cụ thể trong câu, tập trung vào vai trò của 'chiếc chìa khóa' trong hành động mở cửa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Câu 'John và Mary kết hôn' thể hiện quan hệ ngữ nghĩa nào?

Quan hệ đối xứng (Symmetric relation).

Quan hệ bất đối xứng (Asymmetric relation).

Quan hệ phản thân (Reflexive relation).

Quan hệ bắc cầu (Transitive relation).

Câu hỏi về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần trong câu, cụ thể là quan hệ đối xứng trong trường hợp 'kết hôn'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: 'Tiền tố' và 'hậu tố' ảnh hưởng đến khía cạnh nào của nghĩa từ?

Âm vị học (Phonology).

Nghĩa từ vựng (Lexical meaning).

Ngữ pháp (Grammar).

Ngữ dụng học (Pragmatics).

Câu hỏi về vai trò của tiền tố và hậu tố trong cấu tạo từ, tập trung vào ảnh hưởng của chúng đến nghĩa từ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Trong ngữ nghĩa học, 'ngữ cảnh' (context) đóng vai trò gì?

Quyết định cấu trúc ngữ pháp của câu.

Thay đổi âm thanh của từ.

Làm rõ nghĩa của từ và câu, giải quyết mơ hồ.

Loại bỏ hoàn toàn tính đa nghĩa của ngôn ngữ.

Câu hỏi về vai trò của 'ngữ cảnh' trong ngữ nghĩa học, nhấn mạnh tầm quan trọng của ngữ cảnh trong việc giải thích nghĩa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Câu hỏi 'Bạn có thể mở cửa sổ không?' thường được hiểu là một yêu cầu lịch sự hơn là một câu hỏi thông tin. Điều này liên quan đến lĩnh vực nào của ngữ nghĩa học?

Ngữ âm học (Phonetics).

Từ vựng học (Lexicology).

Ngữ pháp học (Grammar).

Ngữ dụng học (Pragmatics) - dù câu hỏi thuộc về ngữ dụng, nhưng nền tảng vẫn là ngữ nghĩa.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về sự khác biệt giữa nghĩa đen và nghĩa hàm ý trong giao tiếp, dẫn đến lĩnh vực ngữ dụng học, nhưng vẫn liên quan mật thiết đến ngữ nghĩa học.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong ngữ cảnh nào sau đây, từ 'bank' thể hiện tính đa nghĩa (polysemy)?

Tôi đi đến bank để rút tiền và ngồi trên bank đá.

Ngân hàng (bank) vừa thông báo lãi suất mới và con sông bị sạt lở bờ (bank).

Cô ấy viết thư (write) và có quyền (right) làm điều đó.

Họ nhìn thấy (see) biển cả (sea) mênh mông.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt đa nghĩa và đồng âm. Đa nghĩa là một từ có nhiều nghĩa liên quan, còn đồng âm là các từ khác nhau nhưng trùng âm. 'Bank' trong các lựa chọn thể hiện các nghĩa liên quan (tổ chức tài chính và mép sông), do đó là đa nghĩa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất quan hệ ngữ nghĩa 'hyponymy'?

Mèo và chó là động vật.

Mèo là bạn của chó.

Chó poodle là một loại chó.

Chó đuổi mèo.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hyponymy (quan hệ bao hàm). Hyponym là từ có nghĩa cụ thể hơn, nằm trong phạm vi nghĩa của superordinate (từ có nghĩa rộng hơn). 'Chó poodle' là hyponym của 'chó'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Xét hai câu sau: (A) 'Mọi người Hà Nội đều yêu phở.' (B) 'Có người Hà Nội yêu phở.' Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là câu đồng nghĩa.

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau.

Câu hỏi về entailment (quan hệ kéo theo). Câu (A) kéo theo câu (B) vì nếu 'mọi người Hà Nội đều yêu phở' là đúng, thì chắc chắn 'có người Hà Nội yêu phở' cũng đúng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong câu 'Chiếc bàn này màu nâu', từ 'nâu' đóng vai trò ngữ nghĩa gì?

Chủ ngữ (Subject)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adjunct)

Vị ngữ (Predicate)

Câu hỏi về vai trò ngữ nghĩa của từ. 'Nâu' mô tả thuộc tính của 'chiếc bàn', do đó nó là vị ngữ (predicate).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Chọn câu thể hiện 'mâu thuẫn ngữ nghĩa' (semantic contradiction).

Người đàn ông trẻ tuổi.

Con mèo đen trắng.

Góa phụ đã kết hôn.

Cái bàn hình tròn.

Câu hỏi về contradiction. Mâu thuẫn ngữ nghĩa xảy ra khi nghĩa của các từ trong câu loại trừ lẫn nhau, khiến câu không thể đúng. 'Góa phụ đã kết hôn' là mâu thuẫn vì 'góa phụ' nghĩa là người đã mất chồng, không thể 'đã kết hôn'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: 'Sự vật mà một từ hoặc cụm từ biểu thị trong thế giới thực' được gọi là gì trong ngữ nghĩa học?

Ý nghĩa (Sense)

Quy chiếu (Reference)

Ngữ cảnh (Context)

Hàm ý (Implicature)

Câu hỏi về reference (sự quy chiếu). Reference là mối quan hệ giữa ngôn ngữ và thế giới thực, chỉ đến đối tượng, sự vật, sự việc mà từ ngữ biểu thị.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Câu nào sau đây là câu 'phân tích' (analytic sentence)?

Trời đang mưa.

Hà Nội là thủ đô của Việt Nam.

Mặt trời mọc ở hướng đông.

Góa phụ là phụ nữ.

Câu hỏi về analytic sentence. Câu phân tích là câu đúng chỉ dựa vào nghĩa của từ, không cần kiểm tra thực tế. 'Góa phụ là phụ nữ' là đúng vì nghĩa của 'góa phụ' đã bao hàm 'phụ nữ'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: 'Cách một từ hoặc cụm từ được hiểu, độc lập với ngữ cảnh sử dụng cụ thể' là định nghĩa của khái niệm nào?

Ý nghĩa (Sense)

Quy chiếu (Reference)

Ngữ dụng (Pragmatics)

Ngữ pháp (Grammar)

Câu hỏi về sense (ý nghĩa). Sense là nghĩa trừu tượng, khái quát của từ, tồn tại trong từ vựng, độc lập với ngữ cảnh sử dụng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong câu 'Lan cao hơn Hoa', cặp từ 'cao hơn' thể hiện quan hệ đối nghĩa nào?

Đối nghĩa bổ sung (Complementary antonyms)

Đối nghĩa phản chiếu (Relational antonyms)

Đối nghĩa có mức độ (Gradable antonyms)

Đối nghĩa phân cực (Polar antonyms)

Câu hỏi về gradable antonyms (từ trái nghĩa có mức độ). 'Cao' và 'thấp' là cặp đối nghĩa có mức độ, có thể so sánh hơn kém.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Chọn cụm từ có 'ngữ nghĩa mơ hồ' (semantic ambiguity).

Flying planes

Red car

Beautiful flower

Singing bird

Câu hỏi về semantic ambiguity. 'Flying planes' có thể hiểu là 'máy bay đang bay' hoặc 'những chiếc máy bay bay'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Trong câu 'Tôi đã gặp ông giám đốc ngân hàng hôm qua', cụm từ 'ông giám đốc ngân hàng' có loại quy chiếu nào?

Quy chiếu hằng định (Constant reference)

Quy chiếu biến đổi (Variable reference)

Quy chiếu rỗng (Empty reference)

Quy chiếu tập thể (Generic reference)

Câu hỏi về variable reference (quy chiếu biến đổi). 'Ông giám đốc ngân hàng' có thể chỉ những người khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh và người nói.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Câu nào sau đây sử dụng 'ngôn ngữ hình tượng' (figurative language) rõ nhất?

Hôm nay trời nắng đẹp.

Chiếc xe màu đỏ chạy rất nhanh.

Thời gian là vàng bạc.

Tôi thích đọc sách.

Câu hỏi về figurative language. 'Thời gian là vàng bạc' là ẩn dụ, sử dụng nghĩa bóng để diễn đạt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Xác định 'tiền giả định' (presupposition) trong câu 'Vua Hùng thứ 18 đã thoái vị'.

Vua Hùng rất quyền lực.

Thoái vị là một hành động cao quý.

Vua Hùng không còn trẻ.

Đã có Vua Hùng thứ 18.

Câu hỏi về presupposition. Câu 'Vua Hùng thứ 18 đã thoái vị' tiền giả định rằng 'Đã có Vua Hùng thứ 18'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Trong ngữ cảnh giao tiếp, 'hàm ý hội thoại' (conversational implicature) được tạo ra dựa trên nguyên tắc nào?

Ngữ pháp câu (Sentence grammar)

Nguyên tắc hội thoại (Cooperative principles)

Nghĩa đen của từ (Literal meaning)

Kiến thức thế giới (World knowledge)

Câu hỏi về conversational implicature và Gricean Maxims. Hàm ý hội thoại được tạo ra dựa trên các nguyên tắc hội thoại của Grice (maxims of conversation).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: 'Tập hợp tất cả các đối tượng mà một vị từ có thể được gán đúng' được gọi là gì?

Ý niệm (Concept)

Nguyên mẫu (Prototype)

Ngoại diên (Extension)

Âm vị (Phoneme)

Câu hỏi về extension (ngoại diên). Ngoại diên của một vị từ là tập hợp các đối tượng mà vị từ đó có thể được gán đúng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Quan hệ ngữ nghĩa giữa 'mua' và 'bán' là gì?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Hyponymy

Đối nghĩa có mức độ (Gradable antonymy)

Đối nghĩa phản chiếu (Relational antonymy)

Câu hỏi về relational antonyms (từ trái nghĩa phản chiếu). 'Mua' và 'bán' là cặp đối nghĩa phản chiếu, thể hiện hai mặt của cùng một hành động giao dịch.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Trong câu 'Nếu trời mưa, đường sẽ ướt', mệnh đề 'trời mưa' có vai trò ngữ nghĩa là gì?

Điều kiện (Antecedent)

Hệ quả (Consequent)

Phạm vi (Scope)

Tiền đề (Premise)

Câu hỏi về vai trò ngữ nghĩa của mệnh đề. 'Trời mưa' là điều kiện dẫn đến kết quả 'đường ướt', do đó nó là điều kiện (antecedent).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Chọn cặp từ thể hiện quan hệ 'synonymy' (đồng nghĩa).

Nóng - lạnh

Bắt đầu - khởi đầu

Lớn - nhỏ

Sống - chết

Câu hỏi về synonymy. 'Bắt đầu' và 'khởi đầu' là cặp từ đồng nghĩa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: 'Ý niệm điển hình nhất, đại diện nhất cho một phạm trù' được gọi là gì?

Stereotype (Khuôn mẫu)

Extension (Ngoại diên)

Prototype (Nguyên mẫu)

Sense (Ý nghĩa)

Câu hỏi về prototype (nguyên mẫu). Prototype là hình mẫu lý tưởng, đại diện nhất cho một phạm trù.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Câu nào sau đây có thể được coi là 'chân lý hiển nhiên' (tautology)?

Hôm nay là thứ hai.

Mèo là động vật có vú.

Nước sôi ở 100 độ C.

Độc thân là chưa kết hôn.

Câu hỏi về tautology. Tautology là câu luôn đúng về mặt logic, thường do lặp lại thông tin. 'Độc thân là chưa kết hôn' là tautology.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trong câu 'Tôi không thích sự vô trách nhiệm của anh ta', 'sự vô trách nhiệm' là một ví dụ về:

Danh từ cụ thể (Concrete noun)

Danh từ trừu tượng (Abstract noun)

Danh từ chung (Common noun)

Danh từ riêng (Proper noun)

Câu hỏi về abstract noun (danh từ trừu tượng). 'Sự vô trách nhiệm' là danh từ trừu tượng, chỉ khái niệm, phẩm chất, không chỉ vật thể cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Phát ngôn nào sau đây thể hiện 'hành động ngôn ngữ gián tiếp' (indirect speech act)?

Hãy đóng cửa sổ lại!

Tôi yêu cầu bạn đóng cửa sổ.

Bạn có thể đóng cửa sổ được không?

Cửa sổ đang mở.

Câu hỏi về indirect speech act. 'Bạn có thể đóng cửa sổ được không?' là hành động ngôn ngữ gián tiếp, dùng câu hỏi để yêu cầu đóng cửa sổ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong ngữ cảnh nào, từ 'light' được sử dụng với nghĩa 'trọng lượng nhẹ'?

Chiếc lông vũ rất nhẹ (light).

Bật đèn (light) lên.

Màu sắc tươi sáng (light).

Ánh sáng (light) mặt trời.

Câu hỏi về nghĩa của từ trong ngữ cảnh. 'Light' trong 'chiếc lông vũ rất nhẹ' chỉ trọng lượng nhẹ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Câu nào sau đây thể hiện 'tính mơ hồ về phạm vi' (scope ambiguity)?

Cô ấy đi đến ngân hàng.

Mọi người đều không thích một số món ăn.

Con mèo đang đuổi theo chuột.

Tôi đã đọc cuốn sách đó.

Câu hỏi về scope ambiguity. 'Mọi người đều không thích một số món ăn' có thể hiểu là 'Không ai thích bất kỳ món ăn nào' hoặc 'Mọi người đều có một số món ăn họ không thích'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong lý thuyết 'trường nghĩa' (semantic field), các từ được nhóm lại với nhau dựa trên yếu tố nào?

Hình thức âm thanh (Sound form)

Cấu trúc ngữ pháp (Grammatical structure)

Phạm vi khái niệm chung (Shared conceptual domain)

Nguồn gốc lịch sử (Historical origin)

Câu hỏi về semantic field. Các từ trong cùng trường nghĩa liên quan đến một phạm vi khái niệm chung.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: 'Khả năng một câu được đánh giá là đúng hoặc sai' là đặc tính của:

Utterance (Phát ngôn)

Sentence (Câu)

Sense (Ý nghĩa)

Proposition (Mệnh đề)

Câu hỏi về proposition (mệnh đề). Proposition là nội dung ý nghĩa của câu, có thể đúng hoặc sai.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong câu 'Cả Lan và Hoa đều đến muộn', liên từ 'và' thể hiện quan hệ ngữ nghĩa gì?

Kết hợp (Conjunction)

Tương phản (Contrast)

Nguyên nhân - kết quả (Cause-effect)

Điều kiện (Condition)

Câu hỏi về semantic relation of conjunction. 'Và' trong câu này thể hiện quan hệ kết hợp (conjunction).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: 'Nghiên cứu về ý nghĩa trong ngôn ngữ' là định nghĩa của ngành khoa học nào?

Ngữ âm học (Phonetics)

Ngữ pháp học (Grammar)

Ngữ nghĩa học (Semantics)

Ngữ dụng học (Pragmatics)

Câu hỏi về definition of semantics. Ngữ nghĩa học là ngành nghiên cứu về ý nghĩa trong ngôn ngữ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong câu 'Mẹ tôi là một bác sĩ', 'mẹ tôi' là ví dụ về:

Predicator (Vị từ)

Referring expression (Biểu thức quy chiếu)

Proposition (Mệnh đề)

Sense (Ý nghĩa)

Câu hỏi về referring expression (biểu thức quy chiếu). 'Mẹ tôi' là biểu thức quy chiếu, chỉ một đối tượng cụ thể trong thế giới thực.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Chọn cặp từ thể hiện quan hệ 'meronymy' (quan hệ bộ phận - toàn thể).

Giáo viên - học sinh

Ngày - đêm

Bàn tay - cánh tay

Mèo - chó

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về meronymy. 'Bàn tay' là bộ phận của 'cánh tay'.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Xét hai câu sau:
(A) Tất cả mèo đều thích chuột.
(B) Một số mèo thích chuột.
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là hai cách diễn đạt tương đương (paraphrases).

(A) kéo theo (B) (A entails B).

(B) kéo theo (A) (B entails A).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau (contradictions).

Câu hỏi kiểm tra về entailment (quan hệ kéo theo). Nếu 'Tất cả mèo đều thích chuột' là đúng, thì 'Một số mèo thích chuột' chắc chắn cũng đúng. Do đó, (A) kéo theo (B).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong ngữ cảnh nào thì cụm từ "cô ấy" có biến tham chiếu (variable reference)?

Trong câu chuyện kể về nhiều nhân vật nữ khác nhau.

Khi nói về Nữ hoàng Anh đương nhiệm.

Trong định nghĩa từ điển của từ "cô ấy".

Khi viết trên giấy, không có ngữ cảnh cụ thể.

Câu hỏi về biến tham chiếu. 'Cô ấy' có biến tham chiếu khi nó có thể chỉ những người phụ nữ khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Câu nào sau đây là câu phân tích (analytic sentence)?

Hôm nay trời mưa.

Mặt trời mọc ở hướng đông.

Nước sôi ở 100 độ C.

Góa phụ là người phụ nữ đã từng có chồng và chồng đã chết.

Câu hỏi về câu phân tích. Câu phân tích là câu mà tính đúng sai của nó chỉ dựa vào nghĩa của từ trong câu, không cần kiểm chứng thực tế.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Từ nào sau đây có quan hệ đồng nghĩa (synonymy) với từ "ẩn giấu"?

Tìm kiếm

Tiết lộ

Che đậy

Phát hiện

Câu hỏi về quan hệ đồng nghĩa. Cần tìm từ có nghĩa tương đương hoặc rất gần với 'ẩn giấu'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Trong câu "Con mèo đang ngủ trên ghế sofa", từ nào là vị từ (predicator)?

con mèo

đang ngủ

ghế sofa

trên

Câu hỏi về vị từ. Vị từ là từ hoặc cụm từ mô tả đặc tính hoặc trạng thái của chủ ngữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: "Ly hôn" và "kết hôn" là cặp từ trái nghĩa loại gì?

Trái nghĩa nhị phân (binary antonyms)

Trái nghĩa cấp độ (gradable antonyms)

Trái nghĩa đảo ngược (reverse antonyms)

Trái nghĩa tương hỗ (relational antonyms)

Câu hỏi về loại trái nghĩa. 'Ly hôn' và 'kết hôn' là trái nghĩa nhị phân (binary antonyms) vì chúng loại trừ lẫn nhau và không có thang độ ở giữa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Câu nào sau đây thể hiện tính mơ hồ ngữ nghĩa (semantic ambiguity)?

Hôm nay là một ngày đẹp trời.

Tôi thích ăn kem.

Cô ấy không thích ngân hàng.

Tôi đang đọc một cuốn sách hay.

Câu hỏi về mơ hồ ngữ nghĩa. Cần tìm câu có thể được hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau do nghĩa của từ hoặc cấu trúc câu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Khái niệm 'mở rộng' (extension) của một vị từ liên quan đến điều gì?

Ý nghĩa trừu tượng của vị từ.

Tập hợp các vật thể hoặc cá nhân mà vị từ đó chỉ đến trong thế giới thực.

Ngữ cảnh sử dụng vị từ.

Mối quan hệ của vị từ với các vị từ khác.

Câu hỏi về 'extension'. 'Extension' của một vị từ là tập hợp tất cả các đối tượng mà vị từ đó có thể áp dụng đúng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: "Chim cánh cụt" là một ví dụ tốt cho khái niệm nào trong ngữ nghĩa học?

Ân dụ (Metaphor)

Hàm ý (Implicature)

Nguyên mẫu (Prototype)

Hạ danh (Hyponym)

Câu hỏi về ví dụ điển hình. Chim cánh cụt thường được dùng làm ví dụ để thảo luận về 'prototype' vì nó là một loài chim nhưng không điển hình (không bay được).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Câu nào sau đây là một phát ngôn (utterance) chứ không chỉ là một câu (sentence)?

"Nước sôi ở 100 độ C."

"Im đi!" (do một giáo viên nói trong lớp học ồn ào)

"Câu hỏi tu từ là gì?"

"Ngữ nghĩa học là môn khoa học về nghĩa."

Câu hỏi về sự khác biệt giữa câu và phát ngôn. Phát ngôn là việc sử dụng câu trong một ngữ cảnh cụ thể, có người nói và thời điểm nói.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Trong câu "Mẹ của Lan là bác sĩ", cụm từ "mẹ của Lan" có tham chiếu hằng định (constant reference) hay biến tham chiếu (variable reference)?

Tham chiếu hằng định (constant reference)

Biến tham chiếu (variable reference)

Cả hai tùy thuộc vào ngữ cảnh

Không phải tham chiếu

Câu hỏi về tham chiếu hằng định và biến tham chiếu. 'Mẹ của Lan' trong ngữ cảnh này thường chỉ một người cụ thể và không thay đổi, do đó là tham chiếu hằng định.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: "Cá voi là động vật có vú" là một câu như thế nào về mặt ngữ nghĩa?

Câu phân tích (analytic sentence)

Câu tổng hợp (synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (contradiction)

Câu kéo theo (entailment)

Câu hỏi về loại câu theo ngữ nghĩa. 'Cá voi là động vật có vú' là một câu tổng hợp (synthetic sentence) vì tính đúng sai của nó cần được kiểm chứng bằng kiến thức thực tế (sinh học).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Từ "hoa" là siêu danh (superordinate) của từ nào sau đây?

Cây

Lá

Quả

Hồng

Câu hỏi về quan hệ siêu danh - hạ danh. 'Siêu danh' là từ có nghĩa rộng hơn, bao hàm nghĩa của 'hạ danh'. 'Hoa' là siêu danh của các loại hoa cụ thể.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Câu nào sau đây có thể vừa đúng vừa sai tùy thuộc vào cách hiểu?

Tôi đã nhìn thấy con dơi.

Mặt trời luôn chiếu sáng vào ban ngày.

Nước rất cần thiết cho sự sống.

Mèo là động vật.

Câu hỏi về tính mơ hồ. Cần tìm câu có thể được diễn giải theo nhiều cách dẫn đến các giá trị chân lý khác nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong ngữ cảnh giao tiếp thông thường, "Thế giới diễn ngôn" (Universe of Discourse) thường được hiểu là gì?

Toàn bộ vũ trụ vật chất.

Tất cả các khái niệm trừu tượng.

Phạm vi các sự vật, con người, hoặc ý tưởng mà người nói và người nghe cùng quan tâm và hiểu.

Ngữ pháp của một ngôn ngữ.

Câu hỏi về 'Universe of Discourse'. 'Universe of Discourse' là phạm vi các đối tượng đang được đề cập đến trong một cuộc hội thoại hoặc văn bản cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Chọn cặp từ thể hiện quan hệ trái nghĩa cấp độ (gradable antonyms).

Sống - chết

Cao - thấp

Nam - nữ

Trong - ngoài

Câu hỏi về trái nghĩa cấp độ. Trái nghĩa cấp độ là cặp từ trái nghĩa có thang độ ở giữa, ví dụ 'nóng' và 'lạnh' có 'ấm', 'mát', 'hơi lạnh',...

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Câu nào sau đây là một mệnh đề (proposition)?

Chào bạn!

Bạn tên là gì?

Hà Nội là thủ đô của Việt Nam.

Hãy đóng cửa sổ lại!

Câu hỏi về mệnh đề. Mệnh đề là nội dung ý nghĩa của một câu, có thể đúng hoặc sai.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Trong câu "John đã bán chiếc xe cũ của anh ấy cho Mary", động từ "bán" có bao nhiêu vai trò tham tố (semantic roles)?

Câu hỏi về vai trò tham tố. Động từ 'bán' thường có các vai trò: Người bán (Agent), Vật được bán (Theme), Người mua (Recipient).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Câu nào sau đây là mâu thuẫn (contradiction)?

Trời có thể mưa hoặc không mưa.

Hôm qua tôi đã ăn tối.

Một số loài chim không bay được.

Góa phụ độc thân đã có chồng.

Câu hỏi về mâu thuẫn. Câu mâu thuẫn là câu luôn sai về mặt logic, do nghĩa của các từ trong câu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: "Ngựa vằn" là hình mẫu (stereotype) của khái niệm nào?

Động vật

Ngựa

Sọc vằn

Châu Phi

Câu hỏi về hình mẫu. 'Hình mẫu' là tập hợp các đặc điểm thường được gán cho một khái niệm, không nhất thiết đúng với mọi trường hợp. 'Ngựa vằn' có thể là hình mẫu của 'ngựa' đối với một số người.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Quan hệ ngữ nghĩa giữa "mua" và "bán" là gì?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Hạ danh - Siêu danh (Hyponymy - Superordinate)

Tương hỗ (Relational antonyms)

Trái nghĩa cấp độ (Gradable antonyms)

Câu hỏi về quan hệ ngữ nghĩa. 'Mua' và 'bán' là quan hệ tương hỗ (relational antonyms), vì hành động 'mua' luôn đi kèm với hành động 'bán' từ phía đối diện.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Câu nào sau đây thể hiện phép kéo theo đối xứng (symmetric entailment)?

A: John kết hôn với Mary. B: Mary kết hôn với John.

A: Con chó là động vật. B: Động vật là con chó.

A: Trời mưa. B: Đường ướt.

Cả A và C đều đúng.

Câu hỏi về kéo theo đối xứng. Kéo theo đối xứng xảy ra khi câu A kéo theo câu B và ngược lại, câu B cũng kéo theo câu A.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Trong câu "Cái bàn này nặng", từ "nặng" thể hiện thuộc tính gì của "cái bàn"?

Hình dạng

Trọng lượng

Màu sắc

Chất liệu

Câu hỏi về thuộc tính ngữ nghĩa. 'Nặng' mô tả một đặc tính vật lý, cụ thể là trọng lượng của cái bàn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Chọn câu có sử dụng phép ẩn dụ (metaphor).

Hôm nay trời rất lạnh.

Cô ấy là một người bạn tốt.

Thời gian là vàng bạc.

Ngôi nhà này rất đẹp.

Câu hỏi về ẩn dụ. Ẩn dụ là cách sử dụng từ ngữ để chỉ một sự vật, hiện tượng này nhưng lại mang ý nghĩa của một sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Câu nào sau đây có thể được coi là một lời hứa?

Bạn có khỏe không?

Tôi sẽ trả lại bạn cuốn sách này vào ngày mai.

Hôm nay là thứ mấy?

Cẩn thận đấy!

Câu hỏi về hành động ngôn ngữ. Lời hứa là một hành động ngôn ngữ cam kết thực hiện một điều gì đó trong tương lai.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Trong câu "Mỗi tuần John đều đi bơi", cụm từ "mỗi tuần" biểu thị khía cạnh ngữ nghĩa nào?

Địa điểm

Mục đích

Đối tượng

Tần suất

Câu hỏi về khía cạnh ngữ nghĩa. 'Mỗi tuần' biểu thị tần suất hành động 'đi bơi'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Xét hai câu:
(A) Trời mưa to.
(B) Trời mưa.
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) đồng nghĩa.

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn.

Câu hỏi về entailment. Nếu 'Trời mưa to' là đúng, thì 'Trời mưa' chắc chắn cũng đúng. Do đó, (A) kéo theo (B).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: "Cái ghế" là hạ danh (hyponym) của từ nào?

Cái bàn

Cái tủ

Đồ nội thất

Đồ dùng

Câu hỏi về quan hệ hạ danh - siêu danh. 'Hạ danh' là từ có nghĩa hẹp hơn, nằm trong nghĩa của 'siêu danh'. 'Cái ghế' là một loại 'đồ nội thất'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Câu nào sau đây có thể được coi là một lời cảnh báo?

Bạn có muốn uống trà không?

Tôi rất vui được gặp bạn.

Hôm nay thời tiết đẹp.

Coi chừng xe phía sau!

Câu hỏi về hành động ngôn ngữ. Lời cảnh báo được dùng để báo hiệu nguy hiểm hoặc hậu quả xấu có thể xảy ra.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Trong câu "Quyển sách màu đỏ trên bàn là của tôi", cụm từ "Quyển sách màu đỏ trên bàn" đóng vai trò gì?

Biểu thức tham chiếu (Referring expression)

Vị từ (Predicator)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adjunct)

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về vai trò ngữ pháp và ngữ nghĩa. Cụm từ này xác định đối tượng được nói đến, tức là đóng vai trò tham chiếu (referring expression).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'kéo theo' (entailment) giữa hai câu P và Q được hiểu chính xác nhất là:

P và Q có nghĩa tương tự nhau.

Nếu câu P đúng thì câu Q cũng phải đúng.

Câu Q cung cấp thêm thông tin chi tiết cho câu P.

P và Q thường xuất hiện cùng nhau trong hội thoại.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về quan hệ kéo theo (entailment) trong ngữ nghĩa học. Đáp án đúng cần thể hiện đúng định nghĩa: nếu P đúng thì Q chắc chắn đúng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Xét câu 'Mọi con mèo đều là động vật có vú'. Thuật ngữ ngữ nghĩa học nào mô tả chính xác nhất mối quan hệ giữa 'mèo' và 'động vật có vú' trong câu này?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Trái nghĩa (Antonymy)

Hyponymy (Quan hệ dưới/trên)

Paraphrase (Diễn giải)

Câu hỏi tập trung vào quan hệ hyponymy (quan hệ dưới/trên). 'Mèo' là hyponym của 'động vật có vú' vì mèo là một loại động vật có vú.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong ngữ cảnh nào thì từ 'ngân hàng' mang tính mơ hồ từ vựng (lexical ambiguity)?

'Tôi muốn gửi tiền vào ngân hàng.'

'Bài thơ này sử dụng nhiều hình ảnh ngân hàng ẩn dụ.'

'Ngân hàng câu hỏi này rất hữu ích cho việc ôn tập.'

'Chính sách ngân hàng trung ương vừa được công bố.'

Câu hỏi về tính mơ hồ từ vựng. 'Ngân hàng' có thể chỉ tổ chức tài chính hoặc bờ sông. Các phương án nhiễu hướng đến các loại mơ hồ khác hoặc không phải mơ hồ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất 'tiền giả định' (presupposition)?

'Bạn có thể mở cửa sổ được không?'

'Trời hôm nay đẹp quá!'

'Peter đã ngừng hút thuốc rồi.'

'Nếu trời mưa, chúng ta sẽ ở nhà.'

Câu hỏi về tiền giả định. Tiền giả định là thông tin ngầm định phải đúng để câu nói có nghĩa. 'Peter đã ngừng hút thuốc' tiền giả định rằng trước đây Peter đã từng hút thuốc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Xác định kiểu quan hệ ngữ nghĩa giữa cặp từ 'ẩn' và 'hiện'?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Trái nghĩa nhị phân (Binary antonymy)

Trái nghĩa thứ bậc (Gradable antonymy)

Hyponymy (Quan hệ dưới/trên)

Câu hỏi về quan hệ trái nghĩa. 'Ẩn' và 'hiện' là cặp từ trái nghĩa nhị phân (binary antonyms) vì chúng loại trừ lẫn nhau và không có mức độ trung gian.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong ngữ nghĩa học, 'chỉ xuất' (reference) đề cập đến:

Nghĩa của từ trong từ điển.

Mối quan hệ giữa các từ trong câu.

Cách người nói sử dụng ngôn ngữ trong tình huống cụ thể.

Mối quan hệ giữa từ ngữ và đối tượng/thực thể mà chúng biểu thị.

Câu hỏi về khái niệm 'chỉ xuất'. Chỉ xuất là mối quan hệ giữa biểu thức ngôn ngữ và đối tượng/thực thể trong thế giới thực mà nó biểu thị.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Câu nào sau đây là câu 'phân tích' (analytic sentence)?

'Trời đang mưa.'

'Hôm qua tôi đã ăn tối ở nhà hàng mới.'

'Góa phụ là phụ nữ mà chồng đã mất.'

'Mặt trời mọc ở hướng đông.'

Câu hỏi về câu phân tích. Câu phân tích đúng chỉ dựa vào nghĩa của từ, không cần kiểm chứng thực tế. 'Góa phụ là phụ nữ mà chồng đã mất' đúng về mặt định nghĩa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: 'Ngữ cảnh' (context) ảnh hưởng đến việc giải nghĩa phát ngôn (utterance) như thế nào?

Ngữ cảnh không ảnh hưởng đến nghĩa của phát ngôn.

Ngữ cảnh giúp làm rõ nghĩa của phát ngôn, đặc biệt là các yếu tố như mơ hồ, đa nghĩa.

Ngữ cảnh chỉ quan trọng trong giao tiếp phi ngôn ngữ.

Ngữ cảnh chỉ ảnh hưởng đến cách phát âm, không ảnh hưởng đến nghĩa.

Câu hỏi về vai trò của ngữ cảnh. Ngữ cảnh rất quan trọng để giải nghĩa phát ngôn vì nó giúp xác định ý định của người nói, nghĩa phù hợp của từ đa nghĩa, v.v.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Xác định 'vị từ' (predicate) trong câu 'Con mèo đang ngủ trên ghế sofa.'

'Con mèo'

'ghế sofa'

'đang ngủ'

'trên'

Câu hỏi về vị từ. Vị từ là thành phần câu mô tả đặc tính hoặc trạng thái của chủ ngữ. Trong câu này, 'đang ngủ' là vị từ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Câu nào sau đây thể hiện 'mâu thuẫn' (contradiction)?

'Hôm nay trời vừa mưa vừa nắng.'

'Chiếc bàn này vừa cao vừa thấp.'

'Tôi thích cả mèo và chó, nhưng tôi không nuôi con nào.'

'Người đàn ông độc thân đã kết hôn.'

Câu hỏi về mâu thuẫn. Câu mâu thuẫn luôn sai về mặt logic, bất kể tình huống thực tế nào. 'Người đàn ông độc thân đã kết hôn' là mâu thuẫn vì định nghĩa 'đàn ông độc thân' là 'người chưa kết hôn'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong câu 'Cái bàn màu xanh lá cây.', cụm từ 'màu xanh lá cây' đóng vai trò gì về mặt ngữ nghĩa?

Chủ ngữ

Bổ ngữ (Modifier)

Vị ngữ

Trạng ngữ

Câu hỏi về vai trò ngữ nghĩa của cụm từ. 'Màu xanh lá cây' bổ nghĩa, làm rõ đặc điểm của 'cái bàn', do đó là 'bổ ngữ'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: 'Ngữ nghĩa ý niệm' (sense) khác với 'chỉ xuất' (reference) ở điểm nào?

Sense và reference là hai khái niệm hoàn toàn giống nhau.

Reference là nghĩa rộng hơn của sense.

Sense là nghĩa trừu tượng, khái niệm của từ, còn reference là đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến.

Sense chỉ áp dụng cho danh từ riêng, còn reference áp dụng cho danh từ chung.

Câu hỏi về phân biệt sense và reference. Sense là nghĩa trừu tượng, khái niệm. Reference là đối tượng thực tế. Sense là thuộc tính nội tại của từ, không đổi theo ngữ cảnh, trong khi reference có thể thay đổi.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Chọn cặp từ đồng nghĩa (synonyms) đúng nhất trong các phương án sau:

Lớn - Khổng lồ (mức độ khác nhau)

Nhanh - Tốc độ (loại từ khác nhau)

Vui - Hạnh phúc (mức độ khác nhau)

Bắt đầu - Khởi đầu

Câu hỏi về từ đồng nghĩa. 'Bắt đầu' và 'khởi đầu' là cặp từ đồng nghĩa gần hoàn toàn, thể hiện sự tương đồng cao về nghĩa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Phát ngôn 'Ở đây lạnh quá!' có thể được hiểu là một 'hành động ngôn ngữ' (speech act) nào?

Hành động trần thuật (Representative)

Hành động yêu cầu (Directive)

Hành động cam kết (Commissive)

Hành động biểu cảm (Expressive)

Câu hỏi về hành động ngôn ngữ gián tiếp. Phát ngôn 'Ở đây lạnh quá!' không chỉ mô tả thời tiết mà còn có thể là yêu cầu gián tiếp đóng cửa sổ hoặc bật lò sưởi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong phân tích 'vai ngữ nghĩa' (semantic roles), vai trò 'tác nhân' (agent) được gán cho thành phần nào trong câu 'Cô gái mở cửa sổ'?

'Cô gái'

'mở'

'cửa sổ'

'cái'

Câu hỏi về vai ngữ nghĩa. Tác nhân là người hoặc vật chủ động thực hiện hành động. Trong câu này, 'cô gái' là tác nhân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Câu nào sau đây thể hiện tính 'đa nghĩa cấu trúc' (structural ambiguity)?

'Tôi thấy con dơi.' (từ đa nghĩa)

'Cô ấy đi đến ngân hàng.' (từ đa nghĩa)

'Nhà ngôn ngữ học Pháp sử.'

'Thời tiết hôm nay đẹp.' (không đa nghĩa)

Câu hỏi về đa nghĩa cấu trúc. 'Nhà ngôn ngữ học Pháp sử' có thể hiểu là 'nhà ngôn ngữ học người Pháp nghiên cứu lịch sử' hoặc 'nghiên cứu lịch sử ngôn ngữ học Pháp'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: 'Nguyên mẫu' (prototype) trong ngữ nghĩa học được hiểu là:

Nghĩa đen của từ.

Ví dụ điển hình nhất, đại diện nhất cho một phạm trù khái niệm.

Nghĩa bóng của từ.

Tập hợp tất cả các đối tượng thuộc một phạm trù khái niệm (extension).

Câu hỏi về nguyên mẫu. Nguyên mẫu là ví dụ điển hình nhất, đại diện nhất cho một phạm trù khái niệm. 'Chim sẻ' là nguyên mẫu của phạm trù 'chim'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Trong câu 'Mặt trời lặn ở phía tây.', cụm từ 'ở phía tây' là:

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Câu hỏi về vai trò ngữ nghĩa. 'Ở phía tây' chỉ vị trí, là trạng ngữ chỉ nơi chốn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Quan hệ 'đối lập' (antonymy) giữa 'nóng' và 'lạnh' thuộc loại nào?

Trái nghĩa nhị phân (Binary antonymy)

Trái nghĩa tương hỗ (Relational antonymy)

Trái nghĩa thứ bậc (Gradable antonymy)

Trái nghĩa tự động (Auto-antonymy)

Câu hỏi về loại hình trái nghĩa. 'Nóng' và 'lạnh' là trái nghĩa thứ bậc vì có thang độ và mức độ trung gian (ấm, mát).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: 'Hàm ý hội thoại' (conversational implicature) là gì?

Nghĩa được suy ra từ phát ngôn trong ngữ cảnh giao tiếp, ngoài nghĩa đen của câu chữ.

Nghĩa đen, tường minh của câu chữ.

Nghĩa ẩn dụ của từ.

Nghĩa của câu trong từ điển.

Câu hỏi về hàm ý hội thoại. Hàm ý hội thoại là nghĩa được suy ra từ phát ngôn trong ngữ cảnh giao tiếp, ngoài nghĩa đen của câu chữ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Chọn câu thể hiện 'tính hướng nội' (intension - sense) của từ 'mèo'?

'Con mèo nhà tôi tên là Tom.' (chỉ xuất)

'Tôi vừa nhìn thấy một con mèo hoang.' (chỉ xuất)

'Mèo là một loài động vật có vú, thường được nuôi để bắt chuột.' (tính hướng nội - sense)

'Những người yêu mèo thường rất dịu dàng.' (liên tưởng)

Câu hỏi về tính hướng nội (sense) của từ. Tính hướng nội là định nghĩa, thuộc tính khái niệm của từ. 'Động vật có vú, nuôi để bắt chuột...' là định nghĩa, sense của 'mèo'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Trong ngữ cảnh nào thì từ 'chạy' được dùng với 'nghĩa chuyển' (figurative meaning)?

'Anh ấy chạy rất nhanh.' (nghĩa đen)

'Dòng sông chảy qua thành phố.' (nghĩa chuyển)

'Máy tính chạy chương trình.' (nghĩa chuyển, nhưng ít ẩn dụ hơn sông chảy)

'Đồng hồ chạy chính xác.' (nghĩa chuyển, chỉ hoạt động)

Câu hỏi về nghĩa chuyển của từ. 'Dòng sông chảy' dùng 'chạy' với nghĩa chuyển, không phải nghĩa đen (di chuyển bằng chân).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: 'Trường nghĩa' (semantic field) là gì?

Nghĩa của từ trong các ngôn ngữ khác nhau.

Tập hợp các nghĩa khác nhau của một từ đa nghĩa.

Trường học nơi nghiên cứu về nghĩa.

Tập hợp các từ có liên quan đến một phạm vi khái niệm chung.

Câu hỏi về trường nghĩa. Trường nghĩa là tập hợp các từ liên quan đến một phạm vi khái niệm nhất định (ví dụ: trường nghĩa 'màu sắc').

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Câu nào sau đây có 'tính chân trị' (truth value)?

'Trời đang mưa.'

'Bạn tên là gì?' (câu hỏi)

'Hãy im lặng!' (câu mệnh lệnh)

'Ước gì tôi giàu có.' (câu cảm thán)

Câu hỏi về tính chân trị. Chỉ câu trần thuật (declarative sentence) mới có tính chân trị (đúng hoặc sai). 'Trời đang mưa' là câu trần thuật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: 'Tính mơ hồ ngữ pháp' (grammatical ambiguity) còn được gọi là:

Mơ hồ từ vựng (Lexical ambiguity)

Mơ hồ ngữ âm (Phonetic ambiguity)

Mơ hồ cấu trúc (Structural ambiguity)

Mơ hồ ngữ dụng (Pragmatic ambiguity)

Câu hỏi về thuật ngữ tương đương. 'Mơ hồ ngữ pháp' và 'mơ hồ cấu trúc' là hai cách gọi cùng một loại mơ hồ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong câu 'Tôi đã gặp John gần ngân hàng.', từ 'gần' thể hiện quan hệ ngữ nghĩa nào?

Quan hệ thời gian

Quan hệ không gian

Quan hệ nhân quả

Quan hệ sở hữu

Câu hỏi về quan hệ ngữ nghĩa. 'Gần' biểu thị quan hệ không gian giữa 'tôi', 'John' và 'ngân hàng'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: 'Nghĩa biểu vật' (denotation) của từ 'chó' là gì?

Đặc điểm tính cách trung thành, thông minh của chó.

Hình ảnh con chó thường xuất hiện trong văn hóa.

Tiếng kêu 'gâu gâu' của chó.

Tất cả các con vật thuộc loài chó trên thế giới.

Câu hỏi về nghĩa biểu vật. Nghĩa biểu vật là nghĩa đen, nghĩa từ điển, chỉ tập hợp các đối tượng thực tế mà từ đó biểu thị (tất cả các con chó trên thế giới).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Câu nào sau đây thể hiện 'tính dị nghĩa' (polysemy) của từ?

'Con mèo đang bắt chuột.' (nghĩa đơn nhất)

'Ngân hàng cho vay tiền.' (mơ hồ từ vựng - homonymy)

'Cái chân bàn bị gãy.' và 'Chân tôi bị đau.' (dị nghĩa - polysemy)

'Trời hôm nay lạnh.' (nghĩa đơn nhất)

Câu hỏi về tính dị nghĩa. Từ dị nghĩa có nhiều nghĩa liên quan đến nhau. 'Chân bàn' và 'chân người' là hai nghĩa liên quan của từ 'chân'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: 'Tính hướng ngoại' (extension - reference) của từ 'mèo' là gì?

Định nghĩa 'mèo' trong từ điển.

Tập hợp tất cả các con mèo đã, đang và sẽ tồn tại.

Hình ảnh con mèo trong tâm trí người nói.

Ý nghĩa văn hóa của con mèo.

Câu hỏi về tính hướng ngoại (extension/reference). Tính hướng ngoại là tập hợp tất cả các đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến. 'Tất cả các con mèo đã, đang và sẽ tồn tại' là extension của 'mèo'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Trong câu 'Nếu bạn rẽ trái, bạn sẽ thấy bảo tàng.', mệnh đề 'nếu bạn rẽ trái' đóng vai trò gì về mặt ngữ nghĩa?

Mệnh đề điều kiện

Mệnh đề kết quả

Mệnh đề thời gian

Mệnh đề quan hệ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về vai trò ngữ nghĩa của mệnh đề. 'Nếu bạn rẽ trái' đưa ra điều kiện để mệnh đề chính ('bạn sẽ thấy bảo tàng') xảy ra, do đó là 'điều kiện'.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'kéo theo' (entailment) giữa hai câu P và Q được hiểu chính xác nhất như thế nào?

P và Q có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

Nếu P đúng thì Q chắc chắn cũng phải đúng.

P và Q thường xuất hiện cùng nhau trong các ngữ cảnh giao tiếp.

P và Q là hai cách diễn đạt khác nhau của cùng một ý tưởng.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm entailment. Entailment là mối quan hệ logic trong đó chân lý của câu P đảm bảo chân lý của câu Q.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Xét câu 'Mọi con mèo đều là động vật có vú'. Thuật ngữ 'động vật có vú' trong câu này thể hiện khía cạnh ngữ nghĩa nào liên quan đến 'con mèo'?

Ngữ cảnh (Context)

Nghĩa biểu trưng (Connotation)

Loại nghĩa rộng hơn (Superordinate)

Nghĩa hẹp hơn (Hyponym)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về superordinate và hyponym. 'Động vật có vú' là superordinate của 'mèo' (hyponym), thể hiện mối quan hệ bao hàm nghĩa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong câu 'Chiếc bàn này màu xanh lá cây', từ 'xanh lá cây' đóng vai trò ngữ nghĩa chính nào?

Chủ ngữ (Subject)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adjunct)

Vị từ (Predicate)

Câu hỏi xác định vai trò ngữ nghĩa của 'xanh lá cây' trong câu. Nó là một vị từ (predicate) mô tả thuộc tính của chủ ngữ 'chiếc bàn'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hiện tượng 'đa nghĩa' (polysemy) khác với 'đồng âm' (homonymy) ở điểm nào?

Đa nghĩa liên quan đến cách phát âm, đồng âm liên quan đến nghĩa.

Đa nghĩa là một từ có nhiều nghĩa liên quan, đồng âm là các từ khác nghĩa trùng âm.

Đa nghĩa chỉ xuất hiện trong văn nói, đồng âm chỉ xuất hiện trong văn viết.

Đa nghĩa là hiện tượng phổ biến, đồng âm là hiện tượng hiếm gặp.

Câu hỏi phân biệt polysemy và homonymy. Polysemy là một từ có nhiều nghĩa liên quan, còn homonymy là các từ khác nhau về nghĩa nhưng trùng âm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất tính 'khả biến về chân trị' (variable truth value) tùy thuộc vào ngữ cảnh?

'Tôi đang đói.'

'Nước sôi ở 100 độ C.'

'Mặt trời mọc ở hướng Đông.'

'Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau.'

Câu hỏi về variable truth value. Câu có đại từ chỉ ngôi như 'Tôi' hoặc 'Bạn' sẽ có chân trị thay đổi tùy theo người nói/người nghe.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong ngữ nghĩa học, 'ngữ cảnh' (context) ảnh hưởng đến việc giải nghĩa phát ngôn như thế nào?

Ngữ cảnh chỉ quan trọng trong giao tiếp phi ngôn ngữ.

Ngữ cảnh không ảnh hưởng đến nghĩa đen của từ, chỉ ảnh hưởng đến nghĩa bóng.

Ngữ cảnh giúp xác định nghĩa phù hợp của từ và ý định của người nói.

Ngữ cảnh chỉ cần thiết khi giải thích các câu phức tạp.

Câu hỏi về vai trò của ngữ cảnh. Ngữ cảnh giúp làm rõ nghĩa, loại bỏ mơ hồ và xác định ý định giao tiếp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: 'Nghịch lý ngữ nghĩa' (semantic anomaly) xảy ra khi nào?

Khi câu văn sử dụng từ ngữ trang trọng quá mức.

Khi câu văn chứa lỗi ngữ pháp.

Khi câu văn có nhiều cách hiểu khác nhau.

Khi câu văn kết hợp các từ tạo ra nghĩa phi logic hoặc vô nghĩa.

Câu hỏi về semantic anomaly. Semantic anomaly là sự bất thường về nghĩa, khi các từ kết hợp vi phạm quy tắc ngữ nghĩa, tạo ra câu vô nghĩa hoặc kỳ lạ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phân biệt 'nghĩa biểu vật' (denotation) và 'nghĩa hàm ẩn' (connotation) của một từ.

Nghĩa biểu vật là nghĩa đen, nghĩa hàm ẩn là nghĩa bóng, liên tưởng.

Nghĩa biểu vật thay đổi theo ngữ cảnh, nghĩa hàm ẩn cố định.

Nghĩa biểu vật quan trọng hơn nghĩa hàm ẩn trong giao tiếp.

Nghĩa biểu vật chỉ dùng cho danh từ, nghĩa hàm ẩn dùng cho tính từ.

Câu hỏi phân biệt denotation và connotation. Denotation là nghĩa đen, nghĩa khách quan. Connotation là nghĩa bóng, nghĩa liên tưởng, cảm xúc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong câu 'Sư tử là một loài mèo lớn', mối quan hệ ngữ nghĩa giữa 'sư tử' và 'mèo' là gì?

Synonymy (đồng nghĩa)

Hyponymy (quan hệ bao hàm nghĩa, loài - giống)

Antonymy (trái nghĩa)

Meronymy (quan hệ bộ phận - toàn thể)

Câu hỏi về hyponymy. 'Sư tử' là hyponym của 'mèo', vì sư tử là một loại mèo.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: 'Ngữ nghĩa từ vựng' (lexical semantics) tập trung nghiên cứu về điều gì?

Cấu trúc ngữ pháp của câu.

Âm thanh và cách phát âm của từ.

Nghĩa của từ và mối quan hệ giữa các từ về nghĩa.

Cách sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp xã hội.

Câu hỏi về lexical semantics. Lexical semantics nghiên cứu về nghĩa của từ và mối quan hệ giữa các nghĩa từ vựng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Phát ngôn nào sau đây thể hiện 'hàm ý hội thoại' (conversational implicature) theo nguyên tắc hợp tác của Grice?

A: 'Trời hôm nay đẹp quá!'

A: 'Bạn có biết mấy giờ rồi không?' (Hàm ý: Muộn rồi/Bạn nên về).

A: 'Tôi không hiểu bài này.'

A: 'Cảm ơn bạn rất nhiều!'

Câu hỏi về conversational implicature. Hàm ý hội thoại là nghĩa gián tiếp, được suy ra từ phát ngôn dựa trên nguyên tắc hợp tác.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: 'Trường nghĩa' (semantic field) là gì?

Tập hợp các từ đồng nghĩa trong một ngôn ngữ.

Tập hợp các từ có cùng gốc gác.

Tập hợp các từ được sử dụng trong cùng một ngữ cảnh.

Tập hợp các từ có nghĩa liên quan đến một lĩnh vực khái niệm chung.

Câu hỏi về semantic field. Trường nghĩa là tập hợp các từ có nghĩa liên quan đến một phạm vi khái niệm chung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Câu nào sau đây có tính 'mơ hồ ngữ nghĩa' (semantic ambiguity)?

'Hôm qua trời mưa rất to.'

'Cô ấy là một giáo viên giỏi.'

'Tôi thấy con dơi.' (dơi: con vật hay dụng cụ bóng chày)

'Ngôi nhà đó rất đẹp.'

Câu hỏi về semantic ambiguity. Semantic ambiguity là câu có thể có nhiều cách hiểu khác nhau về nghĩa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trong ngữ nghĩa học, 'chân trị' (truth value) của một câu phát biểu là gì?

Mức độ phổ biến của câu phát biểu.

Giá trị 'đúng' hoặc 'sai' mà câu phát biểu có thể mang.

Sắc thái biểu cảm của câu phát biểu.

Tính hợp lý của câu phát biểu trong ngữ cảnh.

Câu hỏi về truth value. Truth value là giá trị đúng hoặc sai của một câu phát biểu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: 'Quan hệ đối lập nhị phân' (binary opposition) giữa các từ là gì?

Quan hệ đối lập về sắc thái biểu cảm.

Quan hệ đối lập có nhiều mức độ khác nhau.

Quan hệ đối lập hoàn toàn, không có mức độ trung gian.

Quan hệ đối lập chỉ mang tính tương đối.

Câu hỏi về binary opposition. Binary opposition là quan hệ đối lập hoàn toàn, không có mức độ trung gian.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: 'Nguyên mẫu' (prototype) trong ngữ nghĩa học nhận thức (cognitive semantics) được hiểu như thế nào?

Ví dụ điển hình nhất, tiêu biểu nhất cho một phạm trù.

Ví dụ ít gặp nhất, ngoại lệ của một phạm trù.

Tập hợp tất cả các thành viên của một phạm trù.

Định nghĩa chính xác, rạch ròi của một phạm trù.

Câu hỏi về prototype. Prototype là ví dụ điển hình nhất, tiêu biểu nhất cho một phạm trù khái niệm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: 'Tính phân tích' (analyticity) của một câu phát biểu nghĩa là gì?

Tính đúng của câu phát biểu dựa trên kinh nghiệm thực tế.

Tính đúng của câu phát biểu phụ thuộc vào ngữ cảnh.

Tính đúng của câu phát biểu do quy ước xã hội.

Tính đúng của câu phát biểu chỉ dựa vào nghĩa của các từ trong câu.

Câu hỏi về analyticity. Analyticity là tính đúng do nghĩa của các từ cấu thành câu, không cần kiểm chứng thực tế.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: 'Quan hệ bộ phận - toàn thể' (meronymy) được thể hiện trong cặp từ nào?

Cao - thấp

Bánh xe - ô tô

Mèo - chó

Yêu - ghét

Câu hỏi về meronymy. Meronymy là quan hệ 'phần là thành phần của toàn thể'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: 'Nghĩa tình thái' (modal meaning) trong ngôn ngữ biểu thị điều gì?

Nghĩa đen của từ.

Nghĩa bóng, liên tưởng của từ.

Thái độ, quan điểm, đánh giá của người nói.

Thông tin khách quan về sự vật, hiện tượng.

Câu hỏi về modal meaning. Modal meaning biểu thị thái độ, quan điểm, đánh giá của người nói về sự kiện được mô tả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: 'Nghĩa dụng học' (pragmatics) khác với 'ngữ nghĩa học' (semantics) ở điểm nào?

Ngữ nghĩa học nghiên cứu âm thanh, nghĩa dụng học nghiên cứu chữ viết.

Ngữ nghĩa học nghiên cứu nghĩa bóng, nghĩa dụng học nghiên cứu nghĩa đen.

Ngữ nghĩa học nghiên cứu ngôn ngữ văn chương, nghĩa dụng học nghiên cứu ngôn ngữ đời thường.

Ngữ nghĩa học nghiên cứu nghĩa khách quan, nghĩa dụng học nghiên cứu nghĩa trong sử dụng, ngữ cảnh.

Câu hỏi phân biệt pragmatics và semantics. Semantics nghiên cứu nghĩa đen, nghĩa khách quan của từ/câu. Pragmatics nghiên cứu nghĩa trong sử dụng, trong ngữ cảnh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong câu 'Cô ấy đã 'chạy' rất nhanh để bắt kịp xe buýt.', từ 'chạy' được sử dụng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc (literal meaning)

Nghĩa chuyển (figurative meaning)

Cả nghĩa gốc và nghĩa chuyển

Không phải nghĩa gốc cũng không phải nghĩa chuyển

Câu hỏi về nghĩa gốc và nghĩa chuyển. 'Chạy' trong câu này dùng nghĩa gốc (di chuyển nhanh bằng chân).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: 'Tính tường minh' (explicitness) trong giao tiếp là gì?

Cách giao tiếp gián tiếp, hàm ý.

Cách giao tiếp mơ hồ, không rõ ràng.

Cách giao tiếp trực tiếp, rõ ràng, minh bạch.

Cách giao tiếp lịch sự, vòng vo.

Câu hỏi về explicitness. Explicitness là sự rõ ràng, minh bạch trong diễn đạt, truyền tải thông tin trực tiếp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: 'Ngữ nghĩa cấu trúc' (structural semantics) tập trung vào việc phân tích nghĩa dựa trên yếu tố nào?

Ngữ cảnh sử dụng ngôn ngữ.

Mối quan hệ giữa các đơn vị ngôn ngữ trong hệ thống.

Ý định giao tiếp của người nói.

Kinh nghiệm cá nhân của người nghe.

Câu hỏi về structural semantics. Structural semantics phân tích nghĩa dựa trên mối quan hệ giữa các đơn vị ngôn ngữ trong hệ thống.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: 'Quan hệ đồng nghĩa' (synonymy) giữa các từ đòi hỏi điều gì?

Các từ phải có cùng cách phát âm.

Các từ phải có cùng gốc gác.

Các từ phải được sử dụng trong cùng ngữ cảnh.

Các từ phải có nghĩa tương đương hoặc rất gần nhau.

Câu hỏi về synonymy. Synonymy là quan hệ đồng nghĩa, các từ có nghĩa tương đương hoặc rất gần nhau.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: 'Tiền giả định' (presupposition) trong ngữ nghĩa học là gì?

Giả định ngầm ẩn mà người nói cho là đúng khi phát ngôn.

Ý nghĩa chính mà người nói muốn truyền đạt.

Thông tin mới được đưa ra trong phát ngôn.

Lời giải thích chi tiết cho phát ngôn.

Câu hỏi về presupposition. Presupposition là giả định ngầm ẩn, phải đúng để phát ngôn có nghĩa và phù hợp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: 'Tính hướng tâm' (sense) của một từ trong ngữ nghĩa học là gì?

Đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến trong ngữ cảnh.

Nghĩa trừu tượng, khái niệm, độc lập với ngữ cảnh.

Cảm xúc, thái độ liên quan đến từ.

Cách sử dụng từ trong câu cụ thể.

Câu hỏi về sense. Sense là nghĩa trừu tượng, khái niệm, độc lập với ngữ cảnh cụ thể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: 'Phép ẩn dụ' (metaphor) hoạt động dựa trên cơ chế ngữ nghĩa nào?

Quan hệ đồng nghĩa giữa các từ.

Quan hệ đối lập giữa các từ.

Ánh xạ (mapping) và chuyển nghĩa giữa các phạm trù.

Sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các từ.

Câu hỏi về metaphor. Metaphor dựa trên cơ chế ánh xạ, chuyển nghĩa từ phạm trù này sang phạm trù khác dựa trên sự tương đồng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: 'Tính mơ hồ từ vựng' (lexical ambiguity) xảy ra khi nào?

Khi cấu trúc câu phức tạp.

Khi ngữ cảnh sử dụng không rõ ràng.

Khi người nói phát âm không chuẩn.

Khi một từ có nhiều nghĩa khác nhau.

Câu hỏi về lexical ambiguity. Lexical ambiguity là mơ hồ do một từ có nhiều nghĩa khác nhau.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: 'Ngữ nghĩa hình thức' (formal semantics) sử dụng công cụ chính nào để mô tả nghĩa?

Phân tích ngữ cảnh văn hóa xã hội.

Logic hình thức và các mô hình toán học.

Phân tích trực giác của người bản ngữ.

Thống kê tần suất sử dụng từ ngữ.

Câu hỏi về formal semantics. Formal semantics sử dụng logic hình thức và các mô hình toán học để mô tả nghĩa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: 'Nghĩa tình cảm' (affective meaning) của từ liên quan đến khía cạnh nào?

Nghĩa đen, nghĩa biểu thị sự vật, hiện tượng.

Quan hệ logic giữa các từ.

Cảm xúc, thái độ, đánh giá chủ quan.

Cấu trúc ngữ pháp của câu.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về affective meaning. Affective meaning liên quan đến cảm xúc, thái độ, đánh giá chủ quan mà từ gợi ra.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'chỉnh thể - bộ phận' (whole-part relation) giữa các từ vựng được gọi là gì?

Hyponymy (Quan hệ bao hàm)

Meronymy (Quan hệ bộ phận - chỉnh thể)

Synonymy (Quan hệ đồng nghĩa)

Antonymy (Quan hệ trái nghĩa)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về quan hệ ngữ nghĩa giữa các từ, cụ thể là quan hệ bộ phận - chỉnh thể. 'Meronymy' là thuật ngữ chỉ mối quan hệ này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Xét câu 'Chiếc xe màu đỏ đang đỗ trước cửa nhà'. Từ/cụm từ nào sau đây có 'tham chiếu biến đổi' (variable reference)?

Chiếc xe màu đỏ

đỗ

trước cửa nhà

màu đỏ

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về 'tham chiếu biến đổi'. 'Chiếc xe màu đỏ' có thể chỉ những đối tượng khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh và thời điểm nói.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất tính 'mơ hồ từ vựng' (lexical ambiguity)?

Cô ấy đi đến ngân hàng.

Thời tiết hôm nay thật đẹp.

Bài hát này rất ý nghĩa.

Con ruồi đậu trên mâm xôi.

Câu hỏi này tập trung vào 'mơ hồ từ vựng', tức là sự mơ hồ do một từ có nhiều nghĩa. 'Con ruồi đậu trên mâm xôi' có từ 'đậu' mang tính mơ hồ (động từ 'đậu' hoặc danh từ 'đậu').

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong ngữ cảnh nào, câu nói 'Ở đây lạnh quá!' được xem là một hành động ngôn ngữ gián tiếp (indirect speech act) yêu cầu đóng cửa sổ?

Trong một cuộc trò chuyện phiếm về thời tiết.

Trong phòng kín, khi cửa sổ đang mở và người nói và người nghe đều cảm thấy lạnh.

Khi người nói đang kể về chuyến đi đến vùng núi.

Trong một bài thuyết trình về biến đổi khí hậu.

Câu hỏi này kiểm tra về hành động ngôn ngữ gián tiếp. Trong ngữ cảnh phòng kín và người nghe có thể đóng cửa sổ, câu nói trên được hiểu là một yêu cầu gián tiếp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khái niệm 'ngữ cảnh tình huống' (situation context) trong ngữ nghĩa học đề cập đến yếu tố nào?

Cấu trúc ngữ pháp của câu.

Nghĩa đen của từ và cụm từ.

Các yếu tố ngoại ngôn ngữ ảnh hưởng đến việc giải nghĩa, như thời gian, địa điểm, người nói, người nghe.

Mối quan hệ giữa các từ trong từ vựng.

Câu hỏi này định nghĩa 'ngữ cảnh tình huống'. Nó bao gồm các yếu tố bên ngoài ngôn ngữ, như thời gian, địa điểm, người tham gia giao tiếp, và tình huống giao tiếp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chọn cặp từ trái nghĩa 'tuyệt đối' (binary antonyms) trong các phương án sau:

Sống - chết

Cao - thấp

Nóng - lạnh

Giàu - nghèo

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại trái nghĩa, đặc biệt là 'trái nghĩa tuyệt đối'. 'Sống - chết' là cặp trái nghĩa tuyệt đối vì chúng loại trừ lẫn nhau và không có trạng thái trung gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Câu nào sau đây là câu 'phân tích' (analytic sentence)?

Trời đang mưa.

Con mèo đang ngủ trên ghế sofa.

Góa phụ là người phụ nữ đã mất chồng.

Hôm qua tôi đã ăn tối ở nhà hàng mới.

Câu hỏi này kiểm tra về 'câu phân tích'. Câu phân tích là câu mà tính đúng sai của nó có thể được xác định chỉ bằng nghĩa của từ, không cần dựa vào kinh nghiệm thực tế. 'Góa phụ là người phụ nữ đã mất chồng' đúng về mặt định nghĩa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong ngữ nghĩa học, 'ngữ nghĩa ý niệm' (conceptual meaning) tập trung vào khía cạnh nào của nghĩa?

Ý nghĩa cảm xúc và thái độ của người nói.

Ý nghĩa logic, cốt lõi và khách quan của từ.

Ý nghĩa xã hội và văn hóa của từ.

Ý nghĩa phong cách và tu từ của từ.

Câu hỏi này hỏi về 'ngữ nghĩa ý niệm'. Nó liên quan đến nghĩa logic, cốt lõi, và khách quan của từ, không bao gồm yếu tố cảm xúc hay xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Nếu câu A 'John đã kết hôn với Mary' kéo theo câu B 'Mary đã kết hôn với John', thì mối quan hệ ngữ nghĩa giữa hai câu này là gì?

Quan hệ kéo theo một chiều (one-way entailment)

Quan hệ mâu thuẫn (contradiction)

Quan hệ không liên quan (no relation)

Quan hệ kéo theo đối xứng (symmetric entailment) / Diễn giải tương đương (paraphrase)

Câu hỏi này kiểm tra về 'quan hệ kéo theo đối xứng' (symmetric entailment). Khi A kéo theo B và B cũng kéo theo A, đó là quan hệ kéo theo đối xứng hoặc 'diễn giải tương đương'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Từ 'cá' là 'từ bao hàm' (superordinate) của từ nào trong các lựa chọn sau?

Động vật

Cá chép

Thực vật

Chim

Câu hỏi này kiểm tra về quan hệ 'từ bao hàm - từ được bao hàm' (superordinate - hyponym). 'Cá' là từ bao hàm của 'cá chép' vì 'cá chép' là một loại 'cá'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trong câu 'Người đàn ông đang đi bộ trên phố', cụm từ 'đi bộ' đóng vai trò là gì về mặt ngữ nghĩa?

Chủ ngữ (subject)

Bổ ngữ (complement)

Vị từ (predicator)

Trạng ngữ (adjunct)

Câu hỏi này xác định vai trò ngữ nghĩa của 'đi bộ'. 'Đi bộ' là hành động, do đó nó là 'vị từ' (predicator) trong câu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: 'Ngữ cảnh văn hóa' (cultural context) ảnh hưởng đến việc giải nghĩa như thế nào?

Không ảnh hưởng, nghĩa ngôn ngữ là phổ quát.

Chỉ ảnh hưởng đến phát âm, không ảnh hưởng đến nghĩa.

Ảnh hưởng đến cấu trúc ngữ pháp, không ảnh hưởng đến nghĩa.

Ảnh hưởng đến cách hiểu thành ngữ, biểu tượng, giá trị văn hóa được thể hiện qua ngôn ngữ.

Câu hỏi này về 'ngữ cảnh văn hóa'. Văn hóa ảnh hưởng đến cách hiểu các biểu tượng, thành ngữ, và giá trị văn hóa được thể hiện qua ngôn ngữ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Chọn câu 'mâu thuẫn' (contradiction) trong các lựa chọn sau:

Hôm nay trời nắng nhưng tôi vẫn thấy lạnh.

Người độc thân đã kết hôn.

Con mèo có thể bay nếu nó muốn.

Tôi thích cả trà và cà phê.

Câu hỏi này về 'câu mâu thuẫn'. Câu mâu thuẫn là câu luôn sai về mặt logic, do nghĩa của các từ trong câu. 'Người độc thân đã kết hôn' là mâu thuẫn về định nghĩa.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong ngữ nghĩa học, 'mô hình nguyên mẫu' (prototype) giúp giải thích điều gì?

Cách từ vựng được lưu trữ trong não bộ.

Nguồn gốc lịch sử của từ.

Tại sao một số thành viên của phạm trù được xem là 'điển hình' hơn.

Quy tắc ngữ pháp chi phối việc kết hợp từ.

Câu hỏi này về 'mô hình nguyên mẫu'. Nó giúp giải thích tại sao một số thành viên của một phạm trù được xem là 'điển hình' hơn những thành viên khác, dựa trên các đặc điểm chung nhất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Câu nào sau đây có 'tham chiếu hằng định' (constant reference) cho cụm từ 'Mặt Trời'?

Mặt Trời mọc ở đằng Đông.

Hôm nay Mặt Trời đẹp quá!

Mặt Trời của tôi là tất cả đối với tôi.

Hãy nhìn Mặt Trời kia kìa!

Câu hỏi về 'tham chiếu hằng định'. 'Mặt Trời' luôn chỉ cùng một đối tượng, không thay đổi theo ngữ cảnh, do đó nó có 'tham chiếu hằng định'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: 'Ngữ nghĩa biểu trưng' (connotative meaning) khác với 'ngữ nghĩa ý niệm' (conceptual meaning) ở điểm nào?

Ngữ nghĩa biểu trưng mang tính khách quan, còn ngữ nghĩa ý niệm mang tính chủ quan.

Ngữ nghĩa biểu trưng liên quan đến nghĩa đen, còn ngữ nghĩa ý niệm liên quan đến nghĩa bóng.

Ngữ nghĩa biểu trưng bao gồm ý nghĩa phụ, cảm xúc, văn hóa; ngữ nghĩa ý niệm là nghĩa cốt lõi, khách quan.

Ngữ nghĩa biểu trưng chỉ xuất hiện trong văn nói, còn ngữ nghĩa ý niệm chỉ xuất hiện trong văn viết.

Câu hỏi so sánh 'ngữ nghĩa biểu trưng' và 'ngữ nghĩa ý niệm'. 'Ngữ nghĩa biểu trưng' bao gồm các ý nghĩa phụ, cảm xúc, văn hóa liên quan đến từ, khác với nghĩa cốt lõi, khách quan của 'ngữ nghĩa ý niệm'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: 'Hàm ngôn' (implicature) trong ngữ nghĩa học liên quan đến điều gì?

Nghĩa đen tường minh của câu nói.

Nghĩa gián tiếp được suy ra từ câu nói, dựa trên ngữ cảnh và nguyên tắc hợp tác.

Cấu trúc ngữ pháp ẩn sau câu nói.

Âm điệu và ngữ điệu của câu nói.

Câu hỏi về 'hàm ngôn'. Hàm ngôn là nghĩa được truyền đạt một cách gián tiếp, vượt ra ngoài nghĩa đen của câu nói, dựa trên nguyên tắc hợp tác trong giao tiếp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Chọn cặp từ đồng nghĩa (synonyms) trong các phương án sau:

Nhanh - chậm

Yêu - ghét

Lớn - nhỏ

Bắt đầu - khởi đầu

Câu hỏi về 'từ đồng nghĩa'. 'Bắt đầu - khởi đầu' là cặp từ đồng nghĩa vì chúng có nghĩa tương tự nhau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: 'Ngữ cảnh ngôn ngữ' (linguistic context) trong việc giải nghĩa đề cập đến yếu tố nào?

Các từ, cụm từ, câu xung quanh từ/cụm từ cần giải nghĩa.

Thời gian và địa điểm giao tiếp.

Quan hệ xã hội giữa người nói và người nghe.

Kiến thức nền tảng về thế giới của người tham gia giao tiếp.

Câu hỏi về 'ngữ cảnh ngôn ngữ'. Nó bao gồm các từ, cụm từ, câu xung quanh từ/cụm từ cần giải nghĩa, giúp làm rõ nghĩa của nó.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong câu 'Tôi đã đi đến ngân hàng', từ 'ngân hàng' có thể gây mơ hồ loại nào?

Mơ hồ cấu trúc (structural ambiguity)

Mơ hồ từ vựng (lexical ambiguity)

Mơ hồ ngữ nghĩa (semantic ambiguity)

Không mơ hồ

Câu hỏi về loại mơ hồ của từ 'ngân hàng'. 'Ngân hàng' có thể chỉ 'tổ chức tài chính' hoặc 'bờ sông', đây là 'mơ hồ từ vựng' (lexical ambiguity).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: 'Tiền giả định' (presupposition) của câu 'Bạn đã thôi hút thuốc chưa?' là gì?

Bạn sẽ hút thuốc trở lại.

Hút thuốc là có hại cho sức khỏe.

Bạn đã từng hút thuốc.

Bạn nên thôi hút thuốc.

Câu hỏi về 'tiền giả định'. Câu hỏi 'Bạn đã thôi hút thuốc chưa?' tiền giả định rằng 'Bạn đã từng hút thuốc'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: 'Phạm vi ngữ nghĩa' (semantic field) của từ 'màu sắc' bao gồm những từ nào?

Hình dạng, kích thước, trọng lượng.

Thời gian, không gian, địa điểm.

Động vật, thực vật, khoáng vật.

Đỏ, xanh, vàng, tím.

Câu hỏi về 'phạm vi ngữ nghĩa'. Phạm vi ngữ nghĩa của 'màu sắc' bao gồm các từ chỉ các loại màu sắc khác nhau như 'đỏ, xanh, vàng, tím'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong ngữ nghĩa học, 'vai nghĩa' (semantic role) của 'con dao' trong câu 'Anh ta cắt bánh mì bằng con dao' là gì?

Tác nhân (agent)

Công cụ (instrument)

Bệnh nhân (patient)

Đích đến (goal)

Câu hỏi về 'vai nghĩa'. 'Con dao' trong câu này được sử dụng như một công cụ để thực hiện hành động 'cắt', do đó vai nghĩa của nó là 'công cụ' (instrument).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: 'Tính đa nghĩa' (polysemy) khác với 'tính đồng âm' (homonymy) như thế nào?

Tính đa nghĩa chỉ xuất hiện trong văn viết, tính đồng âm chỉ xuất hiện trong văn nói.

Tính đa nghĩa là hiện tượng phổ biến, tính đồng âm là hiện tượng hiếm gặp.

Tính đa nghĩa là một từ có nhiều nghĩa liên quan, tính đồng âm là các từ khác nhau có cùng âm nhưng nghĩa không liên quan.

Tính đa nghĩa liên quan đến nghĩa đen, tính đồng âm liên quan đến nghĩa bóng.

Câu hỏi so sánh 'đa nghĩa' và 'đồng âm'. 'Đa nghĩa' là một từ có nhiều nghĩa liên quan, còn 'đồng âm' là các từ khác nhau có cùng âm nhưng nghĩa không liên quan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: 'Ngữ cảnh giao tiếp' (communicative context) bao gồm yếu tố nào quan trọng nhất?

Cấu trúc ngữ pháp của ngôn ngữ.

Mục đích giao tiếp của người nói.

Số lượng từ vựng mà người nói sử dụng.

Khả năng phát âm của người nói.

Câu hỏi về 'ngữ cảnh giao tiếp'. Mục đích giao tiếp là yếu tố quan trọng nhất vì nó định hướng toàn bộ quá trình giao tiếp và giải nghĩa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Chọn cặp từ trái nghĩa 'cấp độ' (gradable antonyms) trong các phương án sau:

Nóng - lạnh

Nam - nữ

Trong - ngoài

Đúng - sai

Câu hỏi về 'trái nghĩa cấp độ'. 'Nóng - lạnh' là cặp trái nghĩa cấp độ vì có các mức độ trung gian (ấm, mát) và có thể so sánh hơn kém.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong câu 'Cánh cửa kêu cót két', hiện tượng 'tượng thanh' (onomatopoeia) được thể hiện qua từ nào?

Cánh cửa

kêu

cót két

không có từ tượng thanh

Câu hỏi về 'tượng thanh'. 'Cót két' là từ tượng thanh mô phỏng âm thanh của cánh cửa kêu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: 'Nguyên tắc cộng tác' (cooperative principle) của Grice trong ngữ nghĩa học giao tiếp bao gồm những phương châm nào?

Phương châm lịch sự, phương châm khiêm tốn, phương châm tán đồng.

Phương châm chân thật, phương châm rõ ràng, phương châm ngắn gọn.

Phương châm đúng đắn, phương châm hợp lý, phương châm hiệu quả.

Phương châm chất lượng, phương châm số lượng, phương châm quan hệ, phương châm cách thức.

Câu hỏi về 'nguyên tắc cộng tác' của Grice. Nó bao gồm 4 phương châm chính: Chất lượng, Số lượng, Quan hệ, và Cách thức.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: 'Nghĩa sự vật' (referential meaning) của từ 'mèo' là gì?

Ý niệm chung về loài mèo trong tâm trí con người.

Tập hợp tất cả các đối tượng mèo có thật trên thế giới.

Các đặc điểm điển hình của một con mèo (ví dụ: kêu 'meo meo', thích bắt chuột).

Cảm xúc và thái độ của người nói khi nhắc đến từ 'mèo'.

Câu hỏi về 'nghĩa sự vật'. Nghĩa sự vật của 'mèo' là tập hợp tất cả các đối tượng mèo có thật trên thế giới.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trong câu 'Cô ấy đã nhuộm tóc màu xanh lá cây', lỗi ngữ nghĩa nào có thể xảy ra?

Lỗi cú pháp (syntactic error)

Lỗi ngữ âm (phonological error)

Lệch chuẩn ngữ nghĩa (semantic anomaly)

Không có lỗi ngữ nghĩa

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về lỗi ngữ nghĩa. 'Tóc màu xanh lá cây' có thể không tự nhiên hoặc không phù hợp với thực tế, dẫn đến 'lệch chuẩn ngữ nghĩa' (semantic anomaly).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'chỉnh thể - bộ phận' (whole-part relationship) giữa các từ được gọi là gì?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Trái nghĩa (Antonymy)

Bao hàm (Hyponymy)

Meronymy

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về một loại quan hệ ngữ nghĩa cụ thể, khác với quan hệ đồng nghĩa, trái nghĩa hay bao hàm. 'Chỉnh thể - bộ phận' là mối quan hệ giữa một vật thể và các thành phần của nó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Xét câu 'Chiếc xe màu đỏ đang đỗ trước cửa nhà'. Từ 'đỏ' trong câu này thể hiện khía cạnh ngữ nghĩa nào của 'xe'?

Chức năng (Function)

Thuộc tính (Attribute)

Nguồn gốc (Origin)

Vị trí (Location)

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích vai trò ngữ nghĩa của tính từ trong câu, cụ thể là 'đỏ' bổ nghĩa cho 'xe'. Nó không chỉ đơn thuần là màu sắc mà còn là một thuộc tính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hiện tượng một từ có nhiều nghĩa khác nhau, ví dụ từ 'bank' trong 'river bank' và 'money bank', được gọi là gì trong ngữ nghĩa học?

Đồng âm (Homophony)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đa nghĩa (Polysemy)

Chuyển nghĩa (Metonymy)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về hiện tượng đa nghĩa của từ vựng, một khái niệm cơ bản trong ngữ nghĩa học.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Trong câu 'Mọi người đều thích âm nhạc', từ 'mọi người' thuộc loại biểu thức chỉ định (referring expression) nào?

Chỉ định xác định (Definite reference)

Chỉ định không xác định (Indefinite reference)

Chỉ định hằng định (Constant reference)

Chỉ định tổng quát (Generic reference)

Câu hỏi yêu cầu xác định loại biểu thức chỉ định, tập trung vào phạm vi và tính chất của 'mọi người' - một lượng từ tổng quát.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất 'dị thường ngữ nghĩa' (semantic anomaly)?

Con mèo đang ngủ trên ghế sofa.

Ý tưởng xanh lá cây đang ngủ say sưa.

Hôm qua trời mưa rất to.

Cô ấy hát một bài hát buồn.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tính dị thường ngữ nghĩa, khi câu có cấu trúc ngữ pháp đúng nhưng nghĩa phi logic hoặc vô nghĩa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong ngữ cảnh giao tiếp, 'nghĩa dụng học' (pragmatics) nghiên cứu điều gì?

Nghĩa đen của từ và câu

Quan hệ ngữ nghĩa giữa các từ

Nghĩa phát sinh từ ngữ cảnh và mục đích sử dụng ngôn ngữ

Cấu trúc hình thức của ngôn ngữ

Câu hỏi chuyển hướng sang nghĩa dụng học, một lĩnh vực liên quan mật thiết đến ngữ nghĩa học, tập trung vào cách nghĩa được diễn giải trong ngữ cảnh sử dụng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Xét hai câu sau: (A) 'Lan đã kết hôn với một bác sĩ.' (B) 'Lan có chồng là bác sĩ.' Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

Diễn giải tương đương (Paraphrase)

Kéo theo (Entailment)

Mâu thuẫn (Contradiction)

Không liên quan (No relation)

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích quan hệ ngữ nghĩa giữa hai câu có cách diễn đạt khác nhau nhưng mang nghĩa tương đương.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Từ 'mẹ' có 'ngữ nghĩa biểu vật' (denotation) và 'ngữ nghĩa hàm ẩn' (connotation). Ngữ nghĩa hàm ẩn của từ 'mẹ' thường bao gồm yếu tố nào?

Giới tính nữ

Tình yêu thương và sự chăm sóc

Quan hệ huyết thống

Vai trò sinh học

Câu hỏi tập trung vào sự khác biệt giữa ngữ nghĩa biểu vật và hàm ẩn, yêu cầu xác định các khía cạnh cảm xúc, văn hóa liên quan đến từ 'mẹ'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Trong câu 'Bạn có thể đóng cửa sổ được không?', đây là một ví dụ về kiểu hành động ngôn ngữ (speech act) nào?

Tuyên bố (Declaration)

Khẳng định (Assertion)

Yêu cầu (Request)

Hứa hẹn (Promise)

Câu hỏi về hành động ngôn ngữ, yêu cầu xác định loại hành động ngôn ngữ gián tiếp, khi câu hỏi được dùng để đưa ra yêu cầu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khái niệm 'trường nghĩa' (semantic field) trong ngữ nghĩa học dùng để chỉ điều gì?

Tập hợp các từ có liên quan đến một phạm vi khái niệm chung

Nghĩa của từ trong các trường hợp sử dụng khác nhau

Mối quan hệ giữa từ và vật thể mà nó biểu thị

Sự thay đổi nghĩa của từ theo thời gian

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về 'trường nghĩa', một cách tổ chức từ vựng theo các lĩnh vực khái niệm chung.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong câu 'Hà Nội là thủ đô của Việt Nam', phần 'là thủ đô của Việt Nam' đóng vai trò gì về mặt ngữ nghĩa?

Chủ đề (Topic)

Vị tố (Predicate)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adjunct)

Câu hỏi tập trung vào vai trò ngữ nghĩa của vị ngữ trong câu định nghĩa, xác định chức năng của nó là gán thuộc tính cho chủ ngữ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Câu nào sau đây chứa 'tiền giả định' (presupposition)?

Bạn có thích trà hay cà phê?

Trời hôm nay rất đẹp.

Tôi nghĩ rằng anh ấy sẽ đến.

Vua Pháp hiện tại bị hói.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về tiền giả định, thông tin ngầm định mà người nói cho là đúng khi phát ngôn một câu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Xét cặp từ 'cho' - 'nhận'. Đây là v?? dụ về quan hệ trái nghĩa nào?

Trái nghĩa tuyệt đối (Binary antonyms)

Trái nghĩa cấp độ (Gradable antonyms)

Trái nghĩa đảo ngược (Reversive antonyms)

Trái nghĩa quan hệ (Relational antonyms)

Câu hỏi về các loại quan hệ trái nghĩa, cụ thể là 'cho' và 'nhận' thể hiện quan hệ đảo ngược hành động.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Trong phân tích ngữ nghĩa cấu trúc, 'nét nghĩa khu biệt' (semantic features/components) được dùng để làm gì?

Xác định nghĩa của từ trong từ điển

Phân tích và so sánh nghĩa của các từ dựa trên các thành phần nghĩa nhỏ hơn

Giải thích nguồn gốc lịch sử của từ

Mô tả cách từ được sử dụng trong ngữ cảnh

Câu hỏi về nét nghĩa khu biệt, một công cụ phân tích ngữ nghĩa để làm rõ sự khác biệt và tương đồng giữa các từ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Câu 'Nếu trời mưa, đường sẽ ướt' thể hiện quan hệ ngữ nghĩa nào?

Quan hệ nhân quả (Causation)

Quan hệ thời gian (Temporal relation)

Quan hệ tương phản (Contrast)

Quan hệ kéo theo (Entailment/Implication)

Câu hỏi về quan hệ ngữ nghĩa giữa các mệnh đề trong câu phức, cụ thể là quan hệ điều kiện - kết quả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Từ nào sau đây có tính 'mơ hồ' (vagueness) cao nhất về mặt ngữ nghĩa?

Hình vuông

Số ba

Cao

Ngân hàng (tài chính)

Câu hỏi về tính mơ hồ của từ, khi ranh giới nghĩa của từ không rõ ràng và có thể thay đổi tùy ngữ cảnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong ngữ nghĩa học nhận thức (cognitive semantics), 'nguyên mẫu' (prototype) được hiểu là gì?

Ví dụ tiêu biểu nhất, đại diện cho một phạm trù khái niệm

Nghĩa gốc của từ

Tập hợp tất cả các nghĩa có thể có của từ

Quy tắc ngữ pháp chi phối việc sử dụng từ

Câu hỏi về ngữ nghĩa học nhận thức và khái niệm 'nguyên mẫu', đại diện tiêu biểu nhất cho một phạm trù.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Biện pháp tu từ 'ẩn dụ' (metaphor) hoạt động dựa trên cơ chế ngữ nghĩa nào?

Quan hệ đồng âm

Quan hệ tương tự/tương đồng

Quan hệ đối lập

Quan hệ bao hàm

Câu hỏi về ẩn dụ và cơ chế ngữ nghĩa của nó, liên quan đến việc chuyển nghĩa dựa trên sự tương đồng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: 'Nghĩa tình thái' (modal meaning) trong ngôn ngữ biểu thị điều gì?

Thời gian và địa điểm của hành động

Đối tượng và chủ thể của hành động

Thái độ, khả năng, sự chắc chắn của người nói về sự kiện

Mục đích giao tiếp của người nói

Câu hỏi về 'nghĩa tình thái', diễn đạt thái độ, quan điểm của người nói về sự kiện được mô tả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Trong câu 'Tôi đã từng gặp người đàn ông cao nhất thế giới', cụm từ 'người đàn ông cao nhất thế giới' có loại chỉ định nào?

Chỉ định xác định (Definite reference)

Chỉ định không xác định (Indefinite reference)

Chỉ định biến đổi (Variable reference)

Chỉ định rỗng (Non-reference)

Câu hỏi về loại chỉ định trong cụm từ miêu tả duy nhất, xác định một đối tượng cụ thể dựa trên đặc điểm nổi bật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Câu nào sau đây thể hiện quan hệ 'bao hàm' (hyponymy)?

'Lớn' và 'nhỏ' là trái nghĩa.

'Hoa hồng' là một loại 'hoa'.

'Đi' và 'đến' gần nghĩa.

'Tay' là một bộ phận của 'cơ thể'.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ bao hàm, khi nghĩa của từ này nằm trong nghĩa của từ kia (loại - thuộc loại).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Trong ngữ cảnh giao tiếp, 'hàm ý hội thoại' (conversational implicature) là gì?

Nghĩa đen của câu nói

Thông tin được nhắc đến trực tiếp trong câu

Nghĩa ẩn dụ của từ

Nghĩa được suy ra một cách gián tiếp từ câu nói trong ngữ cảnh giao tiếp

Câu hỏi về 'hàm ý hội thoại', nghĩa được suy ra từ câu nói trong ngữ cảnh cụ thể, vượt ra ngoài nghĩa đen.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: 'Nghĩa từ vựng' (lexical meaning) khác với 'nghĩa cấu trúc' (structural meaning) như thế nào?

Nghĩa từ vựng phụ thuộc vào ngữ cảnh, nghĩa cấu trúc thì không.

Nghĩa cấu trúc thay đổi theo thời gian, nghĩa từ vựng thì cố định.

Nghĩa từ vựng là nghĩa của bản thân từ, nghĩa cấu trúc là nghĩa do sự kết hợp giữa các từ tạo ra.

Nghĩa từ vựng chỉ tồn tại ở danh từ, nghĩa cấu trúc chỉ tồn tại ở động từ.

Câu hỏi về sự khác biệt giữa hai loại nghĩa cơ bản: nghĩa của bản thân từ và nghĩa phát sinh từ cấu trúc ngữ pháp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Câu nào sau đây thể hiện 'tính mơ hồ cấu trúc' (structural ambiguity)?

Cô ấy thích ăn cá và khoai tây chiên.

Con chó đuổi theo quả bóng.

Anh ấy đang đọc một cuốn sách hay.

Họ đang xây một ngôi nhà mới.

Câu hỏi về 'tính mơ hồ cấu trúc', khi câu có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau do cấu trúc ngữ pháp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong ngữ nghĩa học, 'vai nghĩa' (semantic role/theta role) của các thành phần trong câu được xác định dựa trên yếu tố nào?

Vị trí của từ trong câu

Quan hệ ngữ nghĩa của thành phần đó với động từ

Loại từ của thành phần đó

Ngữ cảnh sử dụng câu

Câu hỏi về 'vai nghĩa', vai trò ngữ nghĩa của các thành phần câu trong mối quan hệ với động từ trung tâm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Xét câu 'Peter là một sinh viên.' Từ 'sinh viên' trong câu này thuộc loại 'vị từ' (predicate) nào?

Vị từ hành động (Action predicate)

Vị từ trạng thái (State predicate)

Vị từ thuộc tính/loại (Property/Class predicate)

Vị từ quan hệ (Relational predicate)

Câu hỏi về 'vị từ' và phân loại, cụ thể là 'sinh viên' là vị từ chỉ loại/thuộc tính.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Câu nào sau đây thể hiện 'nghịch lý ngữ nghĩa' (semantic paradox)?

Đây là một câu hỏi.

Tôi đang nói thật.

Mọi quy tắc đều có ngoại lệ.

Câu này là sai.

Câu hỏi về 'nghịch lý ngữ nghĩa', khi câu tự mâu thuẫn về mặt nghĩa, dẫn đến kết luận vô lý.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong phân tích 'ngữ nghĩa hình ảnh' (image schema semantics), các lược đồ hình ảnh (image schemas) đóng vai trò gì?

Đơn vị cấu trúc âm vị cơ bản của ngôn ngữ

Cấu trúc tri nhận cơ bản, trừu tượng, hình thành nên nghĩa của từ và khái niệm

Quy tắc kết hợp từ thành câu

Hệ thống ký hiệu biểu đạt nghĩa trong ngôn ngữ

Câu hỏi về 'ngữ nghĩa hình ảnh' và vai trò của lược đồ hình ảnh, cấu trúc tri nhận cơ bản hình thành nghĩa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: 'Nghĩa biểu cảm' (affective meaning/emotive meaning) của từ liên quan đến khía cạnh nào?

Nghĩa logic, khách quan của từ

Nghĩa chỉ đối tượng, sự vật bên ngoài ngôn ngữ

Cảm xúc, thái độ, đánh giá mà từ mang lại

Quan hệ giữa từ và ngữ cảnh sử dụng

Câu hỏi về 'nghĩa biểu cảm', khía cạnh nghĩa liên quan đến cảm xúc, thái độ của người nói.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Phương pháp 'phân tích thành phần nghĩa' (componential analysis) trong ngữ nghĩa học thường được dùng để nghiên cứu loại từ vựng nào?

Các từ chỉ quan hệ thân tộc, màu sắc, động vật...

Các từ trừu tượng như 'tự do', 'công lý', 'hạnh phúc'...

Các từ mượn từ tiếng nước ngoài

Các từ mới xuất hiện trong ngôn ngữ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về ứng dụng của 'phân tích thành phần nghĩa', phương pháp hiệu quả để phân tích nghĩa của các từ có cấu trúc nghĩa phức tạp, hệ thống.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'kéo theo' (entailment) giữa hai câu P và Q được hiểu như thế nào là chính xác nhất?

Câu P và câu Q có nghĩa tương tự nhau.

Nếu câu P đúng thì câu Q chắc chắn cũng đúng.

Câu Q cung cấp thêm thông tin chi tiết hơn câu P.

Câu P và câu Q thường xuất hiện cùng nhau trong hội thoại.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm entailment, một quan hệ ngữ nghĩa quan trọng. Phương án đúng cần thể hiện đúng định nghĩa: nếu P đúng thì Q chắc chắn đúng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Xét câu 'Mọi con mèo đều là động vật có vú'. Thuật ngữ 'động vật có vú' trong câu này thể hiện mối quan hệ ngữ nghĩa nào với 'con mèo'?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đối nghĩa (Antonymy)

Thượng vị (Superordinate)

Cùng nghĩa (Paraphrase)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ hyponymy/superordinate. 'Động vật có vú' là superordinate (thuật ngữ bao hàm) của 'con mèo' (hyponym - thuật ngữ được bao hàm).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong ngữ cảnh nào sau đây, từ 'ngân hàng' thể hiện tính đa nghĩa (ambiguity) rõ ràng nhất?

Chúng tôi hẹn gặp nhau ở ngân hàng.

Tôi gửi tiền tiết kiệm vào ngân hàng.

Ngân hàng nhà nước đang điều chỉnh lãi suất.

Con thuyền cập bến ở ngân hàng phía đông.

Câu hỏi về tính đa nghĩa của từ. 'Ngân hàng' có thể chỉ tổ chức tài chính hoặc bờ sông. Phương án đúng phải là ngữ cảnh mà cả hai nghĩa đều có thể hiểu được.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất 'phân tích' (analytic), tức là chân lý của câu đó chỉ dựa trên nghĩa của từ ngữ, không cần kiểm chứng thực tế?

Mặt trời mọc ở hướng đông.

Góa phụ là người phụ nữ đã mất chồng.

Nước sôi ở 100 độ C.

Hà Nội là thủ đô của Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về câu phân tích (analytic sentence). Câu phân tích đúng về mặt logic, chân lý nội tại, không cần kinh nghiệm thực tế.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chọn cặp từ trái nghĩa 'tuyệt đối' (binary antonyms) trong các lựa chọn sau:

Nóng - Lạnh

Cao - Thấp

Sống - Chết

Yêu - Ghét

Câu hỏi về antonyms, cụ thể là binary antonyms. Binary antonyms là cặp từ mà phủ định của từ này chắc chắn là từ kia và ngược lại, không có khoảng giữa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong ngữ nghĩa học, 'ngữ cảnh phát ngôn' (context of utterance) đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xác định điều gì?

Nghĩa từ vựng (Lexical meaning)

Quan hệ kéo theo (Entailment relations)

Tính phân tích của câu (Analyticity of sentences)

Tham chiếu của biểu thức (Reference of expressions)

Câu hỏi về vai trò của ngữ cảnh. Ngữ cảnh phát ngôn giúp xác định 'tham chiếu' (reference) của các biểu thức ngôn ngữ, tức là chúng chỉ đến đối tượng nào trong thế giới thực.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Câu nào sau đây thể hiện 'mâu thuẫn' (contradiction), tức là câu đó chắc chắn sai về mặt logic, bất kể tình huống thực tế nào?

Trời đang mưa nhưng tôi không mang ô.

Hôm qua tôi đi xem phim nhưng không mua vé.

Người đàn ông độc thân này đã kết hôn.

Con mèo đen đang nằm trên ghế sofa màu trắng.

Câu hỏi về contradiction. Câu mâu thuẫn là câu luôn sai về mặt logic, chứa đựng sự tự phủ định.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khái niệm 'prototypes' (nguyên mẫu) trong ngữ nghĩa học nhận diện điều gì?

Tập hợp tất cả các đối tượng mà một từ có thể chỉ đến.

Ví dụ điển hình nhất, tiêu biểu nhất của một phạm trù.

Định nghĩa chính xác, rạch ròi của một khái niệm.

Mối quan hệ giữa các từ trong một trường nghĩa.

Câu hỏi về prototypes. Prototypes là những ví dụ tiêu biểu nhất, điển hình nhất của một phạm trù khái niệm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Trong câu 'Cậu bé đang chơi với quả bóng màu đỏ', cụm từ 'quả bóng màu đỏ' có loại 'tham chiếu' (reference) nào?

Tham chiếu biến đổi (Variable reference)

Tham chiếu cố định (Constant reference)

Không tham chiếu (Non-reference)

Tham chiếu mơ hồ (Vague reference)

Câu hỏi về loại tham chiếu. 'Quả bóng màu đỏ' trong ngữ cảnh cụ thể này có 'tham chiếu biến đổi' (variable reference) vì nó chỉ một đối tượng cụ thể trong tình huống nói, nhưng có thể chỉ đối tượng khác trong tình huống khác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt giữa 'câu' (sentence) và 'phát ngôn' (utterance) trong ngữ nghĩa học?

Câu là đơn vị ngữ pháp, phát ngôn là đơn vị ngữ nghĩa.

Câu có nghĩa tường minh, phát ngôn có nghĩa hàm ẩn.

Câu là đơn vị trừu tượng, phát ngôn là sự thể hiện cụ thể của câu trong giao tiếp.

Câu được viết, phát ngôn được nói.

Câu hỏi về sentence vs utterance. Câu là đơn vị trừu tượng, ngôn ngữ học. Phát ngôn là sự hiện thực hóa câu trong một ngữ cảnh cụ thể, có người nói, thời điểm, địa điểm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Chọn từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: 'Mối quan hệ _______ giữa hai từ thể hiện ở chỗ chúng có thể thay thế cho nhau trong nhiều ngữ cảnh mà không làm thay đổi nghĩa cơ bản của câu.'

Trái nghĩa

Đồng nghĩa

Hyponymy

Entailment

Câu hỏi về quan hệ đồng nghĩa (synonymy). Đồng nghĩa là quan hệ mà các từ có thể thay thế nhau mà không đổi nghĩa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong câu 'John đã dừng hút thuốc', câu này 'kéo theo' (entails) câu nào sau đây?

John sẽ không bao giờ hút thuốc nữa.

John đang cố gắng bỏ thuốc.

Hút thuốc có hại cho sức khỏe.

John đã từng hút thuốc.

Câu hỏi về entailment. Nếu 'John đã dừng hút thuốc' là đúng, thì chắc chắn trước đó 'John đã từng hút thuốc' cũng đúng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Xét hai câu sau: (A) 'Con chó đang sủa.' (B) 'Động vật đang phát ra âm thanh.' Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) đồng nghĩa.

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn.

Câu hỏi về entailment. (A) 'Con chó đang sủa' kéo theo (B) 'Động vật đang phát ra âm thanh', vì nếu có chó sủa thì chắc chắn có động vật phát âm thanh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: 'Nghĩa' (sense) của một từ hoặc cụm từ trong ngữ nghĩa học được hiểu là gì?

Đối tượng cụ thể mà từ đó chỉ đến trong một tình huống.

Tập hợp tất cả các đối tượng mà từ đó có thể chỉ đến.

Nghĩa khái niệm, trừu tượng, độc lập với ngữ cảnh cụ thể.

Cách sử dụng từ đó trong giao tiếp hàng ngày.

Câu hỏi về 'sense'. 'Sense' là nghĩa trừu tượng, khái niệm, độc lập với ngữ cảnh và đối tượng tham chiếu cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong ngữ cảnh 'Vũ trụ diễn ngôn' (universe of discourse) là thế giới truyện cổ tích, câu nào sau đây có thể được coi là đúng?

Nước biển có vị mặn.

Mặt trời mọc ở hướng đông.

Chim biết bay.

Rồng phun lửa và phù thủy bay trên chổi.

Câu hỏi về universe of discourse. Trong vũ trụ diễn ngôn truyện cổ tích, những điều kỳ diệu, phi thực tế có thể xảy ra. Rồng và phù thủy là những nhân vật thường xuất hiện trong truyện cổ tích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: 'Mở rộng' (extension) của một từ hoặc cụm từ là gì?

Tập hợp tất cả các đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến.

Nghĩa trừu tượng, khái niệm của từ.

Ví dụ điển hình nhất của phạm trù từ đó.

Ngữ cảnh sử dụng phổ biến nhất của từ.

Câu hỏi về 'extension'. 'Extension' là tập hợp tất cả các đối tượng thực tế mà một từ có thể chỉ đến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Câu nào sau đây có thể được coi là 'tổng hợp' (synthetic), tức là chân lý của câu đó phải được kiểm chứng thông qua kinh nghiệm thực tế?

Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau.

Tam giác có ba cạnh.

Con mèo của tôi màu đen.

Số chẵn chia hết cho 2.

Câu hỏi về synthetic sentence. Câu tổng hợp cần kinh nghiệm thực tế để xác định chân lý.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Trong câu 'Người đàn ông cao lớn bước vào phòng', từ 'cao lớn' đóng vai trò là gì về mặt ngữ nghĩa?

Chủ ngữ (Subject)

Vị từ (Predicate)

Bổ ngữ (Complement)

Trạng ngữ (Adjunct)

Câu hỏi về vai trò ngữ nghĩa của từ. 'Cao lớn' là 'vị từ' (predicate), mô tả đặc tính của chủ ngữ 'người đàn ông'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Chọn cặp từ 'trái nghĩa thứ bậc' (gradable antonyms) trong các lựa chọn sau:

Nóng - Lạnh

Nam - Nữ

Bật - Tắt

Đúng - Sai

Câu hỏi về gradable antonyms. Gradable antonyms là cặp từ trái nghĩa nhưng có thể có các mức độ trung gian, không phải hai thái cực hoàn toàn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất 'chung chung' (generic sentence), nói về cả một loại đối tượng chứ không phải đối tượng cụ thể?

Con mèo đang ngủ trên ghế sofa.

Những con mèo nhà tôi rất nghịch ngợm.

Con mèo đen kia vừa chạy qua đường.

Mèo là loài động vật săn mồi.

Câu hỏi về generic sentence. Generic sentence nói về đặc tính chung của một loại, loài, không phải cá thể cụ thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: 'Ngữ đoạn' (proposition) trong ngữ nghĩa học là gì?

Một đơn vị ngôn ngữ cụ thể, có thể là câu hoặc cụm từ.

Nội dung ý nghĩa trừu tượng, có thể đúng hoặc sai.

Hình thức ngữ pháp của một câu.

Ngữ cảnh sử dụng của một câu.

Câu hỏi về 'proposition'. 'Proposition' là nội dung ý nghĩa trừu tượng, chân trị của một câu, không phụ thuộc vào hình thức ngôn ngữ cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Trong câu 'Sông Mekong chảy qua nhiều quốc gia', cụm từ 'sông Mekong' có loại 'tham chiếu' (reference) nào?

Tham chiếu biến đổi (Variable reference)

Tham chiếu cố định (Constant reference)

Không tham chiếu (Non-reference)

Tham chiếu mơ hồ (Vague reference)

Câu hỏi về loại tham chiếu. 'Sông Mekong' là tên riêng, luôn chỉ một đối tượng duy nhất, có 'tham chiếu cố định' (constant reference).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Xét cặp câu sau: (A) 'Mary giấu tất cả đồ ăn.' (B) 'Mary cất giấu tất cả đồ ăn.' Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là diễn giải lại (paraphrase) của nhau.

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) trái nghĩa.

Câu hỏi về paraphrase. 'Giấu' và 'cất giấu' gần nghĩa, hai câu này là paraphrase của nhau.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Trong câu 'Cô ấy là một người bạn tốt bụng', từ 'tốt bụng' là một ví dụ về:

Tham chiếu (Reference)

Mở rộng (Extension)

Nghĩa (Sense)

Ngữ cảnh (Context)

Câu hỏi về loại nghĩa. 'Tốt bụng' là nghĩa 'biểu vật' (sense), chỉ một phẩm chất, đặc tính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Câu hỏi 'Bạn có thể mở cửa sổ được không?' thường được hiểu là một lời đề nghị lịch sự hơn là một câu hỏi thông tin đơn thuần. Đây là ví dụ về:

Tính đa nghĩa (Ambiguity)

Tính phân tích (Analyticity)

Quan hệ kéo theo (Entailment)

Hàm ngôn (Implicature)

Câu hỏi về ngữ dụng học, liên quan đến ý nghĩa thực tế trong giao tiếp. Đây là ví dụ về 'hàm ngôn' (implicature), ý nghĩa gián tiếp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong ngữ cảnh khoa học viễn tưởng, khi nói về 'người sao Hỏa', 'vũ trụ diễn ngôn' (universe of discourse) đã thay đổi như thế nào so với thế giới thực?

Thu hẹp lại, chỉ còn những gì có thật.

Mở rộng, bao gồm cả những đối tượng hư cấu, tưởng tượng.

Không thay đổi, vẫn chỉ giới hạn trong thế giới thực.

Trở nên mơ hồ, không xác định.

Câu hỏi về universe of discourse. Trong khoa học viễn tưởng, vũ trụ diễn ngôn mở rộng, bao gồm cả những đối tượng không có trong thế giới thực (người sao Hỏa).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Chọn cặp từ có quan hệ 'hyponym - superordinate' (thuộc loại - loại bao hàm) trong các lựa chọn sau:

Cha - Con

Mèo - Chó

Hoa hồng - Hoa

Mở - Đóng

Câu hỏi về hyponym-superordinate. 'Hoa hồng' là hyponym của 'hoa', 'hoa' là superordinate của 'hoa hồng'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong câu 'Mọi người đàn ông độc thân đều chưa kết hôn', mối quan hệ ngữ nghĩa nào tồn tại giữa 'người đàn ông độc thân' và 'chưa kết hôn'?

Mâu thuẫn (Contradiction)

Tổng hợp (Synthetic)

Kéo theo (Entailment)

Phân tích (Analytic)

Câu hỏi về mối quan hệ ngữ nghĩa. Định nghĩa 'người đàn ông độc thân' đã bao hàm ý 'chưa kết hôn', đây là quan hệ 'phân tích' (analytic).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: 'Hình mẫu rập khuôn' (stereotype) của một khái niệm trong ngữ nghĩa học khác với 'nguyên mẫu' (prototype) ở điểm nào?

Stereotype mang tính chủ quan, rập khuôn; prototype là ví dụ điển hình.

Stereotype là ví dụ điển hình; prototype mang tính chủ quan, rập khuôn.

Stereotype và prototype là hai khái niệm đồng nhất.

Stereotype chỉ liên quan đến từ ngữ; prototype liên quan đến khái niệm.

Câu hỏi so sánh stereotype và prototype. Stereotype là tập hợp các đặc điểm thường được gán cho một phạm trù, có thể không chính xác hoặc mang tính định kiến. Prototype là ví dụ tiêu biểu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong câu 'Tôi đã nhìn thấy con dơi bay lượn', từ 'dơi' có thể gây ra hiện tượng đa nghĩa do:

Cấu trúc ngữ pháp của câu phức tạp.

Từ 'dơi' có nhiều nghĩa khác nhau (từ vựng đa nghĩa).

Ngữ cảnh sử dụng không rõ ràng.

Người nói và người nghe không có chung kiến thức nền.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về nguồn gốc của đa nghĩa. Từ 'dơi' có thể chỉ con vật hoặc dụng cụ chơi bóng chày, đây là đa nghĩa 'từ vựng' (lexical ambiguity), do bản thân từ có nhiều nghĩa.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'chỉnh thể - bộ phận' (whole-part relationship) giữa các từ được gọi là gì? Ví dụ, mối quan hệ giữa 'ngón tay' và 'bàn tay'.

Hyponymy (Quan hệ bao hàm)

Synonymy (Quan hệ đồng nghĩa)

Meronymy (Quan hệ bộ phận - chỉnh thể)

Antonymy (Quan hệ trái nghĩa)

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ ngữ nghĩa 'meronymy', tức là quan hệ bộ phận - chỉnh thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Xét câu 'Mọi cử nhân đều chưa kết hôn'. Câu này là một ví dụ về loại câu nào trong ngữ nghĩa học, xét về giá trị chân lý của nó?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu hàm ngôn (Entailment sentence)

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về 'analytic sentence' - câu phân tích, đúng về mặt logic nhờ nghĩa của từ ngữ, không cần kiểm chứng thực tế.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Trong ngữ cảnh nào thì từ 'ngân hàng' mang tính đa nghĩa (polysemy)?

Khi nó luôn chỉ một tổ chức tài chính.

Khi nó vừa chỉ tổ chức tài chính, vừa chỉ bờ sông.

Khi nghĩa của nó thay đổi hoàn toàn tùy người nói.

Khi nó chỉ có một nghĩa duy nhất trong mọi trường hợp.

Câu hỏi tập trung vào 'polysemy' - một từ có nhiều nghĩa liên quan. 'Ngân hàng' có thể chỉ tổ chức tài chính hoặc bờ sông.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Cho hai câu sau:
(A) 'Lan đã ăn hết cả chiếc bánh.'
(B) 'Lan đã ăn một phần chiếc bánh.'
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là câu đồng nghĩa (paraphrases).

(B) hàm ngôn (A).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau.

(A) hàm ngôn (B).

Câu hỏi kiểm tra khái niệm 'entailment' - hàm ngôn. Câu (A) hàm ngôn câu (B), vì nếu Lan ăn hết bánh thì chắc chắn cô ấy đã ăn một phần bánh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Từ nào sau đây có nghĩa rộng hơn (superordinate) so với từ 'mèo'?

Mèo con

Mèo tam thể

Động vật

Thú cưng

Câu hỏi về 'hyponymy' và 'superordination'. 'Động vật' là từ có nghĩa rộng hơn, bao hàm nghĩa của 'mèo'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Trong câu 'Chiếc xe màu đỏ đang đỗ ở kia', cụm từ 'chiếc xe màu đỏ' đóng vai trò gì về mặt ngữ nghĩa?

Vị ngữ (Predicate)

Biểu thức quy chiếu (Referring expression)

Hàm ý hội thoại (Conversational implicature)

Tiền giả định (Presupposition)

Câu hỏi về 'reference' - sự quy chiếu. 'Chiếc xe màu đỏ' là một biểu thức quy chiếu, dùng để chỉ một đối tượng cụ thể trong ngữ cảnh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Phát ngôn 'Bạn có thể cho tôi xin chút muối được không?' thường được hiểu là một yêu cầu xin muối, chứ không chỉ là một câu hỏi thông tin. Đây là ví dụ về khía cạnh nào của ngữ nghĩa học?

Ngữ nghĩa từ vựng (Lexical semantics)

Ngữ nghĩa cấu trúc (Structural semantics)

Ngữ nghĩa chân lý (Truth-conditional semantics)

Ngữ dụng học (Pragmatics) - Hành động ngôn ngữ

Câu hỏi về 'speech act' - hành động ngôn ngữ. Phát ngôn có thể có mục đích khác với nghĩa đen của nó (yêu cầu thay vì hỏi).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hai từ 'ẩn' và 'giấu' có mối quan hệ ngữ nghĩa như thế nào?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Trái nghĩa (Antonymy)

Đồng âm (Homonymy)

Khác nghĩa (Hyponymy)

Câu hỏi về 'synonymy' - quan hệ đồng nghĩa. 'Ẩn' và 'giấu' là những từ gần nghĩa, có thể thay thế nhau trong nhiều ngữ cảnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Câu nào sau đây thể hiện tính mơ hồ về cấu trúc (structural ambiguity)?

Tôi đi đến ngân hàng.

Cô ấy nhìn người đàn ông bằng ống nhòm.

Thời tiết hôm nay đẹp.

Quyển sách này rất hay.

Câu hỏi về 'structural ambiguity'. 'Cô ấy nhìn người đàn ông bằng ống nhòm' có thể hiểu theo hai cách: cô ấy dùng ống nhòm để nhìn, hoặc người đàn ông có ống nhòm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trong ngữ nghĩa học, 'ngữ cảnh' (context) đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xác định điều gì?

Nghĩa đen của từ (Literal meaning)

Nghĩa từ điển (Dictionary meaning)

Nghĩa trong sử dụng thực tế (Meaning in use)

Nghĩa khái niệm (Conceptual meaning)

Câu hỏi về vai trò của 'context'. Ngữ cảnh giúp xác định nghĩa cụ thể của từ, cụm từ, và cả phát ngôn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Từ 'cứng' và 'mềm' là một cặp từ trái nghĩa thuộc loại nào?

Trái nghĩa tuyệt đối (Binary antonyms)

Trái nghĩa cấp độ (Gradable antonyms)

Trái nghĩa phản chiếu (Reverse antonyms)

Trái nghĩa quan hệ (Relational antonyms)

Câu hỏi về các loại 'antonymy'. 'Cứng' và 'mềm' là 'gradable antonyms' - trái nghĩa có cấp độ, có thể có mức độ trung gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Xét câu 'Nếu trời mưa thì đường ướt'. Đây là ví dụ về quan hệ ngữ nghĩa nào?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Mâu thuẫn (Contradiction)

Hàm ý (Implication/Entailment)

Tương phản (Contrast)

Câu hỏi về 'implication' - quan hệ kéo theo logic. Mưa kéo theo đường ướt là một quan hệ nhân quả logic.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trong câu 'John đã ngừng hút thuốc lá', có một tiền giả định (presupposition) nào?

John sẽ hút thuốc trở lại.

Hút thuốc lá là có hại.

John thích hút thuốc lá.

John đã từng hút thuốc lá.

Câu hỏi về 'presupposition'. Câu 'John đã ngừng hút thuốc' tiền giả định rằng trước đây John đã từng hút thuốc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: 'Nghĩa sở chỉ' (referential meaning) của một từ liên quan đến yếu tố nào?

Đối tượng hoặc sự vật trong thế giới thực mà từ đó biểu thị.

Ý niệm hoặc khái niệm mà từ đó biểu thị.

Cảm xúc hoặc thái độ mà từ đó biểu thị.

Mối quan hệ giữa các từ trong câu.

Câu hỏi về 'referential meaning'. Nghĩa sở chỉ liên quan đến đối tượng hoặc sự vật mà từ đó biểu thị trong thế giới thực.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Từ nào sau đây là một ví dụ về 'homophone' (từ đồng âm khác nghĩa)?

Happy - joyful

Big - large

Rose (hoa hồng) - rose (quá khứ của 'rise')

Good - bad

Câu hỏi về 'homophone'. 'Rose' (hoa hồng) và 'rose' (quá khứ của 'rise') là đồng âm khác nghĩa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong phân tích nghĩa vị (semantic features), nghĩa vị của từ 'cô gái' có thể bao gồm?

[+Động vật], [+Giống cái], [+Trưởng thành]

[+Người], [+Giống cái], [+Trẻ]

[+Vật thể], [+Nhân tạo], [+Nhỏ bé]

[+Thực vật], [+Có hoa], [+Đẹp]

Câu hỏi về 'semantic features'. Nghĩa vị của 'cô gái' bao gồm [+Người], [+Giống cái], [+Trẻ].

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khái niệm 'nghĩa biểu niệm' (sense) trong ngữ nghĩa học khác với 'nghĩa sở chỉ' (reference) như thế nào?

Nghĩa biểu niệm thay đổi theo ngữ cảnh, nghĩa sở chỉ thì không.

Nghĩa sở chỉ là nghĩa rộng hơn nghĩa biểu niệm.

Nghĩa biểu niệm chỉ áp dụng cho danh từ riêng, nghĩa sở chỉ cho danh từ chung.

Nghĩa biểu niệm là nghĩa khái niệm của từ, nghĩa sở chỉ là đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến.

Câu hỏi so sánh 'sense' và 'reference'. 'Sense' là nghĩa khái niệm, 'reference' là đối tượng thực tế.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Câu nào sau đây có thể được coi là một 'contradiction' (mâu thuẫn)?

Trời đang mưa nhưng tôi không mang ô.

Tôi thích ăn ngọt nhưng tôi đang giảm cân.

Người đàn ông độc thân đã kết hôn.

Hôm qua tôi đã gặp một người bạn cũ.

Câu hỏi về 'contradiction'. 'Người đàn ông độc thân đã kết hôn' là mâu thuẫn về mặt logic.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong ngữ nghĩa học, 'prototype' (nguyên mẫu) được dùng để mô tả điều gì?

Nghĩa đen của một từ.

Ví dụ điển hình nhất, đại diện nhất cho một phạm trù.

Nghĩa bóng của một từ.

Tập hợp tất cả các đối tượng mà một từ có thể chỉ đến.

Câu hỏi về 'prototype'. Prototype là ví dụ điển hình nhất, đại diện nhất cho một phạm trù.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: 'Universe of discourse' (vũ trụ diễn ngôn) là gì trong ngữ nghĩa học?

Tập hợp tất cả các từ vựng của một ngôn ngữ.

Ngữ cảnh văn hóa xã hội của giao tiếp.

Quy tắc ngữ pháp của một ngôn ngữ.

Phạm vi các đối tượng, sự vật được đề cập đến trong một phát ngôn cụ thể.

Câu hỏi về 'universe of discourse'. Vũ trụ diễn ngôn là phạm vi các đối tượng, sự vật được đề cập đến trong một phát ngôn cụ thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Câu nào sau đây là một 'synthetic sentence' (câu tổng hợp)?

Trời đang mưa.

Hình vuông có bốn cạnh.

Góa phụ là người phụ nữ có chồng đã mất.

Số 3 lớn hơn số 2.

Câu hỏi về 'synthetic sentence'. 'Trời đang mưa' là câu tổng hợp, giá trị chân lý phụ thuộc vào tình hình thực tế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong câu 'Tôi đã gặp John ở ngân hàng hôm qua', từ 'ngân hàng' có 'variable reference' (sự quy chiếu biến đổi) hay 'constant reference' (sự quy chiếu cố định)?

Constant reference (Sự quy chiếu cố định)

Variable reference (Sự quy chiếu biến đổi)

Không có sự quy chiếu

Cả hai loại quy chiếu

Câu hỏi về 'variable reference' vs 'constant reference'. 'Ngân hàng' ở đây có thể chỉ bất kỳ ngân hàng nào, nên là 'variable reference'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Mối quan hệ giữa 'cho' và 'nhận' là một ví dụ về loại trái nghĩa nào?

Trái nghĩa cấp độ (Gradable antonyms)

Trái nghĩa tuyệt đối (Binary antonyms)

Trái nghĩa quan hệ (Relational antonyms)

Trái nghĩa phản chiếu (Reverse antonyms)

Câu hỏi về các loại 'antonymy'. 'Cho' và 'nhận' là 'relational antonyms' - trái nghĩa quan hệ, thể hiện hai vai trò ngược nhau trong cùng một hành động.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Phát ngôn nào sau đây có thể được coi là 'utterance' (phát ngôn) trong ngữ nghĩa học?

'Chào bạn!'

Khái niệm 'tính đa nghĩa'.

Ngữ pháp tiếng Anh.

Định nghĩa về 'ngữ nghĩa học'.

Câu hỏi về 'utterance'. Utterance là bất kỳ đoạn lời nói có nghĩa nào được phát ra trong một tình huống cụ thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong ngữ nghĩa học, 'proposition' (mệnh đề) là gì?

Một câu cụ thể trong một ngôn ngữ nhất định.

Nội dung ý nghĩa trừu tượng, có thể đúng hoặc sai.

Hình thức ngữ pháp của một câu.

Ý định của người nói khi phát ngôn.

Câu hỏi về 'proposition'. Proposition là nội dung ý nghĩa trừu tượng, có thể đúng hoặc sai, không phụ thuộc vào ngôn ngữ diễn đạt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Từ 'sông' trong 'bờ sông' và 'sông' trong 'sông Hồng' thể hiện hiện tượng ngữ nghĩa nào?

Homonymy (Đồng âm khác nghĩa)

Synonymy (Đồng nghĩa)

Antonymy (Trái nghĩa)

Polysemy (Đa nghĩa)

Câu hỏi về 'homonymy' vs 'polysemy'. Ở đây, 'sông' trong cả hai cụm từ đều chỉ đối tượng địa lý dòng chảy, có nghĩa liên quan, nên là 'polysemy'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Xét hai câu:
(A) 'Tất cả mèo đều là động vật.'
(B) 'Một số động vật là mèo.'
Mối quan hệ giữa (A) và (B) là gì?

(A) hàm ngôn (B).

(B) hàm ngôn (A).

(A) và (B) không hàm ngôn nhau nhưng có liên quan về mặt chân lý.

(A) và (B) mâu thuẫn nhau.

Câu hỏi về quan hệ logic giữa câu. (A) không hàm ngôn (B), nhưng (A) và (B) có liên quan về mặt chân lý.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong ngữ nghĩa học, 'stereotype' (khuôn mẫu) của một từ là gì?

Tập hợp các đặc điểm thường được gán cho một phạm trù.

Định nghĩa chính xác, khoa học của một từ.

Ví dụ điển hình nhất của một phạm trù (prototype).

Nghĩa rộng nhất của một từ.

Câu hỏi về 'stereotype'. Stereotype là tập hợp các đặc điểm thường được gán cho một phạm trù, có thể không chính xác hoặc không đầy đủ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Câu hỏi 'Bạn có khỏe không?' khi dùng để chào hỏi, thực chất là một ví dụ về hành động ngôn ngữ nào?

Hỏi thông tin (Question)

Chào hỏi (Greeting)

Yêu cầu (Request)

Lời hứa (Promise)

Câu hỏi về 'speech act'. Câu hỏi chào hỏi 'Bạn có khỏe không?' thường là hành động xã giao, không thực sự mong chờ thông tin về sức khỏe.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Cặp từ nào sau đây không phải là 'binary antonyms' (trái nghĩa tuyệt đối)?

Sống - chết

Đúng - sai

Bật - tắt

Nóng - lạnh

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về 'binary antonyms'. 'Nóng' và 'lạnh' là 'gradable antonyms', không phải 'binary antonyms' (như 'sống' - 'chết').

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Xét câu sau: "Con mèo đang nằm trên tấm thảm màu đỏ." Thuật ngữ ngữ nghĩa học nào mô tả mối quan hệ giữa cụm từ "tấm thảm màu đỏ" và vật thể cụ thể mà nó chỉ đến trong thế giới thực tại thời điểm phát ngôn?

Sense (Ý nghĩa)

Reference (Tham chiếu)

Predication (Vị ngữ)

Entailment (Kéo theo)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Reference (Tham chiếu), tức là mối quan hệ giữa biểu thức ngôn ngữ và thực thể ngoài ngôn ngữ mà nó chỉ đến trong một ngữ cảnh cụ thể.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Sự khác biệt giữa 'Sense' (Ý nghĩa) và 'Reference' (Tham chiếu) thể hiện rõ nhất trong trường hợp nào sau đây?

Các từ đồng nghĩa như 'lớn' và 'to'.

Các từ trái nghĩa như 'nóng' và 'lạnh'.

Các cụm từ như 'Ngôi sao sáng nhất trên bầu trời buổi sáng' và 'Ngôi sao sáng nhất trên bầu trời buổi tối'.

Các từ đa nghĩa như 'đường' (ăn) và 'đường' (đi).

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự khác biệt giữa Sense (ý nghĩa nội tại của từ/cụm từ) và Reference (đối tượng cụ thể mà từ/cụm từ đó chỉ đến). Cụm từ "Ngôi sao sáng nhất trên bầu trời buổi sáng" và "Ngôi sao sáng nhất trên bầu trời buổi tối" có Reference giống nhau (sao Kim) nhưng Sense khác nhau (mô tả dựa trên thời điểm quan sát).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Xét hai câu sau:
(A) An đã giết chết con nhện.
(B) An đã làm cho con nhện chết.
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Entailment (Kéo theo). Câu (A) kéo theo (B) vì nếu An giết chết con nhện thì chắc chắn An đã làm cho con nhện chết. Ngược lại, (B) không nhất thiết kéo theo (A) (ví dụ: con nhện chết vì già yếu). Đây là mối quan hệ kéo theo một chiều (asymmetric entailment).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu nào sau đây là một ví dụ về câu phân tích (analytic sentence)?

Con chó của tôi sủa rất to.

Người độc thân là người chưa kết hôn.

Tất cả sinh viên đều thông minh.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Analytic sentence (Câu phân tích). Câu phân tích là câu đúng dựa hoàn toàn vào ý nghĩa của các từ cấu thành nó, không cần kiểm chứng thực tế. 'Người độc thân là người chưa kết hôn' đúng theo định nghĩa của 'người độc thân'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Xét từ 'chim'. Đặc điểm nào sau đây mô tả khái niệm Prototype (Nguyên mẫu) của từ 'chim' trong ngữ nghĩa học nhận thức?

Một loài chim cụ thể như chim sẻ, được coi là ví dụ tiêu biểu nhất.

Tập hợp tất cả các sinh vật được gọi là 'chim' trên thế giới.

Một danh sách các đặc điểm cần thiết và đủ để định nghĩa 'chim' (có lông vũ, đẻ trứng, có mỏ, biết bay...).

Hình ảnh hoặc quan niệm cố định mà mọi người có về 'chim', có thể bao gồm cả các đặc điểm văn hóa.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Prototype. Prototype là ví dụ điển hình, trung tâm nhất của một phạm trù, thường có đầy đủ các đặc điểm ti??u biểu. Chim sẻ là một ví dụ điển hình, dễ hình dung nhất khi nghĩ đến 'chim'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong ngữ cảnh của các mối quan hệ nghĩa giữa các từ (sense relations), cặp từ nào sau đây là ví dụ về từ trái nghĩa theo thang độ (gradable antonyms)?

Chết - sống

Nóng - lạnh

Mua - bán

Độc thân - kết hôn

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Gradable antonyms. Đây là các cặp từ trái nghĩa có thể tồn tại ở các mức độ khác nhau, và sự phủ định của từ này không nhất thiết ngụ ý từ kia (ví dụ: 'không nóng' không nhất thiết là 'lạnh'). 'Nóng - lạnh' là ví dụ điển hình.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Xét câu: "Cô ấy không phải là người trưởng thành." Câu này kéo theo điều gì?

Cô ấy là một đứa trẻ.

Cô ấy chưa đủ tuổi bầu cử.

Cô ấy cư xử như một đứa trẻ.

Thông tin không đủ để kết luận chính xác, vì có thể có trạng thái trung gian hoặc các phạm trù khác (ví dụ: vị thành niên), hoặc ngữ cảnh sử dụng 'trưởng thành' theo nghĩa bóng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận kéo theo dựa trên mối quan hệ từ trái nghĩa binary (bổ sung). 'Trưởng thành' và 'trẻ con' (trong ngữ cảnh này, đối lập bổ sung) là binary antonyms. Nếu ai đó không phải là A (trưởng thành), thì họ phải là B (trẻ con), giả sử không có trạng thái trung gian hoặc các phạm trù khác bị loại bỏ trong ngữ cảnh. Đây là một dạng entailment.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học đề cập đến ý nghĩa của một câu được tách biệt khỏi ngữ cảnh cụ thể, thời gian, địa điểm hoặc người nói?

Utterance (Phát ngôn)

Sentence (Câu)

Proposition (Mệnh đề)

Predicator (Vị từ)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Proposition (Mệnh đề). Mệnh đề là nội dung ngữ nghĩa cốt lõi của m??t câu trần thuật, có thể đúng hoặc sai, và độc lập với các yếu tố ngữ cảnh của phát ngôn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Xét câu: "Anh ấy đi đến ngân hàng." Câu này có thể có nhiều hơn một cách hiểu. Hiện tượng ngữ nghĩa này được gọi là gì?

Ambiguity (Tính mơ hồ)

Contradiction (Sự mâu thuẫn)

Analyticity (Tính phân tích)

Tautology (Phép lặp)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Ambiguity (Tính mơ hồ/Đa nghĩa). Câu có thể mơ hồ do từ đa nghĩa ('ngân hàng' - tổ chức tài chính hoặc bờ sông) hoặc cấu trúc cú pháp mơ hồ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Xét câu: "Tất cả sinh viên đều chăm chỉ." Giả sử câu này là đúng. Điều nào sau đây phải đúng theo mối quan hệ kéo theo?

Không có sinh viên nào lười biếng.

Một số người chăm chỉ là sinh viên.

Nếu Mai là sinh viên, thì Mai chăm chỉ.

Chỉ có sinh viên mới chăm chỉ.

Câu hỏi kiểm tra Entailment với lượng từ (quantifiers). Nếu "Tất cả sinh viên đều chăm chỉ" là đúng, thì bất kỳ sinh viên cụ thể nào (ví dụ: Mai) cũng phải chăm chỉ. Đây là một dạng suy luận kéo theo từ cái chung đến cái riêng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Xét hai câu: (A) "Ngôi nhà màu xanh." và (B) "Ngôi nhà có màu." Mối quan hệ ngữ nghĩa nào mô tả tốt nhất mối liên hệ giữa 'xanh' và 'có màu' trong ngữ cảnh này?

'Xanh' là hạ nghĩa (hyponym) của 'có màu'.

'Xanh' là thượng nghĩa (superordinate) của 'có màu'.

'Xanh' và 'có màu' là từ đồng nghĩa.

'Xanh' và 'có màu' là từ trái nghĩa.

Câu hỏi kiểm tra Hyponymy (Hạ nghĩa) và Superordinate (Thượng nghĩa). 'Xanh' là một loại màu, do đó 'xanh' là hạ nghĩa của 'có màu' (hoặc 'màu'). Nếu một vật có màu xanh, nó chắc chắn có màu. Đây là mối quan hệ kéo theo từ hạ nghĩa đến thượng nghĩa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khi nói "Tôi thấy một con dơi" trong một ngữ cảnh mà người nói đang ở trong một hang động, từ "dơi" có thể chỉ con vật. Nhưng nếu người nói đang ở ngân hàng, từ "dơi" (bat) có thể chỉ gậy bóng chày. Hiện tượng này liên quan trực tiếp đến khái niệm nào?

Homonymy (Từ đồng âm khác nghĩa)

Synonymy (Từ đồng nghĩa)

Polysemy (Từ đa nghĩa)

Meronymy (Quan hệ bộ phận - chỉnh thể)

Câu hỏi kiểm tra Polysemy (Đa nghĩa). Từ 'dơi' (bat) có nhiều nghĩa liên quan (con vật, gậy bóng chày). Ngữ cảnh giúp xác định nghĩa nào được sử dụng. Đây là hiện tượng đa nghĩa, khác với từ đồng âm khác nghĩa (homonymy) nơi các nghĩa không liên quan.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Xét câu "Chiếc bàn này là gỗ." Đây là một câu tổng hợp (synthetic sentence). Đặc điểm nào sau đây ĐÚNG về câu tổng hợp?

Tính đúng sai của nó chỉ phụ thuộc vào ý nghĩa của các từ.

Nó luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Nó luôn luôn sai trong mọi tình huống.

Tính đúng sai của nó phụ thuộc vào sự thật ngoài ngôn ngữ, trong thế giới thực.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Synthetic sentence (Câu tổng hợp). Câu tổng hợp là câu mà tính đúng sai của nó phụ thuộc vào trạng thái của thế giới thực, cần kiểm chứng thực tế, không chỉ dựa vào ý nghĩa từ ngữ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Xét cặp câu: (A) "John đã kết hôn với Mary." và (B) "Mary đã kết hôn với John." Mối quan hệ ngữ nghĩa nào mô tả tốt nhất mối liên hệ giữa động từ/vị từ trong hai câu này?

Vị từ (predicator) 'kết hôn với' là đối xứng (symmetric).

Vị từ 'kết hôn với' là phản đối xứng (asymmetric).

Vị từ 'kết hôn với' là nghịch đảo (converse).

Hai câu này không có mối quan hệ ngữ nghĩa đặc biệt nào.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Symmetric Predicates (Vị từ đối xứng). Động từ 'kết hôn với' là đối xứng, nghĩa là nếu X kết hôn với Y thì Y cũng kết hôn với X. Do đó, (A) và (B) là đồng nghĩa (paraphrases) và kéo theo lẫn nhau (symmetric entailment).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học đề cập đến tập hợp tất cả các thực thể trong thế giới thực mà một từ hoặc cụm từ có thể áp dụng cho?

Sense (Ý nghĩa)

Reference (Tham chiếu)

Prototype (Nguyên mẫu)

Extension (Ngoại diên)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Extension (Ngoại diên). Ngoại diên của một từ/cụm từ là tập hợp tất cả các đối tượng cụ thể trong thế giới thực mà từ/cụm từ đó chỉ đến hoặc áp dụng cho.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Xét câu: "Một số sinh viên là vận động viên." Câu này kéo theo điều gì?

Một số vận động viên là sinh viên.

Tất cả sinh viên là vận động viên.

Không có sinh viên nào là vận động viên.

Tất cả vận động viên là sinh viên.

Câu hỏi kiểm tra Entailment với lượng từ 'một số'. Nếu 'một số sinh viên là vận động viên' là đúng, điều này ngụ ý rằng tồn tại ít nhất một người vừa là sinh viên vừa là vận động viên. Điều này cũng kéo theo rằng tồn tại ít nhất một vận động viên là sinh viên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Xét câu: "Cô ấy rất cao." Chúng ta có thể nói "Cô ấy rất, rất cao." Điều này cho thấy tính chất nào của từ 'cao'?

Nó là một từ trái nghĩa bổ sung (complementary antonym).

Nó là một tính từ có thể được bổ nghĩa bởi các từ chỉ mức độ (intensifiers).

Nó là một vị từ đối xứng (symmetric predicate).

Nó là một danh từ cụ thể (concrete noun).

Câu hỏi kiểm tra tính chất của các từ trái nghĩa theo thang độ. Các tính từ chỉ thang độ (gradable adjectives) như 'cao', 'nóng', 'đẹp' có thể được bổ nghĩa bởi các từ chỉ mức độ (intensifiers) như 'rất', 'khá', 'hơi'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Xét câu: "Tổng thống Pháp hiện tại đang thăm Việt Nam." Thuật ngữ ngữ nghĩa học nào mô tả cụm từ "Tổng thống Pháp hiện tại" là một biểu thức có tham chiếu thay đổi (variable reference)?

Variable reference

Constant reference

Generic reference

Zero reference

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Variable Reference (Tham chiếu thay đổi). Một biểu thức có tham chiếu thay đổi là biểu thức mà đối tượng nó chỉ đến có thể khác nhau tùy thuộc vào thời điểm phát ngôn. "Tổng thống Pháp hiện tại" chỉ một người khác nhau vào các thời điểm khác nhau trong lịch sử.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Xét câu "Bầu trời xanh." Trong ngữ cảnh này, "xanh" là gì trong cấu trúc ngữ nghĩa của câu?

Argument

Predicator

Referent

Quantifier

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Predicator (Vị từ). Vị từ là yếu tố trong câu biểu thị thuộc tính, hành động, trạng thái, hoặc mối quan hệ được gán cho các tham thể (arguments). Trong câu đơn giản "Bầu trời xanh", 'xanh' là thuộc tính được gán cho 'Bầu trời', đóng vai trò vị từ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Xét hai câu: (A) "Mai là chị gái của Lan." và (B) "Lan là em gái của Mai." Mối quan hệ ngữ nghĩa nào mô tả tốt nhất mối liên hệ giữa 'chị gái của' và 'em gái của'?

Từ đồng nghĩa (Synonymy)

Từ trái nghĩa (Antonymy)

Vị từ nghịch đảo (Converse predicates)

Quan hệ bộ phận - chỉnh thể (Meronymy)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Converse Predicates (Vị từ nghịch đảo). 'Chị gái của' và 'em gái của' là các vị từ nghịch đảo; nếu A có quan hệ R với B, thì B có quan hệ R' (nghịch đảo của R) với A. Hai câu sử dụng vị từ nghịch đảo với các tham thể đảo vị trí thường là đồng nghĩa (paraphrases) và kéo theo lẫn nhau.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Xét câu: "Cái bàn không có chân." Câu này mâu thuẫn (contradictory) nếu hiểu 'bàn' theo nghĩa thông thường (đồ nội thất). Đặc điểm nào sau đây ĐÚNG về câu mâu thuẫn?

Nó luôn luôn đúng trong mọi tình huống.

Tính đúng sai của nó phụ thuộc vào sự thật ngoài ngôn ngữ.

Nó có thể đúng hoặc sai tùy ngữ cảnh.

Nó luôn luôn sai trong mọi tình huống, dựa vào ý nghĩa từ ngữ.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Contradictory sentence (Câu mâu thuẫn). Câu mâu thuẫn là câu sai trong mọi tình huống, dựa hoàn toàn vào ý nghĩa của các từ cấu thành nó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Xét từ 'ngón tay'. Từ 'ngón tay' có mối quan hệ ngữ nghĩa nào với từ 'bàn tay'?

Hyponymy (Hạ nghĩa)

Meronymy (Quan hệ bộ phận - chỉnh thể)

Synonymy (Từ đồng nghĩa)

Antonymy (Từ trái nghĩa)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Meronymy (Quan hệ bộ phận - chỉnh thể). 'Ngón tay' là một bộ phận của 'bàn tay'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Xét câu "Cô ấy đang ngồi trên một chiếc ghế đẩu." Để xác định 'cô ấy' và 'chiếc ghế đẩu' chỉ ai và chỉ vật nào, chúng ta cần biết gì?

Ngữ cảnh cụ thể của phát ngôn (ai nói, nói khi nào, ở đâu, nói về ai/vật gì).

Định nghĩa từ điển của 'cô ấy' và 'ghế đẩu'.

Lịch sử ra đời của chiếc ghế đẩu.

Số lượng chân của chiếc ghế đẩu.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Reference và tính phụ thuộc vào ngữ cảnh. Các biểu thức như đại từ ('cô ấy') hoặc các cụm danh từ xác định ('một chiếc ghế đẩu') có tham chiếu phụ thuộc vào ngữ cảnh giao tiếp cụ thể (ai đang nói, nói về ai, chiếc ghế đẩu nào).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Xét câu: "Anh ta là một gã độc thân." Câu này kéo theo điều gì dựa trên ý nghĩa từ ngữ?

Anh ta cảm thấy cô đơn.

Anh ta sống một mình.

Anh ta là nam giới và chưa kết hôn.

Anh ta không có bạn gái.

Câu hỏi kiểm tra Entailment dựa trên định nghĩa từ. Định nghĩa của 'độc thân' (bachelor) bao gồm các đặc điểm 'nam giới' và 'chưa kết hôn'. Do đó, câu "Anh ta là một gã độc thân" kéo theo "Anh ta là nam giới" và "Anh ta chưa kết hôn".

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học đề cập đến một tập hợp các đặc điểm tiêu biểu, thường thấy nhưng không nhất thiết phải có để một thực thể thuộc về một phạm trù nhất định?

Stereotype (Kiểu mẫu)

Prototype (Nguyên mẫu)

Extension (Ngoại diên)

Sense (Ý nghĩa)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Stereotype (Kiểu mẫu). Stereotype là một tập hợp các đặc điểm phổ biến mà mọi người liên kết với một phạm trù (ví dụ: chim thường biết hót, biết bay, mặc dù không phải tất cả các loài chim đều như vậy). Nó khác với Prototype (ví dụ điển hình) và Definition (tập hợp các đặc điểm cần thiết và đủ).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Xét câu: "Cô ấy đã nhận được một lá thư." Câu này có thể có nhiều cách hiểu về việc 'nhận được' từ ai hoặc bằng cách nào. Hiện tượng này có thể được phân tích dưới góc độ nào của ngữ nghĩa học?

Contradiction (Sự mâu thuẫn)

Analyticity (Tính phân tích)

Tautology (Phép lặp)

Ambiguity (Tính mơ hồ)

Câu hỏi kiểm tra Ambiguity (Tính mơ hồ). Câu có thể mơ hồ về mặt cấu trúc hoặc ngữ nghĩa, dẫn đến nhiều cách hiểu. Trong trường hợp này, câu không rõ nguồn gốc lá thư, tạo ra sự mơ hồ ngữ nghĩa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Xét hai phát ngôn của cùng một câu "Trời đang mưa.":
Phát ngôn 1: Nói lúc 10 giờ sáng ngày 1/1/2024 tại Hà Nội, khi trời thực sự mưa.
Phát ngôn 2: Nói lúc 10 giờ sáng ngày 1/1/2024 tại TP. Hồ Chí Minh, khi trời không mưa.
Điều gì ĐÚNG về hai phát ngôn này?

Chúng là hai câu khác nhau.

Chúng biểu thị hai mệnh đề khác nhau.

Chúng biểu thị cùng một mệnh đề, nhưng có giá trị chân lý khác nhau.

Chúng có cùng Reference.

Câu hỏi kiểm tra sự khác biệt giữa Utterance, Sentence và Proposition. Hai phát ngôn là hai lần sử dụng khác nhau của cùng một câu. Chúng biểu thị cùng một mệnh đề (proposition) - nội dung "trời đang mưa", nhưng mệnh đề này có giá trị chân lý khác nhau trong hai ngữ cảnh phát ngôn khác nhau (đúng ở Hà Nội, sai ở TP. HCM).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong ngữ nghĩa học, khái niệm Universe of Discourse (Vũ trụ diễn ngôn) đề cập đến điều gì?

Tập hợp tất cả các từ trong một ngôn ngữ.

Thế giới (thực tế hoặc tưởng tượng) mà người nói và người nghe đang nói về.

Tất cả các câu có thể được tạo ra trong một ngôn ngữ.

Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tư duy.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Universe of Discourse. Đây là thế giới (thực tế hoặc giả định, tưởng tượng) mà người nói và người nghe đang cùng nhau đề cập đến khi giao tiếp. Nó thiết lập bối cảnh cho việc xác định tham chiếu và đánh giá tính đúng sai của các câu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Xét câu: "Anh ấy đã bán chiếc xe của mình cho tôi." Nếu câu này đúng, điều nào sau đây KHÔNG nhất thiết phải đúng dựa trên ý nghĩa từ ngữ?

Tôi đã mua chiếc xe từ anh ấy.

Anh ấy từng sở hữu chiếc xe.

Anh ấy cần tiền.

Có một chiếc xe đã đổi chủ sở hữu.

Câu hỏi kiểm tra Entailment và Converse Predicates. 'Bán cho' và 'mua từ' là các vị từ nghịch đảo. Nếu A bán X cho B, thì B mua X từ A. Do đó, (1), (2), (4) đều là kéo theo. (3) "Anh ấy cần tiền" là một suy luận có thể có về động cơ, nhưng không phải là một kéo theo ngữ nghĩa bắt buộc từ câu gốc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Xét các cặp từ trái nghĩa sau. Cặp nào là từ trái nghĩa nghịch đảo (converse antonyms)?

Cho - nhận

Giàu - nghèo

Cao - thấp

Đúng - sai

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra Converse Antonyms. Đây là các cặp từ biểu thị mối quan hệ đối xứng từ hai góc nhìn khác nhau. 'Cho' và 'nhận' là ví dụ điển hình: nếu A cho B X, thì B nhận X từ A.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 11

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, sự khác biệt cơ bản giữa 'sense' (nghĩa biểu vật) và 'reference' (nghĩa sở chỉ) là gì?

Sense là ý nghĩa trong từ điển, còn reference là ý nghĩa trong bối cảnh.

Sense là đối tượng được nói đến, còn reference là khái niệm trừu tượng về đối tượng đó.

Sense là mối quan hệ của một đơn vị ngôn ngữ với các đơn vị khác trong ngôn ngữ, còn reference là mối quan hệ giữa đơn vị ngôn ngữ đó với thực thể ngoài ngôn ngữ.

Sense chỉ áp dụng cho danh từ, còn reference áp dụng cho mọi loại từ.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về hai khái niệm cốt lõi và khác biệt trong ngữ nghĩa học: sense là mối quan hệ của từ/ngữ với các từ/ngữ khác trong hệ thống ngôn ngữ, độc lập với thế giới thực; còn reference là mối quan hệ giữa từ/ngữ và thực thể/đối tượng cụ thể trong thế giới thực hoặc thế giới được nói đến.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 2: Xét câu sau: "Tổng thống hiện tại của Pháp là Emmanuel Macron." Cụm từ "Tổng thống hiện tại của Pháp" trong câu này có loại nghĩa sở chỉ (reference) nào?

Nghĩa sở chỉ cố định (Constant reference)

Nghĩa sở chỉ biến đổi (Variable reference)

Nghĩa biểu vật (Sense)

Không có nghĩa sở chỉ

Câu hỏi yêu cầu phân tích loại nghĩa sở chỉ dựa trên bối cảnh. Cụm từ "Tổng thống hiện tại của Pháp" có thể chỉ những người khác nhau ở những thời điểm khác nhau, do đó nó có nghĩa sở chỉ biến đổi (variable reference). Emmanuel Macron, ngược lại, là một tên riêng có nghĩa sở chỉ cố định.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 3: Từ nào trong câu "Mary đang đọc một cuốn sách thú vị." đóng vai trò là 'predicator' (vị từ ngữ nghĩa)?

đọc

Mary

cuốn sách

thú vị

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định predicator - từ hoặc cụm từ biểu thị hành động, trạng thái, hoặc thuộc tính, xác định mối quan hệ giữa các referring expression trong câu. Trong câu này, 'đọc' là hành động liên kết 'Mary' và 'một cuốn sách thú vị'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 4: Phát ngôn (utterance) khác với câu (sentence) và mệnh đề (proposition) ở điểm nào?

Phát ngôn có thể đúng hoặc sai, còn câu và mệnh đề thì không.

Chỉ có câu và mệnh đề mới có cấu trúc ngữ pháp.

Câu và mệnh đề xảy ra trong một bối cảnh cụ thể, còn phát ngôn thì không.

Phát ngôn là sự kiện vật lý có tính bối cảnh, còn câu là đơn vị ngữ pháp trừu tượng và mệnh đề là nội dung ngữ nghĩa có thể đúng/sai.

Câu hỏi phân biệt ba khái niệm quan trọng. Utterance là sự kiện vật lý cụ thể (âm thanh, chữ viết) xảy ra trong một bối cảnh nhất định, có thể mang ngữ điệu, giọng địa phương. Sentence là đơn vị ngữ pháp trừu tượng của ngôn ngữ. Proposition là nội dung ngữ nghĩa trừu tượng, có thể đúng hoặc sai, độc lập với hình thức ngữ pháp và bối cảnh phát ngôn cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 5: Xét hai câu sau:
(A) John là một người độc thân.
(B) John chưa kết hôn.
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là các diễn giải (paraphrases) của nhau.

(A) và (B) là các mâu thuẫn (contradictions).

(A) và (B) không có mối quan hệ ngữ nghĩa nào.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ entailment (bao hàm ngữ nghĩa) và paraphrase (diễn giải). Câu (A) đúng thì chắc chắn (B) đúng, và ngược lại, câu (B) đúng thì chắc chắn (A) đúng. Mối quan hệ bao hàm hai chiều này chính là diễn giải (paraphrase).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 6: Câu nào sau đây là một ví dụ về câu phân tích (analytic sentence)?

Paris là thủ đô của Pháp.

Tất cả người độc thân đều cô đơn.

Mặt trời mọc ở phía Đông.

Một con chó là một loài động vật.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện câu phân tích. Câu phân tích là câu đúng chỉ dựa vào ý nghĩa của các từ cấu thành, độc lập với sự thật trong thế giới thực. "Một con chó là một loài động vật" là đúng bởi định nghĩa của 'chó' và 'động vật'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 7: Câu nào sau đây là một ví dụ về câu mâu thuẫn (contradiction)?

Hoa hồng có màu đỏ.

Một số sinh viên rất chăm chỉ.

Một hình vuông có ba cạnh.

Nước sôi ở 100 độ C.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện câu mâu thuẫn. Câu mâu thuẫn là câu sai chỉ dựa vào ý nghĩa của các từ cấu thành. "Một hình vuông có ba cạnh" sai về mặt ngữ nghĩa vì định nghĩa của 'hình vuông' (bốn cạnh) mâu thuẫn với 'ba cạnh'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 8: Xét hai câu sau:
(A) Peter đã giết con nhện.
(B) Con nhện đã chết.
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là các diễn giải (paraphrases).

(A) bao hàm (entails) (B) một cách không đối xứng.

(B) bao hàm (entails) (A) một cách không đối xứng.

(A) và (B) là các mâu thuẫn (contradictions).

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ bao hàm ngữ nghĩa (entailment). Nếu câu (A) "Peter đã giết con nhện" là đúng, thì chắc chắn câu (B) "Con nhện đã chết" cũng phải đúng. Tuy nhiên, nếu (B) đúng (con nhện chết) thì không nhất thiết (A) phải đúng (có thể nó chết vì nguyên nhân khác). Đây là mối quan hệ bao hàm không đối xứng (asymmetric entailment).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 9: Trong cặp từ 'lớn' và 'nhỏ', chúng thể hiện loại quan hệ trái nghĩa (antonymy) nào?

Trái nghĩa phân cấp (Gradable antonyms)

Trái nghĩa nhị phân (Binary antonyms)

Trái nghĩa nghịch đảo (Converse antonyms)

Từ đồng âm (Homonyms)

Câu hỏi yêu cầu phân loại quan hệ trái nghĩa. 'Lớn' và 'nhỏ' là các từ trái nghĩa có thể so sánh theo cấp độ (lớn hơn, rất nhỏ). Đây là đặc điểm của trái nghĩa phân cấp (gradable antonyms).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 10: Cặp từ nào sau đây thể hiện quan hệ trái nghĩa nhị phân (binary antonyms)?

Nóng - lạnh

Giàu - nghèo

Sống - chết

Cao - thấp

Câu hỏi yêu cầu nhận diện trái nghĩa nhị phân. Trái nghĩa nhị phân là hai từ đối lập hoàn toàn, không có trạng thái trung gian (ví dụ: sống/chết, đúng/sai). 'Sống' và 'chết' là ví dụ điển hình; một người không thể vừa sống vừa chết, cũng không thể ở trạng thái 'nửa sống nửa chết' theo nghĩa đen.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 11: Quan hệ từ vựng nào được thể hiện trong cặp từ 'mua' và 'bán'?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Trái nghĩa phân cấp (Gradable antonyms)

Bao hàm (Hyponymy)

Trái nghĩa nghịch đảo (Converse antonyms)

Câu hỏi kiểm tra quan hệ từ vựng 'trái nghĩa nghịch đảo' (converse antonyms). Các từ này mô tả cùng một mối quan hệ hoặc sự kiện nhưng từ góc nhìn ngược nhau (A mua từ B thì B bán cho A; A là cha của B thì B là con của A).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 12: Cặp từ nào sau đây thể hiện quan hệ bao hàm (hyponymy), trong đó từ thứ nhất là hạ danh (hyponym) của từ thứ hai (thượng danh - hypernym)?

Hoa - cành

Hoa hồng - hoa

Đỏ - màu sắc

Ghế - bàn

Câu hỏi yêu cầu nhận diện quan hệ hyponymy. Quan hệ này tồn tại khi nghĩa của một từ (hạ danh) được bao gồm trong nghĩa của từ khác (thượng danh). 'Hoa hồng' là một loại cụ thể của 'hoa', do đó 'hoa hồng' là hạ danh của 'hoa'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 13: Xét câu: "Tôi thấy một loài động vật." Câu này bao hàm ngữ nghĩa (entail) câu nào sau đây?

Tôi thấy một con mèo.

Tôi thấy một cái cây.

Tôi thấy một con chó.

Tôi thấy một vật thể sống.

Câu hỏi kiểm tra sự áp dụng của quan hệ hyponymy trong entailment. Nếu "Tôi thấy một con chó" (hạ danh) là đúng, thì chắc chắn "Tôi thấy một loài động vật" (thượng danh) cũng đúng. Điều này minh họa entailment từ hạ danh lên thượng danh. Ngược lại, nếu "Tôi thấy một loài động vật" đúng, không nhất thiết phải thấy một con chó.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 14: Từ 'ngón tay' có quan hệ 'meronymy' (quan hệ bộ phận - toàn thể) với từ nào?

bàn tay

cánh tay

móng tay

ngón chân

Câu hỏi kiểm tra quan hệ meronymy. Meronymy là quan hệ giữa một bộ phận và toàn thể. 'Ngón tay' là một bộ phận của 'bàn tay'.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 15: Sự khác biệt giữa 'homonymy' (từ đồng âm khác nghĩa) và 'polysemy' (từ đa nghĩa) nằm ở điểm nào?

Homonymy là một từ có nhiều nghĩa, polysemy là nhiều từ có cùng nghĩa.

Homonymy là các từ có cùng hình thức nhưng nghĩa không liên quan, polysemy là một từ có nhiều nghĩa có liên quan.

Homonymy liên quan đến âm thanh, polysemy liên quan đến chữ viết.

Homonymy chỉ xảy ra ở danh từ, polysemy xảy ra ở mọi loại từ.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt homonymy và polysemy. Homonymy là khi các từ có cùng hình thức (âm thanh/chữ viết) nhưng nghĩa hoàn toàn không liên quan (ví dụ: 'bàn' - danh từ vs 'bàn' - động từ). Polysemy là khi một từ có nhiều nghĩa khác nhau nhưng các nghĩa này có liên quan về mặt lịch sử hoặc khái niệm (ví dụ: 'ngân hàng' - tổ chức tài chính vs 'ngân hàng' - bờ sông).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 16: Từ 'bank' trong tiếng Anh có các nghĩa như 'tổ chức tài chính' và 'bờ sông'. Đây là ví dụ về hiện tượng từ vựng nào?

Homonymy

Polysemy

Synonymy

Hyponymy

Câu hỏi áp dụng khái niệm homonymy/polysemy vào một ví dụ cụ thể. Hai nghĩa của 'bank' ('tổ chức tài chính' và 'bờ sông') không có mối liên hệ ngữ nghĩa rõ ràng, mặc dù có cùng hình thức. Đây là trường hợp điển hình của homonymy (từ đồng âm khác nghĩa).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 17: Từ 'đầu' trong tiếng Việt có thể có các nghĩa như 'bộ phận trên cùng của cơ thể', 'người đứng đầu tổ chức', 'điểm bắt đầu của con đường'. Đây là ví dụ về hiện tượng từ vựng nào?

Homonymy

Polysemy

Antonymy

Meronymy

Câu hỏi áp dụng khái niệm homonymy/polysemy vào một ví dụ cụ thể. Các nghĩa của từ 'đầu' ('bộ phận cơ thể', 'người lãnh đạo', 'điểm khởi đầu') có mối liên hệ khái niệm (nghĩa mở rộng từ 'phần trên cùng, quan trọng nhất, khởi điểm'). Đây là trường hợp điển hình của polysemy (từ đa nghĩa).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 18: Xét câu "Anh ấy đã ngừng hút thuốc." Câu này đặt ra tiền giả định (presupposition) nào?

Anh ấy đã từng hút thuốc.

Anh ấy ghét hút thuốc.

Hút thuốc là có hại.

Anh ấy sẽ không bao giờ hút thuốc nữa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện tiền giả định. Tiền giả định là những điều được ngầm coi là đúng để cho phát ngôn có ý nghĩa. Động từ 'ngừng' (stop) thường mang tiền giả định rằng hành động đó đã xảy ra trước đây. Nếu anh ấy ngừng hút thuốc, điều đó giả định rằng trước đây anh ấy đã hút thuốc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 19: Xét tình huống: A hỏi B: "Bạn có thích bộ phim tôi giới thiệu không?" B trả lời: "Ồ, âm nhạc trong phim thật tuyệt vời!" Theo Nguyên tắc Cộng tác của Grice, câu trả lời của B có thể ngụ ý (imply) điều gì?

B rất thích bộ phim.

B không nghe rõ câu hỏi của A.

B không hoàn toàn thích toàn bộ bộ phim.

B chỉ quan tâm đến âm nhạc trong phim.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ngụ ý hội thoại (conversational implicature) dựa trên Nguyên tắc Cộng tác của Grice, đặc biệt là phương châm Lượng (Quantity) và Quan hệ (Relation). Thay vì trả lời trực tiếp câu hỏi về việc có thích toàn bộ bộ phim hay không, B chỉ khen ngợi một khía cạnh (âm nhạc). Điều này thường ngụ ý rằng B không hoàn toàn thích bộ phim, hoặc ít nhất là không muốn nói về những khía cạnh khác.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 20: Khi nói về 'prototype' (nguyên mẫu) trong ngữ nghĩa học, chúng ta đang đề cập đến điều gì?

Ví dụ điển hình nhất hoặc trung tâm của một phạm trù khái niệm.

Tập hợp tất cả các đối tượng thuộc phạm trù đó trong thế giới thực.

Định nghĩa chính xác và rành mạch của một từ trong từ điển.

Các đặc điểm chung mà mọi thành viên trong phạm trù đều có.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm prototype. Prototype là ví dụ điển hình nhất hoặc trung tâm của một phạm trù khái niệm, dựa trên kinh nghiệm và nhận thức của con người. Ví dụ: một con chim sẻ thường được coi là prototype của 'chim' hơn là một con chim cánh cụt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 21: Xét câu: "Cậu bé đá quả bóng." Trong câu này, 'cậu bé' đóng vai trò ngữ nghĩa (thematic role) gì?

Bệnh thể (Patient)

Tác thể (Agent)

Chủ đề (Theme)

Thụ thể (Recipient)

Câu hỏi yêu cầu xác định vai trò ngữ nghĩa (thematic role). 'Cậu bé' là thực thể thực hiện hành động 'đá'. Vai trò ngữ nghĩa của thực thể thực hiện hành động một cách chủ động là Tác thể (Agent).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 22: Xét câu: "Mary tặng hoa cho John." Trong câu này, 'John' đóng vai trò ngữ nghĩa (thematic role) gì?

Tác thể (Agent)

Bệnh thể (Patient)

Nguồn (Source)

Thụ thể (Recipient)

Câu hỏi yêu cầu xác định vai trò ngữ nghĩa. 'John' là người nhận được vật được tặng ('hoa'). Vai trò ngữ nghĩa của thực thể nhận được thứ gì đó là Thụ thể (Recipient).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 23: Câu nào sau đây có sự mơ hồ về cấu trúc (structural ambiguity)?

Tôi đi đến ngân hàng.

Anh ấy rất cao.

Cô ấy nhìn người đàn ông bằng ống nhòm.

Họ sống trong một ngôi nhà nhỏ màu xanh.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện mơ hồ cấu trúc. Mơ hồ cấu trúc xảy ra khi một câu có thể được phân tích ngữ pháp theo hai cách khác nhau, dẫn đến hai nghĩa khác nhau. "Cô ấy nhìn người đàn ông bằng ống nhòm" có thể hiểu là cô ấy dùng ống nhòm để nhìn người đàn ông, hoặc cô ấy nhìn một người đàn ông đang cầm ống nhòm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 24: Xét các đặc điểm ngữ nghĩa sau: [+HUMAN], [-ADULT], [+MALE]. Từ nào sau đây có thể được phân tích bằng tập hợp đặc điểm này?

đàn ông

cậu bé

cô bé

con chó

Câu hỏi yêu cầu áp dụng phân tích đặc điểm ngữ nghĩa (semantic features). Đặc điểm [+HUMAN] loại bỏ 'chó'. Đặc điểm [-ADULT] loại bỏ 'đàn ông'. Đặc điểm [+MALE] loại bỏ 'cô bé'. Chỉ có 'cậu bé' là [+HUMAN], [-ADULT], [+MALE].

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 25: Trong ngữ nghĩa học, 'universe of discourse' (vũ trụ diễn ngôn) đề cập đến điều gì?

Tất cả các từ vựng trong một ngôn ngữ.

Quy tắc ngữ pháp chi phối cấu trúc câu.

Tập hợp tất cả các nghĩa có thể có của một từ.

Thế giới (thực hoặc giả định) mà người nói đề cập đến khi phát ngôn.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm universe of discourse. Đây là thế giới giả định hoặc thực tế mà người nói và người nghe đang đề cập đến trong một cuộc hội thoại cụ thể. Nó có thể là thế giới thực, thế giới trong truyện cổ tích, thế giới trong một kế hoạch, v.v.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 26: Xét câu: "Nếu bạn học hành chăm chỉ, bạn sẽ đỗ kỳ thi." Mệnh đề "Nếu bạn học hành chăm chỉ" thiết lập 'universe of discourse' nào cho mệnh đề "bạn sẽ đỗ kỳ thi"?

Thế giới thực tại.

Một thế giới giả định nơi bạn học hành chăm chỉ.

Thế giới của những người đỗ kỳ thi.

Không thiết lập universe of discourse cụ thể.

Câu hỏi yêu cầu phân tích universe of discourse trong câu điều kiện. Mệnh đề 'nếu' thiết lập một thế giới khả dĩ (possible world) hoặc một bối cảnh giả định (hypothetical context) mà trong đó mệnh đề còn lại được đánh giá sự thật. Ở đây, đó là thế giới nơi "bạn học hành chăm chỉ" là đúng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 27: Từ 'chạy' và 'đi bộ' có thể được phân tích bằng các đặc điểm ngữ nghĩa nào để làm rõ sự khác biệt về nghĩa của chúng?

[+MOVEMENT], [-MOVEMENT]

[+HUMAN], [-HUMAN]

[+MOVEMENT], [+BY_FEET], [+FAST] (chạy) vs [+MOVEMENT], [+BY_FEET], [-FAST] (đi bộ)

[+ACTION], [-ACTION]

Câu hỏi yêu cầu áp dụng phân tích đặc điểm ngữ nghĩa để so sánh các từ. Cả hai đều là hành động di chuyển bằng chân. Điểm khác biệt chính là tốc độ và cường độ. 'Chạy' ngụ ý di chuyển nhanh hơn và mạnh mẽ hơn 'đi bộ'. Các đặc điểm như [+MOVEMENT], [+BY_FEET] là chung, nhưng đặc điểm về tốc độ/cường độ (ví dụ: [+FAST], [-FAST]) sẽ làm rõ sự khác biệt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 28: Xét định nghĩa: "Một tập hợp các đặc điểm hoặc thuộc tính được coi là điển hình hoặc phổ biến nhất của các thành viên trong một phạm trù, dựa trên kiến thức xã hội hoặc văn hóa." Định nghĩa này mô tả khái niệm nào trong ngữ nghĩa học?

Sense

Prototype

Extension

Stereotype

Câu hỏi kiểm tra khái niệm stereotype. Stereotype là tập hợp các đặc điểm điển hình liên quan đến một từ, thường dựa trên kiến thức xã hội, văn hóa, hoặc kinh nghiệm chung, chứ không nhất thiết là các đặc điểm cốt lõi định nghĩa từ đó. Ví dụ, stereotype về 'giáo sư' có thể bao gồm 'đãng trí' hoặc 'đeo kính', dù đây không phải là đặc điểm định nghĩa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 29: Câu nào sau đây thể hiện quan hệ 'bao hàm' (entailment) từ câu thứ nhất sang câu thứ hai?

Tất cả sinh viên đều đã đỗ kỳ thi. -> Một số sinh viên đã đỗ kỳ thi.

Peter là anh trai của Mary. -> Mary là chị gái của Peter.

Ngôi nhà rất to. -> Ngôi nhà rất đẹp.

Tôi có một con chó. -> Tôi có một con vật nuôi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện entailment. Nếu câu "Tất cả sinh viên đều đã đỗ kỳ thi" là đúng, thì câu "Một số sinh viên đã đỗ kỳ thi" chắc chắn cũng phải đúng. Đây là một ví dụ về entailment từ câu có lượng từ phổ quát ('Tất cả') sang câu có lượng từ tồn tại ('Một số').

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 11

Câu 30: Xét câu: "Tôi sẽ gặp bạn ở đó vào ngày mai." Từ 'đó' (there) và 'ngày mai' (tomorrow) có loại nghĩa sở chỉ (reference) nào?

Nghĩa sở chỉ cố định (Constant reference)

Nghĩa sở chỉ biến đổi (Variable reference)

Nghĩa biểu vật (Sense)

Không có nghĩa sở chỉ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra loại nghĩa sở chỉ của các từ chỉ vị trí và thời gian mang tính bối cảnh (deictic terms). 'Đó' và 'ngày mai' không chỉ một địa điểm hay thời gian cố định mà phụ thuộc hoàn toàn vào bối cảnh phát ngôn (người nói ở đâu, ngày nói là ngày nào). Do đó, chúng có nghĩa sở chỉ biến đổi (variable reference).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 12

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 1: Xét hai câu sau:
(A) Tất cả mèo đều thích chuột.
(B) Một số mèo thích chuột.
Mối quan hệ ngữ nghĩa giữa (A) và (B) là gì?

(A) và (B) là câu đồng nghĩa.

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ kéo theo (entailment). Câu (A) kéo theo câu (B) vì nếu 'tất cả mèo đều thích chuột' là đúng thì 'một số mèo thích chuột' cũng phải đúng. Đây là dạng bài tập phân tích quan hệ giữa các phát ngôn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 2: Trong ngữ cảnh nào sau đây, từ 'hoa' được sử dụng với nghĩa hẹp nhất (sense)?

Cô ấy là một hoa hậu xinh đẹp.

Bài văn này viết rất hoa mỹ.

Tôi thích trồng hoa trong vườn nhà.

Những bông hoa của cuộc đời.

Câu hỏi tập trung vào 'sense' của từ và sự khác biệt về nghĩa trong các ngữ cảnh. 'Hoa' có thể chỉ bộ phận sinh sản của thực vật (nghĩa hẹp) hoặc dùng trong nghĩa bóng (hoa hậu, hoa mỹ). Cần chọn ngữ cảnh mà 'hoa' mang nghĩa gốc, hẹp nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 3: Từ 'giáo viên' trong câu 'Giáo viên chủ nhiệm lớp tôi rất tận tâm' có đặc điểm tham chiếu (reference) nào?

Tham chiếu xác định (definite reference)

Tham chiếu biến đổi (variable reference)

Không có tham chiếu

Tham chiếu hằng định (constant reference)

Câu hỏi về 'reference' của từ trong câu cụ thể. 'Giáo viên chủ nhiệm lớp tôi' là cụm từ định danh, chỉ một đối tượng cụ thể trong ngữ cảnh giao tiếp, do đó có tham chiếu xác định.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 4: Câu nào sau đây là câu phân tích (analytic sentence)?

Hôm nay trời mưa.

Góa phụ là người phụ nữ đã mất chồng.

Nước sôi ở 100 độ C.

Mặt trời mọc ở hướng Đông.

Câu hỏi kiểm tra nhận biết câu phân tích. Câu phân tích là câu đúng chỉ dựa vào nghĩa của từ, không cần kiểm chứng thực tế. 'Góa phụ là người phụ nữ đã mất chồng' đúng về mặt định nghĩa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 5: Trong các cặp từ sau, cặp nào thể hiện quan hệ trái nghĩa thứ bậc (gradable antonyms)?

Đực - cái

Sống - chết

Nóng - lạnh

Trong - ngoài

Câu hỏi về trái nghĩa thứ bậc. Đây là cặp từ trái nghĩa nhưng có thang độ, mức độ khác nhau (ví dụ: rất nóng, hơi nóng, ấm, mát, lạnh...). 'Nóng - lạnh' là cặp trái nghĩa thứ bậc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 6: Chọn phát ngôn (utterance) phù hợp nhất trong tình huống bạn muốn nhờ ai đó đóng cửa sổ khi trời mưa.

Đóng cửa sổ đi!

Cửa sổ kia kìa!

Trời mưa rồi đấy!

Bạn có thể đóng cửa sổ giúp tôi được không? Trời mưa rồi.

Câu hỏi về tính phù hợp của phát ngôn trong ngữ cảnh. Cần chọn câu vừa lịch sự, vừa diễn đạt đúng ý nhờ đóng cửa sổ khi trời mưa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 7: Câu nào sau đây chứa từ đa nghĩa?

Hôm qua tôi đi xem phim.

Cái áo này có cổ cao.

Bầu trời hôm nay rất xanh.

Tôi đang đọc một cuốn sách hay.

Câu hỏi về từ đa nghĩa. 'Cổ' có nhiều nghĩa (cổ áo, cổ chai, cổ xưa...). Trong câu 'Cái áo này có cổ cao', 'cổ' được dùng với nghĩa 'cổ áo', nhưng từ này vẫn có nhiều nghĩa khác.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 8: Trong câu 'Con mèo đang bắt chuột', từ nào là vị từ (predicator)?

Con mèo

Chuột

Bắt

Đang

Câu hỏi xác định vị từ trong câu. Vị từ là từ hoặc cụm từ miêu tả đặc tính hoặc hành động của chủ ngữ. 'Bắt chuột' là hành động của 'con mèo', do đó 'bắt' là vị từ chính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 9: Phát biểu nào sau đây đúng về 'extension' của một từ?

Nghĩa trừu tượng của từ.

Khái niệm chung nhất về từ.

Mô tả chi tiết về đặc điểm của từ.

Tập hợp tất cả các vật thể mà từ đó chỉ đến.

Câu hỏi về 'extension' (ngoại diên) của từ. Ngoại diên là tập hợp tất cả các đối tượng mà từ đó có thể chỉ đến. 'Tập hợp tất cả các vật thể mà từ đó chỉ đến' là định nghĩa chính xác của ngoại diên.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 10: Câu nào sau đây thể hiện 'mâu thuẫn' (contradiction)?

Trời có thể mưa hoặc không mưa.

Hôm nay là thứ Hai hoặc thứ Ba.

Người đàn ông góa vợ là người chưa từng kết hôn.

Một số loài chim biết bay.

Câu hỏi về 'mâu thuẫn'. Câu mâu thuẫn là câu luôn sai về mặt logic, bất kể tình huống thực tế. 'Người đàn ông góa vợ là người chưa từng kết hôn' là mâu thuẫn vì 'góa vợ' ngụ ý đã từng kết hôn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 11: Trong cặp từ 'đi bộ' và 'di chuyển', quan hệ ngữ nghĩa giữa chúng là gì?

Đồng nghĩa (synonymy)

Bao hàm (hyponymy)

Trái nghĩa (antonymy)

Toàn bộ - bộ phận (meronymy)

Câu hỏi về quan hệ 'hyponymy' (quan hệ bao hàm). 'Đi bộ' là một loại 'di chuyển', do đó 'đi bộ' là từ dưới nghĩa (hyponym) của 'di chuyển' (superordinate).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 12: 'Nguyên mẫu' (prototype) của một khái niệm là gì?

Khái niệm trừu tượng nhất.

Định nghĩa chính xác nhất.

Ví dụ điển hình nhất của một phạm trù.

Tập hợp tất cả các thành viên của một phạm trù.

Câu hỏi về 'prototype'. Nguyên mẫu là ví dụ điển hình nhất, tiêu biểu nhất của một phạm trù. 'Ví dụ điển hình nhất của một phạm trù' là định nghĩa chính xác của nguyên mẫu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 13: Câu nào sau đây có thể được coi là 'câu chung chung' (generic sentence)?

Con gấu này đang ăn mật ong.

Tôi đã nhìn thấy một con gấu trong vườn thú.

Con gấu bị nhốt trong lồng không thể bơi.

Gấu thường ngủ đông vào mùa đông.

Câu hỏi về 'generic sentence'. Câu chung chung diễn tả đặc tính chung của một loại, một lớp đối tượng, không chỉ một cá thể cụ thể. 'Gấu thường ngủ đông vào mùa đông' nói về đặc tính chung của loài gấu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 14: Quan hệ ngữ nghĩa giữa hai câu sau là gì?
(A) John đã giấu quyển sách.
(B) John đã che giấu quyển sách.

(A) và (B) là diễn giải của nhau.

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau.

Câu hỏi về quan hệ 'paraphrase' (diễn giải). 'Giấu' và 'che giấu' gần nghĩa nhau trong ngữ cảnh này, do đó hai câu là diễn giải của nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 15: 'Variable reference' (tham chiếu biến đổi) có nghĩa là gì?

Tham chiếu luôn chỉ một đối tượng duy nhất.

Tham chiếu có thể chỉ những đối tượng khác nhau tùy ngữ cảnh.

Tham chiếu không rõ ràng.

Tham chiếu đến các khái niệm trừu tượng.

Câu hỏi về 'variable reference'. Tham chiếu biến đổi là khi một từ hoặc cụm từ có thể chỉ đến những đối tượng khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 16: Trong câu 'Bác sĩ đang khám bệnh cho bệnh nhân', từ 'bác sĩ' có tham chiếu (reference) như thế nào?

Tham chiếu xác định (definite reference)

Tham chiếu biến đổi (variable reference)

Tham chiếu chung (generic reference)

Không có tham chiếu cụ thể

Câu hỏi về 'reference' trong ngữ cảnh cụ thể. 'Bác sĩ' trong câu này chỉ một người cụ thể đang thực hiện hành động khám bệnh, do đó có tham chiếu xác định.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 17: Chọn câu có tính chất 'synthetic' (tổng hợp).

Góa phụ là phụ nữ mất chồng.

Số chẵn chia hết cho 2.

Mèo có bốn chân.

Tam giác có ba cạnh.

Câu hỏi về 'synthetic sentence'. Câu tổng hợp là câu mà tính đúng sai của nó phụ thuộc vào thế giới thực, cần kiểm chứng thông qua kinh nghiệm. 'Mèo có bốn chân' là câu tổng hợp, cần quan sát thực tế để biết đúng sai.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 18: Trong các cặp từ sau, cặp nào là 'binary antonyms' (trái nghĩa nhị phân)?

Cao - thấp

Nóng - lạnh

Yêu - ghét

Sống - chết

Câu hỏi về 'binary antonyms'. Trái nghĩa nhị phân là cặp từ mà giữa chúng không có khoảng giữa, loại trừ lẫn nhau. 'Sống - chết' là cặp trái nghĩa nhị phân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 19: Phát biểu nào sau đây đúng về quan hệ 'synonymy' (đồng nghĩa)?

Quan hệ giữa các câu có cùng nghĩa.

Quan hệ giữa các vị từ có nghĩa tương tự.

Quan hệ giữa các từ có nghĩa trái ngược.

Quan hệ giữa từ bao hàm và từ được bao hàm.

Câu hỏi về 'synonymy'. Đồng nghĩa là quan hệ giữa các từ có nghĩa tương tự hoặc rất gần nhau. 'Quan hệ giữa các vị từ có nghĩa tương tự' là định nghĩa chính xác.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 20: Ví dụ nào sau đây minh họa cho 'ambiguity' (tính mơ hồ) về từ?

Cô ấy rất tốt bụng.

Bức tranh này rất đẹp.

Tôi thấy con dơi.

Hôm nay trời quang mây tạnh.

Câu hỏi về 'ambiguity'. Tính mơ hồ về từ xảy ra khi một từ có nhiều nghĩa và ngữ cảnh không đủ để xác định nghĩa nào được dùng. 'Tôi thấy con dơi' mơ hồ vì 'dơi' có thể là động vật hoặc dụng cụ bóng chày.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 21: Trong câu 'Mặt trời là ngôi sao gần Trái Đất nhất', cụm từ 'Mặt trời' có loại tham chiếu (reference) nào?

Tham chiếu biến đổi (variable reference)

Tham chiếu xác định (definite reference)

Tham chiếu chung (generic reference)

Tham chiếu hằng định (constant reference)

Câu hỏi về 'reference' của cụm từ 'Mặt trời'. 'Mặt trời' luôn chỉ một đối tượng duy nhất (ngôi sao trung tâm Hệ Mặt Trời), không thay đổi theo ngữ cảnh. Do đó, nó có tham chiếu hằng định.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 22: 'Universe of discourse' (vũ trụ diễn ngôn) là gì?

Phạm vi các đối tượng mà ngôn ngữ đề cập đến trong ngữ cảnh.

Toàn bộ thế giới thực.

Tập hợp tất cả các từ vựng của một ngôn ngữ.

Quy tắc ngữ pháp của một ngôn ngữ.

Câu hỏi về 'universe of discourse'. Vũ trụ diễn ngôn là phạm vi các đối tượng mà ngôn ngữ đang đề cập đến trong một ngữ cảnh giao tiếp cụ thể.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 23: Trong câu 'Con chó là một loài động vật có vú', từ 'con chó' được sử dụng với nghĩa nào?

Nghĩa hẹp, chỉ một con chó cụ thể.

Nghĩa bóng, mang tính ẩn dụ.

Nghĩa chung, chỉ toàn bộ loài chó.

Nghĩa biểu tượng, tượng trưng cho lòng trung thành.

Câu hỏi về nghĩa của từ 'con chó' trong câu định nghĩa loài. 'Con chó' ở đây được dùng với nghĩa chung, chỉ toàn bộ loài chó, không phải một con chó cụ thể.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 24: Quan hệ 'entailment' (kéo theo) là quan hệ như thế nào?

Quan hệ đồng nghĩa giữa hai câu.

Quan hệ trái nghĩa giữa hai câu.

Quan hệ mơ hồ giữa hai câu.

Nếu câu A đúng thì câu B cũng phải đúng.

Câu hỏi về định nghĩa 'entailment'. Kéo theo là quan hệ mà nếu câu A đúng thì câu B chắc chắn cũng phải đúng. 'Nếu câu A đúng thì câu B cũng phải đúng' là định nghĩa chính xác.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 25: Câu nào sau đây là 'proposition' (mệnh đề)?

Xin chào!

Hà Nội là thủ đô của Việt Nam.

Cái bàn màu xanh ở góc phòng.

Bạn có khỏe không?

Câu hỏi về 'proposition'. Mệnh đề là nội dung ý nghĩa trừu tượng, có thể đúng hoặc sai, được diễn đạt bằng câu. 'Hà Nội là thủ đô của Việt Nam' diễn đạt một nội dung có thể đúng hoặc sai.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 26: Trong cặp từ 'cho' và 'nhận', quan hệ ngữ nghĩa giữa chúng là gì?

Đồng nghĩa (synonymy)

Bao hàm (hyponymy)

Trái nghĩa hỗ tương (reciprocal antonyms)

Trái nghĩa thứ bậc (gradable antonyms)

Câu hỏi về quan hệ ngữ nghĩa giữa 'cho' và 'nhận'. 'Cho' và 'nhận' là cặp từ trái nghĩa hỗ tương (reciprocal antonyms), hành động 'cho' và 'nhận' liên quan và đối lập nhau.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 27: 'Stereotype' (khuôn mẫu) của một khái niệm là gì?

Ví dụ điển hình nhất của một phạm trù (prototype).

Tập hợp các đặc điểm được cho là điển hình của một phạm trù.

Định nghĩa chính xác và đầy đủ của một phạm trù.

Tập hợp tất cả các thành viên của một phạm trù (extension).

Câu hỏi về 'stereotype'. Khuôn mẫu là tập hợp các đặc điểm được cho là điển hình, phổ biến của một phạm trù, có thể đúng hoặc sai. 'Tập hợp các đặc điểm được cho là điển hình của một phạm trù' là định nghĩa chính xác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 28: Chọn cặp từ có quan hệ 'hyponym - superordinate' (dưới nghĩa - trên nghĩa).

Chó - động vật

Cha - con

Mèo - chuột

Nhanh - chậm

Câu hỏi về 'hyponym - superordinate'. 'Chó' là một loại 'động vật', do đó 'chó' là hyponym của 'động vật' (superordinate).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 29: Trong câu 'Cái bàn này nặng quá!', từ 'nặng' thể hiện thuộc tính gì?

Vị từ hai chỗ (two-place predicate)

Vị từ ba chỗ (three-place predicate)

Vị từ không chỗ (zero-place predicate)

Vị từ một chỗ (one-place predicate)

Câu hỏi về thuộc tính của vị từ 'nặng'. 'Nặng' là vị từ một chỗ (one-place predicate), chỉ cần một đối tượng (cái bàn) để tạo thành câu có nghĩa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 12

Câu 30: Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của 'sense' (nghĩa) của từ?

Tính trừu tượng

Tính khái niệm

Thay đổi theo ngữ cảnh cụ thể

Tính ổn định tương đối

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về đặc điểm của 'sense'. 'Sense' là nghĩa trừu tượng, khái niệm của từ, không phụ thuộc vào ngữ cảnh cụ thể. 'Thay đổi theo ngữ cảnh cụ thể' không phải là đặc điểm của 'sense', mà là của 'reference'.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 13

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 1: Trong ngữ nghĩa học, mối quan hệ 'kéo theo' (entailment) giữa hai câu P và Q có nghĩa là gì?

Câu P và câu Q có nghĩa giống nhau.

Nếu câu P đúng, thì câu Q chắc chắn cũng phải đúng.

Câu Q cung cấp thêm thông tin so với câu P.

Câu P và câu Q mâu thuẫn nhau.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm 'entailment'. Entailment xảy ra khi chân lý của câu P đảm bảo chân lý của câu Q.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 2: Thuật ngữ 'extension' trong ngữ nghĩa học đề cập đến điều gì?

Nghĩa ý của một từ, cách từ đó được định nghĩa trong từ điển.

Hình ảnh hoặc khái niệm điển hình nhất liên quan đến một từ.

Tập hợp tất cả các vật thể hoặc cá thể mà một từ ngữ có thể áp dụng.

Mối quan hệ giữa các từ trong một câu.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về 'extension'. Extension là tập hợp tất cả các đối tượng mà một từ hoặc cụm từ chỉ đến trong thế giới thực.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 3: 'Nguyên mẫu' (prototype) của một phạm trù (category) trong ngữ nghĩa học là gì?

Thành viên tiêu biểu nhất, điển hình nhất của một phạm trù.

Tất cả các thành viên thuộc một phạm trù.

Ranh giới xác định một phạm trù.

Mức độ phổ biến của một phạm trù trong ngôn ngữ.

Câu hỏi này về 'prototype'. Prototype là thành viên tiêu biểu nhất, điển hình nhất của một phạm trù, thường được dùng làm chuẩn so sánh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 4: Câu nào sau đây là câu 'phân tích' (analytic sentence)?

Trời đang mưa.

Con mèo đang ngủ trên ghế sofa.

Hôm qua tôi đã ăn tối ở nhà hàng Ý.

Tất cả góa phụ đều là phụ nữ.

Câu hỏi về 'analytic sentence'. Câu phân tích là câu mà chân lý của nó chỉ dựa trên nghĩa của các từ trong câu, không cần kiểm tra thực tế.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 5: Trong câu 'Tổng thống hiện tại của Hoa Kỳ là Joe Biden', cụm từ nào sau đây có 'tham chiếu biến đổi' (variable reference)?

Joe Biden

Hoa Kỳ

Tổng thống hiện tại của Hoa Kỳ

là

Câu hỏi về 'variable reference'. Tham chiếu biến đổi là khi một cụm từ có thể chỉ đến những đối tượng khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 6: Sự khác biệt chính giữa 'phát ngôn' (utterance), 'câu' (sentence) và 'mệnh đề' (proposition) là gì?

Chúng là các khái niệm đồng nghĩa và có thể sử dụng thay thế cho nhau.

Phát ngôn là một sự kiện ngôn ngữ cụ thể, câu là đơn vị trừu tượng, mệnh đề là nội dung ý nghĩa.

Câu là hình thức vật lý của ngôn ngữ, phát ngôn là ý nghĩa, mệnh đề là ngữ cảnh sử dụng.

Mệnh đề là đơn vị ngôn ngữ lớn nhất, bao gồm câu và phát ngôn.

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa 'utterance', 'sentence', và 'proposition'. Utterance là một sự kiện ngôn ngữ cụ thể, sentence là đơn vị trừu tượng, proposition là nội dung ý nghĩa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 7: Xác định 'vị từ' (predicator) trong câu sau: 'Con mèo của tôi đang ngủ trên chiếc ghế bành màu xanh lá cây.'

ngủ

con mèo của tôi

chiếc ghế bành màu xanh lá cây

đang

Câu hỏi về 'predicator'. Predicator là thành phần của câu miêu tả trạng thái, hành động, hoặc thuộc tính của chủ ngữ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 8: Câu nào sau đây là câu 'khái quát' (generic sentence)?

Con gấu này rất thích ăn mật ong.

Con gấu trong sở thú bị bệnh.

Gấu là loài động vật có vú.

Tôi đã nhìn thấy một con gấu trong rừng hôm qua.

Câu hỏi về 'generic sentence'. Câu khái quát diễn tả đặc điểm chung của một loại, một lớp đối tượng, không phải một đối tượng cụ thể.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 9: Mối quan hệ giữa câu (A) 'Lan đánh cắp chiếc vòng cổ' và câu (B) 'Lan lấy chiếc vòng cổ mà không được phép' là gì?

(A) và (B) là câu đồng nghĩa (paraphrases).

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn nhau.

Câu hỏi về quan hệ giữa hai câu. 'Đánh cắp' (A) kéo theo 'lấy mà không được phép' (B).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 10: Trong ngữ cảnh nào thì cụm từ 'mặt trời' có 'tham chiếu cố định' (constant reference)?

Trong các bài học thiên văn học.

Trong thơ ca trữ tình.

Trong cuộc trò chuyện hàng ngày.

Trong tất cả các ngữ cảnh.

Câu hỏi về 'constant reference'. Tham chiếu cố định là khi một cụm từ luôn chỉ đến cùng một đối tượng, bất kể ngữ cảnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 11: 'Ngữ cảnh phát ngôn' (universe of discourse) trong ngữ nghĩa học là gì?

Tập hợp tất cả các từ và cụm từ trong một ngôn ngữ.

Quy tắc ngữ pháp của một ngôn ngữ.

Phạm vi các đối tượng được giả định là tồn tại hoặc đang được bàn luận đến.

Văn hóa và xã hội của người sử dụng ngôn ngữ.

Câu hỏi về 'universe of discourse'. Ngữ cảnh phát ngôn là phạm vi các đối tượng mà ngôn ngữ đang đề cập đến trong một tình huống giao tiếp cụ thể.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 12: Cặp từ nào sau đây là 'từ trái nghĩa nhị phân' (binary antonyms)?

Nóng - Lạnh

Cao - Thấp

Yêu - Ghét

Sống - Chết

Câu hỏi về 'binary antonyms'. Từ trái nghĩa nhị phân là cặp từ mà nghĩa của chúng loại trừ lẫn nhau hoàn toàn, không có mức độ trung gian.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 13: Câu nào sau đây là câu 'mâu thuẫn' (contradiction)?

Trời có thể mưa vào ngày mai.

Hình vuông có ba cạnh.

Chim biết bay.

Đôi khi tôi cảm thấy buồn.

Câu hỏi về 'contradiction'. Câu mâu thuẫn là câu mà chân lý của nó luôn luôn sai, do nghĩa của các từ trong câu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 14: 'Nghĩa ý' (sense) của một từ trong ngữ nghĩa học là gì?

Đối tượng thực tế mà từ đó chỉ đến.

Cách từ đó được phát âm.

Nghĩa trừu tượng, khái niệm mà từ đó biểu đạt.

Ngữ cảnh sử dụng từ đó.

Câu hỏi về 'sense'. Sense là nghĩa trừu tượng, khái niệm mà một từ biểu đạt, độc lập với ngữ cảnh cụ thể.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 15: Cụm từ 'người đàn ông cao nhất thế giới' có thể có 'tham chiếu' (reference) không?

Có, vì nó hướng đến một cá nhân cụ thể, dù có thể không biết chính xác là ai.

Không, vì chúng ta không biết ai là người đàn ông cao nhất thế giới.

Chỉ khi chúng ta biết tên người đàn ông đó.

Chỉ khi người đàn ông đó đang ở trong ngữ cảnh phát ngôn.

Câu hỏi về 'reference'. Dù có thể không biết chính xác ai là người cao nhất, cụm từ vẫn có tham chiếu vì nó hướng đến một đối tượng cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 16: 'Kiểu mẫu' (stereotype) của một phạm trù (category) khác với 'nguyên mẫu' (prototype) như thế nào?

Nguyên mẫu là một ví dụ cụ thể, còn kiểu mẫu là khái niệm trừu tượng.

Kiểu mẫu mang tính chủ quan, còn nguyên mẫu mang tính khách quan.

Nguyên mẫu dựa trên kinh nghiệm cá nhân, còn kiểu mẫu dựa trên văn hóa xã hội.

Kiểu mẫu có thể chứa thông tin sai lệch hoặc định kiến, còn nguyên mẫu là thành viên điển hình nhất.

Câu hỏi về 'stereotype' và 'prototype'. Stereotype là tập hợp các đặc điểm được cho là điển hình của một phạm trù, có thể không chính xác hoặc mang tính định kiến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 17: Câu nào sau đây thể hiện tính 'đa nghĩa' (ambiguity) do từ vựng?

Cô ấy nhìn người đàn ông bằng ống nhòm.

Tôi đã thấy con dơi ở ngân hàng.

Chuyến thăm của người thân có thể nhàm chán.

Máy bay đang bay có thể nguy hiểm.

Câu hỏi về 'lexical ambiguity'. Đa nghĩa từ vựng xảy ra khi một từ có nhiều hơn một nghĩa.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 18: Cặp từ nào sau đây là 'từ trái nghĩa theo mức độ' (gradable antonyms)?

Bật - Tắt

Nam - Nữ

Nóng - Lạnh

Đúng - Sai

Câu hỏi về 'gradable antonyms'. Từ trái nghĩa theo mức độ là cặp từ có mức độ trung gian giữa hai thái cực.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 19: Mối quan hệ 'đồng nghĩa' (synonymy) giữa hai vị từ (predicates) có tính chất gì?

Bất đối xứng (asymmetric).

Đối xứng (symmetric).

Chỉ đúng trong một số ngữ cảnh nhất định.

Không có tính chất cụ thể.

Câu hỏi về 'synonymy'. Đồng nghĩa là mối quan hệ đối xứng. Nếu X đồng nghĩa với Y, thì Y cũng đồng nghĩa với X.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 20: Ví dụ nào sau đây minh họa cho 'kéo theo đối xứng' (symmetric entailment)?

Nếu 'Đây là một con chó' kéo theo 'Đây là một động vật'.

Nếu 'Lan kết hôn với Hùng' kéo theo 'Hùng kết hôn với Lan'.

Nếu 'Cái bàn màu đỏ' kéo theo 'Cái bàn có màu'.

Nếu 'Ẩn' đồng nghĩa với 'Che giấu'.

Câu hỏi về 'symmetric entailment'. Kéo theo đối xứng là khi câu P kéo theo câu Q và câu Q cũng kéo theo câu P, nghĩa là chúng tương đương về mặt logic.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 21: Câu nào sau đây có thể mang nghĩa 'đa nghĩa cấu trúc' (structural ambiguity)?

Anh ấy rất tốt bụng với tôi.

Quả bóng này có màu sắc sặc sỡ.

Cô ấy là loại người đó.

Tôi đã nhìn thấy cô gái với chiếc kính viễn vọng.

Câu hỏi về 'structural ambiguity'. Đa nghĩa cấu trúc xảy ra do có nhiều cách phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 22: Tại sao cụm từ 'William Shakespeare' trong câu 'William Shakespeare là một trong những nhà soạn kịch vĩ đại nhất trong văn học Anh' lại có 'tham chiếu cố định'?

Vì nó xuất hiện trong một câu đẳng thức.

Vì nó có thể được dùng để chỉ những người tiềm năng khác nhau.

Vì nó luôn chỉ cùng một người, không bao giờ chỉ những người khác nhau.

Vì nó không phải là một cụm từ tham chiếu.

Câu hỏi về lý do 'constant reference' của 'William Shakespeare'. Vì nó luôn chỉ một người cụ thể, bất kể ngữ cảnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 23: Trong trường hợp nào sau đây, 'ngữ cảnh phát ngôn' (universe of discourse) là thế giới thực?

Mẹ nói với con: Nếu con không ngoan, ông ba bị sẽ đến bắt con.

Mẹ nói với con: Chó sủa thì không cắn đâu con.

Mẹ nói với con: Ông già Noel sẽ mang quà đến cho con.

Mẹ nói với con: Đừng đi theo con chó sủa đó vì nó là phù thủy.

Câu hỏi về 'universe of discourse' là thế giới thực. Khi giao tiếp hướng đến những sự vật, sự kiện có thật trong thế giới chúng ta đang sống.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 24: Cặp biểu thức nào sau đây thể hiện mối quan hệ 'nhị phân' (binary)?

Giống nhau - Khác nhau

Cho - Nhận

Che giấu - Tiết lộ

Đẹp - Xấu

Câu hỏi về 'binary relation'. Quan hệ nhị phân là quan hệ giữa hai thực thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 25: Câu nào sau đây là 'phân tích' (analytic)?

Ngũ giác có sáu cạnh.

Ngựa không phải là động vật có vú.

Mèo của tôi không phải là động vật.

Rắn của tôi là loài bò sát.

Câu hỏi về 'analytic sentence' (lặp lại). Câu phân tích là câu mà chân lý của nó chỉ dựa trên nghĩa của các từ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 26: Cặp từ nào sau đây KHÔNG phải là 'từ trái nghĩa theo mức độ' (gradable antonyms)?

Yêu - Ghét

Xa - Gần

Mèo - Chó

Dễ - Khó

Câu hỏi về 'non-gradable antonyms' (lặp lại). Tìm cặp không có mức độ trung gian.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 27: Cặp từ nào sau đây thể hiện mối quan hệ 'thượng danh - hạ danh' (superordinate - hyponym)?

Hoa cúc - Hoa hướng dương

Con trai - Cha

Cho - Nhận

Giết - Làm cho chết

Câu hỏi về 'hyponym - superordinate'. Hạ danh là một loại của thượng danh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 28: Mối quan hệ nào sau đây giữa các vị từ (predicates) nhất thiết phải có tính 'đối xứng' (symmetric)?

Kéo theo (Entailment)

Diễn giải lại (Paraphrase)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Hạ danh (Hyponymy)

Câu hỏi về 'symmetric relation' (lặp lại). Đồng nghĩa (synonymy) là quan hệ đối xứng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 29: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG mô tả đúng về 'tham chiếu' (reference)?

Tham chiếu là mối quan hệ giữa các biểu thức được phát ngôn và các sự vật trong ngữ cảnh cụ thể.

Tham chiếu là mối quan hệ giữa phát ngôn và thế giới.

Tham chiếu là mối quan hệ giữa các biểu thức được phát ngôn và các sự vật trên thế giới.

Tham chiếu là mối quan hệ giữa các thuộc tính nghĩa ý của một vị từ.

Câu hỏi về định nghĩa 'reference'. Tham chiếu là quan hệ giữa biểu thức ngôn ngữ và đối tượng trong thế giới.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 13

Câu 30: Trong câu 'Con trai tôi chuyển đến Đà Nẵng năm 1997', cụm từ nào sau đây có 'tham chiếu biến đổi' (variable reference)?

Con trai tôi

Đà Nẵng

chuyển đến

năm 1997

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về 'variable reference' (lặp lại). 'Con trai tôi' có thể chỉ những người con trai khác nhau tùy thuộc vào người nói.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 14

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 1: Xét hai câu sau:
(A) John đã giết chết con nhện.
(B) Con nhện đã chết.
Mối quan hệ ngữ nghĩa nào tồn tại giữa câu (A) và câu (B)?

(A) bao nghĩa (B)

(B) bao nghĩa (A)

(A) và (B) là hai câu đồng nghĩa (paraphrase)

(A) và (B) mâu thuẫn nhau (contradiction)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về bao nghĩa (entailment). Nếu câu (A) 'John đã giết chết con nhện' là đúng, thì câu (B) 'Con nhện đã chết' chắc chắn phải đúng. Điều ngược lại không nhất thiết đúng (con nhện có thể chết vì nguyên nhân khác). Do đó, (A) bao nghĩa (B).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 2: Từ 'ngân hàng' trong tiếng Việt có thể chỉ 'tổ chức tài chính' hoặc 'bờ sông'. Hiện tượng ngữ nghĩa này được gọi là gì?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đồng âm khác nghĩa (Homonymy)

Đa nghĩa (Polysemy)

Trái nghĩa (Antonymy)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm từ đa nghĩa (polysemy) và từ đồng âm khác nghĩa (homonymy). 'Ngân hàng' ở đây là một trường hợp từ đồng âm khác nghĩa, vì hai nghĩa 'tổ chức tài chính' và 'bờ sông' không có mối liên hệ lịch sử hoặc ngữ nghĩa rõ ràng. Từ đa nghĩa thường có các nghĩa phát triển từ một nghĩa gốc hoặc có liên quan chặt chẽ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 3: Xem xét câu 'Cô ấy là một giáo viên giỏi'. Từ 'giáo viên' trong câu này có thể được hiểu dựa trên những đặc điểm tiêu biểu, phổ biến của một giáo viên (ví dụ: dạy học, đứng lớp, có kiến thức chuyên môn...). Cách tiếp cận ngữ nghĩa nào tập trung vào các đặc điểm tiêu biểu, điển hình của một khái niệm?

Thuyết hình mẫu (Prototype theory)

Thuyết trường nghĩa (Semantic field theory)

Thuyết thành tố nghĩa (Componential analysis)

Thuyết tham chiếu (Referential theory)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về Prototype (hình mẫu/nguyên mẫu). Thuyết hình mẫu cho rằng nghĩa của từ được hiểu thông qua việc liên kết với một ví dụ điển hình hoặc tập hợp các đặc điểm tiêu biểu nhất, chứ không phải chỉ dựa vào các điều kiện cần và đủ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 4: Trong câu 'Mặt trời mọc ở đằng Đông', giá trị chân lý của câu này là đúng trong thế giới thực. Khía cạnh nào của ngữ nghĩa học quan tâm đến mối quan hệ giữa ngôn ngữ và thế giới bên ngoài, cụ thể là việc xác định giá trị chân lý của câu?

Nghĩa biểu vật (Sense)

Nghĩa biểu thái (Connotation)

Nghĩa ngữ cảnh (Pragmatics)

Giá trị chân lý và Tham chiếu (Truth value and Reference)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về giá trị chân lý (truth value) và mối quan hệ ngôn ngữ-thế giới. Ngữ nghĩa học chân lý (truth-conditional semantics) tập trung vào việc xác định điều kiện để một câu là đúng hoặc sai trong một mô hình thế giới nào đó. Đây là khía cạnh liên quan đến Reference (tham chiếu).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 5: Từ 'chó' là hạ danh (hyponym) của từ nào trong các từ sau?

Mèo

Vật nuôi

Động vật có vú

Cún

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ hạ danh-thượng danh (hyponymy-superordinate). Hạ danh là từ có nghĩa hẹp hơn, là một loại hoặc thành viên của một nhóm lớn hơn (thượng danh). 'Chó' là một loại 'động vật có vú'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 6: Xem xét các câu sau:
(1) Người độc thân là người chưa kết hôn.
(2) Người độc thân đang cảm thấy cô đơn.
(3) Người độc thân là người không phải con người.
Câu nào là câu phân tích (analytic sentence)?

(1)

(2)

(3)

Cả (1) và (2)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về câu phân tích (analytic sentence). Câu phân tích là câu đúng chỉ dựa vào nghĩa của các từ trong nó, không cần dựa vào tri thức về thế giới thực. Câu (1) đúng vì định nghĩa của 'người độc thân' đã bao hàm 'người chưa kết hôn'. Câu (2) có thể đúng hoặc sai tùy thuộc vào người đó. Câu (3) rõ ràng là sai dựa vào nghĩa từ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 7: Trong câu 'Lan tặng hoa cho mẹ', hãy xác định vị từ (predicate) và các tham tố (arguments).

Vị từ: Lan; Tham tố: tặng, hoa, mẹ

Vị từ: hoa; Tham tố: Lan, tặng, mẹ

Vị từ: tặng; Tham tố: Lan, hoa, mẹ

Vị từ: tặng hoa; Tham tố: Lan, mẹ

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định vị từ và tham tố trong cấu trúc ngữ nghĩa. Vị từ thường là động từ hoặc tính từ, chỉ hành động, trạng thái, hoặc quan hệ. Tham tố là các thực thể tham gia vào hành động/trạng thái/quan hệ đó. Trong câu này, 'tặng' là vị từ, và 'Lan', 'hoa', 'mẹ' là các tham tố tham gia vào hành động tặng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 8: Xét tình huống: An nói 'Tôi sẽ đến đó vào ngày mai'. Giá trị tham chiếu (reference) của từ 'tôi' và 'ngày mai' trong phát ngôn này là gì?

Tham chiếu biến đổi, phụ thuộc vào người nói và thời điểm nói.

Tham chiếu cố định, luôn chỉ cùng một người và cùng một ngày.

Từ 'tôi' có tham chiếu biến đổi, từ 'ngày mai' có tham chiếu cố định.

Đây là các biểu thức không có tham chiếu trong ngữ cảnh này.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm tham chiếu biến đổi (variable reference). 'Tôi' tham chiếu đến người nói (An), 'ngày mai' tham chiếu đến ngày sau ngày phát ngôn. Cả hai đều thay đổi tùy thuộc vào người nói và thời điểm nói. Đây là ví dụ về các biểu thức chỉ xuất (deictic expressions).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 9: Câu 'Cậu bé đá quả bóng' có thể được phân tích thành các thành tố ngữ nghĩa như sau: 'đá' là hành động tác động lực bằng chân, 'cậu bé' là tác nhân thực hiện hành động, 'quả bóng' là đối tượng chịu tác động. Phương pháp phân tích ngữ nghĩa nào tập trung vào việc chia nhỏ nghĩa của từ thành các thành tố nghĩa cơ bản?

Phân tích cấu trúc (Structural analysis)

Phân tích thành tố nghĩa (Componential analysis)

Phân tích vai nghĩa (Thematic role analysis)

Phân tích trường nghĩa (Semantic field analysis)

Câu hỏi kiểm tra phương pháp phân tích thành tố nghĩa (Componential analysis). Phương pháp này coi nghĩa của từ như một tập hợp các đặc điểm (thành tố nghĩa), ví dụ: 'đàn ông' [+người], [+trưởng thành], [+nam]; 'phụ nữ' [+người], [+trưởng thành], [+nữ].

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 10: Một câu có thể đúng trong một 'thế giới' giả định (ví dụ: trong truyện cổ tích có rồng). Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học dùng để chỉ tập hợp các giả định, niềm tin, hoặc tình huống mà người nói/người nghe đang cùng nhau xem xét khi giao tiếp?

Ngữ cảnh (Context)

Thế giới khả dĩ (Possible world)

Tham chiếu (Reference)

Không gian diễn ngôn (Universe of Discourse)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm không gian diễn ngôn (Universe of Discourse). Không gian diễn ngôn là thế giới (thực hoặc tưởng tượng) mà người nói và người nghe thống nhất để xác định giá trị chân lý của các phát ngôn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 11: Xét cặp từ trái nghĩa 'nóng' và 'lạnh'. Mối quan hệ trái nghĩa này thuộc loại nào?

Trái nghĩa theo cấp độ (Gradable antonyms)

Trái nghĩa bổ sung (Complementary antonyms)

Trái nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms)

Trái nghĩa nhị phân (Binary antonyms)

Câu hỏi kiểm tra các loại quan hệ trái nghĩa. 'Nóng' và 'lạnh' là các từ trái nghĩa có thể so sánh theo cấp độ (nóng hơn, rất nóng, hơi lạnh...). Đây là đặc điểm của trái nghĩa theo cấp độ (gradable antonyms).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 12: Câu 'Anh ấy đã ngừng hút thuốc' bao nghĩa gì?

Anh ấy chưa từng hút thuốc.

Trước đây anh ấy đã từng hút thuốc.

Anh ấy sẽ không bao giờ hút thuốc nữa.

Anh ấy đang hút thuốc.

Câu hỏi kiểm tra bao nghĩa liên quan đến các động từ chỉ sự thay đổi trạng thái. 'Ngừng hút thuốc' có nghĩa là trước đó anh ấy có hút thuốc. Nếu anh ấy chưa từng hút thuốc, thì không thể 'ngừng' hút thuốc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 13: Xem xét câu 'Tôi thấy con tàu cũ'. Câu này có thể hiểu theo hai nghĩa: (1) Tôi thấy con tàu mà nó cũ, hoặc (2) Tôi thấy con tàu đã từng là cũ (nhưng bây giờ có thể không còn cũ nữa, hoặc tôi thấy nó trong tình trạng cũ). Hiện tượng này là loại mơ hồ (ambiguity) nào?

Mơ hồ cấu trúc (Structural ambiguity)

Mơ hồ từ vựng (Lexical ambiguity)

Mơ hồ tham chiếu (Referential ambiguity)

Mơ hồ ngữ cảnh (Pragmatic ambiguity)

Câu hỏi kiểm tra các loại mơ hồ. Sự mơ hồ ở đây phát sinh từ cấu trúc ngữ pháp, cụ thể là phạm vi bổ nghĩa của tính từ 'cũ'. Nó có thể bổ nghĩa cho 'tàu' (tàu cũ) hoặc bổ nghĩa cho hành động 'thấy' (thấy trong tình trạng cũ). Đây là mơ hồ cấu trúc (structural ambiguity).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 14: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học dùng để chỉ tập hợp tất cả các thực thể trong thế giới thực (hoặc trong một không gian diễn ngôn cụ thể) mà một từ hoặc cụm từ có thể tham chiếu đến?

Nghĩa biểu vật (Sense)

Miền mở rộng (Extension)

Nguyên mẫu (Prototype)

Định kiến (Stereotype)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về Miền mở rộng (Extension). Miền mở rộng của một từ như 'chó' là tập hợp tất cả các con chó tồn tại. Miền mở rộng của 'Tổng thống Việt Nam' tại một thời điểm nhất định là người đang giữ chức vụ đó.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 15: Xét cặp từ 'mua' và 'bán'. Nếu A bán X cho B, thì B mua X từ A. Mối quan hệ ngữ nghĩa này được gọi là gì?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Trái nghĩa bổ sung (Complementary antonyms)

Trái nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms)

Hạ danh (Hyponymy)

Câu hỏi kiểm tra quan hệ trái nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms). Các từ này biểu thị cùng một mối quan hệ nhưng từ góc nhìn ngược nhau (ví dụ: chủ-tớ, trên-dưới, mua-bán, cho-nhận).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 16: Một câu phát ngôn (utterance) là một sự kiện cụ thể, xảy ra tại một thời điểm, địa điểm nhất định, do một người nói cụ thể tạo ra. Khác với câu (sentence - đơn vị ngôn ngữ trừu tượng) và mệnh đề (proposition - nội dung có giá trị chân lý), phát ngôn mang đặc điểm nào sau đây?

Có giá trị chân lý (đúng hoặc sai).

Là đơn vị ngữ pháp trừu tượng.

Là nội dung ngữ nghĩa cốt lõi.

Có thể mang ngữ điệu, chất giọng, hoặc các đặc điểm vật lý khác của lời nói.

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa Utterance, Sentence, và Proposition. Phát ngôn là sự thể hiện cụ thể của một câu trong một ngữ cảnh nhất định, do đó nó có thể mang các đặc điểm vật lý như âm điệu, giọng nói, tiếng ồn xung quanh... mà câu hoặc mệnh đề trừu tượng không có.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 17: Xét câu 'Chiếc xe đạp của tôi có màu đỏ'. Đây là loại câu gì về mặt ngữ nghĩa?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu chân lý (Tautology)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về câu tổng hợp (synthetic sentence). Câu tổng hợp là câu mà giá trị chân lý của nó phụ thuộc vào tri thức về thế giới thực, không thể xác định chỉ bằng nghĩa của từ. Để biết câu 'Chiếc xe đạp của tôi có màu đỏ' đúng hay sai, cần phải kiểm tra màu sắc thực tế của chiếc xe đạp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 18: Trong câu 'Cô ấy rất thông minh', từ 'thông minh' là một vị từ một chỗ (one-place predicate). Nếu xét câu 'Lan yêu Bình', từ 'yêu' là vị từ hai chỗ (two-place predicate). Vị từ 'cho' trong câu 'Nam cho An một cuốn sách' là vị từ mấy chỗ?

Một chỗ (one-place)

Hai chỗ (two-place)

Ba chỗ (three-place)

Bốn chỗ (four-place)

Câu hỏi kiểm tra khả năng xác định số lượng tham tố (arguments) mà một vị từ yêu cầu. Vị từ 'cho' đòi hỏi ít nhất ba tham tố: người cho (Nam), người nhận (An), và vật được cho (một cuốn sách). Do đó, nó là vị từ ba chỗ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 19: Xét hai câu: (A) 'Tất cả sinh viên đều chăm chỉ.' và (B) 'Một số sinh viên chăm chỉ.'. Mối quan hệ bao nghĩa (entailment) nào tồn tại giữa chúng?

(A) bao nghĩa (B)

(B) bao nghĩa (A)

(A) và (B) đồng nghĩa

(A) và (B) mâu thuẫn

Câu hỏi kiểm tra bao nghĩa trong các câu có lượng từ (quantifiers). Nếu 'Tất cả sinh viên đều chăm chỉ' là đúng, thì chắc chắn 'Một số sinh viên chăm chỉ' cũng phải đúng (vì 'một số' có thể bao gồm 'tất cả'). Ngược lại, 'Một số sinh viên chăm chỉ' đúng không đảm bảo 'Tất cả sinh viên đều chăm chỉ' đúng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 20: Từ 'ghế' có thể dùng để chỉ nhiều loại đồ vật khác nhau (ghế đẩu, ghế bành, ghế sofa...). Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học mô tả tập hợp tất cả các đặc điểm điển hình, phổ biến mà người nói tiếng đó thường liên tưởng đến khi nghe từ 'ghế', ngay cả khi các đặc điểm đó không phải là điều kiện cần và đủ để định nghĩa 'ghế'?

Miền mở rộng (Extension)

Nguyên mẫu (Prototype)

Định kiến (Stereotype)

Nghĩa biểu vật (Sense)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về Định kiến (Stereotype). Định kiến là tập hợp các đặc điểm mà một thành viên điển hình của một lớp sự vật/khái niệm thường có, dựa trên kinh nghiệm và hiểu biết chung của cộng đồng ngôn ngữ. Ví dụ, định kiến về 'chim' có thể bao gồm 'biết bay', dù có những loài chim không bay được.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 21: Xét câu 'Người phụ nữ trẻ đang đọc báo'. Câu này có thể có hai cách hiểu về mặt cấu trúc: (1) Người phụ nữ (người mà) trẻ đang đọc báo, hoặc (2) Người phụ nữ (đang) đọc báo một cách trẻ trung (?). Mặc dù cách hiểu (2) ít khả dĩ trong ngữ cảnh thông thường, về mặt ngữ pháp, nó vẫn có thể được phân tích. Đây là ví dụ về loại mơ hồ nào?

Mơ hồ cấu trúc (Structural ambiguity)

Mơ hồ từ vựng (Lexical ambiguity)

Mơ hồ tham chiếu (Referential ambiguity)

Mơ hồ ngữ cảnh (Pragmatic ambiguity)

Câu hỏi này tương tự Câu 13, nhưng với cấu trúc khác. Tính từ 'trẻ' có thể bổ nghĩa cho 'người phụ nữ' hoặc trạng từ chỉ cách thức cho hành động 'đọc báo'. Đây là mơ hồ cấu trúc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 22: Hai câu được coi là đồng nghĩa (paraphrase) nếu chúng có mối quan hệ bao nghĩa như thế nào?

Chỉ một câu bao nghĩa câu kia.

Cả hai câu đều bao nghĩa lẫn nhau (bao nghĩa đối xứng).

Hai câu mâu thuẫn nhau.

Hai câu có cùng miền mở rộng.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa mối quan hệ đồng nghĩa dựa trên bao nghĩa. Hai câu A và B là đồng nghĩa nếu A bao nghĩa B VÀ B bao nghĩa A. Điều này có nghĩa là chúng có cùng giá trị chân lý trong mọi ngữ cảnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 23: Xét câu 'Con mèo nhà tôi là động vật có vú'. Đây là loại câu gì về mặt ngữ nghĩa?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu vô nghĩa

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về câu phân tích (analytic sentence) dựa trên mối quan hệ hạ danh-thượng danh. Theo định nghĩa, mèo là một loại động vật có vú. Do đó, câu này luôn đúng chỉ dựa vào nghĩa của từ, không cần kiểm tra thế giới thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 24: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học dùng để chỉ ý nghĩa nội tại, trừu tượng của một từ hoặc cụm từ, độc lập với bất kỳ thực thể cụ thể nào trong thế giới thực mà nó có thể tham chiếu đến?

Tham chiếu (Reference)

Miền mở rộng (Extension)

Nguyên mẫu (Prototype)

Nghĩa biểu vật (Sense)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm Nghĩa biểu vật (Sense). Nghĩa biểu vật là ý nghĩa từ điển, khái niệm mà từ đó biểu đạt. Ví dụ, nghĩa biểu vật của 'ngôi sao buổi sáng' và 'ngôi sao buổi tối' là khác nhau, mặc dù cả hai có thể tham chiếu đến cùng một thực thể (Sao Kim) trong thế giới thực (tham chiếu cố định).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 25: Xét cặp từ trái nghĩa 'đúng' và 'sai' (khi áp dụng cho giá trị chân lý của một mệnh đề). Mối quan hệ trái nghĩa này thuộc loại nào?

Trái nghĩa theo cấp độ (Gradable antonyms)

Trái nghĩa bổ sung/nhị phân (Complementary/Binary antonyms)

Trái nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Câu hỏi kiểm tra các loại quan hệ trái nghĩa, đặc biệt là trái nghĩa bổ sung (complementary antonyms) hay nhị phân (binary). Với trái nghĩa bổ sung, nếu một cái là đúng thì cái kia nhất định sai, và không có trạng thái trung gian. Một mệnh đề chỉ có thể là đúng hoặc sai, không thể là 'hơi đúng' hay 'hơi sai'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 26: Câu 'Người đàn ông này là một bà mẹ' là loại câu gì về mặt ngữ nghĩa?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu chân lý (Tautology)

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về câu mâu thuẫn (contradictory sentence). Câu mâu thuẫn là câu luôn sai dựa vào nghĩa của các từ trong nó. Theo định nghĩa, 'đàn ông' là giới tính nam, 'bà mẹ' là người phụ nữ đã có con. Hai khái niệm này mâu thuẫn nhau, khiến câu luôn sai.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 27: Xét câu 'Anh trai của tôi là người duy nhất trong gia đình tôi có bằng tiến sĩ'. Nếu câu này là đúng, điều nào sau đây là bao nghĩa của nó?

Tôi có bằng tiến sĩ.

Tất cả thành viên gia đình tôi đều có bằng tiến sĩ.

Gia đình tôi chỉ có một người có bằng tiến sĩ, và đó là anh trai tôi.

Không ai khác trong gia đình tôi (ngoài anh trai tôi) có bằng tiến sĩ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng suy luận bao nghĩa từ câu có lượng từ và cấu trúc phức tạp. Nếu 'anh trai' là người *duy nhất* có bằng tiến sĩ trong gia đình, điều đó có nghĩa là không có ai khác trong gia đình (bao gồm cả bản thân người nói nếu người nói không phải anh trai) có bằng tiến sĩ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 28: Từ 'nhà' trong tiếng Việt có thể chỉ 'tòa nhà', 'gia đình', 'quê hương', hoặc 'chuyên gia' (ví dụ: nhà khoa học). Đây là hiện tượng ngữ nghĩa gì?

Đồng âm khác nghĩa (Homonymy)

Trái nghĩa (Antonymy)

Đa nghĩa (Polysemy)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa đa nghĩa và đồng âm khác nghĩa. Các nghĩa khác nhau của từ 'nhà' (tòa nhà, gia đình, quê hương...) có mối liên hệ ngữ nghĩa hoặc lịch sử với nhau (ví dụ: tòa nhà là nơi ở của gia đình, gia đình liên quan đến quê hương...). 'Nhà' trong 'nhà khoa học' là một sự phát triển nghĩa khác, nhưng vẫn có thể xem xét trong phạm vi đa nghĩa nếu xét theo nghĩa rộng của 'người cư ngụ/làm việc' trong một lĩnh vực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 29: Xét câu 'Tôi đã nhìn thấy cô ấy với chiếc kính viễn vọng'. Câu này mơ hồ. Sự mơ hồ này bắt nguồn từ đâu?

Do cấu trúc ngữ pháp cho phép cụm 'với chiếc kính viễn vọng' bổ nghĩa cho động từ hoặc danh từ.

Do từ 'kính viễn vọng' có nhiều nghĩa.

Do từ 'nhìn thấy' có nhiều nghĩa.

Do ngữ cảnh giao tiếp không rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra mơ hồ cấu trúc. Cụm giới từ 'với chiếc kính viễn vọng' có thể bổ nghĩa cho động từ 'nhìn thấy' (tôi dùng kính viễn vọng để nhìn) hoặc bổ nghĩa cho danh từ 'cô ấy' (cô ấy đang mang/cầm kính viễn vọng). Sự mơ hồ về vai trò ngữ pháp/ngữ nghĩa của cụm từ này tạo nên mơ hồ cấu trúc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 14

Câu 30: Trong ngữ nghĩa học, khi phân tích nghĩa của một từ, chúng ta có thể xem xét các mối quan hệ của nó với các từ khác trong hệ thống ngôn ngữ (ví dụ: từ này đồng nghĩa, trái nghĩa, hay là hạ danh của từ nào...). Khía cạnh này liên quan đến khái niệm nào?

Tham chiếu (Reference)

Nghĩa biểu vật (Sense)

Miền mở rộng (Extension)

Không gian diễn ngôn (Universe of Discourse)

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về Nghĩa biểu vật (Sense) và mối quan hệ hệ thống. Nghĩa biểu vật của một từ được xác định thông qua mối quan hệ của nó với các từ khác trong cùng hệ thống ngôn ngữ (quan hệ đồng nghĩa, trái nghĩa, bao nghĩa...). Khía cạnh tham chiếu (Reference) liên quan đến mối quan hệ của từ với thực thể ngoài ngôn ngữ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học - Đề 15

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 1: Xét câu sau: "Con mèo đang ngủ trên thảm." Trong ngữ nghĩa học, từ/cụm từ nào trong câu này có chức năng làm vị từ (predicator), biểu thị hành động hoặc trạng thái?

Con mèo

trên thảm

đang ngủ

Con mèo đang ngủ trên thảm

Câu hỏi kiểm tra khái niệm vị từ (predicator) trong cấu trúc ngữ nghĩa của câu, thường là động từ hoặc tính từ chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 2: Xét hai câu sau:
(A) John đã bán chiếc xe của anh ấy.
(B) Chiếc xe của John đã được bán bởi anh ấy.
Hai câu này có mối quan hệ ngữ nghĩa nào sau đây?

(A) và (B) là các câu diễn giải lẫn nhau (paraphrases).

(A) kéo theo (entails) (B), nhưng (B) không kéo theo (A).

(A) và (B) là các câu mâu thuẫn (contradictions) với nhau.

(A) và (B) không có mối quan hệ ngữ nghĩa rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ diễn giải (paraphrase) giữa hai câu có cùng nghĩa cơ bản nhưng cấu trúc khác nhau.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 3: Từ "ngân hàng" trong tiếng Việt là một ví dụ điển hình cho hiện tượng ngữ nghĩa nào?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đa nghĩa (Polysemy)

Đồng âm (Homonymy)

Trường nghĩa (Semantic field)

Từ 'ngân hàng' có thể chỉ tổ chức tài chính hoặc bờ sông, biểu thị nhiều nghĩa khác nhau nhưng không liên quan về nguồn gốc lịch sử rõ rệt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 4: Xét câu: "Tất cả các cử nhân đều chưa kết hôn." Đây là một ví dụ về câu ngữ nghĩa nào trong ngữ nghĩa học?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu mơ hồ (Ambiguous sentence)

Câu này đúng một cách cố hữu dựa trên nghĩa của từ 'cử nhân' (người chưa kết hôn). Đây là đặc điểm của câu phân tích (analytic sentence).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 5: Giả sử bạn đang ở trong một cửa hàng bán trái cây. Bạn nói: "Tôi muốn mua quả táo đó." Cụm từ "quả táo đó" trong phát ngôn này có đặc điểm ngữ nghĩa nào về mặt quy chiếu (reference)?

Quy chiếu biến đổi (Variable reference)

Quy chiếu cố định (Constant reference)

Mở rộng (Extension)

Cảm nghĩa (Sense)

Cụm từ "quả táo đó" chỉ một đối tượng cụ thể trong ngữ cảnh phát ngôn, và đối tượng này có thể thay đổi tùy thuộc vào bạn đang chỉ vào quả táo nào. Đây là quy chiếu biến đổi (variable reference).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 6: Mối quan hệ giữa các từ "đỏ", "xanh", "vàng", "lục",... như các thành viên của một nhóm chung "màu sắc" được gọi là mối quan hệ ngữ nghĩa nào?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Hạ vị (Hyponymy)

Đối nghĩa (Antonymy)

Bộ phận - Toàn thể (Meronymy)

Các từ cụ thể (đỏ, xanh,...) là các hạ vị (hyponyms) của một từ chung hơn (màu sắc), là thượng vị (superordinate/hypernym).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 7: Xét câu: "Anh ấy là một người đàn ông độc thân đã kết hôn." Câu này là một ví dụ về loại câu ngữ nghĩa nào?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu mơ hồ cấu trúc (Structurally ambiguous sentence)

Câu này chứa đựng sự mâu thuẫn nội tại về nghĩa ('độc thân' và 'đã kết hôn').

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 8: Trong ngữ nghĩa học, phát ngôn (utterance) khác với câu (sentence) và mệnh đề (proposition) ở đặc điểm nào?

Phát ngôn luôn có thể xác định tính đúng/sai.

Phát ngôn là đơn vị ngữ pháp trừu tượng nhất.

Phát ngôn chỉ tồn tại dưới dạng viết.

Phát ngôn là sự kiện vật lý, có thể mang đặc điểm như giọng điệu, ngữ cảnh cụ thể.

Phát ngôn là sự kiện vật lý, âm thanh hoặc chữ viết cụ thể xảy ra trong một ngữ cảnh nhất định, có thể mang đặc điểm vùng miền, giọng điệu, v.v., điều mà câu và mệnh đề (các khái niệm trừu tượng) không có.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 9: Xét mối quan hệ giữa hai câu sau:
(A) Peter giết chết con nhện.
(B) Con nhện chết.
Trong mối quan hệ ngữ nghĩa kéo theo (entailment), câu nào kéo theo câu nào?

(A) kéo theo (B).

(B) kéo theo (A).

(A) và (B) kéo theo lẫn nhau.

(A) và (B) mâu thuẫn với nhau.

Nếu câu (A) đúng (Peter giết chết con nhện), thì nhất định câu (B) phải đúng (Con nhện chết). Tuy nhiên, nếu (B) đúng (Con nhện chết), không nhất thiết (A) phải đúng (nó có thể chết vì nguyên nhân khác). Do đó, (A) kéo theo (B).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 10: Từ "nóng" và "lạnh" là ví dụ điển hình cho cặp từ đối nghĩa nào?

Đối nghĩa nhị nguyên (Binary antonyms)

Đối nghĩa theo thang độ (Gradable antonyms)

Đối nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Các cặp từ như nóng/lạnh, to/nhỏ, đẹp/xấu biểu thị các mức độ trên một thang đo. Đây là đối nghĩa theo thang độ (gradable antonyms).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 11: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học mô tả tập hợp tất cả các thực thể trong thế giới thực (hoặc thế giới giả định) mà một từ hoặc cụm từ có thể quy chiếu tới?

Cảm nghĩa (Sense)

Quy chiếu (Reference)

Mở rộng (Extension)

Nguyên mẫu (Prototype)

Mở rộng (Extension) của một từ là tập hợp tất cả những thứ mà từ đó có thể áp dụng cho.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 12: Xét câu: "Tôi thấy anh ấy bay qua." Câu này có thể hiểu theo hai cách khác nhau (hoặc 'tôi thấy anh ấy khi anh ấy đang bay qua' hoặc 'tôi thấy một người nào đó đang bay qua'). Đây là ví dụ về loại mơ hồ nào?

Mơ hồ từ vựng (Lexical ambiguity)

Mơ hồ cấu trúc (Structural ambiguity)

Mơ hồ ngữ cảnh (Contextual ambiguity)

Tính không rõ ràng (Vagueness)

Sự mơ hồ này xuất phát từ cách các từ trong câu được nhóm lại hoặc liên kết về mặt ngữ pháp, không phải do nghĩa của một từ đơn lẻ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 13: Mối quan hệ giữa "giáo viên" và "học sinh" là một ví dụ của cặp từ đối nghĩa nào?

Đối nghĩa nhị nguyên (Binary antonyms)

Đối nghĩa theo thang độ (Gradable antonyms)

Đối nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đây là các cặp từ biểu thị mối quan hệ đối xứng hoặc nghịch đảo, nơi một từ định nghĩa dựa trên mối quan hệ với từ kia (ví dụ: A là giáo viên của B thì B là học sinh của A).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 14: Xét từ "chim". Nếu bạn nghĩ đến một con chim điển hình như chim sẻ hoặc chim bồ câu, đây là cách bạn hình dung về khái niệm "chim" dựa trên khái niệm ngữ nghĩa nào?

Nguyên mẫu (Prototype)

Khuôn mẫu (Stereotype)

Mở rộng (Extension)

Cảm nghĩa (Sense)

Nguyên mẫu (Prototype) là ví dụ điển hình hoặc trung tâm nhất trong một phạm trù ngữ nghĩa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 15: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học mô tả sự hiểu biết chung, được chia sẻ trong một cộng đồng về các đặc điểm tiêu biểu của một loại đối tượng, ngay cả khi những đặc điểm đó không phải lúc nào cũng đúng với mọi thành viên của loại đó?

Nguyên mẫu (Prototype)

Khuôn mẫu (Stereotype)

Mở rộng (Extension)

Cảm nghĩa (Sense)

Khuôn mẫu (Stereotype) là một tập hợp các đặc điểm được cho là điển hình cho một loại đối tượng, thường dựa trên kinh nghiệm hoặc kiến thức phổ biến, đôi khi không hoàn toàn chính xác về mặt khoa học.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 16: Xét câu: "Bàn tay của anh ấy có năm ngón." Mối quan hệ giữa "bàn tay" và "ngón" là mối quan hệ ngữ nghĩa nào?

Hạ vị (Hyponymy)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Bộ phận - Toàn thể (Meronymy)

Đối nghĩa (Antonymy)

Ngón là một bộ phận của bàn tay. Đây là mối quan hệ bộ phận - toàn thể (meronymy).

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 17: Xét hai câu sau:
(A) Mark là một người độc thân.
(B) Mark chưa kết hôn.
Hai câu này có mối quan hệ ngữ nghĩa nào?

(A) và (B) kéo theo lẫn nhau (entail each other) / là diễn giải của nhau (paraphrases).

(A) kéo theo (B) nhưng (B) không kéo theo (A).

(A) và (B) mâu thuẫn với nhau.

(A) và (B) là các câu tổng hợp.

Nếu (A) đúng thì (B) chắc chắn đúng, và nếu (B) đúng thì (A) chắc chắn đúng. Chúng kéo theo nhau một cách đối xứng. Đây là đặc điểm của câu diễn giải (paraphrase) hoặc đồng nghĩa mức độ câu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 18: Khái niệm "thế giới diễn ngôn" (universe of discourse) trong ngữ nghĩa học dùng để chỉ điều gì?

Tập hợp tất cả các từ trong một ngôn ngữ.

Tập hợp tất cả các câu có thể có trong một ngôn ngữ.

Tập hợp tất cả các phát ngôn đã từng được tạo ra.

Thế giới (thực hoặc giả định) mà người nói đang nói đến.

Thế giới diễn ngôn là thế giới thực hoặc thế giới giả định (trong truyện, phim, giấc mơ, kế hoạch,...) mà người nói đang quy chiếu đến khi sử dụng ngôn ngữ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 19: Xét câu: "Cô ấy đeo một chiếc nhẫn kim cương." Từ "đeo" trong câu này biểu thị vai ngữ nghĩa (thematic role) nào cho "Cô ấy"?

Tác thể (Agent)

Bệnh thể (Patient)

Chủ thể trải nghiệm (Experiencer)

Công cụ (Instrument)

Trong ngữ cảnh này, "Cô ấy" là người thực hiện hành động "đeo", tác động lên "chiếc nhẫn kim cương". Vai ngữ nghĩa này là Tác thể (Agent).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 20: Xét câu: "Peter sợ con chó." Từ "Peter" trong câu này biểu thị vai ngữ nghĩa (thematic role) nào?

Tác thể (Agent)

Bệnh thể (Patient)

Chủ thể trải nghiệm (Experiencer)

Địa điểm (Location)

"Peter" là người có cảm giác sợ hãi. Vai ngữ nghĩa cho chủ thể có trạng thái tâm lý, cảm giác là Chủ thể trải nghiệm (Experiencer).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 21: Mối quan hệ giữa "mua" và "bán" là một ví dụ của cặp từ đối nghĩa nào?

Đối nghĩa nhị nguyên (Binary antonyms)

Đối nghĩa theo thang độ (Gradable antonyms)

Đối nghĩa nghịch đảo (Relational antonyms)

Đồng nghĩa (Synonymy)

Đây là các cặp từ biểu thị cùng một sự kiện từ hai góc nhìn đối lập (người mua và người bán trong giao dịch). Đây là đối nghĩa nghịch đảo (relational antonyms).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 22: Xét câu: "Cô ấy dùng chìa khóa mở cửa." Từ "chìa khóa" trong câu này biểu thị vai ngữ nghĩa (thematic role) nào?

Tác thể (Agent)

Bệnh thể (Patient)

Địa điểm (Location)

Công cụ (Instrument)

"Chìa khóa" là vật được sử dụng để thực hiện hành động mở cửa. Vai ngữ nghĩa này là Công cụ (Instrument).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 23: Xét câu: "Con chó đang ở dưới gầm bàn." Cụm từ "dưới gầm bàn" trong câu này biểu thị vai ngữ nghĩa (thematic role) nào?

Tác thể (Agent)

Địa điểm (Location)

Đích (Goal)

Nguồn (Source)

Cụm từ này chỉ nơi mà con chó đang ở. Vai ngữ nghĩa này là Địa điểm (Location).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 24: Khái niệm nào trong ngữ nghĩa học mô tả nghĩa cơ bản, cốt lõi của một từ, độc lập với ngữ cảnh sử dụng cụ thể?

Cảm nghĩa (Sense)

Quy chiếu (Reference)

Mở rộng (Extension)

Phát ngôn (Utterance)

Cảm nghĩa (Sense) là khía cạnh của nghĩa liên quan đến mối quan hệ của một từ với các từ khác trong hệ thống ngôn ngữ, trái ngược với quy chiếu (reference) liên quan đến thế giới bên ngoài.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 25: Xét hai câu sau:
(A) John là một người độc thân.
(B) John có một người vợ.
Hai câu này có mối quan hệ ngữ nghĩa nào?

Đồng nghĩa (Synonymy)

Kéo theo (Entailment)

Diễn giải (Paraphrase)

Mâu thuẫn (Contradiction)

Nếu (A) đúng thì (B) chắc chắn sai, và ngược lại. Chúng không thể cùng đúng hoặc cùng sai. Đây là mối quan hệ mâu thuẫn (contradiction).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 26: Khái niệm nào mô tả một câu mà tính đúng/sai của nó chỉ có thể xác định được bằng cách kiểm tra thực tế thế giới bên ngoài, không chỉ dựa vào nghĩa của các từ trong câu?

Câu phân tích (Analytic sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence)

Câu mâu thuẫn (Contradictory sentence)

Câu kéo theo (Entailing sentence)

Câu tổng hợp (Synthetic sentence) là câu mà tính đúng/sai phụ thuộc vào thông tin về thế giới.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 27: Từ "sách" là thượng vị (superordinate) của từ nào trong các lựa chọn sau?

Thư viện

Trang giấy

Tiểu thuyết

Đọc

Từ 'tiểu thuyết' là một loại sách cụ thể. Do đó, 'sách' là thượng vị của 'tiểu thuyết'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 28: Xét câu: "Cô ấy rất thông minh." Tính từ "thông minh" trong câu này là một ví dụ về từ có đặc điểm ngữ nghĩa nào?

Đa nghĩa (Polysemy)

Đồng âm (Homonymy)

Mơ hồ từ vựng (Lexical ambiguity)

Tính không rõ ràng (Vagueness)

Tính từ "thông minh" không có ranh giới rõ ràng về việc khi nào một người được coi là 'rất thông minh'. Mức độ 'thông minh' có thể thay đổi và không có điểm cắt cụ thể. Đây là đặc điểm của tính không rõ ràng (vagueness).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 29: Trong ngữ nghĩa học, khi phân tích nghĩa của một câu, chúng ta thường xem xét các yếu tố nào để xác định cấu trúc vị từ-tham thể (predicator-argument structure)?

Vị từ (Predicator) và các tham thể (Arguments).

Chủ ngữ và vị ngữ.

Các từ đồng nghĩa và đối nghĩa.

Tính đúng sai của câu.

Để phân tích cấu trúc ngữ nghĩa của câu, ta cần xác định vị từ (hành động/trạng thái) và các tham thể (các thực thể tham gia vào hành động/trạng thái đó) cùng với vai ngữ nghĩa của chúng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ nghĩa học

Tags: Bộ đề 15

Câu 30: Xét câu: "Bác Hồ là Chủ tịch nước đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa." Cụm từ "Bác Hồ" trong câu này có đặc điểm ngữ nghĩa nào về mặt quy chiếu?

Quy chiếu biến đổi (Variable reference)

Quy chiếu cố định (Constant reference)

Mở rộng (Extension)

Cảm nghĩa (Sense)

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Tên riêng "Bác Hồ" luôn quy chiếu đến cùng một thực thể lịch sử duy nhất, bất kể ngữ cảnh phát ngôn. Đây là quy chiếu cố định (constant reference).

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Lịch Sử Văn Minh Thế Giới
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Khoa Học Vật Liệu
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Quản Lí Bán Hàng
Đề Thi Thử Trắc Nghiệm Online – Môn Nội Ngoại Cơ Sở

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Đề 11

Đề 12

Đề 13

Đề 14

Đề 15

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha