Đề Trắc Nghiệm Chân Quê - (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc Nghiệm Chân Quê – (Chân Trời Sáng Tạo) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Mở đầu bài thơ "Chân quê", tác giả Nguyễn Bính viết: "Hỡi cô may áo tứ thân/ Cái quần lĩnh ý cái khăn mỏ quạ". Việc sử dụng các hình ảnh trang phục truyền thống này ngay từ những dòng đầu có tác dụng chủ yếu gì?

Giới thiệu trực tiếp nhân vật "cô" với vẻ đẹp hiện đại, thời thượng.

Nhấn mạnh sự giàu có, sang trọng của người con gái.

Thiết lập không gian văn hóa nông thôn truyền thống và gợi nhắc vẻ đẹp xưa cũ.

Thể hiện sự xa lạ, không quen thuộc của tác giả với trang phục truyền thống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc sử dụng hình ảnh cụ thể ngay từ đầu bài thơ. Các hình ảnh này gợi lên không gian văn hóa nông thôn truyền thống, thiết lập bối cảnh 'chân quê' và tạo sự tương phản với những thay đổi sau này.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong bài thơ "Chân quê", hình ảnh "khăn nhung", "quần lĩnh", "áo cài khuy bấm" được đặt cạnh "yếm lụa sồi", "áo tứ thân", "khăn mỏ quạ", "quần nái đen". Sự đối lập giữa hai nhóm hình ảnh này làm nổi bật điều gì?

Sự pha trộn hài hòa giữa nét truyền thống và hiện đại trong phong cách của cô gái.

Sự biến đổi, lai căng trong lối sống và cách ăn mặc của cô gái, xa rời vẻ đẹp 'chân quê' truyền thống.

Sự tiến bộ, văn minh hơn khi cô gái tiếp thu cái mới.

Mâu thuẫn nội tâm sâu sắc của cô gái khi đứng giữa hai luồng văn hóa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự đối lập về mặt hình ảnh và ý nghĩa của sự đối lập đó. Sự tương phản giữa trang phục truyền thống và hiện đại/phương Tây hóa làm nổi bật sự thay đổi của nhân vật "em" và ẩn chứa sự nuối tiếc của nhân vật trữ tình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Dòng thơ "Nào đâu cái yếm lụa sồi?" là một dạng câu hỏi tu từ. Tác dụng chính của câu hỏi này trong ngữ cảnh bài thơ là gì?

Thể hiện sự tò mò muốn biết cô gái đã cất chiếc yếm ở đâu.

Biểu thị sự ngạc nhiên, kinh ngạc trước sự thay đổi của cô gái.

Nhấn mạnh sự tức giận, trách móc của nhân vật trữ tình.

Bộc lộ trực tiếp nỗi nhớ tiếc, hoài niệm về vẻ đẹp giản dị, mộc mạc xưa kia của người con gái.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp tu từ (câu hỏi tu từ). Câu hỏi không nhằm mục đích hỏi để có câu trả lời, mà thể hiện sự tìm kiếm trong vô vọng, sự tiếc nuối, hoài niệm về cái đã mất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Nhân vật trữ tình trong bài thơ "Chân quê" thể hiện thái độ và cảm xúc chủ đạo nào khi chứng kiến sự thay đổi của người con gái mình thương?

Vui vẻ, ủng hộ sự thay đổi để hòa nhập với thời đại.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự biến đổi ngoại hình của cô gái.

Buồn bã, tiếc nuối, mong muốn cô gái giữ lại vẻ đẹp truyền thống "chân quê".

Tức giận, phê phán gay gắt lối sống mới của cô gái.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm trạng, thái độ của nhân vật trữ tình dựa trên toàn bộ bài thơ. Từ những câu hỏi tu từ, những hình ảnh đối lập, có thể thấy rõ sự buồn bã, tiếc nuối và mong muốn níu giữ vẻ đẹp truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Thông điệp sâu sắc nhất mà bài thơ "Chân quê" của Nguyễn Bính gửi gắm đến người đọc là gì?

Nỗi lo về sự mai một của những giá trị văn hóa truyền thống và mong muốn giữ gìn bản sắc dân tộc.

Tình yêu đôi lứa chân thành, son sắt dù hoàn cảnh thay đổi.

Sự cần thiết phải chạy theo cái mới, từ bỏ những gì đã cũ, lạc hậu.

Phê phán những người sống ở nông thôn nhưng lại khao khát cuộc sống thành thị.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và đánh giá thông điệp chính của tác phẩm. Bài thơ vượt qua câu chuyện tình yêu đôi lứa để nói lên nỗi lo về sự mai một của giá trị văn hóa truyền thống trước làn sóng hiện đại hóa, khuyến khích trân trọng và giữ gìn bản sắc dân tộc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Tại sao bài thơ "Chân quê" được coi là một trong những tác phẩm tiêu biểu cho phong cách thơ Nguyễn Bính?

Bài thơ sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, hiện đại.

Bài thơ mang đậm màu sắc lãng mạn kiểu phương Tây, ít dùng hình ảnh dân gian.

Bài thơ tập trung vào các vấn đề xã hội đương đại, không liên quan đến tình yêu cá nhân.

Bài thơ sử dụng thể thơ lục bát truyền thống, hình ảnh dân dã, quen thuộc của làng quê Việt Nam và thể hiện nỗi buồn man mác, hoài niệm.

Câu hỏi yêu cầu kết nối tác phẩm với phong cách tác giả, đòi hỏi hiểu biết về đặc trưng thơ Nguyễn Bính. "Chân quê" thể hiện rõ các yếu tố đặc trưng của ông: sử dụng thể thơ lục bát, hình ảnh đậm chất dân gian, chủ đề tình yêu gắn liền với bối cảnh nông thôn và nỗi buồn hoài niệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc "Nào đâu cái..." trong bài thơ "Chân quê".

Nhấn mạnh sự mất mát, tìm kiếm trong vô vọng, làm tăng nỗi nhớ tiếc, bâng khuâng.

Tạo nhịp điệu vui tươi, rộn ràng cho bài thơ.

Liệt kê một cách đơn thuần các vật dụng bị mất.

Thể hiện sự tức giận, chất vấn gay gắt người con gái.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của điệp cấu trúc. Việc lặp lại nhấn mạnh sự mất mát, tìm kiếm trong vô vọng, làm tăng cường cảm giác tiếc nuối, day dứt của nhân vật trữ tình trước sự biến mất của những hình ảnh quen thuộc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Câu thơ "Hoa chanh nở giữa vườn chanh" gợi cho người đọc cảm nhận điều gì về không gian và thời gian trong kí ức của nhân vật trữ tình?

Một không gian đô thị xa hoa, lộng lẫy.

Một không gian làng quê yên bình, trong trẻo và một thời tuổi trẻ, tình yêu giản dị, thuần khiết.

Một khu rừng rậm rạp, hoang sơ.

Một thời kỳ chiến tranh, loạn lạc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cụ thể. Hoa chanh trắng muốt, tinh khôi nở giữa vườn chanh xanh tươi gợi lên một không gian làng quê yên bình, trong trẻo và một thời tuổi trẻ, tình yêu giản dị, thuần khiết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của cặp câu "Năm nay hoa đào rộ/ Nhìn thấy em tôi cười". Sự kết hợp giữa hình ảnh thiên nhiên (hoa đào) và hình ảnh con người (em cười) có tác dụng gì?

Thể hiện sự hòa hợp tuyệt đối giữa con người và thiên nhiên.

Nhấn mạnh niềm vui trọn vẹn, hạnh phúc của nhân vật trữ tình khi thấy em.

Cho thấy thiên nhiên cũng buồn bã trước sự thay đổi của con người.

Tạo nên sự tương phản ngầm: thiên nhiên vẫn theo quy luật tươi mới (hoa đào rộ) nhưng con người (em) đã thay đổi, khiến niềm vui của thiên nhiên càng làm tăng nỗi buồn, sự hụt hẫng của nhân vật trữ tình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh thiên nhiên và con người. Hoa đào nở rộ báo hiệu xuân về, sự sống sinh sôi, nhưng nụ cười của 'em' trong bối cảnh đã thay đổi lại gợi lên sự lạc lõng, không còn sự đồng điệu, khiến niềm vui của thiên nhiên càng làm tăng thêm nỗi buồn của nhân vật trữ tình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Tại sao nhân vật trữ tình lại bày tỏ mong muốn "Em hãy là em của ngày xưa" thay vì chấp nhận sự thay đổi của người con gái?

Vì nhân vật trữ tình gắn bó sâu sắc với vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc của "em" ngày xưa, xem đó là một phần của "chân quê" cần được giữ gìn.

Vì nhân vật trữ tình ích kỷ, chỉ muốn "em" mãi mãi thuộc về mình như trước đây.

Vì nhân vật trữ tình không đủ khả năng để theo kịp sự thay đổi của "em".

Vì sự thay đổi của "em" khiến nhân vật trữ tình cảm thấy bị sỉ nhục.

Câu hỏi yêu cầu phân tích động cơ và ý nghĩa đằng sau lời đề nghị của nhân vật trữ tình. Điều này không chỉ đơn thuần là tình cảm cá nhân mà còn thể hiện sự gắn bó của nhân vật với những giá trị truyền thống mà anh coi là vẻ đẹp đích thực, là 'chân quê'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Biện pháp nghệ thuật nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện sự tương phản giữa vẻ đẹp truyền thống và sự thay đổi hiện đại trong bài thơ?

So sánh

Đối lập/Tương phản

Nhân hóa

Ẩn dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp nghệ thuật chủ đạo tạo nên sự đối lập. Việc đặt cạnh nhau các hình ảnh trang phục, lối sống của hai thời kỳ khác nhau là biện pháp đối lập/tương phản trực tiếp và hiệu quả nhất trong bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Nhịp điệu chủ đạo của bài thơ "Chân quê" (thể lục bát) thường là nhịp chẵn (2/2, 4/4...). Tuy nhiên, có những câu thơ có thể đọc với nhịp ngắt khác để nhấn mạnh cảm xúc. Ví dụ, câu "Nào đâu / cái yếm / lụa sồi?" (2/2/2). Việc ngắt nhịp như vậy có thể gợi lên điều gì?

Sự gấp gáp, vội vã của nhân vật trữ tình.

Sự bình thản, vô cảm trước sự việc.

Sự băn khoăn, day dứt, nỗi niềm trắc ẩn của nhân vật trữ tình.

Sự tức giận, muốn kết thúc cuộc trò chuyện.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của nhịp thơ. Nhịp ngắt đột ngột hoặc không đều ở những câu hỏi tu từ, cảm thán thường thể hiện sự xúc động, băn khoăn, day dứt trong tâm trạng nhân vật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Từ "chân quê" trong nhan đề và xuyên suốt bài thơ mang ý nghĩa gì trong quan niệm của Nguyễn Bính?

Chỉ đơn thuần là địa danh một vùng quê cụ thể.

Biểu tượng cho sự nghèo khó, lạc hậu của nông thôn.

Chỉ những người sinh ra và lớn lên ở nông thôn.

Biểu tượng cho vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, thuần hậu của con người và cảnh vật nông thôn truyền thống Việt Nam.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa biểu tượng của từ khóa trong tác phẩm. "Chân quê" không chỉ là địa lý mà là biểu tượng cho vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, thuần hậu của người và cảnh vật nông thôn truyền thống Việt Nam.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Dựa vào bối cảnh sáng tác thơ Nguyễn Bính, sự xuất hiện của "áo cài khuy bấm", "khăn nhung", "quần lĩnh" trong bài thơ phản ánh xu hướng xã hội nào thời bấy giờ?

Sự giao thoa, tiếp biến văn hóa Đông - Tây, đặc biệt là sự ảnh hưởng của văn hóa phương Tây đến lối sống, trang phục của người Việt.

Sự phục hưng mạnh mẽ của các giá trị văn hóa truyền thống sau thời kỳ chiến tranh.

Sự hình thành các phong trào cách mạng ở nông thôn.

Việc phát triển các ngành công nghiệp dệt may hiện đại trong nước.

Câu hỏi yêu cầu đặt tác phẩm vào bối cảnh lịch sử, xã hội để phân tích. Thơ Nguyễn Bính ra đời trong giai đoạn xã hội Việt Nam chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của văn hóa phương Tây, có sự giao thoa và biến đổi giữa cũ và mới, truyền thống và hiện đại.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Hình ảnh nào trong bài thơ "Chân quê" mang tính biểu tượng rõ nét nhất cho vẻ đẹp truyền thống đang có nguy cơ mai một?

Vườn chanh

Hoa đào

Cái "em" cười

Yếm lụa sồi, áo tứ thân, khăn mỏ quạ

Câu hỏi yêu cầu xác định hình ảnh biểu tượng cụ thể. Các hình ảnh trang phục truyền thống (yếm lụa sồi, áo tứ thân, khăn mỏ quạ, quần nái đen) là biểu tượng trực tiếp nhất cho vẻ đẹp 'chân quê' mà nhân vật trữ tình tiếc nuối.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Giả sử bạn là nhân vật "em" trong bài thơ. Dựa vào nội dung bài thơ, bạn sẽ giải thích như thế nào về sự thay đổi của mình với nhân vật trữ tình?

Em thay đổi vì muốn làm anh buồn và ghen tỵ.

Em thay đổi vì bị ép buộc bởi gia đình.

Em thay đổi vì muốn hòa nhập với cuộc sống hiện đại, cho rằng đó là sự tiến bộ và phù hợp với thời đại mới (dù bài thơ không trực tiếp nêu lý do này, nhưng đây là suy luận hợp lý nhất từ góc độ của người tiếp nhận cái mới).

Em thay đổi vì muốn thử nghiệm các phong cách thời trang khác nhau mà không có lý do sâu sắc.

Câu hỏi dạng ứng dụng, yêu cầu người học đặt mình vào vị trí nhân vật để biện giải, đòi hỏi hiểu sâu sắc về động lực (có thể có) của sự thay đổi. Các phương án nhiễu đưa ra những lý do không phù hợp với bối cảnh hoặc tinh thần bài thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Đoạn thơ "Hỡi cô cắt tóc ngang vai/ Sao cô chẳng để những dài "chân quê"?". Câu hỏi tu từ ở đây không chỉ bày tỏ sự tiếc nuối mà còn ngụ ý điều gì về quan niệm của nhân vật trữ tình?

Nhân vật trữ tình xem mái tóc dài là một phần của vẻ đẹp truyền thống "chân quê" cần được giữ gìn.

Nhân vật trữ tình cho rằng tóc ngắn là xấu, không hợp thời trang.

Nhân vật trữ tình lo sợ tóc ngắn sẽ khiến cô gái khó lấy chồng.

Nhân vật trữ tình chỉ đơn giản là thích tóc dài hơn tóc ngắn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tầng lớp ý nghĩa của câu hỏi tu từ. Việc cắt tóc ngang vai bị coi là xa rời vẻ đẹp truyền thống ("chân quê") ngụ ý rằng nhân vật trữ tình xem vẻ đẹp truyền thống là gắn liền với sự tự nhiên, giản dị, bao gồm cả mái tóc dài.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Nếu so sánh bài thơ "Chân quê" với một tác phẩm khác cùng thời Thơ mới nói về sự thay đổi của người phụ nữ (ví dụ: một bài thơ khác của Nguyễn Bính hoặc tác giả khác), điểm khác biệt nổi bật trong "Chân quê" là gì?

Sử dụng hoàn toàn ngôn ngữ hiện đại, không có yếu tố dân gian.

Sử dụng thể thơ lục bát và hình ảnh đậm chất dân gian để thể hiện nỗi buồn hoài niệm về truyền thống.

Tập trung miêu tả vẻ đẹp hiện đại của người phụ nữ mới.

Có cấu trúc tự do, không tuân theo thể thơ truyền thống nào.

Câu hỏi dạng so sánh, yêu cầu đặt tác phẩm trong bối cảnh văn học cùng thời. "Chân quê" đặc trưng bởi việc sử dụng hình ảnh đậm chất dân gian và thể thơ lục bát truyền thống để thể hiện nỗi buồn hoài niệm, khác với nhiều bài thơ mới cùng thời chịu ảnh hưởng sâu sắc của thơ ca phương Tây về hình thức và ngôn ngữ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Cảm xúc chủ đạo của bài thơ "Chân quê" có thể được miêu tả bằng từ nào sau đây một cách chính xác nhất?

Phấn khởi

Giận dữ

Vô cảm

Hoài niệm

Câu hỏi yêu cầu xác định từ khóa miêu tả cảm xúc bao trùm bài thơ. Nỗi nhớ, sự tiếc nuối, bâng khuâng trước sự thay đổi và khao khát níu giữ cái cũ tạo nên một không khí hoài niệm sâu sắc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Dòng thơ "Thà rằng em chẳng biết gì" thể hiện ước muốn có phần tuyệt vọng của nhân vật trữ tình. Ước muốn này xuất phát từ điều gì?

Sự đau khổ, day dứt khi chứng kiến "em" thay đổi, không còn giữ được vẻ "chân quê" như xưa.

Sự tức giận vì "em" không nghe lời khuyên của mình.

Sự mỉa mai, chế giễu trước sự ngây thơ của "em".

Sự thờ ơ, không quan tâm đến cảm xúc của "em".

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm lý nhân vật. Nhân vật trữ tình thà rằng 'em' không biết đến cái mới, không thay đổi, để giữ nguyên vẻ 'chân quê' và mối tình xưa, cho thấy sự day dứt, bất lực khi đối diện với thực tại đã khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Nếu xem "Chân quê" như một lời nhắn nhủ, lời nhắn nhủ đó chủ yếu hướng đến ai?

Chỉ riêng người con gái (nhân vật "em") trong bài thơ.

Chỉ riêng những người sống ở nông thôn.

Những người trẻ trong xã hội Việt Nam đương thời và cả thế hệ sau, những người đang đứng trước sự lựa chọn giữa truyền thống và hiện đại.

Chỉ riêng bản thân tác giả để tự nhắc nhở mình.

Câu hỏi yêu cầu xác định đối tượng chính mà thông điệp bài thơ hướng tới. Dù bắt nguồn từ câu chuyện cá nhân, bài thơ mang tính khái quát cao, là lời nhắn nhủ không chỉ cho "em" mà còn cho thế hệ đương thời và sau này về việc trân trọng giá trị truyền thống.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Phân tích mối quan hệ giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu quê hương, truyền thống trong bài thơ "Chân quê".

Tình yêu đôi lứa gắn bó mật thiết với tình yêu quê hương và những giá trị truyền thống. Sự thay đổi của người yêu được xem là sự xa rời "chân quê".

Tình yêu đôi lứa hoàn toàn tách biệt với tình yêu quê hương, truyền thống.

Tình yêu quê hương là nguyên nhân khiến tình yêu đôi lứa tan vỡ.

Bài thơ chỉ nói về tình yêu đôi lứa, không đề cập đến quê hương hay truyền thống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa hai chủ đề. Tình yêu đôi lứa là điểm khởi đầu, nhưng tình cảm này lại gắn bó mật thiết với vẻ đẹp và giá trị của quê hương, truyền thống. Sự thay đổi của người yêu đồng nghĩa với sự mai một của những giá trị đó, khiến nỗi buồn cá nhân hòa quyện với nỗi lo văn hóa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nguyễn Bính được đánh giá là "thi sĩ của đồng quê" bởi lẽ thơ ông thường khai thác đề tài nào?

Cuộc sống hiện đại ở thành thị.

Những chuyến đi xa, khám phá vùng đất mới.

Các vấn đề chính trị, xã hội phức tạp.

Cảnh sắc, con người, phong tục, tập quán của làng quê Việt Nam.

Câu hỏi kết nối biệt danh của tác giả với đề tài thơ. Biệt danh này xuất phát từ việc thơ ông thường lấy cảm hứng từ cảnh sắc, con người, phong tục, tập quán của làng quê Việt Nam.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: So với nhiều nhà thơ cùng thời trong phong trào Thơ mới, phong cách thơ Nguyễn Bính có điểm gì nổi bật và khác biệt?

Câu hỏi yêu cầu so sánh phong cách tác giả với bối cảnh văn học chung. Trong khi nhiều nhà thơ mới chịu ảnh hưởng phương Tây, Nguyễn Bính lại tìm về nguồn cội dân tộc, sử dụng thể thơ, ngôn ngữ, hình ảnh truyền thống, tạo nên một nét riêng biệt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Từ "nhà quê" trong dòng thơ "Không ưa "nhà quê" luống f
Anh biết là em ghét f
Anh biết là em ghét anh f
Cho nên em bắt chước người f
Em đã xa rồi cái "chân quê"" thể hiện thái độ gì của nhân vật trữ tình đối với sự thay đổi của "em"?

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách dùng từ và thái độ ngầm ẩn. Việc lặp lại cụm từ và liên kết nó với sự "ghét anh", "bắt chước người" cho thấy sự chua xót, ngậm ngùi khi nhân vật trữ tình cảm thấy mình và cả những giá trị truyền thống bị "em" từ bỏ, khinh ghét.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Câu thơ "Cái dây lưng đũi nhuộm nâu f
Cái áo tứ thân với cái khăn mỏ quạ" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả trang phục truyền thống?

Liệt kê

Hoán dụ

Điệp ngữ

Đối lập

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp nghệ thuật. Việc liệt kê chi tiết các món đồ trang phục truyền thống giúp tái hiện một cách cụ thể, sống động hình ảnh cô gái "chân quê" trong tâm trí người đọc và nhân vật trữ tình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc đặt "hoa chanh nở giữa vườn chanh" (hình ảnh tĩnh, quen thuộc) bên cạnh "năm nay hoa đào rộ" (hình ảnh động, báo hiệu sự thay đổi, thời gian trôi).

Nhấn mạnh sự giống nhau giữa hai loại hoa.

Cho thấy sự yêu thích đặc biệt của tác giả với cả hoa chanh và hoa đào.

Tạo sự tương phản giữa vẻ đẹp tĩnh lặng, quen thuộc của quá khứ (hoa chanh) và sự vận động, đổi thay của hiện tại (hoa đào rộ), làm nổi bật dòng chảy thời gian và sự biến đổi.

Dự báo một mùa màng bội thu ở quê hương.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự tương quan và ý nghĩa của hai hình ảnh thiên nhiên. Hoa chanh gợi sự bền vững, quen thuộc của quá khứ/kí ức. Hoa đào rộ gợi sự vận động của thời gian, sự đổi thay của hiện tại. Sự đặt cạnh nhau này làm nổi bật dòng chảy thời gian và sự biến đổi không thể tránh khỏi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đặt bài thơ "Chân quê" vào bối cảnh phong trào Thơ mới 1932-1945, tác phẩm này có đóng góp gì vào sự đa dạng của phong trào?

Mở đầu cho xu hướng thơ siêu thực ở Việt Nam.

Đưa các yếu tố chính trị, cách mạng vào thơ ca lãng mạn.

Hoàn toàn đoạn tuyệt với các thể thơ và đề tài truyền thống.

Mang đậm màu sắc dân gian, truyền thống vào phong trào Thơ mới, tạo nên một giọng điệu riêng biệt, gần gũi với tâm hồn Việt.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá đóng góp của tác phẩm trong bối cảnh văn học. "Chân quê" và phong cách Nguyễn Bính nói chung đã mang một luồng gió 'quê mùa', dân dã, hoài niệm vào phong trào Thơ mới vốn chịu ảnh hưởng nhiều từ phương Tây, làm phong phú thêm diện mạo của phong trào.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Khi đọc "Chân quê", người đọc có thể rút ra bài học gì về cách đối diện với sự thay đổi trong cuộc sống, đặc biệt là sự thay đổi liên quan đến văn hóa, bản sắc?

Phải từ chối hoàn toàn cái mới để bảo vệ truyền thống.

Cần trân trọng, giữ gìn những giá trị cốt lõi của truyền thống trong quá trình tiếp nhận cái mới và hội nhập.

Nên nhanh chóng từ bỏ cái cũ để hoàn toàn chạy theo cái mới.

Sự thay đổi là tất yếu và luôn mang lại điều tốt đẹp hơn, không cần suy nghĩ.

Câu hỏi dạng ứng dụng/rút ra bài học, yêu cầu liên hệ nội dung tác phẩm với cuộc sống. Bài thơ gợi mở suy ngẫm về việc tiếp nhận cái mới nhưng không đánh mất gốc rễ, sự cân bằng giữa hội nhập và giữ gìn bản sắc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Phân tích cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hai dòng cuối: "Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?".

Bày tỏ sự tiếc nuối tột cùng, không chỉ cho vẻ đẹp đã mất của "em" mà còn cho cả một thời kỳ, một vẻ đẹp văn hóa "chân quê" đã qua đi.

Thể hiện niềm tự hào về quá khứ "oanh liệt" của mình.

Chất vấn "em" về những hành động trong quá khứ.

Biểu thị sự giận dữ vô cớ với thời cuộc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm xúc và ý nghĩa của câu cảm thán cuối bài. Câu cảm thán trực tiếp bộc lộ sự tiếc nuối tột cùng, không chỉ cho vẻ đẹp của "em" mà còn cho cả một thời kỳ, một vẻ đẹp văn hóa đã qua đi, nâng tầm bài thơ từ câu chuyện tình yêu cá nhân thành nỗi niềm thế hệ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ 'Chân quê' của Nguyễn Bính được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có những biến động nào nổi bật, điều này góp phần tạo nên cảm hứng chủ đạo cho bài thơ?

Giai đoạn chiến tranh ác liệt, tác giả thể hiện lòng yêu nước.

Thời kỳ phục hồi kinh tế sau chiến tranh, tác giả ca ngợi sự đổi mới.

Giai đoạn đất nước thống nhất, tác giả viết về niềm vui đoàn tụ.

Thời kỳ giao thoa văn hóa Đông - Tây, đô thị hóa ảnh hưởng đến nếp sống truyền thống.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng kết nối tác phẩm văn học với bối cảnh lịch sử, xã hội. 'Chân quê' ra đời trong giai đoạn giao thoa văn hóa, khi đô thị hóa và ảnh hưởng phương Tây bắt đầu làm thay đổi lối sống truyền thống ở nông thôn, tạo nên nỗi băn khoăn, tiếc nuối về sự mai một bản sắc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nhân vật 'tôi' trong bài thơ 'Chân quê' thể hiện tâm trạng chủ đạo nào khi chứng kiến sự thay đổi của nhân vật 'em'?

Vui mừng, tự hào vì 'em' trở nên hiện đại, hợp thời.

Tức giận, trách móc 'em' đã thay đổi quá nhiều.

Buồn bã, tiếc nuối và hụt hẫng trước sự xa lạ của 'em'.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của 'em'.

Câu hỏi yêu cầu xác định tâm trạng chính của nhân vật trữ tình dựa trên nội dung bài thơ. Xuyên suốt bài thơ là nỗi buồn, sự hụt hẫng và tiếc nuối trước sự 'lạ lùng' của người con gái từng gắn bó với nét 'chân quê'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Hình ảnh 'cái yếm lụa sồi', 'cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân', 'cái áo tứ thân', 'cái khăn mỏ quạ', 'cái quần nái đen' trong bài thơ 'Chân quê' có ý nghĩa biểu tượng gì?

Biểu tượng cho vẻ đẹp truyền thống, giản dị, mộc mạc của người con gái thôn quê.

Biểu tượng cho sự giàu sang, phú quý của nhân vật 'em'.

Biểu tượng cho những khó khăn, vất vả trong cuộc sống của 'em'.

Biểu tượng cho vẻ đẹp hiện đại, tân thời mà 'em' đang theo đuổi.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh cụ thể trong thơ. Các vật dụng này là những trang phục truyền thống, gắn liền với vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, đậm chất thôn quê của người phụ nữ Việt Nam xưa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Ngược lại với các hình ảnh ở Câu 3, các chi tiết 'khăn nhung', 'quần lĩnh', 'áo cài khuy bấm' mà nhân vật 'em' đang mặc gợi lên điều gì về sự thay đổi của cô ấy?

Sự trở về với cội nguồn, giữ gìn bản sắc dân tộc.

Sự chạy theo lối sống thành thị, tân thời, xa rời nét 'chân quê'.

Sự nỗ lực vươn lên, làm giàu của nhân vật 'em'.

Sự thay đổi tích cực, phù hợp với sự phát triển của xã hội.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của các chi tiết đối lập, thể hiện sự thay đổi. Các vật dụng này là biểu hiện của lối sống thành thị, tân thời, đối lập với nét 'chân quê' xưa, cho thấy sự chạy theo cái mới, xa rời nguồn cội.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Việc lặp đi lặp lại cấu trúc 'Nào đâu cái...' trong các khổ thơ tả về vẻ đẹp xưa của 'em' có tác dụng nghệ thuật gì?

Nhấn mạnh sự giàu có, đủ đầy của nhân vật 'em' ngày xưa.

Tạo nhịp điệu vui tươi, rộn ràng cho bài thơ.

Thể hiện nỗi nhớ tiếc, hoài niệm day dứt về vẻ đẹp truyền thống đã mai một.

Miêu tả sự băn khoăn, không chắc chắn của nhân vật 'tôi'.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp điệp cấu trúc. Cấu trúc 'Nào đâu cái...' lặp lại như một câu hỏi tu từ, thể hiện sự tìm kiếm trong vô vọng, nhấn mạnh nỗi nhớ tiếc, hoài niệm day dứt về những gì đã mất, đã xa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Câu thơ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê' mang ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan điểm của nhân vật 'tôi'?

Thể hiện sự gắn bó, trân trọng nét 'chân quê' như một giá trị tự nhiên, vốn có.

Biểu thị sự chấp nhận, hòa nhập với lối sống hiện đại.

Cho thấy sự lo sợ, né tránh những thay đổi của xã hội.

Là lời trách móc nhẹ nhàng đối với nhân vật 'em'.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một cặp câu thơ cụ thể. Hình ảnh hoa chanh nở giữa vườn chanh là biểu tượng cho sự tự nhiên, hài hòa, đúng với bản chất. Câu thơ thể hiện sự gắn bó sâu sắc của nhân vật 'tôi' với giá trị truyền thống, coi đó là lẽ tự nhiên, là bản sắc cần gìn giữ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Quan điểm sống nào được thể hiện rõ nhất qua hai câu thơ 'Thà rằng ăn bạc ăn vôi / Còn hơn ăn nhạt cho người chê bai'?

Quan niệm về sự giàu sang, phú quý trong cuộc sống.

Quan niệm về việc giữ gìn bản sắc, sống đúng với cốt cách của mình.

Quan niệm về sự khôn ngoan, biết cách ứng xử trong xã hội.

Quan niệm về sự hy sinh, chịu đựng vì người mình yêu.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một thành ngữ/tục ngữ được sử dụng trong thơ. Câu này mượn ý từ tục ngữ, thể hiện quan niệm thà sống đúng với bản thân, giữ gìn phẩm giá dù có khó khăn ('ăn bạc ăn vôi') còn hơn là đánh mất mình để làm hài lòng người khác hay chạy theo những giá trị phù phiếm ('ăn nhạt cho người chê bai'). Nó nhấn mạnh sự coi trọng bản sắc, sự chân thật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Nét đặc sắc về giọng điệu của bài thơ 'Chân quê' là gì, góp phần thể hiện hiệu quả tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Hùng hồn, mạnh mẽ, thể hiện sự phản kháng.

Vui tươi, phấn khởi, tràn đầy hy vọng.

Mỉa mai, châm biếm sâu cay.

Tâm tình, thủ thỉ, mang nét buồn bã, tiếc nuối, có chút trách hờn.

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về giọng điệu thơ. Giọng điệu bài thơ mang tính tâm tình, thủ thỉ, có lúc như trách nhẹ, như giận hờn nhưng chủ yếu vẫn là nỗi buồn, tiếc nuối, thể hiện đúng tâm trạng của người đang băn khoăn, hoài niệm về một điều gì đó đã đổi thay.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phân tích cách sử dụng cặp từ đối lập 'xưa' và 'nay', 'quen' và 'lạ' trong bài thơ 'Chân quê'. Tác dụng của việc sử dụng cặp từ này là gì?

Tạo sự đối lập, nhấn mạnh sự thay đổi lớn của nhân vật 'em' và nỗi hụt hẫng của 'tôi'.

Làm cho bài thơ có cấu trúc cân đối, dễ đọc, dễ nhớ.

Gợi mở nhiều suy nghĩ về tương lai của nhân vật 'em'.

Miêu tả sự băn khoăn, không chắc chắn của nhân vật 'tôi'.

Câu hỏi yêu cầu phân tích biện pháp đối lập và tác dụng của nó. Các cặp từ này tạo nên sự tương phản rõ nét giữa quá khứ và hiện tại, giữa sự quen thuộc và sự xa lạ, nhấn mạnh sự thay đổi lớn lao của nhân vật 'em' và khắc sâu nỗi đau, sự hụt hẫng của nhân vật 'tôi'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Nét đặc trưng nào trong phong cách thơ Nguyễn Bính được thể hiện rõ nét qua bài 'Chân quê'?

Phong cách sử thi, hào hùng về đề tài chiến tranh.

Phong cách thơ tượng trưng, siêu thực, khó hiểu.

Phong cách hiện thực phê phán, vạch trần tệ nạn xã hội.

Phong cách 'chân quê', đậm đà bản sắc dân tộc, gắn bó với làng quê Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phong cách tác giả. Nguyễn Bính nổi tiếng với hồn thơ 'chân quê', đậm đà bản sắc dân tộc, gắn bó với cảnh vật, con người, phong tục tập quán làng quê Việt Nam. 'Chân quê' là một minh chứng tiêu biểu cho phong cách này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Câu hỏi tu từ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê! / Ai bảo chăn tằm là khó / Có chồng rồi mới khó hơn xưa!' trong bài thơ 'Chân quê' thể hiện cảm xúc gì của nhân vật 'tôi'?

Sự ngạc nhiên, bất ngờ trước sự thay đổi của 'em'.

Sự cảm thông, chia sẻ với những khó khăn của 'em'.

Sự băn khoăn, nuối tiếc, ngầm trách khi thấy 'em' đánh mất nét 'chân quê'.

Sự vui vẻ, hài hước khi nói về chuyện lấy chồng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm xúc qua việc sử dụng câu hỏi tu từ. Cặp câu này mượn ý ca dao, thể hiện sự khẳng định một giá trị (chăn tằm khó) rồi so sánh với cái khó hơn (có chồng). Trong bối cảnh bài thơ, nó thể hiện sự băn khoăn, nuối tiếc, thậm chí là trách móc nhẹ khi thấy 'em' thay đổi, cho rằng việc giữ gìn bản sắc 'chân quê' giờ đây còn khó hơn cả việc đi lấy chồng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Nét 'chân quê' trong bài thơ không chỉ là trang phục mà còn bao hàm những khía cạnh nào khác của đời sống và tâm hồn con người?

Chỉ đơn thuần là trang phục truyền thống của người phụ nữ nông thôn.

Là sự giàu có, sung túc của cuộc sống ở làng quê.

Là sự lạc hậu, chậm tiến so với xã hội hiện đại.

Bao hàm lối sống giản dị, tình cảm chân thành, gắn bó với phong tục, cội nguồn và vẻ đẹp tâm hồn mộc mạc.

Câu hỏi yêu cầu hiểu sâu sắc hơn về khái niệm 'chân quê' trong bài thơ, không chỉ giới hạn ở vật chất. 'Chân quê' còn là lối sống giản dị, tình cảm chân thành, sự gắn bó với phong tục, cội nguồn, và cả vẻ đẹp tâm hồn mộc mạc, không chạy theo phù phiếm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'lá diêu bông' trong thơ Nguyễn Bính nói chung và có thể liên tưởng đến điều gì khi đọc 'Chân quê'?

Biểu tượng cho sự bền vững, vĩnh cửu trong tình yêu.

Biểu tượng cho cái gì đó mong manh, khó tìm, là ước mơ, kỷ niệm đã vuột mất.

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc sắp đạt được.

Biểu tượng cho sự thay đổi, biến động của thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ với các tác phẩm khác của Nguyễn Bính và phân tích ý nghĩa biểu tượng. 'Lá diêu bông' là biểu tượng cho cái gì đó rất mong manh, khó tìm, là ước mơ, là kỷ niệm đẹp đẽ nhưng đã vuột mất. Trong 'Chân quê', sự thay đổi của 'em' khiến 'tôi' cảm thấy nét 'chân quê' xưa kia cũng trở nên xa vời, khó nắm bắt như 'lá diêu bông'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Dựa vào bài thơ, bạn suy luận gì về mối quan hệ giữa nhân vật 'tôi' và nhân vật 'em' trước khi 'em' thay đổi?

Mối quan hệ xa lạ, không quen biết.

Mối quan hệ thù địch, không ưa nhau.

Mối quan hệ thân thiết, gắn bó, có thể là tình yêu hoặc tình bạn sâu sắc.

Mối quan hệ chỉ là người quen xã giao thông thường.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về mối quan hệ dựa trên cảm xúc và lời lẽ của nhân vật 'tôi'. Lời lẽ tiếc nuối, hụt hẫng, có chút trách hờn ('Sao em lại bỏ...' 'thầy u mình với chúng mình chân quê') cho thấy mối quan hệ này từng rất thân thiết, gắn bó, có thể là tình yêu đôi lứa hoặc tình cảm bạn bè rất sâu sắc, cùng chung gốc gác, quan niệm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bài thơ 'Chân quê' thể hiện rõ nét đặc điểm nào của thơ ca lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930-1945?

Thể hiện cái 'tôi' trữ tình, cảm xúc cá nhân, tìm về vẻ đẹp truyền thống, thiên nhiên.

Tập trung ca ngợi công cuộc xây dựng xã hội mới, tinh thần lao động.

Phản ánh hiện thực cuộc sống nghèo khổ, bất công của người dân.

Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, huyền bí, thoát ly thực tại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về đặc điểm phong trào thơ mới/lãng mạn. Bài thơ mang đậm cái 'tôi' trữ tình, thể hiện cảm xúc cá nhân (buồn, tiếc nuối), sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu, và thường tìm về với vẻ đẹp truyền thống, thiên nhiên, hay những nỗi buồn thế sự trước biến động xã hội - đây là những đặc điểm tiêu biểu của thơ lãng mạn giai đoạn này.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Từ 'lạ lùng' trong câu 'Hôm qua em đi tỉnh về / Đợi anh ở mãi con đê đầu làng / Khăn nhung quần lĩnh rộn ràng / Áo cài khuy bấm, trông càng lạ lùng!' biểu lộ cảm xúc gì sâu sắc nhất của nhân vật 'tôi'?

Sự tò mò, thích thú trước vẻ ngoài mới lạ của 'em'.

Sự ngưỡng mộ, khâm phục 'em' đã trở nên sang trọng.

Sự tức giận, khó chịu vì 'em' không còn giản dị.

Sự ngỡ ngàng, hụt hẫng, cảm giác xa lạ trước sự thay đổi của 'em'.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa và cảm xúc ẩn chứa trong một từ. Từ 'lạ lùng' không chỉ đơn thuần là thấy khác, mà còn thể hiện sự ngỡ ngàng, hụt hẫng, thậm chí là cảm giác mất mát khi người mình quen thuộc, yêu quý bỗng trở nên xa lạ vì sự thay đổi về hình thức và có thể cả tâm hồn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Phân tích cấu trúc của bài thơ 'Chân quê'. Bài thơ được triển khai theo trình tự nào?

Theo trình tự thời gian từ quá khứ đến hiện tại, miêu tả sự trưởng thành của 'em'.

Bắt đầu từ hiện tại, hồi tưởng về quá khứ, rồi quay lại hiện tại với cảm xúc băn khoăn, tiếc nuối.

Theo trình tự không gian, miêu tả cảnh vật từ làng quê ra thành thị.

Theo trình tự logic, phân tích nguyên nhân và hậu quả của sự thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc bài thơ. Bài thơ bắt đầu bằng cuộc gặp gỡ hiện tại, sau đó nhân vật 'tôi' hồi tưởng về vẻ đẹp 'chân quê' xưa của 'em' (các khổ liệt kê), rồi quay trở lại hiện tại với nỗi băn khoăn, tiếc nuối trước sự thay đổi và kết thúc bằng lời tâm tình, nhắn nhủ thể hiện quan điểm của mình. Cấu trúc này tạo nên sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại, làm nổi bật chủ đề.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về cách sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ 'Chân quê'?

Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, đậm chất dân dã, thôn quê Việt Nam.

Ngôn ngữ cầu kỳ, trau chuốt, sử dụng nhiều điển cố, điển tích.

Ngôn ngữ hiện đại, nhiều thuật ngữ khoa học.

Ngôn ngữ mơ hồ, khó hiểu, mang tính siêu thực.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá về ngôn ngữ thơ. Ngôn ngữ bài thơ rất giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, mang đậm chất dân dã, thôn quê, sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam (yếm, khăn mỏ quạ, quần nái đen, con đê, vườn chanh, chăn tằm...), góp phần tạo nên không khí 'chân quê' và sự chân thành trong cảm xúc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Câu thơ 'Nào đâu cái yếm lụa sồi' gợi cho người đọc liên tưởng đến vẻ đẹp nào của người phụ nữ Việt Nam xưa?

Vẻ đẹp kiêu sa, đài các của phụ nữ quý tộc.

Vẻ đẹp hiện đại, năng động của phụ nữ thành thị.

Vẻ đẹp kín đáo, duyên dáng, mộc mạc, chất phác của phụ nữ thôn quê.

Vẻ đẹp gợi cảm, quyến rũ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh cụ thể. 'Yếm lụa sồi' là trang phục truyền thống, gợi lên vẻ đẹp kín đáo nhưng đầy duyên dáng, e ấp, kết hợp với sự mộc mạc, chất phác của chất liệu 'sồi' (một loại lụa thô hơn lụa tơ tằm), thể hiện vẻ đẹp giản dị, khỏe khoắn của người phụ nữ lao động nơi thôn quê.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Dòng thơ 'Sao anh gọi là “lạ lùng”?' thể hiện thái độ gì của nhân vật 'em' (dù là lời của 'tôi' kể lại) và làm nổi bật điều gì trong giao tiếp giữa hai nhân vật?

Thể hiện sự không hiểu hoặc không đồng ý với cảm giác 'lạ lùng' của 'tôi', làm nổi bật sự khác biệt quan niệm giữa hai người.

Thể hiện sự tức giận, phản kháng mạnh mẽ của 'em' khi bị 'tôi' chê bai.

Thể hiện sự tò mò, muốn hiểu rõ hơn cảm xúc của 'tôi'.

Thể hiện sự hối hận, mong muốn quay về với nét 'chân quê' xưa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một câu hỏi trực tiếp. Câu hỏi này cho thấy nhân vật 'em' không nhận ra hoặc không đồng ý với cảm giác 'lạ lùng' của 'tôi'. Điều này làm nổi bật sự khác biệt trong nhận thức và quan niệm giữa hai người: 'tôi' trân trọng nét truyền thống, còn 'em' có thể coi sự thay đổi là bình thường, thậm chí là tiến bộ. Nó tạo ra sự đối thoại (dù là đơn phương) và mâu thuẫn ngầm trong tâm trạng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Tại sao Nguyễn Bính thường được mệnh danh là 'thi sĩ của đồng quê'?

Vì ông sinh ra và lớn lên ở nông thôn và chỉ viết về đề tài nông thôn.

Vì thơ ông có ảnh hưởng lớn đến đời sống của nông dân Việt Nam.

Vì thơ ông gắn bó sâu sắc với cảnh vật, con người, phong tục làng quê Việt Nam và mang đậm hồn dân tộc.

Vì ông là người duy nhất trong phong trào Thơ mới viết về nông thôn.

Câu hỏi kiểm tra biệt danh và lý do của biệt danh đó. Nguyễn Bính dành phần lớn thơ mình để viết về cảnh vật, con người, phong tục, tình cảm ở làng quê Việt Nam với một hồn thơ rất gần gũi, mộc mạc, đậm đà bản sắc dân tộc, khác biệt với xu hướng lãng mạn ảnh hưởng phương Tây của nhiều nhà thơ cùng thời. Điều này khiến ông được xem là 'thi sĩ của đồng quê'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Nỗi 'nhạt' mà nhân vật 'tôi' lo sợ trong câu 'Còn hơn ăn nhạt cho người chê bai' có thể được hiểu là gì trong ngữ cảnh bài thơ?

Sự thiếu thốn vật chất, nghèo khổ.

Sự buồn tẻ, không có niềm vui trong cuộc sống.

Sự thiếu kinh nghiệm, non nớt trong cuộc sống.

Sự nhạt nhẽo trong tâm hồn, đánh mất bản sắc, chạy theo vẻ ngoài phù phiếm.

Câu hỏi yêu cầu giải thích ý nghĩa của một từ/cụm từ trong ngữ cảnh cụ thể. Nỗi 'nhạt' ở đây không phải là vị giác, mà là sự nhạt nhẽo trong tâm hồn, sự đánh mất bản sắc, sự giả tạo khi chạy theo những giá trị bề ngoài, khiến con người trở nên hời hợt, không còn sâu sắc, chân thật, và do đó bị 'người' (có thể là người thân, người yêu, cộng đồng, hoặc chính lương tâm) 'chê bai', coi thường.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Dựa trên bài thơ 'Chân quê', bạn suy luận gì về thái độ của Nguyễn Bính đối với sự thay đổi và hiện đại hóa?

Ông hoàn toàn ủng hộ sự hiện đại hóa và từ bỏ những giá trị cũ.

Ông băn khoăn, lo ngại trước việc con người đánh mất bản sắc truyền thống khi chạy theo cái mới.

Ông thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của xã hội.

Ông cho rằng sự thay đổi là hoàn toàn tiêu cực và cần phải chống lại.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về quan điểm của tác giả. Qua nỗi buồn, tiếc nuối của nhân vật 'tôi' khi 'em' thay đổi và lời nhắn nhủ tha thiết giữ gìn nét 'chân quê', có thể thấy Nguyễn Bính không hoàn toàn phản đối sự hiện đại, nhưng ông băn khoăn, lo ngại trước việc con người chạy theo cái mới một cách mù quáng mà đánh mất đi những giá trị văn hóa, bản sắc truyền thống tốt đẹp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Việc sử dụng thể thơ lục bát truyền thống trong bài 'Chân quê' có ý nghĩa gì đặc biệt đối với nội dung và thông điệp của bài thơ?

Tạo không khí gần gũi, thân thuộc, như lời tâm tình, phù hợp với chủ đề 'chân quê' và nỗi niềm hoài niệm.

Làm cho bài thơ trở nên hiện đại, mới mẻ hơn.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự vội vã của cuộc sống hiện đại.

Làm cho bài thơ khó hiểu, kén người đọc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa hình thức và nội dung. Thể thơ lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc, gắn liền với ca dao, dân ca, điệu hồn Việt. Việc sử dụng thể thơ này góp phần tạo nên không khí gần gũi, thân thuộc, như lời tâm tình thủ thỉ, rất phù hợp với chủ đề 'chân quê' và việc thể hiện nỗi niềm hoài niệm, tiếc nuối về những giá trị truyền thống đang mai một.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Từ hình ảnh 'cái khăn mỏ quạ' trong bài thơ, bạn có thể hình dung ra đặc điểm nào của người phụ nữ thôn quê xưa?

Sự giàu có, sung túc.

Sự nổi loạn, cá tính mạnh mẽ.

Sự lười biếng, không chăm chút bản thân.

Sự kín đáo, giản dị, nền nã, chịu thương chịu khó.

Câu hỏi yêu cầu hình dung và suy luận từ một hình ảnh cụ thể. Khăn mỏ quạ là loại khăn vấn đầu truyền thống của phụ nữ Bắc Bộ, thường màu đen, được vấn gọn gàng, tạo nên vẻ đẹp kín đáo, giản dị, nền nã, đồng thời cũng thể hiện sự chịu thương chịu khó, tần tảo của người phụ nữ gắn bó với đồng ruộng, công việc gia đình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Bài thơ 'Chân quê' gợi cho người đọc suy nghĩ gì về ý nghĩa của việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập và phát triển?

Nhắc nhở về tầm quan trọng của việc nhận thức và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong quá trình tiếp thu cái mới.

Khẳng định rằng bản sắc văn hóa dân tộc là thứ không thể thay đổi và cần được giữ nguyên vẹn.

Cho rằng việc giữ gìn bản sắc văn hóa là cản trở sự phát triển của xã hội.

Miêu tả sự đối lập không thể dung hòa giữa truyền thống và hiện đại.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ bài thơ với vấn đề thời sự, xã hội. Bài thơ đặt ra vấn đề về sự thay đổi, mai một của các giá trị truyền thống trước ảnh hưởng của cái mới. Nó gợi mở suy nghĩ về tầm quan trọng của việc nhận thức và giữ gìn những giá trị văn hóa cốt lõi, bản sắc dân tộc trong quá trình tiếp thu cái mới, hiện đại hóa, tránh việc chạy theo hình thức bên ngoài mà đánh mất đi 'cái gốc', 'cái hồn' của mình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Phân tích hai câu thơ cuối bài: 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê!'. Ý nghĩa của dấu chấm than ở cuối câu thứ hai là gì?

Thể hiện sự ngạc nhiên, bất ngờ.

Thể hiện sự tức giận, phản kháng.

Thể hiện sự khẳng định tha thiết, tự hào về nguồn cội và ngầm chứa nỗi xót xa.

Thể hiện sự nghi ngờ, băn khoăn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của dấu câu. Dấu chấm than ở cuối câu 'Thầy u mình với chúng mình chân quê!' không chỉ là lời khẳng định mà còn thể hiện cảm xúc mạnh mẽ: sự tha thiết, tự hào về nguồn cội, về nét 'chân quê' của mình, đồng thời cũng ngầm chứa nỗi xót xa, nuối tiếc khi thấy 'em' không còn giữ được điều đó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Hình ảnh 'con đê đầu làng' trong bài thơ gợi lên điều gì về không gian nghệ thuật và tâm trạng của nhân vật 'tôi'?

Gợi không gian đô thị hiện đại, tấp nập.

Gợi không gian làng quê thân thuộc, gắn bó với kỷ niệm, làm nổi bật sự đối lập với sự thay đổi của 'em'.

Gợi không gian xa lạ, bí ẩn.

Gợi không gian chiến trường, nguy hiểm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một hình ảnh không gian. Con đê là hình ảnh rất đặc trưng của làng quê Bắc Bộ, là nơi chứng kiến những cuộc gặp gỡ, chia ly, gắn bó với kỷ niệm tình yêu đôi lứa. Việc 'tôi' đợi 'em' ở 'con đê đầu làng' và chứng kiến sự thay đổi của 'em' tại đây càng làm tăng thêm nỗi buồn, sự hụt hẫng, bởi chính nơi thân thuộc, gắn bó với kỷ niệm 'chân quê' giờ lại chứng kiến sự xa lạ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Điểm nhìn trong bài thơ 'Chân quê' là điểm nhìn của ai và điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc truyền tải nội dung?

Điểm nhìn của nhân vật 'tôi', thể hiện trực tiếp cảm xúc, suy nghĩ chủ quan của người đang chứng kiến và nuối tiếc sự thay đổi.

Điểm nhìn của nhân vật 'em', thể hiện suy nghĩ và lý do thay đổi của cô ấy.

Điểm nhìn toàn tri, khách quan, không nghiêng về nhân vật nào.

Điểm nhìn của người kể chuyện giấu mặt, chỉ miêu tả sự việc.

Câu hỏi yêu cầu xác định và phân tích điểm nhìn. Bài thơ sử dụng điểm nhìn của nhân vật 'tôi' - người đang chứng kiến và cảm nhận sự thay đổi của 'em'. Điểm nhìn này mang tính chủ quan, thể hiện trực tiếp cảm xúc, suy nghĩ, nỗi lòng của 'tôi', giúp người đọc đồng cảm với nỗi buồn, sự tiếc nuối của người đang giữ gìn và yêu quý nét 'chân quê'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Thông điệp sâu sắc nhất mà bài thơ 'Chân quê' muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Tình yêu đôi lứa không bền vững trước thử thách của thời gian.

Sự thay đổi về ngoại hình là điều không thể chấp nhận.

Cuộc sống ở thành thị luôn tốt đẹp và đáng mơ ước hơn cuộc sống ở nông thôn.

Hãy trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống, bản sắc 'chân quê' của mình trước những cám dỗ của cuộc sống hiện đại.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và xác định thông điệp chính. Bài thơ không chỉ là câu chuyện tình yêu tan vỡ vì sự thay đổi, mà sâu sắc hơn là lời nhắn nhủ, băn khoăn về việc giữ gìn bản sắc văn hóa, tâm hồn dân tộc trước những cám dỗ, ảnh hưởng của lối sống hiện đại. Nó đề cao giá trị của sự chân thật, mộc mạc, và nhắc nhở đừng vì chạy theo phù phiếm mà đánh mất đi 'cái gốc', 'cái hồn' của mình.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bài thơ "Chân quê" của Nguyễn Bính được sáng tác trong bối cảnh nào của xã hội Việt Nam, điều này ảnh hưởng như thế nào đến chủ đề chính của bài thơ?

Giai đoạn kháng chiến chống Pháp, thể hiện tinh thần yêu nước và căm thù giặc.

Thời kỳ xây dựng xã hội chủ nghĩa, ca ngợi cuộc sống mới ở nông thôn.

Giai đoạn giao thoa văn hóa Đông - Tây mạnh mẽ, đô thị hóa bắt đầu lan rộng, dẫn đến nỗi buồn nuối tiếc vẻ đẹp truyền thống đang phai nhạt.

Thời kỳ phong kiến cuối cùng, phản ánh sự bế tắc của tầng lớp Nho sĩ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa bối cảnh xã hội (giao thoa văn hóa Đông - Tây, đô thị hóa) và chủ đề của bài thơ (nỗi buồn trước sự mai một của vẻ đẹp truyền thống).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong bài thơ "Chân quê", hình ảnh nào dưới đây tượng trưng cho vẻ đẹp truyền thống, gắn bó với làng quê Việt Nam mà nhân vật "tôi" trân trọng?

Yếm lụa sồi, áo tứ thân, khăn mỏ quạ.

Quần lĩnh, áo cài khuy bấm.

Khăn nhung, nón ba tầm.

Áo dài tân thời, guốc cao gót.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện và phân tích ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh trong thơ Nguyễn Bính. Các lựa chọn B, C, D đều thuộc về hình ảnh hiện đại, xa lạ với vẻ đẹp truyền thống "chân quê".

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phân tích tác dụng nghệ thuật của biện pháp đối lập được sử dụng xuyên suốt bài thơ "Chân quê".

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

Làm nổi bật sự đối lập giữa vẻ đẹp truyền thống và hiện đại, thể hiện rõ nỗi buồn và sự nuối tiếc của nhân vật "tôi" trước sự thay đổi của "em".

Nhấn mạnh sự hài hòa, thống nhất giữa các hình ảnh.

Tạo không khí vui tươi, lạc quan cho bài thơ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đối lập (giữa hình ảnh truyền thống và hiện đại, giữa vẻ đẹp xưa và nay của "em"). Biện pháp này giúp làm nổi bật sự thay đổi và thể hiện rõ tâm trạng tiếc nuối của nhân vật trữ tình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình (tôi) khi gặp lại "em" trong bài thơ "Chân quê" là gì?

Vui mừng, hạnh phúc vì gặp lại người yêu.

Tức giận, trách móc sự thay đổi của "em".

Buồn bã, hụt hẫng, tiếc nuối trước sự thay đổi của "em".

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi đó.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc chính của nhân vật trữ tình dựa trên việc đọc hiểu bài thơ. Nhân vật "tôi" buồn bã, hụt hẫng, tiếc nuối khi thấy "em" đã thay đổi, không còn giữ được vẻ "chân quê" xưa.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Dòng thơ nào sau đây trong bài "Chân quê" thể hiện rõ nhất thái độ trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp giản dị, mộc mạc của người con gái "chân quê"?

Nào đâu cái yếm lụa sồi

Chao ôi! Ghét cái giọng văn minh

Nào đâu cái áo tứ thân

Có về là bỏ cả duyên quê

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của từng dòng thơ để tìm ra dòng thể hiện thái độ trân trọng vẻ đẹp truyền thống. Dòng thơ "Nào đâu cái yếm lụa sồi" cùng với các hình ảnh truyền thống khác là biểu hiện của sự trân trọng vẻ đẹp xưa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Cụm từ "giọng văn minh" trong câu thơ "Chao ôi! Ghét cái giọng văn minh" thể hiện điều gì?

Sự ngưỡng mộ đối với cách nói chuyện của người thành thị.

Tiếng nói trong trẻo, dễ nghe của người con gái.

Cách nói chuyện lịch sự, có học thức.

Thái độ, cách thể hiện bản thân theo lối sống hiện đại, xa lạ với vẻ "chân quê" xưa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của một cụm từ trong ngữ cảnh bài thơ. "Giọng văn minh" ở đây không chỉ là cách nói chuyện mà còn là biểu hiện của lối sống, suy nghĩ, cách ăn mặc hiện đại, xa rời truyền thống, mà nhân vật "tôi" cảm thấy xa lạ và không ưa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tại sao nhân vật "tôi" lại cảm thấy "hụt hẫng" khi gặp lại "em"?

Vì "em" đã không nhận ra "tôi".

Vì "em" đã từ bỏ vẻ đẹp truyền thống, giản dị để chạy theo lối sống và ăn mặc hiện đại.

Vì "em" đã có người yêu mới.

Vì "tôi" không còn yêu "em" nữa.

Câu hỏi yêu cầu giải thích nguyên nhân của cảm xúc nhân vật. Sự hụt hẫng xuất phát từ việc "em" đã thay đổi quá nhiều so với hình ảnh "chân quê" mà "tôi" yêu và mong đợi, sự thay đổi này không phù hợp với mong muốn và ký ức của "tôi".

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hình ảnh "áo cài khuy bấm" xuất hiện trong bài thơ, nó tượng trưng cho điều gì trong sự thay đổi của "em"?

Sự ảnh hưởng của lối sống và trang phục phương Tây, hiện đại.

Vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng của người phụ nữ.

Sự giàu có, sang trọng của "em".

Sự tiện lợi, nhanh chóng trong cuộc sống.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một chi tiết trang phục. "Áo cài khuy bấm" là loại áo kiểu phương Tây, tượng trưng cho sự ảnh hưởng của văn hóa phương Tây và lối sống hiện đại, khác biệt với áo tứ thân truyền thống.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Câu hỏi tu từ "Em bây giờ "may" áo "ngắn" chưa?" thể hiện điều gì về tâm trạng và thái độ của nhân vật "tôi"?

Sự quan tâm chân thành của "tôi" đến trang phục mới của "em".

Sự vui mừng khi thấy "em" bắt kịp xu hướng thời trang mới.

Sự tò mò đơn thuần về kiểu áo mới.

Sự ngạc nhiên, tiếc nuối pha lẫn chút mỉa mai nhẹ nhàng trước sự thay đổi quá nhiều của "em".

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của câu hỏi tu từ và lựa chọn từ ngữ. Câu hỏi này không chỉ là một câu hỏi thông thường mà còn chứa đựng sự mỉa mai nhẹ nhàng, tiếc nuối và ngạc nhiên trước sự thay đổi đến mức xa lạ của "em". Dấu ngoặc kép ở "may" và "ngắn" càng nhấn mạnh sự không đồng tình của "tôi" với sự thay đổi này.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Nhịp điệu của bài thơ lục bát "Chân quê" (thường là 2/2/2/2 hoặc 4/4 ở câu 6, 2/4 hoặc 4/2 ở câu 8) có tác dụng gì trong việc diễn tả cảm xúc của nhân vật trữ tình?

Tạo nhịp điệu thủ thỉ, tâm tình, da diết, phù hợp với nỗi buồn và sự nuối tiếc.

Làm cho bài thơ trở nên hùng tráng, mạnh mẽ.

Tạo cảm giác vui tươi, rộn ràng.

Khiến bài thơ khó đọc, khó cảm nhận.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa nhịp thơ và cảm xúc. Nhịp điệu lục bát truyền thống, kết hợp với cách ngắt nhịp linh hoạt, đặc biệt là những đoạn diễn tả tâm trạng, tạo nên sự thủ thỉ, tâm tình, da diết, phù hợp với nỗi buồn và sự nuối tiếc của nhân vật.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Thông điệp chính mà Nguyễn Bính muốn gửi gắm qua bài thơ "Chân quê" là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống hiện đại ở thành thị.

Khuyên con người nên từ bỏ những thứ lạc hậu để tiến bộ.

Phê phán gay gắt những người chạy theo lối sống mới.

Thể hiện nỗi lòng của một người gắn bó sâu sắc với vẻ đẹp truyền thống, nuối tiếc khi thấy những giá trị 'chân quê' đang dần mai một.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông điệp cốt lõi của bài thơ. Bài thơ không chỉ nói về tình yêu đôi lứa mà còn là lời nhắn nhủ, tiếc nuối về sự mai một của bản sắc văn hóa truyền thống trước làn sóng hiện đại hóa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của việc Nguyễn Bính sử dụng thể thơ lục bát trong bài "Chân quê".

Giúp bài thơ gần gũi, thân thuộc với tâm hồn dân tộc, làm nổi bật chủ đề về vẻ đẹp truyền thống.

Tạo cảm giác mới lạ, độc đáo cho bài thơ.

Thể hiện sự ảnh hưởng của thơ ca phương Tây.

Khiến bài thơ trở nên khó hiểu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của thể thơ. Lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc, việc sử dụng nó trong bài thơ nói về vẻ đẹp truyền thống giúp tăng thêm tính dân dã, gần gũi, và phù hợp với chủ đề, tâm trạng của bài thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Dựa vào bài thơ, hãy nhận xét về quan niệm về vẻ đẹp của Nguyễn Bính.

Nguyễn Bính đề cao vẻ đẹp hiện đại, sang trọng.

Nguyễn Bính không có quan niệm rõ ràng về vẻ đẹp.

Nguyễn Bính trân trọng và đề cao vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, gắn liền với bản sắc văn hóa truyền thống.

Nguyễn Bính chỉ quan tâm đến vẻ đẹp hình thức bên ngoài.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan niệm về vẻ đẹp của tác giả qua lăng kính bài thơ. Nguyễn Bính đề cao vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, gắn liền với trang phục và lối sống truyền thống của làng quê.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Hình ảnh "khăn nhung" và "quần lĩnh" trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?

Sự nghèo khó, giản dị của người con gái.

Sự 'thời thượng', 'văn minh', ảnh hưởng của lối sống thành thị.

Vẻ đẹp cổ kính, trang nghiêm.

Sự tiện lợi, thoải mái.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của các chi tiết trang phục mới. Khăn nhung và quần lĩnh là những trang phục thịnh hành ở thành thị thời bấy giờ, tượng trưng cho sự 'thời thượng', 'văn minh', khác biệt với khăn mỏ quạ và quần nái đen truyền thống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Câu thơ "Có về là bỏ cả duyên quê" thể hiện tâm trạng gì của nhân vật "tôi"?

Sự vui mừng khi "em" trở về quê hương.

Sự giận dữ, trách móc "em" bỏ đi.

Sự lo lắng, buồn bã rằng "em" vì chạy theo lối sống mới mà đánh mất đi vẻ đẹp và cốt cách truyền thống.

Sự thờ ơ, không quan tâm đến việc "em" có về hay không.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tâm trạng qua một dòng thơ cụ thể. Dòng thơ này thể hiện sự lo lắng, buồn bã của "tôi" rằng sự thay đổi của "em" không chỉ là về hình thức mà còn có thể làm mất đi cái 'duyên quê', cái hồn cốt của con người truyền thống.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: So với các nhà thơ cùng thời chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của thơ ca phương Tây, thơ Nguyễn Bính có nét đặc trưng nổi bật nào?

Tìm về và khai thác sâu sắc hồn thơ dân tộc, đậm đà bản sắc văn hóa truyền thống.

Sử dụng nhiều kỹ thuật thơ hiện đại, phá cách.

Tập trung vào các đề tài siêu hình, trừu tượng.

Thể hiện rõ rệt tinh thần lãng mạn, bay bổng của phương Tây.

Câu hỏi yêu cầu so sánh đặc điểm thơ Nguyễn Bính với bối cảnh thơ Mới. Nguyễn Bính nổi bật nhờ việc tìm về và khai thác sâu sắc hồn thơ dân tộc, thể hiện qua việc sử dụng thể thơ truyền thống, hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đọc đoạn thơ sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để diễn tả nỗi nhớ và sự tiếc nuối của nhân vật "tôi":
"Nào đâu cái yếm lụa sồi?
Cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân?
Nào đâu cái áo tứ thân?
Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen?"

So sánh.

Ẩn dụ.

Điệp cấu trúc và câu hỏi tu từ.

Hoán dụ.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện và phân tích biện pháp tu từ trong một đoạn thơ cụ thể. Đoạn thơ sử dụng lặp lại cấu trúc "Nào đâu cái..." và liệt kê các hình ảnh quen thuộc, tạo thành biện pháp điệp cấu trúc kết hợp câu hỏi tu từ và liệt kê, thể hiện nỗi nhớ da diết và sự tìm kiếm trong vô vọng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại từ "quê" trong bài thơ "Chân quê".

Tạo sự nhàm chán cho người đọc.

Nhấn mạnh chủ đề về làng quê, thể hiện tình cảm sâu nặng và nỗi ám ảnh của tác giả/nhân vật trữ tình với những giá trị truyền thống.

Thể hiện sự bế tắc, lặp đi lặp lại trong cuộc sống.

Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là cách dùng từ ngẫu nhiên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc lặp từ. Từ "quê" được lặp lại nhiều lần, đặc biệt là trong nhan đề và cuối bài, nhấn mạnh chủ đề chính, thể hiện sự ám ảnh, nỗi nhớ và tình yêu sâu nặng của tác giả/nhân vật trữ tình với làng quê và những giá trị truyền thống.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Nhan đề "Chân quê" mang ý nghĩa gì trong việc thể hiện nội dung và tư tưởng của bài thơ?

Gợi vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, gắn bó với bản sắc văn hóa truyền thống của làng quê Việt Nam, là biểu tượng cho những giá trị đang có nguy cơ mai một.

Chỉ nơi chốn cụ thể, địa danh nơi câu chuyện xảy ra.

Thể hiện sự xa cách, lạnh nhạt giữa con người và quê hương.

Mang ý nghĩa tiêu cực, phê phán sự lạc hậu của nông thôn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa nhan đề. "Chân quê" vừa chỉ vẻ đẹp mộc mạc, giản dị của con người và cảnh vật nông thôn, vừa là biểu tượng cho bản sắc văn hóa truyền thống. Nhan đề gói gọn chủ đề và tâm trạng của bài thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Bài thơ "Chân quê" thường được xem là một trong những sáng tác tiêu biểu cho phong cách thơ Nguyễn Bính bởi những yếu tố nào?

Sử dụng ngôn ngữ bác học, hình ảnh trừu tượng.

Tập trung vào đề tài chiến tranh, cách mạng.

Thể hiện cái tôi cô đơn, lạc lõng trong xã hội hiện đại.

Sử dụng thể thơ lục bát truyền thống, hình ảnh dân dã, quen thuộc của làng quê và diễn tả nỗi lòng của người mang nặng hồn quê.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp các đặc điểm phong cách Nguyễn Bính thể hiện trong bài thơ. Các đặc điểm bao gồm việc sử dụng thể lục bát, hình ảnh dân dã, quen thuộc của làng quê, và việc thể hiện nỗi lòng của người mang nặng hồn quê trong bối cảnh xã hội thay đổi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Phân tích sự khác biệt về ý nghĩa giữa hình ảnh "khăn mỏ quạ" và "khăn nhung" trong bài thơ.

Đều chỉ sự giàu có của "em".

"Khăn mỏ quạ" tượng trưng cho vẻ đẹp truyền thống, giản dị; "khăn nhung" tượng trưng cho sự 'thời thượng', hiện đại, xa rời truyền thống.

Đều là những vật dụng quen thuộc ở nông thôn.

Chỉ sự thay đổi về chất liệu, không có ý nghĩa biểu tượng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự đối lập và ý nghĩa biểu tượng của hai loại khăn. "Khăn mỏ quạ" là khăn truyền thống của phụ nữ nông thôn, biểu tượng cho vẻ đẹp giản dị, mộc mạc. "Khăn nhung" là loại khăn sang trọng hơn, phổ biến ở thành thị, biểu tượng cho sự 'thời thượng', hiện đại, xa rời truyền thống.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Câu cảm thán "Chao ôi! Ghét cái giọng văn minh" thể hiện trực tiếp cảm xúc gì của nhân vật "tôi"?

Sự vui sướng, phấn khởi.

Sự sợ hãi, lo sợ.

Sự không hài lòng, khó chịu, phản kháng trước sự 'văn minh' của "em".

Sự ngạc nhiên, bất ngờ.

Câu hỏi yêu cầu xác định cảm xúc được bộc lộ trực tiếp qua câu cảm thán. Cụm từ "Chao ôi! Ghét" bộc lộ cảm xúc không hài lòng, khó chịu, thậm chí là phản kháng của "tôi" trước sự 'văn minh' của "em".

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Bài thơ "Chân quê" gợi cho người đọc suy ngẫm về vấn đề gì trong xã hội hiện đại?

Vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trước xu thế hội nhập và phát triển.

Vấn đề ô nhiễm môi trường ở nông thôn.

Vấn đề thất nghiệp của thanh niên.

Vấn đề bình đẳng giới.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ chủ đề bài thơ với các vấn đề xã hội đương đại. Bài thơ đặt ra vấn đề về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trước sự hội nhập và phát triển, sự đánh mất gốc gác khi chạy theo các giá trị ngoại lai.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Từ "về" trong bài thơ không chỉ đơn thuần là sự trở lại về mặt địa lý, mà còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn là gì?

Đi du lịch.

Chuyển đến nơi ở mới.

Kết thúc một chuyến đi.

Trở về với cội nguồn, với những giá trị truyền thống, với chính con người "chân quê" của mình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa đa tầng của một từ. Từ "về" ở đây còn gợi ý sự trở về với cội nguồn, với những giá trị truyền thống, với chính con người "chân quê" của "em" ngày xưa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Nhận xét nào dưới đây ĐÚNG về giọng điệu của bài thơ "Chân quê"?

Giọng điệu vui tươi, hài hước.

Giọng điệu tâm tình, thủ thỉ, buồn bã, nuối tiếc pha chút hờn trách.

Giọng điệu trang trọng, hùng hồn.

Giọng điệu khách quan, lạnh lùng.

Câu hỏi yêu cầu xác định giọng điệu chung của bài thơ. Bài thơ mang giọng điệu tâm tình, thủ thỉ như một lời trò chuyện, nhưng chất chứa nỗi buồn, sự nuối tiếc và có cả chút hờn trách nhẹ nhàng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khung cảnh làng quê trong bài thơ "Chân quê" được gợi lên chủ yếu qua những yếu tố nào?

Miêu tả chi tiết cảnh vật thiên nhiên (cây đa, bến nước).

Âm thanh của cuộc sống làng quê (tiếng gà gáy, tiếng sáo diều).

Các hình ảnh trang phục, vật dụng gắn bó với con người và nếp sống truyền thống của làng quê.

Các hoạt động sản xuất nông nghiệp (cày cấy, gặt hái).

Câu hỏi yêu cầu xác định các yếu tố tạo nên không gian làng quê trong bài thơ. Khung cảnh làng quê không được miêu tả trực tiếp bằng phong cảnh mà chủ yếu được gợi lên qua các hình ảnh con người và trang phục truyền thống gắn bó với không gian ấy.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Từ nào trong các phương án sau thể hiện rõ nhất sự thay đổi khiến nhân vật "tôi" cảm thấy xa lạ ở "em"?

Xưa

Nay

Quê

Lạ

Câu hỏi yêu cầu chọn từ thể hiện sự xa lạ. Từ "lạ" trong câu "Hỡi cô mặc áo "cài khuy bấm" / Em đi đâu đấy, hỡi "cô lạ lùng"?" trực tiếp diễn tả cảm giác xa lạ của "tôi" trước sự thay đổi của "em".

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc Nguyễn Bính kết thúc bài thơ bằng lời nhắn nhủ trực tiếp "Hỡi cô mặc áo "cài khuy bấm" / Em đi đâu đấy, hỡi "cô lạ lùng"? / Về đi em ạ, "chân quê" ơi! / Đi đâu... xa lắc xa lùng thế em!".

Thể hiện sự chấp nhận và chúc phúc cho "em" trên con đường mới.

Là lời gọi, lời nhắn nhủ tha thiết "em" hãy trở về với những giá trị truyền thống, bộc lộ nỗi xót xa khi thấy "em" ngày càng xa lạ.

Biểu hiện sự giận dữ, căm ghét của "tôi".

Kết thúc mở, gợi nhiều suy ngẫm về tương lai.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của đoạn kết. Đoạn kết là lời gọi, lời nhắn nhủ tha thiết của "tôi", thể hiện mong muốn "em" trở về với những giá trị truyền thống, đồng thời bộc lộ nỗi xót xa, lo lắng khi thấy "em" đang ngày càng đi xa khỏi nguồn cội.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Từ góc độ xã hội học, bài thơ "Chân quê" phản ánh hiện tượng gì trong quá trình hiện đại hóa ở Việt Nam giai đoạn đầu thế kỷ XX?

Sự va chạm, xung đột giữa các giá trị truyền thống và hiện đại trong quá trình đô thị hóa và giao thoa văn hóa.

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghiệp ở nông thôn.

Sự suy thoái đạo đức xã hội.

Hiện tượng di cư từ thành thị về nông thôn.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức liên ngành (Văn học và Xã hội học) để phân tích bài thơ. Bài thơ phản ánh sự va chạm, xung đột giữa các giá trị truyền thống và hiện đại, sự thay đổi trong lối sống, trang phục của một bộ phận người dân, đặc biệt là phụ nữ, khi tiếp xúc với văn hóa phương Tây và đô thị.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Nếu phải tóm lược chủ đề của bài thơ "Chân quê" bằng một câu, câu nào sau đây phù hợp nhất?

Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.

Bài thơ phê phán lối sống hiện đại.

Bài thơ miêu tả cảnh đẹp của làng quê Việt Nam.

Bài thơ thể hiện nỗi lòng của người mang nặng hồn quê trước sự phai nhạt của vẻ đẹp truyền thống và bản sắc dân tộc trong bối cảnh xã hội đang đổi thay.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và khái quát chủ đề. Bài thơ là nỗi lòng của người mang nặng hồn quê trước sự phai nhạt của vẻ đẹp truyền thống và bản sắc dân tộc trong bối cảnh xã hội đang đổi thay.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Hình ảnh nào sau đây trong bài thơ 'Chân quê' thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa nét truyền thống giản dị và sự thay đổi (hiện đại hóa) ở nhân vật 'em'?

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

Thầy u mình với chúng mình chân quê

Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen

Yếm lụa sồi với khăn nhung, quần lĩnh

Câu hỏi yêu cầu phân tích và so sánh ý nghĩa của các hình ảnh đối lập. Cặp hình ảnh 'áo tứ thân, yếm lụa đào' (truyền thống) đối lập trực tiếp với 'khăn nhung, quần lĩnh, áo cài khuy bấm' (hiện đại, ảnh hưởng thành thị), thể hiện sự thay đổi trong phong cách của 'em'.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình ('tôi') khi chứng kiến sự thay đổi của 'em' trong bài thơ 'Chân quê' là gì?

Vui mừng trước sự đổi mới của người mình yêu.

Tức giận vì 'em' không còn giữ nếp cũ.

Buồn bã, tiếc nuối và hụt hẫng.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện và tổng hợp tâm trạng của nhân vật trữ tình dựa trên toàn bài thơ. Các câu hỏi tu từ, cảm thán ('nào đâu...', 'than ôi!') và sự tiếc nuối thể hiện nỗi buồn, hụt hẫng và xót xa trước sự đánh mất đi vẻ 'chân quê' ở người mình yêu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc 'Nào đâu cái...' trong các câu thơ như 'Nào đâu cái yếm lụa sồi / Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen'?

Liệt kê các vật dụng trang điểm của cô gái.

Thể hiện nỗi nhớ nhung, tìm kiếm trong vô vọng về những nét 'chân quê' đã xa.

Diễn tả sự giàu có, sung túc của cô gái khi ra thành phố.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp điệp cấu trúc (Constraint 6, Analysis). Cấu trúc 'Nào đâu cái...' kết hợp với câu hỏi tu từ và điệp từ 'cái' nhấn mạnh sự tìm kiếm trong vô vọng, gợi lên nỗi nhớ da diết và sự tiếc nuối khôn nguôi về những hình ảnh 'chân quê' đã mất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Câu thơ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê' mang ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan niệm về 'chân quê' của tác giả?

'Chân quê' là vẻ đẹp tự nhiên, vốn có, giản dị và không cần phải thay đổi.

'Chân quê' là sự lạc hậu, cần phải được hiện đại hóa.

'Chân quê' chỉ tồn tại ở những người lớn tuổi như thầy u.

Vẻ đẹp 'chân quê' chỉ có ở cảnh vật, không có ở con người.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải ý nghĩa của một hình ảnh/câu thơ cụ thể (Constraint 7, Contextualized) và liên hệ với chủ đề (Constraint 1). Hình ảnh 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh' là một so sánh tự nhiên, giản dị, gợi ý rằng 'chân quê' là bản chất vốn có, là lẽ tự nhiên của con người và môi trường làng quê, không cần gắng gượng hay thay đổi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Dòng thơ 'Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?' (một biến thể của câu thơ nổi tiếng) được sử dụng trong bài thơ 'Chân quê' có tác dụng nghệ thuật gì?

Thể hiện sự tức giận, bất mãn của nhân vật trữ tình.

Nhấn mạnh sự giàu có, sung túc của cô gái sau khi thay đổi.

Làm cho bài thơ trở nên hài hước, châm biếm.

Biểu lộ nỗi tiếc nuối sâu sắc, day dứt về vẻ đẹp 'chân quê' đã phai tàn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của một biện pháp nghệ thuật cụ thể (Constraint 1, 6, Analysis). Việc vận dụng (ái ngữ/nhại) một câu thơ vốn dùng để nói về quá khứ hào hùng vào bối cảnh tình yêu và sự thay đổi ở làng quê tạo ra sự so sánh ngầm, làm tăng thêm tính kịch tính, nhấn mạnh nỗi tiếc nuối sâu sắc của nhân vật trữ tình về vẻ đẹp 'chân quê' đã mất, như một thời 'oanh liệt' của bản sắc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đặc điểm nào trong phong cách thơ Nguyễn Bính được thể hiện rõ nét nhất qua bài thơ 'Chân quê'?

Đậm đà bản sắc dân tộc và hồn quê.

Phản ánh hiện thực xã hội một cách trần trụi.

Sử dụng nhiều yếu tố siêu thực, tượng trưng.

Thiên về những đề tài trừu tượng, triết lý.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và nhận xét về phong cách tác giả qua một tác phẩm cụ thể (Constraint 1, 4, Synthesis/Evaluation). 'Chân quê' với việc sử dụng thể lục bát, hình ảnh làng quê, ngôn ngữ mộc mạc, và tâm trạng hoài niệm, tiếc nuối những giá trị truyền thống là ví dụ tiêu biểu cho phong cách thơ Nguyễn Bính - đậm đà bản sắc dân tộc và hồn quê.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phép đối lập giữa 'áo tứ thân, yếm lụa đào' và 'áo cài khuy bấm' không chỉ là đối lập về trang phục mà còn gợi lên sự đối lập nào trong quan niệm sống?

Đối lập giữa giàu có và nghèo khó.

Đối lập giữa thành công và thất bại.

Đối lập giữa lối sống truyền thống, giản dị và lối sống ảnh hưởng thành thị, chạy theo cái mới.

Đối lập giữa tình yêu đôi lứa và tình cảm gia đình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sâu hơn ý nghĩa biểu tượng của trang phục (Constraint 6, Analysis). Trang phục truyền thống (áo tứ thân...) gắn liền với lối sống giản dị, kín đáo, nền nã của làng quê. Trang phục hiện đại (áo cài khuy bấm) gợi lên lối sống ảnh hưởng thành thị, có thể là cởi mở, chạy theo cái mới, đôi khi làm mất đi sự nền nã truyền thống.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Thông điệp chính mà Nguyễn Bính muốn gửi gắm qua bài thơ 'Chân quê' là gì?

Khuyến khích người trẻ rời làng quê ra thành phố lập nghiệp.

Nhắc nhở về việc trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa, cốt cách 'chân quê' của dân tộc.

Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống hiện đại ở thành thị.

Phê phán những người không chịu thay đổi, cứ mãi 'chân quê'.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp và xác định thông điệp cốt lõi của tác phẩm (Constraint 6, Synthesis/Evaluation). Bài thơ không chỉ là nỗi buồn cá nhân mà còn là tiếng lòng của một thế hệ trước sự xói mòn của các giá trị truyền thống dưới tác động của đô thị hóa và lối sống mới. Thông điệp là sự trân trọng, giữ gìn những nét đẹp văn hóa, cốt cách 'chân quê' của dân tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về cách sử dụng ngôn ngữ trong bài thơ 'Chân quê'?

Ngôn ngữ cầu kỳ, sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ.

Ngôn ngữ hiện đại, chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của tiếng nước ngoài.

Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói dân gian.

Ngôn ngữ khoa học, khô khan, thiếu cảm xúc.

Câu hỏi yêu cầu nhận xét về đặc điểm ngôn ngữ (Constraint 1, Artistic Feature). Bài thơ sử dụng ngôn ngữ mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày và ca dao, dân ca, tạo cảm giác thân thuộc, chân thực, phù hợp với chủ đề 'chân quê'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự ngạc nhiên, hụt hẫng của nhân vật 'tôi' khi gặp lại 'em'?

Than ôi! Em bây giờ...

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen

Chiếc xe thổ mộ về đâu thế

Câu hỏi yêu cầu xác định dòng thơ biểu cảm cụ thể (Constraint 7, Contextualized). Câu cảm thán 'Than ôi!' kết hợp với sự ngạc nhiên thể hiện qua việc nhận ra sự thay đổi ('em bây giờ'), bộc lộ rõ nhất tâm trạng hụt hẫng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Biện pháp tu từ chủ yếu nào được sử dụng để làm nổi bật sự khác biệt giữa vẻ đẹp 'chân quê' xưa và sự thay đổi của 'em' hiện tại?

Nhân hóa

Đối lập

Hoán dụ

Ẩn dụ

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp tu từ chính (Constraint 1, Artistic Feature). Bài thơ liên tục đặt cạnh nhau các hình ảnh, lối sống của quá khứ ('yếm lụa sồi', 'khăn mỏ quạ') và hiện tại ('khăn nhung', 'quần lĩnh', 'áo cài khuy bấm'), tạo nên sự đối lập rõ nét, làm nổi bật chủ đề.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Dựa vào bài thơ, 'chân quê' có thể được hiểu là gì?

Nơi sinh ra và lớn lên của con người.

Sự nghèo khó, lạc hậu ở nông thôn.

Vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, lối sống truyền thống của làng quê Việt Nam.

Trang phục truyền thống của người phụ nữ nông thôn.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải khái niệm cốt lõi của bài thơ (Constraint 1, Interpretation). 'Chân quê' không chỉ là nơi chốn mà là lối sống, cốt cách, vẻ đẹp giản dị, mộc mạc gắn liền với văn hóa, truyền thống làng quê Việt Nam.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hình ảnh 'Chiếc xe thổ mộ về đâu thế?' mang ý nghĩa biểu tượng gì trong bài thơ?

Gợi sự ra đi, xa cách, hướng về một nơi khác (thành thị) và nỗi băn khoăn của nhân vật trữ tình.

Diễn tả cảnh tấp nập, đông đúc ở làng quê.

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.

Nghệ thuật miêu tả cảnh vật đơn thuần.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một hình ảnh cụ thể (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Analysis). Chiếc xe thổ mộ là phương tiện di chuyển truyền thống, gợi hình ảnh của sự ra đi, xa cách, hướng về một nơi khác (thành thị). Câu hỏi tu từ về chiếc xe thổ mộ thể hiện sự băn khoăn, lo lắng của nhân vật trữ tình trước sự ra đi (về mặt tâm hồn, lối sống) của 'em'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Dòng thơ 'Khăn nhung, quần lĩnh, áo cài khuy bấm / Em bây giờ Trương Chi ở đâu?' sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

Hoán dụ

So sánh

Nhân hóa

Điển tích/Liên văn bản

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp nghệ thuật (Constraint 1, Artistic Feature). Việc nhắc đến 'Trương Chi' là sử dụng điển tích/liên văn bản (allusion) từ câu chuyện cổ tích Trương Chi - Mị Nương, gợi lên sự thay đổi ngoại hình (hoặc tâm hồn) đến mức khó nhận ra, hoặc sự đối lập giữa vẻ ngoài và bản chất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Nhận xét nào sau đây về nhịp điệu của bài thơ 'Chân quê' (thể lục bát) là phù hợp nhất với tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Nhịp điệu chậm rãi, trầm buồn, tha thiết, phù hợp với tâm trạng hoài niệm, tiếc nuối.

Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự giận dữ, vội vã.

Nhịp điệu vui tươi, rộn ràng, diễn tả niềm hạnh phúc.

Nhịp điệu đều đặn, khách quan, miêu tả cảnh vật.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa nhịp điệu và tâm trạng (Constraint 6, Analysis). Thể lục bát thường có nhịp chẵn (2/2/2/2 ở câu 6, 4/4 ở câu 8), kết hợp với việc ngắt nhịp ở nhiều dòng thơ trong bài ('Than ôi! / Em bây giờ...'), tạo ra nhịp điệu chậm rãi, trầm buồn, tha thiết, phù hợp với nỗi nhớ, tiếc nuối, băn khoăn của nhân vật trữ tình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Nguyễn Bính được mệnh danh là 'thi sĩ của đồng quê' vì lý do nào sau đây là chính xác nhất?

Ông chỉ sáng tác về đề tài nông nghiệp.

Ông sinh ra và lớn lên ở một làng quê nghèo.

Ông là người đầu tiên đưa hình ảnh làng quê vào thơ ca Việt Nam.

Thơ ông đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc, tái hiện sinh động không gian và con người làng quê Việt Nam truyền thống.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả và khả năng diễn giải biệt danh (Constraint 4, Author context). Nguyễn Bính khác biệt với nhiều nhà thơ Mới cùng thời ở chỗ ông không hướng về phương Tây mà tìm về đề tài, hình ảnh, ngôn ngữ của làng quê Việt Nam, thể hiện tâm hồn gắn bó sâu sắc với truyền thống và bản sắc dân tộc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Mối quan hệ giữa nhân vật 'tôi' và 'em' trong bài thơ 'Chân quê' chủ yếu được thể hiện qua khía cạnh nào?

Quan hệ cạnh tranh, đối địch.

Quan hệ gắn bó về nguồn cội, bản sắc 'chân quê'.

Quan hệ công việc, xã giao.

Quan hệ hoàn toàn xa lạ.

Câu hỏi yêu cầu xác định trọng tâm của mối quan hệ được miêu tả (Constraint 1, Theme). Mặc dù có thể là tình yêu, bài thơ tập trung vào sự gắn bó về mặt tinh thần, về chung nguồn cội ('thầy u mình với chúng mình chân quê'), và sự thất vọng, tiếc nuối của 'tôi' khi 'em' thay đổi, đánh mất đi nét 'chân quê' đó. Đây là sự gắn bó dựa trên cùng một gốc gác văn hóa, một 'bản sắc'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Dòng thơ 'Năm xưa "cây vú sữa" đơm bông' gợi liên tưởng đến điều gì trong văn học Việt Nam và có tác dụng gì trong bài thơ?

Gợi liên tưởng đến tích truyện cổ về tình mẫu tử, sự chờ đợi, khắc khoải, làm tăng thêm không khí buồn bã, hoài niệm.

Miêu tả một loại cây ăn quả phổ biến ở làng quê.

Biểu tượng cho sự sung túc, no đủ.

Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là hình ảnh minh họa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích điển cố hoặc liên tưởng văn học (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Analysis). 'Cây vú sữa' thường gợi tích truyện cổ về tình mẫu tử, sự chờ đợi, khắc khoải. Việc đưa hình ảnh này vào bài thơ 'Chân quê' (dù không phải điển tích trực tiếp) tạo ra một không khí hoài niệm, buồn bã, nhấn mạnh sự xa cách, chờ đợi trong vô vọng của nhân vật trữ tình, tương đồng với tâm trạng trong câu chuyện gốc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Sự thay đổi của 'em' từ 'áo tứ thân, yếm lụa sồi' sang 'khăn nhung, quần lĩnh, áo cài khuy bấm' có thể được xem là biểu hiện của xu hướng xã hội nào trong bối cảnh Việt Nam những năm đầu thế kỷ 20?

Xu hướng phục hồi các giá trị phong kiến.

Xu hướng trở về với lối sống nguyên thủy.

Xu hướng đô thị hóa và tiếp nhận văn hóa phương Tây, làm phai nhạt bản sắc truyền thống.

Xu hướng cách mạng hóa trang phục.

Câu hỏi yêu cầu đặt tác phẩm vào bối cảnh xã hội lịch sử và phân tích ý nghĩa của sự thay đổi (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Analysis). Những năm đầu thế kỷ 20 chứng kiến sự giao thoa văn hóa Đông - Tây, sự phát triển của đô thị, khiến nhiều người từ nông thôn ra thành phố và tiếp nhận lối sống, trang phục, văn hóa mới, đôi khi làm phai nhạt bản sắc truyền thống.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Dòng thơ 'Em bây giờ Trương Chi ở đâu?' hàm chứa sự ngạc nhiên và cảm giác gì về sự thay đổi của 'em'?

Ngạc nhiên vì 'em' ngày càng xinh đẹp hơn.

Ngạc nhiên, cảm thấy 'em' đã thay đổi quá nhiều, như biến thành người khác, không còn là 'em' của ngày xưa.

Ngạc nhiên vì 'em' vẫn giữ nguyên vẻ 'chân quê'.

Ngạc nhiên vì 'em' đã trở nên giàu có.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cảm xúc và nhận xét về sự thay đổi dựa trên điển tích Trương Chi (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Analysis). Điển tích Trương Chi - Mị Nương thường nói về sự đối lập giữa vẻ ngoài xấu xí/bình thường (Trương Chi) và vẻ đẹp cao sang (Mị Nương), hoặc sự thay đổi đến mức không nhận ra. Ở đây, nó gợi ý sự thay đổi lớn, có thể là về hình thức bên ngoài hoặc cả tâm hồn, khiến nhân vật 'tôi' cảm thấy 'em' như đã biến thành một người khác, không còn là 'em' của 'chân quê' ngày xưa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đoạn thơ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê / Cái yếm lụa sồi bông bí nở / Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen' chủ yếu sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả vẻ đẹp 'chân quê'?

Ẩn dụ

So sánh

Liệt kê

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp nghệ thuật trong một đoạn cụ thể (Constraint 7, Contextualized; Constraint 1, Artistic Feature). Đoạn thơ này liệt kê hàng loạt hình ảnh quen thuộc, đặc trưng của làng quê và trang phục truyền thống, tạo nên bức tranh sinh động về vẻ đẹp giản dị, mộc mạc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Nguyễn Bính thường được đặt trong bối cảnh phong trào Thơ Mới (1932-1945). Đặc điểm nào khiến thơ ông vừa hòa nhập vừa có nét riêng biệt so với xu hướng chung của Thơ Mới lúc bấy giờ?

Ông là người duy nhất trong Thơ Mới sử dụng thể thơ lục bát.

Ông là người duy nhất trong Thơ Mới không viết về tình yêu.

Thơ ông hoàn toàn tách biệt với phong trào Thơ Mới.

Ông kết hợp cái tôi trữ tình cá nhân của Thơ Mới với việc khai thác sâu sắc vẻ đẹp và tâm hồn dân tộc từ làng quê truyền thống.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và đánh giá vị trí của tác giả trong phong trào văn học (Constraint 4, Author context; Constraint 6, Evaluation). Thơ Mới thường hướng về cái tôi cá nhân, lãng mạn, ảnh hưởng phương Tây. Nguyễn Bính cũng có cái tôi trữ tình nhưng lại tìm về đề tài, hình thức (lục bát), ngôn ngữ truyền thống, tạo nên sự khác biệt độc đáo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc sử dụng từ 'cái' lặp đi lặp lại trong các cụm từ như 'cái yếm lụa sồi', 'cái khăn mỏ quạ', 'cái quần nái đen' có tác dụng gì?

Gợi cảm giác thân thương, gần gũi, cụ thể hóa hình ảnh và nhấn mạnh nỗi nhớ, sự tiếc nuối.

Thể hiện sự coi thường đối với những vật dụng cũ.

Miêu tả sự giàu có, sung túc của nhân vật.

Tạo nhịp điệu đều đặn cho bài thơ mà không có ý nghĩa biểu cảm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc sử dụng từ ngữ (Constraint 1, Artistic Feature; Constraint 6, Analysis). Từ 'cái' kết hợp với điệp cấu trúc 'Nào đâu...' tạo cảm giác thân thương, gần gũi, cụ thể hóa các vật dụng, đồng thời nhấn mạnh sự tiếc nuối, tìm kiếm những thứ đã trở nên xa lạ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Nỗi buồn của nhân vật trữ tình trong 'Chân quê' không chỉ là nỗi buồn cá nhân mà còn là nỗi buồn mang tính xã hội, thời đại. Nhận định này có đúng không? Vì sao?

Đúng, vì nó phản ánh sự lo lắng của tác giả và nhiều người cùng thời trước nguy cơ mai một bản sắc văn hóa truyền thống do ảnh hưởng của lối sống mới.

Sai, vì đây chỉ là nỗi buồn cá nhân của một người trong tình yêu.

Đúng, vì bài thơ phê phán trực tiếp những thói hư tật xấu của xã hội.

Sai, vì bài thơ chỉ tập trung miêu tả cảnh vật làng quê.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá và giải thích một nhận định (Constraint 6, Evaluation). Nỗi buồn của 'tôi' trước sự thay đổi của 'em' phản ánh sự lo lắng, tiếc nuối của nhiều người trí thức lúc bấy giờ trước sự xói mòn của các giá trị văn hóa truyền thống dưới tác động của đô thị hóa, hiện đại hóa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Từ 'phong sương' trong câu 'Áo the mới, quần lụa kim tuyến / Em bây giờ đi tỉnh lỵ "phong sương"' có thể được hiểu theo nghĩa nào trong ngữ cảnh bài thơ?

Chỉ thời tiết lạnh giá, nhiều sương gió.

Chỉ sự từng trải, phong trần, không còn giữ được vẻ mộc mạc, giản dị như xưa.

Chỉ vẻ đẹp rạng rỡ, tươi tắn của cô gái.

Chỉ sự giàu có, sung túc của cô gái.

Câu hỏi yêu cầu diễn giải nghĩa của từ trong ngữ cảnh cụ thể (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Interpretation). 'Phong sương' thường chỉ sự trải đời, vất vả, đôi khi mang hàm ý phong trần, không còn giữ được vẻ ngây thơ, trong trắng của người con gái 'chân quê'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Hình ảnh 'bông bí nở' trong 'Cái yếm lụa sồi bông bí nở' có ý nghĩa gì trong việc miêu tả vẻ đẹp 'chân quê'?

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.

Gợi sự u sầu, buồn bã.

Gợi vẻ đẹp giản dị, tươi tắn, khỏe khoắn, rất đặc trưng của làng quê.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt, chỉ là hình ảnh trang trí.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hình ảnh cụ thể (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Analysis). Bông bí là loài hoa dân dã, mộc mạc, nở rộ ở vườn quê, gợi lên vẻ đẹp giản dị, tươi tắn, khỏe khoắn, rất đặc trưng của làng quê Việt Nam.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Bài thơ 'Chân quê' sử dụng chủ yếu thể thơ nào?

Lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt

Tự do

Song thất lục bát

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về thể thơ (Constraint 1, Artistic Feature). Bài thơ được viết theo thể lục bát truyền thống của dân tộc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Dòng thơ 'Em bây giờ đi tỉnh lỵ "phong sương"' cho thấy sự thay đổi của 'em' diễn ra trong bối cảnh không gian nào?

Ở ngay tại làng quê.

Ở một miền núi xa xôi.

Ở nước ngoài.

Ở thành phố hoặc thị xã (tỉnh lỵ).

Câu hỏi yêu cầu xác định bối cảnh không gian dẫn đến sự thay đổi (Constraint 7, Contextualized). Cụm từ 'đi tỉnh lỵ' chỉ rõ rằng sự thay đổi của 'em' gắn liền với việc rời làng quê ra sống ở thành phố hoặc thị xã, nơi có ảnh hưởng của lối sống hiện đại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Hình ảnh 'hoa chanh nở giữa vườn chanh' có thể được coi là một hình ảnh biểu tượng cho điều gì?

Sự giàu có, sung túc của vườn cây.

Sự phức tạp, khó hiểu của cuộc sống.

Vẻ đẹp vốn có, giản dị, chân thật, không cần phải gắng gượng thay đổi.

Sự lãng mạn trong tình yêu đôi lứa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng (Constraint 6, Analysis). Hình ảnh này rất đỗi tự nhiên, bình dị, không cần phải sắp đặt hay tô vẽ. Nó biểu tượng cho vẻ đẹp vốn có, giản dị, chân thật, không cần phải chạy theo những giá trị bên ngoài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Câu kết 'Thầy u mình với chúng mình chân quê' khẳng định điều gì và có tác dụng gì trong việc chốt lại chủ đề bài thơ?

Khẳng định sự khác biệt hoàn toàn giữa nhân vật 'tôi' và 'em'.

Khẳng định nguồn gốc chung, sự gắn bó về bản sắc 'chân quê' và là lời nhắc nhở, níu kéo 'em' trở về với giá trị cốt lõi.

Thể hiện sự chấp nhận hoàn toàn sự thay đổi của 'em'.

Miêu tả cảnh gia đình sum họp.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của câu kết (Constraint 7, Contextualized; Constraint 6, Analysis/Synthesis). Câu thơ khẳng định nguồn gốc chung, sự gắn bó về bản sắc 'chân quê' giữa nhân vật 'tôi' và 'em' (cũng như thế hệ trước là 'thầy u'). Nó là lời nhắc nhở, níu kéo 'em' trở về với giá trị cốt lõi, đồng thời thể hiện sự kiên định của 'tôi' trong việc giữ gìn bản sắc đó, làm nổi bật thông điệp chính của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ 'Chân quê' của Nguyễn Bính chủ yếu thể hiện tâm trạng và cảm xúc nào của nhân vật trữ tình 'tôi' khi chứng kiến sự thay đổi của 'em'?

Vui mừng, tự hào về sự tiến bộ của 'em'.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi.

Buồn bã, tiếc nuối, hụt hẫng trước sự xa lạ.

Giận dữ, trách móc sự thay lòng đổi dạ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc 'Nào đâu... cái' trong khổ thơ thứ hai của bài 'Chân quê':
'Nào đâu cái yếm lụa sồi?
Cái áo tứ thân, cái khăn mỏ quạ?
Cái quần nái đen với cái áo bà ba
Đã vá hai vai, hay vá bốn tà?'
Cấu trúc này nhấn mạnh điều gì?

Sự giàu có, đủ đầy của người 'em' ngày xưa.

Niềm vui khi nhớ về những kỷ vật cũ.

Sự trách móc nhẹ nhàng đối với người 'em'.

Nỗi nhớ da diết và sự tiếc nuối về những nét truyền thống đã mất ở người 'em'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Những hình ảnh như 'yếm lụa sồi', 'áo tứ thân', 'khăn mỏ quạ', 'quần nái đen' trong bài thơ 'Chân quê' tượng trưng cho điều gì?

Vẻ đẹp truyền thống, giản dị, mộc mạc của người phụ nữ nông thôn Việt Nam.

Sự nghèo khó, lạc hậu của cuộc sống thôn quê.

Xu hướng thời trang thịnh hành ở thành thị thời bấy giờ.

Những món đồ xa xỉ mà người phụ nữ thôn quê mơ ước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khi 'em' xuất hiện với 'khăn nhung', 'quần lĩnh', 'áo cài khuy bấm', nhân vật 'tôi' cảm thấy thế nào? Phân tích cảm xúc này.

Thích thú, ngưỡng mộ trước vẻ ngoài mới lạ của 'em'.

Ngỡ ngàng, hụt hẫng, cảm thấy 'em' đã xa lạ.

Tức giận vì 'em' đã thay đổi phong cách.

Vui vẻ vì 'em' đã hòa nhập với cuộc sống hiện đại.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Dựa vào nội dung bài thơ, anh/chị hiểu thế nào về khái niệm 'chân quê' mà Nguyễn Bính nhắc đến?

Là nơi sinh ra và lớn lên của mỗi người.

Là sự giàu có, sung túc của cuộc sống nông thôn.

Là việc sống biệt lập, không tiếp xúc với bên ngoài.

Là những giá trị truyền thống, nét đẹp giản dị, mộc mạc của văn hóa và con người thôn quê.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Dòng thơ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê' có ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan điểm của tác giả?

Khẳng định vẻ đẹp tự nhiên, giản dị, hòa hợp với gốc gác truyền thống là điều đáng quý và cần giữ gìn.

Thể hiện sự tiếc nuối vì hoa chanh không nở rộ.

Miêu tả cảnh vật đơn thuần của làng quê.

Ngụ ý rằng chỉ có thầy u và 'tôi' mới thực sự là người thôn quê.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất để làm nổi bật sự đối lập giữa vẻ đẹp truyền thống và sự thay đổi của 'em'?

So sánh.

Ẩn dụ.

Liệt kê và đối lập hình ảnh.

Nhân hóa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Câu hỏi tu từ 'Hay là em bỏ cửa bỏ nhà / Theo chồng theo vợ hay là đi đâu?' thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật 'tôi'?

Sự tò mò về cuộc sống mới của 'em'.

Sự bàng hoàng, hoang mang, không thể tin vào sự thay đổi lớn của 'em', dẫn đến những phỏng đoán.

Sự chúc phúc cho cuộc sống hôn nhân của 'em'.

Sự tức giận vì 'em' đã đi xa mà không báo trước.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Nhịp điệu chủ đạo của bài thơ lục bát 'Chân quê' góp phần thể hiện cảm xúc gì?

Da diết, tâm tình, phù hợp với nỗi niềm hoài cổ và tiếc nuối.

Nhanh, gấp gáp, thể hiện sự vội vã của cuộc sống hiện đại.

Mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiện thái độ kiên quyết.

Vui tươi, rộn ràng, thể hiện niềm hạnh phúc gặp lại.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Phân tích ý nghĩa của lời khuyên 'Em ơi... em đừng thay đổi nhé!' trong bài thơ.

Chỉ là một lời đề nghị thông thường.

Thể hiện sự kiểm soát, muốn 'em' phải làm theo ý mình.

Thể hiện sự lo sợ 'em' sẽ rời xa mình.

Là lời nhắn nhủ chân thành, tha thiết mong 'em' giữ gìn những nét đẹp truyền thống, giữ gìn 'chân quê' trong tâm hồn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Hình ảnh 'cành hoa thiên lý' trong bài thơ gợi lên điều gì?

Sự giàu sang, phú quý.

Vẻ đẹp giản dị, quen thuộc, gắn bó với kỷ niệm tuổi thơ và tình yêu quê hương.

Sự chia ly, xa cách.

Sự lãng mạn, bay bổng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Dựa vào bài thơ, thái độ của Nguyễn Bính đối với sự thay đổi của 'em' và những giá trị truyền thống là gì?

Không chấp nhận sự thay đổi theo hướng mất đi bản sắc truyền thống, trân trọng và khao khát giữ gìn những giá trị 'chân quê'.

Ủng hộ 'em' thay đổi để bắt kịp thời đại.

Thái độ trung lập, không bày tỏ quan điểm.

Chỉ quan tâm đến tình cảm cá nhân mà không để ý đến giá trị truyền thống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Bài thơ 'Chân quê' được viết theo thể thơ nào, thể hiện đặc trưng gì trong phong cách Nguyễn Bính?

Thơ bảy chữ, hiện đại và phóng khoáng.

Thơ tự do, phá cách trong hình thức.

Thơ lục bát, mang đậm màu sắc truyền thống, dân gian.

Truyện thơ Nôm, có cốt truyện rõ ràng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Dòng thơ 'Em mới về đây trẩy hội Chùa Hương / Hay em đi chợ làng Ngừ ngày xưa?' là câu hỏi hay lời khẳng định? Ý nghĩa của nó?

Là lời khẳng định 'em' vừa đi trẩy hội hoặc đi chợ.

Là câu hỏi tu từ thể hiện sự ngạc nhiên, băn khoăn của 'tôi' trước diện mạo mới của 'em', không nhận ra 'em' quen thuộc ngày nào.

Là lời mời 'em' đi trẩy hội hoặc đi chợ cùng 'tôi'.

Là câu hỏi đơn thuần để biết 'em' đã đi đâu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Tại sao nhân vật 'tôi' lại cảm thấy 'ngỡ ngàng' khi gặp lại 'em'?

Vì 'em' đã thay đổi quá nhiều về ngoại hình, không còn giữ được nét 'chân quê' giản dị như 'tôi' mong đợi.

Vì 'em' đã trở nên xinh đẹp hơn rất nhiều.

Vì 'em' đã giàu có hơn 'tôi'.

Vì 'em' đã quên 'tôi'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Phân tích sự đối lập giữa hình ảnh 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh' và 'Thầy u mình với chúng mình chân quê'.

Đối lập giữa thiên nhiên và con người.

Đối lập giữa quá khứ và hiện tại.

Đối lập giữa cái đẹp và cái xấu.

Sự tương đồng, hòa hợp: vẻ đẹp của hoa chanh là vẻ đẹp tự nhiên, đúng với bản chất, giống như cốt cách 'chân quê' của con người.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Lời than 'Thôi thế này thì tôi biết làm sao?' thể hiện cảm xúc gì của nhân vật 'tôi'?

Sự vui mừng vì 'em' đã trưởng thành.

Sự bối rối không biết nói gì.

Sự bất lực, tuyệt vọng trước sự thay đổi không mong muốn của 'em'.

Sự tức giận, muốn rời đi ngay lập tức.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Chủ đề chính của bài thơ 'Chân quê' là gì?

Nỗi lòng của nhà thơ trước nguy cơ mai một của những giá trị văn hóa truyền thống 'chân quê' trước sự du nhập của văn hóa hiện đại.

Câu chuyện tình yêu đôi lứa tan vỡ vì khoảng cách giàu nghèo.

Miêu tả vẻ đẹp của cảnh vật và con người làng quê.

Phê phán lối sống đua đòi, chạy theo vật chất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đoạn thơ nào thể hiện rõ nhất sự nuối tiếc của nhân vật 'tôi' về hình ảnh 'em' trong quá khứ?

Ngày xưa... mới về đây.

Nào đâu cái yếm lụa sồi... vá bốn tà?

Em ơi... đừng thay đổi nhé!

Tôi vẫn còn... làm sao?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Lời nhắn nhủ 'Em ơi em đừng thay đổi nhé!' không chỉ dành cho 'em' trong bài thơ mà còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn là lời nhắn nhủ đến ai?

Chỉ dành riêng cho nhân vật 'em'.

Dành cho những người con gái ở quê.

Dành cho những người rời quê lên phố.

Dành cho mỗi con người Việt Nam, lời nhắc nhở về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, cội nguồn 'chân quê'.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phong cách thơ Nguyễn Bính thể hiện trong bài 'Chân quê' có đặc điểm nổi bật nào?

Hiện đại, phá cách, ảnh hưởng sâu sắc thơ phương Tây.

Bay bổng, lãng mạn, thoát ly thực tế.

Đậm đà bản sắc dân tộc, gắn bó với phong tục, cảnh sắc, con người Việt Nam, đặc biệt là vùng nông thôn.

Trữ tình chính trị, mang tính thời sự cao.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Dòng thơ 'Thầy u mình với chúng mình chân quê' gợi nhắc đến điều gì về nguồn gốc và sự đồng điệu trong tâm hồn nhân vật 'tôi'?

Sự gắn bó máu thịt với cội nguồn gia đình, quê hương và khẳng định mình cũng mang cốt cách 'chân quê' giống như cha mẹ.

Sự khác biệt giữa thế hệ cha mẹ và con cái.

Nỗi buồn vì cha mẹ đã già yếu.

Sự tự ti về xuất thân nông thôn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu 'Mới lại về đây trẩy hội Chùa Hương'?

So sánh.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

Hoán dụ (mượn địa danh Chùa Hương để nói về một không gian văn hóa, lễ hội đặc trưng của miền quê).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Câu thơ 'Em bây giờ trăm nghìn lần yêu hơn' có thể được hiểu theo nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

Nhân vật 'tôi' thực sự yêu 'em' nhiều hơn khi 'em' thay đổi.

Lời nói mang tính mỉa mai, chua chát, thể hiện sự thất vọng trước vẻ ngoài xa lạ, không còn 'chân quê' của 'em'.

Lời khen thật lòng về vẻ đẹp mới của 'em'.

Thể hiện sự ghen tuông của 'tôi'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Hình ảnh 'áo cài khuy bấm' đối lập với hình ảnh trang phục truyền thống như thế nào và thể hiện điều gì?

Đối lập với áo tứ thân (thường buộc vạt), thể hiện sự thay đổi theo hướng hiện đại, phương Tây hóa trong trang phục.

Đối lập với yếm (hở lưng), thể hiện sự kín đáo hơn.

Đối lập với quần nái đen (chất liệu thô), thể hiện chất liệu vải tốt hơn.

Đối lập với khăn mỏ quạ (đội đầu), thể hiện trang phục thân trên.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Tại sao Nguyễn Bính lại sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh gắn liền với đời sống, văn hóa dân gian (như tên trang phục, địa danh chợ làng Ngừ, Chùa Hương, hoa chanh) trong bài thơ?

Để bài thơ trở nên khó hiểu hơn.

Để thể hiện kiến thức sâu rộng của tác giả.

Để tạo không gian đậm chất thôn quê truyền thống, làm nổi bật chủ đề 'chân quê' và sự tiếc nuối khi những giá trị đó đang dần mất đi.

Chỉ là cách lựa chọn từ ngữ ngẫu nhiên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Dòng thơ 'Em có nhớ ngày xưa em vẫn "quê"?' là câu hỏi hay lời khẳng định? Ý nghĩa của nó?

Là lời khẳng định 'em' ngày xưa rất quê mùa.

Là câu hỏi tò mò về quá khứ của 'em'.

Là lời trách móc vì 'em' đã quên quá khứ.

Là câu hỏi tu từ chứa đựng sự hoài niệm, tiếc nuối và mong muốn 'em' nhớ về, trân trọng cái vẻ 'quê' (giản dị, mộc mạc) ngày xưa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Xét về cấu trúc, bài thơ 'Chân quê' được chia làm mấy phần lớn? Nội dung chính của mỗi phần?

2 phần: Nhớ về quá khứ và nhìn nhận hiện tại.

3 phần: Cảnh gặp gỡ và sự ngỡ ngàng; Nỗi nhớ, tiếc nuối về hình ảnh 'em' xưa; Lời nhắn nhủ, bộc bạch tâm tình.

4 phần: Giới thiệu, Quá khứ, Hiện tại, Kết thúc.

Không thể chia thành các phần rõ ràng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ 'Chân quê' là gì?

Nỗi buồn hoài cổ, sự gắn bó và khao khát giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.

Niềm vui trước sự phát triển của xã hội.

Nỗi cô đơn của người nghệ sĩ.

Sự phê phán gay gắt đối với lối sống hiện đại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp sâu sắc nhất mà Nguyễn Bính muốn gửi gắm qua bài thơ 'Chân quê' là gì?

Hãy sống hết mình cho hiện tại.

Vẻ đẹp bên ngoài là quan trọng nhất.

Tình yêu đôi lứa rất mong manh.

Hãy trân trọng, giữ gìn và đừng đánh mất những nét đẹp 'chân quê', những giá trị truyền thống tốt đẹp của văn hóa dân tộc, bởi đó là cội rễ, là bản sắc của mỗi người.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong bài thơ 'Chân quê', hình ảnh nào sau đây *không* thuộc nhóm các hình ảnh gợi tả vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc của nhân vật 'em' thuở xưa?

Yếm lụa sồi

Áo tứ thân

Khăn mỏ quạ

Quần lĩnh

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Sự đối lập giữa các hình ảnh 'yếm lụa sồi', 'áo tứ thân', 'khăn mỏ quạ' với 'khăn nhung', 'quần lĩnh', 'áo cài khuy bấm' trong bài thơ 'Chân quê' chủ yếu có tác dụng nghệ thuật gì?

Nhấn mạnh vẻ đẹp đa dạng của người phụ nữ Việt Nam.

Làm nổi bật sự thay đổi, xa lạ trong phong cách của nhân vật 'em'.

Thể hiện sự giàu có, sung túc của nhân vật 'em' hiện tại.

Khẳng định giá trị vượt thời gian của trang phục truyền thống.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tâm trạng nuối tiếc, hụt hẫng của nhân vật 'tôi' trước sự thay đổi của 'em'?

Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?

Nào đâu cái yếm lụa sồi?

Chao ôi! Thương nhớ! Hỡi em!

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ 'Nào đâu cái yếm lụa sồi? / Cái áo tứ thân? Cái khăn mỏ quạ?' để diễn tả cảm xúc của nhân vật 'tôi'?

Câu hỏi tu từ kết hợp điệp cấu trúc

Ẩn dụ và hoán dụ

So sánh và nhân hóa

Nói quá và nói giảm nói tránh

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khổ thơ cuối bài 'Chân quê' ('Hoa chanh nở giữa vườn chanh... Nhưng tôi yêu cái vẻ chân quê') mang ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan điểm của nhân vật 'tôi'?

Khuyên 'em' hãy từ bỏ hoàn toàn những cái mới để trở về với truyền thống.

Chấp nhận sự thay đổi của 'em' một cách dễ dàng.

Thể hiện sự bất lực, không thể can thiệp vào cuộc sống của 'em'.

Khẳng định tình yêu và sự trân trọng của 'tôi' dành cho vẻ đẹp truyền thống, dẫu 'em' đã thay đổi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Nhân vật 'tôi' trong bài thơ 'Chân quê' có thể được xem là biểu tượng cho điều gì?

Lòng yêu quê hương, trân trọng giá trị truyền thống.

Sự lạc hậu, không theo kịp thời đại.

Tình yêu đôi lứa vị kỷ, chỉ muốn người mình yêu giữ nguyên như cũ.

Khát vọng được hòa nhập với cuộc sống hiện đại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Từ 'phù du' trong câu thơ 'Thà rằng em cứ việc chân quê / Đừng chạy theo những thứ phù du' gợi liên tưởng đến điều gì?

Những điều tốt đẹp, mới mẻ của cuộc sống đô thị.

Những giá trị vật chất, bề ngoài, chóng tàn, không bền vững.

Những phong tục, tập quán cổ hủ cần loại bỏ.

Những ước mơ, hoài bão lớn lao của con người.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Bài thơ 'Chân quê' của Nguyễn Bính là một ví dụ tiêu biểu cho phong cách thơ của ông ở điểm nào?

Ngợi ca vẻ đẹp hiện đại, năng động của con người.

Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, kỹ thuật.

Tập trung phản ánh các vấn đề chính trị, xã hội đương thời một cách trực diện.

Tìm về và khai thác sâu sắc vẻ đẹp văn hóa, phong tục, tình cảm của làng quê Việt Nam.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phân tích cách Nguyễn Bính sử dụng thể thơ lục bát trong 'Chân quê', ta thấy điều gì về mối liên hệ giữa thể thơ và nội dung?

Thể thơ lục bát làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ với người đọc.

Thể thơ lục bát chỉ là hình thức, không có ý nghĩa đặc biệt với nội dung bài thơ.

Thể thơ lục bát truyền thống góp phần tạo nên giọng điệu tâm tình, thủ thỉ, gần gũi với ca dao, dân ca, phù hợp với chủ đề 'chân quê'.

Thể thơ lục bát giúp tác giả dễ dàng thể hiện sự giận dữ, phê phán gay gắt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Nhận xét nào sau đây *không* phù hợp khi nói về nhân vật 'em' trong bài thơ 'Chân quê'?

'Em' là người hoàn toàn giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống.

'Em' đã có sự thay đổi trong phong cách, trang phục theo hướng hiện đại hơn.

Sự thay đổi của 'em' khiến nhân vật 'tôi' cảm thấy tiếc nuối, xa cách.

'Em' có thể là biểu tượng cho sự chuyển mình của xã hội nông thôn dưới tác động của văn minh đô thị.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Ý nghĩa của câu thơ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh' trong ngữ cảnh bài thơ 'Chân quê' là gì?

Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên tươi sáng, đầy sức sống.

Gợi tả sự giản dị, mộc mạc của cảnh vật làng quê.

Là một hình ảnh ẩn dụ cho tình yêu đôi lứa trong sáng.

Là lời khẳng định, nhắc nhở về nguồn gốc, bản sắc, giá trị cốt lõi không nên đánh mất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật 'tôi' khi đối diện với sự thay đổi của 'em' là gì?

Vui mừng, tự hào vì 'em' ngày càng đẹp hơn.

Buồn bã, tiếc nuối, có chút trách móc và lo lắng.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi đó.

Giận dữ, muốn cắt đứt mọi liên lạc với 'em'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Từ nào trong bài thơ 'Chân quê' thể hiện trực tiếp nhất sự mong muốn, khẩn cầu của nhân vật 'tôi' đối với 'em'?

Đừng

Thà rằng

Chao ôi

Nhưng

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Bài thơ 'Chân quê' không chỉ nói về tình yêu đôi lứa mà còn gửi gắm thông điệp rộng hơn về điều gì?

Sự cần thiết phải từ bỏ quá khứ để hướng tới tương lai.

Phê phán gay gắt những người chạy theo cái mới.

Giá trị của việc giữ gìn bản sắc văn hóa, nguồn cội trong bối cảnh xã hội hiện đại hóa.

Khuyến khích mọi người sống thật với cá tính của mình, bất kể người khác nghĩ gì.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu sức gợi cảm, đậm chất dân gian là một đặc điểm nổi bật trong thơ Nguyễn Bính. Điều này thể hiện như thế nào qua bài 'Chân quê'?

Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.

Tập trung vào các thuật ngữ khoa học, kỹ thuật.

Chỉ sử dụng các từ ngữ thông dụng, không có tính nghệ thuật cao.

Sử dụng các từ ngữ, hình ảnh quen thuộc của làng quê, mang âm hưởng ca dao, dân ca ('yếm lụa sồi', 'khăn mỏ quạ', 'áo tứ thân', 'vườn chanh').

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: So sánh nhân vật 'em' thuở xưa và 'em' hiện tại qua lời kể của 'tôi', ta thấy sự thay đổi chủ yếu nằm ở khía cạnh nào?

Phong cách ăn mặc, vẻ bề ngoài.

Tính cách, phẩm chất đạo đức.

Trình độ học vấn, nghề nghiệp.

Mối quan hệ với nhân vật 'tôi'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Câu thơ 'Nào đâu cái quần nái đen?' có ý nghĩa gì trong việc biểu đạt cảm xúc của nhân vật 'tôi'?

Thắc mắc đơn thuần về nơi cất giữ chiếc quần cũ.

Thể hiện sự khó chịu với trang phục hiện tại của 'em'.

Bày tỏ sự tìm kiếm, nuối tiếc một hình ảnh quen thuộc, giản dị đã mất đi.

Muốn biết 'em' đã mua chiếc quần mới ở đâu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Nhận xét nào sau đây đúng về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Chân quê'?

Hào hùng, sôi nổi.

Tâm tình, thủ thỉ, có chút buồn man mác và nuối tiếc.

Mỉa mai, châm biếm.

Khách quan, tường thuật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Phép đối lập giữa 'chân quê' và 'phù du' trong bài thơ gợi lên sự xung đột giữa điều gì?

Giàu có và nghèo khó.

Tình yêu và thù hận.

Cái đẹp và cái xấu.

Giá trị truyền thống, bền vững và giá trị hiện đại, hào nhoáng, nhất thời.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Từ 'cái' trong cấu trúc điệp 'Nào đâu cái yếm... / Cái áo... / Cái khăn... / Cái quần...' có tác dụng gì?

Chỉ số lượng nhiều.

Miêu tả kích thước lớn.

Gợi tả sự thân thuộc, gần gũi, trìu mến đối với những vật dụng gắn liền với 'em' thuở xưa.

Thể hiện sự xa lạ, coi thường đối với những vật đó.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Bài thơ 'Chân quê' của Nguyễn Bính được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có những chuyển biến nào ảnh hưởng đến nội dung tác phẩm?

Sự giao thoa, xung đột giữa văn hóa phương Tây và văn hóa truyền thống Việt Nam do quá trình đô thị hóa.

Giai đoạn kháng chiến chống Pháp ác liệt.

Thời kỳ đất nước đang xây dựng chủ nghĩa xã hội.

Giai đoạn đổi mới, hội nhập kinh tế quốc tế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Dòng thơ 'Thà rằng em cứ việc chân quê' thể hiện mong muốn của nhân vật 'tôi' về điều gì ở 'em'?

Mong 'em' sống nghèo khổ như trước.

Mong 'em' không bao giờ thay đổi vẻ bề ngoài.

Mong 'em' quay về sống ở quê.

Mong 'em' giữ lại sự giản dị, mộc mạc, bản sắc truyền thống.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nhận xét nào sau đây *không* đúng về nghệ thuật gieo vần trong bài thơ lục bát 'Chân quê'?

Tiếng cuối câu lục vần với tiếng thứ sáu câu bát.

Tiếng cuối câu lục vần với tiếng cuối câu bát.

Tiếng cuối câu bát vần với tiếng cuối câu lục tiếp theo.

Vần được gieo chủ yếu là vần lưng và vần chân.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Hình ảnh 'áo cài khuy bấm' gợi lên điều gì về phong cách của 'em' hiện tại?

Sự ảnh hưởng của trang phục phương Tây, hiện đại.

Vẻ đẹp kín đáo, truyền thống.

Sự cầu kỳ, rườm rà trong trang phục.

Sự đơn giản, tiện lợi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Câu thơ 'Chao ôi! Thương nhớ! Hỡi em!' là sự kết hợp của những kiểu câu nào để bộc lộ cảm xúc mạnh mẽ của nhân vật 'tôi'?

Câu trần thuật và câu nghi vấn.

Câu cầu khiến và câu cảm thán.

Câu cảm thán và câu gọi đáp.

Câu phủ định và câu khẳng định.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Từ 'chân quê' trong nhan đề bài thơ và xuyên suốt tác phẩm mang ý nghĩa gì?

Chỉ người sống ở quê.

Vẻ đẹp mộc mạc, giản dị, chân chất, đậm đà bản sắc văn hóa truyền thống của làng quê Việt Nam.

Chỉ tính cách thật thà, ngay thẳng.

Chỉ tình yêu sâu đậm giữa hai người.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Phân tích cấu trúc bài thơ 'Chân quê', ta thấy bài thơ được triển khai chủ yếu dựa trên mạch cảm xúc nào?

Từ sự đối diện với hiện tại (sự thay đổi của 'em') dẫn đến hồi tưởng về quá khứ (hình ảnh 'em' thuở xưa) và bộc lộ tâm trạng, quan điểm của 'tôi'.

Theo trình tự thời gian từ lúc 'tôi' gặp 'em' lần đầu đến khi 'em' thay đổi.

Theo không gian từ làng quê đến thành thị.

Theo logic lập luận, chứng minh sự thay đổi của 'em' là sai lầm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Nguyễn Bính được coi là 'thi sĩ của đồng quê' vì lý do nào sau đây?

Ông chỉ viết về cảnh vật thiên nhiên ở nông thôn.

Ông sinh ra và lớn lên ở một làng quê rất nghèo.

Thơ ông tái hiện sâu sắc không khí, phong tục, cảnh vật và tâm hồn con người Việt Nam ở nông thôn với tình cảm gắn bó, yêu thương.

Ông là người đầu tiên đưa hình ảnh làng quê vào thơ ca hiện đại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Thông điệp 'Đừng chạy theo những thứ phù du' trong bài thơ có ý nghĩa cảnh báo điều gì đối với con người trong xã hội hiện đại?

Không nên tiếp thu những cái mới của văn minh đô thị.

Chỉ nên sống ở quê, không nên ra thành phố.

Phải giữ nguyên mọi thứ như cũ, không được thay đổi.

Cần tỉnh táo trước những giá trị hào nhoáng, bề nổi, dễ khiến con người đánh mất đi bản sắc, chiều sâu tâm hồn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất giá trị nhân văn của bài thơ 'Chân quê'?

Bài thơ thể hiện sự trân trọng, nâng niu những giá trị truyền thống, bản sắc văn hóa dân tộc trước nguy cơ bị mai một.

Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống hiện đại, văn minh.

Bài thơ phê phán gay gắt những người sống theo lối cũ.

Bài thơ chỉ đơn thuần là câu chuyện tình yêu buồn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bài thơ 'Chân quê' của Nguyễn Bính được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có sự giao thoa và biến động nào?

Thời kỳ đất nước đang trải qua chiến tranh ác liệt, chia cắt.

Giai đoạn phong kiến suy tàn, xã hội chưa có nhiều biến động lớn về văn hóa.

Giai đoạn giao thoa văn hóa Đông - Tây, lối sống thành thị ảnh hưởng đến nông thôn.

Thời kỳ đất nước hoàn toàn khép kín, chưa tiếp xúc với văn hóa bên ngoài.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nét đặc sắc trong phong cách thơ Nguyễn Bính, thể hiện rõ trong 'Chân quê', là gì?

Hướng về thơ ca hiện đại phương Tây, thể hiện cái tôi cô đơn, lạc lõng.

Sử dụng ngôn ngữ bác học, hình ảnh trừu tượng, khó hiểu.

Tập trung ca ngợi các chủ đề cách mạng, đấu tranh xã hội.

Đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc, gắn bó với đề tài làng quê và tâm trạng hoài niệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Khổ thơ sau thể hiện tâm trạng gì của nhân vật 'tôi' khi đối diện với 'em'?
'Từ ngày em mặc áo Tây
Thấy người gầy gò má phấn da kem
Em đi hàng xóm xem đêm
Chân quê vẫn giữ cái xem chân quê'

Vui mừng, tự hào vì sự tiến bộ của 'em'.

Tức giận, trách móc sự thay đổi của 'em'.

Buồn bã, hụt hẫng trước sự 'thay đổi' theo hướng hiện đại của 'em'.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự khác biệt của 'em'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Hình ảnh 'áo tứ thân', 'yếm lụa đào', 'khăn mỏ quạ', 'quần nái đen' trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?

Sự giàu sang, phú quý của người phụ nữ thành thị.

Vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, truyền thống của người con gái quê.

Lối sống hiện đại, tân thời của giới trẻ.

Sự lỗi thời, lạc hậu cần phải thay đổi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Nhân vật 'em' trong bài thơ đã có những biểu hiện nào cho thấy sự 'thay đổi' so với 'chân quê' ngày xưa?

Thay đổi trang phục, cách trang điểm và tham gia các hoạt động giải trí mới.

Không còn yêu nhân vật 'tôi' như trước.

Chuyển hẳn lên thành phố sinh sống và làm việc.

Trở nên kiêu ngạo, xa lánh mọi người ở quê.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Dòng thơ 'Hoa chanh nở trắng vườn em' mang ý nghĩa biểu tượng gì trong bài thơ?

Sự giàu có, sung túc của gia đình 'em'.

Vẻ đẹp rực rỡ, lộng lẫy của 'em' khi điệu đà.

Vẻ đẹp trong sáng, giản dị, thuần khiết của cuộc sống làng quê và người con gái.

Sự lạnh lùng, xa cách của 'em'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Phân tích tác dụng của điệp cấu trúc 'Nào đâu... cái' trong các khổ thơ đầu?

Thể hiện sự tìm kiếm, hoài niệm và nỗi xót xa, tiếc nuối về những nét 'chân quê' đã phai nhạt.

Nhấn mạnh sự tức giận, chỉ trích sự thay đổi của 'em'.

Tạo nhịp điệu vui tươi, phấn khởi cho bài thơ.

Khẳng định vẻ đẹp 'chân quê' vẫn còn nguyên vẹn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Câu hỏi tu từ 'Hoa chanh nở trắng vườn em / Bấy giờ mới gặp mà xem / Có gì?' thể hiện điều gì trong tâm trạng của nhân vật 'tôi'?

Sự tò mò muốn biết 'em' đã thay đổi những gì.

Sự vui vẻ, bất ngờ khi gặp lại 'em'.

Sự bối rối, ngại ngùng khi đối diện với 'em'.

Sự ngỡ ngàng, hụt hẫng, thất vọng trước sự 'thay đổi' của 'em'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Thông điệp chính mà Nguyễn Bính muốn gửi gắm qua bài thơ 'Chân quê' là gì?

Nỗi niềm hoài niệm, tiếc nuối trước sự mai một của những giá trị văn hóa truyền thống và lời nhắn nhủ hãy giữ gìn bản sắc 'chân quê'.

Ca ngợi vẻ đẹp hiện đại, tân thời của người phụ nữ Việt Nam.

Phê phán gay gắt những người chạy theo lối sống phương Tây.

Khẳng định sự phát triển là tất yếu và không cần giữ gìn cái cũ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Phân tích ý nghĩa của nhan đề 'Chân quê'.

Chỉ một địa danh cụ thể ở vùng quê.

Gợi tả sự mộc mạc, giản dị, chân chất, đúng gốc gác của con người và cảnh vật làng quê truyền thống.

Biểu tượng cho sự nghèo khổ, lạc hậu ở nông thôn.

Ám chỉ đôi chân lấm lem bùn đất của người nông dân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Thể thơ lục bát truyền thống được Nguyễn Bính sử dụng trong bài 'Chân quê' có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc?

Tạo không khí trang trọng, hùng hồn.

Khiến bài thơ trở nên xa cách, khó hiểu.

Nhấn mạnh sự hiện đại, đổi mới trong tư duy.

Tạo không khí tâm tình, gần gũi, phù hợp với việc bộc lộ cảm xúc hoài niệm, tiếc nuối.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích sự đối lập giữa các hình ảnh trong bài thơ ('yếm lụa sồi', 'áo tứ thân' vs 'khăn nhung', 'quần lĩnh') có ý nghĩa gì?

Làm nổi bật sự thay đổi của nhân vật 'em', từ đó nhấn mạnh chủ đề về sự mai một của vẻ đẹp 'chân quê'.

Cho thấy sự đa dạng, phong phú trong trang phục của người phụ nữ Việt Nam.

Thể hiện sự giàu có, sung túc của cả hai lối sống.

Phê phán những người mặc trang phục truyền thống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Chân quê' là gì?

Niềm vui, hạnh phúc khi được sống trong thời đại mới.

Sự giận dữ, bất mãn trước những thay đổi xã hội.

Nỗi buồn, hoài niệm, tiếc nuối trước sự mai một của vẻ đẹp truyền thống.

Sự thờ ơ, vô cảm trước cuộc sống.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất mong muốn của nhân vật 'tôi' đối với 'em'?

Từ ngày em mặc áo Tây

Thấy người gầy gò má phấn da kem

Em đi hàng xóm xem đêm

Lạy trời cho cả hai người / Cái xem chân quê, cái cười chân quê!

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Hình ảnh 'cái xem chân quê', 'cái cười chân quê' gợi lên vẻ đẹp nào của con người?

Sự sắc sảo, thông minh trong ánh mắt và nụ cười.

Sự hồn nhiên, mộc mạc, chân thành trong ánh mắt và nụ cười.

Sự e lệ, ngại ngùng khi giao tiếp.

Sự giả tạo, không thật lòng trong biểu cảm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Bài thơ 'Chân quê' có thể được xem là một lời nhắn nhủ, lời khuyên về điều gì trong cuộc sống hiện đại?

Đừng vì chạy theo lối sống hiện đại mà đánh mất đi bản sắc, giá trị 'chân quê' của bản thân.

Hãy mạnh dạn từ bỏ những gì thuộc về quá khứ để hòa nhập hoàn toàn với hiện đại.

Chỉ có cuộc sống ở thành phố mới mang lại hạnh phúc.

Việc thay đổi ngoại hình là điều cần thiết để thành công.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cụm từ 'chân quê' nhiều lần trong bài thơ.

Tạo sự nhàm chán, đơn điệu cho bài thơ.

Chỉ đơn thuần là cách để lấp đầy câu thơ.

Nhấn mạnh chủ đề, thể hiện sự ám ảnh, day dứt và làm tăng sức biểu cảm cho nỗi nhớ, nỗi tiếc nuối.

Khẳng định rằng 'chân quê' là điều không quan trọng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Liên hệ bài thơ 'Chân quê' với một số sáng tác khác của Nguyễn Bính cùng chủ đề để thấy rõ hơn 'hồn thơ dân tộc' của ông.

Tương tư, Mưa xuân, Cô hái mơ (cùng khai thác đề tài làng quê, tình yêu, sử dụng hình ảnh truyền thống).

Vội vàng (Xuân Diệu - đề tài sống vội, hiện đại).

Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử - đề tài thiên nhiên, tình yêu lãng mạn).

Việt Bắc (Tố Hữu - đề tài cách mạng, kháng chiến).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Giả sử bạn là người con gái trong bài thơ. Dựa vào bối cảnh xã hội lúc bấy giờ và tâm trạng của nhân vật 'tôi', bạn sẽ lựa chọn lối sống nào và vì sao?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bài thơ 'Chân quê' gợi cho bạn suy nghĩ gì về việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc trong thời đại hội nhập hiện nay?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng từ láy 'gầy gò' trong dòng thơ 'Thấy người gầy gò má phấn da kem'.

Gợi tả dáng vẻ ốm yếu, thiếu sức sống, có thể ngụ ý sự 'hiện đại' không mang lại vẻ đẹp khỏe khoắn thực sự.

Nhấn mạnh vẻ đẹp đầy đặn, phúc hậu của 'em'.

Thể hiện sự ngưỡng mộ của nhân vật 'tôi' trước vẻ ngoài của 'em'.

Miêu tả một cách khách quan tình trạng sức khỏe của 'em'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Biện pháp nghệ thuật nào tạo nên tính nhạc điệu và sự gần gũi với ca dao, dân ca trong bài thơ 'Chân quê'?

Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt cổ.

Sử dụng thể thơ lục bát truyền thống.

Ngắt nhịp đột ngột, không theo quy tắc.

Chỉ sử dụng các từ ngữ địa phương xa lạ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Cảm hứng chủ đạo trong phần lớn thơ Nguyễn Bính (bao gồm cả 'Chân quê') là gì?

Cảm hứng về chiến tranh, đấu tranh giành độc lập.

Cảm hứng về cuộc sống hiện đại, công nghiệp hóa.

Cảm hứng về tình yêu đôi lứa gắn với phong tục, cảnh vật làng quê truyền thống và nỗi niềm hoài niệm.

Cảm hứng về những chuyến đi xa, khám phá thế giới.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của câu thơ cảm thán 'Ôi! Sao cứ phỏng những người / Khăn nhung quần lĩnh lụa tươi đủ màu?'

Bộc lộ sự băn khoăn, xót xa, nuối tiếc và phản kháng nhẹ nhàng trước việc 'em' chạy theo những thứ tân thời, xa hoa.

Thể hiện sự ngưỡng mộ trước sự giàu có, sang trọng của 'em'.

Đặt câu hỏi để tìm hiểu về nguồn gốc của trang phục mới của 'em'.

Chỉ đơn thuần là miêu tả trang phục của 'em'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bài thơ 'Chân quê' thể hiện cái nhìn của Nguyễn Bính về sự thay đổi của xã hội và con người dưới tác động của văn minh đô thị như thế nào?

Ông hoàn toàn ủng hộ và ca ngợi sự thay đổi này.

Ông nhìn nhận nó với tâm trạng buồn bã, tiếc nuối, lo sợ sự mai một của giá trị truyền thống.

Ông phê phán gay gắt và muốn xóa bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của văn minh đô thị.

Ông thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của xã hội.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Hình ảnh nào trong bài thơ *không* thuộc về vẻ đẹp 'chân quê' truyền thống mà nhân vật 'tôi' hoài niệm?

Yếm lụa sồi

Áo tứ thân

Khăn mỏ quạ

Má phấn da kem

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Bài thơ 'Chân quê' được viết theo mạch cảm xúc nào?

Hoài niệm về quá khứ - Đối diện với hiện tại (ngỡ ngàng, buồn bã) - Ước nguyện cho tương lai (giữ gìn chân quê).

Vui vẻ - Buồn bã - Tức giận.

Phấn khởi - Thất vọng - Chấp nhận.

Giận dữ - Hối hận - Bình yên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Từ 'phỏng' trong câu thơ 'Ôi! Sao cứ phỏng những người' có nghĩa gần nhất với từ nào sau đây?

Hỏi

So sánh

Bắt chước, làm theo

Chê bai

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Nét đặc trưng nào của thi ca Nguyễn Bính thể hiện qua việc sử dụng các hình ảnh như 'hoa chanh', 'vườn cau', 'giàn trầu'?

Xây dựng không gian nghệ thuật đậm chất thôn dã, gần gũi với đời sống làng quê Việt Nam.

Tạo nên không khí huyền bí, xa lạ.

Biểu tượng cho sự giàu có, xa hoa.

Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng của con người.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Dựa vào bài thơ, nhận xét nào về quan niệm thẩm mỹ của Nguyễn Bính là phù hợp nhất?

Ông đề cao vẻ đẹp hiện đại, tân thời, phù hợp với xu hướng thế giới.

Ông trân trọng vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, chân chất của con người và cảnh vật làng quê truyền thống.

Ông không có quan niệm rõ ràng về cái đẹp, chỉ miêu tả hiện thực.

Ông chỉ quan tâm đến vẻ đẹp nội tâm, không chú trọng ngoại hình hay cảnh vật.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Bài thơ "Chân quê" của Nguyễn Bính thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình khi đối diện với sự thay đổi của người mình yêu?

Hạnh phúc và tự hào trước sự tiến bộ của người yêu.

Buồn bã, tiếc nuối và hụt hẫng vì sự xa cách về tâm hồn.

Tức giận và trách móc sự thay đổi của người yêu.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự khác biệt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong bài thơ "Chân quê", hình ảnh nào sau đây *không* thuộc về nhóm các hình ảnh tượng trưng cho vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc của cô gái quê ngày xưa?

Yếm lụa sồi

Áo tứ thân

Khăn mỏ quạ

Khăn nhung

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Sự xuất hiện của các hình ảnh như "khăn nhung", "quần lĩnh", "áo cài khuy bấm" trong bài thơ "Chân quê" chủ yếu nhằm mục đích gì?

Tượng trưng cho sự thay đổi, ảnh hưởng của lối sống thị thành làm mất đi vẻ quê mùa cũ.

Miêu tả vẻ đẹp sang trọng, giàu có mới của cô gái.

Thể hiện sự hòa nhập tích cực của cô gái với cuộc sống hiện đại.

Nhấn mạnh sự đối lập giữa giàu và nghèo.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Đọc khổ thơ sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất để diễn tả tâm trạng nuối tiếc, hụt hẫng của nhân vật trữ tình:
"Nào đâu cái yếm lụa sồi?
Cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân?
Nào đâu cái áo tứ thân?
Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen?"

So sánh

Nhân hóa

Điệp cấu trúc và câu hỏi tu từ

Ẩn dụ

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Dòng thơ "Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê" mang ý nghĩa gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

Miêu tả cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp ở nông thôn.

Khẳng định vẻ đẹp và giá trị của sự mộc mạc, giản dị, là bản sắc của người quê.

Nhắc nhở về nguồn gốc xuất thân của cả hai người.

Thể hiện sự tự ti về quê quán của mình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu thơ "Hỡi cô mặc áo trắng trơn / Hay là cô vẫn giận hờn chi ai?" thể hiện điều gì về thái độ và cảm xúc của nhân vật trữ tình?

Sự ngưỡng mộ trước vẻ ngoài hiện đại của cô gái.

Sự vui mừng khi gặp lại người yêu.

Sự tức giận rõ ràng đối với cô gái.

Sự băn khoăn, ngỡ ngàng, và cảm giác xa lạ trước sự thay đổi của cô gái.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Chủ đề chính mà bài thơ "Chân quê" của Nguyễn Bính muốn gửi gắm là gì?

Nỗi lòng của người quê trước sự mai một của những giá trị truyền thống, sự thay đổi của con người khi chịu ảnh hưởng của lối sống thị thành.

Câu chuyện tình yêu đôi lứa gặp trắc trở vì khoảng cách địa lý.

Vẻ đẹp của cuộc sống hiện đại ở thành phố.

Lời khuyên về việc phải thay đổi để thích nghi với xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Phân tích tác dụng của việc sử dụng thể thơ lục bát trong bài "Chân quê".

Tạo ra nhịp điệu nhanh, dứt khoát, phù hợp với tâm trạng gấp gáp.

Giúp bài thơ mang tính hùng tráng, ca ngợi.

Tăng tính nhạc điệu, gợi không khí thân thuộc, gần gũi của ca dao, dân ca, phù hợp với chủ đề 'chân quê'.

Làm cho ngôn ngữ trở nên khó hiểu, uyên bác hơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hình ảnh "áo the mới" trong bài thơ "Chân quê" tượng trưng cho điều gì?

Sự giàu có, sung túc.

Vẻ ngoài lịch sự, có phần kiểu cách, xa lạ so với "áo tứ thân" truyền thống.

Sự trẻ trung, năng động của tuổi trẻ.

Y phục truyền thống của người Việt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Điệp ngữ "Quê nhà" được lặp lại ở cuối bài thơ có tác dụng gì?

Nhấn mạnh tình yêu, nỗi nhớ và sự gắn bó sâu nặng của nhân vật trữ tình với quê hương và những giá trị truyền thống.

Thể hiện sự chán ghét, muốn rời xa quê nhà.

Nhắc nhở cô gái hãy quay về nơi cô đã sinh ra.

Miêu tả cụ thể khung cảnh ngôi nhà ở quê.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của câu cảm thán "Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?" trong bài thơ "Chân quê".

Bày tỏ sự tự hào về quá khứ huy hoàng.

Thể hiện sự ngạc nhiên trước hiện tại.

Là lời than thở về sự nghèo khổ ở quê.

Bày tỏ sự tiếc nuối, xót xa tột độ khi những giá trị truyền thống, vẻ đẹp "chân quê" đã mất đi ở người mình yêu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Nhân vật "tôi" trong bài thơ "Chân quê" nhìn nhận sự thay đổi của "em" chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

Sự thay đổi trong trang phục và phong thái bên ngoài.

Sự thay đổi trong cách nói chuyện.

Sự thay đổi trong công việc.

Sự thay đổi trong tình cảm dành cho "tôi".

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Dòng thơ "Yếm lụa sồi đây,thúng cời đây / Nón này, giày dép này đây thày" có ý nghĩa gì trong việc bộc lộ tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Nhân vật trữ tình đang khoe những vật dụng truyền thống.

Nhân vật trữ tình đang chuẩn bị đi làm đồng.

Nhân vật trữ tình đang cố gắng níu giữ, trưng ra những vật dụng truyền thống như một lời nhắc nhở, một sự bám víu vào quá khứ.

Nhân vật trữ tình đang bán những vật dụng cũ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Câu thơ "Em bây giờ "huyền bí" gớm ghiếc / Anh chỉ thương "vườn chanh" ngày xưa." cho thấy điều gì về cách nhìn của nhân vật trữ tình đối với sự thay đổi của "em"?

Nhân vật trữ tình cảm thấy "em" trở nên xa lạ, khó hiểu và không còn yêu thích con người mới này bằng con người cũ.

Nhân vật trữ tình ngưỡng mộ sự "huyền bí" của "em".

Nhân vật trữ tình chỉ quan tâm đến vườn chanh.

Nhân vật trữ tình không nhận ra "em".

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hình ảnh "vườn chanh" trong bài thơ có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

Sự giàu có, thịnh vượng của quê hương.

Không gian quen thuộc, yên bình của làng quê, gắn liền với những kỷ niệm và vẻ đẹp "chân quê".

Một loại cây ăn quả phổ biến ở nông thôn.

Nơi hai người thường hẹn hò.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Dựa vào bài thơ, hãy cho biết yếu tố nào được Nguyễn Bính xem là cốt lõi tạo nên vẻ đẹp "chân quê"?

Tiền bạc và địa vị xã hội.

Ngoại hình xinh đẹp, thời thượng.

Sự giản dị, mộc mạc trong trang phục, lối sống và tâm hồn, gắn bó với những giá trị truyền thống của làng quê.

Khả năng giao tiếp khéo léo.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: So sánh hai câu thơ "Nào đâu cái yếm lụa sồi?" và "Nào đâu cái quần nái đen?" cho thấy điều gì về cách Nguyễn Bính sử dụng hình ảnh?

Chỉ tập trung vào những vật dụng đắt tiền.

Sử dụng các hình ảnh không liên quan đến nhau.

Miêu tả cuộc sống hiện đại.

Liệt kê các vật dụng quen thuộc, bình dị nhất, đặc trưng cho vẻ đẹp và cuộc sống của người phụ nữ nông thôn truyền thống để nhấn mạnh sự mất mát.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Chân quê" là gì?

Sự vui tươi, phấn khởi trước đổi mới.

Nỗi buồn, nuối tiếc về sự phai nhạt của những giá trị truyền thống trước ảnh hưởng của văn minh đô thị.

Lòng căm ghét đối với cuộc sống thành thị.

Sự thờ ơ trước mọi biến đổi.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Dòng thơ "Thà rằng cô cứ là cô / Đừng nghe lời họ, bỏ quê ra đi" thể hiện trực tiếp điều gì trong suy nghĩ của nhân vật trữ tình?

Sự đồng ý và ủng hộ việc cô gái ra đi tìm cuộc sống mới.

Sự giận dữ, muốn cắt đứt quan hệ.

Ước muốn cô gái giữ lại bản sắc, đừng thay đổi vì tác động bên ngoài, đừng rời bỏ quê hương.

Sự lo lắng cho tương lai của cô gái ở thành phố.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bài thơ "Chân quê" được coi là một trong những sáng tác tiêu biểu của Nguyễn Bính bởi vì nó thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách thơ ông?

Hồn quê, sự hoài niệm về những giá trị truyền thống, ngôn ngữ giản dị, mộc mạc.

Giọng thơ hiện đại, khám phá những chủ đề mới mẻ của đô thị.

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, khó hiểu.

Tập trung miêu tả cảnh chiến tranh và cách mạng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Xét về mặt cấu trúc, bài thơ "Chân quê" có thể chia làm mấy phần chính dựa trên sự phát triển của tâm trạng và hình ảnh?

Một phần (tâm trạng xuyên suốt không đổi)

Hai phần (trước và sau khi gặp lại)

Ba phần (Gặp gỡ và nhận ra sự thay đổi; Hoài niệm về vẻ đẹp "chân quê" ngày xưa; Lời bộc bạch tâm sự và lời khuyên)

Bốn phần (giới thiệu - phát triển - cao trào - kết thúc)

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Từ "huyền bí" trong câu thơ "Em bây giờ "huyền bí" gớm ghiếc" thể hiện cảm nhận gì của nhân vật trữ tình về cô gái?

Cô gái trở nên quyến rũ, bí ẩn hơn.

Cô gái trở nên xa lạ, khó hiểu, không còn là con người quen thuộc ngày xưa.

Cô gái có vẻ ngoài ma mị, đáng sợ.

Cô gái che giấu một bí mật nào đó.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Câu thơ "Khăn nhung quần lĩnh rộn ràng / Áo cài khuy bấm trông càng lạc Xuân" miêu tả sự thay đổi của cô gái theo hướng nào?

Trở nên hiện đại, sang trọng hơn nhưng mất đi vẻ duyên dáng, tự nhiên vốn có của người quê.

Trở nên xấu xí, quê mùa hơn.

Trở nên giản dị, tiết kiệm hơn.

Trở nên vui vẻ, yêu đời hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: "Lạc Xuân" trong câu thơ "Áo cài khuy bấm trông càng lạc Xuân" có thể hiểu là gì?

Mùa xuân bị lạc.

Một địa danh tên Xuân.

Mất đi sự trẻ trung của mùa xuân.

Mất đi vẻ tươi tắn, duyên dáng, tự nhiên, cái hồn quê vốn có, trở nên không phù hợp, kệch cỡm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Tác giả Nguyễn Bính viết bài thơ "Chân quê" trong bối cảnh xã hội Việt Nam đang có sự giao thoa, biến động nào?

Giai đoạn chiến tranh ác liệt.

Giai đoạn đô thị hóa, văn minh phương Tây bắt đầu ảnh hưởng mạnh mẽ đến lối sống và văn hóa truyền thống.

Giai đoạn phục hồi kinh tế sau chiến tranh.

Giai đoạn đất nước hoàn toàn tự cung tự cấp, không có ảnh hưởng bên ngoài.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Từ "gớm ghiếc" trong "Em bây giờ 'huyền bí' gớm ghiếc" cho thấy thái độ mạnh mẽ, có phần tiêu cực nào của nhân vật trữ tình đối với sự thay đổi của cô gái?

Sự khó chịu, không chấp nhận, thậm chí là có phần kinh sợ trước vẻ ngoài và phong thái xa lạ của cô gái.

Sự ngưỡng mộ tột độ.

Sự đồng cảm, chia sẻ.

Sự vui vẻ, hài hước.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phân tích mối quan hệ giữa sự thay đổi về trang phục của cô gái và sự thay đổi trong tâm hồn, nhân cách mà nhân vật trữ tình cảm nhận.

Không có mối liên hệ nào giữa hai yếu tố này.

Trang phục hiện đại chỉ là vẻ ngoài, không ảnh hưởng đến tâm hồn.

Trong cái nhìn của nhân vật trữ tình, sự thay đổi trang phục là biểu hiện rõ nét nhất cho sự đánh mất đi tâm hồn, bản sắc "chân quê" vốn có.

Sự thay đổi trang phục khiến tâm hồn cô gái trở nên tốt đẹp hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Bài thơ "Chân quê" thể hiện rõ nét đặc điểm nào của phong trào Thơ mới (1932-1945) ở Việt Nam?

Hoàn toàn đoạn tuyệt với thể thơ truyền thống.

Chỉ tập trung vào chủ đề tình yêu đô thị.

Ca ngợi cuộc sống công nghiệp hiện đại.

Bên cạnh những cách tân, một bộ phận thi sĩ vẫn tìm về với cội nguồn dân tộc, thể hiện nỗi buồn thế hệ trước sự biến đổi của xã hội (như Nguyễn Bính).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Thông điệp nào về việc giữ gìn bản sắc văn hóa có thể rút ra từ bài thơ "Chân quê"?

Hãy trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp, đừng để bị mai một bởi những ảnh hưởng bên ngoài mà đánh mất chính mình.

Phải từ bỏ hoàn toàn cái cũ để chạy theo cái mới.

Văn hóa truyền thống không còn giá trị trong xã hội hiện đại.

Sự thay đổi văn hóa là điều tất yếu và luôn mang lại điều tích cực.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nhận xét nào sau đây *không* phù hợp khi nói về nghệ thuật khắc họa hình ảnh của Nguyễn Bính trong bài "Chân quê"?

Sử dụng những hình ảnh chọn lọc, giàu sức gợi, mang tính biểu tượng cao (trang phục).

Chủ yếu miêu tả thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ.

Xây dựng sự đối lập giữa hai hệ thống hình ảnh (truyền thống - hiện đại) để làm nổi bật chủ đề.

Kết hợp miêu tả ngoại hình với bộc lộ tâm trạng nhân vật.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ 'Chân quê' của Nguyễn Bính thể hiện rõ nhất tâm trạng và cảm xúc nào của nhân vật 'tôi' khi chứng kiến sự thay đổi của nhân vật 'em'?

Vui mừng, tự hào vì 'em' đã tiến bộ, hiện đại hơn.

Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi của 'em'.

Buồn bã, tiếc nuối, hụt hẫng vì 'em' đánh mất nét 'chân quê'.

Giận dữ, trách móc 'em' vì đã thay đổi lối sống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hình ảnh 'yếm lụa sồi', 'áo tứ thân', 'khăn mỏ quạ', 'quần nái đen' trong bài thơ 'Chân quê' chủ yếu có tác dụng gì trong việc xây dựng hình tượng nhân vật 'em' lúc xưa?

Gợi lên vẻ đẹp giàu sang, quý phái của cô gái thành thị.

Nhấn mạnh sự lạc hậu, lỗi thời của trang phục truyền thống.

Thể hiện sự nổi loạn, phá cách của cô gái trẻ.

Khắc họa vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, đậm đà bản sắc văn hóa thôn quê.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Khi miêu tả sự thay đổi của 'em' với 'khăn nhung', 'quần lĩnh', 'áo cài khuy bấm', nhân vật 'tôi' trong bài thơ 'Chân quê' bộc lộ thái độ gì đối với những biểu hiện của lối sống mới?

Ngưỡng mộ, khao khát được hòa nhập với lối sống đó.

Không đồng tình, cảm thấy xa lạ và tiếc nuối những giá trị cũ.

Chấp nhận, coi đó là sự phát triển tất yếu của xã hội.

Vô cảm, không có cảm xúc đặc biệt trước sự thay đổi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Phân tích ý nghĩa của câu hỏi tu từ 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê?' trong bài thơ 'Chân quê'.

Thể hiện sự băn khoăn, nghi ngờ và mong muốn níu giữ nét 'chân quê' truyền thống.

Nhấn mạnh sự hiển nhiên, không thể thay đổi của bản chất 'chân quê'.

Biểu thị sự tự hào về nguồn gốc 'chân quê' của gia đình và bản thân.

Ngụ ý rằng nét 'chân quê' đã hoàn toàn mất đi và không thể tìm lại được.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Nguyễn Bính thường được mệnh danh là 'thi sĩ của đồng quê'. Điều này được thể hiện như thế nào qua bài thơ 'Chân quê'?

Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, hiện đại để miêu tả cảnh vật.

Tập trung phản ánh cuộc sống sôi động, hối hả ở thành thị.

Khắc họa đậm nét không gian, con người, trang phục mang đặc trưng văn hóa làng quê Việt Nam.

Thể hiện tâm trạng của một người hoàn toàn xa lạ với cuộc sống nông thôn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật liệt kê được sử dụng trong bài thơ 'Chân quê' (liệt kê trang phục xưa và nay) có tác dụng chủ yếu là gì?

Làm cho câu thơ dài hơn, tạo nhịp điệu chậm rãi.

Nhấn mạnh sự đối lập giữa cái cũ và cái mới, làm nổi bật sự thay đổi của nhân vật 'em'.

Chỉ đơn thuần là cách liệt kê các loại trang phục phổ biến.

Thể hiện sự giàu có, đa dạng về trang phục của người Việt.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Dòng thơ 'Nào đâu cái yếm lụa sồi? / Cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân?' thể hiện rõ nhất cảm xúc gì của nhân vật 'tôi'?

Sự tiếc nuối, hoài niệm về vẻ đẹp và con người 'em' của quá khứ.

Sự tức giận, trách móc vì 'em' đã vứt bỏ những thứ cũ.

Sự tò mò, muốn biết 'em' đã cất những thứ đó ở đâu.

Sự vui vẻ khi thấy 'em' không còn mặc những thứ quê mùa.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Thông điệp sâu sắc nhất mà bài thơ 'Chân quê' muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Khuyên con người nên từ bỏ những giá trị cũ để chạy theo cái mới.

Chỉ trích những người sống ở thành phố là giả tạo.

Nhắc nhở về tầm quan trọng của việc giữ gìn bản sắc văn hóa, nguồn cội dù có hội nhập, thay đổi.

Ca ngợi vẻ đẹp của trang phục truyền thống và phê phán trang phục hiện đại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Trong bối cảnh phong trào Thơ Mới, việc Nguyễn Bính sáng tác những bài thơ mang đậm màu sắc dân gian, đồng quê như 'Chân quê' có ý nghĩa gì?

Đi ngược lại hoàn toàn với xu hướng chung của thời đại.

Chứng tỏ sự lạc hậu, không theo kịp trào lưu mới.

Chỉ là sự thử nghiệm nhất thời, không có giá trị lâu dài.

Tạo nên một luồng gió mới, góp phần đa dạng hóa và làm giàu cho Thơ Mới bằng yếu tố truyền thống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Nhịp điệu của bài thơ 'Chân quê', chủ yếu được viết theo thể lục bát truyền thống, có tác dụng gì trong việc truyền tải tâm trạng của nhân vật 'tôi'?

Tạo nên âm hưởng thủ thỉ, tâm tình, da diết, phù hợp với nỗi niềm hoài vọng, tiếc nuối.

Khiến bài thơ trở nên khô khan, khó đi vào lòng người.

Tạo cảm giác gấp gáp, hồi hộp, phù hợp với sự tức giận.

Không có tác dụng gì đặc biệt đến việc thể hiện cảm xúc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khổ thơ 'Hỡi cô mặc áo cài khuy bấm / Em về phố thị hay về quê? / Dao cầu, lọ mực, nghiêng tờ giấy / Vẽ lại chân quê chẳng dễ gì!' thể hiện rõ nhất điều gì về cái nhìn của nhân vật 'tôi'?

Sự ngưỡng mộ trước vẻ đẹp hiện đại của 'em'.

Sự chấp nhận rằng 'em' đã hoàn toàn thuộc về phố thị.

Sự ngạc nhiên, băn khoăn và cảm giác khó khăn trong việc nhận ra/nắm bắt lại nét 'chân quê' xưa.

Sự chế giễu đối với trang phục mới của 'em'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hình ảnh 'Hoa chanh nở giữa vườn chanh' trong bài thơ là một hình ảnh mang tính biểu tượng. Nó biểu tượng cho điều gì?

Sự giàu có, sung túc của cuộc sống hiện đại.

Vẻ đẹp tự nhiên, thuần khiết, bản chất không thay đổi của sự vật, con người 'chân quê'.

Sự phức tạp, khó đoán của tình cảm con người.

Sự lãng phí, vô ích của những giá trị cũ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Nhân vật 'em' trong bài thơ 'Chân quê' được xây dựng chủ yếu dựa trên sự đối lập nào?

Giữa giàu có và nghèo khó.

Giữa hạnh phúc và đau khổ.

Giữa trí thức và nông dân.

Giữa vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc xưa kia và vẻ ngoài hiện đại, xa lạ hiện tại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Từ 'chân quê' trong nhan đề và xuyên suốt bài thơ có thể được hiểu là gì trong ngữ cảnh tác phẩm?

Nét đẹp mộc mạc, giản dị, thuần khiết, gắn liền với văn hóa và lối sống truyền thống làng quê Việt Nam.

Địa danh cụ thể của một vùng quê nào đó.

Chỉ đơn thuần là đôi chân của người nông dân.

Biểu tượng cho sự nghèo đói, lạc hậu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Dòng thơ 'Thà rằng em cứ là em / Đừng nghe người phố mách thêm chuyện gì' bộc lộ trực tiếp điều gì về mong muốn và thái độ của nhân vật 'tôi'?

Khuyên 'em' nên nghe lời khuyên của người thành phố để phát triển.

Không quan tâm đến việc 'em' có thay đổi hay không.

Mong muốn 'em' giữ lại bản chất, không bị ảnh hưởng bởi những điều mới lạ từ bên ngoài (phố thị).

Trách 'em' đã không nghe lời 'tôi' từ trước.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Theo mạch cảm xúc của bài thơ 'Chân quê', nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự hụt hẫng, buồn bã của nhân vật 'tôi' là gì?

Nhân vật 'tôi' không còn yêu 'em' nữa.

'Em' đã chuyển đi nơi khác sinh sống.

Do 'em' đã trở nên giàu có hơn 'tôi'.

Sự thay đổi về ngoại hình, trang phục của 'em' là biểu hiện cho sự xa cách, mất đi nét tâm hồn 'chân quê' mà 'tôi' yêu quý.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hình ảnh 'Hoa chanh' và 'vườn chanh' trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa dân gian Việt Nam?

Sự trong sáng, mộc mạc, gần gũi, gắn bó với đời sống nông thôn.

Sự sang trọng, quý phái của cuộc sống cung đình.

Nỗi buồn, sự chia ly trong tình yêu.

Sự đấu tranh, xung đột trong xã hội.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Phân tích tác dụng của điệp cấu trúc 'nào đâu... cái' trong các câu thơ như 'Nào đâu cái yếm lụa sồi? / Cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân?'

Tạo sự nhàm chán, lặp lại trong bài thơ.

Nhấn mạnh nỗi nhớ, sự tìm kiếm trong vô vọng và nỗi tiếc nuối da diết về những gì đã mất.

Liệt kê một cách đơn thuần các đồ vật.

Thể hiện sự vui mừng khi những đồ vật cũ đã biến mất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Từ góc độ xã hội học văn học, bài thơ 'Chân quê' có thể được xem là biểu hiện của sự va chạm, xung đột giữa những yếu tố nào trong xã hội Việt Nam những năm đầu thế kỷ 20?

Giữa các tầng lớp giàu và nghèo.

Giữa các vùng miền địa lý khác nhau.

Giữa truyền thống và hiện đại, giữa văn hóa làng quê và văn hóa thị thành.

Giữa các thế hệ trong gia đình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Câu thơ 'Khăn nhung quần lĩnh rộn ràng / Áo cài khuy bấm trông càng lạc tông' cho thấy nhân vật 'tôi' nhìn nhận sự thay đổi của 'em' như thế nào?

Đó là sự kết hợp hài hòa, đẹp đẽ giữa cũ và mới.

Đó là sự tiến bộ, phù hợp với thời đại.

Đó là sự cố gắng để làm mới bản thân.

Đó là sự không phù hợp, kệch cỡm, đánh mất đi vẻ đẹp vốn có.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Dòng thơ nào sau đây trong bài 'Chân quê' thể hiện rõ nhất sự bất lực, khó khăn trong việc níu giữ hoặc phục hồi những giá trị 'chân quê' đã mất?

Vẽ lại chân quê chẳng dễ gì!

Thà rằng em cứ là em

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

Hỡi cô mặc áo cài khuy bấm

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Bài thơ 'Chân quê' được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ Mới?

Giai đoạn đầu (trước 1932).

Giai đoạn phát triển và đỉnh cao (khoảng 1932-1941).

Giai đoạn kết thúc (sau 1941).

Sau Cách mạng tháng Tám 1945.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nhan đề 'Chân quê' mang tính biểu tượng cao. Nó không chỉ là vẻ ngoài mà còn gợi đến điều gì?

Sự bẩn thỉu, nghèo nàn của nông thôn.

Khoảng cách địa lý giữa thành thị và nông thôn.

Tốc độ phát triển của đô thị.

Bản chất, cốt cách, tâm hồn gắn liền với nguồn cội, truyền thống làng quê.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Dòng thơ 'Láng giềng quen thuộc đôi ba nhà' gợi lên không gian sống như thế nào của nhân vật 'tôi' và 'em' lúc xưa?

Gần gũi, thân mật, gắn bó trong một cộng đồng làng xã nhỏ bé.

Cô lập, xa cách, mỗi nhà một nơi.

Đông đúc, ồn ào như ở phố thị.

Hoang vắng, không có người ở.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Khi nói 'Thà rằng em cứ là em', nhân vật 'tôi' đang so sánh 'em' với hình ảnh nào?

Với những người thành công ở phố thị.

Với nhân vật 'tôi'.

Với chính 'em' trong quá khứ, khi chưa thay đổi.

Với một người xa lạ nào đó.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phép đối lập giữa các hình ảnh trang phục xưa và nay trong bài thơ 'Chân quê' không chỉ đơn thuần là tả thực mà còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn về điều gì?

Sự khác biệt về giá cả của trang phục.

Sự tiện lợi của trang phục hiện đại.

Sự đa dạng của ngành thời trang Việt Nam.

Sự thay đổi về tâm hồn, lối sống, và sự đánh mất bản sắc văn hóa truyền thống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Nỗi buồn trong bài thơ 'Chân quê' là nỗi buồn cá nhân của tình yêu tan vỡ, hay còn mang ý nghĩa rộng hơn?

Mang ý nghĩa rộng hơn, là nỗi buồn của thế hệ, của một thời đại trước sự mai một của những giá trị truyền thống dưới tác động của đô thị hóa, hiện đại hóa.

Chỉ đơn thuần là nỗi buồn vì người yêu thay đổi.

Là nỗi buồn vì nhân vật 'tôi' không thể đến được với 'em'.

Là nỗi buồn vì cảnh vật làng quê đã thay đổi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi Nguyễn Bính viết 'Dao cầu, lọ mực, nghiêng tờ giấy / Vẽ lại chân quê chẳng dễ gì!', ông đang nói về khó khăn gì?

Khó khăn trong việc học vẽ.

Khó khăn trong việc mua sắm dụng cụ vẽ.

Khó khăn trong việc tái hiện, níu giữ, hoặc phục hồi những giá trị 'chân quê' đã phai nhạt hoặc mất đi trong cuộc sống hiện đại.

Khó khăn trong việc tìm người mẫu 'chân quê' để vẽ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phong cách thơ Nguyễn Bính thể hiện qua bài 'Chân quê' có những đặc điểm nổi bật nào?

Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt cổ điển, trang trọng.

Giàu tính triết lý, suy tưởng về vũ trụ.

Ngôn ngữ hiện đại, Tây hóa, nhịp điệu tự do.

Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói dân gian, hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt Nam, thể hiện tâm hồn hoài cổ, nặng tình nghĩa cũ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Bài thơ 'Chân quê' có thể được xem là lời nhắc nhở về điều gì đối với thế hệ trẻ ngày nay trong bối cảnh hội nhập toàn cầu?

Phải từ bỏ hoàn toàn những giá trị truyền thống để theo kịp thế giới.

Phải biết cân bằng giữa việc tiếp thu cái mới và giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

Nên quay trở về với lối sống cũ, không tiếp xúc với văn hóa bên ngoài.

Văn hóa truyền thống không còn phù hợp với thời đại mới.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Tác giả Nguyễn Bính được mệnh danh là "thi sĩ của đồng quê". Đặc điểm nào trong bài thơ "Chân quê" thể hiện rõ nhất phong cách này của ông?

Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.

Miêu tả tỉ mỉ cảnh sinh hoạt đô thị hiện đại.

Xây dựng hình tượng nhân vật và không gian mang đậm nét văn hóa, trang phục truyền thống nông thôn.

Phê phán gay gắt những giá trị cũ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Bài thơ "Chân quê" thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa những giá trị nào?

Giữa giàu có và nghèo khổ.

Giữa vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc và sự thay đổi theo xu hướng hiện đại, thị thành.

Giữa tình yêu đơn phương và tình yêu đáp lại.

Giữa thiên nhiên khắc nghiệt và con người kiên cường.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc câu hỏi tu từ "Nào đâu cái..." trong bài thơ "Chân quê".

Diễn tả nỗi hoài vọng, tiếc nuối da diết của nhân vật trữ tình về những nét đẹp xưa cũ đã mất đi.

Nhấn mạnh sự ngạc nhiên, bất ngờ trước sự thay đổi của "em".

Thể hiện sự trách móc, giận hờn đối với nhân vật "em".

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong bài thơ, hình ảnh "yếm lụa sồi, áo tứ thân, khăn mỏ quạ, quần nái đen" không chỉ là trang phục mà còn tượng trưng cho điều gì?

Sự giàu sang, phú quý của người phụ nữ.

Vẻ đẹp hiện đại, thời thượng.

Sự lạc hậu, lỗi thời cần loại bỏ.

Vẻ đẹp giản dị, mộc mạc, đậm đà bản sắc văn hóa nông thôn truyền thống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Câu thơ "Khăn nhung quần lĩnh rộn ràng / Áo cài khuy bấm trông càng lạc loài" thể hiện rõ nhất thái độ gì của nhân vật trữ tình trước sự thay đổi của "em"?

Sự ngưỡng mộ, thích thú.

Sự hụt hẫng, xót xa và cảm giác xa lạ trước vẻ ngoài xa rời gốc gác.

Sự thờ ơ, không quan tâm.

Sự tức giận, căm ghét.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Từ nào trong câu thơ "Áo cài khuy bấm trông càng lạc loài" thể hiện mạnh mẽ nhất sự đánh giá tiêu cực (theo quan niệm của nhân vật trữ tình) về sự thay đổi của nhân vật "em"?

càng

trông

lạc loài

khuy bấm

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Thông điệp chính mà bài thơ "Chân quê" muốn gửi gắm về giá trị truyền thống và sự thay đổi là gì?

Phải từ bỏ hoàn toàn truyền thống để hòa nhập với hiện đại.

Hiện đại hóa là điều tất yếu và không cần quan tâm đến gốc gác.

Truyền thống và hiện đại không thể tồn tại song song.

Cần trân trọng, giữ gìn những giá trị cốt lõi, bản sắc truyền thống ngay cả khi tiếp nhận cái mới.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nhịp điệu chậm rãi, tha thiết của thể thơ lục bát trong bài "Chân quê" phù hợp nhất để diễn tả tâm trạng nào của nhân vật trữ tình?

Nỗi buồn man mác, sự hoài niệm và tâm tình sâu lắng.

Sự vui tươi, phấn khởi.

Sự giận dữ, bất mãn.

Sự hối hả, vội vã.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Dòng thơ "Hoa chanh nở giữa vườn chanh / Thầy u mình với chúng mình chân quê" mang ý nghĩa tượng trưng nào?

Sự đơn điệu, nhàm chán của cuộc sống nông thôn.

Vẻ đẹp rực rỡ, lộng lẫy.

Sự thuần khiết, nguyên bản, đúng với gốc gác của mình.

Sự cô đơn, lạc lõng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Nhân vật trữ tình trong bài thơ thể hiện tình cảm gì đối với nhân vật "em"?

Ghét bỏ vì sự thay đổi.

Chỉ đơn thuần là sự tò mò.

Vui vẻ, ủng hộ sự hiện đại hóa.

Yêu thương, trân trọng vẻ đẹp xưa cũ nhưng lại buồn bã, tiếc nuối khi thấy "em" thay đổi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Việc sử dụng các từ ngữ gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, mang đậm chất dân dã trong bài thơ "Chân quê" có tác dụng gì đối với việc thể hiện cảm xúc?

Làm cho lời thơ tự nhiên, chân thành, gần gũi với tâm trạng của người dân quê.

Tạo cảm giác xa lạ, khó hiểu.

Khiến lời thơ trở nên trang trọng, cổ kính.

Giảm bớt chiều sâu cảm xúc của bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự đau lòng, thà không biết để không phải chứng kiến sự thay đổi?

Nào đâu cái yếm lụa sồi

Thầy u mình với chúng mình chân quê

Thà rằng không biết thì hơn

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bài thơ "Chân quê" được sáng tác trong bối cảnh phong trào Thơ mới. Nó thể hiện sự khác biệt nào so với xu hướng lãng mạn hóa, thoát ly thực tại của một số nhà thơ cùng thời?

Nguyễn Bính hoàn toàn thoát ly khỏi thực tại xã hội.

Nguyễn Bính tìm về và đề cao những giá trị văn hóa, tinh thần truyền thống của dân tộc, đặc biệt là vẻ đẹp làng quê.

Nguyễn Bính tập trung miêu tả cuộc sống hiện đại ở thành thị.

Nguyễn Bính sử dụng hoàn toàn thể thơ tự do phương Tây.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khổ thơ đầu tiên tập trung miêu tả những hình ảnh quen thuộc của làng quê xưa. Việc này có tác dụng gì trong việc xây dựng tâm trạng cho toàn bài thơ?

Tạo không khí vui tươi, hài hước.

Gây cảm giác xa lạ, khó gần.

Làm nổi bật sự giàu có của cuộc sống nông thôn.

Gợi lại không gian và vẻ đẹp truyền thống làm nền cho sự nuối tiếc khi chứng kiến sự thay đổi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Từ "rộn ràng" trong dòng thơ "Khăn nhung quần lĩnh rộn ràng" ban đầu có thể gợi cảm giác gì, nhưng khi đặt trong ngữ cảnh cả câu thơ và bài thơ thì mang sắc thái nào?

Ban đầu gợi sự đông vui, nhộn nhịp; nhưng trong ngữ cảnh bài thơ lại ẩn chứa sự gượng gạo, không phù hợp với vẻ "chân quê".

Hoàn toàn là sắc thái tiêu cực, châm biếm.

Chỉ đơn thuần miêu tả âm thanh của trang phục.

Thể hiện sự tự tin, thoải mái của nhân vật "em".

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bài thơ "Chân quê" có thể được xem là lời tự tình của nhân vật trữ tình về điều gì?

Tình yêu đôi lứa mãnh liệt.

Nỗi lòng trước sự phai nhạt của những giá trị truyền thống và bản sắc văn hóa.

Ước mơ về một cuộc sống hiện đại.

Nỗi sợ hãi về tương lai.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Dòng thơ "Thầy u mình với chúng mình chân quê" khẳng định điều gì về nguồn cội và bản sắc của nhân vật trữ tình và nhân vật "em"?

Họ đến từ thành phố lớn.

Họ không có nguồn gốc rõ ràng.

Họ đã hoàn toàn hòa nhập với cuộc sống hiện đại.

Họ có nguồn gốc từ làng quê và mang trong mình những nét "chân quê" ấy.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ "Hoa chanh nở giữa vườn chanh"?

Điệp ngữ và ẩn dụ (ngầm).

So sánh và nhân hóa.

Hoán dụ và liệt kê.

Nói quá và nói giảm nói tránh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Sự thay đổi của nhân vật "em" từ hình ảnh truyền thống sang hiện đại trong bài thơ có thể phản ánh hiện tượng xã hội nào ở Việt Nam vào thời điểm Nguyễn Bính sáng tác?

Chiến tranh liên miên.

Sự giao thoa văn hóa Đông - Tây, ảnh hưởng của lối sống thị thành, hiện đại đến nông thôn.

Nạn đói kém, mất mùa.

Sự bùng nổ công nghiệp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nhan đề "Chân quê" của bài thơ mang tính biểu tượng cao. Nó không chỉ là địa danh mà còn là biểu tượng cho điều gì?

Sự tụt hậu, nghèo nàn.

Nỗi buồn về tình yêu tan vỡ.

Bản sắc văn hóa, lối sống truyền thống, vẻ đẹp mộc mạc, giản dị.

Ước mơ về một nơi xa xôi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Biện pháp nghệ thuật đối lập được sử dụng xuyên suốt bài thơ "Chân quê" có tác dụng chủ yếu gì?

Làm nổi bật sự khác biệt, mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại, từ đó khắc sâu tâm trạng nuối tiếc của nhân vật trữ tình.

Tạo sự cân xứng, hài hòa cho bài thơ.

Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ các hình ảnh.

Thể hiện sự đồng tình với sự thay đổi.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Giả sử nhân vật "em" trong bài thơ có cơ hội bày tỏ suy nghĩ về sự thay đổi của mình, cô ấy có thể nói điều gì để biện minh hoặc giải thích cho lựa chọn trang phục và lối sống mới?

"Tôi thay đổi vì muốn làm hài lòng thầy u."

"Tôi thay đổi vì bị ép buộc."

"Tôi thay đổi chỉ để trêu tức anh."

"Tôi thay đổi để phù hợp với cuộc sống mới, với xu thế của thời đại, không có nghĩa là tôi quên gốc gác."

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đoạn thơ "Mới ngày nào còn "seo tơ" / Bên cầu tơ liễu còn ngơ ngẩn chờ" gợi nhắc về điều gì trong quá khứ của hai nhân vật?

Thời thơ ấu cùng chơi đùa.

Khoảng thời gian gắn bó, hẹn hò lãng mạn, chờ đợi nhau bên cầu.

Cuộc sống khó khăn, vất vả.

Những buổi học hành chăm chỉ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Chân quê" là gì?

Nỗi buồn, sự nuối tiếc trước sự đổi thay (theo hướng xa rời truyền thống) của con người và cảnh vật.

Niềm vui, sự tự hào về sự phát triển của đất nước.

Sự giận dữ, phê phán gay gắt.

Tình yêu lãng mạn, say đắm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hình ảnh "cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân" không chỉ miêu tả vật dụng mà còn gợi lên không khí, thời gian nào?

Mùa hè oi ả.

Mùa thu buồn bã.

Mùa đông lạnh giá.

Không khí tươi mới, tràn đầy sức sống của mùa xuân, gợi liên tưởng đến tuổi trẻ và tình yêu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Việc nhân vật trữ tình tự nhận "Thầy u mình với chúng mình chân quê" có thể được hiểu là lời khẳng định về điều gì?

Sự nghèo khó của gia đình.

Sự lạc hậu của bản thân.

Sự gắn bó sâu sắc với nguồn cội, với những giá trị truyền thống của làng quê.

Sự bất mãn với cuộc sống hiện tại.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: So sánh cách dùng từ "mới ngày nào" và "bây giờ" trong bài thơ để làm rõ ý đồ nghệ thuật của tác giả.

Nhấn mạnh khoảng cách địa lý giữa hai người.

Tạo sự đối lập về mặt thời gian, làm nổi bật sự thay đổi đột ngột, nhanh chóng của nhân vật "em".

Miêu tả sự trôi chảy của thời gian một cách khách quan.

Gợi nhớ về những kỷ niệm vui vẻ trong quá khứ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bài thơ "Chân quê" của Nguyễn Bính, cùng với nhiều tác phẩm khác của ông, góp phần làm phong phú thêm điều gì cho nền văn học Việt Nam hiện đại?

Mảng đề tài về làng quê, văn hóa truyền thống với giọng điệu, cảm xúc đặc trưng.

Mảng đề tài về chiến tranh, cách mạng.

Mảng đề tài về khoa học, công nghệ.

Mảng đề tài về cuộc sống nơi thành phố lớn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Qua bài thơ "Chân quê", có thể thấy Nguyễn Bính có một cái nhìn như thế nào về quá trình hiện đại hóa?

Hoàn toàn ủng hộ, coi đó là tiến bộ tuyệt đối.

Hoàn toàn phản đối, coi đó là sự phá hủy.

Thờ ơ, không bày tỏ quan điểm.

Nhìn nhận sự thay đổi với một thái độ phức tạp, vừa chấp nhận xu thế (ngầm), vừa nuối tiếc, lo ngại về sự mai một của những giá trị truyền thống tốt đẹp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chân quê - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Cảm xúc chủ đạo trong bài thơ "Chân quê" là nỗi buồn. Nỗi buồn này bắt nguồn từ đâu?

Nhân vật trữ tình bị "em" từ chối tình cảm.

Cuộc sống của nhân vật trữ tình gặp nhiều khó khăn.

Sự thay đổi của nhân vật "em" theo hướng xa rời vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc "chân quê".

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Trình Bày Kết Quả Nghiên Cứu Về Một Vấn Đề Tự Nhiên Hoặc Xã Hội – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 20 – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Chiều Xuân – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Về Một Bài Thơ Hoặc Một Bức Tranh/ Pho Tượng Theo Lựa Chọn Cá Nhân – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Ôn Tập Trang 55 – (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha